Картинки на букву п в начале слова для детей: Звуки П – П’. Буква П в словах

Содержание

Звуки П – П’. Буква П в словах

ЦЕЛЬ:

1. Дифференциация звуков П-П’ с опорой на произношение, слуховое восприятие.
2. Соотнесение буквы со звуком.
3. Развитие ручной и речевой моторики.
4. Закрепление правильного произношения звуков П-П’
5. Развитие и обогащение словаря по теме животные;

Оборудование:

рюкзак, буквы, фишки, карточки, ручка, тетрадь.

Ход урока

1 Рассмотри картинки и назови все предметы, сначала в названии которых есть звуки П, затем со звуком П’.

2. Рассмотри картинки, назови их. Определите наличие и место в слове звука П – П’.

 

3. Посчитай количество слогов в словах и обведи в кружок нужную цифру.

1 2 3 4 5 6 7

1 2 3 4 5 6 7

1 2 3 4 5 6 7


4. Посчитай количество букв в слове и обведи соответствующую
цифру в квадрат.

1 2 3 4 5 6 7 8 9

1 2 3 4 5 6 7 8 9

1 2 3 4 5 6 7 8 9

1 2 3 4 5 6 7 8 9


5. Расставь слова в два столбика: парта, петух, пингвин, посуда, пила, пальто

П’________________П_________________
__________________________________
__________________________________


6. Рассмотри картинки. Вставь пропущенные буквы, чтобы получилось слово подчерки мягкий звук П в словах .

…ингвин

ре…а

…етух

са…ог

….ила

…о…угай


7. Добавьте слоги, прочитай получившиеся слова.

Ли…. …кет …ро
Ла…ПА…рПЕ…нал
Лам… …мять …сок

8. Запиши в клеточках первые звуки названий предметов. И узнаешь, чем любит лакомиться Дельфинёнок.




9. Слова рассыпались, из слогов составь слова и прочти. Подчерки твёрдый звук П синей пастой, зелёной пастой мягкий звук в словах.

Ла, пи _________________па, ре_________________
вар, по_________________нал, пе________________
ма, бу, га ______________са, ги, по ______________


10. Подбери слово соответствующие данной схеме.

Вместе с Дильфинёнком из букв слова составь как можно больше новых слов.

 

ПЛАСТЕЛИН

12. Прочитай слова. Подчеркни слова, в которых мягкий звук П’ зелёным цветом, синим звук П.

Пингвин, помидор, пантера, попугай, пончик, пряник, пеликан, пирожок.

13. Отгадайте загадки, отгадки запиши. Подчерки в словах мягкий звук П.

Два брюха, четыре ушка.
Не царь, а в короне, не всадник, а со шпорами.
Золотое решето чёрных домиков полно.

 

14. Назови картинки. Запиши конечный слог, прочитай получившееся слово.

_____________________________________________________

_____________________________________________________

Изучаем буквы в действии!: Буква П

1. Закрась части мозайки с буквой П. Что получилось? (источник)

2. Найди слова на букву П (здесь)

3. Какие буквы можно составить из буквы П? (здесь) 4. Прочитай слоги (источник)

5. Хлопни в ладоши, если услышишь звук П! (здесь)
Паучок приехал на базар.
Мухам паучок привёз товар.
Он его развесил на осинке:
«Кто из вас желает паутинки?»

6. Физминутка. Перебираем слова со звуком «П». Если это слово «на полу», то приседаем, если «на потолке», то поднимаем ручки вверх.
= плинтус, лампа, паркет, побелка, палас, паучок

7. Прочитай слоги и добавь к ним букву или сочетания букв и получишь новые слова! (источник)

8. Составить из слогов слова! (здесь)

9. Прочитай слова и найди их на картинке! (источник)

10а. Звук П и ПЬ (источник)

10б. Отгадайте загадку! (источник)
(1) В тёмном уголке живёт,
Шёлковую нить плетёт.
Он тайком сюда забрался,
Строить новый дом собрался.
/Паук/

* Посчитаем, сколько слогов в слове «паук»! (2 слога)
* Какой слог первый? (па)
* Какой первый звук в слоге «па»? (п)
* Дайте характеристику звуку П! (согласный, глухой, твёрдый)
* Какой буквой мы обозначим звук [п]? (П)

(2) На полюсе южном

Морозном и вьюжном
Родился у мамы дитёныш один.
Он в море ныряет,
Простуды не знает,
Ведь он настоящий …
/Пингвин/

* Посчитаем, сколько слогов в слове «пингвин»! (2 слога)
* Какой слог первый? (пинг)
* Назови второй слог! (вин)
* С какого звука начинается слово «пингвин»? (пь)
* Дайте характеристику звуку! (согласный, глухой, мягкий)
* Какой буквой мы обозначим звук [пь]? (П)

Схемы слов «паук» и «пингвин».
10в. Определите, мягкий или твёрдый звук П! 
= пенал, помидор, петух, плот, Петя, парта, пылесос, перчатка, пила, паучок, песня, пёс, пчела, парк, поле, подарок

11. Хлопни в ладоши, когда услышишь звук [П’] (здесь)
= Б’, Т’, П’, Т’, Ф’, П’, К’, П’, М’, П’
= БЯ, ПЯ, СИ, ПИ, ТЕ, ПЕ, ВЮ
= комок, осина, пихта, топь, терем, рябина, пена, спина, копейка, копилка

12. Замени в слове первую букву на звук [П’]. Какое слово у тебя получилось? (здесь)
= вилка — …илка
= лень —
= медаль —
= зелёнка —
= лесенка —
= мир —
= лекарь —
= лесок —
= речка —

13. Звуки П и ПЬ играют с тобой в прятки. Какой звук спрятался в названии каждой картинки? Определи, в начале, середине или конце слова? (здесь)


14. Найди 8 слов со звуками П и ПЬ.
(источник)

15. Соедини с буквой П только те предмета, названия которых начинаются со звуков «П» и «ПЬ». (источник)

16. Прочитай слоги и отметь красным карандашом гласный звук, а синим — согласный. (источник)


17. А ты можешь попасть из пушки по всем буквам П? Сделай из них мишень: обведи их в кружочек. (здесь)

18. Определи первый звук в названии каждой картинки. Впиши её в клеточку и прочитай название животного.(здесь)

19а. Печатная буква П (источник)

19б. Печатная буква П (источник)
19в. Печатная буква П (здесь)

Буква П прописью (источник)


19г. Прописная буква П (источник)
19д. Буква П — пропись для детей (источник)

20. Логопедическое лото (источник)

21а. Рабочий лист Т.В.Игнатьевой (источник)

21б. Рабочий лист (источник)

21в. Рабочие листы (источник)

21г. Рабочий лист из «Игры по развитию речи»

 21д. Рабочий лист из «Учим буквы играя»

22. Найди буквы П (источник)


23. Найди и раскрась продукты с буквой П (источник)
24. Доскажи словечко! (источник)

25. Прочитаем слова!
/подберёзовик/ / подосиновик/ = грибы

26. Прочитайте слово в левом столбике, а затем в наборе букв найдите это слово и подчеркните его.

(источник)
Пенал              пналилпилпиналпеналпена
Песня              пелипесяпесняпеняпесняли
Лапка             каплапалакалапкаляпкалапка

27. Найди спрятанные буквы П (здесь)


28. Выдели букву П (здесь)

29. Раскрась петушка, где буква П, в красный цвет.

30. Прочитай предложения.

31. Найди 14 слов на букву «П».

32. Физкультминутка (здесь)


33. Прочитай и перескажи тексты.  (здесь)

30 слов на букву У для детей с яркими картинками

В этой статье мы подобрали слова на букву у для детей, чтобы им проще было запомнить букву У. Мы взяли существительные на букву у для детей, потому что к ним легко придумать наглядный образ — картинку. А картинка надолго остается в памяти ребенка и превращается в ассоциацию.

Содержание статьи:

На что похожа буква У?

слова на букву у для детей

На рогатку? На веточку с деревом? А вон, смотри, улитка ползет! И она вместе с деревом тоже похожа на букву У! А вон кактус растет в форме буквы У! Обращайте внимание на такие предметы в повседневной жизни и ребенок легко запомнит букву у.

30 ярких картинок на букву У

Листайте наш журнал, где представлены слова на букву у для детей с картинками, повторяйте слова на букву У, чтобы ребёнок лучше запомнил букву У.

Примеры существительных на букву У: Улитка, Угол, Уголь, Угорь, Удав, Уж, Узел, Узор, Уксус, Указка, Укол, Укроп, Улей, Улица, Улыбка, Унитаз, Улов, Урна, Урок, Ура, Усы, Утка, Утюг, Ухо, Ученик, Учува, Утконос, Усач, Укулеле, Уборочная машина.

 

Смотрите также:

ВНИМАНИЕ! ЗАПИСЬ НА КУРСЫ! ИДЕТ НАБОР!

Подробнее на странице: https://academy.multi-mama.ru/product/multi-predlozhenie/

Картинки со словами на букву А для детей в начале слова

Слова на букву О для детей в начале слова

Слова на букву Е и Ё для детей — 15 красочных картинок

Раскраска на букву У

Чтобы запоминание слов, начинающихся с буквы У прошло еще эффективнее, предлагаем воспользоваться творческим методом — раскрасить буквы и картинки слов на букву У для детей.

Стихи про букву У для детей

Буква У прохладным Утром
УлыбнУлась пёстрым Уткам,
И Утятам, дрУжно крякавшим,
И Улитке в крУглой ракУшке.

Автор: Магфиш А.

***

Буква У — Удав Платон
Мерил новое пальто.
Очень уж большой Удав —
Не поместится в рУкав

Автор: Зеленая К.

***

Буква У в Углу стоит.
У неё Унылый вид.
Видно бУквУ наказали.
А за что? Нам не сказали…

Автор: Манжос Н.

***

Букве У успеть бы в срок
Утром выучить урок.

Автор: Красникова И.

***

Смотрите ВСЕ стихи про букву У для детей.

Мультик на букву У

Вам понравилась наша подборка: слова на букву У для детей? Напишите какие еще слова на букву У для детей вы знаете!

Изучаем буквы в действии!: Буква П


Буква П — 17 буква русского алфавита. Обозначает согласный глухой звук: твёрдый «П» и мягкий «ПЬ».
Слова на букву П: пингвин, пельмень, пугало, почта, паста, поезд, паровоз, попугай, подорожник, паук, пыль, плита, плот, порт, пюре, парта, парус, пальма, пижама, платье, повар, помидор, почта, пушка, пятно,

Буква П в середине слов: шапка, топор, выпускной, запах, капуста, копыто, лапа, липа, лопата, лопух, лупа, опыт, запуск, ропот, сапог, супы, топор, хлопок, дупло, спор, спорт, толпа,

Слова, оканчивающиеся на букву П: стоп, скрип, храп, хрип, суп, трап, Остап, штамп, кетчуп, гороскоп, логотип, кодоскоп, телескоп,

Несколько букв П в слове: потоп, грипп, епископ


Стихотворения про букву П (здесь)
Букву П в спортивном зале
Перекладиной назвали.
— Ну-ка, милый, не ленись,
Подойди, да подтянись.

На хоккее, на футболе
Буква П — ворота в поле.

Дома букву П найдём,
Заглянув в дверной проём.

П — проворная пчела
Мишке мёду принесла.
Он пчелу благодарил,
Сладким чаем напоил.

Петя, Петя, Петушок,
С буквой П знакомится,
Чтобы ПАПА прочитать,
Букву П всем надо знать.

Зарядку делать кот привык
На букве П, ведь П — турник!


Загадки про букву П (здесь)
Попугайчик, попугай,
Папу с мамой не пугай.
Не ищи жучка в крупе,
А найди нам букву …

Чистоговорки (здесь, здесь)

Ап-ап-ап — раздаётся храп.
Ип-ип-ип — где-то слышен хрип.
Оп-оп-оп — очень толстый пол.
По-по-по, по-по-по — наш трамвай идёт в депо.
Уп-уп-уп — ешьте, дети, суп.
Яп-яп-яп, яп-яп-яп — ты не делай всё тяп-тяп.

Па-па-па — упала шляпа.
По-по-по — я еду в Лимпопо.
Пу-пу-пу — перебери крупу.
Пы-пы-пы — на поле снопы.
Пи-пи-пи — место уступи.
Пе-пе-пе — ранка на стопе.
Пя-пя-пя — говоришь сопя.
Пю-пю-пю — куклу куплю.

Скороговорки про букву П (здесь)
Петя пилил пилой пень.

Пётр Петру пёк пироги.

Парад Победы порадовал после победы.
После победы рады Параду победы.

Пишет Пушкин о пушках и пышках,
А о пышках из пушек не Пушкин пишет.

Повар Пётр, повар Павел.
Пётр плавал, Павел плавал.

Поля пошла полоть петрушку в поле.

Говорит попугай попугаю:
— Я тебя, попугай, попугаю!
Попугаю в ответ попугай:
— Попугай, попугай, попугай!

— Расскажите про покупки!
— Про какие про покупки?
— Про такие про покупки.
— Про покупки, про покупки, про покупочки мои.

Полосатые паласы
Полоскала дочка Власа.
Полоскала, полоскала —
Полосатой речка стала.

Изображение буквы П и слова на букву П (здесь)


Слова с буквой П:


Сегодня ты услышишь сказку про букву «П». Это была самая печальная буква Алфавита. Потому что у неё была очень строгая работа. Она ставила печати на документах. И всё-всё проверяла. У неё был в рабочем кабинете целый шкаф с самыми разными печатями. И когда буква «А» что-то решала, то это сразу писали на бумаге и приносили сначала снова к букве «А» на подпись, а потом к букве «П» за печатью.

Ещё буква «П» запечатывала все письма, которые писали буквы для ребят. Вот сколько работы было у буквы «П».

Однажды буква «П» пошла гулять, – так ей надоело печатать, – а она ещё всё печатала на компьютере. Только она одна умела так хорошо печатать, поэтому все буквы её просили всегда что-то нужное напечатать.

Так вот, пошла однажды буква «П» гулять пешком, по пешеходной дорожке. Шла она, шла, вся такая печальная, и вдруг увидела, как на улице продают со столов вкусные пирожные и пирожки. И те, кто их покупал, ели их и радовались. Сразу такие счастливые и довольные становились.

И подумала буква «П»: «Может от моей печали помогут мне эти пирожные?» Купила она пирожных, сладких пирожков, поставила себе на спину и пошла. А буква «П» была очень похожа на стол. И на спине ей было очень удобно всё носить.

– Вот, – думает, – приду домой, поем пирожных, порадуюсь…

Шла она, шла, и решила немного отдохнуть, да и уснула, солнышко её разогрело, разморило. А тут зайчик мимо бежал, увидел стол и пирожки на нём с пирожными. Ну, взял зайчик пирожок, спасибо сказал и поскакал дальше.

А буква «П» спит, не слышит.

Потом белочка спустилась с сосны, тоже пирожное взяла, спсибо сказала и ускакала.

А буква «П» спит, не слышит.

А потом петушок пробегал, остановился, увидел пирожки вкусные, тоже взял, поклевал, и побежал дальше. «Спасибо» прокукарекал, и только тут проснулась буква «П». Только хвост у петушка увидела. Посмотрела она себе на спину, а она могла это делать, и увидела, что там лежало всего одно единственное пирожное.

Опечалилась тут буква «П», и по привычке стала плакать. Плакала, плакала, целую лужу наплакала. Пролетали в это время мимо птички, посмотрели сверху и удивились:

– Ой, что же это? Может новое озеро появилось, а мы и не знали?

Опустились птички на землю и увидели печальную и плачущую букву «П».

– Что же ты плачешь, буква «П»?

– Как же мне не плакать, все мои пирожки и пирожные кто-то съел, пока я спала.

– Ну, этому горю легко помочь!

Птички тут же полетели к хозяину леса, медведю, и рассказали ему всю историю. Тогда медведь позвал всех зверей и спросил:

– Кто из вас букву «П» обидел? Кто съел её пирожки, пусть теперь идёт и извиняется, успокаивает её. Даже если он и не знал, что это её пирожки, и думал, что они ничьи.

Тут зайчик, белочка и петушок прибежали быстро к букве «П». А она уже такую большую лужу наплакала, что там даже лягушки стали плавать. Зайчик ей и говорит:

– Прости меня, буква «П», я тебя ведь не заметил, и съел твой пирожок. Но зато я подарю тебе вкусную морковку! Вот! – и он положил на спину букве «П» морковку.

– И меня прости! – сказала белочка. – Пирожное было такое вкусное! Но я тебе взамен принесла орешков, они ещё вкуснее и полезнее! – и она положила орешки букве «П» на спину.

– И меня, петушка, прости! Прости! – прокукарекал петушок.

– Я тебя со столом перепутал, думал, что это просто так, ничьи пирожки лежат. А я тебе вместо этого принёс вкусных зёрнышек! – и он положил зёрнышки на спину букве «П».

И тут буква «П» перестала плакать. Она увидела, что они действительно не хотели её обидеть. Они подарили ей свои подарки и очень хотели, чтобы буква «П» их простила. И она им сказала:

– Прощаю я вас! Всех! И плакать больше не буду! И вы меня простите, что столько тут наплакала и такой переполох в лесу устроила.

– Ура! – закричали зверюшки. – А ты попробуй-ка наши подарки!

И буква «П» поела морковку, поела орешков, поела зёрнышек, а напоследок съела и одно уцелевшее пирожное. И, действительно, подарки оказались гораздо вкуснее пирожного!

И тут буква «П» заулыбалась! А зверятки ей сказали:

– Ты приходи к нам в лес! И мы будем с тобой дружить! Будешь с нами отдыхать от своей работы печатной.

И потом они играли, буква «П» катала на спине всех по очереди и они дурачились и смеялись! И им всем было очень весело и радостно без всяких пирожных. И печаль буквы «П» растаяла, как дым… И с тех пор буква «П» больше не печалилась и не плакала.

Как только ей становилось грустно, она шла к друзьям, и они так веселились, что плакать было не из-за чего совсем.

Такая вот история про букву «П». А ты, если вдруг запечалишься и захочешь поплакать, то прочитай эту сказку и иди к своим друзьям, они обязательно тебя порадуют! И печаль сразу же убежит от тебя далеко-далеко, и никогда не вернётся.

Автор — Дарья Луч

*****

Другую сказку почитайте здесь.

Буква П задания для дошкольников с картинками

Цель занятия: изучаем букву П, формирование навыка чтения, развитие речевого умения, совершенствование фонематического слуха, основ элементарного графического навыка.

Задачи:

  • познакомить дошкольника с буквой П, правильным произношением звука;
  • научить писать печатную букву П по клеточкам;
  • сформировать интерес к обучению стихотворениями и загадками.

У дедушки Паши есть большая блестящая труба. Когда дедушка дует в трубу, она поет: пу-пу-пу!..

  1. Повтори, как поет труба.
  2. ПУ — какой тут первый звук?

При произнесении слов взрослый и повторяющий слоги и слова ребенок подчеркнуто артикулируют звук [п].

  1. Как звали дедушку?
  2. Какой первый звук в словах ПАША? — ПОДСОЛНУХ? — ПОМИДОР?

Назови, что нарисовано на картинках снизу:

Помидоры
Поезд
Петух
Подсолнух

Когда мы произносим звук [п], губы сначала смыкаются, потом размыкаются. Произнеси: П! Губы мешают воздуху свободно выходить изо рта, когда мы произносим звук [п].

  1. Гласный или согласный звук [п]?
  2. С голосом или без голоса мы произносим этот звук?
  3. Какие гласные звуки ты знаешь?
  4. А какие ты знаешь согласные звуки?
  5. Вспомни и назови слова, в которых первый звук [п].

Задание: печатная буква П для дошкольников

Рассмотри букву П. На что она похожа? Напиши букву П в воздухе и один раз в тетради аккуратно по клеточкам простым карандашом или шариковой ручкой.

В тех случаях, когда ребенку предлагается написать целую строку буквы, слога или слова — взрослый дает образец написания в начале строки.
Если у дошкольника возникают трудности, то взрослый может провести две ориентировочные линии, либо поставить опорные точки, которые ребенок соединит линиями, либо напишет буквы целиком, а ребенок их просто обведёт другим цветом. Каллиграфии на данном этапе обучения требовать не следует.

Распечатать Скачать файл

Продолжи фразу

И от ветра, и от зноя,
От дождя тебя укроет.
А как спать в ней сладко!
Что это? … (Палатка.)

Он на вокзале есть всегда,
К нему подходят поезда,
Двойное Р содержит он
И называется… (перрон).

Он с бубенчиком в руке,
В сине-красном колпаке.
Он веселая игрушка,
И зовут его… (Петрушка).

Встает на заре,
Поет во дворе.
На голове гребешок.
Кто же это? … (Петушок.)

Я в красной шапочке расту
Среди корней осиновых.
Меня увидишь за версту —
Зовусь я… (подосиновик).

Я — хозяйка разных снов
Про дельфинов, про слонов.
Про дворцы хрустальные
И про звезды дальние.
Вы ложитесь, и на ушко
Вам нашепчет сны… (подушка).

Я взял муку и взял творог.
Испек рассыпчатый… (пирог).

Если все ты будешь знать,
То получишь в школе… (пять).

Он круглый и красный.
Как глаз светофора.
Среди овощей
Нет сочней… (помидора).

Чок, чок, пятачок.
Сзади розовый крючок.
Посреди бочонок.
Голос тонок, звонок.
Кто же это, угадай!
Это… (поросенок).

Муха ахнула сперва:
«Ах, какие кружева»,—
И пропала голова!
Бедняжка, словно в тине,
Увязла в … (паутине).

Портфель у меня
Не велик и не мал:
Лежат в нем задачник.
Букварь и … (пенал).

Веселятся Коля, Лена —
Это значит… (перемена).

Вперевалку шел со льдин
К нам на утренник… (пингвин).

Я хотел устроить бал
И я гостей к себе… (позвал).

Снится ночью пауку Чудо-юдо на суку.
Длинный клюв и два крыла…
Прилетит — плохи дела.
А кого паук боится?
Угадали?
Это … (птица).

Сказка про букву П

День поросенка
Поросенок Персик пришел на почту и сказал Пете почтальону:
— Завтра наш праздник. День поросенка. Я хочу послать посылочку моему приятелю Пончику. Вот тут, в платке, пирожки и пирожные. Он их очень любит.

А Пончик жил на другой стороне пруда.

«Пешком далеко, не успею до праздника. Поплыву лучше на плоту»,— решил Петя.

Сел он на плот, поставил парус и плывет потихонечку. И вдруг на самой середине пруда плот развязался, и Петя упал в воду! А плавать-то он совсем не умел.

— Помогите! Тону-у! — кричит Петя, но посылку не выпускает. А поросенок Пончик сидит у своего дома и размышляет: «Потонет петух или не потонет?»

Хорошо — Персик услышал! Плюхнулся он в пруд и стал Петю пятачком к берегу подталкивать. Кое-как вытащил его на берег.

— Ты чего же, Пончик, не помог? Ведь Петя тебе посылку вез.
— Так если бы я знал, что мне, я бы помог. А так и простудиться можно.

(Г. Юдин)

Загадки для детей на букву П

Братцы в гости снарядились,
Друг за друга уцепились,
И помчались в путь далек,
Лишь оставили дымок.
(Поезд)

Говорит дорожка —
Два вышитых конца:
«Помойся хоть немножко,
Чернила смой с лица!
Иначе ты в полдня
Испачкаешь меня».
(Полотенце)

Новый дом несу в руке,
Дверца дома на замке.
Тут жильцы бумажные,
Все ужасно важные.
(Портфель)

Домовитая хозяйка
Пролетает над лужайкой.
Похлопочет над цветком —
Он поделится медком.
(Пчела)

Он охотно пыль вдыхает,
Не болеет, но чихает.
(Пылесос)

Он с хвостом резиновым,
С желудком парусиновым.
Как загудит его мотор,
Глотает он и пыль и сор.
(Пылесос)

Посадили зернышко,
Вырастили солнышко.
(Подсолнух)

Он бывает с толокном,
С рисом, мясом и пшеном,
С вишней сладкою бывает.
В печь сперва его сажают.
А как выйдет он оттуда,
То кладут его на блюдо.
Ну, теперь зови ребят!
По кусочку все съедят.
(Пирог)

Из-под снега вышел друг,
И весной запахло вдруг.
(Подснежник)

Я родился в день дождливый
Под осиной молодой.
Круглый, гладкий и красивый,
С ножкой тонкой и прямой.
(Подосиновик)

Два брюшка, четыре ушка.
(Подушка)

Я бываю выше дома
И легко одной рукой
Поднимаю груз огромный.
Кто, скажите, я такой?
(Подъемный кран)

В поле лестница лежит,
Дом по лестнице бежит.
(Поезд)

Пять братьев вместе родятся,
А росту разного.
(Пальцы)

Кто пасет овец и коз,
Там, где луг травой зарос?
(Пастух)

Наткёт, наплетёт,
Сядет и добычи ждёт.
(Паук)

Хвост с узорами,
Сапоги со шпорами.
Песни распевает,
Время считает.
(Петух)

Всех я вовремя бужу,
Хоть часов не завожу.
(Петух)

Не царь, а в короне,
Не всадник, а со шпорами.
(Петух)

Золотое решето
Черных домиков полно.
(Подсолнух)

Пословицы и поговорки на букву П

Поздно поднялся — день потерял, в молодости не учился — жизнь потерял.
Правда в огне не горит и в воде не тонет.
Правда глаза колет.
Пишут не пером, а умом.
Признание — половина исправления.
Переливать из пустого в порожнее.

Веселые стихи про букву П для детей

Петя
Петуха спросили дети:
— Почему зовут вас Петей?
Так ответил Петя детям:
— Хорошо умею петь я.
(И. Коньков)

Висит пиджак.
Опустив рукава.
Живет пиджак,
Спустя рукава:
Прогулял урок,
И все ему трын-трава!
Скажи, дружок,
Хоть раз была
На твоих плечах голова?
(Г. Сапгир)

Пила
Наша острая пила —
Не пила, а пела.
Не пила, не ела.
Ни разу не присела.
Звонко пела,
Как могла,
Развеселая пила.
Напилила дров —
Будь, хозяин, здоров!
(Перевод Я. Акима)

Попугай
— Если сможешь, угадай,
Что нам скажет попугай?
— То и скажет, полагаю,
Что вдолбили попугаю!
(Б. Заходер)

Полосатые стихи
Полосатые тигрята
От рожденья полосаты.
Есть полоски у Енота,
И у зебры их без счета.
Есть полоски на матрасе,
И полоски на матроске.
У шлагбаума — полоски,
И полоски на березке.
Есть красивые полоски
У рассвета и заката.
Но встречаются ребята —
Все от грязи полосаты…
Не хочу про них писать
В полосатую тетрадь.
(Г. Сапгир)

Пони
Адрес перепутали
Маленькие кони:
Вместо Лилипутии
К нам попали пони.
(А. Шлыгин)

Прививка
— На прививку!
Первый класс!
— Вы слыхали?
Это нас!
Я прививки не боюсь:
Если надо — уколюсь!
Ну подумаешь, укол!
Укололи и — пошел…
Это только трус боится
На укол идти к врачу.
Лично я при виде шприца
Улыбаюсь и шучу.
Я вхожу одним из первых
В медицинский кабинет.
У меня стальные нервы
Или вовсе нервов нет!
Если только кто бы знал бы,
Что билеты на футбол
Я охотно променял бы
На добавочный укол!..
— На прививку!
Первый класс!
— Вы слыхали?
Это нас!
Почему я встал у стенки?
У меня дрожат коленки.
(С. Михалков)

Птичья зарядка
Птица хочет пробудиться.
Запевает песню птица,
Потому что птице с песней
Пробуждаться интересней.
(В. Берестов)

— Не жалейте пятачка,
— Говорит корова.—
Вкусного, парного! —
Поросята тут как тут:
— Нам по целой кружке!
— Пятачки свои суют
Маленькие хрюшки…
(А. Шибаев)

До чего красив Павлин!
У него порок один:
Вся павлинья красота
Начинается С хвоста.
(Б. Заходер)

Погляди, павлин какой!
Хвост как веер расписной.
Не гордись, павлин, хвостом
— Прослывешь большим глупцом.
(Ф. Бобылев)

Паучок приехал на базар,
Мухам паучок привез товар.
Он его развесил на осинке:
— Кто из вас желает паутинки?
(В. Орлов)

В это время пеликан
Прилетел из дальних стран.
Он разинул клюв широкий
И прочел такие строки:
— Пассажирский пароход
Прямо к пристани плывет.
— Слов на букву П немало,
— Птичка Пеночка сказала.
(Г. Сатир)

Через рельсы — переход,
А на рельсах — пароход.
Через речку — перевоз,
А на речке — паровоз.
Поменяем все местами.
Что теперь мы видим с вами?
Вот на речке — пароход,
Через речку — переход.
Вот на рельсах — паровоз,
Через рельсы — перевоз.
(Г. Сатир)

Петрушка-озорник привез
На самый полюс Пылесос.
Он в пять минут почистил льдину,
Ну а потом — пиджак пингвину.
(Г. Сатир)

Причина
Оно выручает лентяя любого.
Оно объясняет.
Оно покрывает,
Оно от стыда и позора спасает.
Не сделал,
Забыл,
Тяжело,
Далеко…
Причину найдешь —
И дыши глубоко!
С совестью мир.
Не запятнана честь…
Чего-то там нет,
Но причина-то есть!
Ребята, ребята,
Вы завтра — мужчины.
Не надо причин!
Не ищите причины!
(В. Викторов)

Ни пуха, ни пера
Рано утром Мама-квочка
В класс отправила Сыночка.
Говорила:
— Не дерись,
Не дразнись,
Не петушись.
Поспеши,
Уже пора.
Ну, ни пуха, ни пера.
Через час,
Едва живой,
Петушок идет домой.
Ковыляет еле-еле
Он со школьного двора.
А на нем и в самом деле
Нет ни пуха,
Ни пера.
(В. Орлов)

Продленный день
Две девчонки говорили:
— В нашей школе день продлили!
— Я люблю продленье дня.
Запишите и меня!
Записали.
Тут же нас
Повели в продленный класс.
Там в окно продленное
Солнце удивленное.
А потом обед продленный —
Борщ, сметаной забеленный.
А потом — внимание! —
Во дворе гуляние!
А потом — продленный срок,
Чтобы выучить урок.
Только вечер очень-очень
Был в тот вечер укорочен.
(Л. Фадеева)

Итоги урока:

  1. Произношение новых слов увеличивает словарный запас дошкольника, развивает речь и память.
  2. Упражнения по клеточкам развивают мелкую моторику рук.
  3. Загадки развивают в детях сообразительность, умение анализировать и доказывать. Педагоги применяют загадки при обучении детей для повышения заинтересованности во время выполнения сложных задач.
  4. Стихотворения влияют не только на развитие памяти. Доказано, что если ежедневно учить несколько строк, в мозге возникают новые нейронные связи, повышается общая способность к обучению.

Полезные материалы

Знакомство со звуками [п], [п’]. Буквы П, п.

Дата: 08.12.2009
Автор: Беляева Татьяна Петровна

Предмет: обучение грамоте.
Класс: 1.
Тема: Знакомство со звуками [п], [п’]. Буквы П, п.
УМК: “Начальная школа XXI века”. 
Тип урока: изучения нового материала.
Цель: формирование коммуникативных и познавательных универсальных учебных действий.
Задачи:

  • образовательные: формирование представлений о букве П, совершенствование каллиграфических и читательских умений;
  • развивающие: развитие логических операций, развитие умения мыслить;
  • воспитательные: воспитание аккуратности, культуры общения (умения слушать и слышать других).
Оборудование: учебник, тетрадь, письменные принадлежности, пластилин, проволока, шнуровка, карточки с заданиями, картинки-иллюстрации.
  1. Организационный момент.
  2. Постановка учебной задачи:
— У нас сейчас урок обучения грамоте. А что мы делаем на уроках? (анализируем, сравниваем, моделируем, работаем с тетрадями и учебником, учимся читать и писать, знакомимся с новыми буквами и звуками)
  1. Знакомство со звуками [п], [п’].
— Посмотрите на доску. (печка/печь, пушка, пчела, полка)
Какое задание можно выполнить? (найти сходство и отличие)
— Что можно сказать? (они состоят из 5 звуков, 2 слога)
— Какое слово может быть лишним? (пчела – она живая, печь – не 5 звуков)
— Что можно сказать об этих предметах?
— Как вы думаете, у этих слов будет одинаковая звуковая схема?
— Сравните первые звуки. Произнесите их.
— Что о них можно сказать? Что нужно для этого вспомнить? (какие бывают звуки)
— Какие у нас звуки? (согласный – при произнесении воздух во рту встречает преграду, глухой – не слышим его; в слове «печка» – мягкий, в слове «пушка» – твердый)
  1.  Называние слов со звуками [п], [п’].
— А только ли в начале слова могут встречаться звуки [п], [п’]? Чтобы ответить на вопрос, мы будем работать в группах. Каждая группа будет среди окружающих нас предметов находить определенные слова и прикреплять их на доску.Первая группа – слова, которые начинаются со звука [п].
Вторая группа – слова, которые начинаются со звука [п’].
Третья группа – слова, в которых звук [п] находится в середине слова.
Четвертая группа – слова, в которых звук [п,] находится в середине слова.
Пятая группа – слова, в которых звук [п] находится на конце слова.
Шестая группа – слова, в которых звук [п’] находится на конце слова.

— Группы закончили работать. Согласны с ними?
  1. Зрительный образ печатной буквы П, п.
— А я тоже нашла картинки.
— Куда мне их поместить? А что у меня изображено? (буква П)
— На что она похожа?
Буква П – дверной проем,
Не пройти туда вдвоем.

На хоккее, на футболе
Буква П – ворота в поле.

Букву П в спортивном зале
Перекладиной назвали.


— Буква — это знак, символ. Буквы мы…читаем и пишем.
  1. Практическая работа. Чтение слогов.
— Интересно, что же сможем прочитать.
Возьмите карточки № 1. Прочитайте, что нужно сделать.

Карточка №1
Прочитай слоги.
Подчеркни слоги с мягким звуком «п’» зеленым карандашом, а слоги с твердым звуком «п» синим карандашом.ПЯ – ПО – ПУ – ПИ – ПЕ – ПЫ
ПА – ПЭ – ПЮ – ПЁ – ПО – ПЯ

Проверка:
девочки читают все слоги, где буква П обозначает звук [п’],
мальчики читают все слоги, где буква П обозначает звук [п].

  1. Физминутка для глаз.
  2. Зрительный образ письменной буквы П, п. Письмо букв.

— Читая слоги, какие буквы вы видели? (печатные)
— А какие еще буквы бывают? Дополните таблицу.Буквы
заглавные строчные
печатные … 
(письменные)

Образ заглавной буквы П.
— Сравните печатную и письменную буквы.
Одновременно:
А) — Чтобы лучше запомнить букву, давайте ее попытаемся изобразить с помощью пластилина и проволоки, ракушек (работа группы учащихся)
— Покажите, что у вас получилось.
Б) — Из каких элементов состоит заглавная буква П?
— Возьмите карточку № 2. Обведите буквы, в которых есть элементы буквы П + самопроверка.

Карточка №2
В заглавных буквах найди и обведи красным карандашом элементы, которые тебе понадобятся при написании заглавной буквы П. Г, Т, Б, Я, И, Й, Н, У

Письмо заглавной буквы П.
— Откройте прописи с.13. Письмо буквы в воздухе. Обведите элементы заглавной буквы П 3 раза.
Примите правильную позу для письма, не забудьте о наклоне тетради.
Пропишите первую и вторую строчки.

— А зачем нужна заглавная буква П? (начало предложения, имена, клички, географические названия)

Образ строчной буквы П.
— Можно ли заглавную письменную букву П перевести в строчную? (нет)
— Почему? (разное количество элементов)

Одновременно:

А) — Из каких элементов состоит строчная буква П?
Возьмите карточку № 3. Обведите буквы, в которых есть элементы буквы П + самопроверка

Карточка №3
В строчных буквах найди и обведи красным карандашом элементы, которые тебе понадобятся при написании строчной буквы п. г, р, У, н, ю, т

Б) — Изобразите с помощью шнуровки, ракушек строчную букву. (работа группы учащихся)

Письмо строчной буквы П.
— Переверните страничку прописей. Письмо буквы в воздухе. Обведите элементы строчной буквы П 3 раза. Пропишите первую и вторую строчки.

  1. Пальчиковая гимнастика.
  2. Чтение слов с буквой П.
— Мы писали, а теперь будем опять читать.
— Проверим, сможем ли мы прочитать слова с буквой П. Откроем наши учебники на стр. 113. Пространственная ориентация 
— Найдите слова. Как они расположены? (5 столбиков по 3 слова или 3 строчки по 5 слов)

Прочитайте слова полушепотом.
А) — Прочитайте слова последнего столбика.
— Что у них общего? (состоят из 5 букв, заканчиваются на –лка)
— Чем они отличаются? (первым звуком, первой гласной)
Б) — Прочитайте слова, состоящие из одного слога.
В) — Найдите и прочитайте слова, которые связаны отношением «один-много» (лапа-лапы)
— Подходит ли к этому отношению пара пила-пилка? Почему? (нет, разное лексическое значение, отношение «большое-маленькое»)
— Подберите пару к каждому слову. (пила – пилы; пилка-пилки)
Г) — А как еще можно изменить значение слова? (…)
Давайте выполним задание, предложенное внизу страницы. Что вы заметили? (изменяя в слове одну букву, мы изменяем его значение: борт-порт-пост-мост)
Д) — Вы меняли одну букву и менялся смысл слова, а я поменяю местами все буквы. потоп
— Изменилось ли значение слова? (нет)
— Такие слова называются полиндромами или словами-перевертышами.
Найдите еще одно такое слово в учебнике. (топот)
— Может кто-нибудь сам знает такое слово? (дед, мим, казак, наган)

  1. Итог урока. Устная рефлексия.
— Мы сегодня с вами хорошо поработали. Что мы делали? (рассуждали, анализировали, т.е. учились мыслить, творили, развивали свое внимание, учились работать с учебником, учились читать и писать)
— Каких результатов достигли? (научились писать букву П, читать слова с буквой П)
  1. Педагогическая и психологическая диагностика.
— Вот сейчас вы сами сможете проверить, как вы усвоили тему урока.
Выполните задание НА ВЫБОР:
А) найдите букву П в узоре
Б) найдите букву П в узорах, полученных путем наложения
В) вставьте необходимую заглавную или строчную букву П:(…)роба (…)ера
(…)ёс (…)олкан
(…)о(…)угай (…)етя

— Выберите то задание, которое вам хотелось бы выполнить. Если вам на уроке было легко, все было понятно – нарисуйте на этой странице солнышко; если что-то было непонятно, были трудности – нарисуйте облачко.

Задания с буквами для дошколят. Электронная физминутка для глаз “Пляска” Л.Г.Масько

Игры в картинках для детей 4-5 лет

Задания для детей средней группы детского сада на тему «Учимся читать»

Задание 1

Назови предметы в каждой группе. Соедини их с буквой, на которую начинаются их названия.

Задание 2

На какую букву начинаются эти слова? Дорисуй предмет, название которого начинается на нужную букву, в каждой группе.

Задание 3

Соедини предметы, названия которых начинаются на одну и ту же букву.

Задание 4

Соедини предметы, названия которых заканчиваются на одну и ту же букву.

Задание 5

Раскрась лишнюю картинку в каждой группе. С какой буквы начинаются названия картинок?

Задание 6

Выбери и раскрась только те картинки, в названиях которых есть буква «Ш».

Задание 7

Раскрась только те предметы, в названиях которых есть буква «Л».

Задание 8

Раскрась только те предметы, в названиях которых есть буква «П».

Задание 9

Раскрась только те предметы, в названиях которых есть буква «К».

Задание 10

Назови картинки. Соедини их цепочкой: в первом слове — названии картинки звук [М] стоит в начале слова, во втором звук [М] — в середине слова, в третьем звук [М] — в конце слова.

Задание 11

В названии какого предмета слышится звук [Д], а какого — звук [Т]?

Задание 12

В названии какого предмета слышится звук [Б], а какого — звук [П]?

Задание 13

В названии какого предмета слышится звук [З], а какого — звук [С]?

Задание 14

Где находится звук [Р] в словах: в начале, в середине или в конце слова? Соедини схемы с подходящими словами.

Задание 15

Сколько звуков в каждом слове — названии картинки? Назови их. Соедини картинки с нужными цифрами.

Задание 16

С каких звуков начинаются названия этих предметов? Если убрать первые звуки в этих названиях, получатся другие слова. Какие?

Проверь себя.

Удочка — дочка; муха — уха; бусы — усы; гроза — роза.

Задание 17

Произнеси названия этих предметов. В каких словах первый звук звучит твёрдо? Раскрась квадратик рядом с этим словом синим цветом. В каких словах первый звук звучит мягко? Раскрась квадратик зелёным цветом.

Задание 18

Соедини каждую картинку со слогом, на который начинается её название.

Задание 19

Слова, в названиях которых один слог, соедини с одним квадратиком, слова, в которых два слога, — с двумя квадратиками, а слова, в которых три слога, — с тремя квадратиками.

2. «Подарки» (идея подсмотрена )
Насосы очень любят накачивать шины у велосипеда. Когда насосы работают, они «поют» свою любимую песенку — звук [С]: С-С-С. У насосов сегодня день рождения! Давай подарим им те подарки, в названии которых есть звук [С]! Что ты подаришь?

3. Гимнастика.
На улице холодно, дует ветер, идёт снег. Покажи, как ты замёрз, съёжился! Давай изобразим как мы на улице лепим снеговика (имитируем движения). Поработали, отогрелись, расслабились.

4а. «Ловишки» (очень хороший !)
Я буду называть разные звуки, но если среди них услышишь звук [С], ты должен «поймать» его, хлопнув в ладоши.
= мм-ррр-ссс-т-с-п-ф-ш-ф-с
= мма-ррра-та-сса-фо-ту-пу-кы-су

4б. Когда услышишь слова с буквой «С» — хлопни в ладошки!
= сосна, ваза, лиса, Вася, заяц, озеро, осина

5. Игра с мячом «Эхо» (подсмотрела )
Я буду «бросать» тебе буквы, а ты возвращай мне слоги!
= с, а — са
= с, и — си
= с, у — су
= с, о — со

6. Твёрдый и мягкий «С»
* Прочитай слоги! ()


* Определи сам, в каких словах С твёрдая, а в каких — мягкая! (можно попроисть ребёнка сильно и слабо стучать по столу, или топать ногой и хлопать в ладошки, или раскладывать в разные чашечки шарики, или строить из кубиков пирамиду, и т.д.)
— сад, карась, рис, бусы, синий, суп, синичка, снегирь, лиса, Серёжа, лес, сирень, сметана, середина, мясо

7. Найди спрятанные буквы «С». Обведи их. ()

8. Раскрась колокольчик с буквой «С» .()

9а. Обведи контур букв «С» .()

9б. Буква «С» ()

9в. Прописная буква «С» ()

10. Найти буквы «С» (взято )

11а. Рабочий лист про букву «С» ()

11б. Рабочий лист из «Запоминаю буквы» (нашла )

11в. Рабочий лист из «Говорим правильно»

11г. Рабочий лист из «Учим буквы играя»



12. Игра «Эхо» (подсмотрено )
Я буду произносить слова, а ты конец слова (эти отдельные слова будут начинаться на букву С) (лучше всего приготовить слайды).
= барсук (сук), место (сто), песок (сок), заслон (слон), присоска (соска), восемь (семь).

13. Игра «Улитка»
Можно просто попросить ребёнка называть по порядку все слова в улитке, уделяя должное внимание звуку С, или же бросать кубик и продвигаться на соответствующее количество клеточек, попутно называя предметы.


14. Игра «Волшебные фигуры».
Предложить ребёнку рассмотреть картинки с изображением предметов, назвать эти предметы. Затем обвести в КРУГ редметы, в названии которых слышится звук «Ш», в КВАДРАТ те предметы, в названии которых слышится звук «С», в ТРЕУГОЛЬНИК — со звуком «Ж». (подсмотрено )


15. Слова на букву «С»
Те слова, которые со звёздочкой, пусть назовёт во множественном числе.




16. «Что ты видишь на рисунке?» ()
Ответ: маска, каска, миска, киска


17. Игра «Следы».
Определить чьи эти следы на картинке.


18. Найти на картинке 20 слов, начинающихся на букву «С» (взято )


19. Игра-бродилка с буквами С и З (взято

Подробности

Как быстрее всего выучить буквы с ребенком? Самый простой способ — это повесить плакат с алфавитом на стену и регулярно озвучивать его ребенку… Но… не для всех детей такой метод работает! К сожалению, многим деткам очень быстро становится скучно, и они просто «сбегают» от таких занятий.

Если вы попали в такую ситуацию – не отчаивайтесь! Существует множество веселых игр на изучение букв, которые обязательно понравятся вашему ребенку!

Перед началом изучения букв важно не забыть:

Большинство педагогов-дошкольников сходятся в том, что, лучше всего учить с детьми «звуковую» интерпретацию букв (не «Ка» а «К», не «Бэ», а «Б» и т.д.).

Это делается для того, чтобы впоследствии ребенку было намного легче учиться складывать слоги.

Сравните, в каком случае ребенку будет легче «сообразить» как составить слог:

Звуковой вариант: «Б» + «А» = «БА»

Буквенный вариант: «Бэ» + «А» = ????? — по логике вещей детям часто хочется в этом месте сказать «БэА», и вот тут-то и возникает основная проблема, с которой сталкиваются многие родители, научившие детей «классическим» названиям букв (типа «Бэ» «Вэ» и т.п.) – при чтении слогов ребенку трудно мысленно отбросить от «Ка» звук «а», от «Вэ» — звук «э» и т.п. (им хочется читать не «ВА», а «ВЭА», не «БУ», а «БэУ» и т.п.)

И эта сложность становится серьезным препятствием для обучения ребенка навыку соединения отдельных букв в слоги.

Поэтому изучение «звуковой» интерпретации букв будет намного предпочтительней.

1. Раскрашиваем.

Тут все просто! Можно скачать из интернета раскраски с буквами и предложить ребенку их раскрасить. Ребенок будет с интересом заниматься творчеством, а заодно закреплять знания о новой букве.

Чтобы процесс раскрашивания не наскучил ребенку, нужно использовать для этого разные интересные техники:

Раскрашивать буквы не только карандашами, но и красками, восковыми мелками, штампами;

Раскрашивать пальцами, используя пальчиковые краски;

Использовать нетрадиционные техники рисования (ватными палочками, скомканной бумагой, кляксами и т.п.).

2. Укрась букву.

Дети с удовольствием будут буквы украшать!

Украшать их можно пластилином, аппликацией, цветными стеклышками, детальками конструктора… да всем чем хочешь!

Попробуйте украсить букву «А» — арбузиками, букву «Б» — бананами и т.п.

3. Лепим.

Очень полезное занятие – лепить буквы из цветного теста или пластилина. А если соединить лепку с прослушиванием песенок Екатерины Железновой из альбома «Музыкальный букварь» (в которых очень интересно «пропевается» весь процесс лепки) – то лепить будет еще веселее.

Замечательные мамы, увлеченные развитием детей, давно уже сделали из этих песенок забавные видео и выложили их в сеть.

Вот так например, играя и просматривая веселый ролик, можно весело и интересно слепить букву А:

Палочки две наклоните,

Наверху соедините,

Перекладина одна –

Как палатка буква А!

4. Половинки – игра на закрепление знаний об уже знакомых буквах.

В процессе изучения алфавита важное значение имеет процесс повторения. Еще бы! Ведь пока дойдешь до «Я» – надо постараться букву «А» не забыть .

Процесс повторения уже усвоенного материала будет веселее с игрой «Половинки»!

Вырежьте красивые карточки с буквами, разрежьте их на две части, перемешайте.

Предложите ребенку «сложить» буквы из двух половинок.

5. Мемори.

Для закрепления пройденного материала также подойдет всем известная игра «Мемори» (заодно и внимание с памятью тренируются). Понадобятся набор карточек, в котором каждая из картинок с определенной буквой представлена в двойном экземпляре.

Перемешайте карточки и разложите их перед ребенком белой стороной вверх.

Попросите его перевернуть любую из карточек, назовите звук, который обозначает открытая буква. Затем игроку нужно найти точно такую же карточку среди остальных еще не перевернутых. Игрок ищет нужную букву, переворачивая остальные карточки и проверяя, что на них нарисовано.

Открыл не ту букву? Переверни ее обратно белой стороной вверх и ищи пару дальше!

Когда нужная карточка найдена – игрок забирает две карточки себе и игра продолжается, пока к каждой карточке не будет найдена пара.

6. Пишем на манке.

Дети обожают рисовать на манке! Без исключения все – от мала до велика! Даже если вашему ребенку уже 10 лет и он кажется уже «таким большим», поверьте от рисования на манке он придет в восторг!

7. Лото и фольга.

Еще один способ изучения и повторения букв – лото.

Не все дети относятся к буквенному лото с энтузиазмом. Для того, чтобы заинтересовать ребенка этой игрой можно использовать фольгу или бумагу.

Подготовьте игровое поле, а также заверните в фольгу или бумагу фигурки букв.

Предложите ребенку развернуть букву и положить ее на свое место на игровом поле лото.

Лото может быть звуковым – в этом случае нужно положить букву на карточку, на которой нарисован предмет, который начинается на эту букву.

8. Буквоед.

У вас дома может появиться веселый Буквоешка. Проще всего для этого взять перчаточную куклу или мягкую игрушку.

Например вот этот петушок –

очень необычный! Он ест буквы! Ну-ка! Дай ему покушать букву Б! А теперь он хочет букву А! Ах как вкусно ты петушка кормишь!

В буквоешку можно поиграть и по-другому:

В этой коробочке живут смешные человечки. Они не едят ничего кроме букв. Давай их покормим? (ротики человечков — прорези в коробке).

Вот их еда (рисуем буквы фломастером на фасольках):

Кормим человечков (каждому человечку свою букву, если малыш ошибется — человечки весело плюются, закрывают ротик и требуют чтобы их покормили другой едой, которая им больше подходит (фасолькой со «своей» буквой):

9. Конструируем.

Выкладываем силуэты букв из счетных палочек, спичек, конструктора Лего и всего остального, что попадется под руку:

Некоторым детям может быть трудно строить буквы из подручных материалов (особенно если малыш младше 3,5 лет).

С такими детками можно конструировать, используя метод «наложения».

Для этого можно нарисовать вот такие простые схемы:

Также, для того чтобы строить буквы, можно использовать музыкальный букварь Железновых, о котором уже писалось в п.3 этой статьи.

Например стихи и песенку, которая описана в п.3 для «А» можно использовать и для конструирования этой буквы из палочек (Палочки две наклоните, наверху соедините, перекладина одна – как палатка буква А! )

11. Протыкалочка.

Нарисуйте букву на бумаге. Положите лист бумаги на ковер или мягкий диван и вручите ребенку зубочистку (предмет конечно острый… но в 90% случаев дети легко обучаются технике безопасности и проблем не возникает). Попросите его украсить буковку дырочками (проткнуть букву по контуру).

12. Обводилочка.

Это отличная игра, для того, чтобы научиться писать буквы.

Нарисуйте букву красками. А затем попросите ребенка обвести её другим цветом… или несколькими цветами. Букву конечно лучше нарисовать на листе А4.

Таким способом можно даже «писать» целые слова:

13. Связь букв и звуков.

Посмотри, эти зверики потеряли свои буквы:

На какой звук начинается «Слон»? Правильно, на «С». Где же наша буква «С»? Давай вернем ее слонику!

14. «Найди!»

Найди на этой картинке все буквы «К» и обведи их в кружок!

А на этой картинке — все буквы «Т»:

Найди все красные буквы «М»… А теперь синие … А теперь оранжевые и т.п.

А теперь посчитай – сколько букв «М» всего ты нашел?

15. Игры с мозаикой.

Выложи букву из мозаики по образцу:

Вариант попроще и поинтереснее:

Раскатываем тесто, рисуем на ней буковку фломастером… и украшаем ее мозаикой!

Украшать буквы на тесте можно также и другими предметами, например крупой:

16. Подвижная игра «Беги к букве»

Эта игра хороша тем, что она подвижная – она больше похожа на веселую игру в «догонялки», а не на процесс обучения. Её можно использовать вместо подвижной паузы на занятии чтобы отдохнуть с пользой.

Развесьте на стенах комнаты изображения различных букв (вы можете использовать буквы, которые «украшали» вместе с ребенком).

А теперь даем команду ребенку: «Быстро-быстро беги к букве C!».

А теперь к букве «А»!

Эта игра не только помогает изучать буквы в движении, она также развивает внимание и память.

Если ребенок отказывается бегать по вашей команде — можно взять его за руку и побегать вместе с ним.

Очень интересную вариацию этой игры придумала и предложила на своем сайте Наталья Чистоклетова (). Это игра — «Закрой букву ладошкой»:

Игра «Накорми монстрика»:

17. Подвижная игра «Прыг-скок-команда!»

Эта игра тоже подвижная, и поэтому дети ее тоже очень любят!

Помните веселую передачу «Прыг-скок-команда» на канале «Карусель»?

Играть в «прыг-скок-команду» можно и с буквами!

Берем кубик с буквами! (если нет готового – его можно сделать…. Ну уж в крайнем случае просто перевернуть карточки с буквами вниз изображением и вытягивать их по одной).

Например вот такой простой кубик можно сделать, используя детский кубик, скотч и бумагу:

Бросаем кубик…. Что у нас выпало? Ага! «У».

Что бывает на «У»… Улитка? Давай ее покажем (кладем подушечку на спину и начинаем ползать по полу).

А теперь что? Буква «С». На «С» у нас слон! Давай его тоже покажем!

18. Звуковой плакат.

Моя дочь выучила буквы за пару месяцев самостоятельно, без какой-либо помощи с моей стороны…

А помог мне в этом – звуковой плакат!

Смысл его действия прост — ребенок нажимает на картинку с буквой — плакат произносит как звучит звук, который она обозначает.

Сколько сил и времени я сэкономила, благодаря этому плакату… И потратила их на другие полезные игры с дочерью, которые без моего участия не состоялись бы.

Единственное «Но!» — лучше покупать плакаты, которые работают в режиме изучения не названия букв (например «Ка», «Ша», «Бэ» и т.п.), а названия звуков, которые обозначают эти буквы (не «Ка» а «К», не «Бэ», а «Б»). О целесообразности такого изучения уже говорилось в начале статьи. Плакатов, которые предлагают «звуковое» звучание каждой буквы, сейчас довольно много.

Конечно в этой статье приведены не все возможные способы изучения букв с ребенком – на самом деле их намного больше! Играйте, играйте и не переставайте играть — лучшего способа обучения ребенка не существует!

Важно : Я буду не против если вы полностью или в переработанном виде выложите текст или фотографии из этой статьи на ваш сайт или в социальную сеть. Но при этом пожалуйста соблюдайте важное условие — укажите ссылку на источник (при отсутствии ссылки я буду считать, что вы нарушаете мои авторские права, а это уже серьезно ).

В разделе «Обучение чтению» вы найдете массу интересных обучающих материалов для детей дошкольного и младшего школьного возраста. Здесь находятся различные обучающие материалы для распечатки, предназначенные для обучения дошкольников чтению, а также проверки уровня знаний ребенка в гуманитарной области. Эти задания подходят для регулярных домашних занятий с ребенком, развивая его речевые и интеллектуальные способности, а также полноценно подготавливая его к школьной программе.

Также в этом разделе вы встретите занятия по развитию навыков чтения и словесно-логического мышления. Эта категория содержит задания для распечатки, которые могут использовать педагоги в качестве дидактического материала для работы с группой детей. Обучение чтению дошкольников всегда идет быстрее и эффективнее, когда оно вызывает интерес у ребенка. Так что не пренебрегайте разнообразием представленных материалов, чтобы сделать занятия с ребенком более увлекательными и интересными.

Игры и задания на обучение чтению для дошкольников:

В этом разделе вы найдете много заданий, в каждом из которых нужно составить слово из букв. В некоторых заданиях нужно составлять слова из заданных букв, а в некоторых — буквы нужно узнать самому (по первой букве каждого слова-картинки). Также здесь есть задания, в которых нужно составить слова из перемешанных букв или найти спрятанные слова среди множестват букв.

Рассказы с картинками вместо слов для детей

Здесь вы можете скачать детям небольшие рассказы с картинками вместо слов для детей дошкольного и младшего школьного возраста. Читая представленные рассказы нужно вставлять нужные слова вместо картинок. Такое обучение чтению очень интересно для детей, которые учатся читать.

Здесь мы будем изучать русский алфавит по порядку, от буквы А до буквы Я. На каждом-листе задании дается две буквы. Каждой букве соответствуют несколько картинок. Нужно обвести кружком только те слова-картинки, которые начинаются на заданную букву.

В этом разделе вы можете скачать материалы, которые помогут вам выучить алфавит русского языка легко и просто. Здесь и специальные задания по обучению русскому алфавиту, и карточки с буквами для распечатки и много другое…

В этих красочных заданиях по обучению чтению ребенку нужно, руководствуясь картинками, найти слово по буквам в специальном квадрате, где буквы расположены в хаотичном порядке. Каждому искомому слову соответствует одна картинка снаружи квадрата. Порядок букв в словах может быть по горизонтали, вертикали и диагонали. Здесь нужно не только уметь читать слова, но и быть очень внимательным, чтобы их найти…

Читаем по слогам — это задания и материалы для распечатки, в которых дети научатся составлять слова из слогов. Здесь вы можете скачать различные задания, распечатать на принтере и заниматься с ребенком придерживаясь указанных инструкций к каждому заданию.

Здесь вам предстоит выполнить задания на смысловое чтение. Работа с текстом — очень важный этап в обучении детей чтению. В этих заданиях ребенок потренируется находить синонимы и антонимы к словам, понимать и растолковывать смысл и значение слов и предложений, обобщать и называть признаки предметов, анализировать прочитанный текст и отвечать на заданные вопросы к нему, научится составлять предложения и рассказы, писать диктанты и многое многое другое…

В этом разделе обучение чтению для дошкольников представлено в виде интересных игровых заданий, которые нужно скачать и распечатать на компьютере. Здесь ребенок может потренировать свое умение слышать слова и находить их зрительное представление на бумаге, выучит чистоговорки и скороговорки, угадывать слова, распознавать слова по картинкам и многое другое…

Игры с буквами и словами для детей 6-8 лет

Игры с буквами и словами для занятий с детьми дошкольного и младшего школьного возраста с презентацией.

Кузнецова Марина Александровна, педагог дополнительного образования МБУ ДО «Кишертский РЦДТ», с. Усть-Кишерть Кишертского района Пермского края.
Цель: изучение букв русского алфавита в игровой форме.
Задачи:
-закрепить знания о буквах русского алфавита;
-расширить словарный запас;
-научить сосредоточенности и усидчивости, концентрации внимания;
-помочь в овладении чтением;
-развить наблюдательность, слуховую и зрительную память, воображение, образное и логическое мышление, фонематическое восприятие, мелкую моторику, коммуникативные качества;
-познакомить с окружающим миром.

Описание: Данная методическая разработка предназначена для родителей, логопедов, воспитателей, педагогов дополнительного образования, учителей начальной школы – для занятий с детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста.
Игра является ведущей деятельностью детей дошкольного возраста. В начальной школе она постепенно уступает место учебной деятельности, однако игры остаются одним из наиболее эффективных приемов обучения.
В эти игры можно играть как с одним ребенком, так и с группой детей. Можно проводить игры в классе, или в кругу семьи. В помещении или на улице, в дороге или в путешествии, в гостях или на детском тематическом празднике.

КТО СИЛЬНЕЕ?
Оборудование : карточки с буквами русского алфавита, красочные, можно тематические.
Ход игры :
Играть можно вдвоём, за столом или на полу.
Всем участникам раздается равное количество карточек. Первым начинает тот игрок, у кого карточка с буквой «А». Он кладет эту карточку перед игроком, сидящим слева. Затем произносит: «А, — арбуз. Что сильнее?». Игрок достает любую из своих карточек, показывает всем букву (например, «Х»). Произносит: «Х, — холодильник, он сильнее, потому что больше и может сохранить в себе арбуз». После этого игрок слева забирает себе обе карточки, у него очко. Затем он берет любую из своих карточек и продолжает игру. И так до тех пор, пока не закончатся карточки. Если у игрока попадаются карточки с буквами «Й», «Ъ», «Ь», «Ы», — то он пропускает ход. Можно использовать в игре только карточки с уже изученными буквами.
Вариант игры с группой детей: игроки садятся в круг, у каждого одинаковое количество карточек с буквами. Первым ходит игрок, у которого есть карточка с буквой «А». Далее аналогично. Засчитываются очки игрокам за правильные ответы «Что сильнее?». Детям раздаются жетоны, которые подсчитываются в конце игры. Карточки остаются у игроков. Ход переходит к следующему игроку – двигаясь против часовой стрелки. Игра продолжается до тех пор, пока у детей сохраняется интерес к игре.


БУКВЫ ВОКРУГ МЕНЯ
Оборудование: настенная азбука.
Ход игры: Попросите ребенка оглядеться вокруг и назвать все предметы, которые его окружают. Но только в алфавитном порядке. Можно воспользоваться настенной азбукой с картинками или распечатанным вариантом азбуки.
Примерные ответы ребенка: А-азбука, Б- банка, В- вешалка, Г- гардины, Д- диван и т.д.
Вариант: если играет группа детей, можно передавать ход следующему игроку при неправильном ответе (или его отсутствии). Можно придумать свои правила игры. Например, раздавать жетоны за каждое правильное слово. Или начислять очки (баллы).


КАРТИНЫ
Оборудование: репродукции картин известных художников.

Ход игры:

Можно играть с группой детей или с одним ребенком.
Возьмите картину, покажите ребенку. Прочтите название и имя художника. Немного расскажите об этой картине ребенку, заинтересуйте его. Попросите найти на ней все предметы на определенную букву. Допустим, это репродукция картины И.Е.Репина «Не ждали».


Задание 1: нужно найти все предметы, названия которых начинаются на букву «П» (пол, портрет, пальто, передник, и т.д.).
Задание 2: Попросите ребенка запомнить все слова на эту букву. Закройте картину, и предложите вспомнить все эти предметы.
Вариант: использовать другие репродукции картин, не только русских художников. Или цветную сюжетную тематическую картинку. Или фотографию (иллюстрацию), где изображено много разных предметов.
На выбор: репродукции картин русских художников: А.Пластов «Первый снег»; Д. Я. Александров «Московский дворик»; Е. Г. Балакшин «На санках», «С горки»; Ф. В. Сычков «Катание с горы зимой», «Лепка снеговика», «Тройка», «Возвращение из школы».


Возможные варианты ответов детей по сюжетной картинке
(слайд № 6)


С тол, столешница, скатерть, самовар, скамейка, сачок, стрекоза, стул, самосвал, совочек, сумка, свет, сандалии, сланцы, сарафан, сосиски, собака, самолёт, самокат, солнце, стрелы, сок, сорока, сосна, связка, стрельба, солдат, следы, страницы, сетка, сидение, сердечко, светит, сияет, стоит, сидит, стреляет, строит, стенки, ствол, ступни, смотрит, синий, счастливый, сказка
К олчан, Кепка, Колесо, Кресло, Куличики, Корзина, Кусты, Камешки, Карман, Кружка, Кран, Клюв, Книга, Кружки, Крышка, Крыша, костюм, крылья, косынка, капот, кузов, кабина, крона, колени, кормит, красный, коричневый
М ашина, мяч, мишка, мальчик, малыши, мордочка, мирный, мир, махать, место, маленькие
П есок, песочница, пакет/сока/, пальцы, панама, прическа, платье, платок, площадка, полоски, пятна, пасть, подошва, плечи, палка, пачка, повесть, птица, пить, почва
В едро, вода, волосы, ветки, воздух, воин, веки, везет, веселый
Л апы, лицо, лучи, лук, лавка, листья, листва, лето, ловля, лоб, локоть, ладонь, ладошка, люди, летит, лежит
Г орка, гриб, голос, голова, грузовик, глаза, гольфы, груз, губы, горячий, горошки
Т етива, тапочки, туфли, туловище, тарелки, трубочка, трава, тень, текст, тепло
Х вост, хвостики, хобот, хвоинки
Н ос, ноги, ножки, носки, надувной мяч, ногти, носик, небо, накидка на слоне, насекомое
У ши, усики, усы, углы, улица, угощение, угощает, упаковка
Р учки, руки, рот, руль, ребята, ресницы, ремень, резинки, розовый, рыжий, радость, радостный, рассказ, растет
Д ерево, дуб, доска, друзья, дети, дупло, день, дружба, дверцы, дно, доброта, добрый, девочка, даёт
И гра, игрушки, иголки, играет
Ч тение, чайник, чай, чаепитие, чашка, читает, черный, человек
Ф утболка, форма
Б уквы, бандана, босиком, бабочка, ботинки, бежит, брови, белый
Ц ифры, целые сосиски, центр
О тдых, облака, отдыхает, оранжевый
Ш нурки, шорты, штанишки, шея, шерсть
Я зык
З еленый, золотой, золотистый, заварка, земля, зубы, зрачки, загорать, загар
Ж ара, жарко, жаркий, желтый, железный, жалеет, жалость, животное, ждёт


ВСЁ ИЗ БУКВЫ «О»
Оборудование: цветные карандаши, фломастеры, листы бумаги. Или цветные мелки для рисования на доске, асфальте. Или палочки для рисования на песке или на снегу.
Ход игры: Можно играть с группой детей, или с несколькими командами, дав им задание. По сигналу ведущего дети начинают рисовать красивые буквы «О» (большие и маленькие). После того, как ведущий скажет «Стоп!», игроки прекращают рисовать. Внимательно рассматривают свой «рисунок», пытаясь угадать, «На что?» или «На кого?» всё это похоже. Затем дорисовывают недостающие детали и дают название своему «шедевру».

ПОРТРЕТЫ БУКВ
Оборудование: листы бумаги или альбом, в котором не менее 33-х листов. Простой карандаш, ластик. Цветные карандаши, фломастеры, или краски с кисточкой/ на выбор ребенка/.
Вариант: использовать распечатанные контуры букв на листах белой бумаги формата А4.
Ход игры: Во время изучения букв можно спрашивать, «На что?» или «На кого?» похожа та или иная буква русского алфавита.
Допустим, А- на крышу дома, Б- на кенгуру, В- на бабочку, сложившую крылья, Ф- на филина и т.д. Для каждой буквы выделите отдельную страницу (в альбоме). Пусть ребенок по мере знакомства с буквами рисует их портреты. Например, так:


ПО ПОРЯДКУ АЛФАВИТА
Оборудование: настенная азбука.
Ход игры : взрослый просит ребенка (детей) называть по очереди слова, но таким образом, чтобы первое слово начиналось на «А» и заканчивалось на «Б», второе начиналось на «Б» и заканчивалось на «В», третье начиналось на «В» и заканчивалось на «Г», и т.д. Например, АраБ – БороВ – ВраГ – ГраД и т.д.


НА ОДНУ БУКВУ
Ход игры: можно играть в помещении, на природе, в дороге или в путешествии. С группой детей или с одним ребенком. Взрослый просит внимательно осмотреть всё вокруг и назвать все предметы, которые начинаются на определенную букву. Например, на букву «К».
Вариант: если играет несколько человек – то победителем считается тот, кто последним назовёт предмет на эту букву.
Вариант: игра может проводиться в виде аукциона. Слова не должны повторяться.


Использованные источники: Синицына, Е. И. Умные слова / Е. И. Синицына. – М. : Лист, 1998. – 176 с. – (Сер. «Через игру – к совершенству»).


Обобщение опыта работы: методика, положенная в основу этой книги, была мною изучена, переработана, дополнена с учетом интересов, возможностей и направления работы нашего детского объединения. Данная методика с успехом прошла апробацию на занятиях в детском объединении социально-педагогической направленности «Читаем, учимся, играем» (возраст обучающихся – 6-8 лет).
В частности, на одном из занятий дети с интересом выполняли задания, а затем рисовали «портреты» букв. В соответствии с современными образовательными стандартами обучающимся была предоставлена свобода выбора. Например, дети самостоятельно выбрали себе ту букву, которая им нравится – из предложенных им листков (с распечатанными контурами букв русского алфавита). Или – по желанию – рисовали букву сами. Самостоятельно выбирали, в какой технике и как они будут рисовать, чем будут рисовать (выбор материалов – цветные карандаши, фломастеры, краски). Некоторые воспитанники нарисовали по две буквы. В итоге у каждого обучающегося получилась своя особенная работа: оригинальный и неповторимый «портрет» любимой буквы. Все без исключения творческие работы детей были размещены на выставке в кабинете. Эти «портреты» часто использовались на наших дальнейших занятиях, когда проводились различные игры с буквами и словами.

Letter P Деятельность

Уровень обучения: Детский сад

Буква P — надежная буква. Обычно это делает «пух» звук как в р ан. Это особенно актуально, когда буква P не соединяется с другим согласная

P молчит, если за ним следует согласная s, t или n в начале слово (как в экстрасенсе).

Также в сочетании с буквой «h» образуется графема ph. который звучит как «f» (как в ph ysical)


Действия организованы от самого простого к самому сложному.Не стесняйтесь выполнять занятия только частично, в зависимости от уровня комфорта ребенок!

Письмо-признание

  • Рабочий лист: Скрытое изображение — раскрасьте заглавная буква P одного цвета, а строчная буква P другого цвета, чтобы раскрыть скрытое изображение.
  • Подключить Точки: строчные буквы от А до стр.

слов, начинающихся на букву П:

слов на букву P:

  • Рабочий лист: Произнесите вслух название каждого изображения и прислушайтесь к звуку Pp.
  • Рабочий лист: Современный манускрипт: начертите (распечатайте) слова которые заканчиваются буквой р.
  • Рабочий лист: Стандартный шрифт: Обведите (распечатайте) слова которые заканчиваются буквой р.
  • Рабочий лист: проведите линию к словам что заканчивается звуком P.
  • Рабочий лист: Раскрась слова что заканчивается звуком P.

Буква P Банк слов:

слова на букву p
  • противень
  • ручка
  • домашнее животное
  • свинья
  • розовый
  • полиция
  • горшок
  • лужа
  • фиолетовый
слова, оканчивающиеся на букву p
  • крышка
  • стакан
  • хмель
  • лампа
  • губ
  • овец
  • стоп
  • верх


Другие ссылки:

Хотя занятия больше ориентированы на дошкольную возрастную группу, добавив одно или два менее сложных задания при изучении букв могут быть приветственный перерыв для детей и может быть предоставлен в качестве бонуса для тех, кто закончить свою работу раньше срока.

  • Посетите Alphabuddies для веселых раскрасок и поделок для закрепления знаний.
  • Посетить Раскраски Азбука для большего количества раскрасок.

P для … вещи, которые начинаются с P для дошкольных учреждений

Если вы хотите научить своего дошкольника изучать букву P, то наличие списка вещей, начинающихся с P, действительно поможет упростить планирование домашнего обучения и сделать его более увлекательным.

Этот список слов, начинающихся с буквы P, также очень удобен для поиска буквы P, показывающей и выражающей идеи.Просто прокрутите список (или распечатайте PDF-файл, который вы можете найти внизу), чтобы найти то, что вы ищете.

Действия и идеи «P для…» вы можете использовать этот список с

Этот список слов с буквой P может помочь вам спланировать письмо на неделю для домашнего дошкольного образования множеством различных способов. Вот несколько способов использования этого списка:

  1. Найдите книги на букву P по словам, начинающимся на P для детей.
  2. Попросите вашего ребенка поработать над заданиями для печати на букву P и рабочими листами для этих слов с буквой P, чтобы усилить звучание и формирование буквы P.
  3. Найдите изображения этих предметов, которые начинаются с буквы P, чтобы помочь вашему ребенку пополнить словарный запас.
  4. По мере того, как вы изучаете букву P, намеренно пытайтесь использовать, указывать и подчеркивать эти слова с буквой P в течение дня.
  5. Составьте сенсорную корзину с буквой P, используя некоторые из этих вещей, которые начинаются с P.

Есть много отличных способов использовать этот список слов с буквой P. Это всего лишь несколько идей, как использовать этот список слов на букву P, чтобы вы могли создать забавное «P для…».»Занятия для дошкольников, пока вы планируете для них свое письмо недели.

слов, начинающихся на букву P для детей

А теперь перейдем к списку слов на P для детей. Сначала я перечислил все слова, начинающиеся с буквы Р, в алфавитном порядке. Под этим списком я также отсортировал список слов на букву P по категориям. Если вы прокрутите до конца сообщения, вы также можете получить бесплатный распечатанный список вещей, которые начинаются с P, который вы можете распечатать и поместить в свой планировщик домашнего обучения, чтобы легко ссылаться на него при планировании недель домашнего обучения.

  • Пакет
  • Padlock
  • Paddle (имя существительное)
  • Paddle (глагол)
  • Paddle Ball
  • Pail
  • Paint (имя существительное)
  • Paint (глагол)
  • Paintbrush
  • Painter
  • Painting
  • Pajamas
  • Palace
  • Paleontologist
  • Palette
  • Palm Tree
  • Pamper
  • Pan
  • Panda
  • Штаны
  • Panther
  • Paper Bag
  • Paper
  • Paper clip
  • Paper Plate
  • Parade
  • Parallelogram
  • Париж
  • Парк
  • Парка
  • Попугай
  • Праздник
  • Паста
  • Персик
  • Павлин
  • Арахис
  • Арахисовое масло
  • Груша
  • Горох
  • Галька
  • Пеликан
  • Pencil
  • Pencil
  • Пенсильвания
  • Пенни
  • P entagon
  • Люди
  • Перец (специи)
  • Перец (овощи)
  • Perform
  • Person
  • Pet
  • Photo
  • Photographer
  • Piano
  • Picasso
  • Piccolo
  • Pickle
  • Picture
  • Pie
  • Свинья
  • Голубь
  • Паломники
  • Подушка
  • Булавка
  • Пиньята
  • Шишка
  • Пинг-понг
  • Розовый
  • Вертушка
  • Пионер
  • Пират
  • Кувшин (для жидкости)
  • Кувшин
  • Пицца
  • Самолет
  • Планета
  • Пластик
  • Растение
  • Пластина
  • Утконос
  • Слива
  • Плутон
  • Белый медведь
  • Полиция
  • Полигон
  • Пруд
  • Пудель
  • Попкорн
  • Попкорн
  • Дикобраз
  • Открытка
  • Горшок
  • Картофель
  • Налить
  • Молиться
  • Богомол
  • Подарок
  • Президент
  • Крендель
  • Принц
  • Принцесса
  • Пропеллер
  • Мопс
  • Пума
  • Тыква
  • Марионетка
  • Щенок
  • Кошелек
  • Пазл
  • Пирамида
  • Питон

Животные, начинающиеся на P

  • Панда
  • Пантера
  • Попугай
  • Павлин
  • Пеликан
  • Пингвин
  • Домашнее животное
  • Свинья
  • Голубь
  • Утконос
  • Белый медведь
  • Пудель
  • Дикобраз
  • Пудель
  • Пудель
  • Дикобраз
  • Пудель
  • Щенок
  • Питон

Одежда, начинающаяся с P

  • Пижамы
  • Брюки
  • Парка
  • Кошелек

Еда, начинающаяся с P

  • Паста
  • Персик
  • Арахис
  • Арахисовое масло
  • Груша
  • Горох
  • Перец (специи)
  • Перец (овощ)
  • Рассол
  • Пирог
  • Пицца
  • Слива
  • Попкорн
  • Попкорн
  • Крендель
  • Тыква

Люди, начинающие с P

  • Художник
  • Палеонтолог
  • Люди
  • Человек
  • Фотограф
  • Пикассо
  • Паломники
  • Пионер
  • Пират
  • Кувшин (в бейсболе)
  • Полиция
  • Президент
  • Prince
  • Princess Place
9000 Это начинается с P
  • Дворец
  • Париж
  • Парк
  • Вечеринка
  • Пенсильвания
  • Планета
  • Плутон
  • Пруд

Игрушки, начинающиеся с P

  • Paddle Ball
  • Pinata
  • Ping Pong
  • Pinwheel
  • Puppet
  • Puzzle

Транспортировка начинается с P

  • Paddle (имя существительное)
  • Plane
  • Propeller

Глаголы, начинающиеся с P

  • Paddle (глагол)
  • Paint (глагол)
  • Pamper
  • Perform
  • Pray

Другие слова P для детей

  • Пакет
  • Замок
  • Ведро
  • Краска (существительное)
  • Кисть
  • Живопись
  • Палитра
  • Пальма
  • Кастрюля
  • Бумажный мешок
  • Бумага
  • Скрепка
  • Бумажная тарелка
  • Парад
  • Параллелограмм
  • Галька
  • Ручка
  • Карандаш
  • Пенни
  • Пятиугольник
  • Фото
  • Фортепиано
  • Пикколо
  • Изображение
  • Подушка
  • Булавка
  • Сосновая шишка
  • Розовый
  • Кувшин
  • (для жидкости) Завод
  • Пластик
  • Пластина
  • Многоугольник
  • Открытка
  • Горшок
  • Налить
  • Подарок
  • Фиолетовый
  • Пирамида

Вещи, которые начинаются с P Бесплатная печать (редактируемый PDF)

Ниже вы можете скачать удобный бесплатный распечатанный список вещей, которые начинаются с P, которые вы можете использовать при планировании домашнего обучения.Он включает как алфавитный, так и категоризированный списки. Это также редактируемый PDF-файл, так что вы можете добавлять, редактировать и удалять слова, чтобы настроить список только для тех слов, которые начинаются с P, которые вы хотите включить. Распечатайте его и поместите в подшивку по планированию домашнего обучения для быстрой справки при планировании недели с буквой P на домашнем обучении.

Не забыл ли я еще какие-нибудь слова, начинающиеся на P, чтобы дети их учили? Оставьте комментарий ниже с любыми другими словами, которые я должен включить. Кроме того, я был бы рад, если бы вы рассказали, как вы используете этот список с буквой P при планировании домашнего обучения!

Letter P Рабочие листы Free Kids Printable

P — одна из моих любимых букв — вы знаете, пироги, блины, крендели.. Трудно было не думать о них, когда я делал эти листы с буквой p . В прошлый раз мы выучили букву О.

.

Научиться писать — это большое дело для каждого ребенка, поэтому давайте поможем им, чем сможем!

Письмо P Рабочие листы

P означает свинью, пирата, тыкву… P также означает терпение и вежливость — две черты, которыми, как мы надеемся, могут быть все наши дети, когда этого требуют ситуации.

Итак, у нас есть 8 листов с алфавитом разного уровня сложности для обучения детей младшего возраста букве P.

Они будут изучать прописные буквы, строчные буквы, листы начертания букв и раскраски.

Рабочие листы для детей Буква P включает:

  • 4 страницы начертания верхнего и нижнего регистра с рисунками для раскрашивания.
  • 1 страница начертания слов (начинающихся с буквы P).
  • 2 страницы P для начала звуковых упражнений — одна страница для раскрашивания изображений объектов, начинающихся с P, и одна для обводки правильных изображений (там есть изображение с планетой Земля, поэтому, если дети обведут его или нет, оба правильных).
  • 1 буква P раскраска

Обведите букву P в верхнем регистре и раскрасьте картинку.

Контрольные листы на заглавную букву P

Нам нравятся эти рабочие листы для начертания буквы P! Эти две начальные страницы с заглавной буквой P отлично подходят для отработки прописной P на пунктирных линиях.

На этом изображен милый маленький павлин, а на другом — свинья. Оба листа, конечно, помогут вам попрактиковаться в письме, но они также могут использоваться как раскраски. Листы отслеживания помогают в распознавании букв и навыках написания на ранних этапах.

Обведите строчную букву P и раскрасьте картинку.

Строчные страницы-калькуляторы P

У нас также есть две строчные страницы-кальки P, или, как моя дочь называет это, маленькая буква. Они очень похожи на страницы трассировки в верхнем регистре.

На этом изображена свинья, а на втором — милый маленький павлин. Они также используются как раскраски. Различные рабочие листы для трассировки были разработаны, чтобы помочь молодым учащимся распознавать разницу между заглавными и строчными буквами.

Раскрасьте букву П!

Буква P Лист для раскраски

Это такая милая раскраска. На нем изображена буква П, но еще и тыквы! Рабочие листы с раскраской — отличный способ усвоить урок и закрепить его.

Раскрасьте предметы, начинающиеся на букву P.

Раскраска
Объекты, начинающиеся на букву P Страница

Хватай свои раскраски! Они понадобятся вам для этого рабочего листа для печати, который позволяет дошкольникам и дошкольникам раскрашивать все предметы, начинающиеся на букву P.

Хм, а что они должны раскрасить? Ну там тыква, свинья…. и павлин! Мы нашли их все.

Этот тренировочный лист немного сложнее. Вы не умеете видеть слова, но это отличное упражнение, чтобы выучить звучание букв.

Обведем объекты, которые начинаются на букву P.

Обведите объекты, начинающиеся с буквы P Рабочий лист

Это более сложный рабочий лист! Ваш ребенок будет обводить кружком предметы, которые начинаются на букву P! Это хорошее время, чтобы выучить звуки букв, так как они будут искать все картинки, начинающиеся на букву P.

Хотя это образовательное задание может быть немного сложнее, оно все же очень весело! Так что возьмите карандаш и обведите: свинья, тыква … и я думаю, что мне не хватает одного!

Давайте попрактикуемся в письме, отслеживая слова, начинающиеся с буквы P.

Рабочий лист Trace The P Words

Пока не убирайте карандаш, он вам понадобится с этой веселой тетрадкой для дошкольников и детских садов. Ваш ребенок будет обводить слова, которые начинаются с буквы P. Рядом с каждым словом есть картинка, чтобы читатель мог связать букву и родственное слово.

Кроме того, это отличная тренировка для развития мелкой моторики! Немного сложнее, но все же отличный рабочий лист.

Загрузите рабочие листы для дошкольников Letter P здесь:

Загрузите наши рабочие листы Letter P для печати «Бесплатные дети»!

Другие веселые задания по алфавиту и распечатки для дошкольников

Хотите больше распечаток и заданий для дошкольников? Тогда взгляните на это!

Поделки, начинающиеся на букву P

P полна забавных вещей! Свиньи, павлины, крендели, каламбуры — все это такие классные штуки… и эти поделки тоже!

  • Возьми поролоновую чашку и сделай эту поросенок! Он розовый, с висящим на нем кусочком пищи и розовым завитым хвостом.
  • Это так мило! Превратите Орео в розовую свинью с большими глазами и большим улыбающимся лицом. Это лучшая закуска на свете!
  • Выучите букву P, используя еще больше поделок и занятий.

Сохранить

Ваши дети повеселились с этими бесплатными печатными листами P для дошкольников? Был ли у них любимый?

стр .: Фонетический ДЕТСКИЙ СЛОВАРЬ

стр .: Фонетический ДЕТСКИЙ СЛОВАРЬ Рекламное объявление.

EnchantedLearning.com — это сайт, поддерживаемый пользователями.
В качестве бонуса участники сайта получают доступ к версии сайта без баннерной рекламы с удобными для печати страницами.
Нажмите здесь, чтобы узнать больше.


(Уже зарегистрированы? Нажмите здесь.)
Слова, начинающиеся на звук «П»

дворец


Дворец — это огромный дом, в котором живет король или королева.

палеонтолог


Палеонтолог — это ученый, изучающий древнюю жизнь (например, динозавров), в основном глядя на окаменелости.

палеонтология


Палеонтология — это изучение древней жизни, в основном с помощью окаменелостей.

палитра


Палитра содержит краски художника.
MOM
2002

палиндром


Палиндром — это слово, фраза или число, которые читаются одинаково вперед и назад. Вот некоторые палиндромы: имя Боб, число 101 и фраза: «Мадам, я Адам.»

бумажная тарелка


Бумажная тарелка — это одноразовая тарелка, сделанная из бумаги. На пикниках люди используют бумажные тарелки.

абзац


Абзац — это одно или несколько предложений, охватывающих одну тему. Символ абзаца — ¶.

параллельно


Параллельные линии проходят в одном направлении, всегда на одинаковом расстоянии друг от друга и никогда не пересекаются.

параллелограмм


Параллелограмм — это четырехсторонняя фигура, противоположные стороны которой параллельны.

Parasaurolophus


Parasaurolophus был травоядным динозавром с утиным клювом.

карандаш


Карандаш хорош для письма и рисования. Вы можете стереть карандашные следы.

пингвин


Пингвины — это птицы, которые не умеют летать, но очень хорошо плавают.

полуостров


Полуостров — это земля, окруженная водой с трех сторон.

пенни


Пенни — это монета стоимостью один цент.

Пенсильвания


Пенсильвания — штат на востоке Соединенных Штатов Америки. Его столица — Харрисбург.

перпендикулярно


Когда две линии перпендикулярны, они находятся под прямым углом (90 градусов).

человек


Человек — это человек.

домашние животные


Домашние животные — это животные, которые живут с нами.

фортепиано


Фортепиано — это музыкальный инструмент с 88 клавишами.

пикколо


Пикколо — это небольшой высокочастотный деревянный духовой инструмент.

рассол


Рассол — это огурец, консервированный в рассоле.

изображение


Изображение показывает, как что-то выглядит. Картина может быть рисунком, картиной или фотографией.

пирог


Пирог — это десерт, приготовленный из фруктов и имеющий корочку.

круговая диаграмма


Круговая диаграмма (также называемая круговой диаграммой) — это диаграмма, которая полезна для отображения информации о процентах или частях целого.

свинья


Свиньи — копытные млекопитающие, которые хрюкают!

голубь


В городах много голубей.

копилка


Дети кладут деньги в копилки.

поросенок


Поросенок — это поросенок.

pika


Пики — это маленькие пушистые млекопитающие, которые запасаются пищей на зиму.

Паломники


Паломники были группой из 102 поселенцев, которые приплыли из Англии на территорию нынешнего Массачусетса, США. Они плыли на корабле Mayflower.Они приземлились 11 декабря 1620 года.

подушка


Подушка — это мягкая подушка, на которой можно отдыхать.

булавка


Булавка — это небольшой острый кусок металла, используемый при шитье.

сосновая шишка


Сосновая шишка содержит много семян сосны.

сосна


Сосна — вечнозеленое дерево; зимой не теряет игольчатых листьев.

пираньи


Пираньи — это мясоедные пресноводные рыбы, обитающие в восточной части Южной Америки.

пират


Пираты грабили корабли в открытом море.

кувшин


Кувшин — это емкость для наливания жидкостей.

питчер


Питчер — это тот, кто бросает мяч или другой предмет.

пицца


Пицца выпекается в духовке.

карман


В карман можно положить вещи.

стручок


Горох растет в стручках.

pod


Группа китов называется стадом.
.

точка


Точка — это очень маленькая точка.

point


Когда вы указываете на что-то, вы привлекаете к нему внимание указательным пальцем.

многогранник


Многогранники — это твердые тела, состоящие из многоугольников.

polliwog


Полливог — это другое название головастика, лягушки или жабы.

Померанский шпиц


Померанский шпиц — маленькая, дружелюбная, умная собака-компаньон.

пруд


Пруд — это небольшой водоем, окруженный сушей.

Конькобежец


Конькобежец — это жук, который ходит по воде.

пудель


Пудель — это живая, умная собака, которая изначально была выведена для вытаскивания дичи из воды.

попкорн


Попкорн — это закуска, сделанная из кукурузы, которая лопается после нагревания.

мак


Мак — нежный цветок.

эскимо


Эскимо — это сладкое, замороженное лакомство на палочке.

дикобраз


Дикобразы — это млекопитающие с защитными игольчатыми иглами на теле.

морская свинья


Морская свинья — это морское млекопитающее с длинным носом и зубами.Их также называют дельфинами; они — разновидность зубатых китов.

иллюминатор


Иллюминатор — это окно на корабле.

Португальская водяная собака


Португальская водяная собака — активная, умная собака. Изначально выведен в помощь рыбакам.

открытка


Открытка — это карточка, которую можно отправить по почте без конверта. Людей, которые коллекционируют открытки, называют дельтиологами.

горшок


Люди готовят еду в горшках.

картофель


Картофель — крахмалистые овощи, растущие под землей.

налить


Когда вы наливаете что-то, вы заставляете его течь ручьем. Чай льется из чайника наверху.

pufferfish


Эта ядовитая рыба, также называемая иглобрюхой, может проглатывать воду, увеличивая свой размер вдвое.

тупик


Тупик — арктическая морская птица.

мопс


Мопс — верная, ласковая собака с квадратным телом и плоской морщинистой мордой. Первоначально выведен в Китае.

pull


Когда вы что-то тянете, вы заставляете его двигаться, дергая за это.

puma


Длиннохвостая дикая кошка без пятен.Он также известен как пума, пантера, горный лев и катамонт.
. ,? ! ;

знак препинания


Знаки препинания — это символы, которые используются в предложениях и фразах, чтобы прояснить смысл. Некоторые знаки препинания: точка (.), Запятая (,), вопросительный знак (?), Восклицательный знак (!), Двоеточие (:) и точка с запятой (;).

тыква


Тыква — это большой оранжевый овощ, который растет на виноградной лозе.

тыквенный пирог


Тыквенный пирог — это десерт из тыквы.

куколка


Куколка — это этап в жизни бабочки, когда она превращается из гусеницы в бабочку. Его еще называют куколкой.

марионетка


Марионетка — это кукла, в которую вы кладете руку, заставляя ее двигаться.

щенок


Щенок — молодая собака.

фиолетовый


Пурпурный цвет получается путем смешивания красной и синей краски.

кошелек


Кошелек — это небольшая сумка, в которой некоторые девушки и женщины носят свои деньги и другие вещи.

питон


Питон — это большая сжимающая змея.
Little Explorers Словарь с картинками
Организовано с помощью звука в начале слова

Enchanted Learning ®
Более 35 000 веб-страниц
Примеры страниц для потенциальных подписчиков или щелкните ниже

Нажмите, чтобы прочитать нашу Политику конфиденциальности



Зачарованный поиск обучения

Найдите на веб-сайте Enchanted Learning:

Рекламное объявление.Рекламное объявление. Рекламное объявление.
Авторские права © 2002-2018 гг. EnchantedLearning.com —— Как процитировать веб-страницу

Letter P Мероприятия и идеи для развлечений для детей


Вы попали в нужное место, если ищете веселые, увлекательные и увлекательные занятия Letter A для детей ясельного, дошкольного и детского возраста. Наши мероприятия широко используются учителями, мамами, папами, воспитателями детей и т. Д. Для обучения и преподавания, одновременно развлекая детей!

Все наши мероприятия доступны бесплатно, можно бесплатно распечатать и поделиться .Выберите ниже, чтобы начать.


Easy Putty
Вот рецепт замазки, которая очень нравится детям. Эта замазка эластичная, эластичная, подпрыгивает, как мяч, и собирает комиксы из газет. Прямо как вещи, купленные в магазине!

1 ст. жидкий крахмал
Пищевой краситель
2 ст. белый клей
Пластиковое пасхальное яйцо или пакетик с застежкой-молнией
Смешайте белый клей и пищевой краситель в небольшой миске. Налейте жидкий крахмал во вторую небольшую миску. Медленно вылейте клеевую смесь поверх жидкого крахмала.Дайте смеси постоять 5 минут или пока клей не впитает жидкий крахмал.

Удалите замазку из миски и замесите (Сначала эта смесь может выглядеть так, как будто это ошибка, но это не так. Чем больше вы будете месить замазку, тем лучше будет консистенция) Храните замазку в пластиковом пасхальном яйце или мешочек. Этого хватит на одного ребенка.

P для пазла
Вы можете использовать это на рождественской открытке, старой поздравительной открытке или даже на фотографии. Снимите переднюю часть карты (часть изображения) и прикрепите магнитный лист к обратной стороне.Вы можете ламинировать переднюю часть карты, если хотите, но это не обязательно. Разрежьте карту на шесть-восемь квадратов в зависимости от размера вашей карты.

Поместите карточку в холодильник, и дети могут перемешать все кусочки, а затем положить их обратно, чтобы снова сделать картинку.

Сушеный горошек на «P»
Материалы:
1 «P», вырезанная из черной бумаги, с этикеткой
Сушеный зеленый горошек
Клей
Указания: Предложите детям приклеить сушеный зеленый горошек к «P».

Отпечатки тыквы
Возьмите маленькие тыквы, разрежьте их пополам и удалите семена.Обмакните тыквы в оранжевую краску и сделайте принты. Можно также использовать разрезанный пополам картофель и вырезанные изнутри узоры.

Попкорн
Разложите белую простыню и поместите попкорн посередине простыни с откинутым верхом (убедитесь, что дети не подпускают к простыне, пока работает попкорн). Наблюдайте, как попкорн вылетает из хлопка. и на лист.

Рисование
Рисуйте пальцами, ступнями, кистями и т. Д.

Вертушки
Отметьте X от угла к углу на квадратном листе бумаги.Обрежьте линии почти до центра. Помогите детям прикрепить все остальные угловые элементы к центру. Вставьте булавку через центр вертушки в ластик незаточенного карандаша.

P’s Peas
Используйте сушеный горошек для создания интересного коллажа — посмотрите на сушеный горох, колотый горох, черноглазый горошек и т. Д.

Purple and Pink
Покрасьте в пурпурный и розовый — поговорите о бледном или пастельные тона и предоставьте их для рисования.

Буква P Проект
Обведите на листе бумаги большую и маленькую букву P и сделайте копии, достаточные для всех ваших детей.Сделайте попкорн и позвольте детям приклеить попкорн к буквам. Они могут съесть и приклеить.

Коллаж из бумажной тарелки
Попросите ребенка напечатать букву P на бумажной тарелке, затем просмотреть журналы и найти картинки, начинающиеся на букву P. Вырежьте их и приклейте их вокруг буквы P. Это задание можно выполнить с «партнером». . »


Устройте пижамную вечеринку!
Все носят пижамы, тапочки, халаты и т. Д. Желаем спокойного дня. Читайте много историй, валяйтесь на спальниках и огромных мягких подушках.Съешьте закуски на букву P: попкорн, крендели, арахис, фруктовое мороженое, чернослив и т. Д.

Выкройки
Попросите детей наблюдать различные типы паттернов, как визуальных, так и звуковых.

Тыква
Попросите детей изучить тыкву снаружи и внутри. Попросите их потрогать, понюхать, попробовать на вкус и описать это.

Осведомленность о ядах
Помогите детям узнать об опасностях, исходящих от бытовых ядов.

P Исследования
Предоставьте детям один из следующих наборов предметов для изучения; бумага, ручки, люди или домашние животные.Попросите их описать предметы.

Дегустация картофеля
Приготовьте картофель по-разному, чтобы дети могли его попробовать. Затем попросите каждого ребенка проголосовать за идеальный картофель, разместив наклейку в соответствующем столбце таблицы.

Утконос
Узнайте больше об этом необычном австралийском сумчатом, который живет в воде, имеет утиный клюв, перепончатые лапы и мех.

Другие животные, имена которых начинаются с P
Дикобраз, белый медведь, попугаи, пантеры, пингвины, медведи панды, толстокожие (слоны / носороги), паломино (лошади)

Pogo
Имейте в наличии игровую палку для игры на открытом воздухе. .

Пираты
Устройте представление или парад пиратов!

Палиндромы
Для детей старшего возраста изучайте палиндромы — слово, которое читается так же, как вперед и назад, например ротатор, мадам и т. д.

Парашюты
Поиграйте с имеющимися в продаже парашютами, создайте парашюты из пластиковых пакетов для кукол и т.д. — дайте детям пластиковый нож.

Пятиборье
Организуйте мероприятие по пятиборью на игровой площадке — дети должны выполнить пять заданий.

P Звуки
Поговорите со старшими детьми о том, как «ph» издает звук f, как в фотографии или в аптеке.

Фортепиано
Поиграйте на пианино и дайте детям возможность поиграть с клавишами.

Игра с арахисом в номера
Разложите 10 пластиковых контейнеров, пронумерованных от 1 до 10, и корзину с арахисом. Пусть дети по очереди кладут необходимое количество арахиса в каждую емкость.

График начинки для пиццы
Составьте график со списком начинок пиццы с левой стороны и пробелами для подсчета справа. Проведите опрос детей, чтобы узнать, какие начинки им нравятся. Попросите каждого ребенка написать свое имя на стикерах. Скажите детям, что они могут голосовать только за свою любимую начинку.

Назовите топпинг из списка и попросите детей, которым он нравится, наклеить свое имя рядом с ним. Проделайте то же самое со всеми начинками, пока все дети не нанесут свои стикеры на график.Затем попросите детей решить, какая начинка наиболее популярна, а какая наименее популярна.

Сенсорный стол
Поместите ядра попкорна, взбитый попкорн, воронки и фильтры разного размера.

Центр драматических игр
Обустройте кинотеатр с сиденьями, экраном и чашками для попкорна. Пусть дети по очереди будут швейцарами, продавцами попкорна, кассирами и т. Д. Посмотрите небольшой фильм (если возможно, видео самих себя).


Пурпурное фруктовое мороженое
Налейте сок пурпурного цвета в чашки Дикси, когда почти застынет вставная палочка.Или сделайте сок фиолетовым, смешав красный и синий сок. Поговорите о смешивании цветов, чтобы получить другие цвета.

P Снеки
Арахисовое масло
попкорн
паста
ананас
пицца
картофельные оладьи
обычные блины
сырные крендели

Пюре из тыквы и тыквы
Пюре из тыквы и молока Гарнир.

Пицца!
Приготовьте пиццу на обед или закуску, используя кекс в английском стиле, разделенный на две части, томатный соус, ананас, нарезанную кубиками ветчину и сыр.Готовьте на гриле, пока сыр не расплавится.

Квадраты для попкорна
36 порций
8 чашек попкорна
1 чашка арахиса
1 чашка M&M
1 чашка мармеладов
1 чашка масла
1 упаковка (16 унций) зефира
Смешайте попкорн, арахис и конфеты ; хорошо перемешать. Нагрейте масло и зефир в кастрюле на слабом огне, постоянно помешивая, пока не смешаются. Полить смесью попкорна, перемешивая, чтобы она покрылась слоем. Выложите в блюдо размером 9 × 13 дюймов. Охладите в течение нескольких часов.Нарезать квадратами.

Попкорн для вечеринок
От 20 до 25 порций
1/4 стакана маргарина
1 упаковка (10 унций) зефира
1/2 стакана арахисового масла
10 стаканов попкорна
1/2 стакана семян подсолнечника
1 стакан нарезанных орехов пекан
Маргарин растопить в кастрюле. Добавьте зефир и арахисовое масло. Варить до однородной массы, постоянно помешивая. Снять с огня. Смешайте с попкорном, семечками и орехами пекан в большой миске: хорошо перемешайте. Сформируйте шарики; поместить в бумажные вкладыши.

Сахар и специи Яблочная кукуруза
16 порций
4 литра теплого несоленого попкорна
1 стакан несоленых грецких орехов
1/2 стакана нарезанных сушеных яблок
1/2 стакана топленого маргарина
1/2 стакана коричневого сахара в упаковке
1 чайная ложка специй для яблочного пирога
Смешайте в миске попкорн, грецкие орехи и сушеные яблоки; хорошо перемешать. Смешайте маргарин, коричневый сахар и специи для пирога в кастрюле; хорошо перемешать. Варить до образования пузырьков, постоянно помешивая. Полить смесью попкорна, перемешивая, чтобы она покрылась слоем. Подавать теплым или комнатной температуры.Хранить в герметичном контейнере.


Песня P
(поется на: B-I-N-G-O)
Я знаю слово, которое начинается с P,
И пицца — это его название.
P-I-Z-Z-A P-I-Z-Z-A P-I-Z-Z-A
И пицца — это его название.
Другие слова для написания:
P-U-P-P-Y
P-E-N-N-Y
P-A-P-E-R
P-A-I-N-T

I Like Pizza
(Sung to: Skip To My Lou)
Я люблю пиццу, да.
Я люблю пиццу, да, люблю.
Я люблю пиццу, да, люблю.
И моему животику тоже нравится.

Питер Пайпер
(Скороговорка)
Питер Пайпер сорвал кусочек маринованного перца.
Кусок маринованного перца, который сорвал Питер Пайпер.
Если Питер Пайпер сорвал кусочек маринованного перца
Где кусок маринованного перца, который сорвал Питер Пайпер.

Свинья
(Мелодия: Camp Town Races)
Свинья валяется в грязи весь день.
Хрю-хрю, хрю-хрю.
Это то, что он любит говорить:
Хрю-хрю-хрю-хрю.
Кудрявый растущий хвост,
Пухлый носик.
Грязь там, где ему нравится быть,
И это действительно видно.

Арахисовый сат на железной дороге
Мелодия: Поп! Goes The Weasel
Арахис сидел на рельсах,
Его сердце трепетало.
По рельсам с пыхтением проехал поезд —
Гудок! Гудок! Арахисовое масло!

Хотелось бы мне быть пиццей с пепперони
(Мелодия: музыкальная тема Оскара Мейера)
О, если бы я была пиццей пепперони,
Вот кем я действительно хотел бы быть.
Ибо, если бы я был пиццей пепперони,
Все бы в меня влюбились!

Арахисовое масло

(мелодия: Frere Jacques)
Арахисовое масло, арахисовое масло,
Хорошо для вас, весело жевать.
Намажьте его на бутерброд,
Намажьте на крекер.
Молодец, весело жевать!

Уважаемый читатель! Вы можете помочь нам сделать эту тему еще лучше!

Все наши тематические идеи пришли из нашего воображения и из комментариев читателей.Пожалуйста, используйте эту форму, чтобы связаться с us , если у вас есть поделки, занятия, игры, рецепты, песни или стихи, которые вы хотите, чтобы мы добавили в эту тему.


Список книг Letter P — Книги с буквой P

Сегодня я делюсь списком книг Letter P, который идеально подходит, если вы вместе с ребенком сосредотачиваетесь на букве P. Это книги, которыми вы можете наслаждаться в любое время, но в них много букв p слов. Если вам нужны печатные издания Letter P, вы можете найти их здесь:

* Этот пост содержит партнерские ссылки.

Буква P Книжный список

В этих книгах в списке книг на букву P есть эти стр. слов: блинов, полливог, разносчик газет, розовый, голубь, щенок, свинарник, свинья, тыква, и пресс.

Блины, блины Эрик Карл о мальчике по имени Джек, который хочет большой завтрак с блинами. Поскольку его мама занята, он должен резать, молотить и измельчать пшеницу, не говоря уже о том, чтобы добывать яйца, доить корову, сбивать масло и многое другое! Эта книга очень подходит для сравнения с книгой Красная курочка для дошкольников старшего возраста.

Гусеница и Полливог Джека Кента — такая милая книга о дерзкой гусенице и любопытном головастике. Когда я впервые читаю эту книгу малышам, я не говорю им, что такое polliwog (я нашел, где мы живем, большинство детей не знает этого термина), и не прошу их угадать, что это такое, основываясь на передняя крышка. Пока мы читаем, я останавливаюсь в определенных местах и ​​снова спрашиваю, что они думают о polliwog .Таким образом, дети добавляют к своему мышлению (также известному как синтезирование), поскольку автор дает подсказки в тексте и изображениях.

Для меня есть что-то волшебное в The Paperboy от Dav Pilkey. Может быть, дело в картинах, а может, в том, что это заставляет меня думать о простой жизни (когда я выходил из дома и просто играл на улице). Под покровом утренней темноты разносчик газет и его собака встают, чтобы доставить бумаги, пока все спят.Иллюстрации / картины потрясающие. Мне особенно нравится страница с восходом солнца, когда он возвращается в свою кровать, чтобы немного поспать, пока весь остальной мир просыпается.

Pinkalicious Виктории Канн — сейчас одна из моих любимых книг четырехлетнего ребенка. И хотя я считаю ее милой, это не моя любимая книга. Я просто откровенен здесь, но я думаю, что сюжетная линия немного слабовата. В последнее время мы читаем его снова и снова, и я знаю нескольких преподавателей, которые думают, что это восхитительно, поэтому в нем должна быть буква p .

Любая из книг Мо Виллемса о голубях хорошо вписывается в список на букву p, но Голубь хочет щенка был слишком уместен, чтобы отказаться от него. Голубь очень хочет щенка и умоляет читателей позволить ему получить его. Его доводы в пользу получения щенка забавны. Мне лично нравится, что он поливает ее раз в месяц. Но что происходит, когда на место происшествия появляется щенок и до смерти пугает голубя? В конце концов, он может не захотеть этого щенка.

Pigsty Марка Тига — милая книга о мальчике, который просто не хочет убирать в своей комнате.Его мать называет это свинарником, и постепенно он буквально превращается в свинарник, повсюду свиньи. Потерпев немного, он решает, что они должны уйти, и начинает убирать в своей комнате.

Если вы дадите свинье блинчик Лауры Нумерофф следует за рассказом о маленькой свинье, которой просто нужны блины… и сироп, и ванна, и фотосессия, и домик на дереве, и… Ну, вы получить идею. Как и все другие книги Нумерофф «Если ты дашь…», эта восхитительна, и дети будут смеяться над словами И картинками.

Семя, росток, тыквенный пирог от Джилл Эсбаум обычно я вытаскиваю на Хэллоуин, но он также хорошо сочетается с буквой p ! Эти книги National Geographic ОТЛИЧНЫ для детей младшего возраста, потому что фотографии потрясающие (много красочных, крупным планом), а текст короткий, но очень информативный.

Press Here Эрве Тулле — одна из тех гениальных интерактивных книг, которые пользуются успехом у детей… в первые несколько раз, когда вы читаете ее.Я скажу, что мы владеем им всего четыре месяца, и он вроде как потерял свою «магию» после стольких прочтений с моим четырехлетним ребенком. Это отличный вариант, который можно взять из библиотеки, если вы можете достать его.

Свиньи в грязи посреди руда Линн Плаурд — это милая книга-рифмующаяся книга, в которой есть припев, который дети будут любить произносить и разыгрывать каждый раз. Это история о семье, которая пытается проехать на своей машине по грязной грунтовой дороге, когда несколько сельскохозяйственных животных застревают посреди дороги.Что происходит, когда они не могут вытолкнуть или вытолкнуть животных из красноперки? Бабушка спешит на помощь! Как мило! Вы даже можете посмотреть, как сама автор читает книгу на YouTube.

Найдите все наши списки книг «Письмо недели» ЗДЕСЬ.

Оставайтесь на связи с This Reading Mama, чтобы ничего не пропустить:

~ Бекки

Топ 10 бесплатных раскраски с буквой P в Интернете

Длинный и короткий P Длинный и короткий P The P для попугая P для попугая P для пингвина P для пингвина P для пирога P для пирога P для пирога P для свиньи P для свиньи. P для ананаса. P для ананаса. P для тыквы. P для тыквы. Слова, связанные с P. Слова, связанные с P. P для соленья. P для солений. :

Буквы английского алфавита составляют основу языкового развития любого ребенка.Поэтому необходимо, чтобы им помогали с раннего возраста, чтобы они усвоили то, чему их учат.

Этот набор раскрасок на букву P гарантирует, что ваш ребенок выучит все об алфавите. Это познакомит вашего ребенка со словами, связанными с алфавитом, а также поможет улучшить его словарный запас. Позвольте вашему ребенку проявить максимальную изобретательность при раскрашивании.

10 лучших раскрасок с буквой P для детских садов:


Эти раскраски с буквой p позволят вашему ребенку раскрасить и узнать слова, связанные с буквой.Это также улучшит их познавательные навыки.

1. Длинная и короткая буква «P»:

На рисунке показаны длинная и короткая формы буквы «P».

  • Это отличная картинка для начала, потому что она подходит для детей, которые только изучают буквы алфавита.
  • Алфавит «P» — это 16 буква английского алфавита.

[Читать: Раскраски Три поросенка ]

2. «P» для пирога:

На этой картинке изображен вкусный пирог рядом с буквой «P».

  • Ваш ребенок может попрактиковаться в строчке «P означает пирог», чтобы по-настоящему уверенно произносить это слово.
  • Египтяне первыми начали есть пироги почти 3000 лет назад.

3. «P» для попугая:

На рисунке показано, как буква «P» означает «попугай».

  • Ваш малыш может использовать сочетание ярких оттенков, чтобы раскрасить разговорчивого попугая.
  • В мире насчитывается около 300 видов попугаев!

[Прочитано: Раскраски с алфавитом ]

4.‘P’ Для принцессы:

На этом изображении изображена красивая принцесса, кружащаяся вокруг буквы ‘P.

  • Вашей маленькой девочке понравится раскрашивать эту картинку по понятным причинам.
  • Она также может персонализировать это изображение, написав свое имя вверху страницы.
  • Раскрась эту картинку, ваш малыш сможет вдохновить любимую сказочную принцессу.

[Прочитано: Раскраски с тыквенными растениями ]

5. «P» для пингвина:

На этом изображении изображен пингвин, ковыляющий рядом с буквой «P».

  • Ваш ребенок научится раскрашивать в рамках заданных линий с помощью этой картинки.
  • Хотя они не умеют летать своими крыльями, это дает им дополнительный толчок, который делает их отличными пловцами.

6. Слова, связанные с буквой «P»:

На этом рисунке выделены различные слова, связанные с буквой «P».

  • Вы можете разрешить ребенку раскрасить эту картинку краской.
  • Вы можете помочь своему ребенку попрактиковаться в написании P-A-R-K и P-A-I-N-T.

[Прочитано: Раскраски пингвинов ]

7. «P» для тыквы:

На этом рисунке слово тыква ассоциируется с буквой «P».

  • После раскрашивания эту картинку можно использовать как вырезку для Хэллоуина.
  • Тыквы также могут быть зеленого, белого, красного или желтого цвета.

8. «P» Для свиньи:

На этом рисунке подчеркивается тот факт, что слово «свинья» связано с буквой «P».

  • Вы можете научить своего ребенка звуку, который издает свинья — О-И-Н-К.
  • Свиньи — животные мирные и ни в коей мере не агрессивные.

[Прочитано: Раскраски принцесс ]

9. «P» для рассола:

На этом рисунке показан тот факт, что буква P также ассоциируется со словом «маринад».

  • Возможно, вам придется показать ребенку маринад в качестве ориентира.
  • Соленья упоминаются как в Библии, так и в произведениях Шекспира.

[Прочитать: Раскраски Медведь Панда ]

10.«P» для ананаса:

На этой раскраске изображен большой ананас рядом с буквой «P».

  • Ваш ребенок, когда он раскрасит, может вырезать картинку и вставить ее в свой альбом для вырезок.
  • Сделайте вкусный салат из ананасов и лимона. Дайте его своему ребенку, когда он закончит раскрашивать страницу.

Эти бесплатные онлайн-раскраски с буквой p для печати забавны и интерактивны, а также преподают вашему ребенку ценные уроки. Ему или ей понравится время, потраченное на изучение новых слов.

Сообщите нам, понравился ли вашему ребенку набор раскрашенных картинок с буквой p.

ОТКАЗ ОТ ОТВЕТСТВЕННОСТИ: Считается, что все изображения, найденные здесь, находятся в «общественном достоянии».

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *