Ковш картинка для детей: Ковш рисунок на урок Изо для учеников 5 класса.

Содержание

%d0%ba%d0%be%d0%b2%d1%88 PNG, векторы, PSD и пнг для бесплатной загрузки

  • green environmental protection pattern garbage can be recycled green clean

    2000*2000

  • ценю хорошо как плоская цвет значок векторная icon замечания

    5556*5556

  • дизайн плаката премьера фильма кино с белым вектором экрана ба

    1200*1200

  • blue series frame color can be changed text box streamer

    1024*1369

  • чат комментарий образование синий значок на абстрактных облако сообщение

    5556*5556

  • prohibited use mobile phone illustration can not be used

    2048*2048

  • Крутая музыка вечеринка певца креативный постер музыка Я Май Ба концерт вечер К

    3240*4320

  • happy singing mai ba sing self indulgence happy singing

    2000*2000

  • Ручная роспись борода ба zihu большая борода

    1200*1200

  • Буква c с логотипом дизайн вдохновение изолированные на белом ба

    1200*1200

  • be careful to fall prohibit sign slip careful

    2300*2600

  • чат пузыри комментарии разговоры переговоры аннотация круг ба

    5556*5556

  • новые facebook покрытия с red lion и черный и синий полигональной ба

    5556*5556

  • black and white train icon daquan free download can be used separately can be used as decoration free of charge

    2000*2000

  • 88 год юбилея векторный дизайн шаблона иллюстрация

    4083*4083

  • syafakallah la ba sa thohurun ​​in syaa allah арабская молитва для бесплатного скачивания

    2048*2048

  • 88 летний юбилей векторный дизайн шаблона иллюстрация

    4083*4083

  • индийский фестиваль счастливого карва чаут каллиграфия хинди текст ба

    5041*5041

  • номер 88 золотой шрифт

    1200*1200

  • номер 88 3d рендеринг

    2000*2000

  • Векторная иллюстрация мультфильм различных овощей на деревянном ба

    800*800

  • 88 летний юбилей ленты

    5000*3000

  • asmaul husna 88

    2020*2020

  • Красочный металлический градиент 88 торговый стенд

    1200*1200

  • гостиница алиф Бата хиджая

    2500*2500

  • ba угол звезда голографическая радуга лазерная наклейка

    1200*1200

  • 88 летний юбилей векторный дизайн шаблона иллюстрация

    4083*4083

  • 3d числа 88 в кругу на прозрачном фоне

    1200*1200

  • 3d рендеринг числа 88 с прозрачным фоном

    1200*1200

  • be careful warning signs warning signs be

    2000*2000

  • 88 летний юбилей векторный дизайн шаблона иллюстрация

    4083*4083

  • 88 летний юбилей векторный дизайн шаблона иллюстрация

    4083*4083

  • Фестиваль шоппинга «Красочный треугольник 88»

    1200*1200

  • Стенд Фестиваля шоппинга orange light 88

    1200*1200

  • глюк числа 88 вектор на прозрачном фоне

    1200*1200

  • Трехмерный розовый фестиваль шоппинга 88

    1200*1200

  • Шрифтовая будка hollow 88 shopping festival

    1200*1200

  • 88 год передового опыта векторный дизайн шаблона иллюстрация

    4083*4083

  • Трехмерный оранжевый градиент 88 торговый фестиваль

    1200*1200

  • be careful warning signs warning signs be

    2000*2000

  • al ba ith 99 ИМЯ АЛЛАХ

    1200*1200

  • Дисковый свет 88 Торговый фестиваль

    1200*1200

  • надпись laa ba sa thohurun ​​insya allah

    1200*1200

  • 88 лет юбилей празднования вектор шаблон дизайн иллюстрация

    4187*4187

  • 88 год юбилея векторный дизайн шаблона иллюстрация

    4083*4083

  • Лаба теплая крытая девочка и кошка пьют кашу la ba

    3543*4724

  • 88 год передового опыта векторный дизайн шаблона иллюстрация

    4083*4083

  • черный градиент 3d номер 88

    2500*2500

  • черный градиент 3d номер 88

    1200*1200

  • 88 летний юбилей векторный дизайн шаблона иллюстрация

    5444*5444

  • Рисунки карандашом для детей трактор (58 фото) 🔥 Прикольные картинки и юмор

    Трактор — это основной фермерский помощник. Его прицеп помогает перевозить фрукты, овощи и несъедобные вещи. Тем не менее, данное оборудование вы можете встретить не только в сельской местности, но и на просторах вашего города. Он может использоваться осенью для сбора листвы, а также легко справляется с грязью и бездорожьем весной. Чтобы понять как нарисовать трактор, желательно иметь представление, как он выглядит. Не у всех есть возможность увидеть такую технику воочию, поэтому в этой подборке вы можете детально его разглядеть. Далее предлагаем посмотреть рисунки для детей трактор.

    Рисунок для срисовки трактор.

    Раскраска трактор.

    Детский рисунок трактор.

    Рисунок для детей трактор.

    Детский рисунок трактор.

    Рисунок для срисовки трактор.

    Раскраска трактор.

    Рисунок для детей трактор.

    Рисунок поэтапно трактор.

    Детский рисунок трактор.

    Рисунок карандашом трактор.

    Рисунок поэтапно трактор.

    Рисунок поэтапно трактор.

    Рисунок для детей трактор.

    Раскраска трактор.

    Рисунок для срисовки трактор.

    Раскраска трактор.

    Рисунок для детей трактор.

    Рисунок поэтапно трактор.

    Раскраска трактор.

    Раскраска трактор.

    Раскраска трактор.

    Рисунок для детей трактор.

    Раскраска трактор.

    Раскраска трактор.

    Рисунок для детей трактор.

    Раскраска трактор.

    Рисунок поэтапно трактор.

    Детский рисунок

    Рисунок карандашом

    Большая машина

    Промышленный транспорт

    Рабочий трактор

    Реалистичный рисунок

    Рисунок для срисовки

    Огромный трактор

    С ковшом

    Стальной конь

     

    Простой рисунок

    Рисунок для срисовки

    Бульдозер

    Трактор с ковшом

    Рисунок для срисовки

    Разрисованный трактор

    Рисунок для мальчика

    Живот транспорт

    Простой рисунок

    Рисунок карандашом

    Поэтапный рисунок

    Красный трактор

    Рисунок фломастером

    Трактор

    Детский рисунок

    Реалистичный рисунок

    С ковшом

    Рисунок для срисовки

     

    Мне нравится3Не нравится

    Почему ковш называют Большой Медведицей?

    Начинаем серию постов, где будем рассказывать о созвездиях ночного неба. Расскажем о происхождении, о интересных звездах и объектах, и конечно о том, как всё это найти на звездном небе. Подписывайтесь на наш Instagram, чтобы не пропустить!

    Начнём с Большой медведицы — самого известного созвездия северного полушария. Обычно именно с него начинается знакомство со звездным небом. Многим, оно знакомо с самого детства. И часто встречается в фильмах и мультфильмах.


    Почему ковш называют Большой Медведицей?

    Основу Большой медведицы составляют 7 ярких звезд в виде ковша. Глядя на них часто возникает вопросы — как этот ковш может быть похожим на медведицу? ))

    Я тоже задался этим вопросом, когда в далеком детстве, впервые познакомился с созвездием. И только спустя несколько лет, в одном из справочников, увидел полный вариант этого созвездия. Всё стало на свои места.

    Ковш — это только основная часть Большой медведицы и её хвост. А ещё есть лапы и голова. Просто эти звезды менее яркие и при городской засветке их увидеть сложнее.

    Большая медведица — одно из самых крупных созвездий. Она занимает третье место на звездном небе, после Гидры и Девы (о них мы расскажем в одном из последующих постов).

    Ковш большой медведицы был известен ещё с древности, но у разных народов это созвездие называлось по разному: Плуг, Повозка, Семь мудрецов и пр. Упоминание о созвездии встречается у древних Греков в далеком 3 веке до нашей эры.

    А ещё, Большая медведица изображена на флаге Аляски ))


    Звезды Большой медведицы

    Самая яркая звезда (альфа) Большой медведицы — Дубхе, в переводе с арабского означает «медведь». Она расположена у правой вершины ковша.

    Чуть ниже находится Мерак — вторая по яркости звезда (бета) Медведицы. С арабского переводится как «поясница». Вместе эти звезды образуют стенку ковша, которую часто называют указателем. Если провести через эти звезды прямую линию, то мы упремся в знаменитую Полярную звезду — спутницу всех путешественников и мореплавателей.

    Полярная звезда находится в самом хвосте другого созвездия — Малой медведицы. Но вернёмся к Большой медведице.

    Мицар — шестая по яркости (дзета) звезда Большой медведицы. Она вторая в хвосте. Интересна тем, что это

    двойная звезда. Если присмотреться, то совсем рядом с Мицаром можно увидеть — Алькор (с арабского означает «забытая», «незначительная»), звезду-соседку. Считается, что ещё с древних времен, способность различать эти 2 звезды являлось верным методом проверки зрения.

    В телескоп двойная звезда впервые наблюдалась Галилеем в далеком 1617 году.

    А в наше время, учитывая современные технические достижения, для наблюдения Мицара\Алькора достаточно даже самого простого любительского телескопа.


    Так выглядит Мицар и Алькор в телескоп MEADE Infinity 70.


    Объекты глубокого космоса в Большой Медведице

    В созвездии Большая медведица находится много интересных объектов глубокого космоса. Для их наблюдений потребуется телескоп помощнее, но вполне любительского уровня диаметром от 114мм (например Sky-Watcher BK 1149eq2 или MEADE Polaris 114).

    Галактика Вертушка. Входит в каталог Мессье под индексом М101. Была открыта в далеком 1781 году, при помощи примитивного по нынешним меркам прибора. Выехав подальше от города, в современный телескоп можно увидеть спиральную структуру галактики. А такую картинку даёт профессиональная техника:

    Находится галактика Вертушка между крайними звездами хвоста медведицы и образует практически равносторонний треугольник.

    Но это не единственный объект далекого космоса, находящийся в районе Большой Медведицы.

    Правее-выше от звезды Дубхе, практически рядом, расположены: галактика Сигара (М82)

    а также галактика Бодэ

    Левее от звезды Мерак (нижней-правой звезды ковша) находится туманность Сова (М97) и Галактика Доска для серфинга (М108).

    Рядом с Фекдой (нижней-левой звездой ковша), можно найти галактику Пылесос (М109).

    Подробнее о каждой туманности и галактике из каталога Мессье, а также о том, как их найти мы расскажем в будущих выпусках.

    А сейчас самое время достать телескоп или бинокль и выходить на охоту. Ведь наилучшие условия видимости Большой медведицы — в Марте и Апреле. Так что, дождитесь теплой ясной ночи, захватите с собой термос с ароматным кофе и выходите под звездное небо, поздороваться с уже знакомой вам Большой медведицей ))

    Приятных наблюдений и новых открытий!
    Если вам было интересно и полезно, не забудьте поделиться этой публикацией с друзьями в соц. сетях! ))

    © Этот текст и фото защищены законом об авторском праве. Любое использование либо копирование материалов или подборки материалов сайта, элементов дизайна и оформления допускается лишь с разрешения правообладателя и только с активной ссылкой на источник: telescop.by

    Древнерусская посуда (ЧастьI) — Год русской культуры — Каталог файлов

     

       Древнерусская посуда отличалась многообразием, несмотря на то, что создавалась она чаще всего из дерева. Привлекательность ее для современных людей в том, что она красива, необычна, а изготовление посуды было настоящим творческим процессом, подлинным искусством, в котором проявлялась фантазия русских умельцев.  
    В Древней Руси люди еще не использовали слово «посуда» (появилось примерно в семнадцатом веке). Оно заменялось другим – «судно» (для пищи), «сосуд» — для питья.
    Когда на территории России началось изготовление деревянной резной посуды, сказать трудно. Самая ранняя находка ковша датируется II тысячелетием до н. э. Археологические раскопки на территории Киевской Руси и Новгорода Великого указывают на то, что производство деревянной посуды было развито уже в X – XII вв. В XVI – XVII вв. 

    Посуду из дерева делали крепостные помещичьи и монастырские крестьяне или стрельцы. Широкое развитие производство деревянной посуды и ложек получило в XVII в., когда спрос на них возрос как в городе, так и в деревне. В XIX в. с развитием промышленности и появлением металлической, фарфоровой, фаянсовой и стеклянной посуды резко сокращается необходимость в посуде деревянной. Ее производство сохраняется в основном в промысловых районах Поволжья.
    Деревянные изделия, выполненные 4-5 тысяч лет назад, обнаружили археологи на Горбуновском торфянике в Свердловской области (под Нижним Тагилом). Этот торфяник известен всему миру по уникальному Шигирскому идолу. В торфянике была найдена деревянная посуда периода энеолита и бронзового века. 

    Посуда, которой пользовались еще в бронзовом веке и в период энеолита, в дополнение ко всему еще и имеет элементы декора. Ее ручки изготовлены в виде голов водоплавающих птиц.     

    Старинная кукса, ковш(долбанка) ХІХ век.

    Особенности древней посуды
    Как уже говорилось, на Руси вся посуда вырезалась из дерева, причем и для еды, и для питья. Именно поэтому до нас дошло совсем немного образцов настоящего народного творчества. Древнерусская посуда отличается разнообразием – это и миски, и ковши, и жбаны, и резные ложки. Создавались эти атрибуты в разных центрах Русского княжества, и каждого мастера отличал свой неповторимый почерк. Роспись и резьба — это самые распространенные украшения древней посуды. Сегодня эти изделия можно встретить разве что в музеях да в частных коллекциях любителей старинных вещиц.
     

    Деревенская утварь: Туеса и Ковши 

     

     

     

     

     


    Туеса и Ковши что в них удивительного? И как их изготовляли. Туес, иначе его называют Бурак. Этот небольшой сосуд из бересты, поражающий простотой и мудростью конструкции, изобретен очень  давно. Но до сих пор его продолжают изготавливать умельцы русского Севера, Урала и Сибири. Крестьяне хорошо знают, что соль, хранимая в туесе, никогда не волгнет, а соленые грибы и огурцы не только долго хранятся, но и приобретают приятный аромат, так что непосвященному порой трудно поверить, что в соление не добавлены какие-то пряности. 

     

     

     


    Но все же больше всего ценится другое достоинство туеска — вода, молоко или квас долго остаются в нем холодными, а горячая вода, наоборот, долго не стынет. Оттого и был исстари туес частым спутником жнеца, пахаря, охотника, рыбака. Крестьянину не раз приходилось замечать, что даже в самые знойные дни, когда нещадно палит солнце, березовый сок, выходящий из ствола, бывает всегда холодным. Значит, береста надежно защищает ствол березы от перегрева. Такое свойство бересты объясняется ее строением. Она состоит из множества тончайших слоев, не пропускающих влагу и воздух, причем верхний слой покрыт белым налетом, который отражает солнечные лучи. А внутренние слои бересты имеют самую разнообразную окраску — от золотисто-желтого до розовато-коричневого.  

    Неповторимую декоративность придают бересте узкие коричневатые черточки, так называемые чечевички. Это своеобразные окна, через которые ствол дышит летом. На зиму эти окошки плотно закрываются заполняясь особым веществом. Береста имеет высокую прочность и почти не поддается гниению. Известно, что северорусский избяной сруб вязался без единого гвоздя. Так же, без гвоздей, клея и прочего инородного крепежа, ладится берестяной туес. 

    Устройство туеса напоминает термос. Он имеет наружную и внутреннюю стенки, между которыми остается небольшая воздушная изоляционная прослойка. На внутренней стороне стенок белая меловая поверхность способствует отражению тепловых лучей. 

    Внутренняя стенка должна быть без единой трещины: ведь она удерживает жидкость. У наружной стенки задача иная — быть красивой и нарядной. Недаром ее называют рубашкой. Одни рубашки украшались яркой и сочной росписью. 

    Другие — кружевным прорезным орнаментом или тиснением, а иные выплетались из узких полос бересты. Для внутренней части туеса нужен сколотень — это береста, снятая со ствола целиком. Снять сколотень можно только со спиленной березы. Предупреждаем, что самовольно рубить деревья в лесу нельзя! Лучше всего снимать бересту весной и ранним летом, в это время она легко отслаивается от ствола.  

     

    Снятие сколотня и последовательность изготовления туеса:
    1 — отслаивание бересты;
    2 — сколотень и кряж;
    3 — рубашка туеса;
    4 — рубашка, надетая на сколотень;
    5 — изготовление ивовых обручей;
    6 — завертывание краев сиолотня и вставка донышка.

     

    Следует упомянуть еще об одном виде туесов. Эти туеса предназначаются только для хранения сыпучих продуктов или для сбора ягод. Хранить и переносить в них жидкости нельзя. Изготовляют такие туеса из пластовой бересты, которая скрепляется чаще всего мочалом. Этим же материалом обвязывают верхний край туесов. Ручка и крышка изготовляются так же, как для туесков из сколотней. 

    ЛУБЯНЫЕ ИЗДЕЛИЯ
    КОРОБ

    ЛУКОШКО-НАБИРУХА

    МОЧЕСНИК
    для хранения пряжи и веретен 

                                                             ХЛЕБНИЦА


    Какой использовался материал
    Для создания посуды подходили не все виды древесины. Чаще всего использовались береза, осина, хвойные породы деревьев. Мягкая липа использовалась для создания ложек, ковшей-наливаек. Причем в документации встречается древнерусская посуда, названия которой привлекает внимание своей необычностью. Например, ложка прямизны, ковш коренной – такие названия ничего не говорят нам, современным людям, привыкшим к стеклу и фарфору для сервировки стола. На самом деле прямизна – это древесина ствола, а коренной сосуд – это сосуд, выполненный из мощного корневища. Крестьяне, как правило, использовали для создания посуды любое дерево – и развалины, и кору, и гибкие корни, которые удобно  плести. А самой дорогой считалась посуда из капа – нароста на дереве.
    Ковш
    Эта древнерусская посуда дошла до нас в измененном виде, ведь современные модели создаются отнюдь не из дерева. Металлические ковши в современной России часто используются в деревнях при оборудовании бани. В Древней Руси ковш считался самым распространенным видом праздничной посуды для питья – в них подавали мед, квас, пиво. Ансамбль из больших и малых ковшей служил самым настоящим украшением стола. 

    Эта древнерусская посуда для вина всегда была нарядной и интересной, например, в форме ладьи, плывущей птицы. На Северной Двине создавали эту

    посуду с двумя рукоятками, которые напоминали голову и хвост утки.

       Большую роль играла и яркая роспись, которыми украшались эти нехитрые

    крестьянские атрибуты быта. В Тверской губернии местные мастера 

    создавали сосуды в виде конской головы, декорированные резьбой и геометрической розеткой по центру, которая является древним символом солнца. А в 1558 году, во время правления Ивана Грозного, по его приказу был создан ковш, декорированный тремя крупными сапфирами. Сегодня это произведение искусства хранится в одном из музеев Германии, в Дрездене, в музее   «Зеленые своды»,  куда  он  попал  во  время Великой Отечественной

    войны.

     

     

     

    Ковши разных регионов
    На Руси издавна деревянную посуду резали всевозможных форм, размеров и назначений: ковши, скопкари, ендовы и другие. Сегодня известно несколько типов традиционных русских ковшей: московские, Козьмодемьянские, тверские, ярославско-костромские, вологодские, северодвинские и т.д.

     
    Рис. 1. Русская праздничная посуда. XVII-XIX вв.: 1 – каповый ладьевидным московский ковш; 2 – большой Козьмодемьянским ковш; 3 – Козьмодемьянские ковши-черпаки; 4 – тверской ковш “конюх”; 5 – ковш ярославско-костромского типа; 6 – вологодский ковш-налевка; 7 – северодвинский скопкарь; 8 – тверская ендова; 9 – северодвинская ендова.
     

    Московские мастера создавали ковши из капа, который позволял сохранить красивый рисунок текстуры. Характерны  чаши четкой, даже изысканной ладьевидной формы с плоским дном, заостренным носиком и короткой горизонтальной рукоятью. Благодаря плотности и прочности материала стенки подобных сосудов часто были толщиной с ореховую скорлупу. Каповую посуду нередко делали в серебряной оправе. Известны ковши XVIII

    в., достигающие в диаметре 60 см.  

     

     

    Козьмодемьянские ковши создавались из липы и по форме напоминали московские, но были более глубокими и большими по объему. Некоторые из них достигали вместимости двух-трех, а иногда и четырех ведер. Рукоять плоская горизонтальная с конструктивным дополнением сугубо местного

    характера – прорезной петлей внизу.  

     

     

    Для Козьмодемьянска характерны и малые ковши-черпаки, которые служили для зачерпывания напитков из больших ведерных ковшей. Они преимущественно ладьевидной формы, с округлым, чуть уплощенным дном. Почти вертикально поставленная, идущая от донышка многоярусная в виде архитектурного сооружения рукоять украшена сквозной резьбой, завершающейся изображением коня, реже птицы.    

    Тверские ковши заметно отличаются от московских и Козьмодемьянских. Своеобразие их заключается уже в том, что они выдолблены из корня дерева. Сохраняя в основном форму ладьи, они больше вытянуты в ширину, чем в длину, из-за чего кажутся сплющенными. Носовая часть ковша, как обычно у ладьевидных сосудов, поднята кверху и заканчивается двумя-тремя конскими головками, за что тверские ковши и получили название «конюхи». Рукоять ковша прямая граненая, верхняя грань, как правило, украшена орнаментальной резьбой.

    Ковши ярославско-костромской группы имеют глубокую округлую, иногда сплюснутую ладьевидную чашу, края которой немного загнуты внутрь. В более ранних ковшах чаша поднята на невысокий поддон. Рукояти их вырезаны в виде фигурной петли, носик – в виде петушиной головки с острым клювом и бородкой. 

    Вологодские ковши-налевки предназначены для зачерпывания напитков из больших ковшей-скопкарей. Для них характерна ладьевидная форма и круглое сферическое дно, их, как правило, подвешивали на большой ковш. Рукояти в форме крючка украшали прорезным орнаментом в виде уточек. 

    На Русском Севере из корня дерева вырезали ковши-скопкари. Скопкарь представляет собой ладьевидный сосуд, подобный ковшу, но имеющий две рукояти, одна из которых обязательно в виде головки птицы или коня. По бытовому назначению скопкари делятся на большие, средние и малые. Большие и средние – для подачи напитков на стол, малые – для индивидуального пользования, подобно малым чаркам.

    Северодвинские скопкари также резали из корня. Они имеют четкую ладьевидную форму, рукояти, обработанные в виде головки и хвоста водоплавающей птицы, да и всем своим видом они напоминают

    водоплавающую птицу. 

     
                                                                                                                        Деревянный ковш-скопкарь (XIX век) 

     

    Скопкарь XVIII век.
    Первоначальная обработка описанных предметов производилась топором, глубину сосуда выдалбливали (выбирали) теслом, затем выравнивали скобелем. Окончательную внешнюю обработку производили резцом и ножом. Образцы русской деревянной посуды демонстрируют высокое мастерство, выработанное не одним поколением народных мастеров.
    В настоящее время ковши-черпаки и настольные ковши являются одним из излюбленных видов художественных изделий из дерева. Архангельские мастера, сохраняя традиционную основу северорусского ковша, предпочитают не лакировать бархатистую, чуть тонированную в серебристые или светло-коричневые тона поверхность древесины. Мастера подмосковного хотьковского промысла создали собственный образ современного ковша, ковша-чаши, ковша-вазы, украшающего праздничный стол. Для них характерна мощная пластика форм, необычная, поблескивающая внутренним светом, приятного тона поверхность. Традиционным для промысла стал ковш-парус с высоко поднятым расправленным парусом-ручкой, на котором, как правило, вырезают куст знаменитого кудринского орнамента. 

    Хлебница и солоница
    Эта древнерусская посуда также была обязательным атрибутом на любом столе, ведь хлеб и соль были важными составляющими рациона. Использовалась хлебница для хранения мучных изделий, а мастерили ее из луба – слоя ствола дерева, который располагается между корой и сердцевиной. Такая посуда надежно защищает хлеб от плесени и влажности. 

    Соль на Руси была дорогим удовольствием, поэтому к созданию посуды для ее хранения подходили очень тщательно. Солоница изготавливалась в двух основных формах – в виде стульчика, у которого поднимается сиденье-крышка, либо в виде плывущей птицы. 

    Дальние родственники» современных фужеров и рюмок… из чего пили на Руси?  


    Братина, плошки и веко
    Напитки в истории русского народа всегда имели немалое значение. Как сообщается в летописных источниках, многие мирские дела на Руси непременно начинались с честного пира. Нашим предкам было известно огромное количество различных напитков, яичных и медовых, которые они вынесли со своей арийской родины. В течение всей истории на Руси была выработана целая культура пития.
    Братина – это сосуд для питья, обычно металлический, в виде горшочка, происходит от слова «братчина», которая обозначала праздничное застолье. Как правило, она выполнялась в виде шара, который сверху перехватывался горлышком-венцом с отогнутыми краями. В древней Руси они использовались главным образом как заздравные чаши, из которых пили мёд, пиво и квас на общинных пирах. Кроме того, что братины были необходимой принадлежностью пиршественного стола, они также могли употреблялись как поминальные чаши. Возможно, что происхождение самого слова «братина» относится к тем временам, когда на торжественное застолье сходились кровные родственники-братья. Братина является важнейшим атрибутом, характеризующим русского человека. 

     Древнерусский орнамент на посуде этого вида был самым разным. Например, до наших дней сохранилась изготовленная еще в XVIII веке братина, украшенная росписью в виде чешуек с надписью. Кстати, надписи тоже играли большую роль при оформлении древней посуды. Они могли рассказать о многом: о месте и дате создания атрибута, о ее хозяине и так далее.
    Были в обиходе в старину и плошки, представляющие собой широкую посуду с невысокими краями. В них подавались жареные и печеные блюда, а в

    монастырях даже пекли караваи.      

     

     

     

    Веко представляло собой блюдо продолговатой формы, которое сверху покрывалось крышкой и дополнительно оснащалось ручками. Оно использовалась в разных целях: для выпекания пирогов, хранения кваса, готовки мясных блюд. Впоследствии это блюдо превратилось в известную нам сковородку.    

      


    Ендова 
     Ендова — древнерусская посуда, названия которой были разными: и чаша, и яндова, и братина. 
    Ендова – невысокая чаша с носком для слива. Эта посуда представляет собой круглый сосуд из меди или луба, который использовался для питья пива, меда, браги. Большие ендовы вмещали до ведра жидкости. Известны тверские и северодвинские их варианты. Лучшие тверские ендовы вырезаны из капа. Они представляют собой чашу на поддоне овальной или кубической формы с носком-сливом в виде желоба и рукояткой. Ендова северодвинского типа имеет форму круглой чаши на низком поддоне, со слегка отогнутыми краями, с полуоткрытым носком в виде желобка, иногда фигурно вырезанного.  

     

     

    Некоторые ендовы имели короткую рукоять, с помощью которой можно было удерживать сосуд с напитком. Но рукоятка встречается очень редко.

     

     

    Тверские мастера создавали лучшие ендовы из капа (нароста на дереве). Посуда выполнялась также в виде чаши на специальном поддоне (овальном или квадратном) и дополнялась носиком-сливом. Обрабатывались сосуды топором, затем выравнивались скобелем.
     Стилизовались такие сосуды в виде фигур утки, гуся, петуха, ладьи и в каждом регионе имели свои рисунки. До сих пор такая утварь сохранилась у карел – они создают ендовы из древесины липы, дуба, клена или березы.


    Чаши
    Чаши — это деревянная, глиняная, реже металлическая посуда, которая служила как для питья, так и для приёма пищи. Деревянные чаши представляли собой сосуд полусферической формы с прямыми краями, на небольшом поддоне, всегда без крышки. Чаша являлась незаменимой в древних обрядах, особенно в обрядах, связанных с рождением ребёнка, свадьбы или погребальных проводов. В конце праздничного обеда принято было выпивать до дна чашу за здоровье хозяина и хозяйки: не сделавший этого мог посчитаться врагом.    

    Ставцы и ложки

    Для еды использовался ставец, который создавался вытачиванием на специальном станке. Эта посуда представляла собой две глубокие чаши – одна служила крышкой, но ее можно было использовать и как тарелку. В ставцах на Руси подавались и фрукты с овощами. Но имелась и посуда под конкретный вид плодов – лимонник, овощник, огуречник. Ставцы были посудой у манахов. Отсюда пошла поговорка: «Всяк старец имей свой ставец!»


    Ну и какой праздничный стол может обойтись без ложек? Наверное, этот элемент утвари имеется у многих – красивая и толстая деревянная ложка, богато украшенная росписью. Более подробно  вы узнаете в рубрике про историю деревянной ложки.             

     

    Созвездие Большой Медведицы

    Большая Медведица – созвездие, известное почти каждому. Если для поисков Геракла или Лиры приходится ориентироваться по соседним созвездиям, то Большую Медведицу можно увидеть сразу, без всяких подсказок. Всего семь ярких звёзд. И красивая легенда о возникновении созвездия.


    Где находится

    Большая Медведица представляет собой большой ковш с ручкой. Она располагается в северном полушарии. Её видно в любое время года, правда, в определённый период она располагается слишком низко над горизонтом. Многие люди находят Малую Медведицу только по её «старшей сестре», которая немного ярче.

    Что происходит в разные времена года

    Солнечная система и другие системы, находящиеся вокруг, не существуют сами по себе. Они являются частью галактики Млечный Путь. Почти все тела во Вселенной вращаются вокруг своей оси, вокруг других тел с разной скоростью. Известно, что Земля тоже подвержена этому вращению. Из-за совершающегося движения положение тел на небе постоянно меняется. В разные времена года небесные тела оказываются в различных местах на небосводе.

    Большую Медведицу лучше всего видно осенью и зимой. Осенью она находится на севере. Начинает она свой путь параллельно горизонту. Ручка направлена на запад. Затем созвездие будто наклоняется и перед рассветом словно становится на ручку.

    Зимой ковш находится на востоке. Уже ближе к концу осени он постепенно становится на ручку, и в таком положении мы видим созвездие зимой.

    Весной ковш переворачивается. В это время его ручка направлена на восток. В весеннее и летнее время Большую Медведицу видно хуже всего, но рассмотреть её все равно возможно.

    Летом созвездие становится на противоположный ручке бок. Сама рукоятка-указатель в это время направлена на север. Ближе к августу Большая Медведица возвращается в изначальное положение, и затем начинается описывать круг снова.

    Звёзды ковша

    В созвездии всего семь ярких звёзд: 4 в основании ковша, 3 в ручке. Звёзды ковша от альфы до эты:

    1. Дубхе. Обычно звёзды в созвездиях обозначаются буквами греческого алфавита по степени яркости. Большая Медведица является исключением. Альфа ковша – Дубхе – является второй по яркости.
    2. Мерак. Входит в группу движущихся звёзд с большими скоростями, ярче солнца в 69 раз. Через Мерак и Дубхе можно провести воображаемую линию и найти по ней Полярную звезду.
    3. Фекда. Тоже находится в составе Большого ковша. Название происходит из арабского языка, от слова «бедро».
    4. Мегрец. Последняя звезда ковша, которая соединяет его с ручкой.
    5. Алиот. Неподвижная звезда ручки, которая ближе всего находится к ковшу. Это и есть самая яркая звезда созвездия.
    6. Мицар. Вторая звезда от конца ручки, в переводе с арабского означает «пояс».
    7. Бенетнаш. Крайняя звезда ручки. У неё есть второе название – Алькаид.


    Легенда о Большой Медведице

    Самая популярная и известная история возникновения созвездия Большой Медведицы описана в собрании древнегреческих мифах. Согласно легенде, главный бог Зевс влюбился в красавицу нимфу, которую звали Каллисто. У них родился сын Аркас, или Аркад. Но ревнивая жена Гера узнала об этом и пришла в ярость.

    Тем, кто хорошо знаком с древнегреческими мифами, известно, что Гера имела привычку безжалостно расправляться со своими соперницами. Этот случай не стал исключением. Обманутая жена превратила соперницу с медведицу.

    Каллисто долго пришлось прожить в медвежьем обличии. Но однажды она увидела Геру и Аркаса. Нимфу никто не узнал, её приняли за опасного зверя. Аркас хотел выстрелить в неё из лука, но Зевс не допустил смерти любимой от рук сына. Он забросил её на небо и сделал созвездием Большой Медведицы, а сына превратил в созвездие Волопаса. Самая яркая звезда Волопаса – Арктур, в переводе означает «охранник». Аркал должен был охранять мать. Одна из легенд говорит, что у Каллисто была любимая собачка. Чтобы не разлучать их, Зевс и её превратил в медведицу, но поменьше.

    Гера снова разозлилась, узнав, что соперница жива. Она попросила Посейдона не впускать её в его царство. Поэтому, согласно древнегреческой легенде, трио вечно кружит над землёй и никак не может опуститься за горизонт.

    Рождественская сказка в ЭТНОМИРе

    Калужская область, Боровский район, деревня Петрово

    Ночь перед Рождеством – время приключений и чудес. И для гостей этнографического парка «ЭТНОМИР» откроются двери русских изб, украинских мазанок и белорусских хат, где каждый сможет принять участие в святочных гаданиях! Погадайте на суженого, здоровье и процветание, богатство и достаток. На праздник заглянут ряженые колядовщики, которые закружат в хороводах и предложат отведать вкусные пироги, согреться горячим чаем и ароматным сбитнем! Вас ждут песни и колядки, стишки-потешки и весёлые игрища вместе с любимыми героями рождественских историй.

    Созвездие Большая Медведица

    Фото Созвездие Большая Медведица (глубокий снимок)

    Созвездие Большая Медведица – одно из наибольших созвездий по площади, третье после Гидры и Девы. Данному участку неба принадлежит более 200 звезд, и до 125 звезд из них можно различить невооруженным глазом, в безлунную ночь далеко за городом.

    Звёзды в Созвездии Большой медведицы образуют так называемый Большой ковш, благодаря которому созвездие стало наиболее узнаваемым. Подобные легкоразличимые группы звезд называют «астеризм».

    Различные названия

    Так как первоначально данная область неба ассоциировалась у людей только с астеризмом Большой Ковш, то большинство существовавших названий были соответствующие:

    • Древние греки называли созвездие «Гелика», что в переводе – «раковина», иногда «Арктос» — «медведица» либо «медведь». Согласно некоторым греческим авторам Большая Медведица служила древним грекам в качестве навигатора. По словам греческого мифа Зевс превратил двух критских нимф в медведиц с целью спрятать от Кроноса. По другой версии — нимфу Каллисто, чтобы скрыть от своей сестры и жены — Геры.
    • Индийское (на санскрите) название созвездия звучит как «Сапта Риши», что в переводе означает «семь мудрецов». Речь о семи сыновьях бога Брахмы, которые считаются прародителями всех, а также собственно творцами Вселенной. В индийской астрономии по именам мудрецов называются семь звезд Большого Ковша.
    • Казахские кочевники называли созвездие «Семь разбойников» (Жетіқарақшы). Согласно легенде, верховное божество неба Тенгри привязал двух своих коней к Железному колышку. Здесь Железный кол («Темірқазық») – это Полярная звезда, а кони – две близкие к ней звезды (вероятно, Полярная А и Полярная Б). Тогда семь звезд Большого Ковша – это разбойники, намеревающиеся украсть коней, и потому они постоянно кружатся вокруг них.
    • Китайские астрономы звали созвездие «Северный Ковш» («Бэйдоу»), так как в те времена ручка Большого Ковша указывала практически на северный полюс.
    • В славянской культуре данное созвездие носило название «Лось», так как первоначально ассоциировалось с этим животным. В Древней Руси Большую Медведицу также называли «Конь на Приколе», где Большой Ковш словно конь, приколотый к Полярной звезде, движется постоянно вокруг нее – вокруг прикола.

    Звезды Большого Ковша

    Фото «Ковш» Большая Медведица

    Семь самых ярких и больших звёзд в Созвездии большой медведицы, образующих Большой ковш:

    • Дубхе (Альфа Большой Медведицы), название происходит от арабского выражения – «спина большого медведя». В созвездии – вторая по яркости звезда. В действительности Дубхе – кратная звезда, то есть состоит из трех звезд: оранжевого гиганта (предшествующая фаза красного гиганта), и двух звезд главной последовательности.
    • Мерак (β) – с арабского «поясница» или «пах». Если провести прямую линию через звезды Мерак и Дубхе, продлив ее севернее, то она будет проходить через Полярную звезду. Поэтому эти две звезды иногда называют Указателями.

    Указатели на Полярную звезду — Мерак и Дубхе

    • Фекда (γ) – «бедро».
    • Мегрец (δ) – «основание хвоста». Является самой тусклой звездой среди звезд Большого Ковша. За звездой Мегрец следуют две звезды-компаньона — Delta Ursae Majoris A и B.
    • Алиот (ε) – «курдюк». Наиболее яркая звезда данного созвездия (видимая звёздная величина 1,76).
    • Мицар (ζ) – с арабского – «пояс». Вблизи Мицар находится еще одна звезда — «Алькор». Примечательно, что способность различать эти две звезды есть следствием хорошего зрения (с миопией не более 1 диоптрии). Согласно легенде, древние египтяне набирали в армию тех юношей, которые различали эти две звезды. По другим версиям – индейские охотники или греческие лучники. Стоит сказать, что в 2009 году новое исследование выяснило, что на самом деле Мицар и Алькор это шестикратная система, где двойные светила Мицар А и В вращаются вокруг двойной звезды Алькор.
    • Бенетнаш (η) или иначе – Алькаид. Третья по яркости звезда Большой Медведицы. «Ал-каид банат наш» с арабского переводится как «предводитель плакальщиц». Данное название в виде поэтического образа происходит из арабского народного осмысления данного созвездия.

     

    Материалы по теме

    Примечательно, что астеризм Большой Ковш имеет и другое название – «Катафалк и Плакальщицы». Согласно этому представлению три звезды образуют плакальщиц, возглавляемых предводителем («Ал-каид банат наш»), позади которых движутся погребальные носилки.

    В среднем звезды, образующие Большой Ковш, располагаются на расстоянии 120 световых лет от Земли. Эти светила не самые яркие на нашем небосклоне, их средняя звездная величина близка к 2m. Тем не менее, практически каждому не составит труда найти их на небе.

    Выделяют так называемую движущуюся группу Большой Медведицы, ядро которой состоит из 14 звезд. 13 из них входят в созвездие Большой Медведицы, а 5 – в Большой Ковш (Мерак, Фекда, Мегрец, Алиот и Мицар). В отличие от звезд этой группы, движущейся с близкой скоростью в одном направлении, другие две звезды Ковша (Дубхе и Бенетнаша) движутся в другую сторону, в результате чего форма Большого Ковша претерпевает заметную деформацию в течении 100 000 лет.

    Стоит сказать, что в 2009 году новое исследование выяснило, что на самом деле Мицар и Алькор это шестикратная система, где двойные светила Мицар А и В вращаются вокруг двойной звезды Алькор. Не стоит удивляться, зачастую они рождаются парами, и в скоплениях.

    Фото Мицар и Алькор

    Другие объекты Большой Медведицы

    Помимо Большого Ковша, в созвездии Большая Медведица можно также наблюдать астеризм под названием «Три прыжка газели», который выглядит как три пары звезд. Речь идет о следующих парах:

    1. Алула Северная Южная (ν и ξ),
    2. Танийа Северная и Южная (λ и μ),
    3. Талита Северная и Южная (ι и κ).

    Около Алупы Северной находится красный карлик под названием Лаланд 21185, который неуловим для наблюдений невооруженным глазом. Однако, он является шестой по счету ближайшей звездной системой к Солнцу. Ближе звезд Сириус А и В.

    Любителям наблюдательной астрономии хорошо известно, что в этом созвездии находится галактика M101 (называемая Вертушка), а также галактики M81 и M82. Последние две образуют ядро, вероятно, ближайшей группы галактик, расположенной на расстоянии около 7 млн световых лет. В отличие от этих дальних объектов, астрономическое тело М 97 («Сова») расположено в пределах Млечного Пути, в сотни раз ближе. «Сова» является одной из наибольших планетарных туманностей.

    Фото Галактики M81 и M82

    Посередине, между первым и вторым «прыжком газели», при помощи оптики можно заметить небольшой желтый карлик, подобный нашему Солнцу под номером 47. С 2000-го по 2010-й год ученые обнаружили три экзопланеты, газовых гиганта, вращающиеся вокруг него. Также данная звездная система является одной из наиболее подобных Солнечной системе и занимает 72-е место в списке кандидатов на поиск планет, подобных Земле, проводимый в рамках планируемой миссии NASA Terrestrial Planet Finder. Так что для любителя астрономии созвездие представляет огромный интерес.

    В 2013-м и 2016-м годах в созвездии были обнаружены две из наиболее удаленных от нас галактик, соответственно z8 GND 5296 и GN-z11. Свет этих галактик, зарегистрированный учеными, шел 13,02 (z8 GND 5296) и 13,4 (GN-z11) миллиарда лет.

    Среди не астрономических фактов стоит отметить, что Большой Ковш изображен на флаге Беломорской Карелии, а на флаге Аляски – вместе с полярной звездой.

    Флаг Аляски (слева) и Беломорской Карелии (справа)

    Понравилась запись? Расскажи о ней друзьям!

    Просмотров записи: 58730

    Запись опубликована: 14.02.2013
    Автор: Владимир Соловьев

    Как купать новорожденного ребенка: что нужно знать

    После возвращения из роддома мама и малыш знакомятся с новым порядком жизни. Особенно волнительно дается первое купание новорожденного, ведь столько всего нужно учесть: нагреть воду для купания до нужной температуры, выбрать пенку, правильно уложить грудничка. Разберем самые частые вопросы молодых родителей о том, как купать малыша, в какой воде и как долго, чтобы процедура была спокойной и приятной.

    Еще во время беременности родителям стоит подготовить ванную комнату. В вашем доме должны быть:

    Ванночка для купания

    Пластиковая горка или гамак для купания в ванночке

    Небольшая кружка или ковш для ополаскивания

    Термометр, чтобы проверять, достаточно ли прогрелась вода

    Мягкие чистые полотенца или пеленки

    Мыло, пенки и шампуни для купания

    Почему купание новорожденного ребенка — больше, чем гигиеническая процедура?

    Каждый контакт с водой для ребенка — это новый эмоциональный опыт и важная процедура для укрепления иммунитета. Купания позволяют:

    1. регулярно ухаживать за кожей ребенка;
    2. тренировать терморегулирующую функцию организма малыша;
    3. дать ребенку исследовать мир через взаимодействие с водой;
    4. успокоить грудничка, что особенно ценно перед отходом ко сну;
    5. переживать особенный акт близости между ребенком и родителями.

    Стоит ли купать ребенка с пупочной ранкой и как часто принимать ванну?

    Одни педиатры не советуют купать малыша в ванночке, пока не затянется пупочная ранка (обычно этот процесс занимает две-три недели), и предлагают родителям обойтись протираниями влажной тканью или специальными салфетками. Например, подойдут детские салфетки «Моё солнышко», которые можно использовать с первого дня жизни.

    Другие специалисты, наоборот, предлагают начинать купания в первый день после выписки. Родителям нужно самим выбрать, когда малышу начать принимать водные процедуры. Лучше опираться на рекомендации вашего педиатра.

    В советское время многие родители предпочитали купать малышей с первых дней жизни, добавляя слабый раствор марганцовки. С любыми добавками, будь то марганцовка или травы, нужно быть предельно осторожными. Иногда кристаллы марганцовки не до конца растворяются под воздействием воды и вызывают ожоги на коже новорожденного. Гораздо безопаснее заменить раствор марганца слабым настоем череды, а еще лучше косметическими средствами с натуральными экстрактами трав.

    Когда категорически нельзя устраивать водные процедуры?

    Если малыш болеет и переживает острый период болезни, например, с высокой температурой. Врач посоветует, когда возобновить полноценные гигиенические процедуры, и разрешит купаться, когда малыш начнет поправляться.

    Как часто проводить водные процедуры новорожденному до месяца?

    Важно соблюдать чистоту в течение дня. А вот купать малыша с пенкой педиатры рекомендуют один–два раза в неделю. В период до года достаточно двух-трех купаний в неделю.

    Как будет меняться процедура купания новорожденного с возрастом?

    Многие родители пеленают ребенка возрастом до полутора месяцев перед купанием. Так малыш будет легче переносить разницу температур воздуха и воды.

    В период от полутора до трех месяцев малыш может купаться, лежа в детской ванночке с небольшим количеством воды комфортной для него температуры (в среднем — 37-38 градусов).

    С трех месяцев, когда младенец станет более подвижным, родители могут практиковать совместные купания в большой ванне. В это же время можно приобрести надувной круг для малыша.

    Ребенку старше полугода интересно активно исследовать мир и играть с водой. Для купания в этом возрасте пригодится специальный стульчик. Так игра совмещается с полезными процедурами.

    Как выбрать правильный температурный режим?

    Родителям важно отрегулировать температуру воды и воздуха в комнате. Оптимально — прогреть помещение до 24-26 градусов перед первым купанием. Самый простой способ — включить горячую воду на несколько минут. Соблюдать такое соотношение температур воды и воздуха важно, чтобы уберечь грудничка от простуды. До начала купания стоит также проверить все окна и двери, чтобы в комнатах, куда будут вносить ребенка, не было сквозняков. Затем нужно подготовить ванну с теплой водой, около 37 градусов. Такая температура максимально близка температуре околоплодных вод матери, поэтому малыш будет чувствовать себя комфортно.

    Каким образом лучше всего проверять, достаточно ли вода прогрелась или стоит еще добавить кипятка?

    Самый надежный способ — контролировать температуру воды специальным термометром. Еще можно использовать «локтевой метод», чтобы проверить, насколько температура подходит для купания ребенка. Для малыша постарше можно купить градусник-игрушку, с которым младенец будет плескаться.

    Может оказаться, что ваш малыш любит воду попрохладнее или наоборот, предпочитает теплую ванну. Со временем пробуйте изменять температуру на 1-2 градуса, чтобы понять, как ребенку нравится больше. Если малютка начал плакать, прервитесь и проверьте, не нарушен ли температурный режим. При слишком горячей воде кожа ребенка быстро покраснеет. А если ему температура воды ниже нормы, то он рефлекторно будет сжимать кулачки, кожный покров побледнеет.

    Сколько времени стоит уделять купанию?

    В первый раз не стоит купать новорожденного ребенка дольше 5-10 минут. Постепенно увеличивайте время купаний, ориентируясь на настроение грудничка. Если младенец легко проводит в воде 20-30 минут, не торопите его: водные процедуры полезны для эмоционального и умственного развития малыша.

    Почему у малыша должна быть собственная ванночка для купания?

    На это есть несколько объективных причин. В первую очередь, в небольшом пространстве грудничок будет чувствовать себя более комфортно. Кроме того, маленькую ванну легче наполнить теплой водой даже в сезон перебоев водоснабжения. В конце концов, ее легче держать в чистоте — пока еще хрупкое здоровье ребенка и восприимчивость к воздействиям внешней среды не позволяют ему пользоваться общей большой ванной.

    Покупать ванночку для новорожденного лучше в специализированном детском магазине — так вы будете уверены в ее качестве. Оптимальный размер — от 65 см. Обратите внимание на анатомические ванночки: они удобнее в использовании, потому что дно размещено под наклоном и головка ребенка всегда остается над водой, не нужно сооружать дополнительные подушечки из полотенец или пеленок.

    Перед первым купанием следует тщательно помыть стенки и дно с дезинфицирующим средством: лучше всего выбрать детское мыло.Также стоит обдать ванночку кипятком. После этого нужно наполнить емкость водой на одну треть (⅓), со временем для удобства можно зацепить гамак или установить горку.

    Как купать малыша так, чтобы ему было комфортно?

    Приготовьте прокипяченную воду нужной температуры.

    Когда все будет готово, разденьте новорожденного.

    Не торопитесь сразу опускать ребенка в воду: намочите сначала ручки и ножки, дайте привыкнуть.

    Разотрите на ладони средство для купания из линейки «Моё солнышко» и аккуратными движениями намыльте младенца. Бережно очищайте складочки кожи.

    Пену смывайте ковшом или кружкой.

    Оберните грудничка отутюженным полотенцем или пеленкой. Синтетические или махровые полотенца не подойдут. Промокните кожу от пяток до макушки.

    Спеленайте малыша или наденьте ползунки и распашонку.


    Когда купать новорожденного — до или после кормления?

    Существует заблуждение, что от момента кормления до купания должно пройти значительное время. Это неверно. Кормить ребенка перед купанием абсолютно безопасно. Другой вопрос заключается в том, будет ли вашему малышу комфортно плескаться в воде сразу после еды. Поведение деток сугубо индивидуально: одни без плотного перекуса не могут расслабиться в воде; другим, напротив, легче купаться с ощущением легкости в животике. Как лучше для вашего малыша, покажет практика и наблюдение.

    За сколько часов до сна купаться?

    И в этом вопросе все исключительно индивидуально. Это зависит от характера малыша. Суперактивных детей рекомендуют купать за 2-3 часа до сна, спокойных — примерно за час. Но этот режим не универсален: может оказаться, что ваш ребенок полюбит утренние купания.

    Купаем ребенка, а он непрерывно плачет — что делать?

    Если малыш капризничает и возмущается каждый раз, на это стоит обратить внимание. Скорее всего, проблема не в малыше, а в условиях, в которых проходит процедура. Возможно, водичка слишком горячая или холодная. Может быть, ему не нравятся водные процедуры в пеленке. Или наоборот, стоит попробовать этот метод, чтобы он чувствовал себя более уютно. Купая новорожденного, попробуйте постепенно подогревать или остужать ванночку, добавьте воду тонкой струйкой.

    Если вы всегда устраивали водные процедуры перед сном, попробуйте перенести их на первую половину дня. Возможно, малыш вечером больше хочет мирно спать, а не бултыхаться в воде. Еще попробуйте изменить очередность приема пищи и гигиенических процедур. Будьте более внимательны и общительны с грудным ребенком, пока омываете его. Любой из этих важных моментов может повлиять на настроение малютки во время посещения ванной.

    Как выбрать косметику для купания малыша?

    Главное правило — выбирайте проверенные средства с мягким pH, которые подойдут для нежной кожи младенца. Пользуясь этим советом, многие мамы выбирают шампуни и пенки из серии «Моё солнышко», которые в разы бережнее очищают кожу и волосы ребенка.

    Бывалые родители подсказывают, что купание младенца нужно проводить с добавлением настоем трав. Например, ромашка для купания новорожденного крайне полезна: она успокаивает и заживляет кожу. Но в приготовлении отвара важны пропорции, их трудно соблюсти самому. Первым делом согласуйте использование домашней фитотерапии с вашим педиатром. Особенно если у вашего малыша есть склонность к аллергиям и проблемам с кожей.

    В серии средств «Моё солнышко» можно выбрать пенки и шампуни для купания с ромашкой и чередой, которые мамы используют с рождения ребенка. Они подходят для ежедневного применения, не вызывают раздражения и аллергии. Многие знают, как полезна череда во время купания, особенно если у малыша появились опрелости или раздражения. Экстракт череды в составе пенки «Моё солнышко» обладает противовоспалительными свойствами, а дополняющее его рисовое молочко питает и смягчает кожу.

    Дополнить косметичку новорожденного можно пенкой «Баю-баюшки», которая специально создана для купания перед сном: аромат лаванды и розового масла расслабит и успокоит ребенка. Чем старше карапуз, тем больше может быть его собственная коллекция средств «Моё солнышко»: годовалым деткам уже можно подбирать пенки и шампуни с ароматами дыни или мандарина.

    Наполнение ведер: 6 книг о счастье для детей

    Одна из вещей, которые я хочу для своих детей больше всего на свете, — это счастье. Но как научить ребенка быть счастливым? Счастье — это выбор, но есть вещи, которые помогут облегчить этот выбор.

    Моя дочь пришла домой с первой недели в детском саду с ведром из плотной бумаги и призывом «наполнить ведро». Когда я спросил ее об этом, она рассказала мне о книге, которую ее учитель прочитал классу, о доброте к другим.Книга называлась «. Вы наполнили ведро сегодня?» , и я заметил, что с тех пор она сознательно старалась быть доброй.

    Поскольку я уже был поклонником этих книг, убедить меня пересмотреть их было нелегко. Я очень рад поделиться ими с вами!

    Для получения дополнительной информации о наполнении ведер, а также о бесплатных загружаемых материалах и ресурсах посетите веб-сайт bucketfillers101.com.

    Для младенцев (Настольная книга):

    Детская книга-ведро Кэрол МакКлауд, иллюстрация Гленна Циммера

    С этой красочной книги для рифм на доске начинается процесс обучения младенцев и малышей тому, что у каждого из них есть свое собственное невидимое ведро.Книга показывает, как счастлив маленький ребенок с ведром, полным любви и света, и как грустно, когда что-то заставляет эту любовь и свет исчезать. Вы быстро поймете, что любовь и свет в ведре ребенка — это радостный результат простых, заботливых взаимодействий, которые удовлетворяют основные потребности ребенка в безопасности, любви, принадлежности, независимости и веселье.

    Мои мысли:
    Ваш ребенок никогда не бывает слишком маленьким, чтобы начать осознавать важность доброты по отношению к другим и преимущества, которые это дает.Эта книга для рифм знакомит детей с концепцией наполнения ведер и помогает им понять, что, когда они любят и смеются, ведро каждого наполняется.

    Иллюстрации яркие и красочные, на каждой странице всего несколько слов, поэтому малышам будет интересно все время. Это отличное начало для детской библиотеки!

    4 ЗВЕЗДЫ
    Для малышей / дошкольников:

    Заполните ведро: Путеводитель по повседневному счастью для маленьких детей

    Этот удостоенный наград приквел к фильму Заполнил ли вы сегодня ведро? — идеальный подарок для тех, кто любит своих малышей.Когда дети наполняют свои ведра и узнают, как они могут наполнить ведра других людей, они понимают, насколько они особенные, ценные и способные.

    Обладатель четырех наград:

    2008 — 10 лучших детских книг, Фонд Best You Can Be
    2009 — Золотая медаль, Детские иллюстрированные книги, Развитие социальных навыков, Награда «Выбор мамы»
    2013 — Почетное упоминание, Книги по семейным вопросам, Награда за книгу «Пурпурная стрекоза»
    2013 — Почетное упоминание, Книги с картинками — 5 и младше, Purple Dragonfly Book Awards

    Мои мысли:
    Это краткое введение в концепцию наполнения ведра и приквел к книге «Вы наполнили ведро сегодня?» В нем рассказывается о том, как все носят ведра-невидимки и как дети могут их наполнить.В нем упоминаются такие вещи, как объятия, улыбки, обмен игрушками, а также слова «пожалуйста» и «спасибо». Когда ваше ведро полно, вы чувствуете себя счастливыми, но вам грустно, когда оно пустое.

    Это хорошее руководство по концепции наполнения ведер и помогает маленьким детям понять, что когда вы делаете что-то хорошее для кого-то другого, это делает вас обоих счастливыми.

    4 ЗВЕЗДЫ
    Для дошкольников и младших классов начальной школы:

    Вы сегодня наполнили ведро? Путеводитель по повседневному счастью для детей Кэрол МакКлауд, иллюстрированный Дэвидом Мессингом

    Благодаря простой прозе и ярким иллюстрациям эта трогательная книга поощряет позитивное поведение, поскольку дети видят, как полезно ежедневно выражать доброту, признательность и любовь.Наполнение и окунание ведра — эффективные метафоры для понимания воздействия наших действий и слов на благополучие других и нас самих.

    Мои мысли:
    Это оригинальная книга-ведро и моя личная фаворитка. Многие воспитатели детских садов в этом районе используют эту книгу в своих классах. Я также брал его в церковь и читал своему шестилетнему классу. В нем объясняется концепция наполнения ведра и рассказывается детям, как важно иметь полное ведро.Это дает им идеи о том, как наполнять ведра других людей, а также поддерживать свое собственное ведро. Это также идет на то, чтобы окунуться в ведро или попытаться украсть чужое счастье. Окунание ведра никогда не работает, потому что, когда вы опорожняете чье-то ведро счастья, ваше ведро тоже пустеет.

    Это фантастическая книга для маленьких детей, которая преподает ценный жизненный урок о доброте. Чем добрее мы относимся к другим, тем счастливее будут все. Это отличная книга для учебы или дома.

    5 ЗВЕЗД

    Заполнение ведра от А до Я: Ключ к счастью, Кэрол МакКлауд и Кэрин Батцке, иллюстрация Гленна Циммера

    Заполнение ведра от А до Я использует буквы алфавита, чтобы помочь молодым и старым увидеть множество простых способов наполнения ведер и взамен наполнения своих собственных ведер. Когда вы помогаете детям стать наполнителями ведер, вы даете им ключ к счастью … потому что мы действительно счастливы в дружбе, любви и доброй воле к другим.Да, наполнение ведра — это момент за моментом выбор быть добрым и заботливым. Обучать детей и побуждать их наполнять ведра — один из величайших подарков, которые вы можете им подарить.

    Мои мысли:
    Это азбука доброты. Каждое письмо посвящено разному способу наполнить ведро и быть счастливым. G — отдавать, R — уважать и так далее. Мне очень понравились вещи, которые придумали авторы для наполнения алфавита. Он хорошо сочетается с темой и учит детей хорошим и положительным качествам.Это замечательная книга-компаньон по сравнению с другими ведрами.

    4 ЗВЕЗДЫ

    Наполните ли вы мое ведро? Ежедневные акты любви во всем мире Кэрол МакКлауд и Карен Уэллс, иллюстрированные Пенни Вебер

    Простой вопрос: Ты наполнишь мое ведро? , горячо спрашивают дети из двенадцати разных стран. В этой отмеченной наградами 32-страничной книжке с картинками сладкая рифмующаяся проза, повторы и яркие увлекательные иллюстрации восхищают чувства и выражают глубокую радость и любовь, на которые мы надеемся для всех детей.

    Наполните ли вы мое ведро? , и полученные ответы тронут сердца молодых и старых людей во всем мире. Наполнение ведра, суть любви и любви к другим, происходит в те маленькие моменты дня, когда вы останавливаетесь и просто слушаете, обнимаете, играете или проводите время с ребенком.

    Мои мысли:
    Эта книга написана в стихах и содержит некоторые из моих любимых иллюстраций из этой серии. На каждой странице всего одна строка, поэтому ее легко читать.Каждая строка очень похожа, поэтому ее чтение вслух становится повторяющимся. Мне понравилось, как на каждой картинке изображена другая часть мира. Эта книга в основном посвящена проявлениям любви в семье, особенно между родителями и детьми. Это прекрасное дополнение к серии и хорошее дополнение к другим ведрам.

    4 ЗВЕЗДЫ
    Для детей среднего класса (от 8 лет и старше):

    «Расти с ведром, полным счастья: три правила для более счастливой жизни» Кэрол МакКлауд, иллюстрировано Пенни Вебер

    Знаете ли вы, что у вас есть невидимое ведро, наполненное всеми вашими хорошими мыслями и чувствами? Если вы новичок в понятиях наполнения ведра и погружения ведра, эта отмеченная наградами книга для вас.Это отмеченное наградами продолжение . Вы уже набили ведро? содержит удобные для чтения главы, красочные иллюстрации и ежедневные вопросы, которые помогут читателям научиться лучше заполнять ведра и дать им инструменты для жизни, наполненной счастьем.

    Мои мысли:
    Эта книга предназначена для детей старшего возраста в начальной и средней школе. Он более подробно описывает концепцию наполнения и погружения ведер. В нем говорится о таких вещах, как запугивание, случайное или необдуманное опускание ведра, и когда ведро пустое — это не ваша вина.В нем обсуждаются способы, позволяющие детям держать свои ведра полными и избегать вещей, которые опустошат их ведра (например, мошенничества и киберзапугивания). В нем также говорится о развитии талантов, упорной работе и защите других.

    Мне нравится идея невидимого ведра, которое каждый носит с собой. Это отличный урок для детей любого возраста. Эта книга помогает детям понять основные понятия доброты и честности, а также то, как они могут помочь им стать счастливее.

    5 ЗВЕЗД

    Нравится:

    Нравится Загрузка…

    Рождественский список ведер для детей

    Готовы ли вы к легким рождественским развлечениям со своими детьми? Распечатайте этот бесплатный рождественский список дел, и пусть ваши дети составят свой собственный рождественский список дел!

    Мой шестилетний сын Натан начал работать над своим рождественским списком в начале этого года. Нет, не список подарков, которые он хотел, а список всего, что он хотел сделать на это Рождество. Это список, который мне нравится!

    В его списке в этом году? Посмотрите на рождественские огни, испеките имбирные пряники, понаблюдайте за Рудольфом и послушайте рождественскую музыку.Теперь, когда Натан учится в 1-м классе, он может составить свой список. Учитель раннего детства во мне любит свое изобретательное правописание! Хотите увидеть его рождественский список, который висит у нас на холодильнике? Натан написал все сам — и даже перечислил дни недели для своих занятий.

    Мне нравится, как он называет это «Рождественское расписание» (Crismas Scegurel) и даже перечисляет наши любимые буккейцы (баки), которые нужно испечь.

    Конечно, как только Натан составил свой список, обе его младшие сестры захотели составить свои собственные рождественские списки.Его сестры не могут составлять свои списки, хотя Натан с радостью вызвался помочь им.

    Я решил создать список желаний, который можно распечатать, чтобы помочь своим девочкам. Фактически, я создал две версии. Я делюсь ими обоими списками желаний, так что вы тоже можете их использовать! (Найдите ссылку под каждым изображением, чтобы загрузить свой бесплатный список желаний для печати.)

    Эти распечатанные рождественские списки ведер предназначены для всех детей — для написания слов, рисования картинок или совмещения того и другого!

    Это сообщение может содержать партнерские ссылки.Вы можете прочитать больше в моей политике раскрытия информации.

    Если у вас есть маленький ребенок, которому нужно рисовать, этот первый рождественский список ведер создан для них. В нем есть место для 6 картинных идей. Немного, так что вы легко сможете выполнить их все в этот рождественский сезон! Ящики достаточно большие, чтобы вы могли добавлять слова.

    Загрузите рождественский список из 6 изображений здесь.

    Если у вас есть ребенок, который хочет перечислить больше идей или написать слова, второй вариант рождественского списка желаний для печати — еще один вариант.В этом списке также есть флажки, если ваш ребенок любит отмечать пункты, когда вы их делаете. Это был бы сын.

    Загрузите рождественский список из 10 изображений здесь.

    Ничего особенного. Это несложно. Это совсем не обязательно должно быть дорого. Эти списки помогут создать у вашего ребенка особые рождественские воспоминания — разве не это то, что мы все хотим делать?

    Не стесняйтесь использовать один (или оба!) Списка ведер со своими детьми в это рождественское время года. Мне бы хотелось знать, что попадает в список желаний вашего ребенка на Рождество!

    Вы сегодня наполнили ведро?

    Вы сегодня наполнили ведро?

    Вы знакомы с машиной для наполнения ковшей ? Может быть, вы слышали о 5 языках любви и о том, как нужно заполнить «резервуара любви» . Многие дети знакомы с книгой для наполнения ведер , потому что она была представлена ​​в классах, но это может быть новой концепцией для вас, как для мамы.Нам так нравится концепция наполнения ведер, что этот плакат (ниже) висит у нас на кухне. Мы читаем книги и часто используем терминологию «наполнители ковшей» и «ковшовые ковши» . Вы читаете, чтобы узнать, как стать семейством наполнителей ковшей ?

    Краткое описание: Дарение любви заполняет ведра…. Насколько полно ваше ведро?

    Ковш-наполнитель. Вопросы, которые нужно задать:

    • Чем заполнено ваше ведро?
    • Вы ковшовый погрузчик или разливщик ведра?
    • Как вы защищаете свое ведро?
    • Как можно пополнить чужое ведро?

    Что такое наполнитель ведра?

    Из книги «Насколько полно ваше ведро?» Мы узнали, что у каждого над головой висит невидимое ведро.Он наполнен всеми вашими хорошими мыслями и чувствами. Вы чувствуете себя счастливыми, когда ведро полно, и грустите, когда ведро пусто. Вы можете наполнить ведро, когда делаете что-то доброе для кого-то или заставляете кого-то чувствовать себя особенным. Есть и ковшики — те, кто имеет в виду что-то или ведет себя как хулиган.

    Кто-то, кто делает добро для других, наполняет ведра, но также и собственное ведро. Но никогда не чувствуешь себя хорошо, когда окунаешься из чужого ведра. Детей нужно учить любить других.Дети, которые учатся выражать любовь и доброту, часто живут более счастливой жизнью.

    Тот, кто делает добро другим, наполняет ведра, но также и свое ведро.

    Когда ваше ведро НАПОЛНЕНО, вы можете делиться любовью и добротой с другими. Разве не этого мы все желаем в своих домах? То же самое и с мамами и папами. Бег с пустым ведром или баллончик с любовью делает всех несчастными!

    Скажите миру, что вы наполнитель ведер!

    Книги и ресурсы по наполнителю ведра

    (Партнер Amazon)

    Насколько полно ваше ведро? Рат и Рекмейер (книга с картинками)

    Вы наполнили ведро сегодня? Кэрол МакКлауд (книга с картинками)

    Наполните ведро: Путеводитель по повседневному счастью для маленьких детей (книга с картинками)

    «Расти с ведром, полным счастья: три правила для более счастливой жизни» Кэрол Маклауд (стиль главы)

    Футболка с наполнителем ведра (нажмите здесь)

    Наша история наполнения ковшей:

    У нас был печальный опыт после школы… День шел хорошо, но ехать домой на автобусе было тяжело.У детей были проблемы, и водитель автобуса орал на них, было очень шумно и хаотично. Излишне говорить, что через парадную дверь проходил ребенок с пустым ведром. Керри указал нам на книгу «Растем с ведром, полным счастья», мы узнали, что вы можете закрыть свое ведро крышкой. Новая концепция! Для нас это изменило правила игры. Вы можете защитить свои добрые мысли и чувства, закрыв ведро крышкой. Для моего ребенка это означало, что когда у каждого в автобусе были проблемы, он мог закрыть ведро «невидимой крышкой».Он хотел быть разливщиком ведра, а не ковшом.

    Как «Заполнение ведра» связано с «Пяти языками любви»?

    Мне кажется, что мы проявляем любовь к кому-то, говоря на его особом языке любви (прикосновение, обслуживание, слова подтверждения, качественное время и подарки). Все они изложены для вас в этом посте, щелкните здесь.

    Создать Как наполнить ведро? Диаграмма

    Mom Примечание: Этого нет в книге, но я использовал эту концепцию несколько раз.

    «Вы также можете продырявить собственное ведро. Каждый раз, когда вы забываете соблюдать манеры или ведете себя неуважительно, он протыкает крошечную дырочку в вашем собственном ведре. Ты не только окунаешься из чужого ведра, но еще и чувствуешь себя плохо ».

    Когда мы так усердно работаем над повышением самооценки наших детей, может быть неприятно видеть, как хорошие вещи «просачиваются» наружу!

    Узнав о наших ведрах и поразмыслив над всеми хорошими вещами, мы решили составить схему для нашего дома.Мы можем придумать много способов стать ковшом ковша, но мы решили сосредоточиться на положительных моментах!

    Как выглядит, звучит и ощущается наполнитель для ведра?

    Подсказка для мамы по созданию диаграммы:

    • Я просто набросал наши заметки на листе бумаги для нашего черновика.
    • Затем скопировал их на лист плотной бумаги, который можно было повесить на наш кухонный шкаф.
    • Я выследил ведро по одной из книг.
    • Затем я добавил стих из Библии.

    Эти книги должен прочитать каждый член вашей семьи. Родители, тети, дяди, братья и сестры, бабушки и дедушки — собирайтесь вместе и будьте семьей, НАПОЛНЯЮЩЕЙ ВЕДРО!

    Щелкните здесь, чтобы просмотреть дополнительные ресурсы для родителей…

    5 языков любви для детей

    Жизненные навыки для детей

    Ответственность преподавателя

    Таблица последствий для детей от малышей до подростков

    (Посещали 35792 раза, сегодня 4 раза)

    Дети несут на улице тяжелые ведра изображение_фото номер 501524331_jpg формат изображения_ru.lovepik.com

    Применимые группы для личного пользования Команда запуска Micro Enterprise Среднее предприятие
    Срок авторизации Навсегда Навсегда Навсегда Навсегда
    Вертикальное разрешение Навсегда Навсегда Навсегда
    Авторизованное соглашение Персональная авторизация Авторизация предприятия Авторизация предприятия Авторизация предприятия
    Онлайн-счет-фактура

    Маркетинг в социальных сетях

    (Facebook, Twitter, Instagram и др.)

    Личное Коммерческое использование

    (ограничение 20 000 показов)

    Маркетинг в цифровых СМИ

    (SMS, электронная почта, интернет-реклама, электронные книги и т. Д.)

    Личное Коммерческое использование

    (ограничение 20 000 показов)

    Интернет, мобильные устройства, программное обеспечение Дизайн страницы

    Веб-дизайн и дизайн приложений, программное обеспечение и игровая оболочка, H5, электронная коммерция и продукты и т. Д.

    Личное Коммерческое использование

    (ограничение 20 000 показов)

    Печатные экземпляры физического продукта

    Упаковка продукции, книги и журналы, газеты, открытки, плакаты, брошюры, купоны и т. Д.

    Личное Коммерческое использование

    (ограничение печати 200 копий)

    Лимит 5000 Копий Печать Лимит 20000 Копий Печать Без ограничений Копий Печать

    Отчет по маркетингу продукта и бизнес-плану

    Предложение по дизайну сети, дизайну VI, маркетинговому планированию, PPT (неперепродажа) и т. Д.

    Личное Коммерческое использование

    Маркетинг и показ наружной рекламы

    Наружные рекламные щиты, реклама автобусов; витрины магазинов, офисные здания, гостиницы, магазины, другие общественные места и т. Д.

    Личное Коммерческое использование

    (ограничение печати 200 копий)

    СМИ

    (CD, DVD, фильм, ТВ, видео и т. Д.)

    Личное Коммерческое использование

    (ограничение 20 000 показов)

    Перепродажа физического продукта

    текстиль, чехлы для мобильных телефонов, поздравительные открытки, открытки, календари, чашки, футболки

    Интернет-перепродажа

    Мобильные обои, шаблоны дизайна, элементы дизайна, шаблоны PPT и наши дизайны в основном элементе для перепродажи.

    Книжная Коммерческое использование

    (Только для обучения и общения)

    Использование с портретной ориентацией

    (табачная, медицинская, фармацевтическая, косметическая и другие отрасли)

    (Только для обучения и общения)

    (Свяжитесь со службой поддержки для настройки)

    (Свяжитесь со службой поддержки для настройки)

    (Свяжитесь со службой поддержки для настройки)

    Эти 25 занятий наполнением ведер принесут доброту в вашем классе

    Вашему классу нравится книга Вы сегодня наполнили ведро? Если так, им действительно понравятся эти занятия по наполнению ведер.Если вы еще не читали этот бестселлер, вот концепция: каждый из нас носит с собой воображаемое ведро. Доброта к другим наполняет их ведра и наши собственные. Когда мы недобры, мы ныряем в чужие ведра. Занятия с наполнителем ведер побуждают детей осознавать свои собственные действия по «наполнению» и «окунанию» в течение дня и пытаться наполнить как можно больше ведер. Попробуйте уже сегодня в вашем классе!

    1. Прочтите книгу по наполнению ведра

    Независимо от того, читаете ли вы оригинал или одно из множества очаровательных продолжений, одна или две книги по наполнению ведра (или три, или четыре!) Являются обязательными для того, чтобы начать все ваши действия по наполнению ведра.

    2. Футболка Don a Bucket Filler

    Эти милые футболки бывают мужских, женских и молодежных размеров и разных цветов. Наденьте одно, чтобы напоминать ученикам о наполнении ведер друг другу, или предложите одно в качестве приза в конкурсе наполнителей ведер!

    Купи это: футболка с наполнителем для ведра / Amazon

    3. Создайте диаграмму привязки

    Помогите детям понять, что делает и говорит наполнитель ведра, с помощью простой таблицы привязок. Когда вы закончите, повесьте его на стену в качестве ежедневного напоминания о лучших способах наполнения ведер.

    Узнайте больше: Crafting Connections

    4. Спой песню о наполнении ведра

    Включите это видео для своих учеников, и они быстро выучат слова и тоже смогут подпевать. В песне есть много полезных советов, как дети могут помочь друг другу наполнить ведра.

    5. Отсортировать наполнители ковша от ковшовых ковшей

    Раздайте учащимся стопку заранее напечатанных моделей поведения и попросите их рассортировать фразы по «наполнителям ведер» и «ковшам для ведер».Совет: приложите несколько пустых бланков и попросите детей указать свои собственные поведенческие данные, чтобы добавить их в любой из списков.

    Подробнее: Мысли третьего класса

    6. Раскрасьте картинку наполнителя ведра

    Попросите своих учеников проиллюстрировать упражнение по наполнению ведер или дайте им страницу из этой милой книжки-раскраски. Он включает страницу для каждой буквы, от А до Я.

    Купи это: мое собственное ведро, заполняющее от А до Я Книжка-раскраска / Amazon

    7. Работа по наполнению классного ведра

    Поощряйте свой класс наполнять общее ведро, пока они работают над получением награды.Добавляйте звезду в корзину каждый раз, когда видите в классе какой-то акт доброты. Когда ведро заполнено, они получили награду!

    Подробнее: Принты поэтов

    8. Держите журнал наполнителя ведра

    Этот дневник от автора оригинальной книги ежедневно задает детям несколько наводящих на размышления вопросов. Это также дает место для их собственных размышлений. Купите по одному для каждого учащегося или поделитесь вопросами и попросите их записать ответы в их собственной записной книжке или онлайн-дневнике.

    Купи это: мой журнал наполнения ведра: 30 дней к более счастливой жизни / Amazon

    9. Празднуйте пятницу с разливочными машинами для ковшей

    Раз в неделю уделяйте время тому, чтобы осознать силу доброты. Каждую пятницу предлагайте детям выбрать другого ученика, которому они будут писать письмо с наполнителем ведра. Поощряйте их выбирать нового человека каждую неделю.

    Узнать больше: Горжусь быть Первоначальным

    10. Создайте персонализированные ведра для наполнения

    Студентам понравится украшать пластиковый стаканчик наклейками, блестками и т. Д.Прикрепите ручку для чистки труб, и у них будет собственное ведро!

    Подробнее: моменты в день

    11. Используйте органайзер для обуви, чтобы удерживать ведра

    Эта умная идея подходит для ведер, сделанных своими руками из пластиковых стаканчиков или недорогих небольших металлических ведер. Поместите каждую в карман, пометьте их именами учащихся и положите рядом стопку пустых листовок для наполнения ведер. Дети пишут сообщения и оставляют их в ведрах друг для друга.

    Подробнее: One Kreative Kindergarten

    12.Наполни ведро для кого-то особенного

    Выберите кого почтить (директора, уборщика или школьного секретаря). Пусть ваши малыши напишут одно слово, описывающее этого человека, на сердечке или звезде, затем прикрепят их к палкам и наполнят ведро. Подарите ведро своему лауреату перед всем классом.

    Подробнее: @ the_miss_education / Instagram

    13. Нарядитесь в костюм наполнителя ведра

    Ослепите своих детей, когда вы берете своих товарищей-учителей и наряжаетесь в костюмы с наполнителем ведра.Это отличный способ начать серию занятий с наполнителем ведра.

    Подробнее: Заполнители для ведер 101 (PDF)

    14. Используйте помпоны для наполнения ведер

    Это симпатичный и быстрый способ наполнить ведра в течение учебного дня. Распознавайте действия и поведение наполнителя ведра, бросая помпон (некоторые люди называют их «теплые пушинки») в ведро ученика. Им понравится смотреть, как их ведра наполняются!

    Подробнее: Значимая мама

    15.Установите ежедневную задачу по наполнению ковшей

    Заполните контейнер различными типами наполнителя ведра. Каждый день попросите ученика вытащить один из контейнера и предложите своим детям завершить задание до конца дня.

    Подробнее: Игристое во втором классе

    16. Сделайте кроссворд или поиск слов

    Эти бесплатные печатные формы помогают детям узнать, как выглядит наполнитель ведра. Перейдите по ссылке ниже, чтобы найти эти и другие бесплатные ресурсы для печати.

    Подробнее: Заполнители ведер 101

    17. Гусеницы для наполнения ковшей и опоры ковшей

    Признайтесь — ни один класс не идеален. Отслеживание их активности как наполнителя, так и ковша может помочь воодушевить ваших малышей больше узнать о своем поведении. Поощряйте их заканчивать каждый день с большим количеством шариков в контейнере «наполнитель», чем в контейнере «ковш». (Это тоже отличная практика подсчета.)

    Подробнее: Занятые пчелы

    18. Приготовьте и съешьте закуску с наполнителем для ведер

    Готовитесь к рассказу? Приготовьте эти очаровательные (и полезные) закуски из ведра, чтобы съесть их, пока читаете! Вы также можете наполнить их попкорном или другими угощениями.

    Подробнее: Sommer’s Lion Pride

    19. Наполните и ведро учителя

    Не забывайте о собственном ведре! Учите студентов, что их доброта может пополнить ведро учителя. Следите за своими успехами с помощью разноцветных магнитов на доске, чтобы каждый мог видеть свой прогресс.

    Подробнее: Учитель ядра

    20. Написать книгу наполнителей ведра

    Сфотографируйте каждого из своих учеников и опишите, как они помогли заполнить чье-то ведро.Соберите их все вместе в буклет и покажите его, когда родители придут в гости.

    Подробнее: навсегда в первых

    21. Раздать перфокарты для наполнителя ведра

    Вознаграждайте своих маленьких наполнителей ведер, заполняя их перфокарту наклейкой (или инициалами учителя) каждый раз, когда они ловят что-то доброе. Дети могут сдать заполненные карточки на угощение или награду.

    Подробнее: @ misszullo / Instagram

    22. Сыграть в настольную игру с наполнителем ведра

    В этой простой настольной игре игроки собирают четыре разных фишки и заполняют свои ведра.Получите бесплатную распечатанную игру по ссылке ниже.

    Подробнее: Teaching Heart

    23. Сделайте маленькие деревянные ведерки для напоминаний

    Помогите детям изготовить эти маленькие деревянные ведра с наполнителями в виде сердца и звездочек. Они служат отличным напоминанием о том, чтобы жить доброй жизнью, посвященной наполнению ведер.

    Подробнее: блог Art Kit

    24. Превратите стикеры в ведро

    Нужен быстрый и простой способ наполнить ведро ученика? Обрежьте углы от стикера и напишите им сообщение.Ведро заполнено! (См. Другие творческие способы использования стикеров в классе здесь.)

    Подробнее: блог из пруда

    25. Подумайте, как наполнить собственное ведро

    Наполнение собственного ведра — важная часть философии наполнения ковша. Многие занятия по наполнению ведер сосредоточены на том, как дети могут наполнить ведра другим. В этом уроке детям предлагается подумать о том, как они наполняют свои ведра своим добрым поведением, создавая и наполняя бумажное ведро оригами каплями воды.

    Подробнее: Творчество в терапии

    Приходите, поделитесь своими собственными действиями по заполнению ведер и историями успеха в нашей группе HELPLINE WeAreTeachers на Facebook.

    Ищете еще больше интересных книг о доброте? Взгляните на наш список лучших книг о доброте для детей здесь.

    1.1. Достоинство — образование в области прав детей


    «Я считаю, что наполнение ведер — лучшее, что случилось с нашей школой.»
    (Цитата на задней обложке» Вырасти с ведром, полным счастья «)

    У каждого есть ведро-невидимка. Это не значит, что это нереально, просто вы не видите его, любезный как сила тяжести. Ваше ведро — одна из самых важных вещей в вас; оно хранит все ваши счастливые чувства и добрые мысли. Вам нужно много звезд и сердец в вашем ведре, чтобы вы жили радостно и чувствовали себя хорошо. Это просто:

    1. Наполняйте ведро каждый день, делая особые добрые дела для других людей.Когда вы это делаете, вы наполняете ведро другого человека, а также свое ведро.
    2. Не копайтесь в чужих ведрах. Это случается, когда вы ведете себя грубо, грубо или неуважительно. Иногда мы все погружаемся в ведра других людей, но когда мы делаем это, мы также погружаемся в свое собственное ведро. Ах! это нехорошо для нас.
    3. Не забывайте закрывать крышкой добрые мысли и чувства, которые хранятся в ведре. Очень сложно научиться держать крышку закрытой, но со временем вы сможете стать успешным защитником ведра.
    Кэрол МакКлауд подумала об этих и многих других идеях, и вы можете узнать все об этом в списке книг справа, а также на ее веб-сайте. Вот ссылка: наполнители ведер. Обязательно ознакомьтесь с бесплатными ресурсами, презентациями, мероприятиями и многим другим.
    Ты наполнишь мое ведро? Кэрол МакКлауд и Карен Уэллс
    Простой вопрос, Вы наполните мое ведро? , горячо спрашивают дети из двенадцати разных стран.Сладкая рифмующаяся проза и яркие захватывающие иллюстрации восхищают чувства и выражают глубокую радость и любовь, на которые мы надеемся, всем детям.
    Наполните ли вы мое ведро? , и представленные ответы затронут сердца молодых и старых людей во всем мире. Наполнение ведра, суть любви и любви к другим, происходит в те маленькие моменты дня, когда вы останавливаетесь и просто слушаете, обнимаете, играете или проводите время с ребенком.
    Вы сегодня наполнили ведро? Автор: Кэрол МакКлауд,
    Эта пользующаяся спросом 32-страничная книжка с картинками, отмеченная наградами, стала основным учебным пособием, которое поощряет позитивное поведение, поскольку дети видят, насколько легко и полезно ежедневно выражать доброту, признательность и любовь. .
    С помощью милой, простой прозы и ярких иллюстраций дети узнают значение терминов ведро, наполняющее и ведро, окунающее , и обнаруживают, что когда они наполняют чье-то ведро, они наполняют свое собственное.
    Вырастая с ведром, полным счастья, Кэрол МакКлауд
    Знаете ли вы, что у вас есть невидимое ведро, наполненное всеми вашими хорошими мыслями и чувствами? Если вы новичок в концепциях наполнения и погружения ведер, то эта отмеченная наградами книга для вас.Это продолжение Вы наполнили ведро сегодня? содержит удобные для чтения главы, красочные иллюстрации и ежедневные вопросы, которые помогут читателям научиться лучше заполнять ведра и дать им инструменты для жизни, наполненной счастьем.
    Мой дневник наполнения ведра: 30 дней к более счастливой жизни Кэрол МакКлауд
    Этот полезный компаньон к книге Вырасти с ведром, полным счастья: три правила для более счастливой жизни , представляет собой журнал, предназначенный для практического применения знаний о наполнении ведрами и сделать жизнь юного читателя более счастливой.В дополнение к Залогу наполнителей ведер, трем правилам и трем законам наполнения ведер, в журнале есть 30-дневный план наполнения ведер на 30 дней, который включает восемь вопросов для самоанализа и 30 страниц, на которых можно записывать ежедневные мысли и опыт наполнения ведер.

    Congress.gov | Библиотека Конгресса

    Секция записи Конгресса Ежедневный дайджест Сенат дом Расширения замечаний

    Замечания участников Автор: Any House Member Адамс, Альма С.[D-NC] Адерхольт, Роберт Б. [R-AL] Агилар, Пит [D-CA] Аллен, Рик У. [R-GA] Оллред, Колин З. [D-TX] Амодеи, Марк Э. [R -NV] Армстронг, Келли [R-ND] Аррингтон, Джоди К. [R-TX] Auchincloss, Jake [D-MA] Axne, Cynthia [D-IA] Бабин, Брайан [R-TX] Бэкон, Дон [R -NE] Бэрд, Джеймс Р. [R-IN] Балдерсон, Трой [R-OH] Бэнкс, Джим [R-IN] Барр, Энди [R-KY] Барраган, Нанетт Диас [D-CA] Басс, Карен [ D-CA] Битти, Джойс [D-OH] Бенц, Клифф [R-OR] Бера, Ами [D-CA] Бергман, Джек [R-MI] Бейер, Дональд С., младший [D-VA] Байс , Стефани И. [R-OK] Биггс, Энди [R-AZ] Билиракис, Гас М.[R-FL] Бишоп, Дэн [R-NC] Бишоп, Сэнфорд Д., младший [D-GA] Блуменауэр, Эрл [D-OR] Блант Рочестер, Лиза [D-DE] Боберт, Лорен [R-CO ] Бонамичи, Сюзанна [D-OR] Бост, Майк [R-IL] Bourdeaux, Carolyn [D-GA] Bowman, Jamaal [D-NY] Бойл, Брендан Ф. [D-PA] Брэди, Кевин [R-TX ] Брукс, Мо [R-AL] Браун, Энтони Г. [D-MD] Браунли, Джулия [D-CA] Бьюкенен, Верн [R-FL] Бак, Кен [R-CO] Бакшон, Ларри [R-IN ] Бадд, Тед [R-NC] Берчетт, Тим [R-TN] Берджесс, Майкл С. [R-TX] Буш, Кори [D-MO] Бустос, Cheri [D-IL] Баттерфилд, GK [D-NC ] Калверт, Кен [R-CA] Каммак, Кэт [R-FL] Карбаджал, Салуд О.[D-CA] Карденас, Тони [D-CA] Карл, Джерри Л. [R-AL] Карсон, Андре [D-IN] Картер, Эрл Л. «Бадди» [R-GA] Картер, Джон Р. [ R-TX] Картер, Трой [D-LA] Картрайт, Мэтт [D-PA] Кейс, Эд [D-HI] Кастен, Шон [D-IL] Кастор, Кэти [D-FL] Кастро, Хоакин [D- TX] Cawthorn, Мэдисон [R-NC] Chabot, Стив [R-OH] Чейни, Лиз [R-WY] Чу, Джуди [D-CA] Cicilline, Дэвид Н. [D-RI] Кларк, Кэтрин М. [ D-MA] Кларк, Иветт Д. [D-NY] Кливер, Эмануэль [D-MO] Клайн, Бен [R-VA] Клауд, Майкл [R-TX] Клайберн, Джеймс Э. [D-SC] Клайд, Эндрю С. [R-GA] Коэн, Стив [D-TN] Коул, Том [R-OK] Комер, Джеймс [R-KY] Коннолли, Джеральд Э.[D-VA] Купер, Джим [D-TN] Корреа, Дж. Луис [D-CA] Коста, Джим [D-CA] Кортни, Джо [D-CT] Крейг, Энджи [D-MN] Кроуфорд, Эрик А. «Рик» [R-AR] Креншоу, Дэн [R-TX] Крист, Чарли [D-FL] Кроу, Джейсон [D-CO] Куэльяр, Генри [D-TX] Кертис, Джон Р. [R- UT] Дэвидс, Шарис [D-KS] Дэвидсон, Уоррен [R-OH] Дэвис, Дэнни К. [D-IL] Дэвис, Родни [R-IL] Дин, Мадлен [D-PA] ДеФазио, Питер А. [ D-OR] DeGette, Diana [D-CO] DeLauro, Rosa L. [D-CT] DelBene, Suzan K. [D-WA] Delgado, Antonio [D-NY] Demings, Val Butler [D-FL] DeSaulnier , Марк [D-CA] ДеДжарле, Скотт [R-TN] Дойч, Теодор Э.[D-FL] Диас-Баларт, Марио [R-FL] Дингелл, Дебби [D-MI] Доггетт, Ллойд [D-TX] Дональдс, Байрон [R-FL] Дойл, Майкл Ф. [D-PA] Дункан , Джефф [R-SC] Данн, Нил П. [R-FL] Эллзи, Джейк [R-TX] Эммер, Том [R-MN] Эскобар, Вероника [D-TX] Эшу, Анна Г. [D-CA ] Эспайлат, Адриано [D-NY] Эстес, Рон [R-KS] Эванс, Дуайт [D-PA] Фэллон, Пэт [R-TX] Feenstra, Рэнди [R-IA] Фергюсон, А. Дрю, IV [R -GA] Фишбах, Мишель [R-MN] Фицджеральд, Скотт [R-WI] Фитцпатрик, Брайан К. [R-PA] Флейшманн, Чарльз Дж. «Чак» [R-TN] Флетчер, Лиззи [D-TX] Фортенберри, Джефф [R-NE] Фостер, Билл [D-IL] Фокс, Вирджиния [R-NC] Франкель, Лоис [D-FL] Франклин, К.Скотт [R-FL] Фадж, Марсия Л. [D-OH] Фулчер, Расс [R-ID] Gaetz, Мэтт [R-FL] Галлахер, Майк [R-WI] Галлего, Рубен [D-AZ] Гараменди, Джон [D-CA] Гарбарино, Эндрю Р. [R-NY] Гарсия, Хесус Дж. «Чуй» [D-IL] Гарсия, Майк [R-CA] Гарсия, Сильвия Р. [D-TX] Гиббс, Боб [R-OH] Хименес, Карлос А. [R-FL] Гомерт, Луи [R-TX] Голден, Джаред Ф. [D-ME] Гомес, Джимми [D-CA] Гонсалес, Тони [R-TX] Гонсалес , Энтони [R-OH] Гонсалес, Висенте [D-TX] González-Colón, Jenniffer [R-PR] Хорошо, Боб [R-VA] Гуден, Лэнс [R-TX] Gosar, Paul A. [R-AZ ] Gottheimer, Джош [D-NJ] Granger, Kay [R-TX] Graves, Garret [R-LA] Graves, Sam [R-MO] Green, Al [D-TX] Green, Mark E.[R-TN] Грин, Марджори Тейлор [R-GA] Гриффит, Х. Морган [R-VA] Гриджалва, Рауль М. [D-AZ] Гротман, Гленн [R-WI] Гость, Майкл [R-MS] Гатри, Бретт [R-KY] Хааланд, Дебра А. [D-NM] Хагедорн, Джим [R-MN] Хардер, Джош [D-CA] Харрис, Энди [R-MD] Харшбаргер, Диана [R-TN] Хартцлер, Вики [R-MO] Гастингс, Элси Л. [D-FL] Хейс, Джахана [D-CT] Херн, Кевин [R-OK] Херрелл, Иветт [R-NM] Эррера Бейтлер, Хайме [R-WA ] Хайс, Джоди Б. [R-GA] Хиггинс, Брайан [D-NY] Хиггинс, Клэй [R-LA] Хилл, Дж. Френч [R-AR] Хаймс, Джеймс А. [D-CT] Хинсон, Эшли [R-IA] Hollingsworth, Trey [R-IN] Horsford, Steven [D-NV] Houlahan, Chrissy [D-PA] Hoyer, Steny H.[D-MD] Хадсон, Ричард [R-NC] Хаффман, Джаред [D-CA] Huizenga, Билл [R-MI] Issa, Даррелл Э. [R-CA] Джексон Ли, Шейла [D-TX] Джексон, Ронни [R-TX] Джейкобс, Крис [R-NY] Джейкобс, Сара [D-CA] Jayapal, Pramila [D-WA] Джеффрис, Хаким С. [D-NY] Джонсон, Билл [R-OH] Джонсон, Дасти [R-SD] Джонсон, Эдди Бернис [D-TX] Джонсон, Генри К. «Хэнк» младший [D-GA] Джонсон, Майк [R-LA] Джонс, Mondaire [D-NY] Джордан, Джим [R-OH] Джойс, Дэвид П. [R-OH] Джойс, Джон [R-PA] Кахеле, Кайали [D-HI] Каптур, Марси [D-OH] Катко, Джон [R-NY] Китинг , Уильям Р.[D-MA] Келлер, Фред [R-PA] Келли, Майк [R-PA] Келли, Робин Л. [D-IL] Келли, Трент [R-MS] Кханна, Ро [D-CA] Килди, Дэниел Т. [D-MI] Килмер, Дерек [D-WA] Ким, Энди [D-NJ] Ким, Янг [R-CA] Kind, Рон [D-WI] Кинзингер, Адам [R-IL] Киркпатрик, Энн [D-AZ] Кришнамурти, Раджа [D-IL] Кустер, Энн М. [D-NH] Кустофф, Дэвид [R-TN] ЛаХуд, Дарин [R-IL] Ламальфа, Дуг [R-CA] Лэмб, Конор [D-PA] Лэмборн, Дуг [R-CO] Ланжевен, Джеймс Р. [D-RI] Ларсен, Рик [D-WA] Ларсон, Джон Б. [D-CT] Латта, Роберт Э. [R-OH ] Латернер, Джейк [R-KS] Лоуренс, Бренда Л.[D-MI] Лоусон, Эл, младший [D-FL] Ли, Барбара [D-CA] Ли, Сьюзи [D-NV] Леже Фернандес, Тереза ​​[D-NM] Леско, Дебби [R-AZ] Летлоу , Джулия [R-LA] Левин, Энди [D-MI] Левин, Майк [D-CA] Лиу, Тед [D-CA] Лофгрен, Зои [D-CA] Лонг, Билли [R-MO] Лоудермилк, Барри [R-GA] Ловенталь, Алан С. [D-CA] Лукас, Фрэнк Д. [R-OK] Люткемейер, Блейн [R-MO] Лурия, Элейн Г. [D-VA] Линч, Стивен Ф. [D -MA] Мейс, Нэнси [R-SC] Малиновски, Том [D-NJ] Маллиотакис, Николь [R-NY] Мэлони, Кэролин Б. [D-NY] Мэлони, Шон Патрик [D-NY] Манн, Трейси [ R-KS] Мэннинг, Кэти Э.[D-NC] Мэсси, Томас [R-KY] Маст, Брайан Дж. [R-FL] Мацуи, Дорис О. [D-CA] МакБэт, Люси [D-GA] Маккарти, Кевин [R-CA] МакКол , Майкл Т. [R-TX] Макклейн, Лиза К. [R-MI] МакКлинток, Том [R-CA] МакКоллум, Бетти [D-MN] МакИчин, А. Дональд [D-VA] Макговерн, Джеймс П. [D-MA] МакГенри, Патрик Т. [R-NC] МакКинли, Дэвид Б. [R-WV] МакМоррис Роджерс, Кэти [R-WA] Макнерни, Джерри [D-CA] Микс, Грегори В. [D- NY] Мейер, Питер [R-MI] Мэн, Грейс [D-NY] Meuser, Daniel [R-PA] Mfume, Kweisi [D-MD] Миллер, Кэрол Д. [R-WV] Миллер, Мэри Э. [ R-IL] Миллер-Микс, Марианнетт [R-IA] Мооленаар, Джон Р.[R-MI] Муни, Александр X. [R-WV] Мур, Барри [R-AL] Мур, Блейк Д. [R-UT] Мур, Гвен [D-WI] Морелль, Джозеф Д. [D-NY ] Моултон, Сет [D-MA] Мрван, Фрэнк Дж. [D-IN] Маллин, Маркуэйн [R-OK] Мерфи, Грегори [R-NC] Мерфи, Стефани Н. [D-FL] Надлер, Джерролд [D -NY] Наполитано, Грейс Ф. [D-CA] Нил, Ричард Э. [D-MA] Негусе, Джо [D-CO] Нелс, Трой Э. [R-TX] Ньюхаус, Дэн [R-WA] Ньюман , Мари [D-IL] Норкросс, Дональд [D-NJ] Норман, Ральф [R-SC] Нортон, Элеонора Холмс [D-DC] Нуньес, Девин [R-CA] О’Халлеран, Том [D-AZ] Обернолти, Джей [R-CA] Окасио-Кортес, Александрия [D-NY] Омар, Ильхан [D-MN] Оуэнс, Берджесс [R-UT] Палаццо, Стивен М.[R-MS] Паллоне, Фрэнк, младший [D-NJ] Палмер, Гэри Дж. [R-AL] Панетта, Джимми [D-CA] Паппас, Крис [D-NH] Паскрелл, Билл, мл. [D -NJ] Пейн, Дональд М., младший [D-NJ] Пелоси, Нэнси [D-CA] Пенс, Грег [R-IN] Перлмуттер, Эд [D-CO] Перри, Скотт [R-PA] Питерс, Скотт Х. [D-CA] Пфлюгер, Август [R-TX] Филлипс, Дин [D-MN] Пингри, Челли [D-ME] Пласкетт, Стейси Э. [D-VI] Покан, Марк [D-WI] Портер, Кэти [D-CA] Поузи, Билл [R-FL] Прессли, Аянна [D-MA] Прайс, Дэвид Э. [D-NC] Куигли, Майк [D-IL] Радваген, Аумуа Амата Коулман [R- AS] Раскин, Джейми [D-MD] Рид, Том [R-NY] Решенталер, Гай [R-PA] Райс, Кэтлин М.[D-NY] Райс, Том [R-SC] Ричмонд, Седрик Л. [D-LA] Роджерс, Гарольд [R-KY] Роджерс, Майк Д. [R-AL] Роуз, Джон В. [R-TN ] Розендейл старший, Мэтью М. [R-MT] Росс, Дебора К. [D-NC] Роузер, Дэвид [R-NC] Рой, Чип [R-TX] Ройбал-Аллард, Люсиль [D-CA] Руис , Рауль [D-CA] Рупперсбергер, Калифорния Датч [D-MD] Раш, Бобби Л. [D-IL] Резерфорд, Джон Х. [R-FL] Райан, Тим [D-OH] Саблан, Грегорио Килили Камачо [ D-MP] Салазар, Мария Эльвира [R-FL] Сан Николас, Майкл FQ [D-GU] Санчес, Линда Т. [D-CA] Сарбейнс, Джон П. [D-MD] Скализ, Стив [R-LA ] Скэнлон, Мэри Гей [D-PA] Шаковски, Дженис Д.[D-IL] Шифф, Адам Б. [D-CA] Шнайдер, Брэдли Скотт [D-IL] Шрейдер, Курт [D-OR] Шрайер, Ким [D-WA] Швейкерт, Дэвид [R-AZ] Скотт, Остин [R-GA] Скотт, Дэвид [D-GA] Скотт, Роберт С. «Бобби» [D-VA] Сешнс, Пит [R-TX] Сьюэлл, Терри А. [D-AL] Шерман, Брэд [D -CA] Шерилл, Мики [D-NJ] Симпсон, Майкл К. [R-ID] Sires, Альбио [D-NJ] Slotkin, Элисса [D-MI] Смит, Адам [D-WA] Смит, Адриан [R -NE] Смит, Кристофер Х. [R-NJ] Смит, Джейсон [R-MO] Смакер, Ллойд [R-PA] Сото, Даррен [D-FL] Спанбергер, Эбигейл Дэвис [D-VA] Спарц, Виктория [ R-IN] Спейер, Джеки [D-CA] Стэнсбери, Мелани Энн [D-NM] Стэнтон, Грег [D-AZ] Stauber, Пит [R-MN] Стил, Мишель [R-CA] Стефаник, Элиза М.[R-NY] Стейл, Брайан [R-WI] Steube, В. Грегори [R-FL] Стивенс, Хейли М. [D-MI] Стюарт, Крис [R-UT] Стиверс, Стив [R-OH] Стрикленд , Мэрилин [D-WA] Суоззи, Томас Р. [D-NY] Swalwell, Эрик [D-CA] Такано, Марк [D-CA] Тейлор, Ван [R-TX] Тенни, Клаудия [R-NY] Томпсон , Бенни Г. [D-MS] Томпсон, Гленн [R-PA] Томпсон, Майк [D-CA] Тиффани, Томас П. [R-WI] Тиммонс, Уильям Р. IV [R-SC] Титус, Дина [ D-NV] Тлайб, Рашида [D-MI] Тонко, Пол [D-NY] Торрес, Норма Дж. [D-CA] Торрес, Ричи [D-NY] Трахан, Лори [D-MA] Трон, Дэвид Дж. .[D-MD] Тернер, Майкл Р. [R-OH] Андервуд, Лорен [D-IL] Аптон, Фред [R-MI] Валадао, Дэвид Г. [R-CA] Ван Дрю, Джефферсон [R-NJ] Ван Дайн, Бет [R-TX] Варгас, Хуан [D-CA] Визи, Марк А. [D-TX] Вела, Филемон [D-TX] Веласкес, Нидия М. [D-NY] Вагнер, Ann [R -MO] Уолберг, Тим [R-MI] Валорски, Джеки [R-IN] Вальс, Майкл [R-FL] Вассерман Шульц, Дебби [D-FL] Уотерс, Максин [D-CA] Уотсон Коулман, Бонни [D -NJ] Вебер, Рэнди К., старший [R-TX] Вебстер, Дэниел [R-FL] Велч, Питер [D-VT] Венструп, Брэд Р. [R-OH] Вестерман, Брюс [R-AR] Векстон, Дженнифер [D-VA] Уайлд, Сьюзан [D-PA] Уильямс, Nikema [D-GA] Уильямс, Роджер [R-TX] Уилсон, Фредерика С.[D-FL] Уилсон, Джо [R-SC] Виттман, Роберт Дж. [R-VA] Womack, Steve [R-AR] Райт, Рон [R-TX] Ярмут, Джон А. [D-KY] Янг , Дон [R-AK] Зельдин, Ли М. [R-NY] Любой член Сената Болдуин, Тэмми [D-WI] Баррассо, Джон [R-WY] Беннет, Майкл Ф. [D-CO] Блэкберн, Марша [ R-TN] Блюменталь, Ричард [D-CT] Блант, Рой [R-MO] Букер, Кори А. [D-NJ] Бузман, Джон [R-AR] Браун, Майк [R-IN] Браун, Шеррод [ D-OH] Берр, Ричард [R-NC] Кантуэлл, Мария [D-WA] Капито, Шелли Мур [R-WV] Кардин, Бенджамин Л. [D-MD] Карпер, Томас Р. [D-DE] Кейси , Роберт П., Младший [D-PA] Кэссиди, Билл [R-LA] Коллинз, Сьюзан М. [R-ME] Кунс, Кристофер А. [D-DE] Корнин, Джон [R-TX] Кортес Масто, Кэтрин [D -NV] Коттон, Том [R-AR] Крамер, Кевин [R-ND] Крапо, Майк [R-ID] Круз, Тед [R-TX] Дейнс, Стив [R-MT] Дакворт, Тэмми [D-IL ] Дурбин, Ричард Дж. [D-IL] Эрнст, Джони [R-IA] Файнштейн, Dianne [D-CA] Фишер, Деб [R-NE] Гиллибранд, Кирстен Э. [D-NY] Грэм, Линдси [R -SC] Грассли, Чак [R-IA] Хагерти, Билл [R-TN] Харрис, Камала Д. [D-CA] Хассан, Маргарет Вуд [D-NH] Хоули, Джош [R-MO] Генрих, Мартин [ D-NM] Гикенлупер, Джон В.[D-CO] Хироно, Мази К. [D-HI] Хувен, Джон [R-ND] Хайд-Смит, Синди [R-MS] Инхоф, Джеймс М. [R-OK] Джонсон, Рон [R-WI ] Кейн, Тим [D-VA] Келли, Марк [D-AZ] Кеннеди, Джон [R-LA] Кинг, Ангус С., младший [I-ME] Klobuchar, Amy [D-MN] Ланкфорд, Джеймс [ R-OK] Лихи, Патрик Дж. [D-VT] Ли, Майк [R-UT] Леффлер, Келли [R-GA] Лухан, Бен Рэй [D-NM] Ламмис, Синтия М. [R-WY] Манчин , Джо, III [D-WV] Марки, Эдвард Дж. [D-MA] Маршалл, Роджер В. [R-KS] МакКоннелл, Митч [R-KY] Менендес, Роберт [D-NJ] Меркли, Джефф [D -ИЛИ] Моран, Джерри [R-KS] Мурковски, Лиза [R-AK] Мерфи, Кристофер [D-CT] Мюррей, Пэтти [D-WA] Оссофф, Джон [D-GA] Падилла, Алекс [D-CA ] Пол, Рэнд [R-KY] Питерс, Гэри К.[D-MI] Портман, Роб [R-OH] Рид, Джек [D-RI] Риш, Джеймс Э. [R-ID] Ромни, Митт [R-UT] Розен, Джеки [D-NV] Раундс, Майк [R-SD] Рубио, Марко [R-FL] Сандерс, Бернард [I-VT] Сасс, Бен [R-NE] Schatz, Брайан [D-HI] Шумер, Чарльз Э. [D-NY] Скотт, Рик [R-FL] Скотт, Тим [R-SC] Шахин, Жанна [D-NH] Шелби, Ричард К. [R-AL] Синема, Кирстен [D-AZ] Смит, Тина [D-MN] Стабеноу, Дебби [D-MI] Салливан, Дэн [R-AK] Тестер, Джон [D-MT] Тьюн, Джон [R-SD] Тиллис, Том [R-NC] Туми, Пэт [R-PA] Тубервиль, Томми [R -AL] Ван Холлен, Крис [D-MD] Уорнер, Марк Р.[D-VA] Варнок, Рафаэль Г. [D-GA] Уоррен, Элизабет [D-MA] Уайтхаус, Шелдон [D-RI] Уикер, Роджер Ф. [R-MS] Уайден, Рон [D-OR] Янг , Тодд [R-IN]

    .

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован.