Сочинения на тему «Осень» 5 класс
Подборка сочинений про «Осень» для 5 класса
5 класс. Сочинение по картине Левитана «Золотая осень»
Картина рождает в нас прилив бодрости. Мы словно сами прошли по берегу реки, тронули плечом березку, и она осыпала нас легкими листьями. И мы понимаем, что природа вечно жива и вечно прекрасна. Показать полностью →
Сочинение на тему «Осень»
Осень — самая красивая пора года. Недаром у Александра Сергеевича Пушкина осень была самой любимой порой года. Нельзя не восхищать той красотой, которую нам дарит осень. А как красиво осенью в лесу! Иногда просто слов не хватает, чтобы описать все это великолепие, только художник может передать осенний пейзаж.
Очень красиво в середине сентября, когда желтеют листья деревьев. В это время все в золоте, и не хочется покидать парк, ведь кругом такие живописные пейзажи. А как здорово в березовой роще, кажется, что на молоденьких березках весят золотые монетки, и когда начинает дуть ветер, слышится их звон. Именно благодаря осени люди больше начинают обращать внимания на окружающий мир.
Осенью, когда хорошая погода, нужно стараться почаще гулять по улице. Окружающая красота поможет отвлечься, забыть о проблемах, заботах, отдохнуть душой.
Ну, а если на выходные хорошая погода, то не в коем случаи не стоит сидеть дома. Нужно обязательно выехать на природу. Такие выходные принесут очень много удовольствия. Осенний лес словно сказка, он завораживает и очаровывает. Из него не хочется уходить, кажется, что сейчас начнется представление, вот-вот появятся сказочные герои. Эти впечатления надолго останутся в памяти, и захочется снова вернуться туда. Да, осень это время сказки, чудес, волшебства.
Сочинение «Золотая Осень»
Осень
Осень пахнет яблоками и рябиной. Нет ничего красивее, чем ковёр из разноцветных листьев. Как же приятно пробежаться по нему. Я люблю тебя, осень моя золотая! И буду очень по тебе скучать.
Сочинение на тему «Осень»
Осень – восхитительное время года. Уже позади летняя удушающая жара. Природа одаряет людей прохладой и свежестью. Все вокруг меняется и радует красками. Деревья очень яркие, а вот трава на земле потускнела. Проходит небольшой дождь. В отражениях луж он рисует осенние картины, словно художник.
Природа в это время удивительна и прекрасна. Осень – самое лучшее время для прогулок по лесу и по дождливым городским улочкам. В лесу можно собирать грибы и чудесные осенние цветы, которые долго будут стоять в вазе. Не менее прекрасны и осенние прогулки по городским паркам. Все вокруг в разных цветах: желтые и красные листья деревьев, зеленые ели. Я очень люблю осень за ее яркость и неповторимость!
Сочинение про «Осень» 5 класс
Заглянула осень в сад —
Птицы улетели.
За окном с утра шуршат
Жёлтые метели.
Под ногами первый лёд
Крошится, ломается.
Воробей в саду вздохнёт,
А запеть –
Стесняется. (В. Степанов)
Как же красива осенняя пора! А вы ходили осенью в лес?
Для меня осень — это пора грусти, печали, тоски, прощания с прошлым, но все времена года по-своему хороши. На то, как падают листья с деревьев, кружась на ветру, как стелятся они желтым ковром на земле, можно наблюдать долго. Или же можно пойти в лес, набрать там листья самых разных деревьев и самого разных цветов: желтого, золотого, красного, бардового, а потом принести их домой и еще долго любоваться этими частичками красочной осени.
Осень бывает разной – хмурой и мрачной, яркой и теплой, и каждый раз открывает нам себя с новой стороны. Сентябрь прекрасен своей красотой, он еще сможет порадовать нас теплом и яркими солнечными лучами. Почти весь месяц деревья простоят в листве, но уже не зеленой, а ярко-жёлтой, красной и бордовой. Птицы начнут собираться на юг. Октябрь совсем оголит деревья, и мы будем ходить по ярким коврам из листьев. Дожди будут идти всё чаще и чаще, а небо станет хмурым, покажется, что тучи проплывают совсем уж близко от земли. Ноябрь откроют нам морозные вечера и холодный ветер. Птицы уже все улетят. На деревьях не останется ни одного листочка, и голые деревья будут казаться нам совсем мрачными.
Но хоть и последний месяц осени совсем холодный и мрачный, я люблю это время года за осеннее настроение, за золотую пору, за бабье лето, за удивительный лес и, конечно же, за самые яркие краски осени!
Сочинение «Осень — любимое время года»
Моё любимое время года – осень. Сам не знаю почему, но мне нравится дождливая погода, листопад, печальный крик улетающих птиц, первые заморозки с их серебристой пылью на ветках и ледком на лужах – всё, что понимают под словом «осень».
Конечно, осень не только красивое и моё любимое время года, это ещё и начало занятий в школе, и подготовка к зиме, и уборка урожая на дачном участке. Я всё это давно полюбил и не хочу лишать себя удовольствия поработать как следует! Кто ещё из ребят может похвастаться такими чувствами?!
И само собой разумеется, осень – самое поэтичное время года!
Сочинение «Наступила осень» 5 класс
Наступила осень. Солнце греет ещё почти по-летнему, стремясь отдать последнее нерастраченное тепло. На голубом и чистом небе ещё почти нет туч. Только ветер стал более холодным и резким, напоминая о том, что на дворе уже сентябрь месяц. Среди яркой зелени заметны первые предвестники осени: жёлтые и красные листья. Скоро они опадут с деревьев и покроют собой все дороги и дорожки.
Птицы уже начинают собираться в стаи, готовятся к длительному перелёту в тёплые края. Ещё слышится отовсюду их весёлый гомон, щебетанье, которые вскоре утихнут до новой весны. Ещё не начался сезон затяжных и бурных ливней, однако небо уже изредка хмурится. Иногда на землю проливается дождь, но лужи высыхают тут же под последними ласковыми лучами солнца.
Сочинение «Золотая Осень»
Вот и наступила золотая осень. Деревья одели разноцветные наряды. Дорога укрыта ковром из листьев. Приятно, когда под ногами шелестят листья.
Особенно красиво осенью в лесу. Заходишь в лес и словно попадаешь в сказку. Лес удивляет своими изменениями. Среди зелёных елей и сосен стоят пёстрые берёзы, клёны, осины. А сколько даров дарит нам осенний лес. Это и крепкие боровики, красные подосиновики, разноцветные сыроежки, семейства опят. Поспела клюква, которая славится своими целебными качествами.
Некоторую печаль вызывает прощальная песня журавлей, улетающих в тёплые края. Но придёт весна и все перелётные птицы вернутся, наполнив своим пением всю округу.
Не зря многие поэты писали про осень. Она полна чудесами. Мне очень нравится эта пора года.
Сочинение «Разная осень»
Раньше я не любил осень. С ее приходом портилась погода, уже нельзя было купаться в речке, долго гулять на улице, а сидеть все время дома скучно. Но с тех пор как я пошел в школу, осень стала такой же интересной, как лето, потому что каждый день что-то происходит. Я встречаюсь со своими одноклассниками и учу новые предметы на уроках. Некогда жаловаться на плохую погоду.
Я стал наблюдать и заметил, какой разной бывает осень. Дело не только в переменчивой погоде. Вот до середины сентября еще очень тепло, почти как летом. Повсюду цветут цветы, а над ними жужжат пчелы, в деревьях поют птицы. Все вокруг наполнено жизнью, после уроков можно пойти гулять в парк или помочь бабушке в саду собирать урожай.
Сочинение на тему «Осень»
Наступила осень. Осень-прекрасная пора. Эти золотые леса, эти красные дорожки из листьев. Этот прекрасный воздух уходящей теплоты.
Я люблю осень, потому что она единственная из времен года такая красочная и имеет много оттенков. И пусть иногда осень дарит нам дожди, но она всегда находит красоту и отдает ее людям.
«Осень» — Лучшие Школьные Сочинения 2019
Золотая осень – любимая пора и художников. На эту тему создано множество стихотворений и живописных полотен. «Осенняя пора, очей очарованье!» – написал когда-то великий поэт Александр Пушкин. И хочется повторить вслед за ним это много раз!
«Осень» — сочинение, 2 класс
Вариант 1
Подул осенний ветер. Пошли холодные дожди. Теперь солнышко надолго прячется от нас за тучами. А когда выходит, то греет слабенько.
Вечер наступает все быстрее. Я замечаю это каждый день. Долгие осенние вечера я провожу дома, с семьей.
Вариант 2
Осень очень красивое время года. Листья на деревьях становятся желтыми, багряными, коричневыми и золотыми. И когда мы гуляем по осеннему парку, опавшие красивые листья шуршат под нашими ногами. На клумбах много осенних цветов – астр и хризантем.
Мне нравится кататься на велосипеде или играть в мяч в парке осенью.
Вариант 3
Осенью бывает очень красиво. Под ногами шуршат опавшие листья: желтые, красные, оранжевые — и все такие красивые. Часто льют дожди, на небе можно заметить радугу, которая переливается в ярких оттенках и выглядит как волшебная.
Становится свежо, на улицах появляется народ, и все вдыхают аромат свежести, который ясно ощущается в воздухе.
К ночи дождь утихает, и все люди с нетерпением ждут сюрпризы завтрашнего дня.
Вариант 4
«Осень в лесу»
Пришла золотая осень. Листья стали опадать жёлтые, красные. Птицы улетают в тёплые края. Поспели в лесу яблоки: зеленые, красные и желтые. Поспели орешки. Медведи ложатся в спячку до наступления весной. Все животные готовятся к зиме осенью. Осенью короткие дни и длинные ночи. Я люблю осень!
Вариант 5
В это время года солнышко почти не греет, как летом. Стало холоднее. Чаще льют дожди. Дни становятся короче. С деревьев опадают листья. Многие птицы покидают родные края и улетают в тёплые, потому что становится меньше корма. Ведь осенью насекомые прячутся, а растения увядают. Более холодная – это поздняя осень, она самая дождливая. Иногда идёт даже мокрый снег. В это время во всём чувствуется приближение зимы.
Вариант 6
Настала осень. На деревьях пожелтели листочки. Скоро они начнут падать на землю.
Вчера мы гуляли с мамой по осеннему парку. Там солнечно и тихо. Птицы уже не поют. Они готовятся улетать в теплые края.
Вариант 7
Золотая осень раскрасила в разные цвета деревья и кусты. Это желтый, красный, бордовый. Зеленый цвет остался с лета. Я люблю гулять в солнечные осенние дни.
По утрам уже холодно. Вечером тоже можно продрогнуть без теплой куртки. Дни становятся все короче.
Вариант 8
Холодная осень за окном. По стеклам бесконечно стекают капли дождя. Небо серое и низкое. Целыми днями почти нет солнечного света.
Иногда погода улучшается. Тогда выходит солнце. Капли дождя переливаются на желтых осенних листьях.
Читайте также: выражает зрителю уютно обжитый уголок необъятной России, с ее беспредельно обворожительным многообразием, дающее человеку радость жизни, созерцательное настроение и умиротворение.
Вариант 1
Наступила осень и пришло время холодов. Птицы улетели в теплые края и перестали радовать людей своими песнями. Но на улицах не стало тише. На школьные дворы вернулись ученики. Они весело шагают по осенним улочкам и наполняют ее своим звонким смехом.
Деревья уже изменили свое убранство. Все вокруг пестрит красками! Осенью улицы радуют глаз прохожих красными, желтыми, оранжевыми цветами. Постепенно листья опадают и наступают серые дождливые будни. Но не стоит отчаиваться, ведь впереди всех ожидают прелести зимы.
Вариант 2
Золотая осень раскрасила в разные цвета деревья и кусты. Это желтый, красный, бордовый. Зеленый цвет остался с лета. Я люблю гулять в солнечные осенние дни вместе со своими друзьями. Мне очень нравится Осень!
Вариант 4
Сочинение «Такая разная Осень»
Осень странное время года, когда и грустно, и радостно одновременно. Идешь по улице, и душа радуется – всё вокруг в золоте. Деревья оделись в разноцветные наряды – красные, желтые, оранжевые. Небо настолько сочно-синее, что, когда поднимаешь голову вверх, сердце замирает.
И тут вдруг ветер прилетает, сдувает яркость красок и уносит её в неведомую даль. Небо свысока как бы смотрит на это и ему становится грустно, уныло и даже страшно. И когда смотришь вверх, то чувствуешь его настроение, и самому на душе становится уныло. А так хочется ещё солнышка и тепла!
Я подумал, что, наверное, в жизни всегда так бывает – то грустно, то радостно. Если бы не так, то жить бы было скучно и неинтересно.
Вариант 5
Сочинение «Осень в парке»
Осенью часто бывают дожди, но бывает и солнечная погода. Листья постепенно облетают. Зимой все деревья голые. А вот сосны и ёлки остаются всегда зелёными. Их в парке много растёт. Многие птицы улетают в тёплые места. В небе часто видно, как летят журавли. Они построены в виде угла.
Вариант 6
Осенью в парке очень красиво. Деревья одеты в жёлтые и оранжевые наряды. Земля тоже нарядилась и укрылась опавшими разноцветными листочками.
Для осенней прогулки в парке люди одеваются теплее. Дети бегают в ярких курточках и нарядных шапочках. А на ножках – сапожки. Маленькие ребятишки рады приходу осени. Они берут охапки листьев и подбрасывают вверх. Или загребают их ногами. А бывает, и падают прямо в собранные кучи листьев разного цвета как на мягкую подушку.
Для меня осень прекрасна своей яркостью и разноцветьем, своей переменчивостью и непостоянностью. Осень – это прекрасно!
Вариант 7
Осенью становится прохладнее. Дни уже короче, потому что рано темнеет. Деревья сбрасывают листья. Они очень красивые, у них сочные цвета: красные, жёлтые, оранжевые. Всё чаще дует сильный ветер, кружит листья и легко опускает их на землю. Временами небо затягивается тучами и идёт дождь. Я люблю это время года, можно гулять по парку и любоваться золотой осенней природой.
Вариант 8
Облетают листья в саду. Ложатся желтым ковром у ног. Птицы с печалью улетают в теплые края. Дети, наоборот, с радостью бегут в школу. Дни становятся короче, а ночи — длиннее. Все чаще спускается вниз туман и плачет небо. Наступила осень.
Осень – это яркий, но в тоже время и грустный период. Своей красотой она завлекает многих художников. Много картин на эту тему посвящено и Бродским. Он прославился своей картиной «».
Сочинение «Осенние листья» — 3 класс
Вариант 1
Осенняя пора самая прекрасная. Осень – это и теплые деньки, и дождь и первые заморозки. Осень – это опавшие листья, которые постоянно говорят нам о приближении холодов. Так приятно наблюдать за тем, как листья на деревьях меняют свой цвет. Листья постоянно показывают нам, насколько может быть богатой природа, как много красок на планете.
Листья говорят о том, что летом они сочные и зеленые, а осенью яркие желтые или благородные красные. Листья учат нас ценить любое время года и радоваться любой погоде, потому что каждое время года прекрасно по-своему и каждый день из жизни неповторимый и уникальный.
Вариант 2
Осень самая яркая пора года. Лето уже позади, теплые деньки остались в прошлом, и наступает царственная погода. Природа окрашивается в разноцветные краски, и осенние листья начинают говорить. Осень начинается с прохладной погоды, первых дождей и холодов. Потом наступает бабье лето, и листья на деревьях начинают менять свой цвет. Они желтеют, краснеют, становятся оранжевыми, тем самым напоминая нам о приближении зимы.
Всегда приятно пройтись по аллее усыпанной осенними листьями. Всегда приятно взять их в руки, почувствовать их запах и услышать их шуршание. Листья показывают нам, как богата осенняя природа. Листья говорят о том, что не стоит хандрить. Ведь прекрасно абсолютно любое время года и настроение не должно зависеть от погоды за окном.
Осенние листья прощаются с нами, опадая с деревьев. Они блекнут, сохнут, шуршат. Листья гонит ветер, первые заморозки заставляют их опадать и деревья остаются голыми. Природа замирает, и готовиться встречать зимнюю погоду. Поэтому крайне важно насладиться красотой осенних листьев, погулять по осенним паркам и засушить на память осенний листок, сохранив воспоминание о теплом лете и богатой и яркой осени.
Сочинения на тему «Осень» 4 класс
Вариант 1
Наступила осень. Солнце греет ещё почти по-летнему, стремясь отдать последнее нерастраченное тепло. На голубом и чистом небе ещё почти нет туч. Только ветер стал более холодным и резким, напоминая о том, что на дворе уже сентябрь месяц. Среди яркой зелени заметны первые предвестники осени: жёлтые и красные листья. Скоро они опадут с деревьев и покроют собой все дороги и дорожки.
Вариант 2
В каждом времени года природа по-своему красива. В этом году начало осени подарило нам много ярких и солнечных дней. Небо еще не затянуто облаками. Листья на деревьях радуют нас разными цветами. Красные, жёлтые, зелёные, оранжевые листочки одели лес в яркие платья.
Тёплые дни в начале осени называют “бабьим летом”. В сентябре и октябре люди собирают грибы, клюкву. Дети делаю из листьев, шишек, желудей поделки.
К сожалению, красочная и тёплая осень быстро заканчивается. Листья опадают, всё чаще идут дожди и даже может выпасть первый снег. Природа готовится к зиме.
Вариант 3
Я люблю осень. Осень, самое красивое время года. Осенью я пошла в школу и встретила много новых друзей. С это началась моя первая, школьная осень.
Лес одевается в золотые наряды, там очень много грибов. Мы всей семьёй любим их собирать, да и просто нам нравиться гулять по лесу, ведь осенью там красиво, как никогда.
Вариант 4
Осень очень красива. Она разноцветна! Листья осенью бывают желтые, красные и бордовые. Осенью часто идет дождь. Погода на улице становится холоднее и люди начинают одевать теплые вещи.
Лес стоит весь в золоте! Деревья сбрасывают листву чтобы весной распустить новую. Осенью все завидает это пора туч, дождей, прохладной погодой. Но все же она прекрасна тем, что все кругом красиво!
Вариант 5
Осень золотая — прекрасная пора. Я люблю прогулки по аллеям, паркам города в эту пору. Идешь, рассматривая как меняется природа, и все готовится к холодной поре — зиме.
Гуляешь и вдыхаешь уже прохладный воздух. Листочки опадают с деревьев и тихо падают мне под ноги. Небо мрачнеет, чувствуется приближение холода. Густой золотой ковер из листьев устилает всю дорожку парка. Красиво и свежо.
Вариант 6
Моё любимое время года — ранняя осень. Я люблю наблюдать, как деревья меняют свою листву. Осенью в парке очень красиво. Листья на деревьях становятся желтыми, багряными, коричневыми. И когда мы гуляем по осеннему парку, опавшие листья шуршат под нашими ногами. На клумбах зацветают осенние цветы – астры и хризантемы.
Мне нравится кататься на велосипеде или играть в мяч в парке осенью.
Вариант 7
Вот и наступила осень. Дети идут в школу и получают новые знания. На улице капает дождь. Погода чуть-чуть ухудшилась. Многим это не нравится. А зря.
С деревьев падают листья и кружатся в воздухе. А какие же цвета листья? Красные, желтые, зеленые, оранжевые и коричневые. Осенью появляется новый урожай. В лесу много ягод и грибов.
Осенью очень весело и это моё любимое время года. Как же хорошо осенью!
«Приметы золотой осени» — сочинение, 4 класс
Вариант 1
Шорох листьев и прохлада – это признаки осеннего утра. На улице дворник сметает листья в большие кучи, которые вывозят грузовики за город. Листья такие разноцветные. Цветовая гамма обширна. Это желтые, красные и коричневые оттенки. Все цвета так радуют глаз. Осенью можно собирать листья, и делать икебаны. Их используют и рукодельницы при создании шедевров.
Гулять в парке осенью увлекательно. Под ногами шуршат листья. Или можно пошалить и набрать понравившиеся листья домой. Желтеющие и седеющие деревья – один из признаков осени.
Вторая примета – это стаи птиц, которые летят на юг. Все начинается с того, что они собираются в стаи птиц и летят вереницей в дальние страны.
Третья примета заключается в том, что на столе появляются осенние фрукты. Яблоки осенью напоены солнцем лета и увяданием осени.
Вариант 2
Все начинается с сентября. Утро и вечер становится холоднее, а днем все еще тепло. Листва постепенно желтеет. Каштаны, созревшие опадают, даря свои плоды.
На море едут на бархатный период. Взрослые радуются красоте морских пейзажей, которые с каждым днем становятся прохладно.
Октябрь дарит холодную погоду. Но днем все еще тепло. Листва начинает опадать. Образуются красивые листопады с разными цветами листьев.
На базаре овощная щедрость. Много различных лакомств. Большинство семей делают запасы на зиму. Это время вкусных бабушкиных пирогов с различными овощами и фруктами.
У животных – это время запасов еды. Некоторые готовятся ко спячке, а некоторые готовят провизию для прохождения зимы.
В парке играет буйство красок. Можно прошуршать листьями и собрать букет осени. Осенью в парке можно увидеть увядание природу.
В ноябре по утрам лужи замерзают. На улице часто сильно ветрено и прохладная погода становится долее устойчивой. Листва полностью опадает. Ее сгружают в грузовики и отвозят за город.
На полях собирают последние урожаи и готовят землю к зиме. Дожди становятся сильными и холодными. Жители городов утепляются, одевая теплые одежды.
А дети идут в школу получать новые знания, которые помогут в дальнейшем. Подростки обучаются в высших учебных заведениях. Получают специальности.
Все реже дети и подростки гуляют на улице. Все чаще все занимаются дома.
Это период, в котором у большинства начинается что-то новое. Школьники идут в первый класс, а у студентов есть первокурсники. Они познают новые знания. Появляются новые друзья и интересы. Родители детей записывают в кружки. Поэтому – это время начинаний и надежд. Время познания новых идей и знаний. Большинство людей в этот период находят новую работу и планируют новые начинания.
Таким образом, осень – это период начинаний и увяданий, нового и старого, тепла и холода.
Вариант 3
Осеннее утро начинается с шороха листьев и шума метлы. Дворник сметает метлой листья в большие кучи, а потом их куда-то увозят большие грузовики. Дворник метет каждое утро, а листья все падают и падают. Они такие красивые, глянцевые, яркие. Есть красные, есть желтые, оранжевые, светло-коричневые. Их можно собирать в букеты. Так приятно гулять в осеннем парке, когда под ногами шелестят упавшие листья. Желтеющие деревья и листопад — и есть главная примета осени.
А другая примета — это пролетающие в небе стаи птиц. Сначала птицы собираются в большие стаи, а затем улетают. Долго им придется лететь на зимовку в теплые края. Удивительно, как они всякий раз находят правильную дорогу.
А самая вкусная примета — это осенние фрукты. Яблоки осенью такие душистые, хрустящие, сочные. Собран последний урожай.
Еще одна примета — все чаще идет дождь. Иногда, бывает, зарядит на целый день. Повсюду лужи. И нужно носить непромокаемую куртку, резиновые сапоги, зонтик.
День становится короче, а ночь — длиннее. Солнце прячется за тучами. Все холоднее. И уже пора надевать теплую шапку и варежки. А листья с деревьев совсем облетели. Теперь деревья стоят голые, черные, а лес прозрачный. Это — осень. А приближается — зима.
Вариант 4
Сочинение на тему «Приметы золотой осени»
Согласно законам окружающего мира, каждое время года узнаваемо благодаря приметам, которыми их щедро наделила природа. Так, мы чувствуем приближение осенней поры. Ее главная отличительная особенность — присутствие ярко выраженной цветовой гаммы. Характеристика цветов меняется, постепенно затрагивая каждый лепесток, который чудесным образом приобретает желтый, красный или коричневый тон. Светлое голубое небо становится темным, провисая низко над землей. Возникает ощущение, что облака насупились, торопясь наперегонки, набирая скорость.
Некоторые виды птиц, которые не способны переносить холода, сбиваясь в стаи, покидают родные края до следующих летних дней. Их дружные шумные косяки с печальными песнями на фоне серого неба напоминают о предстоящих заморозках. С утра на земной поверхности можно наблюдать иней, иногда и тонкий ледок. Полистав специальную литературу, можно сделать для себя небольшое открытие, касающееся прогноза погоды. Водянистые капли предвещают солнечный день.
Наблюдая в огородах или полях людей, которые активно занимаются сбором овощей, можно уверенно говорит об окончании теплой поры. Сбор урожая — это признак осени. Но существует мнение, что год бывает и неурожайным. Об этом можно узнать, прислушиваясь к наблюдениям людей, которые отмечают, что ночное небо, усыпанное звездами и отличающееся звездопадами — это примета отсутствия щедрых даров осени.
Ненастье, сырая погода, деревья без листвы — одни из ярких примет этого времени года. Однако не менее важна и длительность светового дня, который осенью значительно сокращается, заставляя раньше заканчивать свои дела на улице.
Каждая из осенних примет радует по-своему. Янтарный блеск дарит невероятную красоту. Наслаждение доставляют прогулки по лесу в поисках грибов и ягод.
Мелодия осенних ветров меняет свой звук. Он становится протяжнее. Утренние туманы заполняют все пространство вокруг. Ни с чем не сравнимое шуршание под ногами опавшей листвы напоминает только об одном из осенних месяцев. Бесконечная суета грызунов и других представителей животного мира напоминает о приближении суровых холодных дней.
Таким образом, общее состояние природы осенней порой не только позволяет говорить об увядании, но и о щедрых подарках в виде урожаев и ярких незабываемых днях, которые являются приметами золотой осени.
Вариант 5
Самая главная примета такой осени – это желтые листья. Именно поэтому и называют осень золотой…
Желтизна листьев зависит от породы дерева, от веществ, которые оно набрало за лето… От погоды тоже. Я так думаю! Если ветер все листья, хоть и желтые, сдул, то никакой золотой осени тебе. Конечно, листья немного полежат на земле желтым ковром, но так они быстро темнеют. От дождя, даже на ветках, листья тоже темнеют.
Для золота ещё не хватает блеска золотистого. А его даёт, конечно, солнце. Хорошо, когда осень не дождливая и мрачная, а солнечная. Тогда всё так красиво! Листва такая разная (почти всех цветов), ароматы в воздухе. Пусть даже будет холодно, лишь бы светило солнце.
Ещё примета… Если не говорить о народных, которые я не очень-то и знаю, это огромное количество фотографов и моделей. У нас около дома небольшая роща, так я сначала вижу множество «фотосетов», где красуются модели и стараются фотографы, а уже после (за ними) золотистые деревья. Раньше там, наверняка, художники рисовали. Теперь все хотят фото с осенними листьями, в лесу…
Ещё примета – это золотые букеты в вазах дома и на балконе. Я тоже люблю собирать листья клена – желтые, как отпечаток солнечного луча на земле.
Много гуляющих по улицам и паркам. Понимаешь, что лето закончилось, а скоро и осень «испортится». Вот и гуляешь, пока приятная погода.
План сочинения «Золотая осень» — 4 класс
План.
- Ласковый сентябрь.
- Прогулка по осеннему лесу.
- Вальс осени.
Каждый осенний месяц имеет свой характер. Сентябрь почти всегда – это еще продолжение лета, но более мягкое. Солнце уже не такое теплое. Смешливые лучики, играют в каплях утренней росы и, отражаясь от стекол, приглашают нас на прогулку. Ведь скоро придут холода, нужно успеть напитаться теплым воздухом и ласковым солнцем.
В октябре хорошо гулять по лесу или аллеям парка. Все деревья сменили свой наряд. Начинается листопад – самое красивое время. Листья разнообразных цветов: золотые, лимонные, багряные и бронзовые тихо кружат в последнем осеннем танце, сопровождаемые аккомпанементом ветра. Этот озорник то тихонько подгоняет, то задувает не на шутку и срывает их с веток. Самое время собирать разнообразный гербарий. Ноябрь убирает с деревьев последнюю одежду. Листва пожухла, утратила свою золотую яркость и уже не шуршит под ногами. Дожди становятся холодными, лужи по утрам покрываются ледяной коркой и в прозрачном воздухе уже слышится скорое наступление зимы.
Времена года закономерно сменяют друг друга. Каждое прекрасно по-своему. Но только осенью можно увидеть и услышать музыку леса, когда деревья светятся мягким золотым светом, а листва вальсирует и тихо опадает на землю.
Сочинение «Про осень» — 6 класс
Вариант 1
Поздняя осень. Вокруг прохладно и сыро. Над землей стелется легкий туман, тучи низко висят над городом сплошным серым полотном. Под ногами лужи. Деревья стоят голые, с черными от влаги стволами и ветками, лишь кое-где трепещутся на ветру одинокие сухие листочки. Мир вокруг похож на черно-белую фотографию.
По ночам ударяют первые заморозки, и утром лужи на дорогах укрывает тонкая пленка льда. Лед быстро тает под лучами едва пригревающего осеннего солнца, с трудом пробившимися сквозь облака. В солнечный день поздней осени воздух становится кристально-прозрачным, строгие силуэты голых деревьев отбрасывают причудливые четкие тени на асфальт.
Землю укрывают островки бурой засохшей травы, местами около источников тепла ее сменяет молодая зеленая, будто весенняя поросль. И тогда погожий осенний день напоминает раннюю весну, только тихо вокруг – не поют вернувшиеся из теплых краев птицы. Все замирает. И чувствуется скорое приближение зимы.
Солнце садится рано, дни короткие, а ночи темные и холодные. Порывистый ветер и сильный дождь заставляют нас больше времени проводить в помещениях. Идешь по улице и мечтаешь скорее оказаться дома. Начинаешь с нетерпением ждать зимы, с морозными ясными днями и белым хрустящим снегом. Пусть погода переменится, пусть будет что угодно, только не эта серая, мокрая, промозглая поздняя осень.
Вариант 2
Осень — это время прощания с теплом и приходом холодов. С каждым днём становится всё заметней, как укорачиваются дни. Солнце встаёт из-за горизонта всё позже и заходит всё раньше, и с каждым последующим днём греет слабее. Вечером заметно стало холоднее. Чаще стали идти дожди, и дуть холодные ветра. Вот только светило и грело солнце, как вдруг появился сильный ветер, тучи закрыли небо, и начался мелкий дождь. Особенно красива осень в лесу. Читайте золотая осень в лесу. Мне захотелось в своём дневнике написать сочинение на тему осень.
Осень — это сезон перелёта птиц в тёплые края. Интересно наблюдать за ними, как они, выстроившись друг за другом в различные фигуры, летят в тёплый край. Бабочки и различные насекомые спрятались. Нет и комаров, которые так досаждали летом. Всё вокруг изменилось и напоминает приход осени. Листья на деревьях желтеют, сохнут, а затем опадают. Создавая жёлтый шершавый ковёр под ногами. Природа вокруг поражает разнообразием красок и показывает, что пришла золотая осень.
Спустя некоторое время, после похолодания и дождей, приходит бабье лето, которого все так с нетерпением ждут. Чтобы вспомнить летнее тепло и уют. Осень поражает своими красками и разнообразием. Раньше мне не нравилась осень и всегда напоминала холода и дожди, но с каждым годом я начал замечать, что осенний сезон разнообразен и красив по-своему.
Вариант 3
Осень – самое разноцветное время года, самое насыщенное краскам, и поэтому многие считают его самым красивым.
В начале осень ещё напоминает лето: такая же зелёная, цветущая пёстрыми астрами и георгинами пора. Но проходит немного времени, и всё начинает желтеть. Вот и листья меняют свой цвет. Однако в палитре осени не только жёлтые оттенки, но и оранжевый, и багровый, и алый, и малиновый.
Начинается листопад. Вся золотая краса падает на землю. Листья шуршат под ногами. В эту пору гулять в парках всегда приятно. Воздух свежий, даже немного морозный, но не холодно. Пора листопада длится недолго. Две недели – и вот уже деревья стоят голые. Яркие краски осени исчезают.
Дождь, туман, слякоть – вот картина поздней осени, написанная серым цветом. Настроение тоже меняется. Бродить часами по улицам уже не хочется. Хочется сидеть дома и смотреть в окно. Однажды просыпаешься, смотришь в окно, а там уже белым-бело. Ночью был снегопад и упрятал всё под своё белое одеяло. Вот и закончилась осень!
Вариант 4
Осень — очень красивое время года. Немного грустно, оттого что облетает листва, но стоять под разноцветным листопадом приятно и весело. Природа прощается с нами до весны, каштаны и жёлуди сбрасывают свои необыкновенно красивые плоды. Жёлтые кленовые листья на солнце кажутся золотыми, от них в парке ещё светлее и солнечнее. Можно собрать все эти осенние подарки и сделать из них красивую поделку, которая всю зиму будет напоминать нам об этом чудесном времени.
Осень пахнет яблоками и рябиной. Нет ничего красивее, чем ковёр из разноцветных листьев. Как же приятно пробежаться по нему. Я люблю тебя, осень моя золотая! И буду очень по тебе скучать.
Вариант 5
Осень! Только скажешь одно это слово и сразу в голове возникают жёлтые и красные листья на деревьях и кустах, прохладные дни, проливные дожди, уютная обстановка дома.
Как чудесно посидеть осенним вечерком в парке. Сидишь себе на скамейке, укутавшись в шарф, наблюдаешь за ‚такой тихой в это время, природой. Листья разных форм и оттенков плавно падают на землю, покрывая ее неким одеялом.Резкий порыв прохладного ветра вздымает ворох листьев и открывает вид на пожелтевшую траву. Встав со скамейки, ты идёшь к упавшим листьям и собираешь самые красивые. Собрав охапку ярких листьев, ты идёшь в сторону дома. И вот, на столе в вазе у тебя стоит чудесный, красно-оранжевый, осенний букет.
А какие чудесные картины выходят в это время года! Иной раз и самому хочется взять лист бумаги и краски, выйти на улицу и начать творить. Придёшь на какой-нибудь холмик, сядешь на траву и начнёшь рисовать. Прекрасный вид- все деревья оделись в яркую листву и радуют глаз. Раз кисточкой проведешь, и уже нарисован ствол дерева. Два проведешь, оденешь дерево в яркое платье. Три, а вот и кустик появился. Сидишь, рисуешь, вдыхаешь прохладный и такой свежий воздух. “Кап,кап”. Начался небольшой дождь. Ты немного расстраиваешься и быстро собираешь вещи. Ну что же, друг, это осень!
Чудесная, золотая осень.
Как приятно иногда вечером посидеть у окна за чтением книги. Уроки все сделаны, дела по дому выполнены,все довольны. Через открытую форточку в комнату залетает прохладный,вечерний ветер. Он освежает мысли и даёт хорошую обстановку для чтения. Несколько капель намочили страницу. Оторвавшись от книги, встаёшь и закрываешь форточку.Капельки на стекле окна бегут на перегонки. Увлеклись ими,ты закрываешь книгу и просто смотришь в окно. Думаешь о чем-то своём, под мирный стук капель дождя о стекло.
Вариант 6
Осень — самая чудесная пора. Даже весна не сможет порадовать глаз таким разнообразием ярких красок. Живая природа готовится к зимнему периоду и как будто засыпает. Но перед сном старается проявиться все свое очарование. Листья на деревьях и кустарниках окрашиваются в немыслимые для лета цвета и спустя некоторое время опадают на землю.
Часто идут дожди, но даже в них чувствуется спокойствие приближающейся зимы. Уже не услышать весеннего грома и радостных весенних ручьев. Единственное, чем пытается удивить нас дождь — это первыми, пока еще не смелыми мокрыми снежинками. И только спустя некоторое время, как будто набравшись сил, сможет выпасть на землю первым снегом.
Осень не отличается той жизнерадостной атмосферой весны, радостью лета или спокойствием зимы. Это период подготовки ко сну, время духовного спокойствия и творческого вдохновения. Но в тоже время, для нас этот период связан с началом новой учебной жизни — нового учебного года. И пока природа готовится ко сну — мы готовимся к пробуждению в нас новых знаний и навыков.
Многие из нас не любят осень, но для меня осень навсегда останется красивым периодом творческого вдохновения.
Сочинение на тему «Краски осени»
Вариант 1
Осень – самая красивая пора года, которая навеивает поэтов и писателей на волшебные произведения, а художников вдохновляет нарисовать настоящую красоту природы. Осенняя пора играет разными красками: желтый, зеленый, красный, коричневый, золотистый потому и это еще не конец. Потому что на протяжении трех месяцев деревья переодеваются в разноцветные наряды. Дети со своими одноклассниками ходят в лес, собирают разноцветные кленовые листья, плетут венки, делают букеты.
Меняется не только цвет листьев, плодовые деревья дают нам яблоки, груши и прочие фрукты, которые дарит нам матушка-природа, они тоже меняют свой цвет, от зеленого заканчивая красным или желтым. Осень окрашивает не только овощи, фрукты, деревья, а еще и небо, в сентябре небо светлое, лазурное, а уже ближе к середине и концу осени оно становиться темнее, голубые краски смешиваются с темно-серыми тонами, часто идет дождь, временами пролетает снег, природа погружается в глубокий сон.
Вариант 2
Умение видеть и различать цвета одно из самых уникальных в мире, только человеческих глаз обладает подобными характеристиками. Для того чтоб узреть красоту природы достаточно просто открыть свой взор и оглядеться. Синие отливы струй ручейка, зеленая листва деревьев и кустов, голубой небесный свод — разнообразие всех красок не перечислить. Цветовое восприятие может влиять на настроение (красный), умиротворять (зеленый), и даже повышать работоспособность (желтый), а некоторые цвета имеют способность угнетать (фиолетовый).
Многие люди, в том числе художники и поэты часто описывают весну, как природный феномен и венец красоты. Но есть и те, которые определили ее, как «чахоточную деву» (), а свое предпочтение отдали «унылой поре». Природный цикл времен года можно условно описать, как: весна – рождение и осень – увядание. Окончание своего жизненного процесса природа сопровождает невероятными переменами. От обычного прекращения фотосинтеза, с помощью которого питается клетчатка дерева, изменяется кардинально внешний вид привычной флоры.
С сентября начинается осенний триместр удивительных перемен. Уже начиная со школьного возраста, посещая школу, начинаешь следить за сменами палитры окружающей среды по дороги на занятия. Сочные зеленые листья становятся тонкими и жилистыми, прозрачными, чуть позже и вовсе сухими, и свернутыми у края. Но волшебство этого времени заключается в палитре оттенков, которые горят вокруг. Один объект может быть одновременно: желтым, салатовым, коричневым и даже полыхать красным.
Просто шагая по улице в эту пору так приятно пинать опавшую листву, слышать ее мягкое шелестение, вызванное трением об ноги и асфальт. В солнечный день, когда кроны полностью окрасила осень, мир кажется золотым. Лучи солнца проникают на землю, отражая теплые нотки, еще раз напоминая о крайних погожих деньках этого сезона. Когда в эти моменты дует легкий ветер и срывает листву, создается ощущение золотого камнепада или метеоритного дождя.
Яркое и неповторимое время перехода от жаркого лета к холодной зиме для каждого имеет свою красоту. Есть рассказ о том, что слепому нищему прохожий написал на табличке: “сейчас осень, а я не вижу ее красок”. И за этот день бродяга заработал как никогда. Потому что каждый человек понимал, сколько счастья потерял этот несчастный не способный узреть красоту природы.
Мини сочинение на тему «Осень»
Вариант 1
Осень — время прощания с теплом и прихода холодов. Дни становятся короче, ночи — длиннее, и это все заметнее с каждым новым днём. Солнце появляется на горизонте всё позже, а заходит раньше, и день за днём греет всё слабее. Температура на термометре за окном медленно опускается вниз, вечерами становится заметно холоднее. Дожди осенью идут чаще и дольше, солнечных дней все меньше, дуют холодные ветра. Вроде только выглянуло солнышко и начало немного пригревать, как вдруг задул сильный ветер, небо затянули хмурые тучи, и заморосил мелкий дождик.
Но, как говорят:
«У природы нет плохой погоды»
Осень — это не только сырость и холода. Многое мне нравится в осени.
Например, осенью перелетные птицы отправляются в теплые края. Выстроившись в ровные косяки, они пролетают над нашими головами, а мы провожая их взглядом, задумываемся, в какие же дальние страны они направляются. Досаждающие летом насекомые и комары, попрятались. Все вокруг изменилось, и по-своему красиво. Опавшие с деревьев листья, создают желто-красный ковёр под ногами. Осенняя природа, окружающая нас, поражает буйством красок и разнообразием.
После первых холодов и дождей, обычно в начале сентября, наступает бабье лето. Все его с нетерпением ждут, не желая прощаться с летним теплом.
Раньше я не любил это время года. Осень напоминала мне о дождливой и холодной погоде. Но с каждых годов я начал замечать, что осенняя природа намного разнообразнее и по-своему красива, чем мне казалось раньше.
Вариант 2
Осень – грустное, но невероятно красивое время года. Я говорю о той поре, когда вся природа вокруг меняет зеленый наряд на желтый, багряный, алый и оранжевый.
Я люблю осень, жаль только в школу нужно идти после каникул. Но зато я встречаю друзей, мы делимся впечатлениями от прошедшего лета и веселыми историями.
Сначала осень подкрадывается незаметно, словно невзначай. В сентябре зелень листвы все такая же, как и летом, только ночи становятся холоднее. А затем и дни. Воздух выглядит как бы прозрачнее, а небо – выше. Ветер постепенно становится более резким и холодным. Он напоминает о том, что теплые беззаботные летние деньки закончились, и на пороге уже стоит осень. Чуть позже листья начнут желтеть. Сначала по одному, а потом все больше и больше. К октябрю они все сменят цвет, и окружающая природа запестрит теплыми оттенками.
Еще в октябре в лесах появляются грибы. Я жду этой поры с трепетом. Мы с родителями часто ходим с корзинками за белыми грибами или опятами. Обожаю лесные грибы. Мне кажется, что с ними не сможет сравниться ни один шампиньон или вешенка, которые продаются в магазине.
Первого октября у моей бабушки День Рождения. В этот день в нашем доме собирается вся семья, и он наполняется шумом и смехом. Ей дарят много осенних цветов: астры, хризантемы и октябрины, которые распространяют очень приятный, легкий аромат.
К сожалению, эта красота быстро увядает, и к ноябрю уже ничего не остается. Деревья стоят с голыми ветвями, а с неба почти все время льют дожди. Природа уже находится в дреме перед приходом зимы, которая укроет все своим пушистым белым покрывалом до следующей весны. Гулять уже не хочется, и вечерами приходится сидеть дома, но мы с друзьями все равно находим интересные занятия. Например, вместе смотрим фильмы или играем в настольные игры.
Скоро придет зима, выпадет снег, и мы снова сможем веселиться на улице.
Вариант 3
Осень часто называют золотой и несложно догадаться почему: листва на деревьях меняет свой цвет с зеленого на самые разные оттенки желтого, который ассоциируется с золотом. Невозможно охватить все многообразие этих цветов: красная медь, желтая охра, коричневатая бронза, бледное и оранжеватое золото. Эти цвета всегда напоминают об осени. Если повезет оказаться в лесу, окрашенном такими оттенками, сразу возникнет мысль о золотой поре.
Осень действительно очень красива, она имеет свое особое очарование. Возможно, именно поэтому многие художники выбирают для своих полотен осенние пейзажи. Тема золотой осени дает им простор для творчества и богатейший выбор красок. И они не одиноки в этом, поэты тоже творят в это время особенно плодотворно. Из-под их пера выходят грустные, лирические и романтичные стихи.
Жаль только, что «золотой» период осени совсем недолог. При том что по календарю осень длится три месяца, золотой она является всего около двух-трех недель, когда деревья уже желтые, но еще не скинули свой красивейший наряд. А порадовав нас яркими золотыми оттенками, вскоре сбрасывают листья и засыпают до весны.
Земля, покрытая золотой листвой, шуршащей под ногами, пахнет осенью. Этот запах навевает ностальгию и грустновато-романтичное настроение. Жаль только, что красота эта столь недолговечна. Среди маленьких осенних радостей можно отметить собирание грибов. Когда идешь по лесу, вдыхаешь его неповторимый аромат, ловишь последние теплые лучи и разгребаешь ногами опавшую листву. Кажется, что деревья покрыты золотыми и бронзовыми монетами, и вот-вот ты услышишь их перезвон. Сложно сравнить с чем-нибудь радость от того, что находишь под желтым листиком коричневую шляпку боровика.
Это, безусловно, красивое и романтичное время года. В любом сезоне есть свои плюсы, но моя любимая пора – именно эта.
Вариант 4
Осень — очень красивое время года. Немного грустно, оттого что облетает листва, но стоять под разноцветным листопадом приятно и весело.
Природа прощается с нами до весны, каштаны и жёлуди сбрасывают свои необыкновенно красивые плоды. Жёлтые кленовые листья на солнце кажутся золотыми, от них в парке ещё светлее и солнечнее. Можно собрать все эти осенние подарки и сделать из них красивую поделку, которая всю зиму будет напоминать нам об этом чудесном времени.
Осень пахнет яблоками и рябиной. Нет ничего красивее, чем ковёр из разноцветных листьев. Как же приятно пробежаться по нему. Я люблю тебя, осень моя золотая! И буду очень по тебе скучать.
Сочинение на тему «Листопад»
Вариант 1
Мне очень нравится осень, потому что листья начинают желтеть и падать, земля становится уже не такой серой, а принимает яркие краски. Очень приятно идти по таким цветным листьям и представлять, будто ты в волшебной сказке. Я люблю именно тот момент, когда листьев много на земле и на деревьях, после того как они все отпадут на душе становится грустно и в глубине души ты понимаешь, что скоро зима. Но, несмотря на это, у тебя остается еще пару теплых деньков, которые ты можешь провести с пользой для себя.
Осенью дни становятся короче, а это значит, наконец – то можно поспать подольше и солнышко не будет тебя будить.
Вариант 2
Вот и наступила осень. Осень – любимая пора великого поэта Александра Сергеевича Пушкина. И честно говоря, многие обожают осень. Она необычно красива, и не правда, что говорят о ней, она не угасает все краски природы, не убивает любовь. Наоборот, осень то время года, когда просыпается романтика, когда на душе становится спокойно. На улице уже не так жарко и можно надеть свое любимое пальто, которое имеет яркий окрас. Да и так на улице начинают желтеть листья и трава, причем листья принимают различную окраску.
Осень дарит нам больше красок, чем лето. Если летом все практически зеленое, то осенью кругом пестрят зеленый, желтый, красный и оранжевый цвета. В осеннее время душа спокойна. Приятно усесться на подоконник с чашечкой кофе или горячего чая и смотреть на дождь. В такие моменты в голову приходят различные мысли, о которых тебе не было времени подумать, ты начинаешь разбираться в самом себе и такие минуты молчания с самим собой, приносят большую радость.
Осенью есть время окунуться в детство: поваляться в листьях, пошлепать по лужам, собрать большую стопку листьев и прыгнуть в нее. Ведь в детстве все так делали, тогда было наплевать на грязную одежду и где-то полученный синяк, настроение было веселым всегда. Если бы осень была человеком, то это была бы мудрая женщина в возрасте, так как именно осенью в головах просыпаются философские мысли о жизни, о человеке, о семье и т.д. С такой женщиной, конечно же, приятно побыть наедине, но лучше ненадолго, так как подобные беседы могу т привести к депрессии. Отсюда следует, что осень – прекрасная пора, но все должно быть в меру.
Осень учит нас любить, заглядывать вовнутрь себя и познать, что значит быть человеком, и для чего мы живем на этой земле. Любите осеннюю пору, как свою родную сестренку, она всегда помогает человеку, который ее любит.
Вариант 3
Во всех временах года есть что-то удивительное, прекрасное и особенное. Но все-таки у каждого человека есть своя любимая пора. Кто-то любит теплое солнечное лето, радуясь возможности оказаться на золотистом берегу моря, поплескаться в голубых волнах, просто промчаться босиком по луговой траве.
Кому-то больше нравится цветущая весна, наполненная разнообразием веселых красок и удивительных запахов. Есть и те, кого очаровывает холодная красавица-зима, сверкающая сосульками на крышах и белизной снежных сугробов. А я почему-то больше всего люблю осень. И не такая уж это грустная пора, как писал знаменитый поэт; и не всегда за окном дождь и сырость. Для меня осень — это запах костра, на котором жарится ароматное мясо; какой-то особенный воздух и совершенно неповторимый «глубокий» свет солнца. Но самое главное — это царство красных, багряных, оранжевых, желтых красок. Разве могут не очаровывать взгляд эти яркие цвета осени?! Неужели кому-то они навевают грусть?!
Больше всего я люблю пору, когда падают листья, когда можно не спеша пройтись по парковой аллее, шурша золотистыми листьями и напевая про себя какую-нибудь веселую песенку. Мне в такое время всегда хочется петь, жаль, что я не умею сочинять песни. То есть умею, конечно, простые и наивные детские песенки. А хочется петь что-нибудь красивое, и чтобы только мое! Недавно я тоже гуляла в парке и наблюдала, как падают с деревьев невесомые листочки.
«Осенний лес» — школьные сочинения
Вариант 1
Воскресная прогулка в лесу осенью
Осень — прекрасное и весьма удивительное время года! Вокруг стоят деревья с пожелтевшими и наполовину опавшими листьями, а под ногами лежит огромный ковёр, пестрящий бешеным разнообразием всех ярких и насыщенных оттенков. А ещё лучше, если такие замечательные пейзажи сопровождаются осенним солнцем, которое уже не припекает как летом, а лишь слегка ласкает и греет.
В такую погоду будет непростительно сидеть дома, лучше всего прогуляться. И самым лучшим днём для прогулки станет воскресенье. Выходной день, когда не нужно никуда торопиться и спешить, а можно размеренно и степенно прогуляться по осеннему лесу.
Такая прогулка навевает романтические образы и подойдёт как для ребёнка, так и для старика. Лучше всего будет прогуляться одному, чтобы подумать о жизни, поразмыслить о своём мировоззрении и полюбоваться красотой засыпающей на зиму природы. Ещё тепло, нет холода и морозов, но лёгкий холодок уже заставил людей надеть куртки и шарфы. Прогулка очень завлечёт и запомнится надолго. Небо может быть не затянуто тучами, а радовать своей голубизной и небольшими облачками. Перелётные птицы уже летят на юг своими косяками.
Какие же глубокие размышления о жизни навевает осенняя природа, окрашенная разными цветами. Каких только божественных оттенков здесь нет! Тут и жёлтый, и оранжевый, и красный, и даже остатки зелёного. И всё это изобилие цветов, буйство красок окружает нас со всех сторон. Именно такие, уютные прогулки в тишине и одиночестве помогут снять стресс, сосредоточится на чём-то важном для себя, отдохнуть от суеты большого города и уединиться с собой.
Воскресные прогулки по лесу, конечно, можно осуществлять и в любое другое время года, но осень придаёт им особого шарма и великолепия, ведь осень — это закат природы, следующий перед её долгим зимним сном.
Вариант 2
Лес осенью особенно красив. Почему – то многие думают, что самое красочное время года – это лето. Они совершенно не правы. Осень – самое красиво время года. Именно в лесу можно наблюдать множество красок, которые летом не увидишь никогда. Даже запах осеннего леса совершенно другой.
Когда идешь по тропинкам, то никогда не заблудишься. Идя вглубь леса, можно случайно забрести на поляну и обнаружить для себя сладкий сюрприз. Многие ягоды растут именно в лесу, и они в тысячу раз вкуснее других ягод. Когда подходишь к поляне уже можно почувствовать их сладкий аромат. В лесу чувствуешь себя по-особенному, даже воздух, который вдыхаешь воздух, первое время кажется таким тяжелым, все это происходит из-за того, что люди привыкли дышать грязным воздухом.
Лес живой, он слышит тебя, чувствует. В осеннем лесу создается впечатление будто кто – то следит за собой. А еще ты можешь поделиться самым сокровенным с деревьями, многие пожилые люди говорят, что деревья живые и способны впитывать в себя все плохие эмоции. Думаю, это лучше лекарство для людей, которые устали от повседневной суеты.
Осенний лес также поможет и творческим людям найти свое вдохновение, стоит только зайти в него, лечь на землю и посмотреть наверх. Перед глазами будут мелькать различные цвета: красный, оранжевый, желтый, зеленый. Такие цвета способны согреть душу даже самого грустного человека на земле, придать сил и освободить голову от лишних мыслей. Когда все в голове избавится от лишних мыслей, человек сможет спокойно поразмышлять над своими идеями, именно в такие моменты они приходят и оказываются правильными.
Есть все — таки в осеннем лесу что – то завораживающее, что – то способное заставить тебя приходить к нему снова и снова. Мне кажется, что люди ходят туда, чтобы просто быть самими собой, ведь лес примет тебя какой ты есть и не нужно надевать на себя маски перед деревьями, с которыми ты можешь поговорить, как с друзьями.
Вариант 3
Сочинение-рассуждение «Лес осенью»
В один из дождливых осенних дней, когда мне наскучили социальные сети и компьютерные игры, я решил прогуляться по лесу. К счастью, в Подмосковье лесов было предостаточно, а один из них находился в нескольких километрах от моего дома.
После того как бабушка снарядила меня уймой ненужных, на мой взгляд вещей, я всё-таки вышел из дома. Не прошёл я и полпути, как заморосил дождь. Последние лучи солнца спрятались за тучи и стало совсем тоскливо.
Когда я дошел до нужного места, мир как — будто переменился. Лес заиграл разными красками. Зеленый сменился на цвета от золотого до рубинового. Деревья стали похожи на работы ювелира, каждая уникальна и неотразима. Пройдя дальше по тропинке, мне показались грибы, которые прячутся под опавшей листвой. Несколько из них я аккуратно срезал складным ножом и уложил в пакет. Вдруг что-то пробежалось по моим ногам.
Опустив голову, я увидел маленького ёжика. Наверное, голод вынудил его подойти к человеку. Я достал котлету и опустил ее на пол. Ежик ухватил зубами котлету и скрылся за деревьями. Ещё немного побродив по тропинке, я направился к дому.
Вернувшись, домой я заварил чай, сел за стол и поспешил записать, все, что произошло в один из дождливых весенних дней…
Вариант 4
Лес красив во все поры года! Но особенной прелестью могут похвастаться деревья осенью.
Яркие разноцветные листья делают неузнаваемыми и необычными самые, казалось бы, знакомые нам с детства деревья и кустарники. У белой красавицы берёзки листики становятся желтыми. Великан – клён превращает свое одеяние в красный плащ. Попробуй, не обрати внимание на такого красавца! Дуб покрывается коричневой листвой и становится похожим на древнего старца. Вяз объединяет в себе красоту всех деревьев. Его листики переливаются всеми цветами: жёлтым, красным и коричневым. Ну, разве это не чудо!
Выйдя на опушку леса, глаза сами находят восхитительное зрелище – рябинки! Листья у этих тоненьких деревьев осенью красные, а ягодки и того ярче. Словно огонь горят они, но не обжигают. И только елочки да сосны не меняются ни зимой, ни летом. Стоят гордые недотроги в своем зелёном одеянии и отпугивают колючими иголками непрошеных гостей.
Осенний лес очень щедр к тому, кто любит неспешно гулять по нему и внимательно смотреть по сторонам и под ноги. Каждое дерево готово сделать вам особенный подарок. Загляни под берёзку, найдешь подберёзовик, под осинкой – подосиновик. Не ленись пройтись по молодой сосновой посадке, и маслята сами будут проситься к тебе в кошёлку.
Но не только грибами поделится с вами осенний лес. В нем можно найти много сокровищ! Если заглянешь в орешник, запасёшься на зиму вкусными и полезными орехами. Ягоды рябины и калины не будут лишними в вашей домашней аптечке. Множество трав станут для вас вкусным и душистым чаем.
А, как здорово отправиться в семейный поход в лес! Свежий воздух и тишина наполнят вас и очистят от проблем и забот. Лес покажется вам немного пустым по сравнению с летним временем. Не слышен в лесу бесконечный щебет птиц, нет огромного изобилия насекомых, которые шныряли у вас под ногами летом, не ощущается аромат цветущих трав. Лес готовится к зиме, и потому он и надел свой лучший наряд, чтобы запомниться нам надолго.
Не напрасно воспевают красоту осеннего леса поэты, пишут картины художники и сочиняют музыку композиторы. Только самый равнодушный человек сможет пройти мимо такой красоты, дарованной нам матушкой – природой.
Сочинения про Осень
Осень – великолепная пора, которая потрясает до глубины души. В ней есть что-то волшебное и загадочное, что можно понять лишь полюбив её. Осенью можно вечно любоваться.
Конечно, не стоит отрицать тот факт, что бывают осенью и мелкие недостатки – хмурые дождливые дни, но некоторые находят прекрасным временем и эти печальные мгновения. Тем более осень не вечна, а многие хотят отдышаться после жаркого и знойного лета.
Прекрасна ранняя золотая осень. Природа готовится к наступающим холодам и меняется неузнаваемо. Тепла становиться все меньше, деревья увядают, цветы поникают. Но глаз начинает находить новые красочные оттенки, которые вдохновляют.
Звери начинают готовиться к зиме и собирать запасы на тяжелые времена. Лес также впечатляет по-особенному – грибы, желтые листья и последние увядающие дикие цветы.
Постепенно на смену теплу приходят первые заморозки. Листья начинают облетать, покрывая все вокруг красивым желтым ковром. Перелетные птицы появляются в наших краях. Они садятся на голые ветки, украшая собой деревья как новогоднюю ель. Дожди становятся все сильнее и продолжительнее, переходя иногда в затяжные.
Многие поэты восхищались осенью. Они находили в ней уникальные моменты, которые давали им вдохновение и шанс выразить себя. В это время грусть и счастье, тоска и радость сплетаются воедино.
Как можно пройти мимо таких чудесных дней? Осень можно полюбить лишь за то, что после долгих жарких дней можно снова отправиться в любимую школу. Увидеть одноклассников, по которым успеваешь соскучиться. Ведь им столько нужно рассказать о прошедших мгновениях. В классах появляются новенькие, которые, зачастую, меняют класс до неузнаваемости. Осень – пора новых стартов и начинаний.
Осенью можно гулять по лесу, набирая корзину грибов, вдыхать чудесный аромат осеннего леса.
Осень великолепна! Начинаясь как окончание лета, она переходит в прекрасную снежную зиму. Детский шум и смех постепенно слышится все меньше. Потому что дни становятся все короче, а температура уменьшается. Но это не повод впадать в уныние и отчаяние. Осень – время новых открытий и надежда на лучшее!
Сочинение на тему Осень
На мой взгляд, осень — самое красивое время года. Листья на деревьях меняют цвет с сочного зеленого на огненно-красные и желтые цвета. Нередко деревья издалека похожи не только на пламя, но и на золотую аллею, проходя по которой, невольно чувствуешь себя героем сказки.
К тому же, многие поэты посвящали стихотворения этому времени года. А.С. Пушкин называл осень «унылой порой», однако не переставал восхищаться ею описывая леса, одетые в багрец и золото, а так же небеса, покрытые волнистою мглой. А И.А. Бунин, в свою очередь, передавал осеннее настроение, описывая желтую резьбу берез, блестящих в голубой лазури и лес, который хранил в себе аромат сосны и дуба.
Осенью наступает долгожданный сбор урожая. Огороды и поля пустеют, а на столах всех домов появляются дары осени: от различных консервированных овощей, маринованных грибов и варенья из многочисленных видов ягод до главного «украшения» стола — картофеля. С давних времен люди научились подавать картофель не только в жаренном и отварном виде, существует огромное количество рецептов из этого «ценного» овоща на любой вкус.
Помимо уборки урожая и заготовок на зиму, есть еще много видов осенних занятий. Например, можно прогуляться в лесу, подышать чистым свежим воздухом и насладиться красотой природы. Можно так же отправиться на рыбалку или пикник, позвав с собой друзей и родных. А, придя с прогулки, заварить чай и провести остаток вечера, слушая и рассказывая интересные истории в кругу семьи.
После душного лета появляется потребность в свежем воздухе осенней поры. Мне хочется прохлады и дождя. Выйдя на улицу после дождя, особенно когда наступает ранняя осень, я могу часами гулять и вдыхать этот по-настоящему «осенний аромат». Прогулявшись по улице, можно зайти в маленькое уютное кафе неподалеку от дома, и за чашкой горячего какао, устроившись поудобнее, почитать любимую книгу. Я по праву считаю осень — «уютным» временем года. На задний план уходит вся суета и веселье жаркого лета, на душе становится спокойно и размеренно. В такой обстановке любой человек способен почувствовать себя расслабленно и умиротворенно.
Осень длится всего три месяца, а в некоторых регионах, всего один или два месяца, потому что начинает падать снег и осень уже не похожа на ту, которую я так жду с нетерпением каждый год. Я считаю, что осень является самым прекрасным временем года. Любите ли вы осень так, как люблю ее я?
Вариант 3
Осень – время года между летом и зимой. И это не случайно. Ведь осенью мы можем наблюдать и красоту этого времени года, и прощание с летом. Первые дни сентября – это напоминание нам о теплых и беззаботных летних деньках, но в тоже время они готовят нас к предстоящим холодам, которые не за горами. Осень – это время, когда все вокруг покрыто золотом: и деревья, и поляны в лесу, и дорожки в парке. Но, несмотря на это прекрасное время года, небо кажется унылым и грустным, как будто вот-вот расплачется. Пойдет дождь, и люди разбегутся кто куда, лишь бы, поскорее, добраться до сухих мест.
Но не только люди обращают внимание на это прекрасное время года. Жизнь в лесу не замирает, все животные, насекомые и птицы лихорадочно готовятся к холодным дням. Одни из первых реагируют насекомые. Большинство из них ищут убежища, где смогут спокойно перезимовать. Тропятся уйти на зимовку змеи и жабы, лягушки и ящерицы. Животные по крупнее тоже не сидят на месте: одни накапливают жир на зиму, у других начинается линька, третьи готовят убежища.
А какие осенью пейзажи! Как будто художник разрисовал наш мир золотыми и оранжевыми красками. А реки и озера! Они приобретают еще более синий оттенок, и кажется, что это не реки и озера, а моря и океаны. Перелетные птицы улетают, и машут нам крыльями, словно прощаясь, и говоря, что они вернутся. Осень – это время художников и фотографов, ведь, наверное, только эти люди в состоянии оценить эту великолепную картину.
А дожди. Конечно, не очень приятно оказаться на улице в проливной дождь, но зато, какая красота после него. По улице бегут ручьи с чистой водой, на небе радуга всех цветов, все вокруг становится свежим, чистым и без пыли.
Но рано или поздно всему хорошему приходит конец. Это относится и к осени. Дни становятся все холоднее и холоднее. Дожди то моросят, то становятся проливными. Некогда голубое небо все чаще затягивает тучами, и они становятся тяжелыми от собственного уныния и лени, с которой плывут по небу. Мы уже не слышим пения птиц в осеннем лесу, только шум качающихся одиноких деревьев с опавшими листьями. Животные становятся более спокойными и как будто грустят по лету, когда они могли беззаботно веселиться под лучами жаркого солнца.
Осень вариант 4
Для многих людей осенняя пора связана с грустными мыслями об окончании теплого лета, счастливых каникул, пасмурном небе, лужах на дорогах и отсутствии зелени в природе. Но ни одно время года не может доставить столько удовольствия от созерцания оттенков, сколько мы можем наблюдать перед наступлением зимы.
Наверное, настроение человека зависит от желания и умения видеть в любом предмете, явлении окружающего мира то, что вызовет радость жизни, успокоение. На самом деле осень — одно из необыкновенно ярких времен года. Ведь не всегда осенью небо хмурое от туч, а на дорогах грязь.
Хотя ярко-зеленый наряд листвы остается в прошлом, но его сменяют листья самых разных оттенков — от желтого и до коричневого цвета. Они удивляют своим необыкновенным видом на солнце, становясь настоящим сокровищем, приобретая сходство с янтарем. Холодный ветер не является помехой, а добавляет восторг, когда эта разноцветная куча благодаря его порывам одновременно разлетается высоко над землей, стремясь распространиться в разные стороны, а после плавно опускаются на землю. Незабываем и своеобразный аромат мокрой листвы.
Осенний дождь не видится мне холодной водой. Он вызывает либо умиротворение на душе, либо бодрость, пробуждая своей прохладой.
В это время года иногда нас посещает задумчивость, когда хочется помолчать, подумать о прошлом или помечтать о будущем.
С наступлением сентября школьные классы наполняются детскими голосами. Любители ухаживать за растениями радуются щедрым урожаям. Яркие гербарии приносят удовольствие своим видом дома. Бесконечную радость приносят и непогожие, и теплые дни, если научиться правильно воспринимать явления окружающей среды. Тем более, что, глядя на увядание природы, вспоминаются бессмертные строки известных русских поэтов, которые восхищались всеми ее проявлениями «Люблю я пышное природы увяданье…» (А. С. Пушкин).
Самый лучший способ сохранить в памяти эти удивительные моменты любования природой — запечатлеть их на фотопленку или видеокамеру. И тогда в один из скучных вечеров эти кадры напомнят о ласковом осеннем солнце, каплях дождя и приятных нотках дивной поры.
2, 3, 4, 5, 6, 9 класс
Картинка Осень
|
Название мероприятия |
Класс |
||
|
Викторина «Зашифрованные книги» |
1-5 класс |
||
|
Викторина «Зашифрованные книги» |
6-11 класс |
||
|
— Конкурс рисунков «Осень» — Конкурс рисунков «Мама» |
1 «Б» |
||
|
Конкурс рисунков «Мама» |
1 «В» |
||
|
— Виртуальное посещение музея Победы — Экскурсия-викторина «Маленькие герои войны» — Викторина по сказкам А.С.Пушкина (zoom) |
1 «В» |
||
|
— Конкурс рисунков «Мама» — Конкурс рисунков «Осень» |
1 «Г» |
||
|
— Конкурс рисунков «Мама» — Конкурс рисунков «Осень» |
1 «Д» |
||
|
— Конкурс рисунков «Мама» — Конкурс рисунков «Осень» |
1 «Е» |
||
|
— Конкурс рисунков « Осень» -Конкурс новогодних поделок «Творчество в моей жизни» — Конкурс рисунков « Вот она какая, мамочка родная!» — Операция «птицы» Сбор семян и подкормка птиц. Акция «Кормушка!» |
1 «Ж» |
||
|
— Конкурс рисунка «Осень» — Конкурс рисунков «Мама» |
1 «И» |
||
|
— Конкурс рисунков «Мама» — Просмотр фильма «Мама» |
2 «А» |
||
|
— Конкурс рисунков «Мама» — Просмотр фильма «Воробей на льду», викторина по фильму |
2 «Г» |
||
|
Конкурс рисунков «Мама» |
2 «Е» |
||
|
Конкурс рисунков «Осень» |
2 «Ж» |
||
|
— Конкурс рисунков «Мама» |
2 «З» |
||
|
— Конкурс рисунков «Мама» — Конкурс рисунков «Осень» |
2 «И» |
||
|
— Флешмоб « Я за ЗОЖ» — Конкурс рисунка «Осень» — Конкурс рисунков «Мама» — Фотоконкурс «Осень»/ «Мои каникулы» /«День матери) |
3 «Б» |
||
|
— Флешмоб « Я за ЗОЖ» — Конкурс рисунков «Мама |
3 «Г» |
||
|
Конкурс рисунков «Мама» |
3 «Д» |
||
|
— Конкурс рисунков «Мама» — Конкурс рисунков «Осень» |
3 «Е» |
||
|
— Конкурс рисунка «Осень» — Конкурс рисунков «Мама» |
3 «З» |
||
|
— Конкурс рисунка «Осень» — Конкурс рисунков «Мама» |
3 «И» |
||
|
— Конкурс рисунков «Мама» |
|
||
|
— Флешмоб «Я за ЗОЖ». — Конкурс рисунков «Осень», «День матери». — Посещение виртуальных музеев 18 ноября 2020. — Просмотр и обсуждение фильма про ЗОЖ 19 |
4 «Г» |
||
|
— Конкурс рисунков «Осень». |
4 «Д» |
||
|
— Конкурс рисунков «Осень» — Онлайн-экскурсия в Государственную Третьяковскую галерею — Конкурс рисунков «Мама» |
4 «Е» |
||
|
— Конкурс рисунков «Осень». |
4 «Ж» |
||
|
— Фотоконкурс «Осень» — Виртуальная экскурсия в Государственный исторический музей. Викторина |
5 «А» |
||
|
— Просмотр и обсуждение тематического фильма о войне «Судьба человека». — Флешмоб « Я за ЗОЖ» — соревнования между классами на отжимания. — Мастерская Деда Мороза. — Фотоконкурс «Осень»/ «Мои каникулы» |
5 «Б» |
||
|
— Онлайн- экскурсия «Третьяковская галерея и «Пушкинский музей» |
5 «В» |
||
|
Просмотр фильма «Король воздуха» |
5 «Ж» |
||
|
— Конкурс рисунков «Мама» — Флешмоб «Я за ЗОЖ» — Просмотр фильма «Королевство кривых зеркал» с написанием отзыва — Киновикторина по фильмам «Александр Невский», «Адмирал Ушаков», «Суворов» |
«З» |
||
|
— Фотоконкурс «Осень» — Конкурс рисунка «Мама» — Фотоконкурс «Мои каникулы» |
5 «К» |
||
|
— «Я за ЗОЖ» — Просмотр кинофильма «Солдатик» — Фотоконкурс «Мама» — Субботы московского школьника. Профессия режиссер. Игровое кино от замысла до премьеры |
6 «А» |
||
|
— Фотоконкурс «Осень» |
6 «В» |
||
|
— Просмотр фильма и его обсуждение( рекомендованные ГЦМ) |
6 «Е» |
||
|
— Флешмоб «Я за ЗОЖ» — Фотоконкурс «Осень» |
6 «Ж» |
||
|
— Онлайн экскурсия по музею Победы — Конкурс рисунка «Золотая осень» |
6 «И» |
||
|
— Классный час «Спорт в живописи и графике советских и российских художников»». — Фотоконкурс «Мой питомец» — Конкурс рисунка «Мама» |
6 «М» |
||
|
— Виртуальная экскурсия в Государственный исторический музей — Фотоконкурс «Осень» |
6 «Л» |
||
|
Классный час «Осторожно коронавирус» Covid-19 |
6 «Н» |
||
|
— Фотоконкурс «Осень» — Флешмоб «Я за ЗОЖ» |
6 «С» |
||
|
— Просмотр и обсуждение фильма «Чудо», 2017 |
7 «А» |
||
|
— Фотоконкурс «Осень». — Тестирование учащихся на определение способностей . Подведение итогов фотоконкурса. |
7 «Б» |
||
|
— Классный час «Трудности переходного возраста» — Фотоконкурс : « Ухожящие мгновенья» — Киновикторина «Ратные подвиги России» |
7 «В» |
||
|
— Просмотр фильма «Республика Шкид» — Субботы московского школьника |
7 «Г» |
||
|
— Музей Победы. Экскурсия — викторина «Фронтовая собака» -Просмотр мультфильма «Тайна третьей планеты» |
7 «Е» |
||
|
Фотоконкурс «Осень» |
7 «Ж» |
||
|
— Флешмоб «Я за ЗОЖ» — Фотоконкурс «Осень» |
7 «З» |
||
|
— Предупреждение формирования экстремистских взглядов детей и подростков (классный час) — Фотоконкурс «Осень» — Музеи Московского Кремля. Виртуальная выставка «Венчание на царство в Московском Кремле» |
7 «И» |
||
|
— Фотоконкурс » Осень». — Виртуальная экскурсия » Усадьбы Подмосковья» — Виртуальная экскурсия в музей обороны Москвы. |
7 «К» |
||
|
— Флешмоб «Я за ЗОЖ» — Фотоконкурс «Осень» — Видеопоздравления «Мама» |
8 «А» |
||
|
Просмотр спектакля «Ревизор» |
8 «В» |
||
|
Просмотр фильма «Доживем до понедельника» |
8 «Г» |
||
|
Финансовый детектив — интерактивная игра для изучения финансовой грамотности |
8 «Д» |
||
|
— Фотоконкурс «Осень» |
8 «Ж» |
||
|
— Субботы московского школьника»- «ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ СРЕДА» — Просмотр и последующее обсуждение фильма «А зори здесь тихие» — Просмотр и последующее обсуждение фильма «Республика ШКИД» |
8 «З» |
||
|
— Фотоконкурс «Осень» — Анкетирование «Профориентция» |
9 «А» |
||
|
Фотоконкурс «Осень» |
9 «Б» |
||
|
— Фотоконкурс «Осень» — Просмотр и обсуждение фильма «Судьба человека». — Флешмоб «Я за ЗОЖ» — Просмотр и обсуждение онлайн-спектакля «Евгений Онегин» |
9 «В» |
||
|
— Фотоконкурсе «Осень» |
9 «Г» |
||
|
— Фотоконкурс «Осень. Мои каникулы — Участие в вебинарах «Навигатор поступлений» |
9 «Д» |
||
|
— Флешмоб «Я за ЗОЖ» — Просмотр онлайн -спектаклей, посещение онлайн — музеев и субботы московского школьника. |
9 «Е» |
||
|
— Флешмоб «Я за ЗОЖ» — Фотоконкурс «Осень» — Просмотр и обсуждение фильма « Плюмбум, или Опасная игра» — Субботы московского школьника |
9 «Е» |
||
|
— Фотоконкурс «Осень» — Субботы московского школьника. ГБПОУ техникум креативной индустрии им Красина |
9 «З» |
||
|
Предупреждение формирования экстремистских взглядов детей и подростков (классный час) Виртуальная Прогулка по центру «Авиация и Космонавтика» на ВДНХ Виртуальная экскурсия в Московский планетарий «Невероятный мир звездного неба» |
9 «К» |
||
|
Фотоконкурс «Осень»/ «Мои каникулы» /«День матери» |
10 «А» |
||
|
Работа над проектом «Виртуальный ведущий» |
10 «И» |
||
|
— Флешмоб « Я за ЗОЖ» — Фотоконкурс «Осень» — Просмотр и обсуждение фильма « Оливер!» Тема для обсуждения «Влияние социума на формирование личности») — Посещение виртуального музея « МУЗЕЙ-УСАДЬБА «КУСКОВО» |
10 «М» |
||
|
— Виртуальный классный час по теме «Здоровый образ жизни и техника безопасности в эпоху коронавируса.» — Просмотр многосерийного фильма (самостоятельно) «Отцы и дети» и обсуждение – подготовка к уроку литературы |
10 «С» |
||
|
Просмотр фильма «Мертвые души» |
10 «У» |
||
|
Просмотр фильма «Мертвые души» |
10 «У» |
||
|
— Виртуальный классный час по теме «Предупреждение формирования экстремистских взглядов детей и подростков». — Виртуальный классный час по теме «КОВИД-19».-здоровый образ жизни и техника безопасности в эпоху короновируса -Просмотр документального фильма(самостоятельно)про Федора Михайловича Достоевского. Просмотр многосерийного фильма (самостоятельно) «Преступление и наказание»-обсуждение и размышление подготовка к уроку литературы |
11 «О» |
||
Ход урока | Примечания | |
1.Орг. момент | (На уроке работают дежурные «Бумага» — ребенок, ответственный за наличие у учащихся альбомов, палитры; «Кисточка» — за наличие кистей, «Водичка» — за воду, «Баночка» — за баночки, стаканчики, «Капелька»- за чистоту на рабочем месте, «Чистота»- за чистоту пола, проверяют общую готовность к уроку.) Дежурные, проверьте, все ли готовы к уроку. | |
2.Вступительная беседа. | Какое сейчас время года? (осень) Ребята, дома я просила вас подобрать из книг, или спросить у родителей, бабушек, дедушек, народные приметы об осени. Кто расскажет нам о них? (В лесу много рябины — осень будет дождливая, мало — сухая. Если журавли летят высоко, не спеша и «разговаривают», будет стоять хорошая осень. Гром в сентябре предвещает теплую осень. Облака редкие — будет ясно и холодно. Если осенью березы желтеют с верхушки, следующая весна будет ранняя, а если снизу, то поздняя.) Какие вы молодцы, как много примет нашли. По народным приметам, что мы можем сказать о нашей осени? (ответы детей). Как вы думаете, что такое пейзаж? (ответы детей) Чтобы ответить на этот вопрос, посмотрим на репродукции картин Исаака Левитана «Золотая осень» и Ивана Агеева «Осень в парке» Может быть, кто-нибудь объяснит, что такое пейзаж? (изображение природы) Правильно. Пейзаж (от французского изображение страны) – в специальном значении – жанр изобразительного искусства, посвященный воспроизведению естественной природы. А кто догадался, чем мы сегодня займемся на уроке? (рисовать пейзаж не тему осени). | п о д в о д я щ и й д и а л о г целеполагание |
3.Анализ образца | «Лес, точно терем расписной, Лиловый, золотой, багряный Стоит над солнечной поляной Завороженный тишиной». Это замечательное стихотворение написал Иван Бунин. О каком времени года рассказал нам поэт? (осень) По каким признакам вы узнали об этом? (Деревья в лесу имеют разную окраску, в лесу тихо – все готовится к зиме) А как художники изображают осень? (ответы детей) Каждый из нас воспринимает окружающий мир по-своему и художники могут по-разному выражать свое отношение к красоте осенней природы. Давайте рассмотрим картину Исаака Левитана «Золотая осень». Что на ней изображено? (осень, березовая роща, река) По каким признакам мы узнаем, что здесь изображена осень? (листва деревьев окрашена по-осеннему) Какие оттенки и цвета преобладают в картине? (желтый, оранжевый, зеленый,..) Какое время суток показано на картине? ( день) Какое возникает ощущение от картины? (Ощущение легкого ветерка, шуршащей листвы, журчания воды в реке) Есть ли какое-то движение в картине? (течение реки) Только ли природу изобразил художник, присмотритесь? (вдалеке изображена деревня) -Какое небо на картине? (ясное с облаками) Какой перед нами предстала осень в этой картине? (солнечной, радостной,…) А теперь, посмотрите на картину Ивана Агеева «Осень в парке», что изображено на ней? (почти голые деревня, размытая дорога, опавшая листва, карета, люди) Какое возникает ощущение от картины? (ощущение поздней осени, увядания природы) Какое небо на картине? (серое, низкое) Какой перед нами предстала осень в этой картине? (грустной, задумчивой,…) | |
4.Планирование работы | А сейчас закройте глаза, и давайте мы с вами совершим воображаемое путешествие в осенний лес, парк, рощу или, в любое другое любимое вами место. Открыли глаза, кто-нибудь хочет описать, что он представил? (ответы детей) Попробуем изобразить, то, что вы вообразили. Сперва подберите название тому рисунку, который вы бы хотели нарисовать. А я назову свою картину «Осенняя прогулка» и нарисую человека, гуляющего в парке. Так, что дальше? (нужно расположить лист) Правильно, если вы хотите изобразить на земле много предметов, то как удобнее расположить лист? (горизонтально) А когда нужно располагать лист вертикально? (если хочешь нарисовать высокие деревья) Каков следующий шаг? (провести линию горизонта) Затем? (отметим расположение фигур) Да, например, я намечу, где буду рисовать человека и деревья. Что дальше? (рисуем тропинку) Теперь мы должны проверить пропорции. Какими они должны быть? (тропинка сужается к линии горизонта, расширяется ближе к нам, к краю листа, ближние деревья крупнее, чем дальние) Что мы делаем дальше? (дорисовываем рисунок в карандаше и выполняем его в цвете) Не забывайте работать с палитрой, подбирать правильные оттенки цветов в вашем рисунке. Сначала закрашиваем небо, оно светлее к линии горизонта. Что закрасим затем? (землю и остальные фигуры) О чем мы должны помнить в ходе рисования? (чем ближе фигуры к горизонту, тем они меньше) И, так сказать последний штрих в рисунке — это что? (прорисовывание мелких деталей тонкой кистью) А теперь можете приступать к работе. | Прослушивание пьесы «Октябрь» Чайковского Опрос нескольких учеников |
5.Практическая работа | Учитель ходит по классу, помогает. | |
6.Уборка рабочих мест | Пока ваши работы сохнут, уберите свои рабочие места: вылейте воду из стаканчиков, промойте их и кисточки, закройте краски и уберите. А дежурным нужно проверить порядок на партах. | |
7.Рефлексия | Чему научились? (рисовать пейзаж) Как мы его рисовали? (по памяти) Еще эта техника называется – рисование по сухому. А чему-нибудь еще кроме пейзажа научились? (правильно подбирать цвета, смешивать цвета, чтобы получить другой, правильно и красиво располагать фигуры на листе, соблюдая пропорции, тщательно вырисовывать мелкие детали) Что понравилось делать? Что показалось трудным? | |
8.Оценка и анализ работ | Да, сегодня вы многому научились и многого достигли. В своих работах вы сумели отразить всю красоту осеннего дня, осенней природы. Рисунки выглядят более привлекательными, если выполнены аккуратно, старательно. Но не у всех получились замечательные работы, но мы ведь только учимся и я уверенна, что эти ребята поняли все свои недочеты в работе и будут стараться исправить их, и, в конце концов мы все превратимся в настоящих художников. А теперь давайте оценим аплодисментами ваши работы. | Выставка работ Создание ситуации успеха |
Проект «Золотая осень»
Творческое название проекта: «Золотая волшебница – осень»
Руководитель проекта: Ивонтьева Т.Л.
Участники проекта– учащиеся 2 класса
Проблема проекта
Почему осень называют золотой, волшебницей?
Наблюдая за изменениями, происходящими в природе, учащиеся не всегда замечают красоту природы в осенний период, её богатые дары. Поэтому необходимо
научить детей видеть красоту осенней природы, радоваться дарам, которые приносит нам осень.
Тип проекта
1. По доминирующей деятельности учащихся: поисково-творческий проект.
2. По предметно-содержательной области: межпредметный проект (окружающий мир, ИЗО, чтение, технология), внеклассные мероприятия
3. По характеру контактов: внутриклассный
4. По количеству участников проекта: групповая деятельность учащихся.
5. По продолжительности проекта: средняя продолжительность (сентябрь, октябрь, ноябрь) – 3 месяца.
Цели:
— приобщение учащихся к наблюдениям за природой
— расширение кругозора учащихся;
— развитие творческих способностей
Задачи:
1) Расширение знаний учащихся об изменениях, происходящих в природе,
2) Научить видеть и радоваться красоте осенней природы, беречь её.
3)Воспитывать любовь к окружающей природе
4)Развивать творческие способности и познавательные интересы учащихся
5) Развивать внимание и наблюдательность.
6)учить детей самостоятельно искать необходимую информацию, с использованием различных источников
7)учить работать в группах, обмениваться информацией
Компетентности, которые формирует проект:
1) В сфере социально-трудовой деятельности прививает навыки работы в группе.
2) В сфере самостоятельной деятельности проект формирует навыки работы с различными источниками
3) В сфере экологической культуры воспитывает любовь к окружающей природе
Принципы работы над проектом
Свобода выбора
Открытости
Деятельности
Самостоятельности
Принцип трёх «П» (принять, понять, поддержать)
Формы реализации проекта:
Экскурсия в лес
Посещение библиотеки
Беседа об осени
Экскурсия в музей народного быта «Истоки».
Практические занятия: изготовление поделок
Рисование
Предполагаемый продукт проекта
- Сочинения «Осень в лесу»
- Поделки из природного материала, аппликация «Грибы», «Коврик из листьев»
- Фотографии
- Гербарий «Осенние листья»
- Рисунки на тему «Золотая Волшебница – Осень»
- Оформление стенда по результатам проекта
Технологическая карта проекта
|
Этапы проектной деятель-ности |
Содержание работы на данном этапе |
Деятельность учителя |
Деятельность учащихся |
|
I Проблема |
Определение проблемы, темы и целей проекта. |
Предлагает учащимся определить проблему. Учитель предлагает выбрать подтемы
Предлагает выдвигать гипотезы (пути решения проблемы). |
Определяют вместе с учителем проблему. Выбирают подтемы по своим интересам: 1. Красота осенних листьев 2. Осенний лес 3. Труд людей осенью. 5. Творческая осенняя копилочка. 6. Подарки осени Объединяются в группы по подтемам. Учащиеся выдвигают одну или несколько гипотез, сначала – самую важную. (Их нужно подтвердить в конце проекта). Возможно изготовление поделок, рисунков, сочинений, сообщений, гербария и т.д.). |
|
II Планирование (проекти-рование) |
Определение источников информации. Определение способа представления результатов Распределение ролей в группах. |
Предлагает идеи, высказывает предположения, наблюдает за деятельностью учащихся.
|
Формируют задачи и вырабатывают план действий по своей подтеме. Распределяют роли (обязанности между членами группы).
|
|
III Поиск информа-ции |
Сбор информации по выбранной теме. Посещение библиотеки
Экскурсия в лес, музей народного быта «Истоки».
Проведение классного часа на тему «Осенины»
|
Консультирует, направляет, стимулирует творческую активность у детей, направляет на самостоятельный поиск нужной информации. Проводит беседы по теме, экскурсии.
Проводит классный час на тему «Осенины»
|
Осуществляет сбор информации по своей теме. Определяют форму предоставления. Идут на экскурсию в осенний лес, собирают природный материал, наблюдают за природой. Читают произведения об осени, учат стихи об осенней природе. Пишут сочинение на тему «Золотая осень». Красочно оформляют его. Посещают библиотеку, школьный музей народного быта «Истоки».
|
|
IV Продукт |
Изготовление и оформление продукта (проекта)
|
Контролирует, координирует деятельность учащихся. |
Продумывают оформление своих работ . Изготавливают поделки, рисуют рисунки по теме, делают гербарий, оформляют стенд. |
|
V Презента-ция |
Защита проекта (каждая группа защищает свою подтему) |
Помогает оформить стенд, сделать выводы о значении проектной деятельности. Награждение всех детей (портфолио) |
На празднике «Золотая Волшебница-Осень» группы представляют свои работы: рисунки, собственные сочинения, поделки, фотографии. |
План реализации проекта
1. Подготовительный этап (сентябрь)
1) Разработка и утверждение плана работы над проектом.
2) Посещение библиотеки
3) Сбор и анализ литературы по данной теме.
4) Экскурсия в музей народного быта «Истоки».
2.Основной этап (октябрь)
1)Экскурсия в лес
2) Проведение классного часа на тему «Осенины»
3) Чтение стихотворений, рассказов об осени
4) Написание сочинений на тему «Золотая осень». Красочное оформление их.
5)Изготовление поделок из природного материала,
аппликаций «Грибы», «Коврик из листьев»
6)Изготовление гербария «Осенние листья»
7)Конкурс рисунков на тему «Золотая Волшебница – Осень»
3.Заключительный этап
Представление и оценка результатов деятельности, защита проекта (ноябрь)
1)Проведение праздника «Золотая Волшебница-Осень»
2)Оформление стенда по результатам проекта
3) Защита проекта (каждая группа защищает свою подтему)
План защиты проекта
—Как вы работали над проектом
Представление проекта
-Вам понравилось работать? Почему?
-Что было трудным?
4)Анализ и оценка эффективности деятельности, проведенной по проекту.
Материалы на печатной основе
- Учебник «Окружающий мир», 2 класс, А.А.Плешаков
2.Стихи об осени А.С.Пушкина, Тютчева
3. Популярная энциклопедия «Всё обо всём», Ликум А, 1994
Ожидаемые результаты
Обогащение учащихся природоведческими, литературоведческими знаниями, развитие эстетического вкуса при выполнении творческих работ учащимися,
развитие поисковых и исследовательских навыков,
развитие творческих способностей учащихся,
расширение знаний учащихся об изменениях, происходящих в природе,
развитие умения видеть и радоваться красоте осенней природы, беречь её,
воспитание любви к окружающей природе.
Алёна Тисова Вот и наступила осень. Осенью погода бывает разная. Бывает ощущение, что осень, как малое дитя. Её капризы очень влияют на деревья. Осина нарядилась в красное платье. Клён одел наряд червонного золота. Дуб поленился нарядиться, он остался в своём летнем платье. Опавшие листья щедро раскрасили гладь соседнего пруда в жёлтый, зелёный, красный цвет. Солнце устало и стало греть с меньшей силой. Природа готовится к зимнему сну. Как красива природа осенью. Игорь Ковалёв Лето ушло. Птицы скоро улетят в тёплые края. Наступает золотая осень. Солнышко уже не так греет, серые тучи покрывают небо. Осень раскрашивает деревья яркими красками. Дубы и берёзки стали золотыми, а красавец клён стал багряным. Но эта красота будет недолгой. Налетят злые ветры, пойдут дожди и деревья скинут свой прекрасный наряд. У животных осенью много дел. Белка запасается грибами и орехами, чтобы не голодать зимой. Медведи готовят к зиме свои берлоги, чтобы зимой было тепло и уютно. А деревья будут ждать, когда придёт зима и завернёт их в пушистые белые одеяла. Володя Пушкарёв Такая разная осень … Осень странное время года, когда и грустно, и радостно одновременно. Идешь по улице, и душа радуется – всё вокруг в золоте. Деревья оделись в разноцветные наряды – красные, желтые, оранжевые. Небо настолько сочно-синее, что, когда поднимаешь голову вверх, сердце замирает. И тут вдруг ветер прилетает, сдувает яркость красок и уносит её в неведомую даль. Небо свысока как бы смотрит на это и ему становится грустно, уныло и даже страшно. И когда смотришь вверх, то чувствуешь его настроение, и самому на душе становится уныло. А так хочется ещё солнышка и тепла! Я подумал, что, наверное, в жизни всегда так бывает – то грустно, то радостно. Если бы не так, то жить бы было скучно и неинтересно. Артём Хазбулатов Осень Осень! Мне очень нравится это замечательное время года! Листья на деревьях становятся необыкновенно красивыми: желтыми, красными, розовыми, золотыми… Они падают на землю и разноцветным покрывалом застилают лужайки. Осенью созревает урожай, которого все так ждали, ведь работали все лето, чтобы урожай был богатым: пшеница, картофель, кабачки, тыквы, яблоки…. Вот за что я люблю осень!!! Вася Кислов Сентябрь
в парке скульптур В этом году выдался удачный сентябрь. И погода хорошая, и школа новая, и много интересных впечатлений. Было очень много дней, когда мы с мамой ездили куда-нибудь в центр города, например, в парк скульптур на Москву-реку. На реке находится громадный корабль. Кто был в парке скульптур, тот знает, что на нем стоит Пётр Первый. Конечно, корабль не настоящий и Пётр Первый тоже. В парке скульптур есть несколько пушек, но, конечно, гораздо меньше, чем в Кремле. В парке повсюду звучала французская речь, как будто бы мы перенеслись из Москвы в Париж. В парке уже были видны первые приметы осени. Под ногами у нас шуршала жёлтая листва. На березах висели золотые, круглые, красивые листья. Красных листьев еще не было, потому что был еще только сентябрь. Между деревьями мелькали белые скульптурные фигурки. Около реки располагался великолепный цветочный сад. В саду проходил небольшой ручей, длина которого была примерно пятнадцать метров. Через него были перекинуты два мостика. Берега ручья все заросли тиной. Ручеёк выходил из фонтана и возвращался тоже в фонтан, только в другой. В саду расположились магазины, в которых продавались декоративные тыквы и кактусы. Парк был наводнён людьми. Они наслаждались последними солнечными деньками. | Алиса Матисон Золотая осень Осенью становится прохладнее. Дни уже короче, потому что рано темнеет. Деревья сбрасывают листья. Они очень красивые, у них сочные цвета: красные, жёлтые, оранжевые. Всё чаще дует сильный ветер, кружит листья и легко опускает их на землю. Временами небо затягивается тучами и идёт дождь. Я люблю это время года, можно гулять по парку и любоваться золотой осенней природой. Даша Ларионова Золотая осень Осень — очень красивое время года. Немного грустно, оттого что облетает листва, но стоять под разноцветным листопадом приятно и весело. Природа прощается с нами до весны, каштаны и жёлуди сбрасывают свои необыкновенно красивые плоды. Жёлтые кленовые листья на солнце кажутся золотыми, от них в парке ещё светлее и солнечнее. Можно собрать все эти осенние подарки и сделать из них красивую поделку, которая всю зиму будет напоминать нам об этом чудесном времени. Осень пахнет яблоками и рябиной. Нет ничего красивее, чем ковёр из разноцветных листьев. Как же приятно пробежаться по нему. Я люблю тебя, осень моя золотая! И буду очень по тебе скучать. Семён Виноградов Золотая осень Осень — это самое яркое время года. Все деревья нарядились в разноцветные наряды. Клёны — в красные кафтаны. Берёзки — в жёлтые сарафаны. Дубы — в коричневые сюртуки. Всё сияет на ярком осеннем солнышке. Стоит такая красота, что глаз не отвести. Мне очень нравится золотая осень. Осенью я люблю гулять в лесу. Юра Зайцев Наступила осень. Солнце позолотило верхушки деревьев, раскрасила листья в пёстрые, яркие, красивые цвета. На деревьях листья висят, похожие на золотые монеты. Подует тёплый осенний ветерок, и листья превращаются в маленькие самолётики. Туча пролетит, ветер затихнет, и листья опускаются на воду и превращаются в осенние кораблики. Другие листья упадут на землю и покроют её разноцветным ковром. Когда идёшь по нему, листья шуршат как жаренные чипсы. И сразу наступает хорошее настроение. И хочется поваляться в листьях. В небе стая птиц улетает на юг, прощаясь с нами до будущей весны. Гоша Катаев Осень В каждом времени года природа по-своему красива. В этом году начало осени подарило нам много ярких и солнечных дней. Небо еще не затянуто облаками. Листья на деревьях радуют нас разными цветами. Красные, жёлтые, зелёные, оранжевые листочки одели лес в яркие платья. Тёплые дни в начале осени называют «бабьим летом». В сентябре и октябре люди собирают грибы, клюкву. Дети делаю из листьев, шишек, желудей поделки. К сожалению, красочная и тёплая осень быстро заканчивается. Листья опадают, всё чаще идут дожди и даже может выпасть первый снег. Природа готовится к зиме. Саша Пензин Осень
Денис Горлов Золотая осень Осень – чудесное время года. Лазурное небо притягивает взгляд своей чистотой и безоблачностью. Солнышко, будто золотой шар, катится по небу. Деревья меняют свои «одежды». Листики, словно разноцветные монетки, покрывают ветви. Травка тянется к последним теплым лучикам солнышка. Кажется, что вся природа затихает и наслаждается этой прекрасной порой «золотой осени» перед суровой холодной зимой. |
Урок рисования осенних узоров для детей средней школы
Этот урок рисования осенних узоров вдохновлен искусством Zentangle для учащихся средних школ. Это помогает усилить элементы: линии, текстуры и узоры.
Уровень оценки5-й, 6-й, 7-й, 8-й класс — Примеры в этом уроке были сделаны учениками 7-х классов.
ЦельНа этом уроке рисования осенних узоров ученики будут создавать узоры в осеннем художественном проекте.
Время4 урока по 45 минут
Материалы- Карандаши
- Мелки
- Акварельная бумага 12 × 18 — Текстурированная бумага для акварели серии Canson XL для рисования, карандаша, чернил, древесного угля, пастели и акрила, складывающаяся, 140 фунтов, 12 x 18 дюймов, 30 листов
- Кисти — Набор кистей для акриловых красок, 1 упаковка / 10 шт. Нейлоновые щетки для волос для всех целей, масляные акварельные краски Профессиональные наборы для художников
- Жидкие акварельные краски — Sargent Art 22-6010 Набор акварельных магий, 8 унций, 10 графов
- Kleenex для промокательной краски
- Маркер Sharpie — Постоянный маркер Sharpie, Fine Point, черный, 5 шт. В упаковке
Я был вдохновлен на создание этого проекта после того, как увидел эту идею: Щелкните здесь
Инструкция с вопросами День 1Просмотрите, что учащиеся знают о линиях, текстуре и узорах.Определите каждый из них с учениками с примерами.
Строка:
Линия — это идентифицируемый путь, созданный точкой, перемещающейся в пространстве . Он одномерный и может различаться по ширине, направлению и длине. Строки часто определяют краев формы . Линии могут быть горизонтальными, вертикальными или диагональными, прямыми или изогнутыми, толстыми или тонкими.
Текстура:
Текстура относится к тому, как объект ощущается на ощупь или выглядит так, как он может ощущаться при прикосновении.
Узор:
Повторение относится к повторению одного объекта или формы; шаблон представляет собой комбинацию элементов или форм, повторяющихся в повторяющемся и регулярном порядке
Покажите им следующие видео:
Линия определена — From Goodbye-Art Academy : Нажмите здесь
Текстура определена — From Goodbye-Art Academy : Щелкните здесь
И просто для удовольствия — даже моим старшим ученикам это нравится — Улица Сезам: Эбби Кэдабби учит Джоша Гада о Текстуре : Нажмите здесь
День 2Обсудите со студентами все, что они думают, что связано с Падением.Вот что придумал мой класс. Когда они подняли руку и поделились своей идеей, я нарисовал очень простую форму, представляющую ее.
Шаг № 1:
Раздайте предварительно вырезанный квадрат 12 × 12 из акварельной бумаги размером 12 × 18. В нижнем углу ученики рисуют тыкву.
На Youtube есть несколько хороших видеороликов, которые я рекомендую показать им или посмотреть, а затем сделать для них на доске. Ключевой ингредиент — убедиться, что линии изгибаются к стеблю. Когда ученики закончат рисовать тыкву, они начнут линии, выходящие из тыквы.
Чтобы линии выглядели как лучи света, покажите учащимся, как выбрать одну точку внутри их тыквы. Покажите им, как использовать эту точку для рисования всех линий лучей. Пусть они составят примерно шести лучевых линий.
Здесь вы можете смутно увидеть начавшуюся точку, соединяющую все линии.Шаг # 2:
Попросите их использовать Sharpie, чтобы просмотреть все свои строки. Мое эмпирическое правило гласило: если они использовали острый наконечник Sharpie, то применяйте его постоянно.Если они использовали толстый фломастер, используйте его постоянно. Найдите баланс.
День 3Сегодня мы рассматриваем наш список осенних вещей. Если возможно, держите это на доске всю неделю. Это было источником вдохновения для других моих занятий. Хотя вначале было хорошо проводить мозговой штурм и полезно для их мозга продолжать придумывать идеи Осени, вы также можете провести мозговой штурм прямо сейчас, когда они собираются нарисовать предметы. Вот инструкции по созданию узоров в каждой области:
- Используйте разные формы и размеры для каждой области — желуди могут различаться по размеру или все быть одинакового размера в этой области, но найдите баланс … имейте план
- Выберите другой узор осеннего изображения в каждом блоке
- Одна область может иметь мелкие предметы, поэтому делайте большие предметы в следующей области
- Подумайте, в каком направлении ваши предметы обращены
- Ваши предметы должны выглядеть так, как будто они уходят со страницы со всех сторон — Для этого нарисуйте половину желудя на линия, которая вот-вот пересечется
- Элементы перекрытия для многослойного вида
- Не оставляйте слишком много места вокруг изображений
- Не пишите никаких слов
- Создавайте упрощенные изображения, так как вы создаете их много
- Без карандаша … Только Sharpie
30 лучших идей в классе — горжусь тем, что учусь в начальной школе
ЛУЧШИЕ осенние мероприятия для детей в классе включают искусство и рукоделие, осеннюю науку и занятия STEM, грамотность и математические идеи, которые понравятся детям!
Осень — самое оживленное время в наших классах.Волнение нового учебного года по-прежнему сильное, и наши ученики хотят учиться. Яблоки и тыквы, листья и смена времен года — все это прекрасные темы для учебных занятий. Не смотрите дальше! Вот 30 лучших осенних занятий для учебы!
30 осенних мероприятий для детей
Нужны идеи для использования с учениками этой осенью? Сезонные мероприятия — это самое интересное! Эти идеи, занятия и бесплатные подарки станут идеальным источником вдохновения для ваших осенних уроков и обязательно сохранят занятость и мотивацию вашего класса.
Осенние занятия для детей: искусство и рукоделие
Раскрашивание, вырезание и вставка позволяют создавать прекрасные осенние образцы декоративно-прикладного искусства в вашем классе. Когда проекты будут завершены, вашим ученикам понравится смотреть на них в классе и с гордостью делиться ими с родителями дома. Попробуйте эти замечательные идеи!
1. В этом упражнении по рисованию под руководством индейки дети могут научиться читать, слушать и следовать указаниям.
2. Возьмите немного клея и соли и добавьте акварельные краски, чтобы создать эти акварельные осенние листья.
3. Рулоны туалетной бумаги можно использовать для создания уникального проекта по штамповке листьев.
4. Возьмите крошечные кусочки папиросной бумаги и создайте красивое осеннее дерево.
5. Веселая поделка для осенней фермы, сделайте чучело из палочек для мороженого.
6. Прочтите информативную книгу о летучих мышах и попробуйте это занятие по рисованию акварелью.
7. Отметьте День мертвых с изображением сахарного черепа.
Осенние занятия для детей: наука и STEM
Следующие осенние идеи классной комнаты полны естествознания, технологий, инженерии и математики.Если вы пытаетесь использовать больше возможностей для обучения в осенних уроках, попробуйте эти упражнения.
8. Смешивать ELA и науку еще никогда не было так увлекательно, как с этим обильным блоком. это включает в себя уроки тыквы, яблок, листьев и многого другого!
9. Яблоки — это полезное лакомство и веселое практическое занятие. Добавьте к своим урокам восхитительные науки и сенсорные исследования с помощью этого БЕСПЛАТНОГО ресурса по яблокам.
10. Расскажите детям об осенних листьях с помощью книги о листьях и упражнения, чтобы углубить их понимание.
11. Изучите концепцию цвета и понимание хлорофилла с помощью этого эксперимента по изучению листьев.
12. Узнайте о жизненном цикле тыквы с помощью этих практических занятий.
13. Попробуйте это забавное занятие с падающим листом с контактной бумагой, в результате которого получится уникальное произведение искусства.
14. Научите детей единицам измерения с помощью этой забавной сенсорной корзины для кукурузы и попкорна.
Осенние занятия для детей: грамотность, письмо и книги
Дайте детям множество возможностей попрактиковаться в чтении и письме в повседневной учебной деятельности.Блок, посвященный падению, безусловно, требует навыков грамотности и письма. Взгляните на эти рекомендации.
15. Это полезный список детских книг об осени, которые могут вам пригодиться.
16. Укрепляйте мир во время осенних праздников с помощью этого складного пишущего аппарата dove peace.
17. Узнайте о латиноамериканском наследии с помощью этих предложений из книг.
18. Практикуйте прописные и строчные буквы с помощью дерева сортировки.
19. Вот несколько идей по использованию книги Stone Soup в классе для обучения благодарению.
20. Слова CVC интереснее строить на циновке из яблони.
21. В этом упражнении по распознаванию букв ученики берут и закрывают соответствующие буквы на тыкве.
Осенние занятия для детей: математические идеи
Math иногда сложно уместить, когда вы делаете забавную тему юнита. Но в этом случае много математических занятий.
22. Это самые симпатичные индейки, которые можно сделать, и отличный способ рассмотреть множество различных способов представления чисел.
23. Практикуйтесь в счете и сложении с этим осенним пакетом листов по математике.
24. Перекусывать можно весело с этим ковриком для закусок в виде рулонов и еды (в классе без орехов используйте изюм или другие небольшие угощения).
25. Яблоки, Johnny Appleseed и яблони делают отличные символы и графики.
Просто для удовольствия! Осенние развлечения для детей
Добавляете ли вы тематический план урока или находите способы заполнить некоторые пробелы в своем расписании, эти занятия вас не разочаруют.Они быстрые, увлекательные и легко реализуемые в любой момент.
26. Узнаешь о яблоках? Этот блок с яблоками полон забавных занятий, которые можно использовать в классе.
27. Держите маленькие умы и занятые руки занятыми этой деятельностью, связанной с осенними листьями.
28. Всегда здорово иметь под рукой пластилин, и эти рецепты пластилина с запахом осени просто идеальны.
29. Рваная бумага, краски и ватные палочки создают картину осеннего дерева, которую любой ребенок, независимо от художественных способностей, может составить самостоятельно.
30. Позвольте детям нарисовать губкой падающие формы, чтобы создать невероятно легкие произведения искусства для стен вашей комнаты.
Эти 30 осенних заданий для детей помогут вам, когда вы начнете тематический блок «Осень» в своем классе или просто захотите добавить в свои уроки веселые осенние задания. Попробуйте их сегодня со своими учениками и получите потрясающее падение!
Действия с Apple
Планы осенних уроков
Детские книги об осени
PIN IT
Осень: иллюстрированная акростихическая поэма Нарисуйте осеннюю сцену, а затем напишите об этом акростихическую поэму. Начинайте каждую строчку своего стихотворения с буквы на этой строчке. Или перейдите к PDF-файлу со стихотворением. | Осень: Иллюстрированная поэма-акростих Нарисуйте сцену падения, а затем напишите об этом стихотворение-акростих. Начинайте каждую строчку своего стихотворения с буквы на этой строчке. Или перейдите к PDF-файлу со стихотворением. | Нарисуйте и напишите: Нарисуйте картинку, которая вам больше всего нравится в осени.Что самое лучшее в этом сезоне? | Нарисуйте и напишите: Нарисуйте и напишите — Нарисуйте картину падения и напишите об этом. | ||||||||||||
Эссе об осени Напишите небольшое эссе об осени. Напишите о том, что вам больше всего нравится (или не нравится) в осени и чем она отличается от других сезонов. | Осень: Привет, до свидания Напишите стихотворение о вещах, с которыми вы здороваетесь, и о вещах, с которыми вы прощаетесь, когда приходит осень.Каждую строку начинайте с Hello или Goodbye. | Поэма «Осенние чувства» Напишите стихотворение о том, как осень влияет на ваши чувства. Строки стихотворения начинаются так: «Падение похоже», «Падение похоже», «Падение похоже», «Падение похоже», «Падение похоже», а на вкус «Падение». | Напишите стихотворение «Осенний акростих». Напишите стихотворение об осени. Каждую строку начинайте с буквы от слова «Осень». | ||||||||||||
Напишите стихотворение акростиха на листе Напишите стихотворение о листе.Каждую строку начинайте с буквы от слова «лист». | Тыква: иллюстрированная акростихическая поэма Нарисуйте тыкву, а затем напишите о ней акростихическую поэму. Начинайте каждую строчку своего стихотворения с буквы на этой строчке. Или перейдите к PDF-файлу со стихотворением. | Пугало: Иллюстрированная поэма-акростиха Нарисуйте изображение чучела, затем напишите о нем стихотворение-акростих. Начинайте каждую строчку своего стихотворения с буквы на этой строчке.Или перейдите к PDF-файлу со стихотворением. | Осень: напишите вопрос для каждого ответа На этом рабочем листе ученику дается серия коротких ответов с использованием слов, относящихся к осени. На каждый ответ ученик пишет короткий вопрос. | ||||||||||||
Напишите десять вещей о осени Рабочий лист на одну страницу для печати. Напишите десять вещей об осени (плюс одно, что вы бы хотели изменить). |
Осень | Сопоставьте и расшифруйте аллитерации осени / осени Сопоставьте слова, чтобы образовались аллитерации падения, затем расшифруйте слова, чтобы сделать больше аллитераций. Или перейдите к образцам ответов. | Осень: Нарисуйте и напишите 3 вещи Нарисуйте три вещи, которые вы можете увидеть или сделать осенью, и напишите о каждой из них. Или перейдите к PDF-файлу рабочего листа. | ||||||||||||
| Лист: Форма стихотворения Напишите стихотворение внутри листа.Или перейдите в PDF-файл с листом стихотворения. | Лист: Поэма по периметру Напишите стихотворение по периметру (внешним краям) листа. Или перейдите в PDF-файл с листом стихотворения. | Желудь: форма стихотворения Напишите стихотворение внутри желудя. Или перейдите в PDF-файл с листом стихотворения. | Желудь: Поэма по периметру Напишите стихотворение по периметру (внешним краям) желудя. Или перейдите в PDF-файл с листом стихотворения. | ||||||||||||
Запишите аллитерации осени / осени Завершите десять аллитераций падения, затем напишите пять аллитераций, относящихся к падению.Примеры ответов: осенний праздник, милые листья, глупое пугало, карамельная кукуруза, мягкая тыква, тыквенный пирог, сказочное застолье, сложный рог изобилия, кучи сена, помощник по сбору урожая. | Пугало: факт или мнение? Раскрасьте изображение чучела, затем напишите 5 фактов и 5 отзывов о чучелах. Факт подтверждается доказательствами и может быть доказан; мнение — это то, как вы относитесь к чему-либо, и оно открыто для обсуждения. Или перейдите к PDF-файлу рабочего листа (только для подписчиков). | Apple: факт или мнение? Раскрасьте изображение яблока, затем напишите 5 фактов и 5 мнений о яблоках. Факт подтверждается доказательствами и может быть доказан; мнение — это то, как вы относитесь к чему-либо, и оно открыто для обсуждения. Или перейдите к PDF-файлу рабочего листа (только для подписчиков). | Тыква: факт или мнение? Раскрасьте картинку с тыквой, затем напишите 5 фактов и 5 мнений о тыквах. Факт подтверждается доказательствами и может быть доказан; мнение — это то, как вы относитесь к чему-либо, и оно открыто для обсуждения.Или перейдите к PDF-файлу рабочего листа (только для подписчиков). | ||||||||||||
Турция: факт или мнение? Раскрасьте изображение индейки, затем напишите 5 фактов и 5 мнений об индейках. Факт подтверждается доказательствами и может быть доказан; мнение — это то, как вы относитесь к чему-либо, и оно открыто для обсуждения. Или перейдите к PDF-файлу рабочего листа (только для подписчиков). | Пугало: Заявление о приеме на работу Ответьте на вопросы ниже, чтобы подать заявление на эту работу в качестве чучела.Или перейдите к PDF-файлу рабочего листа. | Сравните и сравните снеговиков и пугало Напишите некоторые сходства и различия между снеговиками и пугалами. Или перейдите к PDF-файлу рабочего листа (только для подписчиков). |
Сводка для учеников третьего класса
Краткое содержание урока рисования для учеников третьего класса
3-й класс Урок искусства 1
Базовая линия Автопортрет
Цель:
Учащийся нарисует автопортрет, датирует его и уберет, чтобы использовать в качестве сравнения для улучшения в конце года.
Урок искусства для 3-го класса 2
Образцы имен
Задача:
Учащийся создаст дизайн, используя свое имя, с акцентом на линию художественных элементов.
Урок искусства для 3-го класса 3
Перекрывающиеся формы / Работа с узором и текстурой
Задача:
Учащиеся рассмотрят форму, пространство и текстуру художественных элементов. Студент создаст коллаж, используя каждый из этих художественных элементов.
Урок искусства для 3-го класса 4
Основная теория цвета
Цель:
Учащийся будет знать основные, второстепенные, теплые и холодные цветовые схемы.Студент создаст цветовое колесо.
Урок искусства для 3-го класса 5
Колледж тканевой бумаги / Теплые и холодные цвета / Осенние листья
Задача:
Учащиеся узнают теплые и холодные цвета и создадут коллаж, подчеркивающий каждый из них. Учащиеся создадут композицию из осенних листьев.
Урок рисования для 3-го класса 6
Заполнение холодных цветов в нашем коллаже «Осенний лист»
Задача:
Учащиеся продолжат работу над коллажем, используя различные тонкие салфетки для заливки фона.
Урок искусства для 3-го класса 7
Рисование линий листьев нашего коллажа из папиросной бумаги с помощью чернил
Задача:
Учащийся завершит свой коллаж из папиросной бумаги, используя чернила, чтобы очертить листья.
Урок искусства для 3-го класса 8
Рисование гончарного изделия
Задача:
Учащийся изучит изображения исторической керамики и отметит, как животные используются в дизайне. Затем ученики вытянут керамический предмет, который будет украшен орнаментом в виде животных.
Урок искусства для 3-го класса 9
Завершение наших гончарных изделий
Задача:
Учащийся завершит свой рисунок, раскрасив рисунки животных. Готовый рисунок студент закрепит на черной бумаге.
Урок искусства для 3-го класса 10
Взгляд на архитектуру / Строительство дома нашей мечты
Задача:
Учащиеся изучат архитектуру Тадж-Махала, а также церкви Св.Собор Василия Блаженного. Студенты спроектируют дом своей мечты и создадут его с помощью коллажа.
Урок искусства для 3-го класса 11
Глядя на Винсента Ван Гога / Рисование комнаты в вашем доме
Задача:
Учащийся увидит комнату для рисования Винсента Ван Гога в Арле. Студент рисует мелком свою комнату.
Урок искусства для 3-го класса 12
Изучение ценностей / Использование ценности для создания формы
Задача:
Учащиеся будут знать, что ценность — это диапазон светлоты и темноты цвета, и это значение показывает форму.Студент будет различать форму и форму.
Урок искусства для 3-го класса 13
Среднесрочный автопортрет / исследование ценности
Цель:
Учащийся создаст свой собственный портрет белым мелом на белой бумаге, а также черным мелом на белой бумаге.
Урок рисования для 3-го класса 14
Смешные рожи / Работа с фотомонтажом
Задача:
Учащийся определит фотомонтаж и создаст фотомонтаж смешного лица.
Урок искусства для 3-го класса 15
Создание мозаичной коробки
Задача:
Учащиеся узнают, что такое мозаика, и создадут коробку с мозаичным рисунком наверху.
Урок искусства для 3-го класса 16
Завершение мозаичной коробки
Задача:
Учащиеся завершат свою мозаичную коробку, раскрасив оставшуюся часть коробки.
Урок искусства для 3-го класса 17
Урок банджо Генри Таннера
Цель:
Учащийся изучит картину Генри Таннера «Урок банджо».Студент завершит рисунок себя с кем-то особенным.
Урок искусства для 3-го класса 18
Рисование музыкальных инструментов / Работа с линиями, формой и цветом
Задача:
Учащиеся нарисуют музыкальный инструмент и создадут фон, используя линии, формы и цвет, которые отражают характер инструмента. .
Урок искусства для 3-го класса 19
Глядя на символы / Президентская печать
Задача:
Учащиеся узнают, что символ — это изображение, которое представляет вещь или идею.Студенты смогут узнать печать президента.
Урок искусства для 3-го класса 20
Завершение рисунков президентской печати
Задача:
Учащиеся создадут радиальный узор в качестве границы для своего рисунка президентской печати.
Урок искусства для 3-го класса 21
Создание собственного символа
Задача:
Учащийся соберет коллекцию изображений, чтобы создать семейный или личный символ.
Урок искусства для 3-го класса 22
Глядя на Мона Лизу Леонардо да Винчи
Цель:
Учащиеся познакомятся с Моной Лизой да Винчи и создадут автопортрет, используя позу Моны Лизы.
Урок искусства для 3-го класса 23
Раскрашивание нашего портрета цветными карандашами
Задача:
Учащийся завершит свой портрет в стиле Моны с помощью цветных карандашей.
Урок искусства для 3-го класса 24
Акварельные картины неба и воды / Глядя на отражения
Задача:
Учащийся приступит к работе над картиной, посвященной отражениям.Каждый ученик сначала будет рисовать небо и воду.
Урок искусства в 3-м классе 25
Завершение рисования отражений
Задача:
Учащийся завершит рисунок, который мы начали на последнем уроке, поставив города, деревья или лодки на кромку воды и сделав отражение в воде. прижимание краски к поверхности воды.
Урок рисования для 3-го класса 26
Заключительный автопортрет
Задача:
Учащийся завершит последний автопортрет, используя мелкую пастель.
Урок искусства для 3-го класса 27
Начало рисования цветочной пряжи
Задача:
Учащиеся изучат и выполнят уроки цветов, чтобы нарисовать цветок из пряжи.
Урок искусства для 3-го класса 28
Завершение рисования из пряжи
Задача:
Учащийся завершит рисование цветочной пряжей, добавив контрастный цвет для фона.
Урок искусства для 3-го класса 29
Глядя на животных / используя свое воображение
Задача:
Учащемуся будет предложено изучить различных животных.На основе своих занятий студент создаст собственное воображаемое животное.
Урок рисования для 3-го класса 30
Завершение наших воображаемых животных
Задача:
Учащийся завершит свое животное, используя цветной карандаш или масляную пастель.
Листовые упражнения для дошкольников — Обучение мамы
Осень — идеальное время для того, чтобы спланировать некоторые листовые упражнения с дошкольниками. Если вы живете в месте, где листья меняют цвет, вы знаете, как волшебно это происходит.С каждым годом я хочу, чтобы цветные листья длились дольше, прежде чем они изящно падали на землю.
Сегодня я покажу вам некоторые из наших абсолютно ЛЮБИМЫХ листовых мероприятий! Надеюсь, вы попробуете некоторые из них и дадите мне знать, какой из них вам больше всего нравится!
1. Дерево с липкими листьями
Отправляйтесь на охоту за листьями и найдите все виды листьев. Нарисуйте контур дерева на длинном листе контактной бумаги (на липкой стороне), затем скотчем прикрепите его к стене.
Предложите своему малышу создать свое дерево из листьев, которые вы нашли снаружи!
2.Протирка листьев
Возьмите несколько этих красивых листьев и создайте искусство натирание листьев. Вот как это сделать:
- Поместите листья под белый лист бумаги.
- Нанесите белый мелок на листья.
- Попросите вашего ребенка нарисовать акварелью, чтобы раскрыть листья.
- Поговорите о частях листа и о том, как жилки помогают листу получать воду и минералы, чтобы поддерживать его жизнь.
3. Конфетти из листьев
Этот настолько простой и отлично подходит для тренировки мелкой моторики! Просто воспользуйтесь дыроколом, чтобы сделать конфетти из листьев.Мне нравится, что это конфетти является биоразлагаемым и великолепным!
4. Листовой фонарьСделайте красивый фонарь для ясных осенних вечеров. Узнайте, как сделать эту простую поделку из этого поста.
5. Сенсорная корзина для листьевЭто действительно классная сенсорная корзина! Он наполнен семенами попкорна, желудями, сосновыми шишками и листьями. Подробнее об этом здесь.
6.Игра Leaf Memory
Собери несколько листьев и создай игру на память! Вы можете сделать это двумя разными способами. Один из способов — наклеить листы на картон. Другой способ — использовать контактную бумагу, чтобы накрыть лист на картонную бумагу. Убедитесь, что у каждого листа есть пары.
Когда у вас есть все карты, переверните их и перемешайте. По очереди переворачивайте две карты и проверяйте, совпадают ли они! Тот, у кого больше совпадений, побеждает в игре.
7.Листовая играЭта игра наверняка займет ваших малышей и вымотает их! Также отлично подходит для сортировки. Смотрите подробности этой игры здесь.
8. Сморщенные листья ПроектСкрутите несколько листьев и приклейте их на шаблон. Чтобы узнать больше об этом, нажмите здесь.
9. Leaf SuncatchersЭти солнечные ловушки красивы и определенно придадут цвет вашим окнам! Посмотрите, как их сделать здесь.
10. Покраска пробкойШтамп «листья» на расписном дереве пробками. Это веселый арт-проект!
Надеюсь, этот обзор мероприятий вдохновит вас этой осенью сделать несколько поделок из листьев и другие занятия!
Поделиться — это забота!
- Facebook 988
- Твиттер
- Pinterest 16129
Fantastic Fall
Литература для детей
Различные идеи
Вот веселая игра в кости на двоих — четырех игроков. Вы можете скачать все, что вам нужно, чтобы играть здесь. Просто поставьте кубик за игра. Цель игры — создать осенняя картина.Студенты по очереди бросают кости и выбрав картинку, которая соответствует номеру на игральная кость. Первый человек, у которого есть все шесть фотографий их игральная карта — победитель. У моего пятилетнего ребенка весело просто играть с картой и кусочками, когда мы закончил играть в игру.
Дошкольное обучение или Детский сад? Ознакомьтесь с этими ФАБЛИЧНЫМИ ИДЕИ !!!
Справочные материалы для учителей Осень
Поделки!
Осенние стихи, песни и пальцы
слов осени
Математические идеи
Fall Leaf (осенний лист) Легкая закуска! Падение
M & M’s вышли! Здесь можно весело перекусить
деятельность с их использованием. Дошкольники могут практиковаться
взаимно однозначное соответствие путем добавления листа (M&M) к
дерево.
Еще осенние идеи
|
КОЛЛЕДЖ ИСКУССТВ И НАУК ИСКУССТВО, ИСКУССТВО И ДИЗАЙН ИСКУССТВО
ИСКУССТВО 280 Медиа, время и технологии Искусство (5) VLPA
Развивает «новый жанр» отношение к исследованиям в современном изобразительном искусстве, основанное на интерфейсе компьютер / человек и электронных технологиях.Включает перформанс, экологическое искусство, саунд-арт, световое искусство, видеоарт, интерактивную инсталляцию, кинетическое искусство, концептуальное искусство.
Просмотрите подробности курса в MyPlan: ART 280
ART 333 Новые материалы и процессы в стекле (5, макс. 15) VLPA
Исследует процесс, посредством которого художники обнаруживают и воплощают идеи, чувства и проблемы в изображения или объекты. Исследования включают различные методы формирования стекла и свойства материалов. Темы постоянно меняются и могут включать изготовление форм, литье в печи, фотопроцессы, смешанную медиальную обработку, холодное изготовление, эмали, холодную обработку, методы горячего стекла и скульптурные аппликации.Предварительное условие: ART 233.
Подробная информация о курсе в MyPlan: ART 333
ART 353 Intermediate Ceramic Art (5, макс.20) VLPA
Исследует различные керамические процессы и концептуальные разработки, включая прессовые и скользящие формы, рецептуры глазури , кратные и инсталляция, плитки и кирпичи, промежуточное колесо, время, пространство и масштаб. Предварительное условие: ART 253.
Подробная информация о курсе в MyPlan: ART 353
ART 372 Промежуточные подходы к скульптуре (5, макс.15) VLPA
Исследует различные процессы и концептуальное мышление, используемое в контексте создания скульптуры. Темы чередуются и могут включать в себя работу из дерева, металла, найденного объекта и других материалов для создания объектов, инсталляций, опыта и фабрикаций. Предпосылка: ART 272 Предлагается: AWSp.
Подробная информация о курсе в MyPlan: ART 372
ART 400 Междисциплинарная студия визуального искусства (5, макс. 15) VLPA Labitzke
Ориентирована на создание художественных работ выставочного качества, кульминацией которых является групповая выставка.Охватывает кураторские вопросы, установку и презентацию. Задания предназначены для усиления навыков устной презентации, письменного заявления художника, способности критиковать и способности помещать работу в более широкие рамки истории искусства.
Подробная информация о курсе в MyPlan: ART 400
ART 480 Междисциплинарные награды в области искусства (5, макс. 10) VLPA
Предназначен для студентов старших курсов с отличием в отделе искусств и является обязательным требованием для получения степени бакалавра в области искусства.