Дорожные знаки для начальной школы «Дети» 1 класс
Дорожные знаки для начальной школы «Дети» 1 класс
В этой статье мы познакомимся с изображением (картинкой) «Дети».
Дорожные знаки для начальной школы «Дети» 1 класс. Дорожный знак «Дети» относится к предупреждающим знакам. На нём схематично изображены бегущие дети, символизирующие место вероятного появления детей на проезжей части. Сам предупреждающий знак имеет форму равностороннего треугольника белого цвета с красной каймой.
Предупреждающие знаки: «Дети» — векторные изображения от Vneuroka.ru and Multclip.ruИзображение дорожного знака «Дети». Скачать дорожный знак «Дети» для занятий и уроков по ПДД. Бесплатные векторные SVG иконки и изображения Внеурока.ру (Vneuroka.ru and Multclip.ru).VNEUROKA.RUПолезная информация по теме «Дети»:
- Дорожный знак предупреждает о приближении к участку дороги вблизи детского учреждения (школы, оздоровительного лагеря и тому подобного), на проезжей части которой возможно появление детей.
- Водитель должен быть готов остановиться, чтобы пропустить детей, переходящих дорогу.
Теги по теме «Дети».
- Изображение дорожного знака «Дети».
- «Дети»: картинки дорожных знаков для детей по ПДД.
- Предупреждающие знаки: «Дети» картинка для занятий с детьми по ПДД.
- Векторные изображения дорожных знаков для дошкольников и школьников.
- Скачать дорожный знак «Дети» для занятий и уроков по ПДД.
- Оформление кабинета в детском саду и школе на тему ПДД и предупреждающие знаки.
- Как выглядит дорожный знак «Дети» на картинке в векторе.
- Предупреждающие знаки детям: «Дети».
Дети (изображение для занятий и уроков).
Дорожные знаки – наши друзья
Программное содержание. Закреплять знание детей о работе светофора. Знакомить с назначением дорожных знаков. Расширять и углублять представления о правилах дорожного движения. Воспитывать культуру поведения на улице.
Наглядные пособия. Дорожные знаки, макет улицы, светофоры, «Улица города» картинки с изображением разных машин.
Ход:Дети под музыку выходят в зал, выстраиваются в игровой части зала.
Воспитатель: Дети, посмотрите, к нам в зал пришло много гостей. Поздоровайтесь с гостями. (Дети здороваются и садятся.)
Воспитатель: Но среди приглашённых гостей я не вижу одного человека. Интересно, где он мог задержаться? Он едет к нам из далека. (Стук в дверь, входит гость – Почтальон Печкин.)
Ребята радостно кричат: «Почтальон Печкин!»
Воспитатель. Да, дети, правильно, но его зовут Игорь Иванович.
Печкин. Здравствуйте, дети, здравствуйте, гости!
Долго ехал я друзья,
Опоздал, но не беда,
Я с посылкою приехал
Ведущий. Очень хорошо, Игорь Иванович. Проходите и давайте нам посылку.
Печкин. Подождите, подождите, а может, эта посылка не вам. Мне надо точно знать, куда я попал.
Ведущий. Давайте расскажем Игорю Ивановичу, куда он попал.
Дети называют полный адрес и название своего детского сада.
Печкин. Верно всё! А какой у вас документ есть, который подтверждает подлинность вашего детского сада?
Ведущий. Печкин, посмотри, здесь развешены рисунки наших детей. Они нарисовали улицы своего района, свой детский сад. Похожи эти рисунки?
Печкин. Да, похожи! Ну, тогда распишитесь за посылочку. (Отдаёт посылку.)
Ведущий. Игорь Иванович, не уходите, побудьте на нашей викторине. Вы пока отдохните, а мы посмотрим, что находится в этой посылке. (Обращает внимание детей на содержимое посылки – светофоры.)
Печкин. Дети, посмотрите, как много здесь светофоров! А вот у вас перекрёсток не регулируемый, без светофора, я все светофоры повешу и будет хорошо и пешеходам, и водителям, на улице сразу станет светло, будет ярко, радостно, эти фонарики будут освещать улицу.
Печкин пытается повесить светофоры на макет улицы, но его останавливает Регулировщик (ребёнок).
Регулировщик.
Печкин, ну-ка не спеши,
На светофоры посмотри.
Нужно детям их раздать и
Ведущий. Посмотрите, ребята, все светофора поломались, их надо починить.
Печкин вызывает 5 ребят и даёт им задание собрать светофоры. Дети собирают светофоры.
Печкин. Дети, у вас все светофоры находятся в вертикальном положении, а могут они по-другому висеть? (Ответы детей.) Я хочу вам рассказать про светофор. Слово «светофор» состоит из двух слов: «свет» и «фор». Значение слова «свет» всем понятно. А вот слово «фор» — от греческого «форос» — несущий свет. Для запрещающего сигнала светофора взят красный, потому что его хорошо видно и днём, и ночью, и даже в тумане. Зелёный сигнал виден хуже, но зато в спектре он стоит дальше от красного и его нельзя с ним спутать.
Ребёнок читает стихотворение Т. Козорезовой «Светофор»:
Посмотри на светофор –
Аппарат серьёзный,
Говорит он с давних пор:
«Будьте осторожны!»
Красный свет – опасный свет,
Если он горит: стойте, люди,
Хода нет! Путь для всех закрыт.
Желтый – солнышком сияет,
Смотрит ласково в окне,
Всех людей предупреждает:
«Подожди секунды две!»
Но зато зелёный нежно улыбается тебе:
«Проходи, ребята, можно.
Верьте, люди, только мне!»
Ведущий хвалит детей, украшает светофорами зал, достаёт из посылки карточки с дорожными знаками и даёт новое задание: «Дети, посмотрите, здесь нарисованы знаки дорожного движения. Надо нам их все собрать, и о них все рассказать.
На асфальте есть полоски,
И на знаке есть полоски,
Только здесь при зелёном свете,
Переходите улицу, дети!
(«Пешеходный переход»)
Велосипед на круге красном,
Значит, ехать здесь опасно!
(«Движение на велосипеде запрещено»)
В синем круге пешеход –
Не торопится, идёт!
Дорожка безопасна,
(«Пешеходная дорожка»)
Этот знак – нам друг большой,
От беды спасает,
И у самой мостовой,
Водителей предупреждает:
«Осторожно, дети!»
(«Дети»)
Дети собирают дорожные знаки.
Ведущий достает из посылки конверты, в которых лежат разрезанные на части картинки с изображением машин. Даёт детям задание: собрать машины из деталей картинки и рассказать о них.
Дети выполняют задание.
Проводится конкурс «Какая команда лучше знает правила дорожного движения». Дети делятся на две команды – «Светофор» и «Перекрёсток». Назначают капитанов команд. В роли жюри выступают гости. Ведущий показывает детям картинки, на которых изображены различные ситуации на дороге, и задаёт вопросы:
- Как надо правильно переходить улицу, если вы вышли из автобуса?
- Как надо правильно переходить улицу с двусторонним движением?
- Какое правило дорожного движения нарушил пешеход, переходя дорогу в неположенном месте?
- Какая опасность грозит пешеходам?
Подведение итогов конкурса.
Ведущий. Ребята молодцы, хорошо отвечали на все вопросы. А мы сейчас будем задавать вопросы нашим гостям.
- Какая опасность грозит пешеходу, когда он стоит на середине дороги, на разделительной полосе?
- Почему нельзя переходить дорогу на желтый сигнал светофора?
Ведущий благодарит детей и гостей за участие в викторине.
Л.А. Щербина, старший воспитатель МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 28» ст. Новодонецкой МО Выселковский р-н, Краснодарский край
Картинки дорожные знаки | PhotoToPencilSketch
Автор admin На чтение 2 мин. Просмотров 2 Опубликовано Обновлено
Рисунки дорожные знаки для деток дошкольного возраста
Обучите собственных деток действовать неопасным образом около дорог и осознавать разные дорожные знаки при помощи нашего набора информативных символов безопасности дорожного движения. Мы все знаем, как принципиально для малышей выяснить о безопасности дорожного движения как можно быстрее — так почему бы не сделать этос помощью картинок и рисунков.
Главные дорожные знаки для малышей.
Предупреждающие и запрещающие знаки ПДД для деток.
Дорожный символ не мусорить для исходной школы.
«Движение пешеходов запрещено» — запрещающий символ.
«Пешеходная дорожка» — предписывающий символ.
«Место остановки автобуса» — информационно-указательный символ.
«Подземный пешеходный переход» — информационно-указательный символ.
«Пешеходный переход» — информационно-указательный символ.
Стихи про правила движения и дорожные знаки.
Детский набросок запрещающего знака.
Дорожные знаки для деток дошкольного возраста.
Набросок знаки пдд для малышей.
Дорожные знаки с пояснениями для малышей.
Дорожные знаки для раскрашивания.
Учите малышей правилам дорожного движения, как они станут довольно взрослыми, чтоб выйти из дома. Удостоверьтесь, что они понимают, что вы гласите, практикуя это вкупе с ними.
Дородные знаки для деток с пояснениями.
Чтобы по улицам шагать, нужно сильно много знать.
Подача звукового сигнала запрещена.
Дорожные знаки для распечатывания.
Запрещающие дорожные знаки.
Дорожные знаки.
Знаки пдд в картинах.
Знаки для исследования с пояснениями и возможностью раскраски.
Направь внимание!
«Детки» — предупреждающий символ.
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
Узнай стоимость своей работыБесплатная оценка заказа! |
Конспект развлечения по ПДД в подготовительной группе «Мои друзья — дорожные знаки!»
Проведение праздников в детском саду > Сценарии детских праздников по ПДД
Шумских И.Л., Кулясова А.В., п.Хинганск
Цель: в игровой форме сформировать устойчивые знания детей о правилах безопасного поведения на дороге.
Задачи:
- Закрепить знания правила дорожного движения, о дорожных знаках в игровой форме.
- Углубить знания о правилах поведения на улице. Доведение до сознания детей, к чему может привести нарушение правил дорожного движения.
- Развитие осторожности, осмотрительности на дорогах, воспитание внимания, сосредоточенности. Закрепление умения применять полученные знания в играх и повседневной жизни.
- Воспитывать у детей желание знать и выполнять правила дорожного движения.
- Доставить детям радость, вызвать у них положительные эмоции.
Материалы и оборудование: 2 руля от машины или 2 картинки с изображением автомобиля, дорожные знаки на картинках, светофор (нарисованный из бумаги), зеленый, красный, желтый круг, кегли, колонки (приготовленная музыка).
Ход:
Дети заходят в зал под музыку «светофор» и рассаживаются на скамейки
Воспитатель:
Вы ребята проходите,
Друг на друга посмотрите,
Поздоровайтесь ладошками,
Улыбнитесь всем немножко.
Воспитатель: ребята, сегодня я приглашаю вас совершить путешествие в страну Светофория, где живут дорожные знаки. Чтобы добраться быстро и успешно, нам нужно пройти некоторые задания и показать свои знания. Делимся на 2 команды, управляющий берет в руки руль, и отправляемся мы путь!
Мы приближаемся к переулку «дорожная азбука»
Переулок «Дорожная азбука»
Инструкция: воспитатель загадывает загадки, показывает соответствующий дорожный знак, а дети называют его.
Затихают все моторы
И внимательны шоферы
Если знаки говорят:
«Близко школа, детский сад»
(Знак «Осторожно! Дети»)
Этой зебры на дороге
Я нисколько не боюсь
Если все вокруг в порядке.
По полоскам в путь пущусь.
(Знак «Пешеходный переход»)
Знак повесили с рассветом,
Чтобы каждый знал об этом:
Здесь ремонт идёт дороги —
Берегите свои ноги!
(«Дорожные работы»)
Шли из сада мы домой, видим знак на мостовой:
Круг, внутри велосипед, ничего другого нет…
(«Велосипедное движение запрещено»)
Воспитатель: молодцы ребята, все загадки отгадали, а теперь мы поедем дальше.
«Необходимо правильно ответить на все вопросы «Да» или «Нет».
— Быстрая в городе очень езда, правила знаешь движения? Да
— Вот в светофоре горит красный свет, можно пройти через улицу? Нет
— Ну а зеленый горит, вот тогда можно идти через улицу? Да
— Сел в автобус, но не взял билет, так поступать полагается? Нет
— Старушке в преклонные очень года, ты место в трамвае уступишь? Да
— Можно прямо у дороги поиграть с мячом немного? Нет
— Ч тоб с горы скорей скатиться, можно к автобусу санками прицепиться? Нет.
Посмотрите мы подъехали к светофору
Массовая игра «Светофор»
Инструкция: на одном конце зала проводится исходная линия; около нее выстраиваются играющие дети. На другом конце зала встает воспитатель (можно ведущего выбрать ребенка из группы).
Ведущий поднимает круг зеленого цвета и говорит: «Быстро шагай, смотри, не зевай!» Играющие начинают движение, но при этом следят, все ли еще поднят круг зеленого цвета. Ведущий поднимает круг красного цвета и говорит: «Стоп!» Играющие замирают на месте. Ведущий поднимает круг желтого цвета и говорит: «Шагай на месте!» Когда поднимается снова зеленый, игроки, идут вперед. Если ребенок вовремя не остановился или начал движение вперед по желтому сигналу, он делает большой шаг назад. Побеждает тот, кто первым без ошибок пройдет весь путь.
Воспитатель: как вы справились хорошо, какие вы молодцы ребята!
— А сейчас нам предстоит сложное испытание, чтобы доехать до страны дорожных знаков, нам нужно проехать по извилистой дороге.
Игра-эстафета «Извилистая дорога»
Инструкция: дети делятся на 2 команды (как разделились изначально), первые игроки каждой команды, держа руль в руках (можно за место руля дать картинку с изображением автомобиля), передвигаются между кеглями змейкой, возвращаются и передают руль следующему игроку. Выигрывает та команда, которая пройдёт быстрее и не собьёт кегли,
Воспитатель: Справились с извилистой дорогой, умницы! А сейчас мы отдохнем и поиграем в словесную игру «разрешается-запрещается»
Словесная игра «Разрешается-запрещается»
И проспекты, и бульвары — всюду улицы полны.
Тут шалить, мешать народу… (запрещается)
Быть примерным пешеходом… (разрешается)
Если едешь ты в автобусе и вокруг тебя народ,
Не толкаясь, не зевая, проходи скорей вперед.
Ехать зайцем, как известно… (запрещается).
Уступить старушке место… (разрешается).
Всех расталкивать, кричать… (запрещается).
А тихонечко стоять… (разрешается).
Брать мороженое в автобус… (запрещается).
Ну, а яблоки в пакете… (разрешается).
В мяч играть на остановке… (запрещается).
Пропустить маму с ребёнком… (разрешается).
Обходить автобус сзади… (разрешается).
Ну, а спереди, конечно… (запрещается).
Если ты гуляешь просто — все равно вперед гляди,
Через шумный перекресток осторожно проходи.
Переход при красном свете… (запрещается).
При зеленом даже детям… (разрешается).
— Играть возле проезжей части… (запрещается).
— Уважать правила дорожного движения… (разрешается).
Хороший пассажир
— Я хочу узнать какие вы пассажиры, правильно ли вы ведете себя в общественном транспорте. Я буду задавать вопросы по одному каждой команде. Если одна команда не может ответить ответ на вопрос отвечает вторая команда. Вот мои вопросы:
1. Где сидит водитель?
Дети: В кабине.
2. Можно разговаривать во время движения с водителем ?
Дети: Нельзя, водитель отвлекается.
3. А можно высовываться из окна?
Дети: Нельзя, это опасно. Можно получить травму.
4. Можно ли громко разговаривать в автобусе?
Дети: Нет, это мешает другим пассажирам.
5. Для кого предназначены передние места?
Дети: Для мам с маленькими детьми, для пожилых, для инвалидов.
6. Что ты делаешь, когда заходит пожилой человек и в салоне свободных мест нет?
Дети: Уступаю свое место.
Воспитатель: теперь друзья мои мы подъезжаем в страну дорожных знаков. Готовы? Только посмотрите на стены, все знаки перевернуты. Чтобы не было аварий, нам нужно спасти страну дорожных знаков. Давайте сыграем в игру.
Игры «перевернутые знаки»
Инструкция: нужно собрать все знаки со стен, назвать, как правильно называется «знак» и повесить этот знак уже правильно.
Воспитатель: ура! Мы совершили сегодня доброе дело, мы спасли страну «дорожных знаков» от аварий! На улицах дорожных знаков
Подведем итоги: Сколько фишек набрала каждая команда. Итак, по результатам игры звание «Знатоков правил дорожного движения» получают обе команды. Спасибо за игру. Я вижу, что вы знаете правила дорожного движения и дорожные знаки. Сегодня вы доказали, что заслуживаете гордого звания «Знатоков правил дорожного движения». А каждое звание, как известно должно подтверждаться медалью и сейчас я хочу торжественно вручить вам медали юных пешеходов.
> Досуг по ПДД | План-конспект занятия по ОБЖ (подготовительная группа):
Конспект досуга по ПДД в подготовительной группе
>
Воспитатель — Мартынова Ольга Александровна
Цель : Совершенствовать представление детей о правилах дорожного движения и дорожных знаках.
Задачи: Углубить знания о правилах поведения на улице и в общественном транспорте.
Закрепить знания о светофоре, о его сигналах.
Закрепить название часто встречающихся дорожных знаков формировать понимание их смысла и значения в дорожном движении.
Продолжать расширять кругозор, развивать речь, внимание, чувство взаимопомощи.
Предварительная работа: проведение с детьми познавательных занятий, бесед по ознакомлению с правилами дорожного движения; ознакомление детей с дорожными знаками; знакомство на физкультурных занятиях с играми – эстафетами.
Оборудование: флажки красного, желтого и синего цвета; знаки для пешеходов на стойках; пешеходный переход; картинки дорожных знаков; мягкий тоннель, обручи.
Ход досуга:
Воспитатель: -Здравствуйте ребята, предлагаю вам сегодня прогуляться по городу. Мы с вами живем в большом и красивом городе, с большими широкими улицами и проспектами. По ним движется много легковых и грузовых автомашин, едут автобусы, троллейбусы, торопятся по своим делам пешеходы. И никто никому не мешает. А почему, ребята это так происходит? Как вы думаете?
(ответы детей).
— Правильно! Это происходит потому, что есть правила для водителей машин и для пешеходов. А еще, есть много дорожных знаков, которые помогают соблюдать правила дорожного движения и пешеходам, и водителям. Посмотрите сколько их (показывает изображения дорожных знаков).
Город, в котором с тобой мы живем,
Можно по праву сравнить с букварем.
Вот она, азбука, — над головой:
Знаки развешаны вдоль мостовой.
Азбуку города помни всегда,
Чтоб не случилась с тобою беда.
Ребята, какой из этих знаков означает автобусную остановку. Правильно, вот этот знак , а вон и остановка, автобус нас ждет. Но сначала нам нужно перейти дорогу и поможет нам в этом дорожный знак (Пешеходный переход) и еще один наш помощник……..светофор.
Ребенок: Всем прохожим с давних пор помогает светофор.
Он для нас посмотри зажигает фонари.
Красный: ясно путь опасный.
Желтый: тоже, что и красный,
А зеленый не зевай :проходи и не мешай.
Воспитатель: -Загорелся зеленый, можно переходить дорогу и занимать места в автобусе.
Перед тем как автобус тронется с места давайте вспомним правила поведения в транспорте (нельзя бегать по салону и кричать, нельзя толпится у дверей, нельзя стучать ногами по сиденью, которое перед вами, нельзя отвлекать водителя во время движения и т.д.) Молодцы, поехали. Вы будете смотреть в окна и называть встречающиеся по дороге знаки. Но почему то мы стоим….
Дети — Нам горит красный свет, мы не можем ехать…
Воспитатель: — Пока горит красный свет , давайте поиграем в игру >.У меня три флажка: красный ,желтый, зеленый .Покажу красный- сидите тихо, желтый- хлопайте в ладоши, зеленый- топайте ногами.
Хорошо ,а вот и зеленый загорелся, двигаемся вперед и подъезжаем к новому дорожному знаку. Что же он означает? (Проезд запрещен)
Ребенок:- Этот знак очень строгий, коль стоит он на дороге,
Говорит он нам :>.
Воспитатель: Придется ехать в объезд. Да и тут не легче, что то я чуть не упала . Все, поняла. Посмотрите вперед и скажите, кто знает, как называется этот знак (скользкая дорога).
Ребенок : Говорит знак этот строго:
Ты с дорогой не шути, руль напрасно не крути.>>
Воспитатель: -Будем осторожны, очень скользко. Ну что то мы опять остановились. В чем тут дело? ( Железнодорожный переезд).
Ребенок: Не один здесь знак , а много :здесь железная дорога.
Рельсы, шпалы и пути- с электричкой не шути.
Воспитатель: -Правильно назвали знаки, молодцы. Пока мы ожидаем прохождения поезда, поиграем в игру >:
Должен помнить пешеход,
Перекресток -….переход.
Есть сигналы светофора-
Подчиняйся им без ….. спора.
Желтый свет –предупрежденье,
Жди сигнала для …. движенья.
Зеленый свет открыл дорогу,
Переходить ребята…. могут.
Красный свет нам говорит:
Стой! Опасно! Путь…. .закрыт!>>
Леша с Любой ходят парой.
Где идут? По…….. тротуару.
Садясь в трамвай, старшим место…. .уступай.
Хоккей — игра на льду зимой,
Но не игра на …. мостовой.
Ребята, что- то мы с вами засиделись. Предлагаю выйти из автобуса и немного размяться. Но сначала нам надо найти знак >.
Вижу вот и он .Разве я не права? Что же это за знак?
Ребенок: Здесь машину не грузи ,не паркуй, не тормози.
Этот знак всем говорит:>
Воспитатель: — Да ,я не права, тогда едем дальше и ищем нужный нам знак.
Ребята, помогайте мне. Правильно, вот он. Останавливаем автобус и выходим, нам нужно попасть на поляну развлечений, но для этого нужно преодолеть препятствие, а какое вам подскажет вот этот знак (Тоннель).
-Знак гласит, что еле-еле виден свет в конце тоннеля.
-Вам нужно по очереди преодолеть тоннель и мы окажемся на игровой поляне (выставить мягкий туннель)
.Все справились, молодцы. Прежде чем мы начнем играть ,предлагаю повесить этот знак (Внимание дети),чтобы водители были внимательнее. Что он означает?
Ребенок: Здесь, водитель, осторожно!
Ехать быстро невозможно!
Знают люди все на свете,
В этом месте ходят дети.
Воспитатель: -Хорошо , ну а сейчас давайте поиграем.
=Игра «Передай знак»
(Дети встают в круг, под музыку передают дорожный знак друг другу слева направо . Когда музыка останавливается, у кого знак, тот его называет. Продолжая игру, берут для передачи другой знак .)
=Эстафета «За рулём » (змейкой кегли оббежать, руль другому передать)
=Эстафета >
(Дети ,преодолевая препятствия: перепрыгнуть низкие ворота, подлезть под высокие, берут из обруча часть знака и возвращаются к команде. Когда прибежит последний игрок, они собирают знак и называют его .)
-Мы отдохнули, размялись, занимаем места в автобусе, но надо снова пройти через тоннель.
Нашему автобусу нужна заправка. Какой знак поможет нам.
Ребенок : Вот он. Не доедешь без бензина до кафе и магазина
Этот знак вам скажет громко >
Воспитатель: — Неплохо было бы вымыть наш автобус после нашего путешествия.
Ребенок: Коль в грязи капот и шины ,надо срочно мыть машину.
Ну, раз надо, значит надо. Вот и знак , что мойка рядом.
Воспитатель:- Отправляемся в обратный путь.
А пока добираемся до детского сада,
давайте рассмотрим и представим знаки , которые вы придумали и нарисовали с родителями дома.( Дети представляют свои знаки).
-Очень интересные и красивые знаки у вас получились. А мы уже подъехали к детскому саду и у меня остался один знак. Как вы думаете , что он обозначает?( Ответы детей).
-Я вам сейчас подскажу, знак этот говорит:>(Дети получают книжки раскраски по ПДД).
Мягкие дорожные знаки для детей детского сада
Мягкие игровые знаки
Мягкие дорожные знаки, набитые поролоном, необходимы для активных игр и мероприятий, посвященных изучению правил дорожного движения. Компания DM Imperial изготовила для Вас целый каталог разных знаков, которые помогут совершенно по-новому взглянуть на процесс обучения маленьких детей правилам поведения на дороге и на улице!
Мы подготовили для Вас набор наиболее часто встречающихся в жизни ребенка знаков, с которых малышам будет наверняка интересно начинать изучение «дорожный азбуки». Это знаки «пешеходный» и «подземный переход», «дети» и т.д. Эти мягкие игрушки можно покупать отдельно или комплектами по видам знаков (предупреждающие, запрещающие и т.д.).
Мягкие дорожные знаки DM Imperial изготовлены из прочной и износостойкой винилискожи. Их размеры довольно крупные, а четкое изображение нанесено на поверхность игрушки стойкой фотопечатью. Ребенок не только с комфортом может держать ее в руках, но и сможет разглядеть знак, если его будет показывать взрослый на расстоянии.
Наши игрушки универсальны. Благодаря неприхотливой в уходе винилискожи и ее сопротивляемости влаге и загрязнениям, активности с дорожными знаками можно устраивать в помещении и на улице. При этом такие игрушки компактны: благодаря небольшим размерам их просто хранить, а при необходимости в развлекательной комнате можно организовать наглядный уголок со знаками, с которыми ребенок сможет разыгрывать разные сценки.
Польза дорожных знаков для детей и взрослых
Обучение правилам дорожного движения можно начинать с 5-6 лет. Современный педагогический опыт доказывает, что дети в этом возрасте не только с интересом будут разглядывать картинки, но с удовольствием усваивать полученные от них знания. Процесс обучения должен быть ненавязчивым и интересным, с чем идеально справляют мягкие знаки DM Imperial. Их использование помогает воспитателям и учителям удачно сочетать игру и учебу, подавая новую информацию через веселые активности.
Играя со знаками детки развивают умственные способности, тренируют внимательность, память и логику. Рассматривая изображения на знаках дети учатся делать выводы и принимать решения, основываясь на полученных знаниях. Имитация разных ситуаций со знаками стимулирует воображение ребенка, побуждает его творчески мыслить и фантазировать.
Наши мягкие дорожные знаки абсолютно безопасны для детей. Игрушки изготовлены из надежного, эластичного материала, который вполне способен выдержать интенсивные активности. За знаками легко ухаживать, они не требуют особенного подхода в хранении. При необходимости винилискожу можно дезинфицировать.
Вождение в Италии: итальянские дорожные знаки :: Разъяснения по Италии
Вы взяли машину напрокат, знаете, какое в ней топливо, и проложили маршрут для поездки по Италии. Теперь все, что вам нужно сделать, это разобраться со всеми дорожными знаками в Италии.
И да, их лот .
Чтобы подбодрить и посмеяться, я заглянул на страницу Википедии об итальянских дорожных знаках. Меня сразу же перенесли на пятнадцатый год, и я представил, сколько раз я провалил бы экзамен на водительское удостоверение, если бы мне пришлось выучить все эти знаки.Это немного тревожная коллекция разноцветных кругов и квадратов, но я собираюсь осветить основные дорожные знаки, которые вам действительно нужно знать, если вы собираетесь ехать по Италии. (Вы можете обратиться к странице Википедии, если хотите остальное.)
Какой бы объемной ни была эта страница, она отлично справляется с разбивкой дорожных знаков Италии на различные формы, и эти формы имеют значение еще до того, как на них что-либо напечатано. Круги означают, что что-то запрещено, или указание, которое является обязательным. Прямоугольники или квадраты — информационные знаки. Треугольники — предупреждения.
Некоторые цвета тоже имеют значение. Дорожные знаки зеленого цвета предназначены для автострады и указывают на платные дороги. Голубые знаки на шоссе не являются платными. Коричневый Знак указывает на исторические или туристические достопримечательности.
А теперь давайте углубимся в некоторые детали.
Не пропустите другие мои статьи из этой серии: «Вождение в Италии 101» и «Итальянские правила вождения и правила дорожного движения»
Важные дорожные знаки, которые следует знать в Италии
Остановка
Знаки остановки в Италии похожи на знаки остановки в Соединенных Штатах и во многих других местах — они даже говорят «STOP» по-английски.Легко, правда? Вроде, как бы, что-то вроде. Итальянцы подходят к знакам остановки, как к знакам уступки или желтым мигающим огням. Если никто не подходит или никого нет достаточно близко (по их оценке), они могут просто замедлиться и не остановиться полностью. Другими словами, не думайте, что все собираются полностью остановиться у знака остановки.
Creative Commons изображение от Flanker
Начало и конец зоны ограниченного доступа
Италия сообщает о начале или конце определенного правила на дороге, используя один и тот же знак дважды — один раз, чтобы сообщить вам, что правило начинается, и снова с косой чертой через знак, чтобы сообщить вам, что правило заканчивается.На этом снимке знаки указывают на то, что вы покидаете город под названием Оропа (есть линия, проходящая через знак, который вы бы увидели, когда въезжали в город), и что ограничение скорости в городе 30 км / ч теперь заканчивается. Как видите, цвет косой черты меняется, но помните, что если вы видели такой знак до без косой черты , в какой-то момент вы будете искать его пару.
Creative Commons, фото cesare
Ограничение скорости
Знаки ограничения скорости — максимальной скорости — представляют собой белые кружки с красной рамкой, а ограничение скорости — черным в центре.
Минимальная скорость
Минимальная скорость обозначается синим круговым знаком с белым знаком минимальной скорости в центре.
Creative Commons изображение от Flanker
Не вводить
Знаки, указывающие, что проезжать мимо них нельзя, представляют собой красные круги с белой горизонтальной полосой посередине. Это может быть связано с тем, что это улица с односторонним движением и движение транспорта идет в обратном направлении, или потому, что это пешеходная зона.
Зона ограниченного движения
Все больше итальянских городов теперь имеют так называемые зоны ZTL.Это расшифровывается как «Zona Traffico Limitato», что переводится как зона с ограниченным движением, но на самом деле означает запрещение транспортных средств. Эти знаки представляют собой белые кружки с красной каймой. Иногда они пустые, иногда на них написано Zona Traffico Limitato. Если запрещен только определенный вид транспортного средства, это будет то, что будет в середине круга — никаких автобусов, больших грузовиков для доставки, мотоциклов, автомобилей и т.д. вас там не должно быть, и вы, вероятно, получите штраф, даже не остановившись (сейчас во многих центрах городов есть камеры).Ознакомьтесь с картами зон ZTL некоторых крупных городов Италии на этой странице AutoEurope.
Парковка запрещена или остановка запрещена
Знаки парковки запрещены — это синие круги с красной каймой и красной косой чертой посередине. Знаки, запрещающие остановку (что, как предполагается, также означает запрет на парковку), синие с красной рамкой и , две красные косые черты посередине, похожие на красный крестик.
изображений Creative Commons от Flanker
Нет паса
Знаки зоны запрета обгона представляют собой белые круги с красной каймой и две машины в центре круга.Тот, что справа — черный, левый — в полосе для обгона — красный. Красный цвет говорит вам, что машина делает недопустимые действия. Вы также можете увидеть похожие знаки с изображением автомобиля и большого грузовика с красным грузовиком слева. Это говорит о том, что автомобили могут проехать, а грузовики — нет.
Creative Commons изображение от Flanker
в одну сторону
На итальянских односторонних знаках раньше было написано «SENSO UNICO», но в новой версии знака нет слов (конечно, вы все еще можете увидеть некоторые из старых).Теперь односторонние знаки представляют собой синие прямоугольники или квадраты с белой стрелкой, указывающие, в каком направлении должно идти движение. Несколько сбивает с толку круглые синие знаки с похожими белыми стрелками, которые просто указывают, что вы должны ехать прямо или налево или в любом другом направлении, в котором указывает стрелка … Это не означает, что это улица с односторонним движением, только то, что вам нужно следовать стрелкам, чтобы избегать таких вещей, как пешеходная улица. Конечный результат тот же — вы повернетесь в направлении стрелки — так что это не слишком беспокоит, но просто имейте в виду, что прямоугольники и квадраты в этом случае являются истинными односторонними знаками.
Полоса отвода
Знаки отвода — желтые ромбы (на самом деле квадрат в углу) с белой каймой. Концепция, которую передают эти знаки, может немного сбивать с толку, так что терпите меня. Допустим, вы едете не по большому шоссе и видите знак преимущественного проезда. Это означает, что любые машины, поворачивающие на вашу улицу с любых пересекающихся переулков, должны будут уступить вам дорогу — у вас есть преимущественное право, и они должны ждать своей очереди.Когда вы позже увидите тот же знак с полосой отвода с черной косой чертой посередине (помните раздел «конец зоны» выше?), Это означает, что вам придется ждать , потому что машины, прибывающие со стороны переулки теперь имеют преимущественное право проезда.
Creative Commons изображение от Flanker
Урожайность
Еще один знак, говорящий вам, что именно вы должны ждать и уступать дорогу другим машинам, — это перевернутый белый треугольник с красной рамкой.
Creative Commons изображение от Flanker
Парковка
Парковочные места, включая автостоянки и гаражи, обозначены синим квадратом с белой буквой P посередине. Следите за ними, так как иногда гараж сложно обнаружить (особенно если он подземный), а парковка в исторических центрах города может быть кошмаром.
Creative Commons изображение от Flanker
Центр города
Когда вы едете из сельской местности и направляетесь в центр города, обратите внимание на белый круглый знак с черными концентрическими кругами внутри.Это почти похоже на черно-белое яблочко с черной точкой в центре. Обратите внимание, что, опять же, парковка в этой части города может быть проблематичной, но, по крайней мере, вы сможете свернуть с правильного съезда с шоссе, а затем найти парковку или гараж рядом с центром города, как только вы к ней пригнали.
Creative Commons изображение Rupertsciamenna
Итальянские дорожные знаки в дикой природе
Столько знаков! Здесь вы можете увидеть зеленые указатели автострады для Триеста, Травизио и Беллуно, указатель центра города для Местре (плюс дополнительная улица в Местре, на которой нет центра города), не платные шоссе для Венеции и Равенны и даже знак АЗС в правом нижнем углу.
Creative Commons, фото Луки Фашиа
На этом знаке вы можете увидеть коричневое указание на достопримечательность, в данном случае национальный парк, а также слово «uscita», что означает «выход».
Creative Commons, фото Ра Бо / Википедия
Эта коллекция знаков особенно интересна, так как она находится на севере Италии и, следовательно, на нескольких языках. Есть платная автомагистраль в сторону Курмайора, центра города Аосты (или Aoste, по-французски), Autostrade в сторону Генуи, Милана и Турина, а также в сторону Монте-Бьянко (или Монблана по-французски).Последний — таможенный знак (обведенный красной рамкой круг со словом «догана»).
Creative Commons, фото Tenam2
Не входите на эту улицу; вместо этого поверните налево.
Creative Commons, фото Майкла Тёрка
На этой улице почти нигде нет остановок. Они серьезно к этому относятся.
Creative Commons, фотография Конана
Вот один из тех знаков ZTL.
Creative Commons, фото Симоне Рамелла
Иногда на указателях указываются ограничения по времени — например, остановка в определенные часы запрещена.Этот знак запрета на парковку забавен, потому что добавлен знак ограничения по времени, но это 24-часовой запрет. Я не понимаю, почему одного только знака парковки было недостаточно.
Creative Commons, фото Амели
А теперь поразвлечься…
Это слишком соблазнительно, чтобы сопротивляться, поэтому вот несколько итальянских дорожных знаков с моими собственными значениями. (Их фактические значения перечислены ниже, я не хочу причинять кому-либо неприятности.)
Нет трубы!
Creative Commons изображение от Flanker
(автомобильные гудки не используются)
Нет горящих машин!
(Взрывчатка запрещена)
Никаких мотоциклов-невидимок!
(без мотоциклов)
Не в футбол!
(Конец «домашней зоны»; обычно это районы с пониженным ограничением скорости)
Осторожно: впереди половина Звезды Смерти!
(впереди туннель)
Ранние признаки у младенцев и детей ясельного возраста
Ранние признаки аутизма часто можно обнаружить у младенцев в возрасте от 6 до 18 месяцев.Например, если ребенок зацикливается на объектах или не реагирует на людей, у него могут быть ранние признаки расстройства аутистического спектра.
Младенцы старшего возраста и дети ясельного возраста могут не реагировать на свои имена, избегать зрительного контакта, не обладать совместным вниманием (делиться опытом наблюдения за объектом или событием, пристально глядя или указывая пальцем) или совершать повторяющиеся движения, такие как покачивание или взмахи руками. Они могут играть с игрушками необычным образом, например выстраивать их в ряд или сосредотачиваться на частях игрушки, а не на целом.Родители, которые замечают эти признаки или обеспокоены тем, что их дети не достигают основных этапов развития, должны связаться со своими педиатрами и запросить обследование развития. Американская академия педиатрии рекомендует рутинного скрининга всех младенцев на аутизм как часть 18-месячных и 24-месячных обследований здоровых детей.
Ранняя диагностика и раннее вмешательство имеют решающее значение. Исследования показывают, что около половины детей с аутизмом, которые участвуют в научно обоснованной программе раннего вмешательства в возрасте от 3 до 5 лет, могут приобрести достаточно навыков, чтобы их можно было использовать в детском саду.В настоящее время существуют научно обоснованные вмешательства для детей в возрасте 12 месяцев, а также проводятся исследования по разработке методов лечения 9-месячных детей с риском аутизма.
Если вас беспокоит, что ваш ребенок достигает различных этапов развития, или если вы не уверены, является ли поведение вашего ребенка аутичным, эти ресурсы могут помочь. У Центра по контролю за заболеваниями (CDC) и навигатора аутизма есть инструменты, которые помогут вам определить, соответствует ли поведение вашего ребенка типичному развитию.Если вы обеспокоены, лучше поговорить с врачом или специалистом.
Узнайте больше о ранних предупреждающих признаках аутизма , включая основные этапы развития до 5 лет и что делать, если вы обеспокоены.
Центр по контролю за заболеваниями: узнайте признаки, действуйте на раннем этапе кампании
Научный фонд аутизма является партнером кампании CDC «Узнай признаки, действуй заранее». Эксперты этой программы разработали следующие ранние индикаторы аутизма.
Получите PDF-файл с этими ранними предупреждающими знаками. Также узнайте больше о важности ранней диагностики.
Если вашему ребенку двухмесячный возраст , вам следует подумать о том, чтобы поговорить со своим врачом, если ваш ребенок демонстрирует следующее поведение:
- Не реагирует на громкие звуки
- Не наблюдает за движением вещей
- Не улыбается людям
- Не подносит руки ко рту
- Не может держать голову вверх при отжимании на животе
Если вашему ребенку четыре месяца , вам следует подумать о том, чтобы поговорить с врачом, если ваш ребенок демонстрирует следующее поведение:
- Не наблюдает за движением вещей
- Не улыбается людям
- Не может удерживать голову
- Не издает звуков и не ворчит
- Не подносит ко рту
- Не давит ногами, когда ступни ставятся на твердую поверхность
- Не может двигать одним или обоими глазами во всех направлениях
Если вашему ребенку шесть месяцев , вам следует подумать о том, чтобы поговорить со своим врачом, если ваш ребенок демонстрирует следующее поведение:
- К вещам не тянется
- Не проявляет любви к опекунам
- Не реагирует на окружающие звуки
- Не издает гласных звуков (а, ах, ах)
- Не смеется и не визжит
- Кажется необычно жестким или необычно гибким
Если вашему ребенку девять месяцев , вам следует подумать о том, чтобы поговорить со своим врачом, если ваш ребенок демонстрирует следующее поведение:
- Не смотрит туда, куда вы указываете
- Не отвечает на свое имя
- Не болтает (мама, дада)
- Не воспроизводит игры типа «вперед-назад»
- Не узнает знакомых людей
- Не сидит с помощником
- Не выдерживает нагрузку на ноги с опорой
- Не переносит игрушки из одной руки в другую
Если вашему ребенку год, , вам следует подумать о том, чтобы поговорить с врачом, если ваш ребенок демонстрирует следующее поведение:
- Не указывает на вещи
- Не разучивает жесты, такие как махание рукой на прощание или покачивание головой да или нет
- Не ищет то, что, по ее мнению, вы скрываете
- Не произносит таких слов, как мама, дада, до свидания, это, то, сок
- Не сканирует
- Теряет навыки, которыми когда-то обладал
- Не может стоять на опоре
Если вашему ребенку 18 месяцев , вам следует подумать о том, чтобы поговорить с врачом, если ваш ребенок демонстрирует следующее поведение:
- Не показывает что-то другим
- Не знает, какие привычные вещи (чашка, ложка, телефон) используются в .
- Не имитирует и не копирует других
- Нет хотя бы шести слов
- Не набирает новых слов
- Не замечает и не реагирует, когда опекун уходит или возвращается
- Не ходит
- Теряет навыки, которыми когда-то обладал
Если вашему ребенку 2 года , вам следует подумать о том, чтобы поговорить со своим врачом, если ваш ребенок демонстрирует следующее поведение:
- Не использует фразы из двух слов (мама вверх, хочу молока)
- Не знает, какие привычные вещи (чашка, ложка, телефон) используются в .
- Не имитирует действия и слова
- Не следует простым инструкциям
- Не стабильно ходит
- Теряет навыки, которыми когда-то обладал
Если вашему ребенку 3 года , вам следует подумать о том, чтобы поговорить со своим врачом, если ваш ребенок демонстрирует следующее поведение:
- Говорит нечетко или много пускает слюни
- Не говорит предложениями
- Не следует простым инструкциям
- Не работают простые игрушки (простые пазлы, поворотные ручки / ручки, доска для колышков)
- Не интересуется игрушками
- Не хочет играть с другими детьми
- Не притворяется и не притворяется
- Не смотрит в глаза
- Часто падает или имеет проблемы на лестнице
- Теряет навыки, которыми когда-то обладал
Если вашему ребенку 4 года , вам следует подумать о том, чтобы поговорить с врачом, если ваш ребенок демонстрирует следующее поведение:
- Игнорирует других детей
- Не отвечает людям вне семьи
- Не проявляет интереса к воображаемым играм или притворным играм
- Не могу пересказать любимую историю
- Не следует трехэтапным инструкциям
- Неправильно употребляет слова «ты» и «я»
- Не понимает «одинаковые» и «разные»
- Нечетко говорит
- Не пишет и не пишет мелком
- Теряет навыки, которыми когда-то обладал
Если вашему ребенку 5 лет , вам следует подумать о том, чтобы поговорить со своим врачом, если ваш ребенок демонстрирует следующее поведение:
- Не проявляет широкого спектра эмоций
- Демонстрирует крайности в поведении (необычно агрессивный, пугливый, грустный, застенчивый)
- Необычно замкнутый и неактивный в социальных ситуациях
- Легко отвлекается и не может сосредоточиться на занятии более пяти минут
- Не отвечает людям или отвечает только поверхностно
- Не могу отличить реальное от воображаемого
- Не участвует в различных играх и занятиях
- Не могу назвать имя и фамилию
- Не использует должным образом множественное число, местоимения или прошедшее время
- Не говорит о повседневных делах
- Не рисует картинок
- Теряет навыки, которыми когда-то обладал
- Не могу заниматься повседневными делами (чистить зубы, мыть и сушить руки или раздеваться) без посторонней помощи
Если у вас аутизм у детей старшего возраста, подростков и взрослых :
- Нарушение социальных навыков
- Избегайте зрительного контакта
- Жесткое соблюдение повседневной деятельности
- Необычные интересы или навязчивое / повторяющееся поведение
- Высокая чувствительность или недостаточная реакция на звук, свет или прикосновения
Навигатор по аутизму
Autism Navigator — это набор веб-инструментов и курсов, которые превращают науку и текущие исследования в интерактивные веб-модули.Он использует видеоматериалы из исследовательских проектов Института аутизма при Университете штата Флорида, чтобы лучше объяснить симптомы и научные данные, лежащие в основе РАС.
Расстройства аутистического спектра: 24 предупреждающих знака
istockphotoУ моего ребенка аутизм? Это вопрос, который часто задают родители маленьких детей — и не зря.Расстройство, являющееся причиной проблем с поведением, общением и социализацией примерно у 1 из 68 детей, как известно, трудно обнаружить. Но новое исследование показывает, что простой контрольный список может дать хорошее представление о том, подвержен ли ребенок риску аутизма или других проблем с развитием.
Контрольный список предназначен для детей в возрасте от 6 до 24 месяцев.
Контрольный список не является надежным и рассчитан на то, чтобы его оценил медицинский работник. Но его разработчик, доктор философии из Университета штата Флорида.Эми М. Уэтерби говорит, что родители могут понять, может ли быть проблема, просто взглянув на вопросы в контрольном списке (адаптированном здесь с разрешения Brookes Publishing Co). Продолжайте нажимать, чтобы посмотреть …
Контрольный список для младенцев и детей ясельного возраста
istockphoto1. Знаете ли вы, когда ваш ребенок счастлив, а когда расстроен?
Контрольный список для младенцев и детей ясельного возраста
istockphoto2.Когда ваш ребенок играет с игрушками, смотрит ли он / она на вас, чтобы узнать, смотрите ли вы?
Контрольный список для младенцев и детей ясельного возраста
istockphoto3. Ваш ребенок улыбается или смеется, глядя на вас?
Контрольный список для младенцев и детей ясельного возраста
istockphoto4.Когда вы смотрите на игрушку в другом конце комнаты и указываете на нее, ваш ребенок смотрит на нее?
Контрольный список для младенцев и детей ясельного возраста
istockphoto5. Сообщает ли ваш ребенок вам, что он / она нуждается в помощи или хочет получить объект вне досягаемости?
Контрольный список для младенцев и детей ясельного возраста
istockphoto6.Когда вы не обращаете внимания на своего ребенка, пытается ли он привлечь ваше внимание?
Контрольный список для младенцев и детей ясельного возраста
istockphoto7. Ваш ребенок делает что-то только для того, чтобы рассмешить вас?
Контрольный список для младенцев и детей ясельного возраста
istockphoto8.Ваш ребенок пытается заставить вас замечать интересные предметы только для того, чтобы вы смотрели на них, а не для того, чтобы вы что-то с ними делали?
Контрольный список для младенцев и детей ясельного возраста
istockphoto9. Ваш ребенок берет предметы и дает их вам?
Контрольный список для младенцев и детей ясельного возраста
istockphoto10.Ваш ребенок показывает вам предметы, не давая вам их?
Контрольный список для младенцев и детей ясельного возраста
istockphoto11. Ваш ребенок машет, приветствуя людей?
Контрольный список для младенцев и детей ясельного возраста
istockphoto12. Указывает ли ваш ребенок на предметы?
Контрольный список для младенцев и детей ясельного возраста
istockphoto13.Ваш ребенок кивает головой в знак утвердительного ответа?
Контрольный список для младенцев и детей ясельного возраста
istockphoto14. Использует ли ваш ребенок звуки или слова, чтобы привлечь внимание или помочь?
Контрольный список для младенцев и детей ясельного возраста
istockphoto15. Ваш ребенок звучит вместе, например, э-э, мама, гага, пока-пока, бада?
Контрольный список для младенцев и детей ясельного возраста
istockphoto16.Примерно сколько из следующих согласных звуков ваш ребенок использует: ма, на, ба, да, га, ва, ла, я, са, ша?
Контрольный список для младенцев и детей ясельного возраста
istockphoto17. Примерно сколько различных слов, которые ваш ребенок использует осмысленно, которые вы знаете (например, баба для бутылки; gaggie для песика)?
Контрольный список для младенцев и детей ясельного возраста
istockphoto18.Ваш ребенок складывает два слова (например, еще печенья, пока, папа)?
Контрольный список для младенцев и детей ясельного возраста
istockphoto19. Когда вы называете своего ребенка по имени, он или она отвечает, глядя на вас или поворачиваясь к вам?
Контрольный список для младенцев и детей ясельного возраста
istockphoto20.Примерно сколько разных слов или фраз ваш ребенок понимает без жестов?
Контрольный список для младенцев и детей ясельного возраста
istockphoto21. Проявляет ли ваш ребенок интерес к игре с различными предметами?
Контрольный список для младенцев и детей ясельного возраста
istockphoto22.Примерно сколько из следующих предметов ваш ребенок правильно использует: чашка, бутылка, миска, ложка, расческа или щетка, зубная щетка, мочалка, мяч, игрушечный автомобиль, игрушечный телефон?
Контрольный список для младенцев и детей ясельного возраста
istockphoto23. Примерно сколько кубиков (или колец) складывает ваш ребенок?
Контрольный список для младенцев и детей ясельного возраста
istockphoto24.Ваш ребенок делает вид, что играет с игрушками (например, кормит мягкую игрушку, усыпляет куклу, кладет фигурку животного в машину)?
Уличные указатели в деревенском стиле | Детский декор стен
ДОСТАВКА
Доставка через входную дверь UPS: 3-5 рабочих дней
С доставкой через входную дверь UPS может доставить большинство товаров, имеющихся на складе, включая выбранную мебель и освещение, в течение 3-5 рабочих дней. Упаковка и персонализация подарков могут занять дополнительное время.
Стоимость доставки зависит от общей суммы заказа. Мы рады предложить бесплатную стандартную доставку для подарочных карт и некоторых постельных принадлежностей.
Доставка через парадный вход UPS: доставка на следующий день
Ограничения доставки на следующий день:
- Доступно в 48 смежных штатах
- Доплата в размере 17,50 долларов США за адрес
- Сделайте заказ до 18:00 по тихоокеанскому времени с понедельника по пятницу, вы получите свой заказ на следующий рабочий день
- Заказы, размещенные в пятницу после 18:00 по тихоокеанскому времени до воскресенья, будут доставлены во вторник.
- Служба доставки на следующий день недоступна для некоторых негабаритных товаров, доставки и сборки на дом, товаров, отсутствующих на складе, индивидуальных товаров или товаров, сделанных на заказ.
Доплаты и ограничения
Для некоторых негабаритных отправлений взимается дополнительная плата за доставку и обработку; эта плата указана под ценой товара. UPS не может доставить на абонентские ящики. Для получения дополнительной информации о доставке посетите нашу страницу с информацией о доставке.
ЛЕГКИЙ ВОЗВРАТ
Если вы не на 100% удовлетворены своей покупкой, мы готовы помочь.
Допустимые предметы можно обменять на возмещение стоимости товара в течение 30 дней с момента получения заказа или семи дней для предметов обивки Quick Ship.Требуется оригинал квитанции или подарочной квитанции, наши магазины не принимают возврат или обмен без квитанции или доказательства покупки. Мы вернем вам деньги в виде первоначального платежа или подарочной карты. К сумме возмещения может взиматься плата за доставку.
Как начать возврат
- Для покупок в Интернете: посетите нашу страницу возврата, чтобы создать этикетку доставки UPS, или посетите местный магазин, чтобы сделать бесплатный возврат. По вопросам негабаритных предметов и мебели для быстрой доставки звоните в наш центр обслуживания клиентов по телефону (866) 472-4001 для получения более подробной информации.
- Для покупок в магазине: продукты, приобретенные в наших магазинах, не подлежат возврату или обмену через Интернет или по телефону.
Предметы, которые нельзя вернуть
Чтобы ознакомиться с полным списком товаров и условий, посетите нашу страницу возврата.
- Предметы без оригинала чека или подарочной квитанции
- Мебель и коврики на заказ
- Бывшие в употреблении или загрязненные предметы
- Матрасы
- Предметы окончательной распродажи, заканчивающиеся на .99 или .97
- Подарочные карты
- Персонализированные изделия или изделия с монограммами
Остались вопросы? См. Нашу полную Политику возврата.
Для получения помощи обращайтесь в службу поддержки клиентов по телефону 1.888.922.4119, 7 дней в неделю, с 5:00 до 21:00 (тихоокеанское стандартное время). Мы не принимаем возврат товаров с окончательной распродажей, номер которых заканчивается на 0,99, изделий с монограммами или предметов, поврежденных в результате естественного износа. Мебель или коврики, сделанные на заказ, не подлежат возврату. Стоимость доставки не возвращается.
Путь к успеху: женщина, которая изобрела британские дорожные знаки | Искусство и дизайн
Маргарет Калверт считает поездку по автомагистрали раздражающим занятием.79-летнего дизайнера раздражают не гонщики и не движение транспорта, а знаки. «Это был кошмар всю мою жизнь», — смеется она, полушутя. «Меня всегда мучает неряшливость, когда что-то делается не очень хорошо — например, неправильный интервал».
Более полувека назад Калверт вместе со своим коллегой Джоком Киннейром взяли на себя то, что он назвал «возможно, самой большой работой в области графического дизайна за всю историю» — создание новой системы указателей для дорог Великобритании.
Калверт только что закончил школу искусств Челси (где Киннейр был ее наставником), когда их попросили разработать знаки для первой автомагистрали в Великобритании.Изящные, современные и созданные для обозначения «общего языка» с Европой, они были размечены по цвету, легко читались на скорости (предел 70 миль в час еще не был установлен), отличительными и лаконичными.
Затем, когда правительство забеспокоилось о состоянии национальных дорог — знаки которых представляли собой беспорядочную смесь слов, шрифтов и стилей — дуэт попросили сделать то же самое для всех национальных дорог.
Сегодня их треугольники, предупреждающие о переходе детей по скользкой поверхности, и круги, запрещающие поворот направо, стали такой неотъемлемой частью национального ландшафта, что трудно представить время, когда их не было.Хотя они, возможно, не обладают гламуром других культовых британских изделий, легко увидеть, что дизайнеры находят столь впечатляющим в приятной простоте своих стрел и удивительной красоте бегущего оленя.
Сейчас их работы отмечают на выставке в честь 50-летия в Музее дизайна. Пятьдесят художников и дизайнеров, от Теренса Конрана до Бетти Джексон, сделали свои собственные вывески, а сама Калверт планирует покрыть вывеску 50 пулевыми отверстиями. Идея пришла ей в голову после того, как она услышала, что гангстеры используют их в качестве мишеней.«Если хочешь быть серьезным, — говорит она мне, — это значит не стрелять по дорожным знакам!»
Говоря в своей студии в Ислингтоне о том, как пара выбрала небесно-голубой цвет наших дорожных знаков (рецессивный цвет, который хорошо сочетается с ландшафтом) или шрифты, которые они создали (два, Транспорт и Автомагистраль), сама Калверт неизменно скромна.
Фотография: Дон Макфи«Мы никогда не решали:« О, давайте заклеймим Соединенное Королевство », — говорит она, — но, как в случае с лондонскими черными такси и красными автобусами …» Она замолкает, слишком скромно, чтобы продолжать.
В то время ни Калверт, ни Киннейр не умели водить машину, но она говорит, что это никогда не имело значения. «Вы думали обо всем с точки зрения:« Что, если я буду за рулем, развивая скорость более 70 миль в час? »»
Раньше они работали над знаками и графикой аэропорта Гатвик, после того как Киннейр заметил энтузиазм Калверта в художественной школе. Калверт приходил рано в те дни, когда преподавал, и «усиленно работал» над проектами, которые давал ей. «Мне нравится идея дизайна для широкой публики… Дизайн — это услуга », — поясняет она. «Термин« графический дизайн »тогда еще не существовал. Они назвали это коммерческим искусством. Это не дизайн с точки зрения моды, это чисто логика, функциональность и эстетика. И вы не можете стать проще ».
Маргарет Калверт с Джоком Киннейром в начале 70-х.Надпись и размер были проверены — иногда в качестве испытуемых использовали летчиков на поле в Оксфордшире. «Они повесили эти знаки на машину, а летчики сели на платформу. Они должны были сказать, когда они могли прочитать слово на нем, когда оно приближалось к ним.»- объясняет она.
Калверт и Киннейр затем должны были представить свои знаки комитету. «Они очень грубо насчет того, что я сделала, — пешеходного перехода», — вспоминает она, улыбаясь. «Они сказали, что это похоже на то, как ныряльщик выходит из моря — я неправильно понял пропорции головы и тела».
Даже сейчас, по ее словам, она недовольна этим, жалуясь на суетливость наручников и желая, чтобы она снова их сняла.
Самым сложным, но самым приятным знаком, по ее словам, является «переход детей».«Первым школьным знаком был факел, потом мальчик, за ним девочка с рюкзаком — это выглядело очень школьной. Я хотел, чтобы он выглядел более инклюзивным, чтобы вы не могли понять, было ли это второстепенным современным или грамматическим. И я хотел, чтобы это было более заботливо — поэтому я заставил маленькую девочку вести маленького мальчика. Но для этого нужно было что-то срочное ».
Калверт говорит, что, хотя односторонние знаки и направления были обозначены стрелками, она не хотела, чтобы пиктограммы были абстрактными. «Я хотел, чтобы они были более человечными, образными.Я думаю, что в них больше индивидуальности ». Она взяла за основу маленькую девочку, изображающую себя в детстве, хотя и немного более пухлую, и пиктограмму коровы, изображающую животное по имени Пейшенс на ферме ее двоюродного брата.
Несмотря на то, что сегодня он считается классикой дизайна, реакция в то время была не совсем положительной. Калверт смеется, вспоминая, как много сообщений об их работе было снято с первых полос, чтобы уступить место новостям о деле Профумо.
«Была большая реакция со стороны традиционалистов против букв и размеров знаков», — говорит она.Однако другие дизайнеры одобрили их современность — хотя ходили шутки, что знак неровностей дороги был изображением груди Дайаны Дорс, а знак дорожных работ выглядел как мужчина, раскрывающий зонтик.
Когда она впервые проехала по закрытой автомагистрали, чтобы увидеть новые знаки, Калверт был в восторге. «Я помню, что это был прекрасный осенний день, — говорит она, — с ярко-синим небом.
Некоторые дизайны сделаны в честь работ Калверта и Киннейра.«Пробок не было, только я и Джок.Берега автострады были коричневыми, так что это походило на инопланетный пейзаж. Были какие-то знаки, и масштаб их с белым на синем — ну, мы были на довольно высоком уровне ».
Пара разработала знаки для всего, от NHS до British Rail («Может быть, если Корбин национализирует железные дороги, он вернет их обратно?» — с надеждой говорит она). Но их услуги не были поддержаны Министерством транспорта, поэтому продолжающиеся модификации дорожных знаков — заноза для дотошной стороны Калверта.
«Джок сказал мне, что знаки будут висеть у меня на шее всю оставшуюся жизнь — и он был прав!»
«Пятьдесят лет британских дорожных знаков», курируемый Патриком Мерфи, MADE NORTH, находится в Музее дизайна, SE1, до 25 октября.
Дорожные знаки — Тощий побег Дастина Мэйна
Для успешного сочетания «горбатого» и «зебры» в дорожном знаке Ди воспользовался моим слабым местом для странно юмористических и извращенных дорожных знаков. Чтобы выиграть этот раунд Travel Blogger Roulette, ждите, что Ди скоро проведет следующую игру в Dream a Little Dream.Ди объявит новое ключевое слово и будет судьей третьего раунда.
Спасибо всем, кто вошел и оставил комментарий. Тем, у кого не было фотографий дорожных знаков, я призываю вас не спускать глаз. До скорого!!
————
Как победитель первой в истории рулетки Travel Photography Roulette, я планировал объявить, что других соревнований по рулетке Travel Photography Roulette не будет, поэтому я могу уйти на пенсию. единственный чемпион! Увы, факел надо передать, и шоу должно продолжаться!
Хотя первым конкурсом был «Животные», на этой неделе мы отправимся с одной из моих любимых находок из путешествий: Дорожные знаки ! Ничто не говорит о слишком смешно , как знак «Penguins X-ing», особенно когда они это имеют в виду.Я знаю, что вы все сдерживали свои причудливые знаки, чтобы люди не думали, что ваш блог о путешествиях слишком низок, но теперь ваше время сиять! Я выберу свой любимый дорожный знак из всех заявок, полученных за одну неделю, а конкурс завершится 24 ноября.
Как играть:
Правила игры просты. Хостинг-блоггер выбран победителем игры предыдущей недели (7 дней). Новый хозяин выбирает общее ключевое слово или фразу, на которую другие блоггеры отправляют фотографии в течение недели.Фразы могут быть такими же общими, как «люди», вплоть до абстрактных мыслей, таких как «религия» и всего, что между ними.
В конце недели ведущий блоггер выбирает свою любимую фотографию, которая соответствует выбранной фразе, и перемещает ее в начало сообщения в качестве победившей записи с указанием направления на сайт нового ведущего для следующего раунда. Читатели могут попытаться убедить автора выбрать определенную фотографию с помощью комментариев, но автор может игнорировать комментарии по своему усмотрению. Игра повторяется, и победитель проводит игру на следующей неделе и выбирает фразу для отправки новых фотографий.
Ниже приводится список ранее сыгранных раундов игры и хостинг-блогер для каждого из них. Этот список также удваивается как таблица победителей, поскольку каждый ведущий темы выиграл предыдущий раунд! Щелкните ссылку ведущего, чтобы перейти непосредственно к этой записи, чтобы увидеть несколько потрясающих фотографий выбранного термина / фразы!
Круглый и Дата Ведущий Термин / фраза
- 4–10 ноября 2010 г. Жизнь мечты «Животные»
- 17–24 ноября 2010 г. Skinny Backpacker «Дорожные знаки»
- 29 ноября — 6 декабря 2010 г. Dream a Little Dream «Уличное искусство»
- 8–15 декабря 2010 г. Штаб-квартира Flashpacker «Фестиваль»
- 17–24 декабря 2010 г. Над Йондерлустом «Достопримечательности»
- 26 декабря — 2 января 2011 г. Не оглядывайся «Пляжи»
- 5–12 января 2011 г. ThePlanetD «Портреты»
- 15–22 января 2011 Путешествие с помощником «Движение»
- 26 января — 3 февраля 2011 г. Джонни Бродяга «Вода»
- 8–15 февраля 2011 г. Кен Каминески «Городской»
- 21–27 февраля 2011 г. Путешествия Адама «Пятничная ночь»
- 7 марта — 14 марта 2011 г. Хроники чешущихся ног «Путешествие»
Для раунда 2 я выбрал термин: « Дорожные знаки », и мои фотографии представлены ниже.Я также приму другие замечательные знаки, такие как «Не трогай, много электричества приведет к результату» или «Крутой утес, ты падаешь, ты умрешь». Желающие поиграть, пожалуйста, дайте гиперссылку на фотографию, которую вы хотите отправить, и она будет размещена на этой странице. При отправке изображения укажите краткое описание и место, где оно было снято для создания субтитров. 24 ноября я выберу победителя, и этот блоггер сможет начать следующий раунд.
После «Атаки Годзиллы!» U.С. предупреждает о хакерах дорожных знаков
БОСТОН (Рейтер) — После того, как хакеры разыграли несколько громких розыгрышей с дорожными знаками, включая предупреждение водителей Сан-Франциско об атаке Годзиллы, правительство США посоветовало операторам электронных дорожных знаков занять «оборонительную позицию». меры »по усилению безопасности.
В прошлом месяце были сфотографированы вывески на проспекте Ван-Несс в Сан-Франциско с надписью «Атака Годзиллы! Поверните назад »и дорожные знаки через Северную Каролину на прошлой неделе были изменены, чтобы прочитать« Взлом Sun Hacker.
Группа реагирования на кибербезопасность промышленных систем управления Министерства национальной безопасности (ICS-CERT) на этой неделе посоветовала городам, операторам автомобильных дорог и другим клиентам производителя цифровых вывесок Daktronics Inc принять «защитные меры», чтобы свести к минимуму возможность подобных атаки.
В нем говорилось, что в Интернете была размещена информация, в которой хакерам сообщалось, как получить доступ к этим системам, используя пароли по умолчанию, закодированные в программном обеспечении компании. «ICS-CERT рекомендует организациям проверять обмен сообщениями о знаках, обновлять учетные данные для доступа и укреплять каналы связи с указателями», — говорится в сообщении агентства, опубликованном в четверг.
Джоди Хантимер, представитель Daktronics, отказался сообщить, связаны ли недавние атаки с ошибкой, о которой сообщает ICS-CERT.
«Мы работаем с командой ICS-CERT, чтобы прояснить текущее предупреждение и выпустим заявление, как только мы оценим ситуацию и разработаем рекомендации для клиентов», — сказал Хантимер по электронной почте.
Krebs on Security, широко читаемый блог по безопасности, опубликовал конфиденциальный отчет Центра интернет-стратегии (CIS), который был разослан сотрудникам госбезопасности.Он предупредил, что розыгрыши создают угрозу общественной безопасности, потому что водители часто замедляют движение или останавливаются, чтобы посмотреть на знаки и сделать снимки.
CIS также предсказал, что хакеры-любители могут попытаться взломать другие системы в ближайшие недели после выхода 27 мая «Watch Dogs», видеоигры от Ubisoft, ориентированной на взлом критически важной инфраструктуры.
«CIS считает вероятным, что небольшой процент игроков в Watch Dog будет экспериментировать с взломом компьютеров и электронных систем вне игры», — говорится в отчете.