А теперь добавим немного магии.

Крахмал нужно высушить (оставить на пару дней). А затем добавить к нему тоник и сделать эдакое тесто, которое легко взять в руку. В ладонях оно будет сохранять свою консистенцию, а если вы остановитесь и перестанете его месить, начнёт растекаться.

Если включить ультрафиолетовую лампу, то вы и ваш ребёнок увидите, как тесто начнёт светиться. Это происходит из-за хинина, который содержится в тонике. Выглядит волшебно: сияющая субстанция, которая ведёт себя так, словно нарушает все законы физики.

2. Получить суперспособности

Герои комиксов сейчас особенно популярны, поэтому вашему ребёнку понравится чувствовать себя могущественным Магнето, который умеет управлять металлами.

Нам понадобится:

• тонер для принтера,
• магнит,
• растительное масло.

Что делаем

С самого начала приготовьтесь к тому, что после проведения этого опыта вам потребуется много салфеток или тряпочек — будет довольно грязно.

В небольшую ёмкость насыпьте около 50 мл тонера для лазерных принтеров. Добавьте две столовые ложки растительного масла и очень хорошо перемешайте. Готово — у вас в руках жидкость, которая будет реагировать на магнит.

Можно приложить магнит к ёмкости и смотреть, как жидкость буквально прилипает к стенке, формируя забавный «ёжик». Будет ещё интереснее, если вы найдёте доску, на которую не жаль вылить немного чёрной смеси, и предложите ребёнку с помощью магнита поуправлять каплей тонера.

3. Превратить молоко в корову

Предложите ребёнку сделать жидкое твёрдым, не прибегая к заморозке. Это очень простой и впечатляющий опыт, правда, чтобы получить результат, придётся пару дней подождать. Зато какой эффект!

Нам понадобится:

Что делаем

Нагреваем стакан молока в микроволновой печи или на плите. Не кипятим. Затем в него нужно добавить столовую ложку уксуса. А теперь начинаем мешать. Активно двигаем ложкой в стакане, чтобы увидеть, как появляются белые сгустки. Это казеин — белок, который содержится в молоке.

Когда сгустков будет много, слейте смесь через сито. Всё, что останется в дуршлаге, нужно встряхнуть, а затем выложить на бумажное полотенце и немного просушить. Затем начните разминать материал руками. Он будет похож на тесто или глину. На этом этапе можно добавить пищевые красители или блёстки, чтобы сделать белую массу ярче и интереснее для малыша.

Предложите ребёнку слепить что-то из этого материала — фигурку животного (например, коровы) или какой-нибудь другой предмет. Но можно и просто выложить массу в пластиковую форму. Оставьте сушиться на день-два.

Когда масса высохнет, у вас получится фигурка из очень твёрдого гипоаллергенного материала. Такую «самодельную пластмассу» использовали до 1930-х годов. Из казеина делали украшения, фурнитуру, пуговицы.

4. Управлять змеями

Получение реакции уксуса и соды — чуть ли не самый скучный опыт, который можно представить. «Вулканы» и «шипучки» не будут интересны современным детям. Зато можно предложить ребёнку стать «повелителем змей» и показать, как же всё-таки реагируют кислота и щёлочь.

Нам понадобится:

• упаковка желейных червячков,
• сода,
• уксус.

Что делаем

Берём два больших прозрачных стакана. В один наливаем воды и насыпаем соды. Перемешиваем. Открываем упаковку желейных червячков. Лучше разрезать каждого из них вдоль, сделать тоньше. Тогда опыт будет более зрелищным.

Тонких червячков нужно положить в смесь воды и соды и перемешать. Отставить в сторону на 5 минут.

В другой стакан наливаем уксус. А теперь добавляем в этот сосуд червячков, которые побывали в стакане с содой. Из-за соды на их поверхности будут видны пузыри. Значит, реакция идёт. Чем больше червячков вы добавите в стакан, тем больше газа выделится. И спустя какое-то время пузыри будут поднимать червячков к поверхности. Добавите больше соды — реакция будет активнее и червячки сами начнут вылезать из стакана. Круто!

5. Сделать голограмму как в «Звёздных войнах»

Конечно, в домашних условиях настоящую голограмму создать сложно. Но её подобие — вполне реально и даже не очень трудно. Вы научитесь использовать свойства света и превращать 2D-картинки в объёмные изображения.

Нам понадобится:

• смартфон,
• коробка от компакт-диска,
• канцелярский нож,
• скотч,
• бумага,
• карандаш.

Что делаем

На бумаге нужно начертить трапецию. Чертёж можно увидеть на фото: длина нижней стороны трапеции — 6 см, верхней — 1 см.

Аккуратно вырезайте трапецию из бумаги и доставайте коробку от CD. Нам нужна прозрачная её часть. Приложите выкройку к пластику и с помощью канцелярского ножа вырежьте из пластика трапецию. Повторите ещё три раза — нам понадобится четыре одинаковых прозрачных элемента.

Теперь их нужно склеить вместе с помощью скотча так, чтобы получилось подобие воронки или усечённой пирамиды.

Возьмите смартфон и запустите на нём одно из таких видео. Поставьте пластиковую пирамиду узкой частью вниз в центр экрана. Внутри вы увидите «голограмму».

Можно запустить видео с персонажами из «Звёздных войн» и, например, воссоздать известную запись принцессы Леи или же полюбоваться собственным миниатюрным BB-8.

6. Выйти сухим из воды

Построить замок из песка на берегу моря сможет каждый ребёнок. А как насчёт того, чтобы выстроить его под водой? Попутно вы сможете изучить понятие «гидрофобный».

Нам понадобится:

• цветной песок для аквариумов (можно взять и обычный, но его нужно промыть и высушить),
• гидрофобный спрей для обуви.

Что делаем

Аккуратно высыпаем песок на большую тарелку или противень. Наносим на него гидрофобный спрей. Делаем это очень тщательно: распыляем, перемешиваем, повторяем несколько раз. Задача простая — убедиться, что каждую песчинку обволакивает защитный слой.

Когда песок высохнет, соберите его в бутылку или пакет. Возьмите большую ёмкость для воды (например, банку с широким горлышком или аквариум). Покажите ребёнку, как «работает» гидрофобный песок. Если насыпать его тонкой струйкой в воду, он опустится на дно, но останется сухим. Это легко проверить: пусть малыш возьмёт немного песка со дна ёмкости. Как только песок поднимется из воды, он рассыплется в ладони.

7. Засекречивать информацию лучше, чем Джеймс Бонд

Писать секретные послания лимонным соком — прошлый век. Есть другой способ получить невидимые чернила, который к тому же позволяет узнать немного больше о реакции йода и крахмала.

Нам понадобится:

• рис,
• йод,
• бумага,
• кисть.

Что делаем

Сначала варим рис. Кашу можно будет съесть потом, а нам нужен отвар — в нём много крахмала. Опустите в него кисть и напишите на бумаге секретное послание, например «Я знаю, кто вчера съел всё печенье». Подождите, пока бумага высохнет. Крахмальные буквы будут невидимы. Чтобы расшифровать послание, нужно смочить другую кисть или ватный тампон в растворе йода и воды и провести ей по написанному. Из-за химической реакции на бумаге начнут проступать синие буквы. Вуаля!

Веселые научные эксперименты для детей

Плавающие яйца Яйца тонут в обычной воде. Что вы можете сделать, чтобы заставить их плавать? Добавление соли может дать удивительные результаты.		Сделайте парашют Спроектируйте и изготовьте парашют, в котором используются важные научные принципы для осторожного опускания объекта на землю.
Тающий шоколад В каких условиях тает шоколад? Чем отличается белый и темный шоколад? Экспериментируйте, чтобы узнать!		Пузырь сухого льда Используйте сухой лед и мыльную смесь, чтобы создать гигантский пузырь из сухого льда.Насколько большим будет ваш пузырь, прежде чем он лопнет?
Нефть и вода Что происходит, когда вы пытаетесь смешать масло и воду? Они хотят смешаться? Попробуйте и узнайте!		Приготовление лимонного газированного напитка Приготовьте лимонную газировку быстрым и легким способом. Вкусно, шипучее и приготовлено вами!
Быстрый песок Сделать быстрый песок легко, и вы отлично проведете время, демонстрируя этот интересный эксперимент другим людям.		Diet Coke & Mentos Geyser Eruption Создайте извергающийся гейзер с диетической колой и Mentos, этот удивительный эксперимент гарантированно произведет впечатление на ваших друзей!
Уксусный вулкан Уксус и пищевая сода — это веселый и легкий научный эксперимент. Попробуйте создать уксусный вулкан.		Надувные шары Устройтесь поудобнее, расслабьтесь и позвольте углекислому газу от химической реакции взорвать ваши воздушные шары за вас.
Не можете сказать, вареное у вас яйцо или сырое? Найдите хитрый способ узнать наверняка с помощью этого простого эксперимента.		Сделать поддельные сопли Делать сопли, не ковыряя в носу. Соберите друзей и узнайте по пути интересные факты о химии.
Сделайте светящуюся воду с помощью черного света и узнайте, как именно она работает, в этом веселом научном эксперименте для детей.		Торнадо в бутылке Узнайте, как сделать торнадо в бутылке, используя всего несколько простых предметов, которые можно найти в доме.
Соль для ванн Вам нравится теплая расслабляющая ванна с успокаивающими ароматами? Попробуйте этот веселый эксперимент и узнайте, что такое соли для ванн.		Магия льда Хотя это не совсем волшебство, это все же впечатляющий эксперимент, в котором используется давление и немного времени, чтобы разрезать кубик льда пополам.
Разведение бактерий Возьмите образцы из разных мест и исследуйте рост бактерий путем собственного размножения.		Статическое электричество Сделайте ваши волосы дыбом, изучая статическое электричество и электроны с помощью этих интересных экспериментов.
		Апельсин плавает или тонет? Апельсины плавают или тонут в воде? Пришло время выяснить это с помощью этого забавного научного эксперимента, связанного с плотностью.
Растворяющийся сахар Если добавить сахар в воду, напиток не получится, но он поможет в этом простом эксперименте.		Свет, цвет и тепло Некоторые цвета солнце нагревает быстрее, чем другие. Узнайте, какие цвета поглощают, а какие отражают больше света.
Создание музыки Создавайте крутые звуковые волны с помощью этого простого музыкального инструмента.		Движущиеся молекулы Вот отличный способ узнать, действительно ли молекулы в горячей воде движутся быстрее, чем в холодной.
Громкоговорители с воздушными шарами Поэкспериментируйте с плотно упакованным сжатым воздухом внутри воздушного шара, чтобы превратить небольшие звуки в большие шумы.		Прорастание семян Посадите семена и узнайте о прорастании с помощью этого классного эксперимента.Наблюдайте за ростом саженцев, ухаживая за ними с нужным количеством света и воды.
		Вкус без запаха Проверьте свои чувства с помощью этого простого эксперимента, связанного с обонянием.
Сумасшедшая шпатлевка Клей плюс бура и несколько основных ингредиентов — это настоящий безумный эксперимент со шпатлевкой.		Утечка воды Не знаете, как работает капиллярное действие? Тогда узнайте больше с помощью воды, чашек и бумажных полотенец.
Гравитационная свободная вода Чтобы перевернуть стакан с водой вверх дном, не обязательно, чтобы кто-то промок.		Микроскопические существа Возьмите образцы воды из разных мест и с помощью микроскопа исследуйте, что живет внутри.
Объем легких Проверьте, насколько вы здоровы и здоровы, выполнив этот эксперимент, в котором измеряется, сколько воздуха могут удерживать ваши легкие.		Гибка соломы Соберите детей и полюбуйтесь удивительной гнутой соломкой. Это легкая оптическая иллюзия, для которой нужны только стакан, немного воды и соломинка.
Ковшовое прядение Узнайте о центростремительной силе, оставаясь при этом сухим, вращая ведро с водой над головой.		Яичные пузыри Действительно ли яичная скорлупа содержит тысячи крошечных дырок? Узнайте это с помощью этого веселого научного эксперимента для детей.
Сделайте снежинку Получите удовольствие, сделав свою собственную хрустальную снежинку с небольшой помощью буры и других предметов домашнего обихода, которые легко найти.		Сделай радугу Используйте солнечный свет и воду, чтобы создать свою собственную радугу, с помощью этого классного задания, которое помогает объяснить, как работают радуги.
Невидимые чернила Пишите секретные сообщения невидимыми чернилами, созданными из лимонного сока, прочтите их позже, если сможете понять, как это сделать.		Нагрев воздуха Посмотрите, что происходит с воздухом внутри воздушного шара, когда вы его нагреваете, действует ли он по-другому или остается прежним? Давайте разберемся!
Лавовая лампа «Сделай простую» Узнайте, как сделать легкую лавовую лампу с помощью прохладной химической реакции и этого забавного научного эксперимента для детей.		Гибочная вода Статическое электричество может творить удивительные вещи. Узнайте, как с его помощью можно согнуть поток воды, используя только волосы и расческу.
Перелив льда Узнайте о различиях между водой и льдом, попробовав этот простой эксперимент, который может вас удивить.		Стальная вата и уксус Поэкспериментируйте со стальной ватой и уксусом.Какая химическая реакция происходит, когда железо в стальной вате реагирует с кислородом?
Доминирующая сторона Есть ли у вашего тела доминирующая сторона? Испытайте себя с помощью множества задач, чтобы найти свой доминирующий глаз, руку и ногу.		Прыгающие шары Узнайте о передаче энергии с помощью баскетбольного и теннисного мяча.

Наука для детей — забавные эксперименты, интересные факты, онлайн-игры, мероприятия, проекты, идеи, технологии

Science Kids — это онлайн-центр науки и технологий для детей со всего мира. Узнайте больше с нашими забавными научными экспериментами, интересными фактами, бесплатными играми, мероприятиями, планами уроков, викторинами, видео, фотографиями и идеями проектов научной ярмарки.				Если вы ищете конкретную тему, перейдите в наш раздел тем. Найдите ресурсы по различным научным темам, охватывающим все, от растений до космоса, животных, химии, биологии и многого другого!
Научные факты Наслаждайтесь разнообразной информацией и интересными научными фактами, которые обязательно удивят и удивят вас. Факты о технологиях Ознакомьтесь с нашими интересными фактами о технологиях, включая роботов, сотовые телефоны, компьютеры, Интернет и многое другое. Факты о животных Животные — бесконечный источник удивительных фактов. Узнайте, что делает акул, собак и других животных такими особенными. Факты о химии Узнайте больше о металлах, атомах, элементах, твердых телах, жидкостях и газах с помощью нашего ряда интересных фактов о химии. Факты о Земле Наша Земля — ​​удивительное место, где находятся такие чудеса, как вулканы, реки, пустыни и многое другое. Ученые факты Узнайте больше об ученых, которые изменили мир, в котором мы живем, благодаря своим исследованиям и открытиям. Факты о космосе Наслаждайтесь нашими фактами о космосе и узнайте правду о некоторых загадках, связанных с далекими звездами и галактиками. Факты о планетах Сосредоточьтесь на планетах, которые разделяют нашу солнечную систему, прочтите удивительные факты о Марсе, Юпитере, Сатурне и многом другом. Смешные факты Расслабьтесь и наслаждайтесь забавной стороной науки с некоторыми безумными фактами и информацией, которые вызовут у вас улыбку.				Эксперименты — это потрясающая часть науки, которая позволяет учащимся всех возрастов увлекательно и увлекательно учиться, что им обязательно понравится. Поэкспериментируйте с разными вещами и посмотрите, что происходит, какие вещества вступают в реакцию друг с другом, а какие нет? Результаты оказались неожиданными или ожидаемыми? Попробуйте эти забавные научные эксперименты для детей:
Посмотрите удивительные научно-технические видео, в которых представлены лучшие эксперименты, процессы, химические реакции, проекты, факты и общая информация, которую может предложить наука. Эти занимательные видео помогут вам учиться, одновременно получая удовольствие! Посмотрите это потрясающее видео, на котором умный дельфин играет с пузырьковыми кольцами, выполняя ряд впечатляющих трюков под водой. Наслаждайтесь этим забавным видео эксперимента с яйцами, в котором яйцо всасывается в бутылку. Как вы думаете, сможете ли вы понять, почему это происходит?				Получите максимум удовольствия от наших увлекательных планов уроков, занятий в классе, бесплатных ресурсов для учителей и образовательных идей. Помогите ученикам узнать, что делает животных и растения особенными, как работают магниты, важность вторичной переработки, основы биологии, разницу между кислотой и основанием, как жили динозавры и многое другое. Найдите множество предметов, включая:
				Наденьте защитные очки и лабораторный халат и приступайте к работе над интересным проектом на научной выставке.Наслаждайтесь нашими идеями или используйте их как вдохновение для собственных исследований. Наука — увлекательный предмет, есть много замечательных идей, которые помогут вам сделать отличный проект для научной ярмарки. На какие интересные вопросы ты можешь ответить? Некоторые из наших идей для проектов Science Fair:
Найдите время, чтобы насладиться более светлой стороной науки. Научные анекдоты Наслаждайтесь множеством классических научных анекдотов. Weird Science Наука, которую нужно увидеть, чтобы в нее поверить. Наука Юмор Смешные факты, веселые видео и загадки для мозга.				Ознакомьтесь с нашим огромным ассортиментом научных изображений, картинок, фотографий, рисунков и диаграмм. Идеально подходит для уроков естествознания, проектов и презентаций, изображения можно использовать как угодно. Найдите научные картинки, охватывающие все, от химии до космоса, экспериментов, биологии, погоды, животных, технологий и многого другого.

Изучаем английский по книжкам с картинками | LearnEnglish Kids

Опал Данн, автор и консультант по вопросам образования

Книжки с картинками

Ежегодно в Великобритании издаются тысячи детских книжек с картинками. Детские уголки в книжных магазинах предлагают ошеломляющий выбор новых и старых фаворитов, иллюстрированных некоторыми из лучших художников, работающих сегодня в Великобритании. Дети, говорящие на родном языке, имеют множество возможностей насладиться этими книжками с картинками; Нет причин, по которым маленькие дети, изучающие английский как дополнительный язык, тоже не должны получать от них удовольствие.

Преимущества раннего начала

С самого первого знакомства с английским языком дети могут наслаждаться тщательно подобранными книжками с картинками. Юные ученики быстро усваивают краткий текст книжки с картинками, если сначала им показывают взрослый, который оживляет страницы.

Дети уже знакомы с рассказами. С самого раннего возраста они говорят в повествовательной манере. Именно через рассказы о повседневных переживаниях они определяют себя: выражая свои идеи, надежды и эмоции на языке, а также в рисовании и творческой игре.

Многие дети уже привыкли расшифровывать рассказы и информацию из телешоу или фильмов на своем родном языке, в то время как другие, возможно, уже наслаждались интерактивным обменом книжкой с картинками. Большинство детей, если их направляют родители, вскоре понимают, как передать свои индивидуальные навыки декодирования, чтобы понять смысл книжек с картинками на английском языке.

Совместное использование книжек с картинками — это не только изучение другого языка, но и предоставление детям более широкого окна в мир под руководством их родителей.Взаимодействие один на один при обмене книжками с картинками дает детям дополнительные возможности для целостного развития с их собственной скоростью и уровнем, зная, что родители поощряют их. По мере того, как дети делятся все большим количеством книг, их уверенность в себе растет. Это часто можно увидеть в их подходе к незнакомому английскому и новому опыту.

Книжки с картинками дают родителям и детям очевидную причину для перехода с родного языка на английский. Родители, не уверенные в английском, считают, что фиксированный текст книжки с картинками — полезная опора.Помимо текста для чтения и обмена, книга с картинками может стать основой для взаимодействия, которое родители могут адаптировать к развивающимся потребностям, интересам и достижениям своего ребенка.

Некоторые родители могут быть обеспокоены тем, что использование книжек с картинками не будет соответствовать школьной программе или учебникам их ребенка. Совместное использование книжки с картинками — это дополнительный опыт изучения английского языка, который объединяет семьи и помогает детям понять, что говорить по-английски дома — это весело. Многим семьям нравится использовать английские фразы из книжек с картинками в повседневном домашнем разговоре.«Не сейчас, Бернард» — фаворит!

Обучение по книжкам с картинками

Требуется время, чтобы развить у ребенка готовность говорить о книжках с картинками на английском языке. Однако молчание детей не означает, что они не слушают и не учатся. Дети обычно понимают больше, чем могут сказать словами, и если книжный опыт сфокусирован и увлекателен, они обычно хотят освоить новый английский со своей скоростью. Дети заняты изучением своего мира, и большинство из них стремятся узнать что-то новое, особенно если это преподносится в обнадеживающей и привлекательной форме.

Родители могут недооценивать способность своих детей подбирать текст каждый раз, когда им показывают книгу с картинками. Многие удивляются, видя, насколько их дети стремятся присоединиться к «чтению», если им предлагают закончить предложение или произносить ударное слово, например «Нет», каждый раз, когда оно встречается. Как только дети научатся присоединяться к ним, они постепенно расширяют свои навыки, чтобы подбирать целые короткие предложения, пока, в конце концов, они не смогут декламировать большую часть текста, переворачивая страницы, чтобы сопоставить его с иллюстрациями.Многие занятые родители, намеренно пропускающие небольшой текст, отмечают свою «ошибку» своим ребенком!

Порог скуки маленьких детей отличается от порога скуки взрослых. Многие могут попросить прочитать и перечитать одну и ту же книгу. Родители должны положительно реагировать на эти запросы, поскольку повторное чтение дает естественное повторение, которое может понадобиться детям для придания смысла или освоения нового языка, а также для подтверждения и уточнения уже усвоенного языка.

Книжки с картинками, которые иногда называют «настоящими книгами», чтобы отличить их от оцененных учебников, знакомят детей с различными языковыми структурами и словарным запасом, знакомыми детям с носителями языка.

Иллюстрации в настоящих книжках с картинками не просто поддерживают понимание языка, как это может быть во многих учебниках. Различные стили художественных работ естественным образом расширяют зрительный опыт детей. Одна из прелестей совместного использования книжек с картинками с детьми заключается в том, что при первом просмотре дети, как правило, смотрят на иллюстрацию в целом, но при многократном чтении книги обычно проявляются детали и тонкости.

Иллюстрации могут быть выполнены известными художниками, изображения могут быть фотографиями, а книги могут содержать новинки трехмерных бумажных скульптур.Как интересно детям держать в руках искусство. Нет сомнений в том, что просмотр книжек с картинками улучшает навыки визуального декодирования и со временем влияет на творчество и способность ценить дизайн и иллюстрации.

Книжки с картинками также помогают детям найти смысл в своей жизни. Дети могут подробно изучать эмоциональные ситуации, содержащиеся в книжках с картинками, которые могут помочь облегчить личные разочарования, или они могут столкнуться с захватывающими и творческими переживаниями, выходящими за рамки их собственного окружения или даже их мечтаний.Представьте себе силу, которую чувствует ребенок, когда он или она плотно закрывает книгу и говорит: «Прощай, великан!»

Выбор книжек с картинками

Книжки с картинками могут быть:

• сборники рассказов — короткие простые рассказы, включающие беседы и стишки
• справочники с кратким пояснительным текстом
• сборников стихов, которые могут вводить один стишок или антологию стихотворений
• новинок с коротким текстом и трехмерной бумажной скульптурой
• книг серии персонажей с куклой или марионеткой.

Родителям нужно выбирать книги, которые им нравятся и которые они могут уверенно читать — энтузиазм заразителен! Прежде чем они представят книгу, им нужно спланировать, как они будут читать текст, и каждый раз, когда они перечитают, следовать тому же плану. Детям труднее овладеть языком, если чтение каждый раз различается.

На ранних этапах жизненно важно выбирать книги с короткими текстами, если дети хотят усваивать язык успешно и самоотверженно.Дети могут измерить свой успех, и это, вместе с заслуженной похвалой взрослых, способствует положительному отношению к обмену английскими книжками с картинками.

Если простой текст немного длиннее, обычно рекомендуется ограничить первое чтение основным языком рассказа. Как только это будет понято, описания можно будет постепенно добавлять с использованием парентерального языка.

Большинство книг следует выбирать так, чтобы в них был включен язык, немного превышающий уровень владения английским языком, чтобы ребенок мог начать со знакомого языка и перейти к новому языку.

После того, как дети успешно делились несколькими книгами, скорее всего, вырабатывается привычка регулярно «читать» вместе в семье на английском языке.

В идеале книга должна включать в себя несколько слов или фраз, которые можно было бы перенести на повседневный английский детей, чтобы дать им возможность использовать свои врожденные навыки для передачи языка в различных ситуациях.

При выборе книг родители должны думать о гендере и включать книги, которые нравятся как мальчикам, так и девочкам, чтобы у детей был общий рассказ, которым они могли бы поделиться.Некоторым мальчикам легче относиться к информационным книгам, чем к сборникам рассказов.

CD-ROM и DVD

Некоторые сборники рассказов продаются с прилагаемым CD-ROM или DVD. Они предлагают детям другой, менее интимный и более пассивный опыт, чем обмен книжками с картинками. Для углубленного изучения лучше всего делиться книгой, пока дети не выучат большую часть текста наизусть, прежде чем показывать им компакт-диск или DVD-диск.

Помимо богатства всестороннего опыта, получаемого от обмена, дети могут быть не готовы, пока они не ознакомятся с текстом, справиться с голосом и даже акцентом, которые отличаются от голоса их родителей.

К этому времени дети, вероятно, уже научились пользоваться книжкой с картинками и даже могут захотеть читать сами.

Забронируйте время

Для успешного обмена важно установить регулярное время чтения книг. Дети должны знать, что именно в этот момент они могут прижаться к родителям и быть уверенными, что их родители сосредоточатся только на них и поделятся книгой.

Книжное время может быть отдельным занятием или частью более крупного занятия по английскому языку, которое включает другие занятия на английском языке.В идеале должно быть «время английской книги» каждый день или, по крайней мере, каждый будний день примерно в одно и то же время, поскольку частое короткое воздействие более эффективно, чем меньшее количество более длительных сеансов. Продолжительность может варьироваться от десяти минут до более продолжительных периодов в зависимости от готовности детей к обучению и настроения в настоящий день. Регулярность дает чувство защищенности и дает детям то, чего они ждут.

Хорошая идея — поделиться выбором книг для чтения, поскольку детские запросы могут скрывать эмоциональные или языковые потребности.Лучше всего представлять новую книгу, когда дети начинают успешно «читать» другие книги. Презентацию новой книги следует отложить на день, когда и родители, и дети «чувствуют себя хорошо».

Роль родителей в представлении новых книг

На начальных этапах дети зависят от чтения и взаимодействия родителей при вводе и усвоении языка. Роль постепенно меняется по мере того, как дети начинают делиться прочитанным. По мере того как дети читают, роль родителей постепенно снижается.

К тому времени, когда дети выучат текст наизусть и будут способны «читать» книгу вслух себе или другим, роль родителей сводится к перефразированию ошибок и восхвалению успехов.

В течение всего этого времени родитель управляет опытом и настраивается на своего ребенка, чтобы узнать, какой стадии они достигли и где им нужна дополнительная поддержка. Этот цикл повторяется каждый раз, когда появляется новая книга, но по мере того, как дети изучают английский язык, цикл занимает меньше времени.

Просмотр книг

Просмотр книг — это форма игры, в которой дети наслаждаются книгами сами, в свободное время, перелистывая страницы, когда они хотят. Как и все игры по собственной инициативе, это важная часть обучения, поскольку дает детям время вернуться к тому, что они хотят, и закрепить свое обучение на их собственном уровне и скорости, а не на уровне родителей.

Маленькие дети также нуждаются в возможности «читать» расширенной семье, поскольку для них естественно желание продемонстрировать свои достижения; это также форма игры.Успехи мотивируют и помогают утвердить в детском сознании, что чтение книги на английском — это то, чего семья ожидает и находит удовольствие. Маленькие дети хотят порадовать своих родителей, а также весело провести с ними время.

Создание домашней библиотеки

Книги, которые дети уже хорошо знают, необходимо хранить в доступном месте, чтобы, когда они захотят, они могли взять книгу и «прочитать» ее вслух. На этом этапе большинство детей не умеют читать без слов.

В идеале книги следует хранить так, чтобы передняя обложка была обращена наружу — взгляд на корешок книги вряд ли будет мотивировать просмотр в этом возрасте.

Книги не следует добавлять в домашнюю библиотеку, пока дети не выучат достаточно много языка текста. Если дети обнаруживают, что не могут прочитать текст книги в домашней библиотеке, они, скорее всего, теряют мотивацию. На начальных этапах важно сохранять чувство «я могу». Любое чувство «не могу» требует времени и поощрения, чтобы измениться.

Совместное чтение

Количество парентского языка, которое родители должны использовать, зависит от уровня владения детьми как родным, так и английским языком.

В первые несколько раз при чтении новой книги родителям необходимо помнить следующее:

• Убедитесь, что дети находятся достаточно близко, чтобы видеть, как губы родителей шевелятся, издавая звуки, и как глаза и лицо, а также язык тела передают волнение и эмоции, которые облегчают понимание.
• Читайте в удобном для детей темпе, давая им возможность смотреть на картинку столько, сколько им нужно. Маленькие дети привыкли получать визуальную информацию для облегчения понимания.Они часто показывают, что закончили смотреть, поворачивая лицо, чтобы посмотреть на родителя.
• Драматизируйте чтение рассказа и, если возможно, добавьте физический жест, так как физическое участие помогает запоминать язык.
• Используйте разные забавные голоса для звуков животных и персонажей, таких как «бабушка-крест», когда вы читаете рассказ. Дети любят имитировать описание и переносить его на собственное «чтение» вслух.
• Указывайте на каждое слово во время чтения, чтобы дети лучше двигали глазами слева направо и осознавали форму слов.
• Поощряйте присоединение, позволяя детям заканчивать предложения или издавать звуки животных или транспорта.
• По окончании чтения закройте книгу и помолчите несколько секунд. Дети могут находиться в собственном воображаемом мире и им нужно время, прежде чем они будут готовы покинуть его.
• Задавать слишком много вопросов о книге может испортить волшебство. Семьи, которые вместе любят читать, часто обнаруживают, что дети, когда они готовы, говорят с ними об общих английских книгах на их родном языке.
• Если дети используют слово или фразу на домашнем языке, говоря по-английски, обычно это происходит потому, что они еще не усвоили слово или фразу на английском языке. Не упоминайте смешение языков и повторяйте им всю фразу на английском языке. Они заметят и обычно поймут английский язык, готовый использовать его на более позднем этапе.

Как ребенок понимает?

Маленькие дети заняты расшифровкой своего окружения и осмыслением своего домашнего языка, который часто включает много нового языка, если они не говорят о повседневных делах.Дети очень хорошо понимают суть того, что им говорят, и реагируют на это. В отличие от многих взрослых, изучающих другой язык, дети не ждут, чтобы понять каждое слово. Они выбирают слова, которые понимают, и заполняют остальное значение на основе контекстных подсказок и языка тела, глаз или мимики говорящего. Обмениваясь книжками с картинками, ребенок может получить дополнительные подсказки по картинке.

Изначально, чтобы облегчить понимание, родители могут чувствовать себя более счастливыми, переводя слово или фразу.Однако лучше перевести только один раз, используя шепот, указывающий, что это перевод, а не часть текста. Дети легко разбираются в быстром переводе. Если они знают, что родители будут продолжать давать переводы каждый раз, когда книги, они не прилагают усилий, чтобы выучить английский.

Культурное содержание

Книжки с картинками, иллюстрированные художниками, получившими образование в Великобритании, как правило, отражают окружающую среду и культурные привычки, типичные для британского общества. Там, где они сильно отличаются от мира ребенка, родители должны быть готовы дать дополнительные объяснения на родном языке.

Учимся читать

Родители могут быть обеспокоены, если дети, которые уже умеют читать на своем родном языке, захотят расшифровать слова в книжках с картинками. Родители считают, что любое чтение может помешать школьной программе обучения чтению на английском языке. Не следует путать формальное обучение чтению с чтением книжек с картинками для удовольствия. Если дети проявляют интерес к обучению чтению, родители должны поощрять их энтузиазм и помогать им неформально.

Они могут начать с введения маленьких букв алфавита, используя их звуки, а не названия букв. Согласные буквы (например, b, d, m, t) самые простые. Когда дети выучат некоторые из буквенных звуков, укажите на эти буквы в начале слов, подчеркивая начальные буквенные звуки (собака).

По мере того, как дети привыкают к звукам строчных букв (согласные и простые гласные), помещайте прописные буквы рядом с маленькими буквами, повторяя их звуки.

Дети скоро начинают узнавать форму простых слов, поскольку они уже знают текст наизусть и, следовательно, знают, где их искать. Попросите их найти то же слово в других частях текста и развернуть игру.

Многие дети, которые уже читают на родном языке, вскоре понимают, как работает простое декодирование, и продолжают самостоятельно распознавать другие короткие слова в тексте. Однако, чтобы помочь им в расшифровке, родителям необходимо научить их читать короткие, но трудные для расшифровки слова, такие как «the».

Если родители поют алфавитную песню, объясните, что буквы имеют название, которое отличается от звука, который они издают, и в большинстве алфавитных песен мы поем названия букв.

Некоторые дети учатся читать устно уже знакомый текст, особенно если это рифма. Они используют ряд стратегий для декодирования текста и небольших предположений, чтобы заполнить его, пока не выучат текст наизусть. Многие дети использовали эти стратегии с раннего возраста, чтобы «читать» логотипы известных продуктов.Хвалите их усилия по чтению текста, но помните, что это ограниченное чтение, основанное на тексте, который они знают устно.

Однако способность читать текст мотивирует и является важным шагом на пути к тому, чтобы научиться свободно читать. Любое чтение в этом юном возрасте, когда формируются отношения на всю жизнь, в приятной обстановке, без давления, скорее всего, будет способствовать более поздней любви к языку и книгам.

Дополнительная литература:

Если вы заинтересованы в использовании книжек с картинками со своими детьми, мы рекомендуем следующие веб-сайты:

• Официальный сайт Эмили Граветт, детского автора и иллюстратора.

www.emilygravett.com

• Божья коровка и тупик, детские коллекции Penguin Books. Откройте для себя несколько бестселлеров для детей.

www.ladybird.co.uk

www.puffin.co.uk

Фактов о картинках для детей

Изображение , также называемое изображением , представляет собой группу цветных точек на плоской поверхности, которая выглядит так же, как и все остальное. Например, изображение может выглядеть так же, как объект или человек. Картины также могут быть рисунками, картинами или фотографиями. Людей, которые делают такие снимки, называют художниками, фотографами или художниками. Картинки очень полезны. Иногда люди говорят, что картинки лучше тысячи слов. Рисунки и диаграммы можно использовать для объяснения того, как что-то делать, и поэтому картинка — это своего рода инструмент.

Изображение

Изображение — это то, что можно увидеть, но физически его там нет. Это может быть фотография, картина или изображение на экране телевизора или компьютера. Линза может создать изображение объекта где-нибудь еще. Камеры используют это, чтобы сделать изображение, которое становится фотографией.

Создание изображений

Большинство картин сегодня — это «фотографии». Фотографии сделаны фотоаппаратами.Камера делает картинку, которая выглядит очень реальной.

Когда не было фотоаппаратов, люди делали снимки, используя краски, кисти, карандаши, мелки, ручки и другие вещи, которыми люди могли писать или рисовать. Картины, сделанные краской и кистью, называются «картинами». До фотоаппаратов некоторые художники могли создавать очень реалистичные изображения с помощью простой краски. Иногда рисунки, сделанные карандашом или пером, называют «набросками», если они сделаны быстро и лишь немного похожи на настоящие.

Обычно картинки кладут на бумагу. Картины, выполненные краской, обычно наносятся на прочную грубую ткань, называемую «холст». Иногда картины можно повесить на стены или другие предметы, даже стекло.

В особых или старых местах, например в церквях, иногда можно увидеть картины на окнах, сделанные из цветных стекол. Они называются витражами .

Особые виды изображений

Движущиеся картинки

Если люди делают много снимков и показывают их по одному, очень быстро, они могут сделать снимок, который выглядит так, как будто он движется.Это называется «движущееся изображение» или фильм. Телевизор показывает людям картинку, используя свет от светящегося стеклянного экрана. Проектор излучает свет от лампочки через изображение, которое могут видеть глаза. Когда свет падает через такую ​​картину на стену или другое плоское место, изображение можно увидеть на этом плоском месте.

Трехмерные изображения

Некоторые люди могут делать снимки, которые не выглядят плоскими, делая одновременно два обычных плоских снимка.Люди должны двигать глазами особым образом или использовать стереоскоп, чтобы видеть оба изображения вместе. Когда они смотрят на картинки правильно, картинка не выглядит плоской. Это называется «трехмерным» или «трехмерным».

в разрезе

Изображения в разрезе показывают, что находится внутри чего-то, чего на самом деле нельзя увидеть.

Серия изображений

Слайд-шоу — это серия изображений, организованных для рассказа истории, например, для иллюстрации повествования.

Детские картинки

• Мужчина рисует себя.

• 

  Отсканированное изображение разрешения изображения и изображения , из книги Томаса Блаунта Glossographia Anglicana Nova , 1707.

• На изображении РСА, полученном радаром SIR-C / X-SAR на борту космического корабля «Индевор», виден вулкан Тейде. Город Санта-Крус-де-Тенерифе виден как пурпурно-белая область в правом нижнем углу острова.Лавовые потоки в кратере вершины проявляются в оттенках зеленого и коричневого, в то время как зоны растительности выглядят как области пурпурного, зеленого и желтого цветов на склонах вулкана.