Загадки пословицы и поговорки 2 класс презентация школа россии: Презентация по литературному чтению «Загадки, пословицы, поговорки» 2 класс

Содержание

Числа в загадках, пословицах и поговорках. Число 7

Число
Проект «Числа в загадках,
пословицах и поговорках»
подготовила ученица 1-а класса
с помощью родителей и под
руководством учителя Куровой Т.В.
МОУ СОШ №1 г. Камешково
Галыбина Анастасия
Предмет: математика,
УМК Школа России, 1 класс
На что похожа цифра
Вот семерка – кочерга.
У неё одна нога.
***
Семь – точно острая коса.
Коси, коса, пока остра.
***
Отгадай ребус:

Из истории числа 7
Особенно большим
почетом в древности было
окружено число 7.
Когда-то 7 было самым
большим числом, больше
него чисел не было.
Поэтому число 7
обозначало слово «всё».
В сказках Цифра Семь живет,
В гости всех детишек ждет,
Гномов семь и семь козлят
С ними поиграть хотят.
Число 7 считалось волшебным. Оно
использовалось в сказках и мифах
В тёмном небе звёздной ночью
Я нашёл семь ярких точек.
Семь горящих глаз нашёл,
Называются ковшом…
Семь чудес света:
•1.Пирамида Хеопса
•2.Висячие сады
Семирамиды
•3.Храм Артемиды
•4.Статуя Зевса
Олимпийского
•5.Александрийский
маяк
•6.Колосс Родосский
•7.Галикарнасский
мавзолей
Семь цветов радуги – закон природы
В небе радуга-дуга замыкает берега.
Расцветая всё ясней, чудо-краски светят в ней.
Пусть ответит тот, кто знает или сможет сосчитать
Сколько красок в ней играет, озаряя моря гладь?
Семь видимых с Земли светил в Солнечной системе:
Солнце, Луна, Меркурий, Венера, Марс, Юпитер,
Сатурн
Семь нот—закон природы
К ноткам цифра семь пришла,
Семь им звуков принесла.
Стали нотки распеваться
В звуки стали наряжаться.
***
Кто со сцены нам поет,
Знает: семь в октаве нот.
Сам я подтвердить готов:
Семь у радуги цветов.
Дней в неделе тоже семь.
Ну, уж это ясно всем!
Е. Шварц
В неделе — семь дней
Что сказать о цифре семь?
Ты ведь знаешь дни недели?
Посчитай-ка их живее!
Если в счёте не собьёшься –
Ровно 7 их наберётся.
Мы часто встречаем число 7
и в поговорках и пословицах
1. Семь раз отмерь, один раз
отрежь.
2. Семь бед –один ответ.
3. За семью печатями.
4. Семеро одного не ждут.
5. Седьмая вода на киселе.
Стихи про цифру 7
Однажды Семерка гуляла в лесу
Корзина в руках и очки на носу.
В волшебном лесу расцвела красота,
В корзинке огромной спала пустота.
Семь зайцев на встречу скакали
гурьбой:
-Грибы собираешь? Мы тоже с тобой!
По лесу зеленому зайцы бродили
И вместе с Семеркой грибы находили!
Семь толстых волнушек в болоте нашли.
Семь желтых лисичек под елкой росли,
Семь белых грибов на поляне стоят,
А рядом семья –семь веселых опят!
Вот семь сыроежек, семь скользких
маслят,
Семь рыжиков славных в тенечке шалят.
Удачной грибная охота была:
Семерка корзину едва подняла!
Попробуй, отгадать!
Кнутом не гонят.
Овсом не кормят;
Когда пашет –
Семь плугов тащит.
Конец!
Проект «Математика вокруг нас»
Цель проекта: изучить загадки, пословицы и
поговорки в которых встречаются числа.
Задачи проекта: обогатить речь детей пословицами и
поговорками, развивать внимание, логику, мышление.

Пословицы и поговорки народов севера России


Мудрость предков

Меня искренне восхищает отношение нанайцев к своей культуре. Несмотря на свою малочисленность, этот народ стремится передавать рассказы, легенды, местный фольклор будущим поколениям. В воспитании детей особенное внимание уделяется рассмотрению общественных норм и законов, по которым должен жить человек.

Вот только не стоит представлять себе скучные нравоучения или нотации. Нет, нанайцы, как и русские, – обладатели уникальной сокровищницы народной мудрости, содержащей массу пословиц и поговорок. Они учат добру, взаимопониманию, скромности и уважению к старшим людям. Приведу в пример некоторые из них:

Нанайцы – народ, что сохранил свои традиции и даже старинные занятия, несмотря на смену веков и ритма жизни. Один этот факт вызывает невольное уважение к жителям тайги. На сегодня нанайцев насчитывается всего около 16 000 человек, однако они смело доказывают правильность утверждения, что многое в жизни познаётся совсем не в количестве, а в качестве.

Традиции нанайцев, связанные с Амуром

Не менее важным в жизни нанайцев были и сезонные праздники, посвящённые окончанию заготовки дров или удачному рыбному лову. Осенью, когда на реке Амур начинается путина, нанайцы стараются задобрить духов священной реки. Амур они называют Муэ Эднурни. Этот праздник получил имя «День Хозяина Амура». Жители нанайских поселений спешат к реке, чтобы поблагодарить за рыбу, что Амур преподнесёт им в этом сезоне.

Интересным обычаем в День Амура стало изготовление миниатюрных корабликов. Такое «судно» может приобрести или сделать любой желающий, после чего к кораблику следует прикрепить записку со своим желанием и кусочком еды для духов Амура.


День Хозяина Амура похож на ритуальное жертвоприношение духу моря на Сахалине / ujnosahalinsk.bezformata.com

Собака – не просто друг человека

Древнейшими религиями у нанайцев стали анимизм и шаманизм. Интересно, что даже сегодня многие их элементы присутствуют в обрядах и поверьях. Известная всем поговорка «Собака – друг человека» у этого народа приобретает особый смысл.

Познакомившись с некоторыми древними нанайскими легендами, я заметила, что собака – один из главных их персонажей. Что интересно, она выступает не только сторожем или помощником, но и создателем мира. Например, Железная Собака представляет собой своеобразное женское божество, что стало прародителем многих народов, в том числе и нанайцев.


Нанайцы – жители Дальнего Востока

Нередко и у шаманов были «особенные» собаки, что выполняли роль искателя и охранника потерянных душ. Кстати, у многих амурских племён есть подобная «собачья» культура, где четвероногий друг показан главным соратником человека. Нанайцы же отметили чуткость собак, способность их видеть и чувствовать то, что часто неподвластно человеку. И не забывайте, что нанайцы – народ охотников. А какой же охотник откажется от помощи верного пса?

Традиционные занятия

Несмотря на то, что многие соседние народы были кочевниками, нанайцы издавна жили оседло. Интересно, что немало их поселений имеет возраст в несколько сотен лет. Главным занятием предков современных нанайцев были ремёсла. Как и прежде, нанайский народ нашего времени славится своими кузнецами, рыбаками, охотниками.

Основными материалами для изготовления одежды у нанайцев служили рыбья кожа и шкуры таёжных животных. Нередко уже по одному только наряду человека можно было сказать о роде его деятельности. Так, например, охотников отличали маленькие меховые шапочки-капоры, а вот рыбаки носили широкие передники из рыбьей кожи.

Малыш в стружках

Старинные обряды и сегодня находят отражение в жизни нанайцев. Пожалуй, самое главное событие в жизни человека – рождение, что сопровождается особенными ритуалами. Появление ребёнка было большим праздником не только для семьи, где произошло пополнение, но и для всего поселения.

Если же на свет появлялись близнецы, радости не было предела. Нанайцы верили, что таких малышей посылают могущественные духи тайги и воды, что будут покровительствовать новорожденным. После рождения ребёнка его клали в колыбель, наполненную стружками черёмухи. По мнению нанайцев, это дерево священно, а потому защитит от злых духов малыша.

От себя замечу, что исследователи доказали уникальность свойств черёмухового дерева. Сок мелких стружек имеет антибактериальное действие. Выходит, древние нанайцы были абсолютно правы, ведь черёмуха и правда оберегала дитя от недугов. Рядом с домом, где произошло пополнение, нанайцы разжигают костёр из багульника. Этот народ верит, что ароматный дым этой травы отпугнёт недобрых духов от жилища.


Нанайское село Сикичи-Алян / © Инна Кабанова / nazaccent.ru

Раб тет.2 класс. Какие ответы к темам Потешки Небылицы, Пословицы, Загадки?

Использована рабочая тетрадь «Литературное чтение» 2 класс, Бойкина, Виноградская, страницы 12-21.

УКМ «Школа России»

Раздел «Устное народное творчество»

1.Отметь, какие из книг относятся к произведениям устного народного творчества.

2.Составьте с другом список книг, которые можно поместить на выставку «Устное народное творчество». Воспользуйтесь тематическим каталогом.

3.Собери пословицы.

4.Выпиши понравившуюся пословицу о труде, трудолюбии. Объясни её смысл.

5.В каких источниках информации ты мог бы найти другие пословицы о труде?

6.Прочитай русские народные песни. Подчеркни слова, которые описывают берёзу.

7.Прочитай стихотворение А. Прокофьева о берёзе. Подчеркни слова, которые помогают представить берёзу.

8.Опиши берёзу.

9.Обсуди с другом, почему именно берёза является символом России.

10Какие слова часто используются в колыбельных песенках? Допиши.

11.Попробуй сам сочинить колыбельную песенку.

12.Найди информацию о потешках и прибаутках. Попробуй сам сочинить потешки про щенка задиристого, спящего, игривого.

13.Найди информацию о небылицах. Что тебе раньше не было известно? Какие источники помогли тебе найти интересные факты? Обсуди с другом, от какого слова произошло слово небылица.

14.Прочитай стихотворение Ю. Энтина. Является ли стихотворение небылицей? Приведи доказательства.

15.Игра «Сочиняем небылицу»

16.Продолжите сочинять небылицы с другом.

17.Прочитай загадки. Отгадай их. В загадках подчеркни слова, которые помогают догадаться о чём или о ком идёт речь.

18.Найди дома или в библиотеке сборник загадок. Выпиши несколько понравившихся тебе загадок.

Я бы выписала следующие загадки:

19.Прочитай пословицы и поговорки. О чём они рассказывают, какая тема каждой из них? Распредели их на группы по темам. Дополни свои группы пословицами и поговорками из учебника. В каком другом источнике информации можно найти пословицы и поговорки?

20.Какая пословица или поговорка тебе понравилась больше всего? Объясни её смысл.

21.Какая пословица тебе плохо понятна?

Загадки и пословицы с цифрой 0. Пословицы, поговорки и загадки про цифры для детей. Пословицы и поговорки

Презентация и фото необходимы ребятам для облегчения процесса обучения счету. Попросите их посчитать предметы на фотографии или темы, показанные в презентации. Наглядные пособия всегда интересовали детей. Пусть презентация и фото помогут начать урок учителя, пришедшего к детям в 1 класс.

Древняя форма устного народного творчества.Они передают отношение людей к окружающему миру, выражают мудрость, накопленную веками. Фигуры сыграли значительную роль в формировании этих фольклорных жанров.

Если пословицы и поговорки учат, наставляют, то загадки развивают в детях смекалку и сообразительность. А загадки, в которых задействованы числа, тоже способствуют обучению счету.

Любая загадка основана на метафоре. Это средство художественной выразительности, предполагающее описание каких-либо качеств предмета или явления через другие предметы или явления.Вспомните всем известные загадки про ночь и звёзды, где небо — голубое полотно, а звёзды — маленькие гвоздики, которыми оно прибито. Действительно, если посмотреть на небо ночью, то звезды можно сравнить со шляпками гвоздей.

Рассмотрим, на каких сравнениях основаны загадки для детей о числах. Самое распространенное число в фольклоре — семь. Это священное число, и с ним связана идея гармонии, идеала.

Итак, семерка сравнивается с косой, которой косят сено.Восьмерка очень похожа на тумблер, потому что цифра состоит из двух кругов, поставленных друг на друга. Их часто сравнивают и изображают лебедем с согнутой шеей. Ноль очень похож на пончик или шарик, а шестерка и девятка всегда выступают в роли близнецов.

У детей много собственных представлений, связанных с числами. Можно попросить ребят не только отгадать готовые загадки, но и составить свои.

Данный вид работ разрабатывает:

— логическое мышление;

— фантазия;

— ассоциативное мышление

Что очень полезно для всестороннего творческого развития ребенка.


Пословицы и поговорки

Эти два слова часто используются вместе, хотя эти два жанра различаются по своей роли.

Задача пословицы научить, научить. Именно поэтому в нем вы всегда найдете оценочные слова, например: «Не чужими руками легко загребать жару». Пословица подчеркивает, что человек стремится сделать что-то за счет другого, и осуждает такое поведение. Но поговорка может звучать почти так же, но не давать оценки, а только констатировать факт: «Тепло загребать чужими руками.В этом главное отличие поговорки от пословицы.

Для детей пословицы и поговорки часто представляют в картинках, если речь идет об учебных пособиях или детских книгах. Это облегчает детям понимание смысла высказывания. Да и книжки с картинками всегда выглядели интереснее.

Дети часто не понимают скрытого смысла пословиц и поговорок, поэтому задача взрослых состоит в том, чтобы объяснить им этот скрытый смысл и дать понять, что высказывания несут не только прямое, но и переносное значение.

Загадки, пословицы и поговорки — это глубокая народная мудрость, с которой обязательно стоит познакомиться детям. Эти жанры учат нас гармонии, добру, стремлению к идеалу. И даже цифры в них оживают и становятся символами.

В нашей современной жизни мы перестали относиться ко всему вокруг нас как к чуду, как к чему-то удивительному. И напрасно, ведь в этом красота жизни. И именно это чувство мы должны привить нашим детям.

Пословица — короткое предложение, содержащее народную мудрость.Она написана простым народным языком, часто имеет рифму и ритм.

Число 5 в пословицах и поговорках:

Дорого — пять, а сразу десять.

Потерял пять и нашел семь.

Пословицы с числом 5 (пять)

В путь — пять с ( пять

) для плетения лаптей.

Нужен как пятое колесо на телеге.

Дружбу за грош не купишь.

Сметливый и хитрый — нос потерял к пяти.

Кот с лапой, медведь с пятью.

Одна глупая, но ссорится с умной пятеркой.

Славный батюшка — дал пять алтынов!

Не будь среди крестных — и квас не пей.

Копейки за копейки не дают.

Пахом копейки не стоит, а выглядит на копейку.

На руке пять пальцев, и что ни кусай, все болит.

На каких четверых: жизней и около пяти.

В пяти колодцах сидят пятеро головорезов.

Не суй нос, пятница, впереди четверг.

На руке пять пальцев.

На версту ближе, на пятак дешевле.

Из пяти пальцев не вижу ни одного, а одного в глазах семь.

Нет мессы без пяти просвирей, а шестой в запасе.

Дорогая пятерка, но прям десятка.

Думала свекровь, впятером есть нельзя; а зять сел и съел его за один присест.

Торг на три алтына, а долг на пять.

Молотит рожь на пяти амбарах.

Это чудо — у свиньи никелированная морда.

Свинья мне не брат, и пять рублей не деньги.

Есть пять копеек — и бабка на рынке.

На дубовом листе в копейке — быть весенней такой.

Живи на пять!

Числа в пословицах

Как свои пять пальцев.
Пятое колесо в телеге.

Число 5 в загадках

Мама с нетерпением смотрит
На страницы дневника.
В ожидании заветной оценки
С непослушным сыном.
Но опять же только четверки.
Красоты нет… (пять)

Каверзные загадки

Ходил один, нашел пять рублей; трое пойдут, много ли найдут? (пять руб.)

Стихи о числах.

Вот один или один,

Очень тонкий, как иголка.

А вот и номер два.
Любовь, какая она есть:
Выгибает двойку шеи,
Хвост волочит за собой.

А за двойкой — смотри —
Выпадает цифра три.
Три — третья икона —
Состоит из двух крючков.

Три идут после четырех
Острый изгиб выпуклости.

А потом она пошла танцевать
номер на бумаге пять .
Вытянула руку вправо
Нога резко согнута.

Номер шесть — дверной замок:
Крючок сверху, кружок снизу.

Вот семерка — кочерга.
У нее одна нога.

Восьмерка имеет два кольца
Без начала и конца.

Номер девять или девять
Цирковой акробат:
Если встать на голову,
Девять станет номером шесть.

Число похожее на букву О
Это ноль или ничего.
Круглый ноль, такой красивый
Но это ничего не значит.

Если слева, то рядом с ним
Принимаем единицу
Он будет весить больше
Потому что это десятка.
С.Я. Маршак.

Стихи о числе 5 (Пять)

Э.Шварц

Об этом должен знать каждый

У человека пять чувств:

Это запах

Вкус и прикосновение.

Не забудьте два главных:

Это зрение и слух.

Ирина Гурина

Стихи о числе 5 (Пять)

Чем пятерка так занята?

Она убирается!

Пять бобров несут воду

Окна моют пять коров.

Пять мышей несут венчик

Пять гусят ремонтируют ее полку,

Пять котят стирают белье

Пыль вытерта везде

Пять забавных комаров

Стряхивание пыли с ковров

пять зеленых лягушек

Они спешат им на помощь.

Пять ежей моют посуду.

Стало чисто — просто чудо!

Потом они сели за стол

Мы пили чай и ели булочки!

На ладони пятеро детей,

Пять веселых негодяев.

Все подряд хватают

Они отдыхают только ночью.

Как их зовут, угадай

Считай детей.

Пальцы легко узнать —

Их ровно пять на руке.

В школе я получу

Мне пять по всем предметам

Я всегда с Пятеркой

Я не пролью воду.

У звезды пятеро детей

Пять сверкающих лучей

Они не спят по ночам

Они все хотят блистать.

Мише завтра будет пять

Знает это число пять.

пять подарков она

Должен дать ему.

Кто стучится в мою дверь
С толстой сумкой через плечо
С номером пять На медной табличке
В синей форменной фуражке,
Это он,
Это он,
Ленинградский почтальон.

***
А потом она пошла танцевать
номер на бумаге пять .
Вытянула руку вправо
Нога резко согнута.

***
На старой липе во дворе
Великое возрождение.
Кто-то повесился на рассвете
Такое объявление:

«Школа для цыплят открыта!
Классы — из пяти часов.
Здесь можно даже летом
Выучить все предметы!

И ровно в пять часов утра
Летали птичьи дети:
Воробьи, галки,
Чижи,
Стрижи,
щеглы,
Сороки, вороны,
Синицы и скворцы.

***
Как выглядит число 5 ?
На серпе, конечно
Как не знать.

***
Ленивый дождь падал пять часов.
Дрожали зайчики под кустом,
А на полянке сто грибов
Шляпки вскинули от восторга!
***
Напиши число пять ,
Чем нарисовать крючок.
Но у номера, у крючка,
Очередь уж больно короткая.

***
Алексей пришел из школы.
Он сейчас придумал это:
— Если я выучу глаголы,
я даю себе никеля .
Если я выучу префиксы,
Мне нужно повышение.

***
«Уродцы»
Эксцентриков отправил на рынок,
Отдал чудакам пятаков :
Один пятак — на створку,
Еще пятак — на колпак
И третий пятак — Так.
По пути на рынок эксцентрики
Все перепутал пятак :
Какой пятак — на створку,
Какой пятак — на колпак
А какой пятак — Так.
Только ночью пришли чудаки,
Принесли мне пятаков .
Извините, но у нас проблемы.
Забыли — какой — где:
Какой никель — на створке,
Какой никель — на цоколе
А какой никель — Так.

***
Флакон с лекарством
На полке.
Генри уныло
Он смотрит на стекло.

Ах, как противно!
Но дней спустя пять
Наш герой снова будет
здоров!
***
Раз два три четыре, пять ,
Зайчик вышел погулять.
Внезапно выбегает охотник,
Стреляет прямо в кролика.
Пиф-паф! Промахнулся,
Серый зайчик убежал.
***
«Планета Шариков»

Гуляли шарики — друзья,
И были приятели пятеро .

Эта песня очень грустная
Очень грустная — даже грустная,
Эта песня такая грустная
Какая беда — даже отчаянная.

Один зацепился за гвоздику —
От шарика остался хвостик.

Эта песня очень страшная.
Очень страшно — даже ужасно,
Эта песня такая страшная
Даже автору страшно.

Второго заклевали галки —
И он стал как мочалка.

Эта песня — Я не хочу знать
Я не хочу знать — Я не люблю слушать,
Я не люблю слушать эту песню
Что совершенно немыслимо петь.

Третий хлопнул — это был меткий камешек.
А четвертый попал под вагон.

Эта песня — кто ее поет,
Кто ее поет, не поздоровается —
Он болеет свинкой, ангиной —
Смесь такая безвкусная!

А вот пятый , представьте, и жив-здоров,
Улетел на Планету Шариков.

Эта песня очень красивая
Очень красивая — даже красивая,
Эта песня такая красивая
Совершенно невероятно!

Загадки, в тексте которых есть числа и пословицы с числами

-1-

  1. Антошка стоит на одной ноге; его ищут, а он не отзывается (гриб).
  2. Он стоит на одной ноге, поворачивает голову. Он показывает нам страны, реки, горы, океаны (земной шар).
  3. На длинной ноге, замершей до поры до времени, палка отдыхает после игры (одна).
  4. У кого одна нога, а та без башмака? (гриб).
  5. Много рук, одна нога (дерево).
  6. Острые пальцы стоят в один ряд — цап — царапает: охапками бери! (грабли).
  7. Кружится на одной ноге, беззаботная, веселая. В пестрой юбке танцовщица, музыкальная… (юла).
  8. Стоя на одной ноге, глядя в воду. Он тычет наугад клювом, ища лягушек в реке. Капля повисла на носу. Вы узнаете? Это … (цапля).
  9. В лесу на одной ножке выросла лепешка (гриб).

-2-

  1. Два брата пошли на реку купаться (ведра).
  2. Два кольца, два конца, посередине — гвоздики (ножницы).
  3. Два домика — теплые домики подарили Тане (рукавички).
  4. Шея такая длинная, хвост крючком… И не секрет, что она любит всех ленивых, а своих ленивых нет! (два).
  5. Там совсем другая птица: если сядет на паж, то с поникшей головой возвращаюсь домой (двойка).
  6. Две ноги сговорились делать дуги и окружности (циркуль).
  7. Ночью два окна закрываются сами собой, а на рассвете открываются (глаза).
  8. На каждом склоне есть два прекрасных озера. Между ними гора. Назовите их дети. (глаза).
  9. Между двумя светилами, посередине — один (нос).
  10. Не мотылек, не птичка, а держит две косички (бантик).
  11. Две сестры, две косички из тонкой овечьей шерсти. Как ходить, как одеваться, чтоб пятерка и пятерка не мерзли! (рукавицы).
  12. Две стройные сестры в руках мастерицы. Весь день ныряли в петли… И вот он шарфик для Петеньки (спицы).
  13. Две сестры бегают круг за кругом друг за другом: короткая только один раз, та, что выше, — каждый час! (стрелки часов).
  14. Бегает и жужжит, смотрит в два глаза, а когда становится — ярко-красным глазом смотрит! (автомобиль).
  15. Эта лошадь не ест овес. Вместо ног — два колеса. Сядьте на лошадь и мчитесь на ней, только лучше за руль (велосипед).
  16. Имеет два колеса и седло на раме, внизу две педали, крутят их ногами (велосипед).
  17. У меня две лошади, две лошади. По воде меня несут, а вода тверда, как камень! (коньки).
  18. На ходу оставляю две полосы на снегу. Я улетаю от них стрелой, а они опять за мной (лыжи).
  19. Две новые кленовые подошвы двухметровой высоты: ставлю на них две ноги — и бегу (лыжи) по большим снегам.
  20. Два брата через мать смотрят друг на друга (берега).
  21. Два соболя лежат хвостами друг к другу (брови).
  22. Два взгляда и два слушания (глаза и уши).
  23. Два родных: одного все видят, но не слышат; все друг друга слышат, но не видят (молнию и гром).
  24. Вот гора, а возле горы две глубокие ямы. В этих отверстиях воздух бродит, то входит, то выходит (нос).
  25. Два близнеца, два брата сидят на нас сверху (очки и нос).
  26. Двое по небу ходят, но друг друга не видят (солнце и луна).
  27. Ездит на двух колесах, не буксует на склонах. И бензина в баке нет. Это мой… (велосипед).
  28. Он всегда на вокзале, к нему подходят поезда. Double P содержит его и называется … (платформа).
  29. На дальние расстояния мчится без промедления. Пишется в конце с двумя C, называется … (экспресс).
  30. Эта загадка не из легких: Я всегда пишу через два К. Ударь клюшкой по мячу и по шайбе, и меня зовут… (хоккей).
  31. В конце напишите две буквы L.И решите, как меня зовут: без мастера блестящий правильный… (хрусталь) стал ограненным.
  32. Две сестры: одна светлая, другая темная (день и ночь).

-3-

  1. Есть спина, но никогда не лежит. Есть четыре ноги, но три не ходят. Он сам всегда стоит, и говорит всем сесть (стул).
  2. Стою на трех ногах, ноги в черных сапогах. Белые зубы, педаль. Как меня зовут? (фортепиано).
  3. Вы входите через одну дверь, а выходите через три.Вы думаете, что вышли, а на самом деле вошли (рубашка).
  4. Треугольная доска с тремя волосками на ней. Волосы тонкие, голос звонкий (балалайка).
  5. Три брата пошли купаться на реку. Двое плавают, третий лежит на берегу. Купался — вышел, повесил на третьем (ведрах и коромысле).
  6. Возле леса на опушке живут трое в избушке. Там три стула и три кружки, три кровати, три подушки. Угадайте без подсказки, кто герои этой сказки? (Машенька и три медведя).
  7. Три пашут один луг (пальцами пишут).
  8. У него глаза цветные, не глаза, а три огонька, смотрит на меня сверху по очереди (светофор).
  9. Вот он стоит на улице, в длинном сапоге, трехглазый монстр на одной ноге. У монстра вспыхнул изумрудный глаз — значит, теперь можно переходить улицу (светофор).

-4-

  1. Четыре брата стоят под одной крышей (стол).
  2. Хотя у нас 4 ноги, мы не мыши и не кошки.Хотя у всех нас есть спины, мы не овцы и не свиньи. Мы не лошади, хоть вы и садились на нас сотни раз (стулья).
  3. Под крышей 4 ноги, а на крыше суп и ложки (стол).
  4. Я стою на 4-х ногах, совсем не могу ходить. Когда устанешь ходить, можно присесть и отдохнуть (стул).
  5. Сапоги носили на 4 ногах. Перед тем, как надеть, стали накачивать обувь (покрышки).
  6. У цветка двигались все четыре лепестка. Я хотел ее сорвать, она вспорхнула и улетела (бабочка).
  7. Каждый год к нам в гости приходят: один седой, другой молодой, третий прыгает, а четвертый плачет (времена года).
  8. Четыре крыла, а не птица; машет крыльями, а не с места (мельница).
  9. Она распушит бока, свои четыре угла. А тебя, как наступит ночь, все равно будет тянуть к тебе (подушка).
  10. Четыре грязных копытца залезли прямо в корыто (пятачок).
  11. Живет между камнями голова на четырех ногах (черепаха).
  12. Кто переодевается четыре раза в год? (Земля)
  13. В году у дедушки четыре имени (зима, весна, лето, осень).
  14. Говорит тихо, но четко и не скучно. Почаще с ней разговаривай — умнее вчетверо станешь (книга).
  15. Четыре ноги, но не зверь. Перья есть, а птицы нет (кровать с подушкой).
  16. Два живота, четыре рога (подушка).
  17. Четыре уха, но перьев не сосчитать (подушка).

-5-

  1. Есть, друзья, такая птичка: если она сядет на страничку, я очень рада, и вся семья со мной (пять).
  2. Пятеро братьев неразлучны, им никогда не бывает скучно вместе. Работают пером, пилой, ложкой, топором (пальцами).
  3. У пяти братьев одна работа (пальцы).
  4. У двух матерей пятеро сыновей, одно имя на всех (пальцы).
  5. Как только она выходит зимой на прогулку, в дом въезжают жильцы, и ровно по пять в каждом! (перчатки).
  6. 5 пальцев, как у человека, но пальцы без ногтей (перчатки).
  7. 5 шерстяных мешков — в них греются братья (перчатки).
  8. Стая птиц отдыхает на пяти проводах (заметки)
  9. Чтобы не замерзнуть, в вязаной печке сидят пятеро парней (пальцы в варежках).
  10. Пять ступеней — лестница, на ступеньках — песня (ноты).

-6-

  1. Если он встанет на голову, то станет ровно на три (шесть).
  2. Черен, а не ворон. Рогатый, но не бык. Шесть ног без копыт. Летает, жужжит, падает — землю роет (жук).
  3. На дворе переполох, с неба падает горох.Нина съела 6 горошин, теперь у нее болит горло (град).
  4. 6 для ножек, 2 головы, один хвост. Кто это? (всадник на коне).

-7-

  1. Каждый день в 7 утра я ломаюсь: пора вставать! (тревога).
  2. Есть 7 братьев: одинаковые по годам, разные имена (дни недели).
  3. Этим братьям ровно 7. Вы их всех знаете. Каждую неделю братья ходят один за другим. Последний прощается — появляется передний (дни недели).
  4. Всю жизнь ношу два горба, у меня два желудка! Но всякий горб не горб, амбар! Еды в них на семь дней! (верблюд)
  5. Пять щенков, да мамоподобных. Ты попробуй посчитай! (6)
  6. Солнце приказало: «Стой, семицветный мост — дуга!» (Радуга)
  7. Мы — отара, 7 овец, от метели защитим (шуба).
  8. Одна семерка полонил (паук).

-8-

  1. Чудесный дом — бегун на восьми ногах.Будни в дороге: бег по переулку по двум стальным змейкам (трамвай).
  2. Я такой милый, я такой круглый, я сделан из двух кругов. Как я рада, что нашла таких друзей, как ты (8).
  3. Ты со мной не знаком? Я живу на дне моря. Голова и 8 ног, вот и все, что я …. (осьминог).
  4. 8 ног, как 8 рук, вышиваем круг шелком. Мастер по шелку знает толк. Покупайте, мухи, шелк! (Паук).

-9-

  1. Угадайте, ребята, что за фигурка акробата? Если он встанет на голову, то будет ровно на три меньше (9).

-10-

  1. Твои помощники — смотри — дюжина дружных братьев. Как хорошо жить, когда работы не боятся (пальцы).
  2. Ежик вырос в десять раз, оказалось… (дикобраз).
  3. В умной книжке живут хитрые братишки. Их 10, но эти братья все на свете пересчитают (числа).
  4. У меня есть рабочие, во всем помогают охотники. Не живут за стеной — день и ночь со мной: десяток, верных парней! (пальцы).
  5. На десятки километров — разноцветный мост. Только вот по ней (радуге) никто не должен ходить.

Числа больше десяти

  1. 70 шт одежды, и все без застежек (капуста).
  2. На странице букваря 33 героя. Мудрецов богатырей знает всякий грамотный (буквы).
  3. Сб на 33 странице сестры. Сели рядом — не молчат, загадки (буквы) нам загадывают.
  4. Кулик не велик, он целую сотню приказывает: тогда садись и учись; затем встать, разойтись (школьный звонок).
  5. Мои друзья темные. Сам я их сосчитать не могу, потому что кто пройдет, тот пожмет мне руку (дверь).
  6. Сотни глаз смотрят во все стороны (наперсток).
  7. Есть два ряда домов — 10, 20, 100 в ряду. И смотрят друг на друга квадратными глазами (улица).
  8. 12 братьев одинаково и называются разными вещами, которыми они занимаются (месяцы года).
  9. Горох разбросан по семидесяти дорогам: никто его не подберет (град).
  10. Он золотой и усатый. В сотне карманов — 100 парней (ухо).
  11. Я старалась все лето — одевалась, одевалась… А когда подошла осень, она дала нам одежду. Складываем в бочку сотню одежды (капусты).
  12. Тысяча братьев опоясана одним поясом (колосья в снопе).
  13. Один пастух пасет 1000 овец (месяц и звезды).
  14. Золотое сито черных домов заполнено. Сколько черненьких домиков, столько и белых жильцов (подсолнух).
  15. Сто березовых солдатиков стоят, взявшись за руки. День и ночь, круглый год: охраняют огород (забор).

Домашнее задание по математике требует творчества. Выбирайте загадку, к которой легко нарисовать иллюстрацию, тогда ваша книга о числах получит особую похвалу!

Зеро без жезла.
Ноль внимания.
Уменьшить до нуля.

1
Не хлопайте одной рукой.
Одна пчела принесет мед.
Один в море не рыбак.
Одна голова на плечах.
Одна мудрая голова стоит сотни голов.
Один пашет, а семеро руками машут.
Один раз не считается.
В мире есть только одна правда.
Один сегодня лучше, чем два завтра.
Один идти — и дорога длинная.
Одной рукой узел не завяжешь.
Один битый стоит двух небитых.
Безопасность в цифрах.
Один воин ведет за собой тысячу.
Разломите один блин пополам.
Один волк гонит полк овец.
Один воин ведет за собой тысячу.
Один в бороне, а все в сторонке.
Один гусь траву не вытопчет.
Один глаз на нас, а другой на Арзамас.
Один вор — погибель для всего мира.
Один за всех и все за одного.
Один как пень, а другой как колода.
Один, как месяц в небе.
Один рот и дерется.
Один про Фому, другой про Ерему.
Один режет, другой трубит в трубу.
У Мирона один сын, и тот Миронович.
Один ум хорошо, а два лучше.
Одинокий дом повсюду.
Одна беда приходит, другая ведет.
Одна беда не уходит: беда родит беду.
Одна голова хорошо, а две лучше.
Одна ласточка весны не делает.
Одна лиса поведет семерых волков.
Одна ложка дегтя портит бочку меда.
Одна одежда — и в мире, и в пиру, и на заднем дворе.
Одна рука в меду, другая в патоке.
Одна удача уходит, другая ведет.
Спи одним глазом и смотри другим.
Одно зерно дает пригоршню.
Один глаз, чтобы видеть далеко.
Одно ухо глухо.
Рыбки одного полета.
Жить одному — леденить сердце, а на публике даже смерть красна.
Идти одному и тонуть скучно.
Одно успешно, а другое не удалось.

Двое в поле дерутся, а один дома скорбит.
За двумя зайцами гнаться — ни одного не поймать.
Два часа собиралась, два часа умывалась, час вытиралась, день одевалась.
Двойка.
Два века не живи, и век — не тужи.
Два брата — на мишку, а два зятя — на кисель.
Два века не проживешь, двух юношей не скрестишь.
Два дурака, но у каждого по два кулака.
Два Демида, но оба не видят.
Два дурака об одном разуме.
Два пенни — хорошая связка.
Не умирай дважды.
Два сапога — пара, и оба на левую ногу.
Двойка.
Нельзя быть дважды молодым.
Лета два раза в году не бывает.
Две собаки дерутся — к третьей не пристаешь.
Двое дерутся — третьему голову не суй.
Не может быть двух смертей, но нельзя избежать и одной.

3
У него было три жены, но он страдал от всех.
Три сына, и он сильный.
Три раза прости, а четвертый болезни.
Три деньги в день — куда хочешь, туда и день.
Цена вышибалы — три копейки.
Требуется три года, чтобы научиться трудолюбию; чтобы научиться лениться, нужно всего три дня.
Молол три дня, а съел за полтора дня.
Не узнаешь друга в три дня — узнаешь в три года.
Один — загадка, два — наполовину загадка, три — не загадка.
Один носит, другой просит, третий ждет.

4
Лоб — четыре, а пятый — помоги бог.
Со всех четырех сторон.
Лошадь на четырех ногах, да и то спотыкается.
Четыре этажа, а бока голые.
Без четырех углов избу не режут.
Живите в четырех стенах.

5
Пятое колесо в телеге.
Как свои пять пальцев.

6
Шестое чувство.

7
Семеро одного не ждут.
Семь с ложкой — одна с миской.
Семеро не одни, в обиду не дадим.
Семь бед — один ответ.
Семь деревень и одна лошадь.
Семерка за зайцев, а шкур нет.
Сам не воюю, семерых не боюсь.
Семь верст до неба и весь лес.
Семеро поднимают одну соломинку.

Мак не рожала семь лет, и голода не было.
Семь дел в одни руки не брать.
Семь лет не виделись, а сошлись — и сказать нечего.
Семь раз отмерь, один раз отрежь.
Семь топоров лежат вместе, а две прялки — врозь.
Семь рек осушила, холст не намочил.
Семь четвергов, и все в пятницу.
До седьмого поколения.
На седьмом небе.

8
Два друга, восемь врагов.
Семь лет молчал, на восьмой вскричал.
Восемь гривен на рубль — это мало.
Не считай, не говори «восемь».
Всем семь, хозяину восемь, хозяйке девять, что делит поровну.
Весна и осень — восемь погод в день.

9
Девять мышей собрали вместе — с ванны сняли крышку.
Проиграв один раз, ты выиграешь девять раз.
Девять человек равно десяти.
Бык стоит девяносто рублей, надменный человек не стоит и девяти копеек.
У храбреца десять добродетелей: одна — отвага, девять — ловкость.

10
Десять знающих не стоят того, кто работает.
Мудрец один раз слышит, а десять раз угадывает.
Один год съел десять лет.
Пока не доберетесь до босса, споткнетесь десять раз.
Один говорит, десять слушают.
Избавься от одного порока — вырастут десять добродетелей.
Срубить одно дерево, посадить десять.
Десятая вода на желе.

Язык общения – это живой организм. Она развивается, приходит к своему расцвету, переживает тяжелые времена лишений, когда вынуждена прибегать к иносказаниям.

Иногда языки умирают. Тогда они становятся мертвыми. Ни одна попытка человека создать искусственный язык не привела к долгосрочным результатам. Высшей формой языка являются пословицы, шутки, пословицы и поговорки, передающиеся из уст в уста. Они составляют фольклор, культурный срез нации.

народная мудрость

Возьмем, к примеру, народные пословицы и поговорки о числе 1. Одна африканская мудрость гласит: «Чтобы быстро идти — надо идти одному, далеко идти — надо идти вместе». Ведь, идя по жизненному пути, человек делает карьеру в одиночестве, а стареет вместе с супругом.

В народной мудрости звучит голос морали: «Одна гнилая груша всю корзину испортит», — говорят в Китае. «Одна паршивая овца испортит все стадо», — говорит британец.По-русски это будет: «Кого поведешь, с того и получишь».

Иногда наблюдения людей выливаются в пословицы и поговорки о числах, числительных, их противопоставлении друг другу и сравнениях единственного и множественного числа.

Китайцы скажут: «Одна радость прогонит сто бед». И добавит: «Когда в кошельке останутся только две медяки, на первую купи хлеба, а на вторую цветок». «Один цветок весны не приносит», — возразит азербайджанец.Сразу видно солидного и бережливого человека. В его мировоззрении один равен ничему. Чеченский староста не согласится. «Одна единственная искра может сжечь целую деревню», — замечает он. И, помолчав, добавит: «Один летний день кормит целый месяц зимой». Суровые условия гор дали старику такой жизненный опыт.

Поколениями сочинялись, шлифовались, проверялись мудрые мысли. Их выражением стали поговорки о числе 1:

  • Из одного и того же цветка пчела делает мед, а змея — яд (арм.).
  • Икона и лопата (русская) сделаны из одного дерева.
  • Есть два уха, но никто не слушает сразу две речи (африканская).

Что означает единица и что она означает у разных народов

Если рассматривать только поговорки о числе 10 и более, то можно сделать поучительную, а иногда и ироничную подборку.

Вот что говорят о первой десятке разные народы:

  • Десять человек — десять оттенков цвета (японцы).
  • Одна книга может научить тысячу человек (рус.).
  • Десять специалистов не стоят одного дела (рус.).
  • Лучше один день прожить человеком, чем тысячу дней прожить тенью (китайский).
  • Умный человек один раз услышит, а десять раз угадает (русский).
  • От слова к делу — сто перегонов (Славянск.).
  • Избавься от одного порока — вырастут десять добродетелей (кит.).
  • Один дурак задаст столько вопросов, что десять умных не смогут ответить (китайский).
  • Сильный победит того, кто знает тысячу (башкир).
  • Лучше день прожить львом, чем сто лет овцой (итал.).

Афоризмы о семье, дружбе, бедности и богатстве

Пословицы и поговорки о числах метко отражают суть вещей. Вот несколько интересных мыслей о семье:

  • Адам — ​​первый счастливчик на земле, потому что у него не было свекрови (еврейки).
  • Три пары никогда не договорятся: две женщины на одной кухне, два кота с одной мышкой и двое мужчин, заботящихся об одной женщине (ирландке).

Дружба — верность и предательство, помощь и избегание ее — отражаются следующими словами:

  • Один друг — хорошо, два — много, три — вряд ли (американец).
  • Один неверный друг хуже тысячи врагов (армянин).
  • Из всех людей на земле для счастья нужен только один (русский).

Простому народу всегда приходилось нелегко. Тяжелый труд не всегда спасает от бедности. Время и случай могут привести к необходимости.Именно поэтому были сделаны следующие поговорки:

  • Один слеп от голода, другой слеп от золота (Восточное).
  • Одни живут за чертой бедности, другие живут за границей (рус.).
  • Даешь пять — кажется много, берешь шесть — кажется мало (узб.).

Современные русские поговорки

  • Одна голова хорошо, а две много.
  • Скупой платит дважды.
  • Из двух зол выбирать нечего.
  • Одна маленькая ложь порождает большое недоверие.
  • Станет ли прыжки с парашютом вашим призванием, вы узнаете с первого раза.

Загадки

В фольклоре есть не только поговорки о числах, но и загадки. С их помощью можно быстро научить детей считать. Интересны в этом плане финские загадки:

  • Сколько вареных яиц может съесть человек на голодный желудок? ( Ответ: «Один. Второго уже не будет натощак.»)
  • Тридцать два бойца имеют одного командира.( Ответ: «Язык и Зубы»
  • Дрозды прилетели в сад и сели по два на дерево. На одно дерево никто не садился. птицы и деревья были? ( Ответ: 4 дрозда, 3 дерева.)

Для первоклассников

Сейчас в школе широко применяется творческий подход к процессу обучения. Дидактические материалы включают фольклор.

Многие родители, занимаясь с детьми, проявляют литературные способности.Вот так появляются современные загадки-поговорки про числа для 1 класса:

  • Будь ты чукча или грузин, Нос есть у всех… ( один ).
  • На длинной шее голова, парящая как лебедь, фигура… ( два )
  • Повторите эту фигуру, сотрите ошибку ластиком. Можно, если вспотеешь, хоть дырку протереть ( номер три ).
  • Север, запад, юг, восток — это стороны, мой друг. Так думают во всем мире.Вы помните — их… ( четыре ).
  • Сколько пальцев на руке? Сколько пальцев в кулаке? Все их надо сосчитать: раз, два, три, четыре… ​​( пять ).

  • Бабушка с дедушкой тянут репку, не могут ее есть в пять лет.
    внучка с жуком, кот с мышкой, сколько времени репку тянуть? ( Шесть. )
  • Сколько полосок в радуге разгоняют тени облаков?
    Легче не найти вопрос, ведь полоски именно … ( семь ).
  • Сколько ботинок нужно осьминогу взять с собой в дорогу?
  • Шестая вдруг упала и встала на голову.
    И, если ей верить, теперь она называется… ( девять ).

  • Растут на руках, очень любят работу.
    Стирать, развешивать одежду. И на двух руках… ( тен ).

Развлекательные задания для детей

Для обучения детей, адаптации новых понятий педагоги используют не только пословицы, поговорки, загадки о числах.Также большой популярностью пользуются простые задания на смекалку и расчет в уме. Следует отметить, что в этом произведении проявляется и национальный характер.

Американец

Фермер купил лошадь за 10 долларов и перепродал ее за 20 долларов. Позже он купил лошадь за 30 долларов и перепродал ее за 40 долларов. Сколько долларов он получил от этих сделок? ( Ответ : 20 долларов.)

Русский

Алене не хватило на плитку шоколада 10 рублей, а Антону — одного рубля.Тогда они решили купить его и разделить пополам. Но им все равно не хватало одного рубля. Сколько стоил шоколад? ( Ответ: 10 рублей, у Алены совсем нет денег.)

Украинка

Девушка купила фломастеры в футляре за 11 гривен. За фломастеры она заплатила на 10 гривен больше, чем за футляр. Сколько стоят маркеры и кейс отдельно? ( Ответ: Фломастеры стоят 10,5 гривен, а футляр — 0,5 гривен.)

Сколько бы ни жили люди на земле, фольклор всегда будет отражать исторический срез развития общества.В частности, пословицы, поговорки, загадки о числах. Один человек или семья, один народ или семья народов на планете могут сказать все самое главное в одном лишь высказывании о числе 1: «Без меня народ неполноценен».

Он похож на булочку
Он круглый и круглый.
Похоже на кошку
Если свернется в клубок.

Я освою математику
Учу новые числа
Но с круглого бублика,
Можно и начать!

Просто нарисуй круг
Фигура вдруг получилась.
Назовем этот номер
Круглый толстенький ______.

Загадки про число ноль

Нравится бублик или нет
Дашь нам ответ?
Это число называется
вычесть, прибавить,
Ничего не получится!

Похоже на букву О
Ничего не значит.
Но любое число сразу
Увеличить в десять раз!

Мы нарисовали барашка
И закруглили ей бока
Ты даже не можешь повернуться
У него не может быть углов.

Мяч отскакивает от страниц.
Он ищет свою сестру
Как выглядит кольцо?
Без начала и конца.

Загадки про цифру 0 для 1 класса

Сколько лет цыпленку в яйце
Сколько крыльев у котенка
Сколько цифр в алфавите
Сколько гор проглотит тигр
Сколько тонн весит мышь?
Сколько ворон в стае рыб
Сколько зайцев съела моль
Только число знает…

Эта цифра аналогична
Букве алфавита О.
Но без номеров других
Она ничего не значит.

Я оранжевый овал
Нарисовано на листе.
У него большая роль.
Потому что это число.

Нулевое число в загадках

Цифры дружно встали,
В дружный числовой ряд.
Первая по порядку роль
Число сыграет для нас…

Егорке снова повезло,
Сидеть у речки не зря.
Два карася в ведре
И четыре пескаря.
Но смотри — ведро,
Был хитрый кот…
Сколько рыбы домой Егорка
Донесет ли до наших ушей?

Он ничего не значит
Но без него нельзя.

Похоже на букву О, круглая.
Любая пара может стоять с номером.
Не имеет ни начала, ни конца
Носит гордое имя ______.

Загадка про цифру 0 для детей

Два мальчика шли по дороге
И нашли по два рубля.
За ними следуют еще четверо.
Сколько они найдут?

вы уже нарисовали
Аккуратный овал?
Нет ничего проще:
Похоже на букву «О».

Я могу назвать это мячом
А если хочешь назвать дырочку,
А может бублик
Почти круглый.
Но как бы мы это ни называли
Это называется ____.

Загадка с цифрой 0 для детей

Я не похож на грош,
Не похож на рубин.
Я круглый, но не дурак,
С дыркой, но не бублик.

***
Цифры дружно встали,
В дружный числовой ряд.
Первая по порядку роль
Число ___ будет играть для нас.

Может быть отправной точкой
А может привести в никуда
Часто зачеркивается в тетради,
Для школьника это проблема.

Число меньше единицы
Без этого не обойтись
Ничего не вычисляет
Дай ответ, работай!

Фигурка с колесом аналогична,

А также с шаром, с рулем,

Она тоже очень похожа!

Круг в математике
обозначает это число.

Добавляй любое число
Сумма не изменится
Как не крути,
То же самое внутри!

Булочка укатилась
По клеточкам в тетради,
Ни ног, ни рук
У меня даже глаз нет!

См. также:

Творческий проект «Числа в загадках, пословицах, поговорках»

Цель проекта:

Учим пословицы и поговорки, загадки, в которых встречаются числа.

Цели проекта:

Обогащать детскую речь пословицами и поговорками, развивать внимание, логику, мышление.

Развивать умение отгадывать и отгадывать загадки

Пословицы — краткие народные поговорки поучительного содержания, народные афоризмы. Пословица имеет второе значение, это аллегория. Например, пословицу: Чем дальше в лес, тем больше дров — можно понимать в буквальном смысле. И это можно применить к учебе: чем больше узнаешь, тем больше нового и интересного открывается.

Пословица короткая, в ней нет лишних слов. Легко и быстро запоминается.

У пословицы есть сестра — пословица. Они похожи. Вот поговорка: Пытаетесь убить двух зайцев одним выстрелом? На самом деле человек вовсе не собирается охотиться на зайцев, а пытается одновременно достичь двух разных целей.

Поговорки — короткие устойчивые выражения, не являющиеся, в отличие от пословиц, законченными высказываниями. Семь пятниц на неделе — поговорка употребляется как часть суждения о тех, кто отклонится от слова, передумает.

Пословица — полное предложение пословица — часть предложения, часть суждения, без заключения, без заключения.

Тайна — краткое образное определение предмета или явления, но в отличие от пословицы дает это определение в скрытой, затушеванной форме. Как правило, в загадке один предмет описывается через другой по сходным признакам: «Висит груша — ее нельзя есть» (лампа). Загадкой может быть и простое описание предмета, например: «Два конца, два кольца, а в середине гвоздики» (ножницы).Это и народная забава, и испытание смекалки и сообразительности.

Пословицы и поговорки с числами:

Одна нога сюда, одна нога туда (Очень быстро иди, беги куда-нибудь, сделай что-нибудь).

Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать (Не всегда стоит верить словам, лучше увидеть что-то своими глазами).

Трус умирает сто раз, герой только один раз.

Одна голова хорошо, а две лучше.

Если ты солжешь один раз, тебе больше не поверят.

Убить двух зайцев (Сразу выполнить два нужных, важных дела).

старый друг лучше двух новых (Говорят, когда хотят подчеркнуть верность, преданность и незаменимость старого друга).

Лошадь на четырех ногах, да и то спотыкается (Каждый может ошибиться, оказаться в сложной ситуации. Говорят, чтобы оправдать чью-то ошибку).

Обещанные три года ждут.

Пятое колесо в телеге ( Лишний, ненужный человек в любом деле).

Семеро одного не ждут ( Так говорят, когда начинают какое-то дело без того, кто опоздал, или с упреком тому, кто заставляет многих (не обязательно семерых) ждать его).

У семи нянек ребенок без глаза ( Дело страдает, если за него берутся несколько человек.Речь идет о поступках людей или когда, надеясь друг на друга, они сделали что-то не так).

Не иметь сто рублей, а иметь сто друзей ( Настоящие друзья всегда придут на помощь.

Верный друг лучше сотни слуг.

Седьмая вода на киселе (Очень дальний родственник).

Загадки с числами:

У каждого человека есть два красивых озера, а между ними гора. Назовите их, малыши (глаза, нос).

Четыре брата стоят под одной крышей (стол).

Антошка стоит на одной ноге; его ищут, а он не отзывается (гриб).

Два брата пошли на реку купаться (ведра).

Есть, друзья, такая птичка: если она сядет на страничку, я очень рада, и вся семья со мной (пять).

Там совсем другая птичка: если сядет на паж, то с поникшей головой возвращаюсь домой (двойка).

Две сестры бегают круг за кругом друг за другом: короткая только один раз, та, что выше, — каждый час! (стрелки часов).

Каждый день в 7 утра я ломаюсь: пора вставать! (тревога).

На странице букваря 33 героя. Мудрецов богатырей знает всякий грамотный (буквы).

Два кольца, два конца, посередине — гвоздика (ножницы).

Литературное чтение т ю коти. русские загадки по книге

Это довольно глупые в глазах многих учителей начальных классов творческие тетради, и поэтому большинство даже не покупают их для учебников.Абсолютно тот же материал и почти те же вопросы есть в учебнике, а потому эту творческую тетрадь мы тоже пробежимся бегло, без остановок и особых пояснений. Уточним, что эта творческая тетрадь для учебника по литературному чтению для 3 класса по программе «Перспектива», автор Т.Ю.Коти, который, видимо, половину заданий и стихов сочинил тут же на ходу. Ну, она сочинила, а мы выполнили все задания. Вам останется только записать ответы в нашу книгу решений с готовыми домашними заданиями.

Будем рады, если наш ГДЗ вам еще пригодится.

Ответы на задания к творческой тетради по литературе за 3 класс

стр. 4-6. Книги — мои друзья

Книга, которую прочел Ваня летом, называется «Приключения Бибигона», ее автор Чуковский К.И.

Еще знаю произведения Чуковского: «Айболит»; «Бармалей»; «Украденное солнце»; «Мойдодыр»; «Путаница»; «Телефон»; «Федорино горе»; «Таракан».

Книги, прочитанные за лето: Перечислите книги, которые вы прочитали.

Сначала аз да буки, а потом наука. (Сначала человек изучает алфавит, а потом читает книги).
Алфавит — это наука, а ребятам — бук. (Иногда алфавит дается детям тяжело).
За аз да буки, и указку в руки. (Тому, кто научился читать и писать, доверяют руководить)

Пословицы, поговорки и загадки про книгу

Выберите несколько понравившихся из списка ниже.

Книга в счастье украшает, а в несчастье утешает.
Кто больше знает, тому и книги в руки.
Книга — твой лучший друг.
Книга красна не в письме, она красна в уме.
Испокон веков книга воспитывает человека.
Нехорошо читать книги, если в них всего несколько дюймов.
Всем хорошим во мне я обязан книгам (М. Горький).
Любить книгу — источник знаний (М. Горький).
Книга есть книга, но двигайте своим разумом.
Книга хорошая, но читатели плохие.
Книги не рассказывают, они говорят правду.
Читай книги, но не забывай.
Чтение книг не игра в пирожки.
Если ты будешь читать книги, ты будешь знать все.
Выбирай книгу так же, как выбираешь друга.
Книга для ума, что теплый дождь для всходов.
Книги не любят, когда их почитают, но любят, чтобы их читали.
Книга как вода: дорога везде пробьёт.
Книга поможет в работе, выручит в беде.
Одна хорошая книга лучше любого сокровища.
Хорошая книга — искренний друг.
Хорошая книга сияет ярче звезды.
Книга — пища для ума.
Книга твой друг, без нее как без рук.
В книге два листа, а середина пуста.
Книга книги разная: одна учит, другая мучает.
Книга не самолет, но она унесет вас в дальние страны.
Книга не шляпа, а выбирай по голове.
В книге ищи не буквы, а мысли.
За книгой — пошевеливайся.
Одни книги обогащают, а другие — с пути уводят.
Еще одна книга разума добавит, другая и последняя оттолкнет.
Другой проводит глазами по книге, но мысли его блуждают в стороне.
Кому книга развлекает, а кого учит.
Кто знает аз да буки, и книги в руках.
Напрасный труд — ловить рыбу без крючка и учиться без книги.
Одна книга учит тысячи людей.
Знать книги — набраться ума.
Жить с книгой — не век тосковать.
С книгой поведешься — ум обретешь.
Ум без книги, как птица без крыльев.
Умнее книги не скажешь.
Отличается от книг, отличается от долины.
В доме нет ни одной книги — дети у хозяина плохие.
Загадки про книги

русские загадки про книгу:

Она маленькая
но дала мне разум.

Не куст, а с листьями,
Не рубашка, а сшитая
Не человек, а рассказывает.

Не дерево, а с листьями,
Не рубашка, а сшитая
Не растение, а с корнем,
Не человек, а с умом.

Кто говорит молча?

Ответ на загадку: КНИГА. Этот ответ может стать названием стихотворения Т. Коти.

Страница 6

  1. Иван Федоров
  2. Иван Грозный
  3. Друкар
  4. Азбука

Страница 7-21. Жизнь дается за добрые дела

хороший друг
Т.Коти

Жизнь дана за добрые дела
Чтоб сердце к сердцу потянулось,
Чтоб слово доброе вернулось
И светла дорога была.
Жизнь дается за добрые дела.
У человека есть хороший друг.
Это совесть.
Ее знают все.
Кто-то в сердце — она ​​дома.
Кто-то испугается
Если ты не хочешь слушать правду.
Совесть учит нас жить.
Вы всегда узнаете ее голос.
Не всегда получаешь то, что хочешь.
Но вы поймете, как это сделать лучше.
Совесть учит нас жить.
Жизнь отдана за добрые дела
За сердце к сердцу потянется,
За доброе слово вернется
И светла дорога была.
Жизнь дается за добрые дела.

Как вы думаете, почему автор выбрал именно эти слова для названия стихотворения? Может ли совесть быть хорошим другом? Почему? Были ли в вашей жизни ситуации, когда вы слышали голос совести? Вы слушали ее советы? Предложите свои названия для стихотворения.Запишите их.

Автор выбрал эти слова для названия стихотворения, потому что они выражают основную мысль данного произведения.
Совесть может быть хорошим другом, потому что она учит людей, как жить.
В моей жизни были ситуации, когда я слышал голос совести. Пришлось прислушаться к ее совету.
Мои варианты названий стихотворений: «Жизнь дана на добрые дела», «Ты всегда узнаешь голос совести», «Светлая дорога».

Прочтите, что Владимир Иванович Даль говорил о своем родном русском языке в «Слове Пути».Вам не кажется, что
слов, сказанных почти 150 лет назад, сегодня звучат очень современно?

В. Даль
Взгляните на Державина, на Карамзина, Крылова, на Жуковского, Пушкина… не ясно ли, что они избегали заграницы; что пытались, каждый по-своему, написать на чистом русском языке? А как ценил Пушкин нашу народную речь, с каким пылом и восторгом слушал ее… Проще говоря, русской речи приходится делать одно из двух: либо доводить ее до крайности, либо, разумно, сворачивать на иной путь, унося с собой все брошенные в спешке запасы.Объясните, как вы поняли слова чужой речи, пошли вон, придя в себя. Посмотрите значения этих слов в словаре. Как вы думаете, о каких запасах, брошенных в спешке, говорит В. Даль? Почему мы должны их защищать? Обсудите с другом, как вы сами относитесь к родному языку, защищаете ли его, не засоряете ли свою речь ненужными некрасивыми словами.

Слова В. Даля, сказанные почти 150 лет назад, сегодня звучат очень современно, ведь русская речь наполнена жаргоном, большим количеством иностранных слов.

Инопланетная речь заимствована из слов иностранного языка.
Вульгаризировать — стать вульгарным, стать вульгарным.
Думать — снова думать, приходить в себя.

Думаю, что В. Даль говорит об исконно русских словах, которые он подразумевает под выражением «заповедники, брошенные в спешке». Мы должны их беречь, ведь они – богатство русского языка.

Иногда мы с друзьями употребляем сленговые слова, но стараемся произносить их как можно меньше.Родной язык нужно любить и беречь — мы это понимаем.

Девятая страница



Ответы на стр. 22-28. Сказка

стр. 29-38. люблю все живое






Ответы на вопросы на стр. 39-42. Картины русской природы

стр. 43-51. Великие русские писатели




Ответы на вопросы стр.52-54. литературная сказка

стр. 55-63. Картины родной природы



Вот и все, тетради конец!

Объяснение: Чтобы скачать книгу (с Google Диска), нажмите вверху справа — СТРЕЛКА В ПРЯМОУГОЛЬНИКЕ. Затем в новом окне справа вверху — СТРЕЛКА ВНИЗ. Чтобы читать, просто листайте страницы вверх и вниз.


Текст из книги:

Дж 1_| п ПРОВШЕВОЕ ИЗДАТЕЛЬСТВО ГЭФ УДК 373.167.1:811.161.1 ББК 81.2Рус-922 К73 0+ Серия «Перспектива» основана в 2006 году ЛЕГЕНДА — самостоятельная работа — работа в парах — работа в группе — чтение вместе со взрослыми — поиск информации Творческий блокнот соответствует концепции учебник «Литературное чтение. 2 класс, доработанный в соответствии с требованиями ФГОС начального общего образования. Материал тетради дополняет разделы учебника и развивает творческие способности учащихся, помогает создавать собственные литературные произведения (сказки, загадки, пословицы, поговорки и т.). Пособие предназначено для студентов общеобразовательных учреждений. ISBN 978-5-09-034902-4 © Издательство «Просвещение», 2011 © Арт-дизайн. Издательство «Просвещение», 2012 Все права защищены Дорогие девочки и мальчики! Вы повзрослели за целый год, многому научились, прочитали не одну книгу и успешно выполнили творческие задания. Во 2 классе вы откроете для себя новые замечательные произведения русских и зарубежных писателей, научитесь творчески работать со словом, решать интересные литературные задачи.Рубрика «Мастерская писателя» и ваши старые друзья — учащиеся 2 класса Аня и Ваня помогут вам справиться с заданиями. Успехов вам в литературной деятельности! Татьяна Коти © LOVE THE BOOK Аня: Здравствуй, Ваня! Мы так давно не виделись. Где ты был летом? Ваня: Я отдыхал на даче. Аня: А я была у бабушки в деревне. Прочитал много интересных книг! Бабушка говорила, что книги — лучшие друзья. Обсудите с другом значение этого выражения.книги® не красивы»® Испокон веков приобретешь книгу ума, д-®™=ака./0(S(5 0 © Решать ребусы/1.Кто писал и переписывал книги в Древней Руси? 4. Изображение, уточняющее или дополняющее текст. Что вы знаете о том, как создаются современные книги? x профессий участвуют в их создании? Выберите слова из словарного ящика. Объясните своими словами, что такое иллюстрация. Каких иллюстраторов вы знаете? Запиши это. Словарный ящик писатель (автор) иллюстратор печатник космонавт музыкант редактор © Т. Коти Книжкин В домике у лисы есть дырка, 4 У собаки есть конура, А у белки есть дупло, В ней и сухо, и тепло.У котят есть корзина. Где удобная перина. Стойло для лошадей. Скворечник в Коридалисе. У мышки есть дом. У книги есть дом! Назовем этот главный книжный дом Вместе хором: БИБЛИОТЕКА! Здесь живет дружная семья от «А» до «Я» Книги. Волшебный мир не за горами, выходи на свет! Слышишь, шорох листьев: — Читай меня в точку! Возьмите книгу с осторожностью. Мы чтим и возвращаемся. Книга открывается. Сказка начинается! Знаете ли вы, что библиотекой могут называться и те книги, которые хранятся у вас дома? Расскажите о своей домашней библиотеке.У вас есть сборники сказок? Назови их. Запишите названия этих коллекций. 0 Расставьте книги на полках в соответствии с библиотечными указателями. 100gb>N00 zeaa//ie В каждой детской книге есть картинки. Кто сделал иллюстрацию к вашей любимой книге? Писать. Автор Название книги Иллюстратор Вспомните, как в первом классе вы делали тетрадку, куда записывали скороговорки с трудными для вас звуками. Сделайте альбом иллюстраций к любимым произведениям.Не забудьте его заполнить. В конце учебного года мы проведем конкурс на лучший альбом иллюстраций, подведем итоги и выберем победителя. КРАСКИ ОСЕНИ Прав ли Ваня?. Напишите, что, по вашему мнению, меняется в природе осенью. Признаки осени Сентябрь срывает с плеча кафтан, надевает тулуп. Гроза в сентябре к долгой осени. В октябре до полудня осень, а после обеда зима. Кузница мала в ноябре, но на все реки кует кандалы.Первые осенние холода, от которых пожелтела трава, привели всех птиц в большую тревогу. Все стали готовиться к дальней дороге, и у всех был такой серьезный, озабоченный вид. Да, не просто пролететь над пространством в несколько тысяч миль… Сколько бедных птиц измотается в пути, сколько погибнет от разных аварий — в общем, было о чем серьезно задуматься. Серьезная, крупная птица — лебеди, гуси и утки шли в дорогу с важным видом, осознавая трудность предстоящего подвига; и больше всего шумели, суетились и суетились маленькие птички — кулики, кулики, чернозобики, чернушки, ржанки.Они давно сбились в стаи и перебирались с одного берега на другой, по мелководьям и болотам с такой скоростью, словно кто-то бросил горсть гороха. А как быстро пролетело время! Было уже несколько холодных утренников, и желтели от инея березы, и краснели осины. Вода в реке потемнела, а сама река казалась больше, потому что берега были оголены — прибрежная заросль быстро теряла листву. Холодный осенний ветер сорвал увядшие листья и унес их прочь.Небо часто было затянуто тяжелыми тучами, сбрасывающими мелкое осеннее дыхание (ф. В общем, хорошего было немного, и в тот день уже проносилась мимо стая перелетных птиц… В лесу было темно и тихо, потому что главные певцы улетели, не дожидаясь холодов. Найдите в библиотеке и Прочитайте весь рассказ. Ответьте на вопросы. Запишите, используя слова из текста. 1. Каким был осенний лес? 2. Какой была река 3. Как выглядело небо? 4.\aш Сочинение рассказа Подбери нужные слова по теме «Краски осеннего леса». «Коробка слов» поможет вам справиться с заданием Краски осеннего леса Осень пришла. Листья на деревьях изменили свой цвет и стали ___________________ Небо часто хмурилось, смещаясь ___________, ______________ облака, как бы _____________ Иногда шел дождь ___ с удовольствием. Лес еще в красках осени. но птицы уже собирались в стаи, готовясь лететь в _________________ район.В лесу появилось много грибов. Кое-где можно было увидеть их блестящие ____________________ и _______________ шляпы. На краю поляны __________ ярко покраснели ___________, как гроздья рябины. Лексика коробка золотые брови теплые 0 НИЗКИЙ прекрасный коричневый серый последний красный костер алый Наблюдайте за осенней природой и придумывайте свою историю. Вы можете попробовать написать смешное стихотворение об осени, а можете написать грустное.Настроение стихотворения зависит от настроения поэта. А теперь нам нужно определиться, о чем мы будем писать стихи. Придумываем тему для стихотворения, например, «Осенний день». Попробуем составить первую строчку смешного стихотворения. Выглянуть в окно. Осенний дождливый день, листья уже желтеют. Запишем: На улице осенний день. Наблюдаем: листья за окном тихо кружатся. Записываем вторую строчку: Листья тихо кружатся.0 Попробуем подобрать подходящую рифму к последнему слову первой строки — день: день день день тень тень лень пень. Выберем слово лень, но поставим перед ним отрицательную частицу не — не лень. Несмотря на дождливую погоду, давайте напишем веселые стихи: Под дождем не лень прыгать. Чтобы закончить наше стихотворение, подбираем рифму к последнему слову второй строчки – они кружатся. Наблюдаем: дождь весело прыгает по лужам. Нам подходит слово лужа. Итак, четвертая строчка: По веселым лужам.И.С. Наверняка кто-то в классе умеет и любит фотографировать. Подумайте, какие снимки можно сделать для стенгазеты на тему «Прогулки в осеннем лесу». Не забывайте дополнять газетный материал строчками из художественных произведений, а также недавно сочиненными рассказами и стихами. Прочитайте строки из рассказа Н. Носова о том, как Незнайка писал стихи и что у него в результате получилось. Обсудите с другом, можно ли назвать поэзией то, что сочинил Незнайка. Объясните, почему друзья обиделись на Незнайку.Н. Носов Как Незнайка писал стихи Незнайка пришел домой и сразу стал сочинять стихи. Весь день он ходил по комнате, глядя то в пол, то в потолок, держась руками за подбородок и что-то бормоча себе под нос. Наконец стихи были готовы, и он сказал: — Послушайте, братцы, какие стихи я сочинил. — Да ладно, а о чем эти стихи? — всем было интересно. — Это я про тебя написал, — признался Незнайка. — Во-первых, вот стихи о Знайке: Знайка пошел гулять на речку.Перепрыгнул через овцу. — Какой? — кричал Знайка. — Когда я перепрыгнул через овцу? — Ну, это только в стихах так сказано, на рифму, — объяснил Незнайка. 0 — Так из-за рифмы ты будешь сочинять на меня всякую небылицу? — Вареная Знайка. — Конечно, — ответил Незнайка. Почему я должен говорить правду? Нечего сочинять правду, она уже есть. — Попробуй еще раз, узнаешь! — пригрозил Знайка. — Ну, читай, что ты написал о других? — Вот, послушайте Торопыжку, — сказал Незнайка.Торопыжка был голоден. Я проглотил холодное железо. — Братья! — закричал Торопыжка. — Что он пишет обо мне? Я не глотал холодное железо. — Да ты не кричи, — ответил Незнайка. — Я просто в рифму сказал, что железо холодное. — Так я не глотал никакого железа, ни холодного, ни горячего! — закричал Торопыжка. — А я и не говорю, что ты наглотался горячего, так что можешь успокоиться, — ответил Незнайка. — Вот, послушайте стихи про Авоську: У Авоськи под подушкой лежит сладкая ватрушка.Авоська подошел к своей кровати, заглянул под подушку и сказал: — Врёт! Чизкейка здесь нет. — Вы ничего не понимаете в поэзии, — ответил Незнайка. — Это только для рифмы сказано, что она лжет, а на самом деле она не лжет. Вот я и писал про Пилюлькина. — Братья! — воскликнул доктор Пилюлькин. Мы должны прекратить это издевательство! Неужели мы будем спокойно слушать, что Незнайка здесь про всех врет? — Достаточно! все кричали. Мы не хотим больше слушать! Это не стихи, а какие-то дразнилки.Попробуйте написать короткое стихотворение о дружбе. Вы можете посвятить его своим друзьям. Придумайте название стихотворения. Не повторяйте ошибок героя рассказа Н. Носова «Как Незнайка писал стихи». МИР НАРОДНОЙ СКАЗКИ Аня: Ваня, ты чего такой грустный, как говорится в сказке, «что ты, молодец, не весел, голову дико повесил»? Ваня: Я домашнее задание не выполнил. Думал-думал, ничего не придумал. Оказывается, так сложно сочинять сказки! Вспомните, какие сказочные слова и выражения вы знаете.Скоро сказка расскажет, да дело не скоро делается. Сказка ложь, да в ней намек — добрым молодцам урок. Рассыпались, как птицы, по странице басни Однажды я переводил английскую басню на русский. Чтобы правильно перевести стихи, я не только читал само стихотворение, но и внимательно рассматривал иллюстрации английских художников. Рисунок может многое рассказать переводчику. На нем корова перепрыгнула через луну. Это напомнило мне известную детскую игру — чехарду._ 1 Я решил обыграть это слово в своем переводе, чтобы смысл стихотворения стал более понятным для читателя. Это то, что я сделал. Т. Коти * * * Чих-чих-чехарда! Убежать куда. Месяц летит по небу, велит играть в чехарду. Кот достал скрипку И заиграл на скрипке. Блюдце и ложка Прыгайте по дорожке. Но корова не успела И улетела в небо! Теперь прочитайте дословный перевод другого стихотворения, посмотрите на иллюстрацию на странице 44 и попробуйте написать стихотворный перевод басни.Придумайте название для него. * * * В пустыне один человек спросил меня: «Сколько земляники растет в море?» И я думаю, что хорошо ему ответил: «Столько, сколько селедочек в лесу плавает». Сравните свой перевод с переводом С.Маршака. Вопрос и ответ Голос спросил меня В дикой пустыне; — Сколько клубники растет в море? — Столько, сколько растет соленая селедка на березках и зеленых елях. МОИ ДРУЗЬЯ Однажды Ваня заболел, и Аня приехала к нему в гости. Ребята, читайте диалоги.Аня: Здравствуй, Ваня! Как ты себя чувствуешь? Ваня: Привет, Аня! Спасибо, мне уже лучше. Как я рада, что ты пришел ко мне в гости! Как дела в школе? Какие новости? Аня: Сегодня у нас был урок литературного чтения! Узнали много нового и интересного! Все ребята в классе передают вам привет и желают скорейшего выздоровления. Смотри, что я тебе принес! Это записки твоих друзей. Ваня: Спасибо, Аня! Попробуйте написать записку (письмо) больному другу. Вспомните, с каких слов начинаются ноты (буквы), какими словами они заканчиваются.Используйте слова из словаря. © I 0 Vocabulary Box привет как самочувствие? выздоравливай поздоровайся скучай до свидания АНКЕТА «Мой лучший друг» 1. Как зовут моего друга? 2. Сколько ему/ей лет? _ 3. Когда у него/нее день рождения? 4. Как долго мы дружим? 5. Какие черты характера мне нравятся в моем друге? ___________________________________ 6. Интересный случай, который однажды произошел с нами. 0 Раздать пословицы на следующие темы: «Дружба»; «Мир и гармония»; «Правда и ложь»; «Добро и зло».Мне очень нравится писать сценарии для постановки детских телепередач. Прочтите один из моих любимых сценариев. Попробуйте поставить пьесу. Для этого распределите роли. Решите, кто будет читать слова ведущего, а кто героев программы. Найдите и выделите имена персонажей в тексте. Помогите режиссеру дать совет актерам, как играть их роли. Дополните примечания, данные в скобках. Подарок в комнату Ани и Мишутки. На столе магнитофон.Звучит веселая танцевальная музыка. Мишутка пытается танцевать под музыку. Слышен шум крыльев. Летит ворона Клара. В клюве у нее яркая коробочка, перевязанная большим красным бантом. Ворона Клара ставит коробку на стол. Ворона Клара. Фу! Как тяжело! Чуть не полетел. ‘ sx YAY Мишутка. Что с тобой, Клара? Ворона Клара. Разве ты не видишь? Коробка. Аня. Наверное, это не простая шкатулка с бантиком, а особенная. Ворона Клара. Ты всегда все знаешь. От вас ничего нельзя скрыть! А я хотела тебя удивить! Кар! Аня.Нет, нет, Клара, я понятия не имею, что у тебя в коробке. Лучше расскажи нам все сам. Мишутка. О, как интересно! Можно я развяжу бант? Пытается развязать бантик. Ворона Клара. Конечно, нет! Как быстро! Отдай это обратно! Мишутка. Я просто посмотрю! Ворона Клара. Не трогай! Это не твоя коробка! Отпустить! Тянет коробку к себе. Медведь не сдается. В результате коробка с грохотом падает на пол. Раздается громкий хлопок. Аня. Ну вот! Мишутка. Ой! Ворона Клара (уныло).Так я знал! Закончил игру! АННА (поднимая коробку). Не волнуйся, я не думаю, что случилось что-то плохое. Так что это за коробка, Клара? Ворона Клара (грустно). Это был подарок Ване на день рождения. Мишутка. Почему? Ворона Клара. Потому что я думаю, что он ушел. Аня (смотрит на коробку). Как не? Куда он идет? Коробка цела. Мишутка. Вот я и говорю, бантик надо развязать… Ворона Клара (со вздохом). Развяжи! С чем я пойду на день рождения? Аня и Мишутка развязывают бантик и открывают коробку.Аня засовывает руку в коробку и достает лопнувший шарик. Все ахают. Ворона Клара машет крылом и достает платочек, чтобы утереть слезы. Мишутка (с восхищением смотрит на бывший шарик). Какой красивый шарик должно быть! Какая жалость! Ворона Клара (рыдает). Видите ли, я был прав. Он лопнул, и теперь у меня совсем нет подарка. А я так старался, так старался, я продул это на два часа!Ворона Клара.Моя голова расстроена и не хочет больше думать!Аня.Все вместе мы обязательно что-нибудь придумаем. Недаром говорят: «Один ум хорошо, а два лучше». Ворона Клара. А что насчет тебя. Мишутка, ты приготовила Ваню на день рождения? Мишутка (гордо). Я подготовила веселый танец. Ворона Клара. Можно ли подарить танец на день рождения? Аня. Конечно вы можете. Ворона Клара. Можно я тоже подарю песню? Аня. И песню можно подарить, и стихотворение. Подарки бывают разные. Главное, подарок нужно делать от души. Звучит музыка. Все начинают танцевать.Друзья Петя и Коля решили вместе сделать уроки и пойти поиграть в мяч. Что они из этого получили? Посмотрите на картинки на странице 118 первой части учебника «Литературное чтение». Устно опишите первую ситуацию, используя опорные слова: не получилось Петя очень хотел попробовать уговорить Колю ответил Подумай и напиши, что ответил Коля. 0 Опишите следующие ситуации. Подумай и расскажи всю историю. Назовите полученный текст. Прочитайте рассказ «Замок на песке» Т.Коти. Сравните с рассказом Н. Носова «На горке». Чем закончились рассказы в одном и другом рассказе? Подготовьтесь к пересказу текста. Составьте план пересказа. Найдите в рассказе предложения, в которых заключен смысл произведения. голову, когда Лиза, Таня и Сережа закончили строить замок. Море уже не плескалось, оно лежало неподвижно, влажно переливаясь солнечными бликами, как рыбья чешуя. Отдыхающих на пляже почти не осталось, все ушли на ужин. Сережа вздохнул и, перекинув через ров, наполненный морской водой, последнюю щепку-мост, сказал: — Все! После ужина мы не спим, а собираемся здесь.Устроим рыцарский турнир. — Ага, — покачала головой Лиза и встала с колен, отряхивая прилипший песок. Ребята ушли, а к замку подошел Толя, который все утро наблюдал издалека, как ребята носили воду в игрушечных ведрах, насыпали песок, лепили башни и зубчатые стены. Ему очень хотелось принять участие в рыцарском турнире, и он даже подошел к ребятам и стал учить их строить настоящий замок. Он уж точно знал это лучше их, ведь у него была книга «Старинные замки», которую принес ему Дед Мороз и положил под елку ровно в 12 часов ночи! Но ребята почему-то не хотели его слушать.Они просто сказали: «Во-первых, помогите мне принести больше воды, чтобы песок заплесневел!» Вот еще! Он принесет им воду! Нашел дурака! Толя сказал им об этом и, рассердившись, ушел. И вот он стоял и смотрел на чудесный замок, и почему-то очень обиделся. — Построил отличный замок, малыш! Какой молодец! Он услышал голос позади себя, но даже не обернулся. Эти взрослые не понимают! Это замок?! Вот если бы он командовал, все было бы иначе! Толя стал медленно пинать ногой стену замка, стена стала рушиться и уже не выглядела так красиво, как прежде.- Но я сломаю их замок, и рыцарского турнира не будет! — сердито пробормотал Толя, целясь в самую высокую башню. Менее чем за пять минут все было уничтожено. Ров превратился в болото, а замок в жалкие руины. «Это прекрасно!» — подумал Толя Я «пошел обедать. Когда через несколько часов он снова пришел с мамой на пляж, то не поверил своим глазам! Замок стоял на песке» как ни в чем не бывало, а пластмассовые рыцари на конях уже подходили к разводному мосту через ров.Толя почувствовал предательское пощипывание в носу, а глаза заболели от налившихся слез. Он быстро побежал к морю, чтобы никто ничего не заметил, и, забравшись в воду, горько заплакал. Он все время был один, и никто не хотел с ним играть. Почему? Объясните, почему никто из ребят не захотел играть с Толей. Почему Толя заплакал, увидев отреставрированный замок? Как вы думаете, правильно ли поступили ребята, что не послушались совета Толи? Почему они это сделали? Как бы вы сами поступили в этом случае? Были ли вы когда-нибудь сами в подобных ситуациях? Какие пословицы или поговорки о дружбе подходят к этому рассказу? Запиши это.Представьте, что ребята решили помириться с Толей. Подумайте об их разговоре. Разыграйте эту ситуацию. © НАШ ТЕАТР Перечитайте выразительно еще раз басню И. Крылова «Стрекоза и Муравей». Найдите и отметьте слова автора и персонажей. И. Крылов Стрекоза и Муравей-прыгун Стрекоза Лето пели красные; Не успел я оглянуться, Как зима катится мне в глаза. Поле мертво; Нет уже тех светлых дней, Как под каждым ее листком И стол, и дом были готовы.Все прошло: с холодной зимой Нужда, голод наступает; Стрекоза больше не поет: А кому в голову пойдет На живот петь голодный! Угнетенная злой тоской, Она ползет к Муравью: «Не оставляй меня, милый кум!» — «Сплетник, мне это странно: Стрекоза СОДЕРЖАНИЕ Люблю книгу……….4 Краски осени……………… …13 Мир народных сказок………………26 Веселый хоровод………….. …… .34 Друзья мои……….45 Здравствуй, зима! ……………61 Чудеса случаются…………63 Весна, весна! …………………. 67 Я люблю все живое …….. 72 Жизнь дана о добрых делах……..76 II i Учебное издание Серия «Перспектива>*% Коти Татьяна Юрьевна Литературное чтение Творческая тетрадь 2 класс Учебник для общеобразовательных организаций Центр начального образования Редактирование русского языка и литературы Заведующий читальным центром Антошин М.К. Председатель редколлегии Антонова О.В. Редакторы Л.Виноградская А.В., Бойцова А.Е. Ответственный за выпуск Бойцова А.Е. Художники Адалян С.Р., Морозова Д.А., Ситникова Т.Е. Художественный редактор Крикунов А.В. Технический редактор Терехова С.Н. Корректор Волкова М.Г. . лиц. Серия ИН № 05824 от 12.09.01. Подписано к публикации 15.07.14. Формат 84X 108 Vie — офсетная бумага. Гарнитура PragmaticaC СанПиН. Печать «Офсет. Уч.-ред. Л. 3.31. Доп. тираж 5000 экз.Приказ № 0417-15. Открытое акционерное общество «Издательство «Просвещение». 127521, г. Москва, 3-й проезд Марьиной Рощи, д. 41. Отпечатано в ОАО «Кострома» 156010, г. Кострома, ул. Самоковская, д. 10 \ Л.Ф. Климанова и др. Литературное чтение 2 класс * Учебник (в 2-х частях) -4 классы Рабочая тетрадь для развития речи «Волшебная сила слова» Сайт «Начальная школа» http://1 -4.prosv.ru Iprosv.ru II j* -ресурс www.prosy.ru ПРОСВЕЩЕНИЕ ИЗДАТЕЛЬСТВО

Творческая тетрадь дополняет учебник «Литературное чтение.3 класс», модифицированный в соответствии с требованиями ФГОС начального общего образования. Творческие задания помогают детям закрепить изученный материал в чтении и письме, развивают воображение и воспитывают доброе и внимательное отношение к окружающему миру. Тетрадь содержит советы, которые подскажут школьникам, как написать рассказ, сценарий, рецензию на прочитанное произведение.

Литературное чтение. Креативный блокнот. 3 класс Коти Т.Ю.

Текст из учебника

Дорогие девочки и мальчики!
Очень рад встрече с вами на страницах «Творческой тетради».
В 3 классе вы продолжите знакомство с удивительным миром литературы. Вам, несомненно, понравится творчески работать со словом, решая интересные литературные задачи. Вы научитесь писать рецензию и писать сценарий, освоите разные виды пересказа и почувствуете себя настоящим художником слова, составляя рассказ по картинке.
Рубрика «Мастерская писателя» и ваши старые друзья — учащиеся 3 класса Аня и Ваня помогут вам справиться с заданиями.
Удачи в литературном творчестве!
Татьяна Коти
Книги МОИ ДРУЗЬЯ
Аня: Здравствуй, Ваня! Помоги мне донести сумку до школы.
Ваня: Привет, Аня! Почему тебе так тяжело?
Аня: Я несу книги в библиотеку. Посмотрите, сколько книг я прочитал за лето!
Ваня: А я только одну прочитал, но было так интересно, что придумал игру. Все лето мы с друзьями перевоплощались в героев этой книги. Сколько приключений!
Аня: Как называется эта книга?
Ваня: Точно не помню, там про Бибигона и его друзей.
Вспомни название книги, которую Ваня читал летом.Выберите правильный ответ:
«Бибигон и его друзья»;
«Бибигон и Брундуляк»;
«Приключения Бибигона»;
«Бибигон на Луне».
Назовите автора этой книги. С какими произведениями этого автора вы знакомы?
Запишите, какие книги вы прочитали за лето.
АВТОР
НАЗВАНИЕ КНИГИ
Прочитай пословицы русского народа. Объясните, как вы их понимаете.
Сначала аз да буки, а потом наука. Азбука — это наука, а для ребят — бук.За аз да за буки, а указку в руку.
Какие пословицы, поговорки и загадки о книге вы знаете? Запишите их.
В разных одеждах я был, Даже в глиняных чехлах. Я, как солнце, свеча, учу Уму-разуму.
Поменяюсь и стану новым
Не бумажный — электронный.
Разгадай загадку. Может ли ответ быть названием этого стихотворения? Запишите ответ.
Решите головоломку.

Литературное чтение. Креативный блокнот. 3 класс

Творческая тетрадь «Литературное чтение» для 2 класса, авторы Климанова, Коти, идет в ногу с учебниками по программе «Перспектива».Задания в основном творческие, и ответы должны быть творческими — это собственные мысли, пословицы, поговорки. Можно взять с нашего ГДЗ на 7гуру, чтобы не рыться в интернете в поисках нужных утверждений.

Ответы на задания творческой тетради Коти за 2 класс

Сопоставьте части пословицы:

Кто много читает, тот много знает.
Книга красна не в письме, а в уме.
Испокон веков книга воспитывает человека.
С книгой жить — век не тужить
Дом без книги — день без солнца.
С книгой поведешься — ум обретешь.

Вспомните, что вы узнали о книгах, бывших в древности. Посмотрите на картинки и подпишите их.

береста — береста
пергамент — специально обработанная шкура животных
деревянная дощатая книга
старая книга с бумажными страницами

Решать головоломки:

летописец
красное
энциклопедия
иллюстрация
алфавит

Объясните, что такое иллюстрация.Каких иллюстраторов вы знаете?

Писатель пишет книгу, иллюстратор рисует картины. Редактор все проверяет. Принтер печатает книгу.

Мой любимый иллюстратор Владимир Сутеев.

Расскажите мне о вашей домашней библиотеке.

В нашем доме много книг. В моей комнате есть книжная полка. На нем детские книги. Есть много сказок. Есть русские народные сказки, есть сказки братьев Гримм и сказки Андерсена. Но больше всего мне нравится читать книгу Волкова «Волшебник Изумрудного города».А когда я еще не ходил в школу, мама часто читала мне сказки В. Сутеева.

Приведите книги в порядок:

Сказки: Сказки народов мира, Сказки дяди Рема,
Стихи: Барто, стихи для детей; Маршак, стихи для детей.
Народное творчество: Стихи и песни Матушки Гусыни, Ладушки — Русские народные сказки. песни, анекдоты

Кто сделал иллюстрацию к твоей любимой книге?

Что меняется в природе осенью?

Дни становятся короче.
С деревьев падают листья.
Становится холоднее.
Перелетные птицы летят на юг.

Ответить на вопросы (по произведению «Серая шея»)

Как выглядел осенний лес?
Ответ: В лесу стало темно и тихо.
Какой была река?
Ответ: Вода в реке потемнела, а берега оголились, сама река казалась больше.
Как выглядело небо?
Ответ: Небо часто было затянуто тяжелыми осенними тучами.
Как вели себя птицы?
Ответ: Все птицы были в большой тревоге.
Выпишите эпитеты и сравнения из текстов:

Даже голые березы, рябины, ольхи и ивы покрылись инеем, как серебристым пухом.
Стояли засыпанные снегом, словно надели теплую дорогую шубу.

Краски осеннего леса

Осень пришла. Листья на деревьях изменили свой цвет и стали золотыми. Небо часто хмурилось, двигаясь серыми, низкими облаками, как брови.Иногда шел небольшой дождь. Лес еще радовал последними красками осени, но птицы уже собирались в стаи, готовясь улететь в теплые края. В лесу много грибов. Кое-где можно было увидеть их блестящие красные и коричневые шляпы. На краю поляны, как костер, ярко покраснела алыми гроздьями рябина.

Сочини свою историю. Назовите это. Не забывайте использовать образные слова. Подчеркните их в тексте.

Осень в лесу

Осень нарядила все деревья в лесу.У березы желтое платье, у рябины красные сережки.

Грибы в элегантных шляпках. На кустах блестит кружево паутинкой.

Как красиво в осеннем лесу!

Мы сочиняем стихи

Рифмующихся слов:

мышка — мишка, книжка, малыш
орешек, зайчик, лайка
река — рука, берега
ребята — животные, козочки, поросята
подружка — ватрушка, лягушка, подушка
котенок — утенок, козленок, волчонок
сад — клад, лада, полисад, рад
краска — маска, шпаклевка, ряска, ласка
шишки — книги, пончики, мишки

Попробуй написать стихотворение о дружбе, о своих друзьях
Наша Машенька
Любит кашу.

Моя подруга Нина
Рисует для меня картинки.

Мальчик Петя, мой друг,
Любит пирожки.

Майки в футболке
Ушастый кролик.

Я люблю своих друзей —
Веселись с ними!

Подумай о конце истории.

Ответ. Однажды кот уснул. Мышка вылезла из норы и стала дергать кота за усы. Кот проснулся, поймал мышку и съел. С тех пор мыши и кошки не дружат. Сказка ложь, да в ней намек — добрым молодцам урок.

3. Соедините части названия сказки:

Сестрица лиса и волк
У страха большие глаза
Хитрая лиса
Сестрица Аленушка и братец Иванушка
Лиса и журавль.

4. Названия сказок о животных, прочитанных в учебнике:

Сестрица лиса и волк
Хитрая лиса
Зимовье
Лиса и журавль

5. Два описания.

Для энциклопедии: Лисы живут в лесах и степях. Тело лисы очень гибкое, подвижное, легко вытягивается при беге.

Для сборника сказок: Ходит лиса тихонько, пригибается к земле, как бы кланяясь. Он бережно носит свой пушистый хвост. Он смотрит ласково, улыбается, показывает белые зубы.

6. Белорусская сказка «Пуф» и русская «У страха глаза большие»

Главные герои сказки «У страха глаза большие», находят что-то лишнее:

умный зайчик
— Главные герои сказки «Пуф», найди что-нибудь лишнее:

брат Иванушка

7.Кого боялись герои в сказке «У страха большие глаза»: зайца
Кого боялись герои в сказке «Пуфы»: ежа.

8. Слова из сказки «Сестрица Аленушка и братец Иванушка». Кто говорит слова:

Сестрица Аленушка, от копыта отхлебну — братец Иванушка
Камень тяжелый… — сестричка Аленушка

в жизни — пить хочется, когда жарко
фантастика: никто не может превратиться в козла или лечь на дно пруда и поговорить

2.Слов и скороговорок:

У перепела и у перепела пять перепелов.
Королева Клара жестоко наказала Чарльза за кражу коралла.
Бор хорош для бобров.
Пекарь пек пироги в духовке.
Белые овцы бьют в барабаны.
Водовоз вез воду из-под крана.
Я пошел пропалывать поля в поле.

Несколько загадок о животных:

Птица, да не летает, не рыба, а плавает (пингвин).
Не человек, а ходит на двух ногах (страус, курица и т.)
Есть сено и дает молоко (коровье, козье).
Не рыба, а живет в воде (крокодил).

Попробуйте написать перевод басни: «В пустыне человек спросил меня: Сколько земляники растет в море? И, кажется, я хорошо ему ответил: Столько, сколько красных селедок плавает в лесу».

Маленький человечек спросил меня:
«Сколько клубники растет в море?»

Я щелкнул его пальцем по носу:
Столько, сколько рыбы в лесу.

Письмо больному другу:

Привет Коля! Как ты себя чувствуешь? Как твое здоровье?

Мы очень по тебе соскучились.Приходи быстрее! Наташа и Саша передают вам привет.

Выздоравливай скорее!

До свиданья, твой друг Миша.

Пословицы и поговорки:

Дружба: Все за одного и один за всех. Крепкую дружбу топором не разрубишь. Безопаснее действовать сообща.
Ми и согласие: Мир и любовь всему голова. Вражда не приносит пользы. В дружном стаде волк не страшен.
Правда и ложь: правду на лжи не взрастишь. Один раз солгав, он стал лжецом навсегда.
Добро и Зло: Как появится, так и ответит. Платите добром за добро. Добрые слова лучше мягкого пирога.

Стихотворение «День рождения»

день рождения несомненно
Самый лучший день в году.
Читаю поздравление
И жду любимых гостей.
Приходи скорее
Я ждал у двери!

Рассказ по картинке

Петя пришел в гости к Коле. Коля решил проблему и у него ничего не получилось. А Пете очень хотелось поскорее пойти играть в футбол.Он пытался уговорить друга, но Коля ответил, что не выйдет на улицу, пока не решит проблему. Петя согласился, и они вместе стали решать задачу.

Пословица о дружбе, подходящая к этому рассказу:

Крепкую дружбу водой не прольешь. Один за всех и все за одного.

Опишите стрекозу. Какой совет вы бы дали актеру?
Стрекоза грустная, голова опущена. Ей холодно, она кутается в шарф или другую одежду, накинутую на плечи.На ее лице следы слез. Она говорит тонким, скорбным голосом. Стрекоза почти не двигается.

Опишите Ant. Какой совет вы бы дали актеру?
Муравей тепло одет. Он весёлый и жизнерадостный. Он стоит прямо с гордой осанкой. Муравей говорит уверенно и с иронией, имея в виду Стрекоза.

Текст о литературной сказке.

Сказка «Аленький цветочек» сочинена писателем С. Аксаковым. Он использовал сюжет русской сказки, которую услышал в детстве от мамы или бабушки.Но некоторые детали писатель придумал сам.

Сергей Аксаков в своей сказке раскрыл тему жертвенной любви, побеждающей зло. «Аленький цветочек» написан в традициях русских народных сказок. Здесь много эпитетов, стиль и речь сказки напоминают речевые обороты русских народных сказок.

Как поэт описывает весну и осень?

Весенние цвета: белый. перламутровый, бирюзовый, розоватый.
Цвета осени: золотой, красный, малиновый.

Страница 69 Летний букет

На картине мы видим цветы лета: колокольчики, ромашки, гвоздики. Хотя рисунок и называется «Летний букет», эти цветы растут на зеленом лугу, а не стоят в вазе в букете. Встречаются розовые, белые, желтые цветки. Такие яркие ароматные бутоны привлекают пчел.

Страница 71 Стихи Ани:

Дорогая мамочка!
Я люблю тебя!
И стихи на память
Тебе дарю!
А еще рисунок
А на нем цветы
Самые замечательные
Те, кого ты любишь!

Пословицы и поговорки о маме, семье, родителях:


Вся семья вместе, и душа на месте.
Дерево держится на корнях, а человек — семья.
Какое сокровище, если в семье гармония.
Нет друга лучше матери.
Когда солнышко греет, когда маме хорошо.
Родительское благословение в воде не тонет, в огне не горит.

Пословицы народов региона о важности уважительного отношения детей к родителям

Без отца — полусирота, а без матери — и вовсе сирота.
Блудный сын — ранняя могила для отца.
Ты будешь чтить своего отца и мать, ты научишься чести у своего сына.
Можно купить все, кроме отца и матери.

Горе и гибель народу, чьи младшие перестают чтить старших.
Господа, старики — первые казаки.

Дети родителей не судьи.
Детей вырастить — цыплят не сосчитать.
Дети хорошие — венец отца-матери; тонкий — конец отца-матери.

Если ты не уважаешь своих родителей, то и тебя никто уважать не будет.
Пожалейте отца и мать — других не найдете
Живы родители — читайте, умерли — помните.

Каково дерево, таков и клин; Каков отец, таков и сын.
Кто не послушает свою мать, тот попадет в беду.
Кто чтит своих родителей, того чтят и дети.
Кто чтит своих родителей, тот никогда не погибнет навсегда.

Мать — святыня, с ней никто не спорит.
Мать кормит детей, как земля людей.
Праведная мать — каменная ограда.

На земле не бывает неправильных родителей.
Все на свете найдешь, кроме отца и матери.
Не пренебрегайте советами стариков.
Не скрывай своих неудач от родителей.
Не отец-мать, родившая, а та, которая напоила его, взрастила и научила добру.

Отца и матери недостаточно для жизни.
Чтить отца и мать — не знать горя.

Не суй голову поперек отца в ад!
Послушный сын отцов спины не сломает.

Почитай родителей — не собьешься с истинного пути.
Родительское благословение в огне не горит, в воде не тонет.
Родительское слово не произнесено.
Помоги своим родителям в жизни.

Старший брат как второй отец.
Счастье родителей – это честность и трудолюбие детей.

Уважай стариков, ты тоже должен быть старым.
Уважение к младшим — это долг, уважение к старшим — это долг.
Если хочешь в чем-то преуспеть, посоветуйся с тремя стариками.

Страница 76 Мои добрые дела:

Пропылесосил ковер.
Я пошел в магазин и купил хлеба и молока.
Подмел двор.
Помыл окно.
Она причесала младшую сестру.
Почистил раковину.
Собрал игрушки для младшего брата.
Он пожалел свою сестру, когда она упала.

Страница 77 Пословицы и поговорки о добре, добрых делах

Хорошая голова кормит сотню рук.
Всего вам доброго, удачи!
Ищите хорошего, а плохое придет само собой.
Хорошее не меняется на плохое.
Ты не понимаешь хорошего, так что не делай плохого.
Хорошо, что клад, ищут, а плохое под рукой.
Хорошо быть в радости и жить в сладости.
Хорошее запомнят, но не забудут.
Делаем добро — добро и мечты, а зло делаем — зло и мечты.
Надо спешить делать добро.
Добро и добро во сне.
Ищите добро на стороне и любите дом в старые времена.
Доброта пришла к Томасу, но ушла из рук в руки.
Живи хорошо и живи плохо.
Добро не горит, не тонет.
Добро не лихо — тихо бродит.
Добро не умрет, а зло погибнет.
Добро не течет рекой в ​​мире, а живет семьей.
Помни добро, но забывай зло.
Поощряйте добро и осуждайте зло.
Делать добро — значит развлекаться.
Хорошо будет хорошо, когда люди хвалят.
Доброта учит тех, кто слушает.
Добро побеждает зло.
Держитесь за хорошее, но отворачивайтесь от плохого.
Не беги хорошо, но и не делай плохо.
Хороший человек поставлен в красный угол.
Почитай добро, но не жалей зла.
Добродетель не вредит добру.
Добродетель побеждает силу.
Доброе дело — смело говорить правду.
Доброе дело не останется без награды.
Доброе дело говорят смело.
Доброе дело живет два века.
Доброе дело в воде не тонет.
Доброе дело сильно.

История о том, как я помог маме

Мама попросила меня помочь ей убраться в квартире. Я решила убраться в своей комнате. Сначала я пропылесосила ковер, потом помыла пол, почистила полки. В моей комнате есть клетка с попугаями. Я забочусь о них: я убираю клетку, я забочусь о них, играя с ними. Мама была довольна моей работой!

Анкета читателя:

Я читаю около 15-20 книг в год. Мне было интересно.
Моя любимая книга — «Волшебник Изумрудного города» Волкова.
Я могу назвать себя книголюбом, потому что много читаю и люблю книги.
Да, я хочу и школьную, и городскую детскую библиотеку.

Стр. 74 План рассказа Е. Чарушина

Шура и Петя одни на даче.
Ночью им стало страшно.
Кто-то стучится в дверь.
Возвращение папы и мамы.
Ежик — ночной гость

Стр. 74 История о любимом питомце «Я могу разговаривать со своим питомцем без слов.

У меня есть кот. Его зовут Флафф. Он любит молоко. Я учу его прыгать через обруч. Я разговариваю с Пухом без слов. Когда я чешу кота за ухом, он понимает, что я его люблю. Я очень люблю своего питомца!

Если есть вопросы по ГДЗ, задавайте в комментариях.

Курсы русского языка — немецкий и русский языки

RUSS 102: Elementary Russian II
Нэнси Титтлер, Марина Залесски

Продолжение РУСС 101.Коммуникативная деятельность, предполагающая бытовую беседу.

RUSS 204: Средний русский II
Сидни Демент

Учащиеся заканчивают изучение основных элементов русской грамматики, расширяют свои знания словарный запас и начать читать более обширные подборки русской прозы. Подчеркивает разговор в практических, бытовых ситуациях.Аспекты русской культуры (фильм, музыка), включенная в классные занятия и студенческие презентации.

RUSS 210/COLI 280U/ENG 200E: Введение в русскую литературу
Нэнси Титтлер

Знакомство с важнейшими русскими текстами истоков русской литературы в настоящее время. Студенты применяют инструменты литературного анализа к репрезентативным романам, рассказы и драмы в контексте истории русской культуры.Класс ведется на английском языке.
Класс считается как H, W

РУСС 215: Славянский фольклор
Сидней Демент

Фольклор — непреходящая часть человеческого опыта, соединяющая далекие человеческие прошлое с нашей современной жизнью способами, которые мы не всегда распознаем. Фольклор определяет национальная, региональная, классовая и профессиональная идентичность и придает смысл жизни народа («этноса») даже в современный период.Цель нашего курса — исследовать дисциплину фольклористика, используя содержание славянского фольклора, сопоставляя это в соответствующие времена к нашему собственному американскому или европейскому фольклору. Контент включает мифология; ритуалы жизни, рождения и смерти; календарные фестивали; народные сказки; суеверия, пословицы, загадки и другие жанры славянской устной традиции.
Генеральное издание: C, H

РУСС 280А: Русские в советском кино
Марина Залесская

Этот курс познакомит учащихся с советским кинематографом с момента его зарождения до время перестройки.Курс будет посвящен проблеме русской культурной жизни. идентичность и культурное наследие под давлением советской идеологии. Он рассмотрит роль кино как средства распространения новых советских ценностей, установило новый художественный критерием и, по иронии судьбы, способствовал сохранению лучших русских художественных традиций. Курс познакомит с «Русскими»: выдающимися советскими писателями, режиссерами и актеры; рассказать об их вкладе в мировую кинематографию и проанализировать пути в котором они могли лавировать между своей совестью и политической уступчивостью, их художественная миссия и идейная бездарность.Курс познакомит с большинством выдающиеся образцы разножанровой советской кинематографии, которые будут проанализированы как тексты в пределах эстетического, социально-политического, исторического и теоретического фона.

Генеральное издание: W

RUSS 306: Advanced Reading and Composition II
Марина Залесская

Продолжение RUSS 305 с таким же упором на навыки чтения, письма и пересказа.Дополнительный акцент на понимание российских средств массовой информации, включая газеты и радиопередачи.

RUSS 341: Переводная русская литература ХХ века
Нэнси Титтлер

Репрезентативные произведения некоторых крупнейших русских прозаиков 20 века. до настоящего времени, включая Замятина, Маяковского, Зощенко, Бабеля, Булгакова, Набокова, Солженицын, Толстая, Петрушевская и другие.Благодаря критическим чтениям и фильмам, студенты рассматривают эти произведения в контексте русской (в том числе советской) культурной история и их рецепция за рубежом. Студентам, читающим по-русски, рекомендуется читать оригинальные русские тексты. Все занятия проводятся на английском языке.
Генеральное издание: C, H

RUSS 371: Россия и мир
Челси Гибсон

Культурная история России/Советского Союза с 1900 года, в основном с акцентом на взаимодействие с Америкой и Западом, но рассматривая взаимодействие России с ее Азиатские соседи тоже.Начинается со знакомства с богатым миром русского языка. культурное самовыражение в начале 20 века, включая кино, мультфильмы и литература. Изучает изменение моделей взаимодействия с Америкой и Западом в сталинскую эпоху и в культурную оттепель 1960-х гг. Широко занимается с культурные изменения за последние 30 лет, используя фильмы, газеты, журналы, музыку, литературу, плакаты и реклама.
Генеральное издание: G, O, W

RUSS 380A: балет в культурном контексте
Уильям Лоусон

Этот курс будет посвящен изучению балетов Мариуса Петипа (1818-1910), используя исследования, проведенные в год его двухсотлетия, который только что прошел. Петипа родился во Франции, но большую часть своей карьеры (около шестидесяти лет) провел в качестве режиссера. Императорский русский балет.Его лучшие балеты, такие как «Спящая красавица», «Дон «Дон Кихот» и «Баядерка» исполняются до сих пор и составляют основу современной классический балетный репертуар по всему миру. В течение семестра особенно акцент будет сделан на понимании произведений Петипа в их культурном контексте, как во время их оригинального производства, так и за более чем столетие, которое прошло с момента их первого появления.Как балетмейстеру Петипа приходилось не только заниматься с балетными танцами и хореографией, но со всеми аспектами постановки: работа с либреттистами для написания эффектного сценария, заказывая и сотрудничая с композиторы для написания оригинальной музыки, объединяя работу художников по декорациям и костюмам, и даже заниматься такими техническими аспектами, как сценическое оборудование и недавно изобретенные электрические световые эффекты.Петипа начал свою карьеру в разгар романтического движения. в балете, во время которого безраздельно властвовала балерина. Хотя прима-балерина сохранил выдающееся положение в своих постановках, Петипа в создании стиля современный классический балет превратил образ хрупкой сильфиды в образ женщины удивительной виртуозности и силы. Таким образом, изучение творчества Петипа дает множество возможностей для студентов из разных слоев общества, чтобы принести свои специальности к теме.Этот курс будет очень актуален для студентов театра (как танцевальные и технические), музыка, искусство, искусствоведение, история, литература и гендерные исследования. Будет много возможностей для студентов, изучающих французский, русский и испанский языки. работать с ранее непереведенными источниками. Это курс W, и студенты будут иметь все возможности придать своим окончательным бумажным проектам индивидуальный вид. интересы.
Генерал Эд: W

RUSS 380T: перевод детской литературы
Юн Су Ким

Этот курс предназначен для студентов со знанием двух языков, которые заинтересованы в области перевода и переводоведения и в практике перевода детской литературы со всего мира на английский язык. Объединив показания на переводческие исследования с переводческими заданиями и проектами, этот курс предлагает возможность для студентов применить теорию на практике.Мы будем не только читать о стратегии и теории перевода, но мы также рассмотрим роль, которую литература играла на протяжении всей истории в данной культуре, а также между культурами через перевод. Мы также обсудим различные поджанры в детской литература, такая как книжки с картинками, сборники глав, детские романы, фэнтези и научно-фантастические романы, и т. д. Кроме того, мы будем думать, писать и обсуждать исходные тексты, которые мы выбираем, исходные культуры, из которых происходят тексты, целевая культура, в которой мы переводим, и целевая аудитория, для которой мы переводим.Самое главное, по активно принимать решения в качестве переводчиков и представлять выбор, который мы делаем, как переводчиков, студенты испытают на себе влияние переводчика, что неизбежно и ожидается в акте перевода. В течение семестра мы будем рассматривать следующие вопросы: Почему детям важно читать литературу из другие языки и культуры? Кто или что решает, считать ли книгу «детской литературы?» Как переводчик присутствует и принимает активное участие в переводе, который он/она производит? Все переводы будут выполнены с другого языка на английский.Таким образом, вдоль Свободно владея английским языком, ожидается, что учащиеся будут хорошо читать уровень на другом языке.

RUSS 480S: Советский геноцид
Хизер Дехаан

Геноцид и массовые зверства в советской истории Этот курс исследует корни различные геноциды и массовые зверства, имевшие место внутри и вдоль границ бывшего Советского Союза.Он оценивает причинную значимость таких факторов, как советская политика в отношении класса, нации и пола; сила национализма как инструмент геополитики; заботы о советской безопасности; и транснациональный поток беженцы, травмы и насилие во время войны. Конкретные темы включают беженцев в мировых войнах, советской культурной, национальной и классовой политике, украинском Голодомор, Великие чистки, советские этнические чистки и депортации в конце 1930-е годы, реакция СССР на Холокост и Геноцид армян, а также влияние распада СССР на тела, границы и идентичности по всей Евразии.

Что вы можете сказать о проекте «Герой слова». Рассказ о слове.doc

МБОУ «Нижне — Солотинская ООШ»
Проект
«Рассказ о слове.
Собака»
Авторы проекта: учащийся 3 класса Садкеев Николай
Руководитель проекта: учитель начальных классов
Боева Инна Александровна

произнести от [а]танк
Собака
написать собака

Лексическое значение слова.
1) Домашнее животное семейства псовых.
2) Названия хищных млекопитающих семейства псовых.
3. О злом, грубом человеке.
4. Знаток, ловкий человек в каком-либо деле.
Однокоренные слова: собака, собачка, собака, собака, собаковод,
собаководство, собаководство…
Фразеологизмы:
Съесть собаку (много повидал и испытал человек).
Здесь зарыта собака (узнай правду, найди то, что ищешь).
Живите как кошка с собакой (в постоянной вражде).
Как собака на сене (ничего не использует и другим не дает).
Синонимы: собака
Сочетаемость слов: служба, двор, охота, сторожевой пес… (собака)

Пословицы и поговорки:
Каждая собака в своем дворе — хозяйка.
Не бойся собаки, которая лает, а бойся той, которая молчит и виляет хвостом.
Собака — лучший друг человека.
А собака знает ласковое слово.
Не дразните собаку, она не укусит.
Хорошая собака без хозяина не останется.
С верным псом спит сторож.
Головоломки:
1. Живой замок крякнул, 2. Он дружит с хозяином,
Лежать через дверь. Дом охраняет
Две медали на сундуке Живет под крыльцом,
Лучше в дом не заходить. И кольцеобразный хвост.

3. Не впущу в дом чужого,
Мне грустно без хозяина.
6. Предложения о собаках:
Стихи.
Держать собаку не шутки.
Ей нужно построить собачью будку.
«Я целый день делал и строил Ур!
Моя конура готова для моей собаки.»
Собака дружелюбно машет хвостом
Значит, ты друг, можешь идти в дом!
Собаки служат на границе.
Незваный гость боится их, как огня.

  • Что можно сказать о слове? Посмотрим, какие слова «окружают» слово мороз.

1. Лексическое значение слова:
Сильный холод (при температуре воздуха ниже 0°).
Холодная зимняя погода.

2. Однокоренные слова: мороз, мороз, мороз, мороз, мороз.

3. Синонимы: мороз, холод, холод.
Антонимы: мороз — зной, мороз — зной.
Фразеологизм: Мороз по коже (по спине) слезы (бежит, идет). Появляется озноб, вызванный чувством страха, волнения.

4. Сочетаемость слова: сильный, жестокий, первый, январский, русский, сибирский… (морозы).

5.Пословица. Мороз не велик, но стоять не велит.
Тайна. Рисует без рук, кусает без зубов.

6. Предложения с этим словом.
Фрост вспыхнул. И мы рады
Проказы матери зимы. (А.Пушкин)

Составьте ту же страницу с любым словом. Проиллюстрируйте свою страницу. Расскажите классу о выбранном вами слове.

рассвет

Говорим: [зар’а]
Пишем: за ря (словарное слово).

Несколько слов.

1. Лексическое значение слова рассвет:

1. Яркое освещение горизонта перед восходом и после захода солнца.

2. Время появления на горизонте этой иллюминации.

3. (пер.) Начало, зарождение, раннее время чего-либо (обычно приятного, радостного, желанного).

4. (военный (тоже рассвет)) Военный сигнал в барабан, горн или трубу в часы подъема и перед сном.

5. (военный) военный обряд.

6. (ботаник. (тоже рассвет)) Род многолетних травянистых растений семейства зонтичных с желтоватыми цветками; любисток.

Прямое значение: На востоке взошла новая заря.
Образное значение: На заре истории — киммерийцы, скифы и сарматы.

2. Корень слова: заря, молния, молния, осветить, осветить, свечение, малиновка.

3. Синонимы: заря, рано утром, перед росой.
Противопоставления: поздно, закат.
Фразеологизмы:
ни свет, ни заря
(очень рано утром) от зари до зари (от раннего утра до позднего вечера).

4. Сочетаемость слова: утро, вечер, румяный, алый, малиновый… (рассвет)

5. Пословицы:

Рассвет осыплет вас золотом.
Как вечерняя заря, таков и день другой.
Проспишь рассвет, рубашку не достанешь.

Тайна:

Красная девушка смотрит в зеркало. (Рассвет)

6. предложений с этим словом.

Чуть бледный предрассветный ветерок, —
Смотрю на мелькающие снежинки. (А.Блок)

Вижу край неба в безбрежной дали
И ясный рассвет. (З. Гиппиус)

В начальной школе дети на русском языке изучают множество тем, связанных с описанием слова.Обобщая и систематизируя полученные знания по некоторым программам, детям предлагается в качестве домашнего задания подготовить проект «История слова». Формы проекта разнообразны: сообщение, презентация, исследование и др.

Самый популярный вид проекта — презентация, но письменная работа в тетради или доклад на заданную тему часто заслуживает оценки 5.

Так что же такое проект «История слова»? Какие моменты он должен учитывать, какие разделы должен содержать? В 3 классе в рассказе о слове учитывается, как дети усвоили ранее изученный учебный материал.

Как написать рассказ о слове в плане 3 класса:

  • Правописание или правописание слова
  • Лексическое значение
  • Корень слова
  • Синонимы
  • Антонимы
  • Фразеологизм
  • Совместимость со словом
  • Пословица
  • Тайна
  • предложение с этим словом

Не обязательно все предметы должны быть включены в ваш проект, вы можете добавить что-то интересное от себя.Работа над таким проектом предполагает поиск материалов в различных словарях. Интернет стал популярным источником информации. На нашем сайте вы можете найти много материалов для проекта «История слова»

Самая простая форма проекта о слове солнце – письменное сообщение. Приведем пример ГДЗ такого типа:

Проект по русскому языку 3 класс «Рассказ о слове собака»

Уже в 1 классе дети знакомятся с темами, связанными с правописанием слов.Этот процесс носит ознакомительный характер, но учащиеся начинают понимать, что в русском языке есть слова, написание которых связано с запоминанием. Это словарные слова. Есть слова для написания букв, по которым можно проверить и выучить это задание всей начальной школы.

Во 2 классе учащиеся знакомятся с лексическим значением слова, его этимологией, подбирают родственные слова, однокоренные; научиться подбирать антонимы и синонимы к слову. Все это обогащает кругозор детей, их речь, формирует богатый словарный запас.

В 3 классе работа над словом усложняется. Учащиеся начинают понимать природу фразеологизмов, исследуют слово с разных сторон, опираясь на ранее полученные знания. Так появляется задача создать проект на русском языке «История слова». С его помощью знания детей систематизируются и обобщаются.

При создании проекта широко использован фольклор русского народа. Это загадки, пословицы, поговорки.Также можно работать с произведениями классиков: находить предложения, где автор использует заданное слово. Привлечение к проекту живописи поможет воссоздать общую картину природы изучаемого слова.

Создавая презентацию, учащийся закрепляет навыки работы с компьютером, осуществляется взаимосвязь всех предметов начальной школы.

Ткаченко Дарина, Татаринцева Яна, Махмадиев Кирилл

Тема данного проекта определена предметом «Русский язык» (УМК «Школа России»), 3 класс.Основная цель — формирование важного УУД — умения работать с информационным текстом (в данном случае со словарными статьями из разных словарей). Цели и задачи учащихся: собрать информацию о слове и его окружении из разных источников; составить словарную статью о слове, принять участие в его презентации.

P наблюдать за употреблением слова в пословицах, загадках, стихотворных строках; проиллюстрировать свою страницу. Проект был представлен на школьной научно-практической конференции (2 место).Слайдовая презентация помогает аудитории более полно представить результаты работы учащихся.

Скачать:

Просмотр:

Муниципальное государственное образовательное учреждение

Парфеновская средняя общеобразовательная школа

Научно-исследовательская работа по теме:

«История слова»

Образовательный проект. Русский язык

Работа выполнена учащимися 3 класса:

Ткаченко Дарина,

Татаринцева Яна,

Махмадиев Кирилл

Научный руководитель: Писарева Татьяна Максимовна,

учитель начальных классов

.Парфёново

2014

Страниц

  1. Введение __________________________________________ 3
  2. Основная часть:

Рассказ о слове «Дождь» ________________________ 4

Рассказ о слове «Тепло» __________________ 4 — 5

Рассказ о слове «Дружба» ____________________________ 5

  1. Заключение _______________________________________ 6
  2. Список использованной литературы _________________ 7
  3. Заявки:

Загадки про слово _____________________________

Стихи про слово _______________________________

Игры со словом _______________________________ 8 — 10

Введение

У всего есть имя — и у зверя, и у предмета.

Вокруг много вещей, но нет безымянных…

Язык одновременно стар и вечно нов!

И так красиво

В бескрайнем море — море слов

Купайся ежедневно!

Шибаев А.

На уроках русского языка мы обращаемся к разным высказываниям известных людей о языке и речи. Так Лев Успенский писал: «Язык — это удивительный инструмент, с помощью которого люди, общаясь друг с другом, передают друг другу свои мысли.Знамениты слова Александра Куприна: «Русский язык в умелых руках и в опытных устах красив, певучий, выразительный, гибкий, послушный, ловкий и вместительный».

Сколько красивых слов в русском языке!Словамир,дружба,родина,Россия,звучные и громкие,богатые и гордые,светлые и радостные.Они покоряют своим очарованием,нежностью и легкостью словабереза,солнце,счастье,весна,радость… Слово излучает удивительной лаской,теплотой и светлой мамой.Хорошие,добрые,нежные слова!Мы так привыкли к словам…Читаем,пишем,разговариваем,смеемся,шутим,поем,а то и ссоримся.Нам нужен язык, как воздух.

Но как часто мы замечаем за собой и своими одноклассниками, что порой не так-то просто подобрать нужное слово! Мы постоянно сталкиваемся со многими проблемами: мы не знаем точного значения слова, не можем избежать повторов в речи, не можем подобрать однокоренные слова, чтобы проверить написание корня слова … И когда на уроках русского языка мы познакомились с разными словарями, мы решили создать проект «Рассказ о слове», чтобы обогатить свою речь и больше не делать ошибок.

Цель: собрать информацию о слове и его окружении из разных источников; составить словарную статью о слове, принять участие в его презентации.

Задания: наблюдать за употреблением слова в пословицах, загадках, стихотворных строках; проиллюстрировать свою страницу.

Мы исходили из того, что каждое слово интересно, поэтому решили выполнить проект индивидуально, чтобы получить как можно больше знаний. И сегодня мы представляем лишь некоторые из наших работ.

Основная часть

Слово «дождь»

Произносим перед /шт/, пишем дождь.

  1. Из «Толкового словаря» узнал лексическое значение слова.

Дождь — атмосферные осадки в виде капель воды, струй.

  1. После работы со «Словарем корневых слов» я собрал «семью» слова дождь:

«Дождь, дождик, дождик, дождик, дождевик.»

  1. Благодаря словарю синонимов я могу заменить это слово на близкие по значению: осадок, слякоть, ливень, спешка, спешка.
  2. Слово дождь имеет антоним: дождь — засуха.
  3. «Фразеологический словарь» помог мне выучить устойчивые выражения со словом. Об очень сильном дожде «Как ливень».
  4. В речи слово дождь сочетается с другими словами: грибной, проливной, теплый, летний, сильный.
  5. Предложения со словом:

Дождик делал зарядку в шесть,

Я разбудил жесть на крыше,

Энергично бил по жести,

Бег на месте.

Пословица:

Дождь идёт не там, где просят, а там, где косят. (Так говорят, когда идёт дождь во время покоса).

Тайна. Заявка № 2.

Стихотворение:

С.Я. Маршака «Гроза днем» (Приложение №1).

Слово «тепло»

Произносим слово тепло, пишем — тепло.

  1. Лексическое значение:жар — жаркая погода; высокая температура.
  2. Однословные слова: жар — жарить, жарить, горячо, горячо, жарить, жарить.
  3. Синонимы: жар — солнечный свет, тепло.
  4. Противопоставления: жара — мороз, холод.
  5. Фразеологизмы: «Тепло разгребать чужими руками.(Использовать результаты чужого труда). ванна горячая

Из стихотворения Роберта Рождественского:

Я не помню этого зноя…

Горячая паутина. Горячее поле.

Тайна. Приложение №2.

Пословица:

От жары и камень треснет.(Трудно переносить сильную жару).

Стихотворение Молокановой О. «Солнышко» (Приложение №1).

Слово «дружба»

Произносим дружба, пишем дружба.

  1. Лексическое значение: Дружба – это близкие отношения, основанные на взаимном доверии, привязанности, общих интересах.
  2. Однословные слова: дружить, дружелюбие, дружеский, друг, приятель, приятель, подружка.
  3. Синонимы: доверие, близость, привязанность, товарищество, братство.
  4. Противопоставления: дружба — ссора, вражда.
  5. Фразеологизм: «Дружба дружбой, а деньги врозь.»(Как ни доверяй другу, у каждого кошелек отдельный).
  6. Соответствие слов: крепкий, прочный, на века, настоящий (дружба).
  7. Предложение: Между собакой Жукой и котом Васькой завязалась дружба.

Пословица:

Где нет дружбы, там нет и успеха.(У каждого из нас должен быть друг, который выручит в случае необходимости).

Тайна:

Рожденный в беде, но закаленный в труде.(Дружба).

Стихотворение я нашел в Интернете. Автор Юрий Энтин. (Приложение №1).

Игры в слова. Заявка №3.

Заключение

Нам было интересно работать. В результате работы над проектом мы поняли, что интересную информацию о каждом слове русского языка можно найти в различных источниках. Мы будем продолжать эту работу постоянно. Мы надеемся, что наши проблемы с орфографическими и речевыми ошибками будут решены с помощью словарей.

Литература:

  1. «Большой фразеологический словарь для детей». М., 2010. С. 51, 59, 99.
  2. В.П. Канакина, В.Г. Горецкий. «Русский язык». Учебник. 3 класс «Словарь однокоренных слов». М., Просвещение, 2013. С. 151.
  3. С.И. Ожегов и Н.Ю. Шведова «Толковый словарь русского языка». Москва, 2010. С. 171, 181, 190,
  4. Словарь синонимов, антонимов и омонимов. М., 2011. С. 27, 28, 31, 145.
  5. Интернет-ресурсы.

Заявки

Заявка №1.

«Стихи о слове»

С.Я. Маршак

Гроза днем ​​

По синему небу

Пронесся раскат грома

И опять все тихо.

И через мгновение мы слышим

Как весело и быстро

По всей зеленой листве

На всех железных крышах,

На клумбах, скамейках,

По ведрам и лейкам

Дождь по стеклу стучит.

О. Молоканова

Солнце с неба

жаркие лучи

Объятия полдень

Июльский день.

Красавица-бабочка

Прячется под листом.

Палит крылья

Знойное время.

Солнце сжалилось

Спряталось за облако.

Дождь лил холод

В летний зной

Цветы цветут,

Соловьи спели песню

Спасибо солнцу за тепло

А тучка — за дождь.

Юрий Энтин

Ветерок с солнцем дружит,

И роса с травой.

Цветок с бабочкой дружит,

Мы с тобой дружим.

Всех с друзьями пополам

Рады поделиться!

Только ссориться с друзьями

Никогда!

Заявка № 2

«Загадки про слова»

Всегда во рту, не проглатывается.

Если бы не он, он бы ничего не сказал.

Долговязый был — в сыре увяз. (Дождь).

Мочит поле, лес и луг,

Город, дом и все вокруг!

Он предводитель облаков и облаков,

Вы знаете, это…. (дождь).

Утром бегали по полю…

Бегали, конечно, вдоволь.

Кроме того, наш футбольный мяч

Внезапно он стал, как булочка, горячим.

Уже двенадцать, пора в тень.

Страшно на солнце… (жара).

Мне жарко на пляже

Жду ребят жарким летом.

И убегая от меня

Ребёнок плещется в реке.

А зверюшки в наши дни

Они прячутся в тени. (Тепло, тепло)

Заявка №3.

«Игры в слова»

Можно играть словами. Например, есть такая игра, как «Волшебные цепочки».

Барабан — банка — лодка — термос — мост — тик-так — такса — сажа — жаба.

Анаграммы — составляйте новые слова, переставляя буквы.

«Наоборот».

Маленький-большой, черный-белый, горячий-холодный.

«Найди слово в слове».

Молодость — нос, сон, тонус.

«Развлекательные модели».

У — сука, суп, бук.

Заявка №4.

«Пословицы о слове»

Птицу по перьям увидишь, а человека по речам.

Много сказано, но ничего не услышано.

Не стыдись молчать, когда тебе нечего сказать.

Предварительный просмотр:

Чтобы использовать предварительный просмотр презентаций, создайте учетную запись Google (аккаунт) и войдите в нее: https://accounts.google.com


Подписи к слайдам:

зверя и к объекту. Вокруг много всего, но нет безымянных… Язык и старый, и вечно новый! И так красиво — В бескрайнем море — море слов Плыть ежечасно! А.Шибаева

«Рассказ о слове» Русский язык

Цель: отобрать из различных источников информацию о слове и его окружении; составить словарную статью о слове, принять участие в его презентации. Задания: наблюдать за употреблением слова в пословицах, загадках, стихотворных строках; проиллюстрировать свою страницу.

«Дождь» Произносим к /шт, /, пишем дождь. Дождь — атмосферные осадки в виде капель воды, струй. Дождь — дождь, дождик, ненастный, ненастный, дождевик.Синонимы: дождь — осадок, слякоть, ливень, ливень, ливень. Антоним: дождь — засуха. «Льет как из ведра» — так говорят об очень сильном дожде, ливне. Грибной, проливной, теплый, летний, сильный (дождь).

Предложение: Дождь делал зарядку в шесть, Разбудил жесть на крыше, Сильно бил по жести, Бегал на месте. Пословица: «Дождь идет не там, где просят, а там, где косят».

Произносим /тепло/, пишем тепло. Heat – жаркая погода, жара. Жара – тепло, тепло, горячо, горячо, жарить, жарить.Синонимы: heat – солнце, тепло. Антонимы: жара — мороз, холод. «Загребать жару чужими руками» — использовать результаты чужого труда. Первый, летний, поздний (жара). «Тепло»

Все лето жаркое. Баня горячая. «Такой жары я еще не помню… В сети жарко. Жарко.» Р. Рождественский Пословица: «Против жары и камень треснет.»

Произносим /дружба/, пишем дружба. Дружба — близкие отношения, основанные на взаимном доверии, привязанности, общих интересах.Friendship — дружить, дружелюбие, подружка, друг, приятель, приятель, приятель. Синонимы: дружба — доверие, близкие отношения, привязанность. Антонимы: дружба — ссора, вражда. «Дружба дружбой, а деньги врозь, как ни доверяй другу, а кошелек у каждого отдельный. Крепкий, прочный, на века, настоящий (дружба). «Дружба»

Между собакой Жукой и котом Васькой завязалась дружба. Пословица: «Где нет дружбы, нет успеха.Предложение:

«Волшебные цепочки» Барабан — банка, лодка, термос, мост, тик-так, такса, сажа, жаба. «Анаграмма» — придумывать новые слова перестановкой букв. Атлас — салат, адрес — окружающая среда , автор — произведение.»Наоборот» Маленькое — большое, черное — белое, горячее — холодное. «Найди слово в слове» Молодость — нос, сон, тон. «Развлекательные модели» — У — суки, суп, бук … игры в слова

Проект «Рассказ о слове»

В последнее время в школе большое внимание уделяется научно-исследовательской и проектной деятельности учащихся.Проект по русскому языку в 3 классе «Рассказ о слове» помогает обогатить словарный запас учащихся, отобрать информацию о слове и его «окружении» из различных источников, составить словарную статью о слове, раскрывающую лексическое значение слова. В проект включены загадки, пословицы и поговорки.

Улыбка

произнести улыбку [н]ка

записать улыбку

Мимические движения лица, губ, глаз, проявляющие склонность к смеху, выражающие приветствие, удовольствие или насмешку и другие чувства (толковый словарь С.Ожегов)

2. Корень слова: улыбка, улыбка, улыбка, улыбка, улыбка, улыбка, улыбка, улыбка…

3. Синонимы: улыбка, ухмылка, ухмылка, улыбка, смех, улыбка.

Антонимы: улыбка — слезы

Фразеологизмы: Улыбка авгуров (улыбка лжецов или обманщиков)

В Риме авгурами называли жрецов-предсказателей, которые предсказывали будущее по полету птиц, их пели, и так же, как священные куры, жившие при храме, клевали зерно.Многие верили предсказаниям авгуров, но были и те, кто скептически относился к этим пророчествам, считая их шарлатанством.

4. Сочетаемость слова: красивая, шикарная, яркая, лучезарная, хитрая… (улыбка)

5. Пословицы и поговорки: Где слова приветствия, там и улыбка в ответ .

Счастье как солнце: улыбнется и спрячется.

Улыбаться запрещено. Глядя друг на друга, вы улыбаетесь; глядя на себя, ты будешь только плакать.Улыбка сделает всех ярче. Молодая ошибка — улыбка, старая — горькая слеза.

Пазлы:

У радости есть друг

В форме полукруга.
Она живет на своем лице.
То вдруг куда-то пойдет
то вдруг вернется.
Боится ее печаль-тоска!

Что это?

Цветет на лице — растет от радости.

Стихи.

У лыбки очень разносторонняя —
Она целительница, подруга, палач…
Страны покоряют улыбкой
И она прерывается плачем.

(Gabrieln)

От улыбки день хмурый ярче,

От улыбки в небе проснется радуга…
Поделись своей улыбкой
И она будет возвращаться к тебе снова и снова.

(М. Пляцковский)

У моей мамы самая красивая улыбка.

Подготовила ученица 3 класса

Дрепа Валентина

Работа

произнести тр[т]

записать труд

100002

900.Лексическое значение слова.

Труд — Целесообразная деятельность человека, направленная на создание материальных и духовных ценностей с помощью средств производства

Труд — Труд, занятие экономическая деятельность как предмет школьного обучения

Труд — Стремление к достижению чего-либо

Труд — Результат деятельности, труда, продукт

(толковый словарь С.Ожегов)

2. Корневые слова: работа, труд, трудовик, затруднение, работяга…

3. Синонимы: работа, занятие, работа, усилие.

Антонимы: труд — лень, безделье

Фразеологизмы: Труд Мартышкина — бесполезный труд, напрасный труд.

4. Сочетаемость слова: умственная, физическая, тяжелая… (труд)

5. Пословицы и поговорки: Белые руки любят чужие труды.Терпение и труд все перетрут. Даже рыбу из пруда не вытащишь без труда.

Работа кормит, а лень портит.

Загадки:

Тебя зовут молодым
Если ты действительно любишь… (труд)

Эй, вставай, домосед,
Ты совсем не устал.
Вас ждут успех и удача.

И поможет тебе… (труд)

6. Предложения с этим словом.

Стихи.

Дети! Дети! Не ленись!
Труд всегда приносит плоды:
Ты будешь много работать с юных лет —
Ты встретишь старость без забот.
( Яков Грот)

Труд сделал из обезьяны человека.

, подготовленные студенткой 3-го класса

Miller Alexey

R от

R от

: 9002: 9003

Список 9003

Записать Сахар

Слова одно слово: Сахар Нью-Йорк, Сахар ОК , сахар ит, сахар oz, сахар приятный…

Синонимы: сахар-рафинад, глюкоза, сахар-песок.

Антонимы: сахар — соль

Фразеологизмы: Жизнь не сахар — так говорят, когда в жизни есть определенные трудности.

Соответствие слов: тростник, свекла, ком, молоко…

Пословицы и поговорки:

Одна рука в меду, другая в сахаре. Вот тебе кусок сахара, закрой рот! Варить духовку в сахаре, и это сладко.

Пазлы:

Ч и родилось поле
Сварено на заводе
Растворено на столе.

Белый камень тает в воде.

Белый как снег
В честь всех.
Попался в рот —
Там он пропал.

предложений с этим словом.

Стихи.

Раз, два, три, четыре, пять —
Сахарок вышел прогуляться.
Пролетает ложка —
Сахар в чашке растворяется:
— Кольцо-кольцо! ..
О-о-о!
Нам нужен расписной пряник!

М. Яснов

Люблю пить чай с сахаром.

Подготовил ученик 3 класса

Выскубов Миллер Алексей

Пословицы скороговорки приметы про весну. Весенние приметы, пословицы и поговорки

Апрель водой, а май травой.
. Родниковой воды и царя не отнять.
. Весна зима в сарай не наливается.
. Весенний день кормит год.
. Весенний дождь растет, осенний гниет.
. Весенний лед толстый и простой, осенний лед тонкий и цепкий.
. Весенний лед, как порог чужой избы, ненадежен.
. Весна зима не уходит в мусорное ведро.
. Весна пора — ела со двора.
. Весна — зажги снег, поиграй в овраги.
. Весна и лето, и не это пройдет.
. Весна и осень — восемь погод в день.
. Весна днем ​​красна.
. Весной и осенью катаются на пегих кобылах.
. Весна оживит червяка.
. Весна красна цветами, а осень плодами.
. Весна красна и голодна, осень дождлива и сыта.
. Весна красная и холодная.
. Весна красна, а лето несчастно.
. Весна не мясная, осень не молочная.
. Весна открывает ключи и воду.
. Пришла весна — все прошло.
. Весна покажет.
. Весной — ведро воды, ложка грязи; осенью — ложка воды, ведро грязи.
. Весной бочка воды, ложка грязи; осенью ложка воды, бочка грязи.
. Весной даже гнилой пень зацветает.
. Весной дождь врёт, осенью мокнет.
. Весной день мочит, а час сохнет.
. Весной пропустишь час — неделю не наверстаешь.
. Весной на час отстанешь, неделю не догонишь.
. Весною, если разольется, как река, не увидишь ни капли; осенью ситцем просеет — хоть ведром зачерпни.
. Весной вал за ночь зарастает травой.
. Если ты пропустишь час весной, ты не наверстаешь года.
. В марте день и ночь размеренны, равны.
. В марте мороз скрипучий, но не обжигающий.
. Везде, куда ласточка может улететь, и снова прилететь весной.
. Грач на горе — весна на дворе.
. Лягушки не квакают до первой грозы.
. Зима пугает весну, но тает сама.
. А в марте мороз на нос сядет.
. Иногда даже март может похвастаться морозами.
. Кормите больше сытных коров осенью, весной будет выгоднее.
. Кто много спит весной, у того бессонница зимой.
. Ласточка начинает весну, соловей заканчивает лето.
. Март с водой, апрель с травой и май с цветами.
. Марток — наденьте два штана.
. Мать-весна красна для всех.
. Мать-весна красна для всех.
. Оденьте пенек в весенний день, и пеньку будет хорошо.
. Не теряй времени зря: пройдет весна — не вернешься.
. Обнадеживающая весна — но обманчивая.
. Одна ласточка весны не делает.
. Первую ласточку весны не делает.
. Поздняя весна не обманет.
. Посеешь в нужное время — соберешь зерно с горы.
. Прилетит чайка, и придет весна.
. Наступил май, дай коню травы, сам на печку залезь.
. Пришел Марток, надел два штана.
. Весна пришла, так что не до сна.
. Ранняя весна ничего не стоит, поздняя весна не обманет.

Расскажите об этой странице своим друзьям!

Весна — это не только звон капель, пение птиц, радостные весенние стихи и песни. Это также пословица о весне. Когда мои дети были маленькими, они всегда помогали мне ухаживать за овощами в саду. Мне было нелегко убедить их сделать это. Летом, когда видели результат своих трудов в виде огурцов или помидоров, проблем не было. Но весной мне пришлось их убеждать, что если не посеять семена, не прополоть грядки, то летом урожая не будет.И так из года в год, пока они не выросли, и сами во всем не разобрались. А помогали мне в этом нелегком деле пословицы. Примерно столько же, сколько собрано на этой странице

Апрель начинается со снега и заканчивается зеленью.

Апрельский цветок ломает снег.

Апрельские лучи будят землю.

Апрель спит и дует — женщина тепло обещает; мужчина смотрит: будет что-то еще.

Будет апрельская вода, и родится зелень.

В апреле земля умирает — спешите пахать и сеять.

В мае даже ветер поет.

Май веселый, под каждым кустом рай.

Весной день пропустишь, через год не вернешь.

Весна красна и голодна. Осень дождливая, но насыщенная.

Весенний день кормит весь год.

Вода потекла с гор — принесла весну.

Весна щедра на тепло, но скупа на время.

Весной ведро воды — ложка грязи; осенью ложка воды — ведро грязи.

Весенний дождь растет, а осенний гниет.

Весенний лед толст, но прост. Осенний лед тонкий и цепкий.

Весна и осень — восемь погод в день.

Весной припекает сверху и замерзает снизу.

Весной плуг подтянешь — ноги протянешь.

Вовремя пахать, вовремя сеять — урожай будет высоким.

Если вовремя не вспахать, если не собрать урожай, пропустишь урожай.

Весенняя пора — ели, да со двора.

Родниковую воду никто не отнимет — вода дорогу найдет.

В теплый месяц мая не забывайте о зимовке скота.

Осенью переночевать, не переходя реку; весной двигаться, не пропуская ни часа.

Весна нам отец и мать, кто не сеет, тот не соберет.

Весною, что рекою разливается — капли не видать; с ситцем осенью просеять — хоть ведром

Весенний лед, что чужой хаты порог не надежен.

Весна пришла — все прошло.

Источник богат водой.

Каждое семя знает свое время.

Весна, зажги снег, поиграй в овраги.

Весной на час отстанешь, днем ​​не догонишь.

В году не бывает двух весен.

Всему свое время: придет время — росток из семени вырастет.

Грач на горе — весна на дворе.

Глубже пахни — больше хлеба увидишь.

Где в апреле река, там в июле лужа.

Везде, куда ласточка может улететь, и снова прилететь весной.

Посев накануне, сбор урожая за неделю до этого.

Пока, до времени этого семени.

Майский дождь поднимает хлеб.

Зима пугает весну, но сама тает.

Иногда даже март может похвастаться морозами.

Как бы ни свирепствовала метель, все равно пахнет весной.

Кто рано посеет — не потеряет семян.

Кто не начал сеять в марте, тот забывает о своем благе.

Кормите больше сытных коров осенью, весна будет более прибыльной.

Кто осенью полон денег, к весне не разбогатеет.

Кто надеется на небо, тот сидит без хлеба.

Кто много спит весной, тот зимой бессонница.

Ласточка начинает весну, соловей заканчивает лето.

Ласковое слово как весенний день.

Март сухой — неурожай.

В марте заканчивается зима, начинается весна.

Май холодный — год зерна.

Майский мороз не выжмет слез.

Майская трава накормит голодного.

Май делает хлеб, а июнь делает сено.

Март — трава, апрель — вода, май — цветы.

Май украшает леса, лето ждет в гости.

Мать — весна всем красна.

Март неверный — то плачет, то смеется.

Май, май, не снимай пальто!

Март сухой и влажный Май — будет каша и каравай.

Март не весна, а предвесна.

На весну надейся, а дрова копи.

Опоздать на поле, так хлебать возле щей.

Навоз привезем, хлеб привезем.

Оденьте пенек в весенний день, и пеньку будет хорошо.

Не трать время зря, весна пройдет — назад не повернешь.

Марток пришел — надел сто штанов.

Наступил май — не вспоминай о долгом сне.

Посеешь в непогоду — больше потомства.

Прилетела овсянка, запела веснянка, оставь сани, возьми телегу.

Пахать весной — не до сна.

Кулик из-за моря прилетел, за ворота весну принес.

Ранний посев на поздний посев не идет в коровник.

Сухой март и влажный Май делает хороший хлеб.

Этот овес в тине — будет овёс князь, да хоть рожь в золе, но в нужное время.

Посади лес в поле — будет больше хлеба.

Сегодня не растает, а завтра — Бог его знает!

У весны длинные ноги, далеко не Петров день.

Февраль сильный с метелью, а март капля.

Вот такие у нас замечательные пословицы про весну. Что еще у нас есть о весне? Да, вполне! Например, поэзия.Это и весенние стихи для школьников, и просто стихи о весне для детей. Или загадки про весну. И даже приложения о весне!

Но чтобы дети не думали, что весной они только работают в саду или поле, необходимо выбрать время для прогулок в парке или просто по аллеям города. Ведь природа просыпается: распускаются листья на деревьях, веселее щебечут птицы, появляются первые цветы. И пусть ребенок учится замечать прекрасные моменты в природе и радоваться каждому новому дню.

detochki-doma.ru

Пословицы о весне — Пословицы и поговорки

Современная педагогика исходит из того, что воспитание детей должно основываться на опыте народа. Так обеспечивается преемственность и воспитываются глубокие национальные чувства, что очень важно для будущего поколения. Для этого даже была создана специальная наука — этнопедагогика.

Пословицы, приметы о весне для детей – яркие примеры того, как через века передается вековой опыт народа.Дети знакомятся с ними в детском саду, затем дальнейшее знакомство продолжается в школе. Это позволяет не только многое узнать о культуре и образе мышления своего народа, но и развить образное и абстрактное мышление, память. А учить такие поговорки – очень веселое занятие.

Весенние пословицы На протяжении веков они позволяли передавать наблюдения о закономерностях погоды и климата. Все знаки были облечены в форму меткого выражения, которое легко запоминалось, переходило из уст в уста.Их изучение с ребятами дает очень обширный и глубокий материал о том, как жили люди много веков назад, во что они верили, что для них имело значение. большое значение. Например, весенний сезон был очень важен для крестьян, которые сеяли хлеб и занимались огородничеством. Солнечная теплая погода приветствовалась.

Пословицы о весне для дошкольников

Приметы и пословицы о весне для дошкольников должны быть легко запоминаемыми и понятными. Например:

  • много воды — много травы;
  • зима пугает весну, но сама тает;
  • сегодня не тает, а завтра кто знает;
  • весной сверху печет, а снизу замерзает;
  • Март с водой, апрель с травой и май с цветами.
Пословицы про весну для школьников

Народные пословицы про весну для школьников уже могут быть более сложными, требующими вдумчивого изучения. Например:

  • кто весной трудится, тот осенью будет радоваться;
  • ерш весной дороже лосося осенью;
  • глубже вспахаешь — хлеба побольше возьмешь;
  • весной рядом нет трех погожих дней;
  • Кто весной спит, зимой плачет.

Кроме того, школьников можно познакомить не только с пословицами своего народа, но и с поговорками других национальностей. Так, вы сможете показать им всю безграничность духовного наследия, народной мудрости, а также различия в образе жизни, образе жизни, мышлении разных национальностей. Популярны пословицы всех народов бывшего СССР, японские, китайские, арабские и другие пословицы.

Работа с пословицами

Изучение пословиц — это всегда простое и интересное занятие.Обычно они рифмуются. Заучивание, угадывание их смысла, изучение того, когда лучше применить ту или иную поговорку (в том числе и в переносном смысле) — лучший способ воспитать поколение патриотов, людей, любящих свою страну, уважающих другие народы и их культуру.

Итак, воспитательное значение пословиц поистине безгранично. Могут быть предложены следующие виды упражнений:

  1. Напишите две части одного выражения на двух листах, проделайте то же самое с любым количеством словосочетаний (в зависимости от возраста детей).Предложите детям выбрать начало или окончание той части фразы, которая оказалась у них в руках. Это можно делать в самых разных формах (например, работа на скорость, в командах, в парах, под музыку и т. д.).
  2. Попросите мальчиков и девочек объяснить своими словами значение той или иной фразы. Это также поможет проследить, насколько хорошо усвоен ранее изученный материал, а также насколько ребенок способен делать логические выводы.
  3. Попросите ребенка продолжить начатую вами пословицу устно.Этот способ хорошо сочетается с игрой в мяч, когда после ловли мяча нужно продолжить или начать фразу.
  4. Предложите мальчикам и девочкам самостоятельно придумать пословицы о весне, исходя из собственного опыта.

Загадки, пословицы, приметы, поговорки и стихи о весне

Весна… Пожалуй, самое любимое время года для большинства людей, вне зависимости от региона их проживания. Символ тепла, пробуждения и радости, надежд на будущий урожай и хорошую погоду.Источник хорошего настроения «просто так», ни с того ни с сего, просто потому, что «хорошо и все».

Однако весна была очень тяжелым временем года для людей, связанных с сельским хозяйством, ведь весной выполняется основная и очень тяжелая работа, закладывается фундамент осеннего благополучия, отсюда большое количество фольклорных взаимоотношений между понятия «весна» и «труд», «весна» и «достаток». пословицы и поговорки, и старательно записывая весенние приметы.

Загадки про весну

Вьюга улеглась, ветры утихли, Иголки елей слегка поблескивают. А Дед Мороз садится в сани, Пора ему прощаться с нами. На смену ему, величаво Есть красавица одна. Ты много о ней знаешь, Красавицей зовут…

Она приходит с лаской И со своей сказкой. Взмахнет волшебной палочкой, В лесу подснежник расцветет.

На солнце тает старый снег, В ветвях играет ветерок, Громче голоса птиц — Вот она и пришла к нам …

Был бел и сед, Пришел зеленый, молодой.

(Зима и весна)

Солнце печет, Липа цветет. Созревает рожь, Когда это происходит?

На поляне чернеет снег, Погода с каждым днем ​​все теплее. Пора положить сани в кладовку. Какое это время года?

Снег тает, луг оживает. Ночь уходит, наступает день. Когда это происходит?

Зазвенели ручьи, Прилетели грачи.Пчела принесла мед в улей. Кто скажет, Кто знает, когда это произойдет?

Раскрываю почки на зеленые листья. Я деревья одеваю, Я поливаю посевы, Я полон движения, Меня зовут…

Идет красавица, Прикасаясь к земле, Где был снег, лед, Трава цветет.

Пословицы, поговорки, приметы о весне

Весенний лед толст и прост; осень тонкая, но цепкая. Весна красна для длинного дня. Весна красна, а лето несчастно.Весна щедра на тепло, но скупа на время. Весна красна, все прошло. Весна говорит — гнилая! И лето хорошо, лишь бы оно было! Весна красна цветами, а осень снопами. Весной земли нет, летом тяжелая работа, осенью дороги нет, зимой зима холодная. Весной ведро воды — ложка грязи; осенью ложка воды — ведро грязи. Весной дождь врёт, а осенью мокнет. Весенний день — какое сладкое слово.Если ты пропустишь день весной, ты не вернешь его через год. Весной дождь врёт, а осенью мокнет. Весна красна и голодна; осень дождливая, но насыщенная. Весна нам отец и мать, кто не сеет, тот не соберет. Весенние цветы сыплются, зимний снег прощает. Весной, если отстанешь на час, днем ​​не догонишь. Весной заяц сидит на слуху. Весною, что рекою разливается — не видать ни капли; осенью ситцем просеет — хоть ведром зачерпни.Весной день мочит, а час сохнет. Весенний лед, что чужой хаты порог. Весна пора — ела и со двора. Весенний день кормит весь год. Потекла вода с гор — принесла весну. Сухой март и влажный май дают хороший хлеб. Как бы ни злилась метель, все пахнет весной. Кто весной спит — зимой плачет. Прилетит чайка, и придет весна. Мать — весна всем красна. Светит солнце, светит солнце — вся природа воскресла.Готовьте сани с весны, а колеса с осени. Одна ласточка весны не делает. Мэй, Мэй, не снимай пальто. Оденьте пенек в весенний день, и пеньку будет хорошо. Хоть пришла весна, март — наденьте два штанишки. Кто не начинает сеять в марте, тот забывает о своем благе. Где в апреле река, там в июле лужа.

Апрель с водой и май с травой.

Заметки о весне

Весной день и ночь мерны, равны.Если ранней весной облака плывут быстро и высоко – ждите хорошей погоды. Частые туманы в марте предвещают дождливое лето. Сухой март — плодородие, дождливый — неурожай. Из березы течет много сока — лето будет дождливым. Гроза, случившаяся в марте, является признаком плодородия. Синие тучи в апреле – к жаре и дождю. Мокрое Благовещение — грибное лето. Если ночь на Благовещение теплая, весна будет дружной. Если весной снег быстро тает, вода стекает — к сырому лету.Гнезда птицы строят на солнечной стороне – к холодному лету. Мокрый апрель — хорошая пашня. Весна пришла рано — летом будет много плохих дней. Май холодный — год зерна.

Если в мае пойдет дождь, будет рожь.

Стихи о весне

Здравствуй, Весна! Весенний цветок в новой траве Прищурив ласковый глаз. Щегол сел на клен

Зеленый сучок.

Словно желтогрудая птица: В ясном блеске высота, Солнце светит, повсюду радость, —

Здравствуй, сладкая весна!

Весенний дождь

Наталья Антонова

Весенний дождь, Озорница, Наш босоногий друг Едет вприпрыжку Без дороги И зовет: «За мной! За мной!» И мальчики бегут толпой… Шутки, песни, смех! — Кто быстрее всех бегает? весенний дождь,

Непослушный.

Юнна Мориц

Дин! Дон! Дин! Дон! Что это за нежный звук? Это подснежник

Улыбаясь сквозь сон!

Это чей пушистый луч Так щекочет из-за облаков, Заставляя детей

Улыбаться до ушей?

Чье это тепло, Чья доброта заставляет улыбаться Зайца, курицу, кошку? И по какой причине? Весна идет

По городу!

И y пыдел — yлыбка! А в аквариуме рыбка Улыбнулась из воды

Улыбающаяся птичка!

Вот и получается, Что не помещается На одной странице Улыбка необъятная, — Как приятно! Вот такая длина, Вот такая ширина! И по какой причине? Весна идет

По городу!

Подснежникова Весна Мартовна, Скворешникова Весна Апрелевна

Весна Маевна Черешникова!

Зима недаром сердится.Время ее прошло — Весна в окно стучится.

И гонит со двора.

И все засуетилось, Все зиму прогоняет. И жаворонки в небе

Уже поднята тревога.

Зима еще занята И ворчит на весну. Она смеется ей в глаза

И от этого только больше шума!

Злая ведьма взбесилась И снег, пленив, Пусть убежит,

Красивому ребенку…

Весне и горю мало, Умывается снегом.И только стал краснеть

Против врага.

весенний цвет

Вадим Косовицкий

Весна на дворе! После лютой зимней стужи Вся природа просыпается ото сна. Даже лужи Не покроют за ночь лед, Прогонит солнце зиму! Бутоны набухают соком, И зеленые листья Скоро заиграют в струях ветерка! А тем временем Цвета солнца у реки появились Огни! Все! Морозы закончились!

Мимозы цветут!

: Точная копия iPhone8, заказать >> Живой гель от прыщей, заказать >>

Ах, ах, месяц май, тепло, но голодно.(русский)

В марте день и ночь мерны, равны. (Русский)

В марте мороз скрипит, но не обжигает. (русский)

В марте-апреле зима впереди и сзади. (Русский)

Весенний дождь растет, осенний гниет. (Русский)

Весенний лед толстый и простой; осень тонкая, но цепкая. (русский)

Весна — зажги снег, поиграй в овраги. (русский)

Весна и осень — восемь погод в день. (Русский)

Весна днём красна.(Русский)

Весенние и осенние прогулки на пегих кобылах. (русский)

Весна — лучшее время, чтобы найти друга. (карельская)

Весна красна цветами, а осень пирогами. (Русский)

Весна красна, а лето тоскливо. (Русский)

Весна открывает ключи и воду. (русский)

Весна пришла — все прошло. (русский)

Весной — ведро воды, ложка грязи; осенью — ложка воды, ведро грязи.(Русский)

Весной, что разлилась река — не видать ни капли; осенью ситцем просеет — хоть ведром зачерпни. (Русский)

Весной день пропустишь, через год не вернешь. (Русский)

Весной валы зарастают за одну ночь. (Русский)

Весной припекает сверху и замерзает снизу. (Русский)

Весной день мочит, а час сохнет. (Русский)

Грач на горе — весна на дворе.(Русский)

Дождь в мае поднимает хлеб. (Русский)

Зима пугает весну, но сама тает. (русский)

А в марте мороз на нос садится. (Русский)

Иногда даже март может похвастаться морозами. (Русский)

Весна красная, но голодная. (Русский)

Кто много спит весной, у того бессонница зимой. (русский)

Май холодный — голодным не останешься. (Русский)

Майская трава накормит голодного.(Русский)

Март с водой, апрель с травой и май с цветами. (русский)

Март сухой, да влажный май, будет каша и батон. (русский)

Марток — наденьте две штаны. (Русский)

Матушка-весна всем красна. (Русский)

От мартовских дождей земля расцветает. (русский)

Марток пришел — надел два штанов. (русский)

Весна пришла, так что не до сна. (Русский)

Ранняя весна — большое половодье.(Русский)

Солнце с апрельского холма уходит в лето. (Русский)

Ты будешь спать всю теплую весну — проклятье холодной зимы. (мордовский)

Увидел грача — встречай весну. (Русский)

Зацвела черемуха — холода позвали. (русский)

На этой странице Вы найдете: Русские народные пословицы про весну для детей 6, 7, 8, 9 лет, пословицы и поговорки со словом «весна» для школьников 1, 2, 3, 4 классов, 5 и 6 и дошкольники.

poslovica-pogovorka.ru

Пословицы о весне

«Ранняя весна» («Пробуждение природы») Художник С. Жуковский

Ой, Весна-Весна, приди скорее, растопи снег, улыбнись теплому солнцу, пусть лучи пекут, и журчат ручьи. Подари природе, Весне, свою ясную улыбку.

Весенний день кормит год.

Весна красна цветами, а осень снопами.

Весна днем ​​красна.

Одна ласточка весны не делает.

Весна красна, и мысль ясна.

Прилетела бы чайка, и пришла бы весна.

Весна оживит червяка.

Родник открывает ключи и воду.

Весна красна и голодна.

Весной на час отстанешь, неделю не догонишь.

Кто весной спит — зимой плачет.

Весне не до сна, кому не лень пахать, тому и хлеб.

Весна покажет.

А как в деревню пришла Весна, спать было не до сна. Человек радуется, когда Весна вступает в свои права, а там и лето не за горами. Солнце задерживается все дольше и дольше, чтобы любоваться землей, веселить, согревать ее.

Весна пришла — все прошло.

Во дворе капли, значит, здесь тепло.

Весна — зажги снег, поиграй в овраги.

Весна красна, а лето несчастно.

Весна открывает ключи воды.

Весной — ведро воды, ложка грязи; осенью — ложка воды, ведро грязи.

Весной стволы за одну ночь зарастут травой.

Весною, что разлилась рекою — не видать ни капли; осенью ситцем просеет — хоть ведром зачерпни.

Весной день мочит, а час сохнет.

Вся природа красуется весной. Появляются первые цветы, прилетают первые ласточки.

Весна красна цветами, а осень пирогами.

Куда ласточка не летит, а прилетает весной.

Кулик из-за моря прилетел, родник (воду) из плена принес.

Я увидел грача, встречай весну.

Весенние и осенние прогулки на пегих кобылах.

Весна и осень — восемь погодных условий в день.

Поздняя весна не обманет.

«Весна назовется, яко красотою и добротою украшена дева, чудно и славно сияющая, яко дивясь всем видящим ее доброту, всеми любимая и милая…» — говорили в старину.

Весенний дождь растет, осенний гниет.

Весенний лед толстый и простой; осень — тонкая, но живучая.

Ветер ест снег.

Овсянка запела веснянка: «Оставь сани, возьми телегу!»

detskiychas.ru

Пословицы о весне

«Весна в Троицкой Лавре» Художник К.Юон

Весенний лед толст и прост, осенний лед тонок и цепок.

Весна нам отец и мать, кто не посеет, тот не пожнет.

Весенние и осенние прогулки на пегих кобылах.

Готовьте сани с весны, а колеса с осени.

Весна — красная девица: не знаешь, когда она заплачет, когда засмеется.

Весной дождь врёт, а осенью мокнет.

Весной день мочат, а час сохнет.

Весна днем ​​красна.

Увидел ладью — встречай весну.

Мы знаем весну по цвету, а лето по букету.

Если весной не вспотеешь, зимой не согреешься.

Весна не торопится, но быстро уходит.

Весенние цветы сыплются, зимний снег прощает.

Весной — ведро воды, ложка грязи; осенью — ложка воды, ведро грязи.

Весна-весна — королева подснежников.

На весну надейся, а дрова копи.

Весной ляжешь, так зимой с мешком побежишь.

Весною, что разливается рекою, не видать ни капли; осенью ситцем просеет — хоть ведром зачерпни.

Щедрый родник на тепло, но скупой на время.

Хороший год бывает весной.

Кулик из-за моря прилетел, из плена весну привез.

Весной много работай — зимой сыт будешь.

Весной слышно, как растет трава.

Весна красна, а лето тоскливо.

Мать-весна красна для всех людей.

Кто весной спит, зимой плачет.

Весна отлетает от земли, не догнать, не догнать (уходит быстро).

Кто весной много работал, тот осенью веселился.

Весна красна и голодна.

Как зима не злится, но все же покоряется весне.

Вода потекла с гор, принесла весну.

Весенняя пора — ела со двора.

Осень в радость: кисель и блины; а весной сиди и смотри!

Осень говорит: «Я приберу поля.А весна говорит: «Посмотрю»

Современная педагогика исходит из того, что воспитание детей должно основываться на опыте народа. Так обеспечивается преемственность и воспитываются глубокие национальные чувства, что очень важно для будущего поколения. Для этого даже была создана специальная наука — этнопедагогика.

Пословицы, приметы о весне для детей – яркие примеры того, как через века передается вековой опыт народа.Ребята знакомятся с ними в детском саду, затем дальнейшее знакомство продолжается в школе. Это позволяет не только многое узнать о культуре и образе мышления своего народа, но и развить образное и абстрактное мышление, память. А учить такие поговорки – очень веселое занятие.

На протяжении веков весенние пословицы позволяли передавать наблюдения о закономерностях погоды и климата. Все знаки были облечены в форму меткого выражения, которое легко запоминалось, переходило из уст в уста.Их изучение с ребятами дает очень обширный и глубокий материал о том, как жили люди много веков назад, во что они верили, что имело для них большое значение. Например, весенний сезон был очень важен для крестьян, которые сеяли хлеб и занимались огородничеством. Солнечная теплая погода приветствовалась.

Пословицы про весну для дошкольников

Приметы и пословицы про весну для дошкольников должны быть легко запоминаемыми и понятными. Например:

  • много воды — много травы;
  • зима пугает весну, но сама тает;
  • сегодня не тает, а завтра кто знает;
  • весной сверху печет, а снизу замерзает;
  • Март с водой, апрель с травой и май с цветами.

Пословицы про весну для школьников

Народные пословицы о весне для школьников уже могут быть более сложными, требующими вдумчивого изучения. Например:

  • кто весной трудится, тот будет радоваться осенью;
  • ерш весной дороже лосося осенью;
  • глубже пашешь — больше хлеба возьмешь;
  • весной рядом нет трех погожих дней;
  • , кто весной спит, зимой плачет.

Кроме того, школьников можно познакомить не только с пословицами своего народа, но и с поговорками других национальностей. Так, вы сможете показать им всю безграничность духовного наследия, народной мудрости, а также различия в образе жизни, образе жизни, мышлении разных национальностей. Популярны пословицы всех народов бывшего СССР, японские, китайские, арабские и другие пословицы.

Работа с пословицами

Изучение пословиц – это всегда простое и интересное занятие.Обычно они рифмуются. Запоминание, разгадывание их смысла, изучение того, когда лучше использовать ту или иную поговорку (в том числе и в переносном смысле) – лучший способ воспитать поколение патриотов, людей, любящих свою страну, уважающих другие народы и их культуру.

Итак, воспитательное значение пословиц поистине безгранично. Могут быть предложены следующие виды упражнений:

  1. Запишите две части одного выражения на двух листах, проделайте то же самое с любым количеством словосочетаний (в зависимости от возраста детей).Предложите детям выбрать начало или окончание той части фразы, которая оказалась у них в руках. Это можно делать в самых разных формах (например, работа на скорость, в командах, в парах, под музыку и т. д.).
  2. Попросите мальчиков и девочек объяснить своими словами значение той или иной фразы. Это также поможет проследить, насколько хорошо усвоен ранее изученный материал, а также насколько ребенок способен делать логические выводы.
  3. Попросите ребенка продолжить начатую вами пословицу устно.Этот способ хорошо сочетается с игрой в мяч, когда после ловли мяча нужно продолжить или начать фразу.
  4. Предложите мальчикам и девочкам самостоятельно придумать пословицы о весне, исходя из собственного опыта.

Содержание [Показать]

Загадки, пословицы, приметы, поговорки и стихи о весне

Весна… Пожалуй, самое любимое время года для большинства людей, вне зависимости от региона их проживания. Символ тепла, пробуждения и радости, надежд на будущий урожай и хорошую погоду.Источник хорошего настроения «просто так», ни с того ни с сего, просто потому, что «хорошо и все».

Однако весна была очень тяжелым временем года для людей, связанных с сельским хозяйством, потому что весной выполняется основная и очень тяжелая работа, закладывается фундамент осеннего благополучия, отсюда большое количество фольклорных взаимоотношений между понятия «весна» и «труд», «весна» и «достаток». и поговорки, и усердно записывая весенние приметы.

Загадки про весну

Вьюга утихла, ветры стихли,
Иголки ели немного блестят.
А Дед Мороз садится в сани,
Пора ему с нами прощаться.
На смену ему величественно
Есть только одна красавица.
Ты много о ней знаешь
Красавицу зовут…
(Весна)

Она пришла с любовью
И со своей историей.
Взмах волшебной палочки
В лесу расцветет подснежник.
(Весна)

Старый снег тает на солнце
Ветер играет в ветвях
Звонкие птичьи голоса
Вот к нам идет…
(Весна)

Она была бело-серая
Пришла зеленая, молодая.
(Зима и весна)

Солнце печет
Цветы липы.
Созревает рожь
Когда это происходит?
(Весна)

На лугу чернеет снег,
Погода с каждым днем ​​становится все теплее.
Пора положить сани в кладовку.
Какое сейчас время года?
(Весна)

Снег тает
Луг ожил.
Ночь уходит.
Наступает день.
Когда это происходит?
(Весна)

Зазвенели ручьи.
Прилетели грачи.
Пчела в улье
Я принес мед.
Кто скажет
Кто знает,
Когда это случится?
(Весна)

Я раскрываю свои почки
в зеленые листья.
Я одеваю деревья
Я поливаю посевы
Полный движения
Меня зовут …
(Весна)

Красота идет
Коснется земли,
Где был снег, лед,
Трава цветет.
(Весна)

Пословицы, поговорки, приметы о весне

Весенний лед толст и прост; осень тонкая, но цепкая.
Весна красна для долгого дня.
Весна красна, а лето несчастно.
Весна щедра на тепло, но скупа на время.
Весенне-осенняя прогулка на пегой кобыле.
Весна красная, все прошло.
Весна говорит — гнилая! И лето хорошо, если бы оно было!
Весна красна цветами, а осень снопами.
Весной земли нет, летом тяжелая работа, осенью дороги нет, зимой зима холодная.
Весной ведро воды — ложка грязи; осенью ложка воды — ведро грязи.
Весенний день — какое ласковое слово.
Весной пропустишь день — через год не вернешь.
Весной дождь витает, а осенью мокнет.
Весна красна и голодна; осень дождливая, но насыщенная.
Весна нам отец и мать, кто не сеет, тот не соберет.
Весенние цветы сыплются, зимний снег прощает.
Весной, если на час отстанешь, днем ​​не догонишь.
Весной заяц сидит на слуху.
Весною, что рекою разливается — не видать ни капли; осенью ситцем просеет — хоть ведром зачерпни.
Весной день мочит, а час сохнет.
Весенний лед, что чужой хижины порог.
Весенняя пора — ели и со двора.
Весенний день кормит весь год.
Вода потекла с гор — принесла весну.
Сухой март и сырой май делают хороший хлеб.
Как ни бушует метель, все пахнет весной.
Кто весной спит, зимой плачет.
Прилетела бы чайка, и пришла бы весна.
Мать — весна всем красна.
Светит солнце, светит солнце — вся природа воскресла.
Готовь сани с весны, а колеса с осени.
Одна ласточка весны не делает.
Мэй, Мэй, не снимай пальто.
Наряжай пенек в весенний день, и пеньку будет хорошо.
Хоть пришла весна, март — наденьте два штанов.
Кто не начнет сеять в марте, тот забывает о своем благе.
Где в апреле река, там в июле лужа.
Апрель водой, а май травой.

Заметки о весне

Весной день и ночь мерны, равны.
Если ранней весной тучи плывут быстро и высоко — ждите хорошей погоды.
Частые туманы в марте предвещают дождливое лето.
Сухой март — плодородие, дождливый — неурожай.
Много сока течет из березы — лето будет дождливым.
Гром, случившийся в марте, является признаком плодородия.
Синие тучи в апреле — к жаре и дождям.
Мокрое Благовещение — грибное лето.
Если ночь на Благовещение теплая, весна будет дружной.
Если весной снег быстро тает, вода стекает — к сырому лету.
Птицы вьют гнезда на солнечной стороне — к холодному лету.
Мокрый апрель — хорошая пашня.
Весна пришла рано — летом будет много плохих дней.
Май холодный — год зерна.
Если в мае пойдет дождь, будет рожь.

Стихи о весне

Здравствуй, весна!
Весенний цветок в молодой траве
Прищуренный ласковый глаз.
Щегл сел на клен.
Зеленый сучок.

Как желтогрудая птица:
В ясном блеске высоты,
Солнце светит, радость повсюду —
Здравствуй, сладкая весна!

Весенний дождь

Наталья Антонова

Дождь весенний,
Озорной,
Наш босоногий друг
Мчится вприпрыжку
Без дороги
И зовет:
«За мной! За мной!»
И бегать толпами
Пацаны…
Шутки, песни, смех! —
Кто быстрее всех бегает?
весенний дождь,
каприз.

Пружина

Юнна Мориц

Дин! Дон!
Дин! Дон!
Что это за нежный звук?
Это подснежник
Улыбаясь сквозь сон!

Это чей пушистый луч
Так щекочет из-за облаков,
Принуждает малышек
Улыбаться до ушей?

Чье это тепло?
Чья доброта
Заставляет улыбаться
Заяц, курица, кот?
А по какой причине?
Скоро весна
По городу!

А у пуделя — улыбнись!
А в аквариуме рыбка
Улыбнулась из воды
Улыбнулась птичка!

Вот и получается
Что не влезает
На одной странице
Улыбка бескрайняя —
Как приятно!
Это длина
Это ширина!
А по какой причине?
Весна идет
По городу!

Весна Мартовна Подснежникова,
Весна Апрелевна Скворешникова
Весна Маевна Черешникова!

Зима злится
Ее время прошло
Весна стучится в окно
И едет со двора.

И все заработало
Все зиму прогоняет.
И жаворонки в небе
Уже поднята тревога.

Зима еще занята
И рычит на весну.
Она смеется ей в глаза
И от этого только больше шума!

Злая ведьма взбесилась
И снег, пленив
Отпусти, убегай
Красивому ребенку…

Весны и горя мало,
Вымытый снегом.
И только стал краснеть
Против врага.

весенний цвет

Вадим Косовицкий

Весна на дворе!
После лютого зимнего холода
Просыпается ото сна
Вся природа. Даже лужи
Не покроют лед за ночь
Прогоняет солнце зиму!
Бутоны набухнут от сока
И зеленеют листья
Скоро на ветру
Они заиграют! А пока
Цвета солнца у реки
Огни появились!
Все! Морозы закончились!
Мимозы цветут!

: Точная копия iPhone8, заказ >> Живой гель от прыщей, заказ >>

НО -й, ах, месяц май, тепло, но голодно.(русский)

В марте день и ночь мерны, равны. (русский)

В марте мороз скрипит, но не обжигает. (русский)

В марте-апреле впереди и сзади зима. (русский)

Весенний дождь растет, осенний гниет. (русский)

Весенний лед толст и прост; осень тонкая, но цепкая. (русский)

Весна — зажги снег, поиграй в овраги. (русский)

Весна и осень — восемь погод в день. (русский)

Весна днем ​​красна.(русский)

Весенне-осенняя прогулка на пегой кобыле. (русский)

Весна — лучшее время, чтобы найти друга. (карельский)

Весна красна цветами, а осень пирогами. (русский)

Весна красна, а лето несчастно. (русский)

Весна открывает ключи и воду. (русский)

Весна пришла — все прошло. (русский)

Весной — ведро воды, ложка грязи; осенью — ложка воды, ведро грязи.(русский)

Весною, что разлилась река — не видать ни капли; осенью ситцем просеет — хоть ведром зачерпни. (русский)

Пропустишь весенний день, не вернешь его и через год. (русский)

Весной валы зарастают за одну ночь. (русский)

Весной припекает сверху и замерзает снизу. (русский)

Весной день мочит, а час сохнет. (русский)

Грач на горе — весна на дворе.(русский)

Майский дождь поднимает хлеб. (русский)

Зима пугает весну, но сама тает. (русский)

А в марте мороз на нос сядет. (русский)

Иногда даже март может похвастаться морозом. (русский)

Красная весна, но голодная. (русский)

Кто много спит весной, тот зимой бессонница. (русский)

Май холодный — голодным не будешь. (русский)

Майская трава накормит голодного.(русский)

Март с водой, апрель с травой и май с цветами. (русский)

Март сухой, да влажный май, будет каша и каравай. (русский)

Марток — наденьте две штаны. (русский)

Мать-весна для всех красна. (русский)

От мартовских дождей земля расцветает. (русский)

Марток пришел — надел два штанов. (русский)

Весна пришла, так что не до сна. (русский)

Ранняя весна — большое половодье.(русский)

Солнце с апрельского холма скатывается в лето. (русский)

Теплую весну проспишь — холодную зиму проклянешь. (мордовский)

Увидел ладью — встречай весну. (русский)

Зацвела черемуха — холода позвали. (русский)

На этой странице Вы найдете: Русские народные пословицы о весне для детей 6, 7, 8, 9 лет, пословицы и поговорки со словом «весна» для школьников 1, 2, 3, 4, 5 и 6 классов и дошкольники.

6

позитивная психология 03.03.2018

Дорогие читатели, недаром обо всем на свете придумано столько пословиц. Это кладезь народной мудрости, сама жизнь. И хотя специально мы их не учим, пословицы настолько точно выражают суть многих явлений, что они как бы приходят на ум в соответствующих ситуациях. Благодаря этой образности, точности они веками живут в нашей культуре и передаются из поколения в поколение.

О весне тоже великое множество пословиц: о погоде, о пробуждающейся природе, о месяцах, о земле, о растениях. На каждый случай есть тот, который лучше всяких подробных описаний очень кратко отражает суть весенних явлений.

Увидел ладью — встречай весну

Пословицы про весну для дошкольников легкие и понятные. Это пословицы о месяцах и труде, погоде и явлениях природы, которые дети могут заметить за окном или на прогулке.

Пословицы о весенних месяцах

Март — вода, апрель — трава, май — цветы.
В марте дует на юг, греет старый.

Март сухой — неурожай.
В марте кончается зима, начинается весна.
Март не весна, а предвесна.
март — ветроноситель, водоток, лежбище.
Март — грач, грачей принес.
Март — зимобор, с зимой борется.
Март — преемник февраля.
Марч сталкер.
Февраль сильный с метелью, а март капля.
В марте мороз скрипит, но не обжигает.

Апрельский цветок ломает снег.
Где в апреле река, там в июле лужа.
Апрельские лучи будят землю.
Апрельский скворец — вестник весны.
В мае даже ветер поет.
Майская трава накормит голодного.
Цветущий май — настоящий май.
Май веселый, под каждым кустом рай.
В мае все нарядится — там листиком, здесь цветочком, а где-то травинкой.

Пословицы о весеннем труде людей

Кто весной спит — зимой плачет.
Весной много работай — зимой сыт будешь.
На весну надейся, а дрова копи.

Кому не лень пахать, тому и хлеб.
Что посеешь, то и пожнешь, что пожнешь, то и посеешь.
Навоз густым закладывай, амбар не будет пустым.

Лучше голодать и сеять доброе семя.
А мы будем есть и танцевать, только пашню сохраним.
Не трать время зря, весна пройдет — назад не повернешь.
Если вовремя не вспашешь, если не соберешь урожай, пропустишь свой урожай.

Пословицы о погоде и приходе весны

Увидел ладью — встречай весну.
Весенний дождь растет, осенний гниет.
Грач на горе — весна на дворе.
Увидишь скворца, знай, весна у крыльца!
Весна красна цветами, а осень снопами.
Весной стволы за ночь зарастают травой.
Весна оживит червяка.
Вода потекла с гор — принесла весну.
Весной припекает сверху и замерзает снизу.
Зима пугает весну, но сама тает.
Как бы ни свирепствовала метель, все равно пахнет весной.
Ласточка начинает весну, соловей заканчивает лето.
Прилетела овсянка, запела веснянка — бросай сани, возьми телегу.
Родниковой воды и короля не отнять.
Весенняя пора — ели со двора.
Весной не бывает трех погожих дней подряд.
Весной даже гнилой пень цветет.
Черремуха расцвела — холод позвал.

Весенний день кормит год

Через пословицы дети учатся наблюдать за природой, за тем, как она меняется. Они узнают, что правильно, узнают о преимуществах тяжелой работы. Сейчас не все школьники ходят в поле и смотрят, как растет та же пшеница, но пословицы рассказывают, как важно вовремя вспахать и засеять поле и как от этого зависит будущий урожай.Именно поэтому тема пословиц часто поднимается в школах на уроках, а эти пословицы о весне для школьников 2 класса.

Пословицы о весенних месяцах

В марте день и ночь мерны, равны.
Марток — наденьте две штаны.
А в марте мороз на нос сядет.
Март сводит на нет зиму-зиму.
Март сеет снег и греет солнце.
Мартовское солнце оставит свой след.
Зимовка-март-февраль-болгарник меньший брат.
Пора запасаться холодом — когда на дворе март.
Мармотушка еще закрутит пургу.
Март стучит корове в рог.
Марш любит пошалить.
Март гордится морозом.
Иногда даже март может похвастаться морозами.
В марте едешь по корыту (бездорожью).
В марте зима и сзади, и спереди.
Теплый апрель, сырой май — значит, будет урожай.
Солнце с апрельского холма скатывается в лето.
Апрель начинается со снега и заканчивается зеленью.
Апрельские ручьи будят землю.
Апрель — первоцвет, месяц болтливой воды, хранительница шума весны.
Апрель снежный.
апреля Егорий красный.
Апрель богат водой.
Апрель-апрель, на дворе звенят капли.
Эйприл не любит ленивого, любит шустрого.
Апрель в поле черный, а в лесу еще белый.
Апрель обманет — под май подведет.
Обманщик-апрель переменчив: в дне бывает семь непогод.
Ни воды в марте, ни травы в апреле.
Апрель никогда не был холоднее марта и теплее мая.
Первый апрельский дождь стоит воза золота.
Наступил май, дай коню травы, сам на печку залезь.
Май холодный — год голодный.
Март сухой и влажный Май — будет каша и каравай.
Май украшает лес и лето ждет в гости.
В мае бывает два холода: когда цветет черемуха и когда цветет дуб.
Майский мороз не выжмет слез.

Пословицы о погоде и весенних переменах в природе

Весенний лед толстый и простой, осенний лед тонкий и цепкий.
Весенний лед, что порог чужой избы ненадежен.
Весна-зима не уходит в мусорное ведро.
Весенний дождь никогда не перестает.
Весна — зажги снег, поиграй в овраги.
Весна и лето, и не это пройдет.
Весна и осень — восемь погодных условий в день.
Лягушки не квакают до первой грозы.
Весна днем ​​красна.
Весенне-осенняя прогулка на пегой кобыле.
Весна красная и голодная, осень дождливая и сытая.
Весна красная и холодная.
Весна красна, а лето несчастно.
Весна не мясная, осень не молочная.
Весна открывает ключи и воду.
Весна пришла — все прошло.
Весна покажет.
Весной — ведро воды, ложка грязи; осенью — ложка воды, ведро грязи.
Весной дождь витает, осенью мокнет.
Весной день мочит, а час сохнет.

Прилетела бы чайка, и пришла бы весна.
Ранняя весна ничего не стоит, поздняя весна не обманет.
Весною, что разлилась река — не видать ни капли; осенью ситцем просеет — хоть ведром зачерпни.
Как осина дрожит, так и скота в поле сыто.
На чужбине и весна черна; на нашей земле зима зеленая.
Щедрый источник тепла, но скупой на время.
Родниковую воду никто не отнимет — вода дорогу найдет.
Красна Авдотья — и красна весна.
Ива ведет грязь, гонит с реки последний лед.
Куда ворона не летит, весь навоз склевывают.

Пословицы о труде людей весной

Весной час пропустишь — неделю не наверстаешь.
Время дорого — мужику покоя нет.
Кормите больше сытных коров осенью, весна будет более прибыльной.
Кто много спит весной, тот зимой бессонница.
Посеешь вовремя — соберешь зерно с горы.
Весна пришла, так что не до сна.
Рожь говорит: «Посейте меня в пепел и в нужное время». Овес говорит: «Втопчи меня в грязь, и я буду принцем».
Кто первый посеет, тот первый и пожнет.
Земля прогрелась, не опоздайте с посевом.
В землю не положишь, да и с земли не возьмешь.
Навоз в поле возил — воз хлеба с поля.
Холодные семена всегда поздно прорастают.
Не пируй, если хлеб сеешь.
Одно зерно дает пригоршню.
Овес плохой — слезы глотаешь.
Пахаем и сеем, хвастаться не умеем, а урожай пожнём.
Кто рано сеет, тот не теряет семян.
Не подпрыгивать.
Кукушка закуковала — пора сеять лен.
Не ленись с плугом — будешь с пирогом.
Плуг блестит от работы.
Верните долг земле — толку будет.

Как объяснить смысл пословиц

Пословицы ценны тем, что при всей краткости изложения несут в себе ценный смысл, своеобразную мораль, назидание. И важно правильно понимать и уметь объяснить этот смысл. В этом разделе вы найдете разъяснения сути некоторых пословиц о весне.

Одна ласточка весны не делает (смысл пословицы в том, что прилет одной торопливой птицы еще не значит, что пришла весна.

В апреле месяце держите одежду близко к телу (то есть там еще холодно).

Кто весной спит, зимой плачет (весной поля и огороды надо засеять, иначе запасов на зиму не будет).

Не теряй времени зря, весна пройдет — назад не повернешь (если день хороший, то надо заняться посевами).

Весенний дождь растет, а осенний дождь гниет (весной дожди необходимы, чтобы посаженные семена проросли.Осенью дожди портят несобранный урожай).

Весной — ведро воды, ложка грязи; осенью — ложка воды, ведро грязи (весной идут дожди, снег тает, но и солнце припекает сильнее, поэтому вся влага быстрее испаряется. Осенью грязь из-за недостатка солнца и постоянная пасмурная погода).

Весна — зажгите снег, играйте оврагами (с наступлением весны появляются новые ручейки, появляются и становятся видны ложбины в земле. То есть места, где протекла вода).

Увидел грача — встречайте весну (грачи прилетают с наступлением тепла, морозов не будет, а весну уже можно ждать).

Весна пришла — на все пошла (весной все быстро зеленеет и будит все вокруг. Оживают цветы, деревья, прилетают птицы, для взрослых начинается дачный сезон, а теперь и дети могут целый день проводить на улице) .

Верните долг земле — толку будет (весной надо не только сажать, но и землю удобрять).

Земля прогрелась, не опаздывайте с посевом (когда солнце немного пропекло и подсушило землю, тогда пора сажать семена и рассаду).

Ранние ласточки к счастливому году (ласточки летят к теплу, значит будет ранняя весна).

Кто весной потрудился, тот осенью повеселится (что весной посадишь, то осенью соберешь).

Птица радуется весне, а дитя матери (птицы радуются весне, как дитя при виде матери).

В одном году не бывает двух весен (все просыпается и цветет однажды весной).

Весенний лед толст и прост; осень тонкая, но цепкая (весной очень опасно выходить на лед и выходить из него. Но осень хоть и кажется тонкой, но гораздо крепче весны).

Весна открывает ключи и воды (просыпается все живое, тает снег, текут ручьи).

Хорошее цветение — хорошая завязь (если все цветет и мороз не ударит, то и завязь будет хорошая, и сам урожай).

КАРТОЧКА

ПОсловицы, поговорки, загадки о весне

Пословицы, поговорки и загадки о весне

  1. Весенний лед толст и прост; осень тонкая, но цепкая.
  2. Весна красна для долгого дня.
  3. Весна красна, а лето несчастно.
  4. Весна щедра на тепло, но скупа на время.
  5. Весенние и осенние прогулки на пегих кобылах.
  6. Весна красная, все прошло.
  7. Весна красна цветами, а осень снопами.
  8. Весной ведро воды — ложка грязи; осенью ложка воды — ведро грязи.
  9. Весенний день — какое ласковое слово.
  10. Весной день пропустишь, через год не вернешь.
  11. Весной дождь витает, а осенью мокнет.
  12. Весна красна и голодна; осень дождливая, но насыщенная.
  13. Весна нам отец и мать, кто не сеет, тот не соберет.
  14. Весенние цветы сыплются, зимний снег прощает.
  15. Весной, если на час отстанешь, днем ​​не догонишь.
  16. Весной заяц сидит на слуху.
  17. Весною, что рекою разливается — капли не видать; осенью ситцем просеет — хоть ведром зачерпни.
  18. Весной день мочит, а час сохнет.
  19. Весенний лед, что чужой хижины порог.
  20. Весенняя пора — ели и со двора.
  21. Весенний день кормит весь год.
  22. Вода потекла с гор — принесла весну.
  23. Сухой март и влажный Может сделать хороший хлеб.
  24. Как бы ни свирепствовала метель, все пахнет весной.
  25. Кто весной спит — зимой плачет.
  26. Прилетела бы чайка, и пришла бы весна.
  27. Мать — весна всем красна.
  28. Светит солнце, светит солнце — вся природа воскресла.
  29. Готовь сани с весны, а колеса с осени.
  30. Одна ласточка весны не делает.
  31. Мэй, Мэй, не снимай пальто.

Заметки о весне

Весной день и ночь мерны, равны.
Если ранней весной тучи плывут быстро и высоко — ждите хорошей погоды.
Частые туманы в марте предвещают дождливое лето.
Сухой март — плодородие, дождливый — неурожай.
Много сока течет из березы — лето будет дождливым.
Гром, случившийся в марте, является признаком плодородия.
Синие тучи в апреле — к жаре и дождям.
Мокрое Благовещение — грибное лето.
Если ночь на Благовещение теплая, весна будет дружной.
Если весной снег быстро тает, вода стекает — к сырому лету.
Птицы вьют гнезда на солнечной стороне — к холодному лету.
Мокрый апрель — хорошая пашня.
Весна пришла рано — летом будет много плохих дней.
Май холодный — год зерна.

Пословицы и поговорки про март

В марте щука хвостом лед ломает.

Февраль воду напустит, март наберет (о морозах).

Март ломает корове рога.

А в марте мороз на нос садится.

Март не весна, а предвесна.

Иногда даже март может похвастаться морозами.

В марте мороз скрипит, но не обжигает.

Марток пришел — надел семь штанов.

В марте курица из лужи напьется.

Вода в марте, трава в апреле.

Март сухой и влажный Май — будет каша и батон.

В марте день и ночь мерны, равны.

Грач на горе — весна на дворе.

Пословицы про апрель

Апрель не любит ленивого, любит шустрого.

В апреле земля умирает.

Солнце с апрельского холма уходит в лето.

Апрель славен водой.

В апреле все напьются.

Апрельские ручьи будят землю.

Апрель с водой — Май с травой.

Мокрый апрель — хорошая пашня.

Где в апреле река, там в июле лужа.

Эйприл открывает ключи и воду.

Апрельский цветок ломает снег.

Пословицы про май

Март с водой, апрель с травой, май с цветами.

Наступил май — рай под кустами.

Май украшает леса, лето ждет в гости.

Майская трава накормит голодного.

Маленькая птичка — соловей, но Мэй знает.

Майский дождь поднимает хлеб.

Если в мае пойдет дождь, будет рожь.

Ай, ай, месяц май: и теплый, и холодный.

Месяц май — сено дай коню, а сам на печку залезай.

Май холодный — год зерна.

Майский мороз не выжмет слез.

Загадки про весну

Вьюга улеглась, ветры стихли,
Иголки ели немного блестят.
А Дед Мороз садится в сани,
Пора ему с нами прощаться.
На смену ему величественно
Есть только одна красавица.
Ты много о ней знаешь
Это называется красота…
(Весна)

Она приходит с лаской
И со своей историей.
Взмах волшебной палочки
В лесу расцветет подснежник.
(Весна)

Старый снег тает на солнце
Ветер играет в ветвях
Громче голоса птиц —
Вот и к нам идет…
(Весна)

Она была бело-серой
Пришла зеленая, молодая.
(Зима и весна)

Солнце печет
Цветы липы.
Созревает рожь
Когда это происходит?
(Весна)

На поляне чернеет снег,
С каждым днем ​​становится все теплее.
Пора положить сани в кладовку.
Какое сейчас время года?
(Весна)

Снег тает
Луг ожил.
Ночь уходит.
Наступает день.
Когда это происходит?
(Весна)

Зазвенели ручейки
Прилетели грачи.
Пчела в улье
Я принес мед.
Кто скажет
Кто знает,
Когда это случится?
(Весна)

Раскрываю почки
в зеленые листья.
Я одеваю деревья
Я поливаю посевы
Полный движения
Меня зовут…
(Весна)

Красота грядет
Коснется земли,
Где был снег, лед,
Трава цветет.
(Весна)

Я раскрываю бутоны в зеленые листья.
Одеваю деревья, поливаю посевы,
Движение полно, меня зовут… (Весна)

Снег тает, луг оживает,
День близится. Когда это происходит?

Зазвенели ручейки, прилетели грачи.
В твой дом, улей, пчела
Принесла первый мед.
Кто скажет, кто знает, когда это произойдет?

Красота гуляет,
Слегка касается земли
Идет в поле, к реке,
И по снегу, и по цветку.

Загадки про Посев


В землю — горсть, а из земли — пудинг. (Посев)

Я напишу письмо на черном, на бархате:
Ни священники, ни дьяки не могут разобрать ту букву,
Не простые люди. (Посев)

Загадку отгадаю: Над огородом закину, осенью выкину, на то лето выберу. (Посев озимых)

Данилку похоронили в сырой могиле,
А он лег, лег, да побежал на волю,
Стоит, красуется, люди им любуются.(Посеянное зерно)

Братья стали выбираться из зыбкости,
На землю упали — позеленели. (Посевное зерно)

Источники:

Круглый год: Российский сельскохозяйственный календарь. / сост., въезд. статья А.Ф. Некрылова. – М.: Правдв, 1991. – 496 с.

Журнал «Мурзилка»

Русские пословицы и поговорки. / Ред. В.П. Аникина. – М.: Художественная литература, 1988. – 431 с. — (классики и современники).

Золотые россыпи: Русские народные пословицы и поговорки./ комп. А. Жигулев. — Красноярск: ОФСЕТ, 1993. — 288 с.


Презентация Русский язык Волшебные слова нашей речи. Классная презентация на тему: «Волшебные слова

https://accounts.google.com


Подписи к слайдам:

Будьте осторожны! Он сказал о внучке: Какой позор — я ей портфель дал, вижу: очень рада! Но нельзя молчать, как рыба, Ну, я бы сказал — …. И что за слово — очень дорого!

Предварительный просмотр:

Чтобы использовать предварительный просмотр презентаций, создайте учетную запись Google (учетную запись) и войдите в нее: https://accounts.google.com


Подписи к слайдам:

Волшебные слова. Волшебное слово — привет Составитель: Карпова В.В. — учитель начальных классов

Цели классного часа: развивать стремление детей использовать в своей речи вежливые слова, в дальнейшем учить детей уважительному и вежливому общению с окружающими людьми, развивать воображение, внимание, память, умение анализировать, делать выводы.

Нужно уметь дважды два Все волшебные слова. Эти короткие слова слышны повсюду по утрам.Они живут веками. Пора их вспомнить!

Приветствие: Здравствуйте; Доброе утро; Добрый день; Добрый вечер.

Что означает улыбка? От улыбки день хмурый ярче, От улыбки в небе радуга проснется… Улыбкой своей поделись, И вернется она к тебе не раз.

Спасибо Прошу извинить До свидания Приятного аппетита Простите Вежливость:

Z — здоровье, бдительность. Д — доброта, доброжелательность, доверие. Р – радость, решительность.А — аккуратность, активность. Б – веселье, щедрость. С — счастье, свобода. Т — теплота, терпение, творчество. Б – верность, магия. У — уважение, доверие, улыбки. Ы — искренность, грация. Т – талант, трудолюбие. Е — естественность.

Будьте осторожны! Встретил я соседа Витю… Встреча была грустная: Он меня торпедой ударил, Из-за угла вылетел! Но — представьте — напрасно я от Вити ждала слова — …. И какое слово — очень дорого!

Предмет: Русский язык Класс: 5 Тема: «Волшебные слова»

Цель занятия:
создать условия для нахождения слов речевого этикета; организовать деятельность учащихся, направленную на употребление этикетных слов в соответствующей речевой ситуации

Планируемые результаты:
Тема: дает определение понятий «речевой этикет», «этикетные слова», «речевая ситуация»; соотносит этикетные слова с речевыми ситуациями.Метапредмет: Когнитивное УУД: выделяет и формулирует основную проблему; извлекает необходимую информацию из различных источников; создает графическую схему речевых ситуаций; уточняет происхождение этикетных слов

Планируемые результаты:
Нормативные УУД: совместно с учителем определяет цель урока; принимает план действий Коммуникативное УУД: соотносит этикетные слова с речевой ситуацией; формулирует собственное мнение, аргументирует свою позицию; убеждает своих одноклассников; демонстрирует навыки бесконфликтного общения Личные УУД: формирует мысли в форме устного высказывания; оценивает его речь.

Этапы:
1. Мотивация учебной деятельности студентов. 2. Актуализация и фиксация индивидуальных трудностей. 3. Первичное усвоение новых знаний. 4. Реализация построенного проекта 5. Физическая культура. 6. Задание «Составить диалог» с оценкой по критериям 7. Рефлексия 8. Организация домашнего задания
1. Эвристическая беседа 2. Создание проблемной ситуации и ее решение 3. Прием перекодирования текста (создание кластера, схема) 4.Диалог с текстом 5. Создание собственного текста, инсценировка, взаимооценка 6. Незаконченное предложение
Приемы:

Приветствия:
Придумано кем-то Просто и с умом При встрече здоровайтесь: «Доброе утро!» «Доброе утро!» — Солнце и птицы. «Доброе утро!» — Улыбающиеся лица. И все становятся добрыми, доверчивыми… Доброе утро длится до вечера.

Посмотрите на слайд и скажите, какую ситуацию он иллюстрирует? — Уместны ли эти приветственные слова? Объяснить, почему.

Групповая работа:
Представьте лингвистический текст учебника (стр. 123) в любой удобной для вашей группы форме (это может быть кластер, таблица, рисунок). Представление результатов каждой группы.

Критерии оценки:
Полнота — 0-2б. Доступность (понятность) — 1б. Точность — 1б. Креативность (оригинальность) — 1б.

Друзья, вот на всякий случай Стихи про одного школьника: Его зовут.. но, кстати, лучше Не будем его здесь называть.Ему часто лень сказать при встрече: «Добрый день!» А он стеснительный, молчаливый. И в лучшем случае «отлично» Он говорит вместо «привет». «Спасибо», «здравствуйте», «извините» Он не привык произносить. Простое слово «прости» Не одолело его языка. И вместо слова «до свидания» Он ничего не говорит.
Или попрощается: «ну я пошел, пока, и все…» Он не расскажет своим друзьям в школе: Алеше, Пете, Ване, Толе. Звонит только своим друзьям: Алешка, Петька, Ванька, Толка.Ребята, мы не можем здесь сказать вам, как его зовут. Честно предупреждаем, что не знаем его имени. Но, может быть, его знают все, И ты его где-то встречал. Тогда расскажи нам об этом, А мы… мы тебе скажем — спасибо! А. Барто

Задания (работа в парах):
1) Найдите слова речевого этикета и запишите их в тетрадь 2) Сгруппируйте слова этикета по речевым ситуациям:
Речевые ситуации Слова этикета
Благодарность Прощание Приветствие Просьба Извинение

Задания к тексту:
3) Для какой речевой ситуации Вы не смогли подобрать этикетные слова? Почему? 4) Используя этимологический словарь, объясните происхождение слов «спасибо», «извините».5) Когда мы говорим слово «извините», а когда — «извините»? 6) Почему слова «отлично» и «пока» не являются этикетными?

Физминутка
На календаре последние дни осени. Звучит как осенний вальс. Смотреть на экран. Гимнастика для глаз. Сядьте удобно, расслабьтесь и следите глазами за движущимися объектами

Спасибо!

Работа в парах
Составьте и продемонстрируйте диалог к ​​предложенным речевым ситуациям (в автобусе, в магазине, в библиотеке, в столовой, на дне рождения), используя слова из упражнений 342, 343
Критерии оценки: 1.Соблюдение речевой ситуации (1б.) 2. Наличие 2-3 этикетных слов (1б.) 3. Выразительность речи (1б.) 4. Богатство речи (1б.) 5. Артистичность (1б. )

Закончите предложения:
Речевой этикет это …… Речевая ситуация это … .. Волшебные слова это …. Теперь я могу…. Знания, полученные на уроке, мне пригодятся….

Тема: «Волшебные слова в нашей речи»

Выполнил работу:

учащийся МОБУ «Гимназия №1″ г.1» 2 «А» класс

Руководитель: учитель начальных классов

высшая квалификационная категория

Юречко Валентина Петровна


Вежливость происходит от древнерусского «веж» — знающий, знающий. Отсюда и вежливость — умение себя вести. Вежливость выражается в вежливом поведении. Но не всегда в жизни вежливый человек, внешне соблюдающий правила поведения, может внутренне уважать человека. Он просто формален.


Проблема Что такое настоящая вежливость? Ведь истинная вежливость предполагает наличие благожелательного отношения к человеку, а это не всегда возможно.

Тема «Вежливость» будет актуальна всегда. Ведь каждому человеку нужно научиться быть вежливым и тактичным. Так как эти качества показывают наше отношение друг к другу, к поступкам, поступкам, поведению.

Цель наша работа : на формирование потребности в употреблении слов вежливости у учащихся 2 А класса МОБУ «Гимназия №1».


Задачи:

изучить и проанализировать литературу по выбранной теме;

выяснить происхождение значения слов вежливости;

научиться использовать вежливые слова в других странах;

определить частоту употребления слов вежливости в речи учащихся нашего класса;

на издание брошюры «Словарь вежливых слов».


Истинная вежливость

в доброжелательном отношении к людям.

Жан-Жак Руссо

Вежливость — признак хорошего воспитания. Это особое ощущение благополучия. Вежливость, являясь проявлением истинного душевного настроения, предполагает тактичное отношение к ближнему.

Вежливость — обладает способностью смягчать сердца людей, которые без нее становятся грубыми и черствыми.Вежливость помогает людям чувствовать себя комфортно друг с другом и избегать напряженности в отношениях.

Вежливость — термин, традиционно используемый для обозначения разнообразных средств языкового выражения социальных отношений между говорящим, слушающим и рассматриваемыми людьми.

Вежливость — вежливость, хорошие манеры, соблюдение бытовых приличий.


Все вежливые слова можно условно разделить на группы:

Приветственные слова: Привет привет, доброе утро, Добрый день, добрый вечер ;

Слова благодарности: большое спасибо, спасибо, вы очень любезны ;

Слова-просьбы: будь добр, не помешает, на работу не бери, прости за беспокойство, в любезности не откажи, будь добр;

Слова извинения: Прости, прости, прости


У каждого народа свои обычаи приветствовать друг друга, но международный этикет в основном одинаков: встреча, люди желают друг другу добра и процветания, хорошего дня или успехов

Например, англичанин приветствует друга с вопросом «Как дела?» — (дословно «Как ты поступаешь?»), немецкий — «Wie geht»s? («Как идут дела?»). арабов при встрече скажут: «Мир вам!», а евреев — «Мир вам».


Во Франции в неформальной обстановке даже малознакомые люди целуются при встрече и расставании.

замерзание Лапландцы трутся друг о друга носами.


Дружелюбный Японский Лук как Китайский . Однако в современном Китае знакомые приветствуют друг друга излюбленным жестом актеров и политиков — поднятыми над головой сложенными руками.

Тибетцы правой рукой снять головной убор, а левую заложить за ухо и высунуть язык.


Мужчины- эскимосы легонько бьют друг друга кулаком по голове и плечам.

Жители острова Святого Лаврентия в Тихом океане, выражая свое особое уважение и расположение, плюют в ладони и трут друг другу лица.


В Россия с давних времен при встрече спрашивали о здоровье, эта традиция сохранилась и по сей день.Всем известно слово Привет , который используется при встрече как приветственная фраза . Однако на самом деле значение этого слова выражает пожелание здоровья.

А наш жест приветствия — ладонь, обращенная к собеседнику, покачивающаяся влево-вправо — интерпретируется японцами как жест прощания




Психологи установили, что вежливые слова положительно влияют на человека, на его эмоциональное состояние. Конечно, если они идут от сердца, от сердца.Только в этом случае они сыграют свою волшебную роль. Вежливость дает возможность — достойно выйти из любой ситуации. Вежливость дает умение — «владеть собой», дает силы — для проявления только лучших человеческих качеств. Доставляет радость — от общения с людьми. Вежливость освобождает — от грубости и хамства.

Пигалкина Юлия
Проект для детей старшего дошкольного возраста «Волшебные слова»

ПРОЕКТ

« ВОЛШЕБНЫЕ СЛОВА»

ВЫПОЛНЕН : дети старший дошкольный возраст

Анализ проблемы : при чтении рассказа В.Осеева « Волшебное слово » , Никита спросил : «Какие слов называются магическими

Задача : какие слов называются магическими ?

Для решения этой проблемы будет реализован проект на тему «Волшебные слова» .

Тип проект : практико-ориентированный, монопроект , очный, групповой, долгосрочный.

Задача : продолжить формирование основ культуры речевого этикета

Задачи : Основные задачи в области «Связь» :

1.продолжайте пополнять словарный запас вежливых слов ;

2. развивать диалогическую и монологическую речь и ее интонацию

выразительность

3. упражнение в использовании вежливости слов

Интеграция с другими областями :

Регион : продолжить

развивать умение внимательно слушать литературу

произведения, ответить на вопросы о прочитанном;

Регион «Художественное творчество» : закрепить навык

Раскрашивание контурного изображения предметов, навык

рисование знакомых предметов;

Регион «Социализация» : воспитывать культуру общения; навык

говорить друг другу ласково

товарища; умение вести себя корректно, вежливо в разных ситуациях

Интернет-ресурсы — ресурсы, «Комплексные уроки» // Изд.Н. Е. Вераксый, Т. С. Комарова, М. А. Васильева, Демидова О. Н. «Будь всегда вежлив!» , Безгина О.Ю. «Речевой этикет старших дошкольников »

Материальные ресурсы : раскраски, фломастеры, цветные карандаши, поощрительные призы.

ПЛАН РАБОТ

1. Чтение рассказов В. Осеевой, беседа по содержанию

( «Чтение худ. литературы» , «Общение» )

2.Беседа «Вежливые слов » ( «Общение» , «Социализация» . «Знание» )

3. Подборка загадок, пословиц , поговорок на тему проект ( «Общение» , «Познание» , «Социализация» )

4. Отгадывание загадок ( «Социализация», , «Чтение художественной литературы» , «Связь» )

5. Прослушивание песни «Про вежливые слов » , разговор по содержанию ( «Музыка» , «Общение» )

6.Консультация для родителей «Азбука вежливости»

7. Рассматривание иллюстраций по теме проект ( «Художественное творчество» , «Общение» , «Социализация» )

8. Прогрев двигателя «Вежливый заряд» ( «Общение» , «Социализация» , «Знание» »)

9. Д/и «Скажи слово » , «Вежливые пальцы» ( «Знание» , «Общение» , «Социализация» )

10.Посмотреть мультфильмы на тему проект ( «Чтение художественной литературы» , «Общение» , «Социализация»)

11. Викторина «Если ты вежлив, это хорошо» ( «Общение» , «Чтение художественной литературы» », «Знание» , «Социализация» )

12. С/р игра «Научи меня быть вежливым» ( «Социализация» , «Знание» , «Общение» )

13. Подборка информации о значении волшебных слов в жизни ( «Социализация» , «Общение» , «Работа» , «Познание» )

14.Беседа «Секреты волшебных слов » ( «Общение» , «Знание» , «Социализация» )

15. Чтение З. Могилевской «Вежливое слово » ( «Общение» , «Чтение художественной литературы» )

16. Д/и «вежливо-невежливо» , «Вежливые прятки» , «Будь осторожен» ( «Социализация» , «Общение» ,

«Знание» 3)

17.Сборник рассказов из личного опыта ( «Общение» , «Познание» , «Социализация» )

18. Прослушивание связанных песен проект , разговор по содержанию ( «Музыка» , «Общение» )

19. Подборка стихов, рассказов, рассказов по теме проект ( «Знание» , «Чтение художественной литературы» , «Работа» )

20. Разучивание стихотворения «Хорошо слов » О.Драйс ( «Чтение художественной литературы» , «Общение» )

21. Постановка «Хорошо слов » ( «Социализация» , «Общение» )

22. Подборка раскрасок, картинок по теме проект , раскраски ( «Художественное творчество» , «Общение» , «Работа» )

23. Подборка информации о приветствии в разных странах ( «Работа» , «Общение» , «Знание» )

24.Консультация для родителей «Научи ребенка быть вежливым» ( «Знание» , «Общение» )

25. НОД «В стране волшебных слов » с использованием электронной презентации

26. Анкетирование ( «Общение» , «Социализация» ) 4 неделя февраля,

Презентация на тему Виталий Иванович Даль. Презентация владимир даль презентация к уроку по чтению на тему.Русский ученый и писатель

Владимир Иванович Даль () В поисках живого слова


Владимир Даль родился в местечке Луганский завод (ныне Луганск) Екатеринославской губернии 10 (22) ноября 1801 года. В Луганске, на бывшей Английской улице, ныне носящей имя Владимира Даля, есть небольшая старинная одноэтажный дом. На этом доме висит мемориальная доска, надпись на которой гласит: «В этом доме в 1801 году родился выдающийся писатель и лексикограф Владимир Иванович Даль.Здесь прошло его детство, здесь зародилась любовь к отечеству, которую он пронес через всю жизнь. Его отец, Иоганн Даль, был датчанином, разносторонне образованным, лингвистом (он знал даже иврит), богословом и врач; мать — Мария — немка, дочь известного переводчика, сама знала пять языков.Отец Даля принял русское подданство и вообще был ярым русским патриотом. Дом, где родился В. И. Даль

В возрасте тринадцати с половиной лет Владимир поступил в Санкт-Петербургский государственный университет.Петербургский морской кадетский корпус, где учился с 1814 по 1819 год. В 1817 году мичманы Владимир Даль и Павел Нахимов вместе находились в учебном плавании, во время которого посетили Данию. Позже Даль вспоминал: «Когда я плыл к берегам Дании, я очень интересовался тем, что увижу отечество моих предков, свое отечество. Ступив на датский берег, я сначала окончательно убедился, что моя родина — Россия, что я не имею ничего общего с отечеством моих предков.2 марта 1819 г. Даль был выпущен мичманом на Черноморский флот. Позже он описал свою учебу в рассказе «Целует мичман, или крепче оглядывается» (1841 г.). Морской кадетский корпус, Санкт-Петербург

В том же году Даль начал собирать слова, которые впоследствии войдут в его «Толковый словарь живого великорусского языка». По пути из Петербурга в Николаев он записывает от новгородского кучера первое удивившее его слово «омолаживает» (мутнеет).С тех пор, куда бы ни закинула его судьба, он всегда находит время записать меткое слово, выражение, песенку, сказку, загадку.

Вот уже пять с половиной лет Даль служит в Николаеве, параллельно занимается литературным творчеством: пишет стихи, одноактные комедии. Среди друзей Даля А. П. Зонтаг, будущий писатель, родственник В. А. Жуковского. Получив повышение, был переведен на Балтику, где полтора года служил в Кронштадте.Всего Даль прослужил на флоте 7 лет (этот срок был обязательным для выпускников морской пехоты). Отличное домашнее образование и пытливый ум побуждали Даля к дальнейшему совершенствованию своих знаний. «Я чувствовал потребность в основательной учебе, в образовании, чтобы быть полезным человеком в мире», — так объяснял свою жизненную позицию сам В. Даль. прапорщик В. И. Даль

В 1826 году оставил флот и поступил в Дерптский университет на медицинский факультет, отличавшийся в то время сильным профессорским составом.Вместе с Далем на факультете учились будущие знаменитости — хирурги Н. Пирогов и Ф. Иноземцев, терапевт Г. Сокольский, физиологи А. Филомафитский и А. Загорский. Далю повезло с университетом. В. Жуковский, сыновья Н. Карамзина, часто посещают дом профессора хирургии И. Мойера, здесь читаются стихи А. Пушкина, ведется переписка с опальным поэтом. Даль называет этот период своей жизни «временем наслаждения». Его обучение пришлось прервать с началом русско-турецкой войны в 1828 году.Владимир Даль досрочно «с честью сдал экзамен на врача не только медицины, но и хирургии». Здесь, в Дерпте, Даль окончательно сложился не только как врач и хирург, но и вообще как ученый. И. Ф. Мойер, В. И. Даль, Н. И. Пирогов

29 марта 1829 г. В.И. Даль поступил на военную кафедру и был зачислен в действующую армию. Участвовал как военный врач в русско-турецкой войне. Будучи резидентом мобильного госпиталя, Даль принимает участие в ряде сражений, завоевав славу искусного хирурга.В 1831 году он принял участие в качестве военного врача в польской кампании. Отличился при переправе генерала Ридигера через Вислу. В отсутствие инженера Даль построил мост, охранял его во время переправы, а потом сам разрушил. За невыполнение своих прямых обязанностей получил выговор от начальства, но Николай I наградил его орденом Святого Владимира с бантом. Орден Святого Владимира

С марта 1832 г. В. И. Даль служил резидентом в Санкт-Петербургском монастыре.Петербургский военно-сухопутный госпиталь и вскоре стал медицинской знаменитостью Петербурга. Биограф Владимира Даля П. И. Мельников пишет: «Здесь он работал не покладая рук и вскоре прославился как замечательный хирург, особенно офтальмолог. За свою жизнь он сделал более сорока одной операции по удалению катаракты, и все довольно успешно. Примечательно, что его левая рука была развита так же сильно, как и правая. Он мог писать левой рукой и делать все, что хотел, правой.Такая счастливая способность особенно подходила ему как оператору. Самые известные операторы Петербурга приглашали Даля в тех случаях, когда операцию можно было сделать ловчее и удобнее левой рукой. «Военно-сухопутный госпиталь, Санкт-Петербург

Начало литературной деятельности Даля относится к 1830 году. И прославился он как писатель «русских сказок из народной устной традиции в гражданскую грамоту, адаптированных к быту и украшенных ходячими присказками казака Владимира Луганского.Первая пятница» (1832). Владимир Даль взял себе псевдоним «Казак Луганский» в честь своей родины — Луганска. Сказитель ориентировался на простых слушателей, тех, кто понимает и сочувствует его героям. Народный колорит сказок был усилен Далем. множеством пословиц, поговорок, метких образных слов, введенных в текст сказок.«Кто сказку мою слушать собирается, тот пусть не сердится на русские поговорки, не должен бояться доморощенного языка ; У меня сказочник в лаптях, о паркет не споткнулся, своды расписаны, речи замысловатые только из сказок знает.А кому не нравятся эти сказки, садитесь за французские буквы, сафьяновые переплеты, листы с золотым обрезом, читайте возвышенную чепуху!

Одной из главных задач издания сказок Даль считал популяризацию русского национального языка. Ему были важны не сами сказки, а русское слово. Книга сказок Владимира Даля была восторженно встречена всеми лучшими русскими писателями того времени. Пушкин был особенно рад выходу в свет этой книги.Под впечатлением от удивительного языка сказок Даля он сам сочинил собственную сказку «Про рыбака и рыбку». Пушкин подарил Владимиру Ивановичу ее рукопись с надписью: «Ваше от вашего! Сказочнику Казаку Луганскому от сказочника Пушкина. »

Даль решил подарить один экземпляр А.С. Пушкин. Жуковский давно обещал их познакомить, но Даль, не дожидаясь его, взял «Сказки…» и отправился сам — без всяких рекомендаций — знакомиться с Александром Пушкиным.Так началось их знакомство. Новая встреча произошла ранней осенью 1833 года, 8 сентября, когда Александр Пушкин прибыл в далекую Оренбургскую губернию для осмотра и изучения исторических мест восстания Емельяна Пугачева. В поездке его сопровождал В. И. Даль, чиновник особых поручений при Оренбургском военном генерал-губернаторе Н. А. Перовском. Слушая степные ветры, в течение пяти дней в оживленной и дружеской беседе они путешествовали по историческим местам.В.И.Даль был для Пушкина живым словарем. А. Пушкин и В. Даль в Оренбурге

В первой половине декабря 1836 г. в Петербург по служебным делам прибыл оренбургский военный губернатор и его подчиненный В. И. Даль. Даль и Пушкин встречались несколько раз. 27 января 1837 года Даль узнает о дуэли и смертельном ранении Пушкина, спешит к дому поэта на набережной реки Мойки, где произошла их последняя встреча. В. И. Даль остался с поэтом, не покидая его до последнего часа.Он ухаживал за Пушкиным, как врач: давал лекарства, прикладывал лед к голове, ставил припарки. На вопрос Пушкина: «Даль, скажи мне правду, я скоро умру?» Даль ответил: «Мы все еще надеемся на тебя, правда, надеемся!» Пушкин пожал Далю руку и сказал: «Ну, спасибо!» Александр Иванович Тургенев, очень близкий Пушкину человек, тут же напишет в соседней комнате: «Его друг и доктор Даль облегчили его последние минуты».

Позже, через 2-3 года, В. И. Даль будет с благоговейным вниманием читать созданные Пушкиным «Историю Пугачева» и «Капитанскую дочку», где, конечно, узнает и знакомые места, и общих знакомых.Служба Даля в Оренбурге в качестве офицера особого назначения длилась с 1833 по 1841 год. Именно там, в Оренбурге, сейчас стоит памятник Далю и Пушкину, которых объединяла не только личная дружба, но и общие представления о великом значение русского языка, общая забота о нем. Памятник А.С. Пушкин и В.И. Даль, Оренбург

В Оренбургской области Даль занимается не только сервисом и литературой. Он организует в Оренбурге зоологический музей, собирает коллекции местной флоры и фауны, публикует статьи по медицине, составляет учебники по зоологии и ботанике.В 1838 г. Академия избирает его членом-корреспондентом по отделению естественных наук. 19 сентября 1845 г. на квартире В.И. Даля в Петербурге состоялось учредительное собрание Русского географического общества. Даль — основатель Географического общества? Это не покажется странным, если вспомнить, что одним из четырех отделов общества было этнографическое — Даль участвовал в его деятельности по праву. 7 октября того же года на первом общем собрании В.И. Даль был избран членом Совета Русского географического общества. Члены-учредители Русского географического общества: В. Ф. Одоевский, А. И. Левшин, К. И. Арсеньев, В. И. Даль, П. А. Чихачев, М. П. Вронченко, Ф. Ф. Берг

Он путешествовал по России, менял профессии, учился ремеслам — и все это время чутко вслушивался в речь разных людей, с которыми встречался. Акции Даля росли как на дрожжах. Но пока все это пряталось в его тетрадях, бесценное сокровище принадлежало ему одному.И Владимир Иванович хотел дать его всем, сохранить для всех живой язык народа.

В 1859 году действительный статский советник В. И. Даль вышел в отставку и переехал в Москву. Здесь он подготовил к изданию свое восьмитомное собрание сочинений, а также сборник Пословиц русского народа. В опубликованных Далем пословицах раскрываются нравственно-этические идеалы русского человека, семейные и общественные отношения, быт, черты характера.Старинные пословицы и поговорки продолжают жить и сейчас, применяются к современным событиям, характеризуют современных людей, воплощая в себе великий творческий потенциал и вечную мудрость народа.

«Живое слово дороже мертвой буквы» — Даль любил эту пословицу и всю жизнь собирал слова, народные выражения, стремясь показать богатство живого языка, а через него — раскрыть различные стороны народной жизни. Своим рождением «Толковый словарь» обязан дружбе Даля с Пушкиным: именно Пушкин подсказал Далю идею создания такого словаря, когда накапливающийся набор слов еще не имел определенной цели.По предложению Пушкина Даль включил в Словарь «предания глубокой древности» и народные приметы. Ни служба, ни занятия литературой и наукой не могли прервать настойчивую и кропотливую работу В. И. Даля по составлению «Толкового словаря живого великорусского языка». Словарь Даля, изданный издательством «Товарищество М.О. Вольфа»

«Толковый словарь живого великорусского языка» В. Даля — это собрание нравственного, философского, житейского, фольклорного опыта, словесное закрепление огромной многовековой истории живого великорусского языка, этот словарь — его жизненный работай.Сам он говорил о своей работе просто: «Я любил свое Отечество и приносил ей хлеб, который должен по силам моим». Но что это за «зерно»? За полвека Даль объяснил и привел в пример около 200 тысяч слов! Из них 80 тысяч были собраны самим Далем, до этого они не входили ни в один словарь.

Работа Даля над словарем получила высокое признание всего российского общества. Академия наук присудила Далю Ломоносовскую премию за «Толковый словарь живого великорусского языка» и избрала его почетным членом, Императорское Русское географическое общество наградило его Константиновской золотой медалью, а Дерптский университет прислал диплом и премию.Золотая медаль Константина

Собирательская деятельность Даля не ограничивалась словарем и сборником пословиц. Большое количество записанных им сказок было передано А. Н. Афанасьеву для его сборника «Русские народные сказки «Народные картинки». Популярные картины

С 1859 года В. И. Даль жил в Москве, в особняке на Пресне. Даля посетили автор романа «Детство Багрова-внука» С.Т.Аксаков, писатели и историки М.П. Погодин и А.Ф. Вельтман, прозаик и драматург А.Ф. Писемский, художник В.Г. Перов, меценат, основатель картинной галереи П.М. Третьяков. В этом доме П. И. Мельников-Печерский написал свой роман «В лесу». Дом В. И. Даля на Пресне, ныне улица Большая Грузинская.

В этом доме по приказу П.М. Третьяков, художник В.М. Перов написал знаменитый портрет В. И. Даля, одно из украшений Третьяковской галереи. Дом Даля — старинный деревянный особняк, чудом уцелевший во время московского пожара 1812 года.После смерти В. И. Даля в этом доме жил его сын Лев Владимирович Даль, академик архитектуры, принимавший участие в строительстве Храма Христа Спасителя.

За год до смерти Владимир Иванович получил свидетельство о том, что его род по отцовской линии был не датским, а чисто русским. Оказывается, предки Даля, богатые старообрядцы, были вынуждены при царе Алексее Михайловиче бежать из России в Данию, спасаясь от религиозных преследований. Владимир Иванович с духовной радостью перешел из лютеранства в православие.Всю свою сознательную жизнь он считал себя русским человеком, всю жизнь боролся против засилья иностранных слов в нашем языке, был славянофилом чище другого славянина. И, наконец, он унаследовал наследственное право защищать честь и достоинство нашей древней, великой речи. 22 сентября 1872 г. В. Даль умер. Похоронен в Москве на Ваганьковском кладбище. Могила В. И. Даля, его жены и сына на Ваганьковском кладбище

По решению ЮНЕСКО в 2001 году весь культурный мир отметил двухсотлетие со дня рождения В.И. Даль, русский писатель, этнограф, историк. Луганчане помнят и чтят своего земляка. На улице, которая сейчас носит имя В. Даля, стоит дом, где жила его семья. Музей стал одним из центров культурной жизни города. В стенах музея, на родине казака Луганского, возродились знаменитые «Далевские четверги». Местные скульпторы, живописцы, поэты и писатели посвящают свои работы славному земляку. Рядом с домом, где родился Казак Луганский, установлен памятник.В. Даль изображен в конце работы над словарем. Луганск, ул. имени В.И. Даль

В 2008 году состоялся завершающий этап проекта «Великие украинцы». Владимир Даль вошел в сотню «Великих украинцев», в этом списке он стал двадцать четвертым. Помимо улицы, на которой расположен дом-музей известного ученого, им. В. Даля в Луганске носят среднюю школу № 5 и Восточноукраинский национальный университет. Перед его главным корпусом в прошлом году был установлен пятиметровый памятник самому известному луганчанину Владимиру Ивановичу Далю, на открытии которого Президент Украины В.Янукович принял участие. Открытие памятника В.И. Даль 20 мая 2010 г.

Что значит В.И.Даль сегодня? В чем привлекательность его личности и таланта? В.И.Даль нам дорог и нужен и как автор уникального словаря, которого нет ни у одного из славянских народов, и как человек, совершивший научный и патриотический подвиг, создав этот словарь.

Спасибо за внимание. Презентация подготовлена ​​детской библиотекой имени Владимира Ивановича Даля, г. Новосибирск, ул., 32 тел.

Владимир Иванович Даль (10 ноября 1872 г.) родился на юге России, в городе Лугань (ныне Луганск). Его отец, Иоганн Даль, уроженец Дании, разносторонне образованный человек, лингвист, теолог, врач. Мать Мария Фрейтаг, немка по отцу и француженка по матери, говорила на пяти языках и практически всему научила детей сама.

Курсант и мичман 1814 г. — учеба в Санкт-Петербургском Морском кадетском корпусе 1816 г. — произведен в мичманы, вышел в море на фрегате «Феникс» в учебный морской поход к берегам Швеции и Дании 1819 г. — окончание кадетского корпуса, служба морским офицером сначала на Черном море, а затем на Балтийском флоте

Разнообразие занятий и службы В 1826 году Даль решил сменить профессию мичмана и поступил на медицинский факультет Дерптского университета (Дерпт, ныне Тарту).В студенческие годы дружил с известным писателем В.А. Жуковский и хирург Н.И. Пирогов. В. А. Жуковский

Направлено на русско-турецкую войну: -операции по раненым солдатам и офицерам, -спасение мирного населения от эпидемии чумы. В 1831 г. В.И. Даль в качестве полкового врача принимает участие в боевых действиях на территории Польши. С 1833 по 1859 год Даль находился на государственной службе: был чиновником в Оренбурге, затем в Петербурге, в Нижнем Новгороде.

Знакомство с А.С. Александр Сергеевич Пушкин подарил Далю свою знаменитую «Сказку о рыбаке и рыбке» с подписью: «Ваша от вашей! Сказочнику Казаку Луганскому, сказочнику Александру Пушкину». В И. Даль находился у постели смертельно раненого Пушкина, стараясь облегчить его мучительные физические страдания. Перед смертью Пушкин подарил Далю кольцо с изумрудом. Это кольцо-талисман Пушкин никогда не снимал и считал, что оно приносит ему поэтическую удачу.Когда Александр Сергеевич узнал, что надежды нет, что он должен умереть, он надел перстень на В.И. Даль. В 1832 году вышел сборник сказок: «Русские сказки из народной устной традиции, переложенные в гражданскую грамоту, приспособленные к быту и украшенные ходячими присказками казака Владимира Луганского. Первые пять». Именно этими сказками В. И. Даль с А. С. Пушкиным, которые продолжались до последних минут жизни великого русского поэта.


«Толковый словарь живого великорусского языка» — дело всей жизни Владимира Ивановича Даля.Более полувека В.И. Даль дал свой главный труд — «Толковый словарь живого великорусского языка», он собирал слова. Словарь был впервые опубликован за много лет. Для этого словаря Даль В.И. присвоено звание почетного академика Санкт-Петербургской академии наук

«Пословицы русского народа» Владимир Даль для детей Создал сборник «Пословицы русского народа». В И. Даль собирал пословицы. В сборнике они расставлены по темам, 70 тетрадей, куда Даль наклеил «лямки» — это 180 тем.Создавая книги для детей разного возраста, он придавал этому делу большое значение. Он обучал юных читателей хорошему родному языку, знакомил их с народным творчеством, формировал нравственные чувства. Сборники (1871) «Первая первоклассница малограмотного внука. Сказки, песни, игры» и «Первый другой. Внуку грамотной женщины с неграмотным братом. Сказки, песни, игры».

Памяти лексикографа, этнографа, писателя, создателя «Толкового словаря живого великорусского языка» Памяти лексикографа, этнографа, писателя, создателя Толкового словаря живого великорусского языка.Даля в городе Луганске (Украина), в его честь названа улица. На улице Даля, 12 открыт музей писателя. Национальный университет в Луганске носит имя В.И.Даля. Мемориальная доска отмечает дом в Нижнем Новгороде, где жил В. И. Даль. Мемориальная доска также установлена ​​на доме в Москве, где жил В.И. Даль прожил последние годы своей жизни. Похоронен В.И. Даль на Ваганьковском кладбище в Москве

Сайт «Общество взаимопомощи учителей Сайт» Конкурс презентаций «Великие люди России» Учреждение образования: МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 1» г.9 с углубленным изучением отдельных предметов», г. Череповец Авторы: Библиотекарь — Кастусева Наталья Эдуардовна Воспитатель — Миронова Марина Сергеевна Июнь 2012 г. 1

Слайд 2

«На нож пойду за правду, за отечество, за русское слово, язык» В. И. Даль. «Человек необычной судьбы» (140 лет со дня смерти В. И. Даля) 2

Слайд 3

Владимир Иванович Даль Был моряком, врачом, государственным служащим, писателем.Участвовал в военных походах. Он изучал природу и народные обычаи. Он написал учебник по ботанике и создал музей в Оренбурге. 3

Слайд 4

Главным делом жизни Даля было создание «Толкового словаря живого великорусского языка». Даль посвятил ее созданию 47 лет своей жизни. Словарь включает более 200 тысяч слов, 80 тысяч из которых ранее не входили в словари. Если просто записать в столбик все слова, которые собрал Даль, то вам понадобится 450 школьных тетрадей.4

Слайд 5

Владимир Иванович Даль (1801 — 1872) родился 22 ноября 1801 года в Лугани Екатеринбургской губернии, затем семья Далей жила в городе Николаеве при слиянии рек Ингул и Южный Буг. Отец Даля Иоганн — христианин — датчанин, приехал в Россию по приглашению Екатерины II, принял русское подданство, работал сначала библиотекарем, а затем, окончив медицинский факультет в Германии, врачом. Мать — обрусевшая немка, дочь известного переводчика М.Фрайтаг. Дом Даля Родители Даля знали много языков. Даль получил хорошее домашнее образование. 5

Слайд 6

В 13 лет поступил в морскую пехоту в Санкт-Петербурге, где провел 5 лет. Окончить корпус было непросто. По окончании сдавали экзамены по алгебре, геометрии, тригонометрии, высшей математике, геодезии, астрономии, физике, навигации, механике, теории морского искусства, грамматике, истории, иностранным языкам, артиллерии, фортификации, корабельной архитектуре.Бриг «Феникс» морской пехоты В числе 12 лучших курсантов, среди которых были: будущий адмирал Нахимов и будущий декабрист Завалишин, совершил учебный поход к берегам Швеции и Дании на бриге «Феникс». 6

Слайд 7

В марте 1819 года отправился на место службы в город Николаев. «Омолодеть — иначе пасмурно — в Новгородской губернии, значит покрыться тучами, говоря о небе, склониться к ненастью.Так Даль записывает первое слово для своего будущего словаря, которое он услышал от возницы. В.И.Даль 7

Слайд 8

Отслужив семь лет на флоте, Даль уходит в отставку и уезжает поступать на медицинский факультет в город Дерпт. Говорят, что у каждого города есть своя особенность. Город Дерпт является студенческим. Даль назвал время, проведенное в Дерпте, «временем наслаждения и золотым веком». Он часто бывает в доме профессора хирургии Мойера, куда приходят поэты Жуковский и Языков, любимый ученик Мойера, будущий великий хирург Пирогов».Дерпт. Университетская библиотека Николай Михайлович Пирогов Василий Андреевич Жуковский 8 Языков Николаевич Михайлович

Слайд 9

В 1829 году начинается русско-турецкая война, и всех студентов-медиков призывают в армию. Даль досрочно защищает диссертацию и отправляется к месту службы. Он лечит раненых, борется с холерой и чумой и… собирает слова. «Как только объявляется привал, Даль тут же исчезает, через несколько минут его уже можно увидеть где-то в толпе солдат с неизменной тетрадью в руках.Однополчанин доктора Де Морни Даля. 9

Слайд 10

Болото, болото в Твери и Костроме Виды осетровых в Сибири Калуга на Костроме Полуостров в Туле Садок для рыбы в Архангельске Лес на болоте в Вятке Луз в Пскове ЛУЖА Лива на севере Мочажина в Тамбове Морская трава в Архангельске 10

Слайд 11

Вскоре слов стало так много, что для их перевозки понадобился верблюд. Однажды во время турецкого рейда был угнан верблюд.Даль был в отчаянии. К счастью, через две недели казаки привели отбитого у турок верблюда. Упакованные кипы банкнот мирно покоились на мохнатых горбах. Турки не нуждались в трудах Даля. одиннадцать

Слайд 12

Первая книга сказок, изданная Далем в 1832 году в Петербурге: «Русские сказки из народной традиции в гражданскую грамоту, приспособленные к народному быту и украшенные ходячими присказками казака Владимира Луганского.Первая пятница «12

Слайд 13

Сказки Даля были высоко оценены А.С. Пушкина, с которым Даль познакомился в 1832 году. Даль и Пушкин читали сказки «Какая роскошь, какой смысл! К чему все наши пословицы! Какое золото! А. С. Пушкин (О сказках В. Даля) 13

Слайд 14

Вместе с Пушкиным Даль путешествовал по Оренбургской области. Пушкин в то время собирался писать историю пугачевского бунта и собирал материалы для своей будущей книги.Говорят, что во время этой поездки они дарили друг другу сюжеты из сказок. Пушкин — Далю про Георгия Храброго и волка, а Далю Пушкину — сюжет сказки про рыбака и рыбку. Даль и Пушкин путешествуют по Оренбургской области Эту сказку Пушкин подарит Далю с дарственной надписью: «Твое от твоего. Сказочник Казак Луганский — Сказочник Александр Пушкин» 14

Слайд 15

Даль у постели Пушкина Перстень поэта Последняя встреча Пушкина и Даля происходит при трагических обстоятельствах.27 января 1837 года Пушкин был смертельно ранен на дуэли с Дантесом. Даль, проезжавший через Петербург, узнает о дуэли только на следующий день и сразу же спешит на Мойку, где жил поэт. И как врач, как друг он будет с Пушкиным до последней минуты. Именно Даль услышит последние слова поэта. Позже Даль напишет об этом свои воспоминания. В память о поэте вдова Пушкина Наталья Николаевна подарила Дале сюртук, в котором поэт застрелился, и перстень.15

Слайд 16

Несколькими годами ранее Даль снова круто изменил свою судьбу. Становится чиновником по особым поручениям при военном губернаторе Перовском. Семь лет Даль служит в Оренбурге, проводя время в постоянных разъездах по степи, посещая казачьи станицы и аулы казахов. После этого служил в Петербурге и Нижнем Новгороде. И везде Даль следует за собой и учит других: «Служи по совести, старайся делать добро.Он рассматривает крестьянские жалобы, добивается открытия больниц, приема крестьянских детей в школы за казенный счет. В народе Даля называли — «Правдивый Даль». Власти видели в нем исполнительного чиновника, и он писал друзьям, что есть ложь,лицемерие,что дело делалось только в проектах и ​​на бумагах.Даль находил утешение в другом.Он пишет рассказы и очерки,изучает жизнь и быт народов в тех частях света,собирает коллекции флоры и фауны и ведет раздел «Зверинец» в «Литературной газете», где пишет о разных животных, пишет учебники по зоологии и ботанике, лечит людей и пишет труды по медицине, делает ящики и прялки и работает на токарном станке, собирает сказки, пословицы, слова .шестнадцать

Слайд 17

В 1853 году Даль отправил в Академию наук свой сборник «Пословицы русского народа», в котором собрано более 30 тысяч пословиц, поговорок, загадок. Даль написал каждую из них на узкой полоске бумаги (Даль называл их ремешками). Если сложить все лямки, получится лента длиной семь километров. Даль расположил пословицы по темам. Например: Родина — Чужбина, Юность Старость и т.д. Каждая тема — отдельная тетрадь.Всего 180 тетрадей, 180 тем. 17

Слайд 18

Пословица — пословица Пословица — цветочек, пословица — ягодка От пословицы не уйдёшь Пословица не молиться ветру У каждого Егорки своя пословица 18

Слайд 19

1862 — 1866 Издан «Толковый словарь живого великорусского языка». Издать словарь Далю помог публицист А. И. Кошелев, человек высокой культуры и притом весьма состоятельный.Кошелев Александр Иванович 19

Слайд 20

Как работает словарь Даля? Даль расположил слова по алфавиту, но расположил слова не по отдельности, а гнездами. В каждом гнезде слова образованы от одного корня. За исключением слов, которые были образованы с помощью префиксов. Эти слова располагаются под буквами, с которых они начинаются. НАПРИМЕР: Школа — колледж // посев и присадки разновозрастных деревьев для посадки плодовых или лесных деревьев // обучение лошадям // всякая должность человека, где он приобретает находчивость, опыт и знания.В школу — значит учить, быть под строгим надзором. Школьник, школьник — ученик, который учится в школе. Школьное образование — это сухое, глупое обучение, неуклонное следование мелким, часто абсурдным правилам. Учиться, быть школьниками — развлекаться школьными розыгрышами, шляться без дела 20

Слайд 21

Словарь Даля: Дает объяснение, интерпретацию слов. Это поможет вам узнать значение устаревших слов. Познакомит вас с особенностями произношения в разных областях.Он расскажет вам о «тарабарском» языке. Раскроет новые, порой удивительные значения знакомых слов. Он послужит своеобразной энциклопедией народной жизни, из которой можно узнать о жизни и быте народа. Даст богатейший сборник пословиц. Хранилище народной мудрости. 21

Слайд 22

Источники иллюстраций 1.http://www.mirknigi.ru/tag-939.html?tn=Dal+ словарь 2.http://www.goodreads.ru/books/1682859/default.aspx 3.http://www.booka.ru/search?page=27&section_id=8422 4.http://lib.ololo.cc/b/121403/read 5.http://www.ardisbook.ru/old /каталог/автор.html? id=475 6.http://www.rusedu.ru/detail_9304.html 7.http://books.tr200.ru/v.php?id=397019 8.http://feb-web.ru/feb /irl/il0/il7/il7-5112.htm?cmd=2 9.http://www.russist.ru/dal/2.htm 10.http://www.suvenirograd.ru/sights.php?id = 584 & lang = 1 11.http://www.russist.ru/dal/2.htm 12.http://www.russist.ru/dal/2.htm 13.http://www.russist.ru/dal/2.htm 14.http://www.liveinternet.ru/users/3259969/rubric/1341833/ 15.http://blogs.privet.ru/community/NEORDINAR.NO?year=2009&month=9&day =3 16.http://www.artsait.ru/art/s/sokolovP/art2.php 17.http://ru.wikisource.org/wiki/Языков_(Вяземский) 18.http://www.sestra -miloserdiya.ru/статьи/анонсы/внимание-фотоконкурс/ 19.http://www.bochkavpechatleniy.com/social/blog/23142/25377 20.h ttp: //museum53.narod.ru/vpk/academy.htm 21.http://forum.kinozal.tv/showthread.php?t=101378&page=112 22.http://www.9months.ru/press/9/64/index.shtml 23.http://persona.rin.ru/view/f/0/24427/koshelev-aleksandr-ivanovich 24.http:// www.podarok495.ru/product/795/ 22

Слайд 23

Источники текстовой информации: 1. Русские писатели. Библиографический словарь. В 14:00 Часть 1А — Л / Ред. номер: Егоров Б.Ф. и др.: Изд.-сост. П.А. Николаев — М.: Просвещение, 1990-430с. 2. Даль В.И. Воспоминания о Пушкине. Заметки о Пушкине. Смерть А.С. Пушкин // А.С.Пушкин в воспоминаниях современников. В 2 т. под общ. изд. В.В. Григоренко — М.: Худ. лит. , 1974 -560с. 3. Я познаю мир: Литература: \ Дет. энциклопедия / Авт.-сост. Н. В. Чудакова – М.: ООО «Издательство АСТ»: ООО «Издательство Астрель», 2002 446с.: ил. 4. М. Булатов, В. Порудомский Собрал человека слова: рассказ о В. Дале-М. .: Дет. лит., 1969 -224с. 5. Большая Российская энциклопедия: в 30т. / Председатель научной — изд. Совет Ю. С. Осипов.Отв. изд. С.Л. Кравец Т.8 Григорьев –Динамика. М.: Большая Российская Энциклопедия, 2007.-767с.: ил.: карт. 6. Даль Владимир Толковый словарь живого великорусского языка: Вып. 1-4.-М.: Рус.яз., 1978 -1980 — Вып. 4 7. Даль Владимир Толковый словарь живого великорусского языка: Вып. 1-4.-М.: Русский язык, 1978 -1980 — Т.1 8. Даль В.И. Пословицы русского народа: Сборник. в 2-х томах. Том. 2/ Послесл. В. Аникина – М.: Ст. горит , 1984 — 399 с. 9.Даль В.И. Пословицы русского народа: Сборник. в 2-х томах. Том. 2/ Послесл. В. Аникина – М.: Ст. горит , 1984 — 383 стр. 23

Презентация познакомит школьников с биографией Владимира Ивановича Даля, внесшего огромный вклад в развитие нашего языка, создав «Толковый словарь живого великорусского языка». Многие школьники знают только этот факт из жизни великого языковеда. Однако, заглянув на этот ресурс, они узнают много нового о жизни и творчестве.

Проявление выполнено на 8 слайдах. Материал можно скачать для классных часов в младших классах, чтобы в течение предметной недели рассказать младшим школьникам о человеке, жившем в 19 веке. Руководство охватывает следующие вопросы:

  • , где родился В.И.Даль;
  • участие в русско-турецкой войне;
  • литературная деятельность;
  • интересный факт о жизни и работе.


Презентация содержит познавательный материал о «Словаре живого великорусского языка», изданном Далем в 4-х томах в 1863 — 1866 гг.Это издание не теряет своего значения, несмотря на то, что с момента его выхода прошло много лет и появилось много другой литературы аналогичного содержания. Его уникальность заключается в том, что он является основой для всех последующих толковых словарей, образцом для них и для своего времени считается настоящим эталоном.

Пособие завершено на 10 слайдах. Его авторы – учащиеся 10-х классов. Однако учитель может использовать электронный ресурс по своему усмотрению и показывать его на уроке даже в начальной или средней школе, когда на уроке будет изучаться соответствующая тема.В работе отражено:

  • выход;
  • Даль — составитель словаря;
  • филолог по призванию;
  • создание словаря;
  • Заслуги Даля;
  • современная версия словаря.


Презентация рассказывает о Владимире Ивановиче Дале, как о знатоке русского языка и собирателе пословиц, поговорок, сказок и другого материала, который составляет золотой фонд и бесценное богатство нашего родного языка.Вы можете скачать материал вместе с конспектом для демонстрации в классе или для внеклассных занятий. Тематический факультатив также украсит предлагаемую информацию, так как на страницах много примеров, которые можно использовать для практической работы с детьми.

На 13 слайдах представлен материал для раскрытия темы:

  • место и время рождения В. И. Даля;
  • образование;
  • сборник пословиц, поговорок, анекдотов;
  • знакомство с Пушкиным;
  • создатель словаря;
  • собиратель сказок;
  • памятное место, связанное с именем Даля.


Презентация поможет провести Всероссийский урок лексики, который пройдет во всех школах России в классные часы 22 ноября 2015 года. Именно в этот ноябрьский день только в 1801 году Владимир Иванович Даль был родился, внесший неоценимый вклад в развитие языкознания. Материал составлен в соответствии с возрастными особенностями учащихся 4 класса. Вместе с электронным пособием в архиве вы можете скачать конспект классного часа и песню «Книжкин дом», которые создадут на уроке эмоциональный настрой и придадут ему праздничности.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Центр образования села Мейныпильгино»

Даль Владимир Иванович

Подготовил и провел: учитель начальных классов Ковач З.Ю.


Даль Владимир Иванович

лексикограф, составитель

« Толковый словарь живого великорусского языка »



Его отец, обрусевший датчанин Йохан (Иоганн) Христиан фон Даль, принял русское подданство вместе с русским именем Иван Матвеевич Даль в 1799 году.Он знал немецкий, английский, французский, русский, идиш, латынь, греческий и иврит, был теологом и врачом.







Даль писал об этом так:

«Я взял свою новую книгу и пошел знакомиться с поэтом. Поводом для встречи стали «Русские сказки. Первый казак Луганского Пятка. Я, встревоженный, ходил по комнатам, пустым и мрачным — темнело. Взяв мою книгу, Пушкин открывал ее и читал с начала, с конца, где надо, и, смеясь, говорил: «Очень хорошо».

Пушкин очень обрадовался такому подарку и взамен подарил Владимиру Ивановичу рукописный вариант своей новой сказки «Про попа и работника его Балду» с многозначительным автографом.

«Казаку Сказочнику Луганскому, Сказочнику Александру Пушкину»





Так по инициативе Владимира Даля началось его знакомство с Пушкиным, переросшее впоследствии в искреннюю дружбу, продлившуюся до самой смерти поэта.

Через год, 18-20 сентября 1833 года, В.И. Даль сопровождал А.С. Пушкина в пугачевские места. Вместе с Далем поэт объездил все самые важные места пугачевских событий.






Велика роль Даля и Пушкина, известных деятелей русской культуры: один создал русский литературный язык, другой записал его в свой словарь.

«Нет добрее нашего русского языка и нет вернее нашего…»




Умер

Даль Владимир Иванович

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.