Картинки литературное чтение 2 класс: Иллюстрация 2 из 51 для Литературное чтение. 2 класс. Учебник. В 2-х частях. Часть 2. ФГОС — Климанова, Горецкий, Голованова | Лабиринт

Содержание

ГДЗ по литературному чтению 2 класс Климанова, Виноградская

Авторы: Климанова Л.Ф., Виноградская Л.А., Горецкий В.Г..

Выработать навыки работы с учебной литературой второкласснику поможет учебник серии «Перспектива» — ГДЗ по литературному чтению за 2 класс Климанова. Именно в начальной школе ученик должен понять, как именно следует работать с пособиями, не говоря уже об освоении основ такого важного предмета, как литература. Дело не только в изучении художественных произведений — литературное чтение поможет школьнику приобрести необходимые умения: четко формулировать собственные мысли; внимательно изучать любой текст; уметь пересказывать прочитанное своими словами, но при этом сохраняя смысл произведения. Эти навыки позволят добиться отличной успеваемости по всем школьным дисциплинам, а впоследствии окажутся полезными и при получении высшего образования.

Для кого разработан онлайн-помощник по литературному чтению за 2 класс Климановой

Родители не всегда с должным вниманием относятся к домашним заданиям по литературе. Дело не в неуважении к предмету – просто по сравнению с математикой, информатикой, английским языком литература многим взрослым кажется даже не предметом, а скорее минутами отдыха в напряженной школьной жизни. Но любое невнимательное отношение к учебе неизбежно приводит к снижению успеваемости и пробелам в знаниях. Именно поэтому так важна поддержка качественного

решебника по литературному чтению за 2 класс Климановой, издательство «Просвещение».

Издание состоит из двух частей, расположенных на трехстах страницах. Упражнения разработаны на основе популярных сказок и рассказов, которые знакомы большинству из второклассников. Задания сформулированы ясно и четко:

  • назвать действующих персонажей сказки;
  • ответить, какой изображена в сказке лиса;
  • восстановить последовательность событий по рисункам.

Издание снабжено тематическими иллюстрациями, помогающими лучше разобраться в поставленном вопросе. К тому же, любые картинки и работа с ними привносят в обучение игровой элемент. Литературные чтения не просто помогут ученику повысить успеваемость и надежно подготовиться к контрольным работам. Главная задача онлайн-пособия состоит в том, чтобы привить школьнику любовь к литературе и научиться правильно выражать свои мысли.

Внеклассное чтение. II класс — Год Литературы

Текст: Наталья Лебедева/РГ

Коллаж ГодаЛитературы.РФ

II класс

Список литературы для чтения летом в ГБОУ «Гимназия Марьина роща им. В. Ф. Орлова»

Фольклор.

1. Русские народные сказки: Гуси-лебеди. Морозко. Два мороза. Снегурочка. Иван-царевич и серый волк. Сестрица Аленушка и братец Иванушка. Мальчик с пальчик. Финист Ясный Сокол. Семь Симеонов-семь работников.

2. Сказки народов мира: украинская сказка «Колосок» венгерская сказка «Два жадных медвежонка», татарская сказка «Три дочери», латышская сказка «Как петух лису обманул», белорусская сказка «Легкий хлеб», нанайская сказка «Айога», немецкая сказка «Бабушка Метелица», японская сказка «Журавлиные перья», американская сказка «Муравей и пшеничные зерна».

3. Богатырские сказки.

Литературные сказки.

1. Братья Гримм. Золотой гусь и другие сказки.

2. Ш. Перро. Кот в сапогах. Золушка.

3. Г.Х. Андерсен. Дюймовочка. Огниво. Снеговик.

4. В. Одоевский. Мороз Иванович. Городок в табакерке.

5. Д. Мамин-Сибиряк. Сказка про храброго Зайца — Длинные Уши, Косые Глаза, Короткий Хвост. Серая Шейка.

О природе и животных.

1. В. Бианки. Музыкант. Аришка-трусишка. Сова. Хитрый Лис и умная Уточка. Наводнение в лесу. Купание медвежат. Приспособился.. Приключения Муравьишки.

2. М. Пришвин. Журка. Хромка. Глоток молока. Золотой луг. Лисичкин хлеб. Птицы под снегом.

3. Е. Чарушин. Страшный рассказ. Кот Епифан. Друзья. Никита-охотник. Томкины сны.

4. Н. Сладков. Всему свое время. Барсук и Медведь. Лиса-плясунья. Сорока и Заяц. Почему год круглый? Медвежья горка.

5. Г. Скребицкий. Заботливая мамаша. Жаворонок. Как белочка зимует. Чем дятел кормится

6. Г. Снегирев. Про пингвинов.

Рассказы о детях и для детей.

1. Л. Толстой. Два товарища. Филиппок. Котенок. Гроза в лесу. Как волки учат своих детей. Пожар. Деревья дышат. Азбука. Какая бывает роса на траве. Куда девается вода из моря?

Русская классическая поэзия. Басни.

1. А.С. Пушкин. «Унылая пора! Очей очарованье…», «В тот год осенняя погода…», «Уж небо осенью дышало…», «За весной, красой природы…», «Опрятней модного паркета…»

2. С. Есенин. Ночь. Береза. Черемуха, «Нивы сжаты, рощи голы…»

3. Ф. Тютчев. «Чародейкою зимою…», Весна.

4. А.А.Фет. «Ласточки пропали…»

5. И.А. Крылов. Мартышка и очки. Стрекоза и муравей.

6. Н. Некрасов. Саша.

7. И. Никитин. «Полюбуйся, весна наступает…»

8. В. Маяковский. Что такое хорошо и что такое плохо?

Из истории Отечества.

1. С. Алексеев. Генералам генерал (о Суворове)

Для самостоятельного чтения:

Фольклор.

1. Малые жанровые формы.

2. Былины «Добрыня Никитич», «Добрыня и Змей».

3. Богатырские сказки.

Литературные сказки.

1. А. С. Пушкин. Сказка о рыбаке и рыбке.

2. Г. М. Цыферов. Дневник медвежонка. Про цыпленка, солнце и медвежонка. Что у нас во дворе? Смешная сказка.

3. В. Медведев. Как Воробьенок придумал голосами меняться

4. Э. Успенский. «Дядя Федор, пес и кот».

5. Т. Крюкова. «Дом вверх дном». «Алле-оп!»

6. Д. Биссет. Беседы с тигром. Все кувырком.

7. Б. Поттер. Ухти-Тухти.

8. Я. Экхольн. Тутта Карлсон Первая и единственная. Людвиг Четырнадцатый и другие.

9. Э. Хоггард. Мафин и его веселые друзья.

10. А. Толстой. Приключения Буратино.

11. А. Волков. Волшебник Изумрудного города.

12. М. Пляцковский. Разноцветные зверята.

О природе и животных.

1. Б. Житков. Храбрый утенок. Как слон спас хозяина от тигра

2. И. Соколов-Микитов. Лес осенью. Перед зимой. Ай да мороз! Зима вьюжная. Весна Красна. Поля оживают. Май. Горячая пора. Приготовились к зиме Русский лес. Лесные картинки.

Рассказы о детях и для детей.

1. В. Осеева. Сыновья.

2. В. Драгунский. Заколдованная буква. Тайное становится явным. Друг детства. Сестра моя Ксения.

3. Н. Артюхова. Трусиха. Большая береза.

4. Е. Пермяк. Бумажный змей. Пропавшие нитки и другие сказки.

Современная поэзия.

1. Б. Заходер. Что красивей всего? Товарищам детям. Буква Я. Песенки Винни Пуха. Кит и Кот. Птичья школа.

2. В. Берестов. Знакомый. Стук в окно. Путешественники. Где право, где лево. Приятная весть. Кисточка.

3. Н. Рубцов. «Привет, Россия…», «У сгнившей лесной избушки…»

4. Г. Ладонщиков. Медведь проснулся.

5. Э. Мошковская. «Я маму мою обидел…».

6. И. Токмакова. В чудной стране. Весна. Гном.

7. А. Пришелец. Наш край. Снежинка. Последние листья.

8. А. Барто. Веревочка. Друг. Я выросла. «Малыши среди двора…» Игра в слова. «Две сестры глядят на братца…» Разлука. Одиночество.

9. Г. Остер. Сказка с подробностями.

10. Д. Родари. Чем пахнут ремесла? Какого цвета ремесла?

Из истории Отечества.

1. А. Старостин. Куликовская битва

2. Я. Тайц. Приказ.

3. А. Приставкин. Портрет отца.

ГДЗ по литературному чтению 2 класс Кац Решебник

Как написать контрольную на «отлично» с решебником по литературе за 2 класс Кац ФГОС часть 1, 2

Так как литература очень сложна, мы предлагаем вам

ГДЗ по литературе 2 класс 1 и 2 часть Кац. На втором году обучения снова читаем тексты о природе, учим стихи наизусть, пишем проверочные и изложения. Приходится осваивать больше сведений, запоминать имена героев разных произведений, биографии писателей. Не все бывает интересно, поэтому второклашки иногда плохо сдают тесты и контрольные.

Чтобы не пропал интерес к учебе, важно вовремя помочь ученикам. Выручит специальный проект – сайт со шпорами и советами по обучению. Здесь собраны все сведения для быстрого решения заданий, вспомогательные видеоролики и дополнительные тренажеры. Это ресурс, который доступен с любого электронного носителя. Например, есть необходимость сделать задания по учебнику Кац для второклашек. Действуем следующим образом:

  • открываем ссылку и выбираем раздел по предмету;
  • ищем ссылку на книгу по фамилии автора;
  • набираем номер упражнения – и перед нами открывается верный результат.

Преимущества сайта оценили многие школьники. Главное, что это источник данных, достаточно только подключиться к Интернету. Чтобы эффективно повторить пройденное, включите видеорешения. В ролике преподаватель подробно разъясняет правила выполнения заданий, все сразу станет понятно.

Почему ГДЗ – это необходимый инструмент

Наверняка все взрослые, родители и учителя помнят, как им было тревожно перед экзаменами. А сегодня стандарты ФГОС меняются и усложняются, детям все больше задают, нагрузка увеличивается. В этой обстановке важно не переутомиться, успешно и вовремя готовить все уроки. Чтобы у ребенка не было стресса по поводу возможных ошибок, время от времени полезно прибегать к помощи решебников. Ничего страшного, шпаргалки не портят детей – это миф. Наоборот, возможность обратиться к

сборнику по литературе 2 класс, в двух частях (автор: Кац Э.Э.) существенно упрощает учебный процесс.

У малыша не будет повода для тревоги, учиться он не разлюбит. Литературные занятия прививают любовь к чтению, развивают любознательность. По этой причине использование шпаргалок вовсе не считается опасным. Главное – здоровье, спокойствие и уверенность в своих силах. Программа в школе будет выполнена, а в дневнике окажутся отличные оценки.

Проект «История книги» во 2 классе

Исследовательский проект по литературному чтению на тему «История книги» предлагает ознакомиться учащимся 2 класса начальной школы с историей появления книги и ее эволюцией, определяет роль книги и чтения в жизни человека, описывает процесс книгопечатания в типографии и анализирует отношение к книгам среди школьников.

Подробнее о проекте:


Ученический творческий проект по литературному чтению «История книги» содержит исследование учащихся 2 класса о важных именах в истории книги и о развитии книгопечатания в историческом срезе, рассматривает причины снижения культуры чтения книг среди учеников начальной школы и подростков.

Индивидуальная исследовательская работа об истории книги будет интересна для учеников 2 класса начальной школы в рамках предмета литературное чтение, поможет пробудить у них интерес к чтению, к книгам. Автор проекта рассказывает о своей любимой книге и ее истории, знакомит нас со своим творчеством.

Оглавление

Введение
1. История и развитие книги.
2. Книга в современном мире.
3. Книга в моей жизни.
4. Как создается книга.
5. Моё творчество.
Заключение
Список источников использованной литературы

Введение


Книга, книжка – сшитые в один переплет листы бумаги или пергамента. (В. Даль, Толковый словарь живого великорусского языка, т.II). Какое простое короткое объяснение, а как много стоит за этим словом – книга! Недаром в народе сложилось множество пословиц и поговорок о книге: «С книгой жить – век не тужить», «Книга подобна воде –дорогу пробьет везде», «Книга –лучший подарок» и т.д.

Работа над темой моего исследовательского проекта об истории книги началась с того, что мы в этом году съездили в Москву и посетили Государственный исторический музей, где нам рассказали историю создания книг, показали первые летописи, книги, а так же печатные станки. Мы дома говорили о роли книги в нашей жизни. А папа мне рассказал, что моя прабабушка проработала в типографии нашего города 38 лет. Она за печатным станком набирала тексты книг и газет. Все это вызвало у меня большой интерес. Я решил изучить эту тему проекта, поставил перед собой цель и ряд задач.

Цель проекта: определить роль книги и чтения в жизни человека.

Задачи проекта:

  • найти в научно-популярной литературе сведения об истории создания книги;
  • совместно с библиотекарем проанализировать посещаемость библиотеки учащимися младших классов;
  • выявить причины нежелания школьников читать;
  • привлечь внимание одноклассников к книгам и чтению.

Проект является актуальным, потому что в наше время нужно знать очень, много информации. Книга всегда была источником знаний. Но люди перестают читать. Интернет, телевизор, компьютерные игры заменили чтение книг.

Объект исследования: книги.

Предмет исследования: издание книг, значение книг для людей.

Методы исследования:

  • Изучение информации о книгах.
  • Посещение музея.
  • Посещение библиотек города.
  • Посещение типографии.
  • Анализ книжных формуляров.
  • Обобщение результатов.

Если, взяв в руки книгу, вы испытываете трепет от предчувствия чего-то необыкновенного, если вы говорите с ней как с живым человеком, если каждое слово в ней для вас не пустой звук – значит, вы настоящий любитель и почитатель книги.

Каждая книга – это новое открытие! Читая, вы получаете возможность совершить путешествие во времени, увидеть настоящее и заглянуть в будущее.

Книга сыграла и продолжает играть основополагающую роль в развитии нашей цивилизации. Чтобы развиваться, человеку необходимо знакомиться с всемирной классикой и больше читать.

История и развитие книги

История книги своими корнями уходит в далекое прошлое. Разные народы по-разному пришли к письменности, используя для письма разный материал: камень, кость, дерево, металл, шёлк, кожу, кукурузные стебли.


Слово книга происходит от церковно–славянского выражения «кънигы», что означает буквы или вообще письмо. В седой древности материалом для письма служил камень. Первые рисунки первобытных художников найдены на стенах пещер. Впоследствии на скалах, на каменных плитках и столбах высекали законы, имена царей, памятные события. Глиняные книги–самые древние.

На еще мягкой и влажной глине выдавливали острой палочкой слова-значки. Потом дощечку сушили и обжигали в печах, как горшки. По размеру глиняные плитки были 32х32 см и толщиной в 2,5 см – настоящий плоский кирпич. Из десятка, а иногда из сотни таких страниц создавалась книга. Такие книги писались в древних государствах Месопотамии и Ассирии.

А в соседнем Египетском государстве книги делали из папируса – речного тростника с высоким и толстым стволом, разрезанным на полосы и высушенным. На них писали палочками, обмакивая их в чернила или цветные краски. Потом листы склеивали, и получалась книга в виде длинного свитка, обычно длиной около 6 метров. После чтения свиток сворачивали в трубку и хранили в особом футляре.

Много веков люди пользовались папирусом. До нас дошли египетские, еврейские, греческие, персидские папирусы, которые хранятся в крупнейших музеях мира. В Британском музее в Лондоне хранится папирус длиной 40 метров, но встречались и свитки 45-метровой длины. Свиток –это одна сплошная страница.

На свитках записаны исторические документы, научные труды, литературные произведения народов Древнего Востока, Греции и Рима. На смену папирусу пришел новый писчий материал –пергамент. В древнем Пергамском государстве его выделывали из шкур животных (коз и овец, а самый тонкий получали из телячьей кожи).

На нем можно было писать с обеих сторон. Лист пергамента сгибали пополам, и получались четыре страницы. Четвертинка по-гречески называлась «тетрадос», а все вместе они составляли тетрадь. Несколько таких тетрадей сшивалось, и получалась книга, в которой можно было писать и рисовать, и называлась она кодексом. По внешнему виду кодекс напоминает современную книгу.

На написание одной книги уходило целое стадо баранов. Книга писалась от руки несколько лет. Папирус и пергамент были дороги. Да и сама переписка книг стоила дорого, потому, что мало было ученых людей, которые могли бы правильно переписывать. Поэтому писали только самые важные сообщения, которые нужно было сохранить надолго. Для каждодневного употребления пользовались дощечками, на которых можно уничтожать написанное.

Иногда дощечки покрывали тонким слоем воска и писали тонким острием. Когда запись становилась ненужной, воск нагревали, он растапливался и запись стиралась; когда воск застывал, можно было писать снова

В Древней Руси писали на березовой коре – бересте. Знаки на кору наносили костяным стерженьком с ушком вверху, сквозь которую продергивалась тесемка. Стерженёк подвешивали к поясу. Во II веке н.э. в Китае изобрели бумагу. Это был более дешевый материал. Бумагу изобрел Цай Лунь. Он нашел способ делать бумагу из волокнистой внутренней части коры тутового дерева.

Китайцы научились толочь кору в воде, чтобы отделить волокна, потом они выливали эту смесь на подносы, на дне которых находились длинные узкие полоски бамбука. Когда вода стекала, мягкие листы клали сушиться на ровную поверхность. 1 марта 1564 года появилась первая русская печатная книга «Апостол». Позднее создал во Львове первую славянскую «Азбуку» и новое издание «Апостола».

В 1580-81 гг. издал первую полную славянскую Библию («Острожская библия»). Книги интересны не только по содержанию. Существуют издания разного формата, формы, цвета и даже состава. Например: книга, которую можно удержать лишь подушечками пальцев, книга похожая на теннисный мячики сделана из того же материала, книжка-раскладушка, деревянная книжка с необычной, выпуклой обложкой.

В Санкт-Петербурге есть даже скульптура в виде книги. На ней высечены строки Пушкина «Люблю тебя, Петра творенье…». Двадцатый век подарил нам новую разновидность книги –электронную. Такая книга хранится в памяти компьютера. В нее можно поместить не тысячи, а десятки тысяч и даже миллионы произведений. Кстати, электронная книга и традиционная не соревнуются между собой, а мирно соседствуют.

И это не удивительно. Ведь многотомная энциклопедия может поместиться на маленьком компакт – диске, вместо того чтобы занять целую полку книжного шкафа. Однако большинство нужных нам книг лучше иметь печатными, им в отличие от компьютера не требуется электричество, и их можно брать куда угодно.

Итак, первый вывод, к которому я пришел, занимаясь этой темой проекта по литературному чтению во 2 классе, состоит в том, что книга – это бесценное наследие, ведь именно книги – главные хранители и свидетели истории человечества. Как бы ни менялся мир вокруг нас, не неслось вперед время, меняя образ жизни и лица правителей, книга всегда остается рядом с человеком, дает ему информацию, успокаивает и ободряет в трудную минуту, питает надеждой и вдохновляет.

Знаменитые люди в истории книги


Кирилл – монах и Мефодий – епископ привезли с собой в Россию славянскую азбуку. Эта азбука называлась кириллицей в честь одного из её создателей.

Спрос на книги возрастал. Люди стремились ускорить и упростить процесс изготовления книг. Настоящий прорыв в книгопечатании совершил немецкий изобретатель Гутенберг Иоганн. И. Гутенберг первым в Европе применил разборный шрифт и деревянный пресс для печатания книг (1450-е г.).

Так был изобретён первый печатный станок. Первой книгой, отпечатанной Гутенбергом была, конечно же, Библия, причём выполнена она была в рукописном стиле, ведь книги в таком виде стоили гораздо дороже.

Потом первая печатная книга появилась и в России! Она называлась «Апостол», и напечатал её Иван Фёдоров.

Роль книги в современном мире

Книга всегда считалась величайшим шагом в истории человечества. И все относились к книге с уважением. Например, жители блокадного Ленинграда, чтобы хоть как-то согреться морозной зимой, сжигали стулья, столы, шкафы, но берегли книги. После войны люди тоже очень бережно относились к книгам.

Но жизнь не стоит на месте. «Цифровая революция» не обошла стороной и нашу книгу. В настоящее время в Интернете функционируют большое количество ресурсов и сайтов, на которых можно найти электронные версии книг самых разнообразных жанров. Сейчас, когда есть Интернет и новейшие технологии, всё стало доступным и возможным, в том числе и книга.

Да, книга доступна всем, но не каждый умеет ею правильно распоряжаться. И только настоящий читатель может получить максимальную пользу от чтения.

Сейчас трудно найти такого человека, который не умеет читать. Но кому-то не хочется тратить свои деньги на книгу, и вместо этого он покупает себе электронную книгу и говорит, что это удобно! Что электронная книга не занимает столько места, сколько обычная.

Многие вообще не читают! Им лень! Им проще посмотреть фильм, чем тратить время на книги! Какова польза от чтения книг? Чему учится человек, читая книги?

Были времена, нашу страну считали «самой читающей в мире». В наше же время большинство людей предпочли книгам – телевизор, компьютер и другие гаджеты. Но стоит ли она того, эта замена?

Известные мыслители, ученые, литераторы, общественные деятели, педагоги важное место отводили книге как источнику знаний, духовного и умственного развития человека.

Книга в моей жизни

Книга сыграла очень важную роль в моей жизни. Она для меня всегда была и учителем, и другом, и советчиком. Я родилась в читающей семье. В моей семье книгу любят и ценят все. А любовь к чтению мне прививали с раннего детства. И книга для меня действительно лучший подарок.

Мне нравится, что книгу можно купить, потрогать, понести, открыть, полюбоваться красивой обложкой, посмотреть картинки и понюхать.

Как же пахнет книга! Вы себе не можете вообразить! Какой же вкусный запах свежей типографской краски! И вот вечерком ты сидишь в мягком кресле и листаешь только что купленную книгу. Боже, как хорошо!

Что же такое книга? С моей точки зрения, это величайшее творение всего человечества. Это не только носитель информации, но и учебник жизни. На ошибках героев мы учимся. Я помню всех героев когда-то прочитанных книг. Они напоминают мне о том, как правильно вести себя в той или иной ситуации.

Как создается книга


Посетив, типографию города яузнал, что книгопечатание-это сложный и трудоемкий процесс. Сначала придумывают текст: рассказы, повести, стихи. Их печатают на компьютере, затем приносят в редакцию.

Редактор проверит правильность написания текста, исправляет недочеты. После этого на специальных станках печатают книгу. Существует также станок для нарезки бумаги и станок «Швейка», с помощью которого сшивают листы книги. Процесс создания книги-трудный процесс, поэтому надо беречь книги.

Моё творчество

Для меня самое главное в процессе чтения – это миг, когда просыпается фантазия и разыгрывается воображение. Я так полюбила читать, что начала сама пробовать себя в творчестве.

Писать я начала в шесть лет. Это получилось совершенно случайно. Писала обо всём: о животных, о любви, о маме, о природе.

Сегодня написано уже более 20-ти стихотворений. Конечно, они пока наивны и несовершенны, но, надеюсь, всё ещё впереди, потому что писательская работа доставляет мне огромное удовольствие. Неоднократно публиковалась.

Что же побудило меня заняться творчеством? На мою жизнь повлияло именно увлечение чтением книг.

Заключение

Процесс печатания книги очень трудный, поэтому надо беречь книги. В нашем городе три библиотеки: детская, поселенческая, центральная. А так же в каждой школе города есть библиотека для школьников и учителей.

Необходимо находить время для встречи с книгой, потому что книги дают нам много новых знаний, помогают улучшить навык чтения. Чтение книг помогает всем людям добиться успехов в жизни.

Я советую всем читать. Читать как можно больше. Ведь из книг человек добывает знания, которые помогают успешно справляться с заданиями на уроках и во время контрольных работ, разных конкурсах и во многом другом. Кроме того, читать книги очень интересно и полезно.

Они расширяют наш кругозор, помогают правильно выражать свои мысли, обогащают духовный мир. Даже те, кто сейчас не любит читать, потом часто будут сидеть за книгой потому, что любимая книга и её герои найдутся у каждого из нас и останутся в сердце навсегда.

Любите книгу! Она учит мыслить, учит говорить, учит понимать людей. Книга настоящий друг!

Список использованной литературы

  1. Поварин С.И. Как читать книги. — М.: Книга, 1978.
  2. Смородинская М.Д., Маркова Ю.П. О культуре чтения: что нужно знать каждому.-М.: Книга, 1984.-88 с.
  3. Тихомирова И.И. Растим читателя-творца / И.И. Тихомирова // Библиотечное дело. -2009. — № 10. — С. 25-26.
  4. Чирва А. Книга в твоих руках (Книга для учащихся — М.,»Просвещение», 1985
  5. Бубарьян О.С. Человек и книга.-М.: Наука, 1978.-107 с.
  6. Интернет.

Если страница Вам понравилась, поделитесь в социальных сетях:

Список литературы на лето 2 класс

Добрый день! 

Вот и наступили летние каникулы, самое время подумать о летнем чтении.

Список литературы, рекомендуемой для чтения после  1 класса опубликован здесь.

Сын закончил уже 2 класс, значит и книги должны быть серьезнее :)).

Мы учимся по программе «Школа России». Наш список литературы вывешен на сайте школы. Но у друзей-соседей списки отличаются. Из этого делаем вывод, что литература на лето задается с учетом приоритетов учителя.  Да и какая разница по какому списку читать? Главное читать! И читать интересные и увлекательные книги. Понятно, что у разных детей и литературные предпочтения будут разными.

 

 Литература на лето 2 класс Школа России

 

 Список книг для внеклассного чтения учащимся, окончившим 2 класс: 

  1. Русская народная сказка «Царевна Лягушка»
  2. Б. Заходер «Веселые стихи», «Птичья школа»
  3. Л.Н. Толстой «Котенок», «Два товарища», «Булька»
  4. Г.Андерсен «Дикие лебеди», «Принцесса на горошине»
  5. Энн Хогард «Мафин печет пироги»
  6. Н.Носов «Ступеньки», «Заплатка». «Затейники», «Приключения Незнайки и его друзей»
  7. С.Михалков «Дремота и Зевота», «Про мимозу», «Дядя Степа», «Чистописание»
  8. С. Маршак «Детка в клетке», «Школьнику на память», «Рассказ о неизвестном герое»
  9. Г.А. Скребицкий «Кот Иваныч»
  10. Братья Гримм «Три брата»
  11. М.Пришвин «Берестяная трубочка», «Еж»
  12. А.П. Гайдар «Чук и Гек», «Совесть»
  13. В.А. Осеева «Волшебное слово», «Совесть», «Сыновья»
  14. В.В. Бианки «Как муравьишка домой добирался», Аришка- Трусишка», «Кто чем поет»
  15. Э.Н. Успенский «Крокодил Гена и его друзья», «Дядя Федор, пес и кот»
  16. Г.Б. Остер «Зарядка для хвоста», «Вредные советы»
  17. В.Ю. Драгунский «Денискины рассказы»
  18. В.П. Катаев «Цветик-семицветик»
  19. М.М. Зощенко «Елка»
  20. В.В. Медведев «Обыкновенный великан»

 

Список литературы на лето 2 класс ФГОС

 

Картинка кликабельна. Увеличьте, чтобы было лучше видно.

 

Список литературы на лето «Перспектива»

 

Будущим третьеклассникам:

(список литературы для летнего чтения)

  1. Александров Т. « Домовенок Кузька»
  2. Андерсен Г.Х. «Гадкий утёнок», « Стойкий оловянный солдатик», «Оле-Лукойе», «Огниво»
  3. Б. Гримм «Бременские музыканты»
  4. Бианки В. «Лесная газета», «Лесные домишки»
  5. Волков А. «Волшебник Изумрудного города»
  6. Гайдар А. «Чук и Гек»
  7. Гаршин «Лягушка — путешественница»
  8. Гауф В. «Карлик Нос», «Маленький Мук»
  9. Драгунский В. «Он живой и светится», «Первый день», «Где это видано?», «Хитрый способ»
  10. Дуров В. « Мои звери». Рассказы
  11. Житков Б. «Как я ловил человечков»
  12. Жуковский В. «Как мыши кота хоронили»
  13. Заходер Б. «Про все на свете». Стихи и сказки
  14. Зощенко М. «Учёная обезьянка»
  15. Катаев В. «Цветик-семицветик»
  16. Мамин — Сибиряк Д. «Серая Шейка»
  17. Носов Н. «Незнайка на Луне», «Ступеньки»
  18. Одоевский В. «Городок в табакерке»
  19. Осеева В. «До первого дождя», «Спасибо», «Печенье»
  20. Паустовский К. «Заячьи лапы». Рассказы и сказки
  21. Платонов А. «Разноцветная бабочка»
  22. Пляцковский М. «Карусельные лошадки»
  23. Прокофьев С. «Приключения желтого чемоданчика»
  24. Пушкин А.С. «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях»
  25. Р. Киплинг «Рикки — Тикки — Тави»
  26. Русская народная сказка «Царевна-лягушка», «Иван — крестьянский сын»
  27. Толстой А. «Золотой ключик, или приключения Буратино»
  28. Толстой Л. «Филиппок»
  29. Ушинский К. «Два плуга»
  30. Харрис Д. «Сказки дядюшки Римуса»
  31. Чарушин Е. «Никитка и его друзья»
  32. Ш. Перро «Спящая красавица»
  33. Шварц Е. «Сказка о потерянном времени», «Рассеянный волшебник», «Новые приключения кота в сапогах»

 

А вот совсем другой список литературы по той же программе «Перспектива». Выбирайте на свой вкус!

  1. Русские народные сказки: Крошечка-Хаврошечка, Царевна Несмеяна, Летучий Корабль, Финист -ясный сокол
  2. Волшебная лампа Аладдина (арабская сказка), Женщина, которая жила в бутылке (английская сказка)
  3. Былины: Добрыня Никитич, Добрыня и Змей, Илья Муромец и Соловей Разбойник
  4. Басни Крылова
  5. Л. Лагин «Старик Хоттабыч»
  6. В. Гаршин «Лягушка-путешественница»
  7. Л. Гераскина «В стране невыученных уроков»
  8. Н. Некрасов «Дед Мазай и зайцы»
  9. Д. Мамин-Сибиряк «Алёнушкины сказки»
  10. Линдгрен А. «Малыш и Карлсон, который живёт на крыше»
  11. П. Бажов «Серебряное копытце»
  12. В. Драгунский «Девочка на шаре», «Заколдованная буква «
  13. Ш. Перро «Рикки с хохолком»
  14. Ю. Дмитриев «О природе для больших и маленьких»
  15. Р. Киплинг «Рикки — Тикки — Тави», «От чего у верблюда горб»
  16. С. Прокофьева «Ученик волшебника»
  17. В. Гауф «Карлик Нос», «Маленький Мук»
  18. Е. Шварц «Сказка о потерянном времени»
  19. Н. Носов «Фантазёры»
  20. Стихи Ю. Мориц, А.Барто, Я.Аким, Б. Заходер, И. Токмакова, Г. Граубин «Незнакомые друзья»
  21. Мифологические сюжеты Древней Греции ( 1-2 сюжета на выбор)

 

Список литературы на лето «21 век»

 

  1. В.Ф. Одоевский «Город в табакерке», «Бедный Гнедко»
  2. В.М. Гаршин «Сказка о жабе и розе»
  3. П.П. Бажов «Серебряное копытце», «Голубая змейка»
  4. С.Т. Аксаков «Аленький цветочек»
  5. Е.С. Велтистов «Приключения Электроника»
  6. К. Булычёв «Путешествие Алисы», «Девочка с планеты Земля»
  7. Д. Свифт «Путешествие Гулливера»
  8. Г.Х. Андерсен «Русалочка», «Улитка и розовый куст»
  9. М. Твен «Приключения Тома Сойера», «Дик Бейкер и его кот»
  10. С. Лагерлёф «Святая ночь», «В Назарете», «Удивительное путешествие Нильса Хольгерссона по Швеции»
  11. А.С. Пушкин «Сказка о золотом петушке»
  12. М.Ю. Лермонтов «Три пальмы»
  13. Л.Н. Толстой «Книга для детей: Рассказы, сказки, басни»
  14. Н.С. Лесков «Лев старца Герасима»
  15. И.С. Тургенев «Собака»
  16. А.П. Чехов «Беглец», «Детвора»
  17. В.И. Даль «Про мышь зубастую и про воробья богатого»
  18. К.Д. Ушинский «Сумка почтальона», «Слепая лошадь»
  19. М. Горький «Про Иванушку-дурачка»
  20. А.К. Толстой «Илья Муромец»
  21. С. Чёрный «Серебряная ёлка»
  22. К.Г. Паустовский «Заячьи лапы», «Похождения жука-носорога»
  23. М. М. Зощенко «Галоши и мороженое», «Глупая история»
  24. В.Ю. Драгунский «На Садовой большое движение»
  25. А.П. Платонов «Солдат и царица», «Волшебное кольцо»
  26. М.М. Пришвин «Курица на столбах»
  27. В.П. Астафьев «Весенний остров», «Конь с розовой гривой»
  28. А.И. Солженицын «Утёнок», «Шарик», «Костёр и муравьи»
  29. С.А. Иванов «Зимняя девочка»
  30. С.Г. Георгиев «Домик солнечного зайца»
  31. Д. Толкиен «Фермер Джайлс из Хема», «Кузнец из Большого Бутона»
  32. Ф. Зальтен «Бемби»

Понравилось это:

Нравится Загрузка…

Чтение художественного текста — Учитель 2 класса (Общие базовые уроки) | Эван-Мур

В этом учебнике для учителей 2 класса содержится информация для учителей, сопоставление стандартов, воспроизводимые рабочие листы для учащихся и ключи к ответам.

Помогите своим второклассникам развить сильные навыки литературного анализа и понимания с помощью упражнений, которые поддерживают строгость Common Core в областях ключевых идей и деталей, мастерства и структуры, а также объема чтения/уровня сложности текста.

Каждый из 9 разделов содержит художественные тексты в различных жанрах, таких как поэзия, народные сказки, реалистическая проза и классическая проза, а также вспомогательные задания, которые легко построить, в том числе:

* Словарь: Словарь с картинками с Содержание и академическая лексика

* Анализ и обсуждение: «Я внимательно читаю», «Я читаю и понимаю» и упражнения по устному внимательному чтению

* Выучи и применяй: «Знаю слова» и «Я читаю басню» ( жанровая деятельность)

* Ответ: «Я думаю о сюжете» и «Я умею писать»

Дополнительная поддержка учителей включает:

* Корреляции с общими базовыми стандартами штата и TEKS для каждого раздела для удобства

* Загружаемая программа для домашнего обучения Занятия и проекты по установлению связей помогают повысить вовлеченность родителей

* Уровни чтения под руководством, помогающие определить подходящие тексты для учащихся

* Пошаговое руководство по каждому выбранному литературному тексту

9 разделов исследуют следующие жанры и варианты чтения:

* Поэзия: «Качели» Роберта Льюиса Стивенсона и «Веселье на воде»

* Сказка: «Эльфы и сапожник»

* Реалистичная фантастика: «Сплав по реке»

* Басня Эзопа: «Северный ветер и солнце»

* Народная сказка: «Крысиная царевна»

* Народная сказка: «Флейта»

* Высокий Сказка: «Феболд Феболдсон»

* Реалистичная фантастика: «Что сказал Бен Франклин»

* Классическая фантастика: «Том красит забор», адаптировано из Приключения Тома Сойера Марка Твена

Литературные единицы | Педагогическая школа W&M

Опубликованные единицы

единицы литературы по искусству можно приобрести у Кендалла Ханта.Мы рекомендуем вам приобретать материалы непосредственно у нашего издателя, и вы можете сделать это, нажав на название каждой книги.

Руководство по преподаванию языковых дисциплин для учащихся с высокими способностями

Это руководство для учителя содержит важную информацию для реализации сопутствующих модулей, организованных вокруг концепции изменений. В руководстве представлены спецификации дизайна, использованные при разработке модулей, критерии оценки учебной программы по языковым искусствам и раздел, посвященный мониторингу занятий по языковым искусствам для обеспечения достоверной практики внедрения.


За пределами слов

Этот литературный блок для 1-2 классов, организованный вокруг изучения образного языка, исследует идею о том, что язык может изменить наше представление о мире, создавая новые образы и связи в нашем сознании. Модуль использует поэзию и книжки с картинками в качестве основы для анализа различных типов образного языка, включая сравнения, метафоры и олицетворения, и дает учащимся возможность создавать свои собственные литературные образы. Кроме того, модуль знакомит учащихся с убедительным письмом и углубленным изучением слов, а также дает учащимся возможность изучить, как со временем меняется язык в их семьях и их культуре. 2001 Лауреат премии отдела учебных программ Национальной ассоциации одаренных детей за выдающуюся учебную программу

Мир диких, дурацких, замечательных слов
Мир диких, дурацких, замечательных слов предназначен для учащихся начальных классов 1–2 классов с высокими способностями в вербальной области с трудными чтением, письмом и интерпретацией навыки владения словесностью. Это отражает потребность младших школьников в более раннем обучении мыслительной деятельности более высокого уровня в школьные годы.Кроме того, в этом подразделении особое внимание уделяется литературе, в которой используется обширный образный язык, с целью поддержки развития у детей младшего возраста метафорической компетенции в областях как понимания, так и производства.

Путешествия и направления 

В этом модуле для 2–3 классов используется исследовательский подход к изучению литературы в рамках междисциплинарной и мультикультурной учебной программы. Ведущей темой этого модуля является признание изменений как концепции, которая влияет на людей и их отношения с окружающим миром.Открытый подход к процессу обсуждения подчеркивается в поиске смысла в литературных подборках, таких как басни Эзопа, Зеленая книга , Дождь на равнине Капити и «Гадкий утенок». Развитие словарного запаса, письменная деятельность, устное общение, исследования и рассуждения интегрированы в этот блок. 1998 г. Лауреат премии отдела учебных программ Национальной ассоциации одаренных детей за выдающуюся учебную программу

Исследуй, открывай, открывай

Этот модуль организован вокруг идеи о том, что в нашем мире есть много захватывающих мест и идей для изучения, и что исследование может осуществляться как физически, так и когнитивно.Учащиеся 3-4 классов научатся мыслить как исследователь и постепенно поймут, что каждый из нас исследует мир разными способами.

Следи за своим временем

В  Следите за своим временем подборки для чтения и задания были разработаны, чтобы заинтересовать учащихся 4–5 классов и заставить их задуматься о времени и его роли в их жизни. Этот блок сосредоточен на концепции времени и будет включать в себя широкий спектр литературы, чтобы обеспечить контекст для дискуссий, письма, аудирования, изучения словарного запаса и исследовательской деятельности.

Перспективы

Главной темой этого раздела является признание того, что у людей есть свои собственные точки зрения, основанные на их опыте в окружающем мире. Литература, подобранная в этом разделе, позволит учащимся 4-5 классов рассмотреть и изучить различные точки зрения. Студенты будут размышлять о своих собственных взглядах, а также о взглядах персонажей и авторов классической литературы.

Литературные размышления

Несмотря на то, что все четыре направления словесности – литература, письмо, изучение языков и устное общение – интегрированы в этот модуль для 4 – 5 классов, основная часть включает в себя взаимодействие учащихся с литературой, при этом улучшая навыки понимания прочитанного и анализа текста.Подборки литературы, в том числе «Таинственный сад» и рассказы мирового уровня таких авторов, как Толстой и Зингер, служат основой для обсуждения. 2000 Лауреат премии отдела учебных программ Национальной ассоциации одаренных детей за выдающуюся учебную программу

Модели изменений

В качестве объединяющей темы для данного модуля была выбрана концепция циклических паттернов изменений. Избранные литературные произведения посвящены циклам в природе, знаниях, истории и человеческой жизни.Учащиеся 4–6 классов знакомятся с некоторыми важными подходами и идеями литературной критики. Студентам предлагается использовать журналы, литературные сети, эссе и визуальные проекты для организации и выражения своих идей о различных литературных подборках. Среди произведений, изучаемых в группе, — « Мой Дэниел » Конрада, «Полезный барсук» Лоуренса Йепа и стихи Дикинсона, Сандберга, Анджелоу и Шекспира.

Автобиографии и мемуары

В этом разделе учащиеся 5–6 классов изучают концепцию перемен, читая автобиографии писателей и рассматривая изменения в жизни писателей и других художников.Изучая истории жизни и автопортреты, они изучают литературу и исследуют произведения искусства из разных культур. Чтобы получить представление о развитии таланта, учащимся предлагается изучить свою собственную идентичность как талантливых учеников посредством дискуссий, исследований, устных презентаций и рефлексивного письма. Изучаются автобиографические произведения таких авторов, как Беверли Клири, Элоиза Гринфилд, Исаак Сингер и Лоуренс Йеп. 1997 Лауреат премии отдела учебных программ Национальной ассоциации одаренных детей за выдающуюся учебную программу

Убеждение

Этот модуль для 6–7 классов посвящен элементам убеждения, особенно в том, что касается устного общения.Студенты должны цитировать отрывки из литературы, чтобы отстаивать свою точку зрения в дискуссии, а также в письменных аргументах. Литературные подборки, такие как «Доблестный», «Гамленский крысолов» и Декларация независимости, создают основу для изучения процесса рассуждений посредством анализа и интерпретации. Предоставляются возможности для импровизированных, информативных и убедительных речей; дебаты; обсуждение в малых и больших группах; и критические рассуждения. Убедительное письмо, рассуждения, исследования и изучение языка включены в этот блок.

Мужество: связи и размышления

Мужество: связи и размышления  предлагает учащимся 7–8 классов возможность сравнить свою жизнь с жизнью других. Блок исследует социальные и исторические вопросы, изучая людей, исторические периоды времени и события, а также собственную жизнь студентов. Романы, рассказы, поэзия, искусство и музыка станут средствами для достижения целей подразделения. Студентам будут предоставлены многочисленные возможности для чтения, письма, аудирования и разговорной речи.

В погоне за справедливостью

Этот блок рассказывает о пути, по которому идет человек в своем стремлении к справедливости. Учащиеся 7-8 классов будут исследовать юг 1930-х годов в многолетнем классическом произведении  «Убить пересмешника » Харпер Ли; они также прочитают некоторые из ее рассказов и эссе, которые заинтриговали читателей. Бедственное положение Девяти из Литл-Рока становится рассказом от первого лица в Warriors Don’t Cry Мельбы Паттилло Билз. Учащиеся будут читать основные газеты дня, чтобы получить другие точки зрения на то, как борьба за гражданские права и интеграция потрясла нацию.Они также пройдут путь мигранта с ранчо в « о мышах и людях » Джона Стейнбека. У студентов также будет возможность изучить стихи, песни, эссе и искусство, изображающие «стремление к справедливости». Словарный запас и грамматика будут соответствовать чтению. Возможностей для исследования, написания пояснительных статей и творческого смысла для себя в этом блоке предостаточно.

1940-е годы: десятилетие перемен

В этом модуле для учащихся 7–9 классов рассматриваются исторические события и социальные проблемы 1940-х годов в литературе десятилетия, включая романы, рассказы, стихи, эссе, письма и газеты.В устройство включены многочисленные возможности для чтения, письма, аудирования, языковой компетенции и разговорной речи. От каждого учащегося требуется выдвинуть гипотезу и провести исследование по какому-либо важному вопросу, вытекающему из изучаемой литературы. Студенты делают как письменные, так и устные презентации своих исследований. Подразделение богато материалами, подчеркивающими концепцию перемен, включая такие работы, как « Хиросима » Херси, «Дневник Анны Франк » и « Маус II » Шпигельмана.

Утопия

Этот модуль для 7–9 классов представляет собой обзор утопии с точки зрения различных людей, групп и стран и дает учащимся возможность изучить, почему представления об утопии претерпевают изменения. Изучая литературу, искусство, музыку и другие занятия в классе, учащиеся узнают о поиске утопии на протяжении веков и о борьбе за ее постижение и сохранение как на личном, так и на общественном уровне. Изучение утопии через личные мечты и цели позволяет учащимся более тщательно анализировать литературу, которую они читают в этом разделе.Выбор литературы включает « Скотный двор » Оруэлла, « Даритель» Лоури, «Человек, который испортил Хэдлибург» Твена и стихи Кавалли и Энценсбергера.

Нити перемен в американской литературе XIX века

Этот модуль, предназначенный для учащихся 8-10 классов, использует литературу 19-го века для изучения пяти исторических течений: романтизма, трансцендентализма, аболиционизма, индустриализма и феминизма. У каждого из пяти «измов» есть своя коробка с литературой, содержащая соответствующие документы, которые служат ресурсом для групп студентов.«измы» исследуются как агенты перемен в американской жизни путем изучения ключевых произведений того периода. Литературные произведения, изучаемые в подразделении, включают « Приключения Гекльберри Финна» Твена , «Билли Бадд » Мелвилла, «Сейлор », «Доктор Хоторн». Эксперимент Хайдеггера», а также избранные рассказы Эдгара По.

 

Американская мечта

Американская мечта  исследует, как стремление людей к миру, процветанию и прогрессу приводит их к иногда неуловимой цели.Благодаря занятиям в классе и изучению богатой и сложной литературы учащиеся 9–10 классов узнают, что стремление к «американской мечте» может вызывать радость и отчаяние, а также другие эмоциональные и физические реакции у людей. Используя текущие и исторические документы, литературу, искусство, фотографию и музыку, учащимся будет предоставлена ​​возможность сравнить и сопоставить свои собственные представления об американской мечте с представлениями сверстников, сообществ и общества.

Изменение через выбор
Выбор и последствия выбора, который делают люди, оказывают важное влияние на жизнь и успех людей.Этот модуль, предназначенный для учащихся 10–12 классов, фокусируется на каталитических решениях, определяющих изменения в различных ситуациях. Богатая по содержанию, выбранная мировая литература может быть проанализирована и синтезирована для более глубокого понимания культурных сходств и различий. Этот блок пытается дать учащемуся возможность подвергнуть сомнению реальный выбор и проблемы и решить, какие ценные уроки можно извлечь из тщательного индивидуального изучения вариантов.

Отличная серия книг с главами для второклассников

Это отличная серия книг с главами для второклассников, детей 7 и 8 лет.Серии веселых книг — идеальный способ приучить второклассников к чтению!

Второй класс, когда детям 7 и 8 лет, это важное время для чтения. В этом возрасте дети начинают выходить за рамки легкого чтения и начинают читать более самостоятельно. Это критическое время для них, поскольку они обретают уверенность в чтении и улучшают беглость речи и навыки понимания.

Каждая книга, которую они читают в этом возрасте, имеет значение и пополняет их банк знаний. Суть в том, чтобы помочь вашим второклассникам читать как можно чаще.

Мой лучший способ заставить ребенка читать больше — это познакомить его с отличной серией книг. Как только они зацепятся, они захотят продолжить чтение серии!

Об этой серии книг по главам для второклассников

Все это фантастические серии книг по главам для второклассников, и с широким разнообразием жанров на выбор каждый найдет что-то для себя.

Примечание:  Уровни чтения в этом возрасте могут сильно различаться. Я видел это даже среди своих детей — моя старшая дочь читала большие толстые романы в возрасте 7 лет, но когда моя третья дочь училась во втором классе, она не брала книгу, в которой не было картинок. Это.Это все очень нормально!

В приведенном ниже списке книг перечислены серии книг для второклассников, примерно от самых простых книг до более сложных.

Первая половина списка содержит главы с полноцветными иллюстрациями, не слишком объемными для текста. Книги в нижней половине списка содержат больше текста и меньше иллюстраций, которые в основном черно-белые.

ДРУГИЕ ПОЛЕЗНЫЕ СПИСКИ КНИГ

Ссылки на Amazon в серии книг для второклассников ниже являются партнерскими ссылками.

Серия превосходных глав для второклассников

Наездница Кейт и какао

Кейт — пастушка «с нуля», а Какао — ее всегда голодная, но всегда верная корова. Они лучшие друзья, и их приключения на полигоне доставляют массу удовольствия.

Юмор | Полноцветные иллюстрации | 44 страницы | 6 книг в серии

Посмотреть на Амазоне

Знакомьтесь, Ясмин!

Ясмин — энергичная и творческая американка Пакастани, в которую невозможно не влюбиться.Она часто оказывается в трудных ситуациях, но всегда находит умное решение проблемы. Это совершенно любимые книги!

Реалистичный | Полноцветные иллюстрации | 96 страниц | 15 книг в серии

Посмотреть на Амазоне

Борис в движении: (Борис №1)

Борис — забавный маленький бородавочник, который мечтает о больших приключениях.Ловит ли он ящериц, разбивает лагерь на заднем дворе или участвует в гонках, вашим маленьким читателям понравится следить за его юмористическими авантюрами.

Юмор | Полноцветные иллюстрации | 80 страниц | 4 книги в серии

Посмотреть на Амазоне

My Vida Loca (София Мартинес №1)

София может много чего натворить, но смотреть, как она это делает, весело! Вам понравится следить за тем, как она выясняет, что делать, если случайно заменила соль на сахар в рецепте.И просто подождите, пока вы не узнаете, что происходит, когда она пытается помыть машину своего отца!

Мне нравится включение испанских слов (по 1 или 2 на страницу) по всей книге.

Реалистичный | Полноцветные иллюстрации | 96 страниц | 15 книг в серии

Посмотреть на Амазоне

Фестиваль Евы на верхушках деревьев: (Дневники совы №1)

История, написанная в форме дневника, рассказывает о милой маленькой совушке по имени Ева и ее друзьях в Тритополисе.Это действительно милый сериал о дружбе и командной работе. А самое главное, этот сериал ОБОЖАЮТ дети.

Животные | Полноцветные иллюстрации | 80 страниц | 14 книг в серии

Посмотреть на Амазоне

Принцесса в черном (#1)

Это был ОГРОМНЫЙ успех среди моих второклассников! Этот экшн-сериал рассказывает об отважной и искательнице приключений принцессе, которая может останавливать монстров и бороться со злом в своем фирменном черном обличии.

Не позволяйте сюжетной линии принцессы обмануть вас — они нравятся мальчикам и девочкам!

Фэнтези | Полноцветные иллюстрации | 90 страниц | 8 книг серии

Посмотреть на Амазоне

Мышь и крот: прекрасные пернатые друзья

Эта очаровательная пара, мышь и крот, лучшие друзья. Это милые, простые рассказы с красивыми иллюстрациями, чтобы юные читатели могли увлечься текстом.Мне нравится, что есть такие хорошие варианты сезона / праздника (мой любимый — книга о Хэллоуине).

Животные | Полноцветные иллюстрации | 48 страниц | 7 книг в серии

Посмотреть на Амазоне

Мерси Уотсон спешит на помощь

Мерси Уотсон, забавная голодная свинья, — один из моих самых любимых литературных персонажей. Каждая история смехотворно смешна и абсолютно очаровательна.Мы не могли любить эти книги больше.

Юмор | Полноцветные иллюстрации | 68 страниц | 6 книг в серии

Посмотреть на Амазоне

Бинк и Голли

Бинк и Голли — ЛУЧШИЙ литературный дуэт! Эти две девочки, одна высокая, а другая крошечная, переживают самые забавные маленькие приключения. Эти книги приятно читать. Они, по сути, все, что можно пожелать в детской книге.

Юмор | Полноцветные иллюстрации | 81 страница | 3 книги в серии

Посмотреть на Амазоне

Кинг и Кайла и дело о пропавших лакомствах для собак

Кайла и ее пес Кинг — самый милый дуэт, разгадывающий тайны. Кинг не говорит по-человечески, а Кайла не говорит по-собачьи, но так весело наблюдать, как они пытаются общаться. Это простые загадки, с большим количеством юмора, но они так хорошо написаны, что трудно оторваться от чтения.

Тайна | Полноцветные иллюстрации | 48 страниц | 6 книг в серии

Посмотреть на Амазоне

Уоллес и Грейс берутся за дело

Если ваши маленькие читатели любят хорошие детективы, эта серия идеальна. Уоллес и Грейс — восхитительный дуэт сов, управляющий Детективным агентством «Ночная сова». Помогите им разобраться, действительно ли в саду есть призрак, кто украл кексы и как помочь потерявшемуся щенку.

Тайна | Полноцветные иллюстрации | 80 страниц | 3 книги в серии

Посмотреть на Амазоне

Садик и звезда пустыни

Это великолепная серия первых глав о сомалийском американском мальчике. Все истории сосредоточены на дружбе и командной работе, а Садик такой очаровательный мальчик. В этой первой книге Садик пытается основать космический клуб — так весело!

Реалистичный | Полноцветные иллюстрации | 64 страницы | 8 книг серии

Посмотреть на Амазоне

Игра окончена, Супер Кролик! (Нажмите Старт! #1)

Super Rabbit Boy — супер быстрый, смелый и .. . звезда видеоигры. В этой первой книге серии Super Rabbit Boy пытается спасти положение, но он может сделать это только в том случае, если Санни, мальчик, играющий в видеоигру, перестанет проигрывать каждый уровень. Очень весело!

Фэнтези | Полноцветные иллюстрации | 80 страниц | 10 книг серии

Посмотреть на Амазоне

Мопс взрывается: Книга ветвей (Дневник мопса №1)

Мопсы — это то, что может привлечь ребенка в книгу.Особенно этот мопс, потому что он исключительно милый. Барон фон Бабблс, также известный как «Баб», рассказывает обо всех приключениях, которые он пережил со своим любимым человеком, в этой очаровательной книге в стиле дневника.

Животные | Полноцветные иллюстрации | 80 страниц | 5 книг в серии

Посмотреть на Амазоне

Давай начнем !: (Кунг-Пау Цыпленок)

Цыпленок Кунг Пау — очень забавный супергерой, который борется с преступностью в городе Фовладельфия.Это остроумно и забавно, и в нем используются элементы графического романа, чтобы по-настоящему заинтересовать юных читателей.

Юмор | Полноцветные иллюстрации | 80 страниц | 5 книг в серии

Посмотреть на Амазоне

Волшебный дом на дереве

Эту популярную серию дети читают уже почти два десятка лет! И он по-прежнему популярен по уважительной причине — книги просто фантастические.Это фантастическое приключение, в котором дуэт брата и сестры путешествует во времени и разгадывает тайны прошлого.
Фэнтези | Ч/б иллюстрации | 68 страниц | 55 книг в серии

Посмотреть на Амазоне

Тайна золотой монеты (1) (Привет откуда-то)

Это быстрые, забавные загадки, в которых органично сочетаются география и история.Элла и Итан, братья и сестры, путешествуют по миру в этом сериале.

Тайна | Ч/б иллюстрации | 128 страниц | 10 книг серии

Посмотреть на Амазоне

На кухне тети Люси (1) (кузены с Коббл-стрит)

Это милый и нежный сериал о трех кузинах, которые делят спальню на чердаке тети Люси в ее маленьком голубом домике на Коббл-стрит.Они полны простых детских радостей, таких как создание компании по производству печенья, ведение дневника и планирование вечеринки.

Реалистичный | Ч/б иллюстрации | 64 страницы | 6 книг в серии

Посмотреть на Амазоне

Потерянный камень (1) (Королевство Ренли)

Лукас — принц, а Клара — дочь швеи королевы. Эти двое объединяются, чтобы исследовать средневековые земли Ренли.Это популярная серия книг с главами среди первых читателей, и книги очень убедительны.

Фантастическое приключение | Ч/б иллюстрации | 63 страницы | 15 книг в серии

Посмотреть на Амазоне

Школа жива!: (Жуткая начальная школа №1)

Если ваш маленький читатель любит жуткие истории, то эта серия — то, что вам нужно! Жуткая начальная школа — это одна из страшных школ, которую Сэм Грейвс выясняет в свой первый день в качестве смотрителя школьного зала.Зыбучие пески на детской площадке, шкафчики, которые открываются и закрываются сами по себе, и действительно страшное выступление Питера Пэна. Сэм и его друзья должны спасти всю школу!

Тайна/Паранормальное явление | Ч/б иллюстрации | 96 страниц | 10 книг серии

Посмотреть на Амазоне

Вампиры не носят горошек (Приключения школьников Бейли)

Мои младшие братья выросли на этих книгах в 90-х и до сих пор о них говорят! Это такой забавный сериал — идеальное сочетание юмора и жути.В этой первой книге у 3-х классов начальной школы Бейли новая учительница, но она не совсем обычная. Она из Трансильванских Альп, и дети убеждены, что она вампир.

Тайна/Паранормальное явление | Ч/б иллюстрации | 80 страниц | 50 книг в серии

Посмотреть на Амазоне

Rise of the Balloon Goons: A Branches Book (Записная книжка судьбы № 1)

Эта серия безумно веселая (и жуткая тоже)! Александр только что переехал в Стермонт и сразу же замечает некоторые действительно странные вещи, начиная с жуткого шарлатана, который врезается в их машину.Он начинает отслеживать монстров, которых обнаруживает, в своей «Записной книжке судьбы».

Фэнтези/Паранормальное явление | Ч/б иллюстрации | 96 страниц | 13 книг в серии

Посмотреть на Амазоне

Драконы и Зефир (Зои и Сассафрас)

Зои — замечательный персонаж (и образец для подражания). Вместе со своим другом котом Сассафрасом Зои спасает раненых волшебных животных.Мне нравится, как книги проводят вас через процесс научного анализа, никогда не чувствуя себя деспотичными.

Фэнтези/Наука | Ч/б иллюстрации | 96 страниц | 8 книг серии

Посмотреть на Амазоне

Руби: Красная фея (Rainbow Magic: The Rainbow Fairies, № 1)

Это правда, что эта серия предсказуема и глупа, но также верно и то, что дети ОБОЖАЮТ эти книги, и они разлетаются с полок.Они превратили одного из моих детей в читателя, и за это я их вечный поклонник. В каждой книге рассказывается о разных радужных волшебных феях, и в каждой книге им предстоит преодолеть какое-то испытание.

Приятно то, что если ваши дети влюбятся в них, то их 214 штук!

Фэнтези | Ч/б иллюстрации | 65 страниц | 214 книг в серии

Посмотреть на Амазоне

Отсутствующий автор (Загадки от А до Я)

Это великолепная серия загадок — одна загадка на каждую букву алфавита.Следуйте за Динком и двумя его лучшими друзьями, пока они разгадывают всевозможные загадки. Дети ОБОЖАЮТ эти книги!

Тайна | Ч/б иллюстрации | 86 страниц | 26 книг в серии

Посмотреть на Амазоне

Мышиные разведчики

Это милые книги о группе маленьких девочек-мышиных разведчиков, стремящихся быть надежными, сильными, бережливыми и смелыми.Это милая серия, и мне нравится, что книги также включают в себя игры и задания.

Реалистичный | Ч/б иллюстрации | 128 страниц | 4 книги в серии

Посмотреть на Амазоне

Гуни Берд Грин

Гуни Берд Грин — причудливый персонаж, похожий на Рамону, и вы не можете не любить ее. В школу она ходит в пижаме и ковбойских сапогах, и ей всегда приходится сидеть посреди класса.Но что она действительно известна, так это ее «абсолютно правдивые» истории. Она прирожденный рассказчик и сразу зацепит вас.

Реалистичный/Юмор | Ч/б иллюстрации | 88 страниц | 6 книг в серии

Посмотреть на Амазоне

Лерой Нинкер в седле: Байки с Декаву Драйв, Том первый

От автора и иллюстратора, который подарил нам замечательные книги о Мерси Уотсон, появилась эта превосходная новая серия с новыми персонажами из Deckawoo Drive.Это шаг вперед по сравнению с книгами о Мерси Уотсон, меньше иллюстраций и больше слов, но с тем же очарованием.

Юмор | Ч/б иллюстрации | 90 страниц | 5 книг в серии

Посмотреть на Амазоне

Угольный камень: (Последний огненный ястреб №1)

Это захватывающий приключенческий квест, и это фантастика! Торн, могущественный стервятник, использует темную магию, чтобы разрушить волшебную страну Перодию.Молодая сова по имени Тэг и его лучшая подруга, белка по имени Скайла, могут быть последней надеждой Перодии. Это остросюжетный сериал.

Фэнтези | Ч/б иллюстрации | 96 страниц | 10 книг серии

Посмотреть на Амазоне

Новый друг (1) (Приключения Софи Маус)

Я обожаю эти книги. Это восхитительная серия о Софи Маус и ее лесных друзьях, и все книги такие нежные и милые.Эта первая книга — замечательная история о том, что значит быть добрым другом, особенно для кого-то нового и необычного.

Животные | Ч/б иллюстрации | 119 страниц | 17 книг в серии

Посмотреть на Амазоне

Куриный отряд: Первое злоключение (1)

Эти смехотворные забавные книги почти что имеют нуар/детективный оттенок.Это группа милых и смелых цыплят (Грязь, Сахарок, Поппи и Конфетка), которые разгадывают тайны и борются с преступностью. Они глупые, но в то же время чертовски милые.

Юмор/Тайна | Ч/б иллюстрации | 112 страниц | 6 книг в серии

Посмотреть на Амазоне

Миа Мэйхем — супергерой! (1)

Миа Макаруни — совершенно обычный ребенок, который однажды узнает, что она супергерой.Ее жизнь мгновенно превращается из обычной в необычную. Следите за ее приключениями в PITS (Программа обучения супергероев).

Фэнтези | Ч/б иллюстрации | 128 страниц | 10 книг серии

Посмотреть на Амазоне

Восстание земного дракона: (Мастера драконов №1)

Феноменальный фэнтезийный сериал для юных читателей.Когда солдат неожиданно приводит 8-летнего Дрейка в замок короля Роланда, он узнает, что его выбрали для обучения в качестве молодого Повелителя драконов с тремя другими детьми. Книги насыщены событиями и очень увлекательны. Дети будут летать через эту серию!

Фэнтези | Ч/б иллюстрации | 96 страниц | 17 книг в серии

Посмотреть на Амазоне

Дом с привидениями по соседству (1) (Призрачный патруль Десмонда Коула)

Десмонд Коул — смелый восьмилетний мальчик, который вместе со своим лучшим другом Андресом Миедозо руководит собственным патрулем призраков.Но пока Десмонд бесстрашен, Андрес всего боится. Они странный дуэт, но они делают свою работу! Книги в равной степени страшные и забавные.

Паранормальные явления/Юмор | Ч/б иллюстрации | 128 страниц | 9 книг серии

Посмотреть на Амазоне

Если вам понравился этот пост о серии книг с главами для второклассников, вам также могут понравиться следующие посты: 

любимых книг 2-го класса для чтения в декабре

Поделиться

Привет моим любимым друзьям учителям!! Зима почти здесь; ну, почти… кроме Флориды #ifyouknowyouknow Вы, ребята, знаете, что я люблю делиться своими любимыми книгами в классе, так что, конечно же, у меня есть для вас кое-что, что обязательно нужно прочитать на декабрь!

Это прекрасная возможность добавить несколько замечательных книг для тех, кто учится в классах 2 и ! Итак, вот мой список из 15 моих любимых книг, идеально подходящих для декабря в вашем классе!

15 обязательных к прочтению книг за декабрь

Этот пост содержит партнерские ссылки.Чтобы узнать больше о партнерских сетях, в которых я состою, и о том, как они помогают этому блогу, нажмите здесь.

Я знаю, что вы заняты, поэтому, если вы просто хотите просмотреть книги, нажмите на быстрые ссылки ниже!

1. Другой северный олень Олив 2. Пойнтсетия Зетта 3. Дерево желаний 4. Мир печенья для Санты 5. Пряничная девочка 6. Полярный экспресс 7. Рождество с мелками 8. Ужасный Гарри и Холидазе 9. Маленький Красные сани 10. Это была ночь перед Рождеством 11. Прогулка по этому миру на Рождество 12.Как Гринч украл Рождество 13. Зимние огни 14. Собери сосну 15. Рождество отменяется!

Обратите внимание, что это всего лишь несколько любимых книг моего класса, но с них можно начать! Я предлагаю поработать над тем, чтобы найти окна и зеркала для учеников в вашем классе!

Краткое описание: Олив, самая милая собака на свете, понимает, что все время ошибалась, и на самом деле она… северный олень! Итак, она направляется на Северный полюс, чтобы исполнить свою оленеводческую судьбу. Это настоящее приключение для маленького щенка Олив, но вы поверите, что она спасает Рождество?!

Почему это необходимо:  Причудливая история, увлекательные иллюстрации, изобилие литературных элементов и такая очаровательная Оливка делают эту книгу идеальной для декабря! Кроме того, для вас уже подготовлены планы уроков по чтению и письму на неделю! Экономия вашего времени!

Идеально подходит для: K-4 класс

Краткое описание: Брат Пряничной Девочки, возможно, встретил свою кончину печенья, но у Пряничной Девочки есть хитрый план, чтобы победить пряничные шансы и изменить свою судьбу!

Почему это необходимо:  Веселые стишки, красочные картинки и женская сила делают эту книгу обязательной для вашего класса.Вашим ученикам понравится это маленькое печенье! Это также отличный способ для всех ваших учеников узнать о структуре рассказа и глаголах, как мы сделали здесь. (Полный тематический блок «Пряники» смотрите здесь!)

Идеально подходит для: К-3

СМОТРИТЕ БОЛЬШЕ ПРЕДЛОЖЕНИЙ КНИГИ НА ДЕКАБРЬ ЗДЕСЬ, НА AMAZON!

Краткое описание: Чарльз отправляется на зимние поиски Дерева желаний с санками и песней! По пути он выручает множество друзей-животных, а они в свою очередь ведут его к дереву!

Почему это необходимо:  Это такая мощная маленькая зимняя сказка о силе дарения и дружбы, которая откроет прекрасную возможность помочь вашему классу узнать о том, что или кто! – самое главное в этом сезоне.

Идеально подходит для: 1 st и 2 nd марки

Резюме: Знаешь, я люблю себя немного Ужасный Гарри. Теперь мы находим Гарри и его одноклассников в 3B, изучающих разные способы, которыми люди празднуют сезон. От Рождества до Хануки, от Кванзы до корейского Нового года и многого другого — в этой истории есть ВСЕ! Но Гарри не совсем «чувствует» весь этот праздник, так что пора разобраться, что беспокоит Гарри на этот раз!

Почему это необходимо:  Безусловно, это ИДЕАЛЬНОЕ разнообразное чтение для декабря! Вашим ученикам понравится читать о том, как Гарри прибегает к своим обычно ужасным трюкам.

Идеально подходит для: 2 й — 4 й марки

Описание: Восхитительная книжка с картинками о зимних праздниках со всего мира… Рождество, Кванза, Дивали, Солнцестояние, Ханука и многое другое!

Почему это необходимо:  Эта книга отлично подходит для чтения вслух перед классом из-за иллюстрированного стиля книги, а также уроков и разговоров о других праздниках и культурах, которым она будет способствовать! Идеальное дополнение к блоку «Отпуск по всему миру»!

Подходит для: дошкольного возраста до 2 класса

Описание: Подлый старый Гринч пытается украсть Рождество у Кто, но храбрость и любовь маленького Кто спасают не только Рождество, но и самого Гринча!

Почему это необходимо:  Нужны ли праздники без этой сказки о Гринчи? Урок, извлеченный из этой книги, очень важен для изучения морали истории!

Идеально подходит для: от K до 4-го

Краткое содержание: Это любимое и вечное стихотворение, написанное в форме книги.Как и Гринч выше, это еще один человек, с которым мы все вместе. Думая о той ночи перед важным днем ​​и обо всем ее волшебстве!

Почему это необходимо: Это история, которая действительно помогает детям представить себе те же моменты и эмоции, что и в стихотворении… все волнение, все предвкушение, все чудо! Еще одно отличное введение в поэзию, а также в использование сильных слов в письме.

Идеально подходит для: 1 st и 2 nd марки

Описание: Мальчик, который не верит в Санту, прыгает на борту Полярного экспресса, отправляясь в захватывающее и причудливое приключение на Северный полюс.Станет ли он в конце концов верующим?

Почему это необходимо:  Мы все любим этот фильм, но он создан по книге! Модель Polar Express , награжденная медалью Калдекотта в 1986 году, была продана тиражом более 7 миллионов копий. Излишне говорить, что это фаворит в это время года, и ваши дети будут охвачены всей магией и чудом этой прекрасно иллюстрированной книги!!

Соедините это с этим занятием по письму на горячем шоколаде и создайте полную #учительницу!

Идеально подходит для: 1 St — 3 rd марки

Краткое описание: Вы слышали о маленьком паровозике, который мог… ну, познакомьтесь с маленькими красными санями, которые могли! Эти сани мечтают когда-нибудь стать большими красными санями Санты! Но всю ее жизнь ей говорили, что шансы против нее, и этого никогда не произойдет.Теперь, с помощью друзей, маленькая красная саночка полна решимости осуществить свою мечту!

Почему это необходимо:  Это такая трогательная книга о вере в себя, преодолении трудностей и волшебстве Рождества! Это действительно отличный способ научить ваших учеников тому, что они могут сделать все, что угодно, если приложат к этому свой разум и свое сердце.

Идеально подходит для: 1 St — 3 rd марки

Краткое описание: Отправляйтесь на новый континент или страну на каждой странице и узнайте об их уникальных рождественских традициях!

Почему обязательно:  Иллюстрации!!! Они такие яркие и красочные.Это действительно здорово для чтения вслух со всем классом из-за ярких цветов и скрытых всплывающих окон с информацией (любимая часть моего сына!). Кроме того, вам понравится все разнообразие, которое эта книга привнесет в ваш класс! Идеальный способ предоставить зеркала и окна для учеников в вашем классе в этот праздничный сезон.

Идеально подходит для: от K до 3-го

Краткое описание:  Отправьтесь в канун Рождества в кругосветное гастрономическое путешествие, чтобы увидеть всю еду, оставшуюся для Санты (он же Дед Мороз, он же Пер Ноэль и т. д.) в разных странах мира. -такая- особенная ночь.

Почему это необходимо:  Победитель премии Американского книжного фестиваля за лучшую книгу и книжной премии Moonbeam, эта красочная и веселая книга представляет собой мультикультурный праздник, который будет способствовать урокам разнообразия, интеграции, а также уважения и понимания других культур и традиции.

Идеально подходит для: от K до 3 rd класс

Краткое содержание: Это чтение вслух рассказывает о том, как одна семья ищет идеальную рождественскую елку и приносит ее домой, чтобы украсить, поскольку читатели узнают о различных семейных традициях.

Почему это необходимо:  Это была настоящая находка! Карандаш, мел, краски и раскрашенные в цифровом виде картины — достаточные причины для того, чтобы эта книга попала в список, не говоря уже о праздничном тепле и радости, которые приносит эта история. Это будет отличный способ для ваших учеников узнать о том, что делают разные семьи, чтобы отпраздновать сезон!

Идеально подходит для: от детского сада до 2 -го класса

Краткое описание: Следуйте за Зеттой в этой вдохновляющей истории, когда она узнает, что для нее есть нечто большее, чем просто популярное праздничное растение и украшение.

Почему это необходимо:   Обладатель премии Next Generation Indie Book Award 2019 за вдохновляющую художественную литературу, это действительно история, полная надежды… и красивых иллюстраций! Это будет отличная рубрика, которую можно использовать, чтобы помочь вашим ученикам соприкоснуться со своими мечтами и правдой о том, что они могут быть кем угодно! Это точно поднимет самооценку! О, и #protip, это бесплатно на Kindle Unlimited прямо сейчас.

Идеально подходит для: дошкольного возраста до 2 лет й класс

Описание: Следуйте за Дунканом и другими мелками, пока они пишут свои праздничные списки желаний и достают рождественские украшения!

Почему это необходимо: Забавное дополнение к книжкам с мелками! Мелки действительно оживают таким веселым и красочным образом, с таким количеством умных и забавных страниц и выходок.Кроме того, всплывающие окна и игры помогут вашим ученикам практиковать буквы таким уникальным способом, что они даже не заметят, что учатся!

Идеально подходит для: дошкольного возраста до 2 лет й класс

Резюме: О нет! Рождество отменяется…как и ВСЕ праздники!! Tick ​​and Legs, веселый дуэт, учатся праздновать, несмотря ни на что, и это создает довольно обнадеживающую историю. Они узнают, что иногда, как бы мы ни старались или как бы этого ни хотели, мы можем разочароваться в результатах или ситуации…о вещах, которые просто не выглядят одинаково.

Почему это обязательно: 2020. Нужно ли говорить больше?? Если эта книга не похожа на наш год, я не знаю, как она звучит! Эта книга — УДИВИТЕЛЬНЫЙ способ поддержать ваших учеников через их чувства, когда они будут ориентироваться в том, что для них и их семей праздничный сезон может выглядеть совсем по-другому!

Идеально подходит для: K до 3-го класса

От саней до огней, от еды до Санты, от деревьев до праздников по всему миру….и все, что между ними, это мой список из 15 моих обязательных к прочтению книг, идеально подходящих для декабря в вашем классе!

Вы использовали какой-нибудь из них со своими детьми? Или у вас есть еще одно любимое чтение вслух? Дай мне знать в комментариях!

Больше идей для вашего праздничного класса

Поделиться

Стратегии чтения с близкого расстояния и общего чтения — видео и расшифровка урока

Стратегии внимательного чтения

Внимательное чтение требует от нас более глубокого изучения выбора, который авторы делают на уровне слов, предложений и абзацев.Читатели должны стать детективами, исследуя такие вещи, как повторяющиеся звуки, выбор слов и образный язык, а также их влияние на текст.

Давайте возьмем несколько первых строк известной трагедии Шекспира « Ромео и Джульетта, » в качестве модели для некоторых стратегий близкого чтения. Во-первых, текст:

Два дома, оба одинакового достоинства,

В прекрасной Вероне, где мы закладываем нашу сцену,

От прорыва старой обиды к новому мятежу,

901 гражданские руки нечисты.

Во-первых, вы могли заметить две пары рифмующихся слов: достоинство/мятеж и сцена/нечисто. Внимательное чтение означает замечать эти конечные рифмы, а также устанавливать связь между тем, насколько значимы эти две пары слов, с тем, что, как мы знаем, произойдет с Ромео и Джульеттой.

«Достоинство» «двух семей» Монтекки и Капулетти вот-вот уступит место «мятежу», поскольку Ромео и Джульетта решают пойти против своих семей и вызвать еще большую вражду между ними.

Рифмованная пара «scene/unclean» также предвещает или намекает на все убийства и смерти, грядущие в этой истории. При внимательном чтении можно также отметить тот факт, что пьесы состоят из «сцен».

Давайте вспомним конкретные стратегии, которые я там использовал. Во-первых, я обратил внимание на схему рифмовки и конкретные слова, используемые для создания этих рифм. Затем я подумал о том, насколько эти слова важны для истории Ромео и Джульетты, и очень ясно показал связь между ними.

Внимательное чтение, в конечном счете, заключается в том, чтобы замечать мелкие детали и связывать их с тем, о чем идет речь в литературном произведении.Я мог бы также внимательно посмотреть на диалог между двумя персонажами или на то, что может представлять описание дома в романе.

Стратегии чтения в общих чертах

Стратегии чтения в общих чертах предполагают гораздо более широкое представление, чем стратегии чтения с близкого расстояния. В стратегиях общей картины мы берем стихотворение, пьесу или роман в целом, думая об элементах, которые пронизывают все произведение.

Одна из общих стратегий состоит в том, чтобы изучить общее сообщение автора и то, как он или она передает это сообщение.Например, Шекспир явно пытается сказать что-то о семейных обидах с помощью «Ромео и Джульетты». Все недоразумения и несчастья, выпавшие на долю Ромео и Джульетты и их семей, складываются в полномасштабную трагедию. В конце концов, две семьи едины в своем горе.

Еще одна общая стратегия заключается в том, чтобы посмотреть, как автор решает такой важный вопрос, как судьба и свобода воли. С первых минут пьесы мы узнаем, чем она закончится, когда Шекспир напишет: «Пара несчастных влюбленных лишает себя жизни».Так это судьба, что они встречаются, влюбляются и умирают, или Ромео и Джульетта несут прямую ответственность за то, что с ними происходит?

Как и отдельные мазки кисти, повторяющиеся мелкие детали складываются в большую картину. Шекспир часто ссылается на судьбу в «Ромео и Джульетте»; упоминания о звездах, судьбе и дурных предзнаменованиях способствует более широкому подходу со стороны драматурга. Таким образом, меньшие примеры, взятые из внимательного чтения, могут быть использованы в качестве доказательства для построения общей картины.

Например, перед тем, как пойти на бал, где он впервые встречает Джульетту, Ромео предсказывает, что «Некоторые последствия еще висят среди звезд/ Горько начнут его страшное свидание». В то время как Ромео и Джульетта проклинают звезды, под которыми они родились, они, кажется, не берут на себя большую ответственность за свой выбор тайно пожениться.

Краткий обзор урока

Стратегии чтения общей картины и внимательного чтения — это два взгляда на литературное произведение. Стратегии объемного чтения сосредоточены на более крупных темах или повторяющихся деталях, таких как упоминания о судьбе или свободе воли.Стратегии внимательного чтения рассматривают мелкие детали в рассказе, стихотворении или романе и то, как они связаны с рассказываемой более крупной историей. Сильные читатели используют стратегии как общего, так и внимательного чтения, чтобы исследовать литературу на предмет намерений автора.

Результаты обучения

После завершения этого урока вы должны быть в состоянии:

  • Определить две основные стратегии, которые можно использовать для изучения литературных произведений
  • Распознать цель внимательного чтения мелких деталей
  • Опишите, на что смотрит текст при чтении больших картинок

Награды за детскую и юношескую литературу по штатам

U.Награда S. Reader’s Choice от штата

Алабама

Премия Alabama Camellia (шесть категорий для класса K-8, включая отдельные категории F/NF) (нажмите на ссылку в заголовке)

Аляска

Награда «Выбор юных читателей» Тихоокеанской северо-западной библиотечной ассоциации (три категории: классы 4–6, 7–9, 10–12)

Аризона

Награда читателя Гранд-Каньона (пять категорий от PB до YA)

Арканзас

Премия Arkansas Diamond Primary Book Award (классы K-3)

Детская книжная премия Чарли Мэя Саймона (4–6 классы)

Книжная премия Арканзаса для подростков (7–9 и 10–12 классы)

Калифорния

Калифорнийская медаль молодого читателя (пять категорий от PB до YA, включая PB для читателей старшего возраста)

Премия Джона и Патрисии Битти

Колорадо

Детская книжная премия Колорадо (категории книжек с картинками и детских романов)

Книжная премия Blue Spruce для молодежи

Коннектикут

Детская книжная премия «Мускатный орех» (четыре номинации, охватывающие 2–12 классы)

Делавэр

Делавэрские бриллианты (четыре категории, охватывающие классы K-12)

Книжная премия Blue Hen (младшая, средняя и подростковая категории читателей)

Флорида

Премия за детскую книгу Флоридской ассоциации чтения (классы ПК-2)

Подростки Флориды читают (9–12 классы)

Премия юных читателей штата Саншайн, юниоры (3-5 классы)

Премия юного читателя штата Саншайн (6-8 классы)

Грузия

Детская книжная премия Джорджии (классы K-4 и 4-8)

Книжная премия Джорджии Персик для читателей-подростков (YA)

Гавайи

Награда Нене (4–6 классы)

Айдахо

Награда «Выбор юных читателей» Тихоокеанской северо-западной библиотечной ассоциации (три категории: классы 4–6, 7–9, 10–12)

Иллинойс

Премия Bluestem (3–5 классы)

Премия Монарха (классы К-3)

Премия Ребекки Кодилл для юных читателей (4-8 классы)

Книжная премия средней школы Иллинойса имени Авраама Линкольна (9–12 классы)

Индиана

Indiana Read Alouds (четыре категории: от начальной до старшей школы)

Книжная премия Элиота Роузуотера средней школы Индианы (9–12 классы)

Книжная премия Young Hoosier (включает книги с картинками, промежуточные категории и категории MG)

Премия Индианы за раннюю грамотность Firefly (книги с картинками)

Айова

Премия Iowa Children’s Choice Award (3–6 классы)

Премия Айовского щеголового вьюнка (ПК-3)

Премия Айовы для подростков (6–9 классы)

Книжная премия средней школы штата Айова (9–12 классы)

Канзас

Билл Мартин-младшийНаграда за книгу с картинками

Детская книжная премия Уильяма Аллена Уайта (3–5 и 6–8 классы)

Кентукки

Премия Kentucky Bluegrass Award (четыре категории, классы K-12)

Луизиана

Награда «Выбор юных читателей штата Луизиана» (3-5 и 6-8 классы)

Выбор читателей для подростков из Луизианы (9–12 классы)

Мэн

Премия Chickadee (классы K-4)

Студенческая книжная премия штата Мэн (4–8 классы)

Премия «Полярная звезда» (9-12 классы)

Мэриленд

Книжная премия «Черноглазая Сьюзан» (PB, 4–6 и 6–9 классы, графические романы и старшая школа)

Массачусетс

Детская книжная премия штата Массачусетс (4–6 классы)

Мичиган

Награда «Варежки» (книга с картинками)

Большой палец вверх! Награда (читатели 13-18)

Премия Great Lakes Great Books Award (пять категорий, охватывающих классы K-12)

Миннесота

Книжная премия Мод Харт Лавлейс (3–5 и 6–8 классы)

Премия «Звезда Севера» (книга с картинками)

Миссисипи

Премия «Магнолия» (четыре категории, охватывающие классы K-12)

Миссури

Награда за строительные блоки штата Миссури (книга с картинками)

Премия Show Me Readers Award (1-3 классы)

Премия читателей Марка Твена (4-6 классы)

Награда читателей Gateway (9–12 классы)

Премия читателей Трумэна (6-8 классы)

Монтана

Награда «Выбор юных читателей» Тихоокеанской северо-западной библиотечной ассоциации (три категории: классы 4–6, 7–9, 10–12)

Премия штата Монтана Сокровища (книга с картинками для классов K-3)

Небраска

Премия «Золотой сеятель» (начальный, средний и детский)

Невада

Премия юных читателей штата Невада (книга с картинками, юный читатель, средний уровень и YA)

Нью-Гэмпшир

Награда Нью-Гэмпшира за иллюстрированную книгу о божьей коровке (классы preK-3)

The Flume: награда New Hampshire’s Teen Readers Choice Award (9–12 классы)

Премия Great Stone Face (4-6 классы)

Награда Изингласса (7-8 классы)

Нью-Джерси

Премия The Garden State Children’s Book Awards (легкое чтение, NF, F и серия для 2–5 классов)

The Garden State Teen Book Awards (6-8 и 9-12 классы по художественной литературе; 6-12 классы по документальной литературе)

Нью-Мексико

Книжная премия «Земля чар» (классы K-3, 3-5, 6-8 и 9-12)

Нью-Йорк

Премия Шарлотты (начальная, промежуточная, средняя и старшая школа)

Северная Каролина

Детская книжная премия Северной Каролины (книги с картинками и детские книги)

Книжная премия NCSLMA YA (подразделения средней и старшей школы)

Северная Дакота

Детская книжная премия Flicker Tale (книга с картинками, промежуточная категория, категория для подростков и категория NF)

Огайо

Детская книжная премия Buckeye (классы K-2, 3–5, 6–8 и подростки)

Оклахома

Книжная премия Sequoyah (детская, средняя и старшая школьная категории)

Орегон

Приз читателей штата Орегон: (4–6 классы, 7–9 и 10–12 классы) Орегон больше не участвует в конкурсе молодых читателей Тихоокеанского Северо-Запада.

Премия Beverly Cleary Children’s Choice Award (книги, предназначенные для учащихся 2-го и 3-го классов)

Премия Патрисии Галлахер за иллюстрированную книгу

Пенсильвания

Награда «Выбор юных читателей Пенсильвании» (классы K-3, 3–6, 6–8 и 9–12)

Премия Keystone to Reading Book (дошкольная, начальная, промежуточная, средняя и старшая школа)

Род-Айленд

Детская книжная премия Род-Айленда (3–6 классы)

Книжная премия Род-Айленда для подростков (читатели в возрасте 12–18 лет)

Южная Каролина

Книжная премия Южной Каролины (книга с картинками, детская, юношеская и юношеская категории)

Южная Дакота

Детская книжная премия Prairie Bud (классы ПК-1)

Детская книжная премия Prairie Bloom (2–3 классы)

Детская книжная премия Prairie Pasque (3-5 классы)

Премия Teen Choice Award Ассоциации библиотек Южной Дакоты (YARP) (категории средней и старшей школы)

Теннесси

Волонтерская государственная книжная премия (категории начальной, средней, средней и старшей школы)

Техас

2 x 2 (от двух до второго класса)

Tejas Star (двуязычные книги) (от 5 до 12 лет)

Список графических романов Little Maverick (классы K-5)

Одинокая звезда (6-8 классы)

Список графических романов Maverick

Тайшас (средняя школа)

Премия Texas Bluebonnet (3-6 классы)

Техасский топаз (документальная литература) (для всех возрастов)

На этом сайте также размещаются детские книги Техаса, авторы и иллюстраторы.Любому техасскому учителю или библиотекарю, у которого есть ссылки на другие техасские награды, предлагается написать мне с этой информацией.

Юта

Beehive Awards (книги с картинками для классов K-3, детские книги для классов 3-6, информационные книги для классов 3-9, поэтические классы K-9 и YA классы 7-12)

Вермонт

Награда «Красный клевер» (классы К-4)

Детская книжная премия Дороти Кэнфилд Фишер (4–8 классы) (переименована в 2020 г.)

Книжная премия «Зеленая гора» (9–12 классы)

Вирджиния

Кубок Джефферсона (U.S. история, биография или историческая проза; две категории: юные и юные читатели)

Приз читателей Вирджинии (категории начальной, начальной, средней и старшей школы)

Вашингтон

Награда «Выбор молодых читателей» Тихоокеанской северо-западной библиотечной ассоциации (три категории: классы 4–6, 7–9, 10–12)

Премия Washington Children’s Choice Picture Book Award (классы K-3)

Премия Sasquatch Book Award (4–8 классы)

Книжная премия Evergreen для подростков (подростки)

Книжная премия штата Вашингтон, премия Scandiuzzi Children’s Book Awards (четыре категории: от книжки с картинками до подростков)

Западная Вирджиния

Детская книжная премия Западной Вирджинии

Висконсин

Награда «Золотой лучник» (начальная, средняя и средняя школы)

Вайоминг

Книжная премия Buckaroo (классы K-3)

Премия Indian Paintbrush Book Award (4-6 классы)

Награда «Парящий орел» (7–12 классы)

 

Общие базовые стандарты штата по английскому языку для второго класса: обзор

Задайте и ответьте на такие вопросы, как кто, что, где, когда, почему и как продемонстрировать понимание ключевых деталей в тексте.

Определите основную тему текста, состоящего из нескольких абзацев, а также фокус отдельных абзацев в тексте.

Опишите связь между рядом исторических событий, научных идей или концепций или этапов технических процедур в тексте.

Определить значение слов и словосочетаний в тексте, относящемся к теме или предметной области 2 класса.

Знать и использовать различные функции текста (например,например, заголовки, жирный шрифт, подзаголовки, глоссарии, указатели, электронные меню, значки) для эффективного поиска ключевых фактов или информации в тексте.

Определите основную цель текста, включая то, что автор хочет ответить, объяснить или описать.

Объясните, как определенные изображения (например,г., диаграмма, показывающая, как работает машина) внести свой вклад в текст и пояснить его.

Опишите, как причины поддерживают определенные моменты, которые автор делает в тексте.

Сравните и сопоставьте наиболее важные моменты, представленные в двух текстах на одну и ту же тему.

К концу года читать и понимать информационные тексты, в том числе тексты по истории/социологии, естествознанию и техническим наукам, в диапазоне сложности текста 2–3 классов, используя при необходимости вспомогательные материалы на верхнем уровне диапазона.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.