Рисунки на тему осень в детский сад: Идеи на тему «Осень детский рисунок» (15)

Содержание

Осенние конкурсы для детей и педагогов

Осенние творческие конкурсы для детей и педагогов

«КОРОЛЕВА ОСЕНЬ 2020»

Статус конкурса: Всероссийский, Международный

Центр организации и проведения дистанционных мероприятий «ТЫ — ГЕНИЙ!» приглашает педагогов дошкольного образования, учителей, педагогов дополнительного образования, воспитателей, студентов педагогических учебных заведений и детей принять участие в конкурсе «Королева Осень».

Дата начала приёма работ: 20.08.2020

Дата окончания приёма работ: 30.11.2020

Новые осенние номинации:

Также конкурс принимаются авторские разработки по номинациям:

Осенний календарь

— Беседы для детей на осеннюю тематику

— Конспекты классных часов на осеннюю тематику

— Конспекты осенних прогулок для детей дошкольного и школьного возраста

— Рассказы об осени (осенние приметы, дары осени и др. ) для детей дошкольного и школьного возраста.

— Сценарии осенних тематических праздников для дошкольников и школьников (День знаний; День дошкольного работника; День учителя; День народного единства; День матери; Народные осенние праздники)

— Конспекты занятий с дошкольниками (школьниками) на осеннюю тематику.

— Сценарии осенних праздников для детей дошкольного и школьного возраста

— Сценарии осенних игровых, досуговых, спортивных программ для детей дошкольного и школьного возраста

— Сценарии осенних развлечений для детей дошкольного и школьного возраста

— Сценарии внеклассных мероприятий для школьников на осеннюю тематику

— Викторины на осеннюю тематику для детей дошкольного и школьного возраста

— Осеннее оформление детского сада (школы)

— Оформление детского сада и школы к осенним праздникам

— Осенние выставки в школе, в детском саду.

Мастер-классы на тему «Осень. Осенняя природа. Дары осени»:

— Поделки из природных материалов

— Поделки к празднику 1 сентября

— Поделки ко Дню воспитателя

— Поделки к празднику День учителя

— Поделки к празднику День матери

— Аппликации по теме «Осень», «Осенние цветы», «Грибы», «Аппликации из осенних листьев» и др.

— Поделки к осенней выставке

— Осенние поделки на школьном участке, на участке детского сада и др.

— Природные сюжеты по теме «Осень»

— Осенние рецепты: осенние заготовки, салаты, соки, варенье … (рецепты с пошаговыми фото)

— Рисунки на осеннюю тематику

К участию принимаются работы, выполненные в любой технике рукоделия: бумаготворчество, бисероплетение, вышивка, вязание, шитьё, пластилинография, декупаж и т. д.

Всероссийское СМИ «ТЫ — ГЕНИЙ!» ждёт Ваших творений. Присылайте свои поделки, открытки, фотографии, рисунки, сказки, сценарии, конспекты на тему осень, а также выступления (ролики): танцы, песни, стихи, демонстрации осенних костюмов!

Образец диплома:

Конкурс на тему осень — это конкурс рисунков про осень, конкурс стихов про осень, конкурс чтецов про осень, конкурс поделок из природного материала, конкурс поделок из овощей и фруктов, конкурс презентаций и других творческих работ на тему осень.

Поделки в детский сад на тему Осень. 20 вдохновляющих идей для осенних поделок с детьми из листьев.

Осенняя пора благодатное время для детских поделок. В эти дни можно использовать разнообразный материал, а не только картон и бумагу. У каждого под рукой оказываются овощи с фруктами, камешки и веточки, семена или листья, шишки с цветами.

Мы подобрали самые простые поделки на тему Осень своими руками, которые вы можете сделать с детьми за полчаса. В некоторых моментах им может потребоваться помощь взрослых. Но всегда лучше, если ребята самостоятельно изготавливают конкурсные работы.

Аппликации и рисунки на тему Осень из осенних листьев

Соберите литься на прогулке с детьми и сделайте из них осенние аппликации. Листья можно просто наклеить в нужные места на бумаге. Некоторые из них иногда удобно разрезать. Тогда получается настоящий пейзаж, дополненный домиками или фигурками животных. Последних можно нарисовать гуашью.

Осенними кленовыми листьями можно рисовать. Для этого вам нужна будет гуашь и чистый лист бумаги. Нанесите на обратную сторону кленового листа гуашь осенних цветов: желтую, оранжевую, красную, зеленую. А затем наносите отпечатки на лист бумаги. Высушите рисунок. Если нужно можете подрисовать детали ручкой или карандашом.

А как вам эта девочка из осенних желтых листьев и струящихся бумажных волос. Согласитесь, она очаровательна. А делать ее очень просто. На большой лист бумаги наклейте осенние листья. Из бумаги пастельного цвета сделайте лицо, руки и ноги. Волосы — из тонких полосок гофрированной бумаги. Все приклейте, и несите в садик на выставку поделок на тему Осень.

Поделки на тему Осень можно сделать из цветной бумаги. Ее кусочки красиво оформят крону дерева. В качестве дополнительных материалов удобно использовать пуговицы или бусины. Они станут имитировать яблоки.

Аппликации — поделки из природного материала на тему Осень изготавливаются из всевозможных круп и семечек, например, из семян тыквы. . Их можно использовать по отдельности или сочетать с гуашью или осенними листьями.

Осенние листья — уникальный природный материал, который развивает фантазию. Вот к примеру, семейка лис.

Поделки в детский сад на тему Осень из овощей и фруктов

Чтобы изготовить оригинальные поделки в детский сад на тему Осень пригодятся созревшие к этому времени фрукты и овощи. Кстати, лучше использовать слегка недозревшие плоды. Поскольку именно так поделки на выставке пролежат достаточно долгое время и не испортятся.

Например, из кабачка выйдет симпатичный автобус. Пассажирами в нем могут стать смешарики, которые легко сделать из картошки, лука, яблока и груши.

Из брокколи получаются милые пудели. А чтобы они стали естественного оттенка взять удобно цветную капусту.

Ягоды, мелкие помидоры или виноград станут основой для миленькой гусеницы. Чтобы скрепить части туловища стоит воспользоваться зубочистками. А если вставить внутрь проволоку, то гусеницы-поделки на тему Осень примут разнообразные позы.

Тыква, круглая или овальная дыня, кабачок — овощи, из которых получаются необычные домики. Поскольку шкурка у нее довольно толстая, то при вырезании потребуется сила родителей. Но в том, где разместить дверцу и окошки пусть свою фантазию проявят дети. А жильцов в них пусть поселят ребята и зверята. Такие детские поделки на тему Осень очень хорошо развивают фантазию.

Тыква — это овощ, который просится создать сказочную карету. Эту поделку можно украсить осенними листьями, веточками. А лошадку к ней вырезать из огурца или цукини.

А как вам сцена из сказки Репка выполненная из тыквы.

Осеннее дерево всегда выглядит очаровательно и сделать его можно из подручных материалов. . Сделать что-то подобное можно из коричневой цветной бумаги. Ее нужно просто скрутить бесформенными трубочками и соединить друг с другом. Осталось только прикрепить кусочки цветной бумаги, имитирующие пожелтевшие листья. Такое дерево, в качестве поделки в детский сад на тему Осень, смогут сделать даже самые маленькие дети.

Еще один вариант изготовления дерева: склеить из картона ствол, образованный четырьмя частями. На ветки, вырезанные из того же картона, прикрепить опавшие березовые листочки или вырезанные из бумаги.

В семьях, где умеют создавать поделки из папье-маше, можно воспользоваться этой технологией. Из клееной бумаги можно создать осенний грибочек, яблоко или тыковку.

Осенние композиции

Их чаще всего приносят в садик, как поделки на тему Осень своими руками. Ведь здесь могут проявить фантазию все члены семьи. Родители займутся чем-то более сложным, например, фоном. А дети то, что им будет по силам в зависимости от возраста. Самые младшие просто составят композицию, а старшие — еще и создадут отдельные части.

Оригинально и необычно выглядят венки из осенних листьев и веточек. Дополнить их можно шишками, рябиной и колосьями.

Эффектной будет композиция в виде корзинки из шишек, которые можно скрепить тонкой проволокой.

Внутрь нее можно уложить грибочки из папье-маше или цветы из осенних листьев.

Впечатляюще выглядят розы, сложенные из кленовых листьев. Причем выполняются они не очень сложно. Достаточно складывать их пополам и скручивать. Первый из них — просто в трубочку. Остальные свободно вокруг сердцевины.

Тех, кто не любит привычные поделки, может понравиться подсвечник. По внешней стенке стеклянной банки нужно приклеить красивые осенние листья. Для дополнительного декора пригодятся травинки и веточки, ягоды рябины и бабочки из бумаги.

Каждую поделку для детского сада можно разнообразить желудями, ягодами шиповника или камешками. Если летом дети отдыхали на море, то могли привезти ракушки. Они тоже пригодятся в композициях. Для создания поделок рекомендуется использовать различные баночки или коробочки. Они могут быть подставкой или основой поделки.

Осенние рисунки для детского сада

Осень навевает на человека определенные эмоции, которые не сравнить ни с чем. Когда мы видим эту огненно-рыжую и желто-коричневую красоту, так и хочется что-нибудь нарисовать. Видимо поэтому, именно осенью у наших детей получаются самые яркие, красивые и запоминающиеся пейзажи.

Осенние рисунки для детского сада – важная часть программы обучения изобразительному искусству. Малыши с радостью рисуют в детских садах, чтобы потом принести свое творение домой и подарить любимым родителям. А если ребенку задали изобразить что-то на тему «Осень» в детский сад, найдите несколько минут, чтобы сделать рисунок вместе с вашим малышом. Детский осенний рисунок обязательно доставит удовольствие всем, кто будет им любоваться. Мы, в свою очередь, можем предложить вам на заметку мастер-класс, как сделать детский рисунок «Осенний лес» не просто красивым творением, но и полезным занятием.

Как нарисовать осенний лес ребенку: мастер-класс

Осенний пейзаж, рисунки детей акварелью могут выполнять с использованием многочисленных техник: как традиционных (кисточкой), так и нетрадиционных (щетками, с использованием листьев деревьев). Сегодня мы предложим еще один способ – рисование ладошками.

Чтобы нарисовать детские осенние рисунки красками ладошками, нужно подготовить:

бумагу;
воду в стакане;
кисточки;
краски.

Стол должен быть покрыт клеенкой.

Подготавливаем основу картины – кисточкой изображаем желто-зеленую травку и голубое небо, а также коричневые стволы будущих деревьев.
Пальчиками малыш рисует лепестки на низких кустарниках в желто-зеленых и желто-красных тонах.
Следующая часть работы обязательно станет самой интересной для малыша, ведь ему нужно будет работать ладошками. Для этого акварель (а еще лучше гуашь) наносится широкой кисточкой на ладошку малыша, после чего ладонь прикладывается к ранее нарисованному стволу, чтобы получилось изображение, напоминающее крону дерева. При этом она может быть как одноцветной, так и многоцветной – все зависит от вашей фантазии. Нужно пририсовать крону ко всем нарисованным стволам. Если вы решите сменить цвет кроны, помогите малышу вытереть ручку влажной тряпочкой.
Заканчиваем работу, даем изображению высохнуть. Пока есть время, можно помыть руки. Вот и все, ваш пейзаж готов.

Его можно поместить в рамочку или повесить на видное место в том виде, в каком он есть. В любом случае, об осени у вас теперь будут самые лучшие воспоминания.

Учавствуем в разных мероприятиях — Детский сад №79

Приняли участие в конкурсе салатов «Фруктовая фантазия»Конкурс салатов «Фруктовая фантазия»

Приняли участие в конкурсе «Огород на окне»

Приняли участие в конкурсе участков «Полезная прогулка»

Выставка рисунков для оформления детского сада «Золотая осень»

Приняли участие в городской выставке детского творчества под руководством комитета образования администрации городского округа г. Чита на тему:»Солнышко в ладошках»

Выступили с музыкальным номером «Осень,раскрасавица» и танцевальным номером «Капельки дождя» на общесадовском собрании для родителей.

Приняли участие в международном конкурсе для педагогов по воспитанию гражданственности и патриотизма «В сердце Родина моя»

Приняли участие в конкурсе атрибутов для сюжетно-ролевых игр

Выставка рисунков для оформления детского сада «Здравствуй, зимушка — зима!»

Приняли участие в международном творческом конкурсе «Волшебница — зима»

Приняли участие в международном конкурсе декоративно-прикладного творчества

«Самая оригинальная елочка»

Приняли участие в конкурсе поделок «Фабрика Деда Мороза»

Приняли участие в конкурсе участков «Зимняя фантазия»

Приняли участие в смотре-конкурсе «Оборудование для спортивного уголка в группе»

Выставка рисунков для оформления детского сада «Я люблю тебя, Чита!»

Приняли участие в городской выставке детского творчества под руководством комитета образования администрации городского округа г. Чита на тему:»Мир театра глазами детей»

Выставка рисунков для оформления детского сада «Весна — красна!»

Приняли участие в конкурсе «Огород на окне»

Приняли участие в городской выставке детского творчества под руководством комитета образования администрации городского округа г.Чита на тему:»Мое родное Забайкалье»

Выставка рисунков для оформления детского сада «Вот и лето пришло!»

Выставка рисунков для оформления детского сада «Осень, осень золотая!»

Приняли участие в конкурсе поделок «Дары осени «

Приняли участие в фото-вернисаже для педагогов «Мои воспитанники»

Приняли участие в фото-вернисаже «Современный детский сад глазами родителей»

Приняли участие в конкурсе «Лучший уголок изобразительной деятельности»

Приняли участие в городской выставке детского творчества под руководством комитета образования администрации городского округа г. Чита на тему:»Необыкновенный мир животных»

Выставка рисунков для оформления детского сада «Животные Забайкальского края»

Приняли участие в городском конкурсе рисунков «Необыкновенный мир животных Забайкалья» проводимый в рамках проведения работы Методического совета ДОУ «Педагогический поиск»

Приняли участие в международном конкурсе изобразительного искусства

«Художественная мастерская»

Приняли участие в международном фестивале детского творчества для воспитанников ДОУ «Детство. Творчество. Фантазия»

Приняли участие во всероссийском конкурсе рисунков для детей «Осенние пейзажи»

Приняли участие во всероссийской олимпиаде «Современная экология»

Приняли участие в международном конкурсе педагогического мастерства

«Образование: от теории к практике»

Приняли участие во всероссийской олимпиаде для педагогов «Экология и мы»

Выставка рисунков для оформления детского сада «Белоснежная зима!»

Приняли участие во всероссийском конкурсе детского творчества «Символ года 2020»

Приняли участие в конкурсе поделок «Белоснежная зима»

Приняли участие в конкурсе зимнего оформления участка «Зимняя сказка»

Приняли участие в конкурсе новогоднего оформления группы «Зимняя сказка»

Приняли участие в выставке детского творчества среди воспитанников ДОУ

«Мой папа самый, самый»

Выставка рисунков для оформления детского сада «Я и мой папа»

Оформили открытый вернисаж детских работ «Самая красивая мама в мире»

Приняли участие в городской выставке детского творчества под руководством комитета образования администрации городского округа г. Чита на тему:»Народная игрушка»

Выставка рисунков для оформления детского сада «Весна идет, весне дорогу!»

Приняли участие в конкурсе чтецов «Мы память бережно храним» Первый отборочный тур.

Приняли участие в международном конкурсе декоративно-прикладного творчества

«Мастерская умельцев»

Приняли участие в международном профессиональном конкурсе для педагогов

«Региональный компонент к основной образовательной программе ДОО»

Приняли участие в двух всероссийских профессиональных конкурсах для воспитателей и специалистов ДОУ «Современные образовательные технологии в ДОУ»

Подведены итоги творческого конкурса «Все краски осени»

ГПБУ «Мосприрода» благодарит за активное участие всех участников конкурса и желает им дальнейших творческих успехов в познании красоты окружающего мира! Творческий конкурс проходил с 5 по 28 сентября 2018 года. За это короткое время к организаторам поступило 587 рисунков и фотографий на осеннюю тематику.

ГПБУ «Мосприрода» благодарит за активное участие всех участников конкурса и желает им дальнейших творческих успехов в познании красоты окружающего мира!

Творческий конкурс проходил с 5 по 28 сентября 2018 года. За это короткое время к организаторам поступило 587 (!) рисунков и фотографий на осеннюю тематику. Большинство наших конкурсантов – учащиеся из детских садов и школ Москвы, активное участие приняли и взрослые, среди которых много воспитателей и педагогов.

Участники конкурса очень старались, большинство рисунков выполнены аккуратно, опрятно, красиво. На фотографиях и рисунках дети и взрослые смогли запечатлеть осень, которую все мы так любим: яркую, солнечную, по-своему немного печальную, но очень красивую, именно такую, какая она и есть на самом деле!

Жюри выбрало лучшие рисунки и фотографии, решив не распределять призовых мест, так как все отмеченные работы уникальны и заслуживают победы. Поздравляем наших победителей!

Награждение победителей конкурса состоится 18 октября в 16:00 в эко-классе «На Шокальского» по адресу проезд Шокальского, д. 29, корпус 5, сектор 6.

Посмотреть на работы победителей и участников конкурса можно будет с 15 октября. В эко-классе до конца осени будет проходить выставка работ.

Итоги конкурса «Все краски осени»

1) Номинация «Рисунок» (для детей от 4 до 18 лет)

Авторская композиция

Дошкольники

· Ващилова Мария, ГБОУ «Школа № 709», д/о № 4, работа «Осенний закат»

· Никоноров Максим, ГБОУ «Школа № 1381», ДО «Светлячок», гр. № 1, работа «Листья на асфальте»

· Андреева Василиса, ГБОУ «Школа № 1558» им. Росалии де Кастро, работа «Лес, точно терем расписной…»

· Андержанова Алина, ГБОУ «Школа № 1412», ДК № 7, группа № 6, работа «Осенний дуб»

Школьники

· Джумалиева Айдай, ГБОУ «Школа № 1236», 5 «Г» класс, работа «Осенняя красавица»

Пейзаж

Дошкольники

· Колюшков Максим, ГБОУ «Школа № 1234», работа «Отражение»

· Безроднов Артем, ГБОУ «Школа № 1537», УК «Радуга», работа «Осень золотая»

· Кленкова Настя, ГБОУ «Школа № 166», группа № 5, работа «Осенняя фантазия»

· Плескач Артем, МАДОУ № 42 «Ивушка», работа «Осенний пейзаж»

· Бернацкая Татьяна, ГБОУ «Школа № 763» ДУК-6, подгот. группа № 4, работа «Осенняя пора»

Школьники

· Дюжаков Евгений, ЧОУ «Лотос», 3 «Б» класс, работа «Осенние деревья»

· Школьный Иван, ГБОУ «Школа № 1430», 6 «Д» класс, работа «Осенний лес»

· Виноградова Вероника, ГБОУ «Школа № 1631», 3 класс, работа «Закат»

Сюжет

Дошкольники

· Олесов Максим, ГБОУ «Школа имени Ф.М. Достоевского», ДО «Родничок», группа «Умнички», работа «Осенние заготовки»

· Корнева Маша, ГБОУ «Школа № 1411», ДО № 1327, работа «Осень на опушке краски разводила»

· Свиридченко Мария, ГБОУ «Школа № 883», старшая группа № 1, работа «Золотая осень»

· Журина Елизавета, ГБОУ «Школа № 962» (Санникова, 5-2), работа «Журавли улетают»

Школьники

· Перепада Екатерина, ГБОУ «Школа № 1095», 5 «Ж» класс, работа «Осень»

Спец приз жюри – Арасланов Арсений, ГБОУ «Школа № 1631», 3 «Д» класс, фотография «Конопатый гриб»

2) Номинация «Фотография» (для взрослых, от 18 лет)

Пейзаж

· Давыдова Наталья Александровна, воспитатель ГБОУ «Школа № 962» (Санникова, 5-2), фотография «Осенний пруд»

Сюжет

· Бойко Татьяна Андреевна, воспитатель ГБОУ «Школа № 1558» им. Росалии де Кастро, К № 4, фотография «Алиса в Стране чудес»

Авторская композиция

· Корнеева Марина, социальный педагог ГБОУ «Школа № 709», ДО № 4, серия фоторабот «Осенние портреты».

Осень» Мастер-класс по нетрадиционным техникам рисования

«Осень» Мастер-класс по нетрадиционным техникам рисования

Оксана Столь
«Осень» Мастер-класс по нетрадиционным техникам рисования

Предлагаю Вашему вниманию вторую часть нетрадиционных занятий по рисованию.

1.«Осеннее дерево» (кляксография с трубочкой)

Цель: познакомить детей с новым приемом рисования – кляксография трубочкой;учить детей делать фон с помощью гуаши и влажной салфетки;листву делать в разных традиционных и нетрадиционных техниках;развивать воображение, фантазию, интерес к творческой деятельности

Быстрый способ создания фона для наших картин

1. Дети выбирают нужный цвет гуаши или акварели и «вытирают»малярную кисть о бумагу,

примерно вот так (белая и желтая):

2. Затем берут влажную салфетку и растирают краску (делаем быстро, пока краска не высохла)

Такой способ создания фона самый быстрый, то что нам нужно,чтобы сразу приступать к деятельности дальше и не ждать полного высыхания.

3. Капаем краску или тушь и раздуваем каплю

4. Делаем листву в разных техниках

В этой работе листва сделана с помощью прищепки и сложенной «юбочкой»ватного диска

С другими детьми я делала работы попроще,без фона

2.«Белочка в дупле» (ладонью, пальчиками, штампом из мятой бумаги)

Цель: продолжать учить использовать ладонь, как изобразительное средство — делать ею отпечаток; развивать воображение, творческую инициативу и мелкую моторику рук.

Делаем отпечаток ладони; дорисовываем ствол; садим белочку на ветку или в дупло, в зависимости какой получился отпечаток. Указательным — туловище и хвост, мизинчиком — голову, кисточкой дорисовываем ушки и лапки (в конце занятия дорисовываем кисточки, глазки и усики)Штампом из бумаги делаем траву, а пальчиками — осеннюю листву

3. «Ветка рябины» (пластилинография)

Цель:закреплять знакомые приёмы работы в технике пластилинографии, показать способы смешивания пластилина разных цветов для получения необходимых оттенков; формировать цветовосприятие, аккуратность, развивать мелкую моторику рук.

А также можно сделать и гроздь винограда

4.«Осенний лес» (набрызг по шаблону)

Цель: продолжать знакомить их с разными техниками и материалами — набрызг по шаблону; развивать у детей интерес к изобразительной деятельности.

Конспект мастер-класса для детей старшей группы и их родителей по нетрадиционным техникам рисования Конспект мастер-класса для детей старшей группы и их родителей по нетрадиционным техникам рисования. Тема: «Пейзаж». Маслова Людмила Анатольевна.

Конспект занятия по нетрадиционным техникам рисования «Путешествие в королевство Кривых зеркал» Цель: совместно с детьми изготовить сказочный замок, используя новую нетрадиционную технику рисования на мятой бумаге. Задачи: 1. Познакомить.

Краткосрочный проект по нетрадиционным техникам рисования «Волшебные краски весны» для детей 5–7 лет Цель проекта: Формирование у дошкольников элементов учебной деятельности, развитие художественного творчества и активизации творческого.

Программа кружка по нетрадиционным техникам рисования «Экспериментик» в подготовительной группе Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение д/с «Светлячок» Программа кружка «Экспериментик» по нетрадиционным техникам.

Мастер-класс для педагогов по нетрадиционным техникам рисования. Рисование кофе Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад №27 «Надежда» городского округа город Октябрьский Республики Башкортостан.

Мастер-класс по нетрадиционным техникам рисования «Рыбка» Мастер – класс рассчитан: на детей от 3 лет, педагогов дошкольного образования, родителей. Цели и задачи: развития художественно — творческих.

Конспект занятия по нетрадиционным техникам рисования в средней группе «Портрет медведя» Конспект занятия по нетрадиционным техникам рисования в средней группе. Воспитателя дошкольного отделения МБОУ «СОШ им. П. В. Киреевского».

Проект по нетрадиционным техникам рисования «Волшебные краски осени» для детей 3–4 лет Введение Актуальность проблемы Формирование творческой личности, наиболее полное ее раскрытие – важнейшая задача педагогики на современном.

Семинар-практикум «Обучение педагогов нетрадиционным техникам рисования» Подготовила и провела: Воспитатель: Логвинова Наталья Николаевна Тема : «Обучение педагогов нетрадиционным техникам рисования» Цель:.

Мастер-класс «Искусство изображать, не останавливаясь на простом. Рисование нетрадиционным способом» Техника рисования свечой, акварелью по сырому фону + соль. «Творчество — это не удел только гениев, создавших великие художественные произведения.

Источник: www.maam.ru

Нетрадиционные техники рисования на тему: Осень

Цель: Креативный подход в решении творческих задач.
Задачи:
1. Обучить детей различным техникам рисования: «заливка», рисование трубочкой, «декоративный пуантилизм».
2. Развить творческий потенциал, воображение, нестандартное мышление, мелкую моторику рук.
3. Воспитать интерес к работе с акварелью, усидчивость, аккуратность.

Осень. Обсыпается весь наш бедный сад,
Листья пожелтевшие по ветру летят;
Лишь вдали красуются, там, на дне долин,
Кисти ярко – красные вянущих рябин.

Весело и горестно сердцу моему,
Молча твои рученьки грею я и жму,
В очи тебе глядючи, молча слезы лью,
Не умею высказать, как тебя люблю.
Алексей Толстой

Пока наш лист сохнет провожу физкультминутку «Ветер»

Ветер дует нам в лицо,
Закачалось деревцо.
Ветер тише, тише, тише.
Деревцо всё выше, выше. (Дети имитируют дуновение ветра, качая туловище
то в одну, то в другую сторону. На слова «тише, тише» дети приседают,
на «выше, выше» — выпрямляются.)
Ветер веет над полями
Ветер веет над полями,
И качается трава. (Дети плавно качают руками над головой. )
Облако плывет над нами,
Словно белая гора. (Потягивания — руки вверх.)
Ветер пыль над полем носит.
Наклоняются колосья —
Вправо-влево, взад-вперёд,
А потом наоборот. (Наклоны вправо-влево, вперёд-назад.)
Мы взбираемся на холм, (Ходьба на месте.)
Там немного отдохнём. (Дети садятся.)
Ветер тихо клен качает
Ветер тихо клен качает,
Вправо, влево наклоняет:
Раз — наклон и два — наклон,
Зашумел листвою клен. (Ноги на ширине плеч, руки за голову. Наклоны туловища вправо и влево.)

Наш фон высох. Теперь можно заняться передним планом.
Рисуем дерево в центре листа с помощью трубочки от ручки.

Источник: ped-kopilka.ru

Рисуем осень: 15 простых идей для детского творчества

Время чтения: 3 минуты

Практически все без исключения дети любят рисовать, но многие родители из-за собственной лени и отговорок вроде «испачкается сам и все вокруг перемажет», «я не умею рисовать, чтобы показать образец, как надо делать», «он слишком мал, еще наестся этих красок» не дают малышам кисти и краски, а жаль… Надеемся, наш марафон детских рисунков на осеннюю тематику вдохновит на творчество всех без исключения. Есть из чего выбирать, дорогие Творцы!

Мы постарались собрать для вас самые необычные техники и идеи для рисования, чтобы интереснее организовать досуг ребенка, когда настанет пора дождей, «унылого очарования» и сидения дома. Идеи того, чем можно заняться дома с ребенком в плохую погоду читайте ТУТ.

Нужно вложить засушенные листья между листами бумаги, а затем закрасить лист сплошными штрихами при помощи мягких цветных карандашей или мелков. На белой бумаге появится лист со всеми прожилками. Используя этот способ, можно составлять композиции: букет в вазе, осенний пейзаж и др.

Похожий способ, только листья нужно натереть воском (свечкой или белым восковым мелком), а затем покрыть акварелью лист бумаги. Большие плоскости удобно закрашивать широкой беличьей кистью или поролоновой губкой.

На лист со стороны прожилок наносится краска. Потом лист прикладывается к бумаге и делается отпечаток. Эффект будет разным, в зависимости от того, какую краску использовать.

Можно придумать множество композиционных решений: отпечаток большого листа может стать кроной дерева, если дорисовать ствол; несколько отпечатков – это уже целый лес!

Эффектно смотрятся отпечатки, сделанные белой краской на цветном фоне. Можно совмещать несколько техник, дорисовывать карандашами или фломастерами изображения.

kokokokids.ru

Выдувая краску через соломинку можно нарисовать причудливые деревья. Этот способ дает безграничные возможности для экспериментов! Можно, например, рисовать деревья по заранее подготовленному фону.

Малышу залейте фон сами или предложите цветной картон. Крону дерева и опавшие листья пусть нарисует, макая пальчик в краску.

Объемно выглядит крона, если сделать ее очистками от цветных карандашей. Точечно нанесите клей в нужные места и посыпьте мелкими стружками. Ствол и ветви можно выдуть через трубочку или нарисовать любым другим способом.

Удобно (и совсем немарко) рисовать крону ватной палочкой. Таким же способом можно изобразить гроздь рябины, веточку смородины или другие ягодки.

Очень необычную картинку можно сделать используя фольгу. На лист картона выложите засушенный листочек (можно несколько) прожилками вверх. Покройте его тонкой фольгой и аккуратно, чтобы не порвать, разгладьте пальцами, чтобы проступил рисунок. Покройте фольгу темной краской (можно использовать гуашь, акрил, темперу, тушь) и дайте хорошо высохнуть. Очень аккуратно потрите картину жесткой мочалкой для мытья посуды. Выступающие прожилки листочка заблестят, а в углублениях останется темная краска. Теперь можно оформить работу в раму!

Тем, кто любит фактуры, наверняка понравится заполнять узорами различные силуэты. Нарисуйте или обведите по шаблону осенний листочек, разделите его на небольшие плоскости, как витраж. Пусть ребенок заполнит каждый кусочек разным узором. Можно делать это гелевой ручкой, фломастерами.

Похожее задание можно выполнить в технике граттаж (процарапывание). Лист гладкого (лощеного) картона закрасить красками и натереть воском (свечкой). Можно использовать для создания фона восковые мелки. Покрыть поверхность черной тушью и высушить. Процарапать рисунок острым предметом.

Используя жесткую щетинную кисть или зубную щетку сделайте набрызг краской. Этот способ подходит для рисования кроны деревьев, создания композиций на основе отпечатков растений.

Рисовать можно не только кистью! Почему бы не использовать кухонную щетку?

Обвести свою ладошку сможет даже дошкольник. Останется превратить ее в ствол и дорисовать дереву крону. Яркие оранжевые листья можно «начпокать» поролончиком или винной пробкой.

farm8.staticflickr.com

Нарисовать красивый фон можно используя засушенные осенние листочки в качестве трафарета. Такую бумагу потом можно использовать для упаковки подарков.

Рисовать фруктовые деревья удобно используя половинки мелких яблок, груш.

Можно придумать бесконечно много способов нарисовать осень, ведь она сама – Великая Художница! Доверьте своим детям краски и кисти и пусть выТворяют.

Рекомендуем почитать:

Уважаемые читатели, расскажите в комментариях, какие приемы рисования вы опробовали со своими детками, что им понравилось больше всего.

Тренинг по освобождению от страха собак. 3+
Занятия с собаками-терапевтами «Почитай собаке». 5+
Занятие для малышей «Собаки-обнимаки». 0+ (до 3 лет)
Обучающее занятие «Детям о профессиях людских и собачьих». 4+
Обучающие занятия с собаками-терапевтами в рамках творческого лагеря. 8+
Занятия с собаками-терапевтами и детьми с нарушениями в развитии. 5+
Развивающий курс «Собака — друг человека». (4 занятия). 4+

Источник: rastishka.by

Рисование на тему осень в детскому саду

Рисование на тему осень в детскому саду является обязательной частью образовательной программы, так как позволяет лучше изучить основные осенние приметы, освоить палитру осенних оттенков, закрепить умение работать с разными художественными материалами.

Осенние рисунки для детского сада можно выполнить в самых различных техниках, используя нетрадиционный подход, но учитывая при этом возрастные особенности ребятишек.

Рисование на тему осень в детскому саду

Рисунок пальчиками «Осеннее дерево»

Например, детям 3-4 лет вполне по силам будет изобразить осеннее дерево путем нанесения пальчиком на основной ствол капелек сочных красок.

Рисуем пальчиками листья

Для такой работы нужно будет заранее приготовить палитру и шаблоны рисунков стволов деревьев с ветками. Предлагаем малышам покрыть дерево листочками, выбирая из палитры самые осенние цвета.

Осень пальчиковыми красками

Ребятишкам 4-5 лет можно предложить более сложные техники рисования:

Рисование при помощи белой восковой свечи

Для работы мы готовим тонкую бумагу, настоящие осенние листья (которые собираем в процессе прогулки), свечу, кисть и краски.

Материалы для работы

Кладем листок с толстыми прожилками под лист бумаги и проводим по нему свечой.

Покрываем весь лист краской.

Там, где свеча соприкоснулась с прожилками листа, проявится его контур.

Рисунок начинает проявляться

Рисуем овощи и фрукты:

Овощи и фрукты еще одна популярная тема для рисования осенью.

Рисунок восковыми мелками

Снова используем листочки, которые собрали во время прогулки в сухую погоду. Их не нужно высушивать, потому что в процессе сушки они станут хрупкими. Также понадобится тонкая белая бумага и восковые мелки.

Материалы для рисунка

Кладем листок под лист бумаги и аккуратно раскрашиваем мелком все пространство над ним.

Там, где мелок соприкасается с прожилками, проступают четкие контуры листа.

Осенний рисунок мелком

Чтобы рисунки смотрелись более эффектно, закрепляем их на ярком фоне – например, листах цветного картона.

Рисование в детском саду (видео):

Посмотрите на видео красивые и яркие способы рисования на тему «осень»:

Осенний рисунок отпечатками

Снова используем свежесобранные осенние листики. Покрываем каждый из них слоем красок осенней палитры и аккуратно переворачиваем на лист белой бумаги. Осторожно поднимаем листок – на его месте остается разноцветный отпечаток.

Из таких рисунков можно организовать настоящую осеннюю выставку

Раскрашивание листиков

Детки 5-6 лет уже могут справиться и с более ювелирной работой. Используем хорошо просушенные осенние листья, работать с которыми нужно осторожно, так они легко ломаются в руках. Покрываем листочки разными оттенками красок.

Лучше использовать гуашь или акриловую краску, акварель с поверхности листа часто скатывается.

Окрасив одну сторону, высушиваем ее и окрашиваем вторую.

Окрашиваем вторую сторону листика

В этом случае сам листик является осенней картиной.

Осенний раскрашенный лист

Получается яркие осенние листья, которые можно использовать для создания различных декоративных композиций.

Листики для осенний композиций

Из раскрашенных листиков можно сделать оригинальную осеннюю подвеску на веточке.

Осенняя подвеска на веточке

Окрашивание бумажных листиков

Эта работа также требует сосредоточенности и усидчивости, но меньшей осторожности – бумажные листы нельзя сломать и сложно помять.

Раскрашиваем каждый листок с двух сторон.

Высушиваем их и используем для оформления группы или холла.

Украшенные бумажные листья

Осенний рисунок мелками

Заранее вырезаем из плотной бумаги шаблоны осенних листиков.

Кладем шаблон на альбомный лист.

Прикладываем к листу бумаги

Тщательно закрашиваем все пространство вокруг него восковым мелком, направляя штрихи от центра к периферии. Раскрашиваем березовый листик.

Раскрашиваем кленовый лист.

Поднимаем лист – остаются только его контуры, вокруг которых мы видим настоящий взрыв яркого цвета.

Такое нестандартное рисование по теме осень в детском саду поможет развить у ребенка интерес к творчеству и пробудить в нем желание создавать новые интересные композиции и картины.

Яркий осенний рисунок мелками

Рисунок и аппликация «Осенний мухомор»

С помощью настоящих листьев рисуем цветной фон. Ждем, пока он подсохнет. Вырезаем из красной бумаги шляпку мухомора, а из белой бумаги вырезаем ножку. Из салфеточки вырезаем бахрому на ножку мухомора. Объединяем все элементы поделки на цветной фон и дополняем сушеным кленовым листом. Осталось раскрасить шапку мухомора белыми точками. Наш осенний мухомор — готов!

Аппликация и рисунок «осенний мухомор»

Посмотрите на видео, как сделать красивый осенний пейзаж из отпечатков листиков:

А вот пример замечательного осеннего рисунка, нарисованного акварелью и мелками. Сначала наносится контур рисунка карандашом, затем белым или желтым мелком рисуются узоры на кустах, деревьях и траве. После нанесения акварели узор станет ярким и четким.

Источник: montessoriself.ru

ОД (рисование) «Краски осени в нетрадиционной технике рисования»

план-конспект занятия по рисованию (старшая группа) на тему

нетрадиционное рисование основано на творческой фантазии, интересно тем, что рисунки детейполучаются разными, оно предлагает ребенку вообразить, подумать, изобрести что-то свое необычное , увидеть многоцветную палитру красок, почувствовать выразительные возможности цвета.

Вложение	Размер
краски осени	20.21 КБ

Предварительный просмотр:

Конспект образовательной деятельности

«Краски осени в нетрадиционной технике рисования»

Цель: Познакомить детей с нетрадиционной техникой рисования. Рисование с помощью поролоновой губки, с помощью листьев и ватных палочек. Закрепить умение пользоваться красками (гуашью, акварелью). Прививать детям эстетический вкус.

Закрепить знания детей о техниках рисования.
Продолжать работу по обогащению словарного запаса.

Расширить представления о видах пейзажа (морской, городской, сельский).

* Воспитывать любовь и бережное отношение к природе.

* Воспитывать эмоциональную отзывчивость на красоту осени.

Материал: лист альбомный, сухие листья, гуашь, баночки для воды, клеенки, фартуки, акварель, поролоновые тампоны, салфетки, простой карандаш, кисточки, кисточки — тычки, ватные палочки; фрагменты аудиозаписи «Времена года, Осень» П.И. Чайковского, ноутбук, экран, проектор, слайды — картины знаменитых художников.

Ход совместной деятельности воспитателя с детьми:

Дети, сегодня нам пришло письмо от Осени. Она нас просит прислать ей несколько осенних пейзажей для выставки. Она неоднократно была у нас в гостях и видела, как вы замечательно рисуете.

Ну что, поможем Осени?

Хорошо, но для начала давайте вспомним, что же такое пейзаж и какие виды пейзажей бывают?

Правильно, пейзаж – это «портрет» природы, изображение окружающего нас мира. Пейзаж бывает: зимний, осенний, весенний и летний. Пейзаж может быть морской, городской и сельский. Как вы думаете, почему им дали такие названия?

Правильно, в морском пейзаже изображено море (посмотрите слайды), в городском — город, а в сельском – природа лесов, сёл, полей.

Дети, а давайте с вами сегодня, изобразим великолепную природу нашего края, природу лесов, полей и рек. Это поистине великолепный природный пейзаж, который можно наблюдать осенью. Многие поэты и художники были очарованны красотой природы нашей страны. Послушайте стихотворение о природе, которое написал поэт Александр Сергеевич Пушкин.

Унылая пора! Очей очарованье.

Приятна мне твоя прощальная краса — Люблю я пышное природы увяданье, В багрец и в золото одетые леса, В их сенях ветра шум и свежее дыханье, И мглой волнистою покрыты небеса, И редкий солнца луч, и первые морозы, И отдаленные седой зимы угрозы.

(Показываются картины знаменитых художников Исаака Левитана «Золотая осень»,Клод Моне «Осень», «Улица», Камиль Писсарро «Осень», Василий Паленов » Золотая осень, Михаил Иваненко «Осенняя мелодия», Иван Шишкин «Золотая осень».слайды)

Посмотрите, с какой любовью описывает поэт лес. Какие слова он подобрал для описания разноцветной листвы деревьев. Давайте с вами закроем глаза представим, что мы с вами оказались в лесу, слышите, как шумит осенний лес? Посмотрите, идет разноцветный дождь из листочков. Лёгкий ветерок подхватил листочки и закружил их в осеннем вальсе и снова опустил на землю.

В это время звучит музыка Чайковского П.И. Времена года «Осенняя песня»

Открываем глаза. Ну что, вы почувствовали себя в осеннем лесу? Готовы приступить к написанию пейзажа? Тогда давайте присядем за столы и приступим.

Для начала давайте вспомним, какие материалы для рисования мы обычно используем, а помогут нам в этом загадки.

Загадки про краски.

Свою косичку без опаски Она обмакивает в краски. Потом окрашенной косичкой В альбоме водит по страничке.

Познакомимся: я — краска,

В круглой баночке сижу.

Вам раскрашу я раскраску,

А еще — картинки к сказке

Ярче я, чем карандаш,

Очень сочная. (гуашь)

Нанесет она узор

Очень трепетный и нежный

Будь то небо или бор,

Иней тонкий белоснежный,

Всё раскрасит. (акварель)

Молодцы, разгадали все загадки. Мы можем написать пейзаж и гуашью, и акварелью. Но сегодня мы будем использовать разные материалы и напишем пейзаж в нетрадиционной технике. Посмотрите на предметы на своих столах и перечислите их. Подумайте, как мы можем их использовать.

Посмотрите перед вами чистые альбомные листы, положите их широкой стороной к себе.

Как вы думаете, с чего мы можем начать писать с вами пейзаж?

Для того чтобы пейзаж получился действительно красивым нам необходимо провести линию горизонта, а что такое горизонт?

Горизонт — это граница неба с земной или водной поверхностью.

Давайте с вами проведем линию горизонта простым карандашом.

Как вы думаете, а почему у вас на столах лежат два вида красок, для чего нам это нужно?

Правильно акварельными красками мы с вами напишем небо, а при помощи гуашевой белой краски и поролоновой губки нанесем перистые облака.

У вас на столах лежат сухие листочки, как вы думаете, зачем они нам понадобятся?

Молодцы! Правильно. С помощью оттиска листьев можно изобразить деревья (наносим краску на листок и прикладываем к бумаге).

А какую краску мы для этого используем? и почему?

Все верно гуашь, потому что она более густая и растекаться не будет.

А сейчас посмотрите на свои столы, что еще там лежит? и чем мы с вами еще не воспользовались? для чего нам это нужно?

Правильно у вас на столах лежат кисточки — тычки и ватные палочки, они нам понадобятся для того, чтобы нарисовать листочки на деревьях и ягоды.

Посмотрите, мы нарисовали с вами небо, облака, деревья, листья на деревьях и ягоды, чего же нам не хватает для полной картины?

Все правильно сказали, давайте сейчас с вами напишем то, что нам необходимо, каждый своё, можете нарисовать дом в деревне, тропинку в лесу, опушку леса, мостик через речку, и наш пейзаж завершен.

Давайте отложим наши рисунки на край стола, пусть они высохнут, а мы пока вспомним, что мы использовали для написания нашего пейзажа и какие виды пейзажей бывают? и что такое пейзаж и горизонт?

Рисунки высохли, теперь вы можете подойти и полюбоваться картинами своих друзей. Посмотрите, какие великолепные получились картины. Я думаю, Осень будет очень рада показать ваши красивые пейзажи на выставке рисунков.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Продолжать учить детей умению наносить точки легкими движениями,прикладывая пальчик к бумаге,вызвать интерес к теме изображения,принятия ее детьми, закреплять знание основных цветов,побуждать детей на.

Конспект изобразительной деятельности в нетрадиционной технике рисования для детей второй младшей группы на тему:«Маленькие мышата встречают осень»Разработала и провела:Воспитатель Курманбаева Г. М.Пр.

Рисование в средней группе «Осенний ковёр»Нетрадиционная техника рисования «Печать листьями»Программное содержание:- познакомить детей с новым видом изобразительной техники – «печать листьями»;- разви.

занятие: «Осень в нетрадиционной технике рисования».

Цель: продолжать учить детей рисовать гуашью с использованием нетрадиционных методов рисования, закрепить знакомые детям техники рисования; развивать творческое воображение.Программные задачи:Образова.

Знакомство детей с нетрадиционным видом изобразительной деятельности- рисование восковыми мелками и акварелью.

Источник: nsportal.ru

Поделиться новостью в соцсетях

Об авторе: Светлана Игоревна « Предыдущая запись Следующая запись »

Рисунки на тему осенний листопад. Мастер-класс «Учимся рисовать осенний пейзаж» (с использованием природного материала)

Что самое примечательное осенью? Конечно, осенние листья! Осенью листья не зеленые, как летом, а яркие, разноцветные.

Листья на деревьях, кустах, опавшие и лежащие на дорогах, на тропинках, на траве…Желтые, красные, оранжевые… В это время года, даже если вы не фотограф или художник, так и хочется взять в руки фотоаппарат или кисточку с красками, чтобы во всей красе запечатлеть это замечательное время года.

Осенние рисунки. Рисуем осень

Способ 1.

Под лист обычной бумаги для принтеров положите лист прожилками вверх, после чего заштрихуйте его восковым мелком, расположенным плашмя. Вы увидите, как на бумаге проявится рисунок листика со всеми мельчайшими прожилками.

Чтобы добавить немного волшебства, надо просто взять белый мелок и провести им по белой бумаге, а потом дать ребенку закрасить лист краской при помощи губки. См. ссылку >>>>

Кстати, существует интересный способ окрашивания при помощи цветной гофрированной бумаги. Надо сначала точно также белым восковым мелком нарисовать листья на бумаге. После этого нарвать на небольшие кусочки гофрированную бумагу осенних цветов (красного, желтого, оранжевого, коричневого) и, хорошо смачивая каждый кусочек в воде, наклеить их на рисунок. Следите, чтобы рядом не оказалось двух кусочков бумаги одинакового цвета. Дайте бумаге немного просохнуть (но не до конца!), после чего снимите ее с рисунка. У вас получится замечательный разноцветный фон. Оставьте работу высохнуть окончательно, после чего положите ее под пресс.

Способ 2.

Интересная осенняя поделка получится, если листочек положить под тонкую фольгу. Фольгу при этом надо расположить блестящей стороной вверх. После этого нужно аккуратно разгладить фольгу подушечками пальцев, чтобы проступил рисунок. Дальше необходимо покрыть ее слоем черной краски (это может быть гуашь, тушь, темпера). Когда краска высохнет, очень аккуратно потрите картину металлической мочалкой для мытья посуды . Выступающие прожилки листочка при этом заблестят, а в углублениях останется темная краска. Теперь можно наклеить получившийся рельеф на лист цветного картона.

Осенние листья. Как нарисовать осень

Способ 3.

Очень простая и в то же время эффектная техника — отпечатывать на бумаге листья, на которые предварительно наносится краска. Краску можно использовать любую, только наносить ее надо на ту сторону листочков, где проступают прожилки.

Ссылка >>>>

Вот отпечатки рябиновых листьев. А нарисовать ягодки рябины сможет любой малыш — они сделаны с помощью ватной палочки с красной краской.

Ссылка >>>>

Красивый осенний рисунок получится, если на листе картона темного цвета отпечатать листья белой краской. Когда краска высохнет, надо раскрасить листочки цветными карандашами. Получится красиво, если некоторые листики оставить белыми.

Фон можно оставить как есть, либо сделать цветным, раскрасив красками при помощи губки. При этом надо оставлять небольшое незакрашенное пространство вокруг листочков.

Если вы решите сделать фон цветным, то сами листья можно при этом оставить белыми.

Как нарисовать осенние листья. Осенние поделки

Способ 4.

Чтобы придать объем вашим рисункам, можно воспользоваться следующей интересной техникой. Вам понадобится тонкая оберточная бумага или гофрированная бумага белого цвета.

Способ 6.

Еще один оригинальный осенний рисунок, выполненный в теплых и холодных тонах. Сами листья нарисованы в теплых тонах (желтый, красный, оранжевый), фон — в холодных (зеленый, синий, фиолетовый). Для выполнения этой работы вам потребуется циркуль.

1. Нарисуйте несколько листьев разной формы на бумаге.
2. Теперь при помощи циркуля нарисуйте окружность небольшого радиуса в левом нижнем углу листа бумаги. Далее, прибавляя примерно по 1 см., рисуйте окружности все большего и большего радиуса, насколько позволит циркуль.
3. Теперь все тоже самое проделайте в правом верхнем углу.
4. Наконец, раскрасьте осенние листочки фломастерами или карандашами в теплых тонах (цвета должны последовательно чередоваться), а фон — в холодных тонах.

Кленовый лист. Кленовый лист рисунок

Способ 7.

Помогите ребенку нарисовать на листе бумаги кленовый лист. Разделите его прожилками на сектора. Пусть ребенок раскрасить каждый сектор листочка каким-то особым узором.

Можно совместить два способа.

Осенние поделки для детей

Способ 8.

Еще один необычный осенний рисунок.

1. Нарисуйте на бумаге листья разной формы. Они должны занимать весь лист бумаги, но не соприкасаться друг с другом. Часть листьев должна начинаться от границ листа бумаги. Рисуйте только контуры листочков, без прожилок.
2. Теперь при помощи простого карандаша и линейки прочертите две линии слева направо и две — сверху вниз. Линии должны пересекать листья, деля их на сектора.
3. Выберите два цвета для фона и два цвета для листьев. Раскрасьте их в выбранные цвета таким образом как на рисунке.
4. Когда краска подсохнет, обведите контуры листочков и прочерченные линии золотым маркером.

Рисунки на тему осень

Способ 9.

Для изготовления этой осенней поделки вам понадобятся обычная газета и краски (в том числе краска белого цвета).

1. Нарисуйте на газетном листе кленовый листочек.

2. Раскрасьте его краской и, после того как краска высохнет, вырежьте его.

3. Возьмите еще один лист газеты и белой краской нарисуйте и закрасьте на нем большой квадрат.

4. Наложите ваш лист на краску и дождитесь, пока она полностью высохнет.

5. Вот что у вас должно получиться в итоге!

Является обязательной частью образовательной программы, так как позволяет лучше изучить основные осенние приметы, освоить палитру осенних оттенков, закрепить умение работать с разными художественными материалами.