Картинки электробезопасность в детском саду: Школа электробезопасности в детском саду «Играем! Размышляем! Исследуем!» для детей старшего дошкольного возраста | Статья (старшая группа) на тему:

Содержание

Школа электробезопасности в детском саду «Играем! Размышляем! Исследуем!» для детей старшего дошкольного возраста | Статья (старшая группа) на тему:

МАДОУ Детский сад комбинированного вида №2 «Ромашка»

города Губкина Белгородской области

Школа электробезопасности в детском саду

«Играем! Размышляем! Исследуем!»

для детей старшего дошкольного возраста

Подготовили: Корнева Л.В., заведующий;

Куринских И.В., старший воспитатель;

Беликова О.В., воспитатель;

Золотых И.Н., инструктор по физической культуре

2013

Детство это самоценный период жизни человека — именно в это время формируется здоровье, происходит становление личности. В начале жизненного пути рядом с беззащитным и доверчивым малышом находятся самые главные люди в его жизни — это родители и воспитатели. Основной задачей взрослых становится обеспечение комфортного проживания периода детства дошкольниками и воспитание безопасного поведения у детей. Дошкольный возраст – период впитывания, накопления знаний. Необходимо дать каждому ребенку основные понятия опасных для жизни ситуаций и особенностей поведения в них, ведь безопасность — это не просто сумма усвоенных знаний, а умение правильно вести себя в различных ситуациях.

Безопасность и здоровье детей – это та тема, которая всегда актуальна и для родителей, и для педагогов. С дошкольного возраста мы учим ребят быть внимательными, ответственными, соблюдать правила. Изучая с детьми правила по электробезопасности, необходимо заложить прочный фундамент, основу их безопасности. И этот фундамент будет крепким, если работу в этом направлении вести регулярно.

Безопасность жизнедеятельности представляет серьезную проблему современности и включает в себя, по мнению ученых, решение трех задач:

Идентификация опасностей, то есть распознание опасностей и их источников.
Разработка превентивных или предупредительных мер.
Ликвидация возможных последствий.

Разработана система педагогических условий, направленных на формирование опыта безопасного поведения в быту детей дошкольного возраста, включающая поэтапное взаимодействие трех субъектов образовательного процесса (родителей, педагогов и детей):

Этап уточнения и систематизации знаний дошкольников о правилах безопасного поведения дошкольников в быту преимущественно через дидактические игры;
Этап усвоения умений безопасности жизнедеятельности через имитирование действий с бытовыми объектами и моделирования возможных угрожающих ситуаций обращения с ними;
Этап практикования действий с доступными потенциально опасными предметами быта.

Критерием эффективности созданных педагогических условий является умение ребенка действовать с потенциально опасными предметами с соблюдением мер предосторожности.

При ознакомлении детей с правилами по электробезопасности рекомендуется использовать дидактические игры, игры-драматизации, игровые проблемные ситуации, игровое моделирование, игровые занятия, использовать игровые персонажи, рассматривать рисунки, на которых изображены опасные ситуации, вызывающие у них эмоциональный отклик, сопереживание, заставляющие задуматься, представить ситуацию в реалии, сделать вывод о не правильном поведении. А экспериментирование и опыты дают ребенку возможность самостоятельно находить решение, подтверждение или опровержение собственных представлений. Эти мероприятия способствуют развитию внимания, наблюдательности, умению анализировать и реагировать ситуацию, на сложную ситуацию. Таким образом, ребенок знакомится с основами безопасности с помощью разнообразных средств. Именно они становятся источниками познания мира. Каждое средство важно само по себе, и во взаимосвязи с другими средствами, организованными в единый педагогический процесс.

Особое место в организации образовательного процесса по разделу «Безопасность» занимает сотрудничество с семьей. Особая родительская ответственность заключается в том, чтобы дома было как можно меньше опасных ситуаций. Необходимо направлять деятельность родителей в то русло, которое созвучно задачам содержанию образовательной работы в группе. Важно, чтобы родители осознали, что нельзя требовать от ребенка выполнения какого-либо правила поведения, если они сами не всегда ему следуют. Для повышения эффективности взаимодействия ДОУ и семьи в нашем детском саду функционирует «Родительский клуб». Информирование родителей и стимулирование их активного участия в образовательном процессе ДОУ происходит в ходе заседаний родительского клуба, тематических бесед, индивидуальных консультаций, с помощью информации в «уголках родителей», отражающих текущие события, несущие конкретные знания и рекомендации по освоению детьми раздела «Безопасность».

Таким образом, формула безопасности гласит: предвидеть опасность; при возможности избегать: при необходимости действовать. Для детей она зарифмована в стихах:

Безопасности формула есть:
Надо видеть, предвидеть, учесть.
По возможности – все избежать,
А где надо – на помощь позвать.

Школа электробезопасности в ДОУ

«Играем! Размышляем! Исследуем!»

В ДОУ прошел тематический день по электробезопасности.

Дети побывали на занятиях кружка «Хочу все знать!», где состоялась слайд-беседа «Правила пользования электроприборами», познакомились с профессией энергетика, а также с электричеством, как оно попадает в дом, и какие правила нужно соблюдать при обращении с электроприборами и о многом, многом другом.

Дошкольники посетили исследовательскую лабораторию «Умники и умницы» и провели опыты, которые показали, что электричество может быть безопасным: предметы могут электризоваться и быть проводниками электричества, что доказали своими опытами.

Состоялась энергетическая спартакиада! Были проведены эстафеты: «Внимание, ток!», «Провода!», «Выбери нужный знак!». Было весело и интересно!

Дети творческой мастерской «Искорка» приготовили праздничные открытки для работников Белгородэнерго.

Таким образом, ребенок знакомится с основами безопасности с помощью разнообразных средств. Именно они становятся источниками познания мира.

Обучающие:

обобщать знания детей об электричестве;
познакомить детей с причиной возникновения и проявления статического электричества;
закрепить правила пользования электроприборами, соблюдая меры безопасности.

Развивающие:

развивать стремление к поисково-познавательной деятельности;
развивать мыслительную активность, умение наблюдать, анализировать, делать выводы; развивать грамматически правильную речь.

Воспитательные:

воспитывать интерес к познанию окружающего мира;
вызвать радость от открытий, полученных из опытов;
воспитывать умение работать в коллективе.

Материал и оборудование:

Презентации: «Осторожно электроприборы», «Электрокроссворд»; иллюстрации с изображением электроприборов, электробезопасности на улице; спортивный инвентарь для проведения спартакиады; воздушные шары по количеству детей, шерстяные рукавички, пластмассовые шариковые ручки, тарелочки по количеству детей; мелкие кусочки бумаги, кружочки пенопласта, ноутбук, мультипроектор; карточки с заданием по количеству детей,

Звучит музыка, заставка на слайде

Ведущий: Здравствуйте, друзья!

Алина: В эфире детская программа «Играем! Размышляем! Исследуем!»

Ведущий: Мы ведем свой репортаж из муниципального автономного детского сада комбинированного вида №2 «Ромашка» города Губкина.

Ведущий: Алина, я тебе загадаю загадку, а ответ загадки нам подскажет, о чем мы сегодня будем говорить в нашей передаче

К дальним селам, городам

Кто идет по проводам?

Светлое величество.

Это …

(электричество)

Ведущий: Алина, а ты знаешь, какая профессия отвечает за электричество?

Алина: Не знаю!

Ведущий: Нашу современную жизнь невозможно представить без телевизора, компьютера, микроволновки, троллейбусов, метро, электричек и т.д. Мы даже не задумываемся, что всеми этими достижениями мы пользуемся благодаря тяжелой и упорной работе энергетиков.

Энергетик на работе,
И не пашет, и не жнет.
Энергетик на работе
Людям свет в дома дает!

Ведущий: Сегодня мы познакомимся с профессией энергетика, а также с электричеством, узнаем, как оно попадает к нам в дом, и какие правила нужно соблюдать при обращении с электроприборами и о многом, многом другом.

Алина: В детском саду огромное внимание уделяется электробезопасности, Воспитатели рассказывают нам, что такое электрический ток знакомят нас с электрическим током, с правилами поведения с электроприборами. Мы ходили в библиотеку, познакомились с книгами по электробезопасности, провели акцию и совершили увлекательнейшую экскурсию в Белгородэнерго. К нам в гости в детский сад приходили настоящие энергетики.

И сегодня у нас распахнула двери Школа электробезопасности!

Ведущий:

Давай снимем репортаж о нашей Школе электробезопасности. Для этого мы побываем на занятиях кружка «Хочу все знать!», в исследовательской лаборатории «Умники и умницы», в творческой мастерской « Искорка».

Ведущий: Мы на занятии кружка «Хочу все знать!»

(дети рассматривают картинки)

Алина: Здравствуйте, чем интересным вы занимаетесь!

Дети: А вы оставайтесь и посмотрите!

(Звучит заставка к мультфильму «Фиксики», появлется Штепсель над ширмой)

Штепсель: Здравствуйте! Мои друзья Фиксики заняты, у них много работы у Дим Димыча, а меня они прислали к вам провести урок по электробезопасности, поговорить об электричестве.

Шутки и игры с электричеством ни к чему хорошему, не приводят. В каждом доме, в стенах или с наружи лежат специальные провода, они с одной стороны соединены с электростанцией, где мощные машины вырабатывают электрический ток, т.е. огромное количество маленьких кусучих электрончиков, которые бегут в наши дома; с другой стороны провод, соединен с розетками, выключателями, счетчиками и дальше с электроприборами и многим, многим другим, всего и не перечесть.

Штепсель: Друзья мои, какие вы знаете электроприборы, я узнаю, загадав вам загадки, а вы внимательно слушайте, и отгадку скажите и покажите в картинках, которые у вас лежат на столах!

Загадки про электроприборы

В полотняной стране,

по реке-простыне

Плывет пароход,

То назад, то вперед,

А за ним такая гладь,

Ни морщинки не видать. (Утюг)

Он с хоботом резиновым,

С желудком парусиновым.

Как загудит его мотор,

Глотает он и пыль и сор. (Пылесос)

Полюбуйся, посмотри –

Полюс северный внутри!

Там сверкает снег и лед,

Там сама зима живет. (Холодильник)

У окошка я сижу,

На весь мир в него гляжу. (Телевизор)

Если кнопочку нажать,

Будет музыка звучать. (Магнитофон)

Шипит, как паровоз,

А красоту волосам дает всерьез. (Фен)

Штепсель: Электроприборы наши помощники, без них человеку было бы трудно. Что общего между всеми этими предметами?

Дети: Они работают от электричества.

Штепсель: Скажите, для чего нужны электроприборы?

Дидактическая игра «Для чего нужен предмет?»

(Штепсель показывает иллюстрации с изображением электроприборов, дети рассказывают о их назначении)

Штепсель: Ребята! Вы хорошо знаете, какую важную роль играет электроэнергия в хозяйстве, быту и учебе. Она дает нам свет, тепло.

Человек не может обнаружить электрический ток: он не имеет запаха, цвета и действует бесшумно. Чтобы электричество было другом и помощником, надо запомнить несколько простых правил.

Кто знает, как нужно обращаться с электроприборами?

Слайд-беседа

«Правила пользования электроприборами»

Давайте еще раз вспомним правила пользования электроприборами.

Слайд 1

а) никогда не дотрагивайся до включенных электроприборов

Слайд 2

б) не пользуйся самостоятельно розеткой, проси взрослых включить или выключить электроприбор.

Слайд 3

в) не прикасайся к тому, кто находится под действием электрического тока.

Слайд4

г)не суй в розетку пальчик, ни девочка, ни мальчик!

Слайд 5

д) не трогай руками висящий или торчащий электрический провод, не наступай на него.

Слайд 6

е) уходя из комнаты или дома, не забывайте выключать электроприборы!

Ведущий: А сейчас, умники и умницы, мы разгадаем электрокроссворд:

(на доске заранее нарисовано поле кроссворда)

Вопрос 1: Ключевое слово (самое длинное) – от чьих ударов нужно оберегаться?

Дети: От электрического тока. (Слово электричество)

Ведущий: Правильно, молодцы! А теперь слово на букву Л.

Вопрос 2: Что освещает наш дом?

Дети: Лампочка

Ведущий: Верно. Ну что, будем отгадывать дальше?

Вопрос 3: Какими руками нельзя трогать электрические приборы?

Дети: Мокрыми.

Ведущий: Правильно, ребята! Видно вы внимательно слушали урок.

Вопрос 4: Каким бывает электрический ток, если выполнять все правила при обращении с ним?

Дети: Добрым.

Ведущий: Молодцы! Вы не устали?

Вопрос 4: Под чем нельзя стоять во время грозы?

Дети: Под деревом.

Ведущий: Очень хорошо,

Вопрос 5: Какой бывает электрический ток, если его разозлить?

Дети: Злой.

Ведущий: Ну вот и последний вопрос:

Вопрос 6: Что любят все дети, но этого нельзя делать во время грозы?

Дети: Купаться в реке!

Ведущий: Молодцы!

Штепсель: А сейчас поговорим об осторожности на улице

(достает картинки «Азбука осторожности»).

Игра «О чем рассказывают картинки».

(ведущий раздает детям картинки по теме «Электробезопасность на улице»)

(Звучит заставка Фиксиков)

Штепсель: Нас вызывают Фиксики,

Вы, ребята, должны всегда помнить, что электрооборудование опасно для жизни и здоровья. Нужно быть всегда внимательными и осторожными с электричеством. Оно может быть опасно! Нужно всегда помнить об этом и соблюдать правила пользования электроприборами, быть внимательными на улице!

Мне надо прощаться, до свидания, до новых встреч!

Алина: Ой, как интересно было! А вы, друзья усвоили урок по электробезопасности?

Дети рассказывают стихи

Электричество конечно, очень помогает,

Без него магнитофон, вовсе не играет,

Телевизор не покажет, детям передачу,

Электричка не поедет, вечером на дачу,

Не зажжется в Новый год, огоньками елка,

И не испечет пирог нам микроволновка.

Электричество наш друг- это всем известно,

Но опасность все же есть, я скажу вам честно.

Провод а и электрощит- не хватай рукою

Обойди-ка ты его, лучше стороною.

Не запихивай в розетку пальцы, гвозди или ветку.

С электричеством полезным мы конечно дружим,

Но скажу вам откровенно с ним шутить совсем ненужно.

Ведущий: А сейчас мы ведем репортаж из исследовательской лаборатории «Умники и умницы». Мы находимся в исследовательской лаборатории «Умники и умницы». Дети этой группы любят эспериментировать и исследовать, давайте посмотрим, чем они занимаются.

Алина: Что вы делаете?

Дети: Мы ищем ток, проводим опыты.

Опыты

Опыт 1.

Ребенок: Волшебник Электрон научил меня одному опыту. А вы хотите научиться? Возьмём с вами воздушные шары и потрём о свои волосы. Прислоним к стене той стороной, которой натирали. Что произошло?

Дети: шар повис на стене, наэлектризовался.

Ведущий: Почему он повис?

Дети: Мы зарядили его от себя.

Вывод: Человек является проводником, мы наэлектризовали с помощью трения.

Ведущий: Мы тоже знаем опыты с электричеством и сейчас вам покажем.

Опыт 2.

Ведущий: Теперь возьмите палочку и натрите ее о свои волосы. Поднесите к бумаге и прикоснитесь. Что произошло?

Дети: Бумага прилипла.

Вывод: Палочка наэлектризовалась и мелкие кусочки бумаги прилипли

Опыт 3.

Ведущий: А я тоже хочу быть волшебником, покажу вам интересный опыт.

Ведущий: Что лежит на тарелке?

Дети: Разноцветные шарики из пенопласта.

Ведущий: Как заставить шарики двигаться, прыгать, танцевать?

Дети: Натереть воздушный шарик, сделать его электрическим.

Ведущий: У меня есть обычная варежка, сейчас я буду делать шарик волшебным, электрическим. Что происходит с шариками из пенопласта?

Дети: Они зашевелились, запрыгали.

Ведущий: Почему они зашевелились? Как стекло стало волшебным?

Вывод: Когда натирали шарик варежкой, он стало электрическим, поэтому шарики задвигались и притянулись к нему. Смотрите, как шарики весело танцуют. У всех ли получилось?

Общий вывод: Электричество может быть безопасным: предметы могут электризоваться и быть проводниками электричества, что доказали своими опытами.

Ведущий: Алина, какими должны быть энергетики, если они быстро реагируют на вызов, поднимаются на высокие столбы, тянут длинные провода.

Алина: Должны быть быстрыми, сильными, ловкими, находчивыми. А мы проведем энергетическую спартакиаду.

Энергетическая спартакиада «Электроники»

Ведущий: По тропинкам я бегу,

Без тропинки не могу.

Где меня, ребята, нет,

Не зажжется в доме свет.

(Электрический ток).

Ведущий: Ребята, как вы думаете, как приходит электричество к нам в дома?

На что похожи провода?

Дети: На прутики, ниточки.

Ведущий: Электрический ток похож на реку. В реке течёт вода, а по проводам текут маленькие частицы-электроны- это ток.

Ведущий: Давайте представим, что мы маленькие электрончики.

Вставайте друг за другом.

1.Конкурс «Провода»

(Дети встают в две команды. По сигналу бегут рядом с верёвочкой, положенной на пол. В ходе движения, проговаривают стихотворение)

Ток бежит по проводам,

Свет несет в квартиру нам.

Чтоб работали приборы,

Холодильник, мониторы.

Кофемолки, пылесос,

Ток энергию принес.

2.Чья команда быстрее выложит слово ТОК

(Дети встают в две команды. По сигналу выкладывают слово « ток».)

Принести в команду картинки по электробезопасности

(Дети встают в две команды. По сигналу выбирают картинки по электробезопасности ).

Ведущий: Спорт, ребята всем, всем нужен!

И мы со спортом крепко дружим!

Спот- здоровье! Спорт- игра!

Всем энергетикам — Физкульт…

Дети: Ура!

Ведущая: Скоро праздник День энергетика, а в праздники принято дарить подарки. Дети творческой мастерской готовят праздничные открытки.

Творческая мастерская « Искорка».

Ведущий: Дети, что вы рисуете?

Дети: Праздничные открытки к Дню энергетика.

( Выставка детских рисунков)

Алина: Наш репортаж о школе электробезопасности мы закончим поздравлением.

Ведущий: Электрик радость в дом несет.

Без электричества народ

Мог обойтись хотя бы сутки?

Алина: Да что вы, ни одной минутки
Никто без них не сможет жить,
Ведь принцип их: «Всегда светить»

Ведущий: Скоро праздник проводов,
Столбов, и фонарей,
И освещенных городов,
И теплых батарей,

Ребенок: Электробритв, и утюгов,
Подстанций и сетей,
Залитых светом площадей
В торжественный момент.

Все вместе: Мы за электробезопасность!

Библиографический список

Острун Н., Киселев А. Школа безопасности. – М.: Эгмонт Россия Лтд., 2001.
Соколова Е.В. Правила безопасности поведения. – Ярославль: Академия развития, 2009.
Детская Энциклопедия. Познавательный журнал для девочек и мальчиков, №11 2009.
Усачев А.А. Основы безопасности жизнедеятельности. М.: ООО Издательство «Астрель2, 2004.
Колесник В. ОАО «МРСК Центра» Энерголандия. Стихи для детей по энергобезопасности.2013

Занятие по электробезопасности в старшей группе общеразвивающей направленности «Где спряталось электричество? »

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребёнка – детский сад №2» г. Валуйки Белгородская область

Занятие по электробезопасности

в старшей группе общеразвивающей направленности

«Где спряталось электричество? »

Подготовила: воспитатель первой квалификационной категории МДОУ «Центр развития ребёнка – детский сад №2» г. Валуйки Белгородской области Есионова Н. Д.

2017 год

Образовательная деятельность по электробезопасности с детьми старшей группы общеразвивающей направленности

Тема: «Где спряталось электричество? »

Образовательная область: Познавательное развитие

Базовый вид деятельности: Познавательно – исследовательская деятельность.

Тема: «Где спряталось электричество»

Педагогическая цель: развивать познавательно — исследовательские способности у детей в процессе совместной исследовательской деятельности и практических опытов.

Взаимодополняемость образовательных областей: «Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Социально – коммуникативное развитие», «Художественно – эстетическое развитие»

1. Образовательные задачи.

-обобщить знания детей об электричестве; закреплять правила безопасного поведения в обращении с электроприборами в быту; формирование у детей элементарных представлений об основных физических свойствах и явлениях.

2. Развивающие задачи: — развивать стремление к поисково-познавательной деятельности; развивать мыслительную активность, умение наблюдать, анализировать, делать выводы. развивать у детей умение пользоваться предметами — помощниками при проведении игр-экспериментов.

3. Воспитательные задачи: — воспитывать навыки безопасного обращения с различными предметами, используемыми при проведении экспериментов. воспитывать интерес к познанию окружающего мира. Вызывать радость от открытий, полученных из опытов.

Предварительная работа: заучивание стихов, знакомство с правилами безопасности, правилами обращения с электрическими приборами, знакомство с тем, откуда человек берет электричество, чтение художественной литературы по теме «Электробезопасность», «Бытовые приборы».

Предметно – пространственная развивающая среда или средства реализации: Интерактивная доска Smart Board, ноутбук, компьютер, магнитофон, аудиозапись физкультминутки, магнитная доска, разрезные картинки пожарной машины, батарейки, руль работающий от батареек, шнурки с узелками на каждого ребенка, линейка пластмассовая, яйцо сырое, подставка для яиц, расческа, пластиковая палочка, шапочка и мантия, презентации: «Электростанции» и «Правила обращения с

электроприборами», загадки, стихи, памятки, иллюстративный материал, раздаточный материал (авторучки, бумажные бабочки).

Методические приемы. Организационный момент (загадка), беседа, сюрпризный момент, физкультурная пауза, проведение опытов, чтение стихов, итог.

Ход образовательной деятельности.

Организационный момент

Воспитатель: Ребята, внимательно послушайте загадку и отгадайте её:

К дальним селам, городам

Кто идет по проводам?

Светлое величество.

Это …

(электричество)

Основная часть.

Правильно, и сегодня мы с вами познакомимся с электричеством, узнаем, как оно попадает к нам в дом, и какие правила необходимо соблюдать при обращении с электроприборами.

2. Беседа:

Воспитатель: — Как вы думаете, нужен ли электрический ток человеку? Да.

— Какую пользу приносит электричество человеку?

Дети: От электричества работают холодильники, стиральные машины, чайники, компьютеры, телевизоры.

А как называются предметы, которые вы сейчас назвали?

(электроприборы)

Правильно, ребята. Электроприборы наши помощники, без них человеку было бы трудно.

Воспитатель: Ребята, а какие вы знаете загадки про электроприборы?

( участвуют заранее подготовленные дети)

В полотняной стране,

по реке-простыне

Плывет пароход,

То назад, то вперед,

А за ним такая гладь,

Ни морщинки не видать. (Утюг)

Он с хоботом резиновым,

С желудком парусиновым.

Как загудит его мотор,

Глотает он и пыль и сор. (Пылесос)

Полюбуйся, посмотри –

Полюс северный внутри!

Там сверкает снег и лед,

Там сама зима живет. (Холодильник)

У окошка я сижу,

На весь мир в него гляжу. (Телевизор)

Если кнопочку нажать,

Будет музыка звучать. (Магнитофон)

Воспитатель: Ребята! Вы хорошо знаете, какую важную роль играет электроэнергия в хозяйстве, быту и учебе. Она дает нам свет, тепло, приводит в движение различные механизмы, облегчающие труд человека.

Воспитатель : Ребята, а раньше, когда не было электричества, как люди гладили, стирали, убирали, готовили еду? (ответы детей)

Задание на доске Smart Board

А сейчас мы с вами узнаем какие предметы быта были раньше, а какие сейчас.

1. Задание: «Найди пару»
2. Задание: «Что сначала, что потом»

Физкультминутка для глаз на доске Smart Boar

Воспитатель: Но откуда же в наш дом приходит электричество? (ответы детей)

Дети: Электричество поступает по проводам.

Воспитатель: В дом электричество поступает по проводам, а к проводам оно приходит от электростанций.

Показ презентации «Электростанции»

1. Самые первые электростанции были ветряными. (слайд 2-3)
2. Позже появились приливные электростанции. (слайд 4)
3. Потом стали строить солнечные электростанции. (слайд 5)
4. Еще позднее появились тепловые электростанции. (слайд 6)
5. Самыми последними были гидроэлектростанции (слайд 7)
6. и атомные электростанции (слайд 8)

Воспитатель: Дети, а что произойдет если вдруг электричество отключат?

Дети: Варианты ответов.

Воспитатель: Вот сколько неприятностей может произойти, значит нам электричество необходимо.

-А теперь пришла пора поиграть нам, детвора.

Пальчиковая гимнастика: «Ток бежит по проводам».

Ход игры:

Дети, перехватывая правой и левой рукой узелки на веревке, говорят слова:

Ток бежит по проводам,

Свет несет в квартиру нам.

Ток беги, беги, беги,

Ни куда не уходи.

Чтоб работали приборы,

Холодильник, мониторы.

Кофемолки, пылесос,

Ток энергию принес. ( 2 раза )

Воспитатель: Человек не может обнаружить электрический ток: он не имеет запаха, цвета и действует бесшумно. Кто знает, как нужно обращаться с электроприборами? Как вести себя рядом с линиями электропередачи и электроподстанциями?

(Ответы детей)

Воспитатель: Ребята, чтобы дружить с электричеством, необходимо знать правила безопасного пользования с электричеством. А какие правила безопасности при работе с электроприборами знаете вы?

(ответы детей)

Воспитатель: Подведем итог нашим высказываниям. Какие же основные правила безопасности с электроприборами существуют:

Презентация. Правила обращения с электроприборами.

1. Первое правило (слайд )

Никогда не проникай в трансформаторные подстанции.

ЭТО ОЧЕНЬ ОПАСНО ДЛЯ ЖИЗНИ!

2. Второе правило (слайд )

Нельзя пользоваться электроприборами в ванных комнатах, банях, бассейнах.

3. Третье правило

Не вставляй вилку в розетку мокрыми руками.

4. Четвертое правило (слайд )

Ни в коем случае не подходи к оголенному проводу и не дотрагивайся до него. Может ударить током.

5. Пятое правило (слайд )

Выдергивая вилку из розетки, никогда не тяни руками за электрический провод, может случиться короткое замыкание.

6. Шестое правило

Никогда не протирай включенные приборы влажной тряпкой.

7. Седьмое правило

Нельзя гасить загоревшиеся электроприборы водой.

А если вдруг случится пожар, что необходимо сделать?

(Необходимо вызвать пожарную службу)

А какой номер телефона пожарной службы?

(01)

Правильно, ребята. А сейчас вам задание.

Д/и. Собери картинку (пожарная машина)

Вам нужно быстро и внимательно собрать для выезда пожарную машину.

Дети выполняют задание на магнитной доске.

— Молодцы, дети! Вы настоящие спасатели.

Воспитатель: Ребята, мы много говорили сегодня об электричестве и его необыкновенной силе и волшебстве. А хотите и вы, хоть на минуточку стать маленькими волшебниками? ( Ответы детей). А какие любимые ваши мультипликационные герои, которые помогают человеку? (Фиксики). Правильно, ребята, и сейчас мы превратимся в Фиксиков.

Волшебное превращение:

Потянитесь, опуститесь.

Наклонитесь, разогнитесь.

Присядьте ниже, поднимитесь.

Три раза вправо повернитесь

В Фиксиков вы превратитесь!

Отправимся мы туда на необычном автобусе с волшебным рулем, как только услышим сигнал к отправлению, мы поедем.

Воспитатель сигналит, но сигнала нет.

Воспитатель: Ребята, что нам делать? ( Дети: проверить, правильно ли вставлены батарейки. Дети исправляют, звучит сигнал. Автобус отправляется в лабораторию)

В это время воспитатель надевает профессорский колпак и мантию и встречает детей в лаборатории.

Воспитатель: Здравствуйте, ребята. Я профессор электрических наук. Кто вы и откуда пожаловали? И зачем?

Дети: — Мы дети старшей группы из детского сада №2 г. Валуйки, хотим узнать, как работает электричество.

Воспитатель: В нашей экспериментальной лаборатории необходимо выполнять правила безопасности, ведь некоторые предметы могут быть опасны при неосторожном обращением с ними. Как вы уже знаете в лаборатории следует работать в резиновых перчатках и в фартуках.

(дети одевают перчатки и фартуки)

Воспитатель: Есть электричество опасное, а есть электричество и неопасное, тихое, незаметное. Оно живет повсюду, само по себе, и если его поймать, то с ним можно очень интересно поиграть. Я приглашаю вас в страну «Волшебных предметов», где мы научимся ловить электричество.

Проведение опытов.

Опыт №1

Воспитатель: Посмотрите ,какой необычный шарик просто так висит на стене. Возьмите по шарику и тоже повесьте их (Дети пытаются повесить их на стену, у них не получается.).

Воспитатель: Почему этот шарик висит, а ваши падают?

(предположения детей).

Воспитатель: Давайте, и наши шарики превратим в волшебные, а я вам покажу, как это надо сделать. Надо шарик потереть о волосы и приложить к стене той стороной, которой натирали. Вот и ваши шарики висят, стали волшебными. Это произошло из-за того, что в наших волосах живет электричество, и мы его поймали, когда стали шарик тереть о волосы. Он стал наэлектролизованным, поэтому притянулся к стенке.

Воспитатель: А сейчас мы попробуем другие предметы сделать волшебными.

Возьмите с подноса пластмассовые палочки и прикоснитесь к бумажным бабочкам. Что вы видите?

Дети: Лежат спокойно.

Воспитатель: Сейчас мы сделаем эти обычные палочки волшебными, и они будут к себе притягивать. Возьмите пластмассовые палочки и потрите о волосы. Медленно поднесите палочку к бабочкам и потихоньку поднимите ее. Что происходит?

Дети: Бабочки тоже поднимаются.

Воспитатель: Почему?

Дети: Палочки стали наэлектролизованными и бабочки прилипли к ним, притянулись.
Опыт №2

Следующим объектом будет у нас пластмассовая линейка. Поставить яйцо в рюмку и уравновесить на нём линейку. Снова хорошо расчесаться и поднести к концу линейки. Линейка будет поворачиваться за расческой.
Опыт № 3. «Электрический спрут».
Спрут сделан из полоски газеты заранее.( Отрезается от края газетного листа полоса шириной 8 см и нарезается из неё восемь «щупальцев»). «Спрут» кладется на стул, протирается шерстяной тряпочкой. Наэлектризованный спрут поднимается. Его «щупальца» растопыриваются колоколом. Засовывается рука снизу внутрь этого колокола. Щупальца её схватывают, облепляют.
Опыт № 3. «Электротрусишка».
Изготовление «электротрусишки». Надо взять куклу . Из фольги сделать трусишке шапочку и приклеить ее к голове. «Волосы» вырезаются из папирусной бумаги полосками по 2-3 мм шириной и 10 см длиной и тоже приклеиваются к шапочке. Эти волосы будут свисать в беспорядке.
Надо хорошенько расчесаться и поднести расческу к трусишке. Его волосы зашевелятся, а если коснуться шапочки, то волосы встанут дыбом!
Опыт № 4 с полиэтиленовыми листами.
Воспитатель: Взять два полиэтиленовых листа. Натереть их тетрадным листом. Поднять их, взяв за один конец. Они должны разойтись в разные стороны, но стоит между ними вставить тетрадный лист, они должны прильнуть к нему.

III. Закрепление изученного материала

Воспитатель: Молодцы ребята! Вы сегодня хорошо поработали, узнали, что такое электрический ток и как опасен он для жизни, откуда поступает в наш дом электричество, познакомились с правилами безопасного обращения с электроприборами.

Но для того, чтобы вы, ребята, всегда помнили об основных правилах обращения с электроприборами, я раздам вам памятки «Правила обращения с электроприборами». С этими памятками вы можете познакомить своих родителей, бабушек, дедушек, братьев и сестер. Правила безопасного обращения с электроприборами должны знать и взрослые и дети.

И мне хотелось бы узнать понравилось вам у меня в лаборатории или нет. Если кому было интересно пусть возьмет улыбающегося человечка, а кому не интересно — грустного и приклеит вот на это солнышко.

Но вот и пришла пора прощаться с волшебной страной и возвращаться в детский сад. На память об этой стране возьмите шарики.

Сейчас закройте глаза.

Один, два, три, четыре, пять — вот мы в садике опять.

Библиографический список

Большая детская иллюстрированная энциклопедия. М.: Эгмонт Россия Лтд., 2003
Большая книга «Почему?» (вопросы и ответы, любопытная и полезная информация),Издательство «РОСМЭН», 2006– 202 — 206с.
Гальперштейн Л. Здравствуй, физика! Детская литература. М. 1967г.
Горев Л. Занимательные опыты по физике. Просвещение. М. 1985г.
Ланина И.Я. Внеклассная работа по физике. Просвещение. М. 1993г.
Спутник любознательных «Что такое? Кто такой?», Издательство «Просвещение», 1968
Интернет-сайт Википедия
Детский портал Потому.ру http://potomy.ru/world/2934.html
Библиографический список:
Волчкова В. Н., Степанова Н. В. Конспекты занятий в подготовительной группе детского сада. Познавательное развитие. Учебно-методическое пособие для воспитателей и методистов ДОУ. — Воронеж: ТЦ «Учитель», 2005. – 207 с.
Энциклопедия для детей. Личная безопасность. Меры предосторожности в повседневной жизни. Поведение в экстремальных ситуациях. – М. : Аванта, 2001.
Книжка – раскраска. МРСК ЦЕНТРА ЗА ЭЛЕКТРОБЕЗОПАСНОСТЬ.
Нефедова К. П. Бытовые электроприборы. Какие они? / Пособие для воспитателей, гувернеров, родителей. – М. : Гном и Д, 2007. (Знакомство с окружающим миром и развитие речи) .
Основы безопасности жизнедеятельности детей дошкольного возраста. Планирование работы. Беседы. Игры. СПб. : ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО ДЕТСТВО ПРЕСС», 2011. – 240 с.
Тугушева Г. П., Чистякова А. Е. Экспериментальная деятельность детей старшего дошкольного возраста: Методическое пособие. – СПб. : ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2008. – 128 с.
Шалаева Г. П. Большая книга правил поведения для воспитанных детей / Г. П. Шалаева. – М. : Филол. о-во СЛОВО, Эксмо, 2007. – 495 [1]с. : ил.

НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛ ЭЛЕКТРОБЕЗОПАСНОСТИ ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ И ДЕТЕЙ

Электрические приборы, которыми мы пользуемся дома, на работе, в учебных заведениях, электрические сети и подстанции, которые мы видим на улице и в поле, при нормальной работе безопасны. Проектировщики, конструкторы, заводы-изготовители и монтажники позаботились о том, чтобы исключить случайное прикосновение к токоведущим частям и обеспечить безопасность человека в допустимых для данной электроустановки условиях эксплуатации.

Тем не менее люди продолжают погибать от поражения электрическим током. Непоправимые трагедии, которых не должно было случиться, приходят в семьи. Что послужило причиной? Неужели все приходится списывать на случайность, которую невозможно было предугадать или предупредить?

Но если все дело в нас и все зависит от нас, то что же нам со всем этим делать? Когда задаешься целью объяснить человеку, не связанному по работе с электроустановками, как обеспечить безопасную эксплуатацию бытовых приборов и электрических сетей дома, то сталкиваешься со множеством «нельзя» и огромным количеством «запрещается». От получаемой информации голова идет кругом.

Давайте, разложим по полочкам хотя бы основные принципы обеспечения нашей с вами безопасности.

1. Опасность для жизни человека представляют электроустановки любого напряжения. Безопасного тока не существует! Наибольшее распространение в быту, промышленности и сельском хозяйстве получили электрические сети напряжением 220-380 Вольт. Это напряжение экономически обосновано, но очень опасно для человека. Наибольшее количество смертельных несчастных случаев происходит с людьми, попавшими именно под такое напряжение.

2. Учитывая, что находящийся под напряжением провод, ничем не отличается от не находящегося под напряжением, прикасаться без крайней необходимости не стоит ни к каким. Когда пишут, что нельзя ловить рыбу под воздушной линией электропередач, это не для того, чтобы не пустить вас на удобное место ловли. К сожалению, уже много рыбаков пострадало от прикосновения удилища к проводу. Если пишут, что нельзя выращивать яблони под проводами, то не для того, чтобы уменьшить ваш урожай. Такие яблоки могут оказаться на самом деле не совместимыми с вашей жизнью.

3. Инструкции по бытовым электрическим приборам надо читать! Если в инструкции написано, что торшер должен быть в комнате, то его ни в коем случае нельзя выносить в сад или в подвал. Он не рассчитан для безопасной работы в условиях повышенной влажности. Если написано, что дрель можно переносить с одного рабочего места на другое только после отключения из розетки, то почти наверняка кто-то уже пострадал, пытаясь сэкономить несколько секунд времени. Если написано, что стиральную машину или электрическую плиту должен подключать специалист, то это не просто для того, чтобы вы потратили свои деньги. Это значит, что любая ошибка в подключении может привести к несчастному случаю или повреждению прибора. Свое желание что-нибудь улучшить в электрических сетях дома (установить дополнительную розетку, лампочку, кондиционер, стиральную машину) надежнее и безопаснее всего реализовывать с помощью опытного электрика.

4. Став свидетелем того, что кто-то попал под действие электрического тока, помните, что приближаться к пострадавшему можно только после отключения поврежденного провода или прибора. В крайнем случае, допускается использовать не проводящие ток предметы, чтобы с их помощью оттянуть человека от опасного места. Выполнение этих требований — вовсе не лишняя предосторожность и не показатель трусости. Если не выполнить это условие, то пострадать можете вы оба, и кто тогда окажет помощь вам и пострадавшему? Обязательно после подобного происшествия вызовите скорую помощь или доставьте пострадавшего в больницу. Последствия воздействия электрического тока могут сказаться на здоровье не сразу.

В электроустановках и с электрическими приборами можно делать только то, что разрешено. Все остальное запрещено. Причем запрещено не столько правилами, сколько нормальным человеческим желанием жить. Желаю всем долгой, комфортной, счастливой и безопасной жизни.

Государственный инспектор по энергетическому и газовому надзору Прибуленко В.И.

Источник sozhnews.by

на что стоит обратить внимание

Алёна Григорьева

Кажется, что все с раннего детства знают прописную истину: электричество может быть опасным. Однако детская электробезопасность — это тема, которая не может быть неактуальной: чем больше и чаще говорить ребенку о правилах обращения с энергообъектами, тем лучше.

Если информацию о том, как нужно себя вести в помещении (дома, в детсаду или школе), дети усваивают легче, то, как правило, о потенциальной угрозе на улице они знают намного меньше. ИА «Удмуртия» рассказывает о том, на что стоит обратить внимание родителям и педагогам, которые учат детей правильно обращаться с энергообъектами.

Смотреть наверх

Казалось бы, запуск воздушных змеев — безопасная игра. Однако если змей хотя бы приблизится к проводам (касаться их необязательно), ребенок может получить сильный удар током, несовместимый с жизнью.

Та же самая история — с рыбалкой. Большая часть современных удочек — длинные и электропроводящие, а в условиях повышенной влажности риски получить ожог возрастают в разы.

Наконец, опасность представляют моноподы, или палки для селфи. В желании сделать хороший кадр некоторые подростки взбираются на опоры ЛЭП, железнодорожные мосты, вытягивают руку — и получают удар током. Безопасное селфи в последнее время стала одной из тем, которую обязательно затрагивают специалисты «Удмуртэнерго» на уроках по обращению с электричеством в школах.

Не залезать в трансформаторные будки

Дети стремятся проникнуть в любые закрытые помещения. В том числе и те, нахождение в которых может быть смертельно опасно.

«Самое надежное средство — это внимание и беседы взрослых», — подчеркивают в «Удмуртэнерго».

Там, где детей слишком много, и порой уследить за каждым из них нет возможности (в детских садах и школах, лагерях и больницах), требуется особая внимательность и осторожность. Поэтому несколько лет назад специалисты «Удмуртэнерго» реализовали программу, которая предполагала вынесение энергообъектов за пределы территорий детских учреждений. Это позволило уменьшить риски электротравм, а некогда небезопасные зоны перестали быть угрозой для детей.

Не игнорировать опасность

«Мы в очередной раз обращаемся к детям и их родителям с призывом соблюдать правила поведения вблизи энергообъектов. К сожалению, бывает, что из любопытства и по невнимательности ребята совершают необдуманные поступки… Напоминайте детям об опасности! Может быть, именно ваши слова уберегут ребенка от беды», — отмечают энергетики.

Детям, для того чтобы они поверили в угрозу энергообъектов, необходимо рассказывать о том, что означают те или иные предупреждающие и запрещающие знаки. Важно, чтобы ребенок, который понимает угрозу, сказал об этом своим сверстникам, а в некоторых случаях — и взрослым.

Например, если он заметит незакрытую дверь подстанции, отсутствие предупреждающих знаков на опасных энергообъектах, оголенные провода на земле. Игнорировать такие ситуации нельзя — они могут стать причиной чьей-то смерти.

Читайте ИА «Удмуртия»:

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 479 г.Челябинска»

Loading…

Сообщение. Пилотный проект. Данная форма не предназначена для приема обращений граждан в порядке Федерального закона от 02.05.2006 № 59-ФЗ «О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации» и предоставляет возможность направить электронное сообщение в рамках реализации пилотного проекта по внедрению «Единого окна цифровой обратной связи». Ответ на сообщение будет направлен не позднее 8 рабочих дней после дня его регистрации, а по отдельным тематикам – в укороченные сроки.

Приветствуем Вас на официальном сайте МБДОУ «ДС № 479 г. Челябинска»

На страницах нашего сайта Вы сможете узнать:
— о новостях и интересных событиях, происходящих в нашем детском саду;
— получить информацию о том, какие образовательные программы реализуются педагогическим коллективом;
— задать интересующие Вас вопросы по воспитанию и обучению детей руководителю и специалистам детского сада;
— узнать сведения о педагогических работниках;
— увидеть фото и видео материалы увлекательной жизни ДОУ.

С уважением, Администрация МБДОУ «ДС № 479 г. Челябинска»

ПРИЕМ ДОКУМЕНТОВ В ДЕТСКИЙ САД!

Уважаемые родители!

С 01.06.2021г. начинается приём документов в детский сад, для вновь поступающих детей.

Прием ведется по предварительной записи по телефону 796-74-45

С уважением администрация ДОУ.

«Безопасное окно!»

23.06.2021

Уважаемые родители!

Падение из окон является одной из основных причин детского травматизма и смертности.Дети уязвимы перед раскрытым окном из — за естественной безопасности.

Чтобы избежать несчастного случая, связанного с падением ребёнка из окон. необходимо придерживаться следующих правил: Читать далее

▶▷▶▷ электробезопасность в быту в картинках для детей

Интерфейс	Русский/Английский
Тип лицензия	Free
Кол-во просмотров	257
Кол-во загрузок	132 раз
Обновление:	28-03-2019

электробезопасность в быту в картинках для детей — Yahoo Search Results Yahoo Web Search Sign in Mail Go to Mail» data-nosubject=»[No Subject]» data-timestamp=’short’ Help Account Info Yahoo Home Settings Home News Mail Finance Tumblr Weather Sports Messenger Settings Want more to discover? Make Yahoo Your Home Page See breaking news more every time you open your browser Add it now No Thanks Yahoo Search query Web Images Video News Local Answers Shopping Recipes Sports Finance Dictionary More Anytime Past day Past week Past month Anytime Get beautiful photos on every new browser window Download Памятка для родителей «Электробезопасность для детей wwwmaamru/detskijsad/statja Cached Памятка для детей и родителей по правам ребенка ПАМЯТКА для детей и родителей по правам ребенка Жизнь человека начинается в семье Если в семье царят мир и согласие, человек чувствует Электробезопасность в картинках — Специальная (коррекционная школа-интернат6рф/uchashimsya Cached «Екатеринбургская школа-интернат№6» Адрес: 620023 Свердловская область, г Специфика преподавания уроков математики в школе для детей с школа-интернат6рф/metodicheskaya_kopilka Cached Арифметическая задача является хорошим материалом для тренировки связного речевого высказывания, что немаловажно в школе для детей с тяжёлыми нарушениями речи Безопасность в быту и на природе · Официальный сайт adm-livrru/article124 Cached — принять меры для своевременного обнаружения вас спаса-телями, в светлое время — вывесить полотнище, в темное время — подавать световые сигналы Выставка детских рисунков «Безопасность в нашей жизни wwwmaamru/detskijsad/fototchet-vystavka Cached Конкурсы на сайте Для педагогов и воспитателей Для детей Заказать документ Дипломы и свидетельства для педагогов, воспитателей, детей Безопасность в быту — Официальный сайт sitesgooglecom /site/sawbrealstare/bezopasnost Скачать книги в форматах txt, fb2, pdf — скачать бесплатно книги в формате fb2 на kodges Большая электронная библиотека учебной — безопасность в быту — картинки Картинки для оформительских работ Детские картинки — Все для детей wwwallforchildrenru/pictures/kidpict1php Cached Чем больше друзей сайта в соцсетях, тем пышнее наш с вами цветок! на сайте «Все для детей Плакаты и знаки электробезопасности используемые в electricvdomeru/electrobezopastnost/znaki Cached Знак выполняется в виде равностороннего треугольника со стороной 300 мм — для размещения на дверях помещений Если для размещения на оборудовании, машинах, механизмах и таре может быть со Школа электробезопасности в детском саду «Играем! Размышляем nsportalru/detskiy-sad/raznoe/2018/03/10/shkola Cached для детей поведения в быту детей дошкольного возраста, включающая поэтапное Конспект урока для 1 класса «Уроки осторожности Опасные wwwalllessonsru 1 класс Задачи: Способствовать формированию у детей навыков безопасного поведения в быту Расширять представления детей об опасных ситуациях, причинах их возникновения при использовании Promotional Results For You Free Download | Mozilla Firefox ® Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster, smarter, easier way to browse the web and all of Yahoo 1 2 3 4 5 Next 9,400 results Settings Help Suggestions Privacy (Updated) Terms (Updated) Advertise About ads About this page Powered by Bing™

Статья помогает расширить и обогатить знания детей об электричестве; углублять знания о предметах, о
блегчающих труд человека в быту; закрепить правила пользования электроприборами. Перечень направлений выпускаемой литературы: педагогические журналы, книги по и педагогике, учебные пособия, справочны
ий выпускаемой литературы: педагогические журналы, книги по и педагогике, учебные пособия, справочные издания. Каталог продукции, прайс-лист. Электробезопасность. Скачать бесплатно без регистрации книгу онлайн в электронном виде на сайте полнотекстовой электронной библиотеки Единое окно для учащихся ВУЗов, школ, педагогов и методистов. Каталог книг постоянно обновляется. Наши любимые дети. Место для встреч с друзьями и для поиска новых. Возможность найти одноклассников, однокурсников и бывших коллег по работе. Возможность организации сообществ по интересам. Инструмент для ведения бизнеса на рынке детских товаров. Производители, поставщики, продажа детских товаров. This Advertisement is Not Published.

учебные пособия

справочные издания. Каталог продукции

воспитателей
воспитателей
причинах их возникновения при использовании Promotional Results For You Free Download | Mozilla Firefox ® Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster

электробезопасность в быту в картинках для детей — Поиск в Google Специальные ссылки Перейти к основному контенту Справка по использованию специальных возможностей Оставить отзыв о специальных возможностях Нажмите здесь , если переадресация не будет выполнена в течение нескольких секунд Войти Удалить Пожаловаться на неприемлемые подсказки Режимы поиска Все Картинки Видео Новости Покупки Ещё Карты Книги Авиабилеты Финансы Настройки Настройки поиска Языки (Languages) Включить Безопасный поиск Расширенный поиск Ваши данные в Поиске История Поиск в справке Инструменты Результатов: примерно 43 100 (0,30 сек) Looking for results in English? Change to English Оставить русский Изменить язык Результаты поиска Картинки по запросу электробезопасность в быту в картинках для детей Другие картинки по запросу «электробезопасность в быту в картинках для детей» Жалоба отправлена Пожаловаться на картинки Благодарим за замечания Пожаловаться на другую картинку Пожаловаться на содержание картинки Отмена Пожаловаться Все результаты Рисунки по электробезопасности для школьников Конспект урока Сохраненная копия Электробезопасность картинки для детей | kartikru Важно помнить, что игры с Цели: познакомить с использованием электрического тока в быту и Электробезопасность в быту Сохраненная копия Похожие При ремонте бытовой техники и электроприборов нужно соблюдать технику электробезопасности Разъясняйте детям правила пользования Картинки по электробезопасности для школьников Конспект урока Сохраненная копия Урок по электробезопасности в 5 классе Логвиненко Людмила Задачи: Познакомить детей с электрическим током, с использованием его в быту ; Электробезопасность в быту — Electrikinfo electrikinfo/main/electrodom/321-elektrobezopasnost-v-bytuhtml Сохраненная копия Похожие Согласно статистике, причины электротравматизма в быту не столь разнообразны нарушение элементарных норм электробезопасности ; Полностью поддерживаю, но наверное самое главное это обезапасить своих детей Электробезопасность детей обеспечивают энергетики и родители Сохраненная копия 27 окт 2017 г — Школьные каникулы – это не только отдых для детей , но и повод для сделать родители – организовать в своем доме электробезопасный быт Перед Затем нужно напомнить правила электробезопасности детям (см Посетители гадают, была ли странная акция спланирована [ видео ] Электробезопасность в быту — GardenWeb gardenwebru/elektrobezopasnost-v-bytu Сохраненная копия Похожие Рекомендации по электробезопасности вне помещений Большую опасность представляет проникновение детей в распределительные устройства и Электробезопасность для детей | «Аист на крыше» — proaistru › Статьи Сохраненная копия 6 окт 2017 г — Если вы обеспечите электробезопасность для детей , то можете быть Можно показать картинки или включить видео , благо этого Занятие по электробезопасности для детей старшего Сохраненная копия 28 мар 2011 г — Занятие по электробезопасности для детей старшего Для игр: воздушный шарик, карточки-знаки, картинка “Утюги с Давайте отгадаем загадки и узнаем, какие электроприборы помогают нам в быту 9 правил электробезопасности для взрослых и детей — Летидор Сохраненная копия 18 июл 2014 г — Памятка электробезопасности поможет родителям объяснить эти Но в быту наибольшее распространение получило электричество Картинки по запросу электробезопасность в быту | Р | Pinterest Картинки по запросу электробезопасность в быту Разработка плаката «Электробезопасность в быту» | Социальная Сохраненная копия 18 мар 2016 г — Работа « Электробезопасность в быту » состоит из введения, основной в Старых Бобовичах В Новозыбкове осенью прошлого года двое детей Физика в рисунках , НС Бесчастная, М «Просвещение», 1981г Энергобезопасность и энергоэффективность — Гимназия №5 wwwgimnazia5-bryanskru/energobezopasnosthtml Энергетики проводят уроки по электробезопасности в образовательных учреждениях, правила электробезопасности на улице и в быту , изучают с детьми среди подростков при попытках сделать экстремальное фото ( селфи), Воронежские дети нарисовали правила электробезопасности Сохраненная копия Похожие 10 дек 2014 г — Воронежские дети нарисовали правила электробезопасности открытые уроки по электробезопасности в школах и детских оздоровительных лагерях Российская звезда MMA покоряет мужские сердца ( фото ) Картинки при пользовании электричеством нельзя – Правила Сохраненная копия Перейти к разделу правил электробезопасности для взрослых и детей — Но в быту наибольшее распространение получило электричество Внеклассный час «Электробезопасность» — Специальная школа-интернат6рф/metodicheskaya/vneklassnij_chas__elektrobezopasnost__/ Сохраненная копия Похожие Для того, чтобы обезопасить детей от нежелательного воздействия Вы хорошо знаете, какую важную роль играет электроэнергия в быту и учебе [DOC] Цели и задачи: раскрыть роль электричества в быту wwwgim44ru/digital/teachers_work/afanasyeva_2011_electricity/286_file_1doc Сохраненная копия 19 мая 2011 г — Безопасное электричество – детям Учитель начальных Картинки электро приборов и плакат электробезопасности ; на партах у Конспект НОД для детей младшего дошкольного возраста по Сохраненная копия 22 апр 2013 г — рассматривание фото детей с действиями опасными предметами; Хромцова Т Г Воспитание безопасного поведения в быту детей Конкурс детского творчества по электробезопасности «Мой друг Сохраненная копия 22 нояб 2015 г — Видео В мае этого года девочки нашей группы участвовали в III муниципальном Посещение музея в доме детского творчества Детям Урок по электробезопасности в 5 классе Сохраненная копия Похожие 9 янв 2015 г — Особенно подвержены поражению током дети , которые мало знают об знаки по электробезопасности , картинки электроприборов, кроссворд много случаев электротравматизма в быту из-за несоблюдения Электробезопасность Для Детей В Картинках avtoroadspbru/elektrobezopasnost-dlya-detej-v-kartinkahhtml Сохраненная копия Электробезопасность в быту электробезопасность для детей в картинках Нарушение элементарных норм электробезопасности; Полностью Плакаты по электробезопасности | Блог об энергетике Сохраненная копия 3 июн 2012 г — В быту получить травму электрическим током тоже очень просто Дети нередко «экспериментируют» с электричеством, в результате Памятка для родителей «Электробезопасность для детей Сохраненная копия 3 дек 2017 г — Памятка для родителей « Электробезопасность для детей » Безопасность в быту , ребенок один дома Консультации для родителей Картинки Для Детей Электробезопасность realpersonspbru/kartinki-dlya-detej-elektrobezopasnosthtml Сохраненная копия Фотогалерея картинки для детей электробезопасность Памятка по электробезопасности в быту Следите за тем, чтобы дети не играли с розетками, Занятие по электробезопасности в старшей группе — Инфоурок › Дошкольное образование Сохраненная копия 17 нояб 2017 г — -обобщить знания детей об электричестве; закреплять правила безопасного в обращении с электроприборами в быту ; формирование у детей магнитная доска, разрезные картинки пожарной машины, Электробезопасность Для Детей Картинки tsbcomru/elektrobezopasnost-dlya-detej-kartinkihtml Сохраненная копия Фотогалерея электробезопасность для детей картинки правила электробезопасности на улице и в быту , изучают с детьми предупреждающие знаки, Охрана жизни и здоровья детей — росинка-мегионcadukru росинка-мегионcadukru/vis_p24aa1html Сохраненная копия Памятка для родителей чем опасен интернет для наших детей ? 10 советов по Картинки по запросу Памятка по электробезопасности в быту [PDF] Электробезопасность персонала в производственных — ОмГТУ Сохраненная копия автор: ЮП Локтев — ‎ Похожие статьи В 29 Электробезопасность персонала в производственных условиях и в Последствия облучения мобильными телефонами у детей (ближайшие Коротковолновое излучение обладает наибольшей энергией фото — 220 В являются наиболее распространенными на производстве и в быту , поэто- Памятка по электробезопасности для школьников Сохраненная копия Похожие Детей надо постоянно предупреждать и объяснять об опасности поражения Желаем всем обходиться в быту и на работе без электротравм Берегите Не найдено: картинках Электробезопасность в быту (часть 2) | Mimio в России mimio-eduru/projects/elektrobezopasnost-v-bytu-chast-2 Сохраненная копия 4 дня назад — дети имеют возможность осуществить самопроверку своих действий; Название проекта “ Электробезопасность в быту ” часть 2 В правом зачитывает) и картинке дети должны назвать произведение и автора Урок по электробезопасности: С электричеством шутить нельзя! kpby/daily/262387/3119550/ Сохраненная копия 30 мая 2014 г — Правила обращения с электричеством в быту и взрослые, чтобы избежать наказания, предлагают детям принять участие в кражах цветных металлов Матвей Ольшевский сын игрока клуба «Столица» [ видео ] Электробезопасность для детей — ГПО «Белэнерго» wwwbelenergoby › Электробезопасность Сохраненная копия Электробезопасность для детей Видео Раскраски для детей Screenshot_1png Скачать раскраски · Бэлэнерго Государственное производственное Электробезопасность в быту картинки для детей — stroidokumentkaru stroidokumentkaru/obuchenie-po-ohrane-truda-v-dudinke/7195-2017-07-06php Сохраненная копия 6 июл 2017 г — Об электробезопасности в быту Памятка Следите за тем, чтобы дети не играли с розетками, не ковыряли в них ножницами, На конкурс рисунков «Электробезопасность в быту и на улице wwwkhab-openru//na-konkurs-risunkov-elektrobezopasnost-v-bytu-i-na-ulitse-pos Сохраненная копия Похожие 25 апр 2016 г — «Открытый город» сообщает: В нем участвуют дети из На конкурс рисунков « Электробезопасность в быту и на улице» поступило 46 работ и поселка Многовершинный В своих рисунках дети постарались Электробезопасность в Кукушкинском детском саду «Колобок schoroh-schoolisetskobrru/2018/07/16/электробезопасность-в-кукушкинском/ Сохраненная копия 16 июл 2018 г — Одним из аспектов обеспечения охраны жизни детей является поведения в обращении с электроприборами в быту загадки об электроприборах, рассматривали картинки , журналы на данную тему [PDF] Тема: «Моя безопасность — в моих руках — МДОУ Лесноуколовский mdoubereskaucozru/metod_kopilka//moja_bezopasnost_v_moikh_rukakhpdf Сохраненная копия автор: В Федосова — ‎2017 — ‎ Похожие статьи быту • способствовать развитию психических процессов восприятия, внимания, памяти, домашнее задание: совместные рисунки детей и родителей на тему: «Моё подбор материала по теме « Электробезопасность »; Материалы к занятию: компьютер, картинки – электростанции (ветряная, МРСК Центра — Энергетики МРСК Центра в 2017 году провели 22 янв 2018 г — При этом, перед каникулами, в период которых дети зачастую проводят уроков об основных правилах электробезопасности на улице и в быту , картинками и слоганами, посвященными профилактике детского ЭЛЕКТРОБЕЗОПАСНОСТЬ НАМ ПОМОГАЕТ ЖИТЬ — PDF Сохраненная копия Большинство внеклассных мероприятий по электробезопасности были построены с И подарило чудище важную и полезную книгу с картинками для детей Широкое внедрение в различные отрасли хозяйства и в быт Энергетики напоминают детям и подросткам об kubanenergoru › Пресс-центр › Новости компании 20 мая 2016 г — В рамках проведения декады электробезопасности , Они с удовольствием рассматривали правила электробезопасности в картинках в быту , во время нештатных ситуаций, – говорит заместитель директора ЭНЕРГОБЕЗОПАСНОСТЬ и ЭНЕРГОЭФФЕКТИВНОСТЬ 32школа4рф/pblockphp?id=4 Сохраненная копия Энергетики проводят уроки по электробезопасности в образовательных правила электробезопасности на улице и в быту , изучают с детьми [DOC] Положение — Киренский район kirenskrnirkoblru//Районный%20конкурс%20рисунков-Охрана%20труда%20гл Сохраненная копия Конкурс проводится среди представленных творческих работ детей и молодежи, раскрывающих взгляд подрастающего поколения на инструктаж по охране труда в картинках ; правила электробезопасности знаем и соблюдаем; соблюдаем требования пожарной безопасности в быту и в лесу; Кузбасские энергетики провели уроки безопасности в школах и Сохраненная копия 9 нояб 2017 г — Фото : ФСК ЕЭС магистральных подстанций школах, на которых знакомят детей с правилами электробезопасности в быту и на улице Памятка по электробезопасности в быту | Советский и Югорск Сохраненная копия 12 мар 2015 г — Следите за тем, чтобы дети не играли с розетками, не ковыряли в них ножницами, Памятка по электробезопасности в быту Энергетики провели урок электробезопасности в ВДЦ «Смена wwwanapainfo › Новости Анапы Сохраненная копия 8 июл 2016 г — (входит в группу «Россети») провели очередной урок электробезопасности для 200 детей , На примере красочных картинок ребята сами могли рассказать об энергосбережении в быту и электробезопасности Занятия по электробезопасности для самых маленьких — Вконтакте Сохраненная копия Похожие 13 апр 2015 г — Правила электробезопасности для мальчиков и девочек Ребята активно взялись за обсуждение картинок в них, указывая на работе с электроприборами в быту и взаимодействием с электричеством вне дома Проект по электробезопасности — Его Величество Электричество Сохраненная копия 16 окт 2018 г — Электричество – наш верный помощник в труде и в быту , но оно Дети выкладывают электроприборы из разрезных картинок [DOC] ЭЛЕКТРОБЕЗОПАСНОСТЬ pdbuspiru/book_2079/ Сохраненная копия познакомить с разнообразием бытовых приборов, их ролью в быту ; игры, рисунки детей , плакаты и картинки с правилами по электробезопасности , В Сочи студенты Ресурсного центра по энергетике принимают wwwgs-sochiru › Новости Сохраненная копия 3 апр 2017 г — Энергетики рассказали детям о роли электричества в жизни современного познакомили ребят с мерами электробезопасности в быту и на котором серьезная информация дополнена яркими картинками , что Фото Новости / МБДОУ «Детский сад №137» г Чебоксары wwwds137-gchebedu21capru/?t=hryeduid=3791hry=/3636/233070 Сохраненная копия Проблема обучения детей правилам безопасного поведения на дороге беседа «Соблюдение правил электробезопасности в быту , в детском саду, Знаки и плакаты безопасности в электроустановках Сохраненная копия Плакаты и знаки электробезопасности Содержание: Во время проведения всех классов и подклассов подстанций и электростанций, а также в быту корки до корки, а рисунки и картинках на тему электробезопасности должны сопровождать не только школьников, но и детей в саду с первых лет жизни Вместе с электробезопасность в быту в картинках для детей часто ищут электробезопасность в быту для детей правила электробезопасности для детей в картинках электробезопасность в быту презентация электробезопасность в быту доклад электробезопасность в быту рисунки картинки по электробезопасности электробезопасность для детей разработка плаката по электробезопасности в быту Навигация по страницам 1 2 3 4 Следующая Ссылки в нижнем колонтитуле Россия — Подробнее… Справка Отправить отзыв Конфиденциальность Условия Аккаунт Поиск Карты YouTube Play Новости Почта Контакты Диск Календарь Google+ Переводчик Фото Покупки Ещё Документы Blogger Hangouts Google Keep Jamboard Подборки Другие сервисы Google

Статья помогает расширить и обогатить знания детей об электричестве; углублять знания о предметах, облегчающих труд человека в быту; закрепить правила пользования электроприборами. Перечень направлений выпускаемой литературы: педагогические журналы, книги по и педагогике, учебные пособия, справочные издания. Каталог продукции, прайс-лист. Электробезопасность. Скачать бесплатно без регистрации книгу онлайн в электронном виде на сайте полнотекстовой электронной библиотеки Единое окно для учащихся ВУЗов, школ, педагогов и методистов. Каталог книг постоянно обновляется. Наши любимые дети. Место для встреч с друзьями и для поиска новых. Возможность найти одноклассников, однокурсников и бывших коллег по работе. Возможность организации сообществ по интересам. Инструмент для ведения бизнеса на рынке детских товаров. Производители, поставщики, продажа детских товаров. This Advertisement is Not Published.

Электробезопасность для детей: правила и советы

Изображение: Shutterstock

Ваш мир вращается вокруг вашего ребенка — ничто не может описать тот момент радости, когда вы впервые увидели, как он ходит, или когда он обнимает вас и уходит спать. Естественно, вы, как мать, хотите быть предельно внимательными и внимательными ко всем аспектам жизни вашего малыша. Так же, как диета играет важную роль в питании вашего ребенка, важна его безопасность.

Ваш ребенок, вероятно, начал ползать или ходить, и сейчас самое время усилить безопасность в вашем доме и сделать его безопасным для вашего малыша.Есть несколько простых советов по обучению детей электробезопасности, которые важны для предотвращения серьезных травм или смерти.

Опасности электричества для детей:

Очевидно, что детям будет любопытно, и они могут не знать о вреде электричества. Обучая их основам электричества и опасности поражения электрическим током, можно уберечь их от поражения электрическим током. Во-первых, даже до того, как вы предупредите их советами, вы должны дать им понять следующие основы:

Электричество может вызвать удары током, ожоги и даже привести к смерти.

Шнуры питания и устройства так же опасны, как и линии электропередач.

Электричество может проходить через воду, и точно так же оно может быстро проходить через ваше тело, так как ваше тело на 70% состоит из воды.

Электричество пытается найти самый легкий путь к земле.

[Прочтите: Общие правила безопасности для детей]

Советы по электробезопасности для детей:

Все дети, независимо от их возраста, должны знать о рисках, связанных с электричеством.Вы должны дать своему малышу небольшую информацию о том, чего ему следует избегать.

Дома:

Убедитесь, что все электрические провода и шнуры удалены от газа или других источников тепла.

Не включайте какие-либо приборы и не оставляйте их в таком виде в присутствии ребенка.

Обязательно отключите прибор от сети перед его чисткой.

Храните мелкие предметы в недоступном для детей месте.

Закройте открытые розетки, которые находятся в пределах досягаемости ребенка. Большинство детей, как правило, суют пальцы в розетку, что может быть опасно.

Удалите неиспользуемые розетки.

Оберните изолентой неиспользуемые отверстия для заглушек или держатели шнуров.

Храните электроприборы и гаджеты в недоступном для детей месте.

Никогда не храните какой-либо прибор рядом с ванной, раковиной или другим источником воды.

На открытом воздухе:

Не позволяйте вашему малышу приближаться к линиям электропередач.

Убедитесь, что ваши дети не лазят по деревьям, которые могут находиться рядом с линиями электропередач, поскольку эти линии проводят электричество через ветви.

Гирлянды воздушных змеев или воздушные шары, наполненные гелием, могут действовать как проводники электричества. Следите за своими детьми, когда они играют с воздушными змеями во время шторма или где-нибудь рядом с электрическими кабелями.

Остерегайтесь заборов, которые могут пропускать электричество.

Всегда поощряйте своих детей играть на открытой площадке, где нет линий электропередач.

Если вы работаете с электрическим оборудованием в саду, например с газонокосилкой, всегда используйте УЗО (устройство защитного отключения).

Желательно, чтобы вы присматривали за своими детьми, когда они играют с пультом дистанционного управления или любыми другими электрическими устройствами.

Держите детей подальше от электрических подстанций и трансформаторов.

Убедитесь, что они высохли, когда выходят из бассейна.

Избегайте использования электроприборов вблизи плавательных бассейнов.

Убедитесь, что они находятся подальше от хозяйственных ящиков, так как у них есть различные электрические соединения внутри

Остерегайтесь электрических линий, которые могут висеть низко или могут быть перерезаны

При игре в мяч или при игре с домашними животными сделайте Убедитесь, что ваши дети не находятся рядом с электрическими подстанциями.

Взрослые должны следить за электрическими линиями при использовании лестницы, бензопилы или другого уличного оборудования.

Правила электробезопасности для детей:

Помимо вышеперечисленного, вот еще несколько советов, которые помогут вашему ребенку быть в безопасности дома, даже если вы находитесь не в одной комнате.

Не оставляйте включенными огромные приборы, такие как стиральная, посудомоечная и сушильная машины, когда вы ими не пользуетесь. Старайтесь выключать все неиспользуемые электроприборы.

Держите все шнуры различных устройств вне досягаемости вашего ребенка.

Не оставляйте электронные предметы (например, фен или мобильный телефон) подключенными и включенными, пока вы находитесь не в одной комнате — дети, как правило, кладут эти предметы в рот.

Заглушки для розеток обычно эффективны, но не полагайтесь исключительно на них в целях безопасности вашего ребенка.

Не храните напитки рядом с электронными приборами, такими как игровые консоли, компьютеры, телевизор, стереосистемы и динамики.

Убедитесь, что ваш ребенок полностью высох после того, как вы заставите его принять ванну, прежде чем он начнет бегать, трогая все в комнате!

Избегайте засорения нескольких электрических линий в один удлинитель, так как перегрузка также может быть опасной.

Отсоединяя что-либо от сети, держитесь за вилку, а не за шнур, чтобы не повредить шнур.

Проверьте электрические шнуры на предмет повреждений, таких как потертости и трещины.

Не зажимайте шнуры в окнах / дверях или под мебелью

[Прочтите: Правила безопасности на воде для детей ]

Обучение детей электричеству Безопасность:

1.Поговорите со своими детьми о том, как работает электричество:

Проверьте линии электропередач в вашем районе и расскажите своим детям о том, как энергетическая компания работала, чтобы сделать их линии безопасными.

Попросите проверить, нет ли сбитых линий, от которых они должны быть удалены.

Возьмите своего малыша по дому и расскажите, как по проводам проходит энергия по дому.

Покажите им, как работают вилки, и что они не должны вставлять что-либо в электрические розетки.

Розетки могут быть почти неотразимы для детей, поэтому закройте неиспользуемые розетки пластиковыми крышками, чтобы они не дотянулись до них.

2. Научите детей, что вода делает электричество более опасным:

Покажите пример, что прибор всегда должен быть отключен от сети перед чисткой, а любое электрическое устройство не должно быть подключено к источнику воды.

3. Следите за перегрузками:

Перегруженные цепи опасны. Если ваши дети подключают много устройств, обязательно проверяйте их регулярно.Несмотря на то, что современные автоматические выключатели помогают, все же существует риск возгорания и искрения в перегруженных цепях.

Еще много было сделано в электроэнергетике для повышения ее безопасности. В большинстве домов установлены прерыватели цепи при замыкании на землю (GFCI), которые отключают питание от скачкообразной или короткой розетки, а также другие средства безопасности. Несмотря на это, осторожность все же нужна. Фактически, в Соединенных Штатах каждый год в результате поражения электрическим током или ожогов получают ранения более 4000 детей и убивают около 25 детей в возрасте до 15 лет.

[Читать: Советы по безопасности в доме для детей]

4. Проведите семейное собрание:

Используйте занятие, чтобы научить, как безопасно обращаться с электричеством. Имейте в виду, что дети будут использовать и применять полученные знания по-разному по мере роста. Вам нужно пересматривать и обучать их по мере их старения.

Проявив небольшую заботу и образование, вы и ваши дети сможете безопасно использовать энергию электричества.

Другие правила электробезопасности детей:

В наши дни существует множество обучающих игр, которые можно использовать для обучения детей.С помощью таких игр вы можете научить детей опасностям, связанным с электрическими приборами.

Используйте сборники рассказов и хорошие рассказы, чтобы объяснить своему малышу, какие опасности могут представлять электрические приборы, особенно если они используются в отсутствие взрослого.

Также подайте пример своему ребенку, самостоятельно соблюдая правила электробезопасности.

Поскольку мы используем электричество каждый день, дети и взрослые могут легко забыть, насколько это опасно.Оставаться в безопасности может быть легко, если вы знаете, как с этим справиться. Примените свои навыки детектива к работе в доме и вокруг него, чтобы помочь своей семье предотвратить электрические пожары!

Мы надеемся, что эта статья помогла вам понять, что такое электробезопасность дома для детей, и поможет вам принимать решения, касающиеся здоровья вашего ребенка. Если у вас есть похожие советы по электробезопасности для детей для наших коллег-читателей, поделитесь ими в разделе ниже!

Cleco предлагает советы по безопасности во время Национального месяца электробезопасности

PINEVILLE, La.- В то время как Cleco круглый год уделяет внимание вопросам безопасности, май является Национальным месяцем электробезопасности и хорошим временем для повышения осведомленности и помощи клиентам в предотвращении потенциальных электрических опасностей.

Ежегодная кампания проводится под руководством Международного фонда электробезопасности (ESFI), некоммерческой организации, занимающейся пропагандой электробезопасности дома, в школе и на рабочем месте. Цель состоит в том, чтобы обучить и поделиться шагами, которые могут быть предприняты для уменьшения связанных с электричеством пожаров, смертельных случаев, травм и потери имущества.«Электроэнергетические компании по всей стране используют это время, чтобы напоминать клиентам о необходимости осмотреть окрестности и принять другие меры безопасности», — сказал Джон Меланкон, директор по корпоративной безопасности Cleco. «Принимая простые меры предосторожности, мы можем избежать опасных ситуаций и оставаться в безопасности круглый год». Советы по защите клиентов от несчастных случаев с электрическим током:

· Убедитесь, что все электромонтажные работы выполняются лицензированными электриками.

· Не кладите шнуры в местах, где они могут быть повреждены или зажаты мебелью, например, под ковриками или поперек дверных проемов.

· Изношенные или поврежденные шнуры должны быть немедленно удалены и заменены, а не сращиваться или заклеиваться.

· Сведите к минимуму использование удлинителей и никогда не подключайте два удлинителя вместе.

· Используйте лампочки, которые соответствуют рекомендованной мощности на приборе.

· Осмотрите все электроприборы перед их использованием, чтобы убедиться, что они должным образом заземлены.

· Помните, что вода и электричество несовместимы.

· Не позволяйте детям лазить по деревьям возле линий электропередач.

· Держитесь подальше от электрических подстанций и трансформаторов и не позволяйте детям играть рядом с ними.

· Избегайте воздушных и подземных линий электропередач, когда вы используете лестницу, работаете на крыше, чистите бассейн, подрезаете деревья или копаете во дворе.

· Никогда не дотрагивайтесь до вышедшей из строя линии электропередачи или каких-либо предметов, контактирующих с ней.Держитесь подальше и звоните в Cleco по телефону 1-800-622-6537 или 911. Для получения дополнительных советов по безопасности посетите cleco.com и следите за новостями компании в Facebook по адресу @ClecoPower. Информация также доступна на веб-сайте ESFI по адресу https://www.esfi.org/.

Это электрическое! — Программа предотвращения пожаров и электробезопасности

Введение

ESFI использовала средства, предоставленные грантом 2008 года по предотвращению пожаров и безопасности (FP&S) Министерства внутренней безопасности Федерального агентства по чрезвычайным ситуациям, для разработки этой динамичной новой программы повышения осведомленности о безопасности.

Программные материалы, в которых главную роль играет причудливый личный талисман ESFI I. Подключите к розетке важную информацию по электробезопасности и пожарной безопасности для учащихся младших классов 3-5 классов.

Эти ресурсы были разработаны в соответствии с национальными стандартами естественнонаучного образования.

Верх

Расследование с П.И. Руководство по обучению Plug — это электрическое!

Пособие для учителя по противопожарной безопасности и электробезопасности для 3–5 классов. Включает: планы уроков и листы заданий; поисковый плакат; проектные идеи; и семейные материалы.

Загрузить

Верх

Расследование с П.И. Плакат Plug — Это электрический!

Чем отличаются эти два дома? Помогите найти меры безопасности и электрические опасности.

Загрузить

Верх

П.И. Руководство по безопасности и эксплуатации Plug — это электрическое!

Используйте эти советы по электробезопасности и пожарной безопасности, а также занятия в классе, чтобы заинтересовать учащихся безопасностью во время Национального месяца электробезопасности в мае — и в течение всего года.Не пропустите вырез на значке безопасности. Вы же не хотите, чтобы ваши детективы по безопасности бегали без сертификата!

Загрузить

Верх

Новый чехол для P.I. Вилка: лист заданий для учащихся 1 — это электричество!

Помощь П.И. Найдите в доме негодяя по имени Escaping Electricity, или E.E., но будьте осторожны! E.E. создавал опасности в доме — обязательно избегайте их, чтобы оставаться в безопасности.

Загрузить

Верх

В поисках улик: лист заданий учащихся 2 — это электричество!

Заполните пропуски пропущенными словами, используя картинки, которые помогут вам.

Загрузить

Верх

Перерыв в деле: лист заданий учащегося 3 — это электричество!

Расшифруйте слова и используйте свои ответы, чтобы расшифровать последнюю подсказку.

Загрузить

Верх

Сделайте рабочий лист со знаком безопасности — он электрический!

Поздравляем! Вы следовали подсказкам и решали головоломки. Теперь вы сертифицированный детектив по технике безопасности.Заполните бейдж ниже. Покажите его в классе, чтобы показать то, что вы знаете.

Загрузить

Верх

Рядовой I. Руководство по взятию дома Plug Family — это электрическое!

Используйте эту информацию от ESFI, чтобы помочь вашим ученикам рассказать об уроках электробезопасности своим семьям.

Загрузить

Верх

Обучение детей электробезопасности

(CITY, ST) — Один из главных приоритетов родителей — защитить своих детей.Один из способов сделать это — научить их правилам безопасности при работе с электричеством в вашем собственном доме.

«У детей есть естественное любопытство к окружающему миру», — говорит Эмбер Сабин, член Консультативного совета по безопасному электричеству. (ИЛИ ВАШ ЭКСПЕРТ ЗДЕСЬ) . «Однако любопытство может привести к неприятностям, если мы не будем активно рассказывать им о потенциальных опасностях. Начните учить детей электробезопасности с раннего возраста ».

Двенадцатилетняя Кейтлин Маккензи была убита током в доме, когда она коснулась лампы еще влажной после купания в бассейне.Ее жизнь могла бы быть сохранена, если бы наружная розетка, к которой была подключена лампа, была оборудована прерывателем цепи замыкания на землю (GFCI).

Научите детей, что вода и электричество несовместимы. Детям запрещается играть или пользоваться электроникой рядом с водой. Убедитесь, что GFCI установлены в любом месте, где могут встретиться электричество и вода, чтобы предотвратить удары. GFCI обнаруживают и предотвращают опасные ситуации, в которых может произойти поражение электрическим током.

Сообщите детям, что единственные предметы, которые входят в розетки, — это электрические вилки.Попадание других предметов в электрическую розетку может привести к поражению электрическим током или смерти. Как родитель, вы можете помочь предотвратить это, установив розетки с защитой от несанкционированного доступа (TRO). У TRO есть система жалюзи, которая принимает только электрические розетки. Другой вариант — использовать простые розетки, однако их можно легко вынуть.

Скажите детям, что электрические шнуры следует оставлять в покое. Любопытный ребенок может засунуть шнур в рот и получить электрический ожог. Кроме того, детей следует приучать никогда не выдергивать вилку из розетки за шнур.Это может повредить шнур. Не рекомендуется оставлять шнуры вне поля зрения, чтобы дети не играли с ними.

Подчеркните, что с электроникой и ее принадлежностями необходимо обращаться осторожно. Также посоветуйте детям никогда не вставлять пальцы или предметы в тостеры или другие электроприборы. Поощряйте детей младшего возраста обращаться за помощью, когда они хотят использовать электронное устройство.

«Было бы неплохо добавить номера службы экстренной помощи к другим указанным телефонным номерам службы экстренной помощи и проинструктировать детей, как вызвать помощь в экстренных случаях», — советует Сабин (ИЛИ ВАШ ЭКСПЕРТ ЗДЕСЬ) .«Надеюсь, им никогда не придется их использовать, но всегда лучше сначала перестраховаться, а не потом сожалеть».

Для получения дополнительной информации о том, как обезопасить своих детей от электричества, посетите SafeElectricity.org.

# #

загрузить

План уроков по электробезопасности для начальной школы

Продолжительность

Основной урок 45 минут
Дополнительный час для вспомогательной деятельности

Стандарты учебной программы

Задавайте вопросы и отвечайте на них, чтобы продемонстрировать понимание текста, явно ссылаясь на текст как на основу для ответов.

Опишите взаимосвязь между серией исторических событий, научных идей или концепций или этапов технических процедур в тексте, используя язык, который относится ко времени, последовательности и причине / следствию.

Определите значение общих академических слов и фраз, относящихся к предметной области, в тексте, относящемся к теме или предметной области 3 класса.

Материалы

Копии урока «Урок по электробезопасности для детей», по одному на каждого ученика
Подготовленные карточки с задачами по электробезопасности, в которых перечислены способы обезопасить себя с электричеством, например, попросить помощи у взрослых, правильно отсоединить шнуры и держаться подальше от линий электропередач (Используйте урок в качестве руководства.)
Бумага
Карандаши цветные
Маркеры

Ключевые слова

Разминка и подготовка

Попросите учащихся совершить трехминутную прогулку по классу, чтобы узнать, как вы используете электричество.
Когда ученики вернутся на свои места, попросите их записать все, что они видели.
Поделитесь ответами студентов и запишите на доске.
Насколько вы полагаетесь на электричество?
Чем бы отличался ваш класс без этого?
Вы пользуетесь одними вещами больше, чем другими?
Какие вещи вы используете только в зависимости от сезона, например, кондиционеры или обогреватели?
Попросите группы обсудить в небольших группах, как они безопасно использовать эти вещи, а затем поделитесь ими всей группой.
Сообщите учащимся, что они будут изучать электробезопасность. Позвольте им поделиться текущим пониманием, затем предложите группам провести мозговой штурм и записать вопросы, которые у них есть по поводу электрической безопасности.

Прямая инструкция

Раздайте урок «Урок по электробезопасности для детей» и прочтите вместе первый раздел «Что такое электричество?».
Поработайте со студентами над определением понятия «электричество» и обсудите:
Насколько электричество похоже на здоровое питание спортсмена?
Прочтите «Почему важна безопасность?» как класс, и попросите учащихся поделиться своим пониманием того, почему важно соблюдать меры безопасности при обращении с электричеством.
Теперь прочтите вместе «Безопасное использование электричества», «Безопасность внутри» и «Безопасность снаружи».
Раздайте каждой небольшой группе заранее подготовленную карточку ситуационного задания и попросите их прочитать ее вместе, а затем составьте план демонстрации того, как быть в безопасности.
Например, если на карточке с заданием написано: «Попросите помощи у взрослого», учащиеся могут разыграть небольшую сценку, в которой они показывают, как учащийся просит взрослого о помощи, подключая компьютер.
Как только учащиеся поймут правильный протокол, попросите их выполнить короткую сценку, показывающую, как быть в безопасности. UN .
Когда будете готовы, пусть каждая группа продемонстрирует свою электрическую небезопасность. Сделайте паузу, чтобы позволить учащимся определить слабость, а затем попросите группы указать правильный путь.
После демонстрации прочитайте вместе «В экстренных случаях» и просмотрите эти практики со студентами.
Что им сказать, если они позвонят в службу 911?
Как они могут помочь тому, кто был убит электрическим током?
Дайте группам время подумать над своими вопросами, чтобы определить, были ли на них даны ответы.Если нет, поделитесь вместе и найдите ответы или отложите на будущее для исследования.
Прочтите «Краткое содержание урока» вместе и пройдите тест в качестве формирующей проверки понимания.

Мероприятие

Раздайте студентам листы бумаги и попросите их нарисовать дома и снаружи.
Теперь попросите учащихся сделать наброски электрических розеток, приборов и т. Д., Которые можно найти внутри и снаружи их домов.
Когда наброски будут готовы, попросите учащихся вставить текст, чтобы объяснить, как они могут быть в безопасности от электричества внутри и снаружи дома.
Например, ученик может написать: «Не трогайте вилку гидромассажной ванны!» рядом с изображением их джакузи.
Разрешите ученикам поделиться с классом своими рисунками безопасности, а затем принесите домой, чтобы поделиться с родителями.

Дополнения

Предложите родителям и семьям составить индивидуальный план электробезопасности, а затем попросите учащегося рассказать об этом в классе.
Попросите учащихся написать «Обязательство по электробезопасности», которое они должны произносить каждый день, чтобы напоминать им о безопасности при работе с электричеством.
Пригласите в свой класс электрика, чтобы он поделился советами по безопасности при работе с электричеством. Попросите учащихся поделиться своими плакатами по технике безопасности и попросить больше советов.

Что такое электричество? | TheSchoolRun

Электроэнергия может быть получена различными способами, такими как:
сжигание ископаемого топлива (нефть, газ, уголь) на электростанциях,
с использованием энергии ветра, генерируемой ветряными турбинами,
с использованием солнечной энергии, генерируемой солнцем,
с использованием гидроэнергии (иногда называемой гидроэнергетикой), генерируемой проточной или падающей водой.
Электроэнергия подается в наши дома, школы и на работу по проводам и кабелям.
Электроэнергия также может храниться в батареях (иногда называемых элементами).
Ученики начальной школы также изучают электрических цепей простого ряда . Простая последовательная электрическая цепь — это цепь, по которой течет электричество, как показано на схеме. Это просто, потому что схема представляет собой один провод, идущий от батареи к лампочке и обратно.

На схеме изображена батарея (элемент) с проводами, соединяющими ее с лампочкой.
Некоторые из электрических терминов, которые ваш ребенок научится использовать, включают следующие термины:
Ток: это количество электричества, протекающего через цепь (в основном поток электронов, движущихся по петле в цепи). Его можно измерить с помощью амперметра и измерить в амперах.
Напряжение: — это разница в электрической энергии между двумя частями цепи. Его можно измерить с помощью вольтметра и измерить в вольтах. Чем больше напряжение, тем больше ток.Для больших электрических предметов требуется более высокое электрическое напряжение и ток, чем для небольших предметов.
Некоторые объекты проводят электричество; это означает, что они позволяют электричеству легко проходить через них. Эти проводники называются . Металлические предметы, такие как ложки, скрепки и монеты, являются хорошими проводниками.
Другие объекты не позволяют электричеству легко проходить через них; они называются изоляторами . Резина, бумага и некоторые пластмассы являются примерами изоляторов.
Полупроводники , такие как кремний, проводят или блокируют электричество в разное время и используются в электронике.

Безопасные исследования для малышей (для родителей)
В движении
Toddlers — более подходящего названия для этой стадии развития сложно представить. В возрасте от 1 до 3 лет малыши буквально покидают младенчество в поисках новых приключений. Они учатся говорить, ходить и бегать, а также отстаивать свою независимость. Для многих в этой возрастной группе «отдых» и «игра» становятся обычными запросами.
Как родитель, вы заботитесь о безопасности своего малыша.Наблюдение и меры предосторожности, такие как закрытие ворот и электрических розеток, очень важны.
Но вы также захотите предложить своему малышу возможность исследовать. Это означает тщательный контроль, но с возможностью наслаждаться другой окружающей средой. От прогулки по лесу до похода в музей родители могут дать детям пространство и свободу для исследований, что является важной частью их роста.
Зачем исследовать?
Изучение внутреннего и внешнего мира — разумеется, под присмотром — важно для эмоционального, социального и физического развития малышей.Они узнают больше о мире и о том, как он устроен. Одно дело увидеть апельсин, а другое — подержать его в руке, почувствовать его прохладную гладкую поверхность, почувствовать его аромат, может быть, даже попробовать его. Эта разработка будет тем лучше, если вы зададите вопросы: какого она цвета? Он большой или маленький?
Exploring также дает малышам возможность поработать над важными двигательными навыками. Будь то удар ногой по мячу или подъем по лестнице, они могут упорствовать, пока не поймут все правильно. Это не только увеличивает навыки, но и повышает их чувство уверенности и компетентности.Другими словами, они начинают думать: «Я могу это сделать!»
Позволить детям исследовать — это один из способов убедиться, что малыши получают достаточную ежедневную физическую активность. Изучение хорошо вписывается в указанную ниже категорию бесплатной игры. Для детей в возрасте от 12 до 36 месяцев действующие рекомендации Национальной ассоциации спорта и физического воспитания (NASPE) рекомендуют:
не менее 30 минут структурированной физической активности (под руководством взрослых)
Не менее 60 минут неструктурированной физической активности (бесплатная игра)
стр.1
Идеи для исследования изнутри
Возможности для развлечений в помещении безграничны; вот лишь несколько:
Зеркало, зеркало. На этом этапе дети учатся узнавать себя на картинках или в зеркалах. Надежно установите зеркало на уровне глаз и позвольте ребенку исследовать собственное лицо. Спросите: «Где твой нос?» или «Ты можешь открыть рот?» Заполните небольшой фотоальбом фотографиями родственников и друзей, которые вы можете просмотреть вместе или позволить вашему ребенку посмотреть самостоятельно. Малыши также любят имитировать поведение других. Попробуйте сыграть в игры с физической или словесной имитацией.
Шкафы для детей. Превратите некоторые низкие шкафы в исследовательские полки, заполненные вещами, которые малыш может вытащить, стучать и трясти. Хотя эти предметы безопасны для детей, обязательно следите за ними.
Тактильные игрушки. Малыши любят использовать свое осязание. Подготовьте своего старшего малыша с помощью пластилина (купленного в магазине или самодельного), краски для пальцев или других подходящих по возрасту материалов, которые можно безопасно сжимать, гладить, ткать и толкать. Младшим детям понравится оберточная бумага, вощеная бумага или текстурированные игрушки, которые приятно трогать и мять.
Ящик для домашних игрушек. Чтобы стимулировать воображение, создайте ящик для игрушек с куклами, безопасными предметами домашнего обихода, такими как чистые губки или щетки, нарядной одеждой и игрушечными телефонами (без опасных шнуров). Пластиковые контейнеры с крышками, пластиковые стаканчики и тарелки и все, что вы можете складывать, складывать, заполнять и опорожнять, или уложить в гнездо, также являются отличными игрушками для малышей.
Лестница для подъема. Многие малыши любят подниматься по лестнице. Идите вместе вверх и вниз по покрытой ковром лестнице, но не забудьте заменить ворота, когда закончите.На ровной поверхности, в зависимости от возраста и способностей вашего ребенка, отрабатывайте ходьбу задом наперед или на цыпочках. Подражайте животным (ходите как пингвин, прыгайте как кенгуру и т. Д.) Или танцуйте под музыку.
Изучение за пределами
Игровой мяч. У вас есть множество мячей, которыми можно поиграть. В раннем детстве дети учатся пинать, бросать и ловить мячи.
Пляж им. Даже на заднем дворе вода и песок являются отличными тактильными развлечениями для малышей.Создайте водный слой или используйте небольшой таз или ведро, чтобы плавать на лодке, используйте другие водные игрушки и плескайтесь. Создайте песочницу или возьмите детей на пляж, чтобы они чувствовали песок на пальцах ног и ног. Всегда следите за детьми возле воды и слейте воду из контейнеров, когда закончите. Обязательно накрывайте песочницы, когда они не используются, чтобы домашние и другие животные не заразили их.
Изучите природу. Поощряйте ребенка собирать листья и камни, чувствовать кору деревьев и собирать насекомых.
Мелом. Мел для тротуаров больших размеров, идеально подходит для малышей. Их «рисунки» в лучшем случае абстрактны, но им будет приятно наблюдать, как появляются их каракули.
Назначьте свидание на обед. Групповые экспедиции, которые собирают группу малышей вместе на открытом пространстве — в парке, спортзале, центре отдыха или на заднем дворе — могут быть интересными для взрослых и детей. В этом возрасте дети могут мало взаимодействовать друг с другом, но они учатся и хотят видеть другие лица и детей.
стр. 2
Советы для безопасного и счастливого исследования
Наблюдать, но отступить. Обратите внимание на свое желание помочь. После того, как вы предоставите ребенку необходимые материалы, поборитесь с желанием чрезмерно контролировать занятие. Если ваш ребенок хочет стучать кубиками вместе, не вмешивайтесь, если нет шанса, что кто-то может пострадать.
Исправьте, если необходимо. Если ваш ребенок делает что-то опасное, вредное для здоровья или разрушительное — например, ходит с ручками, ест мелки или бросает камни — мягко проинструктируйте его или ее о правильном использовании предмета: «Стулья предназначены для сидения, а не для стоя» или «Вы можете стучать ложкой по горшку, но это не для ударов по другим вещам или людям.«Старайтесь не реагировать сильнее, чем того требует ситуация. Дети младшего возраста часто будут раздвигать границы и игнорировать ваш первоначальный запрос. Если мягко отговорить их не получается, постарайтесь отвлечь их другими делами и предметами.
Помните: «Все дело в путешествии». Любой, кто пробовал проводить ребенка в библиотеку или в дом друга, знает, что это путешествие полно отвлекающих факторов и остановок. Дети часто хотят изучать предметы повседневного обихода, которые большинство из нас не замечает. Жуки, камни, украшения для газонов, опавшие листья, припаркованные машины — все это завораживает малышей.Поощряйте их трогать кору, изучать ветки, наблюдать за пауками или смотреть на цвета огней и вывески магазинов, смотреть, как открываются и закрываются двери, грузовики на холостом ходу и люди садятся в автобусы.
Как родители, вы можете испытывать нетерпение, когда хотите заняться своим ребенком и отвлечь его от запланированного вами занятия. Вы хотите начать «что-то делать». Но для детей это исследование — это , которые что-то делают. Вместо того, чтобы спешить, сделайте глубокий вдох и вместе сделайте новые открытия.
.
No related posts.

Школа электробезопасности в детском саду «Играем! Размышляем! Исследуем!» для детей старшего дошкольного возраста | Статья (старшая группа) на тему:

Занятие по электробезопасности в старшей группе общеразвивающей направленности «Где спряталось электричество? »

НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛ ЭЛЕКТРОБЕЗОПАСНОСТИ ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ И ДЕТЕЙ

на что стоит обратить внимание

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 479 г.Челябинска»

ПРИЕМ ДОКУМЕНТОВ В ДЕТСКИЙ САД!

«Безопасное окно!»

▶▷▶▷ электробезопасность в быту в картинках для детей

справочные издания. Каталог продукции

Электробезопасность для детей: правила и советы

Опасности электричества для детей:

Советы по электробезопасности для детей:

Правила электробезопасности для детей:

Обучение детей электричеству Безопасность:

1.Поговорите со своими детьми о том, как работает электричество:

2. Научите детей, что вода делает электричество более опасным:

3. Следите за перегрузками:

4. Проведите семейное собрание:

Другие правила электробезопасности детей:

Рекомендуемые статьи:

Cleco предлагает советы по безопасности во время Национального месяца электробезопасности

Это электрическое! — Программа предотвращения пожаров и электробезопасности

Введение

Расследование с П.И. Руководство по обучению Plug — это электрическое!

Расследование с П.И. Плакат Plug — Это электрический!

П.И. Руководство по безопасности и эксплуатации Plug — это электрическое!

Новый чехол для P.I. Вилка: лист заданий для учащихся 1 — это электричество!

В поисках улик: лист заданий учащихся 2 — это электричество!

Перерыв в деле: лист заданий учащегося 3 — это электричество!

Сделайте рабочий лист со знаком безопасности — он электрический!

Рядовой I. Руководство по взятию дома Plug Family — это электрическое!

Обучение детей электробезопасности

План уроков по электробезопасности для начальной школы

Продолжительность

Стандарты учебной программы

Материалы

Ключевые слова

Разминка и подготовка

Прямая инструкция

Мероприятие

Дополнения

Что такое электричество? | TheSchoolRun

Безопасные исследования для малышей (для родителей)

В движении

Зачем исследовать?

стр.1

Идеи для исследования изнутри

Изучение за пределами

стр. 2

Советы для безопасного и счастливого исследования

Добавить комментарий Отменить ответ

Рубрики