Стихи о родном крае для детей школьного возраста
С чего начинается Родина?
С улыбок и слез матерей;
С тропинки, ребятами пройденной,
От дома до школьных дверей.
С березок, стоящих веками
На взгорье в отцовском краю,
С желанья потрогать руками
Любимую землю свою.
Где наша Отчизна кончается?
Гляди — не увидишь границ,
В полях горизонт раздвигается
При вспышке далеких зарниц.
А ночью в морях ее синих
Баюкает звезды волна.
Нет края-конца у России;
Безбрежна, как песня, она.
Так что же такое ты. Родина?
Поля в перелесках зари.
Все очень знакомое вроде бы,
А глянешь — и сердце горит.
И кажется: можешь с разбега
Взлететь, не боясь вышины,
И синюю звездочку с неба
Достать для родимой страны.
(К. Ибряев)
***
О, Родина! В неярком блеске
Я взором трепетным ловлю
Твои пролески, перелески —
Все, что без памяти люблю:
И шорох рощи белоствольной,
И синий дым в дали пустой,
И низкий холмик со звездой…
Мои обиды и прощенья
Сгорят, как старое жнивье.
В тебе одной — и утешенье
И исцеление мое.
(А. Жигулин)
О чём эта песня плакучих берёз,
Мелодия, полная света и слёз?
О Родине, только о Родине.
О чём за холодным гранитом границ
Тоска улетающих на зиму птиц?
О Родине, только о Родине.
В минуты печали, в годину невзгод
Кто нас приголубит и кто нас спасёт?
Родина, только лишь Родина.
Кого в лютый холод нам надо согреть
И в трудные дни мы должны пожалеть?
Родину, милую Родину.
Когда мы уходим в межзвёздный полёт,
О чём наше сердце земное поёт?
О Родине, только о Родине.
Живём мы во имя добра и любви,
О Родине, только о Родине…
Под солнцем палящим и в снежной пыли
И думы мои, и молитвы мои —
О Родине, только о Родине.
(Р. Гамзатов)
Гой ты, Русь моя родная,
Хаты — в ризах образа…
Не видать конца и края —
Только синь сосет глаза.
Как захожий богомолец,
Я смотрю твои поля.
А у низеньких околиц
Звонко чахнут тополя.
Пахнет яблоком и медом
По церквам твой кроткий Спас,
И гудит за коcогором
На лугах веселый пляс.
Побегу по мятой стежке
На приволь зеленых лех,
Мне навстречу, как сережки,
Прозвенит девичий смех.
Если крикнет рать святая:
Я скажу: «Не надо рая,
Дайте родину мою».
(С. Есенин)
***
Привет тебе, мой край родной,
С твоими тёмными лесами,
С твоей великою рекой,
И неоглядными полями!
Привет тебе, народ родимый,
Герой труда неутомимый,
Среди зимы и в летний зной!
Привет тебе, мой край родной!
(С. Дрожжин)
Если скажут слово «родина»,
Сразу в памяти встаёт
Старый дом, в саду смородина,
Толстый тополь у ворот,
У реки берёзка-скромница
И ромашковый бугор…
А другим, наверно, вспомнится
Свой родной московский двор.
В лужах первые кораблики,
Где недавно был каток,
Громкий, радостный гудок.
Или степь от маков красная,
Золотая целина…
Родина бывает разная,
Но у всех она одна!
(З. Александрова)
Цветёт над тихой речкой яблоня.
Сады, задумавшись, стоят.
Какая Родина нарядная,
Она сама как дивный сад!
Играет речка перекатами,
В ней рыба вся из серебра,
Какая Родина богатая,
Не сосчитать её добра!
Бежит волна неторопливая,
Простор полей ласкает глаз.
Какая Родина счастливая,
И это счастье всё для нас!
(В. Боков)
Что мы Родиной зовём?
Дом, где мы с тобой живём,
И берёзки, вдоль которых
Рядом с мамой мы идём.
Поле с тонким колоском,
Наши праздники и песни,
Тёплый вечер за окном.
Что мы Родиной зовём?
Всё, что в сердце бережём,
И под небом синим-синим
Флаг России над Кремлём.
(В. Степанов)
***
Утром солнышко встает,
Нас на улицу зовёт.
Выхожу из дома я:
– Здравствуй, улица моя!
Я пою и в тишине
Подпевают птицы мне.
Травы шепчут мне в пути:
– Ты скорей, дружок, расти!
Отвечаю травам я,
Отвечаю ветру я,
Отвечаю солнцу я:
– Здравствуй, Родина моя!
(В. Орлов)
***
И красива и богата
Наша Родина, ребята.
Долго ехать от столицы
До любой ее границы.
Все вокруг свое, родное:
Горы, степи и леса:
Голубые небеса.
Каждый город
Сердцу дорог,
Дорог каждый сельский дом.
Все в боях когда-то взято
И упрочено трудом!
(Г. Ладонщиков)
***
Холмы, перелески,
Луга и поля —
Родная, зелёная
Наша земля.
Земля, где я сделал
Свой первый шажок,
Где вышел когда-то
К развилке дорог.
И понял, что это
Раздолье полей —
Частица великой
Отчизны моей.
(Г. Ладонщиков)
***
РОССИЯ
Здесь тёплое поле наполнено рожью,
Здесь плещутся зори в ладонях лугов.
Сюда златокрылые ангелы Божьи
По лучикам света сошли с облаков.
И землю водою святой оросили,
И синий простор осенили крестом.
И нет у нас Родины, кроме России, —
***
Алекс Нуллер
МОЙ ДОМ
Мой дом стоит среди лесов,
Среди черничных поясов.
Среди полей, среди дорог
Отыщешь ты его порог.
Среди подземных родников,
Где солнце бьется из оков,
Среди смолы, среди дубрав
Стоит он средь пахучих трав.
Над прудом падала звезда,
И месяц с ней дружил.
Пусть там я не был никогда,
Но только там — я жил.
***
Георгий Ладонщиков
НАША РОДИНА
И красива и богата
Наша Родина, ребята.
Долго ехать от столицы
До любой ее границы.
Все вокруг свое, родное:
Горы, степи и леса:
Рек сверканье голубое,
Каждый город
Сердцу дорог,
Дорог каждый сельский дом.
Все в боях когда-то взято
И упрочено трудом!
***
Владимир Степанов
НЕОБЪЯТНАЯ СТРАНА
Если долго-долго-долго
В самолёте нам лететь,
Если долго-долго-долго
На Россию нам смотреть,
То увидим мы тогда
И леса, и города,
Океанские просторы,
Ленты рек, озёра, горы…
Мы увидим даль без края,
Тундру, где звенит весна,
И поймём тогда, какая,
Наша Родина большая,
Необъятная страна.
***
Сергей Есенин
Я ПОКИНУЛ РОДИМЫЙ ДОМ…
Я покинул родимый дом,
Голубую оставил Русь.
В три звезды березняк над прудом
Золотою лягушкой луна
Распласталась на тихой воде.
Словно яблонный цвет, седина
У отца пролилась в бороде.
Я не скоро, не скоро вернусь!
Долго петь и звенеть пурге.
Стережет голубую Русь
Старый клен на одной ноге.
И я знаю, есть радость в нем
Тем, кто листьев целует дождь,
Оттого, что тот старый клен
Головой на меня похож.
Вересковый мед — Маршак. Полный текст стихотворения — Вересковый мед
Из вереска напиток
Забыт давным-давно.
А был он слаще меда,
Пьянее, чем вино.
В котлах его варили
И пили всей семьей
Малютки-медовары
В пещерах под землей.
Пришел король шотландский,
Безжалостный к врагам,
Погнал он бедных пиктов
К скалистым берегам.
На вересковом поле,
На поле боевом
Лежал живой на мертвом
И мертвый — на живом.
Лето в стране настало,
Вереск опять цветет,
Но некому готовить
Вересковый мед.
В своих могилках тесных,
В горах родной земли
Малютки-медовары
Приют себе нашли.
Король по склону едет
Над морем на коне,
А рядом реют чайки
С дорогой наравне.
Король глядит угрюмо:
«Опять в краю моем
Цветет медвяный вереск,
А меда мы не пьем!»
Но вот его вассалы
Приметили двоих
Последних медоваров,
Оставшихся в живых.
Вышли они из-под камня,
Щурясь на белый свет,-
Старый горбатый карлик
И мальчик пятнадцати лет.
К берегу моря крутому
Их привели на допрос,
Но ни один из пленных
Слова не произнес.
Сидел король шотландский,
Не шевелясь, в седле.
А маленькие люди
Стояли на земле.
Гневно король промолвил:
«Пытка обоих ждет,
Если не скажете, черти,
Как вы готовили мед!»
Сын и отец молчали,
Стоя у края скалы.
Вереск звенел над ними,
В море катились валы.
И вдруг голосок раздался:
«Слушай, шотландский король,
Поговорить с тобою
С глазу на глаз позволь!
Старость боится смерти.
Жизнь я изменой куплю,
Выдам заветную тайну!» —
Карлик сказал королю.
Голос его воробьиный
Резко и четко звучал:
«Тайну давно бы я выдал,
Если бы сын не мешал!
Мальчику жизни не жалко,
Гибель ему нипочем…
Мне продавать свою совесть
Совестно будет при нем.
Пускай его крепко свяжут
И бросят в пучину вод —
А я научу шотландцев
Готовить старинный мед!..»
Сильный шотландский воин
Мальчика крепко связал
И бросил в открытое море
С прибрежных отвесных скал.
Волны над ним сомкнулись.
Замер последний крик…
И эхом ему ответил
С обрыва отец-старик:
Правду сказал я, шотландцы,
«От сына я ждал беды.
Не верил я в стойкость юных,
Не бреющих бороды.
А мне костер не страшен.
Пускай со мной умрет
Моя святая тайна —
Мой вересковый мед!»
Детские стихи о Родине — подборка стихов о Родине для детей
Берегите родную природу (О. Емельянова)
Велика Отчизна наша
И широк её простор.
Есть у нас луга и чащи,
Реки и громады гор.
И живут здесь вместе с нами
Цапли, лебеди, чижи,
Дятлы, иволги, жуланы
Черепахи и ужи,
Тигры, волки и медведи,
Лоси, зубры, кабаны… –
Наши давние соседи.
Мы их сохранить должны!
В родном краю (Т. Белозеров)
Перелески да снега
Белые до боли,
Тёмно-синяя тайга
Окаймляет поле.
Деревенька вдалеке
В опояске тына,
Скотный двор в березняке,
На реке
Плотина.
Стрекотание сорок,
У крыльца –
солома,
И отеческий порог
Старенького
Дома.
В таёжной деревне (Т. Белозеров)
Древняя таёжная деревня,
На воротах кружево резьбы.
Возле школы хороводят кедры,
Распушив белёсые чубы.
Снегири – летающие маки –
Полыхают, инеем пыля.
На снегу пушистые собаки
Спят, во сне бровями шевеля.
К трубам дым безветрием приколот…
Тишина…
И вдруг, сорвавшись с ног,
Хлопнув дверью, вылетел из школы,
Как снежок рассыпчатый, звонок!
Ожили калитки и сугробы;
Рядом с полушубком малыша
В пасти у собаки большелобой
Едет ранец, лямками шурша.
Ждут мальчишку пироги с грибами,
Санки и крутые берега…
Машут кедры важные чубами,
И на них любуется
Тайга.
Веет чем-то родным и древним (Ю. Друнина)
Веет чем-то родным и древним
От просторов моей земли.
В снежном море плывут деревни,
Словно дальние корабли.
По тропинке шагая узкой,
Повторяю – который раз! –
“Хорошо, что с душою русской
И на русской земле родилась!”
Благодарность (В. Боков)
За хлеб, за хмель, за соль, за солод
Из ярового ячменя,
За то, что я продлённо молод-
Спасибо, русская земля!
За песенность твоей равнины,
За щедрость твоего стола,
За доброту твоей Арины,
Что рядом с Пушкиным жила,
За нестареющие гусли,
Звенящие, как ясный день,
За озеро стеклянной грусти
С прекрасным именем – Ильмень.
За песни улиц и задворок,
И за гармонь на росстанях,
И за солёный, крепкий говор
В казармах и на пристанях.
Благодарю тебя, Россия,
За широту твоих полей,
За то, что ты меня носила
Под сердцем матери моей!
Величальная Родине (М. Пляцковский)
Самой лучшей, самой звонкой песней,
Я славить Родину хочу.
В целом мире нет её чудесней,
Ей любое дело по плечу.
В Ялте – жаркий день,
в Норильске – вьюга, –
Вот такой страны моей размах!
Но она – от севера до юга –
В наших умещается сердцах.
И недаром видит вся планета,
И недаром видит вся земля,
Сколько людям праздничного света
Дарят звёзды древнего Кремля.
Будем Родиной своей гордиться,
Будем ей одной всегда верны.
Солнечные, яркие страницы
Впишем в биографию страны!
Гимн России (Е. Евтушенко)
Будь, Россия, всегда Россией
И не плачь, припав к другим на грудь.
Будь свободной, гордой и красивой,
Если нас не будет, будь!
Родились мы в стране самой снежной,
Но зато в самой нежной стране,
Не безгрешной, правда, но безбрежной,
С русской песней наравне.
Разве совесть в лагерной могиле?
Будут жить и мужество и честь.
Для того чтоб счастливы мы были,
Всё у нас в России есть.
Россияне, все вместе мы сила.
Врозь нас просто с планеты стряхнуть.
Да хранит Господь тебя, Россия,
Если нас не будет, будь!
Гой ты, Русь моя родная… (С. Есенин)
Гой ты, Русь моя родная,
Хаты — в ризах образа…
Не видать конца и края —
Только синь сосет глаза.
Как захожий богомолец,
Я смотрю твои поля.
А у низеньких околиц
Звонко чахнут тополя.
Пахнет яблоком и медом
По церквам твой кроткий Спас,
И гудит за коcогором
На лугах веселый пляс.
Побегу по мятой стежке
На приволь зеленых лех,
Мне навстречу, как сережки,
Прозвенит девичий смех.
Если крикнет рать святая:
«Кинь ты Русь, живи в раю!»,
Я скажу: «Не надо рая,
Дайте родину мою».
Горы России (О. Емельянова)
На Кавказе и Урале,
На Алтае и в Крыму
Горные вершины встали,
Пики целя в вышину,
Чтоб сиять в лучах рассвета,
Ледяной надев бурнус,
Но горы в России нету
Выше, чем гора Эльбрус!
Дайте русское! (А. Власов)
Пусть не ждут, что я расплачусь,
Если мне не купят колу.
Пусть не ждут, что заартачусь,
Если мне на завтрак в школу
Бутерброд дадут заместо
Заграничного печенья.
Конфитюр заокеанский
Хуже нашего варенья!
Наложите миску каши –
Стану краше и сильней!
Хлеб да соль вкуснее наши
Зарубежных киселей!
Дайте РУССКОЕ отведать!
Дайте РУССКОЕ носить!
Лучше пшёнкой пообедать,
Чем заморское просить!
Другу-читателю (Т. Белозеров)
Если я
Писать стихи
Для тебя устану,
То подамся в пастухи
В Русскую Поляну*.
Выйду поутру с рожком,
Заломлю папаху,
Опояшу ремешком
Белую рубаху.
Уроню на лебеду
Кнутика шелковье,
Заиграю на ходу
Что-нибудь
Коровье.
И пробудится народ,
И начнёт зариться,
И телята у ворот
Навострят
Копытца.
Дума о России (Д. Кедрин)
Широка раскинулась Россия,
Много бед Россия выносила:
На неё с востока налетали
Огненной метелицей татары,
С запада, затмив щитами солнце,
Шли стеною на неё ливонцы.
«Вот ужо, – они её пугали, –
Мы в песок сотрём тебя ногами!
Погоди, мол: вырастет крапива,
Где нога немецкая ступила…».
Бил дозорный в било при Пожаре,
К борзым коням ратники бежали,
Выводил под русским небом синим
Ополчение тороватый Минин,
От неволи польской и татарской
Вызволяли Русь Донской с Пожарским,
Смуглая рука царя Ивана
Крестоносцев по щекам бивала.
И чертили по степным яругам
Коршуны над ними круг за кругом,
Их клевало на дорогах тряских,
Вороньё в монашьих чёрных рясках,
И вздымал над битой вражьей кликой
Золотой кулак Иван Великий…
Сеял рожь мужик в портах посконных,
И Андрей Рублёв писал иконы,
Русичи с глазами голубыми
На зверьё с рогатиной ходили,
Федька Конь, смиряя буйный норов,
Строил чудотворный Белый город,
Плошка тлела в слюдяном оконце,
Девки шли холсты белить на солнце,
Пели гусли вещего Баяна
Славу прошлых битв, и Русь стояла,
И Москва на пепле вырастала,
Точно голубятня золотая…
Нынче вновь кривые зубы точит
Враг на русский край. Он снова хочет
Выложить костьми нас в ратном поле,
Волю отобрать у нас и долю,
Чтобы мы не пели наших песен,
Не владели ни землёй, ни лесом,
Чтоб влекла орда тевтонских пьяных
Наших жён в шатры, как полонянок,
Чтобы наши малые ребята
От поклонов сделались горбаты,
Чтоб лишь странники брели босые
Не бывать такому сраму, братцы!
По местам, где встарь была Россия…
Грудью станем! Будем насмерть драться!
Изведём врага! Штыком заколем!
Пулею прошьём! Забьем дрекольем!
В землю втопчем! Загрызём зубами,
А не станем у него рабами!
Ястреб нам крылом врага укажет,
Шелестом трава о нём расскажет,
Даль заманит, выдаст конский топот,
Русская река его утопит…
Не испить врагу шеломом Дона!
Не погнутся русские знамёна!
Будем биться так, чтоб видно было:
В мире нет сильнее русской силы!
Чтоб остались от орды поганой
Только безымянные курганы,
Чтоб, как встарь, стояла величаво
Мать Россия, наша жизнь и слава!
Завет (Д. Кедрин)
В час испытаний
Поклонись Отчизне
По-русски,
В ночи,
И скажи ей:
– Мать!
Ты жизнь моя!
Ты мне дороже жизни!
С тобою – жить,
С тобою – умирать!
И как бы ни был длинен
И тяжек день военной маяты, –
Коль пахарь ты,
Отдай ей всё, как Минин,
Будь ей Суворовым,
Коль воин ты.
Люби её, клянись, как наши деды,
Горой стоять за жизнь её и честь,
Чтобы сказать в желанный час победы:
– И моего тут капля мёда есть.
Завет (Т. Шевченко)
Как умру, похороните
На Украйне милой,
Посреди широкой степи
Выройте могилу,
Чтоб лежать мне на кургане,
Над рекой могучей,
Чтобы слышать, как бушует
Старый Днепр под кручей.
И когда с полей Украйны
Кровь врагов постылых
Понесет он… вот тогда я
Встану из могилы —
Подымусь я и достигну
Божьего порога,
Помолюся… А покуда
Я не знаю Бога.
Схороните и вставайте,
Цепи разорвите,
Злою вражескою кровью
Волю окропите.
И меня в семье великой,
В семье вольной, новой,
Не забудьте — помяните
Добрым тихим словом.
1845 г.
Заклинание с полюса (М. Дудин)
Берегите Землю!
Берегите
Жаворонка в голубом зените,
Бабочку на стебле повилики,
На тропинке солнечные блики,
На камнях играющего краба,
Над пустыней тень от баобаба,
Ястреба, парящего над полем,
Ясный месяц над речным покоем,
Ласточку, мелькающую в жите.
Берегите Землю! Берегите!..
Здравствуй, Родина моя (В. Орлов)
Утром солнышко встает,
Нас на улицу зовёт.
Выхожу из дома я:
– Здравствуй, улица моя!
Я пою и в тишине
Подпевают птицы мне.
Травы шепчут мне в пути:
– Ты скорей, дружок, расти!
Отвечаю травам я,
Отвечаю ветру я,
Отвечаю солнцу я:
– Здравствуй, Родина моя!
Какая наша Родина! (В. Боков)
Цветёт над тихой речкой яблоня.
Сады, задумавшись, стоят.
Какая Родина нарядная,
Она сама как дивный сад!
Играет речка перекатами,
В ней рыба вся из серебра,
Какая Родина богатая,
Не сосчитать её добра!
Бежит волна неторопливая,
Простор полей ласкает глаз.
Какая Родина счастливая,
И это счастье всё для нас!
Край родной (М. Пожарова)
Лесок весёлый, родные нивы,
Реки извивы, цветущий склон,
Холмы и сёла, простор привольный
И колокольный певучий звон.
С твоей улыбкой, с твоим дыханьем
Сливаюсь я.
Необозримый, Христом хранимый,
Мой край родимый,
Любовь моя.
Лучшая на свете (Н. Забила)
Российский край, моя земля,
Родимые просторы!
У нас и реки, и поля,
Моря, леса и горы.
И север есть у нас, и юг.
Сады цветут на юге.
На севере снега вокруг –
Там холода и вьюги.
В Москве ложатся спать сейчас,
Луна глядит в оконце.
Дальневосточник в тот же час
Встаёт, встречая солнце.
Российский край, как ты велик!
С границы до границы
И скорый поезд напрямик
В неделю не домчится.
Звучат по радио слова –
Им дальний путь не труден.
Знакомый голос твой, Москва,
Повсюду слышен людям.
И рады мы всегда вестям
О нашей мирной жизни.
Как счастливо живётся нам
В своей родной Отчизне!
Народы – как одна семья,
Хотя язык их разный.
Все – дочери и сыновья
Своей страны прекрасной.
И Родина у всех одна.
Привет тебе и слава,
Непобедимая страна,
Российская держава!
Перевод с украинского
З. Александровой
Лучше нет родного края (П. Воронько)
Жура-жура-журавель!
Облетал он сто земель.
Облетал, обходил,
Крылья, ноги натрудил.
Мы спросили журавля:
– Где же лучшая земля? –
Отвечал он, пролетая:
– Лучше нет родного края!
Любовь к Родине (О. Емельянова)
Не заменят край родимый
Никакие чудеса!
Только здесь всё так любимо –
Реки, горы и леса.
Здесь от отчего порога
Начинается страна.
Стран других на карте много,
Только Родина одна!
Мне голос был (А. Ахматова)
Мне голос был. Он звал утешно,
Он говорил: «Иди сюда,
Оставь свой край глухой и грешный,
Оставь Россию навсегда.
Я кровь от рук твоих отмою,
Из сердца выну чёрный стыд,
Я новым именем покрою
Боль поражений и обид».
Но равнодушно и спокойно
Руками я замкнула слух,
Чтоб этой речью недостойной
Не осквернялся скорбный дух.
Мой дом (А. Нуллер)
Мой дом стоит среди лесов,
Среди черничных поясов.
Среди полей, среди дорог
Отыщешь ты его порог.
Среди подземных родников,
Где солнце бьется из оков,
Среди смолы, среди дубрав
Стоит он средь пахучих трав.
Над прудом падала звезда,
И месяц с ней дружил.
Пусть там я не был никогда,
Но только там – я жил.
Мой родной район (А. Сметанин)
Выхожу я на балкон –
Вижу парк и стадион,
Кинотеатр, библиотеку,
Церковь, клинику, аптеку,
Школу музыкальную,
Офисы зеркальные.
А ещё дворец ледовый
И торговый центр новый,
И свою гимназию,
Где учусь с фантазией.
Выхожу я на балкон –
Здравствуй,
Мой родной район!
Москва-Россия (Н. Асеев)
Два слова: Москва и Россия, –
Два зова: Россия – Москва, –
Кого на земле ни спроси я,
Всем ведомы эти слова!…
Россия с Москвы начиналась,
Как клёкот лебяжий – с птенца.
Москвой от врагов защищалась,
Москвой красовалась с лица…
Да мало ль она выносила
Набегов и бед без конца!
Но крепла упрямая сила
Московского люда-творца.
Страдала, горела, пустела –
На окрик не встретишь ответ –
И снова сверкала, блестела,
Всё злобное забыв напослед.
Стекался народ под крыло ей,
Вставал на большие труды,
И снова – строенья жилые,
И снова – торговли ряды.
Мы можем и силой тягаться,
Чужого не ищем добра, –
Своё бы осилить богатство,
Своё бы поднять на-гора!
Моя Родина (Т. Травнiкъ)
Я возьму карандаш, нарисую дом,
Нарисую небо и солнце над ним.
Чтобы было тепло тем, кто в доме живёт,
Нарисую трубу, из неё вьётся дым.
Я возьму карандаш, нарисую цветы,
Нарисую кусты и деревья вокруг.
Чтобы вечно была свежесть в этом саду,
Нарисую я дождь из заботливых рук.
Я возьму карандаш, нарисую лес,
Нарисую поля и змейку реки.
Чтобы мир и покой был на этой Земле,
Нарисую, как голубь в небе летит.
Наша Родина (Г. Ладонщиков)
И красива и богата
Наша Родина, ребята.
Долго ехать от столицы
До любой ее границы.
Все вокруг свое, родное:
Горы, степи и леса:
Рек сверканье голубое,
Голубые небеса.
Каждый город
Сердцу дорог,
Дорог каждый сельский дом.
Все в боях когда-то взято
И упрочено трудом!
Наша Родина – Россия! (О. Емельянова)
Наша Родина – Россия!
Здесь родились мы на свет,
Нет земли для нас красивей
И любимей в мире нет!
Здесь твой дом, твоя семья,
Здесь живут твои друзья!
Должен Родину, как мать,
Ты беречь и защищать!
Наша Русь – она всюду прекрасна (Г. Малинский)
От Балтийска до сопок курильских
Распростерлась родная страна.
Много мест в ней далеких и близких
Ведь Россией зовется она.
Ее сила у стен Сталинграда,
Красота в силуэтах берез
И в рывке межпланетного шага
Ее имя Гагарин вознес.
Я в тайге любовался закатом,
Проходил Оренбургскую степь.
Купола, что отделаны златом,
Над Москвой продолжают гореть.
На зеленых просторах Кубани
Видел пашни широких полей,
Открывая все новые грани
Необъятной отчизны моей.
Мне давно, еще с юности, ясно
И я твердо уверен в одном:
Наша Русь – она всюду прекрасна.
Сохраним же навечно наш дом.
Необъятная страна (В. Степанов)
Если долго-долго-долго
В самолёте нам лететь,
Если долго-долго-долго
На Россию нам смотреть,
То увидим мы тогда
И леса, и города,
Океанские просторы,
Ленты рек, озёра, горы…
Мы увидим даль без края,
Тундру, где звенит весна,
И поймём тогда, какая,
Наша Родина большая,
Необъятная страна.
О, Родина! (А. Жигулин)
О, Родина! В неярком блеске
Я взором трепетным ловлю
Твои просеки, перелески —
Всё, что без памяти люблю:
И шорох рощи белоствольной,
И синий дым в дали пустой,
И ржавый крест над колокольней,
И низкий холмик со звездой…
Мои обиды и прощенья
Сгорят, как старое жнивьё.
В тебе одной — и утешенье,
И исцеление моё.
1967
О Родине, только о Родине (Р. Гамзатов)
О чём эта песня плакучих берёз,
Мелодия, полная света и слёз?
О Родине, только о Родине.
О чём за холодным гранитом границ
Тоска улетающих на зиму птиц?
О Родине, только о Родине.
В минуты печали, в годину невзгод
Кто нас приголубит и кто нас спасёт?
Родина, только лишь Родина.
Кого в лютый холод нам надо согреть
И в трудные дни мы должны пожалеть?
Родину, милую Родину.
Когда мы уходим в межзвёздный полёт,
О чём наше сердце земное поёт?
О Родине, только о Родине.
Живём мы во имя добра и любви,
И лучшие песни твои и мои —
О Родине, только о Родине…
Под солнцем палящим и в снежной пыли
И думы мои, и молитвы мои —
О Родине, только о Родине.
О, Россия! С нелегкой судьбою страна… (Ю. Друнина)
О, Россия!
С нелегкой судьбою страна…
У меня ты, Россия,
Как сердце, одна.
Я и другу скажу,
Я скажу и врагу –
Без тебя,
Как без сердца,
Прожить не смогу…
Озеро Байкал (О. Емельянова)
Без нее мы жить не можем
И не сможем никогда,
Нет сокровища дороже,
Чем чистейшая вода.
Отраженьем неба синим
Распростерлась между скал
Гордость и краса России –
Чудо-озеро Байкал.
В нем запас воды огромен –
Нужно рекам всей земли
Триста дней течь, чтоб наполнить
Все они Байкал смогли!
Опять я подумал о Родине (А. Жигулин)
Опять я подумал о Родине,
Где стынет в росе лебеда,
Где в старой замшелой колодине
С утра холодеет звезда.
Там чёрные тени в дубраве
И белый над берегом сад.
И можно не думать о славе
И слушать, как листья летят…
Там речка прозрачна, как детство.
Там рыжим кустам камыша,
Наверное, точно известно,
Бессмертна ли наша душа.
1970
Откуда начинается Россия? (В. Боков)
Откуда начинается Россия?
С Курил? С Камчатки? Или с Командор?
О чём грустят глаза её степные
Над камышами всех её озёр?
Россия начинается с пристрастья
К труду, к терпенью, к доброте.
Вот в чём её звезда. Она прекрасна!
Она горит и светит в темноте.
Отсюда все дела её большие,
Её неповторимая судьба.
И если ты причастен с ней – Россия
Не с гор берёт начало, а с тебя.
Песня славы (Н. Асеев)
Славься, великая,
Многоязыкая
Братских российских
Народов семья.
Стой, окружённая,
Вооружённая
Древней твердыней
Седого Кремля!
Здравствуй, любимое,
Неколебимое
Знамя, струящее
Разума свет!
Славная дедами,
Бравыми внуками
Дружных российских
Народов семья.
Крепни победами,
Ширься науками,
Вечно нетленная
Славы земля!
Прекрасное имя – Россия (А. Дементьев)
Какое прекрасное имя – Россия!
Мы с именем этим добрей и сильней.
В нём ветер надежды и дни фронтовые,
И шорох берёз, и печаль журавлей.
Проходят года над моею страною.
Проходят года над великой судьбой,
И если мы в жизни чего-нибудь стоим,
То лишь потому, что мы сердцем с тобой.
Такое прекрасное имя- Россия!
Завьюженный лес и молчанье полей.
Я в сердце своём это имя носила,
Когда расставалась с Россией моей.
Такое прекрасное имя – Россия!
Она нам свой добрый характер дала.
Всю жизнь об одном я судьбу лишь просила,
Чтоб вечно Россия счастливой была.
Привет (С. Дрожжин)
Привет тебе, мой край родной,
С твоими тёмными лесами,
С твоей великою рекой,
И неоглядными полями!
Привет тебе, народ родимый,
Герой труда неутомимый,
Среди зимы и в летний зной!
Привет тебе, мой край родной!
Привет, Россия (Н. Рубцов)
Привет, Россия – родина моя!
Как под твоей мне радостно листвою!
И пенья нет, но ясно слышу я
Незримых певчих пенье хоровое…
Как будто ветер гнал меня по ней,
По всей земле – по селам и столицам!
Я сильный был, но ветер был сильней,
И я нигде не мог остановиться.
Привет, Россия – родина моя!
Сильнее бурь, сильнее всякой воли
Любовь к твоим овинам у жнивья,
Любовь к тебе, изба в лазурном поле.
За все хоромы я не отдаю
Свой низкий дом с крапивой под оконцем.
Как миротворно в горницу мою
По вечерам закатывалось солнце!
Как весь простор, небесный и земной,
Дышал в оконце счастьем и покоем,
И достославной веял стариной,
И ликовал под ливнями и зноем!..
Привет, Россия – родина моя!
Сильнее бурь, сильнее всякой воли
Любовь к твоим, Россия, журавлям,
Любовь к тебе, изба в лазурном поле.
Реки России (О. Емельянова)
Реки – Родины богатство:
Жизнь дают они земле,
Это мощь электростанций
И пути для кораблей.
Нам нельзя без Волги, Дона,
Енисея и Оби… –
Рек в России миллионы,
Береги их и люби!
Рисунок (П. Синявский)
На моём рисунке
Поле с колосками,
Церковка на горке
Рядом с облаками.
На моём рисунке
Мама и друзья,
На моём рисунке
Родина моя.
На моём рисунке
Лучики рассвета,
Рощица и речка,
Солнышко и лето.
На моём рисунке
Песенка ручья,
На моём рисунке
Родина моя.
На моём рисунке
Выросли ромашки,
Вдоль по тропке скачет
Всадник на коняшке,
На моём рисунке
Радуга и я,
На моём рисунке
Родина моя.
На моём рисунке
Мама и друзья,
На моём рисунке
Песенка ручья,
На моём рисунке
Радуга и я,
На моём рисунке
Родина моя.
Родимая страна (А. Прокофьев)
На широком просторе
Предрассветной порой
Встали алые зори
Над родимой страной.
С каждым годом всё краше
Дорогие края…
Лучше Родины нашей
Нет на свете, друзья!
Родина (З. Александрова)
Если скажут слово “Родина”,
Сразу в памяти встаёт
Старый дом, в саду смородина,
Толстый тополь у ворот.
У реки берёзка-скромница
И ромашковый бугор…
А другим, наверно, вспомнится
Свой родной московский двор…
В лужах первые кораблики,
Над скакалкой топот ног
И большой соседней фабрики
Громкий радостный гудок.
Или степь от маков красная,
Золотая целина…
Родина бывает разная,
Но у всех она одна!
Родина (Т. Бокова)
Родина – слово большое, большое!
Пусть не бывает на свете чудес,
Если сказать это слово с душою,
Глубже морей оно, выше небес!
В нем умещается ровно полмира:
Мама и папа, соседи, друзья.
Город родимый, родная квартира,
Бабушка, школа, котенок … и я.
Зайчик солнечный в ладошке,
Куст сирени за окошком
И на щечке родинка –
Это тоже Родина.
Родина (А. Жигулин)
Помню я: под сенью старых вишен
В том далёком,
В том донском селе
Жили пчёлы в камышовых крышах —
В каждой камышинке по пчеле…
Родина!
Простая и великая.
В давнем детстве, от беды храня,
Древними архангельскими ликами
Строго ты смотрела на меня…
А потом,
Позвав в края суровые,
Где весной не встретишь зеленя,
Жизнь взвалила рельсы стопудовые
На худого, юного меня.
Я копал руду на Крайнем Севере.
Много лет я молока не пил.
Только ты, земля моя,
Не верила,
Что тебе я в чём-то изменил.
Всё прошёл я:
Трудные дороги,
Злой навет и горькую беду,
Чтобы снова пальцами потрогать
Пыльную в канаве лебеду.
Я опять с тобой,
Земля просторная,
Где за клином старого жнивья
Под горой стоит село Подгорное —
Родина негромкая моя;
Где висит над хатой
Месяц рыжий;
Где в прозрачной невесомой мгле
Пчёлы спят под камышовой крышей —
В каждой камышинке по пчеле…
1963
Родина (М. Пляцковский)
Слышишь песенку ручья?
Это — Родина твоя.
Слышишь голос соловья?
Это — Родина твоя.
Руки матери твоей,
Звон дождей, и шум ветвей,
И в лесу смородина —
Это тоже родина.
Родина (В. Семернин)
Вешняя,
бодрая,
Вечная,
добрая,
Трактором
вспахана,
Счастьем
засеяна —
Вся на глазах она
С юга
до севера!
Родина милая,
Родина русая,
Мирная-мирная
Русская-русская…
Родина (К. Симонов)
Касаясь трёх великих океанов,
Она лежит, раскинув города,
Покрыта сеткою меридианов,
Непобедима, широка, горда.
Но в час, когда последняя граната
Уже занесена в твоей руке
И в краткий миг припомнить разом надо
Всё, что у нас осталось вдалеке,
Ты вспоминаешь не страну большую,
Какую ты изъездил и узнал,
Ты вспоминаешь родину – такую,
Какой её ты в детстве увидал.
Клочок земли, припавший к трём берёзам,
Далёкую дорогу за леском,
Речонку со скрипучим перевозом,
Песчаный берег с низким ивняком.
Вот где нам посчастливилось родиться,
Где на всю жизнь, до смерти, мы нашли
Ту горсть земли, которая годится,
Чтоб видеть в ней приметы всей земли.
Да, можно выжить в зной, в грозу, в морозы,
Да, можно голодать и холодать,
Идти на смерть… Но эти три березы
При жизни никому нельзя отдать.
1941
Родина (М. Цветаева)
О неподатливый язык!
Чего бы попросту – мужик,
Пойми, певал и до меня:
– Россия, родина моя!
Но и с калужского холма
Мне открывалася она –
Даль – тридевятая земля!
Чужбина, родина моя!
Даль, прирождённая, как боль,
Настолько родина и столь
Рок, что повсюду, через всю
Даль – всю её с собой несу!
Даль, отдалившая мне близь,
Даль, говорившая: «Вернись
Домой!». Со всех – до горных звёзд –
Меня снимающая с мест!
Недаром, голубей воды,
Я далью обдавала лбы.
Ты! Сей руки своей лишусь, –
Хоть двух! Губами подпишусь
На плахе: распрь моих земля –
Гордыня, родина моя!
Родине (Э. Асадов)
Как жаль мне, что гордые наши слова
«Держава», «Родина» и «Отчизна»
Порою затёрты, звенят едва
В простом словаре повседневной жизни,
Я этой болтливостью не грешил.
Шагая по жизни путём солдата,
Я просто с рожденья тебя любил
Застенчиво, тихо и очень свято.
Какой ты была для меня всегда?
Наверное, в разное время разной.
Да, именно разною, как когда,
Но вечно моей и всегда прекрасной!
В каких-нибудь пять босоногих лет
Мир-это улочка, мяч футбольный,
Сабля, да синий змей треугольный,
Да голубь, вспарывающий рассвет.
И если б тогда у меня примерно
Спросили: какой представляю я Родину?
Я бы сказал, наверно:
– Она такая, как мама моя!
А после я видел тебя иною,
В свисте метельных уральских дней,
Тоненькой, строгой, с большой косою –
Первой учительницей моей.
Жизнь открывалась почти как в сказке,
Где с каждой минутой иная ширь,
Когда я шёл за твоей указкой
Всё выше и дальше в громадный мир!
Случись, рассержу я тебя порою-
Ты, пожурив, улыбнёшься вдруг
И скажешь, мой чуб потрепав рукою:
– Ну ладно. Давай выправляйся, друг!
А помнишь встречу в краю таёжном,
Когда, заблудившись, почти без сил,
Я сел на старый сухой валежник
И обречённо глаза прикрыл?
Сочувственно кедры вокруг шумели,
Стрекозы судачили с мошкарой:
– Отстал от ребячьей грибной артели..
– Жалко.. Совсем ещё молодой!
И тут, будто с суриковской картины,
Светясь от собственной красоты,
Шагнула ты, чуть отведя кусты,
С корзинкою, алою от малины.
Взглянула и всё уже поняла:
-Ты городской?.. Ну дак что ж, бывает..
У нас и свои-то, глядишь, плутают,
Пойдём-ка! – И руку мне подала.
И, сев на разъезде в гремящий поезд,
Хмельной от хлеба и молока,
Я долго видел издалека
Тебя, стоящей в заре по пояс..
Кто ты, пришедшая мне помочь?
Мне и теперь разобраться сложно:
Была ты и впрямь лесникова дочь
Или «хозяйка» лесов таёжных?
А впрочем, в каком бы я ни был краю
И как бы ни жил и сейчас, и прежде,
Я всюду, я сразу тебя узнаю-
Голос твой, руки, улыбку твою,
В какой ни явилась бы ты одежде!
Родине (С. Дрожжин)
Как не гордиться мне тобой,
О родина моя!
Когда над Волгою родной
Стою недвижим я,
Когда молитвенно свой взор
Бросаю в небеса,
На твой чарующий простор,
На темные леса.
Как хороша ты в теплый день
На празднике весны,
Среди приветных деревень
Родимой стороны!
Как бодро дышится, когда
На поле весь народ
Среди свободного труда
Все силы отдает!
Каким восторгом мою грудь
Ты наполняешь мне,
Когда хочу я отдохнуть
С тобой наедине!..
Я в каждом шелесте листов
Твой голос узнаю.
Хожу среди твоих лугов,
Мечтаю и пою.
Во всей в тебе и мощь видна,
И сила с красотой,
Недаром ты и названа
Великой и святой.
Родины себе не выбирают… (М. Алигер)
Родины себе не выбирают.
Начиная видеть и дышать,
Родину на свете получают
Непреложно, как отца и мать.
Дни стояли сизые, косые…
Непогода улица мела…
Родилась я осенью в России,
И меня Россия приняла.
Родина! И радости и горе
Неразрывно слиты были в ней.
Родина! В любви. В бою и споре
Ты была союзницей моей.
Родина! Нежнее первой ласки
Научила ты меня беречь
Золотые пушкинские сказки.
Гоголя пленительную речь,
Ясную, просторную природу,
Кругозор на сотни вёрст окрест,
Истинную вольность и свободу,
Заботливой руки раздольный жест.
Напоила беспокойной кровью,
Водами живого родника,
Как морозом, обожгла любовью
Русского шального мужика.
Я люблю раскатистые грозы,
Хрусткий и накатанный мороз,
Клейкие живительные слёзы
Утренних сияющих берёз,
Безымянных реченек излуки.
Тихие вечерние поля;
Я к тебе протягиваю руки,
Родина единая моя.
Родная земля (П. Синявский)
Есть своя родная земля
У ручья и у журавля.
И у нас с тобой есть она –
И земля родная одна.
Родная земля (Г. Ладонщиков)
Холмы, перелески,
Луга и поля —
Родная, зелёная
Наша земля.
Земля, где я сделал
Свой первый шажок,
Где вышел когда-то
К развилке дорог.
И понял, что это
Раздолье полей —
Частица великой
Отчизны моей.
Родная природа (Т. Петухова)
Давайте, друзья, в любую погоду
Будем беречь родную природу!
И от любви заботливой нашей.
Станет земля и богаче, и краше!
Помните, взрослые, помните, дети!
Помните, что красота на планете
Будет зависеть только от нас.
Не забывайте об этом сейчас.
Планету живую сберечь для народа.
И пусть восхваляет гимн жизни
Природа!
Родное гнёздышко (Г. Ладонщиков)
Ласточки-певуньи
Над моим окном
Лепят, лепят гнёздышко…
Знаю, скоро в нём
Птенчики появятся,
Станут голосить,
Будут им родители
Мошкару носить.
Выпорхнут малютки
Летом из гнезда,
Полетят над миром,
Но они всегда
Будут знать и помнить,
Что в краю родном
Их приветит гнёздышко
Над моим окном.
Российские города (О. Емельянова)
На родной земли просторах
Наших прадедов отцы
Вместе строили соборы,
Терема, кремли, дворцы.
Петербург, Москва, Владимир,
Суздаль, Ярославль, Ростов
Переславль, Архангельск, Кимры,
Муром, Кострома и Псков…
Много городов красивых
Возвели мы в старину.
Путешествуй по России,
Узнавай свою страну!
Россия (И. Мордовина)
Россия, ты – великая держава,
Твои просторы бесконечно велики.
На все века себя ты увенчала славой.
И нет другого у тебя пути.
Озёрный плен твои леса венчает.
Каскад хребтов в горах мечты таит.
Речной поток от жажды исцеляет,
А степь родная хлебушек родит.
Твоими городами мы гордимся.
От Бреста до Владивостока путь открыт.
Тебя венчает славная столица,
А Петербург историю хранит.
В земле твоей богатств поток неиссякаем,
К сокровищам твоим нам путь лежит.
Как мало о тебе ещё мы знаем.
Как много изучить нам предстоит.
Россия (В. Набоков)
Не всё ли равно мне – рабой ли, наёмницей
Иль просто безумной тебя назовут?
Ты светишь…Взгляну – и мне счастие вспомнится..
Да, эти лучи не зайдут!
Ты в страсти моей, и в страданьях торжественных,
И в женском медлительном взгляде была..
В полях озарённых, холодных и девственных,
Цветком голубым ты цвела.
Ты осень водила по рощам заплаканным,
Весной целовала ресницы мои.
Ты в душных церквах повторяла за дьяконом
Слепые слова ектеньи.
Ты летом за нивой цвела зарницами;
В день зимний я в инее видел твой лик.
Ты ночью склонялась со мной над страницами
Властительных, песенных книг.
Была ты и будешь.. Таинственно создан я
Из блеска и дымки твоих облаков.
Когда надо мною ночь плещется звёздная,
Я слышу твой реющий зов!
Ты – в сердце, Россия! Ты – цель и подножие,
Ты – в ропоте крови, в смятенье мечты!
И мне ли плутать в этот век бездорожия?
Мне светишь по-прежнему ты!
Россия (П. Синявский)
Здесь тёплое поле наполнено рожью,
Здесь плещутся зори в ладонях лугов.
Сюда златокрылые ангелы Божьи
По лучикам света сошли с облаков.
И землю водою святой оросили,
И синий простор осенили крестом.
И нет у нас Родины, кроме России –
Здесь мама, здесь храм, здесь отеческий дом.
России (Э. Асадов)
Ты так всегда доверчива, Россия,
Что, право, просто оторопь берет.
Еще с времен Тимура и Батыя
Тебя, хитря, терзали силы злые
И грубо унижали твой народ.
Великая трагедия твоя
Вторично в мире сыщется едва ли:
Ты помнишь, как удельные князья,
В звериной злобе отчие края
Врагам без сожаленья предавали?!
Народ мой добрый! Сколько ты страдал
От хитрых козней со своим доверьем!
Ведь Рюрика на Русь никто не звал.
Он сам с дружиной Новгород подмял
Посулами, мечом и лицемерьем!
А что в недавнем прошлом, например?
Какие честь, достоинство и слава?
Была у нас страна СССР –
Великая и гордая держава.
Но ведь никак же допустить нельзя,
Чтоб жить стране без горя и тревоги!
Нашлись же вновь «удельные князья»,
А впрочем, нет! Какие там «князья»!
Сплошные крикуны и демагоги!
И так же нужно было развалить
И растащить все силы и богатства,
Чтоб нынче с ней не то, что говорить,
А даже и не думают считаться!
И сколько же нужно было провести
Лихих законов, бьющих злее палки,
Чтоб мощную державу довести
До положенья жалкой приживалки!
И, далее уже без остановки,
Они, цинично попирая труд,
И заморским дядям тащат и везут
Леса и недра наши по дешевке!
Да, Русь всегда доверчива. Все так.
Но сколько раз в истории случалось,
Как ни ломал, как ни тиранил враг,
Она всегда, рассеивая мрак,
Как птица Феникс, снова возрождалась!
А если так, то, значит, и теперь
Все непременно доброе случится,
И от обид, от горя и потерь
Россия на ку
Стихотворение о родине на конкурс чтецов
Лучше нет родного краяЖура-жура-журавель!
Облетал он сто земель.
Облетал, обходил,
Крылья, ноги натрудил.
Мы спросили журавля:
– Где же лучшая земля? –
Отвечал он, пролетая:
– Лучше нет родного края!
***
Родное гнёздышко
Ласточки-певуньи
Над моим окном
Лепят, лепят гнёздышко…
Знаю, скоро в нём
Птенчики появятся,
Станут голосить,
Будут им родители
Мошкару носить.
Выпорхнут малютки
Летом из гнезда,
Полетят над миром,
Но они всегда
Будут знать и помнить,
Что в краю родном
Их приветит гнёздышко
Над моим окном.
(Г. Ладонщиков)
***
Родина
Родина – слово большое, большое!
Пусть не бывает на свете чудес,
Если сказать это слово с душою,
Глубже морей оно, выше небес!
В нем умещается ровно полмира:
Мама и папа, соседи, друзья.
Город родимый, родная квартира,
Бабушка, школа, котенок … и я.
Зайчик солнечный в ладошке,
Куст сирени за окошком
И на щечке родинка –
Это тоже Родина.
(Т. Бокова)
***
Наша Родина
И красива и богата
Наша Родина, ребята.
Долго ехать от столицы
До любой ее границы.
Все вокруг свое, родное:
Горы, степи и леса:
Рек сверканье голубое,
Голубые небеса.
Каждый город
Сердцу дорог,
Дорог каждый сельский дом.
Все в боях когда-то взято
И упрочено трудом!
***
С добрым утром!
Встало солнце над горою,
Мрак ночной размыт зарёю,
Луг в цветах, как расписной…
С добрым утром,
Край родной!
Шумно двери заскрипели,
Птицы ранние запели,
Звонко спорят с тишиной…
С добрым утром,
Край родной!
Люди вышли на работу,
Пчёлы мёдом полнят соты,
В небе тучки – ни одной…
С добрым утром,
Край родной!
(Г. Ладонщиков)
Главные слова
В детском садике узнали
Мы прекрасные слова.
Их впервые прочитали:
Мама, Родина, Москва.
Пролетят весна и лето.
Станет солнечной листва.
Озарятся новым светом
Мама, Родина, Москва.
Солнце ласково нам светит.
Льется с неба синева.
Пусть всегда живут на свете
Мама, Родина, Москва!
(Л. Олифирова)
***
Что мы Родиной зовём
Что мы Родиной зовём?
Дом, где мы с тобой живём,
И берёзки, вдоль которых
Рядом с мамой мы идём.
Что мы Родиной зовём?
Поле с тонким колоском,
Наши праздники и песни,
Тёплый вечер за окном.
Что мы Родиной зовём?
Всё, что в сердце бережём,
И под небом синим-синим
Флаг России над Кремлём.
(В. Степанов)
***
Какая наша Родина!
Цветёт над тихой речкой яблоня.
Сады, задумавшись, стоят.
Какая Родина нарядная,
Она сама как дивный сад!
Играет речка перекатами,
В ней рыба вся из серебра,
Какая Родина богатая,
Не сосчитать её добра!
Бежит волна неторопливая,
Простор полей ласкает глаз.
Какая Родина счастливая,
И это счастье всё для нас!
(В. Боков)
***
Необъятная страна
Если долго-долго-долго
В самолёте нам лететь,
Если долго-долго-долго
На Россию нам смотреть,
То увидим мы тогда
И леса, и города,
Океанские просторы,
Ленты рек, озёра, горы…
Мы увидим даль без края,
Тундру, где звенит весна,
И поймём тогда, какая,
Наша Родина большая,
Необъятная страна.
(В. Степанов)
***
Рисунок
На моём рисунке
Поле с колосками,
Церковка на горке
Рядом с облаками.
На моём рисунке
Мама и друзья,
На моём рисунке
Родина моя.
На моём рисунке
Лучики рассвета,
Рощица и речка,
Солнышко и лето.
На моём рисунке
Песенка ручья,
На моём рисунке
Родина моя.
На моём рисунке
Выросли ромашки,
Вдоль по тропке скачет
Всадник на коняшке,
На моём рисунке
Радуга и я,
На моём рисунке
Родина моя.
На моём рисунке
Мама и друзья,
На моём рисунке
Песенка ручья,
На моём рисунке
Радуга и я,
На моём рисунке
Родина моя.
(П. Синявский)
***
Родная песенка
Льётся солнышко весёлое
Золотыми ручейками
Над садами и над сёлами,
Над полями и лугами.
Здесь идут грибные дождики,
Светят радуги цветные,
Здесь простые подорожники
С детства самые родные.
Тополиные порошицы
Закружились на опушке,
И рассыпались по рощице
Земляничные веснушки.
Здесь идут грибные дождики,
Светят радуги цветные,
Здесь простые подорожники
С детства самые родные.
И опять захороводили
Стайки ласточек над домом,
Чтобы снова спеть о Родине
Колокольчикам знакомым.
(П. Синявский)
***
Родина
Если скажут слово «родина»,
Сразу в памяти встаёт
Старый дом, в саду смородина,
Толстый тополь у ворот,
У реки берёзка-скромница
И ромашковый бугор…
А другим, наверно, вспомнится
Свой родной московский двор.
В лужах первые кораблики,
Где недавно был каток,
И большой соседней фабрики
Громкий, радостный гудок.
Или степь от маков красная,
Золотая целина…
Родина бывает разная,
Но у всех она одна!
(З. Александрова)
***
Над родной землёю
Летают самолёты
над нашими полями…
А я кричу пилотам:
«Меня возьмите с вами!
Чтоб над родной землёю
пронёсся я стрелою,
увидел реки, горы,
Долины и озёра,
и зыбь на Чёрном море,
и лодки на просторе,
равнины в буйном цвете
и всех детей на свете!»
(Р. Босилек)
***
Дождик, дождик, где ты был?..
– Дождик, дождик, где ты был?
– Я по небу с тучкой плыл!
– А потом ты что – разбился?
– Ой, нет-нет, водой разлился,
Капал, капал вниз, упал –
Прямо в речку я попал!
А потом я плыл далёко
В речке быстрой, синеокой,
Любовался всей душой
Нашей Родиной большой!
Ну а после испарился,
К тучке белой прикрепился,
И поплыл, скажу я вам,
К дальним странам, островам.
И теперь над океаном
Я всё вдаль плыву с туманом!
Хватит, ветер, дальше дуть –
Нужно плыть в обратный путь.
Чтобы с речкой повстречаться,
Чтоб с ней в лес родной помчаться!
Любоваться чтоб душой
Нашей Родиной большой.
Так что, ветер, друг ты мой,
С тучкой мы спешим домой!
Нас ты, ветер, подгоняй –
Тучку к дому направляй!
Ведь по дому я скучаю…
Ну-ка, тучку раскачаю!
К дому ух как тороплюсь…
Скоро-скоро к вам вернусь!
(К. Авдеенко)
***
Привет
Привет тебе, мой край родной,
С твоими тёмными лесами,
С твоей великою рекой,
И неоглядными полями!
Привет тебе, народ родимый,
Герой труда неутомимый,
Среди зимы и в летний зной!
Привет тебе, мой край родной!
(С. Дрожжин)
***
Журавлёнок
Ушло тепло с полей,
и стаю журавлей
Ведёт вожак в заморский край зелёный.
Летит печально клин,
И весел лишь один,
Один какой-то журавлёнок несмышлёный.
Он рвётся в облака,
торопит вожака,
Но говорит ему вожак сурово:
— Хоть та земля теплей,
А родина милей,
Милей — запомни, журавлёнок, это слово.
Запомни шум берёз
и тот крутой откос,
Где мать тебя увидела летящим;
Запомни навсегда,
Иначе никогда,
Дружок, не станешь журавлём ты настоящим.
У нас лежат снега,
У нас гудит пурга
И голосов совсем не слышно птичьих.
А где-то там вдали
Курлычут журавли,
Они о Родине заснеженной курлычут.
(И. Шаферан)
***
Песня славы
Славься, великая,
Многоязыкая
Братских российских
Народов семья.
Стой, окружённая,
Вооружённая
Древней твердыней
Седого Кремля!
Здравствуй, любимое,
Неколебимое
Знамя, струящее
Разума свет!
Славная дедами,
Бравыми внуками
Дружных российских
Народов семья.
Крепни победами,
Ширься науками,
Вечно нетленная
Славы земля!
(Н. Асеев)
***
Россия, Россия, Россия
Нет края на свете красивей,
Нет Родины в мире светлей!
Россия, Россия, Россия, –
Что может быть сердцу милей?
Кто был тебе равен по силе?
Терпел пораженья любой!
Россия, Россия, Россия, –
Мы в горе и счастье – с тобой!
Россия! Как Синюю птицу,
Тебя бережём мы и чтим,
А если нарушат границу,
Мы грудью тебя защитим!
И если бы нас вдруг спросили:
«А чем дорога вам страна?»
– Да тем, что для всех нас Россия,
Как мама родная, – одна!
(В. Гудимов)
***
Лучшая на свете
Российский край, моя земля,
Родимые просторы!
У нас и реки, и поля,
Моря, леса и горы.
И север есть у нас, и юг.
Сады цветут на юге.
На севере снега вокруг –
Там холода и вьюги.
В Москве ложатся спать сейчас,
Луна глядит в оконце.
Дальневосточник в тот же час
Встаёт, встречая солнце.
Российский край, как ты велик!
С границы до границы
И скорый поезд напрямик
В неделю не домчится.
Звучат по радио слова –
Им дальний путь не труден.
Знакомый голос твой, Москва,
Повсюду слышен людям.
И рады мы всегда вестям
О нашей мирной жизни.
Как счастливо живётся нам
В своей родной Отчизне!
Народы – как одна семья,
Хотя язык их разный.
Все – дочери и сыновья
Своей страны прекрасной.
И Родина у всех одна.
Привет тебе и слава,
Непобедимая страна,
Российская держава!
(Н. Забила, пер. с укр. З. Александровой)
***
Русский дом
Россия подобна огромной квартире.
Четыре окна в ней и двери четыре:
На север, на запад, на юг, на восток.
Над нею небесный висит потолок.
Роскошный ковер устилает в квартире
Полы на Таймыре и в Анадыре.
И солнце горит в миллиард киловатт,
Поскольку местами наш дом темноват.
И, как и положено каждой квартире,
Имеется в ней Кладовая Сибири:
Хранится там ягод различных запас,
И рыба, и мясо, и уголь, и газ.
А рядом с Курилкой — Курильской грядою —
Находятся краны с горячей водою,
У сопки Ключевской клокочут ключи
(Пойди и горячую воду включи!)
Еще есть в квартире три классные ванны:
Северный, Тихий и Атлантический океаны.
И мощная печка системы «Кузбасс»,
Что греет зимою холодною нас.
А вот холодильник с названием «Арктика»,
Прекрасно работает в нем автоматика.
И справа от древних кремлевских часов
Идут еще семь часовых поясов.
Все есть в Русском доме для жизни удобной,
Но нету порядка в квартире огромной:
Тут вспыхнет пожар, там труба потекла.
То громко соседи стучат из угла.
То стены трещат, то посыпалась краска,
Лет двести назад отвалилась Аляска,
Поехала крыша, пропал горизонт…
Опять перестройка и снова ремонт.
Что строят, строители сами не знают:
Сначала построят, а после сломают.
Всем хочется — сразу построили чтоб
Избу-Чум-Ярангу-Дворец-Небоскреб!
Мы все в нашем доме соседи и жители:
Простые жильцы, управдомы, строители.
И что мы построим теперь на Руси?..
Об этом ты папу и маму спроси.
(А. Усачёв)
Стихи для детей о мире
Сайт «Мама может все!» собрал для вас лучшие стихи о мире для детей. С их помощью вы сможете рассказать своему ребенку о таком понятие как «мир», почему он так важен. Эти простые, полные глубокого смысла четверостишия легко запомнят даже дошкольники.
Все мы хотим мира. Нам нужно спокойное небо над головой. Мы хотим не волноваться за своих детей и себя, а жить счастливо.
Нам нужен мир
Нам нужен мир
На голубой планете.
Его хотят
И взрослые и дети.
Им хочется, проснувшись
на рассвете,
Не вспоминать,
Не думать о войне!
Нам нужен мир, чтоб строить
города,
Сажать деревья и работать в поле.
Его хотят все люди доброй воли.
Нам нужен мир
Навеки! Навсегда!
(И.Кравченко)
Мирная считалка
Раз-два-три-четыре-пять!
Всех чудес не сосчитать.
Красный, белый, жёлтый, синий!
Медь, железо, алюминий!
Солнце, воздух и вода!
Горы, реки, города!
Труд, веселье, сладкий сон!
А война пусть выйдет вон!
(В. Берестов, из Мориса Карема)
«Стихи о мире»
Приносит счастье крепкий мир,
Мир без боев, атак, сражений.
Бесценна радость тишины.
Мы скажем «Нет!» угрозам и лишениям.
Когда есть мир – то жизнь полна
Улыбок, смеха и мечтаний,
Когда есть мир, то нет чреды
Потерь и разочарований.
Мы донесем до всех сердец,
Как важно жить под мирным небом,
Чтоб наслаждаться тишиной,
И ароматным, теплым хлебом.
Первое мая
Шумливые теплые ветры
Весну на поля принесли.
Серёжки пушатся на вербе,
Мохнатые, точно шмели.
Речные запруды ломая,
Весенняя хлещет волна…
Да здравствует Первое Мая!
Да здравствуют Труд и Весна!
Пусть Мир торжествует на свете
И дружат народы Земли,
И так же на солнышке дети
Пускают весной корабли.
Я. Аким
Дети, боритесь за мир!
Счастливые дети великой страны,
Нам жить интересно на свете:
Дворцы, стадионы Отчизной даны,
Все лучшее отдано детям.
А в странах, где правит сейчас капитал
О детях заботы нету,
Он против мира снова восстал:
Плодит за ракетой ракету.
Нам надо поэтому мир защищать —
Включиться в борьбу, хоть мы дети:
С песней, рисунком, стихом выступать
За счастье, за мир на планете.
Не падали чтобы и впредь никогда
Ракеты на нас с небосвода,
На мирные нашей страны города,
На наши дома и заводы.
(Денис Котельников)
Разноцветная планета
На свете живут разноцветные дети,
Живут на одной разноцветной планете,
И эта планета на все времена
У всех разноцветных всего лишь одна!
Давайте, ребята, назло непогодам
Обнимем планету своим хороводом!
Развеем над нею и тучи и дым,
В обиду её никому не дадим!
(В. Орлов)
***
Пусть ходят голуби по крышам,
Пусть тают в небе журавли…
Пусть будет мир!
Он так нам нужен!
Мир нужен людям всей земли!
Пусть будут реки, города и села,
Пусть лес растет, возводятся мосты…
Пусть дети всей планеты ходят в школы,
Пускай цветут во всех дворах цветы!
(Н.Гавриленко)
Я рисую слово МИР
Над землёю солнце светит,
На траве играют дети,
Речка синяя, а вот —
Пароход по ней плывёт.
Вот дома — до неба прямо!
Вот цветы, а это — мама,
Рядом с ней сестра моя…
Слово «мир» рисую я.
(Дина Михайлова)
«Мир»
Кто придумал гнетущее слово «война»?
Кто придумал сражения и битвы?
Этих слов нам не хочется знать никогда,
И об этом все наши молитвы.
Надоели атаки, бомбёжки и взрывы,
Когда плачет земля и в крови умывается,
Надоели всех мирных намерений срывы,
Когда песни-протесты на свет появляются.
Чтобы солнце улыбалось
Пусть навек исчезнут войны,
Чтобы дети всей земли
Дома спать могли спокойно,
Танцевать и петь могли,
Чтобы солнце улыбалось,
В окнах светлых отражалось
И сияло над землёй
Людям всем
И нам с тобой!
(М. Пляцковский)
Давайте дружить!
Давайте будем дружить друг с другом,
Как птица — с небом, как поле — с плугом,
Как ветер — с морем, трава — с дождями,
Как кружит солнце со всеми нами!..
Давайте будем к тому стремиться,
Чтоб нас любили и зверь, и птица.
И доверяли повсюду нам,
Как самым верным своим друзьям!..
Давайте будем беречь планету —
Во всей Вселенной похожей нету:
Во всей вселенной совсем одна,
Что будет делать без нас она?…
Игорь Мазнин
«Счастливый мир»
Счастливый мир! Мы для тебя
Что можем, сделаем, конечно,
И жизнь на нашей маленькой Земле,
Пусть будет светлой и сердечной.
Пусть будет мир! Он нужен нам,
Не для боёв мы родились. Согласны?
Для счастья, света, добрых дел,
Для дней удачных и прекрасных.
Мир
Нет, слово «мир» останется едва ли,
Когда войны не будут люди знать.
Ведь то, что раньше миром называли,
Все станут просто жизнью называть.
И только дети, знатоки былого,
Играющие весело в войну,
Набегавшись, припомнят это слово,
С которым умирали в старину.
(В. Берестов)
«Мир»
Мир – это очень большое богатство,
Мир – это милость, улыбки и братство,
Мир – когда солнце всегда улыбается,
Мир – когда наши задачи решаются.
Автор стихов: Ирис Ревю
Сказка о царе Салтане — Пушкин. Полный текст стихотворения — Сказка о царе Салтане
Три девицы под окном
Пряли поздно вечерком.
«Кабы я была царица, —
Говорит одна девица, —
То на весь крещеный мир
Приготовила б я пир».
«Кабы я была царица, —
Говорит ее сестрица, —
То на весь бы мир одна
Наткала я полотна».
«Кабы я была царица, —
Третья молвила сестрица, —
Я б для батюшки-царя
Родила богатыря».
Только вымолвить успела,
Дверь тихонько заскрыпела,
И в светлицу входит царь,
Стороны той государь.
Во всё время разговора
Он стоял позадь забора;
Речь последней по всему
Полюбилася ему.
«Здравствуй, красная девица, —
Говорит он, — будь царица
И роди богатыря
Мне к исходу сентября.
Вы ж, голубушки-сестрицы,
Выбирайтесь из светлицы,
Поезжайте вслед за мной,
Вслед за мной и за сестрой:
Будь одна из вас ткачиха,
А другая повариха».
В сени вышел царь-отец.
Все пустились во дворец.
Царь недолго собирался:
В тот же вечер обвенчался.
Царь Салтан за пир честной
Сел с царицей молодой;
А потом честные гости
На кровать слоновой кости
Положили молодых
И оставили одних.
В кухне злится повариха,
Плачет у станка ткачиха,
И завидуют оне
Государевой жене.
А царица молодая,
Дела вдаль не отлагая,
С первой ночи понесла.
В те поры война была.
Царь Салтан, с женой простяся,
На добра-коня садяся,
Ей наказывал себя
Поберечь, его любя.
Между тем, как он далёко
Бьется долго и жестоко,
Наступает срок родин;
Сына бог им дал в аршин,
И царица над ребенком
Как орлица над орленком;
Шлет с письмом она гонца,
Чтоб обрадовать отца.
А ткачиха с поварихой,
С сватьей бабой Бабарихой,
Извести ее хотят,
Перенять гонца велят;
Сами шлют гонца другого
Вот с чем от слова до слова:
«Родила царица в ночь
Не то сына, не то дочь;
Не мышонка, не лягушку,
А неведому зверюшку».
Как услышал царь-отец,
Что донес ему гонец,
В гневе начал он чудесить
И гонца хотел повесить;
Но, смягчившись на сей раз,
Дал гонцу такой приказ:
«Ждать царева возвращенья
Для законного решенья».
Едет с грамотой гонец,
И приехал наконец.
А ткачиха с поварихой,
С сватьей бабой Бабарихой,
Обобрать его велят;
Допьяна гонца поят
И в суму его пустую
Суют грамоту другую —
И привез гонец хмельной
В тот же день приказ такой:
«Царь велит своим боярам,
Времени не тратя даром,
И царицу и приплод
Тайно бросить в бездну вод».
Делать нечего: бояре,
Потужив о государе
И царице молодой,
В спальню к ней пришли толпой.
Объявили царску волю —
Ей и сыну злую долю,
Прочитали вслух указ,
И царицу в тот же час
В бочку с сыном посадили,
Засмолили, покатили
И пустили в Окиян —
Так велел-де царь Салтан.
В синем небе звезды блещут,
В синем море волны хлещут;
Туча по небу идет,
Бочка по морю плывет.
Словно горькая вдовица,
Плачет, бьется в ней царица;
И растет ребенок там
Не по дням, а по часам.
День прошел, царица вопит…
А дитя волну торопит:
«Ты, волна моя, волна!
Ты гульлива и вольна;
Плещешь ты, куда захочешь,
Ты морские камни точишь,
Топишь берег ты земли,
Подымаешь корабли —
Не губи ты нашу душу:
Выплесни ты нас на сушу!»
И послушалась волна:
Тут же на берег она
Бочку вынесла легонько
И отхлынула тихонько.
Мать с младенцем спасена;
Землю чувствует она.
Но из бочки кто их вынет?
Бог неужто их покинет?
Сын на ножки поднялся,
В дно головкой уперся,
Понатужился немножко:
«Как бы здесь на двор окошко
Нам проделать?» — молвил он,
Вышиб дно и вышел вон.
Мать и сын теперь на воле;
Видят холм в широком поле,
Море синее кругом,
Дуб зеленый над холмом.
Сын подумал: добрый ужин
Был бы нам, однако, нужен.
Ломит он у дуба сук
И в тугой сгибает лук,
Со креста снурок шелковый
Натянул на лук дубовый,
Тонку тросточку сломил,
Стрелкой легкой завострил
И пошел на край долины
У моря искать дичины.
К морю лишь подходит он,
Вот и слышит будто стон…
Видно на море не тихо;
Смотрит — видит дело лихо:
Бьется лебедь средь зыбей,
Коршун носится над ней;
Та бедняжка так и плещет,
Воду вкруг мутит и хлещет…
Тот уж когти распустил,
Клёв кровавый навострил…
Но как раз стрела запела,
В шею коршуна задела —
Коршун в море кровь пролил,
Лук царевич опустил;
Смотрит: коршун в море тонет
И не птичьим криком стонет,
Лебедь около плывет,
Злого коршуна клюет,
Гибель близкую торопит,
Бьет крылом и в море топит —
И царевичу потом
Молвит русским языком:
«Ты, царевич, мой спаситель,
Мой могучий избавитель,
Не тужи, что за меня
Есть не будешь ты три дня,
Что стрела пропала в море;
Это горе — всё не горе.
Отплачу тебе добром,
Сослужу тебе потом:
Ты не лебедь ведь избавил,
Девицу в живых оставил;
Ты не коршуна убил,
Чародея подстрелил.
Ввек тебя я не забуду:
Ты найдешь меня повсюду,
А теперь ты воротись,
Не горюй и спать ложись».
Улетела лебедь-птица,
А царевич и царица,
Целый день проведши так,
Лечь решились на тощак.
Вот открыл царевич очи;
Отрясая грезы ночи
И дивясь, перед собой
Видит город он большой,
Стены с частыми зубцами,
И за белыми стенами
Блещут маковки церквей
И святых монастырей.
Он скорей царицу будит;
Та как ахнет!.. «То ли будет? —
Говорит он, — вижу я:
Лебедь тешится моя».
Мать и сын идут ко граду.
Лишь ступили за ограду,
Оглушительный трезвон
Поднялся со всех сторон:
К ним народ навстречу валит,
Хор церковный бога хвалит;
В колымагах золотых
Пышный двор встречает их;
Все их громко величают
И царевича венчают
Княжей шапкой, и главой
Возглашают над собой;
И среди своей столицы,
С разрешения царицы,
В тот же день стал княжить он
И нарекся: князь Гвидон.
Ветер на море гуляет
И кораблик подгоняет;
Он бежит себе в волнах
На раздутых парусах.
Корабельщики дивятся,
На кораблике толпятся,
На знакомом острову
Чудо видят наяву:
Город новый златоглавый,
Пристань с крепкою заставой;
Пушки с пристани палят,
Кораблю пристать велят.
Пристают к заставе гости;
Князь Гвидон зовет их в гости,
Их он кормит и поит
И ответ держать велит:
«Чем вы, гости, торг ведете
И куда теперь плывете?»
Корабельщики в ответ:
«Мы объехали весь свет,
Торговали соболями,
Чернобурыми лисами;
А теперь нам вышел срок,
Едем прямо на восток,
Мимо острова Буяна,
В царство славного Салтана…»
Князь им вымолвил тогда:
«Добрый путь вам, господа,
По морю по Окияну
К славному царю Салтану;
От меня ему поклон».
Гости в путь, а князь Гвидон
С берега душой печальной
Провожает бег их дальный;
Глядь — поверх текучих вод
Лебедь белая плывет.
«Здравствуй, князь ты мой прекрасный!
Что ты тих, как день ненастный?
Опечалился чему?» —
Говорит она ему.
Князь печально отвечает:
«Грусть-тоска меня съедает,
Одолела молодца:
Видеть я б хотел отца».
Лебедь князю: «Вот в чем горе!
Ну, послушай: хочешь в море
Полететь за кораблем?
Будь же, князь, ты комаром».
И крылами замахала,
Воду с шумом расплескала
И обрызгала его
С головы до ног всего.
Тут он в точку уменьшился,
Комаром оборотился,
Полетел и запищал,
Судно на море догнал,
Потихоньку опустился
На корабль — и в щель забился.
Ветер весело шумит,
Судно весело бежит
Мимо острова Буяна,
К царству славного Салтана,
И желанная страна
Вот уж издали видна.
Вот на берег вышли гости;
Царь Салтан зовет их в гости,
И за ними во дворец
Полетел наш удалец.
Видит: весь сияя в злате,
Царь Салтан сидит в палате
На престоле и в венце
С грустной думой на лице;
А ткачиха с поварихой,
С сватьей бабой Бабарихой,
Около царя сидят
И в глаза ему глядят.
Царь Салтан гостей сажает
За свой стол и вопрошает:
«Ой вы, гости-господа,
Долго ль ездили? куда?
Ладно ль за морем, иль худо?
И какое в свете чудо?»
Корабельщики в ответ:
«Мы объехали весь свет;
За морем житье не худо,
В свете ж вот какое чудо:
В море остров был крутой,
Не привальный, не жилой;
Он лежал пустой равниной;
Рос на нем дубок единый;
А теперь стоит на нем
Новый город со дворцом,
С златоглавыми церквами,
С теремами и садами,
А сидит в нем князь Гвидон;
Он прислал тебе поклон».
Царь Салтан дивится чуду;
Молвит он: «Коль жив я буду,
Чудный остров навещу,
У Гвидона погощу».
А ткачиха с поварихой,
С сватьей бабой Бабарихой,
Не хотят его пустить
Чудный остров навестить.
«Уж диковинка, ну право, —
Подмигнув другим лукаво,
Повариха говорит, —
Город у моря стоит!
Знайте, вот что не безделка:
Ель в лесу, под елью белка,
Белка песенки поет
И орешки всё грызет,
А орешки не простые,
Всё скорлупки золотые,
Ядра — чистый изумруд;
Вот что чудом-то зовут».
Чуду царь Салтан дивится,
А комар-то злится, злится —
И впился комар как раз
Тетке прямо в правый глаз.
Повариха побледнела,
Обмерла и окривела.
Слуги, сватья и сестра
С криком ловят комара.
«Распроклятая ты мошка!
Мы тебя!..» А он в окошко,
Да спокойно в свой удел
Через море полетел.
Снова князь у моря ходит,
С синя моря глаз не сводит;
Глядь — поверх текучих вод
Лебедь белая плывет.
«Здравствуй, князь ты мой прекрасный!
Что ж ты тих, как день ненастный?
Опечалился чему?« —
Говорит она ему.
Князь Гвидон ей отвечает:
«Грусть-тоска меня съедает;
Чудо чудное завесть
Мне б хотелось. Где-то есть
Ель в лесу, под елью белка;
Диво, право, не безделка —
Белка песенки поет,
Да орешки всё грызет,
А орешки не простые,
Всё скорлупки золотые,
Ядра — чистый изумруд;
Но, быть может, люди врут».
Князю лебедь отвечает:
«Свет о белке правду бает;
Это чудо знаю я;
Полно, князь, душа моя,
Не печалься; рада службу
Оказать тебе я в дружбу».
С ободренною душой
Князь пошел себе домой;
Лишь ступил на двор широкий —
Что ж? под елкою высокой,
Видит, белочка при всех
Золотой грызет орех,
Изумрудец вынимает,
А скорлупку собирает,
Кучки равные кладет
И с присвисточкой поет
При честном при всем народе:
Во саду ли, в огороде.
Изумился князь Гвидон.
«Ну, спасибо, — молвил он, —
Ай да лебедь — дай ей боже,
Что и мне, веселье то же».
Князь для белочки потом
Выстроил хрустальный дом,
Караул к нему приставил
И притом дьяка заставил
Строгий счет орехам весть.
Князю прибыль, белке честь.
Ветер по морю гуляет
И кораблик подгоняет;
Он бежит себе в волнах
На поднятых парусах
Мимо острова крутого,
Мимо города большого:
Пушки с пристани палят,
Кораблю пристать велят.
Пристают к заставе гости;
Князь Гвидон зовет их в гости,
Их и кормит и поит
И ответ держать велит:
«Чем вы, гости, торг ведете
И куда теперь плывете?»
Корабельщики в ответ:
«Мы объехали весь свет,
Торговали мы конями,
Всё донскими жеребцами,
А теперь нам вышел срок —
И лежит нам путь далек:
Мимо острова Буяна,
В царство славного Салтана…»
Говорит им князь тогда:
«Добрый путь вам, господа,
По морю по Окияну
К славному царю Салтану;
Да скажите: князь Гвидон
Шлет царю-де свой поклон».
Ности князю поклонились,
Вышли вон и в путь пустились.
К морю князь — а лебедь там
Уж гуляет по волнам.
Молит князь: душа-де просит,
Так и тянет и уносит…
Вот опять она его
Вмиг обрызгала всего:
В муху князь оборотился,
Полетел и опустился
Между моря и небес
На корабль — и в щель залез.
Ветер весело шумит,
Судно весело бежит
Мимо острова Буяна,
В царство славного Салтана —
И желанная страна
Вот уж издали видна;
Вот на берег вышли гости;
Царь Салтан зовет их в гости,
И за ними во дворец
Полетел наш удалец.
Видит: весь сияя в злате,
Царь Салтан сидит в палате
На престоле и в венце,
С грустной думой на лице.
А ткачиха с Бабарихой
Да с кривою поварихой
Около царя сидят,
Злыми жабами глядят.
Царь Салтан гостей сажает
За свой стол и вопрошает:
«Ой вы, гости-господа,
Долго ль ездили? куда?
Ладно ль за морем, иль худо,
И какое в свете чудо?»
Корабельщики в ответ:
«Мы объехали весь свет;
За морем житье не худо;
В свете ж вот какое чудо:
Остров на море лежит,
Град на острове стоит
С златоглавыми церквами,
С теремами да садами;
Ель растет перед дворцом,
А под ней хрустальный дом;
Белка там живет ручная,
Да затейница какая!
Белка песенки поет,
Да орешки всё грызет,
А орешки не простые,
Всё скорлупки золотые,
Ядра — чистый изумруд;
Слуги белку стерегут,
Служат ей прислугой разной —
И приставлен дьяк приказный
Строгий счет орехам весть;
Отдает ей войско честь;
Из скорлупок льют монету,
Да пускают в ход по свету;
Девки сыплют изумруд
В кладовые, да под спуд;
Все в том острове богаты,
Изоб нет, везде палаты;
А сидит в нем князь Гвидон;
Он прислал тебе поклон».
Царь Салтан дивится чуду.
«Если только жив я буду,
Чудный остров навещу,
У Гвидона погощу».
А ткачиха с поварихой,
С сватьей бабой Бабарихой,
Не хотят его пустить
Чудный остров навестить.
Усмехнувшись исподтиха,
Говорит царю ткачиха:
«Что тут дивного? ну, вот!
Белка камушки грызет,
Мечет золото и в груды
Загребает изумруды;
Этим нас не удивишь,
Правду ль, нет ли говоришь.
В свете есть иное диво:
Море вздуется бурливо,
Закипит, подымет вой,
Хлынет на берег пустой,
Разольется в шумном беге,
И очутятся на бреге,
В чешуе, как жар горя,
Тридцать три богатыря,
Все красавцы удалые,
Великаны молодые,
Все равны, как на подбор,
С ними дядька Черномор.
Это диво, так уж диво,
Можно молвить справедливо!»
Гости умные молчат,
Спорить с нею не хотят.
Диву царь Салтан дивится,
А Гвидон-то злится, злится…
Зажужжал он и как раз
Тетке сел на левый глаз,
И ткачиха побледнела:
«Ай!» и тут же окривела;
Все кричат: «Лови, лови,
Да дави ее, дави…
Вот ужо! постой немножко,
Погоди…» А князь в окошко,
Да спокойно в свой удел
Через море прилетел.
Князь у синя моря ходит,
С синя моря глаз не сводит;
Глядь — поверх текучих вод
Лебедь белая плывет.
«Здравствуй, князь ты мой прекрасный!
Что ты тих, как день ненастный?
Опечалился чему?» —
Говорит она ему.
Князь Гвидон ей отвечает:
«Грусть-тоска меня съедает —
Диво б дивное хотел
Перенесть я в мой удел».
«А какое ж это диво?»
— Где-то вздуется бурливо
Окиян, подымет вой,
Хлынет на берег пустой,
Расплеснется в шумном беге,
И очутятся на бреге,
В чешуе, как жар горя,
Тридцать три богатыря,
Все красавцы молодые,
Великаны удалые,
Все равны, как на подбор,
С ними дядька Черномор.
Князю лебедь отвечает:
«Вот что, князь, тебя смущает?
Не тужи, душа моя,
Это чудо знаю я.
Эти витязи морские
Мне ведь братья все родные.
Не печалься же, ступай,
В гости братцев поджидай».
Князь пошел, забывши горе,
Сел на башню, и на море
Стал глядеть он; море вдруг
Всколыхалося вокруг,
Расплескалось в шумном беге
И оставило на бреге
Тридцать три богатыря;
В чешуе, как жар горя,
Идут витязи четами,
И, блистая сединами,
Дядька впереди идет
И ко граду их ведет.
С башни князь Гвидон сбегает,
Дорогих гостей встречает;
Второпях народ бежит;
Дядька князю говорит:
«Лебедь нас к тебе послала
И наказом наказала
Славный город твой хранить
И дозором обходить.
Мы отныне ежеденно
Вместе будем непременно
У высоких стен твоих
Выходить из вод морских,
Так увидимся мы вскоре,
А теперь пора нам в море;
Тяжек воздух нам земли».
Все потом домой ушли.
Ветер по морю гуляет
И кораблик подгоняет;
Он бежит себе в волнах
На поднятых парусах
Мимо острова крутого,
Мимо города большого;
Пушки с пристани палят,
Кораблю пристать велят.
Пристают к заставе гости.
Князь Гвидон зовет их в гости,
Их и кормит и поит
И ответ держать велит:
«Чем вы, гости, торг ведете?
И куда теперь плывете?»
Корабельщики в ответ:
«Мы объехали весь свет;
Торговали мы булатом,
Чистым серебром и златом,
И теперь нам вышел срок;
А лежит нам путь далек,
Мимо острова Буяна,
В царство славного Салтана».
Говорит им князь тогда:
«Добрый путь вам, господа,
По морю по Окияну
К славному царю Салтану.
Да скажите ж: князь Гвидон
Шлет-де свой царю поклон».
Гости князю поклонились,
Вышли вон и в путь пустились.
К морю князь, а лебедь там
Уж гуляет по волнам.
Князь опять: душа-де просит…
Так и тянет и уносит…
И опять она его
Вмиг обрызгала всего.
Тут он очень уменьшился,
Шмелем князь оборотился,
Полетел и зажужжал;
Судно на море догнал,
Потихоньку опустился
На корму — и в щель забился.
Ветер весело шумит,
Судно весело бежит
Мимо острова Буяна,
В царство славного Салтана,
И желанная страна
Вот уж издали видна.
Вот на берег вышли гости.
Царь Салтан зовет их в гости,
И за ними во дворец
Полетел наш удалец.
Видит, весь сияя в злате,
Царь Салтан сидит в палате
На престоле и в венце,
С грустной думой на лице.
А ткачиха с поварихой,
С сватьей бабой Бабарихой,
Около царя сидят —
Четырьмя все три глядят.
Царь Салтан гостей сажает
За свой стол и вопрошает:
«Ой вы, гости-господа,
Долго ль ездили? куда?
Ладно ль за морем иль худо?
И какое в свете чудо?»
Корабельщики в ответ:
«Мы объехали весь свет;
За морем житье не худо;
В свете ж вот какое чудо:
Остров на море лежит,
Град на острове стоит,
Каждый день идет там диво:
Море вздуется бурливо,
Закипит, подымет вой,
Хлынет на берег пустой,
Расплеснется в скором беге —
И останутся на бреге
Тридцать три богатыря,
В чешуе златой горя,
Все красавцы молодые,
Великаны удалые,
Все равны, как на подбор;
Старый дядька Черномор
С ними из моря выходит
И попарно их выводит,
Чтобы остров тот хранить
И дозором обходить —
И той стражи нет надежней,
Ни храбрее, ни прилежней.
А сидит там князь Гвидон;
Он прислал тебе поклон».
Царь Салтан дивится чуду.
«Коли жив я только буду,
Чудный остров навещу
И у князя погощу».
Повариха и ткачиха
Ни гугу — но Бабариха
Усмехнувшись говорит:
«Кто нас этим удивит?
Люди из моря выходят
И себе дозором бродят!
Правду ль бают, или лгут,
Дива я не вижу тут.
В свете есть такие ль дива?
Вот идет молва правдива:
За морем царевна есть,
Что не можно глаз отвесть:
Днем свет божий затмевает,
Ночью землю освещает,
Месяц под косой блестит,
А во лбу звезда горит.
А сама-то величава,
Выплывает, будто пава;
А как речь-то говорит,
Словно реченька журчит.
Молвить можно справедливо,
Это диво, так уж диво».
Гости умные молчат:
Спорить с бабой не хотят.
Чуду царь Салтан дивится —
А царевич хоть и злится,
Но жалеет он очей
Старой бабушки своей:
Он над ней жужжит, кружится —
Прямо на нос к ней садится,
Нос ужалил богатырь:
На носу вскочил волдырь.
И опять пошла тревога:
«Помогите, ради бога!
Караул! лови, лови,
Да дави его, дави…
Вот ужо! пожди немножко,
Погоди!..» А шмель в окошко,
Да спокойно в свой удел
Через море полетел.
Князь у синя моря ходит,
С синя моря глаз не сводит;
Глядь — поверх текучих вод
Лебедь белая плывет.
«Здравствуй, князь ты мой прекрасный!
Что ж ты тих, как день ненастный?
Опечалился чему?» —
Говорит она ему.
Князь Гвидон ей отвечает:
«Грусть-тоска меня съедает:
Люди женятся; гляжу,
Неженат лишь я хожу».
— А кого же на примете
Ты имеешь? — «Да на свете,
Говорят, царевна есть,
Что не можно глаз отвесть.
Днем свет божий затмевает,
Ночью землю освещает —
Месяц под косой блестит,
А во лбу звезда горит.
А сама-то величава,
Выступает, будто пава;
Сладку речь-то говорит,
Будто реченька журчит.
Только, полно, правда ль это?»
Князь со страхом ждет ответа.
Лебедь белая молчит
И, подумав, говорит:
«Да! такая есть девица.
Но жена не рукавица:
С белой ручки не стряхнешь,
Да за пояс не заткнешь.
Услужу тебе советом —
Слушай: обо всем об этом
Пораздумай ты путем,
Не раскаяться б потом».
Князь пред нею стал божиться,
Что пора ему жениться,
Что об этом обо всем
Передумал он путем;
Что готов душою страстной
За царевною прекрасной
Он пешком идти отсель
Хоть за тридевять земель.
Лебедь тут, вздохнув глубоко,
Молвила: «Зачем далёко?
Знай, близка судьба твоя,
Ведь царевна эта — я».
Тут она, взмахнув крылами,
Полетела над волнами
И на берег с высоты
Опустилася в кусты,
Встрепенулась, отряхнулась
И царевной обернулась:
Месяц под косой блестит,
А во лбу звезда горит;
А сама-то величава,
Выступает, будто пава;
А как речь-то говорит,
Словно реченька журчит.
Князь царевну обнимает,
К белой груди прижимает
И ведет ее скорей
К милой матушки своей.
Князь ей в ноги, умоляя:
«Государыня-родная!
Выбрал я жену себе,
Дочь послушную тебе,
Просим оба разрешенья,
Твоего благословенья:
Ты детей благослови
Жить в совете и любви».
Над главою их покорной
Мать с иконой чудотворной
Слезы льет и говорит:
«Бог вас, дети, наградит».
Князь не долго собирался,
На царевне обвенчался;
Стали жить да поживать,
Да приплода поджидать.
Ветер по морю гуляет
И кораблик подгоняет;
Он бежит себе в волнах
На раздутых парусах
Мимо острова крутого,
Мимо города большого;
Пушки с пристани палят,
Кораблю пристать велят.
Пристают к заставе гости.
Князь Гвидон зовет их в гости,
Он их кормит и поит
И ответ держать велит:
«Чем вы, гости, торг ведете
И куда теперь плывете?»
Корабельщики в ответ:
«Мы объехали весь свет,
Торговали мы недаром
Неуказанным товаром;
А лежит нам путь далек:
Восвояси на восток,
Мимо острова Буяна,
В царство славного Салтана».
Князь им вымолвил тогда:
«Добрый путь вам, господа,
По морю по Окияну
К славному дарю Салтану;
Да напомните ему,
Государю своему:
К нам он в гости обещался,
А доселе не собрался —
Шлю ему я свой поклон».
Гости в путь, а князь Гвидон
Дома на сей раз остался
И с женою не расстался.
Ветер весело шумит,
Судно весело бежит
Мимо острова Буяна
К царству славного Салтана,
И знакомая страна
Вот уж издали видна.
Вот на берег вышли гости.
Царь Салтан зовет их в гости.
Гости видят: во дворце
Царь сидит в своем венце,
А ткачиха с поварихой,
С сватьей бабой Бабарихой,
Около царя сидят,
Четырьмя все три глядят.
Царь Салтан гостей сажает
За свой стол и вопрошает:
«Ой вы, гости-господа,
Долго ль ездили? куда?
Ладно ль за морем, иль худо?
И какое в свете чудо?»
Корабельщики в ответ:
«Мы объехали весь свет;
За морем житье не худо,
В свете ж вот какое чудо:
Остров на море лежит,
Град на острове стоит,
С златоглавыми церквами,
С теремами и садами;
Ель растет перед дворцом,
А под ней хрустальный дом;
Белка в нем живет ручная,
Да чудесница какая!
Белка песенки поет
Да орешки всё грызет;
А орешки не простые,
Скорлупы-то золотые,
Ядра — чистый изумруд;
Белку холят, берегут.
Там еще другое диво:
Море вздуется бурливо,
Закипит, подымет вой,
Хлынет на берег пустой,
Расплеснется в скором беге,
И очутятся на бреге,
В чешуе, как жар горя,
Тридцать три богатыря,
Все красавцы удалые,
Великаны молодые,
Все равны, как на подбор —
С ними дядька Черномор.
И той стражи нет надежней,
Ни храбрее, ни прилежней.
А у князя женка есть,
Что не можно глаз отвесть:
Днем свет божий затмевает,
Ночью землю освещает;
Месяц под косой блестит,
А во лбу звезда горит.
Князь Гвидон тот город правит,
Всяк его усердно славит;
Он прислал тебе поклон,
Да тебе пеняет он:
К нам-де в гости обещался,
А доселе не собрался».
Тут уж царь не утерпел,
Снарядить он флот велел.
А ткачиха с поварихой,
С сватьей бабой Бабарихой,
Не хотят царя пустить
Чудный остров навестить.
Но Салтан им не внимает
И как раз их унимает:
«Что я? царь или дитя? —
Говорит он не шутя: —
Нынче ж еду!» — Тут он топнул,
Вышел вон и дверью хлопнул.
Под окном Гвидон сидит,
Молча на море глядит:
Не шумит оно, не хлещет,
Лишь едва, едва трепещет,
И в лазоревой дали
Показались корабли:
По равнинам Окияна
Едет флот царя Салтана.
Князь Гвидон тогда вскочил,
Громогласно возопил:
«Матушка моя родная!
Ты, княгиня молодая!
Посмотрите вы туда:
Едет батюшка сюда».
Флот уж к острову подходит.
Князь Гвидон трубу наводит:
Царь на палубе стоит
И в трубу на них глядит;
С ним ткачиха с поварихой,
С сватьей бабой Бабарихой;
Удивляются оне
Незнакомой стороне.
Разом пушки запалили;
В колокольнях зазвонили;
К морю сам идет Гвидон;
Там царя встречает он
С поварихой и ткачихой,
С сватьей бабой Бабарихой;
В город он повел царя,
Ничего не говоря.
Все теперь идут в палаты:
У ворот блистают латы,
И стоят в глазах царя
Тридцать три богатыря,
Все красавцы молодые,
Великаны удалые,
Все равны, как на подбор,
С ними дядька Черномор.
Царь ступил на двор широкой:
Там под елкою высокой
Белка песенку поет,
Золотой орех грызет,
Изумрудец вынимает
И в мешечек опускает;
И засеян двор большой
Золотою скорлупой.
Гости дале — торопливо
Смотрят — что ж? княгиня — диво:
Под косой луна блестит,
А во лбу звезда горит;
А сама-то величава,
Выступает, будто пава,
И свекровь свою ведет.
Царь глядит — и узнает…
В нем взыграло ретивое!
«Что я вижу? что такое?
Как!» — и дух в нем занялся…
Царь слезами залился,
Обнимает он царицу,
И сынка, и молодицу,
И садятся все за стол;
И веселый пир пошел.
А ткачиха с поварихой,
С сватьей бабой Бабарихой,
Разбежались по углам;
Их нашли насилу там.
Тут во всем они признались,
Повинились, разрыдались;
Царь для радости такой
Отпустил всех трех домой.
День прошел — царя Салтана
Уложили спать вполпьяна.
Я там был; мед, пиво пил —
И усы лишь обмочил.
Хорошо! — Маяковский. Полный текст стихотворения — Хорошо!
Октябрьская поэма
1
Время —
вещь
необычайно длинная, —
были времена —
прошли былинные.
Ни былин,
ни эпосов,
ни эпопей.
Телеграммой
лети,
строфа!
Воспаленной губой
припади
и попей
из реки
по имени — «Факт».
Это время гудит
телеграфной струной,
это
сердце
с правдой вдвоем.
Это было
с бойцами,
или страной,
или
в сердце
было
в моем.
Я хочу,
чтобы, с этою
книгой побыв,
из квартирного
мирка
шел опять
на плечах
пулеметной пальбы,
как штыком,
строкой
просверкав.
Чтоб из книги,
через радость глаз,
от свидетеля
счастливого, —
в мускулы
усталые
лилась
строящая
и бунтующая сила.
Этот день
воспевать
никого не наймем.
Мы
распнем
карандаш на листе,
чтобы шелест страниц,
как шелест знамен,
надо лбами
годов
шелестел.
2
«Кончайте войну!
Довольно!
Будет!
В этом
голодном году —
невмоготу.
Врали:
«народа —
свобода,
вперед,
эпоха,
заря…» —
и зря.
Где
земля,
и где
закон,
чтобы землю
выдать
к лету? —
Нету!
Что же
дают
за февраль,
за работу,
за то,
что с фронтов
не бежишь? —
Шиш.
На шее
кучей Гучковы,черти,
министры, Родзянки…
Мать их за́ ноги!
Власть
к богатым
рыло
воротит —
чего
подчиняться
ей?!.
Бей!!»
То громом,
то шепотом
этот ропот
сползал
из Керенской
тюрьмы-решета.
В деревни
шел
по травам и тропам,
в заводах
сталью зубов скрежетал.
Чужие
партии
бросали швырком.
— На что им
сбор
болтунов
дался́?! —
И отдавали
большевикам
гроши,
и силы,
и голоса.
До са́мой
мужичьей
земляной башки
докатывалась слава, —
лила́сь
и слы́ла,
что есть
за мужиков
какие-то
«большаки»
— у-у-у!
Сила! —
3
Царям
дворец построил Растрелли.
Цари рождались,
жили,
старели.
Дворец
не думал
о вертлявом постреле,
не гадал,
что в кровати,
царицам вверенной,
раскинется
какой-то присяжный поверенный.
От орлов,
от власти,
одеял
и кру́жевца
голова
присяжного поверенного
кружится.
Забывши
и классы
и партии,
идет
на дежурную речь.
Глаза
у него бонапартьи
и цвета
защитного
френч.
Слова и слова.
Огнесловая лава.
Болтает
сорокой радостной.
Он сам
опьянен
своею славой
пьяней,
чем сорокаградусной.
Слушайте,
пока не устанете,
как щебечет
иной адъютантик:
«Такие случаи были —
он едет
в автомобиле.
Узнавши,
кто
и который, —
толпа
распрягла моторы!
Взамен
лошадиной силы
сама
на руках носила!»
В аплодисментном
плеске
премьер
проплывает
над Невским,
и дамы,
и дети-пузанчики
кидают
цветы и роза́нчики.
Если ж
с безработы
загрустится
сам
себя
уверенно и быстро
назначает —
то военным,
то юстиции,
то каким-нибудь
еще министром.
И вновь
возвращается,
сказанув,
ворочать дела
и вертеть казну.
Подмахивает подписи
достойно
и старательно.
«Аграрные?
Беспорядки?
Ряд?
Пошлите,
этот,
как его, —
карательный
отряд!
Ленин?
Большевики?
Арестуйте и выловите!
Что?
Не дают?
Не слышу без очков.
Кстати…
об его превосходительстве… Корнилове…
Нельзя ли
сговориться
сюда
казачков?!.
Их величество?
Знаю.
Ну да!..
И руку жал.
Какая ерунда!
Императора?
На воду?
И черную корку?
При чем тут Совет?
Приказываю
туда,
в Лондон,
к королю Георгу».
Пришит к истории,
пронумерован
и скре́плен.
и его
рисуют —
и Бродский и Репин.
4
Петербургские окна.
Синё и темно.
Город
сном
и покоем скован.
НО
не спит
мадам Кускова.
Любовь
и страсть вернулись к старушке.
Кровать
и мечты
розоватит восток.
Ее
воло̀с
пожелтелые стружки
причудливо
склеил
слезливый восторг.
С чего это
девушка
сохнет и вянет?
Молчит…
но чувство,
видать, велико̀.
Ее
утешает
усастая няня,
видавшая виды, —
Пе Эн Милюков.
«Не спится, няня…
Здесь так душно…
Открой окно
да сядь ко мне».
— Кускова,
что с тобой? —
«Мне скушно…
Поговорим о старине».
— О чем, Кускова?
Я,
бывало,
хранила
в памяти
немало
старинных былей,
небылиц —
и про царей
и про цариц.
И я б,
с моим умишкой хилым, —
короновала б
Михаила.
Чем брать
династию
чужую…
Да ты
не слушаешь меня?! —
«Ах, няня, няня,
я тоскую.
Мне тошно, милая моя.
Я плакать,
я рыдать готова…»
— Господь помилуй
и спаси…
Чего ты хочешь?
Попроси.
Чтобы тебе
на нас
не дуться,
дадим свобод
и конституций…
Дай
окроплю
речей водою
горящий бунт… —
«Я не больна.
Я…
знаешь, няня…
влюблена…»
— Дитя мое,
господь с тобою! —
И Милюков
ее
с мольбой
крестил
профессорской рукой.
— Оставь, Кускова,
в наши лета
любить
задаром
смысла нету. —
«Я влюблена», —
шептала
снова
в ушко
профессору
она.
— Сердечный друг,
ты нездорова. —
«Оставь меня,
я влюблена».
— Кускова,
нервы, —
полечись ты… —
«Ах, няня,
он
такой речистый…
Ах, няня-няня!
няня!
Ах!
Его же ж
носят на руках.
А как поет он
про свободу…
Я с ним хочу, —
не с ним,
так в воду».
Старушка
тычется в подушку,
и только слышно:
«Саша! —
Душка!»
Смахнувши
слезы
рукавом,
взревел усастый нянь:
— В кого?
Да говори ты нараспашку! —
«В Керенского…»
— В какого?
В Сашку? —
И от признания
такого
лицо
расплы́лось
Милюкова.
От счастия
профессор о́жил:
— Ну, это что ж —
одно и то же!
При Николае
и при Саше
мы
сохраним доходы наши. —
Быть может,
на брегах Невы
подобных
дам
видали вы?
5
Звякая
шпорами
довоенной выковки,
аксельбантами
увешанные до пупов,
говорили —
адъютант
(в «Селекте» на Лиговке)
и штабс-капитан
Попов.
«Господин адъютант,
не возражайте,
не дам, —
скажите,
чего еще
поджидаем мы?
Россию
жиды
продают жидам,
и кадровое
офицерство
уже под жидами!
Вы, конешно,
профессор,
либерал,
но казачество,
пожалуйста,
оставьте в покое.
Например,
мое положенье беря,
это…
черт его знает, что это такое!
Сегодня с денщиком:
ору ему
— эй,
наваксь
щиблетину,
чтоб видеть рыло в ней! —
И конешно —
к матушке,
а он меня
к моей,
к матушке,
к свет
к Елизавете Кирилловне!»
«Нет,
я не за монархию
с коронами,
с орлами,
НО
для социализма
нужен базис.
Сначала демократия,
потом
парламент.
Культура нужна.
А мы —
Азия-с!
Я даже —
социалист.
Но не граблю,
не жгу.
Разве можно сразу?
Конешно, нет!
Постепенно,
понемногу,
по вершочку,
по шажку,
сегодня,
завтра,
через двадцать лет.
А эти?
От Вильгельма кресты да ленты.
В Берлине
выходили
с билетом перронным.
Деньги
штаба —
шпионы и аге́нты.
В Кресты бы
тех,
кто ездит в пломбиро́ванном!»
«С этим согласен,
это конешно,
этой сволочи
мало повешено».
«Ленина,
который
смуту сеет,
председателем,
што ли,
совета министров?
Что ты?!
Рехнулась, старушка Рассея?
Касторки прими!
Поправьсь!
Выздоровь!
Офицерам —
Суворова,
Голенищева-Кутузова
благодаря
политикам ловким
быть
под началом
Бронштейна бескартузого,
какого-то
бесштанного
Лёвки?!
Дудки!
С казачеством
шутки плохи́ —
повыпускаем
им
потроха…»
И все адъютант
— ха да хи —
Попов
— хи да ха. —
«Будьте дважды прокляты
и трижды поколейте!
Господин адъютант,
позвольте ухо:
их
…ревосходительство
…ерал
Каледин,
с Дону,
с плеточкой,
извольте понюхать!
Его превосходительство…
Да разве он один?!
Казачество кубанское,
Днепр,
Дон…»
И всё стаканами —
дон и динь,
и шпорами —
динь и дон.
Капитан
упился, как сова.
Челядь
чайники
бесшумно подавала.
А в конце у Лиговки
другие слова
подымались
из подвалов.
«Я,
товарищи, —
из военной бюры.
Кончили заседание —
то̀ка-то̀ка.
Вот тебе,
к маузеру,
двести бери,
а это —
сто патронов
к винтовкам.
Пока
соглашатели
замазывали рты,
подходит
казатчина
и самокатчина.
Приказано
питерцам
идти на фронты,
а сюда
направляют
с Гатчины.
Вам,
которые
с Выборгской стороны,
вам
заходить
с моста Литейного.
В сумерках,
тоньше
дискантовой струны,
не галдеть
и не делать
заведенья питейного.
Я
за Лашевичем
беру телефон, —
не задушим,
так нас задушат.
Или
возьму телефон,
или вон
из тела
пролетарскую душу.
Сам
приехал,
в пальтишке рваном, —
ходит,
никем не опознан.
Сегодня,
говорит,
подыматься рано.
А послезавтра —
поздно.
Завтра, значит.
Ну, не сдобровать им!
Быть
Кере́нскому
биту и ободрану!
Уж мы
подымем
с царёвой кровати
эту
самую
Александру Федоровну».
6
Дул,
как всегда,
октябрь
ветра́ми,
как дуют
при капитализме.
За Троицкий
дули
авто и трамы,
обычные
рельсы
вызмеив.
Под мостом
Нева-река,
по Неве
плывут кронштадтцы…
От винтовок говорка
скоро
Зимнему шататься.
В бешеном автомобиле,
покрышки сбивши,
тихий,
вроде
упакованной трубы,
за Гатчину,
забившись,
улепетывал бывший —
«В рог,
в бараний!
Взбунтовавшиеся рабы!..»
Видят
редких звезд глаза,
окружая
Зимний
в кольца,
по Мильонной
из казарм
надвигаются кексгольмцы.
А в Смольном,
в думах
о битве и войске,
Ильич гримированный
мечет шажки,
да перед картой
Антонов с Подвойским
втыкают
в места атак
флажки.
Лучше
власть
добром оставь,
никуда
тебе
не деться!
Ото всех
идут
застав
к Зимнему
красногвардейцы.
Отряды рабочих,
матросов,
голи. —
дошли,
штыком домерцав,
как будто
руки
сошлись на горле,
холёном
горле
дворца.
Две тени встало.
Огромных и шатких.
Сдвинулись.
Лоб о лоб.
И двор
дворцовый
руками решетки
стиснул
торс
толп.
Качались
две
огромных тени
от ветра
и пуль скоростей, —
да пулеметы,
будто
хрустенье
ломаемых костей.
Серчают стоящие павловцы.
«В политику…
начали…
ба́ловаться…
Куда
против нас
бочкаревским дурам?!
Приказывали б
на штурм».
Но тень
боролась,
спутав лапы, —
и лап
никто
не разнимал и не рвал.
Не выдержав
молчания,
сдавался слабый —
уходил
от испуга,
от нерва́.
Первым,
боязнью одолен,
снялся
бабий батальон.
Ушли с батарей
к одиннадцати
михайловцы или константиновцы…
А Ке́ренский —
спрятался,
попробуй
вымань его!
Задумывалась
казачья башка.
И
редели
защитники Зимнего,
как зубья
у гребешка.
И долго
длилось
это молчанье,
молчанье надежд
и молчанье отчаянья.
А в Зимнем,
в мягких мебеля́х
с бронзовыми вы́крутами,
сидят
министры
в меди блях,
и пахнет
гладко выбритыми.
На них не глядят
и их не слушают —
они
у штыков в лесу.
Они
упадут
переспевшей грушею,
как только
их
потрясут.
Голос — редок.
Шепотом,
знаками.
— Ке́ренский где-то? —
— Он?
За казаками. —
И снова молча.
И только
по̀д вечер:
— Где Прокопович? —
— Нет Прокоповича. —
А из-за Николаевского
чугунного моста́,
как смерть,
глядит
неласковая
Аврорьих
башен
сталь.
И вот
высоко
над воротником
поднялось
лицо Коновалова.
Шум,
который
тек родником,
теперь
прибоем наваливал.
Кто длинный такой?..
Дотянуться смог!
По каждому
из стекол
удары палки.
Это —
из трехдюймовок
шарахнули
форты Петропавловки.
А поверху
город
как будто взорван:
бабахнула
шестидюймовка Авророва.
И вот
еще
не успела она
рассыпаться,
гулка и грозна, —
над Петропавловской
взви́лся
фонарь,
восстанья
условный знак.
— Долой!
На приступ!
Вперед!
На приступ! —
Ворва́лись.
На ковры!
Под раззолоченный кров!
Каждой лестницы
каждый выступ
брали,
перешагивая
через юнкеров.
Как будто
водою
комнаты по́лня,
текли,
сливались
над каждой потерей,
и схватки
вспыхивали
жарче полдня
за каждым диваном,
у каждой портьеры.
По этой
анфиладе,
приветствиями о́ранной
монархам,
несущим
короны-клады, —
бархатными залами,
раскатистыми коридорами
гремели,
бились
сапоги и приклады.
Какой-то
смущенный
сукин сын,
а над ним
путиловец —
нежней папаши:
«Ты,
парнишка,
выкладай
ворованные часы —
часы
теперича
наши!»
Топот рос
и тех
тринадцать
сгреб,
забил,
зашиб,
затыркал.
Забились
под галстук —
за что им приняться? —
Как будто
топор
навис над затылком.
За двести шагов…
за тридцать…
за двадцать…
Вбегает
юнкер:
«Драться глупо!»
Тринадцать визгов:
— Сдаваться!
Сдаваться! —
А в двери —
бушлаты,
шинели,
тулупы…
И в эту
тишину
раскатившийся всласть
бас,
окрепший
над реями рея:
«Которые тут временные?
Слазь!
Кончилось ваше время».
И один
из ворвавшихся,
пенснишки тронув,
объявил,
как об чем-то простом
и несложном:
«Я,
председатель реввоенкомитета
Антонов,
Временное
правительство
объявляю низложенным».
А в Смольном
толпа,
растопырив груди,
покрывала
песней
фе́йерверк сведений.
Впервые
вместо:
— и это будет… —
пели:
— и это есть
наш последний… —
До рассвета
осталось
не больше аршина, —
руки
лучей
с востока взмо́лены.
Товарищ Подвойский
сел в машину,
сказал устало:
«Кончено…
в Смольный».
Умолк пулемет.
Угодил толко̀в.
Умолкнул
пуль
звенящий улей.
Горели,
как звезды,
грани штыков,
бледнели
звезды небес
в карауле.
Дул,
как всегда,
октябрь
ветра́ми.
Рельсы
по мосту вызмеив,
гонку
свою
продолжали трамы
уже —
при социализме.
7
В такие ночи,
в такие дни,
в часы
такой поры
на улицах
разве что
одни
поэты
и воры́.
Сумрак
на мир
океан катну́л.
Синь.
Над кострами —
бур.
Подводной
лодкой
пошел ко дну
взорванный
Петербург.
И лишь
когда
от горящих вихров
шатался
сумрак бурый,
опять вспоминалось:
с боков
и с верхов
непрерывная буря.
На воду
сумрак
похож и так —
бездонна
синяя прорва.
А тут
еще
и виденьем кита
туша
Авророва.
Огонь
пулеметный
площадь остриг.
Набережные —
пусты́.
И лишь
хорохорятся
костры
в сумерках
густых.
И здесь,
где земля
от жары вязка́,
с испугу
или со льда́,
ладони
держа
у огня в языках,
греется
солдат.
Солдату
упал
огонь на глаза,
на клок
волос
лег.
Я узнал,
удивился,
сказал:
«Здравствуйте,
Александр Блок.
Лафа футуристам,
фрак старья
разлазится
каждым швом».
Блок посмотрел —
костры горят —
«Очень хорошо».
Кругом
тонула
Россия Блока…
Незнакомки,
дымки севера
шли
на дно,
как идут
обломки
и жестянки
консервов.
И сразу
лицо
скупее менял,
мрачнее,
чем смерть на свадьбе:
«Пишут…
из деревни…
сожгли…
у меня…
библиоте́ку в усадьбе».
Уставился Блок —
и Блокова тень
глазеет,
на стенке привстав…
Как будто
оба
ждут по воде
шагающего Христа.
Но Блоку
Христос
являться не стал.
У Блока
тоска у глаз.
Живые,
с песней
вместо Христа,
люди
из-за угла.
Вставайте!
Вставайте!
Вставайте!
Работники
и батраки.
Зажмите,
косарь и кователь,
винтовку
в железо руки!
Вверх —
флаг!
Рвань —
встань!
Враг —
ляг!
День —
дрянь.
За хлебом!
За миром!
За волей!
Бери
у буржуев
завод!
Бери
у помещика поле!
Братайся,
дерущийся взвод!
Сгинь —
стар.
В пух,
в прах.
Бей —
бар!
Трах!
тах!
Довольно,
довольно,
довольно
покорность
нести
на горбах.
Дрожи,
капиталова дворня!
Тряситесь,
короны,
на лбах!
Жир
ёжь
страх
плах!
Трах!
тах!
Тах!
тах!
Эта песня,
перепетая по-своему,
доходила
до глухих крестьян —
и вставали села,
содрогая воем,
по дороге
топоры крестя.
Но-
жи-
чком
на
месте чик
лю-
то-
го
по-
мещика.
Гос-
по-
дин
по-
мещичек,
со-
би-
райте
вещи-ка!
До-
шло
до поры,
вы-
хо-
ди,
босы,
вос-
три
топоры,
подымай косы.
Чем
хуже
моя Нина?!
Ба-
рыни сами.
Тащь
в хату
пианино,
граммофон с часами!
Под-
хо-
ди-
те, орлы!
Будя —
пограбили.
Встречай в колы,
провожай
в грабли!
Дело
Стеньки
с Пугачевым,
разгорайся жарче-ка!
Все
поместья
богачевы
разметем пожарчиком.
Под-
пусть
петуха!
Подымай вилы!
Эх,
не
потухай, —
пет-
тух милый!
Черт
ему
теперь
родня!
Головы —
кочаном.
Пулеметов трескотня
сыпется с тачанок.
«Эх, яблочко,
цвета ясного.
Бей
справа
белаво,
слева краснова».
Этот вихрь,
от мысли до курка,
и постройку,
и пожара дым
прибирала
партия
к рукам,
направляла,
строила в ряды.
8
Холод большой.
Зима здорова́.
Но блузы
прилипли к потненьким.
Под блузой коммунисты.
Грузят дрова.
На трудовом субботнике.
Мы не уйдем,
хотя
уйти
имеем
все права.
В
наши
вагоны,
на
нашем
пути,
наши грузим
дрова.
Можно
уйти
часа в два, —
но
мы —
уйдем поздно.
Нашим
товарищам наши
дрова нужны:
товарищи мерзнут.
Работа трудна,
работа
томит.
За нее
никаких копеек.
Но мы
работаем,
будто
мы делаем
величайшую эпопею.
Мы будем работать,
все стерпя,
чтоб жизнь,
колёса дней торопя,
бежала
в железном марше
в
наших вагонах,
по нашим степям,
в города
промерзшие
наши
.«Дяденька,
что вы делаете тут,
столько
больших дяде́й?»
— Что?
Социализм:
свободный труд
свободно
собравшихся людей.
9
Перед нашею
республикой
стоят богатые.
Но как постичь ее?
И вопросам
разнедоуменным
не́т числа:
что это
за нация такая
«социалистичья»,
и что это за
«соци —
алистическое отечество»?
«Мы
восторги ваши
понять бессильны.
Чем восторгаются?
Про что поют?
Какие такие
фрукты-апельсины
растут
в большевицком вашем
раю?
Что вы знали,
кроме хлеба и воды, —
с трудом
перебиваясь
со дня на день?
Такого отечества
такой дым
разве уж
настолько приятен?
За что вы
идете,
если велят —
«воюй»?
Можно
быть
разорванным бо́мбищей,
можно
умереть
за землю за свою,
но как
умирать
за общую?
Приятно
русскому
с русским обняться, —
но у вас
и имя
«Россия»
утеряно.
Что это за
отечество
у забывших об нации?
Какая нация у вас?
Коминтерина?
Жена,
да квартира,
да счет текущий —
вот это —
отечество,
райские кущи.
Ради бы
вот
такого отечества
мы понимали б
и смерть
и молодечество».
Слушайте,
национальный трутень, —
день наш
тем и хорош, что труден.
Эта песня
песней будет
наших бед,
побед,
буден.
10
Политика —
проста.
Как воды глоток.
Понимают
ощерившие
сытую пасть,
что если
в Россиях
увязнет коготок,
всей
буржуазной птичке —
пропа́сть.
Из «сюртэ́ женера́ль»,
из «инте́ллидженс се́рвис»,
«дефензивы»
и «сигуранцы»
выходит
разная
сволочь и стерва,
шьет
шинели
цвета серого,
бомбы
кладет
в ранцы.
Набились в трюмы,
палубы обсели
на деньги
вербовочного а́гентства.
В Новороссийск
плывут из Марселя,
из Дувра
плывут к Архангельску.
С песней,
с виски,
сыты по-свински.
Килями
вскопаны
воды холодные.
Смотрят
перископами
лодки подводные.
Плывут крейсера,
снаряды соря.
И
миноносцы
с минами носятся.
А
поверх
всех
с пушками
чудовищной длинноты
сверх-
дредноуты.
Разными
газами
воняя гадко,
тучи
пропеллерами выдрав,
с авиаматки
на авиаматку
пе-
ре-
пархивают «гидро».
Послал
капитал
капитанов ученых.
Горло
нащупали
и стискивают.
Ткнешься
в Белое,
ткнешься
в Черное,
в Каспийское,
в Балтийское, —
куда
корабль
ни тычется,
конец
катаниям.
Стоит
морей владычица,
бульдожья
Британия.
Со всех концов
блокады кольцо
и пушки
смотрят в лицо.
— Красным не нравится?!
Им
голодно̀?!
Рыбкой
наедитесь,
пойдя
на дно. —
А кому
на суше
грабить охота,
те
с кораблей
сходили пехотой.
— На море потопим,
на суше
потопаем. —
Чужими
руками
жар гребя,
дым
отечества
пускают
пострелины —
выставляют
впереди
одураченных ребят,
баронов
и князей недорасстрелянных.
Могилы копайте,
гроба копи́те —
Юденича
рати
прут
на Питер.
В обозах
е́ды вку́снятся,
консервы —
пуд.
Танков
гусеницы
на Питер
прут.
От севера
идет
адмирал Колчак,
сибирский
хлеб
сапогом толча.
Рабочим на расстрел,
поповнам на утехи,
с ним идут
голубые чехи.
Траншеи,
машинами выбранные,
саперами
Крым перекопан, —
Врангель
крупнокалиберными
орудует
с Перекопа.
Любят
полковников
сантиментальные леди.
Полковники
любят
поговорить на обеде.
— Я
иду, мол,
(прихлебывает виски),
а на меня
десяток
чудовищ
большевицких.
Раз — одного,
другого —
ррраз, —
кстати,
как дэнди,
и девушку спас. —
Леди,
спросите
у мерина сивого —
он
как Мурманск
разизнасиловал.
Спросите,
как —
Двина-река,
кровью
крашенная,
трупы
вы́тая,
с кладью
страшною
шла
в Ледовитый,
Как храбрецы
расстреливали кучей
коммуниста
одного,
да и тот скручен.
Как офицера́
его величества
бежали
от выстрелов,
берег вычистя.
Как над серыми
хатами
огненные перья
и руки
холёные
туго
у горл.
Но…
«итс э лонг уэй
ту Типерери,
итс э лонг уэй
ту го!»
На первую
республику
рабочих и крестьян,
сверкая
выстрелами,
штыками блестя,
гнали
армии,
флоты катили
богатые мира,
и эти
и те…
Будьте вы прокляты,
прогнившие
королевства и демократии,
со своими
подмоченными
«фратэрнитэ́» и «эгалитэ́»!
Свинцовый
льется
на нас
кипяток.
Одни мы —
и спрятаться негде.
«Янки
дудль
кип ит об,
Янки дудль дэнди».
Посреди
винтовок
и орудий голосища
Москва —
островком,
и мы на островке.
Мы —
голодные,
мы —
нищие,
с Лениным в башке
и с наганом в руке.
11
Несется
жизнь,
овеевая,
проста,
суха.
Живу
в домах Стахеева я,
теперь
Веэсэнха.
Свезли,
винтовкой звякая,
богатых
и кассы.
Теперь здесь
всякие
и люди
и классы.
Зимой
в печурку-пчелку
суют
тома шекспирьи.
Зубами
щелкают, —
картошка —
пир им.
А летом
слушают асфальт
с копейками
в окне:
— Трансваль,
Трансваль,
страна моя,
ты вся
горишь
в огне! —
Я в этом
каменном
котле
варюсь,
и эта жизнь —
и бег, и бой,
и сон,
и тлен —
в домовьи
этажи
отражена
от пят
до лба,
грозою
омываемая,
как отражается
толпа
идущими
трамваями.
В пальбу
присев
на корточки,
в покой
глазами к форточке,
чтоб было
видней,
я
в комнатенке-лодочке
проплыл
три тыщи дней.
12
Ходят
спекулянты
вокруг Главтопа.
Обнимут,
зацелуют,
убьют за руп.
Секретарши
ответственные
валенками топают.
За хлебными
карточками
стоят лесорубы.
Много
дела,
мало
горя им,
фунт
— целый! —
первой категории.
Рубят,
липовый
чай
выкушав.
— Мы
не Филипповы,
мы —
привыкши.
Будет обед,
будет
ужин, —
белых бы
вон
отбить от ворот.
Есть захотелось,
пояс —
потуже,
в руки винтовку
и
на фронт. —
А
мимо —
незаменимый.
Стуча
сапогом,
идет за пайком —
Правление
выдало
урюк
и повидло.
Богатые —
ловче,
едят
у Зунделовича.
Ни щей,
ни каш —
бифштекс
с бульоном,
хлеб
ваш,
полтора миллиона.
Ученому
хуже:
фосфор
нужен,
масло
на блюдце.
Но,
как на́зло,
есть революция,
а нету
масла.
Они
научные.
Напишут,
вылечат.
Мандат, собственноручный,
Анатоль Васильича.
Где
хлеб
да мяса́,
придут
на час к вам.
Читает
комиссар
мандат Луначарского:
«Так…
сахар…
так…
жирок вам.
Дров…
березовых…
посуше поленья…
и шубу
широкого
потребленья.
Я вас,
товарищ,
спрашиваю в упор.
Хотите —
берите
головной убор.
Приходит
каждый
с разной блажью.
Берите
пока што
ногу
лошажью!»
Мех
на глаза,
как баба-яга,
идут
назад
на трех ногах.
13
Двенадцать
квадратных аршин жилья.
Четверо
в помещении —
Лиля,
Ося,
я
и собака
Щеник.
Шапчонку
взял
оборванную
и вытащил салазки.
— Куда идешь? —
В уборную
иду.
На Ярославский.
Как парус,
шуба
на весу,
воняет
козлом она.
В санях
полено везу,
забрал
забор разломанный
Полено —
тушею,
тверже камня.
Как будто
вспухшее
колено
великанье.
Вхожу
с бревном в обнимку.
Запотел,
вымок.
Важно
и чинно
строгаю перочинным.
Нож —
ржа.
Режу.
Радуюсь.
В голове
жар
подымает градус.
Зацветают луга,
май
поет
в уши —
это
тянется угар
из-под черных вьюшек.
Четверо сосулек
свернулись,
уснули.
Приходят
люди,
ходят,
будят.
Добудились еле —
с углей
угорели.
В окно —
сугроб.
Глядит горбат.
Не вымерзли покамест?
Морозы
в ночь
идут, скрипят
снегами-сапогами.
Небосвод,
наклонившийся
на комнату мою,
морем
заката
обли́т.
По розовой
глади
мо́ря,
на юг —
тучи-корабли.
За гладь,
за розовую,
бросать якоря,
туда,
где березовые
дрова
горят.
Я
много
в теплых странах плутал.
Но только
в этой зиме
понятной
стала
мне
теплота
любовей,
дружб
и семей.
Лишь лежа
в такую вот гололедь,
зубами
вместе
проляскав —
поймешь:
нельзя
на людей жалеть
ни одеяло,
ни ласку.
Землю,
где воздух,
как сладкий морс,
бросишь
и мчишь, колеся, —
но землю,
с которою
вместе мерз,
вовек
разлюбить нельзя.
14
Скрыла
та зима,
худа и строга,
всех,
кто на́век
ушел ко сну.
Где уж тут словам!
И в этих
строках
боли
волжской
я не коснусь.
Я
дни беру
из ряда дней,
что с тыщей
дней
в родне.
Из серой
полосы
деньки,
их гнали
годы —
водники —
не очень
сытенькие,
не очень
голодненькие.
Если
я
чего написал,
если
чего
сказал —
тому виной
глаза-небеса,
любимой
моей
глаза.
Круглые
да карие,
горячие
до гари.
Телефон
взбесился шалый,
в ухо
грохнул обухом:
карие
глазища
сжала
голода
опухоль.
Врач наболтал —
чтоб глаза
глазели,
нужна
теплота,
нужна
зелень.
Не домой,
не на суп,
а к любимой
в гости,
две
морковинки
несу
за зеленый хвостик.
Я
много дарил
конфект да букетов,
но больше
всех
дорогих даров
я помню
морковь драгоценную эту
и пол-
полена
березовых дров.
Мокрые,
тощие
под мышкой
дровинки,
чуть
потолще
средней бровинки.
Вспухли щеки.
Глазки —
щелки.
Зелень
и ласки
вы́ходили глазки.
Больше
блюдца,
смотрят
революцию.
Мне
легше, чем всем, —
я
Маяковский.
Сижу
и ем
кусок
конский.
Скрип —
дверь,
плача.
Сестра
младшая.
— Здравствуй, Володя!
— Здравствуй, Оля!
— Завтра новогодие —
нет ли
соли? —
Делю,
в ладонях вешаю
щепотку
отсыревшую.
Одолевая
снег
и страх,
скользит сестра,
идет сестра,
бредет
трехверстной Преснею
солить
картошку пресную.
Рядом
мороз
шел
и рос.
Затевал
щекотку —
отдай
щепотку.
Пришла,
а соль
не ва́лится —
примерзла
к пальцам.
За стенкой
шарк:
«Иди,
жена,
продай
пиджак,
купи
пшена».
Окно, —
с него
идут
снега,
мягка
снегов
тиха
нога.
Бела,
гола
столиц
скала.
Прилип
к скале
лесов
скелет.
И вот
из-за леса
небу в шаль
вползает
солнца
вша.
Декабрьский
рассвет,
изможденный
и поздний,
встает
над Москвой
горячкой тифозной.
Ушли
тучи
к странам
тучным.
За тучей
берегом
лежит
Америка.
Лежала,
лакала
кофе,
какао.
В лицо вам,
толще
свиных причуд,
круглей
ресторанных блюд,
из нищей
нашей
земли
кричу:
Я
землю
эту
люблю.
Можно
забыть,
где и когда
пузы растил
и зобы,
но землю,
с которой
вдвоем голодал, —
нельзя
никогда
забыть!
15
Под ухом
самым
лестница
ступенек на двести, —
несут
минуты-вестницы
по лестнице
вести.
Дни пришли
и топали:
— До̀жили,
вот вам, —
нету
топлив
брюхам
заводным.
Дымом
небесный
лак помутив,
до самой трубы,
до носа
локомотив
стоит
в заносах.
Положив
на валенки
цветные заплаты,
из ворот,
из железного зёва,
снова
шли,
ухватясь за лопаты,
все,
кто мобилизован.
Вышли
за́ лес,
вместе
взя́лись.
Я ли,
вы ли,
откопали,
вырыли.
И снова
поезд
ка́тит
за снежную
скатерть.
Слабеет
тело
без ед
и питья,
носилки сделал
Урок 5. Мне нравится моя страна
Часть 1. Откуда ты?
Упражнение 1, с. 17–18
1. Кейт нарисовала свою страну.
1) Что вы видите на картинке?
Я вижу на картинке горы.
Я вижу деревья на картинке.
Я вижу реки на картинке.
Я вижу озеро на картинке.
2) О чем нам говорит Кейт? Отметьте цифрами (1, 2, 3) последовательность рассказа.
| 2 | о своем городе |
| 1 | о своей стране |
| 3 | о любимом месте |
3) Какая у нее страна, город и любимое место?
Я из Уэльса. Уэльс — маленькая страна. Здесь много красивых лесов, рек, гор и озер. В Уэльсе есть гора Сноудон. Я живу в Кардиффе. Это красивый город.Там много интересных мест. Мое любимое место — наш чудесный парк. Я люблю играть в игры и кататься там. Мне очень нравится моя страна и мой город.
Я из Уэльса. Уэльс — маленькая страна. Там много красивых лесов, рек, гор и озер. В Уэльсе есть гора Сноудон. Я живу в Кардиффе. Это красивый город. Там много интересных мест. Мое любимое место — наш замечательный парк. Мне там нравится играть в игры и кататься на аттракционах. Мне очень нравится моя страна и мой город.
Ответ: Кейт из Уэльса. Это маленькая и красивая страна. Она живет в Кардиффе. Это красивый город. Ее любимое место — их чудесный парк.
4) Хотите поехать в Уэльс? Почему? Вы бы хотели …
Да, я хочу поехать в Уэльс.
Уэльс — маленькая страна.
Это красивая и интересная страна.
5) В какую страну Великобритании вы бы хотели поехать? Почему?
Я хочу поехать в Шотландию.
Шотландия — красивая страна.
Там много замечательных мест.
Я предпочитаю посетить менее изученные места, например стену Адриана.
Еще одно место, которое я хочу посетить — Эдинбургский замок.
Я бы хотел поехать в Шотландию.
Шотландия — прекрасная страна.
Там много замечательных мест.
Мой выбор — посетить менее изученные места, например, стену Адриана.
Ещё одно место, которое я хочу посетить, — это Эдинбургский замок.
Упражнение 2, с.18
2. Давайте споем. «Эта земля — ваша земля».
«Эта земля — ваша земля»
Эта земля — ваша земля, эта земля — моя земля.
От Калифорнии до острова Нью-Йорк,
От леса секвойи до вод Гольфстрима
Эта земля создана для вас и меня.
«Эта земля — твоя земля»
Эта земля — это твоя земля, эта земля — моя земля
От Калифорнии до острова Нью-Йорк,
От Редвуда до течения Гольфстрима
Эта земля создана для тебя и для меня.
2) В вашей культуре. Какие песни о своей стране ты любишь петь?
Ты, Россия моя,
Золотые края,
Ты, Россия, родная, заветная,
За твою широту,
За твою красоту
Я люблю тебя,
Родина светлая!
Широка страна моя родная,
Много в ней лесов, полей и рек!
Я другой такой страны не знаю,
Где так вольно дышит человек.
Упражнение 3, с. 18
3.Ролевая игра. Вы разговариваете с зарубежным другом о странах и городах, в которых живете.
О чём бы вы расспросили и рассказали друг другу?
— Вы из какой страны?
— Я из России.
— Какая Россия?
— Россия очень большая и красивая страна.
Здесь много красивых лесов, рек, гор и озер.
Здесь можно увидеть много интересных мест.
— Вы из какого города?
— Я живу в Москве.
— Что такое Москва?
— Это красивый город.
Есть Кремль.
Здесь много интересных мест.
— Какое ваше любимое место в вашем районе?
— Мое любимое место — Красная площадь.
— Что тебе там нравится делать?
— Мне нравится там гулять.
ГДЗ по английскому языку. 3 класс. Учебник. 1 часть. Кузовлёв В.П., Перегудова Э.Ш., Пастухова С.А., Стрельникова О.В.
Английский язык. 3 класс
Урок 5.Мне нравится моя страна
3 (60%) от 6 голосующих .Тексты (топики) на английском языке 5, 6 класс с вопросом. Часть 1
Тематические тексты (топики) для тех, кто изучает английский язык в школе (5-6 класс). Данные тексты на английском языке предназначены для повторения пройденных тем, развития письменной и разговорной речи. Вопросы к текстам могут быть использованы, как основа для диалогов. Слова и выражения в текстах соответствуют пройденной в этих классах лексике. К сайту подключен словарь. Чтобы узнать перевод незнакомого слова, нужно кликнуть по нему 2 раза.К текстам прилагаются списки слов для повторения по указанным ниже темам, а также задания по теме «Личное письмо».
Тексты (топики):
- О себе. О себе
- Моя семья. Моя семья и я.
- Мои друзья. Друзья мои.
- Место, где я живу. Мое место.
- Школа. Моя школа
- Мой день рождения. Мой день рождения.
- Мой день. Мой день.
- Как я помогаю по дому. Как я помогаю по дому.
- Хобби.Мое хобби.
- Мой домашний питомец. Мой питомец.
* * *
Тексты (топики) на английском языке (5-6 класс)
Текст 1. О себе
Меня зовут…. Мне лет.
Я учусь в… ой форме. Мы изучаем разные предметы, но мой любимый предмет — это…
Я живу в…. У меня есть мать, отец, сестра и брат. Моя семья дружная и любящая.
Я высокий (низкий). Мои волосы прямые и длинные.У меня большие карие глаза.
У меня много друзей. Мой лучший друг это … . Мы часто проводим время вместе. Нам нравится….
* * *
Текст 2. Моя семья и я
Моя семья большая. Нас шестеро: отец, мама, моя сестра, два брата и я. Моя семья дружная и любящая.
Моего отца зовут…. Он умен и добр. По профессии он врач.
Мою мать зовут…. Она занята и любит. Она не работает.Она — домохозяйка.
Мою старшую сестру зовут… Она очень красивая девушка. Ее хобби — пение.
Моего младшего брата зовут … Он очень активен. Любит спорт.Мое хобби — рисование. В свободное время люблю рисовать. Еще люблю читать книги. Мой любимый писатель…
По выходным все члены нашей семьи проводят время вместе. Идем гулять, ходим в музеи, ходим в кино или в театр.
Я очень люблю свою семью.
* * *
Текст 3.Мои друзья
У меня есть близкий друг. Его зовут … Мой друг в той же форме, что и я. Он хорошо учится. Он хороший ученик и хороший друг. Он часто помогает мне делать домашнее задание.
Я люблю проводить время со своим другом. Мы вместе гуляем, говорим о музыке, ходим в кино.
У меня есть еще один друг…. (его / ее имя). Она милая девушка. Ее любимый предмет — английский. Она уделяет этому много времени и очень хорошо это знает. Также увлекается музыкой.Она очень хорошо играет на пианино.
Мне очень нравится мой друг, и я считаю, что мы настоящие друзья.
* * *
Текст 4. My Place
- ни… ни — ни… ни…
- Жалко! — Жаль!
Я живу в квартире. Это , ни большой, , ни маленький. Он находится на пятом этаже. В нашей квартире две комнаты, кухня, ванная и холл.
Наша гостиная большая. Он легкий, потому что в нем большое окно.Слева от окна пианино. Справа от окна — старый шкаф. Посередине комнаты стоит большой круглый стол. Мы часто собираемся за этим столом и играем в настольные игры. На стенах красивые картины современных художников.
У меня своя комната. Он мал. Мебели там немного, но очень уютно. Жалко , что в моей комнате нет балкона.
Наша кухня большая и удобная. У нас есть большой холодильник и микроволновая печь.Обычно мы завтракаем и ужинаем на кухне.
Мне нравится моя квартира.
* * *
Текст 5. Моя школа
Я живу в России. В моей стране учебный год начинается в сентябре. В нем четыре или три члена.
Хожу в школу № 2009. В этом году учусь в 5 классе . У меня 5 или 6 уроков в день. Уроки начинаются в половине восьмого. Мой любимый урок — искусство. Мне нравится рисовать, и наш учитель очень добрый. Она всегда ставит нам хорошие оценки.В моем расписании есть много других предметов.
Обедаю в половине десятого. Я тоже обедаю в школе. Я не хожу домой после обеда. Я остаюсь в школе и развлекаюсь с друзьями. Иногда я тоже делаю уроки в школе.
Я люблю школу, но не люблю уроки. Учебный год заканчивается в мае. У нас летние каникулы в июне, июле и августе. Я люблю лето!
* * *
Текст 6. Мой день рождения
У меня день рождения… числа… (месяца).Мне нравится мой день рождения, потому что я получаю много подарков.
В прошлом году я получил… В этом году я надеюсь, что мои родители подарят мне… в подарок на день рождения.
У меня обычно бывает день рождения дома, и мы хорошо обедаем. Вся моя семья собирается за большим столом. На нем праздничный торт со свечами. Все родственники говорят мне «С днем рождения».
На следующий день я приглашаю друзей и устраиваю игры и викторины, пою песни и шучу. Обычно мы веселимся.
Мне очень нравится мой день рождения.
* * *
Текст 7. Мой день
Обычно я встаю в 7 часов в понедельник, вторник, среду, четверг и пятницу. По выходным я встаю поздно, потому что мне не нужно ходить в школу (на работу).
После этого я иду в ванную и умываюсь. Затем я застилаю постель и одеваюсь.
Я завтракаю в половине восьмого. Обычно у меня стакан сока и бутерброд.
Выхожу из дома в 8 часов. Моя школа находится недалеко от моего дома, и я добираюсь туда за 5 минут.В школе у меня обычно 6 уроков. Например, сегодня у меня есть английский, русский, естественные науки, математика, история и искусство.
Прихожу домой в 2 часа обедаю. Затем немного отдыхаю и начинаю делать уроки.
Вечером ужинаю, а потом смотрю телевизор или играю в компьютерные игры.
Я ложусь спать в 10 часов.
* * *
Текст 8. Как я помогаю по дому
- по очереди — делать по очереди
- не возражайте — не возражать
Я живу с родителями, и мне нужно помогать по дому.Каждое воскресенье я убираю свою комнату. Я вытираю пыль с мебели и пылесосит ковер. Поливаю цветы раз в неделю.
Помогаю маме накрыть на стол. Я мою посуду после обеда. Мы по очереди с братом.
Иногда я помогаю маме делать торты и пироги. Я редко хожу за покупками только тогда, когда меня просит мама. Я покупаю хлеб и фрукты.
Я понимаю, что должен помогать родителям, потому что они много работают. И я не против сделать это.
* * *
Текст 9.Мое хобби
Хобби — это то, чем люди любят заниматься в свободное время. Выбираем хобби на свой вкус. Хобби делает нашу жизнь интересной. Иногда это помогает нам выбрать будущую профессию.
У меня тоже есть хобби. Мое хобби …… Когда у меня есть свободное время, я всегда… (опишите свое хобби)
Также я люблю делать игрушки в свободное время. Я тоже люблю читать книги. Мой любимый писатель…
Если ваше хобби — кулинария, вы можете рассказать, как вы делаете торты и пироги.
Текст 10.Мой питомец
Запомните выражение: У меня в качестве домашнего питомца хомяк. — У меня есть домашнее животное, хомяк.Я держу хомяка в качестве домашнего питомца. — Я держу дома хомяка.
Всем привет! Хочу рассказать вам о моем питомце. Это хомяк, и ее зовут Сью.
Сью около года. Она очень веселая. У нее мягкая кожа и яркие черные глаза. Сью очень подвижная и любит бегать вокруг колеса в своей клетке.
Я держу ее клетку в холле, потому что по ночам она шумит.Но днем я позволял ей бегать по квартире и играть с ней.
Сью ест овощи, а я кормлю ее каждый день. Я убираю ее клетки каждую неделю. Я люблю заботиться о моем питомце.
Я надеюсь, что однажды родители купят мне еще одного питомца. Хочу на день рождения подарить кролика.
Эти тексты нужно дополнить и уметь рассказывать. Заучивать наизусть тексты НЕ НАДО. Ниже вы найдете список вопросов к текстам , на которые надо уметь отвечать.
* * *
Задания и вопросы к текстам на английском языке (5-6 класс)
Текст 1. О себе
1. Дополните текст.
Меня зовут _______. Мне лет. Я живу в _______.
У меня есть ______ семья. Всего 6 из ______: мои родители, мои бабушка и дедушка, моя сестра и я.
Что касается моего внешнего вида, то вы сами видите. Я _______. У меня ______ волос и ______ глаз.
Я люблю _______ и всегда хожу в ______ в свободное время.
2. Ответьте на вопросы по тексту.
- Представьтесь.
- Ты что?
- Сколько тебе лет?
- У вас длинные или короткие волосы?
- Какие глаза?
- Можете ли вы описать (описать) себя?
- Где ты живешь?
- Есть ли у вас друзья?
* * *
Текст 2. Моя семья и я.
1. Полный текст 1.
В моей семье …………. Нас.Мы дружная семья. Мы общительны и…
Моя мать ………………… Моя мать любящая и ……….
Мой отец ……………………… Мой отец сильный и ………… ..
Что касается меня, я думаю, что я ……………………… Я хотел бы быть больше …… ..
У меня (нет) есть ……. Мой старший брат активен и …….
Моя младшая сестра хорошенькая, но ……….Я люблю свою семью ……
2. Ответьте на вопросы по тексту.
- главная характеристика — главная черта характера
- Как вы бы описали свою семью?
- Чем занимаются ваши родители?
- Каковы основные характеристики ваших родителей?
- Каковы ваши основные характеристики?
- Есть ли у вас братья или сестры?
- Сколько им лет?
- Какие они?
- Чем вам нравится заниматься вместе?
2.Заполните текст 2 словами: близкий, общительный, ладить, хобби, карта, типичный, умный, озорной, юмор.
ОБРАЗЕЦ ПИСЬМА на тему «Моя семья»
Уважаемая Энн,
Спасибо за ваше письмо. Вы просили меня написать о моей семье.Ну, наша семья — это _____ русская семья: отец, мать, двое детей (я и моя младшая сестра) и кот. Мы _____ семья и _____ хорошо друг с другом.
Моя мама работает учителем в школе.Она _____. Ее ______ рисует. Мой папа компьютерный _________. Он _________. У него хорошее чувство __________. Моя младшая сестра Энн забавная и иногда ____________.
Надеюсь на скорый ответ.
С уважением,
Полина
* * *
Текст 3. Мои друзья.
1. Дополните текст.
У меня есть друг _____. Ее зовут … . Она ______ девочка . У нее ______ каштановых волос и ______ голубых глаз.Она стройная и ______. Она без ума от коллекционирования кукол. Она очень гордится своим большим _________.
Мы встречаемся каждый день, потому что находимся в одной форме. Мы разговариваем в течение ______, а часто _____ времени вместе после школы.
Она хорошо учится и иногда помогает мне с моим _______.
2. Ответьте на вопросы по тексту.
- У тебя много друзей?
- Кто ваш лучший друг?
- Когда вы подружились?
- Как выглядит твой друг?
- Почему он (она) тебе нравится?
- Что у вас общего?
- Вы разделяете идеи?
- Как часто вы звоните друг другу?
- Как вам нравится проводить время вместе?
- Чем любит заниматься твой друг?
* * *
Текст 4.Мое место.
1. Дополните текст.
Моя семья живет на _______ этаже в большом доме. Наша квартира ______. У нас есть две спальни, _______, _________, ________ и туалет.
Самая большая комната в нашей квартире — _______. Это _____ комната с большим столом в центре. В _____ есть уютный диван. На противоположной стене большой плоский экран.
Находясь дома, мы часто _____ в комнате и проводим время, играя в игры или смотря телевизор.
2. Ответьте на вопросы по тексту.
- Вы живете в квартире или в доме?
- Он большой или маленький?
- Сколько в нем комнат?
- Что в гостиной?
- Что есть на кухне?
- У вас есть своя комната?
* * *
Текст 5. Моя школа.
1. Дополните текст.
Меня зовут ____ Я ____. Я учусь в ______ школе № _____.
Я _____ много предметов в этом году. Я изучаю математику, историю, русский язык, английский язык, естественные науки, _______. Мне нравится _______. Мне не нравится _________.
Мне нравится школа, потому что я люблю _____________ друзьям на переменах.
Но я не люблю получать _____ марок.
3. Ответьте на вопросы по тексту.
- В какой школе ты учишься?
- В какой ты форме?
- Какие уроки / предметы вам нравятся?
- Какие уроки / предметы вам не нравятся?
- Сколько у вас предметов? Кто они такие?
- Какие предметы у вас в расписании (в понедельник)?
- Чем вы занимаетесь на уроках английского?
- Какой предмет вы хотите изучать?
- Любишь перерывы?
- Некоторые школьники не любят школу.Как вы думаете, почему?
* * *
Текст 6. Мой день рождения.
1. Дополните текст.
Мой последний день рождения
В прошлом году сестры устроили мне день рождения.
Когда меня не было, они получили _________ на вечеринку. Они _________ дом и _______ пицца. Они украшают мою комнату воздушными шарами. Они _______ в своей лучшей одежде и выглядели ________.
Когда я позвонил в дверь, заиграла музыка. Я вошел в комнату и увидел на столе большой _________._______ На нем 13 свечей.
Мои сестры спели мне: «С днём рождения тебя. С Днем рожденья тебя. С днём рождения,… С днём рождения тебя. »
Я был очень…
Обратите внимание на слова: прежде всего, потом, и, итак, также. Они делают ваш рассказ более связным. Еще о словах-связках читайте ЗДЕСЬ (скоро)
Как устроить школьную вечеринку
Я _____________ на школьную вечеринку на следующей неделе.
В первую очередь, назначу дату и время и напишу ____________ (приглашения).
Потом подумаю, кто мне поможет организовать вечеринку. Думаю, попрошу друга Илью принести диски. Он будет нести ответственность за ___________. Я _______ попросить моего друга Славу сыграть на ________ гитаре. Он может играть на гитаре очень __________. Попрошу Аню ________ еда.
И попрошу Свету сделать ____________. Итак, девушки будут ______________ за еду.
Также Я ______, чтобы покупать небольшие подарки для своих друзей, потому что на вечеринке у нас будут викторины и конкурсы.
Надеюсь, вечеринка будет _____________.
2. Ответьте на вопросы по тексту.
- Сколько вам сейчас лет?
- Когда у тебя день рождения?
- Любишь дни рождения?
- Как вы отмечаете день рождения?
- Кого вы пригласите на день рождения?
- Вы любите получать подарки, не так ли?
- Какие подарки вы больше всего любите получать?
* * *
Текст 7.Мой день (мой рабочий день / мой выходной)
1. Дополните текст.
Мой школьный день начинается рано.
Я встаю в 7 часов, _______ мое лицо и платье. Затем я ______ свою кровать и иду в _______ завтракать.
Я выхожу из дома в школу в 8 часов. По дороге в школу я часто _____ мы с друзьями ходим в школу ______.
Я ______ дома в 3 часа.
Я обедаю и после этого ______, потому что я часто _____. Когда у меня мало домашних заданий, я могу пойти в _______ или _______.
Вечером я обычно ______ или ______.
Я ________ спать в 22:00.
2.1. Ответьте на вопросы к тексту «Мой рабочий день».
- Когда вы встаете в рабочие дни?
- Тебе сложно рано вставать, не правда ли?
- Вы обычно заправляете постель?
- Что вы обычно едите на завтрак?
- Когда вы уходите из дома в школу?
- Где твоя школа?
- Сколько времени вам нужно, чтобы добраться до школы пешком?
- Когда ты вернешься домой?
- Что вы будете делать после этого?
- Чем вы любите заниматься по вечерам?
- Когда ты ложишься спать?
2.2. Ответьте на вопросы к тексту «My Day Out»
- Любишь выходные? Почему?
- Во сколько ты встаешь?
- Чем вы занимаетесь утром / днем / вечером?
- Вы любите смотреть телевизор?
- Ты ходишь в парк?
- Ты плаваешь?
- Вы встречаетесь с друзьями?
- Кто в вашей семье делает покупки?
- Любишь шоппинг?
2.3 Составьте свой рассказ по плану ниже.Обязательно используйте слова, передающие последовательность действий (СКОРО). Они выделены в тексте жирным шрифтом.
Мой обычный день
Обычно я встаю примерно в (около)…
Затем I…
Далее I …
В школе I…
Когда я прихожу из школы, я…
<…>
Обычно мы ужинаем примерно в…
Помогаю маме с ужином. Я….
<….>
После делаю уроки, мне нравится…
Я всегда делаю…. перед Я ложусь спать.
* * *
Текст 8. Как я помогаю по дому.
1. Дополните текст.
Меня зовут _____________. Я живу с родителями.
Я люблю свою семью и помогаю родителям ________ по дому.
Я всегда пылесосил ________. Иногда я помогаю маме _______ за столом. И я обычно ________ после еды.Я часто ______ свою комнату и __________ цветы.
Но я никогда не делаю ___________. Мне это не нравится.
2. Ответьте на вопросы по тексту.
- Ваши друзья помогают родителям?
- Помогаете ли вы родителям по дому?
- Можете ли вы убрать свою комнату?
- Вы поливаете цветы?
- Вы моете посуду?
- Вы помогаете накрывать стол?
- Вы пылесосите ковер?
- Вы ходите в магазины и покупаете еду?
- Что ты не любишь делать?
* * *
Текст 9.Мое хобби.
1. Дополните текст.
Наши увлечения
Разным людям нравятся ____________ вещи. Вот почему у нас есть ____________ хобби.
Увлекаюсь ________________________ (3 предложения о себе).
Моей подруге Насте нравится __________. Она без ума от _____________ (3 предложения о своем друге / подруге)
Я думаю, что хобби делают нашу жизнь ______________.
2. Ответьте на вопросы по тексту.
- Какие хобби ты знаешь?
- Вы играете на каком-нибудь музыкальном инструменте?
- Какое у тебя хобби?
- Как вы думаете, может ли ваше хобби помочь вам в будущем?
- Кем ты хочешь быть?
* * *
Текст 10.Мой питомец.
1. Дополните текст.
Животные, которые мы держим дома, — это наши _____. Это могут быть собаки, _______, ________,
________ или _______.Люди любят домашних животных. Им нравится смотреть на них и обращаться с ними как с настоящими членами семьи. Собаки и кошки — наши _________ домашние животные.
У меня есть _____ домашних животных. В моем доме _________ три кошки, собака, два хомяка и попугай. Я люблю их всех, и мне очень _________, когда я играю с ними. Я тоже _______ забочусь о них.Моя мама помогает мне ________ их. Когда я вырасту, я хочу _______ ветеринар и взять ________ животных.
2. Ответьте на вопросы по тексту.
- У вас есть домашнее животное?
- Какой это питомец?
- Какой у вас питомец?
- Как вы заботитесь о своем питомце?
- Хотите еще одного питомца?
* * *
Для написания статьи используемой разработки к различным учебникам, а также пособие Т.Ю. Журина «Английский язык.55 устных тем по английскому языку для школьников 5-11 класс »(частично переработанное и дополненное)
Эта запись была опубликована на английском языке для разных уровней и помечена как Топики 5-7 класс. .Дополнительные материалы при работе над темой «Жить в городе / живу в деревне» 7-9 класс
Высокие здания достигают неба. Мимо проходят толпы людей по дороге на работу. Дороги забиты машинами и другими транспортными средствами. И вся территория полностью чистая. Это прекрасный образец современной городской жизни.
дружелюбны друг к другу. Нам нравится помогать друг другу. Вот почему нам нравится оставаться в деревне ».
Страна и город
Люди всегда задаются вопросом, является ли страна или город идеальным местом для жизни.Если есть одно предпочтение, и я позволю себе сделать вывод, то именно страна, а не город обеспечивает людям оптимальные условия жизни. Об этом есть широко распространенные свидетельства, и основные из них перечислены ниже.
Главная причина для проживания в сельской местности — это успокаивающая и комфортная жизнь, обеспечиваемая пасторальным видом. Вряд ли кто-то мог устоять перед чистой атмосферой, доброжелательными соседями, близостью к природе и мягким ритмом жизни.Те, кто наслаждался первым утренним криком петуха, щебетанием птиц в прическе и захватывающим дух видом восходящего солнца, пришли бы в восторг от одного лишь упоминания об идиллической жизни. Спокойные жители пригородов способны сохранять более позитивный настрой на жизнь и добиваться большего.
Еще одно тонкое объяснение основывается на том факте, что сельским жителям посчастливилось наслаждаться уютной и приятной атмосферой семьи, не утомляясь общественной жизнью.Каким же приятным и освежающим должно быть ужин вместе с любимыми в просторной и пасторальной обстановке после утомительного дня! Кроме того, ничто не может сравниться с радостью просмотра согревающих душу телепрограмм, веселых игр и сна в спокойной и расслабляющей атмосфере.
Получить такое удовольствие горожанам будет гораздо сложнее. Последовательные и чрезмерные развлечения не только сберегают, но и портят здоровье людей, с чем хотелось бы столкнуться в последнюю очередь.Тем не менее, было бы ошибкой утверждать, что с городской жизнью не сочетается ничего полезного, поскольку вместе с ней есть несколько сопутствующих достоинств. Жить в мегаполисе означает иметь больший доступ к разным людям, принадлежащим к множеству привлекательных культур. Жизнь в мегаполисе также предоставляет множество возможностей как для карьеры, так и для учебы.
Тем не менее, тот факт, что городская жизнь делает поиск работы более удобным, не мешает нам сделать вывод, что деревенская жизнь более приятна и полезна.
Жизнь в городе имеет как преимущества, так и недостатки. С другой стороны, часто легче найти работу, и обычно есть выбор общественного транспорта, поэтому вам не нужно иметь машину. Также здесь есть чем заняться и что посмотреть. Например, можно поесть в хорошем ресторане, посетить музеи, пойти в театр или на концерты. Если вы хотите расслабиться, вы можете пойти в парк, просто посидеть на скамейке и почитать книгу. Городская жизнь полна суеты и разнообразия, и вам не нужно скучать.Однако на каждый плюс есть минус. Во-первых, если ваша работа не хорошо оплачивается, вы не сможете позволить себе многие вещи, потому что жизнь в городе часто обходится дороже, чем в деревне. Особенно сложно найти хорошее и дешевое жилье. Кроме того, общественный транспорт часто бывает грязным и переполненным, особенно в час пик. Но, несмотря на скопление людей, многие люди в больших городах чувствуют себя одиноко. Обычно они не говорят, что они одиноки — вместо этого они говорят, что у них проблемы с работой, семейной жизнью, они говорят, что не могут нормально спать или работать или что они несчастны.Но когда я говорю с ними, я обнаруживаю, что это часто происходит потому, что они не знают достаточно
человек, чтобы проводить с ними время, или им трудно встречаться с людьми. Таких людей в Москве тысячи — студенты, впервые разлученные с семьями, молодые люди, переехавшие работать в Москву, мамы с маленькими детьми, пожилые люди, живущие одиноко. Этим людям не нужны ни больницы, ни лекарства, им нужны другие люди. Последние двести лет люди переезжают из сельской местности в городские, в основном в поисках работы.Для меня жизнь в деревне прекрасна — весь этот свежий воздух и пение птиц! Что мне больше всего нравится в стране, так это то, что все знают друг друга и дружелюбны. В городе, если вы живете в многоквартирном доме, как я, вы можете прожить там годами и даже не узнать своих соседей. В моем квартале есть такие, которых я никогда не видел. В городе намного больше преступности и насилия, чем в стране
.
Чемодан для жизни в деревне
Гламур большого города? Балдердаш.Попробуйте стоимость большого города. Если вы хотите жить как король (или хотя бы быть собственным домовладельцем), переезжайте в деревню.
1. Это дешево. Вы должны активно стараться потратить больше 20 долларов на обед, даже хороший. Фильм по-прежнему стоит однозначных чисел. Никто не знает и не заботится о том, какую одежду вы носите, не говоря уже о том, подходят ли ваши туфли, сумочка или ремень к сезону этого года или последнему. И я упоминал жилье? Вы можете жить в настоящем доме с несколькими спальнями, несколькими ванными комнатами и гаражом.Может, даже бассейн. И вы можете владеть менее чем за 200000 долларов. Ага, вы правильно прочитали. Я не оставил нулей.
2. Есть место — для вас, для вашей собаки, для ваших детей, между вами и вашими надоедливыми соседями. Реклама в метро Нью-Йорка резюмирует: «Воспитывать ребенка в квартире Нью-Йорка — все равно что выращивать дуб в наперстке». В городе вы живете друг на друга. Ваши дети и ваша собака почти не знают, что такое трава. В деревне есть что-то, что называется двором.Вы бегаете, играете в футбольный мяч и гоняетесь за светлячками. Вы катаетесь на санках и лепите снеговиков на свежем снегу, на который не ступали сотни других. Вы действительно можете идентифицировать созвездия, потому что каждую ночь видите их много. Вы очарованы гораздо более интересными животными, чем белки, и ваша собака ведет себя как собака, вам не нужно таскать с собой сумки для ее фекалий.
3. Миллиардеров нет. И, откровенно говоря, миллионеров мало. Другими словами, неравенство доходов намного меньше.Поскольку стоимость жизни намного ниже, даже люди со средним семейным доходом (около 50 000 долларов в США) могут вести достойную жизнь. Вы не чувствуете себя бедным, как в больших городах, где даже те, кто зарабатывает шестизначные суммы, все еще считают, что они «просто выживают». В стране вы не всегда осведомлены о своем социально-экономическом статусе. Вы гораздо больше беспокоитесь о погоде.
Объявление
4. Вы не зависите от общественного транспорта. Вам не нужно проталкиваться в переполненный вагон метро только для того, чтобы оказаться раздавленным рядом с кем-то, кто нюхает вас или толкает вас локтями.Вы не опоздали, потому что произошла задержка, и какой-то роботоподобный голос должен снова и снова говорить вам об этом по динамику. Вы можете водить сами, куда хотите и когда хотите. Даже если есть пробки (а за пределами городов их немного), обычно можно найти другой путь. Все под вашим контролем, и здесь много (бесплатной) парковки.
5. Вы не подозреваете, когда люди хорошо к вам относятся. Люди здороваются и говорят «как дела», и обычно это серьезно. Вы идете в продуктовый магазин и имеете приличный шанс увидеть хотя бы кого-то из ваших знакомых.Ваш врач действительно перезвонит вам в тот же день, когда вы позвоните с беспокойством. Люди не оценивают вас постоянно, исходя из вашей работы, социального статуса или дохода. Волонтерская работа — это не то, что вы делаете для своего резюме. Вы чувствуете себя частью настоящего сообщества, а не одним из миллионов.
Случай для жизни в городе
В деревне? Это должно быть хорошо, если ты на пенсии … или мертв. Если вы хотите иметь видимость социальной жизни и любите делать дикие вещи, например, пойти в кино в понедельник вечером, город для вас.
1. Прогулка. Это вещь. Забудьте о необходимости тратить четверть своей зарплаты на машину. Забудьте о еженедельной подпитке подержанной колотушки галлонами разрушающего землю газа. И (если вы не живете в Лос-Анджелесе) забудьте о двухчасовом пробке в день. Жизнь в городе означает, что часто можно ходить пешком. А если нет, то поездка на общественном транспорте заставляет вас чувствовать себя частью мира: вы и другие, так сказать, находитесь в одной лодке, находя время, чтобы остановиться и почитать или послушать музыку, прежде чем добраться до работы или иду домой.И, от Лондона до Парижа, от Амстердама до Ванкувера, скорее всего, вам также повезет, что вы сможете кататься на велосипеде везде, что сделает вас здоровее и счастливее.
2. Вы никогда не будете проигравшим. Как сказала бы Дарья, быть лишним — отстой. Если вы гот, отправляйтесь в лондонский Камден-Таун, который вам понравится. Вам нравится играть в женских командах по нетболу? Вы найдете клуб. Любите грибную охоту? Создайте свою собственную группу. В Сиднее, где я живу, только мой местный парк является домом для бегунов, скейтбордистов, любителей тай-чи и канатоходцев.Каждый найдет что-то для себя. И поцелуй на прощание с фанатизмом: если вы гей, вы легко найдете для обоих доброжелательную атмосферу. И лучшие перспективы знакомства.
Сельская местность: не как «Девочки Гилмор»
3. Весь мир (почти) прямо у вас на пороге. Не знаю, как вы, но было бы обидно умереть по дороге в больницу — или родить на обочине дороги. Чего, наверное, не случится в городе. В интернет-магазинах можно заказать все, что угодно и — чудо! — получите на следующий день.Музеи, галереи, библиотеки легко доступны, многие из них бесплатные. И еда: достаточно сказано. Кому нравится иметь выбор только между мрачным пабом, где подают мрачные гамбургеры или рыбу с жареным картофелем, и местным филиалом метро в задней части заброшенного торгового центра? Не я.
Реклама
4. Учит терпимости. Мир разнообразен, и в городе ты учишься так быстро. Жители Нью-Йорка не зря считаются самыми толстокожими людьми на земле: их ничто не беспокоит, потому что ни у кого нет времени на беспокойство, а они все это видели.Кто-то грубит в метро? Двигайтесь дальше. Кто-то режет вас в очереди в супермаркет? Идите вперед и отомстите. Но города также учат терпению и сочувствию, потому что, в конце концов, вы все вместе. Компромисс лежит в основе городской жизни. Соседи жалуются на вашу субботнюю вечеринку? Вы должны прийти к соглашению. Люди, которые действуют, думают или говорят не так, как вы? Дети, которые раздражают вас, слушая рэп в автобусе? Они тоже делят ваше пространство. А ты, их. Это несовершенный и хрупкий микрокосм, который, несмотря на его многочисленные недостатки, кажется, работает.Почти как по волшебству.
5. Сельская местность не похожа на жизнь в Gilmore Girls . Если вы думаете, что сельская местность похожа на жизнь в идиллической декорации Девочек Гилмор, вы ошибаетесь. И вряд ли вы будете жить хорошей жизнью, а-ля Хелен и Скотт Ниаринг, которые кормились благодаря своей усадьбе, пока оба не умерли. Настоящая деревенская жизнь означает изнурительную работу, в том числе неблагодарную работу по дому до рассвета. Здесь, в Сиднее, я захожу в магазин на углу, чтобы купить яйца в полночь, если захочу.И если вы не настоящий земледелец, живущий на ферме площадью 120 акров в глуши, тогда вам придется жить в сообществе, где все, что вы делаете, будет подвергаться тщательной проверке. Сохранять конфиденциальность будет сложно. Ничего подобного не случится в городе, где людям все равно, любите ли вы гулять со своим домашним змеем, любите ли вы носить мини-юбки в морозную погоду или петь Брайана Адамса «Все, что я делаю, я делаю». Для Вас вслух по дороге купить багет. Если вы не станете отшельником, если вы частное лицо или интроверт, городская жизнь для вас.
Иногда может показаться, что городская жизнь лучше деревенской. Однако в городской и деревенской жизни так много недостатков и недостатков. На самом деле городская жизнь более комфортна, а также у людей появляется больше возможностей для развития в своей жизни. В городе много возможностей для людей, и у них больше возможностей для заработка. Дети, живущие в городе, могут получить хорошее образование, потому что в городе есть школа получше, чем в деревне.Когда человек заболевает, в городе есть хорошие государственные и частные больницы, где можно лечиться. В городе и по всему городу есть большие магазины, банки, офисы, кинотеатры, хостелы, клубы, больницы и т. Д. У жителей города транспортная инфраструктура лучше, чем в деревне. В городе есть электричество, трасса, связь, телекоммуникация, водопровод. Таким образом, люди могут вести комфортную и увлекательную жизнь в городе. Хотя жизнь в городе имеет много преимуществ, есть и некоторые недостатки.Стоимость жизни в городе очень высокая. Большинство товаров очень дорогие, нет свежего воздуха и чистой воды. Окружающая среда загрязнена пылью, дымом, мусором и двуокисными газами с предприятий. Большинство людей, живущих в городе, коррумпированы. Так что в городе много преступлений. В городе часто происходят кражи и убийства. В городе всегда шумно и людно. На дороге много машин и людей. Улицы пыльные и нечистые. В городе сложно вести здоровый образ жизни.Кроме того, в деревенской жизни есть столько преимуществ. В основном жители деревни живут в единстве и мире. Жители деревни очень много зарабатывают, и их хватает на жизнь. Так они живут меньше конкуренции друг с другом. Так они могут занять хорошее положение. У них больше друзей в сообществе, так как оно маленькое. Жители деревни всегда стараются защищать свои традиционные привычки и культуру. В селе чистый воздух и очень красивая окружающая среда. В селе меньше шума и суеты.Так что загрязнение меньше. В селе немного машин. Так дороги менее опасны для езды на велосипеде. В них можно есть свежие овощи и свежие фрукты. Окружающая среда в деревне приятная, тихая и живописная. В деревне есть не только хорошие, но и плохие стороны. В селе есть интеллигентные люди. Но многие люди необразованные. Дети сельчан ходят в деревенскую школу. Они не ходят в городскую школу, им сложно успевать за новинками в своей области или профессии.Жители деревни живут в одном и том же месте. Деревенским людям приходится сталкиваться с множеством трудностей в своей жизни, например, с проблемами путешествий. Им приходится ехать в город, чтобы удовлетворить свои потребности. Хотя жизнь в городе комфортнее, чем в деревне, мне нравится деревенская жизнь, чем городская.
Что лучше — город или село?
Существует множество разных мнений о жизни в стране. Большинство горожан даже представить себе не могут, как люди живут в деревне без отопления, горячей воды, телевидения.С другой стороны, есть много людей, которые живут здесь всю свою жизнь и не представляют, что живут в городе. На мой взгляд, деревня — лучшее место для жизни.
Начнем с загрязнения. В стране нет фабрик или заводов, мало машин и бытовых отходов. Более того, вокруг деревень есть большие леса, которые очищают воздух, поглощая углекислый газ и выделяя кислород. Как следствие, небо в деревне голубое, вода чистая и прозрачная, фрукты и овощи экологически чистые.Дружелюбно влияет на здоровье людей, не говоря уже о тишине. Когда вы находитесь в деревне, вы слышите только пение птиц и шелест листьев и видите только зеленый и синий. Из клубов не доносятся автомобильные гудки или громкая музыка, и люди могут наслаждаться природой.
Зато развлечений в стране нет. В большинстве сел у людей даже нет телевизора. Молодым никуда не уйти танцевать, вечером нечего делать. Кроме того, часто нет света, и людям приходится очень рано ложиться спать.На несколько деревень часто бывает единственная школа, и детям приходится вставать очень рано и уезжать очень далеко. Да и дороги за городом оставляют желать лучшего.
Но я думаю, что это не очень серьезно. Рано ложиться спать полезно для здоровья. Если дети рано ложатся спать, они могут рано вставать и не опаздывать в школу. Молодежь может организовать клуб и потанцевать там. Если нет света, можно использовать свечи. И самое главное, с моей точки зрения, это то, что из-за отсутствия телевидения и других развлечений у жителей села гораздо больше времени для общения друг с другом, чем у горожан.Не уверен в других людях, но что касается меня, то я бы хотел жить в деревне.
Прочитать еще: http://english-exam.ru/konkursy-sochinenii/1-i-konkurs/topik-427-b-gorod-ili-derevnja-chto-luchshe.html#ixzz4JUN1m4KK
Жизнь в в городе намного проще, чем в деревне — развитая система, канализация, информация, спорт, торговые центры и т. д. Современные мужчины слишком искушены для простых деревенских удовольствий. В городе развлечений гораздо больше, чем за городом.
В городах сосредоточено большое количество хороших вещей в жизни: большие магазины, рестораны, театры, кинотеатры, художественные галереи. В городе жить удобнее: услуги здесь всегда лучше. В городе люди более открыты. Можно выйти на улицу, подружиться и никогда не быть отрезанным от них погодными условиями.
Как правило, люди не против того, что вы делаете в городе. В городе у людей больше шансов трудоустроиться, так как диапазон рабочих мест больше, чем в деревне.
Кроме того, в городе у людей больше шансов на успех. Тем более, что в городе никогда не бывает скучно, людям всегда есть чем заняться. Возражения против городской жизни недостаточно убедительны.
Люди легко адаптируются к различным неудобствам городской жизни. Например, для горожан практически не заметны шум и движение транспорта.
В городе, особенно в нашей стране, люди живут в квартирах с центральным отоплением, телефоном, газом, электричеством, радио, телевидением, Интернетом.
Большинство людей любят города. Многим нравится насыщенная городская жизнь. Им достаточно посетить страну в выходные дни.
Города росли веками, потому что они служили целям, которые иначе невозможно было бы достичь. Две тысячи лет назад большинство людей жили в сельской местности. Это был не их выбор. Сегодня почти половина человечества живет в городе. Он делает это потому, что хочет. Человек всегда жил группами.
Делает жизнь проще и безопаснее. Богатая география почва, безопасная гавань или судоходная река, обилие пресной воды, легкая оборона, уголь — вот откуда возникли многие города.В Европе города выросли на твердынях местного лорда. Большинство из них развивалось как центры купли-продажи; торговле нужен рынок, а рынкам нужны люди.
Города очень хорошо служили своим гражданам, если они, в свою очередь, обслуживались ими. В средние века, когда урожай был неурожайным, соседний город давал надежду на выживание.
Все успешные города удовлетворяли потребности экономики. Для крестьянина город был единственным местом, где он мог разбогатеть. В новом промышленном порядке город был нервным центром, сосредоточившим внимание на всех динамичных экономических силах: огромном накоплении капитала, деловых и финансовых учреждениях, разрастании железнодорожных станций, фабрик, армий рабочих.
Но есть и недостатки жизни в городе. Загрязнение — величайший недостаток городской жизни сегодня. Загрязненный воздух коричневым облаком нависает над городами. Грязь и дым сыплются из зданий городов и заводов. Загрязненный городской воздух вызывает респираторную недостаточность, особенно у детей и пожилых людей. Автомобили дают сбор загрязняющих веществ. В яркую безветренную погоду солнечный свет превращает химические вещества в ядовитый смог.
Проблемы с загрязнением воздуха есть во всех крупных городах.Шумовое загрязнение — проблема и больших городов. Городской мусор — еда, бумага и бидоны — на земле или на улице — еще одна проблема городов. Люди не всегда выбрасывают мусор в мусорное ведро. Городской мусор уродлив. Это делает город грязным и портит вид.
«Час пик» с переполненными улицами, переполненными поездами, переполненными автобусами, который бывает два раза в день, является одним из недостатков.
Кроме того, люди живут под постоянной угрозой; жизнь в городах не спокойна, это вызывает стрессы и болезни сердца.Все, кому небезразлично его здоровье, стараются уехать из города. Большинство людей в Европе и Америке стараются жить в непромышленных городах.
Большинству людей нравится оставаться в сельской местности. Им нравятся такие важные вещи, как солнечный свет и свежий воздух.
К тому же жить в деревне дешевле и безопаснее, чем в городе. Это обеспечивает людям большую безопасность. Здесь меньше преступности и, конечно, меньше трафика. Жизнь в деревне тихая, спокойная и здоровая.Здесь люди приветливые и в деревне намного приятнее, чем в городе.
К сожалению, жизнь в деревне довольно тяжелая. Условия труда и проживания тяжелые, социальная и культурная жизнь в сельской местности не насыщена развлечениями. И ежегодно все больше и больше молодых людей уезжают из деревни в поисках лучшей жизни в городе.
Трудно найти работу в деревне. Сегодня очень остро стоит проблема занятости в деревне.Особенно это актуально для молодежи и профессионалов. Как правило, мало рабочих мест для квалифицированных сельскохозяйственных рабочих и меньше для профессионалов.
Конечно, люди всегда должны быть оптимистами и надеяться на лучшую жизнь. Где есть желание, там и путь. Сегодня мы наблюдаем возрождение некоторых деревень. Пока их немного, но с каждым годом их количество увеличивается.
Хорошо, я признаю, что у сельской жизни меньше возможностей, но думаю, что она намного здоровее.Ваши дети будут жить в чистой воздушной среде. И все знают всех, у ваших детей будут близкие друзья, и им это понравится. Не делайте этого для себя, делайте это для своих детей. 🙂
Я посвятил свою жизнь этой семейной ферме. Остаться дома больным и не ходить в школу, чтобы помочь во время сбора урожая. Вставай в 7, в 8 выходи, домой не раньше 2:30 утра. Это то место, где все мои мечты, куда бы я ни пошел, в конце концов я окажусь здесь.
Я вырос на границе государственного леса всю свою жизнь и имею отличное образование, минимум, я думаю, у меня было бы лучшее образование, чем если бы я был в городе, там меньше студентов учителей, чтобы они могли помочь вам больше, и вы испытали то, что у городских жителей никогда не было бы возможности.Мы дышим здоровым, менее загрязненным воздухом и обычно бываем на улице намного чаще, чем городские жители. У сельских жителей обычно больше домашних животных, чем у горожан, так что это учит деревенских детей нести ответственность. А у меня есть огромный город, в котором можно кататься на лошадях. Я живу в любящем и заботливом сообществе, где каждый знает каждого. И я думаю, вы обнаружите, что в стране в каждой семье будет хотя бы одна медсестра или врач. Медицинское обслуживание в стране такое же, как и в городе. Люди говорят, что в стране скучно, но я хочу задать вам, горожанам, вопрос, гладили ли вы когда-нибудь корову или были частью сообщества, которое действительно вас знает и любит ??? И вопрос лучше: вы когда-нибудь были в деревне? Это не все открытые загоны и трава с людьми, живущими в 5 Кимах друг от друга.В стране есть настоящие города! Мы изолированы, и я думаю, вы обнаружите, что в стране будет гораздо лучшая защита от огня, чем в городе. Нам это нужно, потому что в стране пожар. Но это неплохо. Огонь регенерирует вещи. Так устроена жизнь. Сельская жизнь намного лучше, жизнь каждого человека гуманная, и животные в деревне животные содержатся В загоне в городе животные содержатся на заводах! (если хочешь знать про заводское хозяйство этого типа это ужасно!) Я за страну все было!
Я думаю, что сельская жизнь лучше, и всем, кто думает, что городская жизнь лучше, потому что у вас больше возможностей получить лучшую стипендию и больше высокооплачиваемой работы, просто глупо.Я прожил в стране всю свою жизнь, и это не помешало мне или кому-либо из моих друзей (которые также живут в стране) получить хорошую стипендию и высокооплачиваемую работу.
И все, кто думает, что городская жизнь лучше, — это просто ленивые люди, которые лгут самим себе.
Загородная жизнь ftw !!
Вы предпочитаете тихую умиротворенную безмятежность загородной жизни или громкую многолюдную полицейскую сирену вдали от городской жизни? Лично я предпочитаю жить в деревне, где ваш ближайший сосед находится через пастбище шириной в милю.
У жизни в городе есть преимущества, такие как близость к работе или работе, близость к выбранным вами супермаркетам и, в некоторых случаях, проживание рядом с хорошими друзьями. Однако у жизни в городе есть и недостатки: более низкое качество воздуха и меньшее пространство на улице.
Кроме того, шум автомобилей и сирен полиции, проносящихся возле вашего дома ночью, также будет довольно раздражающим, когда вы пытаетесь заснуть. Есть шанс, что ваш сосед окажется плохим соседом. Например: семья, дети которой оставляют все свои безделушки и игрушки у вас во дворе, пока они играют.Ремонт вашей новой, блестящей, зеленой газонокосилки John Deere может стоить вам сотен долларов. В жизни в городе гораздо больше плохого, чем хорошего.
Теперь перейдем к жизни за городом. Если задуматься, страна — это гигантская игровая площадка. Загородная жизнь определенно имеет свои преимущества. Быть настолько громким, насколько вам кажется, без жалоб, сжигать пастбище или двор всякий раз, когда вы чувствуете необходимость, чтобы ваша трава становилась более зеленой, когда вы хотите. Также вы можете сжечь свой мусор, что намного проще, чем поместить его в бидоны и выбросить на дорогу.И, наконец, что не менее важно, вы можете играть со всеми своими транспортными средствами, такими как мотоциклы для бездорожья, квадроциклы, UTV и даже грузовики, когда захотите и где угодно на вашей территории. Это лишь некоторые из многих преимуществ жизни за городом. У него действительно есть недостатки, эти недостатки также могут быть дорогостоящими, некоторые из них — это стоимость бензина для поездок туда и обратно в город, а также стоимость бензина для квадроциклов и т. Д. (Если они у вас есть), это может стоить вам значительно. больше, чтобы купить недвижимость за городом, потому что чем больше земли, тем больше денег.Также вы, как правило, живете на гравийных дорогах, которые обычно покрыты ямами. Это может сильно раздражать, и если вы их не объезжаете, они могут вызвать серьезные проблемы для вашего автомобиля.
Есть большая коллекция плюсов и минусов как для жизни в городе, так и в деревне. В конце концов, где жить, выбор всегда остается за вами. Можно было выбрать громкую, многолюдную полицейскую сирену в далеком городе. Или вы можете выбрать другой вариант. Мирная, свободная, широко открытая страна.
Я могу назвать 1000 причин, почему город отстой. Но у страны есть только один недостаток — быстрые поездки в города. Я могу поехать в город, чтобы сделать все, что могут городские люди, но городские люди не могут ничего сделать в сельской местности, не живя там, чтобы испытать и оценить все это. Они могут знать, как отправиться в поход или на охоту. Кемпинг — это просто мобильная версия жизни в деревне, которая удивительна, и охота может быть классной, но на чью землю вы собираетесь отправиться? Ваш друг, национальный парк или ваш собственный? У охоты на своей земле есть много преимуществ.Плюс просто «познать свою землю» — невероятное чувство.
Жизнь в деревне дает вам свободу делать все, что вы хотите. У вас есть огород (чтобы помочь с этим счетом за продукты). Выращивайте собственное мясо так, как хотите, а не заполните его отходами от другого продукта. И воспитывать детей, где ты чувствуешь себя непринужденно, их не возьмут … Так что подумай об этом. Я считаю, что страна более дружелюбна к владельцам.
Есть преимущества загородной жизни. И я не понимаю, почему собирающиеся в город люди их не видят! Вы так много упускаете! Любите чистый воздух, покой, уединение, природу и друзей животных! Как человек, живущий в городе и деревне (да, я тоже живу в городе), я бы предпочел сельскую жизнь городской жизни в любое время.Чтобы быть счастливым, вам не нужны компьютер и телевизор с плоским экраном. Все, что вам нужно, здесь, в деревне (да, я пишу это из города, я не могу выбрать, где я сейчас нахожусь) с птицами, овцами, лошадьми и (моим личным фаворитом) КОРОВ !!! Да, вы можете быть уверены, что деревенская жизнь лучше для души и тела, чем городская!
Я жил в небольшом городке в Небраске. Я знаю всех в городе. Я живу на ферме и при необходимости могу содержать свою семью только землей.Я мог выращивать еду в саду и сажать кукурузу или пшеницу на полях, я выращивал кур, коров и индеек. Вы не дожили до тех пор, пока не поехали на мотоцикле или квадроцикле по проселочной дороге со скоростью 90 миль в час.
Хорошо, я признаю, что у сельской жизни меньше возможностей, но думаю, что она намного здоровее. Ваши дети будут жить в чистой воздушной среде. И все знают всех, у ваших детей будут близкие друзья, и им это понравится. Не делайте этого для себя, делайте это для своих детей.:)
Деревенская жизнь может быть интересна пожилым людям, предпочитающим вообще ничего не делать.
Также люди говорят, что в стране нет надоедливых соседей, но это только потому, что эти люди живут в глуши … Вы когда-нибудь задумывались, почему в стране живет всего несколько человек? Потому что туда никто не хочет!
В городе можно делать все, что угодно, в любое время.
В детстве я знаю, что у вас всегда может быть друг, который поможет и поддержит вас, конечно, в стране у вас есть лошадь и собака (не обижайтесь на классных собак), но у вас их нет Чтобы посмеяться, твои родители не считают, что они обычно не были детьми за 30 лет.
Также городская еда лучше деревенской
Все так близко, как в больнице, потому что, если бы я был в деревне, я бы умер на полпути к врачам, где меня должны были лечить от рака. Также фастфуд оправдывает свое название в городской жизни. Если подумать, некоторые деревенские жители не знают, что такое компьютер.
Чем заняться в стране? Покататься на лошадях? Тяжелая работа? Круто. Если я захочу сделать что-нибудь из этого (чертовски маловероятно), я поеду за город.Где, как и в городе, я окружен удивительной культурой и искусством, у меня всегда есть дела, есть что посмотреть, я могу делать покупки, где хочу, есть, где хочу, добираться куда угодно на общественном транспорте, есть лучшие школы, больше работы, лучшее медицинское обслуживание. Что касается громкого шума и оживленных улиц; что случилось с этим? Это утешительно, естественно, я терпеть не могу молчания. Раздражающие соседи? Я никогда не встречал своего, и я живу здесь 16 лет 🙌🙌🙌💕💕
Это неверно, потому что, если бы ребенок был похищен в деревне, это было бы очень опасно, потому что, как вы знаете, сельская местность на самом деле не занято, а это значит, что если бы ребенка похитили, не было бы никого, кто мог бы его засвидетельствовать, а также некому помочь.Что делает действительно опасным в сельской местности.
Проживание в сельской местности оставляет вам ограниченный доступ к медицинским, пожарным и полицейским службам. До достойного образования далеко, как и до всего остального. Даже ближайшие друзья далеко. И главное … Вы далеко от побережья. Страна и пляж никогда не находятся рядом друг с другом. Я бы никогда не смог жить вдали от развлечений и удовольствий на побережье.
Мотоциклы, лошади, дышите СВЕЖИМ воздухом, без шума, без загрязнения, горожане не могут окунуться в сельскую жизнь, потому что не осталось ни зелени, ни какого-либо смысла жизни.Страна — такое хорошее место для роста, и вы станете намного здоровее, если вырастете в менее загрязненном месте! Страна самая лучшая !!
В городе намного больше возможностей для отдыха. Также у вас больше доступа к службам экстренной помощи.
Знаете ли вы, что только четверть населения мира живет в стране, почему? Потому что кроме тяжелой работы нечем заняться, а кому нравится тяжелая работа?
Давайте будем реальными, каждый хочет комфортной жизни, и в этом вся суть городской жизни.Это интересно, удобно и легко. В городах есть много возможностей, таких как хорошее лечение, транспорт, информационные технологии, отдых, работа в сфере связи, развлечения, и вы знаете все то, что облегчает вашу жизнь. Поэтому я твердо верю, что городская жизнь ROCKSSS ……
.Топики (тематические тексты) для школьников 5, 6 класс. Часть 2
Топики (тематические тексты) для тех, кто изучает английский язык в школе (5-6 класс). Вторая часть (продолжение). В первой части вы найдете Тексты (топики) по следующим темам: О себе. Моя семья. Друзья мои. Моя школа. Мой день рождения. Мой день. Как я помогаю по дому. Мое хобби. Мой питомец. К каждому тексту применяется слово для повторения темы, вопросы и задания.
Тексты (топики) 10-21:
- Мои любимые животные.Мои любимые животные.
- Моя любимая книга. Моя любимая книга.
- Времена года и погода. Времена года и погода.
- Зимние каникулы. Зимние каникулы.
- Летние каникулы. Летние каникулы.
- Поход в каникулы. Отдых на природе.
- Еда и витамины. Продукты питания и витамины
- Спорт. Спорт.
- Одежда. Одежда
- Соединенное Королевство. Соединенное Королевство.
- Лондон. Лондон
* * *
Тексты (топики) на английском языке (5-6 класс).Часть 2
Текст 11. Мои любимые животные
Я люблю животных. Я могу увидеть диких животных в зоопарке. Интересно наблюдать за обезьянами, слонами, крокодилами, лисами, медведями и другими животными.
Люблю фильмы про животных. Я прочитал много книг о медведях, потому что мне больше всего нравятся медведи.
Медведи огромные. Они могут быть белыми и коричневыми. Белый медведь ест рыбу. Обитает в Арктике. Бурый медведь живет в лесу. Любит мед, зимой спит в берлоге, сосет лапу.
* * *
Текст 12. Моя любимая книга
Я люблю читать, потому что узнаю много интересного из книг. Но больше всего люблю приключенческие рассказы.
Моя любимая книга — «Приключение Тома Сойера» Марка Твена. Это история об американском мальчике и его друзьях. Том изобретателен и храбр. Он всегда полон идей. У него много приключений на реке Миссисипи.
Книга учит нас быть добрыми и дружелюбными, честными и смелыми, быть настоящими друзьями.
Книга мне очень понравилась.
* * *
Текст 13. Времена года и погода в России
Зима, весна, лето, осень — времена года.
Декабрь, январь и февраль — зимние месяцы. Холодная погода. Обычно идет снег. Дни короткие, а ночи длинные. Реки и озера замерзают, и мы можем кататься на коньках и лыжах.
Март, апрель и май — весенние месяцы. Весна — прекрасное время года. Погода теплая.На улицах и в парках много зеленых деревьев. Ярко светит солнце. Птицы всюду поют песни.
Июнь, июль и август — летние месяцы. Летом обычно жарко. Небо голубое. Дни длинные, а ночи короткие. В парках и садах много цветов. В лесах много ягод.
Сентябрь, октябрь и ноябрь — осенние месяцы. Погода классная. Часто идут дожди. Дни становятся короче, а ночи длиннее.Птицы готовятся к полету на юг. На деревьях можно увидеть желтые, красные и коричневые листья.
Текст 14. Зимние каникулы
Зима люблю, потому что у меня длинные зимние каникулы. Они стартуют 29 декабря и продлятся до 10 января.
Погода обычно хорошая. Везде много снега.
Во время зимних каникул у меня много свободного времени. Мне не нужно рано вставать и идти в школу. Я люблю кататься на коньках и лыжах.
Иногда я хожу в свой загородный дом и встречаюсь там с друзьями. Мы много времени проводим на свежем воздухе, ходим в лес, строим снежные замки и играем в снежки. Если холодно, я обычно остаюсь дома. Я читаю книги, смотрю телевизор или играю в компьютерные игры.
Еще мне нравятся мои зимние каникулы, потому что у нас счастливый день — Новый год 1 января, и я получаю подарки.
Иногда мы с родителями путешествуем во время зимних каникул. В прошлом году мы были в Суздале.Пробыли в отеле три дня. В Суздале я увидел много достопримечательностей: деревянные дома, красивые церкви и монастыри. Это была очень впечатляющая поездка.
Очень люблю зимние каникулы.
* * *
Текст 15. Летние каникулы
Очень люблю летний отдых. Летом тепло, и у меня много свободного времени на свежем воздухе. Обычно июнь провожу на море.
В июне я обычно хожу в лагерь. Я люблю проводить там время.Занимаемся спортом, купаемся в реке и ходим в разные клубы. Рядом с лагерем есть лес, и мы всегда раз в неделю разводим костер.
В июле у родителей каникулы и мы едем на море. Обычно мы едем на Черное море. Люблю купаться в море и проводить время на пляже.
В августе родители уезжают на работу, а я уезжаю за город. У нас есть загородный дом, где живут мои бабушка и дедушка. Помогаю им в саду. Собираю яблоки и сливы, поливаю овощи. Часто ходим на рыбалку с дедушкой или собираем грибы в лесу.У меня там много друзей. Мы катаемся на велосипедах или играем в игры. Я хорошо провожу время за городом.
Лето — мое любимое время года, и я очень наслаждаюсь летним отдыхом.
* * *
Текст 16. Отдых на природе
Прошлым летом я ходил в поход с отцом. Взяли рюкзаки, два спальника, палатку, карту, компас, фонарики и, конечно же, спички.
Сначала мы сели в поезд. Выйдя из поезда, мы пошли лесом к озеру.Потом поставили палатку и разводили костер. Поймали много рыбы и приготовили на огне. Я хорошо спала, и комары меня не кусали.
Мне очень понравился день.
* * *
Текст 17. Еда и витамины. Продукты питания и витамины
Людям нужны витамины, чтобы оставаться здоровыми. Слово «витамины» происходит от слова «вита». «Вита» на латыни означает жизнь. Люди получают витамины из пищи, которую они едят. В овощах и фруктах много витаминов. Каждый витамин отвечает за различных вещей в организме человека.Например, витамин A необходим для глаз. Витамин B необходим нервной системе. Витамин C важен для костей и зубов.
Чтобы оставаться здоровым, нужно есть здоровую пищу. Но нездоровая пища вкусна, потому что в ней много сахара или жира. Также в нем нет витаминов. Например, в кока-коле, чипсах или фаст-фуде нет витаминов.
* * *
Текст 18. Спорт. Спорт
Люблю спорт. Поэтому мой любимый урок — П.E.
Мой любимый вид спорта …………. (ваш вариант). Я играю за свою школьную команду. Мы хорошая команда. Мы часто побеждаем в соревнованиях. Выиграть непросто (легко).
Каждый день хожу в спортзал и тренируюсь. Еще хожу в спортивный клуб. Каждое утро я бегаю по парку с друзьями.
Я хочу быть спортсменом, потому что люблю побеждать.
* * *
Текст 19. Одежда. Одежда
Люди носят разную одежду.
В холодную погоду люди носят пальто, джемперы, брюки и ботинки.В жаркую погоду люди носят футболки, шорты и легкие платья.
Кто-то любит носить удобную одежду, кто-то — модную. Есть одежда для мальчиков и девочек, для мужчин и женщин. Но всем нравится носить джинсы.
Также есть одежда для спорта. Это спортивный костюм и кроссовки.
А я люблю носить _____ (ваш вариант). Я всегда ношу ________ когда ________ (ваш вариант).
* * *
Текст 20. Соединенное королевство.Великобритания
Великобритания расположена на Британских островах. Он состоит из 4 частей: Англии, Шотландии, Уэльса и Северной Ирландии.
Англия, Шотландия, Уэльс называются Великобританией и тоже расположены на острове под названием Великобритания.
Климат Великобритании мягкий. Англия и Ирландия состоят в основном из равнин. В Шотландии и Уэльсе есть горы.
В Великобритании много рек. Главная река — Темза. Самая длинная река — Северн.
Столица Великобритании — Лондон, но здесь много красивых городов и деревень.
* * *
Текст 21. Лондон. Лондон
Есть поговорка: Если человек устал от Лондона, он устал от жизни.
Лондон — столица Великобритании. Это очень старый город. Ему около 2 тысяч лет.
Лондон стоит на берегу Темзы. Это большой порт.
Лондон состоит из трех частей: Сити, Вест-Энда и Ист-Энда.Лондонский Сити — самая старая часть Лондона. Там есть офисы и банки. В Вест-Энде много достопримечательностей и всегда полно людей.
Самые известные достопримечательности:
- Букингемский дворец
- Вестминстерское аббатство
- Дом Парламента
- Башня
В Лондоне много красивых площадей. Трафальгарская площадь — самая известная. Он находится в центре Лондона.
Лондон богат парками.Самые известные парки:
В Лондоне много театров, музеев и художественных галерей. Наиболее известные из них:
- Национальная галерея
- Галерея Тейт
- Британский музей
- Музей мадам Тюссо
Лондон стоит посетить.
* * *
Задания и вопросы к текстам на английском языке (5-6 класс)
Текст 11. Мои любимые животные
1.Дополните текст словами опасный, дружелюбный, острый, огромный (большой), вкусный, быстрый, тело, кожа, ноги.
- Акула — морское животное. Это очень ________. Он может убивать других морских животных и людей своими _______ зубами. У него ______, длинное тело и грубое _____. Половина его _____ белая, а половина — черная.
- Долпин — тоже морское животное. Это очень _______, и он любит плавать перед _____ лодками.У него длинное тонкое тело и гладкая _____. У него больше ста зубов.
- У краба на теле панцирь и десять _____ ног. У них есть два когтя ______ для боя. Это очень _______ еда для осьминогов, рыб, тюленей и людей.
Упражнение. Перепишите текст, заменив выделенные слова, используя прилагаемые из рамок:
большой дружелюбный вкусный длинный опасный огромный
Прилагательные большие, хорошие, плохие, красивые — очень простые.При описании лучше использовать более интересные слова: большой дружелюбный вкусный длинный опасный огромныйПрочитайте текст ниже и замените прилагательные большой, хороший, плохой, nic e на более интересные.
ПРИМЕР. У крабов панцирь на теле и десять длинных ног .
ТЕКСТ. КРАБ
Крабы имеют на теле панцирь и десять больших ног. У них есть два больших когтя для боя.Это очень хорошая еда для осьминогов, рыб, тюленей и людей.
Киты — это крупных морских животных. Они не плохие, животные и обычно очень добрые люди.
2. Ответьте на вопросы, используя слова горы, река, пустыня, Арктика, джунгли, океан, держите как домашнее животное .
- Где живут львы?
- Где живут киты?
- Где живут волки?
- Где живут крокодилы?
- Где живут змеи?
- Где обитает белый медведь?
- Скажите, какие животные есть у ваших друзей и родственников.
- Какое ваше любимое животное?
- Можете ли вы описать животное?
- Как вы думаете, держать животных в зоопарке — это хорошо? Почему? Почему бы нет?
* * *
Текст 12. Моя любимая книга
1.1. Дополните письмо словами: любимец, персонаж, приключения, моряк.
Дорогой Сэм,Благодарю за письмо.
Угадайте, о чем я хотел бы написать? Это книга, которую я прочитал в прошлом месяце. Это «Робинзон Крузо» Даниэля Дефо.Главный _____ — это мужчина, проживший на необитаемом острове (необитаемый остров) много лет. У него было много ______, но сюжет основан на реальной истории о ______.
Знаете, я люблю читать книги. Одна из моих ______ книг — «Гарри Поттер».
А ты что? Вы любите читать? Какая твоя любимая книга?
Напишите мне!
С наилучшими пожеланиями,
Том
1.2. Дополнить текст.
- найти убийцу — найти убийцу
- , используя свои дедуктивные рассуждения — используя метод «дедукции» (нахождение решений по заданным фактам)
Этим летом я прочитал книгу Конан Дойля.Его ______ — это «Собака Баскервилей». Конан Дойл — _______ писатель. Он написал _______ рассказов. Эта книга мне понравилась ______ с самого начала. Главные ________ книги — Шерлок Холмс и Доктор Ватсон. ______ этой книги очень захватывающе. Шерлок Холмс был ______ детективом и нашел убийцу , используя дедуктивное рассуждение . Мне очень нравится, как он это сделал.
Я начал читать эту книгу в июне и _______ в августе. Для меня было очень ______ читать эту книгу, потому что я выучил много новых английских слов.Сейчас я собираюсь прочитать еще одну книгу на английском языке.
2. Ответьте на вопросы:
- Любишь читать?
- Какие книги вы любите (предпочитаете) читать?
- Можете назвать названия некоторых рассказов?
- Вы любите книги о путешествиях? Почему? Почему бы нет?
- Есть ли у вас любимые книги, авторы или любимые персонажи?
- У тебя есть любимый писатель?
- Кто ваш любимый писатель?
- В детстве любили сказки?
- Какие книги вам не нравятся? Почему?
* * *
Текст 13.Времена года и погода
1. Дополните текст.
В году 4 _____: зима, весна, лето, осень. В России ______ три зимних месяца. Это ______, ______ и февраль. Весенние месяцы _____, ______ и май. Летние месяцы ____, ____ и август. Осенние месяцы — ____, ___ и ноябрь. Мое любимое время года — лето, потому что я люблю _______ в реке. Я тоже люблю _____ велосипед. Летом солнечно, _______. А у меня _______ праздников.Это великолепно!
2. Ответьте на вопросы:
- Сколько сезонов в году?
- Название сезонов. (Назови ……)
- Какой сезон между (между) зимой и летом?
- Какой сейчас сезон?
- Какое ваше любимое время года? Почему?
- Сколько месяцев в году?
- Название летних месяцев (зимних месяцев и т. Д.)
- Какой сейчас месяц?
- Какой месяц наступает после мая? до августа?
- Какой ваш любимый месяц? Почему?
- В каком месяце у тебя день рождения?
- Какой первый месяц зимы? лета?
- Когда в России начинается весна? в Великобритании?
- Когда заканчивается осень в России? в Великобритании?
- В каком месяце начинается (заканчивается) учебный год в России?
* * *
Текст 14.Зимние каникулы
1. Дополните текст. Используйте слова: дома, сделано, кататься на коньках, в отпуске, кататься на лыжах, сноубордах, наслаждаться, отлично.
Зиму _______________ провел на даче. Погода была ___________.
Я ______________ в лесу. Мы с другом пошли к реке в __________. Иногда мы играли в _____________ и ______________ снеговиков.
Когда было холодно, я оставался ______________, читал книги, ______TV. Я _______ мои зимние каникулы.
2. Ответьте на вопросы:
В РАЗРАБОТКЕ
* * *
Текст 15. Летние каникулы
1. Прочтите стихотворение. Тогда скажите, почему детям нравятся праздники. Используйте стихотворение.
Без грамматики летом,
Без уроков, без тестов,
Без английского, без математики, без физкультуры.
Только реки и озера,
Купание, купание и парусный спорт
в глубоком синем море!
2. Дополните текст.
В России дети отдыхают весной, летом, осенью и зимой.Летние каникулы _________. Они начинаются в июне и _______ в августе.
Люблю летние каникулы ______. Мои родители, моя сестра и я люблю путешествовать. Россия — это большой _______ и много интересных мест до ______.
Хочу ______ вам рассказать о моем последнем отпуске.
Продолжайте говорить. Используйте вопросы как план.
3. Ответьте на вопросы:
- Куда вы ездили в последний отпуск?
- Когда это было?
- С кем ты ходил?
- Как вы туда попали?
- Где ты останавливался?
- Как долго вы пробыли?
- Что ты делал весь день?
- Что ты делал вечером?
- Вам понравился отпуск?
- Какое занятие вам понравилось больше всего?
* * *
Текст 16.Кемпинг
1. Дополните текст.
Мистер Лейк и Мистер Ривер любят активный отдых на свежем воздухе, и их любимое занятие — гребля на каноэ. Прошлым летом они ______ каноэ во Франции. Они взяли с собой много ________. Мистер Лейк взял _________, а мистер Ривер взял __________ и палатку. Однажды они решили переночевать в красивом лесу у озера. Они оставили _______ на озере, но забыли привязать его к дереву. Затем они _______ палатку. Мистер Лейк пошел в лес, потому что хотел найти _____ для костра.Затем мистер Ривер сделал _______ и приготовил рыбу. После еды они пошли в ______. Той ночью был ужасный шторм, но мистер Лейк и мистер Ривер не проснулись. Утром они пошли к озеру, но их каноэ там не было. Затем они увидели свои _______ в озере. Их весла, шлемы и спасательные жилеты были в каноэ. К счастью (К счастью), их мобильные телефоны были с ними, и они могли позвать на помощь.
2. Ответьте на вопросы:
- Вы часто ходите в походы?
- Когда вы в последний раз ходили в поход?
- Куда вы пошли?
- С кем ты ходил?
- Что ты взял с собой?
- Как вы туда попали?
- Где вы разбили лагерь?
- Как долго вы там пробыли?
- Вы готовили еду на огне?
- Ты спал в палатке?
- Вы хорошо спали? Почему? Почему бы нет?
- Что ты делал весь день?
- Что ты делал вечером?
- Любишь кемпинг? Почему?
* * *
Текст 17.Еда
1. Дополните текст.
Моя любимая еда …………. Я бы хотел поесть ……………. дважды в день.
Я (не) люблю ……………… Я обычно (никогда) ем …………………… .. на завтрак.
Очень люблю фрукты. Фрукты полезны. Витаминов много в ______, ________, ________.
2. Ответьте на вопросы:
- Что вы обычно едите на завтрак, обед и ужин?
- Какая ваша любимая еда?
- Какая еда тебе не нравится?
* * *
Текст 18.Спортивные
1. Дополните текст.
В РАЗРАБОТКЕ
2. Ответьте на вопросы:
- Любишь спорт?
- Каким видом спорта вы занимаетесь (занимаетесь)?
- Где вы предпочитаете заниматься спортом: на стадионе или в спортзале?
- Вы играете за свою школьную команду?
- Ваша команда часто побеждает?
- Где вы тренируетесь?
- Кто капитан вашей команды?
- Кто лучший (худший) игрок?
- Вам нравится ваш P.E. уроки?
- Вы ходите в спортивные секции?
- В какие спортивные игры ты умеешь играть?
- Почему быть в хорошей форме?
- Какой ваш любимый вид спорта смотреть?
- Ты ходишь на матчи?
- Вы смотрите спорт по телевизору?
* * *
Текст 19. Одежда
1. Дополните текст.
В РАЗРАБОТКЕ
2. Ответьте на вопросы:
- Что вы носите в холодную погоду?
- Что вы носите в жаркую погоду?
- Что вы надеваете, когда идете в P.E. урок?
- Что вы надеваете в школу?
* * *
Текст 20. Великобритания
1. Дополните текст.
Великобритания или Великобритания расположена на Британских островах. В Великобритании ________ стран: Англия, Шотландия, ________ и Северная Ирландия. Лондон — столица _______. Это также столица ________. <…>
2. Ответьте на вопросы:
- Где находится Великобритания?
- Какая столица Великобритании?
- Какая столица Англии?
- Сколько стран в Великобритании?
- Какие страны?
* * *
Текст 21.Лондон
1. Дополните текст.
- основан римлянами — основан римлянами
- Темза — Темза
- Букингем — Букингемский
ТЕКСТ. ЛОНДОН
Лондон — это _______ Англии и Великобритании. Это один из самых __________ городов Великобритании. Он был основан римлянами. Лондон ______ на реке Темза. Английская королева живет в Лондоне. Она живет в Buckingham _______.
В Лондоне много исторических зданий, ______ и _______.Ежегодно город посещают миллионы _______ из разных стран. Они ходят на экскурсии, ______ сувениры и наслаждаются традиционными блюдами. Самые известные ______ Лондона — это Биг Бен, Лондонский Тауэр и Лондонский глаз.
ТЕКСТ. ЛОНДОНСКИЕ ПАРКИ
- принять участие — принимать участие в
- произносить речи — говорить речь (высказывать свое мнение)
Лондон — ______ в парках и садах. В лондонских парках ______ из деревьев, травы и цветов.Они бесплатны для посетителей.
Каждый парк — это что-то особенное. Гайд-парк — самый большой парк. Это _______ вместо его Speaker’s Corner (уголок оратора). Там вы можете произнести речь о том, что вам нравится.
Парк Сент-Джеймс известен ______ Букингемского дворца. Этот парк очень красив своими цветочными клумбами.
Во всех парках Лондона можно принять участие в различных мероприятиях. Лондонцы любят свои парки и ______ их.
2. Ответьте на вопросы:
- Лондон — старый город?
- Что такое Лондон?
- Какие достопримечательности Лондона вы хотели бы посетить?
- Хотите увидеть Биг Бен?
- На что похож Биг Бен?
- Чем знаменит Букингемский дворец?
- Какие парки Лондона вы знаете?
- Чем знаменит каждый из них?
- Вы бы хотели посетить Лондон?
- Что бы вы сделали в Лондоне?