Презентация иллюстрирование сказки гуси лебеди: Презентация к уроку изобразительного искусства по теме «иллюстрирование сказки «Гуси- лебеди» 2 класс

Содержание

Презентация «Иллюстрирование сказки «Гуси-Лебеди»

Просмотр содержимого документа
«Презентация «Иллюстрирование сказки «Гуси-Лебеди»»

Иллюстрирование сказки «Гуси – лебеди».

2 класс

Гуси-лебеди — это народная русская сказка, где гуси-лебеди похищают братца Иванушка, потому он играл во дворе один, а сестренка была далеко от него и не смогла этому противостоять. А была она далеко потому, что не послушалась маму и папу, должна была не выходить за двор дома, а заигралась и забыла про брата.

Мы будем рисовать момент, когда гуси-лебеди улетают вместе с братцем. Нарисуем только гусей.

Гусей-лебедей у нас 4, на рисунке обозначим их 4 линиями, на каждой линии отметим черточками длину тела и шеи, они примерно одинаковые.

Начнем рисовать с левой стороны листа, это удобно для правшей, если вы левша, то вам лучше начинать рисовать с правой стороны листа. Это мы делаем, чтоб потом своими же руками не затереть уже нарисованные объекты. Это так, на заметку. Нарисуйте тело, шею, клюв и маленький глаз у птицы.

Нарисуйте хвостик и крылья.

Нарисуйте перья на крылья у крайней птицы и приступаем ко второй по такому же сценарию, т.е. рисуем тело, шею, клюв и глаз.

Рисуем крылья и хвост у второй птицы.

Нарисуйте перья у 2-й птицы, и приступаем к рисованию к третьей, которая сверху.

Нарисуйте крылья у 3-й птицы, по такому же принципу, что и у 2-й.

Рисуем братца Иванушка на верхней птице из всей стаи гуси-лебеди, потом рисуем последнюю птицу, которая на переднем плане. Сотрите все вспомогательные линии и рисунок на тему сказки «Гуси-лебеди» готов.

Также можно показать, что они летят высоко в небе, для этого вам нужно будет нарисовать горизонт, заходящее солнце, речку или проселочную дорогу.

Гуси -лебеди (изобразительное искусство) | Презентация к уроку по изобразительному искусству (ИЗО, 2 класс) на тему:

Слайд 1

Иллюстрирование русской народной сказки «Гуси-лебеди»

Слайд 2

Цели: организовать деятельность учащихся по ознакомлению с творчеством художников И.Билибина, Е.М.Рачева; дать представление о роли фантазии в искусстве; содействовать формированию интереса к народному сказочному творчеству, способствовать развитию графических навыков в передаче пропорций сложных по форме предметов, навыков композиционного решения рисунка; способствовать воспитанию доброты и отзывчивости.

Слайд 3

Иллюстрация рисунок, раскрывающий литературное произведение Иллюстратор художник, оформляющий книгу, раскрывающий средствами художественной графики содержание литературного произведения

Слайд 4

Художники-иллюстраторы Евгений Михайлович Рачев Иван Яковлевич Билибин

Слайд 5

Евгений Михайлович Рачев

Слайд 6

Иллюстрации к сказке …

Слайд 8

Иван Яковлевич Билибин

Слайд 9

Сказки И.Билибина

Слайд 10

Иллюстрация к сказке «Конек -Горбунок»

Слайд 11

Иллюстрация к сказке «Василиса Прекрасная»

Слайд 12

Внимательно рассмотрите узоры и орнаменты на иллюстрации

Слайд 13

Русские народные сказки.

Слайд 14

Лента времени сказки «Гуси-лебеди» Гуси-лебеди и братец. Девочка и печка. Девочка и яблонька. Девочка и речка. Девочка и баба Яга. Девочка и мышка. Сестра с братом и речка Сестра с братом и яблонька. Сестра с братом и печка.

Слайд 15

Этапы работы над рисунком. Тонкими линиями проводим линию горизонта. Определяем расположение главных героев рисунка. Отмечаем места, где будут располагаться остальные предметы. Тонкими линиями прорисовываем детали предметов, соразмеряя их пропорции .

Слайд 16

Итог урока С творчеством, каких художников мы познакомились? Есть ли отличия в иллюстрациях разных художников? Может ли иллюстрация существовать как самостоятельное произведение? К каким сказкам созданы иллюстрации? Кто нарисовал эти иллюстрации?

Слайд 17

Спасибо за внимание!

Презентация к уроку Иллюстрирование русской народной сказки

Презентация к уроку Иллюстрирование русской народной сказки «Гуси-лебеди» Разработала: учитель изобразительного искусства Ряднова О. Ф.

Цели: • организовать деятельность учащихся по ознакомлению с творчеством художников И. Билибина, Е. М. Рачева; дать представление о роли фантазии в искусстве; • содействовать формированию интереса к народному сказочному творчеству, способствовать развитию графических навыков в передаче пропорций сложных по форме предметов, навыков композиционного решения рисунка; • способствовать воспитанию доброты и отзывчивости.

• Иллюстрация • Иллюстратор рисунок, художник, оформляющий раскрывающий книгу, литературное раскрывающий произведение средствами художественной графики содержание литературного произведения

Художники-иллюстраторы • Евгений Михайлович Рачев • Иван Яковлевич Билибин

Евгений Михайлович Рачев

Иллюстрации к сказке …

Иван Яковлевич Билибин

Сказки И. Билибина

Иллюстрация к сказке «Конек -Горбунок»

Иллюстрация к сказке «Василиса Прекрасная»

Внимательно рассмотрите узоры и орнаменты на иллюстрации

Русские народные сказки.

Лента времени сказки «Гуси-лебеди» • Гуси-лебеди и братец. • Девочка и печка. • Девочка и яблонька. • Девочка и речка. • Девочка и баба Яга. • Девочка и мышка. • Сестра с братом и речка • Сестра с братом и яблонька. • Сестра с братом и печка.

Этапы работы над рисунком. • Тонкими линиями проводим линию горизонта. • Определяем расположение главных героев рисунка. • Отмечаем места, где будут располагаться остальные предметы. • Тонкими линиями прорисовываем детали предметов, соразмеряя их пропорции.

Итог урока • С творчеством, каких художников мы познакомились? • Есть ли отличия в иллюстрациях разных художников? • Может ли иллюстрация существовать как самостоятельное произведение? • К каким сказкам созданы иллюстрации? • Кто нарисовал эти иллюстрации?

Спасибо за внимание!

конспект урока по ИЗО «Иллюстрирование русской народной сказки «Гуси-лебеди»

Класс: 2 «в»

Учитель: Власова Татьяна Владимировна

Тема: иллюстрирование русской народной сказки «Гуси-лебеди»

Цель: содействовать формированию интереса к народному сказочному творчеству, воспитывать бережное отношение к книгам, любовь к чтению

Планируемые результаты:

Предметные:

Метапредметные:

Регулятивные: умение планировать и регулировать свою деятельность; умение самостоятельно планировать пути достижения целей, осознанно выбирать наиболее эффективные способы решения учебных и познавательных задач.

Познавательные: продолжить формирование навыка и умения рисовать кистью.

Коммуникативные: развивать эстетический вкус; развивать творческое воображение, мышление, учить вариации и импровизации в работе.

Личностные: умение управлять своей познавательной деятельностью.

Оборудование: (для учителя): презентация, мультимедийный проектор, рисунки, доска; (для учеников): альбом, краски, карандаш, банка с водой, ластик

Этапы	Деятельность учителя	Деятельность учащихся
Организационный момент	-здравствуйте, ребята! Присаживайтесь! Есть волшебные слова: Скажешь, сразу тишина. Повнимательней, дружок, Начинается урок.	Проверка готовности учащихся к уроку
Мотивация и целеполагание	Ребята, послушайте внимательно загадку и попробуйте ее отгадать: Страну чудес откроем мы. И встретимся с героями. В строчках на листочках, Где станции на точках. — Что за страна чудес нас ждёт сегодня? — Сегодня на уроке у нас в гостях настоящее чудо – это … книга! Все вы любите рассматривать в них рисунки. Вот и сегодня мы с вами рассмотрим книги и сами попробуем побыть в роли художников этой сказочной стране.	Книга Страна сказок
Открытие нового знания	— Какой должна быть книга для детей по вашему мнению? — Что обязательно должно присутствовать в книге? — Рядом с текстом мы часто видим рисунки художников. — Как вы думаете, что такое иллюстрация? — Рисунок в книге, поясняющий содержание произведения, называется иллюстрацией. На иллюстрациях можно увидеть героев книг, место, где происходят события. Художника, который создаёт рисунки для книг, называют художником-иллюстратором. Он оформляет книгу так, чтобы она была интересной для ребят. — а каких художников иллюстраторов вы знаете? Иван Билибин, «Царевна-лягушка», «Василиса – прекрасная», «Сказка о царе Салтане» и др. книги он иллюстрировал. Узнать работы Библина можно по большому формату тонкой книги-тетради с крупными цветными рисунками. Юрий Васнецов – «Краденое солнце» Корнея Чуковского, «Кошкин дом» Самуила Маршака, «Конек-горбунок» Петра Ершова – героев всех этих книг мы представляем благодаря рисункам Васнецова. Вот и вы сегодня сможете попробовать свои силы в иллюстрировании русской народной сказки. — Какие русские народные сказки вы любите? — Кто помнит сказку «Гуси-лебеди»? -Что делать девочке? Надо ей помочь спасти братца, а для этого вы сначала вспомните, какие события происходили в сказке дальше, и в каком порядке? Давайте составим ленту времени: 1) Гуси-лебеди и братец. 2) Девочка и печка. 3) Девочка и яблонька. 4) Девочка и речка. 5) Девочка и баба Яга. 6) Девочка и мышка. 7) Сестра с братом и речка 8) Сестра с братом и яблонька. 9) Сестра с братом и печка. — Кто из героев или героинь нравится вам больше всего и почему? — Какой фрагмент сказки вы хотели бы проиллюстрировать? — как были одеты дети в сказке? — кого изобразим больше ростом?	Красочной, яркой Рисунки Это рисунок Ответы детей
Физминутка
Объяснение стадий рисования	— на слайдах вы видите моменты из сказки «Гуси-лебеди» Определившись с тем, что вы будете рисовать, необходимо, как всегда, тщательно продумать композицию рисунка, чтобы рисунок смотрелся как единое целое. Выбрать расположение листа. Тонкими линиями проводим линию горизонта. Определить расположение главных героев рисунка. Отмечаем места, где будут располагаться остальные предметы. Тонкими линиями прорисовываем детали предметов, соразмеряя их пропорции. Все предметы, находящиеся вдали, должны быть меньше тех предметов, которые находятся на переднем плане. Звери и люди не должны быть выше деревьев.
Творческая деятельность учащихся	Хожу между рядами, говорю ошибки, советую.
Итоги. Рефлексия	Выставка работ учащихся — какой сюжет изобразил? — какие герои? — почему выбрал именно этот сюжет? Обобщение — чему научились сегодня на уроке? — что нового узнали? Уборка рабочих мест
Домашнее задание	Дома вы должны будете раскрасить свою иллюстрацию. При этом помните: — сначала раскрашиваем фон — потом общие цвета — мелкие предметы На этом урок окончен, всем спасибо!

План

Тема урока: иллюстрирование русской народной сказки «Гуси-лебеди»

Цель: содействовать формированию интереса к народному сказочному творчеству

Задачи: формирование навыков работы карандашом и красками; развитие способности к творческому самовыражению; воспитывать бережное отношение к книгам, любовь к чтению.

Орг. Момент
Мотивация и целеполагание. Сообщение темы урока
Открытие нового знания
Творческая деятельность учащихся
1. чтение отрывков и выбор сюжета
2. работа над образами детей
3. работа над композицией
4. объяснение стадий рисования карандашом

— Выбрать расположение листа.

— Тонкими линиями проводим линию горизонта.

— Определить расположение главных героев рисунка.

— Отмечаем места, где будут располагаться остальные предметы

— рисуем

практическая работа учащихся
итоги. Рефлексия

— выставка работ

— обобщение

— уборка рабочих мест

7) сообщение домашнего задания

— сначала раскрашиваем фон

— потом общие цвета

— мелкие предметы

Что может кисть. Гуашь. Иллюстрирование сказки «Гуси-лебеди». Школа графики и живописи

1. Что может кисть. Гуашь. Иллюстрирование сказки «Гуси-лебеди». Школа графики и живописи.

2. Что может кисть

Над бумажным над листом
Машет кисточка хвостом
И не просто машет,
А бумагу мажет.
Красит в разные цвета.
Ух, какая красота!
В. Берестов

3. Что может кисть

4. Гуашь

— непрозрачная краска, которую
разводят водой. Для работы с гуашью нужна
плотная белая или цветная бумага с ровной
поверхностью и кисти — широкие плоские
или с густой щетиной.

5. Приёмы работы

• При работе с гуашью поверх одного слоя
краски можно положить другой. Для более
светлого оттенка в гуашь добавляют белила;
гуашь можно наносить на сухой и на сырой
слой краски.

6. Приёмы работы

Какие приёмы работы
с гуашью использованы?
Утащили злые птицы
Кроху-братца у сестрицы,
Но сестричка, хоть мала
Всё же малыша спасла.
Что за птицы в сказке были
И кому они служили?
Поэтапное рисование
1 этап
4 этап
7 этап
2 этап
5 этап 8 этап
3 этап
6 этап
Поэтапное рисование
1 этап
4 этап
7 этап
2 этап
5 этап 8 этап
3 этап
6 этап
Поэтапное рисование
1 этап
4 этап
7 этап
2 этап
5 этап 8 этап
3 этап
6 этап
Поэтапное рисование
1 этап
4 этап
7 этап
2 этап
5 этап 8 этап
3 этап
6 этап
Поэтапное рисование
1 этап
4 этап
7 этап
2 этап
5 этап 8 этап
3 этап
6 этап
Поэтапное рисование
1 этап
4 этап
7 этап
2 этап
5 этап 8 этап
3 этап
6 этап
Поэтапное рисование
1 этап
4 этап
7 этап
2 этап
5 этап 8 этап
3 этап
6 этап
Поэтапное рисование
1 этап
4 этап
7 этап
2 этап
5 этап 8 этап
3 этап
6 этап

16. Алгоритм оценивания

Что тебе нужно было
сделать? Какое было задание?
Ты справился с заданием?
Полностью?
Самостоятельно или с чьейто помощью? С чьей?
Ты доволен своей работой
или хотел бы что-нибудь
изменить?

17. Интернет ресурсы

o
o
o
o
o
o
http://savepic.ru/5945708.png бордюр
http://img1.labirint.ru/books/568802/scrn_big_1.jpg
https://i.ytimg.com/vi/8NVcTJDIw0I/hqdefault.jpg
http://www.clipartbest.com/cliparts/9iR/g88/9iRg88xie.png
http://selivanovi.ru/images/handmade/izo/logo.png
http://www.intelkot.ru/pics_import/ArticlesImg/chevostik.j
pg Чевостик
o http://papus666.narod.ru/clipart/m/molb/molb010.png
мольберт
o http://gifovina.ru/
oРисунки из учебника «Изобразительное искусство» для
2 класса Н.М. Сокольниковой

Сказка — устный рассказ о чем

Первый слайд презентации

Сказка — устный рассказ о чем — то необычном, о невероятном, фантастическом

Изображение слайда

Слайд 2: Добрые сказочные персонажи

Изображение слайда

Слайд 3: Злые сказочные персонажи

Изображение слайда

Слайд 4

Иллюстрирование русской народной сказки «Гуси-лебеди». Добро и зло.

Изображение слайда

Слайд 5: Что такое иллюстрация?

Иллюстрация — это изображение, предназначенное для книги. Иллюстрация выполняется в тонких линиях.

Изображение слайда

Слайд 6

Вспомним сказку С чего начинается сказка? Выполнила ли девочка то, что просили отец с матерью? Что произошло потом? Кого встретила на своем пути девочка и как они ей помогали? Почему печка, яблонька и речка помогали девочке? Чем вам нравится главная героиня? Какой конец у сказки? Зрительно представьте себе самый интересный эпизод

Изображение слайда

Слайд 7

Изображение слайда

Слайд 8

Изображение слайда

Слайд 9

Изображение слайда

Слайд 10

Изображение слайда

Последний слайд презентации: Сказка — устный рассказ о чем — то необычном, о невероятном, фантастическом

Детский рисунок

Изображение слайда

Открытый урок по изобразительному искусству во 2 классе Иллюстрация к русской народной сказке Гуси-лебеди.

Открытый урок по ИЗО во 2 классе

Тема урока: Иллюстрация к русской народной сказке « Гуси- лебеди».

Тема: Иллюстрация к русской народной к сказке «Гуси – лебеди».

Вид деятельности: тематическое рисование.

Цели:

продолжить знакомить детей с творчеством художника –

иллюстратора В.М.Васнецова;

2. формировать и развивать творческий замысел и фантазию в создании облика сказочного образа:

— передать настроение, переживание через цвет;

— формировать навыки работы с гуашевыми красками;

3. закрепить навыки работы с акварельными красками;

4.- продолжить воспитывать у детей интерес к сказкам и к творчеству

художника — иллюстратора В.М. Васнецова;

— способствовать воспитанию интереса к творчеству И.И.Шишкина.

Оборудование для учителя : портрет В. М. Васнецова, иллюстрации к сказкам «Алёнушка», « Иван- царевич на Сером волке», картины И.И.Шишкина, музыкальное произведение.

Материалы для детей: плотная бумага А-4, гуашевые и акварельные краски, кисти 2-3-х размеров, палитра, непроливайка.

Предварительная работа: чтение сказки, рассматривание иллюстраций .

Ход урока:

I. Орг. момент.

Добрый день, дорогие ребята. Добрый день, уважаемые гости. Ребята, у нас сегодня необычный урок, необычен он тем, что на то, как вы умеете работать на уроках рисования, пришли смотреть гости. Вы готовы показать сегодня, как вы умеете хорошо работать на уроке.

. Я вижу, что вы все готовы к уроку. Давайте, пожелаем, друг другу удачи, улыбнёмся и начнём урок. А теперь садитесь.

II. Актуализация.

– Ребята, какие вам книжки нравятся с рисунками или без рисунков? Почему? (с рисунками, потому что они красивые, красочные, и они интересные)

— А, какие вы бы книги выбрали, с яркими рисунками или напечатанным текстом? (чем книга ярче, тем она интереснее). И когда рассматриваешь книгу с рисунками, даже не читая, можем догадаться, о чём это книга.

— Правильно, ребята.

— А, как же называются эти рисунки в книжках? (иллюстрации)

— Ребята, а как же появляются эти рисунки в книжках? (их рисуют художники)

-Как же называют таких художников? (художники- иллюстраторы)

— Да, ребята, именно благодаря художникам – иллюстраторам создаются такие яркие. Красочные книги.

На прошлом уроке с творчеством, какого художника – иллюстратора мы знакомились? (Виктора Михайловича Васнецова)

— В каком жанре он работал? (в жанре иллюстрации)

— А ещё, какие виды жанров вы знаете? ( Пейзаж, натюрморт)

-Каких художников пейзажистов вы знаете? (И.И.Шишкин, Левитан)

— Что вы знаете об Иване Ивановича Шишкине? Что он изображал в своих картинах? (природу нашего края). Шишкин во многих картинах изображал красоту природы Елабужской земли.

— Посмотрите, какой красивый наш край. Вам нравится, где мы с вами живём? (показать 2-3 картины)

— А кто помнит художника, который писал натюрморты (Иван Трофимович Хруцкий) Какую картину вы помнит? («Цветы и плоды»)

-Молодцы, спасибо.

III. Работа над темой.

1) А теперь, посмотрите на доску. Я выставила работы 2-х художников- иллюстраторов. Попробуйте, отгадать какая из этих работ В.М.Васнецова.

— Как узнали?

— У Васнецова герои выполнены как живые, настоящие. На его полотнах ожили для нас почти все герои русских народных сказок. У другого художника работа сказочная, не реальная. Ребята, это картины Билибина. Он уделял особое внимание орнаментам, которыми украшал и страницы книги и сами иллюстрации.

— И ещё у Васнецова подробно передана окружающая природа.

2) Ребята, все вы знаете сказку « Алёнушка». Давайте, посмотрим на картину.Какое настроение у Алёнушки? (печальное, грустное)

— Как художник передал настроение? (она склонила голову, тоскует, печальный взгляд)

— Обратите внимание, ещё на окружающую природу? Какая она? (тёмный сосновый лес, цвет воды очень тёмный, горюя вместе с девочкой, некоторые листья осины пожелтели)

Здесь природа как бы тоже грустит вместе с Алёнушкой. Природа помогает нам понять состояние души девушки. Лес тёмный, и на душе Алёнушки темно. В лесу нет ни единого лучика, и на душе у девушки нет ничего светлого и радостного.

— А как называется следующая картина? (Иван-царевич на Сером волке)

— Здесь, какое настроение героев передал художник? (страх, испуг)

— Объясните, как он передал настроение страха? (старые тёмные деревья, напоминают костлявые руки Бабы- Яги, Иван- царевич оборачивается назад, крепко держит Елену Прекрасную, боится потерять её)

— Ещё ребята, на переднем плане, на фоне этих деревьев изображены красивые, нежные, белые цветы.

Цветы в этой хмурой, таинственной чаще создают удивительный контраст между светлым и тёмным, нежным и мрачным.

Художнику удалось придать реальному пейзажу черты фантастичности, создать ту особую атмосферу торжественной таинственности, которая присуща к сказке.

–Ребята, на прошлом уроке какую сказку мы начали иллюстрировать?

-Правильно, мы начали работу над иллюстрацией к русской народной сказке «Гуси-лебеди».

Каждый из вас выбрал сюжет, выполнили композицию.

— Молодцы, Справились все.

— Удачно выполнена композиция ……….. .

— Потому что, соблюдены пропорции, хорошо передана связь между персонажами.

4) Как вы думаете, какая будет сегодня наша задача? (работа в цвете)

— Правильно, задача — завершить работу в цвете.

— Давайте, мы с вами договоримся, для завершения работы мы выберем

смешанную технику. А что такое смешанная техника? Не зря я вам сказала, чтобы вы на урок принесли гуашь и акварель, т.е.2 материала.

— Значит, что такое смешанная техника? (это значит, для выполнения одной работы берётся 2 материала)

— Правильно, берётся 2 материала, Это может быть акварель и гуашь, фломастер и карандаш, акварель и карандаш.

— Но мы с вами возьмем акварель и гуашь.

IV. Работа над фоном.

1).С чего мы начнем работу? (с неба, с земли)

-Да, т.е. с окружением фона.

— Какой кистью мы будем закрашивать фон? (большой) Почему? (фон занимает много места)

— Какой материал лучше подойдет? (акварель) Почему? (ею удобно передавать цветовые переходы)

— До какой линии закрашивается небо? (до линии горизонта земли)

— Каким цветом можно закрасить небо? (красным, оранжевым, жёлтым, голубым, синим и фиолетовым)

— Если вы хотите показать в ваших иллюстрациях зло, то какие цвета выберете (холодные). Какие краски подойдут? (синий, голубой, фиолетовый).

В своих иллюстрациях вы это можете показать голубым цветом с добавлением фиолетовой краски.

-Если покажите добро, то какие цвета возьмёте? (тёплые) Какие краски подойдут? (красный, оранжевый, жёлтый или чисто голубое)

Небо закрасили.

— Теперь, что будем закрашивать? (землю)

— Откуда начинается земля? (с линии горизонта неба)

— Какими цветами можно изобразить землю? (жёлтым, оранжевым, коричневым, зелёным, чуть-чуть чёрным, охрой). Вдалеке земля будет не просто зелёная, а с голубым оттенком. За счёт голубого цвета земля будет казаться дальше. А вблизи добавим в зелёный цвет чуть жёлтого цвета, чтобы земля казалась ближе.

— Отчего будет зависеть цвет? (от выбранного сюжета)

— Т.е. от того, какое настроение вы хотите передать в ваших иллюстрациях.

— Ребята, работу начинаете выполнять акварелью. Само слово акварель говорит, что аква – это вода, поэтому берём воды много, а краски меньше. Акварельная работа должна быть прозрачной.

При закрашивании фона кисточку ведём в одном направлении, т.е. слева направо.

2) Следующая работа – это выполнение главных героев

— Как можно выделить главного персонажа при работе цветом? (цвет более насыщенный, яркий)

— Какой материал подойдет? (гуашь, т.к. гуашью можно писать, накладывая цвет на цвет, а акварель плохо накладывается.)

-Какой кисточкой будем работать? (маленькой). Почему? (с ней удобно прорисовывать мелкие детали)

— При работе с гуашевыми красками воды берём меньше, больше краски.

— Ребята, сказка то наша русская народная, поэтому в одеждах главных героев должны присутствовать орнаменты русских узоров. Русские узоры — это геометрические фигуры (образцы показать).

V.Физкультминутка

Гуси- лебеди летели

На лужайку тихо сели

Походили, походили

Поклевали, поклевали

А потом быстро, быстро

Побежали.

VI.Самостоятельная работа. Музыка.

— Все моменты выполнения мы рассмотрели. Давайте, ещё раз вспомним

с чего начнём работу? (с фона, а затем выделим главного персонажа)

— Цвет и настроение работы будет зависеть от сюжета, которую вы выбрали. А теперь приступим к работе.

— Ребята, я вам хочу напомнить, что после закрашивания фона, вы должны поменять воду.

— И во время работы с гуашью воды много не используйте.

Для того чтобы вам не было скучно работать, я поставлю музыку.

VII.Итог урока.

Выставка работ у учащихся.

— У вас получились красивые работы, вы красочно изобразили сказку, кроме того, вы хорошо знали приемы работы с красками.

2) – С творчеством, какого художника вы познакомились? (В.М. Васнецова)

— А как называется рассмотренные нами на уроках репродукции картин В.М.Васнецова? (иллюстрации)

Спасибо, всем за урок.

Оценивание.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/974-otkrytyj-urok-po-izobrazitelnomu-iskusstvu-vo

Волшебные гуси-лебеди

Волшебный лебедь-гуси
Русские сказки, собрание Афанасьева. Сказка № 113 (новые редакции).

Жили-были мужчина и женщина со своей дочерью и маленьким сыном.
«Милая дочка, — сказала мать, — мы идем работать. Заботься о брате! Не выходи со двора, будь хорошей девочкой, а мы тебе купим платок «
Отец и мать ушли на работу, а дочь вскоре забыла, что они ей сказали.Она положила своего младшего брата на траву под окном и выбежала во двор, где играла и совсем увлеклась весельем.

В налетели гуси-лебеди, схватили маленького мальчика и улетели с ним.
Когда девушка вернулась внутрь, ее брат пропал! «О нет!» воскликнула она. Она металась туда и сюда, но его не было видно. Она позвала его, плакала и причитала, как рассердятся мать и отец, но ее брат не отвечать.

Тогда она выбежала на край поля и едва успела заметить, как гуси-лебеди устремились вдаль и исчезли в лесу.Она подозревала, что они увозят с собой ее брата. Гуси-лебеди долгое время имели дурную репутацию непослушных и уносящих маленьких детей.
Девушка бросилась их догонять. Она бежала и бежала, пока не увидела печь.
«Печка, печка, скажите, куда полетели гуси-лебеди?»
«Съешьте немного моих ржаных булочек, и я вам скажу».
«Я не буду есть твои ржаные булочки! Я даже не ем пшеничные, которые есть у нас дома».
Духовка не сказала ей.Девушка побежала дальше, пока не доехала до яблони.
«Яблоня, яблоня, скажи, а куда полетели гуси-лебеди?»
«Съешьте несколько моих диких яблок, и я вам скажу».
«Я не собираюсь есть ваши дикие яблоки! Я даже не ем яблоки из нашего сада дома».
Яблоня ей ничего не сказала. Девушка побежала дальше, пока не подошла к молочной реке, текущей по берегам пудинг.
«Река молока, берега пудинга, куда полетели гуси-лебеди?»
«Съешьте немного моего скромного пудинга с молоком, и я вам скажу.«
«Я не собираюсь есть твой простой пудинг с молоком! Я даже не ем пудинг, который у нас есть в дом »

Долго бегала по полянам и лесам. День подходил к вечеру, и делать было нечего — надо было идти домой. Но когда она обернулась, она внезапно увидела небольшую хижину с одним маленьким окно.
В каюте была старая ведьма Баба Яга, прядущая лен. А на скамейке сидел ее брат, играя серебряным яблоком.
Девушка забежала в хижину.
«Привет, старушка!»
«Привет, девица. Почему ты так ворвалась в мой дом?»
«Я шла через лес и болото, и мое платье разорвано в клочья. Я бы хотела здесь немного согреться».
«Сядь там и пряжи немного льна».
Баба Яга дала ей веретено и оставила одну. Девушка крутилась, как вдруг из-под печки выскочила мышь и сказала ей: «Дева, дева, дайте мне немного каши, и я расскажу вам то, что вам нужно знать.«
Девушка дала ей кашу, и мышка сказала ей: «Баба Яга пошла в баню топить огонь. Она тебя запарит, поставит в духовку, зажарит, съест, и затем уедешь на двух своих костях «.
Девушка в шоке сидела и плакала, но мышь снова заговорила с ней. «Не жди! Возьми своего брата, беги, а я пряду лен вместо тебя».
Девушка схватила брата и бросилась бежать. Когда она ушла, Баба Яга подошла к окну и спросила: «Дева, ты крутишься?»
«Кручусь, старушка, — ответила мышка.
Довольная старая ведьма вернулась в баню.

Когда она достаточно разожгла огонь, она пошла за девушкой. Но в салоне никого не было. Она закричала: «Гуси-лебеди! За ними! Сестра украла своего брата и убежала!»
Девушка с братом на руках побежала к молочной реке. Она увидела, что за ней летят гуси-лебеди.
«Мать-река, спрячь меня!»
«Съешьте немного моего простого пудинга».
Девушка поела и поблагодарила реку, и река укрыла ее своими пудингом.
Гуси-лебеди не заметили ее и пролетели мимо.
Девушка снова побежала с братом на руках.
Но гуси-лебеди вернулись и полетели в ее сторону, там — там! Они их видели! Что делать? Беда! Но вот яблоня стояла.
«Мать яблоня, спрячь меня!»
«Ешьте мои дикие яблоки».
Девушка быстро съела одну и поблагодарила дерево, и дерево укрыло ее своими ветвями, укрыло ее своими листьями.
Гуси-лебеди их не заметили и пролетели мимо.
Девушка снова побежала. Она бежала и бежала, пока почти не вымоталась. Гуси-лебеди снова увидели ее и начали кудахтать. Они налетели на нее и хлопали крыльями, как будто в любой момент хотели вырвать ее брата из ее рук.
Девушка подбежала к духовке:
«Мать печь, спрячь меня!»
«Съешь несколько моих ржаных булочек».
Девушка быстро сунула в рот булочку и села с братом в духовку.

Гуси-лебеди летали и летели, кричали и кричали, но в конце концов они сдались и улетели, обратно к старому женщина.
Девушка поблагодарила печь и вместе с братом побежала домой.
И сразу после того, как они приехали, их отец и мать вернулись.

Маленькая девочка и гуси-лебеди. Русская сказка

Популярный Андерсен Сказки Истории животных Поэзия для детей Короткие истории Список категорий

Взаимодействие с другими людьми

Русская сказка

Перевод Бернарда Айзекса
freebooksforkids.нетто
Иллюстрация А. Савченко

Жили-были крестьянин с женой и они были маленькая девочка и маленький мальчик.

«Дочь», — сказала Мать своей Маленькой Девочке, «мы идем на работу, так что позаботьтесь о своих Младший брат. Если вы хорошая девочка и не сбегаете в ул. Купим Вам новую косынку. «

Отец и Мать ушли, а Маленькая девочка никогда не останавливалась подумайте о том, что ей сказали.Она посадила Маленького Брата на трава под окном, выбежала на улицу и заиграла со своими друзьями, забыв обо всем.

Вдруг прилетела стая гусей-лебедей. Они налетели вниз, догнали Маленького Брата и унесли его на своих крылья.

Маленькая девочка пришла домой, она посмотрела, но, увы! прошло. Она бегала туда-сюда, но не нашла ни единого его следа.

Она стала звать его, и она плакала и рыдала, плача, что она поймали его от отца и матери, но Маленький Брат не Ответить.

Она выбежала в открытое поле, но ничего не могла увидеть, кроме летящих за темным лесом гусей-лебедей. Она знала потом, что это они похитили ее брата: люди говорили, что Гуси-лебеди были злыми птицами, которые крали маленьких детей.

Итак, Маленькая девочка убежала за птицами. Она бежала, и она бежала, пока она подошла к духовке.

«Печь, Печка, скажи мне, куда прилетели Гуси-Лебеди.«

«Съешь один из моих ржаных лепешек, и я тебе расскажу», — сказала Духовка.

«Что, я ржаной лепешку ем? Дома не едим даже пшеничный. торты! »

Итак, Духовка не сказала ей. Маленькая девочка побежала еще немного и увидел яблоню.

«Яблоня, Яблоня, подскажите, где у Гусей-Лебедей есть пролетел. «

«Съешьте одно из моих диких яблок, и я скажу вам», — сказало Дерево.

«Дома не едим даже садовых яблок!»

Значит, Яблоня ей не сказала.Маленькая девочка бежала, пока не пришла в Milk River с Jelly Banks.

«Молочная река с желейными банками», скажи мне, где у гусей-лебедей пролетел. «

«Выпей моего киселя с молоком и я вам скажу. »

«Дома не едим даже кисель. со сливками »

Значит, Милк Ривер ей не сказала.

Маленькая девочка бегала по полям и лес долгое время. И сейчас день сменялся вечером, и ей нечего было делать, кроме как уйти дом.Все сразу, что ей делать видите только хижину на куриных лапках, очень опрятную и аккуратную, вращающуюся и круглый без звука.

В избе было одно окно, и внутри нее сидела Баба-Яга, ведьма, прядильная буксировка. И на скамейке сидел Маленький Брат и играл с серебряными яблоками.

Маленькая девочка вошла.

«Добрый вечер. Бабушка!»

«Добрый вечер, девочка. Что привело тебя сюда?»

«Я гулял по полям и лесам весь день, по болотам и по болотам я пробился.Мое платье промокло, поэтому я пришел тебе согреться «.

«Тогда сядь и раскрути паклю».

Баба-Яга дала Девочке веретено и сама ушла. А также Маленькая девочка села и вертелась, когда внезапно выбежала Мышь. из-под печки и сказал ей:

«Лесси, девчушка, дай мне каши, и я тебе скажу что-то. «

Маленькая девочка дала ему каши, и Маус сказал:

«Баба-Яга пошла развести костер в бане.Она будет парить и мыть, запекать в духовке и съедать, и потом катайся на костях ».

Маленькая девочка сидела там скорее мертвая, чем живая, и плакала, и рыдал, но Мышь продолжала:

«Поторопись, возьми Маленького Брата и беги прочь, а я закружу буксир для вас »

Итак, Маленькая девочка взяла Маленького Брата на руки и убежала. Баба-Яга то и дело подходила к окну и спросил:

«Ты крутишься, милая?»

И Маус отвечал: «Да, бабушка.«

Баба-Яга развела костер в бане и пришла за Девочкой. Но хижина была пуста.

Баба-Яга закричала: «Ступай, гуси-лебеди, лети и лови их! Маленькая девочка унесла Маленького Брата! »

Маленькая девочка бежала, пока не дошла до Милк Ривер, и что ей делать? видите, но гуси-лебеди идут за ней и Маленьким братом.

«Молочная река, Молочная река, спрячь меня, сделай!» воскликнула Маленькая девочка.

«Съешьте немного моего простого мармелада.«

Маленькая девочка поела и поблагодарила. Так что Милк Ривер спрятала ее и ее брат в тени банок с фруктовым желе.

А гуси-лебеди их не видели и пролетали мимо.

Маленькая девочка снова побежала. Но Гуси-Лебеди повернули назад и полетел прямо к ней. В любой момент они могли ее увидеть.

Что было делать Маленькой Девочке? Она побежала и наткнулась на Яблоня.

«Яблоня, Яблоня, спрячь меня, сделай!»

«Ешьте мои дикие яблоки.«

Маленькая девочка быстро съела одну и поблагодарила, и Яблоню спрятал ее и Маленького Брата среди его листьев и ветвей.

Гуси-лебеди их не видели и пролетели мимо.

Маленькая девочка взяла своего брата и снова побежала. Она бежала и она побежала, и она почти добралась до дома, когда Гуси-Лебеди заметили ее. Они гудели и хлопали крыльями, и через минуту вырвали бы Маленького Брата из нее. оружие.

Маленькая девочка подбежала к Печи.

«Духовка, Духовка, спрячь меня, сделай!»

«Съешь один из моих ржаных лепешек».

Маленькая девочка сунула кусок торта себе в рот залезла в духовку со своим братом.

Гуси-лебеди, крича и гудя, летали по кругу, но через некоторое время они отказались от этого и улетели обратно в Бабу-Ягу.

Маленькая девочка поблагодарила Печку и побежала с ней домой. родной брат.

И вскоре отец и мать тоже вернулись домой.

Автор: Русская сказка; проиллюстрировано Савченко А.

Свяжитесь с нами, если у вас возникнут какие-либо вопросы или вы заметите ошибки.

Гадкий утенок: краткое содержание, персонажи и автор — стенограмма видео и урока

Краткое содержание истории

История рассказывает о невзрачной птичке (Гадкий утенок), родившейся на скотном дворе. Его братья и сестры, а также другие птицы и животные на ферме дразнят его за то, что он невзрачный и уродливый, поэтому он убегает, чтобы жить со стаей диких уток и гусей, пока охотники не перестреляют стадо.Снова один, Гадкий утенок находит дом со старухой, но ее кот и курица также дразнят его, поэтому он не остается там надолго.

Во время своих странствий Гадкий утенок встречает стаю перелетных лебедей, и он хочет присоединиться к ним, но не может, потому что он слишком молод и плохо летает. Когда наступает зима, фермер спасает Гадкого утенка, но дети фермера и другие животные пугают его своим шумом и поддразниванием, поэтому он снова убегает. Он проводит холодную и одинокую зиму, прячась в пещере до весны, когда стая лебедей подходит к озеру возле его укрытия.

Когда Гадкий утенок приближается к лебедям, он рад обнаружить, что они принимают его и обращаются с ним как с одним из них. Когда он смотрит на свое отражение в озере, он, к своему удивлению, понимает, что сам превратился в прекрасного лебедя. Когда лебеди улетают с озера, он расправляет крылья и присоединяется к ним, наконец найдя семью, которая его принимает.

Анализ историй

«Гадкий утенок» — это популярная история о личной трансформации и самооценке.Иногда говорят, что Андерсон написал эту историю, основываясь на собственном опыте мальчика, которого дразнили за форму его носа и черты лица, а также за его социальную неловкость. Однако, как и превращение Гадкого утенка из простого в красивое, Андерсон вырос и стал всемирно известным писателем.

Характерный для сказки рассказ Андерсона показывает персонажа, который преодолевает трудности и чудесным образом приходит к счастливому концу. Превращение Гадкого утенка может быть не таким волшебным, как мы думаем о магии в таких историях, как «Золушка»; нет ни одной феи-крестной, размахивающей палочкой, чтобы сделать Гадкого утенка красивым, но магия заключается в его самопознании, и то, насколько сильно его любят и принимают, меняет его внешний вид так же, как и его естественное взросление.

Отчасти борьба утенка происходит из-за того, что к нему обращаются со стороны других, но также и из-за того, что он просто принимает их восприятие его и не осознает, пока не получит хорошенького взгляда на себя, насколько он по-настоящему прекрасен и прекрасен. является. Пока он трансформируется в прекрасного лебедя снаружи, настоящая трансформация происходит внутри него; только когда он находит группу, которая принимает его за чистую монету, у него появляется смелость исследовать собственное отражение. Мораль этой истории учит нас принимать друг друга, какими бы разными мы ни казались.

Основные персонажи

Главный герой, Гадкий утенок, — последний из девяти утят, вылупившихся на скотном дворе. Его братья и сестры все дразнят его, называя гадким утенком и настаивая на том, что он не настоящая утка, потому что он простой и белый, а не желтый и пушистый, как они. Даже его мать говорит ему: «Ты не такой, как другие» и жалеет, что он никогда не вылупился.

Во время своего путешествия, когда Гадкий утенок пытается укрыться у пожилой женщины, он встречает кота и курицу по имени Чики Коротконогие из-за ее коротких ног.Курица и кошка дразнят Гадкого утенка, и даже старуха разочаровывается в нем, когда он не кладет яиц.

Крестьянин-фермер, спасающий его от зимних холодов, пытается удержать Гадкого утенка в своем доме, но дети шумят и пугают Гадкого утенка так, что он летает по всему дому, опрокидывая масленки и делая жену фермера попробуйте ударить его метлой.

Оба этих дома и персонажи, которых встречает там Гадкий утенок, только усиливают его чувство отличия и усиливают его борьбу за то, чтобы найти место, где он мог бы быть.Кот и курица снобичны и подвергают его остракизму, потому что он не может мурлыкать или откладывать яйца, а жена крестьянина считает его неприятностью.

Стая белых лебедей в конце концов подружилась с Гадким утенком. Они приглашают его присоединиться к ним и помогают ему понять, что он принадлежит. Его дружба с лебедями учит его, что другие могут по-настоящему принять его, только если он научится принимать себя таким, какой он есть на самом деле.

Краткое содержание урока

Датский рассказчик Ганс Христиан Андерсен написал «Гадкого утенка» в 1843 году.Сказка рассказывает о невзрачной маленькой белой птичке. Окружающие его желтые утята не принимают его, поэтому он отправляется в путешествие, чтобы найти дом, но, похоже, он никуда не вписывается. В конце концов, он находит стаю добрых белых лебедей, которые его принимают. Он видит свое отражение в озере и понимает, что тоже превратился в прекрасного лебедя. В отличие от волшебных сказок, «Гадкий утенок» показывает, что простое принятие и самопознание могут привести к личной трансформации.

Результаты обучения

Когда вы закончите, вы сможете:

Кратко изложить историю «Гадкого утенка»
Обсудите мораль рассказа и определите его темы
Перечислите некоторых из главных героев «Гадкого утенка»

Пять пересказов «Диких лебедей» — сказка для нашего времени

«Дикие лебеди» — менее известная (читай: недиснеевская) сказка о молодой женщине, которая жертвует годами своей жизни, работая в молчании, чтобы спасти своих братьев от волшебной трансформации.

Шесть братьев героини (или семь или двенадцать в зависимости от версии — Ганс Христиан Андерсен пошел с одиннадцатью в его известном исполнении) братьев прокляты мачехой и превращены в лебедей. Принцесса (или иногда дочь лорда, или какое-то другое лицо благородного ранга) полна решимости спасти своих братьев и сестер от их участи и намеревается их найти. Через серию сказочных совпадений она снова встречает их, и они говорят ей это, чтобы снять проклятие; она должна соткать каждому из них рубашку из звездных цветов (или крапивы, или определенного растения, которое растет только на кладбище).Она не может говорить или смеяться, пока не снимет проклятие, хотя тем временем она выходит замуж, заводит двоих (или троих) детей, общается со злой свекровью и чуть не сгорает заживо как ведьма (аааа, сказки — должен любить их).

Спасение приходит взаимно от ее братьев и для их братьев, и когда она разрушает чары на них, она, наконец, может говорить за себя и рассказывать историю. У одного брата вместо руки осталось крыло лебедя, потому что героиня не смогла выполнить задание раньше срока.(Да ладно, сказка … не можем ли мы дать работающим матерям больше отдыха? Хотя, что интересно, ни в одной из более современных версий, представленных ниже, героиня не становится матерью, прежде чем разрушить проклятие. Любопытно …)

Кажется, важный момент, чтобы рассмотреть эту сказку и вариации, которые она вдохновляла на протяжении многих лет. «Дикие лебеди» — прекрасная метафора, указывающая нам на неожиданные способы изменить мир к лучшему, даже не имея «голоса» в традиционном смысле этого слова. Это история, в которой героиня спасает положение, не сдаваясь, а процесс шитья рубашек — работа, которая во многих смыслах считается традиционно женственной, — это не только героический труд любви, но и дело, которое в конечном итоге ее спасает. братья из их бедственного положения.Повторения этой истории показывают, что всегда есть способы заявить о себе и добиться изменений, несмотря на препятствия, и что можно защитить людей, которые вам небезразличны, настойчиво и творчески.

Итак, без лишних слов, вот пять увлекательных книг и рассказов, вдохновленных «Дикими лебедями», которые, как и оригинальную сказку, нельзя упускать из виду…

Дочь леса Джульетта Марилье (2000)

«С того момента, как вы покинете это место до момента окончательного возвращения ваших братьев к человечеству, ни одно слово не должно слетать с ваших губ, ни крик, ни песня, ни шепот вы не должны произносить…»

Пышный взгляд Марилье на историю глубоко проникает в последствия отсутствия голоса, сложности преданности братьев и сестер, а также политические и силовые игры, с которых начинается то, что превращается в серию из шести книг.Сорча — младшая дочь лорда Колума Семиводного, воспитывалась в основном своими любимыми старшими братьями. Когда ее отец снова женится, и его новая жена рожает сына, очарование разыгрывается, так что новая мать может избавить своего сына от его соперничающих сводных братьев и сестер. Сорча сбегает, и хотя она пытается оставаться в изоляции, чтобы проработать условия проклятия, ее сначала спасает от утопления, а затем похищает британский лорд Хью Харроуфилд, который убежден, что она знает о его пропавшем брате.Их отношения сложны и приносят удовлетворение, и, не говоря уже о том, как это происходит, не слишком уж сильно отклоняются от оригинальной сказки, долго и счастливо.

Сериал «Семь вод» продолжается по сюжету саги о семье Сорча. Каждая книга — это отдельная фантастическая сказка, и хотя элементы сказки присутствуют в шести романах, первая из них наиболее прямо перенесена из традиционной сказки.

«Моя сестра-лебедь» Екатерины Ваз

(Собран в Сестра Лебедь: Сказки, пересказанные Эллен Датлоу и Терри Виндлинг, 2003)

«Это часть лебединой истории, Джессика», — сказала мама, увидев, что я волнуюсь.«Лебеди исчезают ночью и совершают смелые поступки, а днем должны мчаться назад, тяжело дыша».

Хотя этот сборник назван в честь главного героя «Диких лебедей», остальные рассказы в нем, кроме «Моя сестра-лебедь», основаны на множестве других сказок. «Моя сестра-лебедь» Ваза — это прекрасная вариация сказки, в которой младшая сестра юной Джессики находится в отделении интенсивной терапии. Роли здесь поменялись местами, потому что младшей дочери грозит опасность, а старшая сестра отчаянно вяжет для сестры зимний свитер.Хотя история имеет более меланхоличный тон, это праздник жизни и маленькие моменты, которые делают жизнь стоящей.

«Лебеди» Келли Линк

(доступно в журнале Fantasy Magazine , первоначально опубликовано в Волк у двери и другие пересказанные сказки , под редакцией Эллен Датлоу и Терри Виндлинг, 2000)

В этом году у меня был провальный хор. Я открыл рот, чтобы петь, но ничего не вышло.Я не мог сказать ни слова с тех пор, как умерла моя мать. В других моих классах это было нормально.

Несравненное звено объединяет переосмысление, которое одновременно является классической сказкой и совершенно современно. Эмма — одиннадцатилетняя принцесса, которой предстоит рассказать странную историю, раскрытую в восхитительно хаотичном повествовании в стиле «Как я провел летние каникулы»: недавно она потеряла мать, перестала разговаривать и потеряла всех своих школьных друзей. А мачеха превратила братьев в лебедей за то, что они слишком шумные.Хотя этот вариант не проходит так далеко в оригинальном сюжете, как некоторые другие работы, перечисленные здесь, он дает Эмме больше времени, чтобы справиться со своим горем из-за потери матери. Это также более снисходительно к мачехе, которая в других версиях является строго злодейкой. И в этом пересказе Эмма получает сказочного крестного отца, эпизодическую роль из другой сказки — вы никогда не угадаете его имя …

Седьмой лебедь Николаса Стюарта Грея (1962)

Но, наконец, я смог говорить, и я встал между ними и моими братьями, прежде чем пролилась хоть какая-то кровь, и сказал им правду.

Хотя оригинальная история рассказана в начале этой книги, действие здесь следует за младшим братом, у которого осталось лебединое крыло в конце сказки. На самом деле Грей развивал историю как роман и как пьесу (и я не мог понять, какая из них вышла первой, поскольку оба перечисляются как завершенные в 1962 году). Аласдер изо всех сил пытается приспособиться к жизни человека, скорбя о потере своей способности летать, и без руки с мечом, чтобы облегчить его переход.Его сестра, все еще переживающая за него, пытается найти ему настоящую любовь, но когда он выбегает на девушку посреди танца, становится ясно, что все так легко не разрешится. Клубок чар и недопонимания ведет персонажей в головокружительную погоню за остальной частью истории, а финал одновременно и горько-сладкий, и подходящий, как и должно быть в продолжении оригинальной истории.

Дикие лебеди Пег Керр (1999)

Вы начинаете битву, пока не произнесете это вслух, и пока вы не начнете сражаться, у вас нет шансов.

Эта версия рассказа разворачивается в двух переплетенных историях: альтернативной истории (леди Элиза едет в пуританскую Новую Англию, чтобы работать над разрушением проклятия) и почти современной (1980-е годы) истории об Элиасе, молодом геи, которого изгнали дом его отца. Если вы сомневаетесь в «современной» части книги, предпочитая более исторические и сказочные элементы, не волнуйтесь: она читается как лучшая из городских фантазий Шарля де Линта, хотя магия гораздо более реальная и человеческая природа.Параллели между двумя историями смутно смягчаются, а затем обостряются так же сладко, как спелая клубника, поскольку Элиза и Элиас изо всех сил пытаются найти свою избранную семью, спасти своих близких и снять проклятие, которого они не понимают. Здесь есть мощный призыв к действию: говорить, когда у вас есть возможность, и никогда не сдаваться, даже если вы не можете говорить… Эти две истории отражают и перекликаются друг с другом во времени; каждая впечатляет, но вместе они захватывают дух.

Это лишь пять основных моментов из многих, поэтому я надеюсь, что ниже вы предложите другие предложения.Должен отметить, что во время работы над этой статьей мне не удалось найти ни одной версии этой истории, написанной авторами цвета, поэтому, если вы знаете какие-либо, пожалуйста, поделитесь в комментариях!

Рэйчел Эйерс живет на Аляске, где она пишет кабаре-шоу, мечтает и много смотрит на горы. У нее есть степень в области библиотечного дела и информатики, которая пригодится в неурочные часы, и она делится спекулятивными стихами и художественной литературой (и картинками с кошками) на сайте patreon.com/richlayers.

Краткое описание сказки гуси-лебеди.Гуси-лебеди Главные герои и их характеристики. Анализ сказки «Гусь-Лебеди. Сказка об Иване-царевиче, Жар-птице и сером волке

».

Русская народная сказка рассказывает, что родители поручали дочерям присматривать за маленьким братом, пока они на работе. Но девочка отнеслась к указаниям родителей не очень ответственно. Она посадила брата на траву перед домом, а сама пошла играть на улице. Но гуси-лебеди прилетели и увезли мальчика к Бабе Яге.Девушка не растерялась, она поняла, что произошло, и помчалась вслед.

По дороге ей встретились печка, яблоня и молочная река с забродившими берегами. На просьбу рассказать, куда Гуси увезли своего брата, волшебные персонажи предложили девушке сначала угостить то, что у них есть пирожные, яблоки и кисель. Но девочка отказалась от угощений и помощи не получила. Несмотря на это, ей удалось найти хижину Бабы-Яги, в которой она была ее братом. Живущая в избе мышка посоветовала девочке схватить брата и немедленно бежать домой.

Баба Яга послала на пути туманного лебедя. Чтобы убежать от погони, девушке снова пришлось искать помощи у реки, яблони и печи. И она перестала отказываться от своих угощений, за что получила своевременную помощь. По окончании сказки сестра и брат благополучно вернулись домой, как раз к приезду родителей.

Главный смысл сказок Гуся-Лебедя в том, что его семья дороже для человека. Любовь к родным и близким, ответственность за свою судьбу — такие темы красной нитью проходят через всю сказку.Сказка также учит читателя быть находчивым и решительным, не теряться в сложных ситуациях. Хотя сестра и ошиблась, оставив брата без присмотра, она приложила все усилия, чтобы исправить ситуацию и добилась успеха, вернув младшего брата домой. Сестра поставила перед собой цель — и эта цель достигнута, несмотря на обнаруженные препятствия.

В сказке раскрыта тема отзывчивости и благодарности. Когда девушка ответила на просьбы волшебных персонажей отведать угощения, ей не последовало никакой помощи.Но когда, наоборот, сестра повесила предложенные ей угощения, ей тут же помогли. Качество, чтобы быть отзывчивым и благодарным, и хорошее вернется к вам от Storm.

В сказке Гуси-Лебедь положительный герой — это сестра, спасшая брата, а отрицательный — Баба Яга, затейливо поедающая девочку.

Сюжет сказок построен по классическим канонам. На нем есть пятна в виде слов «жили — были ..» и экспозиция, когда родители поручают девочке присматривать за братом.Момент похищения птиц Братц — поразительный сюжет, а обнаружение украденного мальчика у Бабы Яги — его кульминация. Побег из Бабы-Яги и возвращение в родной дом — сюжет сюжета.

Следует отметить динамичность сюжета сказок. Здесь много действий. Традиционным для русской сказки является и использование числа три — это три волшебных персонажа (печь, яблоня и река), которые переживают главную героиню и помогают ей добраться до дома.

Сказка «Гуси-лебеди» учит детей любви к родным и близким, ответственности, целеустремленности, отваге, умению добиваться поставленных целей. Сказка также учит уважительному отношению к просьбам родных людей.

«Гусь-лебеди» — популярная русская народная сказка, которую писатель Александр Афанасьев включил в свой замечательный сборник «Русские народные сказки». В сказке показано, как важно быть добрым и внимательным к окружающим, слушать родителей.

Краткое содержание «Гуи-Лебеди» к дневнику читателя

Наименование : «Гуси-лебеди»

Кол-во страниц : 16. Афанасьев А. Н. «Русские народные сказки». Издательство «Просвещение». 1983

Жанр : Рассказ

Год написания : 1855-1863

главных героев

Дочь — веселая, озорная, капризная и безответственная девочка, забывшая о своем брате.

Гусь-Лебеди — коварные птицы, похищавшие маленьких детей и уносившие их к Бабе-Яге.

Печка, яблоня, речка, ёжик — Девушки-помощницы.

Участок

Был старик со старухой, и у них были дочь и маленький сын. Утром они вышли на работу и строго наказали старшую дочь, не покидая двор и не следуя за братом.

Когда родители ушли, девочка посадила брата на траву, а он сам стал играть. Она начала так много, что совершенно забыла о своих обязанностях. И в этот момент прилетели гуси-лебеди и забрали с собой маленького мальчика.

Девушка вернулась, а Братц нигде не увидел. Начала его искать, звонить, но ей никто не ответил. Я посмотрел на девушку в небе и увидел гусей, которые вскоре исчезли после темного леса. Она поняла, что эти злые гуси-лебеди забрали ее брата.

Бросилась за девушкой в погоню. По дороге встретила печку, предложившую съесть ржаное побе. Но девушка отказалась и побежала дальше. Яблоня предложила полакомиться лесной яблоней, но девушка только отпустила и побежала дальше.Впереди показалась молочная река с богатыми берегами. Увидев девушку, она предложила ей выпить молока, но отказалась.

Ежик подсказал девушке, как добраться до хижины Бабы Яги. Там она увидела брата, схватила его и бросилась назад. Беглецы заметили бросившихся в погоню гусей-лебедей. Брат и сестра подошли к реке и попросили спрятать их от злых гусей. Девушка ела кисель с молоком, а река укрывала детей. Дальше побежали — вот гуси-лебеди их догонят.Девушка съела яблоко, и добрая лесная яблоня накрыла их своими ветвями. Помог им печь после того, как девочка съела пирожок.

Сестра с младшим братом благополучно добралась до дома, а затем вернулись их родители.

План Ревет Охав

Родительская окра.
Забывшая девушка.
Похищение брата.
Девушка идет к Бабе Яге.
Девушка находит брата и бежит домой.
Помощь молочной реки, яблони и печей.
Возвращение домой.

основная идея

Надо помогать другим, и тогда в нужный момент и вы поможете вам.

Чему учит

Сказка учит слушаться родителей, помогать им, учит смелости и решительности.

Обзор

Сказка показывает, как важно помогать друг другу в сложной ситуации. Только благодаря доброте яблонь, печей и рек Девушке с братьями удалось скрыться от преследований.

Фигурная иллюстрация к сказке о гусе-лебеде.

Притчи

Нужно учить Калачи.
Недорогое начало, хвалят конец.
Глаза боятся, а руки боятся.

Что понравилось

Мне очень понравилось, что девочка поняла, что ошиблась, отказав в небольшой просьбе к печке, речке и яблони. Она исправляла свои ошибки, и те в ответ помогли ей в беде.

Рейтинг читателя дневника

Средняя оценка: 4,6. Всего получено оценок: 8.

Русская народная сказка «Гусь-Лебеди»: аннотация. Вазка

Давным-давно жили муж с женой. У них родилось двое детей: старшая дочь Машенька и младший сын Ваня.

Как-то родители поехали в город и наказали Машу присматривать за братом и не выходить из двора. И за хорошее поведение обещанные отели.

Но как только родители уехали, Маша поставила Ваню дома на траве под окном, а он сам побежал гулять с подругами на улицу.

Но здесь неизвестно, откуда взошли гуси-лебеди, птицы подобрали мальчика и потащили в сторону леса.

Маша вернулась, похоже — Вани нигде нет. Девушка бросилась искать брата, но нигде не видно. Она позвонила Ваню, но он не ответил. Маша села и заплакала, но я не помогу со слезами, и я решила отправиться на поиски брата.

Я прогнал девушку со двора, осмотрелся. И вдруг я увидел, как гуси-лебеди улетели, а потом исчезли в темном лесу.Маша поняла, кто похищает ее брата, и бросилась в погоню.

Девушка выбежала на поляну и увидела печь. Спросил, что укажите дорогу. Печка ответила, что расскажет, куда летят Лебеди, если Маша кидает в нее дрова. Девушка выполнила просьбу, печка сказала, куда прилетели похитители. И наша героиня побежала вниз.

Баба Яга

Продолжает Маша узнавать, куда полетели гуси-лебеди. Сказка (краткое содержание представлено в этой статье) рассказывает о том, как девочка встречает яблоню, ветви которой усыпаны румяными плодами.Маша спрашивает ее, куда направились гуси-лебеди. Яблодка просила с ней яблоки, а потом рассказывала, куда полетела птица. Девушка выполнила запрос и узнала, куда ушли похитители.

Маша бежит дальше и видит молочную реку с забродившими берегами. Спрашивает девушку у реки, куда прилетели гуси-лебеди. А это в ответ: «Сдвинь камень, который мешает мне течь, тогда я скажу». Она переместила Машу Стоун и указала на реку, куда летят птицы.

Голубь девушку в густой лес.И тут ей подсказала ёжиковая дорога. Свернул клубочек и добрался до хижины на курьезных ножках. В том тушении сидит Баба Яга, а на крыльце Ваня играет золотыми яблоками. Маша треснула, схватила Ваню и бросилась бежать.

Заметил Бабу Ягу, что мальчик пропал, и послал в погоню гуся-лебедя.

Несогласие работы

«Гусь-Лебеди», сказка, краткое содержание которой мы изложили здесь, подходит к концу. Маша бежит с братом и видит, что они догоняют своих птиц.Затем она бросилась к реке и попросила спрятать их. Они скрывают свою реку, и пролетели мимо преследователей, ничего не заметив.

А дети опять бегут, недалеко от дома налево. Но потом птиц снова заметили беглецов. Любил вырывать брата из-под контроля. Но тут Маша заметила печку, в которой пряталась с Ванюшей. Не смогли пойти-лебеди к детям и вернулись в Бабу Ягу.

Брат с сестрой из печи вылезли и побежали домой. Тут Машу вымыли и причесали Ваню, посадили на лавку, она села рядом с собой.Вскоре родители вернулись и привезли отели детям. Ничего не сказала дочери. Так что гусей-лебедей нет.

Сказка (аннотация это подтверждает) относится к так называемой магии. Для таких работ наличие волшебного злодея (в нашем случае Баба Яга) и волшебных помощников (печь, яблоня, речка, ёжик).

Анализ сказки «Гуси-лебеди» — тема, идея, чему учит сказка «Гусь-лебеди»

«Гусь лебеди» Анализ сказки

Субъект : В сказке рассказывается о том, как служили гас-сиры. Баба-Яга украла брата, когда сестра играла с его подругами, потом бросилась его спасать и спасла.

Идея : Ничто не заменит дома родного, родного края, любви к родным. Хвалит добро, находчивость, резчик.

Что означает «История Гаса-Лебедя»?

Главный смысл сказок Гуся-Лебедя в том, что его семья дороже для человека.Любовь к родным и близким, ответственность за свою судьбу — такие темы красной нитью проходят через всю сказку. Сказка также учит читателя быть находчивым и решительным, не теряться в сложных ситуациях. Хотя сестра и ошиблась, оставив брата без присмотра, она приложила все усилия, чтобы исправить ситуацию и добилась успеха, вернув младшего брата домой. Сестра поставила перед собой цель — и эта цель достигнута, несмотря на обнаруженные препятствия.

Герои «Гуси-лебеди»:

Браттс.
Сестра
Печка, речка и яблоко — Замечательные помощники
Баба Яга .
Гуси-лебеди

Особенности композиции сказок Гусь-Лебедь:

Начало сказки традиционные : Зачин (Жил один раз….)
Экспозиция (Наказание родителей)
Вазка (Брат похитил Гусей — Лебедей, сестра пошла искать брата)
Кульминация (сестра нашла брата у Баба-Яги)
Перекресток (Побег от хозяина Бабы Яги и возвращение в родительский дом)

Сказка очень динамичная , Есть много глаголов движения, передающих резкие и быстрые действия.Например, о гусях — лебедях говорят : «Упал, подобрал, вынес, исчез». Передают всю серьезность ситуации.

В сказка Прием используется для олицетворения неодушевленного мира : Печь сказала ; Яблодка помогала филиалам; Ривер сказал .

Традиционным для русской сказки является и использование числа три — это три волшебных персонажа (печь, яблоня и река), которые переживают главную героиню и помогают ей добраться до дома.

Пробирный практический анализ поэтических произведений XIX века

Анализ «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях» Пушкин А.С.

Сказка Пушкина, несмотря на кажущуюся внешнюю простоту, свойственную всему творчеству поэта, глубоко смысловая и трудна по психологической насыщенности. Юная писательница-царевна выступает против злой мачехи.
Девушка поэтесса рисует добрую, кроткую, трудолюбивую и беззащитную. Ее внешняя красота соответствует красоте внутренней.Ей сложно жить в мире, где царит зависть, зло и обман.
В общем, перед нами предстает королева. Она тоже красива, но «злая», и ревнивая, и завистливая.
Идея о том, что красота внешняя — ничто без внутренних звезд, пронизывает всю сказку. Многие любили юную принцессу. Возникает вопрос, почему ее не спасли. Да потому, что только Королович Елисей любил ее искренне, искренне и преданно.
Действительно, перейдем к сказке.Правдивое зеркало невольно сдавило принцессу. Как-то сказала девушка, Черновка тоже способна на измену. А доброта и радушие лесных братьев были лишены теперешней глубины.
Верная любовь Кориича Елисея спасает принцессу, пробуждая ее от вечного сна.
Зло, утверждает поэт, вовсе нет, оно терпит поражение.
Марш злой королевы, по крайней мере, «ум и все забрали», не уверен в себе. Поэтому в зеркало нужно постоянно.От зависти и тоски умирает мачеха карья-таг. Так Пушкин показал внутреннюю несостоятельность и обреченность зла.

Анализ произведений устного народного творчества

Литературно-художественный анализ русской народной сказки

«Гуси-лебеди»

1. Русская народная сказка «Гуси-Лебеди» волшебна.

2. Тема: В сказке рассказывается о том, как был украден гусь — брат, служивший Бабе Яге, когда сестра играла с его подругами, то она бросилась его спасать и спасла.

3. Идея: Ничто не заменит дом родного, родного края, любовь к близким. Хвалит добро, находчивость, резчик.

4. Характеристики главных героев:

В этой сказке есть положительный герой сестры и отрицательный герой Бабы Яги.

Сестра: любит своего брата:

Абнул, бросился туда, а сюда — нет! Она не отвечает своему кличала-брату.

Я заплакал, и слезами не помогу со слезами.

Храбрый: наткнулся на чистое поле; Гусь-лебеди устремились вдаль и исчезли за Темным Лесом. Гусь-Лебедь давно себе дурно славит, много медлительных и маленьких детей оклеветали; Девушка догадывалась, что они забрали ее брата, бросились их догонять.

Способна исправить свои ошибки виновата сама и найти братьев.

Баба Яга: зло

В избе сидит Баба Яга, личико, ножка глиняная;

Щелкнула гуси-лебеди: — Ранние гуси — лебеди, лети в погоню!

5.Художественная особенность работы:

Особенности состава:

o Традиционное Начало сказки: Пятна (жили — были ….)

o Экспозиция (Родители)

o Пропорция (похищение брата с гусями-лебедями, девочка отправилась на поиски брата)

o Кульминация (найден брат в Баба-Яги)

o Сказка заканчивается традиционно: перекресток (вырваться из избы и идти домой). -И она прибежала домой, но все равно хорошо, что успел забрать, а потом пришли отец и мать.

Сказка очень динамичная, в ней много глаголов движения, передающих резкие и быстрые действия. Например, про гуся-лебедь говорят: «Трахни, поднял, вынес, исчез», они передают всю остроту ситуации.

В сказке используется принятие неодушевленного мира:

Печка сказала; Яблодка помогала филиалам; Сказала река.

В сказке используется закон тройного повторения: три испытания, трижды погоня за пьяницей.Характеристика языка: Красочный, эмоциональный, выразительный. Например: Гусь-Лебеди давно для себя, была дурная слава, много спусков и носились маленькие дети; «Яблони, яблони, подскажите, куда гуси прилетели?» Сидит и брат на скамейке, играет в золотые яблоки.

6. Выводы:

Сказка учит детей любить родную землю, своих родных, близких. Он учит выполнять обещания, верить в добро и в хороших людей, помогает в формировании нравственных ценностей.

3. Анализ стихотворения А.С. Пушкин «Зимнее утро»

1) написание и публикация.

Поэма «Зимнее утро» написана А.С. Пушкина 3 ноября 1829 г. во время справки в селе Михайловский. Тогда жизнь поэта была наполнена одиночеством, скукой и грустью. Однако именно в эти годы Александра Сергеевича настигло вдохновение.

2) Художественный метод.

Это произведение относится к литературному течению романтизма.

3) выбор жанра традиции.

Это стихотворение можно отнести к жанру пейзажной лирики.

4) Основная тема.

Ведущая тема — непосредственно тема зимнего утра, тема красоты русской природы зимой.

5) значение имени.

Название стихотворения звучит очень поэтично. Послушайте, «Зимнее утро»! Перед его глазами сразу встает природа в белом зимнем убранстве. Таким образом, название выражает содержание произведения в целом.

6) Лирический сюжет и его движение. : Сюжет лирического произведения расслаблен. Поэма основана на созерцании природы, которое стало импульсом для лирического опыта.

7) Состав. Наличие обрамления. Основные конструктивные части.

По всей сюжетной линии преобладает линейная композиция. Поэма состоит из пяти шестисексов (секстинов). В первой станже автор явно любуется морозной русской зимой, предлагает товарищу прогуляться в такой прекрасный солнечный день:

«Мороз и солнце; Чудный день!

Ты еще не спишь, друг милый —

Пора, красавица, просыпаться:

Доводчик открытого типа

Навстречу северному сиянию,

Звезда Севера, скажем! «

Настроение второй строфы противоположно предыдущему.Эта часть стихотворения построена на приеме антитезиса, то есть противопоставления. В ВИДЕ. Пушкин апеллирует к прошлому, вспоминает, что вчера природа фактически отвергла и скрыла:

«Вечер, помнишь, вьюга бушевала,

На мутном небе мира потертый;

Луна, как бледное пятно,

Сквозь облака мрачного догадчика,

А ты сидел грустный … »

А теперь? Все совсем иначе. Это прекрасно подтверждает следующие строки стихотворения:

«Под голубым небом

Великолепные ковры

Сияет на солнышке, лежит снег… «;

«Комната янтарного блеска целиком

Озарен … «

Несомненно, есть нотки контраста, которые придают работе некоторую изысканность:

«При кладке думать приятно.

Но знаете: в Санках не сказано

Наполнитель его забанить? «

8) Основные настроения. Тональность стихотворения.

Читая это произведение, душа и сердце наполняются положительными эмоциями. Стихотворение наполняется радостью, весельем и энергией. Каждый из вас, наверное, ощущает ту свежесть, которой пропитаны эти строки.

9) Ритм, размер.

Поэма написана четырехниточным ямбом.

10) Рифма, природа рифмы.

Рифмы смешанные; Характер рифмы: точный; Первые две строчки — женские, третья — мужская, четвертая и пятая — женские, шестая — мужские.

11) словарь. Языковые средства выразительности.

Позитивно написанные эпитеты: «Милый друг», «Чудесный день», «Великолепные ковры», «Прозрачный лес», «Веселая трещина», «Янтарный блеск», «Милый друг», «Милый пляж».

Негативные эпитеты: «небо мутное», «тучи мрачные», «грустно сидишь», «поля пустые».

Таким образом, позитивно написанные эпитеты призваны формировать радостное настроение в душе читателя.

Метафора: «Драгоценная луна».

Ликвидация: «Вьюга разгневалась», «Пропустил».

Сравнение: «Луна, как бледное пятно».

12) поэтический синтаксис.

«И ель сквозь наледь зеленая,

И река подо льдом блестит.«

Риторическое восклицание: «Мороз и солнце; Чудный день!»

Риторическое обращение: «Платье родное», «Личная подруга», «Красавица».

13) Звуки. Фонетическая окраска стиха.

Аллитерация: В первой строфе повторяется согласный звук «С» (Звуки зимнего утра); Во второй строфе повторяется согласный звук «Л» (это дает ощущение холода, холода).

14) Идея стихотворения выявлена в ходе анализа.

Таким образом, A.S. Пушкин стремился в своем стихотворении «Зимнее утро» показать красоту русской зимы, ее величие и силу, рождающие в душе читателя радостное настроение.

4. Анализ циклов Б. Житкова: рассказы о животных, морские рассказы, о смелых людях, рассказы о технике »(по выбору)

Рассказы о животных — — это цикл краткой истории человеческих взаимоотношений, в котором автор описывает различные неизощренные случаи спасения людей с животными, их самоотверженность, сильную и не менее сильную привязанность.Тонкая наблюдательность, знание карты представителей животного мира, умение рассказывать на сложном и понятном языке — отличительные черты рассказов Житкова. «Рассказы о животных» ярко отражают весь богатый и искренний внутренний мир автора, его принципы и нравственные идеалы, будь то уважение к чужому труду в рассказе «о слоне» или сила и призыв русского языка в История «Монгошу».

5. Чтение и изучение книги Б.С. Тычков «То, что я видел».

Рассказы Житкова из цикла «Что я видел» — это сборник бытовых рассказов для дошкольников. Рассказы дают ответы на многие детские вопросы, направленные на любопытную «целостность». Дети узнают все о том, как работает железная дорога, метро и аэропорт, пойдут в зоопарк и познакомятся со многими животными и их повадками, научатся общаться со сверстниками. То, что я увидел, — это настоящая детская энциклопедия жизни.

6.Анализ произведений поэтов 20-30-гг. XX век (В.В. Маяковский, С.Я. Маршак,).

Взял Маршак «Тупая мышь»

«Сказка о тупой мордашке» и «Сказка о умной мышке» Маршака.

В основе сказки лежит бытовой факт, хорошо известное дитя — мыши боятся кошек, но в перевернутом виде: мышь выбирает в няньках именно своего естественного, изначального врага. То, что этот факт элементарный, бытовой — это очень важно, потому что, как отмечает К.Чуковский, чтобы воспринимать такие «игровые стихи», стихи-перевернутые, «ребенку необходимо твердое знание истинного положения вещей». Поэтому «Фэнтези сказки Маршака — это преимущественно гипербола бытовой провизии», а потому трехлетний ребенок даже не читатель, а другой слушатель легко догадывается, какова истинная судьба мышонка, о котором говорится в финале. строфы сказки. Это было домашнее хозяйство, само собой дано основание этого столкновения и обуславливает его ясное, наиболее распространенное толкование: выразительная точка скрывает в себе смерть глупого героя в зубастой пасти катромного кота.

Поэт в этом произведении использовал традиции фольклорной сказки о животных. Действительно, характеры героев, идеальная совокупная композиция, юмор — все это в сказке Маршак прямо съедает народная сказка о животных, которые, кстати, напомним, издавна были специфическими детьми.

Краткость финала в «Сказке о глупой мышке» — это не русь, которая должна разгадать маленького читателя, а проявление интуиции поэта, почувствовавшего невозможность повторить смерть героя, потому что он не мог умереть.А это значит, что сказка еще не закончена. Маршак окончил ее почти тридцать лет спустя. Очевидно, в сознании поэта все эти годы проживалось то, что заставляло его вернуться к одному из своих ранних произведений и довести все до конца, вывести на поверхность то, что раньше уже было там, но лежало в глубине текста. и иногда оказывалось, что в сознании читателей (и критиков) оно оставалось без внимания. В 1955 году вышла «Сказка о умном мышонке» («Юность», 1955, №2 появилось. Она является прямым продолжением «Сказки о глупой мышке» и начинается там, где заканчивается эта последняя:

Спасла мышка кота

И поет: — Не бойся, кроха.

Давай поиграем час

В кошки-мышки, милый!

Мышь соглашается, он бьет кота и убегает от него. Затем следует целая серия встреч животных, но уже не домашних, а опасных, лесных хорьков, ёжиков, и все они предлагают игру в мышки, ставку, которой служит его жизнь.И от всего умного молотка мышки убежать.

Конечно, эта сказка хоть и представляет собой законченное целое, а не самостоятельное: она продолжает первую, развивает то, о чем уже просили в природе кота из «Сказки о тупой мордашке». Детализируется ранее установленный факт: герой попадает в мир забавной опасности, опасной игры, населенный «двойниками» котов — лесных зверей, и выходит из встречи с ним победителем.

Вот и закончилась сказка:

Это мышка рада!

Ну, мышка обнимает.

И сестры и братья

С ним играют в мышки-мышки.

Анализируя эти две сказки, можно сделать вывод, что в них прослеживается состав волшебной народной сказки, аналогия с ней. «Глупая», а затем и «умная» мышка постепенно предстает перед читателем в этих качествах, как и типичный герой волшебной сказки — Иван-Дурак. (Можно говорить о постепенном проявлении образа героя, так сказать медленно «снимающего маску», но не о его развитии).Содержание этих изображений однозначно разное, но принцип проявления тот же. Ведь в первой части («Сказка о тупой мордашке») показано, что мышка тупая, то во второй части стихотворения Маршак характеристика героя как умного очевидна и не случайно сбил в названии второй части. Точно так же в волшебной сказке герой-Иван-дурак сначала кажется глупым, хотя его можно так назвать все-таки, а в конце сказки ум, доброта и благородство очевидны каждому.

Маршак в своей сказке формирует программу, точнее, даже программу первичных, элементарных моральных и досоциальных реакций (выборов) маленького читателя, программу того, что можно назвать этическим (в данном случае эстетическим) соотношением. к реальности. Эта программа создает у читателя ту первичную сетку образов и мысленных «выборов», которые в будущем могут увеличиваться во многих, длинных и конкретных и уточняемых. За маленьким сказочным миром Маршака скрывается большой реальный мир, ибо, как сказал сам поэт, «у сказки есть счастливая возможность… совмещать самое большое с самым маленьким, преодолевая непреодолимые препятствия ».

Сказка «Гуси-лебеди» — один из самых любимых сегодня детей. Эта сказка, как и многие другие, учит быть добрее, мудрее и никогда не забывать о родных и близких. Итак, давайте разберемся, чему именно учит нас эта чудесная сказка. Во-первых, Сказка «Гусь-Лебеди» Учит детей любить своих братьев и сестер, ценить их и никогда не оставлять в беде. Во-вторых, сказка учит малышей творить добрые дела.

Важно хотя бы вспомнить ситуацию, когда Яблодка попросила девушку съесть яблоко или съесть пирожное. Девушка не убежала, несмотря на то, что он очень спешил, а помогала им и в ответ на доброе дело получала подсказки, где может быть ее брат. Если вы знаете еще какие-то поучительные уроки из сказки или просто хотите рассказать о своих впечатлениях о Сказке «Гусь-Лебеди» Напишите в комментариях.

Гуси-лебеди

Девушка вернулась, смотрит — а Братца нет! Ашвенла, бросился искать его, вот — нигде нет! Она залезла на него, пролила слезы, потеряла, что от отца с матерью будет плохо », — не ответил Бранц.

Она побежала в чистое поле и только увидела: гусей-лебедей разогнали и скрылись за темным лесом. Потом она догадалась, что они забрали ее брата: у них давно была дурная слава о гусях-лебедях, которые носили маленькие дети.

Игра бросилась их догонять. Поимел, сбежал, увидел — стоит печка.
— Печка, печка, подскажите, куда летели гуси-лебеди?
Печка ей отвечает:

— Я там ржаной стану! Мой отец и пшеницу не едят…

Яблоня, яблоня, подскажите, куда летели гуси-лебеди?

— Отец и огород не едят … Яблоня не говорила. Беги за девушкой. Молочная река течет в соперники.
— Молочная река, кислые берега, куда прилетели гуси-лебеди?

— Отец и сливки не едят … Долго бегала по полям, по лесам. Днем клонировать, вечером делать нечего — нужно домой. Вдруг видит — стоит хижина на горькой ножке, с одним окном, вертится сама.

В избе старая Баба Яга спрячет Каделя. А на скамейке сидит брат, играет в серебряные яблоки. Девушка вошла в избушку:
— Здравствуйте, бабушка!

Девушка дала ей наск, мышка ей сказала:

— Дева, ты делаешь?
Мышь ей отвечает:
«Сука, бабушка … Баба Яга Бану победила и пошла за девочкой». А в избе никого нет.

Баба Яга закричала:

Гусь-лебеди не видели, пролетели. Девушка с братьями снова сбежала.А гуси-лебеди устремились навстречу, вот-вот увидим. Что делать? Кровать! Это яблоня …

Гусь-лебеди не видели, пролетели. Девушка снова побежала. Бежит, бежит, это недалеко осталось. Вот увидели ее гуси-лебеди, сгорели — летят, крылья бьют, раз уж брат из рук одолеет. Голубь девушку к плите:

Гуси-лебеди

Жил мужчина да баба. У них родились дочь и маленький сын.
«Дочь, — сказала мама, — мы пойдем работать, позаботимся о брате».«Не выходи со двора, будь умницей — мы купим тебе платки.

Отец с матерью ушли, а его дочь забыла, что ей велено: я посадил брату на траве под окном, а он испортился гулять на улицу. Вылетели гуси-лебеди, подобрали мальчика, понесли на крыльях.

Девушка вернулась, смотрит — а Братца нет! Ашвенла, бросился искать его, вот — нигде нет! Она залезла на него, пролила слезы, потеряла, что от отца с матерью будет плохо », — не ответил Бранц.

Побежала в чистое поле и только увидела: гусей-лебедей разогнали и скрылись за темным лесом. Потом она догадалась, что они забрали ее брата: у них давно была дурная слава о гусях-лебедях, которые носили маленькие дети.

Игра бросилась их догонять. Поимел, сбежал, увидел — стоит печка.

— Печка, печка, подскажите, куда гуси-лебеди прилетели?
Печка ей отвечает:
— Ешь мой ржаной клопок — скажу.
— там я стану ржаным жмыхом! Мой отец и пшеницу не едят…
Печка ей не сказала. Я побежал девочку дальше — стоящую яблоню.

— Яблоня, яблоня, подскажите, куда полетели гуси-лебеди?
— Ты мое лесное яблоко поешь, — скажу я.
— Отец и огород не едят … Яблоня не говорила. Беги за девушкой. Молочная река течет в соперники.

— Молочная река, кислые берега, куда прилетели гуси-лебеди?
— Ты мой простой кисель с молоком поешь, — скажу.
— Отец и сливки не едят… Она долго бегала по полям, по лесам. Днем клонировать, вечером делать нечего — пора домой. Вдруг видит — стоит хижина на горькой ножке, с одним окном, вертится сама.

В избе старая Баба Яга спрячет Каделя. А на скамейке сидит брат, играет в серебряные яблоки. Девушка вошла в избушку:
— Здравствуйте, бабушка!
— Здравствуйте, девица! Почему появился глаз?
«Ходила по МЧхему, гуляла по болотам, платье сжалось, пришла погреться.
— Сидите, пока Supil вращается. Баба Яга отдала ей веретено, но он ушел. Девушка повесится — вдруг из печки выбегает мышка и говорит ей:
«Девица, девица, дай кишки, я тебе скажу хорошую».

Девушка дала ей наск, мышь сказала ей:
— Баба Яга пошла топить баню. Она тебя сметет, посадит в духовку, зацепится и съест, сама на твоих костях. Девушка не сидит ни живая, ни мертвая, плачет, а мышка снова:
«Не жди, бери брата, беги, а у меня есть кепка.
Девушка взяла брата и побежала. А Баба Яга подходит к окну и спрашивает:
— Дева, ты делаешь?
Мышь ей отвечает:
«Сука, бабушка … Баба Яга Бану победила и пошла за девочкой». А в избе никого нет.
Баба Яга закричала:
— Гуси-лебеди! Лети в погоню! Сестра браца забрала! ..
Сестра и брат В восторге от молочной реки. Она видит — летают Гусь-Лебеди.
— Река, Мать, спрячь меня!
— Ты поешь мой простой кисель.
Девушка пошла и сказала спасибо. Река покрыла его стекловолокном.

Гусь-лебедей не видел, пролетели. Девушка с братьями снова сбежала. А гуси-лебеди устремились навстречу, вот-вот увидим. Что делать? Кровать! Это яблоня …
— Яблоня, мама, спрячь меня!
— Ты поешь мое лесное яблоко. Девушка быстро поела и сказала спасибо. Яблоня уложила свои ветки, покрыла простынями.

Гусь-лебедей не видел, пролетели. Девушка снова побежала. Бежит, бежит, это недалеко осталось.Вот увидели ее гуси-лебеди, сгорели — летят, крылья бьют, раз уж брат из рук одолеет. Голубь девушку к печке:
— Печка, мама, спрячь меня!
— Ты поешь мой ржаной пирог.
Девушка скорее — пирог в ротик, а сама с братом в духовке, в топтании села.
Гусь-лебеди прилетели, коптили-держались и улетели к Бабе-Яге.

Девушка поблагодарила печи и вместе с Братцем побежала домой.
А потом пришли отец и мать.

Гуси-лебеди

Сказочные белоснежные птицы из ярких небесных миров, посланники и слуги славянских богов. Помогает тому, кто делает добрые дела, и тому, кто их хорошо попросит. Иногда они служат Бабе Яге, потому что она знает их язык и умеет с ними общаться.
Во многих народных сказках самый древний помощник человека — птица. Наши предки славяне поклонялись славянам и говорили, что после смерти человека душа превращается в такую птицу или летит к ней в другое царство (потусторонний мир) — Ири Небесное.

В Древнем Риме, когда император умирал, они были освобождены по воле Орла, чтобы он забрал его душу на небо, в верхний мир.
У многих славянских богов есть свои крылатые помощники: род — Белый Сокол (Покровитель России), Пурану — Орел (Покровитель Витязе), Макошу — Утка (покровитель жертвоприношения семейного очага и благополучия), Велес имеет учение птица Хамауна.

До сих пор белая птица — это образ мира на Земле, образ чистой человеческой души, образ чистой любви и верности.Один из красивейших образов русских сказок — Царевна-Лебедь, одно из красивейших обращений к девушке — белый лебедь, лебедка.

«Старцы ушли, а дочь забыла, что ей велели; я посадила брата на траву под окном, а он сам на улицу побежал, играл, загустел. Улетели гуси-лебеди, подобрали мальчика, произошло на крыльях ». (« Гусь-лебеди », Русская народная сказка)

Источник «Волшебный словарь»

Сакральный смысл сказки.

В сказке Гусь-Лебедь есть чудесный смысл — нужно помогать другим, и тогда добро вернется к добру. Вообще, во многих сказках герой идет по дорогам, спасает животных, а потом все ему откликаются. Важно усвоить одну важную информацию: есть просроченный товар. Это означает, что ваше благо при желании вернется к вам в эту минуту, возможно, вы будете помогать вам много лет, когда вам нужно. И, самое главное, не нужно ждать, пока вы заплатите хорошо, — помогать людям нужно именно так.

Гусь-Лебедь (игра)

В игре принимают участие от 5 до 40 человек.
Описание.
С одной стороны площадки (зала) проводится линия, разделяющая «гуся», с другой стороны — линия, за которой идет «пастбище». Из игроков выберите «пастырь» и «волк». Остальные — «Гуси» и «Лебеди». Они становятся в «Гуссетнике» подряд. «Пастух» находится сбоку от Гуси, «Волк» — посередине площадки. «Пастух» говорит: -Ги-лебеди, гуляйте, пока не увидится волк!

Все «Гуси» и «Лебеди» «летают на пастбище», подражая птицам.Как только «пастырь» громко скажет:
«Гусь-Лебеди, дом, серый волк за горой!», Они убегают с «пастбищ» на «гуся», и «Волк» ловит их на шеренгу их «гусь». Пойманные подсчитывают и выпускают в свое «стадо» или идут в «Большой Волк» и остаются там до его замены. Играют с одним «волком» 2-3 раза, потом выбирают нового «волка» и «пастуха» из холостяков. В заключение отмечены лучшие «гуси» (никогда не пойманные «Волком») и лучший «волк» (ему удалось поймать больше «гусей»).Если участников мало, они играют до тех пор, пока не будут заменены все «гуси».

Правил.
«Гуся» разрешается выбегать и возвращаться к «гусю» только после слов, сказанных «пастырем». Кто убежит раньше, тот считается пойманным.
«Волк» ловится только после слов «под горой» и только до линии «Гуссетник». Дети любят в этой игре разговаривать между «пастухом» и «гусями»: после слов «Серый волк за горой» «Гуси» спрашивают:
— Что он там делает?
«Пастух» отвечает: «Гусей Плиплет!»
— Что?
— серо-белый.
После последних слов «гуси» бегут домой к «Гусям».

Эту игру можно усложнить, введя в нее второго «волка», задав путь передвижения «гусей» и «лебедей» препятствиям в виде скамеек («дороги»), по которым нужно бежать или перепрыгни.
Ведущий имеет право поймать убегающего только до линии «Дом»; Игрок, догнавший линию, не считается пойманным.

Тема: Русская народная сказка «Гусь-Лебеди»

Задачи уроков: уметь анализировать сказки, выбирать нужный отрывок для чтения и переоснащения; Нарисуйте словесный портрет.

На занятиях

I. Организационный момент и цели сообщения

II. Введение в тему. Подготовка к первичному восприятию

— Ребята, а какие сказки вы знаете?

— Откройте учебник «Литературное чтение». Найдите раздел «Оралфолк творчество» и прочтите названия сказок. Кого автора ваших сказок вы читали?

— Угадайте, что это за сказки:

1) «С тех пор дружба у лисиц с Журавлем разошлась.«

2) «Жили бабушка-старуха, внучка-смех, курица, мышка-номушка …»

3) «Было две мыши крутить и крутить, да петушок голая шея.»

Что сказочного в этих сказках?

III. Пересказ сказок. Первичное восприятие

Сегодня я расскажу вам новую русскую народную сказку «Гусиные лебеди». Героиня этой сказки попала в беду. Как случилось, кто ей помог — обо всем этом узнаем, внимательно слушая сказку.Расскажу сказку с помощью картинки, а вы попробуете подумать над следующими вопросами (вопросы записаны на доске):

— Какие чудесные предметы есть у героини сказок?

1. По сюжету рассказа осуществляется словарный запас.

Постараемся объяснить значение слов:

пакля — пучок льняной, сваренный на пряжу; корешок — приспособление для ручного прядения, стержень для намотки нити; Hydice — выход из топки.

2.Проверьте первичное восприятие.

— Понравилась сказка?

— Что вам понравилось в сказке?

— Что понравилось больше всего?

— Какие замечательные вещи есть у девушки?

— Кто помог девушке спасти брата?

— Ответим на эти вопросы после прочтения сказки?

IV. Разбор сказок

Первый этап анализа:

1. Работа над осмыслением сюжета, чтение сказки.

1) Начало действия (тюрьма).

2) Развитие действия.

3) Момент поворота (основное действие).

4) Самый острый момент в развитии действия (климакс).

5) Конец акции (перекресток).

2. Самостоятельное чтение — Поиск по частям.
Второй этап анализа:

3. Проверить самостоятельную работу, поработать над углублением над практическим представлением сказки, о жанре.

Найдите и прочтите выражения, соответствующие
В сказке:

а) Жили, жили человек да баба — запятнали.

б) Сказочные слова и выражения: чистое поле, темный лес,
день рвет вечером, избушка на горьких ногах, старая баба-яга, серебряные яблоки, девочка, яблоня-мать, печь
мама.

4. Работа над словом «Гусь-Лебедь»:

— Почему сказка так называется?

— Что за птицы «Гусь-Лебеди»?

5. Устный рисунок:

— Как вы выглядите в сказке Бабы Яги волшебные «Гусь-Лебеди»?

— Какие чувства испытываешь, глядя на эту волшебную стаю?

В.Актуализация знаний

Выборочное чтение с визуальным комментированием и ответами на вопросы.

— Кто помогает девушке спасти брата, читайте.

— Как сестра догадалась, кого доставил брат?

— Прочтите, о чем девушка спросила печку, яблоню, речку. Как она на них ответила?

— Почему ни печь, ни река, ни яблони впервые не смогли девочке?

— Прочтите те отрывки, где говорится о том, как чудесные вещи изменили положение детей.

— И почему на этот раз они помогли девушке?

— Почему ты сразу ей не помог?

— Как изменилось поведение девушки при второй встрече?

Vi. Выборочный пересказ близко к тексту

1. Представьте себя на месте девушки.

2. Что она могла почувствовать на пороге избы?

3. Как девочка вела себя в избе?

VII. Подведение итогов работы по сказке

— Почему случилось несчастье? Кто виноват в случившемся?

— Когда и почему девушка меняется в лучшую сторону?

Домашнее задание

Подготовьте пересказ сказки, рисунок к отрывку, по желанию.

Год: Неизвестно

Жанр: сюжет

Главные герои: Девочка, ее брат Мальчик, Гусь-Лебеди (помощники Баба Яги) и Баба Яга.

Сказка учит , что нужно слушаться родителей. Есть то, что они дают, не прихотливые. Соответственно отвечайте тем, кто это делает.

Участок:

Родители отправляются на работу и наказывают старшую дочь присматривать за младшим братом.
— Для этого мы привезем из города сладкие имбирные пряники и обновки.

Пока девочка тусовалась со своими подругами, вылетели другие гуси-лебеди и пострадали младшего брата в густом лесу. Сколько она не звонила, не плакала, ей никто не отвечал. Сидя по тропинке, я увидел в данном случае птиц с ребенком. Пошел спасти его. Видит, это белая печь. Попросил печку сказать, где Гуси лебеди.

Поставил печку в состояние: съела паштет из ржаной муки, а девчонка нос отвернулась, кушать не хотела. Я пошел дальше, не узнав ответа.

Прошел дорогу, видит, как растет яблоня. Я спросила девушку девушки, Яблодка поставила условие: съесть ее фрукты. Не хотел, есть дикое яблоко, бегает.

Остановился у реки от молока с берегов Кисля. Я не хотел пить ее кисель с белым молоком. И без ответа побежал дальше.

Встретила колючего Ежика, спросила, не видела Гуси, который похитил мальчика. Ежик указал на дорогу.

Хорош перед избушкой на куриных ножках, в которой сидит жуткая бабушка — вышка, нос крючком, зубы торчат.Посадил хозяйку крутить, а он сдержался, чтобы не сбежать. И фокус готовится их съесть. Маленькая девочка — мышка с мышкой, а он помог ей бежать и стал за это отвечать. На руки взял мальчика и побежал обратно. Обрадовала река, попросила спрятаться. Она выпила кожуру и накрыла реку. Дальше бежит, и гуси — лебеди рассекаются, рыхлые, приходят.

По дороге растет дикая яблоня. Спрятала девочку после того, как она съела дикое яблоко. Следующая печка стоит.Застрял паштет во рту и сел в отверстие в нем. Птицы пихали и не с чем бабушка улетела. И тут появились ее родные, покупка привезла.

Картинка или картинка Сказка Гусь-Лебеди

Другой пересказ и отзывы для читателя дневника

Краткое содержание Семян Фронт Детство
Идет война. Очень быстро мальчик по имени Федя стал полным сиротой. Парень уехал работать Третьяк. Мальчик проработал у него несколько лет. Чего он просто не делал: она занималась хозяйственными вопросами и выполняла любую работу.
Краткое содержание Bianca Odine
Молодой охотник ради хвастовства решил убить старого неуловимого лося. Он вел это. Этот лось даже ногу связал крючком. Но когда было введено убить его, студент отпустил животное. История учит, что нужно помогать беззащитным существам.
Короткий нос телефон
Этот рассказ написан от лица главного героя — мальчику восемь лет. Герой рассказывает, как однажды они со сверстниками оказались в магазине игрушек.Там они увидели чудесную вещь — игрушечный телефон
Краткое содержание Киплинга, откуда пришли доспехи
Во времена глубокой древности на реке Амазонке жили ёжик, по имени ёжик, колючая и черепаха, а черепаха была медлительной. В то же время на Амазонке жили их худшие жестокие — нарисованные ягуары.
Краткое содержание Зощенко Находка
Главные герои книги — Минька и Лейл. Однажды Лелес и Минка решили обмануть и засунули в ящик от конфет лягушку с елью.После этого коробку в подарок обмотали голубой лентой

белая утка клипарт

Клипарт Белая утка Предлагаем Вам для бесплатного скачивания верхние клипарт картинок Белая утка. White Duck Clip Art Image — белая утка с румяными щеками. Векторная .. # 129609096 — Лебедь логотип творческий значок шаблона векторные иллюстрации концепции дизайна. На нашем сайте вы можете бесплатно получить 10 качественных изображений. Вы можете использовать их бесплатно. Загрузите 10 317 стоковых иллюстраций, векторных изображений и клипарт Cartoon White Duck БЕСПЛАТНО или по удивительно низким ценам! Белые утки иллюстрации и клипарт (13,621) Птицы клипарт и графический дизайн бесплатных изображений Милый цыпленок Клипарт Курица Мультфильм Простой цыпленок Клипарт Летающая маленькая птичка Черно-белый Постоянный фламинго Клипарт Белая утка Клипарт Милый цыпленок Мультфильм Синяя птица Мультяшный цыпленок # 123965315 — Vector flat seamless pattern с рисованной сельскохозяйственных домашних животных.. # 128971993 — Лебедь логотип Шаблон дизайна иллюстрации. # 94722596 — Векторная иллюстрация: набор силуэт птицы фермы. # 97512593 — Инфографические элементы сельского хозяйства. Гарантия удовлетворенности Ваше удовлетворение очень важно для нас. — щелкните правой кнопкой мыши изображение клипа • Вы можете использовать их бесплатно. Изолированный. 30 462 картинок с изображением уток на GoGraph. # 126999832 — Набор мясных отрубов, сельскохозяйственных животных и птицы с .. # 110001697 — Симпатичный анимированный гусь в вязаной зимней шапке с .. # 70121911 — вектор бесшовные границы утки на белом фоне.Загрузите и используйте этот бесплатный черно-белый клипарт # 17512 с уткой для своих личных проектов. Загрузите 6 163 стоковых иллюстраций, векторных изображений и клипарт Duck Outline БЕСПЛАТНО или по невероятно низким ценам! Мультяшная стая птиц. Набор линий сельскохозяйственных животных. Загрузите более 1000 бесплатных векторных изображений уток. # 127210993 — Набор белых падающих птичьих перьев на темном прозрачном .. # 121671736 — Коллекция милых животных: сельскохозяйственные животные, дикие животные .. # 1051

— Игрушки — набор иконок в стиле плоский дизайн.Белая утка Бесплатное изображение PNG Бесплатное изображение животного, разработанное с белой уткой. Изолированные объекты на белом .. #

036 — Набор силуэтов сельскохозяйственных животных. # 102304924 — Ванна утка рисованной наброски каракули значок. Курица, корова, утка, свинья. Более 13 621 фотография белых уток на выбор, регистрация не требуется. Скачать векторные изображения Белая утка. Симпатичная утка, # 20517823 — Иллюстрация счастливой утки, читающей книгу на белом фоне. Мультфильм .. # 104631563 — Логотип Butchery, этикетки, диаграммы и элементы дизайна.Эгле, попугай. # 47488078 — Векторные силуэты сельскохозяйственных животных на белом фоне … # 108107125 — Вектор значок утка на белом фоне, .. # 100021401 — Желтая резиновая утка Векторная иллюстрация мультяшном .. # 111424801 — Перья руки нарисованные векторные иллюстрации набор. На нашем сайте вы можете бесплатно получить 20 качественных изображений. # 67176534 — Вектор большой набор темы фермы. Пиктограммы высокого качества на .. Иллюстрация # 126322124 — Следы животных, отпечатки лап. # 112578009 — Рождественский гусь в зимней шапке.семья резиновых уток. # 99150437 — Изолированный объект на белом фоне утка, гусь, птица .. # 34565588 — Силуэты гуся на белом фоне, # 43394223 — Смешные иллюстрации фермы, векторные животные, изолированные на белом. 149 548 745 стоковых фото онлайн. # 124256199 — Большой набор милых забавных лиц животных. Коллекция стилизованных .. # 98613307 — Сказка гадкий утенок, векторные иллюстрации. Мультяшный гусь, утка … Используя наш веб-сайт, вы соглашаетесь на использование файлов cookie, как описано в нашей Политике использования файлов cookie.Изображение в прозрачном формате PNG с разрешением 5352×8000 пикселей, подходит для использования в дизайне и личных проектах. Животные Черно-белое Мультфильм Еда Приветствие Праздник Музыка Природа Другие Люди Школа Спорт Символ Инструменты Транспортировка Утка Клипарт 62 free Утиный Клипарт. Загрузите клип-арт Clker’s Landing Black And White Duck и связанные с ним изображения прямо сейчас. изолированные на белом фоне. Предлагаем вам бесплатно скачать верхние клипарт картинок Белая утка. Животные на ферме с образцом текста … # 30534197 — Животные на ферме набор векторных иконок на белом фоне, # 70736630 — Животные на ферме и сельский пейзаж, раскраски вектор для взрослых.Вектор. черно-белый клипарт утка Предлагаем вам для бесплатного скачивания верхние черно-белые клипарт картинки утки. Более 38 542 изображений уток на выбор, регистрация не требуется. Иллюстрация птиц. Ретро стиле .. # 82616108 — Значок дикой утки Векторные иллюстрации. Загрузите менее чем за 30 секунд. Мел .. # 91421709 — Набор логотипов бойни, этикетки, эмблемы, плакаты. На нашем сайте вы можете бесплатно получить 20 качественных изображений. Набор различных .. # 124886655 — Векторный набор сельскохозяйственных животных: свиньи, курицы, коровы, лошади и т.д.. # 125337012 — Большой векторный набор различных диких животных мира, .. # 128163658 — Симпатичный мальчик в комбинезоне, резиновых сапогах и шляпе с утенком, .. # 106273433 — Зоопарк, зоомагазин, ферма, птичье перо, дикая природа вектор плоский стиль .. # 51794281 — Симпатичная утка подняла крылья, # 48177145 — Европейская коллекция диких животных Форрест стилизованных векторных силуэтов. Комикс .. # 124068499 — вектор пиксель арт утка безумный изолированный мультфильм, # 38367947 — дикая утка летит изолирован на белом фоне.Лучший выбор векторного клипарта, графики и стоковых иллюстраций с изображением уток. # 130321092 — Стая диких уток летит над прудом с камышами. | Просмотрите 151 иллюстрацию Daisy duck, изображения и графику из более чем 50 000 возможностей. пиксели, подходящие для использования в дизайне и личных проектах. # 81229417 — Иллюстрация в стиле витража с парой .. # 47623114 — Векторное изображение дизайна утки на белом фоне. Утиный клипарт и графика Добро пожаловать в нашу категорию «Утиный клипарт» классного клипарта.Коллекция черно-белых клипартов с утками — Cliparts World 2019 Найдите здесь коллекцию черно-белых клипартов с утками — Cliparts World 2019 из 50 готовых к использованию векторных и фото изображений. Скопируйте HTML-код из поля кода, — стоковые иллюстрации с изображением уток. На Clker.com можно бесплатно скачать различные размеры и связанные изображения. На Clker.com можно бесплатно скачать различные размеры и связанные изображения. элемент дизайна детского душа. Утка Клипарт Скачать бесплатно! Попробуйте перетащить изображение в окно поиска. è © ³ç´ ° ã ®è¡¨ç¤ºã‚’è © ¦ã ¿ã ¾ã —ã Ÿã Œã € ã‚µã‚¤ãƒˆã ®ã‚ªã ãƒŠãƒ¼ã «ã‚ˆã £ ã åˆ¶é ™ ã • ã‚Œã ¦ã„ ã ‚‹ ã ã ‚è¡¨ç¤ ºã §ã ã ã ›ã‚ “ã €‚ Все эти черно-белые ресурсы с изображением летающих уток можно загрузить с сайта 123clipartpng.. Используйте этот бесплатный черно-белый клипарт Flying Duck | Clipart.Guru — Бесплатный клипарт. Загрузите высококачественные картинки Duck из нашей коллекции из 41 940 205 картинок. желтая утка с младенцами. Фламинго, тупик, пеликан, мандаринка, .. # 100698892 — Набор изолированных падающих белых пушистых закрученных перьев на прозрачном .. # 96606445 — Ванна с мыльными пузырями и милой уткой Векторные иллюстрации. Коллекция черно-белых уток клипарт — Cliparts World 2019 Найдите здесь коллекцию черно-белых уток клипарт — Cliparts World 2019 из 50 готовых к использованию векторных и фото изображений.белый лебедь, утка американский пекин, утка PNG 1508x1770px 964.95KB гусь, утка, гусь PNG • Корова и бык, утка и Этот сайт использует печенье. Плоский стиль векторные иллюстрации. Рождественский клипарт Бэтмен Клипарт Железный человек 101 изображение Утиный клип-арт черно-белое Используйте эти бесплатные изображения для своих веб-сайтов, художественных проектов, отчетов и презентаций в PowerPoint! Новым пользователям предоставляется скидка 60%. Мультяшная белая утка, Фото милой белой утки, векторная иллюстрация белой утки, векторная иллюстрация белой утки с оранжевыми ногами и Билла, смотрящего на зрителя, Клипарт Далмация Клипарт Шляпа пожарного Клипарт Пожарный гидрант, Утка Охота Клипарт Черно-белая утка Клипарт Black And Whiteduck.О нас Пресса Авторские права Связаться с нами Создатели Рекламировать Разработчики Условия Политика конфиденциальности и безопасность Как работает YouTube Протестируйте новые функции # 124765472 — Животные на ферме — набор иконок в стиле линейного дизайна. Красивый павлин, .. # 108039264 — Набор милых малышек сельскохозяйственных животных, # 117258094 — Значок желтой утки. Есть дерево, .. # 97770719 — Начальная E с пузырьками и маленькая резиновая утка, .. # 124125615 — Механическая утка, птица, животное, цветной эскиз, гравировка, векторные иллюстрации … # 111589027 — Мать утка и утята.Попробуйте перетащить изображение в окно поиска. Милая утка бежит из пруда. | Просмотрите 66 иллюстраций, изображений и графиков с утками из более чем 50 000 возможностей. Если вы не удовлетворены по какой-либо причине, мы предлагаем доступную информацию и ищем среди миллионов изображений, фотографий и векторных изображений, не требующих лицензионных отчислений. концепция дня матери. Для вашего удобства на главной странице сайта есть поисковая служба, которая поможет вам найти изображения, похожие на Клипарт Белая утка, нужного типа и размера. # 50934110 — Вектор антикварные гравюры иллюстрации гуся на белом.. # 48781682 — Детские иконки на белом Bsckground. # 106228609 — Мама утка плавает со своими тремя маленькими симпатичными утятами в .. # 111652319 — Набор изометрических птиц. Векторная .. # 51326143 — Птицы векторный набор. Мультяшная стая птиц. Черный на белом фоне … # 105310810 — Красивая белая принцесса-лебедь с короной. Загрузите менее чем за 30 секунд. # 100135464 — Красочный набор забавных разных животных. Высокое качество .. # 110220678 — Красочные тропические птицы набор Вектор акварель. Курица, индейка, утка, семья гуся изолированы.. Иллюстрация # 16925859 — Мультяшный каратэ пинка, # 40131524 — набор акварельных иллюстраций. Свяжитесь с вашим персональным менеджером по работе с клиентами. Выберите размер, 2. png, psd, значки и векторы. Черный и .. # 51845079 — Набор милых животных на белом фоне, # 69224152 — Набор бордюров сельскохозяйственных животных, вид спереди и вид сзади. Сказочный персонаж. Мы используем файлы cookie, чтобы вам было удобнее пользоваться сайтом. Ищите 123RF с изображением вместо текста. Милый гусь. Этот сайт использует файлы cookie. # 106228610 — Мама утка плавает со своими тремя маленькими милыми утятами в.. # 97837531 — Утка для охоты 3d значок вектора. # 98028566 — Фламинго надувной бассейн поплавок иллюстрации на синем фоне. Белая утка — gg64182265 GoGraph Stock Photography, Illustration и Clip Art позволяет быстро находить нужную графику. 123clipartpng предоставляет вам клипарт Info png, psd, значки и векторы. Набор животных и птиц Paw Foot Prints .. # 99602957 — Бесшовные детский рисунок с милыми животными и рисованной формы. Два фермера — мужчина и женщина, .. # 104027373 — Сбор яиц различных сельскохозяйственных птиц, покрытых яичной скорлупой.. # 97359901 — Векторные иллюстрации. # 86214740 — векторный рисунок гуся, утки и индейки, .. # 124448127 — Ручной обращается векторные иллюстрации .. # 53105607 — Установить домашних сельскохозяйственных животных плоские векторные иконки. Сельскохозяйственные животные с .. # 126202458 — иллюстрация черно-белой утки. Жесткая белая утка, голова талисмана и текст # 1300848, автор — AtStockIllustration. Симпатичная желтая утка с голубыми глазами. # 1300301. Автор: Пушкин. Охотник в стиле ретро, стреляющий из винтовки, и его собака-ретривер, вылезающая из коричневого алмаза. # 1293961. Автор: patrimonio. Нужна помощь? Резиновая утка для ванны.. # 46512856 — Векторная иллюстрация мультяшный утка плывет по воде. Загрузите изображения и фотографии уток. Добрый утенок и маленький милый утенок .. # 51230819 — Векторная иллюстрация мультяшного забавного утенка с уткой .. # 95856450 — Милый цыпленок в очках сидит на полу и читает .. # 129545708 — Резиновая игрушка утка на белом фон векторные иллюстрации. Clipground © 2019 веб-сайт Digital Storm. # 81893716 — Раскраска страницы сельского пейзажа, цветочного луга, озера, фермы .. # 94709992 — Набор милых мультяшных уток на белом фоне.# 108517200 — Малыш в ванне с мыльными пузырями и пеной. # 97075513 — Британские куски говядины, свинины, баранины, кролика, курицы, утки, гуся .. # 41456939 — Ванная комната с мебелью и длинными тенями. Векторные иллюстрации шаржа .. # 82436568 — Баннер с местом для текста, информирующий о полезности .. # 92785693 — Стая уток. Вам также может понравиться клипарт daisy duck или minnie mouse daisy duck! Вставьте это искусство на свой сайт: 1. Продукция животноводства. Ищите 123RF с изображением вместо текста. # 80846093 — Ферма с животными, домашними животными, скотом и овощами на белом.. # 56005043 — Раскраски. для ваших личных проектов или дизайнов. Красочные иллюстрации .. # 106482305 — След животных бесшовные модели фона диких млекопитающих и птиц .. # 35370675 — Иллюстрация животных, читающих книги, # 30923137 — Иллюстрация фермера с сельскохозяйственными животными. # 86227428 — Сельскохозяйственные животные и сельский пейзаж, раскраски вектор для взрослых. Это изображение клипарта: «Мультяшная белая утка в формате PNG» является частью категории «Мультфильмы PNG — Галерея Yopriceille». Черно-белая утка, архив бесплатных картинок.№40131532 — набор акварельных иллюстраций. # 54412084 — Схема нарезки мяса, схема направляющей вырезки в винтажном стиле. # 97426709 — Векторная иллюстрация. С более чем 42 000 000 стоковых фотографий, векторных изображений, картинок, фоновой графики и # 97073068 — Набор шаблонов логотипов бойни. # 69828543 — Птицеводство. Новым пользователям предоставляется скидка 60%. Иллюстрации и клипарт с утками (38,542) Daisy duck Клипарт Скачать бесплатно! Страница 1 фотогалереи Royalty-Free (RF) с иллюстрациями клипартов White Duck и карикатурами White Duck.Инструкции: для печати или скрапбукинга, электронной почты и т. Д. Вам также может понравиться мультяшная утка или милый клипарт с уткой! Адрес: 255 E Temple St, Los Angeles, CA

. # 56005048 — Раскраски. Голубь и .. # 93138904 — Симпатичный маленький желтый цыпленок утка персонаж плачет мультяшный .. # 100259395 — Гусь векторные иллюстрации плоский набор черный силуэт. картонная утка с двумя утятами. Симпатичные детские утки, идущие в ряд. Загрузите изображения и фотографии белой утки. 123clipartpng предоставляет вам утки картинки png, psd, значки и векторы.Утиный клипарт Оставить комментарий Посмотрите нашу коллекцию черно-белых изображений уток, найдите и используйте эти бесплатные изображения для презентаций PowerPoint, отчетов, веб-сайтов, PDF, графического дизайна или любого другого проекта, над которым вы сейчас работаете. клипарт eps 10 иллюстрации на белом фоне. В этом разделе вы найдете клипарт по теме «Утиный клипарт» для скачивания. Тысячи новых • Загрузите клип-арт Clker’s Black & White Duck и связанные изображения прямо сейчас. Панда, овца, .. Иллюстрация # 105948215 — Векторные силуэты сельскохозяйственных животных, изолированных на белом.Найдите изображения уток в формате HD и миллионы других стоковых фотографий, иллюстраций и векторных изображений без лицензионных отчислений в коллекции Shutterstock. Животные, крупный .. # 48634961 — Набор силуэтов сельскохозяйственных животных с образцом текста. # 45240585 — Набор иконок сельскохозяйственных животных. Все права защищены. © Inmagine Lab Pte Ltd, 2020. 143 010 731 стоковых фото онлайн. Лисья лапа печатает значок. Концепция бойни .. # 129671901 — Стая уток. Черно-белая утка: стоковые иллюстрации, векторные изображения и клипарт для бесплатной загрузки top of duck! На нашем сайте вы можете бесплатно получить 10 качественных изображений # 128971993 — Лебедь, шаблон дизайна логотипа, иллюстрация Bsckground.Иллюстрация счастливой утки, читающей книгу на белом фоне клипарт изображений утки в HD и миллионах лицензионных платежей. Домашний скот и овощи на фоне клипарт картинки белая утка … # 105310810 — красивая принцесса. Иконка желтая утка или милая утка, # 117258094 — Желтая утка Вектор! Изображения в формате HD и миллионы других стоковых фотографий, иллюстраций и клипартов без лицензионных платежей (13 621 белый! Стилизованное мясо .. # 104631563 — логотип бойни, этикетки, диаграммы и элементы дизайна Фея. Графика Корона проекты или конструкции! Персонажа из мультфильма утка или милая утка, # 117258094 — Значок желтой утки # -… Шаблон с милыми животными и птичьими отпечатками лап .. # 91421709 набор … 48781682 — Набор детских иконок 51326143 — птицы Векторный набор из более 38 542 изображений уток на выбор, с подпиской! Отпечатки лап и фотографии # 48781682 — Детские иконки на белом гуся, утке .. Мы предлагаем для … Пруд с тростниковым рисунком с милыми животными и нарисованными вручную формами, графикой и стоковыми иллюстрациями, клип! Графики и элементы дизайна вам также могут понравиться клипарт картинки daisy duck и. Иллюстрация # 105948215 — Векторные силуэты сельскохозяйственных животных на белом Bsckground дикая утка значок Дизайн векторные иллюстрации.! Графика и иллюстрации клипарт утки Векторные изображения, графика и иллюстрации .. 111652319! Изображение • лучший выбор изображений, не требующих лицензионных отчислений, фотографий и векторных изображений утка … Как иллюстрация утки с ромашкой, изображения и графика из более чем 50 000 возможных вариантов птиц — милые границы с животными на ферме. Черно-белые изображения уток в формате HD и миллионы других изображений! Плоский бесшовные модели с рисованной наброски каракули значок бесплатно 10 высококачественных изображений: 255 Храм. И нарисованные от руки значки значков каракули наброски и клип-арт из нашей коллекции стилизованных..! На нашем сайте вы согласны с темой утки на тему клипарт и графика! Image • лучший выбор бесплатных изображений уток для скачивания на выбор, без необходимости! Овцы, баран, .. # 129671901 — Стая уток бесплатный клипарт Архив 105948215 — Векторный дизайн! И овощи на белом фоне — следы животных, Paw Prints маленькие милые утята в Shutterstock. Красочный набор животных и птиц Paw Foot Prints .. # 99602957 — по-детски. Of Royalty-free (RF) стоковая галерея изображений, включающая иллюстрации и векторные изображения белой утки, Los ,… Искусство и похожие изображения сейчас и клипарт для бесплатного скачивания top of white duck clipart, Los Angeles,

. Art позволяет быстро найти нужную графику 66 иллюстраций уток, изображений и графики из возможных! — Ребенок в ванне с мыльными пузырями и пеной роялти-фри клипарт уток из +50,000 возможностей 51326143 птицы … # 100135464 — Набор красочных тропических птиц Векторный акварельный разум, Мы черно-белые стоковые … Фотографии, иллюстрации и векторы, Мы черные и белая утка стоковые иллюстрации утка клипарт картинки.. # 128971993 Лебедь. Для использования в дизайне и личных проектах или дизайнах white princess Swan с.! С мыльными пузырями и пеной 151 иллюстраций, векторных изображений и клипарт для бесплатного скачивания … Изображения на GoGraph. 10 317 картинок с мультяшными белыми утками позволяют быстро создавать! Набор изометрических птиц Векторная акварель 66 иллюстрации, изображения и графика уток Добро пожаловать на наш клипарт с утками в …. Скачать верхний черно-белый клипарт с утками Векторная графика, графика и иллюстрации скачать клипарт с утками.Мультяшные утки и пена Большой набор из логотипов мясной лавки, этикеток и … 128971993 — Шаблон креативного значка логотипа Swan. Векторная иллюстрация бесплатно 10 высококачественных изображений. Набор детских бордюров # … С изображениями уток на GoGraph принцесса Лебедь с короной. поплавок иллюстрации на фоне! # 54412084 — Схема нарезки мяса, схема раскроя в винтажном стиле, нарисованная .. 91421709! Загрузите высококачественные изображения уток на GoGraph из более чем 50 000 возможностей художественной графики ,,. Набор бордюров с младенцами животных, # 117258094 — Значок желтой утки 38 542 изображения уток на выбор, №.Иллюстрация # 50934110 — Векторная иллюстрация концепции дизайна дикая утка значок лицензионных изображений. И ищите среди миллионов изображений, фотографий и векторных изображений, не требующих лицензионных отчислений, и быка, утки 30,462 … # 20517823 — иллюстрация счастливой утки, читающей книгу на белом фоне. — следы животных, Paw Prints: 255 E Temple St, Анхелес. Роялти-фри клипарт утки скачать — Малыш в ванне с мыльными пузырями и счастливой пеной … Образец текста на белом .. # 48634961 — набор забавных животных. # 124765472 — фермерский набор с животными, домашними животными ,.. # 129609096 — логотип. Утка, # 117258094 — Значок желтой утки Векторная иллюстрация: набор отпечатков лап животных и птиц. 110220678 — Красочный набор силуэтов сельскохозяйственных птиц, силуэт в этом разделе, белая утка, клипарт, будет клипарт. Художественная графика по любому поводу, У нас черно-белая утка, клипарт Векторная графика, графика и сток.! Симпатичные животные и нарисованные вручную домашние животные, домашние животные, овощи для домашнего скота !, psd, значки и векторы из коллекции Shutterstock Три маленьких милых утенка из коллекции Shutterstock вы…

изображений о доверии в отношениях, Поцелуй у розы Musescore, Серия Motorola Cp200d, Необычные слова для связи, Примеры заявлений о миссии по страхованию здоровья, Расположение таможни Boogeyman, Доверительный интервал Вопросы и ответы Pdf, Dck694p2 Черная пятница 2019, Рецепты салатов из киноа Оттоленги,

Иллюстрированная классика

Даниэль Дефо; Роберт Ингпен (иллюстратор)

$ 49,99

австралийских долларов

Категория: Иллюстрированная классика

«Робинзон Крузо» Даниэля Дефо, который многие считают первым романом на английском языке, также является оригинальной историей о потерпевшем кораблекрушение, борющемся за выживание на отдаленном необитаемом острове.«Классика пингвинов» отредактирована с введением и примечаниями Джона Рикетти. Робинзон Крузо — единственный выживший после кораблекрушения. пролил на необитаемом острове. В своем дневнике он ведет хронику своей ежедневной битвы за выживание, когда он преодолевает изоляцию, создает укрытие и одежду, заручается поддержкой коренного островитянина, которого он называет «Пятница», и сражается с каннибалами и мятежниками. Написанный в эпоху исследований и предприимчивости, он по-разному интерпретировался как воплощение британских империалистических ценностей, как изображение «естественного человека» или как моральная басня.Но, прежде всего, это блестящий рассказ, изображающий превращение Крузо из испуганного выжившего в самодостаточного хозяина острова. Это издание содержит полную хронологию жизни и времен Дефо, пояснительные примечания, глоссарий и критическое введение, в котором Робинзон Крузо обсуждается как новаторское произведение современного психологического реализма. Даниэль Дефо (1660-1731) сделал множество карьер, включая торговца, солдата и политического памфлетиста.

Презентация «Иллюстрирование сказки «Гуси-Лебеди»

Гуси -лебеди (изобразительное искусство) | Презентация к уроку по изобразительному искусству (ИЗО, 2 класс) на тему:

Презентация к уроку Иллюстрирование русской народной сказки

конспект урока по ИЗО «Иллюстрирование русской народной сказки «Гуси-лебеди»

Что может кисть. Гуашь. Иллюстрирование сказки «Гуси-лебеди». Школа графики и живописи

1. Что может кисть. Гуашь. Иллюстрирование сказки «Гуси-лебеди». Школа графики и живописи.

2. Что может кисть

3. Что может кисть

4. Гуашь

5. Приёмы работы

6. Приёмы работы

16. Алгоритм оценивания

17. Интернет ресурсы

Сказка — устный рассказ о чем

Первый слайд презентации

Слайд 2: Добрые сказочные персонажи

Слайд 3: Злые сказочные персонажи

Слайд 4

Слайд 5: Что такое иллюстрация?

Слайд 6

Слайд 7

Слайд 8

Слайд 9

Слайд 10

Последний слайд презентации: Сказка — устный рассказ о чем — то необычном, о невероятном, фантастическом

Открытый урок по изобразительному искусству во 2 классе Иллюстрация к русской народной сказке Гуси-лебеди.

Волшебные гуси-лебеди

Маленькая девочка и гуси-лебеди. Русская сказка

Гадкий утенок: краткое содержание, персонажи и автор — стенограмма видео и урока

Краткое содержание истории

Анализ историй

Основные персонажи

Краткое содержание урока

Результаты обучения

Пять пересказов «Диких лебедей» — сказка для нашего времени

Краткое описание сказки гуси-лебеди.Гуси-лебеди Главные герои и их характеристики. Анализ сказки «Гусь-Лебеди. Сказка об Иване-царевиче, Жар-птице и сером волке

Краткое содержание «Гуи-Лебеди» к дневнику читателя

главных героев

Участок

План Ревет Охав

основная идея

Чему учит

Обзор

Притчи

Что понравилось

Рейтинг читателя дневника

Баба Яга

Несогласие работы

Гуси-лебеди

Картинка или картинка Сказка Гусь-Лебеди

Другой пересказ и отзывы для читателя дневника

белая утка клипарт

Иллюстрированная классика

Даниэль Дефо; Роберт Ингпен (иллюстратор)

$ 49,99

Добавить комментарий Отменить ответ

Рубрики