Категория: Разное

Картинки наш быт для детского сада: Картотека предметных картинок на тему «Бытовая техника и приборы». | Картотека по теме:

Содержание

Презентация «Наш быт» | Презентация по окружающему миру на тему:

Слайд 1

Презентация для детей Тема: «Наш быт»

Слайд 2

Предки наши строили жилище из дерева и называлось оно избой. Русская изба

Слайд 3

Лучшая комната в избе называлась горницей, в ней принимали гостей. В избу входили, кланяясь. Знаете почему?

Слайд 4

Дверь в избу была низкой, а порог высоким, чтобы меньше дуло и дольше сохранялось тепло. Гостям приходилось при входе кланяться, не то шишку можно было набить. А вы знаете, что было главным в избе?

Слайд 5

Главным в избе была печка. Она избу обогревала, в ней готовили обед, пекли пироги, сушили одежду, лечились от разных болезней .

Слайд 6

Раньше все в избе делалось своими руками. Долгими зимними вечерами резали миски и ложки из дерева, плели лапти корзины, вязали, вышивали. А еще и песни пели!

Слайд 7

Ох, ребятушки, а загадок в моей горнице видимо-невидимо. Хотите послушать? Летом спит, Зимой горит. Пасть открывает, Что дают – глотает. ( печь )

Слайд 8

Не бык, а бодает, Не ест, а еду хватает. Что схватит – отдает, А сам в угол идет. (ухват)

Слайд 9

У нас в печурочке золотые чурочки. (дрова в печи)

Слайд 10

Он, как круглая кастрюля, Он чумазый, не чистюля Где там в печке уголек? Кашу сварит… (чугунок)

Слайд 11

Черный конь скачет в огонь. (кочерга)

Слайд 12

Выпускает жаркий пар Древний чайник… (самовар)

Слайд 13

Воду дед носил с утра Каждый раз по два ведра. На плечах дугой повисло, Держит ведра… Из избы идут – пляшут, А в избу идут – плачут. (коромысло) (ведра)

Слайд 14

Четыре братца под одной крышей живут, Одним кушаком подпоясаны. (стол)

Слайд 15

Сама не ест, А людей кормит. (ложка)

Слайд 16

Верчусь, верчусь – не потею, Только более толстею. (веретено) Стригли, щипали, а после чесали. Чисто, пушисто – к доске привязали. (прялка)

Слайд 17

Ходит каток по паре порток. (утюг)

Слайд 18

Эту обувь не забыли, Хоть давным-давно носили. (лапти)

Конспект занятия на тему: «Наш быт-мебель»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №102»

Открытое занятие

по развитию речи

в средней группе «Дельфинчики»

на тему: «Наш быт — мебель»


Выполнила: Евтушенко Т.Н.


Ростов-на-Дону

2017г.

Цель: Расширить представления детей о мебели, из какого материала она сделана.

Задачи:

Воспитательные:

— воспитывать любовь к мебели;

— воспитывать бережное отношение к мебели;

Развивающие:

— развивать связную речь через полные ответы на вопросы;

— развивать внимание, воображение, творческие способности;

— развивать образное мышление и память;

Образовательные:

— расширять знания о мебели;

— продолжать знакомить детей с видами мебели;

— закрепить знания о мебели и их видов;

Материалы и оборудование: игрушечная мебель, предметные картинки с

изображением мебели, изображения по теме недели, мешочек, колокольчик.

Ход занятия

1. Организационный момент

Педагог сидит с детьми на ковре. Видит мишутку с коробкой, который

пришел в гости.

-Ребята, посмотрите, что он с собой принес?

Тогда посмотрим ,что в ней.

— Карточки разных цветов. Посмотрим сначала на красный, потом – на

зеленый, затем — на синий, на жёлтый и на фиолетовый. Скажите, что вы

видите на них? (Стол…, стул…, шкаф…, диван…, кровать)

Мебель – это предметы, изготовленные в основном из дерева или

пластмассы, мебель может быть обтянута кожей, тканью.

— Правильно. Поэтому сегодня мы поговорим об этих вещах. Проходите на

стульчики. Давайте поиграем в игру, которая называется «Угадайка». Я буду

загадывать загадки, а вы отгадывать и прикреплять картинку на доску.


2. «Угадайка»

1. Не зря в квартире он стоит:

Когда к обеду он накрыт,

Он собирает всю семью.

За ним я чай и кофе пью, уроки делаю, читаю. (Стол)

2. На меня вы посмотрите,

Дверцы можете открыть вы,

А на полочках моих,

Много нужного стоит.

Выше всех я, как жираф

Я – большой красивый… (Шкаф)

3. Я удобный, очень мягкий,

Вам не трудно угадать,-

Любят бабушки и внуки

Посидеть и полежать…(Диван)

4. На него садятся, но не стул

У него есть подлокотники,

Но это не диван.

У него есть подушки,

Но это не кровать … (Кресле)

5. На рассвете и закате

Сладко спиться на….. (Кровать)

3. Игра, « Какой бывает мебель»

 А теперь ребята скажите мне какой бывает стол?

— круглый, квадратный, прямоугольный, обеденный 

А какой бывает диван?

— мягкий, большой, маленький, раскладной, удобный

А какой бывает кровать?

-большая, светлая, мягкая, деревянная

А какой бывает стул?

-твердый, мягкий, высокий, низкий

А какой бывает шкаф?

-маленький, большой, открытый, закрытый, деревянный

4. Физкультминутка

«МНОГО МЕБЕЛИ В КВАРТИРЕ»

Раз, два, три, четыре,

(Загибают пальчики, начиная с большого, на обеих руках.)

Много мебели в квартире.

(Сжимают и разжимают кулачки.)

В шкаф повесим мы рубашку,

(Загибают пальчики, начиная с большого).

А в буфет поставим чашку.

Чтобы ножки отдохнули,

Посидим чуть-чуть на стуле.

А когда мы крепко спали,

На кровати мы лежали.

А потом мы с котом

Посидели за столом,

Чай с вареньем дружно пили.

(Попеременно хлопают в ладоши и стучат кулачками).

Много мебели в квартире.

Ребята, а за мебелью нужно ухаживать, а кто знает, как надо это делать?

— протирать, мыть, чистить, ремонтировать, пылесосить, выбивать.

А сейчас ребята нам мишутка предлагает поиграть в очень интересную, загадочную игру.

5. «Чудесный мешочек»

Положить в мешочек картинки с изображением предметов мебели.

Предложить детям поочерёдно доставать их из мешочка и говорить, что это и

для чего нужен данный предмет мебели. ПРИЛОЖЕНИЕ 2

Молодцы ребята, вы все справились и правильно все сказали.

-Ребята посмотрите у вас на столах лежат предметы мебели, которые вам

нужно собрать и сказать, что получилось.

6. Разрезные картинки ПРИЛОЖЕНИЕ 3

(Д) -у меня получилась тумбочка

Где мы поставим тумбочку?

( Д ) -в спальне

(Д) -у меня получился шкаф для посуды

Где мы поставим шкаф?

(Д)- на кухне

(Д) — у меня получился диван

Где будет стоять диван?

(Д) — гостиной (зале)

(Д) – у меня получился стол

Где будет стоять стол?

(Д) — на кухне

(Д) — у меня получилось кресло

Где будет стоять кресло?

(Д) — гостиной (зале)

Молодцы дети!

Ребята для вас Мишутка подготовил подарочки, сейчас я вам их раздам!

(подарки- смайлики-наклейки, на каждого ребенка)

ПРИЛОЖЕНИЕ

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

ПРИЛОЖЕНИЕ 2

Раскраски Быт и семья. 19 коллекций раскрасок на разные темы.

  • Русские народные сказки