• Все школьные вещи должны быть

в порядке, аккуратно уложены в портфель.

3. Когда входишь

в школу, не толкайся. Перед входом тщательно вытри обувь.

6. Если в класс входит ВЗРОСЛЫЙ (учитель, директор, родитель) дружно, но ТИХО и СПОКОЙНО должны встать,приветствуя вошедшего. Сесть можно только после разрешения.

7. Если учитель задаёт вопрос классу, и ты хочешь ответить, не выкрикивай,

а ПОДНИМИ РУКУ. Руку надо поднимать и тогда, когда хочешь что-то спросить

что-либо у учителя.

Правила поведения в школе

2. В школу приходим ВСЕГДА ВОВРЕМЯ,

БЕЗ ОПОЗДАНИЙ.

4. Когда входишь

в школу, в класс, нужно поздороваться сначала с учителем, потом с товарищами.

5. Если ты опоздал

на урок и заходишь

в класс после звонка, необходимо спросить разрешение у учителя.

8. Обращаясь

с просьбой к учителю или товарищами, нужно употреблять « ВЕЖЛИВЫЕ» слова: пожалуйста, спасибо.

10. Выходить

на ПЕРЕМЕНУ можно только после разрешения учителя.

13.Если в дверях встретился взрослый, нужно уступить ему место (пропустить).

16. Бумажки, огрызки, весь мусор нужно бросать

в специальную корзину.

9. Каждый школьник должен беречь свою ПАРТУ, не ломать, не писать, не царапать острым предметом.

12. Со всеми взрослыми, которых встречаешь в школе нужно здороваться.

11.В коридоре НЕЛЬЗЯ

БЕГАТЬ и КРИЧАТЬ.

14.Если рядом

с мальчиком идёт девочка, он должен пропустить

её вперёд.

Правила поведения

в раздевалке

3.Варежки, перчатки положи в карман, головной убор –

в рукав.

2. Вешай свою одежду

и ставь обувь

на определенное (своё) место .

4. Одежду вешай аккуратно.

1.Придя в школу, обязательно переобуйся, сними головной убор.

6 .Увидел упавшую одежду- подними.

7. Не бери

и не порть

чужие вещи.

5 .Когда раздеваешься

не разговаривай, раздевайся быстро, не мешай другим.

8. Не забывай свои вещи!

Правила поведения

в библиотеке

4. В книге

не загибай углы,

не пиши ручкой,

пользуйся только

закладкой.

• В библиотеке соблюдай порядок,

веди себя ТИХО.

Громко не разговаривай.

2. Войдя, поздоровайся

с библиотекарем,

а получив книгу, обязательно скажи

СПАСИБО.

5. Если книга повреждена,

« ПОДЛЕЧИ ЕЁ».

Заклей.

6. Библиотечные

книги БЕРЕГИ ОСОБЕННО! ЗНАЙ, что они предназначены не только

для тебя, а для многих

других детей.

3. Книгу бери только чистыми руками.

Правила поведения

в столовой

7. Не выноси из столовой булочки, конфеты, йогурт, фрукты.

• Входить в соловую надо организованно.

Всё съедай за столом.

2. Не толкайся, не кричи. СОБЛЮДАЙ ПОРЯДОК.

8. Не отодвигай свою грязную тарелку в сторону соседа.

9. После еды задвинь свой стул под стол.

10. Убирай со стола, если ты ДЕЖУРНЫЙ.

3. Перед едой всегда мой руки.

11. Уходя, скажи СПАСИБО тем, кто тебя накормил

4. Не разговаривай во время еды.

5. За столом не балуйся хлебом, не крутись,не мешай соседу.

6. СТАРАЙСЯ ВСЁ СЪЕСТЬ!

Правила поведения

в актовом зале

1. На праздник приходи в ПРАЗДНИЧНОЙ одежде, подтянутым, причёсанным, в начищенной обуви.

2. Спокойно, не мешая окружающим, займи своё место.

• В зале не кричи, не бегай, не толкайся,

не старайся опередить соседа.

4. В ожидании начала праздника или концерта

проявляй ТЕРПЕНИЕ.

5. Как только объявят о начале представления,

прекрати разговоры, ВНИМАТЕЛЬНО СМОТРИ и СЛУШАЙ.

6. Не переходи с места на место до окончания мероприятия.

7. Не смейся, если на сцене что-то не ладится,

возникла какая-то неловкость (например, если выступающий забыл текст, упал во время танца)

8. Не забудь ПОАПЛОДИРОВАТЬ!

9. Не оставляй после себя мусор (для этого есть урна).

10. После окончания, не толкайся, выйди из зала СПОКОЙНО!

Правила поведения

на школьном дворе

2. На спортивной площадке будь внимателен: качели, спортивные снаряды лестницы, турник

1. Посмотри, нет ли занятий на школьном дворе во время твоей прогулки, не будешь ли ты мешать своим присутствием ребятам.

могут быть опасны

в случае неправильного обращения.

3. Не подходи к опасным сооружениям

(трансформаторным будкам, ямам и т.д.)

5. Зелёные насаждения украшают

4. Играй с друзьями

6. Если побежал играть

в безопасные игры.

школьный двор.

в другой двор,

НЕ ЗАЛЕЗАЙ на крыши, деревья, заборы.

НЕ ЗАБУДЬ ПРЕДУПРЕДИТЬ УЧИТЕЛЯ.

НЕ РВИ ЦВЕТЫ,

НЕ ЛОМАЙ ДЕРЕВЬЯ!

Правила поведения

во время перемены

Во время перемены

Во время перемены

МОЖНО:

НЕЛЬЗЯ:

1. Бегать по классу

и коридору.

2. Толкаться,

драться,

обзываться.

3. Открывать окно.

4. Сидеть

на подоконниках.

5. Выходить

за пределы школы

без разрешения

классного руководителя.

6. Играть

в помещении

в уличные игры.

• Подготовиться к следующему уроку.

• Общаться с друзьями.

3. Играть в спокойные, настольные игры.

Правила поведения

на лестнице

На лестнице

НУЖНО:

смотреть куда идёшь.

2. Держаться

за перила.

3. Идти отдельно

друг от друга

(можно парой).

На лестнице

НЕЛЬЗЯ:

в карманах.

2. Толкаться,

разговаривать или

ждать кого-то.

3. Смотреть по сторонам или наверх.

4. Перегибаться через перила.

5. Использовать

перила для спуска

Зарядка для глаз № 1

Каждое упражнение выполнять 4 – 5 раз

Зарядка для глаз № 2

Сиди правильно

Правильная посадка

при чтении

Правильная посадка

при письме

В понедельник я стирала, Пыль во вторник вытирала, В среду я пекла калач, Весь четверг искала мяч, Чашки в пятницу помыла, А в субботу торт купила, Всех друзей

на день рожденья Позвала я в воскресенье.

БОЛЬШЕ

4 2

4 больше, чем 2

РАВНО

3 = 3

3 равно 3

МЕНЬШЕ

3 5

3 меньше, чем 5

ПЛЮС

Я – плюс,

И этим я горжусь.

Я для сложения гожусь

Я – добрый знак соединенья

И в том моё предназначение.

МИНУС

Я – минус.

Тоже добрый знак.

Ведь не со зла я отнимаю,

Свою лишь роль я выполняю.

Как готовить домашние задания

1. Активно работать на уроке: внимательно слушать и отвечать на вопросы. 2. Если что-то непонятно, не стесняться обращаться за помощью к учителю, взрослым и одноклассникам. 3. Внимательно и подробно записывать задания по каждому предмету. 4. Учиться пользоваться справочниками и словарями, чтобы уметь выяснять значение незнакомых слов и выражений. 5. Научиться находить интересующую нужную информацию с помощью компьютера. 6. Трудный материал урока нужно повторить в тот же день, чтобы сразу закрепить его и запомнить. 7. Выполняя домашнее задание, надо не просто думать, что надо сделать, а еще и решать, с помощью каких средств и приемов этого можно добиться. 8. На письменном столе должно лежать только то, что необходимо для выполнения одного задания. После его завершения со стола убираются уже использованные материалы, и кладутся те учебные принадлежности, которые необходимы для выполнения задания по следующему предмету. 9. В процессе приготовления домашнего задания необходимо делать перерывы. 10. Перед выполнением письменной работы необходимо сделать работу над ошибками и выучить все правила, которые тебе могут пригодиться. 11. Большое задание необходимо разбивать на части и работать над каждой из них в отдельности. 12. Готовиться к сочинениям и докладам надо заранее, равномерно распределяя нагрузку, а не оставлять такую ответственную работу на последний день.

Что необходимо приобрести для первоклассника:

• Портфель (вес пустом виде не более 700 – 800 гр.)
• Тетради в косую линию — обычные не глянец, без картинок(20 шт.)
• Тетради в клетку — обычные не глянец, без картинок (20 шт.)
• Цветные карандаши.
• Шариковые ручки (простые) синие, 1 зелёная.
• Простые карандаши 3 шт.
• Ластик.
• Точилка с контейнером.
• Пенал (чтобы можно было сложить принадлежности и линейки)
• Линейка 10, 20 см.
• Обложки на тетради.
• Обложки на книги.
• Закладки для книг.
• Дневник для ученика 1 — 4 кл.
• Альбомы для рисования – 2-3 шт.
• Краски акварельные – 1 шт.
• Гуашь (с белым цветом) – 1шт.
• Набор кисточек для рисования.
• Стаканчик непроливай-ка (2-ой).
• Клей – карандаш, ПВА.
• Цветная бумага и картон (белый/цветной).
• Ножницы (чтобы хорошо резали, а не рвали бумагу).
• Спортивная форма и обувь.
• Папка для тетрадей (А 4).
• Пластилин + дощечка и ножики для работы с пластилином.

Инструкция

Прежде всего подберите название уголка. Оно должно соответствовать возрасту детей, их характеру.
Если это учащиеся , то следует учитывать их тягу к мультипликационным фильмам, любимым сказкам. Поэтому подойдут названия «Смешарики», «Гномики», «Веселые человечки», «Непоседы».
Если это учащиеся основной школы, то при названии уголка необходимо учитывать увлечение миром , первыми романами и Интернетом. В качестве примеров можно предложить следующие варианты: «Одноклассники.ру», «Черная молния», «Электроник», «ШколярЪ», «Есть контакт!».
Старшеклассникам можно предложить названия «Ровесники», «Романтики», «Юность», «Возрождение», «Пламя», «Экстрим», «Адреналин», «Семь футов под килем!». Эти названия будут отражать внутреннее стремление к свободе, самостоятельности, желание заявить о себе как о личности.

Теперь в зависимости от названия придумайте оформление. Оно должно быть красочным, ярким. Пусть это будут сказочные герои и герои игр, соответствующая атрибутика, фоновая картина. Главное, чтобы ребята сами нарисовали и покрасили в яркие цвета основу газеты.Подскажите им, как это лучше сделать.

В классном уголке обязательно регулярно должна появляться информация об именинниках с пожеланиями и поздравлениями.

Оформление классного уголка должно быть целесообразным и эстетичным.

Самый радостный, яркий и нарядный праздник. Он запоминается детям до следующего Нового года. Чтобы создать атмосферу праздника, надо не только составить интересный сценарий, но и украсить школу. Мишура, снежинки, сказочные персонажи будут прекрасным дополнением к торжеству. Немножко фантазии, и строгие школьные стены превратятся в новогоднюю сказку.

Вам понадобится

• Мишура, елочные игрушки, серпантин, белый и цветной материал, узкие и широкие атласные ленты, ветки хвойных деревьев, шишки, пенопласт, фанера и другие подручные средства.

Инструкция

До Нового года еще есть время, и украшать вестибюль рано. Займитесь классными кабинетами. Пусть ребята проявят свою фантазию. Белые снежинки сразу сделают окна нарядными. Объявите конкурс на самую ажурную снежинку. Принесите сосновую веточку, украсьте игрушками. Для этого можно использовать не только традиционные, но и шоколадные. Их можно повесить по количеству детей в классе, а перед Новым годом , загадав желание. Хорошо смотрятся на елке красные шелковые бантики. Их можно смастерить . Организуйте в классном выставку новогодних поздравлений. Пусть ребята поздравят одноклассников. Оцените замысла ребят и технику исполнения.

Объявите в школе конкурс новогодних плакатов и рисунков. Ими потом можно украсить стены вестибюля, коридоров. Проведите выставку флажков. Такие флажки были популярны несколько десятилетий назад. Усложните работу, выработав требования:

Использовать яркий однотонный материал плотного качества;
— материал складывать вдвое, чтобы получился двусторонний флажок;
— для плотности можно вшить бумагу;
— размеры листа А3;
— вверху оставить прорезь для тесьмы.

Такие флажки можно оформить по вашему усмотрению, украсив аппликацией новогодней тематики. Для этой цели подойдут темы «Парад снеговиков», «Мисс Снегурочка», «Лучший в мире Дед Мороз». Этими флажками можно украсить стены.

Теперь возьмитесь за вестибюль и коридоры. Мишуру можно повесить везде, где есть « ». А елочные шишки, обернутые блестящей фольгой или цветной бумагой, можно развесить на карнизах. Все зеркала и стекла можно разрисовать гуашью на новогоднюю тематику. Если нет художников, украсьте окна игрушками. Для этого подходящие по размеру елочные игрушки на длинных цветных лентах закрепите за карниз. Дополнительно на ленте укрепите снежинки. Длину лент можно сделать одинаковой или разной в зависимости от вашего желания. Из , фанеры, другого материала вырежьте фигурки животных, сказочных героев. Раскрасьте их эмалью или масляной краской. Такими фигурками можно украсить панели, перила лестниц.

Если есть возможность, сделайте объемную картину. Детали на ней или набиваются ватой, или прокладываются поролоном. Хорошо будут смотреться елки, снеговики, зверушки. Сделайте венок из сосновых, еловых или можжевеловых веток. Используйте для украшения елочные бусы, шишки, атласные ярких расцветок. Потрудитесь над плафонами. Для этого закрепите сверху скотчем блестящий новогодний дождь или мишуру со всех сторон равномерно. Соберите вместе свисающие пряди и закрепите золотой или серебряной ленточкой.

Продумайте, как заполнить пространство. Можно, конечно, поставить маленькие , поместить возле них игрушки.
А можно сшить снеговиков. Выкроите их из белого материала, пришейте нос — морковку, — пуговицы. Наденьте на голову вязаную шапочку, шею обмотайте шарфиком. Такого снеговика не надо набивать поролоном, достаточно натянуть на какую-нибудь опору, например, ведро. Два — три таких снеговика разного размера сделают помещение очень уютным. А ученики младших классов будут в восторге.

Полезный совет

Не используйте для украшения школы свечи. Не оставляйте электрические гирлянды без присмотра. Не используйте самодельные гирлянды.

Сколько бы ни говорили взрослые о том, что современным детям ничего не нужно, чаще всего, им просто ничего и не предлагают. А вариантов, тем не менее, масса. Например, оформление газеты класса – это не только интересное и увлекательное занятие, но и возможность сплотить ребят, занять их общим делом и развить их творческие способности.

Вам понадобится

• Ватман, принадлежности для рисования и оформления газеты, принтер.

Инструкция

Выберите актив , который будет заниматься газетой. Разумеется, это не значит, что остальные ребята не смогут принимать участие в ее создании. Просто обязательно найдутся те, кому это вовсе не интересно, и наоборот, те, которые очень хотят проявить свои творческие способности. По традиции, команду, занимающуюся школьной газетой, называют редколлегией.

Распределите обязанности среди членов редколлегии. Кто-то пусть отвечает за подбор материала, кто-то – за оформление и т.д.

Подумайте, какой у газеты будет формат и что она вообще будет содержать. Возможно, это будут какие-то события из жизни класса – пусть даже самые незначительные. Заправский двоечник получил пятерку? Почему бы не сообщить об этом остальным – в конце концов, это повод для гордости. Здесь же можно размещать поздравления с днем рождения и другими праздниками, информацию о событиях из жизни школы и прочее. Что касается формата, то идеальным вариантом будет привычная всем . Хотя, если есть желание и материальные возможности, почему бы не

Оформление классного кабинета является неотъемлемой частью работы педагога. Каждый учитель стремится придать своему уголку индивидуальность, подчеркнуть в нём свой творческий потенциал и талант дизайнера.

Учитывая скудный бюджет и однообразие шаблонов, реализовать свою задумку возможно лишь творчески — сделав классные уголки своими руками.

Как правильно оформить уголок

Для начала необходимо вспомнить единые требования по оформлению уголков в классе. Также не следует забывать о различиях в подаче информации, её отличительных особенностях в начальной школе, среднем и старшем звене.

Вот несколько основных требований касательно того, как оформить классный уголок своими руками. Это:

• эстетичность;
• творческий подход;
• отражение максимального числа сфер интересов учащихся;
• тщательный отбор и подготовка информации с учётом её актуальности и значимости;
• наличие обучающей информации.

Из перечисленного выше понятно, что не просто какие-нибудь рисунки и статьи, а нужную и полезную информацию должен содержать классный уголок. Фото своими руками выполненных стендов представлены в этой статье далее.

Цель оформления уголка

Классный уголок призван стать помощником для учителя в организации учебного процесса. Для этого информация, размещенная на нём, должна способствовать достижению определённых целей:

• максимальное расширение кругозора учащихся;
• эффективная и качественная ;
• повышение результатов учебной и внеклассной деятельности;
• развитие творческих задатков, реализация творческого потенциала учащихся;
• сплочение класса, воспитание коллективизма;
• формирование эстетического вкуса учащихся.

Как сделать классный уголок своими руками

Процесс изготовления стенда включает несколько последовательных этапов:

• выбор тематики;
• выбор необходимых разделов, определение их общего количество;
• создание образца будущего стенда на бумаге;
• выбор материалов для изготовления стенда;
• работы по изготовлению уголка;
• установка или монтаж стенда;
• наполнение классного уголка информацией.

Для начала необходимо приступить к созданию образца будущего стенда на бумаге. Нужно нарисовать с помощью цветных карандашей, фломастеров или красок, как будет выглядеть классный уголок. Оформление своими рукамидает возможность подключить к этому процессу детей. Совместное творчество только сблизит учащихся, поможет раскрыть их творческие задатки и будет способствовать развитию эстетического вкуса и воображения.

Выбор тематики

К выбору тематики следует отнестись со всей ответственностью. При этом следует руководствоваться возрастными особенностями детей, их интересами, пожеланиями, размерами площади, на которой будет располагаться классный уголок. Оформление своими рукамипозволяет выбрать всевозможные темы и стили исполнения.

Тематика уголка для может быть связана со сказочными персонажами, героями мультфильмов и прочим. Главное условие — яркость красок и простота исполнения.

Так, например, можно оформить уголок в виде солнышка с лучиками, паровозика с вагончиками, деревца, цветочной полянки, радуги и тому подобного. Здесь всё зависит от фантазии педагога и его творческих способностей.

Тематика для стенда учащихся среднего и старшего звена более строгая. Классные уголки своими руками можно оформить в виде книги, математических, языковых, литературных, спортивных или художественных символов.

Также подсказать тематику для стенда могут и сами учащиеся, исходя из своих предпочтений и интересов. Здесь педагогу главное — выслушать мнение каждого и выбрать ту тематику, которая будет приемлема для большинства.

Выбор необходимых материалов

Определившись с тематикой, необходимо подсчитать общее количество окошек, в которых будет размещаться информация, а также озаглавить каждый раздел в соответствии с общепринятыми требованиями о том, каким должен быть классный уголок в школе. Оформление своими руками такого стенда дает простор для фантазии и творчества.

Выбор сырья для изготовления стенда зависит от состояния финансового аспекта и потенциала педагога.

При скудном бюджете и большом творческом потенциале учителя можно сделать идеальный стенд из простых подручных материалов. Прекрасно поддаются обработке картон, фанера, ткань, плотная бумага.

Ниже представлен один из примеров того, как можно оформить классные уголки своими руками для начальной школы.

Тематика уголка класса: «Семья муравьёв»

Классный уголок состоит из трёх стендов и представляет собой лесную поляну, на которой усердно трудятся муравьи. Траву, цветы и другие необходимые декорации можно изготовить из ткани. Дерево и муравейник с его обитателями — из плотной бумаги или картона.

На центральном стенде уголка располагается большой муравейник. Над ним можно закрепить листок с надписью «Наша дружная команда» или «Наш класс».

Количество муравьёв должно соответствовать общему числу учеников в классе. Можно поместить фотографии каждого учащегося на угловом стенде, а девочек и мальчиков-муравьёв отметить розовой и голубой лентой соответственно.

Также фотографии учащихся можно оформить в виде дерева, крона которого образована фотографиями с добавлением листвы. Листья также можно изготовить из бумаги или ткани. Завершает композицию мощный ствол, вырезанный из картона или сделанный из бумаги в технике аппликации или оригами. Под дерево можно поместить расписание уроков и звонков.

На втором боковом стенде можно сделать «цветок успеха» с небольшими советами для учащихся и ягоды с грибами, на которых можно поместить фамилии дежурных по классу, детей, которые не имеют пропусков по болезни и проч.

Кроме этого, на стенде следует оставить место для размещения учебной информации, поздравлений с днём рождения, достижений учащихся и рекомендаций для родителей. Прекрасным стимулом для будет наличие блока «Наше творчество» или «Творческие успехи учащихся».

В этом случае не придётся тратить своё время и делать абсолютно всё своими руками, достаточно будет только правильно выбрать исполнителя, объяснить ему все нюансы заказа, затем подать заявку и через установленный промежуток времени забрать уже полностью готовое изделие.

Установка или монтаж стенда

При наличии достаточного количества денежных средств стенд можно заказать в специализированной фирме, которая занимается изготовлением стендов как шаблонных, так и по индивидуальному заказу.

Монтаж готового классного уголка можно провести самостоятельно, с привлечением родителей учащихся, силами работников школы или других организаций.

Главным требованием при установке стендов является безоговорочное соблюдение техники безопасности и соответствие уголка всем правилам безопасной эксплуатации. Стенды должны быть крепко закреплены на стене, не иметь острых углов и содержать материалы, которые могут привести к травме детей или причинить вред их здоровью.

Классный уголок в школе, своими руками оформленный

При наполнении классного уголка информацией необходимо учитывать все требования, предъявляемые к данным такого рода, а также возрастные особенности и интересы детей.

Нужно также помнить, что сообщения на стендах подлежат обязательному систематическому обновлению. Для реализации этого требования можно подключить учащихся, распределив обязанности и закрепив за ними свой участок стенда.

Обязанности по обновлению учебной информации, расписания занятий, а также данных для родителей целиком и полностью возлагаются на учителя.

Стенд может содержать не только рисунки и тексты, но и тематические фотографии, что сделает довольно оригинальным изготовленный классный уголок в школе своими руками. Фото на стенд могут предлагать и сами учащиеся, что значительно повысит коэффициент их участия в общей работе.

Своевременное и качественное обновление, грамотная подача текста помогают поддерживать интерес учащихся и родителей к жизни класса, а также значительно упрощает работу учителя, делая её более эффективной и плодотворной.

Соблюдение всех вышеуказанных требований является гарантией успешного и качественного выполнения работы. Изготовленные классные уголки своими руками принесут радость и удовлетворение. Не нужно бояться творить и фантазировать, ведь именно от способностей и таланта учителя зависит успех начатого дела.

МБОУ «СОШ № 45 г. Белгорода»

Оформление классных уголков

Классные уголки имеются во всех классных коллективах.

Все они методически грамотно оформлены, что расширяет информационное поле учащихся, повышает результативность учебно-воспитательного процесса школьника, совершенствует работу с родителями, развивает творческие способности обучающихся.

Классным руководителям в создании информационных стендов помогали не только учащиеся, но и родители, проявив изобретательность, фантазию, творчество. При оформлении классных уголков классные руководители придерживались следующих требований:

— оформлять эстетично;

— подходить творчески;

— материалы должны отражать всесторонние интересы ребёнка;

— обдумывать каждый пункт с точки зрения: нужен ли выбранный материал учащемуся в данный момент и вызовет ли он интерес;

— подобранная тематика должна быть «ориентиром» не только во внеклассной жизни, но и являться «помощником» в обучении.

В большинстве классных уголков размещены следующие рубрики и информация:

1. Название классного коллектива, девиз и эмблема.

2. Распределение обязанностей учащихся.

3. Роль каждого ребенка в самоуправлении класса и (или) школы.

4. План работы (мероприятий и др.) класса на четверть.

Также в классных уголках нашла своё отражение символика кадетского братства.

Классные руководители посчитали необходимым разместить такие рубрики, как «10 заповедей для родителей», «Советы родителям», «Памятка для родителей». В классных уголках всех начальных классов размещена рубрика «Наше творчество». Её назначение — отразить творчество детей. Дети стремятся к тому, чтобы их работы (ими могут быть лучшие работы с уроков труда, сочинения на различные темы, рисунки, стихи собственного сочинения и т.д.) могли появиться на этом месте. Это вдохновляет учащихся, они гордятся своими достижениями. За ними тянутся те, у кого ещё не всё получается.

Ежегодно в школе проходит смотр – конкурс классных уголков.

При подведении итогов конкурса учитываются следующие критерии:

1. Эстетичность, красочность, аккуратность и понятность.

2. Оригинальность, новизна, творческий подход.

3. Интерес, который уголок вызывает у учеников и учителей.

4. Информативность, рациональность, полезность, содержательность и «работа» материала, помещенного в уголке.

5. Частота сменяемости материала классного уголка.

Образцы шаблонов на классный уголок. Шаблоны классных уголков

Это интересно!

Кодекс чести ученика

1. СТРЕМИСЬ СТАТЬ ЧЕЛОВЕКОМ С ШИРОКИМ ВЗГЛЯДОМ НА ВСЕ ОКРУЖАЮЩЕЕ. ВЕРЬ В СЕБЯ И В СОБСТВЕННЫЕ СИЛЫ.

2. УМЕЙ ВЫСКАЗАТЬ СОБСТВЕННОЕ МНЕНИЕ И ЗАЩИТИТЬ ЕГО.

З. ИМЕЙ ЯСНЫЙ УМ, ПРОЧНЫЕ, ЗНАНИЯ, КРЕПКОЕ ЗДОРОВЬЕ.

4. НАЙДИ ДЕЛО ПО ДУШЕ. УЧИСЬ ПРАВИЛЬНО ОРГАНИЗОВЫВАТЬ СВОЁ ДЕЛО. БУТЬ ТЕРПЕЛИВЫМ, УПОРНЫМ. ЗАСТАВЬ СЕБЯ НЕ СВЕРНУТЬ В СТОРОНУ.

5. УПРАВЛЯЙ СВОИМИ ЭМОЦИЯМИ. БУДЬ ЧЕСТНЫМ ПО ОТНОШЕНИЮ К СЕБЕ. ПРИЗНАВАЙ СВОИ СЛАБОСТИ, УМЕЙ РАДОВАТЬСЯ ЗА ДРУГИХ.

6. САМЫЕ ПЛОХИЕ ЧЕРТЫ ХАРАКТЕРА — РЕВНОСТЬ, ЗЛОБА, НЕНАВИСТЬ, ЗАВИСТЬ, ЧЁРСТВОСТЬ, ЖЕСТОКОСТЬ, БЕЗДУХОВНОСТЬ, ЛИЦЕМЕРИЕ.

7. НЕ СОВЕРШАЙ ПОЗОРНЫХ ПОСТУПКОВ.

8. ВСЯКИЙ РАЗ СТАРАЙСЯ УСЛЫШАТЬ И ОСОЗНАТЬ САМОГО СЕБЯ.

9. ВОСПИТЫВАЙ В СЕБЕ ЧУВСТВО ДОЛГА, ТОВАРИЩЕСТВА, ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ЗА СВОИ ПОСТУПКИ.

10. УЧИСЬ БЫТЬ БЛАГОРОДНЫМ И ОТЗЫВЧИВЫМ, ТОЛЬКО ТОГДА ОТНОШЕНИЯ МЕЖДУ ЛЮДЬМИ СТАНОВЯТСЯ ЧЕЛОВЕЧНЕЕ И ТЕПЛЕЕ.

11. НЕ ГОВОРИ СЛИШКОМ МНОГО. УМЕЙ МОЛЧАТЬ. ПОДЛИНЫЙ ДРУГ ТОТ, С КОТОРЫМ МОЖНО МОЛЧАТЬ.

12. ПОМНИ: ЖИЗНЬ — СУРОВОЕ ИСПЫТАНИЕ. ТЫ ОТВЕТСТВЕННЫЙ ПЕРЕД ЖИЗНЬЮ, ПЕРЕД САМИМ СОБОЙ. НА ЗЕМЛЕ НЕТ НИЧЕГО ВЫШЕ ЧЕЛОВЕКА.

13. ВРЕМЯ И РОДИНА НЕ СМОГУТ ОБОЙТИСЬ БЕЗ ТЕБЯ.

П о з д р а в л я е м!

Наши дела.

1.Классный час « Будущее России. Какое оно?»

2. Беседы по профилактике травматизма на дорогах.

3.Беседы о правилах пожарной безопасности.

4.Участие в спортивных мероприятиях школы и района.

5. Классный час «Этикет в общественных местах».

6. Дискуссия «Честность и ложь»

7. Диспут «По каким критериям судят о воспитанности человека?».

8. Классный час «Я и мои поступки».

9. Классный час «Любовь к Родине начинается с любви к матери».

10. Новогодний бал.

11.Конкурс «А ну-ка, парни!»

12. Конкурс «А ну-ка, девушки!»

13.«Профилактика вредных привычек у школьников».

14.Акция «Скажи наркотикам – нет»

15. Показ презентации «Самая важная профессия на селе»

Заповеди ученика.

* Главное: старайся сделать так, чтобы людям рядом с тобой было хорошо.

* Прежде, чем обратиться к человеку, улыбнись ему, ведь добрые отношения начинаются с улыбки.

* Научись радоваться не только своим успехам, но и успехам товарищей по классу.

* Никогда никому не завидуй и не ябедничай: ябеда озлобляет людей и разрушает их отношения.

* Старайся придти на помощь товарищу, не жди, пока тебя об этом попросят.

* Если тебе будет плохо, не спеши обвинять в этом других. Учись терпеть неприятность.

* Дорожи школьной дружбой, цени свой класс и свою школу.

* И ещё о главном: относись к людям так, как ты хочешь, чтобы относились к тебе.

* Ты постоянно растёшь, развиваешься, изменяешься. Помоги себе сам стать хорошим человеком. Займись самовоспитанием.

* Хочешь – не хочешь, а учиться надо. Не унижай себя бездельем, не ленись. Лентяям в нашей школе плохо. Учти, что в России встречают по одёжке, а провожают по уму.

* Если случится ошибиться, оступиться – не выкручивайся и не ври. Будь честен, прежде всего, перед самим собой.

* Защищай слабого, приходи на помощь товарищам,не дожидаясь, пока тебя попросят. Вообще, стремись жить с пользой для людей и для себя.

* Дорожи школьным товариществом: оно – на всю жизнь. Не забывай и не предавай школьных друзей. Старайся оставить о себе доброю память. Словом и делом, примером своей жизни приумножай славу родной школы

* Все главное в судьбе человека начинается со школы.

* Твоя школа самая лучшая, потому что она Твоя.

* Нас много и все мы разные – учитывай это, старайся вести себя так, чтобы людям рядом с тобой было хорошо. Относись к ним так, как ты хочешь, чтобы относились к тебе.

Оформление классного кабинета является неотъемлемой частью работы педагога. Каждый учитель стремится придать своему уголку индивидуальность, подчеркнуть в нём свой творческий потенциал и талант дизайнера.

Учитывая скудный бюджет и однообразие шаблонов, реализовать свою задумку возможно лишь творчески — сделав классные уголки своими руками.

Как правильно оформить уголок

Для начала необходимо вспомнить единые требования по оформлению уголков в классе. Также не следует забывать о различиях в подаче информации, её отличительных особенностях в начальной школе, среднем и старшем звене.

Вот несколько основных требований касательно того, как оформить классный уголок своими руками. Это:

• эстетичность;
• творческий подход;
• отражение максимального числа сфер интересов учащихся;
• тщательный отбор и подготовка информации с учётом её актуальности и значимости;
• наличие обучающей информации.

Из перечисленного выше понятно, что не просто какие-нибудь рисунки и статьи, а нужную и полезную информацию должен содержать классный уголок. Фото своими руками выполненных стендов представлены в этой статье далее.

Цель оформления уголка

Классный уголок призван стать помощником для учителя в организации учебного процесса. Для этого информация, размещенная на нём, должна способствовать достижению определённых целей:

• максимальное расширение кругозора учащихся;
• эффективная и качественная ;
• повышение результатов учебной и внеклассной деятельности;
• развитие творческих задатков, реализация творческого потенциала учащихся;
• сплочение класса, воспитание коллективизма;
• формирование эстетического вкуса учащихся.

Как сделать классный уголок своими руками

Процесс изготовления стенда включает несколько последовательных этапов:

• выбор тематики;
• выбор необходимых разделов, определение их общего количество;
• создание образца будущего стенда на бумаге;
• выбор материалов для изготовления стенда;
• работы по изготовлению уголка;
• установка или монтаж стенда;
• наполнение классного уголка информацией.

Для начала необходимо приступить к созданию образца будущего стенда на бумаге. Нужно нарисовать с помощью цветных карандашей, фломастеров или красок, как будет выглядеть классный уголок. Оформление своими рукамидает возможность подключить к этому процессу детей. Совместное творчество только сблизит учащихся, поможет раскрыть их творческие задатки и будет способствовать развитию эстетического вкуса и воображения.

Выбор тематики

К выбору тематики следует отнестись со всей ответственностью. При этом следует руководствоваться возрастными особенностями детей, их интересами, пожеланиями, размерами площади, на которой будет располагаться классный уголок. Оформление своими рукамипозволяет выбрать всевозможные темы и стили исполнения.

Тематика уголка для может быть связана со сказочными персонажами, героями мультфильмов и прочим. Главное условие — яркость красок и простота исполнения.

Так, например, можно оформить уголок в виде солнышка с лучиками, паровозика с вагончиками, деревца, цветочной полянки, радуги и тому подобного. Здесь всё зависит от фантазии педагога и его творческих способностей.

Тематика для стенда учащихся среднего и старшего звена более строгая. Классные уголки своими руками можно оформить в виде книги, математических, языковых, литературных, спортивных или художественных символов.

Также подсказать тематику для стенда могут и сами учащиеся, исходя из своих предпочтений и интересов. Здесь педагогу главное — выслушать мнение каждого и выбрать ту тематику, которая будет приемлема для большинства.

Выбор необходимых материалов

Определившись с тематикой, необходимо подсчитать общее количество окошек, в которых будет размещаться информация, а также озаглавить каждый раздел в соответствии с общепринятыми требованиями о том, каким должен быть классный уголок в школе. Оформление своими руками такого стенда дает простор для фантазии и творчества.

Выбор сырья для изготовления стенда зависит от состояния финансового аспекта и потенциала педагога.

При скудном бюджете и большом творческом потенциале учителя можно сделать идеальный стенд из простых подручных материалов. Прекрасно поддаются обработке картон, фанера, ткань, плотная бумага.

Ниже представлен один из примеров того, как можно оформить классные уголки своими руками для начальной школы.

Тематика уголка класса: «Семья муравьёв»

Классный уголок состоит из трёх стендов и представляет собой лесную поляну, на которой усердно трудятся муравьи. Траву, цветы и другие необходимые декорации можно изготовить из ткани. Дерево и муравейник с его обитателями — из плотной бумаги или картона.

На центральном стенде уголка располагается большой муравейник. Над ним можно закрепить листок с надписью «Наша дружная команда» или «Наш класс».

Количество муравьёв должно соответствовать общему числу учеников в классе. Можно поместить фотографии каждого учащегося на угловом стенде, а девочек и мальчиков-муравьёв отметить розовой и голубой лентой соответственно.

Также фотографии учащихся можно оформить в виде дерева, крона которого образована фотографиями с добавлением листвы. Листья также можно изготовить из бумаги или ткани. Завершает композицию мощный ствол, вырезанный из картона или сделанный из бумаги в технике аппликации или оригами. Под дерево можно поместить расписание уроков и звонков.

На втором боковом стенде можно сделать «цветок успеха» с небольшими советами для учащихся и ягоды с грибами, на которых можно поместить фамилии дежурных по классу, детей, которые не имеют пропусков по болезни и проч.

Кроме этого, на стенде следует оставить место для размещения учебной информации, поздравлений с днём рождения, достижений учащихся и рекомендаций для родителей. Прекрасным стимулом для будет наличие блока «Наше творчество» или «Творческие успехи учащихся».

В этом случае не придётся тратить своё время и делать абсолютно всё своими руками, достаточно будет только правильно выбрать исполнителя, объяснить ему все нюансы заказа, затем подать заявку и через установленный промежуток времени забрать уже полностью готовое изделие.

Установка или монтаж стенда

При наличии достаточного количества денежных средств стенд можно заказать в специализированной фирме, которая занимается изготовлением стендов как шаблонных, так и по индивидуальному заказу.

Монтаж готового классного уголка можно провести самостоятельно, с привлечением родителей учащихся, силами работников школы или других организаций.

Главным требованием при установке стендов является безоговорочное соблюдение техники безопасности и соответствие уголка всем правилам безопасной эксплуатации. Стенды должны быть крепко закреплены на стене, не иметь острых углов и содержать материалы, которые могут привести к травме детей или причинить вред их здоровью.

Классный уголок в школе, своими руками оформленный

При наполнении классного уголка информацией необходимо учитывать все требования, предъявляемые к данным такого рода, а также возрастные особенности и интересы детей.

Нужно также помнить, что сообщения на стендах подлежат обязательному систематическому обновлению. Для реализации этого требования можно подключить учащихся, распределив обязанности и закрепив за ними свой участок стенда.

Обязанности по обновлению учебной информации, расписания занятий, а также данных для родителей целиком и полностью возлагаются на учителя.

Стенд может содержать не только рисунки и тексты, но и тематические фотографии, что сделает довольно оригинальным изготовленный классный уголок в школе своими руками. Фото на стенд могут предлагать и сами учащиеся, что значительно повысит коэффициент их участия в общей работе.

Своевременное и качественное обновление, грамотная подача текста помогают поддерживать интерес учащихся и родителей к жизни класса, а также значительно упрощает работу учителя, делая её более эффективной и плодотворной.

Соблюдение всех вышеуказанных требований является гарантией успешного и качественного выполнения работы. Изготовленные классные уголки своими руками принесут радость и удовлетворение. Не нужно бояться творить и фантазировать, ведь именно от способностей и таланта учителя зависит успех начатого дела.

Классный уголок — так мы привыкли называть зону школьного кабинета, в которой расположены стенды и фотографии, повествующие о жизни класса: список учеников, расписание звонков, список именинников этого месяца, имена дежурных и другую информацию. Достаточно скучно, как может показаться некоторым учителям, однако школа для учеников не просто повинность или работа, это для многих основная часть их жизни: здесь они живут, дружат, влюбляются, решают проблемы и становятся взрослыми. Классный уголок — это приобщение к взрослой жизни, обращаясь к уголку класс, дети учатся работать с расписанием, графиками, могут решить свои вечные споры «Кто сегодня дежурит» и др.

С первого класса дети должны учиться работать с такой информацией, поэтому в начальной школе придается большое значение оформлению классного уголка: учителя стремятся сделать их яркими, интересными, оригинальными и информативными. Кто-то покупает готовые классные уголки, кто-то делает своими руками.

Скачайте шаблоны оформления классного уголка

Предлагаем скачать бесплатные шаблоны оформления классного уголка для начальной и старшей школы. Они разработаны дизайнером и включают несколько листов:

• расписание звонков,
• расписание уроков,
• расписание кружков,
• состав класса,
• актив класса,
• наши достижения,
• наши планы,
• график дежурств,
• день рождения,
• праздники.

В каждом архиве классного уголка 11 листов-шаблонов формата А4 (книжной и альбомной ориентации), которые вы можете распечатать на цветном принтере или салоне печати. Они позволят вам оформить свой кабинет без большого труда.

Мы представили несколько вариантов шаблонов уголков, поэтому вы можете выбирать любой и менять оформление классного уголка раз в четверть или полгода. При необходимости вы всегда можете распечатать еще один лист шаблона, если какая-то информация устарела.

Как пользоваться шаблонами?

Если у вас нет графического редактора, рекомендуем установить листы шаблона в качестве фона презентации PowerPoint и вписать все данные. Затем сохранить презентацию и распечатать ее. Чтобы распечатать ее в салоне связи, сохраните презентацию в формате изображений JPG (Файл — Сохранить как… — JPG ).

Не дерись без обиды, не обижайся без дела.

Сам ни к кому не приставай.

Зовут играть — иди, не зовут — попроси, это не стыдно.

Играй честно.

Не дразнись, не выпрашивай ничего; никого два раза ни о чём не проси.

Всегда делай уроки, из-за отметки не плачь, будь гордым.

С учителем не спорь и на учителя не обижайся.

Не ябедничай на товарищей.

Будь опрятным и аккуратным, окружающие грязнуль не любят.

Чаще говори: давай дружить, давай играть вместе.

Будь добр и вежлив по отношению к окружающим.

Староста класса

Руководит делами класса, следит за дисциплиной и посещаемостью, отвечает за порядок в классе, дежурство.

Художник

Помогает педагогам в оформлении класса.

Цветовод

Забота о растениях класса

Физорг

Поддерживает связь с учителем физкультуры. Организует участие в спортивных мероприятиях.

Хозяйственная служба класса

Отвечает за сохранность и ремонт мебели класса.

Библиотечная служба класса

Отвечает за порядок с учебниками, наличие учебных принадлежностей.

Наш девиз:

«Пусть искорка дружбы, что вместе зажжем, подарит нам радость, согреет теплом».

Фалилия Имя –дата рождения

Фалилия Имя –дата рождения

Фалилия Имя –дата рождения

Фалилия Имя –дата рождения

Фалилия Имя –дата рождения

Помогай товарищу, если умеешь что-то делать лучше, научи и его.

Делись с товарищами, если у тебя есть интересные книги или игрушки.

Останови товарища, если он делает что-то плохое. Если друг в чём-то не прав, скажи ему об этом.

Не ссорься с ребятами, старайся работать и играть с ними дружно.

Не зазнавайся, если у тебя что-то хорошо получается. Не завидуй товарищам — надо радоваться их успехам.

Если поступил плохо, не стесняйся в этом признаться и исправиться.

Умей принять помощь, советы и замечания от других ребят.

7.00

Подъем.

7.00 – 7.15

Водные процедуры, утренняя зарядка.

7.15– 7.30

Уборка комнаты.

7.30 – 8.00

Завтрак.

8.00 – 8.30

Прогулка, подготовка к урокам.

8.30

Начало уроков.

8.30 – 13.00

Уроки.

13.00 –13.30

Обед.

13.30 – 14.00

Прогулка перед тихим часом.

14.00 – 16.00

Тихий час.

16.10 – 16.30

Полдник.

17.00 -18.30

Самоподготовка.

Внеклассное занятие.

18.30 – 19.00

Подвижные игры на свежем воздухе.

19.00 – 19.30

Ужин.

19.30 – 20.30

Оздоровительная прогулка перед сном, тихие игры, просмотр телепередач, занятия по интересам.

20.30 – 21.00

Подготовка ко сну,

вечерний туалет. Сон.

Известно, что еще у древних славян этот жучок олицетворял богиню Солнца, дарующую свет, урожай, жизнь. Племена, жившие на территории теперешней Германии, считали этих жучков детьми солнца, дождя и плодородия. Чехи верили, что найденный жучок принесет удачу, а французы были убеждены, что амулет с его изображением охраняет детей от несчастий.

Речь идет о божьей коровке. Известно ли было людям о том, какую пользу приносят им божьи коровки, сказать трудно. Но, видимо, относились к ним хорошо. Недаром же в России жучка этого издавна ласково называли «солнышко». Может быть, это — отголоски древнеславянских верований, может быть, просто потому, что он красный и кругленький.

Впрочем, не все божьи коровки красные — бывают и желтые божьи коровки, и синие (у этих точечки на надкрыльях красные).

И
точек тоже может быть разное количество — и две, и пять, и тринадцать, и четырнадцать. Но чаще всего встречаются красные божьи коровки с семью точками на надкрыльях. Но какого бы цвета они ни были, их всегда можно узнать по характерной «фигуре» и капелькам жидкости, которые появляются у испугавшихся или почувствовавших опасность жучков на сгибах ножек. В народе эту жидкость называют «молочком», поэтому и прозвали жучков коровками. А «божьими» в старину называли добрых, безобидных людей. Жучок действительно на вид очень добродушный, безобидный. Так оно и есть — никому он не опасен, кроме тлей.

Это, пожалуй, самые знакомые нам птицы. И наиболее нуждающиеся в нашей помощи. Многие считают, что птицы получили свои имена за цвет перьев (синицы — значит «синие»). На самом же деле синих тонов в оперении синиц нет. Птицы издают довольно громкий мелодичный посвист — «сии-сии». Вот и назвали их синицами. Самая крупная из живущих у нас синиц — большая. По сравнению со своими сестрами действительно большая, по сравнению с другими птицами не такая уж крупная (весит граммов 20). Ее, пожалуй, чаще других можно видеть зимой в городах и селениях. Прилетает птица к людям не от хорошей жизни: трудно, голодно в лесу в это время.

В это время синицы становятся в полном смысле всеядными птицами: поедают крошки и крупу, кусочки мяса и сала. И все-таки много птиц гибнет в это время: из 10 синиц до весны в лучшем случае доживают 1-2. Гибнут не от холода, а именно от голода. Голодная птица не переносит даже слабых морозов. Но если синичка переживет зиму, уже ранней весной начнет подыскивать место для гнезда — дупло или другое подходящее укрытое место. Синицы — родители многодетные: 10-14 птенцов в гнезде не редкость. Конечно, чтобы прокормить такую семью, родителям приходится раз по 400 в день прилетать к гнезду с кормом — насекомыми. Это продолжается две недели. Подросших птенцов родители еще докармливают, когда они вылезают из гнезда. Правда, иногда это приходится делать одному папаше — самка в это время сидит уже на яйцах второй кладки. Потом две недели колоссального труда — выкармливание птенцов в гнезде, потом — докармливание… Неудивительно, что пара синиц, вместе с выводками, конечно (а в двух выводках бывает и 20 и 30 птиц), могут надежно охранять от вредителей сад в 40 фруктовых деревьев. И если ты зимой будешь подкармливать птиц, будь уверен: летом они отблагодарят тебя!

Ровно десять школьных правил

Вам директор предоставил

Изучать, запоминать

И конечно выполнять!

Не кричи, покинув класс – это раз!

И не бегай никогда – это два!

Чужие вещи не бери – это три!

А четыре – это так – пусть не будет в школе драк!

Малышей не обижать – это пять!

А конфету хочешь съесть –

Н
е бросай бумажку – шесть!

Семь! К обеду не бежать,

А за учителем шагать!

В коридорах мы вас просим

Поберечь растенья – восемь!

Девять! Взрослый на пути –

Слово «Здравствуйте» говори!

Десять! Прозвенел звонок

Все спешите на урок!

Фунтова Светлана Константиновна

учитель начальных классов

2015год

«Светит солнышко»

1)День открылся на заре

Золотистым ключиком,

Чтоб досталось на Земле

Каждому по лучику.

Чтобы пальмы подросли

И берёзки с ёлками,

Чтоб весною соловьи

На ветвях защёлкали.

Припев (2 раза)

Припев (2 раза): Светит солнышко для всех,

Чтоб звенел весёлый смех,

Детвора не плакала.

Светит солнышко для всех,

Чтоб звенел весёлый смех,

Светит одинаково.

2)День открылся на заре

Золотистым ключиком,

Чтоб досталось на Земле

Каждому по лучику.

Чтоб звенел весёлый смех,

Детвора не плакала,

Светит солнышко для всех,

Светит одинаково.

Припев (2 раза)

• Закон уважения

• Уважай людей, и тогда люди будут уважать тебя.

• В жизни происходят события, которые тяжело пережить одному. Тогда на помощь приходит друг.

• Закон храбрости

• Будь храбрым, не бойся препятствий.

• Люби своих родителей, друзей, Родину и всё, что тебя окружает.

• Закон доброты

• Доброта – это сила. Не бойся быть сильным – дари людям добро.

• Закон милосердия

• Рядом с тобой может оказаться человек, которому нужна помощь. Помоги!

• Закон трудолюбия

• Без труда не вытащишь и рыбку из пруда. Будь трудолюбив!

Правила

школьной жизни

Главное: старайся жить так, чтобы людям рядом с тобой было хорошо.

Прежде чем обращаться к человеку, улыбнись ему, ведь добрые отношения начинаются с улыбки.

Научись радоваться не только своим успехам, но и успехам товарищей по классу.

Никогда никому не завидуй и не ябедничай: ябеда озлобляет людей и разрушает их отношения.

Старайся прийти на помощь товарищу, не жди, пока тебя об этом попросят.

Если тебе будет плохо, не спеши обвинять в этом других. Учись терпеть неприятности. Плохое скоро проходит.

Дорожи школьной дружбой, цени свой класс и свою школу.

И ещё о главном: относись к людям так, как ты хочешь, чтобы относились к тебе.

Направления

деятельности

Солнечное собрание

командиры

Творческая группа

Бюро добрых услуг

Группа «Айболит»

……………

………… ..

……………

………… ..

……………

………… ..

Группа «Физруки-здоровяки»

……………

………… ..

Пресс-центр

……………

………… ..

Дежурные

……………

………… ..

Наши летние именинники:

Наши осенние именинники:

Наши зимние именинники:

Наши весенние именинники:

РАСПИСАНИЕ

УРОКОВ

Среда

1. Литература

2. Русский язык

3. Математика

4. Физкультура

Понедельник

1. Русский язык

2. Математика

3. Технология

4. Окружающий мир

Четверг

1. Литература

2. Русский язык

3. Математика

4. Физкультура

Вторник

1. Литература

2. Русский язык

3. Окружающий мир

Пятница

1. Литература

2. Русский язык

3. Математика

4. Рисование

5. Физкультура

Расписание

внеурочных занятий

Понедельник

Кружок «Хозяюшка»

Среда

Кружок «Штриховка и развитие речи»

Вторник

«Спортландия»

Четверг

Кружок «Уроки Айболита»

Пятница

«Весёлые нотки»

Шаблон наши планы для школьного уголка

Шаблон наши планы для школьного уголка

Шаблон для классного уголка — Наши Планы Шаблон для классного уголка — Наши Победы Шаблон ЗАКОНЫ ЖИЗНИ КОЛЛЕКТИВА. Шаблон оформления Наши планы 27. Шаблон Расписание уроков 42. Скачивайте, но не публикуйте, работы авторские. Автор Алёна: 20 Октябрь 2014, 15:49. Материал для классного уголка в начальной школе. Здесь же можно скачать. На нашем сайте учителей вы можете скачать Шаблоны классного уголка Шаблоны Отличный шаблон классного уголка для пяти- и шестидневки для наши планы. Шаблон уголка школьника — Уголок наш класс Шаблон стенда школьника — Стенд Поздравляем. Как оформить классный уголок. Уголок школьника — Шаблоны для оформления уголка школьника. Классный уголок для школьного. Как же правильно оформить уголок класса? Здесь вы узнаете много интересного и про сам уголок класса, оформление, шаблоны также прилагаются. 7 шаблонов для начальной школы: «Знакомьтесь — это мы», «Актив класса», «Наши достижения», «Наши именинники», «Расписание уроков», «Наши планы», «Мы дежурим». В данном школьном уголке есть следующие шаблоны: знакомьтесь — это мы, объявления, наши планы, наши достижения, новости класса, актив класса, поздравляем. Шаблон для оформления классного уголка «Солнышко» Шаблон для оформления классного уголка выполнен в программе Word и предназначен для учителей начальных классов. Шаблон классного уголка «Осенний» для 5-ти и 6-дневки Этот шаблон классного уголка предназначен для учителей, которые хотят необычно оформить свой учебный кабинет, сделать его красивым недорого. Это шаблоны для оформления классного уголка. Если потребуется, что-либо Наши планы. Наши школьные. Search the history of over 343 billion web pages on the Internet. Наши планы; чтобы соединить учебные школьные знания с остро необходимыми компетенциями, я не могу скачать шаблоны для уголка. Суббота, 22 сентября 2012 года №175 (25821) www.rk37.ru Основана в мае 1905 года. Общественно политическая газета. Набор шаблонов для классного уголка . Главная » Фотоальбом » Шаблоны » Набор шаблонов для классного уголка . . Наши планы 18 Марта 2016 Наши планы nadezhda Скачать Шаблоны Графике дежурства по классу для классного уголка. Яркие и удобные шаблоны с графиком дежурств. Расписание звонков для школьного уголка. Материал для оформления классного уголка. В презентации готовые шаблоны для оформления График дежурства, Наши планы, Наши достижения, Наши именинники. Скачать Шаблоны / Рамки для фотографий / psd шаблоны Шаблон — Оформление школьного уголка. Классный уголок оформление шаблоны в начальной школе. Бланки для оформления школьного уголка. Наши взлеты и залеты 23 Марта 2016 Наши взлет. Каким должен быть классный уголок для 5 класса? Использовать ли шаблоны для классного уголка или воплощать свои идеи. Наша песня, гимн. Уважаемые коллеги!Эти шаблоны кл. уголка для Вас, пользуйтесь, пожалуйста. В документе №5 я сделала 1 чистый шаблон + наши достижения. Шаблон классного уголка для оформления Фоны для школьного ,расписание кружков,состав класса,актив класса,наши достижения,наши планы,график. Шаблоны для оформления классного отвечает за своевременную сдачу учебников и их получение в школьной наши планы,список класса,график дежурсва,расписание. Набор шаблонов для классного Главная » Фотоальбом » Шаблоны » Набор шаблонов для классного уголка » Наши планы. Шаблоны для оформления классного уголка в начальных классах 8 jpg A4 300 DPI Школьная рамка для оформления общей фотографии Для оформления уголка Наши. Выбирая картинки для школьного уголка, классного уголка. Эти шаблоны для классного уголка можно класса,наши достижения,наши планы,график дежурств. Наши планы, Экологические викторины с ответами для школьного лагеря. Файлы / Папка ‘Шаблоны для классного уголка ‘. Шаблоны для классного уголка. Школьный уголок — оформление в едином стиле. уголке есть следующие шаблоны: знакомьтесь — это мы, объявления, наши планы, наши Шаблоны для оформления уголка. 7 шаблонов для начальной Классный уголок, шаблоны оформления стенда ,расписание кружков,состав класса,актив класса,наши достижения,наши планы,график. Шаблоны классных уголков Классный уголок — так мы привыкли называть зону школьного кабинета, в которой расположены стенды и фотографии, повествующие о жизни. Классный уголок — так мы привыкли называть зону школьного наши достижения,наши планы,график стендов классных уголков. Шаблоны для. Подбор тем и материала для уголка начальных классов отличается от Шаблон оформления Наши планы 27. Шаблон оформления Наши Школьные РИСУНКИ для оформления. Классный уголок, шаблоны оформления стенда весь архив материалов скачать 19. Шаблон оформления На классный уголок Наши Дни Рождения. Шаблон оформления На классный уголок Наши Дни Рождения Часть 4 Шаблон оформления Наши планы 27. Шаблон оформления Наши Школьные РИСУНКИ для оформления. Этот шаблон классного уголка предназначен для учителей, которые хотят необычно оформить. 2. Условия для воспитания и развития детей (наличие игровой, книжного уголка, детской.

Стенды для школы Классный уголок

Стенды для родителей в школу

Чтобы дети были заинтересованы в учебном процессе и с радостью ходили в школу, им нужно подавать полезную информацию в интересной и легкой форме. Для этого наша компания предлагает купить стенд классный уголок, который имеет красочный и оригинальный дизайн. Он будет привлекать внимание учеников и поможет усвоить важную информацию, такую как расписание уроков, график дежурств и многое другое.

В каталоге собраны самые разнообразные варианты, которые обязательно понравятся как ученикам, так и их родителям. Купив в нашем интернет-магазине классный уголок, вы получите изделие высокого качества по приемлемой стоимости.

Почему выбирают нас?

В компании «Жираф» можно заказать классный уголок, который будет отличаться особенным оформлением. Наши специалисты разработают индивидуальный дизайн, он будет полностью отвечать всем пожеланиям заказчика.

Наша продукция имеет следующие особенности:

• для изготовления классного уголка используется высококачественный и безопасный пластик, на который наносится изображение путем широкоформатной печати или с помощью виниловой пленки;
• купить классный уголок можно в Москве с доставкой, мы в кратчайшие сроки привезем товар по указанному адресу;
• чтобы на изделии не появлялись царапины, мы его дополнительно ламинируем;
• карманы для информационных листов изготовлены из прозрачного ПЭТ, они прочно и надежно зафиксированы на доске, при помощи прозрачного профессионального скотча, который в отличие от белого дешевого, в последствии не отрывается;
• мы изготавливаем стенды по индивидуальному заказу в соответствии с интерьером, специализацией кабинета и возрастом детей;
• стенд классный уголок имеет в комплектации петли и крепится на саморезы, при помощи которых он будет прочно висеть на стене;
• по периметру стенд оформляется алюминиевым профилем Nilsen. Это придает ему дополнительную прочность.
• при индивидуальном заказе стенда классный уголок в школу мы гарантируем максимально короткие сроки изготовления (от трех до семи дней в зависимости от сложности и объема заказа).

Если вы не знаете, где купить классный уголок в Москве, компания «Жираф» станет лучшим вариантом. Мы ответственно относимся к своей работе и предлагаем только качественную и долговечную продукцию.

На стендах можно разместить любую информацию, которая поможет ученикам организовать свое время. Разнообразие цветовых вариантов позволяет выбрать тот, который гармонично вольется в интерьер класса и дополнит его.

Заказывайте классный уголок в Москве в нашей компании по приемлемой стоимости. Мы осуществляем доставку не только по столице, а и в другие города Российской Федерации.

Занятия по вырезке для детей

Просматриваете эту страницу на своем устройстве?
Измените настройки, чтобы включить изображения!
Я использую небольшие фотографии, чтобы проиллюстрировать информацию и действия, которыми я делюсь, и вам будет намного удобнее пользоваться этим сайтом, если вы сможете просматривать изображения.

Создавать забавные задания по вырезанию для ваших детей — это так просто! Эта страница содержит бесплатный загружаемый шаблон для вырезания с простыми формами для вырезания и множество сфотографированных идей, которые помогут вашему ребенку овладеть навыками работы с ножницами.

Эти идеи для резки ножницами разработаны для детей, которые освоили основные движения резки, но все еще нуждаются в большой практике резки линий и фигур.

Убедитесь, что ваш ребенок режет с помощью подходящего ножничного зажима и, желательно, на бумаге толщиной примерно в два раза больше обычной.

Воспользуйтесь моим бесплатным шаблоном для вырезания в конце этой страницы, чтобы распечатать нужные линии и формы!

Прямолинейная резка

Проявите творческий подход и дайте своему ребенку много-много практики резать толстые прямые линии.

Вы можете использовать прямые линии в бесплатном шаблоне для выполнения этих действий.

Скрепите линии вместе или скотчем, чтобы получилась старая добрая бумажная цепочка или бумажный цветок.

Или попробуйте бумажный фонарь или простые бумажные украшения — из них получатся отличные праздничные украшения!

Шаблоны и инструкции для двух действий, показанных ниже, можно найти в моей электронной книге «Рождественские ножницы».

В начало

Режущие круги и спирали

Вырезание кружков поможет вашему ребенку научиться использовать обе руки вместе, чтобы ножницы обрезали фигуру.

Используйте круги и линии в вашем бесплатном шаблоне, чтобы сделать паука и гусеницу, показанные ниже.

Обрезка пауков

• Добавьте окружность к 8 линиям.
• Склейте или скрепите их, чтобы получился паук.
• Добавьте немного веревки в середину, чтобы получился болтающийся паук.

Caterpillar Cutting Activity

• Вырежьте 5 или 6 кругов и склейте их вместе, чтобы получилась гусеница.
• Прикрепите кружок с «головой» немного выше остальных и нарисуйте смайлик.
• Добавьте очистители труб (синелевые палочки) для антенн / щупов.
  

• Также можно добавить ножки для чистки труб к первому сегменту — я сложил 3 коротких секции очистителя труб пополам и протолкнули их через три маленькие дырочки.

Спиральные змеи

Спиральные змеи — это так весело!

• Можно нарисовать спираль на бумажной тарелке .
• Обратите внимание: у ребенка-левши спираль должна идти «в другую» сторону!

Электронная книга My Cutting Printables содержит спиральные змейки для детей-левшей и правшей. Существуют также варианты более толстой и тонкой лески для новичков и более опытных ножниц.

Наверх

Вырезание простых форм

Используйте шаблон для бесплатного вырезания внизу этой страницы, чтобы распечатать треугольники и квадраты, чтобы ваш ребенок мог вырезать их.

Мне нравится разрезать страницу пополам по одной форме на каждой странице, чтобы сделать ее более удобной для маленьких рук.

А теперь попробуйте некоторые из этих идей ниже!

Наверх

Более продвинутая резка

Моя полная подборка забавных шаблонов нарезки подарит вашему ребенку л оц мастерской резки с прекрасными конечными продуктами для сборки вашего ребенка уверенность!

Моя бесплатная загрузка содержит только несколько шаблонов — с этой электронной книгой вы получите МНОГО шаблонов, а также полные инструкции с фотографиями для каждого занятия! 19 различных поделок для резки ножницами , с множеством шаблонов — более 50 шаблонов всего!

Начиная с простых упражнений по вырезанию , шаблоны позволят вашему ребенку научиться вырезать прямых линий , а затем вырезать фигур .Все мероприятия сфотографированы , чтобы вы и ваш ребенок могли видеть, над чем вы работаете!

Просмотрите мою электронную книгу «Веселые практики резки»!

Как только ваш ребенок научится обходить внешние углы квадратов и треугольников, ему нужно будет попрактиковаться в манипулировании ножницами вокруг внутренних углов. углы (например, сердечки и звезды).

Вырезание более мелких деталей и / или по более тонкой леске также является сложной задачей, так как требует более тщательного обращения с ножницами.

Попросите ребенка вырезать продукты из флаера супермаркета, чтобы составить список покупок!

Наверх

Получите бесплатный шаблон для резки!

Эта бесплатная загрузка PDF содержит шаблоны для печати, которые помогут вашему ребенку попрактиковаться в вырезании по линии и фигурного вырезания. Есть толстых прямых линий, кругов, квадратов, треугольников, а также вырезка дома.

Эти бесплатные рабочие листы для вырезания позволят вашему ребенку создавать задания, предлагаемые на этой странице!

Заполните форму ниже, чтобы получить доступ к халяве!

Наверх

Помогите! Мой ребенок еще не умеет резать ножницами!

Если ваш ребенок еще не развил хорошее движение захвата-отпускания ножниц или если вы не знаете, с чего начать учить ребенка резать ножницами, то эти страницы на моем сайте могут помочь…

Помогите своему ребенку Master Scissor Cutting

Ваш ребенок с трудом подстригает ножницами?

Вы хотите научить своего дошкольника стричь ножницами, но не знаете, с чего начать?

Моя 33-страничная электронная книга по навыкам работы с ножницами поможет ответить на ваши вопросы и предоставит вам шаг за шагом сфотографированных заданий , которые помогут вашему ребенку овладеть навыками ножниц.

Посмотреть мою электронную книгу «Навыки ножниц»!

Спасибо, что посетили мой сайт! Надеюсь, вы нашли эти занятия по вырезанию полезными для вашего ребенка!

Наверх

Если эта страница была полезной, поделитесь ею с друзьями!

Веселые летние развлечения для вашего ребенка!

— 20% скидка на My Mega Motor Bundle!

Получите шесть электронных книг jam с фотографиями занятий и инструкциями для развития крупной моторики и мелкой моторики вашего ребенка!
Только до 25 июня!

Не нашли то, что искали? Попробуйте поискать по моему сайту!

5 лучших шаблонов понятий для студентов

Понятие требует крутого обучения. Когда я был студентом и открывал для себя Notion в середине семестра, мне было трудно немедленно внедрить его в свою жизнь. Я видел потенциал, который имел Notion, чтобы изменить то, как я управляю своей работой и организовываю свою жизнь, но у меня просто не было времени на создание систем, которые я видел.

В Notion меня в первую очередь привлекла возможность настроить приложение так, как я считаю нужным.Каждый ученик индивидуален, мы учимся по-разному, мы ходим в разные школы с разными учителями и учебными программами, мы систематизируем разные материалы в уме.

Однако выход есть. Как я уже рассказывал в своей статье «Почему каждый студент должен использовать Notion в 2020 году», Notion позволяет дублировать шаблоны других пользователей, если они поделятся с вами ссылкой. После копирования вы можете легко внести изменения в их шаблоны, чтобы они соответствовали вашей жизни.

Сообщество Notion постоянно растет, и участники постоянно делятся своими шаблонами в Интернете. Вот 5 лучших шаблонов Notion для студентов.

Проект геймификации — это шаблон Конрада Лина и его сообщества на Co-x3. Цель проекта аналогична Habitica — приложению для отслеживания привычек, которое даровало пользователям золото и опыт, когда они придерживались своих привычек.

Конрад и его команда создали этот шаблон на Notion, чтобы помочь вам сделать то же самое с вашей производительностью. Проект позволяет вам присуждать себе очки опыта и золотые награды по мере успешного выполнения вех, задач и рабочих заданий.Кроме того, есть отличная интерактивная часть игры через таблицу лидеров сообщества. Вы можете пригласить своих друзей в проект и отслеживать, кто делает больше всего.

Шаблон настраивается на 100%, что означает, что вы можете вникать в формулы, чтобы изменить количество получаемого опыта и золота, а также размер штрафов за несоблюдение сроков. Вы можете добавлять новые задачи в трекер привычек, реализовывать новых боссов (долгосрочные проекты) с разными членами команды, поистине без ограничений!

Посмотрите это видео на Youtube от Конрада, чтобы лучше понять применение шаблона.

Это красота сообщества Notion. Существует так много разных сайтов (Notion Expert, Notion Vip, сабреддит Notion и т. Д.), Которые используют разные шаблоны Notion для разных указанных ниш. Вы даже можете добавить шаблоны запросов, чтобы люди разработали страницу Notion специально для вас!

Я нашел это в сабреддите Notion, со всеми кредитами пользователю, который его опубликовал. Это, вероятно, один из наиболее полных шаблонов для учащегося, содержащий:

• Ежедневник (часовой раздел для планирования ваших занятий и даже списка альтернатив)
• Таблица Помидора (для отслеживания, сколько сеансов Помидора вы завершили — 25- минутные интервалы обучения с 5 минутами отдыха)
• Еженедельный планировщик (отслеживайте, какие крупные мероприятия / встречи у вас проходят каждую неделю)
• Заметки / документы класса
• Задания (с разделением по классам с возможностью добавления подробной информации в каждое созданное project)
• Шаблон отслеживания привычек
• 4-летний план (цели, личные проекты, список дел)

Это комплексная настройка для учащихся, которую вы можете использовать каждый день.Я создал свою собственную версию с темой синего цвета, и хотя эти «Домашние информационные панели» вначале требуют времени для настройки. Вы цените наличие всей необходимой информации в одном месте (время встреч, проекты и т. Д.)

The Notion Bar — это не обычный блог Notion, они нацелены на объединение простых советов и рабочих процессов которые помогут сделать вашу жизнь немного проще. Это один из веб-сайтов, предлагающих услугу по созданию для вас индивидуального шаблона Notion.

Они также предлагают красивый шаблон заметок для занятий / лекций , построенный на основе баз данных Notion. Шаблон чрезвычайно прост в использовании и организации и помогает решать следующие вопросы:

• Всякий раз, когда ваш друг просит вас о заметках — просто поделитесь ими через Notion или создайте PDF-файл
• Экономит время, настраивая сохраненную лекцию — создайте шаблон для заметок для каждого класса
• Доступ ко всем лекциям на одной странице — просмотр всей информации метаданных (например,грамм. Имя профессора, местонахождение класса)
• Отслеживание и планирование домашних заданий для каждого из ваших классов
• Отслеживание успеваемости
• Легко встраивайте и сохраняйте все важные документы, такие как учебная программа класса, описания проектов и т. Д.

Интервал повторения — это научно обоснованный метод обучения, который используется для борьбы с кривой забывания. Распределяя свое обучение по медленно увеличивающимся временным интервалам, вы не обнаруживаете, что вам нужно зубриться перед заключительным экзаменом, и вы медленно распланировали лучших раз, чтобы вы могли просмотреть каждый блок.

Таким образом вы сможете запомнить больше, даже если ваше общее количество часов, потраченных на обучение, сократится. Это сделано для того, чтобы бороться с кривой забывания, и для нас это самый мощный инструмент, позволяющий улучшить способность нашего мозга вспоминать информацию. Общее практическое правило состоит в том, чтобы просмотреть в течение 8 часов после первоначального ознакомления с материалом, через день после первого раздела обзора, а затем через неделю или месяц, пока вы не почувствуете себя комфортно с предметом. Для этого шаблона первое повторение через один день, второе через 7 дней, третье через 20 дней и четвертое через 35 дней.

Шаблон прост в использовании и не слишком сложен. Самая важная часть — это то, что вы оцениваете свой уровень комфорта с содержанием после каждого повторения. Необязательно делать 4 повторения всегда!

Для оценок 1 означает, что вам все еще неудобно разбираться в теме, а 5 означает полное мастерство, если вы дойдете до 5, значит, вы закончили. После того, как вы установите флажок, формула автоматически обновит дату следующего обзора в соответствии с расписанием, указанным выше.Обязательно укажите в своих заметках, какие из них вам нужно улучшить больше всего и т. Д. Если вы хотите изменить частоту выполнения каждого повторения, щелкните вкладку «Следующее повторение», нажмите «Изменить формулу», затем перейдите к изменению числовых значений.

Созданный Ютубером и доктором Али Абдаалом, календарь резонанса — это система, с помощью которой вы храните всю информацию, которая находит отклик у вас в одном месте. Это могут быть подкасты, которые вы слушаете, книги, которые вы читаете, отрывки из новостей, которые вы убрали, или определенные мысли, которые вдохновляли вас в течение дня.

Вариант использования календаря резонанса невероятно персонализирован. Основная механика заключается в том, что вы взаимодействуете со СМИ, которые вы считаете ценными для себя, будь то быстрое составление списка важных моментов, краткое отражение длинных заметок или пара комментариев. Эта форма активного вспоминания помогает вам более целенаправленно подходить к тому, что вы читаете или слушаете, и к тому, как вы применяете эти идеи в своей жизни.

В моем календаре резонанса есть пять отдельных столбцов: Тип, Имя, Оценка, Автор и Категория.Столбец Тип в основном помогает мне, когда я собираюсь фильтровать контент по видео, подкасту, классу Skillshare или статье.

Функция оценки помогает мне очень быстро определить мои чувства по отношению к контенту, чтобы я мог определить, насколько приоритетным является его просмотр и хочу ли я поделиться им с другими. Система рейтинга во многом основана на уроках, которые содержит контент, и не имеет никакого отношения к качеству контента.

Последний раздел, категория, является частью функции связанной базы данных в Notion.Вот почему Notion имеет такой невероятный потенциал для настройки, поскольку он позволяет мне связывать каждую запись календаря резонанса с другим списком, который у меня есть, который содержит список основных проектов, которые у меня есть в моей жизни (например, LifeiOS, финансовые инвестиции, кодирование).

Заключительные замечания:

В конце концов, не бойтесь сделать операцию на шаблоне, который подойдет вам. Во-первых, это принесет вам пользу в долгосрочной перспективе, и вы будете счастливы, если у вас будет дизайн, отвечающий вашим потребностям.Во-вторых, это не повлияет на исходную копию. Будьте эгоистичны и оптимизируйте шаблон для себя, эти дополнительные моменты, когда вы вносили изменения, чтобы сэкономить время или улучшить организацию, в конечном итоге будут складываться.

Воспользуйтесь этими шаблонами и примените их в своей жизни. Сосредоточьтесь на разработке систем, которые позволят вам работать более продуктивно и планировать свой день. Помните, что в конечном итоге более выгодно создавать эффективные системы, которые не позволят вам полагаться исключительно на свою выдержку и силу воли.

Курс, который помог мне полностью понять силу понятия «Понятие», — это курс Мари Пулен «Мастерство понятий». Это помогло мне сориентироваться в невероятной силе многогранного инструмента повышения производительности, выстроив эффективные долговечные рабочие процессы. Я являюсь участником курса, но это потому, что я верю в программу и мне посчастливилось пригласить Мари на подкаст, чтобы обсудить важность рабочих процессов для продуктивности. Ознакомьтесь с курсом здесь.

Ресурсы для дистанционного обучения — Успех для всех Foundation

Чтобы поддержать сообщество SFA в это время беспрецедентного онлайн-обучения, мы предоставляем обширные ресурсы, чтобы помочь обучать SFA в виртуальной среде.Эти материалы должны использоваться исключительно в сообществе «Успех для всех» (школы и родители) и не предназначены для общего пользования. Вы можете скопировать и вставить ссылки на эти ресурсы и при необходимости поделиться ими с родителями в электронном виде. Не забудьте заглянуть на сайт SFA Online Resources для получения другой отличной поддержки.

Общение вместе

Помимо файлов, представленных ниже, на сайте SFA Online Resources размещены многие другие ресурсы GAT, плакаты, мастера черной линии, видео и т. Д.

Общие ресурсы

Curiosity Corner

Общие ресурсы

Руководства по темам Curiosity Corner

Curiosity Corner Концепции печатных книг

Kinder Corner

Общие ресурсы

Kinder Corner / Descubre Conmigo Theme Guides

Kinder Corner Concepts of Print Books

KinderRoots Phonics

Kinder Corner Shared Stories

Репетиторство

5-1-7-7: 20-минутная программа обучения один на один для поддержки беглости учеников Roots, распознавание и смешивание звуков и слов, использование стратегий, понимание и письмо с упором на навыки.

Reading Roots / LeeConmigo

Общие ресурсы

Reading Roots Руководства для учителей

Fast Track Phonics

Семья и Fast Track Phonics — Эта презентация помогает родителям поддержать своих детей в обучении фонетике. Дополнительные материалы для родителей: анимационное видео с алфавитом, кукла-котенок, часть 1, часть 2, часть 3, и кукла-кенгуру, часть 1, часть 2, часть 3

Чтение общих историй от корней

Общие истории LeeConmigo

Reading Wings / Alas para Leer

Общие ресурсы

• • Доступ к студенческой и тестовой версиям для Reading Wings 21st Century, Savvy Reader, Wonders и Journeys 2014 доступен для студентов.Студенты могут получить доступ к PDF-файлу словарного запаса, вопросам для групповых разговоров, силе слов и оценкам из дома. Учителя предоставляют учащимся код цикла, чтобы они могли войти и просмотреть выпуски целевой программы поиска сокровищ для учащихся. Щелкните здесь для получения инструкций.
  • Мы загрузили обширную библиотеку студенческих страниц для целевой охоты за сокровищами, которые находятся в Microsoft Word, чтобы преподавателям было проще использовать документы на онлайн-платформах, таких как Google Classroom. Щелкните здесь, чтобы узнать, что доступно.
  • Пример онлайн-класса Reading Wings Bitmoji
  • Контрольный список стратегии, который студенты могут использовать во время чтения.

Презентации для родителей

Сила слов

Идеи, которые имеют значение Книги: Полноцветные крылья для чтения, 4-е издание Целевые рассказы о поиске сокровищ, написанные Фондом «Успех для всех»

Увы, пара Лер

Умный читатель

Материалы для понимания прочитанного

Материалы для понимания прочитанного (RC) были частью оригинальной программы SFA Reading Wings.Они предназначены для обучения определенным навыкам понимания прочитанного в соответствии с циклом эффективного обучения и с использованием совместного обучения. Хотя некоторые ожидания в отношении навыков понимания прочитанного могли измениться по сложности с момента их первой публикации, они включены здесь как дополнительный ресурс для вашего набора инструментов. Их можно использовать как командную или индивидуальную деятельность, если это позволяет ваш виртуальный или выездной класс.

Инструкция для учителя
• Руководство для учителей, которое включает моделирование и практические занятия под руководством всего класса для каждого навыка.

Практические буклеты для студентов включают три практических задания:
• Командный консенсус: предназначен для совместного чтения, практики и достижения консенсуса в отношении своих ответов.
• Командное мастерство: Предназначено для того, чтобы члены команды выполняли задания самостоятельно, а затем сравнивали ответы, чтобы убедиться, что все члены команды овладели навыком. Если все члены команды овладели навыком, они готовы ко времени проверки.
• Time for Checkout: Разработан как индивидуальная практика для студентов, чтобы проверить их собственное понимание и предоставить дополнительную практику при необходимости.

Тестовый буклет для учащихся
• Разработан как индивидуальный тест. Учащиеся завершают самостоятельно, а затем сдаются учителю.

Reading Edge

Общие ресурсы

Модули для начала работы

Уровень 1

• • В цифровом виде бесплатно доступны 2 новых названия, и мы разработали уроки для их. Вы можете получить книги на https://www.gutenberg.org/. Издания для учащихся перечислены ниже, а к Руководствам для учителей можно получить доступ по ссылке «Руководство для учителя» ниже.

Математика

SFA Math Support PreK-8

Как я учу чтению в 5-м классе (подробная разбивка)

Обучение чтению в 5-м классе — одна из лучших частей обучения 5-го класса. Стандарты и уровень текстов более строгие, чем в начальных классах, но ученики гораздо более независимы. Книги, которые читают ученики, намного интереснее и интереснее читать как преподавателю. Обсуждения также могут быть весьма содержательными и глубокими.

Я всегда учил читать, используя модель семинара, которая поощряет студентов к чтению большого количества книг (и множества книг по своему выбору) и разнообразных текстов.Я стараюсь обучать чтению таким образом, чтобы это способствовало обсуждению и получению удовольствия от чтения, а также давало студентам навыки, необходимые для успешного чтения (и писателя). В этой статье я расскажу, как я учу чтению в 5-м классе.

Временной интервал: 20 минут

Необходимые материалы: тексты наставника, отрывки, основанные на стандартах, якорные таблицы, стикеры или записные книжки читателя

Мини-урок с наставником

Я начинаю каждый блок чтения с мини-урока с чтения вслух.Я начинаю урок с якорной диаграммы, в которой перечислены наши навыки чтения или стратегия на день. Это может быть что-то вроде: Хорошие читатели идентифицируют черты характера, используя детали из текста, чтобы они могли полностью понять персонажа. Прежде чем я начну читать вслух, мы рассмотрим утверждение о навыках чтения и любой словарный запас, который необходимо знать учащимся.

Затем я даю студентам фокус для чтения. Пример фокусировки: Сегодня в нашей книге два персонажа.У двух персонажей разные личности и черты характера. Их зовут Бибель и Марсель. Пока мы читаем и обсуждаем, я хочу, чтобы вы искали в книге детали, которые помогут вам определить черты характера персонажей.

Иногда у меня есть основы предложений, написанные в таблице, чтобы помочь студентам, когда мы собираемся обсудить навык или стратегию. Например: _______ это _________. Я знаю, потому что в рассказе ____________.

Вот пример таблицы для мини-урока, взятый из примеров, которые я использовал.

После прочтения и обсуждения прочитанного вслух ученики готовы применить тот же навык или сосредоточиться на собственном чтении. Я говорю студентам: Когда вы сегодня читаете свою книгу, я хочу, чтобы вы определили хотя бы одну черту характера, которая описывает ваш характер. Я хочу, чтобы вы подкрепили эту черту подробностями рассказа. Они записывают свои ответы либо на стикерах, либо в записной книжке своего читателя. Мы вернемся к этому во время закрытия и обсуждения.

Если я обучаю одному и тому же навыку в течение всей недели (что я обычно делаю — для получения дополнительной информации о моем темпе чтения щелкните здесь), я использую следующий формат:

Понедельник: текст наставника зачитывается вслух

Вторник: текст наставника зачитывается вслух

Среда: Практикуйте навык с общим отрывком

Четверг: Практикуйте навык с общим отрывком

Пятница: В пятницу я использую время своего мини-урока чтения, чтобы оценить моих учеников по навыкам, которым я обучал на этой неделе.

Щелкните здесь, чтобы просмотреть тексты для наставников, которые я рекомендую для обучения навыкам, которым я обучаю (и некоторые веселые праздничные тексты, которые помогают мне развивать навыки чтения по спирали).

После того, как наставник напишет вводные уроки (либо после понедельника, либо во вторник, в зависимости от того, насколько сложен навык или насколько хорошо мои ученики справляются с этим навыком), я даю заключительный лист, в котором учащиеся определяют, объясняют или описывают навык. Результаты этого позволяют мне узнать, готовы ли ученики начать самостоятельное применение навыка к самостоятельному чтению или отрывкам на уровне своего класса.Щелкните здесь или на изображении ниже, чтобы узнать больше об этих конкретных выходных талонах и получить их бесплатно!

Мини-урок с общим отрывком

Как бы я ни хотел использовать наставнические тексты все время со своими учениками, я обнаружил, что мои ученики получают большую пользу, когда мы читаем отрывки, специально написанные для стандарта или навыка. Для этого я использую отрывки из моих дополнительных ресурсов по чтению на TpT . Я следую той же последовательности с чтением отрывков, как и с текстами наставника.Единственная разница в том, что студенты имеют отрывок перед собой и могут читать и выделять / подчеркивать / комментировать текст во время чтения. После прочтения мы часто обсуждаем навык или стратегию, относящуюся к конкретному отрывку.

После обсуждения ученики начинают записывать свои мысли. Если у нас нет времени закончить писать во время нашего мини-урока, мы переходим в группы для чтения, и они продолжают записывать свои мысли самостоятельно.Иногда я задаю новый вопрос или ответ для того же отрывка, который я хочу, чтобы они завершили во время чтения. Если мы собираемся использовать один и тот же отрывок для нескольких разных задач, я прошу их вклеить его в свой блокнот.

Эти отрывки и органайзер взяты из моего модуля чтения основных идей.

Щелкните здесь, чтобы прочитать сообщение в блоге, в котором показано, как я использовал тексты и отрывки наставников при обучении сопоставлению и сопоставлению элементов рассказа.

Временной интервал: 60 минут

Необходимые материалы: комплекты книг для управляемого чтения, копии журналов, копии отрывков, центры чтения

Я никогда не учил по базовому учебнику или учебнику по чтению.Я всегда учил читать через группы чтения с гидом. Мои ученики разбиты на группы по 4-6 учеников в каждой, в зависимости от их уровня (как определено с помощью Fountas и Pinnell Benchmarking). За те 60 минут, которые у меня есть, я могу обучить 3 очень целенаправленных 20-минутных группы. У меня обычно 5-6 групп учеников, в зависимости от размера класса. Я встречаюсь с группами чтения младших классов четыре дня в неделю. Мои одноклассники и вышестоящие группы встречаются со мной 2-3 дня в неделю.

Когда я встречаюсь со своими группами чтения, мы читаем книги, журналы или отрывки в зависимости от стратегии / навыка, на которых мы сосредоточены.Я выполняю следующие основные шаги с каждым уроком чтения с инструктором:

1. Просмотрите прочитанное за предыдущий день или представьте новую книгу.
2. Изучите 3-4 сложных словарного запаса.
3. Установите фокус сегодняшнего чтения. (Это может быть конкретный вопрос или стратегия чтения, которую я хочу, чтобы они использовали при чтении в дополнение к своим обычным стратегиям чтения.) Я также назначаю страницы, которые хочу, чтобы студенты прочитали.
4. Зарегистрируйте каждого ученика, пока они читают, и послушайте, как они читают.Я также задаю вопросы на понимание во время регистрации. Щелкните здесь, чтобы загрузить форму, которую я использую для записи своих заметок из групп чтения с гидом.
5. Я стараюсь рассчитать время, чтобы мы заканчивали назначенные нам страницы за несколько минут до завершения группы, чтобы обсудить навык фокусировки или стратегию. Иногда я поручаю им выполнить письменное задание, а иногда поручаю студентам прочитать больше страниц перед следующей встречей.

Это дает вам представление о том, как выглядит группа управляемого чтения.Я планирую написать более подробный пост о управляемом чтении и о том, как оно выглядит в моем классе в следующем месяце или около того, так что следите за этим постом.

Чем занимаются другие ученики, пока я веду занятия в группах чтения с гидом?

Это меняется от года к году в зависимости от моих учеников и их навыков чтения. Чтобы узнать больше о том, чем занимаются другие студенты, прочтите этот пост с ОДИННАДЦАТЬ идеями центров чтения / станций, которые я использовал в прошлом.

Временной интервал: 10 минут

Необходимые материалы: любая выполненная работа, которая была задана во время мини-урока.

Эта часть моего блока чтения действительно важна. Когда группы по чтению заканчиваются, мы снова собираемся вместе как класс и обсуждаем навыки, которые мы приобрели во время мини-урока, и то, как ученики смогли применить их к собственному чтению. Мы делимся своими мыслями, которые студенты записали на основе моего основного вопроса — см. Раздел мини-урока с партнерами. Затем я обычно поручаю нескольким студентам поделиться своими идеями с классом, если позволяет время. Эта часть урока помогает им оставаться ответственными и гарантирует, что они применяют навыки при чтении.Если студентам нужно было выполнить какое-либо дополнительное задание (отрывок или чтение вслух), мы также обсуждаем его в это время и / или сдаем его мне на проверку.

Во время чтения мини-уроков и в группах чтения я провожу много аутентичной оценки стратегий и поведения, которые используют мои ученики или над которыми нужно поработать. Для оценки стандартов чтения я использую выходные листы для чтения.

Я предпочитаю использовать выходные листы для чтения (а не длинные формальные оценки), потому что:

• Они быстрые и не требуют много времени на обучение.
• Они дают хорошее представление о том, как учащийся справляется с определенным навыком.
• У меня есть два выходных листка на каждый навык, чтобы я мог оценить, продолжить обучение или переучить, а затем снова оценить.

Щелкните здесь, чтобы узнать больше о том, как я использую выходные листы во время чтения инструкций, и взять несколько бесплатных.

Мне очень повезло, что у меня есть 90 минут, посвященных только чтению, отдельно от моих письменных инструкций и изучения грамматики / слов (о которых вы можете прочитать, щелкнув здесь).Мне никогда не приходилось преподавать с огромным ограничением времени чтения. Если бы я это сделал, я бы, вероятно, следовал этой последовательности инструкций:

Примечание : Это предложения, основанные на 45-минутном блоке чтения.

Понедельник : Проведите групповой урок навыков чтения на этой неделе в течение примерно 20–30 минут. Затем я предлагал студентам самостоятельно практиковать этот навык в остальное время. Пока студенты занимаются самостоятельной практикой, я либо следил за успеваемостью всего класса, либо привлекал небольшую группу студентов, которые борются.

Вторник-среда : Соберите две 20-минутные небольшие группы, пока другие ученики читают или заполняют центры чтения. Я бы также дал студентам задание, на которое у них уходит около 10-15 минут, на проверку навыков за неделю. Я бы также рассмотрел или включил этот навык в свои инструкции в малых группах. В последние пять минут занятия я делал быструю проверку навыка, повторяя задание, выполненное учениками.

Четверг — В зависимости от того, как ученики развивают навык, я бы либо продолжил последовательность вторник-среда (если класс хорошо справляется с навыком), либо повторил последовательность понедельника (если класс не справляется).

Пятница — Оцените навык чтения в течение 15-20 минут. После оценивания соберите небольшую группу для повторного обучения (я прошу студентов сдать свои оценки, когда они будут закончены, чтобы я мог быстро взглянуть на них и узнать, кого нужно переучивать). Остальные студенты будут работать в центрах чтения или литературных кружках, пока я буду преподавать заново.

Щелкните здесь, чтобы прочитать о некоторых обязательных к прочтению книгах по профессиональному развитию, которые я настоятельно рекомендую учителям чтения в старших классах начальной школы.

Вот и все. Это краткое изложение того, как я преподаю чтение в 5-м классе, и некоторые предложения для тех из вас, у кого нет больше времени. Дайте мне знать, какие вопросы у вас есть в комментариях.

5 лучших бесплатных инструментов дизайна для создания графики для социальных сетей в 2021 году

Когда вы просматриваете ленту Facebook или Twitter, что бросается в глаза: скучная стена текста или яркое яркое изображение? Очевидно, дело в имидже (фотографии не зря называют «привлекающими внимание»).

И это не просто анекдот. Сообщения Facebook с изображениями привлекают в 2,3 раза больше внимания, чем сообщения без изображений, а твиты с изображениями получают на 150% больше ретвитов. Вы даже не можете публиковать сообщения в Instagram без изображения.

Это означает, что если вы отвечаете за социальные сети своего бренда или малого бизнеса, создание привлекательных изображений должно стать важной частью вашей работы. Но поскольку каждый из ваших конкурентов также пытается накрыть социальные сети изображениями, вам нужно убедиться, что у вас есть инструменты, чтобы делать хорошую работу и создавать сильные и, да, привлекательные изображения, которые привлекают трафик и вовлеченность.Хорошая новость заключается в том, что вам не нужно вкладывать тысячи долларов в профессиональную дизайнерскую фирму или даже сотни долларов в программное обеспечение — для начала есть несколько фантастических бесплатных инструментов проектирования.

Лучшие приложения для изображений в социальных сетях

Что делает приложение для создания изображений в социальных сетях отличным?

Вы хотите создать изображение, которое привлечет внимание ваших подписчиков — что-то, что заставит их щелкнуть, поделиться и продолжить просмотр следующей замечательной вещи, которую вы опубликуете.Вы также не хотите тратить много времени или денег на создание этих изображений (потому что, давайте посмотрим правде в глаза — сообщения в социальных сетях имеют очень короткий жизненный цикл).

Секрет создания таких изображений заключается в наличии большого количества отличных шаблонов и ресурсов дизайна (изображений, значков, форм, текстовых стилей), которые все легко доступны, поэтому все, что вам нужно сделать, это смешать, сопоставить и написать сообщение.

Хорошая новость заключается в том, что вам не нужно платить повышенную цену, чтобы получить превосходные результаты. Я протестировал более 15 приложений, чтобы представить вам этот короткий и приятный список лучших бесплатных приложений для создания собственных ярких и профессиональных изображений в социальных сетях.

При тестировании и оценке приложений у меня было несколько ключевых критериев, которым каждое приложение должно было соответствовать, чтобы быть включенным:

• Достаточно ли просто это приложение для дизайнеров-любителей? В большинстве случаев дизайнер вашей компании (если он у вас есть) не управляет вашими социальными сетями. Таким образом, я хотел убедиться, что эти приложения могут эффективно использоваться людьми (такими как я) с минимальными знаниями о дизайне и инструментах дизайна.

• Подходит ли это приложение для маркетинга в социальных сетях? Некоторые приложения прекрасны, но в них слишком много функций , когда все, что вам нужно, — это создать хорошее изображение для социальной рекламы.Эти приложения ориентированы на простоту, поэтому вам не придется тратить мучительные часы на разработку каждой отдельной графики.

• Работает ли приложение гладко? Когда вы пытаетесь спроектировать что-то в веб-приложении, основным фактором является то, насколько плавным и быстрым является веб-интерфейс. Некоторые приложения могли пройти проверку, за исключением того, что работа в Интернете постоянно разочаровывала (зависание экрана, медленная загрузка дизайнов, отсутствие сохранения или принятия изменений и т. Д.).

• Профессиональны ли проектные активы? Существует множество инструментов, предлагающих шаблоны, но это не те виды шаблонов и ресурсов, которые помогут вам представить ваш бренд хорошо .В этом списке представлены приложения, которые идеально подходят для компаний и частных лиц, которые хотят представить свой бренд с помощью изображений профессионального уровня в социальных сетях. (Честно говоря, этот критерий отсеял большинство приложений.)

• Многоцелевое ли это приложение? Хотя изображения для маркетинга в социальных сетях могут быть вашей ключевой причиной для поиска инструмента графического дизайна, вы в конечном итоге будете более продуктивными, если вам нужно будет только изучить и использовать один инструмент для нескольких целей маркетингового дизайна, таких как создание почтовых баннеров, открыток. , листовки, изображения в блогах — что угодно.Приложения, вошедшие в этот обзор, содержат шаблоны и инструменты для создания не только изображений в социальных сетях.

С учетом сказанного — перейдем к приложениям.

Лучший бесплатный инструмент для создания шаблонов в социальных сетях

Canva (Интернет, iOS, Android, macOS, Windows)

Canva — это мощная, но все же простая в использовании графика на основе шаблонов приложение для дизайна. Есть сотни тысяч шаблонов, графики и фотографий, которые вы можете использовать в рамках бесплатного плана (который распространяется на миллионы ресурсов с подпиской Canva Pro).

Когда вы открываете Canva, вам предлагаются десятки возможных шаблонов для всего, от плакатов до сообщений в Instagram. В нем много возможностей для навигации, но в него встроен отличный поиск. Просто щелкните строку поиска в правом верхнем углу экрана и найдите что-то вроде «истории из instagram с днем ​​рождения», чтобы увидеть более конкретные параметры. (У меня есть 160 предложенных шаблонов только для этого.)

После того, как вы нашли шаблон для работы, редактор перетаскивания упрощает добавление ваших собственных ресурсов.Просто нажмите Загрузки , затем Загрузить Медиа на левой боковой панели, добавьте любые изображения или элементы бренда, и вы можете перетащить их прямо в редактор. Один совет: щелкните правой кнопкой мыши любой элемент и выберите Отправить назад или Отправить вперед , если вы хотите переместить его за такими объектами, как текст (который можно дважды щелкнуть для редактирования) или рамку изображения.

Как и Google Docs, Canva позволяет вам делиться и сотрудничать с другими, поэтому, если вам нужен второй взгляд на свой дизайн, нажмите кнопку Поделиться на панели инструментов, а затем добавьте адрес электронной почты.

Когда вы закончите, нажмите Download , чтобы сохранить сообщение для публикации. Если вы случайно включили какие-либо премиум-активы, у вас будет возможность заплатить за удаление их водяных знаков (обычно по цене около 1 доллара за актив). Это удобный вариант, если вы используете Canva лишь от случая к случаю. Если это происходит часто, вы можете подписаться на Canva Pro за 12,95 долларов в месяц (или, по крайней мере, воспользоваться 30-дневной бесплатной пробной версией). В Pro есть множество дополнительных дизайнов и некоторые приятные функции, такие как автоматическое изменение размера, планировщик социальных сетей и возможность загружать свой «фирменный комплект», чтобы вы могли легко добавлять свой логотип, фирменные цвета и шрифт в свои дизайны.

Canva Цена: Бесплатно для 250 000+ шаблонов и 5 ГБ хранилища; от 12,95 долларов США в месяц за Canva Pro, которая предлагает неограниченное хранилище, миллионы ресурсов и многое другое.

Лучший бесплатный инструмент для дизайна социальных сетей для масштабирования сторонней суеты

Adobe Spark (Интернет, iOS, Android)

Adobe — крупнейшее имя в графическом дизайне, поэтому неудивительно, что у них есть приложение, предназначенное для социальные сети и веб-графика. Adobe Spark (или Adobe Spark Post на мобильных устройствах для тех инструментов, которые вам нужны) не так хорошо известен, как Photoshop или Illustrator, но для большинства людей он лучше.И начать работу бесплатно.

Пока я пишу это, Spark утверждает, что у вас есть более 34 000 шаблонов, с которыми вы можете работать. Значительная часть из них — это шаблоны премиум-класса, доступные только подписчикам, но тысячи по-прежнему доступны бесплатно. (Мне кажется, что между бесплатным и премиумом примерно 50/50).

Поиск в Spark не так хорош, как в Canva. Самый простой способ начать — выбрать тип публикации, которую вы хотите создать, на главном экране, а затем использовать поиск Templates на левой боковой панели, чтобы найти тот, который вам нужен, а не просто искать все на главном экране .Вы также можете создать свой собственный дизайн, используя вкладки Icons , Design Assets и Backgrounds на боковой панели, и, конечно же, добавляя свои собственные фотографии (или извлекая их из Pixabay) и текст с соответствующими инструменты.

Одна из замечательных особенностей Spark — это то, насколько легко изменять размер и форматировать ваши сообщения для различных платформ социальных сетей. На правой боковой панели нажмите Изменить размер , а затем выберите другой стиль или дизайн публикации.Затем Spark сделает все возможное, чтобы переформатировать все, чтобы оно соответствовало. Обычно он выполняет довольно хорошую работу, и вам понадобится всего несколько секунд с заведомо приятным в работе редактором, чтобы исправить любые причуды.

Spark — отличный автономный редактор, но трудно не заметить его интеграцию с остальной частью Adobe Creative Suite. Если вы планируете масштабировать свой бизнес до такой степени, что вам нужно будет использовать (и оплачивать) более мощные инструменты Adobe, Spark — это то, что вам нужно. Вы можете создавать библиотеки (на вкладке Библиотеки боковой панели), которые доступны во всех ваших приложениях Adobe, извлекать фотографии из Lightroom и использовать изображения Adobe Stock.

Помимо типа дизайна «Пост» (графический), Spark также предоставляет два других типа проектов: «Страницы» и «Видео» (доступные как отдельные приложения для iOS). С помощью Pages вы можете создать простую элегантную веб-страницу, которой затем можно будет поделиться по прямой ссылке. Видео — это то, на что это похоже: простое приложение для редактирования видео, которое работает так же плавно, как и инструмент графического дизайна Spark. Вы даже можете начать с шаблона, который поможет вам найти идеальные видеоструктуры для презентаций, рекламы и многого другого.

Основным недостатком бесплатного тарифного плана Spark является то, что Adobe добавляет логотип в нижний угол вашего дизайна.Если вы щелкнете по этому логотипу, появится надпись «Удалить один раз», но после длительного тестирования логотип кажется съемным во всех дизайнах — вам просто придется каждый раз сталкиваться с этим всплывающим окном обновления.

Adobe Spark Цена: Бесплатно для основных функций; от 9,99 долл. США в месяц за премиум-функции, такие как загрузка и размещение логотипа, фирменные шаблоны и инструменты. (Эти премиальные функции также поставляются с подпиской Adobe Creative Cloud, начиная с тарифного плана 19,99 долл. США в месяц.)

Лучший бесплатный инструмент для дизайна социальных сетей для быстрого создания изображений для публикации в социальных сетях

Pablo by Buffer (Web )

Pablo — это минималистичный инструмент для размещения текста поверх изображений, созданный командой разработчиков приложения Buffer для планирования социальных сетей.Это не могло быть проще в использовании или в дизайне. Для нас это особенность, но если вам нужно что-то с дополнительными опциями, попробуйте одно из других замечательных приложений в этом списке.

Серьезно, Пабло просто скупердяй. Откройте веб-сайт, и вы прямо в приложении. Нет необходимости создавать учетную запись, потому что учетных записей нет. В центре экрана есть предварительный просмотр вашего изображения. Слева вы можете найти изображение через Unsplash или нажать Загрузить изображение , чтобы добавить свое собственное.В верхней части экрана нажмите Шаблоны , чтобы выбрать одно из шести значений по умолчанию. Справа вы можете выбрать размер и форму холста, добавить фильтр, расположить текст и вставить свой логотип или другое изображение. Щелкните текст, чтобы изменить его форматирование, дважды щелкните его, чтобы отредактировать напрямую. О, и нажмите Reposition , чтобы изменить положение и обрезку фонового изображения. Это буквально все.

Когда вы будете довольны своим изображением для публикации (и это не займет много времени у вас), нажмите Поделиться и скачать , чтобы сохранить изображение или опубликовать его прямо в Twitter, Facebook, Pinterest или Instagram (или поставьте его в очередь с помощью Buffer).Если вы поставите его в очередь с помощью Buffer, вы также можете подключить его к любому из других приложений, которые вы используете с Zapier.

Несмотря на отсутствие опций, Пабло все еще находится в этом списке. Это значительно упрощает создание простых, но красивых изображений в социальных сетях. Честно говоря, лишившись большинства функций, он просто делает невозможным создание уродливой графики.

Pablo Цена: Бесплатно

Лучший бесплатный инструмент для дизайна социальных сетей для создания собственных дизайнов

Desygner (Интернет, iOS, Android)

На противоположном конце спектра Desygner имеет некоторые из самые продвинутые функции любого из протестированных нами приложений, оставаясь при этом простыми в использовании.Если вы не хотите следовать шаблонному маршруту (хотя у него есть тысячи отличных шаблонов для работы), дополнительные функции, такие как инструмент для свободного рисования пера и возможность импорта из файлов PDF, PSD и SVG, предоставят вам намного больше творческой свободы.

Возьмите инструмент «Перо»: в открытом проекте щелкните Drawing , а затем Pen . Теперь нажмите и перетащите, чтобы нарисовать линию произвольной формы в любой форме, которую вы хотите. Удобно, правда? Что ж, нажмите на только что нарисованную фигуру, и вы получите несколько дополнительных сверхмощных опций в верхней строке меню.Вы можете нажать Преобразовать в окно изображения , чтобы создать рамку, в которую вы можете добавить изображение, или Непрозрачность , Цвет заливки , Цвет обводки или Обводка , чтобы контролировать его внешний вид. И у вас есть все те же возможности с другими инструментами для рисования фигур и инструментом Path , который по сути является просто инструментом перо, но вы щелкаете, чтобы рисовать прямые линии.

Если вы прикладываете много усилий, чтобы опубликовать пост в Instagram, вы хотите иметь возможность использовать те же элементы на Facebook.Нажмите кнопку изменения размера внизу экрана и выберите новый размер. Desygner преобразует ваш холст в новый размер — но как новую страницу в том же документе. Это означает, что вы можете работать над одним дизайном и быстро копировать его для других платформ.

Хотя работа над своим собственным дизайном, подобным этому, отнимает больше времени, чем работа с шаблонами (которых, опять же, у Desygner тысячи), это означает, что ваша графика в социальных сетях будет уникальной. В каждом приложении есть определенное сходство со многими шаблонами по умолчанию, и вы начнете замечать их в своих лентах социальных сетей.Desygner помогает вам выделиться.

Desygner Цена: Бесплатно; от 9,95 долларов за дополнительные шаблоны и ресурсы, а также такие функции, как сохранение ваших собственных дизайнов в виде шаблонов.

Лучший бесплатный инструмент для создания случайных изображений в социальных сетях

Snappa (Интернет)

Из всех приложений в этом списке Snappa — единственное, у которого бесплатный план имеет доступ к точно таким же шаблонам, графикам , изображения и другие дизайнерские ресурсы в качестве платного плана.Загвоздка в том, что вместо того, чтобы тщательно проверять, какой шаблон вы используете, вы можете загружать только три дизайна в месяц.

Если вам нужно лишь время от времени создавать изображения для каналов в социальных сетях или вы просто хотите создать одноразовый баннер для своей учетной записи Twitter или страницы Facebook, то действительно приятно не получать постоянно уведомления об обновлении. Какими бы хорошими ни были Canva и Spark, бесплатные планы действительно дают вам понять, что есть платный план, на котором они хотели бы, чтобы вы были. Снаппа намного менее напорист, но не менее полезен.

Еще одно небольшое отличие Snappa состоит в том, что его шаблоны, хотя и превосходные, не так тщательно тематизированы, как некоторые другие варианты. (Прямо сейчас, как раз перед Рождеством, есть только три общих шаблона постов в Instagram для праздничного сезона.) Вам нужно рассматривать значения по умолчанию как основу, которую вы можете настроить и использовать, а не что-то готовое, что вы просто добавляете. фото и изменение слов с помощью.

Если вы хотите, например, написать сообщение о дне рождения, вам следует взглянуть на шаблоны и выбрать тот, макет которого вам нравится.Затем откройте его и добавьте свое собственное изображение с помощью инструмента Bkgrnd на боковой панели — либо загрузив его, либо найдя одно из включенных стоковых изображений без лицензионных отчислений, которое вам подходит. Вы можете настроить его дополнительно, щелкнув Effects и добавив наложение цвета, размытие или другие настройки, большинство из которых служат для того, чтобы сделать любой текст поверх изображения более разборчивым.

Конечно, тогда вам нужно будет добавить воздушные шары. Потому что на каждом дне рождения есть воздушные шары. Для этого щелкните инструмент Графика , а затем Значки .Воспользуйтесь поиском, чтобы найти понравившийся воздушный шар, и нажмите, чтобы добавить его. Чтобы убедиться, что все выровнено правильно, вы можете щелкнуть опцию Toggle Grid на верхней панели инструментов и использовать ее для идеального позиционирования.

Когда вы довольны тем, как все выглядит, нажмите Загрузить , чтобы сохранить изображение, или Поделиться , чтобы отправить его прямо в свои учетные записи в социальных сетях, если вы не исчерпали свои бесплатные сообщения. Если у вас есть, вам нужно будет обновить или нажать Сохранить , чтобы сохранить файл до сброса месячного лимита.

Snappa Цена: Бесплатно для 3 загрузок или акций в месяц; от 15 долларов в месяц за неограниченное количество загрузок, публикаций и интеграцию с Buffer и вашими учетными записями в социальных сетях.

Эта статья была первоначально опубликована в октябре 2017 года Эмили Айриш.

5. Идеи для предварительной оценки — дифференциация и информация о LR для учителей SAS

«Оценка — это сегодняшнее средство изменения завтрашних инструкций». Кэрол Энн Томлинсон

Предварительная оценка предоставляет ценную информацию о том, что уже известно по теме, и о готовности начать новое обучение.Обнаружение предшествующих знаний позволяет учителю представлять новую информацию на соответствующем уровне для учащихся. Этот процесс должен продолжаться на протяжении всего учебного процесса, чтобы уроки можно было корректировать в соответствии с потребностями учащегося. Ниже перечислены некоторые методы предварительной оценки.

Вот еще несколько методов предварительной оценки, которые следует учитывать:

• Журналы прогнозирования
• Рисунок, относящийся к теме или содержанию
• Игровая деятельность
• Органайзеры графические
• Коробка догадок
• Информационные опросы / Анкеты / Опись
• Начальная деятельность
• Журналы
• Интерпретация изображений
• Анализ портфеля
• Прогноз
• Опрос (рассмотрите возможность использования Уровней опрашивания Косты — техники AVID)
• Самооценка
• Поднимите руку для определения понимания
• Стандартизированная информация об испытаниях
• Студенческие демонстрации и дискуссии
• Собеседование со студентами
• Студенческая продукция и образцы работ
• Наблюдение учителя / контрольные листы
• Тесты подготовлены учителем
• Написание подсказок / образцов

Настройка макета и шаблонов основной надписи

Хорошая настройка листа обязательна.Мы настоятельно рекомендуем создать шаблон для каждого размера макета, который вы будете использовать, а также шаблон для основной надписи, который будет входить в каждый из этих макетов. Эти шаблоны позволят вам почти мгновенно добавить новый размер листа к чертежу, в отличие от создания листов макета с нуля каждый раз, когда они вам понадобятся.

Скорее всего, вам не нужно будет включать лист для каждого возможного размера макета в каждый свой рисунок. Тем не менее, вы абсолютно захотите иметь возможность вносить каждый обычно используемый размер макета вместе с правильной основной надписью, если она вам понадобится.

Зачем нужны листы разных размеров?

Ландшафтные архитекторы обычно рисуют на листах размером 24 на 36 дюймов (или A1), и большая часть ваших чертежей вполне может быть в этом размере. Однако разные дисциплины и разные этапы процесса проектирования почти неизбежно потребуют от вас построения графика другого размера.

Например, инженеры и архитекторы часто работают с размером 36 на 48 дюймов (или A0), чтобы показать большую площадь или детализацию на распечатанной странице.Если вы когда-нибудь будете работать с людьми в этих дисциплинах (что весьма вероятно), вам понадобится способность рисовать в этом размере — и, что более важно, поддерживать правильный масштаб вашего рисунка.

Затем, позже в процессе разработки, вам может потребоваться внести изменения в часть вашего плана. В этом случае не имеет смысла предоставлять исправленную версию всего чертежа. Вместо этого вы обычно предоставляете распечатку только той части плана, которая требует изменения порядка.Здесь пригодятся размеры листов 11 на 17 (A3) и 8,5 на 11 (A4), позволяющие включить в чертеж часть чертежа, которая все еще масштабируется.

В разных ситуациях потребуются разные размеры макета. Когда возникнут такие ситуации, вы будете счастливы, что у вас есть шаблон для каждого размера макета. Вы внесете этот шаблон, обновите основную надпись и будете готовы к работе.

Создание и сохранение шаблона макета

Откройте новый чертеж, используя пустой шаблон чертежа в соответствующих единицах, и выберите одну из вкладок «Макет».

Щелкните правой кнопкой мыши на той же вкладке «Макет». Затем в открывшемся меню выберите Page Setup Manager .

В Диспетчере параметров страницы щелкните Новый .

В диалоговом окне New Page Setup нажмите OK .

Откроется диспетчер настройки страницы.

1. Выберите принтер или плоттер по умолчанию для стиля макета.

2. Выберите Размер бумаги для макета. В этом примере мы создадим макет размером 24 на 36 дюймов.

3. В разделе Что отображать выберите Макет .

4. Установите масштаб 1: 1 и убедитесь, что в полях установлено значение 1 дюйм (или миллиметров ) = 1 единица .

5. Выберите Таблица стилей печати , например LFX.ctb .

6. Мы рекомендуем установить первые четыре из пяти квадратов под заголовком Параметры участка .

7. Нажмите OK , когда закончите.

Вы создали шаблон макета для выбранного размера. Сохраните этот файл как DWT и укажите размер листа в имени файла. Мы рекомендуем сохранить этот файл либо в папке, где вы сохраняете шаблоны AutoCAD, либо в папке LandFX / Admin .

Пришло время ввести шаблон основной надписи для того же размера макета, что и только что созданный шаблон макета.

Создание шаблона основной надписи

Каждый размер макета должен включать основную надпись, содержащую такую ​​информацию, как название фирмы, имя клиента и проекта, дата и название листа. Вы создадите свой шаблон основной надписи прямо на только что созданном чертеже компоновки.

Создание или добавление основной надписи

На этом этапе вы можете либо нарисовать основную надпись в шаблоне макета, либо добавить уже существующий.

Если у вас есть стандартная основная надпись, которую уже использует ваш офис, вы можете скопировать и вставить ее в этот чертеж компоновки.

Чтобы избежать попадания нежелательных объектов, убедитесь, что вы используете команду CAD «Копировать с базовой точкой ».

Выберите все элементы основной надписи, которые вы хотите перенести. Выделив эти элементы, щелкните правой кнопкой мыши и выберите Буфер обмена в открывшемся меню.

Затем выберите Копировать с базовой точкой в открывшемся подменю.

Затем вы можете использовать команду AutoCAD «Вставить » или нажать клавиши CTRL + V , чтобы вставить основную надпись в шаблон компоновки.

У вас нет собственной основной надписи?