Приглашение на родительское собрание картинка: Картинка родительское собрание в детском саду

Содержание

Положение о родительском собрании

Наши документы → Локальные акты

  [ Скачать ]

Положение о родительском собрании МБОУ «СОШ № 63»

1. Общие положения.

1.1. Настоящее положение разработано для МБОУ «СОШ № 63» (далее школа) в соответствии с Законом РФ «Об образовании», Семейным кодексом РФ, Уставом школы.

1.2.Данное Положение является локальным актом, регламентирующим отношения образовательного учреждения с родителями (законными представителями), являющимися участниками образовательного процесса в школе.

1.3.Положение о родительском собрании определяет его назначение, функции в системе учебно-воспитательной работы, а также этапы деятельности педагога по его подготовке.

1.4.Родительское собрание–коллегиальный орган школы, действующий в целях развития и совершенствования образовательного и воспитательного процесса, взаимодействия родительской общественности и школы

1.

5.В  состав родительского собрания входят все родители (законные представители) обучающихся школы.

1.6.Решения родительского собрания рассматриваются на Педагогическом совете,  Попечительском совете

1.7.Изменения и дополнения в настоящее положение могут быть представлены родителями на классном родительском собрании и доведены до сведения администрации школы с целью рассмотрения и принятия соответствующего решения.

1.8.Срок данного положения не ограничен. Данное положение действует до принятия нового.

II Цели и задачи проведения родительских собраний.

Основной целью родительского собрания является обеспечение единства воспитательных воздействий школы и семьи;

совместная работа родительской общественности и школы по реализации государственной, городской, внутришкольной политики в области обучения и воспитания школьников на всех ступенях обучения для создания максимально благоприятных условий их жизнедеятельности, здоровьесбережения и личностного роста;

привлечение родителей к активному участию в воспитательном процессе.

Задачи проведения родительских собраний:

2.1.Выборы родительского комитета класса как полномочного представителя классной родительской общественности в том числе для участия в работе Попечительского  совета школы.

2.2Информирование, инструктирование родительского состава об изменении или введении организационных методов в режим функционирования школы.

2.3.Рассмотрение и обсуждение основных направлений развития школы.


2.4.Обсуждение и утверждение дополнительных платных услуг в школе.

2.5.Получение информации, необходимой для работы с детьми (родительский всеобуч).

2.6.Знакомство с аналитическими материалами. Консультирование родителей по вопросам учебы, воспитания, психического развития детей.

Принятие решений, требующих учета мнения родителей по различным вопросам школьной жизни.

2.7. Творческие отчеты детского и педагогического коллективов перед родителями.

IIIФункции родительского собрания.

3.1 Информационная функция предполагает просвещение и информирование родителей по организации учебно-воспитательного процесса. Она реализуется в рамках монологической подачи информации (возможно с представлением некоторых материалов в виде презентаций) или в форме ответов на значимые для участников вопросы.

3.2. Просветительская функция

состоит в вооружении родителей актуальной для них

информацией (ее значимость определяется на основе диагностики и изучения запросов родителей). Реализация данной функции предполагает использование таких форм как семинары, педагогические практикумы, конференции, круглые столы, дискуссии участников.

3.3. Обучающая функция состоит в отработке практических навыков родителей по оказанию помощи ребенку в освоении образовательных программ, эффективному общению с ребенком и защите его прав в различных ситуациях.

Реализация данной функции предполагает: на первом этапе –просвещение по востребованной участниками проблеме, на втором этапе –тренинги, деловые игры, позволяющие моделировать поведение участников ситуациях семейного воспитания и другие формы погружения участников в проблему.

3.4. Консультационная функция реализуется как методическое и психолого-педагогическое консультирование.

3.5.Профилактическая функция состоит в предупреждении ожидаемых и предсказуемых трудностей семейного воспитания, связанных с кризисами взросления детей, опасностью приобщения к вредным привычкам, профессиональным выбором, подготовкой к экзаменам, снижением учебной мотивации,здоровьем детей.

3.6. Координационная функция состоит в объединении и регулировании действий всех участников образовательного процесса и заинтересованных представителей социума по обеспечению оптимальных условий для развития познавательной активности, самообразовательных умений, коммуникативной культуры, толерантности и других признаков успешной социальной адаптации школьников.

IV. Виды и формы родительских собраний.

4.1. Существуют следующие виды родительских собраний: -организационные; тематические; итоговые; Проводиться они могут в форме диспутов,консультаций, тренингов, cобеседований, ролевых игр и т.

д. Как правило, избирается комбинированная форма проведения.

4.2.Родительский всеобуч (методическую часть собрания) классный руководитель планирует в соответствии с запросами родителей, с возрастными особенностям и детей, с направлением работы школы, условиями и требованиями социума.

Задачи родительского всеобуча:

-Ознакомление родителей с основами педагогических, психологических, правовых знаний.

-Обобщение и распространение положительного опыта воспитания.

-Предупреждение родителей от совершения наиболее распространенных ошибок.

V. Организация и проведение родительских собраний

5.1. Общешкольное родительское собрание проводится один раз в полугодие или один раз в год по плану работы школы.

5.2. Классные родительские собрания проводятся 1 раз в четверть, однако могут быть проведены дополнительно, если имеется экстренная необходимость.

В таком случае администрация школы должна быть проинформирована о дате и повестке дня не позднее, чем за 5 дней до проведения собрания.

5.3.Дата проведения классных родительских собраний включена в план ВР школы, тематика (в зависимости от возраста обучающихся) планируется ЗДВР и предлагается для освещения на собрании. Однако, классный руководитель имеет право переформулировать тематическую часть собрания, если родители учащихся класса имеют иные интересы, проблемы и приоритеты.

5.4.Классный руководитель обязан всесторонне продумать и подготовить к собранию всю необходимую информацию и документы.

5.5.Главным методом проведения собрания является диалог.

5.6.По приглашению классного руководителя на родительском собрании могут быть заслушены и обсуждены выступления , медицинского работника, специалистов в области педагогики, педагогов ДО, представителей правоохранных ведомств и т.д.

5.7.Классный руководитель решает организационные вопросы накануне собрания.

5.8. Классный руководитель информирует заместителя директора по ВР об итогах родительского собрания, о вопросах и проблемах, поднятых родителями, на следующий день после проведения собрания.

VI.Права родительского собрания.

Родительское собрание имеет право:

6.1. Обратить внимание родителей на неукоснительное выполнение решений собрания;

-родители (законные представители) обучающихся, воспитанников несут ответственность за их воспитание, получение ими основного общего образования ответственность за ликвидацию обучающимися академической задолженности;

-на выполнение Устава школы;

6.2.Обсуждать вопросы школьной жизни и принимать решения в форме предложений и обращений к администрации и Попечительскому  совету школы;

6.3. Приглашать на собрания специалистов:

-юристов;

-врачей;

-психологов;

-работников правоохранительных органов;

-представителей администрации школы;

-представителей общественных организаций и др.

-решать вопросы оказания помощи классным руководителям,воспитателям в работе с неблагополучными семьями.

-участвовать в планировании воспитательных мероприятий в классе,

-принимать решение о материальном обеспечении учебно-воспитательного процесса в классе,  а также об оказании благотворительной помощи, направленной на развитие школы.

6.4. Каждый член родительского собрания имеет право:

-требовать обсуждения родительским собранием любого вопроса, входящего в его компетенцию, если это предложение поддержит не менее одной трети членов собрания;

-при несогласии с каким-либо решением родительского собрания высказать свое мотивированное мнение, которое должно быть занесено в протокол.

VII.Организаторы родительских собраний:

7.1. Классные родительские собрания организует классный руководитель.

7.2. Общешкольные родительские собрания организует администрация школы.

VIII. Документация

8.1. Общешкольные родительские собрания протоколируются, протоколы сдаются в кабинет директора.

8.2. Протоколы классных родительских собраний сдаются ЗДВР.

8.3.Протоколы родительского собрания класса оформляет секретарь и подписывает председатель собрания.

8.4. Председатель и секретарь родительского собрания избираются на собрании в начале учебного года и выполняют свои функции в течение всего учебного года.

8.5. Решения родительского собрания правомочны, если они были приняты открытым голосованием, и за них проголосовало не менее двух третей присутствующих; они были занесены в протокол собрания, на котором присутствовало не менее половины всех родителей (законных представителей) обучающихся.

IX. Ответственность родительского собрания.

9.1. Родительское собрание несет ответственность за соответствие принимаемых решений законодательству РФ, нормативно-правовым актам.

X. Взаимосвязи родительского собрания с органами самоуправления школы.   

10.1. Родительское собрание в лице его полномочных представителей – родительского комитета класса взаимодействует с  с Попечительским советом школы.



Должны ли родители посещать родительские собрания в школе?

Родительские собрания неотъемлемая часть школьной жизни родителей и учителей. В школе регулярно организуются встречи для педагогов и родителей, во время которых решаются многие серьёзные вопросы. Организация экскурсий, внеклассные мероприятия, общие рекомендации по усвоению учебного материала, организация питания учащихся — эти и многие другие вопросы обсуждаются на родительском собрании совместно с родителями. Необходимость таких встреч очевидна. Однако у родителей достаточно часто возникает вопрос о том, стоит ли им посещать родительские собрания в школе? Многие мамы и папы считают, что знают всё о своем ребенке, поэтому нет необходимости тратить время на посещение собраний. Родители должны помнить, что слова ребенка об успеваемости, взаимоотношениях с учителями и сверстниками могут быть не всегда объективны. Чтобы быть достоверно проинформированным о жизни своего ребенка в образовательном учреждении, необходимо систематически посещать родительские собрания и быть в контакте с классным руководителем.

Бывает, что классные руководители требуют обязательного присутствия родителей на собрании. Насколько это юридически обосновано рассмотрим с точки зрения Закона «Об Образовании в РФ» № 273-ФЗ от 29.12.2012 г. (далее — Закон).

Ст. 44 Закона закрепляет за родителями обучающихся права и обязанности.

В частности, родители имеют право:

1. Знакомиться с содержанием образования, используемыми методами обучения и воспитания, образовательными технологиями, а также с оценками успеваемости ребенка (п.4 ч.3 ст.44 Закона).

Это право родителей полностью реализуется через ознакомление с информацией на родительском собрании. Особенно это актуально при переходе с одного уровня образования на другой. Родителям первоклассников, например, важно знакомство с учителями, всегда интересна информация о программе обучения, требованиях педагога и т. д.

2. Получать информацию о всех видах планируемых обследований обучающегося и давать согласие на проведение такого обследования (п.5 ч.3 ст.44 Закона).

На сегодняшний день проводится множество мониторингов, которые выявляют уровень готовности детей к школе, отношение детей к образовательному процессу, уровень сформированности тех или иных компетенций и т. д.

3. Принимать участие в управлении организацией (п.6 ч.3ст.44 Закона).

По итогам каждого собрания подводятся итоги и выносятся те решения, которые принимаются всем коллективом присутствующих родителей. Такие решения нередко касаются вопросов управления образовательной организацией.

С одной стороны, родители должны участвовать в процессе воспитания и обучения детей. С другой стороны, Закон не предусматривает посещение родительских собраний, как обязанность родителей. Родительские собрания, дни открытых дверей, открытые уроки для родителей — это форма реализации прав родителей на участие в управлении образовательным учреждением, получение информации об образовательном процессе.

Если вы по каким-то причинам не можете посетить родительское собрание, сообщите об этом учителю и договоритесь о встрече в другое время. Если родители не имеют возможности ходить на собрания, то они могут получить необходимую информацию, посещая индивидуальные консультации. У каждого педагога в рабочем времени запланированы часы для индивидуальных бесед с родителями. Во время таких индивидуальных встреч обсуждаются вопросы, которые касаются непосредственно школьной жизни ребенка, его обучения и поведения.

Приходя в школу, родители должны помнить, что они обязаны соблюдать правила внутреннего распорядка образовательного учреждения, уважать честь и достоинство работников образовательной организации (ч.4 ст.44 Закона).

Если родители систематически не посещают родительские собрания, не интересуются школьной жизнью своего ребенка, то эта ситуация должна насторожить учителя. Педагог в данном случае сообщает о такой ситуации в компетентные органы.

Могут ли бабушки или дедушки посещать родительские собрания?

Нередко случается так, что родители в силу занятости на работе не могут присутствовать на собрании лично. Бабушки и дедушки часто являются активными участниками воспитания и присмотра за детьми. Юридических оснований отказать бабушке/дедушке в присутствии на родительском собрании — нет. Однако, подписи на документах, справках, анкетах, которые заполняются во время собрания, должны быть заверены родителями. Именно родители являются официальными представителями ребенка, только они имеют право решать те или иные вопросы, возникающие в процессе обсуждения с родителями и учителем. Если родители предупреждают классного руководителя о том, что вместо них на собрание придет бабушка или дедушка, то это вполне возможно.

Многие вопросы, конфликтные ситуации можно разрешить благодаря разъяснениям учителя на собрании. Если собрание было организовано профессионально и грамотно, то у родителей не будут возникать вопросы относительно необходимости такой формы взаимодействия учителя и родителя в школе. Стоит помнить о соблюдении этики общения. Результатом совместной работы на собрании может стать уверенность родителей в том, что они могут в решении любых вопросов обратиться к своему учителю.

Приглашение на родительское собрание | ЗаТебя.Ru

Приглашение на родительское собрание

Уважаемые (ФИО родителей ученика).

Ваш ребёнок стал учеником 3 класса. С какими трудностями он может столкнуться на своем пути, как сложатся его взаимоотношения с остальными ребятами, как сделать его школьную жизнь более интересной и увлекательной – на эти и на многие другие вопросы мы постараемся вместе найти ответы на первой в этом году встрече. Наше собрание состоится (дата и время проведения собрания) в (номер кабинета).

Я очень надеюсь, что доброй традицией нашего класса станет (по возможности) присутствие на подобных мероприятиях и мамы, и папы.

С надеждой на встречу, классный руководитель (имя).


Уважаемые (ФИО родителей ученика).

Мы стремимся, чтобы наши дети хорошо учились, поступали в престижные университеты, выбирали наилучшие профессии и обязательно добивались успехов в будущей жизни, поскольку нам известна истинная цена успеха. Чтобы стать по-настоящему успешным человеком, недостаточно одних только выдающихся личностных качеств, необходимы еще хорошо развитые способности, знания и … крепкое здоровье.

Очень надеюсь увидеть Вас на родительском собрании «Координация усилий школы и семьи в воспитании здорового ребенка», которое состоится (дата и время проведения собрания) в (номер кабинета).

С надеждой на встречу, классный руководитель (имя).


Уважаемые (ФИО ученика).

Согласно статистике, дети и родители общаются друг с другом, примерно 30 минут в день. Думаю, все согласятся, что это очень мало. Именно поэтому на нашей встрече мы будем разговаривать друг с другом, учиться понимать друг друга.

Приглашаю вас посетить родительское собрание на тему «Гармония общения – основа психического здоровья ребенка», которое будет проходить (дата и время проведения собрания) в (номер кабинета).

С надеждой на встречу, классный руководитель (имя).


Уважаемые, лучшие родители!
На собрание прийти к нам не хотите ли?
Школа ждет, распахнуты все двери!
Важные вопросы мы хотели

Обсудить на встрече вместе с вами,
И заняться срочными делами.
Разобрать оценки малышей.
Приходите вечером быстрей!


Мы в школу приглашаем вас, родители!
Мы ждем и будем рады всем!
Послушаете классного учителя,
Решите с нами множество проблем!

Про успеваемость ребенка вам расскажем,
Оценки, достижения покажем.
Нам очень важно видеть вас у нас!
Вы приходите и садитесь в класс!


Приходите в школу – на собрание
И берите ручку и блокнот.
Вы узнаете ребенка расписание,
Ну, и что планируем на год.

Мы надеемся на помощь и участие.
Для детей стараемся сейчас.
Пожелания услышать будем счастливы!
Приходите, рады видеть вас!


Сегодня вечером собранье состоится!
Мы приглашаем поучаствовать и вас!
Мы рады рассказать и поделиться,
Как ваш ребенок учится сейчас!

Нам важно ваше мнение, участье
И ваши пожеланья наперед.
Успех ученика для школы счастье!
Хорошие оценки круглый год!


Мама, папа! Я вас в школу приглашаю!
На собрание родителей в мой класс!
Очень важно, это точно знаю,
Для учителей увидеть вас!

Приходите! Вам расскажут много!
Да и мне хотелось бы туда…
Интересно ведь, а что такого,
Говорить вам будут про меня?


Состоится собрание в школе!
Приглашаем, родители, вас!
Будем рады увидеть вас вскоре!
Собирайтесь за партой у нас!

Поучаствуйте в лекции с нами,
Поддержите учебный процесс.
Приходите с детьми или сами.
Мы надеемся на интерес!


Родитель, обращаемся к тебе!
Ты приходи сегодня на собранье!
Не оставайся просто в стороне!
Надеемся на скорое свиданье!


Приглашаем родителей в класс,
На собранье, что завтра случится.
Будем рады вас видеть у нас!
Настоятельно просим явиться!
Об успехах ребенка расскажем
И оценки за четверть покажем!

Есть вопрос: Обязательно ли посещать родительские собрания во время пандемии?

В конце первой четверти учебного года в редакцию ЧС-ИНФО обращались родители школьников, возмущенные требованием присутствовать на очном собрании. По мнению некоторых жителей Новосибирска, во время пандемии коронавируса это излишне. ЧС-ИНФО узнал позицию Департамента образования мэрии города по этому поводу.

В ответ на запрос ЧС-ИНФО Департамент образования мэрии Новосибирска сообщил, что руководителям образовательных организаций рекомендовано при проведении внеучебных мероприятий, в том числе с родительской общественностью, соблюдать санитарно-гигиенические требования: бесконтактную термометрию на входе в учреждение, масочный режим, социальную дистанцию.

При этом отмечается, что такая традиционная форма общения между школой и родителями, как родительские собрания, должна проводиться хотя бы раз в четверть. Поскольку весной из-за строгих ограничений родительские собрания не проводились, «проведение родительских собраний наиболее актуально в первой четверти 2020-2021 учебного года». «Режим или формат проведения родительских собраний определяет образовательная организация, исходя из текущих эпидемиологических условий. Также отметим важность учета возможности соблюдения социальной дистанции родителей (законных представителей) в случае очного участия и четкого понимания наличия технической возможности, материальной обеспеченности подключения родителей (законных представителей) в случае онлайн-собрания», — добавили в департаменте.

«Тем не менее, требование очного присутствия родителей на собраний является избыточным. Родители имеют право в иное время (по договоренности с классным руководителем) ознакомиться с материалами и решениями собрания», — отмечается в ответе.

То есть проводить родительские собрания во время пандемии можно в том формате, который наиболее удобен, однако заставить родителей посещать их школа не может.


Поделиться:

Наш канал на Яндекс.Дзен

Новости партнеров:

Как прошло общенациональное родительское собрание – 2018. Главное

15 мая прошло второе в истории страны общенациональное родительское собрание. Год назад, по словам министра образования и науки Ерлана Сагадиева, 80% казахстанских родителей стали участниками ноу-хау. В этом году чиновники решили не гнаться за количеством участников и даже серьёзно изменили формат. Informburo.kz рассказывает, о чём говорили на собрании.

Приглашали всех

Точную дату республиканского мероприятия профильный министр назвал только 11 мая, ровно за 4 дня до события. В столице и регионах представители системы образования активно приглашали родителей, а работодателей страны Ерлан Сагадиев просил даже отпустить 15 мая родителей пораньше с работы.


Приглашение на собрание, распространяемое в социальных сетях / Фото Ануара Жангозина из Facebook


Формально посетить мероприятие мог любой родитель, однако по факту в основном пришли лишь главы родительских комитетов классов. Вести аудио- и видеозапись не запрещалось. Многие этим пользовались и отправляли файлы в специальные родительские чаты в мессенджерах.

Учитывая общенациональный статус мероприятия, в каждой школе велись специальные списки тех, кто пришёл. Вероятно, эти данные будут отправлены в профильное ведомство для отчётности и составления статистики.


Родительское собрание в Алматы / Фото almaty.fizmat.kz


В некоторых школах большой комплектности, где количество детей составляет несколько тысяч, мероприятие решили поделить на два дня. Второй день отвели специально для родителей выпускников, ведь их волнуют совсем другие вопросы – ЕНТ и выпускные.

Читайте также:
Как прошло единое родительское собрание. Главное

Новый формат

Второй год подряд Министерство образования и науки пытается превратить итоговое собрание в полноценный отчёт руководства школы перед родителями. Это похоже на формат отчётных встреч акимов с населением. В Астане в этом году этот вопрос стоял на первом месте.

В остальных регионах Казахстана директора школ также отчитывались. Родителям предоставили информацию о рейтинге учебного заведения, количестве победителей местных и международных олимпиад, квалификации и достижениях учителей, результатах каких-либо ведомственных проверок.

Официальное название общереспубликанского собрания – «Образованная нация – качество обучения и семейные ценности» в рамках реализации программы модернизации общественного сознания «Рухани жаңғыру». Информация о данной президентской инициативе была озвучена в обязательном порядке. Формально профильное министерство всего лишь рекомендовало осветить данный вопрос повестки. А вот кто и о чём предметно говорил – на местах решали сами.

Читайте также:
Что изменится в школах Астаны?

Школьный бюджет

Не во всех школах, но во многих 15 мая родители услышали, а местами даже увидели подробные цифры школьного бюджета. Те самые, вокруг которых уже не первый год не утихают споры.


Описание специфики 149 / Иллюстрация группы «Столичное образование» в Facebook


Подробный анализ показывает, что до 70-80% бюджета каждого учреждения образования уходит на зарплату сотрудникам и выплату всех положенных по закону отчислений в бюджет. Ещё одной статьёй расходов являются горячее питание для учеников младших классов и поддержка детей из малообеспеченных семей. Также школьная казна регулярно тратит на охрану, систему пожарной безопасности, коммунальные услуги и так далее.

Больше всего вопросов папы и мамы задавали сразу после того, как узнали, что согласно принятой в Казахстане специфике расходов, а конкретно статьям 149 («Приобретение прочих запасов») и 159 («Оплата прочих услуг и работ»), на всё необходимое формально школам выделяется. Список невероятно длинный, и он включает часть того, на что долгие годы собирались родительские деньги.


Описание специфики 159 / Иллюстрация группы «Столичное образование» в Facebook


Оказалось, что в обязательном порядке по требованию родителей каждое учебное заведение в республике должно выкладывать бюджет школы на своём официальном сайте. Правда, политики публичности придерживаются не все.

На официальном ресурсе управления образования южной столицы можно познакомиться как с консолидированным бюджетом системы образования города, так и с бюджетом каждого учебного заведения в отдельности. Доступны и открыты бюджеты школ и в Астане. В регионах, к примеру, на сайтах учебных заведений Павлодара и Караганды можно узнать только о стоимости контракта победителя тендера в школьной столовой. Почему в регионах бюджеты всё ещё остаются не раскрытыми для родителей – вопрос непосредственно к профильному министерству.

Читайте также:
Бесплатное питание в школах: дёшево, сердито, скандально и невкусно

Обновлённая программа

Отчитались на общенациональном собрании и том, что в казахстанских школах и в новом учебном году активно продолжится внедрение обновлённой программы. Учителей весь прошедший год нововведениям активно обучали методисты Назарбаев Интеллектуальных школ. В 2018 году 3, 6, 8 и 10 классы казахстанских школ перейдут на обновлённые учебные программы уже в полноценном режиме. В уходящем году завершается лишь пилотное внедрение.

Также в уходящем учебном году сразу в 500 школах республики предметы естественно-научного цикла (физика, химия, биология и информатика) преподавали на английском языке. На языке Шекспира, по данным МОН РК, ученикам о предмете рассказывают уже 3 тысячи казахстанских учителей. Их количество с каждым годом будет увеличиваться. К 2019 году количество англоязычных педагогов-предметников достигнет уже цифры 13 тысяч.

Снова учебники

Значительную часть общения с родителями в формате «вопрос-ответ» на собрании заняли вопросы содержания новых учебников. В прошлом году в центре скандала оказался учебник по русскому языку под авторством Зинаиды Сабитовой. Тогда сотрудники научно-практического центра «Учебник» отчитались, что под давлением родительской общественности в издание внесли существенные коррективы, увеличив долю грамматики и правил.


Учебник по русскому языку для 7 класса / Фото сайта matritca.kz


В этом году центр «Учебник» снова разместил проекты новых учебных пособий в открытом доступе. Ознакомиться с ними можно по этой ссылке.

Многие родители уже ознакомились с пособиями и были огорчены – большая часть вопросов снова возникла именно к изданию за авторством Сабитовой, правда, речь идёт об учебнике для 8 класса. Представители школ призвали активно использовать обратную связь и активно писать профильному министерству свои отзывы.

Читайте также:
Зинаида Сабитова о критике учебника: Я уже сталкивалась с такой реакцией 20 лет назад

ЕНТ

Родителей выпускников интересовали подробности сдачи Единого национального тестирования в 2018 году. Informburo.kz подробно уже рассказывал об последних изменениях в ЕНТ. База тестовых заданий Единого национального тестирования обновилась на 50%. Сама база увеличилась по сравнению с 2017-м ровно в полтора раза, теперь вопросов 120 тысяч вместо 80.


Сдача ЕНТ / Фото сайта liter.kz


Летом сразу 73 тысячи выпускников из 97 тысяч изъявили желание сдавать Единое национальное тестирование на государственном языке. Можно сдать ЕНТ и на английском, однако пока количество таких старшеклассников невелико.

Отвечать на вопросы тестирования выпускникам придётся в этом году сразу по 5 предметам. В ЕНТ-2018 присутствуют три обязательных: математическая грамотность, грамотность чтения, история Казахстана (все – по 20 заданий) и два предмета по выбору, в зависимости от будущей специальности (30 заданий по каждому из них). Максимально можно набрать 140 баллов.

Проходной балл в статусные национальные вузы в этом году установлен в размере 65 баллов, в другие высшие учебные заведения – 50 баллов. Сроки проведения ЕНТ в текущем году: с 20 июня по 1 июля.

Читайте также:
Рамазан Алимкулов, директор Центра тестирования: ЕНТ в 2018 году можно сдавать на английском языке

Попечительские советы школ

Год назад в рамках первого общенационального родительского собрания было принято решение о создании попечительских советов в каждом учебном заведении страны. Если внимательно прочитать нормативную базу, то сегодня абсолютно любой сбор денежных средств в школах под запретом. Формально это ограничение действовало и раньше, однако волну поборов не останавливало.

Теперь, согласно закону, у попечительских советов государственных школ открыты специальные казначейские счета. На них каждый родитель, желающий оказать учебному заведению спонсорскую помощь, может перечислить деньги. Частные школы открыли для этих целей счета в банках второго уровня.


Ремонт в школе / Фото сайта arnapress.kz


По утверждённым министерством типовым правилам, существуют жёсткие ограничения на то, куда попечители могут тратить собранные деньги. Согласно статье 28 правил, поступления от благотворительной помощи могут расходоваться по следующим направлениям:

  • социальная поддержка обучающихся и воспитанников организации образования;
  • совершенствование материально-технической базы организации образования;
  • развитие спорта, поддержка одарённых детей;
  • осуществление расходов на организацию образовательного процесса сверх требований государственных общеобразовательных стандартов образования.

На пожертвования школа может давать собственные гранты для одарённых школьников, поддерживать детей из малообеспеченных семей, оплачивать учителям дополнительные кружки на законных основаниях.

Под пункт 2 статьи 28 можно подвести и сборы денег с родителей на шторы, краску и ремонт в классе. Однако собирать наличные деньги категорически нельзя ни под каким соусом. Это коррупционное преступление. Генеральная прокуратура, МОН РК и антикоррупционная служба всё ещё продолжают кампанию по борьбе с поборами, и о фактах можно сообщать в эти органы.

У большей части школ с открытым бюджетом можно отметить, что спонсорских средств на спецсчетах нет. За первый учебный год работы попечительских советов аккумулировать в них какие-либо серьёзные средства у многих не получилось.

Читайте также:
Не родители, а попечители: поборы в школах Казахстана не закончатся

Вероятно, для МОН РК было бы намного эффективнее часть контента подобных мероприятий предварительно размещать онлайн, или даже после проведения. Если казахстанские родители находят время изучать проекты новых учебников, то наверняка найдутся и те, кто захочет прочитать отчёт директора школы или посмотреть видеоролики от профильного министерства. У ведомства достаточно площадок и электронных ресурсов для этого.

Зачем я иду на родительское собрание? Взгляд педагога | by Ольга Джамамедова | Директория-онлайн

Ткаченко Анна Михайловна, учитель истории, обществознания, права и экономики, МАОУ Гимназия № 4, г. Красноярск

Помимо преподавания своих любимых предметов, всегда являюсь классным руководителем. Вспоминая все эти годы, в памяти последовательно «выплывают» воспоминания о моих учениках, последовательно, потому что было много выпусков, последовательно, потому что шла моя жизнь и взросление моих учеников. Сколько было всего! Сколько прожито жизней!

За несколько лет классного руководства (с 5-го по 11-й класс) проходит взросление не только твоих подопечных, но и определенные жизненные циклы их семей. Приходилось решать проблемы, давать советы, радоваться успехам, грустить и огорчаться неудачам, спорить, убеждать и даже ругаться, звонить родителям и отвечать на их звонки.

Но особым местом, где «концентрировались» наши вопросы и ответы — было родительское собрание. Никогда не забуду свои первые собрания. Эмоции и ощущения — двоякие: с одной стороны, ты — руководитель классного коллектива, этих, по-началу «пластилиновых» ребятишек, которых поручили воспитывать тебе, 24-й летней девушке, у которой был свой еще 3-х летний ребенок. С другой стороны, родители, которые почти вдвое старше тебя, слушают, советуются, просят помощи. И, казалось, что родители не замечают твоей молодости и неопытности, и все это давало веры в себя.

Росли все — я, дети, родители. На каждом этапе такого развития на родительских собраниях решались разные задачи. Когда переживали «переходный возраст», собрания носили конкретно воспитательный характер: тематические лекции, приглашение психологов, собрания совместно с детьми, собрания только для родителей девочек, собрания только для родителей мальчиков, даже собрания — чаепития! Целями таких собраний были: сплочение коллектива, воспитание толерантности, умение общаться и разговаривать, умение находить пути разрешения межличностных конфликтов. Никогда не забуду собрание, которое было организовано после совместного (родителей и детей) похода в кино (фильм о проблемах подростков). Это был «круглый стол», где и родители и дети не стеснялись высказываться. Собрание особенно заполнилось тем, что после него родители стали лучше понимать детей, а дети — родителей.

Ставя задачи по формированию сплоченного коллектива, нельзя забывать, что родители, идя на собрание, желают узнать в первую очередь об успехах своего ребенка, поэтому приходилось подбирать информацию и слова о каждом ученике. Если это успехи — то при всем классе, если проблемы — тактично, оставаясь «один на один», после окончания собрания.

Родительские собрания нужны и важны и в более старших классах. Другие задачи, другие физиологические возрасты. И всегда родители получают ощущение уверенности, чувство сопричастности к единому процессу. В последние годы я все чаще становлюсь классным руководителем старших, выпускных классов. И здесь вижу свою миссию в том, чтобы помочь ребятам успешно закончить школу. На самом деле под этим понимается многое: успешная учеба, выбор жизненного пути: кем быть, каким быть, куда пойти учиться. Это очень трудно для всех! Особенно осознаю, как трудно нашим детям, как нелегко разобраться им в круговороте требований и свобод, многоликой информации и должным или желаемым выбором пути. Сегодня, как никогда ранее, я уверена в своей нужности. Идя на собрания, я знаю, что сказать и как. Сегодня я не только профессионал своего дела, но мать двоих взрослых детей, с которыми я прошла все то, что предстоит пройти родителям моего класса. И теперь уже я старше своих родителей, сегодня я уж точно знаю и уверена в том, что говорю и доношу родителям на наших собраниях. И я знаю, что нужна своим родителям. Видели бы вы глаза родителей одиннадцатиклассников! В них страх, ужас, неуверенность и вопросы, вопросы, вопросы…Поэтому иду на собрание , чтобы успокоить, нацелить на успех, поделиться опытом и помочь. Зачастую, ловлю себя на мысли, что больше выступаю в роли «мамы», которая имеет чуть больше опыта.

Первое родительское собрание текущего учебного года я посвятила теме «Как поступить». Это был мой рассказ о том, как поступила в вуз моя дочь, не поступив в прошлом году. На собрании родители получили практические советы, которые не даст ни один вузовский сайт, ни один рекламный буклет. Простым доступным языком рассказала о том, как выбрать предметы для сдачи ЕГЭ, как подать документы по электронной почте в вуз другого города, как следить за рейтингом, как действовать в стадии «зачисления» 1–2 августа и многое другое. Вот это собрание мне запомнилось тем, что взгляды моих родителей прояснились, чувствовалось, что ушли все их сомнения и они остались мне благодарны.

Вспоминая годы, прожитые в школе, помню каждое собрание, помню проблемы, решаемые на них. Выпуская детей из школы, друзьями остаемся не только с детьми, но и с их родителями. У меня скоро пятый выпуск. Это счастье — чувствовать благодарность за свою работу и иметь много друзей. Это дорогого стоит — целой жизни, проведенной в школе.

Как организовать и провести эффективное родительское собрание онлайн?

Всегда есть вероятность, что родительское собрание пойдет не по плану. Особенно, если оно проходит в необходимом, но непривычном для учителей и родителей онлайн-формате. Каждый учитель знает, как управлять аудиторией, когда видишь ее перед собой, однако в дистанционном формате у общения свои правила. Рассказываем, как провести собрание онлайн, максимально полезное для всех участников. 

С чего начать подготовку к онлайн-собранию?

В первую очередь, нужно сформулировать четкую повестку родительского собрания. Чем точнее вы пропишете тему и основные вопросы, тем успешнее пройдёт онлайн-встреча. Предварительно для себя стоит определить цель проведения родительского собрания. Попробуйте разбить предстоящее собрание на блоки, кратко опишите их содержание, добавьте имена тех, кто будет говорить, и отправьте родителям. 

Далее сообщите участникам дату и время родительского онлайн-собрания. Сделать это нужно не позднее, чем за 3 дня. Лучше выбрать вечерние часы, так будет удобнее для большинства участников. Также укажите примерную продолжительность предстоящей встречи.

Как выбрать площадку, чтобы провести собрание онлайн?

Если вам нужна простая и популярная программа, то можно выбрать Zoom, Skype или Google Meet. Если для родительского собрания вы выбрали Zoom, то у вас будет возможность добавить большое количество людей, интерфейс интуитивно понятен, есть чат. Однако в бесплатной версии одна встреча может длиться не более 40 минут, а участвовать могут не более 100 человек. В Skype также несложный интерфейс, есть чат и можно подключить достаточно участников. Ограничения по времени звонка отсутствуют. Google Meet обладает простым дизайном и всеми необходимыми для собрания функциями. С марта 2020 года Google представил полноценный бесплатный доступ к программе всем пользователям: можно добавлять больше 100 участников и не переживать, что звонок прервется.

Если вы хотите организовать дистанционное родительское собрание через браузер, можно обратиться к программе Proficonf. На этой площадке можно моментально создать комнату конференции и пригласить туда участников. Но в бесплатной версии очень скромный лимит — не более 5 человек.

Для того, чтобы провести голосование или опрос параллельно с совещанием, обратитесь к бесплатным сервисам: Mentimeter.com, Kahoot!, Slido.

Зачем нужна техническая памятка и регламент встречи?

Накануне собрания отправьте участникам инструкцию в виде текстового документа или презентации. Пошаговое руководство по работе с площадкой, где состоится встреча, обезопасит вас от большого количества технических вопросов и поможет эффективнее провести онлайн-собрание. В регламенте стоит расписать цель проведения родительского собрания, тайминг собрания и порядок озвучивания вопросов. Кроме того, вы можете попросить родителей соблюдать некоторые правила:

1. Пользоваться наушниками, чтобы дети дома не могли слышать учителя во время собрания. В противном случае это может породить сплетни и домыслы, которые распространятся среди учеников. 

2. Включать видеосвязь. Некоторым учителям комфортнее на собрании видеть лица родителей, а не просто чёрные квадраты с именем. Если это для вас актуально, то просто обозначьте заранее. 

3. Не перебивать спикеров, а возникающие вопросы направлять в специальный чат или форму (зависит от платформы).

Как быть с вопросами родителей?

Попросите родителей прислать вопросы за несколько дней до онлайн-собрания. Сформируйте список тех, что касаются всех учеников и тех, что нужно решить в индивидуальном порядке. Подготовьте ответы.

Важны ли одежда и локация для съемки?

Банально, но от внешнего вида учителя во время дистанционного родительского собрания зависит настрой участников. Деловой стиль поможет сохранить нужную атмосферу. Не забывайте о фоне: однотонная стена или книжный шкаф отлично дополнят образ. Кроме того, в некоторых программах можно устанавливать электронный фон.

Как модерировать ход онлайн-собрания?

В начале встречи кратко напомните регламент проведения онлайн-собрания, отправьте ссылку на чат, куда можно отравлять вопросы, уточните, что ответите на них после встречи. 

Следите за тем, чтобы никто не перебивал  основных спикеров. Придерживайтесь тайминга и плана собрания. Модерируйте чат дистанционного родительского собрания с вопросами.

«Собрание, как и родительская группа в вотсапе или другой социальной сети, нуждается в модерировании. Чем жёстче это модерирование будет, тем лучше. В начале сентября мы провели массовое собрание для всей школы, где проговорили с классными руководителями, как проводить родительское собрание, определили регламент и временные рамки. На совещаниях все придерживались правил, родитель мог говорить только после поднятой руки. Если начинались разговоры, делали замечание. В итоге все снова прислушивались к классному руководителю и продолжали дискуссию в соответствии с регламентом»

Павел Северинец, директор ГБОУ «Школа 444»

В конце дистанционного родительского собрания стоит продублировать материалы в родительский чат. Это важно, потому что многим сложно воспринимать информацию с экрана телефона/компьютера и не отвлекаться во время совещания.

Что делать с конфликтами?

Разгоревшийся спор испортит любое родительское собрание. Расстроенный или разозленный родитель не даст продолжить конструктивный разговор, пока вы не обратите на его проблему внимание. Поэтому стоит вооружиться решениями заранее. В онлайн-собраниях конфликтологи выделяют три главных причины, которые могут спровоцировать разговор на повышенных тонах:

1. Технические проблемы

Суть: во-первых, далеко не все участники дистанционного родительского собрания уверенно владеют программой, с помощью которой оно проходит: не понимают, как выключить микрофон, как включить видео, как настроить звук, куда написать вопрос или как подключить наушники. Во-вторых, сбои в трансляции могут возникнуть неожиданно. Например, у кого-то пропал интернет или сорвался весь звонок. 

Решение: старайтесь проводить онлайн родительское собрание на одной и той же платформе. Заранее освойте тонкости управления программой или посадите рядом с собой помощника, чтобы оперативно помочь родителям или восстановить связь. Создайте четкий технический регламент-инструкцию и заранее отправьте его всем участникам.

2. Столкновение интересов

Суть: конфликт в ходе родительского собрания может возникнуть как между учителем и родителями, так и просто между родителями. Обычно проблемные вопросы либо известны педагогу заранее и имеют некую предысторию, либо обусловлены нововведениями или просьбами, которые озвучивает учитель и которые не устраивают родителей. 

Решение: определите, кто из родителей начал конфликт и почему. Если ситуация касается только определённых учеников, предложите обсудить ее после собрания в индивидуальном порядке. Если родители недовольны тем, что вы предложили, то заранее обдумайте весомые аргументы и уступки, на которые можно пойти. Главное — понять причину их беспокойства и объяснить, что комфорт и успехи детей стоят для вас на первом месте, поэтому любой вопрос будет решаться исключительно в пользу учеников. Кроме того, если цель проведения родительского собрания — решение конфликта, то можно подключить к собранию школьного психолога.

«Для работы индивидуально с каждым учащимся у нас есть такое понятие как приемные дни для родителей. Мы вывешиваем график, родители записываются к педагогу, с которым могут индивидуально обсудить успехи или неудачи ребенка. Это общение один на один. При этом педагог заранее знает, кто придёт, и может подготовиться к такой встрече»

 Павел Северинец, директор ГБОУ «Школа 444» 

3. Отсутствие регламента

Суть: во время онлайн-беседы выступление учителя или родителей затягивается, начинают возникать неконструктивные вопросы, родители отвлекаются на другие темы, участники начинают уставать и нервничать.

Решение: наличие четкого регламента и темы родительского собрания онлайн, а также порядка его проведения, которые заранее известны всем участникам.

В случае, когда конфликт на родительском собрании стал неконтролируемым, можно воспользоваться правами создателя конференции, выключить звук сразу у всех участников и произнести примирительную речь.

Как себя обезопасить от негативных последствий онлайн-собрания?

Договоритесь с родителями о запрете на запись онлайн-собрания. Ее могут использовать против вас, если произойдет конфликт. Обратите внимание участников, что всю информацию вы продублируете в чат, поэтому необходимости в видеофиксации нет.

Избегайте эмоциональных высказываний. Если запись все же будет сделана, то видео, где вы говорите что-то экспрессивное, скорее всего окажется в интернете и будет неправильно истолковано.

Защитите конференцию паролем. Это исключит возможность ее взлома учениками, которым захочется повеселиться.

Ведите протокол дистанционного собрания. Зафиксируйте в нем всю информацию. Сохраните электронную версию презентации и материалов, которые отправили родителям. Для того, чтобы протокол дистанционного собрания получился полным, проверьте себя по нашему чек-листу. Все это поможет эффективнее решить проблемные ситуации, быть готовыми к конфликтным вопросам, а также в следующий успешнее провести собрание онлайн. 

Эксперты программы развития учителей «Я Учитель» разработали бесплатный онлайн-курс для учителей «Базовые цифровые компетенции учителя».  Присоединившись к нему, можно не только приобрести новые знания, но и получить сертификат о повышении квалификации. 

Приглашение на собрание PTA Редактируемое приглашение родителя-учителя pto

Приглашение на собрание родителей-учителей. Идеальный настраиваемый редактируемый шаблон для печати Школьный флаер-плакат или приглашение на собрания PTA, PTO, PTSA, PTSO! Знак можно оформить в рамку или повесить напечатанным на стене. Веселье Симпатичный красочный дизайн совы и яблока. Редактируемый шаблон размером 8,5×11 и 5×7.
Полностью редактируемый шаблон для печати! При необходимости отредактируйте.

❄ БЕСПЛАТНАЯ ДЕМО ПЕРЕД ПОКУПКОЙ! ❄
Скопируйте и вставьте демонстрационный URL, см. Диапазон редактирования: https: // www.corjl.com/orders/demo/H5EA9N/N6M477

❄ ВКЛЮЧЕНО ❄
* ПРИГЛАШЕНИЕ: цифровой шаблон формата 5×7 дюймов с лицевой и оборотной стороны — который ВЫ можете редактировать!
* FLYER: цифровой шаблон формата 8,5×11 дюймов только с лицевой стороной — который ВЫ можете редактировать!
Файлы обоих размеров можно сохранить в формате PDF или JPG для личного использования, чтобы загрузить, опубликовать, отправить по электронной почте или распечатать!
* Инструкции
* Доступ к учетной записи Corjl.com с предварительно загруженными купленными шаблонами

❄ РЕДАКТИРОВАТЬ своими руками ❄
* Загрузка программного обеспечения или шрифтов не требуется!
* См. Демонстрацию, чтобы увидеть диапазон доступных редактирования текста и изображений!
* Простота использования! ВЫ можете РЕДАКТИРОВАТЬ шаблон по своему усмотрению!
* Добавить изображения

❄ КАК ЭТО РАБОТАЕТ ❄
A. Добавьте дизайн Instant Download из Unique Digital Designs, который вы хотите, в корзину
B. Покупка!

В Corjl:
1. Corjl отправит вам электронное письмо со ссылкой на ваш шаблон.
2. Отредактируйте свой шаблон
3. Сохраните как JPG или PDF! Сохраните вариант «с выпуском за обрез», если вы планируете печатать в местной типографии.

ПРИМЕЧАНИЕ. ВОЗМОЖНО редактирование текста с мобильного телефона / планшета, однако для дополнительных параметров редактирования (тип шрифта / цвет) вам необходимо будет отредактировать его в браузере компьютера. .
В настоящее время для каждого шаблона установлено ограничение в 6 загрузок в течение 6 месяцев.

❄ ПЕЧАТЬ ❄
Мы предлагаем УСЛУГИ ПЕЧАТИ всех приглашений через профессиональную полиграфическую лабораторию!
1) Приобретите этот дизайн
2) Приобретите отдельный листинг для печати здесь: https://uniquedigitaldesigns.com/products/add-on-print-my-order-for-me-printed-invitations
3) Отредактируйте свое приглашение и дайте нам знать, когда вы закончите
4) Распечатки приглашений прибудут к вам на порог!
В противном случае приглашения можно распечатать на белой карточке дома или в типографии (мы рекомендуем www. printsoflove.com/unique-digital-designs). Сохраните с помощью Bleed.
Если вы хотите отправить приглашения по электронной почте или по почте, сохраните файл в формате .JPG.
* Проверьте рекомендации по размеру вашей типографии ПЕРЕД покупкой цифрового файла! Никаких возвратов или обменов!
Представленные цвета Note могут различаться для разных экранов и принтеров.
Без отпечатков. Печать — это ответственность покупателя.

❄ НЕ включено ❄
* Любые физические предметы (плакат, классная доска, отпечатки)
* Unique Digital Designs НЕ несет ответственности за какие-либо сборы за печать или результаты печати, поскольку мы не контролируем используемые принтеры и бумагу.

*** Обратите внимание, что вы покупаете цифровой файл, на почтовый адрес ничего не будет отправлено ***

❄ УВЕДОМЛЕНИЕ ОБ АВТОРСКИХ ПРАВАХ ❄
• Приобретенные товары предназначены только для одноразового ЛИЧНОГО ИСПОЛЬЗОВАНИЯ и не подлежат повторному использованию. продан по любой причине. Изменения, внесенные в шаблоны, считаются производными от оригинальной работы, и авторские права остаются за Unique Digital Designs. Авторское право не передается при покупке.

❄ ПОЛИТИКА ВОЗВРАТА ❄
• Поскольку вы приобретаете электронный продукт с мгновенной загрузкой, ВОЗВРАТ или обмен НЕ производятся.

© 2019 Unique Digital Designs, LLC. Все права защищены.

Tisbury School PTO | Организация родителей и учителей

{«slidedots»: «true», «slidearrows»: «true», «slidespeed»: «300», «slideautoplay»: «true», «slideautoplayInterval»: «3000», «slidesColumn»: «1», «slidesScroll»: «1», «rtl»: «false», «infinite»: «true», «centermode»: «false»}

Добро пожаловать и благодарим вас за посещение веб-сайта Организации родителей учителей школы Тисбери (PTO).Мы очень рады, что вы заинтересованы в программах обогащения, сборе средств и мероприятиях по развитию сообщества в школе Tisbury School. Присоединиться к PTO — стоящее усилие. Мы — целеустремленная группа родителей и педагогов, работающих вместе над продвижением и сбором средств для программ, которые будут полезны для обучения наших студентов, и мы сердечно приглашаем вас к участию и поддержке!

собрания PTO открыты для всех родителей, опекунов, учителей, администраторов и сотрудников Tisbury.Встречи проходят раз в месяц в течение учебного года. (См. Предстоящие списки «Сохранить дату» для информации о собраниях PTO.) Присоединяйтесь к нам, чтобы узнать о предстоящих программах и мероприятиях по сбору средств для школ и PTO! Мы приветствуем всех и поощряем их делиться своими идеями.

ДАТЫ ЗАСЕДАНИЙ ВОМ 2020-2021 гг.
Следите за новостями, чтобы узнать о датах будущих собраний ВОМ, проводимых по видеоконференции.

СТРОИТЕЛЬСТВО ШКОЛЫ ТИСБЮРИ

http://tisbury-school-project.com

Уважаемые родители Тисбери,

Наши планы строительства школы в Тисбери находятся в стадии реализации, новый комитет по строительству школы в Тисбери (TSBC) был сформирован. Для получения обновленной информации о нашем прогрессе посетите веб-сайт города Тисбери; см. ссылку выше. Давайте вместе работать над обеспечением здания школы, отвечающего образовательным потребностям наших детей сейчас и в будущем. Нам нужно, чтобы Tisbury Parents были услышаны на собраниях TSBC.

Будете ли вы:

  1. Собираетесь посетить одно собрание?
  2. Поделитесь этим постом со всеми жителями Тисбери, которых вы знаете?

СТРОИТЕЛЬНЫЙ КОМИТЕТ ШКОЛЫ ТИСБЮРИ ДАТЫ ЗАСЕДАНИЙ: См. Даты и время в списках «Сохраните дату».Ваша обратная связь в процессе школьного проекта очень важна. Пожалуйста, присоединяйтесь как минимум к одной встрече. Сообщите нам, что вы будете участвовать: Электронная почта: [email protected]

Спасибо за вашу поддержку!
ВОМ школы Тисбери

Полное руководство по использованию SignUpGenius для родительских конференций


Упростите координацию родительских собраний, создав онлайн-регистрацию и приглашая родителей записаться на прием. Независимо от того, являетесь ли вы учителем, родителем или администратором школы, SignUpGenius полезен для организации различных школьных мероприятий. От книжных ярмарок до классных вечеринок и читателей — онлайн-регистрация — это быстрый и эффективный способ пригласить и координировать школьные мероприятия и волонтеров.

Мы предоставляем инструменты, упрощающие регистрацию на конференции родителей и учителей. Это руководство проведет вас через каждый шаг. Если у вас возникнут какие-либо вопросы, свяжитесь с нами, и мы будем рады помочь.

Создание родительско-педагогической конференции Зарегистрироваться

Чтобы начать работу, нажмите зеленую кнопку Create a Sign Up вверху страницы и войдите или зарегистрируйтесь на нашем сайте. Это приведет вас к инструменту создания регистрации. Следуйте инструкциям ниже в процессе.

Дизайн

На вкладке «Дизайн» введите название своей подписки. Затем создайте группу, которую вы пригласите для регистрации. Группа — это люди, которых вы планируете пригласить.Отправлять приглашения с нашего сайта не обязательно, но вам все равно нужно будет указать название группы при регистрации.

Затем выберите тему для регистрации. Вы можете использовать поле поиска, чтобы ввести ключевое слово или выбрать категорию. Вы также можете использовать раскрывающееся меню для сортировки вариантов дизайна по категориям «Все», «Бесплатно» или «Премиум».

Если вы хотите настроить регистрацию, используя собственное изображение, щелкните значок изображения. Щелкните значок карандаша, чтобы настроить описание регистрации, щелкните Готово, и затем щелкните Сохранить и продолжить , чтобы перейти к следующему шагу .

Слоты

На вкладке «Слоты» выберите формат для регистрации. Если вы не уверены, какой формат выбрать, вы можете просмотреть примеры для каждого.

Для одного учителя : Как правило, лучше всего выбрать вариант Сортировать по дате . Затем выберите Добавить даты . В появившемся окне выберите заголовок Добавить временные интервалы , и вы сможете установить параметры для автоматического создания возрастающих повторяющихся значений времени.

После добавления дат щелкните Добавить слоты . Введите название, например «Конференция», и оставьте слот для всех дат. Это создаст слот регистрации для каждой введенной вами даты / времени.

Для нескольких учителей (2-5) : если вы создаете подписку на конференции с несколькими учителями, обычно лучше выбрать вариант Сортировка по слоту . Таким образом, вы можете создать слот для каждого учителя и назначить эти слоты для своего диапазона дат и времени.

Выберите опцию Добавить слот . Назовите слоты именем каждого учителя. Выберите опцию Добавить даты . В появившемся окне выберите заголовок Добавить временные интервалы , и вы сможете установить параметры для автоматического создания возрастающих повторяющихся значений времени. Убедитесь, что дата / время назначены для Все доступные слоты . Это назначит все сгенерированные даты / время каждому из созданных вами слотов для учителей.

Для нескольких учителей (5+) : Если вы группируете более нескольких учителей при регистрации, вы можете создать несколько регистраций и связать их вместе с помощью нашей функции табуляции. Таким образом, вы можете отправить всем родителям одну ссылку для регистрации. Когда они щелкают ссылку, они могут найти соответствующую вкладку и просмотреть все возможности регистрации для этой конкретной регистрации.

Многие школы группируют учителей по классу, отделу или фамилии, чтобы создать вкладки регистрации по категориям.Вы можете создать одну регистрацию для использования в качестве шаблона, а затем легко дублировать ее и редактировать информацию для каждой регистрации, которая будет связана с вкладками.

Настройки

На вкладке «Настройки» вы можете выбрать информацию, которую хотите запросить у участников. Имейте в виду, что при регистрации отображаются только имена и комментарии. Вся остальная запрошенная информация остается скрытой и может быть доступна только зарегистрированному администратору.

Вы также можете выбрать параметр, чтобы скрыть имена и комментарии из представления участников в Настройках.Вы также можете настроить параметры, в том числе автоматические напоминания по электронной почте, отправляемые родителям, и уведомления, отправляемые вам каждый раз, когда кто-то регистрируется. Если вы щелкните заголовок Ограничения в разделе «Настройки», вы можете установить дополнительные параметры безопасности и другие полезные функции.

Опубликовать

В этом разделе вы можете просмотреть макет вашей регистрации. Если регистрация организована так, как вы хотите, нажмите кнопку Опубликовать , чтобы продолжить.

Поделиться

На этом этапе вы опубликовали свою регистрацию. Однако никто не был приглашен к вашей регистрации. Вам все равно нужно будет отправлять приглашения в свою группу. На странице «Поделиться» есть несколько вариантов приглашения родителей зарегистрироваться.

Большинство учителей выберут либо рассылку приглашений с нашего сайта, либо копирование ссылки для регистрации и отправку из своей собственной почтовой программы.

Многие школы будут создавать все регистрации на конференции родителей и учителей под одной учетной записью и ссылаться на все регистрации на школьном веб-сайте.Щелкните раздел Опубликовать на веб-сайте , чтобы скопировать код, который можно использовать для размещения веб-кнопки на веб-сайте вашего учебного заведения. В сочетании с нашей кнопкой «Вернуться на веб-сайт» вы можете интегрировать регистрацию с веб-сайтом учебного заведения, чтобы создать удобный процесс регистрации.

Дополнительные наконечники

Дублировать регистрацию — Вы можете продублировать свою первоначальную регистрацию, чтобы использовать ее повторно или поделиться с другими. Чтобы узнать больше, ознакомьтесь с этим пошаговым руководством, в котором вы узнаете, как передать регистрацию другому пользователю.

Популярные премиум-функции для школ

Удалить рекламу — С платными планами вы можете удалить рекламу из подписок.

Заблокировать подписки — Эта функция позволяет создателю регистрации закрывать слоты к определенной дате, чтобы участники не могли удалить свою регистрацию. Вместо этого подписка направит их на контакт с администратором регистрации. Таким образом, пользователи не смогут удалить свою регистрацию в последнюю минуту, не уведомив вас об этом.

Связь подписок с вкладками — С помощью вкладок «Регистрация» вы можете сгруппировать несколько регистраций вместе, чтобы участникам было легче видеть связанные регистрации.Например, вы можете объединить записи на конференции родителей и учителей для разных классов.

Создание пользовательских тем — Если вы создаете подписки для всей школы, вы можете разработать собственные темы, соответствующие цветам вашей школы, и загрузить свой школьный логотип, чтобы создать профессиональный вид для ваших подписок.

Несколько администраторов — Вы можете назначить дополнительных администраторов для учетной записи учебного заведения. Таким образом, другие люди могут помочь создавать и управлять подписками в учетной записи.

Часто задаваемые вопросы

Обязательно ли родителям создавать учетную запись SignUpGenius?
Нет. Родителям не требуется создавать учетную запись на нашем сайте для регистрации. Создавая регистрацию, создатель имеет возможность выбрать необходимую контактную информацию на шаге «Настройки». Если вам нужна учетная запись, вы можете выбрать эту функцию внизу страницы настроек в области ограничений.

Какова ваша политика конфиденциальности?
Вы можете прочитать нашу подробную политику конфиденциальности, но суть в том, что: Мы не продаем и не распространяем электронные письма или контактную информацию .Ваши данные остаются у нас, и точка. У нас действует политика «удалять в любое время», согласно которой по запросу любой пользователь может быть полностью удален из нашей базы данных.

Может ли администратор регистрировать людей самостоятельно, если родитель зарегистрировался на бумаге или по телефону / электронной почте?
Да, конечно. Создатель регистрации имеет целый набор утилит после публикации регистрации, который позволяет им добавлять или удалять людей из подписки или редактировать регистрацию в любое время. Администратор должен войти в систему с адресом электронной почты / паролем, который использовался для создания учетной записи, а затем просмотреть регистрацию.Они увидят панель инструментов администратора в верхней части экрана с рядом утилит управления, включая возможность Добавить / изменить / удалить людей .

У меня еще вопрос.
Нет проблем. Связаться с нами. Мы рады помочь вам начать работу!

Авторы: Эми Тидвелл, Стивен Бордерс



Статьи по теме




мое любимое БЕСПЛАТНОЕ приложение для общения родителей и учителей

Держать всех родителей учеников в курсе событий — непростая задача. Существуют неподписанные формы для отслеживания, забытые запросы волонтеров и телефонные звонки об успеваемости учащихся, чтобы они вернулись. Не говоря уже о том, что контакт с родителями включает в себя множество различных способов общения: мы должны быть в курсе звонков, заметок, электронной почты, голосовой почты и т. Д.

Идеальное решение? Иметь одну унифицированную систему или платформу, поддерживающую двустороннее общение с родителями. А во время конференции ISTE в Филадельфии в июне этого года я встретился с основателем и разработчиком приложения, которое делает это возможным: Bloomz.

Bloomz — это приложение, которое упрощает общение родителей с учителями, позволяя учителям создавать сообщество с родителями, где они могут обмениваться информацией в режиме реального времени. Я уже был знаком с приложением Remind и не был уверен, чем отличается Bloomz, пока не загрузил его и не убедился в том, что приложение делает больше, чем просто обмен сообщениями.

Bloomz предоставляет платформу, на которой вы, как учитель, можете делать такие вещи, как:

  • Опубликовать обновления статуса и фотографии
  • Отправлять сообщения и напоминания (индивидуально или всем родителям)
  • Создание календарей и обмен ими
  • Координация волонтеров и поддержка экскурсий
  • Организация родительско-педагогических конференций

Вы не можете полагаться на приложение в общении с родителями, если хотя бы один из родителей не имеет к нему доступа. Итак, я был полностью продан Bloomz, как только понял, что работает на ВСЕХ устройствах . Вы и родители ваших учеников можете использовать ПК, Mac, планшет, iPhone или телефон Android для доступа к Bloomz. Кроме того, если родитель решает не регистрировать учетную запись Bloomz, вы можете ввести его адрес электронной почты в приложении, и они смогут получать уведомления по электронной почте всякий раз, когда вы публикуете сообщения в Bloomz.

Приложение также безопасно, поэтому только люди, которых ВЫ приглашаете, могут иметь доступ к общей информации.Более того, родители получат подтвержденный статус только тогда, когда школа сама подтвердит их личность.

Я внимательно изучил приложение и хотел бы поделиться некоторыми из самых полезных вещей, которые вы можете с ним сделать:

Создать сообщество

В Bloomz учителя создают «класс» или сообщество, куда они приглашают родителей своих учеников. Внутри класса или сообщества вы также можете создавать подгруппы, которые помогут вам сгруппировать определенных родителей вместе для различных целей и типов общения.

Расскажите родителям, что дети изучают

С помощью приложения учитель может публиковать ресурсы урока, действия в классе, сводку успеваемости в классе («Сегодня мы практиковались…»), домашние задания и другие важные объявления, которые могут видеть все родители в классе. Таким образом, родители всегда будут в курсе, независимо от того, не забывают ли ученики отдавать им формы и важные уведомления.

Поделиться фотографиями

Bloomz позволяет учителям не только рассказывать о том, что происходит в классе, но и показывать это с помощью фотографий.Насколько круто было бы делиться фотографиями с экскурсий и других особых мероприятий с родителями в безопасном месте? Вы также можете разместить готовые студенческие проекты и пригласить родителей отметить достижения их детей.

Отправлять личные сообщения и документировать личное общение

Учителя также могут отправлять личные сообщения отдельным родителям (и наоборот), что упрощает и ускоряет решение проблем и личных ситуаций. Мне нравится, что приложение надежно хранит все сообщения, так что вам не нужно вести бумажный след, документирующий ваши обмены.

Включить связь между родителями

Действительно крутой и уникальной особенностью Bloomz является то, что родители также могут обмениваться личными сообщениями друг с другом. Часто дети заводят дружбу в классе, но их родителям неловко устанавливать контакт, узнавать друг друга и организовывать внеклассные занятия. Bloomz — это более простой (и безопасный) способ для семей познакомиться друг с другом и создать настоящее чувство общности.

Планирование событий и автоматическая отправка напоминаний

С Bloomz стало проще сообщать родителям о предстоящих событиях.В приложении есть календарь, в котором учителя могут создавать мероприятия (со всеми важными деталями, такими как место и время) и приглашать весь класс или отдельных родителей. События могут быть настроены с помощью RSVP и предупреждений, чтобы вы и родители могли выбрать напоминание о приближении события.

Запрос (и отслеживание) добровольцев или поставок

Запросить волонтеров и материалы можно также через Bloomz. Учителя могут выбрать Volunteer Help и выбрать между Need Items или Need People, и ввести количество людей или предметов, которые им нужны, а также когда и где они нужны.Это означает, что вам больше не нужно постоянно отправлять домой запросы на бумагу или дезинфицирующее средство для рук! Мне нравится, что приложение показывает родителям, был ли заполнен запрос, поэтому учителям не нужно следить за этим.

Запланировать родительские собрания

Где эта функция была всю мою жизнь? Bloomz имеет специальную функцию конференции, которая позволяет учителям не только устанавливать дату и время конференции, но также устанавливать продолжительность каждой конференции (как долго вы хотите, чтобы были выделены слоты конференции и как долго должны быть перерывы между ними.) Все, что вам нужно сделать, это указать доступное время, и приложение автоматически создаст слоты для родителей на выбор. Родители получают уведомление с помощью настраиваемого приглашения, которое содержит ссылку на планирование их конференции. Самое приятное — перенести конференцию очень просто, и вы сразу же получите уведомление, если родитель откажется от участия.

Вы можете увидеть больше о Bloomz в действии из этого видео:

Одна из вещей, которые мне больше всего нравятся во время встречи с командой Bloomz, — это их страсть к помощи учителям и то, как они прислушиваются к отзывам учителей, чтобы узнать, какие функции нужно настроить или добавить.Например, в прошлом месяце они выпустили запрошенную функцию, позволяющую родителям присоединяться с помощью кода класса вместо приглашения по электронной почте. И они работают над переводом сообщений и комментариев на другие языки (как бы это было круто!), А также готовятся к запуску поддержки по SMS для регистрации учетных записей и уведомлений.

В дополнение ко всем функциям планирования и координации, о которых я рассказал выше, Bloomz выделяется для меня тем, как он нацелен на создание чувства общности в классе посредством не только общения родителей с учителем, но и между родителями и родителями. коммуникация.Если вы ищете способы наладить отношения с семьями и между ними, обратите внимание на Bloomz!

Раскрытие информации: Bloomz компенсировал мне время, потраченное на написание этого сообщения, но я не получаю реферальных комиссий за регистрацию. Все мнения принадлежат мне, и я делюсь только ресурсами, которые я бы использовал сам и рекомендовал бы другим.

родительских собраний: советы учителям

Проведение эффективных встреч родителей с учителями может повысить вовлеченность семьи в ваш класс и способствовать достижению положительных результатов для вас, ваших учеников и вашей школы.

Конференция родителей и учителей — прекрасная возможность:

  • поделиться своими успехами в учебе и ростом на основе наблюдений в классе, данных тестирования, оценок, портфолио и заданий
  • учиться у родителей или опекунов, чтобы вы могли быть лучше осведомлены о сильных сторонах, потребностях, поведении и стилях обучения учащихся
  • обсудить стратегии обогащения или вмешательства для поддержки обучения учащихся
  • обсудить проблемы, которые могут мешать обучению и развитию учащихся

Основы

Встречи родителей с учителями обычно проводятся один или два раза в год в отчетные периоды. Это короткие встречи, продолжительностью около 10-30 минут. Конференции обычно назначаются за 1-2 месяца. Некоторые средние и старшие школы запрашивают родительские собрания только для обсуждения проблем. Большинство школ устанавливают определенные даты и время для конференций, но если школьные расписания противоречат семейному расписанию, стоит попытаться найти взаимно удобное время или даже запланировать телефонную или видеоконференцию. Помните об особых ситуациях, таких как разведенные родители, родители-одиночки или опекунство.Некоторые разведенные родители, например, могут предпочесть отдельные конференции.

Хотя основное внимание на конференциях родителей и учителей должно быть уделено обучению, также важно обсудить факторы, которые могут повлиять на обучение, такие как поведенческое и социальное развитие учащихся. Другие темы могут включать стандартизованные результаты тестов, индивидуальные образовательные программы (IEP), образовательные планы 504, отношения со сверстниками, поведение в классе, мотивацию и рабочие привычки, а также сильные стороны и проблемы учащихся.

Персонал школы, поддерживающий обучение ваших учеников, также может присутствовать на конференции. Администратор может присутствовать по вашему запросу, либо по запросу родителя или опекуна. Некоторые учителя хотят, чтобы ученики присутствовали на части собрания, чтобы показать, что родители и преподаватели являются частью группы преподавателей.

Вот несколько советов по максимально эффективному использованию конференций:

Перед конференцией

Получите информацию. Убедитесь, что вы знакомы с протоколами вашего учебного заведения или школьного округа по отчетам об успеваемости или табелями успеваемости, политиками выставления оценок и любыми другими инструментами оценки учащихся.По мере продвижения по конференции табель успеваемости или отчет о проделанной работе могут стать трамплином для обсуждения и помочь вам провести собрание. Кроме того, если возможно, подготовьте для публикации результаты любых местных или государственных стандартизированных тестов. Убедитесь, что вы знаете, как стандартизированные данные тестирования будут использоваться для настройки или дифференциации обучения студентов.

Подготовьте материалы. Подготовка материалов задолго до конференции поможет вам почувствовать себя более непринужденно, когда у дверей вашего класса появятся семьи.Когда вы преподаете в течение учебного года, не забывайте, какие оценки будут представлены и представлены на конференциях. Просмотрите данные учащихся, задания и оценки, которыми вы будете делиться с родителями, и сделайте заметки о том, что вы хотели бы спросить у родителей об их детях, чтобы поддержать обучение.

В дополнение к отчетам об успеваемости вы можете выделить отдельные папки конференции с тремя-пятью документами учащихся, которые поддерживают оценки и успеваемость, а также любые доступные результаты тестов.

Вы также можете подготовить план или повестку дня для конференций и поделиться ими с родителями, чтобы они знали, чего ожидать. Некоторые учителя ведут рабочие листы с сильными сторонами, потребностями, а также социальные или поведенческие заметки, чтобы направлять их на конференциях.

Если вы будете обсуждать какие-либо проблемы, убедитесь, что у вас есть документация, например, примеры неправильного поведения или пропущенных заданий. Также не забудьте сообщить родителям о любых проблемах до конференции. Если родитель знает о проблеме до конференции, скорее всего, вы оба будете лучше подготовлены для обсуждения возможных решений во время конференции.

Отправьте информационные приглашения. Обязательно сообщайте о важности посещения конференций перед школьным вечером и других родительских форумов и дайте родителям понять, что они являются важной частью группы обучения своего ребенка. Когда вы отправляете домой информацию о дате и времени конференции, дайте родителям несколько вариантов времени встречи на выбор. В приглашении напомните родителям, что они смогут задавать вопросы, потому что эффективная конференция родителей и учителей — это двусторонний разговор об учениках. Вы также можете напомнить родителям, что они должны уважать время других родителей, и дать понять, что временные интервалы не будут продлены, если родители опаздывают.

Примерно за неделю до конференции отправьте домой напоминания о том, где и когда конференция будет проводиться, а также повестку дня собрания. Если возникает конфликт и личная встреча невозможна, попробуйте запланировать альтернативный способ встречи — по телефону или по видео. Если вы будете проводить телефонную или видеоконференцию, заранее отправьте домой копии материалов, чтобы родители могли держать их под рукой, пока вы разговариваете.

Во время конференции

Создайте гостеприимную обстановку. Сделайте свой класс более привлекательным, демонстрируя работы студентов и освободив место для конференции со столом и стульями для взрослых. Если родителям необходимо привести с собой ребенка или других братьев и сестер, выделите место для головоломок, игр, рабочих листов или компьютеров, чтобы не отвлекаться. Также подумайте о том, чтобы предлагать семьям здоровые закуски или напитки. Не забудьте иметь под рукой бумагу и ручки, чтобы родители могли делать заметки.Вы также можете иметь под рукой коробку салфеток, когда вам нужно сообщить плохие новости.

Открыто с положительными результатами. В начале разговора напомните родителям, что цель этой встречи — поделиться информацией об успеваемости и росте учащихся, а также о том, как их ребенок взаимодействует в школьной среде. Все родители гордятся своими детьми и хотят слышать о сильных сторонах своего ребенка, а также о проблемах, поэтому обязательно обсудите и то, и другое, но начните с положительных моментов.

Обсудите прогресс и рост. Проинформируйте родителей об уровнях способностей их ребенка или уровне обучения в различных областях содержания, используя наглядные примеры работы или результаты тестирования. Многие родители хотят знать, как их дети сравнивают со своими сверстниками, но напоминайте им, что вы обсуждаете индивидуальный уровень обучения их ребенка, а не его положение в классе. Однако вам следует проинформировать их об ожиданиях на уровне класса и о том, как учащийся делает это в этом контексте.

Слишком легко позволить обсуждениям отвлекаться от задачи во время конференций, поэтому постарайтесь ограничить все разговоры обучением и тем, как поддержать инструкции студента.

Избегайте разговоров с учителем. K-12 образование загружено жаргоном и аббревиатурами, но конференции родителей и учителей — не место, чтобы их использовать. Обязательно объясните все термины, названия учебных программ или даже слова в отчетах об успеваемости, которые обычно не используются за пределами школы.

Задавайте вопросы и слушайте. Попросите родителей или опекунов рассказать о сильных сторонах, потребностях и стилях обучения учащихся, а также об их надеждах и мечтах о своих детях. Не забудьте задать эти простые, но важные вопросы: «Ваш ребенок любит школу?» и почему?» или «Почему бы и нет?» Этот единственный вопрос может дать вам много информации, которая может быть полезна в классе.

Составьте план. Предоставьте предложения по занятиям и стратегиям для поддержки обучения дома. Посвятите последние несколько минут встречи вашим конкретным целям для ученика. Отметьте, какие стратегии вы будете использовать, сколько времени вы будете их использовать и когда вы будете общаться с родителями в следующий раз.

Будьте честны и у вас толстая кожа. Вы обязаны дать родителям или опекунам точную оценку успеваемости учащихся. Иногда это означает сообщение плохих новостей.Приукрашивание фактов сводит на нет цель конференции.

Кроме того, вы можете видеть некоторых своих учеников иначе, чем их родители, а некоторые родители могут отнестись к вашей оценке своего ребенка отрицательно или защитно. Хотя вы должны быть открыты для конструктивной критики, помните, что вы отвечаете за конференцию, и если дискуссия становится слишком жаркой, чтобы быть эффективной, или идет наперекосяк по другим причинам, вам следует завершить встречу и попросить возобновить ее в другое время. .Если у вас есть причина ожидать таких негативных отзывов до следующей конференции, попросите администратора прийти на нее.

Однако, если вы подозреваете, что у учащегося может быть нарушение обучаемости, вам не нужно говорить об этом конкретно. Вы можете просто сказать родителям или опекунам, что вы порекомендуете, чтобы их ученик прошел образовательную оценку, чтобы определить его или ее стиль обучения.

После конференции

Последующие действия. Небольшое спасибо, вы можете пройти долгий путь.Многим родителям приходится брать отпуск или нанимать няню для посещения конференций, поэтому подумайте о том, чтобы поблагодарить родителей в письме или электронном письме. Вы также можете попросить учащихся написать благодарственные письма своим родителям или опекунам за участие и поддержку их обучения. В примечаниях напомните родителям, чтобы они связывались с вами, если у них возникнут дополнительные вопросы или опасения.

Обязательно свяжитесь с родителями, которые не присутствовали, и предложите альтернативные способы сообщить об успехах своего ребенка.

Общайтесь регулярно. Постоянно сообщайте родителям, что происходит с их ребенком. Держите семьи в курсе классных проектов, домашних заданий и других заданий, достижений учащихся и любых проблем или опасений, которые могут возникнуть.

Расширьте вашу инструкцию. Теперь, когда вы знаете немного больше о своих учениках, используйте эту информацию для принятия учебных решений, которые помогут вашим ученикам добиться успехов и расти в классе.

Вернуться к началу

семейных мероприятий | Project Appleseed

Учебные занятия для семей во время отсутствия школы

Онлайн-обучение?

Мы рекомендуем Kahn Academy с бесплатными ресурсами, чтобы все могли учиться.

Расписания для учащихся 2-18 лет.

Расписание | Ресурсы для родителей и учителей

В связи с недавним закрытием школ из-за коронавирусной болезни 2019 (COVID-19) мы делимся некоторыми из наших классных ресурсов, чтобы помочь учителям, родителям и детям дома.

Мероприятия по вовлечению семьи в школы

Посадите семена улучшения школы в ваших местных школах, проводя мероприятия для ваших семей каждую неделю в течение учебного года! Ниже представлены 30 мероприятий, мероприятий и стратегий по привлечению семей с акцентом на 150 дней между Национальным днем ​​участия родителей в ноябре и Неделей волонтеров в государственных школах в апреле.

Задание 2. Начало работы

Попросите семьи взять залог!

Распространение Обязательства по вовлечению родителей в проект Appleseed, в котором родителей просят добровольно проводить по 10 часов в своей местной школе и каждый вечер тратить 15 минут на чтение со своими детьми. Если вы отправите Клятву домой вместе со студентами, то количество откликов составит около 25% или меньше. На просьбу родителей принять Клятву во время родительского собрания учителей ответ будет приближаться к 80%.Постоянно просите родителей брать Залог при каждой возможности. Используйте веб-сайт Project Appleseed как место, где родители могут взять Обещание или Табель успеваемости онлайн. На веб-сайте будет распечатана бумажная копия для школы и родителей. Как только родители примут клятву — ПОЗВОНИТЕ ИМ и вовлеките их!

Задание 3. Начало работы

Покажите семьям «красный ковер»!

Педагоги могут подготовить школу для семей с Red Carpet Treatment. Этот инструмент предназначен для семейного просмотра и является частью набора инструментов для вовлечения родителей.Red Carpet Treatment — это возможность встретиться в команде, чтобы определить способы, с помощью которых школа может создать более гостеприимную среду для семей. Родителей, в том числе родителей детей с ограниченными возможностями, членов сообщества, членов школьного совета, педагогов и администраторов просят рассмотреть возможность взглянуть на школу через призму всех семей, которые посещают эту школу.

Задание 4. Начало работы

Контрольный список участия родителей для эффективного партнерства родителей и школы на веб-сайте Project Appleseed — отличный способ начать улучшать партнерские отношения между школой и родителями. Задавая правильные вопросы, вы сможете оценить, насколько хорошо ваша школа обращается к родителям. Какие методы партнерства сейчас хорошо работают на каждом уровне? Какие практики партнерства следует улучшить или добавить в каждом классе? Как вы хотите, чтобы практика вовлечения семьи в вашей школе выглядела через три года?

Мероприятие 5.

Проведите день открытых дверей в школе для родителей и членов сообщества. Проводите его вечером или в выходные, чтобы на него могло прийти больше людей.В день открытых дверей попросите каждую семью привести на пикник члена сообщества, у которого не было детей в школе. Это дает родителям возможность увидеть школу из первых рук и почувствовать себя более комфортно с мыслью принять участие.

Мероприятие 6.

Завтрак или мероприятие «Кофе и выпечка», чтобы объявить о новом PTA или увеличить членство в вашем PTA. PTA — ключевая организация, которая связывает родителей, особенно молодых родителей, с вашей школой с другими родителями и членами сообщества.

  • Установите столы, чтобы приветствовать семьи и членов сообщества в вашей школе. Сделайте доступными формы членства для регистрации новых членов PTA.

  • Сделайте специальные именные бирки для членов, которые говорят: «Спросите меня о PTA» или «Присоединяйтесь к PTA сегодня».

  • Предоставьте «приветственные пакеты» со школьной информацией, брошюрами PTA и подарками, полученными от местных предприятий или организаций. Включите закладку с датами встреч PTA и специальных школьных мероприятий, спонсируемых PTA.

  • Имейте таблицу со списком возможностей волонтерства, чтобы родители могли принять Обет и подписаться на помощь. Заполните стол вместе с волонтером, чтобы стимулировать регистрацию!

Мероприятие 7.

Празднуйте чтение. Найдите способы сделать чтение увлекательной частью повседневной жизни. Грамотность сообщества может быть в центре внимания ваших мероприятий в рамках национального дня участия родителей и Недели волонтеров в государственных школах. Проведите вечера рассказов, приглашенных авторов и чтения стихов, программы для чтения вслух, театральные чтения, книжные ярмарки и книжные поездки, фестиваль чтения или чтения книг, вечера семейной грамотности или другие мероприятия по обучению грамоте для всего сообщества.Работайте с местными колледжами и университетами, чтобы помочь студентам, обучающимся на рабочем месте, и другим студентам колледжей работать в школах в качестве репетиторов по чтению. Старшие ученики, например девушки-скауты, также могут работать репетиторами по чтению для младших школьников.

Мероприятие 8.

Выпустить Прокламацию!

Продвигайте свое мероприятие с официальным признанием. Попросите школьный совет, мэра, городской совет, представителя штата или губернатора выпустить объявление о праздновании Национального дня участия родителей в проекте Appleseed (третий четверг ноября) и Недели волонтеров в государственных школах (третья неделя апреля), чтобы подчеркнуть важность участия родителей в ваши школы.

Мероприятие 9.

Семейная математическая ночь

Это мероприятие для средней школы приглашает родителей и учеников посетить различные интерактивные станции, чтобы вместе поработать и поиграть (иногда соревнуясь) над решением математических задач в соответствии с государственными математическими стандартами. Студенты помогают учителям настраивать каждую ротацию с играми или упражнениями, такими как: отработка математических фактов с использованием банок Pringles, игра в бинго, составление танграмов и многое другое.

Мероприятие 10.

Shine-A-Light Ночь

Создайте мероприятие, чтобы продемонстрировать все внеклассные программы в вашей школе (и в вашем районе), такие как клубы, спортивные секции и кружки чести, которые обогащают учебу в классе и предоставляют учащимся новые способы развития своих интересов и талантов.Осветите все возможности для учащихся и их семей. Примеры включают демонстрации спортивных команд, группы поддержки, оркестр, хор, клубы, робототехнику, танцы, театральные постановки, внешкольные программы, а также услуги и ресурсы общественного партнерства.

Мероприятие 11.

Семейная ночь фитнеса

Присоединяйтесь к семьям, чтобы определить проекты по укреплению здоровья в сообществе, в которых могли бы участвовать родители. Например, пригласите членов семьи принять участие в физических упражнениях в школе или в обществе, таких как пробежки или пешеходные прогулки.Начните Национальный день вовлечения родителей и Неделю волонтеров в государственных школах с особого приветствия для новых учащихся и их семей. Обсудите, как родители могут поддерживать здоровый образ жизни дома. Такие обсуждения могут проводиться во время дней открытых дверей и вечеров перед школой, на родительских собраниях и во время родительских собраний.

Недостаточно привлечь внимание студентов к важности фитнеса. Отправляйтесь за золотом благодаря мероприятиям, предназначенным также для студентов и их семей.Привлекайте учителей физического воспитания к планированию физических нагрузок в тренажерном зале, таких как карате, кикбоксинг, аэробика, танцы, йога, пилатес, хип-хоп, зумба и моделирование тела. В главных коридорах предоставьте информационные столы, работайте с местной общественной клиникой, чтобы подвозить их автобус и проводить бесплатные медицинские осмотры для семей. Особенно популярны у студентов возможность попробовать себя в физической активности.

Мероприятие 12.

Наставничество и репетиторство

Запустить программу наставничества по месту жительства, в рамках которой родители-волонтеры и студенты колледжей наставляют учеников старших и средних школ, которые, в свою очередь, могут наставлять учеников начальной школы.Наставничество может включать в себя изучение математики и естественных наук — основные курсы для входа в колледж — посещение музея, общественные работы, развлекательные мероприятия, такие как наставничество в баскетбольной лиге, репетиторство и помощь в выполнении домашних заданий.

Мероприятие 13.

Используйте школу

Сделать школьные помещения доступными для общественных организаций, которые будут проводить мероприятия для учащихся и их родителей в неурочное время. Национальная сеть политического и правового анализа по профилактике детского ожирения (www.nplanonline.org) предлагает бесплатные ресурсы по использованию школьных помещений для общественных нужд и разработке совместных соглашений.

Мероприятие 14.

Обращение к родителям за обедом из коричневых пакетов

Администраторы приглашают родителей и членов сообщества к беседе и налаживанию партнерских отношений, принося с собой обед из коричневых сумок, и помогают держать всех в курсе о школе и обучении учащихся. Идеи по темам: Сделайте так, чтобы семьи почувствовали себя желанными гостями, проведя веселые мероприятия по построению команды.

Мероприятие 15.

Организовать митинг или парад

Часто в сообществах, где проводятся крупные мероприятия, есть руководящий комитет, состоящий из различных заинтересованных руководителей сообществ и школ, таких как директор школы, мэр, члены школьного совета, члены городского совета, местные бизнесмены и представители таких организаций, как Торговая палата. , YMCA / YWCA, United Way, Клуб мальчиков и девочек, Киванис и Ротари клубы, а также Городская лига.

Мероприятие 16.

Вручите почетную награду родителям, лидеру общины или должностному лицу местного самоуправления в знак признания его или ее вклада в образование в вашем районе. Награды могут быть основаны на уровне вовлеченности членов сообщества в школу. Отметьте церемонией признания учителей, учеников, родителей, волонтеров общественных и религиозных организаций, которые взяли на себя долгосрочное обязательство по обучению детей, чтобы вдохновить больше людей принять участие и принять участие.

Мероприятие 17.

Инвентаризация интересов волонтеров

Проведите викторину с потенциальными добровольцами о талантах, навыках и времени, которыми они готовы поделиться, используя Инвентаризацию волонтерских интересов в Шаге 3 Обязательства по вовлечению родителей в проект Appleseed. Пригласите родителей-добровольцев проводить прогулки во время обеда, игры на выходных и послеурочные программы упражнений по танцам, черлидингу, карате, аэробике, йоге и другим видам деятельности, которые демонстрируют их навыки и таланты. Например, родитель, который является личным тренером, может быть волонтером на ярмарке здоровья, или родитель, который является садовником, может захотеть создать школьный сад.

Мероприятие 18.

Собрать семейные мнения

Обеспечьте открытые каналы связи для получения комментариев и предложений от родителей по вопросам, связанным со здоровьем, и создайте способность школы направлять эту информацию предполагаемым лицам. Создайте несколько механизмов для сбора мнений родителей, учащихся и учителей, например ящики для предложений на месте, ежегодные опросы родителей, телефонные опросы родителей с произвольной выборкой, фокус-группы родителей / учителей и спонсируемые школой родительские блоги.

Мероприятие 19.

Содействовать здоровому поведению

Подскажите, как родители могут сделать семейные прогулки увлекательными учебными занятиями и пропагандировать здоровый образ жизни (например, сбор фруктов или походы). Попросите родителей вовлечь своих детей в процесс обучения, связанный со здоровьем, например, вместе готовить ужин и упаковывать обед, покупать здоровую пищу и читать этикетки на лекарствах, отпускаемых без рецепта.

Мероприятие 20.

Семинар для путешествующих семей

Обучите администраторов, персонал и учителей разрабатывать стратегии семейного образования с участием родителей. Семинар по вовлечению семьи может быть полезным для вашей школы. Независимо от того, являетесь ли вы новичком, опытным педагогом или руководителем родителей, у нас есть основанные на фактах знания, необходимые для того, чтобы научиться быстро работать, работать с максимальной отдачей и получать максимальную отдачу от родителей. Проект Appleseed предоставляет экономичную возможность привлечь Кевина Уокера — нашего основателя и национального лидера родителей — в ваше школьное сообщество.Мистер Уокер поможет вам привлечь семьи, налаживая отношения с родителями и семьями.

Мероприятие 21.

Из дома в школу, из школы в дом

Использование Используйте различные способы устного и личного общения, такие как Интернет, телефонные звонки на дом, сообщения автоматической телефонной системы, конференции родителей с учителями, собрания, школьные мероприятия, объявления радиостанций, местное телевидение, телевидение общественные объявления (PSA), беседы в школе и регулярные родительские семинары для общения с родителями по темам и проблемам здоровья.

Мероприятие 22.

Разнообразие предложений

Варьируйте мероприятия, в которых могут участвовать волонтеры. Пригласите родителей-добровольцев проводить прогулки во время обеда, игры на выходных и послеурочные программы упражнений по танцам, черлидингу, карате, аэробике, йоге и другим видам деятельности, которые демонстрируют их навыки и таланты. Например, родитель, который является личным тренером, может быть волонтером на ярмарке здоровья, или родитель, который является садовником, может захотеть создать школьный сад.

Мероприятие 23.

Оцените свои усилия!

Сделайте рентгеновский снимок ваших усилий, чтобы увидеть, как они продвигаются. Важно оценить, что вы делаете, чтобы понять, достигли ли вы своих целей и как вы можете улучшить свои усилия. Для оценки достаточно просто спросить людей, что они думают, или провести небольшой опрос. Не оставляйте проблемы без присмотра. Если что-то не работает, соберите группу, чтобы решить проблему и найти лучший способ.Потраченное время на размышления о том, что происходит, в конечном итоге того стоит, когда вы увидите устойчивый успех и настоящее сотрудничество!

Мероприятие 24.

Привлечение родителей к выбору учебных программ по охране здоровья и физическому воспитанию

Расскажите о своих усилиях по вовлечению родителей в выбор учебных программ по здоровью и физическому воспитанию с помощью таких инструментов, как Инструмент анализа учебной программы санитарного просвещения (HECAT) (www. cdc.gov/healthyyouth/hecat) и Инструмент анализа учебной программы физического воспитания ( PECAT) (www.cdc.gov/healthyyouth/pecat)

Мероприятие 25.

Приходи в школу со своим учеником День

Это мероприятие похоже на мероприятие, которое многие средние школы организуют каждый год, когда родители и опекуны «следят» за своим учеником в школе, проводят время в классах, наблюдая за фактическим учебным временем, и присоединяются к своему ребенку за обедом в кафетерии.

Мероприятие 26.

Празднуйте участие пап

Отцы хотят участвовать, но они не обязательно будут отвечать традиционным ролям родительской группы.Используйте этот день, чтобы привлечь больше отцов к обучению своих детей, и не забывайте приветствовать любых мужчин-образцов для подражания, связанных с ребенком, таких как дяди, старшие братья, деды, тренеры и отчимы ».

Мероприятие 27.

Заседание по политике вовлечения родителей

Инициировать политику участия родителей. Начните с обучающего пакта Project Appleseed — Обязательства родителей. Залог предоставляет прекрасную возможность продемонстрировать приверженность школы вовлечению семей и общества.Создайте ресурсный центр для родителей, куда семьи могут приходить, чтобы получить дополнительную информацию по интересующим темам, и где семьи могут встречаться и разговаривать друг с другом и со школьным персоналом.

Мероприятие 28.

Брендируйте и сообщайте о мероприятии вашей школы

Назовите свой Национальный день участия родителей и Неделю волонтеров в государственных школах в честь вашей школы или общины (в Топике назовите мероприятие «День участия родителей» и Неделя волонтеров государственной школы Топика).Используйте различные способы связи, такие как листовки, памятки, баннеры, вывески, дверные вешалки, информационные бюллетени, табели успеваемости, отчеты о ходе работы, открытки, письма, ежемесячные календари событий, веб-сайты и веб-доски, текстовые сообщения и электронные сообщения. почтовые сообщения для общения с родителями по вопросам и вопросам, связанным со здоровьем.

Мероприятие 29.

Тематические студенческие эссе

Учащиеся могут принять участие, написав сочинение, стихотворение или благодарственное письмо, рассказав, как их родители или опекуны поддержали их в школе, учебе и / или жизни.Этим можно поделиться / продемонстрировать семьям различными способами в день мероприятия.

Мероприятие 30.

Ночь игр

Попросите семьи принести вместе свои любимые настольные игры. Вы также можете позвонить в местные магазины, чтобы пожертвовать игры для этого мероприятия. Обеспечьте легкий ужин или десерт вечером. Вот несколько простых и забавных идей: карточные игры любого типа (Uno, Go Fish, War и т. Д.), Pictionary, Charades, Dominoes, Connect 4 и т. Д.

В школьном округе Керн проводится Национальный день участия родителей в 2017 году

Как пригласить родителей на собрание Teams — сайт Джеймса на WordPress

Если вы хотите прочитать всю мою новую статью сразу, отсканируйте следующий QR-код, чтобы подписаться на мою учетную запись WeChat.

Исходя из моих предыдущих статей, я предлагаю всем провести онлайн-встречу с помощью Teams и Zoom. Это самое популярное приложение для онлайн-встреч в мире прямо сейчас. Однако у Zoom есть проблема с безопасностью, которая в наши дни может вызвать некоторые проблемы с конфиденциальностью. Поэтому в настоящее время мы не рекомендуем школам проводить онлайн-встречи с помощью Zoom, даже если это достаточно просто для конечного пользователя. Для получения более подробной информации перейдите по ссылке ниже:

https: // www.bbc.com/news/technology-52133349

В этом случае нам нужно выяснить, как пригласить родителя присоединиться к собранию из Teams вместо Zoom, чтобы они могли напрямую поговорить с Учителем. В наши дни у команд есть обновления, которые могут соответствовать нашим потребностям. Следующий список, на мой взгляд, является самым важным элементом для родителей, желающих присоединиться к онлайн-встрече.

  • Не требуется создавать аккаунт
  • Работа с веб-версией
  • Встреча утвердить лист ожидания
  • Защита конфиденциальности

На основе моего теста приглашение родителя присоединиться к собранию Teams полностью соответствует нашему запросу. Итак, давайте посмотрим, как пригласить родителей присоединиться к встрече.

  1. Создайте новую встречу, как показано на снимке экрана ниже, с помощью значка «Новая встреча» на вкладке «Календарь».

2. Добавьте родительский личный аккаунт в качестве участников, как показано на скриншоте ниже. Вы даже можете добавить учетную запись Gmail в.

3. Вы можете добавить собрание в один существующий канал Teams, чтобы преподаватель или ученик могли видеть файл записи или продолжать использовать все инструменты совместной работы, созданные в Teams.Примечание. Родитель не получит разрешения на просмотр какой-либо базы контента существующих команд. Если они хотят посмотреть записываемое видео, они должны попросить учителя загрузить видео и поделиться им из Stream или Onedrive.

4. Новое собрание отобразится в вашем календаре, как только вы его сохраните.

5. Тем временем родитель получит электронное письмо с приглашением на собрание из своей личной учетной записи электронной почты. Они также могут добавить эту встречу в свой личный календарь, если захотят.Или они могут присоединиться, щелкнув «Присоединиться к собранию Microsoft Teams», чтобы встретиться с учителем.

6. Присоединяйтесь к встрече из веб-версии, как показано на скриншоте ниже, чтобы конечному пользователю не нужно было загружать приложение.

7. Родителю не нужно регистрировать учетную запись в Teams. По умолчанию они просто присоединяются к встрече как временная гостевая учетная запись с одноразовой сделкой без какого-либо разрешения. Они должны установить имя, как на скриншоте ниже, и решить включить камеру или микрофон, чтобы присоединиться к встрече, как показано на скриншоте ниже.

8. Родитель будет ждать в списке ожидания, пока учитель не разрешит им присоединиться к собранию.

9. Учителю необходимо нажать «Допустить», чтобы позволить родителю присоединиться к собранию, как показано на скриншоте ниже.

10. В конце концов, родитель присоединится к собранию Команды, чтобы встретиться с учителем.

11. Сравните со стандартной учетной записью, у родителей не будет разрешения на совместное использование своего рабочего стола, запись собрания, просмотр файла команды или даже проверку сообщения собрания от собрания.Если вы покидаете собрание, и они должны позволить учителю разрешить им снова присоединиться к собранию. Родитель ограничит почти все функции команд, и они разрешат только присоединиться к онлайн-собранию.

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.