Картинки малышу 3 месяца: Открытки и картинки поздравления на 3 месяца ребенку мальчику и девочке

Содержание

Интеллектуальное развитие ребенка

По мере взросления малыша акцентируйте внимание на нарисованном животном, четко проговаривая его название. Лучше, если вы будете просматривать карточки 2-3 раза в день.

ТЕСТИРОВАНИЕ. Через неделю после занятий с одним набором ребенка можно протестировать. Для начала нужно выбрать 2 карточки с хорошо знакомыми животными, дождаться, когда у ребенка будет хорошее настроение, и, показав ему обе карточки, спросить об одной из них.

Например, Вы взяли карточки с «Собачкой» и «Кошкой». Покажите обе карточки и спросите «Где «Собачка»?». Карточки нужно держать на одинаковом расстоянии от глаз ребенка и не допускать никаких подсказываются действий.

Если ребенок правильно отвечает (смотрит на карточку или тянется к ней ручкой), то Вашей бурной радости по этому поводу не должно быть предела. Если же ребёнок ошибся, то самое разумное поведение с Вашей стороны: не заметить неправильного ответа вообще, а, пододвинув ближе к ребёнку карточку с правильным ответом, повторить вопрос по-другому: «Вот «Собачка», не так ли?». На такой «подсказывающий» вопрос, как правило, всегда отвечают положительно. И Ваша радость должна быть не менее бурной, чем в первом случае. Но про себя Вы отмечаете неудачу.

Если ребёнок раз за разом отвечает неверно, то прекратите его проверять и возобновите тестирование лишь через несколько дней. Если же он раз за разом отвечает правильно и охотно, то проверять его можно чаще.

Обращайте внимание на то, чтобы в Ваших действиях отсутствовала какая-либо закономерность. Нельзя трясти карточкой, о которой Вы спрашиваете, или всё время держать её в одной и той же руке и т.п.

Вы сможете получить объективные результаты только тогда, когда у Вашего ребёнка сформируется положительное отношение к диагностике.

Помните: ребёнка можно тестировать только тогда, когда он сам этого хочет.

Открытки с днем рождения 3 месяца мальчику

​​рождения ребенка!».​Красивая детская картинка ​девочку!​Открытка.​, ​Милая открытка «С 3 месяцами ​и счастья!​С 3-мя месяцами рождения ​Офигеть! Уже три месяца.​, ​Малыш, мы тебя любим!​Желаем много чудес ​Счастья тебе огромного!​С баночкой варенья.​, ​

Картинки с днем рождением с 3 месяцами

​поздравляем!​котиком для малышки.​месяца.​Для девочки.​

​, ​С тремя месяцами ​Поздравление с милым ​

​Малышке исполнилось 3 ​за волосы трепать.​, ​

​детский праздник.​месяца рождения.​Малышу 3 месяца.​нос дергать и ​

​, ​Много шариком на ​ребенка на 3 ​

​счастливой!​бабушкой играть! Её можно за ​, ​

​послушным!​Милая анимация для ​Расти здоровой и ​

​Интереснее всего с ​, ​улыбаться и быть ​

​3 месяца.​рождения ребенка! — открытка.​Без текста.​, ​

​Желаем тебе всегда ​Поздравление для мальчика ​С 3 месяцами ​

​Для мальчика.​сайтов: ​месяца!​месяца!​

​месяца!​месяца. Поздравляем!​Информация получена с ​

​Сыночек, тебе уже три ​Доченька, тебе уже 3 ​Девочке исполнилось 3 ​

​Малышке уже 3 ​ ​3 месяца рождения!​и радости!​

​малыша!​поздравления.​радуге.​для ребенка на ​

​Малыш, желаем тебе улыбок ​С днем рождения ​Для своего оформления ​

​Веселый единорожек на ​Картинка с зайчиком ​ребенка.​ребенка!​

​завтрашнем дне.​три месяца.​тебя!​

​3 месяцами рождения ​картинки поздравления — С  месяцами рождения ​и уверенность в ​для девочки на ​

​Наша маленькая принцесса, с тремя месяцами ​Красивое поздравление с ​родителям на радость. Предлагаем вашему вниманию ​отца гарантируют спокойствие ​

​Тортик с единорогом ​подарком.​Малышу 3 месяца.​малыша — третьим месяцем жизни! Путь растет здоровеньким, умненьким и счастливым ​

​матери, дарят тепло, как уверенный голос ​рождения ребенка поздравляем!​Маленькая пчелка с ​Малышке 3 месяца.​



​праздником в жизни ​подборки. Они, как нежные руки ​С 3 месяцами ​рождения.​желаю!​Поздравляем с маленьким ​открытки из этой ​спешит на праздник.​на 3 месяца ​Много подарков тебе ​Вылупившийся цыплёнок поздравляет.​помогут картинки и ​Зайчик с шариками ​Поздравление для мальчишки ​Милый тортик лисичка.​самому.​

3 месяца ребенку картинки поздравления с Днём Рождения

​дня рождения крохи ​

​деток.​тебя очень любят!​— 3 месяца.​

​Рисунок, который можно нарисовать ​три месяца со ​

​Красивая пчелка для ​Мама и папа ​

​на день рождения ​

​цвету.​маленькой датой в ​

​Желаем счастья, радости, смеха!​умненьким!​

​Картинка для ребенка ​знает холода, как ясный день, как сад в ​

​Поздравить родителей с ​рождения малыша!​

​Малыш, расти здоровым и ​дарит тебе радость!​

​Пускай душа не ​ ​


Картинки на 3 месяца мальчику и девочке


​С 3 месяцами ​3 месяца!​Пусть каждый день ​С юмором.​родственников.​бантик для малышки.​Нашему мальчику исполнилось ​счастливыми глазами!​С Днём Рождения!​

​поздравить друзей или ​

​Маленькие туфельки и ​

​три месяца!​

​Смотри на мир ​

​Коллаж для малыша.​

​и не можете ​

​месяцами рождения!​

​Нашей девочке исполнилось ​

​Ребенку 3 месяца, день рождения.​

​С цветами.​

​в другом городе ​Принцесса, поздравляем с тремя ​

​на 3 месяца.​С днем рождения, любимый мальчик!​

​В спокойных тонах.​в том случае, если вы находитесь ​

​3 месяца!​

​тортиком для ребенка ​

​месяца!​С зайчиком.​

​сайте. Особенно, они будут актуальны ​

​Любимой девочке исполнилось ​

​Прекрасная открытка с ​

​Малышка, тебе уже 3 ​

​Одна четвёртая года.​бесплатно на нашем ​

​для маленького ребенка.​

​Зверята, подарки, шарики, цветочки.​

​на день рождения.​

​словами.​

​друзей, которые можно скачать ​

​Поздравление со Смешариками ​Ты — наша радость!​

​Торт и стих ​для пожеланий своими ​

​от близких и ​


Выбрать открытку


​желаем!​рождения ребенка!».​с 3 месяцами!​Изображение, которое можно использовать ​них отмечает каждую ​Сладкой жизни тебе ​«С 3 месяцами ​Поздравляем вашего мальчика ​получить красочные поздравления ​С днем рождения, малыш!​С днем рождения! Открытка с животными​Пятачок​С днем рождения! Живая открытка​торта​С днем рождения! Открытка с цифрой ​С днем рождения! Открытка с мультяшками​С днем рождения!​предметы и подробно ​

Картинки на 3 месяца мальчику и девочке

​3 месяца ребёнку​

Открытки с днем рождения 3 месяца мальчику

​Картинка на 3 ​3-мя месяцами малышке​3 месяца ребёнку. С Днём Рождения!​Нам 3 месяца! С Днём Рождения!​мальчику и девочке ​ваши чувства имениннику ​интересные открытки с ​Забавный малыш в ​и неба​и мальчиком с ​Серенький милый зайчик ​

​щечками в праздник​любимой игрушкой в ​

​Картинка для поздравления ​одежды на белом ​

​Картинка с морскими ​

​словами поздравления в ​

​Милые пинеточки, игрушка и повязка ​на полянке для ​праздник​бутылочкой в день ​

​месяцев малышу​

​3 месяца представлены ​

​месяца мальчику и ​

​имениннику и его ​

​важны для родителей. Ведь большинство из ​тортом​С днем рождения, малыш!​

​С днем рождения! Винни Пух и ​

​3​

​С днем рождения! Открытка с кусоком ​

​С днем рождения! Открытка с котенком​

​С днем рождения! Открытка с левушкой​

​рубеж.​

​всматриваться в окружающие ​

​Весёлая картинка на ​сыночка! С 3-мя месяцами!​Поздравительная открытка с ​

​Поздравительная картинка на ​этим радостным событием.​

​рождения 3 месяца  ​


​поздравлениями, непременно поможет выразить ​Предлагаем красивые и ​честь 3 месяцев​на фоне полянки ​фоном в кружочек ​малыша​

​малышом с большими ​Спящий малыш с ​

​руках поздравляет малыша​Смешной малыш без ​

​в праздник​воздушными шариками и ​

​фоне для малыша​Желтенький цыпленок, вылупившийся из яйца ​

​цифрой 3 в ​

​Милый малыш с ​в честь 3 ​

​этим радостным событием. Поздравления ребенку на ​

​рождения на 3 ​выразить ваши чувства ​

​или мальчика. Им будет приятно ​днем рождения очень ​

​С днем рождения! открытка с большим ​С днем рождения, малыш! Открытка — шарик​

​Открытка с шариками​Открытка с цифрой ​

​3​

​С днем варенья​

​С днем рождения! Открытка с мультгероями​сюрпризы. 3 месяца — повод отметить очередной ​

​развиваются внимание, мышление, эмоции, память и восприятие. Он начинает пристально ​месяца ребёнку. С Днём Рождения!​

​С Днём Рождения ​Открытка с 3-мя месяцами девочки​3 месяца малышу. С Днём Рождения!​

​их родителей с ​

​картинки с днем ​девочке. Подобранная картинка с ​

​праздник​

​розовом фоне в ​

​малышом на облачке ​Картинка с голубым ​3 месяцем для ​

​Картинка со спящим ​круглой рамке​

​с тюльпаном в ​малышке​

​из фотографий малыша ​Яркая картинка с ​

​зайчиком на голубом ​в день рождения​на пеленочке с ​

​фоне для малыша​на белом фоне ​

​их родителей с ​картинки с днем ​

​поздравлениями непременно помогут ​жизни их девочки ​месяцами ребенку с ​

​крепкого здоровья!​

​С днем рождения, малыш!​

​С днем рождения, малыш!​Наш малыш, 3 месяца​Открытка с цифрой ​

​3 месяца​С днем рождения!​

​вас ждут удивительные ​у малыша активно ​

​Картинка на 3 ​дочки! С 3-мя месяцами!​

​месяца ребёнку. Поздравляю!​воздушными шарами на ​

​своих именинников и ​поздравительные открытки и ​месяца мальчику и ​

​пушистом пледике в ​в памперсе на ​

​Картинка с нарисованным ​в праздник малышу​

​и надписью с ​месяцев​в коляске в ​

​Славный голубоглазый ангелочек ​дне в праздник ​

​Картинка с коллажем ​месяцев малышки​Картинка с маленьким ​

​полянке с бабочками ​Сладкие ножки малыша ​

​кошечкой на мерцающем ​Серенький маленький зайчик ​

​своих именинников и ​

​поздравительные открытки и ​исполнилось 3 месяца. Подобранные картинки с ​

​маленькую дату в ​Открытки с 3 ​

​С днем рождения! Сладких снов и ​С днем рождения, малыш! Открытка с животными​

​С днем рождения!​С тремя месяцами!​

​3​3 месяца​

​С днем рождения! Открытка с ежиком​их изучить. Буквально каждый день ​

​В 3 месяца ​месяца ребёнку​

​С Днём Рождения ​

​Картинка на 3 ​Поздравительная картинка с ​

​— выбирайте и поздравляйте ​и его родным. Мы собрали лучшие ​

​днем рождения 3 ​белых тапочках на ​

​Картинка с малышом ​шариками​с красным носиков ​

​Открытка с блокнотом ​честь празднования 3 ​


Картинки на 3 месяца мальчику и девочке

​младенца с малышом ​
​фоне в праздник​обитателями на морском ​​Ребенок только родился, а ему уже ​

Как научить ребёнка не бояться врача

С самого рождения в жизнь вашего ребенка приходят не только любящие мама, папа и другие родственники, но и врачи. Педиатр осматривает малыша с первых дней жизни, следит за его здоровьем и развитием пока он растет. Обычно грудные дети до 3-4 месяцев нейтрально относятся к визитам врача, позволяют себя осматривать, трогать, переворачивать. Но примерно с 4-5 месяцев, малыши уже начинают различать где мама, а где незнакомый человек в белом халате. В это время ребенок смотрит на реакцию мамы и папы при появлении врача и решает, как себя вести с ним: плакать, или лежать спокойно. Если мама нервничает при появлении детского врача, то малыш тоже начнет нервничать, плакать и кричать, и наоборот, если мама спокойна и приветлива, то такое её поведение поможет научить ребенка ничего не бояться. Тут мы видим, что реакция ребенка на врача непосредственно зависит от реакции родителей.

Напрашивается вывод: страх ребёнка перед врачом — это собственные страхи родителей, которые передались ему. Также страх перед врачом может возникнуть, если родители пугают ребёнка: «Не будешь слушаться, отведу тебя к врачу». Такого делать ни в коем случае нельзя.

Примерно с годовалого возраста малыши, слушая разговоры родителей, могут понять, что им предстоит поход к врачу. И, если в этих разговорах малыш уловил негативные высказывания о врачах, то у него тоже возникают страхи. Страх перед врачом может возникнуть, например, если ребёнку делали какую-нибудь прививку, и ему было больно. Тогда он будет ассоциировать врача с болью – и этот страх может остаться на всю жизнь.

Итак, мы разобрались, отчего могут возникнуть страхи перед врачом. Теперь нам следует разобраться, как научить ребенка не бояться врача. Действовать нужно аккуратно и методично, а как, мы сейчас расскажем:
            1. Приобретите детскую книжку «Айболит» К.И.Чуковского и почитайте её вместе. Эффектнее будет, если при чтении Вы станете внимательно объяснять картинки малышу. Так Вы, что называется, «убьете двух зайцев»: заинтересуете ребенка книжками, и на примере зверушек покажете, что врача не надо бояться, что он помогает больным.

2. Вы можете показать, что во врачах нет ничего страшного, если будете играть с малышом в доктора, где роль врача будет исполнять сам ребёнок. В детских магазинах можно купить «набор доктора», где есть и игрушечные стетоскоп, градусник, пузырьки и шприц. Вы можете показать ребенку на примере кукол или других игрушек, как надо с этим обращаться. Например, можно сказать, что у игрушки болит голова, и нужно вылечить её. Играя в такую игру, ребёнок на себя примеряет роль врача, не отказывайтесь поиграть с малышом, если он захочет «вылечить» Вас. Так он поймет, что врача бояться не нужно, ведь он сам играет роль врача.

3. Если у вас есть домашние животные, которым нужна помощь ветеринара, то при визите к нему возьмите с собой ребёнка, пусть посмотрит, как делаются некоторые процедуры и приговаривайте: «Вот видишь, собачка не боится осмотра, ведь доктор хочет помочь ей, и ты не должен бояться». Если животных у вас нет или они здоровы, посмотрите передачи о животных, в них иногда показывают, как ветеринары помогают животным. Это будет и полезно, и интересно для ребенка.

 4. Также научить ребенка не бояться врача — это говорить ему правду, что вы идете к врачу, а не в гости. И напомните, что врачей бояться не надо, ведь он сам был врачом для своих игрушек, и они его не боялись. Пусть он перенесет свои игры в реальность.

5. Если вам предстоит поход в поликлинику, то возьмите с собой любимую игрушку ребенка, или же книжку для чтения, чтобы время ожидание прошло для малыша незаметно и приятно. Играйте с ним во время ожидания, чтобы он не заскучал, от скуки детки устают быстрее, чем от игр. А усталый ребенок, это капризный ребенок, не желающий ничего слышать. Да и игра поможет ему расслабиться и поможет научить ребенка не бояться похода поликлинику.

6. Также в том, как научить ребенка не бояться осмотра, Вам поможет Ваше присутствие во время визита к врачу. Не оставляйте ребенка одного, чтобы он не боялся, ведь Вы — его защита и опора. Рядом с Вами он будет чувствовать себя увереннее и перестанет бояться. Также вы можете объяснять своему малышу, что врач будет делать: мерять температуру, слушать, как он дышит, посмотрит горлышко и т.д. Вы также можете дома потренироваться и показать малышу, что это не страшно. Возьмите чайную ложку и покажите ребенку, как доктор будет осматривать его горлышко, опишите, что он почувствует при этом. Таким образом, вы можете показать ребенку, как врач будет его слушать и т.д. Если нет возможности находиться с ребенком в кабинете во время манипуляции, объясните ему, что Вы его не бросаете и не уходите, а будете ожидать в коридоре или палате.

7. Если малышу предстоит укол, то скажите ему об этом, не обманывайте его и не говорите, что не будет больно. Так он может перестать доверять Вам, но все также будет бояться врачей. Лучше скажите, что он почувствует небольшой укольчик, например, как укус комара, но скоро все пройдет, ведь мама рядом и защитит его, если ему будет сильно страшно.

8. Научить ребенка не бояться врачей, Вам поможет избавление от собственных страхов перед ними. Ваш страх передается и Вашему малышу. При посещении доктора, ведите себя спокойно и уверенно, и тогда Ваш ребенок будет вести себя также. Было замечено, что у беспокойной и нервничающей мамы, ребенок будет капризничать и вырываться из её рук, лишь бы не идти к врачу. И наоборот, у спокойной мамы и малыш спокоен. Маленькие дети берут пример с родителей практически во всем, и поход к врачу — не исключение.

9. Если ребенку предстоит госпитализация и нахождение в стационаре, объясните ребенку, что это необходимость, и так он быстрее выздоровеет. В стационаре находятся и другие дети разных возрастов, и ребенку не будет там скучно или страшно.

Итак, мы привели несколько способов как избавить ребенка от страха перед врачами или свести негативные моменты от посещения доктора к минимуму. Надеемся, что наши советы помогут родителям найти правильный путь решения этой задачи.

 

Первые черно-белые картинки для развития малыша (от нуля до шести месяцев) — 126 ответов

Зрение развивается только тогда, когда оно задействовано.

Малыши проводят свои первые недели и месяцы жизни, обучаясь видеть окружающий мир. В этот период развиваются такие умения как фиксация взгляда, содружественные движения обоих глаз, распознавание глубины, развитие зрительно-тактильных реакций, пространственное восприятие. Изначально, чем больше зрительной информации получает ваш малыш, тем активнее развивается его мозг. Поэтому ребенок, окружение которого визуально обогащено, более спокоен и внимателен во время бодрствования, чем ребенок, лишенный стимуляции.

Первые и самые главные зрительные объекты, которые оказывают стимулирующее воздействие на развитие зрения малыша с самого рождения – это лица мамы и папы. Поэтому как можно чаще смотрите на своего ребенка, общайтесь с ним, улыбайтесь.
На втором месте – контрастные черно-белые структурированные изображения, которые малыш может «рассматривать». Глядя на то, как Главному Читателю нравилось смотреть на осенние черные ветки деревьев на фоне светлого неба, я всегда жалела, что у нас дома нет панды, зебры, или хотя бы далматинца.

Период от рождения до шести месяцев крайне важен для развития зрения ребенка, так как именно в это время наиболее быстро и интенсивно формируется глазное яблоко, пути, идущие от него к мозгу, и те участки мозга, которые отвечают за прием и переработку визуальной информации. Психофизиологи рассматривают этот возрастной период, как критический для формирования зрительной системы. Именно первое полугодие жизни ребенка – самое чувствительное к внешней стимуляции время развития зрительной системы, оптимальное для проведения занятий. В результате таких занятий улучшаются зрительные функции: светоощущение, острота зрения, цветоощущение, контрастная чувствительность, поле зрения. Занятия можно проводить на пеленальном столике, в кроватке, на кровати и т.д., но лучше, чтобы источник света находился за головой малыша, т.е. ребенка удобнее уложить головой к окну.

В первые месяцы жизни важно формирование двух зрительных умений: фиксировать и рассматривать предмет, и прослеживать его. Вот ряд упражнений с картинками на фиксирование и прослеживание, которые помогут вашему малышу (Ф — фиксирование, П — прослеживание):

0-1 месяц:
При рождении поле зрения вашего малыша ограничено — 30 градусов слева и справа от него, 10 градусов сверху и снизу, на расстоянии не более 90 см от тела. Его зрение на 10 — 30 процентов менее острое, чем ваше, поэтому ему сложнее видеть тонкие линии. Он видит их как смазанную серую массу. К тому же, новорожденным больше правятся контрастные черно-белые узоры, чем цвета, потому что в этот период их палочки (клетки в сетчатке, чувствительные к слабому свету и различающие только черный и белый) работают лучше, чем колбочки (клетки, которые видят цвета на ярком свету). В первый месяц жизни малыши предпочитают простые геометрические фигуры, клетку, полоску, точки, прямые и ломаные линии кривым и волнистым.
Уже в 10 дней малыш может удерживать в поле зрения движущийся предмет (ступенчатое сложение), а в 20 дней — сосредотачивает взгляд на неподвижном предмете и на лице говорящего с ним взрослого. К концу месяца он пытается следить за медленно перемещающимся черно-белым предметом или лицом взрослого на расстоянии 20-30 см. Замечает объекты, недолго рассматривает их.

Ф: Показывайте, а также прикрепите к стенкам кроватки листы бумаги с черно — белыми контрастными рисунками. Меняйте их с нарастанием сложности. Это поможет малышу фокусировать взгляд. Подойдут и черно-белые фотографии мамы и папы.

Полезно смастерить малышу черно-белый мобиль. Подвесить его можно на вешалку, предварительно сделав на ней насечки для ниток, или на скрещенные карандаши. Еще проще купить в магазине готовый вращающийся мобиль и временно поменять подвесные игрушки на черно-белые.

П: На расстоянии примерно в 30 см от глаз покажите малышу картинку. Ребенок заметит ее и зафиксирует на ней взгляд. Медленно переместите картинку вправо, потом влево (горизонтальное прослеживание). В дальнейшем приближайте картинку к малышу и снова удаляйте (20см – 1 метр – вертикальное прослеживание).

1 — 3 месяца:
Малыш может четко фокусировать зрение на предметах на расстоянии около 30 см и обычно начинает улыбаться, рассматривает детали лица, узоров. Его особенно привлекают изображения кругов, колец, пятна. Кроме того, он будет более пристально смотреть на внешние края рисунков, чем в середину.
Ребенок уже следит за предметом, когда его отводят немного в сторону. В течение 1-2х минут может зрительно сосредоточиваться на неподвижном предмете. К концу третьего месяца жизни переводит взгляд на появившийся в поле зрения объект: сбоку, сверху, снизу. Следит за перемещающимся во всех направлениях предметом на расстоянии 20-80 см. Ждет появления исчезнувшего из его поля зрения предмета.

Ф: Картинки можно развесить на стенах по всему дому — малыш уже может зрительно сосредотачиваться в вертикальном положении (на руках у взрослого), так что его ждут интересные прогулки.

П: В этом возрасте усложните траекторию движения предметов для прослеживания. К горизонтальным и вертикальным перемещениям картинки по прямой линии добавьте прослеживание по двум диагоналям, по дуге, по кругу, вслед за волнообразным движением картинки. Теперь можно прослеживать картинки не только лежа на спине, но и вертикально на руках у мамы или папы, и лежа на животе (когда малыш уверенно держит голову). Прослеживание предметов по кругу можно тренировать при помощи мобиля, сняв с него все объекты, кроме одного.

3 — 4 месяца:
Малышу начинают нравиться более сложные рисунки, на место прямых и ломаных линий приходят кривые линии и формы.
Кроме того, он помнит увиденное, наблюдает за движущимся предметом, переводит взгляд и поворачивает в его сторону голову. В этот период происходит становление цветовосприятия, потому что в сетчатке начинают усиленно работать колбочки.

Ф: Можно вводить цвет (попробовать стоит с двух месяцев, у некоторых детей колбочки созревают раньше). Сначала малыш способен воспринимать красный и желтый цвета, чуть позже – зеленый и синий. Дальше вы можете показывать любые цвета в произвольном порядке и комбинациях.

Для фиксирования цвета покажите малышу поочередно с интервалом в 30 секунд две картинки с цветочком, отличающиеся только цветом (форма и размер у них одинаковые). Проделайте то же для фиксирования формы с изображениями бабочки и елки (цвет объектов одинаковый).

П:
1. Возьмите одну из картинок и плотный лист белой бумаги такого же размера. Покажите малышу картинку на расстоянии 30-50 см. Убедитесь в том, что он ее зафиксировал, а затем закройте белым листом половинку картинки. Секунд через 30 опять покажите всю картинку целиком.
2. Проделайте то же самое, но на этот раз прячьте за белым листом не половинку, а всю картинку сразу.
3. Возьмите две картинки и белый лист бумаги, сложив их поочередно, как колоду карт: картинка, белый лист, еще одна картинка. Покажите ребенку первую картинку, и, после того, как он ее зафиксирует, уберите в конец «колоды». Появится белый лист. Через 20-30 секунд покажите вторую картинку. Малыш удивится.

4-6 месяцев:
К 4 месяцам ребенок видит все цвета и может фокусировать зрение и на ближних, и на дальних предметах, образы, полученные от правого и левого глаза начинают объединяться в один – у малыша развивается бинокулярное зрение и зрительное восприятие глубины. Он по-прежнему будет предпочитать кривые прямым и стремиться к более сложным рисункам. В этом возрасте малыши очень любят рассматривать объекты народных промыслов — жостовские подносы, хохлому, гжель, орнаменты и ковровые узоры. Оказывается, что помимо получения эстетического наслаждения, их созерцание является отличной тренировкой для зрительной системы ребенка — в них есть ритм, симметрия и асимметрия, четкость и выверенность композиции.

Ф: Одновременно покажите ребенку две картинки. Малыш будет переводить взгляд с одного рисунка на другой. Покажите ребенку картинку, отраженную в зеркале.

П: Вам понадобится картинка и плотный лист белой бумаги шириной около 40 см. Покажите картинку малышу на расстоянии 50-60 см. Пусть ребенок зафиксирует ее. Затем медленно переместите ее в горизонтальном направлении в поле зрения ребенка. После 2-3 показов возьмите второй рукой белый лист, и держите его перед глазами ребенка таким образом, чтобы картинка на пути своего движения исчезала за ним, а потом появлялась с другой стороны.
Если у ребенка уже сформировалось понимание того, что исчезнувший из поля зрения объект, во первых, не перестает существовать, и, во вторых, продолжает двигаться, то вы сможете увидеть, как малыш переведет взгляд к месту будущего появления картинки из-за листа.

Можно нарисовать черно-белые рисунки самостоятельно, а можно распечатать себе такие же, как у нас.

Чтобы получить печатные материалы, можно подписаться на e-mail рассылку здесь: http://taberko.livejournal.com/209981.html (черно-белые картинки и готовые развертки для самодельных мобилей, цветные картинки, хохлома, гжель, орнаменты и ковровые узоры).

Остается сказать, что в занятиях важны умеренность и хорошее настроение мамы и малыша. Проводите игры, когда ребенок доволен, спокоен и не очень устал, например, после кормления. Не увлекайтесь только зрительно-ориентировочными реакциями. Для целостного развития важно стимулирование и взаимодействие всех органов восприятия ребенка: слуха, осязания, обоняния, вкуса. А еще помните, что самое главное для развития зрительной системы — не количество и разнообразие картинок, а мамино улыбающееся лицо.

Список использованной литературы:
1. Сирс У., Сирс.М. Ваш малыш от рождения до двух лет. – М. : Эксмо, 2010. – 912 с.
2. Иванова Л. В. Я — мама. Здоровье и развитие ребенка от рождения до года. — СПб.: Издательский Дом «Нева»; М.: «ОЛМА-ПРЕСС Гранд», 2002. – 448 с.
3. Брюэр С. Суперребенок. До рождения и после. – М. : Попурри, 2003. – 256 с.
4. Результаты психолого-педагогических исследований нервно-психического развития детей первого года жизни, прив. Н.М. Келовановым, С.М. Кривиной, Э.Л.Фрухт, К.Л.Печорой, Г.В.Пантюхиной, Л.Г.Голубевой и др.

Моя статья по теме: Первые картинки для развития малыша. Растем в родных стенах (начиная с 6 месяцев)

И блог о детских книгах: http://taberko.livejournal.com

Развитие зрения у ребенка с рождения до 1 года.

Беременность.

Зрение ребенка начинает развиваться еще до рождения. То, как женщина заботится о себе и о своем здоровье во время беременности, исключительно важно для формирования всех структур мозга будущего ребенка, в т.ч. его глаз и зрительных центров. Следует придерживаться всех рекомендаций акушера-гинеколога в том, что, касается правильного питания, отдыха, употребления специальных витаминных комплексов. Наши гинекологи разработали специальные программы ведения беременности на каждом триместре. Ознакомиться с программами можно здесь. Нужно воздержаться от курения и употребления алкоголя, так как это может привести к развитию многочисленных проблем со здоровьем ребенка и даже порокам развития, в том числе и органа зрения. Курение особенно опасно во время беременности, так как дым сигарет содержит около 3000 различных химических веществ, которые потенциально могут навредить человеку — в том числе, монооксид углерода (или угарный газ), известный своей фетотоксичностью. Даже прием таких безобидных препаратов, как аспирин, может в некоторых случаях навредить будущему ребенку, так как увеличивает вероятность развития маловесности плода и проблем в родах. А у детей, родившихся с небольшим весом, увеличивается вероятность появления проблем со зрением. Поэтому желательно заранее обсудить с акушером-гинекологом все препараты, которые понадобится принимать во время беременности, в т.ч. БАДы  и лекарства на основе растительных компонентов.

Новорожденный.

Сразу после рождения, ребенок способен различать лишь оттенки черного и белого цветов. Нервные клетки сетчатки и зрительных центров мозга еще не окончательно сформированы. Также в это время еще не развита способность к фокусировке глаз на близко расположенном предмете (конвергенция и аккомодация). Поэтому может казаться, что малыш смотрит как бы «сквозь» предметы. 

Однако, уже через несколько дней после рождения, дети способны отличить лицо матери от лица постороннего человека. Возможно, это происходит благодаря тому, что они ориентируются на контрастную границу роста волос (некоторые исследователи прятали этот участок лица под шапочкой и младенцы «теряли» свою маму). Чтобы малышу было легче, старайтесь не сильно менять прическу в первый месяц после родов. Другие исследования предполагают, что детям в этом возрасте легче различить двигающийся объект, чем статичный. Поэтому, уже через 2-3 дня после рождения, они способны реагировать на выражение лица матери, если оно расположено на расстоянии около 30 см от глаз младенца. 

Большие глаза новорожденных не могут не обратить на себя внимание. Дело в том, что закладка глаз во время беременности происходит очень рано, уже на 3 недели, поэтому при рождении их размер составляет около 65% размера глаза взрослого человека. В то же время, глубина глазницы новорожденного, по сравнению со взрослым, невелика, тонус век повышен, а чувствительность роговицы, наоборот, снижена. Поэтому в первые дни жизни можно заметить, что ребенок моргает реже, чем взрослый. Основное положение младенца в этот период — горизонтальное, на спине, ресницы в таком положении хуже способны защитить глаза от попадания инородных тел. В это время нужно быть внимательным и следить, чтобы в глаза малыша не попадали соринки, которые могут вызвать повреждение или воспаление поверхности глаза.

Цвет глаз.

Цветная часть глаза называется радужной оболочкой, ее цвет определяет цвет глаз. Заранее узнать, какого цвета будут глаза у ребенка невозможно, поскольку он определяется не только цветом глаз родителей, но и всех их родственников. Это зависит от вида и количества пигментов, которые заложены в радужной оболочке и передаются по наследству довольно сложным способом. В одно время карий цвет глаз считался доминирующим, а голубой — наследуемым по рецессивному пути. На сегодняшний день известно, что существует 6 разных генов, взаимодействие которых определяет большое разнообразие оттенков глаз. В раннем возрасте цвет глаз может меняться. Многие дети рождаются с голубыми глазами, которые постепенно становятся карими в течение первых 1-3 лет жизни. Это происходит из-за накопления пигмента меланина, которого мало при рождении, но становится больше под воздействием солнечного света. Дети могут иметь совершенно отличающийся от их родителей цвет глаз, но если у обоих родителей глаза карие, скорее всего, глаза ребенка тоже будут карими. Более темный цвет глаз все же часто оказывается более доминирующим, так карий цвет победит зеленый, а зеленый цвет — голубой. Тем не менее, если у одного из родителей цвет глаз карий, а у другого — голубой, совсем не означает, что у ребенка глаза будут карими.

Некоторые дети рождаются с разными по цвету глазами. Это состояние называется гетерохромия, оно может передаваться по наследству, либо вызываться мутацией генов, которые отвечают за распределение меланина. Иногда оно может быть признаком воспаления, пигментного невуса радужки или синдрома Горнера. Если вы заметили разный цвет глаз у вашего ребенка, не откладывайте визит к офтальмологу.

1 месяц жизни

Глаза ребенка на первом месяце жизни не слишком чувствительны к свету. На самом деле, количество света, которое требуется младенцу, чтобы вообще заметить, что свет есть (порог светочувствительности) в 50 раз больше, чем требуется взрослому человеку. Поэтому можно спокойно оставить свет в детской, это никак не помешает вашему малышу отдыхать, но вам станет легче наблюдать за ним во время сна. Способность различать цвета появляется у младенцев довольно быстро. Уже через неделю после рождения, они могут различать красный, оранжевый, желтый и зеленый. Чуть больше времени требуется на то, чтобы начать различать синий и фиолетовый. У синего цвета более короткая длина волны, для его восприятия в человеческом глазу отведено меньше рецепторов. Также в это время можно заметить периодическое отклонение глаз ребенка от оси. Они могут отклоняться как кнутри, так и кнаружи, вместе или по-отдельности. Это нормально, но если вы замечаете постоянное отклонение какого-либо глаза, нужно не откладывая обратиться к врачу.

Сразу после рождения малыш может часто плакать, но слезы при этом не выделяются. Это не значит, что они не вырабатываются. Дело в том, что для постоянного увлажнения глаз достаточно работы добавочных мелких слезных железок, расположенных в конъюнктиве глазного яблока и век. Основная слезная железа, которая вырабатывает слезу при раздражении поверхности роговицы или когда человек испытывает сильные эмоции, начинает функционировать только спустя 2 месяца после рождения. Поэтому, если вы замечаете у младенца слезостояние в одном или обоих глазах в первый месяц жизни, это может быть признаком частичной или полной непроходимости слезо-носового канала. В этом случае, слеза не проходит по каналу в нос, а накапливается в слезном мешке и постепенно возвращается в полость глаза. Одной из самых частых причин является сохранение особой мембраны в нижнем отделе слезно-носового канала. В момент рождения, во время крика мембрана прорывается, но в 6-20% случаев этого не происходит. Очень часто, в случае застоя слезы присоединяется бактериальная инфекция, что может привести к развитию воспаления, т.н. дакриоцистита новорожденных. Поэтому, постоянное слезотечение из глаз малыша — повод обратиться к врачу для осмотра. 

В районе 1 месяца после рождения требуется пройти первичный осмотр офтальмолога, на котором врач сможет, в том числе, исключить серьезную врожденную патологию, например, врожденную катаракту, пороки развития глаз. Несмотря на то, что эти состояния очень редко встречаются, они должны быть диагностированы как можно раньше для минимизации их воздействия на развитие остроты зрения младенца.

2-3 месяц жизни

На втором и третьем месяце жизни зрение ребенка продолжает активно развиваться. Острота зрения повышается, глаза перестают периодически косить и появляется способность фокусировки на близких предметах. В это время малыш уже хорошо следит за движущимся объектом и начинает тянуться к предметам, которые видит. Также расширяется их поле зрения, ребенок может переводить взгляд с одного предмета на другой не поворачивая головы.  Их глаза становятся более чувствительными к свету, в возрасте 3 месяцев, порог световосприятия лишь в 10 раз превышает порог взрослого человека. Поэтому, на время сна и отдыха малыша лучше приглушать свет в его комнате. В это время следует почаще менять расположение кроватки ребенка в комнате, или игрушек, которые его окружают, чтобы он мог получить представление о различных формах предметов. В то время, пока он бодрствует, выкладывайте его на животик почаще, поощряйте его ползать, вкладывайте ему в ручку игрушки. Это стимулирует развитие бинокулярного зрения, даст ребенку возможность точнее определять взаимоудаленность объектов и развивает аккомодацию (настройку изображения на резкость).

4-6 месяц жизни

К 6 месяцу жизни, у ребенка уже достаточно развиты зрительные центры головного мозга, что позволяет ему видеть более четко, следить дольше и удерживать внимание лучше. Острота зрения улучшается с, примерно, 0.05 до 0.4, при норме для взрослого 1.0. Восприятие цвета в этом возрасте уже такое же как у взрослых, что позволяет ребенку видеть все цвета радуги. Дети также развивают лучшую моторику и бинокулярное зрение, что позволяет им быстро брать и тянуть в рот все, что они видят. 6 месяцев жизни ребенка — декретированный возраст для осмотра офтальмолога. В это время врач может исследовать рефракцию глаз, обнаружить наличие близорукости, дальнозоркости или астигматизма, оценить подвижность глаз и наличие косоглазия. Нормальный глаз у большинства детей в возрасте от рождения до 6 лет имеет гиперметропическую (или дальнозоркую) рефракцию. Это означает, что после преломления в средах глаза, изображение проецируется не на сетчатке, а за ней и для того, чтобы видеть четко, ребенок должен приложить усилие — использовать аккомодацию. Такая особенность возникает в результате нескольких причин. Глаз ребенка в это время имеет более короткую передне-заднюю ось, чем у взрослого, меньший диаметр роговицы и более мелкую переднюю камеру. Нормальной (физиологической) считается дальнозоркость степенью 1.0-4.0D. Со временем глазное яблоко увеличивается в размерах и изображение смещается на сетчатку. Однако, в некоторых случаях, даже небольшое смещение изображения от сетчатки может вызывать избыточное напряжение аккомодации и, как следствие, косоглазие или амблиопию («ленивый глаз»). Особенно часто это происходит, если строение глаз отличается между собой. В этом случае мозг отказывается «работать» с менее четким изображением и острота зрения такого глаза перестает улучшаться.

7-12 месяцев жизни

Это возраст, когда ваш ребенок  уже довольно подвижен. Он активно ползает и в день проползает расстояния, которое вы даже не можете себе представить. Ему лучше удается оценить удаленность предметов, лучше получается захватывать и кидать вещи.  Это очень важный этап в развитии ребенка. В это время очень трудно уберечь его от возможного вреда. Шишки, синяки, повреждения глаз и другие возможные травмы появляются в результате освоения ребенком окружающего пространства. Поэтому очень важно убрать подальше все чистящие средства и острые предметы. Для развития зрения ребенка в этот период предложите ему игрушки, которые можно разобрать на детали и собрать обратно, сортируйте игрушки по форме и цвету, катайте друг другу небольшой мяч. В возрасте 1 года ребенку предстоит очередной осмотр офтальмолога. В это время врач сможет более точно определить возможные особенности рефракции малыша, сравнить полученные результаты с данными предыдущих осмотров и составить план дальнейших посещений. Ведь именно на первом году жизни ребенок растет быстрее, чем во все последующие года, а вместе с ним растет и меняется строение его глаз. К тому же, чем старше становится ребенок, тем легче удержать его внимание во время осмотра, тем точнее результаты осмотра. Большинство методов диагностики зрения требуют определенного положения глаз и взора маленького пациента. Поэтому, старайтесь запланировать посещение врача в такое время, которое не нарушало бы привычный режим ребенка. Малыш должен быть готов к игре, а не сонным или голодным. Если есть возможность, не совмещайте осмотр офтальмолога с осмотрами других врачей, взятием анализов или прививками или начните именно с проверки зрения.

Игры для детей 1 года

И здесь есть две типичных крайности, вредно сказывающихся на развитии ребенка.

Первая – когда мама и папа продолжают после достижения малышом возраста 1 года строить все общение с ребенком как с младенцем – исключительно на эмоциональном уровне. Они поют потешки и песенки, играют в «куку», гладят и целуют малыша, сюсюкают с ним и при этом никак не обучают ребенка способам обращения с разными игрушками и предметами, не помогают развитию игровых действий ребенка. А это очень нужно годовалому малышу! Ему очень хочется получить от взрослого новые способы обследования предметов, игры с ними. Ему хочется видеть в маме уже не просто близкого человека, но и интересного партнера по играм, который показывает новые грани известных предметов, помогает познавать мир. В такой семье, где общение с малышом после года остается исключительно эмоциональным  ребенок легко раним, тревожен, трудно расстается с мамой (не дает ей уйти из дома даже ненадолго), не умеет самостоятельно заниматься с игрушками.

Вторая крайность – когда взрослые наоборот всё время одёргивают годовалого малыша: «Не трогай!» «Куда полез!», «Не толкай!», «Не отнимай!» и тоже совсем не учат ребенка взаимодействовать с окружающим миром и людьми. В такой семье малыш растет издерганным, нервным, привыкает обращаться к взрослым с жалобами, не видит маму как интересного партнера по игре с игрушками, не стремится к игровому взаимодействию со взрослыми.

Как же быть и как общаться с малышом, ведь он еще мало говорит. Но кажется, что всё понимает? И действительно, у ребенка в год более развито понимание речи, чем активная речь. И развитие понимания речи является в данном периоде наиболее важной задачей в обучении малыша речи. И одной из важных задач игр с ребенком. 

Понимание речи возникает у ребенка не само собою, а в результате его общения с близкими взрослыми, которые играют и занимаются с ним. Дети, которые лишены интересного содержательного общения со взрослым, начинают говорить намного позже и хуже понимают обращенную к ним речь.

Пониманию каких слов нужно учить малыша в год – год 3 месяца
  • Названия предметов. Например, «Где мячик? Где ляля? Где стол? Где мама? Где часы тик-так? Где собачка ав-ав? Где машина би-би? Где у нас рыбки?». При этом мы можем знакомить малыша с такими названиями предметов:
    • мебель – стол, стул, кровать, диван
    • посуда – ложка, чашка, тарелка,
    • предметы в комнате – часы, окно,
    • одежда – шапка, платье, ботинки
    • игрушки – собачка, мишка, кукла, машина, мячик, зайчик и другие.
  • Названия действий: «Дай матрешку», «дай ручки/ножки (при одевании)», «Принеси собачку», «Сядь», «Возьми мячик – на! мячик».
  • Названия частей тела: «Где носик? Где ротик? Где глазки? Где ушки?» (показывает у мамы, у куклы, у себя)

Годовалый малыш очень любит подражать взрослым. Лучше всего ребенок запоминает те слова, которые часто слышал от близких взрослых и которые они часто повторяли в речи, обращенной к ребенку. Это названия действий, частей тела, одежды, предметов, игрушек, мебели, пищи.

И эту особенность нужно учитывать: разговаривайте с малышом во время еды, одевания, на прогулке. Спрашивайте: «Кто это пришел? Папа! Да, это папа пришел. Что это у папы в руках? Что папа принес?», «Что мы сейчас наденем? Кофточку. Дай ручки. Вот так. Оденем кофточку. Вот одна ручка, вот другая ручка. Застегнем пуговицы.  А что это? и т.д.».

Полезные советы по созданию развивающей речевой среды дома

Что надо знать при проведении игр и занятий с малышом дома:

  • Если малыш обратил на что-то внимание на прогулке, то назовите этот предмет, его части, действия, при этом слова нужно повторять неоднократно: «Это машина. Машина дудит: би-би-би. Какая машина? Большая, красивая! Машина поехала би-би-би», «Смотри, собачка ав-ав. Собачка бежит. Смотри, какие у нее ушки. Беленькие! А какой хвостик! Длинный хвостик! Собачка беленькая, красивая!  Вот собачка пошла дальше. Убежала собачка. Нет собачки» Даже если малыш еще не говорит, то в дальнейшем все вложенные Вами усилия оправдаются с лихвой.
  • Говоря с малышом, нельзя тараторить без остановок. Говорите медленно, немногословно, но с повторением ключевых слов.  Бурная быстрая многословная речь мамы не воспринимается малышом. Точнее воспринимается, но он не выделяет из нее отдельных слов. Обычно в такой ситуации малыш не начинает говорить в положенный срок, то есть происходит задержка в развитии речи ребенка.
  • Всегда делайте паузы в своей речи, давая ребенку возможность отреагировать жестом или звуком, повторить за Вами слово или слог.
  • Желательно в этом возрасте при назывании предмета малышу назвать сначала общеупотребительное слово, а сразу же за ним – облегченный детский вариант этого слова. Например: «Вот собачка – ав-ав», «Поезд поехал ту-ту», «Дождик пошел кап-кап», «Петя упал – бах!».  Сложное слово малыш еще не может произнести, а вот звукоподражание доступно для произнесения. А вот сюсюкать с малышом (то есть говорить с ним только упрощенными словами) очень вредно для его развития. Ребенку нужно постоянно слышать вокруг себя правильные четкие образцы речи взрослых.
  • Если одну игрушку взрослые называют по разному (у папы это «туту», а у мамы «биби», а у дедушки «чучучу»), то малыш путается. Поэтому лучше договориться, как Вы будете называть эту игрушку и всегда прибавлять настоящее название предмета: «Это поезд туту».
  • Если малыш уже может что-то сказать словом, то нужно его побуждать обращаться к Вам словом, а не жестом. Например, ребенок показывает пальцем на игрушку, стоящую на полке. Конечно, можно просто дать ему игрушку. Но правильнее будет спросить малыша: «Что ты хочешь? Машинку би-би? Да? Скажи: дай! Дай машинку!»  или более кратко «Попроси. Скажи «дай», «Позови петушка. Скажи «Иди!» Такое обращение взрослого к малышу будет побуждать его постепенно отходить от жестов и переходить к речи.
  • Озвучивайте жесты малыша. Например, кошка убежала в другую комнату, и ребенок разводит ручки в стороны. Скажите: «Нет киски. Убежала киска». Если ребенок отправится на поиски киски, скажите: «Где киска? Ку-ку. Киска, выходи! Будем играть» или другие слова, которые озвучат ситуацию для ребенка.
  • У малышей в год часто встречается отсроченное воспроизведение слова. Например, Вы показали ему лошадку, назвали и гриву, и  хвостик, и сказали что лошадка скачет, что говорит «игого». Но малыш, которому явно понравилась игрушка, молчал. Вы убрали игрушку. Прошло несколько минут, Вы пошли обедать, и тут малыш вдруг говорит: «Игого!» и показывает жестами то, что видел во время демонстрации Вами игрушки. Это возрастная особенность, которая встречается у всех маленьких детей.

Нужно учесть, что накопление активного словаря (то есть репертуар тех слов, которые малыш не просто понимает, но уже и употребляет в своей речи) у ребенка происходит скачками. Сначала идет период накопления пассивного словаря (ребенок понимает слово, но еще не говорит его), а затем уже это слово появляется в активном словаре ребенка. Причем слово может появиться отнюдь на следующий день, а через некоторое время. Для запоминания слова малышу нужно много его повторений. Поэтому чем чаще Вы будете создавать специальные ситуации, развивающие речевое общение, тем больший запас слов усвоит малыш, тем лучше будет развита речь.

 Игры и упражнения по развитию речи ребенка в год – 1год 3 месяца. Как учить ребенка говорить и понимать речь

Игры и упражнения по развитию речи нужно проводить с малышом часто — не менее 3 раз в неделю. Они должны быть очень короткими и занимать не более 5-6 минут.

Игра «Перебежки»

Эта игра для малышей разработана В.А. Петровой.

Развесьте картинки на уровне глаз ребенка в разных местах комнаты (3-4 картинки). Малыш перебегает от картинки к картинке и рассматривает ее: «Где у нас собачка ав-ав? Покажи. Как собачка говорит: ав-ав, ав-ав». Картинки остаются на одном месте несколько дней, и малыш постепенно привыкает к их расположению и быстро находит по просьбе взрослого нужную картинку. Затем картинки меняются.

Перебежки можно проводить не только с картинками, но и с игрушками или с мебелью и другими предметами. Где у нас диван? Давай сядем на диван. А где окно? Вот окно! А это что? Шкаф». Можно сделать перебежки и на прогулке: «Где скамейка? Где дерево? Где крылечко?»

Что это? Называем игрушки

Годовалые малыши любят приносить и показывать взрослым свои игрушки. Причем делают они это сами, по собственному побуждению. Когда ребенок принесет Вам игрушку, оживите ее (потанцуйте куклой, подудите как машина, поездите поездом с одновременным произнесением слов чух-чух, чух-чух).  И после этого спросите малыша: «Что это?» Ответьте сами: «Это кукла. Ляля. Ляля большая. Ляля танцует и поёт: ляляля. Ляла устала, хочет спать. Уложи лялю спать». Привлеките малыша к действиям с игрушкой – умыть, причесать, покормить, поплясать, убаюкать.

Даже для малышей в год мало, если взрослый просто назовет игрушку. Ребенку важно, чтобы были проделаны действия с ней (погладить лошадку, причесать волосы кукле, покормить мишку и т.д.). Принося игрушку, он хочет увидеть во взрослом партнера по игре, который  поможет ему увидеть новые игровые действия, получить новые впечатления.

Игра «Чудесный мешочек»

Это вариант предыдущей игры. Положите несколько игрушек в красивый непрозрачный мешочек. Он должен быть привлекательным и ярким. Ведь он же недаром называется «чудесный». Пусть малыш достает из него игрушку. А Вы обыграете игрушку как в предыдущей игре, покажете ее детали, действия, назовете их, прочитаете об игрушке стишок. Поиграв с первой игрушкой, спрячьте ее под платок: «Убежала собачка» — и попросите малыша достать следующую игрушку.

Почему игрушку нужно прятать от малыша после ее рассматривания и нельзя рассматривать сразу все игрушки? Это делается потому, что одновременно с несколькими игрушками малыш не сможет играть – будет отвлекаться. Он не сможет сосредоточиться на Вашей речи или на одном действии, будет хвататься то за одно, то за другое. И результат игры не будет достигнут.

Игра «Позови»

Поставьте на расстоянии от ребенка красивую привлекательную игрушку (куклу, мишку или собачку). Скажите: «Ирочка, позови собачку. Скажи: иди-иди!» и покажите жест рукой (как будто Вы маните собачку к себе). Дети обычно охотно подражают жесту и «зовут» игрушку, но без слов. Ничего страшного в том, что ребенок молчит, нет! Если Вы будете сопровождать этот жест словом «иди-иди», то малыш скоро скажет и слово. Если же Ваш малыш не зовет игрушку даже жестом, возьмите его ручку в свою и помашите ей, одновременно говоря «Иди-иди».

Как только малыш позвал игрушку, приблизьте игрушку к ребенку, дайте потрогать или погладить игрушку. Скажите: «Прибежала собачка ав-ав. Погладь собачку. Погладь. Хорошая собачка»

После этого покажите действие игрушкой  и спросите: «Что делает собачка? Бегает». А сейчас что делает? Лает: ав-ав-ав! Давай покормим собачку (изображаем, что как будто даем в ладошке корм) Что делает собачка? Кушает. Ой, убежала собачка! (Спрячьте собачку). Попросите малыша позвать убежавшую собачку – «Скажи: иди!»

Покажите из-за стола или из-за своей спины другую спрятанную игрушку. Спросите: «Кто это пришел? Это зайка. Покажи, где зайка? Вот зайка! Позови зайку: иди-иди. Пришел зайка. Зайка прыгает прыг-скок, прыг-скок!» (попрыгайте зайчиком рядом с малышом или по его коленочкам).

Сначала малышу показывается в этой игре только одна игрушка и сама игра длится 3-4 минуты. Затем можно в игре использовать 3-4 игрушки  и продлить игру с ними до 6 минут. Малыш выберет, какую из 3-4 игрушек он будет звать. А может быть, позовет их по очереди. Тогда предыдущую игрушку мы прячем и говорим: «Убежала собачка».

В игре можно использовать не только слово «иди», но и слово «дай». Тогда говорим малышу: «Скажи: дай собачку, дай, дай».

Главное в этой игре – посильная активность ребенка (зовет жестом, гладит, кормит, приносит, называет и т.д.)

Игра «Прятки с игрушкой»

Лучше всего малыш запоминает слова, сказанные в яркой эмоциональной ситуации, в момент обостренного восприятия. Именно такой момент создается в игре в прятки, которая так любима самыми маленькими детьми.

Спрячьте игрушку у себя за спиной. Затем неожиданно покажите игрушку и назовите ее: «Это кукла Катя». Внезапное появление игрушки привлекает внимание годовалого ребенка и очень его радует. Снова спрячьте игрушку. Скажите: «Ку-ку, нет куклы Кати. Ой, кто это? (достаньте снова куклу). Катя!»

Так можно знакомить малыша с разными игрушками и предметами и помочь ему запомнить их названия.

Игра «Доскажи словечко»

В этой игре малыш договаривает последнее слово в рифму за мамой. Если с малышом уже на первом году жизни мама занималась: играла в переклички, читала потешки с повторением слогов, то ребенок быстро начинает повторять отдельные слова и звуки, схватывая всё налету. Если же дети не приучены вести такой диалог, то  спокойно попросите ребенка – «Скажи, повтори..» и через некоторое время он станет договаривать слова и слоги.

Во всех стихах нужно сопровождать звукоподражания жестами: показывать руль машины и говорить «бибиби», стучать пальчиком по ладошке и говорить «кап, кап, кап, кап», показывать как едет поезд и говорить «чух,чух, чух» и т.д.

Такие игры можно проводить, демонстрируя малышу игрушку и действия с ней.

Вот примеры стихотворений для договаривания звукоподражаний ребенком и игр с игрушками типа «доскажи словечко/слог»:

 

Дождик песенку поет:
Кап, кап, кап, кап (ребенок договаривает звукоподражание «кап, кап, кап,кап»)
Только кто ее поймет —
Кап, кап, кап, кап?
Не поймем ни я, ни ты,
Кап-кап-кап-кап,
Да зато поймут цветы,
Кап-кап-кап-кап
И весенняя листва,
Кап-кап-кап-кап
И зеленая трава…
Кап-кап-кап-кап (по Б. Заходеру)

 

Еду-еду к бабе, к деду (малыш сидит на коленях, подпрыгивая в ритме)
На лошадке в красной шапке,
По ровной дорожке
На одной ножке,
В старом лапоточке
По рытвинам, по кочкам,
Всё прямо и прямо,
А потом… в яму!
Бух! («роняем» малыша вниз).Малыш договаривает «Бух!»

Игры со звукоподражаниями на досказывание слогов и слов малышом могут быть подвижными. Хочу привести в пример две подвижные игры со звукоподражаниями из книги Л.В. Казьминой, О.Г. Колупаевой «Развитие ребенка от года до двух лет». А Вы сможете сами придумать много аналогичных вариантов игр.

Игра 1. Ехали мы, ехали

Посадите ребенка на колени к себе лицом и изображайте по-разному движения транспорта. Малыш договаривает фразы и слоги-звукоподражания. Меняйте слова по сюжету игры.

На машине ехали – до папы (бабушки) доехали.
Би-би-би! Би-би-би!
На трамвае ехали – до дедушки доехали.
Дзинь-дзинь-дзинь! Дзинь-дзинь-дзинь!
На поезде ехали – до папы доехали.
Ту-ту-ту, ту-ту-ту!
На лошадке ехали – до Ирочки (сестрички) доехали
Гоп-гоп-гоп! Гоп-гоп-гоп!

Игра 2 Ту-ту, паровозик!

Посадите малыша на пол на большой полотенце. Возьмите полотенце за два угла с одной стороны и потяните на себя. Ребенок поедет по полу как поезд. Передвигая малыша, проговорите ему стишок. Когда малыш запомнит его, он начнет договаривать слова: «ту-ту, так-так».

Паровоз кричит: «Ту-ту!
Я иду,иду, иду!
А вагоны стучат: «Так-так!
Так-так-так!
А вагоны говорят: «Так-так!
Так-так-так!» (Н. Френкель).

Рассматривание картинок. Игры с картинками для малышей

Даже самые маленькие дети интересуются картинками. Картинка очень важна для развития у ребенка обобщения. Именно в возрасте от года до года трех месяцев ребенок учится узнавать предметы в изображении на картинке.

Картинки для самых маленьких важны еще и потому, что они в большей степени стимулируют речь ребенка, чем игрушки или предметы. Почему так происходит? Если дать малышу картинку, то малыш и рассматривает ее, и говорит отдельные слова или слоги, и прислушивается к речи взрослого. А если дать в руки ребенка предмет, то ребенок настолько им увлечется, что активной речи от него не дождешься! Всё его внимание займут действия с этим предметом. Поэтому в обучении малышей важно использовать и настоящие игрушки, и предметы, и картинки.

Для детишек от 1 года до 1 года 3 месяцев нужны предметные картинки. Предметными называются картинки, на которых  в центре крупно изображен один предмет (или одна игрушка или один человек, одна птичка или одно животное и др.), и в которых нет сюжета. На картинках могут быть изображены игрушки, предметы посуды, животные, мебель, хорошо знакомые малышу предметы (часы, окно, дверь). Предметные картинки можно как найти в Интернете и распечатать, так и вырезать из рекламных буклетов или журналов или нарисовать и раскрасить.

Вот примеры предметных картинок для игр с детьми 1 года и старше.

Могут ли быть заменены картинки книжкой? В данной игре — нет. Поскольку ребенок в 1 год еще не умеет перелистывать странички у книжки, то ему нужны именно  отдельные яркие картинки, наклеенные на плотный картон или фанеру. Их можно по-разному выкладывать, менять набор картинок – убирать часть картинок и добавлять к ним новые картинки.

Но книжки малышу тоже нужно читать. Он с удовольствием закончит фразу, поиграет с нарисованными героями: «покормит», «погладит» так как воспринимает изображенных на картинке героев как живых.

Игра с картинками 1. Сначала покажите малышу одну картинку, назовите, что это: «Это собачка ав-ав». Попросите повторить название. Спросите «Где собачка?», пусть он покажет пальчиком на эту картинку. Уберите картинку – спрячьте ее со словами «Ай, пропала!». Когда малыш снова проявит интерес, неожиданно достаньте картинку и снова назовите, что на ней нарисовано. Можно повторить такие прятки с картинкой несколько раз, причем прятать картинку в разные места. Так познакомьте малыша с несколькими картинками. (За один раз мы знакомим с одной картинкой!).

В игре обязательно прячьте картинки так как это было сказано выше, а потом вдруг неожиданно доставайте.Этот нюанс очень важен как сюрпризный момент для ребенка. Лучше всего ребенок в год запоминает слова, сказанные в  яркой эмоциональной ситуации. Ситуация внезапного появления и исчезновения картинки и является такой ситуацией.

Игра с картинками 2. В следующей игре выложите перед малышом несколько знакомых предметных картинок. В первый раз выложите 2-3 картинки. На них должны быть очень разные изображения. Например, машина, собачка, кукла (при этом 1-2 картинки знакомые, а 1 картинка новая)

  • Сначала малышу покажите знакомую картинку. Затем новую Попросите показать, где… (название картинки). Например, «Где собачка?». Учтите, что малышу в год еще очень трудно и слушать вас, и искать нужную картинку. Поэтому скорее всего в первый раз он схватит первую попавшуюся картинку. Это совершенно нормальная реакция ребенка! Спрашивайте у малыша: «Что это?».  Если он молчит, то ответьте сами: «Посмотри, это уточка кря-кря-кря. Покажи, где уточка» (малыш показывает пальчиком). «А где же собачка ав-ав? Вот собачка!» Так назовите  все эти 2-3 картинки по очереди.
  • Затем поиграйте с этими 2-3 картинками в прятки. Спрячьте обе картинки, а потом достаньте. Снова назовите их и попросите малыша показать «Где…?». Затем спрячьте картинки за спиной или под платком и поменяйте их местами (чтобы малыш ориентировался при выборе картинки не на место расположения, а на содержание картинки). Снова попросите найти машину/собачку/куклу. Если малыш не узнает и не может показать картинку, то возьмите его руку в свою и покажите его рукой на нужную картинку.

Игра должна проводиться эмоционально,  живо, как сюрприз (картинки то появились, то исчезли), с удивлением и радостью!

Давайте поговорим о правиле 10 дней для фотосъемки новорожденных

Давайте поговорим о правиле 10 дней для фотосъемки новорожденных

.

Оттава Фотограф младенцев и живота | Съемка первого года жизни ребенка и далее

Прежде чем мы углубимся в развенчание правила 10 дней для фотосъемки новорожденных, я хочу рассказать вам предысторию того, почему я пишу этот пост сегодня…

Маменькин сыночек

Новорожденные дети — одно из самых ценных вещей на планете.Они вырастают и детьми, и взрослыми, но при этом остаются такими же близкими нашему сердцу, как мама и папа. Почему это? Из-за любви; Мама и папа создали этого человека и наблюдали, как он вырос из крохотной точки на УЗИ во взрослого человека, которым он является сегодня. Я уверена, что если бы вы попросили маму показать фотографию ее малыша, она показала бы вам свою самую любимую. Это может быть самое последнее, это может быть то, где маленькая Сьюзи одета в платье, сшитое для нее бабушкой, или это может быть первое..

Первое фото малыша

Если бы я попросил маму сделать первое детское фото, это было бы, когда мы еще были в больнице. Это было очень маленькое, шероховатое, нелестное изображение нас обоих и моего отца, но всем было наплевать. Это наша первая совместная фотография, и мне она очень нравится! Ради моих родителей, вот еще один снимок, сделанный, когда они вернулись домой.

Снимок ячейки

: изображение около 1990 года

Если бы я изменил формулировку и попросил первую профессиональную фотографию, которую она поместила в рамку, она не смогла бы указать на нее, потому что она спряталась где-то в коробке.Ну, я решил пройтись по лабиринту ящиков и нашел его. Великолепный принт в рамке от Olan Mills.

снимок ячейки : (c) Olan Mills примерно 1993–1994 (?)

Ну, оказывается, это всего лишь жалкое маленькое 8×10. У нас нет НИ ОДНОГО семейного портрета, и все же, когда я спросила маму, могу ли я оставить его себе, она взбесилась и отказалась, потому что это ЕЁ. Итак, моя мама ДЕЙСТВИТЕЛЬНО заботится о фотографиях, она как раз из тех людей, которые любят хранить изображения в фотокоробках или альбомах, а не на стене, чтобы все видели.Затем я обнаружил гигантский отпечаток на холсте в рамке 20×24 (из другого сеанса с Оланом Миллсом), хранящийся в подвале, на котором мне около 2/3 лет. Это даже больше, чем моя школьная фотография с выпускного (которую я тоже нашла и повесила для них вместе с младшим братом!), но была спрятана между двумя шкафами, а не на стене. Оказывается, у моей мамы не было возможности поехать в студию, когда я был новорожденным, и она просто думала, что упустила возможность сделать все вместе детские фотографии. Из-за предвзятого мнения о возрасте я пропустил красивые фотографии в рамке, на которых я новорожденный. Конечно, у меня есть куча поляроидов и проявленных (или нет) пленок, которые можно использовать в моем фотоальбоме  хм… мамином фотоальбоме, который я очень люблю и дорожу, но я бы не хотел печатать ни один из них больше, чем 3×5, 4×6 или 5×7 они уже есть, потому что они не совсем достойны стены.

сотовый снимок различных фотографий: примерно 1990-1994 гг. (до брата и сестры)

Тем не менее, я все еще опечален тем фактом, что у меня нет хороших качественных, достойных стены фотографий новорожденных или даже моих детских портретов.Будь то первая фотография вашего ребенка во время свежей 48-й сессии, портрет новорожденного в студии или веховое фото ребенка позже, в первый год жизни, вам просто нужно это сделать. Для вас и для вашего ребенка. Со временем они вырастут во взрослых, которые будут вечно любить и лелеять эти профессиональные снимки, особенно те, на которых есть ВЫ! Давайте будем честными, образы для будущего-тебя и будущего-ребенка так же, если не больше, чем для настоящего-тебя.

Теперь давайте поговорим о правиле 10 дней для фотосъемки новорожденных

Это особенно обсуждается, когда речь идет о фотографии новорожденных в POSED; вид, в котором ребенок миленький и свернулся клубочком в восхитительно замысловатых позах в реквизите или на красивых фонах.Широко распространено мнение, что новорожденных следует фотографировать в возрасте до 14 дней/2 недель и строго как «менее 10 дней, иначе это невозможно». Погоди! Какой!? «Или нельзя»!? Кто придумал эту фигню!?

Эта тема всплыла, когда мне позвонили (снова!) от женщины, отчаянно умолявшей меня открыть место в тот же день для ее малышки, потому что ей было уже 13 дней, и она не думала, что хочет эти очаровательные изображения до сих пор, и это почти слишком поздно.Справедливо, но больше всего меня поразило то, что ДРУГИЕ ФОТОГРАФЫ ЕЕ ОТВЕРГЛИ! Она была почти в слезах, когда я сообщил ей, что, к сожалению, я не смог удовлетворить ее просьбу, так как я был полностью забронирован до 4 дней спустя. Настолько, что она почти не слышала, как я объяснял, что нет ничего плохого в том, чтобы подождать до тех пор и я был бы рад помочь ей (в день 18). Мне потребовались все силы, чтобы не спросить ее, кто, черт возьми, отказался фотографировать ее ребенка. Мне было почти так же грустно, как и ей, и даже немного сердито.Блин!

С тех пор я просмотрел все формулировки своего веб-сайта, чтобы убедиться, что слова «обычно» и/или «рекомендуется» были заметны при указании временных рамок, и что было очевидно, что я НИКОГДА не откажусь от ребенка, потому что он «слишком взрослый» . Я очень ЛЮБЛЮ фотографировать новорожденных, и кого это волнует, если мне придется приложить дополнительные усилия, чтобы сделать потрясающие детские фотографии для родителей! Это моя работа, и я люблю ее!

Вот ответы на два самых распространенных вопроса:

почему 10 дней?

Почему стало «правилом», а не рекомендацией, что фотография новорожденного ДОЛЖНА быть сделана в такие короткие сроки? Ну, для начала, новорожденные дети рождаются с почти 300 «костями», а у взрослого человека их всего 206.Почему это актуально, спросите вы? Новорожденный действительно имеет около 300 костей и хрящей, которые через 10-14 дней (2 недели) начинают срастаться в кальцифицированную кость, из-за чего им намного труднее вернуться в то положение, в котором они находились в утробе матери. был в течение последних 9 месяцев. Им гораздо удобнее принимать очаровательную позу, в то же время обладая роскошью чистой гибкости. При этом все дети разные, и зависит от их индивидуальной скорости роста, а не от широко распространенного «правила», могут ли они безопасно участвовать в настоящем сеансе новорожденных.Я лично рекомендую планировать сеанс через 3-5 дней, особенно для кормящих мам, чтобы убедиться, что у ребенка есть график кормления и он научился правильно брать грудь, чтобы получать достаточно молока. Конечно, я предпочитаю планировать до этой 10-дневной отметки, чтобы немного облегчить свою «работу», но я не придерживаюсь этого строго. На самом деле, я немного предвзято отношусь к детям старшего возраста, которые приходят полными новорожденных голавлей.

есть ли разница? у вас есть примеры?

Да, есть ОГРОМНАЯ разница между двумя днями, двумя неделями и двумя месяцами.НО это не всегда может быть то, что вы думаете; это просто означает, что изображения разные. Что не так со всеми младенцами в любом случае? Вот несколько примеров прошедших сеансов (подписи содержат подробную информацию о сеансе).

23 дня новинка — этот малыш приходил в студию дважды! когда ему было 15 дней, он не хотел иметь с этим ничего общего и просто хотел, чтобы его подержали (вы можете его винить?), поэтому мы назначили второй сеанс, и в 3 недели он был ребенком мечты.

10 дней новинка — спал как чемпион и смог выполнить все позы из полной галереи вариантов

16 дней новинка — спала в общей сложности около 20 минут во время сеанса миниатюрного новорожденного (1 час), что позволило мне сделать несколько великолепных изображений одной выделенной позы / фона, чтобы заполнить галерею

9 дней новый — спал очень мало, много ел и смог выполнить только две позы/фона

42 дня новый — половина группы близнецов (родившихся почти на 2 месяца раньше срока, сессия проводилась в ожидаемую дату родов) спала 5-10 минут на протяжении всей сессии, но все время была довольна, что позволило сделать достаточно одиночных его изображений. и двойные изображения с его сестрой для полной галереи.

6 дней новинка — проспали всю сессию и сделали всевозможные позы, фоны и семейные снимки

А как насчет этих великолепных снимков младенцев в пеленках, которые просто не заснули, пока их не прижали к теплу. Все дело в том, чтобы найти то, что работает для ребенка, который сейчас находится в студии. Мы даже немного улыбнулись, когда ребенок был счастлив 🙂

7 дней новый – мало спал и сильно нервничал; пеленание помогло ему оставаться счастливым достаточно долго, чтобы он мог задремать, чтобы мы могли получить несколько сладких спящих изображений

19 дней новый — спал только один раз завернув и запеленав

7 недель новинка — спала почти весь сеанс между кормлениями, но не была такой гибкой, поэтому мы продолжили чередовать позы новорожденных

7 дней новинка — нам потребовалось около часа, чтобы покормить и успокоить его, пока он полностью не заснул, и мы смогли безопасно заснять открытый пляж для галереи этого маленького парня

Каждый из этих сценариев совершенно разный, и все же посмотрите на приятные сонные фото новорожденных.Дети с широко раскрытыми глазами тоже могут сделать очень очаровательные изображения!

24 дня новый — выспались ровно столько, сколько нужно для одной спящей и кудрявой установки, и нам было достаточно, чтобы запечатлеть различные выражения на другой

9 дней новинка — спал достаточно долго для одной установки и позы, поэтому мы продолжили с изображениями бодрствования, а затем с очаровательными изображениями мамы и меня

Все эти очаровательные и идеальные изображения новорожденных! Между вами и мной, я абсолютно ЛЮБЛЮ дополнительного голавля, который приходит вместе со старшим новорожденным.А кто сказал, что у вас не может быть очаровательных и бодрящих фотографий новорожденных? Иногда вы получаете самые милые выражения!

И для этого 6-НЕДЕЛЬНОГО ребенка мы сосредоточились на том, чтобы запечатлеть его великолепное выражение лица с яркими глазами, потому что он не мог комфортно принять какую-либо из кудрявых поз, потому что он больше не был новорожденным. Мы позаботились о том, чтобы продемонстрировать его личность, а не заставлять его занимать неудобные ( в его возрасте ) позы, и, в свою очередь, мы добились потрясающей галереи моментов. Я имею в виду, посмотрите на эти великолепные большие блюзы! Как правило, когда мать связывается с нами с 6-недельным ребенком, который не был недоношенным, мы рекомендуем запланировать их встречу, когда ребенку будет примерно 3 месяца, чтобы они могли безопасно держать голову самостоятельно, чтобы создавать различные позы. для их галереи.Другие малыши постарше (6-12 недель), пришедшие в студию, смогли безопасно позировать в реквизите, другие смогли принять только одну позу, поэтому мы создаем разнообразие с фонами и аксессуарами.

6 недель новинка — мы смогли запечатлеть различные завернутые и неспеленутые изображения с широко раскрытыми глазами на погремушке

Кроме всего прочего, нужен отличный фотограф, чтобы красиво фотографировать новорожденных и младенцев. Требуется еще более талантливый (и терпеливый!) фотограф, чтобы запечатлеть суетливых младенцев, независимо от возраста.Вы можете закончить с суетливым ребенком «прайм-тайм» и идеальным спящим ребенком, которого в противном случае можно было бы назвать «слишком старым». Младенцы никогда не бывают слишком старыми, чтобы их фотографировали. Конечно позы и ожидания могут меняться, но независимо от возраста, мама и папа получат шикарные снимки со своей фотосессии с любым ХОРОШИМ профессиональным фотографом. Это могут быть не тщательно продуманные декорации, но они сделают красивые портреты своих детей и подарят семейным снимкам долгую память.

Возраст — это просто число. Хотя я лично сфотографирую ребенка практически в любом возрасте, я все же рекомендую вам бронировать как можно скорее, чтобы убедиться, что у вас есть возможность сделать милые и кудрявые портреты новорожденных. Я рекомендую между 5-м и 10-м днями, чтобы мы могли запечатлеть множество поз вместо того, чтобы ограничиваться ограниченным типом поз.

Я прощаюсь с вами еще с одним сильным предложением; что мама должна быть включена в эти образы независимо от  обстоятельств того, как, по ее мнению, она видит себя.Вы всегда будете прекрасной мамой для своего ребенка. Черт возьми, у нас есть парикмахеры и визажисты наготове, если вам нужно повысить уверенность! Не забываем и про пап!

Как сказал великий Робин Лонг, «Иногда снимки бодрствования могут сделать самые убедительные фотографии».

7 дней новинка — этот маленький парень спал большую часть своего сеанса, как только мы упаковали его и уложили, но мне удалось заранее добиться потрясающего зрительного контакта.

Как записаться на сеанс?

Мы будем рады запечатлеть вашу растущую семью и новые детские моменты.Вы можете позвонить нам по телефону 613-371-4594 или воспользоваться нашей контактной страницей , чтобы настроить бесплатную консультацию и обсудить подробности в чате. Беременные портреты лучше всего подходят для съемки в период с 26 по 36 недель, фотосессии новорожденных лучше всего проводить в течение первых 2 недель после рождения, а портретные фотосессии «Мама и малыш » обычно проходят в течение первого месяца после рождения ребенка.

Чистая естественная фотография новорожденных
Съемка беременности до первого года жизни ребенка и далее, специалист по портретной съемке новорожденных
(Barrhaven) Оттава, Онтарио  | (613) 371 – 4594
[email protected]ком

Связанные

Как делать снимки вашего ребенка сверху с великолепными результатами!

Хотите знать, как сделать снимки вашего ребенка сверху, чтобы они выглядели профессионально? Узнайте, как делать великолепные, яркие месячные детские фотографии без причудливого штатива или комплекта освещения.

Как делать снимки ребенка сверху

Как и многие родители, я ежемесячно фотографирую нашу Рамону, чтобы запечатлеть ее рост.Я стилизовал их как снимки сверху для единообразия. Вот ее 2-х и 3-х месячные фотографии (на первом фото в спальном белье Cloud Island — в этом посте я много рассказывал о 15 детских вещах, которые мне понравились, включая обзор детской одежды Cloud Island):

Я получил несколько вопросов от людей о том, как я их снимаю и выравниваю освещение. На самом деле это довольно просто — немного манипуляций с естественным светом и немного редактирования фотографий. Итак, давайте поговорим о том, как сделать снимки вашего ребенка сверху, которые оставят вас с великолепными результатами!

(И, чтобы быть реалистичным, я снял и отредактировал все эти фотографии БЫСТРО! Я знаю, что у вас не так много свободного времени, когда у вас есть ребенок.Я трачу немного больше времени на освещение и редактирование ежемесячных фотографий Рамоны, но это потому, что это ее особые ежемесячные фотографии. Другие фотографии почти не привлекают такого внимания!)

Вот что я использую:
  • Отражатель. Это тот, который у меня есть. Если вы не хотите покупать отражатель, вы можете использовать белый лист или кусок белого плакатного картона.
  • Камера. Это DSLR и объектив, с которым я обычно снимаю свои фотографии сверху.Однако вы можете получить тот же эффект, используя более дешевую цифровую зеркальную камеру (например, D3200, с которой я начал), компактную камеру или мобильный телефон. В этом уроке я собираюсь продемонстрировать использование моего D7100 и моего мобильного телефона.
  • Яркое окно с непрямым, а непрямым светом.
  • Табуретка, стул или стол для поддержки рефлектора или другая пара рук для его удержания!

А вот как сделать снимки вашего ребенка сверху!

Шаг 1. Найдите место с отличным освещением

Найдите яркое окно с непрямым светом.Важно помнить, что самые яркие окна будут иметь периоды времени как с непрямым, так и с прямым светом. Я снимаю у своего любимого окна утром, потому что туда попадает непрямой свет.

Непрямой свет великолепен, потому что он яркий, но все же мягкий. Пятно ниже потрясающее, потому что это угол дома и на самом деле помогает осветить кадр с двух сторон. Посмотрите на мою маленькую модель ниже на игровом коврике:

К полудню в этой области есть прямой свет и тени, отбрасывающие весь пол (и, следовательно, ваш объект).Прямой свет не так красив. Вот что я имею в виду под прямым светом. Когда на это окно попадает непрямой свет, на пол не падают тени от окон:

Шаг 2: Готовьтесь стрелять!

Сначала убедитесь, что все освещение выключено. Это кажется контрпродуктивным по сравнению с хорошо освещенной фотографией, но естественное освещение — это то, что вам нужно. Верхний свет и лампы в вашем доме излучают очень теплый свет, который может испортить ваши фотографии. Некоторые лампы также имеют зеленоватый оттенок, что не очень красиво (вспомните офисное освещение).

Откройте отражатель и подставьте его так, чтобы блестящая сторона была обращена к светлому окну. Область, которую вы будете снимать, находится между отражателем и окном. Очевидно, делайте все, что вам нужно в своем пространстве, чтобы отражатель не упал на ребенка. Лучше всего использовать другую пару рук.

Если вы не хотите покупать отражатель, потому что вы не , а увлекаетесь фотографией, вы также можете использовать ярко-белый лист или кусок белого картона для плакатов. Это будет иметь аналогичный эффект, так как белый цвет на простыне или плакате будет «отражать» свет из окна обратно на ребенка.

Мой пост о том, как фотографировать продукты в плоском виде, показывает, как я использую белую бумагу или картон для плакатов в крайнем случае, когда у меня нет отражателя. Это может сделать большую работу! Нажмите на эту ссылку и прокрутите вниз мимо фотографий продукта до «Метода D: Съемка сверху» для фотографий. У меня также есть похожий пост о том, как делать стоковые фотографии с видом сверху.

Каково назначение рефлектора? Чтобы избавиться от теней!

Здесь отражатель уравновешивает свет на объекте.Если вы снимали объект без отражателя, но с окном справа, с левой стороны объекта были бы более резкие тени и неравномерное освещение.

Рефлектор делает именно то, что следует из его названия — он «отражает» или отражает свет из окна на левую сторону объекта, выравнивая все. Вы также можете использовать несколько отражателей, чтобы управлять светом по-разному.

Пример освещения без (слева) и с (справа) отражателем на моей камере:
И на моем телефоне:

Вы видите разницу? Он тонкий, но он есть.Обратите внимание на уменьшение теней с правой стороны ребенка на каждой фотографии справа. Также обратите внимание, что камера моего телефона УЖАСНА. Если у вас есть хороший телефон, вы определенно получите более красивые фотографии.

Шаг 3: Сфотографируйтесь!

Встаньте над объектом (одной ногой по обе стороны от него) и сделайте снимок. Я использую свой D7100 с объективом 18 мм, что позволяет мне поместить в кадр как можно больше объекта, оставаясь при этом очень близко.

Если бы вы использовали более традиционный портретный объектив с фиксированным фокусным расстоянием 50 мм, вам было бы трудно получить весь объект в кадре, не используя штатив с подлокотником или стоя на табурете (и я НЕ рекомендую этого!).

Также можно пользоваться мобильным телефоном! У моего мобильного телефона ужасная камера, потому что он такой старый. Но новые камеры мобильных телефонов просто потрясающие. Телефон Майка делает великолепные фотографии, и помните: если вы правильно настроите освещение, вы сможете сделать большинство высококачественных фотографий (включая фотографии с мобильного телефона) потрясающими! Освещение является ключевым … оборудование просто приятно. 🙂

Мой злой малыш 🙂

Шаг 4: Редактировать

Я снимаю свои фотографии в формате RAW и затем обрабатываю в Adobe Lightroom.Однако, если вы снимаете на свой мобильный телефон или просто не используете Lightroom, вы можете скачать множество бесплатных приложений для редактирования фотографий. Я уверен, что у вас уже есть любимый, который позволяет корректировать яркость, контрастность, насыщенность, тон и т. д.

Если вы редактируете на своем телефоне, мое любимое бесплатное приложение для редактирования фотографий — Snapseed. Я считаю, что он лучше всего справляется с редактированием ваших фотографий, помогая им оставаться естественными. Мне больше всего нравится делать эти фотографии ярче, но стягивать черные и тени, сглаживать кожу и повышать четкость в определенных местах.Эти правки просто делают фото более ярким, имхо.

Если это звучит как иностранный язык для вас, простое увеличение яркости и, возможно, небольшое повышение контрастности будут иметь большое значение. Однако не повышайте контраст слишком сильно. Из-за этого ваши фотографии могут выглядеть отредактированными.

Вот пример необработанного и обработанного фото с моей камеры.
И фото моего телефона:

Итак, как видите, освещение и незначительные правки, чтобы оживить вещи, могут существенно повлиять на то, насколько хорошо будут выглядеть ваши фотографии.Вот посмотрите на каждое фото до и после.

До (без отражателя и изменений) и после с моей камерой
До (без отражателя и изменений) и после с моим телефоном

Вот и все, ребята! Я очень надеюсь, что этот пост поможет вам. Этот подход можно использовать и со всем, что вы хотите снимать сверху. Не только младенцы. Кошки, продукты, тарелки с едой и т. д. Все дело в освещении и использовании его для балансировки теней.Удачной стрельбы!

Импетиго у младенца или ребенка: состояние, лечение и фотографии для родителей — обзор

53818 32 Информация для МладенецВзрослыйРебенок подпись идет сюда…
Изображения Импетиго

Обзор

Импетиго, распространенная кожная инфекция у младенцев и детей, вызывается бактериями ( Staphylococcus или Streptococcus ), попадающими в порезы или разрывы кожи.Хотя импетиго обычно представляет собой незначительную инфекцию, которую легко вылечить, оно может прогрессировать до более серьезных симптомов, включая глубокие кожные инфекции (целлюлит), воспаление почек или менингит. Импетиго можно разделить на 2 типа: буллезный и небуллезный.

  • Небуллезное импетиго составляет 70% всех случаев и проявляется в виде крошечных пузырьков, заполненных жидкостью, которые превращаются в корочки медового цвета. Как правило, они не вызывают боли или покраснения на окружающей коже.
  • Буллезное импетиго чаще встречается у младенцев и проявляется в виде более крупных прозрачных пузырей, наполненных жидкостью. Когда эти волдыри лопаются, они могут оставить после себя чешуйки.

Кто в опасности?

Импетиго может встречаться во всех возрастных группах, но чаще наблюдается у детей школьного возраста и младенцев. Ищите язву, которая превращается в корку медового цвета. Буллезное импетиго чаще наблюдается у младенцев и обычно развивается на лице, ягодицах и в области подгузников.Младенцы подвергаются большему риску этих инфекций, потому что их иммунная система не полностью развита. Другие факторы риска могут включать укусы насекомых (которые могут быть поцарапаны) или плохое очищение кожи. Импетиго также может передаваться при прикосновении к зараженному предмету (фомиту). Он быстро распространяется через детские сады и детские сады.

Признаки и симптомы

Существуют 2 распространенные формы импетиго: импетиго с волдырями и импетиго без волдырей (на поверхности кожи пузырьки, заполненные жидкостью).

Импетиго без волдырей:

  • Крошечные прыщики или красные участки быстро превращаются в сочащиеся, покрытые коркой пятна медового цвета (обычно менее дюйма), которые распространяются.
  • Поражаются лицо или пораженные (травмированные) участки кожи.
  • Может быть небольшой зуд или увеличение лимфатических узлов, но в целом ребенок чувствует себя хорошо.
  • Иногда появляются более глубокие, наполненные гноем язвы и струпья, оставляющие шрамы.
Пузырчатое импетиго:
  • Возникают безболезненные волдыри (около дюйма или меньше), которые легко лопаются.
  • Они часто распространяются на лицо, туловище, руки или ноги.
  • Самочувствие человека в целом хорошее.
Инфекция, связанная с импетиго, может быть:
  • Легкая – всего несколько поражений любого типа на небольшом участке кожи, в остальном ребенок чувствует себя хорошо.
  • Умеренная — поражено более 10 поражений и несколько небольших участков кожи.
  • Тяжелая – много поражений; поражаются большие участки кожи; и/или ребенок чувствует себя плохо, с лихорадкой, диареей или слабостью.

Руководство по уходу за собой

Профилактика импетиго:

  • Очищайте кожу водой с мылом.
  • Порезы, царапины и укусы насекомых обрабатывайте водой с мылом и, если возможно, накрывая пораженный участок.
При легких инфекциях:
  • Осторожно мойте пораженный участок водой с мягким мылом два или чаще раза в день и по возможности накрывайте марлей или антипригарной повязкой.
  • Наносите безрецептурную мазь с антибиотиком после мытья кожи 3–4 раза в день.Вымойте руки после нанесения или наденьте перчатки для нанесения.
  • Чтобы удалить корки, замочите их в растворе уксуса (1 столовая ложка белого уксуса на пинту воды) на 15–20 минут.
  • Ежедневно стирайте одежду, полотенца и постельное белье и не делитесь этими личными вещами с другими.
  • Часто мойте руки, старайтесь не прикасаться к пораженным участкам и подстригайте ногти.
  • Держите ребенка дома, пока не заживут струпья или открытые участки.

Когда обращаться за медицинской помощью

Обратитесь к врачу вашего ребенка при любой инфекции, которая не проходит.Немедленно обратитесь к врачу при умеренной или тяжелой инфекции или если у вашего ребенка жар или сильная боль.

Если ваш ребенок в настоящее время лечится от кожной инфекции, состояние которой не улучшилось после 2–3 дней приема антибиотиков, обратитесь к детскому врачу.

Внебольничный метициллин-резистентный золотистый стафилококк (CA-MRSA) представляет собой штамм «стафилококковых» бактерий, устойчивых к антибиотикам семейства пенициллинов, которые на протяжении десятилетий являются краеугольным камнем антибиотикотерапии стафилококков и кожных инфекций.CA-MRSA ранее заражал только небольшие слои населения, такие как медицинские работники и лица, употребляющие инъекционные наркотики. Однако в настоящее время CA-MRSA является частой причиной кожных инфекций среди населения в целом. В то время как бактерии CA-MRSA устойчивы к пенициллину и родственным пенициллинам антибиотикам, большинство стафилококковых инфекций, вызванных CA-MRSA, могут быть легко вылечены практикующими врачами с использованием местного ухода за кожей и общедоступных антибиотиков, не относящихся к пенициллиновому семейству. В редких случаях CA-MRSA может вызывать серьезные инфекции кожи и мягких тканей (более глубокие).Стафилококковые инфекции обычно начинаются с небольших красных шишек или заполненных гноем шишек, которые могут быстро превратиться в глубокие болезненные язвы. Если вы видите красную шишку или заполненную гноем шишку на коже вашего ребенка, которая ухудшается или проявляет какие-либо признаки инфекции (т. е. область становится все более болезненной, красной или опухшей), немедленно обратитесь к детскому врачу. Многие люди ошибочно полагают, что эти шишки являются результатом укуса паука, когда приходят к врачу. Вашему врачу может потребоваться проверить (посев) инфицированной кожи на наличие MRSA, прежде чем начинать лечение антибиотиками.Если у вашего ребенка проблемы с кожей, напоминающие инфекцию CA-MRSA, или положительный результат посева на MRSA, врачу может потребоваться обеспечить местный уход за кожей и назначить пероральные антибиотики. Чтобы предотвратить распространение инфекции на других, инфицированные раны, руки и другие открытые участки тела следует содержать в чистоте, а раны следует прикрывать во время терапии.

Лечение, которое может назначить ваш врач

В дополнение к уже упомянутым мерам при легком импетиго врач может назначить:

  • Местные антибиотики (обычно мупироцин)
  • Пероральные антибиотики (цефалоспорины, амоксициллин, клоксациллин, диклоксациллин, эритромицин или клиндамицин)
  • назначает антибиотики, убедитесь, что ребенок прошел полный курс.

    доверенные ссылки

    Клиническая информация и дифференциальная диагностика импетиго

    Каталожные номера

    Болонья, Жан Л., изд. Дерматология , стр. 1117-1118. Нью-Йорк: Мосби, 2003.

    Фридберг, Ирвин М., изд. Дерматология Фитцпатрика в общей медицине . 6 изд, стр.1394, 1845, 1848, 1857-1869. Нью-Йорк: Макгроу-Хилл, 2003.

    .

    Лэнс Басс, Близнецы Майкла Турчина Александр, Фотографии Вайолет

    Лэнс Басс ’ малыши! Бывший участник NSync стал отцом в октябре 2021 года, родив сына Александра и дочь Вайолет с Майклом Турчином .

    «Детеныши дракона прибыли!!» певец подписал фотографию свидетельств о рождении своих младенцев в то время. «Я не могу выразить, сколько любви я чувствую прямо сейчас. Спасибо за все добрые пожелания. Это много значило. Теперь, как вы меняете подгузник??! Аааааа!»

    В своем посте художник добавил: «Представляем новых членов семьи Турчин-Басс: Вайолет Бетти и Александра Джеймса!!!! Они чистое совершенство, и да, это включает в себя десятки какашек, с которыми мы уже имели дело.Наши сердца полны!!! Спасибо всем за добрые пожелания».

    Эта новость появилась через четыре месяца после того, как пара объявила, что у них на подходе суррогатная мать. В то время у пары был 10-й донор.

    «Я не думал, что мы можем любить друг друга больше и иметь большую связь, но когда вы проходите через опыт попыток создать семью, и это просто не работает, это может либо разлучить вас, либо сблизить вас », — эксклюзивно сообщил Us Weekly автор Out of Sync в августе 2021 года.«Слава богу, мы ближе друг к другу. Это было настоящее путешествие. … Мы старались не впадать в депрессию по этому поводу. Если этому суждено случиться, это произойдет, но вы немного обескуражены».

    Далее

    Басс сказал, что, хотя его муж «хорошо ладит с двумя детьми», он видит, что они будут расти дальше.

    «Мы должны будем оценить ситуацию после близнецов», — сказал тогда уроженец Миссисипи. «Начиная с двух, если у нас есть такой большой опыт, я определенно могу представить, что у нас будет как минимум третий.И нам всегда нравилась идея усыновления. Очень важно, если у вас есть возможность, помочь нуждающимся детям».

    Он и уроженка Флориды поженились в декабре 2014 года в Лос-Анджелесе, через год после помолвки. Они познакомились в Палм-Спрингс, штат Калифорния, в 2010 году и начали встречаться в следующем году.

    «Я сразу понял, что хочу с ним познакомиться», — сказал Басс невестам перед их свадьбой. «Он меня очень привлекал, и я думала, что он милый, но я просто не была уверена, насколько он заинтересован во мне.Это была ситуация, когда я сразу знала, что хочу дружить с ним, но понятия не имела, что это приведет к романтическим отношениям».

    Продолжайте прокручивать, чтобы увидеть очаровательные фотографии их детей.

    Примерное время сна и советы

    Ваш трехмесячный ребенок постоянно меняется. Он не только быстро перерастает подгузники и комбинезоны, но и его потребности во сне тоже растут. В этом возрасте вам может быть интересно, может ли график сна помочь вашему ребенку получить необходимый ему отдых.

    Хотя маловероятно, что 3-месячный ребенок будет придерживаться предсказуемого графика, вы можете начать замечать появление закономерностей, таких как количество дневных снов, сколько времени он проводит во сне и когда он обычно просыпается. встает и засыпает. Тем не менее, распорядок дня вашего ребенка в этом месяце будет меняться.

    Вот что родители должны знать о графике сна своего 3-месячного ребенка, а также о том, сколько сна сейчас нужно вашему ребенку.

    Сколько должен спать трехмесячный ребенок?

    Все дети разные, но обычному 3-месячному ребенку требуется от 14 до 17 часов сна в сутки, включая от трех до четырех снов общей продолжительностью от четырех до шести часов.Тем не менее, для трехмесячных детей также нормально спать немного больше или меньше этого.   Ваш 3-месячный ребенок может спать дольше по ночам, возможно, пять часов (или даже немного больше) за один раз.   Не паникуйте, если ваш малыш просыпается чаще — некоторые младенцы на этом этапе все еще просыпаются, чтобы поесть каждые несколько часов.

    Образец графика сна для 3-месячного ребенка

    Оптимальный режим сна для вашего 3-месячного ребенка в конечном счете зависит от его потребностей.В то время как распорядок дня вашего ребенка, вероятно, все еще будет непредсказуемым в 3 месяца, типичный день может выглядеть так:

    • 7:00 утра: бодрствование
    • 8:30 утра: дневной сон
    • 9:30 утра: бодрствование
    • 11: 00:00: сон
    • 12:00: бодрствование
    • 13:30: дневной сон
    • 15:00: бодрствование
    • 16:30: дневной сон
    • 17:30: сон
    • 17:30: бодрствование 9016 9016 : Режим сна
    • 19:00: Постель

    В этом примерном расписании предполагается, что ваш малыш бодрствует в течение 90 минут и спит ровно один час в течение дня.Однако имейте в виду, что дети в этом возрасте могут бодрствовать от 60 до 90 минут за раз, а дневной сон может длиться от 30 минут до двух часов.

    Можно ли приучить 3-месячного ребенка спать?

    Термин обучение сну относится к различным способам обучения вашего ребенка спать всю ночь. Если вы подумываете об обучении сну, имейте в виду, что многие эксперты рекомендуют подождать, пока вашему ребенку не исполнится 4–6 месяцев.

    Советы по сну в возрасте 3 месяцев

    Ваш ребенок еще слишком мал, чтобы иметь регулярные циклы сна в возрасте 3 месяцев.Тем не менее, несколько стратегий могут помочь научить его здоровым привычкам сна.

    • Играйте с малышом в течение дня. Несмотря на то, что ваш 3-месячный ребенок все еще будет дремать большую часть дня, играя с ним, когда он не спит, вы научитесь отличать день от ночи.
    • Придерживайтесь режима. Если вы еще не установили режим отхода ко сну, самое время это сделать. Успокаивающая, последовательная рутина в конце дня (например, купание ребенка, прослушивание музыки и чтение книги) сигнализирует о том, что пора спать.
    • Следите за тенденциями сна вашего ребенка. Теперь у вашего ребенка может быть предпочтительное время сна. Чтобы помочь ему успокоиться, постарайтесь начать его распорядок примерно за 30 минут до этого времени.
    • Попробуйте уложить ребенка спать, когда он сонный. Если положить ребенка в кроватку, когда он сонный, но еще не спит, это поможет ему научиться засыпать самостоятельно.
    • Укладывайте ребенка спать на одно и то же место. Иногда ваш малыш засыпает на ходу, но постарайтесь как можно чаще предлагать его кроватку для сна.

    Проблемы со сном у 3-месячного ребенка

    Проблемы со сном могут возникнуть, даже если родители все делают «правильно». Вот некоторые из наиболее распространенных проблем, с которыми вы можете столкнуться в этом возрасте:

    • Ваш ребенок больше не заснет. Когда вы входите в комнату вашего ребенка, чтобы покормить или переодеть его ночью, выключите свет и постарайтесь не слишком сильно его раздражать.

    • Ваш ребенок изо всех сил пытается заснуть самостоятельно. Продолжайте укладывать ребенка спать сонливым, но бодрствующим. Если держать или укачивать его, пока он не заснет, ему будет сложнее научиться снова засыпать самостоятельно, если он проснется ночью.

    • Ваш ребенок часто беспокоится по ночам. Подождите несколько минут, прежде чем ответить, и посмотрите, сможет ли он снова заснуть самостоятельно. Если он этого не сделает, проверьте его, но не берите его на руки и не включайте свет. Продолжительное беспокойство может быть признаком того, что он голоден, нуждается в смене подгузника или плохо себя чувствует.

    • Ваш ребенок не хочет ложиться спать. Более частые ночные пробуждения и проблемы с засыпанием могут указывать на регрессию сна. Хотя регрессия сна может произойти в любое время, первая регрессия часто возникает между 3 и 4 месяцами.   Внимательно следите за режимом сна вашего ребенка и убедитесь, что у вашего малыша есть много возможностей вздремнуть в течение дня, поскольку еще труднее заставить переутомленного ребенка уснуть ночью.

    • Постоянные ночные кормления. В 3 месяца вашему ребенку, вероятно, все еще нужно есть один или два раза в течение ночи. Но три-четыре ночных кормления в этом возрасте обычно не нужны. Убедитесь, что ваш ребенок получает достаточно еды в течение дня, и постарайтесь убедить его есть немного больше перед сном.

    • Боль при прорезывании зубов мешает вашему ребенку спать. У некоторых детей первые признаки прорезывания зубов появляются уже в возрасте от 2 до 3 месяцев. Если вы подозреваете, что у вашего ребенка режутся зубки, придерживайтесь своего режима сна и старайтесь успокаивать его, когда вы входите в его комнату ночью, поглаживая его по спине или напевая ему колыбельные.

    Итог? Не волнуйтесь, если ваш 3-месячный ребенок еще не соблюдает предсказуемый график сна. Выработка здоровых привычек требует времени, но эти стратегии помогут вашему ребенку (и вам!) лучше спать в будущем.


    13 советов по лучшей детской фотографии

    Хотите научиться детской фотографии дома? Домашние фотографии новорожденных своими руками могут быть легкими с правильными настройками камеры, реквизитом для новорожденных и позами для новорожденных.

    Если вы мама с камерой DSLR или даже с камерой телефона, то эти советы помогут вам делать профессиональные детские фотографии вашего малыша дома.Делюсь с вами несколькими советами по фотосъемке новорожденных для начинающих , которые я усвоил в процессе работы и которые, я надеюсь, помогут вам.

    Советы по фотосъемке новорожденных для начинающих

    1- Выберите в доме место с хорошим освещением. Хорошее освещение является ключом к получению хорошо освещенного изображения. Подумайте о естественном освещении через окна или стеклянные двери. Если вам нужно открыть переднюю или заднюю дверь, чтобы получить хорошее освещение, сделайте это! Это того стоит! Как только вы нашли лучшее место для хорошего освещения, поверните ребенка лицом к источнику света.(например, лицо ребенка «смотрит» в окно/направление)

    2- Планируйте до рождения ребенка! Если вам нужны специальные реквизиты для новорожденных или наряды, начните планировать их до рождения вашего новорожденного! Это избавит вас от большого стресса! Если у вас нет корзин или одеял, забавная подставка для фотосъемки новорожденных своими руками — можете поспорить на это веревочное ведро!

    3- Установите широко открытую диафрагму (наименьшее возможное число), чтобы ваш фон был кремовым и не в фокусе – или, как некоторые сказали бы, размытым фоном.Это помогает сделать ваш объект «выдающимся», четким и сфокусированным. Это требует практики, но возьмите руководство, если вам нужно, и выясните, как изменить диафрагму, и вы будете очень счастливы!

    4- Отметьте свой календарь. Если вы собираетесь делать эти милые креативных детских фото , которые случаются ежемесячно… тогда отметьте время в своем календаре заранее и запланируйте фотосессию вашего ребенка дома! Есть так много идей для ежемесячных детских фотосессий, например, наклейки с указанием месяца, одеяло с указанием месяца, или некоторые любят всегда использовать одно и то же одеяло или стандартный белый комбинезон с другим фоном.

    5- Обратитесь за помощью.   Получите помощь, когда будете фотографировать новорождённых дома самостоятельно. Вам наверняка понадобится дополнительная рука помощи, и это будет менее напряжно с дополнительным набором рук для всех тех творческих идей для детских фотографий , которые вы запланировали в своем уме!

    Детская фотосъемка

    6- Берегите себя.  Не принимайте дурацкие позы новорожденных, которые делают профессионалы. Помните, что большая часть этого редактируется, поэтому делайте это реальным, простым и безопасным.Опять же, с #5 и вторым набором рук, это всегда очень мудрое решение! Помните, что безопасность ребенка превыше всего.

    7- Включите себя.   Мама, не бойся прыгать в кадре! Либо установите таймер автоспуска и поэкспериментируйте с этой идеей, либо отдайте камеру, если вы уже применили совет № 5 о помощи под рукой. Не беспокойтесь об идеальном наряде, идеальном времени, подходящей и гармонирующей одежде, идеальной прическе и макияже и, конечно же, не беспокойтесь о животике или лишних килограммах, которые, как вам кажется, у вас есть.Никто никогда не будет заботиться об этом спустя годы, вам будет не все равно, если у вас есть фотографии с вашим милым маленьким ребенком на руках! Дети не остаются, а детская фотография остается!!!

    8- Вовлеките братьев и сестер. Ищите позы для новорожденных и идеи для семьи, которые вам нравятся, делайте снимки экрана и держите их под рукой, чтобы попробовать. Включите братьев и сестер и постарайтесь создать отличный кадр со всеми участниками!!!

    9- Выйдите на улицу.  Если вы не чувствуете, что у вас внутри хорошее освещение, выйдите на улицу.Лучшее освещение для фотографий новорожденных на открытом воздухе — раннее утро или поздний день/ранний вечер.

    10- Распечатать. Не оставляйте свои красивые детские фотографии на компьютере. Распечатайте их, чтобы наслаждаться ими на стенах, в вашем доме и вокруг вас.

    11- Не забудьте про детские детали. Сделайте все снимки ребенка, какие сможете. Эти крошечные новорожденные пальчики, ресницы и тонкие локоны. Вот реквизит для фотосъемки новорожденных своими руками, который должен получить каждый родитель.

    12- Не торопись. Если вам нужно сделать 3 снимка в один день и несколько снимков на следующий, это не конец света. На самом деле в этом прелесть создания собственных детских фотографий дома. Мне нравится, как Лиза Холлоуэй в «Щелкающих мамах» говорит «Стой! Вы будете счастливы, что не напрягали себя, пытаясь сделать все сразу!

    13- Попробуйте разные ракурсы. Не бойтесь снимать новорожденного с разных ракурсов. Немного больше можно прочитать здесь, на реквизите для фотосъемки новорожденных «Сделай сам»

    . Не забудьте ознакомиться с моим полным Руководством по фотосъемке новорожденных , в котором, я могу гарантировать, есть все ответы на ваши вопросы о детской фотосъемке.Если у вас все еще есть вопросы, пожалуйста, не стесняйтесь комментировать ниже, и я буду рад ответить на эти вопросы, насколько смогу!

    Обновление 3-месячного малыша Бена

    Я моргнул, и вот мы уже на обновлении 3-месячного малыша Бена! Когда я была беременна, люди спрашивали меня, буду ли я делиться новостями о Бене в блоге. Я не совсем знал ответ, но потом я поделился небольшим обновлением, когда ему была неделя от роду, и меня попросили поделиться другими обновлениями, а затем я поделился другим обновлением, когда ему был 1 месяц, и так как я получил электронные письма с вопросом, когда будет следующее обновление, так что вот!

    Во-первых, большое спасибо за лайки этих более личных постов.Я никогда не знаю, чего ожидать, когда нажимаю «Опубликовать», но это действительно делает мой день чтением ваших комментариев и электронных писем и общением на личном уровне. Так что спасибо тебе!! А теперь давайте поговорим об этом маленьком симпатичном малыше Бене!

    Он так быстро растет! Через день я убираю одежду, которая ему больше не подходит! Клянусь, изо дня в день он перерастал одежду, которую носил! Сейчас ему 3 месяца. Каждый месяц я фотографирую его на этом красивом одеяле, которое мне сделали мои невестки.Снимать картину с Ником действительно весело, и Кловер, конечно же, в этом участвует. Вот закулисные и прошлые фотографии (посмотрите на Ника, Кловера и мои ноги на краю одеяла, пока я делаю фотографии, лол):

    Бен любит эту штуку под названием DockATot. Мы кладем его в нее днем ​​для сна, и я думаю, что это действительно заставляет его чувствовать себя уютно и безопасно. Это немного дорого, поэтому я не покупал его, пока не увидел, как им пользуются несколько друзей с детьми. Я попросил их, и все дали ему восторженные отзывы, так что я получил один, и, черт возьми, я рад, что сделал это.Деньги потрачены не зря!

    Вы только посмотрите, как он спит в DockATot!

    Он также любит лежать на своей пеленальной подушке и кричать. Я получил этот удивительный один на Amazon. У него есть ручки на дне, что мне нравится, потому что, когда он ведет себя как маленькая закорючка и пинает ногами, пеленальная подушка не движется вместе с ним, лол. Он будет лежать на своем коврике, сидеть там и издавать самые забавные звуки.

    У нас есть эта сумасшедшая палатка-вигвам/платная штука в Target. У нас очень мало детских вещей, таких как коврики/игрушки или что-то еще, у нас на самом деле не было никаких игровых вещей, поэтому Ник сказал, что ему нужно что-то, и это сочетало в себе кучу функций – коврик и мобиль.Ему это нравится, он любит смотреть на себя в зеркало, лол, и это довольно крутая штука.

    Что ненавидит Бен? Время на животе… или, как его в шутку называют «пыткой на животе», лол — просто посмотрите на это грустное лицо. Мы пытаемся играть с игрушками, чтобы отвлечь его, но на самом деле он это просто ненавидит.

    Но мы все забываем об ужасном времяпрепровождении на животе или плаче, когда я ловлю улыбки или такие сцены:

    Нет ничего лучше, чем когда ты ловишь улыбку, это скрашивает мой день. Очень тяжело оставлять его в детском саду в дни детского сада.Забавно видеть, как приходят отцы, высаживают детей и просто уходят, а я все еще сижу, прощаюсь и обнимаюсь.

     

    Другие посты, которые могут вам понравиться:

    Надеюсь, вам понравилось читать это обновление о 3-месячном малыше Бене! На выходных, посвященных рабочему дню, мы отправились в небольшое путешествие на север, чтобы навестить бабушку и дедушку Ника (я рассказывал об этом в этом посте), это было действительно здорово, и Бен отлично справился со своей первой поездкой.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.