Для детей стихи про алфавит: Стихи про алфавит, азбуку, буквы для детей

Содержание

Стихи про алфавит, азбуку, буквы для детей

Стихотворения для детей про азбуку и алфавит, которые собраны на нашей странице пригодятся учителям, воспитателям группы продленного дня, воспитателям в детском саду и родителям, которые стремятся дать своим детям больше знаний и представлений об окружающем мире.

Стих про букварь

Первая книжка

Вот книжка моя первая, —
Знакома всем, наверное?
Картинки — разноцветные,
Слова —
Простые,
Светлые.
Она
Меня
Начнёт
Учить —
Читать,
Писать,
Работать,
Жить.

Откроет все
Дороги в даль
Мне книжка первая —
БУКВАРЬ!
Валентин Лукша

Коротенький стих про алфавит

Что такое алфавит?
Вам, ребята, он известен.
Буква в нем всегда стоит
На своем особом месте.
Учим, учим назубок
Алфавит мы дружно,
Чтобы он найти помог
В словарях, где нужно.
***

Азбука

Что случилось? Что случилось?
С печки азбука свалилась!

Больно вывихнула ножку
Прописная буква М,
Г ударилась немножко,
Ж рассыпалась совсем!

Потеряла буква Ю
Перекладинку свою!
Очутившись на полу,
Поломала хвостик У.

Ф, бедняжку, так раздуло —
Не прочесть ее никак!
Букву P перевернуло —
Превратило в мягкий знак!

Буква С совсем сомкнулась —
Превратилась в букву О.
Буква А, когда очнулась,
Не узнала никого!
Ю.  Тувим
***

Песенка-азбука

Тридцать три родных сестрицы
Писаных красавицы,
На одной живут странице,
А повсюду славятся!
К вам они сейчас спешат.
Славные сестрицы,-
Очень просим всех ребят
С ними подружиться!
А Б В Г Д Е Ё Ж
Прикатили нам еже!
З И Й К Л М Н О
Дружно вылезли в окно!
П Р С Т У Ф Х
Оседлали петуха!
Ц Ч Ш Щ Э Ю Я

Вот и все они, друзья!
Познакомьтесь с ними , дети!
Вот они — стоят рядком.
Очень плохо жить на свете
Тем, кто с ними не знаком!
Б. Заходер
***

Стихи для запоминания алфавита

А, б, в, г, д, е, ё –
Постираем мы бельё.
Ж, з, и, й, к, л, м –
Апельсинку быстро съем.
Н, о, п, р, с, т, у –
Погуляем на мосту.
Ф, х, ц, ч, ш, щ –
Ах, какая чаща!
ъ, ы, ь –
Не запомнятся никак.
Э, ю, я –
Вот и все, мои друзья.
***

Алфавит

 А Б В Г Д Е Ё
Знайте место все своё!
Ж З И Й К Л М 
Вспоминайте, кто за кем!
Н О П Р С Т У
Стойте дружно все в ряду!
Ф Х Ц Ч Ш и Щ
Размещайтесь не спеша!
Ъ Ы Ь
Стойте рядышком, вот так!
Торопитесь, Э Ю Я!
Вот и в сборе букв семья!
С.Ф. Жуйков, М.М. Зеленина, Е.Г. Карлсон

***

Ты эти буквы заучи.
Их три десятка с лишком,
А для тебя они — ключи
Ко всем хорошим книжкам.

В дорогу взять не позабудь
Ключей волшебных связку.
В любой рассказ найдешь ты путь,
Войдешь в любую сказку.

Прочтешь ты книги о зверях,
Растеньях и машинах.
Ты побываешь на морях
И на седых вершинах…
Тебе чудесные края
Откроет путь от «А» до «Я».
***

 Лесная Академия

Как-то летом, на лужайке,
Очень умный майский жук
Основал для насекомых
Академию наук.

Академия открыта!
От зари и до зари
Насекомые лесные
Изучают буквари:

А -Акула, Б — Берёза,
В — Ворона, Г -Гроза…
— Шмель и Муха, не жужжите!
Успокойся, Стрекоза!

Повторяйте, не сбивайтесь:
Д — Дорога,

Е -Енот…
Повернись к доске, Кузнечик!
Сел ты задом наперёд!

Ж— Журавль или Жаба,
З — Забор или Змея…
— Не смеши клопа, Комарик,
Пересядь от Муравья!

И -Иголка, К — Крапива,
Л -Личинка, Липа, Луг…
— Ты кому расставил сети?
Убирайся , злой Паук!

М — Медведь, Мышонок, Море.
Н -Налим, а О — Олень…
— В академию не ходят
Те, кому учиться лень!

П -Петрушка, Р — Ромашка,
С — Сучок или Сморчок…
-Таракан, не корчи рожи!
Не подсказывай, Сверчок!

Т— Травинка, У — Улитка,
Ф — Фиалка, Х — Хорёк…
— После первой перемены
Мы продолжим наш урок!

Учат азбуку букашки,
Чтобы грамотными стать,
Потому что это мало —
Только ползать и летать!
С. Михалков
***

На пиру у крота

Между собой уже века
Живут в согласье «Г» и «К»,
И не впадает «К» в обиду,
Когда ее сменяет «Г»,
Что схоже с цаплею по виду
И на одной стоит ноге.

Открыл однажды КРОТ
В огороде огромный ГРОТ.
Достал мешок КОСТЕЙ
И пригласил ГОСТЕЙ.
Издалека ШАКАЛ
На пир к нему ШАГАЛ.
Топтыгин шапку СКИНУЛ —
Шакал от страха СГИНУЛ.
А краб Бороться с КРАБОМ
Давай в тени под ГРАБОМ.
Свернулся ёж в КЛУБОК,
Стал сон его ГЛУБОК.
И, закусив КОРОЙ,
Зайчишка под ГОРОЙ,
Чтоб отличиться в ИГРАХ,
Плясал до боли в ИКРАХ.

Озорные буквы

Воробьишка поскакал —
Где-то КРОШКИ отыскал.
Он одну сейчас же съел
Прямо на дорожке,
Остальные не успел:
Помешали КОШКИ.

«К» в карман к монтёру — прыг! —
А в кармане — РОЛИКИ.
Из кармана в тот же миг

Выскочили КРОЛИКИ!

Как-то вздумали газели
С буквой «Г» затеять ИГРЫ,
И за это чуть не съели
Их безжалостные ТИГРЫ!

Вот такая смехота:
«Р» свалилась на КОТА!
Кот не кот теперь, а КРОТ,
Роет он подземный ход.

Как буквы женятся

Как одинок бедняга М,
Он от тоски засох совсем,
Как майский жук в коробочке.
И вот красотка буква У
Однажды встретилась ему
На алфавитной тропке.
И бедный М сказал с мольбой:
-Давай поженимся с тобой.
Но встречен был сурово:
-Ты М, я У, а вместе МУ?
Всю жизнь мычать мне ни к чему.
Прощай, я не корова.
Наш М был страшно оскорблён.
Но букву Ы посватал он.
И та была согласна.
Она ему сказала: — Мы
Составим вместе слово МЫ,
А это так прекрасно.
Ю. Вронский

Учим букву А, готовые задания 

Стихотворения веселые, динамичные с забавными историями, безусловно понравятся взрослым и детям. Из них ребята узнают, что в русском языке 33 буквы-сестрицы. Что они стоят в определенной последовательности. При помощи стихов легко можно выучить алфавит.

При чтении желательно объяснить детям, что в языке есть буквы — это то что мы пишем и читаем, и звуки — произносим и слышим. Желательно, чтобы дети четко дифференцировали эти понятия. Потому как согласные буквы и звуки имеют различное звучание. Например «ррррр» — это звук, а вот «эр» — буква. Сначала детям это сложно понять и усвоить, но со временем они это поймут и их знания систематизируются.

Начинайте с малого и скоро великое придет к вам и вашим деткам!

Стихи про алфавит

Сначала малыши учат буквы, а потом они узнают, что выучили весь алфавит. Гораздо интереснее запоминать стихи про алфавит, тогда буквы и их последовательность ребята освоят быстрее. Читайте и выбирайте понравившиеся стихотворения про алфавит.

Алфавит

«А» — арбуз,
«Б» бралось за него,
«В» взяло его,
«Г» глядело на него,
«Д» делило его,
«Е» ело арбуз,
«Ж» жалело, что все съело,
«З» завидовало тем, у кого осталось,
«И»…» искало новый арбуз».

Азбука

Что случилось? Что случилось?
С полки азбука свалилась!
Больно вывихнула ножку
Прописная буква М,
Г ударилась немножко,
Ж рассыпалась совсем.

Потеряла буква Ю
Перекладину свою!
Очутившись на полу,
Поломала хвостик У.

Ф бедняжку так раздуло —
Не прочесть ее никак.
Букву Р перевернуло —

Превратило в мягкий знак!

Буква С совсем сомкнулась —
Превратилась в букву О.
Буква А когда очнулась
Не узнала никого!
(Юлиан Тувим)

***
Здравствуй, чтение моё:
А, Б, В, Г, Д, Е, Ё!
Прочитаю громко всем:
Ж, З, И, Й, К, Л, М!
Ну-ка, снова перечту:
Н, О, П, Р, С, Т, У!
Прочитай со мной и ты:
Ф, Х, Ц, Ч, Ш, Щ, Ы!
Ъ и Ь – Не прочесть нам их никак!
Но читаю дважды я:
Э, Ю, Я! Э, Ю, Я!
(М. Яснов)  

Азбука

Аист жил у нас на крыше,
А в подполье жили мыши.
Бегемот разинул рот —
Булку просит бегемот.
Воробей влетел в окно,
В кладовой клюет пшено.
Гриб растет среди дорожки,
Голова на тонкой ножке.

Дятел жил в дупле пустом,
Дуб долбил, как долотом.
Ель на ежика похожа:
Еж в иголках, елка тоже.
Жук упал и встать не может,
Ждет он, кто ему поможет.
Звезды видели мы днем
За рекою над Кремлем.
Иней лег на ветви ели, 
Иглы за ночь побелели.
Кот ловил мышей и крыс,
Кролик лист капустный грыз.
Лодки по морю плывут,
Люди веслами гребут.
Мед в лесу медведь нашел:
Мало меда, много пчел.
Носорог бодает рогом —
Не шутите с носорогом.
Ослик был сегодня зол:
Он узнал, что он — осел.
Панцирь носит черепаха,
Прячет голову от страха.
Роет землю серый крот —
Разоряет огород.
Спит спокойно старый слон,
Стоя спать умеет он.
Таракан живет за печкой,
То-то теплое местечко.
Ученик учил уроки —
У него в чернилах щеки.
Флот плывет к родной земле,
Флаг на каждом корабле.
Ходит по лесу хорек —
Хищный маленький зверек.
Цапля важная, носатая
Целый день стоит, как статуя.
Часовщик прищурил глаз:
Чинит часики для нас.
Школьник, школьник, ты — силач:
Шар земной несешь, как мяч.
Щеткой чищу я щенка,
Щекочу ему бока.
Эта кнопка и шнурок —
Электрический звонок.
Юнга, будущий матрос,
Южных рыбок нам привез.
Ягод нет кислее клюквы,
Я на память знаю буквы.
(Маршак)

Песенка азбука

Тридцать три родных сестрицы,
Писаных красавицы,
На одной живут странице,
А повсюду славятся!

К вам они сейчас спешат,
Славные сестрицы, —
Очень просим всех ребят
С ними подружиться!

А, Б, В, Г, Д, Е, Ж
Прикатили на еже!
3, И, К, Л, М, Н, О
Дружно вылезли в окно!
П, Р, С, Т, У, Ф, X
Оседлали петуха, —
Ц, Ч, Ш, Щ, Э, Ю, Я,

Вот и все они, друзья!
Тридцать три родных сестрицы,
Писаных красавицы,
На одной живут странице,
А повсюду славятся!
Познакомьтесь с ними, дети!
Вот они — стоят рядком.
Очень плохо жить на свете
Тем, кто с ними не знаком! 
(Б. Заходер)

Песня Алфавит

А! — Алфавит пройдем мы вместе,
Б! — Будем петь его как песню.
В! — Весело его споем мы!
Г! — Громче грома, громче грома!
Д! — День сегодня музыкальный,

Е! — Есть у нас талант вокальный,
Ж! — Жить без знаний скучно было!
3! — Знания — это наша сила!
И! — И тому пути открыты,
К! — Кто подружит с алфавитом.
Л! — Лошадь, лама, ландыш, ложка,
М! — Метель, метро, матрешка.
Н! — Небо, невод, нить, невеста,
О! — Овод, облако, оркестр!
П! — Попугай поет по нотам.
Р! — Рой пчелиный строит соты.
С! — Стрекоза в саду стрекочет,
Т! — Такса лапками топочет.
У! — Утка слушает пластинки,
Ф! — Фанту пробует фламинго!
X! — Хор не плох, есть слух у хора!
Ц! — Царь зверей — его опора!
Ч! — Чтим его, рычит он чисто!
Ш! — Шесть заменит он солистов!
Щ! — Щедрый мир нам дарит песня.
Э! — Этот день собрал нас вместе:
Ю! — Юмористов, оптимистов,
Я! — Ясли-садовских артистов 
(слова И. Резника)

Алфавит — акростих

Алфавит – наш лучший друг,
Знают все на свете.
Букв есть множество вокруг,
Учат их все дети.
Книжки чтобы прочитать,
Азбуку должны все знать.
(Дайм Смайлз) 

***
Как-то летом, на лужайке,
Очень умный Майский Жук
Основал для насекомых
Академию наук.

Академия открыта!
От зари и до зари
Hасекомые лесные
Изучают буквари:

А — Акула,
Б — Берёза,
В — Ворона,
Г — Гроза…

— Шмель и Муха, не жужжите!
Успокойся, Стрекоза!
Повторяйте, не сбивайтесь:
Д — Дорога,
Е — Енот…
— Повернись к доске, Кузнечик!
Сел ты задом наперёд!

Ж — Журавль или Жаба,
З — Забор или Змея… —
Hе смеши Клопа, Комарик,
Пересядь от Муравья!

И — Иголка,
К — Крапива,
Л — Личинка, Липа, Луг…
— Ты кому расставил сети?
Убирайся, злой Паук!

М — Медведь, Мышонок, Море,
H — Hалим, а О — Олень…
— В академию не ходят
Те, кому учиться лень!

П — Петрушка,
Р — Ромашка,
С — Сучок или Сморчок…
— Таракан, не корчи рожи!
Hе подсказывай, Сверчок!

Т — Травинка,
У — Улитка,
Ф — Фиалка,
Х — Хорёк…
— После первой перемены
Мы продолжим наш урок!

Учат азбуку букашки,
Чтобы грамотными стать,
Потому что это мало
— Только ползать и летать! 
(К. Льдов)

***
Дом красивый.
Словно в сказке,
В нем живут, надевши маски,
Буквы. Ровно тридцать три,
Кто снаружи, кто внутри.
Буквы спрятались и ждут: 
— Неужели нас прочтут.
(В. Берестов)

Букваринск

Был на речке на Чернильной
Город маленький, непыльный,
С незапамятных времен
Букваринском звался он.

Там, не ведая невзгод,
Очень славный жил народ:
Хлебосольный,
Незлобивый,
Дружный
И трудолюбивый.

А- аптекарь,
Б — бочар,
В — валяльщик,
Г — гончар,
Д — дробильщик здоровенный,
Е — ефрейтор, он военный,
Ж — жестянщик-простачок,
З — закройщик-старичок,
И — историк бородатый,
К — красильщик франтоватый,
Л — лудильщик,
М — маляр,
Н — носильщик,
О — овчар,
П — писатель,
Р — радист,
С — сапожник,
Т — турист,
У — бесстрашный укротитель,
Ф — чудак фотолюбитель,
Х — художник-баталист,
Ц — известный цимбалист,
Ч — чудесный часовщик,
Ш — шофер, большой шутник,
Щ — щенок его Букетик,
Э — электрик-энергетик,
Ю — юрист, а дальше:
Я — это я, мои друзья!
(Токмакова Ирина)

А если стихи вам не нравятся, то посмотрите веселые мультфильмы про алфавит:

Стихи про буквы, алфавит и азбуку

АЛФАВИТ


Вам секрет открою дети,
Буквы ходят по планете,
Буквы плавают, летают,
Спят, едят, поют, играют.

Им на месте не сидится,
Целый день они в гостях,
Потому что, оживают
Исключительно в словах.

А заглянешь к ним домой
Мигом встанут в дружный строй,
Примут буквы важный вид
И зовутся – алфавит. ©

(Автор главный редактор и основатель сайта Prazdnik-sam)
***

Буква А

Акула в апреле открыла аптеку,
А в ней до сих пор, посетителей нету. ©

Буква Б

Белка с самого утра,
Барабанит в дверь бобра. ©

Буква В

Верблюду, наконец, везло,
Верблюд нашел, воды ведро. ©

Буква Г

Гусь в грозу гулял с грачом,
Говорили ни о чем. ©

Буква Д

Дельфины делают добро,
Для всех, кто вдруг идет на дно. ©

Буква Е

Енот объелся ежевикой,
Еда росла у ели дикой. ©

Буква Ё

Ёж с ежихой спорил долго,
Ёжик был когда-то ёлкой? ©

Буква Ж

Жираф с женой теперь живёт,
Жирафа ужин дома ждёт. ©

Буква З

Зебре задали заданье
Закрасить полосы на зданье. ©

Буква И

Индюк приносит извиненья,
Ишак испортил настроенье. ©

Буква К

Крокодилы час кричали,
Комары их покусали. ©

Буква Л

Леопард лизнул лимон,
Лев был очень удивлен. ©

Буква М

Мыши мчались на машине
Между полок в магазине. ©

Буква Н

Носорог принес носок,
Но надеть его не смог. ©

Буква О

Осьминог опять отстал,
Обувь долго обувал. ©

Буква П

Посмотрите, прям, у льдины,
По воде плывут пингвины. ©

Буква Р

Рыбы рака рассмешили,
Раку розы подарили. ©

Буква С

Слон спешил к слону-соседу,
Соль для супа взять к обеду. ©

Буква Т

Три танцора таракана
Танцевали у дивана. ©

Буква У

Удав уполз уже давно,
Удава уж позвал в кино. ©

Буква Ф

Фазан влюблен в свою фигуру,
Фрак яркий подчеркнет фактуру. ©

Буква Х

Хорёк хранит запас в мешках,
Хомяк хранит зерно в щеках. ©

Буква Ц

Цапли целый день считали,
Цапли цифры изучали. ©

Буква Ч

Чайки чай налили в чашки,
Чай у чаек из ромашки. ©

Буква Ш

Шмель нашел себе шалаш,
Широкий холл, шестой этаж. ©

Буква Щ

Щенок играл в воде с хвостом
Щучий дом ходил вверх дном. ©

Буква Э

Электрическому скату
Электрик задолжал зарплату. ©

Буква Ю

Юный друг прислал тюленю
Юлу и юбку к юбилею. ©

Буква Я

Ящер в дождик лезет в ямку,
Ясным днём берёт панамку. ©

МАЛЕНЬКИЙ БУКВАРЬ


А – Арбузы на аллеи;
Б – Баранки в бакалеи;
В – Вагоны на вокзале;
Г – Гусята гагатали;
Д – Дрозды всегда при деле;
Е – Енот с ехидной ели;
Ё – У ёлки ёж поёт;
Ж – Жираф жасмин жуёт;
З – Звук звонкий у звонка;
И – Искали индюка;
Й – Поможет йогу йод;
К – Кусты копает крот;
Л – Ленивые лягушки;
М – Махают мухе мушки;
Н – Над нами небеса;
О – Обиделась оса;
П – Подсолнух на поляне;
Р – Рисунок рака в раме;
С – Сердит сегодня слон;
Т – Трезвонит телефон;
У – Упал у нас утюг;
Ф – За фикусом фундук;
Х – Хватает хлеб хорёк;
Ц – Целительный цветок;
Ч – Чертежные чернила;
Ш – Штанишки шьет шиншилла;
Щ – Щекочет щуку рак;

Дальше будет: Ъ – (Твердый знак)
Следом Ы и Ь (Мягкий знак) — не начнут слова никак.

Э – Электрик у экрана.
Ю –На юге в юбке дама.
Я – У яблок яркий цвет.
— Всё! Конец! Букв больше нет. ©

МАЛЕНЬКИЙ БУКВАРЬ — 2


А – Автобус, ананас
Б – Береза, брус, баркас
В — Вулкан, венок, волчица
Г – Гнездо, горох, горчица
Д – Деревня, дверь, дубовый
Е – Ехидна, ель, еловый
Ё – Ёж, ёршик, ёлка, ёмкий
Ж – Живот, жаркое, жёлтый
З – Зарядка, зебра, звук
И – Игрушка и индюк
Й – Йод, йогуртовый, йог
К – Кастрюля, каталог
Л – Лопата, лес, лягушка
М – Машина, мышь, макушка
Н – Нос, норка, небеса
О – Орёл, осёл, оса
П – Петух, пенал, пирог
Р – Ромашка, ручка, рог
С – Салют, сосиска, слон
Т – Тарелка, телефон
У – Урок, усы, утюг
Ф – Фанера, флаг, фундук
Х – Хлеб, хижина, хорёк
Ц – Цемент, циркач, цветок
Ч – Часы, чертеж, чернила
Ш – Штаны, шаги, шиншилла
Щ – Щит, щепка, щуплый рак
Теперь вниманье: Ъ — Твердый знак
Дальше Ы и Ь Мягкий знак — не начнут слова никак.
Э – Экзамен, эпилог
Ю – Юла, юга, юрок
Я – Яйцо, язык, январь
— Всё, закончили букварь. ©

ПЕСЕНКА АЛФАВИТ

Тридцать три родных сестрицы
Писаных красавицы,
На одной живут странице,
А повсюду славятся!
К вам они сейчас спешат.
Славные сестрицы,-
Очень просим всех ребят
С ними подружиться!

А Б В Г Д Е Ё Ж
Прикатили нам еже!

З И Й К Л М Н О
Дружно вылезли в окно!

П Р С Т У Ф Х
Оседлали петуха!

Ц Ч Ш Щ Э Ю Я —
Вот и все они, друзья!

Познакомьтесь с ними , дети!
Вот они — стоят рядком.
Очень плохо жить на свете
Тем, кто с ними не знаком!

(Б.Заходер)

ЛЕСНАЯ АКАДЕМИЯ

Как-то летом, на лужайке,
Очень умный майский жук
Основал для насекомых
Академию наук.

Академия открыта!
От зари и до зари
Насекомые лесные
Изучают буквари:

А — Акула, Б — Берёза,
В — Ворона, Г -Гроза…
— Шмель и Муха, не жужжите!
Успокойся, Стрекоза!

Повторяйте, не сбивайтесь:
Д — Дорога, Е — Енот…
Повернись к доске, Кузнечик!
Сел ты задом наперёд!

Ж — Журавль или Жаба,
З — Забор или Змея…
— Не смеши клопа, Комарик,
Пересядь от Муравья!

И — Иголка, К — Крапива,
Л -Личинка, Липа, Луг…
— Ты кому расставил сети?
Убирайся , злой Паук!

М — Медведь, Мышонок, Море.
Н — Налим, а О — Олень…
— В академию не ходят
Те, кому учиться лень!

П — Петрушка, Р — Ромашка,
С — Сучок или Сморчок…
— Таракан, не корчи рожи!
Не подсказывай, Сверчок!

Т — Травинка, У — Улитка,
Ф — Фиалка, Х — Хорёк…
— После первой перемены
Мы продолжим наш урок!

Учат азбуку букашки,
Чтобы грамотными стать,
Потому что это мало —
Только ползать и летать!

(С.Михалков)

ВЕСЕЛАЯ АЗБУКА

Аист с нами прожил лето,
А зимой гостил он где-то.

Бегемот разинул рот:
Булки просит бегемот.

Воробей просил ворону
Вызвать волка к телефону.

Гриб растёт среди дорожки, —
Голова на тонкой ножке.

Дятел жил в дупле пустом,
Дуб долбил, как долотом.

Ель на ёжика похожа:
Ёж в иголках, ёлка — тоже.

Жук упал и встать не может.
Ждет он, кто ему поможет.

Звёзды видели мы днём
За рекою, над Кремлем…

Иней лёг на ветви ели,
Иглы за ночь побелели.

Кот ловил мышей и крыс.
Кролик лист капустный грыз.

Лодки по морю плывут,
Люди вёслами гребут.

Мёд в лесу медведь нашел, —
Мало мёду, много пчел.

Носорог бодает рогом.
Не шутите с носорогом!

Ослик был сегодня зол:
Он узнал, что он осёл.

Панцирь носит черепаха,
Прячет голову от страха.

Роет землю серый крот —
Разоряет огород.

Спит спокойно старый слон —
Стоя спать умеет он.

Таракан живет за печкой, —
То-то теплое местечко!

Ученик учил уроки —
У него в чернилах щёки.

Флот плывёт к родной земле.
Флаг на каждом корабле.

Ходит по лесу хорёк,
Хищный маленький зверёк.

Цапля, важная, носатая,
Целый день стоит, как статуя.

Часовщик, прищурив глаз,
Чинит часики для нас.

Школьник, школьник, ты силач:
Шар земной несёшь, как мяч!

Щёткой чищу я щенка,
Щекочу ему бока.

Эта кнопка и шнурок —
Электрический звонок.

Юнга — будущий матрос —
Южных рыбок нам привёз.

Ягод нет кислее клюквы.
Я на память знаю буквы.

(С.Маршак)

ЗАНИМАТЕЛЬНАЯ АЗБУКА

А — начало алфавита,
Тем она и знаменита.
А узнать ее легко:
Ноги ставит широко.

Буква Б проснется рано.
Буква Б бочонок с краном.
Умывайся! Будь здоров,
Богатырь Борис Бобров.

Буква В
Видна вдали,
Красивая витая.
Как будто крендель
Испекли,
Приезжих поджидая.

Г- крючок обыкновенный,
Но в труде помощник верный.

Этот домик- буква Д.
В домике окошко.
Из трубы идет дымок,
А в окошке – кошка.

На дворе- такая жалость!
Наша лесенка сломалась.
Наша лесенка сломалась,
Буква Е зато осталась.

Е и Е- родные сестры,
Различать сестер непросто.
Но у буквы Е две точки,
Словно в лесенке гвоздочки.

Посмотри-ка: буква Ж
На жука похожа,
Потому что у нее
Шесть жучиных ножек.

На эту букву посмотри:
Она совсем как цифра З.

Молоток я раздобыл,
Из дощечек букву сбил.
Сколько здесь дощечек?
-Три!
А какая буква?
— И!

Эта буква не простая,
Голос краток и сердит,
Потому что запятая
На плечах ее сидит.

На прямую палочку
Справа села галочка.
Там поныне и сидит –
Буквой К на нас глядит.

Алфавит продолжит наш
Буква Л – лесной шалаш.

Палочка и палочка,
Между ними галочка.
И понятно сразу всем:
Получилась буква М.

На букве Н
Я, как на лесенке,
Сижу и распеваю песенки!

В этой букве нет угла,
Оттого она кругла.
До того она кругла,
Покатиться бы могла.

Буква П в спортивном зале
Перекладиной назвали.
— Ну–ка милый, не ленись,
— Подойди и подтянись.

— Дрожу от страха до сих пор!-
Воскликнуло полено:-
Похожа буква на топор!
Расколет непременно!

Что за буква светится
Старым ясным месяцем?
Полумесяц в небе темном
Буквой С повис над домом.

Т – антенна
Выше крыши –
Все увидит, все услышит,
Телевизор включаем,
У экранов не скучаем.

Удобная буква!
Удобно в ней то,
Что можно на букву
Повесить пальто.

Филин – два огромных глаза –
Букву Ф напомнит сразу.
Лупоглазый целит взгляд,
Словно фотоаппарат.

Х – забавная игрушка,
Деревянная вертушка.
Деревянная вертушка –
Ветру вольному подружка.

Эта буковка – цеплялка
С хитрой, цепкой лапою.
-Подходи, кому не жалко,
Мигом оцарапаю.
Вот какая буква Ц:
С коготочком на конце.
Коготок – царапка,
Как кошачья лапка.

Буква Ч сказала: «Есть!»
Отдала кому-то честь.
Да, вы правильно решили:
Ч мы пишем как четыре.
Только с цифрами, друзья,
Буквы путать нам нельзя.

Посмотри на букву Ш –
Буква очень хороша,
Потому что из нее
Можно сделать е и е
На расческу Щ похожа.
Три зубца всего?
Ну что же!

Молчаливый твердый знак
Не произносится никак!
Но нужен многим он словам,
Его учить придется вам.
Хотите не хотите,
Стоит он в алфавите!

Вот топор. Полено рядом.
Получилось то, что надо:
Получилась буква Ы –
Все мы знать ее должны.

Буква Р перевернулась –
Мягким знаком обернулась.

Буква Э на С дивится,
Словно в зеркало глядится.
Сходство есть наверняка,
Только нету языка.

Чтобы О не укатилось,
Крепко к столбику прибью.
Ой, смотри-ка,
Что случилось:
Получилась… буква Ю.

Я сказала про себя:
-Хоккеист известный я.
Шайба прямо в цель летит –
Гол!
Закончен алфавит.

(А. Шибаев)

Азбука в стихах. Стихи на все буквы алфавита | Материнство

На этой странице приведены стихотворные азбуки разных авторов. Азбука в стихах легко запоминается и нравится детям. Стихи на каждую букву алфавита помогают малышу легче освоить грамоту и научиться читать.

Б. Заходер «Мохнатая азбука»

С. Маршак «Про все на свете»

Т. Гусарова «Зверушкин алфавит»

И. Ильх «Азбука профессий»

Борис Заходер

Мохнатая азбука

В азбуке этой —
Увидите сами! —
Буквы живые:
С хвостами,
С усами,
Бегать умеют они
И летать,
Ползать и плавать,
Кусать и хватать…
Буквы — мохнатые,
Буквы — пернатые,
Стройные буквы

 

И даже горбатые,
Добрые,
Злые,
Наземные,
Водные —
Кто же они?
Догадались?
— …………!
(животные)

А

Аист

Азбука
Пусть начинается
С АИСТА —
Он,
Как и азбука,
С «А» начинается!

 


Б

Бизон

Никакого
Нет резона
У себя
Держать БИЗОНА,
Так как это жвачное
Грубое и мрачное!

В

Верблюд

ВЕРБЛЮД решил, что он — жираф,
И ходит, голову задрав,
У всех
Он вызывает смех,
А он, Верблюд, плюёт на всех!

Воробей

Что невесел, ВОРОБЕЙ?
— Мало
Стало Лошадей!
Трудно даже Воробью
Прокормить свою семью!

Г

Гадюка

Как это принято у змей,
Кусают за ногу ГАДЮКИ,
А потому
При встрече с ней
Берите, дети, ноги в руки!

ЕЩЁ О НЕЙ ЖЕ

Давно я не встречал
ГАДЮКИ.
И что-то не скучал
В разлуке!

Д

Дикобраз

Старый Ёж
В лесах Кавказа
Как-то встретил ДИКОБРАЗА.
— Ну и ну! — воскликнул Ёж,
На кого же ты похож!

Е

 

Ехидна

Это зверюшка вполне безобидная,
Правда, наружность у ней незавидная
Люди бедняжку назвали «ЕХИДНА».
Люди, одумайтесь!
Как вам не стыдно?!

Ё

Ёжик

— Что ж ты, ЁЖ, такой колючий?
— Это я на всякий случай:
Знаешь, кто мои соседи?
Лисы, волки и медведи!

Ж

Жираф

Мне очень нравится ЖИРАФ —
Высокий рост и кроткий нрав.
Жирафа — он ведь выше всех —
Боятся даже львы.
Но не вскружил такой успех
Жирафу головы.
Легко ломает спину льву
Удар его копыта,
А ест он листья и траву —
И не всегда досыта…
Мне очень нравится Жираф,
Хотя боюсь, что он не прав!

З

Зебу

ЗЕБУ
Не знает ни снега,
Ни вьюги,
Он и родился и вырос
На юге.
К пальмам
И к южному небу
Привык
Зебу,
Хотя он всего только бык.

И

Индюк

ИНДЮКУ
И лучший друг
Честно скажет:
Ты — индюк!

К

Кабан

Вот КАБАН.

 

Он дик и злобен,
Но зато вполне съедобен.
Есть достоинства свои
Даже у такой свиньи!

Кенгурята

Носит
Мама-КЕНГУРУ
В тёплой сумке
Детвору,
А ребятки-КЕНГУРЯТКИ
Целый день
Играют
В прятки!

Кит

Всю жизнь в воде проводит КИТ,
Хотя он и не рыба.
Он в море ест и в море спит,
За что ему — спасибо:
Тесно было бы на суше
От такой огромной туши!

Кобра

За стеклом свернулась КОБРА
Смотрит
Тупо и недобро.
Видно с первого же взгляда:
Мало мозга,
Много яда.

Л

Лев

Считался ЛЕВ царём зверей,
Но это было встарь.
Не любят в наши дни царей,
И Лев — уже не царь.
Душил он зверски всех подряд,
Свирепо расправлялся,
А правил плохо, говорят,
С делами не справлялся.
Теперь сидит он присмирев,
И перед ним — ограда.
Он недоволен, этот Лев,
Но так ему и надо!

М

Морж

МОРЖ
Спросил у Кенгуру:
— Как выносишь ты жару?
— Я от холода дрожу! —
Кенгуру сказал Моржу.

Н

Носорог

Кто НОСОРОГУ
Дорогу
Уступит,
Тот, несомненно, разумно поступит.
Любо толкаться ему, толстокожему,
А каково
Бедняге прохожему?
Как хорошо, что такие невежи
Будут встречаться
Всё реже и реже!

О

Обезьянки

— Наши предки, ваши предки
На одной качались ветке,
А теперь нас держат в клетке.
Хорошо ли это, детки?

П

Павлин

До чего красив
ПАВЛИН!
У него
Порок
Один:
Вся павлинья
Красота
Начинается
С хвоста!

Попугай

Если сможешь, угадай,
Что нам скажет ПОПУГАЙ?
— То и скажет, полагаю,
Что вдолбили попугаю!

Р

Русачок

Этот зайчик — наш земляк
Называется РУСАК!

С

Слон

Больше всех на суше он,
Очень, очень добрый СЛОН.
Видно, даже у зверей
Тот и больше, кто добрей!

Т

Тапир

ТАПИР
Навек повесил нос,
Грустит он об одном:
Он собирался стать слоном,
Да так и не дорос.

Тигр

Решётка
На нём нарисована четко.
И очень к лицу
Людоеду решётка!

Тюленье прилежание

Вызывает удивленье
Прилежание тюленье:
Целый день
Лежит ТЮЛЕНЬ,
И ему
Лежать не лень!
Жаль,
Тюленье прилежание —
Не пример для подражания!

У

Уж

Я по совести скажу:
Плохо, плохо мне, УЖУ,
Очень гадок я на вид…
А ведь я — не ядовит!

Ф

Филин

Только ночью
Страшен
ФИЛИН.
А при свете —
Он
Бессилен!

Х

Хорёк

Львы и тигры
Приручаются.
Это редко, но случается.
Но никто ещё пока
Приручить не смог
ХОРЬКА.
Слава богу,
Что хорёк
Очень маленький зверёк!

Ц

Цапля

Зачем
Такой носище
ЦАПЛЕ?
Затем,
Чтоб цапли
Рыбок цапали!

Ч

Черепаха

ЧЕРЕПАХА
Всех смешит,
Потому что не спешит.
Но куда
Спешить тому,
Кто всегда в своём дому?

 

Ш

Шакал

Нет у ШАКАЛА
Ни в чём недостатка:
Внешность гиены,
Лисья повадка,
Заячья смелость,
Волчий оскал,—
Что же ещё он там плачет,
Шакал?

Щ

Щука

Хватать, глотать
Умеют ЩУКИ —
Другой
Не нужно им науки!

 

Э

Эму

Я про страуса,
Про ЭМУ,
Написал бы вам
Поэму,
Но никак я не пойму:
Эму он
Или эмУ?!

Ю

Южный ктототам

Откровенно признаю:
Зверя нет
На букву «Ю».
Это — ЮЖНЫЙ КТОТОТАМ.
Я его
Придумал сам!

Я

Як

С виду
Очень грозен ЯК,
А ведь он — большой добряк:
Говорят,
На нём в Тибете
Смело ездят
Даже дети!

Самуил Маршак 

Про все на свете


Аист жил у нас на крыше, 
А в подполье жили мыши.

Бегемот разинул рот — 
Булку просит бегемот.

Воробей влетел в окно, 
В кладовой клюет пшено.

Гриб растет среди дорожки, 
Голова на тонкой ножке.

Дятел жил в дупле пустом, 
Дуб долбил, как долотом.

Ель на ёжика похожа: 
Ёж в иголках, елка тоже.

Жук упал и встать не может, 
Ждет он, кто ему поможет.

Звезды видели мы днем 
За рекою над Кремлем.

Иней лег на ветви ели, 
Иглы за ночь побелели.

Кот ловил мышей и крыс, 
Кролик лист капустный грыз.

Лодки по морю плывут, 
Люди веслами гребут.

Мед в лесу медведь нашел: 
Мало меда, много пчел.

Hосорог бодает рогом — 
Hе шутите с носорогом.

Ослик был сегодня зол: 
Он узнал, что он — осел.

Панцирь носит черепаха, 
Прячет голову от страха.

Роет землю серый крот — 
Разоряет огород.

Спит спокойно старый слон, 
Стоя спать умеет он.

Таракан живет за печкой, 
То-то теплое местечко.

Ученик учил уроки — 
У него в чернилах щеки.

Флот плывет к родной земле, 
Флаг на каждом корабле.

Ходит по лесу хорек — 
Хищный маленький зверек.

Цапля важная, носатая 
Целый день стоит, как статуя.

Часовщик прищурил глаз: 
Чинит часики для нас.

Школьник, школьник, ты — силач: 
Шар земной несешь, как мяч.

Щеткой чищу я щенка, 
Щекочу ему бока.

Эта кнопка и шнурок — 
Электрический звонок.

Юнга, будущий матрос, 
Южных рыбок нам привез.

Ягод нет кислее клюквы, 
Я на память знаю буквы.

Гусарова Татьяна

Зверушкин алфавит

Аист
Если верить картинкам и книжкам,
Аист в семьи приносит детей.
Я прошу: «Принеси поскорей
Мне сестрёнку, а лучше – братишку».

Бегемот
Едва уместился в пруду бегемот!
Смотрю я на тОООлстый, огрОООмный живот
И думаю, как он его отрастил?
Наверное, воду цистернами пил.

Верблюд
А что у верблюда так нравится мне?
Конечно, кладовка с едой на спине.
Верблюд может долго не пить и не есть,
Ведь влага и пища в горбах его есть.

Гусь
Шею вытянул, шипит,
Со всех лап ко мне бежит
Озорник. Соседский гусь.
Ой, боюсь-боюсь-боюсь!

Дятел
«Тук-тук-тук» да «тук-тук-тук»-
Слышен громкий дятла стук.
Дятел шишку шелушит.
Съест семян – и будет сыт.

Ехидна
Плачет бедная ехидна:
«Я добра, я миловидна.
Мне б сменить название!
Вот ведь наказание!»

Ёжик
Яблочки несет на спинке
Ёж для маленьких ежат.
Нет в аптеке аскорбинки –
Пусть хоть яблок поедят.

Жираф
Жираф смотрит сверху на братьев-зверей.
Он видит секреты врагов и друзей.
Все тайны известны ему одному,
Но он не расскажет о них ни — ко — му.

Змея
На солнце греется змея.
«Вот хорошо, — подумал я. —
Лучи змею согреют,
Она и подобреет».

Индюк

«Общаться с вами недосуг», —

Сказал презрительно индюк.

И с ним дружить не хочется,

Пусть бродит в одиночестве.


Кит
В небеса взметнул фонтан
Океанский великан.
Странно, он в воде живет,
А внутри водопровод.

Будто кто-то крутит кран:
Нет фонтана – есть фонтан.

Лиса
«Вот так рыжая краса!»-
Раздаются голоса.
Это шубку обновила
Патрикеевна Лиса.

Мышка
Мышка очень любит сыр.
С дырками или без дыр?
Был бы только пожирней
Да кусочек покрупней. 

Носорог
«Не суйте нос, не ваше дело», —
Сказать любому можно смело.
А он возьмёт и сунет рог.
Такой вот хитрый носорог!

Обезьяна
В зоопарке обезьяна
Съела три больших банана
За секунд, наверно, шесть.
Вот бы мне так быстро есть!

Пчела
Не знает покоя трудяга-пчела.
С цветочков, с кусточков пыльцу собрала
И груз драгоценный в свой улей несет,
А в сотах нектар превращается в мёд.

Рысь
Эта кошка велика!
Не нальёшь ей молочка
И в сердцах не скажешь: «Брысь!»
Что за кошка это? Рррыысь!

Стрекоза
Я смотрю во все глаза:
Голубая стрекоза
Кружит прямо над водой
И любуется собой.

Тигр
Боятся все его когтей,
Он мощный, горделивый.
И всё же тигр не царь зверей,
Раз нет короны – гривы.

Утки
Утки плавают в пруду.
Я поближе подойду,
«Ути-ути», — им скажу,
Червячков им предложу.

Филин
В диком, сумрачном лесочке
Кто-то страшено ухает.
Это папа-филин дочку
Перед сном баюкает.

Хорёк
Птичник переволновался:
У Хохлушки нынче шок!
Утащить цыплят пытался
Злой, безжалостный хорёк.

Цапля
Разбежались на болоте,
Все лягушки, кто куда,
И в печали цапля ходит:
«Где же, где моя еда?»

Черепаха
Черепаха ме-е-едленно по песку ползет.
Тяжеленный панцирь на себе несет.
Но без этой ноши ей не обойтись,
Панцирь ей поможет от врагов спастись.

Шмель
Не путай меня с медоносной пчелой,
Хоть так же красив, но пыльцы никакой
Я в соты медовые не положу.
Зато громче всех насекомых жужжу!

Щука
Щука вышла на охоту,
Потому что есть охота.
Эй, карасик, затаись,
Хищной щуки берегись!

Электрический скат
Электрический скат на большой глубине.
Он медлителен и добродушен вполне.
Только трогать его не советуем,
Может током ударить за это он.

Юла (лесной жаворонок)
Не блистает опереньем,
Не заманит громким пеньем.
Как воробышек, мала
Птичка скромная, юла.

Як
Вроде бык, но не простой.
Шерстью он покрыт густой,
Видом грозен, но добряк.
Это горный житель – як.

Игорь Ильх 

АЗБУКА ПРОФЕССИЙ

Археолог

Он ведёт раскопки 
В поле и на сопке. 
И в пустыне южной, 
И в Сибири вьюжной, 
И во всех частях страны 
Он предметы старины 
Ищет для музеев, 
Чтобы ротозеи 
Заглянули в глубину – 
Как мы жили в старину.

Балерина

Как мечтает стать Марина 
Лучшей в мире балериной! 
У неё призвание 
В сфере танцевания. 
Кружится – как карусель 
В школе танцев номер семь. 
И за эти вот таланты 
Мы купили ей пуанты. 
Ножкой чиркая паркет 
Пусть ей грезится балет! 
Пусть плывет она, как лебедь, 
В озере проворных лет.

Ветеринар

Был у кошки Динки 
Носик словно льдинка. 
Стал – горячий и сухой, 
Будто батарея. 
Мы решили всей семьей – 
Кошка заболела! 
Отвезли Динару 
Мы к ветеринару. 
Этот доктор лечит смело 
Всех животных заболелых. 
Заболеет петушок – 
Он пропишет порошок. 
Заболеют куры – 
Выпишет микстуры. 
Даже попугаю в клетке –
Прописал таблетки. 
И теперь в семье Петровых 
Все животные здоровы!

Гримёр

Он творит чудеса – 
Превратит за полчаса 
Юношей и девушек 
В бабушек и дедушек. 
Превращает быстро – 
В королей артистов. 
Он артиста Толика 
Превратил в Людовика. 
А артистку Свету – 
В юную Джульетту. 
Режиссер доволен, 
Он кричит: Мотор! 
И над новой ролью 
Трудится гримёр.

Дирижёр

Собрались в оркестре: 
Флейты и челесты, 
Контрабас и гобой, 
Но играют в разнобой. 
Каждый – сам по себе: 
Барабан – на трубе. 
На валторне – рояль. 
Вот какая печаль. 
Дирижер подойдет 
И руками взмахнет. 
Сразу без ошибки 
Заиграют скрипки. 
С доброю улыбкой 
Запоет фагот.

Егерь

В заповедник входит егерь. 
На плече – висит ружьё. 
Но не бойтесь птицы в небе, 
Не дрожи в лесу зверьё… 
Не пугайся рысь на ветке, 
Волк и рыжая лиса. 
Егерь – добрый,егерь – меткий. 
Охраняет он леса! 
Если в лес зашел вредитель – 
Егерь будет победитель. 
Браконьера он найдет 
И порядок наведет. 
Знают звери, верят птицы – 
Можно егерем гордиться!

Журналист

Он на месте не сидит – 
По дорогам колесит. 
Побывал и на войне, 
И на стройке важной. 
Журналист в своей стране 
Человек отважный! 
Если что-то где случится – 
Журналист с блокнотом мчится. 
Вмиг напишет он об этом 
И пошлёт в газету. 
Лучшая овация, для него – 
СЕНСАЦИЯ!

Змеелов

Змеелов, змеелов,
Покажи нам свой улов! 
Из мешка, без звука, 

 

Выползла гадюка… 
Вместо рыбы-воблы – 
Зашипели кобры! 
Хоть змея кусается – 
Змеелов с ней справится. 
Знает он – из яда змей 
Есть лекарства для людей. 
Змеелов. Змеелов. 
Спрячь скорее свой улов!

Историк

В нашем классе – мальчик Толик. 
У него отец – историк. 
Он всегда расскажет нам 
Про Россию и Вьетнам. 
Про Китай и Грецию – 
Прочитает лекцию. 
Знает он все даты войн 
И когда, в какие страны, 
Плавали на крыльях волн 
Каравеллы Магеллана! 
Все на свете тайны знает. 
Ими делится он с нами. 
Говорит нам так всегда: 
Чтобы не стряслась беда 
На твоей родной планете. 
И не стало вновь войны –
Все на свете, даже дети, 
Знать ИСТОРИЮ должны!

Каскадёр

Чтоб талантливый актёр 
Не поранил лоб и руки – 
Знаменитый каскадёр 
За него исполнит трюки. 
Он на полной скорости, 
И без всякой робости, 
Врежется в дремучий лес 
На машине – мерседес. 
Может прыгнуть с небоскрёба, 
И подставить руку кобре, 
И войти в большой костёр – 
Если скажет режиссёр. 
Всем известно – он ловкач, 
Этот человек-трюкач!

Лифтёр

«Вверх и вниз! Вверх и вниз!» – 
Лифта нашего девиз! 
Возит, возит целый день 
Он без отдыха людей. 
Но бывает, иногда, 
С ним случается беда. 
Лифт, всегда наш верный друг, 
Но устал, сломался вдруг! 
И тогда мы скоро – 
Вызовем лифтёра. 
Он – найдет причину, 
Лифт больной починит. 
И от радости дрожа 
Лифт пойдёт по этажам!

Маляр

Красит, красит, красит он: 
И машину, и балкон. 
Красит стены, красит двери, 
Чтобы цветом они пели! 
Красит, красит, красит, красит. 
Мир без красок – не прекрасен. 
Мир из цвета состоит. 
Жизни – ярок колорит. 
Вдруг войдут в твою квартиру 
Все цвета, все краски мира… 
И наполнят вечера 
Чудо-кистью маляра!

Нейрохирург

Как электрик утюги, 
Он ремонтирует мозги. 
Видит зорче филина 
Каждую извилину. 
Если что не так в мозгу, 
Он подумает: «Угу…
Мозг – капитулировал. 
Надо – оперировать! 
Потому что плох, увы, 
«Человек без головы». 
В голове живут нейроны, 
Как на дереве вороны. 
И нейроны эти, в сумме, 
Помогают людям думать. 
Голова – нам верный друг. 
ВЫРУЧАЙ, НЕЙРОХИРУРГ!

Огранщик

У огранщика – талант – 
Видеть в камне бриллиант! 
Камень в руки он возьмет 
И в порядок приведет. 
Грань его почистит, 
Как костюм в химчистке; 
Шлифовал, полировал 
Камня тусклого овал… 
Камень, с виду неказистый, 
Стал красивым аметистом. 
И попал, горя как пламя, 
В золотой оправе к маме!

Пиротехник

Всем ребятам абсолютно
Очень нравятся салюты! 
Если праздник у страны, 
Ей салюты не вредны. 
Грянет залп и детвора 
Дружно закричит: УРА! 
Посмотри – какое чудо 
Пиротехник сделал нам. 
Огоньки мелькают всюду: 
Рад Андрюшка, рада Люда. 
В Новый год ты можешь сам 
Сделать залп по небесам!

Радиодиджей

Мама – музыку для танцев. 
Папа слушать любит джаз. 
Пятьдесят радиостанций 
Есть в Фольксвагене у нас! 
И на каждом радио 
Нас ведущий радует. 
То – он музыку включает, 
То – расскажет анекдот. 
То – о «пробках» разузнает, 
То – нам новости прочтёт. 
Без диджея, если честно, 
Ездить нам неинтересно!

Строитель

Точно в срок построит он: 
Небоскрёб и стадион. 
Детский садик и больницу, 
Магазинов вереницу. 
Даже дом, скажу вам я, 
Где живет моя семья, 
(и другие жители) 
Строили – строители! 
Там, на стройке, 
кран огромный 
Поднимает в небо тонны 
Плит из железобетона. 
Сварщики – железо плавят. 
Штукатуры – стены правят. 
Каменщик – кирпич кладет. 
Маляры – окрасят свод. 
Бригадир за всем следит. 
А прораб – руководит, 
Чтобы строить для народа 
И квартиры, и заводы!

Тренер

Для хорошего спортсмена 
Нужен тренер непременно! 
Развивает он сноровку 
На спортивной тренировке. 
И в бассейне, и на корте, 
Он растит героев спорта. 
Тренер – это не пустяк! 
Говорят спортсмены так: 
Чтоб забить в ворота шайбы 
И направить в сетку мяч – 
Тренер нам не помешал бы, 
Для уменья и удач!

Учитель

Он научит рисовать, 
Букву с буквой сочетать; 
Он научит этике 
Чтенью, арифметике. 
Как устроена земля, 
Сколько мачт у корабля. 
Для чего скрипичный ключ, 
Ёжик почему колюч. 
Сколько в космосе планет, 
Про музеи, про балет, 
Про дожди и ветер 
Вам расскажет, дети, 
Педагог-учитель – 
В ШКОЛУ ПРИХОДИТЕ!

Фармацевт

Для больного человека 
Предназначена аптека. 
Заболели если детки – 
Покупаю здесь таблетки. 
Врач мне выписал рецепты, 
Я отнес их фармацевту. 
Он рецепты изучил 
И лекарство мне вручил. 
Сам микстуру сделал Маше, 
Дал таблетки, выбил чек. 
Фармацевт в аптеке нашей 
Самый главный человек!

Хлебороб

Хлебо-хлебо-хлеборобы 
Существуют в мире чтобы 
Люди ели булки, сдобы… 
Хлебо-хлебо-хлеборобы.

Только зимы убегут – 
Хлеборобы тут как тут. 
Хлеб посеют и пожнут!

В поле, желтом как пустыни, 
Зреют нивы золотые, 
Солнцем хлеба налитые.

Летом выйдут, караваном, 
За богатым урожаем, 
На поля страны комбайны.

В них – пшеничные сугробы 
Подстригают хлеборобы. 
Хлеба-хлеба-хлеборобы, 
Хлебом мир наполнить чтобы!

Циркач

Как лепешки из печи, 
В ярких, праздничных одеждах, 
В центр круглого манежа 
Выбегают циркачи: 
Рыжий клоун – рожи строит 
И смеемся мы с сестрою. 
Всадник – скачет на коне, 
А гимнастка, в вышине, 
Извивается угрём. 
Здесь от страха мы замрём: 
Посмотри скорее, папа, 
Ходит лев на задних лапах! 
Фокусник из пиджака 
Вынул белого щенка. 
Акробаты, без испуга, 
Залезают друг на друга. 
А жонглер кидает ленты, 
Кегли, обручи, мячи… 
И звучат аплодисменты, 
Молодцы вы – циркачи!

Чабан

Он заботлив, как отец, 
На луга ведёт овец. 
Вместе – молодых и старых, 
Он овец собрал в отару. 
Чтобы стать овцой большой – 
Надо кушать хорошо! 
Овцы ходят по траве, 
Пережёвывают корм, 
Разговаривая: Мэээээ 
С человеком-чабаном. 
Из засады, зная толк, 
На отару смотрит волк. 
Пропадёт овца задаром, 
Коль отстанет от отары. 
Чтобы волку-забияке 
Дать отпор, прогнать зверьё, 
Есть у чабана собаки 
И надежное ружьё. 
Из ружья он раз стрельнёт –
Сразу волка отпугнет. 
И домой овец послушных 
В хлев уютный приведет.

Шофёр

По дороге едут бойко: 
И такси, и дальнобойка, 
И автобус, и КАМАЗ. 
В них шофёр везёт заказ: 
То – людей доставит к дому, 
То – продукты к гастроному; 
Или – в армию солдата, 
Или – в Думу депутата. 
На пожары и в больницы 
Он спешит, 
с «мигалкой» мчится. 
Ездит, ездит день и ночь, 
Чтобы людям всем помочь!

Электрик

В нашем доме жить уютно: 
Телевизор есть, компьютер, 
Холодильник и плита 
Под названием «Мечта». 
Здесь стиральная машина 
Нам бельё стирает шустро, 
А на потолках-вершинах 
Светят лампочками люстры. 
На местах они сидят – 
Электричество едят. 
Ток едят, что спрятан в клетке 
Электрической розетки. 
Ты к нему не лезь, дружок, 
Злючий он – электроток! 
Но бывает, так бывает – 
Ток куда-то исчезает… 
И тогда нам одиноко 
Если вдруг не стало тока. 
Чтобы повстречаться с ним – 
Мы электрику звоним. 
Пригласим его на ужин – 
Лишь электрик с током дружен. 
Он придет и ток поймает, 
Дом наш снова засияет!

Ювелир

Он проводит день-деньской 
В мастерской на Тверской. 
Драгоценностей – начальник; 
Рядом – лупа и паяльник… 
А в уме – летят стрижи – 
Ожерелий чертежи! 
Серьги и колечки –
Ходят как овечки. 
Броши и кулоны 
Бьют ему поклоны! 
Потому что их кумир – 
Чудо-мастер – ЮВЕЛИР, 
Что из камушков-драже, 
Как великий Фаберже, 
Создаёт в который раз 
Красоту для наших глаз!

Яхтостроитель

Ухты-охты, ухты-ахты – 
Посмотри какие яхты 
Разместились у причала! 
Их построили сначала… 
Прежде – дерево пилили 
И затем его смолили, 
Шкурили и лачили, 
О морях – судачили… 
Доски вместе сбили враз – 
Вот у яхты есть каркас! 
Сбоку корпуса забрякал 
Из металла грузный якорь. 
К палубе приштопали 
Мачты две высокие. 
А на мачтах – чудеса, 
Словно крылья — паруса! 
Может смело, во всю прыть, 
Яхта в море выходить!

Стихи про буквы для детей

Благодаря стихам про буквы ребенку будет проще запомнить алфавит. Выучите вместе с малышом эти короткие стихи, они расширят его словарный запас, а также помогут выучить все буквы русского алфавита от «А» до «Я».

Детские стихи про буквы русского алфавита

«А»

Буква А известна всем,
Она не важная совсем.
Но у нее солидный вид,
Возглавляет алфавит.
Вот два столба наискосок,
Между ними — поясок.
Перед нами буква А
Алфавиту голова!

***

А – начало алфавита,
Тем она и знаменита.
А узнать ее легко:
Ноги ставит широко.

***

Аист крылья расправляет,
Аист книгу раскрывает.
В книге — буквы и слова.
Аист видит букву А.
И, надев очки на нос,
Он читает:
— АБ-РИ-КОС.

«Б»

Б похожа на трубу,
Что гудит «Бу-бу, бу-бу»!
«И немного на утюг», —
Говорит мой лучший друг.
Б за А шагает смело
И бурчит: «Ну что за дело!
Первой я хочу стоять,
Алфавит наш возглавлять!»

***

Буква Б проснется рано.
Буква Б — бочонок с краном.
Умывайся! Будь здоров,
Богатырь Борис Бобров!

***

Веселый, толстый клоун
Играет на трубе.
На этого пузатого
Похожа буква Б.

«В»

Похожа В, сомнений нет,
На крендельки, велосипед.
Вот палочка, две дужки,
Как очки у моей подружки.

***

В — буква очень важная,
Воображала страшная.
Грудь колесом, живот надут,
Как будто нет важнее тут.

«Г»

Она словно кочерга,
У нее одна нога.
Гнутый гвоздь и клюшка тоже
На букву «Г» очень похожи.
Стоит на стройке буква Г
На огромнейшей ноге!
Это достал до неба головой,
Кран подъемный грузовой.

***

Не гусь, не галка буква Г,
А цапля на одной ноге.

***

Говорю я вам друзья,
Без буквы Г никак нельзя,
Гвоздик, Галочка, грибок,
Знать буквы надо на зубок!

«Д»

Буква Д смотрите, вот
Словно корабликом плывет.
А в домике давно живет
Ласковый, пушистый кот.

***

Д — словно домик аккуратный
С высокой крышею двускатной.

«Е»

Лежат грабли во дворе,
В них рассмотрели букву Е.
И на гребень Е похожа,
Если присмотреться, тоже.

***

«Е» похожа на расчёску,
СдЕлать можЕт всЕм причёску…
Учим, учим букву «Е» —
Вот и выучили всЕ.

«Ё»

Отдохнуть решила «Е»
И присела во дворе.
Два птенца уселись на нее,
Вот вам, пожалуйста, и буква Ё!

***

Ёлка то же, что и ель,
А над ёлочкой капель.
Капли-точки добавляем,
Ё — мы букву так читаем.

«Ж»

Буква Ж совсем как жук
Примостилася на сук.
И раскинув ножек шесть
Вниз никак не может слезть.
У буквы Ж шесть чудных ножек,
Она по книжке ползать может.
Видим мы наверняка,
Что буква Ж — то тень жука!

***

На Жука она похоЖа,
С Жёлудем друЖна.
И сказал Жираф: мне тоЖе
Буква Ж нужна.

«З»

Буква «З» на цифру три
Похожа очень, посмотри!
Извивается, как змейка,
Написать ее сумей-ка!
З похожа на замочек,
Душка, будто бы крючочек.

«И»

Молоточек раздобыл,
Букву новую я сбил.
Между двух прямых досок
Одна легла наискосок.
На калитку посмотри
И там увидишь букву И.

***

Буква И наискосок
Примеряла поясок.
Снизу вверх его тянула —
К правой ножке пристегнула.

«Й»

Букву Й зовут «И кратким».
Й как И в твоей тетрадке.
Чтобы Й не путать с И,
Сверх галочку пиши.

***

На букву И, так, между делом,
Сверху галочка присела.
И теперь в твоей тетрадке
Вместо И стало «И краткое».

«К»

Вот вам Ж,
А вот вам Ка,
Целый жук
И пол жука.
Капитан отставил ногу,
Руку вытянул немного.
Приглядись, наверняка
И ты увидишь букву К.

***

Посмотри на букву К:
Есть нога и есть рука.
Костя Крикнул Кошке:»Кыш!»
Это всё на К, малыш.
Иванов С.

«Л»

Два столба столкнулись лбами
И застыли перед нами.
Букву «Л» нам представляют,
Ту, что шалаш напоминает.
Девочка Маша косу заплела,
И для косы она ленту взяла.
Но развязалась вдруг лента в косе,
Тут букву Л мы увидели все.

***

Буква Л такая соня,
Да известная фасоня,
Всем знакомо слово «лень»,
Ходит, бродит, словно тень,
На людей сон напускает,
Да глаза всем закрывает.

«М»

Палочка и палочка,
Между ними галочка.
И понятно сразу всем:
Получилась буква М.

***

На скамейке мы сидели,
И по сторонам глядели.
Вдруг скамейка проломилась,
Что за буква получилась?

***

Медвежонок кушал мёд:
Лапку — в бочку, лапку — в рот.
И рычал: «Медок я съем
И запомню букву… М.

«Н»

Вот лесенка, но что случилось?
Ступеньки в ней вдруг обломились.
Одна из них только осталась,
Так буква Н образовалась.
На букве этой,
Словно на лесенке,
Сижу я и распеваю песенки.

***

Буква Н как лесенка,
Все движемся вперёд,
Как лесенка-чудесенка,
В мир знаний нас зовёт!

«О»

Буква О — луна и солнце,
В доме круглое оконце.
И часы, и колесо,
И это, кажется, не всё.

***

Удивительно кругла,
Нет ни одного угла.
И солнышко, и колесо,
Напоминают букву О.
Буква О кольцо и сушка,
Бублик, бубен, погремушка.
Засмотревшись на дупло,
В нем узнали букву О.

«П»

Букву П в спортивном зале
Перекладиной назвали. —
Ну-ка, милый, не ленись,
Подойди да подтянись.
Шибаев А.

***

Букву П с вами найдем,
Заглянув в дверной проем.
На турник взглянув внимательно
П узнаем обязательно.
Похожа П на табурет,
Вам скажем точно, спору нет.
Повис на букве озорник,
Он вдруг решил, что П — турник.

«Р»

Буква Р – Рычательная,
ПРосто замечательная.
С этой буквой тРели
Любят свиРистели.

***

Буква Р рычательная,
Просто замечательная.
Рысь, река, трактор и гром,
В этих словах Р найдем. (В них мы букву Р найдем)
На бочок поставив руку
Букву Р покажешь другу.

«С»

Солнце светит ясно —
Всё у нас прекрасно!
Солнце спряталось за лес,
Месяц светит… буквой С.
Лактионов В.

***

Словно месяц буква С,
Улыбается с небес!
Мышка бублик притащила,
И уселась в уголок.
Буква С вдруг получилась,
Когда съела та кусок.

«Т»

Посмотрите-ка повыше,
Буква Т стоит на крыше!
То антенна примостилась
Буквой Т оборотилась.
Тыква, танк, тормоз, тетрадь,
Букву Т всем надо знать!

***

Вниз черту проводим снова.
Сверху шляпка и — готово.
То ли зонтик, то ли гвоздь,
Буква Т — наш новый гость.
Бокова Т.

«У»

Буква У прохладным Утром
УлыбнУлась пёстрым Уткам,
И Утятам, дрУжно крякавшим,
И Улитке в крУглой ракУшке.
Магфиш А.

***

Найдешь сучок в любом лесу
И ты увидишь букву У.
А у зайчишки на макушке,
Как У торчат забавно ушки.
У — рогатка, все тут ясно,
Из нее стрелять опасно!

«Ф»

Буква Ф надула щёки,
Нос задрала, руки — в боки!
Ничего себе! Однако!
Эта Буква — задавака!

***

У филина два огромных глаза
Нам букву Ф напомнят сразу.
Вася обиделся слегка,
И руки он упер в бока.
На букву Ф похож он стал,
И важный, словно генерал!

«Х»

Похожа Х на ножницы,
Когда они в работе.
И в крыльях мельничных, друзья,
Х без труда найдете.

***

Ха-ха-ха, чепуха!
Буква вовсе не плоха-
Ухватила хвост стиха
И хвалилась… буква Х.
Лактионов В.

«Ц»

Вот два старых сапога
Кто-то поставил у очага.
Присмотрелись к ним получше
Букву Ц теперь изучим.

***

Буква Ц —
Смотрите сами —
Как скамейка
Вверх ногами.

«Ч»

Если стул перевернем,
Букву Ч тогда найдем.
На четверочку похожа,
Но она не цифра все же.

***

Буква Ч сказала: «Есть!»
Отдала кому-то честь.
Да, вы правильно решили:
Ч мы пишем как четыре.
Только с цифрами, друзья,
Буквы путать нам нельзя.

«Ш»

Ш — большая шалунишка,
Ее редко встретишь в книжке.
На забор похожа, вот,
Но тот забор — наоборот!
Присмотритесь к букве Ш
Очень она хороша,
Потому что из нее
Можно сделать Е и Ё.

***

Буква Ш совсем простая,
Как забор стоит, прямая,
Но Шипит, Шумит, ШурШит,
Шепеляво говорит,
Будто выпало два зуба,
Как её учить я буду?

«Щ»

Разыгрался наш щенок
Кверху лапками он лег.
Стал на Щ похож он сразу
Терпим мы его проказы.

***

Буква Щ – зубная Щетка,
Непоседа и трещотка.
Никак на месте не сидит,
Зубы чистить всем велит.

«Ь»

Он звук совсем не издает,
И не рычит, и не поет.
Никого не огорчая,
Он согласные смягчает.
Если Р, как в цирке, ловко,
Встанет прямо на головку
И молчать научится, —
То мягкий знак получится!

***

Мягкий знак — хитрый знак.
Не сказать его никак.
Он не произносится,
Но в слово часто просится.

«Ы»

Буква «Ы» — у нас в улыбке,
В мыле, сыре, даже в рыбке.

***

Мягкий знак возьмем, а рядом
Палочку добавить надо.
Буква Ы перед нами готова,
Ее не встретишь в начале слова.
Мы узнали от совы,
Что нету слов на букву Ы.

«Ъ»

Молчаливый твердый знак
Не произносится никак!
Но нужен многим он словам,
Его учить придется вам.
Хотите — не хотите,
Стоит он в алфавите!

***

Козырек оденет если
Мягкий знак, то нам известен
Будет он как твердый знак,
Не произносится никак.

«Э»

Это буква, буква Э,
Нам она нужна везде,
Эй, эй, эй! Ты нас встречай,
Эхо нам скорее отдай.
Классом в горы мы пришли,
Но Эхо там мы не нашли.

***

«С» немного встрепенулась,
И тотчас перевернулась.
Язычок нам показала
И на Э похожа стала.

«Ю»

Изогнулась буква Ю
Держит палочку свою.
Вот и выглядит такой
Бабкой старою с клюкой.

***

На арене укротитель —
Грозных тигров повелитель.
Он, как буква Ю, с кольцом
К тиграм смело встал лицом.

«Я»

Остаётся буква Я —
Самая последняя.
Наедимся с нею на год
Спелых Яблок,
Сладких Ягод.
С нею к нам придёт Январь
Вместе с Новым годом,
С нею мы найдём Янтарь —
Яркий дар природы.
Нет без буквы «Я» Яйца,
Стало быть, и птицы,
Яровым и Ячменю
Не заколоситься,
Не поднЯть нам ЯкорЯ,
Не засеЯть грЯдок…
В Языке без буквы «Я»
Был бы беспорЯдок.

***

Всем известно, буква Я
Самая последняя.
В конце скромненько стоит,
Завершает алфавит.
Я — бродяга с рюкзаком,
Что путешествует пешком.

Стихи про буквы, стих азбука, учим буквы

06.04.2020

Учите буквы с ребенком? Возраст 3-4 года — хорошее время начать учить буквы алфавита. Чтобы лучше и быстрее выучить буквы — начните учить стихи с детьми. Стихи про буквы короткие и веселые, легко запоминаются. Вы также разовьете память и речь у ребенка. 

Итак, лучшая коллекция стихов про буквы для Вас!

Стих про букву «А»

Всем известна буква «А» —
Буква очень славная.
Да к тому же буква «А»
В алфавите главная.

Буква «А» всему глава,
У нее солидный вид,
Потому что буква «А»
Начинает Алфавит!
Астры, аисты, аптеки
С буквой «А» дружны навеки!

 

Материал для школьников: Стихи для детей

Стих про букву «Б»

Веселый, толстый клоун
Играет на трубе.
На этого пузатого
Похожа буква «Б».

С барабаном бегемот
Веселится и поет
Он бы мог потанцевать,
Но боится пол сломать.

 

Стих про букву «В»

«В» — буква очень важная,
Воображала страшная.
Грудь колесом, живот надут,
Как будто нет важнее тут.

Воробей! Воробей!
Начирикай нам вестей!
«Чик-чирик, весна идет!
Вон вокруг вода течет,
Верба в поле расцвела,
Чик-чирик весна пришла!»

 

 

Стих про букву «Г»

Аист на одной ноге
Напоминает букву «Г».

Галстук гусь себе купил
Модный, заграничный.
И на шею нацепил
В городе столичном.
Гордо голову задрав,
Гусь стоит нарядный:
«Га-га-га, теперь я граф
В галстуке парадном!»

 

Стих про букву «Д»

«Д» — словно домик аккуратный
С высокой крышею двускатной.

В мире не бывает доктора добрей.
Всем он помогает: доктор — друг детей.
К доктору ходите, дети.
Этот самый доктор лучше всех на свете!


 

Стих про букву «Е»

В слове ель мы «Е» услышим,
Букву «Е» мы так напишем:
Ствол и у ствола три ветки.
Букву «Е» запомним, детки.

Ежевику ел енот,
Широко разинув рот.
Вдруг из ягоды кулак,
Показал ему червяк.

 

Стих про букву «Ё»

Ёлка то же, что и ель,
А над ёлочкой капель.
Капли-точки добавляем,
«Ё» — мы букву так читаем.

 

Стих про букву «Ж»

«Ж» имеет столько ножек,
Будто буква ползать может.
Буква «Ж», наверняка,
На бумаге тень жука.

Жираф живет в своем саду,
Жираф жует свою еду,
И ждет когда же жук придет,
И жабу в гости приведет.

 

Стих про букву «З»

На эту букву посмотри!
Она совсем как цифра 3.
«З» не просто завитушка,
«З» — пружина, крендель, стружка.

Зайка , зайка, дорогой!
Ты зачем бежишь домой?
— Там зайчиха у меня,
Не видал ее три дня.
И к зайчатам тороплюсь,
Только я волков боюсь!

 

Буква «И», буква «Й»

«И» похожа на гармошку,
На испуганную кошку.
«И» — меж двух прямых дорог
Одна легла наискосок.

Иголки есть у ёлки,
И у ежа иголки.
И у дикобраза — торчат все иглы разом.
А людям без иголок,
Нельзя нашить футболок!

А дальше по порядку
Я назову «Й» — и краткое.

 

Стих про букву «К»

«К» одною лапкой пляшет,
А другою лапкой машет.
И при этом буква «К»
Будто усики жука.


Кит фонтан пустил до неба!
Жаль, что ты при этом не был.
Мы с тобою бы вдвоем
Поплескались вволю в нем!

Стих про букву «Л»

Алфавит продолжит наш
Буква «Л» — лесной шалаш.

Я люблю свою лошадку,
Причешу ей шерстку гладко,
Гребешком приглажу хвостик,
И верхом поеду в гости!


 

Стих про букву «М»

Знать эту букву нехитро,
Кто был хотя бы раз в метро,
По вечерам нам светит всем
Между домами буква «М».

Среди елок и сосенок,
Маму потерял теленок:
Где же мама, не поймууу? —
«Здесь я, мой хороший, мууууууу!»

 

Стих про букву «Н»

У меня про букву «Н»
Вдруг сложилась песенка:
Н-н-н-н-н-н-н —
Получилась лесенка.

 

Стих про букву «О»

Буква «О» — луна и солнце,
В доме круглое оконце.
И часы, и колесо,
И это, кажется, не всё.

Около дома овечка стоит,
В окна она одиноко глядит.
В доме ее заперся домовой
И не пускает овечку домой.

 

Стих про букву «П»

Говорил недавно кто-то:
«П» похожа на ворота,
Возражать мне было лень,
Я-то знал, что «П» — как пень.

С пауком такой был случай:
Как то плел он сеть паучью.
Нет истории смешней —
Сам запутался он в ней!

 

Стих про букву «Р»

Как запомнить букву «Р»?
Каждый может, например,
Руку на бочок поставить
И друг другу «Р» представить.

Рыба раку говорит:
— Громко наш ручей журчит.
Рыбе лучше жить в реке.
Чем в холодном ручейке!

 

Стих про букву «С»

Весит слон триста тонн:
Тонна ушко, тонна ножка —
Вот такая «крошка»

В небе таял лунный серп,
Cерп склонялся на ущерб.
И поэтому с небес
Нам светила буква «С».

 

Стих про букву «Т»

На антенну «Т» похожа,
И на зонт, как будто, тоже.

Слушай, как тебе, тюлень,
Целый день лежать не лень?
— Я и встал бы, если б мог,
Одолжите пару ног!

 

Стих про букву «У»

Буква «У» напоминает ушки
У зайчонка на макушке.
У улитки рожки тоже
Так на букву «У» похожи.


На одной ноге непрытко
Под дождем ползет улитка.
Не намокнет под дождем —
У неё с собою дом.

 

Стих про букву «Ф»

Филин с флагом у фонтана
Очень долго наблюдал,
Как вода течет из крана,
Как работает фонтан.


Буква «Ф» надула щеки
Или встала руки в боки.

 

Стих про букву «Х»

Буква «Х», ты хохотушка
И хорошая хвастушка!
Хоровод мы заведем,
Дружно, весело споем.


Буква «Х» захохотала:
«Хоть и холодно зимой,
Я на санках не устала
Ехать с горки ледяной».

 

Стих про букву «Ц»

Буква «Ц» стоит бочком
И цепляет всех крючком.


 

Стих про букву «Ч»

Говорила чайке чайка:
«Слушай, чайка, выручай-ка!
Чаю хочется попить —
Где бы чайник раздобыть?»


 

Стих про букву «Ш»

Буква «Ш» в таких словах:
Школа, шест, шарада, шах.
Букву «Ш» я написала:
Три шеста и снизу шпала.

Школьник в школу собирался,
Потеплее одевался:
Шубу, шапку, шарф надел —
Шёл до школы и вспотел.

 

Стих про букву «Щ»

Щука щи всю ночь варила,
И щавель в них положила,
Наварила вкусных щей
Стала созывать гостей.


 

Стих про букву «Ъ»

Твердый знак «Ъ»
Пишут так:
Колесо и спичка,
Позади — косичка.

Твердый знак ужасно гордый:
«Я на свете самый твердый!
Даже самый мягкий знак
Не смягчит меня ни как!»

 

Стих про букву «Ь»

Букву Р перевернули,
И уселись как на стуле,
И назвали букву так —
Мягкий знак — «Ь».

 

Стих про букву «Ы»

«Ы»… Какая ты толстушка!
Твой животик как подушка.
Чтоб легко тебе ходить,
Палочку пришлось добыть.

В русском языке, увы,
Не бывает слов на «Ы».

 

Стих про букву «Э»

Буква «Э» — как ни взгляни —
Увидишь клещи и клешни.

Эхо раздалось в лесу —
Это я зову грозу.
Я кричу ей: — Э-ге-геееей!!!
Эхо повторяет: — Э-эй!

 

Стих про букву «Ю»

Вся согнулась буква «Ю»,
Держит палочку свою.
Вот и выглядит такою —
Старой бабкою с клюкою.

В гости к мячику юла
Раз приглашена была.
Как добраться ей до друга?
Ведь юла идет по кругу!

 

Стих про букву «Я»

Куча яблок на прилавке…
И заметил, я друзья:
Если б яблоку две лапки,
Сразу б вышла буква «Я».


Призадумалось яйцо:
Кто же я, в конце концов?
Лебедь, утка, или я
Ядовитая змея?

Материал по теме: detskie-stihi.ru

бесплатных презентаций PowerPoint по алфавиту и порядку для детей и учителей (K-12)

Бесплатные презентации в формате PowerPoint

Алфавит

Изучение звуков букв для алфавита

Теперь я знаю свою азбуку

Азбука знаний об алфавите

Идентификация алфавита ABC

Письменная и звуковая переписка

Учите азбуку с птицами

Азбука звуковой осведомленности

Научитесь преподавать азбуку

Какой звук издает это письмо?

Азбука для начинающих читателей

Предскажите, насколько хорошо дети будут читать в первом классе — Emergent Reading ABC

90 мин.Примеры блоков для чтения Азбука для детского сада

Понимание алфавита с помощью фонетики

Звуки алфавита: ранняя акустика

А для Apple

Информация об алфавите

Обучение детей алфавиту

Алфавит — буквы, изображения и слова

Плакаты с алфавитом

Алфавит — основные ресурсы

Английский алфавит

Английский алфавит для детей

Английский алфавит в картинках

Английский алфавит со словами

Французский алфавит — L’Alphabet Francais

Греческий алфавит

Испанский алфавит

Испанский алфавит — Эль-Альфабето

См. Также: Звуки букв, Гласные и согласные, Акустика, Индекс языковых навыков

Для детей

Бесплатные игры и мероприятия для азбуки и заказ

Другие игры для чтения

Игры на других языках

Учителям

Бесплатные онлайн-игры по изучению языков для детей

Бесплатные учебники по созданию презентаций в формате PowerPoint

Бесплатные видеоклипы / мини-фильмы

Бесплатный оригинальный клипарт

Бесплатные шаблоны

стихотворений для детей

  • Гамельнский крысолов Роберт Браунинг

    Как Крысолов решит проблему угрожающих крыс в этом городе?

  • Спой песню матушки Гусыни на шестипенсовик

    «Полный кармашек ржи, двадцать четыре черных дрозда запеченные в пироге.Когда пирог открыли, запели птицы; Разве это не изящное блюдо, которое стоит подать перед королем? »

  • « Полдень на холме »Эдны Сент-Винсент Миллей

    « Я буду самым радостным под солнцем! »

  • Star Light, Star Bright

    » Звездный свет, звезда яркая, первая звезда, которую я вижу сегодня вечером; Я хотел бы, я хотел бы иметь желание, которое я желаю сегодня вечером! »

  • Маленькая Сиротка Энни Джеймса Уиткомба Райли

    Стихотворение, которое вдохновило на создание комиксов, мюзиклов, книг и фильмов« Энни »!

  • Кейси в «Летучей мыши» Эрнеста Лоуренса Тейера

    «В тот день для Мадвилльской девятки все выглядело очень непросто… «

  • Езда в моей машине Вуди Гатри

    Детям нравится песня Гатри, подпевайте ссылку на видео внизу:» Возьмите вас на машине, в машине; Я отвезу тебя на своей машине; Бррм брм брм брм брм брм, бррм б ‘брррм … «

  • Корабль в небе Вуди Гатри

    Дети услышат ностальгическую военную песню:» Мой папа работает на том месте, где они приземляются, так что вы скажите своему мама, не бойся, потому что папа снова вернет твоего папу домой ».

  • Смеющаяся кукуруза Карла Сэндберга

    Ты будешь смеяться, когда будешь читать это« банальное »стихотворение! фигурирует в Pre-K Wordplay!

    «С безделушкой paddywhack, Дайте собаке кость, Этот старик катился домой.»

  • Птица спустилась с прогулки. Эмили Дикинсон.

    Праздник повседневности: подробное описание птицы, наслаждающейся червяком.

  • Три птички подряд. Стивен Крейн.

    Любопытно, что делают эти три птички. говорить о всех подряд?

  • Пять маленьких крапчатых лягушек

    «Пять маленьких крапчатых лягушек сидели на крапчатом бревне и ели самых вкусных жуков (ням ням)»

  • «Кот и скрипка» Л. Фрэнка Баума

    Какой бонус! Детский стишок «Мать гусь», за которым следуют Л.История Фрэнка Баума за рифмой!

  • У Марии был ягненок от Mother Goose

    Пойте, пойте или танцуйте под всю коллекцию детских стишков «Мать-гусь»!

  • Как Золушка избавилась от своей обуви, Гай Ветмор Кэррил

    «И Золушка, оснащенная независимо от расходов, заставила обеих своих сестер выглядеть примерно на тридцать семь центов!»

  • Большая фигура Уильяма Карлоса Уильямса

    Среди дождя и огней я увидел золотую цифру 5 на красной пожарной машине… «

  • Нападение Эдны Сент-Винсент Миллей

    » Кто будет ходить между мной и криком лягушек? «

  • Деревья Джойс Килмер

    » Я думаю, что никогда не увижу стихотворение, прекрасное, как дерево . »

  • Паук, повторим Мацуо Басё
    « Паук, скажи еще раз! Так трудно услышать свой голос на осеннем ветру ».
    Такая элегантная подача слогов — наслаждайтесь еще стихами хайку. Ой, какой разбой! Как я мог быть таким опрометчивым? »

  • Сова и кошечка Эдварда Лира

    Прекрасное приключение с предсказуемыми рифмованными стихами, чтобы вселить уверенность у первых читателей.Иллюстрировано Уильямом Фостером.

  • «Железнодорожный поезд» Эмили Дикинсон

    Вы можете переименовать его в Мне нравится видеть, пройдя мили , если вы хотите прочитать его кому-то как загадку.

  • Эхо-зеленый Уильям Блейк
    Воспоминание старика о радостях детских игр. Стихи Блейка с детской точки зрения находятся в песнях невинности .
  • «Детский час» Генри Уодсворта Лонгфелло

    «Я слышу в комнате надо мной топот маленьких ножек, звук открывающейся двери и голоса мягкие и сладкие.«

  • Гусеница Роберта Грейвса

    « Я ползаю на своем высоком и раскачивающемся сиденье и ем, ем, кушаю — как и положено ».

  • Янки Дудл, представленный в American Patriotic Songs

    » Янки Дудл пошел в город, катаясь на пони, воткнул перышко в шапку и назвал это макаронами ».

  • This Land Is Your Land Вуди Гатри, фигурирует в American Patriotic Songs

    « Эта земля — ​​ваша земля, эта земля — ​​моя земля, от Калифорнии до острова Нью-Йорк… «

  • Поездка Пола Ревира Генри Уодсворта Лонгфелло

    » Послушайте, дети мои, и вы услышите о полуночной поездке Пола Ревира … «

  • Swing Song Лоры Э. Ричардс

    Бабочка порхает:» Маленький ребенок, поработай со мной. Научитесь делать идеальное гнездо, оно самое лучшее ».

  • Роберт Грейвс

  • Я бы хотел быть дитя феи

    « Они живут на вишнях, они дичают — я бы хотел быть Дитя феи ».

  • Чужие страны Роберта Льюиса Стивенсона

    « Кто должен забраться на вишневое дерево, как не я? Я держал сундук обеими руками и заглядывал в чужие страны.«

  • Eletelephony by Laura E. Richards

    « Жил-был слон, который пытался воспользоваться телефоном — Нет! Нет! Я имею в виду телефон, который пытался использовать телефон — «

  • Телефон Роберта Фроста

    » Был час, все еще, когда я, прислонившись головой к цветку, слышал, как вы говорите. «

  • Земля of Counterpane Роберта Луи Стивенсона
    Стихотворение Стивенсона, наиболее известное благодаря приключенческому роману «Остров сокровищ», повествует о ребенке, который развлекается, когда болеет в постели.
  • Дети Матери Земли
  • Однажды в сказке Мэри Э. Уилкинс Фриман

    Узнайте, что происходит с гнездом фей.

  • Односложные слова Лоры Э. Ричардс

    «Черная кошка сидела в шляпе толстяка:« О боже! » — сказал толстяк. — Да поймает большая серая летучая мышь плохого черного кота, который не оставил мне шляпы на голову! »

  • Детские песни Альфреда Лорда Теннисона

    Дети могли почти прыгать через веревку, распевая веселые стихи Теннисона.

  • Just So Stories Стихи Редьярда Киплинга
    Наслаждайтесь стихами, чтобы узнать, как слон, верблюд, кит, леопард, броненосец и многие другие получили свои характеристики животных в Just So Stories .
  • «Песня от пудры» Луизы Мэй Олкотт

    «Королева моей бадьи, я весело пою, пока белая пена поднимается высоко, и я тщательно стираю, полощу, отжимаю и закрепляю одежду для сушки».

  • Создание Длинного Змея Генри Уодсворта Лонгфелло

    Дань Лонгфелло строителю лодок викингов Торбергу Скафтингу.

  • Деревенский кузнец Генри Уодсворта Лонгфелло

    «И дети, возвращающиеся из школы, смотрят в открытую дверь; Им нравится видеть пылающую кузницу, И они несут рев мехов.»

  • Вальсирующая Матильда, Банджо Патерсон

    Узнайте значение биллабонга, джампбака, кулибы и чвагмана в неофициальном гимне Австралии!

  • Осень, Эмили Дикинсон

    Дикинсон знакомит детей с олицетворением. Хеллоуинские истории для детей

    «Мы, Джеки, наши фонарики осветили весь свет -» Специальная коллекция для Хэллоуина, специально для детей!

  • Наш маленький призрак Луизы Мэй Олкотт

    Ни капли не жуткий, «Потому что в этом счастливая маленькая душа, светит солнце, которое никогда не заходит.«

  • Фантасмагория Льюиса Кэрролла

    « Я повернулся, чтобы посмотреть с некоторым удивлением, и там, прямо перед моими глазами, стоял маленький призрак! »

  • Это была ночь перед Рождеством, фигурирующая в Рождественских сказках для детей

    Это классическое стихотворение обязательно нужно прочитать в канун Рождества!

  • Рождественский бал Мэри Э. Уилкинс Фриман, представленный в Рождественских рассказах для детей

    Дети и феи точно знают, как танцевать под тенью рождественской елки!

  • Песня Пиппы Роберта Браунинга

    Прекрасный весенний день: «Все в порядке с миром!»

  • Роберт Фрост «Остановка в лесу снежным вечером»

    «Лес прекрасный, темный и глубокий, но у меня есть обещает сдержать и много миль пройти, прежде чем я усну.»

  • Снежное дерево Мэри Э. Уилкинс Фриман

    Фримен празднует красоту зимы и радость возвращения домой в теплый очаг.

  • Снежный человек в рассказах о зимних видах спорта

    Все хорошие снеговики рано или поздно тают, но ими так весело наслаждаться, пока они существуют!

  • Зимний спорт в рассказах о зимних видах спорта

    «Я не боюсь ни лошади, ни телеги. Я еду мимо них на своих санях ».

  • Снежная пыль, Роберт Фрост,

    Кто знал, что вороны могут быть добрыми? дышать свободно.»

  • Америка прекрасная Кэтрин Ли Бейтс

    » О, прекрасна для просторного неба, для янтарных волн зерна, для пурпурных горных величий над плодоносной равниной! «

  • Бобовый стебель Эдны Сент-Винсент Миллей

    » Хо Гигант, это я! Я построил себе бобовый стебель в ваше небо! »

  • Поэзия для детей

    Познакомьтесь с пауками, которые плюются шелком, катятся, как колеса, ныряют с аквалангом, прячутся под люками, играют мелодии и многое другое. они находят товарищей, находят добычу … или находят товарищей, которые становятся добычей!

    Отмеченный наградами поэт Лесли Булион и иллюстратор Роберт Меганк снова объединились для этого беспорядка (собирательное существительное для пауков) из Haiku и других коротких стихотворений и юмористически точных иллюстрации, которые прославляют удивительные атрибуты Araneae.

    Книга также наполнена полезными боковыми панелями, выносками и заданиями, включая глоссарий научных терминов, заметки о поэтических формах, список общеупотребительных и научных названий, практические советы по охоте на пауков, ресурсы для дальнейшего изучения и диаграмму относительного размера. Праздник для любителей науки и животных и золотое дно для учителей и студентов, интересующихся междисциплинарными исследованиями!

    Лесли любезно ответила и на несколько вопросов о книге:

    Я: Пауки! Откуда появился интерес к паукам? Как вы определились с этой темой для своей следующей книги? Как вы решили, каких пауков выделить? А какое забавное и умное название книги!

    Лесли : Несколько лет назад, во время практического приключения SUPERLATIVE BIRD в лаборатории орнитологии Корнелла, докторЛинда Райор пригласила меня посетить ее арахнологическую лабораторию. Кто бы сказал «нет» ? Там я встретил всевозможных очаровательных паукообразных, включая амблипигидов (пауков-хлыстов, которые не являются настоящими пауками), птицеедов и социальных австралийских пауков-охотников, которые живут семейными группами, — что, как я узнал, было , а не типичным паукообразным поведением. Я покинул эту лабораторию с двумя подарками: заразительным паукообразным энтузиазмом доктора Рейора и — моей первой крутой историей науки о пауках. Однажды я начал читать о бесчисленных способах, которыми наши почти пятьдесят тысяч различных видов выполняют повседневную деятельность пауков — плетение паутины, охоту, спаривание, уход за детенышами… или нет и т. Д.- Я знал, что хочу выделить более одного примера для каждого действия. Итак, коротких стихов , верно? Вот тогда в моем рифмовом мозгу пришло название «Спи-ку»!

    Я: Как вы решили, какую форму короткого стихотворения использовать для описания какого паука?

    Leslie: Сначала я думал, что напишу целую книгу хайку, но у моих испытуемых есть свои идеи! У некоторых есть неподвижность хайку. Некоторые настаивают на рифме. Некоторые начинают петь. Все они развиваются и развиваются на словах и идеях, которые я собрал в своих исследованиях.Это будет не первый раз, когда мне придется изменить организационную идею сборника научных стихов!

    Я: Иллюстрации к этой книге изумительны, полны деталей и энергии. Проконсультировались ли вы с ar tist (Роберт Меганк), чтобы обеспечить научную точность? Вы предоставили научные рисунки или источников? Какие образы вы использовали при написании стихов?

    Лесли: Роберт такой потрясающий, не правда ли? Spi-ku — наша четвертая вместе книга, и мы работаем как настоящие соавторы.Мы делимся информацией и идеями вперед и назад. Мы оба всегда редактируем, настраиваем и, в случае Роберта, всегда добавляем веселья. И ничего себе, мы попадаем в такие сорняки при создании этих книг. Для Spi-ku «сорняками» были паучьи глаза: как выбрать, какой из шести или восьми глаз в расположении каждого вида лучше всего подходит для подписи меганковских гугли. Серьезная наука!

    Я: Какой паук из этой книги теперь ваш любимый и почему? Или если бы вы были одним из этих пауков, кем бы вы были и почему?

    Leslie: Вопросы «Избранное» всегда невозможны для меня, Сильвия.Я действительно люблю прыгунов … так что, по крайней мере, я сузил круг до шести тысяч видов или около того. Если бы я был одним из пауков в Спи-ку ? Позвольте мне сразу сказать, что, хотя я и люблю смузи, я не уверен, что когда-нибудь захочу делать свои, колоть, отравлять и уничтожать пищу для живых животных! Если я смогу заменить фотографический захват добычи, я am ныряльщик с аквалангом, так что жизнь паука с водолазным колоколом может быть для меня паучьей жизнью!

    И просто для удовольствия: вот и охота на пауков Лесли!

    Спасибо, Лесли и Пичтри, за этот «беглый взгляд» на эту новую книгу.Благодаря тебе я смотрю на пауков с еще большим восхищением и уважением!

    А теперь отправляйтесь на страницу «Удовольствия на странице», где Рамона проводит собрание «Поэтическая пятница »!

    Погрузитесь глубже: Поэзия для детей

    Детские стишки, частушки и песни — стишки и стихи всегда остаются в твоей голове! Что делает их такими запоминающимися? А как самому написать хороший?

    Детские стихи

    Какое первое стихотворение вы помните? Вы знаете какие-нибудь строки наизусть?
    Для меня это был детский стишок.

    Баа, баа паршивая овца
    Есть у тебя шерсть …

    Условия использования Public Domain

    Моя мама пела мне этот стишок давным-давно, но детям он нравится до сих пор. Впервые он был напечатан более 250 лет назад в крошечной книжечке под названием Tommy Thumb’s Pretty Song-Book (1744) со множеством забавных стишков, некоторые из которых были немного грубоваты!

    Маленький Роббин с красной грудью,
    Сидя на шесте,
    Ниддл, Ноддл,
    Пошел головой,
    И какашка пошел своей дырой.(«6. Красная грудь Роббина»)

    Условия использования Public Domain

    Детские стишки поют, поют и записывают почти во всех частях мира, хотя часто они начинают жизнь из уст в уста. Они популярны, потому что они дерзкие, легко запоминаются и заставляют смеяться.

    Условия использования © Семь историй: Национальный центр детской книги.Вы не можете использовать материал в коммерческих целях. Пожалуйста, укажите правообладателя при повторном использовании этой работы.

    Вы также можете видеть, как детские стишки продолжаются, часто меняясь со временем. Еще один фаворит из Pretty Song-Book — «Док Гикори Дикори», где мышь бежит вверх, а затем вниз по часам. Несколько сотен лет спустя Джон Агард и Грейс Николс собрали книгу карибских детских стишков под названием No Hickory No Dickory No Dock (1991):

    Киска в лунном свете
    Киска в зоопарке
    Киска не вернется домой
    До половины третьего.(«Киска в лунном свете», традиционная гайанская рифма)

    Молодая женщина Джейн Тейлор и ее сестра Энн написали стихи для детей более 200 лет назад. Некоторые люди думали, что одна из песен Джейн была старым детским стишком, потому что она была такой простой и такой музыкальной. Интересно, знаете ли вы это? «Мерцай, маленькая звездочка…» Спустя годы Льюис Кэрролл написал шутливую пародию на «Звезду» в «Приключения Алисы в стране чудес» (1865):

    Мерцай, мерцай, маленькая летучая мышь
    Как мне интересно, что ты на
    Над миром так высоко
    Как чайный поднос в небе.

    Условия использования Public Domain

    Одна из прелестей сборников детских стихов — это то, что они обычно сопровождаются блестящими иллюстрациями. Over the Hills and Far Away (2014) был создан более чем 70 разными художниками, или возвращаясь в прошлое, это занимательные иллюстрации Рэндольфа Калдекотта, которые сопровождают такие рифмы, как «Hey diddle diddle».

    Условия использования Public Domain

    Единственный сборник стихов для детей Кристины Россетти, Sing-Song: a Kids Rhyme Book (1872), иллюстрировал художник-прерафаэлит Артур Хьюз. Ниже вы можете увидеть особую рукописную копию Россетти, которая включает ее собственные маленькие рисунки и показывает некоторые изменения, которые она внесла в свои стихи.Она включала в себя загадки, пословицы, счет и цветные рифмы, а также любовные стихи о матерях и младенцах.

    Условия использования Public Domain

    Новые детские стишки пишутся и сегодня. Встречали ли вы « Revolting Rhymes » Роальда Даля (1982) или «Not Not Nursery Rhymes» Кэрол Энн Даффи (из The Hat , 2007)?

    Условия использования © The Roald Dahl Story Company Limited, изображение любезно предоставлено Музеем Роальда Даля и Центром историй.Вы не можете использовать материал в коммерческих целях. Пожалуйста, укажите правообладателя при повторном использовании этой работы.
    Принадлежит © The Roald Dahl Story Company Limited

    Развлекаемся, рассказываем сказки

    Некоторые стихи просто заставляют хихикать, а одним из лучших юмористов всех времен был Эдвард Лир. Он был настолько талантлив, что не только писал блестящие абсурдные стихи, но и учил королеву Викторию рисовать, и он мог на слух играть на пианино почти что угодно.Его помнят по комичным песням, таким как «Сова и Кошечка», которые «отправились в море на красивой горохово-зеленой лодке». Среди других безумных персонажей — Куангл Уэнгл Куи, который жил на вершине Дерева Крампетти, и Джамбли, которые «В сите пошли в море, пошли / В сите пошли в море».

    Условия использования Public Domain

    Эдвард Лир был также первым поэтом, сделавшим лимерики популярными.В своей «Книге бессмыслицы » (1861 г.) он нарисовал забавные иллюстрации, чтобы сопровождать их.

    Был старик из Честера
    , к которому приставали несколько маленьких детей…

    Вы можете попробовать составить оставшуюся часть лимерика самостоятельно — третья и четвертая строки должны быть рифмованными и короткими, а последнее слово пятой строки должно быть рифмовано со словом «Честер».

    Эдвард Лир оказал влияние на более поздних поэтов, в том числе Т. С. Элиота, чьи знаменитые стихи о кошках ( «Книга практических кошек Старого Поссума» , 1939) отчасти были вдохновлены традицией бессмыслицы.А если вы посмотрите любой сборник стихов Роджера Макгофа, вы найдете его полным рифм, частушек, загадок, каламбуров, веселых хайку и всякой ерунды…

    Капуста — забавный овощ.
    Все четкие, зеленые и умные.
    Иногда ношу его на голове
    Когда холодно и дождливо. («Капуста — забавный овощ» из Sky in the Pie , 1983)

    Условия использования Т. С. Элиот (иллюстрация на передней обложке и текст): © Estate of T.С. Элиот и перепечатано с разрешения Faber & Faber Ltd. Вы не можете использовать этот материал в коммерческих целях. Пожалуйста, укажите правообладателя при повторном использовании этой работы.

    Роберт Джозефи (дизайн): © Поместье Роберта Джозефи. Опубликовано под некоммерческой лицензией Creative Commons.

    Читателей также привлекают стихи, в которых рассказываются великие истории. Как и Эдвард Лир, Роберт Браунинг писал в середине XIX века, опубликовав The Pied Piper of Hamelin в 1842 году.Хотя в нем есть некоторые элементы таинственной сказки о призраках, похоже, что он основан на реальных событиях. Город наводнен крысами, вроде ничего не работает, мэр в своем уме, смерть и болезни распространяются … Затем из ниоткуда появляется красочно одетый парень с трубкой, предлагающий избавиться от крыс за крупную сумму денег. Обещание дается, но не выполняется, а финал трагичен. Вот вам яркая история Браунинга:

    Крысы!
    Они дрались с собаками и убивали кошек,
    И кусали младенцев в колыбелях,
    И ели сыры из чанов,
    И облизывали суп из черпаков повара….

    Вы можете прочитать стихотворение целиком, чтобы узнать, что происходит, если вы не знаете. Это долго, но оно того стоит!

    В других случаях стихотворение привлекает наше внимание из-за того, как оно звучит, и как оно исполняется. Поэзия зародилась в устной форме. Чтение вслух любого стихотворения оживляет его и, как правило, подразумевает обмен им с другими. Но есть особые формы поэзии, исполнение которых так же, если не более важно, чем слова на странице. Разговорная поэзия включает в себя повторы, импровизацию и игру слов, что часто связано с вопросами социальной справедливости.Некоторые поэты потрясающе сочетают слова с музыкой. По мнению Грейс Николс, британской поэтессы из Гайаны, поэзия создается благодаря вниманию к ритму и звуку: «Пока вы понимаете ритм, стихотворение работает. Вы должны писать для ушей и слышать музыку … »Попробуйте прочитать ее стихотворение« Break / Dance »…

    Стихи Грейс Николс: наброски машинописных текстов, в том числе «Бабушка, бабушка, расчеши мне волосы», «Брейк / Танцуй» и «Космическая дискотека».

    Просмотр изображений из этого элемента (6)

    Условия использования © Grace Nichols.Вы не можете использовать материал в коммерческих целях. Пожалуйста, укажите правообладателя при повторном использовании этой работы.
    принадлежит © Грейс Николс.

    Джон Агард — гайанский британский поэт, о выступлениях которого ходят легенды. Его стихи сильны, остроумны и ироничны как на странице, так и на сцене. Поэты часто работают над своими стихами в течение некоторого времени, пока, подобно Златовласке, не получают их «в самый раз». Одно из лучших произведений Агарда — «Poetry Jump-Up», которое мне посчастливилось услышать впервые.Через несколько месяцев он изменил некоторые слова. Вы можете убедиться в этом сами (взгляните на его блокнот ниже) и послушайте, как он это выполняет. Вот оттенок этого чудесно живого стихотворения. Это вызывает желание переехать!

    загляните вниз по улице
    слова шакин деи талия
    слова шакин деи бомж
    слова с черной кожей
    слова с белой кожей
    слова с коричневой кожей
    слова без кожи вообще
    слова обнять слова
    поговорка Я хочу быть стихотворение сегодня
    рифма или без рифмы… («Poetry Jump-Up» из)

    Условия использования © Джон Агард.Вы не можете использовать материал в коммерческих целях. Пожалуйста, укажите правообладателя при повторном использовании этой работы.

    Письмо детским голосом

    Некоторые поэты никогда не оставляют детство позади. Они хорошо запоминают, каково быть ребенком, и наблюдают за детьми и их поведением.

    Первым поэтом, который писал об обычных вещах, как если бы он был еще ребенком, был Роберт Луи Стивенсон.Его сборник « Детский сад стихов » никогда не выходил из печати с 1885 года. Это стихотворение для всех, кто любит спать и поздно ложиться в постель!

    Птичка с желтым клювом
    Запрыгнув на подоконник,
    поднял свой сияющий глаз и сказал:
    «Тебе не стыдно, сонная голова?» («Время вставать»)

    Примерно 50 лет спустя А. Милн, которого до сих пор любят за рассказы о Кристофере Робине, Винни-Пухе и его друзьях, написал два сборника стихов для детей младшего возраста: , Когда мы были очень молоды, и , Сейчас мы шесть .Их тоже проиллюстрировал Э. Х. Шепард. Забавные книги Милна полны запоминающихся персонажей:

    В лесу жили два маленьких медведя
    И один из них был плохим, а другой хорошим
    Хороший Медведь выучил свой «Дважды один раз» —
    Но Плохой Медведь оставил все свои пуговицы расстегнутыми. («Дважды» из , когда мы были очень молоды, , 1924)

    Помимо веселья, Милн также писал о грустных, одиноких или сбивающих с толку моментах в жизни ребенка, например:

    Все они говорят: «Беги! Я как можно больше занят.
    Все говорят: «Беги,
    Вот маленький милый!»
    Если я маленькая, почему они не сбегают со мной? («Выходи со мной» из Now We Are Six , 1927)

    Позже, в 20 веке, Джеймс Берри начал писать прекрасные стихи как для детей, так и для взрослых. Он также провел много времени, работая с детьми и показывая им, как создавать свои собственные стихи. Берри переехал с Ямайки в Великобританию, будучи взрослым, но часто возвращался на Карибские острова за идеями и писал «голосом», используя ямайский диалект.Он был поборником карибской британской письменности. В этом мощном стихотворении он затрагивает наши чувства своими воспоминаниями о вещах, которые он пробовал, нюхал, слышал и видел, когда был ребенком:

    Есть хрустящая жареная рыба с простым хлебом.
    Поедание стриженого льда в виде «снежного кома»
    с сиропом в стакане.
    Есть молодой кокосовый мармелад, смешанный
    с влажным деревенским сахаром.
    Питьевая прохладная вода из тыквы
    на обработанной земле в холмах. («Следы детства» из Only One of Me , 2004)

    Повседневная жизнь

    Возможно, наиболее известным сегодня поэтом, написавшим для самых маленьких и о них, является Майкл Розен (хотя его произведения для детей постарше также популярны).Розен считает, что работы Роберта Луи Стивенсона и А. Милна повлияли на его собственное творчество. Откройте любой из его сборников стихов, и вы обнаружите, что взлеты и падения повседневной жизни стали незабываемыми и часто чрезвычайно забавными.

    Попробуйте прочитать вслух среднюю часть этого стихотворения из его первой книги. Начни «поднимайся по лестнице…» как можно быстрее, а затем, когда концовка придет к концу.

    Ночью в темноте
    Когда я закрываю входную дверь
    , я пытаюсь
    подняться по лестнице через площадку
    в кровать и под подушку
    , ни разу не дыша.(из Занимайтесь своим делом , 1974)

    Другой поэт, превращающий повседневные события в теплые блестящие стихи, — Джозеф Коэльо. В этом стихотворении он передает то первоначальное чувство страха перед перспективой вернуться в школу после каникул…

    Завтра снова в школу.

    Не завтра!
    Еще один выходной, пожалуйста.
    Я болен.
    Я не готов.
    Я не сделал домашнее задание.

    В первую неделю назад мы почти ничего не делаем.
    Мисс не будет возражать, если я пропущу один день.
    Моя форма грязная.
    Я не могу вспомнить, где находится школа… («Завтра школа — извинения за маму» из Правил Клуба оборотней , 2014)

    Это напоминает мне стихотворение, написанное Уильямом Блейком более 200 лет назад, о маленьком мальчике, который жалуется на то, что ему нужно ходить в школу!

    Но пойти в школу летним утром,
    О! это отгоняет всякую радость… («Школьник» из Песен о невинности и опыте , 1789)

    Уильям Блейк был не только поэтом, но и блестящим художником.Его Песни невинности и опыта (1789) были первым сборником стихов, который не просто сопровождал слова картинками, но и объединял их. Поэзия Блейка вызывает восхищение у взрослых, но она также предназначена для детей. Первое стихотворение заканчивается такими строками:

    И я написал свои счастливые песни
    Каждый ребенок может быть рад услышать. («Введение»)

    Условия использования Public Domain

    В одной из этих «веселых песен» дети умоляют свою няню не выходить на потом — и она соглашается:

    «Нет, нет, давай поиграем, потому что еще день,
    И мы не можем уснуть:
    Кроме того, в небе летают птички,
    И все холмы покрыты овцами.»(« Песня медсестры »)

    Кажется, что некоторые вещи никогда не меняются!

    Поэзия о мире природы

    Наверное, самой популярной темой детской поэзии за последние 300 лет была природа. Это включает животных, птиц и насекомых, различные ландшафты, деревья и цветы, смену времен года и, в последнее время, экологический ущерб и изменение климата. Многие дети серьезно относятся к этой проблеме, и поэты предупреждали нас об опасностях на протяжении многих лет.Кристина Россетти опередила свое время в необходимости заботиться о животных:

    Не причиняй вреда живым существам:
    Божья коровка или бабочка,
    Ни мотылек с пыльными крыльями,
    Ни весело щебечущий сверчок,
    Ни кузнечик, не прыгающий так легко… («Не причиняй вреда живому существу» из Sing-Song , 1872)

    Книга Бенджамина Зепахии « Talking Turkeys » (1994) «посвящена земле и детям, которым она небезразлична». Стихи в основном смешные, но есть серьезный посыл:

    Будьте добры к своему рождеству, индейки
    Потому что индейки просто хотят повеселиться
    Индейки крутые, индейки злые
    У каждой индейки есть мама.
    Будьте любезны с вашими индюками на Рождество,
    Не ешьте его, держите его в живых,
    Это может быть ваш друг, а не на вашей тарелке
    Скажи, Йо! Турция, я на твоей стороне. («Говорящие индейки»)

    Валери Блум и Роджер Макгоф нежно напоминают нам о загрязнении наших рек и, что еще хуже, морей, которые мы разделяем с остальным миром:

    «Теперь почему вы ждете?» Я спросил у реки
    «А почему ваше течение такое медленное?»
    «Что-то меня сдерживает», — говорилось в нем.
    Его голос был слабым и низким.

    «И поэтому вы становитесь маленьким?
    Ты поэтому вздыхаешь? »
    «Я вздыхаю, — сказала река, — потому что
    я знаю, что скоро умру». (Валери Блум, «Я спросила у реки»)

    Море в панике, неустойчиво и маниакально
    Все вовремя под музыку
    Земля в своих лапах, все касается
    Все вовремя под музыку (Роджер Макгоф, «Все вовремя под музыку» из Lucky , 2012)

    Эти поэты приглашают нас серьезно задуматься об окружающей среде и изменении климата.Вызывает ли это желание написать собственное стихотворение?

    Дети как поэты

    После прочтения всей этой поэзии, возможно, вы захотели написать что-нибудь самостоятельно. Вы можете придумать свой собственный детский стишок или взять начало старого и изменить концовку. Или вы можете написать о том, что вам небезразлично — о вашей семье, школе, вашем домашнем животном, месте или человеке, специально для вас. Или, может быть, вы хотите вникнуть в что-то более серьезное, например, состояние окружающей среды?

    Майкл Розен дает хороший совет детям и учителям о том, как начать писать стихи.Как и Джеймс Берри, который говорит нам, что «Поэма развивается поэтапно. Вам нужно будет его отредактировать, отполировать, улучшить. Воплоти это в сияющий дух своей идеи ».

    Условия использования © Estate Джеймса Берри. Вы не можете использовать материал в коммерческих целях. Пожалуйста, укажите правообладателя при повторном использовании этой работы.

    Как он говорит в «Goodmornin Brother Rasta»:

    … а-мириться с тобой назови их словом изумления (выделено мной; из Играя в ослепляющего , 1996 и Дай мяч поэту , ред. Хоррелл, Спенсер и Стайлз, 2014)

    Удачи!

    Изображение баннера © Семь историй: Национальный центр детской книги.Вы не можете использовать материал в коммерческих целях. Пожалуйста, укажите правообладателя при повторном использовании этой работы.

    • По сценарию Мораг Стайлз
    • Мораг Стайлс была профессором детской поэзии в Кембриджском университете и является почетным научным сотрудником Гомертон-колледжа.Она является автором книги Из сада на улицу: 300 лет поэзии для детей , много писала о детской поэзии, редактировала несколько томов детской литературы и является редактором многочисленных сборников стихов для детей. В 2009 году она была со-куратором выставки по истории детской поэзии с тогдашним Детским лауреатом Майклом Розеном.

    Помогите детям выучить азбуку с помощью этих забавных композиций ABC

    Выучить алфавит может быть очень сложно, но использование чего-то столь же простого, как композиция ABC, алфавитная песня или пение алфавита, может иметь огромное значение! Эти обучающие песни — одни из лучших песен для детей.

    Для детей важно уметь узнавать звуки букв, а также уметь распознавать и определять буквы. Знание букв и осведомленность играют ключевую роль в обучении чтению. Песни с алфавитом — это не только весело, но и ценный ресурс, который вы можете использовать, чтобы помочь детям узнать о буквах. Обучение через песни дает возможность воспринимать буквы в увлекательной форме, а также сохранять увлекательный и постепенный темп учебного процесса.

    Как воспитатель дошкольных учреждений с 15-летним стажем, я всегда стараюсь иметь под рукой алфавит для детей на уровне глаз.Лучше всего те, которые содержат прописные и строчные буквы и наглядное пособие, показывающее ребенку, с чего начинается звук буквы.

    Нам нравятся наши плакаты с алфавитом и открытки, которые я сделал для дома или в классе.

    ABC Песни для детей

    А теперь перейдем к песням ABC, которые я хотел бы знать давным-давно!

    Песня по алфавиту и фонетике

    от Патти Шукла

    Эта алфавитная песня — отличный способ поработать над фонетикой, американским языком жестов и многим другим! Учиться очень весело, а петь в течение дня — это немного увлекательно!

    Изучение звуков букв

    Джек Хартманн

    Эту алфавитную песню дети любят петь снова и снова! У Джека Хартманна много песен с алфавитом, но это, вероятно, наша самая любимая песня, которая работает с распознаванием букв и звуками букв.Вы даже можете добавить язык жестов.

    Динозавры от А до Я

    от PBS Kids

    Любителям динозавров понравится это исполнение алфавита из «Поезд динозавров». Этот эпизод посвящен алфавиту и развлекает детей, помогая им выучить буквы, их формирование и многое другое.

    ABC Song Ашера

    от Улицы Сезам

    Это веселая и веселая песня про алфавит! Песня состоит из двух частей.Один пел персонажи «Улицы Сезам», а другой — Ашер. Персонажи сами поют буквы, а Ашер поет слова, начинающиеся с букв. Это помогает выучить буквы, а также начальные звуки.

    Спой алфавитную песню!

    от Улицы Сезам

    Мы все знаем, какое волнение может доставить «Улица Сезам» детям. Когда детям нравится определенный персонаж или группа персонажей, это может побудить их к обучению.Это видео идеально для этого подходит. Кому не нравится Большая Птица и Эльмо ​​при изучении алфавита?

    Алфавитный напев

    из государственных школ BPSPathways-Блумингтон

    Это забавный способ для детей услышать букву, услышать начальный звук, а также увидеть пример начального звука. Все трое вместе действительно помогут детям выучить азбуку и начальные звуки!

    ABC Song

    из Little Baby Bum

    Мне нравится именно эта песня ABC, потому что в ней буквы яркие, большие и жирные.Это означает, что дети могут видеть красочные буквы, слыша звук, а также слово, которое начинается с этой буквы. Комбинация — идеальное наглядное пособие для детей, чтобы лучше понимать и изучать начальные звуки!

    ABC Phonics Song — Песни ABC для детей

    от Учебной станции

    Эта звуковая песня показывает забавные картинки предметов, которые начинаются с каждой буквы алфавита. Рядом с изображением также показаны прописные и строчные буквы.Это помогает детям установить связь. В песне также поется название объекта, буква и повторяется начальный звук.

    Звуковая композиция

    от Джека Хартманна

    Это видео поможет детям выучить звуки букв и научиться распознавать буквы во время упражнений. Это идеальное занятие в помещении, когда детям нужно избавиться от покачиваний. Это также отлично подходит для детей, так как объединяет обучение с движением!

    Посмотри, скажи, подпиши

    от Джека Хартманна

    Это веселый и простой способ попрактиковаться в азбуке, а также выучить алфавит американского жестового языка.Это видео показывает букву языка жестов, показывает написанную букву, а также произносит буквенный звук. Изучение языка жестов может не только помочь с алфавитом, но и укрепить уверенность в себе и повысить самооценку.

    Алфавитный напев

    из Super Simple Songs

    Отлично подходит для сочетания американского языка жестов и алфавита! Изучение второго языка, включая американский язык жестов, полезно во многих отношениях.

    Аллигаторы Все вокруг

    от Кэрол Кинг

    Это песня из мюзикла Really Rosie, который впервые был показан в 1975 году.Эта запоминающаяся песня оживляет изучение алфавита.

    Стрела Чика Чика

    Любимая книга, Chicka Chicka Boom Boom, обретает новую жизнь в песне Chicka Chicka Boom Boom!

    Телефонное упражнение

    из песен доктора Джин Фельдман

    Эта песня — отличный пример сочетания музыки и движения! Это поможет детям развлечься во время занятий фонетикой. Это особенно полезно для студентов, которым нужно учиться через движение!

    Азбука Марии был ягненок

    от Алины Селесте

    Это отличный пример исполнения традиционной азбуки на другую мелодию.Это может помочь детям выучить буквенный порядок, а не только саму песню. К тому же это весело!

    Скажи мне, что звучат буквы

    от Мистера Б

    Превратите изучение алфавита в веселый танец с этой смесью алфавита в стиле регги!

    Хотите больше идей и песен?

    Вот некоторые из наших других любимых занятий с алфавитом:

    Помимо песен, указанных выше, вот еще несколько наших любимых классных детских песен:

    Развивающие песни

    Начни и заверши свой день с музыки!

    Песни времени круга

    Сезонные песни

    Музыкальные и движущиеся песни

    Мы также собрали множество наших любимых песен в удобную печатную версию! Он включает в себя плакаты, открытки и песенные палочки, которые сделают кругосветное путешествие на одном дыхании! Посмотрите их в нашем магазине.

    .

    Кэти провела вместе 17 лет в сфере раннего детства в качестве учителя, владельца дошкольного учреждения и писателя-педагога. Она работала в коммерческих и некоммерческих программах, школах с высоким уровнем риска, а также начала совместную дошкольную программу на дому и на открытом воздухе. Она обожает быть мамой троих детей, а ее младший в настоящее время учится в дошкольном учреждении.

    Последние сообщения Кэти Т. Кристиансен (посмотреть все)

    рабочих листов с алфавитом — страницы деятельности от А до Я

    Рабочие листы с алфавитом от А до Я.Да; вы правильно прочитали. Я знаю, что, вероятно, кажется странным читать это слово в заголовке моего блога, поскольку я действительно не создаю и не использую тонны рабочих листов с моими младшими детьми.

    Но моему дошкольнику очень понравилось использовать эти {1-2 рабочих листа в неделю} вместе со вторым этапом . Изучение алфавита в этом учебном году. Мне нравится, что она может делать их в основном сама. Ей очень нравится рисовать, расставлять точки, раскрашивать и делать узоры.

    Настоящая черта на рабочих листах состоит в том, что не все рабочие листы созданы равными .Некоторые рабочие листы могут быть интерактивными, игровыми и практическими, как, например, наши маты Playdough или игры с низким уровнем подготовки. Умеренное использование таких рабочих листов, особенно с маленькими детьми, может быть действительно эффективным, если они соответствуют тому, что ребенку нужно практиковать (а не учить).

    * Он содержит партнерские ссылки и спонсируется Education.com. Все высказанные мнения принадлежат мне.
    ** Ссылку на загрузку таблиц с алфавитом можно найти в конце этого сообщения.Нажмите на кнопку загрузки бирюзового цвета.

    БЕСПЛАТНЫЕ рабочие листы с алфавитом от А до Я

    Эти рабочие листы с алфавитом — отличное самостоятельное занятие для детей, которые могут распознавать названия букв. Если ваш ребенок не готов к этому, совместное выполнение заданий — отличный вариант. Просто обязательно следуйте примеру своего ребенка. Не всех детей привлекают такие занятия.

    С помощью этих листов с алфавитом дети могут использовать прозрачные счетчики или точечную краску, чтобы находить буквы.Моя дочь любит расставлять точки одним цветом в верхнем регистре, а в другом — в нижнем.

    Они также могут раскрашивать картинки или раскрашивать их. Одна вещь, которую мы делаем, — это говорим о словах рядом с каждой картинкой, чтобы также интегрировать некоторую осведомленность о печати.

    Фаворит в нашем доме использовал точечную краску или наши силовые магниты для создания узоров внизу каждой страницы.

    Найдите больше рабочих листов и игр для детей в образовании.com

    Когда я только начал обучать своих детей дома, Education.com был сайтом, который мне очень рекомендовали. Я начал читать их блог и вскоре подписался на их список рассылки. Я также начал загружать материалы, чтобы использовать их со своими детьми.

    Но на Education.com есть не только рабочие листы и рабочие тетради, вы также можете найти практические идеи для обучения! Найдите интересные способы практиковать такие вещи, как математические факты и контрольные слова, с тысячами образовательных заданий для дошкольников и старших классов! Или откройте для себя увлекательные занятия декоративно-прикладным искусством.

    ~ Бекки

    .

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *