Барашек аппликация: Общие дети, г. Воронеж

Содержание

Конспект занятия по аппликации » Барашек» | План-конспект занятия по аппликации, лепке:

Конспект непосредственно образовательной деятельности по аппликации

На тему: «Барашек»

Цель: Создать условия для закрепления у детей знаний и навыков по работе с бумагой. Закрепить знания детей о домашних животных и диких зверях.

Задачи: 

Образовательные:

• закрепить представления детей о диких и домашних животных;

• формировать умение рассматривать предметы.

• обогатить чувственный мир и умение фиксировать полученные впечатления в речи.

Развивающие:

• Развивать интерес к нетрадиционной технике аппликации;

• Развивать эстетическое восприятие окружающего, нравственно-эстетические чувства в общении с природой.

Воспитательные:

• Воспитывать доброжелательность, желание помочь окружающим;

Активизировать речь детей.

Предварительная работа: Беседа о диких зверях и домашних животных.

Материалы: Игрушка барашек, сорока.

Картинка сорока в бусах, бусины двух цветов (красный, синий), шнурки по количеству пар. Макет леса, луга с загоном. Фигурки диких зверей и домашних животных. Клей ПВА, кисточки, салфетки бумажные (белые), силуэты барашка по количеству пар. Аудиозапись плачь вороненка.

Мотивы деятельности детей:

  • Игровая
  • Мотивация общения

Ход занятия

Организационный момент: Я рада видеть вас таких красивых, добрых с хорошим настроением! Этот день мы проведем вместе. Пусть вам он принесет радость и много новых интересных впечатлений. Давайте радовать друг друга!

Ребята посмотрите, кто пришел к нам в гости?

Правильно это барашек? Давайте познакомимся с барашком.

Барашка зовут Снежок.

А вас как?

 Расскажите мне какой он?

Шерстка у барашка белая, пушистая.

Посмотрите снежок грустный, ребята, вы не знаете почему?

Снежок ушел гулять один в лес и заблудился. А теперь не знает, как вернуться домой.

Ребята скажите разве можно уходить из дома одному без взрослых.

Хотите, мы поможем барашку и проводим его домой?

Встаньте парами. Моей парой будет Снежок.

Мы пойдем по этой лесной тропинке, она приведет нас на ферму. Где живет барашек и его семья.

Послушайте, кто это так плачет?

Это сорока. Она летела над лесом и зацепилась за ветку своими бусами, и они порвались. А собрать она их не может, потому что цвета не знает.  

Ребята, а вы знаете цвета? Поможем сороке собрать бусы?

Собирать бусы будем парами. А что бы мы смогли собрать их правильно, мы посмотрим на эту фотографию, на которой сорока в бусах. Давайте мы их рассмотрим. Какая сначала бусинка? – красная, а за ней – синяя, а потом опять – красная, синяя и так далее.

Катя, сначала какую бусинку оденет на шнурок? А следующую какую?

Молодцы ребята все правильно собрали бусы!

Давайте попрощаемся с сорокой и отправимся дальше.

    Ребята посмотрите, что это происходит на полянке? Да, это же лесные звери перепутались с домашними животными. И теперь не знают, кому в какую сторону идти.

Посмотри Ваня, каких диких зверей ты видишь.

Молодец, а как ты узнал, что они дикие?

Скажи мне Оля, кто такие домашние животные?

Правильно домашние животные – это те животные, за которыми ухаживает человек.

Назови мне Аня домашних животных, каких ты видишь на полянке.

Помогите ребята животным, расселите их по своим домам. Диких животных поселим? … Правильно в лес. А домашних? … В загон. Молодцы всех правильно расселили!

А сейчас мы немножко отдохнем и поиграем с барашком в овечек.

Встали парами повернулись друг к другу лицом, взялись за руки. Повторяем движения за мной.

Физ. минутка: Две веселые овечки разрезвились возле речки

Прыг – скок, прыг – скок (Прыгаем, взявшись за руки)

Две веселые овечки рано утром возле речки

Прыг – скок, прыг – скок (Прыгаем, взявшись за руки)

Вверх до неба (поднимаем высоко руки)

Вниз до травки (опускаем руки до пола)

 Вверх до неба (поднимаем высоко руки)

Вниз до травки (опускаем руки до пола)

А потом кружились, кружились (Беремся за руки и кружимся)

Бух! В речку свалились (падаем)

Давайте поиграем еще раз, те ребята, кто запомнил слова, могут повторять за мной.

Поиграли, отдохнули? Пора нам дальше в путь.

Вот мы и добрались с вами до дома Снежка.

Но какие – то странные овечки здесь живут, они не похожи на Снежка.

Ребята, что с ними не так?

Правильно, у них нет шерсти.

А какая, должна быть шерсть?

Как вы думаете из чего можно сделать шерсть?

Молодцы! Правильно, шерсть можно сделать из ниток, из ваты, а мы с вами будем делать шерсть из бумажных салфеток.

Какого цвета у меня салфетки?

Посмотрите, как это буду делать я.

Я беру одну салфетку, разворачиваю ее, отрываю небольшой кусочек от салфетки, и скатываю шарик. Отрываю  еще кусочек салфетки и скатываю шарик. Делаю так до тех пор, пока не закончится салфетка. У нас получилась небольшая кучка шариков из салфеток. Теперь беру кисточку, окунаю ее в клей, наношу клей на спинку барашка и приклеиваю шарики. Не забудем сделать челку.

Молодцы, посмотрите, какие красивые барашки у нас получились. Какая пушистая и кудрявая шерсть у наших овечек.

Ну – кА все встали в круг

За руки все взялись вдруг

Будем рядом стоять

Ручками махать

Целый час мы занимались

И немножко баловались

А теперь детвора

Отдыхать и вам пора!

Рефлексия:

-Кто побывал у нас в гостях?

-Как его звали?

-Где живет Снежок?

-Чем мы сегодня занимались?

-Ребята что вам понравилось сегодня?

Урок «Объемная аппликация Барашек» 1 класс

Государственное учреждение образования

«Средняя школа № 45 г. Могилева»

План-конспект урока по трудовому обучению

в 1 классе

«Объемная аппликация. Барашек»

Морозова Ольга Александровна

учитель начальных классов

г. Могилев

Тема: Объемная аппликация «Барашек»

Цель: Создать условия для изготовления барашка из бумажных салфеток.

Задачи:

  • Совершенствовать навыки работы с бумагой и картоном.

  • Вырабатывать навыки аккуратности, трудолюбия, совместного труда.

  • Развитие творческих способностей, внимания, памяти и мышления.

Оборудование: Картон, белые салфетки, клей, фломастеры, салфетки, изображения животных и их детенышей.

  1. Организационный момент.

Ребята, послушайте, пожалуйста, музыку. (Звучит музыка к телепередаче «В мире животных»)

Вспомните, где вы слышали эту музыку?

Кто догадался о ком пойдёт речь на нашем занятии? (о животных).

  1. Сообщение темы и цели занятия, актуализация теоретических знаний и практического опыта.

И я предлагаю разгадать вам кроссворд. (разгадывание кроссворда о животных)

Я буду загадывать загадки. А кто из вас знает отгадку, поднимает руку, отвечает и находит изображение этого животного. И вывешиваем картинку на доску.

У меня отличный слух,

Умный взгляд и тонкий нюх.

Сразу лезу с кошкой в драку,

Потому что я… (собака)

  1. Голодная – мычит, сытая – жуёт,

Всем ребятам, молоко даёт. (Корова)

  1. Длинное ухо, комочек пуха,

прыгает ловко, любит морковку. (кролик)

  1. Днём спит, на солнышке лежит,

ночью бродит, мышей ловит. (кошка)

  1. Не пахарь, не кузнец, не плотник,

А первый на селе работник. (Конь)

Перечислите еще раз отгадки.

Как одним словом можно назвать этих животных? (домашние)

Почему же их так называют? (живут около человека, он их разводит, кормит и защищает, строит для них жилище, заботится об их потомстве)

А какую пользу приносят домашние животные человеку? (Мясо, молоко, охраняют человека и его дом)

Сегодня мы будем изготавливать одного из домашних животных — вот такого барашка.

Как называется жена барана? (овца)

Введение в тему.

Давным – давно наши предки жили дарами природы: собирали плоды и коренья, ловили рыбу, охотились. Иногда охотники приносили домой детенышей зверей и те росли рядом с человеком. Хорошо зная повадки диких животных, наши предки сумели приручить их. Так появились первые домашние животные. Они помогали охотиться, охраняли, перевозили тяжести и спасали запасы от грызунов.

Бараны и овцы – одни из первых животных, которых приручил человек. Начали приручать их очень давно 8000–12 000 лет назад. Чем же полезны овцы?

Овцы являются источником шерсти, молока, жира, мяса.

Овечье молоко является очень питательным и ценным. В овечьем молоке в 2 раза больше жира и белка, чем в коровьем, и намного больше витаминов группы В. Из овечьего молока изготовляют сыры, творог, простоквашу, йогурт.

Основным видом продукции от овцы является шерсть.

Из овечей шерсти изготавливают ткани, трикотаж, ковры, войлок, носки, шарфы, шапки.

Шерсть и шкура овцы обладает полезными свойствами, оказывает благоприятное воздействие на человеческий организм, используется в лечении определённых заболеваний: исчезает ломота в суставах, усталость; облегчается боль в мышцах, при артритах, радикулитах; при лечении простудных заболеваниях; поддерживает постоянную температуру тела, оказывает успокаивающее действие.

Также существует шерсть высшего качества. Эта шерсть овец породы Меринос. Мериносовая шерсть белого цвета, мягкая, эластичная, одинаковая по длине. Немериносовая шерсть может быть разных цветов: бело-серая, серая, черная. И по качеству уступает мериносовой.

Стригут овец три раза в год, при этом с баранов получают до 3 кг шерсти, а с овец до 2 кг шерсти. Ягнят первый раз стригут, когда им исполняется полгода.

У овец может рождаться 2-3 ягненка за 1 раз, иногда в два раза больше. Овцы живут в среднем пятнадцати лет.

Игра «У кого какой детеныш?»

Показываю изображение животного, прикрепленного к доске, а вы должны назвать детенышей этого животного. (гусенок, утенок, индюшонок, цыпленок, теленок, щенок, жеребенок, поросенок, котенок, козленок, ягненок)

А сейчас поиграем в игру «Зайчики»

Жили-были зайчики — (подпрыгиваем на месте, руки перед грудью, кисти опущены)

На лесной опушке,- (прямые руки вверх, пальцы врозь — «дерево» и качаемся)

Жили-были зайчики — (подпрыгиваем на месте)

В беленькой избушке.- (соединили руки над головой «домик»)

Мыли свои ушки, — ( изображаем как моем уши)

Мыли свои лапочки, — (потираем правой рукой левую и наоборот)

Наряжались зайчики,- (приседаем с поворотами в сторону, руки на пояс)

Надевали тапочки. — (поочерёдно вытягиваем вперёд и ставим на пятку то левую, то правую ногу)

  1. Объяснение нового материала

-Обратите внимание на картинку. Перед вами барашек, но он совсем один. А вы знаете, что бараны пасутся стадами.

И я вам предлагаю сделать еще несколько барашков.

Мы сделали заготовку для нашей аппликации (фон) и изображение барашка, вам нужно сделать шерсть барашку.

-Какие материалы мы для этого будем использовать? (белые салфетки и клей)

-Какие задачи ставим перед собой на занятии?

  • Учиться работать с бумажными салфетками.

  • Выполнять работу аккуратно и сообща, с терпением и трудолюбием.

Подумайте ребята, в какой последовательности мы будем выполнять нашу аппликацию?

План работы:

1. Приклеиваем скрученные шарики из салфеток.

2. Приклеиваем ушки

3. Чёрным маркером обводим глазки и подрисовываем копытца

Давайте вспомним правила работы на занятии:

  • Рабочее место содержим в чистоте и порядке.

  • Аккуратно и экономно используем материалы.

  • Соблюдем правила безопасности при работе с клеем.

  • Следим, чтобы клей не попадал на одежду, лицо и в глаза.

  • Пользуемся салфетками.

4. Практическая работа, текущий инструктаж

Показываю приёмы выполнения работы.

Самостоятельная работа учащихся в паре.

Немножко отдохнем и поиграем в игру «Капуста»:

Мы капусту рубим-рубим, (размашистые движения руками, как топором)

Мы капусту мнём-мнём («мнут капусту»)

Мы капусту солим-солим («берут» щепотку соли и «солят»)

Мы капусту жмём-жмём.(сгибание и разгибание кистей рук)

5. Заключительный инструктаж и презентация работ учащихся

Заканчиваем свои работы и прикрепляем их на доску.

Анализ работ учащихся (правильность выполнения приёмов работы, ошибки и недостатки в работе)

Рефлексия:

У вас есть приклеенное солнышко.

Нарисуйте солнышко с улыбкой, если вам нравится ваша работа и у вас хорошее настроение.

Солнышко серьезное, если не очень нравится ваша работа, постараетесь работать лучше.

Солнышко грустное, если совсем не нравится ваша работа и у вас грустное настроение.

6. Итоговые вопросы:

— Что мы сегодня с вами делали? (аппликацию барашек)

— Из какого материала? (из бумажных салфеток)

— А как зовут детенышей барана?

— Чем полезны бараны для человека? (молоко, шерсть, шкура, мясо)

— Что делают из овечей шерсти?

Спасибо всем за работу, за активное участие, за красивых, интересных барашков.

Конспект занятия по аппликации в средней группе «Кудрявый барашек»

Күні:

Дата:

Ұйымдастырылған оқу әрекетінің технологиялық картасы

Технологическая карта организованной учебной деятельности

Естияр тобы/ Средняя группа

Білім беру саласы/Образовательная область:  Творчество

Бөлімі/Раздел: Аппликация

Тақырыбы/Тема: Кудрявый барашек.

Мақсаты/Цель: Создавать образ барашка, путем скатывания кусочков салфетки.

Бағ.мазмұны/Прог.содер: средняя гр. 1. Познакомить их с новой техникой аппликации: скатыванием шариков из кусочков салфетки. Учить согласовывать слова и движения. Обогатить знания о домашних животных.

2 мл. гр. Учить из скатанных шариков располагать и наклеивать на силуэт барашка.

2. Развивать глазомер, мелкую моторику пальцев рук.

3. Воспитывать любовь к домашним животным, прививать интерес к аппликации.

Б.компонент/Билингвальный компонент: қой- баран, қозы- ягненок.

Сөздік жұмыс/Словарная работа: водопой, пастух.

Құралдар/Оборудование: игрушка – барашек, белые салфетки для скатывания комочков, клейстер, кисточки, баночки для клейстера, раздаточный материал.

Әрекет кезеңдері/

Этапы деятельности

Тәрбиешінің әрекеті/

Действия воспитателя

Балалардың әрекеттері

\ Деятельность детей

Ой қозғайтын себепкер/

Мотивационно – побудительный

Предлагает отгадать загадку.

Завитые рожки,

Тоненькие ножки,

Шубка шерстяная

Тоже завитая

У хозяина живет,

Травку сочную жует.

— Как, вы угадали? (Показ игрушки). Это домашнее или дикое животное? Что делают из его шерсти?

У баранов есть удивительная особенность, они запоминают своего пастуха. Даже если они перемешались с животными из других отар. Однако стоит только пастуху позвать своих овец, они все дружно отходят от воды и следуют за ним. Питаются в основном листьями и травой, и грибами.

Словарная работа: водопой, пастух.

Проявляют интерес, отгадывают загадку.

Дети отвечают на вопросы.

Слушают рассказ воспитателя.

Проговаривают и запоминают слова.

Ізденіс ұжымдық/ Организованно –поисковый

Сегодня, мы будем делать интересную аппликацию — кудрявого барашка.

Билингвальный компонент: қой- баран, қозы- ягненок.

Обращает внимание на раздаточный материал:

  • Посмотрите на этого барашка- у него нет шерстки. Шубку мы сделаем из салфеток. Для шубки нужно накатать много шариков из салфетки. Клейстером намазать туловище и голову и выложить все шариками, плотно приклеивая друг к другу.

Самостоятельная работа.

Индивидуальная помощь.

Физминутка «Две веселые овечки»

Дети проговаривают слова на казахском языке.

Дети рассматривают образец.

Слушают объяснение воспитателя.

Наблюдают за ходом выполнения работы.

Дети катают шарики, выполняют аппликацию

Выполняют движения, отдыхают.

Өңдеу ой – жүгірту

Рефлексивно – корригирующий

Выставка работ. Рефлексия.

Чем занимались? Вам понравилась эта необычная работа? Чей барашек вам нравится?

Отвечают на вопросы. Подводят итог. Рассматривают работы.

Ожидаемый результат:

Воспроизводят: домашних животных, образ жизни, слова на казахском языке.

Понимают: важность работы пастуха, соблюдение техники безопасности на занятии.

Применяют: полученные навыки на занятии, учатся скатывать шарики из бумаги, располагать на листе, наклеивать.

Есеп беру/учет

Аппликация «Барашек из ваты

Детские рисунки, аппликации и поделки с овечками и барашками из бумажных ладошек и отпечатков ладошками.

Поделки с овечками и барашками из отпечатков и контуров детских ладошек

Т.к. следующий год — год Овцы или Козы, то детские поделки с козочками, овечками, барашками — символами этого года — становятся более популярными, чем обычно.

Вот и к окончанию детского творческого конкурса поступило несколько работ с очаровательными овечками и барашками, сделанными из отпечатков и контуров детских ладошек.

Рисунок с элементами аппликации (приклеена гроздь рябины, вырезанная из открытки). Рисунок Артема (1 г. 9 мес.) из г. Бийск Алтайского края.

Веселые овечки (аппликация)

Работа Трусова Матвея (5 лет)

Овечка на лужайке (аппликация)

Работа Эмира (3 г. 6 мес.) из г. Томска. Обвели ладошку, а дальше катали шарики из ваты и приклеивали их на ПВА. Так у овечки получилась шубка.

Овечка (аппликация)

Работа Матвея (1 г. 11 мес.), г. Сумы, Украина. Подробнее — в блоге «Мое творчество»: www-maha.blogspot.ru/2014/12/new-year-with-sheep.html

Барашек из ладошек (поделка)

Работа Насти и Лизы Екимовых (10 лет и 4 года), г. Братск Иркутской области.

Чтобы сделать такую поделку, на основу (круг из картона) приклеить от центра к середине бумажные детские ладошки со слегка подкрученными с помощью линейки пальчиками. Приклеить к туловищу овечки ножки и голову. Голову можно приклеить на бумажную гармошку, чтобы овечка забавно трясла головой. Подробнее — в блоге Екимовой Марии «Манюня»: manunae.ru/?p=3155

Овечка (поделка)

Работа Козловой Ули (3 г. 8 мес.), детский сад №10, г. Грязовец, Вологодская область, воспитатели: Пивнева О. А., Садовая М. А.

Чтобы сделать основу такой овечки, нужно склеить скотчем два листа размера А3 и нарисовать на них контур овечки. Детскую ладошку обвести на бумаге и по этому шаблону вырезать несколько ладошек из цветной или, как в данном случае, из газетной бумаги. Ножницами слегка закрутить на них пальчики. Приклеить ладошки к макушке и туловищу, вначале по краям, затем в середине от хвостика к голове. Мелко нарезать шерстяные нитки и приклеить их на ножки и голову овечки. Затем приклеить пластмассовые глазки, бумажные реснички, носик, ротик и венок. Из нарезанных ниток сделать траву и цветочек.

Приятного Вам творчества! Специально для читателей блога «MORE творческих идей для детей» (https://сайт), с искренним уважением, Юлия Шерстюк

Всего доброго! Если статья была вам полезна, пожалуйста, помогите развитию сайта, поделитесь ссылкой на нее в соцсетях.

Размещение материалов сайта (изображений и текста) на других ресурсах без письменного разрешения автора запрещено и преследуется по закону .

У большинства детей проходит в детском саду. Если у вас есть немного свободного время, то предлагаю вам сделать вместе с детьми красивую аппликацию с овечкой. Зачастую изготовляются аппликации из цветной бумаги, но для их создания также можно использовать и другие материалы. К примеру, такими материалами могут стать перья, листья деревьев, нитки, мох, салфетки, вата, пуговицы, крупа и другие.

Используя разнообразные материалы для создания детских можно с успехом развивать детскую фантазию, воображение, и тем самым способствовать развитию многих талантов у ребенка. Сегодня мы рассмотрим, как сделать аппликацию из салфеток «Овечка». Данная поделка из бумаги рассчитана на детей возрастом от 2 до 5 лет.

Для работы нам понадобятся:

Белая бумага

Цветной картон

Клей ПВА

Клей-карандаш

Салфетки

Карандаш

Ножницы

Чёрный маркер

Аппликация из салфеток «Овечка» мастер класс .

На белом листе бумаги рисуем произвольно овечку. Отдельно рисуем копытца и ушки.

Либо можно распечатать готовый шаблон.

По контуру вырезаем нашу овечку.

Вырезаем четыре копытца и два ушка.

Приклеиваем овечку на середину картона, используя клей-карандаш.

Также приклеиваем все копытца и одно ушко.

Салфетки рвём на произвольные кусочки.

Кусочки салфеток скручиваем в шарики. Клеем ПВА мажем часть овечки и приклеиваем шарики .

Приклеиваем второе ушко.

Оставшуюся часть овечки заклеиваем шариками из салфеток.

Чёрным маркером обводим глазки и подрисовываем копытца. Аппликация из салфеток «Овечка» готова.

Наталья Булатова

Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию «Шубка для овечки »

Задачи : развивать фантазию, творческие способности детей. Познакомить детей с возможностями использования не изобразительных материалов (вата медицинская) ; развивать моторную функцию рук; воспитывать аккуратность, усидчивость, вызвать эмоциональный отклик, вызвать желание создавать образ овечки .

Материалы : вата; клей, кисточки, заготовка с изображением овечки ; иллюстрации с изображением овечки .

Ход НОД:

Воспитатель : Сегодня я хочу рассказать вам интересную историю про овечку . Слушайте, что с ней случилось : «Жила-была Овечка . И носила она белоснежную шубку , которая завивалась в красивые колечки. Каждый день паслась она на зелёной лужайке, ела сочную, зелёную травку, нюхала красивые ароматные цветы, пила водичку из чистой реки. Приближалась зима, время летело очень быстро. И, однажды, хозяин у которого жила овечка , взял и побрил ее наголо. Его жена хотела связать носочки из шерсти овечки , своим маленьким деткам. Так овечка , осталась без своей теплой и пушистой шубки ».

Воспитатель : Ребята, а давайте не дадим замерзнуть овечке и подарим ей новую , еще лучше чем прежде, пушистую шубку .

Дети : давайте!

Физминутка :

Две веселые овечки разрезвились возле речки

Прыг-скок, прыг-скок (Прыгаем, взявшись за руки)

Вверх до неба (поднимаем высоко руки)

Вниз до травки (опускаем руки до пола)

А потом кружились, кружились (беремся за руки и кружимся)

Бух! В речку свалились (падаем)

Воспитатель : Давайте пройдем за столы и приступим к работе. (садятся за столы)

Воспитатель : Дети, а какая у овечки шубка ?

Дети : мягкая, пушистая, теплая.

Воспитатель : Правильно. А давайте попробуем сделать из ваты , шубку для овечки . А вата какая?

Дети : мягкая, пушистая, белая.

Воспитатель : правильно. Берем вату, делим её на маленькие кусочки, каждый кусочек скатываем в шарик. Ребята, кто мне подскажет, как правильно наклеивать вату.

Дети : Сначала берем клей, делаем капельку в нужном месте, и сверху кладем вату, слегка прижимая ее.

Воспитатель : Молодцы.

2. Самостоятельное выполнение работы детьми. (помощь детям, которые затрудняются в выполнении работы)

3. Рефлексия : Ребята, давайте посмотрим, что у нас получилось. Несите мне свои работы, мы все вместе ими полюбуемся. Вы славно поработали сегодня. Как вы думаете, тепло ли вашим овечкам ? Хороша ли у них шубка ? Пушистая? Молодцы, вы очень старались, у вас получились очень красивые овечки .

Публикации по теме:

Конспект открытого занятия по аппликации в нетрадиционной технике с использованием ваты Группа N16 Дата проведения: 6.03.2017 Место проведения: групповая комната На занятии присутствует 5 чел. Цель: обогащение представлений.

Конспект НОД по аппликации для детей с нарушением слуха «Платье для куклы Тани» Конспект НОД по аппликации для детей с нарушением слуха (3 год обучения) «Платье для куклы Тани». Цель: развивать умения создавать целостность.

Цель: создание подарка для мам методом аппликации, повторить названия растений родной природы. Задачи: развивать интерес к художественному.

Конспект НОД по аппликации «Пуговки для платья» Интеграция областей: социально-коммуникативное развитие, художественно- эстетическое развитие, речевое развитие, познавательное развитие.

Конспект НОД по рисование в первой младшей группе «Травка для овечки» Программное содержание: Учить рисовать траву короткими штрихами, свободно располагать штрихи по всей поверхности листа. Познакомить с зеленым.

Конспект занятия по пластилинографии «Шубка для ёжика» «Шубка для ёжика». Цели занятия: 1. Моделирование образа ёжика путём изображения иголочек на спине ритмичными короткими мазками и лепки.

Мастер-класс аппликации Новогодней открытки в средней группе из цветной бумаги и ваты на картоне. Тема «Снегурочка». Для работы понадобится:.

Аппликация «Кудрявый барашек» из ваты

Цель: развивать точные движения рук через изготовление аппликации из ваты.

Задачи:

    Познакомить с аппликацией из ваты;

    Учить катать шарики из ваты;

    Упражнять детей в анализе образца, планировании, контроле при выполнении своей работы.

Оборудование: образец поделки, цветной картон, шаблоны барашка, вата, клей ПВА, цветные карандаши.

Ход занятия

    Организационный момент

Ребята, настраиваемся на работу – отпустим эмоции, выдохнем и приступим.

    Сообщение темы и цели занятия

Жил-был барашек. Он был такой белый и кудрявый, что все звали его Облачком.

Барашек любил гулять на зелёном лугу, слушать пение птиц и смотреть на небо. Еще он мечтал полететь вместе с облаками, чтобы повидать дальние страны.

У хозяйки Облачка было двое детей – мальчик Саша и девочка Маша. Они очень любили барашка. Вместе с псом Шариком пасли его на лугу и часто угощали сладкой морковкой или яблоком.

Бе-е, бе-е, как вкусно. Спасибо вам, вы настоящие друзья, — всегда говорил им барашек, уплетая угощение.

Однажды, в конце осени, в хлев, где жил барашек, корова и поросёнок, пришла хозяйка.

Можно я тебя подстригу? – спросила она Облачко. — Скоро наступит зима, и мне нужна шерсть на тёплые носочки и варежки для Саши и Маши.

Бе-е, — замотал головой барашек, — я не хочу отдавать свою шёрстку. Я боюсь замёрзнуть.

«К тому же, если меня подстричь, то я не буду похожим на облако», — подумал он.

Не бойся. У тебя отрастёт новая шёрстка. А без варежек и носков дети не смогут зимой выйти из дома.

Не-е-т, — заупрямился Облачко. – Не-е-е отдам свою шёрстку.

Расстроенная хозяйка ушла ни с чем.

Ты правильно поступил, — похвалил барашка поросёнок, слышавший разговор. – Никогда не отдавай другому то, что тебе самому может пригодиться.

И довольный собой, он захрюкал.

А я думаю, что тебе надо было согласиться на стрижку, — сказала корова, — чтобы помочь друзьям.

Не слушай корову, — хрюкнул поросёнок. – Подумаешь, друзья. Ты и без них прекрасно проживёшь!

Вот так Саша и Маша остались зимой без варежек и тёплых носочков. Однажды, в солнечный морозный день они не выдержали и выбежали на улицу. Дети не заметили, как замёрзли, и простудились.

За зиму Облачко оброс ещё больше. Ему было очень жарко в тёплом хлеву. Его густая длинная шерсть свалялась, и барашек уже не напоминал лёгкое нежное облако.

Даже не знаю, как теперь тебя называть, — смеялся над ним поросёнок. – Сейчас ты похож на серый валенок.

Му-у, не надо его мучить, — защищала барашка корова.

Однажды в хлев забежал Шарик.

Из-за твоего упрямства, Саша и Маша пошли в мороз гулять без варежек и носочков, — сообщил он барашку. — Дети простудились и теперь болеют. Они так тебя любят, а ты пожалел для них шерсти.

Услышав эти слова, барашек расстроился.

Подстригите меня, пожалуйста, — попросил он хозяйку, как только та зашла в хлев.

Эх, Облачко, Облачко, и почему ты сразу не согласился нам помочь? Ладно, лучше поздно, чем никогда, — вздохнула женщина и пошла за ножницами.

Увидев стриженого барашка, поросёнок принялся хохотать:

Ой, не могу! Ой, как смешно! Какой ты, оказывается, худой. Одни рёбра. Теперь ты похож на какую-то косточку.

Не расстраивайся, скоро у тебя отрастёт новая шерсть, — утешала барашка корова.

Вскоре Шарик рассказал, что из шерсти Облачка хозяйка связала не только варежки и носочки, но и шарфики для Саши и Маши.

Барашек так обрадовался, что дразнилки поросёнка совсем перестали его огорчать.

Наступила весна, и барашка, наконец, выпустили на улицу. Стесняясь своего вида, он вышел из хлева последним.

Смотрите, наше Облачко идёт! – услышал барашек голоса детей.

К нему со всех ног бежали Саша и Маша.

Облачко посмотрел в лужу и увидел, что снова оброс белой пушистой шерстью. Вдруг где-то вдали раздался церковный колокольный звон.

А почему звонят колокола? – спросил барашек.

Сегодня же праздник праздников — Пасха! – хором ответили дети. У нас для тебя есть подарок! – И они повязали на шею Облачку колокольчик на нарядной красной ленте!

Спасибо! Я всегда мечтал о таком колокольчике. Теперь и у меня будет праздник! – Он помотал головой, радуясь веселому звону.

    Практическая часть

На нашем занятии мы сделаем героя сказки – барашка из необычного материала – ваты. Посмотрите какой барашек у вас получится в конце занятия. (Демонстрация готовой поделки)

Вспомним правила работы с клеем:

1. С клеем обращайтесь осторожно. Клей ядовит!

2. Наноси клей на поверхность изделия только кистью.

3. Нельзя, чтобы клей попадал на пальцы рук, лицо, особенно глаза.

4. При попадании клея в глаза надо немедленно промыть их в большом количестве воды.

5. По окончании работы обязательно вымыть руки и кисть.

6. При работе с клеем пользуйтесь салфеткой.

Помойте руке прежде, чем начать работу с ватой.

1. Используя бумажный клей, приклейте, на лист картона шаблон барашка

2. Накатайте шариков из ваты разных размеров

3. Приклейте вату к картону, капнув в нужное место клеем ПВА. Не давите сильно на вату – она перестанет быть пушистой.

4. Раскрасьте барашка цветными карандашами или фломастерами. Украсьте аппликациями в виде травы, солнышка, облаков.

    Подведение итогов

Какие прекрасные Облачка у нас получились. Вспомните, что поборол в себе Барашек из сказки?

Жадность.

Тем самым он помог ребятам не замерзнуть зимой. Очень жаль что он осознал свою ошибку уже после того как они заболели. Но все же он молодец. Так же как и вы все!

Виктория Безручко

Вот такая вот овечка получилась :

Сперва необходимо было нарисовать саму овечку и вырезать ее.





Когда все части приклеены, можно приступать к кудряшкам для овечки. Каждую кудряшку нужно скатывать из ваты отдельно и приклеивать.

Для занятия я нарисовала для каждого ребенка овечку, солнышко с лучиками, тучки и деревья. Так как у меня ребятки взрослые (подготовительная группа, то вырезали они все части аппликации самостоятельно .

На подготовку ушло пару часов времени, но оно того стоило. Сейчас аппликации висят у нас в группе и радуют глаз.

Спасибо огромное за ваше внимание, надеюсь кому то пригодится в будущем!

Публикации по теме:

Занятие по изодеятельности «Барашек» по образу филимоновской игрушки» Программное содержание: Познакомить с филимоновской игрушкой. Вызвать положительные отношения к ним. Учить выделять отличительные особенности.

Конспект ООД по ручному труду (подготовительная группа) «Бяшка барашек» Работа с бумагой,ватой и бросовым материалом. Задачи: Образовательные:.

Программное содержание: Задачи: -Учить детей выполнять объемное изображение с помощью ваты; — Расширять знания детей о белом медведе;.

Для приготовления такого озера нам понадобиться: лист картона,краски, клей ПВА, краски с кисточкой, вата и простой карандаш.

На дворе осень и чтобы украсить раздевалку я сделала вот такие грибочки. Еще такое лукошко можно разместить в уголке природы, использовать.

Для выполнения аппликации для детей 4 лет понадобятся: плотный лист разноцветной бумаги или цветного картона клей ПВА вата или синтепон.

Объемная аппликация из ваты “Барашек”. Аппликация «Барашек из ваты Шаблон овечки для аппликации из ваты

Сотворить своими руками милую зверушку очень просто, увлекательно и полезно для развития мелкой моторики, усидчивости. Мы предоставим вам несколько вариаций по технике аппликация овечка для воплощения их в качестве красивой объёмной картинки.

Для деток младшего возраста работа с мягким волокном может показаться сложной своей новизной и отличием от материалов, с которыми им раньше приходилось иметь дело. Потому лучше делать композицию с помощью взрослых.

Последовательность действий:

  1. Нарисуйте или распечатайте рисунок зверька. В конце данного материала вы найдете несколько подходящих схематических рисунков, которые можно использовать для выполнения поставленной задачи.
  2. Вырежьте животное по внешнему контуру.

Однотонный плотный лист послужит основанием. Целесообразным будет выбрать зелёный цвет и нарисовать на нём траву. Но вы можете оформить всё по зову фантазии, вырезать дополнительно деревья, ограду или домик.

Приклейте все заготовки на базовый лист. Теперь придадим барашику пушистости. Крепите кусочки, начиная с задней части животного. Чтобы упростить задачу для совсем маленьких, распечатайте рисунок и помогите крохе клеить ватные катышки в нужные места.


Поведайте малышу о бараньей шерсти: где она используется, как ее обрабатывают и, обязательно акцентируйте внимание, что при добыче материала зверюшка не страдает — его просто стригут.

Ватное торцевание

Данный вариант актуален для деток постарше — дошкольная подготовительная группа. Изготовленная своими руками поделочка будет радовать самолюбие, ведь она – творение его ручек. Такие поделки обычно долго хранятся. Когда уже выросший ребенок пойдет в школу, подобные вещицы будут напоминать о детстве.

Для выполнения задачи понадобится:

  • картон или другая плотная бумага
  • среднего размера черные бусинки для глаз
  • канцелярские ножницы, ножи
  • фломастеры

Последовательность действий :

Подготовьте трафарет — вырежьте распечатанный шаблон и наклейте на вырезанный по него контур базовую картонку. Можно нарисовать собственноручно и пометив в нужных местах, предложить чаду зарисовать копытца и мордочку.

Помните, что базовый слой отрезается по нужному контуру. В случае создания объёмной картинки, на нижнем покрытии продумайте соответствующее оформление фона. С партией катышков ребёнок сможет справиться сам. Действие скатывания также поспособствует развитию мелкой моторики.

Обклейте ими сначала контур барашка, а потом и внутреннюю часть.

Акцентируйте внимание на том, что ушки, ножки и мордочка остаются без ваты.

Дополнительные варианты выполнения композиций в данной технике:



Из ватных палочек тоже можно создать интересное творение в виде милого барашка. Чтобы игрушка сохраняла свою форму подольше, в работе мы используем плотный картон. Лучше пользоваться деревянными палочками, а не на пластиковыми.

Шаблоны и трафареты

Распечатайте и вырежьте заготовку, чтобы разрисовать и обклеить вместе с малышом. Формировать художественное развитие следует с первых сознательных лет, чтобы в будущем стремление к прекрасному стало естественным и приносило удовольствие.

Выполнять предоставленные нами варианты легко и занятно для детей детсадовского возраста. Большое значение имеет участие взрослого человека в процессе. Групповая работа сближает и налаживает понимание между чадом и родителем или воспитателем, располагая к доверию.


Если ваши дети любят что-то мастерить своими руками, но картон и бумага уже приелись и не кажутся оригинальными, обратите внимание на вату. Это легкодоступный и дешевый материал, работать с которым — одно удовольствие. Вата мягкая, пушистая, приятная на ощупь, что привлекает детей и делает поделки объемнее, реалистичнее. Для некоторых поделок необязательно использовать вату в чистом виде, часто ее заменяют ватными палочками или дисками, которые справляются с работой не хуже.

Сегодня в статье речь пойдет об интересных поделках и аппликациях на тему «Овечки», где в качестве основного материала выступает вата . Эти милые пушистые существа привлекают своим видом, поэтому ими можно будет украсить дом или подарить родственникам. Как сделать овечку своими руками, расскажут легкие и интересные мастер-классы ниже. Изготовление поделок доступно для детей всех возрастов . Малышам будет гораздо проще и увлекательнее, если выполнять задания из мастер-классов они будут вместе с родителями.

Для следующей поделки понадобится большое количество ватных палочек , а также картонная основа и обыкновенные деревянные прищепки. Сделать такого барашка из ватных палочек сможет каждый малыш, потому что поделка достаточно простая , и в результате получится очень симпатичная зверюшка. Ею можно будет украсить комнату, например, поставить на столик или тумбочку, чтобы она радовала глаз и домочадцам, и гостям.

  1. Первым делом возьмите в руки ножницы и картон белого цвета. Вырежьте два овала, один из которых будет большим (для туловища), а второй — поменьше (для головки).
  2. Приступаем к нарезке ватных палочек. Необходимо при помощи ножниц отсоединить «головки» ватных палочек, оставив на конце каждой немного (около сантиметра, лучше чуть меньше) стержня.
  3. Берем в руки клей и начинаем присоединять нарезанные ватные «головки» к картонной заготовке туловища. Обклеиваем овал по краям таким образом, чтобы все палочки были направлены в одну сторону, то есть клеить их надо немного под наклоном. Налепляем ватные «головки» слоями, закрывая ватой остатки палочек предыдущего ряда. В итоге должен получиться овал, полностью заполненный «головками» от ватных палочек.
  4. Приступаем к мордочке овечки. На картонной заготовке черный фломастером нарисуйте глазки, носик и ротик.
  5. Вверху головы оформляем белую челку из тех же ватных «головок». Ушки клеим по бокам, материалом для них могут выступить уже привычные ватные палочки или же ватные диски, скрученные в трубочку.
  6. Прикрепите мордочку барашка на клей к туловищу. На головку можно добавить бантик из небольшой ленточки, который точно так же крепится с помощью обычного клея.
  7. Приклейте деревянные прищепки таким образом, чтобы их зажимающие части были вверху. Теперь поделку можно поставить на столик, а благодаря прищепкам эта овечка может стать прекрасным держателем для визиток или «напоминалкой», если вставлять в прищепки записки-напоминания о предстоящих событиях и важных делах.

Галерея: барашек из ватных палочек (25 фото)
















Елочная игрушка

Если вас интересует, как сделать овечку из ватных палочек своими руками, которую потом можно было бы повесить на елку по случаю Нового года , этот мастер-класс для вас. Смастерить такого забавного барашка куда проще, чем кажется, поэтому можно смело подключать к работе даже самых маленьких детей и начинать творить.

  1. Основной для поделки станет овальный пластиковый контейнер от «Киндер Сюрприза». Откройте его и между двумя частями вставьте тонкую проволоку или обычную нитку. Зажмите ее контейнером и сделайте наверху петельку, за которую можно будет повесить игрушку на елку.
  2. Нарезаем ватные «головки», как уже было описано в предыдущем мастер-классе. У всех «головок» оставьте около 5-7 мм стержня, за исключением одной, которая послужит хвостом. Длина ее палочки должна составлять сантиметр или чуть больше. Однако не торопитесь выбрасывать обрезанные пластмассовые стержни: из них необходимо сделать четыре небольших палочки для ножек, а также две палочки (одна короткая, другая чуть длиннее) для мордочки.
  3. По всей поверхности контейнера проделайте маленькие дырочки, использовав шило. Старайтесь делать дырочки на одинаковом расстоянии друг от друга, чтобы потом не было видно оранжевого контейнера. На стороне, где будет мордочка, сделайте одну дырку посередине и еще одну чуть ниже.
  4. Вставьте четыре ножки в нижние отверстия на одинаковом расстоянии друг от друга. В остальные дырочки, кроме двух отверстий в районе для будущей мордочки, вставьте «ватные» головки.
  5. Вставьте в отверстия спереди две заранее подготовленные палочки. В середине должен находиться короткий стержень, а в дырочке пониже — палочка длиннее. Для формирования мордашки понадобится обыкновенная вата. Возьмите небольшой кусочек, обмакните его в клей и зажмите его между палочек, придав мордочке необходимую форму, а затем обклейте весь каркас ватой.
  6. Сделайте два маленьких круглых комочка и приклейте их к мордочке барашка, сделав ему глаза. В центре каждого комочка поставьте маркером или тонкой кисточкой с черной краской маленькие точки. Получатся зрачки.
  7. При помощи красок придайте цвета мордочке, копытцам, а также выделите ушки. По желанию можно посыпать игрушку небольшим количеством блесток и зафиксировать все обыкновенным лаком для волос.

Пластилиновая аппликация

Следующая аппликация — из ватных палочек, однако для их крепления будет использоваться любимый детский материал для творчества — пластилин. Аппликацию «Барашек» из ваты сделать просто , если следовать следующему мастер-классу:

  1. В качестве основы используйте обыкновенную крышку от банки. Поверните ее лицевой стороной от себя и полностью заполните ее пластилином.
  2. Обрежьте ватные палочки, как это было описано в предыдущих мастер-классах, а затем вставьте их в пластилиновую массу.
  3. Приклейте крышку от банки к листу картона, используя клей ПВА.
  4. Из черной бумаги вырежьте четыре ножки с копытцами (заверните нижнюю часть, чтобы она стала белой, или приклейте на нее белую полоску, если бумага двухцветная) и головку. Вырежьте из белой и черной бумаги глаз со зрачком или приклейте специальный декоративный глазик. Барашек из пластилина готов!

Такая овца из пластилина станет прекрасным украшением детской комнаты или отличным подарком для родственников.

Поделка «Овечка» из ватных палочек

Следующая овечка из ватных палочек своими руками выполняется в форме аппликации , то есть фигурка барашка будет приклеиваться к листу картона. Сделать поделку «Овечка» своими руками очень просто, поэтому работу смогут выполнить даже совсем маленькие дети.

  1. Возьмите лист белого картона и вырежьте из него два овала: большой (для туловища) и маленький (для мордочки). Если нет белого картона, возьмите любой другой, переверните его серой стороной вверх и спонжиком аккуратно покройте картонную основу белой краской. Это делается для того, чтобы в случае чего картон был не особо заметен из-под ватных палочек. Теперь возьмите дырокол и проделайте два отверстия для ножек.
  2. Возьмите два недлинных шнурка одинакового цвета и размера. На каждый шнурок насадите по две маленьких бусинки (это будут копытца), а затем проденьте оба конца в отверстие, сделанные дыроколом, и крепко свяжите их там.
  3. Раскрасьте мордочку в белый или розовый цвет, нарисуйте маркером все элементы мордочки: глазки (по желанию можно заменить декоративными), носик, ротик и часть ушка. Другое же ушко вырежьте своими руками и позже приклейте рядом с головой.
  4. Полностью отрезаем ватные части от палочек и, смазав нижнюю часть в клее, прикрепляем их на поверхность картонной заготовки туловища. Не старайтесь сделать вату плоской, приклеивайте только основание ватной «головки», а остальная ее часть должна смотреть вверх. Приклеиваем вату рядами, немного прикрывая новым рядом предыдущий.
  5. Повторяем четвертый шаг, чтобы сделать челку овечке.
  6. Приклейте туловище и головку на лист картона. Рядом головкой не забудьте прикрепить ушко.

Вот так просто можно сделать овец, используя всего лишь ватные палочки . Полученные творения можно подарить любимым бабушкам, дедушкам, тетям и дядям или оставить у себя и украсить получившимися поделками дом.

Аппликация «Кудрявый барашек» из ваты

Цель: развивать точные движения рук через изготовление аппликации из ваты.

Задачи:

    Познакомить с аппликацией из ваты;

    Учить катать шарики из ваты;

    Упражнять детей в анализе образца, планировании, контроле при выполнении своей работы.

Оборудование: образец поделки, цветной картон, шаблоны барашка, вата, клей ПВА, цветные карандаши.

Ход занятия

    Организационный момент

Ребята, настраиваемся на работу – отпустим эмоции, выдохнем и приступим.

    Сообщение темы и цели занятия

Жил-был барашек. Он был такой белый и кудрявый, что все звали его Облачком.

Барашек любил гулять на зелёном лугу, слушать пение птиц и смотреть на небо. Еще он мечтал полететь вместе с облаками, чтобы повидать дальние страны.

У хозяйки Облачка было двое детей – мальчик Саша и девочка Маша. Они очень любили барашка. Вместе с псом Шариком пасли его на лугу и часто угощали сладкой морковкой или яблоком.

Бе-е, бе-е, как вкусно. Спасибо вам, вы настоящие друзья, — всегда говорил им барашек, уплетая угощение.

Однажды, в конце осени, в хлев, где жил барашек, корова и поросёнок, пришла хозяйка.

Можно я тебя подстригу? – спросила она Облачко. — Скоро наступит зима, и мне нужна шерсть на тёплые носочки и варежки для Саши и Маши.

Бе-е, — замотал головой барашек, — я не хочу отдавать свою шёрстку. Я боюсь замёрзнуть.

«К тому же, если меня подстричь, то я не буду похожим на облако», — подумал он.

Не бойся. У тебя отрастёт новая шёрстка. А без варежек и носков дети не смогут зимой выйти из дома.

Не-е-т, — заупрямился Облачко. – Не-е-е отдам свою шёрстку.

Расстроенная хозяйка ушла ни с чем.

Ты правильно поступил, — похвалил барашка поросёнок, слышавший разговор. – Никогда не отдавай другому то, что тебе самому может пригодиться.

И довольный собой, он захрюкал.

А я думаю, что тебе надо было согласиться на стрижку, — сказала корова, — чтобы помочь друзьям.

Не слушай корову, — хрюкнул поросёнок. – Подумаешь, друзья. Ты и без них прекрасно проживёшь!

Вот так Саша и Маша остались зимой без варежек и тёплых носочков. Однажды, в солнечный морозный день они не выдержали и выбежали на улицу. Дети не заметили, как замёрзли, и простудились.

За зиму Облачко оброс ещё больше. Ему было очень жарко в тёплом хлеву. Его густая длинная шерсть свалялась, и барашек уже не напоминал лёгкое нежное облако.

Даже не знаю, как теперь тебя называть, — смеялся над ним поросёнок. – Сейчас ты похож на серый валенок.

Му-у, не надо его мучить, — защищала барашка корова.

Однажды в хлев забежал Шарик.

Из-за твоего упрямства, Саша и Маша пошли в мороз гулять без варежек и носочков, — сообщил он барашку. — Дети простудились и теперь болеют. Они так тебя любят, а ты пожалел для них шерсти.

Услышав эти слова, барашек расстроился.

Подстригите меня, пожалуйста, — попросил он хозяйку, как только та зашла в хлев.

Эх, Облачко, Облачко, и почему ты сразу не согласился нам помочь? Ладно, лучше поздно, чем никогда, — вздохнула женщина и пошла за ножницами.

Увидев стриженого барашка, поросёнок принялся хохотать:

Ой, не могу! Ой, как смешно! Какой ты, оказывается, худой. Одни рёбра. Теперь ты похож на какую-то косточку.

Не расстраивайся, скоро у тебя отрастёт новая шерсть, — утешала барашка корова.

Вскоре Шарик рассказал, что из шерсти Облачка хозяйка связала не только варежки и носочки, но и шарфики для Саши и Маши.

Барашек так обрадовался, что дразнилки поросёнка совсем перестали его огорчать.

Наступила весна, и барашка, наконец, выпустили на улицу. Стесняясь своего вида, он вышел из хлева последним.

Смотрите, наше Облачко идёт! – услышал барашек голоса детей.

К нему со всех ног бежали Саша и Маша.

Облачко посмотрел в лужу и увидел, что снова оброс белой пушистой шерстью. Вдруг где-то вдали раздался церковный колокольный звон.

А почему звонят колокола? – спросил барашек.

Сегодня же праздник праздников — Пасха! – хором ответили дети. У нас для тебя есть подарок! – И они повязали на шею Облачку колокольчик на нарядной красной ленте!

Спасибо! Я всегда мечтал о таком колокольчике. Теперь и у меня будет праздник! – Он помотал головой, радуясь веселому звону.

    Практическая часть

На нашем занятии мы сделаем героя сказки – барашка из необычного материала – ваты. Посмотрите какой барашек у вас получится в конце занятия. (Демонстрация готовой поделки)

Вспомним правила работы с клеем:

1. С клеем обращайтесь осторожно. Клей ядовит!

2. Наноси клей на поверхность изделия только кистью.

3. Нельзя, чтобы клей попадал на пальцы рук, лицо, особенно глаза.

4. При попадании клея в глаза надо немедленно промыть их в большом количестве воды.

5. По окончании работы обязательно вымыть руки и кисть.

6. При работе с клеем пользуйтесь салфеткой.

Помойте руке прежде, чем начать работу с ватой.

1. Используя бумажный клей, приклейте, на лист картона шаблон барашка

2. Накатайте шариков из ваты разных размеров

3. Приклейте вату к картону, капнув в нужное место клеем ПВА. Не давите сильно на вату – она перестанет быть пушистой.

4. Раскрасьте барашка цветными карандашами или фломастерами. Украсьте аппликациями в виде травы, солнышка, облаков.

    Подведение итогов

Какие прекрасные Облачка у нас получились. Вспомните, что поборол в себе Барашек из сказки?

Жадность.

Тем самым он помог ребятам не замерзнуть зимой. Очень жаль что он осознал свою ошибку уже после того как они заболели. Но все же он молодец. Так же как и вы все!

Часто занимаетесь с ребенком дома художественным творчеством? Выполняете совместные творческие работы? Если ваш малыш любит наклеивать детали на основу, мастерить поделки, у него точно получится красивая овечка. Аппликация выполняется из доступных материалов. Процесс прост и интересен, так что вы надолго сможете занять ребенка спокойной и полезной творческой работой.

Овечка из ватных дисков

Это самый простой вариант, причем можно использовать всего одну круглую заготовку только в качестве туловища животного, а остальные детали нарисовать или сделать из бумаги. Другая поделка «Овечка» (аппликация) может быть также легко выполнена, но с использованием нескольких кружочков для составления туловища. В первом случае из одной упаковки ватных дисков вы сможете сделать целое стадо овечек, а во втором варианте немного, зато они будут объемными, «упитанными».

Работа идет так:


Аппликация из фетра

Чтобы у вас получилась красивая аппликация «Овечка», шаблоны деталей лучше предварительно вырезать из картона, и уже эти заготовки использовать в качестве трафаретов. Исходную схему несложно нарисовать самостоятельно или взять образец.

Последовательность выполнения такая:

  1. Вырежьте заготовки всех деталей из бумаги.
  2. Разложите на фетр соответствующего оттенка.
  3. Обведите по контуру.
  4. Вырежьте элементы.
  5. Возьмите заготовку-основу и положите на нее послойно остальные детали. Пришейте их. Маленькие элементы легко приклеить.

Аппликация «Овечка» из бумаги

Этот способ — традиционный и простой. Для выполнения такой поделки потребуется цветная бумаги или готовые распечатанные детали. Чтобы у ребенка получилась аккуратная аппликация «Овечка», шаблон, конечно, потребуется.

Итак, последовательность такая:

  1. Возьмите основу и нарисуйте на ней или распечатайте контурное изображение овечки и других элементов (травы, солнца и т. д.).
  2. Сделайте трафареты деталей.
  3. Помогите ребенку разложить заготовки по цветным листам соответствующего оттенка.
  4. Обведите заготовки и вырежьте.
  5. Приклеивайте детали на основу последовательно — от фона и его составляющих, двигаясь к самым ближним к зрителю элементам. В последнюю очередь обычно наклеиваются глаза, нос и другие мелкие части.

Аппликация «Овечка» из салфеток

Этот способ выполнения поделки несложен, но потребует усидчивости, терпения и большого количества времени на подготовку материала. Зато у вас получится очень реалистичная овечка.

Аппликация из салфеток выполняется так:

Как видите, овечка (аппликация) может быть выполнена из разных материалов, которые хорошо передают цвет и фактуру шерсти. Предложите ребенку изготовить поделку в нескольких техниках. Это интересно и полезно.

Виктория Безручко

Вот такая вот овечка получилась :

Сперва необходимо было нарисовать саму овечку и вырезать ее.





Когда все части приклеены, можно приступать к кудряшкам для овечки. Каждую кудряшку нужно скатывать из ваты отдельно и приклеивать.

Для занятия я нарисовала для каждого ребенка овечку, солнышко с лучиками, тучки и деревья. Так как у меня ребятки взрослые (подготовительная группа, то вырезали они все части аппликации самостоятельно .

На подготовку ушло пару часов времени, но оно того стоило. Сейчас аппликации висят у нас в группе и радуют глаз.

Спасибо огромное за ваше внимание, надеюсь кому то пригодится в будущем!

Публикации по теме:

Занятие по изодеятельности «Барашек» по образу филимоновской игрушки» Программное содержание: Познакомить с филимоновской игрушкой. Вызвать положительные отношения к ним. Учить выделять отличительные особенности.

Конспект ООД по ручному труду (подготовительная группа) «Бяшка барашек» Работа с бумагой,ватой и бросовым материалом. Задачи: Образовательные:.

Программное содержание: Задачи: -Учить детей выполнять объемное изображение с помощью ваты; — Расширять знания детей о белом медведе;.

Для приготовления такого озера нам понадобиться: лист картона,краски, клей ПВА, краски с кисточкой, вата и простой карандаш.

На дворе осень и чтобы украсить раздевалку я сделала вот такие грибочки. Еще такое лукошко можно разместить в уголке природы, использовать.

Для выполнения аппликации для детей 4 лет понадобятся: плотный лист разноцветной бумаги или цветного картона клей ПВА вата или синтепон.

аппликация барашек из салфеток

Аппликация из салфеток » Барашек»


творческая работа учащихся по аппликации, лепке (старшая группа) по теме

Аппликация из салфеток » Барашек»

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Аппликационные работы способствуют развитию художественного видения природы, закреплению представлений о симметрии и асимметрии, совершенствованию представлений о выразительной композиции, разви.

Цели: научить делать цветок из салфетки, учить составлять сюжетную композицию; развивать мелкую моторику рук; воспитывать терпение и усидчивость.

Назначение: подарок для мамы к празднику «День матери».Мастер-класс предназначен педагогам и родителям для изготовления с детьми от 2 лет интересных поделок из обычных бумажных салфеток и картон.

Аппликация домашних животных.

Ознакомление родителей с нетрадиционной техникой аппликации. Влияние на умственные способности развития мелкой моторики рук.

Консультация для родителей «Развитиемелкой мотрики рук через нетрадиционную аппликацию.Аппликация из салфеток».

В предлагаемом конспекте занятий Вы найдете материалы по организации развития у детей мелкой моторики рук и пространственного воображения. Использование нетрадиционного материала внесет новизну и доба.

НОД по аппликации из салфеток «Белая овечка»

Олеся Очередина
НОД по аппликации из салфеток «Белая овечка»

Цель: формирование умений по выполнению аппликации из мятой бумаги (салфетки скрученные в шарик, деталей из цветной бумаги, а также активизировать словарь по данной теме.

Образовательная: осваивать новые нетрадиционные техники аппликации; обобщить знания детей по теме «Домашние животные»;

Воспитательная: воспитывать уважение и бережное отношение животным;

Развивающая: коррекция общей и мелкой моторики.

Материалы: клей карандаш, заготовки из цветной бумаги, салфетки скрученные в шарик, клеенка.

Ход занятия:

-Дети, каких домашних животных вы знаете? (коровы, козы, свиньи, лошади, овцы). Молодцы, я сейчас вам загадаю загадку, а вы ее отгадайте.

Круглый год — зимой и летом

В шубы дамочки одеты,

Шерсть закручена в колечки.

Кто в каракуле? (Овечки)

Выставить картинку с изображением овцы.

— Ребята, какого цвета шерсть у овечки? Что любить кушать овечка? Где она ест травку? Как разговаривает овечка? (ответы детей).

А теперь давайте немного поиграем (пальчиковая гимнастика)

— Кто в деревне живет?

Кто в деревне живет?

Лежебока – рыжий кот,

Белая овечка,

Мышка под крылечком!

Раз, два, три, четыре, пять,

Их не трудно сосчитать!

Сложить руки «домиком», изобразив крышу. Загибать указательным пальцем правой руки пальцы на левой руке, начиная с мизинца. Сжимать и разжимать кулачок.

-Молодцы, ребята, а теперь давайте мы с вами сделаем овечек. Пройдите на свои места. Приступайте к работе ребята.

Дети выполняют работу, по мере необходимости помогаю, напоминаю как пользуемся клеем.

-Ребятки, вот мы и закончили выполнять нашу работу, теперь давайте вместе полюбуемся какие красивые работы получились у нас, у всех они красивые, но у каждого получилась аккуратная работа. Что мы сегодня с вами делали? Какие у нас получились овечки?

Аппликация «Цветочки» Аппликация — это один из видов изобразительного искусства, позволяющая создавать узоры и картины из различных материалов (бумаги, пластилина,.

Воспитательно-образовательная работа с детьми младшего дошкольного возраста на прогулке ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА НА ПРОГУЛКЕ Цель: Влияние компонентов прогулки на развитие, воспитание и формирование.

Урок «Объемная аппликация Барашек» 1 класс

Для дошкольников и учеников 1-11 классов

16 предметов ОРГВЗНОС 25 Р.

Государственное учреждение образования

«Средняя школа № 45 г. Могилева»

План-конспект урока по трудовому обучению

Морозова Ольга Александровна

учитель начальных классов

Тема: Объемная аппликация «Барашек»

Цель: Создать условия для изготовления барашка из бумажных салфеток.

Совершенствовать навыки работы с бумагой и картоном.

Вырабатывать навыки аккуратности, трудолюбия, совместного труда.

Развитие творческих способностей, внимания, памяти и мышления.

Воспитывать любовь и бережное отношение к природе и животным.

Оборудование: Картон, белые салфетки, клей, фломастеры, салфетки, изображения животных и их детенышей.

Ребята, послушайте, пожалуйста, музыку. (Звучит музыка к телепередаче «В мире животных»)

Вспомните, где вы слышали эту музыку?

Кто догадался о ком пойдёт речь на нашем занятии? (о животных).

Сообщение темы и цели занятия, актуализация теоретических знаний и практического опыта.

И я предлагаю разгадать вам кроссворд. (разгадывание кроссворда о животных)

Я буду загадывать загадки. А кто из вас знает отгадку, поднимает руку, отвечает и находит изображение этого животного. И вывешиваем картинку на доску.

У меня отличный слух,

Умный взгляд и тонкий нюх.

Сразу лезу с кошкой в драку,

Потому что я. (собака)

Голодная – мычит, сытая – жуёт,

Всем ребятам, молоко даёт. (Корова)

Длинное ухо, комочек пуха,

прыгает ловко, любит морковку. (кролик)

Днём спит, на солнышке лежит,

ночью бродит, мышей ловит. (кошка)

Не пахарь, не кузнец, не плотник,

А первый на селе работник. (Конь)

Перечислите еще раз отгадки.

Как одним словом можно назвать этих животных? (домашние)

Почему же их так называют? (живут около человека, он их разводит, кормит и защищает, строит для них жилище, заботится об их потомстве)

А какую пользу приносят домашние животные человеку? ( Мясо, молоко, охраняют человека и его дом)

Сегодня мы будем изготавливать одного из домашних животных — вот такого барашка.

Как называется жена барана? (овца)

Введение в тему.

Давным – давно наши предки жили дарами природы: собирали плоды и коренья, ловили рыбу, охотились. Иногда охотники приносили домой детенышей зверей и те росли рядом с человеком. Хорошо зная повадки диких животных, наши предки сумели приручить их. Так появились первые домашние животные. Они помогали охотиться, охраняли, перевозили тяжести и спасали запасы от грызунов.

Бараны и овцы – одни из первых животных, которых приручил человек. Начали приручать их очень давно 8000–12 000 лет назад. Чем же полезны овцы?

Овцы являются источником шерсти, молока, жира, мяса.

Овечье молоко является очень питательным и ценным. В овечьем молоке в 2 раза больше жира и белка, чем в коровьем, и намного больше витаминов группы В. Из овечьего молока изготовляют сыры, творог, простоквашу, йогурт.

Основным видом продукции от овцы является шерсть.

Из овечей шерсти изготавливают ткани, трикотаж, ковры, войлок, носки, шарфы, шапки.

Шерсть и шкура овцы обладает полезными свойствами, оказывает благоприятное воздействие на человеческий организм, используется в лечении определённых заболеваний: исчезает ломота в суставах, усталость; облегчается боль в мышцах, при артритах, радикулитах; при лечении простудных заболеваниях; поддерживает постоянную температуру тела, оказывает успокаивающее действие.

Также существует шерсть высшего качества. Эта шерсть овец породы Меринос. Мериносовая шерсть белого цвета, мягкая, эластичная, одинаковая по длине. Немериносовая шерсть может быть разных цветов: бело-серая, серая, черная. И по качеству уступает мериносовой.

Стригут овец три раза в год, при этом с баранов получают до 3 кг шерсти, а с овец до 2 кг шерсти. Ягнят первый раз стригут, когда им исполняется полгода.

У овец может рождаться 2-3 ягненка за 1 раз, иногда в два раза больше. Овцы живут в среднем пятнадцати лет.

Игра «У кого какой детеныш?»

Показываю изображение животного, прикрепленного к доске, а вы должны назвать детенышей этого животного. (гусенок, утенок, индюшонок, цыпленок, теленок, щенок, жеребенок, поросенок, котенок, козленок, ягненок)

А сейчас поиграем в игру «Зайчики»

Жили-были зайчики — (подпрыгиваем на месте, руки перед грудью, кисти опущены)

На лесной опушке,- (прямые руки вверх, пальцы врозь — «дерево» и качаемся)

Жили-были зайчики — (подпрыгиваем на месте)

В беленькой избушке.- (соединили руки над головой «домик»)

Мыли свои ушки, — ( изображаем как моем уши)

Мыли свои лапочки, — (потираем правой рукой левую и наоборот)

Наряжались зайчики,- (приседаем с поворотами в сторону, руки на пояс)

Надевали тапочки. — (поочерёдно вытягиваем вперёд и ставим на пятку то левую, то правую ногу)

Объяснение нового материала

-Обратите внимание на картинку. Перед вами барашек, но он совсем один. А вы знаете, что бараны пасутся стадами.

И я вам предлагаю сделать еще несколько барашков.

Мы сделали заготовку для нашей аппликации (фон) и изображение барашка, вам нужно сделать шерсть барашку.

-Какие материалы мы для этого будем использовать? (белые салфетки и клей)

-Какие задачи ставим перед собой на занятии?

Учиться работать с бумажными салфетками.

Выполнять работу аккуратно и сообща, с терпением и трудолюбием.

Подумайте ребята, в какой последовательности мы будем выполнять нашу аппликацию?

1. Приклеиваем скрученные шарики из салфеток.

2. Приклеиваем ушки

3. Чёрным маркером обводим глазки и подрисовываем копытца

Давайте вспомним правила работы на занятии:

Рабочее место содержим в чистоте и порядке.

Аккуратно и экономно используем материалы.

Соблюдем правила безопасности при работе с клеем.

Следим, чтобы клей не попадал на одежду, лицо и в глаза.

4. Практическая работа, текущий инструктаж

Показываю приёмы выполнения работы.

Самостоятельная работа учащихся в паре.

Немножко отдохнем и поиграем в игру «Капуста»:

Мы капусту рубим-рубим, (размашистые движения руками, как топором)

Мы капусту мнём-мнём («мнут капусту»)

Мы капусту солим-солим («берут» щепотку соли и «солят»)

Мы капусту жмём-жмём. ( сгибание и разгибание кистей рук)

5. Заключительный инструктаж и презентация работ учащихся

Заканчиваем свои работы и прикрепляем их на доску.

Анализ работ учащихся (правильность выполнения приёмов работы, ошибки и недостатки в работе)

У вас есть приклеенное солнышко.

Нарисуйте солнышко с улыбкой, если вам нравится ваша работа и у вас хорошее настроение.

Солнышко серьезное, если не очень нравится ваша работа, постараетесь работать лучше.

Солнышко грустное, если совсем не нравится ваша работа и у вас грустное настроение.

6. Итоговые вопросы:

— Что мы сегодня с вами делали? (аппликацию барашек)

— Из какого материала? (из бумажных салфеток)

— А как зовут детенышей барана?

— Чем полезны бараны для человека? (молоко, шерсть, шкура, мясо)

— Что делают из овечей шерсти?

Спасибо всем за работу, за активное участие, за красивых, интересных барашков.

Кудрявый барашек — дошкольное образование, уроки

Мотивационно —

побудительный

Предлагает отгадать загадку:

Завитые рожки,

Тоненькие ножки,

Шубка шерстяная,

Тоже завитая.

У хозяина живет,

Травку сочную жует.

— Правильно, это баран (воспитатель вносит игрушку — барашка). А как вы узнали, что это баран?

— Это домашнее или дикое животное?

— Что делают из его шерсти?

Проводит беседу:

— Бараны отличаются от других стадных животных тем, что всегда следуют за пастухом. У баранов и овец есть удивительная способность запоминать своего пастуха. Когда баранов подгоняют к водопою, овцы перемешиваются там с животными из других отар. Однако стоит только пастуху позвать своих овец, они все дружно отходят от воды и следуют за ним. Питаются овцы в основном листьями и травой, однако любят полакомиться и грибами.

Словарная работа: водопой, пастух.

Проявляют интерес, отгадывают загадку:

— Это баран.

— У него шубка шерстяная, он живет с человеком и ест травку.

— Баран — домашнее животное.

— Вяжут носки, варежки, шапки и шарфы.

Слушают педагога.

Повторяют: водопой, пастух.

Организационно

— поисковый

Сегодня мы с вами будем делать интересную аппликацию — кудрявых барашков.

Билингвальный компонент: баран — қой, ягненок — қозы.

Обращает внимание на раздаточный материал:

— Посмотрите на этого барашка — у него нет шерстки. Шубку мы сделаем из салфеток.

Вот так: отрываем от салфетки небольшие кусочки и пальчиками скатываем из них маленькие шарики. Для шубки нужно накатать много-много таких шариков. А потом нальем небольшую лужицу клея ПВА, распределим клей кисточкой по всему туловищу барашка и выложим его шариками из салфеток, плотно приклеивая их друг к дружке. Таким же образом наклеим шарики на голову барашка, сделав ему кудрявую прическу.

— Ну вот, мой барашек готов. Красивый получился? А теперь попробуйте сделать сами.

Проводит индивидуальную работу.

Закрепляют: баран — қой, ягненок — қозы

Рассматривают! раздаточный материал.

Слушают объяснение, наблюдают за действиями воспитателя.

-Да.

Выполняют работу.

Рефлексивно — корригирующий

Ну-ка, посмотрим, чей барашек самый веселый, забавный и добрый.

— А теперь давайте подвигаемся.

Физминутка «Две веселые овечки»:

Две веселые овечки

Разрезвились возле речки.

Прыг-скок, прыг-скок! –

Скачут белые овечки

Рано утром возле речки.

Прыг-скок, прыг-скок! —

Вверх до неба, вниз до травки.

Вверх до неба, вниз до травки.

А потом кружились

И в речку все свалились.

Рассматривают и обсуждают работы друг друга.

Повторяют слова за воспитателем.

Выполняют движения в соответствии

с текстом стихотворения.

Amazon.com: Ягненок — Сельскохозяйственные животные — Овцы


$ 8.24 $ 8,24

Цвет Белый
Бренд Аппликация оптом
Материал Полиэстер
Стиль Повседневный
Тема Животные
Животные
Количество деталей 1
Тип крепления Пришивание, утюг
Возрастной диапазон (Описание) Малыш

  • Убедитесь, что он подходит, введя номер своей модели.
  • Размер прибл. 1-7 / 8 «x 2-3 / 4» (4,7625 см x 6,985 см)
  • Высококачественную аппликацию с детальной вышивкой можно пришить или погладить на полиэстере или хлопке. Стирать в холодной воде, сушить без нагрева.
  • Простой проект поделки для детей и начинающих. Отлично подходит для свитеров, шапок, шляп, сумок, джинсов, курток, одежды, масок и многого другого!
  • Перерабатывайте и будьте экологически чистыми! Закройте дыру или заделайте пятно и переделайте свой гардероб.
  • Нетрадиционное использование: сделайте брелок, рождественское украшение, декоративный магнит, булавку для пиджака или шляпы, сделайте носимые украшения или поздравительную открытку!

Аппликация из барашка — 4 размера! — Продукция

Аппликация из барашка — 4 размера!

Сладкий ягненок! Идеально на Пасху или просто для того, чтобы вызвать улыбку у ребенка! Легкая двухступенчатая аппликация.В комплекте четыре размера.



Applique for Kids дает скидку 20% на все покупки! Акция заканчивается 31.01.2022.



Сладкий ягненок! Идеально на Пасху или просто для того, чтобы вызвать улыбку у ребенка! Легкая двухступенчатая аппликация.В комплекте четыре размера.


Характеристики продукции
4 «x4» Характеристики продукта
Размер отделки 3,53 дюйма x 3,90 дюйма
Количество стежков 7321
5 «x7» Характеристики продукта
Размер отделки 4.86 дюймов x 5,38 дюйма
Количество стежков 9607
6 «x10» Характеристики продукта
Размер отделки 5,59 x 6,20 дюйма
Размер отделки 10858
Размер отделки 6,48 x 7,18 дюйма (больше 6×10)
Количество стежков 12390


Условия использования

Этот продукт может быть использован для создания ограниченных продуктов для продажи.Производство массовых продуктов не допускается.

Вязание крючком Аппликация из ягненка · Безнадежно преданное вязание крючком

Этот супер-милый вязаный крючком образец аппликации ягненка — ваш новый помощник, который сделает ваши детские аксессуары еще симпатичнее!

Мне очень нравится этот маленький образец вязания ягненка крючком! Вы можете связать его крючком любого нужного вам цвета и даже прикрепить к любой детской одежде, какой захотите! Мне было так весело разрабатывать этот узор для вязания крючком! А в качестве бонуса на следующей неделе в понедельник будет видеоурок о том, как связать этот узор для аппликации крючком! 🙂

Давайте углубимся в дела:

Прежде чем вы начнете с этой красивой аппликации , связанной крючком, ягненка, вот несколько важных вещей, которые нужно знать, и некоторая предыстория этого рисунка.

Деталь в теле аппликации ягненка:

Я разработал этот симпатичный узор с аппликацией из баранины для красивого детского одеяла, которое я разместил на прошлой неделе! Я почувствовал, что одеялу нужно немного дополнительной привлекательности, чтобы сделать его еще более особенным, и именно тогда я научился создавать что-то забавное и супер-милое! И родился Агнец!

Не забудьте проверить эти простые и милые детские схемы вязания крючком, пока вы здесь !!

Конечно же, ВСЕ выкройки абсолютно бесплатны !!

Уровень паттерна:

Это детское одеяло представляет собой образец вязания крючком Easy / Skilled Beginner .Вам необходимо знать следующее:

Вы можете найти графические уроки для этих техник, щелкнув ссылки, но обязательно следите за видео-уроками, которые появятся в ближайшее время !! 🙂

Некоторые FAQ и ответы:

Пряжа какого размера мне нужна для аппликации из барашка?

Для этого выкройки Аппликации ягненка я использовала легкую пряжу Himalaya Everyday Bebe Lux 100% Acrylic, № 3 DK белого, розового и сиреневого цветов. Вам понадобится пряжа не менее 20 г / 0,70 унций (50 м / 54 ярда) каждого цвета.Я купил эту невероятную пряжу Anti-Pilling в магазине I love Yarn в Южной Африке.

Используйте пряжу нужного цвета и плотности DK. Если вы не можете найти / купить то, что использовала я, вы можете использовать что-нибудь вроде Bernat Softee Baby Yarn или Bernat Baby Sport Yarn.

Дайте мне знать, если у вас есть другие вопросы, связанные с пряжей или размером, оставив комментарий ниже !! 🙂

Необходимые материалы?

Вам потребуются следующие материалы:

  • 20 г / 0.70 унций (50 м / 54 ярда) каждой из 2-х цветных облегченных пряж № 3 DK. Я использовал розовый и белый.
  • 15 дюймов # 3 DK облегченная Черная пряжа
  • Размер 4 мм Крючок (размер США G-6)
  • Игла для гобелена
  • Ножницы

Приступим!

Теперь, когда вы знаете все, что нужно знать, я больше не буду удерживать вас от вязания крючком этого красивого Узора Аппликации Ягненка крючком.

Не забудьте подписаться на меня в Facebook и Instagram и делиться со мной своими творениями на всех моих социальных платформах.Также прикрепите это к своим доскам Pinterest, если хотите сделать это снова.

Иди и подписывайся на мой YouTube канал !! Новое дополнение к блогу, где вы найдете видео с моими выкройками и учебники!

Счастливого вязания крючком !!! 🙂

~ Надин

Вязаная крючком аппликация ягненка, свободный узор
Этот образец написан в терминах США
Паттен Уровень:

Легкий / квалифицированный новичок

Материалы:
  • 20 г / 0.70 унций (50 м / 54 ярда) каждой из 2-х цветных облегченных пряж № 3 DK. Я использовал розовый и белый.
  • 5 дюймов # 3 DK облегченная Черная пряжа
  • Размер 4 мм Крючок (размер США G-6)
  • Игла для гобелена
  • Ножницы
Сокращения:
  • Ch = Цепочка
  • Ch2-spce = Цепочка 1 Пробел
  • Sc = Простое вязание крючком
  • Hdc = Половина двойного крючка
  • CLS = Кластерный стежок
  • MR = Волшебное кольцо
  • Inc = Увеличить — Вставить 2 сбн в ту же петлю
  • Sl = скользящая петля
  • петля (и) = петля (и)
  • Sk = пропустить петлю
  • Rep = повторить
  • Rnd = круглая
Специальные стежки:

Кластерный шов (CLS):

Оберните нитью и вставьте крючок в обозначенную петлю, оберните нитью и протяните (3 петли на крючке).Обернуть накид и протянуть через 2 петли (2 петли на крючке). Оберните нитью и вставьте крючок в ту же петлю, накройте и протяните (4 петли на крючке). Обернуть накид и протянуть через 2 петли (на крючке 3 петли). Оберните нитью и вставьте крючок в ту же петлю, накройте и протяните (5 петель на крючке). Нить накидать и протянуть через 2 петли (на крючке 4 петли). Оберните нитью и протяните все 4 петли на крючке.

Калибр: Калибр

не особо важен для этого паттерна.

Готовый размер:

Ширина x длина: 10 см x 10 см / 4 дюйма x 4 дюйма

Примечания:
  • На выкройке для каждой детали указывается, работает ли она рядами или по кругу.
  • Поместите маркер в ваши первые стежки каждой детали. Так вам будет легче определить, где и когда заканчивается раунд.
  • Перед сшиванием частей необходимо продеть начальную часть каждой детали.
  • Когда шаблон требует e.г. 2сбн, это означает, что вам нужно связать столбик без накида в следующие 2 петли.
  • Количество петель для каждого круга или ряда указано в скобках () в конце круга / ряда.
Аппликация из ягненка:
Корпус (проработанный патронами, соединен с петлей):

С белым:

Сделайте волшебное кольцо и ch3,

(Поместите маркер петли в первые петли, перемещая его вверх по мере вязания крючком)

Ряд 1: * сл, ch2 * x 6 в MR, сл 1 в ряд ряд.(6cls, 6ch)

ряд 2: ch3, cls на той же строчке, что и ch3, ch2, cls на ch2-spce, ch2, * cls на nxt st, ch2, cls на ch2-spce, ch2 * x 5, sl st на 1 st ул. (12cls, 12ch)

Ряд 3: ch3, cls на той же строчке, что и ch3, ch2, cls на ch2-spce, ch2, * cls на nxt st, ch2, cls на ch2-spce, ch2 * x 11, sl st на 1 st ул. (24 канала, 24 канала)

ряд 4: 5hdc в ту же петлю, sk ch2-spce, sl st в следующую петлю, * sk ch2-spce, 5hdc на следующую петлю, sk ch2-spce, sl в следующую петлю * x 11.(12 ракушек) Вы должны закончить ряд петлей.

Закончить, оставив длинный хвостик для пришивания.

Шерсть на верхней части головы (сначала цепочка, а затем обвитая цепочкой):

С белым:

Цепь 6,

(Поместите маркер петли в первый сбн ряда)

ряд 1: сбн 2 сбн и вп от крючка, 4 сбн, 3 сбн в последней петле, поверните работу так, чтобы вы проработали нижнюю часть цепочки, 3 сбн, 2 сбн на той же петле, что и 1 сбн изн.(12сбн)

ряд 2: 3 изнаночной петли в ту же петлю, (поместите маркер петли в 1 петлю HDC) , снятую петлю в следующую петлю, * 3 изнаночной петли в ту же петлю, вязкую петлю в следующую петлю * повторите от * до * пока не дойдете до конца. Вы должны закончить с ул. (6 патронов)

Закончить, оставив длинный хвостик для пришивания.

Головная часть (Обрабатываемая непрерывным кругом):

С розовым:

(Поместите маркер в первую петлю, перемещая его вверх по мере вязания крючком)

Сделайте волшебное кольцо и ч2,

1 ряд: 6сбн в MR (6сбн)

2 ряд: прибавка в каждую петлю (12сбн)

3 ряд: * сбн, пр * повтор от * до * около (18сбн)

4 ряд: * 2сбн, пр * повтор от * до * около (24сбн)

5 ряд: сс в следующие 4 п, 4 вп, сс в ту же петлю, сс в следующие 7 п, 4 вп, сс в ту же петлю, сс в следующие 13 пет (24 ст)

Закончить, оставив длинный хвостик для пришивания.

Маленькие ножки (начинаются с цепочки, а затем обвиваются вокруг нее):

Сделайте два!

С розовым:

Цепь 5,

1 ряд: сбн 2 сбн вп от крючка, 2 сбн, 5 сбн в последней петле, поверните вашу работу так, чтобы вы выполняли следующие петли в нижней части цепочки, 3 сбн. (11сб)

Закончить, оставив длинный хвостик для пришивания.

Сборка:

Используя длинные хвосты каждой детали, проденьте хвостик пряжи через иглу для гобелена и сшейте детали вместе, пропустив иглой переднюю и заднюю части работы.

  • Сначала при помощи гобеленовой иглы и черной пряжи пришейте глазки к голове. Расположение глаз рядом с серединой головы.
  • Затем надежно пришейте головной убор к середине тела.
  • После этого пришейте кусок шерсти к макушке.
  • Затем пришейте две лапки к низу ягненка. Расставляя их, вы можете оставить одну раковину между двумя ножками. Они также должны быть параллельны голове.
  • После того, как вы закончите вязать аппликацию из ягненка крючком, пришейте ее к своему проекту!

Пожалуйста, поделитесь этим постом в социальных сетях 🙂

Вязание крючком с аппликацией из барашка от Little Bamboo Handmade

Празднуйте радость творчества! Поделитесь своим мастерством и знаниями или получите несколько советов.

Селектор страны / валюты Австралия (AUD AU $) Канада (CAD CA $) Германия (EUR €) Франция (EUR €) Ирландия (EUR €) Новая Зеландия (NZD NZ $) Норвегия (NOK) Испания (EUR €) Швеция (SEK) Соединенное Королевство ( GBP £) США (USD $) —————- Афганистан (EUR €) Албания (EUR €) Алжир (EUR €) Андорра (EUR €) Антигуа и Барбуда (USD $) Аргентина (USD $) Армения (EUR €) Аруба (USD $) Австралия (AUD AU $) Австрия (EUR €) Азербайджан (EUR €) Багамы (USD $) Бахрейн (EUR €) Бангладеш (EUR €) Барбадос ( Долл. (Долл. США) Чили (долл. США) Китай (евро €) Колумбия (долл. Эквадор (долл. (USD $) Грузия (EUR €) Германия (EUR €) Гана (EUR €) Гибралтар (G BP £) Греция (EUR €) Гренландия (USD $) Гуам (EUR €) Гватемала (USD $) Гернси (GBP £) Гаити (USD $) САР Гонконг (EUR €) Венгрия (EUR €) Исландия (EUR €) ) Индия (EUR €) Индонезия (EUR €) Ирландия (EUR €) Остров Мэн (GBP £) Израиль (EUR €) Италия (EUR €) Япония (EUR €) Джерси (GBP £) Казахстан (EUR €) Кения ( EUR €) Кувейт (EUR €) Кыргызстан (EUR €) Латвия (EUR €) Ливан (EUR €) Лихтенштейн (EUR €) Литва (EUR €) Люксембург (EUR €) Македония (EUR €) Малайзия (EUR €) Мальта ( EUR €) Мартиника (USD $) Маврикий (EUR €) Мексика (USD $) Молдова (EUR €) Монако (EUR €) Черногория (EUR €) Марокко (EUR €) Намибия (EUR €) Нидерланды (EUR €) Нидерландские Антильские острова (USD $) Новая Каледония (EUR €) Новая Зеландия (NZD NZ $) Нигерия (EUR €) Норвегия (NOK) Оман (EUR €) Пакистан (EUR €) Парагвай (USD $) Перу (USD $) Филиппины (EUR €) ) Польша (EUR €) Португалия (EUR €) Пуэрто-Рико (USD $) Катар (EUR €) Румыния (EUR €) Россия (EUR €) Саудовская Аравия (EUR €) Сербия (EUR €) Сейшельские Острова (EUR €) Сингапур ( EUR €) Словакия (EUR €) Словения (EUR €) Южная Африка (EUR €) Южный K руда (EUR €) Испания (EUR €) Швеция (SEK) Швейцария (EUR €) Тайвань (EUR €) Таиланд (EUR €) Тринидад и Тобаго (USD $) Турция (EUR €) Туркменистан (EUR €) Уганда (EUR €) ) Украина (EUR €) Объединенные Арабские Эмираты (EUR €) Соединенное Королевство (GBP £) США (USD $) Уругвай (USD $) Узбекистан (EUR €) Ватикан (EUR €) Вьетнам (EUR €) Замбия (EUR €) )

Авторские права © LoveCrafts Inc.(и его аффилированные лица). Все права защищены. Зарегистрированный офис: 251 Little Falls Drive, Уилмингтон, Делавэр 19808, США Регистрационный номер: 5538708.

Вязаная аппликация из овцы крючком, бесплатный узор для вязания крючком — GoldenLucyCrafts

Эта милая вязаная крючком аппликация из овцы — еще одно дополнение к моей серии Созданий в форме сердца . Тело и голова вязанной крючком аппликации Овечка сделаны в форме сердца, что делает ее идеальной для Дня святого Валентина, Пасхи, Дня рождения или Дня матери.Эту аппликацию Овечка легко сделать, и она идеально подойдет для любого украшения, скрапбукинга или изготовления открыток !

Раскрытие информации: этот пост может содержать партнерские ссылки, что означает, что если вы сделаете покупку по одной из этих ссылок, я получу комиссию.

Выкройка этой вязанной крючком аппликации «Овечка в форме сердца» также доступна в виде удобного для печати, стилизованного и не содержащего рекламы файла PDF. Вы можете получить его в моем Etsy Shop .

Вязаная аппликация из овцы крючком — бесплатный узор для вязания крючком

Добавьте этот узор в вашу библиотеку

Ravelry !

PIN этот узор на вашу доску Pinterest для дальнейшего использования!

Сокращения:

(См. Список сокращений вязания крючком, используемых в узорах дизайнерами и издателями пряжи ЗДЕСЬ )

Ч — цепь

DC — столбики с накидом

HDC — столбик с накидом

HDC2tog — столбик с накидом 2 петли вместе

ряд — раунд

SC- вязание крючком

Sl St — скользящая строчка

ст (стс) — гладь (петли)

Готовый размер:

Большая вязаная крючком аппликация «Овечка» имеет высоту около 4-1 / 2 дюймов (11 см), включая ноги, вязанная крючком аппликация «Овечка» составляет около 2-3 / 4 ″ (7 см), включая ножки.

Материалы:

Овцы

  • Пряжа камвольная средней плотности, цвета — белый и черный
  • крючок H / 8-5.00 мм
  • белые маленькие пуговицы

Баранина

  • хлопковая легкая пряжа Patons Grace, цвета — белый и черный

Найдите мои любимые принадлежности для вязания крючком

ЗДЕСЬ!

Инструкции:
  1. Сделайте большое сердце для тела

Кан 4;

Rnd 1 .Сделайте все следующие петли в четвертую петлю от крючка (сделана первая петля), работая под обеими петлями — 3 DC, 3 HDC, Ch 1, DC (точка сердца), Ch 1, 3 HDC, 3 DC, Ch 3, Ул. Сл в центре.

Rnd 2 . Ch 3, в верхней части первого St предыдущего ряда сделайте HDC и DC, 3 DC в следующем St, 2 DC в следующем St, DC в каждом из следующих 3 Sts, HDC в Ch 1, Ch 1, DC в следующем St (Heart точка), Ch 1, HDC в Ch 1, DC в каждом из следующих 3 Sts, 2 DC в следующем St, 3 DC в следующем St, DC и HDC в следующем St, Ch 3, Sl St в центре.

3-й ряд . Канал 3, HDC в верхней части первого St предыдущего раунда, 2 HDC в каждом из следующих 5 Sts, HDC в каждом из следующих 5 Sts, пропустить Ch 1, 3 HDC в следующем St (сердечная точка), пропустить Ch 1, HDC в каждом из следующих 5 Sts, 2 HDC в каждом из следующих 5 Sts, HDC в следующем St, Ch 3, Sl St в центре.

Rnd 4 . Ch 3, Sl St в верхней части первого St предыдущего Rnd, * Ch 2, Sl St в следующем St * — примерно до последнего St, Sl St в последнем St, Sl St в первом Ch 3 Ch в конце последнего Rnd . Отстегни.Если у вас есть небольшое отверстие в центре, закройте его, закрепляя за начальный конец.

2. Сделайте голову

Ch 4;

Rnd 1 . Сделайте все следующие петли в 4-ю петлю от крючка (сделана первая петля), работая под обеими петлями — 2 DC,

Первое ухо — Ch 6, Sl St в 2 nd Ch, SC в следующем Ch, HDC2tog, SC в последнем канале, Sl St в верхней части последнего DC,

продолжить работу в 4-м канале — DC, 3 HDC, Ch 1, DC (Heart point), Ch 1, 3 HDC, 2 DC,

Второе ухо — Канал 5, Sl St во 2 канале, SC в следующем канале, 2 HDC в следующем канале, SC в следующем канале, Sl St в верхней части последнего DC,

продолжить работу в 4-м канале — DC, Ch 3, Sl St.

Закрепить. Если у вас есть небольшое отверстие в центре, закройте его, закрепляя за начальный конец.

3. Сделайте ножки

Кан 23,

Ряд 1. Sl St во 2-м канале, HDC2tog — дважды, SC в каждом из следующих 5 Ch, ​​по 2 SC в каждом из следующих 2 Ch, SC в каждом из следующих 5 Chs, HDC2tog — дважды, Sl St в последнем Ch. Отстегни.

4. Пришиваем голову и ноги к туловищу овцы

5.Пришиваем пуговицы для глаз или их можно вышить.

6. Украсьте вязанную крючком аппликацию «Овечка» с помощью маленького бантика .

Надеюсь, вам понравилась эта вязанная крючком аппликация Овечка!

С любовью,

Для получения дополнительных схем вязания крючком, идей поделок и забавных проектов следите за GoldenLucyCrafts на

Facebook , Pinterest , Twitter , и Instagram !

Вам также может понравиться:
Вязаная крючком аппликация в виде единорога

Сердце улитки

Аппликации ко Дню святого Валентина

, черт возьми, Джанет, давайте вязать крючком !: Аппликация Овечка

Автор: Джанет Каррильо «Черт побери, Джанет, давайте вязать крючком!»
Идеи, как пользоваться этими аппликациями…
* Это было бы здорово применить к любому проекту.
* Вы можете добавить их в кухонные полотенца,
* превратить их в брелок или магнит на холодильник.
* Также можно сделать несколько и сделать гирлянду.
* Прикрепите ленту, чтобы превратить их в закладки.

РАЗМЕР / РАЗМЕРЫ
ок. размер: 2,5 дюйма В x 2,5 дюйма Д
… но может варьироваться в зависимости от пряжи и размера крючка

МАТЕРИАЛЫ
* Размер крючка: 3,5 мм (E)
* Камвольная пряжа: белая (8 ярдов) и бежевая (3 ярда)
* Тонкая лента : цвет на ваш выбор
* Маркеры петель для обозначения кругов
* Игла для гобелена
* Соответствующая нить
* Мулине для вышивания: черный
* Горячий клей (по желанию)
* Магнит (по желанию)

ЗАМЕТКИ НА УЗОР
Цифры в скобках в конце каждого круга / ряда указывают общее количество петель.
Всегда используйте маркеры петель, чтобы отмечать раунды.
Вы ВСЕГДА делаете первую петлю там, где вы снимали петлю с предыдущего ряда.
Вначале ch3 не считается стежком.

СПЕЦИАЛЬНЫЕ СТЕЖКИ
Другая сторона фундаментных цепей — в этом ВИДЕО объясняется, как выполнять эту технику.


КУЗОВ с белым
Rnd 1: 13hdc в магическом кольце, с Sl на 1-ю петлю, ch3 (13)
ряд 2: * 2 ползунка в каждую петлю * повторить от * до * еще 11 раз, 3 ползунка в последнюю петлю, сс в первую (27)
9 ракушки созданы)
ф / о, закрепите и вплетите в торцы.

ГОЛОВКА с УШИ с бежевым
Ряд 1: 4 вп, сбн во 2-ю вп от крючка, 4сбн в следующей вп, сбн в следующую вп, 2 вп, повернуть (6)
Ряд 2: сбн в след. 2 петли, 2 сбн в следующих 2 петлях, сбн в следующие 2 петли, 2 вп, повернуть (8)
ряд 3: сбн в каждую петлю, когда вы дойдете до последней петли пятую вп и сс на 4 вп, уб ст. поперек верхней части (плоская сторона) , 5 вп и сш в 4 ст.
F / O, закрепить и вплести в концы.

ПЛОСКОСТЬ на вершине головы с белым
Ряд 1: вп 5, сбн во 2-ю петлю от крючка, сбн в следующую петлю, 2сбн в последней петле, другая сторона фундаментных цепей сбн в следующие 2 петли, сн-ст в 1-ю петлю (6)
ряд 2: * 3 вп, сбн во 2-ю петлю от крючка, сдн в следующую петлю * повторять от * до * до конца, 1-ю петлю (создано 6 петель пико)
F / O, закрепить и вплетать концы.


СБОРКА
Я рекомендую закрепить детали на месте перед тем, как шить, чтобы убедиться, что они находятся в нужном вам положении, прежде чем шить. (Большинству людей нравится использовать нить в конце концов, чтобы пришить их на месте, но мне лично нравится использовать подходящую нить).
Пришейте голову к туловищу между 1-м кругом или в удобном для вас положении, но не пришейте уши.
Пришейте ворс прямо над головой.Не зашивайте его полностью; просто прошейте его поверх.
Давайте сделаем ножки… прикрепив бежевую пряжу в задних петлях между 2 и 3 рядами, 5 вп, сбн во 2 вп от крючка и поперек (4) F / O, закрепите и вплетите концы. Проделайте то же самое с другой ногой. Теперь, если хотите, можете пришить стопы, чтобы они не шатались.

С помощью черной мулине создадим глазки и ротик. Сделайте небольшой бант, и вы можете его пришить или приклеить.

ГЛОССАРИЙ:

ч / с: цепочка / с || сбн: вязание крючком || hdc: половинное вязание крючком || sl st: скользящая строчка || st / s: stitch / es
sk: пропустить || rnd: round || ф / о: добить

Удачного вязания крючком!
— Джанет

Этот узор является оригинальным узором Джанет Каррильо «Черт побери, Джанет, давайте вязать крючком!» (июнь 2015 г.). Пожалуйста, не претендуйте на этот узор как на свой собственный. Если вы хотите поделиться этим шаблон, вы можете ссылаться на этот шаблон, но, пожалуйста, не перепечатывайте / не публикуйте это на вашем сайте.Вы можете распечатать и сохранить копию для личного пользования. использовать. Пожалуйста, не перепродавайте и не распространяйте его.

Petit Ami — Tagged «Аппликация из барашка» — Little Footprints Детский магазин

Фильтр Все products0-3 месяцев1 pc100% cotton100% хлопок corduroy12 months18 months2 Шт longall set202124 months2T3 Months3 Шт set3-6 Months3T4T4th из july6 Months6-9 Months9 Monthsairplane longallairplane longall setairplane overallsairplanesanchorsangel sleevesangelwingangelwing копченая dressapple appliquesapple dressapple jumperapplesapples longallappliqueappliquedappliquesautumnbaby bibbaby BlueBaby boutiqueBaby Boutiquesbaby boysbaby мальчиков bubblesbaby мальчиков крестин одежда для маленьких мальчиков рождественские наряды для маленьких мальчиковРождественские наряды для маленьких мальчиковОдежда для маленьких мальчиковОдежда для маленьких мальчиковДетские наряды для мальчиков на Пасху для маленьких мальчиков осенние наряды для маленьких мальчиковДлинная одежда для маленьких мальчиковДлинная одежда для маленьких мальчиковКомплекты для маленьких мальчиковКомплекты для маленьких мальчиковЛетние комбинезоны для мальчиковДетские комбинезоны для мальчиков рождественские платья для девочек r платьедетские осенние платьядетские девочки осенние нарядыдетские шляпы с гибкими дискамидетские шляпы для маленьких девочекдетские наряды для маленьких девочекнаборы для маленьких девочекдетские платья со сборками для маленьких девочек whiteblue и белый checkblue и белого checkedblue яблоко jumperblue dotblue layetteblue plaidblue seersuckerblue stripedbonnetbonnettboutique бэби clothingboutique детского clothesboutique детского clothingBoutique Clothingboutique платье setsboutique dressesbowboysboys bubblesBoys платье Upboys layetteboys outfitsboys rompersboys sunsuitsbrother сестра outfitsbrother сестра setsbrownbubblebubble и шляпу setbubblesbutton BackButton closurebutton на bibbuttonsbuttons в бутиках shoulderscaprischeckcheckedchicksChildren игрового Детский Clothingchin tiechristmaschristmas dresschristmas dresseschristmas один-piecechristmas outfitschristmas plaidchristmas плед longallchristmas копченая dresschristmas поезд longallchristmas поезд один-piecechurch dresschurch dressesClothesClothingcontrasting подол colorconvertibleconvertible gowncoordinating hatcorduroyCottoncotton blendcotton polyestercoverallscrabcrabsdaisiesdaisy embroideryday gowndaygowndiamond smockingdiaper coverdiaper setdiaper набор с hatdressdress и Блумер setdress и bloomersdress setdress setsdress updress с bloomersdress с пеленок coverdressesdresses с подгузникиплатье платье с пузырькамиплатье платье для новорожденныхупрядный наряд морепляжное платьеаподрядное платьеслефантвышитое платье вышитое на груди вышитое платье вышитый цветок вышитый гем вышитый нагрудник appliquefootball longallginghamgiraffegiraffe appliquegiraffe подгузник setgiraffe rompergiraffe sunsuitGirlsgirls dressesgirls layettegowngown с hatgraygray longallgreengreen и pinkhand embroideryhand smockedhand копченая dresseshatheirloom clothingheirloom qualityholidayholidaysInfant BoysInfant Girlsinner нога SNAP closureInner нога Snapsjumper setjungle животное embroideryKids Boutiqueslacelamblamb appliquelamb аппликация подгузник setlamb bubblelamb romperlavenderlayetteleg snapsLight Bluelight Синий Romperlight pinklightweight fabriclionlittle boysLittle Girlslittle девушки пасхи dresslobsterlobster appliquelobster dresslong рукава рубашка с длинными рукавамидлинные рукавадлинный комплектмашинная стиркамаж из кукурузы со сборкамиподбор цветовподбор шаровидных подгузников подбородочная шляпа мятное платье в клеткумятно-зеленая мятно-зеленая накидка епископа мятно-зеленое пасхальное платье мятно-зеленое платье со сборками мятно-зеленое смороченное платьемятное платье со сборкамимедицинские платья esnavynavy синий синий клетчатый синий dotnavy dot Chestnavy seersuckerноворожденные девочкиноворожденные девочки одежда для новорожденных мальчиков нарядные нарядыноворожденные мальчики одеяниедлинные новорожденные мальчики наряды для новорожденных мальчиковнаборы для новорожденных мальчиковнаряд для новорожденных новорожденных девочек новорожденные девочки наряды для новорожденных РождествоPetit Ami Day GownPetit Ami Diaper Setspetit AM i dresspetit ami easterpetit ami girlspetit ami holidaypetit ami longallpetit ami longallspetit ami розовое платье со сборками вельвет dresspink цветок embroiderypink flowerspink ginghampink giraffepink layettepink seersuckerpink копченый пузырь с hatpink копченой dresspink копченой dressespink копченой малыш dresspintuckspipingplaidpleated bubblepolka dotpolka dotsPolyesterpolyester cottonportrait collarpuffed sleevespumpkin bibpumpkin dresspumpkin longallpumpkin smockedpumpkinspurplerainbow wreathredred и whitered и белый checkred и белого checkedred bowred buttonsRed Checkred checkedred ginghamred холстинка bloomersred холстинка blousered холстинка buttonsred подгузник в клетку ngham topred пико trimred трубопроводов trimred plaidred белый & bluereindeerreindeer копченая dressreindeer копченая longallreindeer smockingRomperromper и hatromper и шляпа setromper с bibromper с hatrompersruffled bloomersrufflessailboatsailboat appliquesailboat embroiderysailboat sunsuitsailboatssantasanta embroiderysanta лицо embroiderysanta outfitscalloped collarseersuckerset из 2Setsshort слоеного sleevesShortallshortallsshower giftshower giftsside tabssize newbornsleevelesssmock день gownsmockedSmocked младенца Dressessmocked епископ dressSmocked Bubblesmocked Рождество dresssmocked рождественский длинный валШмотаная одеждаДетская одежда для маленьких мальчиковДневное платье в мокром платьеКомплекты в мокром платьеКомплекты в мокром платьеКомплекты в мокром платье на пасхуМокровая вышивкаКомплект в смокингеКомплекты в смокингеДлинные вставки в мокром оленяхКомбинезон в смокинге с вышивкойКомбинезоны с кнопкамиЗакрытия на защелкахnapberryпричёпки на подошвеКрайника и клубникапричинка на ногах printsummersummer dressessummer outfitssummer romperssun hatsundresssunflower embroiderysunflower smockedsunflower smockingsunflowerssunflowers и pumpkinssunsuitsunsuitsswiss dotthankgiving dressesthanksgivingtie backtie подбородок straptoddler дискет hatToddler Girlstoddler девушка епископ dresstoddler девушка bishoped копченая dresstoddler девушка церкви dressestoddler девочкам dressestoddler девушка пасха dressestoddler девушки падают dressestoddler девушки дискеты hattoddler девушки hatstoddler девушка копченой dressestoddler девушка лето dressestoddler девушки ВС hatstop и капри комплектыпоездные аппликацииподземная вышивкапоезд вуаль и аппликация в виде цветков китового кита

1 товар

Сортировать СортировкаПо выборуЛучшие продажиАлфавитный, A-ZАлфавитный, Z-APЦена, от низкой к высокой Цена, от высокой к низкойДата, от старых к новым

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *