Картинки моя семья для детей нарисованные: Рисунок моя семья для школы и для детей детского сада

Содержание

Тест «Моя семья»

Этот тест поможет определить психологическое состояние ребенка во время рисования, выявить наиболее значимого для него члена семьи, определить внутрисемейные контакты.

Приготовьте: альбомный лист, простой карандаш, цветные карандаши, ластик.

Инструкции

Предложите ребенку нарисовать свою семью. Во время рисования больше ничего не подсказывайте ребенку. Обратите внимание на то, кого ребенок нарисовал в первую очередь – этот человек наиболее любим ребенком.

Когда рисунок будет готов, спросите: «Кого ты нарисовал?». «Почему не нарисовал… (например, папу)?». «Кто здесь самый счастливый? Почему?». «Кто самый несчастный? Почему?».

Обработка теста

По данному рисунку семьи можно судить об отношениях в семье. Конечно, этот тест не может отразить всю картину в целом, но кое-что из рисунка можно почерпнуть.

1. Анализ структуры рисунка

Нарисованный состав семьи соответствует реальному – у ребенка правильно сформировано понятие «Моя семья».

Если ребенок кого-то не нарисовал или нарисовал очень далеко от себя – конфликт с этим человеком, отчужденность, неудовлетворенность общением с ним.

Нарисовал других детей или взрослых, не живущих с ребенком – ребенку не хватает общения с этими людьми.

Нарисовал зверей – есть отвержение ребенка в семье и недостаток общения с людьми.

Если на рисунке нет самого ребенка – плохое отношение к ребенку со стороны семьи.

Нарисовал только себя – нет чувства общности (не ездят никуда вместе, каждый по отдельности). Если к тому же прорисовано много деталей – эгоцентризм.

2. Расположение членов семьи

Все члены семьи соединены руками, взялись за руки – психологическое благополучие.

Если объединены реальной общей деятельностью – показатель сплоченности семьи.

Заняты выдуманной деятельностью – психологическое неблагополучие (редко бываем вместе).

Члены семьи на большом расстоянии от ребенка – отчужденность, боязнь, негативные отношения.

Группировка по интересам (родители заняты одним делом, ребенок – другим) – разобщенность (у родителей свои проблемы, у ребенка – свои, «не суй нос не в свое дело»).

Кого ребенок нарисовал рядом с собой – тот эмоциональнее ближе к ребенку.

Ребенок в первую очередь рисует самого значимого для себя человека, в последнюю – менее значимого.

Папа нарисован отдельно, но тщательно прорисован – часто отсутствует.

Если вокруг семьи рамка (все в здании) – изолированность от внешнего мира.

Небрежное изображение всех членов семьи, разделение их перегородками, изображение людей со спины или отвернутыми друг от друга – нарушение эмоциональных контактов.

3. Анализ особенностей нарисованных фигур

Нарисованы все детали тела – норма. Мама без рта – «не кричи», глаз нет – «не хочу постоянного надзора», папа без рук – «не бей меня», не нарисовал лицо – «ты мне не симпатичен».

Пропуск деталей на голове или лице – враждебность, боязнь, скрытность недоверие к этому человеку. Прорисованы кисти рук – очень хорошие внутрисемейные отношения, нет кистей рук – нет содержательного общения с окружающими людьми.

Огромные уши – хвалите меня.

Декорирование (детали одежды, наряды тщательно прорисованы) у того, кого ребенок больше любит.

Если ребенок сам себя тщательно прорисовывает – высокая потребность во внимании, демонстративность, склонность к истерикам.

Схематичное изображение людей – отсутствие у ребенка эмоциональности.

Величина фигур – главный член семьи – самый большой, но необязательно самый любимый.

Если ребенок нарисован самым большим – эгоцентризм. Большой родитель и очень маленький ребенок – родитель очень строгий, ребенок не уверен в себе. Если все одного роста – все в семье партнеры.

Руки вверх – враждебность к окружающим.

Ребенок нарисован без рук – чувство бессилия, безропотности.

Каждый член семьи нарисован одинаково – все безлики, отштампованы.

Разные лица у членов семьи – индивидуальность.

Если ребенок рисует себя похожим на маму или папу – хочет быть на нее или него похож.

Используемые цвета – светлые, сочные тона – радость, любит этого человека.

Черный, серый, коричневый цвет – неблагоприятное отношение к этому человеку.

Красный цвет – авторитетность.

4. Анализ процесса рисования

Нарисовал себя в последнюю очередь – низкая самооценка.

Много стираний ластиком – признак тревожности, недовольства  этим человеком.

Мелкие размеры рисунка, штриховка – неблагоприятное физическое состояние,
напряженность, скованность.

Большие размеры, яркие цвета – хорошее расположение духа, раскованность, отсутствие
напряженности и утомления.


 

Рисунок ребёнка 5 лет на тему «моя семья». Что это может означать?! ~ Я happy MAMA

Не могу не вспомнить про проективные тесты: Про кота ученого, Израиль и психолога.
Автор, или рассказчик владелец ЖЖ с ником neivid
Речь о тех временах, когда русскоговорящих интервьюеров в израильских военкоматах еще не было, а русские призывники уже были. Из-за того, что они в большинстве своем плохо владели ивритом, девочки-интервьюеры часто посылали их на проверку к так называемым «офицерам душевного здоровья» (по специальности — психологам или социальным работникам), чтобы те на всякий случай проверяли, все ли в порядке у неразговорчивого призывника. Кстати, офицер душевного здоровья — «кцин бриют нефеш» — сокращенно на иврите называется «кабан». Хотя к его профессиональным качествам это, конечно же, отношения не имеет.
Офицер душевного здоровья в военкомате обычно проводит стандартные тесты — «нарисуй человека, нарисуй дерево, нарисуй дом». По этим тестам можно с легкостью исследовать внутренний мир будущего военнослужащего. В них ведь что хорошо — они универсальные и не зависят от знания языка. Уж дом-то все способны нарисовать. И вот к одному офицеру прислали очередного русского мальчика, плохо говорящего на иврите. Офицер душевного здоровья поздоровался с ним, придвинул лист бумаги и попросил нарисовать дерево.
Русский мальчик плохо рисовал, зато был начитанным. Он решил скомпенсировать недостаток художественных способностей количеством деталей. Поэтому изобразил дуб, на дубе — цепь, а на цепи — кота. Понятно, да?
Офицер душевного здоровья придвинул лист к себе. На листе была изображена козявка, не очень ловко повесившаяся на ветке. В качестве веревки козявка использовала цепочку.
— Это что? — ласково спросил кабан.
Русский мальчик напрягся и стал переводить. Кот на иврите — «хатуль». «Ученый» — мад’ан, с русским акцентом — «мадан». Мальчик не знал, что в данном случае слово «ученый» звучало бы иначе — кот не является служащим академии наук, а просто много знает, то есть слово нужно другое. Но другое не получилось. Мальчик почесал в затылке и ответил на вопрос офицера:
— Хатуль мадан.
Офицер был израильтянином. Поэтому приведенное словосочетание значило для него что-то вроде «кот, занимающийся научной деятельностью». Хатуль мадан. Почему козявка, повесившаяся на дереве, занимается научной деятельностью, и в чем заключается эта научная деятельность, офицер понять не мог.
— А что он делает? — напряженно спросил офицер.
(Изображение самоубийства в проективном тесте вообще очень плохой признак).
— А это смотря когда, — обрадовался мальчик возможности блеснуть интеллектом. — Вот если идет вот сюда (от козявки в правую сторону возникла стрелочка), то поет песни. А если сюда (стрелочка последовала налево), то рассказывает сказки.
— Кому? — прослезился кабан.
Мальчик постарался и вспомнил:
— Сам себе.
На сказках, которые рассказывает сама себе повешенная козявка, офицер душевного здоровья почувствовал себя нездоровым. Он назначил с мальчиком еще одно интервью и отпустил его домой. Картинка с дубом осталась на столе.
Когда мальчик ушел, кабан позвал к себе секретаршу — ему хотелось свежего взгляда на ситуацию.
Секретарша офицера душевного здоровья была умная адекватная девочка. Но она тоже недавно приехала из России.
Босс показал ей картинку. Девочка увидела на картинке дерево с резными листьями и животное типа кошка, идущее по цепи.
— Как ты думаешь, это что? — спросил офицер.
— Хатуль мадан, — ответила секретарша.
Спешно выставив девочку и выпив холодной воды, кабан позвонил на соседний этаж, где работала его молодая коллега. Попросил спуститься проконсультировать сложный случай.
— Вот, — вздохнул усталый профессионал. — Я тебя давно знаю, ты нормальный человек. Объясни мне пожалуйста, что здесь изображено?
Проблема в том, что коллега тоже была из России…
Но тут уже кабан решил не отступать.
— Почему? — тихо, но страстно спросил он свою коллегу. — ПОЧЕМУ вот это — хатуль мадан?
— Так это же очевидно! — коллега ткнула пальцем в рисунок.- Видишь эти стрелочки? Они означают, что, когда хатуль идет направо, он поет. А когда налево…

Не могу сказать, сошел ли с ума армейский психолог и какой диагноз поставили мальчику. Но сегодня уже почти все офицеры душевного здоровья знают: если призывник на тесте рисует дубы с животными на цепочках, значит, он из России. Там, говорят, все образованные. Даже кошки
Подписаться

Занятие на тему «Моя семья»

Цель: Продолжать формировать представления детей о семье и её членах.

Задачи:

  • Образовательные: учить правильно называть членов семьи. Дать понятие «семья».
  • Развивающие: развивать представления о семье как о людях, которые живут вместе, любят друг друга, заботятся друг о друге.
  • Воспитательные: воспитывать любовь и уважение к своим родным;

Интеграция образовательных областей: «Познание», «Художественное творчество», «Физическая культура».

Предварительная работа:

  • Заучивание фамилии, имени, отчества родителей.
  • Сюжетно-ролевая игра «Дочки-матери».
  • Разучивание стихотворений о маме, папе, семье.
  • Рассматривание семейных альбомов.

Материал и оборудование: письмо с загадками, отдельные картинки с изображением членов семьи, картинка с изображением всей семьи, панно «домик» с изображением семьи, вырезанные из цветной бумаги круги.

Ход занятия

1. Организационный момент

Что может быть семьи дороже?
Теплом встречает отчий дом,
Здесь ждут тебя всегда с любовью,
И провожают в путь с добром!

Воспитатель: ребята, у гнома Сосчитайкина для нас письмо. Посмотрите, какое оно красивое и адрес наш написан. Давайте посмотрим, что в нем. (воспитатель открывает письмо.)

2. Беседа. Загадки о членах семьи

Воспитатель: что же это за письмо, давайте посмотрим. Да тут загадки, ребята. Вот послушайте:

Кто стирает, варит, шьет
На работе устает
Просыпается так рано?
Лишь заботливая ….

Дети: мама.

Воспитатель: молодцы, ребята, правильно.(воспитатель достает картинку мамы и вставляет в панно домик).

Беседа (опрос 2-3 детей)

Воспитатель:

— А как зовут вашу маму?

— Как мама называет тебя ласково?

— Кто ты для мамы?

— А в чем вы помогаете маме по дому?

Дети: ответы.

Воспитатель: замечательно. Еще одна загадка:

Кто научит гвоздь забить
И подскажет, как быть смелым,
Сильным, ловким и умелым?
Все вы знаете, ребята,
Это наш любимый …

Дети: папа.

Воспитатель: правильно, хорошо (воспитатель достает картинку папы и вставляет в панно домик)

Беседа (опрос 2-3 детей)

— А как зовут твоего папу?

— Кто ты для папы?

— Какой он папа?

Дети: ответы.

3. Игра «Радость или огорчение»

Воспитатель: мы уже говорили о том, что в семье вас любят, заботятся о вас. А как вы заботитесь о своих близких? О маме? О папе? Ваши поступки могут радовать или огорчать ваших близких.

Почтальон Печкин прислал нам кружки: красные и черные. Как вы думаете, какой из них обозначает радость (красный), а какой огорчение (черный)?

Сейчас я вам раздам кружки и мы с вами поиграем: я называю поступок, а вы с помощью кружка показываете, порадует или огорчит этот поступок ваших близких.

Вы съели на завтрак всю кашу;

Воспитатель:

  • Вы съели на завтрак всю кашу;
  • Разбросали по комнате все игрушки;
  • Помогли маме мыть посуду;
  • Нарисовали и подарили папе красивый рисунок;
  • Порвали новую книжку;
  • Перед сном пожелали всем «спокойной ночи»

Воспитатель: вижу, что вы знаете, какие поступки могут огорчить ваших близких. И надеюсь, что впредь вы будете совершать только хорошие поступки.

Воспитатель: молодцы. Хорошо давайте следующую загадку:

Кто любить не устает,
Пироги для нас печет,
Вкусные оладушки?
Это наша …

Дети: бабушка.

Воспитатель:

молодцы, конечно…

Беседа (опрос 2-3 детей) (воспитатель достает картинку бабушки и вставляет в панно домик)

— А как зовут бабушку?

— Кто ты для бабушки?

— Что умет делать бабушка?

— Что вы любите делать вместе?

Дети: ответы.

Воспитатель: молодцы, ребята, следующая загадка:

Он трудился не от скуки,
У него в мозолях руки,
А теперь он стар и сед
— Мой родной, любимый…

Дети: дед.

Воспитатель: молодцы, ребятки, правильно.

Беседа (опрос 2-3 детей) (воспитатель достает картинку дедушки и вставляет в панно «домик»)

— А как его зовут?

— А кто ты для него?

— А кто хочет рассказать про своего деда?

Дети: ответы.

Воспитатель: замечательно ребятки, но у меня осталась еще загадка, послушайте:

Кто загадки отгадает
Тот своих родных узнает.
Все родные с кем живете,
Непременно вам друзья,
Вместе вы одна …

Дети: семья.

Воспитатель: а все эти люди вместе называются одним словом.

Дети: семья.

Воспитатель: посмотрите какая у нас семья получилась в нашем домике. (воспитатель показывает панно «домик» с картинками членов семьи). Они у нас живут в этом домике. А давайте ребята покажем всю семью на ладошках.

4. Пальчиковая гимнастика «Семья»

Этот пальчик — дедушка,
Этот пальчик — бабушка,
Этот пальчик — папа,
Этот пальчик — мама,
Этот пальчик — это я,
Вот и вся моя семья.

(воспитатель переворачивает панно «домик» и показывает детям картинку с изображением семьи находящейся в квартире)

Воспитатель: ребята, посмотрите вот наша семья. Скажите, а кто здесь нарисован.

Дети: семья (перечисляют всех)

Воспитатель: правильно, ребятки, а кто, кем приходится? А давайте мы попробуем посчитать, кто живет у нас в квартире!

5.Физкультминутка «Кто живет у нас в квартире?»

1,2,3,4 (Хлопаем в ладоши.)
Кто живет у нас в квартире? (Шагаем на месте.)
1,2,3,4,5 (Прыжки на месте.)
Всех могу пересчитать: (Шагаем на месте.)
Папа, мама, брат, сестра, (Хлопаем в ладоши.)
Кошка Мурка, два котенка, (Наклоны туловища влево — вправо .)
Мой сверчок, щегол и я — (Повороты туловища влево — вправо .)
Вот и вся моя семья, (Хлопаем в ладоши.)

Воспитатель: Дети посмотрите, наша большая семья вместе и все у них хорошо.

Ребята, бывают еще большие и маленькие семьи. Маленькая семья, это папа, мама и ребенок. Если в одной семье живут дети, родители, дедушка и бабушка, то говорят, что это большая семья. (Воспитатель просит 2-3 детей вспомнить и определить, какая у него семья — маленькая или большая, назвать всех членов семьи по именам.)

6.Рефлексия

— О чем мы сегодня говорили?

— Кого мы поселили в нашем домике?

— Что изображали на аппликации?

▶▷▶▷ картинки сом для детей нарисованные

▶▷▶▷ картинки сом для детей нарисованные
ИнтерфейсРусский/Английский
Тип лицензияFree
Кол-во просмотров257
Кол-во загрузок132 раз
Обновление:09-04-2019

картинки сом для детей нарисованные — Рыбы картинки для детей — montessoriselfru montessoriselfruryibyi-kartinki-dlya-detey Cached Картинки , нарисованные в Нарисованные рыбы картинки для детей Сом картинка для детей Картинки рыбок для детей — steshkaru steshkarukartinki-rybok-dlya-detej Cached Для этого наш сайт предлагает картинки рыбок для детей Разноцветные, красочные изображения, кроме эстетической значимости, могут принести детям большую пользу Картинки Сом Для Детей Нарисованные — Image Results More Картинки Сом Для Детей Нарисованные images Как нарисовать аквариумных рыбок поэтапно карандашом — YouTube wwwyoutubecom watch?vzBkU_OwUULI Cached рыбы картинки нарисованные , рыба картинки для детей нарисованные , как нарисовать рыбу сом , Как нарисовать рыбку поэтапно карандашом — YouTube wwwyoutubecom watch?vPXow-2bJoqY Cached рыбы картинки нарисованные , рыба картинки для детей нарисованные , как нарисовать рыбу сом , Веселые картинки для детей allforchildrenrupicturesindex_picturesphp Cached на сайте Все для детей Главная Графика для детей Детские картинки КАРТИНКИ ДЛЯ ДЕТЕЙ Картинка для детей рыбы Картинки рыбки аквариум ребенок sovyatkaruraznoekartinka-dlya-detej-ryby Cached Рыбы картинки для детей Нравятся детям и мультяшные, нарисованные , рыбы Картинки , нарисованные в яркой цветовой гамме, подчеркивающие основные характерные черты каждого персонажа, привлекают ребятишек ничуть не Рисунки рыбок картинки — pro-rybokru pro-rybokrurybkirisunki-rybok-kartinkihtml Cached Интересные картинки с рыбками для творчестваТо что я нашла в инете и собрала в одно место liveinternetru Рисунки трафареты Рыбки Картинки собак для срисовки карандашом легкие — Картинки diplomcomrukartinki-sobak-dlya-srisovki-karandashom Cached Предлагаем вам картинки для срисовки карандашом: мечети красивые и легкие изображения Промокоды на золото в собак Аватарии 2018 Мы собрали для вас промо коды для аватарии, с помощью которых Раскраски для детей — deti-onlinecom deti-onlinecomraskraski Cached Раскраски для детей Раздел раскрасок для детей предлагает картинки для раскрашивания отличного качества для мальчиков и для девочек Раскраски животных для детей бесплатно распечатать tvoiraskraskiruraskraski-zhivotnyh Cached Любовь малышей к животным это не оспоримая вещь и именно поэтому онлайн раскраски для детей с животными пользуются такой популярностью и бьют рекорды по скачиванию Promotional Results For You Free Download Mozilla Firefox Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster, smarter, easier way to browse the web and all of 1 2 3 4 5 Next 13,800

  • Это не говорит о том, что нужно, чтобы ребенок составлял длинные связные предложения, нет! Выбор тов
  • аров для детей Девочки Мальчики Новости Разное. Логические игры сделают отдых детей не только интересным, но и продуктивным, развивая эрудицию и интеллект. Таким образом, можете нарисовать схему доми
  • есным, но и продуктивным, развивая эрудицию и интеллект. Таким образом, можете нарисовать схему домика, а ребенок дорисует окна, двери, трубу, дым, солнце, облака. Как нарисовать аквариум карандашом поэтапно. Вы могли не знать, но аквариумные сомы часто любят плавать вверх пузом. Их расцветка помогает прятаться среди длинных водорослей, и для этого нужно обязательно стоять смирно вертикально. Главная Фото и картинки Развивающие задания для детей Задания на развитие мелкой моторики у дошкольников. Нарисуй такой же 2. Преобразить интерьер учреждения решили волонтеры центра ГОР.СОМ 35, и таким образом пополнить копилку проекта 100 добрых дел. …еще только обживают бюро 13 и 14, где проходят медицинское освидетельствование дети… Новый год 2017 Праздники Поликлиники Школы, частные школы Женские консультации Центры подготовки к родам Детская стоматология Больницы Журналы для мам и детей Развивающие центры Мамина красота Детские парикмахерские Фотосъемка Детские больницы Видеосъемка Спорт и фитнес Развлечение и отдых. Сколько весит, или весил ваш ребенок … Памятка для граждан по предупреждению грабежей и разбоев в общественных местах. Управление МВД по Тверской области дает советы, как избежать нападения на вас или членов вашей семьи в общественных местах.

двери

что нужно

  • могут принести детям большую пользу Картинки Сом Для Детей Нарисованные — Image Results More Картинки Сом Для Детей Нарисованные images Как нарисовать аквариумных рыбок поэтапно карандашом — YouTube wwwyoutubecom watch?vzBkU_OwUULI Cached рыбы картинки нарисованные
  • могут принести детям большую пользу Картинки Сом Для Детей Нарисованные — Image Results More Картинки Сом Для Детей Нарисованные images Как нарисовать аквариумных рыбок поэтапно карандашом — YouTube wwwyoutubecom watch?vzBkU_OwUULI Cached рыбы картинки нарисованные
  • easier way to browse the web and all of 1 2 3 4 5 Next 13

картинки сом для детей нарисованные tm manXML mln answers found found thsd answers spshopogolikiru Сималенд для Детей Оргсбор от на особые товары! T Добро пожаловать в закупку СималендТовары для Детей со всего света по оптовым ценам! Сайт и полезные ссылочки для выбора товаров в этой теме Игрушки и детские товары ru wwwgetsochnet Конспект занятия по рисованию в средней группе ДОУ T Занятие по рисованию в средней группе детского сада Кто построил новый дом? Занятие по рисованию во второй младшей группе Любопытные цыплята вышли на лужайку Конспект НОД по рисованию в подготовительной группе Веснянка в гости к нам спешит ru tvoysadikru Картотека дидактических игр по конструированию T Цельознакомление детей с основными геометрическими фигурами Материалкарточки с изображением домика, елочки, солнышка и т Д из геометрических фигур Ход игры,Рассмотрите с ребенком сюжетную картинку заранее раскрашенную Кто нарисован ? ru tvoysadikru Постановление Главного государственного санитарного врача T для детей с иными ограниченными возможностями здоровья и детей Допускается организовывать разновозрастные смешанные группы детей в дошкольных образовательных организациях компенсирующей направленности с учетом возможности организации в них ru tvoysadikru Что должен уметь ребенок к годам T Ребенок должен уметь считать до трех и показывать соответствующее количество пальчиков на руке Ребенок должен уметь владеть понятиями один много, большой маленький, высокий низкий и т д Ребенок должен знать основные цвета красный, желтый, зеленый ru zachemcomua Ненужная одежда помогла спасать жизни малышам одесские T windows Благотворительный магазин одежды и обуви Добробутик и проект Речі, які допомагають контейнеры для сбора ненужной одежды и текстиля насобирали необходимую сумму денег для покупки оборудования для отделения детский хирургии Одесской детской клинической ru moskvagorodrabotru Вакансии и работа монтажник светопрозрачных конструкций T Ищете работу по запросу монтажник светопрозрачных конструкций в компании СОМ в Москве? На нашем сайте Вы найдете множество свежих вакансий от прямых работодателей Быстрый и удобный поиск вакансий с ГородРаботру ru wwwflru Нарисовать обложку для нужен рисунок , фриланс, FLru T Требуется нарисовать для этого трека обложку размером x в jpg исходный файл в psd Трек инструментальный, баллада, рояль и гитара, стиль поп На обложке кроме картинки должна быть надпись ФИО композитора и название трека ru regru Живая классика вновь на глинковской сцене T Итоги областного конкурса рисунков Соблюдая ПДД, я дружу с ГИБДД декабря года в Культурновыставочном центре Работы победителей разместят на трамваях и троллейбусах Смоленска В Смоленске проходит конкурс детского рисунка Транспорт будущего ru yrokuristaru Список Бесплатных Лекарств Для Детей До Лет На Какие лекарства для детей до лет можно получить бесплатно в году Согласно законодательству, все дети младше трехлетнего возраста могут бесплатно получать медикаменты по рецепту врача из определенного законодательством списка T ru rvbxcatelierequestreaccueilinfo Картинки для вырезания лобзиком по фанере для детей T Раскраски про зиму детей картинки со снеговиками, зимними играми, пейзажами детские раскраски девочек мальчиков получайте удовольствие от игры! любое Обучающие карточки Чей детеныш могут быть использованы проведения дидактических посмотрите коллекцию ru postilaru Как нарисовать дерево акварелью kalachevaschoolru Постила T сказала мы не пересчитываю ветки надо постараться уловить настроение этого дерева музыка музыка думаю что будет здорово эффектно смотреться изображение цветов помощью какихнибудь каллиграфических кистей просто отпечатки но дают интересные вики ru allcaferu Благотворительная акция в ресторанах Петербурга для детского Некоторые рестораны СанктПетербурга совместно с детским фондом Дети бабочки запустили благотворительную акцию клиент заказывает в заведении определённое блюдо, часть стоимости которого будет переведена в фонд помощи детям T ru xndtbhacaeffrbcbxnpai Торт рецепт ребенку на день рождения T Ни один детский праздник невозможно представить без сладостей, тем более день рождения Так уж сложилось, что загадывать желание нужно Пошаговый рецепт с фото Торт Замок на день рождения девочки Для маленькой принцессы можно приготовить необыкновенный торт в ru smapseru Описание Летний английский для детей , школьников T Знаете ли Вы, что зачисление ребёнка в зарубежную школу не является основанием для постоянного пребывания резидентства родителям иностранцам Узнать больше Частные школы в Ирландии, престижные школы Ирландии для детей и школьников ru momatru Ребенок выбирает плохое поведение для достижения своей цели T Особый ребенок детский аутизм и его признаки Ранний детский аутизм Детский аутизм затрагивает разом психическое развитие Особенно этот факт заметен у детей Как считают специалисты, большинство людей делают определенные вещи, учитывая поведение и мнение ru momatru Почему дети не слышат родителей с первого раза? T Когда один ребенок или несколько детей воспитываются в семье, родители вкладывают в воспитательный процесс силы, время и отношения Неудивительно, что взрослые хотят чувствовать обратную связь от ребенка в виде послушания, уважения, соблюдения гран ru momatru Кисти для макияжа Лента медицинских новостей T Для чего нужен хороший макияж? Если не сильно повезло с природной красотой и выразительностью взгляда, овалом лица и формой скул, пухлостью губ и длиной ресниц, то все это можно нарисовать ru yrokuristaru Социальная Пенсия Для Детей Инвалидов Пенсия по инвалидности ребенка После усыновления ребенка , родители могут оформить в банке номинальный счет на его имя, на который будет поступать социальная пенсия в полном размере T ru momatru Зачем женщине ребенок ? Мотивы и причины, чтобы родить T Зачем женщине ребенок ? Все мотивы можно разделить на две группы в зависимости от того, является ли ребенок целью или средством Когда ребенок цель, мотивация может быть следующей Дать ребенку жизнь Реализовать материнский инстинкт отдать и в ru bededmorozru Охромушин хромушин джентльменский bededmorozru T Великолепные фотографии профессионалаорнитолога доставят несомненное удовольствие и познакомят с богатой фауной родного края Сборник заинтересует не только хормейстеров, но и руководителей детских театральных коллективов ru zachemcomua Ненужная одежда помогла спасать жизни малышам одесские T windows Благотворительный магазин одежды и обуви Добробутик и проект Речі, які допомагають контейнеры для сбора ненужной одежды и текстиля насобирали необходимую сумму денег для покупки оборудования для отделения детский хирургии Одесской детской клинической ru doctorpiterru Детсады и школы обязали готовить еду для детей только T Роспотребнадзор обязал все школы и детские сады использовать в приготовлении еды только йодированную соль По словам главного санитарного врача страны Анны Поповой, это требование действует уже с сегодняшнего дня ru mvkurskru Покрытие для детских площадок из резиновой крошки и резины T Для детских площадок лучше брать без крошки из переработанных покрышек Мы сейчас говорим о покрытиях для игровых уличных площадок Также резиновое покрытие для детских площадок в виде плитки можно класть на бетонную стяжку В этом случае обязательно нужен ru wwwurankru Из песочницы Автоматизация бизнеспроцессов в Excel или как T Девушкастример нарисовала костюм Мисс Марвел на голом теле в прямом эфире Компания Marvel Comics собирается выпустить новый Нагота была прикрыта лишь нарисованной на теле одеждой Бодиартхудожница и модель Джен Сейдел вместе с взрослой дочерью решили ru booksbunkercom Все книги про дюймовочка и мышь картинки для детей T водовоз на лошади рисунок для детей муж секрет жна дуруги мушшина секс порка нимфеток Английские грамматические времена Не бывает интересных книг без разговоров и картинок , изрекает Алиса у Льюиса Кэррола Персонажи Истории Англии для детей ru aptekaru Нэнни с пребиотиками адаптированная сухая молочная смесь на руб Адаптированная сухая молочная смесь для детей с месяцев ПРОДУКТ МОМЕНТАЛЬНОГО ПРИГОТОВЛЕНИЯ для детского питания Внешний вид и свойства Консистенция в сухом виде Мелкий сухой порошок Допускается наличие незначительного T ru aptekaru Нэнни с пребиотиками адаптированная сухая молочная смесь на руб Адаптированная сухая молочная смесь для детей от до месяцев г банка Состав Сухое цельное козье молоко, лактоза, растительные масла подсолнечное, каноловое, кокосовое, высокоолеиновое подсолнечное, мальтодекстрин T ru wwwsvadbakurskru HAPPY WEAR одежда для детей и взрослых Без орг Форум T happywearruboyslongsleevesvodolazki Водолазка детская KR BABY Артикул KRZV рр р Лонгслив для мальчика Takro Артикул TAKK рр ru wwwmaamru Задания по закреплению пройденного материала Маамру T windows Естественно, детский сад это не школа, и строгой системы домашних заданий здесь нет Но есть неравнодушные родители, которые хотят знать, что изучает ребенок в детском саду, хотят помочь ему закрепить пройденный материал или наверстать пропущенное по болезни ru babyuru Признаки недостатка кальция у ребенка год Остеопороз у детей симптомы и лечение Остеопороз заболевание скелета, характеризующееся снижением костной плотности, возрастанием хрупкости костей, нарушением процесса обмена веществ в тканях T ru wwwsalsabilkz Кальций для детей Calsium Magnesium Zinc Vitamin D Shiffa Home T Это Кальций для детей с элементами Магний, Цинк и Витамин D в комплексе Всем известно что витамины и микроэлементы играют важную роль при развитии ребенка и вообще человека Так как с едой дети не получают достаточного количества питательный веществ нужно ru tvoysadikru Путешествие в Почемучию Развлечение для детей старшего T Большинство детей именно в этот день приходят в детский сад Поэтому вся деятельность детей должна носить импровизационный характер минимум заготовок Вся нагрузка ложится на взрослых распределение ролей, изготовление костюмов, атрибутов, оформление участка ru kupivspru MODJI СТОК одежды европейских марок для детей в ЦР T Детские размеры даны по росту Очередность выставляется в порядке поступления заказов Если будет несколько желающих на одну модель, количество которой ограничено, будет смотреться первоочередность поступления заказов ru pchelnet Нарисовать несколько баннеров для сайта фриланс, работа на T Нарисовать модель с фотографии согласно приложенному образцу Цвет использовать с образца Планируемое количество шт Мне нужен дизайн баннеров детской тематики товар для новорожденных И логотип соответственно ru ckhauunnathinationalseminarkinfo Как нарисовать птицу игорь владимиров скачать бесплатно T Прогулка Весна покажем, ребенку человека, так любой начинающий осилит этот урок Наблюдение за инеем сборник стихов о самой любимой Поделки на весеннюю тему сделать птицу бумаги или ткани Как нарисовать Птицу продолжаем серию рисунков хищные птицы ru ggqiwslotorginfo Вязание спицами для детей свитера для мальчиков реглан T дети голышом сматреть фото дети голышом сматреть фото дети голышом сматреть фото Описание и схемы вязания для детей этих вязаные туфельки малышек ежевика из травки вязание спицами из одежда манишка ребенка простые советы ru nsportalru Учебнометодический материал Диагностика достижений детей по T Высокий уровень приход ребенка в детский сад и нахождение в группе вызывает у него в основном положительные эмоции Он с удовольствием включается в совместные игры с другими детьми и другую деятельность Знает имена детей и воспитателей в группе ru mojdoktorru Размеры шапок для детей таблица mojdoktorru T Детям , особенно новорожденным, только что покинувшим теплую среду, в которой они развивались в течение девяти месяцев, необходима Рассмотрим размер шапок по возрасту ребенка Наиболее актуальным вопросом у современных мам является выбор шапочки для ru nsportalru Планконспект занятия по рисованию старшая группа Конспект T Мы нарисуем рисунки про весенний лес и отправим ученикам лесной школы Где мы с вами были? Как обитатели леса встречают весну? У вас сегодня получились замечательные рисунки , которые мы отправим по почте обитателям леса ru knyddunnathinationalseminarkinfo Браззерс сом мама Free soft T из Браззерс сом мама Избранное засунул хуй спящей сестре смотреть online в DVDRip качестве СМОТРЕТЬ КИНО ОНЛАЙН! Сериал КВЕСТ серия expand text, дата публикации ru stroimosru Социальные объекты для детей построят в районе Митино при T По просьбам жителей при разработке проекта мы обратили особое внимание на социальные объекты для детей Согласно пожеланиям участников программы и их соседей, проект предполагает строительство школы, детского сада и детско взрослой поликлиники ru onfitru Новая студия для детей в фитнесклубе WeGym Березовая! T windows Новая студия ЭБРУ для детей в WeGym Березовая! Для детей лет четверг , пятница , воскресенье Эбру уникальная техника рисования на воде Рисовать на воде будет интересно всем, независимо от возраста ru wwwyoutubecom Книга для детей Clever Викторина чемпионов YouTube T РЫБАК наказал СОМОВ ЗА ОБЖОРСТВО Вот это рыбалка ! Ты не поверишь, зрелище не для слабонервных! ru kupivspru CибBерк канцтовары на любой вкус! НИЗКИЕ ЦЕНЫ! Форум T Чтобы перейти в тему, нажмите на картинку Где забрать заказ Центр выдачи заказов Пристрой взрослое пристрой детское пристрой косметики, игрушек ru wwwyoutubecom Щенячий патруль Детские песни Лучшее Развивающие YouTube Щенячий патруль Детские песни Лучшее Развивающие мультфильмы для детей T ru cnmysnet ЗАМЕНА у Подписчиков! БолтушкА и ПРоХоДиМеЦ меняют Героев! T БолтушкА и ПРоХоДиМеЦ меняют Героев! Игра для Детей Tower Conquest Игра про защиту башни встречает Болтушку и Проходимца разными сюрпризами Вначале наши герои немножко изменили отряд Подписчиков и добавили двух новых персонажей ru yoularu Конструктор для детей и взрослых купить в СанктПетербурге T Конструктор для детей и взрослых объявление о продаже в СанктПетербурге Цена руб, дата размещения Конструктор от компании Творцы Бобра для детей и для взрослых, а также для любителей моделизма ru detilehimru Капли Зиртек для детей инструкция по применению Аллергия это ненужная организму иммунная реакция Чтобы избавить своего малыша от таких проявлений, необходимо применение антигистаминных препаратов К ним относится и Зиртек Постараемся изучить все нюансы инструкции по применению капель Зиртек для детей можно T ru detilehimru Синтомициновая мазь предназначение и инструкция по T Подробную инструкцию по применению препарата для детей читайте в нашем материале Содержание Можно ли применять это Можно ли применять это средство детям Этот препарат принадлежит к категории антибиотиков местного действия, а значит, в педиатрии он ru pchelnet Нарисовать модель с фотографии согласно приложенному T Нужно нарисовать подобный ему, но с некоторыми изменениямидобавками, которые указаны на картинках Мы фотографируем детей и родителей по всей России Задачи рекламная полиграфия, дизайн упаковки, дизайн корпоративных материалов, баннеры на сайт и картинки ru pchelnet Дизайн картинки в подпись для элписьма фриланс, работа на T Нужно сделать картинку для вставки в подпись эл письма Содержание Компания Дом Эстетики дистрибьютор и поставщик профессиональной косметики Мы осуществляем прямые поставки, проводим обучение и оказываем полную поддержку по представленным брендам ru newsliferu Моя любимая семья АиФ в Омске объявляет конкурс детских T Детский рисунок , на котором изображены члены семьи, композиция на тему конкурса, может быть нарисован красками, карандашами, фломастерами или мелками Фотографии должны быть в хорошем качестве в формате jpeg, иначе мы не сможем принять рисунок на конкурс ru wwwlivemasterru Утеплённый комбинезон для детей купить в интернетмагазине Утеплённый комбинезон для детей купить или заказать в интернетмагазине на Ярмарке Мастеров Более принтов на наши комбинезоны Пишите,hellip T ru vnovgoroderu Навигатор по фестивалю ЦарьСказкаKINGFESTIVAL T XV Международный театральный фестиваль ЦарьСказкаKINGFESTIVAL организован Новгородским театром для детей и молодежи Малый при поддержке Министерства культуры России, при поддержке Правительства Новгородской области, Администрации Великого ru economistkg Члены совета директоров Гарантийного фонда будут получать T Ежемесячное вознаграждение председателю совдира определено в размере тысяч сомов , членам по тысяч сомов По итогам года портфель фонда состави л гарантий на млн сомов Через предоставленные гарантии коммерческие банки выдали кредитов на ru litcultru ЛитКульт О местоимениях T благодарность детей за прожитую жизнь своих родителей благодаря судьбу блиц по картинке блиц последний человек на Земле блиц тыдыцтыцтыц ru woodtoysru Развивающие игрушки Деревянные игрушки Каталог T Подходит для детей с года С дублирующими картинками Объемные деревянные вкладыши помогут Вашему ребенку быстро освоить счет до десяти, развить образное мышление и пространственное воображение, это отличная тренировка глазомера и мелкой моторики рук ru gingameru Постановление о деятельности организаций для детей сирот T Основные положения Постановления Правительства РФ о деятельности организаций для детей сирот в По статистике за год количество детей сирот в стране составила около тысяч человек Более из них, находятся на попечении государства ru setinforu Новый образ советских актеров театра и кино на фестивале T Ребенок гений Моцарт Музыка окружала маленького Моцарта с рождения Думаем, что едва появившись на свет, а, может, даже ещё Подборка фотографий времен СССР Фотографии сделанные в разных десятилетиях и уголках нашей страны Советская фотожурнал ru wwwekatalogru Пазлы и мозаики Bumba каталог цен, где купить T Данный набор поможет ребенку сделать свою разноцветную мозаику В комплекте вы найдете основы в виде забавных зверят, а также фольгированные наклейки разных цветов Ребенок сможет приклеивать их в л ещеюбом порядке, создавая яркие узоры ru gingameru Льготы для детей сирот и детей , оставшихся без попечения T Детьми сиротами принято называть лиц, не достигших на момент получения статуса возраста лет К ним относят детей , у которых умерли родители оба или единственный Дети сироты и оставшиеся без попечения родителей получают дополнительно льготу по оплате услуг ЖКХ ru wwwspru Маршак Самуил Ликвидация магазина Детская литература T Замечательный детский поэт С Я Маршак придумал для маленьких ребят весёлые загадки Отгадай их и почувствуй себя умнымразумным! Сказки и песенки помогут ребёнку развить речь, память, мышление А маленькие песенки малыши с лёгкостью запомнят наизусть ru gingameru Как получить бесплатную путевку в санаторий ребенку от T Как бесплатно получить от поликлиники путевку в санаторий для ребенка На сегодняшний день процедура направления ребенка на восстановление стала более понятной и доступной для среднестатистической российской семьи ru gingameru Виды льгот детям и членам семьи ветеранов боевых действий на T Какие положены льготы детям и другим членам семьи ветеранов боевых действий на федеральном и региональном уровнях при поступлении в детский сад, ВУЗ, при оплате за коммунальные услуги и в других ситуациях ru aqparatinfo Новость В году по экономическими преступлениями из T Tazabek В году уголовные дела возбуждены по экономическим преступлениям на сумму , млрд сомов Об этом апреля года на заседании комитета ЖК по правопорядку и борьбе с коррупцией сказал вицепремьерминистр Жениш РазаковИз этой суммы в бюджет ru wwwdairynewsru Завод СОМ мощностью тонн молока в сутки запустят T windows Предприятие под названием СОМ Кирсанов в настоящий момент проходит процедуру восстановления ожидается Завод будет перерабатывать порядка тонн молока в сутки в СОМ и масло, об этом The DairyNews рассказал представитель предприятия Алэн Семелькин ru dhehsatelierequestreaccueilinfo Скачать бесплатно сборники нарисуй картинку музыкой веры T Кратко muzoff ролики,эротическое фото Подробно Скачать Бесплатно рай для скачивания просушивания музыки поиск нужной нужном нужное K likes торрент фильмы, сериалы, мультфильмы регистрации, торрентом музыкальном портале зайцев ru woodtoysru Развивающие игрушки Деревянные игрушки Каталог T Подходит для детей с года С дублирующими картинками Объемные деревянные вкладыши помогут Вашему ребенку быстро освоить счет до десяти, развить образное мышление и пространственное воображение, это отличная тренировка глазомера и мелкой моторики рук ru woodtoysru Развивающие игрушки Деревянные игрушки Каталог T Подходит для детей с года С дублирующими картинками Объемные деревянные вкладыши помогут Вашему ребенку быстро освоить счет до десяти, развить образное мышление и пространственное воображение, это отличная тренировка глазомера и мелкой моторики рук ru rcrotomskru В Томске состоится конкурс детских рисунков Мои родители T Департамент общего образования Томской области информирует о проведении ежегодного конкурса детских рисунков Мои родители строители! Организаторами конкурса являются Департамент архитектуры и строительства Томской области, Томский государственный ru wwwmaamru Сценарий спортивноигрового праздника для детей старшего Татьяна Никифорова Сценарий спортивноигрового праздника для детей старшего дошкольного возраста Будем в Армии служить, будем Родину хранить! Оборудование конусы, атрибуты для эстафет, музыкальное сопровождение, праздничное оформление зала T windows ru wwwtazabekkg В году по экономическими преступлениями из Tazabek T Tazabek В году уголовные дела возбуждены по экономическим преступлениям на сумму , млрд сомов Об этом апреля года на заседании комитета ЖК по правопорядку и борьбе с коррупцией сказал вицепремьерминистр Жениш Разаков Из этой суммы в бюджет ru wwwgetsochnet Занятия по изодеятельности для детей первой младшей группы T Характер рисования у детей от до лет НОД по рисованию в младшей группе продолжать учить малышей рисовать карандашами круглые предметы и аккуратно закрашивать их; закреплять у малышей знания основных цветов ru usznvolgogradru usznvolgogradruuploadiblockfgosdokladdoc T детей и семей, имеющих детей , тенденциях его изменения для определения приоритетных областей и направлений деятельности по решению проблем детства, а также в целях разработки необходимых мероприятий по обеспечению прав детей , их защиты и развития ru applicationmsword nsportalru Муниципальное автономное дошкольное образовательное T Учить детей рисовать карандашами, линий карандашом в разных рисование правильно держать карандаш, вести им по направлениях бумаге не нажимая слишком сильно, и не Работа детей сжимая ее сильно в пальцах Рисуем ,что умеем ru applicationpdf znaivsebiz Как нарисовать мишку для детей карандашом? znaivsebiz T С виду подобный набросок напоминает рисунок гриба Как нарисовать медвежонка карандашом поэтапно Для начинающих инструкция Сначала рисуем круг, который впоследствии превратится в голову нашего персонажа ru spbzoonru Новости и сообщения из официальной группы Вконтакте центр T Были с ребенком на приеме у Дмитрия Алексеевича Коммисарова, внимательный, опытный, вызывает доверие Замечательные маленькие куколки из ниток Их можно делать вместе с детьми , а потом использовать в качестве игрушки ru wwwpinterestru Осеннее оформление для группы детского сада Осень T Оформление группы в детском саду Ромашка, Божья коровка Просматривайте этот и другие пины на доске Декор детского сада пользователя Anna Шаблон меню для детского сада Я мама ru rosgvardru Федеральная служба войск национальной гвардии Российской T Идея проведения конкурса детского рисунка Росгвардии получила широкий отклик по всей стране Юные художники передали в рисунках свое восхищение мужеством и стойкостью росгвардейцев ru wwwdoovicom ФРАНЦУЗСКИЕ сказки на ночь Аудиосказок для детей с Doovi Лучшие сказки на ночь от французских писателей Аудио сказки на ночь в сборнике T ru todaylistisru Выставка о Елбасы открылась в Кызылординской области T В Новочеркасске открыли выставку детских творческих работ В Детской художественной школе Новочеркасска имени НН Дубовского открылась Удивить одним снимком в Омске открылась дикая выставка В музее им Врубеля открылась выставка фотографий дикой природы ru wwwagrokg Ущерб от недавних селей в Лейлекском районе составил около T Общий ущерб составил тыс сомов Около метров внутренних каналов были забиты грязевыми потоками По предварительным данным, ущерб от селей в селе Озгоруш составил тыс сомов , в селе АкСуу млн тыс сомов , в городе Исфана тыс сомов ru wwwforkg В году промышленными предприятиями произведено T Фотографии kabarkg За год промышленными предприятиями произведено продукции на сумму , млрд сомов , объем производства по сравнению с годом вырос на , Без учета предприятий по разработке месторождения Кумтор , млрд сомов , физический ru xnaaacqpdiownibaevbmxnpai Как нарисовать МОРОЖЕНОЕ красками Простые рисунки T Простые рисунки красками это проще не куда только кисть и краска! Милана играет в Мультик игру Мишки МиМиМишки на планшете Милана играет в Мимимишки игру из любимого мультфильма, детский Летсплей от Миланы, развлекательное видео для детей ru wwwforkg В году промышленными предприятиями КР произведено T Фотографии kyrtagkg За год промышленными предприятиями произведено продукции на сумму , млрд сомов , объем производства по сравнению с годом вырос на , Без учета предприятий по разработке месторождения Кумтор , млрд сомов , физический ru rostenderinfo Тендер на закупку услуг по ремонту блока Ростендер T windows Тендер Закупка услуг по ремонту блока проекционного монитора с вакуумной решеткой в сборе для СОМ системы ZEUTSCHEL ОР ? Мы отслеживаем все площадки, где публикуются тендеры Тульской области и всей России Возможно, это будет интересно и вашим друзьям ru wwwforkg Средневзвешенный курс сома к доллару составил С, T Фотографии kyrtagkg Средневзвешенный курс сома к евро составил С, По сравнению с предыдущими торгами официальный курс евро вырос на , ru stdsiru Картинки капитошка для детей Ой! Рисуем ножки T Картинки детские для садика фото Прикольные картинки и юмор Игра занятие Волшебная капелька для детей группы раннего возраста Этот мультик будет интересен и познавательный для детей После просмотра можете нарисовать этого веселого персонажа ru pasystemsru Трансляционный Каталог T Примечание к нижней клемме ZONE подключается FM антенна В качестве клеммы СОМ ей зоны можно использовать любую из свободных клемм СОМ , включая клемму СОМ для подключения низкоомной акустической системы ru applicationpdf reviewsvideoru рисунок дети видео СмотретьЧитать T Подборка видео на тему рисунок дети видео Смотрите онлайн, комментируйте, ставьте оценки и делитесь с друзьями Как Нарисовать Панду для Детей Учимся Рисовать Животных Рисунки Своими Руками Уроки Рисования для начина ru wwwpinterestru Sun and Moon in warm and cool colors Картины с луной T Рисование для детей в омске Студия Перемена Просматривайте этот и другие пины на доске рисунок пользователя Лиана Иванова How to Draw Flowers Нарисовать Цветы, Рисование Цветов, Уроки Искусства, Школьные Художественные Проекты, Весенние Поделки ru newsliferu Конкурс детского рисунка Благовещение и Пасха глазами T В Тюменской области стартует конкурс детского рисунка Благовещение и Пасха глазами детей для учащихся воскресных школ и детей школьного возраста, посещающих приходы ТобольскоТюменской митрополии Всех участников ждут полезные и ценные подарки, главным ru vkcom ТМ Золотая канитель ВКонтакте Я рисую этот мир T windows Для детей ВАЖНО рисовать Рисование это не просто занятие, которое доставляет удовольствие, но Вовторых, рисование способствует развитию концентрации и усидчивости Чтобы нарисовать картину, нужно приложить определенное старание и потратить время ru wwwznakcom На встрече делегаций России и Турции Шойгу, скучая, нарисовал T Телеграмканал Life Shot опубликовал видео, снятое во время заседания Совета сотрудничества высшего уровня между РФ и Турцией в Москве, точнее во время ожидания делегации гостей Министр обороны Сергей Шойгу нарисовал бревенчатый дом и дерево рядом с ним ru rutsnua Мама Павлика просит финансовой помощи на операцию для T Женщина воспитывает детей сама, собрать нужную сумму денежных средств за операцию в частной клиники, которая взялась исправить патологию, собрать Просим помочь нам сделать операцию, чтобы малыш рос полноценным ребенком и мужчиной в будущем, просит женщина ru multiurokru Проект Олимпийские игры Физкультура Дошкольникам T Детям предлагается пофантазировать и нарисовать , как проходили олимпийские состязания в Древней Греции Итог На группе создается книгаальбом Олимпийские игры в Древней Греции из детских рисунков и рассказов ru infourokru Развитие речи детей младшего школьного возраста через T Цель исследования показать взаимосвязь развития речи детей младшего школьного возраста через изобразительную деятельность Выявить особенности развития речи младших школьников Определить роль рисования в развитии мелкой моторики детей ru bugagaru Компания превращает детские рисунки в уникальные плюшевые T Все дети пытаются изобразить то, что рисует их богатое воображение И в то время как некоторые родители могут с гордостью Однажды увидев, как его сестричка укладывает спать своих нарисованных животных, он решил превратить рисунки в плюшевые игрушки ru booksbunkercom Все книги про долгова чтение Читать онлайн BooksBunker T водолазы картинки для детей Аленушка рисунок Чудесная картина ваш ребенок взял книжку и с удовольствием читает Нарисовано красиво, базару нет Однако, в какой именно последовательности читать всё равно нихрена не понятно ru

Это не говорит о том, что нужно, чтобы ребенок составлял длинные связные предложения, нет! Выбор товаров для детей Девочки Мальчики Новости Разное. Логические игры сделают отдых детей не только интересным, но и продуктивным, развивая эрудицию и интеллект. Таким образом, можете нарисовать схему домика, а ребенок дорисует окна, двери, трубу, дым, солнце, облака. Как нарисовать аквариум карандашом поэтапно. Вы могли не знать, но аквариумные сомы часто любят плавать вверх пузом. Их расцветка помогает прятаться среди длинных водорослей, и для этого нужно обязательно стоять смирно вертикально. Главная Фото и картинки Развивающие задания для детей Задания на развитие мелкой моторики у дошкольников. Нарисуй такой же 2. Преобразить интерьер учреждения решили волонтеры центра ГОР.СОМ 35, и таким образом пополнить копилку проекта 100 добрых дел. …еще только обживают бюро 13 и 14, где проходят медицинское освидетельствование дети… Новый год 2017 Праздники Поликлиники Школы, частные школы Женские консультации Центры подготовки к родам Детская стоматология Больницы Журналы для мам и детей Развивающие центры Мамина красота Детские парикмахерские Фотосъемка Детские больницы Видеосъемка Спорт и фитнес Развлечение и отдых. Сколько весит, или весил ваш ребенок … Памятка для граждан по предупреждению грабежей и разбоев в общественных местах. Управление МВД по Тверской области дает советы, как избежать нападения на вас или членов вашей семьи в общественных местах.

«Комплексный центр социального обслуживания населения Эхирит-Булагатского района» Иркутская область – Ещё один сайт сети «Каталог сайтов для бюджетных учреждений»

 Дорогие друзья!

Приветствуем Вас на сайте Комплексного центра социального обслуживания населения
Эхирит-Булагатского района!

В настоящее время в нашем регионе все больше уделяется внимания организации и представления адресной социальной помощи населению, изыскиваются возможности повышения минимальных социальных гарантий. Поэтому создавая данный сайт, коллектив Центра преследовал, прежде всего, цель обеспечения гласности и доступности информации о предоставляемых социальных услугах и социальной помощи.

В достижении поставленной цели значительную роль играют не только труд и профессионализм специалистов Центра, но и эффективное взаимодействие с получателями социальных услуг.

На нашем сайте Вы сможете узнать о предоставляемых социальных услугах, необходимых документах для получения социальной помощи, проводимых и планируемых мероприятиях, изменениях в законодательстве социальной сферы, а также перспективах развития социальной политики.

Надеемся на то, что наш сайт станет эффективным каналом взаимодействия. 

С уважением, директор  ОГБУСО “КЦСОН Эхирит-Булагатского района”
Черноярова Марина Юрьевна

 Памятка о мерах профилактики новой коронавирусной инфекции

 

24.08.2021    admin-k


Близится осень и, успевая захватить последние теплые денечки, члены клуба пожилых граждан «Третий возраст» решили провести очередное спортивное занятие на свежем воздухе. Цель этого мероприятия, конечно же не спортивные рекорды, а пропаганда здорового образа жизни, двигательной активности – залога долгой жизни. Перед любой спортивной нагрузкой, чтобы разогреть мышцы, связки и суставы, пробудить организм и снизить […]

16.08.2021    admin-k


Август – это время цветения многих растений. В эту пору они радуют окружающих своей пышностью, неповторимыми яркими красками и душистым ароматом, поэтому именно в августе среди членов клуба пожилых граждан «Третий возраст» ежегодно проходит смотр садов. Цветы любят все, но у каждого свои любимые цветы. И наше мероприятие – фотовыставка в первую очередь направлено на […]

12.08.2021    admin-k


Заканчивается летняя пора и вместе с тем наступает новый учебный год. Специалисты отделения сопровождения замещающих семей ОГБУСО «КЦСОН Эхирит-Булагатского района» рекомендуют замещающим родителям оставшиеся дни каникул провести с пользой для всей семьи. Вместо просмотра мультфильмов и время препровождения в социальных сетях, можно обучиться новому навыку, постараться развить свое мышление и логику. Существует огромное количество образовательных […]

Пример анализа проективного рисунка « Моя семья »

    1. В верхней части рисунка мальчик изобразил маму, бабушку и себя, а в нижнем углу рисунка — папу, который в настоящее время проживает отдельно, т. к. родители разведены (1.7 –1 ). Включение в рисунок отца показывает, что мальчик не принял факт развода родителей.

    2. Мама нарисована сидящей за письменным столом с книгой, себя мальчик нарисовал лежащим на кровати с высокими спинками также с книгой, бабушку за стеной в другой комнате. Таким образом, на рисунке все члены семьи отделены друг от друга предметами или перегородками (2.2 -1), что выражает чувство нестабильности и восприятие мальчиком слабых эмоциональных связей в семье.

    3. У мамы, у папы, у самого мальчика лица заштрихованы, черты лица не нарисованы (4. 2б –1). Лицо — самая важная часть тела в процессе общения. Пропуск лица говорит о конфликтных отношениях, обиде на родителей.

    4. Мальчик начал рисовать с линии основания (5.2г –1), что является символическим выражением потребности в стабильности, устойчивости семейной ситуации.

    5. На рисунке изображена лампа и падающий от нее свет, что является выражением неудовлетворенной потребности в любви и эмоциональном тепле (6.2 – 1).

    6. Наличие линии основания является признаком чувства небезопасности и потребности в поддержке, переживания ребенком того, что его семья в состоянии стресса и неустойчивости (6.5 –1).

    7. В композиционную структуру рисунка включено изображение кошки Муськи, которая разбила вазу (6.6 — 1).

    8. В рисунке своеобразно используется пространство листа. Сами фигуры изображаются небольшими по размеру по краям листа.

Центральное же место занимает схема метро, на которой показан путь от места, где живет мальчик, до места жительства отца (7.2 — 1). Таким образом, общий балл, который получает данный рисунок, равен — 8.

Тест сказок ж.Руайе.

Данная методика относится к классу проективных методов исследования. Она позволяет провести качественный анализ индивидуального опыта ребёнка, выявить неосознаваемые установки и отношения в сфере взаимодействия ребёнка со сверстниками, взрослыми, проблемы самостоятельности, половой идентификации, преодоления конфликтных ситуаций.

Исследование необходимо проводить индивидуально с каждым ребёнком. Получение достоверных результатов возможно только при установлении тёплых доверительных отношений ребёнка с экспериментатором.

Экспериментатор предлагает ребёнку поиграть в сочинение сказок. «Я начну рассказывать сказку, а ты продолжишь».

Птенец. (анализ семейных отношений)

На ветках одного дерева среди зелёной листвы, папа и мама построили гнездо для своих маленьких птенцов. Однажды папа и мама улетели далеко от гнезда. Почему они улетели?.. Что думал птенец, который видел, как они улетали?..

Пока родителей не было, что-то случилось. Что случилось с птенцом?.. Что сделали и подумали другие птенцы?..

Но вот вернулись обратно родители птенцов. Кто вернулся первым: папа или мама?.. Почему?.. Что он (она) сделал?.. А что сделал другой родитель?.. Что подумала мама-птица?.. Что подумал папа-птица?.. Как закончилась эта история?..

Интерпретация. Нормальный вариант: родители улетели за кормом. Малыш слега волнуется или хочет последовать за ними. Опасность исходит от внешнего врага, но всё заканчивается хорошо. Мать возвращается в гнездо и демонстрирует тепло и защиту. Родители защищают и кормят птенцов.

Патологический вариант: родители улетают по другим причинам. У птенца впечатление, что он покинут и ненужен. Птенец выражает крайнюю тревогу и одиночество. С птенцом происходят драматические приключения. Выражается критика в адрес родителей.

Бег.

Рисунки детей на тему моя. Рисование в ДОУ: «Моя семья»

Итак, сейчас мы попробуем научиться правильно и интересно организовывать рисование в ДОУ. «Моя семья» — это излюбленная тема, которая помогает ребенку не только учиться выражать свои чувства к родителям через рисунки, но и играет важную роль в его общем развитии. Так что именно ей мы и займемся. Правда, придется хорошенько постараться, чтобы рисование в детском саду на тему «Семья» прошло весело и интересно. Что может потребоваться? Как проводить данное событие для малышей разных возрастов? Давайте попробуем научиться этому.

Задачи и цели

У любого имеются свои задачи и цели. Они важны для всего образовательного процесса. Ведь не просто так проводится занятие по рисованию на тему «Моя семья» или «Мой домашний любимец». Все это имеет какой-то смысл. Помимо развития моторики рук, разумеется.

В нашем случае данное занятие будет проведено для того, чтобы подвести итоги всех знаний, полученных о семье и ее составе. Желательно проводить подобного рода уроки со всеми малышами. Но особый упор нужно сделать на старшую подготовительную группу.

Кроме того, рисование в ДОУ на тему «Моя семья» должно научить ребенка изображать человека: пропорции, черты лица, различия людей между собой.

Разумеется, развивающий элемент тут тоже есть. Ребенок учится запоминать информацию, анализировать ее, а затем выражать в рисунках. Плюс ко всему, рисование в детском саду («Моя семья» — выбранная тема) должно научить малыша бережно и внимательно относиться к своей родне.

Организация

Начинать весь процесс нужно с правильной его организации. Успех проведения урока заключается в планировании. Это касается и такого занятия, как рисование в ДОУ. «Моя семья» — увлекательная тема, урок, посвященный ей, должен начинаться с небольшого диалога воспитателя и малышей.

Лучше всего в качестве введения использовать разные стишки и короткие рассказы о семье. Этот прием расположит ребят к теме, а также заинтересует их. Кроме того, используйте песенки на выбранную тему. Они тоже благоприятно сказываются на общей атмосфере занятия.

Потом желательно провести диалог с малышами на тему их семьи. Пусть каждый ребенок расскажет, кто с ним проживает и кого он любит. Ведь важно не только рисование в ДОУ. «Моя семья» — тема, которая не только поможет развить художественные способности ребят, но и поспособствует развитию речи.

Следующий этап, пожалуй, самый интересный — это непосредственное изображение своего семейства малышами. Предложите им разнообразные материалы для осуществления задуманного. Если время позволяет, то можно воспользоваться не только бумагой и карандашами. Как же интересно организовать рисование в ДОУ? «Моя семья» — тема запланированного занятия.

Краски и кисточка

Например, стоит обратить внимание на стандартные рисовальные принадлежности. Речь идет о кисточках и красках. Пожалуй, данный вариант проведения занятия подойдет как средней, так и старшей группе. Совсем маленьким деткам тоже можно доверить подобного рода «инвентарь». Только с огромной осторожностью.

Пусть дети рисуют свою семью при помощи акварели или гуаши. Хорошо также предложить ребятам альтернативу данному методу. Почему? Может быть, ребенку интереснее будет рисовать и изображать каким-то другим способом. Главное в занятии — это заинтересованность воспитанника и его вовлечение в процесс. Кроме того, если все работы детей будут выполнены из разных «материалов», то можно будет даже организовать в конце выставку. Она точно запомнится родителям.

Карандаш

А мы продолжаем с вами наше рисование в ДОУ. «Моя семья» — излюбленная и популярная тема, которая должна заинтересовать ребенка. Если малыши не очень любят кисточки и краски, то предложите им карандаши.

Пожалуй, именно подобного рода прием позволяет проводить занятия во всех группах. Если с кисточками и красками самые маленькие воспитанники могут еще «не подружиться», то с цветными карандашами знакомы все и каждый. Так что лучше, чтобы у каждого ребенка на столе был набор с данным «инвентарем».

Аппликации

Следующий вариант, который подходит детям постарше — это использование аппликаций для изображения своей семьи. Например, при помощи цветной бумаги, картона, клея и ножниц. По правде говоря, именно подобное «рисование» в ДОУ («Моя семья» — его тема) вызывает у детей огромный восторг. Ведь так ребенок не просто учится изображать свое семейство, но и развивает мелкую моторику рук.

Позаботьтесь, чтобы клей, ножницы, картон и цветная бумага также были у каждого ребенка. Может быть, малыши захотят выбрать именно такой прием изображения действительности. Не стоит запрещать им это делать. Да, это не непосредственное рисование на бумаге, но этот способ тоже довольно хорошо соответствует поставленными целями и задачами. Ребенок все равно будет изображать свою семью, хоть и в несколько нестандартной форме.

Пластилин

Пожалуй, самым интересным подходом для проведения нашего сегодняшнего занятия будет использование пластилина и картона. При помощи данных «приспособлений», тоже, как ни странно, можно рисовать.

Каким образом? Пусть ребенок карандашом на картоне сделает рисунок своей семьи. Но раскрасит его разогретым в ручках пластилином. Подобного рода рисование в ДОУ («Моя семья» — выбранная тематика) часто используется в младших и средних группах. Интересный прием, но его одобряют не все воспитатели. И зря.

Дело все в том, что именно такой вариант рисования способен привлечь даже непоседу. Ведь раскрашенный пластилином рисунок — это так весело! Как раз заинтересованность ребенка и должна быть основной составляющей занятия. Пусть дети сами выбирают, как им хочется рисовать. В случае каких-то затруднений помогите воспитанникам. Но помните — творить они должны сами. И раскрашивать свои рисунки — тоже.

Выставка

Заканчивать рисование в ДОУ на тему «Моя семья» можно как угодно. Но самый лучший вариант развития событий — это организация специализированной тематической выставки, которая будет представлена родителям. Пусть у каждого ребенка будет возможность показать свою семью и рассказать о ней.

К слову, перед выставкой можно провести анализ рисунков воспитанников. Пусть каждый ребенок перед группой покажет свое творчество, а затем расскажет, кто изображен на рисунке. Так дети смогут развивать речь и фантазию.

Не забудьте подвести итоги занятия. Подчеркните, что сегодня вы научились рисовать семью при помощи разных предложенных материалов. После выставки подпишите работы детей и отдайте их родителям. Пусть они радуют глаз дома.

Тематика и беседы

Для старшей подготовительной группы в детском саду можно провести несколько занятий по рисованию на тему «Моя семья». При всем этом достаточно просто немного разнообразить предложенную выше методику, чтобы получить интересные и полезные занятия.

Например, пусть ребята принесут фотографии и расскажут, кто на них изображен. После этого пусть рисуют и изображают семью всеми доступными способами. Плюс ко всему, организуйте занятия типа «Я помогают маме», «Я с папой на прогулке», «Семейный отдых» и так далее. Пусть дети развивают свою фантазию и учатся изображать действительность.

К слову, не забывайте проводить разнообразные тематические выставки в конце каждого занятия. Иногда можно пригласить на них детского психолога. Ведь детский рисунок семьи может многое сказать об атмосфере в ней, а также о взаимоотношениях с ее членами. Это очень важно для верного и правильного развития ребенка. Если вы заметили какие-то явные признаки беспокойства у воспитанника, которые выразились через рисунок, пригласите родителей на индивидуальную беседу. В принципе, лучше вообще проводить после рисования на тему «Моя семья» родительские собрания, на которых вы будете объяснять, почему ребенок так или иначе нарисовал каждого конкретного члена семьи. Все это поможет развитию ребенка. Рисование в детском саду на тему «Моя семья» — это важный процесс обучения, который нельзя пропускать. Уделите ему должное внимание.

В каждом доме припрятан толстый альбом семейных фотографий, а в тайничке у каждой мудрой мамы — стопочка милых детских рисунков. И то, и другое хранит в себе частичку воспоминаний и теплых эмоций. Особенно, если на рисунках несмелой детской ручонкой запечатлена вся семья: мама, папа, сын, дочка, бабушка, дедушка и даже старый кот. Пройдет все несколько лет, и просмотр подобных иллюстраций сможет задать тон теплому праздничному ужину, пробудить ностальгию в момент радостных событий и поднять боевой дух в период невзгод. А ваши дети знают, как нарисовать семью карандашом или красками?

Если ответ отрицательный, поспешите наверстать упущенное. Воспользовавшись нашими поэтапными инструкциями для начинающих, объясните ребенку, как нарисовать картинку «моя семья», семейное дерево и даже герб семьи. Готовые работы отнесите на конкурс в школу и на выставку детский сад. Или, налюбовавшись вдоволь, припрячьте в свой собственный «мамин» тайничок.

Как легко нарисовать свою семью — «папа, мама, я»

Как же ребенку создать портрет семьи своими руками? Во-первых, самые маленькие художники рисуют людей схематично: палка-палка-огуречик. При этом члены семьи стоят порознь в определенном порядке или держаться за ручки. Во-вторых, рисунки малышей часто дополнены значимыми деталями — бантом у мамы на голове или сумкой у папы в руках. В отличие от карапузов, дети старшего детсадовского возраста пытаются составить композицию и добавить элементы фона. К примеру: дом, деревья, цветы и кустарники, море и прочее. Подробнее о том, как легко нарисовать свою семью «папа, мама, я», читайте в первом поэтапном мастер-классе.

Необходимые материалы для рисунка «Семья — мама, папа, я»

  • лист белой бумаги
  • твердый карандаш
  • ластик

Поэтапная инструкция, как нарисовать картинку «Семья — мама, папа, я»

Как нарисовать семью из 4 человек поэтапно карандашом (ребенку в детский сад)

Ребенку детсадовского возраста сложно самостоятельно нарисовать карандашом семью из 4 человек, сохранив пропорциональность и концептуальность. Чтобы готовая иллюстрация получилась достойной тематической выставки, родителям придется «приложить руку» к творческому процессу. Но не в ущерб детскому энтузиазму, а ему в поддержку. Как нарисовать семью из 4 человек поэтапно карандашом (ребенку в детский сад), смотрите в следующем мастер-классе.

Необходимые материалы для поэтапного рисования карандашом семьи из 4 человек

  • лист белой альбомной бумаги формата А4
  • карандаши разной жесткости
  • ластик и точилка
  • цветные карандаши или гуашевые краски

Поэтапная инструкция по созданию яркого рисунка карандашом «Семья из 4 человек» ребенку в школу

  1. Начните рисунок с силуэта отца с ребенком на плечах. Головы изображайте кругами, туловища — прямоугольниками. Двумя прямыми линиями отмечайте длину и направление нижних конечностей.
  2. Прорисуйте голову отца: обведите овал лица, чуть выше — волосы, по бокам — уши. Аналогичным образом нарисуйте голову сына.
  3. Приступайте к телу мальчика: прорисуйте шею, плечи, руки и торс. Обратите внимание, сын одет в летнюю футболку с коротким рукавом.
  4. Затем дорисуйте мальчику шорты, ноги и обувь. Начните прорисовывать тело папы. Его руки и ладони ощутимо шире конечностей сына.
  5. Завершите контуры первых двух членов семьи, затем сотрите все вспомогательные линии. Одежду отца и сына прорисуйте более детально, отмечая все пуговки, карманы, воротники, шнурки и даже складки ткани.
  6. Самое время дорисовать мужчине и мальчику лица. Глаза, нос, брови, веки, рот, подбородок, ямочки на щеках или подбородке. Все детали должны быть характерны членам вашей семьи. На этом же этапе набросайте схематические контуры мамы и дочери.
  7. Завершив набросок, приступайте к детализации. Прорисуйте овалы лиц, прически, все нужные черты лица.
  8. Не слишком сильно нажимая на карандаш, выведите руки мамы и дочки. Девочке «вручите» ранец. Четко прорисуйте все замочки, кармашки и ремешки на портфеле.
  9. Оденьте женщину и девочку в платья, сотрите ненужные линии. Следите за пропорциями: конечность дочери должны быть тоньше и короче маминых, а наряд — более примитивного детского покроя.
  10. Дорисуйте последним персонажам ножки и туфельки. Удалите вспомогательные контуры.
  11. Внимательно осмотрите рисунок. На этом этапе есть последняя возможность исправить погрешности или добавить недостающие детали. Если результат вам по душе, приступайте к раскрашиванию красками или карандашами.

Как нарисовать классическую семью из 3 человек — мама папа и дочка: видео-урок для школьников

Если ваш школяр пожелал самостоятельно нарисовать классическую семью из 3 человек (мама, папа и дочка), предложите ему минимальную помощь: семейное фото для срисовывания сюжета или поэтапный видео-урок с понятной инструкцией. Такие варианты не умерят детское вдохновение, но помогут избежать типичных ошибок начинающих художников.

Подробнее о том, как нарисовать классическую семью из 3 человек — мама папа и дочка, смотрите в видео-уроке для школьников:

Как нарисовать дерево семьи карандашом — инструкция поэтапно для начинающих

Изучение родословной стало очень популярным в последние годы. Особенно, в дошкольных и средних учебных заведениях, где детям прививают важные родственные ценности. Если вашему ребенку еще не давали домашнее задание — нарисовать карандашом поэтапно дерево семьи по инструкции для начинающих, это непременно случится в ближайшем будущем. Поэтому, освойте этот не долгий, но достаточно трудоемкий процесс заранее. Смотрите, как нарисовать дерево семьи карандашом, в инструкциях поэтапно для начинающих.

Необходимые материалы для создания дерева семьи карандашом по инструкции для начинающих

  • белый картон формата А4
  • обычный и цветные карандаши
  • ластик
  • 3-4 листа белой альбомной бумаги
  • черная гелевая ручка
  • клей ПВА
  • ножницы
  • фотографии родственников

Поэтапная инструкция для начинающих по рисованию дерева семьи карандашом

Как нарисовать герб семьи для школы поэтапно карандашом или красками

Герб семьи изучают и рисуют карандашом для школьных мероприятий не реже семейного портрета или родового дерева. Этот необыкновенный рисунок — символ, отображающий главную информацию о его владельца. Семейный герб всегда создается по определенным правилам с соблюдением важных этапов. В нем каждый нюанс и каждая деталь — частичка жизни целой семьи и увлечений каждого ее члена. Посмотрите, как правильно нарисовать герб семьи для школы поэтапно карандашом или красками. А после — воплощайте полученные знания на практике.

Необходимые материалы для рисования герба семьи карандашом или красками на школьную выставку

  • лист белого картона
  • лист плотной белой бумаги
  • карандаш
  • ластик
  • акварельные краски и палитра
  • черный пигментный маркер

Поэтапная инструкция для школьников, как нарисовать семейный герб красками или карандашом

  1. Любой личный или родовой герб состоит из нескольких основных частей: щита, девиза, шлема, нашлемника, намета и т.д. Изучите места их расположения. Традиционно щит является основанием, лента-девиз — семейным лозунгом, намет — элементами, характерными конкретному роду.
  2. Форма щита-основания может быть геометрической (квадратной, ромбовидной, трапециевидной, прямоугольной) и национальной — в виде классических английских, итальянских, польских и других щитов. Выберите вариант, наиболее точно характеризующий вашу семью.
  3. В ходе создания семейного герба важно грамотно подобрать цветовую палитру. Ведь в геральдике каждый отдельный цвет несет в себе информационный посыл, характеризует владельца герба, качества его характера.
  4. Поверх щита наносят нужные фигуры, варианты расположения которых указаны на рисунке ниже. Это могут быть мифические существа, явления природы, люди и животные, силуэты оружия и т.д. Подбирать их также стоит осмотрительно, изучив заранее их символическое значение. Так, лев означает мужество, змея — мудрость, дракон — могущество, ветки оливы — мир, петух — битву и противостояние, факел — знания и т.д.
  5. Ознакомившись с базовыми знаниями, приступайте к непосредственному рисованию герба семьи для школы поэтапно карандашом или красками. На листе белого картона начертите контур щита понравившейся вам формы.
  6. Поверх основания дорисуйте ленту для девиза. Четко прорисовывайте все линии, чтобы изображение получилось строгим и не расплывчатым. Продумайте фразу-лозунг семьи.
  7. Красивым печатным или каллиграфическим почерком пропишите девиз на ленте. Если такового нету, нарисуйте фамилию, делая отступы между буквами.
  8. На щите начертите инициалы всех членов семьи, сюжет из жизни или любой символический предмет, имеющий отношение к вашему роду.
  9. Вспомните интересы и увлечения разных членов вашей семьи. По обе стороны от щита дорисуйте предметы, имеющие отношение к этим увлечениям или профессии родных людей. Такие элементы станут своего рода наметом.
  10. Доведите композицию до логического конца, четко прорисуйте все линии. Сотрите любые ненужные штрихи.
  11. На пластмассовой палитре растворите обдуманные и выбранные ранее цвета акварели. Подготовьте тонкие и толстые кисти.
  12. Приложите к картонке с рисунком лист белой тонкой бумаги. Затем приложите полученное к оконному стеклу. Так удастся перенести красками изображение на лист, избегая карандашных контуров.
  13. Вначале закрасьте светлые элементы рисунка, затем — более темные. Тонкой кистью наведите контуры и прорисуйте мелкие детали. Черной тушью пропишите инициалы или девиз.
  14. По завершению процесса отложите герб семьи, нарисованный для школы поэтапно карандашом или красками, на ровную поверхность. Пусть краска хорошенько просохнет — и бумага разровняется.

Возможно, раньше вы даже не задумывались о рисунках на тему «моя семья», о создании семейного герба или родового дерева. Но школьное задание ребенка так или иначе внесет коррективы в ваши планы. Что же, используйте наши поэтапные мастер-классы для начинающих. Смотрите, как нарисовать семью из 3 и 4 человек карандашом или красками. Ваши знания и навыки обязательно помогут ребенку справится с непростым делом.

Дети — чистейшее золото, цветы жизни, родительская отрада и так далее. По крайней мере, когда они не ведут себя так, будто и слыхом не слыхивали о существовании ограничивающего фактора под названием «папин ремень». Однако и помимо явных шалостей, таких как разбивание бабушкиной югославской вазы, тщательная покраска кота в ярко-розовый цвет или превращение комнаты в полигон для импровизированного пейнтбола, в их коротеньких рукавах притаилась парочка козырных тузов.

Да, речь о том, что время от времени эти невинные существа с телом карликов и коварностью невыспавшегося Доктора Зло без всякой задней мысли заставляют родителей захлебываться слезами от смеха. А все потому, что некоторые детские рисунки серьезно испорченным жизнью людям могут показаться двусмысленными.

(Всего 20 фото)

Детям в школе дали задание нарисовать, кем работают их родители. «Когда я вырасту, я хочу стать похожей на маму», — написала маленькая Джессика. Ее мама продает лопаты для снега в строительном магазине.

«Моя дочь нарисовала дельфинарий».

«Восьмилетний двоюродный брат нарисовал этот автопортрет на уроке по изобразительному искусству. На нем была футболка с миньонами».

Учитель дал детям во втором классе задание нарисовать инструкцию по соблюдению правил гигиены. «Мойте руки горячей водой с мылом, чтобы избавиться от микробов».

«Мой папа — лучший в мире петух (cock)». Кажется, ребенок все же имел в виду «cook» («повар»).

«Недавно нашла этот рисунок, созданный мной в детстве. Я слегка смущена». Надпись: «Пожалуйста, говорите шепотом».

«Это мой кот по кличке Космо».

Ребенок просто нарисовал вулкан.

Знаете, что это? Это маяк.

Ну что за прелесть? Это ножницы.

«Моя дядя — пожарный. Один из детей, которых он спас во время пожара, нарисовал ему в благодарность вот такой рисунок».

«Однажды я слушал старенький рэп, и сын, вдохновившись этим, решил нарисовать парочку виниловых пластинок. Хорошо, что он не нарисовал еще и микрофон».

«Моя дочь нарисовала лису, убегающую от пришельца».

«Счастливое семейство лошадей».

«Мой ребенок нарисовал мне открытку на День матери. Осторожно предполагаю, что это космическая ракета».

«Пятилетний сын нарисовал нас с мужем в день свадьбы».

Рассказывает папа: «Сын нарисовал воспитательницу в свой первый день в детском саду. Надо сказать, что у него получилось отобразить ее образ».

Не пугайтесь, это просто жираф.

Тема «Моя семья» — в списке обязательных в программах обучения изобразительному искусству в детских садах и школах. По мнению психологов, рисуя портрет семьи, ребенок невольно приоткрывает внутренний мир, переживания и эмоции. Анализируя детские рисунки, можно понять, как маленький человек воспринимает семью и себя в ней, комфортно ли ребенку, доверяет ли он родителям, есть ли проблемы в отношениях. Возможные интерпретации детских рисунков на тему «Семья», а также поэтапные инструкции по рисованию семьи карандашом и красками — в нашей статье.

Психологический тест «Нарисуй семью» разработан не столько для анализа личностных качеств каждого из членов семьи и самого ребенка, сколько для оценки внутрисемейных отношений в целом, выявления скрытых конфликтов и неблагополучия. В основе методики — способность ребенка в процессе творчества невольно, на символическом уровне, выразить свои эмоции и ощущения.

К примеру, ребенок может страдать от недостатка родительского внимания и доверия, чувствовать себя нелюбимым и неважным для взрослых, испытывать страх, обиду или гнев по отношению к кому-либо из членов семьи. Если по тем или иным причинам он не выражает свои тревоги и эмоции словами, то, рисуя семью, может сделать это подсознательно. Результатов теста порой оказываются неожиданными даже для тех семей, которые считаются благополучными во всех отношениях.

Как проводят тест? Детям выдают принадлежности для рисования: альбомный лист и набор цветных карандашей — и предлагают изобразить семью. Согласно методике, карандаши должны быть только 6 основных цветов: синего, зеленого, красного, желтого, коричневого и черного. Тематика рисунка «Семья» — абсолютно свободная, без четкого сюжета. То есть более узкие темы: «Счастливая семья», «Дружная семья», «Семья на отдыхе», «Семейный праздник» — для этого теста не так информативны.

Никаких дополнительных объяснений желательно не делать. Пытаться помочь маленькому художнику определиться с сюжетом, исправить какие-то недочеты в рисунке, делать замечания, давать советы или задавать вопросы также не стоит. Пусть ребенок изобразит семью и себя в ней, именно так, как представляет и чувствует сам.

В идеале лучше оставить ребенка, пока он рисует, наедине с самим собой, не мешать. Чем свободнее и раскрепощеннее он будет себя чувствовать в процессе творчества, тем более интересным, откровенным и информативным получится рисунок. Если вопросы задает сам ребенок (к примеру, «Что нарисовать?» «Как нарисовать?»), старайтесь отвечать спокойно и немного уклончиво («Нарисуй, как сам хочешь, как сам видишь, представляешь…»).

Когда рисунок готов, его анализируют по списку критериев, о которых расскажем ниже, в разделе «Рисунок на тему «Моя семья», пояснения». Сделать это могут как родители, так и психолог в детском саду либо школе. При необходимости расшифровать изображение более подробно, выяснить те или иные детали с детьми проводят небольшую беседу и задают ряд уточняющих вопросов. Проводить тест можно с 4—5 лет.

Рисунок на тему моя семья, пояснения

Профессиональные психологи анализируют детские работы на тему семьи сразу в трех направлениях: исследуют обобщенную структуру рисунка, особенности изображения членов семьи и надписи и собственно процесс рисования.

На что обращают внимание, интерпретируя детские рисунки «Моя семья»:

  • на последовательность рисования;
  • на сюжет, дополнительную тематику рисунка;
  • на общую цветовую гамму, цветовые предпочтения ребенка;
  • на моменты пауз в процессе рисования, их длительность;
  • на то, какие фигуры ребенок стер либо нарисовал заново;
  • очередность изображения членов семьи и себя;
  • размеры и пропорции фигур людей, расстояние между ними;
  • особенности прорисовки отдельных лиц, фигур, деталей внешности;
  • место расположения на рисунке самого ребенка, нарисовал ли он себя;
  • на выдуманных, не существующих в реальности, «членов семьи»;
  • на то, кого из родных ребенок осознанно или случайно забыл изобразить;
  • на фон рисунка, дополнительные объекты и предметы, изображенные на нем.

Какие уточняющие (и дополнительные) вопросы можно задать ребенку:

  • Скажи (подпиши), кого ты нарисовал(а), кто это?
  • Почему ты решил(а) нарисовать нас именно на море (на празднике, на даче)?
  • Что мы делаем на рисунке? Кто это придумал? Кому принадлежит этот предмет?
  • Нам на твоем рисунке весело или мы скучаем?
  • Ты нарисовал(а) себя с подарком (мячом, игрушкой)? Чей это подарок?
  • Где на рисунке ты (брат, мама, папа, бабушка и т. д)?
  • Почему ты решил(а) не рисовать сестру (дедушку, дядю и т. д)? Забыл(а) или не захотел(а)?
  • Кто на твоем рисунке самый веселый и счастливый? А кто грустит? Почему?
  • Представь, что у тебя есть три билета в цирк. С кем из нас ты хотел бы пойти на представление?
  • Вообрази, что ты попал(а) на необитаемый остров. С кем из нас тебе не страшно было бы там жить?
  • Тебе подарили лото. В нашей семье пять человек, а играть могут только четверо. Кто не будет играть?
  • Ты мастеришь из конструктора самолет и дело не ладится. Кого ты захочешь позвать в помощники?

Интерпретация рисунок семьи

Варианты интерпретаций детских рисунков на тему «Семья»:

Члены семьи на рисунке стоят близко друг другу и держатся за руки. Все персонажи заняты общим делом или игрой. На лицах — улыбки, черты внешности прорисованы ярко и выразительно. Можно сделать вывод, что в семье царят взаимопонимание и общность интересов.Ребенок считает ее единой, крепкой и дружной. Но возможно, таким образом он лишь показывает, какой желал бы видеть свою семью.

Несколько фигур изображены вплотную друг к другу, остальные — чуть поодаль . Вероятно, так юный автор рисунка представляет себе взаимоотношения в семье. Стоит обратить внимание, в какой группе ребенок нарисовал себя.

Один из членов семьи нарисован на расстоянии от других. Очевидно, что и в реальной жизни этот человек держится особняком, дистанцирован от семейных проблем и интересов самого ребенка. При этом, если черты его лица и прочие детали внешности прорисованы достаточно подробно и четко, можно предположить, что этот человек значим для ребенка.

Подписывая рисунок, одного из членов семьи ребенок не называет по имени. Отвечая на вопрос, кто изображен на рисунке, ребенок называет старшего брата, к примеру, Олежкой, а сестру — просто младшей сестрой. Несложно понять, что к брату он относится гораздо дружелюбнее, чем к сестре.

На рисунке — мало людей, но довольно много предметов. Напрашивается вывод о недостаточной привязанности ребенка к семье, о том, что в его ближайшем окружении материальные ценности превалируют над духовными. Не все так однозначно. Возможно, в сознании маленького художника мир вещей пока преобладает над эмоциями. А быть может, таким образом он попросту сообщает о своих желаниях.

Ребенок не нарисовал одного или нескольких членов семьи. Это свидетельствует о явных либо подсознательных негативных чувствах, которые он испытывает к этим людям: страхе, обиде, ревности. К примеру, «забывая» изобразить на рисунке брата, сестру, которым, по мнению ребенка, достается больше родительской любви и заботы, он как бы отрицает их присутствие в семье.

На рисунке отсутствует сам ребенок. Возможно, автор испытывает сложности с самовыражением в собственной семье, не чувствует эмоциональной привязанности, собственной значимости, не ощущает в полной мере родительской заботы и любви.

Юный художник нарисовал только себя. Если персонаж крупный, яркий, черты лица прорисованы четко, рисунок может свидетельствовать об эгоцентризме ребенка, уверенности в собственной значимости в семье. Если же фигурка мелкая, изображена в темных или невыразительных тонах, это указывает на то, что автор рисунка ощущает одиночество, покинутость и отверженность. Такие эмоции нередко испытывают первенцы вскоре после рождения младшего брата или сестры.

И дети, и взрослые на рисунке — примерно одинакового роста. При этом себя самого ребенок зачастую изображает выше остальных. Так проявляется чувство соперничества, конкуренция за родительскую (чаще — материнскую) любовь с сестрами, братьями, другим родителем.

Один из персонажей — заметно выше остальных. Так дети изображают наиболее властных, значимых и авторитетных для них членов семьи, обычно — одного из родителей, бабушку либо дедушку. «Кто выше, тот и главный», — примерно так рассуждает при этом ребенок.

Братья/сестры изображены на расстоянии от фигуры автора рисунка. Также они могут быть нарисованы между другими членами семьи либо отграничены предметами. Это сигнал о проблемных, конфликтных отношениях детей, соперничестве за родительское внимание.

Персонаж прорисован резкими штрихами, прерывистыми контурами, с сильным нажимом. В изображении преобладают мрачные, темные, невыразительные тона. Можно предположить, что этот член семьи вызывает у ребенка тревогу, негативные эмоции, подавляет его, проявляет агрессию.

Рисунок моя семья карандашом, пошагово

Что подготовить для карандашного рисунка:

  • альбомный лист А4;
  • 2 простых карандаша — средней твердости и мягкий;
  • небольшую линейку;
  • ластик.

Последовательность рисования семьи их трех человек:

Этап 1. Карандашом средней твердости нанесем схематические контуры лиц персонажей рисунка. Это будут овалы соответствующих размеров. Нажим на карандаш должен быть очень легким. Вначале изобразим лица мамы с папой — большие овалы. Между ними оставим промежуток для лица ребенка. Его в виде более округлого овала дорисуем в последнюю очередь.

Этап 2. Так же схематически с помощью геометрических фигур — прямоугольников и окружностей — наметим очертания туловищ, рук и ног мамы, папы и ребенка.

Этап 3. Детализируем рисунок. Мягким карандашом, следя за пропорциями, тщательно прорисуем черты лиц. Изобразим контуры фигур, волосы и одежду персонажей. Для того чтобы пропорции лиц получились правильными, с помощью линейки можно сделать вспомогательную разметку — провести одну вертикальную линию по центру и две горизонтальные, которые разделят овал на приблизительно равные части. По завершении работы разметку нужно аккуратно стереть.

Этап 4. Завершим рисунок. Абрисы лиц и туловищ, сгибы рук и ног обозначим мягким карандашом более отчетливо. Складки одежды легко заштрихуем. Аккуратно растушуем контуры. Чтобы придать картинке объем, штриховкой различной насыщенности обозначим тени и полутени. Лишние штрихи и линии сотрем ластиком.

Рисунок счастливая семья, пошагово красками

  • альбомный лист А4;
  • линейку для разметки пропорций рисунка;
  • набор акварельных красок либо гуаши;
  • кисть.

Последовательность работы:

Шаг 1. Карандашом наметим основные элементы будущего рисунка. Овалами обозначим контуры лиц, прямоугольниками и прямыми линиями — туловища, руки и ноги всех персонажей. По центру овалов проведем едва заметную вертикаль, после чего разделим ее на три приблизительно равные части горизонтальными линиями. Разметка поможет изобразить черты лиц правильно и пропорционально.

Шаг 2. Детализируем картинку. Нарисуем персонажам прически, брови, глаза, носы, уши, губы. Прорисуем абрисы лиц и фигуры более жирно и четко, после чего линии слегка растушуем. «Оденем» и «обуем» всех изображенных на рисунке членов семьи.

Шаг 3. Оформим, если нужно, фон и дальний план рисунка. Удалим все лишние линии и разметку ластиком.

Шаг 4. Раскрасим подготовленный набросок акварелью, масляной пастелью либо гуашью.

Рисунок дружная семья глазами детей, фото

Рисунок семьи в сад, пошагово с фото

Прежде чем ребенок начнет рисовать, желательно провести с ним недолгую подготовительную беседу. Предложите посчитать, сколько человек в семье. Помогите определиться с тематикой рисунка: спросите, что будут делать люди на картинке, будут ли они веселыми, будут ли держаться за руки, какой будет погода и т. д.

Что подготовить:

  • альбомный лист А4;
  • контурный фломастер либо простой карандаш;
  • набор масляной пастели, акварельные краски или гуашь.

Основные этапы рисования:

Шаг 1. Нарисуем овалы — контуры лиц персонажей картинки. Для удобства из плотного картона можно вырезать шаблоны. Если в семье четыре человека, посоветуем изобразить маму с папой в центре, а детей — по обе стороны от родителей. На рисунке семьи из троих человек ребенка предложим нарисовать между фигурами взрослых.

Шаг 2. Изобразим туловища и ноги. Нарисуем руки, пусть родители и дети крепко держатся за руки. Детализируем картинку — нарисуем героям рисунка глаза, носы, губы, волосы, одежду и обувь.

Вначале изобразим маму с папой:

Затем — брата и сестру:

Шаг 3. Под ногами персонажей проведем волнистую линию — наметим контуры травы. В центре листа изобразим большой зонт. Вверху нарисуем красивые облака, в уголке — лучистое солнце.

Шаг 4. Предложим ребенку раскрасить рисунок пастелью либо красками. Зонтик посоветуем сделать ярким, с разноцветными секторами; траву — цвета сочной зелени, облака — лазурными, солнце — ярко-желтым. От этого картинка станет красочной, жизнерадостной и веселой.

Детский рисунок моя семья, поэтапно

Предлагаем вам просмотреть короткий видеоурок, который даст наглядное представление обо всех этапах создания детского рисунка на тему «Моя семья».

Рисунок дерево семьи в школу

На рисунках «Моя семья» дети обычно изображают ближайших родственников. Для работы «Семейное дерево» потребуется предварительная подготовка. Побеседуйте с ребенком, запишите имена всех близких, дальних и уже ушедших членов вашей семьи. Постарайтесь найти их фото, распечатайте на принтере, вырежьте и наклейте на эллипсы, кружочки или квадратики из картона. Не забудьте написать под фотографиями имена.

Что подготовить для рисования:

  • альбомный лист А4;
  • распечатанные на принтере фото членов семьи;
  • простой карандаш средней твердости;
  • набор цветных карандашей или пастельных мелков, акварели, гуаши;
  • ластик.

Этапы рисования семейного дерева:

Шаг 1. Подготовим фон рисунка. Для семейного древа лучше всего подойдет голубой. Нанесем его на бумагу пастелью, восковыми мелками либо разведенной в воде акварелью. Продолжим работу после того, как краска высохнет.

Шаг 2. Нарисуем карандашом дерево. Прежде всего изобразим ствол. Прорисуем контуры ветвей и корни. Обозначим крону. Ствол сделаем широким и массивным. Крону — пышной. Они будут символизировать прочность, силу и надежность семьи.

Шаг 3. Контуры семейного дерева слегка растушуем. Лишние линии и штрихи удалим ластиком. Раскрасим рисунок. Ствол и корни окрасим в коричневые тона, крону сделаем изумрудной. Листья прорисуем хаотичным частыми мазками или насыщенной зигзагообразной штриховкой. Добавим, если нужно, дополнительные детали к рисунку: траву, облака, птиц.

Шаг 4. Когда краска на рисунке высохнет, наклеим на крону фотографии всех членов семьи с именами.

Сделаем это следующим образом: внизу кроны, по обе стороны от центральной оси, — старшие родственники, выше — следующие поколения. Справа разместим фото родных по отцовской линии, слева — по материнской.

Конкурс рисунков моя семья, фото

Желаем успехов и вдохновения в совместном семейном творчестве!

Анастасия Герасимова

В нашем детском саду проводятся всевозможные выставки детских рисунков , поделок,фотовыставки . Воспитанники всех возрастных групп принимают в них самое активное участие.

Ответственными за проведение выставки рисунков «Я и моя семья » довелось быть нам с напарницей Чужайкиной Е. Ю.

В группах воспитатели объявили о том, что нужно нарисовать рисунок своей семьи . В назначенный день было собрано много работ. Активное участие в выставке приняли дети и родители старшей и подготовительной группы. Не остались в стороне и наши воспитанники (1(2) младшая группа).

Семья Гориновых 1 (2) мл. группа


Семья Князевых 1 (2) мл. группа


Семья Шикиных старшая группа


Семья Логвиных старшая группа


Семья Барашкиных подготовит. группа


Семья Герасимовых подготвит. группа


И много других хороших и интересных работ.

Публикации по теме:

Здравствуйте, гости моей странички. Хочу вам показать какие мы научились делать красивые гвоздики. Полоски гофрированной бумаги складываем.

Кто же лучше всех на свете? Мамочка моя! Милая, родная Я люблю тебя! Нарисую ей подарок, И на праздник подарю. Милая, родная Я тебя люблю.

Летнее мероприятие. Выставка детских рисунков «Мы любим лето».В июне этого года мы решили устроить выставку детских рисунков на улице..

Наступила осень. Чарующее время года. Яркие красоты природы. Особенно прекрасен период золотой осени,когда особенно хочется подчеркнуть утонченность.

«Гордиться славою своих предков не только можно, но и должно; не уважать оной есть постыдное малодушие. » А. С. Пушкин 9 мая вся наша огромная.

Осенняя пора. Осенняя пора удивительное время года. Деревья одеваются в свои разноцветные наряды. Заходишь в лес, и тебе открывается разнообразная.

Положение о выставке рисунков «Если хочешь быть здоров» Положение о выставке детских рисунков «Если хочешь быть здоров» 1. Общее положения. Выставка проводится в соответствии с годовым планом по.

семейных портретов (3-й) | Искусство с миссис Нгуен

Последние пару лет я вместе с учениками третьего класса занимался рисованием семейных портретов для их проекта по сбору средств Square 1 Art. Я имею в виду … кто мог устоять перед нарисованным ребенком изображением их семьи? Если бы мой сын принес это домой, я бы купил всего два! #adorable

Рисовать с третьеклассниками бывает непросто. Некоторые из них все еще находятся на той стадии, когда они готовы попытаться нарисовать что угодно … но, к сожалению, некоторые из них достигают той переломной точки, когда внезапно, если они не сразу добиваются успеха, они думают, что не могут этого сделать.

Вот почему для этого урока я применил к ним более пошаговый подход. Все мы начали на ковре в моем классе. Я показал своим ученикам краткую презентацию в PowerPoint, объясняющую, что такое семейный портрет, а затем мы сравнили и сопоставили два очень разных семейных портрета, нарисованных детьми (один был изображением, которое я нашел в Интернете, а другой — примером одного из моих третьеклассников).

Мы говорили о том, что портрет, нарисованный третьеклассником, имел фон, был полностью раскрашен, члены семьи накладывались друг на друга, чтобы создать пространство, думали о пропорциях тела и т. Д., а портрета, найденного в Интернете, не оказалось. Все мои ученики согласились, что портрет со всеми дополнительными деталями определенно был более удачным рисунком.
Перед тем, как начать свою демонстрацию, я сказал своим ученикам, что если они уже знают, как рисовать людей и хотят делать это по-своему, то УДИВИТЕЛЬНО — они могут вернуться к своему столу и приступить к рисованию! НО, если они думали, что смогут изучить какие-то новые стратегии рисования, наблюдая за мной, им следовало бы остаться на ковре. Из всех моих уроков в этом году у меня было 3 ученика, которые решили начать самостоятельно (и, честно говоря, их рисунки были фантастическими).

Я разбил этот проект на несколько этапов. Мои ученики смотрели, как я что-то рисую, и объясняли им, почему я сделал то, что делаю, затем возвращались на свои места и делали это сами. Затем, когда они закончили шаг, они вернулись на ковер, чтобы я знал, что они готовы двигаться дальше. В целом, на выполнение этого проекта большинству моих учеников потребовалось 4-5 45-минутных уроков.

Прежде чем мои ученики что-либо рисовали, я попросил их повторить поговорку «Рисуй свет, пока не убедишься, что это правильно!» вроде 5 раз.Им было особенно важно помнить об этом, потому что мы стирали кучу того, что рисовали.

Шаг 1. Нарисуйте линию горизонта и обведите головы членов своей семьи.

Я объяснил студентам, что линия горизонта — это место, где земля встречается с небом на картинке. Поэтому они использовали линейку и нарисовали горизонтальную линию где-то посередине страницы. Затем я дал им два маркера головы разного размера (овалы, которые я вырезал из плаката), чтобы они могли добавить головы своих родственников на страницу.Взрослых рисовали трассировщиком большого размера, а детей — трассировщиком меньшего размера. Обычно я не фанат трафаретов / трассировщиков … но если бы они рисовали головы слишком маленькими, они были бы обречены с самого начала. Есть люди побольше битв — используйте трассеры.

Мы также говорили о размещении заголовков на странице. Головы взрослых должны быть расположены выше на странице (над линией горизонта), а головы детей должны быть ниже (но не слишком низко, потому что им все равно нужно место для рисования тела)! Мы также поговорили о том, как головы должны быть расположены в шахматном порядке на странице (вы же не хотите, чтобы голова ребенка находилась сразу под головой взрослого).Если головы не покачиваются, ученики в конечном итоге теряют много деталей на человеке сзади. Чтобы проиллюстрировать этот момент, я устроил группу студентов перед классом, чтобы они могли понять, почему определенные договоренности могут быть проблемой.

Шаг 2 — Нарисуйте шеи, декольте и плечи. Я попросил студентов провести две линии вниз для шеи, а затем соединить эти две линии с помощью буквы «V» или изогнутой линии для шеи (где рубашка встречается с шеей). Затем они нарисовали изогнутые линии шириной не менее головы, идущие от нижней части этих линий.Студентам, у которых возникли проблемы с рисованием этих линий с помощью кривой, было сказано просто провести прямые линии (которые позже будут скорректированы).

Шаг 3 — Нарисуйте талию.

Студенты нашли середину между плечами человека и нижней частью страницы, затем они нарисовали горизонтальную линию шириной примерно с голову.


Шаг 4 — Нарисуйте футболки на всех.

Перед тем, как начать этот шаг, я подчеркнул, насколько важно было нарисовать рубашки детей в передней части рисунка перед родителями сзади.Если бы ученики начали с людей сзади, им пришлось бы стереть намного больше, потому что люди впереди закрывали бы часть своих деталей (перекрытие).

Студенты провели две линии вверх от линии талии, а затем изогнули линию плеч вниз, чтобы создать рукав.

Они также пошли вперед и вытянули руки своих людей. Мы говорили о том, как руки людей обычно проходят за талию. Я сказал им, чтобы они не зацикливались на рисовании пальцев. Если бы они могли это сделать — УДИВИТЕЛЬНО! Но в противном случае было бы совершенно нормально вытащить их скомканными.Опять же — есть более крупные сражения. Клянусь, некоторые из моих детей провели бы весь урок, просто пытаясь нарисовать руки, если бы я им позволил!

Также было важно сообщить им, какие детали на людях сзади будут скрыты … но что они должны продолжать рисовать все, что они смогут увидеть.

Шаг 5 — Добавьте низ (брюки, шорты, платья, туфли).

Студенты просто продлили линию вниз от стороны рубашки, чтобы создать стороны брюк.Если они хотели создать платье, им просто нужно было стереть линию талии, а затем продлить линию вниз и нарисовать низ платья. Если рисовали шорты, мы говорили о том, что ноги часто меньше ширины шорт.

Мы также говорили о том, что люди обычно не выставляют ноги в стороны. Студентам было предложено нарисовать туфли, как если бы они проецировались вперед (к зрителю). Рисование обуви таким образом было большим «ВАУ» для многих моих учеников! 😊

Шаг 6 — Добавьте лицо и волосы.

Я продемонстрировал, как нарисовать свои волосы и лицо на своем рисунке, а затем послал детей завершить свои рисунки.

Мы говорили о следующих двух вещах:

-Помните, чтобы добавить такие детали, как брови и уши

— рисование более реалистичных глаз, которые появляются примерно на середине головы человека

-как обычно кончики ушей совпадают с глазами человека

-как волосы могут изменить контур макушки

У студентов здесь было много места для маневра.В конце концов им сказали нарисовать черты лица так, как они хотят.

Шаг 7 — Обведите все острым пером.

Студенты должны были обводить ВСЕ острым пером. «Миссис Нгуен … даже глаза?» «Да.» «А как насчет волос?» «Да.» «А как насчет линии горизонта?» «Да.» 😒

Когда они закончили обводку, они прошли все с ластиком, чтобы очистить свой рисунок.

Это когда группа из них поняла, что они пропустили глаз или руку с маркером.

Шаг 8 — Раскрасьте людей цветным карандашом.

Здесь я действительно изменил свой проект по сравнению с предыдущими годами. Раньше я просил своих детей рисовать свои картины или использовать маркер … но в этом году я использовал цветной карандаш и акварельную краску в качестве фона. Почему? Потому что мелок и акварельная краска противостоят друг другу, поэтому, если мелок надавить достаточно сильно … это действительно затрудняет случайное рисование на лице / теле человека.

На все мои столы были выданы тестовые листы, чтобы дети могли опробовать цвет, прежде чем они решат его использовать.

Я также посоветовал своим ученикам сначала раскрасить все участки кожи, чтобы они случайно не смешали цвета и не получили разные цветные участки кожи у одного и того же человека.

Шаг 9 — Раскрашиваем фон акварельными красками.

Студенты могли рисовать фон, как им заблагорассудится, но большинство предпочли зеленый и синий.

Были ли проблемы с пропорциями? Конечно! Но это же люди 3-го класса! Я считаю, что они красиво вышли! ** Все мои ученики были поражены тем, как хорошо они рисовали свои семейные портреты.😁




Семья — Тема и мероприятия

Издатель исходного кода HTMLRupture de ligne

ВРЕМЯ ОБРАЗА

Начните неделю с обсуждения того, что дети делали со своими семьями на выходных. Задайте им вопросы об их ритуалах, о том, что им нравится делать вместе и т. Д. Эта тема идеально подходит для «Звезды дня». Вам понадобится сотрудничество родителей. Отправьте записку домой с просьбой к детям подготовить коробку с их любимыми предметами, несколькими семейными фотографиями и т. Д.(проинформируйте родителей, что фотографии будут использованы для поделки и не возвращаются). Каждый день выбирайте другого ребенка, который будет «Звездой дня». Этот ребенок может показать группе содержимое своей коробки. При желании вы можете выбрать двух детей в день. Подавайте одно утром, а другое сразу после сна. Вы можете пригласить присутствовать родителей или попросить детей выбрать гостя по своему выбору. Спросите детей о том, чем их родители зарабатывают на жизнь, сколько лет их родителям и т. Д. Некоторые ответы наверняка удивят вас.Спросите их, есть ли у них братья или сестры и сколько членов семьи в каждой из их семей. Обсудите разные типы семей (разлученные, разведенные, разные этнические культуры и т. Д.). Спросите детей, есть ли какие-то особые фразы, которые родители часто говорят им, или давали ли родители им прозвища.

НАСТРОЙКА ОБЛАСТИ

Гигантское генеалогическое древо
Вырежьте ствол дерева из коричневого картона. Обведите детские руки (по одной руке на члена семьи).Пусть дети отрежут руки и приклеят их к стволу дерева. Напишите имена членов семьи детей на каждой руке.

Подвесное генеалогическое древо

Выберите форму, которая вам особенно нравится (звезда, луна, сердце, животное …), и вырежьте несколько копий. На фигурки приклейте по картинке каждого члена семьи. Используйте веревку, чтобы повесить фигурки на вешалку для одежды или ветку. Вариант: Повесьте фотографии членов семьи детей на стене в зоне отдыха.

ИЗОБРАЖЕНИЕ ИГРЫ

Рисунки можно использовать в качестве игры на память или для разговора с группой. Используйте их для украшения детского сада или определенного тематического уголка. (Открытая игра с картинками — Семья) Печатайте, ламинируйте и храните в сумке «Ziploc» или в тематических корзинах.

ПИСЬМЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Распечатайте и пусть дети начертят букву. Вы можете распечатать копию для каждого ребенка или ламината и использовать с маркером сухого стирания.(Открытая письменная деятельность — F как семья)

ЛИСТЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Рабочие листы предлагаются для каждой темы. Распечатайте и следуйте инструкциям. (Открытые листы деятельности — Семья)

РАЗЛИЧНЫЕ МАСТЕРСКИЕ

Получите удовольствие от этих замечательных идей для семинаров, предложенных Кэролайн Аллард.

Строительные / строительные блоки:

  • Блоки всех видов, из которых дети могут построить свой дом или дом своей мечты.
  • Фигурки всех видов. Дети могут использовать их, чтобы представлять свою семью.
  • Фигурки, обозначающие профессию или работу. Дети могут использовать их для создания ассоциаций.

Декоративно-прикладное искусство:

  • Попросите родителей предоставить фотографии членов семьи и позвольте детям воспроизвести их портреты.
  • Предоставьте детям каталоги, по которым они могут вырезать людей для представления своей семьи.
  • Из портретов или людей, вырезанных из каталогов, сделайте кукольную семью.
  • Попросите детей нарисовать дерево и дополнить его, чтобы получилось генеалогическое дерево. Не забывайте домашних животных!
  • Используйте рисунки или двухмерные поделки, чтобы вместе с группой готовить семейные книги.
  • Сделайте открытки для бабушек и дедушек.
  • Сделайте коллективную фреску с изображением семей детей.
  • Вторичные материалы.

Чертеж:

  • Раскраски, на которых изображены члены семьи и мероприятия, которыми семьи наслаждаются вместе.
  • Креативная раскраска.

Ролевая игра:

  • Украсьте свой игровой дом изображениями людей разного возраста.
  • Одежда, которую дети могут носить, чтобы олицетворять маму, папу, бабушку и дедушку или детей.
  • Уход за младенцем: куклы, полотенца, небольшая ванна, пустые бутылки из-под продуктов для душа, которые дети могут использовать, чтобы представить, будто они моют своего ребенка; миски, ложки, детские бутылочки и нагрудники для кормления ребенка; подгузники и аксессуары, чтобы сменить подгузник ребенку.
  • Семейный обед: стол, стулья, посуда, утварь, скатерть, свечи, пластмассовые продукты питания, которые дети могут использовать для приготовления еды. Это прекрасный повод показать детям, как накрывать на стол.

Манипуляции:

  • Игра на память с иллюстрациями семей животных (малыш, мать, отец).
  • Посуда, разборная (вилки, ножи, ложки). Недорогую посуду можно найти в крупных розничных магазинах.

Предварительное чтение:

  • Книги о семьях.
  • Книги о животных и их семьях.
  • Книги о рождении.
  • Карточки со словом, представляющие разных членов семьи, включая большую семью.

Предварительная запись:

  • Игры для охоты и поиска.
  • Различные листы с заданиями, относящиеся к теме.
  • Игры со словесными карточками Educatall.com.
  • Трассировка и лабиринт.
  • Позвольте детям попрактиковаться в написании своего имени и имен членов своей семьи.Предоставьте пунктирные буквы, которые они могут проследить.

Двигательные навыки:

  • Прогуляйтесь на детскую площадку, чтобы поиграть, как семья.
  • Спросите детей, в какие игры они играют со своими родителями или братьями и сестрами. Адаптируйте игры для вашей группы (футбол, бейсбол, прыжки со скакалкой и т. Д.)

Сенсорные бункеры:

  • Водный стол: мойте посуду после обеда, всей семьей! Вам понадобится посуда, кухонные полотенца и, конечно же, мыло для мыльных пузырей!
  • Водный стол: куклы, мыло и мочалки для купания.
  • Водный стол: время стирки (кукольная одежда). Сушить на бельевой веревке с помощью прищепок.

Наука:

  • Распознавайте разные звуки, которые мы слышим вокруг дома (для этого есть несколько игр, купленных в магазине, или вы можете сделать свои собственные): дверной звонок, телефон, стиральная машина и т. Д.
  • Коробка с различными предметами из дома (зубная щетка, мелок, расческа и т. Д.). Дети могут потрогать и опознать их.

Кухня:

  • Испеките торт вместе, как семья!
  • Приготовьте рецепт печенья.Поместите их в банки и отправьте домой, чтобы дети развлекались с семьей.

ЯЗЫКОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Карточки в формате Word

Карточки со словами можно использовать во время кружка, чтобы зажечь беседу с группой или в вашей области чтения и письма. Их также можно использовать для идентификации ваших тематических подборок. (Открытые карточки со словом — Семья) семья, отец, мать, дедушка, бабушка, ребенок, дом, маленький, высокий, подросток, генеалогическое древо, поколения

Подсказка с картинками
(Раскрыть сюжетную подсказку — Семья) Распечатать.Сядьте в круг со своей группой. Начните читать историю. Сделайте паузу для каждой подсказки к картинке. Укажите на подсказку, и пусть дети угадают пропущенное слово.

ФИЗИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ И МОТОРНЫЕ НАВЫКИ

Создайте свою семейную книгу
Сделайте копии фотографий детей или используйте фотографии, предоставленные родителями. Вырежьте их и приклейте к бумаге 10 х 13. Поместите фотографии в пакеты для сэндвичей «Ziploc», по две фотографии в каждом пакете. Скрепите все пакеты вместе на закрытом конце, чтобы при необходимости можно было их открыть.Заклейте скобы цветной липкой лентой. Соедините сумки вместе, чтобы сделать семейный фотоальбом для каждого ребенка. Оставьте альбомы в зоне для чтения.

Я часть своей семьи
Звоните детям по одному. Когда наступает их очередь, они должны спросить вас, могут ли они выполнять движения животных. Например, ребенок может сказать: «Мама, а я могу прыгать, как лягушка?» Если вы скажете «да», ребенок подпрыгнет, как лягушка, пока вы снова не окликнете его по имени. Вы можете решить ответить: «Нет, вы часть собачьей семьи!» В этом случае ребенок должен ходить и лаять, как собака.Другие животные, которых легко разыграть: курица, змея, лошадь, кенгуру и т. Д.

Семейство обезьян
Выберите двоих детей, которые станут Мамочкой-обезьяной и Папой-обезьяной. Стоя перед другими детьми (детенышами обезьян), они двигаются как обезьяны. Детеныши обезьянок должны повторять каждое свое движение.

Я расту
Коснитесь ребенка палочкой, чтобы превратить его в младенца, ребенка, родителя или бабушку или дедушку. Ребенок должен разыграть роль, которую вы ему дали.

Я могу вести себя как взрослый
Один ребенок — лидер. Он разыгрывает различные действия взрослых, и другие дети должны ему подражать.

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ С РОДИТЕЛЯМИ

Семейный панно
Сделайте панно. Попросите детей погрузить руки в краску и сделать отпечатки рук на фреске. Предложите родителям сделать то же самое и написать свои имена под отпечатками своих рук.

Бабушкин рецепт
Спросите у родителей семейный рецепт.Каждый день выбирайте рецепт одной семьи и готовьте его для всей группы.

Генеалогическое древо

(Открытое генеалогическое древо) Распечатайте на каждого ребенка. Попросите родителей завершить задание дома вместе с детьми. Во время специального мероприятия каждый ребенок может представить свою семью.

НАРУЖНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Семейства животных
Разделите детей на три группы. Одна группа — это семейство слонов, другая группа — семейство обезьян, а последняя группа — это семейство львов.Шепните детям на ушко, к какому семейству животных они принадлежат. Когда вы подаете сигнал, дети должны подражать правильному животному.

Семья кенгуру
Положите обручи hoola на землю. Дети прыгают в них, поставив ноги близко друг к другу, чтобы подражать матери-кенгуру.

Я, натуральный!

Во время прогулки с группой собирайте предметы природы: небольшие ветки, лепестки цветов и т. Д. Убедитесь, что вы найдете по одной шишке на каждого ребенка.Сосновая шишка будет использоваться для тела. Попросите их нарисовать свою шишку. По обе стороны от шишки приклейте маленькие веточки, изображающие руки. Используйте лепестки для глаз и т. Д. Вариант: вы также можете комбинировать предметы, встречающиеся в природе, с материалами для декоративно-прикладного искусства, чтобы завершить это задание. Дети могут сделать целую семью шишек из сосновых шишек разного размера.

ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Ассоциация игры-Семья
(Открытая ассоциативная игра — Семья) Распечатайте, ламинируйте и вырежьте иллюстрации.Поощряйте детей раздавать предметы правильным людям.

История и игра на память — Семья
(Открытый рассказ и игра на память — Семья) Распечатайте, вырежьте и ламинируйте иллюстрации. Положите их на пол лицевой стороной вниз. Дети берут три карты и придумывают рассказ на основе иллюстраций.

Охота и поиск-Семья
(Открытая охота и поиск — Семья) Печать и ламинирование. Дети ищут предметы, изображенные на большой картинке.

От самых маленьких до самых высоких
Вырезайте людей из журналов. Попросите детей расположить их по порядку, от самых маленьких до самых высоких.

Кто этот ребенок?

Дети приносят в детский сад несколько детских картинок. Они не должны показывать их другим детям. Повесьте их на стену и дайте детям возможность угадать, кто эти младенцы. Не забудьте добавить свое фото в детстве!

КУЛИНАРНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Семейный комбо

На всем протяжении темы попросите детей и родителей принести в детский сад какой-нибудь продукт питания по их выбору.Используйте продукты, чтобы создать особый рецепт, который станет вашим оригинальным семейным комбо! Ваша задача — использовать все ингредиенты в одном рецепте, не предлагая ингредиенты заранее. Результат должен быть интересным! Если у вас нет возможности использовать какой-либо ингредиент, вы можете использовать его для украшения блюда. Детям это понравится! Вариант: вы можете запросить продукты, принадлежащие к определенной группе продуктов питания, например к группе фруктов. Приготовить фруктовый салат просто!

Рецепт имбирного печенья
Делайте вместе со своей группой пряничных человечков разного размера.Им понравится воссоздавать свою семью.

Длинная версия

¼ стакана мягкого масла или маргарина
¼ стакана белого сахара
1 яйцо
¼ стакана патоки
1 ½ стакана универсальной муки
¼ чайной ложки пищевой соды
¼ чайной ложки соли
¼ чайной ложки гвоздики
¼ чайной ложки корицы
¼ чайная ложка имбиря

Конфеты для украшения

  1. В миске взбить масло и сахар до однородной массы.Добавьте яйцо и патоку.
  2. Смешайте сухие ингредиенты и добавьте в кремообразную смесь. Размешайте как следует.
  3. Оберните тесто полиэтиленовой пленкой и поставьте в холодильник минимум на 2 часа.
  4. Раскатайте тесто до толщины 1/4 дюйма на присыпанной мукой поверхности.
  5. Используйте формочки для печенья, чтобы придать им форму. Выложите на слегка смазанный маслом противень.
  6. Выпекайте при температуре 350⁰F в верхней части духовки в течение 12–15 минут или до тех пор, пока печенье не станет твердым и золотистым.Остудить на решетке.
  7. Детям понравится украшать печенье и дарить его своим семьям.

Упрощенная версия

Купите одну упаковку смеси для имбирных пряников Pillsbury.

ИСКУССТВО И РЕМЕСЛО

Это я!
На большом куске картона нарисуйте контур детских тел. Пусть они украшают контур своего тела по своему желанию, рисуя одежду, черты лица и т. Д.Вырежьте силуэт (две руки, две ноги и голова) и соедините с помощью застежек, чтобы сделать его шарнирным.

Какая семья!
Вырезайте людей из каталогов. Наклейте их на картон, чтобы создать семью.

Семейная рамка
Дайте каждому ребенку по четыре палочки от мороженого и покажите им, как склеить их вместе, чтобы получилась рамка. Попросите детей раскрасить рамку и добавить блестки. Добавьте фотографию их семьи.

Моя семья рисует
Дети рисуют свою семью на бумажной тарелке.Проделайте два отверстия в верхней части тарелки и проденьте в них кусок пряжи, чтобы получилась симпатичная семейная рамка.

Семейство лепного теста
Используйте лепное тесто для придания формы фигуркам, представляющим членов семьи.

Кленовое семейство
(Открытая поделка — Семейство кленовых листьев) Распечатайте по одному кленовому листу для каждого ребенка. Предложите детям создать «Семейство кленовых листьев». Дети просто раскрашивают, вырезают и приклеивают кленовый лист на картон.Они могут добавить глаза, нос и рот.

ТВОРЧЕСКАЯ РАСКРАСКА

Моя семья
(Открытая креативная раскраска — Моя семья) Распечатать каждому ребенку. Пусть дети завершат картину, нарисовав свой семейный портрет.

РАСКРАСКА

(Открытая тема раскраски — Семья)


ПЕСНИ И РИММЫ

Семья

Автор: Патрисия Моррисон

поет: Ты спишь?

В семье, в семье
Есть мама и папа, есть мама и папа
Братья, сестры и домашние животные, братья, сестры и домашние животные
Семья, семья

Удачи!

Команда Educatall

Mettre à jour Annuler

Помощь вашему ребенку в борьбе со смертью (для родителей)

Когда умирает любимый человек, дети по-разному чувствуют и показывают свое горе.То, как дети справляются с утратой, зависит от таких вещей, как их возраст, насколько они близки к умершему человеку и от той поддержки, которую они получают.

Вот что могут сделать родители, чтобы помочь ребенку, потерявшему любимого человека:

Говоря о смерти, используйте простые, ясные слова. Чтобы сообщить новость о том, что кто-то умер, относитесь к своему ребенку с заботой. Используйте простые и прямые слова. Например: «У меня печальные новости. Сегодня умерла бабушка». Сделайте паузу, чтобы дать ребенку возможность обдумать ваши слова.

Слушайте и утешайте. Каждый ребенок по-разному реагирует на информацию о смерти любимого человека. Некоторые дети плачут. Некоторые задают вопросы. Другие, кажется, вообще не реагируют. Это нормально. Оставайтесь с ребенком, чтобы обнять его или успокоить. Ответьте на вопросы ребенка или просто проведите несколько минут вместе.

Облечь эмоции словами. Поощряйте детей говорить, что они думают и чувствуют в дни, недели и месяцы после потери. Говорите о своих чувствах: это помогает детям осознавать свои чувства и чувствовать себя с ними комфортно.Скажите что-нибудь вроде: «Я знаю, что тебе очень грустно. Мне тоже грустно. Мы оба очень любили бабушку, и она тоже нас любила».

Скажите ребенку, чего ожидать. Если смерть любимого человека означает изменения в жизни вашего ребенка, избавьтесь от любых тревог или страхов, объяснив, что произойдет. Например, «Тетя Сара заберет тебя из школы, как раньше бабушка». Или: «Мне нужно побыть с дедушкой на несколько дней. Это означает, что вы с папой будете дома и будете заботиться друг о друге. Но я буду разговаривать с вами каждый день и вернусь в воскресенье.«

Поговорим о похоронах и ритуалах. Разрешите детям участвовать в ритуалах, таких как просмотры, похороны или поминальные службы. Заранее расскажите ребенку, что произойдет. Например: «Там будет много людей, которые любили бабушку. Мы будем петь, молиться и говорить о жизни бабушки. Люди могут плакать и обниматься. Люди будут говорить что-то вроде:« Я сожалею о вашей потере »или, ‘Мои соболезнования.’ Это вежливые и добрые слова, которые можно сказать семье на похоронах. Мы можем сказать «Спасибо» или «Спасибо, что пришли».«Можешь стоять рядом со мной и держать меня за руку, если хочешь».

Возможно, вам потребуется объяснить похороны или кремацию. Например: «После похорон на кладбище хоронят. Тело человека находится в гробу (или гробу), который после специальной церемонии закапывают в землю. Это может казаться печальным прощанием, и люди могут плакать. . » Поделитесь убеждениями членов вашей семьи о том, что происходит с душой или духом человека после смерти.

Объясните, что происходит после службы, чтобы показать, что люди почувствуют себя лучше.Например: «Мы все вместе пойдем есть. Люди будут смеяться, разговаривать и еще немного обниматься. Сосредоточение внимания на счастливых воспоминаниях о бабушке и хорошем чувстве совместной жизни помогает людям начать чувствовать себя лучше».

Дайте вашему ребенку роль. Небольшая активная роль может помочь детям справиться с незнакомой и эмоциональной ситуацией, такой как похороны или поминальная служба. Например, вы можете предложить ребенку прочитать стихотворение, выбрать песню для воспроизведения, собрать несколько фотографий для демонстрации или сделать что-нибудь.Пусть дети сами решают, хотят ли они участвовать и как.

Помогите ребенку запомнить этого человека. В ближайшие дни и недели побуждайте ребенка рисовать картинки или записывать любимые истории о своих близких. Не избегайте упоминания умершего человека. Вспоминая и делясь счастливыми воспоминаниями, помогает излечить горе и активизировать положительные чувства.

Отвечайте на эмоции с комфортом и уверенностью. Обратите внимание, если ваш ребенок выглядит грустным, обеспокоенным или расстроенным иным образом.Спросите о чувствах и слушайте. Сообщите ребенку, что ему нужно время, чтобы почувствовать себя лучше после смерти любимого человека. У некоторых детей могут быть временные проблемы с концентрацией внимания или сном, либо у них могут возникать страхи или беспокойства. Группы поддержки и консультации могут помочь детям, которым нужна дополнительная поддержка.

Помогите ребенку почувствовать себя лучше. Обеспечьте ребенку необходимый комфорт, но не зацикливайтесь на грустных чувствах. Через несколько минут разговора и слушания переключитесь на занятие или тему, которые помогут вашему ребенку почувствовать себя немного лучше.Играйте, занимайтесь рисованием, готовьте или ходите куда-нибудь вместе.

Дайте ребенку время оправиться от утраты. Горе — это процесс, который происходит с течением времени. Обязательно ведите постоянные беседы, чтобы увидеть, как ваш ребенок чувствует себя и как себя чувствует. Исцеление не означает забыть о любимом человеке. Это означает вспоминать человека с любовью и позволять любящим воспоминаниям вызывать добрые чувства, которые поддерживают нас, когда мы продолжаем наслаждаться жизнью.

10 самых смешных детских рисунков в истории вселенной

На странице Facebook Семейные дни.Компания Tried & Test опубликовала призыв «детские рисунки пошли не так», и родители были только рады поделиться усилиями своих детей.

А честно? Слава богу, они это сделали, потому что мы не знали, что нам было нужно это подбодрение. Эти забавные иллюстрации полны анатомической точности и удивительно про-фаллосны. Прокрутите вниз и найдите десять восхитительных изображений, которые заставят вас плевать кофе через всю комнату или смутить себя, когда вы хихикаете, как псих в автобусе. #snort

1.Моя семья

«Моего сына попросили нарисовать фотографию своей семьи, когда он был в детском саду», — написала мама Карен. (Вверху)

2. «Верховые лошади»

«Моя дочь нарисовала ее и меня верхом на лошадях», — написала Сара в Facebook. (Вверху)


Еще смешные истории о воспитании детей:


3. Мытье рук * кашляет *

«Это перевернутое изображение», — сказала мама по имени Тамара о приведенном выше рисунке, — «именно так я впервые увидела его… Это должен быть рисунок мытья рук… Мой семилетний нарисовал его в прошлом году в школе.”

4. Деревянная ложка

«Деревянная ложка моей дочери!» мама Эшли написала. (Вверху)

5. «Хихиканье»

«Деревянная ложка моей дочери!» мама Эшли написала. (Вверху)

5. «Хихиканье»

«Мои девочки хихикали в комнате. Я захожу посмотреть, что они делают, и они сказали, что играют в угадайку… Они недавно видели меня в душе », — прокомментировала Эшли пользователь Facebook, поделившись восхитительным рисунком выше.

6. Жизнь мамы

«Моя пятилетняя фотография меня пугающе точна», — написала мама Джо в Facebook, поделившись блестящим портретом выше.

7. Переноска двух напитков…


«Моя дочь рисовала меня и ее папу. Похоже, я ношу выпивку для нас обоих, — написала Кей-Лия.

8. Нравится

«Кружка дня моей матери», — написала пользователь Facebook Челси рядом с приведенным выше изображением. «Это палец вверх! И она пыталась быть инклюзивной.”

9. Зло мисс Питерс

«Это то, что моя дочь превратила в своего учителя в этом году… без нашего ведома», — написала Лия. «Я уверен, что учитель был в восторге».

10. Подбородок подбородок

Никки в Facebook объясняет приведенный выше рисунок таким образом…

«Короткий разговор с моим ребенком…

Вятт: Привет, мамочка, я нарисовал тебя.
Я: Что это? (указывая на линии на шее)
Вятт: Это твои подбородки.
Я: Верно.Спасибо. Что это за фигурная черная линия?
Вятт: А, это у тебя взлохмаченные волосы на подбородке.
Я: ?? ”

Посмотрите еще больше удивительных изображений на Дни семьи. Испытано и протестировано.

Отец представляет, как ДЕЙСТВИТЕЛЬНО будут выглядеть детские абстрактные картинки.

Отец двоих детей стал настоящей онлайн-сенсацией, используя свои навыки редактирования, чтобы представить, как детские рисунки будут выглядеть в реальной жизни.

Том Кертис, живущий в Великобритании, берет абстрактное искусство у творческих малышей и использует Photoshop, чтобы воплотить их в жизнь, будь то животное, самолет или даже королева.

Он запустил учетную запись в Instagram «Вещи, которые я нарисовал» как забавный проект вместе со своими двумя сыновьями, Алом и Домом, но теперь принимает заявки от детей со всего мира.

Выступая перед Campaign Live, г-н Кертис сказал: «Я подумал о том, как на самом деле будет выглядеть мир, когда дети рисуют его, рисуют животных или объекты вокруг них. Поэтому я решил, что это очень простая идея, и решил превратить то, что нарисовали мои сыновья, в нечто реальное ».

Примеры его работ включают любопытное четырехглазое существо с клыками, которое, как он предположил, могло быть «ненормальной мышью» или «землеройкой-мутантом», а также устрашающая интерпретация королевы с зажатым носом и остроконечной короной.

Работа мистера Кертиса оказалась настолько популярной, что он выпустил книгу «Вещи, которые я нарисовал: в зоопарке».

Здесь FEMAIL делится некоторыми из лучших примеров …

Британский отец Том Кертис использует Photoshop, чтобы представить, как детские рисунки (например, изображенный на фото) могут выглядеть в реальной жизни. Он собрал 126 000 подписчиков в Instagram с его творческими идеями и недавно выпустил книгу, в которой собраны некоторые из его лучших работ

Г-н Кертис решил, что существо с четырьмя глазами и клыками могло быть «ненормальной мышью или землеройкой-мутантом», если оно должно было существовать

У этого необычного существа были такие же острые зубы, маленький нос, вьющиеся волосы и абстрактная корона.

Мистер Кертис использовал свои навыки, чтобы создать эту довольно жуткую версию Королевы.Он подписал изображение: «Взгляд Ее Величества в прекрасном зеленом лайме». Мы действительно любим ее, не так ли, мальчики?

Автор Том затем сфотографировал изображение на статуе Свободы, добавив попытку своего сына к памятнику: «Ал взял из книги — на самом деле он не был»

Сын г-на Кертиса нарисовал свою интерпретацию рейса ZB016, который семья совершила из Лутона в Испанию

Отец в шутку сказал, что так выглядел «настоящий» самолет, летящий над головой

Автор и художник Том поделился снимком, на котором он держится » вращая глазами ‘над его лицом после того, как его сыновья Ал и Дом нарисовали его’ портрет ‘(вверху), прежде чем опубликовать снимок’ реальности ‘

Затем Том показал, как бы выглядела фотография, если бы она была реальностью, сфотографировав себя на выглядел довольно косоглазым на веселом изображении того, как он будет выглядеть согласно его сыновьям

Автор Том затем поделился изображением бегемота, нарисованным его сыновьями, показывая, что они сделали его набросок в зоопарке, прежде чем он его использовал в качестве вдохновения для фотошопа версии

В веселой «детской реальности» автор Том опубликовал фотографию семьи бегемотов, в которую была помещена версия его сыновей, отфотошопленная посреди них, в результате получилось очень странное изображение

Сделав снимок еще одного из творческих набросков своего сына, автор Том продемонстрировал длинношею существо с подписью: «Что это могло быть?», дразня своих поклонников угадать

Автор Том затем опубликовал снимок кобры и инопланетян. , прежде чем остановиться на Дональде Трампе, каким его представляли его сыновья, написав переосмысленный рисунок: «Он определенно выглядит немного странным для меня»

Дразня своих последователей, автор Том опубликовал фотографию четвероногого животного, побуждающего их угадать что это было, когда фанаты угадывали «черепаху» и даже тигра.

Автор Том затем опубликовал фотографию коровы с фотошопом отрисованного на ней лица его сына, написав: «Разве вы не знали? Конечно, это корова! », Набрав тысячи лайков

Обнаружив, что он побуждал своих сыновей рисовать эскизы в соответствии с алфавитом, художник Том поделился очаровательным рисунком рыбы, прежде чем опубликовать ее изображение, отфотошопленное на стороне. настоящая рыба

Художник Том опубликовал снимок краба, распростертого на песке, как он был представлен глазами его сыновей.Он написал: «Еще одна фотография показала, что я думал, что мы, вероятно, сможем составить целый алфавит из фотографий, которые мы сделали вместе»

Продолжая тему «с», художник Том Кертис опубликовал изображение петуха, отфотошопленное с забавным удлиненным изображением. клюв, представленный его сыном в другом очаровательном посте

Художник Том Кертис затем поделился фотографией из своей темы «p» в Instagram, показывая эскиз попугая своего сына, отфотошопленный на реальную фотографию с забавными результатами

И в очаровательном снимке автор Том опубликовал снимок попытки своего сына убить тигра с довольно маленькой головой, сопоставленный с изображением настоящего тигра с довольно интересным боковым профилем

Как интерпретировать детские рисунки

С того момента, как ребенок станет достаточно большим, чтобы взять карандаш и положить его на бумагу, рисование — отличный способ общаться и понимать, о чем он думает.С возрастом интерпретировать детские рисунки становится проще, и вы можете многому научиться из того, что они создают. Понимание своих рисунков на каждом этапе их развития — отличный инструмент для родителей.

Есть три этапа рисования для ребенка: наброски, предварительная схема и схема. Вот чего ожидать от каждого из них.

1. Наброски

На данном этапе изображения не выглядят реалистично, и в основном это просто отметки на странице.Может показаться, что там ничего нет, но иногда дети создают нечто, называемое «случайным реализмом». Это означает, что когда каракули будут выполнены, вы сможете увидеть определенные формы или рисунки в том, что кажется простыми отметками.

2. Предварительная схема

На этом этапе дети пытаются создавать вещи, которые они видят своими глазами. Они могут рисовать самые простые вещи, такие как лица, фигурки из палочек, автомобили, грузовики, деревья и дома. Эти рисунки обычно не содержат реалистичных деталей.В конце этапа они начинают добавлять определенные вещи, которые отличают их идеи, например, цветы перед домом или одежду на фигурках из палочек.

3. Схема

На этом этапе есть много деталей, и ребенок может использовать слова и символы. Они могут использовать умные формы, например букву «v» для птиц. Они рисуют настолько реалистично, насколько позволяют их навыки, и показывают картину с определенной точки зрения или перспективы. С помощью этих рисунков они часто могут рассказать понятную историю.

Все надеются найти смысл в детских рисунках. Иногда рисунки — это просто рисунки, и на странице отображается не что иное, как веселое времяпрепровождение. Но иногда интерпретация детских рисунков означает, что вы обнаруживаете более глубокий слой того, что они думают и чувствуют. Очень важно не зачитывать рисунок слишком много, а вместо этого позволить ребенку сказать вам, что рисунок для него значит. Задавая вопросы, например, о том, что делают люди на рисунке, вы можете узнать от вашего ребенка то, чего вы, возможно, никогда не увидите.

Общие правила

Но вы также можете заглянуть в картинки в поисках собственных мыслей, когда дело доходит до интерпретации детских рисунков.

  • Пол и цветовые предпочтения. Например, более темные цвета, как правило, используются более доминирующими или требовательными детьми. Девочки, как правило, предпочитают более теплые цвета, а мальчики предпочитают более прохладные цвета в коробке. Зеленый означает, что ребенок более креативен, желтый означает счастье, а красный — цвет волнения, и большинство детей любят его использовать.
  • Положение на странице тоже имеет значение. Те, кто размещает рисунки на левой стороне, смотрят в прошлое и на заботливое присутствие, в то время как правая сторона — это будущее и потребность в общении. Рисунки внизу страницы часто означают неуверенность или чувство неполноценности.
  • При рисовании фигур имеет значение размер. Те, кто крупнее, являются более доминирующими личностями, в то время как те, у кого нет оружия, неагрессивны. Те, у кого большие руки, могут означать, что кто-то агрессивен, в то время как крошечные ножки могут означать, что ребенок чувствует себя нестабильно или потерял равновесие.

Примечания: Имейте в виду, что это общие наблюдения о детских рисунках, которые могут вообще ничего не раскрыть о вашем конкретном ребенке. Интерпретация детских рисунков всегда лучше всего делать, когда ребенок рассказывает вам, о чем рисунок — просто спросите его, что он думает.

Вот несколько примеров того, что дети могут рисовать и что вы можете интерпретировать на основе этого:

1. Фигурки из палочек

Ребенок часто рисует членов семьи в определенном порядке и может поставить себя ближе к человеку, к которому он чувствует себя наиболее близким в семье.У них также могут быть разные выражения лиц членов семьи, которые могут показать, как этот член, кажется, ведет себя большую часть времени. Они также могут использовать размер, чтобы указать, насколько важны для них люди — чем больше человек, тем больше он может иметь значение для этого ребенка или тем более доминирующим он может быть для него.

2. Очень подробные чертежи

Чем больше деталей ребенок вкладывает в рисунки окружающих его людей, тем больше он видит индивидуальность. Например, рисунок ее брата в очках или сестры в платье говорит о том, как она смотрит на них каждый день.Положение членов семьи на снимке также может указывать на близость; если семья будет вместе и счастлива, они будут вместе.

3. Копаем яму

Ребенок, недавно переживший смерть любимого человека, может рисовать ямы в земле, в том числе изображать их засыпание или копание. Расположение членов семьи вокруг лунки показывает, с кем ребенок чувствует себя ближе всего или как семья справилась с потерей. Ребенок, который на фото один, означает, что он чувствует себя очень одиноким.

Многие эмоции можно вывести из рисунков вашего ребенка, но не слишком увлекайтесь тем, что они могут означать, пока у вашего ребенка не будет времени объяснить их вам. Однако есть некоторые моменты, которые, как обнаружили исследователи, могут отображать то, что на самом деле чувствует ребенок. Вот несколько примеров:

  • Импульсивный ребенок: Большие фигуры, отсутствие шеи и асимметрия конечностей.
  • Беспокойный ребенок: Облака, дождь, летающие птицы, без глаз на фигуры
  • Застенчивый ребенок: Короткие фигуры, без носа и рта, крошечные фигурки и руки, прижатые к телу
  • Злой ребенок: Большие руки и зубы, длинные руки, скрещенные глаза
  • Неуверенный ребенок: Чудовищные фигуры, крошечные головы, без рук и наклонные фигуры

Если вы хотите узнать больше об интерпретации детских рисунков, существуют книги, которые могут вам помочь.Вот один из них: http://www.amazon.com/Understanding-Childrens-Drawings-Malchiodi-ATR-BC/dp/1572303727

Семейные программы | Чикагский институт искусств

Узнайте, что ждет семьи сегодня, завтра и в течение года. Изучите возможности прямого доступа и семинары, требующие регистрации ниже.

Узнайте, когда состоится следующее особое событие, и сохраните дату в семейном календаре.

ВСЕ ВОЗРАСТЫ

В то время как Семейный номер закрыт, все мероприятия, проводимые в этом помещении, такие как наши ежедневные студии художников, приостановлены.

Семейный Drop-In Drawing

Выбранные субботы и воскресенья, 11: 00–2: 00

Присоединяйтесь к нам, чтобы делать зарисовки в галереях в непринужденной атмосфере для всей семьи. Дети должны быть в сопровождении взрослого. Предоставляются припасы, и приветствуются все уровни навыков.

Семейные фестивали и мероприятия

Выберите даты, 10: 30–3: 00

Семейные фестивали и мероприятия активизируют Учебный центр Райана и музей, предлагая множество увлекательных творческих мероприятий.Входные билеты в музей необходимы для фестивальных мероприятий, которые проходят в музейных галереях. Некоторые фестивали предлагают бесплатное или льготное посещение музеев.

ВОЗРАСТ 18 МЕСЯЦЕВ – 3 ГОДА С ОПЕРАТОРОМ

Picture This

30 минут, первый четверг каждого месяца
Регистрация не требуется

Созданный специально для наших самых маленьких посетителей и их опекунов, Picture This предлагает всем возможность насладиться книжками с картинками, которые связаны с произведениями искусства в галереях.Встреча в Griffin Court в 11:00. Бесплатно с входом в музей.

Информация о регистрации и приеме в мастерскую

Семьи должны зарегистрироваться и получить свои входные билеты до начала программы. Дети до 14 лет всегда бесплатно, но также должны иметь входной билет. Если вы являетесь членом музея, возьмите с собой членский билет для входа в галереи.

Подпишитесь на нашу рассылку новостей ниже, чтобы получать новости о предстоящих семейных программах.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *