Рисунки чистый город начинается с тебя: Плакат «Чистый город начинается с тебя!»

Содержание

Чистый город начинается с тебя

Вызывающее поведение и безответственное отношение некоторых людей к правилам утилизациии мусора вызывает тот плачевный результат, который можно наблюдать каждое утро прогуливаясь по центру Адыгейска, улицам города, проходя мимо многоквартирных домов или завернув за угол ближайших гаражей. Некоторые совсем не замечают степень загрязнения окружающей среды, потому что так уж привыкли, другие ругаются, но не убирают, оправдывая это тем, что сами не сорят. А третьи просто идут и выбрасывают мусор где попало, создавая свалки. К сожалению, тема актуальная и животрепещущая, которую решать нужно не только на уровне городских властей, но и на своем уровне.

Чисто не там, где убирают, а там, где не мусорят.

Проблему чистоты города можно всегда сбросить на муниципальные службы, которые отвечают за уборку, мол, грязно потому что у них проблемы с штатом, качество уборки на ненадлежащем уровне и т.

д, список можно продолжать до бесконечности. Но все забывают про золотое правило: чисто не там, где убирают, а там, где не мусорят.

Те же граждане, которые возмущаются работой коммунальных служб, могут вполне спокойно выбросить фантик от конфеты, окурок от сигареты или смятую упаковку мимо мусорного контейнера или вообще не донести до него. С такой позицией жителей и ее результатом даже сотни дворников не справятся с поставленной задачей и уборкой за каждым таким несознательным гражданином. Каждому из нас необходимо вести себя таким образом, чтобы не плодить тот самый мусор, который так портит улицы и дворы города.

Почему наши люди мусорят? В чем причина ― в безответственности, экологической безграмотности или банальном безразличии? Вопрос остается открытым…

Давайте сделаем мир чище!

Шаг первый — перестаём сорить

Часть людей устроена таким образом, что воспитание и осознанность не позволяют им сорить. Но есть и такие, которые не попадают в эту категорию. Давайте меняться вместе — выбрасывать мусор туда, куда следует, не организовывать свалки, содержать в чистоте те только свой дом, но и подъезд, двор и детскую площадку.

Шаг второй — учимся убирать

Один из самых простых способов — это выйти на субботник. Собрать инициативную группу, вместе с соседями, с друзьями из подъезда и жителями близлежащих домов навести порядок в своем дворе, на улице, возле своего частного домовладения.

Каждый может подумать «Зачем мне это нужно», «Меня это не касается», «Пусть убирает тот, кто это сделал», однако, с таким наплевательским и безответственным подходом проблему санитарного порядка во дворе вашего дома – на вашей территории – не решить. И самое главное, ведь «всю эту красоту» к вам не из соседнего аула привезли и высыпали. Возможно, это сделал кто-то из ваших домочадцев, близких знакомых, а может вы сами? Забудьте об Эго и мнении общественности, просто давайте сделаем мир чище!

Шаг третий – воспитываем детей

Не стоит забывать про воспитание пока еще маленьких, но уже полноправных жителей города. В стенах детских садов и школ наших детей учат бережно относиться к окружающей среде, занимаются их экологическим воспитанием. Но выйдя за их стены ребенок видит, что в реальной жизни все происходит не так. Поэтому экологическим воспитанием подрастающего поколения должны заниматься и родители, личным примером, показывая, например, что после пикника за собой надо убрать и забрать мусор, или донести пакет с коммунальными отходами до мусорного контейнера и аккуратно в него все сложить.

Подведем итог.

Проблема чистоты города существует, проблема сложная и первоочередная, которую надо решать комплексно. Но вклад в наведение порядка и ее поддержания должен вносить каждый его житель. Ведь чистота города — это не только красивый эстетический вид, но и наше здоровье!

Фото А.Гусева

в школах четырех российских городов проведут экозанятия

Программа «Чистый город начинается с тебя» будет реализована в школах Санкт-Петербурга, Сочи, Ступино и Ульяновска. Проект — часть глобальной инициативы компании Mars «Устойчивость через поколение». Программа была разработана совместно с российскими экспертами в области образования и экологии для ее реализации в начальной школе и состоит из четырех экозанятий. Занятия построены таким образом, чтобы учащиеся в игровой и интерактивной форме узнавали о проблеме загрязнения городов, а также о практических шагах, которые помогут меньше мусорить.

«Мы рассматриваем эту программу как возможность внести свой вклад в создание экологической культуры и воспитание любви и бережного отношения к природе и городской среде. Именно в раннем школьном возрасте закладываются основы будущего поведения и в наших силах повлиять на него, показав правильный пример и поделившись знаниями», — рассказывает Елизавета Александрова, директор по корпоративным отношениям Mars.

Уроки будут проводить волонтеры при участии учителей и учеников старших классов, а родители могут дополнительно поговорить с детьми на тему экологии, используя материалы с сайта программы.

«Забота об экологии – это ключевой фактор, который помогает нам создавать и поддерживать комфортную городскую среду. Мы верим, что лучший способ сократить количество мусора на улицах города – это изменить наше поведение, основа которого закладывается в школьном возрасте. Мы рады, что благодаря образовательной программе «Чистый город начинается с тебя», школьники Санкт-Петербурга смогут больше узнать о том, как сделать наш город чище», — комментирует Нина Ульянова, старший инспектор отдела воспитательной работы и дополнительного образования Комитета по образованию Правительства Санкт-Петербурга.

Пилотный этап программы прошел в мае 2017 года в 11 общеобразовательных школах города и был высоко оценен его участниками и Санкт-Петербургской международной бизнес-ассоциацией: в 2016 году программа признана победителем в конкурсе экологических проектов в номинации «Лучший экологический волонтерский проект».

Wrigley (Mars, Incorporated) — один из крупнейших в мире производителей жевательной резинки и кондитерских изделий.

Конспект НОД по экологии «Чистый город начинается с тебя»

НОД «Чистый город начинается с тебя»

Интерактивная деятельность приглашает детей найти способы сделать дом, двор и город лучше.

начале ребята, отвечая на вопросы воспитателя, размышляют о том, в каких местах они чувствуют себя хорошо, и как то, что окружает людей, влияет на их настроение и самочувствие. Эти размышления дают начало исследованию, которое поможет выяснить, откуда берутся приятные и неприятные места и как одно можно превратить в другое.

качестве проводников для ребят в этом исследовании выступят экоспасатели. Экоспасатели — это обычные мальчик и девочка, которые хотят, чтобы повсюду было больше красивых и чистых мест. Они уверены, что тогда люди будут лучше себя чувствовать: станут меньше ссориться, обижаться, ругаться, расстраиваться, будут веселыми, добрыми и внимательными друг к другу, станут помогать тем, кому нужна помощь, и заботиться обо всех и обо всем вокруг. Экоспасатели знают, что нужно делать, чтобы было так, как они хотят, и готовы поделиться с ребятами своими секретами.

Понять, в чем проблема, и найти способы ее решения экоспасателям помогает экомонитор. Изучая изображения на нем, ребята узнают о причинах загрязнения воды, воздуха и земли в населенных пунктах.

Почему за городом дышится легче, чем в городе? Откуда в кране вода? Куда девается мусор из урны? Ответы на эти и многие другие вопросы ребят

получат в ходе образовательной деятельности. С помощью игровых упражнений, подвижных игр и групповых заданий ребята выяснят, что чистота во многом зависит от того, как жители используют воду и энергию и как поступают с мусором. Секреты экоспасателей заключаются в простых, доступных каждому действиях, благодаря которым место, где мы живем, может стать красивее, а люди будут чувствовать себя лучше.

Получив необходимые знания, ребята выполнят спецзадание экоспасателей, в ходе которого проинспектируют пространство своей групповой комнаты и определят, что они сами могут сделать, чтобы место, в котором они занимаются и играют, стало прекраснее. А чтобы использовать новые знания за пределами детского сада, ребята своими руками соберут книжку-памятку, которая содержит все секреты экоспасателей.

Цель и задачи

Цель занятия — повышение уровня экологической культуры детей.

Задачи:

Необходимое оборудование и материалы

проектор и экран, компьютер, ноутбук или интерактивная доска для демонстрации презентации в программе Microsoft PowerPoint;

План НОД

Блок 1. Вводный

Слайды 1–4.

Воспитатель демонстрирует слайды презентации, ведет диалог с детьми и знакомит с персонажами — экоспасателями. Вопросы и ответы настраивают детей на активную работу и позволяют установить эмоциональную связь с темой урока.

Блок 2. Передача знаний и игровые упражнения

Слайды 5–14.

этом блоке воспитатель с помощью слайдов презентации и трех игровых упражнений знакомит детей с основными причинами загрязнения воды, воздуха и земли в населенных пунктах и способами сохранения и поддержания чистоты.

Блок 3. «Спецзадание для экоспасателей»

Слайд 15.

Получив необходимые теоретические знания, дети в группах выполняют практическое задание, в ходе которого проводят исследование и готовят предложения о том, что можно было бы изменить в поведении людей и обстановке, чтобы групповая комната стала привлекательнее и ребята могли бы чувствовать себя в ней лучше.

Блок 4. Сбор книжечки-памятки и завершение НОД

Слайды 16–17.

Ребята получают раздаточные материалы, и воспитатель демонстрирует, как сделать из них книжку-памятку. Ребята собирают свои книжечки, и воспитатель завершает занятие словами благодарности детям за участие и мотивирующим посланием.

Сценарий проведения НОД

Блок 1. Вводный

Необходимые материалы:

Проектор и экран, компьютер, ноутбук или интерактивная доска для демонстрации презентации в Microsoft PowerPoint (см. Приложение 2).

Начните занятие с живого, активного диалога с учащимися, давая ребятам возможность высказаться, отвечая на вопросы, и установить эмоциональную связь с темой. Демонстрируйте Слайды 1–4 и задавайте ребятам вопросы в соответствии с подстрочным текстом. Вопросы не предполагают правильных и неправильных ответов. Не оценивайте ответы ребят, помогите им прислушаться к своим чувствам и назвать их. Дайте возможность высказаться разным детям, а не только самым активным. Познакомьте ребят с персонажами урока – экоспасателями.

Блок 2. Передача знаний и игровые упражнения

Необходимые материалы:

Проектор и экран, компьютер, ноутбук или интерактивная доска для демонстрации презентации в Microsoft PowerPoint.

Воспитатель демонстрирует Слайды 5–14, передает детям основные знания урока и задает вопросы, обращающие ребят к их личному опыту. Слайды 5– 8 знакомят с проблемой загрязнения воздуха и способами сделать воздух чище. Чтобы лучше запомнить эти способы, ребята выполняют игровое упражнение.

Учитель в произвольном порядке называет слова «велосипед», «свет», «растение». Учащимся необходимо сделать соответствующее слову движение. Услышав слово «велосипед», нужно взяться за руль и крутить педали, изображая езду на велосипеде. Услышав слово «свет», нужно щелкнуть пальцами (или хлопнуть в ладоши, если ребятам трудно щелкать пальцами) и сказать «щелк», изображая выключение ненужного света и электроприборов. Услышав слово «растение», нужно поднять руки вверх и покачать ими, как будто это веточки и листочки растений, очищающих воздух. Постепенно скорость перечисления слов можно ускорять.

Проведите несколько циклов упражнения, наблюдая за состоянием ребят, чтобы вовремя закончить. Выполнение упражнения должно позволить учащимся потренировать концентрацию внимания и немного переключиться, но не слишком расслабиться или перевозбудиться.

Слайды 9–10 рассказывают о том, откуда берется вода и почему нужно относиться к ней бережно.

Слайд 10 содержит мини-игру, в ходе которой ребята изображают процесс чистки зубов и видят на картинке, что произошло с водой за это время.

Слайды 11–14 знакомят с проблемой мусора и грамотными способами обращения с отходами. Слайд 12 содержит игру, которая поможет ребятам потренироваться в сортировке отходов.

Воспитатель рассказывает правила:

Правила сортировки очень простые. Вы определяете, из какого материала сделан предмет и какой контейнер для него подходит. На контейнере написано, что в него класть. Если ничего не написано, это означает, что в него можно класть все подряд. Его содержимое отправится на свалку, а не на переработку. На экране будет появляться предмет, а вы будете называть цвет контейнера, в который вы бы его положили.

Далее воспитателю необходимо нажимать клавишу Enter. После каждого нажатия появляется предмет, а ребята называют материал и/или цвет контейнера. Воспитатель дает комментарии при необходимости, если дети не знают или неверно определяют материал, из которого сделан предмет. Вы можете принести в группу реальные предметы, соответствующие картинкам, и дать ребятам рассмотреть и потрогать их. Или спросить, какие еще предметы вокруг них сделаны из того или иного материала.

Набор контейнеров будет меняться 3 раза. В разных регионах могут быть разные способы сортировки отходов и возможности для переработки различных материалов. Нет одного, правильного и универсального способа. Поэтому основной принцип сортировки — смотреть, что написано на контейнере, и отправлять в него именно то, что указано.

первом блоке задания отдельно собирается вторсырье, макулатура и все прочие отходы. На сортировочной станции легко разделить стекло, металл и пластик вручную или автоматически, так как они не смешаны с другими, грязными отходами. Бумагу собирают отдельно, чтобы не загрязнить ее остатками пищи и жидкостей. Все остальное отправляется в обычный контейнер.

Во втором блоке используется принцип отделения пищевых отходов. Они гниют, источая неприятный запах и выделяя метан, и загрязняют ценные материалы, которые трудно отсортировать, если они перемешаны с гниющими пищевыми отходами. Из сухого мусора в контейнере без подписи

гораздо легче извлечь вторсырье на сортировочной станции.

В третьем блоке приведен пример тщательной сортировки, когда для каждого материала есть свой контейнер. Так можно получить наиболее качественное вторсырье и тратить меньше сил и ресурсов на его досортировку и переработку.

В разных населенных пунктах можно встретить разные принципы сортировки. Если в вашем городе сортируют отходы, расскажите учащимся,

какой именно принцип используется, какие контейнеры для чего предназначены и где они установлены.

Блок 3. «Спецзадание для экоспасателей»

Необходимые материалы:

Проектор и экран, компьютер, ноутбук или интерактивная доска для демонстрации презентации в Microsoft PowerPoint .

Распечатанные бланки задания по количеству групп (3–4 штуки).

этом блоке воспитатель делит учащихся на 3–4 рабочих группы и раздает каждой группе по одному бланку задания. Каждой группе нужно провести свое небольшое исследование и подготовить предложения о том, что можно было бы изменить (в поведении людей и во внешней обстановке), чтобы групповая комната стала привлекательнее, а дети чувствовали себя в ней лучше.

бланках задания ребятам нужно отметить зеленые галочки, если по этому пункту все в порядке, или красные крестики, если обнаружен непорядок. Ребята могут придумать и дописать свои пункты, если им покажется, что чего-то не хватает.

Далее ребята в группах проверяют групповую комнату. Если в ней нет раковины, разрешите одной или нескольким группам отправиться к ближайшим раковинам (в туалете или ванной комнате), чтобы проверить, не течет ли вода зря. После проверки ребятам нужно посовещаться и написать свои предложения о том, что можно было бы улучшить в групповой комнате. Отведите на выполнение задания 5–7 минут. Когда ребята закончат, обсудите

ними, как они оценивают состояние групповой комнаты, и их предложения. Определите те, которые всем нравятся и которые можно реализовать. Возможно, ребята захотят ввести какие-то правила или дежурство. Например, выключать свет, когда все уходят из группы на занятия, на зарядку или в конце дня. Завести растения и ухаживать за ними.

Принести и обменяться ненужными вещами или создать в группе уголок, куда можно принести книги и игрушки, которым нет места дома.

Обратите внимание ребят на то, что жевательную резинку нужно выбрасывать в урну, а не приклеивать к столам и стульям и не бросать на пол, чтобы она не портила мебель, одежду и другие вещи, и обратите внимание, чтобы они в рамках инспектирования проверили столы.

Вы также можете предложить ребятам реализовать подходящие к теме занятия активности, которые вы готовы организовать. Например, сбор макулатуры, вещей на благотворительность, совместную посадку растений и т. д. Это могут быть любые практические действия, которые переведут теоретические знания в личный опыт. После занятия постарайтесь составить план и распределить роли и задачи между участниками, чтобы идеи воплотились в реальность.

Блок 4. Сбор книжечки-памятки и завершение НОД

Необходимые материалы:

проектор и экран, компьютер, ноутбук или интерактивная доска для демонстрации презентации в Microsoft PowerPoint;

Раздайте каждому ребёнка распечатку заготовки карманной книжечки-памятки и покажите, как ее собирать.

Подстрочный текст воспитателя

для демонстрации слайдов презентации

Слайд 1. Титульный

Воспитатель: Ребята, здравствуйте! Мы сегодня поговорим о нашем городе (населенном пункте) — о том, как он заботится о нас и как мы можем позаботиться о нем. Есть ли у вас любимое место в городе, где вы больше всего любите бывать? Что это за место?

Ребята называют свои любимые места в городе.

А почему вам нравится ваше любимое место? Что в нем особенного?

Ребята отвечают.

Спасибо за интересные рассказы. У меня тоже есть любимое место.

Воспитатель рассказывает о своем любимом месте и чем оно его привлекает.

Слайд 2

Воспитатель: Посмотрите на эти рисунки. Какой город вам больше нравится? В каком вам хотелось бы жить?

Ребята отвечают.

Представьте, что вы оказались в верхнем городе. Как бы вы себя чувствовали?

Ребята отвечают.

А теперь представьте, что вы в нижнем городе. Как вам здесь?

Ребята отвечают.

Слайд 3

Воспитатель: Попробуйте угадать, в каком городе живут эти люди и как они себя чувствуют.

Учитель называет персонажей на слайде, а ребята определяют, какой он (веселый, грустный, злой, обиженный, дружелюбный и т. п.) и из какого города (верхнего или нижнего).

Нажатие клавиши Enter.

То, что нас окружает, влияет на наше настроение и самочувствие. В красивых, чистых местах мы часто чувствуем себя хорошо и радостно, нам приятно в них находиться, настроение улучшается. А в грязных и некрасивых настроение может испортиться — в них находиться неприятно, грустно или даже страшно. Правда ведь? Отсутствие чистоты и красоты приносит людям неприятности: они могут заболеть, у них портится настроение, они начинают ссориться, ругаться, быстро устают, грустят и причиняют вред окружающей среде.

Откуда же берутся «хорошие» и «нехорошие» места? И всегда ли приятное место было и будет оставаться приятным, а неприятное — неприятным, или они могут превращаться друг в друга? Как вы думаете?

Ребята отвечают.

Да, вы правы. Что легче — намусорить или убраться?

Ребята отвечают.

Сломать или починить?

Ребята отвечают.

Загрязнить или очистить?

Ребята отвечают.

Ребята, мне кажется, вы отлично понимаете, что приятное место можно легко превратить в неприятное. А вот неприятное в приятное превратить гораздо сложнее. Сейчас я вас кое с кем познакомлю.

Слайд 4

Воспитатель: Это экоспасатели. Вот что они о себе говорят: «Мы — экоспасатели. Мы хотим, чтобы повсюду было больше красивых и чистых мест. Мы уверены, что тогда люди будут лучше себя чувствовать. Они станут меньше ссориться, обижаться, ругаться, расстраиваться, будут веселыми, добрыми и внимательными друг к другу, станут помогать тем, кому нужна помощь, и заботиться обо всех и обо всем вокруг.

Мы не супергерои, но мы знаем несколько секретов о том, что нужно делать, чтобы было так, как мы хотим. Со стороны наши действия некоторым людям могут казаться сверхспособностями, но на самом деле это под силу каждому. Если вам нравится наша идея, мы можем поделиться с вами нашими секретами».

Ну что, ребята? Попробуем стать экоспасателями?

Ребята отвечают.

Слайд 5

Воспитатель: Вы согласны! Отлично, приступим прямо к делу. Добро пожаловать за экомонитор. Он помогает экоспасателям узнать, в чем проблема, и найти способ ее решения.

Нажатие клавиши Enter.

Смотрите, на нем появилось изображение. Эти люди выглядят усталыми, грустными и немного нездоровыми. Экоспасатели, что произошло? Запускаем программу для обработки данных, и…

Нажатие клавиши Enter.

Экомонитор показывает, что воздух загрязнен. Это плохо влияет на здоровье людей. Ребята, вы когда-нибудь замечали, как отличается воздух в городе и за городом?

Ребята отвечают.

Да, за городом воздух другой. Кажется, будто дышать легче, и на природе можно ощутить прилив сил. В чем же дело? Почему в городе воздух не такой чистый? Наверное, у экоспасателей есть ответ на этот вопрос.

Нажатие клавиши Enter.

Так вот что загрязняет воздух в городе! Электростанции и транспорт. Действительно, в городах живут много людей. Всем им нужно передвигаться по городу и нужно много электроэнергии. Ребята, как вы передвигаетесь по городу? Какие виды транспорта используете?

Ребята отвечают.

А для чего вы используете электроэнергию?

Ребята отвечают.

Как быть? Мы же не перестанем совсем пользоваться транспортом

электричеством? Да, не перестанем. Но экоспасатели утверждают, что мы можем делать это так, чтобы воздух загрязнялся как можно меньше.

Слайд 6

Воспитатель: Как вы думаете? Какие способы передвижения подходят жителям города, которые заботятся о том, чтобы воздух был чище?

Ребята отвечают.

Если бы большинство жителей города пользовались общественным транспортом, велосипедами, самокатами или ходили пешком, а не стояли в пробках на личных автомобилях, воздух стал бы гораздо чище. А если уж и пользоваться автомобилем, то лучше ехать в нем не одному и не на короткие расстояния, а подвозить соседей. Так будет меньше пробок и не скучно ехать в хорошей компании.

Слайд 7

Воспитатель: Хорошо. А что делать с энергией? Во всех зданиях горит свет и работают электроприборы. Это значит, что где-то на электростанции сжигают природный газ, уголь или мазут, чтобы получить энергию, а из труб выходит дым, загрязняющий воздух.

Оказывается, жители города расходуют очень много энергии впустую. Например, свет и электроприборы часто оставляют включенными в помещениях, где никого нет. Вот тут-то и пригодятся секреты экоспасателей.

Нажатие клавиши Enter.

Совсем не трудно отключить удлинитель с электроприборами, уходя из дома, и выключить свет, выходя из помещения. Обычные лампочки можно заменить на светодиодные: они дают столько же света, а вот энергии потребляют во много раз меньше. Электроприборами тоже можно пользоваться разумно. Например, зачем наливать и нагревать полный чайник воды, если нужна всего одна чашка чая? Можно налить воды столько, сколько нужно. Так она и закипит быстрее, и энергия не будет потрачена впустую.

Слайд 8

Воспитатель: А еще природа подарила нам зеленых помощников, которые замечательно очищают воздух от многих загрязнений. Деревья, кустарники, цветы и комнатные растения забирают из воздуха вредные газы и частички

пыли, выделяют вещества, которые уничтожают бактерий, и создают красоту

заботиться о них, а они позаботятся о нас и помогут сделать воздух чище. Ну что же, экоспасатели были правы: никаких сверхспособностей не нужно, чтобы воздух в городе стал чище и люди лучше себя чувствовали. Достаточно разумно использовать транспорт, беречь электроэнергию и заботиться о растениях.

Давайте поиграем, чтобы лучше запомнить эти секреты. Я буду называть слова, а вы будете делать движения, чтобы их изобразить. Когда я буду говорить «велосипед», беритесь за руль и крутите педали, как будто вы едете на велосипеде. Когда я буду говорить «свет», щелкайте пальцами (или хлопайте в ладоши) и говорите «щелк», как будто вы выключаете ненужный свет и электроприборы. А когда я скажу «растение», поднимите руки вверх и покачайте ими, как будто это веточки и листочки растений, очищающих воздух.

Учитель в произвольном порядке называет слова, дети их изображают.

Постепенно скорость перечисления слов ускоряется.

Мы запомнили, что нужно делать, чтобы воздух стал чище. Может, у экоспасателей есть еще секреты, которыми они поделятся с нами?

Слайд 9

Воспитатель: Давайте вернемся к экомонитору и посмотрим, что еще важно для благополучия жителей города. Этот водоем выглядит не очень чистым. Кажется, его обитатели недовольны происходящим… Ребята, а вы знаете, откуда в кране берется вода?

Ребята отвечают.

Нажатие клавиши Enter.

Воду люди берут из рек, озер или из подземных источников. Ее очищают и с помощью мощных насосов отправляют по трубам к нам в дома. Для чего вы используете воду?

Ребята отвечают.

Без воды человек не сможет выжить, она очень важна для чистоты

здоровья, а значит, и для нашего хорошего самочувствия. Помните, мы выяснили, что загрязнить гораздо легче, чем очистить? Мы используем много воды и не всегда можем как следует ее очистить после использования. Загрязненная вода поступает обратно в водоемы, из которых нам придется

брать ее снова, но очищать ее становится труднее. Так же, как электричество, люди часто тратят воду впустую.

Слайд 10

Воспитатель: Давайте проведем небольшой эксперимент. Представьте: вы только что проснулись и отправились в ванную чистить зубы. Открываем кран (учитель изображает все действия, дети повторяют), берем зубную щетку, выдавливаем на нее немного пасты и начинаем чистить зубы.

Нажатие клавиши Enter.

Чистим тщательно, вверх-вниз, вот так. (изображает и комментирует процесс чистки зубов, до 1 мин.) И с внутренней стороны тоже. Теперь полощем рот, чтобы смыть остатки пасты. Отлично! Мы почистили зубы, а теперь узнаем, что произошло за это время с водой.

Нажатие клавиши Enter.

За одну минуту из крана вылилось 10 литров воды. Это целое ведро. Вода лилась абсолютно чистая. Пока мы чистили зубы, мы ее не использовали. Так совершенно чистая вода отправилась в канализацию и смешалась с грязной. Это и означает использовать воду впустую. Ребята, у вас есть идеи, как можно этого избежать?

Ребята отвечают.

Да, новый секрет экоспасателей тоже очень простой. Нужно бережно относиться к воде и закрывать кран, когда вода не нужна. За 1 минуту вылилось 10 литров воды, а чтобы сполоснуть рот после чистки зубов, достаточно всего одного стаканчика. Если все будут закрывать кран во время чистки зубов и в других случаях, когда вода не нужна, представьте, сколько воды останется чистой!

Есть и еще один секрет. Чтобы вода перемещалась по трубам, используются насосы, которые работают от электричества. Получается, что если вода течет зря, то и насосы работают и тратят электричество зря. Загрязняется не только вода, но и воздух. Так что, просто закрыв кран, мы делаем чище и воду, и воздух.

Ребята, мы узнали несколько секретов экоспасателей и убедились в том, что нам под силу выполнять эти простые действия, которые, оказывается, приносят много пользы людям. Может быть, экоспасатели примут нас в свою команду?

Слайд 11

Воспитатель: Похоже, они не торопятся и расскажут нам еще пару секретов, чтобы мы лучше подготовились. Когда мы их узнаем, мы сможем сами стать экоспасателями и отправиться на спецзадание.

Что показывает нам экомонитор на этот раз? Похоже, здесь живут свинки, а не люди. Хотя даже свинки ведут себя гораздо приличнее. Ребята, что бы вы порекомендовали жителям, как превратить это место из неприятного в приятное?

Ребята отвечают.

Да, прибраться тут не помешает. И, конечно, перестать мусорить

— есть же урны и контейнеры, до которых совсем не сложно донести мусор. А что вы сделаете, если у вас есть мусор, а урны поблизости нет? Например, вы пожевали жевательную резинку через 20 минут после еды, и ее надо выбросить, а мусорной корзины в поле зрения не обнаружено?

Ребята отвечают.

Вы правы, ребята. Немного терпения и внимания — и урна обязательно найдется, а землю загрязнять совсем не обязательно. Но если мусор нести до урны не хочется, можно придумать игру и сделать это особой миссией. Включить супервнимание и оглядывать окрестности супервзглядом

поисках урны. Сосчитать, сколько шагов до ближайшей урны. Спрашивать встречных прохожих, не видели ли они урну. Нарисовать мелом на асфальте стрелочки-подсказки, чтобы другие тоже могли найти урну. Чтобы окончательно почувствовать себя героем, собирать попадающийся по дороге мусор, подсчитать, сколько людей не справились с миссией и не смогли донести мусор до урны, и торжественно отправить все собранное в урну.

А куда девается мусор из урны?

Ребята отвечают.

Нажатие клавиши Enter.

Чаще всего мусор из города отправляется на свалку. Это гигантская гора, которая многие годы загрязняет воду, воздух и почву ядовитыми веществами. Чтобы мусор не попадал на свалку, его придумали перерабатывать, то есть превращать ненужные материалы в полезные вещи. Какие вы знаете материалы, из которых делают вещи?

Ребята отвечают.

Нажатие клавиши Enter.

Большинство вещей, которые мы используем и чаще всего выбрасываем, сделаны из металла, стекла, пластика и бумаги. Это материалы, которые можно переработать на специальных заводах и сделать из них новые вещи. Чтобы ненужные вещи попали на эти специальные заводы, их нужно рассортировать, отделить от всего остального мусора. Для этого во многих городах появляются специальные контейнеры, на которых написано, что в них складывать. То, что мы в них положили, отправится на завод и станет новой вещью, а мусор из обычных контейнеров отправится на свалку. Давайте научимся сортировать отходы.

Слайд 12

Воспитатель: Правила сортировки очень простые. Вы определяете, из какого материала сделан предмет и какой контейнер для него подходит. На контейнере написано, что в него класть. Если ничего не написано, это означает, что в него можно класть все подряд. Его содержимое отправится на свалку, а не на переработку. На экране будет появляться предмет, а вы будете называть цвет контейнера, в который вы бы его положили.

Воспитатель нажимает клавишу Enter. После каждого нажатия появляется предмет, а ребята называют материал и/или цвет контейнера. Воспитатель дает комментарии при необходимости, если дети не знают или неверно определяют материал, из которого сделан.

Если в вашем городе сортируют отходы, расскажите учащимся, какой именно принцип используется, какие контейнеры для чего предназначены.

Вы научились сортировать мусор, чтобы он отправлялся на переработку, а не на свалку. Теперь, если вы увидите необычные контейнеры, обязательно ими пользуйтесь, чтобы сделать воду, воздух и землю чище.

Слайд 13

Воспитатель: Посмотрите, во что превращаются разные материалы после переработки. Пищевые отходы превратятся в плодородную почву, если вернуть их в природный круговорот. Пластик может превратиться в новые пластиковые бутылки и даже в ткань для спортивной одежды. Металлолом можно переплавить и сделать новый металлический предмет. Стекло тоже можно переплавить и сделать из него новые банки и бутылки. Из старой бумаги можно сделать новую.

Слайд 14

Воспитатель: Но если контейнеры для сортировки отходов пока не появились в городе, у экоспасателей есть несколько запасных идей о том, что нужно сделать, чтобы мусора было как можно меньше.

Во-первых, нужно относиться к вещам бережно, как к своим, так и к чужим: заботиться о них, стараться не ломать и не терять. Ведь сломанные вещи отправятся на свалку, вред от которой распространяется на всех жителей города. Меньше мусора — меньше вреда.

Во-вторых, не все сломанные вещи должны сразу же отправляться в мусорное ведро. Многие из них можно починить и еще долго ими пользоваться.

В-третьих, ненужными, но еще хорошими вещами всегда можно поделиться. Наверняка рядом с вами найдутся люди, которым эти вещи пригодятся. Например, одежда, из которой вы выросли, или игрушки, в которые вы больше не играете, могут очень порадовать соседских малышей и их родителей.

Ну и в-четвертых, важно пользоваться многоразовыми вещами вместо одноразовых. Вокруг нас огромное количество одноразовых вещей, которые очень быстро превращаются в мусор. Это еще одна отличная задачка для спасателей и изобретателей: подыскать им многоразовую замену. Например, при походе в магазин можно брать с собой многоразовую сумку, а не использовать пластиковый пакет, который сразу же отправится в мусорное ведро. Многоразовую бутылку для воды просто и удобно носить с собой, чтобы не пользоваться одноразовыми стаканчиками и бутылками.

Теперь мы знаем секреты экоспасателей о том, как сделать воздух, воду и землю в городе чистыми. Благодаря этим действиям наш город станет красивее, в нем будет больше приятных мест, а люди почувствуют себя лучше, станут радостными, добрыми и отзывчивыми. Хочется поскорее выполнить спецзадание и все это попробовать. Экоспасатели, вы возьмете нас в свою команду?

Слайд 15

Воспитатель: Ура! Мы успешно прошли подготовку и можем приступать к действиям. Начнем мы прямо с того места, где находимся. Ребята, давайте проверим, все ли хорошо у нас в группе или мы могли бы что-то улучшить. Вы разделитесь на 3(4) группы, и каждая группа проведет свое исследование

подготовит предложения о том, что можно было бы изменить, чтобы наш класс стал прекраснее и мы могли бы чувствовать себя в нем лучше. Я раздам вам бланки, которые помогут выполнить задание. Напротив каждого пункта поставьте зеленые галочки, если все в порядке, или красные крестики, если обнаружите непорядок. Вы можете дописать свои пункты, если вам покажется, что чего-то не хватает.

Воспитатель раздает бланки. Ребята в группах проверяют групповую комнату. После проверки ребятам нужно посовещаться и высказать свои предложения о том, что можно было бы в ней улучшить. Когда ребята закончат, обсудите с ними, как они оценивают состояние групповой комнаты, и их предложения.

Слайд 16

Воспитатель: Дорогие мои экоспасатели! Вы проделали большую работу. Совместными усилиями мы превратим нашу группу в замечательное место и подадим другим хороший пример. Я предлагаю вам дома тоже провести проверку и что-то изменить к лучшему, если это необходимо. Теперь вы знаете, как улучшить любое место: и группу, и дом, и двор — и весь наш город. Чтобы ничего не забыть, вы своими руками сейчас сделаете карманную книжечку-памятку, которую можете использовать сами или подарить тому, кто захочет вместе с вами стать экоспасателем.

Слайд 17

Воспитатель: Ребята, я надеюсь, вам понравился наше сегодняшнее занятие, и вы будете использовать секреты экоспасателей каждый день, чтобы наш город становился лучше и все его жители отлично себя чувствовал.

Подведены итоги конкурса творческих и социально-экологических проектов «Чистый Мурман»

В номинации «Рисунок» на тему: «Заполярье – чистая душа!» физические лица в возрасте от 7 до 13 лет включительно, присудить:
*1 место*	Чоня Ирине, 10 лет, наименование работы: «У леса пылесоса нет – свой мусор забери в пакет!»; Гайнулову Александру, 8 лет, наименование работы: «Раздельное накопление отходов»;
*2 место*	Поповой Василисе, 10 лет, наименование работы: «Сохраним наш Север!»; Берг Арине, 8 лет, наименование работы: «В нашем маленьком посёлке, Мусор будем мы делить, И тогда возможность будет – Мусор в Дело превратить!»;
*3 место*	Пудовкиной Арине, 10 лет, наименование работы: «Край Родной оберегай, раздельно мусор собирай!»;
В номинации «Рисунок» на тему: «Мусор и его вторая жизнь»физические лица в возрасте от 7 до 13 лет включительно, присудить:
1 место	Запотроевой Александре, 10 лет, наименование работы: «Макулатура – сырьё для новых книг»; Савиной Виктории, 11 лет, наименование работы: «Перезагрузка»; Щукину Андрею, 11 лет, наименование работы: «Мусорный Art-объект»;
2 место	Хазиевой Айгуле, 11 лет, наименование работы: «Мусор и его вторая жизнь»; Тумаку Егору, 11 лет, наименование работы: «Ночник из картонной коробки»;
3 место	Умрихину Михаилу, 7 лет, наименование работы: «Мусорная фантазия»;
В номинации «Рисунок» на тему: «Спасем Землю от мусора» физические лица в возрасте от 7 до 13 лет включительно, присудить:
1 место	Шульге Наталье, 7 лет, наименование работы: «Уважайте труд»; Беличенко Александру, 10 лет, наименование работы: «Спасем Землю от мусора»;
2 место	Самсонову Никите, 10 лет, наименование работы: «Делайте добро для земли! Убирайте мусор!»;
3 место	Грошеву Андрею, 10 лет, наименование работы: «Мой Север»;
В номинации «Рисунок» на тему: «Мусор и его вторая жизнь»физические лица в возрасте от 14 до 17 лет включительно, присудить:
*1 место*	Шестеряковой Полине, 14 лет, наименование работы: «Несколько жизней обычной банки»;
2 место	Королеву Андрею, 15 лет, наименование работы: «Art-светильник»;
3 место	Укрюкову Евгению, 14 лет, наименование работы: «Спасем нашу землю»;
В номинации «Рисунок» на тему: «Спасем Землю от мусора» физические лица в возрасте от 14 до 17 лет включительно, присудить:
1 место	Павловой Елизавете, 14 лет, наименование работы: «Мусор тоже может быть полезным!»;
2 место	Дергачевой Валерии 16 лет, наименование работы: «Всё начинается с мыслей»;
3 место	Кашициной Дарине, 15 лет, наименование работы: «Берегите Землю!»; Суворову Алексею, 16 лет, наименование работы: «За чистый север»; Ермакову Алексею, 16 лет, наименование работы: «Продуктовый пакет не значит мусорный!»;
В номинации «Рисунок» на тему: «Заполярье – чистая душа!» физические лица в возрасте от 18 лет, присудить:
*1 место*	Волковой Анастасии, 20 лет, наименование работы: «Раздельный сбор отходов»;
2 место	Анциферовой Анастасии, 20 лет, наименование работы: «Чистота начинается с тебя!»;
В номинации «Рисунок» на тему: «Мусор и его вторая жизнь» физические лица в возрасте от 18 лет, присудить:
*1 место*	Волковой Анастасии, 20 лет, наименование работы: «Правильный сбор отходов»;
2 место	Бабошиной Людмиле, 40 лет, наименование работы: «Собирай раздельно»;
В номинации «Рисунок» на тему: «Спасем Землю от мусора» физические лица в возрасте от 18 лет, присудить:
*1 место*	Луцак Наталье, 55 лет, наименование работы: «Земляне, сделаем планету чистой»;
*2 место*	Волковой Анастасии, 20 лет, наименование работы: «Начни сначала с себя»;
В номинации «Социально-экологический проект» на тему: «Разделяй правильно»физические лица в возрасте от 7 до 13 лет включительно, присудить:
*1 место*	Иудину Денису, 11 лет, наименование работы: «Чистота города в наших руках»;
2 место	Цветковой Еве, 7 лет, наименование работы: «Вред батареек для окружающей среды и человека»;
В номинации «Социально-экологический проект» на тему: «Мы с природой дружим – мусор нам не нужен» физические лица в возрасте от 7 до 13 лет включительно, присудить:
*1 место*	Тумаку Егору, 11 лет, наименование работы: «Новая жизнь старых вещей. Ночник из картонной коробки»;
*2 место*	Муканской Ярославе, 10 лет, наименование работы: «Мы с природой дружим – мусор нам не нужен»;
В номинации «Социально-экологический проект» на тему: «Принеси пользу своему городу» физические лица в возрасте от 7 до 13 лет включительно, присудить:
1 место	Елистратовой Валерии, 12 лет, наименование работы: «Создание эстетически культурных объектов с использованием вторичного материала и естественного ландшафта г. Полярного»;
2 место	Пахвицевич Диане, 12 лет, наименование работы: «Рациональное использование твердых бытовых отходов. Вторая жизнь пластиковой бутылки»;
В номинации «Социально-экологический проект» на тему: «Разделяй правильно»физические лица в возрасте от 14 до 17 лет включительно, присудить:
*1 место*	Волковой Елизавете, 14 лет, наименование работы: «Разделяй правильно!»;
В номинации «Социально-экологический проект» на тему: «Мы с природой дружим – мусор нам не нужен» физические лица в возрасте от 14 до 17 лет включительно, присудить:
*1 место*	Масленникову Денису, 16 лет, наименование работы: «Оленьи горки или восстановление карьера старого парка»;
2 место	Подчерниной Юлии, 16 лет, наименование работы: «Бытовой мусор: проблема настоящего или будущего»;
В номинации «Социально-экологический проект» на тему: «Принеси пользу своему городу» физические лица в возрасте от 14 до 17 лет включительно, присудить:
1 место	Шабаковой Валерии, 12 лет, наименование работы: «Зеленый город»;
2 место	Тяпушиной Екатерине, 14 лет, наименование работы: «Мысли глобально – действуй локально: альтернативные пути сохранения леса»;
3 место	Гейдт Дарье, 15 лет, наименование работы: «Проснулся утром – убери свою планету»;
В номинации «Социально-экологический проект» на тему: «Разделяй правильно»физические лица в возрасте от 18 лет, присудить:
*1 место*	Шатило Денису, 26 лет, наименование работы: «Разделяй правильно!»;
В номинации «Социально-экологический проект» на тему: «Мы с природой дружим – мусор нам не нужен» физические лица в возрасте от 18 лет, присудить:
*1 место*	Сафроновой Анне, 29 лет, наименование работы: «Мы с природой дружим – мусор нам не нужен»;
В номинации «Социально-экологический проект» на тему: «Принеси пользу своему городу» физические лица в возрасте от 18, присудить:
1 место	Щетинской Альбине, 19 лет, наименование работы: «Экофест»;
В номинации «Социально-экологический проект» на тему: «Разделяй правильно» юридические лица, присудить:
1 место	Любительское объединение волонтёрского движения “Знаки”, наименование работы: «Мусорный предел. О разделении отходов»;
В номинации «Социально-экологический проект» на тему: «Мы с природой дружим – мусор нам не нужен» юридические лица, присудить:
1 место	МБУДО Мурманска Первомайский Дом детского творчества, наименование работы: «Красота из мусорной корзинки»;
2 место	МАДОУ Мурманска №151, наименование работы: «Мусорный предел. О разделении отходов»;
В номинации «Социально-экологический проект» на тему: «Принеси пользу своему городу» юридические лица, присудить:
1 место	МБОУ Гимназия Полярный, наименование работы: «Безграничная фантазия»;
В дополнительной номинации «Рисунок» на тему: «Мой любимый край» физические лица, присудить:
1 место	Назаренко Дарье, 15 лет, наименование работы: «В согласии с природой»;
2 место	Коробейникову Павлу, 15 лет, наименование работы: «Чистый Мурманский порт»;
3 место	Горшковой Анне, 13 лет, наименование работы: «Камбала. Фильтр моря»;
В дополнительной номинации «Рисунок» физические лица до 7 лет присудить:
*1 место*	Коклееву Дмитрию, 6 лет, наименование работы: «Планета просит помощи»;
*2 место*	Василевской Марии, 6 лет, наименование работы: «Маяк, как символ чистоты»;
3 место	Бойко Николаю, 6 лет, наименование работы: «Не забудьте убрать за собой»; Курбановой Полине, 6 лет, наименование работы: «Сохраним природу чистой»; Чигиной Ульяне, 6 лет, наименование работы: «Чистый Заполярный»;

Проект на тему: «Чистый город- начинается с меня» | Проект (средняя группа):

Девиз проекта: «Станет чище на планете, если ей помогут дети!»

Новизна данного проекта заключается в его практической значимости: на основе практической деятельности у воспитанников формируется «экологическое мышление», они учатся рассуждать, обобщать, делать простейшие выводы;

Проблема: Глобальная проблема современности: рост объёма мусора пластиковые бутылки и другой синтетический мусор выживут нас из наших городов.

Цель проекта: привлечение воспитанников к проявлению заботы к окружающей среде, желанию защитить планету от мусора.

Задачи проекта:

Выяснить, что является бытовыми отходами.

Выяснить, как разлагается мусор.

Узнать о влиянии мусора на окружающую среду.

Предложить пути решения проблемы мусора.

Создать картинки, напоминающие о проблеме мусора.

В рамках проекта используются следующие формы работы:

1. Беседы, чтение литературы по проблеме.

2. Экспериментальная деятельность, экскурсии.

3. Изготовление плакатов в защиту окружающей среды.

4. Создание экологической газеты «Чистый город».

Этапы проекта и их реализация:

1. Подготовительный этап:

Наблюдения, субботник на территории д/сада.

Беседа об истории мусора.

Чтение литературы по проблеме.

Рассматривание фотографий с видами города.

Составление рассказов о природе.

Изготовление плакатов, рисунков в защиту окружающей среды.

2. Исследовательский этап:

Прогулка по территории детского сада, наблюдение.

Практическая деятельность с мусором.

Составление таблицы «Что происходит с мусором».

«ЭКОлидер»

ОТКРЫТ ПРИЕМ ЗАЯВОК НА УЧАСТИЕ В РЕСПУБЛИКАНСКОМ КОНКУРСЕ «ЭКОЛОГИЯ РОДНОГО КРАЯ»

1 апреля открылся прием заявок на участие в республиканском конкурсе проектов «Экология родного края». Организаторы конкурса — региональное отделение Русского географического общества в Республике Татарстан и Министерство экологии и природных ресурсов республики — хотят привлечь внимание общественности к решению вопросов защиты окружающей среды и воспитать бережное отношение к окружающей среде.

Конкурс рассчитан на учащихся школ вузов, сузов, организаций профильного образования в возрасте от 12 лет. Представленный проект должен включать в себя комплекс мероприятий по следующим направлениям:

– благоустройство природных и иных территорий;

– научно-исследовательские проекты или экологические экспедиции;

– проекты эколого-просветительского характера.

Работы принимаются до 30 мая, с 1 июня по 15 июня экспертное жюри отберет 7 работ, которые войдут в список финалистов. С 16 по 30 июня финалисты будут приглашены на очный этап, где они представят свои проекты перед членами жюри, а также получат возможность поучаствовать в мастер-классах от известных путешественников и исследователей РГО.

Все призеры конкурса получат возможность посетить Национальный парк «Нижняя Кама», занявшие второе место — дополнительно пробное погружение с аквалангом по международной системе CMAS, а за первое место — экскурсионную программу в Санкт-Петербург.

Дополнительную информацию о требованиях к оформлению проектов можно уточнить в разделе «Проекты».

Положение о школьном конкурсе экологических рисунков

«Зеленый карандаш»

Цели конкурса: пропаганда экологических знаний и привлечение внимания учащихся к решению экологических проблем.

Задачи конкурса: 1. Развитие интереса учащихся к изучению природы родного края 2. Формирование гражданской позиции в деле охраны природы 3. Воспитание экологической культуры 4. Развитие познавательной мотивации, художественного вкуса и творческих способностей обучающихся.

Организатор Конкурса: Министерство экологии и природных ресурсов Республики Татарстан

Участники конкурса. В конкурсе принимают участие обучающиеся 1-11 классов образовательных организаций Республики Татарстан.

Условия конкурса.

Конкурс посвящен решению экологических проблем: загрязнение окружающей среды, сокращение численности животных, исчезновение редких видов растений и т.д. Экологические проблемы могут быть мирового и окружного/местного уровней. Конкурс проводится в рамках недели естественных и общественных наук.

Требования к оформлению. На конкурс принимаются работы, выполненные цветными карандашами, красками, фломастерами, техника выполнения на выбор автора, формат А3/А4. В нижнем правом углу на лицевой стороне рисунка необходимо указать разборчиво и полностью: фамилию, имя автора, класс, наименование образовательной организации, название работы. На оборотной стороне необходимо указать контактный номер (мобильный, рабочий телефон) , адрес электронной почты.

От одного участника принимается только одна работа по адресу г.Казань, ул. Павлюхина, 75, каб. 108.

Критерии оценки работ:

а) качество выполнения и оформления работы

б) творческий подход

в) соответствие представленных работ тематике конкурса

Рисунки создаются по трем номинациям:

«Зеленая команда».

Темы: «Чистый город начинается с тебя» «Жить экологично» «Хранители Земли», «Мы в одной команде с природой», «Земля в опасности» и др.

2. «В мире животных», приуроченные ко Дню птиц и бродячих собак.

Темы: «Мы в ответе за тех, кого приручили», «Пернатые – братья наши меньшие» и др.

3. «Земля – наш дом», приуроченные ко Дню Земли.

Темы: «Береги планету!», «Чистые воздух и вода – наше богатство», «Как прекрасен этот мир!», «Добрые соседи: человек и природа» и др.

Сроки проведения конкурса: Конкурс проводится с 20 марта по 20 апреля 2019 года.

Подведение итогов конкурса и награждение победителей. Победители будут награждены в рамках проведения торжественной церемонии награждения победителей конкурса «Эковесна» в первой декаде июня 2019 года. Участникам конкурса будут предоставлены электронные сертификаты участника конкурса, которые необходимо будет самостоятельно скачать на официальном сайте Министерства в разделе «Деятельность – Конференции, конкурсы, поддержка СОНКО – Конкурсы — Эковесна». Сертификат действителен только при предоставлении протокола, который будет вывешен на официальном сайте Министерства в том же разделе.

По итогам конкурса будет оформлена выставка лучших конкурсных работ, во время проведения торжественной церемонии награждения победителей конкурса «Эковесна».

Лучшие работы будут размещены в ведомственном экологическом журнале Министерства экологии и природных ресурсов Республики Татарстан.

В Альметьевске ведется сбор отработанных батареек

1,5 тонны батареек уже собрано учащимися Альметьевского района в рамках акции ЭКОВесна-2019. 1-й этап совместной с ООО «Дюраселл Раша» акция был запущен 1 апреля и продлится до конца мая. Победителей определят по номинациям «Лучший школьник» и «Лучшая школа».

Республиканский конкурс среди учащихся общеобразовательных организаций Республики Татарстан «Школьный экопатруль»

Проводится с 1 сентября 2018 года по 31 августа 2019 года по следующим номинациям:

«Самый активный школьник»
«Самый активный класс»
«Самая активная школа»

Для участия в конкурсе необходимо установить мобильное приложение на устройство, поддерживающее операционную систему iOS и Android, зарегистрироваться в мобильном приложении и направлять фото – и видеосообщения, указывающие на наличие размещения отходов в неположенном месте.

В случае если на видеосообщении зафиксирован процесс сброса (посредством автотранспорта) в неположенном месте отходов производства и потребления участнику по решению экспертной комиссии начисляется 10 баллов, при условии, что на видеосообщении зафиксировано транспортное средство в момент сброса отходов, марка и государственный номер транспортного средства, окружающая обстановка: отходы (например, строительный, бытовой, древесный и т.д.), весь объем сброшенных отходов и площадь свалки.

В период проведения конкурса ведется автоматизированный мониторинг фото- и видеосообщений и выстраиваются рейтинги школьников, классов и общеобразовательных организаций Республики Татарстан.

Победители будут определены отдельно среди городских и среди сельских общеобразовательных организаций.

Среди школьников и классов победители будут определены по параллелям: 1 – 4 классы, 5 – 8 классы, 9 – 11 классы.

Победителям конкурса будут вручены дипломы и призы на торжественной церемонии награждения.

Организаторами конкурса являются Министерство образования и науки Республики Татарстан, Министерство информатизации и связи Республики Татарстан, Министерство экологии и природных ресурсов Республики Татарстан.

График проведения «Экологического урока»

в дошкольных образовательных учреждениях города и района

Дата проведения мероприятия	Наименование учреждения
08.04.2019	МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №58 «Шаян нэнилэр» МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №51 «Радуга» МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №33 «Незабудка» МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №40 «Гуси-лебеди»
09.04.2019	МБДОУ «Центр развития ребенка — детский сад №35 «Сказочная страна» МБДОУ «Центр развития ребенка — детский сад №39 «Золотой петушок» МБДОУ «Центр развития ребенка — детский сад №44 «Росинка» МБДОУ «Центр развития ребенка – детский сад №36 «Волшебный дворец»
10.04.2019	МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида № 38 «Дельфин» МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида «Кубэлэк»с.Елхово МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида «Лэйсэн» с.Кичучатово» МБДОУ «Центр развития ребенка — детский сад № 65 «Ивушка»
11.04.2019	МБДОУ «Детский сад «Каенкай» с. Калейкино» МБДОУ «Детский сад «Василек» с. Новая Михайловка» МБДОУ «Детский сад «Жемчужинка» с. Клементейкино МБДОУ «Детский сад «Карлыгач» с. Кама-Исмагилово
12.04.2019	МБДОУ «Детский сад «Колокольчик» с. Старое Суркино МБДОУ «Детский сад «Ландыш» с. Абдрахманово» МБДОУ «Детский сад «Ландыш» с. Маметьево МБДОУ «Детский сад «Лэйсэн» с. Верхняя Мактама
15.04.2019	МБДОУ «Детский сад «Милэш» с. Тайсуганово МБДОУ «Детский сад «Ромашка» с. Аппаково» МБДОУ «Детский сад «Ромашка» п. Молодежный МБДОУ «Детский сад «Ромашка» с. Чупаево
16.04.2019	МБДОУ «Детский сад «Рябинка» пос. ж/д станции Калейкино МБДОУ «Детский сад «Сказка» с. Новотроицкое МБДОУ «Детский сад «Сказка» с.Кичуй МБДОУ «Детский сад «Солнышко» с. Кузайкино»
17.04.2019	МБДОУ «Детский сад «Солнышко» с. Ямаши» МБДОУ «Детский сад «Солнышко» ст. Миннибаево МБДОУ «Детский сад «Теремок» с. Ямаш МБДОУ «Детский сад «Тюльпан» д. Ирекле
18.04.2019	МБДОУ «Детский сад «Экият» с. Сулеево МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 63 «Калинка» пгт.Нижняя Мактама МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №1 «Дюймовочка» с. Русский Акташ МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 15 «Теремок»
19.04.2019	МБДОУ «Центр развития ребенка — детский сад № 22 «Алсу» МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №30 «Снегурочка» МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №34 «Чебурашка» МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 43 «Белочка»
22.04.2019	МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №45 «Космос» МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №55 «Жаворонок» МБДОУ «Детский сад компенсирующего вида № 37 «Сказка» МБДОУ «Детский сад компенсирующего вида №19 «Звездочка»
23.04.2019	МБДОУ «Детский сад компенсирующего вида №24 «Кук чэчэк» МБДОУ «Детский сад компенсирующего вида №28 «Буратино» МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №10 «Светлячок» МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №14 «Дюймовочка»
24.04.2019	МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №20 «Петушок» МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №21 «Гвоздика» МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №26 «Елочка» МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №27 «Нэни куллар
25.04.2019	МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №32 «Одуванчик» МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №41 «Дружные ребята» МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №52 «Алтынчэч» МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №54 «Белоснежка»
26.04.2019	МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №56 «Крепыш» МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №59 «Солнечная страна» МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №62 «Тирэк» птг. Нижняя Мактама» МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №9 «Садко»
29.04.2019	МБДОУ «Детский сад присмотра и оздоровления №60 «Дружная семейка» МБДОУ «Детский сад с. Борискино МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида № 5 «Колокольчик» МБДОУ «Детский сад №1 «Конбагыш» с. Новое Каширово
30.04.2019	МБДОУ «Детский сад №2 «Лалэ» с. Новое Каширово» МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №64 «Солнышко» птг. Нижняя Мактама» МБДОУ «Центр развития ребенка — детский сад №1 «Бэлэкэч» МБДОУ «Центр развития ребенка — детский сад №50 «Лэйсэн»
06.05.2019	МБДОУ «Центр развития ребенка — детский сад №57 «Соловушка» МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида «Голчэчэк» с.Новое Надырово МБДОУ «Детский сад «Алтынчэч» с. Бишмунча МБДОУ «Детский сад «Родничок» с.Васильевка»
07.05.2019	МДОУ «Детский сад «Солнышко» пос. ж/д станции Калейкино МДОУ «Детский сад «Солнышко» с. Новоникольск МБДОУ «Детский сад «Тирэк» с. Урсалабаш МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №18 «Аленький цветочек»
08.05.2019	МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №23 «Малыш» МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №53 «Светофорик» МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида «Голбакча» с. Кульшарипово МДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №29 «Лукоморье»
13.05.2019	МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №47 «Энже бортеге» МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №48 «Веснянка» МДОУ «Детский сад с. Верхний Акташ МБДОУ «Детский сад «Воробушек» с.Русский Акташ
14.05.2019	МБДОУ «Д/с № 31 «Солнышко» МБДОУ “Центр развития ребенка – детский сад № 46 “Золушка” МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида «Шатлык» с.Миннибаево МБДОУ «Центр развития ребенка — детский сад № 2 «Планета детства»
15.05.2019	МБДОУ «Центр развития ребенка — детский сад № 7 «Золотой ключик» МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида № 3 «Городок чудес» МБДОУ «Центр развития ребенка — детский сад № 4 «Дружба»

График проведения «Экологического урока»

в образовательных учреждениях города и района

Дата проведения мероприятия	Наименование учреждения
08.04.2019	МАОУ «Лицей-интернат №1» г. Альметьевска МБОУ «Старомихайловская средняя общеобразовательная школа» МБОУ «Ямашинская средняя общеобразовательная школа»
09.04.2019	МАОУ «СОШ №7» г. Альметьевска МБОУ «Старосуркинская средняя общеобразовательная школа» МБОУ «Тихоновская основная общеобразовательная школа»
10.04.2019	МАОУ «Лицей №2» г.Альметьевска МБОУ «Абдрахмановская средняя общеобразовательная школа» МБОУ «Верхнемактаминская основная общеобразовательная школа»
11.04.2019	Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение — «Средняя общеобразовательная школа №10 с углубленным изучением отдельных предметов» МБОУ «Елховская средняя общеобразовательная школа» МБОУ «Ерсубайкинская основная общеобразовательная школа»
12.04.2019	МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №15» МБОУ «Кичучатовская средняя общеобразовательная школа» МБОУ «Кузайкинская средняя общеобразовательная школа»
15.04.2019	МАОУ «Средняя общеобразовательная школа №16» МБОУ «Кульшариповская средняя общеобразовательная школа» МБОУ «Лесно-Калейкинская средняя общеобразовательная школа»
16.04.2019	МАОУ «СОШ №17» МБОУ «Калейкинская средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов» МБОУ «Маметьевская основная общеобразовательная школа»
17.04.2019	МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №18» МБОУ «Миннибаевская средняя общеобразовательная школа» МБОУ «Нижнемактаминская средняя общеобразовательная школа №2»
18.04.2019	МБОУ «Гимназия №1 им. Ризы Фахретдина» г.Альметьевска РТ МБОУ «Новокашировская средняя общеобразовательная школа» МБОУ «Новонадыровская средняя общеобразовательная школа»
19.04.2019	МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №11» МБОУ «Новоникольская основная общеобразовательная школа» МБОУ «Новосуркинская основная общеобразовательная школа»
22.04.2019	МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №12» МБОУ «Основная общеобразовательная школа станции Миннибаево» МБОУ «Русско-Акташская средняя общеобразовательная школа»
23.04.2019	МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №13» МБОУ «Сиренькинская средняя общеобразовательная школа» МБОУ «Основная общеобразовательная школа поселка Молодежный»
24.04.2019	МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №1 им.М.К.Тагирова» МБОУ «Сулеевская средняя общеобразовательная школа им. Р.Г. Галеева» МБОУ «Тайсугановская основная общеобразовательная школа»
25.04.2019	МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №20» МБОУ «Урсалинская основная общеобразовательная школа» города Альметьевска МБОУ Кичуйская средняя общеобразовательная школа
26.04.2019	МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №21» МБОУ «Нижнемактаминская средняя общеобразовательная школа №1» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Новотроицкая средняя общеобразовательная школа»
29.04.2019	МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №24» МБОУ «Ямашская основная общеобразовательная школа»
30.04.2019	МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №2» МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №3»
06.05.2019	МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №4»
07.05.2019	МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №6»
08.05.2019	МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №25 им. 70-летия нефти Татарстана»
13.05.2019	Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Гимназия №5»
14.05.2019	ЧОУ «Средняя школа №23 «Менеджер»
15.05.2019	Частное общеобразовательное учреждение «Татнефть-школа»

Положение о проведении Республиканского конкурса «ЭКОлидер» — 2017

18 июня в д/с «Солнышко» д. Чупаево, в рамках конкурса «Эколидер», состоялось мероприятие на тему : «Птицы-наши друзья».

На занятии дети показали свои знания о птицах нашего края.

Рассказали о том, что зимой они заботились о зимующих птицах, развешивали кормушки,

приносили им еду. Весной , к прилету птиц , совместно с родителями дети развешивали, изготовленные своими руками скворечники.

Праздник закончился экскурсией по территории детского сада.

24 мая 2012 года в рамках конкурса «Эколидер», проводимого МБУ «Департамент экологии и природопользования» в МАДОУ «Центр развития ребенка – детский сад №44 «Росинка» прошел семинар-практикум по экологии «Различные модели формирования экологической культуры у дошкольников»:

— показана театрализованная постановка на татарском языке «Челтер чишме!» («Живи, родник!»), воспитатели по обучению татарского языка высшей кв. категории Ситдикова Т.З., Фасхутдинова Г.Р.

— выступление на тему: «Развитие познавательной активности детей дошкольного возраста средствами поисково-исследовательской деятельности через проектную деятельность», воспитатель высшей кв. категории Гайнеева В.Ф.

— показана театрализованная постановка на английском языке «On the forest glade» («На лесной полянке»), воспитатель Семенова Е.А., музыкальный руководитель Гайнанова Р.В.

— подиум «Путешествие в будущее» (демонстрация моделей, пошитых из бросового материала), музыкальные руководители 1кв. категории Капина Т.Ю., Гайнанова Р.В.

— реализация проекта «Экологическая тропа в ДОУ», воспитатель высшей кв. категории Досаева Н.П.

27 апреля, в рамках городского конкурса «Эколидер», объявленном МБУ «Департамент экологии и природопользования» в Урсалинской школе мероприятия на тему охраны природы. В старших классах прошел тематический вечер на тему «Поэзия и природа».

Учащиеся 6-7 классов продемонстрировали свои знания о воде, воздухе и земле, мероприятие прошло на тему: «День земли».

3 апреля 2012 года в ДОУ № 60 «Дружная семейка» в рамках ежегодного конкурса «Эколидер» , проводимого МБУ «Департамент экологии и природопользования» прошли следующие мероприятия:

-интегрированное занятие по рисованию и музыкальному воспитанию «Внимание, лес!» в старшей логопедической группе,

Занятие провела воспитатель по изодеятельности Насибуллина Наталья Николаевна, которая более 10 лет ведет кружок изобразительного искусства «Радуга».Дети с удовольствием продемонстрировали игрушки, изготовленные из природного материала –глина, а также различные композиции из бросового материала;

-воспитатель Архипова Р.И. в разновозрастной группе провела занятие на тему «Чудесный и полезный шиповник».На занятии дети узнали много полезного об этом кустарнике и о том, какие растения приносят пользу людям, а также о том, что нужно охранять нашу природу;

-прошла презентация проекта «Деревья и кустарники» в подготовительной группе (воспитатель Давыдова И.В.)

20 марта 2012 года, в рамках конкурса «Эколидер», проводимым МБУ «Департамент экологии и природопользования» в детском саду №34 «Чебурашка» прошел творческий отчет воспитателя Фроловой Татьяны Семеновны. На мероприятии присутствовали заместитель директора МБУ «Департамента экологии и природопользования» Рябова Галина Аркадьевна и методист МУ «УДО» Ефремова Елена Юрьевна, родители воспитанников группы «Непоседы».

КВН по экологии в старшей группе «Мы друзья природы!» показал знания детей. Загадки о цветах, птицах, природных явлениях были подобраны, соответствуя программным требованиям детей дошкольного возраста.Сказочный персонаж домовенок Кузька пришел с заданием для ребят. Они рассказали ему, как нужно ухаживать за комнатными растениями: фиалкой и бальзамином. Между конкурсами проходили музыкальные номера, подготовленные музыкальным руководителем Приходченко Р.Ф. Затем состоялась презентация опыта работы Фроловой Т.С. «Я люблю вас – цветы!». Основным направлением работы воспитателя Татьяны Семеновны является: формирование у воспитанников знаний о природе; воспитание любви к природе через прямое обращение с ней, воспитание ее красоты и многообразия; воспитание с первых лет жизни гуманной, социально активной личности, способной понимать и любить окружающий мир, природу и бережно относиться к ним. Все были в восхищении от выставки цветущих комнатных цветов, которые выращивает Татьяна Семеновна вместе со своими воспитанниками.

В нашей группе на окне,
Во зеленой во стране,
В расписных горшочках,
Подросли цветочки.
Цикламен, герань, толстянка,
Примул целая семья.
Их польем мы спозаранку.
Я и все мои друзья.

15 марта 2012 года В МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 53 «Светофорик» в рамках конкурса «Эколидер», проводимым МБУ «Департамент экологии и природопользования» совместно с управлением дошкольного образования , состоялся семинар-практикум для воспитателей на тему: «Использование современных технологий в формировании экологической культуры у детей дошкольного возраста».

К семинару коллективом детского сада были подготовлены:

-выставка методических материалов и дидактических игр по формированию экологической культуры у дошкольников;

-стенд «Современные технологии в процессе формирования экологических представлений у дошкольников»;

Ст.воспитатель Мубаракшина Э.Р. поделилась опытом работы на тему: «Система формирования экологических представлений у дошкольников в процессе внедрения инновационных технологий в ДОУ».

В этот день прошло комплексное занятие в средней группе «Волшебная луковица» (воспитатель Ананьева Р.Р.)

Интегрированное занятие в старшей группе «Кладовая мать природа» провела воспитатель Ефимова Е.А.

Воспитатель Галимзянова А.С. продемонстрировала КВН с родителями на тему : «Родители-знатоки природы!»

Комплексное занятие в подготовительной группе «Воздух самое -важное на земле» провела воспитатель Голубцова Е.А.

Гости прослушали выступление из опыта работы ДОУ «Оформление и ландшафтный дизайн территории ДОУ».

Прошел практикум для педагогов «Мы- дизайнеры экологического пространства детского сада (воспитатель Садриева Л.И.)

Последнее обновление: 31 августа 2021 г., 14:41

Конспект урока окружающего мира «Чистый город начинается с тебя».

Тема: «Чистый город начинается с тебя».

Цель и задачи урока

Цель занятия — повышение уровня экологической культуры школьников.

Задачи:

познакомить с основными источниками загрязнения воды, воздуха и земли в городе;

познакомить со способами грамотного обращения с отходами;

воспитывать бережное отношение к окружающему пространству;

Необходимое оборудование и материалы

проектор и экран, компьютер, ноутбук или интерактивная доска для демонстрации презентации в программе Microsoft PowerPoint

Ход урока

1. Вводный этап.

Учитель: Ребята, здравствуйте! Мы сегодня поговорим о нашем городе (населенном пункте) — о том, как он заботится о нас и как мы можем позаботиться о нем. Есть ли у вас любимое место в городе, где вы больше всего любите бывать? Что это за место? (Ребята называют свои любимые места в городе).

Учитель: А почему вам нравится ваше любимое место? Что в нем особенного?

Ребята отвечают.

Учитель: Спасибо за интересные рассказы. У меня тоже есть любимое место.

Учитель рассказывает о своем любимом месте и чем оно его привлекает.

Учитель: Посмотрите на эти рисунки. Какой город вам больше нравится? В каком вам хотелось бы жить?

Ребята отвечают.

Учитель: Представьте, что вы оказались в верхнем городе. Как бы вы себя чувствовали?

Ребята отвечают.

Учитель: А теперь представьте, что вы в нижнем городе. Как вам здесь?

Ребята отвечают.

Учитель: Попробуйте угадать, в каком городе живут эти люди и как они себя чувствуют.

Учитель: То, что нас окружает, влияет на наше настроение и самочувствие. В красивых, чистых местах мы часто чувствуем себя хорошо и радостно, нам приятно в них находиться, настроение улучшается. А в грязных и некрасивых настроение может испортиться — в них находиться неприятно, грустно или даже страшно. Правда ведь? Отсутствие чистоты и красоты приносит людям неприятности: они могут заболеть, у них портится настроение, они начинают ссориться, ругаться, быстро устают, грустят и причиняют вред окружающей среде.

Ребята отвечают.

Учитель: Да, вы правы. Что легче — намусорить или убраться?

Ребята отвечают.

Учитель: Сломать или починить?

Ребята отвечают.

Учитель: Загрязнить или очистить?

Ребята отвечают.

Учитель: Ребята, мне кажется, вы отлично понимаете, что приятное место можно легко превратить в неприятное. А вот неприятное в приятное превратить гораздо сложнее. Сейчас я вас кое с кем познакомлю.

Учитель: Это экоспасатели. Вот что они о себе говорят: «Мы — экоспасатели. Мы хотим, чтобы повсюду было больше красивых и чистых мест. Мы уверены, что тогда люди будут лучше себя чувствовать. Они станут меньше ссориться, обижаться, ругаться, расстраиваться, будут веселыми, добрыми и внимательными друг к другу, станут помогать тем, кому нужна помощь, и заботиться обо всех и обо всем вокруг.

Ну что, ребята? Попробуем стать экоспасателями?

Ребята отвечают.

2. Передача знаний и игровые упражнения.

Учитель: Вы согласны! Отлично, приступим прямо к делу. Добро пожаловать за экомонитор. Он помогает экоспасателям узнать, в чем проблема, и найти способ ее решения.

Учитель: Смотрите, на нем появилось изображение. Эти люди выглядят усталыми, грустными и немного нездоровыми. Экоспасатели, что произошло? Запускаем программу для обработки данных, и…

Учитель: Экомонитор показывает, что воздух загрязнен. Это плохо влияет на здоровье людей. Ребята, вы когда-нибудь замечали, как отличается воздух в городе и за городом?

Ребята отвечают.

Учитель: Да, за городом воздух другой. Кажется, будто дышать легче, и на природе можно ощутить прилив сил. В чем же дело? Почему в городе воздух не такой чистый? Наверное, у экоспасателей есть ответ на этот вопрос.

Учитель: Так вот что загрязняет воздух в городе! Электростанции и транспорт. Действительно, в городах живут много людей. Всем им нужно передвигаться по городу и нужно много электроэнергии. Ребята, как вы передвигаетесь по городу? Какие виды транспорта используете?

Ребята отвечают.

Учитель: А для чего вы используете электроэнергию?

Ребята отвечают.

Учитель: Как быть? Мы же не перестанем совсем пользоваться транспортом

электричеством? Да, не перестанем. Но экоспасатели утверждают, что мы можем делать это так, чтобы воздух загрязнялся как можно меньше.

Учитель: Как вы думаете? Какие способы передвижения подходят жителям города, которые заботятся о том, чтобы воздух был чище?

Ребята отвечают.

Учитель: Если бы большинство жителей города пользовались общественным транспортом, велосипедами, самокатами или ходили пешком, а не стояли в пробках на личных автомобилях, воздух стал бы гораздо чище. А если уж и пользоваться автомобилем, то лучше ехать в нем не одному и не на короткие расстояния, а подвозить соседей. Так будет меньше пробок и не скучно ехать в хорошей компании.

Учитель: Хорошо. А что делать с энергией? Во всех зданиях горит свет и работают электроприборы. Это значит, что где-то на электростанции сжигают природный газ, уголь или мазут, чтобы получить энергию, а из труб выходит дым, загрязняющий воздух.

Учитель: Совсем не трудно отключить удлинитель с электроприборами, уходя из дома, и выключить свет, выходя из помещения. Обычные лампочки можно заменить на светодиодные: они дают столько же света, а вот энергии потребляют во много раз меньше. Электроприборами тоже можно пользоваться разумно. Например, зачем наливать и нагревать полный чайник воды, если нужна всего одна чашка чая? Можно налить воды столько, сколько нужно. Так она и закипит быстрее, и энергия не будет потрачена впустую.

Учитель: А еще природа подарила нам зеленых помощников, которые замечательно очищают воздух от многих загрязнений. Деревья, кустарники, цветы и комнатные растения забирают из воздуха вредные газы и частички

пыли, выделяют вещества, которые уничтожают бактерий, и создают красоту и хорошее настроение. Мы можем сажать растения в помещениях и на улице и заботиться о них, а они позаботятся о нас и помогут сделать воздух чище. Ну что же, экоспасатели были правы: никаких сверхспособностей не нужно, чтобы воздух в городе стал чище и люди лучше себя чувствовали. Достаточно разумно использовать транспорт, беречь электроэнергию и заботиться о растениях.

Учитель в произвольном порядке называет слова, дети их изображают.

Постепенно скорость перечисления слов ускоряется.

Учитель: Мы запомнили, что нужно делать, чтобы воздух стал чище. Может, у экоспасателей есть еще секреты, которыми они поделятся с нами?

Учитель: Давайте вернемся к экомонитору и посмотрим, что еще важно для благополучия жителей города. Этот водоем выглядит не очень чистым. Кажется, его обитатели недовольны происходящим… Ребята, а вы знаете, откуда в кране берется вода?

Ребята отвечают.

Учитель: Воду люди берут из рек, озер или из подземных источников. Ее очищают и с помощью мощных насосов отправляют по трубам к нам в дома. Для чего вы используете воду?

Ребята отвечают.

Учитель: Без воды человек не сможет выжить, она очень важна для чистоты и здоровья, а значит, и для нашего хорошего самочувствия. Помните, мы выяснили, что загрязнить гораздо легче, чем очистить? Мы используем много воды и не всегда можем как следует ее очистить после использования. Загрязненная вода поступает обратно в водоемы, из которых нам придется брать ее снова, но очищать ее становится труднее. Так же, как электричество, люди часто тратят воду впустую.

Учитель: Давайте проведем небольшой эксперимент. Представьте: вы только что проснулись и отправились в ванную чистить зубы. Открываем кран (учитель изображает все действия, дети повторяют), берем зубную щетку, выдавливаем на нее немного пасты и начинаем чистить зубы.

Учитель: Чистим тщательно, вверх-вниз, вот так. (Учитель изображает и комментирует процесс чистки зубов, до 1 мин.) И с внутренней стороны тоже. Теперь полощем рот, чтобы смыть остатки пасты. Отлично! Мы почистили зубы, а теперь узнаем, что произошло за это время с водой.

Учитель: За одну минуту из крана вылилось 10 литров воды. Это целое ведро. Вода лилась абсолютно чистая. Пока мы чистили зубы, мы ее не использовали. Так совершенно чистая вода отправилась в канализацию и смешалась с грязной. Это и означает использовать воду впустую. Ребята, у вас есть идеи, как можно этого избежать?

Ребята отвечают.

Учитель: Да, новый секрет экоспасателей тоже очень простой. Нужно бережно относиться к воде и закрывать кран, когда вода не нужна. За 1 минуту вылилось 10 литров воды, а чтобы сполоснуть рот после чистки зубов, достаточно всего одного стаканчика. Если все будут закрывать кран во время чистки зубов и в других случаях, когда вода не нужна, представьте, сколько воды останется чистой!

Учитель: Похоже, они не торопятся и расскажут нам еще пару секретов, чтобы мы лучше подготовились. Когда мы их узнаем, мы сможем сами стать экоспасателями и отправиться на спецзадание.

Ребята отвечают.

Учитель: Да, прибраться тут не помешает. И, конечно, перестать мусорить — есть же урны и контейнеры, до которых совсем не сложно донести мусор. А что вы сделаете, если у вас есть мусор, а урны поблизости нет? Например, вы пожевали жевательную резинку через 20 минут после еды, и ее надо выбросить, а мусорной корзины в поле зрения не обнаружено?

Ребята отвечают.

Учитель: Вы правы, ребята. Немного терпения и внимания — и урна обязательно найдется, а землю загрязнять совсем не обязательно. Но если мусор нести до урны не хочется, можно придумать игру и сделать это особой миссией. Включить супервнимание и оглядывать окрестности супервзглядом

поисках урны. Сосчитать, сколько шагов до ближайшей урны. Спрашивать встречных прохожих, не видели ли они урну. Нарисовать мелом на асфальте стрелочки-подсказки, чтобы другие тоже могли найти урну. Чтобы окончательно почувствовать себя героем, собирать попадающийся по дороге мусор, подсчитать, сколько людей не справились с миссией и не смогли донести мусор до урны, и торжественно отправить все собранное в урну.

А куда девается мусор из урны?

Ребята отвечают.

Учитель: Чаще всего мусор из города отправляется на свалку. Это гигантская гора, которая многие годы загрязняет воду, воздух и почву ядовитыми веществами. Чтобы мусор не попадал на свалку, его придумали перерабатывать, то есть превращать ненужные материалы в полезные вещи. Какие вы знаете материалы, из которых делают вещи?

Ребята отвечают.

Учитель: Большинство вещей, которые мы используем и чаще всего выбрасываем, сделаны из металла, стекла, пластика и бумаги. Это материалы, которые можно переработать на специальных заводах и сделать из них новые вещи. Чтобы ненужные вещи попали на эти специальные заводы, их нужно рассортировать, отделить от всего остального мусора. Для этого во многих городах появляются специальные контейнеры, на которых написано, что в них складывать. То, что мы в них положили, отправится на завод и станет новой вещью, а мусор из обычных контейнеров отправится на свалку. Давайте научимся сортировать отходы.

Учитель: Правила сортировки очень простые. Вы определяете, из какого материала сделан предмет и какой контейнер для него подходит. На контейнере написано, что в него класть. Если ничего не написано, это означает, что в него можно класть все подряд. Его содержимое отправится на свалку, а не на переработку. На экране будет появляться предмет, а вы будете называть цвет контейнера, в который вы бы его положили.

Учитель: Вы научились сортировать мусор, чтобы он отправлялся на переработку, а не на свалку. Теперь, если вы увидите необычные контейнеры, обязательно ими пользуйтесь, чтобы сделать воду, воздух и землю чище.

Учитель: Посмотрите, во что превращаются разные материалы после переработки. Пищевые отходы превратятся в плодородную почву, если вернуть их в природный круговорот. Пластик может превратиться в новые пластиковые бутылки и даже в ткань для спортивной одежды. Металлолом можно переплавить и сделать новый металлический предмет. Стекло тоже можно переплавить и сделать из него новые банки и бутылки. Из старой бумаги можно сделать новую.

Учитель: Но если контейнеры для сортировки отходов пока не появились в городе, у экоспасателей есть несколько запасных идей о том, что нужно сделать, чтобы мусора было как можно меньше.

3. «Спецзадание для экоспасателей».

Учитель: Ура! Мы успешно прошли подготовку и можем приступать к действиям. Начнем мы прямо с того места, где находимся. Ребята, давайте проверим, все ли хорошо у нас в классе или мы могли бы что-то улучшить. Вы разделитесь на 3(4) группы, и каждая группа проведет свое исследование

подготовит предложения о том, что можно было бы изменить, чтобы наш класс стал прекраснее и мы могли бы чувствовать себя в нем лучше. Я раздам вам бланки, которые помогут выполнить задание. Напротив каждого пункта поставьте зеленые галочки, если все в порядке, или красные крестики, если обнаружите непорядок. Вы можете дописать свои пункты, если вам покажется, что чего-то не хватает.

Учитель: Ребята, я надеюсь, вам понравился наш сегодняшний урок, и вы будете использовать секреты экоспасателей каждый день, чтобы наш город становился лучше и все его жители отлично себя чувствовали!

Раскрасьте его в серый цвет: противоречивый план «украсить» Сан-Паулу | Города

Для многих из 12 миллионов человек, живущих в Сан-Паулу, сидеть в пробке и смотреть в окно на стены, покрытые граффити вдоль проспекта 23 де Майо, — это ежедневный ритуал, определяющий жизнь в городе, как тряска. лондонского зонтика или салфетки New York Metrocard. В городе, окруженном автомобильным транспортом и серыми высотками, эти длинные ряды красочных, постоянно меняющихся граффити — красивых, уродливых, политических, а иногда и оскорбительных — служат неровными краями в визуальном однообразии города.

И вот однажды утром стены стали серыми.

Среди тех, кто рисовал серым, был загорелый подтянутый мужчина, одетый в флуоресцентный оранжевый комбинезон с маской от пыли, скрывающей широкую улыбку: Жоао Дориа, новый мэр Сан-Паулу. Роспись стен города с хаотичными граффити — одна из приоритетных задач его администрации, часть проекта под названием Cidade Linda, или Красивый город, направленного на приведение в порядок городского пейзажа. Программа предусматривает проведение субботних утренних «мероприятий по уборке», в ходе которых рабочие заменяют разбитые уличные фонари, ремонтируют обветшавшие тротуары, подрезают непослушные ветви деревьев и перекрашивают стены, помеченные аэрозольной краской.

«Город грязный, за ним плохо ухаживают и весь в бирках с краской», — сказала Дориа Guardian. «И это не мое мнение, а мнение людей, которые здесь живут». Он называет «преступниками» тех, кто занимается нанесением меток с краской, и в интервью бразильскому телевидению выдвинул гипотезу, что они «вероятно крадут сотовые телефоны», чтобы заплатить за свою краску.

Жесткий подход этого правоцентристского политика (бывшего ведущего бразильской версии The Apprentice) вызвал в Бразилии дебаты о социальной роли тегов, граффити и уличных фресок и о том, как отличить их друг от друга.

Раньше стены дома 23 de Maio были местом, где бывшая администрация предпринимала согласованные усилия по поощрению художников-граффити, субсидируя их работу там. Сосредоточив внимание на серой окраске этого проспекта, вице-мэр Дориа Бруно Ковас отмечает, что Дориа сигнализировал о том, что «снисходительность последней администрации закончилась». В настоящее время программа оплачивается сторонними компаниями и волонтерами, но Дориа говорит, что через четыре месяца город начнет платить.

Blowback

Как жители самого густонаселенного городского центра Латинской Америки относятся к знаменитым краскам из баллончика на стенах — сложный вопрос, который превратил программу Дориа в «Красивый город» в его самый скандальный поступок на посту мэра. В то время как большинство Паулистано, похоже, в целом участвуют в проекте по очистке, многие обеспокоены тем, что граффити и фрески, которыми известен город — и которые служат формой выражения в плотной городской среде — приносятся в жертву во имя чистота.

Крупный план работы художника-граффити Нунки на проспекте Майо 23. Фотография: Ален Болл

Ответная реакция была быстрой. Возмущения в социальных сетях представили проект как бессмысленный, так и форму цензуры, и были организованы протесты. Еще один удар по плану Дориа — суд Сан-Паулу вынес постановление, запрещающее Дориа закрашивать любые граффити без консультации с городским департаментом, отвечающим за сохранение исторических памятников, что фактически приостановило эту часть программы «Красивый город».

Мэр объявляет войну тэгерам, но никто не знает, что тэги и что граффити. Художников отпугнут

Эдуардо Кобра, уличный художник

Мауро Сержиу Нери да Силва, один из самых узнаваемых граффити-художников Сан-Паулу, более известный как Верацидади, увидел свое собственное граффити 23 de Maio. Предыдущее городское правительство заплатило ему за граффити на стенах улицы. С того времени его граффити претерпели ожидаемый износ и, по словам Дориа, работа Да Силвы была «частично искалечена» теггерами, или пиксадорами. Дориа заявила, что «вандализм» тегеров оправдывает закрашивание работы Да Силвы, добавив: «Директива заключалась в том, что все граффити, на которые были нанесены теги, должны быть скрыты».

Да Силва не согласен. «Новая администрация решила избавиться от этого граффити сенсационным способом. Хотя они заявили, что проект направлен против вандализма и маркировки, они одновременно закрасили граффити ». На следующий день после того, как его стена была покрыта серым, да Силва начал аккуратно смывать краску губкой, обнажив яркие цвета под ней, но полицейские остановили его и отвезли в полицейский участок, где ему было предъявлено обвинение в совершении «экологического преступления». .Вскоре журналисты собрались и в полицейском участке, и к тому времени, когда он был освобожден несколькими часами позже, его бедственное положение превратилось в символический случай в кипящей драке за место граффити в Сан-Паулу — между конкурирующими определениями того, что делает город красивым. .

Сан-Паулу — это коммерческий центр с пробками, который часто называют «локомотивом» Бразилии; Здесь расположены штаб-квартиры большинства иностранных компаний, и именно здесь находятся адреса многих богатейших людей страны.Соответственно, город густо заселен многоэтажными жилыми и офисными зданиями; горизонт города выглядит как центр Манхэттена, за исключением того, что высотки расширяются намного дальше во всех направлениях. Моросящий дождь, которым печально известен город, часто бросает меланхоличную серую бледность на уличное движение внизу.

Фреска на улице Руа Вергейру в Сан-Паулу, в основном японском районе Либердаде. Фотография: Alaine Ball

Креативы Сан-Паулу подчеркивают унылость культурными проявлениями не только в форме уличного искусства, но и в ярких гастрономических и музыкальных сценах города.Рэпер Криоло, один из самых успешных музыкальных коллективов Бразилии, часто считается рупором поп-культуры при решении городских проблем. Он сказал Guardian, что «большое напряжение» экономического неравенства в городе «мешает эмоциям каждого гражданина» и что изображения на стенах города «являются выражением жизни каждого гражданина».

За последние 30 лет город стал известен во всем мире своими граффити. Без естественной красоты Рио-де-Жанейро, привлекающей туристов, расписанные граффити стены Сан-Паулу часто входят в шорт-лист достопримечательностей.Сегодня высотные здания украшены грандиозными фресками некоторых из лучших бразильских художников, которые начинают международную карьеру на бетонном полотне города.

Одним из таких художников является Эдуардо Кобра, который в настоящее время рисует 25 фресок вокруг Нью-Йорка и чьи красочные калейдоскопические изображения заливают стены вокруг Сан-Паулу. Знак времени, другой художник граффити частично покрыл граффити Кобры на стенах дома 23 de Maio изображением Дориа, раскрашивающего его в серый цвет, что явилось явным протестом против программы «Красивый город».По команде рабочие быстро выкрасили всю стену в серый цвет.

Разговор, скрывающийся за полемикой о программе «Красивый город», сосредоточен на тонком различии между граффити и pixaçao , или тегами. Хотя многие стены города покрыты красивыми фресками, еще большая часть городских стен и памятников покрыта черными бирками с краской из баллончика. Хотя многие жители считают граффити разновидностью уличного искусства, использование тегов считается преступлением. Дориа планирует расправиться с пометками, ужесточив наказание.

Граффити вдоль 23 де Майо возле Бела Виста. Фотография: Шеннон Симс

Кобра говорит: «Если мэр объявляет войну тэггерам, но никто не может точно сказать, что тэги, а что граффити, многие люди, занимающиеся уличным искусством, будут отпугнуты».

Однако есть один элемент программы «Красивый город», с которым, похоже, большинство людей согласны: создание зон, где художники-граффити могут рисовать легально.

«Нет способа ограничить граффити»

В последней версии плана пять районов вокруг города будут обозначены как разрешенные места для граффити, а Дориа продвигает «музей уличного искусства», смягчая многие из схем оригинальные критики.Да Силва считает эту концепцию «действительно позитивной идеей» и отмечает, что «она подтолкнет людей, которые слишком робкие, чтобы рисовать граффити на улицах, практиковать свое искусство». Но он рассматривает обозначенные пространства как дополнения, а не решения. «Невозможно ограничить граффити определенными местами, это невозможно, — говорит он.

Некоторые считают, что разногласия вокруг программы «Красивый город» могут указывать на то, что времена в Сан-Паулу меняются. Кобра считает, что после «спорного эпизода 23 мая» мнение граждан Сан-Паулу — и, возможно, даже правительства — изменилось.«Я думаю, что с того момента, когда эта программа началась, до сегодняшнего дня произошли значительные изменения, и я думаю, что сейчас большинство людей предпочитают публичные фрески и произведения искусства здесь», — говорит он. «Я с нетерпением жду следующих глав».

Криоло отмечает, что протест вызвал ряд фундаментальных вопросов: «Чей это город? Есть ли у города собственник или все? »

Розангела Лира, бывший директор модного бренда Dior в Бразилии, поддерживает программу Дориа. Однажды на выходных она вызвалась помочь с уборкой.«Программа очень хорошо воспринимается населением, — говорит она, — потому что мы хотим жить в чистом и красивом общественном месте». Она с оптимизмом смотрит на план создания специализированных центров граффити и считает, что рисовать серым поверх старых граффити имеет смысл.

«Это не оскорбительно, — говорит она, — это способ замаскировать стены в городе — серый цвет уже доминирует в этом городе».

Подпишитесь на Guardian Cities в Twitter и Facebook, чтобы присоединиться к обсуждению, и изучите наш архив здесь

101 небольшой способ улучшить свой город

Иногда самые маленькие вещи, которые мы можем сделать для наших соседей, могут иметь самое большое влияние.В Curbed мы знаем силу огорода, посаженного на пустыре, или библиотеки, установленной на тротуаре. В этой статье мы делимся 101 городской инициативой и идеями, которые показывают, как даже самые незначительные изменения могут сделать наши города лучше.

Мы обыскали города по всему миру в поисках небольших идей с огромным потенциалом и попросили некоторых из наших любимых городских мыслителей найти крохотные способы осуществить нестандартные преобразования. И мы разделили их на шесть разделов, чтобы сосредоточить ваши усилия.Мы надеемся, что это послужит источником вдохновения для городских жителей, и что вы поделитесь своими мыслями в комментариях.

1. Переделать пешеходный переход. В 2015 году несколько улиц Сиэтла возродились, когда мошенник-дизайнер нарисовал красочные новые пешеходные переходы. Вместо того, чтобы стирать их, город сделал их неотъемлемой частью ландшафта и даже присвоил эту идею, организовав программу пешеходных переходов, чтобы другие районы могли создавать свое собственное красочное уличное искусство.Это быстрый и красочный шаг вперед между поощрением общественной гордости и повышением видимости и безопасности пешеходов. Посетите Атланту, Лос-Анджелес и Санта-Монику, чтобы увидеть больше примеров.

2. Озеленение бульвара . Хорошо, здесь будет тонна регионального сленга, с которым придется бороться: Вы знаете этот клочок земли между тротуаром и тротуаром? Как бы вы это ни называли, замените все, что там есть, ливневым садом, который позволяет воде естественным образом просачиваться в землю.Он не только уменьшит наводнения на вашей улице, но и отфильтрует и очистит воду на обратном пути под землю.

StreetSeats

3. Сделайте сиденье. Одна небольшая вещь, которую человек может сделать для вашего города, — это построить привлекательную скамейку и разместить ее там, где это необходимо. Во всем мире существует дефицит городских сидячих мест, и некоторые из моих любимых городов — те, где люди часто строят свои собственные уличные сиденья.Вот несколько примеров, которые мы когда-то каталогизировали в Нью-Йорке ». — Майк Лайдон , Совместная разработка планов улиц

4. Создайте небольшую бесплатную библиотеку. Библиотеки могут меняться и развиваться, но удовольствие и радость от чтения книги остаются. В Далласе проект Little Free Libraries / Libros Libres помог построить и украсить импровизированные полки, расположенные по всему сообществу, что является частью более широкого проекта по распространению грамотности.Вдохновленный более широким движением «Маленькие бесплатные библиотеки», он создает реальное литературное сообщество на городских улицах.

5. Начните документировать свою улицу. Поделитесь красотой своего окружения с помощью хэштега в Instagram или личного фотопроекта. Когда вы начинаете фотографировать повседневную жизнь, уже невозможно сказать, что вы найдете и с кем встретитесь.

6. Добавьте дополнительную стоянку для велосипедов. В то время как хитроумные стойки и пункты проката велосипедов появляются повсюду, популярные дороги и тротуары все еще могут быть переполнены райдерами, стремящимися закрепить U-образный замок.Малые предприятия могут помочь изменить ситуацию, разместив перед домом немного стеллажа, сделанного своими руками, чтобы сделать парковку более терпимой. Вот несколько креативных решений.

7. Посадить дерево . Тень, безмятежность, устойчивость — деревья так много добавляют в городской пейзаж и так мало просят. Многие города бесплатно раздают деревья, предоставляют услуги по посадке или требуют разрешения на посадку деревьев, поэтому проверьте свои местные правила, прежде чем начинать копать.

8. Поднимите еще какашку. «У меня есть привычка собирать фекалии чужой собаки каждый раз, когда я забираю свои собственные.Я говорю о старых какашках, а не о засаде на незавершенные какашки другой собаки ». — Майкл Берут, партнер, Пентаграмма

9. Выковать более изящный мусорный бак. Если в муниципальном бюджете нет денег на росписи или уличное искусство, все равно есть творческие способы украсить улицы. Провиденс, штат Род-Айленд, превратил повседневную городскую технику, такую как заборы и мусорные баки, в красочные творения с помощью местной некоммерческой организации The Steel Yard. Поручив художникам создать эффектные велосипедные стойки и перила, город получает более захватывающую и привлекательную инфраструктуру.

10. Создайте небольшой интерактивный художественный проект в своем уголке. « Делитесь своим искусством с людьми небольшими способами. В нашем проекте As You Wish наши художники воплощали в жизнь желания людей из дешевых материалов, которые у нас были под рукой. В Forensic Friends люди останавливались у наших художников на улице и описывали своих друзей как вы бы сделали криминалистический набросок преступника. Но вместо этого художник рисует портрет друга по описанию. С помощью будки для прослушивания мы просто заставляем кого-то сидеть и слушать любого, кто хочет поговорить.»- Джим Уокер , основатель и директор Big Car Collaborative

11. Повесьте люстры . Нужен способ украсить бла-блок и добавить причудливости темному тротуару? Дерево-канделябр в Лос-Анджелесе стало местной достопримечательностью для десятков осветительных приборов, расположенных в платане. Соседи жертвуют на счет за электричество, используя перепрофилированный паркомат. В Ванкувере вращающаяся люстра со светодиодной подсветкой была установлена под мостом.

12. Боритесь с преступностью с помощью неона . Уличные фонари не входят в список приоритетов, особенно в городе, в котором не хватает денег, поскольку их установка, техническое обслуживание и питание обходятся дорого. Но они также доказали свою способность сдерживать преступность. Два филадельфийских художника взяли на себя ответственность украсить опасный квартал Южной Филадельфии «неоновой фреской». Освещенное произведение искусства стало популярным местом в социальных сетях после наступления темноты, позволяя взглянуть на улицу в то время, когда район больше всего в этом нуждается.

13. Начать партизанское садовое восстание. Green thumbs часто имеют приусадебные участки и приусадебные участки для выращивания, но они также могут оказаться на передовой. Тайное заполнение неухоженных участков или небольших участков неухоженной земли растениями и цветами или подбрасывание «семенной бомбы» в труднодоступный участок земли превращает потерянное пространство в пышную зелень. Ричард Рейнольдс, один из лидеров движения, ведет блог с бесценными советами о том, как вернуть себе «нелюбимые общественные места».

14.Посмотрите под землю. «Очень многое из того, что происходит на поверхности города, зависит от того, что происходит под землей. От канализационных систем до геологии коренных пород и водопропускных труб — то, что происходит под городской корой, может пролить свет на историю места, показывая, почему и как город развивается. Лексингтон, SCAPE, недавно пошел под землю, проследив исторический канал подземного ручья Town Branch и создав подкаст-тур, который описывает этот забытый водный путь и то, как он формирует прошлое и будущее города ». — Кейт Орф , ландшафтный архитектор, директор SCAPE, автор книги На пути к городской экологии , Нью-Йорк

1 5 . Сделайте переулок под художественную студию. Еще в 2004 году домовладельцы Детройта, разочарованные людьми, помечающими и оскорбляющими их собственность, решили, что если их гаражи будут холстами, они могут принести пользу обществу. Теперь эти двери, выходящие на аллею, стали общедоступными галереями благодаря проекту The Alley Project, который работает с более чем 100 молодыми художниками, чтобы продемонстрировать свои работы, провести уроки рисования и украсить окрестности.

16. Зажигай . Иногда требуется всего несколько прожекторов, чтобы полностью преобразить городской квартал.Если пролить свет на забытое здание, это может вернуть чувство признательности и общности. Новая стратегия Бостона по освещению мэрии оживила его знаменитую прилегающую площадь, даже для тех, кто ненавидит «боксерскую грушу бруталистов» в здании.

17. Превратите инфраструктуру в футболки. Это простой способ мгновенно завоевать авторитет на улице. Немецкая художественная группа Raubdruckerin использует технику «пиратской печати», которая, по сути, создает трафаретные отпечатки крышек люков — процесс создания графических футболок с умным соединением с разными европейскими городами.

18. Отремонтировать крыльцо . «В таком городе, как Нью-Йорк, легко зарыться в свой дом и не обращать внимания на то, что снаружи. Но у меня есть сосед с сутулой, у которого на каждом шагу растут растения, и сосед с крошечным вестибюлем, которому удалось уместиться в одном красивом медном доме. горшок у ее входной двери. Оба их дома выглядят ярче и дружелюбнее, как будто они потрудились надеть аксессуары ». — Александра Ланж , архитектурный критик, Curbed

19.Не отчаивайтесь; отбыть. Работая под лозунгом «Освободите свою землю», группа Depave из Портленда, штат Орегон, уже несколько десятилетий работает с асфальтом, превращая неиспользуемые парковки и заброшенные участки в общественные сады и парки. Если вы обнаружите возможность буквально восстановить свои улицы, у группы есть руководство на своем веб-сайте, которое поможет вам начать работу.

20. Гримасничайте. «Eyebombers» считают, что с юмором ничего нельзя исправить. Помещая «глаза в глаза» на неодушевленные предметы по всему городу, зрительные бомбы добавляют в общественное пространство немного веселья, похожего на куклу.Как ты можешь быть в плохом настроении, когда мусорный бак дает тебе глупую ухмылку?

21. Бросьте бомбу на кресло. Общественные скамейки и сиденья были сняты во многих городах из-за опасений слоняться без дела, что часто имеет печальный побочный эффект, препятствующий общению с местным населением (реплика Форреста Гампа). Чтобы побудить людей сидеть, делиться и общаться, бруклинская группа DoTank начала бомбить стулья, перерабатывать выброшенные поддоны в уличную мебель, которую они устанавливали на пустых тротуарах, освобождая угол для публики.

22. Создавайте поддельные вывески. Пугающе официально выглядящие фальшивые вывески, установленные Майклом Педерсоном, останавливают людей и привлекают граждан к их городам, когда они оглядываются вокруг, чтобы увидеть, заметил ли кто-нибудь предупреждающий знак, расположенный рядом с трещиной на тротуаре, или систему оценки тишины местный парк. Если вы хотите произвести больший фурор, вы всегда можете взять на себя ответственность исправить неправильный знак, как это сделал художник Ричард Анкром с точной копией знака автострады Лос-Анджелеса в 2001 году.

23. Хозяйственные ящики превратить в гражданские полотна . В районе Вашингтон-Сквер Вест в Филадельфии вдоль улиц выстроились промышленные металлические коробки. Вместо того, чтобы рассматривать их как обязательную, непригодную для использования часть ландшафта, группа местных студентов-искусствоведов завернула их в красочные произведения искусства. Этот простой, поразительный проект по благоустройству, финансируемый совместно Университетом искусств и Гражданской ассоциацией Вест-Вашингтон-сквер, превратил более дюжины эстетических запоздалых мыслей в красочные символы района.

24. Превратите эстакаду на автостраде в центр коворкинга. Писательница из Лос-Анджелеса Кейли МакГи была вдохновлена изменить свой рабочий распорядок в дороге. Или, точнее, по дороге. С помощью нескольких друзей МакГи установил школьные парты на вершине пешеходного моста через шоссе 5, чтобы создать всплывающий центр коворкинга под открытым небом с Wi-Fi и LaCroix (но, конечно) . Ничто не сравнится с изменением точки зрения.

25. Сеть ваших переулков .Изобретая переулок заново, можно превратить темное, пугающее место в яркое место. Еще лучшая идея — объединить несколько переулков в сеть общественных пространств, которые тянутся на кварталы. В Ванкувере проект More Awesome Now превращает переулки (они называют их переулками) в активы с баскетбольными площадками, столами для настольного футбола и тенистыми кафе. И все они будут связаны системой навигации с использованием ярких красок и привлекательной графики.

Ванкувер теперь еще круче

26.Создайте подходящий путь. В рамках Фестиваля прототипов на Маркет-стрит, празднования творческого городского вмешательства в Сан-Франциско, одна команда дизайнеров решила, что активация тротуара требует другого действия. Предложение City Fit Path представляет собой серию простых в настройке тренажеров и подсказок, которые поощряют легкие и равноправные тренировки, не требуя членства в тренажерном зале.

27. Создайте знак сообщества. У многих шатров в американских городах есть определенная граница, история и органичная форма словесного брендинга, который помогает привлечь внимание пешеходов и клиентов.В проекте CoSign в районе Нортсайд в Цинциннати использовались визуальные эффекты, чтобы преобразить заброшенный квартал, а художникам было поручено преобразовать уравновешенные витрины магазинов с помощью оригинальных вывесок. После ремонта другой улицы в Ковингтоне, штат Кентукки, проект готов повесить, так сказать, гальку в городах по всей стране.

28. Превратить подземный переход в арт-пространство или парк . В Лос-Анджелесе есть сотни подземных переходов для пешеходов, которые изначально были построены для того, чтобы помочь студентам передвигаться по оживленным улицам.Но большинство подземных переходов закрыто, чтобы препятствовать незаконной деятельности. В районе Сайпресс-парка владелец кофейни Янси Кинонес боролся за открытие близлежащего туннеля и наполнение его произведениями искусства. Ежемесячные проемы выходят на улицы, активируя весь квартал. Нужно больше вдохновения? Мы собрали 11 уродливых городских подземных переходов, которые теперь служат парками.

29. Завести дневник парковки. Планы Lexington относительно Town Branch Commons, линейной парковой системы, объединяющей различные районы в центре города, меняют правила игры.Часть этой новой системы будет проходить через Транзитный центр, огромную тихую парковку, которую можно было бы использовать лучше. Чтобы придумать новое использование для пространства, город создаст дневник парковок и позволит жителям определять форму и функции их нового городского парка.

Дневники парковки

30. Откройте галерею в своей гостиной . Если вы думаете, что ваша квартира тесная, возможно, все, что вам нужно, это несколько картин на стене: Пол Сото превратил свою квартиру площадью 300 квадратных футов в Лос-Анджелесе в действующую галерею.

31. Займите пустую витрину. Закрытый для бизнеса не обязательно означает закрытый от сообщества. Многочисленные местные группы, художники и местные бизнес-группы превратили пустые коммерческие площади в холсты и экономические катализаторы. От Project Pop Up, в котором размещалось множество дисплеев и магазинов в заброшенных витринах Питтсбурга (некоторые из которых стали постоянными арендаторами), до таких инициатив, как Chashama и SmartSpaces в Нью-Йорке, креативщики вдыхают новую жизнь в эти недостаточно используемые пространства.

32. Приведите в порядок свой местный парк. Едва ли функциональное оборудование лишает вашу местную игровую площадку удовольствия? Сделают ли новые баскетбольные площадки или оборудование парк по соседству более привлекательным? Чтобы помочь тем, кто хочет привести свои общественные парки в первоклассную форму, Центр городской педагогики создал руководство по созданию коалиций, активизации сообщества и обращению к местным властям с просьбой об изменениях. Он ориентирован на Нью-Йорк, но уроки можно применить везде.

Pop-Up Adventure Play

33.Постройте всплывающую игровую площадку. «Воплотите статичное представление о игровой площадке. Ни один городской житель не слишком стар, чтобы играть, и ни одно городское пространство не является слишком маленьким, чтобы превратиться в игровую площадку, даже если всего на несколько часов. Соберите незакрепленные детали (обрезки дерева, старые шины, картон) коробки, камни) и спонсируйте сеанс Pop-Up Adventure Play. Когда люди всех форм, размеров и цветов объединяются, чтобы играть неожиданными способами, сообщества становятся сильнее ». — Кейт Тук , Sasaki Associates

34.Создайте городской сад. Это более долгосрочное решение для поддержки парков и местного сельского хозяйства. Но разве идиллическое видение сидения под яблоней в нескольких кварталах от квартиры не стоит ожидания? Проект Chicago Rarities Orchard (CROP) буквально укоренится в районе Логан-сквер, на участке, прилегающем к одному из главных перекрестков этого района. У плантаторов / проектировщиков также есть много дополнительных фруктовых деревьев, растущих в питомнике, готовых к рассадке, в стиле Джонни Эпплсид, на разных участках по всему Чикаго.

35. Построить комплекты качелей для взрослых . Поскольку ценность игры доказана как источник снятия стресса и вдохновения, нет причин, по которым взрослые не могут получить удовольствие. Все больше городов и дизайнеров предоставляют взрослым места для отдыха, отдыха и тренировок. Проект 21 Swings от Tous les Jours превращает оживленную медиану в Монреале в хорошо заметное место для развлечений.

36. Спроектировать всплывающий парк для собак . Если в вашем районе нет места, где собакам свободно бегать, то это ничто, что можно исправить несколькими ярдами временного ограждения.Всплывающий собачий парк, который стал частью еженедельного фермерского рынка Сакраменто, стал настолько популярным, что вдохновил на создание постоянного парка для собак неподалеку.

37. Попросите детей помочь спроектировать собственные игровые площадки. Совместное проектирование не должно иметь возрастных ограничений. Вовлечение детей в творческий процесс для местных парков и игровых площадок не только гарантирует, что конечный результат будет более привлекательным для конечного пользователя, но и способствует раннему пониманию дизайна. Такие фирмы, как Public Workshop, известны тем, что работают с гораздо более молодыми клиентами, делая игровые пространства реальностью.

Посмотрите это фото до / после нашего #ParkletSF недели: #parklet в Caffè Greco, созданный @rebargroup. pic.twitter.com/fIg1IVgR4B
— Тротуар в парки (@ pavement2parks) 26 июля 2016 г.

38. Превратите парковочное место в парк. Оживленные улицы могут сделать гораздо больше, чем просто управлять автомобильным движением. Это идея Park (ing) Day, всемирного мероприятия, которое побуждает художников и дизайнеров превращать парковочные места со счетчиками во временные общественные инсталляции.Эта концепция даже стала городской политикой; Программа Ground Play позволяет спонсорам в Сан-Франциско тестировать аналогичные проекты и превращать некоторые из них в постоянные общественные места, как это делает инициатива People Street в Лос-Анджелесе.

39. Притормозить . Езда всего на 5 миль в час медленнее может спасти кому-то жизнь. В известном исследовании AAA 2011 года было проанализировано 422 ДТП с участием пешеходов, и было установлено, что вероятность гибели человека в два раза выше, если его сбит автомобиль, движущийся со скоростью 30 миль в час, а не 25 миль в час. Исследование, проведенное в 2017 году, подтвердило эти результаты, обнаружив, что превышение скорости было основным фактором 31% всех дорожно-транспортных происшествий со смертельным исходом.А еще лучше подать прошение в ваш город о внедрении зоны «20 — это достаточно» для густонаселенных городских районов — 98 процентов пешеходов, пострадавших с такой скоростью, останутся живы.

40. Проложите маршрут до всего вашего города. Проект «Прогулка по городу» направлен на то, чтобы больше «ходить по улицам», продвигая более разговорный, ориентированный на сообщества поиск пути. Группы сообщества могут посетить сайт, создать набор настраиваемых знаков (с такими сообщениями, как «До библиотеки 2 минуты ходьбы») и отправить их и подготовить к установке.Эта концепция уже реализована в таких городах, как Маунт-Хоуп, Западная Вирджиния, и Санта-Фе, Нью-Мексико.

41. Нанесите 40-минутный пешеходный круг вокруг вашего дома. Измерьте и нарисуйте окружность радиусом в две мили вокруг вашего дома, чтобы определить «навес для прогулок», места, по которым вы можете легко гулять. Вы поймете, сколько местных достопримечательностей ближе, чем вы думаете — большинство людей могут пройти две мили примерно за 40 минут — и вы с большей вероятностью воспользуетесь этим. и поддерживают местные предприятия.

42. При строительстве велодорожек не забывайте о пригородах. Сделать ваш район безопасным для езды на велосипеде важно, но смена пригородных поездок может иметь огромное значение для безопасности и более масштабных транспортных схем. Такие инициативы, как программа Family Friendly Bikeways в Чикаго, помогают объединить райдеров в местных городах и поселках.

Поистине всем можно делиться. Даже байдарки. https://t.co/OaLxfNJgOP
— Sharing Summit (@SharingSummit) 14 сентября 2016 г.

43.Весло на работу. Велосипедные и ездовые части стали обычным явлением. Но гребля на работу — совсем другое дело. В Миннеаполисе система весла позволяет пассажирам кататься по Миссисипи, путешествуя между двумя станциями на могучей реке. Поскольку лодочные доки подключены к городской системе проката велосипедов, они используют оба вида транспорта, чтобы доставить вас на работу.

44. Организуйте местный день без автомобилей. Ежегодно 22 сентября города по всему миру участвуют в глобальном Дне без автомобилей, демонстрируя возможности более прогрессивных поездок на работу и преимущества пешеходных улиц и велосипедной инфраструктуры.Хотите вдохновиться? Посетите 14 красивых городов, в которых запрещено автомобильное движение.

45. Нарисуйте всплывающую велосипедную дорожку. Вместо того, чтобы говорить о влиянии новых велосипедных дорожек на Мейкон, штат Джорджия, транспортная сеть Better Block воплотила идею в жизнь с помощью 498 банок с краской (при поддержке города и Фонда рыцарей). Всплывающая раскраска, которая связала между собой существующие велосипедные дорожки, может быть предвестником расширения велосипедной инфраструктуры города.

46. Сядьте на автобус. «Заблудитесь в своем городе. Часто мы избегаем определенных районов или просто остаемся в нашей зоне комфорта, но настоящий горожанин должен попытаться добраться до всех районов того места, которое они называют своим домом. Вы будете удивлены, обнаружив, что не все вы читаете — как положительное, так и отрицательное — верно «. — Джерман Барнс , архитектор , дизайнер и градостроитель, Опа-Лока, Флорида

47.Соблюдайте правила дорожного движения. Автомобили, которые съезжают с велосипедных дорожек или не обращают внимания на двухколесных пассажиров, определенно заслуживают того, чтобы их вызывали и выписывали билеты. Байкеры, которые игнорируют правила, не помогают делу улучшения велосипедных дорожек и более строгого соблюдения. Пешеходам следует проявлять осторожность, переходя улицы с оживленным движением. Все: Соблюдайте правила дорожного движения.

48. Велосипед в новые районы вашего города. Slow Roll, серия общественных велосипедных прогулок, которая началась в Детройте, собирает райдеров для взаимодействия и изучения новых частей города, продвигая езду в новых районах, а также расширяя велосипедные дорожки и системы проката велосипедов в недостаточно обслуживаемые районы.

49. Создайте район, благоприятный для велосипедистов. . Город Лонг-Бич в Калифорнии не просто хотел побудить велосипедистов посещать местные магазины и рестораны, он хотел доказать, что люди на велосипедах подходят для малого бизнеса. Деловые районы, подходящие для велосипедистов, предоставляют такие удобства для двухколесных посетителей, как стойки и скидки, и служат центрами для растущей велосипедной сети города.

50. Защитите свои велосипедные дорожки растениями . Ванкувер сделал еще один шаг вперед по защищенной велосипедной дорожке, превратив типичные окрашенные дорожки в зеленую дорожку.Использование самополивающихся горшков вместо утилитарных столбов не только безопасно отделяет велосипеды от автомобилей, но и улучшает городской пейзаж для всех пользователей.

51. Приведите в порядок свою автобусную остановку. Есть ли более мягкое и скучное сиденье, чем типичная городская автобусная остановка, функциональный, беспомощный пластиковый ящик? Эти ключевые элементы городской инфраструктуры отчаянно нуждаются в обновлении, и люди во всем мире принимают меры. Общественные группы встретили этот призыв к действию резкими изменениями дизайна, например, «Автобусная остановка» в Кливленде, которая покрывает стены станции инструкциями по фитнесу, или «Поездка, ралли, поездка в Мемфисе», которая превращает остановки общественного транспорта в велосипедные узлы.

52. Построй свой собственный мост. Никто не предлагает вам попытаться превзойти Роберта Мозеса, но даже небольшой промежуток времени может иметь значение. Нью-йоркский художник (и главный инженер) Джейсон Эппинк часто гулял под протекающим виадуком «Мост Врат Ада», который залил тротуар большой лужей грязной воды. Его сатирическое средство, мост через реку Астория, представлявший собой миниатюрную деревянную дорожку на возвышении, заслужил одобрение местных жителей и, в конце концов, заставил владельцев моста починить протекающие трубы.

#Cyclehack #vienna w.
>> Страпон #Cobblestone #Cocktailshaker <<
Используем убогие улицы Вены, чтобы смешать это! pic.twitter.com/P1YvbCecsI
— Smarter Than Car (@smarterthancar) 26 июня 2016 г.

53. Проведите транспортный хакатон. Педалирование встречает прототипирование на всемирной инновационной мастерской Cyclehack, которая собирает дизайнеров и райдеров из городов по всему миру, чтобы создавать и тестировать новые концепции для улучшения велосипедных технологий.Транспортный лагерь — это ежегодная конференция по решению сложных транзитных проблем.

54. Просто идеальный велосипед. Да, катание на велосипеде действительно может спасти мир. Согласно исследованию, проведенному в 2015 году Калифорнийским университетом в Дэвисе, переключение большего количества городских поездок на велосипед и соответствующее сокращение использования автомобилей могло бы сократить выбросы CO2 от городского транспорта на 50 процентов во всем мире к 2050 году. Это кажется особенно возможным, если учесть эту половину всех городские поездки — это очень велосипедные шесть миль или меньше.

55. Организуйте паркинг-педаль. Дэвид Монтегю, владелец бостонской компании, которая производит складные велосипеды, хотел поощрять езду на велосипеде в районе, где многие сталкивались с длительными поездками на работу, и нашел гениальное гибридное решение: организовать велосипедную версию системы парковки и езды, используемой городские пассажиры. Его система Park & Pedal, которая использует существующие автостоянки и тропы, чтобы побудить людей делить поездку между ездой и велосипедом, теперь включает 19 участков по всему Бостону.

56. Плыви по местным водным путям . Городские реки, озера и гавани восстанавливаются с поразительной скоростью. Организация мероприятий, на которых люди могут использовать водные пути для отдыха — даже на один день! — помогает визуализировать изменения. В Бостоне ежегодные мероприятия по плаванию, спонсируемые Плавательным клубом Charles River, поддержали усилия по восстановлению некогда загрязненной реки, теперь пригодной для купания. Посмотрите другие города, которые осваивают свои водные пути, здесь.

57. Организуйте обход бара .В Phoenix’s Meet Me Downtown можно еженедельно устраивать вечеринки после работы, а также заниматься фитнесом, собирая людей на улицы, в местные бары и рестораны. Разнообразные маршруты отправляют участников в новые районы, а участвующие компании предлагают специальные предложения для тех, кто идет пешком или бегает.

PieLab

58. Защитник доступных парков. Почти каждый пятый человек в США имеет инвалидность.S., но большинство парков не построены для их размещения. Сходите в ближайший парк и осмотритесь: есть ли там доступ для инвалидных колясок? Есть ли поддерживающие качели, панели активности на уровне земли, описания на шрифте Брайля, доступные карусели и приподнятые игровые столы? Помогите построить более инклюзивный город, выступая за игровые площадки с доступным дизайном.

59. Познакомьтесь со своими соседями . «Мы выносим мусорные баки каждый понедельник для нашего 85-летнего соседа и в целом за ним присматриваем.Мы обмениваем наши лимоны на превосходную капусту другого соседа. Муж променялся с нашим соседом-маляром: он разработал сайт художника, а маляр расписал наш дом! Мы ведем переговоры по имени со всеми владельцами магазинов в нашем маленьком «центре города», от пекарни до книжного магазина. В нашем районе есть группа Yahoo — такая старая школа — и благодаря ей я нашел дошкольное учреждение моей дочери, нового выгула собак, многочисленных нянек и впервые узнал о сказочном параде в районе 4 июля. Район кажется особенным, когда мы знаем, что все заботимся друг о друге.» — Эллисон Арифф , редакторский директор, SPUR

60. Обеспечить достоинство . Расширьте возможности базовых услуг, чтобы помочь наиболее обездоленным жителям вашего города почувствовать себя желанными гостями. Мобильные душевые и легкодоступные общественные туалеты дарят людям уединение и покой. Хорошая новость в том, что люди этого хотят, и это работает.

61. Начать группу YIMBY . По всей стране сторонники развития и жилищного строительства организуют против NIMBY объединенные движения YIMBY — это называется «Yes In My Backyard».Отправляйтесь на конференцию YIMBY за новыми идеями.

62. Запустить проект устной истории. От Стадса Теркеля до StoryCorps существует богатая традиция рассказывания историй как капсулы времени современной жизни. Документирование историй соседей сохраняет ткань и историю района, давая контекст тому, почему это место и его люди так важны.

63. Не ешь столько мяса . Исследование Оксфордского университета, проведенное в 2016 году, показало, что сокращение вдвое количества мяса в рационе западных стран может значительно сократить выбросы парниковых газов и сэкономить более 31 триллионов (триллионов, с T) расходов на здравоохранение.Движение #MeatlessMonday побудило правительства и школы по всему миру пообещать придерживаться овощей один день в неделю. (Если вы уже не едите мясо в остальные дни недели, значит, вы впереди всех.)

64. Волонтер. В вашем районе есть десятки групп, которые вносят свой вклад в улучшение вашего города. Потратьте несколько часов на обсуждение.

65. Поделитесь своей идеей с соседями . «Часто вашим соседям нужна небольшая помощь, чтобы понять, как воплотить их идеи в жизнь, и вы можете легко поделиться своими предложениями или пожертвовать деньги на Neighborland.Есть реальная сила в том, чтобы открыто делиться нашими идеями, общаться с другими людьми, которые разделяют то же желание, и работать вместе, чтобы воплотить в жизнь великие идеи, как это улучшение городского пейзажа в районе Миссионер в Сан-Франциско ». — Дэн Пархэм , основатель, Neighborland

Взгляните на кредитную фотографию!
Жители Равнины Ямайки наткнулись на самодельный снежный бар http://t.co/0vnZgGEVG8 via @BostonGlobe
— Мэтт Фекто (@ MFect78) 24 февраля 2015 г.

66.Превратите кучи снега в ледяные бары на тротуарах. В 2015 году Бостонский архитектор Крис Хейнс и его жена Кристи Нардоне превратили #Snowmageddon в счастливый час, вырезав брусок из огромных холмов снега, скопившихся на их участке. Вдохновленный Квебекским ледяным отелем, их водоем с минусовой водой имел Bluetooth-динамики, освещение и лучшие московские мулы (ни слова о том, был ли лед вырезан вручную).

67. Поговорите с кем-нибудь 10 минут. В Шарлотте в 2015 и 2016 годах в рамках проекта Take 10 городские рабочие были привлечены к работе в качестве «послов», которые вели простые, прямые беседы с жителями, спрашивая их, что им нравится в их городе и как его улучшить.Краудсорсинг в лучшем виде, эта инициатива также дала людям прямую личную связь с муниципальными служащими, которые заставляют работать их родной город.

68. Накройте стол для коллективной беседы. После того, как преломили хлеб с кем-то, трудно считать его чужим. Это философия, которая послужила основой для The Longest Table, праздника на 400 человек, организованного общественными группами в Таллахасси, штат Флорида, с целью сломать социальные барьеры и побудить соседей поговорить друг с другом.

69. Постановка сцены. Публичные розыгрыши Improv Everywhere могут показаться легкомысленным кормом для вирусных видео. Но в зрелище есть что-то такое, что объединяет людей, как ничто другое. Их «Поездка в метро без штанов», начавшаяся в Нью-Йорке в 2002 году — и именно так это звучит — стала ежегодной традицией в десятках городов.

70. Пригласите на обед бездомного человека. Послушайте их историю.Многие люди просто хотят, чтобы их слышали или считали людьми. Я думаю, что было бы эмоционально очень сложно игнорировать или упускать из виду то, каково наше сообщество в Сан-Франциско. Как они лишились жилья? Часто бывает неожиданно. Бездомное население Сан-Франциско разнообразно и постоянно меняется. Некоторые люди теряют жилье из-за того, что они пережили медицинское банкротство после того, как их партнер смертельно заболел. Некоторые из них — ветераны, воевавшие на наших войнах. Это всегда интересно, и тогда начинаешь понимать масштаб проблемы и то, как трудно удерживать людей в этом городе со всеми их идиосинкразическими финансовыми или медицинскими потребностями.»- Ким-Май Катлер , обозреватель Techcrunch

71. Станьте гидом по своему району. Необязательно жить в известном почтовом индексе, чтобы показывать окружающим людям. Используя Vayable, вы можете создавать и делиться экскурсиями по скрытым жемчужинам в вашем районе или открыть для себя уникальный опыт поблизости, который позволит вам стать туристом в своем собственном городе.

72. Присоединяйтесь к тайм-банку . Подумайте о банке времени как об общественном банкомате, где вы можете вносить и снимать «часы» навыков, таких как наличные.Если поблизости нет никого, то документальный фильм « Время как деньги» освещает несколько успешных программ по всему миру и предоставляет вдохновляющие ресурсы.

73. Создайте руководство по тактическому урбанизму для сообщества. Превращение DIY-проектов в долгосрочные дополнения может показаться полосой препятствий для регулирования и зонирования. Чиновники в Берлингтоне, штат Вермонт, помня о приверженности своих граждан общественным проектам, составили Руководство по тактическому урбанизму и демонстрационным проектам, которое упростило запуск местных проектов или организацию небольших мероприятий и дало активным гражданам зеленый свет для экспериментов.

74. Научитесь делать отличные презентации. Улучшения сообщества всегда нуждаются в защитниках, и помимо того, что вы уделяете время тому, чтобы выслушать своих соседей, становление лучше оратора может помочь вам распространить информацию и привлечь местное правительство на вашу сторону. В Центре дизайна квартала есть отличный гид.

75. Создавайте фрески в сообществах и сделайте их сохранение в приоритете. Паблик-арт может осветить улицу, но защита работ с течением времени может по-настоящему определить район и способствовать развитию творческих способностей и талантов.Знаменитая программа Mural Arts Programme Филадельфии, начавшаяся в 1984 году и превратившая город в Мекку уличного искусства, включает инициативы по реставрации, чтобы гарантировать, что творческое самовыражение ценится и защищается. В Денвере, штат Колорадо, Crush Walls — это ежегодный фестиваль городского искусства, который преображает уличные стены бывшего промышленного района города.

76. Открыть творческий инкубатор . Общественная некоммерческая организация CreateHere открыла помещение на заброшенной улице Чаттануга с простой целью улучшить район.В течение пяти лет CreateHere помог десяткам художников переехать в Чаттанугу, стимулировав инвестиции в местную недвижимость на сумму около 4 миллионов долларов и открыв 300 малых предприятий.

77. Станьте 311 линчевателем . Приложения для гражданской отчетности на базе SeeClickFix позволили улучшить городское благоустройство в сотнях городов США, но для работы они полагаются на людей, заполняющих отчеты. Жительница Анн-Арбора Ребекка Арендс, суперпользователь SeeClickFix, сообщила о более чем 160 проблемах, когда она была разочарована тем, сколько времени потребовалось городу, чтобы ответить на жалобы о граффити.Используя данные из приложения для определения наиболее уязвимых зданий, она координировала с городом усилия по покрытию тегов фресками — даже привлекла некоторых из них, чтобы они помогли красить стены.

78. Улыбайтесь, особенно незнакомцам. «Если вы чувствуете себя достаточно южным, говорите на самом деле. Это мгновенно делает мир лучше». — Кэрол Колетта , старший научный сотрудник Фонда Кресдж Практика американских городов

79.Покажите фильм на открытом воздухе. Импровизированный вечер кино не так сложно организовать, как может показаться. Кино может расширить кругозор и объединить людей — от небольшого собрания с соседями до более крупного художественного зрелища, ориентированного на конкретное место. Это руководство о том, как настроить собственную проверку, предлагает советы о том, как организовать собственную проверку, будь то на реальном экране или сбоку от здания. Нужна рекомендация по фильму? У нас есть 101 наш фаворит прямо здесь.

80. Начать общедоступный картографический проект .Если действия следует за знаниями, то получение достоверных данных о вашем районе может стать первым шагом к улучшению. Некоммерческие организации, такие как Public Lab, предлагают советы и знания, необходимые для создания карт, созданных гражданами. Вы также можете создать датчики своими руками для сбора ключевых данных, таких как уровни загрязнения, которые могут помочь в более широких общественных дебатах об окружающей среде.

«Бакалейные товары в каменном веке?» Подслушано #PAFMemorial pic.twitter.com/O14y2tqaV2
— travellingcari (@travellingcari) 19 сентября 2016 г.

81.Разместите свои сокровища там, где их увидит публика. Потребность в скульптурах и инсталляциях простирается далеко за пределы крупных парков, центральных площадей и туристических районов с высокой посещаемостью. Освещение глухих мест яркими произведениями искусства, такими как статуя Пикассо, найденная среди студенческого дома Нью-Йоркского университета, или фреска Марка Шагала Four Seasons, установленная на площади Экселон в районе Петли Чикаго, создает впечатление, что чудеса могут скрываться за любым углом города.

82.Просто приходи. «На большинстве общественных встреч по зонированию и развитию преобладают люди, которые заинтересованы в проекте. Когда гражданин появляется без рыбы, которую нужно пожарить, и выражает свое мнение на благо всех, это глоток свежего воздуха». — Джефф Спек , автор, Walkable City

83. Запустить общественный центр экстренной помощи . Это не самые идеальные обстоятельства для встречи с соседями, но знание того, что у вас есть местная сеть поддержки, имеет решающее значение в кризисной ситуации.Аварийные центры обеспечивают централизованное место встреч и стратегию, которая позволяет районам оставаться самодостаточными в дни или недели после стихийных бедствий. В Сиэтле специально для таких мероприятий организовано около 50 групп. Это особенно хорошо, потому что изменение климата усугубляет стихийные бедствия, такие как недавний ураган Флоренция.

84. Создайте бассейн из мусорного контейнера . Это не загородный клуб, это простое и быстрое городское вмешательство, которое превращает собрание по соседству в импровизированную вечеринку у бассейна.Простые, грязные ямы для купания, сделанные своими руками, могут иметь огромное значение в летний день. Однако настоятельно не рекомендуется использовать пожарный гидрант в качестве источника воды, поскольку он может привлечь внимание и вызвать гнев городских властей.

«Перед смертью я хочу потанцевать на свадьбах моих внучек» из Тонаванды, Нью-Йорк. pic.twitter.com/Bcx2FLQRbG
— Before I Die (@BeforeIdiewall) 29 августа 2016 г.

85. Размышляйте и общайтесь с соседями. «Создайте анонимный запрос в общественном месте, используя простые инструменты, такие как рисование на классной доске, трафареты и мел.»- Candy Chang , Before I Die , New Orleans

86. Проведите мозговой штурм по поводу видения сообщества. Обсуждения по планированию в сообществе выигрывают от легкомыслия, понимания и множества наглядных пособий. Инициатива Friendly Streets Initiative из Сент-Пола, штат Миннесота, проводит мероприятия в области видения сообщества, на которых отображаются большие изображения потенциальных улучшений в районе, с просьбой к соседям проголосовать за своих фаворитов с помощью Post-It. Это быстрый, эффективный и интересный способ измерить температуру в районе.

87. Магазин местный. Это простое, понятное и легкое дополнение к вашей повседневной жизни, которое поддерживает местный бизнес, обеспечивает общественные рабочие места и снижает транспортные расходы и выбросы углекислого газа.

88. Представьте себе жилье в невозможных местах. «Мне нравится, что в Индианаполисе, недалеко от их нового транзитного центра, они посмотрели на полосу движения во время перепланировки и поняли, что она им не нужна. Поэтому они разместили запрос предложений для застройщика, чтобы он превратил ее в жилье.По иронии судьбы созданный микрокорпус привинчен к гаражу, который, я надеюсь, будет в конечном итоге переделан ». — Гейб Кляйн , основатель, CityFi

На прошлой неделе был в Инди. Мне нравится, как они выбрали дорожку для путешествий, превратили ее в микроблоки и прикрутили к гаражу pic.twitter.com/hBZToFWPXt
— gabe klein (@gabe_klein) 23 мая 2016 г.

89. Помогите построить лучшее убежище. Иногда лучший способ помочь в создании сообщества — это помочь другим, которые чувствуют себя обделенными и одинокими. Коалиция штата Вашингтон против домашнего насилия вместе с архитектором Корри Розен разработала серию руководящих принципов под названием «Укрепление достоинства», чтобы помочь построить более удобные и эффективные приюты для жертв домашнего насилия. В планы входит сбор пожертвований от сообщества, например, просьба к декораторам интерьера «усыновить» комнату, а также обращение к местному художнику по металлу с просьбой создать искусные витрины, демонстрирующие одновременно силу, безопасность и красоту.

90. Запустить мобильный рынок продуктов. В течение восьми месяцев 2017 года, проложив новый маршрут через продовольственные пустыни города, списанный автобус Чикагской транспортной администрации перевозил свежие продукты с рынка, а не наездники. части города.

91. Настроить соседний Wi-Fi. В цифровом мире районы без сильных беспроводных подключений фактически теряют другие важные сетевые подключения, которые могут помочь обеспечить рабочие места, возможности и образование.В районе Род-Хук в Бруклине, часто изолированном участке района, местная некоммерческая инициатива решила восполнить этот пробел, построив собственную ячеистую беспроводную сеть, создав инструмент для локального общения и платформу для развития сообщества.

92. Вместе в борьбе с изменением климата. Жителям деревенского английского городка Эштон-Хейс не требовалась государственная помощь, специальные технологии или какой-либо специальный грант для борьбы с изменением климата. За последнее десятилетие соседи добились сокращения выбросов на 24% за счет сотрудничества и изменения повседневного поведения, обмена советами по защите от атмосферных воздействий и сокращению энергопотребления.Благодаря массовым, не требующим драматизма усилиям город оказался в центре внимания средств массовой информации, построив сообщество вокруг общих усилий.

93. Влюбись. «Я думаю, что если нам нравятся места, в которых мы живем, мы будем принимать более правильные решения в отношении них. Даже в сообществах, которых не хватает, мы можем, по крайней мере, любить то, как утренний свет падает на деревья или какие-то мелочи. И немного пространство для роста любви, мы можем изменить наши собственные ожидания, вдохновить других делать то же самое и со временем внести реальные изменения, чтобы улучшить мир вокруг нас.» — Райан Гравел , основатель Sixpitch и создатель Atlanta Beltline

94. Напишите статью под ред. Если у вас есть хорошая идея, поделитесь ею. Если вы хотите изменить свой район, начните создавать коалицию. Объясните свои планы и помогите заручиться поддержкой широких масс.

95. Превратите старые мосты в нечто красивое. Постиндустриальные объекты покрывают многие крупные города остатками старых производств, которые часто приходят в упадок.Доверьте городу Ржавого Пояса способ сделать эту инфраструктуру красивой. Кливлендское объединение городского дизайна (CUDC) организовало всплывающий проект для пустующего крытого моста, демонстрируя новые способы использования старого перехода. Это было настолько успешно, что город приступил к официальному процессу планирования ремонта и повторного использования стальной конструкции.

96. Посадите общественный сад. Засучивая рукава и копая землю, вы можете познакомиться с соседями и вместе добавить что-нибудь в свой район.Для начала Американская общественная ассоциация садоводов предлагает набор ресурсов и рекомендаций о том, как управлять общедоступным патчем и поддерживать его.

97. Создайте краудфандинговую кампанию. Хотя иногда можно обжечься, когда шумиха вокруг Kickstarter или Indiegogo соответствует реалиям городского планирования, не все краудфандинговые платформы созданы равными, когда дело доходит до смены городов. В Великобритании Spacehive, сайт, запущенный в 2011 году лондонским писателем-архитектором, обеспечивает дополнительную прозрачность, которая помогает гражданским идеям выйти за рамки чертежей.Он помог финансировать проекты на сумму 7,4 миллиона долларов и даже проводил кампании, спонсируемые мэром Лондона. В США Иоби собрал более 5,2 миллиона долларов на проекты по соседству.

98. Составьте карту вашего общественного продукта. Заметив, сколько фиников, нависающих над границами земель, осталось не сорванным, Падшие плоды начали делать карты, чтобы помочь соседям обнаружить несобранные съедобные продукты, растущие на тротуарах и переулках. Если урожай невысокий, Food Forward подберет нежелательные фрукты и раздаст их тем, кто в них нуждается.

99. Думайте масштабнее. «Я думаю, что лучшее, что мы можем сделать для наших районов, — это узнать о тех огромных изменениях, которые необходимо предпринять американским городам, чтобы найти выход из ужасного жилищного кризиса, с которым сталкиваются самые процветающие города, избавившись от автономной инфраструктуры. , улучшить доступ к образованию и переподготовке, приспособиться к изменяющемуся климату и снизить выбросы парниковых газов до нуля в ближайшие пару десятилетий.» — Алекс Штеффен, писатель, спикер, планетарный футурист, Героическое будущее

100. Устраивайте потрясающую вечеринку из блоков. Не забудьте про мороженое.

101. Голосование. Никаких оправданий.

Как нарисовать город · Пошаговые уроки рисования для детей

Когда ученики учатся рисовать город, они получают возможность практиковать свои навыки симметрии, не говоря уже о мелкой моторике.Те мелкие детали, на которые так интересно смотреть, требуют тщательной прорисовки и раскраски.

Рисунок города

Рисование зданий, в отличие от людей, цветов или животных, — хороший способ время от времени смешивать вещи. Он требует использования той части мозга, которая делает вещи организованными и упорядоченными, с множеством прямых линий вместо пышных. Добавьте немного притворства о зданиях из другого времени или другого места, и у вас получится веселый и творческий проект.

В этом учебном пособии по городскому строительству учащихся просят нарисовать ряд зданий рядом, но добавляются лишь некоторые детали, которые можно чаще встретить в других странах, а не в наших районах. Многоярусная крыша чаще встречается в Амстердаме, а башня и уличный фонарь выглядят так, как будто они из другого времени.

Да, вы можете принести линейки, чтобы помочь вашим ученикам рисовать красивые прямые линии, но они могут быть громоздкими и сложными для маленьких ручек. Следующее, что лучше всего начать с листа бумаги для рисования, на котором уже есть светлая сетка, а затем учебное пособие по соответствию.Оба доступны в учебном пособии в формате PDF, ссылка на который приведена ниже, и оба помогут молодым художникам практиковать свои мелкие моторные навыки.

Предварительный просмотр шаблона сетки

Предварительный просмотр примерного чертежа линии

Предварительный просмотр пошагового руководства в формате PDF

МАТЕРИАЛЫ

Примечание: этот пост содержит партнерские ссылки. Если вы нажмете кнопку и примете меры, я получу небольшую компенсацию бесплатно для вас.

Чертежная бумага . Не заменяйте его копировальной или цветной бумагой. Поверхность станет нечеткой, стирание может вызвать появление дыр, и цвета, как правило, не будут выглядеть такими яркими.

Карандаш . Бренд Ticonderoga — самый надежный, создает красивые темные линии, когда они вам нужны, и их легче всего стереть.

Ластик . Большие, которые вы можете держать в руке, работают намного лучше, чем просто кончики карандашей.Маркеры Stabilo. У них лучшие цвета, лучшие наконечники и самый долгий срок службы.

Черный маркер Sharpie . Эти перманентные маркеры с тонкими кончиками создают красивые черные линии, хорошо подходят для окрашивания и никогда не растекаются при намокании. Используйте их в местах с хорошей вентиляцией и подкладывайте под них дополнительную бумагу для защиты стола.

Маркеры Stabilo . Большой пакет предлагает множество забавных цветовых вариантов, по несколько оттенков каждого цвета, в том числе несколько вариантов для кожи.Наконечники идеально подходят для окрашивания, и есть даже обещание, что они будут работать после того, как будут открыты в течение 8 недель!

НАПРАВЛЕНИЯ

Еще больше забавных построек для рисования

Рисуем голландские дома Рисование рядных домов Нарисуйте таунхаус Нарисуйте Замок

10 главных фактов о чистых городах, которых вы не знали

Эта статья является частью серии Energy.gov, посвященной теме «Основные вещи, о которых вы не знали…». Обязательно вернитесь к новым записям в ближайшее время.

10. В течение 20 лет программа Министерства энергетики «Чистые города» поддерживала действия на местном уровне по сокращению потребления нефти на транспорте. Но когда-нибудь задумывались, как программа получила свое начало? Чистые города были созданы в ответ на Закон об энергетической политике 1992 года, чтобы предоставить ресурсы для обязательных и добровольных пользователей транспортных средств, работающих на альтернативном топливе.

9. С момента запуска программы количество местных коалиций «Чистых городов» выросло с шести в 1993 году до почти 100 сегодня, что составляет почти 75 процентов от общего числа жителей США.С. население. Эти коалиции, в которые входят частные компании, поставщики топлива, местные органы власти, производители автомобилей и общественные организации, работают над продвижением альтернативного топлива, обучая водителей и владельцев автопарков, преодолевая технические препятствия и сотрудничая в транспортных проектах.

8. Наши национальные парки сокращают загрязнение воздуха и снижают расходы на топливо в рамках Инициативы национальных парков чистых городов. Ознакомьтесь с картой партнеров Инициативы национальных парков, чтобы узнать, как они используют альтернативные виды топлива, внедряют передовые автомобильные технологии в свой автопарк и знакомят посетителей парка с привычками экологически рационального вождения.

7. Коалиции «Чистых городов» сегодня помогли развернуть на дорогах около 550 000 автомобилей, работающих на альтернативном топливе, и только в 2012 году сэкономили почти 400 миллионов галлонов нефти. Более 55 процентов этой экономии пришлись на автомобили, работающие на природном газе.

6. Чтобы удовлетворить потребности этих транспортных средств в заправке, «Чистые города» помогает развивать заправочную инфраструктуру по всей стране. В рамках программы было установлено около 1500 станций зарядки и альтернативной заправки в рамках Закона о восстановлении и реинвестировании Америки.

5. В рамках Национального партнерства по чистым флотам «Чистые города» работают с крупными компаниями над интеграцией альтернативных видов топлива и улучшением экономии топлива в их автопарки. С тех пор, как президент Обама объявил об этой инициативе в 2011 году, более 20 партнеров, включая FedEx и UPS, присоединились к Национальному партнерству по чистым флотам. Эти партнеры представляют одни из крупнейших коммерческих парков страны и в совокупности эксплуатируют более 1 миллиона автомобилей.

4. Чистые города профинансировали более 500 транспортных проектов по всей стране, которые привлекли более 740 миллионов долларов в виде средств от других организаций в государственном и частном секторах.

3. Только в 2012 году деятельность в области чистых городов, которая включает меры по сокращению простоев и повышению экономии топлива, помогла предотвратить выбросы почти 7 миллионов тонн парниковых газов. Это все равно что убрать с дорог почти 2 миллиона автомобилей за год.

2. Чистые города с 1993 года сэкономили около 5,4 миллиарда галлонов нефти. За последние шесть лет коалиция «Долина солнца» за чистые города в Фениксе, «Чистые города-побратимы» в Миннесоте и «Чистые города Южной Калифорнии» вытеснили в общей сложности около 135 миллионов галлонов бензина каждый.

1. Знаете ли вы: в США существует около 11 900 общественных электромобилей и станций альтернативной заправки. Если вы ищете водородные, биодизельные, газовые или электрические зарядные станции, Центр данных по альтернативным видам топлива — информационный центр для информации об альтернативном топливе и транспортных средствах Clean Cities — карты различных мест заправки, доступных по всей стране.

Разделение жизни и смерти между промыванием и короной

Хотите узнать больше о коронавирусе в Нью-Йорке? Подпишитесь на ежедневную утреннюю рассылку THE CITY .

На бумаге Флашинг и Корона, два соседних квартала в Квинсе, больше похожи, чем различны.

Разделенные двумя автомагистралями и парком Флашинг-Медоуз-Корона, в рабочих кварталах проживает большая часть жителей иностранного происхождения. Корона — это преимущественно латиноамериканец, а во Флашинге проживает большая азиатская община.

Оба района представляют собой густонаселенные районы со схожими социально-экономическими профилями. Их связывает обычно переполненный поезд №7.

Почти половина рабочих в обоих районах занята в сфере общественного питания, строительства, уборки и транспорта — работы, которые штат Нью-Йорк счел необходимыми во время пандемии.

Жители обоих населенных пунктов обычно имеют доход ниже среднего уровня Квинса и примерно такую же долю людей, не имеющих медицинской страховки, по данным Бюро переписи населения США. И почти половина квартир и домов в обоих районах имеет более одного жильца на комнату, согласно определению переполненных людей.

Тем не менее, когда дело доходит до COVID-19, различия между районами не могут быть более резкими.

Корона стала ранним эпицентром вспышки в Нью-Йорке и не подает никаких признаков замедления. Между тем, уровень подтвержденных тестами положительных случаев заражения вирусом среди жителей Флашинга остается одним из самых низких в пяти районах города.

Ранние меры

Различное воздействие вируса в двух схожих районах предполагает, что низкие доходы и плохой доступ к медицинскому обслуживанию сами по себе не являются предикторами ущерба, наносимого вирусом, говорят эксперты в области общественного здравоохранения.

Разрыв между Corona и Flushing также подчеркивает поразительную возможность: первые меры, которые многие жители, рабочие и предприятия Flushing приняли для защиты — в критические недели, пока правительство города и штата сдерживалось, — могли иметь значение.

«Мне было хорошо известно, когда вирус впервые появился в Китае», — сказала медсестра Флашинга из Китая, которая говорила с THE CITY на условиях анонимности.

«Я знала, что мы сильно пострадаем, если Америка не подготовится», — сказала она.

Люди ждут пузырькового чая во Флашинге, районе, который медленно оживает. Бен Фрактенберг / ГОРОД

В дополнение к ношению масок задолго до того, как губернатор Эндрю Куомо приказал это 15 апреля, она заставила своего мужа работать из дома за несколько дней до того, как его бухгалтерская компания потребовала этого от своих работников.

Во Флашинге местные жители подозревают, что ранние предупреждения из семейных сообщений и новостные репортажи в Восточной Азии в сочетании с профилактическими мерами и закрытием предприятий лежат в основе низкого уровня заражения COVID-19 в этом районе.

«Многие китайцы в Нью-Йорке, вероятно, были более осведомлены о ситуации раньше», — сказал Кежен Фей, старший биостатик исследовательской группы PRA Health and Science.

Данные

City подтверждают, что у жителей Азии самый низкий уровень не госпитализированных случаев.

Предупреждения из «дома»

К середине марта Кристал, которая не хотела обнародовать свою фамилию, и ее 67-летняя мать уже привыкли носить маски и перчатки всякий раз, когда они покидали свою квартиру во Флашинге.

Они уже запаслись лизолом и прошли процедуру дезинфекции. Пара даже купила алкоголь, чтобы сделать себе дезинфицирующее средство для рук.

Семья из Гонконга предупредила 30-летнюю Кристалл и ее мать серьезно относиться к вирусу. Они сказали, что это был не просто очередной грипп.

За

недель до того, как официальные лица города и штата призвали людей в общественных местах закрывать лицо и нос, чтобы обуздать распространение COVID-19, было нередко ходить вокруг Флашинга и видеть людей в масках, сказала Кристал.

«Мы носили маски задолго до того, как город велел нам закрывать лицо», — сказала она.

«Многие азиатские супермаркеты, в которые я заходила, начали требовать, чтобы люди делали это, чтобы попасть в супермаркет», — добавила она.

Затем произошло любопытное событие.

Хотя Нью-Йорк считает продуктовые магазины важным бизнесом, что позволяет им оставаться открытыми во время закрытия, китайские продуктовые магазины во Флашинге закрылись в конце марта.

Наблюдая за разрушениями, которые COVID-19 наносил в Китае, менеджеры продуктовых магазинов Flushing уже к февралю принимали меры предосторожности, чтобы защитить сотрудников и покупателей, раздавая маски перед входом в магазин или требуя ношения маски, сказал Питер Ту, исполнительный директор Китайская бизнес-ассоциация промывки.

Магазины установили листы из оргстекла на кассовых аппаратах для защиты рабочих от аэрированных микробов.

Но для рабочих этого было мало.

«Поскольку супермаркет очень загружен, они должны постоянно контактировать с покупателем», — сказал Ту.

«Супермаркеты, они не хотят закрываться. Но их сотрудники — они не хотят работать », — сказал Ту. «Таким образом, у владельца нет выбора, кроме как закрыть, потому что люди напуганы».

В унисон закрылось около 20 китайских продуктовых магазинов, а также многие рестораны и другие предприятия, так как оставаться открытыми не имело экономического смысла.По словам Ту, продуктовые магазины только начали открываться в среду с ограниченным графиком работы.

, четверг, 30 апреля, сообщество Флашинга несколько изменилось. Вчера супермаркеты вновь открылись с 11:00 до 17:00 на ограниченное время. Клиенты должны носить маски, перчатки и держаться на расстоянии. С хорошими мерами защиты мы сеем рост пешеходов на улице. pic.twitter.com/swFiprnSlH
— Питер Ту (@ tu_petertu1117) 30 апреля 2020 г.

Промывка постепенно возвращается к уровню активности, который был до COVID-дней.По словам местных жителей, на тротуарах больше людей, а на улицах больше машин.

«Другого выбора нет»

Ситуация не может быть более иной, как только вы пересечете Центральный бульвар в сторону Короны.

Энджи, второкурсница Куинс-колледжа и уроженка Короны, на прошлой неделе была поражена, увидев, как в парке Флашинг-Медоуз в Короне толпятся люди, играющие в футбол без масок. 1 апреля в городе закрыты детские площадки, но парки остаются открытыми.

Она также заметила необычно большое количество бездомных, сидящих на корточках в заброшенном доме на Уолдрон-стрит, и волну рабочих, выходящих из своих смен и кашляющих.

«Это дерьмовое шоу», — сказала Энджи, которая не хотела, чтобы ее фамилия использовалась. «Мое сердце очень, очень тяжело гулять здесь».

Энджи считает, что она заболела вирусом примерно в середине марта. Она не чувствовала ни вкуса, ни запаха. Она потела несколько дней, и ей было трудно дышать.

За две недели до того, как она почувствовала себя плохо, ее бабушка показала похожие симптомы. Бабушка Энджи собирает бутылки и разносит газеты два раза в неделю.

На работе босс ее бабушки дал положительный результат на вирус.Но это не помешало ей работать.

«Я сказал ей:« Нельзя находиться рядом с больными людьми », но она просто не слушает. У нее есть долг, который она пытается вернуть. У нее нет другого выбора, — сказала Энджи.

Люди ждут в очереди за кварталом в Короне, Квинс, чтобы забрать еду из церкви. Бен Фрактенберг / ГОРОД

Работа из дома или отказ от работы «почти невозможны» для многих жителей Короны, которые из-за своего иммиграционного статуса не имеют права на талоны на питание и другие формы федеральной помощи, сказала член Ассамблеи Каталина Круз, представляющая этот район.

«Если ты не работаешь, ты не ешь и не платишь за квартиру. Все просто, — сказал Круз.

Крус открыла продуктовую кладовую из своего офиса на бульваре Джанкшен, который раздает 2200 обедов в день.

В среду очередь, ведущая к ее офису, длилась 10 кварталов, и не было никаких признаков ослабления, сказала она THE CITY.

Альфредо Эррера, 36 лет, жил в Короне только с тех пор, как эмигрировал из Мексики. Он работал в ресторанах Манхэттена и заботился о своей семье. У него не было собственных детей, но он является дядей 15 племянникам и племянницам.

Айдерит Санчес сказала, что ее дядя был для нее отцом и предан своей семье.

«Он всегда проверял их, потому что он сказал, что это то, чем занимается семья. Проверяем друг друга », — сказал Санчес, 20 лет.

Мать Эрреры впервые приехала из Мексики в конце февраля.

«Мы устроили для нее большую вечеринку по случаю дня рождения, и это был последний день, когда мы видели его, и он был так счастлив», — сказал Санчес. «Кто бы мог подумать, что через полтора месяца его больше нет.”

Заражены после госпитализации

Эррера обратился в медицинский центр больницы Флашинг в начале марта из-за хронических проблем с желудком и был госпитализирован. Больница быстро заполнилась пациентами с COVID, поэтому посетителей не допускали.

Несколько недель спустя Санчесу позвонили из больницы и сообщили, что у Эрреры положительный результат на вирус, которым, как подозревают члены семьи, он заразился во время пребывания в больнице. 13 апреля семье сообщили о смерти Эрреры.

Медицинский центр больницы Флашинг не ответил на запрос о комментарии.

«Нам так и не пришлось прощаться. Нам так и не удалось увидеть его тело. Нам так и не удалось услышать его голос. Нам только что позвонили и сказали, что он ушел, и все, — сказал Санчес.

36-летний Альфредо Эррера умер от коронавируса 13 апреля. Предоставлено семьей Эррера

Опрос Сиенского колледжа, опубликованный в понедельник, показал, что 52% латиноамериканцев в Нью-Йорке знают кого-то, кто умер от вируса, больше, чем любая другая этническая группа.

Энджи понимает, что пандемия не одинаково влияет на людей и районы. Она знает четырех знакомых, которые скончались, и друзей, которые живут в жестоких семьях, опасаясь за свою жизнь. Тем временем другие школьники шутят о том, как они хотят стричься.

«Теперь я чувствую себя частью двух разных миров, — сказала Энджи.

«Я просто хочу, чтобы моя семья жила. Я не хочу, чтобы мои друзья умирали ».

Разделенный город

По данным городского департамента здравоохранения и психической гигиены на 30 апреля,

латиноамериканцев и чернокожих жителей Нью-Йорка умерли от коронавируса в два раза чаще, чем белые и азиаты.

Различное распространение

COVID-19 среди районов и социальных групп подчеркивает, насколько сегрегирован Нью-Йорк, сказал Брюс Ли, профессор Высшей школы общественного здравоохранения и политики здравоохранения CUNY.

«Если вы видите различия в распространении инфекционных заболеваний среди разных групп населения, это подчеркивает различия в социальной динамике. Если бы все смешивались друг с другом однородно и в равной степени, тогда вы должны были бы увидеть относительно сопоставимые уровни заражения, а мы этого не наблюдаем », — сказал Ли.

Эксперты в области общественного здравоохранения указывают на более высокие показатели основных заболеваний среди чернокожих и латиноамериканцев Нью-Йорка, которые делают их как группу более уязвимой к смерти или серьезным заболеваниям от вируса.

«То, что сейчас происходит как с латиноамериканцами, так и с афроамериканцами, является хорошей иллюстрацией силы социальных детерминант, экономических, экологических и структурных детерминант здоровья. Такие вещи, как уровень бедности, доступ к пище — особенно здоровой пище. И прямо сейчас для многих, многих семей это просто еда, любая еда », — сказал д-р.Серхио Агилар-Гаксиола, директор Центра по сокращению неравенств в отношении здоровья Калифорнийского университета в Дэвисе.

Но азиатские жители Нью-Йорка не застрахованы от основных заболеваний.

Исследования показывают, что у азиатов более высокая распространенность гипертонии, чем у латиноамериканцев в Нью-Йорке, ведущее состояние здоровья, совпадающее со смертельным исходом от COVID — обнаружено у 60% людей, умерших от вируса, по данным департамента здравоохранения штата.

чернокожих жителей самый высокий уровень гипертонии — 43.5%, за которыми следуют жители Азии (38%), выходцев из Латинской Америки (33%) и белые (27,5%), согласно исследованию Центров по контролю за заболеваниями США в 2017 году.

Фей, автор исследования, отметил, что отсутствие вируса с самого начала является наиболее эффективным средством предотвращения смертности.

жителей Восточной Азии «изучали все эти стратегии на раннем этапе, еще до того, как пандемия поразила Америку», — сказал Фей.

Обвинение в «плотности»

По состоянию на четверг было подтверждено, что 13000 жителей города умерли от COVID — больше, чем в любом штате США, и больше, чем в большинстве стран.

Пытаясь объяснить такую необычайную концентрацию смертей, и мэр Билл де Блазио, и губернатор Эндрю Куомо неоднократно ссылались на «плотность населения» Нью-Йорка. Но места с равным или большим скоплением людей сдерживают распространение вируса гораздо успешнее, чем Нью-Йорк.

В столице Южной Кореи Сеуле с населением 9,1 миллиона человек и одной из крупнейших в мире систем метро зарегистрировано два случая смерти от коронавируса.

Сан-Франциско и другие округа Залива издали первый в стране приказ о предоставлении убежища на месте 16 марта, который в считанные дни распространился по всему штату.В то время в Калифорнии было 1000 подтвержденных случаев.

Калифорния сообщила о 1800 смертельных случаях по состоянию на четверг. Между тем, в Нью-Йорке, где проживает половина населения Калифорнии, от вируса умерло 24 тысячи человек — в 13 раз больше, чем в Калифорнии.

Когда политика Сан-Франциско вступила в силу, де Блазио задумал сделать аналогичный шаг только для того, чтобы его сбил Куомо, заявивший, что у мэра нет полномочий.

Три дня спустя, после споров по поводу семантики, Куомо объявил «Штат Нью-Йорк на ПАУЗЕ», по сути, приказ о приюте на месте, который начался через пять дней после того, как мэр впервые высказал эту идею.К тому времени в Нью-Йорке было подтверждено более 15 000 случаев заболевания.

Со своей стороны, де Блазио и городской комиссар здравоохранения Оксирис Барбот провели решающие дни марта, пытаясь убедить жителей Нью-Йорка продолжать свою деятельность.

«Я хочу подчеркнуть, что риск заражения COVID-19 для жителей Нью-Йорка с самого начала был низким», — заявил Барбот городскому совету 5 марта. к тому, что. Для жителей Нью-Йорка важно сохранять бдительность.”

На вопрос спикера Совета Кори Джонсон о ее текущих рекомендациях она сказала: «Мы хотим, чтобы жители Нью-Йорка пользовались метро, ходили в театр, ходили на собрания, ходили в банкетные залы и праздновали жизнь. Но мы также хотим, чтобы жители Нью-Йорка обратили на это внимание ».

Даже когда он призывал жителей Нью-Йорка избегать физического контакта и закрывать публичные собрания в середине марта, де Блазио послал неоднозначное сообщение, отправившись на тренировку в Prospect Park YMCA.

На просьбу прокомментировать больший ущерб от коронавируса в Короне, чем в Флашинге, официальный представитель городского департамента здравоохранения и психической гигиены Стефани Бул заявила в своем заявлении: «COVID непропорционально затронул цветные сообщества, особенно латиноамериканцев и чернокожих жителей Нью-Йорка. , усугубляя неравенство, которое слишком долго сохранялось в нашем городе.Мы делаем все, что в наших силах, чтобы устранить эти диспропорции, и по-прежнему стремимся относиться ко всем жителям Нью-Йорка одинаково ».

Хотите переиздать эту историю? См. Наши правила переиздания .

ПОДДЕРЖКА ГОРОДА

Вы только что дочитали еще один рассказ из ГОРОДА.

Нам нужна ваша помощь, чтобы сделать ГОРОД таким, каким он может быть.

Пожалуйста, подумайте о том, чтобы присоединиться к нам в качестве члена сегодня.

ПОЖЕРТВОВАТЬ СЕГОДНЯ!

Разрешения и лицензии — Город Торонто

Знаки

Розничные продавцы паровой продукции	Розничный продавец парообразных продуктов — это любой розничный магазин, продающий паровые продукты, такие как электронные сигареты.	Бизнес
Дымовые магазины и магазины, торгующие сигарами и сигаретами	Предприятия, которые продают сигареты и табачные изделия в качестве основной части своего бизнеса, должны получить лицензию на коптильню.	Бизнес
Такси Брокеры	Брокеры такси или брокеры — это любое лицо, которое принимает запросы на подключение физических лиц к такси. Способы включают использование смартфона или аналогичной технологии.	Бизнес
Операторы такси	Лицензия оператора такси требуется для управления такси или несколькими такси. Владелец такси может назначить только одного оператора такси для управления своим такси. Операторы такси также могут управлять более чем одним такси одновременно.	Бизнес
Владельцы такси (стандарт)	Чтобы иметь такси, необходима лицензия. Вы можете приобрести уже имеющееся стандартное такси.	Автомобиль
Владельцы такси (TTL и доступный)	Чтобы иметь такси, необходима лицензия. Новые лицензии на такси в Торонто (TTL и доступные) будут выдаваться водителям из списка ожидания. При покупке TTL вам будет выдан TTL.	Автомобиль
Временный знак (новая разработка)	Знаки развития используются для новостроек, таких как кондоминиумы, таунхаусы или другие новые дома.Чтобы тротуары города оставались свободными для пешеходов и обеспечивали безопасность проезда, эти знаки должны иметь разрешительные документы.	Корпус
Временный знак (мобильный)	Мобильные знаки используются для рекламы различных мероприятий, мероприятий и рекламных акций. Чтобы тротуары города оставались свободными для пешеходов и обеспечивали безопасность проезда, эти знаки должны иметь разрешение.	Корпус
Временный знак (рамка)	«А-образные» или «переносные» временные вывески можно разместить перед офисом.Чтобы тротуары города оставались свободными для пешеходов и обеспечивали безопасность проезда, эти знаки должны иметь разрешительные документы.	Корпус
Театр	Предприятия, управляющие театрами, должны получить театральную лицензию.	Бизнес
Водители эвакуаторов	Водители эвакуатора должны получить лицензию на управление или управление эвакуатором.	Драйвер
Владельцы эвакуатора	Для владения и эксплуатации «эвакуатора» требуется лицензия.Это относится к автомобилю, который общественность может заплатить за буксировку других транспортных средств. Индивидуальные владельцы могут управлять своим эвакуатором без получения отдельного водительского удостоверения.	Автомобиль
Аркады и развлекательные заведения с оплатой за игру	Развлекательные заведения, включая аркады, метание топоров, квест-комнаты, интернет-кафе, поле для мини-гольфа, катки для катания на роликах и т. Д., Требуют лицензии для работы.	Бизнес
Частные транспортные компании (Uber, Lyft и т. Д.) И водители	Частная транспортная компания (PTC) связывает пассажиров с водителями частных транспортных средств через приложение.Все поездки необходимо бронировать через «приложение» PTC. Частная транспортная компания и ее водители должны иметь лицензию.	Бизнес
Пирсинг, электролиз, парикмахерская, маникюрный салон, тату, восковая эпиляция и другие личные услуги	Компании, предоставляющие персональные услуги, должны получить лицензию на «Настройки персональных услуг».	Бизнес
Салон косметики для тела	Салоны для растирания тела — это любое место, где немедицинские или нетерапевтические массажные услуги предоставляются кем-либо, кроме зарегистрированных массажистов или других лицензированных или зарегистрированных холистических практикующих.Те, кто владеет или управляет салонами по уходу за телом, должны иметь лицензию на салон по уходу за телом.	Бизнес
Резина корпуса	Лица, оказывающие услуги в салоне для массажа тела, должны получить лицензию Body Rubber.	Торговля
Боулинг	Для работы боулинга требуется лицензия.	Бизнес
Уборщик зданий	Лицо, которое очищает или восстанавливает внешний вид зданий / сооружений с помощью сжатого воздуха, воды, пара, песка или других абразивов, должно получить лицензию.	Торговля
Ремонтники зданий	Лицо, ремонтирующее или обновляющее здания / сооружения, включая всех, кто позиционирует себя как ремонтник, должно получить лицензию.	Торговля
Автомойка, АЗС или общественный гараж	Лицензия необходима для работы в автомастерской / автомастерской, автомойке, заправочной станции, автосалоне или общественном гараже.	Бизнес
Карнавалы	Для проведения карнавала требуется лицензия.Карнавалы — это шоу, состоящие из аттракционов и / или игр, где еда также может быть продана для потребления. Обычно они проводятся на стоянках или в других разрешенных местах.	Бизнес
Разрешение на размещение ящика для одежды	Ящики для хранения одежды, размещенные на частной собственности, необходимо получить и предъявить разрешение.	Бизнес
Коммерческая парковка	Для коммерческих парковок, на которых взимается плата за парковку транспортных средств, требуется лицензия.Операторы коммерческих автостоянок должны получить лицензию на каждый участок.	Бизнес
Инструкторы автошкол (не владеющие автомобилем)	Если вы проводите обучение вождению автомобиля в не зарегистрированной на вас автошколе.	Драйвер
Инструкторы автошкол (у которых есть автомобиль)	Если вы проводите обучение вождению автомобиля в автошколе, принадлежащей вам.	Автомобиль
Операторы автошкол (только обучение в классе)	Оператор автошколы, обслуживающий только классную часть.	Бизнес
Операторы автошкол (обучение в классе и на автомобилях)	Автошкола Операторы автошколы с обучением в классе и в автомобиле.	Бизнес
Подрядчик по дренажу	A Подрядчик по дренажу ремонтирует, строит, устанавливает и / или очищает дренажные работы, в том числе кровати с мокрой плиткой и системы септических резервуаров.	Торговля
Дренажный слой	Дренажный слой — это человек, который выполняет укладку дренажа, установку плакирующей плитки, установку септика, реконструкцию дренажа или ремонт или удаление корней деревьев или других препятствий из дренажей или частных дренажных соединений.	Торговля
Food Trucks	Для управления Food Truck требуется лицензия.	Автомобиль
Food Truck Vending	Продавцам, желающим работать на улицах города или коммерческих стоянках, требуется разрешение на торговлю.	Полоса отвода
Тележки с едой	Для управления тележкой для еды, тележкой для хот-догов или велосипедом для еды требуется лицензия.	Автомобиль
Торговля на тротуаре	Продавцам, желающим работать на тротуарах города, также требуется разрешение на торговлю.	Полоса отвода
Грузовики с мороженым	Для работы грузовика с мороженым требуется лицензия.	Автомобиль
Магазин мороженого	Продавцам, желающим работать на городских улицах или коммерческих стоянках, также требуется разрешение на торговлю.	Полоса отвода
Продажа фейерверков	Для продажи фейерверков требуется разрешение. Есть пять типов разрешений на продажу фейерверков на временной или постоянной основе.	Бизнес
Рестораны, кафе, бары и пабы	Рестораны, кафе, бары, пабы и другие заведения общественного питания с сидячими местами должны иметь лицензию.	Бизнес
Продовольственные, разнообразные и другие розничные продовольственные магазины	Продовольственные, разнообразные и прочие розничные магазины, торгующие едой без сидячих мест.	Бизнес
Продажи с помощью толкающей тележки	Hawker / Разносчики с тележкой-толкателем — это мобильные продавцы, которые продают различные товары с тележки.	Автомобиль
Пешие продажи	Хоукер / Пешие разносчики — это мобильные продавцы, которые продают различные товары от двери до двери и на улицах города.	Торговля
Продажи с автомобилем	Hawker / разносчики с мобильным транспортным средством — это мобильные продавцы, которые продают различные товары с помощью моторизованного транспортного средства.	Автомобиль
Помощник разносчика	Помощники Hawker / Pedlars — это мобильные продавцы, которые помогают и нанимаются людьми, которые продают различные товары.	Торговля
Подрядчик по отоплению	Подрядчикам по отоплению, устанавливающим оборудование для нагрева воздуха, горячей воды или пара любого типа (кроме резервуаров для масла и газовых горелок), требуется лицензия. Сюда входят все, кто рекламирует себя как подрядчика по отоплению.	Торговля
Комплексный центр	Любое помещение, в котором предоставляются или предлагаются комплексные услуги.	Бизнес
Целостный практик	Целостные практикующие — это люди, которые работают в целостном центре, предоставляющем различные услуги по медицинскому или терапевтическому лечению.	Торговля
Монтажник изоляции	Лицо, устанавливающее изоляционные материалы как в жилых, так и в коммерческих зданиях.	Торговля
Покупатели ювелирных изделий и магазины драгоценных металлов	Любое лицо, которое покупает, продает или торгует старым золотом и другими драгоценными металлами с целью выплавки и восстановления тех же металлов и ювелирных изделий.	Бизнес
Прачечные, прачечные и химчистка	Для прачечных, прачечных, стирки / глажки и связанных с химчисткой услуг требуется лицензия.	Бизнес
Водитель такси и лимузина	Если вы водите лимузин или такси за деньги, вы должны получить водительские права на аренду автомобиля.	Драйвер
Владелец лимузина	Все люди, владеющие лимузином, которым можно управлять за деньги, должны иметь лицензию.	Автомобиль
Лимузин Сервисная Компания	Компания, которая принимает звонки для бронирования, организации или предоставления лимузина, должна получить лицензию.	Бизнес
Ночной клуб / развлекательные заведения	Танцевальный зал, где не для всех посетителей предусмотрены места для сидения.Могут быть предложены еда или напитки.	Бизнес
Маркетинговые дисплеи	Компании могут подать заявку на выставку наружной рекламы для демонстрации товаров на тротуаре перед их офисами. Товары, продаваемые внутри и снаружи, должны быть одинаковыми.	Полоса отвода
Ломбарды	Ломбард — это магазин или предприятие, которое ссужает деньги людям, которые приносят ценные вещи, которые они оставляют у ростовщика.	Бизнес
Зоомагазины	Сюда входят магазины или места, где продаются животные, включая птиц.	Бизнес
Владелец велорикши	Велосипед — это транспортное средство, которое может тянуть или толкать человек, с электродвигателем или без него. Рикша с педальным приводом также считается велорикшей. Владелец велорикши должен иметь лицензию.	Автомобиль
Водитель педикюра	Физическое лицо, управляющее велосипедным велосипедом.Велосипед — это транспортное средство, которое может тянуть или толкать человек, с электродвигателем или без него. Рикша с педальным приводом также считается велорикшей. Водитель велорикши должен иметь лицензию.	Драйвер
Мастер установки отопления	Главный специалист по установке систем отопления занимается проектированием, установкой и подключением оборудования для нагрева воздуха, горячей воды или пара любого типа, включая системы кондиционирования и вентиляции.	Торговля
Подрядчик по сантехнике и отоплению	Лицо, планирующее, контролирующее, нанимающее людей, выполняющих или устанавливающих сантехнические и отопительные работы, требует лицензии.	Торговля
Сантехник	Сантехнический подрядчик — это лицо, которое занимается подрядом и / или ремонтом сантехнического оборудования или рекламирует себя в качестве сантехнического подрядчика.	Торговля
Агентство по обеспечению соблюдения правил частной парковки	Частное агентство по обеспечению соблюдения правил парковки (PPEA) осуществляет действия по обеспечению соблюдения правил парковки, такие как выдача меток, билетов или уведомлений на частной собственности, например, на парковке на площади, от имени кого-то еще.	Бизнес
Право входа в собственность вашего соседа для ремонта, связанного с охраной здоровья и безопасности	Разрешение на въезд может быть предоставлено для въезда в соседнюю собственность для ремонта собственного имущества по соображениям здоровья и безопасности.	Корпус
Лицензия на секонд-хенд	Предприятия, которые продают или обменивают подержанные товары в магазине или магазине, или человек, который ходит от дома к дому, чтобы забрать или купить подержанные товары.	Бизнес
Магазин подержанных вещей	Предприятия, у которых есть крытые склады металлолома, автомобилей и шин для продажи.	Бизнес
Старший сантехник	Мастер-сантехник — это человек, который занимается планированием, контролем и установкой сантехники и нанимает людей, выполняющих сантехнические работы.	Торговля
Подержанный утиль	Предприятия, имеющие открытые склады металлолома, автомобилей и шин для продажи.	Бизнес
Аукционист	Лицо, продающее предметы на открытом аукционе, должно иметь лицензию.	Бизнес
Sidewalk Café	Владельцы ресторанов / кафе могут подать заявку на разрешение на использование тротуарного патио (кафе на бульваре), чтобы разрешить им обслуживание на проезжей части (тротуаре).	Полоса отвода
Владелец / оператор Клуба развлечений для взрослых	Владельцы — лица, которые самостоятельно или вместе с другими владеют или занимают, а также операторы, которые управляют, контролируют, руководят или контролируют деятельность клуба развлечений для взрослых.	Бизнес
Назначенный менеджер Клуба развлечений для взрослых	Назначенный менеджер — это лицо, которое управляет, контролирует или контролирует повседневную или сменную деятельность клуба от имени владельца или оператора.	Бизнес
Взрослый артист (танцор)	Артист клуба развлечений для взрослых (танцор), который выступает в клубах развлечений для взрослых, должен получить лицензию.	Бизнес
Бильярд / бильярдный зал	Компании, у которых есть один или несколько бильярдных столов или бильярдных столов, должны получить лицензию.	Бизнес
Разрешение на шумоизоляцию	Разрешения на шумоизоляцию можно запросить для особых мероприятий, мероприятий в парках и строительных площадках, выходящих за рамки разрешенных часов.	Общий
Исключение для искусства граффити	Чтобы отнести граффити на вашем участке к граффити-искусству, вы можете получить исключение для граффити-искусства.	Общий
Другие предприятия, профессии или профессии	Дополнительные лицензии Для работы вам может потребоваться разрешение, коммерческая или торговая лицензия.	Бизнес
Ландшафтное строительство	Если вы планируете проводить какие-либо работы по благоустройству территории в пределах полосы отвода (территория за границей вашей собственности), вам потребуется разрешение до начала работ.	Корпус
Использование пожарного гидранта	Город Торонто выдает разрешения на использование воды из пожарных кранов для определенных целей.	Вода
Посягательство на водозабор в Торонто	Сервитут — это «право использования» чужой собственности другой стороной для определенной цели.	Вода
Проверка потока пожарного гидранта	Владельцы собственности, застройщики и подрядчики, проектирующие или модернизирующие частную противопожарную систему, могут подать заявку на разрешение на проверку расхода и давления определенных гидрантов.	Вода
Слив канализации	Разрешения и соглашения на сброс канализации требуются, когда частная вода (вода, не закупаемая в городе) сбрасывается в городскую канализационную систему.	Вода
Знак первой стороны	First Party используются для идентификации вашей компании или услуги, расположенной на территории.	Корпус
Знак третьей стороны	Знаки третьих лиц используются для рекламы предприятий или услуг, недоступных в отеле.	Корпус
Повредить или удалить деревья	Если вы хотите повредить или удалить дерево, охраняемое в соответствии с уставом города, вы должны получить разрешение.	Корпус
Работы в оврагах	Если ваша собственность расположена на охраняемой территории оврага, вам может потребоваться подать заявление на получение разрешения на повреждение или удаление дерева, насыпь свалки или изменение качества земли.	Корпус
Разрешение на строительство	Разрешение на строительство — это ваше официальное разрешение на начало строительства, сноса, добавления или ремонта вашей собственности.	Корпус
Жилая парковка на улице	Разрешение на проживание на улице дает право жителям парковать свой автомобиль на улице в пределах определенной территории исключительно в часы, разрешенные для парковки.	Парковка
Жилой двор и парковка на бульваре	Разрешение на парковку во дворе требуется, если вы хотите припарковаться во дворе перед домом или на части городского бульвара.	Парковка
Временная парковка на улице	Разрешение на временное проживание или посетитель может быть получено для предоставления 24-часовой, 48-часовой и еженедельной парковки на улице в пределах разрешенной парковки на улице или в зоне при наличии свободных мест.	Парковка
Парковка на Коммерческом бульваре	Разрешение на парковку во дворе требуется, если владельцы коммерческой недвижимости хотят арендовать часть городского бульвара в дополнение к месту на частной собственности для парковки.	Парковка
Совместная парковка автомобилей	Организации / компании по совместному использованию автомобилей могут подавать заявки в Транспортные службы на создание уличных парковок для автомобилей в рамках совместного использования автомобилей (CVPA).	Парковка
Разрешение на съемку	Управление кинематографии, телевидения и цифровых медиа Торонто координирует все съемочные площадки в городе и оказывает поддержку развитию индустрии местному экранному сообществу.	Бизнес
Лицензия на домашнее животное	Все собаки и кошки, находящиеся в собственности в Торонто, должны иметь лицензию и иметь бирку. Лицензию необходимо продлевать ежегодно.	Животные
Разрешение на выгул коммерческих собак	Физические лица могут выгуливать от четырех до шести собак на коммерческой основе.	Животные
Лицензия Bingo	Бинго-лицензии могут быть выданы для мероприятий в одном из трех залов коммерческого бинго в Торонто или в общественном месте.	Лотерея
Raffles	Городские власти лицензируют розыгрыши для правомочных некоммерческих благотворительных организаций с призами до 50 000 долларов.	Лотерея
Билеты на перерыв	Городские власти разрешают организациям продавать билеты на перерыв в легионах, больницах и разнообразных магазинах.	Лотерея
Лотерея на базаре	Городские власти лицензируют лотерейные мероприятия на базаре, где проводится любое сочетание следующего: Розыгрыш с призами до 500 $ Бинго с призами до 500 $ Максимум три колеса фортуны со ставкой 2 доллара Розыгрыш пенни на аукционе	Лотерея
Стандарты ограждений и исключения	В Торонто существуют стандарты высоты и конструкции забора.Если у вас есть бассейн, вам понадобится ограждение определенного типа. Если вам нужно, чтобы ваш забор был выше по определенной причине, вы должны подать заявление на разрешение на освобождение ограждения.	Корпус
Прокат автомобилей Бизнес	Компании, сдающие в аренду автомобили для личного пользования или перемещения предметов.	Бизнес
Поставщики временных вывесок	Компании, которые подают заявки на временные знаки, управляют ими и контролируют их.	Бизнес
Цирки	Цирки — это публичные представления, которые могут включать выступления обученных артистов.	Бизнес
Общественные и банкетные залы	Фирмы, сдающие в аренду помещения для танцев и вечеринок. Если у места есть действующая лицензия на продажу спиртных напитков, лицензия не требуется.	Бизнес
Лицензия оператора ящика для одежды	Операторы, которые обращаются за ящиками для одежды, управляют ими и контролируют их.	Бизнес
Водители грузовиков с продуктами и мороженым	Любой водитель грузовика с едой или мороженым.	Драйвер
Водители частного школьного автобуса или школьного транспорта	Любой водитель, который использует автобус или транспортное средство для частной перевозки детей в школу.	Драйвер
Уличные музыканты и артисты на тротуарах	Уличные музыканты играют на улице или иным образом выступают за добровольные пожертвования.Примеры уличных музыкантов — певцы, жонглеры и мимы.	Торговля
Тротуар (мел) Художник	Художники мелом рисуют на тротуаре для добровольных пожертвований на улице.	Торговля
Художник-портретист	Физические лица, создающие и продающие портреты на месте.	Торговля
Коммивояжер (нерезидент)	Лицо, которое не проживало в городе Торонто в течение последних трех месяцев, которое продает предметы населению.	Торговля
Ремонтник дымоходов	Физическое или юридическое лицо, ремонтирующее дымоходы.	Торговля
Подрядчик по укладке дорожных покрытий	Физическое или юридическое лицо, ремонтирующее подъездные пути к жилым и коммерческим зданиям.	Торговля
Сборщик подержанных товаров с автомобилем	Предприятия собирают подержанные вещи с помощью автомобиля на улицах города.	Бизнес
Брак	Для заключения брака в Онтарио требуется разрешение на брак.	Общий
Залог за возмещение ущерба муниципальным дорогам	Залог за нанесение ущерба городской дороге (MRDD) — это письменное и финансовое обязательство владельца собственности внести залог в город Торонто в качестве гарантии от повреждения бордюра, тротуара, дороги, бульвара и других городских служб, расположенных на муниципальных бульварах. , а также любая уборка прилегающей улицы.	Корпус
Разрешение на занятие улицы	Вам потребуется разрешение на занятие улицы до начала работ по сносу, ремонту и / или строительству, если вы планируете временно занять какую-либо часть проезжей части.	Корпус
Лицензия на публикацию уличной мебели	Издатели должны подавать заявки на получение разрешений, а также устанавливать и поддерживать ящики для публикаций в пределах полосы отвода.	Бизнес
Разрешение на механическое оборудование (HVAC) — автономное	Автономное механическое строительство (HVAC) Разрешение на работы, не связанные с другим предложенным строительством здания.	Корпус
Разрешение на соответствующее механическое оборудование (HVAC)	Требуется механическое разрешение (HVAC), если ваш проект включает элементы HVAC.	Корпус
Разрешения на водоснабжение и водоотведение — отдельно	Требуется отдельное разрешение на строительство сантехники или работы, не связанные с другим предложенным строительством здания.	Корпус
Разрешения на водопровод и канализацию	Отдельное разрешение на строительство сантехники требуется для работ, связанных с другим предложенным строительством здания.	Корпус
Разрешение на снос жилого дома (с заменой здания)	Требуется разрешение на снос существующего дома, чтобы на этом участке можно было построить новый.	Корпус
Ограждение для бассейна	Требуется разрешение на строительство нового павильона для бассейна в существующем доме.	Корпус
Временное закрытие улицы	Если вы планируете временно закрыть улицу полностью или частично, чтобы занять тротуар, тротуар или бульвар для гонки, бега, прогулки или фестиваля, вы должны подать заявление на разрешение на закрытие улицы.	Полоса отвода
Баннер	Баннер — это временный знак, который подвешивается на улице, вдоль нее или вдоль нее, или флаг из нежесткого материала, который подвешивается к жесткому кронштейну, прикрепленному к столбу или столбу.	Полоса отвода
Тротуарная распродажа	Разрешение необходимо для продажи на тротуаре или демонстрации и продажи товаров со стенда на тротуаре или бульваре напротив вашего магазина.	Полоса отвода
Лицензия на деятельность розничного магазина	Муниципальная информация для формы авторизации розничного магазина, предоставленная Комиссией по алкоголю и азартным играм Онтарио (AGCO).	Лицензия
Лицензия на продажу алкоголя	Для подачи алкоголя в Торонто вам потребуется лицензия на продажу спиртных напитков Комиссии по алкоголю и азартным играм Онтарио (AGCO).Для получения некоторых лицензий вы должны подавать уведомление клерку или получить разрешение от муниципалитета или разрешения от города Торонто.	Лицензия
Многопользовательские дома (частные дома)	Комнаты для ночлега могут включать дом, квартиру или здание, где вы снимаете комнату и делите кухню и / или уборную с четырьмя или более людьми (не связанными с вами), которые платят индивидуальную арендную плату.	Лицензия
Открытие или изменение центра по уходу за детьми	При подаче заявки на новую лицензию или изменении существующей лицензии программа должна соответствовать соответствующим муниципальным требованиям.	Лицензия
Обновление пожарной безопасности / безопасности	Строительное разрешение на автономную замену или изменение систем жизнеобеспечения здания, таких как спринклеры, пожарная сигнализация или установка электромагнитных запорных устройств (маглоков).	Корпус
Портативный класс	Разрешение на строительство переносной классной комнаты на месте существующей школы.	Корпус
Специальные сооружения	Разрешение на строительство определенных сооружений, таких как башни связи, подкрановые пути, внешние резервуары и опоры, пешеходные мосты, подпорные стены, спутниковые антенны и солнечные коллекторы.	Корпус
Палатки и временные конструкции	Разрешение на строительство для временного строительства сооружения, например палатки или временного торгового павильона.	Корпус
Учреждения по выдаче ссуд до зарплаты	Любое помещение или любая его часть, которая работает как бизнес по кредитованию до зарплаты, как это определено в Законе о ссуде до зарплаты.	Лицензия
Разрешение на фотографирование	Разрешение требуется для коммерческой или официальной фотосъемки, такой как расширенная фотосессия или свадебная фотосъемка, в городских парках и местах отдыха.	Общий

Адамс бросает вызов Норвич Сити, чтобы продолжить после розыгрыша Бернли

Розыгрыш в «Бернли», возможно, немного ослабил давление в Премьер-лиге на «Норвич Сити», но помощник спортивного директора Нил Адамс признает, что это мало что будет значить, если первая победа не последует быстро.

Стойкий приверженец Канарских островов выступал, когда совместные мажоритарные акционеры Делия Смит и Майкл Винн Джонс официально открыли новый учебный центр Lotus в Колни после завершения внедрения инновационной технологии SoccerBot360.

На вопрос, не произошло ли заметного подъема настроения после тяжелой безголевой ничьей в субботу на «Терф-Мур», Адамс ответил: «Определенно, на 100 процентов. Очевидно, что результаты не очень хороши для нас, и вам нужно с чего-то начинать.

«Точно так же, как для меня, так и для того, что я видел в Бернли, да, очко было отличным, и чистый лист был великолепен, но это была просто команда, показавшая немного характера.

«Все дают нам клюшку, таблица рейтинга не лжет, и вы идете в клуб, который может вас бомбардировать и запугивать.

«Они знают свою расстановку, они знают, как они играют, они забивают мяч в штрафную, подвергают вас давлению и надеются, что вы сдадитесь — и это могло случиться.

«Но, что приятно, я был доволен ничьей и чистым листом, но я только что увидел 14 игроков, которые закатали рукава и попробовали.

«Все могло быть и так, но это дало нам начало и определенно остановило вопрос: сколько игр это будет? 16, 17, 18? », Но потом люди спрашивают:« Что ты собираешься делать сейчас? ».

«Ничья — это здорово, но чтобы оставаться в дивизионе, мы должны начать выигрывать игры.

«Но вдаваясь в это, мы проиграли все игры, которые у нас были, чтобы положить этому конец, было очень обнадеживающим, но сейчас мы должны двигаться дальше».

Двенадцать игроков Даниэля Фарке находятся в отъезде за сборную, но другие воспользовались возможностью провести несколько дней за границей, чтобы зарядиться энергией.

Сегодня в Colney проходит много времени, в основном сосредоточенное на запуске SoccerBot360, поскольку #NCFC приступили к работе над своим новым комплектом и подготовили его для регулярного использования в основной команде.
Еще многое предстоит, в том числе интервью с Нилом Адамсом о том, как стать помощником спортивного директора. pic.twitter.com/fSIXcb2P3R
— Дэвид Фризер (@davefreezer) 7 октября 2021 г.

Бен Гибсон, Пьер Лиз-Мелу и Лукас Рупп в последние дни публиковали изображения из-за границы в социальных сетях, и Адамс говорит, что игроки сами решают, что лучше для них физически и психологически после неутешительного начала игры. сезон.

«Это их дело.График существует, и это главное », — пояснил он. «Игрокам, которые не уезжают на сборную, был предоставлен специальный отпуск.

«Спортивные ученые, медицинская бригада, дадут им (фитнес) программу, если она им понадобится, и они совершенно правы, чтобы пойти, поднять ноги и расслабиться.

«Как только они вернутся, все внимание будет сосредоточено на Брайтоне. Современный футболист не может сходить с рельсов.

Решения идз рябушко

Рисунки чистый город начинается с тебя: Плакат «Чистый город начинается с тебя!»

Чистый город начинается с тебя

в школах четырех российских городов проведут экозанятия

Конспект НОД по экологии «Чистый город начинается с тебя»

Подведены итоги конкурса творческих и социально-экологических проектов «Чистый Мурман»

Проект на тему: «Чистый город- начинается с меня» | Проект (средняя группа):

«ЭКОлидер»

Конспект урока окружающего мира «Чистый город начинается с тебя».

Раскрасьте его в серый цвет: противоречивый план «украсить» Сан-Паулу | Города

Blowback

«Нет способа ограничить граффити»

101 небольшой способ улучшить свой город

Как нарисовать город · Пошаговые уроки рисования для детей

Предварительный просмотр шаблона сетки

Предварительный просмотр примерного чертежа линии

Предварительный просмотр пошагового руководства в формате PDF

Еще больше забавных построек для рисования

10 главных фактов о чистых городах, которых вы не знали

Разделение жизни и смерти между промыванием и короной

Ранние меры

Предупреждения из «дома»

«Другого выбора нет»

Заражены после госпитализации

Разделенный город

Обвинение в «плотности»

ПОДДЕРЖКА ГОРОДА

Разрешения и лицензии — Город Торонто

Адамс бросает вызов Норвич Сити, чтобы продолжить после розыгрыша Бернли

Добавить комментарий Отменить ответ

Рубрики