Методические рекомендации по оформлению документации группы | Методическая разработка на тему:

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Лукоморье» с. Засечное Пензенского района Пензенской области Перспективное планирование по взаимодействию с родителями в _______________ группе на 2018-2019 учебный год

Содержание папки:

1. Взаимодействие с родителями.

1. Сведения о родителях (законных представителях)
2. Состав родительского комитета
3. План взаимодействия с родителями (законными представителями)
4. План родительских собраний
5. Конспекты и протоколы родительских собраний
6. Инструктажи с родителями.

2. Работа по профилактике семейного неблагополучия.

1. Критерии и основания постановки на внутриведомственный учет
2. Перечень потенциально неблагополучных семей.
3. Социальный паспорт семьи, поставленной на внутриведомственный учет.
4. План работы по профилактике семейного неблагополучия.

3. Прочие материалы (консультации, конспекты мероприятий и т.д.)

ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ (ЗАКОННЫМИ ПРЕДСТАВИТЕЛЯМИ)

Родительский комитет группы:

Председатель: (ФИО, номер телефона)

Члены родительского комитета: (не менее двух) (ФИО, номер телефона)

Секретарь: (ФИО, номер телефона)

План взаимодействия с родителями

в ___________________ группе ________

на 2017-2018 учебный год

Месяц	Формы работы	Содержание	Цели

План проведения родительских собраний

на 2017-2018 учебный год

№	Тема	Цели	Дата проведения

        

РАБОТА ПО ПРОФИЛАКТИКЕ СЕМЕЙНОГО НЕБЛАГОПОЛУЧИЯ

Наглядно-информационная работа с родителями на примере оформления приемной группы детского сада

Как говорил один из основателей Московского художественного театра – Константин Сергеевич Станиславский: “Театр начинается с вешалки”, так и детский сад начинается с раздевалки или приемной.

Мне не нравится употребление термина “раздевалка”, так как оно, согласно “Новому толковому словарю русского языка” под редакцией Т.Ф.Ефремовой обозначает “помещение для хранения верхней одежды”, а наше помещение – это не просто место для переодевания и хранения одежды, а еще и информационный островок педагогического просвещения родителей. Поэтому, лично мне, ближе слово “приемная” — “помещение, в котором принимают посетителей”. Ведь первое, куда попадают дети и их родители в детском саду, является приемная и от того, как она будет выглядеть, во многом зависит настроение ребенка и общее впечатление родителей о группе и работающих в ней воспитателях.

Требования к оформлению детского сада определяется педагогической целесообразностью и содержанием воспитательной работы. Законодательных требований к приемным детского сада нет, есть только перечень необходимых документов, которые должны находиться в приемной, а их расположение и оформление определяет сам воспитатель.

В нашей приемной практически не бывает солнца, хоть группа носит название “Солнышко”, поэтому мы решили создать иллюзию солнечного света, оклеив стены обоями желтого теплого цвета, а стенды заказывали контрастных ярких цветовых тонов.

Согласно Постановлению Главного государственного врача Российской Федерации от 22 июля 2010г. №91 г. Москва “Об утверждении СанПиН 2.4.1.2660-10 “Санитарно-эпидемиологических требований к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организацияхплощадь приемной не должна быть менее 18 кв. м. “ Шкафы для одежды и обуви оборудованы индивидуальными ячейками – полками для головных уборов и крючками для верхней одежды. Каждый индивидуальный шкафчик маркируется”. В нашей приемной три года назад шкафчики заменили, но, как оказалось, старые шкафчики были более вместительными по объему и имели полки для головных уборов и обуви. В новых шкафчиках полки пришлось делать самим родителям, ну а к новому объему пришлось привыкать.

Для маркировки шкафчиков мы нашли в интернете картинки с символикой группы “Солнышко” и с полем, где можно написать имя и фамилию ребенка. Если раньше имя и фамилию ребенка-владельца шкафчика мы писали с внутренней стороны, а на наружной стороне была только картинка, что не всегда было удобно, то теперь и картинка и имя с фамилией находятся на внешней стороне шкафчика.

Одним из направлений по работе с родителями служит наглядно-информационная работа, которая включает в себя:

• родительские уголки,
• папки-передвижки,
• фотостенды,
• уголки творчества детей и другое.

Чтобы привлечь внимание родителей и наглядно показать маленьких хозяев группы, нами было решено поместить на центральной стене

фотографии детей. Так у нас появилась “цветочная полянка” согретая солнышком, а чтобы она несла информационную нагрузку, мы на листочках цветов, которые находятся слева, печатаем вес и рост ребенка в начале года, а на листочках справа – в конце года. Так “полянка стала информировать” родителей об антропометрических данных детей.

Визитной карточкой нашей приемной служит и стенд с фотографиями детей“В нашем садике родном очень здорово живем!», который мы сделали своими руками. Сделан он по принципу изготовления информационных стендов с кармашками из оргстекла. Теперь мы меняем фотографии очень часто и дети с родителями с удовольствием рассматривают их, комментируя изображенные на них моменты из жизни детей в детском саду.

Родительские уголки являются традиционной формой работы с родителями и являются обязательной и неотъемлемой частью любой приемной.

Для тематического уголка и уголка здоровья“Неболейка” мы используем готовые информационныестенды. Прочность и безопасность – одно из основных требований к оформлению наглядной агитации, поэтому мы приобрели современные, долговечные информативные пластиковые стенды. Очень удобно помещать материалы текстов в специальные кармашки из оргстекла. Мы давно уже отказались от скрепок, булавок и других небезопасных предметов. Мы поместили стенды в удобном для чтения родителями месте и если раньше родители не обращали особого внимания на информацию в уголках, то теперь часто можно увидеть читающих родителей. Информационные материалы регулярно обновляются. Стараемся использовать современные стили оформления: пользуемся всевозможными рамками, фонами, отрисовками и клипартами, которые находим в интернете и создаем сами. Текст печатаем на компьютере крупным шрифтом, чтобы его было удобно читать. Информацию подбираем полезную и интересную, опираясь на годовой план детского сада, возраст детей и пожелания родителей. Часто родители могут получить через информацию в уголке полезные советы от психологов и логопеда.Сейчас издательство “Детство-Пресс” выпускает серии книг “Информационно-деловое оснащение ДОУ”. Кроме материалов для общесадовских стендов там есть и сменный материал для родительских уголков по разным возрастным группам.

В уголок здоровья мы поместили список мероприятий, направленных на оздоровительную работу в нашей группе. Помещаем объявления на медицинские темы, санбюллетени о детских болезнях и их профилактике.

Но есть и постоянные материалы, которые должны находиться в приемной в течение года – это визитная карточка группы, лицензия детского сада на право ведения образовательной деятельности, режим дня, расписание занятий, график проведения санитарных дней, психологическая характеристика и задачи воспитания детей данного возраста. Мы долго думали, как стационарно оформить данную документацию, пока однажды не увидели и не приобрели настенный карманный держатель для перекидной системы. Количество карманов можн

Детский сад — дизайн помещения внутри и снаружи

Малыши дошкольного возраста очень чувствительны к окружающей обстановке, поэтому окружающее их пространство должно быть комфортным, а дизайн детского сада — вызывать светлые и добрые чувства. В детском саду дети проводят значительную часть своего времени: играют, занимаются творчеством, кушают и спят. К каждой зоне предъявляются определенные требования: они обязательно должны быть безопасны для ребенка и созданы из экологически чистых материалов. Дизайн окружающего пространства в садике оказывает значительное влияние на формирование художественного вкуса у ребенка и настраивает на определенную атмосферу. Из-за этого места большого скопления детей ярко декорируют, дополняют нестандартной мебелью, выступающей дополнительно в качестве декора, украшают рисунками с популярными детскими персонажами, объединяя интерьер в единую систему, согласно тематике. Помещения частного детского сада могут объединяться в единое сказочное пространство или корабль будущего, которые наполнены светом и добротой. Каждая комната должна вызывать интерес у малыша и настраивать на определенные действия, поэтому помещение обязательно необходимо разделить на зоны:

1. Входную. Первое место, куда попадает ребенок по приходу в детский сад — это раздевалка. Ее интерьер настраивает малыша на определенный лад и служит функциональной зоной, в которой малыши переодеваются и хранят свои вещи.
2. Игровую. Здесь важно продумать большое количество шкафов и стеллажей для развлечений, столы для занятий творчеством и открытую площадь для физкультуры.
3. Спальную. Она размещается в отдельной комнате, в которой предусмотрено обилие спальных мест и регулировка степени освещенности.
4. Столовую. Территория для приема пищи оформляется не только с эстетической точки зрения, но и в соответствии с определенными нормами, поэтому мебель для столовой следует подбирать безопасную и легко моющуюся.

Существует множество различных дизайнерских решений, подходящих для благоустройства детских помещений. Однако, наиболее популярны классическое, европейское и футуристичное оформление.

Футуризм

Нестандартные решения и необычные формы — вот два основных признака, характеризующие данный стиль. Несмотря на его оригинальность, «дизайн будущего» отлично вписывается в рамки интерьера частного детского сада. Экзотические формы прекрасно дополняют яркие цвета, которые так любят дети.

Оформление стен

Как правило, при футуристичном оформлении интерьера используют яркие акценты. Это может быть какая-то инсталляция, размещенная на стенах и потолке, или выстроенная в центре зала, стена интересной формы, которая делит пространство на зоны или любой другой необычный элемент. Главное здесь — соблюсти меру и не перегрузить стены насыщенными оттенками. Хорошо, если основной тон будет спокойным: белым, бежевым, голубым или нежно-зеленым. Объем элементов декора и их необычную конфигурацию можно подчеркнуть яркими цветами. Для воплощения в жизнь лучше использовать современные материалы: пластик, штукатурку или однотонные обои. 

Стены в футуристичном стилеСтены в футуристичном стиле

Мебель

Комплект мебели необычной формы — лучшее решение для такого интерьера. Она создаст завершенный вид и станет самостоятельным декором. Свой выбор можно остановить как на нейтральных оттенках, так и на достаточно ярких, в зависимости от количества расставленных цветовых акцентов. Дополнить спокойный интерьер можно ярким текстилем.

Мебель в футуристичном стилеМебель в футуристичном стиле

Освещение

Детский сад должен быть оборудован качественными осветительными приборами, которые создадут максимально освещенное пространство. Для этого хорошо подойдет оформление потолка точечными светильниками или обилием светодиодных люстр необычной формы. В дополнение лучше предусмотреть большие окна, через которые будет проникать значительное количество солнечного света.

Освещение в футуристичном стилеОсвещение в футуристичном стиле

Входная группа

Частный детский сад с необычным интерьером должен иметь соответствующие фасад и вывеску. Их лучше сделать в той же цветовой гамме, что и внутреннюю отделку, соблюдая единую стилистическую направленность. Необычные формы и яркие цвета здесь будут уместны, а светодиодная подсветка объемных элементов подчеркнет уникальность оформления.

Входная группа в футуристичном стилеВходная группа в футуристичном стиле

Европейский стиль

В частных детских садах Европы все более популярен функциональный интерьер: обилие различных шкафов для игрушек, напольные полки для книг, простые формы мебели дополняются уютным текстилем и простыми рисунками на стенах. Основа данного направления — создание уютного и комфортного пространства при помощи натуральных и экологически чистых материалов. Поэтому в интерьере часто используют дерево, дополняя его элементами оттенков пастели.

Оформление стен

Сдержанные европейцы чаще делают достаточно спокойный интерьер в пастельных или натуральных светлых оттенках. Задекорирована может быть лишь одна стена, а остальные делаются однотонными или с минимальным декором.

Стены в европейском стилеСтены в европейском стиле

Мебель

Простая и удобная мебель станет лучшим дополнением к такой обстановке: многофункциональные шкафы, столы и стулья классической формы из светлого дерева или ДСП создадут простой и комфортный интерьер, подчеркнут его экологичность и натуральность.

Мебель в европейском стилеМебель в европейском стиле

Освещение

Светильники простых форм из стекла, металла или даже рисовой бумаги прекрасно впишутся в сдержанность европейского оформления, а также создадут необходимую степень освещенности. Различие зон и направленность помещений можно подчеркнуть при помощи световых элементов разной формы и фактуры.

Освещение в европейском стилеОсвещение в европейском стиле

Входная группа

Для декора фасада частного детского сада прекрасно подойдет изящная роспись или оформление в духе волшебного замка: яркая заметная вывеска и эффектный живописный фасад гарантированно привлекут к себе взгляды малышей и их родителей. Если помещение небольшое, то можно ограничиться росписью на стенах, если же сад занимает здание полностью, то башенки, имитирующие замок и красивый сад создадут ощущение переноса в сказку.

Входная группа в европейском стилеВходная группа в европейском стиле

Классический дизайн

Классическое оформление интерьера частного детского сада подразумевает яркое пространство, созданное, исходя из вкусовых предпочтений малышей дошкольного возраста: яркий интерьер, обилие легкой и удобной мебели и, конечно, любимые герои мультфильмов на стенах. Дополнить такой интерьер можно досками для рисования или книжными полками интересной формы (к примеру, в форме листика, цветка или дерева).

Оформление стен

Стены интерьера для детей в классическом стиле обычно выдерживаются в любимых детьми цветах: голубом, зеленом, желтом, розовом и др. Они должны быть ярких либо пастельных оттенков, белый, серый и бежевый цвета практически не используются. В качестве покрытия можно использовать художественную роспись стен или яркие обои. Отличным дополнением станет потолок с облаками или изображением солнца — полет фантазии в данном случае практически не ограничен. В подобной обстановке у ребенка возникает ощущение попадания в волшебный сказочный мир, а сказки не бывают блеклыми или черно-белыми.

Стены в классическом стилеСтены в классическом стиле

Мебель

Яркая мебель сочных оттенков — лучшее дополнение в классическом дизайне. Разноцветные полки или ящики, столы и стулья насыщенных оттенков станут отличным выбором. Следует позаботиться о достаточном количестве мест для хранения игрушек и товаров для творчества, продумав заранее несколько шкафов.

Мебель в классическом стилеМебель в классическом стиле

Освещение

Для максимальной освещенности пространства следует выбрать несколько видов осветительных приборов: точечные светильники создадут необходимое обилие света, а необычные лампы в форме звездочек или облаков выступят в качестве элементов декора.

Освещение в классическом стилеОсвещение в классическом стиле

Входная группа

Для декора фасада и оформления входной группы можно использовать любимых персонажей сказок и мультфильмов: Винни Пух, Белоснежка и семь гномов или Маша с медведем привлекут внимание и создадут солнечное настроение даже в пасмурные будни.

Входная группа в классическом стилеВходная группа в классическом стиле

При разработке стильного интерьера важно помнить о его функциональности и безопасности для малышей. Следует избегать острых углов, торчащих проводов, открытых розеток, доступных электрических приборов и обилия текстиля. Пространство должно быть хорошо освещено, желательно, чтобы это было именно естественное освещение. Соблюдение этих простых правил и единый дизайн интерьера, в котором будет продумана каждая деталь, помогут создать в частном детском саду атмосферу праздника и попадания в сказочный мир.

Нормативная документация в ДОУ – необходимый минимум

Доброго всем времени дня, уважаемые читатели! Татьяна Сухих с удовольствием продолжает диалоги с теми из вас, кто задает вопросы по моей специальности. Вот по мотивам статьи «Документация работы воспитателя – вопрос читателя» поступил наводящий вопрос о том, что по моим словам получается много документов необходимо вести воспитателю, и существует ли единая «генеральная линия» в этом вопросе. Попытаюсь объяснить.

Содержание статьи:

Почему перечень документов для воспитателя в ДОУ столь обширен?

Я лично, в своей работе, как и все мои коллеги в Российской Федерации, руководствуемся нормативно-правовыми документами, законодательными актами сферы деятельности ДОУ и внутренними нормативными бумагами, то есть – выданными руководством конкретного детского сада.

Все эти бумаги, папки, которые я перечислила в статье, можно поделить на обязательные и рекомендуемые. Но, что есть обязательное, а что – нет, решает не воспитатель, а начальство. Если принят такой перечень, как я, к примеру, привела, то его ведут все без исключения группы садика.

Обязательной является такая документация:

• Календарный план воспитательно-образовательной деятельности на группу;
• Рабочая программа педагога для своей группы;
• Табель посещаемости ребят.

Рекомендуемые бумаги, которые можно вести или не вести, принято разделять на такие папки:

• Информационно-нормативная папка: локальные акты, должностные инструкции, по технике безопасности, по охране здоровья и т.п.;
• Папка планирования и анализа: сведения о детках, о родителях, план закаливания и других режимных моментов, сетка занятий, схема посадки деток за столом, листы адаптации, журнал приема деток и т.п.;
• Методическое обеспечение процесса образования: комплексно-тематический план работы, список программ, технологий, авторских разработок, материалы педагогической диагностики, портфолио педагога, материалы по самообразованию, работы с родителями и все, что у вас есть, короче.

Вообще, вопрос по поводу документации – самый проблемный для молодых воспитателей. Особенно, если методист по какой-то причине не желает оказывать помощь новому специалисту в оформлении той или иной документации. Да, вроде в специальных учебных заведениях нас обучают «бумаготворчеству», но требования меняются стремительно, да и у руководства тоже есть свое мнение на счет необходимого минимума, который часто превращается в максимум бумаг.

Что могу посоветовать по поводу горы документов

Главное – выяснить список документации у своего руководства, у старших педагогов. Если нет возможности – берите мой перечень, не ошибетесь точно, он универсален. Но для грамотного планирования и ведения бумажек нужно твердо знать предмет документации: рабочую программу вашего садика, на основании которой строим почти все остальные документы.

Кроме того, нужно пристально изучить своих воспитанников и их потребности, исходя из этого, делаем вторую часть папок для работы. А инструкции и нормативные акты, в конце концов, не грех и в Интернете скачать, если вам не предоставят образцы в детсаду.

Мало того, вы работаете не в одиночку, с вами всегда рядом напарник, готовый подставить плечо, а также – помощник воспитателя. Совместными усилиями вы сможете составить папки с необходимыми бумагами и вести их ежедневно. Далее – дело привычки. Не запускать – и все будет в порядке.

По поводу обязательности или необязательности какого-либо документа, то это дело спорное. Теоретически, можно не вести что-то из рекомендуемых бумаг, но по своему опыту скажу, что лучше, чтобы у вас был необходимый максимум документов, поскольку поверка не станет слушать ваши оправдания, что вы не знали, что это необязательно и т.п.

Если вы не любитель больших текстов, то можно перейти на карточки. Это не запрещено и очень удобно. Картотека работы с родителями, сетка занятий, да планы работ в принципе, можно оформить в виде отдельных листов картона с вписанными мероприятиями.

Что ж, больше мне нечем успокоить своих молодых коллег, бумаг и, правда, много. Но кто говорил, что быть воспитателем легко? Тот, кто им не был, да? Держитесь и помогайте друг другу! А я пока прощаюсь, напоследок прошу поделиться ссылкой и подписаться на новости.

С уважением, Татьяна Сухих! До завтра!

Кстати, рекомендую прочитать:

Опубликовано: 19.03.2016

Привет, уважаемые читатели моего педагогического ))) блога! С вами Татьяна…

Опубликовано: 09.01.2017

Я, Татьяна Сухих, приветствую своих постоянных читателей – мам и…

Опубликовано: 09.03.2017

Всем привет, с вами Татьяна Сухих! Сегодня вам предлагаю очень…

Идеи оформления групп в детском саду

Оформление группы в детском саду – часть педагогического процесса, от которого напрямую зависит дальнейшее психофизиологическое состояние малыша. Поэтому стоит рассмотреть некоторые способы оформления групповых комнат в дошкольных образовательных учреждениях (ДОУ), беря во внимание обустройство зон и возрастные предпочтения детей.

Для детей из ясельной и других групп, а также педагогов детский сад является вторым домом, поэтому от оформления (обустройства) группы детского сада будет зависеть очень многое.

Действительно важно, чтобы обстановка в группе была максимально приближена к домашней, и была такой же уютной и комфортной.

Оригинальные идеи

Что нужно знать педагогам и родителям? Полезные идеи

Инструкция:

• Можно выделить массу способов создания детских уголков (комнат), оформления стендов, украшения шкафчиков и другой мебели. Пожалуй, главным в обустройстве комнат детской группы является наличие фантазии, творческий подход. Внимание родителей, умеющих рисовать, делать отличные фото или работать с компьютерными программами, не должно обходить стороной жизнь детского сада, его комнат. Таким образом, можно значительно облегчить работу, создавая плакаты со списками именинников, календари природы и прочими элементами дизайна;
• Можно обустроить детскую комнату группы уже готовыми стендами и пособиями, найти которые без особых усилий можно в интернете. Также существуют специалисты, всегда готовые прийти на помощь и выполнить соответствующий заказ, полагаясь на выбранную тематику, определенный объем, а также величину комнат сада, предпочтения и возраст детей;
• Наборы стендов – отдельная тема для разговоров об оформлении. Стендами могут быть различные плакаты с меню столовой, списками групп и номерами комнат, поздравлениями, объявлениями, а также информацией для родителей;
• Оформлять группу в детском саду желательно цветными и насыщенными тонами. Сюжеты сказок и мультфильмов отлично подойдут для этого. Главное – не только эстетическая ценность украшения, а еще и современная воспитательная цель;
• Очень важно создание уголка, где дети могли бы выставлять свои поделки, рисунки и прочие творческие достижения, которые впоследствии смогли бы увидеть их родители. Наличие мебели в группе должно быть минимальным. Создайте больше пространства и оригинальный дизайн, даже в приемной, для подвижных игр малышни в детском саду.

Солнышко

Вход из приемной в группу можно украсить самоклеящейся бумагой в виде солнышка, под которым сделать надпить о группе, после чего разместить групповое (коллективное) фото. Также вверху не помешает надпись с групповым возрастом. Стены комнат можно украшать как угодно.

Над входной из приемной дверью повесьте мягкую игрушку солнце. На стене в приемной или в группе находится стенд с полезной, интересной информацией из жизни группы. Информационный блок меню позволит родителям быть всегда в курсе рациона питания детей. Средняя длина и ширина стенда выбирается для того, чтобы вся полезная, интересная информация помещалась, вместе с тем стенд не занимал много места.

На шкафчик или другие предметы мебели наклейте фото детей ясельной, подготовительной группы, а в приемной не будет лишним порядок последовательного одевания малышей (картинки или фото-шаблоны одежды, наклеенные на доску). Поскольку много в таком процессе, как оформление группы, зависит от стендов, сделайте стенд, на котором будут красоваться успехи ребятни. Придайте стенду отличный дизайн!

Дизайнерское внедрение

Оформление детской группы – дело совсем непростое. Таким образом, родители и воспитатели должны оформлять комнату так, чтобы декорации несли не только эстетическую, а еще смысловую и развивающую нагрузки. Есть определенные фото, рассказывающие о том, какой интересный дизайн можно придумать для групп.

Понадобятся материалы:

• Краски;
• Аппликации;
• Карандаши;
• Детские наклейки;
• Листы формата А1;
• Листы.

Порядок действий:

1. Сначала следует разделить (зонировать) помещение на следующие участки: рабочий (для занятий), и игровой. Рабочую зону для ясельной, а также подготовительной и других групп нужно обустроить по-разному: стоит оформить столами для более взрослых детишек, повесить в ней доску, после чего поставить шкаф с обучающими играми, книгами, а также материалами для детей. Сделайте тематические развивающие стенды. Средняя, младшая, а также старшая группы оценят это.
2. Для яслей игровая зона комнат может размещать мягкую детскую мебель, включая полки с игрушками и шкафы. Можете попытаться сделать тематические уголки в роде «Любимые игрушки», «В гостях у сказки» и т. п. Придумайте уголок для девочек с уже готовыми наборами игрушек. В этом качестве может пригодиться «Парикмахерская» или «Кухня». Для мальчишек подойдет организация мастерской с наборами инструментов (игрушечными) и машинками. Для младшей группы стоит потратить больше времени, и сделать что-нибудь очень интересное. Дизайн должен выйти любопытным.
3. Выделить место надо для «Волшебной страны творчества». Для этого разместите конструкторы, всевозможные наборы для детского творчества, включая пазлы. Полочка и стенд для выставки творческих достижений воспитанников – важный момент в оформлении дизайна детской группы.
4. Можно создать дружескую обстановку для младшей группы при помощи изображений любимых мультипликационных героев, сказочных героев, цветов, зверюшек и т. п. Стоит отметить, что цветовая гамма должна быть яркой и красочной, но вместе с тем, не слишком раздражительной.
5. Не помешают несколько стендов для детей из ясельной, подготовительной и других групп детского сада, а также их родителей. На стендах можно разместить полезную информацию относительно питания детей, спортивных и творческих достижений. Также стенды могут раскрывать тему психологии, общих советов по воспитанию детей.
6. Подумайте над тематическим оформлением группы. Так, группа может быть выполнена в единой морской тематике, а также сказочной или лесной и комбинации. Для мальчишек из старшей группы будет интересен мотив пиратов. Все шаблоны тем можно обнаружить в Сети.

Дети – самое дорогое, что у нас есть. Поэтому приложите как можно больше усилий и фантазии для того, чтобы маленькие воспитанники детского сада чувствовали себя максимально комфортно.

Основные требования к оформлению детского сада

Оформление детского сада – очень важная задача, требующая достаточно большого количества терпения, желания и стремления всех участников образовательного процесса. Формирование характера ребенка больше всего зависит взрослых и от того, как устроен интерьер вокруг него, от игрушек и до дидактических пособий. Каждая деталь играет свою значительную роль. Развитие детей может зависеть даже от того, как все предметы расстановлены и где они расположены.

Основные современные требования к оформлению детского сада

Все, что окружает ребенка, участвует в формировании его психики, является источником его первых познаний и опыта в социализации. Поэтому взрослые берут на себя ответственность воплотить в реальность такие условия, которые благоприятно поспособствуют наиболее полному развитию способностей детей по всем важным психическим и психологическим параметрам, то есть организации окружающей обстановки.

Оформление в детском саду должно быть сделано таким образом, чтобы в пространстве были компактно размещены места с различными сферами деятельности. Это позволит детям свободно делать то, что им угодно, абсолютно не мешая при этом друг другу, например, заниматься физкультурой, рисованием, музыкой, проявлять свои актерские способности или просто играть.

Здесь появляется небольшое противоречие: с одной стороны есть потребность в пространстве для проявления активной жизнедеятельности детей, а с другой все понимают, что помещения детских садов все равно ограничены. Преодолеть это противоречие поможет принцип четкого планирования уголков детского сада и их компактного распределения.

Желательные условия оформления

В отличие от домашней атмосферы, интерьер в детском саду должен быть энергично развивающим, пробуждающим возникновение и развитие различных увлечений ребенка, связанных с окружающим его миром, а также его эмоций и чувств.

Оформление уголков в детском саду должно быть следующим: например, одна из стен может стать «стеной творчества» — она целиком принадлежит детям и они могут делать с ней все, что захотят. Они могут рисовать на ней мелом, красками, карандашами, клеить на ней что-либо, создавая как свои личные, так и коллективные композиции, практикуясь также и в творчестве.

Проект оформления детского сада должен предусматривать возможную трансформацию и изменение интерьера так, чтобы при этом сохранялась общая смысловая целостность, которая была изначально задумана.

Дизайн современной среды ДОУ

Понятие дизайна подразумевает процесс творчества и результат художественной и креативной деятельности, сосредоточенный на достижении уютной и многофункциональной сферы, состоящей из предметов и отдельных объектов. Среда эта будет удовлетворять потребности человека в целом.

Понятие интерьера включает в себя сменяемые детали интерьера, например, мебель, цвет комнат, элементы декора, соответствующие личному стилю каждого человека.

Цвета в оформлении тоже многое значат. Оттенки, начиная от красного и заканчивая вариациями желтого, известны как теплые, согревающие. Стены и потолки, окрашенные в такие цвета, кажутся ближе. Другие тона называют холодными или отдаляющими, поскольку они создают ощущение холода в комнате на вид, она кажется более просторной и свободной. Декор должен быть таким, чтоб его можно было довольно легко видоизменить, не повредив смысловую целостность при этом.

Созданная вокруг ребенка обстановка должна успокаивать и благоприятно воздействовать на его нервную систему. Все это проявится в содержательной и познавательной деятельности малыша.

Развивающее пространство для детей в помещении группы

При создании развивающей среды для детей необходимо оформление уголков в детском саду, которые называются зоны или центры. Таким образом, можно выделить такие центры, как:

• учебный центр;
• центр искусства;
• центр театральной деятельности;
• центр природы;
• центр оздоровительной физкультурной деятельности;
• центр математического развития;
• уголок уединения;
• книжный центр;
• центр музыки;

Важное примечание! Уголок уединения должен быть несколько удален ото всех остальных центров. Цель уголка уединения – создать максимальный комфорт и уютные условия ребенку, где он сможет наедине с собой расслабиться и вести себя естественно, просто отдохнуть.

Оформление уголков в детском саду тоже имеет свои требования. Таким образом, пол и стены, окрашенные в светлые тона, создают ощущение простора. Предпочтительно, чтобы стены групповой комнаты были окрашены в светлые тона, например, в светло-желтый. Что касаемо ковров и мебели, то следует выдержать их в единой цветовой гамме. Полки-стеллажи разделяют пространство, делят границы уголков. С их помощью групповые комнаты делятся на центры. Можно использовать переносимые элементы обстановки на колесиках (тумбы, столы), которые легко можно передвигать в помещении и использовать их в разных целях, придавая им самые разные назначения.

Оформление зала в детском саду

Музыкальный зал в детском саду – это то пространство, где происходят главные мероприятия дошкольной жизни, а именно праздники, утренники, различного рода концерты. По этим причинам оформление детского сада остается ответственной задачей, которую перед собой ставят педагоги и родители.

Необходимо постараться, чтобы интерьер музыкального зала соответствовал тематике праздника и в то же время был ярким, доступным детскому восприятию. Для изготовления элементов декора можно использовать самые простые материалы: бумагу цветную и обыкновенную, ткань, воздушные шары (они в особом приоритете) и т. д. Живописный и яркий музыкальный зал создает у детей и их родителей праздничное настроение, способствует развитию эстетического вкуса, более глубокому и чувственному восприятию тематики праздника.

Все популярнее становится оформление детского сада шарами, когда праздничный зал эстетично и ярко украшают композициями. Все дети обожают шарики, им настолько нравится такое оформление, что, скорее всего, у них надолго останется светлое воспоминание из детства, тем более, если в конце праздника эти шарики раздать им в качестве подарков.

Украшать можно не только сцену, но и все помещение в целом, включая раздевалки и коридоры, чтобы уже при входе в детский сад ребенок ощущал присутствие чего-то интересного, притягивающе волшебного.

Очень выразительно смотрятся разноцветные арки, различные фигуры из воздушных шаров, например, живописная и выразительная радуга. Все зависит только от воображения и старания педагогов и родителей.

Четко организованная развивающая среда может повлиять и на будущее малыша: возможно, даже определит его призвание или талант, который будет развиваться в течение всей его жизни. Ребенку будет проще поверить в себя, свои силы и способности, он приобретет свой первый социальный опыт в общении со сверстниками, что очень немаловажно в развитии ребенка на начальных стадиях.

Детский сад изнутри в Японии

Вы уже сузили список детских садов на 2021 учебный год? Я понятия не имею, что нас ждет в 2021 году и чего ожидать от COVID-19. Когда я начал собирать информацию о японских детских садах на следующий год, я понял, что мне нужно пересмотреть свои публикации о детских садах и детских садах в Японии. Редактирование «Взгляд изнутри на детский сад в Японии» — это первый шаг. Я расширил раздел «Подготовка к детскому саду» и добавил информацию о государственных / частных детских садах и о том, что делать с приучением к туалету.

Этот пост содержит партнерские ссылки.

Резюме: Ясли (保育 園) против детского сада (幼稚園)

Термины 幼稚園 (yochien) и 保育 園 (hoiken) используются как синонимы, но в Японии это принципиально разные институты.

На самом деле, понимание разницы сначала сбивает с толку даже японских родителей. Я просто рассмотрю разницу, прежде чем углубляться в жизнь детского сада, школьное расписание, материалы / учебники и плату за обучение.

Давайте начнем с основного различия между дошкольными учреждениями и детскими садами в Японии.

Детский сад (保育 園)

Детский сад — это хойкуэн (保育 園) по-японски. Это младенец (да) от 56 дней до 6 лет.

Дневной уход находится под эгидой Министерства здравоохранения, труда и социального обеспечения (MHLW), которое выдает лицензию работника дневного ухода (保育 士 | houkushi).

Основная цель детских садов в Японии — обеспечить безопасную и благоприятную среду для младенцев и детей, пока их основной опекун находится на работе.

Питание предоставляется (в большинстве заведений), и дети развивают языковые и социальные навыки посредством общения с друзьями, а также развивают крупную / мелкую моторику в процессе игры.

Daycares в Японии работает с понедельника по пятницу и субботу в зависимости от местоположения. Некоторые детские сады работают круглосуточно или ночью, чтобы разместить родителей, которые работают вторую или третью смену. Другие детские сады предлагают временный уход «по мере необходимости» (一時 保育 | ichiji hoiku ).

Узнайте больше о детских садах в Японии здесь: Взгляд изнутри на детские сады в Японии

Пока что детский сад — отличный вариант, если вы работающий родитель. Что именно может предложить детский сад в Японии?

Детский сад (幼稚園)

Детский сад предназначен исключительно для детей от 3 лет до первого класса.

Я хочу подчеркнуть важное отличие детских садов от детских садов в Японии:

Детский сад находится в ведении Министерства образования (MEXT), и его цель — подготовить детей к первому и последующему классам. Это достигается через академические программы, уроки английского языка, а также уроки музыки / физического воспитания и стандарты, установленные MEXT.

В Японии есть как частные, так и государственные детские сады, которые далее классифицируются как «разрешенные» (認可 | ninka) и «несанкционированные» (無 認可 | muninka).

Вам может быть интересно, как, черт возьми, может работать «несанкционированная» школа.

MEXT и MHLW устанавливают стандарты для детских садов и яслей. Это включает соотношение учеников и учителей, размер помещения, обеденное меню и так далее.

«Несанкционированный» в данном случае может означать школу меньше государственных стандартов; модель обучения без потребности; или просто другое обеденное меню, чем то, которое установлено местными властями. «Международные» детские сады, как правило, попадают в категорию мунинка.

Этим объясняется основное различие между детским садом и детским садом в Японии. Итак, давайте взглянем на детский сад в Японии изнутри!

В этом разделе будут рассмотрены «японские» частные и государственные детские сады, а не международные детские сады, над которыми я работаю.

Детский сад изнутри в Японии

Стандартный день в детском саду начинается около 9 или 10 утра и заканчивается примерно в 14 или 15 часов. Вдобавок ко всему, среда по какой-то причине составляет половину дня (или, может быть, это только школы в моем районе?!). Из-за этого короткого расписания для работающих полный рабочий день родителей невероятно сложно совмещать работу и уход за детьми.

Некоторые детские сады с номерами по предлагают послешкольные услуги (ho | hoiku), а также после уроков, таких как плавание, танцы, боевые искусства, английский язык и т. Д. Помните, что они очень быстро заполняются. Если вам необходим уход после школы, вам нужно будет организовать услугу доставки / высадки для хойкуэна или поискать учреждения, которые предлагают уход в неурочное время на территории кампуса.

Общественный детский сад

• Находятся в ведении местного административного управления
• 2-летняя программа (для детей от 4 лет)
• Средняя плата за обучение составляет 223 364 иен / год
• Дети добираются пешком или на велосипеде
• Учебная программа, ориентированная на автономию / независимость

Частный детский сад

• Управляются объединенными образовательными учреждениями или корпорациями социального обеспечения
• 3-х летняя программа (для детей от 3 лет)
• Средняя плата за обучение составляет 527 916 йен в год
• Дети ездят на школьном автобусе
• Учебная программа, ориентированная на образование

Информация взята с https: // hoikutizu.jp / статьи / набор-яслей / подготовка к детскому саду (ссылка на японском).

Попасть в детский сад

Как и в яслях, попасть в детский сад в Японии может быть непросто, особенно если вы положили глаз на престижное частное учреждение. И так же, как ясли, детские сады проводят информационные сессии в октябре, принимают заявки в ноябре, а результаты публикуются в декабре.

Семейные «собеседования» или индивидуальное интервью с вашим ребенком также могут быть частью процесса.

Конкурсные школы могут попросить вас посетить несколько информационных сессий и собеседований.

Эти интервью состоят из вопросов о вашем стиле воспитания / семейной жизни, в то время как вопросы к вашему ребенку такие: «Как вас зовут? Сколько тебе лет? Какой твой любимый цвет?»

Преподавателям может быть любопытно узнать, знает ли ваш ребенок алфавит / хирагану, знает ли названия животных / фигур или может ли он самостоятельно ввести себя. (Конничива. ____ десу. Сан сай десу.| Здравствуй. Меня зовут _____. Мне три года.)

На этих мероприятиях действует «неофициальный» дресс-код: на один шаг выше похорон и на несколько ниже от входной церемонии. Посмотрите, что должны носить родители (в основном, мамочки)!

У меня уже есть супер-милый наряд для моей дочери на «интервью». (Кстати, я получил все через ручную кладь, одно из моих 5 любимых мест для покупок в Японии, где можно купить одежду для младенцев и малышей).

Подгузники, приучение к туалету и детский сад

Если вы подаете заявление на поступление в класс 3-летнего детского сада (年少 | Nensho), вы можете задаться вопросом, нужно ли вашему ребенку приучать ходить в туалет перед тем, как пойти в школу в апреле.

Я понимаю ваше беспокойство, но, к сожалению, я не могу ответить на этот вопрос в этом посте, потому что все школы разные.

Несколько лет назад в моей школе мы обсуждали вопрос о том, должны ли мы требовать от трехлетних детей полностью приучать их к горшку.

Но на самом деле все дети взрослеют по-разному. Лично я считаю это необоснованным , особенно если ученики не посещали детский сад до того, как поступили в детский сад. Они внезапно оказываются в новой среде, без родителей, и им приходится пользоваться «страшным» туалетом.Слишком многого просить от родителей.

Но, как учитель, я могу понять проблемы, когда у вас есть 15-20 детей, и вам нужно остановить занятия, чтобы переодеться.

В то же время работа с жидкостями детского организма — это часть работы (смеется), поэтому не бойтесь обсуждать свои проблемы с учителем вашего ребенка. Если мы знаем, что происходит, мы можем добавить дополнительное время в туалет к распорядку занятий или можем легко улавливать сигналы вашего ребенка, когда ему нужно в туалет.

Опять же, некоторые детские сады требуют, чтобы детей приучили к горшку до их первого дня в школе. В этом случае, как только вас примут, вы можете начать приучать себя к горшку и посмотреть, как идут дела до первого дня в школе.

Я бы сказал, что моя дочь неплохо ходит в туалет и у нее много сухих ночей. Но когда она была в детском саду или когда мы выходим на улицу, я прошу ее носить толстые 6-слойные (６ 層) штаны для приучения к туалету. Ящик вашего ребенка будет выглядеть действительно полным, но, по крайней мере, будет некоторая защита от несчастных случаев.

Не забудьте добавить дополнительные пары штанов в запасной комплект одежды вашего ребенка. Если они приходят домой с грязной одеждой, пришлите на следующий день новый комплект. ПОЖАЛУЙСТА!

Японский детский сад

классы

年少 (Нэнсё) 3-4 года

年 中 (Nenchu) 4-5 лет

年長 (Нэньчжоу) 5-6 лет

Если это сбивает с толку, можно сосредоточиться на кандзи.

少 означает «маленькие», поэтому трехлетние добрые дети — самые маленькие в своей школе.

中 означает «средний»

長 означает «длинный» (или старший в данном случае)

Ежегодные события (年 間 行事)

Январь

Изготовление моти (も ち つ き 大会 | моти цуку тайкай)

Февраль

Сетсубун (節 分)

марта

Выпускной для детей нэнчжоу (卒 園 式 | sotsuen shiki)

Пружинный перерыв (春 休 み)

Апрель

Церемония входа для неншоу / новых детей (入学 式 | nyuugakushiki)

Церемония открытия зачисленных студентов (始業 式 | shigyoushiki)

Фестиваль наблюдения за цветением сакуры (お 花 見 | ohanami)

мая

Экскурсия (遠足 | ensoku)

июнь

День спорта (運動会 | undoukai)

июля

Танабата (七夕)

Бассейн (プ ー ル び ら き | бассейн бираки)

августа

Летний фестиваль (夏 祭 り | нацу мацури)

Летние каникулы (夏 休 み | нацу ясуми)

сентября

Спортивный день (運動会 | undoukai) **

Октябрь

Хэллоуин (ハ ロ ウ ィ ン)

ноября

Копка картофеля (芋 掘 り | imo hori)

декабря

Рождество (ク リ ス マ ス)

Зимние каникулы (冬 休 み | фую ясуми)

* Время проведения мероприятий зависит от детского сада, поэтому обязательно уточняйте у школы, где учится ваш ребенок.

** День спорта можно проводить весной или осенью

Другие мероприятия включают медосмотр (健康 診断 | kenkou shindan) и стоматологические осмотры (歯 科 検 診 | shika kenshin)

Что нужно вашему ребенку для детского сада в Японии: список покупок

Прежде чем покупать что-либо из перечисленного, пожалуйста, уточните особенности в детском саду вашего ребенка.У них может быть правило против предметов с фирменной символикой или запросить определенный стиль домашней обуви (например, ремни на липучке вместо слипонов). Все предметы связаны с Amazon Japan.

Вам понадобится:

Салфетки для чистки

Вам будет предложено отправить 1 на 5 zoukin (雑 巾), и они будут использованы для уборки в классе вашего ребенка.

Бутылка для воды (с ремешком)

Этот стиль бутылки с водой очень популярен. Я предпочитаю их по сравнению с теми, у которых сложная защелка или с чашкой.Кажется, у меня много травм, связанных с полными бутылками с водой из нержавеющей стали, поэтому я бы рекомендовал воздержаться от бутылочек побольше, пока ваш ребенок не подрастет.

Совет: уплотнительное кольцо необходимо снимать и чистить ежедневно!

Ланч-бокс

Я рекомендую избегать тех, которые закрываются полосой, или двухуровневых. Вместо этого выберите коробку для бенто с откидными язычками, как этот. Как и в случае с бутылкой с водой, уплотнительное кольцо на коробке Bento необходимо снимать и чистить ежедневно! Вы не поверите, как легко на нем растет плесень!

Набор столовых приборов

В зависимости от возраста вашего ребенка в детском саду могут попросить вас оставить палочки для еды дома.

Палочки для еды Практика

Всегда полезно приобрести пару практичных палочек для еды. Обязательно посоветуйтесь с детским садом вашего ребенка, прежде чем отправлять его в школу.

Чашка

Можно использовать для супа или чистки зубов после обеда. Выберите что-нибудь с ручкой, чтобы вашему ребенку было легче держать его.

Матерчатый коврик для завтрака

По сути, это подставка для салфеток, позволяющая содержать в чистоте место за обеденным столом вашего ребенка.Тканевые лучше, чем виниловые / устойчивые к скольжению, потому что они не так легко собирают плесень. (Говорю вам, я видел много заплесневелого за свои годы!)

Мини-полотенца для рук

У вашего ребенка в любой день в школе будет не менее трех из них. Один на их лице за вытирание рук после посещения туалета, другой в их сумке для завтрака, а третий в качестве запасного. Обратите внимание, что некоторые детские сады могут предпочесть полотенца для рук с петлей.

Сумочка с застежкой

Ваш ребенок впервые почувствует вкус жизни большого ребенка и ответственности за свои собственные вещи! Накладные карманы — это, по сути, большой грузовой карман, в который помещается пакет салфеток для лица и полотенце для рук.

Домашняя обувь

Совет 1: прикрепите резинку или шнурок к крошечной петле на задней части обуви, чтобы ваш ребенок мог их натянуть!

Совет 2. Возьмите большую наклейку, равномерно разрежьте ее посередине и прикрепите половинки к внутренней стороне обуви вашего ребенка. Таким образом, у них будет меньше шансов перепутать правую и левую стороны!

«Набор« 5 тканевых мешков »

Позвольте мне объяснить это немного подробнее.Возможно, вы слышали такую ​​ужасную историю: «Школа моего ребенка хочет, чтобы мы, родители, делали сумки для своих детей буквально с нуля!» Не волнуйтесь, Amazon Japan вас поддержит. Просто выполните поиск по запросу «入園 5 点 の セ ッ ト» (nyuu en go ten setto) и найдите набор тканевых сумок, который понравится вашему ребенку. (Только не забудьте подтвердить размеры того, что требуется вашему ребенку в детском саду.)

Если вам интересно, вот роль каждой из этих 5 сумок:

1. Для домашней обуви (прямоугольной)

2.Для суповой чашки / зубной щетки (мини-мешочек на шнурке)

3. Для бенто-бокса (сумка среднего размера на шнурке)

4. Для запасной одежды / полиэтиленовой одежды (большая сумка на шнурке)

5. Сумка, подходящая по размеру для вышеперечисленного (большая сумка, которая также используется для отправки домой произведений искусства и т. Д.)

Именные марки и наклейки

Сделайте себе одолжение, купив комплект именных штампов вместе с наклейками. Таким образом, вы сможете легко маркировать все вещи вашего ребенка.Вам нужно будет маркировать ВСЕ, поэтому постарайтесь облегчить себе жизнь!

Набор штампов

Поставляется с 10 марками различных размеров, подушечкой с синими, красными или черными чернилами на ваш выбор, штампом с изображением * на ваш выбор, подушечкой с белыми чернилами и ящиком для хранения. (Штамп с изображением полезен для детей, которые не научились узнавать свое имя. Выберите символ, который они сразу же узнают как свой собственный.)

Именные наклейки

Набор из 295 красочных именных этикеток.Они ТАК полезны для маркировки посуды, учебников, коробок для бенто и даже таких вещей, как мелки и карандаши! Вы также можете настроить их с помощью «графического персонажа», чтобы ребенок мог легко идентифицировать свои вещи.

Патчи имен

Эти аппликационные нашивки отлично подходят для маркировки больших предметов одежды, таких как художественные халаты, большая сумка, сумка для домашней обуви и т. Д. Этот конкретный предмет представляет собой набор из 3 нашивок, доступных с разными символами, и имя вашего ребенка может быть написано хираганой или ромадзи.

Униформа

В зависимости от типа детского сада (частный или государственный) детская форма вашего ребенка может быть простой или сложной или вообще отсутствовать.

Форма государственной школы, как правило, состоит из школьной шляпы, фартука или халата и ранца или рюкзака.

Когда дело доходит до частных школ, все дело в униформе, которая будет отличать вашего ребенка от «других» детских садов. В некоторых случаях мы говорим о летней и зимней униформе с обозначенными сумками, обувью и даже носками.(Это больше соответствует шикарным школам.) В некоторых школах требуется, чтобы форма носилась каждый день; другие школы носят форму только в определенные дни месяца.

В каждой школе будет свой список школьных принадлежностей, но вы можете рассчитывать на рэнракучо (блокнот для общения) как на основное средство общения с учителем вашего ребенка.

Стоимость детского сада в Японии

Как и в случае с дневным уходом, плата за посещение государственных и частных детских садов сильно различается. Однако с 1 октября 2019 года общественные детские сады «бесплатны».

FYI: «Бесплатно» не освобождает вас от уплаты входных билетов, автобусных сборов, страховки, школьного питания, формы, учебников / принадлежностей и платы за обслуживание!

Из статьи Japan Times, опубликованной 28 декабря 2018 г., через несколько дней после утверждения программы субсидирования дошкольного образования:

«[F] ees во всех авторизованных [pped] дошкольных учреждениях [幼稚園] будут отменены для детей в возрасте от 3 до 5 лет, а для некоторых частных детских садов будет установлен предел ежемесячной субсидии в размере 25 700 йен [幼稚園. Это ограничение означает, что семьи, имеющие право на получение помощи, должны будут компенсировать разницу в оплате, превышающую установленный государством порог.

Для неавторизованных [無 認可] дошкольных учреждений предел субсидии будет установлен на уровне 37 000 йен в месяц для детей в возрасте от 3 до 5 лет и 42 000 йен для детей в возрасте от 2 лет и младше. Школьное питание оплачивается отдельно ».

Если ваш ребенок посещает общественный / авторизованный детский сад, вам не нужно будет обращаться в муниципальное управление для оформления документов. Обо всем позаботимся, подав документы в детский сад вашего ребенка.

Однако…

Детям, чьи дети посещают частные / несанкционированные школы, необходимо будет посетить их муниципальное управление для получения соответствующих документов, включая свидетельство о трудоустройстве родителей (особенно в случае подачи заявления на послешкольное хойку).

Обратите внимание, что в этом случае «бесплатный детский сад» фактически означает, что вам будут возмещены расходы на детский сад. Вам необходимо будет оплатить обучение вашего ребенка в детском саду заранее, ЗАТЕМ подать заявление на возмещение расходов через муниципальное управление. Это много документов, поэтому внимательно изучите их и уточняйте в местных органах власти.

Удачи всем поступающим в детский сад на 2021-2022 учебный год!

Детский сад изнутри в Японии

Связанные

Детский сад Ориентация Добро пожаловать в детский сад! Карандаш вместо домашнего задания. Оформление документов из офиса и членство в PTG отправьте обратно как можно скорее Кто.

Презентация на тему: «Ориентация на детский сад на 2014-2015 годы. Добро пожаловать в детский сад! Карандаш вместо домашнего задания». Оформление документов из офиса и членство в PTG отправить как можно скорее »- стенограмма презентации:

1 Ориентация на детский сад 2014-2015

2 Добро пожаловать в детский сад! Карандаш вместо домашнего задания. Оформление документов из офиса и членство в PTG отправить обратно как можно скорее. Кто имеет разрешение забрать вашего ребенка, отправьте как можно скорее.

3 Посещаемость Посещаемость важна.Мы хотим, чтобы ваш ребенок учился в школе. Однако НЕ ОТПРАВЛЯЙТЕ РЕБЕНКА С ЛИХОРАДКОЙ В ШКОЛУ !!! Ваш ребенок будет опоздал, если не окажется в комнате, когда прозвенит звонок в 8:00. При увольнении студенты должны дать мне пять и / или обнять.

4 Связь с родителями www.windthorstisd.net — Мы постараемся поддерживать нашу страницу в актуальном состоянии. Мой адрес электронной почты: mary.blagg @ esc9.netmary.blagg @ esc9.net Пожалуйста, поставьте «лайк» Windthorst Elementary на Facebook Контактная информация./ Напомнить 101-массовый текст Пожалуйста, позвоните мне в школу. –Время конференции 11: 25-12: 10. Пожалуйста, не звони мне домой. Ежемесячные информационные бюллетени — информируют вас о важных датах и ​​о том, что мы изучаем. Папка на каждый день (желтая) / рюкзак — кладите заметки в передний внешний карман. Покажите и скажите ребенку, куда вы положили записку. — Проверяйте / вычищайте рюкзак / папку каждый день !!

5 Еженедельная папка «Общение с родителями» (зеленая) — слева находится контрольный список дел, которые нужно делать еженедельно.–Справа — диаграмма поведения вашего ребенка. Им даются предупреждения. Марки выдаются на руки и в папке. Следите за вымытыми руками. Голубые звезды даются за необычные манеры или за то, что их не просят. Ваш ребенок может получить 2 марки за один день. Студенты получат награду по пятницам, если они всю неделю были на зеленом.

6 Календарь домашних заданий начнется в сентябре. Пожалуйста, держите во внешнем заднем кармане.Не отправляйте работы обратно в школу. –Двусторонний (занятия и журнал чтения) –Когда действия завершены, раскрасьте квадрат. –Читайте 15 минут каждую ночь и ежедневно подписывайте журнал. Читайте вашему ребенку, вместе с ним, и / или ваш ребенок будет читать вам. Это помогает повысить осведомленность о книгах и печатных материалах, понимание и любовь к чтению. Домашнее задание по чтению будет отправляться домой еженедельно, начиная с октября. Начните создавать библиотеку книг.

7 Закуски Закуски — следуйте инструкциям в Руководстве для детского сада.Предлагаемые закуски: золотая рыбка, крекеры с животными, фруктовые закуски и крекеры из Грэма. Отправляйте закуски в любое время. Я не буду отправлять записку, если мы действительно не нуждаемся в ней. *** Имейте в виду, что вы будете платить за молоко во время перекуса. *** Дни рождения — Можно принести любые закуски.

8 Разное. Информация. Сообщите мне о любых аллергиях или проблемах со здоровьем. Присылайте заметки. Не говорите мне просто своему ребенку. ВСЕГДА пишите мне.Я могу заняться чем-нибудь другим и забыть. Обязательно прочтите Справочник для учащихся и Кодекс поведения учащихся. Расписание детского сада будет отправлено домой после завершения программы PTG Тренер Джордж — детский сад П.Е. учитель. Дресс-код на усмотрение директора школы — шлепки — это хорошо, но помните, что дети активны. Помогите ребенку научиться завязывать шнурки. Может, захочет хранить сменную одежду / нижнее белье в рюкзаке. Могут понадобиться волонтеры. Пожалуйста, дайте мне знать, если вы хотите стать волонтером.Пожалуйста, присоединяйтесь и участвуйте в PTG — 4 доллара на ребенка или 10 долларов на семью. Программа PTG — 15 сентября 2014 г., в 7:00 часов П.Е. Гимнастический зал. — Оденьтесь в одежду Windthorst. Я буду отправлять заказы на книги на дом и бланки «Основные моменты». Пожалуйста, отправьте обратно форму «Основные моменты», даже если вы не хотите заказывать, потому что я получаю бесплатные материалы для занятий !! Пожалуйста, попросите студентов ходить в церковь с партнером по четвергам и пятницам.

Детский сад Детский сад: решение задач по математике

Я так взволнован! Я НАКОНЕЦ закончила свой детский сад по решению задач по математике на целый год!

Я так сильно верю в обучение математике через решение задач.Я занимаюсь этим уже 8 лет, и каждый день удивляюсь тому, что делают мои дети.

Вот почему я люблю решение математических задач:

На основе запроса.

Вместо того, чтобы стоять в передней части комнаты и учить своих детей математике — шаг за скучным шагом — я ставлю задачу. Дети работают вместе и используют свои собственные стратегии для решения этой проблемы. Это позволяет учащимся понять математику и опираться на то, что они уже знают.

Он ориентирован на студентов.

Студенты делают работу. Я помогаю им только тогда, когда им нужна помощь — и даже тогда я помогаю «ровно столько».

Это интересно.

Дети любят вызовы! И они учатся лучше всего, когда им предлагают выполнять немного трудные задачи.

Это расширяет возможности студентов.

Он учит их, как проявлять настойчивость, когда сталкивается с трудными задачами, и укрепляет их уверенность, когда они добиваются успеха.

Он учит детей, как работать вместе и делиться своими идеями.

Дети учатся друг у друга намного лучше, чем у нас.

Это весело!

Время в классе по математике — одно из самых любимых периодов нашего дня.

Вот краткий обзор каждого из моих пакетов подсказок для решения проблем:

РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ МАТЕМАТИЧЕСКОГО САДА ЗА ПЕРВЫЕ ДЕВЯТЬ НЕДЕЛИ — $ 6

В этом пакете учащиеся узнают КАК решать задачи — как использовать свои записные книжки и математические инструменты; как поделиться своим мнением; и как записывать их решения.Они также занимаются счетом, исследуют двумерные фигуры и выполняют начальное сложение и вычитание.

РЕШЕНИЕ ЗАДАЧИ МАТЕМАТИКИ ЗА ВТОРОЙ ДЕВЯТЬ НЕДЕЛ — $ 6

В этом пакете учащиеся еще немного изучают сложение и вычитание, классифицируют и считают, сравнивают числа, исследуют числа до 20 и выполняют много измерений (длина и вес).

РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ МАТЕМАТИЧЕСКОГО САДА ЗА ТРЕТЬИ ДЕВЯТЬ НЕДЕЛЬ — $ 6

В этом пакете учащиеся узнают, что означают знаки +, — и = и как их правильно использовать.Они также исследуют как двухмерные, так и трехмерные формы.

РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ МАТЕМАТИКИ ЗА ЧЕТВЕРТЫЕ ДЕВЯТЬ НЕДЕЛИ — $ 6

В этом пакете учащиеся практикуются в составлении и разложении чисел (включая числа для подростков), получении 10 и использовании всех приобретенных навыков для решения множества сложных задач.

Вы можете приобрести каждый пакет подсказок по отдельности или купить их в комплекте и сэкономить 4 доллара.

Решение математических задач в детском саду за весь год — $ 20

Я надеюсь, что этот пост побудил вас попробовать в этом году небольшое решение математических задач в классе детского сада! Оставьте комментарий ниже, если у вас есть вопросы!

Чем занимается воспитатель детского сада? — CareerExplorer

CareerExplorerCareerExplorer

• Дом
• Карьерный тест
• Изучить
  • Карьера
  • Вакансии
  • Степени
• Групповые цены
• ЧленствоNEW
• Сообщество

ВойтиПройти бесплатный тест

Ваш Совместимость

Карьера Обзор

Средняя зарплата

57 000 долл. США

Рынок труда

8 %

Как к Стали

Вакансии

Образование

Бакалавр

В дальнейшем Ресурсы

Удовлетворение

Низкий

Личность

Социальное

Демография

Работа Окружающая среда

.

No related posts.