Энергосбережение это для детей: Детский сад №29: Энергосбережение

Содержание

Детский сад №29: Энергосбережение

Энергосбережение в детском саду

 

 

Энергосбережение — это организационная, научная, практическая, информационная деятельность государственных органов, юридических и физических лиц, направленная на снижение расходов (потерь) топливно-энергетических ресурсов в процессе их добычи, переработки, транспортировки, хранения, производства, использования и утилизации.

Энергосбережение с каждым годом становится все более актуальной проблемой. Ограниченность энергетических ресурсов, высокая стоимость энергии, негативное влияние на окружающую среду, связанное с ее производством, — все эти факторы приводят к альтернативе: разумнее снижать потребление энергии, нежели постоянно увеличивать ее производство. Человечеством постепенно осознается необходимость перехода как в глобальном масштабе, так и в каждом конкретном месте и случае от потребительского отношения к природе к совместному, гармоническому развитию природы и общества.

Энергосбережение — процесс многогранный, он охватывает разные сферы человеческой деятельности. По сути, это образ жизни общества, вырабатывающий определенный психологический алгоритм поведения. Каким будет будущее нашей страны — во многом зависит от ценностных основ поведения, которые закладываются в сознание детей в дошкольном возрасте. Несомненно, главенствующую роль в этом процессе занимают экологическое образование и воспитание, а также привитие навыков бережного отношения к энергоресурсам, которыми располагает человечество. Ведущая роль в этом процессе принадлежит системе образования.

Перед педагогами стоит важная задача: воспитать новое поколение, которое, внедряя и используя современные технологии в различных отраслях производства, в то же время будет понимать важность экономии энергоресурсов, ибо, обладая ими, государство обеспечивает свою энергетическую безопасность, а бережное отношение к ним гарантирует экологическую чистоту окружающего нас мира.

Основными целями энергосбережения в дошкольном учреждении являются: – реализация основных требований Федерального Закона «Об энергосбережении»,

— создание экономических и организационных условий для эффективного использования энергетических ресурсов;

— стимулирование рационального использования энергетических ресурсов и повышение энергетической эффективности

— обеспечение перехода хозяйственной деятельности ГБДОУ на энергосберегающий путь развития при обеспечении комфортных условий воспитательного процесса,

— оптимизация бюджетных расходов на оплату коммунальных ресурсов;

— повышение надежности функционирования и развития инженерных сетей детского сада.

Решение следующих задач является необходимым условием энергосбережения в детском дошкольном учреждении:

— внедрение энергосберегающих технологий в сфере хозяйственной деятельности

— участие в создании централизованной муниципальной системы учета потребленных коммунальных ресурсов;

— организовать оснащения приборами учета

— проведение информационно-разъяснительной работы среди участников воспитательного процесса;

— снижение нагрузки на коммунальную инфраструктуру за счет экономии тепло-, электроэнергии и воды.

Особое внимание при энергосбережении следует уделять тепловой энергоэффективности зданий. Основные теплопотери зданий происходят через ограждающие конструкции: окна, крышу, пол, стены. По оценкам специалистов, до 50 % потерь тепла может происходить через плохо утепленные или не утепленные вовсе окна. При этом 2/3 тепла уходит наружу через поверхность стекла в виде инфракрасного излучения, а 1/3 тепла посредством инфильтрации тепла через щели. Качественно выполненная полноценная теплоизоляция окон может повысить температуру в помещении на 4 – 5°С и более, что позволяет обеспечить комфортную температуру в помещении и существенно снизит затраты на энергопотребление.

Энергосберегающие мероприятия в детском саду:

Сбор и анализ информации об энергопотреблении здания ГБДОУ

Замена ламп накаливания на энергосберегающие;

Обеспечение снижения в сопоставимых условиях объема потребленных воды, электрической энергии, в течение пяти лет не менее чем на пять процентов от объема фактически потребленного с ежегодным снижением такого объема не менее чем на один процент.

Выполнение всего выше перечисленного ведет к значительному сокращению потерь электроэнергии в ГБДОУ.

 

Детям о энергосбережении

  У меня вода и газ                       
Просто так не льются.
Свет, тепло, вода и газ
Дорого даются.
Чтобы все богаче стали,
Нужно нам учиться,
Проявив терпение,
Энергосбережению. 

 

Каждому из нас хочется, чтобы его дом был уютным, комфортным, неповторимым, чтобы всегда, где бы кто не находился вдали от дома из членов семьи, он знал, что его ждут дома, всегда выслушают и поймут, помогут в трудную минуту. Именно для этого в семьях должны бытовать традиции, которые дети должны перенять и перенести в свои будущие семьи.

Психологи утверждают, как ребенок впоследствии отнесется к себе, к окружающим и жизни в целом – целиком и полностью зависит от родителей. Жизнь может представляться ему бесконечным праздником или увлекательным путешествием, а может видеться, как скучный, неблагодарный и тяжелый труд. Ребенок воспринимает мир глазами взрослых – его родителей.

Существуют внешние факторы, которые влияют на семейные традиции. Современный уровень жизни и прогресс диктуют свои правила, и уже нет нечего особенного, что трехлетний – четырехлетний малыш запросто справляется с премудростями компьютера, с включением и отключением освещения в комнатах, с включением телевизора и просмотром детских программ. Он также открывает и закрывает краны с водой, знает, где горячая вода, где холодная. Осторожно прикасается к радиаторам отопления и знает, что отопление работает, когда на улице холодно, и не работает, когда на улице тепло.

После 5 – 7 лет, его уже интересуют вопросы: откуда берется газ и как он поступает в квартиру?; почему необходимо заправлять автомобиль топливом и откуда оно берется?; почему отключается электричество (в момент просмотра детских программ) и вода (когда ребенок моется в ванной) и от кого это зависит?; почему хорошо выезжать за город и дышать чистым воздухом?

Все эти проблемы, так или иначе, связаны с энергосбережением, экологией, актуальны в наше время и волнуют взрослых.

Может ли заинтересовать энергосбережение маленьких детей 4-7летнего возраста? Могут ли они осознано делать свой вклад в её решение? Ответим сразу – могут, если в этом заинтересованы взрослые члены семьи.

Чтобы ребенок быстро освоил эти понятия в детском саду, в младших классах школы, ему нужно помочь это сделать в семье. После 5 лет ребенок начинает познавать мир в игровой форме. Ему очень нравятся игры и особенно, если с ним играют его любимые люди: папа, мама, братик, сестричка, бабушка и дедушка.

Вот пример педагогического подхода к экономному расходу воды в молодой семье. Мама приучила своего 4-х летнего сынишку самостоятельно чистить зубы утром и вечером. Когда вопрос на семейном совете стал об экономии воды, с целью сокращения оплаты за ее потребление, мама организовала игру с сыном, кто больше сэкономит воды, во время чистки зубов. Показала сыну водомер, и он убедился, что барабан счетчика крутится, когда открыт кран. Объяснила, как экономно расходовать воду во время чистки зубов (закрывать кран, когда нет необходимости в том, чтобы вода попусту лилась) и предложила награду за то, кто больше сэкономит. Игра сынишке понравилась настолько, что по приезду его 3-х летнего двоюродного братишки, во время, когда они находились вместе в ванной и чистили попеременно зубы, старший поучал младшего открывать кран только для промывания зубной щетки и набирания воды для ополаскивания рта в кружку. Заканчивалась беседа малышей фразой, – завтра с мамой посмотрим счетчик воды и получим приз!

Другой пример. Папа своему пятилетнему сыну предложил игру – добрые дела. В перечень добрых дел, которые мог сделать сынишка, входило многое: помощь маме, убрать игрушки за собой и за младшей сестренкой, принести и подать папе инструмент при выполнении последним какого-либо ремонта и т.д. В конце каждого дня, на семейном совете записывались все добрые дела выполненные сыном и проставлялись баллы. Папа предложил сынишке в перечень добрых дел включить экономию электроэнергии, показал табло электрического счетчика с цифрами и пояснил, что нужно делать, чтобы величина была меньше. В таком возрасте дети знают цифры и могут отличить большее число от меньшего. За выполнение этого доброго дела предлагался специальный приз. Спустя неделю 5-ти летний малыш четко усвоил, если нет никого в детской комнате, свет должен быть отключен, если выходишь из ванной комнаты, свет нужно отключать, если никто не смотрит телевизор, его нужны выключить. Он это делал сам или напоминал взрослым. Дело дошло до того, что иногда родители, в ущерб себе отказывались смотреть телепередачи, понимая важность навыков, приобретаемые их ребенком.

 

Мультфильмы и обучающие ролики по энергосбережению для детей

Консультация для родителей «Энергосбережение. Как научить этому детей»

Каждому из нас хочется, чтобы его дом был уютным, комфортным, неповторимым, чтобы всегда, где бы кто не находился вдали от дома из членов семьи, он знал, что его ждут дома, всегда выслушают и поймут, помогут в трудную минуту. Именно для этого в семьях должны бытовать традиции, которые дети должны перенять и перенести в свои будущие семьи. О традициях бережливости, о появлении навыков энергосбережения у детей, мы поговорим в этой статье.

Психологи утверждают, как ребенок впоследствии отнесется к себе, окружающим и жизни в целом – целиком и полностью зависит от родителей. Жизнь может представляться ему бесконечным праздником или увлекательным путешествием, а может видеться, как скучный, неблагодарный и тяжелый труд, при посещении школы. Ребенок воспринимает мир глазами взрослых – его родителей.

Существуют внешние факторы, которые влияют на семейные традиции. Современный уровень жизни и прогресс диктую свои правила, и уже нет нечего особенного, что трехлетний – четырехлетний малыш запросто справляется с премудростями компьютера, с включением и отключением освещения в комнатах. С включением телевизора и просмотром детских программ. Он также открывает и закрывает краны с водой, знает, где горячая вода, где холодная. Осторожно прикасается к радиаторам отопления и знает, что отопление работает, когда на улице холодно, и не работает, когда на улице тепло.

В 5 – 7 летнем возрасте его уже интересуют вопросы: откуда берется газ и как он поступает в квартиру?; почему необходимо заправлять автомобиль топливом и откуда оно берется?; почему отключается электричество (в момент просмотра детских программ) и вода (когда ребенок моется в ванной) и от кого это зависит?; почему нужно выезжать за город и дышать чистым воздухом, а не играть во дворе со своими друзьями?

Все эти проблемы, так или иначе, связаны с энергосбережением, экологией, актуальны в наше время и волнуют взрослых. Может ли заинтересовать энергосбережение детей 5 – 7 летнего возраста? Могут ли они осознано делать свой вклад в её решение?

Ответим сразу – могут, если в этом заинтересованы взрослые. В таком возрасте дети знают цифры и могут отличить большее число от меньшего. Можно показать счетчик воды или электричества, как и почему он работает, почему необходимо закрывать кран, если не пользуешься водой, выключать свет, выходя из комнаты. Таким образом, у ребенка вырабатываются навыки правильного, бережного отношения к энергоресурсам, за которые семья платит деньги. Это и есть энергосбережение в детском возрасте. И еще, очень важно, эти понятия и навыки, превращаются в правила поведения по экономии электроэнергии в быту, их дети познают от самых близких людей, проведя и общаясь с ними большее время.

В заключение, примите несколько советов, которыми можно воспользоваться для экономии энергии вместе с детьми.

Простые правила хорошего хозяина.

• Закрывайте кран, пока чистите зубы или пользуйтесь стаканом для полоскания рта.

•  Мойте посуду не под текущей струей воды, а в раковине, закрыв отверстие пробкой.

•  Главное — не забывайте выключать воду!

Выполнение этих простых правил позволит за год сэкономить целое озеро диаметром 200 метров и глубиной 2 метра. Кроме этого, вы экономите химикаты, которые используются для очистки воды, и энергию, которая используется на ее нагрев и перекачку.

Что можно сделать, чтобы лампа зря не светила?

Средний расход электроэнергии на освещение квартиры составляет примерно 1 кВт. ч в день (при использовании ламп накаливания). Но и этот расход можно сократить, если заменить лампы накаливания, люминесцентными. 60 Вт лампа накаливания соответствует 18 Вт лампе люминесцентной при одном и том же уровне освещенности. Срок эксплуатации люминесцентных ламп в 6 – 8 выше, чем у ламп накаливания.

Периодически протирайте лампочки: хорошо протертая лампочка светит на 10 — 15% ярче грязной, запыленной.

Как помочь холодильнику?

Оптимальным местом для холодильника на кухне является самое прохладное место. При наружной температуре 20 градусов холодильник расходует на 6% меньше энергии. Не ставьте холодильник вблизи батареи или других отопительных приборов. Крайне отрицательно на работе холодильника сказывается и большая “шуба” в морозильнике. Поэтому не поленитесь его лишний раз оттаять. От этого он будет экономичней работать.

Как экономно пользоваться электрической плитой?

На одной кухонной утвари можно сэкономить сотни киловатт часов энергии. Достаточно лишь, чтобы кастрюля чуть перекрывала конфорку электроплиты и плотно прилегала к ней. Кастрюли с выпуклым или вогнутым дном, а также кастрюли с грязным дном и слоем накипи расточают 50% электричества, а заодно примерно столько же времени.

Посчитайте, сколько раз за день кипятите воду электрочайником? Сколько из вскипяченной воды используете?

Наверняка, стакана 2 – 3, а остальная вода остывает себе в чайнике. А что, если эту воду взять и залить в термос? Тогда не придется тратить время на кипячение каждый раз, когда захочешь выпить чаю, да еще и сэкономишь энергию.

Как вы гладите белье?

Экономить электроэнергию можно даже при глажении. Для этого надо помнить, что слишком сухое и слишком влажное белье приходится гладить дольше, а значит, и больше расход энергии. И еще одна “мелочь”: утюг можно выключать за несколько минут до конца работы; на это время вполне хватит остаточного тепла.

Сейчас — холодное время года. Мы с вами ходим по теплой квартире. Но бывает, в зимний период мы жалуемся на холод в наших квартирах и виним в том организации, обеспечивающие нас теплоэнергией. Все ли мы сами сделали, чтобы сохранить в наших домах драгоценное тепло?

Как мы можем сохранить тепло в наших домах?

• Осенью утепляйте в доме все окна, балконы и двери.

• Не забывайте закрывать двери в подъезде.

• Не держите форточки постоянно открытыми.

• На ночь закройте занавески, что бы удержать дополнительно тепло.

• В квартире правильно расставьте мебель: отставьте от батареи диван и

стол, чтобы тепло свободно проходило в вашу квартиру.

За счет этих простых мероприятий вам удастся сократить затраты на отопление квартиры примерно на 5-10%.

Можно быть уверенным, что энергосбережение для детей — это инвестиции родителей в будущее своего поколения.

Энергосбережение

Энергосбережение (экономия энергии) — реализация правовых, организационных, научных, производственных, технических и экономических мер, направленных на эффективное (рациональное) использование (и экономное расходование) топливно-энергетических ресурсов и на вовлечение в хозяйственный оборот возобновляемых источников энергии. Энергосбережение — важная задача по сохранению природных ресурсов.

Внутришкольные мероприятия, с обучающимися, 

посвященных пропаганде энергосбережения 

1. «Глобальная энергетическая экономия»; 

2. «Национальный союз энергосбережения»;                                                   

3. «Энергосберегающие технологии нового тысячелетия»;                                                                

4. «Энергосбережение — наше будущее»;                

5. «С уважением к энергосбережению»;             

6. «Бережем планету вместе»;                              

7. «Мы и окружающий мир»;                                  

8. «Энергосбережение как принцип жизни»; 

9. «Как сохранить тепло в дома»;                       

10. «Учимся экономно жить»;                              

11. «Уходя, гасите свет»;                                           

12. «Экономия электричества»;                            

13. «Шаг в будущее»;                                          

14. «В мире бережливых»;                                  

15. «Зачем экономить электроэнергию?»; 

16. «Как экономить электроэнергию»;               

17. «Проблемы окружающей среды Жирновского района»;               

18. «Альтернативные источники энергии»; 

19. «Я, будущее и энергия»;

20. «Путешествуем с нулевыми выбросами».                   

21. «Правила обращения с электроприборами»;                     

22. «Энергия и среда обитания»;                            

23. «Энергосбережение в школе» (На этом уроке — проекте обучающиеся нашли, где нерационально используется электроэнергия в школе;. Ответили на вопрос, что мы сможем сделать для сокращения потерь электроэнергии в нашей школе; поспорили и предложили пути решения проблемы экономии электроэнергии Итогом урока стала разработка проекта энергосбережения в школе на 2016-2017 учебный год.)                   

Внутришкольные мероприятия, с привлечением родителей детей и общественности, 

посвященных пропаганде энергосбережения

1. «Роль семьи в вопросах энергосбережения»; 

2. «Моя гражданская позиция в выполнении программы энергосбережения г. Жирновска»; 

3. «Общественность и энергосбережение земли моей малой Родины».

    23 Марта каждого года, в 20:30 (по местному времени) состоится ежегодная глобальная акция «Час Земли» Всемирного фонда дикой ПРИРОДЫ (WWF).  ЭТО самая массовая акция в Истории человечества. 
         Наша школа также не остается в стороне. Все педагоги, обучающиеся и их родители принимают УЧАСТИЕ в акции «Час Земли».  
       Час Земли — это символичная акция, в этот Час сотни миллионов Людей И Всемирно известные здания по Всему Миру выключают свет, Contributor: показать Своё неравнодушие К будущему Планеты И призвать К бережному отношению к ресурсам Земли.

Вклад моей семьи в энергосбережение (сочинения учащихся)

        …К сожалению, мы не задумываемся над тем, как и сколько мы тратим электроэнергии. Ведь ее можно тратить экономнее! Например, в моей семье мы используем энергосберегающие лампочки, стараемся включать свет только по необходимости, выключаем сразу телевизор после его просмотра. Приборы для освещения используем при наступлении темноты. Вынимаем из розетки зарядные устройства сразу после полного заряжения.

        Экономить электроэнергию необходимо, т.к. экономя, мы не только сокращаем затраты, но и улучшаем экологию. Поискав в некоторых источниках информацию, я узнала еще способы экономии электроэнергии:

— Пылесос нужно чистить чаще. Это улучшит его работу.

— Не ставить горячие блюда в холодильник.

— Загружать стиральную машину нужно полностью.

— Не наливать полный чайник ,чтобы заварить одну чашку чая.

Электричество  упрощает нам жизнь. Мы  не сможем жить без электроэнергии. Когда отключают свет, мы по привычке идем смотреть телевизор или включаем микроволновую печь. Если уже мы привыкли к электроприборам, техники и т.д., то следует меньше тратить электроэнергии!

 

                                                                                                                                                                            Гриневская Арина 8 «Г» класс

       …Мы живем в богатой энергоресурсами стране России. У нас есть много нефти, газа, лесов, морей, рек и т.д. Раньше люди пользовались всеми ресурсами, не экономя их. Но время показало, что и этим богатствам придет когда-нибудь конец. Энергоресурсы истощаются. Правительство прикладывает много усилий для  обучения населения бережливому использованию энергии. В нашей семье используется все современные достижения науки энергосбережения.  А именно:

1-    Мы пользуемся энергосберегающими лампочками.

2-    Не оставляем без надобности электроприборы включенными.

3-    Утеплили современными стройматериалами свой дом ,а также теплосохраняющими окнами.

4-    В отопительный сезон поддерживаем внутреннюю температуру помещений  +18 градусов, + 20 градусов.

 

                                                                                                                                                                                                                                                                   Горяинова Мария 8 «В» класс

 

      …Чтобы сберечь планету, нужно бережно использовать ее ресурсы. Каждый день человеку требуется  электричество, вода и тепло.  В нашей семье мы используем энергосберегающие лампы, включаем  свет  только по необходимости, используем энергосберегающие бытовые приборы .

      Для экономии воды мы пользуемся  шаровыми   кранами, которые позволяют смешивать воду без дополнительного пролива. Не оставляем включенный кран без присмотра.

  Для сохранения тепла в доме мы утепляем окна, делаем непродолжительные проветривания. От каждого зависит здоровье нашей планеты. Мы в силах сохранить питьевые озера, свежий воздух, такими простыми правилами.

 

                            Коротин Егор 8 «В» класс

 

    …На нашей планете много разных природных ресурсов , которыми мы, люди, пользуемся , к сожалению, не задумываясь ,что когда-нибудь это может кончиться .

Ведь у всего, как и у человеческой жизни, есть начало и конец. Сейчас, когда многие люди стали задумываться о природной  катастрофе и ее последствиях, они осознали необходимость сохранения и сбережения природных ресурсов, таких как вода, газ, электроэнергия и так далее. В данном сочинении хочу поговорить ,в частности, об электроэнергии. К счастью, в наше время придуманы способы ее сбережения.

   В нашей семье тоже экономят электроэнергию. Так , мы заменяем все обычные лампочки на энергосберегающие. Включаем все осветительные приборы  только после того, как в доме  становится не хватать солнечного света, на ночь выключаем все электроприборы из розетки, такие как телевизор, роутер, так как даже в спящем режиме они все равно потребляют электроэнергию. А такие приборы как микроволновая печь и стиральная машина мы отключаем от питания сразу же после пользования ими. Также мы протираем все люстры от пыли, ведь она снижает яркость освещения довольно существенно, а если яркости не хватает , то приходится включать дополнительные приборы , что увеличивает потребление электроэнергии.

      Очень хочется, чтобы все люди на земле понимали важность  сбережение природных ресурсов, ведь именно таким способом мы сможем продлить жизнь человечества на нашей планете.

                     Немолочнов  Даниил 8 «Г»       

                                                     

…Каждый грамотный человек знает о необходимости рационального потребления энергии в квартире, доме, в масштабах города для:

1) Для сохранения окружающей среды.

2) Для сохранения природных ресурсов, для будущих поколений .

3) Для улучшения условий проживания.

4)И даже для экономии бюджета семьи.

       Поэтому так важно энергосбережение, как задача глобального характера, а все же она зависит от каждого из нас. В моей семье сложилась целая система. А начало было положено с внедрения энергосберегающих лампочек и рациональных покупок бытовых электроприборов, которые служат потребностям конкретно нашей семьи. Без необходимости мы не оставляем электроприборы включенными, так же само освещение в квартире правильно спланировано по зонам и для этого была переделана система электропроводки и розеток. А постоянный уход с мамой во время уборки за окнами и лампочками тоже дает свой эффект. Дом, в котором мы живем, тоже построен грамотно  и сохраняет тепло, поэтом не нужно включать дополнительный обогрев полов или комнат зимой и осенью. У меня даже стоит на столе лампа для учебы, которая экономична и использует LED-технологию.

Когда мы покупаем что-то новое из электрических приборов, обязательно учитываем их энергопотребление. А когда вся семья на две недели уезжает на отдых, отключаем все приборы из сети. А так же окна у нас оформлены так, что максимально пропускают дневной свет, чтобы не затрачивать лишнее освещение. Я так же не оставляю телевизор и компьютер в режиме ожидания, если не использую. Такая культура быта семьи, разумная экономия электроэнергии, дает большую пользу не только в экономии бюджета, своими действиями снижаем. Все зависит от вклада каждого из нас, а бережное отношение к природе, влияет на улучшение всех процессов жизни экосистемы: человек-животные-природа Земли.

А еще мы запланировали сходить в субботу, 3 сентября, в сквер Энергетиков, так как в Калининграде пройдет первый Всероссийский фестиваль энергосбережения «Вместе ярче!». Там будут квест-игры, обучат редкой технологии «мини-сад» в лампочке и покажут мастер-класс «Умелые ручки», как сделать из старых радиодеталей сувениры. Интересно будет нам послушать и музыкантов, которые не используют электроусилители. Ведь как ты относишься к природе ,так и природа относится к тебе.

Спасская Ева, 8 «А» класс

 

 

Энергосбережение в моей семье.

Сейчас очень часто говорят об экономии электроэнергии. Энергия – это сила, приводящая предметы в движение. То есть энергия необходима для того, чтобы начать какое-либо движение, ускорить перемещение, что-то поднять, нагреть, осветить. Само слово «ЭНЕРГИЯ» — какое-то на первый взгляд нематериальное. Не увидеть, не потрогать! Однако ничто вокруг нас не совершается без участия этой самой энергии. Человек изобрел много способов, чтобы заставить механические устройства делать полезную работу с помощью энергии:  в домах воду на верхние этажи поднимают насосы водонапорных станций, которые потребляют энергию;  согревают дома – теплоэлектроцентрали, для работы которых тоже требуется энергия;  освещение квартир;  работа разнообразных электроприборов: пылесосы, холодильники, телевизоры и др. Энергосбережение – это не только сэкономленные деньги семейного бюджета, это и забота о тех, кому предстоит жить после нас на планете Земля, это забота о наших детях.

В нашей квартире используется три вида энергоресурсов – электричество, тепло и горячая вода. Оплата за эти ресурсы является необходимым расходом семейного бюджета. Можно ли уменьшить эти расходы, используя энергоэффективные идеи?

Идея №1. Экономим электричество. Электричество в квартире используется для освещения, приготовления пищи и работы бытовых электрических приборов Максимально пользуемся солнечным светом. Письменные столы расположены поближе к окну, чтобы делать уроки и читать при дневном свете.

Идея №2.  Применяем энергосберегающие лампы. Энергосберегающая лампа и лампа накаливания дают одинаковое количество света, при этом энергосберегающая лампа потребляет в пять раз меньше электричества. У нас в квартире я насчитал 31 энергосберегающих ламп. Они потребляют электроэнергии, как 6 ламп накаливания.

Идея №3.  Электроприборы никогда не работают впустую. Теплый пол, на который уходит много энергии, работает только тогда, когда мы дома. Это достигается благодаря умной системе управления. Много электрических приборов используется каждый день на кухне. Если использовать их правильно, то можно тратить меньше энергии.

Духовка не должна быть слишком большого размера. Готовить пищу нужно в накрытой крышкой посуде, а почти готовую кашу можно оставить на горячей выключенной плите, чтобы доварилась.

Очень важно правильно пользоваться холодильником: не оставлять открытой дверцу и не ставить в него горячие продукты, а замороженные продукты перед приготовлением нужно разморозить.

Идея №4. Правильно используем тепло – утепляем квартиру. Тепло используется для отопления квартир с помощью батарей. Об утеплении квартиры нужно позаботиться во время строительства или ремонта, используя утеплитель и современные окна. Утепление квартиры сохраняет не только тепло зимой, но и прохладу летом.

Горячая вода используется для мытья посуды, стирки белья и принятия  ванны.

Идея №5. Воду расходуем бережно. Для этого используем современные однорычажные или бесконтактные смесители, которые сами выключаются. Не забываем выключать воду, когда чистим зубы.

Помним, что на мытье посуды в посудомойке или в тазу нужно намного меньше горячей воды. Перед запуском посудомоечной и стиральной машинки загружаем ее максимально, чтобы прибору не приходилось работать дважды.

Идея №6.  Не допускаем нагревания воды до температуры, выше необходимой.

В душе пользуемся смесителями, которые сами контролируют температуру воды. При стирке выбираем программу с самой маленькой температурой.

Годляускас Мариюс

8 «Б» класс.

 

ЭКОНОМИЯ  ЭЛЕКТРОЭНЕРГИИ В МОЕЙ  СЕМЬЕ

Экономия электроэнергии — крайне важный аспект жизни современного человеческого общества, затрагивающий и производственную сферу, и быт каждого отдельно взятого индивидуума.
           В нашей семье 4 человека и каждый из нас знает способы экономии электроэнергии. Первый и самый простой эффективный способ экономии электричества в доме — это замена ламп накаливания на энергосберегающие люминесцентные или более дорогие самые высокоэффективные светодиодные. Если это сделать, то только освещение станет в 6-10 раз менее потреблять электрической энергии. А, кроме того, эти лампы служат минимум в 8 раз дольше, а это дополнительная выгода.

Второй способ: При покупке электроприборов и бытовой техники наша семья уделяет большое внимание ее энергоэффективности. Например стиральная машина А++ класса позволяет экономить до 20% электроэнергии по сравнению с аналогичными моделями класса А.  Так же самым «прожорливым» из бытовой техники в доме является холодильник . Так как наш холодильник можно не размораживать , он тратит намного меньше электроэнергии.  Так же холодильник следует ставить подальше от любых приборов, выделяющих тепло и особенно от радиаторов отопления.

Третий способ: Не оставлять компьютер, телевизор и другую технику в режиме ожидания, т.к. даже в таком режиме она потребляет электроэнергию.  Такими способами мы экономим электроэнергию и советуем другим прислушаться.                                    

                                                                                                                                                                              Старостина Алена, 8 «Г» класс

                                    Зачем нужно экономить электроэнергию  

    Электроэнергия играет одну из важнейших ролей в нашей жизни. Ели подумать, без неё мы не сможем ступить ни шагу! Ведь именно благодаря электричеству в наших домах вечером включаются лампы, а на улицах – фонари. По сути, электричество — это наш второй после Солнца свет, электричество — уже почти необходимость  и неотъемлемая часть нашей жизни. Если бы электроэнергия внезапно исчезла, это событие напомнило бы по масштабам настоящий апокалипсис!

   Но если электричество так важно для нас, что нужно сделать, чтобы избежать катастрофы? Ответ кроется в простой экономии. Ведь если каждый человек станет делать самые несложные вещи, то затраты на производство электроэнергии уменьшились бы в разы! Подумайте, так ли много времени вы потратите, выключая за собой свет в комнате? Много ли усилий приложите, не оставляя дома работающий  телевизор или не забывая заряжающиеся гаджеты на ночь? Совсем нет! А, как известно, копейка рубль бережёт, и все вместе мы сможем изменить мир к лучшему.

  Алексюк Анна, 8 «Б» кл.

       

       Сохранять энергию необходимо. Это факт, о котором мне иногда приходится напоминать своей семье. «Выключи телевизор, когда выходишь из комнаты, это что, так сложно?» и так далее. Иногда они слушают, иногда нет, задавая вопрос «Зачем?». Ответ у меня есть. Природу нужно защищать, и это уже второй факт в тексте.

   Да, я защитник природы! «Зелёная».  Да, я поддерживаю Гринпис и WWF. Участвую в их акциях и движениях, в которых имею возможность поучаствовать. И не вижу в этом ничего плохого.

   Один из слоганов Гринпис гласит: «Береги только то, что тебе необходимо». Это значит, что нужно выключить свет, выходя из комнаты. Купить  энергосберегающую лампочку. И холодильник с высоким уровнем экономии энергии. Это просто.

   Раз в год, в конце мая, я призываю свою семью принять участие в «Часе Земли». Эта акция WWF призывает людей выключить свет в доме на один час. Посидеть при свечах или отправиться на прогулку. Ничего сложного, а  Земле станет лучше.

   Природу нужно беречь, потому что это единственное, что есть у человечества.

Киселева Анастасия, 8 «Б» кл.

«Вклад моей семьи в энергосбережение»

Энергия – удивительное явление. Ею пропитан наш мир. Энергия может находиться в людях и животных, в камнях и растениях, в ископаемом топливе, деревьях и воздухе, в реках и озерах. Энергия поднимает в космос ракеты, движет автомобилями, кораблями и самолетами, зажигает миллионы огней больших городов. Энергия дает нам свет, тепло, связь. И чем дальше в своем развитии продвигается человечество, тем больше ему нужно энергии. Поэтому нам нужно делать всё возможное, чтобы сберечь её. Мало кто в наше время представляет свою жизнь без энергии. Вы бы смогли прожить без света, воды, связи и многого другого?

Наша семья не понаслышке знает о том, что нужно беречь электроэнергию еще и потому, что мой папа уже 13 лет работает в городских сетях «Янтарьэнерго» электромонтером. У моего папы очень сложная, опасная и тяжёлая работа. Иногда, когда папа приходит после работы, я расспрашиваю его о том, откуда берётся энергия. Перед тем, как попасть к нам в дом она проходит долгий путь сначала от атомной станции, гидростанции, электростанции и теплостанции, отправляется в трансформатор, где её преобразовывают, затем в городскую подстанцию, где её распределяют по всему городу, ну а потом уже в наши дома. Зная этот вопрос изнутри, мне бы ещё больше хотелось, чтобы люди берегли энергию. Ведь для этого надо всего лишь знать несколько простых правил:

1)    Всегда выключайте свет, выходя из комнаты.

2)    Используйте столько воды, сколько надо, чтобы вода не текла просто так.

3)    Мойте электрочайник от накипи, так он потребляет меньше энергии.

4)    Выключайте электроприборы из розеток.

5)    Отодвиньте холодильник от стены, он использует так гораздо меньше энергии.

6)    Поставьте в своем доме энергосберегающие лампы.

Соблюдая эти простые правила, мы можем сберечь очень много энергии,  и моя семья старается эти правила выполнять.

Переехав в другой город, другую квартиру, моя семья столкнулась с неизбежной необходимостью экономии. Стараясь сберегать, как можно больше, тратя при этом как можно меньше, мы не обошли стороной вопрос об энергосбережении.

Нашими первыми решениями стали покупка светодиодных лампочек и замена ими обычных. Плюсами таких лампочек, с зачастую необычными формами, являлись не только сравнительно невысокая цена, но и реальная экономия энергии. Причём свет светодиодных ламп был ничуть не хуже обычных, а освещал каждую комнату хорошо и ясно. В некоторых комнатах с большими люстрами мы ставим не столько лампочек, сколько помещается, а именно то количество,   которое необходимо для достаточного освещения комнаты.  

Также моя семья не забывала соблюдать элементарные правила по энергосбережению: выходя – выключай за собой свет, не злоупотребляй электричеством и никогда не оставляй розетки работающими надолго. Нельзя забывать о розетках и проводах: мы везде ставим удлинители так, чтобы из одной розетки могло одновременно работать несколько гаджетов. На ночь удлинители всегда отключаются. Эти простые правила энергосбережения помогли моей семье сэкономить, а также почувствовать всю актуальность этой темы.       

Жданович Елена, 10 «А»

Моя семья очень ответственно относится к энергосбережению. Везде в доме стоят энергосберегающие лампочки. Они понижают расход энергии в отличии от своих предшественников. Но они не только понижают налог на энергию, но и помогают природе. Если город затрачивает мало энергии, то государству не приходится вырубать леса и на их месте строить атомные электростанции, которые, по сути дела, являются потенциально опасными объектами для всего живого. Экономия энергии – это большой вклад в сохранение окружающей среды. Понижается концентрация вредных веществ в воздухе, снижаются затраты на газ для теплоэлектростанций.

Экономия –это в первую очередь экономия бюджета. В моей семье пытаются даже днём не пользоваться светом. Ставим большие и светлые окна.

Энергосбережение –это сохранение, охрана и предотвращение избыточных и ненужных потерь.

Многие люди ставят солнечные батареи или ветряные станции. Они пытаются снизить налог и и затраты. Ставят в подъездах датчики движения.

Я считаю, что моя семья вносит хоть и не большой вклад в энергосбережение, но значимый.    

Марченков Иван, 10 «А»

В нашей стране активно обсуждают тему об экономии энергии. Сегодня мы активно используем электричество, энергия движет машины, заставляет работать приборы, даёт тепло и свет. Всем стоит задуматься, как стоит снизить энергозатраты.  Ведь из-за этого уменьшается количество полезных ископаемых, и увеличивается угроза изменения климата. Если мы начнём проводить исследования расхода энергии, то мы сделаем свою жизнь более экономичной для себя и окружающей среды.

Мы семьёй решили сделать свой вклад в энергосбережение. Мы вступили в акцию: «Сбереги энергию – сохрани планету!». Мы проводили исследование измерения потребления электроэнергии с помощью специальных приборов, применяя способы электросбережения. Нам потребовалось немного: днём мы старались проводить больше времени на природе, по вечерам освещали комнаты свечами, механическую работу заменили на мышечную энергию, из наших кранов без необходимости не текла вода. В течение недели никто не включал телевизор, работа на компьютере уменьшилась.

Если каждая семья сделает такой вклад в энергосбережение, то снизится угроза изменения климата.     

Литвинчук Анастасия, 10 «А»

 

 Всем нам хорошо известно о существующей в наше время проблеме нехватки некоторых ресурсов, а конкретно энергии, что не является удивительным. Ведь в каждом доме, в каждой квартире есть свет, а в большинстве случаев встречаются электрические плиты, чайники, утюги, кофеварки и другие бытовые приборы, работающие с помощью электричества. Даже улицы города по ночам освещаются фонарными столбами.

Многие люди даже не задумываются о том, что количество потребляемой ими энергии можно существенно сократить. К примеру, в моей семье принято всегда выключать за собой свет и вытаскивать из розеток все зарядные устройства, ведь они тоже потребляют электроэнергию, даже когда не используются по назначению. Также важно выключать все электрические приборы и вытаскивать провода из розеток, если квартира остается пустой на длительное время.

Таким образом, количество энергии, потребляемой моей семьёй, сокращается в несколько раз, что, кончено, несущественно по сравнению с остальной частью населения, но всё-таки это наш маленький вклад в энергосбережение всей страны.

Шавкуненко Диана, 10 «А»

Все мы знаем, что такое энергосбережение. Но каждый ли из нас понимает и использует это понятие на практике? Конечно, нет. Я и мои близкие не исключение, поэтому хочу рассказать об использовании электричества на примере своей семьи.

Семья у меня большая. Состоит из мамы, папы, младших брата и сестры. Представьте, сколько электричества нужно этой компании для обычного существования каждый день!? Папа, например, пользуется компьютером для работы и постоянно его заряжает, сестра после школы всегда смотрит телевизор, а брат ставит свои электронные игрушки на зарядку. Я же в этой семье, к сожалению, главный «поедатель» электричества. Хоть и не смотрю телевизор, но очень часто использую компьютер, заряжаю электронную книгу и телефон, а комнат в доме очень много и практически во всех горит свет. Вы, наверное, подумаете, что мы много платим по счетам за электроэнергию. Но это не так. Я просто еще ничего не рассказала про свою маму.

Это именно тот человек, который спасает нашу семью от «антиэнергосбережения». Помимо отслеживания всех финансовых затрат в семье, она всегда ещё следит за тем, чтобы в комнатах был выключен свет, кода никого нет, чтобы телевизоры не работали, когда ими не пользуются, а в доме вместо простых лампочек были использованы энергосберегающие. Её действия и поведение можно по-настоящему назвать вкладом в энергосбережение. Не знаю: у всех ли мамы такие замечательные, как у меня? Но даже если это не так, то в первую очередь каждый из нас  должен задуматься: а какой я внёс вклад в энергосбережение моей семьи?

 

Горбунчикова Екатерина, 10 «А»

 

Энергосбережение – это важный процесс для всех семей и нашего города. Для того чтобы осветить наши дома, обеспечить нас электричеством, которое в наше время жизненно необходимо людям, требуются большие усилия и много работы. Мы не должны попусту тратить энергию, нам нужно использовать её с умом, по возможности экономить любыми способами.

Моя семья вносит большой вклад в энергосбережение. Мы покупаем энергосберегающие лампочки для освещения всех комнат, кухни и коридора. Выходя из какой-либо комнаты, мы обязательно выключаем свет, а также не включаем его, когда есть возможность обойтись без него. Перед сном мы выдергиваем из розеток все удлинители и шнуры, кроме того, который принадлежит холодильнику. Мы стараемся чаще греть воду в алюминиевом чайнике на плите, нежели в электрическом чайнике. Моя семья очень редко смотрит телевизор, и это очень помогает нам экономить.

Мы очень надеемся, что наши небольшие попытки сэкономить энергию приносят какую-то пользу нашему обществу.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       

Клёнова Алина, 10 «А»

«Вклад моей семьи в энергосбережение»

    «Моя семья плохо относится к энергосбережению, сама того не замечая. У меня в семье есть маленькие дети, поэтому всю ночь горит свет, чтобы они не боялись.

      Так же у меня компьютер работает большую часть суток.

       Из всего, что относится к вопросу сбережения – это энергосберегающие лампочки у нас в доме.

       Так, что я считаю, что моя семья очень плохо относится к энергосбережению.»

                                                                                                                                                                                        Бурдынов Александр, 10 «Б»

 

     «В наше время мало кто задумывается об энергосбережении, а ведь действительно это важно для будущего страны.

     Наша семья, так или иначе,  старается экономить и сберегать электричество (энергию). Для этого мы покупаем специальные лампочки – энергосберегающие. Так же стараемся, когда уходим, выключать все приборы  из розеток, не включать свет там, где мы не находимся.

    Внесите вклад в будущее страны: берегите электричество!»

                                                                                                                                                                                       Николаева Амина, 10 «Б»

 

    «В нашей стране особое внимание уделяется такой проблеме как сбережение энергии. Существует множество способов для решения этой проблемы, которые я и моя семья стараемся использовать.

     Например, у нас в доме стоят датчики движения, которые включают свет тогда, когда он действительно нужен. А также мы используем энергосберегающие лампочки.

     К сожалению у нас не всегда получается экономить, потому что в нашей квартире много различных приборов. Но я считаю, что если каждый человек хотя бы чуть-чуть сэкономит, то в масштабах всей страны и всего мира это окажет очень большое положительное воздействие.»

                                                                                                                                                                                          Подольский Роман,  10 «Б»

 

    «Моя семья особо не вносит вклад в энергосбережение, ведь мало кого волнует будущее планеты. И если кто-то и сберегает энергию, то только чтобы не платить лишние деньги. Я считаю, что такое отношение носит неправильный характер, поэтому пытаюсь сберегать энергию, если это возможно. Например, если вечером мой телефон имеет заряд, близкий хотя бы к 80%, я не ставлю его заряжаться всю ночь, и только утром ставлю телефон на зарядку до 100%, ведь это значительно экономит энергию, если делать так каждый день. Возможно, мой вклад в энергосбережение не так уж и велик, но я все равно буду сберегать энергию ради сохранения планеты и нашего будущего!»

                                                                                                                                                                                               Коптев Никита, 10 «Б»     

 

                             Вклад моей семьи в энергосбережение.

   Люди живут на земле уже более 2000 лет. Мы пользуемся ее ресурсами – сжигаем газ, добываем нефть, уголь, вырубаем леса. Но ресурсы нашей планеты не бесконечны. И только последние сто лет люди начали задумываться об энергосбережении. Постепенно мы переходим на энергосберегающие технологии. Заводы начинают производить технику, которая потребляет меньше энергии. Вместо обычных лампочек используются энергосберегающие лампы. В тех местах, где требуется постоянное освещение, установлены солнечные  батареи. Например, на пешеходных переходах, на улицах города фонари автоматически выключаются при наступлении утра.

   Каждая семья может помочь в энергосбережении. Наша семья тоже экономит энергию. Мы не забываем выключать свет и электронные устройства, если ими не пользуемся. Все лампочки в моем доме энергосберегающие. Они хорошо светят, дольше служат и потребляют меньше энергии. Для освещения темного коридора у нас стоит датчик движения. Свет загорается только если кто-то проходит. Если хорошая погода, мы стараемся проводить время на улице, а не дома у компьютера.

   Я думаю, что моя семья делает все, что  в наших силах, для экономии энергии. И если каждый человек будет следовать несложным правилам энергосбережения, то мы сохраним планету для будущих поколений.

                                                                                                                                                                                                                                                    Мартишонок Евгений 6 «А»

 

                             Об экономии энергии.

   Первое, что приходит в голову, когда речь заходит об экономии энергии – экономия электричества дома для уменьшения денежных расходов. Родители с самого детства учат нас не забывать выключать свет, когда он не нужен, обесточивать электрические приборы из розеток. Думаю, что если посчитать, то страна экономит огромное количество энергии благодаря таким людям.

   Но экономия не заканчивается мелкими домашними привычками. Существует множество способов, помогающих более глобально экономить невозобновимое топливо, а значит  и энергию. Например, солнечные батареи и электростанции, работающие на энергии приливов и отливов. Они уменьшают нагрузку на более дорогие и «грязные» электростанции. Кстати, если в Сахаре разместить солнечные батареи, то полученной энергии хватит, чтобы обеспечить электричеством всю Евразию, единственная проблема – транспортировка этой энергии.

   А одним из способов экономить «черное» топливо станет постепенный переход на электромобили, что более выгодно, чем использование обычных машин.

   Так для чего же нужно экономить энергию? Ответ на этот вопрос знают все школьники. Все мы прекрасно понимаем, что сжигание угля не может продолжаться вечно, газ тоже скоро перестанет гореть дома на кухне. К тому же без отходов на электростанциях не обойтись,  глобальное  потепление скоро постучит в дверь, но ведь никто, уверена, не хочет захлебнуться талой водой  постепенно плавящихся ледников. И пусть не всем суждено стать учеными, которые, возможно, решат энергетическую проблему, все мы можем следовать старым добрым советам наших родителей. Поэтому не забывайте выключать вовремя свет, ладно?

                                                                                                                                                                                                                                                      Сидорова Алиса 11 «В»

 

 

Энергосбережение

Исторический опыт пропаганды энергосбережения

Впервые острая необходимость экономить энергию, в особенности электрическую, назрела во время Великой Отечественной войны – ресурсы требовались в первую очередь для оборонных предприятий, ведь от их работы зависела, без преувеличения, судьба всей страны.

 В советской пропаганде, главным девизом которой стала фраза «Всё для фронта, всё для победы», тема энергосбережения  возникла лишь в 1945 году. Тогда, уже под конец войны, возник лозунг: «Экономя киловатты, ты даёшь на фронт гранаты».

В 80-х годах под лозунгом «Экономика должна быть экономной» беречь энергию стали призывать уже не предприятия, а население. В 1982 году творческое объединение «Экран» выпустило мультфильм под названием-призывом «Берегите воду!». Образ использовали простой и запоминающийся: подтекающие краны, через которые по капле вытекало целое море. 

В конце 80-х и начале 90-х активно использовали социальную рекламу. При этом часто использовались персонажи известных мультфильмов, например, персонажи мультсериала «Ну, погоди!». После каждого короткого сюжета, в котором присутствовали незадачливый Волк и примерный Заяц, следовала мораль, например: «Каждый напрасный вызов лифта – лишний расход электроэнергии!» Или: «Прежде чем купить лампочку, подумайте, нельзя ли обойтись меньшей мощностью. Это сэкономит вам деньги, а государству – электроэнергию». Не обошлось и без знаменитого лозунга: «Экономьте электроэнергию не на словах, а на деле. Уходя, гасите свет». 

 

Работа учреждения в направлении энергосбережения, экономия энергоресурсов, проведение мероприятий в учреждении

Для формирования энергосберегающего сознания школьников в школе проводится следующая работа:

— организован сбор отработанных батареек в проекте «Экозабота» 

— ежегодный сбор макулатуры и последующее представление результатов о сэкономленных ресурсах (электричество, вода, деревья)

— тема энергосбережения неоднократно была отражена в исследовательских работах учащихся в школьной научно-практической конференции «Открытие» 

— в классах могут быть организованы классные часы по теме энергосбережения 

— Информирование школьников об обучающих on-line игры:

Центр энергоэффективности Министерства образования и РФ разработал обучающие on-line игры такие, как  «Мы и энергия», «Умный город» и др.

Игра «Мы и энергия»  знакомит с различными методами и технологиями энергоэффективных мероприятий; показывает виртуальное внедрение мероприятий на конкретном объекте; демонстрирует экономию средств в денежном эквиваленте  и в относительных показателях.

Игра «Умный город» — выстраивает в «реальном времени» эко-город, проходя этапы развития от существующих технологий и методов управления энергоресурсами к современным инновационным технологиям и методам управления энергоресурсами;

Все эти мероприятия направлены на формирование энергосберегающего образа жизни учащихся. Причем участниками могут быть как младшие, так и старшие школьники. К участию в мероприятиях могут быть привлечены родители и приглашенные специалисты.

 

Распространение знаний по проблеме в широких массах, начиная с раннего детства

Показателен международный опыт Норвегии, которая инициировала проект SPARE (School Project for Application for Recourses and Energy). Идея проекта — перейти от обсуждения глобальных проблем к практическим действиям школьников, их семей и местных сообществ. В проекте принимают участие более 6 000 школ из 17 стран. В рамках проекта осуществляется методическая поддержка учителей в области проведения мероприятий по повышению энергоэффективности в своих школах, организуются конкурсы по энергосбережению для школьников. 

В настоящее время Министерство образования РФ подготовило программы по обучению энергосбережнию для учителей РФ, сформировало 56 центров переподготовки учителей по данной программе, выпускает серию мультипликационных и документальных фильмов для детей всех возрастов по формированию энергосберегающего образа жизни.

В 2012 году Минэкономразвития России был создан специализированный Интернет-портал по пропаганде энергосбережения. В настоящее время это целый комплекс интернет-порталов по пропаганде энергосбережения: портал «Энергоэффективная Россия» (energosber.info), ГИС Энергоэффективность (gisee.ru), портал «зеленая кнопка» (newenergy.gov.ru).

 

Воспитание сознательного стремления и умения реализовывать энергосберегающие мероприятия

  • «Энергосбережение – дело для всех — польза для каждого»
  • «Энергосбережение – не экономия, а умное потребление!»
  • «Энергосбережение – новый подход к решению старых проблем»
  • «Занятие энергосбережением дает доход и власти уважение»
  • «Берегите электричество в любых количествах»
  • «И только тот достоин уважения, кто занимается энергосбережением»
  • «Выключить также легко, как и включить»
  • «Мы поем не песнь, а оду тем, кто экономит воду»

 

Исторический опыт пропаганды энергосбережения

 

Впервые острая необходимость экономить энергию, в особенности электрическую, назрела во время Великой Отечественной войны – ресурсы требовались в первую очередь для оборонных предприятий, ведь от их работы зависела, без преувеличения, судьба всей страны.

В советской пропаганде, главным девизом которой стала фраза «Всё для фронта, всё для победы», тема энергосбережения  возникла лишь в 1945 году. Тогда, уже под конец войны, возник лозунг: «Экономя киловатты, ты даёшь на фронт гранаты».

В 80-х годах под лозунгом «Экономика должна быть экономной» беречь энергию стали призывать уже не предприятия, а население. В 1982 году творческое объединение «Экран» выпустило мультфильм под названием-призывом «Берегите воду!». Образ использовали простой и запоминающийся: подтекающие краны, через которые по капле вытекало целое море. 

В конце 80-х и начале 90-х активно использовали социальную рекламу. При этом часто использовались персонажи известных мультфильмов, например, персонажи мультсериала «Ну, погоди!». После каждого короткого сюжета, в котором присутствовали незадачливый Волк и примерный Заяц, следовала мораль, например: «Каждый напрасный вызов лифта – лишний расход электроэнергии!» Или: «Прежде чем купить лампочку, подумайте, нельзя ли обойтись меньшей мощностью. Это сэкономит вам деньги, а государству – электроэнергию». Не обошлось и без знаменитого лозунга: «Экономьте электроэнергию не на словах, а на деле. Уходя, гасите свет».

 

Работа учреждения в направлении энергосбережения, экономия энергоресурсов, проведение мероприятий в учреждении

 

Для формирования энергосберегающего сознания школьников в школе проводится следующая работа:

— организован сбор отработанных батареек в проекте «Экозабота»

— ежегодный сбор макулатуры и последующее представление результатов о сэкономленных ресурсах (электричество, вода, деревья)

— тема энергосбережения неоднократно была отражена в исследовательских работах учащихся в школьной научно-практической конференции «Открытие»

— в классах могут быть организованы классные часы по теме энергосбережения

— Информирование школьников об обучающих on-line игры:

Центр энергоэффективности Министерства образования и РФ разработал обучающие on-line игры такие, как «Мы и энергия», «Умный город» и др.

Игра «Мы и энергия» знакомит с различными методами и технологиями энергоэффективных мероприятий; показывает виртуальное внедрение мероприятий на конкретном объекте; демонстрирует экономию средств в денежном эквиваленте и в относительных показателях.

Игра «Умный город» — выстраивает в «реальном времени» эко-город, проходя этапы развития от существующих технологий и методов управления энергоресурсами к современным инновационным технологиям и методам управления энергоресурсами;

 

Все эти мероприятия направлены на формирование энергосберегающего образа жизни учащихся. Причем участниками могут быть как младшие, так и старшие школьники. К участию в мероприятиях могут быть привлечены родители и приглашенные специалисты.

 

Распространение знаний по проблеме в широких массах, начиная с раннего детства

 

Показателен международный опыт Норвегии, которая инициировала проект SPARE (School Project for Application for Recourses and Energy). Идея проекта — перейти от обсуждения глобальных проблем к практическим действиям школьников, их семей и местных сообществ. В проекте принимают участие более 6 000 школ из 17 стран. В рамках проекта осуществляется методическая поддержка учителей в области проведения мероприятий по повышению энергоэффективности в своих школах, организуются конкурсы по энергосбережению для школьников.

В настоящее время Министерство образования РФ подготовило программы по обучению энергосбережнию для учителей РФ, сформировало 56 центров переподготовки учителей по данной программе, выпускает серию мультипликационных и документальных фильмов для детей всех возрастов по формированию энергосберегающего образа жизни.

 

В 2012 году Минэкономразвития России был создан специализированный Интернет-портал по пропаганде энергосбережения. В настоящее время это целый комплекс интернет-порталов по пропаганде энергосбережения: портал «Энергоэффективная Россия» (energosber.info), ГИС Энергоэффективность (gisee.ru), портал «зеленая кнопка» (newenergy.gov.ru).

 

Воспитание сознательного стремления и умения реализовывать энергосберегающие мероприятия

«Энергосбережение – дело для всех — польза для каждого»

«Энергосбережение – не экономия, а умное потребление!»

«Энергосбережение – новый подход к решению старых проблем»

«Занятие энергосбережением дает доход и власти уважение»

«Берегите электричество в любых количествах»

«И только тот достоин уважения, кто занимается энергосбережением»

«Выключить также легко, как и включить»

«Мы поем не песнь, а оду тем, кто экономит воду»

 

Неделя энергосбережения / События / Садик / Детский сад Солнышко

В соответствии с письмом первого заместителя Министра образования и науки Российской Федерации Н.В. Третьяк от 05. 07.2016г. №НТ – 943/08 «О календаре образовательных событий на 2016/17 учебный год, на основании приказа министерства образования и науки Калужской области от 15.08.2016г №1586 «О календаре образовательных событий на 2016/17учебный год» в МДОУ детский сад «Солнышко» проведена  Неделя энергосбережения.

Организованы с детьми, родителями и сотрудниками следующие мероприятия по экономии энергетических ресурсов:

С детьми:

Беседы:

  1. «Откуда приходит к нам электричество?»
  2. «Потреблять, а не распылять энергию»
  3. «Энергию сохрани – планету сбереги!»
  4. «Для чего нам нужно электричество»
  5. «Как бережно относится к электричеству»

Проведены тематические ООД по теме: «Сбережем электричество», «Путешествие капельки» — старшие группы; «Светит лампочка в окошке», «Как мы можем сберечь тепло в наших группах»- младшие группы;

Наблюдения: за работой электрической лампочки, за солнцем. — Чтение произведения К.Чуковского «Краденое солнце».

Было организовано дежурство в подготовительной к школе группе на предмет экономии энергии.

Организован для детей просмотр видеоматериалов по пропаганде энергосбережения и света.

С воспитанниками ДОУ: во время недели энергосбережения воспитатели дошкольных групп реализовали следующие задачи: — активизировали знания воспитанников в области энергосбережения; — пропагандировали идею энергосбережения среди дошкольников и их родителей; — воспитывали у дошкольников  культу­ру энергосбережения. Задания в течение недели, которые выполняли ребята, научили их делать первые шаги к сбережению ресурсов.

В рамках мероприятий Недели энергосбережения была также организована работа с родителями:

  • в родительских уголках выставлены  папки передвижки «Способы экономии электроэнергии «Экономим разумно!»,
  • в родительских уголках вывешены рекомендация «Выключи свет – экономь энергию!». В уголке для родителей оформлена статья «Энергосбережение в доме»

Вывод: Для себя участники недели энергосбережения сделали вывод о том, что они — частичка большого общества всех людей на Земле, и многое зависит от них самих. Некоторые родители, после убедительных доводов детей, заменили в доме  лампы накаливания на энергосберегающие. Ребята собираются и дальше применять на практике меры энергосбережения в своём доме. Родители поддерживают стремления детей учиться экономить. Родители поддержали девиз ««Энергию сохрани – планету сбереги!»

В рамках недели были проведены мероприятия с коллективом сотрудников  с целью активизации работы по пропаганде и информированию в сфере энергосбережения, а также развитию умений грамотного общения с энергетическими и топливными ресурсами, обучение простым приемам энергосбережения в быту. Проведена консультации «Экономия  энергетических ресурсов» в осенне-зимний период. На информационных стендах развешаны плакаты «Берегите тепло и свет!».

Энергосбережение — это образ жизни, что реально может содействовать решениям природоохранных проблем всего Земного шара.

Состав участников:

Детей – 78; родителей 64; сотрудников – 21;

В МАДОУ № 9 Неделя энергосбережения-2020

В МАДОУ № 9 Неделя энергосбережения-2020

Судьба нашей планеты зависит от каждого из нас, от всего человечества, а вернее, от того, сколько мы потребляем природных ресурсов!

Что нужно делать, чтобы не произошло катастрофы? Как сохранить наши природные богатства?

В МАДОУ № 9 к Всемирному дню энергосбережения с 02 ноября по 13 ноября 2020 года прошла Неделя энергосбережения. В течение недели, мы взрослые вместе с воспитанниками искали ответ на поставленные вопросы.

Мероприятия по энергосбережению в нашем дошкольном учреждении уже стали традицией и проходят каждый год.

Цель: формирование у воспитанников навыков энергосбережения и бережного отношения к природным ресурсам.

В рамках проведения мероприятий использовались разнообразные формы работы с детьми: педагогические и проблемные  ситуации «Экономим вместе!», «Что случится, если на нашей планете закончится пресная вода?» и др. Беседы на темы: «Тепло вокруг нас», «Для чего нам нужно электричество», «Яркое солнышко», «Что такое энергия»,  «Почему нужно  беречь энергию?», «Что нужно делать, чтобы сберечь свет и тепло в доме?», «Вода – наше богатство». Посетили мастерскую «Знайки-сберегайки», где ребята рисовали рисунки, раскрашивали раскраски, изготавливали поделки, газеты, плакаты, по теме энергосбережения,  вместе с воспитателями ребята изготовили стенд «Откуда в наш дом приходит электричество?»

В каждой группе воспитатели провели НОД по энергосбережению, на которых воспитанники еще раз узнали,  как можно сэкономить энергоресурсы в детском саду и дома, какую роль играет экономия энергии в сохранении экологии Земли и какие правила необходимо соблюдать каждому, чтобы беречь природные ресурсы.

В старших и подготовительных группах было организовано дежурство по группе на предмет экономии энергии: дети напоминали о выключении без пользы горевшего света в помещениях и закрывали капающую из крана воду.

Большой интерес вызвали у воспитанников видеоролики о энергосбережении.

В младшей группе «Аленький цветочек» ребята познакомились с «Капелькой» и узнали, как и почему надо экономить воду. «Капелька»  научила детей не лить воду без нужды и плотно закрывать водопроводный кран.

Вместе с «Капелькой» дети рассматривали иллюстрации, где живет вода, заучивали стихотворения о воде, рассматривали глобус, слушали музыку со звуком журчащего ручейка, плеска волн, шумом волн, шторма, проводили опыты.

Результатом деятельности была игра: «Вопрос — ответ» играя в которую  ребята показали свои знания по пройденной теме.

В уголках для родителей были размещены консультации по теме:

«Как научить ребенка быть бережливым», «Энергосбережение, что это такое и для чего нужно экономить энергоресурсы земли?»

В результате проведенных мероприятий у  воспитанников ДОУ  уточнены и расширены представления о бережном отношении к энергоресурсам.

Был сделан вывод: Бережливость – главный источник богатства!

Обучение детей энергоэффективности

По мере того, как мы приобретаем все больше и больше бытовой техники, электроники и других электрических гаджетов, вполне вероятно, что наше потребление энергии также увеличивается. Изучение того, как экономить энергию, является необходимой частью управления нашим семейным бюджетом, а также помогает нашей окружающей среде. Поскольку дети автоматически не знают, как экономить энергию, это задача родителей. В связи с этим примите новогоднее решение работать со своими детьми, чтобы экономить энергию в вашем доме.

Почему
Как родитель, вы должны убедиться, что дети понимают, как и почему.Но прежде чем вы сможете научить своих детей тому, как экономить энергию, сначала ответьте на вопрос «Что в этом для меня?» Как может подтвердить большинство родителей, убедить детей заботиться об энергоэффективности очень сложно. Проще говоря, меньше денег, потраченных на счет за электричество, может означать, что больше денег будет потрачено на развлечения (это то, что дети могут понять!). Труднее понять, но не менее важно то, что использование меньшего количества энергии означает более эффективное управление домом, сохранение природных ресурсов и помощь окружающей среде.

Обучение на практике
Поскольку «сбережение энергии» является абстрактным понятием для детей, будьте конкретны в действиях по повышению энергоэффективности и подавайте пример. Мы знаем, что дети учатся, наблюдая за тем, что делают их родители. Даже если они ничего не говорят, они обрабатывают ваши действия. Когда вы выключите свет, выходя из комнаты, или отключите зарядное устройство телефона, как только устройство будет полностью заряжено, они это заметят.

Изучение энергоэффективности не обязательно должно быть скучной лекцией.Сделайте это забавным для большего эффекта.

Для детей младшего возраста превратите энергоэффективность в игру по поиску сокровищ, чтобы найти все предметы в вашем доме, которые используют электричество. В зависимости от возраста детей предложите им сосчитать и сгруппировать предметы по категориям: электроника, бытовая техника, освещение и т. д. Если это соответствует возрасту, предложите им составить список. Спрашивайте, какие гаджеты и бытовые приборы можно выключать или отключать от сети для экономии энергии каждый день.

Детям старшего возраста покажите, как программировать интеллектуальный термостат и приборы.Приобретайте вместе с ними светодиодные светильники и обсуждайте приборы с рейтингом Energy Star. Покажите им счет за электричество, чтобы они могли увидеть затраты, потребление энергии и то, как их действия влияют на счет.

Дети всех возрастов могут усвоить несколько простых привычек энергосбережения, которые останутся у них на всю жизнь:

  • Выключение света, устройств, компьютеров и видеоконсолей, когда они не используются
  • Открывайте жалюзи и шторы в зимние дни, чтобы впустить теплый солнечный свет, и закрывайте их в летние дни, чтобы в доме было прохладнее
  • Если ваши дети уже достаточно взрослые, чтобы мыть в посудомоечной машине или стирать свою одежду, научите их пользоваться этими приборами только при полной загрузке и в непиковые часы энергоснабжения; если у приборов есть энергосберегающие циклы, проверьте их, чтобы увидеть, очищают ли эти циклы одежду или посуду.

Награды
Предлагайте награды за согласованные этапы.Награды обеспечивают положительное подкрепление действий по энергосбережению. Идея состоит в том, чтобы выработать привычку быть энергоэффективным. А для родителей это может означать меньше беспокойства по поводу выключения света!

Обучение детей экономии энергии — это не только творческий способ провести с ними время; это помогает вашему дому быть более энергоэффективным и может привить хорошие привычки, которые будут приносить пользу вашему ребенку во взрослой жизни.

8 способов помочь детям экономить энергию летом

Независимо от того, выросли ли ваши дети и вернулись из колледжа на лето, или ваши дети еще маленькие и еще не вылетели из гнезда, летнее время может привести к стремительному росту счетов за электроэнергию, и в целом все проводят больше времени дома.

В начале лета важно подумать о том, как экономить электроэнергию дома для детей. Это не только помогает вам, но и показывает им, как экономить энергию и вести более сознательный и экологичный образ жизни.

Эти области вашего дома — это места, которые, как вы думаете, не способствуют согреванию дома или общему сохранению домашней энергии. Но мало-помалу они накапливаются, и если вы будете более внимательны к своему использованию, вы сможете сократить потребление электричества, воды и газа. Используйте эти советы о том, как экономить энергию для детей, чтобы помочь всей вашей семье стать более энергоэффективными этим летом.

1. Откажитесь от телевизора и возьмите книгу

Ни для кого не секрет, что телевидение и видеоигры работают от энергии. Выключите их, чтобы сэкономить на электричестве, и вместо этого возьмите книгу!

Если ваши дети младше, вы можете поощрять их привычку читать, составив таблицу. За каждую прочитанную книгу они получают стикер. После 10 книг они получают удовольствие.

Для детей старшего возраста может применяться то же самое. Вы даже можете создать домашний книжный клуб со своим подростком и одновременно читать книгу, чтобы поддерживать вдохновение от чтения.Конечным вознаграждением может стать послеобеденный поход в местную пекарню или кафе, где вы сможете вместе провести время, обсуждая концовку. Может быть, даже побалуйте себя и представьте, кого бы вы выбрали, если бы это стало фильмом!

2. Душ с таймером

Расход воды и нехватка воды в летние месяцы реальны, особенно для тех, кто живет в штатах, где за последний год выпало мало дождей. Особенно с подростками и молодыми людьми в доме время принятия душа может стать смехотворно долгим.Чем дольше горячий душ, тем больше воды и газа расходуется на нагрев воды.

Поставьте в ванной 5-минутный таймер и любезно попросите их ставить его каждый раз, когда они принимают душ. Бьемся об заклад, что к концу лета их привычки в душе сократятся до быстрого, но тщательного ополаскивания!

3. Держите двери закрытыми

Прикрепив колокольчик к ручке входной или задней двери, ваши дети и все члены семьи получат звуковое напоминание о необходимости закрыть эту дверь. Это то, что вы можете слушать, когда они бегают взад и вперед по всему дому.

У них также войдет в привычку слышать звон двери, когда они сами ее закрывают. Держать дверь закрытой — один из ключевых компонентов сохранения драгоценного прохладного воздуха в помещении.

4. Используйте солнце для сушки мокрой одежды

Вместо того, чтобы использовать электричество для работы сушилки, научите своих детей вешать мокрые полотенца для бассейна и купальники на крыльцо на солнце или на спинку стула. После того, как вы сделаете это несколько раз после возвращения домой из бассейна, это должно войти в привычку.Вы даже можете попробовать сушить всю одежду и постельное белье на заднем дворе.

5. Выпекайте эффективно

Лето может быть прекрасным временем, чтобы изучить старые семейные рецепты выпечки, а также новые, незнакомые вкусы. При выпечке чего-либо убедитесь, что рецепт перемешан и готов к выпечке до того, как ваша духовка полностью достигнет желаемой температуры.

Нагрев кухни с помощью предварительно разогретой духовки слишком задолго до того, как это необходимо, создает дополнительную нагрузку на ваш блок переменного тока, чтобы не отставать от охлаждения вашего дома.Возможно, вы даже захотите пропустить предварительный разогрев для некоторых рецептов

.

Также лучше поощрять их кулинарные приключения, чтобы они начинали рано утром или позже в течение дня. Таким образом, ваша кухня не нагревается в самое жаркое время дня, когда наибольшая нагрузка приходится на электросеть.

6. Используйте естественное освещение

В летние месяцы в часы бодрствования не хватает дневного света.

Когда солнце сместится с востока и направится на запад, жалюзи, выходящие на восток, можно слегка приоткрыть, чтобы впустить естественный свет, а окна, выходящие на запад, можно открыть, чтобы впустить солнечный свет утром.

Отговаривайте детей от траты энергии и попросите их не включать свет в светлое время суток. Найдите творческие способы впустить свет без солнечного тепла. Оконные пленки, изготовленные для повышения энергоэффективности, могут помочь уменьшить тепло, поступающее через окно.

7. Примите правило открытия/закрытия холодильника

Начните с того, что повесьте на холодильник табличку с надписью «Не оставляйте меня открытым!», а если ваши дети маленькие, сделайте забавный иллюстративный мультфильм, чтобы вдохновить детей делать то же самое.

Поощряйте своих детей сначала думать о том, чего они хотят, прежде чем они откроют холодильник и выпустят весь этот морозный воздух.

8. Выключение переключателей

Для геймеров и детей, которые любят смотреть телевизор или использовать свои iPad и компьютеры для общения с друзьями, создайте контрольный список того, что следует выключать каждый раз, когда они выходят из своей комнаты. Подумайте о свете, компьютере и настенном выключателе.

За каждый раз, когда они забудут это сделать, вычтите десять минут из разрешенного им экранного времени! Иногда требуется небольшой дополнительный стимул, чтобы донести сообщение до людей.

Мы надеемся, что эти советы о том, как экономить электроэнергию вместе с детьми дома этим летом, помогут вам и сократят использование домашних коммунальных услуг! Узнайте больше советов по энергоэффективности в блоге Live Brighter!

Экономьте еще больше с планом электроснабжения от Direct Energy!

Сэкономьте деньги на летних счетах за электроэнергию с планом на электроэнергию от Direct Energy! Мы даем вам советы и инструменты, необходимые для отслеживания использования и экономии энергии.

Посмотреть планы

Советы по энергосбережению для детей

Ты слышал? Экономия энергии может быть веселой!

Почему вы должны заботиться об экономии энергии?

Потому что вы будущее, и у вас гораздо больше силы, чем вы можете себе представить.У вас есть возможность помочь своим родителям сэкономить энергию и деньги в вашем доме. Вы можете узнать, как ваша повседневная жизнь влияет на потребление энергии вашей семьей. И если вы поможете достаточно, вы просто можете быть вознаграждены!

Сохранение или эффективность?

Есть два способа экономии энергии: экономия и эффективность. В чем разница? С сохранением, если вы используете меньше, вы получаете меньше. Повернув термостат на более низкое значение, вы будете получать меньше тепла и потреблять меньше энергии.С эффективностью вы используете меньше, но получаете столько же или больше; как при использовании компактной люминесцентной лампы.

Что такое ватт, киловатт и киловатт-час?

Нет, это не название новой видеоигры, но оно измеряет количество энергии, которое использует ваша видеоигра! Ваши родители платят за электроэнергию в зависимости от того, сколько киловатт-часов использует ваша семья. Давайте сломаем это:

Вт: для правильной работы всем устройствам требуется определенная мощность. Пример: для небольшого обогревателя требуется около 1000 Вт.

киловатт: основная единица электрической мощности. Киловатт равен 1000 Вт. Пример: указанный выше небольшой обогреватель потребляет 1 киловатт

Киловатт-час (кВтч): Один киловатт мощности, использованной в течение одного часа, равен одному киловатт-часу. Пример: упомянутый выше обогреватель, оставленный включенным на один час, потребляет 1 киловатт-час. При цене 10 центов за кВтч этот обогреватель стоит 2,40 доллара в день и 72 доллара в месяц, если он включен постоянно.

Чем вы можете помочь?

Есть так много простых способов, которыми такие дети, как вы, могут помочь сэкономить энергию! Выключайте свет, когда вас нет в комнате, не держите дверцу холодильника открытой слишком долго и поговорите со своими родителями о том, чтобы быть более энергоэффективными.Попробуйте выполнить задания на этой странице и посетите классные веб-сайты, перечисленные ниже.

Примите участие в соревновании по экономии воды!

После отопления и охлаждения нагрев воды является третьим по величине расходом энергии в вашем доме. Вы можете помочь, сократив потребление! Начните с того, что сократите время, которое вы тратите на принятие душа, до пяти минут или меньше. Поскольку у вас, вероятно, нет часов в душе, послушайте песню, чтобы следить за временем! Средняя продолжительность песни 3–4 минуты, так что выберите две любимые.Когда вторая песня наполовину закончилась, пора уходить!

Будь энергетической звездой!

Помогите своим родителям купить энергосберегающую технику! Ищите этикетку Energy Star ® на холодильниках, посудомоечных машинах и телевизорах.

Сохраняйте спокойствие и не перегревайтесь!

Попросите родителей поддерживать температуру термостата на уровне 68 градусов зимой и наденьте больше слоев одежды, если вам станет холодно. Летом держите его на уровне 78 градусов. Экономия энергии путем регулировки термостата сэкономит энергию и деньги!

Выключите его и отключите от сети!

Когда вы закончите со светом, телевизором, стереосистемой или чем-то еще, что использует электричество, выключите его для экономии энергии.А еще лучше отключите приборы, которые высасывают энергию, как вампир! Знаете ли вы, что в вашем доме могут быть вампиры? Нет, не те, которых вы видите в кино и по телевизору, а энергетические вампиры. Энергетический вампир — это устройство, которое потребляет электричество в выключенном состоянии, но все еще подключено к розетке, например, зарядное устройство или видеорегистратор. Вы можете избавить свой дом от энергетических вампиров, отключая эти устройства от сети, когда вы их не используете, или подключая их к удлинителю и выключая его, когда он не используется.

Посетите эти крутые сайты!

Энергия для детей

Energy Star ® дети

Домашнее энергосбережение для детей

Ресурсы, помогающие детям экономить энергию и деньги

Энергоэффективность может иметь большое значение для сохранения наших природных ресурсов и создания чистой окружающей среды, поэтому важно, чтобы дети учились и практиковали энергосбережение.Есть много вещей, которые дети могут сделать, чтобы сэкономить энергию вокруг своего дома. Просто выключая свет при выходе из комнаты, перерабатывая и экономя воду, каждый может значительно улучшить экономию энергии в доме. Используйте следующую информацию и ресурсы, чтобы узнать больше об энергоэффективности и о том, как вы можете изменить ситуацию.

Способы экономии энергии

Использование меньшего количества энергии может иметь выгодные финансовые, экологические и личные результаты. Среднее домашнее хозяйство использует от 500 до 800 киловатт-часов (кВтч) в месяц.При внедрении энергосберегающих технологий большинство семей могут рассчитывать на экономию 20-30 процентов своих счетов за электроэнергию. Экономия энергии также снижает выбросы «парниковых газов». В некоторых частях мира, например в Южной Африке, электроэнергия вырабатывается на предприятиях по сжиганию угля, которые выбрасывают в окружающую среду углекислый газ (CO2). Выбросы парниковых газов также способствуют глобальному потеплению. Сжигание угля, используемого для выработки электроэнергии, в дополнение к сжиганию топлива в транспортных средствах, является причиной значительной части загрязнения воздуха.Вода также используется для выработки электроэнергии, примерно 2 литра воды на единицу энергии электроэнергии. Это лишь некоторые из причин, по которым очень важно экономить энергию и наши природные ресурсы. Есть много способов использовать дома меньше энергии, например:

  • Выключайте свет и электронику (например, телевизоры, компьютеры, видеоигры, стереосистемы и лампы), когда выходите из комнаты.

  • Раскройте шторы или жалюзи в солнечные зимние дни, чтобы солнце светило в доме.

  • Выключайте воду на время чистки зубов и принимайте недолгий душ вместо ванны.

  • Установите домашний термостат на несколько градусов ниже. Семьи могут экономить до 5 процентов за каждое изменение на один градус в счете за отопление и охлаждение вашего дома.

  • Подождите до 20:00. пользоваться посудомоечными, стиральными и сушильными машинами.

Об энергоэффективных приборах

Бытовые приборы являются основным источником потребления энергии в доме.Замена старых приборов новыми энергоэффективными моделями выгодна не только для окружающей среды, но и для ваших счетов за электроэнергию. Энергосберегающие приборы сокращают потребление воды, выбросы парниковых газов и нашу зависимость от иностранных ресурсов нефти и ископаемого топлива. Владельцы энергосберегающих приборов также имеют право на льготу по налогу на энергию. Таким образом, хотя первоначальная стоимость этих приборов может быть немного выше, окупаемость того стоит. Владельцы энергоэффективных приборов экономят в среднем 400 долларов в год.

  • Не допускайте попадания пыли на змеевики холодильника и конденсатора. Размораживайте морозильники, когда толщина инея превышает ¼ дюйма.

  • Стирайте и сушите полную загрузку с соответствующим уровнем воды при чистке одежды. Очищайте уловитель ворса сушилки после каждой загрузки.

  • Дайте посуде высохнуть на воздухе вместо использования режима нагрева посудомоечной машины. В летние месяцы используйте посудомоечную машину в более прохладное время дня.

  • При приготовлении пищи на плите используйте конфорку, размер которой ближе всего к размеру кастрюли. Тепло и энергия теряются, когда размер горелки больше размера кастрюли.

  • Замените обычные лампы накаливания на компактные люминесцентные лампы (КЛЛ). На каждую замененную лампочку потребители могут сэкономить около тридцати долларов на затратах на электроэнергию в течение срока службы лампочки.

Возобновляемая энергия

Возобновляемая энергия получается из различных источников, таких как солнце и ветер.В Соединенных Штатах возобновляемые источники энергии включают гидроэнергетику, биомассу, геотермальную энергию ветра и солнечную энергию, и на их долю приходится 8 процентов энергии страны. Большинство возобновляемых источников энергии идут на производство электроэнергии. Возобновляемая энергия имеет много преимуществ и является предпочтительной альтернативой невозобновляемым источникам. Они не производят выбросов парниковых газов и не загрязняют воздух. В отличие от многих источников ископаемой энергии, возобновляемая энергия не требует топлива, и ее стоимость становится сопоставимой с затратами на ископаемое топливо с более высоким содержанием.

Биомасса

  • Топливо из биомассы или биотопливо может быть жидким, твердым или газообразным и производится из сырья биомассы. Энергия биомассы может быть преобразована в топливо для отопления, транспорта или производства электроэнергии.

  • Топливо из биомассы не производит выбросов серы, сводя к минимуму последствия глобального потепления и помогая смягчить воздействие кислотных дождей.

  • При сжигании биомассы образуется меньше золы, чем при сжигании традиционного угля, и требуется меньше места на свалке.Золу биомассы можно использовать на сельскохозяйственных угодьях в качестве добавки к почве.

Солнечная энергия

  • Солнечная энергия требует минимального обслуживания. После того, как солнечные панели или желоба установлены, дальнейшая работа по обеспечению эффективной работы панелей не требуется.

  • Экологическая солнечная энергия тихая, чистая и визуально ненавязчивая. Они не производят загрязняющих выбросов и не издают шума.

  • Солнечные панели можно установить практически в любом географическом регионе, поскольку солнце доступно везде.Практически не использует воду для производства электроэнергии с нулевым уровнем выбросов.

Ветер

  • Во время работы ветряные турбины не загрязняют окружающую среду. Ветряные турбины могут конкурировать с ископаемым топливом с точки зрения стоимости установки.

  • Ветряные турбины производятся в широком диапазоне размеров. Таким образом, они могут обеспечивать энергией дома на одну семью, коммерческие объекты или целые города.

  • В отличие от многих традиционных источников энергии, таких как уголь и природный газ, потребление воды от энергии ветра значительно меньше.

Геотермальная

  • Геотермальная энергия очень чистая и производит мало выбросов. Он берет природное тепло Земли и перерабатывает его с помощью технологии теплового насоса.

  • Система геообмена, используемая для производства геотермальной энергии, является здоровой, безопасной и чистой. Нет требований к открытому огню или вентиляции, поэтому нет риска отравления угарным газом или взрыва.

  • Геотермальная энергия является надежным альтернативным источником энергии.Для домовладельцев использование этой энергии также может означать существенную экономию.

Дополнительные показания

 

Kid power — 5 увлекательных занятий, которые помогут вашей семье сократить счета за электроэнергию

By Ребекка Элли · · 3 минуты чтения

Ваши дети прикованы ко всему, от семейного телевизора до своего ноутбука «Я обещаю, что буду использовать его для домашней работы», а вы просто продолжаете наблюдать, как растут счета за электроэнергию?

Возможно, настало время ввести некоторые забавные мероприятия по энергосбережению, которые не только помогут вашему заднему кошельку, сократив счета за электроэнергию, но и протянут руку помощи матери-природе, которая так необходима, уменьшая углеродный след вашей семьи.

Вот 5 увлекательных занятий по энергосбережению, которые помогут вам начать работу:

1. Создайте энергосберегающие игры

Превратите свои попытки энергосбережения в увлекательные занятия по энергосбережению, чтобы поиграть с детьми. Вы можете загрузить ряд забавных игр на Energy Kids, в том числе загадки, головоломки, а также книгу с упражнениями по энергосбережению. Делая экономию энергии веселой, вы побудите своих детей думать о способах экономии энергии, и вы можете вознаградить их за их усилия, например, сходить в магазин за шариком мороженого.Победа, победа!

Конечно, будет сложно вечно держать детей подальше от их ноутбуков. Но, к счастью, существует ряд веселых и интерактивных бесплатных онлайн-игр, посвященных энергии, которые являются отличными инструментами для обучения ваших детей важности экономии энергии, в том числе Energy Hogs, Energy Star Kids и Wonderville Save the World.

2. Посадить дерево

Как только вы выключите электронику дома, вы скоро обнаружите, что ваши дети могут действительно любить выходить из дома и пачкать руки.Посадка дерева в вашем переднем или заднем саду — отличное субботнее дневное занятие, и дело в том, что покрытие деревьев создаст тень и охладит ваш дом. Так что в жаркие летние дни вы, вероятно, сможете выжить, не включив кондиционер на полную мощность, и избавить себя от высоких счетов за электроэнергию летом.

Отличный вариант – посадить небольшие местные эвкалипты. Правительство Западной Австралии заявляет, что выращивание местных эвкалиптов в домашних садах дает много преимуществ, поскольку они обеспечивают убежище и пищу для местных животных и насекомых.Имейте в виду, что обычно вы можете купить дешевые семена на местном рынке.

3. Играть в «Я шпионю» за тратой энергии 

Все дети любят игру «Я шпионю», так почему бы не попробовать ее с энергосберегающим режимом? Таким образом, вместо того, чтобы шпионить за чем-то, начинающимся с буквы, вашим детям будет предложено шпионить за отстойной энергией в доме, например, свет, оставленный включенным в неиспользуемой комнате, и технологии и приборы, все еще подключенные к розетке. И опять же, за их усилия по энергосбережению приятное маленькое вознаграждение, например, немного шоколада, всегда будет кстати.

4. Сделать Час Земли ежемесячным мероприятием

В то время как Час Земли обычно проводится в марте (когда экологически сознательные люди по всему миру выключают свет, чтобы помочь Земле), мы предлагаем вам ежемесячно превращать это экологичное мероприятие в веселое развлечение для детей. устроить пикник при свечах на заднем дворе, приготовить барбекю на закате или даже отправиться в поход на выходные.

5. Поощряйте работу по дому

Если вы обнаружите, что ваши дети экономят электроэнергию, скажем, выключая свет в спальне, выходя из комнаты, принимая душ короче, чистя зубы с меньшим количеством воды и помогая окружающей среде, участвуя в инициативах вашей семьи по переработке отходов, убедитесь, что вы поощряете их .Это может быть так же просто, как создать диаграмму на холодильнике с золотой звездой рядом с их именем каждый раз, когда они активно экономят энергию.

После того, как вы обучите своих детей приемам экономии энергии с помощью 5 забавных занятий, описанных выше, конечным результатом станет более информированный ребенок, пышный сад под открытым небом, меньший счет за электроэнергию и больше денег в вашем кармане.

Чтобы получить дополнительные советы по энергосбережению, попробуйте наш инструмент для переключения и экономии энергии, чтобы узнать, сможете ли вы перейти на более дешевый тарифный план.

Как научить детей энергосбережению и почему это важно

Легче сказать, чем сделать, особенно если у вас есть дети. Вы делаете все возможное, чтобы установить экологически чистые продукты и бытовую технику, но все равно удивляетесь, когда получаете дорогой ежемесячный счет за коммунальные услуги.

Естественно, легко винить в этом своих детей. Вы говорите им, чтобы они лучше использовали свою энергию, но они не слушают. Может показаться, что между родителем и ребенком идет нескончаемая битва за экономию энергии, и легко сдаться или впасть в уныние.

К счастью, есть инструменты и ресурсы, которые родители могут использовать, чтобы исправить этот бесконечный цикл траты энергии. Вот три вещи, которые вы можете сделать, чтобы помочь своим детям стать настоящими защитниками энергии.

Покажите им

Почему Энергосбережение имеет значение

Если вы похожи на меня, вы ищете путь с наименьшим сопротивлением, когда дело доходит до воспитания ваших детей, часто срабатывает фраза «Потому что я так сказал». Однако, возможно, это не лучшая фраза, когда вы пытаетесь привить своему сыну или дочери экологически чистые привычки.Вместо этого покажите им, почему экономия энергии будет полезна для них и для планеты.

Есть несколько способов сделать это, но у НАСА есть отличный ресурс для родителей и детей, чтобы узнать о важности энергосбережения. Обсудите с ребенком следующие основные понятия: «Что такое климат? Что такое погода?»

После того, как вы заложили основу, начните добавлять к ним следующий слой: «Почему земля становится теплее? Почему мы должны заботиться о том, чтобы земля становилась теплее? Что мы можем сделать, чтобы замедлить или остановить изменение климата?»

Покажите им, как экономить энергию дома

Теперь, когда ваши дети (надеюсь) понимают важность экономии энергии, пришло время показать им, как использовать ее меньше.Есть много вещей, которые вы можете сделать для экономии энергии в вашем доме, но я бы хотел начать с простых вещей.

Выключение света, когда вы выходите из комнаты, вероятно, является самой простой задачей, когда речь идет об экономии энергии. Этому нетрудно научить и легко выработать привычку. Экономия воды также является простым принципом для детей. Попробуйте научить их закрывать кран, пока они чистят зубы или моют руки.

Термостат также является хорошим местом, чтобы показать вашим детям, как экономить энергию. Заманчиво включить отопление или кондиционирование воздуха, когда на улице жарко или холодно, но небольшое увеличение или уменьшение температуры термостата может иметь большое значение для внутренней температуры вашего дома.

Еще несколько привычек, которым вы можете научить своих детей:

  • Закрытие всех жалюзи и штор в летние месяцы. Защита от проникновения солнечного света в дом поможет сохранить прохладу в жилом помещении.
  • Открытие всех жалюзи и штор зимой в солнечные часы. Естественное солнечное тепло может творить чудеса, согревая ваш дом.
  • Не открывать дверцу духовки во время выпекания. Духовки теряют много тепла, если вы открываете их дверцы во время выпекания. Для их разогрева требуется значительное количество энергии.
  • Использование настольных ламп вместо верхнего освещения. Лампы потребляют гораздо меньше электроэнергии, чем обычные потолочные лампочки.Использование энергосберегающих ламп также полезно.

Покажите им, что экономия энергии может быть интересной

Не весело быть термостатом или световой полицией. Но экономия энергии может стать приятным опытом для вашей семьи. Попробуйте следующие творческие идеи, в которых могут принять участие ваши дети:

  • Охота за энергетическими сокровищами. Попросите детей обыскать дом в поисках устройств или приборов, потребляющих много энергии.
  • Вечер семейного обучения. Поощряйте своих детей рассказывать остальным членам семьи о важности сохранения.
  • Семейные велопрогулки. Во время следующей семейной прогулки бросьте машину и покатайтесь вместе на велосипедах.
  • Проекты по благоустройству дома. В следующий раз, когда вы будете делать проект по благоустройству дома, чтобы сэкономить на счетах за коммунальные услуги, попросите ваших детей помочь! Это может помочь им почувствовать себя более вовлеченными.
  • Системы вознаграждения. Создание какой-либо системы поощрений может мотивировать ваших детей оставаться последовательными в своих усилиях по энергосбережению.

Это потребует некоторого творчества, но есть много занятий, которыми вы можете заняться со своими детьми, чтобы они были в восторге от экономии воды и электричества.

Уменьшить потребление энергии вашей семьей — непростая задача, но она достижима. Образование, последовательность и творческий подход могут помочь вашей семье экономить энергию, а не тратить ее попусту.

Действуйте сейчас, чтобы привить своим детям экологически чистые привычки на всю жизнь. Земля (и ваш кошелек!) скажет вам спасибо.

Брэндон Джармен — недавний выпускник Университета имени Бригама Янга, проживающий в настоящее время в Солт-Лейк-Сити. Когда он не пишет, ему нравится проводить время со своей семьей, ходить в походы и есть вкусную мексиканскую еду.Он и его жена ждут своего первого ребенка в конце августа.

Энергоэффективность дома и в школе — Энергия и полярная среда — Помимо пингвинов и белых медведей

Проблемы изменения климата и потребления энергии сложны для понимания детьми или участия в их решении. Что дети могут сделать на местном уровне для решения этих вопросов? Осведомленность и действия могут начаться в наших домах и в наших школах.


По оценкам Управления энергетической информации, почти половина домашнего потребления энергии в США.Дома S. могут быть отнесены к отоплению и охлаждению (42%), а также к дополнительным округленным процентам для освещения и приборов (36%), нагрева воды (14%) и охлаждения (9%).

Повышение энергоэффективности наших домов и школ может значительно снизить потребление энергии, тем самым сберегая деньги и защищая окружающую среду. Эффективность связана с тем, насколько хорошо мы используем энергию, извлекая максимум энергии из наименьшего количества усилий, что явно отличается от сокращения использования энергии только за счет ее сохранения.Эффективность можно повысить за счет использования приборов, которые потребляют меньше энергии, более осознанного использования энергии дома или в школе или сокращения нерационального использования источников энергии.

Дети могут делать простые вещи, такие как уменьшение количества «призрачной энергии», потребляемой электроникой, такой как видеомагнитофоны или стереосистемы, которые продолжают потреблять энергию, даже когда они выключены, выключать свет и компьютеры, когда они не используются, или сокращать время пребывания в комнате. душ. Знание того, сколько электроэнергии потребляет данный предмет, также может повысить осведомленность.Например, фен может потреблять столько же электроэнергии, сколько крупная бытовая техника, иногда до 1800 Вт — столько же электроэнергии, сколько потребляет посудомоечная машина. Вы можете продемонстрировать эту идею, купив считыватель электрических счетчиков, например счетчик Kill-a-Watt, и подключив различную электронику для сравнения энергопотребления.

Дети также могут помочь в реализации энергосберегающих мероприятий в доме. Эти меры включают замену ламп накаливания на компактные люминесцентные, герметизацию протечек и щелей в окнах и дверях, установку более эффективных душевых насадок или термостатов для обогрева и охлаждения.Более масштабные меры, такие как покупка энергосберегающих приборов и обогревателей или проведение энергетического аудита дома, также могут очень помочь. В некоторых домах эти меры в совокупности могут снизить потребление энергии почти на 50 процентов.

В школьной среде дети, возможно, даже не задумывались о потребностях энергии для содержания школьного здания. Реализация кампаний, идеально разработанных учащимися и преподавателями, для улучшения использования и потребления энергии в школе не только сэкономит затраты на энергию, но и привьет понимание того, как энергия используется в нашей повседневной жизни.


Ресурсы

Energy Hog
С разделами для взрослых и детей (со строгим предупреждением «Взрослые не допускаются» для детской страницы!), этот сайт содержит много информации о повышении эффективности использования энергии в доме. В детской секции есть игры, которые позволяют детям стать «энергетическими охотниками за свиньями», изучая способы экономии энергии в своих домах.

Alliance to Save Energy
Этот веб-сайт предоставляет справочную информацию и информацию для потребителей об использовании энергии в домашних условиях.В нем рассказывается, как рассчитать различные элементы домашнего энергопотребления и сравнить их с более энергоэффективными мерами.

Проект NEED (Развитие национального энергетического образования)
Эта программа профессионального развития предоставляет ресурсы, мероприятия, студенческие ресурсы и очные семинары, которые часто спонсируются местными организациями для подготовки учителей.

Energy Star: Энергоэффективность в школах
Для тех, кто хочет получить более подробную информацию о мерах по повышению энергоэффективности в школах.


Эта статья была написана Робертом Пайо. Для получения дополнительной информации см. страницу участников.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.