Лепка из пластилина 1 класс презентация: Презентации для уроков технологии в 1 классе. Работа с пластилином | Презентация к уроку по технологии (1 класс) на тему:

Содержание

Презентации для уроков технологии в 1 классе. Работа с пластилином | Презентация к уроку по технологии (1 класс) на тему:

Каждая презентация представляет собой серию слайдов, в которых отражено пошаговое выполнение изделия. Если учащийся не успел выполнить какую-либо операцию или у него не получился какой-либо элемент изделия, то есть возможность вернуться к нужному этапу работы.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com

Подписи к слайдам:

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Слайд 1

Пластилин Божья коровка

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Слайд 1

Пластилин

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Слайд 1

Пластилин Корзина

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Слайд 1

Пластилин

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Слайд 1

Пластилин

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Слайд 1

Пластилин. Цветок

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Слайд 1

Пластилин.Ягода

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Слайд 1

Пластилин. Улитка

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Слайд 1

Пластилин

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Слайд 1

Пластилин

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Поделки из пластилина 1 класс поэтапно. Технология лепки пошагово, фото презентация

Творческие занятия у первоклассников часто включают в себя работу с пластилином. Данный вид творчества развивает фантазию, мышление, а также мелкую моторику, готовит пальцы ребенка к письму. Часто поделки становятся подарками для родителей.

Особенности лепки с ребенком 6-7 лет

В возрасте 6-7 лет ребенку еще трудно продумать ход действий и представить конечный результат, однако степень сложности работ, которые он может выполнить, значительно выше, чем для ребенка более младшего возраста.

При занятиях лепкой на начальном этапе рекомендуется предоставить наглядный пример. Сначала ребенок будет постоянно рассматривать образец, затем время, необходимое для запоминания деталей, будет сокращаться.

Учитель при работе с первоклассниками во время занятий лепкой должен индивидуально подходить к каждому ученику, обсуждая его работу и предлагая рассказать о ней другим. Так у ребенка формируется желание достигать лучших результатов, быть успешнее других.

Поделки из пластилина 1 класс обычно выполняет поэтапно с большим интересом и энтузиазмом. Важно сопровождать урок игрой. Так творческие способности будут лучше и легче раскрываться.

И самое важное – это учет особенностей каждого ученика. Поскольку дети в 1 класс приходят совершенно разными, один ребенок отлично умеет работать с пластилином с детского сада, а другой сталкивается с трудностями во время работы.

Что понадобится для поделки

Материалы и инструменты, необходимые для изготовления поделок с учениками 1 класса, мало отличаются от тех, что необходимы для других возрастных групп:

Пластилин.
Доска для работы или коврик.
Стеки.
Ножницы для бумаги.
Скалка.
Формочки для многократного изготовления плоских фигур.
Фартук и нарукавники.

Существует множество разновидностей пластилина, подходящего для лепки с детьми 6-7 лет.

Важно! Особое внимание стоит уделить составу. В материале не должны присутствовать опасные для организма вещества.

Разновидность пластилина	Для каких работ подходит	Плюсы	Минусы
Парафиновый	для большинства работ, такой пластилин чаще других используется на занятиях лепкой	доступная цена, легко найти в магазинах, состав из натуральных компонентов	достаточно твердый, красит одежду и руки
Плавающий	—	держится на поверхности воды, мягкий, не прилипает, не красит руки	цена
Восковой	—	мягкий, пластичный, легко смешать разные цвета, не прилипает, легко смывается с рук и одежды	цена
Застывающий	идеален для поделок	пластичный, подходит для лепки фигурок и статуэток, которые сохраняются на долгое время	цена, не подходит для многократной лепки, быстро застывает
Шариковый	—	не прилипает к рукам и одежде, большая палитра цветов, легко смешиваются между собой	цена
«Умный»	—	Имеет разную консистенцию, легко тянется, рвется, способен примагничиваться, податливый	цена

Стеки применяются для нарезки пластилина, либо придания рельефности. Они могут быть изготовлены из дерева или пластика. Пластиковые считаются наиболее удобными и безопасными для детей любого возраста, в том числе и первоклассников.

Ножницы используются для нарезки пластилина на части, когда необходим более ровный и четкий срез, который не может дать стек. Скалка нужна для раскатки пластов. В продаже имеется специальная скалка небольших размеров.

Пошаговая инструкция лепки рябины

Поделки из пластилина 1 класса обычно включают различные фигурки мира флоры и фауны. Данная поделка не особо сложна в выполнении, при этом дети развивают мелкую моторику и изучают формы разных размеров.

Для работы необходимо:

пластилин зеленого, коричневого и красного цветов;
стек или ножницы для нарезки пластилина.

Процесс создания состоит из следующих пунктов:

Из небольшого кусочка зеленого пластилина сформировать шар.
Из пластилина коричневого цвета сформировать конус, сделать его немного изогнутым – это ствол будущего дерева.
Соединить шар и конус.
Из красного пластилина нужно сделать маленькие шарики, а из зеленого – листочки.
Затем необходимо сформировать гроздья рябины. Для того нужно соединить листочки и красные шарики.
Следующим действием нужно поместить получившиеся гроздья на изготовленную в 3 шаге основу.

Получилось красивое и простое в исполнении дерево.

Пошаговая инструкция лепки черепахи

Первоклассник вполне сможет сделать из пластилина милую черепашку, несмотря на то, что делается она немного сложнее, чем предыдущая фигура.

Итак, для работы понадобится:

пластилин коричневого, зеленого, белого и черного цветов;
стек для нарезки или ножницы;
стек с острым концом.

Поэтапная лепка:

Первым шагом нужно сделать необходимые заготовки:

1 шар диаметром 4 см коричневого цвета;
1 шар диаметром 2,5 см, 2 шара диаметром 1,5 см, 2 шара диаметром 1 см и 1 шар диаметром примерно 0,8 см зеленого цвета;
2 маленьких шарика белого цвета;
2 самых маленьких – черного цвета.

Из коричневого шара необходимо сформировать панцирь, срезав нижнюю часть и приплюснув по краям.
Из остатков нужно сделать небольшие расплюснутые круги и прикрепить на панцирь.
Из зеленых шариков делаются голова, лапки и хвост. После чего они прикрепляются к панцирю.
Пальцами на голове нужно сделать небольшие углубления для будущих глаз.
Чтобы сделать глаза, нужно приплюснуть белые шарики из шага №1, а сверху прикрепить черные шарики. Затем прикрепить к отмеченным местам.
При помощи стека с острым концом нужно нарисовать нос и рот.

Пошаговая инструкция лепки конфет

Лепить конфеты из пластилина – дело необычайно увлекательное. А выглядят они почти как настоящие.

Для работы необходимо подготовить:

пластилин – он может быть любых понравившихся цветов, но наиболее подходящими будут белый, красный, желтый, оранжевый;
стек для нарезки или ножницы;
спички или деревянные палочки.

Поделки из пластилина (1 класс) — поэтапное изготовление конфет

Схема выполнения:

Используя цветной пластилин, необходимо сделать основу – шарики.
Из пластилина белого и оранжевого цветов нужно сделать длинные и тонкие жгуты, а затем скрутить их между собой в один жгут.
Затем данную конструкцию сворачивают в форме спирали. Заготовка для первой конфеты выполнена.
Пластилин желтого и белого цветов также раскатывают тонкими нитями, после этого кладут рядом друг с другом.
После их нужно аккуратно закрутить спиралью. Вторая заготовка готова.
Из красного и оранжевого пластилина нужно также сформировать 2 жгута, только большей толщины.
Жгуты необходимо переплести между собой. Готова третья заготовка.
Последним шагом нужно надеть заготовки на спички или деревянные палочки.

Пошаговая инструкция лепки панды

Данная поделка, несмотря на кажущуюся сложность, делается довольно просто.

Для выполнения работы понадобятся:

пластилин белого и черного цветов;
стек для нарезки или ножницы.

Ход работы:

Нужно сделать:

1 шар из белого пластилина – голову панды;
2 шарика из черного пластилина – глаза панды;
2 маленьких шарика белого цвета.

Пальцами на основе для головы сделать 2 небольших углубления, расплющить заготовки черного цвета и поместить их во впадинки.
Маленькие белые шарики поместить во внутренние уголки глаз, а на них, в свою очередь, прикрепить маленькие черные точки.
Сделать из черного пластилина уши. Голова панды готова.
Из белого пластилина нужно сделать шар, слегка приплюснув его сверху и снизу.
Из черного пластилина необходимо сделать ноги – 2 одинаковых шарика, и верхнюю часть туловища – толстый жгут в форме дуги.
Последним шагом нужно соединить все детали между собой.

Пошаговая инструкция лепки гриба – мухомора

Изготавливать такую поделку – дело очень увлекательное.

Нужно приготовить необходимые материалы и инструменты:

пластилин белого, красного и зеленого цветов;
стек для нарезки или ножницы;
стек с острым концом;
стек для выполнения мелких надрезов.

Работа выполняется в следующей последовательности:

Из пластилина каждого цвета нужно сделать шарики примерно одинакового размера.
Используя белый шарик, необходимо подготовить ножку гриба. Для этого нужно сделать форму, напоминающую форму яйца, сделав верх и низ слегка плоскими.
Из зеленого шарика нужно раскатать тонкую полоску, на которой при помощи стека сделать надрезы, чтобы получилась трава, и поместить ее снизу предыдущей заготовки.
Из красного шарика делают шляпку гриба, затем на ней, используя стек с острым концом, рисуют глаза и улыбку.
Из белого пластилина делают шарики разного диаметра, а затем расплющивают. Полученные детали прикрепляют к шляпке.
Теперь нужно соединить ножку и шляпку. Готово!

Полезные советы

Выполняя шаги из описанных мастер-классов, можно с легкостью сделать с ребенком 6-7 лет отличные поделки.

Вот несколько дополнительных советов, которые сделают процесс занятия лепкой проще и интереснее:

Чтобы ускорить работу с детьми, можно подготовить для них емкости с теплой водой, затем поместить туда пластилин на пару минут. Так пластилин станет более мягким и податливым.
Стоит объяснить детям, что выбрасывать остатки пластилина не нужно, позже из него можно сделать не менее замечательные поделки.

Это интересно! Можно предложить ребятам собирать остатки пластилина в одну емкость. После его можно растопить и снова раздать для работы.

Поделки и пластилина можно раскрашивать! Для этого нужно обсыпать ее мукой, а после – загрунтовать белой краской. После высыхания можно приступать к росписи.
Самым распространенным является парафиновый пластилин, но стоит время от времени работать с детьми другими интересными разновидностями пластилина. Особенно будет полезен шариковый пластилин. Он отлично развивает мелкую моторику и массажирует ладошки ребенка.

Пластилин является отличным и, в большинстве своем, доступным материалом для всестороннего развития первоклассников, благодаря ему можно сделать множество самых интересных и необычных поделок.

Оформление статьи: Натали Подольская

Видео про поделки из пластилина

Поделки из пластилина (1 класс) поэтапно в этом видео:

презентация «Лепка из пластилина — «Чайный сервиз»»

библиотека
материалов

Содержание слайдов

Номер слайда 1

Чайный сервиз. Урок технологии в 1 классе. Лепка из пластилина

Номер слайда 2

Номер слайда 3

Номер слайда 4

Номер слайда 5

Номер слайда 6

План работы. Рассмотрите предметы чайного сервиза (чайник, сахарница, чашки). Соотнесите свои возможности со сложностью изготовления изделия. Распределите, кто какое изделие будет лепить. Выполните изделие. Оформите изделие. Соберите сервиз в композицию. Приберите рабочее место. Представьте свою композицию классу. Оцените полученный результат.

Номер слайда 7

Подготовь рабочее место.

Номер слайда 8

Сделай основу.

Номер слайда 9

Сделай подставку.

Номер слайда 10

Нанеси узор на изделие.

Номер слайда 11

Сделай чашку, чайник или сахарницу. Оформи изделие.

Номер слайда 12

Составьте композицию.

Номер слайда 13

План работы. Рассмотрите предметы чайного сервиза (чайник, сахарница, чашки). Распределите, кто какое изделие будет лепить. Выполните изделие. Оформите изделие. Соберите сервиз в композицию. Приберите рабочее место. Представьте свою композицию классу. Оцените полученный результат.

Номер слайда 14

Что нужно было сделать?Что получилось особенно хорошо? Благодаря чему (кому)?Что хотелось бы исправить? Как это можно сделать?Анализ деятельности

Урок технологии 4 класс — презентация на Slide-Share.ru 🎓

Первый слайд презентации: Урок технологии 4 класс

Изображение слайда

Слайд 2

Что может пластилин?

Изображение слайда

Слайд 3: 1.Из каких материалов можно слепить скульптуры?

Изображение слайда

Слайд 4: 2. Какой материал для лепки является самым древним?

Глину можно смело назвать одной из самых распространённых горных пород. Глина отличается различными оттенками. Глину так и называют по цветам — красная, голубая, белая. Использование глины в быту стало возможным благодаря ее пластичности, возможности деформироваться и удерживать приданную ей форму. Вследствие обжига глиняные предметы становятся водостойкими, прочными и легкими. Современные технологии позволяют создавать из глины дорогостоящие фаянс и фарфор.

Изображение слайда

Слайд 5: 2. Кого называют гончарами?

Что интересно гончарное ремесло является одним из немногих, которое почти не изменилось с древних времён, когда оно только появились. Представьте только, гончарное искусство уходит своими корнями в эпоху неолита! Уже тогда древние люди поняли, что обожженная глина легче камня и ей легче придать требуемую форму. До сих пор гончар использует гончарный круг и свои руки. Но поначалу глиной обмазывали плетеную корзину и скорее всего первыми начали этим заниматься женщины, ведь на них было возложено обязательство сохранности продуктов питания.

Изображение слайда

Слайд 6

Пластилин – э то искусственно созданный пластический материал. Он создан из сочетания глины, воска, масел и красителей. Виды пластилина: парафиновый, восковой, флуоресцентный. Свойства: мягкость, пластичность, клейкость, способность размягчаться под воздействием тепла, непрочность и способность сохранения придаваемой формы, водонепроницаемость.

Изображение слайда

Слайд 7

Изображение слайда

Слайд 8

Подготовка пластилина к работе 1. Отрезать от бруска нужного цвета необходимый для работы кусок пластилина. 2. Если кусок мягкий и податливый, легко гнется и вытягивается, долго сохраняет приданную ему форму, не пачкает руки и от их тепла сильно не размягчается, то он готов для работы. 3. Одним из свойств пластилина является его способность затвердевать при охлаждении, поэтому, если кусок слишком размягчился и не держит форму, его можно привести в рабочее состояние, охладив в холодной воде или в холодильнике. 4.Если пластилин твердый, разрезать кусок на более мелкие, размять их по отдельности и сложить вместе. 5.Из слишком мягкого пластилина, форма которого не сохраняется, или слишком твердого, который не разминается, лепить нельзя.

Изображение слайда

Слайд 9

1.Замазывать швы лучше мокрым пальцем — так но пластилине не остаётся шероховатостей. 2.Если вам нужно сделать длинную тонкую колбаску, то пальцы должны двигаться по ней вверх. В противном случае колбаска порвётся. 3.Перед тем. кок что-то делать из белого пластилина, лучше вымыть руки. Иначе но нём останутся невесть откуда взявшиеся пылинки и волосики. 4.Чтобы сохранить фигурку в целости и сохранности, положите её в холодильник но 30-40 минут. 5.Если вы купили очень жёсткий пластилин, поместите его на пару дней в морозилку. 6.Если в закромах вы случайно наткнулись на коробку пластилина, купленную лет 20 назад. — не спешите её выбрасывать. Пластилин не имеет срока годности, «советский» лепится не хуже современного импортного. 7.Получить нужный оттенок нетрудно. Для этого достаточно смешать основные цвета — полностью (для однородного тона) или частично (для живописных разводов).

Изображение слайда

Слайд 10: Разгадайте ребус

Изображение слайда

Слайд 11: Работа с пластилином КУКЛА

Поэтапное выполнение и описание работы

Изображение слайда

Слайд 12: Правила подготовки рабочего места перед началом урока

1. Достань принадлежности лепки. 2. Надень рабочую одежду. 3. Положи на стол рабочую доску, коробки с пластилином и принадлежностями. О ткрой их. Положи коробку для изделий. 4. Тряпку для рук держи в кармане рабочей одежды.

Изображение слайда

Слайд 13

Изображение слайда

Слайд 14

Изображение слайда

Слайд 15

Изображение слайда

Слайд 16

Изображение слайда

Слайд 17: Правила уборки своего рабочего места

1. Положи готовое или неготовое изделие, выполненное в коробку для изделий. 2. Собери со стола и с пола пластилин по цветам и убери в коробку. 3. Стеком почисти рабочую доску, крышку стола, если там остались следы от пластилина. Соскреби прилипший к полу пластилин – грязный выброси в мусор, чистый убери в коробку. 4. Протри стек и крышку стола тряпкой. Стек и принадлежности убери в коробку. 5. Тщательно вытри руки тряпкой и вымой их с мылом. 6. Сними рабочую одежду. 7. Все принадлежности убери.

Изображение слайда

Слайд 18: Творческие работы учащихся

Изображение слайда

Слайд 19: Творческие работы учащихся

Изображение слайда

Слайд 20: Оцените свою работу на уроке

Изображение слайда

Последний слайд презентации: Урок технологии 4 класс: Источники:

Последовательность изготовления куклы: https :// multiurok.ru/files/prezentatsiia-k-uroku-tekhnologii-s-poetapnym-vypo.html П ластилин и стека на 1слайде: https://zhenskie-uvlecheniya.ru/chem-polezna-lepka-iz-plastilina-i-kak-osvoit-xobbi.html Фигурка зайчика из мастики: https ://www.stranamam.ru/post/5689468 / Барыня: https:// www.toysew.ru/lepim/dymkovskuyu-igrushku-barynya-baryshnya-loshadka.html Скульптура из глины: http ://usenkomaxim.ru/2012/09/21/philippe-faraut-skulptura-iz-glinyi / Фигурки из соленого теста: https:// kulinarenok.ru/solenoe-testo-dlya-lepki Фарфоровая посуда: https://www.allwomens.ru/38700-farforovaya-posuda-gramotnyy-vybor-i-uhod.html Ребус: https ://resh.edu.ru/subject/lesson/5595/train/221911/

Изображение слайда

«Ох уж эти кошки!» 1-й класс

Цели и задачи: формировать знания об анималистическом жанре, расширить знания о кошках, ознакомить со способами рисования с помощью ИКТ, развивать способности к формообразованию, творческое воображение, воспитывать любовь к животным.

Оборудование:

для учителя – проектор (для показа презентации по теме), Makbook, скульптурки кошек из разных материалов, пластилин;
для учащихся – доска для лепки, пластилин, стека, салфетки, Makbook.

ХОД УРОКА

1. Организационный момент

Приветствие, проверка готовности класса к уроку.

2. Беседа по теме урока

– Чем мы сегодня будем заниматься вы узнаете из загадки. (Презентация. Слайд 1)
– Тема нашего урока звучит так: «Ох уж эти кошки!» .У кого дома живёт кошка или кот? Расскажите о своих любимцах.
– Сегодня на уроке у каждого из нас появится хвостатый друг – мы его нарисуем используя Makbook, а некоторые детки попробуют вылепить этого друга из пластилина.
– Вы, наверное, слышали, что домашняя кошка произошла от дикой кошки, которая и сейчас живёт в Африке. Хотя человек приручил кошку давно, внешне домашние и дикие кошки очень похожи. Различают немало пород домашних кошек. Они отличаются, главным образом, по длине шерсти и окраске. И сейчас мы в этом убедимся. (Слайды 3-19)
– Кошки весьма своенравны в выборе для себя постоянного места в квартире. Одни мурки любят мягкие поверхности, другие спят на жёстких. Главное, чтобы было тепло, чисто и мягко. Для ухода за кошкой нужно иметь несколько необходимых вещей. Назовите их. (Доска для заточки ногтей, плошка для корма, посуда, туалетный лоток и т.д.)
– Перечислите лакомства, которые любят кошки. (Рыба, мясо, молоко).
И вот тому пример. Сейчас два ученика из нашего класса прочитают для вас стихотворение, которое называется «Кот Василий».

Кот Василий (инсценировка стихотворения)

– Kот Василий, где ты был?
– Я мышей ловить ходил…
– Почему же ты в сметане?
– Потому что был в чулане…
– Долго ль был там?
– Полчаса…
– Hу и что там?
– Kолбаса…
– А откуда же сметана?
Отвечай-ка без обмана,
Расскажи нам поскоpей,
Kак ты там ловил мышей.
– Там сидел я возле кваса…
Hюхал жаpеное мясо,
Только глянул на твоpог –
Вижу – мышка на поpог!
Я – за мышкой по чулану
И наткнулся на сметану,
Зацепился за мешок,
Опpокинулся гоpшок,
Hа меня упало
Сало…
– Где же мышка?
– Убежала…

– Кошка – высокоразвитое животное. Оно отличается наблюдательностью, прекрасной памятью, ощущает пространство и время, поддаётся дрессировке. Кошки отличные артисты. Их можно увидеть в театре зверей под руководством Н. Дуровой, театре кошек под руководством Ю.Куклачёва.
– Многие художники и скульпторы посвящали своё творчество животному миру. Такое искусство называется анималистическим. Чтобы изобразить животное, надо много за ним наблюдать, запомнить не только внешний вид, но понять характер и повадки животного. Только тогда работа будет правдивой. Вспомните, как двигаются кошки, сидят, лежат, едят, спят, играют. (Показ кошек, сделанных из разных материалов).
– Определите движение каждой кошки, что она делает?
– Посмотрите как можно нарисовать кошку. (Показ слайдов 20-22)
–Лепить можно разными способами: из целого куска, вытягивая нужные делали или делая углубления, а можно из отдельных деталей, соединяя их между собой, а также комбинируя первый способ и второй.

3.Творческая практическая деятельность учащихся

4. Итог урока

Выставка и анализ работ

– Ох уж эти кошки! Ну как их не любить – весёлых, симпатичных, озорных. Посмотрите, какие они разные получились. (Показ слайдов 23-27)

Обобщение темы урока

– Что нового и интересного вы узнали о кошках?
– Молодцы!

Уборка рабочего места.

овощи презентация к уроку по технологии (1 класс) на тему. С ней удар свой развивают

Я весь мир слепить готов-

Дом,машину, двух котов.

Я сегодня властелин-

У меня есть…

Я весь мир слепить готов- Дом, машину, двух котов. Я сегодня властелин- У меня есть ….

В летнем солнечном саду

Зреют фрукты на виду.

Только нужно не лениться

Отгадать их потрудиться.

Желтый цитрусовый плод

В странах солнечных растёт.

Но на вкус кислейший он,

А зовут его…

С виду он как рыжий мяч,

Только вот не мчится вскачь.

В нём полезный витамин —

Это спелый…

Все о ней боксеры знают

С ней удар свой развивают.

Хоть она и неуклюжа,

Но на фрукт она похожа…

Я румяную Матрешку От подруг не оторву, Подожду, когда Матрешка Упадет сама в траву.

К о р з и н а

с фруктами

Учимся лепить из пластилина грушу

Грушу делают из двух шариков одного цвета, но разных по величине.

Сдавите шарики друг с другом но так, чтобы они не потеряли форму.

Линию соединения замажьте другим цветом пластилина Вы можете сделать оттенки у груши. Хорошо смотрится желтая или зеленая груша с красным бочком.

Палочкой сделайте углубления в самой широкой части груши внизу.

Скатайте шарик из коричневого пластилина, вложите его в углубление и слегка надавите. Сделайте стеком небольшие надрезы.

В самой узкой части груши тоже проткните небольшое углубление и вставьте туда веточку,

вылепленную из коричневого пластилина.

Учимся лепить из пластилина яблоко

Яблоко можно слепить одноцветным, но куда интереснее сделать яблоко с «бочком» другого цвета, для этого, возьмите два кусочка пластилина разного цвета один кусочек пластилина побольше, а другой поменьше.

Скатайте два шарика и соедините их вместе, прижав, друг к другу, потом еще раз раскатайте шарик и линию соединения двух цветов размажьте.

Придайте шарику форму яблока, приплюсните его.

Сделайте два углубления напротив друг друга, можно с небольшим смещением. Одно углубление должно быть чуть больше, другое меньше.

В меньшее отверстие поместите маленький кусочек коричневого пластилина и потыкайте его (пластилин).

С другой стороны можно сделать маленькую веточку, для этого кусочек коричневого пластилина раскатайте в конус и прикрепите к отверстию.

Учимся лепить вазу для фруктов

Раскатайте пластилин. Придайте ему форму круга.

Сделайте края блюда волнистыми.

Толщина пластилинового круга должна быть не тонкой иначе блюдо не будет держать форму и края его опадут.

Бортики не делайте высокими.

Используемые материалы:

http://tkalez.com/
http://yandex.ru /

Основным преимуществом пластилина перед другими подходящими для лепки материалами является его особая податливость к детальной обработке, что обеспечивает возможность изготовления даже самых миниатюрных поделок, например, еды для кукол, миниатюрных фруктов и овощей.

Однако, решив изготовить поделку в виде корзинки с фруктами и овощами, стоит помнить, что такая работа требует особых навыков работы с данным материалом, а именно умения изготавливать маленькие изделия сложной геометрии, которые способны имитировать цвет, фактуру и прочие особенности своих натуральных прототипов. Именно поэтому необходимо с особой ответственностью подойти к выбору массы, которая должна:

быстро и легко разминаться;
без усилий делиться на части;
не приставать к рукам и прочим поверхностям;
держать приданную ему форму;
не крошиться после затвердевания (иначе вся работа пойдет насмарку).

Используя такой материал с такими характеристиками и потратив некоторую часть своего свободного времени, каждый сможет вылепить поделки из пластилина овощи, собрав в единой композиции любые нравящиеся дары садов и огородов. Кроме легко разминающийся массы, для успешной лепки красивых овощей и фруктов также стоит позаботиться о том, чтобы под рукой имелось несколько стеков и зубочисток.

ФОТО по шагам — Как слепить из пластилина фрукты

В рамках сегодняшнего урока мы изготовим оригинальную композицию из овощей и фруктов, разместив ее на своеобразной импровизированной дощечке. Начнем лепку с изготовления морковки, для чего желтые и зеленые цвета (или же их оттенки). Желтому материалу придаем форму морковки, а из зеленого сделаем хвостик, не забыв сделать характерные для этого овоща полоски с помощью стека.

Слепим огурец, придав ему характерную вытянутую форму. Для того чтобы покрыть его пупырышками также подойдет зеленый цвет в виде маленьких кругляшков неправильной формы.

Таким же самым образом, что и морковку, вылепливаем помидор. Безусловно, он должен быть красного цвета, а вот форма может быть либо круглой, либо вытянутой, ведь томаты бывают различных сортов, от чего и зависит их форма. Хвостик, как и полагается природой, делаем зеленым.

Настало время слепить капусту. Капуста из пластилина изготавливается из приплюснутых заготовок, которые нужно скрепить между собой путем накладывания друг на друга. Делать это стоит примерно по такому же принципу, что и во время изготовления цветка розы: от плотной середины переходим к более развернутым краям.

По уже освоенной и проверенной схеме вылепливаем редис, редьку, два баклажана и одну тыкву, используя при этом соответствующие овощам цвета материала. Поскольку тыква – это большой овощ, а вернее ягода, ее разместим не на тарелки. Я рядом с ней.

Теперь можно украсить композицию с помощью стручка гороха. Изготовим строчек из двух продолговатых заготовок с заостренными концами, соединим их между собой, не забыв оставить место внутри для горошин. Вставляем в середину несколько зеленых горошин.

Завершаем поделку початком кукурузы желтого цвета, обернутого с трех сторон характерной зеленой шубой.

Поделка закончена.

Как видно, лепка овощей из пластилина – это достаточно непростое, требующее особо внимания занятие. Однако при желании с помощью изученных сегодня техник можно вылепить совершенно любые фрукты и овощи маленького размера.

ВИДЕО урок — Как слепить Овощи из пластилина

Овощи из пластилина обновлено: Апрель 30, 2019 автором: i7allia

Можно вылепить разные овощи и фрукты из пластилина. Тут важно учесть цвет и форму. Перед тем как с ребенком заняться лепкой, хорошо бы ему дать настоящую морковку, яблоко, грушу, картофелину, чтоб он рассмотрел их форму получше. Для того чтоб вылепить почти все овощи или фрукты, надо сначала скатать из пластилина шарики, а потом их дополнить конкретными деталями или немного форму изменить. Трудно лепить грушу, но всегда весело сделать виноградные гроздья.

Лепим овощи и фрукты.

Пластилин отличный материал, так как из него можно не только различные овощи и фрукты сделать, но и придать им форму персонажей мультфильмов, сказок, басен, то есть сделать необычные овощи и фрукты.

Необходимо перед лепкой рассмотреть рисунок или образец будущей поделки, определить ее цвет материала, форму, наметить этапы работы. Некоторые фрукты и овощи имеют форму шара (яблоко, помидор, вишня и др.), иные – похожи на конус со скругленными краями (перец, морковка), другие объединяют в себе несколько форм (например, груша). После анализа начинаем лепить овощи и фрукты из пластилина.

Из видео инструктажа вы узнаете:

1.Как из пластилина делать фрукты и овощи своими руками.

2.Какие цвета пластилина понадобятся для изготовления этих поделок.

А сегодня давайте изготовим яркие и красивые овощи из пластилина!

Тема даров природы и сбора урожая одна из самых любимых тем детского . Детям будет очень интересно вылепить капусту, морковь, горошек, брокколи, кукурузу и тыкву! Каждое занятие начинаем с того, что показываем деткам как выглядит тот или иной овощ на картинке.

Как сделать овощи из пластилина? Начнем мы с изготовления капусты. Скатываем из ярко-зеленого пластилина круглый шарик. Затем обклеиваем шарик плоскими лепешечками. Лепешечки делаются очень просто. Скатываем маленькие шарики и сильно сплющиваем их между пальцев. Края лепешечек стараемся сделать немного волнистыми.

Как сделать цветную капусту? Скатываем шарик из желто-белого пластилина и делаем в нем углубления. Оборачиваем его листьями по краям. Для листьев цветной капусты используем разные оттенки зеленого и желтого.

Начинаем изготовление морковки. Берем оранжевый пластилин и скатываем его «колбаской» чуть более надавливая с одной из сторон. У нас должен получиться вытянутый конус. Стеком рисуем на конусе надрезы. Украшаем морковку зеленью и глазками.

Изготовляя каждый из овощей вспоминаем что из него можно приготовить. Может быть ароматный суп или свежий салатик?

Чтобы соцветие брокколи получилось похожим на настоящее скатываем несколько светло-зеленых ножек и столько же темно-зеленых шариков. В шариках делаем точечные отверстия. К каждому шарику приклеиваем ножку. Соединяем ножки с шариками в единый «букет». Дополните соцветие несколькими желто-зелеными шариками.

Немного сложнее сделать из кукурузу. Скатываем из темно-желтого пластилина колбаску, наносим на нее с помощью стека узор в клеточку. Скатываем из светло-желтого пластилина небольшой шарик и вдавливаем его в верхнюю часть поделки. Из того же пластилина делаем удлиненные листья, которыми оборачиваем нижнюю часто поделки. Концы листьев стараемся естественно подогнуть.

Наверное, проще всего сделать из пластилина тыкву. Скатываем из бледно-оранжевого пластилина шар. Делаем его немного приплюснутым. Стеком рисуем на боковых сторонах полосы. Осталось лишь украсить тыкву зеленым черенком с листиками.

Лепка

Часть 1

«Овощи»

Бычкова Е. А.

МБОУ «Хоронхойская СОШ «

Нам потребуется:

Салфетка

Пластилин

Доска для лепки

Стека