Загадки про деревья (для детей)

Деревья – одни из самых старых обитателей нашей планеты. Они появились задолго до первобытных людей и пережили не один десяток глобальных катаклизмов. На сегодняшний день в мире насчитывается свыше 100 000 видов деревьев, которые растут практически во всех природных зонах. В сборник вошло 102 загадки про деревья…

1. Без крови, а красная. ^{(калина)}

2. Белые овечки бегают по свечке. ^(верба)

3. В золотой клубочек
Спрятался дубочек. ^{(желуди)}

4. В красном платьице девица
Вышла с осенью проститься:
Осень проводила,
Платье снять забыла. ^{(рябина)}

5. В лесу и в саду
Красные куски мяса на дереве,
Да есть их невкусно. ^{(рябина)}

Статья по теме Загадки про березу (для детей) 6. В лесу проклятое дерево без ветра шумит. ^(осина)

7.

В сенокос — горька,
А в мороз — сладка.
Что за ягодка? ^{(рябина)}

8. Весной веселит, летом холодит, осенью питает, зимой согревает. ^{(дерево)}

9. Весной зеленеет-растет, осенью медью покрывается да ветрами срывается. ^{(хвоя и листва)}

10. Весной зеленела,
Летом загорала,
Осенью надела
Красные кораллы. ^{(рябина)}

11. Отдыхают мужики,
На них белы колпаки,
Не шиты, не вязаны. ^{(деревья в снегу)}

12. Все паны скинули кафтаны, один пан не скинул кафтан. ^{(деревья лиственные и хвойное)}

13. Где в долине, где на круче богатырь стоит могучий,
Простирает выше гор свой узорчатый шатер.
В землю он под тем шатром крепко упирается.
Взвоет ветер, грянет гром, он не зашатается. ^(дуб)

14. Голова есть, нога есть,
А рук не счесть. ^{(дерево)}

15. Дышит, растет, а ходить не может. ^{(дерево)}

16. Его весной и летом
Мы видели одетым,
А осенью с бедняжки
Сорвали все рубашки. ^{(дерево)}

17. Егор-Егорка упал в озерко: сам не потонул и воды не всколыхнул. ^(лист)

18. Елка или не елка?
Зелена иголка,

А совсем не колка! ^{(лиственница)}

19. Живет один отец и тысячи сыновей имеет, всем шапки производит, а себе не имеет. ^{(дуб, желуди)}

20. За год четыре рубашки надевает. ^{(дерево)}

21. Загадочные люди поют без слов. Что это? ^(лес)

22. Когда тепло — одеваются,
Когда холодно — раздеваются. ^{(лес, деревья)}

23. Красненько, кругленько, листочки продолговатенькие. ^{(рябина)}

24. Кто в сером пальто? ^(осина)

25. Кудри в речку опустила
И о чём-то загрустила.
А о чём она грустит,
Никому не говорит. ^(ива)

26. Летают, кружатся,

На землю ложатся,
С земли не встают
И тут пропадут. ^{(листья)}

27. Летом в зеленой одежде, а зимой в белой. ^{(деревья)}

28. Летом в зеленом кафтане, осенью в желтой шубе. ^(клен)

29. Летом вырастает, а осенью отпадает. ^(лист)

30. Летом зелененький,
Зимой голенький. ^{(дерево)}

31. Лысые детки
В шапки одеты.
Кудрявый папа
Ходит без шляпы. ^{(желуди)}

32. Малые детки сидят на ветке, как подрастут, на землю спрыгнут. ^{(желуди)}

33. Мачехой — зимой — в саване одном.

(черемуха)

34. Много рук, а нога одна. ^{(дерево)}

35. На ветках —
Плотные комочки.
В них дремлют
Клейкие листочки. ^(почки)

36. Над водой красные навесы. ^{(рябина)}

37. Над водой, водой
Стоит с красной бородой. ^{(калина)}

38. Нам в дождь и в зной
Поможет друг,
Зелёный и хороший —
Протянет нам десятки рук
И тысячи ладошек. ^{(дерево)}

39. Не лист, не ветка,
Но на дереве растёт. ^{(кора дерева)}

40. Не матушка родима,

А гостинцем оделила. ^{(яблоня)}

41. Не пьет, не ест, а растет. ^{(дерево)}

42. Никто не пугает, а дрожит. ^(осина)

43. Падают с ветки золотые монетки. ^{(листья)}

44. Платье потерялось — пуговки остались. ^{(рябина)}

Статья по теме Загадки про подсолнух (для детей) 45. Под деревом — Андрейки, все в тюбетейках. ^{(желуди)}

46. Под окном девушка без холода дрожит. ^(осина)

47. Почки — липучие, листья — пахучие, плоды — летучие. ^{(тополь)}

48. С моего цветка берёт
Пчёлка самый вкусный мёд.
А меня все ж обижают:
Шкуру тонкую сдирают.

(липа)

49. Постель стелет,
А сам не ложится. ^(лес)

Дерево слива картинки для детей — Дачный Мир

Раскраска слива предлагает выбрать картинки для раскрашивания фруктового растения и его плодов. В нашей стране это дерево можно встретить во многих садах, где с середины лета уже собирают урожай полезного фрукта. Дикие сорта в отличие от одомашненных имеют кислый и вяжущий вкус. Неприхотливое растение хорошо переносит морозы и засуху, хотя относится к влаголюбивым представителям растительного мира. В результате селекции получено множество сортов, которые позволяют наслаждаться десертным вкусом и разнообразием цвета.

Красные, желтые, синие, фиолетовые оттенки прекрасно подойдут для раскраски спелой сливы. Рисунки с широким и узким контуром подобраны для детей с разным уровнем художественных навыков.

Цветные и яркие картинки с фруктами, а так же материалы для занятий на тему «Фрукты». Давайте познакомимся с апельсином, ананасом, яблоком, киви, сливой, персиком и арбузом!

Умение распознавать фрукты и выделять их в отдельную группу входит в перечень основных навыков и знаний ребятишек дошкольного возраста, наряду с изучением строения и видов деревьев. Обычно с некоторыми фруктами малыши знакомятся в течение всей своей жизни.

Поэтому достаточно лишь провести обобщающее занятие и помочь ребенку систематизировать имеющегося у него знания.

Картинка с фруктами для детей:

Картинка с фруктами для детей

И главным помощником в этом станут изображенные на специальных карточках фрукты – картинки для детей служат одним из лучших дидактических материалов, так как зрительное восприятие значительно преобладает над слуховым. К тому же фрукты в картинках обычно изображаются очень сочными, запоминающимися цветами, что позволяет легко привлекать внимание ребенка.

Фрукты карточки для детей

Занятие, как обычно, строим в игровой, веселой, форме. Можно даже устроить небольшую познавательную викторину, где на часть вопросов будет отвечать ребенок, а на часть – взрослый. Первым делом проводим маленькую разминку для ума: вспоминаем общие знания, которые имеются по данной теме:

1. Что такое фрукты? – Это плоды растений, которые можно потреблять в пищу (то есть съедобные).
2. На каких растениях можно сорвать фрукт? – На деревьях и кустарниках.
3. В каких странах растет больше всего фруктов? – В теплых.
4. Кто, кроме человека, кушает фрукты? – Травоядные животные, птицы и насекомые.
5. Какие плоды очень похожи на фрукты? – Овощи.
6. А что их отличает? – Овощи не растут на деревьях и кустарниках.
7. Когда они созревают и почему? – Осенью, потому что летом растут под теплом солнечных лучей.
8. А что можно из них приготовить? – Сок, варенье, джем, желе, фруктовый салатик – то есть десерты (вводим это понятие в лексику ребенка).
9. Что общего у фруктов? – Они сладкие, сочные, ароматные, ярких цветов.
10. Какой формы чаще всего бывают фрукты, а какой – нет? – Чаще всего круглые, овальные. Не бывают квадратными.

Вспоминаем основные фрукты, которые знает большинство детей. Используем, чтобы наглядно показать фрукты, карточки для занятий; хорошо, если они будут подписаны – это позволит малышу зрительно запомнить написание названий плодов.

Ананас картинка для детей 1

Ананас картинка для детей 2

Апельсин картинка для детей 1

Апельсин картинка для детей 2

Арбуз картинка для детей 1

Арбуз картинка для детей 2

Груша картинка для детей 1

Груша картинка для детей 2

Карамбола картинка для детей 1

Карамбола картинка для детей 2

Киви картинка для детей 1

Киви картинка для детей 2

Клубника картинка для детей 1

Клубника картинка для детей 2

Лимон картинка для детей 1

Лимон картинка для детей 2

Манго картинка для детей 1

Манго картинка для детей 2

Персик картинка для детей 1

Персик картинка для детей 2

Слива картинка для детей 1

Слива картинка для детей 2

Яблоко картинка для детей 1

Яблоко картинка для детей 2

Занятие для детей на тему «фрукты

Перебираем карточки, произносим вслух название фрукта. Затем переходим к игровой деятельности: предлагаем разложить карточки по цвету изображения, по форме плода, по вкусу. Это веселое и несложное занятие помогает малышам усвоить основные отличительные особенности каждого фрукта. Можно разобрать картинки также согласно тому, встречается ли изображенный фрукт в наших краях, или только в теплых, южных странах. Попутно вводим понятие «экзотический» — непривычный для какой-либо местности. Детям интересно будет узнать и некоторые факты про самые популярные фрукты, например:

• Лимон содержит намного больше сахара, чем клубника. Просто и кислоты в нем намного больше, чем и объясняется кислый вкус.
• Арбуз и банан относятся к ягодам, потому что в них много косточек и мягкой мякоти. При этом более чем на девяносто процентов арбуз состоит из воды.
• В состав груши входят такие вещества, которые могут сделать зубы гораздо более прочными.
• Если внутри яблока поселился червячок, значит, оно было самым вкусным и зрелым на ветке: червяки с особой тщательностью выбирают для себя пищу.
• Персиковое дерево – родственник розы.
• Во многих странах бананы жарят и солят.
• Ананас растет не на дереве, а прямо на земле. Поэтому правильнее считать его овощем. Но так как он сладкий и очень сочный, традиционно причисляется к числу фруктов.
• Обычно апельсины хорошо плавают. Но очень сладкие фрукты идут ко дну – так можно проверять вкус этих цитрусовых плодов.

В заключительной части занятия можно разгадывать загадки-стишки о фруктовых знаменитостях: Загляни в осенний сад И увидишь диво: Красные шары висят На ветвях красиво. (яблоки) В золотистой кожуре Вырос он на дереве. Ароматный, сладкий, сочный, Дети любят его очень. (апельсин, мандарин) Этот фрукт – тяжелый груз, Очень сладкий он на вкус. (арбуз) Две половинки, косточка-сердцевинка, Розовая шкурка, Сладкий аромат… Сочной его мякотью Каждый лакомиться рад. (персик) Ярко-желтый, ароматный, Кислый он невероятно, Очень уж полезен он. Называется — …. (лимон).

Карточки с заданиями на тему «Фрукты»

Вот несколько развивающих занятий на тему «Фрукты». Очень полезное занятие — обведи фрукты по точкам.

Обведи по точкам фрукты

Соедини одинаковые картинки

Соедини название фрукта с его изображением

Напиши в прописи названия фруктов

Сколько яблок на картинке

Сколько груш на картинке

Сколько лимонов на картинке

Раскраски «фрукты» для детей

Предложите ребенку раскрасить фрукты. Раскраска «Фрукты» позволит еще раз повторить цвет и форму фруктов, поможет развить навыки штриховки.

Раскраска фрукты 1

Раскраска фрукты 2

Раскраска фрукты 3

Раскраска фрукты 4

Раскраска фрукты 5

А в завершение предложите ребенку нарисовать фрукт, который запомнился ему больше всего. Перенесенные на детские картинки, фрукты проявят свои самые яркие отличительные черты, так как обычно детки прорисовывают их в первую очередь, стараясь сделать рисунок узнаваемым. Обязательно разместите результат детского творчества на самом приметном месте.

Картинки с фруктами для детей (видео):

Развивающие карточки Домана (фрукты):

Изучаем фрукты (изображение, слово и озвучка):

Картинки для детей «фрукты»:

Картинки фрукты, развивающие карточки, карточки домана скачать, карточки фрукты, фрукты картинки для детей

Раннее развитие детей с помощью методики Глена Домана очень популярно в настоящее время. Карточки с картинками игрушек, картинки фрукты, одежды, бытовой техники, предметов, цветов, растений, овощей и т.д. рекомендуется показывать ребенку начиная с полугода, а некоторые родители начинают и раньше.

На нашем сайте, для вашего удобства, мы сделали отдельный раздел с карточками Домана, коллекция которых будет постоянно обновляться.

Здесь мы предлагаем вам скачать бесплатно карточки Домана фрукты, всего 19 штук с картинками: абрикос, ананас, апельсин, банан, виноград, гранат, грейпфрут, груша, дыня, киви, лимон, мандарин, нектарин, персик, слива, хурма, финики, яблоко.

Занятия по карточкам Домана прекрасно развивают зрительную память, внимательность, речь ребенка. Это отличная зарядка для ума.

Вы можете скачать и распечатать бесплатно все

карточками Домана фрукты.

Кликните на карточку правой клавишей мышки, нажмите «Сохранить картинку как…» так вы сможете сохранить изображение на свой компьютер.

Как изготовить карточки Домана самостоятельно:

Распечатайте карточки на плотной бумаге или картоне по 2, 4 или 6 штук на 1 листе. Для проведения занятий по методике Домана карточки готовы, Вы их можете показывать малышу и называть название картинки.

Эти карточки Домана помогут вам быстро выучить с ребенком все фрукты.

Успехов и новых открытий Вашему малышу!

Развивающее видео для детей (малышей и дошкольников) выполненное по методике Домана «Вундеркинд с пеленок» — развивающие карточки, развивающие картинки на различные темы из части 1, части 2 методики Домана, которое можно смотреть бесплатно здесь или на нашем Канале Раннее развитие детей на youtube

Конспект занятия в подготовительной группе по лексической теме «Деревья осенью»

 

Цель:

• уточнить и расширить знания детей по теме «Деревья осенью»; расширить и активизировать словарь детей по данной теме.

Коррекционно-образовательные задачи:

— закрепить навыки словообразования и словоизменения: согласование существительных с прилагательными; существительных с глаголами; подбирать прилагательные к сущ.;

• развивать связную речь; закреплять умение отвечать на вопросы полным предложением.

Коррекционно-развивающие задачи:

— совершенствовать фонематическое восприятие; упражнять в правильном дыхании; развивать мелкую моторику, память, внимание, мышление.

Коррекционно-воспитательные задачи:

• воспитывать у детей чувство любви и бережного отношения к природе, учить правильному поведению в природе.

Оздоровительные задачи:

— развитие координации речи с движением, самомассаж, су-джоко терапия.

Оборудование: картинки с изображением деревьев, картинки с изображением признаков осени, пень, су-джок мячики, схема рассказа.

Предварительная работа: наблюдения за осенними изменениями в природе на прогулке, чтение стихов об осени, о деревьях, разучивание упражнения «Клен».

 

Ход занятия.

I. Организационный момент: (на столе сидит игрушка «Ежик»)

Логопед: Ребята, посмотрите, кто пришел к нам в гости?

Дети: Ежик!

Логопед: давайте поприветствуем ежика.

Это что же за комочек (сжимать кулаки)

Ковыляет между кочек? (перебирать пальцами)

На себе несёт комочек

(сжимать кулаки)

Два листочка и грибочек.(

разжимать пальцы в стороны)

Логопед: И ежик принес на своих иголках намек на то, о чем мы сегодня будем говорить.

Давайте попробуем угадать?

Дети: вспоминают, что принес ежик, логопед подводит к теме «Деревья осенью».

Логопед: Давайте поблагодарим ежика и погреем в руках маленькие мячики, которые так похожи на ежат. (Су-джок)

II. Основная часть.

Логопед: Ребята, посмотрите. Перед вами картинки с изображением деревьев. Давайте перечислим те изменения, которые происходят с деревьями осенью. (Ответы детей. Например, листья желтеют, опадают, появляются плоды – перечисляем, какие. Логопед добивается полного ответа).

Логопед: Молодцы, вы очень наблюдательны.

Логопед: А сейчас давайте покажем ежику, что мы умеем с помощью язычка показывать истории (Артикуляционная гимнастика «История веселого ежика».)

Наступила осень, тучки все чаще закрывают солнышко (открыть рот, облизать губы 3 раза в одну сторону, 3 в другую). Из этих тучек поливает дождь (цокать языком). Ежик выглянул в окошко (тянем язычок), потеплее оделся и отправился в лес. Он шел не спеша по тропинке и услышал, как дровосек рубит старое дерево «Д-д-д». Долго ли коротко ли, но вскоре привела тропинка ежика на чудесную полянку (лопатка). Сел язычок на пенёк (грибок) и огляделся (часики). Деревья стали такими красивыми, разноцветными, что ежик залюбовался (заборчик). Скоро тучек стало еще больше, и они вот-вот совсем спрячут солнышко (рот открыть, медленно закрыть 5 раз). Ежик поспешил домой.

Логопед: Ребята, ежик решил узнать, какие вы знаете названия деревьев? (логопед кидает мяч, ребенок, поймавший его, называет дерево). А теперь назовите части дерева (корни, ствол, стебель, листья, плоды, семена, ягоды, гроздья, сережки, кора, шишки, крона). А знаете ли вы, чем отличается дерево от кустарника? Какие вы знаете кустарники? (шиповник, смородина, малина)

Логопед: Давайте изобразим осеннее дерево (физминутка)

Дерево стоит, пошатываясь на ветру, вдруг налетел сильный ветер и сорвал листочки. Листочки медленно опускаются на землю. А дерево снова раскачивается, дышит свежим осенним воздухом. Но нут пошел дождь (похлопывания по себе), дождь становился все сильнее и сильнее… а потом затих. Тучки расступились и дерево снова стоит, раскачиваясь на ветру.

Логопед: А теперь поиграем в игру «Назови дерево ласково, а потом со словом «много». (с мячом)

Дуб – дубок, много дубов – много дубочков

Береза — ………………………………………..

Рябина — ………………………………………

Осина — ………………………………………

Сосна — ………………………………………

Ель — …………………………………………

Клен — ……………………………………….

Пень — ………………………………………..

Логопед: Ребята, ежик очень любит собирать гербарии. Вы знаете, что это такое? (добавь нужное слово)

Упал с дуба лист….(дубовый)

Упал с клена лист….(кленовый)

Упал с березы лист…(березовый)

Молодцы, прекрасный получился гербарий!

Логопед: Ребята, вы мне рассказывали, что когда наступает осень, вся природа меняется, давайте с вами ощутим эти изменения

(Проводится массаж лица. )

Солнышко светит все меньше — поглаживаем лицо.

Часто льет холодный дождь. — постукивание подушечками пальцев

Ветер пронизывает насквозь. — пощипывание

И мы радуемся каждому лучику солнца. — снова поглаживание

Логопед: Еж живет в лесу, а осенью с деревьев падает много листьев, и поэтому у него их много. И ему очень хочется похвастаться. (Игра «Есть – нет» Ребенок произносит вторую часть фразы со слов: «У меня нет…..».)

Взрослый: «У меня есть дубовый лист (осиновый лист,кленовый лист, еловая шишка)».

Ребенок: «У меня нет дубового листа (осинового листа, кленового листа, еловой шишки)».

Логопед: А теперь давайте скажем, что делает ежик. Он устал и сел … (согласование с предлогами)

Он сидит … на пне (слез с пня, спрятался за пень, вышел из-за пня и т.д.)

Логопед: И вот сидел он на пне, сидел и придумал интересную историю. Хотите послушать?

(логопед обращает внимание детей на су-джок) Давайте возьмем наши маленькие ежики и будем участвовать в истории.

4. Су-Джок-терапия «Сказка про Ёжика»

В сказочном лесу в маленьком уютном домике жил-был маленький Ежик. Показать шарик в открытой ладони.

Еж был маленький и поэтому всего боялся. Он то выглядывал из своего домика, то прятался.

Несколько раз сжать и разжать ладонь с шариком Су-Джок

Однажды ранним осенним утром захотел Ежик погулять. Он вышел из своего домика, огляделся и побежал по дорожке своими маленькими ножками. Дорожка была узенькая, извилистая.

Катать шарик по ладони вперед- назад.

Долго бежал Еж. И вдруг очутился около большой бурлящей реки. А через реку был переброшен тонкий мостик.

Круговые движения шариком по ладони — сначала по часовой стрелке, потом против.

Аккуратно ступил он своими маленькими ножками на узкий мостик — сделал шажок, потом второй, третий, четвертый, пятый — и перебрался на другой берег!

Прокатить шарик по каждому пальцу, начиная с большого.

А там поляна — большая, круглая, красивая!

Круговые движения шариком по ладони.

На поляне видимо-невидимо разноцветных листочков, наверное, ветром занесло! Красиво, как в сказке!

Ежику очень понравилась поляна он её обошел, ступил на мостик — один шаг, второй, третий, четвертый. Пятый… и он на другом берегу!

Прокатить шарик по каждому пальцу, начиная с большого.

Быстро побежал Еж — сначала по извилистой дорожке, потом по прямой. Добрался до своего домика!

Катать шарик по ладони вперед- назад.

А когда пришел вечер, закрыл Ежик свой домик, лег в кроватку и уснул сладким сном! Зажать шарик в ладошке.

Логопед: Ребята ежик рассказал вам свою историю, а давайте покажем ежику, как мы умеем составлять рассказ по схеме?

Дети: Да.

Логопед: Давайте приготовимся, выпрямим спину, сядем красиво.

Дети составляют рассказ по схеме.

 

http://logoped-anna. blogspot.ru/2012/11/blog-post_7607.html

 

Логопед: Вот и подошло к концу наше занятие. О чем мы сегодня говорили? Давайте попрощаемся с ежиком!

Вы – молодцы, отлично поработали.

Учим с ребенком деревья, интересные факты

БЕРЕЗА

Именно березку считают символом России. Береза, хоть и кажется нежной и хрупкой, она довольно неприхотлива, может расти и на сухих песках и на болотистых почвах. Белая кора березы называется береста. Она защищает дерево от перегрева, отражая солнечные лучи. Береза приносила пользу людям с давних времен. Когда не было бумаги, люди писали на бересте. Также, из коры делали туески, корзины, хлебницы, крУжки и т.д. Из лыка плели лапти. Из древесины изготавливали мебель. Также, из березки весной можно получить вкусный березовый сок. О березе поэты слагали стихи и песни.

 

ОСИНА

Кора осинки гладкая зеленовато-серая. Цветет осина также как и береза – наряжается  в сережки.   Много связано с осиной легенд и поверий. Осине приписывают свойство отгонять нечистую силу. Листочки на осине дрожат от малейшего ветерка, как будто от страха. Про испуганного человека говорят «дрожит, как осиновый лист». «Осина не горит без керосина» — дрова из осины плохо горят, поэтому ее использовали как отделочный материал при постройке деревянных церквей. Древесина дерева очень прочная, почти как у дуба и пригодна для изготовления лодок, лыж.

 

ДУБ

Дуб – мощное красивое дерево. Дуб издавна считался символом богатырской силы и здоровья. Как лев среди зверей, так дуб среди деревьев считается «царем». Дубы живут около 500 лет. Плоды дуба – желуди – очень нравятся на вкус лесным жителям, а дети любят делать из них поделки. Листья дуба тоже очень красивы и оригинальны, их трудно спутать с другими. Кроме того, дуб обладает лечебными свойствами: отвар дубовой коры используют для полоскания рта и горла при воспалении. Древесину дуба используют в кораблестроении. Раньше даже пушечное ядро могло отскочить от борта корабля, не пробив его.

 

ИВА

Ветви ивы тонкие и длинные свисают вниз как распущенные волосы у девушки. Иногда ива «плачет» — листья выделяют капельки воды, которые падают на землю как слезы. Это происходит если корнями поглощается больше воды, чем нужно. Ива «чувствует» воду, поэтому, чаще всего, ее можно увидеть на берегах рек и прудов. В старину люди искали место для того, чтобы выкопать колодец с помощью ивового прутика. Где прутик наклонится к земле, там и близко вода. Ивовые ветки – лоза — очень длинные и гибкие. Из них ремесленники плетут корзины. мебель, коляски, санки, даже игрушки. Корни у ивы очень развиты, деревья специально высаживают для укрепления берегов, плотин и т.п.

 

КАШТАН

Конский каштан – очень интересное и красивое дерево. Их высаживают в парках, вдоль тротуаров. Деревья высокие, раскидистые и дают хорошую тень. Очень нарядно выглядит каштан во время цветения. Цветы каштана похожи на свечи, а листья — на открытую ладонь. Плоды тоже очень интересны, снаружи напоминают ежиков, а внутри блестящие коричневые «мячики». Каштаны не съедобны, кроме того, ими можно отравиться. Но каштаны часто используют в медицине. Дети их собирают для поделок.

 

АКАЦИЯ

Акация – дерево с колючками. Это очень выносливое дерево. Когда акация цветет, в воздухе стоит чудесный сладкий аромат, который очень привлекает пчёл. Акациевый мёд очень светлый, слегка с кислинкой.

 

 

ЕЛЬ

Ель знакома нам с детства, ведь это самый известный символ Нового года. Ель это вечнозеленое хвойное дерево. Его листья – это иголки. Ветки ели называются «лапы». Из древесины ели получаются отличные музыкальные инструменты и бумага.

 

ЛИПА

Липа известна нам своими душистыми цветами. Это одно из самых медоносных деревьев. Пчелы очень любят липу. Также, из цветов липы можно заваривать полезный чай. Липа часто встречается в народном фольклоре. Например: «ободрали, как липку» значит, что забрали всё. Дело в том, что раньше с липы сдирали кору и лыко, из которого плели лапти, таким образом, ствол дерева оставался совсем голый. Еще есть выражение «липа» которое означает подделку. В царские времена мошенники вырезали из липы копии царских печатей, отсюда и  пошло выражение «липовая печать, «липа». Есть поверье, что в липу не ударит молния, поэтому в грозу можно прятаться под липами.

 

СОСНА

Сосны – стройные высокие деревья, крона расположена ближе к верхушке. Иголочки у сосны намного длиннее еловых. Сосна любит простор и солнце. В сосновом лесу, который называется бор, деревья растут на расстоянии друг от друга, а ковер из опавших иголок не дает пробиться лишней поросли. Находиться в сосновом лесу приятно и полезно. Сосны самые древние деревья на нашей планете. Некоторые сосны старше египетских пирамид. Их возраст почти 5000 лет.

 

КЛЁН

Клён  легко отличить по его резным листьям. Осенью листья клёна окрашиваются в разные цвета и выглядят очень живописно. Фотографы очень часто включают клены в свои осенние фотосессии. Кленовый лист красуется на флаге Канады. В этой стране популярен также кленовый сироп, который варят из сока клена. Кленовый сок собирают ранней весной, как и березовый. Плоды клёна в простонародье называют «вертолётики», при дуновении ветра, они срываются и летят, кружась, как пропеллер у вертолёта.

 

ТОПОЛЬ

Тополь очень быстро растет. За год он может вырасти на 2 метра. Это дерево высаживают для озеленения городов, вдоль автомобильных трасс. Тополь отлично очищает воздух. Его листочки, снизу ворсистые, улавливают пыль и копоть, которые потом с дождем смываются в землю. Тополь выделяет много кислорода. Но есть у тополя недостаток. Это пора созревания семян. Тополиный пух разносится по ветру и кажется, что летом идет снег. У некоторых людей аллергия на тополиный пух. Кроме того, пух легко воспламеняется и увеличивается угроза пожаров.

 

Чудо дерево Корней Чуковский текст и картинки

Содержание:

1. Читать «Чудо-дерево» с картинками
2. История написания сказки
3. Картинки к «Чудо-дереву»

Корней Иванович Чуковский «Чудо-дерево»

Как у нашего Мирона,
На носу сидит ворона.

А на дереве ерши,
Строят гнёзда из лапши,
Сел баран на пароход,
И поехал в огород.

В огороде-то на грядке,
Вырастают шоколадки.

А у наших у ворот,
Чудо-дерево растёт.

Чудо, чудо, чудо, чудо
Расчудесное!

Не листочки на нём,
Не цветочки на нём,
А чулки да башмаки,
Словно яблоки!

Мама по саду пойдёт,
Мама с дерева сорвёт
Туфельки, сапожки.
Новые калошки.

Папа по саду пойдёт,
Папа с дерева сорвёт
Маше — гамаши,
Зинке — ботинки,
Нинке — чулки,
А для Мурочки такие
Крохотные голубые
Вязаные башмачки
И с помпончиками!

Вот какое дерево,
Чудесное дерево!

Эй вы, ребятки,
Голые пятки,
Рваные сапожки,
Драные калошки.

Кому нужны сапоги,
К чудо-дереву беги!

Лапти созрели,
Валенки поспели,
Что же вы зеваете,
Их не обрываете?

Рвите их, убогие!
Рвите, босоногие!

Не придётся вам опять
По морозу щеголять
Дырками-заплатками,
Голенькими пятками!

 

Что сделала Мура,
когда ей прочли сказку «Чудо-дерево»

Мура туфельку снимала,
В огороде закопала:
— Расти, туфелька моя,
Расти, маленькая!
Уж как туфельку мою
Я водичкою полью,
И вырастет дерево,
Чудесное дерево!

Будут, будут босоножки
К чудо-дереву скакать
И румяные сапожки
С чудо-дерева срывать,
Приговаривать:
«Ай да Мурочка,
Ай да умница!»

История создания сказки «Чудо-дерево»

Сказка-стихотворение про «Чудо-дерево» Чуковского написана 1926 году.  На волшебном дереве растут галоши, сапоги, туфли, босоножки. Все будут обуты! Вот такое необычное дерево!

Интересна история написания «Чудо-дерева».  На самом деле Корней Иванович написал эту сказку для себя. Он был многодетным отцом, или как выражался сам Чуковский «многосемейным». Было у Корнея четыре ребенка, два мальчика и две девочки, и вопрос с детской обувью стоял очень остро.  Каждый месяц кому-нибудь из детей обязательно надо было покупать обувь: то туфли, то галоши, то сапоги, то ботинки. И где-то в глубине души Чуковский мечтал о таком дереве, на котором вместо яблок и груш растет обувь.  Вот так и родилась сказка про чудо-дерево.

Ах, если бы такое дерево существовало на самом деле, тогда проблемы с обувью отпали не только у Чуковского, но и у нас с вами.

Интересно, что Мурочка (Мария) — это не вымышленный персонаж, а дочь Корнея Ивановича Чуковского, которой он посвятил много стихотворений и сказок. Так и сказка «Чудо-дерево» заканчивается повествованием про дочь Чуковского Мурочку, которая посадила новое  чудо-дерево. 

Картинки к сказке К. Чуковского «Чудо-дерево».  Иллюстрации большие, в хорошем качестве, скачивайте и пользуйтесь.

Как нарисовать дерево: советы, которые помогут ребёнку создать шедевр

Как нарисовать дерево: советы, которые помогут ребёнку создать шедевр

Кажется, что научиться рисовать деревья не так уж и сложно, но если ваш юный художник планирует создать настоящий шедевр, одной только техники будет недостаточно. Специально для «О!» детский психолог Светлана Пятницкая не просто написала инструкцию для тех, кто хочет научиться рисовать, но и объяснила, почему стоит обратить внимание на обыденные, казалось бы, вещи, как заинтересовать ребёнка живой природой и где найти вдохновение.

Светлана Пятницкая, дошкольный педагог, детский и перинатальный психолог, автор образовательных программ для детей дошкольного возраста

Взрослые и дети имеют возможность наблюдать за деревьями в любое время года. Их можно увидеть во дворе рядом с домом, на участке детского сада и территории школы, в парке, роще и вдоль бульваров.

Что рассказать и показать ребёнку?

К 5−6 годам у детей развивается способность анализировать и обобщать воспринимаемые предметы и явления, выделять и сопоставлять их признаки — длину, высоту, ширину, форму. Благодаря этому мы можем научить ребёнка передаче отношений предметов между собой по величине, высоте, толщине. Дети приобретают новые знания: о пространственном положении (вверху, внизу, по сторонам, в середине, справа и слева), о градациях по высоте (выше, ещё выше, самое высокое), по длине (длинные, самые длинные), толщине (толще, тоньше, самый тонкий). Вот почему важно научить ребёнка передавать в рисунке не только общие признаки строения деревьев, но и характерные особенности, присущие разным породам деревьев. Приучайте ребёнка замечать разницу между предметами, сравнивая их.

Виды деревьев и их особенности

Берёза среди деревьев отличается не только цветом коры, но и изяществом, гибкостью ствола, особым расположением ветвей, плавно свисающих вниз.

У яблони короткий разветвлённый ствол и круглая форма кроны.

У ели тяжёлые, опущенные вниз ветви, расположенные по всей длине ствола.

У сосны же ветви раскинуты в стороны, расположены в верхней части ствола.

У дуба мощный широкий ствол, иногда с дуплом, массивные, раскидистые ветви, курчавая крона.

Для наглядности из черной бумаги или картона можно вырезать силуэты деревьев, наклеить их на жёлтый фон и предлагать отгадывать, какому дереву какой силуэт принадлежит. Можно придумывать описательные загадки: у загаданного дерева ветви расположены по всей длине ствола, близко друг к другу. Покажи, о каком силуэте идёт речь?

Как рисовать деревья?

Использование различных изобразительных инструментов позволяет придать наибольшую выразительность рисунку. Помимо акварели и гуаши можно познакомить ребёнка с техникой работы сангиной, пастелью.

Кисти для работы тоже могут быть разными: к примеру, техника рисования жёсткой щетинной кистью позволяет передать в рисунке лёгкость, прозрачность листвы осенних и весенних деревьев — берёзы весной и осенью, яблони весной. Плотную листву деревьев летом можно нарисовать, используя точечную технику — «пуантилизм».

Изображая цветущую яблоню, сирень, черёмуху, можно использовать «тычок» — в колпачок фломастера поместить кусочек поролона от губки или использовать ватную палочку, макать в гуашь на крышке, изображая яблоки или цветы.

При изображении весенних и осенних деревьев можно использовать бумажные штампы (взять клочок бумаги, скомкать, макнуть в краску, прикладывать отрывистыми движениями, оставляя следы кроны дерева), которые позволяют передать прозрачность листвы осенью и весной.

Можно нарисовать ствол дерева, покрыть краской высохший лист, приложить его к стволу и оставить оттиск-крону.

Где искать вдохновение?

Помимо знакомых ребёнку жизненных явлений, хорошо использовать образы сказок и произведений художественной литературы, это усиливает полученные впечатления. Художественное слово позволяет обратить внимание на характерные признаки того или иного дерева, вызывает желание передать красоту и обаяние природы.

Прочитайте цикл стихотворений Ирины Токмаковой «Деревья», стихотворения «Берёза» и «Черёмуха» Сергея Есенина, «Листопад» Ивана Бунина. Стихи могут быть и темой вашего изображения:

«Лес, точно терем расписной,

Лиловый, золотой, багряный…»

И.Бунин

А прочитав стихотворение Ирины Токмаковой «Ели», можно предложить ребёнку изобразить маленькую ёлочку среди высоких елей.

«Ели на опушке — до небес макушки,

Слушают, молчат, смотрят на внучат.

А внучата — ёлочки, тонкие иголочки

У лесных ворот водят хоровод».

И. Токмакова

К 6−7 годам необходимо учить ребёнка чаще и больше всматриваться в предмет, непрерывно уточнять свои знания. Большое значение имеет соблюдение правильных пропорций — соотношения частей по величине и расположению. В этом возрасте уже можно объяснить ребёнку, что такое дубрава, сосновый бор, берёзовая роща, тайга. Помимо наблюдений в ближайшем сквере можно использовать распечатанные картинки, фотографии, иллюстрации в книгах.

Особое место в обучении детей изображению деревьев занимает знакомство с пейзажной живописью. Эти произведения помогают обогатить представления и впечатления детей о природе родного края. Посетите Государственную Третьяковскую галерею в Москве, прочитайте книгу Андрея Усачёва «Прогулки по Третьяковской галерее» с репродукциями картин.

Найдите и внимательно рассмотрите эти картины:

• Исаак Левитан «Золотая осень», «Берёзовая роща», «Весна. Большая вода»;

• Архип Куинджи «Берёзовая роща»;

• Илья Остроухов «Золотая осень»;

• Игорь Грабарь «Февральская лазурь», «Берёзовая аллея», «Зимний пейзаж»;

• Иван Шишкин «Корабельная роща», «Сосны, освещённые солнцем», «На севере диком», «Сосна на скале»;

• Николай Ромадин «Берендеев лес»;

• Аркадий Рылов «Зелёный шум».

В стихотворении «Зелёный шум» Андрея Усачёва есть такие строчки:

«Деревья говорят, но не всегда

Мы понимаем их язык зелёный.

Не хватит тут обычного труда

И кропотливой мудрости учёной,

Чтобы понять, о чём шумит листва,

И этот шум перевести в слова…

Художник нужен тут и переводчик,

Чтоб записать ветвей упругий почерк.

Заветный смысл лесного языка

Неведом человечеству пока,

Но может передать художник цветом,

О чём шумят деревья этим летом…»

Желаю вам привить наблюдательность и чуткость к языку деревьев вашим юным художникам.

Читайте также:

6 отличий «технологии» от «труда»

Тест: угадайте, из какой страны Дед Мороз?

Soft skills: 5 навыков будущего

Фото: Rawpixel.com, Billion Photos/ Shutterstock.com

Деревья — младенцы и малыши

Деревья

Мероприятия для детей ясельного и младшего возраста

НАСТРОЙКА ОБЛАСТИ

Подвесная ветка
Найдите не слишком тяжелую большую ветку и повесьте ее горизонтально к потолку. Используйте несколько кусков веревки, чтобы закрепить ее на месте (если один кусок веревки сломается, другой будет удерживать ветку вверх). Повесьте легкие предметы на ветку, чтобы украсить ваш детский сад на всю тему.Вы можете оставить ветку еще долго после того, как закончится тема дерева. Изменяя подвесные предметы, вы можете адаптировать их к различным темам, к разным временам года и к разным торжествам.

МАРШРУТЫ И ПЕРЕХОДЫ

Красивое украшение в центре
Поместите большую пластиковую корзину с шариком для лепки, соленого теста или песка в центр стола. Посадите ветку, которая не будет слишком тяжелой в тесте или песке, чтобы изобразить дерево.Украсьте елку разноцветными лентами.

Декоративные тарелки
Распечатайте изображения деревьев и приклейте их на детские тарелки с помощью клейкой бумаги. Подавать закуски и обед на тарелках. Детям понравится открывать для себя деревья, которые прячутся под их едой.

Самара
Когда гуляете со своей группой, собирайте самары (вертолеты из кленов). Получайте удовольствие, подбрасывая их в воздух и наблюдая, как они падают на землю.

СЕНСОРНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ (сенсорный)

Текстуры
Деревья предлагают интересные текстуры для малышей и малышей (под присмотром). Предложите детям потрогать кору дерева, его ветви, листья, почки и плоды (самары, яблоки, сосновые шишки и т. Д.). Вы также можете предложить им прикоснуться к сосновой игле.

СЕНСОРНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ (видеть и слышать)

Другая точка зрения
Положите тяжелое одеяло или матрас под красивое дерево.Лягте на него со своей группой и наблюдайте, как листья двигаются на ветру. Слушайте звуки природы: ветер, птицы и т. Д. Сделайте глубокий вдох, чтобы показать детям, как расслабиться.

ИСКУССТВО И РЕМЕСЛО

Лепка теста и ветки
На обратном пути с прогулки помогите малышам собрать крошечные ветки, найденные на земле. Предложите тесто для лепки и покажите детям, как они могут сажать кончики веток в шарики из теста для лепки (требуется присмотр).

Украшения
Сделайте разнообразные украшения, которые позже сможете повесить на дереве у себя во дворе. Вот несколько идей:

• Скворечники: Используйте пустые пакеты из-под молока, чтобы сделать маленькие скворечники. Раскрасьте и украсьте их и сделайте отверстие в верхней части каждой коробки. Добавьте небольшую ветку в виде жердочки. Внутрь каждого скворечника приклейте небольшую пластиковую птичку.
• Украшенные тарелки: Используйте краску для украшения бумажных тарелок. Добавьте наклейки, перья, фетр и т. Д.Используйте веревку, чтобы повесить тарелки на дереве.
• Ламинированные рисунки: в образовательном клубе воспользуйтесь поисковой системой, чтобы найти раскраски птиц, солнца и бабочек. Позвольте младенцам и малышам раскрасить рисунки цветными карандашами и ламинировать их, когда они будут готовы. Сделайте отверстие в верхней части каждого рисунка и проденьте в него веревку, чтобы можно было повесить детские рисунки на дереве.

Роспись веток
Детям понравится рисовать ветки.Естественно, это занятие требует тщательного наблюдения (следите за глазами детей) и должно выполняться только с детьми более старшего возраста. Лучше всего выбирать крошечные веточки.

Несколько идей по использованию окрашенных веток:
Из веток сделайте мобиль или удочки. Добавьте их в свою песочницу; детям понравится колоть их в песок. Прикрепите ленту или ленту к одному концу каждой ветви, чтобы создать специальные флажки.

Коллективный проект — Дерево, полное листьев
Вырежьте из картона большой ствол дерева и повесьте его на стену.Предложите детям прижать руки к краске для плакатов, а затем к плотному картону. Вырежьте их отпечатки ладоней и приклейте их над стволом дерева, чтобы они представляли листья.

Дерево-сердце
Для каждого ребенка распечатайте ствол дерева (без листьев). Вы найдете модель в образовательном клубе. Купите большое количество наклеек в форме сердечек и предложите детям наклеить их на ветки дерева в виде листьев.

НРАВСТВЕННАЯ И СОЦИАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Пикник
Выберите большое дерево и подайте под ним пикник (или закуску).При желании вы даже можете пригласить другую группу присоединиться к вам.

Рождество в июле

Вместе со своей группой украсьте небольшую сосну, если она у вас есть во дворе (или используйте искусственную елку). При желании купите для своей группы новую игрушку и заверните ее. Дети будут рады открыть свой подарок. Вариант: Организуйте особую вечеринку на дереве. Просто украсьте елку на заднем дворе воздушными шарами и лентами. Подавайте торт и играйте в игры для вечеринок просто для удовольствия!

ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Игра-ассоциация
Распечатайте фотографии фруктовых деревьев: яблони, груши, апельсинового дерева и т. Д.Приклейте их на стол. Во время перекуса положите фрукт рядом с соответствующим изображением, например, апельсин на изображение апельсинового дерева. Покажите детям картинку и объясните, как растет плод. Нарезать фрукт кусочками и подавать в качестве закуски.

Цветущая ветка
Если возможно, найдите распускающуюся ветку яблони. Положите ветку в вазу и залейте водой. Наблюдайте за цветением цветов в течение недели.

Насекомые
Посмотрите внимательно на деревья во дворе с малышами.Найдите паука, плетущего паутину, насекомое, прячущееся под листом, гусеницу, залезающую на ствол дерева, или бабочку, добывающую пищу для цветения яблони. Предоставьте увеличительные стекла. Детям понравится изучать насекомых, кору и листья.

ФИЗИЧЕСКАЯ АКТИВНОСТЬ И АВТОМОБИЛЬНЫЕ НАВЫКИ

Хула-хуп
Используйте эластичную ткань, чтобы повесить хула-хуп на ветке дерева во дворе. Дайте детям несколько мячей или воздушных шаров, которые они могут бросить через обруч.

Висячий мяч
Используя эластичную ткань, повесьте большой пляжный мяч на ветке дерева. В зависимости от возраста детей в вашей группе и их положения (лежа, сидя, стоя) отрегулируйте высоту резинки, чтобы дети могли постучать по мячу.

ЯЗЫК

Прогуляйтесь
Назовите различные типы деревьев, которые вы видите, гуляя со своей группой: сосна, береза, яблоня и т. Д.Опишите деревья: цветущее дерево, фруктовое дерево, дерево с большими листьями, маленькое дерево, высокое дерево, птицу на ветке и т. Д.

Дерево изображений

Вырежьте круги из плотной бумаги. На каждый круг приклейте картинку или рисунок. Ламинируйте их. Сделайте отверстие в верхней части каждого круга и проденьте через него веревку. Повесьте картины на ветках дерева у себя во дворе. Положите под елку одеяло и побудите детей полюбоваться картинками. Назовите объекты.

Chantal Millette
Воспитатель дошкольного образования

---

Educatall.com не несет ответственности за содержание этой статьи. Информация, упомянутая в этой статье, является ответственностью автора. Educatall.com не несет ответственности за какие-либо судебные разбирательства или проблемы, возникшие в связи с этой статьей.

15 потрясающих книжек с картинками о деревьях для дошкольников

Этот пост может содержать партнерские ссылки.

Если вы изучаете деревья, листья или жизнь в лесу, эта коллекция книжек с картинками о деревьях — идеальное место для начала уроков.

Это собрание книжек с картинками о деревьях включает в себя как художественную, так и научно-популярную литературу. Дети узнают о жизненном цикле деревьев, о том, как деревья меняются в зависимости от времени года, о животных, которые живут внутри и вокруг деревьев, и многом другом.

Книги с картинками о деревьях

Заполните свою корзину коллекцией из книжек с картинками о деревьях .Большинство из этих книг можно найти в вашей местной библиотеке или магазине подержанных книг. Если вам сложно их найти, вы можете заказать их на Amazon, щелкнув изображения ниже.

Великолепное старое дерево | Когда-то здесь было большое старое дерево, корни которого уходили глубоко в землю, а руки уходили высоко в небо. Каждую весну величественное старое дерево цвело и приносило вишни для белок и птиц, поселившихся на его лиственных ветвях. И каждый год семена с дерева разлетаются по ветру вместе с миллионами листьев.

Дерево — это растение | Знаете ли вы, что дерево — самое большое растущее растение? Как дерево получает необходимую пищу? Что происходит с деревьями зимой? Прочтите и узнайте о жизненном цикле яблони в любое время года.

Одно маленькое место на дереве | Останавливаться. Наблюдать. Исследуй свой естественный мир. Если присмотреться, обязательно найдешь. . . одно маленькое место, где можно что-то найти.

Большое дерево | Прослеживает развитие большого старого клена от его роста из семени во время американской революции до его зрелости в конце двадцатого века.

Это дерево | Лирический, поэтический и информативный взгляд на жизнь на Африканской равнине и жизни, окружающие дерево Баобоб.

Жизнь бревна | Информативный, лирический текст дополняется потрясающими трехмерными бумажными скульптурами, демонстрирующими лесную экосистему, вдохновляя читателей внимательно взглянуть на деревья и бревна на своих задних дворах.

Маленькое дерево | Приходит осень, а вместе с ней и прохладный ветер, трепещущий листья Маленького Дерева.Одно за другим деревья сбрасывают листья, лицом к лицу сталкиваясь с зимним холодом. Но не Маленькое деревце — он сжимает свои листья так крепко, как только может. Год за годом Маленькое Дерево остается неизменным, несмотря на слова поддержки со стороны белки, олененка и лисы, его листья уже давно стали коричневыми и засохшими. Маленькое деревце сидит в тени других деревьев, ставших крепкими и высокими, как если бы они касались солнца, и он вспоминает, когда все они были одинакового размера. И он знает, что ему нужно принять важное решение.

Пчелиное дерево | Когда Мэри Эллен наскучивает читать, дедушка знает, что охота за пчелиным деревом — это то, что ей нужно. Половина города присоединяется к увлекательной погоне, но Мэри Эллен делает собственное открытие только после того, как все вернутся домой: иногда нужно работать даже над самым сладким.

Я могу назвать 50 деревьев сегодня! | Останавливаясь, чтобы полюбоваться одними из самых удивительных деревьев в мире, Cat and Co. учат начинающих читателей определять различные виды по форме их крон, листьев, долей, семян, коры и плодов.Дети узнают о многих деревьях, распространенных в Северной Америке.

Занятое дерево | Желуди, грызенные бурундуками, муравьи, бегающие по стволу, паук, плетущий паутину, оставляет «выдыхающий воздух для всех, чтобы вдохнуть» — все складывается в «занятое дерево», чтобы все «пришли и посмотрели».

В моем дереве | Переверните красочные высеченные страницы этой неотразимой настольной книги, чтобы узнать, что делает деревце маленькой совы таким уютным. Это крепкая ветка совы и уютный ночлег? Нет, это его любящая семья!

Дуб внутри желудя | Маленькому Желудю было трудно поверить, что он когда-нибудь станет большим сильным дубом.Вскоре Little Acorn превратился в Little Oak. Но что ему теперь делать? Он не мог выращивать апельсины, как апельсиновое дерево, или цветы, как куст роз. Он просто рос и рос, пока не стал Большим Дубом, и его ветви были большими и сильными, но он все еще не знал, что ему делать. Однажды Биг Оук обнаружил, что его сильные ветки как раз подходят для особого назначения.

Дерево | Через отверстие в обложке книги сова приглашает вас внутрь, чтобы увидеть величественное дерево и всех его лесных обитателей во время смены времен года.На каждой странице с умными отверстиями для подглядывания повсюду представлены новые животные, играющие и живущие на дереве: детские медведи резвятся весной, пчелы жужжат вокруг яблок летом, белки хранят орехи осенью и, наконец, одинокая сова согревается во время зимнего холода — до начала следующего года. . . .

Дерево на все времена | Наблюдая за кленом с течением времени, дети получают четкое представление о том, что делают деревья и как меняются времена года. Простой текст в сопровождении красивых фотографий.

Красивое дерево | Деревья прекрасны. Они заполняют небо. Если у вас есть дерево, вы можете залезть на его ствол, закатать его листья или повесить качели на одной из его конечностей. Коровы и младенцы могут спать в тени дерева. Птицы умеют гнездиться на ветвях. Дерево хорошо иметь рядом. Дерево хорошее.

Какая из этих книжек с картинками о деревьях нравится вашему ребенку?

Похожие сообщения

Тара в душе южная девочка и мать троих детей.Как мама давняя школа домашнего обучения, она увлечена оснащением и поощрением мам в их усилиях по обучению своих самых маленьких учеников дома. Тара любит вязать крючком и читать в свободное от работы время. Она также является самопровозглашенным наркоманом-планировщиком и ошибкой!

Последние сообщения от Homeschool Preschool (посмотреть все)

Мероприятия и поделки для детей в день беседки

Вы хотели провести с детьми веселые, познавательные и увлекательные мероприятия «День беседки» ? Если да, то вы попали в нужное место! Нашей деятельностью широко пользуются учителя, мамы, папы, воспитатели и т. Д.для обучения и преподавания, одновременно развлекая детей!

День беседки — это праздник, во время которого отдельным лицам и группам рекомендуется сажать деревья и ухаживать за ними. День посадки деревьев зародился в Небраске, штат Небраска, США, но также отмечается в нескольких других странах. Часто он выпадает в последнюю пятницу апреля, но, поскольку условия посадки меняются, это может происходить с сентября по май.

Что такое День беседки?
День беседки — время посадки новых деревьев во дворах, парках, кварталах и общинах.Национальный день посадки деревьев отмечается в последнюю пятницу апреля, но дата проведения дня посадки деревьев в каждом штате может варьироваться в зависимости от сезона выращивания. День беседки — также время, чтобы оценить деревья как за их красоту, так и за их полезность. Поговорите с детьми о том, как деревья дают нам тень, еду и дрова, а также древесину для изготовления таких вещей, как бумага, дома и мебель.

Arbor Day Arts and Crafts

Hand Trees
Обведите руку и руку, чтобы сделать дерево и ствол.Цвет. Или, для аккуратного эффекта, раскрасьте лист бумаги в разные цвета, чтобы он был полностью заполнен, как закат, а затем обведите ладонь и руку на черной плотной бумаге. Вырезать и наклеить на закат.

Изготовление мини-леса
Соберите упавшие ветки снаружи. Пусть дети поместят в квадратные подставки для цветов (название не помню, но флористы используют их в корзинах, чтобы складывать цветочные композиции), чтобы получился лес. Добавьте детали, такие как животные, небольшие гнезда и т. Д.

Древесные черви
Если у вас есть кора дикого дерева, детям нравится видеть форму стригущего лишая на нем.Затем они могут нарисовать дерево и сделать похожие фигуры.

Leaf Press
Дети могут собрать свежие листья и кору, прижать их и позволить им приклеить их на бумагу в форме дерева. Затем накройте прозрачной контактной бумагой, и у них получится собственное прессованное листовое дерево.

Жизненный цикл дерева
Покажите детям, как листья / почки дерева выглядят в четыре сезона, сделав плакат. Для детей младшего возраста сделайте деревья и позвольте им раскрасить листья в зеленый, желтый или сделать почки, а одно оставьте пустым, как зимой (некоторые дети раскрашивают на нем снег.Дети постарше могут просто нарисовать елку в контексте, связав ее с временем года.

Деревья, расписанные губкой
Принадлежности: по одной маленькой губке на каждого ребенка
Температурная краска
Строительная бумага или художественная бумага

Лучше всего сначала поговорить о том, как выглядят деревья, с изображениями деревьев. Затем покажите детям, как они могут использовать губки в качестве кисти для рисования, либо поглаживая губкой по бумаге, либо нанося ее на бумагу, в результате чего текстура остается похожей на листья на дереве.Затем они могут создавать изображения деревьев. Я использовал цвета осени, вечнозеленые деревья со снегом и т. Д.

Arm Trees
Раскрасьте предплечье и кисть ребенка коричневым цветом и распечатайте на бумаге. Это формирует основной ствол и ветви дерева. После того, как коричневая краска высохнет, позвольте ребенку добавить листья и / или цветы, разорвав зеленую бумагу на кусочки и приклеив их, используя кончики пальцев зеленой краской, чтобы добавить листья к дереву, нарисовать губкой листья на дереве, приклеить старые кусочки пазла вместо листьев , так далее.

Дерево
Раскрасьте руку коричневой краской и поставьте печать на бумаге. Затем окуните пальцы в краску и нарисуйте цвет яблони (белая и розовая краска), вишня (красный) или цвета осени.

Натирание
Дети могут натирать кору во время прогулки или приносить с собой листья и натирать их в классе.

Рваное бумажное дерево
Ученики могут рвать листы зеленой и коричневой цветной бумаги. Эффект разорванности замечательно подходит для создания деревьев.Учащиеся могут вместе создать гигантское дерево классов из разорванной бумаги. Нарисуйте контур дерева на большом листе бумаги и попросите учеников наклеить на него рваную бумагу.

Trash Monster
2 бумажных пакета для продуктов
Очистители для труб
Строительная бумага
Получите по 2 больших бумажных пакета для продуктов для каждого ребенка. Из нижней части одного вырежьте большой овал. Поместите его в другой пакет открытым концом вперед, чтобы овал оказался сверху. Овал будет пастью чудовища.Украсьте мешок глазками, ртом, волосами из плотной бумаги, чем угодно. Проделайте небольшое отверстие в центре верхней части, примерно в 2 ″ от края, и еще одно сзади, примерно в 3 ″ от верха.

Пропустите очиститель труб через два отверстия и скрутите вместе, чтобы получилась ручка. Затем выведите монстров на прогулку и «покормите» их любым мусором, который найдете. Также мило смотрится мешок для мусора в детской комнате. Для опорожнения и повторного использования раскрутите очиститель труб и вытащите верхний мешок, опорожните и замените.

Seed Viewers
предоставлено Сью в Марион, штат Айова.
Прозрачный пластиковый стаканчик
Черная строительная бумага
Бумажные полотенца
Семена бобов

Указания:
Используйте прозрачный пластиковый стаканчик высотой 6–12 дюймов. Вырежьте черную плотную бумагу так, чтобы она поместилась внутри, вплотную к стенкам чашки. Заполните центр сложенными бумажными полотенцами. «Посадите» семена фасоли между стенками чашки и плотной бумагой примерно на 1/2 — 2/3 вниз.

Полейте бумажные полотенца и держите ВЛАЖНОСТЬ. Семена фасоли будут расти, и вы сможете увидеть рост корней, то, что происходит с семенами и т. Д.Они могут вырасти довольно большими, и все будет в порядке, если бумажные полотенца будут влажными.

Цветущее дерево —
предоставлено Франом
Строительная бумага
Клей
Порошковая темперная краска
Попкорн

Указания:
Вырежьте коричневый ствол дерева и несколько веток. Возьмите попкорн и сбрызните его розовой или красной темперной краской. Дети приклеивают на веточки цветной попкорн. Должно получиться цветущее дерево.

Potato Planters
предоставлено Christie
Potato
Misc.Принадлежности для крафта
Почва для горшечных культур
Семя травы

Указания:
Выкопайте немного картофеля, прежде чем давать его детям. Пусть дети поморщатся с помощью средства для чистки трубок, пряжи и глаз. Когда они закончат
, добавьте почву и семена травы. Когда трава вырастет, у вашего картофеля появятся волосы.

Сеялка для тачки
, представленная Терезой из Техаса
Пластиковые совки от стирального порошка
Колпачок для галлона молока (или пуговицы и т. Д.)
Клей
Почва для горшечных культур
Семена

Направления:
Возьмите пластиковую ложку от стирального порошка (постирать его) и приклейте с каждой стороны к ручке пластиковую крышку галлонного молочного кувшина.Делает маленькую тачку. Затем добавьте горшечный грунт и позвольте детям посадить в него семена. Я всегда сажаю семена травы или бобы, потому что они так быстро растут.

Передвижной лист ткани
Приклейте разноцветные ткани разных цветов к обеим сторонам нескольких кусков плотной бумаги. Срежьте с этого листочки. Обвяжите каждый лист по нитке. Подвесьте листья на небольшой ветке. Повесьте там, где листья будут ловить ветер и развеваться.

Дерево зубочистки
Попросите детей слепить дерево, приклеив зубочистки к листу бумаги.Используйте губку и зеленую темперную краску, чтобы добавить листья на верхушку дерева.

Leaf Match
Используйте клей-карандаш, чтобы приклеить листья, сорванные с 4-6 разных деревьев, на доску для плакатов. Накройте прозрачной контактной бумагой. Сложите листы одинакового размера и разнообразия между двумя листами прозрачной контактной бумаги. Обрежьте каждый лист, оставив запечатанный край (пи) ”. Положите доску и листья на поднос. Дети соответствуют листьям.

Mural Forest
Чтобы сделать дерево, вдавите руку ребенка в зеленую темперную краску.Держа пальцы вместе, прижмите ладонь к рулону белой мясной бумаги, сделав дерево, листья и ветки. Пусть дети напечатают руки на той же бумаге столько раз, сколько они хотели бы, чтобы получился лес. Используйте коричневую ручку сбоку, напечатайте имена детей под деревьями, чтобы сделать стволы.

ТП Деревья
Материалы: Рулон туалетной бумаги, Коричневая краска, Листья, Строительная бумага. Что делать: отрежьте рулон туалетной бумаги пополам.Покрасьте его в коричневый цвет, дайте высохнуть. Приклейте к плотной бумаге, как ствол дерева, затем приклейте настоящие или бумажные листья, чтобы он выглядел как дерево.

Пазлы с листьями
Составляйте простые головоломки, обводя формы листьев на листе цветной бумаги. Используйте консервированные листья из научной деятельности или листья, которые вы нарисовали на плотной бумаге и затем вырезали. Попросите детей поместить форму листа на соответствующий контур листа.

Art
Добавьте вечнозеленые ветви в область искусства, чтобы использовать их в качестве кистей.

Рецепты и закуски
Ешьте в форме дерева на обед и десерт: брокколи, стебли сельдерея / зеленые мармеладки, сложенные, как сосна, или перевернутые сахарные рожки, положенные на измельченное печенье Oreo (для грязи)

Tree Walk
Возьмите детей на прогулку или в парк искать деревья. Они могут даже дать деревьям большие {{{объятия}}}. Предложите им сравнить деревья по размеру, цвету, типу коры, типу листвы.

Сортировка
Собирайте листья, цветы или почки с разных деревьев.Поместите их в центр. Студенты могут говорить о том, что похоже, а что отличается. Дайте учащимся книги по дереву, чтобы они могли посмотреть картинки. Учащиеся могут сгруппировать листья по размеру, форме, цвету и т. Д.

Кто живет на деревьях?
Пусть дети сделают дерево. Затем дайте им картинки с кроликами, птицами и другими животными. Пусть думают, где могут жить животные. . . подсказки, такие как крылья, помогают птицам летать, чтобы они могли жить высоко на дереве. Они могут наклеить животных на свою бумагу на земле, под деревом, на дереве и т. Д.

Саженец
Осенью выкапываю саженец у себя во дворе, горшок в горшке и приношу в класс. Мы наблюдаем, как листья меняют цвет (я живу в Нью-Джерси), а затем опадают. Поливаю, когда идет дождь или снег. Теперь ждем, не распустится ли он и снова зацветет.

Деревья на ветру
Разделите группу на две группы: деревья и зимний ветер. С одной стороны комнаты поставьте деревья, с другой — ветер. Деревья должны решить, что они за дерево, и выбрать одного человека, который будет их представлять.Деревья идут навстречу ветру, и их представитель просит ветерана угадать, что это за дерево.

В зависимости от их знаний, он может дать подсказки, чтобы направить предположения ветра. Когда ветер угадает правильно, он мчится к деревьям, в то время как деревья возвращаются к своей линии безопасности, чтобы попытаться убежать. Меченые деревья присоединяются к ветру. После пары заходов позвольте деревьям и ветру сменить сторону.

Block Area
Добавьте вечнозеленые деревья (Вырежьте из сосновой доски толщиной 1 дюйм высокие треугольные деревья разных размеров.Держите нижнюю часть плоской и широкой, чтобы на ней было легко вставать. Гладкий песок — можно использовать нетоксичное зеленое пятно для красивой отделки.) Виниловые лесные твари.

Покажите фотографии лесов и лесовозов. Предоставьте пару лесовозов для загрузки и разгрузки бревен — бревна могут быть цилиндрами из набора блоков или бревнами, сделанными из гладких прямых веток, нарезанных на отрезки, подходящие для грузовиков.

Охота за листьями
Отпустите детей на охоту за листьями. Посмотрите, сколько листьев различной формы они могут найти.Принесите их обратно в класс, где у вас может быть книга в форме листьев. Помогите детям выучить названия найденных ими листьев. Некоторые из названий хороши, потому что они похожи на лист (треугольный, линейный и т. Д.). Также обратите внимание, к какому типу деревьев принадлежат листья.

Подсчет колец
Если у вас есть кусок старого дерева, дети могут сосчитать кольца, чтобы определить возраст дерева.

Песок и вода
Стружка в песке / водном зеркале

Class Tree
Используйте штукатурку Paris, чтобы положить ветку в ведро, дети могут украсить ветку сосновыми шишками, разными листьями, сделать свои собственные листья из бумаги….

Манипуляторы
Предоставьте ручное сверло для просверливания отверстий, а также молоток и гвозди с большой головкой для забивания сосновых досок.
Добавьте формочки для печенья в инструменты для лепки.

Наблюдение за листьями
Собирайте листья с разных деревьев. Поместите их и увеличительное стекло на научный стол, чтобы дети исследовали его.

Драматический спектакль
Превратите драматическую игровую площадку в оранжерею, поставьте горшки, лейки и т. Д.

Sensory
Сделайте коробку с частями дерева внутри, корой, семенами, цветами и т.д. построенные из дерева, мы можем сжигать дрова для обогрева или приготовления пищи.

Large And Small
Выберите листья с ближайших деревьев. Соберите большой и маленький лист с каждого дерева. Прижмите листья между двумя большими книгами, чтобы они разгладились.Защитите листья, сохранив их в воске или поместив их между двумя листами прозрачной клейкой бумаги и обрезав до одного дюйма от листа.

Положите большие листья на стол. Поместите меньшие листья в коробку. Попросите ребенка выбрать лист из коробки и сопоставить его со своим партнером на столе.

Метлы
В штормовые дни
при сильном ветре
Высокие деревья — это метлы
, подметающие небо
Они взмахивают своими ветвями
В ведрах дождя
И размахивают и подметают
снова синим.

Филлис Лесной следопыт (Поется на мелодию «Клементины»)
Филлис — лесничий,
И она заботится о деревьях.
Она друг каждому существу.
От больших медведей до маленьких пчел.
Когда я иду посмотреть лес,
Филлис берет меня на прогулку.
Я узнаю все о дикой природе,
Когда слушаю ее выступление.

Стихотворение: Сьюзен М. Папроцки
Почему бы не обнять дерево сегодня
Или похлопать его по коре?
Сильно сдавите дерево
Дома или в парке.

Найдите дерево, которое вам больше всего нравится
И стойте под его тенью.
Обними его хобот
И обнимай, пока не исчезнешь.

Представьте птиц, которые жили на вашем дереве.
Представьте белку в своем гнезде.
Дерево — дом для всех,
Идеальное место для отдыха.

Так что обнимите свое дерево,
Низкое оно или высокое.
Обними свое дерево — тебе будет так хорошо
Зимой, весной, летом или осенью.

Вечнозеленые растения
(История из региона побережья Ванкувера)
Однажды, давным-давно, маленькая птичка сломала себе крыло, когда приближалась зима.Не имея возможности лететь со своими друзьями на теплый юг, он прыгнул в лес в поисках убежища. Сначала он попросил помощи у березы.

«Милая береза, — сказала птица, — я сломала крыло и должна найти место, где можно согреться. Вы позволите мне жить в ваших ветвях до весны? »

«Небеса нет!» Береза ​​ответила: «У меня достаточно забот только о том, чтобы позаботиться о своих листьях на зиму. У меня нет времени помогать тебе ».

Маленькая птичка прыгнула на огромный дуб.«Могучий дуб, — вежливо сказал он, — ты позволишь мне пожить в твоих ветвях до весны?»

«Ни за что», — сказал дуб. «Я знаю ваш типаж. Ты просто съешь все мои желуди. Двигайся, двигайся! »

Бедная птичка прихрамывала к иве. «Нежная ива, — умоляла птица, — можно мне жить в твоих ветвях до весны?»

«Ты что, шутишь?» — сказала ива. «Возможно, некоторые деревья принимают незнакомцев, но я, конечно, нет. Уходите!»

Слабая и удрученная птица порхала, не зная, куда свернуть.«Куда ты идешь, птичка?» — спросил обеспокоенный голос.

Птица взглянула на дружелюбную Ель. «Не знаю», — сказал он несчастно. «У меня сломано крыло, поэтому я не могу лететь на юг, и мне нужно теплое место, чтобы остаться на зиму».

«Приди и живи в моих ветвях», — сказала ель. «Я буду счастлив иметь компанию на зиму».

Птица с благодарностью влетела в низкую ветку и успокаивалась, когда соседняя сосна крикнула: «Добро пожаловать, маленькая птичка. Мне жаль, что тебе больно.Я тоже помогу, укрыв ель, чтобы уберечь вас обоих от ледяного ветра зимой.

«Мне», — поднял небольшой можжевельник. «Я могу помочь, дав тебе ягоды на всю зиму».

«Вы все такие добрые», — сказала птица. «Большое спасибо.»

«Они пожалеют», — прошептали дуб, ива и береза.

На следующее утро Джек Фрост вывел своих детей поиграть. «Мы хотим прикоснуться ко всем листьям в лесу, чтобы увидеть, как выглядят голые деревья.Можно, можно, папа? » Лесные ребята прыгали от азарта.

— Постой, — строго сказал Джек Фрост. Старый Джек пробовал воздух накануне и видел бедственное положение птички. «Не трогай каждый лист», — приказал он. «Пусть деревья, которые были добры к птичке, сохранили свои листья».

Дети Мороза, как хорошие дети, послушались своего папы. Поэтому сегодня ель, сосна и можжевельник остаются зелеными круглый год.

Уважаемый читатель! Вы можете помочь нам сделать эту тему еще лучше!

Все наши тематические идеи пришли из нашего воображения и из комментариев читателей.Пожалуйста, используйте эту форму, чтобы связаться с us , если у вас есть поделки, мероприятия, игры, рецепты, песни или стихи, которые вы хотите, чтобы мы добавили в эту тему.

Мероприятие для детей младшего возраста 10 — Деревья как среда обитания

Disneynature Explore

Бесплатное приложение Disneynature Explore для iPad и iPhone сочетает в себе опыт дополненной реальности с игровым процессом поведения животных, чтобы побудить молодых учеников (классы PreK-3) и их семьи выйти на улицу и соединиться с природой.В приложении 3D-изображения животных отображаются в окне просмотра камеры, предлагая учащимся «дикие приключения» на заднем дворе. Например, учащиеся могут видеть свое окружение глазами бабочки, идти по следам медведя, чтобы найти его детеныша, и раскалывать орех, как шимпанзе.

Спросите биолога

Вводите профессионала в свой класс с помощью цифровой системы с программой «Спросите биолога» Университета штата Аризона. Учащиеся могут использовать веб-ресурсы «Спросите биолога», чтобы узнать и исследовать множество различных экологических проблем.Педагогам также доступны различные упражнения, рассказы, изображения и ссылки, которые они могут использовать для построения уроков.

Kea: Learn Birds Through Play

Kea: Learn Birds Through Play — бесплатное мобильное приложение, которое превращает процесс обучения распознаванию птиц в игру. В приложении есть игры для начинающих и опытных орнитологов, позволяющие распознавать птиц и их крики, а также обширная база данных видов. Загрузите приложение Kea, предназначенное для iPhone и iPad.

Могучий крот и суперпочва — для классов 1-3

Какие существа живут в земле и как они помогают сделать почву здоровой? Книга от Dawn Publications, Mighty Mole и Super Soil знакомит детей с подземной экосистемой, которая в значительной степени невидима для людей, но жизненно важна для здоровья планеты. В этом рассказе дети следуют за кротом, который роет туннели, находит пищу, спасается от хищников и воспитывает семью, при этом аэрируя и обогащая почву вокруг себя.С помощью Mighty Mole и Super Soil учащиеся узнают о важности почвы и часто невидимых подземных экосистем. Чтобы продвинуть обучение учащихся еще дальше, попробуйте совместить рассказ с упражнениями из Dawn Publications на основе книги.

Дошкольное образование

Вы хотите выйти на арену дошкольного образования? Посетите информационный центр всех образовательных школ, посвященный ресурсам по дошкольному образованию, чтобы узнать о профессиональных организациях, лицензиях и полномочиях, надежных исследованиях, блогах для преподавателей и многом другом — все, что связано с ранним детством.Если вы только начинаете карьеру в сфере дошкольного образования или уже работаете с детьми, вы найдете много полезной информации.

Руководство Schoolyard Habitat

В этом руководстве представлены основные шаги, необходимые для восстановления и / или создания среды обитания диких животных. Он разработан таким образом, чтобы учащиеся выполнили несколько задач, которые приведут к созданию леса, луга или заболоченного участка на территории школы. Размер проектов может варьироваться от небольшой площади 20 на 20 футов до акра и более.Эти шаги были разработаны на основе опыта нескольких школ, которые реализовали аналогичные проекты. Этот процесс включает в себя навыки критического мышления и принятия решений, стимулируя учащихся к чтению, письму, естествознанию, математике и языковым искусствам. Вы можете бесплатно загрузить весь PDF-файл онлайн с веб-сайта Службы охраны рыболовства и дикой природы США.

Мертвая планета, Живая планета

Отчет, Мертвая планета, Живая планета: биоразнообразие и восстановление экосистем в целях устойчивого развития , стал вкладом в Международный год биоразнообразия ООН.В отчете задокументированы успешные тематические исследования, в которых упоминаются тысячи проектов восстановления, начиная от пустынь и тропических лесов и заканчивая реками и побережьями. В отчете представлены рекомендации о том, как избежать ошибок и минимизировать риски для обеспечения успешного восстановления. Его можно загрузить с веб-сайта и прочитать в режиме онлайн в виде интерактивной электронной книги.

Tree Product Images

Распечатанные страницы, содержащие множество примеров повседневных продуктов, которые производятся на деревьях!

Программа «Школьный двор»

Эта инициатива Службы охраны рыбных ресурсов и дикой природы США помогает учителям и ученикам создавать среды обитания диких животных в своих школах.Их Руководство по проекту Schoolyard Habitat предлагает возможности преподавания и обучения по многим дисциплинам и предоставляет возможности для долгосрочного сбора данных. Кроме того, школы и организации, обслуживающие учащихся K-12, могут подавать заявки на гранты в размере до 8000 долларов США.

WildLab Bird

Бесплатное приложение, которое можно загрузить на любое устройство Apple (попробуйте iBird Lite для Android). Используйте WildLab Bird, чтобы изучить основы идентификации птиц. Это приложение использует аудио, фотографии, карты и процесс исключения, чтобы помочь идентифицировать более 200 видов птиц.Наблюдения также могут быть занесены в национальную базу данных по наблюдению за птицами для сравнения.

AllTrails

Бесплатное приложение, которое можно загрузить на устройства Apple и Android. AllTrails помогает пользователям выходить на улицу и открывать для себя природу. Используйте его, чтобы спланировать посещение национального парка, найти пешеходную тропу рядом с домом или наметить новую собственную тропу! AllTrails может помочь вам найти местные места для бега, пеших прогулок, езды на велосипеде, рыбалки и многого другого на открытом воздухе. Вы даже можете загружать фотографии и изображения на созданные вами маршруты.

Fairy Tale

Бесплатное приложение, которое можно загрузить на устройства Apple. Этот инструмент создания историй можно использовать для создания личной истории и улучшения ее, добавляя свои собственные рисунки, аудио и анимацию. Иллюстрации можно перемещать, расширять, уменьшать или вращать касанием, и вы можете записать свой собственный голос в качестве рассказчика.

Леса, Катрин Силл

Посмотрите на Леса Кэтрин Силл, чтобы познакомить учащихся младшего возраста с лесными средами обитания и живущими там организмами.На каждой странице представлено одно предложение, описывающее конкретную среду обитания в лесу: северный лес, тропический дождевой лес, облачный лес, умеренный дождевой лес, лиственный лес или тропический сухой лес. Каждое описание сопровождается реалистичной иллюстрацией. Позже также содержится дополнительная информация о каждой среде обитания, которая может быть полезна преподавателям. Эта книга поддерживает научный стандарт нового поколения 2-LS4-1 (ISBN: 9781561457342, классы preK-3).

Эпично! Для преподавателей

Вы ищете новые знакомства с литературой для поддержки ваших любимых уроков PLT? Это растущая эпопея! онлайн-библиотека предлагает тысячи иллюстрированных книг, книг по главам, книг для первых читателей и даже научно-популярных книг (подумайте о Common Core Connections!), к которым учителя начальных классов могут получить доступ бесплатно.Зарегистрированные пользователи получают неограниченный доступ к книгам и индивидуальные рекомендации в зависимости от возраста и интересов читателей. Эпично! доступен для iPad, iPhone и устройств Android.

Приложение Nature Maestro® App Series

С Nature Maestro ^® звукооператор и композитор Деннис Хисом станет вашим проводником. Используйте эту серию приложений для изучения звуков в природе. Вы можете составить звуковой пейзаж для тропического леса, построить сцену природы, используя звук в сочетании с изображениями, и на протяжении всего пути узнавать забавные факты о животных.Погрузитесь в эти биомы, чтобы сочинять и делиться творческими звуковыми ландшафтами, а затем делиться ими с другими.

Paper Plate Habitat

Florida PLT создала шаблон Paper Plate Habitat, который будет использоваться вместе с исследованием микроместообитаний. Этот документ содержит список материалов, инструкций и изображений, необходимых учащимся, чтобы создать свои собственные среды обитания на бумажных тарелках и начать изучение жизни и взаимосвязей внутри них.

Tree Theme — Еженедельное домашнее дошкольное учреждение

В душе я природная девушка. Летом я проводил походы с семьей, все время учебы в колледже работал вожатым лагеря и инструктором по скалолазанию, и в целом, находясь на улице в лесу, я получаю хорошее настроение. Мои девочки тоже любят проводить время на свежем воздухе, поэтому на этой неделе мы наслаждались неделей дошкольного образования на тему дерева . Вот что у нас получилось!

Этот сообщение может содержать Amazon или другие партнерские ссылки.Если вы используете эти ссылки, я могу получить комиссию без каких-либо дополнительных затрат для вас. Нажмите здесь , чтобы ознакомиться с моей полной политикой конфиденциальности и раскрытия информации.

Протирка листьев

Мы быстро осмотрели наш двор, и я позволил девочкам сорвать по листу с каждого из наших деревьев. Затем я приклеила лист бумаги к листу, чтобы не соскользнуть, и показала девочкам, как потереть плоский край мелка по листу, чтобы сделать отпечаток. Поначалу Лена была разочарована, когда не могла полностью показать весь лист, но казалась горда собой, когда я показал ей, как поворачивать карандаш и подходить к нему под разными углами, чтобы попытаться получить все это.Я также указал на прожилки на листьях и на то, что они были «трубками», по которым листья получали пищу и воду.

Я также заставил Лену попрактиковаться в написании и озвучивании слов с помощью этого задания. Я сказал ей, с какого дерева был каждый лист, и помог ей разобрать его по буквам. Она пометила все свои потертости.

Дерево Four Seasons

Это дерево четырех сезонов было быстрым и легким, мы использовали материалы, которые у нас были под рукой, и позволили Лене попрактиковаться в вырезании и сшивании скобок (что она любит), а Мэгги — в раскрашивании и правильном использовании точечных маркеров.

Я только что вырезал четыре круга из белого картона, по одному на каждый сезон. Я дал девочкам маркеры и точечные маркеры и позволил им решать, как украсить каждый сезон. Затем я помог Лене прикрепить скрепками каждый кружок к тюбику от туалетной бумаги, а затем скрепить верхушки деревьев друг с другом.

Они были нашим очень изысканным украшением стола на всю неделю.

Дерево кренделя
Это была действительно легкая закуска для трехлетней недели, в которой использовались вещи, которые у нас уже были.Я просто сделал базовую форму дерева из кренделей, разрезал несколько виноградин вдоль и попросил девочек положить свои листья на пряди. Потом мы их съели! Первоначальная идея этой закуски была из Fantastic Fun and Learning .

Книги с картинками
Я вытащил одну из моих самых любимых книг для использования на этой неделе. Miss Maple’s Seeds Элизы Уиллер — это история, которая заставляет меня каждый раз плакать, и к ней добавлены красивые иллюстрации.Хотя речь идет больше о семенах, чем о деревьях, сама мисс Мейпл живет внутри старого клена, поэтому мы пошли с этим. Мы получили его как часть библиотеки воображения Долли Партон , но я не могу рекомендовать ее достаточно для вашей собственной домашней библиотеки. Я даже купил копию для некоторых членов семьи, которые не имеют права на участие в программе Долли.

Мисс Мейпл путешествует по миру в поисках потерянных семян. Затем она приводит их домой, где любит и лелеет их, и учит их мирским путям.Весной она отпускает их, напоминая им: «Берегитесь, мои малыши. Ибо мир большой, а вы маленькие». Мои дети понятия не имеют, что это нечто большее, чем семена, но его послание достаточно сложное, чтобы взрослым понравились нежные напоминания о нашей роли как родителей в жизни наших детей. Работа, также выполненная Элиза Уиллер, мягкая и причудливая.

На этой неделе мы прочитали и другие замечательные книги о деревьях:

Chicka Chicka Boom Boom Билла Мартина младшего.
Leaf Man от Лоис Элерт
The Lorax от доктора Сьюза
Где обитают дикие существа от Мориса Сендака (не совсем о деревьях19) Дерево красиво Дженис Мэй Удри

Привет хо! Вишня-О

Классическая дошкольная игра, HiHo! Cherry-O — отличный способ попрактиковаться в счете с малышами.Мэгги потренировалась в счете. Лена практиковала старшие сестры-пациенты.

Трюфельное дерево Math

Мы также выполнили это замечательное математическое задание по Лораксу от Inspiration Laboratories, которое имело большой успех. Я сложил полосатые средства для чистки труб пополам (чтобы не мешали кончикам трубок) и приклеил к верху большие помпоны горячим клеем, чтобы получились трюфельные деревья. Затем я взял небольшую емкость и насыпал сушеные бобы из сенсорной корзины. Я сделал простые карточки с числами, а также знаки сложения, вычитания и равенства.Затем я поставил простую математическую задачу и попросил Лену подсчитать правильное количество трюфельных деревьев, посадить их в грязь (бобы) и решить математическую задачу.

Это помогло ей в подсчете, распознавании чисел (с чем у нее были небольшие проблемы в прошлом) и в запоминании того, что означают символы сложения и вычитания.

Прежде чем сделать что-то, например эти трюфельные деревья, для какого-либо занятия, я всегда думаю о том, стоит ли это использовать снова и стоит ли потратить на это время.Я знал, что они будут хитом, потому что сделал их за несколько дней до того, как мы их использовали, а девушки постоянно спрашивали о них и умоляли использовать их. К тому времени, когда я был готов к работе, Лена была так взволнована, что наконец-то смогла с ними поиграть. После того, как мы выполнили несколько задач по математике, я позволил девочкам поиграть с ними в свободное время, и они потратили добрых 15 минут на то, чтобы сажать свои новые «цветы» и играть в «волшебную палочку». Это навсегда!

Грамотность

Лена озвучивала названия деревьев в нашем дворе, когда мы терли листву.
Мэгги работает над изучением своих букв, и понравилось чтение Chicka Chicka Boom Boom ! Чтобы помочь, я использовал одну из наших головоломок с алфавитом Мелиссы и Дуга. Я вытащил все буквы, а затем помог ей найти правильную, пока мы медленно просматривали книгу. Она знает несколько букв и очень хочет добиться прогресса!

Наука

Эта неделя была полна серьезных научных дискуссий. Когда мы ходили пешком и определяли деревья в нашем дворе, мы говорили о названиях и назначении различных частей деревьев (корни, кора, ветви, стебли, листья, жилки).Мы говорили о том, что деревья полезны для окружающей среды и как они вдыхают CO2, который мы выделяем, и как мы вдыхаем O2, который они выдыхают. Мы также показали Лене наш полевой путеводитель по деревьям Общества Audobon и прочитали ей описания деревьев, с которыми мы столкнулись.

Бусины Biggie

Когда я была маленькой девочкой, мне нравились пластиковые плавленые бусины Perler, которые можно было положить на небольшую доску, а затем гладить, чтобы сплавить их вместе.Я, должно быть, сделал десятки и десятки подставок для своей бедной семьи! Я был рад познакомить их со своими девочками, но знал, что им нужно еще несколько лет для развития моторики.

Потом я увидел ведро , эти бусины Biggie и понял, что они будут идеальными! Они как раз подходящего размера для маленьких ручек! Лучше всего то, что на веб-сайте Perler есть множество шаблонов, которые вы можете распечатать. У нас есть ведро с бусинами и 2 доски, которыми мы пользуемся постоянно.

Лена легко следит за выкройкой и на этой неделе сделала яблоню. Мэгги просто кладет бусинки на доску (но сказала мне, что лепила слона). Для них обоих это отличная тренировка мелкой моторики!

Лоракс

Девочки смотрели The Lorax однажды вечером после ужина. Они видели это раньше, и Лена, по крайней мере, понимает важность деревьев и заботы о природе. Это хорошо сочетается с заданием по математике дерева трюфелей, которое мы сделали позже.

Полная мощность двигателя / полевая поездка

На этой неделе мы совершили две замечательные поездки в близлежащие туристические районы. В День поминовения мы пошли в дендрарий университета и наслаждались небольшой прогулкой. Поскольку это был дендрарий, многие деревья были обозначены знаками. Затем мы использовали руководство Audobon, чтобы больше узнать о них Лене и Мэгги.

Позже на неделе мы отправились в «городскую глушь» в нашем городе. Есть прекрасные тропы с информационными указателями по пути.Лена узнала о разной среде и животных в пологе, подлеске и подстилке леса.

Это была веселая еженедельная тема, и в итоге у нас было более чем достаточно, чтобы занять нас.

Вас также может заинтересовать:

Генеалогические занятия для детей! | Национальный архив

Ищете интересные способы вовлечь детей в изучение семейной истории? У нас есть загружаемые генеалогические деревья и диаграммы для детей всех возрастов.

Семейное древо для детей

Прочие виды деятельности

Создание семейного продовольственного дерева

Необходимые материалы:

• Несколько кусков плотной бумаги или картона
• Маркеры, мелки, цветные карандаши — любые цвета, которые вы хотите использовать
• Ножницы
• Фотографии из старых журналов или каталогов, или картинки, которые вы найдете в Интернете
• Лента или клей-карандаш
• И конечно же креативность и фантазия!

Активность:

Начать расследование: Задайте эти вопросы как можно большему числу членов вашей семьи.Люди могут спросить, что вам нужно: родители, опекуны, братья и сестры, бабушки и дедушки, тети, дяди, двоюродные братья и сестры.

• Какое из ваших любимых блюд вы едите с семьей?
• Почему он твой любимый? Кто-то особенный приготовил его для вас, или это семейный рецепт, или есть еще одна причина?

Запишите свои выводы: Напишите (или нарисуйте) каждую еду, которую вам говорят. Сравните их ответы. Некоторые члены семьи говорили одно и то же или все они разные? Как их любимая еда по сравнению с вашей?

Поиск картинок: Найдите в Интернете или старых журналах фотографии продуктов, упомянутых людьми.Сколько их можно найти?

Создайте свое семейное древо еды: Как только вы найдете подходящие изображения еды, вырежьте их. Нарисуйте основу дерева и разместите картинки. Украшайте дерево или территорию вокруг него как хотите. Как должен выглядеть фон вашего генеалогического древа?

Поделитесь своей работой: Не забудьте сфотографировать свое семейное древо еды, когда оно будет закончено. Поделитесь им с членами семьи, с которыми вы разговаривали!

Вопросы для размышления: Насколько важна еда в истории нашей семьи? Что наши любимые блюда могут рассказать нам о нашей семье и культуре?

Поздравляем — теперь у вас есть семейное древо еды!

Определение размера [для детей старшего возраста]: Дети старшего возраста могут написать рассказ, стихотворение или отчет о своих открытиях и о том, какие продукты питания важны в их семейной истории.

Материалы, созданные Национальным управлением архивов и документации, находятся в открытом доступе.

поделок из вишневого дерева для детей, которые сделают этой весной!

Вы можете принести красоту весны в свой дом с этими красивыми поделками из цветущей вишни для детей из Приклеены к моим поделкам!

Сегодня мы собираем ВСЕ вишневого дерева арт-проектов на нашем сайте в этот сборник.Все это достаточно легко воссоздать детям дошкольного возраста, но также идеально подходит для детей постарше.

Это будет ваш универсальный пост, где вы сможете найти что-то удивительное {и очень легкое}, чтобы сделать его в честь весеннего сезона, в котором мы находимся!

Все эти уроков по изготовлению детей из вишневого дерева от нас, которые перечислены ниже, начинались с простых принадлежностей для рукоделия, но заканчивались абсолютными УДИВИТЕЛЬНЫМИ шедеврами. Вы бы поверили, если бы я сказал, что из попкорна или переработанной пузырчатой ​​пленки получатся отличные «цветы» на бумаге ?! Ага! Хочу сказать, что наши идеи не только красивы в общих чертах, но и уникальны!

Теперь без лишних слов, продолжайте прокручивать, чтобы проверить наши сакуры kid craft ссылки, которые я перечислил ниже.Оттуда вы собираетесь выбрать свои избранные и щелкнуть по предоставленным ссылкам, чтобы перейти к полным и оригинальным учебникам. Некоторые из них даже включали бесплатные шаблоны для печати, чтобы вы могли начать работу в мгновение ока! Я очень надеюсь, что они вам понравятся!

Удачной работы, дорогие друзья! Не забудьте поделиться с нами фотографиями детских творений сакуры !!! В наши дни вы можете найти нас в Facebook и Instagram! #gluedtomycrafts

Искусство попкорна Cherry Blossom — бесплатная версия для печати!

Цветущая вишня с пузырьковой пленкой — В комплект входит бесплатная версия для печати!

Картонная коробка для переработанных яиц Ветки вишневого цвета

Палочка для мороженого Ветка с вишневым цветком

Бумажная тарелка и попкорн Cherry Blossom Tree

Q-Tip Окрашенный отпечаток руки Cherry Blossom Tree

Thumbprint Cherry Blossom Branch — бесплатная версия для печати включена!

Нравится? Поделитесь этим с вашими друзьями!

Нравится:

Нравится Загрузка.

No related posts.