Как нарисовать колокольчик ? карандашом поэтапно
В этой статье вы узнаете о том, как рисовать колокольчик. В данном случае мы разберемся во всех нюансах, чтобы сделать рисунок не только красивым, но и реалистичным. Колокольчик можно нарисовать с бантом, с ленточкой, или вообще ничего не добавлять. Ниже вы найдете подробную инструкцию с фото и описанием.
Содержание материала
Инструменты и материалы
- Простой карандаш.
- Ластик.
- Лист А4.
Пошаговое рисование колокольчика
- Чтобы колокольчик получился красивой формы, рисуем изначально что-то наподобие треугольника с округленными углами. Делаем все тонкими линиями, чтобы потом можно было лишнее просто стереть.
- По бокам вверху рисуем изогнутые линии, которые будут изображать форму колокольчика.
- С помощью ластика убираем лишние линии и наводим форму колокола простым карандашом.
- Внутри колокольчика рисуем изогнутую линию вверх, чтобы подчеркнуть внутреннюю стенку.
- Также внутри прорисовываем еще одну изогнутую линию и рисуем язычок колокольчика. Если все устраивает, хорошенько наводим все линии карандашом, а то, что не понравилось – убираем ластиком.
- Внутри колокольчика затушевываем, чтобы подчеркнуть объемность предмета.
- На колокольчике рисуем бант, таким каким вы его хотите видеть. Можете делать маленький или большой, с ленточками или без.
- Рисуем линии на колокольчике, наводим все необходимое простым карандашом, и рисунок готов.
Видео инструкция
На этом видео поэтапно показано, как нарисовать колокольчик. Этот мастер-класс будет очень полезен как родителям, так и их ребенку. Такие картинки можно нарисовать на первый или последний школьный звонок, а также на новогодние праздники. Рисуется колокол очень просто, поэтому вам больше никогда не понадобится раскраска.
Инструкция, которая показана в этой статье, должна была помочь вам разобраться в том, как рисовать колокольчики.
На самом деле, рисунок колокольчика делается довольно просто, и самая важная часть изображения – это контур. Колокольчик, рисунок карандашом которого вы видели выше, сможет стать отличным дополнением различных праздников в школе и детском саду. Он может дополнить любую тему. Например, если нарисовать колокольчик с бантиком, то этим рисунком можно украсить помещение на Новый Год или в честь последнего звоночка. Главное в таком случае – правильно разукрасить изображение. А какие рисунки делаете вы с вашими детками? Знали ли вы, как правильно нарисовать колокольчик карандашом? Поделитесь своим опытом и впечатлениями в комментариях!Как нарисовать школьный колокольчик карандашом
С маленького возраста ребенка нужно подготавливать к школе. Рассказывайте ему о школьном процессе. Сводите на экскурсию. Показывайте школьные принадлежности. Процесс знакомства с школой можно максимально разнообразить. Тогда у малыша не будет опасности перед учебным годом.
Чтобы заинтересовать ребенка, вместе с ним периодически можете рисовать школьные предметы. Предлагаем начать из самого простого, например, школьный колокольчик, который сообщает о завершении урока. С нашими пошаговыми инструкциями процесс рисования простой и интересный. Берите в руки карандаш, и приступайте к работе. Уровень сложности – простой. Удачи!
1
Основа
Начальные этапы рисования выполняем в виде схематических элементов. В данном случае – это условно изображена трапеция с округленными углами. Нарисуйте ее внизу листка.
Сильно не надавливайте на карандаш на начальных этапах, чтобы далее стертые линии не искажали изображение.
Нужно оставить вверху достаточно места для праздничного банта на колокольчике. Ведь мы рисуем главный атрибут праздника 1 сентября. В этот день колокольчик обязательно украшают.
2
Форма
По бокам трапеции проведите внутрь изогнутые линии.
Таким образом вы получаете правильное изображение формы колокольчика.
3
Сотрите ненужные линии
На рисунке появляются лишние линии, аккуратно сотрите их с помощью ластика.
4
Объем
Колокольчик – фигура объемная. Имеет круглую форму внизу, верх – удлиненный. Чтобы зрительно передать форму фигуры, добавьте полукруглую линии к нижней основе фигуры.
5
Язычок колокольчика
Внутренний элемент изображаемого предмета, который при ударе об стенки колокола издает звонкий звук, называется язык. Поместите его во внутренне отделения фигуры. Следите за изменениями на рисунке.
6
Внутренняя часть
Штриховыми линиями карандаша нарисуйте тень внутри колокольчика.
7
Бант
Чтобы наш колокольчик имел праздничный и красивый вид – “завяжите” на него красивый, большой бант.
Еще несколько легких штрихов, и рисунок готов. Добавьте ленточки и наведите четкие контуры.
8
Коллаж
В одном изображении собраны все шаги рисунка. Вы можете распечатать коллаж, чтобы он всегда был у вас перед глазами.
9
Нарисуйте колокольчик прямо на сайте:
Выберите как хотите закрашивать.
Видео к материалу
Если вы увидели ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter.
Понравилась инструкция?
10 Да Нет 3Еще инструкции на эту тему:
Как нарисовать колокольчик карандашом поэтапно
Этот инструмент, только бОльших размеров повседневно используется в религиозных инстанциях разных категорий для привлечения верующих к службе и торжеству праздников.
Как и у любого предмета, который, якобы, не нуждается в углубленном изучении, у колокола есть собственная наука – кампанология. Посмотрим же, что эта наука может нам поведать:
- У Русских всегда была проблема с произношением английских слов. Через такую невнимательность и появилось слово рында, которое обозначает собой судовой колокол. В жизни же этому слову набрались русские моряки, которые наслышались фразы ring the bell. В своей компании они использовали это как Рынду бей.
- Синхронное мелодичное пение колокол называют малиновым звоном. Но коренного отношения к ягоде это понятие не имеет вовсе. Здесь имеет свое место бельгийский город Мехелен, который во французской транскрипции звучит как Малин. Именно этот город является гуру всей колокольной музыки.
- Вы думаете, Биг-Бен – это название целой башни в Лондоне? Разочарую вас – это не башня, и даже не большой циферблат, такое название получил сам колокол, так как являлся неестественно большим в то время, когда его создавали. И только спустя десятилетие кличка распространилась и на саму башню.
- На кораблях есть традиция: звонить в маленький колокол каждый раз, когда меняется капитан. Такая участь и не прошла мимо космических кораблей – там тоже есть один такой.
Будем учиться рисовать.
Как нарисовать колокольчик карандашом поэтапно Шаг первый. Создадим квадратную форму, в которой будет создаваться музыкальный инструмент. Она будет напоминать некий монумент.
- Рисуем церковь;
- Тауэрский Мост;
- Современное чудо света;
- Большой паром;
TrustNo1
Специально для DayFun
Как нарисовать новогодний колокольчик карандашом поэтапно
В этом уроке мы будем рисовать новогодние колокольчики с красными бантиком и веточками ёлочки на них! Для этого нам понадобится:- карандаш HB,
- чёрная гелевая ручка,
- резинка и цветные карандаши!
Рисуем наш первый колокольчик и звоночек в нём!
Прорисовываем узоры ввиде снежинок на наших колокольчиках!
Рисуем большой бантик и ленточки от бантика!
Вырисовываем веточки ёлочки сверху бантика!
Прорисовываем снег под нашими колокольчиками!
Аккуратно обводим весь рисунок чёрной гелевой ручкой и стираем всё лишнее.
Берём жёлтый карандаш и разукрашиваем им наши колокольчики! И берём тёмно жёлтый карандаш и разукрашиваем им снежинки и делаем им тени на колокольчиках!
Берём зелёный карандаш и разукрашиваем им веточки от ёлочки!
Завершающим этапом мы берём красный карандаш и разукрашиваем им бантик и ленточки от бантика! И берём серый карандаш и разукрашиваем им снег! И всё)) наши новогодние колокольчики с красным бантиком и веточками на них готовы))) всем удачи))))
В этом фото уроке мы будем учиться рисовать три новогодних колокольчика с клюквой с листочками от клюквы и веточками ёлочки!
Рисуем очертание нашего первого колокольчика, внутри колокольчика, а внутри него мы рисуем звоночек!
Прорисовываем очертание нашего второго колокольчика и звоночек внутри него!
Вырисовываем очертание нашего третьего колокольчика, внутри колокольчика и звоночек внутри него!
Рисуем клюкву и листочки от клюквы!
Прорисовываем веточки ёлочки ,как на рисунке!
Аккуратно обводим весь рисунок чёрной гелевой ручкой , оставляя веточки ёлочки и стираем всё лишнее!
Приступаем к разукраске! Берём ярко красный карандаш и разукрашиваем им наш первый колокольчик, клюкву и звоночки в наших колокольчиках!
Берём ярко синий карандаш и разукрашиваем им наш второй колокольчик!
Затем мы берём ярко жёлтый карандаш и разукрашиваем им наш третий колокольчик!
Берём тёмно зелёный карандаш и разукрашиваем им листочки от клюквы!
Завершающим этапом мы берём зелёный карандаш и разукрашиваем им веточки ёлочки! И всё)) наши три новогодних колокольчика с клюквой с листочками от клюквы и веточками ёлочки готовы))) всем удачи))))
В этом уроке мы будем рисовать два новогодних колокольчика с красным бантиком и звёздочкой на них и веточками ёлочки! Для этого нам понадобится карандаш HB, чёрная гелевая ручка, резинка и цветные карандаши!
Рисуем очертание нашего первого колокольчика, внутри колокольчика и часть колечка!
Вырисовываем очертание нашего второго колокольчика, внутри колокольчика, звоночки внутри и ободки на наших колокольчиках,как на рисунке!
Прорисовываем бантик и ленточки от бантика!
Вырисовываем листочки с двух сторон банта!
Рисуем веточки ёлочки и звёздочку,как на рисунке!
Аккуратно обводим весь рисунок чёрной гелевой ручкой оставляя веточки ёлочки и стираем всё лишнее.
Приступаем к разукраске! Берём светло коричневый карандаш и разукрашиваем им звёздочку и наши колокольчики!
Берём горчичный карандаш и делаем им тени по нашей звёздочке и колокольчикам! И берём красный карандаш и разукрашиваем им бантик и ленточки от бантика!
Завершающим этапом мы берём зелёный карандаш и разукрашиваем им веточки ёлочки! И берём тёмно зелёный карандаш и разукрашиваем им листочки! И всё)) наши два новогодних колокольчика с красным бантиком и звёздочкой на них и веточками ёлочки готовы))) всем удачи)))
- карандаш HB,
- чёрная гелевая ручка,
- резинка,
- цветные карандаши!
Как рисовать школьный колокольчик на первое сентября поэтапно • Makusha
На этом уроке мы посмотрим, как рисовать школьный звонок на первое сентября в школе.
Уже не за горами сентябрь и время учебы, и, даже если не слишком любите учиться, то должны все же вдохновиться долгожданной встречей с друзьями после долгого перерыва!
Ну, как полагается, мы все должны любить и уважать своих учителей, которые тратят на нас свои силы и время, в то время как мы оттачиваем свое искусство упростить все задания и уклониться от выполнения и изучения всего что только можно!
Поэтому мы можем сделать для них небольшой подарок или даже использовать рисунок для стенгазеты, чтобы нарисовать школьный звонок по простым шагам сегодняшнего урока.
Как рисовать школьный колокольчик на первое сентября поэтапно
Шаг 1.
Давайте приступим к работе и нарисуем небольшую линию симметрии колокольчика под углом и добавим пару линий для боковых сторон. Затем соединяем основание двумя линиями. Можете после отдохнуть на уроке рисования 3Д шара, чтобы было что показать друзьям.
Как рисовать школьный колокольчик на первое сентября поэтапно
Шаг 2.
Дорисуем овал для основания колокольчика и обрисуем края чуть точнее.
Как рисовать школьный колокольчик на первое сентября поэтапно
Шаг 3.
Нам надо сейчас постараться нарисовать деревянную ручку для нашего школьного инструмента первоклашек. И также добавить сам язычок колокольчика, который всегда звучит на первом и вашем будущем последнем уроке, который, поверьте нам, не за горами!
Как рисовать школьный колокольчик на первое сентября поэтапно
Шаг 4.
Мы постарались и наше искусство рисования пригодилось нашей школе и учителям, мы с вами теперь умеем и знаем, как рисовать школьный колокольчик для первоклашек на 1 сентября!
Как рисовать школьный колокольчик на первое сентября поэтапно
Как нарисовать цветы колокольчики
Сразу уточню – сегодня рисовать будем не металлические колокольчики, пока лето пользуемся моментом и учимся рисовать цветы с натуры.
Сегодня урок — как нарисовать цветы колокольчики. Какие хотите?
В каком смысле — какие? Колокольчики — лиловые такие цветочки, все их знают.
Да, соглашусь — все знают как выглядят цветочки — всегда примерно одинаковые. А вот какие у них листья? Как посмотришь в определитель – глаза разбегаются! Сколько разных видов этих колокольчиков: персиколистный, круглолистный, крапиволистный… широколистный — ух!
Вот на широколистном и остановимся. Потому что у нас он растёт на огороде, и мне и колокольчик в руки:
Колокольчик широколистный
Но перед тем как рисовать всё растение потренируемся, разминка — рисуем отдельный цветочек.
Рисуем цветок колокольчик
Цветы у колокольчика, понятно, имеют форму колокола — в середине пестик. Сейчас скажу по-научному: венчик спайнолепестный. Пять лепестков срастаются внизу более чем на половину длины и образуют конус или, типа, кулёк. А выше лепестки разделяются и отгибаются наружу красивыми дугами.
Проведём карандашом среднюю линию — она не даст перекоситься рисунку. Отметим длину цветка до места отгибания лепестков. Больше дополнительных линий построения проводить не будем: цветок имеет сложную форму и загромождать рисунок геометрией не будем, лучше повнимательнее посмотреть на живой цветок и рисовать как видишь.
В своих уроках как рисовать то да сё я преследую цель не столько дать желающим простой образец для точного копирования, а скорее хочу пробудить в читателях энтузиазм и желание нарисовать не точно, как у меня, а значительно лучше и интереснее. Как вам такая идея?
Но вернёмся к колокольчику — рисуем расходящиеся звездой отогнутые лепестки.
Вот такой цветок колокольчика получился. Теперь бы его наполнить земляникой и… конечно, подарить маме, я так делала в детстве.
Но вернёмся к теме:Как нарисовать цветы колокольчики.
Рисуем растение колокольчик
Наш колокольчик не зря называется широколистным—листья большие, широколанцетные.
Листорасположение очерёдное. Нарисуем карандашом сначала схему всего растения — обозначим стебель, жилки листьев и общие контуры цветков.
Товарищи, когда рисуете цветы, пожалуйста, рисуйте листья и венчики как видите – он и изогнутые и некоторые в ракурсе. Да, я согласна – ракурс штука сложная. Но, когда освоите, собой будете гордиться по праву!
Ну вот — листья одолели, теперь цветы. Некоторые повёрнуты граммофончиками к нам, другие боком к зрителю. Один, я гляжу, уже отцвёл и поник. Так и рисуем.
Теперь всё обведём цветом и раскрасим. Я раскрашивала фломастерами. Просто обмакивала в воду и так штриховала в результате цвет получался очень прозрачный, нежный.
Впрочем, нужно добавить и теней – теперь совсем похоже:
Колокольчики мои, цветики лесные, что глядите на меня словно как родные?
Как нарисовать колокольчики вам рассказала Марина Новикова.
Метки: поэтапное рисование цветка, рисование с натуры, рисование цветов
Читайте также:
Google+
Марина НовиковаКак рисовать колокольчик школьный поэтапно карандашом.
Как нарисовать новогодний колокольчик карандашом поэтапноЭтот инструмент, только бОльших размеров повседневно используется в разных категорий для привлечения верующих к службе и торжеству праздников. Маленькие колокольчики можно использовать как маяк для , когда она теряется, или приделать его к входной двери и чувствовать себя как отшельник без электричества. Конструкция представляет собой куполообразную форму с маленьким язычок, столкновение которых и дает изящный звук. Есть два технических способа добыть нужный результат: либо язычек ударяется об стенки звона, либо наоборот. В России чаще используют второй тип, и самым огромным колоколом является известный Царь-Колокол.
Как и у любого предмета, который, якобы, не нуждается в углубленном изучении, у колокола есть собственная наука – кампанология. Посмотрим же, что эта наука может нам поведать:
- У Русских всегда была проблема с произношением английских слов. Через такую невнимательность и появилось слово рында, которое обозначает собой судовой колокол. В жизни же этому слову набрались русские моряки, которые наслышались фразы ring the bell. В своей компании они использовали это как Рынду бей.
- Синхронное мелодичное пение колокол называют малиновым звоном. Но коренного отношения к ягоде это понятие не имеет вовсе. Здесь имеет свое место бельгийский город Мехелен, который во французской транскрипции звучит как Малин. Именно этот город является гуру всей колокольной музыки.
- Вы думаете, Биг-Бен – это название целой башни в Лондоне? Разочарую вас – это не башня, и даже не большой циферблат, такое название получил сам колокол, так как являлся неестественно большим в то время, когда его создавали. И только спустя десятилетие кличка распространилась и на саму башню.
- На кораблях есть традиция: звонить в маленький колокол каждый раз, когда меняется капитан. Такая участь и не прошла мимо космических кораблей – там тоже есть один такой.
В жизни же этому слову набрались русские моряки, которые наслышались фразы ring the bell. В своей компании они использовали это как Рынду бей.Будем учиться рисовать.
Как нарисовать колокольчик карандашом поэтапноШаг первый.
Создадим квадратную форму, в которой будет создаваться музыкальный инструмент. Она будет напоминать некий монумент.
Шаг второй. Легкими движениями обрисуем колокольчик в форме, с ручкой и маленьким язычком внутри.
Шаг третий. Выделим предмет точными линиями, каждую часть обведем и уточним края.
Шаг четвертый. Удаляем вспомогательные линии с помощью ластика, оставим сам колокольчик. Теперь вертикально заштрихуем всю форму предмета. Внутренняя часть будет чуть темнее, там добавим больше штриховки.
Надеюсь, у вас все хорошо получилось. Если да – оставляйте комментарии и не забывайте присылать мне свои идеи для написания новых уроков рисования. Сделать это можно
Рисунок колокольчиком правильность его изображения. Пошаговое выполнение рисунка колокольчиков для начинающих и детей.
Рисование — прекрасное хобби. Чтобы хорошо научиться рисовать, нужно очень много работать над своими навыками: отрабатывать технику, изучать материалы по теории.
Для тех, кто хочет рисовать «для души», а не для общественного признания или заработка денег, достаточно овладеть минимальными навыками и знаниями.
Если вы имеете небольшое представление о том, как и с чего начать — начните с самого простого. Например, с цветка колокольчик.
В этой статье мы подробно расскажем вам, как самостоятельно и быстро нарисовать цветок колокольчик, не обладая при этом талантом художника в полной мере.
Как красиво нарисовать цветок колокольчик карандашом поэтапно для начинающих?
Для того, чтобы научиться рисовать колокольчик карандашом, запаситесь терпением. Возможно, какие-то шаги вам придется повторить несколько раз, поэтому приготовьте карандаш простой и парочку цветных, ластик и лист плотной бумаги.
Сначала нарисуйте карандашом тонкую линию — это стебель цветка. От стебля сделайте три ответвления в стороны.
Шаг 1
Около каждого ответвления нарисуйте основание цветка и границы боковых лепестков.
Шаг 2
Теперь нарисуйте очертания лепесточков колокольчика. Они представляют собой по три острых листика.
Шаг 3
У основания бутонов нарисуйте чашелистики — небольшие и тонкие листочки.
У верхнего, нижнего и правого цветка обозначьте место крепления стебля к бутону.
Шаг 4
Сделайте стебелек цветочка более толстым, придайте ему объем. На этом этапе нарисуйте от основания стебля длинный тонкий листочек.
Шаг 5
Ровными штрихами на лепестках обозначьте середину, дорисуйте еще листочки у основания стебля. На стебле изобразите насекомое — божью коровку.
Шаг 6
Теперь займитесь штриховкой. Простым или цветным карандашом обозначьте самые темные места и места, где будет полутень. Изображение должно стать объемным.
Шаг 7
Цветок готов! Ничего сложного в этом исполнении нет, если стараться и следовать описанию.
Конечный результат выглядит следующим образом.
На заметку! Используйте голубой, фиолетовый или розовый цвета, чтобы нарисовать бутоны.
Колокольчик цветок: легкий рисунок для детей
Для детей мы приготовили более простой рисунок цветка колокольчик.
Последний шаг является не обязательным и выполняется ребенком по его способностям.
Самым первым шагом вам нужно нарисовать стебель растения (наклонную вертикальную линию). От стебля рисуйте три плавно опускающихся вниз линии — на них в дальнейшем будут располагаться бутоны. Слева от стебля вверх проведите две плавные линии — это будущие листья.
Шаг 1
Каждые стебелек, находящийся справа, разделите на три части так, как показано на рисунке.
Шаг 2
Теперь рисуйте бутоны. Самый верхний бутон еще закрыт, поэтому вместо него нарисуйте овал. Следующий бутон представляет из себя овал, только с заостренными концами. Третий и четвертый бутоны рисуются одинаково — это два шара.
Шаг 3
У третьего и четвертого бутона нарисуйте чашелистики — две выгнутые в противоположные стороны к шарам короткие дуги. К первому бутону нарисуйте дополнительный той же формы.
Шаг 4
Дорисуйте цветы так, как показано на рисунке.
Шаг 5
Сотрите лишние линии построения и прорисуйте листочки с левой и правой стороны снизу.
Листочки должны быть с прожилками.
Шаг 6
На этом этапе у открытых бутонов прорисуйте тычинки и чашелистики.
Шаг 7
Возьмите цветные карандаши или пастель. Зеленым закрасьте стебель, а фиолетовым — бутоны. Места, где падает тень, у стебля закрасьте темно-зеленым, а у бутонов — темно-фиолетовым.
Шаг 10
Ваша работа готова. 10 шагов к рисунку колокольчика.
На последнем этапе вы можете существенно доработать работу, сделав дополнительные светлые места и затемнив темные участки. Но, поскольку это детский рисунок, такие действия не являются необходимыми.
Колокольчики в вазе: рисунок
Цветок колокольчик мы уже рассказали вам, как правильно нарисовать. Но как нарисовать колокольчик в вазе?
Для этого нарисуйте колокольчик одним из двух способов, приведенных выше. Затем нарисуйте вазу так, чтобы цветок получился как бы внутри нее. А как именно нарисовать вазу, мы вам сейчас расскажем.
Способ 1. Простая прямоугольная ваза, сужающаяся к низу.
Нарисуйте вертикальную линию, на концах которой расположите две горизонтальные линии. Сверху — длиннее, снизу — короче.
Достройте с одной стороны вазу, нарисовав вогнутую вовнутрь дугу.
Шаг 1
Точно такую же дугу изобразите с другой стороны вазы. Лишние линии сотрите.
Шаг 2
Способ 2 . Изящная ваза классической формы.
Начало точно такое же, как и в предыдущем рисунке. Затем нарисуйте боковую сторону вазы, как показано на рисунке.
Шаг 1
На последний звонок, как и на 1 сентября хочется самостоятельно нарисовать красивый школьный колокольчик. И не просто нарисовать, но и создать анимацию.
Скоро конец учебного года. А на последний звонок, как и на 1 сентября хочется самостоятельно нарисовать красивый школьный колокольчик. И не просто нарисовать, но и создать анимацию. Простейшую, конечно, но вот как на этой картинке слева.
Вот такой колокольчик то и будем сейчас рисовать и «оживлять».
Точно такую же анимацию можно создать и в фотошопе.
Но этот урок для Флеша. Многие думают, что во Flash создают только игры. Кстати, все новинки игр можно посмотреть на сайте geek-post.ru.
Вот схема для рисунка:
Как видите, все просто.
Начинаем создавать анимацию. Открываем (если была закрыта) панель TimeLine. Колокольчик уже размещен в первом кадре на первом слое. Слой можно переименовать. У меня он так и называется «Колокольчик».
Для создания анимации нужно простой рисунок превратить в один общий символ. Выделяем рисунок инструментом Стрелочка (Selection Tool) и жмем кнопку F8.
Колокольчик должен двигаться сначала влево, затем вправо и возвращаться на место. Ставим ключевые кадры 15, 30, 45 и 60. Чтобы создать ключевой кадр надо выделить его, щелкнув мышкой, и нажать клавишу F6.
Затем, выбрать 15 кадр и повернуть колокольчик вокруг центральной точки влево. На 30 кадре колокольчик должен иметь такое же положение, как и на 1 кадре. На 45 кадре поворачиваем колокольчик вправо, на 60 он опять в исходном положении.
На этой картинку все видно.
Да, между ключевыми кадрами создаем движение. Щелкаем правой кнопкой мыши по слою между ключевыми кадрами и в выпадающем меню выбираем пункт «Create Motion Tween» (Создать движение между). Между точками появляется стрелочка.
Вот, что должно получится:
Нужно добавить язычок.
Его рисуем на отдельном слое. Добавляем слой, даем ему название Язык, рисуем небольшой кружок. Затем меняем слои местами, чтобы часть кружка-язычка спряталась за колокольчиком.
На слое с язычком тоже делаем ключевые кадры, сдвигая при этом шарик язычка в нужное место вслед за движениями колокольчика. Конечно же добавляем движение «Create Motion Tween» (Создать движение между) .
Опять сохраняем как анимированный gif.
Все хорошо, только колокольчик движется очень медленно. Для того, чтобы его ускорить, можно убрать часть кадров. Но проще, ускорить воспроизведение. По умолчанию во Флеше скорость воспроизведения 12 кадров в секунду.
Можно поставить 24 или 36 или любое другое число.
Рисуем цветок — колокольчик поэтапно цветными карандашами STABILO CarbOthello
Для выполнения рисунка цветка колокольчика используем простой карандаш средней твердости (HB), цветную пастель STABILO CartOthello, бумагу для рисования и тонированную бумагу для рисования пастелью. Изображение цветка выполняется поэтапно. Начинаем с выполнения рисунка-схемы простым карандашом на бумаге для рисования, прорисовываем детали цветка. Затем рисунок переводим на тонированную бумагу и на ней работаем пастелью. Можно продолжить рисунок и на белой бумаге, на которой начали рисовать.
На листе бумаги для рисования проводим длинную наклонную изогнутую линию по направлению сверху вниз. Это будет стебелек цветка. От него вправо проводим три наклонных дуги, на них будут располагаться сами цветки колокольчика. По-моему на рис. 1 надо удалить 2 вертикальных линии снизу, они появляются в описании 2 шага.
От нижней части вверх проводим три плавных линии — середины будущих листочков.
Рисуем кружочки (цветки) посередине двух нижних дуг и маленькие овалы (бутончики) на концах двух верхних дуг.
Над двумя большими кружочками проводить выгнутую линию — это будущие зеленые лепестки.
В кружочках по середине заостренным овалом проводим линии центрального лепестка и выводим его край за пределы круга на продолжении линии середины. Слева и справа от него добавляем треугольники — заостренный край боковых лепестков.
От вертикально направленных линий снизу добавляем слева и справа линии толщины листьев.
Прорисовываем плавными линиями контуры цветков- колокольчиков.
Сверху цветков прорисовываем небольшими овалами чашелистики. Из середины цветка добавляем тычинки.
Переводим рисунок на тонированную бумагу. Для чего заштриховываем обратную сторону бумажного листа с рисунком. Заштрихованной стороной прикладываем его к листу тонированной бумаги и, обводя контур рисунка, переводим изображение на тонированный лист.
Легкими штрихами покрываем пастельными карандашами светло зеленого цвета листики и лилового цвета бутончики и цветки колокольчика
Специальной растушевкой или просто пальчиком растушевываем заштрихованную часть.
Добавляем слой штриховки пастельными карандашами более насыщенных оттенков — ярко-зеленым и ярко-сиреневым. Усиливаем насыщенность цветового тона книзу, оставляя верхнюю часть колокольчиков посветлее. Слегка растушёвываем.
Пастельным карандашом белого цвета прорисовываем блики в верхней части. Чуть растушёвываем контур цветков.
Пастельным карандашом ярко зеленого цвета прорисовываем контур листочков и добавляем маленькие листики в устьицах стебельков. Оранжевым цветом выделяем пестик и тычинки.
Рисунок готов. Закрепляем его фиксативом или лаком для волос.
Как нарисовать Рождественский колокольчик Изображения
Хорошо, давайте начнем этот первый шаг с рисования ориентиров и форм, чтобы сформировать рамку для вашего мультяшного рождественского колокольчика.
Добавьте листья, нарисовав неровные линии под 5 изогнутыми линиями, а затем нарисуйте нити.
Как рисовать колокольчики шаг за шагом Рождественские вещи Сезонные
Как нарисовать рождественский колокольчик шаг за шагом как нарисовать рождественский холли шаг за шагом купить инструменты для рисования для художников httpsgooglxiyv7x как нарисовать рождественский колокольчик шаг за шагом как нарисовать .
Как нарисовать рождественские колокольчики . Хорошо, давайте начнем этот первый шаг с рисования руководящих принципов и форм, чтобы сформировать рамку для вашего мультяшного рождественского колокольчика. Научитесь рисовать рождественские колокольчики очень быстро и легко с этим видео лоблогом. Как нарисовать новогоднюю елку. Простое рождество. Легкие рождественские рисунки. Рождественские каракули. Рождественские елки. Искусство. Дети. Рождественские украшения. Рождественские картины. Рождественские картинки. Рождественские постеры. Рождественские украшения.
Как нарисовать рождественский колокольчик поэтапно. Подпишитесь на наш канал на YouTube. Это два красивых колокольчика, которые мы можем повесить на елки, рождественские венки, стены или двери для украшения на Рождество.
Рождество приближается, и вы можете подумать о том, чтобы нарисовать картинки на рождественских открытках или при изготовлении подарочной упаковки своими руками. Внизу треугольника нарисуйте цилиндрический пень. Если вам нравится, следуйте этим.
Чтобы нарисовать елку, начните с рисования карандашом равнобедренного треугольника.В этом видео вы узнаете, как рисовать, а также пошагово научитесь рисовать супер милый и легкий рождественский шар, если вы хотите увидеть больше моих видео, нажмите здесь. Затем нарисуйте 5 изогнутых горизонтальных линий, равномерно распределенных по высоте треугольника, проходя мимо краев треугольника.
Нарисуйте этот рождественский колокольчик, следуя этому уроку рисования. Начните с рисования двух одинаковых форм яйца, которые наклонены друг от друга и немного перекрывают друг друга.
Пошаговое руководство покажет вам, как очень просто нарисовать эти два рождественских колокольчика.
Я слышал в рождественский день колокольчики, играющие их старые знакомые гимны, и дикие и сладкие слова, повторяющие мир на земле, добрую волю к людям Генри Уодсворт Лонгфелло. Что ж, рождественские елки прекрасны для всех ваших рождественских работ. Узнайте, как нарисовать эту мультяшную рождественскую елку, с помощью следующего пошагового руководства по рисованию.
Pin Автор: Пэт Хэмбрик На картинах Рождественский рисунок легко
Как рисовать рождественские колокольчики Drawingforall Net
Как рисовать рождественские колокольчики
Как рисовать рождественские колокольчики Пошаговое руководство по рисованию
Как рисовать рождественские колокола Рождественский рисунок
Как рисовать Рождественские картинки 2 Рождественские украшения
Как нарисовать Рождественский колокольчик для детей S Начинающие Шаг за шагом
Как нарисовать Рождественские колокольчики Рисование во всей сети
Рождественский колокольчик, который в молодых листьях и украшен
Как нарисовать Рождество Колокольчики и лук.
Пошаговый рисунок
Как нарисовать орнамент «Рождественские колокольчики»
Рисунок украшения колокольчиков Легко нарисовать Рождественские колокольчики
Как нарисовать рождественский колокольчик My How To Draw
Jingle Bells Drawing Christmas Png Clipart Alarm Bell
Как нарисовать рождественский колокольчик шаг за шагом Рождественские рисунки
Рисунок
Рождественские колокольчики Картинки Колокольчик Черно-белый
Как рисовать рождественские колокольчики Drawingforall Net
Украшение рождественских колокольчиков Stock Vector C Grgroupstock
Рисование рождественских колоколов Векторная иллюстрация зеленого цвета
Лучший силуэт Как рисовать рождественские колокола
Рождественский колокольчик, который в молодых листьях и украшен
Как нарисовать рождественский колокольчик легко и мило
Как шаг за шагом нарисовать рождественские колокольчики и бант
Как нарисовать рождественские колокольчики и бантик шаг за шагом Пошаговый рисунок
Рисунок Рождественского колокольчика Как рисовать Рождественский колокольчик Рисунок Шаг за шагом Карандашный рисунок
Рисунок Рождественского колокольчика на Getdrawings Com Бесплатно для
Рисунок Рождественского колокола 593718 Скачать прозрачный PNG бесплатно
Как рисовать Jingle Bells Step by Step Рождество Вещи
Колокольчик в технике дзентангл Рисование вручную колокольчиков с Рождеством
Как рисовать рождественские колокольчики Пошаговое руководство по рисованию от
Лучший силуэт Как рисовать рождественские колокольчики
Как рисовать рождественские колокольчики Рождественские рисунки
Как рисовать Draw Christmas Bell Easy
World S Best Christmas Bell Stock Vector Art and Graphics
Beautiful Christmas Bells Color Drawing Hd Wallpaper
Рисунок A Рождественский колокольчик Добавил Dawn 10 декабря 2012
Рисунок Рождественского колокола Рождественский день Школьный колокол Церковь
Рисунок Jingle Bell Как нарисовать Рождественский колокольчик Рисунок Jingle Bell
Рисунок Рождественского колокола в Paintingvalley Com Изучите
Рисунок Рождественских колоколов 846 980 Прозрачный PNG скачать бесплатно
рисунок колокольчика на Getdrawings com бесплатно для личного пользования
лучший рисунок иллюстраций колокольчика роялти бесплатно
распечатать рождественские колокольчики рисунок рождественских колокольчиков в клипарт
15 очевидных как рисовать рождественские картинки шаг за шагом
рождество Рисунок Санта-Клауса Картинки Png 637x709px
Рождественский колокольчик с украшением из лент Векторный
Рождественский колокольчик Mp3 Video Mp4 3gp Lagu1 23
Учебник рисования для детей дошкольного возраста Векторный клипарт
Как нарисовать Рождественский колокольчик
Как нарисовать рождественский венок Секрет рисования
Шаг 2 Как нарисовать рождественские колокольчики
Как нарисовать рождественские колокольчики и лук шаг за шагом Рисунок
Как рисовать рождественские колокольчики и бантик Пошаговый рисунок
Как рисовать рождественские колокольчики Легко для детей Легко рисовать рождественские колокольчики Рождественские раскраски
Украшение рождественских колокольчиков
Рождественские колокольчики Иконки Скачать бесплатные векторные иконки Существительное
Рождественский колокольчик Украшение висячий эскиз и рисование Дизайн вектор
Рождественский колокольчик одиночный значок в стиле контура для дизайна
Картинки рождественских колокольчиков для рисования Gigantesdescalzos Com
Jingle Bell рисунок Санта-Клауса Рождественский PNG клипарт Белл
Татуировка колокольчика Рождественская елка Рисунок Рождественский рисунок
Как рисовать рождественские колокольчики и лук Пошаговый рисунок
Коллекция колокольчиков Скачать бесплатно Best Bells
Free Drawing of Christmas Bells Из категории «Рождество»
Бесплатный шаблон «Рождественский колокольчик» Скачать бесплатно картинку
Как рисовать рождественские колокольчики Как рисовать колокольчики
Нарисовать рождественские колокольчики Рождественские колокольчики Рисование Рождества
Белое рождество, колокольчик Картинка 1666732 Колокольчик
Inkspired Musings Рождественские пазлы Лабиринты и как рисовать
Научитесь рисовать Рождественский колокольчик Рождественский колокольчик
Каваи Рождественский колокольчик Jingle Украшение для вечеринки
Научитесь рисовать большой праздничный колокольчик Шаг за шагом
Изображения ленты с рождественскими колокольчиками
Дизайн векторной иллюстрации карты счастливого Рождества колокольчика
Как нарисовать рождественский колокольчик шаг за шагом Руководство по рисованию
Как создать рождественский колокольчик с помощью Illustrator Creative Nerds
Как рисовать колокольчики шаг за шагом Рождественские вещи Сезонные
Раскраски колокольчики Рождественский колокольчик, украшенный большим
Как нарисовать рабочие листы для юного художника Как нарисовать
Детский рисунок Ниндзя в Twitter Привет, дети в этом
Как рисовать рождественские вещи Нарисуйте колокольчики
Рождественский колокольчик в стиле рисования руки в векторе акций
Свеча Колокольчик Счастливого Рождества Украшение Празднование Значок Изолировано
Рисовать Как сделать поздравительную открытку на день рождения Цветочный дизайн Очень
Amazon Com 2 Симпатичный рождественский Джингл Белл Виниловая наклейка Автомобиль
Джингл Всю дорогу Веселая рождественская открытка с кистью
Джингл Белл Клипарт Серебро
Рождество Svg Cut File Сани Бубенчики Cut File Jingle Bells Силуэт Svg Cricut Загрузить Праздничный графический наложение Рождественский клипарт
Загрузки для рождественской печати Art For Kids Hub
Рисованные рождественские элементы 02
Как нарисовать Рождественский колокольчик для детей Drawingsforkids Net
Step 3 Как нарисовать Рождественский колокольчик Рождественский колокольчик
Результаты поиска Раскраски Рождественский колокольчик Библиотека клипартов
Шаблон Простой Рождественский колокольчик 90 003
Раскраска для детей Необыкновенная рождественская раскраска
Рисунок колокольчика на Getdrawings Com Бесплатно для личного пользования Колокол
Рождественский колокольчик с лентой и листьями Вектор
Джингл с бантиками Стоковые Фотографии с изображениями с бантами
5 вещей, которые вам нужно Приготовьтесь к виртуальной школе
5 вещей, которые нужно подготовить к виртуальной школе
Снова наступило то время года.
Обратно в школу!
Для многих семей FLVS это будет их первый опыт виртуального посещения школы своим ребенком, но даже родители с опытом могут использовать некоторые свежие идеи, чтобы начать новый учебный год. Вот проверенные советы учителей и родителей учеников виртуальной школы, которые помогут вашему ребенку подготовиться!
Имейте отведенное место для школьных занятий.
Это мой личный совет, поскольку, как виртуальному учителю, это, вероятно, одна из самых важных вещей для того, чтобы каждый день добиваться успеха на своей работе.Для учащихся наличие определенной зоны означает меньше отвлекающих факторов и формирование «школьного мышления», когда они находятся в этой зоне. Это может быть свободная комната или даже уголок в комнате; важно использовать это место только для школы. Другие соображения включают:
Убедитесь, что здесь тихо или есть дверь, которую можно закрыть. Это обеспечивает конфиденциальность учащихся, когда они работают, разговаривают со своими учителями, проводят уроки, завершают работу администраторов баз данных или сдают экзамены.
Оставьте место для стола или стола, но предусмотрите гибкие сиденья. Это может быть уютное место для чтения или смены темпа в течение учебного дня. Кресла-гамаки, лохматые коврики и большие подушки могут помочь студенту расслабиться и отдохнуть во время чтения, рисования или использования какого-либо устройства между уроками или после длительного экзамена.
Позаботьтесь о здоровье вашего ученика. Убедитесь, что света достаточно для чтения и заметок. Монитор должен находиться на уровне глаз, а стул ученика должен быть удобным и обеспечивать поддержку спины.
Запасите эту область школьными принадлежностями! Включите ручки, карандаши, маркеры, бумагу, записные книжки и любые другие инструменты, которые могут понадобиться вашему учащемуся помимо компьютера.
Убедитесь, что у вас есть соответствующее оборудование.
Этот совет исходит от миссис Миллс, нашего преподавателя творческой фотографии в средней школе полного дня FLVS.
Она знает некоторых студентов, которые думают, что могут выполнять все свои курсовые работы со своих смартфонов, но это не даст студенту наилучшего опыта. Это не значит, что вы не можете время от времени использовать свой смартфон (если вам нужно что-то выполнить на ходу). Но лучший способ познакомиться с виртуальной школой — на настольном компьютере или ноутбуке, где вы можете просматривать уроки в полноэкранном режиме.Вам также понадобится место для хранения резервных копий вашей работы!
Создайте установленный график со встроенными перерывами.
Этот совет исходит от миссис Уоррелл, преподающей право, и от миссис Родригес, которая преподает испанский язык в средней школе FLVS Full Time High School. Они оба согласны с тем, что вы должны думать о расписании ученика, как о расписании звонков в обычной школе. Когда в школе звонит звонок, ученики автоматически встают, берут книги и направляются в следующий класс, верно? Таким же образом следует планировать виртуальный школьный день.
Соблюдайте график и, при необходимости, выделите дополнительный «период» в конце дня для завершения любых незавершенных заданий. Если ваш ученик выполняет всю свою работу в отведенное время, этот период окончания рабочего дня может быть временем учебы, чтобы продвинуться в классе или поработать над долгосрочным проектом. Настройте расписание так, чтобы у вашего ученика было больше времени для курсов, которые занимают немного больше времени, и меньше времени для тех курсов, которые они могут пройти быстрее.
Создайте календарь.
МиссисМиллс также рассказывает, что в ее виртуальном курсе есть руководство по темпу, которое можно скачать. Это руководство можно использовать, чтобы узнать, какие экзамены нужно сдавать каждую неделю. Если для курса нет руководства по стимуляции, спросите учителя вашего ребенка, как вы можете получить список тестов, которые нужно сдавать каждую неделю.
Миссис Стокс преподает театр в FLVS Full Time, а также является мамой виртуального ученика средней школы.
Она говорит, что очень полезно разместить еженедельный календарь на доске для сухого стирания, удобно расположенной рядом с вашим рабочим местом.Она публикует задания, подлежащие выполнению еженедельно, и следит за тем, чтобы они соответствовали их расписанию, которое фокусируется на 1-2 предметных областях каждый день.
Не забывайте о внешкольных мероприятиях!
Миссис Ингли преподает лидерство в FLVS Full Time и является мамой виртуального студента. Она считает, что очень важно отмечать в своем календаре нешкольные мероприятия, такие как встречи с врачом, внеклассные программы, каникулы и каникулы, чтобы не беспокоиться о незавершенной учебе в эти дни. Она садится со своим учеником раз в неделю, чтобы просмотреть свой календарь и запланировать школьные дни вокруг этих внеклассных занятий.Она пользуется календарем Google и делится датами посещений врача и другими событиями в своем календаре.
Будьте готовы насладиться гибкостью!
Если вы поможете своему ребенку оставаться организованным в течение учебного года, вы сможете лучше наслаждаться гибкостью виртуальной школы.
Время от времени посещайте местную библиотеку, чтобы изучить и насладиться множеством программ, которые могут предложить библиотеки. Посоветуйте своему ученику найти время, чтобы стать волонтером в местном приюте или кладовой, навестить больного родственника или пойти посмотреть новый фильм о супергероях во второй половине дня.И не забудьте посетить наши клубы FLVS!
Развлекайтесь со своим учеником и не забывайте поддерживать его мотивацию, создавая стимулы для достижения их еженедельных целей. Удачного виртуального учебного года!
Знаете кого-нибудь, кого интересует онлайн-обучение? Поделитесь этим постом и предложите им узнать больше!
4 Пеналы «сделай сам», которые можно сделать менее чем за 30 минут
Когда вы в школе или колледже, вам всегда нужно писать — потом еще писать, а потом еще.Для всего этого вам понадобится бесчисленное количество ручек, маркеров, карандашей, гелевых ручек, карандашей для рисования, а также есть так много аксессуаров к этому, как ластики, стикеры, мини-степлер и другие безделушки или почти все, что вам нужно носить с собой.
в школу / колледж — на ум приходят монеты, ключи, бальзам для губ и дезинфицирующее средство для рук. И вам всегда нужны мешочки для карандашей, чтобы носить все это. Вот 4 очень простых в изготовлении мешочка для карандашей для всего этого.
Это квадратный пенал, подходящий для множества ручек и карандашей.Увеличьте размеры, если хотите большего размера.
Для его изготовления можно использовать ткань или искусственную кожу — вам понадобится плотная ткань или двойные слои средней плотности, либо соедините ткань.
Как сделать этот пеналШаг 1 Вырежьте квадратный кусок ткани размером 10 дюймов.
Шаг 2 Держите ткань перед собой лицевой стороной вверх. Держите молнию вдоль одного края ткани лицевой стороной вниз. Пришейте на место.
Шаг 3 Сложите ткань и присоедините оставшийся край молнии к другому краю ткани, как показано на рисунке ниже.
Шаг 4 Сохраните трубку, которую вы теперь выровняли, и расположите молнию по центру. Сшейте боковые края закрытыми.
Закрепите углы
Шаг 5 Зажмите один из углов и прошейте один дюйм от угла. Не забывайте оставлять припуск на шов открытым во время шитья.
Сделайте это для всех углов.
Вот и все. Выверните пенал на лицевую сторону. Теперь вы можете набивать мешочек для карандашей чем угодно. Вы можете использовать закрепочные стежки, чтобы держать внутренний угол в чистоте и порядке — они действительно придают сумке некоторую прочность, поэтому вы можете не захотеть его обрезать.
2 Простая плоская сумка на молнииЭто компактный плоский пенал, который легко поместится в сумку / рюкзак / кошелек и т. Д.Сделайте две или более ручки, чтобы хранить ручки разных типов по отдельности.
Как сделать этот мешочек для карандашей.
Шаг 1 Вырежьте кусочки ткани — 2 для внешнего мешочка и 2 для подкладки с такими же размерами — 10 на 5 дюймов. Используйте координирующую молнию.
Шаг 2 Положите одну подкладочную ткань на стол лицевой стороной вверх. Держите молнию вверх по длинному краю. Положите верхнюю ткань поверх нее лицевой стороной вниз. См. Рисунок ниже.
Когда вы прострочите край и вытащите молнию — вы подготовите одну сторону мешочка
Шаг 3 Теперь, чтобы соединить другие боковые части ткани — Поместите другой оставшийся кусок подкладки лицевой стороной вверх. стол. Держите уже подготовленную часть мешочка с застежкой-молнией поверх нее лицевой стороной вверх, как на картинке ниже.
Теперь положите второй кусок ткани внешнего мешочка поверх всего этого лицевой стороной вниз. См. Рисунок ниже.
Прострочите по краю, соединяющему край молнии с подкладкой и внешними деталями.
Вы получаете молнию посередине, а внешнюю ткань и подкладочную ткань по обе стороны от нее.
Step 4 Вы можете добавить к сумочке небольшой ремешок для удобства переноски сумки. Вырежьте 4-дюймовый кусок тесьмы или ленты или сделайте его из ткани.
Поверните кусочки ткани так, чтобы внешние ткани находились с одной стороны, а подкладки — с другой стороны от молнии.См. Рисунок ниже
Держите ремешок сложенным внутри двух внешних частей пакета.
Прострочите по внешнему краю, оставив 2 дюйма незашитыми.
Шаг 5 Вытащите сумку из подкладки через отверстие в подкладке — не забудьте перед этим закрепить углы — если вам нужны острые углы. Зашейте отверстие закрытым после того, как все будет как положено.
3 Образец маленького пенала Этот мешочек похож на квадратный, только он меньше и немного отличается по конструкции.
Внутри нет никакого объема.
Шаг 1 Вырежьте квадратный кусок ткани 7 дюймов
Вырежьте ткань по выкройке
Шаг 2 Присоедините молнию к обоим краям
Прикрепите молнию к любому из сторона краев ткани, как в первом пакете
Шаг 3 Переместите молнию к середине и соедините стороны. Размер сторон не тот, но стыков столько, сколько есть.
Шаг 4 Зажмите угловые отверстия и прострочите.
Обработайте края. Вытащите сумку лицевой стороной наружу.
4 Фетровый мешочекЕсли вы очень спешите и вашему ребенку очень быстро нужен мешочек для карандашей, вы можете сделать простой мешочек из фетра таким образом.
Как сделать мешочек для карандашей из фетровой тканиШаг 1 Просто вырежьте фигуру из фетра — возьмите две части спереди и сзади и молнию
Шаг 2 Вырежьте окно для молния на спине.
Шаг 3 Держите молнию внутрь и прострочите по краю. Вырежьте лишний хвостик молнии.
Шаг 4 Соедините два куска фетра прострочкой по краю. Сделайте декоративную строчку, если хотите нарядный мешочек.
Если вы хотите проверить другие типы пакетов, которые похожи, но отличаются, ознакомьтесь с этими сообщениями: Сделайте косметичку: 2 типа; Сделайте сумку на молнии
Сделайте сумочку для телефона: 3 простых способа
Сшейте кожаный мешочек вручную
Как заставить учеников следовать указаниям с первого раза
К этому моменту в учебном году у вас, вероятно, бывают моменты, когда вы чувствуете, что потеряете рассудок, если вам придется повторяться. один.более. время. Некоторые из вас, наверное, чувствовали это с сентября! И это совершенно нормально. Большая часть работы учителя — научить учеников слушать, следовать указаниям и быть самостоятельными и независимыми в своей работе, а это означает ОЧЕНЬ много повторений и подкреплений.
Это, конечно, может быть утомительно, поэтому вот несколько советов, которые помогут детям прислушиваться к вашим указаниям и следовать им первый раз :
Говорите и говорите именно то, что вам нужно.
Было много раз, когда я давал указания и слышал, как мои ученики потом шептали друг другу: «Что она сказала?» хотя я был уверен, что был совершенно ясен.В конце концов, мой муж указал на мою привычку останавливаться на середине предложения и предполагать, что люди знают, о чем я говорю. Я понял, что часто давал классу первую часть указаний, и когда класс начал гудеть от фонового шума, когда студенты берут материалы со своих парт и перешептываются друг с другом, я решил, что они знают, что делать, и не стал Не привлекайте такого же внимания к остальным направлениям. Мне приходилось очень внимательно относиться к изложениям и следить за тем, чтобы я очень четко дал полные указания.
Используйте волшебное слово, чтобы ученики не двигались и не разговаривали, пока вы не закончите давать указания.
Это замечательный трюк для учеников младших классов, который я перенял от одного преподавателя. Выберите глупое слово, например «пепперони», или забавное словарное слово, и научите студентов не шевелить пальцем, пока они не услышат его. Например: «Когда вы слышите волшебное слово, которое есть? [класс говорит «пепперони»), вы достанете дневник по математике, карандаш и ластик. [Пауза] Пепперони ». Молодые студенты будут внимательно слушать все, что вы говорите, в ожидании услышать волшебное слово, и вы можете позволить детям по очереди выбирать волшебное слово на неделю, чтобы поддерживать их интерес.
Попросите учащихся повторить указания к вам.
Есть несколько способов сделать это, и мне нравится менять их, чтобы дети были в тонусе. Иногда я говорю: «Скажите вашему партнеру, каковы направления этого действия», и поднимаю вверх 10 пальцев, медленно опуская пальцы вниз по одному, пока не достигну нуля, затем я отпускаю учеников, чтобы начать упражнение. В других случаях я предлагаю студентам повторять мне указания в унисон: «Мне нужно, чтобы вы достали свой учебник по математике и открыли страницу 67.
На какой странице? [67] Спасибо, продолжайте ». Я также знал учителей, которые дают ученикам минуту молчания, чтобы они обдумывали указания и визуализировали, как они следуют.
Напишите важную информацию в специальном месте на доске.
Каждый раз, когда вы упоминаете номер страницы, время или любую другую деталь, которую студенты могут забыть, отметьте это в специальном разделе вашей доски. Затем вы можете просто указать на доску или плакат вместо того, чтобы повторяться. Многие студенты находят это чрезвычайно полезным, и со временем они научатся проверять доску, прежде чем снова просить вас дать указания.
Используйте обратный отсчет или таймер, чтобы все двигалось.
Разве не забавно, что такая простая задача, как очистка математических манипуляций, может занять десять минут, если вы позволите этому затянуться? Таймер — ваш лучший друг. Скажите детям, что у них есть 2 минуты, чтобы все сложить и подготовиться к следующему занятию. Вы можете использовать настоящий таймер и поместить его под документ-камеру, чтобы учащиеся могли видеть, или спроецируйте онлайн-таймер или приложение таймера на свою интерактивную интерактивную панель для отображения обратного отсчета.
Для действительно коротких периодов времени обратный отсчет устно и покажите сумму на руках: «Когда я дойду до нуля, мне нужно, чтобы ты был на себе и был готов к построению.10, 9, 8… ». Когда время истечет, переходите к следующему занятию, как вы и обещали, и позвольте отставшим людям наверстать упущенное, не признавая их, за исключением того, чтобы помочь по мере необходимости. Если вы будете согласны с этим, учащиеся поймут, что вы имеете в виду то, что говорите, и им придется идти в ногу со временем!
Дайте учащимся цель следовать указаниям.
Если вы хотите, чтобы студенты открывали свои романы перед тем, как подготовиться к обсуждению, скажите: «Пожалуйста, откройте страницу 214 и найдите слово наиболее существенное .Я бы хотел, чтобы вы ткнули пальцем в это слово и были готовы поговорить о том, что оно означает в контексте абзаца. Готовый? Хорошо, страница 214. Я буду знать, что ты готов, когда увижу твой палец на слове , наиболее существенном, ».
Если вы хотите, чтобы группы студентов подготовились к научному эксперименту, попросите их собрать необходимые им материалы и поднять конкретный предмет, когда они его найдут — они будут работать быстрее, потому что они не захотят быть последними. группа, чтобы найти это.
Спросите: «Что вы должны делать прямо сейчас?»
Когда учащиеся не заняты, возникает соблазн повторяться или ворчать.Вместо этого предлагайте ученикам вопросы, которые заставляют их задуматься над своим выбором и поставленной задачей. В большинстве случаев студенты знают правильный ответ и либо скажут вам, либо просто выполнят задание.
Используйте правило 3, прежде чем я.
Когда у учащихся возникает процедурный вопрос, не связанный с обучением, научите их задавать еще трех учащихся, прежде чем они зададут вам вопрос. Это отличный способ предоставить студентам необходимую информацию, не говоря: «Да, я сказал, что вы можете выпить прямо сейчас.Да, вы можете читать свою книгу, когда закончите », снова и снова.
Если вы эффективно моделируете и практикуете это, то в следующий раз ученик спросит: «Что мы делаем сейчас?» вы можете просто улыбнуться и поднять 3 пальца.
Говори меньше.
Чем больше учеников слышат ваш голос, тем больше вероятность, что они вас не слушают, и прежде чем вы это заметите, вы станете учителем Чарли Брауна. Звонком для меня стало то, что я действительно устал слышать мой собственный голос . Это сложная задача, но старайтесь говорить только тогда, когда вам нужно сказать что-то важное, и не поддавайтесь желанию заполнить каждый момент инструкции комментарием.Помните: человек, который больше всего говорит, — это человек, который больше всего учится, поэтому эта роль должна принадлежать детям.
Как вы помогаете студентам следовать указаниям? Какие советы и рекомендации работают в вашем классе?
Мои любимые ресурсы по управлению классом на Pinterest
Подпишитесь на доску идей Анджелы Уотсон «Управление классом» в Pinterest.
Руководство для студентов-художников
Последнее обновление: 12 января 2018 г.
Когда мы впервые взяли ручку или карандаш и начали делать пометки на бумаге, мы начали с линии.Будь то самоучки, методом проб и ошибок или под руководством других, мы узнали, как линия определяет форму, создает структуру, разделяет рамку, отслеживает контур, создает тональные вариации (например, штриховку) и ведет взгляд с одной части. работы к другому. Изначально это был механизм для нанесения контуров на бумагу — определения краев — мы начинаем аплодировать линиям за их собственные достоинства: отмечать их присутствие… будь то тихое движение угля по бумаге или полоса графита.
Эта статья содержит упражнения для студентов-художников, которые хотят рисовать контурные линии, поперечные контурные рисунки, слепые рисунки и другие типы линейных рисунков.Это учебное пособие для старшеклассников, изучающих искусство, и включает в себя занятия в классе, бесплатно загружаемый рабочий лист в формате PDF и вдохновляющие рисунки художников.
Чертеж слепого контура
Определение : слепой контурный рисунок содержит линии, которые нарисованы, даже не глядя на лист бумаги. Это заставляет вас внимательно изучать сцену, наблюдая глазами за каждой формой и краем, как ваша рука имитирует их на бумаге. Целью является не создание реалистичного произведения искусства, а, скорее, укрепление связи между глазами, рукой и мозгом: напоминание о том, что, рисуя, вы должны сначала научиться видеть.
Упражнения по рисованию вслепую : Рисование вслепую — отличный способ начать обучение по программе изящного искусства в средней школе. Рисование шатких линий, мало напоминающих выбранный объект, расслабляет и снимает стресс. Часто аудитория смеется над неожиданными результатами. Слепой рисунок вытягивает руки и душу; облегчает вам рисование при наблюдении без страха.
Разминка, в которой учащихся попросили создать слепые контурные линии ракушки (учебный образец из Руководства для студентов).
Эти слепые рисунки были включены в первые подготовительные листы, представленные студентами CIE IGCSE Art and Design.Рисование жестами / Рисование по времени / Рисование движения
Определение : рисование жеста выполняется быстро — часто за короткие промежутки времени, например, 20, 30, 60 или 90 секунд — с использованием быстрых выразительных линий. Рисунки жестов отражают основные формы и пропорции — эмоции и сущность объекта — без акцента на деталях. Благодаря быстрому выполнению, они являются отличным способом записывать движения и действия, а также повышают скорость рисования, уверенность и интуитивное умение делать отметки.Для рисования жестов лучше всего использовать гладкие, легко наносимые средства (например, толстые графитовые карандаши, угольные палочки, пастель, мягкие кисти, смоченные тушью) без использования ластика. Они часто выполняются на больших недорогих листах бумаги, где вы можете плавно двигать рукой, смело делать отметки и не беспокоиться об ошибках.
Как и рисование вслепую, рисование жестами — идеальное упражнение для разминки.
Упражнения по рисованию жестами : Когда вы начинаете изучать свой предмет на начальном этапе школьной художественной программы, может быть полезно сделать несколько жестов из первых рук.Лучшие из них можно выбрать для окончательного портфолио (при необходимости можно использовать копировальный аппарат или цифровую камеру для уменьшения размера). Небольшой натюрморт можно изобразить так же легко, как и большую движущуюся фигуру.
Рисунок жестом Рембрандта Харменса ван Рейна:
Этот жестовый рисунок Рембрандта выполнен красным мелом на грубой фактурной бумаге. С помощью всего нескольких выразительных линий мы сразу узнаем сцену: две женщины учат ребенка ходить.Рисунок, сделанный Челси Стебар:
Этот рисунок жестом, выполненный во время изучения анимации, запечатлел одетую фигуру. Обратите внимание на разницу в толщине линии: светлые линии нанесены изначально, а более темные линии и детализация — все, что необходимо.
Рисование непрерывной линии
Определение : рисование непрерывной линии производится без отрыва инструмента рисования от страницы. Это означает, что, помимо контуров и внутренних форм, карандаш должен двигаться вперед и назад по поверхности бумаги, при этом линии дублируются друг на друга, так что рисунок представляет собой одну плавную, непрерывную линию.Чтобы избежать соблазна стереть линии, может быть полезно завершить рисование непрерывной линии чернильным пером, при необходимости изменяя толщину линии, чтобы обозначить перспективу и области света и тени. Подобно методам рисования, описанным выше, этот метод рисования развивает уверенность и скорость рисования, а также побуждает ваши глаза, руки и мозг работать вместе. Рисование непрерывными линиями лучше всего работает при глубоком наблюдении за объектом без вмешательства вашего мыслящего ума. По данным Smithsonian Studio Arts:
… рисование непрерывных линий на самом деле является очень мощным способом создать произведение, которое одновременно является резким и плавным, репрезентативным и абстрактным, рациональным и эмоциональным.
Упражнения для непрерывного рисования линий : Этот метод рисования отлично подходит для альбомов и рисования с натуры. Это может быть отличным начальным занятием, когда рисунки создаются на большой недорогой бумаге, которую можно сканировать / редактировать / обрезать и использовать в других целях в ваших проектах.
Страница альбомов A Level Art Люси Фенг из Херефордского колледжа шестого класса, Херефордшир, Великобритания:
Эта красивая страница из альбома для рисования содержит несколько непрерывных линейных рисунков, сделанных из первых рук.Контурный рисунок
Определение: контурный рисунок показывает контуры, формы и края сцены, но опускает мелкие детали, текстуру поверхности, цвет и тон («контур» по-французски означает «контур»). Согласно Википедии:
Цель рисования контура — подчеркнуть массу и объем объекта, а не детали; акцент делается на очерченной форме объекта, а не на мелких деталях.
Иллюзию трехмерной формы, пространства и расстояния можно передать в контурном рисунке за счет использования различной толщины линий (более темные линии на переднем плане / более светлые линии на расстоянии) и перспективы.
Упражнения по рисованию контура : Использование одной только линии устраняет проблему применения тона, цвета и материалов; вместо этого фокусирует внимание исключительно на форме и пропорциях. После завершения разминки, например, рисования вслепую и жестов, более медленные, более формальные контурные рисунки могут стать отличным способом начать более реалистичное представление вашего предмета. Контурные рисунки, которые периодически используются в проектах, могут быть полезны учащимся, которым нужно работать быстрее.
Контурный рисунок Ultima Thule :
Современные линейные рисунки от Ultima Thule: на этом рисунке есть четкий контраст между резкими черными линиями и капающей зеленой. Применение цвета к одной области создает драматический фокус.
Поперечный чертеж
Определение : Рисунок поперечного контура содержит параллельные линии, которые проходят по поверхности объекта (или исходят из центральной точки), например, те, которые появляются на топографической карте или цифровом каркасе.Линии могут проходить под любым подходящим углом (иногда под разными углами) и могут продолжаться через объекты и в фон. Поперечные контурные рисунки обычно следуют правилам перспективы: линии рисуются ближе друг к другу на расстоянии и дальше друг от друга на переднем плане. В этом типе рисунка иллюзия трехмерного объема создается полностью с помощью линии.
Упражнения по рисованию поперечных контуров : Это отличный способ познакомиться с объемами и трехмерными формами в вашем проекте, создавая аналитические чертежи поперечных контуров, которые подходят для альбомов или первых подготовительных листов.
Поперечный контур снаряда Мэтта Лушера:
Этот тонкий поперечный контур помогает передать ухабистую поверхность ракушки.
Обратите внимание на то, что наиболее удаленные от зрителя части раковины тонкие и светлые, а самые близкие — темнее и толще. Также обратите внимание на то, как направление контурных линий соотносится с формой нарисованного объекта, причем линии выступают наружу из центра оболочки.Поперечные контурные рисунки руки (слева направо) Мэтью Янга, Райана Экса и Леа Даллаглио во время учебы в Государственном университете Сан-Хосе, факультет искусства и истории искусств:
Руки — отличный предмет для упражнения по рисованию поперечных линий.Руки могут создавать интересные, сложные, изогнутые формы, как в примерах выше, и легко доступны для непосредственного наблюдения. Обратите внимание, как плотность и вес линии также помогают передать области света и тени.Поперечные контурные рисунки Даниэля Сервина (слева) и Альфреда Манзано, выполненные во время изучения AP Studio Art в средней школе Mt Eden в Хейворде, Калифорния, США:
Эти поперечные контурные рисунки были выполнены в рамках заданий по ширине для AP Studio Art.
Эти рисунки демонстрируют умное использование толщины линий с изменением веса линий, чтобы создать иллюзию тона и показать трехмерную форму.Упражнение по рисованию контура в виде каркаса, выполненное учеником 9 класса Сонмин Ли из ACG Parnell College, Окленд, Новая Зеландия:
Контурные линии также могут быть отличным способом для учащихся создавать трехмерные формы. Эти рисунки были выполнены в рамках проекта скульптуры из папье-маше, где контурные линии представляют опорную структуру тростника.Чертеж планарного анализа
Определение : плоский расчетный чертеж упрощает сложные криволинейные поверхности до плоских плоскостей с использованием прямых линий. Этот процесс помогает учащимся подумать о базовой структуре объектов и приводит к аналитическому рисунку, который выглядит довольно механически.
Планарный анализ. Упражнение по рисованию : Это может быть отличным вводным упражнением по рисованию, особенно если вы двигаетесь в сторону кубизма или абстрагируете сцены в геометрической форме.
Портрет плоского анализа, выполненный учеником Кота Нормойла:
Симметрия и знакомство человеческого лица делают портретную фотографию отличным предметом для плоского анализа; задача преобразования сложной трехмерной формы в плоские поверхности. Обратите внимание на то внимание, которое в этом примере уделяется носу и губам.Рисунки скульптур из проволоки
Определение : Проволоку можно разрезать и сгибать плоскогубцами для создания трехмерных «чертежей», часто приводящих к работе, заполненной плавными изогнутыми линиями.Эти проволочные скульптуры можно прикрепить к двухмерной раме или плоской поверхности, повесить в воздухе или оставить отдельно стоящими, изменяя внешний вид при перемещении зрителя по комнате. Из-за своей гибкости проволочные скульптуры часто слегка двигаются на ветру, добавляя дополнительный интерактивный элемент работе.
Упражнение по рисованию линий «Скульптура из проволоки» : Это отличное занятие для учеников средней школы и для старшеклассников, если оно имеет непосредственное отношение к вашему проекту (и не противоречит требованиям к почтовым отправлениям, для тех, кому нужно отправить работу для оценки.
).Небольшие эксперименты с проволокой с использованием легкой проволоки также можно закрепить на страницах альбомов.
Скульптуры из проволоки, выполненные учениками Эми Боннер Оливери из Колумбийской школы Аллендейл, Рочестер, Нью-Йорк, США:
Это упражнение по рисованию проволоки «Использование линии для создания пространства» выполняется учащимися класса 3D Art, которые работают над фотографическими портретами. Наличие базового изображения для работы (это также может быть более ранний наблюдательный рисунок) значительно упрощает процесс перехода от двухмерного к трехмерному.Штриховка, перекрестная штриховка и другие методы штриховки
Линия может использоваться не только для представления контуров, но и для придания рисунку тона (света и тени). Это можно сделать, изменив:
- Зазор между строками
- Светлота / тьма линии
- Толщина лески
Для создания тона можно использовать множество линейных техник, как показано в таблице ниже.
Общие методы включают:
- Мелкие тире
- Штриховка (длинные параллельные линии под углом)
- Штриховка (параллельные линии под прямым углом)
- Штриховка (точки)
- Каракули
- Крестовины малые
- Кружки маленькие
Угол, применяемый этими методами, может оставаться постоянным на чертеже или может изменяться в зависимости от угла и направления форм.Например, штриховка может обтекать поверхность объекта в том же направлении, что и поперечные контурные линии. Эти техники также являются отличным способом создать иллюзию текстуры (см. Нашу статью о наблюдательных рисунках).
Рабочий лист методов работы с линиями : Рабочий лист, представленный ниже, был предоставлен Руководством по искусству для студентов только для использования в классе и может быть бесплатно выдан студентам (зачислен на studentartguide.com), а также может быть опубликован через кнопки социальных сетей в нижней части эта страница.
Его нельзя публиковать в Интернете, публиковать или распространять каким-либо иным образом в соответствии с нашими условиями. Полноразмерный рабочий лист для печати можно получить, щелкнув ссылку PDF ниже. Этот рабочий лист подходит для учащихся средних школ или старших классов, у которых не было опыта работы с линейной техникой.
Щелкните здесь, чтобы открыть рабочий лист в полном размере в формате PDF для печати.
Натюрморт, сделанный Кираной Интрарун индийскими чернилами, выполненный в 10 классе в ACG Strathallan College, Окленд, Новая Зеландия:
В этом рисунке тушью небольшая сетка, в которой экспериментируют с различными техниками линий, была включена в левый верхний угол работы.
Некоторые из них были выбраны, чтобы придать работе тон, точно воспроизводя отражение и тень. Это изображение было завершено с помощью заостренной бамбуковой палочки, смоченной черными чернилами.Страница из альбома для зарисовок A * GCSE Art от Саманты Ли :
На этой странице блокнота Саманта имитирует и анализирует рисунок Винсента Ван Гога, обсуждая пригодность и уместность каждой техники. Обратите внимание, что при обучении у художников редко бывает необходимо рабски копировать всю работу; репликации небольших частей (как в этом примере) часто все, что требуется.Художественная работа Ханны Армстронг для выпускных экзаменов GCSE:
Размер этого огромного рисунка пером динозавра Baryonyx составляет 1.2 x 2,1 метра, и на его выполнение ушло более 70 часов. Это было драматическое завершение художественного проекта для 11-х классов средней школы.Художественные линейные рисунки
Здесь представлена коллекция штриховых рисунков известных и менее известных художников, которые вдохновят учеников и учителей художественных школ старших классов.
Этот раздел постоянно обновляется. Наслаждаться!
Пабло Пикассо:
Штриховые рисунки Пикассо: серия рисунков, показывающих переход от реалистичной формы к нескольким кривым линиям.Тон и детали были устранены: бык вернулся к своей сути.Энди Уорхол:
Поп-художник Энди Уорхол известен своими яркими работами шелкографии; однако он также был безудержным рисовальщиком — часто заполняя альбомы для рисования. Он получил множество призов за рисунки, которые он делал в средней школе. На приведенных выше иллюстрациях, состоящих из слегка размытых и пятнистых черных линий, отражен типичный нестандартный стиль Уорхола. Они были выполнены с использованием базовой техники гравюры: вдавливание листов бумаги в рисунок мокрой тушью, перенос изображения на второй лист.Дэвид Хокни:
Известный художник Дэвид Хоккей создал множество штриховых рисунков — часто портретов. Он рисует молча, точно и осторожно, быстро перемещая черную ручку по бумаге. Этот портрет — снимок из жизни Хокни — называется «Юджин и Генри».
Винсент Ван Гог:
Винсент Ван Гог, самый известный своими постимпрессионистскими картинами, также создал более тысячи рисунков. На этом рисунке карандашом и пером «Коттеджи с женщиной, работающей на переднем плане» мы видим стилистические завихрения линий на деревьях и облаках, которые так характерны для его известных картин.Ван Гог запечатлел вихри деревьев и движение облаков и быстро и уверенно пометил свет, падающий на текстурированный ландшафт.Леонардо да Винчи:
Эти точные анатомические рисунки известного художника Леонардо да Винчи показывают внутреннюю структуру черепа, черепа и глаза человека. Пропорции лица тщательно обозначены и задокументированы на изображении справа; рисунки с аннотациями и увеличенными деталями.Аарон Эрли:
Поперечные контурные рисунки Аарона Эрли: графитовые линии разной плотности пересекают контуры лица, четко передают эмоции, несмотря на отсутствие тона и деталей.Питер Рут:
Современные линейные рисунки Питера Рута: серия прямых графитовых линий используется для создания изогнутой плавной абстрактной формы.
Маурицио Анзери
Современные линейные рисунки Маурицио Анзери: портрет, наложенный массой радиальных линий, скрывающих изображение внутри.Торнвинг:
Поперечные контурные линии от Tornwing: черные линии разной толщины обтекают трехмерные формы. Сильный контраст этого рисунка создает яркое графическое изображение.Каролина Каммингс:
Жестовые рисунки Каролины Каммингс: драматические и яркие, захватывающие формы в быстро нацарапанных, плавных линиях.Дэниел Мазерс
Нацарапанные линии Дэниэла Мазерса: взрыв безумия черной ручкой.Роз МакКиллан:
Чуткие линейные рисунки от Роз Маккуиллан: контраст между визуализированной сиамской кошкой и сформированной белой кошкой (сформированной из нескольких световых линий) привлекает вас в эти тихие объятия.Ван Цзы-Тин:
Карандашные рисунки Ван Цзы-Тина: перекрывающаяся последовательность рисунков с использованием линий, приближенных к тональным границам, нанесенных на струю акрила.
Потрясающий образ.Нина Смарт:
Живописные линейные рисунки от Нины Смарт: то, что кажется абстрактным произведением из нечетких и беспорядочных линий краски, при ближайшем рассмотрении оказывается точной и пропорциональной лошадью. Эта работа была создана с помощью большой пипетки, пищевой пленки и шпателя.Энди Мерсер:
Выразительные линейные рисунки Энди Мерсера: этот рисунок в смешанной технике содержит массу линий, которые создают иллюзию оживленной городской сцены — клубок архитектурных форм.Vital Photography:
Штриховые рисунки от Vital Photography: это изображение было сокращено до самого основного — линий, представляющих края формы. Без какой-либо предыстории, этого набора знаков достаточно, чтобы с легкостью передать сообщение.Дуг Белл
Нацарапанные линейные рисунки Дуга Белла: портрет, красиво созданный из путаницы линий.Мэтью Данн:
Линейные рисунки Мэтью Данна: графические по своей природе, эта обезьяна, кажется, вырезана из деревянной доски или вырезана из линолеума.
Белые каракули на черном фоне; открытый рот от ужаса.Род Макларен:
Штриховые рисунки Рода Макларена: Я почти не взглянул на этот рисунок еще раз, но по какой-то причине я был потрясен этой черной каракулей, особенно когда я увидел, что это называется «рисунок поезда метро». В этом есть чудо. И ничего.Бесконечные водовороты ничего.Андреас Фишер:
Штриховые рисунки Андреаса Фишера: Земля вращается: толстые, красочные, шарообразные живописные линии.Николай Велтык:
Слепые линейные рисунки Николаса Велтика: шаткая, но контролируемая непрерывная линия определяет форму на этом эмоциональном рисунке.Обморок:
Уличное искусство от Swoon: плотно сплетенная сетка линий вырезанных из бумаги.Лилиана Портер:
Экспериментальные линейные рисунки Лилианы Портер: возможно, этот человек царапает по небу; возможно, они держатся за гигантские каракули, как за дикий воздушный шар.В любом случае, этот рисунок типичен для работ Лилианы Портер.
Весело, увлекательно и круто.Хун Чун Чжан:
Штриховые рисунки Хун Чун Чжана: этот огромный рисунок с волосами свисает со стены и драпируется по полу. Этот впечатляющий по масштабу рисунок представляет собой идеальное изображение длинной тугой плетеной лески.Брюс Поллок:
Штриховые рисунки Брюса Поллока: мелко переплетенная сетка линий создает замысловатый и завораживающий узор.Дэвид Эскенази
Штриховые рисунки Дэвида Эскенази: границы пространства и все, что между ними.Мэтт Нибур:
Штриховые рисунки Мэтта Нибура: мерцание плотно переплетенных, размазанных и стертых графитовых линий.Альбрехт Дюрер:
Штриховые рисунки Альбрехта Дюрера: моржИль Ли:
Штриховые рисунки Иль Ли: тот, кто знал каракули синей ручкой biro, мог создать такое волшебство.Victoria Haven:
Геометрические линейные рисунки Виктории Хейвен: аккуратные, упорядоченные линии синих акварельных цветов (заголовок: «все в целом верно») создают иллюзию архитектурной формы; скручивание, поворот пространства.
Карне Гриффитс:
Штриховые рисунки Карна Гриффитса: эта работа сплетена с линиями — тонкий слой карандаша, который вырисовывается из-под цвета; зазубренные вертикальные капли, стекающие к полу; тщательно протравленные брови, ресницы и волосы.Уильям Анастази:
Штриховые рисунки Уильяма Анастази: Анастаси с завязанными глазами рисовала на стене графитом в течение часа.Чарльз Эйвери
Штриховые рисунки Чарльза Эйвери: иллюзорное сочетание волос с исчезающими к горизонту линиями перспективы создают эффектный образ.Вам понравилась эта статья? Вы можете прочитать 11 советов по созданию отличных наблюдательных рисунков.
Амирия в течение семи лет работала учителем искусства и дизайна и координатором учебной программы, отвечая за разработку курсов и оценку работы учащихся в двух школах Окленда с высокими показателями. У нее есть степень бакалавра архитектуры, бакалавра архитектуры (диплом с отличием) и диплом о высшем образовании.
Амирия — аккредитованный CIE оценщик курсовых работ по искусству и дизайну.
Процесс с карандашом и бумагой, производство с помощью технологий
Несколько недель назад я сидел на панели вопросов и ответов учителей во время собрания школьного персонала, посвященного предстоящему расширению школьной программы «Принеси свое собственное устройство» (BYOD). Несколько учителей задали вопрос — тот же самый вопрос, который возникал на каждом этапе пути нашей школы к полной реализации BYOD на уровне 6–12, каков баланс между бумажными и карандашными блокнотами и использованием ноутбуков. Это отличный вопрос, который, как я знаю, задавали и обдумывали во всем мире образования.Зная то, что мы знаем, каков правильный баланс между почерком и компьютером?
Обработка с помощью бумаги и карандаша и производство с помощью технологий
Компас, который направляет мое направление в дебатах о бумаге / карандаше и технологиях, заключается в том, что учащиеся должны обрабатывать информацию с помощью бумаги и карандаша, а затем демонстрировать свои знания или производить, используя технологии.
Как и большинство образовательных идей, педагогики и тенденций, я использую это как общее руководство, а не как установленное правило.
Почему?
Согласно данным «Can Handwriting Make You Smarter», написанному Ли Хотцем в Wall Street Journal, недавние исследования показали ощутимые преимущества написания заметок от руки по сравнению с заметками, набранными на ноутбуке. В статье рассматриваются исследования, проведенные в Гарварде и Университете Небраски в Линкольне, а также более ранние исследования, опубликованные Пэм Мюллер из Принстона и Дэниелом Оппенгеймером из Калифорнийского университета в Лос-Анджелесе. В то время как исследования делают ряд конкретных выводов, одна общая тема указывает на тот факт, что учащиеся лучше учатся, когда обрабатывают информацию, и что учащиеся лучше обрабатывают, когда они пишут от руки.
Процесс и продукция в действии
Я предлагаю своим ученикам различные способы доступа к информации.
Студенты испытывают, обсуждают, смотрят, думают, читают, слушают и рисуют — и это лишь некоторые из них. Наряду с этим, чтобы обработать то, что они изучают, они всегда делают заметки. Я обучаю различным стратегиям чтения, которые включают в себя ведение заметок, например, использование стратегии Gist или разделенных экранных заметок. При изучении новых словарных слов, после того как я определю и опишу термины, студенты пишут определения своими словами и добавляют визуальное представление или рисунок, чтобы согласовать их.Студенты будут делать заметки во время прямого обучения, будь то обсуждение в классе или видеопрезентация в виде перевернутого изображения. Я использую быстрые записи, списки мозгового штурма, сети идей, рисунки, вопросы и т. Д., Которые написаны от руки, так что студенты не торопятся, чтобы обработать информацию.
Когда приходит время создавать контент или демонстрировать знания и применять навыки, я обычно обращаюсь к технологиям. Есть очень много веских причин для обращения к технологиям: лучшее взаимодействие, лучшая обратная связь, более широкая и аутентичная аудитория, лучшее сотрудничество и, конечно же, ради изучения того, как использовать технические инструменты, которые являются основой нашего мира 21-го века.
Технологии позволяют учащимся улучшать и преобразовывать способы демонстрации того, что они знают и что они могут делать.
Если вы хотите большего вовлечения, попросите своих учеников сделать трейлер фильма, включающий структуру сюжета, вместо того, чтобы заполнять рабочий лист «гора рассказов». Используйте «Режим предложений» или добавляйте голосовые комментарии к работе учащихся в Документах Google, чтобы улучшить обратную связь и превратить письменные задания в учебный процесс. Публикуйте письменные работы учащихся, видео или плакаты в блоге класса, чтобы поделиться своими идеями с более широкой аудиторией, а не просто развешивать их в зале.Поощряйте студентов использовать Google Slides для создания презентаций, позволяя им одновременно работать вместе и сотрудничать в классе и за его пределами. Или примите тот факт, что инфографика — это законная форма общения 21 века, а учащимся нужны технические навыки для редактирования и форматирования изображений для передачи идей.
Исключения из правила
Как я сказал выше, всегда есть исключения из правила.
Я нашел способы применения технологий, которые улучшают способность студентов обрабатывать идеи.Например, у меня есть ученики, которые используют Google Рисунки для аннотирования карт, потому что это углубляет их способность обрабатывать и понимать, как люди взаимодействуют со своей физической средой. Бывают случаи, когда мои ученики вырезают и наклеивают, на самом деле вырезая и приклеивая ножницами и клеем, чтобы сделать плакаты. Это может быть потому, что я «старомоден» или что я тайно верю в неизбежность зомби-апокалипсиса, лишенного современных технологий, и что студенты все еще должны обладать ловкостью, чтобы резать, склеивать, раскрашивать и рисовать, но я люблю стирать пыль из старой коробки для художественных принадлежностей и время от времени выламывайте цветной картон.
Когда дело доходит до этого, я буду оценивать каждую учебную цель, каждый блок и урок и использовать инструменты, которые, по моему мнению, подходят лучше всего. Однако мой общий руководящий принцип — использовать рукописный ввод для обработки и цифровые инструменты для создания и демонстрации.
Как вы думаете? Как вы сочетаете технологии и почерк, ноутбуки и ноутбуки?
Бен Хайне — Карандаш против камеры Художник — Карандаш против камеры
Бен Хайне — имя, которое должен знать каждый учитель рисования.Его обманчиво простая техника, которую он называет «карандаш против камеры», объединяет фотографии с рисунками, превращая изображение во что-то новое. Он имеет иллюстративное качество, которое часто является повествованием или раскрывает сообщение. Студентов так много интересует, и, поскольку он сочетает в себе фотографию, рисование и воображение, мне кажется, что это идеальный проект художественной комнаты. Продолжайте читать, потому что мне посчастливилось поговорить с Беном и получить несколько советов из первых рук о том, как работать таким образом.
Бен Хайне — бельгийский художник и предприниматель, корни которого уходят в журналистику, а также самоучка искусства и фотографии.Его работы выставлялись и публиковались по всему миру, и он работал с известными клиентами, такими как Samsung и Mazda.
У него также есть серия цифровых работ под названием «Цифровой круговорот» (см. Ниже) и «Плоть и акрил», где он замаскировал реальных людей на картинах.
Бен работал со многими школами в Бельгии, Канаде, США, Франции, Иордании и многих других по всему миру. Я хотел узнать больше и задал ему следующие вопросы.
Вам нравилось рисовать в школе? Есть ли у вас какие-нибудь воспоминания об искусстве в школе?
«Я немного изучал искусство в школе в Бельгии и в академии искусств в Великобритании, но для меня это было слишком формально.Я всегда пробовал что-то не так, как мне говорили. Я помню, как учитель рисования сказал мне не наносить черную краску на мою картину, потому что она будет выглядеть слишком темной и тяжелой. Думаю, я сделал прямо противоположное. Пришлось самому делать проб и ошибок. Думаю, было бы неплохо иметь больше упражнений для развития творческих способностей и воображения ».
Был ли у вас любимый учитель, который вдохновлял вас?
«Да, у меня была удивительная история учителя рисования, когда мне было около 17 лет, ее звали Анн-Мари Лансманн.
Я до сих пор поддерживаю с ней связь. В ее классе мы вместе изучали многие направления в искусстве. Она привила мне страсть к истории искусства, поэзии и живописи. У меня самые лучшие воспоминания, когда мы посетили музей Пикассо в Париже и когда ехали во Флоренцию с классом. Она сама была очень страстным человеком ».
Где вы учились после школы? Как вы стали успешным артистом?
«Я получил степень магистра журналистики в Бельгии.Я также изучал маркетинг в Нидерландах и скульптуру в Великобритании. Одна из моих оригинальных творческих концепций под названием «Карандаш против камеры» была опубликована во всем мире. Это помогло мне работать со многими брендами и компаниями ».
У вас есть альбом для рисования?
«У меня около 20 старых альбомов и тысячи черновиков и рисунков. Я не веду новых альбомов для рисования, но я провожу некоторые исследования для своих новых проектов ».
Где и как черпать вдохновение?
«Моя художественная работа — это в основном результат переживаемого мной нового опыта.Я как губка, все вокруг меня вдохновляет. Жизнь всегда полна сюрпризов и стимулов. Мои идеи часто приходят случайно, когда я делаю что-то совершенно случайное, например, принимаю душ или гуляю на улице.
Меня вдохновляют окружающие меня люди, музыка и природа. Меня также вдохновляют ежедневные мировые новости и социальная несправедливость. Мне очень нравится журналистика. Я считаю, что художники — своего рода творческие журналисты, но без политической ассоциации. Художникам важно быть творческими зеркалами того общества, в котором они живут.”
Я хотел узнать больше о том, как Бен Хайне создает свои работы. Ниже он описывает четыре различных подхода к этому способу работы.
“A) (Традиционный способ ++) Сделайте сумасшедший рисунок на бумаге, сфотографируйте вашу руку, держащую ее, с красивым пейзажем позади.
По возможности старайтесь рисовать вещи, которые более или менее связаны с окружающей средой за бумагой, иначе это не сработает, но не забывайте, что должен быть контраст между вашим воображением и реальностью фотографии ( это техника, которую я использовал большую часть времени).
B) (Традиционный способ +) Сфотографируйте отличное место, распечатайте его, сделайте сюрреалистический рисунок, все еще связанный с атмосферой фотографии, поместите рисунок поверх изображения, держа его в руке, сделайте новый снимок этого композиции, а затем при необходимости переформулируйте и ретушируйте композицию.
C) (Цифровой способ +) Сфотографируйте свою руку, держащую бумагу с рисунком на ней, сделайте еще одну фотографию любого пейзажа, сопоставьте их и затем соберите их в любом программном обеспечении для редактирования цифровых фотографий.
D) (Цифровой способ ++) Сделайте полную цифровую работу: создайте цифровой рисунок поверх цифровой картины (пейзаж + бумага), вам даже не понадобится камера, если вы выберете этот метод, но вы должны иметь некоторые серьезные навыки рисования, чтобы все выглядело естественно… »
Мне особенно нравится изображение ниже.