Детский сад «Подснежник» № 11

Портфолио ДОУ

Цель — обеспечить информацией об эффективности деятельности ДОУ сотрудников, родителей, детей,

членов аттестационной комиссии. Периодичность заполнения — не менее 1 раза в квартал, место хранения —

кабинет заведующего.

Портфолио ДОУ отражает достижения ДОУ за определённый период.

В него входят:

1. Информационно-аналитические материалы.
2. Сведения об инновационной деятельности
3. Участие педагогов в городских, областных, всероссийских мероприятиях.
4. Документы, подтверждающие участие детей в соревнованиях, конкурсах, фестивалях, выставках,
   
5. проводимых в ДОУ, городе, области.
   
6. Публикации материалов из опыта работы педагогов в городских, областных, всероссийских изданиях.
7. Сведения о наградах (или копии наградных свидетельств).
8. Фотоматериалы 
9. Видеоматериалы
10. Результаты диагностики детей по освоению Программы
11. Отзывы, пожелания коллег, родителей, публикации материалов о деятельности детского сада в СМИ.

Портфолио МБДОУ № 11 «Подснежник» 

  

  

  

   

Разделы	Рубрики
Портрет ДОУ	Официальные документы Визитка Наша реклама
Коллектор	Наши коллеги Лучшие педагоги города Программы и др.
Рабочие материалы	Педагогический калейдоскоп Здоровый образ жизни Безопасность ДОУ — открытая образовательная система Я, ты, мы
Достижения	Стимулы успеха Индекс жизненной удовлетворённости «Размышления на тему» Публикации Портфолио воспитателя Портфолио ДУУ Портфолио группы  Портфолио дошкольника

Мастер-класс смотреть онлайн: Заполняем шаблон портфолио в простейшей программе Мicrosoft Рowerpoint (Презентация)

В этом мастер-классе я расскажу вам, как можно заполнить готовый шаблон для портфолио в простой программе Мicrosoft Рowerpoint (Презентация).

Мастер-класс рассчитан на новичков.

Приобретая шаблон для портфолио, покупатели интересуются: «В какой же программе я могу его заполнить?». Я перечисляю программы, в которых работаю сама. Но тому, кто работает в другой области, они совсем ни к чему. И ставить их на свой компьютер ради одного портфолио будет не каждый, да и места они занимают немало.

Подобный мастер-класс я отправляю вместе с шаблоном покупателям, которые не знают, как его заполнить. Или у них на компьютере или ноутбуке «совсем ничего нет» для подобной деятельности.

Итак. Открываем программу Microsoft Powerpoint. Для начала нам нужно сменить положение листа с горизонтального на вертикальное. Нажимаем Файл — Параметры страницы. Выходит окно. Меняем галочку с альбомной на книжную.

Далее выделяем и удаляем клавишей Delete все рамки. Они нам пока не нужны. Готово. Получаем чистый лист.

Нажимаем Вставка — Рисунок — Из файла. Выходит окно, где мы выбираем нужную нам страницу шаболна портфолио. Нажимаем Вставить.

Шаблон вствляется по размеру гораздо больше нашего листа А4. Ничего страшного. За уголочки регулируем размер, пока он нас не устроит. Вот так должно получиться:

Далее идем уже по знакомому маршруту Вставка — Рисунок — Из файла. Выбираем уже фотографии, которые будем ставить в портфолио.

Фото встаёт прямо поверх нашего шаблона и легко по нему перемещается. Размер тоже регулируется. Ставим фото на нужное нам место. Вот так получилось:

Далее заполняем текстовую часть. Здесь всё проще простого и многим известно. Нажимаем Вставка — Надпись. Щелкаем на нужном нам месте, появляется окошечко для написания текста.

Набираем текст. Можно изменить его размер, цвет, сделать наклон. Это всё на панели вверху, как и в программе Word.

Вот что получилось.

Заполняем лист до конца. И создаем новый слайд.

И уже «по накатанной» Вставка — Рисунок — Из файла. Вставляем следующий шаблон портфолио. Затем фото и текст.

Таким образом заполняем все нужные нам страницы портфолио. Наше портфолио готово.

Распечатываем дома или несем в полиграфический салон.

Наверное, получилось много, но я старалась озвучить каждый шаг, ничего не упустив.

Радуйте своих деток красивым портфолио! А я помогу вам в этом. Если возникнут вопросы, постараюсь ответить.

Спасибо за внимание!

Использование технологии «портфолио дошкольника» в образовательной деятельности с детьми дошкольного возраста

Портфолио дошкольника – это копилка личных достижений малыша в разнообразных видах деятельности, его успехов, положительных эмоций, возможность еще раз пережить приятные моменты своей жизни [5]. Портфолио показывает «все, на что способен ребенок» [7].

Создание портфолио дошкольника – это новая и пока еще «не освоенная технология оценивания, в которой преодолеваются типичные недостатки традиционной системы оценивания, такие как субъективизм, ограниченность и недооценивание возможностей детей», поскольку «большое значение придается самооценке» [2].

Проблему использования технологии портфолио дошкольника изучают современные педагоги Л.И.Адаменко, Н.А.Кочкина, О.И.Сенько, А.Н.Чернышева и другие.

Изучение опыта работы наших современников показало, что «особенно интересно использование портфолио при переходе ребенка с одного образовательного уровня на другой, так как позволяет обеспечить их преемственность» [3].

В соответствии с п.1.4 Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования одним из принципов дошкольного образования является «построение образовательной деятельности на основе индивидуальных особенностей каждого ребенка, при котором сам ребенок становится активным в выборе содержания своего образования, становится субъектом образования». Кроме того дошкольное образование предусматривает «содействие и сотрудничество детей и взрослых», сотрудничество дошкольного образовательного учреждения с семьей, «формирование познавательных интересов и познавательных действий ребенка в различных видах деятельности» [1].

Перечисленные принципы находят отражение в технологии работы с портфолио дошкольника.

При создании портфолио дошкольника выделяют несколько этапов.

Первый этап – постановочный. На данном этапе необходимо определить цель создания портфолио, «разработать «Положение о портфолио дошкольника», определить функциональные обязанности участников образовательного процесса», структуру [5]. На постановочном этапе взрослые совместно с детьми определяют, как должен выглядеть портфолио, на какое время он рассчитан, как долго будут собираться материалы, как часто пополняться, когда будут рассматриваться и анализироваться.

Второй этап – поисковый. Он включает сбор информации, индивидуальную и групповую работу с детьми, взаимодействие с родителями, консультации педагога [5].

Работа с портфолио может проводиться как индивидуально, так и с группой. В последнем случае дети имеют возможность обменяться мнениями, обсудить материалы друг друга, выслушать предложения, поделиться своими успехами [5].

При оформлении портфолио ребенок принимает самое активное участие в выборе средств и форм. Важно учесть, что взрослые являются лишь помощниками. Ценность портфолио не в правильности, а в индивидуальности содержания.

При общении с родителями по вопросам создания портфолио необходимо их заинтересовать, сделать своими союзниками. Работа над детским портфолио «способствует налаживанию более теплых взаимоотношений в семье» [5]. И родители, и сами дети становятся более внимательными к событиям, происходящим в их жизни. Таким образом, работа над созданием портфолио позволяет сблизить всех его участников: родителей, педагога, ребёнка.

Третий этап – заключительный. Это в первую очередь осуществление рефлексии собственной деятельности – взаимного участия детей и взрослых. Просматривая портфолио, дети осознают свои достоинства, начинают понимать свои проблемы. Родители и педагоги во взаимодействии учатся наблюдать за детьми, раскрывать их творческий потенциал. Оценка достижения детей становиться более объективной.

Что касается структуры портфолио дошкольника, то педагоги не пришли к единому мнению – подходы в разных дошкольных учреждениях оказались разными. [8]. Создание портфолио – это всегда процесс творческий и индивидуальный. При этом портфолио всегда должно учитывать результаты, достигнутые дошкольником в разнообразных видах деятельности – учебной, творческой, социальной, коммуникативной и других.

Особое внимание следует уделить презентации портфолио. Ее можно проводить в день рождения ребенка либо на выпускном празднике. Дети будут рады продемонстрировать собственные достижения сверстникам, родителям и воспитателям.

Портфолио дошкольника выполняет ряд функций:

1. Диагностическая – фиксирует изменения и рост (умственный и физический) за определенный период времени.
2. Целеполагающая – поддерживает учебные цели (чему мы обучаем ребенка и для чего).
3. Мотивационная – поощряет достигнутые ребенком результаты.
4. Содержательная – раскрывает спектр выполняемых работ.
5. Социообразующая – формирует и развивает детско-взрослый коллектив в совместной деятельности.
6. Развивающая – обеспечивает непрерывность процесса обучения и развития от года к году [6].

При создании портфолио нужно придерживаться нескольких правил:

1. Создание портфолио должно быть добровольным, «нельзя настаивать на обязательном участии непременно всех воспитанников и родителей» [8].
2. Участие ребенка в отборе материалов и оформлении портфолио обязательно.
3. Портфолио подчеркивает уникальность каждого ребенка, поэтому важно не допустить «соревновательности».
4. Работа над портфолио носит систематичный характер.
5. Не существует строгих требований к оформлению портфолио.
6. Без участия родителей создавать портфолио бессмысленно. Поэтому педагогам необходимо провести консультации, чтобы найти союзников в деле создания портфолио [8].

На основании вышесказанного можно сделать вывод, что использование технологии портфолио дает возможность педагогам и родителям не только зафиксировать успехи, но и проследить динамику, оценить сильные стороны развития ребенка, а также наметить умения и навыки, требующие развития. Кроме того, работа над созданием портфолио позволяет сблизить всех его участников: родителей, педагога, ребёнка.  Технология портфолио тем хороша, что погружает ребенка в атмосферу творческой активности. И что немаловажно, данная технология отвечает принципам дошкольного образования, прописанным в Федеральном государственном образовательном стандарте дошкольного образования.

Портфолио дошкольника, Портфолио для детей детского сада

Методическая работа

Консультация для воспитателей

Портфолио дошкольника, Портфолио для детского сада

Матросова О.В., заведующий МДОУ д/с №57 г.Костромы

Электронное портфолио дошкольника: Компакт-диск для компьютера

Электронное пособие «Портфолио дошкольника» серии «Образовательное пространство ДОУ» создано в помощь воспитателям, методистам и руководителям ДОУ, может быть полезно родителям для совместной работы с детьми. Материалы предлагаемого пособия помогут грамотно и красиво оформить тетрадь успехов и достижений ребенка дошкольного возраста. Программное обеспечение компакт-диска позволит просматривать на экране и распечатывать на бумаге в необходимом количестве нужные страницы портфолио дошкольника. Компакт-диск включает 3 раздела: «Я расту», «Я учусь общаться», «Я готовлюсь к школе».

В наше время большое внимание уделяется развитию ребёнка как личности, с его индивидуальными способностями, индивидуальным темпом и особенностями развития. Помочь ему раскрыть себя, заметить в каждом свою «изюминку» способна технология «Портфолио».

Понятие портфолио различно. Чаще всего оно применяется как портфолио творческой личности. Однако из всех определений понятия портфолио можно выделить, что это способ фиксации, накопления индивидуальных достижений за какой-то определённый период.

Причём, портфолио может составляться как на одного человека, так и на группу детского сад, спортивный коллектив, детский музыкальный коллектив. Портфолио может составляться и на педагогический коллектив детского сада, и на конкретную семью.

Но как бы там, ни было, портфолио – это показатель творческих успехов. И это главное. Ведь как важно заметить что-то хорошее, положительное, а не акцентировать внимание на том, что ещё не можешь, не знаешь, не умеешь.

Портфолио – это так называемое «досье успеха», в котором отражается всё интересное и достойное из того, что происходит в жизни человека.

Чтобы портфолио достигло своей цели, необходимо соблюдать ряд условий:

1. Одно из главных условий – это добровольность. Если ведение портфолио сделать обязательным, то оно будет зачастую носить формальный характер. Это будет лишь лишняя нагрузка и для педагога и для детей. Создатель портфолио должен быть заинтересован в его создании. Даже отбор материала ребёнок должен делать самостоятельно. И если он не согласен разместить какой-либо материал в папке портфолио, то делать это не нужно. Ведь тогда теряется индивидуальность портфолио.
2. Необходимо чётко понимать цель сбора информации, цель создания самого портфолио. Она может быть различной:

— для сбора достижений, которые отражают результаты работы по какому-то направлению (например, достижения в изобразительном искусстве, спортивные достижения и т. д. )

— накопительной, когда информация собирается за определённый период. Таким образом, можно увидеть путь развития ребёнка за определенный отрезок времени (например, от рождения до 3-х лет, от 5 до 7 лет и т. д. )

— тематическое портфолио; составляется исходя из темы. Например, моё домашнее животное, лето-весёлая пора и т. д.

3. Количество разделов и рубрик, их тематика определяется индивидуально для каждого случая.
4. Удобство хранения. Весь собранный материал необходимо систематизировать и хранить так, чтобы было удобно его использовать.
5. Если портфолио дошкольника, то вид, структуру и содержание определяет, либо педагог, либо члены семьи. Нельзя сбор информации пускать на самотёк, но считаться с мнением ребёнка обязательно.
6. Систематичность в сборе информации. Портфолио подразумевает постоянное пополнение и анализ имеющихся материалов. Можно заранее определить периодичность работы (например, не реже 1 раза в неделю, 1 раза в месяц, 1 раза в квартал и т. д. )

Портфолио можно разделить на несколько видов.

1. Электронный портфолио. Это довольно новый вид систематизации информации. Именно он больше всего привлекает старших дошкольников. Портфолио в электронном варианте – это всегда красочное, яркое зрелище, с множеством интересных эффектов.

Но не все педагоги и родители владеют компьютерной программой Power Point, и не в каждом учреждении, особенно в группе есть компьютер.

2. Портфолио-раскраска. Этот вид портфолио так же привлекателен для ребёнка. Ведь он сам может раскрашивать странички. Так же здесь допустимо и наклеивание готовых изображений. Но надо помнить, что содержание рубрик необходимо заполнять информацией.

Пример странички из портфолио-раскраски. Рубрика «Мир вокруг нас». Титульный лист рубрики ребёнок может изобразить по своему усмотрению: может нарисовать как он ходил в зоопарк, раскрасить этот рисунок, но запись рассказа должен сделать взрослый.

3. Печатное портфолио одно из самых традиционных. Создаётся в виде папок, картотек.

Но любое портфолио должно привлекать в первую очередь самого автора. Страницы его должны быть оформлены так, чтобы дошкольник, который ещё не умеет читать, смог понять, о чём идёт речь. Этому способствуют фотографии, рисунки, иллюстрации.

В портфолио можно предложить следующие рубрики:

1. «Познакомьтесь со мной». Раздел пополняется данными о рождении, знаке зодиака, информацией, кто из знаменитостей родился в этот день. Можно разместить информацию о том, что означает имя ребёнка. А также генеалогическое древо.
2. «Я расту». Эту рубрику можно подразделить на две:

— Вот какой я большой: вес, рост, можно прорисовать ладошку ребёнка на разных возрастных этапах

— Чему я научился: прописываются умения и навыки, которые ребёнок приобрёл за прошедший год. Например, научился выговаривать звук –р, считать до десяти и т. д.

3. «Моя семья»: помещаются фотографии членов семьи, рисунки ребёнка. Каждое изображение дополняется рассказом.
4. «Мои друзья»: аналогично рубрике «Моя семья»
5. «Мир вокруг нас»: фото или детские рисунки путешествий, семейного отдыха, прогулок, походов.
6. «Золотые ручки». Этот раздел может содержать работы детей, сделанные своими руками или фотографии, если они объёмные. Обязательно прописывается дата, тема работы.
7. «Расскажи обо мне»: рассказы о том, какой ребёнок на взгляд родителей, воспитателя детского сада, друга и т. д.
8. «Размышления вслух»: высказывания детей, интересные речевые обороты, слова, размышления.
9. «Мои достижения»: грамоты, благодарственные письма и т. д.

Алгоритм работы над портфолио

1. Постановка цели: автору должно быть понятно, для чего необходимо создавать портфолио.
2. Определить вид портфолио.
3. Определить временной отрезок, во время которого будет собираться информация.
4. Определить структуру портфолио: количество, название рубрик.
5. Презентация портфолио.

Работа над созданием портфолио позволяет сблизить всех его участников: родителей, педагога, ребёнка. Это своеобразный отчёт определённого жизненного пути маленького человечка. И я уверена, что работа над созданием портфолио – это продвижение вперёд, это стимул к чему-то более важному и значимому.

Электронное «Портфолио дошкольника»: Компакт-диск для компьютера

Положение о портфолио дошкольника

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа с.Койгородок»

Утверждено на Координационном совете

инновационного муниципального образовательного центра

(протокол №2 от 28.05.2012)

.

 

ПОЛОЖЕНИЕ
о портфолио дошкольника

1. Общие положения

1.1.Портфолио — это    способ фиксирования, накопления и оценки индивидуаль­ных достижений ребенка в определенный период его раз­вития, важнейшая точка соприкосновения во взаимодей­ствии «педагог — ребенок — родитель»; метод

оценивания реальных достижений дошкольника;

Портфолио — это        своеобразная выставка работ детей, задачей которой явля­ется отслеживание их личностного роста;

Портфолио — это      коллекция работ и результатов деятельности ребенка, ко­торые демонстрируют его усилия, прогресс и достижения в различных областях;

Портфолио — это   инструмент комплексной оценки уровня развития индиви­дуальных качеств, возможностей и способностей ребенка, способ анализа индивидуальных достижений для выстра­ивания дальнейшей траектории развития. Основной смысл порт­фолио — показать все, на что способен ребёнок.

1.2. Портфолио дошкольника является перспективной формой представления индивидуальных достижений ребенка, т. к. позволяет учитывать результаты, достигнутые ребенком в разнообразных видах деятельности – учебной, творческой, игровой и др.

1.3. Портфолио дошкольника дополняет традиционные диагностические методики.

1.4.Портфолио позволяет обеспечить преемственность разных эта­пов процессов образования и коммуникацию между его участниками, по­скольку различные варианты портфолио служат связующим звеном между ДОУ и начальной школой, школьными ступенями и учебными за­ведениями, профессиональными сообществами.

 

2.Цель и задачи портфолио дошкольника

2.1.Цель: собрать, систематизировать и зафиксировать результаты развития дошкольника, его усилия, прогресс и достижения в различных областях, демонстрировать весь спектр его способностей, интересов, склонностей, знаний и умений.

2.2.Задачи:

создать для каждого воспитанника ситуацию переживания успеха;

поддерживать интерес ребенка к определенному виду деятельности;

поощрять его активность и самостоятельность;

формировать навыки учебной деятельности;

содействовать индивидуализации образования дошкольника;

закладывать дополнительные предпосылки и возможности для его успешной социализации;

укреплять взаимодействие с семьей воспитанника, повышать заинтересованность родителей (законных представителей) в результатах развития ребенка и совместной педагогической деятельности с ДОУ.

 

3. Порядок формирования портфолио дошкольника

3.1. Портфолио воспитанника ДОУ является одной из составляющих «портрета» выпускника и играет важную роль при зачислении ребенка в 1 класс начальной школы для определения вектора его дальнейшего развития и обучения.

3.2. Период составления портфолио дошкольника – 1-2 года (средняя, подготовительная группы ДОУ).

3.3. Работа дошкольников с портфолио сопровождается с помощью взрос­лых: воспитателей, родителей, в ходе совмест­ной работы которых устанавливаются отношения партнерства, со­трудничества. Это позволяет дошкольникам постепенно развивать само­стоятельность, брать на себя контроль и ответственность.

3.4. Ответственность за организацию формирования портфолио дошкольника и систематическое знакомство родителей (законных представителей) с его содержанием возлагается на педагога группы предшкольной подготовки и старшего воспитателя ДОУ.

Дошкольник:

самостоятельно формирует портфолио, выбирает те или иные материалы;

самостоятельно оценивает свои результаты;

самостоятельно вступает в контакт с экспертами — консультантами;

сам представляет себя во всей уникальности своих возможно­стей, достижений.

Воспитатель:

является консультантом и помощником, в основе деятельности которого –

сотрудничество, направление поиска, просвети­тельская деятельность, обучение основам ведения портфолио;

является организатором деятельности в данном направлении; организует

выставки, презентации портфолио, информирует дошкольников о конкурсах и др.;

способствует вовлечению дошкольников в различные виды деятельности;

отслеживает индивидуальное развитие воспитанников;

является ответственным за внедрение в образовательный про­цесс в

рамках своих полномочий и детского коллектива со­временного метода

оценивания портфолио;

ведет дневник наблюдений, фиксирует наблюдения по внедре­нию в

образовательный процесс метода портфолио;

готовит аналитические справки с рекомендациями по совершенствованию системы портфолио;

отвечает за объективность и достоверность сведений, заносимых в портфолио.

Родители:

помогают в заполнении портфолио;

осуществляют контроль исполнения портфолио.

Старший воспитатель:

является ответственным лицом за внедрение в педагогическую практику

современного оценивания — портфолио;

разрабатывает нормативную документацию, отслеживает результаты деятельности в данном направлении, оформляет ито­говую документацию;

информирует членов педагогического коллектива о результа­тах деятельности, осуществляет просветительскую деятель­ность;

осуществляет контроль внедрения в образовательный про­цесс портфолио;

консультирует педагогов по вопросам внедрения портфолио в образовательный процесс;

организует проведение выставок и презентаций портфолио.

3.5. Портфолио дошкольника хранится в ДОУ в течение всего времени пребывания ребенка в нем. При переводе ребенка в другое образовательное учреждение портфолио выдается на руки родителям (законным представителям) вместе с личным делом (медицинской картой) ребенка.

3.6. При выпуске ребенка из ДОУ ему вручается портфолио дошкольника, которое может быть использовано при поступлении ребенка в школу по усмотрению родителей (законных представителей).

4. Структура, содержание и оформление портфолио дошкольника

4.1. Портфолио достижений дошкольника — документ единого образца, представляющий папку с файловыми вкладышами. Портфолио состоит из следующих блоков:

4.1.1.1 блок:Титульный лист

Фамилия, имя , отчество, полное название образовательного учреждения.

Титульный лист оформляется педагогом, родителем (законным представителем) совместно с ребенком.

4.1.2.2 блок: Мой мир

информация обо мне

моя семья

мои друзья

мои увлечения

мой детский сад

мои кружки, секции, муз. школа

моё участие в мероприятиях

«портфолио выходного дня» (фотографии, коллажи, сопровождаемые подписями и комментариями, подборки открыток, буклетов, программок с мероприятий, проведённых совместно с родителями (выставка, театр, зоопарк, цирк, музей, поход, поездка и тд. )

4.1.3.3 блок: Моя учёба (образовательная деятельность)

4.1.4.4 блок: Копилка моих достижений

перечень сертифицированных документов

оригиналы или копии наград

4.1.5.5 блок: Копилка творческих работ

перечень представленных работ

оригиналы или фотографии представленных работ

Дошкольники и воспитатели имеют право (по своему усмотрению) включать в портфолио дополнительные разделы, материалы, элементы оформления и т. п., отражающие его индивидуальность и значимость.

4.2. С целью отслеживания процесса преодоления детьми затруднений в портфолио помещаются работы дошкольников с повторяющимися заданиями, которые выполнены одним и тем же ребенком в разные периоды предшкольной подготовки.

4.3. Материалы для портфолио дошкольника собираются педагогами ДОУ совместно с детьми и их родителями (законными представителями) по результатам информационно-разъяснительной работы с ними.

4.4. Портфолио дошкольника должно быть красочным и ярким. Желательно, чтобы листы-разделители были раскрашены самим ребенком.

4.5. Дошкольник принимает активное участие в выборе красочной и нарядной папки для своего портфолио.

4.6. Разделы портфолио дошкольника необходимо систематически пополнять.

 

5.Срок действия

Срок действия данного положения неограниченный, до вступления в силу нового положения.

Как составить портфолио для дошкольников с учениками

Есть так много способов составить дошкольных портфелей вместе со своими учениками! Вот простой и приятный способ показать родителям ваших учеников, как их дети выросли в дошкольном возрасте.

Обязательно возьмите бесплатное распечатанное стихотворение в конце года внизу сообщения!

Связанные: Песни для выпускных дошкольных учреждений для слайд-шоу в конце года

И в детском саду, и в дошкольных классах мне всегда нравилось создавать портфолио на конец года.

Я считаю, что это очень полезный инструмент, чтобы показать успехи ребенка между началом и концом школы. К тому же это подарок на память как ребенку, так и ее родителям.

В портфолио каждого ребенка есть страница за каждый месяц, когда мы в школе. Каждый год я составлял портфолио по-разному, в зависимости от уровня обучения, интересов детей и роста отдельных детей.

Составление портфолио дошкольников с учениками

Здесь я поделюсь с вами тем, как выглядели многие из моих дошкольных портфелей.В конце поста для вас будут еще несколько предложений, так что обязательно ознакомьтесь с ними!

Этот набор дошкольных портфолио включает в себя изображение ребенка каждого месяца, а также оттиск ручной печати и небольшой образец письма.

Включенные изображения

Мне нравится фотографировать детей по отдельности, но иногда я добавляю групповые снимки, которые детям действительно нравятся. Вы, конечно, можете решить, какие изображения лучше всего подходят вам и вашим ученикам.

Фотографии, которые я использую, как правило, представляют особые события каждого месяца. Мне нравится следить за тем, чтобы у них была фотография того времени, потому что дети с большей вероятностью запомнят их!

Ниже приведены некоторые рекомендации по ежемесячным фотографиям детей. Это лишь некоторые из разных фотографий, которые я делал с детьми на протяжении многих лет. Используйте то, что лучше всего подходит для вас!

• Сентябрь — Первый день в школе
• Октябрь — Парад Хэллоуина
• Ноябрь — Праздник Дружбы
• Декабрь — Посещение Мастерской Санты или приготовление имбирного печенья
• Январь — День пижамы
• Февраль — День святого Валентина
• март — Празднование св.Патрика
• Апрель — Дошкольный грязевой день
• Май — День лагеря во время дошкольного кемпинга по теме

Другими идеями могут быть изображения охоты за яйцами во время пасхальных мероприятий, удерживание цыпленка, когда вы выводите цыплят вместе с детьми, детей, переживающих беспорядочный игровой день на улице, ваших учеников, работающих над специальным художественным проектом и т. Д.

На самом деле нет предела.

Художественные идеи для ручной печати

Мне нравится добавлять ручную печать в портфолио дошкольников, и я делал это и в детском саду.Я считаю, что это отличный способ показать родителям и детям, насколько они выросли за год.

Не всем нравится ручная печать, и я это понимаю. Я очень верю в то, что вместе с детьми нужно создавать рисунки ручной печати, которые им нравятся. Если они не хотят создавать искусство, то я не заставляю их. Если вы не являетесь поклонником ручной печати, подумайте о добавлении других образцов арт-проектов в свое портфолио!

Вот несколько идей ручной печати для ваших дошкольных портфелей:

Образцы написания портфолио для дошкольников

В дополнение к фотографиям и рисункам от руки, я люблю добавлять образцы письма из каждого месяца.

Для меня это отличный способ увидеть, как далеко продвинулся каждый ребенок — с точки зрения буквенно-звуковых знаний, языка и мелкой моторики.

Обычно первый месяц — это просто диктант (где я записываю слова ребенка). По прошествии месяцев дети начинают писать все больше и больше.

За образцы письма я сажусь с детьми индивидуально. Ребенок придумывает, о чем пишут, а я помогаю ему расставлять и «растягивать» слова.

Если ребенок знает букву, которая идет со звуком, или знает, как написать часто встречающееся слово, он это делает. В противном случае я напишу это. Мне нравится видеть, как дети контролируют свое письмо по мере продвижения года.

Передняя крышка и последняя страница

В дополнение к странице на каждый месяц у меня также есть титульная страница и последняя страница. На обложке у меня есть «Портфолио дошкольного учреждения (Имя ребенка): (Год)». Я также люблю размещать на лицевой стороне классную фотографию года.

Последняя страница всегда заставляет меня плакать. На этой странице я размещаю фотографию с ребенком. Если у меня есть соучитель или помощник учителя, они, конечно, тоже будут включены в картинку! Сюда же я добавляю сладкое стихотворение для детей. Я подписываю его, как и любые другие преподаватели или помощники учителя, которые у меня есть на этот год.

Мне не удалось найти первоисточник этого стихотворения, но я обещаю вернуться и добавить ссылку, как только найду.

Возьмите свою копию стихотворения ниже (есть несколько версий).

Собираем все вместе

Когда у меня есть отпечаток руки, фотография и образец письма, я приклеиваю их к большому куску цветной бумаги (12 x 18 дюймов) и ламинирую.

В конце года я собираю книги каждого ребенка и отправляю их домой, чтобы они оставили их себе.

Существует множество способов связать портфолио дошкольников, поэтому просто делайте то, что лучше всего подходит для вас. Когда я только начал преподавать, я пробивал страницы дыроколом и прикреплял все к переплетным кольцам.

На полпути к обучению в дошкольном учреждении я купила небольшую переплетную машину и влюбилась. Вот что я с тех пор использую для сборки портфелей! Переплетная машина отлично работает и при изготовлении учебников.

Другие идеи портфолио дошкольников

Как я уже упоминал выше, существует множество различных способов составить портфолио для детей младшего возраста. Вам определенно не обязательно делать свое так, как будто я сделал свое. Я каждый год менял свои портфолио, поэтому они не выглядят одинаково из года в год.

Мое самое главное предложение — решить, что вы хотите показать родителям, когда речь идет о росте. Раньше я включал образцы написания имен, ежемесячные автопортреты, фотографии из каждого из наших дошкольных учреждений, примеры каждой предметной области, художественные проекты и т. Д.

Портфолио

также может быть отличным способом показать родителям, что дети узнали в течение своего дошкольного года. Если вы идете в этом направлении, я бы посоветовал объединить фотографии из классной комнаты, образцы письменных работ, образцы искусства и информацию об оценке детей дошкольного возраста.Вы также можете включить примеры анекдотических записей в течение года.

Если хотите по-другому взглянуть на вещи, обязательно ознакомьтесь с книгами памяти Teaching 2 и 3 Year Old!

Какими способами вы можете отслеживать прогресс за год? Вы составляете портфолио для своих учеников или детей? Я хотел бы услышать любые ваши идеи!

Бесплатная версия для печати Стихотворение конца года

Стихи доступны членам электронного сообщества Fun-A-Day.Если вы уже являетесь участником, нажмите кнопку ниже и введите свою информацию. Вам будет отправлено письмо со стихами!

Если вы не являетесь участником, не беспокойтесь. Вы можете нажать на кнопку ниже и ввести свою информацию, чтобы присоединиться к нам. Вы получите электронное письмо со стихами в качестве приветственного подарка.

ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ, что на некоторых школьных компьютерах установлены мощные брандмауэры и блокировщики всплывающих окон, которые затрудняют доступ к этим бесплатным программам. Если у вас возникнут какие-либо проблемы, обратитесь к моей странице часто задаваемых вопросов о распечатках.

Нажмите здесь, если вы не видите кнопку выше

Ресурсы для дошкольных учителей

Если вы хотите сэкономить время при планировании дошкольного образования, не забудьте заглянуть к дошкольному учителю 101. Вы найдете множество готовых для вас ресурсов, таких как планы дошкольных уроков, задания по математике и STEM, а также пакеты для обучения грамоте. .

Ознакомьтесь с нашими вариантами членства, чтобы узнать о других способах сэкономить время.

Вот несколько ресурсов, которые могут вам понравиться! Для получения дополнительной информации нажмите на фотографии ниже:

Дошкольный оценочный пакет

Ежемесячные журналы автопортретов

Указатели по центру и руководство по планированию

6 лучших печатных форм портфолио для дошкольников

Идеи для обложек портфолио дошкольниковvia

Какой вид печати самый древний? Печать на ксилографии.

Ксилография, появившаяся в Китае до 220 года нашей эры, была самой ранней известной формой печати на бумаге. Подвижный шрифт, изобретенный Би Шэном около 1040 года нашей эры, и печатный станок, изобретенный Иоганнесом Гутенбергом в 15 веке, также являются более поздними разработками в технологии печати.

Что такое принтер для персонажей?

Принтер, который печатает за один раз одним символом. Обратитесь к принтеру. Принтер для персонажей. Типичным символьным принтером является Desktop Dot Matrix Printer.«Последовательный матричный принтер» или «последовательный матричный принтер» также называется этим.

Каков процесс 4-х цветов?

В печати наиболее распространенный способ получения цвета — это CMYK, четырехцветный процесс, процесс 4 / c или даже просто процесс. Для воспроизведения цветного изображения файл разделяется на четыре разных цвета: голубой (C), пурпурный (M), желтый (Y) и черный (K). Изображение цвета разделяется на CMYK.

Контрольный список для печати дошкольного образования через Обложку портфолио дошкольного учреждения через портфолио дошкольного учреждения Образцы работ через портфолио детского сада Страницы для печати Freevia Первый день дошкольного образования Все о Mevia

Хорошо ли продаются цифровые отпечатки на Etsy?

Размещение цифровой загрузки на Etsy похоже на создание списка для физического продукта, за исключением того, что вы загружаете файл, который ваши клиенты получат при совершении покупки.После того, как покупатели приобретут цифровой файл на Etsy, он сразу же станет доступен на их странице загрузки.

Стоит ли распродажа печатных материалов Etsy?

Хотите заработать на продаже печатных материалов на Etsy? Да, вы можете продавать что-то на Etsy, например печатные издания, и нет ничего, что вам никогда не нужно было бы отправлять! Создание печатных материалов на Etsy может быть отличным занятием, потому что вам просто нужно создать их один раз, и вы можете продавать их неограниченное количество раз.

Можно ли распечатать на почте?

Помимо почтовых ящиков и почтовых ящиков, почтовое отделение США предлагает широкий спектр услуг для клиентов, таких как продажа материалов для доставки и иногда услуги печати и отправки факсов.

Что такое загрузка для печати?

Версия для печати — это цифровая загрузка в виде рисунков, графического дизайна и даже текста. С веб-сайта вы можете скачать и распечатать их со своего компьютера. Некоторые примеры элементов для печати включают открытки, рисунки, картинки, цифровые марки, календари, наклейки и целые художественные проекты.

2020/2021 Портфолио Homeschool Версия для печати

НОВОЕ ОБНОВЛЕНИЕ на 2020/2021: Начните отслеживать год своего домашнего обучения с портфолио домашнего обучения и этой бесплатной печатной версии! Все, что вам нужно, это папка и несколько разделителей.Просто распечатайте это портфолио для домашнего обучения, которое можно распечатать, и вы готовы сделать вместе со мной свой собственный каталог для домашнего обучения!

ПОЧЕМУ вы должны составлять портфолио для домашнего обучения?

Многие люди должны делать их в соответствии с законами штата / провинции. Мы одни из таких людей. В нашей провинции (Британская Колумбия) мы обязаны хранить образцы работ каждого учащегося, по 3 по каждому предмету в каждом семестре, если мы выбираем обучение в школе (что означает некоторую финансовую помощь). В прошлом моей системы сильно не хватало, и в этом году я был полон решимости по-настоящему попробовать ее и спасти свой рассудок!

Есть много преимуществ в портфолио домашнего обучения.

1. Это отличный способ отслеживать списки чтения.
2. Это место, где можно собрать памятные произведения искусства и письма / рассказы в одном месте.
3. Это полезно для отслеживания роста вашего ребенка.
4. Вы можете вести четкий учет оценок / посещаемости в одном месте для каждого ребенка.
5. Храните все эти документы в организованном порядке для удобства использования.
6. Считайте его своим альбомом для вырезок на дому, способом каталогизировать все свои воспоминания за год в одном месте.Кратко о вашем учебном году на дому. По новой на каждый год!

Независимо от того, требуется ли вам вести домашнее обучение или нет, есть много причин, по которым вы можете подумать о том, чтобы начать! Сделать это несложно, особенно когда вы начинаете заниматься этим. Если вы составляете работу еженедельно / ежемесячно, у вас никогда не будет большой работы, и ваше будущее будет вам благодарно!

Как собрать портфолио домашнего обучения.

Сборка действительно проста с этой бесплатной печатной версией (продолжайте читать, она скоро!).Все, что вам нужно сделать, это купить скоросшиватель и несколько разделителей. Самая дешевая связка, которую я нашел, — это красавица от Amazon (ссылка aff, см. Мою полную политику раскрытия информации для более подробной информации). 1 год гарантии, достаточно большой для всех детей в вашем доме, всего 4,64 доллара, и вы можете настроить их!

Распечатайте корешок вашего переплета (есть по одному для каждого размера скоросшивателя), а также обложку, которая войдет в переднюю часть переплета. Затем вытащите разделители и приклейте по одной обложке портфолио на каждую (для каждого ребенка в вашем доме).Если у вас есть только один ребенок, которого вы обучаете на дому, в качестве альтернативы вы можете использовать подшивку немного по-другому, сделать дочернюю страницу портфолио в качестве обложки и использовать разделители для разделения предметов.

Загрузите бесплатный пакет для печати портфолио домашнего обучения.

Хорошо, вы слышали, почему вам следует составить портфолио для домашнего обучения, вы видели, как его настроить, теперь вам нужно бесплатно скачать PDF-файл для печати! Просто введите свое имя и адрес электронной почты ниже, и вы получите ссылку для загрузки прямо на ваш почтовый ящик.Не забудьте добавить [email protected] в свою адресную книгу, чтобы письмо не попало в спам.

Пожалуйста, не делитесь ссылкой ни с кем и не делитесь печатной формой как своей собственной. Я вложил в них много времени и усилий, и они не предназначены для перепродажи или распространения. Вместо этого поделитесь этим сообщением в блоге, и ваши друзья и семья / читатели смогут взять пакет портфолио для себя!

Вы составляете портфолио домашнего обучения?

Мероприятия для дошкольников

Всегда что-то новое, что мы можем открыть для себя, а также старые любимые.Я так благодарен за то, что нам вручили задания … Веселые и простые, которые можно объединить в мгновение ока! Ты потрясающий Джейми, и я ценю, что ты делишься своими делами и идеями !! — Мелисса С.

«Мне очень нравится, что этот снимает с себя всю подготовительную работу по привлечению моих детей. Так легко просто повесить календарь и взглянуть на него для вдохновения, когда мы в фанке». — Участник Activity Room, Рэйчел

Я обнаружил, что невозможно найти в Google идеи с миллиона разных сайтов, организовать, купить расходные материалы и т. Д. Это именно то, что я искал! Спасибо за то, что сделали что-то настолько организованное и простое в использовании. — Пользователь ранних летних планов, Мелисса К.

Это устраняет необходимость рыскать по Интернету в поисках идей. Это все равно что искать рецепт в Интернете, где так много вариантов, что часто бывает не так утомительно, если смотреть в книгу на полке, чем беспокоиться о слишком большом количестве вариантов. — Пользователь планов действий в первые годы, Робин Дж.

Большое спасибо за эту деятельность.Они доказали мне, что Я МОГУ быть той мамой, которая делает крутые и творческие вещи со своими детьми! И эти крутые и креативные вещи могут быть довольно простыми! Какое откровение. Спасибо!! — 7 Day Challenge, Кэти М.

Я чувствую себя молодой мамой, у которой так много забавных идей. Раньше я боялся полудня, после сна, потому что было так скучно делать одно и то же день за днем, но теперь я с нетерпением жду нашего «игрового» времени! — Хейли С.

Вы изменили то, как я провожу время с ребенком, во многих положительных аспектах! Теперь я один счастливый папа, который больше не задается вопросом, что я собираюсь делать с этим маленьким парнем в течение следующих 12 часов: P Ваш сайт был первым спасателем жизни папы! — Джек С.

Трудно придумать что-то, что могло бы развлечь и увлечь трехлетнего ребенка, заботясь о ребенке. Все, что мы пробовали на вашем сайте, понравилось трехлетнему ребенку. Ваши идеи настолько просты, что он может воплощать их в жизнь часами. НЕБО! — Карен И.

Преимущества хранения портфолио в дошкольном классе

В течение учебного года ваши дошкольники наверняка накопят то, что кажется горами рисунков, картин, попыток письма и другого подобного контента -Похожие материалы.Вместо того, чтобы отправлять все домой, вы можете сохранить несколько основных частей для каждого учащегося, чтобы создать портфолио оценок для каждого ребенка. По данным Национальной ассоциации образования детей младшего возраста, портфолио на дошкольном уровне дает ключевую информацию о развитии и росте каждого ребенка.

Определенная документация

Если, оглядываясь назад на анекдотические заметки за год, вы чувствуете, что что-то упускаете, или вы остаетесь в недоумении, что означает что-то вроде «Проект обсуждения в группе красного круга», то портфолио предоставляет более конкретный способ документировать успехи каждого ребенка.Вы можете не только хранить фактические проекты, которые дети делают в течение учебного года, но также можете прикреплять свои записи или заметки о том, что они говорят о своей работе, к физическому объекту, чтобы помочь вам вспомнить, к чему относятся ваши записи. Это дает вам определенную документацию, необходимую для истинной оценки успеваемости учащихся, а хранение результатов деятельности позволяет вам легче отразить то, что они узнали через дни, недели или месяцы после ее завершения.

Портфолио успеваемости

Портфолио дает вам возможность конкретным образом увидеть прогресс учеников в работе на протяжении всего учебного года. Например, если вы сохраните образцы печати писем с августа по июнь следующего года, вы сможете увидеть, как ваши ученики перешли от каракулей и завитков к написанию реальных букв. Примечания, которые вы прикрепляете к каждой работе из портфолио, также могут дать представление о развитии других навыков развития, таких как растущая способность ребенка делиться художественными материалами, когда она превращается из недавно исполнившегося 4-летнего ребенка почти в детсадовца.

Персонализированные портфолио

В своей статье об оценке на основе портфолио в Earlychildhood News Присцилла Д. Хаффман, профессор дошкольного образования в Университете Висконсин-Стаут, отмечает, что дошкольные портфолио могут избавить от чувства конкуренции, которое может возникают между детьми, когда дело касается силы или качества их работы и прогресса. Вместо того, чтобы сравнивать работу одного ученика с работой другого ребенка, портфолио позволяет вам оценить каждого человека по его достоинствам.Например, вместо того, чтобы смотреть на рисунок Джейни рядом с рисунком Джонни — и отмечать, что один более четкий или выглядит более реалистичным, чем другой — вы можете увидеть, как Джейни в течение года перешла от каракулей к рисованию головастиков. .

Семейные связи

Портфели в дошкольном классе предназначены не только для учителей. Эти системы оценки документации также позволяют родителям и другим членам семьи получить более подробное представление о школьной жизни ребенка.В то время как родители могут видеть некоторые из работ, которые приходят домой, портфолио, которое включает образцы работ учащегося вместе с заметками, фотографиями или аудиозаписями, может дать родителям полное представление об учебных сильных сторонах ребенка и областях, в которых можно улучшить. Отправка портфолио домой в конце учебного года также дает родителям осязаемую память о дошкольном периоде, на которую они могут оглянуться в любое время.

Анализ портфолио дошкольных учреждений в MainKeys

	добавить для сравнения Pinterest / Home pinterest.com	21
	добавить для сравнения PreKinders: Веб-сайт для дошкольных и дошкольных учителей prekinders.com На веб-сайте PreKinders для дошкольных и дошкольных учителей есть сотни бесплатных мероприятий, идей и печатных материалов, которые вы можете использовать в своем классе.	-3
	добавить для сравнения Aussie Kindergarten мисс G — детский сад, дошкольное учреждение, уроки для детей младшего возраста, темы и планирование edavenue.homestead.com Идеи обучения в детском саду, начальной и дошкольной школе от австралийского учителя. Тематические уроки, фотографии, портфолио, поделки и планирование для детского сада, дошкольного, начального	-1
	добавить к сравнению Scholastic, помогая детям всего мира читать и учиться | Схоластический.com scholastic.com Scholastic.com, ведущий мировой интернет-портал	-1
	добавить для сравнения ДЕТСКИЕ НОВОСТИ Earlychildhoodnews.com Дошкольные НОВОСТИ — это онлайн-ресурс для учителей и родителей маленьких детей, младенцев до 8 лет.Вы найдете статьи о практике, соответствующей развитию, детскому здоровью, безопасности и поведению, а также ссылки на ресурсы для учителей и …	8
	добавить для сравнения Lovely Commotion — Еще один сайт на WordPress lovelycommotion.com	0
	добавить к сравнению Work — Chron.com work.chron.com Подробное руководство по всем вопросам, связанным с карьерой, от выбора профессии до принятия правильных деловых решений. Это руководство предоставит вам всю информацию, необходимую для достижения успеха на рабочем месте.	-3
	добавить для сравнения Learning Ladder Learning Ladder.org	0

.