Иллюстрация к сивке бурке срисовать: Детский рисунок сивка бурка для 3 класса карандашом

Содержание

Иллюстрация к сказке Сивка бурка

Рисунок к сказке Сивка бурка


Рисование Сивка бурка


Сказка Сивка-бурка


Иллюстрация к сказке Сивка бурка карандашом


Иллюстрация к сказке Сивка бурка


Сивка бурка рисунок


Иллюстрация к сказке Сивка бурка


Рисунок к сказке Сивка бурка


Сивка бурка раскраска для детей


Раскраска к сказке Сивка бурка для детей


Сказка Сивка-бурка


Иллюстрации к сказке конёк горбунок Ершова


Книжка Сивка бурка 1986


Билибин Сивка бурка


Иллюстрация к сказке Сивка бурка 4 класс


Ершов конек горбунок нарисова


Сивка бурка рисунок


Иван Царевич и Сивка бурка


Детские иллюстрации к сказкам


Сивка бурка конь раскраска


Николай Кочергин Сивка-бурка


Раскраска-сказка «Сивка-бурка»


Раскраска-сказка «Сивка-бурка»


Раскраска лошади красивые


Игорь Егунов Сивка бурка


Сивка бурка диафильм


Сивка бурка рисунок


Конек горбунок кобылица


Ершов конек горбунок нарисова


Сивка бурка и конек горбунок


Конек горбунок Кочергин


Иван Царевич и Сивка бурка


Сказка Сивка-бурка


Сказка Сивка-бурка


Сивка бурка и конек горбунок


Сказочные герои конек горбунок


Елена прекрасная Сивка бурка Царевна


Ушинский к. «Сивка-бурка»


Иллюстрация к сказке Сивка бурка


Иванушка-дурачок сказка Сивка-бурка


Иллюстрация к произведению Ершова конек горбунок


Конек горбунок царство


Сивка-бурка сказка старший брат


Сивка бурка детские рисунки


Сивка бурка иллюстрация из книги


Иван дурак Сивка бурка


Bella Sara лошадки


Иван дурак Сивка бурка


Николай Кочергин Сивка-бурка


Палех Сивка бурка


Иван дурак Сивка бурка


Сказки best. Сивка-бурка


Сивка бурка конек


Сивка бурка диафильм


Ершов Сивка бурка


Маврина Татьяна Алексеевна Сивка-бурка


Сивка бурка Иван и братья


Русские сказки иллюстрации


Иллюстрации к сказке конёк горбунок Ершова


Михаил Петров художник иллюстратор


Сивка бурка Елена прекрасная


Аватар сказки „Сивка-бурка»


Раскраска. Конек-горбунок


Сказка Сивка-бурка


Конек горбунок кобылица


Сказочный конь рисунок


Художник Андрей Клименко Сивка бурка


Иллюстрации Безбородова Сивка бурка


Раскраска-сказка «Сивка-бурка»


Конь Сивка бурка


Конек горбунок иллюстрации


Сказка бурка каурка и Синегривый конь


План сказки Сивка бурка


Ершов конек горбунок раскраска


Художник Виктор Корольков картины


Конёк-горбунок иллюстрации Кочергина


Сивка бурка рисунок детский сад


Сколько страниц в сказке Сивка бурка


Картина Васнецова Сивка бурка


Кочергин Николай Михайлович Сивка-бурка


Сивка бурка легкая


Рисунок по сказке Сивка бурка 3 класс


Николай Кочергин Сивка-бурка


Сивка-бурка. Раскраски


Николай Кочергин Сивка-бурка


Виктор Бритвин иллюстрация Василиса прекрасная


Николай Кочергин конек-горбунок


Иллюстрация к сказке Сивка бурка


Сказка Сивка-бурка Иван


Детские рисунки лошадей


Иллюстрации «Сивка бурка»н Кочергина


Конёк-горбунок 1977


Книжка Сивка бурка 1986


Федоскино Иван Царевич на сером волке


Билибин Сивка бурка


Никифор рещеткаев иллюстрации


Волшебная лошадь раскраска


Николай Кочергин Сивка-бурка


В полночь бежит на пшеницу разношерстный конь сказка


Сивка бурка диафильм


Кочергин Иван Царевич и серый волк


Рисунок к сивке бурке Елена прекрасная


Ушинский к. «Сивка-бурка»


Раскраска-сказка «Сивка-бурка»


Книжка Сивка бурка


Раскраски для девочек лошадки


Лошадки Сивка бурка


Рисунок конёк горбунок детские рисунки


Книжка Сивка бурка


Раскраска к сказке Сивка бурка для детей


Конек горбунок ночь


Нарисовать сказку конек горбунок


Ершов конек горбунок раскраска


Иван дурачок конек горбунок


Сивка-бурка иллюстрация Мавриной


Иллюстрация к сказке Марья Моревна


Лошадь с гривой раскраска для детей


Сивка бурка книжка 2000


Картина Васнецова Сивка бурка


План Сивка бурка


Паспорт Сивка бурка нарисовать как нарисовать


Сивка бурка Диодоров


Конек горбунок кобылица


Татьяна Маврина Сивка бурка


Сивка и бурка рисунок пир у царя


Иван Царевич и серый волк Сивка бурка


Картина Сивка бурка


Конек горбунок raskraska


Иван Царевич и Сивка бурка


Диафильм Сивка-бурка 1956


Сказка на ночь Сивка бурка


Золотой конь сказка


Городецкая роспись конь раскраска


Сивка бурка рисунок для читательского дневника


Диафильм Сивка-бурка 1956


Николай Кочергин Сивка-бурка


Палехская роспись Сивка бурка


Конь Сивка бурка


Раскраска Василиса в тереме из сказки Сивка бурка


Сивка бурка рисунок


Сивка бурка диафильм


Лошадь срисовать


Лошадь рисунок

Сивка-бурка, вещая каурка… — Пятигорская Правда

В Пятигорском музее краеведения состоялось открытие персональной выставки Евдокима Есаулова.

Евдоким Николаевич — инженер, выпускник Северо-Кавказского горно-металлургического института (г. Владикавказ), окончил и Заочный народный университет искусств (Москва). Всерьез занялся живописью лишь выйдя на пенсию, однако рисовать любил с детства. 
Родился в 1935 году в селе Гореловка Азербайджанской ССР. Жили небогато, рисовать приходилось подручными средствами. Во время Великой Отечественной войны отец ушел на фронт, каким-то чудом ему удалось передать домой сыну сверточек с карандашами и ластиком.
Подарок-напутствие отца дает силы и желание заниматься творчеством по сей день.
Лошади — излюбленные персонажи картин Есаулова, это увлечение тоже родом из детства.
Евдоким Николаевич — частый гость на пятигорском ипподроме и Терском конезаводе. Он изучает повадки лошадей, фотографирует, работу продолжает дома в мастерской в Константиновке.
В экспозиции представлены десятки «портретов» лошадей, у каждой своя стать, свой норов. Автор предельно документален, все кони написаны с натуры и в то же время работы похожи на иллюстрации к сказке о Сивке-Бурке, вещей каурке, которая непременно выручит в трудную минуту.
Директор музея краеведения Сергей Савенко, открывая выставку, отметил особое, трепетное отношение к лошадям на Северном Кавказе. Когда-то Пятигорье называли «местом, где разводят лошадей». Интерес к коневодству не исчерпан по сей день, он сближает представителей разных народов.
Генеральный директор «СИМ» Пятигорска Лариса Кизик от имени всех членов творческого объединения поздравила замечательного художника-анималиста с персональной выставкой и подарила буклет с фотографиями его картин.
Кони всегда в движении, долго позировать не будут. Евдоким Николаевич считает, что без помощи фотоаппарата обойтись трудно, изображая лошадь. Однако горы никуда не торопятся, пиши сколько душе угодно. Бештау, Змейка на полотнах Есаулова предстают во всей красе.
Признательные любители искусства дарили художнику свои стихи, песни, теплые слова благодарности за добрые сказки, писаные маслом по холсту, и надеялись на продолжение.

Леонтина ИВАНОВА.
Фото Александра ПЕВНОГО.

Дом и семья. Общество. Мир женщины. Ждем ребенка. Гороскопы. Грудное вскармливание

«Ну погоди!» вернется на экраны
04.12.2006 16:24
Премьерой новых серий мультфильма «Ну, погоди!» откроется восьмой Минский международный фестиваль детского и юношеского кино «Листопадик-2006». Как сообщили в оргкомитете фестиваля, планируется, что две новые серии мультфильма представит их автор Алексей Котеночкин, сын режиссера Вячеслава Котеночкина, создававшего «Ну, погоди!» в течение 30 лет.

Фестивальная неделя будет насыщена различными мероприятиями. Кроме конкурсных просмотров состоятся встречи с известными актерами и режиссерами.

На фестиваль соберется много российских известных деятелей кино, в том числе Борис Грачевский, Сергей Серегин, Александр Лойе, Яна Поплавская, Валентина Теличкина, Дмитрий Иосифов, Андрей Соколов, а также гости из Латвии, Эстонии, Швеции, Финляндии, США.
В дни «Листопадика» пройдут презентации детских и молодежных средств массовой информации, встречи с редакционными коллективами, выставка эскизов художников-аниматоров, выставка детских рисунков, благотворительные акции, а также концерт юных артистов и звезд белорусской эстрады.

Всего на фестивале, который пройдет с 17 по 24 ноября, будут представлены около 80 работ мастеров из 21 страны, сообщает РИА Новости.

После премьеры в минском кинотеатре «Комсомолец» создатель новых серий художник-аниматор заявил, что мультфильма с таким названием больше не будет. По словам Котеночкина-младшего, «невозможно бесконечно плодить эти серии», передает newsru. «Если и будет какое-то продолжение, то это будет совсем другое кино и другие волк и заяц. Нас зря упрекают в копировании мультфильма «Том и Джерри», — отметил аниматор.

По его словам, даже на 19-ю и 20-ю серии ему было сложно решиться. «Наши герои имеют свою социальную привязку. А социальная привязка волка – такой хулиган, увлекающийся Высоцким и The Beatles, — устарела еще в 70-е годы», — считает Котеночкин.

«Кроме того, уже нет в живых людей, которые работали над предыдущими сериями. Поэтому пришлось брать молодых людей, у которых совсем другая школа. Они все работают в другой манере. Я, конечно, вижу недостатки, но сделал, как мог», — сказал Алексей Котеночкин.

Он подтвердил, что идут переговоры о создании нового мультфильма, обсуждается, будет это сериал, или полнометражный фильм в формате 3 D – анимация. Но это будет мультфильм с совершенно новым сюжетом.

Справка:
Первая серия мультфильма «Ну, погоди!» была снята в 1968 году, он быстро завоевал зрительские симпатии и до сих пор остаётся самым популярным из отечественных мультфильмов. Его автор — народный артист России Вячеслав Котёночкин (1927-2000) участвовал в создании почти ста фильмов, в числе которых «Необыкновенный матч», «Лягушка-путешественница», «Песня о юном барабанщике» и многие другие. Кроме того, Котёночкин является режиссёром более десятка фильмов тележурнала «Фитиль». Снятый им многосерийный мультипликационный сериал «Ну, погоди!» был отмечен в 1988 году Государственной премией СССР.

Публикации по теме:

Положение о проведении конкурса детского рисунка внутри группы «Иллюстрации к русским народным сказкам» Положение О конкурсе детского рисунка внутри группы «Иллюстрации к русским народным сказкам» 1. Общие положения Конкурс » Иллюстрации к русским народным сказкам…

Конспект НОД по ФЭМП в средней группе по сказке «Заюшкина избушка» Задачи Упражнять в счете до 5, в умении соотносить количество с цифрой. Закреплять представление о геометрических фигурах. Закреплять представление о величине,…

Публикация «Конспект занятия по конструированию по русской народной сказке «Смоляной бычок»»

Цели занятия Воспитательные: формировать учебные навыки (правильную рабочую позу за столом при рисовании, усидчивость, аккуратность в работе) воспитывать желание…

Проект по русской народной сказке «Репка» Продолжительность: 1 неделя. Тип проекта: творческий. 1 этап. Целеполагание. Участники проекта: Воспитатели группы, дети 1 мл. группы. Цель: развивать речевую активность…

«Путешествие по сказке «Гуси-лебеди». Конспект интегрированного занятия в подготовительной группе Цель: способствовать развитию фонематического слуха; формированию грамматически правильной речи детей дошкольного возраста. Задачи: закреплять знания детей о…

Статья «Конспект занятия по сказке «Теремок» во 2 младшей группе»

Конспект открытого занятия по коммуникации во второй младшей группе с использованием метода моделирования. Тема: «Русская народная сказка Теремок». Воспитатель:…

Развлечение на улице по сказке «Теремок» Уважаемые коллеги,друзья-маамовцы,поздравляю вас с Новым годом, С рождеством!Я своим ребятишкам предложила обыграть новый сюжет сказки «Теремок»(на улице Новый год,а…

Занятие по сказке «Колобок» с участием родителей по созданию условий для эффективного общения (для детей от 1 года до 3 лет) Занятие «Колобок» (Для родителей и детей от 1 года до 3 лет) Цель: создать в группе условия, способствующие эффективному общению и знакомству с активными способами…

«Рисуем сказку». Конспект занятия по ИЗО-деятельности в подготовительной группе по сказке «Три поросенка» Цели: Активизация творческих способностей детей; Развитие навыков рисования акварелью, создания рисунка по собственному замыслу; Развитие речевых навыков;…

Рисование акварельными красками для детей «Сивка-бурка» поэтапно с фото


Средина Ольга Станиславовна, воспитатель, руководитель изостудии МДОУ ЦРР д.с. №1 «Медвежонок» г. Юрюзань Челябинской области

Назначение:
Создание учебных, выставочных или конкурсных работ
Материалы:
Бумага А 4 альбомная или ватман, акварельные краски, кисти
Цели:
Обучение способу рисование лошади без предварительного карандашного наброска
Задачи:
Обучать владению жесткой и мягкой кистью
Воспитывать патриотизм через любовь к русским народным сказкам
Развивать любознательность, фантазию, воображение
Совершенствовать навыки композиционного построения листа
Предварительная работа:
1 — Знакомство с текстом сказки
2 — Презентация с иллюстрациями разных художников и рисунками мультипликаторов (по желанию — просмотр мультфильма)
3 — Беседа об окраске шерсти животных (лошадей)

Сивка-бурка (фрагмент)
«Было у старика трое сыновей: двое умных, а третий Иванушка-дурачок; день и ночь дурачок на печи валяется.
Посеял старик пшеницу, и выросла пшеница богатая, да повадился ту пшеницу кто-то по ночам толочь и травить. Вот старик и говорит детям:
— Милые мои дети, стерегите пшеницу каждую ночь поочередно, поймайте мне вора.
Приходит первая ночь. Отправился старший сын пшеницу стеречь, да захотелось ему спать: забрался он на сеновал и проспал до утра. Приходит утром домой и говорит: всю ночь-де не спал, иззяб, а вора не видал.
На вторую ночь пошел средний сын и также всю ночку проспал на сеновале.
На третью ночь приходит черед дураку идти. Взял он аркан и пошел. Пришел на межу и сел на камень: сидит — не спит, вора дожидается.
В самую полночь прискакал в пшеницу разношерстный конь: одна шерстинка золотая, другая — серебряная, бежит — земля дрожит, из ушей дым столбом валит, из ноздрей пламя пышет. И стал тот конь пшеницу есть: не столько ест, сколько топчет.
Подкрался дурак на четвереньках к коню и разом накинул ему на шею аркан. Рванулся конь изо всех сил — не тут-то было. Дурак уперся, аркан шею давит. И стал тут конь дурака молить:
— Отпусти ты меня, Иванушка, а я тебе великую сослужу службу!
— Хорошо,- отвечает Иванушка-дурачок. — Да как я тебя потом найду?
— Выйди за околицу, — говорит конь, — свистни три раза и крикни: «Сивка-бурка, вещий каурка! Стань передо мной, как лист перед травой!» — я тут и буду.
Отпустил коня Иванушка-дурачок и взял с него слово — пшеницы больше не есть и не топтать»…
2
Презентация


3
Беседа (цитаты из интернета и печатных изданий)
Конь издавна был на Руси олицетворением силы Солнца. И как солнечное животное, имел две личины: Сивка (т.е. сивый — седой, белый), который появляется в Небе зимой, и Бурка (красный), воплощающий летнее Солнце. На русских иконах конь почти всегда или совершенно белый или огненно-красный.
Как вы думаете, какого цвета был наш сказочный конь? Все художники рисуют его по-разному. Что это за цвета — сивый, бурый, каурый? Как их составить на палитре? Попробуем разобраться.

Сивка — сивый, седой, серебристый, белый.
Бурка — бурый, темно-рыжий.
Каурка — каурый, светло-каштановый.
Сразу три окраса — чудеса!

А что означает слово вещий? Вещий, ведающий, знающий– мудрый, предвидящий будущее. И в русских сказках конь часто помогает своему хозяину – подсказывает путь, выручает в трудных ситуациях.

Практическая работа:


Выбираем цвет для коня. При цветном фоне конь может быть белым или светло-серым (в яблоках), на белом листе – светло-коричневым, рыжеватым, охристым. Обсуждаем с детьми их выбор, советуем, при необходимости корректируем.
1


Рисуем круглой щетинной кистью № 2 или 3 прямоугольник туловища. Скругляем короткие стороны, закрашиваем. Для некоторых воспитанников этот этап (рисование прямоугольника) может выполнить педагог. Прямоугольник определяет масштаб рисунка и если нарисовать его слишком маленьким или очень большим, конь может «потеряться» на листе или даже не уместиться.
2


Добавляем небольшую овальную голову, слегка изогнутую шею, треугольные уши и тоже все закрашиваем. Для того, чтобы сделать силуэт более выразительным, можно отогнуть у лошадки нижнюю губу, изображая ржание.


3
Рисуем ближние к нам левые ноги – переднюю и заднюю. Для начала ставим для каждой примерно посредине точку сгиба – сустав. Ноги у Сивки будут слегка согнуты. До колена нога крепкая, плотная, в ней много мышц. Она рисуется двумя линиями, после коленного сустава – одной линией.


4
Правые ноги (и передняя и задняя) подняты над землей. Изображаем их в этом движении и закрашиваем.


5
Рисуем гриву, хвост и копыта алой или красной краской (можно и оранжевой и желтой). Кисть можно использовать ту же, щетинную, а можно брать более мягкую (пони, белка, коза)


6
Под левые, стоящие на земле копыта проводим линию травы. Берем для этого светло-зеленые оттенки. На небе рисуем солнце и кудрявые или просто овальные облака.


7
Добавляем темно-зеленые кустики травы. Делаем их мягкой кистью способом примакивания. Слегка влажной кистью размываем внешние края облаков.
Рисунки воспитанников подготовительных групп.

Методическая разработка урока по литературному чтению в 3 классе «Сивка-Бурка» | Методическая разработка на тему:

– Что мы узнаем о герое Иване? (Предусмотрительный, смелый.)

– Почему действие происходит в полночь? (В полночь случается волшебство.)

– Конь обычный или нет? (Необычный.)

– Что необычного? (Одна шерстинка серебряная, другая золотая; бежит – земля дрожит, из ушей дым валит, из ноздрей пламя пышет.)

– Разве конь не слышал, что в поле кто-то есть?

– Что дальше должно происходить, как вы думаете? (Высказывают предположения.)

– Как конь разговаривает с Иваном? (Знает его по имени.)

– Какую службу обещает сослужить? (Великую.)

– О чем думает Иван, взяв обещание с коня? (Найти его потом, если конь не сдержит слово.)

– Как Иван мог найти коня? (Произнести слова «Сивка-бурка, вещий каурка, стань передо мной, как лист перед травой».)

– Заучим наизусть эти слова.

– Почему братья спрашивают у Ивана?

– А мог он соврать или не говорить? (Да, мог.)

– О каком качестве Ивана это говорит? (Честный.)

– Иван рассказал, как поймать коня? (Нет.)

– Почему? (Потому что конь был волшебный, разговаривал с ним, а братья ему не поверили бы.)

– Каким качеством еще обладают братья? (Жадные, хитрые.)

– Сдержал ли конь слово? Перестал ли топтать пшеницу? (Да, все, кто дают слово, должны держать его.)

– Прочитаем диалог Ивана с конем.

– Прочитаем диалог Ивана с братьями по возвращении домой.

– Познакомимся с героями сказки. Прочитайте исходную ситуацию и найдите, как сказитель характеризует старших братьев.

– Чем интересуются старшие братья? (Бытом.)

– А что сказитель говорит о младшем?

– Почему главный герой в сказках часто Иван-дурак? Поразмышляйте, о чем говорит этот эпитет – «дурак»?

Сивка бурка карандашом. Как нарисовать лошадь. Быстрые и вкусные пирожки

Жил-был старик, и было у него три сына. Младшего все Иванушкой-дурачком звали. Посеял раз старик пшеницу. Добрая уродилась пшеница, да только повадился кто-то ту пшеницу мять да топтать. Вот старик и говорит сыновьям:

— Милые мои дети! Стерегите пшеницу каждую ночь по очереди, поймайте вора!

Настала первая ночь. Отправился старший сын пшеницу стеречь, да захотелось ему спать. Забрался он на сеновал и проспал до утра.

Приходит утром домой и говорит: — Всю-то ночь я не спал, пшеницу стерег! Иззяб весь, а вора не видал. На вторую ночь пошел средний сын. И он всю ночь проспал на сеновале. На третью ночь приходит черед Иванушке-дурачку идти. Положил он пирог за пазуху, взял веревку и пошел. Пришел в поле, сел на камень. Сидит не спит, пирог жует, вора дожидается.

В самую полночь прискакал на пшеницу конь — одна шерстинка серебряная, другая золотая; бежит — земля дрожит, из ушей дым столбом валит, из ноздрей пламя пышет. И стал тот конь пшеницу есть. Не столько ест, сколько копытами топчет.


Иллюстратор Инна Анфилофьева

Подкрался Иванушка к коню и разом накинул ему на шею веревку.

Рванулся конь изо всех сил — да не тут-то было! Иванушка вскочил на него ловко и ухватился крепко за гриву.

Уж конь носил-носил его по чисту полю, скакал-скакал — не мог сбросить!

Иллюстратор Инна Анфилофьева

Стал конь просить Иванушку:
— Отпусти ты меня, Иванушка, на волю! Я тебе за это великую службу сослужу.
— Хорошо, — отвечает Иванушка, — отпущу, да как я тебя потом найду?
— А ты выйди в чистое поле, в широкое раздолье, свистни три раза молодецким посвистом, гаркни богатырским покриком: «Сивка-бурка, вещий каурка, стань передо мной, как лист перед травой!» — я тут и появлюсь.

Отпустил Иванушка коня и взял с него обещание пшеницы никогда больше не есть и не топтать.
Пришел Иванушка поутру домой.
— Ну, рассказывай, что ты там видел? — спрашивают братья.
— Поймал я, — говорит Иванушка, — коня — одна шерстинка серебряная, другая золотая.
— А где же конь?
— Да он обещал больше не ходить в пшеницу, вот я его и отпустил.

Не поверили Иванушке братья, посмеялись над ним вволю. Да только уж с этой ночи и вправду никто пшеницы не трогал…

Скоро после того разослал царь гонцов по всем деревням, по всем городам клич кликать:
— Собирайтесь, бояре да дворяне, купцы да простые крестьяне, к царю на двор. Сидит царская дочь Елена Прекрасная в своем высоком тереме у окошка. Кто на коне до царевны доскочит, да с ее руки золотой перстень снимет, за того она и замуж пойдет!

Вот в указанный день собираются братья ехать к царскому двору — не затем, чтобы самим скакать, а хоть на других посмотреть. А Иванушка с ними просится:
— Братцы, дайте мне хоть какую-нибудь лошаденку, и я хочу поехать посмотреть на Елену Прекрасную!
— Куда тебе, дурню! Людей, что ли, хочешь смешить? Сиди себе на печи да золу пересыпай!
Уехали братья, а Иванушка-дурачок и говорит братниным женам:
— Дайте мне лукошко, я хоть в лес пойду — грибов наберу!

Взял лукошко и пошел, будто грибы собирать. Вышел Иванушка в чистое поле, в широкое раздолье, лукошко под куст бросил, а сам свистнул молодецким посвистом, гаркнул богатырским покриком:

— Что угодно, Иванушка?
— Хочу посмотреть на царскую дочь Елену Прекрасную! — отвечает Иванушка.
— Ну, влезай ко мне в правое ухо, в левое вылезай!

Влез Иванушка коню в правое ухо, а в левое вылез — и стал таким молодцом, что ни вздумать, ни взгадать, ни в сказке сказать, ни пером описать!

Иллюстратор Инна Анфилофьева

Сел на Сивку-бурку и поскакал прямо к городу. Нагнал он по дороге своих братьев, проскакал мимо них, пылью дорожной осыпал.

Прискакал Иванушка на площадь — прямо к царскому дворцу. Смотрит — народу видимо-невидимо, а в высоком терему, у окна, сидит царевна Елена Прекрасная. На руке у нее перстень сверкает — цены ему нет! А собою она красавица из красавиц. Глядят все на Елену Прекрасную, а никто не решается до нее доскочить: никому нет охоты шею себе ломать.

Ударил тут Иванушка Сивку-бурку по крутым бокам… Фыркнул конь, заржал, прыгнул — только на три бревна до царевны не допрыгнул. Удивился народ, а Иванушка повернул Сивку и ускакал.

Кричат все:
— Кто таков? Кто таков?

А Иванушки уж и след простыл. Видели, откуда прискакал, не видели, куда ускакал. Примчался Иванушка в чистое поле, соскочил с коня, влез ему в левое ухо, а в правое вылез и стал по-прежнему Иванушкой-дурачком.

Отпустил он Сивку-бурку, набрал полное лукошко мухоморов и принес домой:
— Эва, какие грибки хорошие!
Рассердились братнины жены на Иванушку и давай его ругать:
— Какие ты, дурень, грибы принес? Только тебе одному их есть!
Усмехнулся Иванушка, забрался на печь и сидит.

Воротились домой братья и рассказывают женам, что они в городе видели:
— Ну, хозяйки, какой молодец к царю приезжал! Такого мы сроду не видывали. До царевны только на три бревна не допрыгнул.
А Иванушка лежит на печи да посмеивается:
— Братцы родные, а не я ли это там был?
— Куда тебе, дурню, там быть! Сиди уж на печи да мух лови!

На другой день старшие братья снова в город поехали, а Иванушка взял лукошко и пошел за грибами. Вышел в чистое поле, в широкое раздолье, лукошко бросил, сам свистнул молодецким посвистом, гаркнул богатырским покриком:
— Сивка-бурка, вещий каурка, стань передо мной, как лист перед травой!
Конь бежит, земля дрожит, из ушей дым столбом валит, из ноздрей пламя пышет. Прибежал и стал перед Иванушкой как вкопанный.

Влез Иванушка Сивке-бурке в правое ухо, а в левое вылез и стал молодец молодцом. Вскочил на коня и поскакал ко двору. Видит — на площади народу еще больше прежнего. Все на царевну любуются, а скакать никто и не думает: боятся шею себе сломать! Ударил тут Иванушка своего коня по крутым бокам. Заржал Сивка-бурка, прыгнул — только на два бревна до окна царевны не достал.

Поворотил Иванушка Сивку и ускакал. Видели, откуда прискакал, не видели, куда ускакал. А Иванушка уже в чистом поле. Отпустил Сивку-бурку, а сам пошел домой. Сел на печь, сидит, дожидается братьев.

Приезжают братья домой и рассказывают:
— Ну, хозяйки, тот же молодец опять приезжал! Не допрыгнул до царевны только на два бревна.
Иванушка и говорит им:
— Братцы, а не я ли это там был?
— Сиди, дурень, помалкивай!..
На третий день братья снова собираются ехать, а Иванушка говорит:
— Дайте мне хоть плохонькую лошаденку: поеду и я с вами!
— Сиди, дурень, дома! Только тебя там и не хватает!
Сказали и уехали.

Иванушка вышел в чистое поле, в широкое раздолье, свистнул молодецким посвистом, гаркнул богатырским покриком:
— Сивка-бурка, вещий каурка, стань передо мной, как лист перед травой!
Конь бежит, земля дрожит, из ушей дым столбом валит, из ноздрей пламя пышет. Прибежал и стал перед Иванушкой как вкопанный. Влез Иванушка коню в правое ухо, а в левое вылез. Стал молодец молодцом и поскакал к царскому двору.

Прискакал Иванушка к высокому терему, стегнул Сивку-бурку плеткой… Заржал конь пуще прежнего, ударил о землю копытами, прыгнул — и доскочил до окна!

Иллюстратор Инна Анфилофьева

Тут Иванушке захотелось на драгоценный перстень царевны взглянуть. Как размотал он тряпку, так всю избу и засияло!
— Перестань, дурень, с огнем баловать! — кричат братья. — Еще избу сожжешь. Пора тебя совсем из дому прогнать!
Ничего им Иванушка не ответил, а перстень снова тряпкой обвязал…

Через три дня царь снова клич кликнул: чтобы весь народ, сколько ни есть в царстве, собирался к нему на пир и чтобы никто не смел дома оставаться. А кто царским пиром побрезгает, тому голову с плеч долой! Нечего делать, отправились братья на пир, повезли с собой и Иванушку-дурачка. Приехали, уселись за столы дубовые, за скатерти узорчатые, пьют-едят, разговаривают. А Иванушка забрался за печку, в уголок, и сидит там.

Ходит Елена Прекрасная, потчует гостей. Каждому подносит вина и меду, а сама смотрит, нет ли у кого на руке ее перстенька заветного. У кого перстень на руке — тот и жених ее. Только ни у кого перстня не видно…

Обошла она всех, подходит к последнему — к Иванушке. А он за печкой сидит, одежонка на нем худая, лаптишки рваные, одна рука тряпкой обвязана. Братья глядят и думают: «Ишь ты, царевна и нашему Ивашке вина подносит!»

А Елена Прекрасная подала Иванушке стакан вина и спрашивает:
— Почему это у тебя, молодец, рука обвязана?
— Ходил в лес по грибы да на сук накололся.
— А ну-ка, развяжи, покажи!
Развязал Иванушка руку, а на пальце у него царевнин перстень заветный: так и сияет, так и сверкает!

Обрадовалась Елена Прекрасная, взяла Иванушку за руку, подвела к отцу и говорит:
— Вот, батюшка, мой жених и нашелся!
Умыли Иванушку, причесали, одели, и стал он не Иванушкой-дурачком, а молодец молодцом, прямо и не узнаешь!

Рисование акварельными красками для детей «Сивка-бурка» поэтапно с фото


Средина Ольга Станиславовна, воспитатель, руководитель изостудии МДОУ ЦРР д.с. №1 «Медвежонок» г. Юрюзань Челябинской области

Назначение:
Создание учебных, выставочных или конкурсных работ
Материалы:
Бумага А 4 альбомная или ватман, акварельные краски, кисти
Цели:
Обучение способу рисование лошади без предварительного карандашного наброска
Задачи:
Обучать владению жесткой и мягкой кистью
Воспитывать патриотизм через любовь к русским народным сказкам
Развивать любознательность, фантазию, воображение
Совершенствовать навыки композиционного построения листа
Предварительная работа:
1 — Знакомство с текстом сказки
2 — Презентация с иллюстрациями разных художников и рисунками мультипликаторов (по желанию — просмотр мультфильма)
3 — Беседа об окраске шерсти животных (лошадей)

Сивка-бурка (фрагмент)
«Было у старика трое сыновей: двое умных, а третий Иванушка-дурачок; день и ночь дурачок на печи валяется.
Посеял старик пшеницу, и выросла пшеница богатая, да повадился ту пшеницу кто-то по ночам толочь и травить. Вот старик и говорит детям:
— Милые мои дети, стерегите пшеницу каждую ночь поочередно, поймайте мне вора.
Приходит первая ночь. Отправился старший сын пшеницу стеречь, да захотелось ему спать: забрался он на сеновал и проспал до утра. Приходит утром домой и говорит: всю ночь-де не спал, иззяб, а вора не видал.
На вторую ночь пошел средний сын и также всю ночку проспал на сеновале.
На третью ночь приходит черед дураку идти. Взял он аркан и пошел. Пришел на межу и сел на камень: сидит — не спит, вора дожидается.
В самую полночь прискакал в пшеницу разношерстный конь: одна шерстинка золотая, другая — серебряная, бежит — земля дрожит, из ушей дым столбом валит, из ноздрей пламя пышет. И стал тот конь пшеницу есть: не столько ест, сколько топчет.
Подкрался дурак на четвереньках к коню и разом накинул ему на шею аркан. Рванулся конь изо всех сил — не тут-то было. Дурак уперся, аркан шею давит. И стал тут конь дурака молить:
— Отпусти ты меня, Иванушка, а я тебе великую сослужу службу!
— Хорошо,- отвечает Иванушка-дурачок. — Да как я тебя потом найду?
— Выйди за околицу, — говорит конь, — свистни три раза и крикни: «Сивка-бурка, вещий каурка! Стань передо мной, как лист перед травой!» — я тут и буду.
Отпустил коня Иванушка-дурачок и взял с него слово — пшеницы больше не есть и не топтать»…
2
Презентация


3
Беседа (цитаты из интернета и печатных изданий)
Конь издавна был на Руси олицетворением силы Солнца. И как солнечное животное, имел две личины: Сивка (т.е. сивый — седой, белый), который появляется в Небе зимой, и Бурка (красный), воплощающий летнее Солнце. На русских иконах конь почти всегда или совершенно белый или огненно-красный.
Как вы думаете, какого цвета был наш сказочный конь? Все художники рисуют его по-разному. Что это за цвета — сивый, бурый, каурый? Как их составить на палитре? Попробуем разобраться.

Сивка — сивый, седой, серебристый, белый.
Бурка — бурый, темно-рыжий.
Каурка — каурый, светло-каштановый.
Сразу три окраса — чудеса!

А что означает слово вещий? Вещий, ведающий, знающий– мудрый, предвидящий будущее. И в русских сказках конь часто помогает своему хозяину – подсказывает путь, выручает в трудных ситуациях.

Практическая работа:


Выбираем цвет для коня. При цветном фоне конь может быть белым или светло-серым (в яблоках), на белом листе – светло-коричневым, рыжеватым, охристым. Обсуждаем с детьми их выбор, советуем, при необходимости корректируем.
1


Рисуем круглой щетинной кистью № 2 или 3 прямоугольник туловища. Скругляем короткие стороны, закрашиваем. Для некоторых воспитанников этот этап (рисование прямоугольника) может выполнить педагог. Прямоугольник определяет масштаб рисунка и если нарисовать его слишком маленьким или очень большим, конь может «потеряться» на листе или даже не уместиться.
2


Добавляем небольшую овальную голову, слегка изогнутую шею, треугольные уши и тоже все закрашиваем. Для того, чтобы сделать силуэт более выразительным, можно отогнуть у лошадки нижнюю губу, изображая ржание.


3
Рисуем ближние к нам левые ноги – переднюю и заднюю. Для начала ставим для каждой примерно посредине точку сгиба – сустав. Ноги у Сивки будут слегка согнуты. До колена нога крепкая, плотная, в ней много мышц. Она рисуется двумя линиями, после коленного сустава – одной линией.


4
Правые ноги (и передняя и задняя) подняты над землей. Изображаем их в этом движении и закрашиваем.


5
Рисуем гриву, хвост и копыта алой или красной краской (можно и оранжевой и желтой). Кисть можно использовать ту же, щетинную, а можно брать более мягкую (пони, белка, коза)


6
Под левые, стоящие на земле копыта проводим линию травы. Берем для этого светло-зеленые оттенки. На небе рисуем солнце и кудрявые или просто овальные облака.


7
Добавляем темно-зеленые кустики травы. Делаем их мягкой кистью способом примакивания. Слегка влажной кистью размываем внешние края облаков.
Рисунки воспитанников подготовительных групп.

Жил-был старик, у него было три сына. Старшие занимались хозяйством, были тороваты и щеголеваты, а младший, Иван-дурак, был так себе — любил в лес ходить по грибы, а дома все больше на печи сидел.

Пришло время старику умирать, вот он и наказывает сыновьям:

— Когда помру, вы три ночи подряд ходите ко мне на могилу, приносите мне хлеба.

Старика этого схоронили. Приходит ночь, надо большему брату идти на могилу, а ему не то лень, не то боится, — он и говорит младшему брату:

— Ваня, замени меня в эту ночь, сходи к отцу на могилу. Я тебе пряник куплю.

Иван согласился, взял хлеба, пошел к отцу на могилу. Сел, дожидается. В полночь земля расступилась, отец поднимается из могилы и говорит:

Кто тут? Ты ли, мой больший сын? Скажи, что делается на Руси: собаки ли лают, волки ли воют, или чадо мое плачет?

Иван отвечает:

Это я, твой сын. А на Руси все спокойно. Отец наелся хлеба и лег в могилу. А Иван направился домой, дорогой набрал грибов. Приходит старший брат его спрашивает:

— Видел отца?

— Видел.

— Ел он хлеб?

Ел. Досыта наелся. Настала вторая ночь. Надо идти среднему брату, а ему не то лень, не то боится, — он и говорит:

— Ваня, сходи за меня к отцу. Я тебе лапти сплету.

— Ладно.

Взял Иван хлеба, пошел к отцу на могилу, сел, дожидается.

В полночь земля расступилась, отец поднялся и спрашивает:

Кто тут? Ты ли, мой средний сын? Скажи, что делается на Руси: собаки ли лают, волки ли воют, или чадо мое плачет?

Иван отвечает:

Это я, твой сын. А на Руси все спокойно. Отец наелся хлеба и лег в могилу. А Иван направился домой, дорогой опять набрал грибов. Средний брат его спрашивает:

— Отец ел хлеб?

— Ел. Досыта наелся.

На третью ночь настала очередь идти Ивану. Он говорит братьям:

— Я две ночи ходил. Ступайте теперь вы к нему на могилу, а я отдохну.

Братья ему отвечают:

— Что ты, Ваня, тебе стало там знакомо, иди лучше ты.

— Ну ладно. Иван взял хлеба, пошел.

В полночь земля расступается, отец поднялся из могилы:

Кто тут? Ты ли, мой младший сын Ваня? Скажи, что делается на Руси: собаки ли лают, волки ли воют, или чадо мое плачет?

Иван отвечает:

— Здесь твой сын Ваня. А на Руси все спокойно. Отец наелся хлеба и говорит ему:

Один ты исполнил мой наказ, не побоялся три ночи ходить ко мне на могилу. Выдь в чистое поле и крикни: «Сивка-бурка, вещая каурка, стань передо мной, как лист перед травой!» Конь к тебе прибежит, ты залезь ему в правое ухо, а вылезь в левое. Станешь куда какой молодец. Садись на коня и поезжай. Иван взял узду, поблагодарил отца и пошел домой, дорогой опять набрал грибов. Дома братья его спрашивают:

— Видел отца?

— Видел.

— Ел он хлеб?

— Отец наелся досыта и больше не велел приходить.

В это время царь кликнул клич: всем добрым молодцам, холостым, неженатым, съезжаться на царский двор. Дочь его, Несравненная Красота, велела построить себе терем о двенадцати столбах, о двенадцати венцах. В этом тереме она сядет на самый верх и будет ждать, кто бы с одного лошадиного скока доскочил до нее и поцеловал в губы. За такого наездника, какого бы роду он ни был, царь отдаст в жены свою дочь, Несравненную Красоту, и полцарства в придачу. Услышали об этом Ивановы братья и говорят между собой:

Давай попытаем счастья. Вот они добрых коней овсом накормили, выводили, сами оделись чисто, кудри расчесали. А Иван сидит на печи за трубой и говорит им:

— Братья, возьмите меня с собой счастья попытать!

— Дурак, запечина! Ступай лучше в лес за грибами, нечего людей смешить.

Братья сели на добрых коней, шапки заломили, свистнули, гикнули — только пыль столбом. А Иван взял узду и пошел в чистое поле и крикнул, как отец его учил:

Откуда ни возьмись, конь бежит, земля дрожит, из ноздрей пламя пышет, из ушей дым столбом валит. Стал как вкопанный и спрашивает:

— Чего велишь?

Иван коня погладил, взнуздал, влез ему в правое ухо, а в левое вылез и сделался таким молодцом, что ни вздумать, ни взгадать, ни пером написать.

Сел на коня и поехал на царский двор. Сивка-бурка бежит, земля дрожит, горы-долы хвостом застилает, пни-колоды промеж ног пускает. Приезжает Иван на царский двор, а там народу видимо-невидимо. В высоком тереме о двенадцати столбах, о двенадцати венцах на самом верху в окошке сидит царевна Несравненная Красота.

Царь вышел на крыльцо и говорит:

Кто из вас, молодцы, с разлету на коне доскочит до оконца да поцелует мою дочь в губы, за того отдам ее замуж и полцарства в придачу.

Тогда добрые молодцы начали скакать. Куда там — высоко, не достать! Попытались Ивановы братья, до середины не доскочили. Дошла очередь до Ивана. Он разогнал Сивку-бурку, гикнул, ахнул, скакнул — двух венцов только не достал. Взвился опять, разлетелся в другой раз — одного венца не достал. Еще завертелся, закружился, разгорячил коня и дал рыскача — как огонь, пролетел мимо окошка, поцеловал царевну Несравненную Красоту в сахарные уста, а царевна ударила его кольцом в лоб, приложила печать.

Тут весь народ закричал:

— Держи, держи его!

А его и след простыл. Прискакал Иван в чистое поле, влез Сивке-бурке в левое ухо, а из правого вылез и сделался опять Иваном-дураком. Коня пустил, а сам пошел домой, по дороге набрал грибов. Обвязал лоб тряпицей, залез на печь и полеживает.

Приезжают его братья, рассказывают, где были, и что видели.

Были хороши молодцы, а один лучше всех — с разлету на коне царевну в уста поцеловал. Видели, откуда приехал, а не видели, куда уехал.

Иван сидит за трубой и говорит:

— Да не я ли это был?

Братья на него рассердились:

— Дурак — дурацкое и орет! Сиди на печи да ешь свои грибы.

Иван потихоньку развязал тряпицу на лбу, где его царевна кольцом ударила, — избу огнем осветило. Братья испугались, закричали:

— Что ты, дурак, делаешь? Избу сожжешь!

На другой день царь зовет к себе на пир всех бояр и князей, и простых людей, и богатых и нищих, и старых и малых.

Ивановы братья стали собираться к царю на пир. Иван им говорит:

— Возьмите меня с собой!

— Куда тебе, дураку, людей смешить! Сиди на печи да ешь свои грибы.

Братья сели на добрых коней и поехали, а Иван пошел пешком. Приходит к царю на пир и сел в дальний угол. Царевна Несравненная Красота начала гостей обходить. Подносит чашу с медом и смотрит, у кого на лбу печать.

Обошла она всех гостей, подходит к Ивану, и у самой сердце так и защемило. Взглянула на него — он весь в саже, волосы дыбом.

Царевна Несравненная Красота стала его спрашивать:

— Чей ты? Откуда? Для чего лоб завязал?

— Ушибся. Царевна ему лоб развязала — вдруг свет по всему дворцу. Она и вскрикнула:

— Это моя печать! Вот где мой суженый!

Царь подходит и говорит:

— Какой это суженый! Он дурной, весь в саже. Иван говорит царю:

— Дозволь мне умыться. Царь дозволил. Иван вышел на двор и крикнул, как его отец учил:

— Сивка-бурка, вещая каурка, стань передо мной, как лист перед травой!

Откуда ни возьмись, конь бежит, земля дрожит, из ноздрей пламя пышет, из ушей дым столбом валит. Иван ему в правое ухо влез, из левого вылез и сделался опять таким молодцом, что ни вздумать, ни взгадать, ни пером написать. Весь народ так и ахнул. Разговоры тут были коротки: веселым пирком да за свадебку.

    • Русские народные сказкиРусские народные сказки Мир сказок удивителен. Разве можно представить себе нашу жизнь без сказки? Сказка — это не просто развлечение. Она рассказывает нам о чрезвычайно важном в жизни, учит быть добрыми и справедливыми, защищать слабых, противостоять злу, презирать хитрецов и льстецов. Сказка учит быть преданным, честным, высмеивает наши пороки: хвастовство, жадность, лицемерие, лень. На протяжении столетий сказки передавались устным путем. Один человек придумал сказку, рассказал другому, тот человек что-то добавил от себя, пересказал третьему и так далее. С каждым разом сказка становилась все лучше и интереснее. Получается, что сказку придумал не один человек, а много разных людей, народ, поэтому её и стали называть — “народная”. Возникли сказки в глубокой древности. Они представляли собой рассказы охотников, звероловов и рыбаков. В сказках — звери, деревья и травы разговаривают как люди. А в волшебной сказке возможно всё. Хочешь стать молодым — поешь молодильных яблок. Надо оживить царевну — спрысни её сначала мёртвой, а потом живой водой… Сказка учит нас отличать хорошее от плохого, добро от зла, смекалку от глупости. Сказка учит не отчаиваться в трудные минуты и всегда преодолевать трудности. Сказка учит, как важно каждому человеку иметь друзей. И тому, что если ты не бросишь друга в беде, то и он поможет тебе…
    • Сказки Аксакова Сергея ТимофеевичаСказки Аксакова С.Т. Сергей Аксаков написал совсем мало сказок, но именно этот автор написал замечательную сказку «Аленький цветочек» и мы сразу понимаем, какой талант был у этого человека. Сам Аксаков рассказывал, как в детстве он заболел и к нему пригласили ключницу Пелагею, которая сочиняла разные истории и сказки. Мальчик был настолько понравилась история про Аленький цветочек, что когда он вырос, записал по памяти историю ключницы и как только она была издана, сказка стала любимой у многих мальчиков и девочек. Впервые эта сказка была напечатана в 1858 году, а потом по мотивам этой сказки снято множество мультфильмов.
    • Сказки братьев ГриммСказки братьев Гримм Якоб и Вильгельм Гримм — величайшие немецкие сказочники. Первый сборник сказок братья выпустили в 1812 году на немецком языке. В этот сборник вошло 49 сказок. Регулярно записывать сказки братья Гримм начали с 1807 года. Сказки сразу же приобрели огромную популярность у населения. Замечательные сказки братьев Гримм, очевидно, читал каждый из нас. Их интересные и познавательные истории будят воображение, а простой язык повествования понятен даже малышам. Сказки предназначены для читателей разных возрастов. В сборнике братьев Гримм есть истории понятные для малышей, а есть и для более старшего возраста. Собиранием и изучением народных сказок братья Гримм увлекались ещё в студенческие годы. Славу великих сказочников принесли им три сборника «Детских И семейных сказок» (1812, 1815, 1822). Среди них «Бременские музыканты», «Горшок каши», «Белоснежка и семь гномов», «Гензель и Гретель», «Боб, Соломинка и уголек», «Госпожа Метелица», — всего около 200 сказок.
    • Сказки Валентина КатаеваСказки Валентина Катаева Писатель Валентин Катаев прожил большую и красивую жизнь. Он оставил книги, читая которые мы можем научиться жить со вкусом, не пропуская того интересного, что нас окружает каждый день и каждый час. Был в жизни Катаева период, примерно 10 лет, когда он написал прекрасные сказки для детей. Главными героями сказок является семья. В них показаны любовь, дружба, вера в волшебство, чудеса, взаимоотношения между родителями и детьми, взаимоотношения между детьми и людьми, встречающимися на их пути, которые помогают им взрослеть и узнавать что — то новое. Ведь сам Валентин Петрович очень рано остался без матери. Валентин Катаев автор сказок: «Дудочка и кувшинчик» (1940), «Цветик — семицветик» (1940), «Жемчужина» (1945), «Пень» (1945), «Голубок» (1949).
    • Сказки Вильгельма ГауфаСказки Вильгельма Гауфа Гауф Вильгельм (29.11.1802 – 18.11.1827) – немецкий писатель, наиболее известен как автор сказок для детей. Считается представителем художественного литературного стиля бидермейер. Вильгельм Гауф не столь известный и популярный мировой сказочник, но сказки Гауфа обязательно нужно читать детям. В свои произведения автор, с тонкостью и ненавязчивостью настоящего психолога, вкладывал глубокий смысл, который наталкивает на размышления. Гауф написал для детей барона Хегеля свои Märchen — волшебные сказки, впервые их опубликовали в «Альманахе сказок января 1826 года для сыновей и дочерей знатных сословий». Там имелись такие произведения Гауфа как «Калиф-Аист», «Маленький Мук», некоторые другие, которые сразу же приобрели популярность в немецко-говорящих странах. Ориентируясь поначалу на восточный фольклор, позже он начинает использовать в сказках европейские предания.
    • Сказки Владимира ОдоевскогоСказки Владимира Одоевского В историю русской культуры Владимир Одоевский вошёл как литературный и музыкальный критик, прозаик, музейный и библиотечный работник. Много сделал он для русской детской литературы. При жизни он издал несколько книг для детского чтения: «Городок в табакерке» (1834-1847), «Сказки и рассказы для детей дедушки Иринея» (1838-1840), «Сборник детских песен дедушки Иринея» (1847), «Детская книжка для воскресных дней» (1849). Создавая сказки для детей, В. Ф. Одоевский часто обращался к фольклорным сюжетам. И не только к русским. Наиболее популярны две сказки В. Ф. Одоевского — «Мороз Иванович» и «Городок в табакерке».
    • Сказки Всеволода ГаршинаСказки Всеволода Гаршина Гаршин В.М. — русский писатель, поэт, критик. Известность приобрел после публикации своего первого произведения «4 дня». Количество сказок написанных Гаршиным совсем не велико — всего пять. И практически все они входят в школьную программу. Сказки «Лягушка-путешественница», «Сказка о жабе и розе», «То, чего не было» знает каждый ребенок. Все сказки Гаршина проникнуты глубоким смыслом, обозначением фактов без излишних метафор и всепоглощающая грусть, проходящая через каждую его сказку, каждый рассказ.
    • Сказки Ганса Христиана АндерсенаСказки Ганса Христиана Андерсена Ганс Христиан Андерсен (1805-1875) — датский писатель, сказочник, поэт, драматург, эссеист, автор всемирно известных сказок для детей и взрослых. Читать сказки Андерсена увлекательно в любом возрасте, и детям и взрослым они дают свободу для полета мечты и фантазии. В каждой сказке Ганса Христиана есть глубокие мысли о смысле жизни, человеческой морали, грехе и добродетелях, нередко не заметные на первый взгляд. Самые популярные сказки Андерсена: Русалочка, Дюймовочка, Соловей, Свинопас, Ромашка, Огниво, Дикие лебеди, Оловянный солдатик, Принцесса на горошине, Гадкий утенок.
    • Сказки Михаила ПляцковскогоСказки Михаила Пляцковского Михаил Спартакович Пляцковский — советский поэт-песенник, драматург. Ещё в студенческие годы начал сочинять песни — и стихи, и мелодии. Первая профессиональная песня «Марш космонавтов» была написана в 1961 г. с С.Заславским. Вряд ли найдётся такой человек, который ни разу не слышал таких строк: «напевать лучше хором», «дружба начинается с улыбки». Крошка енот из советского мультфильма и кот Леопольд поют песни на стихи популярного поэта-песенника Михаила Спартаковича Пляцковского. Сказки Пляцковского учат детей правилам и нормам поведения, моделируют знакомые ситуации и знакомят с миром. Некоторые истории не просто учат доброте, но и высмеивают плохие черты характера, свойственные детям.
    • Сказки Самуила МаршакаСказки Самуила Маршака Самуил Яковлевич Маршак (1887 — 1964) — русский советский поэт, переводчик, драматург, литературный критик. Известен как автор сказок для детей, сатирических произведений, а также «взрослой», серьезной лирики. Среди драматургических сочинений Маршака особой популярностью пользуются пьесы-сказки «Двенадцать месяцев», «Умные вещи», «Кошкин дом» Стихи и сказки Маршака читать начинают с самых первых дней в садиках, затем их ставят на утренниках, в младших классах учат наизусть.
    • Сказки Геннадия Михайловича ЦыфероваСказки Геннадия Михайловича Цыферова Геннадий Михайлович Цыферов — советский писатель-сказочник,сценарист, драматург. Самый большой успех Геннадию Михайловичу принесла мультипликация. За время сотрудничества со студией «Союзмультфильм» в соавторстве с Генрихом Сапгиром было выпущено более двадцати пяти мультфильмов, среди которых «Паровозик из Ромашкова», «Мой зеленый крокодил», «Как лягушонок искал папу», «Лошарик», «Как стать большим». Милые и добрые истории Цыферова знакомы каждому из нас. Герои, которые живут в книгах этого замечательного детского писателя, всегда придут на помощь друг другу. Известные его сказки: «Жил на свете слонёнок», «Про цыпленка, солнце и медвежонка», «Про чудака лягушонка», «Про пароходик», «История про поросенка» и др. Сборники сказок: «Как лягушонок искал папу», «Разноцветный жираф», «Паровозик из Ромашково», «Как стать большим и другие истории», «Дневник медвежонка».
    • Сказки Сергея МихалковаСказки Сергея Михалкова Михалков Сергей Владимирович (1913 — 2009) — литератор, писатель, поэт, баснописец, драматург, военный корреспондент во время Великой Отечественной войны, автор текста двух гимнов Советского Союза и гимна Российской Федерации. Стихи Михалкова читать начинают в садике, выбирая «Дядю Стёпу» или не менее известный стишок “А что у вас?”. Автор возвращает нас в советское прошлое, но с годами его произведения не устаревают, а только приобретают шарм. Детские стихи Михалкова уже давно стали классикой.
    • Сказки Сутеева Владимира ГригорьевичаСказки Сутеева Владимира Григорьевича Сутеев — русский советский детский писатель, художник-иллюстратор и режиссёр-аниматор. Один из зачинателей советской мультипликации. Родился в семье врача. Отец был одаренным человеком, его увлечение искусством передалось и сыну. С юношеских лет Владимир Сутеев как художник-иллюстратор периодически публиковался в журналах «Пионер», «Мурзилка», «Дружные ребята», «Искорка», в газете «Пионерская правда». Учился в МВТУ им. Баумана. С 1923 – художник-иллюстратор книг для детей. Сутеев иллюстрировал книги К. Чуковского, С. Маршака, С. Михалкова, А. Барто, Д. Родари, а также собственные произведения. Сказки, которые В. Г. Сутеев сочинил сам, написаны лаконично. Да ему и не нужно многословие: все, что не сказано, будет нарисовано. Художник работает как мультипликатор, фиксирующий каждое движение персонажа, чтобы получилось цельное, логически ясное действие и яркий, запоминающийся образ.
    • Сказки Толстого Алексея НиколаевичаСказки Толстого Алексея Николаевича Толстой А.Н. — русский писатель, чрезвычайно разносторонний и плодовитый литератор, писавший во всех родах и жанрах (два сборника стихов, более сорока пьес, сценарии, обработка сказок, публицистические и иные статьи и т. д.), прежде всего прозаик, мастер увлекательного повествования. Жанры в творчестве: проза, рассказ, повесть, пьеса, либретто, сатира, очерк, публицистика, исторический роман, научная фантастика, сказка, стихотворение. Популярная сказка Толстого А. Н.: «Золотой ключик, или Приключения Буратино», которая является удачной переделкой сказки итальянского писателя XIX века. Коллоди «Пиноккио», вошла в золотой фонд мировой детской литературы.
    • Сказки Толстого Льва НиколаевичаСказки Толстого Льва Николаевича Толстой Лев Николаевич (1828 — 1910) — один из самых величайших русских писателей и мыслителей. Благодаря ему появились не только произведения, входящие в сокровищницу мировой литературы, но и целое религиозно-нравственное течение — толстовство. Лев Николаевич Толстой написал немало поучительных, живых и интересных сказок, басен, стихов и рассказов. Его перу принадлежит и множество небольших, но прекрасных сказок для детей: Три медведя, Как дядя Семён рассказывал про то, что с ним в лесу было, Лев и собачка, Сказка об Иване-дураке и его двух братьях, Два брата, Работник Емельян и пустой барабан и многие другие. Толстой очень серьезно относился к написанию маленьких сказок для детей, много трудился над ними. Сказки и рассказы Льва Николаевича и по сей день находятся в книгах для чтения в начальной школе.
    • Сказки Шарля ПерроСказки Шарля Перро Шарль Перро (1628-1703) – французский писатель-сказочник, критик и поэт, был членом Французской академии. Нельзя, наверное, отыскать человека, который бы не знал сказу про Красную шапочку и серого волка, про мальчика с пальчика или других не менее запоминающихся персонажей, колоритных и таких близких не только ребенку, но и взрослому. Но все они своим появлением обязаны замечательному писателю Шарлю Перро. Каждая его сказочная история – это народная былина, ее писатель обработал и развил сюжет, получив такие восхитительные произведения, читаемые и сегодня с большим восхищением.
    • Украинские народные сказкиУкраинские народные сказки Украинские народные сказки во многом перекликаются по своему стилю и содержанию с Русскими народными сказками. В украинской сказке уделяется много внимания бытовым реалиям. Украинский фольклор очень ярко описывает народная сказка. Все традиции, праздники и обычаи можно увидеть в сюжетах народных повествований. Чем жили украинцы, что у них было и чего не было, о чём они мечтали и как шли к своим целям так же чётко заложено в смысл сказочных историй. Самые популярные украинские народные сказки: Рукавичка, Коза-дереза, Покатигорошек, Серко, сказка про Ивасика, Колосок и другие.
    • Загадки для детей с ответамиЗагадки для детей с ответами. Большая подборка загадок с ответами для проведения весёлых и интеллектуальных занятий с детьми. Загадка — всего лишь четверостишие или одно предложение в котором заключен вопрос. В загадках смешаны мудрость и желание знать больше, распознавать, стремиться к чему-то новому. Поэтому с ними мы часто сталкиваемся в сказках и легендах. Загадки можно разгадывать по дороге в школу, детский садик, использовать в разных конкурсах и викторинах. Загадки помогают развитию вашего ребёнка.
      • Загадки про животных с ответамиЗагадки про животных очень любят дети разных возрастов. Животный мир разнообразен, поэтому существует много загадок про домашних и диких животных. Загадки про животных — это отличный способ познакомить детей с разными зверушками, птичками и насекомыми. Благодаря этим загадкам дети запомнят, например, что у слона есть хобот, у зайчика большие ушки, а у ёжика колючие иголки. В этом разделе представлены самые популярные детские загадки про животных с ответами.
      • Загадки о природе с ответамиЗагадки для детей о природе с ответами В этом разделе Вы найдете загадки про времена года, про цветы, про деревья и даже про солнышко. При поступлении в школу, ребенок должен знать времена года и названия месяцев. И с этим помогут загадки про времена года. Загадки про цветы очень красивые, веселые и позволят детям выучить названия цветов и комнатных и садовых. Загадки про деревья очень занимательны, дети узнают какие деревья весной цветут, какие деревья приносят сладкие плоды и как они выглядят. Также дети узнают многое о солнышке и планетах.
      • Загадки про еду с ответамиВкусные загадки для детей с ответами. Для того, чтобы детки кушали ту или иную еду, многие родители придумывают всевозможные игры. Мы Вам предлагаем забавные загадки о еде, которые помогут Вашему ребенку отнестись к питанию с положительной стороны. У нас Вы найдете загадки про овощи и фрукты, про грибы и ягоды, про сладости.
      • Загадки про окружающий мир с ответамиЗагадки про окружающий мир с ответами В этой категории загадок, есть практически всё, что касается человека и окружающего мира. Загадки про профессии очень полезны для детей, ведь в юном возрасте проявляются первые способности и таланты ребенка. И он в первые задумается, кем хочет стать. Также в эту категорию входят весёлые загадки про одежду, про транспорт и машины, про самые разнообразные предметы, которые нас окружают.
      • Загадки для малышей с ответамиЗагадки для самых маленьких с ответами. В этой рубрике Ваши малыши познакомятся с каждой буквой. С помощью таких загадок дети быстро запомнят азбуку, научатся правильно складывать слоги и читать слова. Также в этой рубрике есть загадки про семью, про ноты и музыку, про цифры и школу. Веселые загадки отвлекут малыша от плохого настроения. Загадки для самых маленьких отличаются простотой, юмором. Дети с удовольствием их разгадывают, запоминают и развиваются в процессе игры.
      • Интересные загадки с ответамиИнтересные загадки для детей с ответами. В этой рубрике вы узнаете своих любимых сказочных героев. Загадки про сказки с ответами помогают волшебным образом превращать веселые моменты в настоящее шоу сказочных знатоков. А смешные загадки отлично подойдут на 1 апреля, Масленицу и другие праздники. Загадки обманки оценят не только дети, но и родители. Концовка загадки может быть неожиданной и нелепой. Загадки обманки повышают настроение и расширяют кругозор детей. Также в этой рубрике есть загадки для детских праздников. Ваши гости точно не будут скучать!
    • Стихи Агнии БартоСтихи Агнии Барто Детские стихи Агнии Барто известны и горячо любимы нами с самого глубокого детства. Писательница удивительна и многогранна, она не повторяется, хотя стиль ее можно узнать из тысячи авторов. Стихи Агнии Барто для детей – это всегда новая свежая идея, и писательница несет ее детям как самое драгоценное, что у нее есть, искренне, с любовью. Читать стихи и сказки Агния Барто одно удовольствие. Лёгкий и непринуждённый стиль очень нравится деткам. Чаще всего короткие четверостишия легко запоминаются, помогая развивать память и речь детишек.
русская народная сказка
Сказка «Сивка-Бурка» краткое содержание:

Сказка «Сивка-Бурка» о том, как старик, умирая, просит трёх своих сыновей, чтобы они поочерёдно провели по одной ночи у него на могиле.

Старший брат не захотел ночевать на могиле и попросил младшего, Ивана-дурака, чтобы он переночевал вместо него. Иван соглашается. В полночь из могилы выходит отец. Он вызывает богатырского коня сивку-бурку и велит ему, чтобы он служил сыну.

Потом и средний брат поступил так же, как и старший. Опять на могиле ночует Иван, и в полночь происходит то же. На третью ночь, когда приходит очередь самого Ивана, все повторяется.

Захотел царь выдать замуж дочь за удальца, который допрыгнет на коне до верхнего окошка терема, где будет сидеть царевна несравненной красоты, и поцелует девушку.

За того он и дочь отдаст, и полцарства в приданое. Засобирались старшие братья, младшего взять не захотели. Уехали одни. А Иван взял узду, которую получил от отца, вышел в поле и вызвал, как учил батюшка, коня.

Тут как тут Сивка-бурка. В одно ухо коня залезает, в другое вылезает и становится молодцом. И едет за портретом.
И начали все скакать, но еле-еле до середины допрыгивают. Тут Иван разогнал коня и с третьего раза пролетел мимо окошка, поцеловал царевну, а она ему печать на лоб приложила.

Царь созывает на пир людей всех сословий. Царевна всех обходит – смотрит, у кого печать. Дошла до Вани и увидела печать. С радостью повела к своему отцу. Братья Ивана изумлены.

Умыли Иванушку, причесали, одели, и стал он не Иванушкой-дурачком, а молодец молодцом, прямо и не узнаешь! Тут-то братья и поняли, каково это — не побояться и сходить на отцовскую могилу, какая награда могла их ждать.

Сказка показывает, что нужно быть терпеливым, добрым и трудолюбивым и тогда получишь благодарность за все свои старания. Учит нас быть скромными и не хвастаться достижениями.

Сказка Сивка-Бурка читать:

Жил-был старик, и было у него три сына. Младшего все Иванушкой-дурачком звали. Посеял раз старик пшеницу. Добрая уродилась пшеница, да только повадился кто-то ту пшеницу мять да топтать.

Вот старик и говорит сыновьям:

Милые мои дети! Стерегите пшеницу каждую ночь по очереди, поймайте вора!

Настала первая ночь. Отправился старший сын пшеницу стеречь, да захотелось ему спать. Забрался он на сеновал и проспал до утра.

Приходит утром домой и говорит:

Всю-то ночь я не спал, пшеницу стерег! Иззяб весь, а вора не видал.

На вторую ночь пошел средний сын. И он всю ночь проспал на сеновале.

На третью ночь приходит черед Иванушке-дурачку идти. Положил он пирог за пазуху, взял веревку и пошел. Пришел в поле, сел на камень. Сидит не спит, пирог жует, вора дожидается.

В самую полночь прискакал на пшеницу конь — одна шерстинка серебряная, другая золотая; бежит — земля дрожит, из ушей дым столбом валит, из ноздрей пламя пышет. И стал тот конь пшеницу есть.

Не столько ест, сколько копытами топчет. Подкрался Иванушка к коню и разом накинул ему на шею веревку.

Рванулся конь изо всех сил — да не тут-то было! Иванушка вскочил на него ловко и ухватился крепко за гриву.

Уж конь носил-носил его по чисту полю, скакал-скакал — не мог сбросить!

Стал конь просить Иванушку:

Отпусти ты меня, Иванушка, на волю! Я тебе за это великую службу сослужу.

Хорошо, — отвечает Иванушка, — отпущу, да как я тебя потом найду?

А ты выйди в чистое поле, в широкое раздолье, свистни три раза молодецким посвистом, гаркни покриком богатырским: «Сивка-бурка, вещий каурка, стань передо мной, как лист перед травой!» — я тут и буду.

Отпустил Иванушка коня и взял с него обещание пшеницы никогда больше не есть и не топтать.

Пришел Иванушка поутру домой.

Ну, рассказывай, что ты там видел? — спрашивают братья.

Поймал я, — говорит Иванушка, — коня, одна шерстинка на нём серебряная, другая — золотая.

А где же конь?

Да он обещал больше не ходить в пшеницу, вот я его и отпустил.

Не поверили Иванушке братья, посмеялись над ним вволю. Да только уж с этой ночи и вправду никто пшеницы не трогал…

Скоро после того разослал царь гонцов по всем деревням, по всем городам клич кликать:

Собирайтесь, бояре да дворяне, купцы да простые крестьяне, к царю на двор. Сидит царская дочь Елена Прекрасная в своем высоком тереме у окошка. Кто на коне до царевны доскочит да с ее руки золотой перстень снимет, за того она и замуж пойдет!

Вот в указанный день собираются братья ехать к царскому двору — не затем, чтобы самим скакать, а хоть на других посмотреть.

А Иванушка с ними просится:

Братцы, дайте мне хоть какую-нибудь лошаденку, и я поеду — посмотрю на Елену Прекрасную!

Куда тебе, дурню! Людей, что ли, хочешь смешить? Сиди себе на — печи да золу пересыпай!

Уехали братья, а Иванушка-дурачок и говорит братниным женам:

Дайте мне лукошко, я хоть в лес пойду, грибов наберу!

Взял лукошко и пошел, будто грибы собирать. Вышел Иванушка в чистое поле, в широкое раздолье, лукошко под куст бросил, а сам свистнул молодецким посвистом, гаркнул богатырским покриком:

Что угодно, Иванушка?

Хочу посмотреть на царскую дочь Елену Прекрасную! — отвечает Иванушка.

Ну, влезай ко мне в правое ухо, в левое вылезай!

Влез Иванушка коню в правое ухо, а в левое вылез — и стал таким молодцом, что ни вздумать, ни взгадать, ни в сказке сказать, ни пером описать! Сел на Сивку-бурку и поскакал прямо к городу.

Нагнал он по дороге своих братьев, проскакал мимо них, пылью дорожной осыпал.

Прискакал Иванушка на площадь — прямо к царскому дворцу. Смотрит — народу видимо-невидимо, а в высоком терему, у окна, сидит царевна Елена Прекрасная. На руке у нее перстень сверкает — цены ему нет! А собою она красавица из красавиц.

Глядят все на Елену Прекрасную, а никто не решается до нее доскочить: никому нет охоты шею себе ломать. Ударил тут Иванушка Сивку-бурку по крутым бокам… Фыркнул конь, заржал, прыгнул — только на три бревна до царевны не допрыгнул.

Удивился народ, а Иванушка повернул Сивку и ускакал.

Кричат все:

Кто таков? Кто таков?

А Иванушки уж и след простыл. Видели, откуда прискакал, не видели, куда ускакал.

Примчался Иванушка в чистое поле, соскочил с коня, влез ему в левое ухо, а в правое вылез и стал по-прежнему Иванушкой-дурачком.

Отпустил он Сивку-бурку, набрал полное лукошко мухоморов и принес домой:

Эва, какие грибки хорошие!

Рассердились братнины жены на Иванушку и давай его ругать:

Какие ты, дурень, грибы принес? Только тебе одному их есть!

Усмехнулся Иванушка, забрался на печь и сидит.

Воротились домой братья и рассказывают женам, что они в городе видели:

Ну, хозяйки, какой молодец к царю приезжал! Такого мы сроду не видывали. До царевны только на три бревна не доскочил.

А Иванушка лежит на печи да посмеивается:

Братцы родные, а не я ли это там был?

Куда тебе, дурню, там быть! Сиди уж на печи да мух лови!

На другой день старшие братья снова в город поехали, а Иванушка взял лукошко и пошел за грибами. Вышел в чистое поле, в широкое раздолье, лукошко бросил, сам свистнул молодецким посвистом, гаркнул богатырским покриком:

Сивка-бурка, вещий каурка, стань передо мной, как лист перед травой!

Конь бежит, земля дрожит, из ушей дым столбом валит, из ноздрей пламя пышет.

Прибежал и стал перед Иванушкой как вкопанный.

Влез Иванушка Сивке-бурке в правое ухо, а в левое вылез и стал молодец молодцом. Вскочил на коня и поскакал ко двору.

Видит — на площади народу еще больше прежнего. Все на царевну любуются, а скакать никто и не думает: боятся шею себе сломать!

Ударил тут Иванушка своего коня по крутым бокам. Заржал Сивка-бурка, прыгнул — только на два бревна до царевнина окна не достал.

Поворотил Иванушка Сивку и ускакал. Видели, откуда прискакал, да не видели, куда ускакал.

А Иванушка уже в чистом поле.

Отпустил Сивку-бурку, а сам пошел домой. Сел на печь, сидит, дожидается братьев.

Приезжают братья домой и рассказывают:

Ну, хозяйки, тот же молодец опять приезжал! Не доскочил до царевны только на два бревна.

Иванушка и говорит им:

Сиди, дурень, помалкивай!..

На третий день братья снова собираются ехать, а Иванушка говорит:

Дайте мне хоть плохонькую лошаденку: поеду и я с вами!

Сиди, дурень, дома! Только тебя там и не хватает!

Сказали и уехали.

Иванушка вышел в чистое поле, в широкое раздолье, свистнул молодецким посвистом, гаркнул богатырским покриком:

Сивка-бурка, вещий каурка, стань передо мной, как лист перед травой!

Конь бежит, земля дрожит, из ушей дым столбом валит, из ноздрей пламя пышет. Прибежал и стал перед Иванушкой как вкопанный.

Влез Иванушка коню в правое ухо, а в левое вылез. Стал молодец молодцом и поскакал к царскому двору.

Прискакал Иванушка к высокому терему, стегнул Сивку-бурку плеткой… Заржал конь пуще прежнего, ударил о землю копытами, прыгнул — и доскочил до окна!

Поцеловал Иванушка Елену Прекрасную в алые губы, снял с ее пальца заветный перстень и умчался. Только его и видели!

Тут все зашумели, закричали, руками замахали:

Держи его! Лови его!

А Иванушки и след простыл.

Отпустил он Сивку-бурку, пришел домой. Одна рука тряпкой обмотана.

Что это с тобою приключилось? — спрашивают братнины жены.

Да вот, искал грибы, на сучок накололся…

И полез на печку.

Вернулись братья, стали рассказывать, что и как было:

Ну, хозяйки, тот молодец в этот раз так скакнул, что до царевны доскочил и перстень с ее пальца снял!

Иванушка сидит на печке да знай свое:

Братцы, а не я ли это там был?

Сиди, дурень, не болтай зря!

Тут Иванушке захотелось на царевнин драгоценный перстень взглянуть.

Как размотал он тряпку, так всю избу и осияло!

Перестань, дурень, с огнем баловать! — кричат братья. — Еще избу сожжешь. Пора тебя совсем из дому прогнать!

Ничего им Иванушка не ответил, а перстень снова тряпкой обвязал…

Через три дня царь снова клич кликнул: чтобы весь народ, сколько ни есть в царстве, собирался к нему на пир и чтобы никто не смел дома оставаться. А кто царским пиром побрезгает, тому голову с плеч долой!

Нечего делать, отправились братья на пир, повезли с собой и Иванушку-дурачка.

Приехали, уселись за столы дубовые, за скатерти узорчатые, пьют-едят, разговаривают.

А Иванушка забрался за печку, в уголок, и сидит там.

Ходит Елена Прекрасная, потчует гостей. Каждому подносит вина и меду, а сама смотрит, нет ли у кого на руке ее перстенька заветного. У кого перстень на руке — тот и жених ее.

Только ни у кого перстня не видно…

Обошла она всех, подходит к последнему — к Иванушке. А он за печкой сидит, одежонка на нем худая, лаптишки рваные, одна рука тряпкой обвязана.

Братья глядят и думают: «Ишь ты, царевна и нашему Ивашке вина подносит!»

А Елена Прекрасная подала Иванушке стакан вина и спрашивает:

Почему это у тебя, молодец, рука обвязана?

Ходил в лес по грибы да на сук накололся.

А ну-ка, развяжи, покажи!

Развязал Иванушка руку, а на пальце у него царевнин перстень заветный: так и сияет, так и сверкает!

Обрадовалась Елена Прекрасная, взяла Иванушку за руку, подвела к отцу и говорит:

Вот, батюшка, мой жених и нашелся!

Умыли Иванушку, причесали, одели, и стал он не Иванушкой-дурачком, а молодец молодцом, прямо и не узнаешь!

Тут ждать да рассуждать не стали — веселым пирком да за свадебку!

Я на том пиру был, мед-пиво пил, по усам текло, а в рот не попало.

Тому, как нарисовать лошадь, посвящены даже целые книги. Ведь рисовать этих великолепных и благородных животных действительно достаточно трудно. Но, конечно же, если немного потренироваться, все-таки можно научиться рисовать коней.
Итак, перед тем как нарисовать лошадь поэтапно, следует приготовить:
1). Стирательную резинку;
2). Ручку, у которой чернила гелевые и черные;
3). Карандаш – хорошо подойдет как самый обычный, так и механический;
4). Листок бумаги;
5). Карандаши разнообразных цветов.


Теперь можете переходить к изучению того, как рисовать лошадь:
1. Делая легкие штрихи, наметьте голову коня и его шею;
2. Пририсуйте тело лошади, которое по своей форме похоже на боб;
3. Простыми чертами обозначьте передние и заднюю ногу;
4. Прорисуйте мордочку лошади, обозначив на ней глаза и ноздри. А затем пририсуйте уши коню;
5. Пририсуйте лошадке длинную развивающуюся гриву;
6. Прорисуйте переднюю часть туловища коня и его передние ноги;
7. Также более детально нарисуйте и заднюю ногу лошади;
8. Рядом с задней ногой нарисуйте еще одну;
9. Изобразите объемный хвост;
10. Обрисуйте набросок ручкой, ведь недостаточно понять, как нарисовать лошадь карандашом, необходимо еще и научиться ее раскрашивать;
11. Сотрите ластиком карандашный рисунок лошади;
12. Коричневыми оттенками карандашей раскрасьте копыта;
13. Карандашом телесного тона заштрихуйте внутреннюю часть ушей. Фиолетовым и черным раскрасьте глаз. А черным карандашом местами заштрихуйте голову, шею, тело и ноги коня;
14. Серым карандашом местами дополнительно прокрасьте лошадь;
15. Темно-желтым цветом слегка закрасьте хвост и гриву;
16. Желтым оттенком полностью затонируйте как хвост, так и гриву коня;
17. Карандашом красно-коричневого тона слегка затемните некоторые участки хвоста и гривы;
18. Карандашами зеленых оттенков изобразите траву.
Теперь вы знаете, как нарисовать лошадь. Кони достаточно часто становились героями всевозможных рассказов и сказок, например, можно вспомнить о волшебной Сивке-бурке. Поэтому, перед тем как нарисовать лошадь, рекомендуется ознакомиться с работами известных художников на эту тему. К тому же, помочь может рассматривание фотографий, на которых запечатлены эти великолепные существа.

Рассказывание русской народной сказки «Сивка-Бурка»

Приложение  

 

 

Конспект НОД с использованием здоровьесберегающих технологий и художественного творчества

(старшая группа)

 

Тема: Рассказывание русской  народной сказки  «Сивка-Бурка»

Задачи:

Ø  Учить детей понимать смысл сказки, заключенную в ней мораль.

Ø  Закрепить знания о жанровых особенностях сказки.

Ø  Развивать чуткость к образному строю языка сказки, умение воспроизводить и осознавать образные выражения.

Ø  Воспитывать у детей эмоциональную восприимчивость к образному содержанию сказки, умение сопереживать персонажам.

Предварительная работа: Рассматривание иллюстраций с изображением различных героев русских народных сказок. Беседа о том, какие дети знают сказки, где главным героям помогают разные звери. Организация групповой выставки книг принесенных детьми «Мои любимые сказки».

Оборудование и материалы:  Книжки-сказки «По щучьему велению», «Иван-царевич и серый волк», «Сивка-бурка», «Конек-горбунок» П. Ершов, иллюстрации к сказкам.

Ход  НОД:

Посещение организованной в группе выставки книг, беседа:

Воспитатель: — Ребята, приглашаю вас на открытие нашей выставки «Мои любимые сказки». Давайте посмотрим иллюстрации.

(2-3 ребенка рассказывают о своих книгах)

Воспитатель:— Волшебные сказки знают и любят бабушки и мамы папы. Сказки волшебные, значит, в них есть что…

(дети отвечают — чудеса)

Воспитатель: — Давайте вспомним, как называются эти сказки

(русские народные)

Воспитатель: — А почему их так называют?

(У них нет автора, сказки сочинялись народом и передавались из уст в уста)

Воспитатель: — Ребята, назовите несколько главных героев этих сказок

(Емеля, Иван-Царевич и др.)

Воспитатель: — Во всех этих сказках главным героям помогают разные животные: в сказке про Емелю — щука, в сказке про Ивана-Царевича — серый волк.

Воспитатель: — И в каждой сказке герои знали заветное слово, чтобы позвать своего друга в трудную минуту. Вспоминаем, какие слова говорил Емеля?

(«По щучьему велению, по моему хотению»)

Воспитатель: — А еще в русских сказках постоянно присутствует число 3 — три брата, три задания царских, которые герои выполняют, невестки царя хлеб пекут сказка «Царевна-лягушка».

Воспитатель: — И в сказке, которую вы сейчас услышите, много событий повторяется трижды — это русская народная сказка «Сивка-бурка». В этой сказке главному герою тоже помогает животное, а вот какое, вы должны узнать сами, послушав стихотворение:

Гоп-гоп!

Ну, скачи в галоп!

Ты лети, конь, скоро-скоро,

Через реки, через горы!

Все-таки в галоп-гоп-гоп!

Трух-трух!

Рысью, милый друг!

Ведь сдержать-то станет силы.

Рысью, рысью, конь мой милый!

Трух-трух-трух!

Не споткнись мой друг!

Воспитатель: — Верно ребята, в сказке «Сивка-бурка», главному герою будет помогать конь, слушайте внимательно и запомните, какими заветными словами будет звать коня Иванушка, и как конь поможет ему.

Воспитатель читает сказку

Физминутка:

Раз — нагнуться, разогнуться,

Два — нагнуться, потянуться,

Три — в ладоши 3 хлопка,

Головою три кивка.

На четыре — руки шире,

Пять, шесть — тихо сесть,

Семь, восемь — лень отбросим!

 

Беседа по содержанию сказки:

Воспитатель: — Кто главные герои сказки «Сивка-бурка»?

— Кого из героев вы назвали бы положительными, кого отрицательными?

(ответы детей)

Воспитатель: — Почему вы так решили?

— Расскажите, как началась дружба Ивана и коня? Какую пословицу можно было бы использовать, чтобы об этом рассказать?

(Не было бы счастья, да несчастье помогло)

— Почему именно эту пословицу?

Воспитатель: — Как в сказке описывается Сивка-бурка, отличается ли он от обычных коней (описание с использованием точных фраз из сказки)

Воспитатель: — Какими заветными словами звал Сивку-бурку Иванушка? Как в сказке говорится, как он звал коня?

(«Выйдет в чисто поле, свиснет, гаркнет…»)

Воспитатель: — В русских сказках все важные события случаются обычно трижды, повторяются три раза. Что трижды происходило в сказке «Сивка-бурка»?

(«три ночи, три брата, три раза ездили в город, три раза звал коня»)

Рассказывание сказки.

Воспитатель: — Ребята, сейчас мы с вами попробуем рассказать сказку «Сивка-бурка». Рассказываем выразительно, чтобы мы поняли, что чувствуют герои, чтобы сказка ожила. Кто бы хотел начать?

(Рассказывают все дети, по не большому отрывку, воспитатель следит за тем, чтобы текст был как можно ближе к оригиналу, использовались те же словесные обороты, образные выражения)

 

Рассматривание иллюстраций с выходом на продуктивную деятельность.

Воспитатель: — Ребята, вам понравилось, как вы рассказали сказку?

Воспитатель: — Посмотрите,  пожалуйста, на доску, что вы видите? Это иллюстрации к сказке «Сивка-бурка» и другим русским народным сказкам.

Воспитатель: — Что вы чувствуете, когда смотрите на эти иллюстрации?

— Можно почувствовать характер  и настроение героев?

Воспитатель: — У вас у каждого есть своя любимая сказка, я вам предлагаю нарисовать своего любимого сказочного героя, и сделаем выставку «Любимые сказочные герои».

По окончании занятия все рассматриваю работы, делают импровизированную выставку рисунков.

Воспитатель хвалит детей.

 

 

 


 

Как нарисовать самой схемку))) МК. — 16 ответов

Итак, решила я сделать мини-МК по созданию самой простенькой схемки для вышивании ее крестом, как просили))) Профи по данному мастерству себя не считаю, но кое-что объяснить попробую. Может, кому и понравится.

Будем рисовать схему для вот такого Сивки-Бурки)))


Итак, для начала нужно определиться сначала с номером канвы, потом с размером вышивки. Дело в том, что чем крупнее канва — тем либо больше должен быть желаемый размер вышивки, либо на крупную канву как бы не переложится нужный рисунок, получится довольно грубовато.

Итак, в моем примере я собираюсь вышить еще одну книжечку-игольницу, поэтому размер будет небольшой, а вот канву я беру самую меленькую, 18ю, так как хочу сделать рисунок повыразительней.

Прикинула, размер будет 45 на 45 крестиков плюс 12 крестиков на «переплет».

Теперь нам нужна бумага в клеточку, для создания рисунка. Миллиметровка — она очень хороша, но очень мелкая, поэтому как-то здесь я просила девочек и мне сделали(да простит меня ББшка, сделавшая мне эту замечательную сеточку для создания моих схем — не помню, кто делал, но ОГРОМНОЕ ей еще раз спасибо!!!) сеточку со стороной клетки 2х2 мм, очень удобно.

Значит, нам необходимо обозначить размеры готовой схемы, рамки так сказать)))


Обозначили. Теперь, так как я ранее определилась с сюжетом — хочу нечто по мотивам фольклора — я нарисовала рисунок по «переплету» и орнамент по краю «обложки» — данный орнамент нарисован по клеточкам, тут пока ничего необычного)))

Потом я нарисовала желаемое — в данном случае это Сивка-Бурка))) Но совершенно необязательно рисовать самим: в инете есть множество хороших картинок, они довольно просты в переложении на клеточки будут)))

Нарисовала как будто на обычной бумаге. Но обязательно стараясь избегать очень мелких, меньше одной клеточки, деталей — передать на канве их будет трудно.


А, да, гриву забыла… И начинаю «переводить» свой рисунок в клеточки, активно при этом используя полукресты)) Видно? Начала с ушей))) Тут можно увидеть, как на задний план отходят карандашные плавные линии, уступая место геометрическим формам)))))


Гриву переводим… собственно, почти все уже…


Теперь, как перевели весь рисунок, обводим его чем-то нестирающимся, я предпочитаю гелевую черную ручку…


Стираем карандаш — заготовка готова!


Да, что-то ленточка у нас пустовата… пусть на ней беком потом орнамент простенький пойдет…


Примерно как-то так. А теперь начинается самое интересное…

Готовим цветные карандаши(именно карандаши, а не фломастеры!) — я использую акварельные, у них цвета очень яркие и выразительные…


Начинаем НЕЯРКО раскрашивать… ну я начала с гривы. Помним, что цвета схемы-то, конечно, не соответствуют мулине, но все-таки я стараюсь придерживаться поближе к желаемым, чтобы иметь хоть какое-то представление о том, что получится…


А вот теперь прикидываем, какие места должны быть затемнены — и их уже подкрашиваем-выделяем с нажимом, ярко — это будет другой цвет…


Вроде тут видно… Потом дорабатываем — обводим клеточками затемненные области нашей черной ручкой и подкрашиваем еще раз: тут я уже красный добавила, для контраста(цвета смешались, получился оранжевый, нам-то все равно — было бы видно)))).


Кстати, немаловажный момент. Где-то рядом со схемкой не забываем отмечать, какие цвета используем, нам это потом пригодится, когда будем мулине подбирать. Какой цвет заранее уже известен — сразу можно подписать. Вот как-то так я отмечаю:


Ну, раз с гривой закончили — приступаем к телу))) Принцип тот же: сначала неярко, потом — выделяем затемнения…


«Загоняем» затемнения в клеточки, раскрашиваем красную ленточку…


Там, где я зеленым подрисовала черточки — по моей задумке идет полукрест…

Потом я, как всегда, с небольшой опаской приступила к вышивке: а кто же его знает, на картинке-то оно ничего получилось, а вот как оно вышитое смотреться будет?…

Кстати, обратите внимание: номера ниток уже подписала… ну почти все: номера розового я не знаю)))


Как всего вышили — проходимся беком: картинка сразу приобретает выразительность. Бек я на схеме не отмечаю, так как он «ложится» обычно сам)))

А ничего получилось!))


Блин, опять про ленту забыла… ща, орнамент вышью…

Вот!


Вот как-то так и получаются «самопальные» схемки мои)))

Хочу добавить вот еще что.

1. По два цвета на один элемент(ну, в данном случае это грива и тело) — это мало, конечно. Но тут нужно учитывать размеры схемки и областей — чем больше область — тем больше цветов соответственно.

2. Подбор ниток — цвета в одной области должны быть очень хорошо подобраны, переходы от цвета к цвету хорошо сглажены — иначе получится нечто, близкое к прогонным вариантам и вообще фу)))

3. Не увлекайтесь полукрестами(я про те, где по два цвета соседствуют в одной клетке) внутри картинки — иногда это не нужно, «подыгрывает» очень хорошо бек, а ихлишнее количество полукрестов утяжеляет схему.

Ну, спасибо за внимание. Я очень надеюсь, что мой МК кому-то пригодится. Если есть вопросы — задавайте, отвечу)))

Иллюстрация к сказке Ивана Билибина «Перо Финиста Ясн-Сокола» — Картины



]]>

Ищем данные по вашему запросу:

Руководства и справочники:

Дождитесь окончания поиска во всех базах данных.
По завершении появится ссылка для доступа к найденным материалам.

Билибин был обычным художником — вырос в Петербурге, сказки в раннем детстве слушал и помнил смутно.

Но однажды он попал на выставку, где увидел картину Васнецова «Богатыри», и его жизнь резко изменилась.Он был настолько впечатлен творчеством коллеги и ее темой, что оставил светскую жизнь, а вместе с ней и городские балы, сплетни и дуэли, отправился в глухую деревню Тверской губернии, где провел некоторое время, слушая стариков, скитаясь по лесам, и все более проникая духом русских народных сказок.

В то же время в его голове начала созревать идея иллюстраций, которые сделали бы сборники народных сказок более занимательными и красочными. Вернувшись в Петербург, он не оставил этого проекта, и вскоре вышел сборник сказок Афанасьева с его иллюстрациями.

«Перо Финиста Ясна-Сокола» — старая сказка и рассказывают ее везде немного по-разному. Но, в целом, основные вехи сюжета остаются неизменными — купец с тремя дочерьми, младшая, просящая невиданный подарок, крохотное перышко, которое ложится на пол комнаты и зовет прекрасного князя, Финиста Ясн- Сокол, который готов говорить всю ночь.

А после — зависть старших сестер, проткнутое ножами и осколками стекла окно, раненый сокол и три железных хлеба, три железных посоха, три пары железных башмаков и много дорог впереди.

На иллюстрации, однако, показан момент, когда Финист, опьяненный сонным зельем, спит, не реагируя на попытки разбудить его, а над ним, распластавшись на богатых подушках, стоит младшая дочь купца. Она одета просто, ее голова повязана платком. Она сжимает руку своего принца, и на ее лице отражается ожидание, смятение, надежда и мука.

Очень точно пойман маленький сказочный момент, вокруг которого вьются народные узоры, замысловатые цветы, нежные орнаменты.Все это погружает в атмосферу сказки, но при этом герои проявляют эмоции, они живые. Их лица не похожи на застывшие маски, как это часто бывает на иллюстрациях к сказкам.

В Сурикова Боярыня Морозова


Смотрите видео: NOCTU Италия — Isolato Da Un Mondo Senza Speranza Atmospheric Doom Metal (март 2022 г.).

Сивка бурка читать.Сказка Сивка-бурка

Было у старика три сына: два умных, а третий Иванушка-дурак; день и ночь дурак лежит на печи.

Старик сеял пшеницу, и росла богатая пшеница, и повадился кто-то ту пшеницу молотить и травить по ночам. Вот старик и говорит детям:

Милые дети, каждую ночь охраняйте пшеницу по одной, поймайте мне вора.

Наступает первая ночь. Старший сын пошел стеречь пшеницу, а ему хотелось спать: он залез на сеновал и проспал до утра.Приходит утром домой и говорит: всю ночь не спал, замерз, а вора не видел.

Во вторую ночь пошел средний сын и тоже всю ночь проспал на сеновале.

На третью ночь приходит очередь дурака уйти. Он взял лассо и пошел. Пришел к границе и сел на камень: сидит — не спит, ждет вора.

В полночь конь пёстрый прискакал в пшеницу: один волос золотой, другой серебряный, бежит — земля дрожит, дым из ушей валит, пламя из ноздрей пылает.И тот конь стал есть пшеницу: не столько есть, сколько топтаться.

Дурак подкрался на четвереньках к коню и тотчас же накинул ему на шею аркан. Лошадь рванула изо всех сил — не получилось. Дурак отдохнул, аркан давит на шею. И тут конь стал молиться на дурака:

Отпусти меня, Иванушка, и я окажу тебе большую услугу!

Хорошо, — отвечает Иванушка-дурак. — Как я могу найти вас позже?

Выйди на окраину, — говорит конь, — свистни три раза и крикни: «Сивка-бурка, вещая каурка! Встань передо мной, как лист перед травой!» — Я буду здесь.

Иванушка-дурачок отпустил коня и взял у него пол — нет больше пшеницы и нет больше топтания.

Иванушка пришел домой.

Ну, дурак, видел? — спрашивают братья.

Я поймал, — говорит Иванушка, — коня пестрого. Обещал больше к пшенице не ходить — ну я его и отпустил.

Братья вволю смеялись над дураком, но с той ночи никто не тронул пшеницу.

Вскоре после того жрецы (глашатаи) от царя стали ходить по селам и городам, плача кричать: соберись, де, бояре и дворяне, купцы и мещане и простые крестьяне, все к царю на праздник, на троих дни; возьмите с собой лучших лошадей; и кто на своем коне доберется до принцессы башни и снимет кольцо с руки принцессы, того король отдаст принцессу замуж за него.

Братья Иванушки тоже стали собираться на праздник: не столько самим кататься, сколько хотя бы на других посмотреть. Иванушка тоже с ними просится.

Где ты, дурак! — говорят братья. — Ты хочешь напугать людей? Сядьте на печь и высыпьте золу.

Братья ушли, а Иван-дурак взял корзинку и пошел по грибы. Вышел Иванушка в поле, кинул корзину, трижды свистнул и крикнул:

Конь бежит — земля дрожит, из ушей пламя, из глаз столб дыма льется.Прибежал — и конь встал перед Иванушкой как вкопанный.

Ну, — говорит, — в правое ухо мне, Иванушка, влезь, а в левое выходи.

Иванушка влез коню в правое ухо, а в лево залез — и стал таким молодцом, что и придумать, и не догадаться, и в сказке сказать не мог.

Сел тогда Иванушка на коня и поскакал на царский праздник. Проскакал он на площадь перед дворцом, видит — народ видимый и невидимый; а в высоком хороме, у окна, княгиня сидит: на руке перстень — нет цены, она из красавиц красавица.Перед ней никто и не думает прыгать: никто точно не захочет сломать себе шею.

Тут Иванушка ударил своего коня в крутые бедра, конь рассердился, прыгнул — только три венца не прыгнул к окну княгини.

Народ удивился, а Иванушка повернул коня и поскакал обратно. Его братья не сразу отошли в сторону, поэтому он отхлестал их шелковым кнутом. Народ кричит: «Держи, держи!» — и Иванушкин ушел.

Иван выехал из города, слез с коня, влез ему в левое ухо, вылез в правое и стал опять старым Иванушкой-дураком.Отпустил Иванушка коня, набрал корзинку с грибами и принес домой.

Братья пришли домой и рассказывают отцу, как они были в городе и что видели, а Иванушка лежит на печке и смеется.

На следующий день старшие братья снова пошли на праздник, а Иванушка взял корзинку и пошел за грибами. Вышел в поле, свистнул, залаял:

Сивка-бурка, вещая каурка! Встань передо мной, как лист перед травой!

Прибежала лошадь и встала перед Иванушкой как вкопанная.

Иван снова оделся и поскакал на площадь. Он видит, что людей на площади еще больше, чем прежде; все любуются принцессой, но никто не думает прыгать: кто хочет свернуть себе шею! Тут Иванушка ударил своего коня по крутым ляжкам, конь рассердился, прыгнул — и только два венца княжне до окна не долетели. Иванушка повернул коня, хлестнул братьев в сторону и поскакал.

Братья приходят домой, а Иванушка уже лежит на печке, слушает, что братья рассказывают, и смеется.

На третий день братья опять пошли на праздник, и подъехал Иванушка. Он хлестнул свою лошадь кнутом. Лошадь рассердилась еще больше: вскочила и добежала до окна.

Иванушка поцеловал царевну и ускакал, не забыв нагайкой отхлестать братьев. В этот момент и король, и принцесса стали кричать: «Держи, держи его!» — и Иванушкин ушел.

Пришел Иванушка домой — одна рука обмотана тряпкой.

Пришли братья и стали рассказывать, что да как.А Иванушка на печке хотел посмотреть на перстень: как он тряпку поднял, так вся изба блестела.

Хватит баловать себя огнем, дурак! — кричали ему братья. — Вы сожжете хижину. Пора выгнать тебя, дурака, совсем из дома!

Через три дня раздается вопль от короля, чтобы весь народ, сколько бы ни было в его королевстве, собирается к нему на пир и чтобы никто не посмел остаться дома, а кто царским пиром пренебрегает — тот голова с плеч.

Делать тут нечего, старик сам пошел на пир со всей семьей.

Пришли, сели за дубовые столы; они пьют и едят, их речи становятся громче.

По окончании пира принцесса стала нести мед из рук гостям. Обошла всех, подошла к Иванушке последней; а у дурочки тонкое платьице, все в копоти, волосы дыбом, одна рука связана грязной тряпкой… просто страсть.

Почему он у тебя, молодец, рука связана? — спрашивает принцесса.- Развяжи.

Иванушка развязал ему руку, а на пальце княгини было колечко — так он всем светил.

Тогда принцесса взяла шута за руку, подвела его к отцу и сказала:

Вот, отец, невеста моя.

Слуги помыли Иванушку, причесали ей волосы, одели его в царское платье, и стал он таким молодцом, что отец и братья смотрят — и не верят своим глазам.

Ну, был старик, и было у него трое сыновей.Младшего назвали Иванушкой-дураком.

Однажды старик посеял пшеницу. Родилась добрая пшеница, но кто-то просто повадился эту пшеницу давить и топтать.

Вот старик и говорит своим сыновьям:

Мои милые дети! Охраняй пшеницу по очереди каждую ночь, поймай вора!

Наступила первая ночь.

Старший сын пошел стеречь пшеницу, но ему хотелось спать. Он забрался на сеновал и проспал до утра.

Приходит утром домой и говорит:

Всю ночь не спал, пшеницу охранял! Я был повсюду, но я не видел вора.

Средний сын пошел на вторую ночь. И проспал всю ночь на сеновале.

На третью ночь приходит очередь Иванушки-дурака.

Он положил торт за пазуху, взял веревку и пошел. Пришел в поле, сел на камень. Сидит бодрствует, жует пирог, ждет вора.

В полночь конь проскакал по пшенице — один волосок серебряный, другой золотой; бежит — земля дрожит, из ушей дым валит, из ноздрей горит пламя.

И эта лошадь начала есть пшеницу. Не столько есть, сколько топтаться копытами.

Иванушка подкрался к коню и тотчас накинул ему на шею веревку.

Лошадь рванула изо всех сил — не получилось! Иванушка ловко прыгнул на него и ухватился за гриву.

Уже лошадь несла, несла по чистому полю, скакала-скакала — не могла скинуть!

Лошадь стала просить Иванушку:

Отпусти меня, Иванушка, на волю! Я сослужу тебе за это большую услугу.

Ладно, — отвечает Иванушка, — я тебя отпущу, но как я тебя потом найду?

А ты выходишь в чистое поле, в широкий простор, трижды свистишь лихим, кричишь богатырским криком: «Сивка-бурка, вещая каурка, встань предо мною, как лист перед трава!» — Я буду здесь.

Иванушка отпустил коня и взял с него обещание пшеницы никогда больше не есть и не топтать.

Иванушка утром пришел домой.

Ну, скажи, что ты там увидел? — спрашивают братья.

Я поймал, — говорит Иванушка, — лошадь — один волос серебряный, другой золотой.

Где лошадь?

Да, он обещал больше не ходить на пшеницу, так что я его отпустил.

Братья не верили Иванушке, смеялись над ним в свое удовольствие. Но с той ночи толком к пшенице никто не прикасался…

Вскоре царь разослал гонцов по всем селам, по всем городам, клич на щелчок:

Готовьтесь, бояре и дворяне, купцы и простые крестьян, к царскому двору.Царская дочь Елена Прекрасная сидит в своем высоком особняке у окна. Кто на коне доедет до принцессы и снимет с ее руки золотое кольцо, за того она и выйдет замуж!

В указанный день братья собираются отправиться на царский двор — не самим кататься, а хотя бы посмотреть на других. И Иванушка с ними просит:

Братцы, дайте мне хоть коня, а я пойду посмотрю на Елену Прекрасную!

Куда ты идешь, дурак! Хочешь рассмешить людей? Садись на печь и сыпь золу!

Братья ушли, а Иванушка-дурак сказал женам брата:

Дайте корзинку, я хоть в лес пойду — грибов наберу!

Взял корзинку и пошел как по грибы.

Вышел Иванушка в чистое поле, на широкий простор, закинул корзину под куст, и свистнул лихим, залаял богатырским криком:

Что-нибудь, Иванушка?

Хочу увидеть царскую дочь Елену Прекрасную! – отвечает Иванушка.

Ну, залезь в правое ухо, залезь в левое!

Иванушка влез коню в правое ухо, влез в левое — и стал таким молодцом, что и придумать, и не догадаться, ни в сказке сказать, ни пером описать! Сел на сивку-бурку и поехал прямо в город.

Обогнал своих братьев по дороге, проскакал мимо них, осыпанный дорожной пылью.

Иванушка прискакал на площадь — прямо к царскому дворцу. Глядит — людей видно не видно, а в высокой башне, у окна, сидит княгиня Елена Прекрасная. На ее руке кольцо сверкает — ему нет цены! И сама она красавица из красавиц.

Все смотрят на Елену Прекрасную, но никто не смеет дотянуться до нее: никто не хочет свернуть себе шею.

Тут Иванушка ударил Сивку-бурку об крутые бока… Конь фыркнул, зазаржал, прыгнул — только три бревна не доскочили до царевны.

Народ удивился, а Иванушка развернул Сивку и уехал.

Все кричат:

Кто это? Это кто?

И Иванушки нет. Они видели, откуда он ехал, не видели, куда он ускакал.

Иванушка бросился в чистое поле, спрыгнул с лошади, залез ему в левое ухо, а вылез в правое и стал Иванушкой-дураком по-прежнему.

Отпустил Сивку-бурку, набрал корзинку мухоморов и принес домой:

Ева, какие хорошие грибы!

Братья жены рассердились на Иванушку и давай его ругать:

Что за грибы принес? Только у тебя одного они есть!

Иванушка улыбнулся, залез на печку и сидит.

Братья вернулись домой и рассказали женам, что видели в городе:

Ну, барыни, какой молодец к царю пришел! Мы никогда не видели этого раньше.Я не дошел до принцессы только на три бревна.

А Иванушка лежит на печке и посмеивается:

Братцы, милые, не я ли там был?

Где ты, дурак, там быть! Сиди на печке и лови мух!

На следующий день старшие братья вернулись в город, а Иванушка взял корзинку и пошел за грибами.

Вышел он в чистое поле, на широкий простор, кинул корзинку, засвистел доблестным свистком, залаял богатырским криком:

Сивка-бурка, вещая каурка, встань передо мной, как лист перед травы!

Конь бежит, земля дрожит, из ушей дым столбом валит, из ноздрей полыхает огонь.

Подбежал и встал перед Иванушкой как вкопанный.

Иванушка Сивка-бурка залезла в правое ухо, а вылезла в левое и стала молодцом. Он вскочил на коня и поскакал во двор.

Он видит, что людей на площади стало еще больше, чем раньше. Все восхищаются принцессой, но никто не думает кататься: боятся сломать себе шею!

Тут Иванушка ударил коня об крутые бока. Сивка-бурка захохотала, вскочила — только два бревна к принцессе не долетели до окна.

Иванушка развернул Сивку и поехал. Они видели, откуда он ехал, не видели, куда он ускакал.

А Иванушка уже в чистом поле.

Отпустил Сивку-бурку и пошел домой. Сел на печку, сидит, ждет братьев.

Братья приходят домой и рассказывают:

Ну что, хозяйки, опять тот же молодец! Только два бревна не дошли до царевны.

Иванушка и говорит им:

Сядь, дурак, рот закрой! ..

На третий день братья опять собираются ехать, а Иванушка говорит:

Дайте мне хоть бедного коня: я тоже с вами пойду!

Сиди, дурак, дома! Только тебя там не хватает!

Сказали и ушли.

Иванушка вышел в чистое поле, в широкий простор, свистнул лихим, залаял богатырским криком:

Сивка-бурка, вещая каурка, встань предо мною, как лист перед травой!

Конь бежит, земля дрожит, из ушей дым валит, из ноздрей полыхает пламя.Он прибежал и стал перед Иванушкой как вкопанный.

Иванушка залез в правое ухо лошади, залез в левое. Он стал молодцом и поскакал к царскому двору.

Иванушка подскакал к высокой башне, хлестнул Сивку-бурку кнутом… Конь захохотал пуще прежнего, ударил копытами о землю, вскочил — и прыгнул в окно!

Иванушка поцеловал Елену Прекрасную в алые губы, снял с пальца заветное колечко и умчался.Только его видели!

Тут все зашумели, закричали, замахали руками:

Держи! Поймай его!

И Иванушки не стало.

Отпустил Сивку-бурку и пришел домой. Одна рука обмотана тряпкой.

Что с тобой случилось? — спрашивают жены братьев.

Да ведь грибы искал, на веточку укололся…

И полез на печку.

Вернулись братья, стали рассказывать, что и как было:

Ну, барыни, тот парень в этот раз прыгнул так, что прыгнул на принцессу и снял кольцо с ее пальца!

Иванушка сидит на печке, а знай свою:

Братцы, не я ли там был?

Садись, дурак, не болтай зря!

Тут Иванушке захотелось посмотреть на драгоценное колечко княжны.

Как он тряпку размотал, так вся изба сияла!

Хватит баловать себя огнем, дурак! — кричат ​​братья. — Вы сожжете хижину. Пора выгнать тебя из дома совсем!

Иванушка ничего им не ответил, а опять кольцо тряпкой завязал…

Через три дня царь опять призвал клич: чтоб весь народ, сколько бы ни было в царстве, к нему собрался на пир и чтобы никто не осмелился остаться дома. А кто пренебрегает царским пиром, тому голова с плеч!

Делать нечего, пошли братцы на пир, взяли с собой Иванушку-дурачка.

Приехали, сели за дубовые столы, за узорчатые скатерти, пьют, едят, разговаривают.

А Иванушка залез за печку, в угол, и сидит там.

Елена Прекрасная гуляет, гостей угощает. Она приносит всем вино и мед и смотрит, нет ли у кого на руке ее заветного кольца. У кого кольцо на руке, тот ее жених.

Только кольцо никому не видно…

Обошла всех, идет к последнему — к Иванушке.А он сидит за печкой, одежда тонкая, лапти порваны, одна рука тряпкой связана.

Братья смотрят и думают: «Смотри, княжна и нашему Ивашке вино приносит!»

А Елена Прекрасная подала Иванушке стакан вина и спросила:

Почему это у тебя, молодец, рука связана?

Пошла в лес по грибы и застряла на ветке.

Давай, развязывай, покажи!

Иванушка развязал ему руку, а на пальце у царевны был заветный перстень: так блестит, так блестит!

Елена Прекрасная обрадовалась, взяла Иванушку за руку, подвела к отцу и сказала:

Вот, батюшка, мой жених нашелся!

Помыли Иванушку, причесали, одели, и стал он не Иванушкой-дураком, а молодцом, вы только не представляете!

Тогда и повода не дождались — веселого застолья и на свадьбу!

Я был на том пиру, пил медовое пиво, по усам текло, а в рот не попало.

Было у старика три сына: два умных, а третий — Иванушка-дурачок; день и ночь дурак на печи.

Старик посеял пшеницу, и выросла богатая пшеница, но кто-то повадился ту пшеницу давить и есть на ночь.

Вот старик и говорит детям:

— Дети мои милые, охраняйте каждую ночь пшеницу, одну за другой: поймайте мне вора!

Наступает первая ночь. Старший сын пошел стеречь пшеницу, а ему хотелось спать: он залез на сеновал и проспал до утра.Приходит домой и говорит:

«Всю ночь не спал, холодно, а вора не видел».

Во вторую ночь пошел средний сын и тоже всю ночь проспал на сеновале.

На третью ночь уходит Иван. Он взял лассо и пошел. Пришел к границе и сел на камень: сидит, не спит, вор ждет.

В полночь прискакала на пшеницу пестрая лошадь: один волос золотой, другой серебряный; бежит — земля дрожит, из ноздрей его льется дым, из глаз горит пламя.И тот конь стал есть пшеницу: не столько есть, сколько топтаться.

Иван подкрался на четвереньках к коню и тотчас же накинул ему на шею аркан. Лошадь рванула изо всех сил — не получилось! Иван отдохнул, аркан давит на шею. И тут конь Ивана стал молиться:

— Отпусти меня, Иванушка, и я окажу тебе большую услугу.

— Ладно, — отвечает Иванушка, — как я тебя потом найду?

«Выходи на окраину, — говорит конь, — трижды свистни и трижды крикни: «Сивка-бурка, вещая каурка! Встань передо мной, как лист перед травой! «- Я буду здесь!

Иван отпустил коня и взял с него слово — больше пшеницы не есть и больше не топтать.

Иванушка пришел домой. Братья спрашивают:

— Ну что, дурак, вора видел?

Иванушка говорит:

— Поймал разношерстного коня, он обещал больше на пшеницу не ходить — вот я его и отпустил.

Братья вволю смеялись над дураком, но с той ночи никто не тронул пшеницу.

Вскоре после этого королевские глашатаи стали ходить по деревням и городам и выкрикивать клич:

— Собирайтесь, бояре и дворяне, купцы и мещане, и простые крестьяне, все к царю на праздник, на три дня; Возьми с собой лучших лошадей, и кто на своем коне доберется до принцессы башни и снимет кольцо с руки принцессы, того король отдаст принцессе замуж.

Братья Иванушки тоже стали собираться на праздник: не то что самим прокатиться, а хотя бы на других посмотреть.

Иванушка тоже с ними просится. Братья говорят ему:

— Где ты, дурак: людей пугать хочешь? Сядьте на печь и высыпьте золу.

Братья ушли. Взял Иванушка у невесток корзинку и пошел по грибы.

Иванушка вышел в поле, бросил корзину, три раза свистнул и три раза прокричал:

Конь бежит, земля дрожит, из глаз пламя, из ноздрей дым столбом валит; побежал и стал перед Иванушкой, как вкопанный.

Конь говорит Ивану:

— Залезь мне в правое ухо, Иванушка, и вылезай в левое.

Иванушка влез коню в правое ухо, влез в левое — и стал таким молодцом, что и придумать, и не догадаться, и в сказке сказать не мог.

Сел тогда Иванушка на коня и поскакал на царский праздник.

Поскакал он на площадь перед дворцом и увидел, что народу видимо-невидимо, а в высокой башне, у окна, сидит царевна, на руке у нее перстень — цены нет, ей красота красавиц.

Никому и в голову не приходит прыгать к ней: никто не хочет сломать себе шею. Тут Иванушка ударил своего коня по крутым бедрам: конь рассердился, прыгнул — только три бревна к окну княгини не доскочили. Народ удивился, а Иванушка повернул коня и поскакал назад; его братья не сразу отошли в сторону, поэтому он отхлестал их шелковой плетью.

Люди кричат: «Вот вам! Оставь это! » — и Иванушкин ушел.

Иван выехал из города, слез с коня, залез в левое ухо, залез в правое и стал опять старым Иванушкой-дураком.

Иванушка отпустил коня. Набрал корзинку мухоморов, принес домой и сказал:

— Вот вам, хозяйки, грибочки!

Невестки рассердились на Ивана:

— Ты что, дурак, за грибами принес? У тебя одного они есть!

Иван усмехнулся и снова лег на печку.

Братья пришли домой и рассказывают отцу, как они были в городе и что видели, а Иванушка лежит на печке и смеется.

На следующий день старшие братья снова пошли на праздник, а Иванушка взял корзинку и пошел за грибами.

Вышел в поле, свистел, кричал, лаял:

— Сивка-бурка, вещая каурка! Встань передо мной, как лист перед травой!

Прибежала лошадь и встала перед Иванушкой, как вкопанная. Иван снова оделся и поскакал на площадь.

Он видит, что людей на площади стало еще больше, чем раньше: все любуются принцессой, но никто не думает прыгать — кому хочется свернуть себе шею?!

Тут Иванушка ударил своего коня по крутым бедрам: конь рассердился, прыгнул — и только два бревна до царевны не долетели до окна.Иванушка повернул коня, хлестнул братьев в сторону и поскакал.

Братья приходят домой, а Иванушка уже лежит на печке, слушает, что братья рассказывают, и смеется…

На третий день братья опять пошли на вечер, и Иванушка тоже подъехал. Он хлестнул свою лошадь кнутом. Лошадь рассердилась еще больше: вскочила и добежала до окна.

Иванушка поцеловал царевну в сахарные губы, сорвал с пальца дорогое колечко, повернул коня и поскакал.

В этот момент и король, и принцесса начали кричать:

— Вот! Оставь это!

И следа Иванушкина нет.

Иванушка пришел домой: одна рука была обмотана тряпкой.

— Что это у тебя? — Спроси у невестки Ивана.

— Да, — говорит Иван, — я грибы искал и с сукой укололся.

И полез Иван на печку.

Братья пришли, стали рассказывать, что да как, а Иванушка на печке хотел глянуть на колечко: как поднял тряпку — вся изба так блестела.

Братья кричали ему:

— Хватит баловать себя огнем, дурак! Вы сожжете хижину!

Через три дня раздается вопль от царя: чтобы весь народ, сколько бы ни было в его королевстве, собрался на пир к нему и чтобы никто не посмел остаться дома, а кто царским пиром пренебрегает — тот голова с плеч!

Делать тут нечего: старик со всей семьей отправился на пир. Приходили, садились за дубовые столы, пили, ели, разговаривали.

По окончании пира принцесса стала нести мед из рук гостям. Я всех обошел. Он подходит к Иванушке последним, а дурак в тонком платье, весь в копоти, волосы дыбом, одна рука связана грязной тряпкой.

— Почему он у тебя, молодец, рука связана? — спрашивает принцесса. — Развяжи!

Иванушка развязал ему руку, а на пальце у царевны было колечко — так он всех просиял. Тогда принцесса взяла шута за руку и повела его к своему отцу.

— Вот, батюшка, невеста моя!

Слуги помыли Иванушку, причесали волосы, одели в царское платье, и стал он таким добрым малым, что отец и братья смотрят — и глазам своим не верят.

Сыграли свадьбу царевны с Иванушкой и устроили пир на весь мир.

Я там был, милый, вино пил, по усам текло, а в рот не попало.

Сивка-Бурка — поучительная народная сказка о приключениях крестьянского сыночка Иванушки и его доблестного коня.Мальчикам сказка тоже понравится — ведь главный герой здесь юноша, и девочкам — ведь в истории есть описания отношений Иванушки с прекрасной царевной. Сивка-Бурка каким-то чудесным образом напоминает историю о Золушке, только роль падчерицы играет обычный деревенский парень, ставший впоследствии принцем. Всем современным мамам настоятельно советуем прочитать этот рассказ своим детям, ведь малышам так важно осознать, что самый простой человек способен многого добиться благодаря своей изобретательности. Читать сказку Сивка-Бурка онлайн будет очень полезно для вашего ребенка.

Особенности сказки

Приключенческая сказка для детей рассказывает о настоящей дружбе, о том, что настоящий друг не подведет и поможет преодолеть любые трудности. Сказка о Сивке-Бурке, которую вы можете прочитать онлайн на этой странице, научит малыша тому, что по-настоящему умный человек ведет себя скромно, не преувеличивает своих незаурядных способностей и при этом добивается блестящих результатов. Повествование изобилует повторяющимися мотивами, которые помогут ребенку обогатить словарный запас и речевой строй.События этой детской сказки динамично меняются – малыш просто не может оторваться от яркого приключенческого сюжета.

Русская народная сказка Сивка-Бурка

Жил-был старик с тремя сыновьями. Старшие были заняты хозяйством, терпкие и щеголеватые, а младший, Иван-дурак, был так себе — любил в лес за грибами ходить, а дома все больше и больше сидел на печке.

Пора старику умирать, вот он и наказывает своих сыновей:

Когда я умру, ты три ночи подряд ходишь ко мне в могилу, приносишь мне хлеба.

Старика похоронили. Наступает ночь, старшему брату надо на могилу, а он или ленится, или боится, — говорит младшему брату:

Ваня, замени меня этой ночью, иди на могилу отца. Я куплю тебе имбирный пряник.

Иван согласился, взял хлеба, пошел на могилу отца. Он сел и стал ждать. В полночь земля расступилась, отец встает из могилы и говорит:

Кто здесь? Ты мой старший сын? Скажите, что происходит в России: собаки лают, волки воют или мой ребенок плачет?

Иван отвечает:

Отец поел хлеба и пошел в могилу.А Иван пошел домой, по дороге набрал грибов. Приходит — старший сын его спрашивает:

Ты отца не видел?

Он ел хлеб?

Ел. Он наелся досыта.

Наступила вторая ночь. Средний брат должен идти, но он то ли ленив, то ли боится — говорит:

Ваня, иди за мной к отцу. Я соткаю для тебя сандалии.

Иван взял хлеба, пошел на могилу отца, сел и стал ждать. В полночь земля расступилась, отец встает и спрашивает:

Кто здесь? Ты мой средний сын? Скажите, что происходит в России: собаки лают, волки воют или мой ребенок плачет?

Иван отвечает:

Это я, твой сын.А в России все спокойно.

Отец поел хлеба и пошел в могилу. А Иван пошел домой, дорога опять по грибы набрала. Средний брат спрашивает его:

Отец твой ел хлеб?

Ел. Он наелся досыта.

На третью ночь пришла очередь Ивана идти, Он говорит братьям:

Я две ночи ходил. А теперь иди на могилу своего отца, а я отдохну.

Братья ему отвечают:

Что ты, Ваня, ты там примелькался, иди лучше.

ОК.

Иван взял хлеб и пошел. В полночь земля расступилась, отец из гроба восстал:

Кто здесь? Ты ли, мой младший сын Ваня? Скажите, что происходит в России: собаки лают, волки воют или мой ребенок плачет?

Иван отвечает:

Ваш сын Ваня здесь. А в России все спокойно.

Отец поел хлеба и сказал ему:

Ты один исполнил мой приказ, ты не побоялся три ночи пойти на мою могилу.Выйти в чистое поле и крикнуть: «Сивка-бурка, вещая каурка, встань передо мной, как лист перед травой!» Лошадь прибежит к тебе, ты ползешь ей в правое ухо, а выползаешь в левое. Где ты станешь, какой молодец. Садись на лошадь и скачи.

Иван взял уздечку, поблагодарил отца и пошел домой, по дороге опять насобирал грибов. Дома братья спрашивают его:

Ты не видел своего отца?

Он ел хлеб?

Отец наелся досыта и больше не велел приходить.

В это время царь призвал крик: все молодцы, холостые, неженатые, явитесь на царский двор. Его дочь, Несравненная Красавица, приказала построить себе башню с двенадцатью столбами, двенадцатью венцами. В этом особняке она будет сидеть на самом верху и будет ждать, пока кто-нибудь с одного коня галопом подскочит к ней и поцелует в губы. За такого наездника, какого бы рода он ни был, король отдаст в жены свою дочь, Несравненную Красавицу, и полцарства в придачу.

Братья Ивановы услышали об этом и говорят между собой:

Давайте попытаем счастья.

Вот и накормили хороших лошадей овсом, вывели, одели чисто, кудри причесали. А Иван сидит на печи за трубой и говорит им:

Братцы, возьмите меня с собой попытать счастья!

Дурак, патч! Лучше сходите в лес за грибами, нечего людей смешить.

Братья сели на хороших коней, крутили шапками, свистели, кричали — только столб пыли. И взял Иван уздечку и пошел в чистое поле.Вышел он в чистое поле и крикнул, как учил его отец:

Ниоткуда бежит конь, земля дрожит, из ноздрей идет пламя, из ушей дым столбом валит. Я стоял как вкопанный и спрашивал:

Что прикажешь?

Иван погладил коня, взнуздал, влез ему в правое ухо, а вылез в левое и стал таким молодцом, что ни думать, ни догадываться, ни писать пером не мог. Он сел на коня и поехал к царскому двору.Сивка-бурка бежит, земля дрожит, горы-долины хвостом покрыты, пни-колоды между ног пропускает.

Иван прибывает на царский двор, а там народу видимо-невидимо. В высоком особняке с двенадцатью колоннами и двенадцатью венцами на самом верху в окне сидит Принцесса Несравненная Красавица.

Вышел царь на крыльцо и сказал:

Кто из вас, молодец, с рассыпанием верхом прыгнет к окну и поцелует мою дочь в губы, за то я отдам ее замуж и половину королевство вдобавок.

Тут молодцы покатались. Где есть — высоко, не достать! Братья Ивановы старались, до середины не дошли. Дошла очередь до Ивана.

Сивку-бурку разогнал, кричал, ахал, прыгал — только двух корон не получил. Вновь взлетел, в другой раз раскидал — ни одной короны не получил. Он тоже закружил, закрутил, подогрел коня и дал рыскать — как огонь, пролетел мимо окна, поцеловал Царевну Несравненную Красавицу в сахарные губы, а Царевна ударила его перстнем по лбу, поставила печать.

Тогда весь народ закричал:

Постой, постой!

И его след исчез. Поскакал Иван в чистое поле, залез Сивке-бурке в левое ухо, вылез из правого и снова стал Иваном-дураком. Лошадь отпустил, а сам пошел домой, по дороге набрал грибов. Он повязал себе лоб тряпкой, залез на печку и лег.

Приходят его братья, рассказывают, где они были и что видели.

Молодцы они были, и один из них был лучше всех — поцеловал принцессу в губы от улетающего верхом.Они видели, откуда пришли, но не видели, куда ушли.

Иван сидит за трубой и говорит:

Не я ли это?

Братья разозлились на него:

Дурак — тупой и орущий! Садись на плиту и ешь грибы.

Иван медленно развязал тряпку на лбу, куда его царевна ударила перстнем — изба озарилась огнем. Испугались братья, закричали:

Что ты, дурак, делаешь? Вы сожжете хижину!

На другой день царь приглашает на свой пир всех бояр и князей, и простых людей, и богатых и бедных, и старых и малых.

Братья Ивановы стали собираться к царю на пир. Иван говорит им:

Возьми меня с собой!

Где ты будешь смешить людей, дурак! Садись на плиту и ешь грибы.

Братья сели на хороших лошадей и поехали, а Иван пошел пешком. Он пришел к королю на пир и сел в дальнем углу. Принцесса Несравненная Красавица стала обходить гостей стороной. Он приносит чашу с медом и смотрит, у кого печать на лбу.

Она обошла всех гостей, подошла к Ивану, и у нее сжалось сердце. Она посмотрела на него — он весь в копоти, волосы дыбом.

Принцесса Несравненная Красавица стала его спрашивать:

Чей ты? Где? Зачем ты завязал себе лоб?

Принцесса развязала ему лоб — вдруг весь дворец осветился. Она закричала:

Это моя печать! Вот где мой суженый!

Подходит король и говорит:

Какой же он жених! Он плохой, весь в копоти.

Иван говорит царю:

Дайте мне умыться.

Король разрешил. Вышел Иван на двор и закричал, как учил отец:

Сивка-бурка, вещая каурка, встань передо мной, как лист перед травой!

Откуда ни возьмись бежит конь, дрожит земля, из ноздрей вырывается пламя, из ушей дым столбом валит. Залез Иван в правое ухо, вылез из левого и стал опять таким молодцом, что ни думать, ни догадываться, ни пером писать не мог.Все люди ахнули.

Разговоры здесь были короткие: о веселом застолье и о свадьбе.

Иллюстрации к русским народным сказкам на открытках 1950-х годов

Иллюстрация к русской народной сказке «Царевна-лягушка» Н.Кочергина

…Однажды царь позвал их к себе и сказал: «Сыны мои, пусть каждый из вас сделает себе лук и пустит стрелу. Девушка, которая вернет твою стрелу, будет тебе невестой; вернулся, останется незамужним…»


Иллюстрация к русской народной сказке «Маша и Медведь» Т.Сазонова. …Маша испекла пирожков и сказала медведю: «Отнеси пирожки моим бабушке и дедушке». Медведь привязал корзинку к себе на спину и пошел… Иллюстрация к русской народной сказке «Волшебные гуси-лебеди» Т. Сазоновой
…Она снова вышла и побежала с братом. Гуси увидели ее и полетели за ней. Они подошли совсем близко, стали бить ее крыльями; в любой момент они вырвали бы ее брата из рук… Иллюстрация к русской народной сказке «Емеля и щука» Н.Кочергин
…Щука вдруг заговорила человеческим голосом и сказала: «Отпусти меня, Емеля, и я тебя когда-нибудь тоже сослужу…» Иллюстрация к русской народной сказке «Емеля и щука» Н.Кочергина «…По воле Щуки, делай, что хочу! Пусть царская дочь полюбит меня». Потом добавил: «Иди домой, печка!» Печка повернула прямо к деревне Емели. Влетело оно в избу и возвратилось на свое место, а Емеля лежал по-прежнему на печном своде…» Иллюстрация к русской народной сказке Сивка-Бурка Н.Кочергин …На третью ночь Иванушка увидел большого рыжеволосого жеребца в золотом седле и на серебряной уздечке. Жеребец начал есть и топтал пшеницу. Иванушке удалось поймать чудного коня… Иллюстрация к русской народной сказке Сивка-Бурка Н.Кочергина …Сивка прыгнула, пытаясь дотянуться до царевны… На третий день Иванушка и Сивка-Бурка добежали до царевны и сняли с ее пальца кольцо. Потом поскакали так быстро, что и лица Иванушки никто не мог разглядеть… ХаннаРивка магазин

украинских детей слушают сказки на ночь о героях-неудачниках, а российские дети слышат сказки о волшебном успехе

В начале российского вторжения почти никто на Западе не ожидал, что Украина сможет оказать серьезное противодействие России ее ничем не спровоцированной агрессии.

Много написано о том, как лидеры, в том числе союзники, недооценивали лидерские способности Владимира Зеленского. Но помимо просчета того, как комик может превратиться в фигуру, подобную Уинстону Черчиллю, военные оценки украинской армии также были далеки от идеала.

Через несколько недель после начала войны стало ясно, что многие переоценили волю и боеспособность российской армии, а также волю украинской армии противостоять противнику, превосходящему его по численности, оснащению и расположению.

Чем можно объяснить то, как разыгралась украинская война вопреки прогнозам экспертов?

Мы считаем, что одним из факторов, лежащих в основе неожиданных действий вооруженных сил каждой страны, являются культурные различия между русскими и украинцами.Эти различия частично культивировались в сказках их детства.

Одна из нас, Софья Москаленко, специалист по психологии сказок. Другая, Миа Блум, изучает детскую мобилизацию в насильственный экстремизм — почему и как дети обращаются к насилию. Мы знаем силу фольклора в формировании мировоззрения детей и, в конечном счете, взрослых, которыми они вырастают.

Герой-неудачник против магического мышления

Фольклор важен для понимания культурных нарративов людей — сюжетных линий, описывающих что-то уникальное для истории культуры и ее народа.Они помогают определить культурную идентичность и тонким образом формируют будущий выбор. Основные нарративы, на которых растут украинские дети и которые служат доминирующим культурным сценарием, радикально отличаются от тех, которые усваиваются российскими детьми.

Традиционные украинские сказки на ночь, такие как «Котигорошко», «Кирилл Кожумяка» и «Ивасик Телесик», изображают скромных персонажей, упорно борющихся с непреодолимыми препятствиями. Арка персонажей проводит их через испытания, проверяя их волю и превращая их из уязвимых в победоносных.

Скульптура в Киеве героя украинской сказки Котигорошко, побеждающего злого дракона. thisisbossie/Flickr, CC BY-SA

Эти сказки следуют хорошо известной арке повествования о герое-неудачнике — формуле, которая десятилетиями использовалась в бестселлерах, таких как «Гарри Поттер», и голливудских блокбастерах, таких как «Звездные войны».

В украинских детских сказках на ночь главные герои часто выглядят маловероятными героями, но их отвага, ум и мужество помогают им добиться успеха вопреки всему.

Напротив, русские детские сказки часто вращаются вокруг главного героя по имени Иван Дурак — Ивана-дурака. Он третий брат, уступающий своим старшим братьям, один из которых типично умный, другой средний. Когда главного героя прямо не называют «глупым», его изображают ленивым, целыми днями валяющимся в постели, в то время как его старшие братья усердно работают.

Иллюстрация 1913 года к русской народной сказке «По щучьему велению», также известной как «Емельян-дурак».’ В. Курдюмов

В русских сказках, таких как «По щучьему велению», «Царевна-лягушка» и «Сивка-бурка», в итоге преобладает главный герой. Однако он побеждает не благодаря собственным достоинствам, а благодаря вмешательству волшебного существа — рыбы, лягушки, лошади — которые делают всю тяжелую работу, пока главный герой претендует на признание.

Эти русские народные сказки, кажется, подсказывают, что рецепт успеха не в том, чтобы быть слишком умным или слишком много работать, как два старших брата, а в том, чтобы сидеть сложа руки в надежде, что магия обо всем позаботится.

Столкнувшись с величайшей проблемой

Большинство взрослых не думают о сказках, которые слышали в детстве. Однако эти ранние истории, переживаемые через увеличительное стекло детских эмоций, формируют наше представление о мире. Они определяют репертуар наших действий, особенно во времена кризиса.

Сказки подготавливают нас к распознаванию реальных героев и злодеев, любви и предательства, добра и зла. Они направляют наши действия, когда мы ориентируемся в этих дихотомиях.

Разница в традиционном русском и украинском фольклоре может отчасти объяснить разницу в действиях русской и украинской армий.

Столкнувшись с величайшим испытанием в своей жизни, солдаты русской армии не проявили себя хорошо и продемонстрировали низкий моральный дух. Напротив, украинцы блестяще справились с этой задачей, превратившись благодаря выдержке и решимости из неудачника в героя, который просто может добиться успеха, несмотря ни на что.

[ Получите лучшее от The Conversation каждые выходные. Подпишитесь на нашу еженедельную рассылку.]

Сивка-бурка (другой вариант). Как нарисовать лошадь Сивка бурка рисунок карандашом

Жил-был старик с тремя сыновьями. Младшего назвали Иванушкой-дураком. Однажды старик посеял пшеницу. Родилась добрая пшеница, но кто-то просто повадился эту пшеницу давить и топтать. Вот старик и говорит своим сыновьям:

— Дорогие мои дети! Охраняй пшеницу по очереди каждую ночь, поймай вора!

Наступила первая ночь.Старший сын пошел стеречь пшеницу, но ему хотелось спать. Он забрался на сеновал и проспал до утра.

Он приходит утром домой и говорит: «Я всю ночь не спал, пшеницу охранял! Я был повсюду, но я не видел вора. Средний сын пошел на вторую ночь. И проспал всю ночь на сеновале. На третью ночь приходит очередь Иванушки-дурака. Он положил лепешку за пазуху, взял веревку и пошел.Пришел в поле, сел на камень. Сидит бодрствует, жует пирог, ждет вора.

В полночь конь проскакал по пшенице — один волос серебряный, другой золотой; бежит — земля дрожит, из ушей дым валит, из ноздрей горит пламя. И эта лошадь начала есть пшеницу. Не столько есть, сколько топтаться копытами.


Художник-иллюстратор Инна Анфилофьева

Иванушка подкрался к лошади и тотчас накинул ему на шею веревку.

Лошадь рванула изо всех сил — но не тут-то было! Иванушка ловко прыгнул на него и ухватился за гриву.

Уже лошадь несла, несла по чистому полю, скакала-скакала — не могла скинуть!

Художник-иллюстратор Инна Анфилофьева

Лошадь стала просить Иванушку:
— Отпусти меня, Иванушка, на волю! Я сослужу тебе за это большую услугу.
— Хорошо, — отвечает Иванушка, — я тебя отпущу, но как я тебя потом найду?
— А ты выходишь в чистое поле, на широкую гладь, свистом лихим трижды свистишь, богатырским криком крикнешь: «Сивка-бурка, вещая каурка, встань предо мною, как лист перед трава!» — Я появлюсь здесь.

Иванушка отпустил коня и взял с него обещание пшеницы никогда больше не есть и не топтать.
Иванушка утром пришел домой.
— Ну расскажи, что ты там увидел? — спрашивают братья.
— Я поймал, — говорит Иванушка, — коня — один волос серебряный, другой золотой.
— А где лошадь?
— Да, он обещал больше не ходить на пшеницу, поэтому я его отпустил.

Братья не верили Иванушке, смеялись над ним в свое удовольствие.Но с той ночи толком к пшенице никто не прикасался…

Вскоре царь разослал гонцов по всем селам, по всем городам, кличем клич:
— Готовьтесь, бояре и дворяне, купцы и простые крестьян, к царскому двору. Царская дочь Елена Прекрасная сидит в своем высоком особняке у окна. Кто на коне доедет до царевны, да золотое кольцо снимет с ее руки, за того и выйдет замуж!

В указанный день братья собираются отправиться к царскому двору — не то чтобы кататься, а хотя бы посмотреть на других.И Иванушка с ними просит:
— Братцы, дайте мне хоть коня, а я хочу поехать к Елене Прекрасной!
— Куда идешь, дурак! Хочешь рассмешить людей? Садись на печь и сыпь золу!
Братья ушли, а Иванушка-дурачок сказал женам брата:
— Дайте корзинку, я хоть в лес пойду — грибов наберу!

Взял корзинку и пошел как по грибы. Вышел Иванушка в чистое поле, на широкий простор, Корзинку под куст закинул, И свистнул лихим, Залаял богатырским криком:

— Ничего, Иванушка?
— Хочу увидеть царскую дочь Елену Прекрасную! – отвечает Иванушка.
— Ну, залезь в правое ухо, залезь в левое!

Иванушка влез коню в правое ухо, влез в левое — и стал таким молодцом, что и придумать, и не догадаться, ни в сказке сказать, ни пером описать!

Художник-иллюстратор Инна Анфилофьева

Сел на сивку-бурку и поехал прямо в город. Он настиг своих братьев по дороге, проскакал мимо них, осыпанный дорожной пылью.

Иванушка прискакал на площадь — прямо к царскому дворцу.Глядит — людей видно не видно, а в высокой башне, у окна, сидит княгиня Елена Прекрасная. На ее руке кольцо сверкает — ему нет цены! И сама она красавица из красавиц. Все смотрят на Елену Прекрасную, но никто не смеет дотянуться до нее: никто не хочет свернуть себе шею.

Тут Иванушка ударил Сивку-бурку об крутые бока… Конь фыркнул, зазаржал, прыгнул — только три бревна не доскочили до царевны. Народ удивился, а Иванушка развернул Сивку и уехал.

Все кричат:
— Кто это? Это кто?

И Иванушки нет. Они видели, откуда он ехал, не видели, куда он ускакал. Иванушка бросился в чистое поле, спрыгнул с коня, залез ему в левое ухо, а вылез в правое и стал по-прежнему Иванушкой-дураком.

Отпустил Сивку-бурку, набрал корзинку с мухоморами и принес домой:
— Ева, какие хорошие грибочки!
Братья жены рассердились на Иванушку и давай его ругать:
— Что за грибы принес? Только у тебя одного они есть!
Иванушка улыбнулся, залез на печку и сидит.

Братья вернулись домой и рассказали женам, что видели в городе:
— Ну, барыни, какой молодец к царю пришел! Мы никогда не видели этого раньше. Только на три бревна к принцессе не прыгнул.
А Иванушка лежит на печке и посмеивается:
— Братцы, родненькие, а меня там не было?
— Где ты, дурак, там быть! Садись на плиту и лови мух!

На следующий день старшие братья вернулись в город, а Иванушка взял корзинку и пошел за грибами.Вышел он в чистое поле, на широкую гладь, кинул корзинку, засвистел доблестным свистом, залаял богатырским криком:
— Сивка-бурка, вещая каурка, встань предо мною, как лист перед трава!
Конь бежит, земля дрожит, из ушей дым валит, из ноздрей полыхает пламя. Он прибежал и стал перед Иванушкой как вкопанный.

Иванушка Сивка-бурка залезла в правое ухо, а вылезла в левое и стала молодцом.Он вскочил на коня и поскакал во двор. Он видит, что людей на площади стало еще больше, чем раньше. Все восхищаются принцессой, но никто не думает кататься: боятся сломать себе шею! Тут Иванушка ударил своего коня об крутые бока. Сивка-бурка захохотала, вскочила — только два бревна не долетели до окна княжны.

Иванушка развернул Сивку и поехал. Они видели, откуда он ехал, не видели, куда он ускакал. А Иванушка уже в чистом поле.Он отпустил Сивку-бурку и пошел домой. Сел на печку, сидит, ждет братьев.

Братья приходят домой и рассказывают:
— Ну что, барыни, опять тот же парень пришел! Он не прыгнул к царевне только на два бревна.
Иванушка и говорит им:
— Братцы, не я ли там был?
— Сядь, дурак, заткнись! ..
На третий день братья опять собираются ехать, а Иванушка говорит:
— Дай мне хоть худую лошадь: я тоже с тобой пойду!
— Сиди, дурак, дома! Только тебя там не хватает!
Сказали и ушли.

Вышел Иванушка в чистое поле, в широкий простор, засвистел доблестным свистом, залаял богатырским криком:
— Сивка-бурка, вещая каурка, встань предо мной, как лист перед травой!
Конь бежит, земля дрожит, из ушей дым столбом валит, из ноздрей полыхает огонь. Он прибежал и стал перед Иванушкой как вкопанный. Иванушка влез коню в правое ухо, влез в левое.Он стал молодцом и поскакал к царскому двору.

Иванушка подскакал к высокой башне, хлестнул Сивку-бурку кнутом… Конь захохотал пуще прежнего, ударил копытами о землю, вскочил — и прыгнул в окно!

Художник-иллюстратор Инна Анфилофьева

Тут захотелось Иванушке посмотреть на драгоценное кольцо княжны. Как он размотал тряпку, вся изба засияла!
— Хватит баловать себя огнем, дурак! Братья кричат. — Вы сожжете хижину.Пора выгнать тебя из дома совсем!
Иванушка ничего им не ответил, а опять кольцо тряпкой завязал…

Через три дня царь опять призвал клич: чтоб весь народ, сколько бы ни было в царстве, к нему на пир и чтобы никто не осмелился остаться дома. А кто пренебрегает царским пиром, тому голова с плеч! Делать нечего, пошли братья на пир, взяли с собой Иванушку-дурачка. Приехали, сели за дубовые столы, за узорчатые скатерти, пьют, едят, разговаривают.А Иванушка залез за печку, в угол, и сидит там.

Елена Прекрасная гуляет, гостей угощает. Она приносит всем вино и мед и смотрит, нет ли у кого на руке ее заветного кольца. У кого кольцо на руке, тот ее жених. Только кольцо не видно никому…

Обошла всех, идет к последнему — к Иванушке. А он сидит за печкой, одежда тонкая, лапти порваны, одна рука тряпкой связана.Братья смотрят и думают: «Вот, княгиня и нашему Ивашке вино приносит!»

А Елена Прекрасная подала Иванушке стакан вина и спросила:
— Почему это у тебя, молодец, рука связана?
— Я пошел в лес за грибами и застрял на ветке.
— Давай, развязывай, покажи!
Иванушка развязал ему руку, а на пальце у царевны был заветный перстень: так блестит, так блестит!

Елена Прекрасная обрадовалась, взяла Иванушку за руку, подвела к отцу и сказала:
— Вот, батюшка, мой жених нашелся!
Помыли Иванушку, причесали, одели, и стал он не Иванушкой-дураком, а молодцом, вы только не представляете!

В детском саду, а часто и в школе детей просят нарисовать иллюстрацию к сказке.В юном возрасте сложно объективно оценить свои силы, поэтому часто ребенок выбирает сложную тему. Например, он хочет нарисовать русалку, богатыря или Сивку-Бурку. Многие родители теряются и даже не знают, как помочь. Поэтому сегодня в статье мы ответим на вопрос: как нарисовать Сивку-Бурку карандашом?

История персонажа

Прежде чем ответить на вопрос «Как нарисовать Сивку-Бурку?», необходимо познакомиться с персонажем поближе. Взрослым это может показаться странным, ведь лошади все одинаковые, ну может немного отличаются размерами.Но это не так.

Сказка, имеющая народное происхождение, всегда аллегорична. Ведь именно с ее помощью детей обучали и приобщали к сложной системе языческой религии. Раньше считалось, что лошадь является проводником в потусторонние миры. А если вчитаться внимательнее, то в сказке есть упоминания о том, что лошадь не совсем настоящая, это скорее дух, можно сказать, покровитель семьи. Где упоминается? Проницательный читатель понимает, что лошадей такой сложной масти, где смешаны и серые, и бурые, и даже бурые, просто не существует в жизни.В сказке, таким образом, продемонстрировали принадлежность животного к третьему поколению владельцев. Так какого цвета лошадь?

Сегодня далеко не все взрослые знают, какие диковинные цвета использовались для обозначения лошади, а о детях и говорить не приходится. Без уточнения они не смогут понять, что в описании лошади используется ее цветовая характеристика. Серый — это бело-серый, коричневый — темно-коричневый, а коричневый — красный.

Создание эскиза

Как нарисовать Сивку-Бурку поэтапно карандашом? Начать нужно с эскиза.Первым делом намечаем на бумаге так называемый объемный контейнер, внутри которого мы будем рисовать нашего персонажа. Это также необходимо для того, чтобы картинка не стала очень маленькой в ​​процессе работы.

Наметив размеры, переходим к обозначению частей лошади. Намечаем кружочками голову, туловище и круп. Наметьте линии для ног и шеи. Главное на этом этапе не набросать коня по контуру, а построить его. Так как при нарушении пропорций смысла в дальнейшей работе не будет.

Как нарисовать Сивку-Бурку, чтобы она была похожа на реалистичную лошадь? Для этого обязательно нужно проследить пластику линий.

Лошадь — одно из самых грациозных животных в мире. Поэтому нужно соединить части рисунка одной линией, не отрывая карандаш от бумаги.

Проработка эскиза лошади

Продолжаем разбирать, как нарисовать Сивку-Бурку. Карандашный набросок у нас уже есть, теперь проработаем детали.Сначала нужно нарисовать основные части животного, такие как голова, шея, туловище и ноги. Не начинайте с глаз или ушей. Такие мелкие детали могут «съехать» в процессе рисования, если вы решите немного изменить поворот головы лошади.

Образ животного лучше строить, придерживаясь любой его фотографии, так как рисовать изображение с головы — не лучшая идея. У большинства из нас нет возможности каждый день любоваться лошадью, поэтому наше воображение может сыграть с нами злую шутку.Проработав тело лошади, можно переходить к мелким деталям. Это должны быть глаза, нос, уши, грива и хвост.

Штриховка

После того, как мы нарисовали Сивку-Бурку карандашом, можно переходить к штриховке. От этого будет зависеть стиль работы. Если мы начнем заштриховывать всю лошадь, а затем ластиком выделим светлые, а мягким карандашом нанесем тени, то получим достаточно реалистичный рисунок лошади.

Если этого добиться, то можно действовать так.

Но все же помните, что мы рисуем сказочного персонажа, именно поэтому при его создании нужно применить фантазию. Например, нарисуйте звездочки в гриве и хвосте или снабдите коня сказочными подковами. Но в любом случае просто необходимо придать животному немного объема, чтобы сивка-бурка не была однобокой.

Рисуем в мультяшном стиле

Как нарисовать Сивку-Бурку поэтапно, если не придерживаться реализма? Это не значит, что мультяшные персонажи рисуются по другим правилам, чем реалистичные животные.Ведь лошадь в мультфильме будет не узнать, если ее ноги в три раза короче, а шея, наоборот, длиннее. Анимация чем-то похожа на карикатуру: здесь можно искажать форму, но нарушать основные пропорции тела — табу.

Чтобы сделать Сивку-Бурку более сказочной, на первом этапе можно сделать его шею и ноги длиннее, а голову меньше. Но вы должны осознавать, что это делается специально, а не потому, что так получилось.

Если вы решили нарисовать Сивку-Бурку в мультяшном стиле, то желательно придать рисунку цвет.Это будет полностью оправдано. Если вы рисуете карандашом и не хотите использовать краски, можно раскрасить рисунок пастелью или цветными карандашами. Яркость в этом случае совершенно не помешает, а, наоборот, сделает работу более уникальной. Чтобы мягкий материал не испачкал другие работы, последним штрихом будет закрепление графита или пастели. Нужно использовать специальный лак. Если его нет в хозяйстве, подойдет любой лак для волос.

Жил-был старик с тремя сыновьями.Старшие были заняты хозяйством, были франты и щеголи, а младший, Иван-дурак, был так себе — любил в лес за грибами ходить, а дома все больше и больше сидел на печке.

Пора старику умирать, вот он и наказывает своих сыновей:

— Когда я умру, ты ходишь на мою могилу три ночи подряд, приносишь мне хлеба.

Старика похоронили. Наступает ночь, старшему брату надо в могилу, а он или ленится, или боится, — говорит младшему брату:

— Ваня, замени меня этой ночью, иди на могилу отца.Я куплю тебе имбирный пряник.

Иван согласился, взял хлеба, пошел на могилу отца. Он сел и стал ждать. В полночь земля расступилась, отец встает из могилы и говорит:

Кто здесь? Ты мой старший сын? Скажите, что происходит в России: собаки лают, волки воют или мой ребенок плачет?

Иван отвечает:

Это я, твой сын. А в России все спокойно. Отец поел хлеба и пошел на могилу.А Иван пошел домой, по дороге набрал грибов. Приходит старший брат и спрашивает его:

— Ты видел своего отца?

— Пила.

— Он ел хлеб?

Съел. Он наелся досыта. Наступила вторая ночь. Средний брат должен идти, а он либо ленится, либо боится, — говорит:

— Ваня, съезди за мной к отцу. Я соткаю для тебя сандалии.

— Хорошо.

Иван взял хлеба, пошел на могилу отца, сел и стал ждать.

В полночь земля расступилась, отец встал и спросил:

Кто здесь? Ты мой средний сын? Скажите, что происходит в России: собаки лают, волки воют или мой ребенок плачет?

Иван отвечает:

Это я, твой сын. А в России все спокойно. Отец поел хлеба и пошел на могилу. А Иван пошел домой, дорога опять по грибы набрала.Средний брат спрашивает его:

— Твой отец ел хлеб?

— Ел. Он наелся досыта.

На третью ночь пришла очередь Ивана. Говорит братьям:

— Ходил две ночи. А теперь иди к его могиле, а я отдохну.

Братья отвечают ему:

— Что ты, Ваня, ты там примелькался, иди лучше.

— ОК.Иван взял хлеб и пошел.

В полночь земля расступилась, отец восстал из могилы:

Кто здесь? Ты ли, мой младший сын Ваня? Скажите, что происходит в России: собаки лают, волки воют или мой ребенок плачет?

Иван отвечает:

— Ваш сын Ваня здесь. А в России все спокойно. Отец ел хлеб и сказал ему:

Ты один исполнил мой приказ, ты не побоялся пойти на мою могилу три ночи.Выйти в чистое поле и крикнуть: «Сивка-бурка, вещая каурка, встань передо мной, как лист перед травой!» Лошадь прибежит к тебе, ты ползешь ей в правое ухо, а выползаешь в левое. Где ты станешь, какой молодец. Садись на лошадь и скачи. Взял Иван уздечку, поблагодарил отца и пошел домой, по дороге опять насобирал грибов. Дома его братья спрашивают его:

— Ты видел своего отца?

— Пила.

— Он ел хлеб?

— Отец наелся досыта и больше не велел приходить.

В это время царь призвал крик: все добрые молодцы, холостые, неженатые, явитесь на царский двор. Его дочь, Несравненная Красавица, приказала построить себе башню с двенадцатью столбами, двенадцатью венцами. В этом доме она будет сидеть на самом верху и ждать, пока кто-нибудь с одного коня галопом подскочит к ней и поцелует в губы. За такого наездника, какого бы рода он ни был, король даст свою дочь, Несравненную Красавицу, и полцарства в придачу.Услышали об этом братья Ивановы и говорят между собой:

Попытаем удачу. Вот и накормили хороших коней овсом, вывели, одели чисто, кудри причесали. А Иван сидит на печи за трубой и говорит им:

— Братцы, возьмите меня с собой попытать счастья!

— Дурак, патч! Лучше сходите в лес за грибами, нечего людей смешить.

Братья сели на хороших коней, крутили шапками, свистели, кричали — только столб пыли.И взял Иван уздечку, и пошел в чистое поле, и крикнул, как научил его отец:

Ниоткуда бежит конь, земля дрожит, из ноздрей его валит пламя, из ушей дым валит. Я встал как вкопанный и спросил:

— Что ты прикажешь?

Иван погладил лошадь, взнуздал, влез ему в правое ухо, а вылез в левое и стал таким молодцом, что и думать, и догадываться, и пером писать не мог.

Он сел на лошадь и поскакал к королевскому двору. Сивка-бурка бежит, земля дрожит, горы-долины хвостом покрыты, пни-колоды между ног пропускают. Иван прибывает на царский двор, а там народу видимо-невидимо. В высоком особняке с двенадцатью колоннами и двенадцатью венцами на самом верху в окне сидит Принцесса Несравненная Красавица.

Король вышел на крыльцо и сказал:

Кто из вас, молодец, с россыпью на коне прыгнет к окну и поцелует мою дочь в губы, за то я отдам ее замуж и полцарства в придачу.

Тут молодцы покатались. Где есть — высоко, не достать! Братья Ивановы старались, до середины не дошли. Дошла очередь до Ивана. Сивку-бурку разогнал, кричал, ахал, прыгал — только двух корон не получил. Вновь взлетел, в другой раз раскидал — ни одной короны не получил. Тот же закрутился, закружился, подогрел коня и дал рыскать — огнем, пролетел мимо окна, поцеловал княжну Несравненную Красавицу в сахарные губы, а княгиня ударила его перстнем по лбу, поставила печать.

Тогда весь народ закричал:

— Постой, постой!

И его след исчез. Поскакал Иван в чистое поле, залез Сивке-бурке в левое ухо, вылез из правого и снова стал Иваном-дураком. Лошадь отпустил, а сам пошел домой, по дороге набрал грибов. Он повязал себе лоб тряпкой, залез на печку и лег.

Приходят его братья, рассказывают, где они были и что видели.

Молодцы они были, и один из них был лучше всех — поцеловал принцессу в губы от улетающего верхом. Они видели, откуда пришли, но не видели, куда ушли.

Иван сидит за трубой и говорит:

— Это был не я?

Братья рассердились на него:

— Дурак — тупой и орущий! Садись на плиту и ешь грибы.

Иван медленно развязал тряпку на лбу, куда его царевна ударила перстнем — изба озарилась огнем.Испугались братья, закричали:

— Что ты, дурак, делаешь? Вы сожжете хижину!

На другой день царь приглашает на свой пир всех бояр и князей, и простых людей, и богатых и бедных, и старых и малых.

Братья Ивановы стали собираться к царю на пир. Иван говорит им:

— Возьми меня с собой!

— Куда ж ты, дурак, людей смешить! Садись на плиту и ешь грибы.

Братья сели на хороших лошадей и поехали, а Иван пошел пешком. Он пришел к королю на пир и сел в дальнем углу. Принцесса Несравненная Красавица стала обходить гостей стороной. Он приносит чашу с медом и смотрит, у кого печать на лбу.

Она обошла всех гостей, подошла к Ивану, и у нее защемило сердце. Она посмотрела на него — он весь в копоти, волосы дыбом.

Принцесса Несравненная Красавица стала его спрашивать:

— Чей ты? Где? Зачем ты завязал себе лоб?

— Я поранился.Царевна развязала ему лоб — вдруг во всем дворце стало светло. Она кричала:

— Это моя печать! Вот где мой суженый!

Король подходит и говорит:

— Какой он жених! Он плохой, весь в копоти. Иван говорит царю:

«Позвольте мне умыться. Король разрешил. Вышел Иван на двор и крикнул, как учил отец:

— Сивка-бурка, вещая каурка, встань передо мной, как лист перед травой!

Ниоткуда бежит конь, земля дрожит, из ноздрей его валит пламя, из ушей дым валит.Залез Иван в правое ухо, вылез из левого и стал опять таким молодцом, что ни думать, ни догадываться, ни пером писать не мог. Все люди ахнули. Разговоры здесь были короткие: о веселом застолье и о свадьбе.

    • Русские народные сказки Русские народные сказки Мир сказок удивителен. Можно ли представить нашу жизнь без сказки? Сказка – это не просто развлечение. Она рассказывает нам о чрезвычайно важных вещах в жизни, учит нас быть добрыми и справедливыми, защищать слабых, противостоять злу, презирать хитрых и льстецов.Сказка учит нас быть верными, честными, высмеивает наши пороки: хвастовство, жадность, лицемерие, лень. На протяжении веков сказки передавались устно. Один человек придумал сказку, рассказал другому, тот добавил что-то от себя, рассказал третьему и так далее. С каждым разом сказка становилась все лучше и интереснее. Получается, что сказку придумал не один человек, а множество разных людей, людей, поэтому ее и стали называть — «народной». Сказки появились в глубокой древности.Это были истории охотников, звероловов и рыбаков. В сказках животные, деревья и травы разговаривают, как люди. А в сказке все возможно. Если вы хотите стать молодыми, ешьте молодильные яблоки. Нужно оживить царевну — окропить ее сначала мертвой, а потом живой водой… Сказка учит отличать добро от зла, добро от зла, смекалку от глупости. Сказка учит не отчаиваться в трудную минуту и ​​всегда преодолевать трудности. Сказка учит, как важно для каждого человека иметь друзей.А то, что если ты не оставишь своего друга в беде, то он тебе поможет…
    • Сказки Сергея Тимофеевича Аксакова Сказки С.Т. Аксаков Сергей Аксаков написал очень мало сказок, но именно этот автор написал замечательную сказку «Аленький цветочек» и мы сразу понимаем какой талант был у этого человека. Сам Аксаков рассказывал, как в детстве заболел и был приглашен к домработнице Пелагее, которая сочиняла разные рассказы и сказки. Рассказ про Аленький цветочек так понравился мальчику, что, когда он подрос, он записал на память историю ключницы, и как только она была опубликована, сказка стала любимицей многих мальчишек и девчонок.Впервые эта сказка была опубликована в 1858 году, а затем по мотивам этой сказки было снято множество мультфильмов.
    • Сказки братьев Гримм Сказки братьев Гримм Якоба и Вильгельма Гримм — величайшие немецкие сказочники. Свой первый сборник сказок братья выпустили в 1812 году на немецком языке. В этот сборник вошли 49 сказок. Братья Гримм начали регулярно записывать сказки в 1807 году. Сказки сразу завоевали огромную популярность среди населения. Очевидно, каждый из нас читал замечательные сказки братьев Гримм.Их интересные и познавательные истории будят воображение, а простой язык повествования понятен даже малышам. Сказки предназначены для читателей всех возрастов. В сборнике Братьев Гримм есть рассказы, понятные для малышей, а есть и рассказы для людей постарше. Братья Гримм еще в студенческие годы увлекались собиранием и изучением народных сказок. Славу великих сказителей им принесли три сборника «Детских и семейных сказок» (1812, 1815, 1822).Среди них «Бременские музыканты», «Горшочек с кашей», «Белоснежка и семь гномов», «Гензель и Гретель», «Боб, Соломинка и Уголек», «Мадам Вьюга» — около 200 сказок в Всего.
    • Сказки Валентина Катаева Сказки Валентина Катаева Писатель Валентин Катаев прожил большую и красивую жизнь. Он оставил книги, читая которые, мы учимся жить со вкусом, не пропуская того интересного, что окружает нас каждый день и каждый час. Был в жизни Катаева период, лет 10, когда он писал замечательные сказки для детей.Главные герои сказок – семья. Они показывают любовь, дружбу, веру в волшебство, чудеса, отношения между родителями и детьми, отношения между детьми и людьми, встречающимися на их пути, которые помогают им взрослеть и узнавать что-то новое. Ведь и сам Валентин Петрович очень рано остался без матери. Валентин Катаев — автор сказок: «Трубка и кувшин» (1940), «Цветок-семицветик» (1940), «Жемчужина» (1945), «Пень» (1945), «Голубка» (1949). ).
    • Сказки Вильгельма Гауфа Сказки Вильгельма Гауфа Гауф Вильгельм (29.11.182 — 18.11.1827) — немецкий писатель, наиболее известный как автор сказок для детей.Считается представителем художественно-литературного стиля бидермейер. Вильгельм Гауф не столь известный и популярный мировой сказочник, но сказки Гауфа нужно читать детям. В своих произведениях автор с тонкостью и ненавязчивостью настоящего психолога вкладывал глубокий смысл, побуждающий к размышлению. Гауф написал свои Märchen — сказки для детей барона Гегеля; впервые они были опубликованы в «Альманахе сказок за январь 1826 г. для дворянских сыновей и дочерей».Были такие произведения Гауфа, как «Халиф-аист», «Маленький Мук» и некоторые другие, которые сразу завоевали популярность в немецкоязычных странах. Ориентируясь сначала на восточный фольклор, позже он начинает использовать в сказках европейские легенды.
    • Сказки Владимира Одоевского Сказки Владимира Одоевского Владимир Одоевский вошел в историю русской культуры как литературный и музыкальный критик, прозаик, музейный и библиотечный работник. Он много сделал для русской детской литературы. При жизни издал несколько книг для детского чтения: «Городок в табакерке» (1834-1847), «Сказки и рассказы для детей деда Иринея» (1838-1840), «Сборник детских песенок деда Иринея». (1847), «Детская книжка для воскресенья» (1849).Создавая сказки для детей, В.Ф.Одоевский часто обращался к фольклорным сюжетам. И не только россиянам. Наиболее популярны две сказки В. Ф. Одоевского — «Мороз Иванович» и «Городок в табакерке».
    • Сказки Всеволода Гаршина Сказки Всеволода Гаршина Гаршин В.М. — русский писатель, поэт, критик. Получил известность после публикации своего первого произведения «4 дня». Количество сказок, написанных Гаршиным, совсем невелико — всего пять. И почти все они включены в школьную программу.Сказки «Лягушка-путешественница», «Сказка о жабе и розе», «То, чего не было» известны каждому ребенку. Все сказки Гаршина проникнуты глубоким смыслом, обозначением фактов без лишних метафор и всепоглощающей грустью, которая проходит через каждую его сказку, каждый рассказ.
    • Сказки Ганса Христиана Андерсена Сказки Ганса Христиана Андерсена Ганс Христиан Андерсен (1805-1875) — датский писатель, сказочник, поэт, драматург, эссеист, автор всемирно известных сказок для детей и взрослых.Чтение сказок Андерсена увлекательно в любом возрасте, они дают детям и взрослым простор для полета мечты и фантазии. В каждой сказке Ганса Христиана есть глубокие размышления о смысле жизни, человеческой морали, грехе и добродетелях, часто не заметные на первый взгляд. Самые популярные сказки Андерсена: «Русалочка», «Дюймовочка», «Соловей», «Свинопас», «Ромашка», «Пламя», «Дикие лебеди», «Оловянный солдатик», «Принцесса на горошине», «Гадкий утенок».
    • Сказки Михаила Пляцковского Сказки Михаила Пляцковского Михаил Спартакович Пляцковский — советский поэт-песенник и драматург.Еще в студенческие годы он начал сочинять песни – и стихи, и мелодии. Первая профессиональная песня «Марш космонавтов» была написана в 1961 году совместно с С. Заславским. Вряд ли найдется человек, который никогда не слышал таких строк: «лучше напевать хором», «дружба начинается с улыбки». Енотик из советского мультфильма и кот Леопольд поют песни на стихи популярного поэта-песенника Михаила Спартаковича Пляцковского. Сказки Пляцковского учат детей правилам и нормам поведения, моделируют знакомые ситуации и знакомят с миром.Некоторые истории не только учат добру, но и высмеивают плохие черты характера у детей.
    • Сказки Самуила Маршака Сказки Самуила Маршака Самуил Яковлевич Маршак (1887 — 1964) — русский советский поэт, переводчик, драматург, литературный критик. Известен как автор сказок для детей, сатирических произведений, а также «взрослой», серьезной лирики. Среди драматических произведений Маршака особой популярностью пользуются пьесы-сказки «Двенадцать месяцев», «Умные дела», «Кошкин дом». Стихи и сказки Маршака с первых дней читают в детских садах, потом их исполняют на утренниках, в младших классах их учат наизусть.
    • Сказки Геннадия Михайловича Цыферова Сказки Геннадия Михайловича Цыферова Геннадий Михайлович Цыферов — советский писатель-сказочник, сценарист, драматург. Наибольший успех Геннадию Михайловичу принесла мультипликация. За время сотрудничества со студией «Союзмультфильм» в соавторстве с Генрихом Сапгиром выпущено более двадцати пяти мультфильмов, в том числе «Паровозик из Ромашкова», «Мой зеленый крокодил», «Как лягушка папу искала», «Лошарик «, «Как стать большим»… Милые и добрые истории Цыферова знакомы каждому из нас. Герои, живущие в книгах этого замечательного детского писателя, всегда придут друг другу на помощь. Его известные сказки: «Жил на свете слон», «Про курочку, солнышко и медвежонка», «Про чудаковатого лягушонка», «Про пароход», «Сказка про поросенка» и другие. . Разноцветный жираф», «Паровозик из Ромашково», «Как стать большим и другие истории», «Дневник медведя».
    • Сказки Сергея Михалкова Сказки Сергея Михалкова Михалков Сергей Владимирович (1913 — 2009) — писатель, писатель, поэт, баснописец, драматург, военный корреспондент в годы Великой Отечественной войны, автор текста двух гимнов Советского Союза и гимна Российской Федерации.Стихи Михалкова начинают читать в детском саду, выбирая «Дядя Степа» или не менее известную стишок «Что у тебя есть?» Автор возвращает нас в советское прошлое, но с годами его произведения не устаревают, а только приобретают шарм. Стихи Михалкова для детей давно стали классикой.
    • Сказки Сутеева Владимира Григорьевича Сказки Сутеева Владимир Григорьевич Сутеев — российский советский детский писатель, иллюстратор и режиссер-мультипликатор. Один из основоположников советской мультипликации.Родился в семье врача. Отец был одаренным человеком, страсть к искусству передалась сыну. С юности Владимир Сутеев как иллюстратор периодически печатался в журналах «Пионер», «Мурзилка», «Дружные ребята», «Огонек», в газете «Пионерская правда». Учился в МВТУ им. Баумана. С 1923 года — иллюстратор книг для детей. Сутеев иллюстрировал книги К. Чуковского, С. Маршака, С. Михалкова, А. Барто, Д. Родари, а также собственные произведения. Рассказы, которые В.Г.Сутеев сочинил сам, написаны лаконично. И ему не нужно многословие: все, что не сказано, будет нарисовано. Художник работает карикатуристом, фиксируя каждое движение персонажа, чтобы получить связное, логически понятное действие и яркий, запоминающийся образ.
    • Сказки Алексея Николаевича Толстого Сказки Толстого Алексей Николаевич Толстой А.Н. — русский писатель, чрезвычайно разносторонний и плодовитый писатель, писавший во всех видах и жанрах (два сборника стихов, более сорока пьес, сценарии, обработки сказок, публицистические и другие статьи и др.), прежде всего прозаик, мастер увлекательного повествования. Жанры в творчестве: проза, рассказ, повесть, пьеса, либретто, сатира, очерк, публицистика, исторический роман, фантастика, сказка, поэма. Популярная сказка Толстого А.Н.: «Золотой ключик, или Приключения Буратино», являющаяся удачной экранизацией сказки итальянского писателя 19 века. Коллоди «Пиноккио» вошел в золотой фонд мировой детской литературы.
    • Сказки Льва Николаевича Толстого Сказки Льва Николаевича Толстого Лев Николаевич Толстой (1828 — 1910) — один из величайших русских писателей и мыслителей.Благодаря ему появились не только произведения, вошедшие в сокровищницу мировой литературы, но и целое религиозно-нравственное течение — толстовство. Лев Николаевич Толстой написал много поучительных, живых и интересных сказок, басен, стихов и рассказов. Еще он написал много маленьких, но красивых сказок для детей: «Три медведя», «Как дядя Семен рассказывал о том, что с ним случилось в лесу», «Лев и пес», «Сказка об Иване-дураке и двух его братьях», «Два брата», «Рабочий Емельян и пустой барабан и многие другие.Толстой очень серьезно относился к написанию маленьких сказок для детей, много работал над ними. Сказки и рассказы Льва Николаевича до сих пор находятся в книгах для чтения в начальной школе.
    • Сказки Шарля Перро Сказки Шарля Перро Шарль Перро (1628-1703) — французский сказочник, критик и поэт, член Французской академии. Наверное, невозможно найти человека, который не знал бы сказки про Красную Шапочку и Серого волка, про мальчика с большим пальцем или других, не менее запоминающихся персонажей, красочных и так близких не только ребенку, но и человеку. взрослый.Но все они обязаны своим появлением замечательному писателю Шарлю Перро. Каждая его сказочная повесть – это народный эпос, его писатель обработал и развил сюжет, получив такие восхитительные произведения, которые сегодня читаются с большим восхищением.
    • Украинские народные сказки Украинские народные сказки Украинские народные сказки имеют много общего по своему стилю и содержанию с русскими народными сказками. В украинской сказке много внимания уделяется бытовым реалиям. Украинский фольклор очень ярко описан народной сказкой.Все традиции, праздники и обычаи можно увидеть в сюжетах народных сказок. Как жили украинцы, что у них было и чего не было, о чем они мечтали и как шли к своим целям, также четко заложено в смысл сказок. Самые популярные украинские народные сказки: Рукавица, Коза-Дереза, Покатигорошек, Серко, сказка про Ивасика, Колосок и другие.
    • Загадки для детей с ответами Загадки для детей с ответами. Большой выбор загадок с ответами для развлечения и интеллектуальных занятий с детьми.Загадка — это просто четверостишие или одно предложение, содержащее вопрос. В загадках смешаны мудрость и желание узнать больше, узнать, стремиться к чему-то новому. Поэтому мы часто сталкиваемся с ними в сказках и легендах. Загадки можно разгадывать по дороге в школу, детский сад, использовать в различных конкурсах и викторинах. Загадки помогают развитию вашего ребенка.
      • Загадки про животных с ответами Дети разного возраста очень любят загадки про животных. Животный мир разнообразен, поэтому много загадок о домашних и диких животных.Загадки о животных – отличный способ познакомить детей с разными животными, птицами и насекомыми. Благодаря этим загадкам дети запомнят, например, что у слона есть хобот, у зайчика большие уши, а у ежика колючие иглы. В этом разделе представлены самые популярные детские загадки про животных с ответами.
      • Загадки про природу с ответами Загадки для детей про природу с ответами В этом разделе вы найдете загадки про времена года, про цветы, про деревья и даже про солнышко.При поступлении в школу ребенок должен знать времена года и названия месяцев. А помогут в этом загадки про времена года. Загадки про цветы очень красивые, веселые и позволят детям выучить названия цветов, как комнатных, так и садовых. Загадки про деревья очень занимательные, дети узнают, какие деревья цветут весной, какие деревья приносят сладкие плоды и как они выглядят. Также дети узнают много нового о солнце и планетах.
      • Загадки про еду с ответами Вкусные загадки для детей с ответами.Для того чтобы дети ели ту или иную еду, многие родители придумывают всевозможные игры. Предлагаем вам забавные загадки о еде, которые помогут вашему ребенку относиться к питанию с положительной стороны. Здесь вы найдете загадки про овощи и фрукты, про грибы и ягоды, про сладости.
      • Загадки про окружающий мир с ответами Загадки про окружающий мир с ответами В этой категории загадок есть практически все, что касается человека и окружающего его мира.Загадки о профессиях очень полезны для детей, ведь в раннем возрасте проявляются первые способности и таланты ребенка. И он сначала подумает о том, кем он хочет стать. В эту категорию также входят веселые загадки про одежду, про транспорт и машины, про самые разнообразные предметы, которые нас окружают.
      • Загадки для малышей с ответами Загадки для малышей с ответами. В этом разделе ваши малыши узнают каждую букву. С помощью таких загадок дети быстро заучат алфавит, научатся правильно складывать слоги и читать слова.Также в этом разделе есть загадки про семью, про ноты и музыку, про цифры и школу. Веселые загадки отвлекут малыша от плохого настроения. Загадки для самых маленьких простые и забавные. Дети с удовольствием их разгадывают, запоминают и развивают в процессе игры.
      • Интересные загадки с ответами Интересные загадки для детей с ответами. В этом разделе вы познакомитесь с любимыми сказочными персонажами. Загадки про сказки с ответами помогают волшебным образом превратить веселые моменты в настоящее шоу сказочных знатоков.А веселые загадки отлично подойдут на 1 апреля, Масленицу и другие праздники. Головоломки-приколы оценят не только дети, но и родители. Финал головоломки может быть неожиданным и нелепым. Загадки Trompe l’oeil улучшают настроение и расширяют кругозор детей. Также в этом разделе есть загадки для детских праздников. Ваши гости точно не будут скучать!
    • Стихи Агнии Барто Стихи Агнии Барто Детские стихи Агнии Барто известны и нежно любимы нами с самого глубокого детства.Писательница удивительна и многогранна, она не повторяется, хотя ее стиль можно узнать из тысяч авторов. Стихи Агнии Барто для детей – это всегда новая свежая идея, и писательница несет ее своим детям как самое дорогое, что у нее есть, искренне, с любовью. Читать стихи и сказки Агнии Барто одно удовольствие. Легкий и повседневный стиль очень нравится детям. Чаще всего короткие четверостишия легко запоминаются, помогая развивать память и речь детей.
Русская народная сказка
Сказка «Сивка-Бурка» краткое содержание:

Сказка «Сивка-Бурка» о том, как старик, умирая, просит своих трех сыновей по очереди провести одну ночь у его могилы.

Старший брат не захотел ночевать у могилы и попросил младшего, Ивана-дурака, переночевать вместо него. Иван соглашается. Отец выходит из могилы в полночь.Он называет богатырского коня сивкой-буркой и приказывает ему служить своему сыну.

Потом средний брат сделал то же самое, что и старший. Опять Иван спит у могилы, и в полночь происходит то же самое. На третью ночь, когда приходит очередь Ивана, все повторяется.

Король хотел выдать свою дочь замуж за смельчака, который прыгнет верхом на верхнее окно башни, где будет сидеть принцесса несравненной красоты, и поцелует девушку.

За это он отдаст свою дочь и полцарства в качестве приданого. Собрались старшие братья, младшего брать не хотели. Они ушли одни. И взял Иван уздечку, которую получил от отца, вышел в поле и призвал, как учил священник, коня.

Сивка-бурка тут как тут. Залезает в одно ухо лошади, вылезает в другое и становится молодцом. И уходит на портрет.
И все начали прыгать, но еле доскочили до середины.Тогда Иван разогнал коня и с третьего раза пролетел мимо окна, поцеловал царевну, и она поставила печать ему на лоб.

Король созывает на пир людей всех сословий. Царевна всех обходит — смотрит, у кого печать. Я подошла к Ване и увидела тюленя. Она с радостью привела ее к отцу. Братья Ивана поражены.

Помыли Иванушку, причесали, одели, и стал он не Иванушкой-дураком, а молодцом, вы только не представляете! Тогда-то братья и поняли, каково это не бояться и идти на могилу отца, какая награда их может ждать.

Сказка показывает, что нужно быть терпеливым, добрым и трудолюбивым и тогда вы получите благодарность за все ваши старания. Учит нас быть скромными и не хвастаться достижениями.

Сказку Сивку-Бурку читал:

Жил-был старик с тремя сыновьями. Младшего назвали Иванушкой-дураком. Однажды старик посеял пшеницу. Родилась добрая пшеница, но кто-то просто повадился эту пшеницу давить и топтать.

Вот старик и говорит своим сыновьям:

Дорогие мои дети! Охраняй пшеницу по очереди каждую ночь, поймай вора!

Наступила первая ночь. Старший сын пошел стеречь пшеницу, но ему хотелось спать. Он забрался на сеновал и проспал до утра.

Он приходит утром домой и говорит:

Всю ночь не спал, пшеницу охранял! Я был повсюду, но я не видел вора.

Средний сын пошел на вторую ночь.И проспал всю ночь на сеновале.

На третью ночь приходит очередь Иванушки-дурака. Он положил лепешку за пазуху, взял веревку и пошел. Пришел в поле, сел на камень. Сидит бодрствует, жует пирог, ждет вора.

В полночь конь проскакал по пшенице — один волос серебряный, другой золотой; бежит — земля дрожит, из ушей дым валит, из ноздрей горит пламя. И эта лошадь начала есть пшеницу.

Не столько есть, сколько топтаться копытами.Иванушка подкрался к коню и тотчас накинул ему на шею веревку.

Конь рванул изо всех сил — но не тут-то было! Иванушка ловко прыгнул на него и ухватился за гриву.

Уже лошадь несла, несла по чистому полю, скакала, скакала — скинуть не могла!

Лошадь стала просить у Иванушки:

Отпусти меня, Иванушка, на волю! Я сослужу тебе за это большую услугу.

Ладно, — отвечает Иванушка, — я тебя отпущу, но как я тебя потом найду?

А ты выходишь в чистое поле, в широкий простор, трижды свистни доблестным, крикнешь богатырским криком: «Сивка-бурка, вещая каурка, встань предо мной, как лист перед травой !» — Я буду здесь.

Иванушка отпустил коня и взял с него обещание пшеницы никогда больше не есть и не топтать.

Иванушка утром пришел домой.

Ну, скажи, что ты там увидел? — спрашивают братья.

Поймал, говорит Иванушка, коня, один волос на нем серебряный, другой золотой.

Где лошадь?

Да, он обещал больше не ходить на пшеницу, поэтому я его отпустил.

Братья не верили Иванушке, смеялись над ним в свое удовольствие.Но с той ночи пшеницу толком никто не трогал…

Вскоре после этого король разослал гонцов во все деревни, во все города с призывом кликнуть:

Собирайтесь, бояре и дворяне, купцы и крестьяне простые, на царский двор. Царская дочь Елена Прекрасная сидит в своем высоком особняке у окна. Кто на коне доедет до принцессы и снимет с ее руки золотое кольцо, за того она и выйдет замуж!

В указанный день братья собираются отправиться на царский двор — не для того, чтобы ездить верхом, а хотя бы посмотреть на других.

И спрашивает Иванушка с ними:

Братцы, дайте мне хоть коня, а я пойду — на Елену Прекрасную посмотрю!

Куда ты идешь, дурак! Хочешь рассмешить людей? Сядь на себя — сыпь пепел в печи!

Братья ушли, а Иванушка-дурак сказал женам брата:

Дай корзинку, я хоть в лес пойду, грибов наберу!

Взял корзинку и пошел, как за грибами.Вышел Иванушка в чистое поле, на простор широкий, корзинку под куст закинул, да свистом доблестным засвистел, рявкнул богатырским криком:

Ничего, Иванушка?

Хочу увидеть царскую дочь Елену Прекрасную! – отвечает Иванушка.

Ну, залезь в правое ухо, залезь в левое!

Иванушка влез коню в правое ухо, а в лево залез — и стал таким молодцом, что и придумать, и не догадаться, ни в сказке сказать, ни пером описать! Сел на сивку-бурку и поехал прямо в город.

Догнал по дороге братьев, проскакал мимо них, осыпанный дорожной пылью.

Проскакал Иванушка на площадь — прямо в царский дворец. Глядит — людей видно не видно, а в высокой башне, у окна, сидит княгиня Елена Прекрасная. На ее руке кольцо сверкает — ему нет цены! И сама она красавица из красавиц.

Все смотрят на Елену Прекрасную, но никто не смеет дотянуться до нее: никто не хочет свернуть себе шею.Тут Иванушка ударил Сивку-бурку об крутые бока… Конь фыркнул, зазаржал, прыгнул — только три бревна не доскочили до царевны.

Народ удивился, а Иванушка развернул Сивку и ускакал.

Все кричат:

Кто это? Это кто?

И Иванушки нет. Они видели, откуда он ехал, не видели, куда он ускакал.

Иванушка бросился в чистое поле, спрыгнул с лошади, залез ему в левое ухо, а вылез в правое и стал по-прежнему Иванушкой-дураком.

Отпустил Сивку-бурку, взял корзинку с мухоморами и принес домой:

Ева, какие хорошие грибочки!

Братья жены рассердились на Иванушку и давайте его ругать:

Какие грибы ты принес? Только у тебя одного они есть!

Иванушка улыбнулся, залез на печку и сидит.

Братья вернулись домой и рассказали женам, что видели в городе:

Ну, барыни, какой молодец к царю пришел! Мы никогда не видели этого раньше.Я не дошел до принцессы только на три бревна.

А Иванушка лежит на печке и посмеивается:

Братья, родные, не я ли был там?

Где ты, дурак, там быть! Садись на плиту и лови мух!

На следующий день старшие братья вернулись в город, а Иванушка взял корзинку и пошел за грибами. Вышел он в чистое поле, на широкий простор, кинул корзинку, засвистел доблестным свистом, залаял богатырским криком:

Сивка-бурка, вещая каурка, встань передо мной, как лист перед травой!

Конь бежит, земля дрожит, из ушей дым столбом валит, из ноздрей полыхает огонь.

Прибежал и встал перед Иванушкой как вкопанный.

Иванушка Сивка-бурка залез в правое ухо, а вылез в левое и стал молодцом. Он вскочил на коня и поскакал во двор.

Он видит, что людей на площади стало еще больше, чем раньше. Все восхищаются принцессой, но никто не думает кататься: боятся сломать себе шею!

Тут Иванушка ударил коня об крутые бока. Сивка-бурка захохотала, вскочила — только два бревна к принцессе не долетели до окна.

Иванушка развернул Сивку и поехал. Они видели, откуда он ехал, но не видели, куда он ускакал.

А Иванушка уже в чистом поле.

Отпустил Сивку-бурку и пошел домой. Сел на печку, сидит, ждет братьев.

Братья приходят домой и рассказывают:

Ну что, хозяйки, опять тот же молодец! Только два бревна не дошли до царевны.

Иванушка и говорит им:

Сядь, дурак, рот закрой! ..

На третий день братья опять собираются идти, а Иванушка говорит:

Дайте мне хотя бы худую лошадь: я тоже пойду с вами!

Сиди, дурак, дома! Только тебя там не хватает!

Сказали и ушли.

Вышел Иванушка в чистое поле, на широкий простор, засвистел доблестным свистом, залаял богатырским криком:

Сивка-бурка, вещая каурка, встань передо мной, как лист перед травой!

Конь бежит, земля дрожит, из ушей дым столбом валит, из ноздрей полыхает огонь.Он прибежал и стал перед Иванушкой как вкопанный.

Иванушка залез в правое ухо лошади, залез в левое. Он стал молодцом и поскакал к царскому двору.

Иванушка подскакал к высокой башне, хлестнул Сивку-бурку кнутом… Конь захохотал пуще прежнего, ударил копытами о землю, вскочил — и прыгнул в окно!

Иванушка поцеловал Елену Прекрасную в алые губы, снял с пальца заветное колечко и умчался.Только его видели!

Потом все зашумели, закричали, замахали руками:

Держи! Поймай его!

И Иванушки не стало.

Отпустил Сивку-бурку и пришел домой. Одна рука обмотана тряпкой.

Что с тобой случилось? — спрашивают жены братьев.

Да что ж, грибы искал, на веточку укололся…

И полез на печку.

Вернулись братья, стали рассказывать, что и как было:

Ну, барыни, тот парень в этот раз так прыгнул, что прыгнул к принцессе и снял кольцо с ее пальца!

Иванушка сидит на печке, но знай свою:

Братцы, не я ли это был?

Садись, дурак, не болтай зря!

Тут захотелось Иванушке посмотреть на драгоценное кольцо княжны.

Как тряпку размотал, так вся изба засияла!

Хватит баловать себя огнем, дурак! — кричат ​​братья. — Вы сожжете хижину. Пора выгнать тебя из дома совсем!

Иванушка ничего им не ответил и снова тряпкой завязал колечко…

Через три дня царь снова призвал клич: чтобы весь народ, сколько бы ни было в королевстве, собрался к нему на пир и чтобы никто не посмел остаться дома. А кто пренебрегает царским пиром, тому голова с плеч!

Делать нечего, пошли братцы на пир, взяли с собой Иванушку-дурачка.

Приехали, сели за дубовые столы, за узорчатые скатерти, пьют, едят, разговаривают.

А Иванушка залез за печку, в угол, и сидит там.

Елена Прекрасная гуляет, угощает гостей. Она приносит всем вино и мед и смотрит, нет ли у кого на руке ее заветного кольца. У кого кольцо на руке, тот ее жених.

Только кольцо никто не видит…

Обошла всех, идет к последнему — к Иванушке.А он сидит за печкой, одежда тонкая, лапти порваны, одна рука тряпкой связана.

Братья смотрят и думают: «Вот, княгиня и нашему Ивашке вино приносит!»

А Елена Прекрасная подала Иванушке бокал вина и спросила:

Почему у тебя, молодец, связаны руки?

Я пошел в лес за грибами и застрял на ветке.

Давай, развязывай, покажи!

Иванушка развязал ему руку, а на пальце у царевны был заветный перстень: так блестит, так блестит!

Елена Прекрасная обрадовалась, взяла Иванушку за руку, подвела к отцу и сказала:

Вот, отец, нашелся мой жених!

Помыли Иванушку, причесали, одели, и стал он не Иванушкой-дураком, а молодцом, вы только не представляете!

Тогда и повода не дождались — веселого застолья и на свадьбу!

Я был на том пиру, пил медовуху, по усам текло, а в рот не попало.

Как сказки воспитывают боевой дух: украинские дети…

(MENAFN- The Conversation)

В начале российского вторжения почти никто на Западе не ожидал, что Украина сможет оказать России какое-либо серьезное сопротивление ее ничем не спровоцированной агрессии.

Много написано о том, как лидеры, в том числе союзники, недооценивали лидерские способности Владимира Зеленского. Но помимо просчета того, как комик может превратиться в фигуру, подобную Уинстону Черчиллю, военные оценки украинской армии также были далеки от идеала.

Через несколько недель после начала войны стало ясно, что многие переоценили волю и боеспособность российской армии, а также волю украинской армии противостоять противнику, превосходящему его по численности, оснащению и расположению.

Чем можно объяснить то, как разыгралась украинская война вопреки прогнозам экспертов?

Мы считаем, что одним из факторов, лежащих в основе неожиданных действий вооруженных сил каждой страны, являются культурные различия между русскими и украинцами.Эти различия частично культивировались в сказках их детства.

Одна из нас, Софья Москаленко, специалист по психологии сказок. Другая, Миа Блум, изучает детскую мобилизацию в насильственный экстремизм — почему и как дети обращаются к насилию. Мы знаем силу фольклора в формировании мировоззрения детей и, в конечном счете, взрослых, которыми они вырастают.

Герой-аутсайдер против магического мышления

Фольклор важен для понимания культурных нарративов людей – сюжетных линий, описывающих что-то уникальное для истории культуры и ее народа.Они помогают определить культурную идентичность и тонким образом формируют будущий выбор. Основные нарративы, на которых растут украинские дети и которые служат доминирующим культурным сценарием, радикально отличаются от тех, которые усваиваются российскими детьми.

Традиционные украинские сказки на ночь, такие как «Котигорошко», «Кирилл Кожумяка» и «Ивасик Телесик», изображают скромных персонажей, упорно борющихся с непреодолимыми препятствиями. Арка персонажей проводит их через испытания, проверяя их волю и превращая их из уязвимых в победоносных.


Скульптура в Киеве героя украинской сказки Котигорошко, побеждающего злого дракона. thisisbossie/Flickr , CC BY-SA

Эти сказки следуют известной арке повествования о герое-неудачнике — формуле, которая десятилетиями использовалась в бестселлерах, таких как «Гарри Поттер», и голливудских блокбастерах, таких как «Звездные войны».

В украинских детских сказках на ночь главные герои часто начинаются как маловероятные герои, но их мужество, ум и упорство помогают им добиться успеха вопреки всему.

Напротив, русские детские сказки часто вращаются вокруг главного героя по имени Иван Дурак – Ивана-дурака. Он третий брат, уступающий своим старшим братьям, один из которых обычно умный, другой средний. Когда главного героя прямо не называют «глупым», его изображают ленивым, целыми днями валяющимся в постели, в то время как его старшие братья усердно работают.


Иллюстрация 1913 года к русской народной сказке «По щучьему велению», также известной как «Емельян-дурак». В.Курдюмов

В русских сказках, таких как «По щучьему велению», «Царевна-лягушка» и «Сивка-бурка», в конце концов преобладает главный герой. Однако он побеждает не благодаря собственным достоинствам, а благодаря вмешательству волшебного существа — рыбы, лягушки, лошади — которые делают всю тяжелую работу, пока главный герой претендует на признание.

Эти русские народные сказки, кажется, подсказывают, что рецепт успеха не в том, чтобы быть слишком умным или слишком много работать, как два старших брата, а в том, чтобы сидеть сложа руки в надежде, что магия обо всем позаботится.

Столкнувшись с величайшей проблемой

Большинство взрослых не думают о сказках, которые слышали в детстве. Однако эти ранние истории, переживаемые через увеличительное стекло детских эмоций, формируют наше представление о мире. Они определяют репертуар наших действий, особенно во время кризиса.

Сказки подготавливают нас к распознаванию реальных героев и злодеев, любви и предательства, добра и зла. Они направляют наши действия, когда мы ориентируемся в этих дихотомиях.

Разница в традиционном русском и украинском фольклоре может отчасти объяснить разницу в действиях русской и украинской армий.

Столкнувшись с величайшим испытанием в своей жизни, солдаты русской армии не проявили себя хорошо и продемонстрировали низкий боевой дух. Напротив, украинцы блестяще справились с этой задачей, превратившись благодаря выдержке и решимости из неудачника в героя, который просто может добиться успеха, несмотря ни на что.

[Получите лучшее из The Conversation, каждые выходные. Подпишитесь на нашу еженедельную рассылку.]


MENAFN230320220001903ID1103

5


Правовая оговорка: MENAFN предоставляет информацию «как есть» без каких-либо гарантий. Мы не несем никакой ответственности за точность, содержание, изображения, видео, лицензии, полноту, законность или достоверность информации, содержащейся в этой статье.Если у вас есть какие-либо жалобы или проблемы с авторскими правами, связанные с этой статьей, пожалуйста, свяжитесь с указанным выше поставщиком.

Как сказки формируют боевой дух: украинские дети слышат на ночь сказки о героях-неудачниках, а российские дети слышат сказки о волшебном успехе — Raw Story

В начале российского вторжения почти никто на Западе не ожидал, что Украина сможет предложить России какое-либо серьезное противодействие ее ничем не спровоцированной агрессии.

Много написано о том, как лидеры, в том числе союзники, недооценивали лидерские способности Владимира Зеленского. Но помимо просчета того, как комик может превратиться в фигуру, подобную Уинстону Черчиллю, военные оценки украинской армии также были далеки от идеала.

Через несколько недель войны стало ясно, что многие переоценили волю и боеспособность российской армии, а также волю украинской армии противостоять противнику, превосходящему по численности, оснащению и расположению.

Чем можно объяснить то, как разыгралась украинская война вопреки прогнозам экспертов?

Мы считаем, что одним из факторов, лежащих в основе неожиданных действий вооруженных сил каждой страны, являются культурные различия между русскими и украинцами. Эти различия частично культивировались в сказках их детства.

Одна из нас, Софья Москаленко, специалист по психологии сказок. Другая, Миа Блум, изучает детскую мобилизацию в насильственный экстремизм — почему и как дети обращаются к насилию.Мы знаем силу фольклора в формировании мировоззрения детей и, в конечном счете, взрослых, которыми они вырастают.

Герой-неудачник против магического мышления

Фольклор важен для понимания культурных нарративов людей — сюжетных линий, описывающих что-то уникальное для истории культуры и ее людей. Они помогают определить культурную идентичность и тонким образом формируют будущий выбор. Основные нарративы, на которых растут украинские дети и которые служат доминирующим культурным сценарием, радикально отличаются от тех, которые усваиваются российскими детьми.

Традиционные украинские сказки на ночь, такие как «Котигорошко», «Кирилл Кожумяка» и «Ивасик Телесик», изображают скромных персонажей, упорно борющихся с непреодолимыми трудностями. Арка персонажей проводит их через испытания, проверяя их волю и превращая их из уязвимых в победоносных.

Скульптура в Киеве героя украинской сказки Котигорошко, побеждающего злого дракона. thisisbossie/Flickr, CC BY-SA

Эти сказки следуют хорошо известной арке повествования о герое-неудачнике — формуле, которая десятилетиями использовалась в бестселлерах, таких как «Гарри Поттер», и голливудских блокбастерах, таких как «Звездные войны».

В украинских детских сказках на ночь главные герои часто начинаются как маловероятные герои, но их мужество, ум и мужество помогают им добиться успеха вопреки всему.

Напротив, русские детские сказки часто вращаются вокруг главного героя по имени Иван Дурак – Ивана-дурака. Он третий брат, уступающий своим старшим братьям, один из которых типично умный, другой средний. Когда главного героя прямо не называют «глупым», его изображают ленивым, целыми днями валяющимся в постели, в то время как его старшие братья усердно работают.

Иллюстрация 1913 года к русской народной сказке «По щучьему велению», также известной как «Емельян-дурак». Курдюмов

В русских сказках, таких как «По щучьему велению», «Царевна-лягушка» и «Сивка-бурка», в конце концов преобладает главный герой. Однако он побеждает не благодаря собственным достоинствам, а благодаря вмешательству волшебного существа — рыбы, лягушки, лошади — которые делают всю тяжелую работу, пока главный герой претендует на признание.

Эти русские народные сказки, кажется, подсказывают, что рецепт успеха не в том, чтобы быть слишком умным или слишком много работать, как два старших брата, а в том, чтобы сидеть сложа руки в надежде, что магия обо всем позаботится.

Столкнувшись с величайшей проблемой

Большинство взрослых не думают о сказках, которые слышали в детстве. Однако эти ранние истории, переживаемые через увеличительное стекло детских эмоций, формируют наше представление о мире. Они определяют репертуар наших действий, особенно во времена кризиса.

Сказки учат нас распознавать настоящих героев и злодеев, любовь и предательство, добро и зло. Они направляют наши действия, когда мы ориентируемся в этих дихотомиях.

Разница в традиционном русском и украинском фольклоре может отчасти объяснить разницу в действиях русской и украинской армий.

Столкнувшись с величайшим испытанием в своей жизни, солдаты русской армии не проявили себя хорошо и продемонстрировали низкий боевой дух.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.