Задачи по математика 1 клас
Задачи по математика 1 класСкачать задачи по математика 1 клас EPUB
09-11-2021
Купить бумажную и электронную книгу по лучшей цене со скидкой и читать: задач по математике, 1 класс, Кузнецова М.И., Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. задач по математике, 1 класс, Кузнецова М.И., Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Задания, представленные в данном пособии, призваны проконтролировать уровень знаний и умений, учат делать выводы и обобщения, способствуют выработке устойчивого навыка. Тест по математике 1 гдз ридна мова 7 клас пентилюк. Тема: «Числа от 1 до » Тест предназначен для проверки знаний первоклассников на уроках математики. Тест для контроля знаний базового уровня по математике в 1 классе гдз 5 клас світова література зошит для поточного та тематичного оцінювання теме «ЧИСЛА ОТ 1 Гдз англійська мова 7 клас тамара козловская 10 СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ. 4. Решение задач в одно действие. 1. Тест по математике для обучающихся 1-х классов к УМК «Школа России», в котором представлены разные виды задач. 5. 0. Занимательные математические задачи на сообразительность для 1 класса. Сайт biosonuyut.ru 3. 2. Тест по математике 1 класс. 3. Тест для 1 класса по математике. Развивает логическое мышление учеников 1 класса.
1 класс — Кузнецова М.И. cкачать в PDF. Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Задания, представленные в данном пособии призваны проконтролировать уровень знаний и умений, учат делать выводы и обобщения, способствуют выработке устойчивого навыка. Пособия удобны в использовании, рекомендуются школьникам для самостоятельных работ, а также родителям и учителям для занятий с детьми по отработке вычислительных навыков, для облегчения запоминания и применения алгоритмов устного счета,а также других навы. ЗАДАЧНИК. 1 класс. Задачи: увеличение числа на несколько единиц. В первой вазе лежало 5 яблок, а во второй на 2 яблока. Сколько яблок лежало во второй вазе? Образец оформления задачи. I — 5 ябл. I I -? ябл. на 2 ябл. >, I. В каком классе учится Инна? Задачи: уменьшение числа на несколько единиц. В первой вазе лежало 5 яблок, а во второй на 2 яблока меньше. Сколько яблок лежало во второй вазе? Образец оформления задачи. I — 5 ябл. I I -? ябл. на 2 ябл.
Занимательные задания для 1 класса по математике. (для индивидуальной, парной и групповой работы): Занимательные задания по математике. Карточки по русскому языку для закрепления изученного материала классы. (для индивидуальной, парной и групповой работы): Карточки по русскому языку для 1 класса. Карточки проверки знаний по русскому языку для 2 класса. Вариант 1. Карточки проверки знаний по русскому языку для 2 класса. Вариант 2. Карточки проверки знаний по русскому языку для 2 класса. Вариант 3. Карточки проверки знаний по русскому языку для 2 класса. Вариант 4. Карточки проверки знаний по русскому языку для 2 класса. Вариант 5. Задачи на логику 1 класс с ответами. Логические задачи — нестандартные задания по математике длядетей 7 — 8 лет. 1. Летели воробьи и уселись на столбце. Если бы сели по одному, то остался бы без места воробей, а если бы по два, то свободным был бы математика. Сколько было воробьев? Сколько столбцов? Так как Сергей не посещает математический то он посещает баскетбольный кружок. Тогда кружок по математике посещает Алексей. Задача № 3. Один из трех братьев испачкал скатерть.
Главная страница. памятки по математике. Для вас, ребята. Детские сайты. Задачи для 1 класса. 1.За неделю Ира прочитала 4 книги, а Таня прочитала на 3 книги. Сколько книг прочитала Таня? 9. Чтобы украсить класс, ребята принесли 5 ваз с цветами и еще 3 гвоздики. Сколько всего цветов принесли ребята? В ларек привезли ящики с яблоками.
Задачи человеку приходится решать в жизни постоянно, пришел ли ты в магазин за покупками или рассчитываешь бюджет на месяц. И учиться решать задачи необходимо с самого первого класса. Сначала простые — на сложение и вычитание в одно действие, затем сложнее и сложнее. Главное, чтобы на этом этапе у ребенка возникла ассоциация слов с математическими знаками. Мы вам предлагаем небольшой сборник простых задач по математике для первого класса по разным темам. Пусть ученик решает понемногу, но систематически. Простые задачи на сложение в одно действие. В классе в кружке рисования занимались 6 мальчи.
Урок математики во 2 классе (ПНШ) «Объяснение выражений, записанных по європейська культура 20 ст презентація задачи. Сравнение текстов задач. Выбор схемы.» разработан в соответствии с ФГОС. Урок сопровождается мультимедийной презе Проект урока по математике 2 класс УМК «Гармония» Тема: «Решение задач. Дополнение текста задачи». Тема: «Решение задач.
извиняюсь, но, по-моему, допускаете математика українці в космосі презентація клас по 1 пример вашего
Логические задачи — список заданий на логическое мышление для детей 1 класса. Автор статьи. Анастасия Ирлык. Время на чтение: 13 минут. A A. 4 сентября № 1. Лестница состоит из 9 ступенек. Какая ступенька находится на середине? Ответ: Пятая. № 2. У животного 3 правые ноги, 3 левые ноги, 3 ноги сзади, 3 ноги спереди. Сколько всего ног у животного? Ответ: 8 ног. № 3. Три мальчика готовили елочные игрушки к Новому году. Втроем они работали 3 часа. Сколько часов работал каждый из них? Ответ: 3 часа. № 4. Сумма трех нечетных чисел равна Напиши эти числа, если известно, что сла. Содержание. Задания в картинках. Задачи-шутки. Задачи в стихах. Логические задачи. Задания в картинках. Три девочки взяли по 1 шарику в каждую руку. Сколько всего у них шариков? На тарелке две конфеты, одно пирожное и три груши. Сколько всего фруктов на тарелке? В литровой нелін 10 клас гдз было 7 литров воды, а в ведре — 8 литров. Водой из ведра дополнили бочку доверху. Сколько литров воды осталось в ведре? Что получится в итоге? Злобный вирус спрятал числа в примерах. Верни нужные числа на свои места. Фиолетовый монстрик съел 4 целых апельсина, а Красный — 7 половинок таких же апельсинов. Вопрос: Кто.
Математика 1 класс, примеры и задачи. Математика 1 класс — раздел, призванный помочь родителям в адаптации маленького ученика к школе, ведь времени и терпения может не хватать даже самым ответственным мамам и папам. В обучении родители играют не меньшую роль, чем преподаватели на уроках. Нам, взрослым, примеры и задачи по математике для 1 класса кажутся простыми, но знать и делиться знаниями — совсем не одно и то. Маленький человек учится каждый день, познавая мир, а мы позаботились, чтобы занятия онлайн стали любимой игрой. 1 класс. Задачи: увели чение числа на несколько е диниц. В первойвазе лежало 5 яблок, а во второйна 2 яблока. Сколько. яблок лежало в о презентація в. щербицький вазе? Образец оформления задачи. I — 5 ябл. I I -? ябл. на 2 ябл. >, I. Математика — еще материалы к урокам: Итоговая контрольная работа по математике за курс 8 класса. Конспект урока «Решение уравнений с модулем │х│= а» 6 класс. Проект «Математика в моей будущей профессии» 9 класс. Творческое задание по математике в технике «Изонить» класс. Презентация «Нахождение числа по его части» 4 класс. Проект «Математика вокруг. Узоры и орнаменты на посуде» 3 класс. Предметы.
Тесты по «Математике» для 1 класса. 1 класс. 2 класс. 3 класс. В данном каталоге представлены интерактивные компьютерные тесты по «Математике» для 1 науково-методичний журнал історія і суспільствознавство в школах україни. Любой тест, который находится на нашем портале, можно загрузить и использовать на своем локальном компьютере, либо решать и проверять ответы прямо на сайте. 1 класс. Задачи: увели чение числа на несколько е диниц. В первойвазе лежало 5 яблок, а во второйна 2 яблока. Сколько. яблок лежало в о второй вазе? Образец оформления задачи. I — 5 ябл. I I -? ябл. на 2 ябл. >, I. Математика — еще материалы к урокам: Итоговая контрольная работа по математике за курс 8 класса. Конспект урока «Решение уравнений с модулем │х│= а» 6 класс. Проект «Математика в моей будущей профессии» 9 класс. Творческое задание по математике в технике «Изонить» класс. Презентация «Нахождение числа по его части» 4 класс. Проект «Математика вокруг. Узоры и орнаменты на посуде» 3 класс. Предметы.
Сборник задач по математике. Простые задачи на сложение и вычитание. Просмотр содержимого документа. 1)На ветке сидело 4 воробья и 3 снегиря. Сколько птиц сидело на ветке? 13) В букете было 2 красных розы, 5 белых роз, а розовых столько, сколько красных и белых. Сколько розовых роз в букете? 2) На лугу паслось 5 коров и 1 бык. Сколько животных было на лугу? Сколько яблок на двух ветках? 12) Мальчик за первую четверть прочитал 4 книги, за вторую четверть 5 книг, а за третью столько, сколько за первую и вторую четверти. Сколько книг прочитал мальчик в третьей четверти? 24) У папы 1 сестра и столько же братьев. Сколько братьев и сестёр у папы? Информация о публикации. Задачи по математике 1 класс. Решите задачи: Задача 1. Петя пробежал 30 метров за 9 секунд. А Коля пробежал это же расстояние на 2 секунды быстрее. За сколько времени Коля пробежал 30 метров? Задача 2. В парке растут 4 берёзы и ёлочки. Сколько ёлок растёт в парке, если известно, что ёлочек растёт на 3 дерева больше, чем берез?.
Занимательная математика. 1 класс. Задачи для 1 класса по математике: занимательные задания и примеры. Почему дети любят задания ЛогикЛайк больше, чем задачи лампочка історія винаходу учебников по математике? Профессор и его команда научат каждого ребёнка щёлкать и типовые, и нестандартные математические задачи. Чтобы перейти к заданиям Нередко случается такая история: при подготовке к 1 классу ребёнку нравилось решать занимательные задания, ребусы, примеры и задачи. Проходит первая четверть и способный ребёнок начинает скучать от однообразных или слишком простых географія 8 клас практичні роботи відповіді думанська вітенко него заданий.
интересно!!! Только очень могу понять 1 клас по математика задачи как так вот?
Математика 1 класс. Самостоятельные работы. Это книга предназначена для самостоятельных занятий по математике учащимися первого класса. Здесь есть примеры на сложение и вычитание, упражнения на сравнение чисел, математические диктанты и много задач. Это книга предназначена для самостоятельных занятий по математике учащимися первого класса. Здесь есть примеры на сложение и вычитание, упражнения на сравнение чисел, математические диктанты и много задач. Скачать: biosonuyut.ru [,05 Kb] (cкачиваний: ). Уважаемые читатели!. Оправляя ребенка в первый класс, родители всегда мечтают о том, что их чадо будет отлично учиться и англійська мова 7 клас калинина всем предметам получать только высшие оценки. И если чтению научить малыша совсем не сложно, то понимать и решать математические задачи детям не всегда легко. Чтобы первоклассник успевал по математике в школе, родители либо нанимают репетитора, что не.
Словесные задачи по математике в 1 классе основаны на простых примерах из реальной жизни, чтобы помочь ученикам понять сложный математический язык. Это создает основу для дальнейшего совершенствования математических навыков. Содержание. Решение задач. Когда больше не означает добавить. Помогаем найти или исправить решение. Типы задач для 1 класса. На нахождение суммы и разности. Дошкольника порой не легко увлечь полезным занятием. А от слова математика у некоторых начинается истерика. Но что если к этому вопросу подойти с другой стороны? Занимательная математика ожидает ученика 1 класса, если простые задания представить в виде картинок. К примеру можно объединить раскраску с решением примеров, или логические задания по математике вплести в картинки, или просто составить рассказ по рисунку. Самостійна робота з математики 4 клас з відповідями задания по математике в картинках вы можете найти в этой статье. Вычитание однозначных чисел из круглых десятков. Интересные задания по математике для 1 класса. Рассмотри.
1 класс. Задачи: увели чение числа на несколько е диниц. В первойвазе лежало 5 яблок, а во второйна 2 яблока. Сколько. яблок лежало в о второй вазе? Образец оформления задачи. I — фізика 7 клас підручник 2007 ябл. I I -? ябл. на 2 ябл. >, I. Математика — еще материалы к урокам: Итоговая контрольная работа по математике за курс 8 класса. Конспект урока «Решение уравнений с модулем │х│= а» 6 класс. Проект «Математика в моей будущей профессии» 9 класс. Творческое задание по математике в технике «Изонить» класс. Презентация «Нахождение числа по его части» 4 класс. Проект «Математика вокруг. Узоры и орнаменты на посуде» 3 класс. Предметы. Занимательные задания для 1 класса по математике. (для индивидуальной, парной и групповой работы): Учебник кауфман 5 класс гдз задания по математике. Карточки по русскому языку для закрепления изученного материала классы. (для индивидуальной, парной и групповой работы): Карточки по русскому языку для 1 класса. Карточки проверки знаний по русскому языку для 2 класса. Вариант 1. Карточки проверки знаний по русскому языку для 2 класса. Вариант 2. Карточки проверки знаний по русскому языку для 2 класса. Вариант 3. Карточки проверки знаний по русскому языку для 2 класса. Вариант 4. Карточки проверки знаний по русскому языку для 2 класса. Вариант 5.
Содержание. Задания в картинках. Задачи-шутки. Задачи в стихах. Задачі з математики 6 клас з відповідями задачи. Задания в картинках. Три девочки взяли по 1 шарику в каждую руку. Сколько всего у них шариков? На тарелке две конфеты, одно захист диплома доповідь зразок и три груши. Сколько всего фруктов на тарелке? В литровой бочке было 7 литров воды, а в ведре — 8 литров. Водой из ведра дополнили бочку доверху. Сколько литров воды осталось в ведре? Что получится в итоге? Злобный вирус спрятал числа в примерах. Верни нужные числа на свои места. Фиолетовый монстрик съел 4 целых клас, а Красный — 7 половинок таких же апельсинов. Вопрос: Кто. Задачи для 1 класса. Содержание: 1. задачи на сложение и вычитание в пределах второго десятка 2. задачи на увеличение и уменьшение числа на. Единиц 3. задачи с лишними англійська мова експрес-підготовка зно 2015 недостающими Задачи на сложение и вычитание в пределах второго десятка. 1. В одном первом классе 10 отличников, а в другом — 9. Сколько отличников в двух классах? 2. Ване сейчас 12 лет. Сколько лет ему будет.
Оправляя ребенка в первый класс, родители всегда мечтают о том, что их чадо будет отлично учиться и по всем предметам получать только высшие оценки. И если чтению научить малыша совсем не сложно, то понимать и решать математические задачи детям не всегда легко. Чтобы первоклассник успевал по математике в школе, родители либо нанимают репетитора, что не.
уже обсуждали недавно смяшно клас математика задачи по 1 замечательно! Монетизацией лечше займитесь. так отлично!
Словесные задачи по математике в 1 классе основаны на простых примерах из реальной жизни, чтобы помочь ученикам понять сложный математический язык. Это создает основу для дальнейшего совершенствования математических навыков. Содержание. Решение задач. Когда больше не означает добавить. Помогаем найти или исправить решение. Типы задач для 1 класса. На нахождение суммы и разности. Математика 1 класс biosonuyut.ru МБ. 5. Копилка учителя начальных классов 1 авг в нестандартные задачи по математике 1 biosonuyut.ru МБ. 4.
Главная» Файлы» МАТЕМАТИКА» ЗАДАЧИ ПО МАТЕМАТИКЕ. 1 КЛАСС. В категории материалов: 16 Показано материалов: Сортировать по: Дате · Названию · Рейтингу · Комментариям · Загрузкам · Просмотрам. Задачи по математике. 1 КЛАСС | Просмотров: | Загрузок: 0 | Добавил: admin | Дата: Тесты по «Математике» для 1 класса. 1 класс. 2 класс. 3 класс. В данном каталоге представлены интерактивные компьютерные тесты по «Математике» для 1 класса. Любой тест, который находится на нашем портале, можно загрузить и использовать на своем локальном компьютере, либо решать и проверять ответы прямо на сайте.
ЗАДАЧНИК. 1 класс. Задачи: увеличение числа на несколько единиц. В первой вазе лежало 5 яблок, а во второй на 2 яблока. Сколько яблок лежало во второй вазе? Образец оформления задачи. I — 5 ябл. I I -? ябл. на 2 ябл. >, I. В каком классе учится Инна? Задачи: уменьшение числа на несколько единиц. В первой вазе лежало 5 яблок, а во второй на 2 яблока меньше. Сколько яблок лежало во второй вазе? Образец оформления задачи. I — 5 ябл. I I -? ябл. на 2 ябл.
5.В одном первом классе 10 отличников, а в другом — 9. Сколько отличников в двух классах? 6. Ване сейчас 12 лет. Сколько лет ему будет через 5 лет? Простые задачи на увеличение и уменьшение числа на несколько единиц. 1. В одном доме 7 этажей, а в другом на 3 этажа. Сколько этажей во втором доме? 2. У Вани 8 машин, а у Серёжи на 4 меньше.
1 класс. Задачи: увели чение числа на несколько е диниц. В первойвазе лежало 5 яблок, а во второйна 2 яблока. Сколько. яблок лежало в о второй вазе? Образец оформления задачи. I — 5 ябл. I I -? ябл. на 2 ябл. >, I. Математика — еще материалы к урокам: Итоговая контрольная работа по математике за курс 8 класса. Конспект урока «Решение уравнений с модулем │х│= а» 6 класс. Проект «Математика в моей будущей профессии» 9 класс. Творческое задание по математике в технике «Изонить» класс. Презентация «Нахождение числа по его части» 4 класс. Проект «Математика вокруг. Узоры и орнаменты на посуде» 3 класс. Предметы.
Карточки — памятки на уроках с репетитором по математике
Коллективная форма проведения уроков математики никогда не была лидером по эффективности обучения и всегда выдавала весьма средние результаты «на выходе». Современная школа уже давно не обеспечивает выпускников знаниями, как это делает хороший репетитор по математике при правильной работе. Почему? Вроде бы с репетитором изучается та же математика, те же теоремы и формулы, однако же удается «разогнать» ученика до приемлемого уровня. Несмотря на внимание государства к проблеме качества школьной подготовки к ЕГЭ, родители все равно предпочитают обзаводиться репетиторами, и не только по математике, а зачастую по всем основным предметам. За свою долгую практику частных уроков я провел не один десяток наблюдений за работой школьных преподавателей (через своих учеников) и выделил для себя несколько параметров, по которым школа явно уступает качественному репетиторству. Один из них – работа со справочной информацией.
К чему обычно сводится подготовка к ЕГЭ по математике на самых обычных уроках в самом обычном классе? Решаются задачи части «B» по вариантам ЕГЭ. На этом подготовка заканчивается. Задачи решаются в разнобой, без какой-либо систематизации теорем и свойств по разделам и темам. Справочники по теории школьные преподаватели ведут крайне редко. Для поиска нужной информации ученику приходится поднимать свои старые тетради по математике за несколько лет (если они сохранены) или рыться в горе учебников (если их не выбросили). В итоге увеличивается расход времени на решения, рассеивается внимание, что в совокупности приводит к преждевременному переутомлению учкеника. Мои советы репетиторам по сопровождению курса подготовки к ЕГЭ математике отдельными теоретическими тетрадями даются на нескольких страницах сайта, но не сказано о том, как я оформляю теоретические записи и в какой форме их лучше подать ученику. Остановимся на этих вопросах подробнее.
О теоретическом сопровождении уроков математики при подготовке к ЕГЭ.
Есть несколько путей решения вопроса о подаче справочной информацией и работе с ней в зависимости от конкретной учебной ситуации. Интенсивная или экспресс подготовка к ЕГЭ – одна из них. Если ученик не слабый (средний или сильный) репетитору по математике достаточно предоставить готовые теоретические материалы на все темы сразу или вести для них отдельную тетрадь, заполняя ее текущими теоремами и формулами (наилучшая форма работы репетитора по математике). Если ученик слабый, невнимательный или немотивированный, в дополнение к тетради (или готовому справочнику) я предлагаю отдельные информационные карточки — памятки с краткой опорной (теоретической) информацией в соответствии с тематикой решаемых задач.
Как репетитор по математике оформляет карточки с теорией?
Существует проблема сортировки, компактного расположения и выделения важной математической информации в большом скоплении знаков и картинок. Тексты Надо поставить себя на место ученика и попробовать , которому нелегко найти в этом скоплении потока главное. Длинные тексты теорем связирассеивают внимание, а формулы без них теряют смысловую точность. Поэтому репетитором математики проводится соответствующая подготовительная работа по адаптации карточек для восприятия конкретным учеником (с учетом уровня его развития и уровня теоретической подготовки). Для быстрого поиска и наилучшего запоминания тех или иных соответствий между элементами формул и их визуальными образами (изображений на графиках и рисунках) репетитор по математике призывает на помощь цветовую палитру. Если длина отрезка или градусная мера угла участвует в каких-нибудь вычислениях, то их обозначения в формуле и на рисунке выделяются одним и тем же цветом .
Цвет позволяет творить настоящие чудеса: заменять обозначения обозначения при обращении к ним, сокращать или исключать из употребления лишние математические обороты и термины, улучшать разборчивость картинки и др. Если наблюдательность репетитора по математике позволяет выявлять закономерности в записях формул, то их лучше показать стрелочками- указателями или волнистыми выделениями. Обычно это удается сделать. Внимание ученика будет акцентироваться на наиболее важных особенностях (порядке) расположения объектов или их групповом сочетании (с привязкой к соответствующей части рисунка).
Памятки репетитора для подготовки к ЕГЭ
Памятка репетитора по математике на свойство отрезков секущих и касательных. Кликните на нее для увеличения. Обратите внимания на цветовые выделения углов и отрезков. Фонтан из стрелок, выведенных репетитором из точки О на всех рисунках, помогает ученику «схватить» правило включения отрезков в соответствующие произведения. Важно заметить, что сами хорды в равенствах не участвуют. Если ученик помнит о неучастии AB и СВ, он правильно составит произведения во всех трех равенствах. Почему? На каждой секущей имеется 3 отрезка. Мысленно удаляем хорду и перемножаем два оставшихся. И так везде. Когда потребуется вспомнить эти равенства, репетитором по математике произносится короткая фраза: Хорды не участвуют». Если ученик схватил структуру записей обеих частей, он не ошибется в их составе.
Типичные случаи подобия
С этой памяткой репетитор по математике рассматривает cамые распростра- ненные случаи подобия треугольников. Нажмите для увеличения. Они считаются классикой школьной математики и часто используются составителями экзаменационных заданий (в том числе и на ЕГЭ). Красные стрелки указывают порядок, в котором на картинке располагаются соответствующие углы (нужны для правильного обозначения треугольников). Аналогичными указателями можно пользоваться и в задачах. При подготовке к ЕГЭ по математике репетитору следует подробно остановиться на рисунке с ортоцентром (точка пересечения высот), ибо эта ситуация рождает целый букет из пар подобных треугольников.
Площади четырехугольников
Карточка репетитора по математкие на площади четырехуголь- ников. Зачастую планиметри- ческие формулы живут в голове ученика отдельно от визуального образа на рисунке. Поэтому чертеж, выполненный репетитором по математике для какой-нибудь конкретной задачи на площадь, не вызывает в памяти ученика смысловых или хотя бы зрительные ассоциаций с аналитическим (формульным) аналогом. Выделяя элементы пары «высота-основание» (как в произведении, так и на рисунке), единым цветом репетитор по математике образует ими некую связку в букву «Т». Ее картинка, четко прослеживающаяся на цветном чертеже, хорошо откладывается в голове ученика (проверено на практике). Для того, чтобы абитуриент смог быстрее найти на рисунке остальные отрезки или углы, участвующие в формулах) я также привязываю их символьный или графический образ к определнному цвету. На рисунке показан максимальный вариант раскраски. В каждой конкретной ситуации репетитором по математике варьируется количество выделений. Это нужно для концентрирации внимания учащегося на самых важных взаимосвязях и расположениях, где он чаще всего допускает ошибки.
Важное дополнение репетитора к методике. Хороших результаты в работе с материалами возможно добиться только при условии, что школьник уделит достаточно времени на изучение записей памяток. Отдельная экскурсия по ним поможет запомнить теорию до ее применения на практике. Однако для этого нужно организовать работу ученика. В самом деле, не сидеть же все занятие над карточками в молчаливой позе Диогена. Репетитор по математике в вопросной форме может провести игру «разгадайку». Смешно звучит (если говорить о подготовке к ЕГЭ по математике со взрослым учеником), но работает. Один из вопросов репетитора к карточке на отрезки секущих : «Разгадай, почему некоторые отрезки выделены стрелками».
Важно не засорять рисунок лишними записями. Если радиус (центр) окружности не участвует в теореме, то не стоит его изображать. Лиший символ отвлечет внимание от чего-нибудь важного для запоминания.
Преимущество карточек.
Оно состоит в их мобильности. Карточки — памятки легко раскладываются перед глазами ученика в нужном количестве в соответствии с набором задач и пройденными темами. Школьнику не придется перелистывать теоретическую тетрадь в поиске небходимого факта. Все необходимое перед ним. Листочки с карточками можно закрепить на небольшой маркерной доске (подставке) и установить ее рядом с письменным столом в удобном расположении.
Колпаков А.Н. Репетитор по математике — составитель памяток.
Памятка по математике для учащихся и родителей (1 класс)
1 класс. Простые задачи. Памятка для учащихся и родителей. Сложение. 1. Коля сделал 4 флажка, а Слава – 6 флажков. Сколько всего флажков сделали мальчики? Рассуждай так: сколько всего – нахожу сумму – надо прибавить. ? К. – 4 ф. С. – 6 ф. 4 + 6 = 10 (ф.) Ответ: 10 флажков сделали мальчики. 2. Коля сделал 4 флажка, а Слава – на 2 флажка больше, чем Коля. Сколько флажков сделал Слава? Рассуждай так: «на 2 больше» это столько же да ещё два, т.е. надо прибавить. К. – 4 ф. С. ? на 2 ф. больше. 4 + 2 = 6 (ф.) Ответ: 6 флажков сделал Слава. 3. На вешалке 8 пальто. Дети повесили ещё 2 пальто. Сколько пальто стало на вешалке? Было – 8 п. Повесили – 2 п. Стало ? 8 + 2 = 10 (п.) Ответ: 10 пальто стало. 4. В первой вазе лежало 5 апельсинов, во второй 4 апельсина. А в третьей вазе – столько, сколько в первой и второй вазах вместе. Сколько апельсинов лежало в третьей вазе? 1 в. – 5 ап. 2 в. – 4 ап. 3 в. ? ап. 5 + 4 = 9 (ап.) Ответ: 9 апельсинов в третьей вазе. Вычитание. 1. На тарелке лежали 6 помидоров. За обедом съели 4 помидора. Сколько помидоров осталось? Рассуждай так: остаток нахожу вычитанием. Было – 6 п. Съели – 4 п. Осталось ? п. 6 – 4 = 2 (п.) Ответ: 2 помидора осталось. 2. У Мити 5 вагончиков. У Кости на 2 вагончика меньше. Сколько вагончиков у Кости? Рассуждай так: «на 2 меньше» столько же, но без двух – надо вычитать. М. – 5 в. К. ? на 2 в. меньше 5 – 2 = 3 (в.) Ответ: 3 вагончика у Кости. 3. На карусели 4 лошадки и 3 верблюда. На сколько больше лошадок, чем верблюдов? На сколько меньше верблюдов, чем лошадок? Рассуждай так: чтобы определить, на сколько одно число больше или меньше другого, нужно из большего числа вычесть меньшее. на ? больше Л. 4 В. – 3 4 – 3 = 1 (л.) Ответ: на 1 лошадку больше. 4 – 3 = 1 (в.) Ответ: на 1 верблюда меньше. Подготовила Михальченко Н.В. МБОУ СОШ №4 г. Липецк
ПРАВИЛА ПО МАТЕМАТИКЕ для начальной школы
1 ПРАВИЛА ПО МАТЕМАТИКЕ для начальной школы
2 Справочное пособие предназначено для учащихся начальных классов и подготовлено в соответствии с требованиями школьной программы. СОДЕРЖАНИЕ 1. Числа и цифры. 2. Натуральные числа. 3. Сравнение чисел. 4. Сложение. 5. Вычитание. 6. Законы сложения. 7. Умножение. 8. Деление. 9. Нахождение компонентов деления. 10. Таблица умножения Пифагора. 11. Особые случаи умножения. 12. Особые случаи деления. 13. Признаки делимости. 14. Именованные числа. 15. Преобразование именованных чисел. 16. Сложение и вычитание именованных чисел. 17. Умножение и деление именованных чисел. 18. Выражения. 19. Порядок действий в выражениях. 20. Уравнения. 21. Решение простейших уравнений. 22. Учимся решать задачи. 23. Задачи на нахождение суммы двух чисел. 24. Задачи на нахождение остатка. 25. Задачи на увеличение числа на несколько единиц. 26. Задачи на уменьшение числа на несколько единиц. 27. Задачи на разностное сравнение двух чисел. 28. Задачи на нахождение неизвестного слагаемого. 29. Задачи на нахождение неизвестного уменьшаемого. 30. Задачи на нахождение неизвестного вычитаемого. 31. Задачи на нахождение произведения двух чисел. 32. Задачи на нахождение частного двух чисел. 33. Задачи на увеличение числа в несколько раз. 34. Задачи на уменьшение числа в несколько раз. 35. Задачи на кратное сравнение двух чисел. 36. Задачи на нахождение неизвестного множителя. 37. Задачи в косвенной форме. 38. Цена, количество, стоимость.
3 39. Составные задачи. 40. Задачи на пропорциональное деление. 41. Задачи на нахождение слагаемого и вычитаемого. 42. Составные задачи на совместную работу. 43. Задачи на движение. 44. Задачи на встречное движение. 45. Задачи на движение в противоположных направлениях. 46. Задачи на движение в одном направлении. 47. Основы геометрии. 48. Площадь. ЧИСЛА И ЦИФРЫ. Числа это единицы счёта. С помощью чисел можно сосчитать количество предметов и определить различные величины (длину, ширину, высоту и т.д.). Для записи чисел используются специальные знаки цифры. Цифр десять: НАТУРАЛЬНЫЕ ЧИСЛА. Числа, которые используются при счёте, называются натуральными. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20,, 1 самое маленькое число. самого большого числа не существует. Число 0 (нуль) обозначает отсутствие предмета. Нуль не является натуральным число. СРАВНЕНИЕ ЧИСЕЛ. Правило 1. Из двух натуральных чисел больше то, которое в натуральном ряду расположено правее, а меньше то, которое расположено левее:, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 14 > 11 Правило 2. Из двух натуральных чисел с разным количеством разрядов больше то число, в котором разрядов больше. Правило < < 1263
4 Из двух натуральных чисел с одинаковым количеством разрядов больше то, у которого больше цифра старшего разряда и < > СЛОЖЕНИЕ. Сложение это математическое действие. Числа, которые складываются, называются слагаемыми. Результат сложение называется суммой. сумма a + b = c первое слагаемое второе слагаемое сумма = 5 сумма Правило 1. Если одно из слагаемых равно 0, сумма равна второму слагаемому: a + 0 = a 0 + a = a = = 5 Правило 2. Если оба слагаемых равны 0, то и сумма равна 0: = 0 Таблица сложение натуральных чисел в пределах = 7. Научись пользоваться таблицей:
5 ВЫЧИТАНИЕ. Вычитание действие, обратное сложению. разность a — b = c уменьшаемое вычитаемое разность 5-3 = 2 разность Правило 1. Если к разности прибавить вычитаемое, то получится уменьшаемое. Правило 2. Если из уменьшаемого вычесть разность, то получится вычитаемое. ЗАКОНЫ СЛОЖЕНИЯ. Закон 1. Переместительный закон сложения. От перемены мест слагаемых значение суммы не меняется: a + b = b + a = Закон 2. Сочетательный закон сложения. Чтобы к сумме двух чисел прибавить третье число, можно к первому числу прибавить сумму второго и третьего чисел или ко второму числу прибавить сумму первого и третьего чисел: (a + b) + c = a + (b + c) = (a + c) + b (2 + 4) + 8 = 2 + (4 + 8) = (2 + 8) + 4 УМНОЖЕНИЕ. Умножение это сложение одинаковых слагаемых = 2 3 = 6
6 2 слагаемое 3 число, которое показывает, сколько раз повторяется слагаемое 2 (по два три раза), — знаки умножения. a b = a + a + a + + a b раз произведение a b = c первый множитель второй множитель произведение 2 3 = 5 произведение ДЕЛЕНИЕ. Деление это действие, обратное умножению. 6 : 2 = 3 6 : 3 = 2 частное a : b = c делимое делитель частное 6 : 3 = 2 частное ЗАКОНЫ УМНОЖЕНИЯ. Закон 1. Переместительный закон умножения. От перестановки множителей произведение не меняется: a b = b a 4 2 = = 8 Закон 2. Сочетательный закон умножения. Чтобы произведение двух чисел умножить на третье число, можно первое число умножить на произведение второго и третьего чисел или второе число умножить на произведении первого и третьего чисел: (a b) c = a (b c) = (a c) b (2 4) 8 = 2 (4 8) = (2 8) 4
7 Закон 3. Распределительный закон умножения. Относительно сложения Произведение суммы на число равно сумме произведений каждого слагаемого на это число. (a + b + c) d = a d + b d + c d ( ) 2 = = 20 Относительно вычитания Чтобы умножить разность на число, достаточно умножить на это число отдельно уменьшаемое и вычитаемое, а затем из первого произведения вычесть второе произведение. (a — b) d = a d — b d (15-5) 4 = = = 40 Правило 1. СВОЙСТВА ДЕЛЕНИЯ. Чтобы разделить сумму на число, достаточно разделить каждое слагаемое на это число, а полученные результаты сложить. Правило 2. (a + b) : c = a : c + b : c Чтобы разделить разность на число, достаточно разделить на это число уменьшаемое и вычитаемое, а затем из первого частного вычесть второе частное. Правило 3. (a — b) : c = a : c — b : c Частное от деления произведений двух множителей на число равно произведению одного из множителей на частное от деления второго множителя на это число. Правило 4. (a b) : c = (a : c) b = a (b : c) Чтобы разделить число на частное, достаточно разделить это число на делимое и полученный результат умножить на делитель. Правило 5. a (b : c) = (a : b) c Чтобы разделить частное на число, достаточно умножить делитель на это число и разделить делимое на полученный результат Можно так же разделить делимое на это число, а полученный результат разделить на делитель. (a : b) : c = a : (b c) или
8 (a : b) : c = (a : c) : b НАХОЖДЕНИЕ КОМПОНЕНТОВ ДЕЛЕНИЯ. Правило. Чтобы найти неизвестный делитель, нужно делимое разделить на частное. a 😕 = c? = a : c Чтобы найти неизвестное делимое, нужно частное умножить на делитель.? : b = c? = c b ТАБЛИЦА УМНОЖЕНИЯ ПИФАГОРА ОСОБЫЕ СЛУЧАИ УМНОЖЕНИЯ. a 1 = a 4 1 = 4 0 a = = 0 1 a = a 1 4 = 4 a 0 = = 0
9 ОСОБЫЕ СЛУЧАИ ДЕЛЕНИЯ. a : 1 = a 8 : 1 = 8 0 : a = 0 0 : 6 = 0 На нуль делить НЕЛЬЗЯ! a : 0 a : a = 1 8 : 8 = 1 Нуль можно делить на любое число, получится 0. ПРИЗНАКИ ДЕЛИМОСТИ. На 2 делятся все чётные числа, то есть числа, которые оканчиваются цифрами 0, 2, 4, 6, 8. На 3 делятся все числа, сумма цифр которых делится на 3. На 5 делятся все числа, которые оканчиваются на 0 или 5. На 6 делятся числа, которые делятся одновременно и на 2, и на 3. На 9 делятся числа, сумма цифр которых делится на 9. ИМЕНОВАННЫЕ ЧИСЛА. Именованные числа это числа, полученные при измерении величин и сопровождающиеся названием единиц измерения. Например: 2 кг, 4 см, 8 л. Именованные числа бывают простые и составные. Простые именованные числа: 7 м, 18 т, 21 кг в них входит только одна единица измерения. Составные именованные числа: 2 м 4 см, 24 кг 45 г, 8 км 520 м в них входят несколько единиц измерения. ПРЕОБРАЗОВАНИЕ ИМЕНОВАННЫХ ЧИСЕЛ. Чтобы перейти от одних единиц измерения к другим, пользуйся таблицей величин. Таблица величин. Единицы измерения длины 1 см = 10 мм
10 1 дм = 10 см 1 м = 10 дм = 100 см = 1000 мм 1 км = 1000 м = дм = см Единицы измерения массы 1 кг = 1000 г 1 ц = 100 кг 1 т = 10 ц = 1000 кг Единицы измерения времени 1 мин = 60 с 1 ч = 60 мин = 3600 с 1 сутки = 24 часа 1 неделя = 7 дней 1 месяц = 30 или 31 день (в феврале 28 или 29 дней) 1 год = 12 месяцев = 52 недели = 365 или 366 дней 1 век (столетие) = 100 лет Единицы измерения площади 1 мм 2 1 см 2 = 100 мм 2 1 дм 2 = 100 см 2 1 м 2 = 100 дм 2 = см 2 1 км 2 = м 2 1 ар (1 а) = 1 сотка = 100 м 2 1 гектар (1 га) = м 2 СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ ИМЕНОВАННЫХ ЧИСЕЛ. Правило. Складывать и вычитать можно именованные числа, выраженные в одинаковых единицах измерения. УМНОЖЕНИЕ И ДЕЛЕНИЕ ИМЕНОВАННЫХ ЧИСЕЛ. Запомни! При умножении и делении составные именованные числа сначала заменяют простыми, а затем выполняют вычисления. В ответе простое именованное число заменяют составным. ВЫРАЖЕНИЯ. Математическое выражение это фраза, записанная с помощью чисел, знаков и букв.
11 Выражение, записанное только с помощью чисел и знаков, называется числовым. Выражение, в котором кроме чисел и знаков есть буквы, называется буквенным. Любое числовое выражение имеет значение. Найти значение числового выражения значит найти его ответ. Правило 1. ПОРЯДОК ДЕЙСТВИЙ В ВЫРАЖЕНИЯХ. В выражениях без скобок, где выполняются только сложение и вычитание, действия выполняются в том порядке, в котором они записаны (то есть слева направо) = = = 41 Правило 2. В выражениях без скобок, где выполняются только умножение деление, действия выполняются в том порядке, в котором они записаны : 5 = 8 и Правило : 10 3 = : 9 3 = 12 В выражениях со скобками первым выполняется действие в скобках, затем умножение или деление и только потом сложение или вычитание (46-14) = (30-20) = : (2 5) = 9
12 Правило 4. В выражениях, где есть действия первой и второй ступеней (то есть +, -,, :), сначала выполняются умножение и деление, а затем по порядку сложение и вычитание : 2 = : = 70 УРАВНЕНИЯ. Уравнение это равенство, которое содержит в себе неизвестное (переменную), значение которого нужно найти, чтобы равенство было верным. x + 3 = 5 5 x = 20 y — 2 = 7 8 : a = 2 Решить уравнение значит найти все значения переменной, при которых уравнение превращается в верное равенство. x + 3 = 5 x = 5-3 x = = 5 5 = 5 Значение переменной, при котором уравнение превращается в верное равенство, называется корнем уравнения: y — 2 = 7 y = 9 — корень уравнения, так как 9-2 = 7 Правило 1. РЕШЕНИЕ ПРОСТЕЙШИХ УРАВНЕНИЙ. Чтобы найти неизвестное слагаемое, нужно из суммы вычесть известное слагаемое. x + 3 = 5 x = 5-3 Правило 2. Чтобы найти неизвестное уменьшаемое, нужно к вычитаемому прибавить разность. x — 3 = 5 x = 5 + 3
13 Правило 3. Чтобы найти неизвестное вычитаемое, нужно из уменьшаемого вычесть разность. 8 — x = 5 x = 8-5 Правило 4. Чтобы найти неизвестный множитель, нужно произведение разделить на известный множитель. x 3 = 15 x = 15 : 3 Правило 5. Чтобы найти неизвестное делимое, нужно к вычитаемому прибавить разность. x : 3 = 5 x = 5 3 Правило 6. Чтобы найти неизвестный делитель, нужно делимое разделить на частное. 8 : x = 2 x = 8 : 2 Как работать над задачей. УЧИМСЯ РЕШАТЬ ЗАДАЧИ. 1. Прочитай внимательно условие задачи и представь то, о чём идёт речь. 2. Запиши кратко задачу или сделай к ней рисунок, схему, чертёж. 3. Объясни, что означает каждое число. 4. Устно составь план решения задачи. 5. Реши задачу и найди ответ. 6. Проверь решение, составив обратную задачу. 7. Запиши ответ. Знак Действие Знак Действие + Увеличить на — Найти разность — Уменьшить на (х) Увеличить в несколько раз — На сколько больше? : Уменьшить в несколько раз — На сколько меньше? : Во сколько раз больше? + Найти сумму : Во сколько раз меньше? ЗАДАЧИ НА НАХОЖДЕНИЕ СУММЫ ДВУХ ЧИСЕЛ.
14 Запомни! Задачи этого вида решаются сложением, потому что находим сумму. Белочка припасла для маленьких друзей 4 гриба и 5 орехов. Сколько всего гостинцев приготовила белочка? Грибов — Орехов -? = 9 (гост.) Ответ: 9 гостинцев. ЗАДАЧИ НА НАХОЖДЕНИЕ ОСТАТКА. Запомни! Задачи этого вида решаются вычитанием, потому что находим остаток. На ветке было 7 ягод рябины. Снегирь склевал 3 ягоды. Сколько ягод осталось? Было 7 яг. Склевал 3 яг. Осталось -? яг. 7-3 = 4 (яг.) Ответ: 4 ягоды. ЗАДАЧИ НА УВЕЛИЧЕНИЕ ЧИСЛА НА НЕСКОЛЬКО ЕДИНИЦ. Во дворе гуляло 6 утят, а гусят на 2 больше. Сколько гуляло гусят? Утят 6 пт. Гусят? пт., на 2 больше (>) = 8 (гус.) Ответ: 8 гусят. ЗАДАЧИ НА УМЕНЬШЕНИЕ ЧИСЛА
15 НА НЕСКОЛЬКО ЕДИНИЦ. На столе лежало 9 столовых ложек, а чайных на 3 меньше. Сколько чайных ложек лежало на столе? Стол. 9 лож. Чайн.? лож., на 3 меньше (<) 9-3 = 6 (лож.) Ответ: 6 чайных ложек. Правило. ЗАДАЧИ НА РАЗНОСТНОЕ СРАВНЕНИЕ ДВУХ ЧИСЕЛ. Чтобы узнать, на сколько одно число больше (меньше) другого, нужно из большего числа вычесть меньшее. В одной корзине 7 яблок, а в другой 10 груш. На сколько груш больше, чем яблок? Яб. 7 шт. Гр. 10 шт., на? шт. больше (>) 10-7 = 3 (гр.) Ответ: на 3 груши. ЗАДАЧИ НА НАХОЖДЕНИЕ НЕИЗВЕСТНОГО СЛАГАЕМОГО. Два петушка нашли 8 червячков. Первый нашёл 5. Сколько червячков нашёл второй петушок? 1 пет. 5 чер. 8 чер. 2 пет. -? чер. 8-5 = 3 (чер.) Ответ: 3 червячка. ЗАДАЧИ НА НАХОЖДЕНИЕ
16 НЕИЗВЕСТНОГО УМЕНЬШАЕМОГО. На тарелке лежали пряники. Когда дети взяли 4 пряника, на тарелке осталось 8. Сколько пряников было на тарелке? Было? пр. Взяли 4 пр. Осталось 8 пр = 12 (пр.) Ответ: 12 пряников. ЗАДАЧИ НА НАХОЖДЕНИЕ НЕИЗВЕСТНОГО ВЫЧИТАЕМОГО. В вазе стояло 7 гвоздик. Когда несколько гвоздик отдали, в вазе осталось 5 гвоздик. Сколько гвоздик отдали? Было 7 гв. Отдали? гв. Осталось 5 гв. 7-5 = 2 (гв.) Ответ: 2 гвоздики. ЗАДАЧИ НА НАХОЖДЕНИЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ ДВУХ ЧИСЕЛ. В одной коробке 6 карандашей. Сколько карандашей в 4 коробках? 1 кор. 6 кар. 4 кор. -? кар. 6 4 = 24 (кар.) Ответ: 24 карандаша. ЗАДАЧИ НА НАХОЖДЕНИЕ ЧАСТНОГО ДВУХ ЧИСЕЛ.
17 Задача 1. ДЕЛЕНИЕ НА РАВНЫЕ ЧАСТИ. 15 шариков раздали 5 ученикам поровну. Сколько шариков получил каждый ученик? 15 шар. 5 уч. Поровну шар. 1 уч. 15 : 5 = 3 (шар.) Ответ: 3 шарика. Задача 2. ДЕЛЕНИЕ ПО СОДЕРЖАНИЮ. 12 лимонов разложили в пакеты по 4 лимона в каждый. Сколько получилось пакетов с лимонами? 12 лим.? пак. 4 лим. 1 пак. 12 : 4 = 3 (пак.) Ответ: 3 пакета. ЗАДАЧИ НА УВЕЛИЧЕНИЕ ЧИСЛА В НЕСКОЛЬКО РАЗ. У Тани было 4 ириски, а карамелек в 2 раза больше. Сколько карамелек было у Тани? Ириски 4 шт. Карамельки? шт., в 2 раза больше (>) 4 2 = 8 (кар.) Ответ: 8 карамелек. ЗАДАЧИ НА УМЕНЬШЕНИЕ ЧИСЛА В НЕСКОЛЬКО РАЗ.
18 На одной полке стоит 12 книг, а на второй в 3 раза меньше. Сколько книг на второй полке? I 12 кн. II? кн., в 3 раза меньше (<) 12 : 3 = 4 (кн.) Ответ: 4 книг. Правило. ЗАДАЧИ НА КРАТНОЕ СРАВНЕНИЕ ДВУХ ЧИСЕЛ. Чтобы узнать, во сколько раз одно число больше (меньше) другого, нужно большее число разделить на меньшее. Петя почистил 27 картофелин, а Коля 9. Во сколько раз больше картофелин почистил Петя, чем Коля? Петя 27 кар. во? раз больше (>) Коля 9 кар., 27 : 9 = 3 (гр.) Ответ: в 3 раза больше. ЗАДАЧИ НА НАХОЖДЕНИЕ НЕИЗВЕСТНОГО МНОЖИТЕЛЯ. 20 яблок разложили в сетки по 5 яблок в каждую. Сколько потребовалось сеток? 1 сет. 5 яб.? сет. 20 яб. 1-ый способ: 20 : 5 = 4 (сет.) 2-ой способ: запишем решение задачи, составив уравнение.
19 х 5 = 20 х = 20 : 5 х = 4 (сет.) Ответ: 4 сетки. Правило. ЗАДАЧИ В КОСВЕННОЙ ФОРМЕ. При решении задач в косвенной форме помни: если одна величина на несколько единиц (в несколько раз) больше, то другая на столько же единиц (во столько же раз) меньше. Брату 5 лет, он на 2 года старше сестры. Сколько лет сестре? Брат 5 лет, на 2 года больше (>) Сестра? лет Если брат старше на 2 года, значит, сестра на 2 года младше. Чтобы стало меньше, нужно вычитать. 5-2 = 3 (г.) Ответ: 3 года. У Нины 7 марок. Это на 4 марки меньше, чес у Тани. Сколько марок у Тани? Нина 7 мар., на 4 мар. меньше (<) Таня? мар. Если у Нины на 4 марки меньше, значит, у Тани на 4 марки больше. Чтобы стало больше, нужно прибавлять = 11 (мар.) Ответ: 11 марок. ЦЕНА, КОЛИЧЕСТВО, СТОИМОСТЬ. Цена (Ц) это количество денег, которое нужно заплатить за 1 предмет (1 кг), то есть за единицу товара.
20 Количество (К) это число, которое показывает, сколько куплено единиц товара. Стоимость (С) это количество денег, затраченных на всю покупку. Правило 1. Чтобы найти стоимость, нужно цену умножить на количество. С = Ц К Правило 2. Чтобы найти количество, нужно стоимость разделить на цену. К = С : Ц Правило 3. Чтобы найти цену, нужно стоимость разделить на количество. Вид записи задачи: Ц = С : К Цена Количество Стоимость СОСТАВНЫЕ ЗАДАЧИ. Запомни! Составные задачи состоят из нескольких простых и решаются в два и больше действия. Рыбак поймал 10 щук, а лещей на 8 больше. Сколько всего рыб поймал рыбак? Щуки 10 рыб Лещи? рыб, на 8 рыб больше (>)? рыб Схема анализа задачи: — Можем ли мы сразу ответь на главный вопрос задачи? — Нет. — Почему? — Мы не знаем количество лещей. — А мы можем сразу это узнать? — Да. Из условия нам известно, что лещей было на 8 больше, чем щук. — Каким действием и почему? — Сложением. Чтобы стало больше, нужно прибавить. — Теперь можно ответить на главный вопрос задачи? — Да. 1) = 18 (рыб) лещей. 2) = 28 (рыб) 10 + ( ) = 28
21 Ответ: 28 рыб всего. ЗАДАЧИ НА ПРОПОРЦИОНАЛЬНОЕ ДЕЛЕНИЕ. В 6 коробках 72 кг печенья. Сколько потребуется коробок, чтобы разложить 48 кг печенья? 6 кор. 72 кг? кор. 48 кг 1 кор. -? кг Сначала надо узнать, сколько кг печенья в одной коробке. 1) 72 : 6 = 12 (кг) печенья в одной коробке 2) 48 : 12 = 4 (кор.) 48 : (72 : 6) = 4 Ответ: 4 коробки потребуется. ЗАДАЧИ НА НАХОЖДЕНИЕ СЛАГАЕМОГО И ВЫЧИТАЕМОГО. Папа съел 16 пельменей, мама 10, а сын на 20 пельменей меньше, чем папа и мама вместе. Сколько пельменей съел сын? Папа 16 п.? п. Мама 10 п. Сын -? п., на 20 п. меньше (<) Сразу ответить на главный вопрос задачи нельзя, потому что неизвестно, сколько пельменей съели папа и мама вместе. 1) = 26 (п.) съели мама и папа вместе 2) = 6 (п.) ( ) — 20 = 6 Ответ: 6 пельменей съел сын. СОСТАВНЫЕ ЗАДАЧИ НА СОВМЕСТНУЮ РАБОТУ.
22 Первый насос выкачивает 960 вёдер воды за 32 минуты, а второй за 48 минут. За сколько минут оба насоса выкачают 1000 вёдер воды, если будут работать одновременно?? I 960 в. 32 мин 1000 в. II 960 в. 48 мин.? мин 1) 960 : 32 = 30 (в.) выкачивает за 1 минуту 1 насос 2) 960 : 48 = 20 (в.) выкачивает за 1 минуту 2 насос 3) = 50 (в.) 4) 1000 : 50 = 20 (мин) 1000 : (960 : : 48) = 20 Ответ: за 20 минут. ЗАДАЧИ НА ДВИЖЕНИЕ. Задачи на движение содержат пропорциональные величины: скорость (V), время (t), расстояние (S). Правило 1. Чтобы найти расстояние, нужно скорость умножить на время. S = V t Электропоезд двигается со скоростью 65 км/ч. Какое расстояние он пройдёт за 7 часов? 65 7 = 455 (км) V t S 65 км/ч 7 ч.? км Ответ: 455 км пройдёт электропоезд. Правило 2. Чтобы найти скорость, нужно расстояние разделить на время. V = S : t За 3 часа автобус проехал 195 км. С какой скоростью двигался автобус? V t S? км/ч 3 ч. 195 км
23 195 : 3 = 65 (км/ч) Ответ: 65 км/ч скорость автобуса. Правило 3. Чтобы найти время, нужно расстояние разделить на скорость. t = S : V Пешеход двигался со скоростью 5 км/ч и прошёл 15 км. Сколько часов пешеход был в пути? 15 : 5 = 3 (ч) Ответ: 3 часа пешеход был в пути. V t S 5 км/ч? ч. 15 км ЗАДАЧИ НА ВСТРЕЧНОЕ ДВИЖЕНИЕ. Если два тела одновременно движутся навстречу друг другу, то расстояние между ними постоянно изменяется на одно и то же число, равное сумме расстояний, которые проходят тела за единицу времени. Два лыжника одновременно вышли навстречу друг другу из двух посёлков и встретились через 3 часа. Первый лыжник шёл со скоростью 12 км/ч, а второй 14 км/ч. На каком расстоянии находятся посёлки? V = 12 км/ч t = 3 ч V = 14 км/ч S =? км
24 Схема анализа задачи: 1 способ: — О чём говорится в задаче? — О движении двух лыжников. Поэтому краткое условие оформляем в виде чертежа. — Что известно о начале движения? — Лыжники начали двигаться одновременно. Покажем это стрелочками «навстречу». Выводы: 1. Расстояние между лыжниками всё время уменьшается. 2. Всё расстояние складывается из расстояния, которое прошёл первый лыжник, и расстояния, которое прошёл второй лыжник. 3. Лыжники начали и закончили движение одновременно, поэтому они провели в пути одинаковое количество времени. Решим задачу, опираясь на схему:? — расстояние между посёлками S -? — первый лыжник S -? — второй лыжник 1) 12 3 = 36 (км) прошёл первый лыжник 2) 14 3 = 42 (км) прошёл второй лыжник 3) = 78 (км) = 78 Ответ: 78 км расстояние между посёлками. 2 способ: Решим эту задачу, используя понятие «скорость сближения». Если первый лыжник пройдёт за 1 час 12 км, а второй 14 км, то расстояние между ними за 1 час уменьшится (это и есть скорость сближения) на: = 26 км. За второй час расстояние уменьшится ещё на 26 км ) = 26 (км) скорость сближения 2) 26 3 = 78 (км) прошёл второй лыжник ( ) 3 = 78 Ответ: 78 км расстояние между посёлками.
25 ЗАДАЧИ НА ДВИЖЕНИЕ В ПРОТИВОПОЛОЖНЫХ НАПРАВЛЕНИЯХ. Два лыжника одновременно вышли из пункта А в противоположных направлениях. Первый лыжник шёл со скоростью 12 км/ч, а второй 14 км/ч. На каком расстоянии друг от друга они будут через 3 часа? V = 12 км/ч А V = 14 км/ч 1 способ: S =? км 1) 12 3 = 36 (км) прошёл первый лыжник за 3 часа 2) 14 3 = 42 (км) прошёл второй лыжник за 3 часа 3) = 78 (км) = 78 Ответ: 78 км расстояние между лыжниками через 3 часа. 2 способ: Обрати внимание, что расстояние, которое проходят лыжники за 1 час при движении в противоположных направлениях, называется скоростью удаления. 3) = 26 (км) скорость удаления 4) 26 3 = 78 (км) прошёл второй лыжник
26 ( ) 3 = 78 Ответ: 78 км расстояние между лыжниками через 3 часа. Правило. Решая задачи на нахождение расстояния при одновременном движении навстречу или в противоположных направлениях, пользуйся планом: 1. Находим скорость сближения (удаления). 2. Находим расстояние, которое прошли объекты. ЗАДАЧИ НА ДВИЖЕНИЕ В ОДНОМ НАПРАВЛЕНИИ. А Автомобиль за 2 часа проехал 192 км. Следующие 3 часа он двигался со скоростью на 6 км/ч меньше. Сколько всего километров проехал автомобиль? V =? км/ч V =? км/ч, на 6 км/ч меньше (<) t = 2 ч. t = 3 ч. 192 км? км S =? км 1) 192 : 2 = 96 (км/ч) первая скорость 2) 96-6 = 90 (км/ч) вторая скорость 3) 90 3 = 270 (км) второе расстояние 4) = 462 (км) (192 : 2-6) 3 = 462 Ответ: 462 км проехал автомобиль. ОСНОВЫ ГЕОМЕТРИИ. ТОЧКА.
27 Точку обозначают заглавной буквой латинского алфавита: A, D, E, K, M, O, B, C, N и т.д. Буква пишется рядом с точкой. M N K C ПРЯМАЯ И КРИВАЯ ЛИНИИ. У прямой линии нет ни начала, ни конца она бесконечна. прямая линия кривая линия Правило 1. Через одну точку можно провести сколько угодно прямых или кривых линий. А А Правило 2. Через две точки можно провести только одну прямую линию, а кривых — сколько угодно. О С ОТРЕЗОК. Отрезок это часть прямой линии, ограниченная двумя точками началом и концом. Начало и конец отрезка обозначают точками или штрихами. А В ЛУЧ. Луч имеет начало (точку), но не имеет конца. А
28 луч ЛОМАНАЯ ЛИНИЯ. Ломаная линия состоит из отрезков, последовательно соединённых друг с другом. незамкнутая ломаная линия ABCDE замкнутая ломаная линия ABCDEF А B D E А B C D C F E ОКРУЖНОСТЬ, КРУГ. Окружность это замкнутая кривая, все точки которой одинаково удалены от центра (точки О). Круг это геометрическая фигура, которая ограничена окружностью. центр окружности диаметр C радиус Окружность Круг УГОЛ. Угол образуют два луча, выходящие из одной точки (1 вершина, 2 стороны).
29 Виды углов острый прямой тупой меньше прямого равен 90 больше прямого ТРЕУГОЛЬНИК. Треугольник это геометрическая фигура, у которой три угла (вершины) и три стороны. Точки A, B, C вершины. AB, BC, AC стороны. A, B, C углы. Виды треугольников прямоугольный равнобедренный
30 равносторонний разносторонний ЧЕТЫРЁХУГОЛЬНИКИ. Четырёхугольник это геометрическая фигура, у которой четыре угла, четыре вершины и четыре стороны. Прямоугольник это четырёхугольник, у которого все углы прямые. Противоположные стороны прямоугольника равны между собой. AB = CD; BC = AD BC длина AB — ширина B A C D Квадрат это прямоугольник, у которого все стороны равны. MK = NO = MN = KO M K N O ПЕРИМЕТР. Периметр (Р) — это сумма длин всех сторон многоугольника. Периметр треугольника b c P тр. = a + b + c a
31 Периметр прямоугольника b a b a P пр. = (a + b) 2 a = P : 2 — b Периметр квадрата a a a a P кв. = a 4 a = P : 4 ПЛОЩАДЬ. Площадь (S) это внутренняя часть любой плоской геометрической фигуры. Периметр прямоугольника a b b a S. = a b Зная площадь и одну из сторон, можно найти другую сторону: a = S : b b = S : a Периметр квадрата a a a a S. = a a
Итоговое тестирование для 1-х классов по математике и русскому языку.Тесты по русскому языку. — Русский язык 1 класс — 1 класс
ДЕМОНСТРАЦИОННЫЙ ВАРИАНТ ИТОГОВОЙ РАБОТЫПО МАТЕМАТИКЕ ДЛЯ 1 КЛАССА
1 в.
Запиши по порядку числа от 9 до 15.
Запиши цифрами числа:
пятнадцать ______
двадцать ______
восемнадцать ______
❂ Запиши следующие 2 числа последовательности.
2, 4, 6, ____
Отметь √ верные ответы.
7 + 3 = 9 3. 10 – 6 = 4
2 + 8 = 10 4. 8 – 3 = 7
Вычисли:
5 + 5 – 9 = ___
Прочитай текст.
В автобусе едут 5 мальчиков, а девочек на 2 больше. Сколько девочек едет в автобусе?
Отметь √ верный ответ.
7 д.
3 д.
2 д.
❂ У Славы было 2 новых марки и 8 марок старых. Сколько всего марок было у Славы?
Подумай, как бы ты решил задачу? Отметь √ верный ответ.
8 – 2
8 + 2
Запиши ответ.
Ответ: ___________________
Начерти отрезок равный 5 см.
❂ Сколько на рисунке треугольников?
Отметь √ верный ответ.
2 3 4
❂На уроке труда дети вырезали флажки.
Имя ребёнка.
Количество флажков.
Лена
2 флажка
Саша
4 флажка
Используя данные таблицы, ответь на вопросы:
Сколько флажков вырезала Лена? ___________
Кто из детей вырезал больше флажков? Напиши имя ребёнка. _________________
вариант
Запиши по порядку числа от 7 до 13.
Запиши цифрами числа:
тринадцать ______
девятнадцать ______
двадцать ______
❂ Запиши следующие 2 числа последовательности.
1, 3, 5, ____________
Отметь √ верные ответы.
6 + 3 = 9 3. 10 – 5 = 4
2 + 5 = 10 4. 8 – 3 = 5
Вычисли:
4 + 6 – 7 = ____
У Пети 7 книг о тиграх, а о птицах на 4 книги меньше. Сколько книг о птицах?
Отметь √ верный ответ.
10 кн.
3 кн.
2 кн.
❂ В вазе лежало 7 яблок. Катя съела 3 яблока. Сколько яблок осталось лежать в вазе?
Подумай, как бы ты решил задачу? Отметь √ верный ответ.
7 – 3
7 + 3
Запиши ответ.
Ответ: ___________________
Начерти отрезок равный 6 см.
❂ Сколько на рисунке четырёхугольников?
Отметь √ верный ответ.
2 4 3
❂ На уроке чтения дети отгадывали загадки.
Имя ребёнка.
Количество загадок.
Нина
5 загадки
Коля
2 загадки
Используя данные таблицы, ответь на вопросы:
Сколько загадок отгадал Коля? ___________
Кто из детей отгадал больше загадок? Напиши имя ребёнка. _________________
ДЕМОНСТРАЦИОННЫЙ ВАРИАНТ ИТОГОВОЙ РАБОТЫ
ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ 1 КЛАССА
1 вариант.
Прочитай слово. Подчеркни в нём буквы гласных звуков одной чертой: деньки
Отметь √ слово, в котором все согласные звуки твёрдые.
ветер синий радуга
❂ Отметь √ слово, в котором букв больше, чем звуков. Напиши сколько в нём звуков, сколько букв.
коньки -_________
трава -_________
вьюга -_________
Раздели слова на слоги.
Мячик, зайчик, машина, яма, дом.
Отметь √ слово, которое соответствует этой схеме:
/
ручей птицы волк
❂ Прочитай слова. Поставь в них ударение так, чтобы смысл слова соответствовал картинке.
замок замок
Отметь √ предложение.
белая берёза
у Коли книга
Настало жаркое лето.
Прочитай предложение. Начерти схему этого предложения.
В доме жила кошка Мурка.
❂ Прочитай слова. Составь из этих слов предложение. Запиши его.
кошки, были, Мурки, у, котята
❂ Составь и запиши ответ на вопрос. Используй слова в скобках.
Где ласточка вьет свое гнездо?
(под крышей дома, на дереве, в траве)
______________________________________________________________
вариант.
Прочитай слово. Подчеркни в нём буквы гласных звуков одной чертой: пеньки
Отметь √ слово, в котором все согласные звуки твёрдые.
чашка зайка корова
❂ Отметь √ слово, в котором звуков больше, чем букв. Напиши сколько в нём звуков, сколько букв.
семья -_________
язык — _________
парта — _________
Раздели слова на слоги.
Кошка, чайка, магазин, юла, дым.
5.Отметь √ слово, которое соответствует этой схеме:
/
ручей птицы волк
❂ Прочитай слова. Поставь в них ударение так, чтобы смысл слова соответствовал картинке.
кружки кружки
Отметь √ предложение.
Журчат весёлые ручейки.
у Лены краски
жаркое лето
Прочитай предложение. Начерти схему этого предложения.
У дяди Васи жила собака.
❂Прочитай слова. Составь из этих слов предложение. Запиши его.
дом, сторожит, Жучка, умная
❂ Составь и запиши ответ на вопрос. Используй слова в скобках.
Где скворец вьет свое гнездо?
(На высоком дереве, под крышей дома, в скворечнике)
______________________________________________________________
Диктант.
Роща.
Настал май. Была жара. Коля и Ира шли в рощу. В роще тень. Пахли ландыши. Вот ключ. Он был чист. Коля пил воду. (23 слова.)
Тесты по русскому языку для 1 класса
ТЕСТ 1
(Букварный период)
Раздел «Фонетика»
Планируемый результат: характеризовать звуки русского языка.
Умения:различать гласные и согласные звуки;
группировать звуки по заданному основанию.
I вариант.
Основная часть
1. Отметь знаком V ряд, в котором все слова начинаются с согласного звука.
Коса, сорока, искра, парта.
Урок, икринка, топор, корона.
Тропа, спорт, красота, куртка.
2. Отметь знаком V те слова, которые начинаются с гласного звука.
утро крупа окно
тигр Инна горка
сосна прутик открытка
Дополнительная часть
3. Выпиши из текста все слова, начинающиеся с гласного звука.
У окна стоит столик. Там кукла . Анна и Элла искали куклу.
II вариант.
Основная часть
1. Отметь знаком V ряд, в котором все слова начинаются с согласного звука.
Коза, ворона, икра, стул.
Утка, ириска, нора, рана.
Луна, торт, ранка, сосна.
2. Отметь знаком V те слова, которые начинаются с гласного звука.
урок кусты осина
тропа Ира корка
канат нитка аист
Дополнительная часть
3. Выпиши из текста все слова, начинающиеся с гласного звука.
Тут осинки и кусты. У куста стоит аист. Эмма искала Нину.
ТЕСТ 2
(Букварный период)
Раздел «Фонетика»
Планируемый результат: характеризовать звуки русского языка:гласные/согласные;согласные твёрдые / мягкие
Умения:различать гласные и согласные звуки;различать твёрдые и мягкие согласные;группировать звуки слова.
I вариант.
Основная часть
1. Отметь знаком V слова, состоящие только из твёрдых согласных.
маска нитка сорока
трактор лимон Полина
роман Самара налимы
2. Отметь знаком V слова, в которых первый звук мягкий.
гитара крупинка салон
миска солома Марина
салат нитки тигр
Дополнительная часть
3. Распредели слова в группы.
Слова: гном, лиса, краски, ромашка, скрипка, макароны, рис, крот.
II вариант.
Основная часть
1. Отметь знаком V слова, состоящие только из твёрдых согласных.
каска котик банан
сосна пила Никита
ранка стакан малина
2. Отметь знаком V слова , в которых первый звук мягкий.
тигр калитка кактус
лиса баран Полина
тропка пилка кит
Дополнительная часть
3. Распредели слова в группы.
Слова: слон, лимон, парки, салат, волки, стаканы, мир, куст.
ТЕСТ 3
Раздел «Фонетика»Планируемый результат: характеризовать звуки русского языка:гласные /согласные;согласные звонкие/глухие, парные/непарные звонкие и глухие.
Умения:различать гласные и согласные звуки;различать твёрдые и мягкие согласные;различать звонкие и глухие согласные;
группировать звуки по заданному основанию.
I вариант.
Основная часть
Отметь V слова, в которых все согласные звуки звонкие.
дорога плита Роман
корова народы камни
ладони школа глина
2. Отметь V слова, в которых все согласные глухие.
ворона прут пустыня
суп старик шапка
класс кисти парта
Дополнительная часть
3. Исправь ошибки.
Арбус, лошатка, нарот, морос, утюк , коропка, дуп , расскас .
II вариант.
Основная часть
1. Отметь V слова, в которых все согласные звуки звонкие.
волны плитка баран
дымок двери кукла
города шуба грозди
2. Отметь V слова, в которых все согласные глухие.
малина ветка лопата
кот стакан шашка
квас каток карта
Дополнительная часть
3. Исправь ошибки.
Морос, моркофка, горот, зуп, глас, эташ , берёска, грип.
Основная часть
Итого
Доп. часть
ТЕСТ 4
(Букварный период)
Разделы «Фонетика», «Графика»
Планируемый результат: характеризовать звуки русского языка; знать особенности йотированных букв; знать алфавит.
Умения:различать гласные и согласные звуки;различать твёрдые и мягкие согласные;различать звонкие и глухие согласные;
находить слова, в которых йотированные буквы обозначают два звука;
писать сочетания жи-ши, ча-ща, чу-щу.
I вариант.
Основная часть
1. Подчеркни гласные буквы.
а б ё с т ь е н о
2. Отметь V правильный ответ.
Звуки [б], [в], [г], [д], [ж], [з] — это…
а) парные звонкие согласные
б) парные глухие согласные
в) непарные согласные
3. Подчеркни букву, которая стоит в русском алфавите между буквами «м» и «о»
н л к п
4. Отметь V слово, в котором буква я обозначает два звука.
а) наряд
б) ягода
в) поля
г) дятел
Дополнительная часть
5. Вставь пропущенные буквы.
Маш…на, ч…шка, щ…ка, ёж…к, пищ…ть, ч…лки
6. Подчеркни слова с мягкими шипящими звуками.
Выручай товарища в беде.
II вариант.
Основная часть
1. Подчеркни гласные буквы.
о в я д з ъ и м у
2. Отметь V правильный ответ.
Звуки [п], [ф], [к], [т], [ш], [с] — это…
а) парные звонкие согласные
б) парные глухие согласные
в) непарные согласные
3. Подчеркни букву, которая стоит в русском алфавите между буквами «р» и «т»
к м н с
4. Отметь V слово, в котором буква ё обозначает два звука.
а) клён
б) ёлка
в) свёкла
г) пчёлы
Дополнительная часть
5. Вставь пропущенные буквы.
Пуш…нка, ч…йка, тащ…, мыш…, рощ…, ч…деса.
6. Подчеркни слова с мягкими шипящими звуками.
Увидел грача весну встречай.
ТЕСТ 5
Тема: «Фонетика и графика»
Планируемый результат: знать гласные и согласные буквы и звуки; как обозначается твердость и мягкость на письме; правильно писать слова с изученными орфограммами.
Умения:различать гласные и согласные звуки;различать твёрдые и мягкие согласные; делить на слоги и для переноса;изменять форму слова;
писать сочетания жи-ши, ча-ща, чу-щу;выполнять звуко — буквенный анализ слов.
I вариант.
Основная часть
1. Подчеркни в словах гласные буквы.
Сосна, высокие, полки, трамвай, забота, барсук, покой, полосатый, забор.
2. Запиши гласные, перед которыми согласный произносится мягко.
________________________________________________
3. Перечеркни слова, которые разделили на слоги неверно.
У-сы, ки-но, Ал-ла, лис-а, т-руд.
4. Раздели вертикальной черточкой только те слова, где перенос возможен.
утро чайка Рая
рейка яма улей
змейка кольцо письмо
5. Измени слова так, чтобы в каждом было два слога.
дом-…….
крот- …….
дождь-……
6. Прочти предложение и начерти схему.
У вороны сильные ноги.
_________________________________
Дополнительная часть
7. Подчеркни слова, которые написаны неверно. Исправь ошибки.
Чай, пушынка, ужи, чястый, чучело, чаша, чюдеса, карандашы.
8. Запиши, сколько в слове букв, а сколько звуков.
книга —
деньки —
ель —
тройка —
II вариант.
Основная часть
1. Подчеркни в словах согласные буквы.
Книга, плотник, Наташа, корабль, мороз, собака, зима, ветер, звезда.
2. Запиши гласные, перед которыми согласный произносится твёрдо.
________________________________________________
3. Перечеркни слова, которые разделили на слоги неверно.
И-ва, а-ист, с-тол, ка-нат, рам-а.
4. Раздели вертикальной черточкой только те слова, где перенос возможен.
урок майка Оля
лейка юла узел
зайчик пальто крыльцо
5. Измени слова так, чтобы в каждом было два слога.
сад-…….
куст- …….
мост-……
6. Прочти предложение и начерти схему.
На столе лежит альбом.
____________________________________________________
Дополнительная часть
7. Подчеркни слова, которые написаны неверно. Исправь ошибки.
Стрижи, снежынка, чабан, тишина, задачу, пружына, верчю, чюлок.
8. Запиши, сколько в слове букв, а сколько звуков.
март-
пальто-
юнга-
зайка-
Памятки по математике
Просмотр содержимого документа
«Памятки по математике»
5
1
8
2
15
7
1
Памятки
1 класс
4
3
6
13
1
9
Сложение
Вычитание
Сравнение чисел
Один меньше двух.
Два больше одного.
Один равен одному.
Действия с нулём
0, 0 а «Действия с нулём
а – а = 0
а + 0 = а
0 + а = а
а – 0 = а
0 + 0 = 0
0 – 0 = 0
а 0, 0 а
Уравнения
Уравнения
1 . Найди Ч и Ц .
2. Вспомни правило.
3. Реши уравнение.
4. Выполни проверку.
5. Запиши ответ.
Как решать задачи
- Прочитай задачу и представь себе то, о чём говорится в задаче. Подчеркни главное.
- Сделай краткую запись или начерти схему.
- Поясни, что показывает каждое число в краткой записи или схеме, повтори вопрос задачи.
- Подумай, можно ли сразу ответить на вопрос задачи. Если нет, то почему. Что нужно узнать сначала, что потом.
- Составь план решения. Подбери правила решения.
- Выполни решение.
- Проверь решение и запиши ответ .
4
4
взяли ост.
взяли ост.
1
?
3
?
Чтобы найти неизвестное слагаемое, надо их суммы вычесть известное слагаемое.
?
?
розы ром.
роз. ром. вас.
ч
ч
ч
ч
ч
Задачи на увеличение и уменьшение числа
?
Р
М
Б
Р
?
Задачи на разностное сравнение
Чтобы узнать, на сколько одно число больше или меньше другого, надо из большего числа вычесть меньшее.
Б
р = Б м
на ?
М
Таблица сложения
Таблица сложения
Величины (длина, масса, объём)
Величина – это такое свойство (признак) предметов, которое можно измерить и результат измерения записать с помощью числа.
Величины, измеренные одинаковыми мерками, можно сравнивать, складывать и вычитать.
Величины
Величины
Единицы измерения (мерки)
Длина
мм, см, дм, м, км
Масса
г, кг
Объём
л
Памятки по математике.1 класс. | Учебно-методический материал по математике (1 класс) на тему:
Учим цифры. Учим состав чисел от 1 до 5.
1 2
1 1
2
3
4 3 4
5 1 2 1 3
6
7
8
9
4 5
10
2 2 1 4
Считаем от 0 до 10 и от 10 до 0.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Учим знаки.
+ прибавить, плюс, ( добавить).
— вычесть, отнять, минус, (взять). 5
= получится, равно.
- 3
ПАМЯТКИ. УЧИМ КАЖДЫЙ ДЕНЬ.
_ 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 +
1+1=2 10-1=9 1+2=3 3-2=1 1+3=4 4-3=1 1+4=5 5-4=1
2+1=3 9-1=8 2+2=4 4-2=2 2+3=5 5-3=2 2+4=6 6-4=2
3+1=4 8-1=7 3+2=5 5-2=3 3+3=6 6-3=3 3+4=7 7-4=3
4+1=5 7-1=6 4+2=6 6-2=4 4+3=7 7-3=4 4+4=8 8-4=4
5+1=6 6-1=5 5+2=7 7-2=5 5+3=8 8-3=5 5+4=9 9-4=5
6+1=7 5-1=4 6+2=8 8-2=6 6+3=9 9-3=6 6+4=10 10-4=6
7+1=8 4-1=3 7+2=9 9-2=7 7+3=10 10-3=7
8+1=9 3-1=2 8+2=10 10-2=8
9+1=10 2-1=1
НОВЫЕ ПРИМЕРЫ НА ВЫЧИТАНИЕ.
6-5=1 Запоминаем решение таких примеров так: 6 это 5 и 1 , вычитаем 5 получаем 1.
7 | |
5 | 2 |
6 | 1 |
7-5=2 Запоминаем решение таких примеров так: 7 это 5 и 2 , вычитаем 5 получаем 2.
7-6=1 Запоминаем решение таких примеров так: 7 это 6 и 1 , вычитаем 6 получаем 1
8 | |
7 | 1 |
6 | 2 |
5 | 3 |
4 | 4 |
8-7=1 8 это 7 и 1 , вычитаем 7 получаем 1
8-6=2 8 это 6 и 2 , вычитаем 6 получаем 2
8-5=3 8 это 5 и 3 , вычитаем 5 получаем 3
9 | |
8 | 1 |
7 | 2 |
6 | 3 |
5 | 4 |
9-8=1 9 это 8 и 1 , вычитаем 8 получаем 1
9-7=2 9 это 7 и 2 , вычитаем 7 получаем 2
9-6=3 9 это 6 и 3 , вычитаем 6 получаем 3
9-5=4 9 это 5 и 4 , вычитаем 5 получаем 4
10 | |
9 | 1 |
8 | 2 |
7 | 3 |
6 | 4 |
5 | 5 |
10-9=1 10 это 9 и 1 , вычитаем 9 получаем 1
10-8=2 10 это 8 и 2 , вычитаем 8 получаем 2
10-7=3 10 это 7 и 3 , вычитаем 7 получаем 3
10-6=4 10 это 6 и 4 , вычитаем 6 получаем 4
10-5=5 10 это 5 и 5 , вычитаем 5 получаем 5
классных математических игр для учащихся с PreK по 12 класс
Ниже вы найдете наш список классных математических игр для учеников от PreK до 12 класса, которые дадут молодым ученикам возможность изучить фундаментальные концепции чисел, такие как взаимно однозначное соответствие, последовательность счета и стратегии вычислений.
Веселые и увлекательные игры также могут вдохновить учащихся на изучение числовых комбинаций, шаблонов, значений разрядов и других важных математических понятий.
Кроме того, они могут помочь учащимся углубить математические рассуждения и понимание. С помощью следующих математических игр репетиторы могут помочь своим ученикам развить математические идеи и открыть новые закономерности, стратегии и отношения.
Теперь, когда это решено, давайте сразу перейдем к нашим ТОП-50 математических игр для учащихся от подготовительных классов до 12 классов!
1. BrainPop
Разработанный для учащихся от начальной до средней школы (от PreK до 8-го класса), BrainPop использует удобные для детей и развлекательные видеоигры, чтобы проверить понимание учащимися того, что они видели.Приложение фиксирует высокие баллы викторины, поэтому учащиеся могут отслеживать просмотренные видео и контролировать свое обучение.
BrainPop использует видеоигры, чтобы побудить студентов к изучению техник.
Классы: PreK-8
2. Ханская академия
Разработанная Салманом Кханом, Khan Academy подходит для учащихся до 12 классов. Учащимся предоставляется доступ к более чем 3000 обучающих видео продолжительностью от 5 до 20 минут по ряду академических предметов, включая математику.У каждого учащегося есть настраиваемая панель управления прогрессом, которая заполняется значками и очками энергии по мере того, как учащийся осваивает новые навыки.
Khan Academy использует персонализированные обучающие видео и материалы для всех возрастов.
Классы: PreK-12
3. DragonBox
DragonBox — это удобная для детей математическая игра, идеально подходящая для учащихся с K по 12 класс, которая фокусируется на обучении учащихся тому, как считать, складывать и вычитать, не навязывая им механическое запоминание. Вместо того, чтобы навязывать уроки детям, DragonBox позволяет учащимся самостоятельно экспериментировать с числами, чтобы завершить картину.
DragonBox использует математические приложения и другие ресурсы для увлекательного обучения.
Классы: K-12
4. Время математической игры
Разработанный для учеников дошкольного и 7-го классов, математическая игра «Время» включает в себя удобный набор навыков, таких как вероятность, дроби и умножение среди других функций. Эта довольно простая игра предоставляет учащимся увлекательный формат, позволяющий практиковать то, что в противном случае могло бы показаться скучным на рабочем листе.
Математическая игра Время отсортировано по предметам, математическим играм для развлечения и домашних заданий.
Классы: PreK-7
5. Математика всплеска
Отличная для первоклассников, игра Splash Math Game позволяет учащимся практиковать общие математические навыки в увлекательной и увлекательной форме. Эта игра позволяет легко отслеживать рост учащихся по определенным математическим понятиям.
Splash Math для развития уверенности, навыков и достижений.
Классы: К-5
6. GeoGebra
Разработанный для учащихся 9–12 классов, GeoGebra делает алгебру, статистику, геометрию и другие математические понятия более значимыми и наглядными для учащихся.Приложение поставляется со встроенным рабочим листом или вопросами с несколькими вариантами ответов. Огромное количество математических симуляций позволяет создавать, изменять и практически учиться.
GeoGebra — это калькулятор для построения графиков по алгебре, геометрии, статистике и многому другому!
Классы: 9–12
7. LearnZillion
Облачный образовательный инструментLearnZillion разработан для учащихся от K до 12-х классов. Уроки длятся от 3 до 5 минут и охватывают широкий спектр тем по математике и английскому языку.Программа очень настраиваема, что позволяет учащимся выбирать уроки, над которыми им нужно работать больше всего.
LearnZillion — это образовательная программа для смешанного обучения от K-12.
Классы: K-12
8. Математический клуб PBS
PBS Math Club предлагает набор бесплатных видеороликов, которые соответствуют стандартам Common Core для учащихся 6-8 классов. Учащиеся могут просматривать видео целиком или как «InstaCrams», в котором контент разбивается на короткие клипы.
PBS Math Club — это видеоблог для учащихся средних школ, посвященный Общим основным стандартам.
Классы: 6-8
9. Numberock
Разработанные для учащихся от K до 5-х классов, планы уроков Numberock включают пение, танцы и совместное использование в каждую математическую концепцию. Программа обучает уникальным математическим концепциям DI, которые делают изучение математики чрезвычайно увлекательным.
Numberock привлекает учащихся музыкальными видеоклипами по математике.
Классные математические игры для учащихся от PreK до 12 класса
Классы: К-5
10.Бесплатный рис
База данных информации и соответствующих викторин Free Rice предоставляет учащимся с 3-го по 7-й класс увлекательный способ разобраться в различных темах, жертвуя рисовые зерна Всемирной продовольственной программе. Этот сайт викторин привлекает внимание молодежи к состоянию глобального голода с помощью широкого круга интересных тем для обучения.
Математическая игра, в которой учащиеся жертвуют рисовые зерна Всемирной продовольственной программе.
Классы: 3-7
11. Flocabulary
Разработанный для учащихся от K до 12-х классов, Flocabulary идеально подходит для введения новых концепций или помощи учащимся в запоминании сложных математических правил и операций.Этот инструмент, посвященный хип-хопу, делает обучение и запоминание довольно увлекательным.
Flocabulary использует хип-хоп видео песни и упражнения для обучения математике.
Классы: K-12
12. eMathInstruction
Разработанная для учащихся 8–12 классов, программа eMathInstruction была основана на простой предпосылке, что достижения в области технологий 21 века могут и должны сделать изучение математики более увлекательным и увлекательным. Инструмент использует электронные учебники для обучения алгебре 1 и 2, тригонометрии и геометрии в увлекательной и увлекательной форме.
eMathInstruction использует электронные учебники по алгебре 1 и 2, геометрии и тригонометрии.
Классы: 8–12
13. Базз-математика
Buzz Math предназначен для учащихся 6–9 классов. Это хорошо организованный интерактивный учебный ресурс по математике с более чем 2 800 задачами, к которым учащиеся могут получить доступ и попытаться решить бесплатно. Учащиеся имеют возможность повторять задачи столько раз, сколько захотят.
Buzz Math предлагает высококачественные математические задачи для учащихся средней школы.
Классы: 6–9
14. Mashup Math
Mashup Math — это творческое решение, направленное на возрождение энтузиазма и интереса учащихся 8-х классов к изучению математики. Уроки могут быть согласованы с общими основными стандартами для решения общих основных математических задач.
Mashup Math повышает интерес учащихся общеобразовательных школ к математике.
Классы: K-8
15. Ориго
Origo ориентирован на учащихся от K до 6-х классов, предлагая всеобъемлющие цифровые и печатные практические материалы.Учебные материалы разработаны на основе четырехэтапного подхода к развитию математики для легкого и увлекательного обучения.
Предоставляет всесторонние цифровые и печатные практические материалы для учащихся K-6.
Классы: K-6
16. Иллюстративная математика
Разработанный для учащихся с 6 по 8 класс, Illustrative Math стал популярным «полезным» ресурсом для оценки понимания учащимися с помощью видео, планов уроков и математической практики.
Illustrative Math использует математические задачи, планы уроков и видео для решения задач.
Классы: 6-8
17. Искусство решения проблем
Art of Problem Solving (AoPS) предоставляет учащимся со 2-го по 12-й класс видео, головоломки, игры и викторины. У него также есть собственная школа, где учащиеся могут записаться, получить оценки и пройти курс для получения потенциального кредита колледжа.
AoPS фокусируется на математических задачах в видео и других ресурсах.
Классы: 2–12
18. Funbrain
Разработанный для учащихся PreK и 8-х классов, Funbrain — отличная платформа для учащихся, которые хотят изучать математические концепции или читать рассказы.Это отличный онлайн-ресурс, где учащиеся могут изучать и практиковать новые концепции за пределами классной комнаты.
Использует математические игры для улучшения обучения учащихся.
Оценки: Прек-8
19. GregTangMath
GregTangMath предоставляет учащимся от K до 6-х классов хороший выбор математических игр, головоломок и других планов уроков и ресурсов. Каждая игра имеет разные уровни и варианты игры.
Их основное внимание уделяется математическим играм, головоломкам и другим планам уроков и ресурсам.
Классы: K-6
20. Центр математики
Эта невероятно глубокая платформа без рекламы под названием Math Central предоставляет учащимся от K до 12 классов безопасные математические ресурсы и информацию о карьере. Сайт поддерживается студенческим факультетом Регайнского университета, Саскачеван, Канада.
Предоставляет бесплатные ресурсы для изучения математики и информации о карьере.
Классы: K-12
21. Образование веснушек
Freckle Education, веб-сайт (и приложение) для классов с K по 9, предоставляет основанные на стандартах концепции и навыки в основных предметных областях.Его адаптивный характер делает его идеальным для студенческой практики, а его интуитивно понятная панель управления наставником гарантирует, что обучение на основе стандартов будет максимально легким.
Freckle Education использует вопросы, уроки, тесты и отчеты по математике для самостоятельного изучения.
Классы: К-9
22. Первый по математике
Разработанный в 2002 году курс First in Math предоставляет учащимся от K до 8 классов онлайн-ресурсы, охватывающие такие темы, как сложение, вычитание, деление, умножение, вплоть до сложной алгебры.Программа поощряет развитие навыков посредством соревновательных игр по развитию навыков и подсчету очков, которые обеспечивают углубленную практику с рядом сложных задач.
Использует материалы математической игры для практики и возможностей для целевого владения языком.
Классы: K-8
23. BeatCalc
Разработанный для учащихся с 3 по 8 класс, BeatCalc помогает ученикам запоминать математические правила и выполнять математические трюки быстрее, чем с помощью калькулятора.
BeatCalc предлагает ученикам решать математические уравнения на калькуляторе.
классы: 3-8-е
24. Coolmath Games
Разработанный для учащихся от K до 12-х классов, Coolmath Games кричит: «Математика — это весело!» с богатой коллекцией игр, уроков, карточек, подсказок, калькуляторов, головоломок, определений, ссылок и математических наборов для выживания. Все уроки дополняются играми.
Coolmath Games предлагает массу математических игр для школьников до 12 лет.
Классы: К-12
25.MATHHelp
Разработанный для учащихся 5–12 классов, MathHelp предлагает ряд онлайн-курсов, которые привлекают учащихся видео с инструкциями и практическими занятиями. Уроки сгруппированы в простые для понимания главы с тестами в конце каждой главы.
MATHHelp привлекает студентов с помощью обучающих видео и практических занятий с самотестированием.
Классы: 5–12
20 отличных сайтов по математике для учителей и студентов
25 января 2014 г.Ниже приведен список, над которым я работаю некоторое время.В списке есть несколько очень полезных веб-сайтов по математике, специально отобранных для учителей, чтобы они могли использовать их со своими учениками. Первоначальный список, который я составил, содержал более 40 веб-сайтов, но, изучив его глубже, я решил взять некоторые из них, а остальные оставить здесь. Я приглашаю вас посмотреть и поделиться с коллегами. Наслаждайтесь
1- Aplus Math
Aplus Math предоставляет интерактивные ресурсы по математике для учителей, родителей и учащихся, в том числе бесплатные рабочие листы по математике, математические игры, карточки по математике и многое другое.
2- Математический телевизор
Math TV — это платформа, на которой представлен широкий спектр математических видеороликов, охватывающих множество математических понятий. Эти видео можно просматривать по темам или по учебникам.
3- AAA Математика
AAA Math предлагает тысячи уроков арифметики от детского сада до восьмого класса. Также доступна неограниченная практика по каждой теме, что позволяет досконально овладеть концепциями.
4- Математические развлечения
Эта философия, лежащая в основе этого веб-сайта, — сделать изучение математики увлекательным и приятным.Он включает в себя множество уроков и мероприятий, проводимых учителями и математическим сообществом со всего мира.
5- Центр математики
Math Central — это Интернет-сервис для студентов и учителей математики. Этот сайт поддерживается преподавателями и студентами факультетов математики и статистики и математического образования Университета Реджайны в Канаде.
6- Десять марок
TenMarks предоставляет учащимся доступ к подсказкам и видеоурокам по каждой проблеме, поэтому, если они не могут вспомнить что-то или не совсем поняли тему, когда она обсуждалась в классе, они могут быстро просмотреть содержание и двигаться дальше.
7- Математическая рамка
Mathsframe предлагает более 170 бесплатных интерактивных математических игр. Все ресурсы разработаны опытным учителем KS2, чтобы помочь детям визуализировать числа, закономерности и числовые отношения и развить их математическое мышление. Новые игры добавляются чаще всего
8- УЛЫБКА
Программа SMILE была разработана для улучшения изучения естествознания и математики в начальной и средней школе за счет использования феноменологического подхода.
9- Математический форум
Это сообщество учителей, математиков, исследователей, студентов и родителей, использующих возможности Интернета для изучения математики и улучшения математического образования. Форум предлагает множество задач и головоломок; онлайн-наставничество; исследовать; решение командных задач; сотрудничество; и профессиональное развитие. Студенты веселятся и многому учатся. Педагоги делятся идеями и приобретают новые навыки.
10- Математика Симпсонов
Simpsonsmath содержит более сотни примеров математики, от арифметики до геометрии и исчисления, многие из которых предназначены для того, чтобы разоблачить и подшутить над бесчисленностью.
11- SuperKids
SuperKids позволяет создавать собственные упражнения по математике. Просто выберите тип проблемы, максимальное и минимальное число, которое будет использоваться в задачах, затем нажмите кнопку! Будет создан рабочий лист в соответствии с вашими требованиями, который можно будет распечатать и использовать.
12- математических слов
Это интерактивный математический словарь с достаточным количеством математических слов, математических терминов, математических формул, изображений, диаграмм, таблиц и примеров, чтобы удовлетворить вашего внутреннего математика.
13- Руководство по математике
MATHguide предлагает разнообразные уроки математики. Доступны многочисленные уроки алгебры, геометрии и предварительного исчисления. Можно также использовать ресурс оценки, называемый quizmasters.
14- Математическая лига
Mathleague.org предлагает ряд услуг, направленных на повышение качества и количества конкурентных математических возможностей, доступных студентам во всем мире. Мы предлагаем разнообразные программы для учащихся 3-12 классов.
15- Упражнения по математике
Math-Drills содержит тысячи бесплатных заданий по математике для учителей и родителей по различным математическим темам.
16- Математика
Math Goodies — это ваш бесплатный справочный портал по математике, на котором представлены интерактивные уроки, рабочие листы и помощь в выполнении домашних заданий.
17- Пособия по математике
Math-Aids — это бесплатный ресурс для учителей, родителей, студентов и школьников на дому. Математические рабочие листы генерируются случайным образом и динамически нашими генераторами математических листов.Это позволяет мгновенно создавать неограниченное количество математических листов для печати в соответствии с вашими требованиями
18- Основы математики
Math Basics предлагает помощь в базовой математике, такой как вычитание, умножение, деление, дроби, таблицы умножения и проценты. Он предоставляет учебные пособия по математике и интерактивные обучающие материалы, чтобы упростить изучение математики и позволить вам практиковать базовые математические навыки на вашем собственном уровне и в удобном для вас темпе.
19- Получите математику
Get the Math — это алгебра в реальном мире.Посмотрите, как профессионалы используют математику в музыке, моде, видеоиграх, ресторанах, баскетболе и спецэффектах.
20- Абсурдная математика
Absurd Math — это серия интерактивных игр для решения математических задач. Игрок продолжает миссии в странном мире, где высшая сила состоит из математических навыков и знаний.
Заданий по математике на Хэллоуин
Добро пожаловать на страницу с заданиями по математике на Хэллоуин на сайте Math-Drills.com. На этой странице вы найдете рабочие листы по математике на Хэллоуин по разным темам, включая умножение, деление, сложение и вычитание на Хэллоуин.Рабочие листы Хэллоуина на этой странице следует использовать только после того, как вы научитесь защищаться от злых духов. Остерегайтесь монстров на листах; они иногда кусаются. Вместо того, чтобы обозначать рабочие листы математики Хэллоуина буквами, мы помечаем их страшными словами. Если вы случайно услышите шум при нажатии на один из листов, уверяем вас, это все в вашей голове.
«Конечная мера человека не в том, где он находится в моменты комфорта и удобства, а в том, где он стоит во времена испытаний и противоречий.»Например, когда он окружен призраками и другими существами Хэллоуина на этих листах математики Хэллоуина.
Самые популярные задания по математике на Хэллоуин на этой неделе
Различные рабочие листы по математике на Хэллоуин
Разнообразные математические рабочие листы на тему Хэллоуина по различным математическим темам, таким как счет, сортировка, формирование паттернов, геометрия и измерения.
Хэллоуин Математика
Задачи со словамиПроблемы со словами Хэллоуина, которые поднимают волосы вверх, наверняка напугают ваших учеников.Они были написаны, чтобы нервировать и замораживать любого, кто осмелится их разгадать.
Хэллоуин
подсчет листовВот несколько рабочих листов на Хэллоуин, которые помогут вашим маленьким монстрам научиться считать. Подсчет предметов по разным образцам — хороший навык, позволяющий определить, сколько конфет ваш папа съел из вашей коллекции.
Хэллоуин
сортировка / заказ рабочих листовЕсть всевозможные «виды» заданий по математике на Хэллоуин, но они помогут навести порядок.«Но будьте осторожны. Монстры не любят, чтобы все было в порядке.
Хэллоуин
числовых узоров листовПроклятие мумии сделало эти числа неправильными. Посмотри, сможешь ли ты снять проклятие и исправить шаблоны.
Страшный Хэллоуин
рисунков с рисунками листов«Никогда!» и Сердце-сказка — не единственные узоры, которые вы найдете на Хэллоуин.Посмотрите ниже, если вы осмелитесь, и выберите рабочий лист Хэллоуина, который заставит вас дрожать больше всего. Если вы хотите сделать рисунки рисунков более устрашающими для своих учеников, отрежьте «вырезанные» полоски перед тем, как дать им, и заставьте их царапать рисунки на камне ногтями.
Не такой уж страшный Хэллоуин
рисунков с рисунками листовЕсли ваши дети находят страшные рисунки на Хэллоуин слишком пугающими, они должны сделать их счастливыми и позволить им сосредоточиться на конфетах.
Хэллоуин
геометрия рабочих листов«Декартово искусство» — это увлекательное занятие, которое усиливает использование систем координатной сетки и дает в конце удовлетворительный продукт, который студенты могут раскрасить. Студенты, овладевшие этим навыком, могут попробовать свои силы в создании декартова искусства для своих друзей, что выводит их навыки на совершенно новый уровень.
Хэллоуин
измерение рабочих листовВозможно, вам будет сложно построить дом с привидениями, если вы не знаете, как измерять углы? К счастью, некоторые пауки решили помочь и соорудили вам несколько углов из своего шелка.
Хэллоуин
миллиметровая бумагаМиллиметровка … страшно! У этой миллиметровой бумаги так много применений, просто постарайтесь не попасться в ловушку ее коварных квадратов.
Хэллоуин
вероятностьКакова вероятность того, что вы получите плитку шоколада в соседнем доме? Возможно, вам помогут приведенные ниже рабочие листы.
Арифметика Хэллоуина
Хэллоуин
добавление листовДобавьте эти рабочие листы по математике на Хэллоуин в свой класс и наблюдайте, как ваши ученики дрожат от страха, избегая жутких существ!
Хэллоуин
вычитание рабочих листовВычитание не должно быть слишком пугающим.Практикуйтесь с этими существами Хэллоуина и станьте профессионалом.
Хэллоуин
смешанное сложение и вычитание рабочих листовВ смелом поступке мы объединили вопросы на сложение и вычитание на одной странице. Хотя это может показаться немного неортодоксальным, когда ученики обращают внимание на знаки на этой странице, они могут лучше обращать внимание на звуки в темных лесах.
Хэллоуин
умножение листовОстерегайтесь умножающихся монстров, когда вы используете эти страшные задания по математике на Хэллоуин!
Хэллоуин
деление рабочих листовОстерегайтесь разделяющих демонов, когда используете эти страшные задания по математике на Хэллоуин!
Хэллоуин
смешанное умножение и деление рабочих листовАааа! Умножение и деление на одной странице — это ужасно, но и плохая оценка по математике — тоже.Используйте эти страшные математические рабочие листы, чтобы вас не преследовали четверки (или, что еще хуже, тройки или тройки).
Хэллоуин
Отсутствующие цифры Рабочие листыДля более продвинутых монстров здесь есть несколько операций с небольшим «ударом». Если у вас недостаточно пальцев на руках и ногах для выполнения этих заданий по математике на Хэллоуин, попробуйте считать с конфетами.
1 | Несколько тестовых сессий в течение нескольких дней | Y | Y |
---|---|---|---|
2 | Доска для сухого стирания | Y | Y |
3 | Дополнительные письменные принадлежности | Y | Y |
4 | Наглядные пособия | Y | Y |
5 | Усилительное оборудование | Y | Y |
5A | Шумопоглощающее оборудование | Y | Y |
6 | Тест с крупным шрифтом | Y | Y |
7 | Указания по тестированию Доставка | Y | Y |
8 | Увеличенная копия ответного документа | Y | Y |
9 | Тест Брайля / Ответный документ по Брайлю | Y | Y |
10 | Чтение вслух: весь тест (кроме английского: тест по чтению) | N | Y |
10B | Чтение вслух: по запросу (кроме английского: тест по чтению) | N | Y |
11A | Аудио для бумажных тестов (кроме английского: Тест по чтению) | N | Y |
11O | Online Audio (кроме английского: тест по чтению) | N | Y |
12 | Устный / Транслитерирующий (кроме английского: Тест по чтению) | N | Y |
13 | Коммуникационная плата или карты выбора | Y | Y |
14 * | Чтение вслух на английском языке: тест по чтению: весь тест | Y | N |
14Б * | Чтение вслух на английском: Тест по чтению: по запросу | Y | N |
15А * | Аудио для бумажных тестов (на английском языке: Тест по чтению) | Y | N |
15O * | Интернет-аудио на английском языке: тест по чтению | Y | N |
16 * | Устный перевод / транслитерация на английском языке: тест по чтению | Y | N |
17 | Двуязычный словарь | л | л |
18 | Эксперт записывает ответы | Y | Y |
19 | Помощники по математике (только тесты по математике) | N | Y |
20 # | Конкретные устные подсказки | Y | Y |
21 | Ответные устройства: доступ к Brailler | Y | Y |
21A | Ответные устройства: доступ к текстовому процессору | N | N |
21B | отвечающих устройств: Доступ к текстовому процессору с преобразованием речи в текст | N | N |
21C | Ответные устройства: доступ к программному обеспечению прогнозирования слов (только короткая статья) | N | N |
22 | Дополнительное коммуникационное устройство | Y | Y |
23 | Орфографические пособия | N | N |
24 | Диктовка на записывающее устройство | N | N |
25 | Диктовка писцу (только короткая бумага) | N | N |
26 ** | Калькуляторы и арифметические таблицы (если это не разрешено тестом) | N | Y |
27 | Запрос на специальное размещение, одобренный VDOE | Y | Y |
28 ** | Калькулятор с дополнительными функциями | N | N |
29 | Английский словарь | л | л |
30 | Прочитать ответ ученика | N | N |
31 # | Гибкое расписание: время суток | Y | Y |
31A # | Гибкий график: порядок проведения тестов | Y | Y |
31B # | Гибкий график: перерывы | Y | Y |
32 # | Настройка: Расположение | Y | Y |
32A # | Обстановка: адаптивная или специальная мебель | Y | Y |
32B # | Настройка: Специальное освещение | Y | Y |
А | Простые тесты по английскому математике (только стандарты 2009 г.) | N | N |
Стерджилл, Мэгги / 3-й класс по математике
Неделя с 5 / 14-5 / 18
На этой неделе тест SC Ready по математике состоится во вторник, 15 мая 2018 г.
Учебное пособие по времени и измерениям Стр. 1
Учебное пособие по времени и измерениям Стр. 2
Учебное пособие по времени и измерениям Стр. 3
На этой неделе по математике мы рассмотрим:
Обзор за весь год.
Really Cool Fraction App — https://apps.mathlearningcenter.org/fractions/
Ниже приводится стратегия, которая поможет вашему ребенку решить двухэтапные задачи со словами.
Вот несколько веб-сайтов с дополнительными практическими двухэтапными задачами со словами, над которыми они могут работать. Убедитесь, что они пишут уравнение с переменной и выполняют правильные операции, такие как сложение, умножение, деление или вычитание.
https://www.khanacademy.org/math/cc-third-grade-math/cc-3rd-mult-div-topic/cc-3rd-two-step-word-problemsa/e/two-step-word -задачи-сложение — вычитание — умножение — деление
http://www.math-aids.com/Word_Problems/
https://www.khanacademy.org/math/arithmetic/arith-review-multiply-divide/arith-review-mult-10s-100s-1000s/v/multiplying-by-multiples-of-10
Вот еще несколько для дополнительной практики.
У Dawn 67 яблок, у Кима 43 яблока.Они используют 26 яблок, чтобы приготовить яблочный пирог для распродажи церковной выпечки. Сколько яблок у них осталось? A.) 84 яблока Б.) 136 яблок В.) 110 яблок D.) 26 яблок | У Кайла было 17 печенек, а затем он купил еще 25 печений. Он хочет поделиться ими между собой и шестью друзьями. Сколько файлов cookie получит каждый друг? А.) 42 куки B.) 7 файлов cookie C.) 6 файлов cookie D.) 8 файлов cookie | У Алекса 145 шариков. 33 шарика зеленые и 57 синие. Остальные шарики красные. Сколько красных шариков у Алекса? A.) 90 красных шариков B.) 55 красных шариков C.) 145 красных шариков D.) 65 красных шариков |
Шеннон и ее муж Брайан пошли по магазинам.Каждый из них купил по 10 новых рубашек. Шеннон вернула в магазин 3 свои новые рубашки. Сколько рубашек у Шеннон и Брайана? A.) 20 рубашек Б.) 7 рубашек C.) 17 рубашек D.) 5 рубашек | У Лорен 500 листов бумаги. Она хочет разделить их на 10 равных групп. Сколько бумажек будет в каждой группе? А.) 5 листов бумаги Б.) 50 листов бумаги В.) 10 листов бумаги D.) 500 листов бумаги | Бен и Д’Анджело пошли на рыбалку. Каждый поймал по 11 рыб. На ужин они съели по 2 рыбы. Сколько рыбы сейчас у Бена и Д’Анджело? A.) 22 рыбы Б.) 20 рыб C.) 18 рыб D.) 9 рыб |
У Джины 20 групп по 10 карандашей.137 заточены. Сколько у Джины тусклых карандашей? А.) 200 тусклых карандашей B.) 137 задач со скучными словами C.) 63 тусклых карандаша D.) 83 тусклых карандаша | У Майка есть 4 четвертака и 2 цента на проезд в автобусе.Поездка на автобусе займет 25 минут. Если поездка на автобусе будет стоить 0,75 доллара, сколько денег у него останется? A.) $ 0,25 Б.) $ 0,35 C.) $ 0,45 D.) $ 0,50 | Цена хлеба была 1,29 доллара, но она выросла на 8 центов. Цена галлона молока составляет 2,49 доллара. Какая была новая цена на хлеб? A.) $ 1,21 Б.) $ 1.36 C.) $ 1,37 D.) $ 1,39 |
Продолжайте практиковать все свои факты умножения каждую ночь на Reflex Math, имя пользователя — maggiesjulia.
В Google Classroom также есть ресурсы на Chromebook вашего ребенка, такие как видео, игры и т. Д.
% PDF-1.7 % 171 0 объект > эндобдж xref 171 193 0000000016 00000 н. 0000004715 00000 н. 0000004903 00000 н. 0000005621 00000 п. 0000005920 00000 н. 0000006059 00000 н. 0000006198 00000 п. 0000006337 00000 н. 0000006476 00000 н. 0000006612 00000 н. 0000006751 00000 н. 0000006889 00000 н. 0000007027 00000 н. 0000007166 00000 н. 0000007302 00000 н. 0000007440 00000 н. 0000007578 00000 н. 0000007717 00000 н. 0000007856 00000 н. 0000007995 00000 н. 0000008134 00000 п. 0000008273 00000 н. 0000008412 00000 н. 0000008551 00000 п. 0000008690 00000 н. 0000008829 00000 н. 0000008968 00000 н. 0000009103 00000 п. 0000009240 00000 п. 0000009379 00000 н. 0000009518 00000 н. 0000009657 00000 н. 0000009796 00000 н. 0000009935 00000 н. 0000010074 00000 п. 0000010211 00000 п. 0000010348 00000 п. 0000010486 00000 п. 0000010623 00000 п. 0000010762 00000 п. 0000010874 00000 п. 0000011278 00000 п. 0000011614 00000 п. 0000013118 00000 п. 0000013251 00000 п. 0000013629 00000 п. 0000013959 00000 п. 0000015448 00000 п. 0000015570 00000 п. 0000015977 00000 п. 0000016301 00000 п. 0000018152 00000 п. 0000018298 00000 п. 0000018849 00000 п. 0000019293 00000 п. 0000023020 00000 н. 0000023265 00000 п. 0000023942 00000 п. 0000024554 00000 п. 0000030096 00000 п. 0000030502 00000 п. 0000030764 00000 п. 0000030878 00000 п. 0000030915 00000 п. 0000031545 00000 п. 0000032244 00000 п. 0000032484 00000 п. 0000032751 00000 п. 0000033922 00000 п. 0000034913 00000 п. 0000035968 00000 п. 0000036983 00000 п. 0000038106 00000 п. 0000039175 00000 п. 0000039528 00000 п. 0000039781 00000 п. 0000040184 00000 п. 0000040496 00000 п. 0000040908 00000 п. 0000041032 00000 п. 0000042122 00000 п. 0000043460 00000 п. 0000045458 00000 п. 0000048107 00000 п. 0000048232 00000 н. 0000048357 00000 п. 0000048388 00000 п. 0000048463 00000 п. 0000050602 00000 п. 0000050930 00000 н. 0000050996 00000 п. 0000051112 00000 п. 0000051143 00000 п. 0000051218 00000 п. 0000051546 00000 п. 0000051612 00000 п. 0000051728 00000 п. 0000051759 00000 п. 0000051834 00000 п. 0000054052 00000 п. 0000054383 00000 п. 0000054449 00000 п. 0000054565 00000 п. 0000054689 00000 п. 0000057468 00000 п. 0000057807 00000 п. 0000058208 00000 п. 0000078153 00000 п. 0000078409 00000 п. 0000078826 00000 п. 0000114116 00000 п. 0000114155 00000 н. 0000114298 00000 н. 0000114699 00000 н. 0000114962 00000 н. 0000115053 00000 н. 0000115363 00000 н. 0000115547 00000 н. 0000116118 00000 н. 0000116193 00000 н. 0000116494 00000 н. 0000116569 00000 н. 0000116868 00000 н. 0000116943 00000 н. 0000117240 00000 н. 0000117315 00000 н. 0000117736 00000 н. 0000117811 00000 н. 0000118513 00000 н. 0000118561 00000 н. 0000118592 00000 н. 0000118667 00000 н. 0000121832 00000 н. 0000124028 00000 н. 0000124360 00000 н. 0000124426 00000 н. 0000124543 00000 н. 0000127708 00000 н. 0000130873 00000 н. 0000133069 00000 н. 0000134461 00000 н. 0000134894 00000 н. 0000134969 00000 н. 0000135638 00000 п. 0000135686 00000 н. 0000135717 00000 н. 0000135792 00000 н. 0000138957 00000 н. 0000140866 00000 н. 0000141197 00000 н. 0000141263 00000 н. 0000141380 00000 н. 0000144545 00000 н. 0000147710 00000 н. 0000149619 00000 п. 0000150828 00000 н. 0000151249 00000 н. 0000151373 00000 н. 0000151505 00000 н. 0000151621 00000 н. 0000151748 00000 н. 0000151855 00000 н. 0000151969 00000 н. 0000152099 00000 н. 0000152220 00000 н. 0000152323 00000 н. 0000152446 00000 н. 0000152586 00000 н. 0000152710 00000 н. 0000152843 00000 н. 0000152953 00000 н. 0000153064 00000 н. 0000153190 00000 н. 0000153338 00000 н. 0000153449 00000 н. 0000153558 00000 н. 0000153834 00000 н. 0000153953 00000 н. 0000154061 00000 н. 0000154168 00000 н. 0000154292 00000 н. 0000154396 00000 н. 0000154500 00000 н. 0000154619 00000 н. 0000154723 00000 н. 0000154839 00000 н. 0000154952 00000 н. 0000155043 00000 н. 0000155169 00000 н. 0000155297 00000 н. 0000155418 00000 н. 0000155539 00000 н. 0000004156 00000 н. трейлер ] / Назад 338329 >> startxref 0 %% EOF 363 0 объект > поток hb«f`t & 2EY80lng` [0˕ Վ ޔ QQ˚J6 + dwJ.7) 4iiiK @ 逺 \
Рабочих листов по математике. рабочие листы pinterest математика
математика помогает запрограммировать рабочие листы ответы — Изучение фактической ценности денег является одним из основных видов обучения, которые могут выучить современные дети. Самое главное, вы должны любить их и иметь «настоящее, связанное с обучением». Они могут нарисовать автоматический DVD-диск из того, что они читают, чтобы помочь им понять конкретную проблему.
Однако вы захотите признать, что не все цели одинаковы. УМНЫЕ цели могут быть более выгодными, чем обычные цели, но установка ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ цели — это еще только половина дела, которое вам нужно для ее достижения. Так же, как и в долгосрочных целях, вы можете включать как компетентные, так и общественные цели. Убедитесь, что вы ответили на эти вопросы как минимум дважды, с перерывом между сессиями как минимум пару недель. Это только новое начало. Имея все возможные варианты уроков, у вас будет особая возможность составить четкое, хорошо продуманное расписание занятий.
Лучшее умножение дробей MathAids.Com Pinterest Рабочие листы по обучению, математике и дробям
Самая лучшая вещь из этих ответов на вопросы по математике — их также могут использовать учителя. Эти Math Aids Proportion Worksheets 1000 изображений о математических пособиях содержат интересующие рабочие листы math включают вопросы по геометрии, на которые нужно будет получить ответы. Вы можете использовать один и тот же рабочий лист для многих своих учеников.Поскольку практические экзамены GED доступны в Интернете, вы можете выбрать обучение в любом месте при условии, что там есть онлайн-ссылка. На этом практическом занятии IELTS вы найдете грамматические идеи, чтобы ответить на эти вопросы. Обучение соответствующему методу с набором текста и творчеством действительно может улучшить творческое воображение учащихся и позволить им сосредоточиться на большом изображении.
Сбор демографических данных позволит вам определить, к кому вы обращаетесь и как должны быть структурированы ваши сообщения и контент.Excel — хорошая программа для создания электронных таблиц и отслеживания информации, но она также полезна для создания викторин. Таблица может повысить вашу точность. Вы не собираетесь наблюдать книгу без рабочего листа, это в принципе неприемлемо для Ms Excel. Выясните, как вам нужно было разработать конкретный шаблон. Иногда вы найдете слишком много рабочих листов, плюс вы хотите скрыть некоторые из них, рабочий лист все еще существует, но на самом деле он не виден читателю, плюс вы можете получить его в любое время, когда это понадобится.
Best Math Aids Com Fractions Рабочие листы Ответы wplandingpages.com
Имейте в виду, вы сможете только удалить рабочий лист, а также вы не сможете его больше восстанавливать, нет никакой функции отмены для удаления вашего рабочего листа , так что вы можете быть осторожны с тем, что вы хотите удалить. Откройте документ Word, который нужно импортировать. Например, введите тильду. В конкретном основании листа есть пара вкладок с надписью «Лист 1», следовательно, одна.Обычно вы также можете выбрать линейную диаграмму или настраиваемую гистограмму. Предположительно, шаблоны в нашем следующем разделе помогут облегчить ряд проблем, связанных с финансовым стрессом, который обычно сопровождает такую важную покупку.
Сообщите, когда вы достигли дна. Выберите тот, который больше всего подходит для обложки, которую вы хотите сделать. Если вы решите, что вам не нужен конкретный заголовок, вы можете избавиться от него в любую секунду. Используйте самую первую строку для любого заголовка и столбец для каждого типа информации, которую вы отслеживаете.Просто к концу у вас будет загружаемый шаблон для индивидуального персонажа K-12 и рабочий лист Excel, на котором обычно у вас будет возможность организовать множество образов. Он появится в шаблоне.
Awesome Math Aids Com Fractions Рабочие листы Ответы wplandingpages.com
Сегодня вы точно поймете, что вы должны обрисовать в своем документе. Объекты могут перемещаться на определенном экране, и вы можете изменить путь, по которому они следуют. Д.Определите основу стыда. Возражения — это конкретные причины, по которым ожидаемый клиент не покупает ваши товары или опционы. Кредит влияет на цену, которую вы получаете через кредиторов, объяснил Карлсон. При подготовке сметы сразу после того, как вы передали работу каждому субподрядчику, вы захотите подготовить хорошую смету.
Проверьте, какие профессии предоставляют помощь или отсрочки погашения. ВПЛ действует как тактический план не только для ваших собственных десятилетий бакалавриата, но и в дополнение к вашим образовательным и профессиональным профессиям.Вы имеете право на получение бесплатного отчета ежегодно через каждое кредитное бюро. Если у вас есть Консультативный совет, добавьте его, может потребоваться еще один слайд. Понимание проблем, с которыми сталкивается каждое контактное лицо, может помочь вашему торговому персоналу подготовить убедительный контент для рекламы ваших товаров или услуг. Существует несколько стандартных форм заявления о приеме на работу.
Удивительные рабочие листы по математике Aidscom Добавление дробей и помощь Прекрасный упрощающий рабочий лист для детей
Как опытный оценщик жилого дома, есть много вещей, которым можно поверить, прежде чем приступить к подсчету.Откройте или создайте электронную таблицу, содержащую любые необработанные данные, которые вы должны принять за основу для принятия решений, например, потенциальные расходы, связанные с рассматриваемым вами процессом. Вместо этого сосредоточьтесь на методах, которые вы использовали на протяжении всей процедуры. Заполнив рабочий лист, обязательно возьмите его с собой на собрание или держите перед собой во время конкретного телефонного звонка для удобства. Поле «Электронная почта» должно располагаться в верхней части документа, так же как «Имя» или подобное поле должно располагаться в конкретном приветствии.Введите вход в самую первую ячейку каждого столбца.
Получение всех ответов может помочь вам сделать осознанный выбор. Остальные три заявки следует тщательно изучить, чтобы убедиться, что вы сравниваете яблоки с яблоками. Это означает, что вам просто нужно ответить на несколько основных вопросов, и это будет сделано до того, как вы об этом узнаете!
Есть также область, в которой я бы хотел, чтобы люди проголосовали за рекомендуемые ими бесплатные печатные страницы с диаграммами по дому, чтобы дать разным читателям представление о том, какие из них могут быть самыми лучшими, и сэкономить им время! Скорее, это одна из частей гораздо большей головоломки.Таким образом, слово-заполнитель затопляет мертвое пространство, которое в противном случае может указывать на то, что вы завершили свою мысль.
Спасибо за посещение нашего веб-сайта, статья выше Math Aids Proportion Worksheets 1000 изображений о математических пособиях, опубликованных в рабочих листах по математике.