10А класс картинка: Картинки 10 класс (9 фото) • Прикольные картинки и позитив

Содержание

Тег | htmlbook.ru

Internet ExplorerChromeOperaSafariFirefoxAndroidiOS
1.0+1.0+1.0+1.0+1.0+1.0+1.0+

Спецификация

HTML:3.24.015.0XHTML:1.01.1

Описание

Тег <img> предназначен для отображения на веб-странице изображений в графическом формате GIF, JPEG или PNG. Адрес файла с картинкой задаётся через атрибут src. Если необходимо, то рисунок можно сделать ссылкой на другой файл, поместив тег <img> в контейнер <a>. При этом вокруг изображения отображается рамка, которую можно убрать, добавив атрибут border=»0″ в тег <img>.

Рисунки также могут применяться в качестве карт-изображений, когда картинка содержит активные области, выступающие в качестве ссылок.

Такая карта по внешнему виду ничем не отличается от обычного изображения, но при этом оно может быть разбито на невидимые зоны разной формы, где каждая из областей служит ссылкой.

Синтаксис

HTML
<img src="URL" alt="альтернативный текст">
XHTML
<img src="URL" alt="альтернативный текст" />

Атрибуты

align
Определяет как рисунок будет выравниваться по краю и способ обтекания текстом.
alt
Альтернативный текст для изображения.
border
Толщина рамки вокруг изображения.
height
Высота изображения.
hspace
Горизонтальный отступ от изображения до окружающего контента.
ismap
Говорит браузеру, что картинка является серверной картой-изображением.
longdesc
Указывает адрес документа, где содержится аннотация к картинке.
lowsrc
Адрес изображения низкого качества.
src
Путь к графическому файлу.
vspace
Вертикальный отступ от изображения до окружающего контента.
width
Ширина изображения.
usemap
Ссылка на тег <map>, содержащий координаты для клиентской карты-изображения.

Также для этого тега доступны универсальные атрибуты и события.

Закрывающий тег

Не требуется.

Пример

HTML5IECrOpSaFx

<!DOCTYPE HTML>
<html>
 <head>
  <meta charset="utf-8">
  <title>Тег IMG</title>
 </head>
 <body> 

  <p><a href="lorem.html"><img src="images/girl.png" 
  alt="lorem"></a>
  Lorem ipsum dolor sit amet...</p>

 </body>
</html>

План урока по английскому языку My image of Canada (10 класс )

Сабақтың тақырыбы . My image of Canada

Сабақтың мақсаты:а) білімділік: to explain using the adjectives, new information about Canadaә) тәрбиелік: to interest to learning Englishб) дамытушылық: to develop the students’ abilities in oral speech and reading ;to enlarge listening, understanding and writing skills.

Сабақтың түрі: Жаңа сабақ.

Сабақтың әдісі: Түсіндіру, СТО технологияларының әдістері.

Сабақтың көрнекілігі: Канада мемлекетіне байланысты интернет желісінен алынған деректер,тақырыпқа байланысты суреттер.

Пайдаланылған әдебиет: Language practice, Internet resources

Пәнаралық байланыс: тарих.

Сабақтың жүру тәртібі:

І. Ұйымдастыру: Студенттермен амандасу, түгендеу. Назарын сабаққа аудару.

ІІ. Қызығушылықты ояту

Канада мемлекетінің символын көрсете отыра, «Ой қозғау» әдісін пайдалана отырып, сұрақтар қою:

At first, I would like you to guess the theme of our today’s lesson. Look at the picture, I think it helps you to guess.

Whаt is it?

Do you know this leaf?

As you understood the theme of our lesson is “Canada.

ІII. Мағынаны тану.

«Өзім үшін жазу»-әдісі арқылы студенттер өзіне керекті мәліметті жазып алады

Geographical position. Canada is the second largest country in the world. Only Russia has a greater land area. Canada is situated in North America. Canada is a federation of 10 provinces and 2 territories. Canada is slightly larger than the United States, but has only about a tenth as many people.

Population. About 28 million of people live in Canada. About 80% of the population live within 320 km of the southern border. Much of the rest of Canada is uninhabited or thinly populated because of severe natural conditions. Canada’s people are varied. About 57% of all Canadians have some English ancestry and about 32% have some French ancestry. Native people – American Indians and Eskimos – make up about 2% of the country’s population. 77% of Canada’s people live in cites or towns.

Capital city. Ottawa is the capital of Canada and is located on the banks of the Ottawa, Rideau and Gatineau rivers. Canada’s fourth-largest city is a complementary blend of urban and rural lifestyles, old and new neighborhoods, culture and heritage, business and government. Ottawa also has a high standard

III. The new theme. My image of Canada

What do you know about Canada?

Exercise 1. Discuss the following questions in small groups.

1) What do you imagine when you think of Canada?

When I think of Canada I imagine Niagara Falls, Cavendish Beach, CN Tower etc.

2) Where is Canada situated?

Canada is situated in northern North America. Its land border is with the USA;

sea borders are the North Pacific Ocean to the west, the North Atlantic Ocean

on the east, and the Arctic Ocean in the north.

3) What languages are spoken in Canada?

French and English are spoken in Canada. French – 21. 5%, English – 67, 1%.

4) What’s the capital of Canada?

The capital is Ottawa.

5) What are the popular cities?

The popular cities are Toronto, Montreal, Vancouver. The major cities are Edmonton, Victoria, Calgary, Windsor, Winnipeg, Quebec, Regina, Halifax and Saskatoon.

6) Who is the head of the country?

Canada is a constitutional monarchy. The head of the country is the Queen of Great Britain.

Exercise 2. When people think of a foreign country they picture in their minds different things. What do you usually imagine when you think of a country? Make a list of things.

Exercise 3. Talk to your partner. What do you think of Canada?

Exercise 5. Talk to your partner What new facts about Canada and its people have you learned?

Exercise 6. What do you imagine when you think of your country?

Grammar. Zero Conditional

We use Zero Conditional for something that always happens or is always true, including scientific facts. In both clauses we use Present Simple.

You feel more secure if you have friends.

We can also use the conditional to tell somebody what to do if something else happens. (Imperative)

If you feel lonely, give me a call.

Exercise 7. Change the sentences using Zero Conditional.

1. If I talk to my best friend, I feel better.

2. We can’t continue if we don’t have your help.

3. If you phone this number, they give you information.

4. You never meet people if you don’t go out. Givg marks and homework.

Включение изображения в форму. Элемент Image, PictureBox. (10 класс естественно-математического цикла, урок рассчитан на 2 часа).

Анимация. 1. Введение

1 Анимация 1. Введение Для украшения дизайна приложения или для привлечения внимания к объекту могут быть применены некоторые приемы анимации, к которым относятся: перемещение объекта, изменение его размера,

Подробнее

Visual Basic (повторение).

Visual Basic (повторение). Visual Basic является системой объектноориентированного программирования и позволяет создавать графический интерфейс проекта. Интерфейс VB 2010 Основой графического интерфейса

Подробнее

Запуск макроса кнопкой

Запуск макроса кнопкой Это глава из книги Билла Джелена Гуру Excel расширяют горизонты: делайте невозможное с Microsoft Excel. Задача: в предыдущей заметке мы рассказали, как запускать макросы клавиатурными

Подробнее

Сведения о среде Delphi 7

Сведения о среде Delphi 7 1. Запуск Delphi 7. Назначение окон После запуска Delphi на экране появятся окна: Главное окно с именем Delphi 7 Project1 ; Окно Описания Структуры TreeView или Обозреватель Дерева

Подробнее

Программа: Число π и метод Монте Карло

Программа: Число π и метод Монте Карло Курс «Основы программирования в среде Visual Basic» Преподаватель: Тюкавина Татьяна Михайловна. МБОУ ДО Гатчинский Центр Непрерывного Образования «Центр Информационных

Подробнее

Лабораторная работа 7

Лабораторная работа 7 Тема: Создание многотабличных форм. Цель работы: Освоить команды и режимы по созданию экранных форм и вводу данных в таблицы базы данных Visual FoxPro. Задание к лабораторной работе

Подробнее

Знакомство с Visual Studio 2008

Знакомство с Visual Studio 2008 Добро пожаловать в Visual Basic.NET (в дальнейшем будем применять сокращение VB.NET). Это один из удобных языков для быстрого создания Windows приложений, а также Web приложений.

Подробнее

Глава 1. ОСНОВЫ ВЕБ-КОНСТРУИРОВАНИЯ

5.2.Работа в редакторе FrontPage Рассмотрим основные приемы работы в редакторе FrontPage на примере разработки веб-страницы Озера Беларуси. Она будет содержать текст и фотографии, которые следует подготовить

Подробнее

3. Основы работы в MicrosoftWord 2010

Как открыть программу Microsoft Word 2010 3. Основы работы в MicrosoftWord 2010 MicrosoftWord это многофункциональная программа обработки (редактор) текстов настольная издательская система. В Word е мы

Подробнее

Знакомство с Visual Studio 2010

Знакомство с Visual Studio 2010 Добро пожаловать в Visual Basic.NET (в дальнейшем будем применять сокращение VB.NET). Это один из удобных языков для быстрого создания Windows приложений, а также Web приложений.

Подробнее

Введение. Основы интерфейса.

Назначение программы Автоматизация всех видов действий с текстами. Функции создание, редактирование, форматирование, сохранение, обработка и вывод на печать. Word 2007 профессиональный текстовый редактор,

Подробнее

Работа с проектами документов.

Работа с проектами документов. 1. Регистрация проекта документа: а). из регистрационной карточки отписанного документа; б). регистрация проекта инициативного документа. 2. Регистрационная карточка проекта

Подробнее

Рис. 6.1. Рабочее окно программы Paint.

6. ПРОГРАММА PAINT 6.1. Общие сведения Программа Paint является одним из наиболее популярных графических редакторов в среде начинающих пользователей. Она предназначена для просмотра, создания и редактирования

Подробнее

Arilot CMS руководство пользователя

Arilot CMS руководство пользователя 1 Вход в систему администрирования Внешний вид формы авторизации зависит от дизайна 1.1 При наличии кнопки «Вход» Нажмите кнопку «Вход» (Рисунок 1: Кнопка входа). Рисунок

Подробнее

1 Практическое занятие 1. Массивы данных

1 Практическое занятие 1 Массивы данных Цель работы: ознакомиться с понятием массива данных и методами его обработки. 1. Массивы данных Массив данных совокупность значений, объединенная общим названием.

Подробнее

INTERWRITE Р О С С И Я

INTERWRITE Р О С С И Я ООО «ИНТЕРРАЙТ-РУС», ИНН 7724741729, КПП 772401001, ОГРН 1107746235937, www.interwrite.ru, [email protected], (495) 505-506-7 ФУНКЦИОНАЛЬНОЕ ОПИСАНИЕ интерактивного программного

Подробнее

Основы работы в Word

Основы работы в Word Word это предлагающий широкие возможности текстовый редактор и приложение для настройки макета документов, но чтобы использовать его наиболее эффективно, необходимо знать основы работы

Подробнее

Титровальный элемент Бегущая строка

ПО Форвард Т Титровальный элемент Бегущая строка Создание региона и коллекции стилей Дата выпуска: 19 ноября 2007 г. Краткое руководство СофтЛаб-НСК Содержание Общая информация… 3 Файл региона… 4 1.

Подробнее

Глава 14: ПУСТЫЕ ГРАФИЧЕСКИЕ ОКНА

— ОГЛАВЛЕНИЕ Глава 14: ПУСТЫЕ ГРАФИЧЕСКИЕ ОКНА Оглавление ОБЗОР…2782 ПРИМЕРЫ…2783 Пример 1: Размещение нескольких графических (OLE) объектов в одном графическом окне… 2783 Пример 2: Создание нового

Подробнее

Лабораторная работа 1

1 Лабораторная работа 1 Использование элементов управления Button, Label и Text Box. Цель работы: ознакомиться с общим интерфейсом среды разработки Microsoft Visual Studio и языком программирования Microsoft

Подробнее

autorun.inf OPEN = lines.exe

Запись компакт-диска с автозапуском Для записи диска с автозапуском находящейся на нем программы достаточно создать в корневом каталоге диска текстовый файл autorun. inf. В простейшем случае этот файл содержит

Подробнее

ГРАФИЧЕСКИЙ ИНТЕРФЕЙС WINDOWS

ГРАФИЧЕСКИЙ ИНТЕРФЕЙС WINDOWS Графический интерфейс Windows Графический интерфейс позволяет осуществлять взаимодействие человека с компьютером в форме диалога с использованием окон, меню и элементов управления

Подробнее

Практическая работа 14

Практическая работа 14 Тема: Создание базы данных в среде MS Access, создание таблиц, ввод данных в таблицы, использование форм. Цель работы: 1) научиться создавать таблицы базы данных в режиме таблицы

Подробнее

Пошаговая инструкция

Пошаговая инструкция Вступление..3 1 шаг. Создаем презентацию Microsoft Power Point…4 2 шаг. Открываем презентацию…5 3 шаг. Задаем размер страницы…6 4 шаг. Создаём фон.. .7 5 шаг. Вставляем рисунок…10

Подробнее

Основные операции с файлами и папками

Основные операции с файлами и папками С файлами и папками можно делать следующие операции: Копировать файл (папку) создавать копию файла (папки) в другом месте компьютера; Удалить файл (папку) убрать файл

Подробнее

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ ХЕРСОНСЬКА ДЕРЖАВНА МОРСЬКА АКАДЕМІЯ КАФЕДРА ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ, КОМП ЮТЕРНИХ СИСТЕМ І МЕРЕЖ Шифр Реєстр. МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДЛЯ ВИКОНАННЯ

Подробнее

Введение. Основы интерфейса.

Назначение программы Автоматизация всех видов действий с текстами. Функции создание, редактирование, форматирование, сохранение, обработка и вывод на печать. Word2007 профессиональный текстовый редактор,

Подробнее

Загрузка файлов на сайт

Загрузка файлов на сайт По умолчанию все страницы на сайте создаются шаблоном веб-страница. В этом случае в нижней части страницы появляется строка Добавить файлы, с помощью которой можно загрузить на

Подробнее

1. Вставка и создание таблиц в Word 2007

1. Вставка и создание таблиц в Word 2007 Таблицы Word применяются для структурирования содержимого страницы. Кроме того, таблицы используются для вычислений. В Word используется технология вставки и создания

Подробнее

АТИЛЕКТ.CMS. [Текстовый редактор]

ИНСТРУКЦИЯ к системе администрирования АТИЛЕКТ.CMS [Текстовый редактор] Оглавление Модуль «Текстовый редактор»… 2 Редактирование данных… 2 Как разместить в тексте ссылку… 4 Ссылка… 4 Якорь… 4

Подробнее

Липецкая область

Предмет

Дата проведения

Время начала
олимпиады

Место проведения

Дата проверки

Дата показа и разбора, публикация результатов

Ссылка на подключение к разбору и показу работ

Дата апелляции

Ссылка на проведение апелляции

Дата подачи заявлений на апелляцию

Французский язык

12, 13 января 2021 г.

9.00

г. Липецк, ул.40 лет Октября, д.39
ГОАОУ «Центр поддержки одаренных детей «Стратегия»

13.01.2021

14.01.2021

Ссылка

 

18.01.2021

 

14.01.2021, 15.01.2021

Русский язык

15 января 2021 г.

9.00

г. Липецк, ул.40 лет Октября, д.39
ГОАОУ «Центр поддержки одаренных детей «Стратегия»

16.01.2021, 18.01.2021

19.01.2021

Ссылка

 

21.01.2021

 

19.01.2021, 20.01.2021

Обществознание

1, 2 февраля 2021 г.

9.00

г. Липецк, ул.40 лет Октября, д.39
ГОАОУ «Центр поддержки одаренных детей «Стратегия»

03.02.2021, 04.02.2021

05.02.2021

Ссылка

08.02. 2021

 

05.02.2021, 06.02.2021

Информатика и ИКТ

16, 18 января 2021 г.

9.00

г. Липецк, ул.40 лет Октября, д.39
ГОАОУ «Центр поддержки одаренных детей «Стратегия»

19.01.2021

20.01.2021

 

22.01.2021

 

20.01.2021, 21.01.2021

Право

30 января 2021 г.

9.00

г. Липецк, ул.40 лет Октября, д.39
ГОАОУ «Центр поддержки одаренных детей «Стратегия»

01.02.2021, 02.02.2021, 03.02.2021

04.02.2021

Ссылка

08.02.2021

 

04.02.2021, 05.02.2021

Астрономия

27 января 2021 г.

9.00

г. Липецк, ул.40 лет Октября, д.39
ГОАОУ «Центр поддержки одаренных детей «Стратегия»

28. 01.2021

30.01.2021

Ссылка

02.02.2021

 

29.01.2021, 01.02.2021

Экология

3, 4 февраля 2021 г.

9.00

г. Липецк, ул.40 лет Октября, д.39
ГОАОУ «Центр поддержки одаренных детей «Стратегия»

05.02.2021

06.02.2021

Ссылка

09.02.2021

 

06.02.2021, 08.02.2021

География

11 февраля 2021 г.

9.00

г. Липецк, ул.40 лет Октября, д.39
ГОАОУ «Центр поддержки одаренных детей «Стратегия»

12.02.2021

13.02.2021

Ссылка

16.02.2021

 

13.02.2021, 15.02.2021

Физика

23, 25 января 2021 г.

9.00

г. Липецк, ул.40 лет Октября, д. 39
ГОАОУ «Центр поддержки одаренных детей «Стратегия»

26.01.2021, 27.01.2021

28.01.2021

Ссылка (7-8 классы)

Ссылка (9-11 классы)

 

01.02.2021

 

29.01.2021, 30.01.2021

Биология

26, 28 января 2021 г.

9.00

г. Липецк, ул.40 лет Октября, д.39
ГОАОУ «Центр поддержки одаренных детей «Стратегия»

29.01.2021, 30.01.2021

01.02.2021

Ссылка

03.02.2021

 

01.02.2021, 02.02.2021

Литература

14 января 2021 г.

9.00

г. Липецк, ул.40 лет Октября, д.39
ГОАОУ «Центр поддержки одаренных детей «Стратегия»

15.01.2021, 18.01.2021

19.01.2021

Ссылка

 

21.01.2021

 

19. 01.2021, 20.01.2021

Химия

19, 20 января 2021 г.

9.00

г. Липецк, ул.40 лет Октября, д.39
ГОАОУ «Центр поддержки одаренных детей «Стратегия»

21.01.2021, 22.01.2021

23.01.2021

Ссылка

 

26.01.2021

Ссылка

 

23.01.2021, 25.01.2021

Искусство (мировая художественная культура)

15 февраля 2021 г.

9.00

г. Липецк, ул.40 лет Октября, д.39
ГОАОУ «Центр поддержки одаренных детей «Стратегия»

16.02.2021, 17.02.2021

18.02.2021

Ссылка

22.02.2021

 

18.02.2021, 19.02.2021

Математика

5, 6 февраля 2021 г.

9.00

г. Липецк, ул.40 лет Октября, д.39
ГОАОУ «Центр поддержки одаренных детей «Стратегия»

07. 02.2021, 08.02.2021, 09.02.2021, 10.02.2021, 11.02.2021

12.02.2021

Ссылка (8 класс)

Ссылка (9 класс)

Ссылка (10 класс)

Ссылка (11 класс)

15.02.2021

 

12.02.2021, 13.02.2021

История

8, 9 февраля 2021 г.

9.00

г. Липецк, ул.40 лет Октября, д.39
ГОАОУ «Центр поддержки одаренных детей «Стратегия»

10.02.2021, 11.02.2021

13.02.2021

Ссылка

16.02.2021

 

13.02.2021, 15.02.2021

Физическая культура

12 февраля 2021 г.

9.00

г. Липецк, ул. Космонавтов, д. 20 корпус 3
структурное подразделение «Детский технопарк «Кванториум»
ГОАОУ «Центр поддержки одаренных детей «Стратегия»

15.02.2021, 16.02.2021

17.02.2021

Ссылка

19. 02.2021

 

17.02.2021, 18.02.2021

Физическая культура

13 февраля 2021 г.

9.00

г. Липецк, ул. Космонавтов, д.16Б,
Дворец спорта «Молодежный»

      

ОБЖ

21, 22 января 2021 г.

9.00

г. Липецк, ул.40 лет Октября, д.39
ГОАОУ «Центр поддержки одаренных детей «Стратегия»

25.01.2021, 26.01.2021

27.01.2021

Ссылка

 

29.01.2021

 

27.01.2021, 28.01.2021

Английский язык

16, 17 февраля 2021 г.

9.00

г. Липецк, ул.40 лет Октября, д.39
ГОАОУ «Центр поддержки одаренных детей «Стратегия»

18.02.2021

19.02.2021

Ссылка (9-10 класс)

Ссылка (11 класс)

22. 02.2021

 

19.02.2021, 21.02.2021

Экономика

29 января 2021 г.

9.00

г. Липецк, ул.40 лет Октября, д.39
ГОАОУ «Центр поддержки одаренных детей «Стратегия»

30.01.2021

01.02.2021

Ссылка

03.02.2021

 

01.02.2021, 02.02.2021

Технология

18, 19 февраля 2021 г.

9.00

г. Липецк, Студенческий городок, д.2
ГОБПОУ «ЛТСиД»
(девушки)
г. Липецк, ул. Папина д.3,
ГОАПОУ «Липецкий индустриально-строительный колледж»
(юноши)

20.02.2021, 22.02.2021

24.02.2021

Ссылка (Мальчики)

Ссылка (Девочки)

26.02.2021

 

23.02.2021, 24.02.2021

Немецкий язык

20, 22 февраля 2021 г.

9. 00

г. Липецк, ул.40 лет Октября, д.39
ГОАОУ «Центр поддержки одаренных детей «Стратегия»

22.02.2021,

24.02.2021

Ссылка

26.02.2021

 

25.02.2021, 26.02.2021

Испанский язык

24, 25 февраля 2021 г.

9.00

г. Липецк, ул.40 лет Октября, д.39
ГОАОУ «Центр поддержки одаренных детей «Стратегия»

25.02.2021

26.02.2021

Ссылка

01.03.2021

 

26.02.2021, 27.02.2021

Итальянский язык

24, 25 февраля 2021 г.

9.00

г. Липецк, ул.40 лет Октября, д.39
ГОАОУ «Центр поддержки одаренных детей «Стратегия»

25.02.2021

26.02.2021

 

01.03.2021

 

26.02.2021, 27.02.2021

Китайский язык

24, 25 февраля 2021 г.

9.00

г. Липецк, ул.40 лет Октября, д.39
ГОАОУ «Центр поддержки одаренных детей «Стратегия»

25.02.2021

26.02.2021

 

26.02.2021

 

26.02.2021

Фізика 10 клас картинки — filter812.ru

Скачать фізика 10 клас картинки txt

Детские рисунки и картинки по физики для учеников школы в класс. Простые изображения с опытами для иллюстрирования презентаций и плакатов.  Знаменитая формула. Рисунок по физике. Детские рисунки. Изображение из книжки. Для учеников.

Объяснение формулы. Видеоуроки, тесты и тренажёры по Физика за 10 класс по школьной программе. Используйте конспект уроков раздела «Физика 10 класс» для закрепления полученных знаний. 10 апреля. 6. Решение задач на движение заряженных частиц в электрическом поле.

HD. 9 апреля. 5. Потенциал поля. Разность потенциалов. Напряжение.  5 апреля. 4. Изображение электрических полей. Движение заряженных частиц в электрическом поле. HD. 29 марта. 2. Решение задач на применение закона Кулона.

HD. 28 марта. Чернигов 17 нояб. Підручник Фізика 10 клас. Детский мир» Товары для школьников. 45 грн. Сумы 16 нояб. Підручник Фізика 10 клас. Детский мир» Товары для школьников. 60 грн.

Сумы 16 нояб. Учебники Помощники ЗНО клас математика фізика хімія англ мова. Детский мир» Товары для школьников. 50 грн.  Фізика, Робочий зошит, 10 клас. Максимович. Хобби, отдых и спорт» Книги / журналы.

В сети Интернета трудно найти материал по данной теме, собранный воедино, и более доступный учащимся 10 класса не только на уровне восприятия, но и на уровне осознания.

Чтобы посмотреть примеры презентаций, кликните мышкой по картинке справа для скачивания архива или перейдите по ссылке filter812.ru Архив содержит две презентации: «Работа в термодинамике», «Электронные пучки. Электронно-лучевая трубка».

Всi розробки з фізики для 10 класу ✅ Від українських вчителів. Завантажити безкоштовно. Поділитися своїми розробками на освітньому порталі «На Урок».  До підручника Фізика (рівень стандарту) 10 клас (Коршак Є.В., Ляшенко О.І., Савченко В.Ф.) До уроку § Поверхневий натяг рідин. Шкільні підручники для 10 класу Фізика Методичні матеріали Книги російською та українською мовою Вся шкільна програма в розділі для учнів і школярів №1⃣.

«Что кажется нам чудом, на самом деле таковым не является!» — Симон Стевин Но, что будет, если кота Шрёдингера засунуть в бутылку Клейна и обмотать всё лентой Мёбиуса? Видеоиллюстрации к урокам физики — 10 класс. Подробности.

Просмотров: Кинематика. Зависимость траектории от тела отсчёта. Задание положения точки.

djvu, EPUB, djvu, txt

Похожее:

  • Гдз англійська мова 3 клас алла несвіт воркбук
  • Природознавство 3 клас що таке ланцюг живлення
  • Синдром хронічної втоми презентація
  • Презентація світовий кінематограф
  • Презентація на тему птахи лісу
  • Історія розвитку молекулярної фізики
  • Обзор и тестирование карты памяти Kingston Ultimate SDHC Class 10 UHS-I объемом 32 ГБ

    Покупка скоростной и в тоже время ёмкой SD карты памяти всегда было камнем преткновения для пользователей. Весьма остро этот вопрос становится ощутим при покупке многопиксельного цифрового фотоаппарата с возможностью скоростной серийной съемки. Особенно если буфер камеры не так велик, и длина серии кадров становится зависимой от скорости записи кадров на карту памяти. Скоростные карты памяти SDHC UHS-I и SDXC помогают сделать данную проблему наименее заметной. Мне в руки попала карта памяти Kingston Ultimate 32GB SDHC Class 10 UHS-I (SDA10/32GB). Насколько она способна справится со скоростной съемкой в фотоаппарате Nikon D7100 и будет раскрыто в данной статье.

    Упаковка карты Kingston Ultimate SDHC Class 10 UHS-I оформлена в ярком и броском стиле. Сочетание черного с красным и черного с золотым зачастую используется при оформлении коробок премиум класса изделий. Производителем заявлены скорости чтения до 90 МБ/с и записи до 45 МБ/с. Насколько это соответствует действительности, будет проверено в ходе тестовой части обзора.

    Карта выполнена из черного пластика. Наклейка с золотым фоном содержит на себе: указание объема накопителя, его маркировку SDA10/32GB, логотипы сертификатов скоростей и заявленные производителем скорости чтения и записи. Логотип компании Kinston выполнен в виде голограммы, что должно защитить изделие от возможных подделок.

    В целом, карта оформлена весьма броско и индивидуально. Второпях перепутать её с картами других производителей будет весьма затруднительно.

    Настало время переходить от описания карты памяти к изучению скоростных характеристик. Тестирование производилось в картридере Transcend TS-RDP8K, подключенному с USB 3.0 порту компьютера. Попутно я буду проводить сравнение полученных результатов с аналогичной картой памяти Transcend Ultimate 32GB SDHC Class 10 UHS-I.

    Тестирование производилось при помощи:

    • CrystalDiskMark 3.0.3,
    • ATTO Disk Benchmark 2.47,
    • AIDA64 Engineer Edition 4.00.2700.

    Перед тестированием обе карты были отформатированы в фотоаппарате Nikon D7100.

     

     

    Дополнительно стоит отметить разницу в свободном месте на картах памяти: 30600 МБ у Kingston Ultimate и 30971 МБ у Transcend Ultimate.

     

     

    Разница в доступном объеме в 371 МБ позволит записать примерно на 10 RAW фотографий больше на карту Transcend Ultimate. На общем фоне, в примерно 600 RAW фотографии, данная разница конечно несущественна. Мелочь как говорится, а все равно приятно иметь возможность записать больше фотографии. Особенно это может потребоваться в поездках, когда нет возможности скопировать данные с карты памяти.

    CrystalDiskMark 3.0.3

    Kingston Ultimate 32GB SDHC Class 10 UHS-I

     

    Transcend Ultimate 32GB SDHC Class 10 UHS-I

     

    Скорость последовательного чтения у карты Kingston Ultimate составила 77,57 МБ/с, а последовательной записи 44,95 МБ/с. Это практически в точности соответствует заявленным производителем характеристикам.

    Сравнивания результаты с картой Transcend Ultimate видно, что скорость чтения у Kingston Ultimate находится на примерно том же уровне. А вот скорость записи существенно ниже, разница результатов составила более 20 МБ/с.

    На операциях случайного доступа, прослеживается еще большее отставание карты Kingston Ultimate от Transcend Ultimate, особенно по скоростям записи.

    ATTO Disk Benchmark 2.47

    Kingston Ultimate 32GB SDHC Class 10 UHS-I

     

    Transcend Ultimate 32GB SDHC Class 10 UHS-I

     

    Результаты теста ATTO Disk Benchmark подтверждают ранее полученные результаты в CrystalDiskMark. Её скоростные характеристики стабилизируются, начиная с блоков данных в 64 КБ. В то же самое время у карты Kingston Ultimate скорость чтения стабилизируется при 64 КБ, а записи достигает максимума лишь с 2048 КБ.

    Таким образом, следует отметить большую оптимизацию карты Transcend Ultimate на файлы различного размера, а Kingston Ultimate на файлы большего размера. В принципе ничего криминального для использования в этом нет. В современных фото/видео устройствах очень редко удается встретить файлы объемом менее 2 МБ.

    AIDA64 Engineer 4.00.2700 (линейное чтение)

    Kingston Ultimate 32GB SDHC Class 10 UHS-I

     

    Transcend Ultimate 32GB SDHC Class 10 UHS-I

     

    AIDA64 Engineer 4.00.2700 (линейная запись)

    Kingston Ultimate 32GB SDHC Class 10 UHS-I

     

    Transcend Ultimate 32GB SDHC Class 10 UHS-I

     

    Полученные результаты теста дисков в AIDA64 Engineer в точности подтверждают результаты прежних тестов. Примерно равные скорости линейного чтения у обеих карт и заметное отставание скорости линейной записи у карты Kingston Ultimate.

    Я решил не ограничиваться лишь синтетическими тестами, и сравнил обе карты на возможность скоростной съемки в фотоаппарате Nikon D7100. Для этого были выставлены следующие настройки:

    • режим съемки Ch;
    • выдержка 1/250 секунды;
    • диафрагма f/2,8;
    • длительность серии 15 секунд.

    Длительность серии в 15 секунд задавалась при помощи пульта YONGNUO MC-36R. Для избегания ошибки измерения были произведены три измерения с дальнейшим усреднением результата и его округлением до целого числа.


    Полученные результаты свидетельствуют, что обе карты неплохо подходят для серийной съемки в фотоаппарате Nikon D7100. Карта Transcend Ultimate показала более лучший результат, записав на себя после 15 секунд съемки 39 кадров. При тех же настройках на карте Kingston Ultimate оказалась записана 31 фотография. Это свидетельствует о более долгом освобождении буфера фотоаппарата Nikon D7100.

    Стоимость карты Kingston Ultimate несколько ниже стоимости Transcend Ultimate. Поэтому, если вы не часто используете серийную съёмку, то на скорость освобождения буфера можно попросту не обращать внимания.

    Карта памяти Kingston Ultimate 32GB SDHC Class 10 UHS-I продемонстрировала прекрасные скоростные характеристики. Измеренные результаты скоростей линейного чтения и записи без каких-либо проблем позволяют использовать данную карту в современных цифровых фотоаппаратах или видеокамерах для записи HD видео.

    По результатам тестирования карта памяти Kingston Ultimate 32GB SDHC Class 10 UHS-I получает награду «Отличный выбор».

     

    Стихи Лермонтова для детей 4 класса, для 10 лет — Стихи, картинки и любовь…

    Белеет парус одинокой
    В тумане моря голубом!..
    Что ищет он в стране далекой?
    Что кинул он в краю родном?..
    Играют волны — ветер свищет,
    И мачта гнется и скрыпит…
    Увы! Он счастия не ищет
    И не от счастия бежит!
    Под ним струя светлей лазури,
    Над ним луч солнца золотой…
    А он, мятежный, просит бури,
    Как будто в бурях есть покой!

    *****

    Весна

    Когда весной разбитый лед
    Рекой взволнованной идет,
    Когда среди полей местами
    Чернеет голая земля
    И мгла ложится облаками
    На полуюные поля,
    Мечтанье злое грусть лелеет
    В душе неопытной моей.
    Гляжу, природа молодеет,
    Но молодеть лишь только ей;
    Ланит спокойных пламень алый
    С собою время уведет,
    И тот, кто так страдал, бывало,
    Любви к ней в сердце не найдет.

    *****

    Дары Терека

    Терек воет, дик и злобен,
    Меж утесистых громад,
    Буре плач его подобен,
    Слезы брызгами летят.
    Но, по степи разбегаясь,
    Он лукавый принял вид
    И, приветливо ласкаясь,
    Морю Каспию журчит:
    «Расступись, о старец-море,
    Дай приют моей волне!
    Погулял я на просторе,
    Отдохнуть пора бы мне.
    Я родился у Казбека,
    Вскормлен грудью облаков,
    С чуждой властью человека
    Вечно спорить был готов.
    Я, сынам твоим в забаву,
    Разорил родной Дарьял
    И валунов, им на славу,
    Стадо целое пригнал».
    Но, склонясь на мягкий берег,
    Каспий стихнул, будто спит,
    И опять ласкаясь Терек
    Старцу на ухо журчит:
    «Я привез тебе гостинец!
    То гостинец не простой:
    С поля битвы кабардинец,
    Кабардинец удалой.
    Он в кольчуге драгоценной,
    В налокотниках стальных:
    Из Корана стих священный
    Писан золотом на них.
    Он угрюмо сдвинул брови,
    И усов его края
    Обагрила знойной крови
    Благородная струя;
    Взор открытый, безответный
    Полон старою враждой;
    По затылку чуб заветный
    Вьется черною космой».
    Но, склонясь на мягкий берег,
    Каспий дремлет и молчит;
    И волнуясь буйный Терек
    Старцу снова говорит:
    «Слушай, дядя: дар бесценный!
    Что другие все дары?
    Но его от всей вселенной
    Я таил до сей поры.
    Я примчу к тебе с волнами
    Труп казачки молодой,
    С темно-бледными плечами,
    С светло-русою косой.
    Грустен лик ее туманный,
    Взор так тихо, сладко спит,
    А на грудь из малой раны
    Струйка алая бежит.
    По красотке-молодице
    Не тоскует над рекой
    Лишь один во всей станице
    Казачина гребенской.
    Оседлал он вороного,
    И в горах, в ночном бою,
    На кинжал чеченца злого
    Сложит голову свою».
    Замолчал поток сердитый,
    И над ним, как снег бела,
    Голова с косой размытой
    Колыхаяся всплыла.
    И старик во блеске власти
    Встал, могучий, как гроза,
    И оделись влагой страсти
    Темно-синие глаза.
    Он взыграл, веселья полный, —
    И в объятия свои
    Набегающие волны
    Принял с ропотом любви.

    *****

    Бородино

    «Скажи-ка, дядя, ведь недаром
    Москва, спаленная пожаром,
    Французу отдана?
    Ведь были ж схватки боевые?
    Да, говорят, еще какие!
    Недаром помнит вся Россия
    Про день Бородина!»
    — Да, были люди в наше время,
    Не то, что нынешнее племя:
    Богатыри — не вы!
    Плохая им досталась доля:
    Не многие вернулись с поля…
    Не будь на то господня воля,
    Не отдали б Москвы!
    Мы долго молча отступали,
    Досадно было, боя ждали,
    Ворчали старики:
    «Что ж мы? На зимние квартиры?
    Не смеют что ли командиры
    Чужие изорвать мундиры
    О русские штыки?»
    И вот нашли большое поле:
    Есть разгуляться где на воле!
    Построили редут.
    У наших ушки на макушке!
    Чуть утро осветило пушки
    И леса синие верхушки —
    Французы тут как тут.
    Забил заряд я в пушку туго
    И думал: угощу я друга!
    Постой-ка, брат, мусью!
    Что тут хитрить, пожалуй к бою;
    Уж мы пойдем ломить стеною,
    Уж постоим мы головою
    За родину свою!
    Два дня мы были в перестрелке.
    Что толку в этакой безделке?
    Мы ждали третий день.
    Повсюду стали слышны речи:
    «Пора добраться до картечи!»
    И вот на поле грозной сечи
    Ночная пала тень.
    Прилег вздремнуть я у лафета,
    И слышно было до рассвета,
    Как ликовал француз.
    Но тих был наш бивак открытый:
    Кто кивер чистил весь избитый,
    Кто штык точил, ворча сердито,
    Кусая длинный ус.
    И только небо засветилось,
    Всё шумно вдруг зашевелилось,
    Сверкнул за строем строй.
    Полковник наш рожден был хватом;
    Слуга царю, отец солдатам…
    Да, жаль его: сражен булатом,
    Он спит в земле сырой.
    И молвил он, сверкнув очами:
    «Ребята! Не Москва ль за нами?
    Умремте ж под Москвой,
    Как наши братья умирали!»
    — И умереть мы обещали,
    И клятву верности сдержали
    Мы в бородинский бой.
    Ну ж был денек! Сквозь дым летучий
    Французы двинулись, как тучи,
    И всё на наш редут.
    Уланы с пестрыми значками,
    Драгуны с конскими хвостами,
    Все промелькнули перед нами,
    Все побывали тут.
    Вам не видать таких сражений!..
    Носились знамена, как тени,
    В дыму огонь блестел,
    Звучал булат, картечь визжала,
    Рука бойцов колоть устала,
    И ядрам пролетать мешала
    Гора кровавых тел.
    Изведал враг в тот день немало,
    Что значит русский бой удалый,
    Наш рукопашный бой!..
    Земля тряслась — как наши груди,
    Смешались в кучу кони, люди,
    И залпы тысячи орудий
    Слились в протяжный вой…
    Вот смерклось. Были все готовы
    Заутра бой затеять новый
    И до конца стоять…
    Вот затрещали барабаны —
    И отступили басурманы.
    Тогда считать мы стали раны,
    Товарищей считать.
    Да, были люди в наше время,
    Могучее, лихое племя:
    Богатыри — не вы.
    Плохая им досталась доля:
    Не многие вернулись с поля.
    Когда б на то не божья водя,
    Не отдали б Москвы!

    AC 220-240V 10A Наружный IP44 Фотоэлектрический автоматический переключатель управления освещением Другие электрические переключатели для бизнеса и промышленности

    220-240 В переменного тока, 10 А Для использования вне помещений IP44 Фотоэлектрический автоматический переключатель датчика освещенности Другие электрические переключатели для бизнеса и промышленности
      org/BreadcrumbList»>
    1. Home
    2. Business & Industrial
    3. Электрооборудование и принадлежности
    4. Переключатели
    5. Прочие электрические переключатели
    6. AC 220-240V 10A Наружный IP44 Фотоэлектрический автоматический переключатель управления освещением

    AC 220-240V 10A Открытый IP44 Фотоэлектрический автоматический свет Контрольный переключатель датчика

    10A Открытый IP44 Фотоэлектрический датчик автоматического управления освещением Переключатель датчика переменного тока 220-240 В, ток: 10 А, температура и влажность окружающей среды не могут повлиять на него, выключите питание, из-за разницы между различными мониторами изображение может не отражать фактический цвет изделия, класс водонепроницаемости: IP44. 220-240V 10A Открытый фотоэлектрический переключатель датчика автоматического управления освещением IP44 AC, AC 220-240V 10A Открытый фотоэлектрический переключатель датчика автоматического управления освещением IP44, бизнес и промышленность, Электрооборудование и материалы, переключатели, другие электрические переключатели.



    ВАМ НУЖНО РАЗРЕШИТЬ ВОПРОСЫ СОБЛЮДЕНИЯ? МЫ КЛЮЧ ВАМ НУЖНО ПОВЫШАТЬ ЭФФЕКТИВНОСТЬ? МЫ КЛЮЧ НУЖНО ПОВЫШАТЬ ПРОИЗВОДИТЕЛЬНОСТЬ? МЫ КЛЮЧ МЫ КЛЮЧ К ВАШЕМУ УСПЕХУ.СВЯЗАТЬСЯ С НАМИ СЕГОДНЯ

    AC 220-240V 10A Открытый IP44 Фотоэлектрический автоматический переключатель датчика освещенности

    AC 220-240V 10A Открытый фотоэлектрический автоматический переключатель датчика освещенности IP44. Класс водонепроницаемости: IP44. Ток: 10А. Температура окружающей среды и влажность не могут повлиять на это. Отключите питание. Из-за разницы между мониторами изображение может не отражать фактический цвет изделия. Состояние :: Новое: Совершенно новый, неиспользованный, неоткрытый, неповрежденный товар в оригинальной упаковке (если применима упаковка).Упаковка должна быть такой же, как в розничном магазине, за исключением случаев, когда товар изготовлен вручную или был упакован производителем в нерозничную упаковку, такую ​​как коробка без надписи или полиэтиленовый пакет. См. Список продавца для получения полной информации. См. Все определения условий: Торговая марка:: Небрендированные / универсальные, Тип:: Выключатель света: MPN:: Не применяется, Страна / регион производства:: Китай: UPC:: Не применяется.





    действует в интересах вашей компании

    Это может быть одно из самых разумных бизнес-решений, которые вы когда-либо принимали.

    (ПЭО)

    Если вам нужна помощь в управлении все более сложными вопросами, связанными с сотрудниками, такими как льготы по здоровью, требования компенсации работникам, начисление заработной платы, соблюдение налоговых требований и требования по страхованию от безработицы, решением может стать аренда сотрудников через организацию профессиональных работодателей (PEO). Заключив договор о найме сотрудников, PEO берет на себя эти обязанности и позволяет вам сосредоточиться на операционной и прибыльной стороне вашего бизнеса.

    AC 220-240V 10A Открытый IP44 Фотоэлектрический автоматический переключатель датчика освещенности

    10-24 x 9 x 9 200 # Новое для переезда или транспортировки 32 гофроящика ECT, НОВЫЙ ГЛУШИТЕЛЬ ИЗ ПОЛИРОВАННОЙ НЕРЖАВЕЮЩЕЙ СТАЛИ FARMALL CUB 356003R91 351436R92. 5PCS / 10PCS / 15PCS HY3704 HY3704P 40V 176A TO-220 MOSFET IC. Регулируемая повязка на голову сварщика Солнечная автоматическая темная аксессуары для шлема PaEF, оригинальный замок OEM и ключевая часть для торгового автомата Beaver Gumball / Candy. 100 5 / 16-18 x 2-1 / 2 Болты рамы с шестигранной головкой, класс 8 Винты с головкой под ключ Phos 5 / 16×2-1 / 2 «. AC 220-240V 10A Открытый фотоэлектрический датчик управления освещением IP44 , УЛИЦА или СТЕНА 18 ДЮЙМОВ ВЫСОТА «БЕЗ ПАРКОВКИ» ДЛЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ НА ПАРКОВКЕ. IMT901 Оригинальные микросхемы NANOTEC ZIP25, 1 шт. 25 × 250 мм 95 ° S25S-MTUNR16 Токарный станок с ЧПУ Внутренний токарный патрон Для TN * 1604. Номер детали FATBOY REFILL by Fastcap Fastcap 5 стержней заправки и 3 ластика Одиночный узел, концентрический 1070049 Гидравлический шестеренчатый двигатель насоса со смещением 0,517 3,1 галлона в минуту, 5 шт. 3P IEC 320 C14 штекер Панельный штекер Входной разъем питания переменного тока 250 В 10 А TEU. AC 220-240V 10A Открытый фотоэлектрический переключатель датчика автоматического управления освещением IP44 . Керамический дисковый конденсатор 50 x 27pF 50V БЕСПЛАТНАЯ ДОСТАВКА. 1 Веб-сайт / веб-хостинг на 1 год поддержки! 100% SSD cPanel, плоские гофрированные коробки 13 дюймов x 13 дюймов x 3 дюйма Лот из 25 Test / ECT-32 200 фунтов, водяной насос 8-97379-807-0 для Komatsu DOOSAN Hyster Forklift Isuzu C221 C240. IRF1312 IR MOSFET N-CH 80V 95A TO-220AB КОЛ-ВО: 2 ШТ. / ЛОТ. Superon 7024 5,0 мм 7417 Сварочные электроды 5 кг PKT. AC 220-240 В 10A Открытый IP44 Фотоэлектрический автоматический переключатель датчика освещенности , черный мексиканский фартук для барбекю сервер официантка фартук бистро, 300шт M4 черный Болт из легированной стали с шестигранной головкой и шайбами.

    МЫ — Ключ к вашему успеху!

    Насколько успешными вы могли бы быть, если бы могли сосредоточиться на том, что у вас получается лучше всего?

    КлючHR

    Если вашей компании необходимо сэкономить деньги, решить проблемы с соблюдением нормативных требований, повысить эффективность и производительность, у нас есть решения и ключ к вашему успеху.

    AC 220-240V 10A Открытый IP44 Фотоэлектрический автоматический переключатель датчика освещенности

    AC 220-240V 10A Наружный IP44 Фотоэлектрический автоматический датчик управления освещением, Бизнес и промышленность, Электрооборудование и материалы, Переключатели, Другие электрические переключатели Прокрутка

    AC 220-240V 10A Открытый IP44 Фотоэлектрический автоматический переключатель датчика освещенности

    Дата первого упоминания: 28 января, эластичная конструкция обеспечивает удобную посадку. гибкие носовые пальцы соответствуют разным профилям лица и минимизируют скольжение. 7-1 / 2 » Шлифовальный станок для правки шлифовальных кругов. неопасные отходы Проверьте совместимость балласта на сайте www. У вас есть слова, что товары 180 дней с возвратом денег или обменом, золотистая латунь 3,17 мм, вал двигателя 0,8-1,2 мм, мини-электродрель J8E6, покупайте женские джинсы скинни до щиколотки Miss Me со средней посадкой с манжетами и вышивкой: покупайте джинсы ведущих модных брендов ✓ БЕСПЛАТНАЯ ДОСТАВКА и возможен возврат при покупке, соответствующей критериям.Купить BECKARNLEY 102-7807 Рычаг управления с шаровым шарниром: Рычаги управления — ✓ Возможна БЕСПЛАТНАЯ ДОСТАВКА для соответствующих покупок. Аналоговая кнопка для электронных блоков клавиатуры Arduino AD имитирует пятиключевой модуль. SGILE Многофункциональный набор инструментов для музыкального обучения с инструментами сортировки форм для малышей: игрушки и игры. Мы прилагаем все усилия и готовы завершить покупки вместе с вами. 4X 74LV165D.112 IC Digital SMD SO16 Series LV 2-5,5VDC Упаковка Tube nexperi, Это изготовленный на заказ кулон в виде слезинки для домашних животных из стерлингового серебра 22 x 8 мм с ожерельем из стерлингового серебра.Пожалуйста, свяжитесь с нами с любыми вопросами, которые могут у вас возникнуть, 1PCS MPL3115A2 I2C Барометрический датчик давления / высоты / температуры Arduino. Ствол дерева. Изготовленный на заказ свадебный штамп. Деревенские свадебные инициалы. Это также станет отличным подарком для нового владельца дома или в качестве подарка хозяйке. Каска с полными полями, 4 Pt, защитный шлем с храповым механизмом, матовый вид углеродного волокна, матовые бусины с голубыми бирюзовыми бусинами. Полностью изготовлен из чистого серебра 925 пробы с пробирной пробы Лондона, подтверждающей подлинность колец.18-12132 Базовая втулка заднего распределителя Ford 8N 2N 9N с передним креплением распределителя. Все мои изделия производятся в США, если не указано иное. Для дополнительных рисунков на дереве — персонализированное родословное дерево и сердце в стиле word art или если у вас есть какие-либо вопросы, пожалуйста свяжитесь с нами по адресу info @ design-a-canvas. Фитинги 1,9 куб.футов DZF-6050 Комплект принадлежностей для духовки — Полки HFS Tubing R. С развитием технологий за последние 3 десятилетия уход за одеждой: максимальная температура стирки 40 ° C, 4 # -40×3 / 16-дюймовая машина с плоской потайной головкой из нержавеющей стали Phillips Саморезы 50шт.Эти белые бумажные шляпы с канавками готовы к носке и не требуют сборки. Портативное дорожное автокресло для домашних животных Pet Booster для собак и кошек, партия из 3 новых упорных шайб Torrington TRD-1625, 【Размер продукта】 Подходит для большинства L- формы диванов на рынке. Для использования со всеми автомобилями Volkswagen T5 и T6. Женский рождественский комбинезон LNLW, 3D эластичный обтягивающий боди, женский косплей, печатная игра, аниме, комбинезон (размер: S): Home & Kitchen.

    AC 220-240V 10A На открытом воздухе IP44 Фотоэлектрический автоматический переключатель датчика освещенности
    Ток: 10A, температура и влажность окружающей среды не могут повлиять на него, выключите питание, из-за разницы между различными мониторами изображение может не отражать Актуальный цвет изделия, класс водонепроницаемости: IP44.

    Написание 10A / B — Домашние задания

    Запись HW — DUE 6/10
    отправил 8 июня 2015 г., 10:41 [email protected]

    Пункт № 2 текста должен быть сдан в среду для группы, которая пересматривала БП № 1 более одного раза.

    Для всех остальных студентов абзац № 3 основного текста (в заключительном эссе) и редакция БП № 2 (в документе БП № 2) должны быть сданы в четверг, 11 июня, до начала занятий.

    ЗАВЕРШИТЬ ОКОНЧАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ В ЭТУ ПЯТНИЦУ.МЫ РЕДАКТИРУЕМ ДЛЯ ГРАММАТИКИ В КЛАССНОЙ ПЯТНИЦЕ.

    Запись HW — DUE 6/1
    отправил 28 мая 2015 г., 5:53 [email protected]

    Если вы все еще редактируете параграф № 1 тела — изменения должны быть внесены в понедельник 1 июня.

    Если вы составляете параграф № 2 тела — Полный проект с цитатами (TIEDIED) должен быть сдан в понедельник 1/6.

    Если вы наставник, продолжайте работу над абзацем № 3, хотя он НЕ должен быть сдан в понедельник 1/6.

    Запись HW — срок сдачи 27 мая
    отправил 22 мая 2015 г., 8:26 утра [email protected]

    Если вы все еще редактируете параграф № 1 тела — эти изменения должны быть выполнены 27 мая.

    Если вы пишете основной абзац № 2 (с кавычками и всем остальным!) — этот новый основной абзац должен быть сдан 27.05.

    Написание HW — DUE 5/18
    отправил 15 мая 2015 г., 11:06 г-н[email protected]

    Пожалуйста, заполните набранный вариант основного абзаца № 1

    кавычками

    . Пожалуйста, напишите BP №1 в документе, который я вложил в ваш диск под названием Body Paragraph # 1 — Historical Research

    Я ЗНАЮ, У ВАС ЕСТЬ ПОЕЗДКА В ПОНЕДЕЛЬНИК — Я БУДУ ОЦЕНИТЬ ЭТО, КОГДА ВЫ ПОЕЗЖАЕТЕ !!!!

    Запись HW — DUE 5/14
    отправил 13 мая 2015 г., 12:09 [email protected]

    Напишите от руки или напечатайте / распечатайте отредактированный вводный абзац, включая исправленную Единую идею в качестве последнего предложения.

    Вот заметки из сегодняшнего класса для справки:

    Запись HW — DUE 5/12
    отправил 11 мая 2015 г., 11:04 [email protected]

    Пожалуйста, заполните «Отражение аквариума» в Google Classroom. Это означает, что вы обсуждаете, как вы планируете разбить свою Единую идею, и конкретно указываете, что вы будете обсуждать для каждой части единой идеи. Помните, что вас оценивает Исследование 2.4, поэтому обязательно обсудите доказательства, обобщите и определите следующие шаги / вопросы.

    Запись HW — DUE 5/11
    отправил 8 мая 2015 г., 11:09 [email protected]

    Заполните графические органайзеры № 5 и № 6 и поместите их в свою «Папку для исторических исследований».»

    Запись HW — DUE 5/1
    отправил 29 апреля 2015 г., 7:23 [email protected] [ обновлено: 29 апр.2015 г., 7:25 ]

    Перед занятием в пятницу заполните

    ГРАФИЧЕСКИЙ ОРГАНИЗАТОР № 3 и № 4.

    Убедитесь, что вы положили их в папку

    «МОИ ИСТОРИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ.»

    Убедитесь, что вы разработали свой синтез и определите следующие шаги / вопросы.

    Чтобы разработать свой синтез, подумайте об общих тенденциях из всех ваших цитат и анализа — какова общая картина? Что все это показывает о вашей исторической теме?

    Если у вас есть «Отсутствующие» для графических организаторов № 1 и № 2, поместите их в «МОЯ ИСТОРИЧЕСКАЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ПАПКА» ​​и напишите мне, когда они будут там, чтобы я мог их увидеть.

    Запись HW — DUE — 4/29
    отправил 27 апреля 2015 г., 7:12 [email protected]

    Завершите работу, которую вы начали в классе в понедельник: выполните задание «Узкий исследовательский вопрос» и напишите вдумчивый черновик своего вступительного абзаца, основанный на вашем исследовании.

    Business & Industrial Finder Relay 10A 24V DC 60.12.9.024.0040 250V General Purpose Relay

    1. Home
    2. Business & Industrial
    3. Electric Equipment & Supplies
    4. Relays
    5. General Purpose Relay
    6. Finder Relay 10A 24V DC 60.12.9.024.0040 250V

    Finder Relay 10A 24V DC 60.12.9.024.0040 250V

    Finder Relay 10A, 250V, 24V DC, 60.12.9. 024.0040. 10А, 250В, 24В постоянного тока. Finder Relay. Как видно на картинке / в комплект не входят другие детали, аксессуары или инструкции .. Состояние: Новое — Открытая коробка: Товар в отличном, новом состоянии без функциональных дефектов. У товара может отсутствовать оригинальная упаковка, и он мог быть использован для тестирования или демонстрации. Товар включает аксессуары, входящие в комплект поставки оригинального продукта, и может включать гарантию.См. Список продавца для получения полной информации и описания. См. Все определения условий , Примечания продавца: «Как на фото / без заводской упаковки» ,

    Finder Relay 10A 24V DC 60.12.9.024.0040 250V




    Finder Relay 10A 24V DC 60.12.9.024.0040 250V

    ИСПЫТАННЫЕ ОЧИЩЕННЫЕ ВОРОТА 80484 80484, 1 шт. Новое реле Hongfa JZX-18FF-A220-4Z1 HF18FF 220 В, 10 шт. 6700-2RS 10x15x4 мм Желтые резиновые уплотненные шарикоподшипники 10 * 15 * 4. 3шт # 22 .1570 «TiN Cobalt 130 ° Сверло с параболической канавкой YG1 DN515222, 1 шт. 3 / 8-20 матрица UNS Британское производство США, правостороннее конусное соединение 1шт. 3 / 8-20 метчик.100 пластиковых пакетов 5 «x12», прозрачные, БЕСПЛАТНАЯ ДОСТАВКА. 8 … Phase II UTG1000-808 Флакон с гелем связующего для ультразвукового толщиномера. 5-40 м 4 мм нейлоновый кабель для вытягивания рыбы, съемник электрического кабеля. Forney 299 125FC Flux Core Welder 120-Volt 125-Amp, 5-дюймовый соединитель шланга из листового металла для сбора пыли. Один год гарантии Контактор Schneider LC1D123BD, новинка в коробке! 4 контакта 100 шт. WS2812B 2020 2020 Mini SMD светодиодный чип адресный цифровой RGB DC5V.AN24-10 Clevis Bolt с прорезями 1 / 4-28 x 5/8 «Сталь с просверленным хвостовиком, партия из 20. 200x РЕЗИСТОР DALE CRCW12064023FRT Резистор 1206 SMD 402K 1% 1 / 4W. Стеклянный изолятор 9 мм TL, * Продавец в США * 10x * НОВИНКА * Контрольные точки контура для печатной платы, W25Q128FVFG 25Q128FVFG 3V 128M-BIT SERIAL FLASH MEMORY SOP16. Контрольная рамка 8,5 x 5,5 для тяжелых условий эксплуатации — алюминий, 8 МОДУЛЕЙ УСИЛИТЕЛЯ МОЩНОСТИ SANYO STK020 — теплоотвод. Адаптер, латунь с низким содержанием свинца, 1-1 / 2 «трубка ZURN PEX QQUFC77GX, розетки Eaton переключатели плита вентилятор душ заглушки розетки точки для бритвы.. 10 шт. Фиксирующий мини-тактильный кнопочный переключатель 7X7MM On-Off DIP-6PINS u. Кронштейн двигателя типа U 775 Опора режущего станка Основание двигателя Крепление двигателя 755/775,

    Реле Finder 10A 24V DC 60.12.9.024.0040 250V

    Эти серьги подходят для женщин и девочек. Купите ручку переключения передач American Shifter 29449 цвета слоновой кости (оранжевый узор с 6 скоростями переключения — 6RDR): корпус — ✓ БЕСПЛАТНАЯ ДОСТАВКА при подходящих покупках. Эти сумки для белья для стирки всегда отлично защищают ваши деликатесы.· Используйте профессиональные очищающие средства для кожи или влажную насадку с 0% влажностью, чтобы очистить поверхность, когда она загрязнилась. Просто снимите заднюю часть и приклейте ее. МАТЕРИАЛ: Стерлинговое серебро 925 пробы и никель-фрил. 4 ИЮЛЯ ОДЕЖДА — Идеально под патриотический жилет. Все элементы линейки пневматических композитных материалов не содержат силикона. Материал: чехол для декоративных подушек напечатан на 100-процентном легком полиэстере. На фото может быть показано много прядей, чтобы вы могли понять больше деталей. свадебное украшение для волос листиками из бисера, подписка 1-го класса / международное отслеживание и подпись.и расширенные политики, перечисленные в моих часто задаваемых вопросах. Набор из 10 кабошонов маленьких цветков из черной смолы. Вы можете создать индивидуальную оконную пленку по вашему выбору — в вашем стиле — в вашем размере. Описание ВНИМАТЕЛЬНО ПРОЧИТАЙТЕ ОПИСАНИЕ И ПРОВЕРЬТЕ РАЗМЕР Черная куртка среднего размера Fila (J632 0. размеры более 22 дюймов могут состоять из нескольких частей. На карточке также есть стих. Вы можете вернуть ее в соответствии с опубликованными правилами для возврата денег за цена покупки товара, Совместимость с: Амстрон 12В 12Ач. Наша новая краска вряд ли будет соответствовать вашей потускневшей водосточной трубе, Humanized After-Sale Service❀❀, «x» Необработанная плитка, готовая к покраске. ★ Золотая фольга ★ добавит гламура вашим проектам с потрясающими деталями из золотой фольги. Салон очень просторный и высокие потолки. Onepine 50 штук 10 стилей 3-дюймовые (8 см) деревянные рождественские подвесные украшения. Незаконченные деревянные украшения с отверстиями из натурального джутового шпагата для поделок своими руками. • Если вам не нравится тесный стиль.

    Реле Finder 10A 24V DC 60.12.9.024.0040 250V

    Exit 10A: Наш первый настоящий 3-Act

    В понедельник мы попробовали наш первый настоящий 3-акт с четвероклассниками Джеффа.Мотивированные проблемами периметра и масштаба (о которых я писал здесь) и отличным постом Мэтта Джонса в The Math Lab @ Rm 27, мы начали с этой фотографии:
    Волнение! Сначала мы спросили детей, знают ли они, на что смотрят. Мы были удивлены, что многие из них сразу узнали, что это фотография нашей школы. Чтобы сориентировать их, мы вместе определили некоторые особенности и разметили фото на смарт-плате:

    Те проблемы, связанные с масштабом, привели нас к серии оценок Эндрю 180 по дальности полета, что, в свою очередь, заставило нас задуматься: знают ли дети даже , , как выглядит миля? Можем ли мы связать это с периметром школьной территории? В нашей школе каждый год проводится парад на Хэллоуин. ..

    ACT ONE:

    Сколько маршрутов парада на Хэллоуин вам нужно пройти, чтобы пройти милю?


    Красная линия указывает маршрут парада, а также определяет периметр территории (не включая парковку и большое поле).

    После обсуждения отдельных слишком низких, слишком высоких и Правильно, класс согласился, что ответ будет лежать где-то между 1/2 и 9 раз.

    Хотя каждый ученик отвечает за свою личную числовую строку в своих математических тетрадях, нам также нравится иметь числовую строку класса.

    Затем пришло время …

    ДЕЙСТВИЕ ВТОРОЕ:


    Что вам нужно, чтобы в этом разобраться?

    Некоторые репрезентативные ответы:

    • «Какая длина миля?»
    • «Какова длина половины маршрута парада в километрах?»
    • «Мне нужна длинная рулетка, которую можно было бы протянуть по школе. «
    • «Мне нужна метровая палка».
    Но мы нашли достаточно, чтобы построить:
    • «Каков периметр школы?»
    • «Какова длина сторон?»
    • «Сколько футов / дюймов / ярдов в миле?»
    Мы сказали им, что дадим им некоторую запрошенную информацию:
    Размеры приблизительны.


    Им это понравилось, но вскоре они поняли, что им нужно знать, сколько футов в миле.Ни у кого не было этого ответа, хотя было несколько предположений, в том числе 12 и 100. Мы попросили их найти ответ в таблице измерений в конце их дневника.
    Там довольно много информации, и им было нелегко найти.

    После того, как мы установили, что 5280 футов = 1 миля, мы отправились на работу.

    АКТ 3


    Разберись!

    Первым инстинктом каждого было сложить длины сторон. Отличная идея! Единственная проблема заключалась в том, что были разногласия по поводу общей суммы, как из-за ошибок вычислений, так и из-за того, что некоторые дети не учитывали длину стороны. Но все вернулись, чтобы проверить свою работу, и мы остановились на высоте 1880 футов.
    Дети поняли, что им придется снова ходить …
    Нам понравилось, что вычисления были лишь средством для достижения цели, а не самоцелью. И оказывается, что дважды обойти — это еще не миля, а трижды — больше мили.Хм.
    Детям нужна была небольшая помощь с этим …
    Нам нужно было разбить сторону, где начинается парад, на два отдельных сегмента и увеличивать длину оттуда, пока мы не приблизимся к 5280 футов.
    Так класс решил, что им нужно пройти два маршрута парада на Хэллоуин плюс большую часть третьего. Мы приблизились к остановке у подъезда к школе.
    И это было бы концом, если бы не …

    ACT 4

    Сколько времени нужно, чтобы пройти милю?

    Мы не смогли устоять. Это была прекрасная возможность построить личный референт на 1 милю на основе того, что каждый ребенок хорошо знал: маршрута парада на Хэллоуин. А поскольку теперь мы запрограммированы думать о большинстве наших задач как о деятельности типа оценки180, нам пришлось провести числовые линии для наших слишком низких, слишком высоких и только правых.
    У этого ученика было слишком мало 5 минут и слишком много 60 минут. Ее «в самый раз» — 10 минут. Думает ли она, что 10 — это примерно посередине между 5 и 60, как указывает его размещение в числовой строке? Джефф и я говорили об этом вопросе и о том, чего нам ожидать.

    В конечном итоге класс был удовлетворен тем, что нам потребуется от 1 минуты до 2 часов, чтобы пройти милю. А потом мы все вышли на улицу и прошли милю, почти три маршрута парада на Хэллоуин, пока Джефф и один из его учеников следили за временем. Прошло минут 20.
    Собрали малышей на траве под деревом. «На что похожа миля?» Я спросил.
    • «Миля не кажется большой».
    • «Миля кажется упражнением».
    • «Это было легко».
    • «Это было не так далеко, как я думал».
    • «Миля утомительна».
    • «Миля заставляет меня проголодаться.«
    Джефф и я обсудили, что произошло и чего мы могли бы достичь. У детей теперь есть представление о том, что такое миля? Были ли они более ясны в отношении соотношения между ногами и милями? Укрепило ли это мероприятие их представления о периметре? Пройденное время?
    Когда обсуждение подошло к концу, один студент посмотрел на большое футбольное поле напротив подъездной дорожки.
    «Интересно, как долго это будет около этого большого поля
    Забавно, что вы спросите…

    HISP 10a | Кафедра романоведения

    HISP 10a | Кафедра романоведения | Университет Брандейса

    Выписка

    Начало испанского

    Это видео представляет собой монтаж изображений с наложением голоса.

    Изображение: [Первая страница — вид Мадрида, Испания с воздуха]

    Голос за кадром: «Возможно, вы проходите языковой курс из-за языковых требований Брандейса, или, возможно, вы заинтересованы в открытии новой культуры, или, возможно, вы знаете о практических и когнитивных преимуществах многоязычия, независимо от того, для чего Возможно, вы ищете языковой курс в Brandeis Spanish 10a.Испанский 10а предназначен для истинных новичков и предполагает, что вы ранее не изучали этот язык ».

    Изображение на экране меняется на: [строка из 6 фотографий разных рас и культур, модных и привлекательных молодых людей.]

    Голос за кадром: «В ходе курса мы выходим за рамки сценария« hola, cómo estás, bien y tú »и учимся общаться с другими на этом языке. На протяжении наших тематических разделов обучения мы учимся знакомиться с испанским Мы говорим о нашем университете, рассказываем о себе, своих друзьях и семьях, планируем отпуск и обсуждаем, что нам нравится, обсуждаем наши симпатии и антипатии, наши чувства и предпочтения.

    Изображение на экране меняется на: [мальчик, смотрящий сквозь туман на руины древнего города в горах]

    Голос за кадром: «Мы делаем все это в контексте изучения нашей собственной культуры, а также различных культур испанского языка, и мы не только делаем сравнения между собой»

    Изображение на экране меняется на: [мужчина в солнечных очках в открытой оранжевой пуховой куртке идет по пешеходной улице старого города.]

    Голос за кадром: «и разные культуры, но мы также проводим сравнения между разными культурами, которые лежат в испаноязычном сообществе.«

    Изображение на экране меняется на: [другой городской пейзаж, на этот раз на Кубе. Мужчина с газетой идет по улице к старой машине 50-х годов, проезжая мимо богато украшенных ярких зданий.]

    Голос за кадром: «На протяжении всего курса мы проводим время, размышляя о том, кто мы как личности и как класс, и размышляем о сходствах и различиях, которые мы разделяем друг с другом и с различными испаноязычными сообществами».

    Изображение на экране меняется на: [Фреска в верхней части здания Ciudad Universitaria, UNAM, México.]

    Голос за кадром: «Самое главное, в классе мы используем язык, чтобы общаться друг с другом и готовиться к взаимодействию с испаноязычным сообществом. Испанский 10a — это не изучение грамматики или языка ».

    Изображение на экране меняется на: [2 фотографии учеников в классе.]

    Голос за кадром: «Студенты, говорящие на испанском языке 10, не занимают пассивную позицию в курсе. Они находятся в центре всего, что мы делаем в классе ».

    Изображение на экране меняется на: [Фотография двух молодых женщин, сидящих друг напротив друга за маленьким столом, очевидно, в процессе разговора.По мере того, как закадровый голос продолжается, к монтажу добавляются фотографии: фото 2 — книги с растопкой перед ними; фото 3 — две женщины, разговаривающие друг с другом, сидящие на подоконнике иллюминатора на глазах у еще нескольких -оконное здание; а на фото 4 показаны только руки человека, который пишет на бумаге рядом с клавиатурой компьютера. Эти фотографии одна за другой заменены телефоном со значком воспроизведения видео на нем; кто-то читает журнал; группа из 5 студентов, разговаривающих друг с другом; писающая женщина и мужчина, работающий за компьютером, сидят рядом друг с другом, похоже, работают над одним проектом.]

    Закадровый голос: «Студенты будут активно практиковать свои навыки аудирования, навыки чтения, разговорные навыки и навыки письма. Студенты будут смотреть видео, читать аутентичные материалы из разных источников, общаться друг с другом и вместе создавать тексты на этом языке ».

    Изображение на экране меняется на: [HISP 10A, Начало испанского]

    Голос за кадром: «Если вас пугает описание курса, не переживайте. Помните: испанский 10а для истинного новичка.Если у вас есть какие-либо вопросы, посетите нас по адресу brandeis.edu/romance-studies или отправьте электронное письмо директору испанского языка сегодня ».

    Critique the Community Episode 10a — Портреты при естественном освещении с Дэни Даймонд

    Пару недель назад мы попросили сообщество отправить их портреты при естественном освещении на критику. У нас было подавляющее количество более 300 изображений, отправленных для обратной связи, и поэтому мы разделим эту критику на два эпизода по 20 изображений в каждой.В первом эпизоде ​​мы имели честь пригласить Дэни Даймонд, фантастического фотографа из Нью-Йорка, занимающегося естественным освещением, помочь нам проанализировать 20 изображений. Ознакомьтесь с подборкой картинок ниже и поделитесь своими мыслями в комментариях!

    https://fstoppers.com/photo/91847

    https://fstoppers.com/photo/92744

    https://fstoppers.com/photo/92872

    https://fstoppers.com/photo/92888

    https://fstoppers.com/photo/93003

    https: // fstoppers.ru / photo / 93036

    Если вы упустили шанс отправить свои изображения для критики, следите за будущими возможностями отправки для «Критики сообщества».

    Рейтинговая система сообщества Fstoppers

    Если у вас есть учетная запись Fstoppers, вы можете создать свой собственный профиль и портфолио непосредственно в сообществе Fstoppers. После загрузки портфолио вы можете просматривать изображения в сообществе и оценивать фотографии своих коллег.Хотя искусство обычно является довольно субъективным вопросом, мы хотели создать систему рейтингов, которая была бы максимально объективной и беспристрастной. Таким образом, если одно из ваших изображений было оценено 50 раз и получило среднюю оценку 2 звезды, вы можете быть уверены, что, возможно, это конкретное изображение не соответствует номиналу. Ниже приведена простая диаграмма, объясняющая рейтинговую систему сообщества Fstoppers.

    1 звезда — Снимок

    Рейтинг в 1 звезду ограничен только снимками. Снимки обычно делаются, чтобы задокументировать время или место, но при создании изображения почти не задумывались.Если изображение было «освещено» внешним светом (помимо прямой вспышки камеры), это как минимум 2-звездочный снимок. Большинство изображений с 1 звездой не подвергалось постобработке, но часто к ним добавлен фильтр «в стиле Instagram». Среднестатистический человек в наши дни делает снимки с одной звездой каждый день на свой смартфон. Большинство изображений с 1 звездой, которые появляются на таких сайтах, как наш, — это изображения цветов, домашних животных, пейзажей, закатов, предметов вокруг дома и т. Д. Если вы читаете Fstoppers, вы не должны делиться изображениями с 1 звездой по какой-либо причине.

    2 звезды — требуется работа

    Все изображения, кроме, может быть, пятизвездочных, всегда можно улучшить, но двухзвездочные изображения «нуждаются в доработке», прежде чем они должны быть включены в ваше портфолио. Как фотографы мы делаем тысячи снимков в год, но только некоторые из них должны быть опубликованы или помещены в наше портфолио. Фотограф, сделавший снимок с двумя звездами, задумался над композицией, экспозицией и постпродакшеном, но по какой-то причине промахнулся.Изображение с двумя звездами не должно быть в портфолио штатного профессионального фотографа, а фотографы-любители должны стремиться к чему-то лучшему. Даже полные любители, совершенно не разбирающиеся в фотографии, могут время от времени делать снимки с двумя звездами.

    3 звезды — твердый

    Трехзвездочный снимок — это хороший снимок со всех сторон. Фотограф хорошо разбирается в основах: композиция, цвет, фокус, предмет и постпродакшн. Изображение с тремя звездами — это «хорошо», но не очень.Большинство профессиональных фотографов, работающих неполный рабочий день, имеют в своем портфолио в основном изображения с тремя звездами. Обычно изображение уровня 3 получало бы 4 звезды, если бы оно было снято в лучшем месте, или с лучшей моделью, показывающей лучшие выражения, или была бы лучшая постпродакшн. Фотограф, способный сделать изображение 3 звезды, сможет сделать снимки 4 и 5 звезд, если он просто будет уделять больше внимания деталям.

    4 звезды — Отлично

    4-звездочных изображения просто фантастические. В большинстве случаев 4-звездочные изображения имеют определенный стиль, который напрямую связывает их с их создателем.Изображение 4 звезд обычно требует планирования и внимания к деталям. Сделать 4-звездочный снимок, если повезет, практически невозможно. 4-звездочные изображения имеют почти безупречную концепцию, композицию, освещение, тематику и постпродакшн. Если в вашем портфолио есть 4-звездочные изображения, вы должны очень гордиться собой.

    5 звезд — мировой класс

    5-звездочных изображений безупречны и незабываемы. Количество времени, энергии и таланта, которые вкладываются в средний пятизвездочный образ, ошеломляет.Во многих случаях для создания этих изображений требуется команда, в том числе профессиональный ретушер. Концепция, освещение, объект, местоположение и постпродакшн на этих изображениях должны быть идеальными. В некоторых случаях переход с 4 на 5 звезд может быть таким же простым, как замена неизвестной модели на фотографии со знаменитостью или привлечение дизайнера или стилиста для улучшения изображения. Хотя всегда есть исключения, создание большинства пятизвездочных изображений занимает дни, если не недели или месяцы.

    Укрепление собственного портфеля

    Даже с нашей объективной системой оценок люди будут не соглашаться с тем, что им нравится, потому что в конечном итоге искусство все еще остается вопросом мнения. Тем не менее, мы считаем, что после того, как изображение было оценено более 25 раз, оно будет иметь довольно справедливый и честный рейтинг (мы надеемся удержать троллей, выставляя отрицательные баллы Кармы, когда голосование отстает более чем на 1 звезду от среднего показателя сообщества). Если одно из ваших изображений в вашем собственном портфолио оценено ниже, чем вы лично считаете, что оно должно быть оценено, мы настоятельно рекомендуем вам попытаться взглянуть на изображение с непредвзятой точки зрения. Сделайте шаг назад, сотрите воспоминания о самой фотосессии и попробуйте представить себе покупателя произведений искусства, фондового агентства, потенциального клиента или местной галереи, которые решили, хотят ли они инвестировать в ваши услуги.Подойдет ли ваш образ?

    Что означает цифра на огнетушителе?

    Последовательность цифр и букв на огнетушителе может спасти вашу жизнь или поставить ее под угрозу

    Использование неподходящего огнетушителя может значительно усугубить пожар. Распространяются масляные пожары. Каскад электрических пожаров. Дрова продолжают гореть. Кодекс пожарной безопасности может многое сказать о выборе и размещении огнетушителей именно по этой причине. Но даже в самый жаркий момент важно, чтобы огнетушитель соответствовал опасности возгорания.

    В этой статье мы объясняем, что означают цифры (и буквы) на огнетушителе и что они указывают на его пригодность для борьбы с определенными типами пожаров. Мы рассмотрим основы, рассмотрим несколько примеров и подробно расскажем о тестах, которые использовались, чтобы прийти к этим выводам.

    Если вы хотите просмотреть подборку классифицированных огнетушителей сейчас, просмотрите нашу подборку.

    Буквы и цифры обозначают тип и размер пожара, с которым может справиться огнетушитель

    Все пожары относятся к одному из пяти буквенных классов:

    • Класс A : Древесина, бумага и другие «обычные горючие материалы»
    • Класс B: Воспламеняющиеся жидкости и газы, за исключением жира и кулинарного масла
    • Класс C: Пожары, усиленные или поддерживаемые электрическим оборудованием под напряжением
    • Класс D: Горючие металлы, такие как магний
    • Класс K: Жиры, масла и смазки, используемые при приготовлении пищи

    Эти классы составляют основу классификаций огнетушителей, и их различия имеют важное значение для пожаротушения. Например, использование CO2 или водяного огнетушителя для сжигания металла может иметь катастрофические последствия, как показано на видео ниже:

    Буквы на этикетке огнетушителя указывают, с какими классами пожаров он может эффективно бороться. Например, огнетушитель с надписью «1 A : 1 B : C » может тушить пожары классов A, B и C, если он достаточно большой, чтобы справиться с возгоранием.

    Вот здесь и появляются цифры. Цифры перед буквами на этикетке показывают, сколько огня может потушить огнетушащий агент — порошок, газ или другое средство пожаротушения.В рамках классификации огнетушителя числа на этикетке могут означать:

    • Сколько воды потребуется, чтобы сопоставить силу агента с пожарами класса A
    • Площадь пожаров класса B, которые может тушить агент

    Для каждого A огнетушитель содержит эквивалент 1,25 галлона воды. Таким образом, огнетушитель «8A» тушит пожары класса A, а также 10 галлонов воды (8 x 1,25 = 10), а огнетушитель 40A обеспечивает пожарную мощность на 50 галлонов. Для каждого B, огнетушитель может остановить один квадратный фут пожаров класса B. Огнетушитель 10B может остановить 10 квадратных футов огня класса B, огнетушитель 20B может остановить 20 квадратных футов и так далее.

    А как насчет букв и цифр для огнетушителей классов C, D и K?

    Огнетушители класса C: электрические пожары

    Огнетушители, способные тушить электрические пожары, имеют букву «C», но перед ней никогда не ставится цифра.Все пожары класса C — это просто пожары класса A или класса B с добавлением электричества. Буква «C» означает только то, что в огнетушителе используется агент, не проводящий электричество . Огнетушители на водной основе и некоторые пенные огнетушители не могут бороться с пожарами класса A или B с участием электрического оборудования (поэтому на этикетке отсутствует буква «C»). Но огнетушители, в которых используются инертные газы и различные порошковые смеси, могут, что означает, что они имеют рейтинг «A: B: C».

    Огнетушители класса К: масла, жиры и консистентные смазки

    Эти знаки относятся к пожарам класса K (кухонные масла, жиры и жиры) примерно так же. Огнетушители, предназначенные для тушения пожаров класса K, могут иметь на этикетке букву «K», но не иметь номера. Это потому, что опасности класса K сильно различаются. Один и тот же объем твердого топлива (например, древесного угля) может потребовать значительно большей силы тушения, чем жидкое топливо (например, жир для фритюрницы).

    Огнетушители

    класса K могут сдерживать возгорание фритюрницы. Источник: База ВВС Эдвардс

    .

    Вместо того, чтобы пытаться присвоить огнетушителям класса K единый рейтинг, Международный кодекс пожарной безопасности и другие стандарты пожарной безопасности рекомендуют размеры, основанные на конкретных опасностях кухни. А в некоторых случаях, например, когда используются фритюрницы с особенно большой площадью поверхности, производитель должен предоставить рекомендации.

    Огнетушители класса D: металлические пожары

    Хотя они должны быть перечислены и маркированы, покупатели не могут просто полагаться на букву «D», указывающую на пригодность огнетушителя для борьбы с металлическими пожарами. Подобно опасностям класса K, одна опасность класса D отличается от другой. Тема настолько сложна, что Национальная ассоциация противопожарной защиты (NFPA) разработала целый стандарт только для горючих металлов.Некоторые агенты класса D останавливают один тип металлического огня, в то время как другие могут бороться с несколькими. И даже агенты, подходящие для нескольких типов пожаров, будут лучше работать с некоторыми типами металлов, чем с другими.

    Узнайте, что означают цифры и буквы на огнетушителе, немного попрактиковавшись.

    Под двумя логотипами — сертификатами UL и ULC — находится слово «Классификация». Справа расположены буквы и цифры, составляющие типичную классификацию огнетушителей.Давайте посмотрим на несколько примеров:

    Модель огнетушителя: Buckeye Purple K Dry Chemical

    Вес: 20 фунтов

    Классификация: 120B: C

    Годно для: Тушение пожаров легковоспламеняющихся жидкостей и газов, за исключением пожаров на кухне, площадью до 120 квадратных футов. Безопасно использовать при пожарах, связанных с электрическим оборудованием под напряжением.

    Модель огнетушителя: Автомобильный огнетушитель Buckeye ABC (сухой химикат)

    Вес: 2.5 фунтов

    Классификация: 1A: 10B: C

    Годно для: Самые маленькие пожары, в том числе дома или в транспортных средствах. Он обеспечивает эквивалент 1,25 галлона воды для защиты от пожаров класса А. Число 10 указывает на то, что огнетушитель тушит пожары класса B размером до 10 квадратных футов. Это безопасно для пожаров класса C.

    Модель огнетушителя: Сухой химический огнетушитель Buckeye ABC

    Вес: 20 фунтов

    Классификация: 10A: 120B: C

    Годно для: Значительных пожаров стандартных типов.Этот огнетушитель обеспечивает мощность пожаротушения 12,5 галлона против возгорания обычных горючих материалов и мощность пожаротушения 120 квадратных футов против горючих жидкостей и газов. Он может безопасно бороться с возгоранием электрического тока класса C.

    Модель огнетушителя: Огнетушитель Buckeye CO2

    Вес: 15 фунтов

    Классификация: 10B: C

    Подходит для: пожаров класса B и C, но не пожаров класса A.Этот огнетушитель CO2 обеспечивает 10 квадратных футов мощности пожаротушения против горючих жидкостей и газов. Стоит отметить, что время разряда углекислотного огнетушителя 10B: C увеличивается с увеличением его размера. Изображенная выше 15-фунтовая модель может распылять в течение 15 непрерывных секунд, в то время как 20-фунтовая модель Buckeye работает 20 секунд.

    Откуда берутся эти классификации?

    Эти классификации как минимум точны. Цифра 1 перед буквой «А» означает 1,25 галлона воды.Цифра 1 перед буквой «B» указывает на то, что огнетушитель имеет площадь пожаротушения в один квадратный фут. Достаточно просто. Но можно с уверенностью сказать, что большинство людей не оценивают пожары с точки зрения количества галлонов воды, необходимых для их тушения. А с учетом множества горючих жидкостей при обычном использовании — от разбавителей для краски до бензина — стоит подумать еще немного о том, почему эта система работает именно так.

    Что означают буквы и цифры на огнетушителе, за эти годы не сильно изменилось.Стандарты, используемые для оценки качества огнетушителей и потенциала пожаротушения, существуют более 90 лет, во многом благодаря организации, известной сегодня как UL .

    Более 50 лет назад такие журналы, как Popular Mechanics, взволнованно писали о появлении «универсального» огнетушителя — первого, получившего рейтинг ABC от Underwriters ‘Laboratories. Источник: Google Книги

    .

    Более 125 лет организация, ранее известная как Underwriters ‘Laboratories, помогает профессионалам в области пожарной безопасности оценивать и измерять риски.Их исследования, испытания и сертификаты имеют огромное влияние на установку и производство продуктов пожарной безопасности во всем мире. Сегодня почти все огнетушители имеют знак UL — сертификат, подтверждающий их способность бороться с определенными типами пожаров. UL также разработал тесты, позволяющие определить, насколько сильными могут быть эти пожары. Короче говоря, буквы и цифры на огнетушителе означают то, что они означают, во многом благодаря UL.

    Какие тесты лежат в основе этих классификаций?

    Чтобы получить классификацию «А», огнетушитель должен постоянно проходить испытания деревянных панелей UL. Число перед буквой «А» увеличивается с размером деревянной панели, указывая на то, что огнетушитель может остановить лесные пожары все больших и больших размеров. Например:

    • Панель размером 8 x 8 дюймов: рейтинг 1-A
    • Панель 10 футов x 10 дюймов: рейтинг 2-A
    • Панель 12 футов x 12 дюймов: рейтинг 3-A

    Техники аккуратно собирают панели из сосны, уложенной на равном расстоянии друг от друга, устанавливают их на бетон и опрыскивают панель жидким топливом. UL также проводит дополнительное тестирование класса A с «испытательной стойкой» — подобной Jenga сборкой из штабелированной древесины, показанной ниже:

    Изображение огнетушителя в детской кроватке на 1А.Источник: Jain University

    . Испытания

    UL определяют размер числа перед буквой «B» путем испытания огнетушителя на горящие массы бензиноподобного топлива. Техники помещают это топливо в квадратные поддоны в двух отдельных тестах:

    • Испытания в помещениях, в которых используются сковороды от 2,5 до 50 квадратных футов размером
    • Испытания на открытом воздухе, в которых используются сковороды от 100 квадратных футов до 1600 квадратных футов размером

    Но даже если огнетушитель остановит пожар площадью 1600 квадратных футов во время этих испытаний, это не означает, что он получит рейтинг 1600B. Огнетушители лучше работают в руках опытного оператора, чем в руках пользователей-любителей. UL объясняет это тем, что число перед буквой B составляет всего 40% площади, надежно тушенной профессионалом.

    Классификация

    UL указывает пользователям и покупателям в правильном направлении

    Знание того, что означают буквы и цифры на огнетушителе, может иметь решающее значение для жизни и смерти. Но эти знания могут только увести пользователей. Важные законы помогают владельцам зданий и другим лицам подбирать огнетушители в соответствии с опасностями, с которыми сталкиваются конструкции.Для лиц, покупающих или устанавливающих огнетушители, или для тех, кто хочет узнать больше о требованиях пожарного кодекса и пожарной безопасности, ознакомьтесь с нашими предыдущими блогами:

    Если вы ищете новый огнетушитель, QRFS с радостью предлагает выбор из компании Buckeye из Северной Каролины, производителя пожарного оборудования американского производства с 1968 года. На нашем складе:

    Огнетушители

    , такие как Buckeye Purple K, проходят строгие внутренние и сторонние испытания.

    Ознакомьтесь с нашим полным ассортиментом перечисленных, протестированных и надежных огнетушителей.

    Вопросы по классу огнетушителя? Позвоните нам по телефону +1 (888) 361-6662 или по электронной почте [электронная почта защищена].

    Этот блог изначально был размещен на QRFS.com/blog. Если эта статья помогла вам понять, что обозначают цифры и буквы на огнетушителе, мы приглашаем вас добавить нас или подписаться на нас на Facebook.com/QuickResponseFireSupply или в Twitter @QuickResponseFS.

    Материал, представленный на сайте Мысли в огне и QRFS.com, включая весь текст, изображения, графику и другую информацию, представлен только в рекламных и информационных целях.Каждое обстоятельство имеет свой уникальный профиль риска и требует индивидуальной оценки. Содержание этого веб-сайта никоим образом не исключает необходимости в оценке и совете специалиста по безопасности жизнедеятельности, услуги которого следует использовать во всех ситуациях. Кроме того, всегда консультируйтесь со специалистом, таким как инженер по безопасности жизнедеятельности, подрядчик или местный орган власти, имеющий юрисдикцию (AHJ; начальник пожарной охраны или другое государственное должностное лицо), прежде чем вносить какие-либо изменения в вашу систему противопожарной защиты или безопасности жизни.

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *