Необходимые правила безопасного поведения на улице

Часто пребывание в городе более опасно, чем в диких и безлюдных местах. Город – средоточие контрастов, и наряду с цивилизованной жизнью здесь могут существовать и полу варварские явления. Преступники нередко действуют, не дожидаясь ночи. Чем объясняется такая наглость? Повседневная жизнь настолько изолирует людей, что каждый вынужден заниматься только своим делом. Безразличие к людям из деловой привычки становится чертой характера горожан. Попросивший помощи посреди улицы вряд ли ее получит от кого-либо. Газеты и Интернет регулярно публикуют свидетельства о преступлениях, совершаемых как в крупных, так и в небольших городах, когда у окружающих не хватило смелости вмешаться. При виде новостей такого рода совершенно непроизвольно хочется спросить себя: как же вести себя в этих каменных джунглях? Если вас остановил преступник, избегайте реагировать на это насильственными действиями, особенно если он вооружен и тем более, если вы не уверены, что сможете защитить себя. Это не тот случай, чтобы рисковать быть травмированным, еще не подвергнувшись ограблению. Отвратительно говорить, но лучший способ уменьшить физическое насилие по отношению к себе – не сопротивляться. Так утверждают криминологи. Эксперты-практики добавляют, что подвергшийся нападению имеет больше шансов выжить, если признает за преступником его превосходство или власть над собой. Подобная покорность не для многих является естественной чертой, но прежде чем предпринимать какие-либо ответные действия, лучше как следует взвесить возможные последствия. Тем более что сами преступники в ситуациях своего явного превосходства обычно ведут себя достаточно покладисто. Следуйте советам, которые мы приводим ниже, и это позволит, с одной стороны, уменьшить вероятность попадания в неприятные ситуации, а с другой – увеличит степень вашей внутренней готовности противостоять трудностям.

Итак, находясь в городе:

• избегайте прогулок в одиночестве в малолюдных местах;
• откажитесь, по возможности, от ночных передвижений, в крайнем случае, воспользуйтесь такси;
• если к вам грубо обращаются по поводу якобы допущенной ошибки или делают вас объектом насмешек, не отвечайте и не поддавайтесь на провокации;
• старайтесь предвидеть и избегать неприятных ситуаций;
• не останавливайте, по возможности, машины автостопом и не соглашайтесь на то, чтобы вас подвозили незнакомые люди;
• никогда не показывайте деньги или драгоценности, их надо держать во внутреннем кармане, в дипломате или в другом надежном месте;
• не нагружайте себя свертками и пакетами, лучше всегда иметь свободу движений на тот случай, если возникнет необходимость защищаться;
• если кто-либо мешает вам передвигаться, и вы не можете освободиться, обратитесь к милиционеру, позвоните в звонок на любой входной двери;
• в незнакомом городе передвигайтесь с картой, которая позволит сэкономить время; по той же причине побольше обращайтесь к разным людям, когда вы ищите какой-нибудь адрес, потому что единственный ответ может быть неправильным;
• не показывайте слишком ясно, что вы турист; прогуливайтесь с местной газетой под мышкой, смешивайтесь с местными жителями;
• будьте внимательны к подворотням и плохо освещенным углам, стараясь по возможности их избегать;
• если какой-нибудь автомобилист спрашивает совета, дайте его быстро и четко или извинитесь, что вы не знаете этого места, но не вызывайтесь сопровождать незнакомого человека;
• избегайте садиться в пустой автобус, а если вам все-таки приходится делать это, садитесь ближе к водителю;
• когда вы передвигаетесь в городе, всегда удобно иметь в распоряжении несколько мелких монет и билетов на городской транспорт. Избегайте мест большого скопления людей: рынки, толпы, очереди и т.д. Именно в толпе легко столкнуться с тем, кто крадет сумки и бумажники. Сами вы этого даже не заметите из-за нехватки времени. Вот еще несколько советов, которые, хотя они и очевидны, полезно не забывать:
• обращайтесь в учреждения для оплаты какой-либо квитанции или для продления срока действия какого-либо документа не в час пик и не в последние дни перед окончанием срока действия документа;
• выходя из Сбербанка после того, как вы сняли деньги со счета, не показывайте их. Это же относится к тем моментам, когда вы дожидаетесь своей очереди в кассу, чтобы оплатить что-либо;
• пересекая дорогу, не выскакивайте внезапно из-за передней части автобуса или остановившегося грузовика, которые закрывают обзор водителю; не делайте этого и вблизи поворотов и перекрестков или в слабоосвещенном месте;
• если вы услышите выстрелы немедленно отойдите от окна и ложитесь на пол, предварительно выключив свет, передвигайтесь по квартире, пригнувшись. Подойдя к окну сбоку, палкой или шваброй задерните шторы, укройте детей в ванной;
• если вы оказались на улице во время перестрелки, немедленно ложитесь на землю или спрячьтесь за ближайшим укрытием (столбом, деревом и т.п.), прижмитесь к стене дома. Чтобы не стать жертвой случайной пули, старайтесь не оставаться на середине улицы и передвигайтесь ползком или пригнувшись.

Обо всех случаях противоправного проявления к Вашей персоне незамедлительно информировать сотрудников полиции по месту проживания или по месту совершения противоправных действий и сообщить в отдел внутренней безопасности Национального исследовательского университета «МИЭТ» по внутр. тел. 19-25, (499)720-89-25, каб. 3202 Б.

Рисунки на тему правила поведения в лесу. Картинки правил поведения в лесу (35 картинок)

Подготовка к отдыху на природе

Если вы планируете провести время на природе, следует подготовиться к такому времяпрепровождению заблаговременно.

1. Рекомендуется подобрать одежду, которая плотно закроет шею, руки и ноги от опасных насекомых и животных, например клещей, муравьев и змей.
2. Следует позаботиться о приобретении головного убора из плотной ткани.
3. Шарф лучше не надевать, поскольку он может зацепиться за ветки деревьев или кустарников.
4. Не следует недооценивать важность устройств связи. Человеку, отправившемуся на природу, желательно взять с собой мобильный телефон. Также у отдыхающего должны быть спички, нож и часы.
5. Можно воспользоваться средством, отпугивающим насекомых, особенно если отдыхающий планирует длительное время находиться на открытой местности или в палатке.
6. Если отдыхающий планирует устроить пикник, то ему необходимо заранее позаботиться о покупке тары для мусора. Все отходы, оставшиеся после еды, необходимо складывать в пакеты или специальные контейнеры и выбрасывать в отведенных для этого местах.

Основные правила поведения на природе

1. Не рекомендуется оставаться на природе до наступления темноты.
2. Не следует сходить с дорожек и троп.
3. Если человек понимает, что заблудился, следует прислушаться к окружающим звукам. Шум машин или лай собаки может помочь найти направление к ближайшему населенному пункту.
4. Не следует отдыхать вблизи муравейников, осиных гнезд и других опасных объектов. Перед тем как установить палатку, нужно внимательно осмотреть ближайшую территорию.
5. Нельзя собирать незнакомые ягоды и грибы, поскольку они могут быть ядовитыми.
6. Не рекомендуется пить воду из водоемов, так как велика вероятность ее непригодности для питья.
7. Важно воздержаться от использования устройств, воспроизводящих громкую музыку, поскольку она может потревожить животных. Резкие неестественные звуки пугают животных, делают их раздражительными и агрессивными.
8. Не следует использовать парфюмерную воду или духи, поскольку сильные запахи могут привлечь насекомых.

О чем должен знать ребёнок перед выездом на природу

У малышей любимый вариант знакомства с окружающим миром – засовывание в рот всего, что попадается в руки. А потому объекты живой природы могут стать причиной опасности. Стоит объяснить крохам, что нельзя пробовать встречающиеся ягоды, не показав их взрослым. То же касается и других даров природы.

Детям постарше следует рассказать о том, как правильно перемещаться по лесу: нельзя носиться, сломя голову, ведь споткнувшись о случайный камень или корень можно серьезно пораниться.

 

 

 

 

Главные можно и нельзя

 

Можно делать вместе со взрослыми	Нельзя делать
Подходить к водоемам	Убегать от взрослых
Играть в воде	Заходить далеко в лес
Подходить к открытому огню	Бросать мусор
Собирать букеты	Бесцельно рвать цветы, траву
Собирать ягоды и орехи	Пробовать сырые грибы, незнакомые плоды
Рассматривать муравейники	Брать в руки представителей фауны

 

 

Полезно объяснить детям, что все живые существа вправе жить и расти. А потому нельзя убивать насекомых, портить ягодные кустарники и грибы, даже ядовитые. Каждое растение и животное – важная часть экосистемы, лишение одного представителя флоры или фауны может негативно отразиться на природе.

 

Находясь в лесу с ребенком, позаботьтесь о его безопасности:

 

• малыш не должен находиться на солнце слишком долго;
• одежда должна быть как можно ярче – чтобы ребенка было хорошо видно.

 

Соберите и захватите с собой небольшую аптечку, ведь юный городской житель, не привыкший к насекомым и растениям, может пораниться или слишком чувствительно отреагировать на пыльцу.

 

В портативной аптечке должны быть:

 

• перекись водорода;
• зеленка или йод;
• активированный уголь;
• средство от ожогов;
• антигистаминный препарат;
• репеллент и средство после укусов комаров, шмелей;
• антибактериальные влажные салфетки.

 

После окончания удивительного лесного приключения напомните ребенку, что весь мусор необходимо собрать и унести с собой, а костер обязательно потушить, чтобы не допустить лесного пожара.

 

 

Необходимо соблюдать нехитрые правила поведения на природе, для детей следование им станет гарантом безопасности, поможет научиться заботливому отношению к живым существам, видению и пониманию прекрасного и воспитает у малышей любовь к родному краю.

 

Правила на природе – памятка

 

Время года	Нельзя
Весна	·        рвать первоцветы; ·        разорять птичьи гнезда; ·        выжигать прошлогоднюю траву.
Лето	·        обрывать паутину и убивать пауков; ·        стараться поймать бабочек, пчел, стрекоз; ·        собирать ягоды и грибы, с которыми раньше не был знаком.
Осень	·        поджигать сухие листья и траву; ·        сбивать грибы.
Зима	·        задевать и ломать хрупкие ветки; ·        пугать лесных обитателей.
В любое время года	·        повреждать кору деревьев; ·        оставлять непотушенные костры; ·        шуметь; ·        ломать побеги кустарников и ветви деревьев; ·        ловить зверьков, птиц, уносить их домой; ·        оставлять мусор.

 

 

 

 

Передвижение

Смотреть себе под ноги необходимо обязательно. И не только для того, чтобы не растоптать грибы и цветы, но дабы и не сорваться со склона, не наступить на змею и т.д. Если на местности, по которой нужно пройти, есть тропинки, то лучше всего следовать по ним. Если собралась большая группа отдыхающих на полянке, то лучше рассредоточиться, чтобы не нарушить растительный покров.

Дабы не повредить лишайник и мох, лучше передвигаться по ним, когда они влажные. По склонам вниз по прямой спускаться нельзя. В идеале двигаться нужно с небольшой скоростью и зигзагами.

Устройство лагеря

Определенные правила поведения на природе имеются и для разбивания палаток и биваков. Устанавливать их нужно в безопасном и открытом месте, но не на полянах со мхом. Если их планируется разбивать у воды, то лучше это сделать за пределами водоохраной зоны. Для палаточных стоек используется сухостой. Или можно стойки брать с собой, как и колышки для крепления к земле.

Для туалета и пищевых отходов нужно вырыть яму, но не ближе чем на 50 м от водоема. Уходя, следует закопать ее, или прикрыть снятым дерном, а весь мусор нужно сжечь. То, что не сгорит – унести с собой (изделия из пластика, железа и стекла).

Правила поведения на реке

Плавание — любимое занятие для детей, но прохладная речная вода может таить опасность. Важно знать правила, которые в России еще с 19 века не очень изменились. Для детей правила поведения на воде:

• Нельзя нырять в незнакомых местах.
• Не играть в опасные игры с захватом.
• Зимой и весной не заходить на лед.
• Если не умеешь плавать, пользоваться нарукавниками или надувным кругом.
• Нельзя пить воду из водоема.
• Не заплывайте далеко. Если вы не обладаете навыками хорошего пловца, воздержитесь от бросков на дальние дистанции. Это может плохо окончиться.
• Не входите в воду в состоянии алкогольного опьянения. Особенно в жару. Низкая температура воды, и высокий градус воздуха вызовут температурный шок. Подобное чревато последствиями.
• Обратите внимание на специальные знаки и указатели, описывающие правила поведения в природе, картинки, изображенные на них, помогут вам сориентироваться.
• Если имеется знак, обозначающий запрет на плаванье – не рискуйте.
• Обнаружив ранее незнакомый водоем, постарайтесь проанализировать, подходит ли он для плаванья. Мутная вода, странные коряги, отсутствие протоки и застоявшаяся вода – плохие признаки. Хорошие – отсутствие поблизости зарослей, проточная вода приемлемой температуры.

 

Какие существуют правила поведения на природе для детей возле воды:

• Не позволяйте детям заходить слишком глубоко;
• Проверьте температуру воды, детям нежелательно находится в воде с температурой ниже 26 градусов;
• Приемлемое время пребывания составляет до 10 минут. В более теплой воде – от 20;
• Не позволяйте ребенку наглотаться воды. Объясните, что это опасно;
• Снабдите ребенка плавсредствами безопасности. Обучите базовым навыкам плаванья, дабы малыш смог удержать себя на поверхности.

Как выглядят знаки безопасности на воде

В дошкольных учреждениях воспитатели проводят разъяснительную работу по безопасности детей на воде. Это и беседы, и лекции, это может быть презентация, где на слайдах будут размещены знаки безопасности на воде. Конечно, не все в этом возрасте умеют читать, но все они в силах запомнить обозначение этих знаков и их смысл.

К сведению! Самым важным является знак, оформленный в зеленую рамку. На ней изображен плывущий человек. Так обозначают места для купания.

В такой же зеленой раме изображены двое малышей, которые стоят в воде. Таким знаком определяют места для купания.

В идентичной раме изображена плывущая собака. Это место купания животных.

Знаки необходимо знать

В красной раме на фоне синей воды изображен плывущий человек. Рама перечеркнута по диагонали красным. Здесь купаться запрещено.

Это основные знаки безопасности на воде, которые должен знать малыш дошкольного возраста.

Как хранить продукты питания

Хранить продукты долго нельзя, они должны быть съедены до отъезда. То, что осталось, нельзя выбрасывать, а нужно унести обратно с собой. Чтобы не брать на отдых лишнего, проще заранее рассчитать, сколько продуктов потребуется.

Животные и птицы

Диких животных нельзя прикармливать. Продукты, которыми питается человек, не всегда безопасны для зверей и птиц. Нельзя разорять муравейники. Многие муравьи занесены в Красную Книгу.

Правила поведения на природе запрещают брать в руки и дотрагиваться до детенышей зверей и птенцов. Не следует прикасаться к яйцам в гнездах. После этого родители их бросают, и они погибают. Также запрещается забирать диких зверей и птиц в населенный пункт. Не рекомендуется брать с собой на отдых собак в то время, когда дикие звери выращивают потомство. К тому же, от встречи с медведем они не защитят, а облаяв зверя, могут разозлить его и привести к хозяевам.

Как правильно собирать грибы и ягоды

Собирать ягоды и грибы можно только в разрешенные месяцы. Собирать ягоды нужно, не повреждая ветки и листья. Перед походом в лес необходимо знать перечень растений, которые входят в Красную Книгу. Их нельзя собирать и уничтожать.

Грибы срезаются только ножом. Вырывать их с корнем недопустимо. Это касается также ядовитых и несъедобных грибов.

Лекарственные травы

Если вы отправитесь за сбором лекарственных трав, не бросайте место сбора пустым. Оставьте там несколько хороших растений, чтобы они могли размножаться дальше.

Какую рыбу можно ловить

Во время ловли рыбы можно использовать только удочки. Сети – строго при наличии лицензии. Запрещается:

• ловля рыбы в период нереста;
• использование взрывчатки;
• использование остроги, невода, «кошки», электротока.

Пожарная безопасность в лесу

Лес пожароопасен

Правила:

• Пожар представляет одну из больших опасностей в лесу, поэтому детям младшего возраста нельзя без взрослых разводить костер.
• Нельзя баловаться с огнем.
• Если пожар все-таки случился, важно убегать из леса в ту сторону, откуда дует ветер.
• Обязательно сообщить взрослым о пожаре.

К сведению! Родители должны окружать ребенка заботой и вниманием, чтобы не оставлять их одних, и детям бы не хотелось играть с огнем. Безопасность в лесу для детей всецело зависит от поведения взрослых.

Где разжигать костёр на природе?

Чтобы не вызвать пожар, разжигайте костёр на открытом пространстве, подальше от деревьев и кустов.

Тушите костёр

Обязательное правило на природе! Убедитесь, что вы полностью затушили костёр. Вы себе и представить не можете, сколько лесов гибнут от пожаров из-за оставленного не потушенным костра.

Ответственность за несоблюдение правил поведения на природе

Тут действует довольно простой закон. Он гласит, что незнание не освобождает от ответственности. Таким образом, каждый лично несет ответственность, даже если не знал, как нужно вести себя на природе. За некоторые действия предусмотрен штраф. Незаконное браконьерство, к примеру, уголовно преследуемо….

Памятка по безопасному поведению в общественных местах

Эта памятка предназначена для родителей, детей и каждого из нас, кто считает своим гражданским долгом предотвращение преступлений против детей и подростков

Соблюдайте правила личной безопасности!

Избежать насилия можно, если правильно оценить ситуацию и принять правильное решение.

Для этого нужно навсегда усвоить правило четырех «не»:

1. Не разговаривай с незнакомцами и не впускай их в дом.

2. Не заходи с ними в лифт и подъезд.

3. Не садись в машину к незнакомцам.

4. Не задерживайся на улице после школы, особенно с наступлением темноты.

«Где преступники поджидают своих жертв?»

В лифте	Входи в лифт, только убедившись, что на площадке нет постороннего, который вслед за тобой зайдет в кабину.
	Если в вызванном лифте уже находится незнакомый человек, не входи в кабину.
	Не входи с незнакомым человеком в лифт.
В подъезде	Подходя к дому, обрати внимание, не идет ли кто-либо следом. Если кто-то идет – не подходи к подъезду. Погуляй на улице 15-20 минут, и, если незнакомый мужчина продолжает идти следом, расскажи о нем любому повстречавшемуся взрослому, идущему навстречу.
	Прежде чем войти в подъезд, вызови свою квартиру по домофону и попроси родителей встретить.
	Если в подъезде находится незнакомец, сразу же выйди на улицу и дождись, когда в подъезд войдет кто-то из взрослых.
	При внезапном нападении оцени ситуацию и по возможности убегай или защищайся любым способом.
В чужой машине	Машина может быть не только средством передвижения, но и орудием преступника. Чтобы не стать жертвой, оказавшись в чужом автомобиле, надо выполнять «Правила поведения в автомобиле»:
	Если добираешься на попутной машине, попроси сопровождающих записать марку и номер машины, фамилию водителя и сообщи об этом родителям.
	Не соглашайся на предложение водителя взять попутчиков, а если он настаивает, попроси проехать чуть дальше и выйди из машины.
	Не садись в машину, если в ней уже сидят пассажиры.
	Идя вдоль дороги, выбирай маршрут так, чтобы идти навстречу транспорту.
На улице	На улице даже днем детей подстерегает множество опасностей.
	Вот что надо делать, если к тебе пристает незнакомец: — Если можешь, брось что-нибудь в лицо нападающему (например, портфель, мешок с обувью или просто горсть мелочи), чтобы на некоторое время привести его в замешательство. — Убегай в сторону, где много людей.
	Не выставляй на всеобщее обозрение ключи от дома, пейджер, мобильный телефон, дорогие украшения.
	Попроси близких повстречать тебя или приехать за тобой на машине, если ты припозднился в гостях, театре.

 

«Детский телефон доверия», работающий под единым общероссийским номером:

 8-800-2000-122,

по которому окажут экстренную психологическую помощь

и дадут необходимые рекомендации.

 Правила поведения в ситуациях криминогенного характера.

Loading…

Из практики следует, что жертвами таких преступлений как убийства, телесные повреждения и изнасилования часто становятся люди занимающиеся преступной деятельностью или соприкасающиеся с преступным миром, ведущие антиоб­щественный образ жизни, злоупотребляющие спиртными на­питками, неразборчивые в выборе знакомых. Выбирая объект преступного посягательства, преступники редко идут на дело «на удачу», то есть без предварительной разведки. Подготовка к преступлению выражается в выборе объекта, сборе информации о нем, предварительном осмотре, подборе способа и средств. Основную информацию преступ­ники получают от ваших знакомых, коллег по работе, а так­же непосредственно от вас.

Следовательно, для уменьшения риска быть жертвой пре­ступления необходимо создать для преступника «информаци­онный голод». Как это сделать?

1. Не одевайте одежду, которая подчеркивает вашу фи­гуру, излишне облегает тело, и дорогих украшений, если вам предстоит возвращаться домой поздно вечером. Если все же вы одели драгоценности, постарайтесь, чтобы они не броса­лись в глаза. Желательно, чтобы вас кто-нибудь из домаш­них встречал.
2. 
   Не выходите на улицу с дорогостоящим мобильными телефонами, радиотехникой и др. — из-за них вы можете стать объектом напа­дения.
3. При расчете с водителем такси не показывайте крупные суммы денег, а также не демонстрируйте свои драгоценности.
4. Не откровенничайте с посторонними людьми на улицах, в транспорте, в очередях, во дворе, не говорите им, что в доме у вас имеются крупные суммы денег, ценности, доро­гая видео- и радиоаппаратура.
5. Не давайте свой адрес и домашний телефон без край­ней необходимости. Нужно помнить, что общаясь с вами, зло­умышленник может придумать благовидный предлог и уста­новить режим вашей работы, намерения на выезд в отпуск,командировку и т. д.
6. Не допускайте скопления в почтовом ящике значитель­ного количества корреспонденции. Это служит ориентиром вашего отсутствия. 

   Информационный фактор не единственный, позволяющий лишить преступников работы. Нередко мы сами ищем с ними встреч, создаем для них благоприятные условия, т. е. криминогенные ситуации.

Как уменьшить вероятность возникновения таких ситуа­ций?
В темное время суток старайтесь не ходить по мало­людным и не достаточно освещенным местам, пустынным скверам и домам. Будьте внимательны на остановках. Идя по улице, не прижимайтесь к стенам домов — в подворотне и за углом дома может таиться опасность. Правильнее идти по улице навстречу движению — так вы не подвергнетесь внезапному нападению из машины. Держитесь ближе к краю тротуара. Не желательно ходить вдоль производственных корпусов — здесь мало шансов на чью-то помощь. Не поль­зуйтесь плохо освещенными подземными переходами.

Увидев впереди группу людей, пьяного или стоящий автомобиль с пассажирами, а поблизости нет людей, лучше перейти на другую сторону улицы и повернуть назад.

Держитесь на улице уверенно, но не агрессивно, чтобы не спровоцировать нападение.

В зале кинотеатра, если в нем мало зрителей, не сади­тесь отдельно от всех. В городском транспорте в позднее время находитесь ближе к водителю. Не садитесь в прицеп­ной вагон трамвая, вагоны электропоездов, если в них нет других пассажиров. В позднее время всегда садитесь в пер­вый вагон.

Будьте разборчивы в выборе знакомых и всегда как следует подумайте, прежде чем пригласить в свое жилище малознакомого человека или отправиться в гости в квартиру, в общежитие к малознакомым людям, какими бы привлека­тельными они не казались.

Особенно внимательно оберегайте свои сумки и карманы в многолюдных местах, в универмаге, на рынке, в пе­реполненном транспорте. Сумку прижимайте к себе, придер­живая ее рукой под низ, не перекидывайте сумки на ремнях за спину.

Не забудьте, уходя из дома, закрыть дверь на все замки, на запоры окна, балкон, форточки, фрамуги, особенно на первых этажах и квартирах, расположенных близко от по­жарных лестниц, балконов и других путей проникновения.

Не оставляйте ключи в дверях, под ковриком или в поч­товом ящике, где его безошибочно отыщут воры.

 Без крайней необходимости не заходите в телефонные будки в позднее время, когда вокруг нет людей.

Старайтесь не брать пассажиров. Если все же решили подбросить незнакомого человека, предложите ему занять место на переднем сидении и не выпускайте его из виду. Не оставляйте в машине, как и дома, малоизвестного человека.

Не оставляйте ключи в машине при кратковременных отлучках. Запирать ее нужно всегда, даже если вы вышли на минутку.

Если все же не удалось избежать встречи с преступником то, что делать?

Существует, по крайней мере, три способа защиты. Преж­де всего, люди стремятся оказаться вне пределов досягаемо­сти опасности — убежать, спрятаться и т. д. Другие — пред­почитают хитрить. Их цель — заставить злоумышленника из­менить свои намерения: или отказаться от нападения, или направить его в другую сторону. Наконец, некоторые напада­ют на источник опасности, пытаясь парализовать его и таким образом ликвидировать угрозу.

▶▷▶▷ картинки детям правила поведения в лесу

▶▷▶▷ картинки детям правила поведения в лесу

Интерфейс	Русский/Английский
Тип лицензия	Free
Кол-во просмотров	257
Кол-во загрузок	132 раз
Обновление:	03-04-2019

картинки детям правила поведения в лесу — Правила поведения детей в лесу в картинках wjdayrupravila-povedeniya-rebenka-v-lesuhtml Cached Правила поведения ребенка в лесу Опубликовал Admin — Ноябрь 4th, 2016 Лето, ранняя осень лучшее время для прогулок с малышом на природе Правила поведения в лесу для детей (памятка) wwwrastut-godaruquestions-of-pedagogy8489-pravila Cached Если собрались отправиться в поход, значит, пришло время изучить правила поведения в лесу для детей Картинки Детям Правила Поведения В Лесу — Image Results More Картинки Детям Правила Поведения В Лесу images Правила поведения в лесу для школьников и дошколят vospitaniegurupovedeniev-lesu Cached Правила безопасного поведения в лесу важно знать и помнить самим взрослымОбъяснить детям Правила поведения в лесу в картинках для дошкольников pickimagerudetskie-risunkiwishespravila Cached А помогут им в этом картинки из этой статьи Запрещено делать на природе Что наносит вред природе? Правила поведения на природе Законы поведения в лесу в картинках Будь природе другом Правила поведения в лесу для детей в картинках infourokrupravila-povedeniya-v-lesu-dlya-detey Cached cкачать: Правила поведения в лесу для детей в картинках Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления Картинки по теме Правила поведения в лесу bezopastnostdeteiblogspotcompblog-page_21html Cached Картинки по теме Правила поведения в лесу Картинки Детям о пожаре Рисунок на тему правила поведения в лесу New-AdvocatRu new-advocatrurisunok-na-temu-pravila-povedenija-v-le Cached Раскраска правила поведения в лесу В подарок библиотекари принесли детям картинки Картинки Для Дошкольников Правила Поведения В Лесу скачать turbabitti311weeblycomblogkartinki-dlya Cached Правила поведения в лесу необходимы для обеспечения охраны окружающей среды О правилах поведения в лесу и ответственности за их несоблюдение мы расскажем читателям в этой статье Правила поведения в лесу: все материалы для детей по теме wwwmaamrukartinkidetskieПравила Cached Правила поведения в лесу Все материалы по теме Правила поведения в лесу Картинки Правила поведения в лесу для детей школьников kladrazruscenaridlja-letnego-otdyhapravila Cached Правила поведения в лесу для младших школьников Правила поведения в лесу Беседа классный час в начальной школе Задачи 1 Повторить правила поведения в лесу 2 Promotional Results For You Free Download Mozilla Firefox Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster, smarter, easier way to browse the web and all of 1 2 3 4 5 Next 36,600

• Теги: правила поведения в лесу , правила поведения. От того на сколько серьёзно и ответственно будет
• проведён инструктаж будет зависеть жизнь детей. Презентация: Правила поведения в лесу, Урок: Окружающий мир, Класс: 2. Правила безопасности на воде — Кто из детей соблюдает правила безопасности на в
• ающий мир, Класс: 2. Правила безопасности на воде — Кто из детей соблюдает правила безопасности на воде. Оставайтесь с нами и увидите и узнаете много полезного и интересного о мерах безопасности, о правилах поведения при пожаре. Первая группа готовит ответ на вопрос — правила пожарной безопасности в лесу;… Правила поведения при общем переохлаждении. На станции Водная с детьми беседовали о правилах поведения на водоемах, были продемонстрированы: спасательный жилет, спасательный круг, конец Александрова. Советские писатели — детям. Вы здесь: Материалы социально-нравственное воспитание Правила поведения в картинках. Не говорим плохих слов. А самое главное то, что ребята ещё раз вспомнили важнейшие правила поведения в лесу. Тема актуальна для всех возрастов и детей всех стран. Портал органов государственной власти Республики Бурятия. Органы власти, новости, общество, экономика, анонсы, конкурсы. Уполномоченный по правам ребенка в Республике Бурятия. Правила поведения в лесу. Правила поведения на воде……………… Действительно, есть такие правила поведения, которые дети должны выполнять неукоснительно, так как от этого зависит их здоровье и безопасность.

экономика

Урок: Окружающий мир

• созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления Картинки по теме Правила поведения в лесу bezopastnostdeteiblogspotcompblog-page_21html Cached Картинки по теме Правила поведения в лесу Картинки Детям о пожаре Рисунок на тему правила поведения в лесу New-AdvocatRu new-advocatrurisunok-na-temu-pravila-povedenija-v-le Cached Раскраска правила поведения в лесу В подарок библиотекари принесли детям картинки Картинки Для Дошкольников Правила Поведения В Лесу скачать turbabitti311weeblycomblogkartinki-dlya Cached Правила поведения в лесу необходимы для обеспечения охраны окружающей среды О правилах поведения в лесу и ответственности за их несоблюдение мы расскажем читателям в этой статье Правила поведения в лесу: все материалы для детей по теме wwwmaamrukartinkidetskieПравила Cached Правила поведения в лесу Все материалы по теме Правила поведения в лесу Картинки Правила поведения в лесу для детей школьников kladrazruscenaridlja-letnego-otdyhapravila Cached Правила поведения в лесу для младших школьников Правила поведения в лесу Беседа классный час в начальной школе Задачи 1 Повторить правила поведения в лесу 2 Promotional Results For You Free Download Mozilla Firefox Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster
• размещенные на сайте
• smarter

картинки детям правила поведения в лесу tm sasXML mln answers found found thsd answers aacrru От гельминты у детей фото анализы, народные средства, первые T Фото живых остриц приводится ниже Извивающиеся червячки белого цвета с острыми краями на фото острицы Они похожи на кусочки ниток, разбросанных по поверхности Это взрослые особи, которые хорошо видны невооружённым глазом, как на одежде ru momatru Ранние симптомы рака у мужчин Лента медицинских новостей T Число детей , рождающихся с расстройством аутистического спектра, ежегодно растет Как заметить проявления расстройства на ранней Высыпания на коже ребенка после температуры У каждого родителя, несомненно, вызывают беспокойство любые отклонения в состоянии ru momatru Подарок любимой подруге Лента медицинских новостей T Анастасия Решетова чуть ли не ежедневно размещает у себя в микроблоге фотографии , которые больше бы подошли для личного фотоальбома Детский день рождения выбор подарка, особенности детского стола, прощание с гостями Желанный подарок самая ru momatru Минпромторг выполнил задачу по обновлению автомобилей Министерство промышленности и торговли РФ выполнило поручение Президента РФ по обновлению автопарка автомобилей скорой медицинской помощи АСМП и школьных автобусов в регионах В году ведомство заключило контракта на , тысячи отечественны T ru momatru До какого возраста можно отложить рождение ребенка T Детский день рождения выбор подарка, особенности детского стола, прощание с гостями Желанный подарок самая приятная составляющая В качестве сюрприза для малыша и его гостей можно пригласить аниматора на детский день рождения При выборе подарка следует ru momatru Голодные родители делают из своих детей толстяков T Когда наступает время кормления ребенка , испытывающие ощущение голода родители дают своему чаду значительно больше продуктов, как выяснили американские ученые Они провели исследование, целью которого было определить, какие факторы влияют на количест ru momatru В Забайкалье больного раком ребенка врачи несколько лет T Простуда у ребенка Дети болеют респираторными заболеваниями в разы чаще, чем взрослые люди Мальчики и девочки подсматривают друг за другом в детском саду Ребенок спрашивает о половых органах мальчиков и девочек Моему внуку пять лет ru momatru Частый насморк и кашель у ребенка причины, последствия T Детский ЛОР доходчиво объясняет это тем, что при остром насмор Эти простые способы помогут от насморка Медики насморк Распространенные детские инфекции симптомы Некоторые вакцины избавили человечество от многих болезней, однако много хворей еще ru momatru Во время беременности пить алкоголь нельзя, но если очень T В период вынашивания ребенка в отношении женщины следует множество запретов, это нельзя есть, это нельзя пить и т д Самый известный запрет во время беременности, это исключение алкоголя из рациона Существует даже не мало научных объяснений по пово ru aacrru Энтеробиоз у детей фото классификация, первые признаки T Детская острица Enterobius vermicularis является нашим наиболее распространенным кишечным паразитом Именно он вызывает энтеробиоз у детей и взрослых Заболевание развивается только у человека, передача остриц происходит фекальнооральным путем ru infourokru Развлечение В лес за Чудесами Инфоурок T Летнее развлечение для детей Путешествие в лес за чудесами Звучит мелодия леса пенье птиц Ведущий обращает внимание детей на то, Где это может быть? Предлагает пофантазировать, представить, что дети очутились в волшебном лесу Летом очень хорошо! ru wwwchecheninforu Еще две женщины обвинили Джо Байдена в неподобающем T Еще две американские женщины обвинили бывшего вицепрезидента США Джо Байдена в неподобающем поведении , общее количество подобных жалоб на Байдена возросло, Еще две американские женщины обвинили ru nsportalru Классный час Классный час на тему сентября День T Правила поведения при террористических актах Группа захватчиков собралась перед налетом в лесу , села в ГАЗ и двинулась в сторону Беслана Ни Батый, ни поляки, ни Наполеон, ни даже фашисты не нападали специально и исключительно на детей ru newshappensru Ученые наконец выяснили, что важнее для похудения спорт или T Они отобрали двадцать четыре абсолютно здоровых человека и дали им задание по запоминанию и забыванию изображений с разными людьми После этого нейробиологи проанализиров Ученые рассказали правду о чае для похудения Научные сотрудники ru newshappensru Ученые рассказали, какая опасность подстерегает детей T Дети , рожденные в году, могут потерять два года своей жизни изза плохой экологической ситуации в мире К такому мнению пришли канадские ученые по итогам своего исследования ru newshappensru МЧС России запустило сервис регистрации туристических групп T ФОТО Представители областного центра приняли участие в XIV Международной туристической выставке Интурмаркет В выставочном центре МВЦ Крокус Экспо в Москве собрались практически все регионы России и некоторые страны зарубежья ru newshappensru Вадим Радионов, Люблю как Путин Наталья Поклонская T Павел Воля раскрыл секрет воспитания разнополых детей Шоумен Павел Воля раскрыл секрет воспитания разнополых детей В семье Воли и его супруги знаменитой гимнастки и телеведущей Ляйсан Утяшевой растут сын и дочь Сына Роберта супруга Воли родила пять лет назад ru newshappensru Окна и стены из прозрачного дерева заменят стеклопакет T Рэпер регулярно делится фотографиями певицы в Instagram Stories, а теперь записал новую песню, посвященную бывшей возлюбленной На фото Виктория вместе с возлюбленным Игорем Булатовым сложили руки сердечком, в центре которого крохотные пяточки их малютки ru newshappensru Учимся вместе с детьми Новости случаются T Сегодня мамы и папы не только отдыхают вместе со своими детьми ходят в походы, посещают кино, театры и музейные выставки, ездят на дачу или к теплым морям, но также принимают активнейшее участие в образовательном процессе ru newshappensru Что делать, если гаишник отказывается оформлять ДТП T помогать инвалиду, наказали рублем Представители Московской административной инспекции МАДИ вместе с участниками общественного объединения Я помогаю инвалидам впервые провели рейд по выявлению таксистов, нарушающих правила перевозки пассажиров ru dinocarru Конспект урока по теме Наводнение, ФГОС T Конспект урока Тема Правила безопасного поведения населения при угрозе и во время наводнения Группа Используя фотоматериал года, назовите основные правила безопасного поведения населения после спада воды в данный временной период ru newshappensru Пензенский Ревизорро разоблачил уловки местных супермаркетов T Фотографиями глубокой ямы поделился один из гор Нововведения в WhatsApp пензенцы больше не смогут незаметно пересылать сообщения? Также в приложении изменится фон В популярном мобильном приложении WhatsApp грядут изменения фон станет чернобелым ru newshappensru Горячая вода и тепло вернуться в домов Смоленска ночью T Посты с фото и видео с места аварии, где горячая вода затопила частично проезжую часть опубликованы в часов и в С десятки жилых домов, детский сад и другие объекты остались без отопления ru newshappensru На курортах Египта запретят использовать одноразовую T Европарламент запретил одноразовые изделия из пластика В среду европейские законодатели голосами против приняли новые правила , ограничивающие оборот пластиковых товаров на территории Евросоюза Под полный запрет попала значительная часть одноразовых изделий ru evrosibmedru Если глисты в легких у ребенка как проявляется, лечение T Признаки и симптомы туберкулеза у детей Основные меры профилактикиКак развивается туберкулез у детейСимптомы туберкулеза у Профилактика туберкулеза у детей Как распознать глисты у ребенка ? Признаки паразитарной инвазии Острицы в организме ru newshappensru Нурмагомедов жестко ответил Макгрегору за оскорбление жены T Ранее американский спортсмен опубликовал фотографию с несостоявшегося поединка спортсменов Он назвал Хабиба Нурмагомедова ниндзей и сообщил, что желает поскорее с встретится с чемпионом UFC в легко Хабиб Нурмагомедов отреагировал на решение Конора ru newshappensru Смолянин притворялся несовершеннолетней девушкой T Китаец притворился богачом и обманул почти девушек ради денег В китайском городе Чжэнчжоу в провинции Хэнань мужчина по фамилии Тань на протяжении двух лет притворялся богачом и одновременно встречался с девушками, четверо из которых родили от него детей ru newshappensru В Киеве хотят декоммунизировать СБУ и генпрокуратуру T Об этом в эфире телеканала UKRLIFETV заявил эксспикер СБУ Станислав Речинский, передаёт корреспон В Москве назвали НАТО международной гопотой Все обвинения НАТО в адрес России вроде ущемлений прав других народов типичное поведение гопников ru newshappensru Столтенберг В ответ на агрессивное поведение России НАТО T В ответ на агрессивное поведение России НАТО поддержала новых партнеров Грузию и Украину, это заявление генеральный секретарь НАТО сделал во время Подробнее на apsnyge Посол США в НАТО призвала защитить Грузию и Украину от России Грузия ru newshappensru Джей Ар Смит сделал себе татуировку с погибшим рэпером Nipsey T Певица выложила фотографию выстраданной тату это весьма крупное изображение на ноге, похожее на фигуру танцу Елизавета II запретила Меган Маркл соцсети и сама будет контролировать ее жизнь Королева Великобритании Елизавета II запретила супруге младшего ru dinocarru Родительские собрание в м классе T Определить правильное поведение родителей с детьми подросткового возраста Цитаты для обсуждения Будьте мудрее, не провоцируйте своего ребенка на грубость В этом вам помогут следующие правила поведения в ранней ситуации ru pravovsru Как оформить заявление на имущественный вычет Право ВСЕМ T В связи с этим предлагаем с помощью данной статьи ознакомиться со всеми правилами оформления заявления на имущественный вычет Оглавление Заявление в налоговую на имущественный вычет образец года ru mskkupiprodairu Аренда рамных строительных лесов в Саратове Москва руб Сдам в аренду Леса строительные рамные ЛРСПв Саратове Максимальная высота м Диаметр трубы мм Ширина рабочего яруса м Высота рабочего яруса м Максимальная нагрузка на настил кгc м Длина шаг по фасаду м ГарантИнструмент T ru dinocarru Картотека подвижных русских народных игр T Дети идут в лес за грибами, ягодами и напевают песенку У медведя вобору Грибы, ягоды беру! Медведь постыл На печи застыл! Правила игры Медведь выходит из берлоги только после произнесения последних слов зачина Дети в зависимости от поведения медведя могут не ru dinocarru Творческий отчет Социальноличностное развитие детей T Социальноличностное развитие детей старшего дошкольного возраста в становлении внутреннего мира ребенка и его социализации Разработка проблемы становления внутреннего мира ребенка , его социализации в педагогической практике получила свое развитие ru avonpomadaru Другое oroks клюшка хоккейная hs sr avonpomadaru T Правила настольной игры WoT Rush и Частые Вопросы Обсуждение различных тактик достижения победы в настольной игре World of Tanks Rush Настольная игра для шумной компании, одинаково понравится и детям , и взрослым! ru spbbiletru Театральная Афиша Спб на апреля по декабря T Опера в картинках Детская опера Детский концерт и экскурсия по особняку барона фон Дервиза Детский концерт Детский музыкальный спектакль Аладдин Дон Паскуале Дорога любви Дороги любви Дуэт Sax and Stix Рамон Лорманс и Ева ван Гринсвен Нидерладны ru babyuru Зеленый кал у взрослого, у ребенка причины, лечение Зеленый стул у новорожденного есть ли повод для тревоги? После рождения состояние здоровья малыша оценивается не только по внешним признакам О многом может рассказать состояние кала T ru vsevologskcom Ежедневный прогноз возникновения и развития ЧС на апреля T Радиационная, химическая, бактериологическая обстановка в норме Гидрологическая обстановка действуют стационарных гидрометеорологических поста для наблюдения за обстановкой Прогноз ледообразования на акватории Ладожского озера ru aisbergru Глисты у месячного ребенка отзывы, первые признаки T Может ли тошнить от глистов ребенка ? Сегодня гельминтозы очень распространены по всему миру Какими симптомами проявляется у ребенка глистная инвазия Гельминтоз одно из наиболее распространенных заболеваний в мире, оно поражает людей разных возрастов ru aisbergru Кровь при пневмонии у ребенка лекарства, питание, препараты T Инфекция клебсиелла у ребенка Клебсиелла является патогенным организмом, который принадлежит к семейству энтеробактерий В большинстве случаев клебсиеллёзная пневмония ребенка начинает поражать правую верхнюю долю легкого, но при отсутствии лечения и ru aisbergru Как определить наличие лямблий у ребенка картинки , питание T В детский организм цисты лямблий проникают именно через зараженную водопроводную воду, которая не прошла тщательную очистку Больше всего любят лямблии сточные воды, водоемы со сточной водой, песок в детских песочницах ru regru Смолян приглашают поучаствовать в конкурсе Моя страна моя T В регионе пройдет конкурс Будущее Смоленщины Детские и юношеские общественные объединения, созданные на территории области Смолян приглашают принять в нём участие По данным областной администрации, на конкурс принимаются фото и видеоработы, рисунки ru yznaycom Мне сделать памятку правило поведение в лесу T не шуметь в лесу убирать мусор за собой не разводить открытый огонь полностью тушить костёр при уходе Ответов на вопрос по окружающему миру Мне сделать памятку правило поведение в лесу ты найдешь на сайте ru dinocarru Правила поведения детей и подростков в общественных местах T Группы детей разрешается водить только по тротуарам и пешеходным дорожкам, а при их отсутствии и по обочинам, но лишь в светлое время суток и только в сопровождении взрослых Пешеходы должны пересекать проезжую часть по пешеходным переходам ru newshappensru Госдума планирует упростить правила приема в Росгвардию T Нацбанк упростил правила работы с наличными для организаций Новая инструкция о порядках ведения кассовых операций и расчетов наличными утверждена регулятором Полиция устроила облаву на нелегалов на рынке Фуд Сити В Москве сотрудники полиции и Росгвардии ru dinocarru Индивидуальноориентированная коррекционноразвивающая T Все конкурсы для педагогов Конкурсы для детей Регулярные награды Правила участия в конкурсах Правила у ребенка слабо развито слуховое восприятие с первого раза не слышит и не усваивает Формируется умение выбирать оптимальную стратегию действий и поведения ru dinocarru Рабочая программа средней группы, ФГОС В конце года дети могут T В поведении сверстников и своем выделяет его несоответствие нормам и правилам Усиливается взаимный контроль детей за поведением друг друга Без напоминания взрослого в состоянии убрать игрушки, выполнять трудовые обязанности, доводить дело до конца ru dinocarru Внеклассное мероприятие Этикет в нашей жизни T Своя игра на тему Этикет в нашей жизни Быть культурным просто! для младших школьников Описание Предлагаю вашему вниманию игру, которую можно провести с учащимися начальных классов как внеклассное мероприятие при закреплении темы Этикет в ru helpiksorg Религиозные нормы это правила , согласно которым T windows Социальные нормы общественные правила поведения должны быть четкими, непротиворечивыми, понятными и справедливыми с точки зрения уважаемых в обществе общечеловеческих ценностей Они нужны для того, чтобы предотвратить хаос ru sitepokupokru Закупка Игрушкиразвивашки Совместные покупки T Игрушки и детские товары Обязательно называйте буквы вслух, чтобы ребенок запоминал их названия Затем попросите ребенка отвернуться или закрыть глаза и поменяйте буквы местами, а малыш, повернувшись, должен угадать, что изменилось и вернуть буквы на свои места ru schoolsmoladminru schoolsmoladminruПСИХОЛОГсоцпедагогРекомендации для T О правилах поведения детей в опасных для жизни и здоровья ситуациях Порядок действий при получении информации о Избежать насилия можно, но для этого родителям необходимо объяснить ребенку правила поведения , когда он остается один дома или на улице ru applicationvndopenxmlformatsofficedocumentwordprocessingmldocument dinocarru Лэпбук совместно с воспитателем и детьми по теме Берегите T Правила поведения на природе Знакомить с правилами поведения на природе и возможными опасностями, которые могут подстерегать, если Заповеди в стихах о поведении в лесу , Экологические ситуации, пальчиковые игры закреплять знания детей о правилах ru dinocarru Учебнометодические материалы Теория и методика T Обучение детей на таких занятиях осуществляется через рассматривание картин и беседу Затем обращает внимание детей на события, на действия животных с помощью вопросов что Со старшими дошкольниками занятия первичноознакомительного типа, как правило ru dinocarru План воспитательнообразовательной работы в средней группе на T Ситуативный разговор о правилах поведения в группе Закрепить умение намыливать руки до образования пены Самостоятельная деятельность детей в центрах активности Поговорить с родителями о самочувствии детей Заполнение анкет Давайте познакомимся для вновь ru kostromatoday Костромским родителям раскрыли правила безопасного T Специалисты компании рассказали взрослым об универсальных правилах поведения в интернете, онлайнрисках, которые подстерегают детей , а также сервисах, которые помогают защитить ребёнка не только во Всемирной паутине, но и при просмотре ТВконтента ru wwwmykiznerru Пенсионный фонд информирует Муниципальное образование T windows Правила безопасного поведения В течение летних каникул у детей много свободного времени, которое они проводят на улице Учитывать, что жару время хранения продуктов снижаетсяПри походах в лес объясняйте детям опасность употребления в пищу различных незнакомых ягод ru osinovoeplesoucozru Правила поведения при наводнении Апреля МБОУ T Правила поведения при наводнении При заблоговременном оповещении Отключи газ предупреди соседей, помоги детям , старикам и инвалидам покинуть опасное место Займите верхние этажи, чердаки, крыши зданий ru orshabshschoolsby Правила поведения в лесу , на торфяниках ГУО Бабиничская T Правила поведения на железнодорожном транспорте Правила поведения детей во время зимних каникул Правила поведения в лесу , на торфяниках ru babyuru Общий анализ мочи у детей норма и расшифровка анализа Характеристики Моча ребенка и взрослого вырабатывается почками и является продуктом жизнедеятельности человека Жидкость образовывается в нефронах, их в каждой почке насчитывается в пределах миллиона T ru admskovorodinoru Информация населению! Новости Органы местного T windows Чтобы не допустить возникновения пожара необходимо знать и соблюдать элементарные правила пожарной безопасности Своевременно очищать участок и прилегающую к нему территорию от мусора, горючих отходов, опавших листьев и сухой травы ru yznaycom Правила поведения по отношению ответ на yznaycom T Правила поведения по отношению к себе класс Ответов Показать ответы Как правильно себя вести или этика взаимоотношений хорошие манеры, стиль поведения , тактичность, деликатность все это либо воспитывается в детстве родителями, либо человек ru nvschoolnarodru Персональный сайт Правила детской безопасности T Правила детской безопасности Почему дети становятся жертвами преступлений? Правила безопасного поведения в лифте Входить в лифт можно, только убедившись, что на площадке нет постороннего, который тоже зайдет в кабину ru rusturkeycom Правила поведения в отеле в Турции RusTurkeycom T Представляем вам продолжение негласных и гласных правил поведения в отеле в Турции, о которых мы начали говорить в нашей первой статье Если вы отдыхаете с детьми , то, несмотря на присутствие детской анимации в отеле, не забывайте постоянно контролировать действия ru avonpomadaru Правила поведения avonpomadaru T В сказочном лесу друзьязверята то и дело нарушают правила безопасного поведения Книга Махаон Правила поведения входит в серию энциклопедий для самых маленьких и учит детей расти воспитанными и вежливыми Большие буквы картинки Правила поведения RUR ru sovyatkaru Артер давление у детей норма таблица по возрасту лет T Норма давления у детей нормальное детское АД по возрастам Алгоритм измерения АД детям Гипотония детского возраста Артериальное давление у детей норма и отклонения Чем меньше возраст, тем эластичнее стенки сосудов, шире их просвет, более разветвлена ru magnetarconsaltingru Нормы поведения адвокатов в интернете ГК МАГНЕТАР T Совет Федеральной палаты адвокатов РФ принял свод правил , закрепляющий нормы поведения адвокатов в интернете За ненадлежащее поведение в блогах и социальных сетях юристов будут наказывать, если оно окажется связано с их профессиональной деятельностью ru detsadozerskru Альбом Правила поведения в природе T Главная Для педагогов Методическая копилка Альбом Правила поведения в природе Публикация персональных данных, в том числе фотографий , производится в соответствии с Федеральным законом от г ФЗ О персональных данных, с согласия ru xncdtgaxabkxnpai Правила безопасного поведения в быту T Правила безопасного поведения в быту В определенных условиях при использовании хорошо знакомого оборудования и приборов могут можете создать опасную ситуацию, нарушив правила использования оборудования и бытовых приборов В другом случае, независимо от ru applicationpdf infourokru Технологические карты для старшей группы Действия детей T Цель научить детей узнавать и называть разные транспортные средства с учётом местных условий автобус, трамвай, грузовая машина, легковая машина, самолёт, корабльРазвивать умение различать части автомашины кабина, руль, кузов, дверцы, колёсаПознакомить со ru wwwstarboundgoru Какие правила поведения и личной безопасности T Основные правила личной безопасности детей и подростков Правила безопасного поведения пассажира во всех видах общественного транспорта Посадка в транспортное средство производится после его полной остановки через передние двери ru ugorkatvoysadikru Содержание Возрастные особенности детей от до лет T Способности и направления поддержки детской обеспечивает единство воспитательных, развивающих и обучающих целей и задач процесса образования детей дошкольного возраста, в ходе реализации которых формируются такие качества, которые являются ключевыми в ru applicationpdf isvidnet Правила поведения в библиотеке, в музее T Главная цель проекта показать пример культурного поведения в общественных местах, высмеять бесцеремонность и грубость Серия роликов освещает такие темы правила поведения в библиотеке, музее, в столовой и школе Для некоммерческого использования ru kgvidcom Поведение в лесу лесной пожар T Поведение в лесу лесной пожар Администрация Мариинского района Не верьте фотографиям в инстаграм! ru xemdiinfo Правила поведения в компьютерном классе Xemdiinfo T Правила поведения в компьютерном классе Видеоурок по информатике Способы получения информации Ролик о безопасности детей вне школы Правила поведения с незнакомыми Что такое Компьютер? Системный блок, мышь, монитор Обучающий мультик для детей ru watchytcom Памятку для туристов с правилами поведения на Байкале T Поэтому для таких жителей региона сотрудники нацпарков разработали памятку с правилами поведения на Байкале В листовке на русском и китайском языках описано, как себя вести в заповедниках Под запретом автографы на деревьях и камнях, громкие звуки и мусор ru levoberezhnyforumru Тематический словарь в картинках Мир человека ОБЖ Правила T Дидактические карточки картинки помогут детям освоить необходимые правила гигиены, к Описание Книга предназначена для ознакомления детей дошкольного возраста с основными правилами поведения при пожаре, которые представлены в доступной для детей форме ru infourokru Технологическая карта урока по окружающему миру Правила T Тема урока Правила безопасности в лесу , на водоеме, при контактах с незнакомыми людьми Обратите внимание на рисунок , который изображен ниже рассказа А как вы думаете, какие правила безопасности в воде нужно соблюдать? ru freemoviedownloadssitescom Интересно знать Железная дорога Правила поведения T Дети часто пропускают мимо ушей важную информацию, ведь уроки со словами правила и нельзя такие скучные! А вот слово загадка такое заманчивое! Сегодня для школьников интереснейшая экскурсия в моторвагонном депо Кто ремонтирует поезда? ru vashmarket Природоохранные Навыки Поведения В Природных Условиях T УЧИТЕЛЬ Занятия с детьми лет по р labirint Подробнее СФЕРА Беседы о правилах дорожного д labirint Подробнее РУССКОЕ СЛОВО Расскажем детям о победе ru schooladmsurgutru Общие правила поведения в лагере с дневным пребыванием T Необходимо соблюдать правила поведения в общественных местах словами, действиями и поведением не мешать окружающим, не оскорблять их Группы детей разрешается водить только по тротуарам и пешеходным дорожкам, а при их отсутствии и по обочинам, но лишь в ru applicationpdf regru Верьте в чудо! T апреля в центральной детской библиотеке имени А В Мишина провели игрупутешествие Верьте в чудо!, посвящённую Международному дню детской книги ru spbdgru Кто имеет право на наследство без завещания в Внести корректировки или полностью отменить завещательную волю можно в любой момент Отменить юридическую значимость можно специальным завещательным отказом или заверив новый вариант документа Распоряжение об отмене может указывать на условия, при которых T ru freemoviedownloadssitescom ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ НА ЖЕЛЕЗНОЙ ДОРОГЕ Скачать T Ладушки Правила безопасности на железной дороге, с учениками RifeyTV год назад Поезда для детей и железная дорога Развивающее видео для детей п Добавлено мес назад ru markettexnoru Зоопарк купить по лучшей цене в интернетмагазине T Детские лото зоопарки Детский развивающий набор для выращивания зоопарк Детское сиденье для унитаза зоопарк Шесть картинок пазлов познакомят малыша с жирафом, слоном и другими обитателями зоопарка Их можно вытащить из плотных картонных страничек ru todaylistisru Древние находки учёные о таинственных дворцах прошлого T В Испании нашли наскальные изображения крылатых существ Исследователи из Университета Барселоны обнаружили в местечке ХортделаБекера В лесах Амазонии ученые засняли па Российские ученые повернули время вспять на долю секунды Ученые Московского ru loraflowersru Александр тюрин каменный век Сервис поиска товаров T Характеристики Цены История цены Фото Видеообзор Отзывы Похожее Краткая информация Категория БУКИНИСТИКА В его руках окажутся две необычные книжки, страницы которых раскладываются в большие плакаты с изображениями большого океана и загадочной саванны ru isvidnet Правила поведения в столовой, в школе T Главная цель проекта показать пример культурного поведения в общественных местах, высмеять бесцеремонность и грубость Серия роликов освещает такие темы правила поведения в библиотеке, музее, в столовой и школе Для некоммерческого использования ru vasilisiaru Энциклопедия для малышей в лесу купить в интернетмагазине T Книга Махаон В лесу для самых маленьких поможет детям познакомиться с окружающим миром Малыши узнают, какие растения и каких животных можно увидеть в лесу Яркие и понятные картинки сопровождаются доступным и информативным текстом ru vasilisiaru М в кузьмина права и обязанности полиции гражданина T Каждому ребёнку необходимо знать множество правил поведения в окружающем мире Они помогают спасти и сохранить жизнь и здоровье, учат Из этой полезной книги дети узнают, как вести себя на дороге, в лесу , за столом, в магазине, на детской площадке, в водоёме и тп ru arvidscom Светлана Кошелева Правила поведения в экстремальной T Психология поведения Ольга Ковалева Часть Как испортить ребенку жизнь? Психология для жизни Урок Светлана Кошелева ru idritsaschoolru idritsaschoolrudop_obrazovanieRodnichokdocx T воспитательных формирование мотивов, потребностей и привычек экологически целесообразного поведения и деятельности, здорового образа жизни; развивающих развитие системы интеллектуальных и практических умений по изучению, оценке состояния и ru applicationvndopenxmlformatsofficedocumentwordprocessingmldocument wwwvervetubecom Татьяна Тарабанова о правилах поведения в классе T Татьяна Тарабанова о правилах поведения в классе ТанцОтель Лето DANCEHELP Channel ru wwwxnkcboccaaflcfefycpxnpai СОДЕРЖАНИЕ T Модуль Содержание основной общеобразовательной программы программы дошкольного образования, обеспечивающее полноценное развитие личности воспитанников в группах для детей с общеобразовательной направленностью ru applicationpdf lombardmru Лес купить по лучшей цене в интернетмагазине T Купить Лес В наличии моделей оптом и в розницу Найдем выгодное предложение! Брюки синего цвета не выходящая из моды классика! Модель отлично садится по фигуре и хорошо тянется, обеспечивая ребенку максимальный комфорт в носке ru idreporternet Мультфильм Правила поведения на пассажирской платформе T Областной Центр дополнительного образования детей Не верьте фотографиям в инстаграм! Ожидание реальность ru arvidscom В Тюмени законодательно утвердят правила поведения ARvids T Правила поведения в общественном транспорте ru wwwhashimgcom Разработали правила поведения в клубе Что можно делать T Разработали правила поведения в клубе en sarsilkru Тематический словарь в картинках мир человека обж правила T Книга знакомит детей с правилами поведения на дороге, при переходе проезжей части улицы, в транспорте, с основными дорожными знаками Содержание книги направлено на формирование у ребенка навыков безопасного образа жизни и соответствует требованиям ru svvidcom Правила поведения на Старте! T Правила поведения на Старте! Смелость быть первым Внимательно ознакомьтесь с памяткой участника и правилами поведения на старте V благотворительного Алматы Марафона ru

Теги: правила поведения в лесу , правила поведения. От того на сколько серьёзно и ответственно будет проведён инструктаж будет зависеть жизнь детей. Презентация: Правила поведения в лесу, Урок: Окружающий мир, Класс: 2. Правила безопасности на воде — Кто из детей соблюдает правила безопасности на воде. Оставайтесь с нами и увидите и узнаете много полезного и интересного о мерах безопасности, о правилах поведения при пожаре. Первая группа готовит ответ на вопрос — правила пожарной безопасности в лесу;… Правила поведения при общем переохлаждении. На станции Водная с детьми беседовали о правилах поведения на водоемах, были продемонстрированы: спасательный жилет, спасательный круг, конец Александрова. Советские писатели — детям. Вы здесь: Материалы социально-нравственное воспитание Правила поведения в картинках. Не говорим плохих слов. А самое главное то, что ребята ещё раз вспомнили важнейшие правила поведения в лесу. Тема актуальна для всех возрастов и детей всех стран. Портал органов государственной власти Республики Бурятия. Органы власти, новости, общество, экономика, анонсы, конкурсы. Уполномоченный по правам ребенка в Республике Бурятия. Правила поведения в лесу. Правила поведения на воде……………… Действительно, есть такие правила поведения, которые дети должны выполнять неукоснительно, так как от этого зависит их здоровье и безопасность.

Как нарисовать безопасность на дороге карандашом. Как нарисовать дорогу карандашом поэтапно. Раскраски с правилами поведения детей в городском общественном транспорте и на остановках

Наталья Фролова

Безопасно по дорожкам

Все шагают в детский сад,

И все правила движения

Мы умеем соблюдать.

Мы на красный не бежим,

И на желтый мы стоим,

Но, а если вдруг зеленый

Загорится на пути-

То, конечно же, все сразу

Можем в садик мы идти.

Знают правило все люди,

Знают их и малыши,

И все правило движенья

Соблюдают от души

Сегодня проблеме дорожно -транспортного травматизма уделяется огромное внимание, и процесс обучение правилам дорожного движения начинается гораздо раньше, нежели полвека назад – прямо с детского сада. Посещая дошкольные образовательные учреждения города или собирая их воспитанников на массовые мероприятия, посвященные знанию ПДД, мы можем сказать, что 100% детей знают, на какой сигнал светофора и в каком месте надо переходить проезжую часть.

В детском саду прошёл конкурс рисунков по ПДД «Ребёнок и дорога !» . Он призван обратить дорожную безграмотность в уважение и ответственность. Каждый желающий от 2 до 7 лет мог принять участие в данном конкурсе .

И вот сегодня, подводя итоги детского конкурса «Ребёнок и дорога !» , рассматривая детские рисунки , убеждаешься, что многие рисунки — реалии нашей с вами жизни, это рисунки про водителей и пешеходов. Своими рисунками участники конкурса старались привлечь внимание к соблюдению Правил дорожного движения , предупредить несчастные случаи на дороге .

Оценивались работы жюри с участием инспектора ОГИБДД, А также некоторые работы украсили стенд для выставки в стенах ОГИБДД МО МВД «Тулунский» .

Всех участников конкурса ждут дипломы .

Спасибо Вам за активное участие!

Подготовила статью Кирилова Н. Н.

Публикации по теме:

Наш дом природа» — развлечение, конкурс рисунков на асфальте Ход мероприятия: Дети собираются на участке. Звучит веселая музыка. Ведущий:.

А вот и мы! — любители раксрасить все яркими мелками) Вдох глубокий, руки шире, Не спешите — три-четыре! Бодрость духа, грация и пластика.

Вот уже несколько лет, по указу Б. Н. Ельцина, в нашей стране отмечается праздник «День Матери». В этот день принято поздравлять и дарить.

В нашем детском саду прошел конкурс детских работ «Моя мама», посвященный Дню матери. Мама – это милое и родное сердцу слово. На всех языках.

Ежегодно в нашем дошкольном учреждении проходит конкурс детского творчества на тему «Дорога и мы». Этот конкурс проходит в несколько этапов:.

Конкурс рисунков «Доброта, мир и дружба» ГККП ясли — сада «Чайка» село Калкаман города Аксу Павлодарской области среди воспитанников детского.

В нашем детском саду станицы Копанской проходил конкурс рисунков «Казак на страже Родины», организованный хуторским казачьим обществом. Ребята.

Рождение ребенка начинается с жизненного этапа, когда все вокруг становится интересно. Как только дети подрастают, они начинают ходить и все чаще выходить за территорию детской площадки, где непременно можно заметить дорожные знаки. Поэтому желательно с ранних лет приучать малыша не только к ответственности, но и осторожности, а также способствовать его развитию и научить, как нарисовать знаки дорожного движения, чтобы уметь их отличать.

Основа безопасности детей на дорогах: применение знаний на практике

Как правило, научить всем маленьких детей довольно непросто. Можно даже сказать, что это сделать нереально. В силу своего возраста дети не могут многого понять. А вот научить их элементарным все же можно. Дорожные знаки в картинках, нарисованные собственноручно, — результативный способ. Благодаря рисунку ребенок запоминает быстрее, так как одновременно работает несколько зон памяти. Таким образом, в момент рисования ребенок рассматривает, как нарисовать дорожный знак.

Конечно, ребенок выучить все правила не сможет, но вот вместе с рисунком действия рисования отложатся в детской памяти и помогут понять значение того или иного символа и его применение. Это значит, что через действие дети быстрее запомнят и поймут, как вести себя на дороге, видя знакомый знак. Но как нарисовать дорожный знак без посторонней помощи? Это уже другая проблема, которую не стоит откладывать на второй план.

Необходимые принадлежности

Перед тем как нарисовать дорожные знаки поэтапно, в первую очередь нужно правильно организовать рабочее место. Для этого необходимо подготовить:

• бумагу;
• цветные карандаши;
• краски;
• ластик;
• линейку.

Принадлежности необходимо подготовить заранее и во время рисования постараться, чтобы ребенок самостоятельно попытался изобразить дорожный знак.

Пошаговая инструкция рисования дорожных знаков

Для рисования нужен чистый лист. Это может быть лист тетради. Для маленьких деток лучше использовать бумажные листы в клеточку. Наличие клеточек на листе упростит рисование дорожного знака. Если такой бумаги не нашлось, то вполне подойдет для рисования обычный альбомный лист. Правда, рисовать на альбомном листе сложнее, чем на листе в клеточку, поэтому не лишним будет заблаговременно позаботиться о наличии линейки.

Теоретически, чтобы нарисовать дорожный знак и не шуметь в аудитории в поисках карандаша, ластика или линейки, необходимо заблаговременно позаботиться об их наличии на уроке рисования. Начинать рисование нужно с самых простых техник изображения дорожных знаков.

Возьмем в качестве примера пешеходный переход. Техника рисования его считается самой простой:

• Для этого нужно на чистом листе бумаги при помощи линейки начертить простым карандашом квадрат величиной чуть меньше величины всего листа.
• Затем при помощи того же простого карандаша нужно в нарисованном квадрате на листе разместить равнобедренный треугольник. Техника рисования проста. Нужно на одной из сторон найти середину, поставить точку, после чего при помощи линейки соединить ее с двумя углами квадрата, проведя ровные линии.
• В итоге в квадрате появится равносторонний треугольник. Оставшееся свободное пространство между квадратом и треугольником необходимо закрасить синим цветом.
• Следующий шаг — это работа над треугольником. Внутри него нужно нарисовать зебру и человека в нужном направлении, слева направо и справа налево. Это значит, что рисунок может быть нарисован в двух экземплярах, где на одном рисунке в треугольнике пешеход движется слева направо, а на втором рисунке в треугольнике, соответственно, движение пешехода имеет направление справа налево.

Маленький секрет создания рисунка с изображением дорожных знаков двух значений

Дублировать рисунок нужно в том случае, когда для рисования знака дорожного движения используются цветные карандаши. Но есть один маленький секрет, используя который, дети, запоминая действие, запоминают значение знака. Но как нарисовать дорожный знак один раз, а получить два рисунка, два направления, два знака?

Для этого нужно воспользоваться маленьким секретом, который продемонстрировать малышам. Только для этого нужны краски. И простой карандаш. Именно им рисуется форма, очертание человека, сама зебра, потом все линии разукрашиваются краской. После нанесения краски приступаем к копированию рисунка с дорожным знаком.

Секрет, который позволит создать из одного рисунка два, довольно прост. Сразу после нанесения краски нужно аккуратно взять еще один такой же лист бумаги и аккуратно приложить к листу с нарисованным дорожным знаком. Приложив чистый ватман к рисунку, нужно плотно прижать оба листа друг к другу, после чего аккуратно рассоединить их. В итоге получится один дорожный знак на двух рисунках с разным обозначением направления движения.

Если очертания слабо видно, их можно разукрасить красками с тем же цветом, то есть создать синий фон у квадрата, красным покрыть линии сторон треугольника, в котором на белом фоне изобразить красками черного цвета зебру и пешехода, движущегося в нужном направлении. Нарисованный рисунок постепенно превращается в настоящий дорожный знак.

Изготовление дорожного знака в домашних условиях

Изготовить дорожный знак можно только при наличии необходимого материала и соответствующего оборудования. На первом этапе необходимо найти подходящую опору, на которую будет крепиться знак: труба, деревянный брус. Затем следует взять кусок оцинкованной стали и вырезать форму знака нужного размера. Для точности и устойчивости рекомендуется сделать два слоя. Обязательно нужно сделать крепление с обратной стороны. В противном случае это придется делать уже в готовом варианте, что может привести к повреждениям изделия. Как видим, маленькие хитрости, как нарисовать знаки дорожного движения — это один из способов заинтересовать своих детей.

Переходим далее. Следующий шаг решения проблемы, как нарисовать дорожные знаки для детей — самый сложный этап. Самостоятельно ребенок с этим не справится. Нарисованный рисунок знака должен превратиться в макет знака, то есть визуально стать похожим на настоящий. Для этого понадобится светоотражающая пленка. Купить ее можно в магазине.

Картон или метал — суть заготовки для изготовления дорожного знака своими руками

После всех проведенных действий рисунок нужно наклеить на чистую плотную сухую поверхность картона. Если же использовать металлическую пластину за основу, то в этом случае предварительно нужно провести обработку металлической поверхности спиртом. Им следует произвести обезжиривание поверхности, подождать, пока спирт улетучится, и только после этого наклеить готовый рисунок, оставив макет дорожного знака на время полного высыхания клея.

Следующий шаг — наклеивание светоотражающей пленки. Она может наноситься как на неровную шероховатую поверхность, так и на идеально ровное основание с рисунком. Светоотражающая пленка превратит макет дорожного знака в подобие настоящего, который можно установить на детской площадке, где в качестве наглядного пособия строится дорога с перекрестками и пешеходными переходами.

Современным детям нужны многочисленные знания о современном мире. Однако эти знания необходимо закладывать в ребенка с самого детства, не забывая при этом о понятиях безопасности. Зрительная память, действие и практика — основа детской безопасности. Примеры рисования и изготовления дорожного знака, а также его установка позволят детям усвоить хороший урок, чтобы научиться правилам поведения на дороге. А справиться с ответом на вопрос, как нарисовать дорожные знаки карандашом, под силу каждому любознательному малышу.

В каждом городе, на каждом перекрестке стоит трехглазое устройство, регулирующее движение транспорта и потока людей. Если разобраться глубже в его конструкции, можно узнать, что это оптический аппарат, который выдает разные сигналы света через определенный промежуток времени. Все светофоры взаимосвязаны между собой, чтобы на дороге не образовался хаос.

Чтобы узнать, как нарисовать светофор, следует ознакомиться с их разновидностями, ведь устройства на обочине дороги, пешеходном переходе или на линиях железной дороги выглядят по-разному. Обычный уличный светофор имеет три круглых окошка с красным, желтым и зеленым цветом. Расположены они друг над другом. А пешеходная вариация состоит из двух окон красного и зеленого цвета. В середине рисуют стоящего или идущего человечка. Теперь перейдем к технике рисунка.

Добрый детский светофор

Здесь не так важна правильность и ровность линий, ведь изучаем, как нарисовать светофор для детей. Малыши еще не владеют точной техникой рисования линий или кружочков, поэтому у них выходят уникальные рисунки. Итак, не ругаем за неровность и рисуем прямоугольный, вытянутый корпус устройства. На верхней стороне посередине оформляем овал, на который цепляем верхнюю часть фуражки. В центре этой кепки делаем значок, а по бокам добавляем маленькие кружочки.

Теперь рисуем три круглых шара, расположенных друг на друге, но оставляем сверху место для лица аппарата. В этом участке оформляем два небольших и круглых глаза, сверху добавим короткие ниточки брови, а ниже рисуем маленький треугольник носа. Теперь добавляем широкую улыбку, а под губу вставляем свисток полицейского.

Это будет трехсторонний светофор, который устанавливают на перекрестках больших городов, поэтому по бокам рисуем три прямоугольных треугольника остальных граней. На уровне верхнего шара вытягиваем длинные и худые руки с перчатками.

Рисунок практически готов. Последний этап заключается в разрисовке. Корпус светофора делаем желтым, цвета сверху вниз – красным, желтым и зеленым. Фуражка, перчатки и свисток закрашиваем синим цветом. Руки и значок тоже делаем желтыми. Боковые участки будут розовыми.

Пошаговая инструкция

А теперь можно перейти к более серьезной технике. Разбираем, как нарисовать светофор поэтапно. Начинаем опять с корпуса. Делаем идеально ровный прямоугольник, расположенный вертикально.

По бокам рисуем три прямоугольных треугольника с округлой гипотенузой. Под прямоугольником делаем круглую тонкую палочку держателя.

В центре устройства оформляем три круглых шара.

Разукрашиваем серым цветом корпус, более темным оттенком боковые зоны. Шары делаем поочередно сверху вниз красным, желтым и зеленым.

Еще один вариант

Освоим несколько другую технологию и вариацию рисунка. Итак, как нарисовать светофор карандашом. Рисуем корпус устройства в виде вертикально расположенного прямоугольника. Сверху делаем треугольную шапочку, но верхняя линия должна быть плавной. Снизу под центром располагаем горизонтальный, небольшой прямоугольник. Под этой фигурой рисуем вытянутый узкий прямоугольник, который расположен вертикально.

По сторонам делаем три выпуклых шара, над которыми рисуем металлическую защиту в виде козырька.

В центральной части располагаем три шара с такой же защитой.

Переходим к разукрашиванию: центральную часть корпуса делаем оранжевой, козырьки – темно-оранжевыми, а шляпку сверху коричневой, как и нижний прямоугольник ножки. Нижний ряд шаров оформляем в зеленый цвет, средний – желтым, а верхний – красным.

Мультяшный герой

Теперь приступим к более сложному, но интересному рисунку. Разбираем, как красиво нарисовать светофор. Сделаем прямоугольный корпус, но нарисуем его так, будто бы он сгибается в левую сторону. Располагаем один над другим три шара. Над верхним рисуем два круглых глаза с черными зрачками.

Так как светофор не плоский, а объемный, слева рисуем боковую грань. В его центре рисуем кружок, из которого нужно выпустить вытянутую руку в перчатке.

Добавляем еще одну с правой стороны, а снизу делаем одну длинную ногу, которая заканчивается блином подставки. Оформляем улыбку под первым шаром. На верхушку устройства цепляем большую фуражку милиционера.

Добавляем цвета: руки – голубые, корпус – серый, ножка – коричневая, а блин будет окрашен в синий цвет. Фуражка светофора будет голубой, нижний круг делаем синим, полоску и значок – желтыми, а козырек – сиреневым. Окрашиваем цвета шаров по порядку снизу-вверх: зеленый, желтый и красный. Вышел озорной и веселый страж порядка. Такой светофор может участвовать в любой сказке или фильме.

Знание ребенком Правил дорожного движения – одно из главных условий его безопасности на улице. Многие пешеходы, в том числе и взрослые, достаточно легкомысленно относятся к соблюдению этих правил, что нередко становится причиной самых разных по тяжести дорожно-транспортных происшествий. Дети должны четко понимать, что находясь на улице в населенном пункте, они являются полноправными участниками дорожного движения, поэтому соблюдение ПДД – их обязанность.

Раскраски Правила дорожного движения для детей.

Обучение ребенка правилам поведения на улице (дороги, тротуары, городской транспорт) нужно начинать в самом раннем возрасте, до того, как он научится ходить и бегать самостоятельно. И здесь очень важен пример родителей и остальных взрослых, с которыми ребенок находится на улице. Вы должны не только рассказывать и объяснять правила дорожного движения своему ребенку, но и сами строго их соблюдать. Представленные на этой странице раскраски Правила дорожного движения в первую очередь предназначены для дошкольников и помогут детям усвоить основные моменты поведения на дороге, а также вблизи нее.

1. Раскраска Светофор.

Наилучшее место для безопасного пересечения дороги – пешеходный переход, оборудованный светофором. Раскраски с изображением светофора содержат также небольшие стишки, помогающие малышам легче запомнить правила его использования.

• Всегда начинайте движение только при горящем зеленом сигнале светофора.
• Никогда не переходите дорогу на сигналы, запрещающие движение – красный или желтый, даже если поблизости нет транспортных средств.
• Переходя на зеленый свет, дополнительно убедитесь в своей безопасности – посмотрите налево, затем направо.

2. Раскраска пешеходный переход.

Приучайте ребенка пересекать проезжую часть улицы только на пешеходном переходе. Раскраски пешеходных переходов научат детей правильно переходить дорогу. Переход, не оборудованный светофором, называется нерегулируемым.

• Пешеходный переход обозначен на поверхности дороги «зеброй».
• Перед переходом дороги внимательно осмотрите ее, убедитесь в отсутствии поблизости транспорта.
• Переходите дорогу, а не перебегайте.
• Не переходите улицу наискосок.
• Особое внимание уделяйте стоящему транспорту, который закрывает обзор.
• При перемещении по пешеходному переходу прекратите разговаривать по телефону.
• Если рядом находятся подземный или надземный переходы – обязательно воспользуйтесь ими, в таких местах движение особенно интенсивно.

3. Тротуары.

Тротуар предназначается для движения пешеходов. Приучайте детей к правильному поведению на тротуарах, особенно расположенных в местах с интенсивным потоком транспорта.

• Во время движения по тротуару вдоль дороги, не подходите к ней слишком близко.
• Внимательно наблюдайте за возможным выездом автомобилей из дворов, переулков.
• Не играйте на тротуаре в мяч, не бегайте.

4. Раскраски с правилами поведения детей в городском общественном транспорте и на остановках.

Эти раскраски научат детей правилам безопасного пользования общественным транспортом.

• Остановка общественного транспорта – опасное место из-за возможного плохого обзора дороги и большого скопления людей, которые могут случайно столкнуть ребенка с тротуара на проезжую часть. Здесь нужно быть особенно внимательными.
• Подходите к дверям транспорта только после его полной остановки.
• Выйдя из транспорта, приступайте к переходу дороги только после его отъезда от остановки.

Кроме этих основных правил дорожного движения детям будут интересны раскраски дорожных знаков. Представленные раскраски по ПДД подойдут для малышей, дошкольников и учеников младшего школьного возраста, а также для использования в детских садах и на уроках в начальных классах школы. Все картинки с Правилами дорожного движения совершенно бесплатны — их можно скачать и распечатать.

Пейзаж – это не обязательно изображение природных красот с лесами, полями и озерами. Пейзаж может быть городским, а может изображать другие творения человеческих рук. Сегодня я расскажу, как нарисовать дорогу, уходящую в даль, в обрамлении зеленых лугов.

Для начала поделите лит бумаги на четыре части, тем самым обозначив линию горизонта и вертикальную ось рисунка. Это вспомогательные линии, поэтому на данном этапе используйте простой карандаш и ластик.

Ориентируясь на вертикальную и горизонтальную оси, наметьте границы шоссе, облака, кустарник, кромку леса на горизонте. Нарисованная карандашом дорога послужит основой для будущей картины.

На заметку: Рисунки с дорогой отличает выраженная перспектива изображения. Не забудьте об этом, иначе ваша работа будет выглядеть не реалистично.

Переходим к цвету. Небо закрасьте сдержанным голубым оттенком, а асфальтовое полотно – серым. Не старайтесь сделать цвет однородным, напротив, добавьте в него светлые и темные вкрапления.

А теперь зелень. Используйте разные оттенки, от салатового до насыщенного изумрудного, так ваша дорога не будет похожа на детский рисунок.

Я хочу нарисовать дорогу поэтапно, поэтому наслаиваю изображение шаг за шагом. За травой следуют кусты, затем мы переходим к разметке.

Что можно нарисовать на дороге? Конечно же, разметку! Чтобы шоссе выглядело реалистично, нанесите ее разведенной белой краской, кое-где оставив прорехи в плотном цвете. Также поступите с пешеходным переходом. Затем раскрасьте знак дорожного движения и добавьте разделители.

На рисунке дороги, уходящей в даль, нужно показать какое-то движение. Я добавлю автомобиль, приближающийся к линии горизонта, ну а вы можете придумать что-нибудь свое.

В другой раз мы с вами рассмотрим рисунок дороги в городе, но уже сейчас, используя данное руководство, вы можете попробовать создать картину с дорогой в бетонных джунглях. Нарисованные картинки и фото домов вам в этом помогут.

Правила поведения в период летних каникул

Памятка для учащихся «Правила поведения в период летних каникул» Летние школьные каникулы — самая желанная пора для всех учащихся, каждый ждет их с нетерпением в предвкушении интересного отдыха, веселых развлечений и новых знакомств. Чтобы летний отдых пошел на пользу будь предельно внимательным и соблюдай правила личной безопасности. 1. Соблюдайте правила дорожного движения, правила пользования общественным транспортом, выполняйте правила поведения в общественных местах. Необходимо быть осторожным, внимательным на улице, при переходе дороги. 2. Соблюдайте правила пользования бытовыми приборами: будьте осторожным при контакте с электрическими и газовыми приборами. Соблюдайте временной режим при просмотре телевизора и работе на компьютере. 3. Будьте осторожными в обращении с домашними животными. 4. Соблюдайте правила техники безопасности при прогулках в лесу, на реке: Запрещается разжигать костры на территории города и территории лесного массива; употреблять в пищу незнакомые грибы и ягоды; купаться в водоемах без сопровождения взрослых и в не отведенных для этого местах; находиться на улице без сопровождения взрослых после 23.00 часов. Необходимо заботиться о своем здоровье. Желаем Вам приятного и безопасного летнего отдыха!

Памятка для родителей по обеспечению безопасности несовершеннолетних в период летних каникул. Уважаемые родители! Комиссия по делам несовершеннолетних и защите прав Ленинского района г. Орска напоминает, что родители несут ответственность за жизнь и здоровье своих детей. В целях профилактики несчастных случаев среди несовершеннолетних в период летних каникул просим Вас обратить особое внимание на следующие факторы и действия, обеспечивающие безопасность детей: Не оставляйте несовершеннолетних на долгое время без присмотра, контролируйте их местоположение. Запретите детям играть на проезжей части, вблизи строек, заброшенных колодцев, разрушенных домов., залезать в стоящие бесхозные машины, подвалы и другие подобные места. Объясните детям, что опасно ходить по парку, безлюдным и неосвещенным местам. Внушите ребенку, что купание в водоемах без присмотра взрослых категорически запрещено. Учите детей соблюдать Правила дорожного движения, наблюдать и ориентироваться на дороге. Не позволяйте детям ездить на такси или в общественном транспорте без сопровождения, не разрешайте детям «голосовать» на дороге. Учите детей пользоваться телефоном в случае чрезвычайной ситуации. Они должны знать, кому и куда следует звонить с просьбой о помощи. Учите детей не разговаривать с незнакомыми людьми, не принимать то них никаких подарков. Объясните, что посторонним является любой взрослый, которого он не знает, даже если он будет говорить, что знает ребенка или его родителей. Научите детей действиям в различных экстремальных ситуациях (пожар, затопление, проблемы с электропроводкой, газоснабжением, телефоном, попытке проникновения в квартиру и т. п.). С раннего возраста объясните детям пагубность курения, алкоголя, наркотиков. Никогда не предлагаете алкогольные напитки несовершеннолетним, не курите и не употребляйте алкоголь в присутствии детей! Если ребенок вовремя не возвратится домой, звоните в полицию. Если ребенок подвергся сексуальному насилию: немедленно вызывайте полицию, «Скорую помощь» и заявляйте о случившемся. Во всех случаях, когда вам стало известно о совершенном или готовящемся преступлении, особенно в отношении малолетнего, несовершеннолетнего незамедлительно сообщите об этом в правоохранительные органы. Соблюдайте областной закон № N 3237/760-IV-ОЗ, согласно которому лица, не достигшие возраста 16 лет, не могут находиться в ночное время (с 23 часов до 6 часов следующего дня в период с 1 апреля по 31 октября) без сопровождения родителей в общественных местах. Помните, безопасность ваших детей во многом зависит от вас!

«АДРЕСА ПОМОЩИ» список телефонов служб, в которые можно обратиться детям и подросткам, оказавшимся в трудной жизненной ситуации. Телефон доверия для детей и подростков с единым общероссийском номером — 8-800-2000-122 Единый федеральный номер службы телефонного консультирования по проблемам безопасного пользования сети Интернет и мобильной связи — 8-800-25-000-15 Телефон доверия г. Орска — 215-255 Служба спасения г. Орска — 215-911 Комиссии по делам несовершеннолетних администрация г. Орска 25-31-87 администрация Октябрьского района 21-76-62 администрация Ленинского района 21-92-12 администрация Советского района 44-01-72 Отдел опеки и попечительства управления образования администрации г. Орска — 237-096, 237-425, 237-565 Центр помощи семье и детям «Согласие» — 253-629 УМВД России по г. Орску — 295-500, 295-000, 02 Телефон доверия УМВД — 296-755 Уполномоченный по правам ребенка в г. Орске — 212-615

Этика зарисовки в метро

Домье, Наездники на омнибусе, 1864

Чак Клостерман, специалист по этике New York Times, размышляет, можно ли рисовать незнакомцев в метро. Его основная мысль такова:

«Если вы находитесь на публике, людям разрешено смотреть на вас. Это может быть жутко и раздражать, но это не неэтично. Если человек, изучающий вас, начинает рисовать ваше лицо, вы можете сказать:« Не делай этого ». и человек должен остановиться (из обычной человеческой вежливости).Но этот поступок не является неэтичным по своей сути ».

Вот несколько отрывков из множества комментариев после статьи:

• «В наши дни, когда широко распространены камеры смартфонов, меня забавляет то, что кто-то обеспокоен« агрессивностью »нарисованного от руки эскиза».
• «Всегда лучше спрашивать разрешения, если действие является очевидным или назойливым».
• «Я незаметный рисовальщик. То, как я это делаю, хотя они знают, что я рисую, они не могут сказать, кого я рисую. Я рисую их, когда они отвлекаются, спят, читают или разговаривают по телефону, поэтому они этого не делают» не замечаю.«

Я считаю, что полезно подумать о том, что может происходить в уме человека, которого зарисовывают:

Почему художнику интересно рисовать меня?

Стоит ли мне подождать?

Он заставит меня хорошо выглядеть?

Как много времени это займет?

Смогу ли я увидеть эскиз позже?

Если мне это нравится, могу я разместить это на Facebook?

Собираются ли они мне его продать?

Как они собираются это использовать?

(Точка зрения молодой женщины может быть такой) Он ко мне приставает?

Если человек, на котором делается набросок, занят своим телефоном или книгой и не замечает художника, художник не обязан сообщать ему, что его зарисовывают, и это может вызвать у человека застенчивость.Но как только испытуемый встречается с художником, все вопросы начинают крутиться в голове испытуемого.

Художник может облегчить все беспокойства, задав вопросы в дружеской вводной форме, например:

«Привет, я просто тренируюсь рисовать людей, надеюсь, ты не против. Продолжай делать то, что ты делаешь. Я закончу через пять минут и покажу тебе, когда закончу».

Если после этого они будут выглядеть раздраженными, я, вероятно, попробую кого-нибудь другого, но в девяти случаях из десяти вы избавитесь от их забот и, возможно, найдете друга.

Иногда вы сидите слишком далеко, чтобы сделать такую ​​дружескую просьбу, или вы имеете дело с языковым барьером, и в этом случае я поднял альбом, чтобы посмотреть им в лицо, улыбнулся, поднял брови и указал на сделайте набросок к ним, что поможет немного прояснить ситуацию. Это дает им возможность невербально вежливо отказаться, махнув пальцем или нахмурившись.

Если вы находитесь в зале ожидания, где вы, возможно, захотите сделать портрет с гораздо большим усердием, а не зарисовывать скрытно, лучше всего получить разрешение и установить условия с самого начала.Затем вы можете сказать что-то вроде: «Эй, ты собираешься побыть здесь какое-то время? Я художник, путешествующий здесь, и мне бы хотелось сделать набросок твоего портрета, пока мы разговариваем». Если вы мужчина, рисующий детей в общественных местах, также полезно заранее спросить разрешения у родителей.

Часто люди выстраиваются в очередь, желая, чтобы их нарисовали или раскрасили. В этом случае я рисовал уличную сцену в дождливый день, и отец и дочь подошли, чтобы посмотреть на картину и немного поболтать. Прежде чем они пошли дальше, я спросил их: «После того, как вы перейдете улицу и дойдете до синего знака, не могли бы вы принять позу при ходьбе на минуту или около того?» Они сделали это очень охотно, а потом повернулись ко мне и радостно помахали мне на прощание.

Кодекс улиц

Из всех проблем, с которыми сталкивается бедное чернокожее городское сообщество, нет более острой, чем проблема межличностного насилия и агрессии. Он ежедневно сеет хаос в жизни местных жителей и все чаще проникает в центр города и жилые районы, где проживает средний класс. Грабежи, кражи со взломом, угоны автомобилей и перестрелки, связанные с наркотиками, все из которых могут привести к гибели их жертв или невинных прохожих, теперь достаточно распространены, чтобы коснуться всех городских и многих пригородных жителей.Склонность к насилию проистекает из жизненных обстоятельств бедноты из гетто — отсутствия рабочих мест, обеспечивающих прожиточный минимум, стигматизации расы, последствий безудержного употребления наркотиков и незаконного оборота наркотиков, а также вытекающего отсюда отчуждения и отсутствия надежды на жизнь. будущее.

Простое проживание в такой среде подвергает молодых людей особому риску стать жертвой агрессивного поведения. Хотя в сообществе часто есть силы, которые могут противодействовать негативному влиянию, наиболее могущественной из них является сильная, любящая, «порядочная» (по выражению жителей центральной части города) семья, приверженная ценностям среднего класса, отчаяние повсюду. достаточно, чтобы породить оппозиционную культуру, культуру «улиц», нормы которой часто сознательно противопоставляются нормам основного общества.Эти две ориентации — приличная и уличная — социально организуют сообщество, и их сосуществование имеет важные последствия для жителей, особенно для детей, растущих в центральной части города. Прежде всего, эта среда означает, что даже молодые люди, чья домашняя жизнь отражает основные ценности — а большинство домов в сообществе таковыми являются, — должны иметь возможность управлять собой в ориентированной на улицу среде.

Это связано с тем, что уличная культура сформировала то, что можно назвать кодексом улиц, который сводится к набору неформальных правил, регулирующих межличностное публичное поведение, включая насилие.Правила предписывают как надлежащее поведение, так и правильный ответ в случае возникновения сомнений. Они регулируют применение насилия и позволяют тем, кто склонен к агрессии, провоцировать столкновения с насилием одобренным способом. Правила установлены и соблюдаются в основном теми, кто ориентирован на улицу, но на улицах различие между улицей и порядочностью часто не имеет значения; все знают, что за нарушение правил есть штрафы. Таким образом, знание кода в значительной степени является защитным; это буквально необходимо для работы на публике.Поэтому, хотя семьи с ориентацией на приличие обычно выступают против ценностей кодекса, они часто неохотно поощряют знакомство своих детей с ним, чтобы позволить им вести переговоры о городской среде.

В основе кодекса лежит вопрос уважения, которое в общих чертах определяется как «правильное» обращение или предоставление заслуженного уважения. Однако в беспокойной общественной среде центральной части города, когда люди все больше чувствуют себя атакованными силами, не зависящими от них, то, чего заслуживают в плане уважения, становится все более и более проблематичным и неопределенным.Это, в свою очередь, еще больше открывает вопрос об уважении к иногда интенсивным межличностным переговорам. В уличной культуре, особенно среди молодежи, уважение рассматривается как почти внешняя сущность, которую трудно завоевать, но легко потерять, и поэтому ее необходимо постоянно охранять. Фактически, правила кодекса создают основу для переговоров об уважении. Человек, чей внешний вид — включая его одежду, манеру поведения и манеру поведения — сдерживает проступки, чувствует, что он обладает определенной долей уважения и может считаться другими уважаемыми.Например, при должном уважении он может избежать «беспокойства» на публике. Если его беспокоят, он не только может подвергнуться физической опасности, но и был опозорен или «оскорблен» (неуважением). Многие формы диссонанса могут показаться мелкими для представителей среднего класса (например, слишком долгое поддержание зрительного контакта), но для тех, кто придерживается уличного кодекса, эти действия становятся серьезным признаком намерений другого человека. Следовательно, такие люди становятся очень чувствительными к ухищрениям и пренебрежению, что вполне может служить предупреждением о неизбежной физической конфронтации.

Эту суровую реальность можно отнести к глубокому чувству отчужденности от основного общества и его институтов, которое испытывают многие бедные чернокожие жители городских районов, особенно молодежь. Уличный кодекс на самом деле является культурной адаптацией к глубокому неверию в полицию и судебную систему. Полиция чаще всего рассматривается как представитель доминирующего белого общества и не заботится о защите городских жителей. Когда их зовут, они могут не отвечать, что является одной из причин, по которой многие жители считают, что должны быть готовы принять чрезвычайные меры, чтобы защитить себя и своих близких от тех, кто склонен к агрессии.Отсутствие подотчетности полиции фактически стало частью статусной системы: человеку, который, как считается, способен «позаботиться о себе», предоставляется определенное почтение, которое выражается в ощущении физического и психологического контроля. Таким образом, уличный кодекс возникает там, где заканчивается влияние полиции и начинается личная ответственность за свою безопасность. Эта нестабильная ситуация, усугубляемая распространением наркотиков и легким доступом к оружию, приводит к тому, что уличное меньшинство (или те, кто фактически «идет плохо») может доминировать в общественных местах.

ПРИЧИНЫ И УЛИЧНЫЕ СЕМЬИ

ХОТЯ почти каждый в бедных городских кварталах испытывает финансовые трудности и поэтому чувствует определенное расстояние от остальной Америки, приличная семья и уличная семья в реальном смысле представляют собой два полюса ценностной ориентации. , две контрастирующие концептуальные категории. Названия «порядочный» и «улица», которые используют сами жители, равносильны оценочным суждениям, придающим статус местным жителям. Маркировка часто является результатом социального соревнования между отдельными людьми и семьями по соседству.Люди двух ориентаций часто сосуществуют в одной большой семье. Порядочные жители считают себя таковыми, в то время как других считают уличными, а уличные люди часто представляют себя порядочными, проводя различия между собой и другими людьми. Кроме того, существует довольно много косвенного поведения — то есть один человек может в разное время проявлять как приличную, так и уличную ориентацию, в зависимости от обстоятельств. Несмотря на то, что эти обозначения являются результатом такого большого количества социальных действий, все же существуют конкретные особенности, которые определяют каждую концептуальную категорию.

Как правило, так называемые порядочные семьи склонны более полно принимать основные ценности и пытаться привить их своим детям. Будь то супружеские пары с детьми или семьи с одним родителем (обычно женщины), они, как правило, являются «работающими бедными» и, как правило, имеют более финансовое положение, чем их соседи, ориентированные на улицу. Они ценят тяжелый труд и уверенность в своих силах и готовы жертвовать ради своих детей. Поскольку у них есть определенная доля веры в основное общество, они питают надежды на лучшее будущее для своих детей, если не для себя.Многие из них ходят в церковь и сильно интересуются обучением своих детей. Вместо того, чтобы зацикливаться на реальных трудностях и неравенстве, с которыми они сталкиваются, многие такие порядочные люди, особенно растущее число бабушек, воспитывающих внуков, видят в своей сложной ситуации испытание от Бога и получают огромную поддержку от своей веры и церковного сообщества.

Чрезвычайно зная о проблемной и часто опасной среде, в которой они живут, порядочные родители, как правило, строги в воспитании детей, побуждая детей уважать авторитет и придерживаться прямой моральной линии.Они почти одержимы проблемами любого рода и напоминают своим детям, что нужно искать людей и ситуации, которые могут к ним привести. В то же время они сами вежливы и внимательны к другим и учат своих детей быть такими же. Дома, на работе и в церкви они изо всех сил стараются поддерживать позитивный настрой и дух сотрудничества.

Так называемые уличные родители, напротив, часто не обращают внимания на других людей и имеют довольно поверхностное представление о семье и сообществе.Хотя они могут любить своих детей, многие из них не могут справиться с физическими и эмоциональными потребностями родителей и им трудно примирить свои потребности с потребностями своих детей. Эти семьи, которые более полно вовлечены в кодекс улиц, чем порядочные люди, могут агрессивно приучать к нему своих детей нормативным способом. Они верят в кодекс и судят себя и других в соответствии с его ценностями.

На самом деле подавляющее большинство семей в городских районах пытаются приблизиться к модели приличной семьи, но есть много других, которые явно представляют худшие опасения приличной семьи.Мало того, что их финансовые ресурсы чрезвычайно ограничены, но то немногое, что у них есть, может быть легко использовано не по назначению. Жизнь уличных людей часто отличается дезорганизацией. В самых безвыходных обстоятельствах люди часто плохо понимают приоритеты и последствия, и поэтому разочарование нарастает из-за счетов, еды, а иногда и из-за выпивки, сигарет и наркотиков. Некоторые склонны к саморазрушающему поведению; многие женщины, ориентированные на уличную жизнь, пристрастились к наркотикам («на трубе»), алкоголики или вовлечены в сложные отношения с мужчинами, которые их жестоко обращают.Кроме того, кажущаяся неподатливость их положения, вызванная в значительной степени отсутствием хорошо оплачиваемой работы и сохраняющейся расовой дискриминацией, вызвала глубоко укоренившуюся горечь и гнев у многих самых отчаявшихся и беднейших чернокожих, особенно молодежи. . Потребность как в контроле, так и в нападении на кого-то часто отражается в отношениях взрослых со своими детьми. По крайней мере, разочарование от постоянной бедности укорачивает запал в таких людях, что способствует отсутствию терпения по отношению к кому-либо, будь то ребенок или взрослый, кто их раздражает.

В этих обстоятельствах женщина или мужчина, хотя мужчины менее постоянно присутствуют в жизни детей, могут вести себя довольно агрессивно с детьми, крича и ударив их за малейшее нарушение установленных ею правил. За словесным и физическим наказанием часто следует небольшое, если вообще какое-либо серьезное объяснение. Этот ответ преподает детям особый урок. Они узнают, что для решения любой межличностной проблемы нужно быстро прибегать к ударам или другому агрессивному поведению.Настоящая тишина и покой, а также внешность спокойных, уважительных детей, которую они передают своим соседям и друзьям, часто являются тем, чего больше всего желает молодая мать, но иногда она будет очень агрессивна, пытаясь их заполучить. Таким образом, она может быстро бить своих детей, особенно если они нарушают ее закон, не потому, что она их ненавидит, а потому, что она знает способ их контролировать. На самом деле, многие женщины, ориентированные на улицы, очень любят своих детей. Многие матери в сообществе разделяют мнение о том, что есть «дьявол в мальчике», которого нужно выбить из него, или что социально «быстрые девочки должны быть избиты».»Таким образом, многое из того, что граничит с жестоким обращением с детьми с точки зрения социальных властей, является приемлемым родительским наказанием с точки зрения этих матерей.

Многие женщины, ориентированные на улицу, являются случайными матерями, чьи дети учатся заботиться о себе, когда это необходимо, собирая пищу и деньги любым доступным способом. Дети иногда работают у наркодилеров или сами становятся зависимыми. Говорят, что эти беспризорные дети, растущие без присмотра, «растут тяжело». Они часто учатся драться рано. возраста, иногда используя окружающих их вспыльчивых взрослых в качестве образцов для подражания.Дом, ориентированный на улицу, может быть чреват гневом, словесными спорами, физической агрессией и даже хаосом. Дети наблюдают за этим, извлекая урок, который может быть правильным. Они быстро учатся бить тех, кто их пересекает, и преобладает менталитет «собака-собака». Чтобы выжить и защитить себя, необходимо мобилизовать внутренние ресурсы и быть готовым к практическим действиям в борьбе с невзгодами. В этих условиях большое значение приобретает физическая доблесть.

В некоторых из самых безвыходных случаев мать, ориентированная на улицу, может просто оставить своих маленьких детей одних и без присмотра, пока она выходит из дома.Самых безответственных женщин можно встретить в местных барах и домах с закусками, которые кайфуют и общаются с другими взрослыми. Иногда проблемная женщина оставляет маленьких детей одних на несколько дней. Сообщения о наркоманах, бросающих своих детей, стали обычным явлением в кишащих наркотиками городских районах. Соседи или родственники обнаруживают брошенных детей, часто голодных и обезумевших из-за отсутствия матери. После неоднократного отсутствия друг или родственник, особенно бабушка, часто вмешивается, чтобы ухаживать за маленькими детьми, иногда обращаясь к властям с просьбой прислать ей в качестве опекуна детей чек матери, если мать его получит.К этому времени, однако, дети, возможно, уже усвоили первый урок улиц: само выживание, не говоря уже об уважении, нельзя принимать как должное; вы должны бороться за свое место в мире.

КАМПАНИЯ ЗА УВАЖЕНИЕ

ЭТИ реалии городской жизни в значительной степени поглощаются улицами. В раннем возрасте, часто еще до того, как они пойдут в школу, дети из уличных домов тяготеют к улицам, где они «болтаются» — общаются со своими сверстниками.Дети из этих, как правило, снисходительных семей имеют большую свободу действий и могут «бегать и бегать» по улице. Они часто приходят из школы, откладывают книги и сразу же выходят за дверь. В школьные вечера восьми- и девятилетние дети не выходят до девяти или десяти часов (а подростки обычно приходят, когда хотят). На улице они играют группами, которые часто становятся источником их основных социальных связей. Дети из приличных семей, как правило, находятся под более тщательным присмотром, поэтому, скорее всего, у них будет комендантский час, и их научат, как не попадать в неприятности.

Когда приличные и беспризорные дети собираются вместе, происходит своего рода социальная перетасовка, в которой у детей есть шанс пойти в любом направлении. Напряжение нарастает, когда ребенок понимает, что он должен выбрать ориентацию. Дом, в котором он родился, влияет, но не определяет, каким он в конечном итоге окажется, хотя маловероятно, что ребенок из семьи, ориентированной на улицу, легко усвоит на улице достойные ценности. Молодежь, вышедшая из семей, ориентированных на улицу, но развивающая ориентацию на порядочность, почти всегда изучает эти ценности в другой обстановке — в школе, в молодежной группе, в церкви.Часто это результат их причастности к заботливой «старой голове» (взрослому образцу для подражания).

На улице, играя, дети вкладывают свой личный жизненный опыт в общий фонд знаний, подтверждая, подтверждая и развивая то, что они наблюдали дома, и сопоставляя свои навыки с навыками других. И они учатся драться. Даже маленькие дети испытывают друг друга, толкаясь и толкаясь, и готовы бить других детей из-за обстоятельств, которые им не по душе.В свою очередь, они с готовностью подвергаются ударам со стороны других детей, и преобладает самый жесткий ребенок. Таким образом, насильственное разрешение споров, удары и проклятия получают социальное подкрепление. По сути, ребенок попадает в систему, которая на самом деле является способом пропаганды уважения.

Кроме того, младшие дети становятся свидетелями споров старших детей, которые часто разрешаются проклятиями и оскорбительными разговорами, если не агрессией или прямым насилием. Они видят, что один ребенок уступает физическим и умственным способностям другого ребенка.Они также являются бдительными и внимательными свидетелями словесных и физических ссор взрослых, после которых они сверяют записи и делятся своими интерпретациями произошедшего. Почти в каждом случае победителем становится человек, физически выигравший спор, и этот человек часто пользуется уважением и уважением зрителей. Этот опыт подкрепляет уроки, которые дети усвоили дома: сила делает добро, стойкость — добродетель, а смирение — нет. По сути, они познают социальное значение борьбы.Когда его практически не оспаривают, это понимание становится все более важной частью рабочего представления ребенка о мире. Со временем кодекс улиц совершенствуется.

Те ориентированные на улицу взрослые, с которыми дети вступают в контакт — включая матерей, отцов, братьев, сестер, парней, двоюродных братьев, соседей и друзей — помогают им в формировании этого понимания, вербализируя сообщения, которые они получают через опыт : «Следи за своей спиной.» «Защити себя.«Не шути». «Если кто-то портит тебя, ты должен им отплатить». «Если кто-то обижает тебя, ты должен их исправить». Многие родители на самом деле применяют санкции, если ребенок недостаточно агрессивен Например, если ребенок проигрывает драку и приходит домой расстроенным, родитель может ответить: «Не приходи сюда плакать, что кто-то тебя избил; Тебе лучше вернуться и надрать ему задницу. Я не воспитывал панков! Вернись и надери ему задницу. Если ты не надернешь ему задницу, я надерну тебе задницу, когда ты вернешься домой.»Таким образом, ребенок получает подкрепление за то, что он тверд и проявляет самообладание.

Во время драки некоторые дети плачут, как будто они делают что-то, к чему у них двойственное отношение. Борьба может идти против их желаний, но они могут чувствовать себя вынужденными бороться или сталкиваться с трудностями. последствия — не только от сверстников, но и от опекунов или родителей, которые могут нанести еще один побои, если они отступят. Некоторые взрослые вспоминают, что получали такие уроки от своих родителей, и оправдывают повторение их своим детям как способ закалить их.Способность позаботиться о себе как форма самообороны является доминирующей темой как среди ориентированных на улицу, так и среди порядочных взрослых, которые беспокоятся о безопасности своих детей. Таким образом, время от времени их практики воспитания детей совпадают, хотя причины, лежащие в их основе, могут различаться.

САМОИЗОБРАЖЕНИЕ НА ОСНОВЕ «СОКА»

К тому времени, когда они становятся подростками, большинство молодых людей либо усвоили код улицы, либо, по крайней мере, усвоили необходимость вести себя в соответствии с его правилами, которые в основном должны делать с межличностным общением.Код вращается вокруг представления себя. Его основное требование — проявление определенной предрасположенности к насилию. Соответственно, поведение человека должно посылать безошибочное, хотя иногда и тонкое, сообщение «следующему человеку» на публике о том, что он способен на насилие и беспредел, когда того требует ситуация, что можно позаботиться о себе. Характер этого общения в значительной степени определяется требованиями обстоятельств, но может включать выражение лица, походку и словесные выражения, которые в основном предназначены для сдерживания агрессии.Внешний вид, включая одежду, украшения и внешний вид, также играет важную роль в восприятии человека; чтобы быть уважаемым, важно иметь правильный внешний вид.

Тем не менее, нет никаких гарантий против проблем, потому что вокруг всегда есть люди, которые хотят драться, чтобы увеличить свою долю уважения — или «сока», как это иногда называют на улице. Более того, если человек подвергся нападению, важно не только в глазах его противника, но и в глазах его «бегущих приятелей», чтобы он отомстил за себя.В противном случае он рискует быть «испытанным» (оспариваемым) или «продвинутым» любым количеством других. Чтобы сохранить свою честь, он должен показать, что он не из тех, с кем можно «связываться» или «оскорблять». В общем, человек должен «оставаться прямым», занимая свою позицию уважения среди других; это частично связано с его самооценкой, которая формируется тем, что, по его мнению, другие думают о нем по отношению к его сверстникам.

Объекты играют важную и сложную роль в формировании собственного имиджа. Куртки, кроссовки, золотые украшения отражают не только вкусы человека, которые, как правило, жестко регулируются среди подростков всех социальных слоев, но и готовность обладать вещами, которые могут потребовать защиты.Например, мальчик, одетый в модную дорогую куртку, уязвим для нападения со стороны другого человека, который жаждет этой куртки и либо не может позволить себе ее купить, либо хочет получить дополнительное удовлетворение от того, что лишит кого-то своего. Однако, если мальчик откажется от желаемой куртки и будет носить ту, которая не является «бедренной», он рискует подвергнуться дразнить и, возможно, даже подвергнуться нападению как недостойный человек. Чтобы иметь возможность тусоваться с некоторыми престижными толпами, мальчик должен каждый день носить различный комплект дорогой одежды — кроссовки и спортивный костюм.Невозможность сделать это может сделать его социально неполноценным. Молодежь начинает жаждать таких вещей, особенно когда видит в них легкую добычу.

Таким образом, приобретая ценные вещи, человек укрепляет свою идентичность, но, поскольку это идентичность, основанная на обладании вещами, она очень ненадежна. Именно эта ненадежность усиливает чувство безотлагательности того, чтобы оставаться даже со сверстниками, с которыми этот человек фактически конкурирует. Молодые мужчины и женщины, которые способны вызывать уважение через свое представление о себе — позволяя своему имуществу и языку тела говорить за них — возможно, не придется проводить кампанию за уважение, но они могут, скорее, получить его силой своего манера.Те, кто не может добиться уважения таким образом, должны вести активную кампанию за него — и поэтому особенно уязвимы для пренебрежения.

Один из способов борьбы за статус — захват чужого имущества. В этом контексте кажущиеся обычными предметы могут стать трофеями, символическая ценность которых намного превышает их денежную ценность. Обладание трофеем может символизировать способность кого-то насиловать — «влезть ему в лицо», отнять у него что-то ценное, «отвергнуть» его и, таким образом, повысить свою ценность, украв чужую.Трофей не обязательно должен быть материальным. Это может быть чувство чести другого человека, отброшенное уничижительным замечанием. Это может быть исход драки. Это может быть установление определенного стандарта, например, признание девушки самой красивой. А вот материальные вещи легко вписываются в узор. Кеды, пистолет, даже чужая девушка может стать трофеем. Когда человек может взять что-то у другого, а затем выставить напоказ, он получает определенное уважение, будучи владельцем или контролером этой вещи.Но это проявление собственности может спровоцировать других людей бросить ему вызов. Эта игра о том, кто контролирует то, что постоянно разыгрывается на городских улицах, а трофей — внешний или внутренний, материальный или нематериальный — определяет текущего победителя.

Важным аспектом этого часто жестокого компромисса является его качество с нулевой суммой. То есть степень, в которой один человек может поднять себя, зависит от его способности подавлять другого человека. Это подчеркивает отчуждение, которое пронизывает сообщество гетто в центре города.Существует общее представление о том, что нужно очень мало уважения, и поэтому каждый соревнуется, чтобы получить какое-либо подтверждение того немногого, что доступно. Возникающая в результате тяга к уважению делает людей тонкими. Проявление уважения со стороны других может быть очень успокаивающим, способствуя чувству безопасности, комфорта, уверенности в себе и самоуважения. Проступки других людей, которые остаются без ответа, уменьшают эти чувства и, как полагают, поощряют дальнейшие проступки. Следовательно, нужно быть всегда бдительным против проступков других или даже выглядеть так, как будто проступки будут терпимы.Среди молодых людей, у которых чувство собственного достоинства особенно уязвимо, особенно сильно обеспокоены неуважением. Многие молодые люди из центральной части города особенно жаждут уважения до такой степени, что они рискуют своей жизнью, чтобы достичь и сохранить его.

Таким образом, вопрос уважения тесно связан с тем, есть ли у человека склонность к насилию, даже в качестве жертвы. В более широком обществе люди могут не чувствовать себя обязанными физически отомстить после нападения, даже если они осознают, что были унижены или ими воспользовались.Они могут чувствовать острую необходимость защитить себя во время нападения или вести себя таким образом, чтобы сдерживать агрессию (люди среднего класса, безусловно, могут стать и становятся жертвами уличной молодежи), но они гораздо более вероятны, чем уличная молодежь. -ориентированные люди на то, чтобы чувствовать, что они могут уйти от возможной ссоры, сохранив при этом свою самооценку. У некоторых людей может быть даже сила характера, чтобы бежать, даже не задумываясь о том, что их самоуважение или уважение уменьшатся.

Однако в бедных городских чернокожих общинах, особенно среди молодых мужчин и, возможно, все чаще среди женщин, такое бегство было бы чрезвычайно трудным.Бегство, скорее всего, испортило бы самооценку. Следовательно, люди часто чувствуют себя вынужденными не только встать и хотя бы попытаться сопротивляться во время нападения, но и «отплатить» — мстить — после успешного нападения на себя. Это может включать в себя поход за оружием или даже привлечение родственников. Сама их идентичность и самоуважение, их честь часто неразрывно связаны с тем, как они выступают на улицах во время и после таких встреч. Этот взгляд отражает ограниченные возможности бедноты в центральной части города.Обычно у людей за пределами гетто есть другие способы завоевать статус и уважение, и поэтому они не чувствуют себя настолько зависимыми от таких физических проявлений.

НА ПРОВЕДЕНИИ МУЖЧЕСТВА

На улице у мужчин эти опасения по поводу вещей и идентичности стали выражаться в концепции «мужественности». Мужественность в центральной части города означает принятие прерогатив мужчин по отношению к незнакомцам, другим мужчинам и женщинам — выделиться как мужчина. Это подразумевает физичность и некоторую безжалостность.Уважение и уважение связаны с этой концепцией в значительной степени из-за ее практического применения: если другие мало или совсем не уважают мужественность человека, сама его жизнь и жизнь его близких может оказаться под угрозой. Но в этой ситуации есть аспект курицы и яйца: физическая безопасность человека с большей вероятностью будет поставлена ​​под угрозу публично, потому что мужественность ассоциируется с уважением. Другими словами, была создана экзистенциальная связь между идеей мужественности и чувством собственного достоинства, так что стало трудно сказать, что является основным.Для многих молодых людей из центральных городских районов мужественность и уважение — это две стороны одной медали; физическое и психологическое благополучие неразделимы, и оба требуют чувства контроля, ответственности.

Предполагается, что мужчина, особенно настоящий мужчина, знает то, что знают другие мужчины — код улиц. А если человек не настоящий мужчина, он каким-то образом принижается как личность, и есть определенные ценные вещи, которых он просто не заслуживает. Таким образом, считается, что в кодексе есть определенная справедливость, поскольку считается, что каждый имеет возможность узнать его.При этом подразумевается, что каждый несет ответственность за знакомство с кодом. Если жертва ограбления, например, не знает кода и поэтому отвечает «неправильно», преступник может чувствовать себя оправданным даже в его убийстве и может не испытывать угрызений совести. Он может думать: «Жалко, но это его вина. Ему следовало бы знать лучше».

Итак, когда человек решается выйти на улицу, он должен принять код — что-то вроде щита, — чтобы не дать другим «возиться с ним». В этих обстоятельствах людям легко думать, что их испытывают или проверяют другие, даже если это не так.Потому что чувствуется, что при каждом взаимодействии на карту поставлено что-то чрезвычайно ценное, и людей поощряют быть на высоте положения, особенно с незнакомцами. Для людей, незнакомых с кодом — обычно людей, живущих за пределами центральной части города — забота об уважении в самых обычных взаимодействиях может быть пугающей и непонятной. Но для тех, кто вкладывается в код, явная цель их поведения — отговорить незнакомцев даже от мысли о проверке их мужественности.И чувство силы, которое сопутствует способности сдерживать других, может быть привлекательным даже для тех, кто знает код, не будучи в нем сильно в него вложен, — порядочной молодежи из городских районов. Таким образом, мальчик, ведущий в основном приличную жизнь, может в тяжелых обстоятельствах внезапно прибегнуть к смертоносной силе.

Центральное место в проблеме мужественности занимает широко распространенное убеждение, что один из наиболее эффективных способов завоевать уважение — проявить «смелость». Нервность проявляется, когда кто-то берет чужое имущество (чем более ценно, тем лучше), «портит» чью-то женщину, наносит первый удар, «попадает кому-то в лицо» или нажимает на курок.Его правильное отображение помогает на месте проверить других, которые могут оскорбить человека, а также помогает создать репутацию, которая помогает предотвратить будущие проблемы. Но поскольку такая демонстрация смелости является сильным выражением неуважения к человеку, который получает, жертва может сильно обидеться и попытаться отомстить с такой же или большей силой. Таким образом, демонстрация нерва может легко спровоцировать опасную для жизни реакцию, и базовые знания об этой возможности часто включаются в понятие нерва.

Настоящий нерв показывает отсутствие страха смерти. Многие считают приемлемым рискнуть умереть из-за принципа уважения. Фактически, среди ярых сторонников улицы явный риск насильственной смерти может быть предпочтительнее, чем быть «осужденным» другим. Молодые люди, которые усвоили это отношение и убедительно демонстрируют его в своем публичном поведении, относятся к числу наиболее угрожающих людей из всех, поскольку принято считать, что они никого не боятся. Как говорят местные жители: «Они самые крутые парни на улице.»Они часто ведут экзистенциальную жизнь, которая может приобретать смысл только тогда, когда они сталкиваются с возможностью неминуемой смерти. Не бояться смерти — это косвенно иметь мало угрызений совести по поводу того, что лишить жизни другого человека. Не бояться умереть — это деньги. pro quo возможности отнять у кого-то жизнь — по правильным причинам, если того требует ситуация. Когда другие верят, что это чья-то позиция, это дает человеку реальное ощущение власти на улицах. Такое доверие — вот что у многих внутри городская молодежь стремится к достижению, независимо от того, являются ли они приличными или ориентированными на улицу, как из-за его практической защитной ценности, так и из-за позитивного отношения к себе.Разница между порядочной молодежью и уличной молодежью часто заключается в том, что порядочная молодежь принимает сознательное решение выглядеть жесткой и мужественной; в других условиях — скажем, с учителями или на подработке — он может быть вежливым и почтительным. С другой стороны, уличная молодежь сделала понятие мужественности частью самой своей личности; ему трудно манипулировать им — оно часто контролирует его.

ДЕВОЧКИ И МАЛЬЧИКИ

Девочки-подростки все чаще подражают мальчикам и пытаются создать свою собственную версию «мужественности».»Их цель одна и та же — добиться уважения, быть признанными способными устанавливать или поддерживать определенный стандарт. Они пытаются достичь этой цели способами, которые были установлены мальчиками, включая позирование, оскорбительные выражения и использование насилия для разрешения споров, но проблемы для девочек разные. Хотя конфликты по поводу статуса и статуса существуют среди девочек, большинство споров, похоже, коренится в оценках красоты (какая девушка в группе является «самой красивой»), конкуренция за парней и попытки регулировать знания и мнения других людей о поведении девушки или кого-то из ее близких, особенно ее матери.

Основная причина конфликтов между девушками — «он говорит, она говорит». Эта практика начинается в раннем школьном возрасте и продолжается в средней школе. Это происходит, когда «люди», особенно девушки, говорят о других, выставляя тем самым свой «бизнес на улицу». Обычно одна девушка говорит что-то негативное о другой в группе, чаще всего за спиной человека. После этого замечание вернется к человеку, о котором шла речь. Она может отомстить, или ее друзья могут почувствовать необходимость «принять ее».По сути, это форма групповых сплетен, при которых люди оцениваются и оцениваются негативно. Как и в случае со многими сплетнями, сказанное может быть правдой, а может и не быть, но дело в том, что такие вменения могут бросить тень на доброе имя человека. Обвиняемый должен защищаться от клеветы, которая может вылиться в споры и драки, зачастую из-за незначительного существа дела. Здесь снова возникает проблема низкой самооценки, которая побуждает молодых людей быть очень чувствительными к пренебрежению и быть уязвимыми для того, чтобы легко «обидеться».»Чтобы отомстить за диссидентов, обычно необходима драка.

Поскольку считается, что мальчики контролируют насилие, девочки склонны подчиняться им в ситуациях конфликта. Часто, если девочка подвергается нападению или чувствует себя обиженной, она заводит брата, дядю , или двоюродная сестра, чтобы она боролась за нее. Однако все чаще девушки сами сражаются и даже просят своих родственников-мужчин научить их драться. Некоторые девушки объединяются в группы, которые нападают на других девушек или отбирают у них вещи. -корный сегмент девушек из городских районов, склонных к насилию, похоже, развивается.Как сказала мне одна тринадцатилетняя девочка из центра заключения для подростков, совершивших насильственные действия: «Чтобы заставить людей оставить тебя в покое, тебе нужно бороться. Разговор не всегда избавляет тебя от всяких проблем». Одно из основных различий между девочками и мальчиками: девочки редко используют оружие. Поэтому их бои — это не борьба не на жизнь, а на смерть. Девочки не часто готовы рисковать своей жизнью ради «мужественности». Таким образом, высшая форма уважения на улице в центре города, где доминируют мужчины, принадлежит мужчинам.

«ИДУТ ПЛОХО»

У самых устрашающих молодых людей такое бесцеремонное отношение к смерти проистекает из очень ограниченного взгляда на жизнь.Многие не уверены, сколько они еще проживут, и верят, что могут в любой момент умереть насильственной смертью. Они принимают эту судьбу; они живут на грани. Их манеры передают сообщение о том, что их ничто не пугает; Независимо от того, какой поворот принимает схватка, они продолжают атаковать — скорее, как питбуль, духом которого восхищаются многие такие мальчики. Проявление такого упорства «показывает сердце» и заслуживает их уважение.

Это бесстрашие имеет значение для правоохранительных органов. Многих уличных мальчиков гораздо больше беспокоит угроза «справедливости» со стороны сверстников, чем со стороны полиции.Более того, многие считают, что они не только мало что теряют, попав в тюрьму, но и что им есть что выиграть. Ужесточение, которое человек испытывает в тюрьме, на самом деле может улучшить его репутацию на улице. Следовательно, система теряет влияние на тех, кто остается без работы, с небольшой ощутимой заинтересованностью в системе. Если господствующее общество ничего для них не сделало, они противодействуют этому, убедившись, что оно ничего для них не может сделать.

В то же время, однако, существует противоположная точка зрения, согласно которой истинная нервозность состоит в том, чтобы отступить, уйти от драки и продолжить свои дела.Воюют только в целях самозащиты. Эта точка зрения вытекает из приличной философии, согласно которой жизнь бесценна и что это важная часть процесса социализации, типичного для приличных семей. Он препятствует насилию как главному средству разрешения споров и побуждает молодежь принимать ненасилие и разговоры как стратегии конфронтации. Но «если сделка сорвется», самооборона очень поощряется. Когда эта ориентация пользуется достаточной позитивной поддержкой, будь то дома или среди сверстников, тогда у ненасилия есть шанс возобладать.Но он преобладает за счет отказа от претензий на то, что он плохой и крутой, и поэтому делает молодого человека по крайней мере отчужденным от ориентированных на улицу сверстников и, вполне возможно, объектом насмешек или даже насилия.

Хотя ненасильственная ориентация редко преодолевает импульс нанести ответный удар при столкновении, она вносит определенную путаницу и поэтому может вызвать определенную самооценку или даже глубокую амбивалентность. Сдался ли человек со своим непоколебимым уважением или он отступил только для того, чтобы быть признанным «панком» — человеком, лишенным мужественности? Должен ли он или она действовать? Должен ли он ударить другого человека в рот? Эти вопросы задают вопросы многим молодым мужчинам и женщинам во время публичных столкновений.Что делать «правильно»? В поисках чести, уважения и местного статуса, которыми мало кто из молодых людей не интересуется, чаще всего преобладает здравый смысл, из-за чего многие выбирают жесткий подход, разыгрывая свои собственные версии демонстрации смелости. Представление о себе как о грубом и крутом очень часто вполне допустимо до тех пор, пока не пройдут испытания. И затем эта презентация может помочь человеку пройти тест, потому что она вызовет меньше вопросов о том, что он сделал и почему.Человеку сложно объяснить, почему он проиграл бой или почему отступил. Следовательно, многие будут стремиться казаться «идущими наперекосяк», надеясь, что их никогда не будут проверять. Но когда они проходят испытание, исход ситуации может быстро оказаться не в их руках, поскольку они увязнут в текущих обстоятельствах.

ОППОЗИЦИОННАЯ КУЛЬТУРА

Отношение широких слоев общества глубоко вовлечено в кодекс улиц. Большинство людей в городских районах не полностью вовлечены в кодекс, но значительное меньшинство ярой уличной молодежи, вынужденной соблюдать кодекс, чтобы завоевать репутацию, потому что у них есть — или они чувствуют, что имеют — мало другие способы заявить о себе.Для этих молодых людей нормы уличного кодекса — единственная игра в городе. Степень, в которой некоторые дети — особенно те, которые в результате воспитания стали наиболее отчужденными и те, у кого отсутствует сильная и общепринятая социальная поддержка — испытывают, чувствуют и усваивают расистское неприятие и презрение со стороны основного общества, может сильно побудить их выражать презрение к окружающему. в свою очередь, более традиционное общество. Имея дело с этим презрением и неприятием, некоторые молодые люди сознательно вкладывают себя и свои значительные умственные ресурсы в то, что составляет оппозиционную культуру, чтобы сохранить себя и свое самоуважение.Как только они это сделают, любое уважение, которое они могли бы заслужить в более широкой системе, меркнет по сравнению с уважением, имеющимся в локальной системе; таким образом, они часто теряют интерес даже к попыткам договориться о господствующей системе.

В то же время многие менее отчужденные молодые чернокожие приняли улично-ориентированное поведение как способ выразить свою черноту, в то же время приняв гораздо более умеренный образ жизни; они тоже хотят ненасильственной обстановки, в которой можно жить и воспитывать семью.Эти порядочные люди изо всех сил стараются быть частью основной культуры, но расизм, реальный и мнимый, с которым они сталкиваются, помогает узаконить оппозиционную культуру. И поэтому иногда они перенимают уличное поведение. Фактически, в зависимости от требований ситуации, многие люди в сообществе переключаются между приличным и уличным поведением.

Образовался порочный круг. Безнадежность и отчуждение, которые испытывают многие молодые чернокожие мужчины и женщины из центральной части города, в основном в результате повальной безработицы и стойкого расизма, подпитывают насилие, в которое они вовлечены.Это насилие служит подтверждением негативных чувств, которые многие белые и некоторые чернокожие представители среднего класса питают к беднякам из гетто, еще больше узаконивая оппозиционную культуру и кодекс улиц в глазах многих бедных молодых чернокожих. Если этот цикл не будет разорван, отношения с обеих сторон будут все более укореняться, а насилие, в результате которого жертвами становятся черные и белые, бедные и богатые, будет только нарастать.

Меление тротуаров и закон

Трудно представить себе худшее место для аргументации эстетического вреда, чем общественный тротуар.Традиционно случаи вандализма или граффити связаны с эстетическим «повреждением» зданий. Эти здания имеют преднамеренные элементы дизайна цвета, размера, формы и текстуры, которые призваны вызвать отклик у зрителя, даже те здания, которые спроектированы в первую очередь как функциональные, такие как торговые центры или небоскребы. Владелец или прохожий не может избежать эстетических изменений в здании, даже если он сразу же отводит глаза.

Напротив, тротуар буквально «незаметен»: люди ходят по нему и могут даже не заметить рисунок мелом, если только это не большая или привлекающая внимание установка.Если зритель намеренно смотрит на граффити, мы можем предположить, что он находит некоторый интерес или даже ценность в том, что там написано, и может не рассматривать меление как отталкивающее или неприятное.

Однако, даже если суды выдвигают гипотезу о том, что граждане в основном проявляют повышенную бдительность в отношении того, по чему они ходят, предположение о том, что временные политические меловые граффити на тротуаре «портят» или «портят» поверхность, воспринимается как эстетический ущерб. далеко за пределами разумного понимания того, что этот термин может означать в большинстве обстоятельств.Общественные тротуары — это, по большей части, пустые квадраты из серого бетона.

Иногда юрисдикция, занимающаяся продвижением моды, может попытаться создать какой-то эстетический дизайн на территории своих общественных площадей, например, изменив цвет плит, составляющих площадь, или используя каменную кладку или другие материалы для изменения цвета или поверхность общественной площади. Например, в деле Mahoney суд располагал доказательствами масштабной и дорогостоящей реконструкции территории перед Белым домом, включая специально разработанные (и легко окрашиваемые) тротуары, которые использовались Национальной комиссией по капитальному планированию и Службой национальных парков. сделать местность более «привлекательной».В этих очень ограниченных районах, где высока вероятность необратимого повреждения, устранение которого будет дорогостоящим, может быть более разумно применено постановление о «порче».

Точно так же появятся уникальные места, требующие особой защиты даже от временного повреждения: рисунок мелом на булыжнике Вильямсбурга изменит эстетику совсем иначе, чем, например, аналогичный рисунок на тротуаре оживленного города. В деле Mahoney Апелляционный суд округа Колумбия предполагает, что существует значительная «заинтересованность в контроле эстетического вида улицы перед Белым домом» путем «запрета навязчивых и неприятных форм выражения», поскольку это форум с «особыми» характеристиками.Это может иметь смысл, учитывая большое количество туристов, которые приезжают сюда каждый день. Но эти примеры являются скорее исключением, чем правилом, требующим гораздо более «узкоспециализированного» закона, чем те, которые применяются в настоящее время.

Учитывая, что типичная тротуарная плита представляет собой чистый серый холст, трудно представить, какие рисунки, сделанные мелом, даже если сообщение, могут «испортить» или «испортить» его скучную эстетику. Возможно, большинство рисунков мелом улучшает тротуар, либо потому, что он обеспечивает художественный подъем, который не может дать холодная плита, либо потому, что он общается с читателем словами или символами.Этот факт говорит о том, что государство заинтересовано не в эстетике в обычном понимании, а в отсутствии эстетики, например, стремлении создать однородную поверхность, не привлекающую к себе внимания.

Хотя этот интерес может возрасти до значимости в полузакрытом правительственном пространстве, где эстетическое изменение или вызывающее сообщение может замедлить движение больших толп — как, скажем, в аэропорту или на Центральном вокзале, — в большинстве случаев это не так. случаев мела, когда чокер — одинокий «оратор» в большом общественном месте или один из небольшого числа людей, которые протестуют, не блокируя движение пешеходов.Действительно, можно возразить, что в ситуациях, когда свободное передвижение особенно важно, вычерченный мелом тротуар с меньшей вероятностью будет препятствовать движению толпы, чем протестующий, стоящий на тротуаре или на площади с табличкой или листовками для раздачи прохожим; оба действия были признаны защищенными от разговора, если только они не блокировали необоснованный проход.

Код улицы

ГЛАВА ОДИН Код улицы Порядочность, насилие и нравственная жизнь внутреннего города ЭЛИДЖА АНДЕРСОН, W.W. Norton & Company Прочитать обзор Достойные и уличные семьи Почти каждый, кто живет в бедных городских кварталах, испытывает финансовые трудности и поэтому чувствует определенную удаленность от остальной Америки, но есть степени отчуждения, охватываемые терминами «приличный» и «уличный» или «гетто», предполагающие социальные типы.Приличная семья и уличная семья в реальном смысле представляют собой два полюса ценностных ориентаций, две контрастирующие концептуальные категории. Ярлыки «приличный» и «уличный» которые используют сами жители, представляют собой оценочные суждения, придающие статус местным жителям. Маркировка часто является результатом социального соревнования между отдельными людьми и семьями по соседству. Физическим лицам любой ориентации могут сосуществовать в одной расширенной семье.Более того, порядочные жители могут считать себя таковыми, в то время как другие считают уличными людьми, а уличные люди часто выдают себя за порядочных, проводя различия между собой и другими людьми. Существует также довольно много косвенного поведения, то есть один человек может в разное время проявлять как приличную, так и уличную ориентацию, в зависимости от по обстоятельствам. Хотя эти обозначения являются результатом большого количества социальных действий, все же существуют конкретные особенности, которые определяют каждую концептуальную категорию, формируя социальную типологию. Полученные в результате ярлыки используются жителями городских районов для характеристики себя и друг друга, и их понимание является частью понимания жизни в городских районах. Большинство жителей порядочные или стараются им быть. В одной семье, вероятно, есть члены, которые строго ориентированы на порядочность и вежливость, тогда как другие члены ориентированы на улицу — и все, что она подразумевает.Там также много «переключения кода»: человек может вести себя согласно любому набору правил, в зависимости от ситуации. Порядочные люди, особенно молодые, часто ценят возможность переключения кода. Они разделяют многие из ценностей среднего класса более широкого белого общества, но знают, что открытое проявление таких ценностей не имеет большого значения на улице: оно не дает эмблем, которые говорят: «Я могу позаботиться» о себе.»Следовательно, такие люди развивают репертуар поведения, которое действительно обеспечивает эту безопасность. Те, кто тесно связан с улицей, кто меньше подвержен влиянию общества, могут испытывать трудности с переключением кода; пропитанные кодексом улицы, они либо не знают правил приличного поведения, либо не видят смысла в демонстрации таких знаний. Крайнюю часть улично-ориентированной группы составляют криминальные элементы.Люди этого класса являются серьезными жертвами социальной и экономической системы, и они склонны принимать улицы. код от всего сердца. Им, как правило, не хватает не только достойного образования — хотя некоторые из них очень умны, — но также и взглядов, которые позволили бы им видеть далеко за пределами их непосредственных обстоятельств. Вернее, многие гордятся тем, что живут «бандитской жизнью», активно игнорируя не только более широкие социальные условности, но и сам закон.Иногда они моделируют себя по образцу успешных местных наркодилеров и рэп-исполнителей, таких как Тупак Шакур и Снуп Догги Догг, и они воодушевляются профессиональными спортсменами, которые противостоят системе и отстаивают свои интересы. По их мнению, полицейские, должностные лица и руководители корпораций не заслуживают уважения. и не обладаю моральным авторитетом. Сильно отчужденные и озлобленные, они источают всеобщее презрение к более широкой схеме вещей и к системе, которая, как они уверены, не имеет к ним ничего, кроме презрения. Члены этой группы — одни из самых отчаянных и отчужденных людей центральной части города. Для них люди и ситуации лучше всего рассматривать как объекты эксплуатации и, возможно, проблемы. «уловить их», и в большинстве ситуаций их цель — избежать «попадания в ловушку уловок». У них циничный взгляд на вещи, и доверие других сильно не хватает, даже доверия к тем, кого они близки к.Последовательно они склонны подходить ко всем людям и ситуациям как к части жизненных препятствий, как к вещам, которые нужно преодолеть или «преодолеть». Чтобы справиться с этим, люди развивают эффективную «суету» или «план игры», ставя себя в положение, чтобы побеждать, будучи «ловкими» и перехитрившими других. В соответствии с этим нужно всегда опасаться своих коллег, полагая, что они занимаются с вами только ради того, что они могут получить из ситуации. Соответственно, публичная жизнь часто сопровождается интенсивной конкуренцией за дефицитные социальные блага, в которой «победители» полностью доминируют над «проигравшими», и проигрыш может быть судьбой хуже, чем смерть. Так что нужно постоянно быть начеку. Не всегда можно полностью доверять другим, отчасти потому, что на карту поставлено многое в социальном плане, но также и потому, что все остальные считаются такими обделенными. В этих В таких обстоятельствах насилие широко распространено — в семьях, школах и на улице — становится образом общественной жизни, которая эффективно регулируется уличным кодексом. Приличные и уличные семьи по-разному относятся к кодексу улицы. Таким образом, понимание динамики этих семейств имеет решающее значение для понимания динамики кода. Это важно чтобы понять, что семья, из которой вы вышли, отличается от «семьи», которую можно найти на улице. В особенности для уличных людей семья на улице конкурирует с кровными родственниками за права человека. лояльность и обязательства.Тем не менее, кровные родственники всегда на первом месте. Уличный фольклор, по сути, говорит, что если я буду сражаться и «примусь за» своего друга, тогда вы знаете, что я сделаю для себя. брат, двоюродный брат, племянник, тетя, сестра или мать — и наоборот. Кровь гуще грязи. ДОСТОЙНЫЕ СЕМЬИ В приличных семьях почти всегда есть реальная забота и определенная надежда на будущее.Такое отношение часто выражается в стремлении работать, чтобы «иметь что-то» или «построить хорошую жизнь», и в то же время пытаясь «довольствоваться тем, что имеешь». Это означает упорно трудиться, откладывать деньги на материальные вещи и воспитывать детей — любого «ребенка, которого вы касаетесь» — чтобы пытаться что-то сделать из себя. Достойные семьи, как правило, более полно принимают основные ценности, чем уличные семьи, и пытаются привить их своим детям.Наверное, наиболее содержательное описание миссии достойной семьи, как видно как членами, так и посторонними, заключается в том, чтобы привить «костяк» и чувство ответственности более молодым членам. В своих усилиях по достижению этой цели порядочные родители гораздо более способны и готовы, чем ориентированные на улицу. чтобы вступить в союз с внешними учреждениями, такими как школы и церкви. Они ценят упорный труд и самостоятельность и готовы жертвовать ради своих детей: они питают надежды на лучшее будущее для своих детей, если бы не для себя.Вместо того чтобы зацикливаться на трудностях и неравенстве, с которыми они сталкиваются, многие такие порядочные люди, особенно растущее число бабушек, воспитывающих внуков (см. Главу 6), часто видят свои трудная ситуация как испытание от Бога и получить большую поддержку от их веры и церковного сообщества. Роль «хозяина дома» значительна. Чернокожие семьи из рабочего класса традиционно высоко ценили мужской авторитет.Обычно мужчина рассматривается как «глава семьи». с женщиной как его партнершей и детьми как их подданными. В его обязанности входит защита семьи от угроз, иногда буквально ставя свое тело на линию огня на улице. Взамен он рассчитывает править его домочадцев и чтобы получить уважение со стороны других членов, и он поощряет своих сыновей расти с такими же ожиданиями. Быть кормильцем или хорошим кормильцем часто является моральной проблемой, и мужчина не может обеспечить семью. вызывает неуважение со стороны своего партнера.Многие молодые люди, которым не хватает ресурсов для этого, часто говорят: «Я не могу играть в дом» и отказываются создавать семью, возможно, оставляя женщину и детей на попечение. самих себя. Неповрежденные нуклеарные семьи, хотя и составляют меньшинство в бедной центральной части города, представляют собой мощный образец для подражания. Как правило, муж и жена работают на низкооплачиваемой работе, иногда совмещая несколько таких работ. каждый.Им может быть оказана финансовая помощь вкладом ребенка-подростка, который работает неполный рабочий день. Такие семьи, наряду с другими подобными местными семьями, часто проявляют бдительность в своем желании держать детей подальше от дома. улицы. На публике такая неповрежденная семья создает поразительную картину, поскольку мужчина может изо всех сил стараться показать, что он полностью контролирует ситуацию, а женщина и дети следуют за ним. На городских улицах это Внешний вид помогает ему играть роль защитника, и он может проявлять чрезмерную заботу о своей семье, особенно когда рядом находятся другие мужчины.Его действия и слова, в том числе громкие и громкие утверждения, чтобы маленькие дети в очереди, пусть незнакомцы знают: «Это моя семья, и я главный». Он сигнализирует, что способен защитить их и что с его семьей нельзя связываться. Однажды в субботу днем ​​я был свидетелем такой демонстрации в Gallery, крытом торговом центре с преимущественно чернокожими, латиноамериканскими и белыми клиентами из рабочего и среднего класса.Рашид Тейлор, его жена Ииша и их дети, Ронда, Джимми и Малика, бродили по переполненному ресторанному двору в поисках места, где можно было бы сесть, чтобы поесть. Наконец они нашли столик рядом с моим. Перед тем как сесть, мистер Тейлор спросил меня, есть ли места доступны, на что я ответил, что они есть. Затем он созвал свою семью, и они быстро и организованно пошли вперед, чтобы занять места. Трое детей сели по одну сторону, а родители — по другую.Г-н Тейлор принял запросы на еду и, строго глядя в глаза, сказал детям сидеть, пока он и его жена не вернутся с едой. Дети внимательно кивнули. После того, как взрослые ушли, дети как бы расслабились, разговаривая более свободно и играть друг с другом. Когда родители вернулись, дети снова выпрямились, получили еду и начали есть, при этом сохраняя спокойные и любезные манеры. Всем было очень ясно глядя на этого мистераТейлор отвечал за эту семью, и все выказывали ему крайнее почтение и уважение. Чрезвычайно осведомленные о проблемной и часто опасной среде, в которой они живут, порядочные родители, как правило, строги в своих методах воспитания детей, поощряя детей уважать власть и ходить. прямая моральная линия. Иногда они проявляют почти навязчивую озабоченность по поводу любых проблем и поощряют своих детей избегать людей и ситуаций, которые могут к ним привести.Но это очень сложно, так как в таком непосредственном соседстве живут приличные и уличные семьи. Мардж, хрупкая, 43-летняя, замужняя, порядочная мать пятерых детей, проживающая в таком районе, рассказывает о своем опыте: Но знаете, что теперь происходит? У меня пятеро детей. Или у меня было пятеро детей — мой старший сын погиб в автокатастрофе.Мои дети всегда были разными [порядочными]. И иногда мы должны действовать таким образом [улица], что другие люди действуют, чтобы показать им, что вы не будете запуганы, что мой ребенок пойдет в магазин, они выйдут сюда и поиграют, они пойдут в школу. Ты не хочу сделать это, но вы не можете подойти к ним и поговорить. `Потому что я пробовал это. Я пытался подойти к людям и сказать: «Послушайте. Это дети. Давайте попробуем заставить их поладить.»Я помню годы назад у моих сыновей были дорогие бейсбольные перчатки и биты, которые им дали. Я их не покупал. Они получили их от мистера Ли, потому что у него была бейсбольная команда. И он подарил моим сыновьям бейсбольные биты и перчатки. В в то время парк на Двадцать седьмой улице Жирар был стадионом Фреда Джексона; теперь они называют это Рут Блум. Мои сыновья там играли в бейсбол. Итак, один маленький мальчик захотел позаимствовать перчатки и летучую мышь. Я сказал своим детям, «Не позволяйте ему держать [использовать] перчатки и биту.«Но они все равно позволили ему подержать их. Поэтому он сказал им, что, когда закончит с ними, он положит их на крыльцо. Я сказал им, что они никогда не увидят их снова, и их никогда не выводили на крыльцо. Так что я пошел к его матери, это была моя соседка, очень хорошо подошел к ней и сказал: «Джонни не принес обратно перчатки и биту Терри и Кертиса». Знаешь, она меня прокляла! Я был шокирован. [Она сказала:] «Ему не нужно брать такую-то биту и мяч.«И эта женщина действительно шокировала меня и задело меня. Я сказал:« Забудь об этом. Просто забудь это.» Она была действительно невежественна. Но мне пришлось — хотя я не стал невежественным [выйти на ее уровень], потому что там был мой сын — но мне пришлось сказать ей каких-то негативных слов, чтобы дать ей понять, что я просто в шоке. Но я живу здесь [проживаю в этом районе] двадцать два года, и за двадцать два года у меня было по крайней мере десять разных, отдельных инцидентов, когда мне пришлось выйти и поговорить с кем-то по существу. что я сказал своим детям: «Больше нет.»Кто-то пострадает, потому что не знает, когда остановиться. Хорошо, моя дочь Аннет училась в Джермантаун Хай. Итак, она была примерно в девятом классе, никогда в жизни не ссорилась. Однажды она пришла из магазина и рассказала мне об этой девушке, которая все время собирала На ней. Она поднялась на крыльцо и сказала: «Мамочка, подойди к двери. Я хочу показать тебе эту девушку, которая все время придирается ко мне.»Конечно. Все, что их беспокоило, я всегда хотел посмотреть, кто это был на случай, если Я должен был пойти к их родителям или кому-то еще. Итак, я подошел и посмотрел через перила на крыльце, и я и моя дочь смотрели вниз по улице в том направлении, а не на нее [что можно было принять за оскорбительный]. Девушка подошла и спросила: «На кого ты, черт возьми, смотришь?» Я сказал своей дочери: «Ничего не говори». Я сказал девушке: «Тебе лучше пойти домой.Лучше возьми свой маленькая задница домой. «Хорошо. Итак, она пошла домой. В тот день моя дочь сидела на ступеньках крыльца и читала книгу — теперь это ребенок, который никогда не ссорился, получает хорошие оценки. Думаю, я вырастил ее очень хорошо. Теперь она биохимик. Она сидит на ступеньке, читает свою книжку, а девушка подошла к ней, что-то ей сказала. Меня там даже не было, поэтому к тому времени, когда мои сыновья пришли в поймите меня, моя дочь и она ругались.Это была первая ссора в ее жизни, и она была в девятом классе. Итак, я пошел туда и разделил их. Девушка завернула за угол. Когда она вернулась, с ней было двадцать разных людей. Но я знал, что должно было случиться. Итак — те самые бейсбольные биты, о которых я вам рассказывал, — я сказал своему сыну взять бейсбольные биты из коридора. Я сказал: «Мы не собираюсь сойти с крыльца, но если нам придется, если они придут сюда, нам придется что-то делать.»Итак, они вернулись, и мне пришлось их уговаривать, как будто я был немного крутым, как будто я не собираюсь терпеть Это. И я сказал своим сыновьям: «Если они придут сюда, мы заплатим им задницу» и тому подобное. И вот как я их отобрал. То есть их было около двадцати, друзья, семья, соседи. Как я указывал выше, люди, считающие себя порядочными, обычно вежливы и внимательны к другим и учат своих детей быть такими же.Но это иногда бывает сложно, в основном потому, что социальной среды, в которой они проживают, и часто ощущают необходимость «игнорировать» — действовать агрессивно, даже угрожая насилием. Ибо выбор конкретного ребенка может зависеть от того, не только от репутации ребенка, но, что не менее важно, от того, насколько «плохой» является семья ребенка. Часто всплывает, сколько людей ребенок может собрать вместе в целях защиты или мести. как критический вопрос.Таким образом, социальные отношения могут стать практическими вопросами личной защиты. Насилие может произойти в любой момент, и многие люди испытывают острую потребность быть готовыми защитить себя. Дома, на работе и в церкви порядочные родители стремятся сохранять позитивный настрой и дух сотрудничества. Наказывая своих детей, они склонны применять телесные наказания, но в отличие от Уличные родители, которые часто набрасываются на своих детей, могут объяснить причину порки.Эти родители выражают свою заботу и любовь к детям-подросткам, защищая их от появления любое «распутное» поведение (насилие, употребление наркотиков, допоздна), которое может быть связано с улицами. В этом отношении они бдительны, тоже наблюдают за сверстниками детей и иногда смущают. собственных детей, высказывая оценочные суждения перед друзьями. Эти же родители, однако, осознают, что для выживания молодых людей на улице необходимы правильные материальные вещи, а также определенная сумма денег.Чтобы они могли покупать дорогие вещи для своих детей, даже когда денег мало, чтобы у детей не было соблазна обратиться за деньгами к торговле наркотиками или другим аспектам теневой экономики. ДОСТОЙНАЯ ОДИНОЧНАЯ МАТЬ Мать-одиночка с детьми — большинство приличных семей в бедных районах центральной части города относятся к этому типу — должна еще усерднее работать, чтобы нейтрализовать уличное притяжение, и она делает это в основном за счет строгости и внушения детям. достойные ценности в своих детях.Она может жить со своей матерью или другими родственниками и друзьями, или она может просто получать помощь по уходу за ребенком от своей расширенной семьи. Воспитывая своих детей, ей часто приходится заставлять других подчиняться ее власти; но без сильного мужчины в доме, которого мальчики особенно уважают, она находится в невыгодном положении не только по отношению к собственным сыновьям и дочерям, но и по отношению к молодым людям. улиц. Эти мужчины могут проверить ее способность управлять своим домом, пытаясь встречаться с ее дочерьми или выманить ее сыновей на улицу.Сама по себе мать часто чувствует, что должна постоянно быть начеку и показывать большая решимость. Дайана, мать-одиночка четверых сыновей, трое из которых уже выросли, предлагает такой пример. Дайане сорок шесть лет, среднего роста, плотного телосложения и светлой кожи. Один из ее сыновей — ночной сторож в коммунальной компании, а другой — охранник в магазине в центре города.Сама Дайан работает помощницей в детском саду. Описывая свою ситуацию, она говорит следующее: Здесь действительно очень плохо. О детях заботятся довольно много бабушек. Они матери здесь по крэку. Их довольно много. Наркотики ужасные. Теперь у меня пятнадцатилетний мальчик, и я делаю все, что могу, чтобы он оставался прямым.`Потому что они [наркодилеры и потребители] все на углу. Вы не можете сказать, что вы не участвуете в этом, потому что мы находимся в плохом районе. Они все на углу. Они сидят перед квартирой взяли трещину. И постоянно, каждый день, я должен оставаться на них и следить за тем, чтобы все было в порядке. Что очень плохо, я никогда не видел этого так плохо. И я здесь с 81 года, и я никогда не видел этого так плохо. По ночам они бродят по улицам и сбрасывают крышки [использованные флаконы с трещинами] прямо перед вашей дверью.И когда дети там играют, ты должен как подмести их. Мне сейчас труднее держать своего пятнадцатилетнего ребенка под контролем. Прямо сейчас он любит заниматься автомеханикой, подключать радио к машинам людей, и пока я сохраняю интерес в этом я в порядке. Но не проходит и дня, чтобы я не боялся. Потому что прямо сейчас у него есть друзья, которые это продают. У них, знаете ли, было много денег и прочего. И я заставляю его приходи и мыть полы [она подрабатывает дворником], и я даю ему несколько долларов.Я говорю: «Пока у тебя есть крыша над головой, сынок, не беспокойся ни о чем другом». Это просто постоянная борьба за то, чтобы вырастить своих детей в это время. Это очень сложно. Они [мальчики на улице] говорят ему: «Чувак, зачем тебе идти в дом?» И они держат сижу прямо на крыльце. Если он куда-то уйдет, я должен знать, где он и с кем. И они говорят ему [пойдем с нами].Он говорит: «Нет, чувак, я должен оставаться на этих ступенях. Я не не хочу проблем с мамой! »Я был родителем-одиночкой в ​​течение пятнадцати лет. Пока у меня нет никаких проблем. У меня четверо сыновей. У меня есть только тот, который не вырос, пятнадцатилетний ребенок. . Все остальные вырос. Моему старшему тридцать пять. Я пытаюсь. Не все так просто. Теперь у меня есть только один. Тогда со мной все будет в порядке. Если мне понадобится помощь, мне помогут старшие. Большую часть времени я слежу за собой.я сказал его Я убью его, если я поймаю его здесь на продаже. И я знаю большинство наркодилеров. Ему лучше не надо. Я сделаю ему больно. Лучше им ничего не давать. Лучше ему ничего для них не делать. Я говорю ему: «Я знаю, что некоторые из твоих друзей — дилеры. [Ты] можешь] поговорить с ними, но не дай мне поймать тебя на углу. Я слишком изо всех сил пытался позаботиться о тебе. Я не собираюсь позволь тебе отбросить свою жизнь.» Когда мы с мужем расстались в 1979 году, я решила, что должна это сделать. Он был там на грузовиках и никогда не был дома. Мне пришлось учить своих детей играть в мяч и тому подобное. Я сказал: «Если у меня есть чтобы быть родителем-одиночкой, я сделаю это ». Раньше это были банды, и вы сражались с ними, и все было кончено. Но теперь, если вы сразитесь с кем-то, они могут вернуться и убить вас. Это много теперь другое. У тебя есть быть уличным, чтобы ладить.Мой мальчик не любит драться. Я забрал его из школы, поместил на домашние курсы. Персонал делает то, что хочет. [Они] просто работают за зарплату. Ты говоришь ребенку, что теперь ты не можешь выбирать его друзей, поэтому делай, что можешь. Я пытаюсь сказать себе: «Ты собираешься быть там с плохими [беспризорниками], ты не можешь делать то, что они делают. Ты должен используйте свой собственный разум ». Каждый день, если я не встаю и не говорю молитву, я не могу это сделать.Я не могу это сделать. Я внимательно слежу за ним. Если он куда-то уйдет, я должен знать, где он. И когда я уйду от него, или если он иди к ним домой к подругам, я говорю родителям: «Если вы не несете ответственности, он не может остаться». Я не собираюсь иметь подростка, который не рожает ребенка. Эти комментарии показывают, как один приличный родитель из центра города понимает упадок вежливости, порядка и морали, который, по ее мнению, происходит в ее сообществе, и как она справляется с этим.Когда Дайан была ребенком, и даже когда ее старшие сыновья подрастали, бандитские стычки были обычным явлением, но обычно они принимали форму драки по очистке воздуха. Сегодня многие жители общины считают, что если вы столкнетесь с бандой или отдельным лицом, кто-то может просто убить тебя. Обратите внимание, что школы входят в число заведений, отказавшихся от своих обязанностей, — широко распространенное мнение среди многих городских родителей. УЛИЦА СЕМЬЯ Так называемые уличные родители, в отличие от порядочных, часто пренебрегают другими людьми и имеют довольно поверхностное чувство семьи и сообщества.Они могут любить своих детей, но часто находят трудно как справиться с физическими и эмоциональными требованиями родителей, так и примирить свои потребности с потребностями своих детей. Члены этих семей, которые более полно заинтересованы в кодексе улицы чем порядочные люди, могут агрессивно социализировать своих детей нормативным способом. Они более полно верят в кодекс и судят себя и других в соответствии с его ценностями. На самом деле, подавляющее большинство семей в городских районах пытаются приблизиться к модели приличной семьи, но многие другие явно представляют худшие опасения приличных семей. Не только их финансовые ресурсы крайне ограничены, но то немногое, что у них есть, можно легко использовать не по назначению. Жизнь уличных людей часто отличается дезорганизацией. В самых безвыходных обстоятельствах люди часто имеют ограниченное понимание приоритетов и последствий, и поэтому разочарование нарастает из-за счетов, еды и, иногда, спиртных напитков, сигарет и наркотиков.Некоторые люди склонны к саморазрушающему поведению; много ориентированных на улицу женщины зависимы от крэка («на трубе»), алкоголики или состоят в сложных отношениях с мужчинами, которые их оскорбляют. Кроме того, кажущаяся неразрешимость их положения, в значительной степени вызванная отсутствием хорошо оплачиваемой работы и сохраняющейся расовой дискриминацией, породила глубоко укоренившуюся горечь и гнев. у многих из самых отчаявшихся и беднейших чернокожих, особенно у молодежи.Потребность как в контроле, так и в нападении на кого-то часто отражается в отношениях взрослых со своими детьми. По крайней мере, разочарование, связанное с постоянной бедностью, укорачивает запал у таких людей, способствуя отсутствию терпения по отношению к кому-либо — ребенку или взрослому — кто их раздражает. Людей, которые соответствуют концепции улицы, часто считают низкими или «плохими людьми», особенно «порядочные люди», и их обычно считают неспособными к чему-либо. но плохо влияет на сообщество и беспокоит их соседей.Например, в относительно тихом квартале в Вест-Оук-Лейн, на окраине расово интегрированного квартала с преобладанием среднего класса, есть ряд домов, в которых проживают неимущие люди. Один из них — Джо Диккенс, плотный, тридцатидвухлетний чернокожий мужчина. Джо снимает дом, в котором живет, и делит его со своими тремя детьми — двумя дочерьми (в возрасте семь и пять) и трехлетний сын. Его дом с пятнами на кирпичной кладке, нерегулярной колонной, поддерживающей крышу крыльца, и неокрашенной фанерной дверью, выделяется на квартал.На передних окнах решетки; маленький палисадник завален хламом и сорняками; мусорные баки рядом с домом постоянно переполняются. Еще более навязчивый образ жизни в семье. Жена Диккенса исчезла с места происшествия. Ходят слухи, что ее привычка к крэку полностью вышла из-под контроля, и она устремилась к улицам. и стала проституткой, чтобы поддержать свою привычку.Диккенс не мог смириться с таким поведением и отпустить ее; он взял на себя управление домом и заботу о детях, как мог. И в той мере, в какой дети сыты, одетый и размещенный под своей крышей, он мог считаться ответственным родителем. Но многие соседи не считают его ответственным. Они видят, как он кричит и ругает детей, когда вообще обращает на них внимание.В основном он позволяет им «копировать и запускать» без присмотра. туда и обратно по улице в любое время суток, катаясь на своих больших колесах и шумя. К ним присоединяются другие соседские дети, играющие на улицах и тротуарах без присмотра взрослых. Сам Диккенс платит больше внимание к его приятелям, которые, кажется, всегда тусуются дома — на крыльце в теплую погоду — играют громкую рэп-музыку, пьют пиво и играют в карты. Диккенс обычно начинает свой день около 11 часов утра.М., когда он может пойти за сырными стейками и видео для своих посетителей. На самом деле создается впечатление, что в доме проходит вечеринка. Шум постоянно беспокоит соседей, иногда побуждая их вызывать полицию. Но полиция редко реагирует на жалобы, оставляя соседей разочарованными и деморализованными. Диккенс кажется почти безразличным своим соседям и невнимание к их заботам, что является отличительной чертой уличных людей. Приличные соседи Диккенса боятся противостоять ему, потому что боятся попасть в неприятности с ним и его приятелями. Они уверены, что он верит в принцип, который делает верным, и что он, вероятно, попытается причинить вред любому, кто его раздражает. Кроме того, они подозревают, что он — наркоторговец. Соседи не могут подтвердить это, но некоторые все равно убеждены, и деятельность вокруг его дома подтверждает этот вывод.Люди приходят и уходят в любое время дня и ночи; они часто оставляют свои автомобильные двигатели включенными, врываются в дом, быстро выскакивают и уезжают. Дети Диккенса, конечно, часто видят это занятие. В раз детей заставляют стоять снаружи на крыльце, в то время как дела предположительно ведутся внутри. Эти дети на собственном примере учат ценности стойкости и эгоцентризма: быть шумным, шумным, гордо грубый и неотесанный — короче уличный. Семья Максин — еще один пример. В квартале, где сохранилось преобладание приличных семей, один дом какое-то время пустовал. Однажды появился отсутствующий домовладелец и начал мелкий ремонт, покраска перил крыльца, вынос мешков для мусора. Некоторое время спустя Максин, крупная смуглая женщина, была замечена подметающей на заднем дворе, ей помогал крупный темнокожий мужчина средних лет.Жители квартала обратили внимание. Дом был продан? Нашел ли домовладелец новых арендаторов? Кто они? На кого они были похожи? Наконец-то настал день заселения. Появились Максин и ее подруга с шестью детьми. в квартале со старым синим пикапом, нагруженным старой мебелью, включая кровати, столы, лампы и черные пластиковые пакеты, полные всяких вещей. Обеспокоенные соседи наблюдали, как они разгружают грузовик и перемещают вещи. внутри дома. После того, как они переехали, дети Максин первыми заметили свое присутствие в квартале, проводя большую часть дня, шумно играя без присмотра снаружи. Однако вскоре возникла более серьезная проблема. Развивается: мужчина средних лет, отношения которого с Максин не были ясны, похоже, переехал. После того, как он это сделал, люди начали замечать серию приходов и уходов в разное время дня и ночи.Были также обмены на крыльце, на тротуаре и на улице. Хотя жители не знали точного характера этих транзакций, ее соседи предположили, что они были связаны с наркотиками, потому что все остальное, казалось, подходило. Кроме того, Ночью те, кто находился ближе всего к Максин, могли слышать звуки большого волнения и крики ее детей. Квартал стал явно менее мирным — и более грязным. В день вывоза мусора мусор Максин часто не хранился должным образом, и некоторые из них падали на землю, где они лежали и летали с ветром.Она и ее дети иногда вносили свой вклад в подстилку, выбрасывая пустые пакеты и газировку. бутылки с крыльца, как только они были с ними покончены. Такое поведение еще больше расстроило соседей. Но больше всего огорчила вопиющая торговля наркотиками, которая сейчас происходит в доме Максин. Все это достигло апогея в одну субботу мая около 13:00. В этот прекрасный весенний день покой квартала был обеспокоен молодым человеком, который вопил и стучал в парадную дверь Максин.Несколько жителей отсутствовали и занимались домашними делами, а маленькие дети играли и катались на своих трехколесных велосипедах и велосипедах взад и вперед по кварталу. «Дай мне мои наркотики, сука! Где мои наркотики?» — закричал молодой человек, стуча в дверь. Соседи, которых не было дома, начали осматривать дом Максин. Услышав этот шум и оценив ситуацию, одна женщина побежала забрать свою маленькую дочь, которая ехала перед домом на своем трехколесном велосипеде. Внезапно из-за угла выскочил потрепанный коричневый фургон без окон и с визгом остановился перед домом Максин.Из машины выскочили двое черных молодых людей, которые направились к парадной двери Максин. Не постучав, они вошли, как будто их вызвали, чтобы разобраться с другим молодым человеком. Но как только они вошли, они вышли, выбегает, ныряет и прячется за ближайшими деревьями и машинами. Было ясно, что они боялись столкнуться с каким-нибудь летающим предметом — или, возможно, в них стреляли. К настоящему времени суматоха собрала небольшой толпа людей.А через некоторое время вызвали полицию, и они пришли. Они припарковали свой полицейский фургон на улице возле коричневого фургона и направились к входной двери. Они вошли и через несколько минут вышли с первый молодой человек и посадил его в фургон. В этот момент мужчина начал кричать и орать на Максин. «Я достану тебя, сука! Тебе это не сойдет с рук. Я достану тебя», — кричал он. «Как только Я выхожу, я тебя достану! »Полицейский фургон уехал, оставив соседей с подтвержденными худшими опасениями: Максин вела уличный образ жизни в их ранее тихом квартале. Уличные женщины, как правило, время от времени выполняют свои материнские обязанности. Самых безответственных женщин можно встретить в местных барах и домах с закусками, которые кайфуют и общаются с другими взрослыми. Отчеты наркоманов, бросающих своих детей, стало обычным явлением в кишащих наркотиками городских районах. Обычно соседи или родственники обнаруживают брошенных детей, часто голодных и обезумевших из-за отсутствия своих детей. мать.После неоднократных отлучок друг или родственник, особенно бабушка, часто вмешивается, чтобы заботиться о детях, иногда обращаясь к властям с просьбой прислать ей в качестве опекуна детей мать матери. социальный чек, если она его получит. К этому времени, однако, дети, возможно, уже усвоили первый урок улиц: нельзя считать само выживание, не говоря уже об уважении, само собой разумеющимся; ты должен бороться за свое место в мире.Некоторые из детей учатся заботиться о себе, добывая пищу и деньги любым способом. Иногда они работают у торговцев наркотиками или сами становятся зависимыми (см. Главу 3). Говорят, что эти беспризорные дети, растущие без присмотра, «растут тяжело». Они часто учатся драться в раннем возрасте, используя окружающих их вспыльчивых взрослых в качестве образцов для подражания. В уличный дом может быть чреват гневом, словесными спорами, физической агрессией и даже хаосом.Дети становятся жертвами этих событий и быстро учатся бить тех, кто их пересекает. Люди, которые считают себя достойными, относятся к общему набору культурных дефицитов, которые демонстрируют такие люди, как Максин и Джо Диккенс, — фундаментальное отсутствие социального блеска и приверженности нормам жизнедеятельности. вежливость — как «невежество». По их мнению, незнание лежит в основе склонности к насилию, которая превращает относительно незначительные социальные проступки снежным комом в более серьезные разногласия, и они считают, что ориентированные на улицу люди быстро прибегают к насилию практически в любом споре. Тот факт, что порядочные люди, как правило, вежливо расположенные, социально сознательные и самостоятельные мужчины и женщины, делят соседние улицы и другие общественные места с теми, кто связан с улицей, невнимательные, невежественные и отчаявшиеся подвергают «хороших» людей особому риску. Чтобы жить и функционировать в сообществе, они должны адаптироваться к уличной реальности, в которой часто доминируют люди. которые в лучшем случае каким-то образом сильно страдают и склонны быстро прибегать к насилию для разрешения споров.Этот процесс адаптации означает изучение и соблюдение правил улицы. Порядочные люди могут легко отложить людям, особенно незнакомым, которые, кажется, вообще ориентированы на улицу. Когда они сталкиваются с такими людьми в театрах и других общественных местах, громко говорящих или создающих чрезмерный шум, они не хотят исправлять их. боязнь словесных оскорблений, которые могут привести к насилию. Точно так же они часто избегают столкновений из-за парковочного места или дорожной ошибки, опасаясь словесной или физической ссоры.Но себе под нос они могут бормотать «уличные ниггеры» чернокожему товарищу, проводя резкое культурное различие между собой и такими людьми. Также бывают случаи, когда порядочные люди пытаются приблизиться к уровню невежественных, «становясь невежественными», как показывает история Дайан, давая понять своим поведением, что они тоже имеют право на уважение, и с ними нельзя связываться.В этих обстоятельствах они могут казаться более чем готовыми противостоять невежественным, указывая на то, что они достигли своего предела или порога для насильственной конфронтации. Из таких, казалось бы, невинных столкновений могут вспыхнуть настоящие драки, но часто есть скрытая проблема, обычно связанная с деньгами. Дон Мозес — шестидесятилетний цыганский таксист, который жил в разных местные негритянские общины всю свою жизнь. У Дона репутация порядочного человека, который посещает церковь, когда может, и старается относиться ко всем с уважением.Он знает город «как свои пять пальцев». Он рассказал мне рассказали об уровне насилия в его районе: Чьи-то мать, дочь, отец, ребенок были застрелены. Я все время это слышу. Не проходит и ночи, чтобы я не слышал выстрелов. Иногда слышны живые голоса и выстрелы. Вы получаете бумагу на следующий день — я помню, однажды ночью я был в ванной, и кто-то выстрелил — бум! — между нашими дворами.На следующий день я услышал тот выстрел, в него стреляли. Он подошел к двери, этот парень сделал этот парень ошибся, выбил дверь ногой, бац! — выстрелил в парня. Просто у меня было ощущение — иногда слышишь выстрел и говоришь: «Интересно, кто за ним упал». Конечно, кто-то упал. Мог было что угодно, самое маленькое. Может быть, кто-то оставил мусорный бак с закрытой крышкой перед его домом. Что-нибудь. Хороший тому пример — сосед.Я ладил — и я всегда гордился тем, что могу ладить со всеми, особенно с соседями. Я говорю, ты должен заботиться о своих соседях и присматривайте за ними, потому что кто еще будет присматривать за вашей собственностью, если вас там нет или ваших детей. Мы с соседом очень хорошо поладили. Прошлой зимой моя соседка, женщина, начала Аргумент. Раньше она ссорилась со мной без всякой причины.Она что-то говорила мне — однажды я оставил мигалки в машине включенными: «Почему бы тебе не выключить мигалки? Первое, что нужно сделать. вы хотите сделать, если ваша батарея разрядится, это попросить Джонни «- это имя девушки -» дать вам прыжок: она не может этого делать. «И я бы вежливо сказал:» Спасибо за то, что сказала меня. Я буду стараться изо всех сил не снимать мыслительных ограничений «. Так продолжалось, пока она, наконец, не нашла, на что по-настоящему прыгнуть.Ее сын занял у меня деньги, но не вернул их. Ее дочь подошла ко мне и сказала: «Послушайте, мой брат не вернул вам деньги. Я чувствую ответственность за него, я был там. Я дам тебе деньги ». Теперь, если ты скажешь мне это, я буду искать тебя. Так что, когда я увижу ее, я увижу ее парочку раз: «У меня его сейчас нет». Итак, однажды я заходил в дом, и она сказала мне: «Послушай, тебе нужно увидеть моего брата за эти деньги.«Итак, я сказал:« Конечно, все в порядке. Больной видеть. Когда-нибудь мы пересечемся друг с другом ». Так распорядилась судьба, однажды он появляется, и мы с ним пересказываем несколько слов. И у него не было этого. Три или четыре раза он говорил, что собирается имеют это, а у него этого не было. Итак, это привело к тому, что я был дома, и она и ее мать взорвались. Ее мать заговорила в меня: «Я не знаю, почему ты продолжаешь беспокоить» — я действительно не сказал что-нибудь ей в течение месяца после того, как она сказала, что ее брат позаботится об этом, мне нужно было его увидеть — я сказал: «Нет проблем.Это не был твой долг. Это был долг твоего брата. Ты только что случилось быть здесь. Сделка произошла на вашем месте. «Господи, ее мать загорелась в меня. Теперь я знаю, что она спровоцировала это, сказав своей матери:» Каждый раз, когда я вижу Дона, он просит у меня денег «. Я знал, что случилось. Я не хотел, чтобы она знала, что знаю. Она знала это, и она пыталась замолчать свою мать, отвести меня в сторону и поговорить со мной. Я начал злиться на ее мать, потому что ее мать уже подталкивала меня и пыталась начать что-то со мной, так что, наконец, ей это удалось.Все, что я ей сказал, было: «Послушай, это действительно не твое дело. Мне нечего тебе сказать. об этом. Я не хочу обидеть тебя. Я не хочу проявлять к тебе неуважение, потому что ты старше меня. Я не хочу, чтобы что-то плохое спрыгнуло, и я не хочу никаких проблем с ваша дочь или ваш сын ». Он был на крыльце, и у него возникло отношение:« О чем ты говоришь с моей матерью? »Я сказал:« Я ничего не сказал.Я не использовал ненормативную лексику. Я не повысить мой голос. Я не проявлял к ней неуважения. Я думаю, что она была очень неуважительна ко мне ». Итак, он спрыгивает с крыльца и идет в дом. Я вернулся, чтобы сказать ему что-то. Он вскакивает и входит в дом. дом. Он направил пистолет на нескольких человек, и я искал, чтобы он выступил с пистолетом, но он этого не сделал. Он не выходил из дома. Итак, после этого — это было год назад — вещи вроде остыл.Мы просто снова начали разговаривать друг с другом. Вы не хотите ссориться со своим соседом. Как показывает отчет Дона, уважение или поддержка — очень серьезная проблема в обществе, и если человек решит, что он или она не получает должного уважения, могут возникнуть проблемы. В этом случае человек, которому Дон одолжил деньги, не заплатил, поэтому вмешалась его сестра, возможно, очень хорошо понимая, что ее брат может рассматриваться как неуважительно относящийся к Дону, не выплатив долг.Затем на крыльце мужчина «схватил» отношение с Доном к предполагаемому тому, как он относился к своей матери, но все остыло, и насилие было предотвращено. Тем временем Дон все еще ждет своих денег, но он готов дождаться человека, который ему должен. платить добровольно, главным образом потому, что этот человек потенциально склонен к насилию — и уличный — и Дон не хочет давать ему повод почувствовать, что с ним поступили достаточно несправедливо, чтобы прибегнуть к насилию.На данный момент, Дон знает, что «цена» выплаты долга перед ним вполне может быть слишком высокой. Сообщество в центре города на самом деле весьма разнообразно в экономическом отношении; у разных людей дела идут неплохо, в то время как другие очень бедны, но порядочны, а третьи глубоко и глубоко страдают, отчуждены, и злой. Такова социальная территория, по которой порядочная семья должна ориентироваться и вести переговоры, чтобы оставаться целостной и безопасной.Эта ситуация создает серьезную дилемму для достойных семей, которые пытаются вырастить своих детей. оставаться порядочными, даже если им приходится вести переговоры по улицам. Эти родители хотят, чтобы их дети ценили образование, работу и будущее, но они также хотят, чтобы они получали справедливую долю уважения и поддержку, которая сопутствует им. это — и не подвергаться критике, нападкам или расстрелам. ИВЕТТА ИСТОРИЯ Иветт — молодая женщина, выросшая в приличной семье в районе, кишащем наркотиками.Родители до такой степени защищали ее от публичного окружения, что ей запрещали выходить на улицу, если ей некуда было пойти. Хотя они сами были членами работающих бедняков, расширенная семья была очень бедной и обладала многими характеристиками, которые у приличных людей ассоциируются с улицей. Таким образом, родители Иветты пытались защитить ее от нее. собственные родственники. Их усилия, хотя и неимоверные, похоже, окупились: сегодня Иветт успешно учится в колледже и планирует стать врачом.В ее рассказе заостряется внимание на многих моментах, о которых говорилось выше. Мне сейчас двадцать, и я всю жизнь прожил в Северной Филадельфии — Двадцать пятый и Жирар; это довольно суровый район. Когда я рос, этот район не был таким криминальным, как раньше. сейчас. Когда я был меньше, это больше походило на приличный район. Я живу в квартале, где много пожилых людей, поэтому я видел вокруг себя много людей, у которых были [приличные] ценности, потому что они оставались в доме, они сидели на крыльцо.Но теперь этого нет. У меня было не так много людей, с которыми можно было бы играть в квартале, потому что в этом квартале было не так много детей. И моя мать большую часть времени держала меня дома, потому что она не хотела, чтобы меня перепутали с не той компанией или кем-то еще. Я ходил в христианскую школу Вэлли, это частная школа. И она изо всех сил пыталась поместить меня в эту школу, но она хотела сделать так, чтобы я не учился в государственных школах, потому что она думала, что в государственных школах там просто плохая толпа, и она не хотела, чтобы меня с этим связывали.Я пошел туда, и в этот момент вся моя семья начала думать: «Хорошо, есть проблема, потому что Иветт начинает думать, что она лучше всех остальных, потому что она ходит в частную школу «. В то время как мои двоюродные братья ходили в государственные школы и попадали в неприятности, отстранение от занятий, что угодно. Я этого не делал, потому что учился в частной христианской школе. И мне даже не пришлось ничего говорить. Одно то, что я учился в этой частной школе, убедил мою семью, моих тетушек и дядей, что что-то происходит. продолжай со мной.У меня было не так много друзей в общине, потому что, как я уже сказал, моя мать держала меня в доме. Я пришел из школы и учился. Когда учеба закончилась, у меня было минут десять разговоров по телефону. время, посмотри телевизор, иди спать. Это был мой распорядок дня. Я действительно не выходил на улицу. Большая часть моей семьи на пособие — получатели пособия. А люди, которые действительно работают — мой дядя работает в UPS, транспортной компании.А другой мой дядя работал на какой-то фабрике. А также Моя семья — дворники, люди по обслуживанию — в основном все работают на низкоквалифицированных работах. В моей семье вообще не делается упор на образование. Большинство людей даже не закончили среднюю школу; моя мать один из немногих. Она единственная из своих людей, окончившая среднюю школу. Моей матери пятьдесят пять, и теперь она владеет собственным домом, но даже это было нелегко.При этом моя семья тоже критиковала ее. Моя семья думает, что моя мать так же, как и я, мы оба распроданы. Потому что у моей мамы работа белых воротничков. Она всего лишь помощник по административным вопросам, это не так престижно, но по сравнению с тем, что они делают, они думают — они думают так, потому что они синие воротнички и она белые воротнички, это другая работа. С этим белым воротничком связано другое уважение. И они думают, что, поскольку она белые воротнички, она как бы отстраняется от них.Я не знаю, как сказать это правильно. А потом, когда она пошла покупать дом — ни у кого из них нет собственного дома. Итак: «Хорошо, она снова думает, что она лучше нас». Просто потому, что она это делает, она делает что-то из ее жизни, они думают, что с этим что-то не так. Одна вещь, которая действительно запомнилась мне, одна из моих теток, наименьшее из того, что я бы сделал, она попыталась бы обвинить меня в чепухе — это сделал бы любой нормальный ребенок, но она взорвала бы это, чтобы сделать что-то вроде он был больше, и тогда она и моя мама дрались из-за ничего.Сегодня они оглядываются на происходящее и думают: «Почему мы ссорились? В чем была проблема?» Умные замечания. В церкви говорят о нас. Просто враждебность проявляется разными способами. Эта тетя была на пособии около десяти лет. Теперь она ремонтник в центре города. У нее трое детей, она замужем, но ее муж умер. Она вроде как обеспеченная теперь, потому что у нее была пара страховых полисов при нем, так что у нее много денег. У нее все те же ценности, хотя у нее много денег.У нее все еще такая же неприязнь ко мне и моей матери. У нее есть учился в шестом классе, и она видит, что я иду в институт: «Зачем ты это делаешь? Ты пытаешься быть лучше меня?» И сейчас она пытается использовать тот факт, что у нее есть работа, техническое обслуживание. работа, которая платит двенадцать долларов в час — это очень хорошая работа — и что у нее есть эти деньги от страхового полиса, она пытается использовать это, чтобы сказать: «Хорошо, вы можете подумать, что вам лучше чем я в отношении того, что вы собираетесь в колледж, вы пытаетесь получить эту степень и хотите стать врачом.Но на самом деле это не так. Ты на самом деле ничто «. Это менталитет, который проявляется ежедневно. Я имею в виду, что до нас дошли слухи об этом. Это много сплетен. Этим летом произошел инцидент. Я обучал ее двоих детей математике и естествознанию, просто пытаясь помочь им, потому что они вроде как терпят неудачу. Один в школе Саймона Граца, а другой в Средняя школа Джеймса.И я хотел им помочь. И однажды она поймала меня, когда моей мамы не было. Она такая: «Знаешь, Иветт, ты заставляешь людей ненавидеть тебя». И я такой: «Что такое ты говоришь о? В чем проблема? »Она такая:« Иди сюда. Вы думаете, что вы лучше всех. Да-да-да. «Это просто целая шутка, которую она продолжает. Но это просто говорит я — я ничего не делал, я пытался помочь ее детям, и она видела, как я пытаюсь помочь ее детям, поскольку я думаю, что я лучше, чем она.Которая скручена. Это просто неправильно. Так что я на самом деле не говорю об этом тетя больше, потому что она у меня только что была, в основном. Я пытаюсь вернуться и помочь, но кажется, что это неправильно истолковано. Все мои тетки чувствуют то же самое, но не так сильно, как она. Мои кузены тоже. Мои двоюродные братья однажды пригрозили меня избить только потому, что [они сказали], что я считаю себя лучше их. Они старше чем я тоже.Сейчас ему двадцать шесть, а одному двадцать три, но когда мы учились в школе — они были в старшей школе, я — в средней — и они бросили учебу, как обычно, поскольку никто в моей семье не подчеркивает образование, и я все еще ходил, и это было типа: «Мы просто хотим побить тебя, потому что ты просто ботаник». Они просто скажут мне это. `Потому что я ботаник. Потому что я иду в школу. я пытаясь получить хорошие оценки. До четырнадцати лет у меня была няня.А мои няни были моими тетками. Так что они видели, как я прихожу туда и учусь, и тогда они говорили, что я ботаник, они злиться на меня за учебу. «Потому что они бросили учебу, они ничего не делают со своей жизнью, а я сижу в их доме и учусь. Они видят во мне врага. Но моя мать держала меня под землей. Моя религия поддерживает меня. У меня есть цель в жизни. Я стараюсь никому не попадаться между этими голами.Так что это единственный способ справиться с этим. ‘Причина У меня есть цель, и я собираюсь это сделать. Люди будут пытаться меня сбить. Мне сказали, что — моя мать сказала мне, что люди будут пытаться встать у вас на пути, потому что они будут думать то или это о вас. Но нужно продолжать. Так что это единственное. Это все, что у меня есть. Семья для меня совсем не опора. Еще одна вещь, которая меня отличает, — это то, что это только я.У меня нет братьев и сестер. Мои двоюродные братья из всех — пять, шесть. И это только я. Так что я получаю все внимание. Мой биологический отец был… я его не знал. Насколько я слышал, он не был таким уж стабильным. У меня есть братья и сестры, о которых я не знаю от других женщин. Но они развелись, когда мне было около двух лет или три месяца. И моя мать не хотела, чтобы я рос без отца, так что — это будет звучать странно — один из моих дядей, действительно хороший человек, она как бы завербовала его к себе. быть отцом в моей жизни.Я никогда не знал, что он мне не отец, пока мне не исполнилось тринадцать или четырнадцать лет. Это просто держалось в секрете. Они жили в одном доме — не в одной спальне или что-то в этом роде, но я ничего из этого не делал. Насколько я знал, у меня были только мама и папа, и у меня была маленькая милая семья. И я пошел в частную школу. Знаешь, милая маленькая семейка. я не знал. Пока одна из моих милых маленьких кузенов не захотела это испортить, поэтому они подумали: «Иветт, ты же знаешь, что это не твой отец.Это твой дядя. У тебя нет отца ». И они сделал это таким мерзким образом, что я был очень расстроен. Моя мама была расстроена. Мой отец, который был моим дядей, был очень расстроен, и это вызвало много неприязни в семье в течение примерно года или около того. Просто драка, ссора. Но я думаю, что с ними обоими мне был нужен этот фундамент, потому что к тринадцати годам у меня были цели в жизни. Я хотел стать врачом. В школе я получала пятерки.Я был настроен на это. Я не думаю что я добрался бы до этой точки без их обоих. Мой отец также был одним из тех, кто помог мне просто осознать: «Иветт, тебе нужно что-то сделать из себя. Ты видишь своих кузенов. Они ничего не делают». Он использовал их как одна из моих движущих сил. Я не переставал думать о нем как о моем отце после того, как узнал об этом.Было уже слишком поздно. Он так много сделал и просто был там. Он всегда был папой. Он умер около четырех лет назад, и даже в его некрологе я указана как его дочь, потому что я такая же. И все его друзья признают меня его дочерью. Просто моя милая маленькая семья из-за враждебности угасла. Один из моих У теток было трое детей — один из них был наиболее враждебным — ее муж был алкоголиком, его на самом деле не было.Итак, у этих детей был отец, но он был там только по имени. Каждый раз, когда у моей тети был ребенок, он хотел сказать, что это не его, хотя это было его, потому что все они были похожи на него. Он всегда все время был пьян. Так что он был отцом только по имени — в отличие от моего отца, он просто не вставлял время, преданность делу, что угодно. Он был [просто] донором спермы для меня. Вот как я о нем думаю. Вот как я думаю о своем биологическом отце. Это не делает меня отцом.Кажется, это — образ отца в моей семье тоже не сильно. Ответственности просто нет. В основном они надевают его на женщин. Думаю, мои кузены завидовали тому, что в моей жизни был кто-то, кто на самом деле платил мне за обучение. иди в эту школу, которая на самом деле каждый день забирала меня из школы, помогая делать уроки. У них этого не было. В моем районе у многих пожилых людей есть мать, отец и дети, но у молодого поколения нет, я вижу, что вся тяжесть перекладывается на мать.И мать действительно должна быть сильная, если она хочет, чтобы ее дети были чем-то в обществе. Это действительно требует больших усилий, чтобы сделать это самому. Всем людям в моем квартале сейчас [от] шестидесяти и семидесяти. У нас ротация меняется, но в целом есть В моем квартале нет молодых людей. С сороковых до семидесятых годов, вот и все. У нас есть дом по разделу 8 [субсидируемый государством] через дорогу от меня, где живут малообеспеченные семьи, получающие пособие, и есть просто матери и дети.Матери совершенно не контролируют своих детей. Вы видите, как младенцы просто ходят по улице взад и вперед. Они маленькие, они маленькие дети. Им нужно внимание. И их матери висят в доме, разговаривают по телефону, что угодно. Мы видим постоянный поток машин. Ребята, вылезайте. Они заходят в дом на минутку, бросают туда памперсы и уходят. Для меня это не продуктивно. Это самое близкое к порядочности вещь в моем квартале или вокруг Джермантаун-авеню: «Хорошо, мы дадим вам Pampers.Ну вот. Живите на этом. «А что насчет ребенка? Что насчет ребенка, нуждающегося в увидеть своего отца? Как насчет того, чтобы ребенку нужно было увидеть свою мать? Их мать даже не обращает внимания. Это несправедливо, и это меня бесит. Моя мама сильная. У нее есть чувство юмора, но она серьезно относится к жизни. У вас должна быть цель в жизни, иначе вы никуда не денетесь. У нее также была ужасная история.Ее отец на самом деле тоже была алкоголичкой, а у ее матери было восемь детей, и она все воспитывала в основном сама, потому что мой дедушка умер, и она осталась с детьми. А когда был жив, всегда был пьян. А потом, когда моей маме было десять, ее мать упала со ступенек и умерла. Итак, было восемь детей. Их оставили в покое. Их растили тети, дяди, кто угодно. И она извлекла уроки из своего прошлого; она сказал: «Хорошо, с моей дочерью этого не будет».«Это то, что она сказала мне. Поэтому, когда она обнаружила, что мой биологический отец не годится, она подумала:« Хорошо, у нас должна быть какая-то конюшня ». окружающая среда для этой девушки, потому что я не хочу, чтобы она проходила через то, что сделал я ». Так что она всегда прививала мне ценности в первую очередь. И она такая:« У тебя должна быть цель ». У меня была цель, у меня были ценности, у меня была стабильная семья, и это помогло мне добиться того, чем я занимаюсь. И теперь она все еще работает над своей целью.Она никогда не доводит до конца, что она удовлетворена. Сейчас она работает в чисто белом отделе. И есть много дискриминации происходит в этом отделе. И она очень сильная, потому что ей приходится ходить на работу и мириться с этим каждый божий день. И для нее это просто борьба, потому что она приходит домой и постоянно об этом говорит. Что ей делать? Но она настойчива, и я просто должен отдать ей большое уважение, потому что это действительно сложно сделать. Она в основном — комбинация с обеих сторон. По сути, они отрезают друг друга. Она вроде как изолирована. Она разговаривает с одной из своих сестер. Из семи других братьев и сестер она разговаривает только с одной из своих сестер из-за сильной неприязни в нашей семье. Все, что она слышит о других своих братьях и сестрах, это от ее тети. Мы действительно не так часто собираемся вместе, потому что ситуации.И она просто приняла это. Она не позволит им сбить ее. Так что лучший способ уйти от этого — просто отрезать их. Так она и сделала. И я действительно добрый обидно, потому что я хочу иметь семью, как все, большую семью. Но я не могу, потому что там столько ревности и враждебности. У нас не может быть собрания без того, чтобы кто-то что-то сказал. Мы [она и ее мама] поддерживаем друг друга. У нас крепкие отношения с Богом.Бог — наша поддержка. Я не знаю — это исходит изнутри. У нас не так много поддержки. Мы просто этого не делаем. Они не там. Моя мать — младшая часть людей в квартале. Оно колеблется от сорока до семидесяти, значит, ей пятьдесят пять. Мы пытаемся бороться с тем, что происходит на другой стороне улицы, но это действительно не работает слишком хорошо. Что касается матери-благотворителей — их восемь человек в одном доме со всеми своими детьми — я не знаю, что это за дом.В нем около четырех спален. Это городской дом, по крайней мере, я в этом уверен. Потому что у нас есть политик, который живет на улице, и она точно знает, что это за дом и что они делают. Возможно, это бомжи с детьми. Они получают свои чеки, и они могут накопить свои деньги, а затем пойти и жить в доме или что-то в этом роде. Но они все вместе, а их очень много. И этот определенный тип поведения, который идет с ними, что просто смешно.Как блок, мы в основном заботимся о детях. Потому что на детей просто не обращают никакого внимания. Мой район определенно охвачен наркотиками. Насилие тоже. Я точно не видел, чтобы кого-нибудь подстрелили, но мне всегда кажется, что я добираюсь туда сразу после того, как что-то происходит. Прошлым летом у нас было всего три мальчика убит на углу дома, в котором я живу. Все они были наркоторговцами. Просто была какая-то драка из-за наркобизнеса или что-то в этом роде.Ограбление — волынщики украли цветочный горшок, приклеенный к нашему крыльцу у порог. Я этого не понимаю, но они это сделали. Любая машина, которая не двигается, исчезает через два или три дня. У нас украли четыре машины, и это смешно. И если они не могут украсть машину, поднимут капюшон и возьмут аккумулятор. Что-то. Воруют все. Грабеж. Возникает не так уж много драк. Либо тебя застрелят, либо что-то украдут. Вот в основном это. Моя мать обосновалась в нашем доме. У нее железные двери спереди и сзади. Стальные окна. Решетки на окнах. Наш дом похож на маленькую тюрьму. Но она называет это своей безопасностью. Она не хочет вставать и двигаться. Хотя она и может, она не хочет этого делать. Она хочет остаться в своем сообществе. Она хочет дать отпор, как и все остальные соседи.Они хотят драться назад. Они хотят защитить то, что принадлежит им. Я имею в виду, это будет тяжелый бой. На данный момент не похоже, что они выигрывают, но они не хотят вставать и оставлять то, что принадлежит им. Раньше было спокойнее. Ситуация с домом престарелых [Раздел 8] началась около трех лет назад. И каждый год у нас разный выбор женщин. Они остаются там только на год, а потом приходят новые люди.Кто-то дает им определенное время на то, чтобы подрасти, а потом они уходят. Блок не так уж хорош, но это только добавляет к нему. Помимо этого, у нас есть наркотики — это все в нашем районе. Моя ситуация была довольно строгой. Моя мама и папа держали меня дома. В моем квартале не было друзей. Так что моя ситуация была очень тяжелой.В некоторых аспектах меня могут рассматривать как ненормального, потому что я не разрешено играть на улице. Единственное время, которое у меня было, было в школе, на детской площадке или где-то еще. Так что они действительно контролировали, кто были моими друзьями. Мои друзья были людьми, которые учились в этой частной школе. У меня были белые друзья, Друзья из Азии, у меня были все. Это были не только черные друзья. Люди выходили с соседних улиц, таких как Калвер-стрит, и спрашивали меня: «Могу я поиграть?» Потому что вся моя семья живет в одном районе.Так что мои кузены или их друзья приходили: «Иветт может выйти на улицу?» «Нет.» Я останусь в доме. Полагаю, я был воспитан ботаником. До того момента, когда моя тетя начала заботиться обо мне, будучи моей няней. Тогда у меня было немного больше свободы. Но по правилу я не мог сойти с крыльца. Я мог выйти на улицу, но не мог выйти с крыльца. Я мог бы сесть на ступеньки или что-нибудь в этом роде. В в моем собственном доме я останавливался в доме.Это тетя, где ее дети угрожали мне избить. Так что она какое-то время наблюдала за мной, и они завидовали. Тогда мне пришлось уйти. Но я не был полностью защищен. Когда я пошел в среднюю школу, меня выбросили из этого убежища. Я пошел в Среднюю школу инженерии и науки Гранта — общественную школу-магнит. А также для меня это было иначе. В школе училось около шести-семисот детей.Не очень большой по сравнению с большинством государственных школ. Он был примерно на 60 процентов черным. Я привык к двумстам человек во всей школе — это какова была моя другая школа. И меня там тоже считали ботаником. Когда люди пытались драться со мной, я не знал, что делать, потому что я был так защищен, что у меня просто никогда не было такой ситуации, поэтому я старался из нее выбраться. времени. Просто говорю: «Это не стоит того, чтобы бороться. Это что-то глупое.»Просто поговорите о том, как выбраться из этого. Дети оставляли меня в покое, потому что они увидели, что я действительно не заинтересован в драках. из-за чего-то, что я считал глупым. Если бы они ударили меня, я бы, конечно, нанес ответный удар, потому что вас учат наносить ответный удар, но у меня никогда не было такой ситуации. Моя мать сказала мне, что кто-то пытается встать у вас на пути, дать отпор, убрать их с вашего пути. У вас есть цель, вы должны ее достичь.Она говорит мне это по сей день, потому что я такой: «Ой Боже мой, в колледже так тяжело. Я не могу справиться со стрессом ». Она такая:« У тебя есть цель. Берись к этому «. Хорошо, что у меня с родителями была открытая линия общения. И я не думаю, это есть у многих людей. И мы говорили обо всем — о моей маме, моем папе и обо мне. Мы говорили об этом всей семьей. И это мне очень помогло. Это действительно так. Вместо того, чтобы просто держать это при себе или бороться просто чтобы закончить, я поговорил об этом с моими родителями, и они помогли мне определить, что делать в этой ситуации.Мол, я не нравлюсь людям, они думают, что я ботаник, они думают, что я пытаюсь быть сопливым. Я не знаю, я только что говорил с ними об этом. У меня была небольшая группа друзей. Не все были ботаниками. Не все получали пятерки. Но я нашел толпу. Думаю, каждый найдет свою нишу. Первый год всегда худший, потому что ты этого не сделаешь. знаю, где ты принадлежишь, если ты принадлежишь.И мой персонаж в том, что я никогда не буду пытаться изменить себя, чтобы быть тем, чего хочет кто-то другой, поэтому у меня не было ниши. Я как бы сделал себе нишу. И моя небольшая группа друзей были такие же, как я. Вот и все. Я имею в виду, что все знали обо мне в классе, но у меня было только семь или восемь друзей, которых я действительно могу назвать друзьями. Большинство из них были из Западной Филадельфии, и у них были такие же борется, как и я, так что у нас сразу были общие точки соприкосновения.И они тоже меня поддержали, потому что мы говорим о наших ситуациях и тому подобном. И если бы я когда-нибудь попал в ситуацию в школе, и они были бы там, они бы выручи меня. У меня были проблемы, но я все выговорил. Я настоящий коммуникатор. Это просто то, что мне привили. Ваши родители здесь в качестве поддержки. Единственный способ, которым они могут вам помочь, — это если они знают, что происходит.Если вы держите это при себе, они не смогут вам помочь. И это еще один способ, которым я считаю себя счастливым, потому что, если бы у меня не было родителей, это было бы всего одним меньше поддержка, которую я бы получил. В отчете Иветт подчеркиваются трудности, с которыми сталкивается приличная семья, пытаясь жить среди стольких людей, преданных улице, не только соседей, но и родственников. Все чаще девочки-подростки, чаще всего связанные с улицей, вовлекаются в групповые и индивидуальные драки.Во многом их бои мало чем отличаются от мальчиков. Их цель часто одна и та же — завоевать уважение, быть признанным способным устанавливать или поддерживать определенный стандарт. Они часто пытаются достичь этой цели способами, которые широко ассоциируются с молодыми мужчинами, включая позы, оскорбительные выражения и готовность. использование насилия для разрешения споров, но проблемы для девочек обычно другие. Хотя между девушками существуют конфликты по поводу статуса и статуса, большинство споров, похоже, коренится в оценках красоты (которые девушка в группе «самая симпатичная»), соперничество с парнями и попытки регулировать знания и мнения других людей о поведении девушки или кого-то из близких ей людей, включая друзей, братья и сестры и родители.Ревность, как показал случай с Иветт, часто является проблемой, потому что некоторым молодым людям, живущим в море лишений, чрезвычайно трудно «терпеть» продвижение кого-либо. считается их социальным равным. Среди многих обездоленных молодых людей любое указание на улучшение статуса человека может быть воспринято как угроза и повод для беспокойства, провоцируя тем самым борьбу, по крайней мере, за то, чтобы «остаться». даже.» В этом контексте основной причиной конфликтов между девушками являются «он говорит, она говорит», особенно те, которые связаны с вопросами личной атрибуции или обзывания.Эта практика начинается в начальной школе. лет и продолжается в средней школе. Это происходит, когда люди, особенно девушки, публично говорят о других, тем самым выводя свой «бизнес на улицу». Обычно одна девушка скажет что-то унизительное о другой в группе, чаще всего публично, «за ее спиной». Замечание вернется к девушке; она может отомстить, или ее друзья могут почувствовать себя обязанными «принять за нее». По сути, это форма групповых сплетен, в которых люди оцениваются и оцениваются негативно.Как и в случае со многими сплетнями, сказанное может быть правдой, а может и не быть, но дело в том, что такие вменения могут бросить тень на благо человека. имя. Обвиняемый должен защищаться от клеветы, процесс, который может привести к спорам и дракам, часто из-за небольшого количества реальных вопросов. Здесь снова возникает проблема низкой самооценки, которая поощряет молодые люди должны быть очень чувствительны к пренебрежению и быть уязвимыми для того, чтобы чувствовать себя легко «обиженными».» Поскольку уличный элемент настолько доминирует в общественных местах, даже порядочные люди должны показать, что они готовы соответствовать уличной этике, чтобы выжить без приставания. В результате самые порядочные родители поощряют их дети наносят ответный удар, если им бросают вызов, особенно если ребенка загоняют в угол. Трудно не дать отпор, потому что статус и уважение часто являются предметом спора. Это делает акцент в семье Мардж. на то, чтобы найти выход из конфронтации («прочее») или уйти довольно необычно, но многие молодые люди пробуют такой прием и вступают в драки только в крайнем случае.Как одна тринадцатилетняя девочка в центр заключения для молодых людей, совершивших насильственные действия, сказал мне: «Чтобы заставить людей оставить тебя в покое, тебе нужно бороться. Разговор не всегда выводит тебя из игры». В случае с Иветт, хотя ее мать поощрял ее к разумной защите, она не хотела сражаться. Поскольку их усилия по достижению вертикальной мобильности обычно рассматриваются как «неуважение» к собственному сообществу, порядочным людям, особенно детям, часто приходится бороться за продвижение вперед.По факту, как показывает отчет Иветт, можно сказать, что люди, ориентированные на улицу, время от времени прилагают усилия, чтобы не дать своим достойным коллегам «распродаться» или «вести себя белыми», то есть оставить сообщества для лиц с более высоким социально-экономическим статусом. Это возмездие, которое иногда может быть насильственным, направлено против восходящей мобильности, что указывает на глубокое отчуждение, присутствующее в некоторых частях городского сообщества. Многие жители поэтому работайте над поддержанием статус-кво, и поэтому человеку, который пытается преуспеть, обычно приходится многое преодолеть. То, на что пошли родители Иветт, чтобы не допустить ее выхода на улицу, ясно демонстрирует эту динамику в действии. Отчет отражает общее мнение порядочных городских жителей о том, что Улица одновременно опасна и соблазнительна — один неверный шаг может привести к падению со смертельным исходом, поэтому детям, особенно впечатлительным, нужно защищаться от нее. Однако, как рассказывает история Тайри в следующем Глава будет подсказывать, контакт и взаимодействие с улицей почти неизбежны, особенно для молодых людей. (C) 1999 Элайджа Андерсон Все права защищены. ISBN: 0-393-04023-2

Нормы, связанные с насилием, и «Уличный кодекс»

В последнее время наблюдается возрождение интереса к исследованию уличной жизни с использованием методологии Андерсона.Группа ученых попыталась оценить обоснованность и обобщаемость тезиса. Тем не менее, большинство исследований проводилось в условиях США. Путем обзора литературы мы сгруппировали исследования по четырем темам: эмпирические, семейные, исследования, связанные с безопасностью, и те, которые принимают во внимание идентичность.

Прежде чем углубляться в подробности обсуждения кода улицы, необходимо упомянуть один структурный вывод исследований с использованием подхода уличных кодов.Андерсон описывает в разных частях своей книги конкретные обстоятельства, при которых возникают эти коды, и, с одной стороны, подробно рассказывает об элементах, которые он обнаружил в своих данных. С другой стороны, в некоторых частях книги он заявляет о возможности обобщения своих концепций, не имея для этого под рукой материала, что ограничивает этот тезис предположением, которое необходимо доказать. Структурный вывод состоит в том, что концепция уличного кодекса часто использовалась без всяких сомнений или с минимумом размышлений и в большей степени прагматической концепцией, заслуживающей изучения.Например, в некоторых исследованиях используется концепция уличного кода только с данными о районе, такими как процент афроамериканских мужчин в возрасте 35 лет и старше, которые в настоящее время состоят в браке, от общего афроамериканского мужского населения в возрасте 15 лет и старше (Parker и Рекденвальд 2008: 718). Однако моральные убеждения, которые являются наиболее важной частью теоретического подхода, не рассматриваются, и в этих исследованиях не учитывается, в какой семье живут дети. Например, часто не обсуждается, является ли это неполной семьей, где растет ребенок, если родители даже заботятся о своих детях, или если ребенок растет с бабушкой и дедушкой и т. Д.Все эти факторы необходимо учитывать, но их нельзя измерить только данными о социальной структуре района. Кроме того, эти показатели могут значительно различаться по своему значению в разных районах, городах или странах. Другие ученые полностью уходят с улицы и пытаются выяснить, действует ли код среди 245 студентов бакалавриата (Intravia et al. 2017: 964). Мы согласны с тем, что концепция уличного кодекса, сформулированная Андерсоном, является полезным подходом для объяснения насилия, но, как утверждает сам Андерсон, социальный структурный и нормативный контекст имеет значение для уличного кодекса, а его исследовательская сила заложена в взаимодействие пространства, сверстников и индивидуальных убеждений и обстоятельств.

3.3.1 Общие выводы о Кодексе улицы

Некоторые ученые пытались оценить количественную обобщаемость кодекса, чтобы объяснить насилие среди молодежи в различных контекстах. Используя Национальный опрос молодежи (NYS), ежегодный опрос молодежи в возрасте от 11 до 17 лет в США, панельный опрос самоотчетов о делинквентном поведении, проведенный Институтом поведенческих исследований, Brezina et al. (2004) проанализировали данные, чтобы оценить количественную обоснованность и общность тезиса Андерсона.Они использовали три волны сбора данных. Первая волна в 1977 г. была проведена с участием 1725 респондентов, также был опрошен один родитель на каждого подростка. Во второй и третьей волнах было опрошено 1655 и 1626 молодых людей. Однако исследование было сосредоточено только на мужской выборке из 918 респондентов. Они создали причинно-следственную модель, которая связывает социальное положение, предполагаемые возможности и виктимизацию, а также родительский надзор с убеждениями и поведением молодежи, связанными с насилием, с течением времени. Их результаты показывают, что агрессивное поведение в будущем связано с социально-экономическим статусом и опосредуется надзором.Более того, ассоциация с агрессивными сверстниками и предполагаемая виктимизация являются последующими факторами развития агрессивного поведения. Исследование расширило возможность обобщения результатов уличного кодекса в разных районах. Однако в исследовании использовались вторичные данные и не удалось дать исчерпывающих объяснений, в том числе нечетких ассоциаций относительно кодовых убеждений и расы, а также контекстных объяснений убеждений, связанных с кодом.

Brookman et al. (2011) исследовали элементы уличной культуры в Великобритании, опросив осужденных за насильственные преступления.Исследование было разработано для выявления различных аспектов уличного насилия с использованием целенаправленной выборки в шести тюрьмах. Выборка состояла из разнообразной группы респондентов, включая 80 мужчин и 30 женщин со средним возрастом 28 и 24 года соответственно. Результаты предполагают, что основными факторами, приводящими к принятию насилия в уличной культуре, являются: уличное правосудие за неуважение, как защита от предполагаемого возмездия, уверенность в том, что можно отомстить за личные дела, и поддержание репутации уличной культуры посредством насилия.В исследовании рассказы преступников подтверждали существование уличного кодекса на улицах Великобритании, как это было предложено Андерсоном (1999) в Филадельфии, США. Исследование расширяет возможности обобщения уличного кодекса за пределами США и распространяет его как на мужчин, так и на женщин.

Уже упоминалось, что дети изучают уличную культуру или код улиц через свою семью и уличное общение. В бедных городских районах подростки учатся у взрослых, живущих по соседству.В повседневном общении подростки формируют свою личность и следуют уличному сценарию. Этнографические наблюдения Лаугера (Lauger, 2014) в Индианаполисе подтвердили эти процессы социализации. В исследование было включено 55 интервью, 54 из которых были мужчинами в возрасте от 13 до 45 лет. В выборку вошли как действующие члены банды, так и бывшие участники уличных банд. Истории о личном насилии формируют сценарий и передают уличную культуру среди уличных банд и уличных подростков, и эта уличная культура формирует ожидание агрессивного поведения в определенных ситуациях.В исследовании представлены отчеты о трансформации культуры уличного насилия среди детей и о том, как она интернализируется через уличную социализацию. В исследовании указывается, что социально-экономические неблагоприятные факторы приводят к агрессивному поведению, что является одним из основных аргументов тезиса Андерсона. Он утверждает, что структурная социально-экономическая теория культивирует агрессивное поведение среди молодежи. Кроме того, исследование показало, как нормативная структура, основанная на соседстве, или ее отсутствие, приводит к ориентированному на насилие способу социализации молодежи в этих опасных районах.

3.3.2 Код и семейство

Stewart et al. (2006) попытался объяснить агрессивное поведение афроамериканской молодежи в неблагополучных районах, опираясь на тезис Андерсона. Они объединили в себе обе структурные характеристики, такие как культурная семья и факторы расовой дискриминации, чтобы понять адаптацию насильственного поведения и кодекса улицы. Поэтому они использовали данные 720 афроамериканских подростков из 259 районов, собранные в ходе двух волн исследования здоровья семьи и общины (FACHS).Это комплексное исследование влияния соседства и семьи на здоровье и развитие в Джорджии и Айове. Полученные данные свидетельствуют о том, что неблагоприятные условия проживания в районе способствуют принятию уличного кодекса, а такие семейные характеристики, как ориентация на улицу и расовая дискриминация, являются посредниками в проявлении агрессивного поведения среди афроамериканских подростков. Результаты подтвердили гипотезу Андерсона о соблюдении правил улицы. В другом исследовании Стюарт и Саймонс (2006) проанализировали взаимосвязь между принятием кода улицы с характеристиками района и типом семьи, используя данные смешанной гендерной выборки из 780 подростков (10–13 лет) из семей. от двух волн FACHS с 1997 и 1999 гг.Полученные данные подтвердили тезис Андерсона о том, что неблагоприятное положение в районе, дискриминация и насилие тесно связаны с принятием кодекса улицы и семейных характеристик. Более того, принятие уличного кодекса может способствовать агрессивному поведению подростков.

Андерсон (1999) хорошо объяснил, что дети изучают код улицы в раннем возрасте. Модели развития уличной культуры опосредованы выявлением структурных недостатков соседей и сверстников.Чтобы проверить этот тезис, Moule et al. (2015) использовали данные FACHS по 879 людям, применяя групповое моделирование траекторий для анализа моделей развития и стабильности убеждений людей в уличном кодексе в период становления взрослой жизни. Возраст целевой молодежи, 45% которой составляли женщины как в первой волне сбора данных (1997 г.), так и в последней (2011 г.), составлял 10–12 лет и 21 и 26 лет, соответственно. Результаты показали небольшую стабильность в течение длительного периода времени. В зависимости от факторов риска было разработано пять траекторий уличного кодекса.Респонденты-мужчины, столкнувшиеся с дискриминацией, сильнее верят в уличную преступность. Более того, расовая дискриминация, родительский контроль, преступность в районе и принадлежность к мужскому полу являются важными факторами в развитии кодекса уличных убеждений.

На соседних улицах дети общаются и играют в группе, где дети, ориентированные на улицу, и «порядочная семья» смешиваются вместе. На этих улицах дети развивают социальные связи и делятся общими знаниями, отрицают, подтверждают и следят за тем, что они видят дома и на улице.В этой уличной социализации группа сверстников играет важную роль в принятии уличной культуры в опасных районах. Что касается взаимного эффекта между ассоциацией сверстников, принятием норм и агрессивным поведением среди подростков (13-17 лет), Седдиг (2014) использовал набор данных из немецкого лонгитюдного социологического и криминологического исследования «Преступность в современном городе (Crimoc)». ». Интегративный подход — «структурная динамическая модель», сочетающая допущения из различных теорий, таких как аномия, теория контроля и социальное обучение, — использовался для изучения влияния группы сверстников на агрессивное поведение.Результаты объяснили механизм, который указывает на то, что объединение правонарушителей в группы сверстников и принятие про-насильственных норм, например, одобрение таких правонарушений, как насильственные преступления, правонарушения против собственности и вандализма, и поведение самоусиливаются с течением времени, а правонарушительные группы сверстников являются подходящей социальной средой. изучить нормы, связанные с насилием. Кроме того, структурные аспекты, такие как пол, образование и миграция, также влияют на объединение в группы сверстников и нормативные стандарты в отношении поведения, направленного на насилие. Следовательно, общение со сверстниками в значительной степени связано с принятием систем, регулирующих насилие.

Ранее в тезисе Андерсона (1999) было объяснено, что социальные и структурные факторы, такие как бедность, отсутствие опекунов и недоверие к государственным институтам, стимулируют уличную культуру среди афроамериканских подростков в городских кварталах. К тому же у «уличных семей» мало надежд на будущее. Поэтому они твердо верят в кодекс улицы. Драммонд и др. (2011) использовали мобильный опрос молодежи (MYS), чтобы объяснить пути насильственного поведения среди подростков в возрасте 13–19 лет из 13 районов.В исследовании использовался продольный набор данных за 2004 и 2005 годы, чтобы измерить влияние воспитания, чувства общности, ассоциации со сверстниками и безнадежности как факторов, способствующих принятию кодекса улицы среди молодежи. Результаты показали, что позитивное воспитание, чувство общности и соседства являются факторами, способствующими принятию уличного кодекса и агрессивного поведения. Более того, оптимизм очень важен для прогнозирования принятия уличного кодекса и агрессивного поведения среди молодежи.

Как правило, отсутствие опекуна или традиционного образца для подражания, скорее всего, приводит к разработке уличного кодекса и, в конечном итоге, к агрессивному поведению. Паркер и Рекденвальд (2008) исследовали взаимосвязь между отсутствием традиционных ролевых моделей и агрессивным поведением. Они использовали большой набор данных из трех различных источников, включая Единый отчет о преступности, Перепись населения и жилищного фонда 2003 года и данные Федеральных исправительных учреждений для взрослых. Выборка составила 199 дел 17-летних правонарушителей.Анализ показал, что наличие традиционной мужской ролевой модели в городских районах может снизить уровень агрессивного поведения среди афроамериканской молодежи. В неблагополучных районах он предлагает социальный контроль, который не позволяет подросткам принимать уличный кодекс. Следовательно, образец для подражания — важная фигура, опосредующая связь между структурными недостатками и агрессивным поведением. Андерсон выделил два типа семьи — приличную и уличную, — которые могут повлиять на развитие уличного кодекса.Как упоминалось выше, в уличной семейной структуре отсутствие фигуры опекуна приводит к использованию уличного кода. Таким образом, кодекс улицы и семейные отношения двояки.

3.3.3 Кодекс как стратегия повышения безопасности

В своей работе Андерсон утверждал, что принятие уличного кодекса повышает безопасность и предотвращает будущую виктимизацию в стрессовых ситуациях. Согласно уличному кодексу, подростки проявляют агрессивное поведение не только для того, чтобы завоевать уважение, но и для сдерживания других, чтобы предотвратить будущую виктимизацию.Стюарт и др. (2006) стремились понять взаимосвязь между уличным кодексом и виктимизацией в социально неблагополучных районах. В их исследовании использовалась лонгитюдная выборка из 720 афроамериканских подростков смешанного пола из 259 районов, собранная через FACHS в 1997 и 1999 годах. Результаты показывают, что существует положительная взаимосвязь между уличным кодексом и виктимизацией в районах с высоким уровнем насилия. Однако уровень насилия в районе опосредует уровень виктимизации.Таким образом, полученные данные опровергают тезис Андерсона, согласно которому принятие кодекса может снизить уровень виктимизации. Аналогичным образом Matsuda et al. (2013) продемонстрировали, что членство в бандах и приверженность насильственной системе убеждений связаны. Используя разнообразную выборку из 2216 респондентов из семи городов, исследователи попытались понять членство в бандах и результаты их поведения. Результаты показали, что членство в бандах имеет большое значение для принятия системы убеждений о насильственных действиях и приводит к агрессивному поведению среди молодежи.Мацуда и др. пришел к выводу, что принятие кодекса делает молодежь более уязвимой.

В социально дезорганизованном районе Ричардсон и Вил (2016) исследовали способы, с помощью которых люди с низким доходом управляют отношениями с группами сверстников, бандами и одноклассниками, чтобы избежать виктимизации. В этом исследовании изучались сложности принятия решений в подростковом возрасте путем проведения интервью с 15 афроамериканскими подростками в возрасте 12–16 лет, проживающими в районе центральной части города. Большинство подростков сохраняли ослабленные связи с уличными подростками, чтобы оставаться в безопасности.Более того, некоторые из них изолировали себя от уличной культуры, чтобы избежать виктимизации. Аналогичным образом Intravia et al. (2014) стремились исследовать взаимосвязь между дискриминацией со стороны полиции и принятием уличного кодекса и то, как характеристики районов опосредуют эту взаимосвязь. В лонгитюдном исследовании использовалась выборка из 963 подростков в возрасте от 10 до 13 лет и от 12 до 15 лет из первой и второй волны (1997 г.) данных FACHS, соответственно. Это исследование подтвердило тезис Андерсона (1999); предполагаемая дискриминация со стороны полиции является фактором, способствующим соблюдению правил улицы.Тем не менее, в районах с высоким уровнем насилия принятие уличного кодекса хорошо заметно.

Тейлор и др. (2010) сравнили отношение к кодексу уличного насилия в разных контекстах и ​​группах. В их исследовании использовались данные программы обучения и подготовки по борьбе с бандитизмом, состоящей из расово смешанной выборки из 1659 мужчин и 1666 женщин из разных районов семи городов. Результаты показывают, что поддержка / принятие уличного кодекса значительно различается в зависимости от расовых / этнических групп и пола.Мужчины более привержены насилию, связанному с уличным кодексом, чем женщины. Он также различается в зависимости от географического местоположения. В крупных городах молодежь проявляла более сильную поддержку в отношении насилия, связанного с уличным кодексом. Тем не менее, результаты показывают расовые и этнические контекстуальные различия. Эти выводы неясны в отношении корреляции между принятием кодекса улицы и безопасностью. Некоторые исследования показали, что принятие уличного кодекса делает молодежь более уязвимой, а другие, такие как Андерсон, предположили, что причиной принятия уличного кодекса было стремление обрести безопасность на улицах в этих кварталах.

3.3.4 Код и идентичность

Недавнее исследование идентичности, культуры и насилия среди молодежи в городских кварталах помогло понять, как уличный кодекс влияет на идентичность и поведение молодежи. Холлиган (2015) опросил 37 молодых правонарушителей (16–18 лет) о прошлом опыте. Рассказы преступников изображают наличие уличного кодекса, сформулированного Андерсоном (1999), в Шотландии. Историческое и культурное развитие кодекса улицы проникнуто репрессивной справедливостью и мужественным поведением в неорганизованных районах.Эти рассказы молодежи показали, что следование уличному кодексу и представление агрессивного образа было оправдано для обеспечения выживания на улице.

Принцип действия уличного кода в интимных отношениях был изучен Barr et al. (2013). Они использовали выборку из 218 пар пятой волны FACHS. Результаты показали, что мужчины, ориентированные на улицу, более недовольны своими интимными отношениями, чем их коллеги-женщины. Соблюдение правил улицы снижает вовлеченность мужчин и женщин в романтические отношения.Кроме того, в ходе исследования была предпринята попытка изучить, как код улицы воплощается в повседневной жизни подростков, живущих в городских районах. Кубрин (2005) проанализировал содержание 403 рэп-песен с 1992 по 2000 год, чтобы понять музыкальную культуру и идентичность. Он утверждал, что рэп и уличный кодекс являются составными компонентами уличной культуры в городских кварталах. Анализ показал четкую связь между уличным кодексом и рэп-музыкой. В текстах четко отражены различные темы уличного кодекса.Более того, рэп создает агрессивную социальную идентичность, ссылаясь на образы жесткости и готовности к насилию. Кроме того, тексты песен четко описывают правила уличной культуры, такие как отказ от «стукача» и использование насилия как ответ на неуважение и как возмездие.

WTTW Great American Read Правила рисования

WTTW THE GREAT AMERICAN READ ОФИЦИАЛЬНЫЕ ПРАВИЛА РИСОВАНИЯ

1. Никаких покупок или взносов не требуется. Право на участие ограничено записями от лиц, проживающих в зоне просмотра WTTW.Не действует там, где это запрещено законом. Вам должно быть не менее 18 лет.

2. Чтобы принять участие в WTTW The Great American Read Drawing , отправьте ОНЛАЙН-ЗАЯВКУ по следующему адресу веб-сайта:

wttw.com/readtowin

Участники должны заполнить все поля онлайн-формы. Все подходящие заявки должны содержать полную информацию и быть поданы онлайн до полудня по CT среды, 24 октября 2018 г. Ограничение: одна (1) заявка на семью.

3. Чтобы получить 1 (одну) копию Официальных правил по почте, разборчиво напечатайте свое имя, адрес, город, штат, почтовый индекс и слова «WTTW The Great American Read Drawing» на 3.Карточка размером 5 x 5 дюймов и отправьте письмо по адресу:

WTTW The Great American Читать правила рисования
WTTW Channel 11
5400 North Saint Louis Avenue
Chicago, Illinois 60625-4689

Запросы на оплату почтовых услуг не принимаются. Правила должны быть получены до 24 октября 2018 г. WTTW не несет ответственности за утерянные, неправильно направленные, неподходящие, порванные, искаженные, неполные или поздние письма. Ограничение: один (1) набор правил на семью.

4. Каждое лицо, которое участвует в розыгрыше в соответствии с условиями настоящих Официальных правил, будет автоматически участвовать в розыгрыше:

ГРАН-ПРИ:

• Десять (10) бесплатных пропусков в Музей американских писателей (действительны для одного билета на пропуск в Музей американских писателей в обычные часы работы посетителей; исключая экскурсии с гидом / групповые туры, программы и специальные мероприятия)
• Одна (1) подарочная карта на 150 долларов, которую можно обменять в магазине Seminary Co-op Bookstore, на 57th Street Books или на сайте www.semcoop.com;
• Четыре (4) пропуска на фестиваль Chicago Tribune Printers Row Lit Fest
• Два (2) подарочных сертификата на 50 долларов на ужин в баре и ресторане Wilde
• One (1) Кружка The Great American Read
• Одна (1) большая сумка The Great American Read
• Одна (1) футболка The Great American Read .

Общая сумма приза оценивается примерно в 600 долларов.

Принимая участие, каждый участник соглашается соблюдать и соблюдать эти Официальные правила.

5. Победители будут определены путем случайной жеребьевки из всех полученных заявок; розыгрыш будет проводиться в WTTW Studios до 12 ноября 2018 года. Решение WTTW является окончательным по всем вопросам и вопросам, связанным с розыгрышем. Чертежные материалы не имеют юридической силы и будут отклонены, если какая-либо часть будет неразборчивой, искаженной, воспроизведенной механически или подделанной. Записи являются собственностью WTTW и не возвращаются. Решение WTTW является окончательным в отношении всех вопросов, связанных с розыгрышем, включая присуждение призов.

6. Победитель будет уведомлен по электронной почте, как определено WTTW, и от него потребуется подписать аффидевит о праве на участие и освобождении от ответственности / гласности, который должен быть возвращен WTTW до 1 декабря 2018 г. Если эти формы не будут возвращены должным образом, новый будет выбран победитель. Кроме того, от победителя и его гостей может потребоваться подписание разрешения и отказа от ответственности за изменения, модификации, корректировки и / или опасности, возникшие в ходе поездки. Невостребованные призы не раздаются.Принимая приз, победитель соглашается на использование его / ее имени и / или изображения в рекламных / рекламных целях Спонсором без уведомления, дополнительной компенсации, проверки или одобрения во всех средствах массовой информации, которые сейчас известны или будут разработаны в будущем по всей вселенной. Победитель не может вернуть, отказать или лишиться приза по истечении 30 (тридцати) дней, следующих за датой отправки сертификата приза победителю.

7. Шансы на выигрыш будут определяться количеством полученных заявок.Победитель отказывается от права требовать в качестве стоимости выигрыша приза все расходы по выкупу, доставке или поездке для выкупа указанного приза, а также любую ответственность, которая может возникнуть в результате выкупа или попытки выкупить и использовать указанный приз. Приз не подлежит передаче или переуступке. Замена призов или возврат наличными не допускаются. Стоимость приза определяется исключительно спонсором приза, и такое определение является окончательным для всех целей. Налоги, если они применимы, являются исключительной ответственностью победителя.

8. Принимая участие в розыгрыше, потенциальный победитель освобождает WTTW, Window to the World Communications, Inc. и ее и их соответствующих сотрудников, директоров, попечителей, агентов, правопреемников и правопреемников, включая, помимо прочего, рекламные и рекламные агентства, вносящие свой вклад к настоящему чертежу, от и против любой и всей ответственности в отношении участия в розыгрыше или принятия или использования приза, включая, помимо прочего, любые травмы, потери, повреждения, затраты или расходы любого рода (включая, помимо прочего, , имущественный ущерб, телесные повреждения, смерть и гонорары адвокатам) и признает, что указанные стороны не давали и не несут никакой ответственности за какие-либо гарантии, заявления или гарантии, явные или подразумеваемые, фактически или по закону, относительно качества, механического состояния или пригодности любого приза.WTTW не несет ответственности за неисправность, соответствие, доступность, задержки или повреждение при доставке призов. Если указанный приз недоступен, замена производится по усмотрению Спонсора, но будет иметь такую ​​же или большую ценность. Принимая приз, победитель соглашается на использование WTTW своего имени и / или изображения в рекламных / рекламных целях без уведомления, одобрения, проверки или дополнительной компенсации во всех средствах массовой информации, которые сейчас известны или изобретены в будущем по всей вселенной.

9. Недействительно, если это запрещено законом.Розыгрыш открыт для лиц от 18 лет и старше, законно проживающих в смотровой зоне WTTW в штатах Иллинойс, Мичиган, Висконсин или Индиана. Лица в любой из следующих категорий НЕ имеют права на получение призов: (a) Сотрудники WTTW Channel 11, их аффилированные лица и дистрибьюторы, занимающиеся разработкой, производством или распространением материалов для этого Рисунка, (b) сотрудники связанных рекламных агентств. с WTTW или донорами призов, (c) любыми спонсорами аффилированных компаний, (d) донорами призов и их сотрудниками, (e) лицами, которые являются ближайшими родственниками или которые живут в одной семье с людьми в любой из предыдущих категорий.

10. Использование любого программного обеспечения для автоматического запуска или входа или любых других механических или электронных средств, позволяющих участнику автоматически входить повторно, запрещено. Если по какой-либо причине этот Чертеж не может работать в соответствии с планом из-за заражения компьютерным вирусом, ошибок, взлома, несанкционированного вмешательства, мошенничества, технических сбоев или любых других причин, не зависящих от Спонсора, которые повреждают или влияют на администрирование, безопасность , справедливости, целостности или надлежащего поведения этого Розыгрыша, Спонсор оставляет за собой право по собственному усмотрению дисквалифицировать любого человека, вмешивающегося в процесс подачи заявки, и отменить, прекратить, изменить или приостановить Розыгрыш.Если этот розыгрыш будет прекращен, Спонсор оставляет за собой право выбрать потенциальных победителей в случайном розыгрыше из числа всех подходящих, не вызывающих подозрений заявок, полученных на момент действия, требующего такого прекращения. В случае разногласий относительно того, кто подал онлайн-заявку, она будет считаться отправленной авторизованным владельцем учетной записи на адрес электронной почты, указанный во время подачи заявки. «Авторизованный владелец учетной записи» определяется как лицо, присвоенное адресу электронной почты поставщиком услуг доступа в Интернет, поставщиком онлайн-услуг или другой организацией, ответственной за присвоение адресов электронной почты домену, связанному с данным адресом электронной почты.ВНИМАНИЕ: ЛЮБАЯ ПОПЫТКА УНИВЕРСАЛЬНОГО ПОВРЕЖДЕНИЯ ИЛИ ПРЕПЯТСТВИЯ ЗАКОНОДАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЭТОГО РИСУНКА ЯВЛЯЕТСЯ НАРУШЕНИЕМ УГОЛОВНОГО И ГРАЖДАНСКОГО ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА, И В СЛУЧАЕ ТАКОЙ ПОПЫТКИ СПОНСОР ЗАПРЕЩАЕТСЯ (ИСПОЛЬЗУЕТ ДРУГИЕ ПРАВО ИЛИ ИСПОЛЬЗОВАТЬ УЩЕРБ) ЗА ПОПЫТКИ В САМОЙ РАЗРЕШЕННОЙ ЗАКОНОМ СТЕПЕНИ.

11. Имя победителя розыгрыша можно будет узнать после 1 декабря 2018 года, отправив деловой конверт с маркой собственного адреса по указанному ниже адресу. Запросы должны быть получены до 1 февраля 2019 г.Лимит: один (1) запрос на семью.

WTTW Победитель розыгрыша The Great American Read
Канал WTTW 11
5400 North Saint Louis Avenue
Чикаго, Иллинойс 60625-4689

© 2018 Window to the World Communications, Inc. Все права защищены

WTTW Loves You Правила розыгрыша

WTTW ЛЮБИТ ВАС РИСОВАТЬ ОФИЦИАЛЬНЫЕ ПРАВИЛА

1. Никаких покупок или взносов не требуется. Право на участие ограничено записями от лиц, проживающих в зоне просмотра WTTW.Не действует там, где это запрещено законом. Вам должно быть не менее 18 лет.

2. Чтобы принять участие в розыгрыше WTTW Loves You Drawing, отправьте ОНЛАЙН-ФОРМУ ЗАЯВКИ на следующий адрес веб-сайта:

wttw.com/lovesyou

Участники должны заполнить все поля онлайн-формы заявки. Все подходящие заявки должны содержать полную информацию и быть поданы онлайн до полудня по CT в понедельник, 4 марта 2019 г. Ограничение: одна (1) заявка на семью.

3. Чтобы получить 1 (одну) копию Официальных правил по почте, разборчиво напечатайте свое имя, адрес, город, штат, почтовый индекс и слова «WTTW Loves You Drawing» на 3.Карточка 5 «x 5» и отправьте письмо по адресу:

.

WTTW Loves You Правила розыгрыша

WTTW

5400 Северный Сент-Луис Авеню

Чикаго, Иллинойс 60625-4689

Запросы на оплату почтовых услуг не принимаются. Запросы на получение правил должны быть получены до 4 марта 2019 г. WTTW не несет ответственности за утерянные, неправильно направленные, неприемлемые, порванные, искаженные, неполные или поздние письма. Ограничение: один (1) набор правил на семью.

4. Каждый человек, который участвует в розыгрыше в соответствии с условиями настоящих Официальных правил, автоматически принимает участие в розыгрыше:

ГРАН-ПРИ:

• Один (1) люкс Escape в The Langham, Чикаго (2 ночи проживания для 2 гостей, включая доступ в клубный лаундж Langham, бесплатное пользование оздоровительным клубом Chuan Spa и крытым бассейном, бесплатный Wi-Fi и кофе Nespresso в номере и чаи)
• Один (1) подарочный сертификат на 200 долларов в любой ресторан Rosebud
• Два (2) билета на спектакль «Через пруд» в балет Джоффри
• Четыре (4) билета на спектакль «Писательский театр» «А номер
».

Общая сумма приза оценивается примерно в 3268 долларов.

Принимая участие, каждый участник соглашается соблюдать настоящие Официальные правила.

5. Победители будут определены путем случайной жеребьевки из всех полученных заявок; розыгрыш состоится в студии WTTW до 15 марта 2019 года. Решение WTTW является окончательным по всем вопросам и вопросам, связанным с розыгрышем. Чертежные материалы не имеют юридической силы и будут отклонены, если какая-либо часть будет неразборчивой, искаженной, воспроизведенной механически или подделанной. Записи являются собственностью WTTW и не возвращаются.Решение WTTW является окончательным в отношении всех вопросов, связанных с розыгрышем, включая присуждение призов.

6. Победитель будет уведомлен по электронной почте, как определено WTTW, и от него потребуется подписать аффидевит о праве на участие и освобождении от ответственности / гласности, который должен быть возвращен WTTW до 1 апреля 2019 года. Если эти формы не будут возвращены должным образом, новый победитель будет выбран. Кроме того, от победителя и его гостей может потребоваться подписание разрешения и отказа от ответственности за изменения, модификации, корректировки и / или опасности, возникшие в ходе поездки.Невостребованные призы не раздаются. Принимая приз, победитель соглашается на использование его / ее имени и / или изображения в рекламных / рекламных целях Спонсором без уведомления, дополнительной компенсации, проверки или одобрения во всех средствах массовой информации, которые сейчас известны или будут разработаны в будущем по всей вселенной. Победитель не может вернуть, отказать или лишиться приза по истечении 30 (тридцати) дней, следующих за датой отправки сертификата приза победителю.

7. Шансы на выигрыш будут определяться количеством полученных заявок.Победитель отказывается от права требовать в качестве стоимости выигрыша приза все расходы по выкупу, доставке или поездке для выкупа указанного приза, а также любую ответственность, которая может возникнуть в результате выкупа или попытки выкупить и использовать указанный приз. Приз не подлежит передаче или переуступке. Замена призов или возврат наличными не допускаются. Стоимость приза определяется исключительно спонсором приза, и такое определение является окончательным для всех целей. Налоги, если они применимы, являются исключительной ответственностью победителя.

8. Принимая участие в розыгрыше, потенциальный победитель освобождает WTTW, Window to the World Communications, Inc. и их соответствующих сотрудников, директоров, попечителей, агентов, правопреемников и правопреемников, включая, помимо прочего, рекламные и рекламные агентства, участвующие в этом розыгрыше. , от и против любой и всей ответственности в отношении участия в Розыгрыше или принятия или использования приза, включая, помимо прочего, любые травмы, потери, повреждения, затраты или расходы любого рода (включая, помимо прочего, материальный ущерб , травмы, смерть и гонорары адвокатам) и признает, что указанные стороны не давали и не несут никакой ответственности за какие-либо гарантии, заявления или гарантии, явные или подразумеваемые, фактически или по закону, в отношении любых призов качество, механическое состояние или пригодность.WTTW не несет ответственности за неисправность, соответствие, доступность, задержки или повреждение при доставке призов. Если указанный приз недоступен, замена производится по усмотрению Спонсора, но будет иметь такую ​​же или большую ценность. Принимая приз, победитель соглашается на использование WTTW своего имени и / или изображения в рекламных / рекламных целях без уведомления, одобрения, проверки или дополнительной компенсации во всех средствах массовой информации, которые сейчас известны или изобретены в будущем по всей вселенной.

9. Недействительна там, где это запрещено законом.Розыгрыш открыт для лиц от 18 лет и старше, законно проживающих в смотровой зоне WTTW в штатах Иллинойс, Мичиган, Висконсин или Индиана. Лица в любой из следующих категорий НЕ имеют права на получение призов: (a) Сотрудники WTTW Channel 11, их аффилированные лица и дистрибьюторы, занимающиеся разработкой, производством или распространением материалов для этого Рисунка, (b) сотрудники связанных рекламных агентств. с WTTW или донорами призов, (c) любыми спонсорами аффилированных компаний, (d) донорами призов и их сотрудниками, (e) лицами, которые являются ближайшими родственниками или которые живут в одной семье с людьми в любой из предыдущих категорий.

10. Использование любого программного обеспечения для автоматического запуска или входа или любых других механических или электронных средств, позволяющих участнику автоматически входить повторно, запрещено. Если по какой-либо причине этот Чертеж не может работать в соответствии с планом из-за заражения компьютерным вирусом, ошибок, взлома, несанкционированного вмешательства, мошенничества, технических сбоев или любых других причин, не зависящих от Спонсора, которые повреждают или влияют на администрирование, безопасность , справедливости, целостности или надлежащего поведения этого Розыгрыша, Спонсор оставляет за собой право по собственному усмотрению дисквалифицировать любого человека, вмешивающегося в процесс подачи заявки, и отменить, прекратить, изменить или приостановить Розыгрыш.Если этот розыгрыш будет прекращен, Спонсор оставляет за собой право выбрать потенциальных победителей в случайном розыгрыше из числа всех подходящих, не вызывающих подозрений заявок, полученных на момент действия, требующего такого прекращения. В случае разногласий относительно того, кто подал онлайн-заявку, она будет считаться отправленной авторизованным владельцем учетной записи на адрес электронной почты, указанный во время подачи заявки. «Авторизованный владелец учетной записи» определяется как лицо, присвоенное адресу электронной почты поставщиком услуг доступа в Интернет, поставщиком онлайн-услуг или другой организацией, ответственной за присвоение адресов электронной почты домену, связанному с данным адресом электронной почты.ВНИМАНИЕ: ЛЮБАЯ ПОПЫТКА УНИВЕРСАЛЬНОГО ПОВРЕЖДЕНИЯ ИЛИ ПРЕПЯТСТВИЯ ЗАКОНОДАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЭТОГО РИСУНКА ЯВЛЯЕТСЯ НАРУШЕНИЕМ УГОЛОВНОГО И ГРАЖДАНСКОГО ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА, И В СЛУЧАЕ ТАКОЙ ПОПЫТКИ СПОНСОР ЗАПРЕЩАЕТСЯ (ИСПОЛЬЗУЕТ ДРУГИЕ ПРАВО ИЛИ ИСПОЛЬЗОВАТЬ УЩЕРБ) ЗА ПОПЫТКИ В САМОЙ РАЗРЕШЕННОЙ ЗАКОНОМ СТЕПЕНИ.

11. Если вы предоставляете свою информацию в онлайн-форме (например, в этом конкурсе) или в форме пожертвования, время от времени мы можем связываться с вами или раскрывать личную идентификационную информацию о вас как отдельном пользователе (например, ваше полное имя, почтовый адрес, номер телефона) одной или нескольким третьим лицам, чтобы расширить нашу членскую базу и увеличить поддержку наших программ.Мы будем собирать от вас личную идентификационную информацию только в том случае, если вы добровольно предоставите нам такую ​​информацию. Мы не передаем адреса электронной почты третьим лицам.

12. Имя победителя розыгрыша можно будет узнать после 1 апреля 2019 года, отправив деловой конверт с маркой собственного адреса по указанному ниже адресу. Запросы должны быть получены до 1 июня 2019 г. Ограничение: один (1) запрос на семью.

Победитель конкурса WTTW Loves You

WTTW

5400 Северный Сент-Луис Авеню

Чикаго, Иллинойс 60625-4689

© 2019 Window to the World Communications, Inc.