Рисунки первобытного человека карандашом: Рисунок первобытного человека для учеников 5 класса

Содержание

Наскальные рисунки первобытных людей: картинки, фото

У истоков наскальных художеств

Кроманьонцы, обитающие на земле 30 тыс. лет назад, для выражения своих чувств и эмоций использовали простые рисунки. Но наскальные рисунки первобытных людей нельзя называть примитивными, поскольку их создавали люди, обладающие незаурядными художественными талантами. Рисунки первобытных людей в пещерах – это графические и объемные изображения, барельефы на стенах. Таких рисунков на сегодня известно много: во Франции (юго-западная часть), Испании (северо-западная ее часть), Италии, даже в России, Сербии и Англии имеются в единичных экземплярах.

Фото с сайта 5.firepic.org

Наскальная живопись и картинки первобытных людей уникальны и чаще всего напоминают двухмерное изображение. При этом приемы, помогающие передать объем, стали применять только в период Возрождения. Наскальная живопись изобилует изображением носорогов, бизонов, мамонтов, оленей. Также на рисунках встречаются сцены охоты, изображены люди со стрелами и копьями. Изредка встречаются рисунки рыб, растений, насекомых. Краски, которыми выполнены рисунки, не тускнеют и в полной мере передают первозданную яркость. Трудно представить человека, который не имеет представления о том, что такое наскальные рисунки (фото помогут разобраться в этом).

Где рисовали первые люди?

Труднодоступные участки пещер, расположенные в сотне метров от поверхности, являлись прекрасным местом для рисования. Это объясняется прежде всего культовым значением наскальных изображений, требующим исполнения определенного обряда. Таким обрядом и было рисование. В плошки заливали растопленный и еще горячий жир диких животных, пучков мха или шерсти. Тогда художник начинал трудиться при свете каменных светильников.

Как называются наскальные рисунки?

Наскальные рисунки древних называются петроглифы (греч. – вырезать камень). Встречаются рисунки, выполненные в виде символов или условных обозначений. Рисунки содержат огромное количество ценной информации о быте представителей древнейшего населения, раскрывают традиции и исторические события, оказавшие влияние на древнего человека.

Фото с сайта 5.firepic.org

Более поздние рисунки выполнялись в виде символов или условных обозначений. Человек изначально стремился к выражению мыслей с помощью знаков, письма. Живопись приближала наступление этого момента, став переходным периодом между графическими рисунками и письменностью. Изображения получили название пиктограмм. Например, на территории Армении археологами были обнаружены начертания, напоминающие все известные древние алфавиты. Самые древние изображения, найденные здесь, созданы более 9 000 лет назад. Наскальные рисунки первобытных людей – картинки, созданные первыми людьми.

Техника выполнения и материалы

Что побуждало людей рисовать? Просто желание создавать красоту или необходимость совершить и запечатлеть особый ритуал? Выполнить скальную гравюру было не так уж и просто, особенно, если краска наносилась в глубокие прорези, которые древний живописец высекал грубым режущим инструментом. Это мог быть крупный каменный резец. Такой инструмент был обнаружен на стоянке древних людей Ле Рок де Сер. В период среднего и позднего палеолита техника выполнения наскальной живописи первобытных людей более тонкая. Контуры гравюр высекались по несколько раз неглубокими линиями. Уже тогда использовалась штриховка и комбинированная роспись. Встречаются подобные изображения на бивнях и костях животных, которые относятся к тому же периоду.

Наскальные рисунки, фото в Пещере Альтамира

Фото с сайта 5.firepic.org

Краска первобытного человека – это все оттенки охры, которые использовались в качестве красного красителя, древесный уголь и марганцевая руда. Использовался и мел, гуано летучих мышей. Будущая краска растиралась при помощи кости или камня. Полученный порошок смешивали с жиром животных. У древних людей были даже прототипы современных тюбиков. Краски они хранили в полых частях животных костей, обе стороны которых запечатывались затвердевшим комочком из того же животного жира. Других красок, например, зеленых или голубых, не было.

Кистью первобытным художникам служили кости или острые палочки, концы которых расщепляли. Использовали и кусочки шерсти, которые привязывали к кости. Рисовали сначала контур, а потом закрашивали. Но встречаются и другие изображения. Например, отпечаток руки, который был забрызган краской через тростинку.

Древние люди не имели представления о композиции или пропорциях тела. Они рисовали больших хищников и на их фоне – крошечных горных козлов. Но это не мешало им создавать шедевры, сопоставимые с современным представлением о живописи. Точность передачи объектов и животных поразительна, и рисунки древних людей в пещерах запечатлели в камне древних животных, которые давно вымерли. Визуальный эффект усиливался благодаря тому, что изображение наносилось на выступ скалы.

Что рисовали первобытные люди?

Наскальные рисунки древних людей – это проявление эмоционального и яркого образного мышления. Не все могли создавать подобные шедевры, а только те, в подсознании которых возникали зрительные образы. Те, кого переполняли яркие образы, переносили их на плоскость скал.

Фото с сайта 5.firepic.org

Существует предположение, что с помощью наскальной живописи передавались видения, человек самовыражался и передавал полученный жизненный опыт. Но большинство ученых придерживаются версии о культовом значении рисунков: вероятно, они создавались перед охотой. Таким образом, человек пытался повлиять на результат, привлечь предпочитаемого зверя во время охоты.

Исчезновение некоторых животных, изменение климата повлекло серьезную смену деятельности человека. Теперь он больше времени проводил, выращивая животных и обрабатывая землю. Для охоты оставалось меньше времени. Это отразилось и в наскальной живописи. Рисунки теперь выполнялись не глубоко в пещере, а снаружи. Изображения человека теперь встречались все чаще. Животные, которых одомашнили, также изображались на пещерных гравюрах (сцены охоты на лис). Распространились схематические рисунки: треугольники, прямые или извилистые линии, нагромождение цветных пятен.

Если раньше чаще всего изображали сцены охоты, то теперь это были и ритуальные танцы, сражения, выпас скота. Таких рисунков много в Испании.

Где можно увидеть наскальную живопись?

Во Франции в пещерах Ласко и Шове обнаружены рисунки, которые датируют примерно XVIII—XV тысячелетиями до н. э. На них изображены лошади, коровы, быки, медведи. В Испании в пещере Альтамира сцены охоты изображены древними художниками настолько искусно, что если смотреть на них при пылающем огне, то создается впечатление движения объектов. В Африке есть целый комплекс пещер с наскальной живописью. Это и Лаас-Гаальв Сомалиленде, и Тассилин-Адджер в Алжире. Обнаружены наскальные рисунки и в Египте (пещера Пловцов), Болгарии, Башкирии, Аргентине (пещера Куэва-де-лас-Манос) и многие другие.

Фото с сайта 5.firepic.org

Объекты искусства или примитивное отражение действительности?

Между первобытным «искусством» и современным невозможно поставить знак равенства. Но, рассматривая древние изображения, современные искусствоведы опираются на привычные формулировки, далеко уходя за пределы специфики первобытного искусства. Сегодня в мире искусства есть автор произведения, и есть потребитель. Древние художники создавали свои творения лишь потому, что обладали умением рисовать и чувствовали необходимость в отображении окружающей их действительности или значимых событий. Представления об искусстве у них отсутствовали либо были размытыми, но переполнявшие сознание образы находили выход в мир через своего создателя, которого, вероятнее всего, соплеменники считали наделенным сверхъестественной силой.

Фото с сайта 5.firepic.org

Так чем же отличается наскальная живопись от обычной современной? Отличие только в том, что первые рисунки выполнялись художниками эпохи палеолита, а в качестве холста использовалась скала. Конечно, феномен творчества связан с взаимодействием всех духовных сил и выбросом особым образом эмоций. Человек мог создавать нечто новое и важное для себя, но осознание этого явления происходило постепенно. Кроманьонец проживал в такой культурной среде, в которой отсутствовало разделение на отдельные сферы деятельности. А досугом в нашем понимании древние люди не располагали, так как их жизнь не делилась на строгое выполнение работы и отдых. Время, когда человек не боролся за существование, он посвящал выполнению ритуалов и иных действий, важных для благополучия племени.

в Денисовой пещере на Алтае найден созданный 50 тысяч лет назад «карандаш» — РТ на русском

Российские археологи обнаружили в Денисовой пещере на Алтае древний «карандаш» — кусочек гематита, который был обработан 45—50 тыс. лет назад. По мнению учёных, его использовали в художественных целях. В роли доисторических «живописцев» могли выступить денисовские люди или неандертальцы — вымершие представители рода Homo, населявшие пещеру примерно в одно и то же время.

Учёные Института археологии и этнографии Сибирского отделения РАН обнаружили в Денисовой пещере в Алтайском крае древний «карандаш» — кусочек гематита (красного железняка), который был обработан 45—50 тыс. лет назад. Об этом сообщается в пресс-релизе издания СО РАН. По словам исследователей, для данного археологического памятника это первая находка такого рода.

Денисова пещера знаменита тем, что здесь в разное время обитали три представителя рода Homo: неандертальцы, денисовские люди и сапиенсы. Причём неандертальцы и денисовцы жили в пещере почти одновременно и периодически скрещивались. Об этом свидетельствует ДНК, извлечённая из фрагментов костей девочки 13 лет, останки которой в 2018 году были обнаружены на территории этого археологического памятника. Оказалось, что её отец был денисовцем, а мать — неандерталкой.

Также по теме

Художники до нашей эры: технику постимпрессионистов изобрели пещерные люди

Американские исследователи нашли на юго-западе Франции образцы искусства, созданные людьми, которые жили на этой территории более 35…

За годы исследования Денисовой пещеры учёные совершили множество поистине сенсационных находок: обнаружили древнейшее женское украшение — каменный браслет, которому 50 тыс. лет, иглу, датированную этим же периодом, и крупный фрагмент диадемы из бивня мамонта, которому 45—50 тыс. лет. Общее количество найденных предметов превышает 80 тыс. Однако памятник Алтайского края продолжает преподносить сюрпризы.

«Этим летом мы сделали уникальную находку для Денисовой пещеры — «карандаш» в виде обработанного кусочка гематита — природного пигмента. Конкретного его применения мы не знаем, но, предположительно, он использовался в каких-то художественных целях. Ранее мы нашли похожие «карандаши» на другой палеолитической стоянке, примерно в 120 км от Денисовой пещеры. Других примеров применения красителей на ранней стадии верхнего палеолита мы пока не знаем», — сообщил директор ИАЭТ СО РАН Михаил Шуньков.

Исследователи заметили красновато-коричневые отметины, сделанные на склонах алтайских гор, рядом с пещерой. По мнению учёных, денисовцы или неандертальцы могли нанести их «карандашом», однако предназначение столь необычного рисунка ещё только предстоит выяснить.

Напомним, что ранее французские учёные обнаружили на стенах южноафриканской пещеры самый древний из известных наскальных рисунков — изображение, напоминающее знак хештега, которому 73 тыс. лет. Пигмент красной охры на рисунке также содержал примесь гематита.

«Древнейшее чудо света — наскальные рисунки. (Первобытный художник)»

Тема блока: «Мир человека».

Тема урока: «Древнейшее чудо света – наскальные рисунки (Первобытный художник)».

Задачи:

— Формирование эмоционально-ценностного отношения к окружающему миру животных. Развитие способности проявлять свои познания в области изобразительного искусства (с помощью заданий педагога).

— Передача и приумножение опыта творческой деятельности при работе с углем, сангиной (приемами растирки, плашмя, торцом). Педагог развивает творческую индивидуальность, учит детей давать оценку продуктам своей и чужой деятельности, в суждениях стремится выразить не чужую, а свою точку зрения. «Я не такой, как все». (Я — художник — зритель — критик). Педагог стимулирует в ученике(ах) стремление использовать адекватное средство художественного выражения (точка, линия, пятно) для осуществления своего замысла.

— Обучение способам деятельности, формирование умений работы с углем, сангиной, а также навыков работы с этими же художественными материалами (работа плашмя, сильным и слабым нажатием на материал) в графических видах творчества.

— Сообщение знаний учащимся в области истории жизни на планете Земля. (Знания людей о развитии животного мира на планете Земля, на примере рисунков первобытных людей — художников).

Материалы.

Бумага, карандаш, уголь, сангина, возможны другие художественные материалы по желанию детей и педагога.

Зрительный ряд.

Работы детей, копии первобытных произведений, взятые из книги: «Художественная культура первобытного общества»; Голова лошади Пещера Нио, Франция; Лошадь Пещера Ляско, Франция; Каменный козел Пещера Нио, Франция и др.

Ход урока.

1. Организационный момент (5 минут).

2. Повторение пройденного материала (15 минут).

3. Введение в новую тему (25 — 30 минут).

4. Практическая работа (25- 30 минут).

5. Подведение итогов (2 минут).

6. Уборка рабочего места (3 минуты).

Организационный момент.

Здравствуйте.

Встаньте, пожалуйста, красиво.

Давайте поприветствуем друг друга.

Слово «Здравствуйте» — исконно русское и означает «приветствовать», «желать быть здоровым».

Поэтому давайте поприветствуем друг друга и пожелаем каждому из присутствовавших на занятии здравствовать, быть здоровым.

Я же желаю вам быть здоровыми и не болеть, в ваших глазах я вижу, что вы мне желаете того же самого.

Садитесь.

Мы с вами готовы к путешествию.

Ребята вы помните, что мы с вами на каждом уроке изобразительного искусства стараемся познакомиться с новыми книгами, которые издаются в области изобразительного искусства. Сегодня мы познакомимся с интересной книгой, которая называется «Художественная культура первобытного общества» — хрестоматия, автор-составитель И.А. Химик. В этой книге очень интересно описано то, что происходило дивным давно, несколько миллионов лет назад, как жили наши предки, чем занимались, а самое главное, что именно в те далекие временя, зародились наскальные рисунки, которые сохранились и до нашего времени. О них мы сегодня и поговорим.

Введение в новую тему.

Педагог читает или рассказывает написанный ниже текст.

Ребята, сегодня мы отправимся в далекое путешествие на нашей машине времени, в древние далекие времена, когда на земле только начал развиваться человек, и одним из его излюбленных занятий было изображение окружающего (того, что окружало древнего человека – животные, растения, сцены охоты и др.).

Это было давным-давно. Древнейшие люди жили в жарких странах, где не бывает морозов и холодных зим. Например, в Восточной Африке. Ученые находят здесь при раскопках черепа и кости людей, живших более двух миллионов лет назад. По этим находкам можно восстановить облик наших предков.

Древнейший человек очень напоминал обезьяну. У него было грубое лицо с широким приплюснутым носом, выступающие вперед челюсти, уходящий назад лоб. Над бровями находился валик, под которым скрывались глаза, как под навесом. Походка у людей была еще не вполне прямая, а прыгающая. Руки длинные и свисали ниже колен. Словом, в облике древнейших людей преобладали звероподобные черты. Люди еще не умели разговаривать. Они обращались друг с другом, подобно животным, с помощью разнообразных звуков. Объем мозга у древнейшего человека был больше, чем у обезьяны, но намного меньше, чем у людей нашего времени.

Жили люди не в одиночку, а группами, которые ученые называют человеческими стадами. Все в стаде от мала до велика, занимались собирательством, целыми днями искали съедобное. Годились в пищу коренья, плоды и ягоды, яйца птиц.

Как человек овладел огнем – никто не знает. Быть может, однажды, превозмогая страх, смельчаки приблизились к огню. Это могло быть зажженное в грозу дерево или горящая лава из вулкана. Тогда и было сделано великое открытие: сунешь ветку в пламя – поймаешь огонь! Теперь он твой!

На стоянках людей запылали костры. Мясо, печеное на угольках, оказалось вкуснее и питательнее сырого. Яркий огонь обогревал холодной ночью, разгонял мрак, отпугивал диких зверей.

Прошли сотни тысяч лет. Менялся облик человека, увеличивался его мозг. Возникла речь. Первобытные люди постепенно расселились по холодным странам Европы и Азии. Более полумиллиона лет назад они появились на юге нынешней России.

В суровые, холодные зимы людям помогло выжить то, что они изобрели новые орудия труда, одежду и жилища.

Одежду шили из звериных шкур. Жилищами становились пещеры, служившие убежищем от хищников, холодного ветра, дождя и снега. В той местности, где не было пещер, люди научились строить землянки и шалаши из жердей и шкур крупных животных.

Помимо собирательства, важным средством добычи питания становилась охота. Люди из племени, в основном, мужчины охотились на зверей. Их орудия труда изменялись, и человек придумал лук и стрелы. А произошло это из-за того, что вымерли большие животные – мамонты, шерстистые носороги и другие животные. Оставались мелкие животные, а лук со стрелами для меткого стрелка были хорошим оружием для добычи пищи. Меткий охотник с расстояния сотни шагов, поражал животное стрелами. Более успешной стала и охота на птиц.

Еще 150 лет назад ученые не знали о том, что среди первобытных людей были искусные художники, создающие красочные рисунки. Первым открыл такие рисунки археолог Саутуола. Он производил раскопки в подземной пещере Альтамира в Северной Испании. Однажды археолог взял с собой свою маленькую дочь. Пока отец копал землю, девочка прошла в глубь низкой пещеры. Внезапно она закричала: «Папа, смотри, нарисованные быки!». И в самом деле, на потолке пещеры на протяжении сорока метров были изображены бизоны, словно застывшие на бегу в странных и причудливых позах. Неведомый художник, используя красную, черную и коричневую краски, добился удивительной живости и объемности рисунков.

Никто из ученых долгое время не верил, что рисунки Альтамиры созданы десятки тысяч лет назад. Да и как поверить, что люди, не знавшие металлов, не умевшие не только писать, но даже вылепить простой горшок из глины, владели мастерством художника! Но поверить пришлось: вслед за Альтамирой начались исследования других пещер, во многих были найдены произведения первобытного искусства.

Древнейшим художникам удалось передать облик и характер тех зверей, на которых они охотились. Оленей показывали чуткими и настороженными, коней – быстрыми и стремительными, мамонтов – массивными, тяжелыми, с высоким выпуклым затылком. Часто изображали зверей, пораженных копьями, истекающих кровью: например, израненного камнями медведя, из пасти которого потоками хлещет кровь, носорога с торчащими из брюха стрелами, мамонта, попавшего в ловушку.

Древнейшие рисунки очень загадочны. В них многое не понятно. На стене одной из пещер изображена такая сцена. Падает навзничь охотник с птичьей головой. Выставив рога, уставился на него бизон, пронзенный острым копьем. Рядом с человеком длинный предмет с острым копьем. Прочь уходит могучий носорог. Что все это значит? Ответа мы не знаем.

Существуют и другие загадки. Зачем художники помещали свои рисунки в малодоступных для обозрения местах? Почему создавали их в глубине темных пещер, куда не проникают лучи солнца. Для чего изображали раненых или попавших в ловушки зверей?

Первобытные люди боялись грозы, лесных пожаров, наводнений, хищных зверей. В отличие от древнейших людей «человек разумный» хотел понять, почему сверкает молния и загорается лес, от чего зависит урожай дикорастущих плодов и ягод, рост поголовья промысловых зверей. Естественных причин явлений природы люди не знали. У них возникла вера в то, что между животным и его изображением, созданным художником, существует сверхъестественная власть. Если в глубине пещеры нарисовать бизонов, оленей или лошадей, думали люди, то живые звери окажутся заколдованными и не уйдут из окружающей местности. Если нарисовать раненное животное или поразить его изображение копьем, то это поможет добиться успеха на охоте.

Разгадать смысл и назначение пещерной живописи ученым помогли наблюдения за племенами, главными занятиями которых еще недавно были охота и собирательство. Одно такое племя, обитающее в Австралии, совершало перед охотой колдовской обряд, поражая копьями нарисованное на песке животное.

Зарождение веры в душе у первобытных людей развивалась постепенно. Первобытные люди пытались понять причины тех явлений, которые происходят в них самих. Почему спящие видят сны? У людей возникла вера, что в каждом человеке обитает сверхъестественное существо – душа. Когда человек спит, он ничего не замечает и не слышит. Значит, душа покинула его тело. Она встречается с душами других людей, ест и пьет, а спящему об этом снятся сны. Будить его резко и неожиданно нельзя: душа не успеет вернуться, думали первобытные люди. Если она не возвращается, человек умирает.

Люди верили, что души предков переселяются в далекую «страну мертвых». Там также живут родовыми общинами, охотятся, ловят рыбу и собирают съедобные плоды.

В могилу умершего клали все необходимое для жизни в «стране мертвых»: крепкую обувь и пищу, копье, одежду, ожерелье из раковин или звериных зубов.

Повторение пройденного материала.

Ребята, расскажите, пожалуйста, кто такой первобытный человек.

Как жил первобытный человек.

Какие животные населяли Землю много лет назад, в то время, когда жил первобытный человек.

Расскажите, как древние люди победили пещерного медведя?

Откуда они брали огонь, и почему его надо было поддерживать?

Какая судьба ожидала человека, не сумевшего уберечь огонь?

Почему человек поверил в Бога?

Ребята, а сейчас будьте очень внимательны, я буду загадывать вам загадки, а вы будете отвечать на них.

Загадки:

  1. Я – художественный материал, из меня можно лепить разные изделия и скульптуры. (Пластилин, глина).
  2. Произведение изобразительного искусства, в котором художник изображает самого себя. (Автопортрет).
  3. Художник, который работает красками, в каком виде деятельности он работает? (Художник живописец. Живопись).
  4. Жанр изобразительного искусства, когда художник изображает окружающий мир. (Пейзаж).
  5. Художник сидит в мастерской. Каким видом искусства он занимается, если он работает ручками, карандашом, маркерами. (Графика).
  6. С какими материалами работает скульптор. (Камень, мрамор, гранит, глина, бетон, гипс и др.).

 

Знакомство детей с художественными материалами.

Сегодня мы с вами будем выполнять работы углем и сангиной.

Давайте вспомним эти художественные материалы, которыми мы работали на предыдущих уроках.

Уголь – материал для рисования в виде тонких палочек, полученных из веточек березы, ивы и других деревьев, очищенные от коры и обожженные специальным способом.

Сангина – мягкий материал и инструмент для рисования в виде палочек-карандашей, дающих матовый красно-коричневый тон. Имеет различные оттенки.

Внимательно посмотрите на то, какие выразительные свойства имеют данные художественные материалы. (Педагог демонстрирует детям приемы работы данными художественными материалами: торцом, плашмя, прием растирки).

Сегодня на занятии нам предстоит выполнить увлекательное задание, которое захватывает дух. Выполняя это задание, мы погрузимся (отправимся) в мир наших далеких предков. Увидим все то, что они видели много лет назад.

Задание.

Давайте изобразим первобытного человека в звериной шкуре или первобытных людей с копьями и дубинками у костра, или изобразим членов большой первобытной семьи, проявляющих друг к другу нежные чувства, или первобытного художника рисующего на скале зверей.

Возможно выполнение копии с наскального рисунка.

Подумайте, пожалуйста, над расположением листа бумаги (вертикаль, горизонталь).

Закрыв глаза, представьте, как вы расположите все то, что хотите изобразить в своей работе. (При необходимости можно попросить несколько детей рассказать, что они представили, что они желают изобразить).

Начинаем работать, каждый из вас создает свою работу, ваша работа не должна быть похожа на работу вашего соседа. Помните, вы личность, индивидуальность, художник – и это самое главное на уроках изобразительного искусства.

Не забудьте, каждый дает название своей работе.

Практическая работа.

Индивидуальная работа с учащимися.

Подведение итогов урока.

На доску вывешиваются результаты деятельности учащихся.

Давайте посмотрим на наши работы, и скажем, что мы сегодня изображали. Что нового вы сегодня узнали.

Спросить несколько детей о сюжете их произведения.

Понравились ли вам работы других художников, объясните почему.

Выставление отметок в журнал и дневники.

Педагог вывешивает работы учащихся на стенд.

Уборка рабочего места.

Найден самый старый рисунок древних людей | | moika78.ru

Самый ранний наскальный рисунок, сделанный человеком разумным, найден в южноафриканской пещере. Исследователи полагают, что этому фрагменту картины около 73 000 лет, но недоумевают относительно её предназначения.

Археологи обнаружили каменный фрагмент древнего рисунка в пещере Бломбос (Blombos) в Южной Африке. Потребовалось почти семь лет, чтобы определить, что рисунок сделан охристым «карандашом» примерно 73 000 лет назад.

Изучив находку, ученые исключили случайность их происхождения и пришли к выводу, что маркировка была сделана специально. Поскольку шесть тонких линий, пересекаемых тремя дополнительными линиями, внезапно заканчиваются на краю камня, ученые считают, что они были частью более крупного доисторического «полотна».

Микроскопическое исследование и экспериментальное воспроизведение конструкции показали, что некоторые из узких линий на камне были сделаны одиночными ударами твердого и острого охристого зубила. В некоторые линии охра была втерта уже после их высечения.

Он старше предыдущих рисунков, обнаруженных в Африке, Европе и Юго-Восточной Азии не менее чем на 30 000 лет. До этого открытия палеолитические археологи были убеждены, что наскальные символы впервые появились, когда Homo sapiens пришли в Европу около 40 000 лет назад, и сменили местных неандертальцев.

Считается, что символические изображения старше 40 000 лет, найденные в Европе, были сделаны именно неандертальцами. Новая находка ставит под сомнение эту гипотезу. Раскопки в пещере Бломбос идут с 1991 года. Она содержит артефакты возрастом от 100 000 до 70 000 лет, которые относятся к периоду среднего каменного века (средний палеолит). Кроме того, здесь найдены и орудия труда позднего каменного века (верхний палеолит).

Археологический слой, в котором был найден рисунок Бломбоса, также дал и другие индикаторы «символического мышления» — в том числе ракушки, покрытые охрой и куски охры, покрытые абстрактными узорами.

По мнению ученых, артефакты подтверждает гипотезу о символическом характере знаков бывших неотъемлем аспектом жизни современного африканских Homo sapiens в каменном веке. Однако ученые по-прежнему не знают какое значение имели эти символы для наших предков. Исследование опубликовано в журнале Nature.

от пещерного человека до наших дней

Впервые идея отобразить окружающий мир в рисунке пришла человеку в голову ни много, ни мало, 60 тысяч лет назад. Примитивное искусство было распространено практически на всех континентах, за исключением Антарктиды, и сохранилось вплоть до нашего времени у племен,  живущих в самых удаленных уголках планеты.

Кто знает, какие причины послужили источником вдохновения первобытного человека и он, взяв в неумелую еще руку кусок угля, стал рисовать на стене своей пещеры? Это не были рисунки, нарисованные карандашом, это были простые геометрические формы и контуры животных. Возможно, боевая раскраска тела стала тем самым первым шагом к творчеству наших пращуров, а, может быть, человек, увидев свою тень, решил перенести рисунок на скалу. Кто знает…Знакомые очертания в камне могли сподвигнуть первобытного скульптора к воссозданию из него силуэта животного. Можно строить множество догадок, но несомненным остается одно: важность роли рисунка и живописи первобытного человека в общении с себе подобными, а также в передаче знаний и навыков следующим поколениям.

В духовном развитии человечества орудия творчества первобытного человека и его желание самовыражения через рисунок, играли ту же роль, что и в трудовой деятельности заостренный камень.  

Ученые разошлись во мнении относительно того, какое из первобытных изобразительных искусств появилось раньше. Натюрморт карандашом человек начнет рисовать значительно позже, а пока он на стенах своего жилища практикует натуралистическую живопись, и изображает геометрические фигуры и знаки. Возможно, эти две формы искусства появились одновременно, ведь помимо этих средств самовыражения, человек пытался использовать все материалы. Так, к одному из самых древних изображений, датируемых ранней эпохой палеолита, относится оттиск руки человека, сделанный в глине. Там же было найдено множество волнистых линий и переплетений, возможно, древний человек изображал то, что видел перед собой, как мы рисовали бы пейзаж карандашом.

С тех пор утекло немало воды, но стремление человека выразить свои ощущения, чувства, настроения через графику, живопись, рисунок, скульптуру не ослабевают. Почти всех детей с самых малых лет учат держать в руке карандаш, и первые каракули малыша – это натюрморт карандашом, портрет мамы или папы, знакомый облик животного.

Ребенок рождается с желанием творить, и даже, если ему никто в подробностях не рассказывает, как правильно научиться рисовать, он все равно будет продолжать свои поиски в этом направлении. Поскольку рисунок карандашом является основой всего, то мало-мальски одаренный художественным талантом ребенок, инстинктивно обучается правильному владению этим предметом для рисования. И вот уже из-под его руки появляются первые более или менее удачные образцы рисунка. Это может быть цветок в вазе, яблоко на тарелке, птичка в клетке: одним словом, натюрморт карандашом.

Первые детские рисунки милы сердцу родителей, но если вы планируете развивать в ребенке его способности, то в художественной школе начнут с азов. Расскажут, какие бывают карандаши, предложат поработать с каждым из них, объяснят разницу в применении, научат рисовать самые простые геометрические фигуры, и вот, когда ребенок будет способен без циркуля провести идеально ровную окружность, поведают о тайнах и секретах настоящего профессионального рисунка карандашом.

И пусть первые работы ученика будут еще весьма незрелыми, несовершенными, но это будет настоящий портрет или натюрморт карандашом, нарисованный по всем правилам изобразительного искусства, с учетом всех свойств используемых материалов (бумаги и карандаша), с соблюдением всех законов перспективы.

Первобытные охотники в пещере рисунок — Интересные места и популярные маршруты

Информационная грамотность. Пиктография

Пиктография: библиотечный урок, 4 класс

Цель: Знакомство детей с историей возникновения письменности, о способах хранения информации в древности

Задачи : дать знания о первобытных настенных рисунках, которые археологи нашли в пещерах по всему свету.

Оборудование: электронная презентация к уроку, цветные карандаши, бумага

Информация для учителя:

Возникновение письменности относится к глубокой древности. Способов делать записи или передавать известия было много. Например, для счета овец в стаде или мешков с мукой люди делали зарубки на палке. До сих пор крестьяне пользуются палками вместо записных книжек и расписок. Положим, крестьянин взял в долг у купца четыре с половиной мешка муки. Вместо того, чтобы написать расписку, он обстругивает небольшую палочку и делает на ней зарубки – четыре больших и одну поменьше. Потом он раскалывал палочку по длине на две половинки, одну отдает купцу, а другую оставляет у себя.

Когда приходит время платить долг, обе половинки складываются. Тут уж не может быть обмана – по черточкам сразу видно, какой был долг.

А еще делали зарубки на палке для счета дней. Такой календарь был, например, у Робинзона Крузо на необитаемом острове.

От старинного счета по зарубкам и пошло, верно, наше выражение: заруби на носу. При этом носом называли не нос, а палку, которую носили с собой.

Разбираться в узелках и раковинах было делом мудреным. Существовали гораздо более простые способы записывать события или передавать известия. Если племя хотело объявить другому войну, оно посылало ему копье, стрелу или томагавк. Всякому было ясно, что этот подарок пахнет кровью. А если речь шла о мире, посылали табак и трубку в придачу.

Трубка у индейцев всегда обозначала мир. Собравшись на совет, вожди союзных племен усаживались вокруг стола. Один из них закуривал трубку и передавал ее соседу. В торжественной тишине трубка мира обходила весь круг.

Когда люди еще не умели писать на бумаге, они составляли из вещей целые письма. Скифы, населявшие в древности южную Россию, послали однажды своим соседям вместо письма птицу, мышь, лягушку и пять стрел. Смысл этой странной коллекции был такой:»Умеете ли вы летать, как птицы, прятаться в землю, как мыши, прыгать по болотам, как лягушки? Если не умеете, то не пробуйте воевать с нами. Мы осыплем вас стрелами, лишь только вы вступите в нашу страну.». До настоящих писем, до настоящей бумаги люди додумались не так скоро. Прошло много тысяч лет, прежде чем люди от говорящей вещи дошли до говорящей бумаги. Но победил тот, которым мы пользуемся сейчас, — способ писать буквами. Собственно письмо и началось с рисунков. В пиктографии рисунки и письмо нерасчленимы, поэтому наскальными рисунками занимаются археологи, этнографы, искусствоведы, историки письменности.

ПРИМЕР , Эскимосы Аляски оставили рисунок, предупреждающий случайного гостя, что в доме нет еды. Был нарисован человек, который поднес руки ко рту – это означало «еда». Человек развел руки в стороны –знак отрицания: «нет еды».

На скалах и в пещерах сохранились рисунки первобытных людей. В «темных подземных залах»на стенах тянутся изображения оленей, кабанов, бизонов, буйволов. Животные бегут, стоят, лежат. Первобытные художники выразительно рисовали животных. Они были очень наблюдательны.

Охотники подробно изучали поведение стада. Для чего они следили за поведением животных? Зачем человек рисовал зверей? Возможно, для пещерного человека эти картины имели какое – то практическое значение. Может быть, через эти рисунки человек общался с богами. Возможно, убивая нарисованного зверя, он верил, что это поможет ему на предстоящей охоте.

Пещерные люди были охотниками. Рисовали они зверей и сцены охоты. Они очень заботились о сходстве, и поэтому звери у них получались как живые. Так же, как теперешние охотники – индейцы, первобытные люди считали себя, вероятно, родичами зверей. Индеец называет себя Бизоном, потому что считает, что его род произошел от бизона; называет себя Волком, когда считает, что его родоначальником был волк. И если первобытные охотники Европы тоже считали себя родичами зверей, тогда рисунки в глубине пещер – это изображение предков, покровителей племени.

Но есть и другие рисунки, которые говорят другое. На стене изображен бизон, пронзенный дротиками, рядом – олень, пораженный стрелой. Для чего они нарисованы в пещере? Не для того ли, чтобы околдовать зверя, приманить его заклинаниями к стоянке? Так и сейчас еще поступают колдуны – шаманы многих племен: чтобы одолеть врага, делают из глины его изображение и над ним колдуют, ранят изображение копьем или поражают стрелами.

Настенные рисунки сохранили свои краски: красную, белую, черную и желтую. Черную краску добывали из угля, белую – из известняка, желтую и красную – из глины .

ЗАПИСАТЬ: Пиктография – вид письма, при котором предметы, события и действия изображаются с помощью условных знаков ( рисунков). Возникла в 3 в. До н. эры.

Как давно обнаружили «пещерные галереи»? Все началось с Альтамиры, горного местечка в Испании. Марселино Сутуола с дочкой на плечах и несколькими местными жителями отправились смотреть пещеру, недалеко от поместья. Когда они вошли в самый большой зал пещеры и подняли вверх зажженные факелы, то маленькая девочка испугалась и закричала :» Папа! Смотри…быки…быки…Я боюсь!». Дочка Сутуолы показала на стены. На темном фоне древнего камня четко были видны бизоны. Один бизон поднял голову и ревел, другой бежал. С одной стороны виднелись фигуры двух коней, с другой — на бизонов смотрел кабан.

В 1879 году пещеру приехали смотреть ученые. И не поверили, что все это нарисовано древними художниками. Кто – то узнал, что за несколько месяцев до находки в поместье сутуолы гостил художник из Франции. И участники Международного конгресса археологов обвинили Сутуолу в мистификации.

Но через несколько лет на юге Франции , в провинции Дордонь , нашли новые наскальные рисунки. Долгое время считали, что наскальные рисунки существуют только в Западной Европе: в Испании и Южной Франции. Однако наскальные рисунки встречаются в Сахаре, Башкирии, Узбекистане, по всей Сибири.

Рисунки в пещерах – это еще не запись событий, это еще не настоящий рассказ в картинках. Но до рассказов в картинках от них недалеко.

Вот такой рассказ, найденный на скале у Верхнего озера в Америке.

Известно, что люди сначала научились рисовать, а уже потом писать буквами. Если нужно было написать «тигр», то люди рисовали тигра, нужно было написать»охота», люди рисовали охотника и зверя. Получалось, что древние люди оставили для потомков письма – рассказы, хотя и не умели писать. А вот могильная плита, на которой нарисован перевернутый вверх ногами олень. По рисункам, которые высечены на этом камне, можно многое узнать про человека, погребенного под ним.

Звали его, вероятно, Быстроногий Олень. Он прославился как охотник на лосей – об этом говорит нарисованная ниже голова лося. Он учавствовал во многих походах и сражениях, число которых обозначено черточками. Последняя война продолжалась два месяца – изображены две луны и топорик – томагавк. В этой войне он и погиб , о чем рассказывает нам перевернутый олень, нарисованный под двумя лунами.

Всю биографию человека можно прочесть иногда на нем самом: у очень многих народов существует обычай украшать свое тело рисунками и узорами. У полинезийцев каждый рисунок татуировки имеет свое значение. Страшная рожа на груди – это изображение какого – то божества. На такой знак имеет право только вождь. Узор из черточек и квадратиков говорит о походах, в которых учавствовал воин. Узор из белых дужек и черных кружочков – это память о победах, одержанных вождем над врагами. ЗАДАНИЕ ПОПРОБУЙТЕ НАРИСОВАТЬ КАРТИНКИ О ТОМ, КАК ВЫ ПРОВЕЛИ СЕГОДНЯШНИЙ ДЕН, ИСПОЛЬЗУЯ ПРИ ЭТОМ ТЕ ЦВЕТА, О КОТОРЫХ МЫ ГОВОРИЛИ ( КРАСНЫЙ, ЖЕЛТЫЙ, ЧЕРНЫЙ)

Литература:

  1. Ильин М.Сто тысяч почему [Текст] / М. Ильин .- Л.: Дет.лит.,1989.-224 с.
  2. Кашурникова Т.М. чудо, имя которому – книга [Текст] /Т.М. Кашурникова .-М.: Школьная библиотека. 2006.-104 с.
  3. Кашурникова Т.М.Основы информационно-библиографической грамотности для учащихся [Текст]:методические рекомендации для библиотекарей.-М.: Русская библиотечная ассоциация, 2007.-127 с.

Приносим извинения за возможные опечатки на сайте.

Просим присылать Ваши замечания, предложения, пожелания.

При использовании материалов сайта ссылка на источник обязательна.

Первобытные охотники в пещере рисунок

УРОК 3. ВОЗНИКНОВЕНИЕ ИСКУССТВА И РЕЛИГИОЗНЫХ ВЕРОВАНИЙ

Урок может быть начат с изучения нового материала (если оно построено на использовании экранных пособий, работа с которыми требует значительного времени). Другие варианты начала урока: I. А. II. Б 1; А. III. Б 3, 5, 6. IV. Б 2-5. Вопросы и задания:

А. Объясните слова: «человека создал труд». Учитель может предложить использовать рисунки учебника: 1) Рассмотрите рис. 2-3 на стр. 17. Что изображено на них? В чем основное различие между рукой и лапой? Каковы преимущества руки перед лапой? (Большой палец руки расположен под углом к остальным и может работать в паре с любым другим пальцем.) В чем причина превращения обезьяньей лапы в человеческую руку? 2) Что изображено на рис. 1 на стр. 17? Как изменялись лица и черепа первобытных людей? Почему изменялись? 3) Какую мысль помогают обосновать рисунки учебника?

Б. 1. Почему древние люди не погибли во время похолодания на Земле? Перечислите основные причины. 2. Какие орудия труда были изобретены людьми в ледниковое время? Как эти орудия облегчили жизнь людей? 3. Как охота стала главным занятием? Какие способы первобытной охоты вам известны? 4. Опишите первые жилища и одежду людей. 5. Какие изменения происходили в самих людях? 6. Что называется родовой общиной? Какие ее признаки выражает слово «община» и какой признак выражает слово «родовая»?

План изучения: 1. Возникновение искусства. 2. Зарождение религиозных верований.

Вариант I предполагает использование диапозитивов из серий «Искусство первобытных людей» и «Жизнь первобытных людей».

1. Ярким свидетельством развития первобытных людей являются созданные ими произведения искусства. Что это за произведения и как они были найдены? Сто лет назад археолог Саутуола в поисках, орудий древних людей обследовал находящуюся в Испании подземную пещеру Альтамира ( Живопись в пещере Альтамира была открыта в 1879 г. См.: Окладников А. П. Утро искусства. Л., 1967, с. 12 и след). Вместе с ним была его маленькая дочь Мария. Девочка прошла в глубь низкой пещеры и внезапно закричала: «Быки, быки, нарисованные быки!» И в самом деле, почти весь потолок пещеры был покрыт красочными изображениями диких быков — бизонов. Звери будто застыли на бегу в странных и причудливых позах (диапозитивы «Потолок пещеры Альтамира», «Самка бизона. Альтамира»).

Задание: Археолог, открывший пещерную живопись, предположил, что она создана первобытными охотниками много тысяч лет назад. Вот как он доказывал свою мысль: 1) изображены бизоны — давно вымершие звери; 2) рядом обнаружены кости другого вымершего зверя — пещерного медведя, а также обломки каменных орудий; 3) художники пользовались не современными красками, а цветной глиной — охрой, залежи ко-,торой найдены в той же пещере. Однако никто из тогдашних ученых не ловерил в то, что изображения бизонов созданы первобытными людьми. Предположите, почему. Какие возражения возникли у ученых? Сильные учащиеся способны высказать правильные догадки («ученые считали, что люди еще не умели так красиво рисовать»), которые учитель помогает обосновать. Он демонстрирует диапозитив «Родовая община охотников»:

— Так выглядели люди в то время, когда возникло искусство. Опишите их одежду и жилища, занятия мужчин и женщин.- Выслушав ответы, учитель продолжает: «Почему ученые долго не хотели верить, что люди, подобные тем, которых вы видите на экране, создали изображения бизонов из пещеры Альтамира. Взгляните еще раз на самку бизона (диапозитив демонстрируется повторно): нравится ли вам это изображение? Чем?» Обобщая ответы, учитель развивает главную мысль: «Ученым казалось, что «дикари», не знавшие земледелия и скотоводства, не умевшие читать и писать, делать глиняную посуду и выплавлять металлы, не были способны воссоздать с таким мастерством мощную фигуру животного, крутизну его хребта, все выпуклости массивного тела».

Вслед за открытием рисунков Альтамиры в различных пещерах Европы были найдены другие, не менее интересные и выразительные произведения первобытного искусства.

Учитель подчеркивает, что искусство возникло около 30 тыс. лет назад.

Демонстрируется диапозитив «Олень. Фон де Гом». «Опишите изображение, — предлагает учитель. — Нравится ли вам оно и, если да, то чем? В какой позе изображен олень? Предположите, что он делает». Обобщая ответы («олень ест или пьет, у него красивая голова и рога»), учитель отмечает, что художник передал не только облик, но и характер животного. Кажется, видишь, как чутко прислушивается олень, как вздрагивает его потное тело.

Демонстрируется диапозитив «Мамонт. Каповая пещерана Урале». «А это что за зверь?» — спрашивает учитель. Глубокие трещины в стене пещеры не сразу позволяют узнать мамонта. Однако и в этом случае первобытный художник сумел искусно передать внешний вид Животного, его массивность и силу, горбатый профиль головы и спины.

«Повторите, — предлагает учитель, — изображения каких животных встречаются на стенах пещер. Какую роль играли эти животные в жизни людей?» Выслушав ответы, он подчеркивает, что чаще всего люди изображали тех зверей, мясом которых питались. От удачи на охоте зависела жизнь родовой общины, поэтому люди наблюдали за зверями, изучали их повадки. Они научились изображать животных в естественных позах, передавать их характер.

На нескольких примерах показывается, что образ человека в первобытном искусстве менее выразителен, нежели образы животных. Вопросы и задания при работе с экраном:

1) Диапозитив «Сцена с мертвым человеком и раненым бизоном. Пещера Ласко». Опишите рисунок. Предположите, что хотел изобразить первобытный художник. Сравните, как изображен бизон и как человек. («Человек изображен плохо, — говорят ученики, — у него птичья голова, нос похож на клюв, туловище на доску, руки на плети. Бизон изображен лучше, он нападает, у него свирепый вид, взъерошенная шерсть».)

2) Диапозитив «Охота на оленей. Пещера в Испании». Опишите эту сцену. Как нарисованы олени и как охотники?

При наличии времени демонстрируются «Фигурка мужчины. Брно» (она вызывает смех своей условностью) и «Фигурка женщины в меховой одежде. Буреть».

В конце изложения вопроса показывается диапозитив «Первобытные художники. С рис. 3. Буриана». Ученики видят первобытных художников, рисующих в глубине пещеры при свете факелов и каменных светильников. Краской служит глина (oxpa) различных цветов, смешанная с жиром убитых животных.

2. Ученые заметили, что первобытные люди часто изображали смертельно раненных зверей.

Диапозитив «Раненый носорог. Рисунок на гальке». Носорог изображен беспомощным и жалким. В его морду попало много копий, в живот — четыре стрелы с оперением в виде овала (возможно, охотник стрелял снизу из засадной ямы).

Диапозитив «Издыхающий медведь. Пещера «Трех братьев». Опишите это изображение. (Огромный медведь поражен камнями и копьями, из его раскрытой пасти ручьем хлещет кровь.)

Диапозитив «Раненый бизон. Пещера Нио». Это изображение обнаружено на дне пещеры. Внимание первобытного художника привлекли ямки, созданные капающей с потолка водой: он превратил их в глубокие «раны» на теле зверя и подрисовал полоски — струйки крови.

«Предположите, почему первобытные люди часто изображали умирающих, пораженных копьями и стрелами животных». Учащиеся высказывают интересные догадки: «Смерть животного на охоте — целое событие, самая большая радость для охотника». Учитель объясняет, что 30 тыс. лет назад люди все еще находились в зависимости от сил природы; они не умели бороться с лесными пожарами, наводнениями, болезнями, часто страдали от голода. В отличие от древнейших людей «человек разумный» хотел понять, отчего люди болеют и умирают, от чего зависят урожай плодов и ягод в лесу, удача на охоте. Порой лес был полон дичи, река изобиловала рыбой, но вдруг и то и другое пропадало. Куда исчезли звери? Почему не ловится рыба?

Знаний для правильных ответов не хватало, людям начало казаться, что природой управляют сверхъестественные силы. Возникает вера в то, что сверхъестественные силы можно привлечь себе на помощь, например заколдовать зверя, изобразив его раненым и издыхающим.

Диапозитив «Заклинания над изображением кенгуру у австралийцев». Относительно недавно заколдовывали зверя перед охотой австралийцы. На рисунке современного нам художника изображен колдовской обряд. Допустим, завтра на рассвете охотники собираются на промысел. А сегодня они рисуют на песке зверя и все одновременно ударяют копьями в его изображение: зверь заколдован.

Диапозитив «Колдун. Пещера «Трех братьев». До наших дней на стене пещеры сохранилось изображение странного существа: ноги и туловище человека, пышный лисий хвост, ветвистые оленьи рога. Кто это? Возможно, переодетый охотник, который совершает колдовской танец, состоящий в подражании движениям зверя. Внезапно танцующий падает, точно пораженный ударом копья. Теперь охота будет удачной, думают люди.

Диапозитив «Погребение охотника». О появлении веры в сверхъестественные силы ученые узнают также из археологических раскопок. Древний обряд погребения воссоздан современным нам художником на основе раскопок могилы первобытного охотника. Задание: Умерший лежит на боку, в позе спящего, с подтянутыми ногами. Рядом с ним — копье, бивень мамонта, кусок мяса. О появлении каких новых взглядов людей свидетельствует древний похоронный обряд?

Важно подчеркнуть, что, по представлениям первобытных людей, жизнь человека после смерти похожа на его земную жизнь, она не лучше ее и не хуже. (Позже учащиеся узнают, что в классовых обществах возникает вера в то, что загробная жизнь трудящихся будет счастливее их жизни на Земле.)

После просмотра диапозитивов целесообразно объяснительное чтение учебника (стр. 20 с самого начала, включая п. 3 «Зарождение религиозных верований»). В ходе работы с учебником вводится понятие религиозные верования.

Таблица 10. Прогресс в эпоху древнего каменного века (палеолита)
Линия сопоставления Сопоставимые факты Основные выводы по сопоставлению
Урок «Какими были и как жили древнейшие люди» Уроки «Родовые общины охотников», «Возникновение искусства и религиозных верований»
Формирование человека Древнейшие люди (объем мозга меньше, чем у современных людей, отсутствие речи, неумение пользоваться огнем) Появление «человека разумного» Формируется тип современного человека
Человеческие коллективы Первобытное стадо Родовая община Коллективы людей становятся более сплоченными
Материальная культура: 1. Материалы, используемые в трудовой деятельности 2. Основные орудия 3. Одежда, жилища Камень, дерево Ручное рубило, дубина, палка-копалка Камень, дерево, кость, рог, шкуры и сухожилия животных Ножи, скребки, проколки, составные орудия (копье, гарпун) Одежда из шкур животных. Пещеры, землянки, шалаши, хижины Человечество накапливает опыт использования новых материалов и их обработки. Орудия труда становятся разнообразнее и совершеннее Появляется защита от диких животных и неблагоприятных климатических условий
Занятия Собирательство, охота Охота — главное занятие. Собирательство, рыболовство Питание людей становится более калорийным и разнообразным
Духовная культура Возникновение искусства. Попытка найти объяснение силам, управляющим природой. Зарождение религиозных верований Растет культура человека и его сознание. Люди пытаются найти объяснение силам природы, от которых зависит их жизнь

В заключение ввиду сложности изучаемой проблемы учитель может повторить ход рассуждений: «Подведем итоги тому, что произошло около 30 тыс. лет назад. Развивалось сознание первобытных людей. Они все чаще задумывались над причинами явлений природы, искали ответы на мучившие их загадки. И это хорошо, что люди ставили перед собой вопросы, от которых зависела их жизнь. Плохо другое — из-за недостатка знаний люди объясняли явления природы действием сверхъестественных сил; они верили, что эти силы можно привлечь себе на помощь».

Беседа по вопросам: I. Что называется религией, религиозными верованиями? 2. Всегда ли существовала религия? Когда она возникла? 3. Почему возникли религиозные верования? Какие древнейшие религиозные верования вам известны?

Вариант II. Целесообразно весь урок посвятить работе с диафильмом «Возникновение искусства и религиозных верований». В данном диафильме представлены произведения палеолитической живописи (из пещер Испании и Франции, из Каповой пещеры на Урале), графики и скульптуры, а-также композиции современных художников: 3. Буриана и других. При демонстрации диафильма необходимо обращать внимание учащихся на то, какие изображения созданы первобытными мастерами и какие художниками нашего времени.

Текст диафильма краток, поэтому при знакомстве со зрительным рядом желательны разъяснения учителя, введение дополнительного материала, работа над основными понятиями урока. Учащимся необходимо сообщить о существовавшем в истории человечества безрелигиозном периоде; полнее, чем в тексте, раскрыть причины возникновения религиозных верований.

Вопросы и задания в тексте диафильма указывают направление беседы, которой руководит учитель. Он предлагает учащимся повторить основную мысль текста, описать изображенную сцену, высказать предположения и догадки, дать оценку произведению первобытного искусства и т. п.

Вариант III. Учитель использует материал варианта I и рис. 1-3 (стр. 19), цветн. рис. 3-4 и задания учебника к ним.

Домашнее задание: § 3. Вопросы 3, 4 к § 3.

Следы других эпох

Древнее изображения верблюда, возраст которого насчитывает не менее 14 тыс. лет, обнаружили археологи, работающие в знаменитой Каповой пещере в Башкортостане. На сегодняшний день это единственное известное изображение корабля пустыни на всей территории Европы. Какие еще известные рисунки и письмена обнаруживали в регионах России, вспомнил портал iz.ru

Загадки Каповой пещеры

Наследие первобытных людей, сохранившееся под сводами Каповой пещеры, специалисты исследуют уже несколько десятилетий. Она расположена на территории башкирского природного заповедника «Шульган-Таш». В 1959 году зоолог заповедника случайно обнаружил в пещере первые рисунки, многие из которых были скрыты наскальными образованиями. Всего на первых порах археологи нашли около 50 изображений разной степени сохранности. Сейчас их количество достигло почти 200. Пещера состоит сразу из нескольких залов, расположенных на разных уровнях, — известно, что изображения в них были сделаны в разные периоды. Часто разница составляет несколько десятков тысяч лет. Так, самые древние рисунки, которые сохранились в верхнем ярусе, были сделаны около 36 тыс. лет назад. Самые новые — 14–16 тыс. лет назад. Чаще всего на рисунках можно увидеть животных — мамонтов, лошадей, хищников и антропоморфные фигуры, — но на верхнем ярусе также встречаются изображения бытовых предметов и геометрические фигуры.

Наскальные рисунки первобытного человека эпохи палеолита в Каповой пещере

Среди других находок, сделанных археологами в пещере, — небольшая чаша, предположительно, использовавшаяся 14–16 тыс. лет назад в качестве масляной лампы или просто емкости для охряной краски, — а также фрагменты человеческих черепов, которые были найдены в Купольном зале пещеры.

Помимо Каповой, в Башкортостане есть сразу несколько пещер с сохранившимися древними рисунками, или писаницами. Одной из самых известных является Идрисовская пещера — первобытные обитатели оставили здесь изображения сцен охоты, следы кострищ и древних обрядов, а в XVIII веке, по местным поверьям, в ней скрывался башкирский национальный герой и сподвижник Емельяна Пугачева Салават Юлаев.

Выход из Каповой пещеры

Карельский лыжник

Сразу несколько комплексов древних рисунков был обнаружен в Карелии. Одними из самых известных стали Беломорские петроглифы — крупный археологический комплекс, расположенный недалеко от карельского города Беломорска, на берегах реки Выг. Высеченные на валунах рисунки и знаки в середине 1920-х годов открыл карельский историк, этнограф и писатель Александр Линевский. Изображения людей, животных, а также сцен охоты и различных ритуалов были созданы примерно 4–5 тыс. лет назад.

Всего в этом районе было найдено около 39 групп рисунков, которые включают свыше 2 тыс. отдельных фигур. В том числе — фигуру лыжника, который до сих пор остается самым древним в Европе изображением человека, стоящего на лыжах.

На островах реки Выг также есть несколько древних стоянок. Но наибольшую известность приобрели так называемые бесовы следки — цепочка из восьми выбитых на скале следов, ведущих к символической фигуре «беса». Большинство исследователей склоняется к тому, что ранее это было местом жертвоприношений загадочному божеству, изображенному на камне.

Древние следы на Кольском полуострове

В 1997 году на берегах Канозера в Мурманской области была найдена группа из более чем тысячи петроглифов, датирующихся II–III тысячелетием до нашей эры. Это — одни из самых древних следов пребывания человека в районе Кольского полуострова.

Север Кольского полуострова

По словам специалистов, Канозерские петроглифы уникальны своим количеством и кучностью расположения сохранившихся изображений. На скалах Канозера можно найти традиционные изображения животных (лосей, оленей, медведей, птиц, а также китообразных рыб), ритуальных сцен, рисунки со следами людей или животных, а также бытовые зарисовки. Некоторые сюжеты отличаются драматизмом — например, среди рисунков есть изображения мужчин, женщин и целого любовного треугольника. Впрочем, значение части иероглифов остается неразгаданным — сейчас комплекс открыт для посетителей, но над петроглифами установлен защитный стеклянный купол, чтобы защитить их от непогоды и вандалов.

Королева «Писаной горы»

Первые рисунки в России начали находить еще в XIX веке. Так, в 1847 году на севере Хакасии финский исследователь Кастрен открыл «Писаную гору» — скалу, которую покрывали тысячи рисунков, самые ранние из которых были сделаны около четырех тысяч лет назад представителями Окуневской культуры скотоводов. Сейчас этот памятник археологии известен как Сулекская писаница.

Сулекская писаница — иллюстрация из книги финского археолога Йоганна Аспелина о путешествии по Сибири в 1887-1889 гг

Большинство рисунков состоит из точек, выбитых острым предметом или высеченных на камне линий. Считается, что они выполнялись в качестве подношения местным божествам в преддверии больших праздников. Самыми ценными считаются изображения языческих идолов, в том числе, уникальный рисунок, изображающий богиню Умай в трехрогом головном уборе.

Помимо многочисленных изображений шаманских обрядов, военных поединков, людей и животных, на скале высечены две рунические надписи. Обе означают «Вечная гора».

Якутские руны

Якутия известна в археологическом мире как место, где располагается крупнейшее в мире кладбище мамонтов: в 2015 году здесь были найдены останки около 600 гигантских вымерших млекопитающих. Кроме того, здесь в 2010 году была найдена мумия мамонтенка Юки, прекрасно сохранившаяся благодаря вечной мерзлоте.

Рунические надписи в Якутии

Но среди других археологических сокровищ региона — многочисленные писаницы, которых только к концу XIX века исследователи насчитали свыше десяти. Большинство из них, как и в других регионах, изображают языческих божеств, шаманов, людей и животных. Среди представителей животного мира чаще всего на скалах встречалось изображение лося — желанной добычи для якутских охотников.

Главная наскальная загадка Якутии, впрочем, расположена у берегов реки Лены — там, в районе заповедника «Ленские столбы», были найдены камни, испещренные руническими надписями. Подобные же символы есть на скалах в районе рек Синяя, Опекма и Марха.

Якутская руническая письменность, или пиктография, — лингвистическая загадка в Сибири. В свое время она была широко распространена, но, согласно легенде, предки якутов утратили это знание, утеряв древнюю книгу с письменами. Согласно другой версии легенды, книга «была брошена в реку». В любом случае исследователи до сих пор работают над расшифровкой надписей. Местные жители рассказывают об ученых, вычисливших в древних надписях указания на клады и ставших жертвами древних проклятий. Сами ученые, впрочем, говорят, что, вероятнее всего, руны выполняли сугубо практические задачи — например, содержали информацию для охотников или наносились во время исполнения различных религиозных обрядов.

Топ 35 — наскальные рисунки первобытных людей

Человек тяготел к искусству всегда. Доказательством этого являются многочисленные наскальные рисунки по всей планете, созданные нашими предками десятки тысяч лет назад. Первобытное творчество является свидетельством того, что люди жили повсюду – от жаркой африканской саванны до полярного круга. Америка, Китай, Россия, Европа, Австралия – везде древние художники оставили свои знаки. Не следует думать, что первобытная живопись совсем примитивна. Встречаются среди наскальных шедевров и весьма искусные работы, удивляющие красотой и техникой исполнения, раскрашенные яркими красками и несущие в себе глубокий смысл.

Петроглифы и наскальная живопись древних людей

Пещера Куэва-де-лас-Манос

Пещера находится на юге Аргентины. Долгое время здесь обитали предки индейцев Патагонии. На стенах пещеры найдены рисунки, отображающие сцену охоты на диких животных, а также множество негативных изображений рук мальчиков-подростков. Ученые сделали предположение, что нанесение контура руки на стену – часть обряда инициации. В 1999 году пещера была включена в список Всемирного наследия ЮНЕСКО

Национальный парк Серра-да-Капивара

После обнаружения множества памятников наскальной живописи, местность, расположенная в бразильском штате Пиауи, была объявлена национальным парком. Еще во времена доколумбовой Америки парк Серра-да-Капивара был густонаселенной территорией, здесь концентрировалось большое количество общин предков современных индейцев. Наскальные рисунки, созданные при помощи угля, красного гематита и белого гипса, датируются 12-9 тысячелетием до нашей эры. Они относятся к культуре Нордести.

Пещера Ласко

Памятник периода позднего палеолита, один из наиболее хорошо сохранившихся на территории Европы. Пещера находится во Франции в долине реки Везер. В середине XX века в ней были обнаружены рисунки, созданные 18-15 тысяч лет назад. Они относятся к древней солютрейской культуре. Изображения располагаются в нескольких пещерных залах. Наиболее внушительные 5 метровые рисунки животных, напоминающих зубров, находятся в «Зале быков».

Национальный парк Какаду

Местность располагается на севере Австралии примерно в 170 км от города Дарвин. На протяжении последних 40 тысяч лет на территории нынешнего национального парка проживали аборигены. Они оставили любопытные образцы первобытной живописи. Это изображения сцен охоты, шаманские обряды и сюжеты сотворения мира, выполненные в особенной «рентгеновской» технике.

Найн-Майл-Каньон

Ущелье в США на востоке штата Юта длиной почти 60 км. Его даже прозвали самой протяженной художественной галереей из-за серии наскальных петроглифов. Некоторые созданы с помощью природных красок, другие выбиты прямо в породе. Большинство изображений создали индейцы фремонтской культуры. Помимо рисунков, интерес представляют пещерные жилища, дома-колодцы и старинные хранилища зерна.

Капова пещера

Археологический памятник, расположенный в Башкортостане на территории заповедника Шульган-Таш. Длина пещеры более 3 км, вход в виде арки 20 метров в высоту и 40 метров в ширину. В 1950-х годах в четырех залах грота были обнаружены первобытные рисунки эпохи палеолита — около 200 изображений животных, антропоморфных фигур и абстрактных символов. Большинство из них созданы с использованием красной охры.

Долина Чудес

Национальный парк Меркантур, который называют «Долиной Чудес», находится неподалеку от Лазурного Берега. Помимо природных красот, туристов привлекает гора Бего – настоящий археологический памятник, где были обнаружены десятки тысяч древних картин бронзового века. Это геометрические фигуры непонятного назначения, религиозные символы и прочие загадочные знаки.

Пещера Альтамира

Пещера находится на севере Испании в автономном сообществе Кантабрия. Она прославилась своими наскальными рисунками, которые выполнены в полихромной технике с использованием множества естественных красителей: охры, гематита, угля. Изображения относятся к мадленской культуре, существовавшей 15-8 тысяч лет до нашей эры. Древние художники были настолько искусны, что сумели придать изображениям бизонов, лошадей и кабанов трехмерный облик, используя естественные неровности стены.

Пещера Шове

Исторический памятник Франции, расположенный в долине реки Ардеш. Около 40 тысяч лет назад пещеру населяли древние люди, оставившие после себя более 400 рисунков. Самым старым изображениям более 35 тысяч лет. Росписи прекрасно сохранились благодаря тому, что долгое время до Шове не могли добраться, ее обнаружили только в 1990-х годах. К сожалению, доступ туристов в пещеру запрещен.

Тадрарт-Акакус

Когда-то на территории жаркой и практически бесплодной Сахары была плодородная и зеленая местность. Тому есть много свидетельств, в том числе – наскальные рисунки, обнаруженные в Ливии на территории горного массива Тадрарт-Акакус. По этим изображениям можно изучать эволюцию климата в этой части Африки, и проследить превращение цветущей долины в пустыню.

Вади-Метхандуш

Еще один шедевр наскального искусства на территории Ливии, расположенный на юго-западе страны. Рисунки Вади-Метхандуш изображают сцены с животными: слонами, кошачьими, жирафами, крокодилами, быками, антилопами. Считается, что самые древние были созданы 12 тысяч лет назад. Наиболее известная картина и неофициальный символ местности – две крупные кошки, сошедшиеся в поединке.

Лаас-Гааль

Пещерный комплекс в непризнанном государстве Сомалиленд с прекрасно сохранившимися древними рисунками. Эти росписи считаются наиболее уцелевшими среди всех на Африканском континенте, они датируются 9-3 тысячелетиями до нашей эры. В основном, они посвящены священной корове – культовому животному, которому поклонялись в этих местах. Изображения были обнаружены в начале 2000-х годов французской экспедицией.

Скальные жилища Бхимбетка

Находятся в Индии, в штате Мадхья Прадеш. Считается, что в пещерном комплексе Бхимбетка жили еще эректусы (Homo erectus — человек прямоходящий) непосредственные предки современных людей. Рисунки, обнаруженные индийскими археологами, относятся к эпохе мезолита. Интересно, что многие обряды жителей окрестных деревень похожи на сцены, изображенные древними людьми. Всего в Бхимбетке около 700 пещер, из которых хорошо изучены более 300.

Беломорские петроглифы

Рисунки первобытных людей находятся на территории археологического комплекса «Беломорские петроглифы», куда входит несколько десятков стоянок древних людей. Изображения расположены в месте под названием Залавруга на берегу Белого моря. Всего коллекция состоит из 2000 объединенных в группы иллюстраций, изображающих людей, животных, сражения, ритуалы, сцены охоты, также есть любопытная картина человека на лыжах.

Петроглифы Тассилин-Адджер

Горное плато в Алжире, на территории которого расположены самые масштабные рисунки древних людей, обнаруженные на севере Африки. Петроглифы стали появляться здесь с 7 тысячелетия до нашей эры. Основной сюжет – сцены охоты и фигуры животных африканской саванны. Иллюстрации выполнены в разных техниках, что свидетельствует об их принадлежности к разным историческим эпохам.

Цодило

Горный массив Цодило находится в пустыне Калахари в Ботсване. Здесь на площади более 10 км? были обнаружены тысячи изображений, созданных древними людьми. Исследователи утверждают, что они охватывают временной период 100 тысяч лет. Самые древние творения – примитивные контурные изображения, более поздние представляют собой попытку художников придать рисункам трехмерный эффект.

Томская писаница

Природный музей-заповедник в Кемеровской области, созданный в конце 1980-х годов с целью сохранения наскальной живописи. На его территории располагаются около 300 изображений, многие из них созданы примерно 4 тысячи лет назад. Самые ранние датируются X веком до нашей эры. Помимо творчества древнего человека, туристам будет интересно посмотреть на этнографическую выставку и музейные коллекции, входящие в состав Томской писаницы.

Пещера Магура

Природный объект находится на северо-западе Болгарии неподалеку от города Белоградчик. Во время археологических раскопок в 1920-х годах здесь были найдены первые свидетельства пребывания древнего человека: орудия труда, керамика, украшения. Также были обнаружены более 700 образцов наскальных рисунков, созданных предположительно 100-40 тысяч лет назад. Помимо фигур животных и людей, на них изображены звезды и солнце.

Заповедник Гобустан

Заповедная территория включает в себя грязевые вулканы и древнюю наскальную живопись. Более 6 тысяч изображений создавали люди, жившие на этой земле с первобытной эпохи и до Средних веков. Сюжеты довольно просты — сцены охоты, религиозных обрядов, фигуры людей и животных. Гобустан находится в Азербайджане примерно в 50 км от Баку.

Онежские петроглифы

Петроглифы были обнаружены на восточном берегу Онежского озера в Пудожском районе Карелии. Рисунки, датируемые 4-3 тысячелетиями до наше эры, размещены на скалах нескольких мысов. Некоторые иллюстрации имеют довольно внушительные 4 метровые размеры. Помимо стандартных изображений людей и животных, есть и мистические символы непонятного назначения, которые всегда пугали монахов расположенной неподалеку Муромской Свято-Успенской обители.

Наскальные рельефы в Тануме

Группа петроглифов, открытая в 1970-х годах на территории шведской коммуны Танум. Они располагаются вдоль 25-километровой линии, которая в бронзовом веке, предположительно, была берегом фьорда. Всего археологи обнаружили примерно 3 тысячи рисунков, собранных в группы. К сожалению, под влиянием неблагоприятных природных условий петроглифы находятся под угрозой исчезновения. Постепенно становится все сложнее различить их очертания.

Наскальные рисунки в Альте

Первобытные люди обитали не только в комфортном теплом климате, но и около Полярного круга. В 1970-х годах на севере Норвегии у города Альта ученые обнаружили большую группу доисторических рисунков, состоящую из 5 тысяч фрагментов. На этих картинах изображена жизнь человека в суровых погодных условиях. Некоторые иллюстрации содержат орнаменты и знаки, которые ученым не удалось расшифровать.

Археологический парк долины Коа

Археологический комплекс, созданный на месте обнаружения доисторической живописи, которая относится к периодам палеолита и неолита (так называемая солютрейская культура). Здесь есть не только древние изображения, некоторые элементы были созданы в Средние века. Рисунки расположены на скалах, протянувшихся на 17 км вдоль реки Коа. Также в парке есть Музей искусства и археологии, посвященный истории местности.

Ньюспейпер-Рок

В переводе название археологического памятника означает «Газетный камень». Действительно, петроглифы, покрывающие скалу, напоминают характерную типографскую печать. Гора располагается в американском штате Юта. Доподлинно не установлено, когда были созданы эти знаки. Считается, что на утес их наносили индейцы как до прихода на континент европейских завоевателей, так и после этого.

Пещеры Эдаккал

К одному из археологических достояний Индии и всего человечества можно отнести пещеры Эдаккал в штате Керала. В эпоху неолита на стены гротов были нанесены доисторические петроглифы. Эти символы еще не удалось расшифровать. Местность является популярным туристическим объектом, посещение пещер возможно только в составе экскурсии. Самостоятельный вход запрещен.

Петроглифы археологического ландшафта Тамгалы

Урочище Тамгалы находится примерно в 170 км от Алма-Аты. В 1950-х годах на его территории было обнаружено около 2 тысяч наскальных рисунков. Большая часть изображений была создана в бронзовом веке, также есть современные творения, появившиеся в эпоху Средних веков. Основываясь на характере рисунков, ученые выдвинули предположение, что в Тамгалы располагалось древнее святилище.

Петроглифы монгольского Алтая

Комплекс наскальных знаков, расположенный на территории Северной Монголии, занимает площадь 25 км? и тянется в длину на 40 км. Изображения были созданы в эпоху неолита более 3 тысяч лет назад, есть рисунки и подревнее, возрастом в 5 тысяч лет. На большинстве из них фигурируют олени с колесницами, также есть фигуры охотников и сказочных животных, напоминающих драконов.

Наскальная живопись в горах Хуа

Китайские наскальные художества были обнаружены на юге страны в горном массиве Хуа. Они представляют собой фигуры людей, животных, кораблей, небесных тел, оружия, окрашенные в цвет насыщенной охрой. Всего здесь насчитывается около 2 тысяч изображений, которые условно разделены на 100 групп. Некоторые картинки складываются в полноценные сюжеты, где можно разглядеть торжественную церемонию, ритуал или шествие.

Пещера Пловцов

Грот располагается в Ливийской пустыне на границе Египта и Ливии. В 1990-х годах там были обнаружены древние петроглифы, возраст которых превышает 10 тысяч лет (эпоха неолита). Они изображают плавающих в море или в ином водоеме людей. Именно поэтому пещеру назвали ее современным именем. После того, как грот стали массово посещать люди, многие рисунки начали портиться.

Хорсшу-Каньон

Ущелье входит в состав национального парка Кaньонлeндс, который находится в американском штате Юта. Хорсшу-Каньон стал знаменитым благодаря тому, что в 1970-х годах здесь обнаружили древние рисунки, созданные кочевыми охотниками-собирателями. Изображения нанесены на панели около 5 метров в высоту и 60 метров в ширину, они представляют собой 2-метровые человекоподобные фигуры.

Петроглифы Валь-Камоники

В первой половине XX века в итальянской долине Валь-Камоника (область Ломбардия) было обнаружено самое большое собрание наскальных изображений в мире – более 300 тысяч рисунков. Основная их часть была создана в железном веке, самые поздние относятся к культуре камунов, о которой пишут еще древнеримские источники. Любопытно, что, когда у власти в Италии находился Б. Муссолини, эти петроглифы считали доказательством зарождения высшей арийской расы.

Долина Твифелфонтейн

Самые древние поселения появились в намибийской долине Твифелфонтейн более 5 тысяч лет назад. Примерно в это же время были созданы наскальные рисунки, изображающую типичную жизнь охотников и кочевников. Всего ученые насчитали более 2,5 тысяч фрагментов, большинству из них около 3 тысяч лет, самым молодым – около 500 лет. В середине XX века кто-то украл внушительную часть плит с петроглифами.

Чумашская расписная пещера

Национальный парк в штате Калифорния, на территории которого располагается небольшой грот из песчаника с настенной росписью индейцев-чумашей. Сюжеты картин отражают представления аборигенов о мироустройстве. По разным оценкам, рисунки были созданы в период от 1 тысячи до 200 лет назад, что делает их вполне современными по сравнению с доисторической наскальной живописью в других местах мира.

Петроглифы Торо-Муэрто

Группа петроглифов в перуанской провинции Кастилья, которые были созданы в VI-XII веках во времена культуры Уари. Некоторые ученые предполагают, что к ним приложили руку инки. На рисунках изображены животные, птицы, небесные тела, геометрические орнаменты, а также люди в танце, вероятно, исполняющие какой-то ритуал. Всего удалось обнаружить около 3 тысяч разрисованных камней вулканического происхождения.

Петроглифы острова Пасхи

Одно из самых загадочных мест планеты, остров Пасхи, может удивить не только гигантскими каменными головами. Древние петроглифы, нанесенные на скалы, валуны, стены пещер вызывают не меньший интерес и считаются важным археологическим наследием. Они представляют собой то ли схематические изображения технического процесса, то ли несуществующих животных и растения – ученым только предстоит разобраться в этом вопросе.

Классный час «Первобытная живопись» для детей с задержкой психического развития

Цель: проследить зарождение искусства в первобытном обществе и дать возможность применить технику первобытной живописи на практике.

Задачи:

  • Познакомить детей с основными теориями зарождения искусства.
  • Познакомить детей с основными образами первобытной живописи и принципами их практического воплощения. Продемонстрировать образцы первобытной живописи. Применить технику первобытной живописи в создании детских работ.
  • Дать сведения о самых известных первобытных пещерах.
  • Место данного классного часа в воспитательном процессе класса: Дети с задержкой психического развития едва ли не больше нуждаются в эстетическом воспитании, чем остальные дети. Поэтому в план воспитательной работы следует включить цикл классных часов эстетической направленности. Первым из них является урок, посвященный первобытной живописи. Особенностью работы в классах VII вида является обязательное наличие физкульт-минутки, которая в данном случае проявляется в форме игры. В ходе урока осуществляется опора на актуальные знания по истории (жизнь первобытного общества, исторические памятники). Для детей важным в данной работе является возможность почувствовать сопричастность к процессу зарождения творчества у первобытного человека.

    В дальнейшем эстетический цикл классных часов планируется продолжить темами “Искусство Древнего Египта”, “Искусство Древней Греции” и т.д.

    Оборудование и оформление: оформление доски – рисунки зверей, отпечатки ладоней, макароническая роспись ; репродукции первобытной живописи ; листы ватмана (по одному на парту), сосуды с жидкой краской, полиэтиленовые перчатки, трафарет “Мамонт”, угольки, игрушка мамонта.

    Содержательный компонент классного часа:

    Были ли вы когда-нибудь в музее? Или в картинной галерее? Как они обычно выглядят? Это просторные светлые залы, на стенах которых развешаны картины или вдоль стен расставлены экспонаты.

    Но сейчас мы с вами представим, что оказались в необычном музее. Представим, что мы в пещере. Неровные, холодные стены, низкий свод – находиться здесь не очень-то уютно. Но что это?! На одной из стен, прямо на голой скале нарисованы животные: антилопы, медведи, мамонты. Все эти звери были нарисованы 20-30 тысяч лет назад.

    Вы скажете, что таких музеев не бывает? Бывают. Их очень много по всему миру. Например, в одной только Испании имеется более 120 пещер с такими рисунками. (Демонстрируются репродукции). Это рисунки, которые несколько десятков тысяч лет назад сотворили древние люди.

    По истории вы уже изучали, как жили первобытные люди, как они охотились, как делали оружие, вещи. Но сегодня мы с вами будем говорить о том, как и зачем первобытный человек начал рисовать. Или шире: как и почему зародилось искусство.

    Когда ученые нашли в пещерах эти “картины” древних художников, они долго ломали голову над тем, как же возникло искусство. Они создали разные теории. С двумя из них мы сегодня познакомимся.

    С этого момента вы уже не ученики 5 класса, а первобытные охотники, которые стали художниками. Вы – те самые первые люди, которых потянуло взять в руки уголек из костра и начать рисовать на стене пещеры. Кроме угля, древние художники использовали и краски, которые делали из минералов, смешивая их с животным жиром. Чаще всего краска была красного, желтого или темно-коричневого цветов.

    Так вот. Надеваем перчатку. И первое, что мы сделаем – это окунем два пальца в краску и проведем этими пальцами по бумаге так, как вам хочется, как вам велит фантазия.

    То, что вы сейчас нарисовали, — это первые картины людей каменного века. Что вам напоминают эти линии? Ученым, которые впервые увидели эти линии в пещерах, они напомнили макароны, поэтому они назвали теорию происхождения искусства – “теория макарон”.

    Сначала человек просто водил пальцами по поверхности пещеры, а затем у него линии начали складываться в контуры и фигуры, чаще всего фигуры зверей.

    А теперь окунем всю ладошку в краску и поставим несколько отпечатков. Вот и вторая картина первобытного человека готова. Ученые называют эту теорию происхождения искусства “теория руки”.

    Существовало два способа изображения рук:

    1. как это сделали мы: человек покрывал ладонь краской и делал отпечаток;
    2. как это показано на доске: человек прикладывал руку, а затем обводил ее по контуру. Получался своеобразный трафарет.
    3. Такие композиции, состоящие из следов рук, найдены во многих древних пещерах. Как и в случае с макаронами, человек сначала оставлял следы вразброс, а потом из отпечатков начал складывать композиции.

      Но вообще-то, если быть точными, рисунки на камне люди сначала процарапывали резцом, а потом уже покрывали краской. Именно поэтому рисунки так долго сохраняются, а еще потому, что в пещеру не проникает солнечный свет, способный уничтожить древние росписи.

      Так зачем же человек начал рисовать? И почему в центре его внимания всегда оказывались животные?

      Ученые считают, что древние художники вкладывали в рисунки глубокий смысл, росписи имели магическое значение.

      Вспомним, чем большую часть времени занимался первобытный человек? Почти все его время занимала добыча еды – охота. Вот и мы сейчас с вами отправимся на охоту. Например, на мамонта. Но прежде чем отправиться на охоту первобытный человек должен был это животное изобразить. Изобразить животное – значило получить над ним власть. Поэтому рисуем мамонта (обводим трафарет).

      Все готовы? Теперь я уверена, что охота ваша будет удачной, а добыча легкой.

      Разминка “Охота на мамонта”.

      Встали. “Первобытный человек осмотрелся (движения глазами вверх-вниз, влево-вправо, круговые) и подумал: “Что бы взять с собой на охоту?” Подумал и сказал про себя: “Возьму-ка я лук и стрелы”. Но нет, человек идет охотиться на мамонта, и лук со стрелами здесь не подойдут (повороты головы “Нет-нет”). Мамонт такой большой! Ай-ай! (повороты головы “Ай-ай!”). Здесь больше подойдет копье. “Да-да, именно копьё”, — закивал головой человек (повороты головы “Да-да”).

      Для удачной охоты человек исполнил ритуальный танец (свободное потряхивание всеми частями тела). И вот он уже пробирается сквозь заросли. Дует ветер (упражнение “Ветер”), качаются деревья (наклоны в стороны с вытянутыми вверх руками), ползают змеи (упражнение “Змейки”), летают птицы (широкие махи руками).

      Внезапно человек увидел мамонта! (у доски выставляется игрушка слона). Он подходит к нему поближе, осторожно, на цыпочках (шаги на месте на цыпочках). А теперь резко подбегает (бег на месте с ускорением), напрягает все тело и пускает в мамонта копьё.

      Одно копьё ничего бы не сделало мамонту. Но вы охотились как настоящие первобытные люди – всем племенем, поэтому мамонта побороли.

      Вы принесли добычу в пещеру. Теперь женщины займутся разделыванием туши, охотники будут отдыхать. Но в следующий раз, когда люди снова пойдут на охоту, они нарисуют новых животных. И на стенах пещер будут появляться все более красивые рисунки, потому что мастерство художников росло.

      С тех самых пор эти рисунки украшают стены пещер. А ведь прошло уже 20 тысяч лет…

      Как же называются самые известные пещеры, в которых есть “картины” древних людей?

      Об одной из них вы уже говорили на уроке истории. Это испанская пещера, которую открыл в 1879 г. Марселино де Саутуола (показ репродукций). Точнее, первой заметила рисунки на стене его дочь. Это пещера Альтамира. Больше всего в ней изображений животных: бизонов, лошадей, кабанов, ланей. Есть разные знаки и отпечатки рук. Обратите внимание, как по-разному древние люди рисовали одно и то же животное — бизона. В каких позах он изображен? Какие линии используют первобытные художники?

      Еще одна знаменитая пещера – пещера Ласко во Франции. Она была обнаружена в 1940 г. Четырьмя мальчиками, которые, играя, забрались в яму, открывшуюся под корнями упавшего после бури дерева. Попав внутрь и осветив фонариками стены, мальчики сначала испугались – настолько похожими на настоящих были звери, нарисованные на стенах. Наскальная живопись в пещере Ласко – самое совершенное художественное произведение каменного века. Наиболее красивыми здесь являются изображения лошадей. Здесь также показаны сцены покорения человеком природы – показаны дикая и уже одомашненная коровы. Всего в пещере изображено 350 животных. Некоторые из них размером около двух метров.

      Но не только за границей есть эти удивительные пещеры. Одна из них находится рядом с нами, на Южном Урале, в Башкирии. Это Капова пещера. Ее открыли в 1959 г. Рисунки в ней находятся на большой глубине – далеко от входа. Здесь также изображены животные. В основном, нарисованы они красной краской. Как вы думаете, почему первобытный человек любил использовать этот цвет? (Цвет солнца, цвет крови, цвет жизни).

      Однако, какие удивительные животные изображены в Каповой пещере! Помимо двух лошадей, здесь есть 7 мамонтов и два носорога! То есть по земле, на которой мы сейчас живем, когда-то ходили мамонты и носороги!

      Что же дают нам эти древнейшие музеи? Пещеры, в которых сохранились рисунки людей каменного века? Ученые благодаря им узнают, как жили первобытные племена: как и на кого охотились, какое было оружие, какими умениями обладали люди.

      Для нас же эти удивительные рисунки являются произведениями искусства. Мы восхищаемся тем, как точно и правдиво первобытные художники изображали животных, и затем и людей. Древнего человека интересовал мир вокруг него, живая природа. Наблюдая за ней, он переносил свои впечатления в рисунок. Древний художник обладал великолепным вниманием, памятью и вкусом. И если сначала он рисовал только для того, чтобы охота прошла удачно, то впоследствии для удовольствия и красоты. Поэтому мы можем с уверенностью говорить, что искусство зародилось в каменном веке.

      Энциклопедия для детей. Т. 7. Искусство. Ч. 1. /Глав. ред. М.Д. Аксенова. – М.: Аванта+, 2000.

      Парч Сусанна. Домашний музей: История искусств от наскальной живописи до граффити / Пер. с нем. Н. Матюхиной. – М.: ТЕРРА – Книжный клуб, 1999.

      Искусство зарубежного искусства. Изд. 3-е дополн. / Под ред. М.Т. Кузьминой, Н.Л. Мальцевой. – М.: “Изобразительное искусство, 1983.

      Ильина Т.В. История искусств. Западноевропейское искусство. Учеб. 3-е изд. перер. и доп. – М.: Высшая школа, 2000.

      Дмитриева Н.А. Краткая история искусств. Вып.1. От древнейших времен до XVI века. – М.: “Искусство”, 1986.

      История искусства зарубежных стран (первобытное общество, Древний Восток, Античность). / Под ред. М.В. Доброклонского, А. М. Чубовой. – М.: “Изобразительное искусство”, 1979.

    Рисунок на тему древние люди. Нарисовать древнего человека, как нарисовать древнего человека поэтапно карандашом для начинающих. Древние росписи в пещерах

    Традиционно наскальные рисунки, называют — петроглифами, так называют все изображения на камне с древнейших времён (палеолита) вплоть до средневековья, как первобытные пещерные наскальные тёсаные рисунки, так и более поздние, например, на специально установленных камнях, мегалитах или «диких» скалах.

    Подобные памятники не сконцентрированы где-нибудь в одном месте, а широко разбросаны по лицу нашей планеты. Их находили в Казахстане (Тамгалы), в Карелии, в Испании (пещера Альтамира), во Франции (пещеры Фон-де-Гом, Монтеспан и др.), в Сибири, на Дону (Костёнки), в Италии, Англии, Германии, в Алжире, где недавно были открыты и произвели сенсацию во всём мире гигантские многоцветные росписи горного плато Тассилин-Аджер в Сахаре, среди песков пустыни.

    Несмотря на то, что наскальные рисунки изучаются около 200 лет, они до сих пор остаются загадкой.


    Наскальные рисунки индейцев хопи в штате Аризона, США, изображающие некие существа-качина. Индейцы считали их своими небесными учителями.

    Согласно общепринятой теории эволюции, первобытный человек на протяжении многих десятков тысяч лет оставался примитивным охотником и собирателем. А затем его внезапно посетило настоящее озарение, и он принялся рисовать и высекать на стенах своих пещер, скал и горных расщелин таинственные символы и изображения.


    Знаменитые Онежские петроглифы.

    Освальд О. Тобиш, человек щедрых и многообразных дарований, на протяжении 30 лет провел исследования более 6000 наскальных рисунков, пытаясь восстановить некую логическую систему, объединяющую их. Когда знакомишься с выводами его исследований и многочисленными сравнительными таблицами, буквально дух захватывает. Тобиш прослеживает черты сходства самых разных наскальных рисунков, так что создается впечатление, будто в древности существовала единая пракультура и связанные с ней универсальные знания.


    Испания. Наскальное изображение. XI век до н.э.

    Разумеется, миллионы и миллионы наскальных рисунков появились не в одно и то же время; очень часто (но далеко не всегда) их разделяют многие тысячелетия. В других случаях на одних и тех же скалах рисунки создавались на протяжении нескольких тысячелетий.


    Африка. Наскальный рисунок. VIII — IV век до н.э.

    И тем не менее поразительный факт, что множество наскальных рисунков в самых разных частях света возникли практически одновременно. Всюду, будь то Торо Муэрто (Перу), где найдены десятки тысяч наскальных рисунков, Валь Кармоника (Италия), окрестности Каракорумского шоссе (Пакистан), плато Колорадо (США), регион Параибо (Бразилия) или южная Япония, — всюду обнаружены практически идентичные символы и фигуры. Разумеется, я не могу не отметить, что в каждом отдельном месте существуют свои собственные, строго локализованные типы изображений, которые невозможно встретить больше нигде, но это никак не проясняет тайну поразительного сходства остальных рисунков.


    Австралия. XII — IV век до н.э.

    Если рассматривать все эти изображения со всеми их атрибутами и символами, возникает удивительное впечатление, что по всем континентам вдруг раздался звук одной и той же призывной трубы: «Запомните: боги — это те, кто окружен лучами!» Эти «боги» в большинстве случаев изображаются куда более крупными, чем прочие человечки. Их головы практически всегда окружены или увенчаны ореолом или нимбом, словно от них исходят сияющие лучи. Кроме того, обычные люди всегда изображаются на почтительном расстоянии от «богов»; они преклоняют перед ними колени, простираются на земле или воздевают к ним руки.


    Италия. Наскальный рисунок. XIII — VIII век до н.э.

    Освальд Тобиш, специалист по наскальным рисункам, исколесивший весь свет, своими неутомимыми усилиями еще больше приблизился к разгадке этой древней тайны: «Быть может, это разительное сходство в изображениях божеств объясняется невероятным по нашим сегодняшним меркам «интернационализмом», и человечество той эпохи, вполне возможно, еще пребывало в мощном силовом поле «первозданного откровения» единого и всемогущего Творца?»


    Скафандр Догу. Древнейшее в мире изображение скафандра.
    Долина Смерти, США.
    Перу. Наскальный рисунок. XII — IV век до н.э.




    Наскальные рисунки индейцев хопи в штате Аризона, США

    Австралия


    Наскальные рисунки вблизи Онежского озера. Непонятные изображения, которые некоторые философы трактуют как летательные аппараты.


    Австралия
    Петроглифы из окрестностей села Каракол Онгудайского района
    Сцены охоты, где антропоморфные существа (люди или духи?) с луками, копьями и палками охотятся на зверя, а собаки (или волки?) им помогают, появляются 5-6 тысяч лет назад — именно тогда был создан этот петроглиф.

    на скале в японии 7 тысяч лет назад

    Алжирская сахара, массив Тассили (подкрашенные наскальные рисунки). Эпоха круглых голов. Достигают 8 метров. Рисунки каменого века

    Подобные примеры творчества древних народов можно встретить по всему миру. На Алтае — наскальные портреты человекоподобных существ в скафандрах, созданные 4 — 5 тысяч лет назад. В Центральной Америке — стартующие «космические корабли». Они изображены на некоторых гробницах майя возрастом около 1300 лет. В Японии находят одетые в шлемы и комбинезоны бронзовые фигурки IV века до н.э. В горах Тибета — нарисованные 3000 лет назад «летающие тарелки». Целые галереи монстров с антеннами на головах, щупальцами вместо рук и загадочным оружием «выставлены» на всеобщее обозрение нам, потомкам, в пещерах, на плато и в горах в Перу, Сахаре, Зимбабве, Австралии, Франции, Италии.
    Огромные фигуры и рядом маленькие человечки.

    В учебнике истории написано, что первобытный человек захотел себя как-нибудь проявить и реализовать свое первобытное творчество тем, что было под рукой. Так на скалах в глубоких пещерах появились наскальные рисунки.

    Но вот насколько первобытными были наши предки? И так ли уж все просто было несколько тысяч лет назад, как мы себе это представляем? Собранные в данной статье рисунки из первобытного искусства, возможно, заставят вас задуматься над чем-то.

    Первобытное (или, иначе, примитивное) искусство территориально охватывает все континенты, кроме Антарктиды, а по времени — всю эпоху существования человека, сохранившись у некоторых народностей, живущих в отдалённых уголках планеты, до наших дней.

    Больше всего древнейшей живописи найдено в Европе (от Испании до Урала).

    Хорошо сохранилась на стенах пещер — входы оказались наглухо заваленными тысячелетия назад, там поддерживалась одна и та же температура и влажность.

    Сохранилась не только настенная живопись, но и другие свидетельства деятельности человека — четкие следы босых ног взрослых и детей на сыром полу некоторых пещер.

    Причины зарождения творческой деятельности и функции первобытного искусства Потребность человека в красоте и творчестве.

    Верования того времени. Человек изображал тех, кого почитал. Люди того времени верили в магию: они считали, что с помощью картин и других изображений можно воздействовать на природу или исход охоты. Считалось, например, что нужно поразить стрелой или копьём нарисованного зверя, чтобы обеспечить успех настоящей охоты.

    Периодизация

    Сейчас наука меняет свое мнение о возрасте земли и временные рамки меняются, но мы будем изучать по общепринятым названиям периодов.
    1. Каменный век
    1.1 Древнекаменный век – Палеолит. … до 10 тыс. до н.э.
    1.2 Среднекаменный век – Мезолит. 10 – 6 тыс. до н.э.
    1.3 Новокаменный век – Неолит. С 6 – по 2 тыс. до н.э.
    2. Эпоха бронзы. 2 тыс. до н.э.
    3. Эпоха железа. 1 тыс. до н.э.

    Палеолит

    Орудия труда изготовляли из камня; отсюда и название эпохи — каменный век.
    1. Древний или нижний палеолит. до 150 тыс. до н.э.
    2. Средний палеолит. 150 – 35 тыс. до н.э.
    3. Верхний или поздний палеолит. 35 – 10 тыс. до н.э.
    3.1 Ориньяк-Солютрейский период. 35 – 20 тыс. до н.э.
    3.2. Период Мадлен. 20 – 10 тыс. до н.э. Данное название период получил от наименования пещеры Ла Мадлен, где были найдены росписи, относящиеся к данному времени.

    Самые ранние произведения первобытного искусства относятся к позднему палеолиту. 35 – 10 тыс. до н.э.
    Ученые склоняются к тому, что натуралистическое искусство и изображение схематических знаков и геометрических фигур возникли одновременно.
    Макаронные рисунки. Оттиски руки человека и беспорядочные переплетения волнистых линий, продавленных в сырой глине пальцами той же руки.

    Первые рисунки времен палеолита (древний каменный век, 35–10 тыс. до н.э.) были обнаружены в конце 19 в. испанским археологом-любителем графом Марселино де Саутуолой в трех километрах от его родового поместья, в пещере Альтамира.

    Случилось это так:
    «археолог решил обследовать одну пещеру в Испании и взял с собой свою маленькую дочь. Внезапно она закричала: «Быки, быки!» Отец засмеялся, но когда поднял голову, то увидел на потолке пещеры огромные, написанные красками фигуры бизонов. Одни из бизонов были изображены стоящими на месте, другие бросающимися с наклоненными рогами на врага. Поначалу ученые не поверили, что первобытные люди могли создать подобные произведения искусства. Только 20 лет спустя были обнаружены многочисленные произведения первобытного искусства в других местах и подлинность пещерной живописи была признана».

    Живопись Палеолита

    Пещера Альтамира. Испания.
    Поздний Палеолит (эпоха Мадлен 20 – 10 тыс.лет до н.э.).
    На своде пещерной камеры Альтамиры изображено целое стадо крупных, близко расположенных друг к другу бизонов.


    Панно бизонов. Расположено на потолке пещеры. Замечательные полихромные изображения содержат черный и все оттенки охры, сочные краски, наложенные где-то плотно и однотонно, а где-то с полутонами и переходами от одного цвета к другому. Толстый красочный слой до нескольких см. Всего на своде изображено 23 фигуры, если не принимать во внимание те, от которых сохранились лишь контуры.


    Фрагмент. Бизон. Пещера Альтамира. Испания. Поздний палеолит. Освещали пещеры лампами и воспроизводили по памяти. Не примитивизм, а высшая степень стилизации. При открытии пещеры считали, что это имитация охоты – магический смысл изображения. Но на сегодняшний день есть версии, что целью было искусство. Зверь был необходим человеку, но он был страшен и трудноуловим.


    Фрагмент. Бык. Альтамира. Испания. Поздний Палеолит.
    Красиво коричневые оттенки. Напряженная остановка зверя. Использовали естественный рельеф камня, изображали на выпуклости стены.


    Фрагмент. Бизоны. Альтамира. Испания. Поздний Палеолит.
    Переход к полихромному искусству, более темная обводка.

    Пещера Фон-де-Гом. Франция

    Поздний Палеолит.
    Характерны силуэтные изображения, намеренное искажение, утрирование пропорций. На стенах и сводах небольших залов пещеры Фон-де-Гом нанесено по меньшей мере около 80 рисунков, в основном бизоны, две бесспорные фигуры мамонтов и даже волк.


    Пасущийся олень. Фон-де-Гом. Франция. Поздний Палеолит.
    Изображение рогов в перспективе. Олени в это время (конец эпохи Мадлен) вытеснили других животных.


    Фрагмент. Бизон. Фон-де-Гом. Франция. Поздний Палеолит.
    Подчеркнут горб и гребень на голове. Перекрытие одного изображения другим – полипсест. Детальная проработка. Декоративное решение хвоста. Изображение домиков.


    Волк. Фон-де-Гом. Франция. Поздний Палеолит.

    Пещера Нио. Франция

    Поздний Палеолит.
    Круглый зал с рисунками. В пещере нет изображений мамонтов и др. животных ледниковой фауны.


    Лошадь. Нио. Франция. Поздний Палеолит.
    Изображена уже с 4-мя ногами. Силуэт обведен черной краской, внутри заретушировано желтым. Характер лошадки типа пони.


    Каменный баран. Нио. Франция. Поздний Палеолит. Частично контурное изображение, сверху прорисована шкура.


    Олень. Нио. Франция. Поздний Палеолит.


    Бизон. Нио. Нио. Франция. Поздний Палеолит.
    Среди изображений больше всего бизонов. Некоторые из них показаны ранеными, стрелами черного и красного цвета.


    Бизон. Нио. Франция. Поздний Палеолит.

    Пещера Ласко

    Случилось так, что именно дети, причём совсем нечаянно, нашли самые интересные пещерные росписи в Европе:
    «В сентябре 1940 г. близ местечка Монтиньяк, на Юго-западе Франции, четыре школьника старших классов отправились в задуманную ими археологическую экспедицию. На месте уже давно вырванного с корнем дерева в земле зияла дыра, вызывавшая их любопытство. Ходили слухи, будто это вход в подземелье, ведущее в соседний средневековый замок.
    Внутри оказалась еще дыра меньших размеров. Один из ребят бросил в нее камень и по шуму падения заключил, что глубина порядочная. Он расширил отверстие, вполз внутрь, чуть не упал, зажег фонарик, ахнул и позвал других. Со стен пещеры, в которой они очутились, смотрели на них какие-то огромные звери, дышащие такой уверенной силой, подчас казалось, готовой перейти в ярость, что им стало жутко. И в то же время сила этих звериных изображений была так величественна и убедительна, что им почудилось, будто они попали в какое-то волшебное царство.»

    Пещера Ласко. Франция.
    Поздний Палеолит (эпоха Мадлен, 18 – 15 тыс. л.до н.э.).
    Называют первобытной Сикстинской капеллой. Состоит из нескольких больших помещений: ротонда; основная галерея; проход; апсида.
    Красочные изображения на известковой белой поверхности пещеры.
    Сильно утрированы пропорции: большие шеи и животы.
    Контурные и силуэтный рисунки. Четкие изображения без наслоений. Большое количество мужских и женских знаков (прямоугольник и много точек).


    Сцена охоты. Ласко. Франция. Поздний Палеолит.
    Жанровое изображение. Убитый копьем бык боднул человека с птичьей головой. Рядом на палочке птица – может его душа.


    Бизон. Ласко. Франция. Поздний Палеолит.


    Лошадь. Ласко. Франция. Поздний Палеолит.


    Мамонты и лошади. Капова пещера. Урал.
    Поздний Палеолит.

    КАПОВА ПЕЩЕРА — на Юж. м Урале, на р. Белая. Образовалась в известняках и доломитах. Коридоры и гроты расположены двумя этажами. Общая длина свыше 2 км. На стенах — позднепалеолитические живописные изображения мамонтов, носорогов

    Скульптура палеолита

    Искусство малых форм или мобильное искусство (мелкая пластика)
    Неотъемлемую часть искусства эпохи Палеолита составляют предметы, которые принято называть «мелкая пластика».
    Это — три типа объектов:
    1. Статуэтки и иные объемные изделия, вырезанные из мягкого камня или из других материалов (рог, бивень мамонта).
    2. Уплощенные предметы с гравировками и росписями.
    3. Рельефы в пещерах, гротах и под природными навесами.
    Рельеф выбивался глубоким контуром или стесывался фон вокруг изображения.

    Рельеф

    Одной из первых находок, называемых мелкой пластикой, была костяная пластина из грота Шаффо с изображениями двух ланей или оленух:
    Олени, переплывающие реку. Фрагмент. Резьба по кости. Франция. Поздний палеолит (мадленский период).

    Все знают замечательного французского писателя Проспера Мериме, автора увлекательного романа «Хроника царствования Карла IX», «Кармен» и других романтических новелл, но мало кто знает, что он служил инспектором по охране исторических памятников. Именно он и передал в 1833 г. эту пластинку в только организуемый в центре Парижа исторический музей Клюни. Теперь она хранится в Музее национальных древностей (Сен-Жермен ан Ле).
    Позднее в гроте Шаффо был обнаружен культурный слой эпохи верхнего палеолита. Но тогда, так же, как это было с живописью пещеры Альтамира, и с другими изобразительными памятниками эпохи палеолита, никто не мог поверить, что это искусство старше древнеегипетского. Поэтому подобные гравировки считались образцами кельтского искусства (V-IV вв. до Р.Х.). Только в конце XIX в., опять же, как и пещерную живопись, их признали древнейшими после того, как они были найдены в палеолитическом культурном слое.

    Очень интересны статуэтки женщин. Большинство из этих фигурок небольших размеров: от 4 до 17 см. Делалась из камня или бивней мамонта. Их самым заметным отличительным признаком является преувеличенная «дородность», они изображают женщин с грузными фигурами.


    «Венера с кубком». Барельеф. Франция. Верхний (поздний) палеолит.
    Богиня ледяного периода. Канон изображения – фигура вписана в ромб, а живот и грудь – в круг.

    Скульптура — мобильное искусство.
    Практически все, кто изучал палеолитические женские статуэтки, с теми или иными различиями в деталях, объясняют их как культовые предметы, амулеты, идолы и т.п., отражающие идею материнства и плодородия.


    «Виллендорфская Венера». Известняк. Виллендорф, Нижняя Австрия. Поздний палеолит.
    Компактная композиция, нет черт лица.


    «Дама в капюшоне из Брассемпуи». Франция. Поздний палеолит. Кость мамонта.
    Проработаны черты лица и прическа.

    В Сибири, в Прибайкалье была найдена целая серия своеобразных статуэток совершенно иного стилистического облика. Наряду с такими же, как в Европе, грузными фигурками обнаженных женщин, здесь есть статуэтки стройных, вытянутых пропорций и, в отличие от европейских, они изображены одетыми в глухие, скорее всего меховые одежды, похожие на «комбинезоны».
    Это находки на стоянках Буреть на р.Ангаре и Мальта.

    Выводы
    Наскальная живопись. Особенности живописного искусства палеолита – реалистичность, экспрессия, пластика, ритмика.
    Мелкая пластика.
    В изображении животных – те же черты, что и в живописи (реалистичность, экспрессия, пластика, ритмика).
    Палеолитические женские статуэтки – это культовые предметы, амулеты, идолы и т. п., они отражают идею материнства и плодородия.

    Мезолит

    (Среднекаменный век) 10 – 6 тыс. до н.э.

    После таяния ледников исчезла привычная фауна. Природа становится более податливой для человека. Люди становятся кочевниками.
    С изменением образа жизни взгляд человека на мир становится более широким. Его интересует не отдельный зверь или случайная находка злаков, но активная деятельность людей, благодаря которой они находят и целые стада зверей, и поля или леса богатые плодами.
    Так в мезолите зарождается искусство многофигурной композиции, в которой уже не зверь, а человек играет главенствующую роль.
    Перемена в области искусства:
    главным героям изображения становится не отдельный зверь, а люди в каком-либо действии.
    Задача не в правдоподобном, точном изображении отдельных фигур, а в передаче действия, движения.
    Часто изображаются многофигурные охоты, появляются сцены сбора меда, культовые танцы.
    Меняется характер изображения – вместо реалистичного и полихромного оно становится схематичным и силуэтным. Используются локальные цвета — красный или черный.


    Сборщица меда из улья, окруженная роем пчел. Испания. Мезолит.

    Практически везде, где были обнаружены плоскостные или объемные изображения эпохи верхнего палеолита, в художественной деятельности людей последующей эпохи мезолит как будто наступает пауза. Может быть, этот период еще плохо изучен, может быть, изображения, сделанные не в пещерах, а на открытом воздухе, со временем смыло дождями и снегом. Может быть, среди петроглифов, которые очень трудно точно датировать, есть относящиеся к этому времени, но мы пока не умеем их распознавать. Показательно, что и предметы мелкой пластики при раскопках мезолитических поселений встречаются крайне редко.

    Из памятников мезолита можно назвать буквально единицы: Каменная Могила на Украине, Кобыстан в Азербайджане, Зараут-Сай в Узбекистане, Шахты в Таджикистане и Бхимпетка в Индии.

    Кроме наскальной живописи в эпоху мезолита появляются петроглифы.
    Петроглифы – это выбитые, вырезанные или процарапанные наскальные изображения.
    При высекании рисунка древние художники сбивали острым орудием верхнюю, более темную часть горной породы, и поэтому изображения заметно выделяются на фоне скалы.

    На юге Украины, в степи есть каменистый холм из пород песчаника. В результате сильного выветривания на его склонах образовалось несколько гротов и навесов. В этих гротах и на других плоскостях холма с давних пор известны многочисленные резные и процарапанные изображения. В большинстве случаев они прочитываются с трудом. Иногда же угадываются образы животных — быков, козлов. Эти изображения быков ученые относят к эпохе мезолита.



    Каменная могила. Юг Украины. Общий вид и петроглифы. Мезолит.

    К югу от Баку между юго-восточным склоном Большого Кавказского хребта и берегом Каспия расположена небольшая равнина Гобустан (страна оврагов) с возвышенностями в виде столовых гор, сложенных известняком и другими осадочными породами. На скалах этих гор находится много разновременных петроглифов. Большинство из них было открыто в 1939 г. Наибольший интерес и известность получили крупные (больше 1 м) изображения женских и мужских фигур, сделанные глубокими резными линиями.
    Много изображений животных: быков, хищников и даже пресмыкающихся и насекомых.


    Кобыстан (Гобустан). Азербайджан (территория бывш. СССР). Мезолит.

    Грот Зараут-Камар
    В горах Узбекистана, на высоте около 2000 м над уровнем моря, находится широко известный не только среди специалистов-археологов памятник — грот Зараут-Камар. Расписные изображения были открыты в 1939 г. местным охотником И.Ф.Ламаевым.
    Роспись в гроте сделана охрой разных оттенков (от красно-коричневой до лиловатой) и представляет собой четыре группы изображений, в которых участвуют антропоморфные фигуры и быки.

    Здесь группа, в которой большинство исследователей видит охоту на быка. Среди антропоморфных фигур, окруживших быка, т.е. «охотников» различаются два типа: фигуры в расширяющихся книзу одеждах, без луков и «хвостатые» фигурыс поднятыми и натянутыми луками. Эту сцену можно трактовать как реальную охоту замаскированных охотников, и как некий миф.


    Роспись в гроте Шахты, вероятно, самая древняя в Средней Азии.
    «Что означает слово Шахты, — пишет В.А.Ранов, — я не знаю. Возможно, оно происходит от памирского слова «шахт», что значит скала».

    В северной части Центральной Индии вдоль речных долин тянутся огромные скалы с множеством пещер, гротов и навесов. В этих естественных укрытиях сохранилось очень много наскальных изображений. Среди них выделяется местонахождение Бхимбетка (Бхимпетка). Судя по всему эти живописные изображения относятся к мезолиту. Правда, не следует забывать о неравномерности в развитии культур разных регионов. Мезолит Индии может оказаться на 2-3 тысячелетия более древним, чем в Восточной Европе и в Средней Азии.

    Некоторые сцены загонных охот с лучниками в росписях испанского и африканского циклов – как бы воплощение самого движения, доведенного до предела, сконцентрированного в бурном вихре.

    Неолит

    (Новокаменный век)с 6 по 2 тыс. до н.э.

    Неолит — новокаменный век, последняя стадия каменного века.
    Периодизация . Вступление в неолит приурочивается к переходу культуры от присваивающего (охотники и собиратели) к производящему (земледелие и/или скотоводство) типу хозяйства. Данный переход называют неолитической революцией. Окончание неолита датируется временем появления металлических орудий труда и оружия, то есть началом медного, бронзового или железного века.
    Разные культуры вступили в этот период развития в разное время. На Ближнем Востоке неолит начался около 9,5 тыс. л. до н. э. В Дании неолит датируется 18 в. до н.э., а у коренного населения Новой Зеландии – маори – неолит существовал еще в 18 в. н.э.: до прихода европейцев маори пользовались отполированными каменными топорами. Некоторые народы Америки и Океании до сих пор не вполне перешли из каменного века в железный.

    Неолит, как и другие периоды первобытной эпохи, не является определенным хронологическим периодом в истории человечества в целом, а характеризует лишь культурные особенности тех или иных народов.

    Достижения и занятия
    1. Новые черты общественной жизни людей:
    — Переход от матриархата к патриархату.
    — В конце эпохи в некоторых местах (Передняя Азия, Египет, Индия) сложилась новая формация классового общества, то есть началось социальное расслоение, переход от родового-общинного строя к классовому обществу.
    — В это время начинают строиться города. Одним из самых древних городов считается Иерихон.
    — Некоторые города были хорошо укреплены, что говорит о существовании в то время организованных войн.
    — Стали появляться армии и профессиональные воины.
    — Можно вполне сказать, что с эпохой неолита связано начало формирования древних цивилизаций.

    2. Началось разделение труда, формирование технологий:
    — Главное – простое собирательство и охота как основные источники пропитания постепенно сменяются земледелием и скотоводством.
    Неолит называют «веком отполированного камня». В эту эпоху каменные орудия не просто обкалывались, но уже выпиливались, шлифовались, сверлились, затачивались.
    — В число важнейших орудий в неолите входит топор, ранее неизвестный.
    развиваются прядение и ткачество.

    В оформлении домашней утвари начинают появляться образы животных.


    Топор в форме лосиной головы. Полированный камень. Неолит. Исторический музей. Стокгольм.


    Деревянный ковш из Горбуновского торфяника близ Нижнего Тагила. Неолит. ГИМ.

    Для неолита лесной зоны рыболовство становится одним из ведущих видов хозяйства. Активное рыболовство способствовало созданию определённых запасов, что в сочетании с охотой на зверя давало возможность жить на одном месте круглый год.
    Переход к оседлому образу жизни привёл к появлению керамики.
    Появление керамики – один из основных признаков неолитической эпохи.

    Селение Чатал-Гуюк (Восточная Турция) является одним из мест, где были найдены самые древние образцы керамики.





    Кубок из Ледце (Чехия). Глина. Культура колоколовидных кубков. Энеолит (медно-каменный век).

    Памятники неолитической живописи и петроглифы чрезвычайно многочисленны и рассеяны на огромных территориях.
    Скопления их встречаются чуть ли не повсюду в Африке, восточной Испании, на территории бывшего СССР — в Узбекистане, Азербайджане, на Онежском озере, у Белого моря и в Сибири.
    Наскальная живопись неолита подобна мезолитической, но сюжет становится более разнообразным.


    «Охотники». Наскальная живопись. Неолит (?). Южная Родезия.

    На протяжении приблизительно трехсот лет внимание ученых приковывала к себе скала, известная под названием «Томская писаница».
    «Писаницами» называют изображения нарисованные минеральной краской или высеченные на гладкой поверхности стены в Сибири.
    Еще в 1675 году один из отважных русских путешественников, имя которого, к сожалению, осталось неизвестным, записал:
    «Не дошед острогу (Верхнетомский острог) на краи Томи лежит камень велик и высок, а на нем написано звери, и скоты, и птицы, и всякие подобия…»
    Настоящий научный интерес к этому памятнику возник уже в XVIII веке, когда по указу Петра I в Сибирь была направлена экспедиция для изучения ее истории и географии. Результатом экспедиции стали опубликованные в Европе шведским капитаном Страленбергом, участвовавшим в поездке, первые изображения томской писаницы. Эти изображения не были точной копией томской писаницы, а передавали лишь самые общие очертания скал и размещение на ней рисунков, но ценность их состоит в том, что на них можно видеть рисунки, не сохранившиеся до наших дней.


    Изображения томской писаницы, выполненные шведским мальчиком К.Шульманом, путешествовавшим вместе со Страленбергом по Сибири.

    Для охотников главным источником существования были олени и лоси. Постепенно эти животные стали приобретать мифические черты — лось был «хозяином тайги» наравне с медведем.
    Образу лося принадлежит в Томской писанице главная роль: фигуры повторяются много раз.
    Абсолютно верно переданы пропорции и формы тела животного: его длинное массивное туловище, горб на спине, тяжелая большая голова, характерный выступ на лбу, вздутая верхняя губа, выпуклые ноздри, тонкие ноги с раздвоенными копытами.
    На некоторых рисунках на шее и туловище лосей показаны поперечные полосы.


    На границе между Сахарой и Феццаном, на территории Алжира, в горной местности, именуемой Тассили-Аджер, высятся рядами голые скалы. Ныне этот край иссушен ветром пустыни, выжжен солнцем и почти ничего не произрастает в нем. Однако раньше в Сахаре зеленели луга…


    — Острота и точность рисунка, грация и изящество.
    — Гармоническое сочетание форм и тонов, красота людей и животных, изображенных с хорошим знанием анатомии.
    — Стремительность жестов, движений.

    Мелкая пластика неолита обретает, также как и живопись, новые сюжеты.


    «Человек, играющий на лютне». Мрамор (из Кероса, Кикладские острова, Греция). Неолит. Национальный археологический музей. Афины.

    Схематизм, присущий живописи неолита, который сменил палеолитический реализм, проник и в мелкую пластику.


    Схематичное изображение женщины. Пещерный рельеф. Неолит. Круазар. Департамент Марна. Франция.


    Рельеф с символическим изображением из Кастеллуччо (Сицилия). Известняк. Ок. 1800-1400 до н.э. Национальный археологический музей. Сиракузы.

    Выводы

    Наскальная живопись мезолита и неолита
    Между ними не всегда можно провести точную грань.
    Но это искусство очень отлично от типично палеолитического:
    — Реалистичность, точно фиксирующая образ зверя как мишень, как заветную цель, сменяется более широким взглядом на мир, изображением многофигурных композиций.
    — Появляется стремление к гармоническому обобщению, стилизации и, главное, — к передаче движения, к динамизму.
    — В палеолите была монументальность и незыблемость образа. Здесь – живость, вольная фантазия.
    — В изображениях человека появляется стремление к изяществу (например, если сравнить палеолитических «Венер» и мезолитическое изображение женщины, собирающей мед, или неолитических бушменских танцовщиц).

    Мелкая пластика:
    — Появляются новые сюжеты.
    — Большее мастерство исполнения и владение ремеслом, материалом.

    Достижения

    Палеолит
    — Нижний Палеолит
    > > приручение огня, каменные орудия
    — Средний Палеолит
    > > выход из Африки
    — Верхний Палеолит
    > > праща

    Мезолит
    — микролиты, лук, каноэ

    Неолит
    — Ранний неолит
    > > сельское хозяйство, скотоводство
    — Поздний неолит
    > > керамика

    Энеолит (Медный век)
    — металлургия, лошадь, колесо

    Бро́нзовый век

    Бро́нзовый век характеризуется ведущей ролью изделий из бронзы, что было связано с улучшением обработки таких металлов как медь и олово, получаемых из рудных месторождений, и последующим получением из них бронзы.
    Бронзовый век сменил медный век и предшествовал железному веку. В целом, хронологические рамки бронзового века: 35/33 — 13/11 вв. до н. э., но у различных культур они отличаются.
    Искусство становится более разнообразным, распространяется географически.

    Бронзу было гораздо легче обрабатывать, нежели камень, её можно было отливать в формы и шлифовать. Поэтому в бронзовом веке изготовляли всякого рода предметы обихода, богато украшенные орнаментом и обладающие высокой художественной ценностью. Орнаментальные украшения состояли большей частью из кругов, спиралей, волнистых линий и тому подобных мотивов. Особое внимание уделяли украшениям — они были крупного размера и сразу бросались в глаза.

    Мегалитическая архитектура

    В 3 — 2 тыс. до н.э. появились своеобразные, огромного размера сооружения из каменных глыб. Эта древнейшая архитектура получила название мегалитической.

    Термин «мегалит» произошел от греческих слов «мегас» – «большой»; и «литос» – «камень».

    Своим появлением мегалитическая архитектура обязана первобытным верованиям. Мегалитическую архитектуру принято разделять на несколько типов:
    1. Менгир – одиночный вертикально стоящий камень, высотой более двух метров.
    На полуострове Бретань во Франции на целые километры растянулись поля т.н. менгиров. На языке кельтов, позднейщих обитателей полуострова, название этих каменных столбов высотою в несколько метров означает «длинный камень».
    2. Трилит — сооружение, состоящее из двух вертикально поставленных камней и перекрытых третьим.
    3. Дольмен — сооружение, стены которого составлены из огромных каменных плит и перекрыты крышей из такого же монолитного каменного блока.
    Первоначально дольмены служили для погребений.
    Трилит можно назвать простейшим дольменом.
    Многочисленные менгиры, трилиты и дольмены располагались в местах, которые почитались священными.
    4. Кромлех – это группа менгиров и трилитов.


    Каменная могила. Юг Украины. Антропоморфные менгиры. Бронзовый век.



    Стоунхендж. Кромлех. Англия. Эпоха бронзы. 3 – 2 тыс. до н.э. Его диаметр – 90 м, состоит из каменных глыб, каждая из которых весит ок. 25 т.Любопытно, что горы, откуда доставили эти камни, находятся в 280 км от Стоунхенджа.
    Состоит из трилитов, расположенных по кругу, внутри подкова из трилитов, в середине – голубые камни, а в самом центре – пяточный камень (в день летнего солнцестояния светило оказывается точно над ним). Предполагается, что Стоунхэндж являлся храмом посвященным солнцу.

    Эпоха железа (Железный век)

    1 тыс. до н.э.

    В степях Восточной Европы и Азии скотоводческие племена создали в конце бронзового и начале железного века так называемый звериный стиль.


    Бляшка «Олень». 6 век до н.э. Золото. Эрмитаж. 35,1х22,5 см. Из кургана в Прикубанье. Рельефная пластина была найдена прикрепленной на круглом железном щите в погребении вождя. Образец зооморфного искусства («звериного стиля»). Копыта оленя выполнены в виде «большеклювой птицы».
    Нет ничего случайного,лишнего – законченная, продуманная композиция. Все в фигуре условно и предельно правдиво, реалистично.
    Ощущение монументальности достигается не размером, а благодаря обобщенности формы.


    Пантера. Бляха, украшение щита. Из кургана близ станицы Келермесской. Золото. Эрмитаж.
    Эпоха железа.
    Служила украшением щиту. Хвост и лапы украшены фигурами свернувшихся хищников.

    Эпоха железа

    Эпоха железа. Равновесие между реализмом и стилизацией нарушается в пользу стилизации.

    Культурные связи с Древней Грецией, странами древнего Востока и Китаем способствовали появлению новых сюжетов, образов и изобразительных средств в художественной культуре племён южной Евразии.


    Изображены сцены битвы между варварами и греками. Найдены в кургане Чертомлык, близ Никополя.

    Запорожская обл. Эрмитаж.

    Выводы

    Скифское искусство – «звериный стиль». Поразительная острота и напряженность изображений. Обобщенность, монументальность. Стилизация и реализм.

    Старинные наскальные рисунки первобытных людей были очень удивительными изображениями, в основном они все были нарисованы на каменных стенах.

    Существует мнение, что наскальная живопись древних людей — это различные животные, на которых велась охота в то время. Тогда эти рисунки выполняли главную роль в магических обрядах, охотники хотели привлечь реальных животных во время своей охоты.

    Картинки и наскальная живопись первобытных людей очень часто напоминают двухмерное изображение. Наскальная живопись очень богата рисунками бизонов, носорогов, оленей, мамонтов. Также на многих картинках можно встретить сцены охоты или людей с копьями и стрелами.

    Что рисовали первые люди?

    Наскальные рисунки древних людей — это одно из проявлений их эмоционального состояния и образного мышления. Не всем было под силу создать яркий образ животного или охоты, это могли сделать только те люди, которые в своем подсознании могли сотворить подобный образ.

    Также существует предположение, что древние люди с помощью наскальной живописи передавали свои видения и жизненный опыт , так они самовыражались.

    Где рисовали первобытные люди?

    Участки пещер, которые было тяжело найти — это одно из самых лучших мест для рисования. Это объясняет значение наскальных рисунков. Рисование было определенным обрядом, художники трудились при свете каменных светильников.

    18 декабря 1994 года известный французский спелеолог Жан Мари Шове обнаружил пещерную галерею c древними изображениями животных. Находка получила имя в честь своего первооткрывателя пещера Шове. Мы решили рассказать о самых красивых пещерах с наскальными рисунками.

    Пещера Шове

    Открытие пещеры Шове на юге Франции возле городка Понт д’Арк стало научной сенсацией, которая заставила пересмотреть существующее представление об искусстве древних людей: ранее считалось, что первобытная живопись развивалась поэтапно. Поначалу изображения были очень примитивными, и должна была пройти не одна тысяча лет, чтобы рисунки на стенах пещер достигли своего совершенства. Находка Шове говорит об обратном: возраст некоторых изображений составляет 30-33 тыс лет, а это значит, что наши предки научились рисовать еще до переселения в Европу. Найденная наскальная живопись представляет собой один из древнейших образцов пещерного искусства в мире, в частности, рисунок черных носорогов из Шове пока считается самым древним. Юг Франции богат на подобные пещеры, но ни одна из них не может сравниться с пещерой Шове ни по размерам, ни по сохранности и мастерству исполнения рисунков. В основном на стенах пещеры изображены животные: пантеры, лошади, олени, а также шерстистый носорог, тарпан, пещерный лев и другие животные ледникового периода. Всего в пещере найдены изображения 13 различных видов животных.
    Сейчас пещера закрыта для посещения туристами, так как изменение влажности воздуха может привести к повреждению изображений. Археологи могут работать в пещере всего несколько часов в день. На сегодняшний день пещера Шове является национальным достоянием Франции.

    Пещеры Нерха

    Пещеры Нерха — удивительный по красоте ряд огромных пещер возле города Нерха в Андалусии, в Испании. Получили прозвище «Доисторический собор». Были обнаружены случайно в 1959 году. Являются одной из главных достопримечательностей Испании. Некоторые их галереи открыты для посещения, а в одной из них, которая формирует естественный амфитеатр и имеет прекрасную акустику, даже проходят концерты. Помимо самого крупного в мире сталагмита, в пещере было обнаружено несколько загадочных рисунков. Специалисты считают, что на стенах изображены тюлени или морские котики. Около рисунков были найдены фрагменты древесного угля, радиоуглеродное датирование которого дало возраст между 43 500 и 42 300 годами. Если специалисты докажут, что изображения были сделаны этим углем, тюлени пещеры Нерха окажутся существенно древнее, чем наскальные рисунки из пещеры Шове. Это еще раз подтвердит предположение, что у неандертальцев были способности к творческому воображению ничуть не меньшие, чем у человека разумного.

    Капова пещера (Шульган-Таш)

    Эту карстовую пещеру нашли в Башкирии, на реке Белой, в районе которой сейчас находится заповедник «Шульган-Таш». Это одна из самых длинных пещер Урала. Наскальные рисунки древних людей эпохи позднего палеолита, подобные которым можно встретить лишь в очень ограниченных местах Европы, были обнаружены в Каповой пещере в 1959 году. Изображения мамонтов, лошадей и других животных выполнены в основном охрой — природным пигментом на основе животного жира, их возраст около 18 тыс. лет. Есть несколько рисунков углем. Помимо животных, имеются изображения треугольников, лестниц, косых линий. Самые древние рисунки, датируемые ранним палеолитом, находятся в верхнем ярусе. На нижнем ярусе Каповой пещеры находятся более поздние изображения ледникового периода. Рисунки примечательны также тем, что человеческие фигуры показаны без реализма, присущего изображенным зверям. Исследователи предполагают, что изображения делались для того, чтобы умилостивить «богов охоты». Кроме того, пещерные картины рассчитаны на восприятие не с одной определенной точки, а под несколькими углами зрения. Для сохранения рисунков пещера была закрыта для посещения в 2012 году, однако в музее на территории заповедника был установлен интерактивный киоск для всех желающих взглянуть на рисунки виртуально.

    Пещера Куэва-де-лас-Манос

    Пещера Куэва-де-лас-Манос («Пещера множества рук») находится в Аргентине, в провинции Санта Крус. Мировую известность Куэва-де-лас-Манос в 1964 году принесли исследования профессора археологии Карлоса Градина, который обнаружил в пещере множество настенных рисунков и отпечатков ладоней человека, самые старые из которых датируются IX тысячелетием до н. э. Более 800 отпечатков, накладываясь друг на друга, образуют разноцветную мозаику. Пока ученые не пришли к единому мнению о значении изображений рук, по которым пещера и получила свое название. Запечатлены в основном левые руки: из 829 отпечатков лишь 36 — правые. Причем, по мнению некоторых исследователей, руки принадлежат мальчикам-подросткам. Скорее всего, нанесение изображения своей руки входило в обряд инициации. Кроме того, ученые выстроили теорию о том, как получились такие четкие и ясные отпечатки ладоней: видимо, специальный состав набирался в рот, и сквозь трубку с силой выдувался на руку, приложенную к стене. Кроме отпечатков ладоней, на стенах пещеры изображены люди, страусы-нанду, гуанако, кошки, геометрические фигуры с орнаментами, процессы охоты (на рисунках показано использование болас — традиционного метательного оружия индейцев Южной Америки) и наблюдений за солнцем. В 1999 году пещера была включена в список Всемирного наследия ЮНЕСКО.

    Интересные и живописные послания из прошлого — рисунки на стенах пещер, возраст которых составляет до 40 тысяч лет — очаровывают современных людей своей лаконичностью.

    Чем они были для людей древности? Если они служили только для украшения стен, тогда почему их выполняли в отдалённых уголках пещер, в тех местах, в которых, скорее всего, не жили?

    Самые древние из найденных рисунков были выполнены около 40 тысяч лет назад, другие — младше на несколько десятков тысяч лет. Интересно то, что в разных уголках мира изображения на стенах пещер очень похожи — в те времена люди изображали в основном копытных и других животных, которые были распространены в их местности.

    Популярным было также изображение рук: члены общины прикладывали ладони к стене и обрисовывали их. Такие картины действительно вдохновляют: прижав ладонь к такому изображению, человек может почувствовать, будто образовал мостик между современной цивилизацией и древностью!

    Ниже предлагаем вашему вниманию интересные изображения, выполненные древними людьми из разных уголков света на стенах пещер.

    Известковая пещера Петтакере, Индонезия

    Пещера Петтакере в 12 километрах от города Марош. На входе в пещеру на потолке есть белые и красные контуры рук — всего 26 изображений. Возраст рисунков — около 35 тысяч лет. Фото: Cahyo Ramadhani/wikipedia.org

    Пещера Шове, юг Франции

    Изображения, возраст которых составляет около 32-34 тысяч лет, размещены на стенах известковой пещеры близ города Валон-пон-д»Арк. Всего в пещере, которая была открыта только в 1994 году, насчитывается 300 рисунков, которые поражают своей живописностью.

    Одно из самых известных изображений из пещеры Шове. Фото: JEFF PACHOUD/AFP/Getty Images

    Фото: JEFF PACHOUD/AFP/Getty Images

    Фото: JEFF PACHOUD/AFP/Getty Images

    Фото: JEFF PACHOUD/AFP/Getty Images

    Фото: JEFF PACHOUD/AFP/Getty Images

    Пещера Эль-Кастильо, Испания

    Эль-Кастильо содержит одни из древнейших образцов пещерной живописи в мире. Возраст изображений — не менее 40 800 лет.

    Фото: cuevas.culturadecantabria.com

    Пещера Коваланас, Испания

    Уникальную пещеру Коваланас населяли люди менее 45 тысяч лет назад!

    Фото: cuevas.culturadecantabria.com

    Фото: cuevas.culturadecantabria.com

    Стены пещер, расположенных возле Коваланас и Эль-Кастильо, также украшены многочисленными рисунками, выполненными людьми тысячи лет назад. Однако эти пещеры не так известны. Среди них — Лас Монедас, Эль Пэндо, Чуфин, Орнос де ла Пена, Кулальвера.

    Пещера Ласко, Франция

    Комплекс пещер Ласко на юго-западе Франции случайно открыл в 1940 году местный житель, 18-летний парень по имени Марсель Равид. Огромное количество рисунков на стенах, которые сохранились на удивление хорошо, дают этому комплексу пещер право претендовать на звание одной из самых больших галерей древнего мира. Возраст изображений — около 17,3 тысяч лет.

    Примитивный оригинальный карандашный рисунок Рисование и иллюстрация и предметы коллекционирования puhlsphotography.com

    Примитивный оригинальный карандашный рисунок Рисование и иллюстрация Искусство и коллекционирование puhlsphotography.com
    1. Home
    2. Примитивный исходный карандашный рисунок

    Примитивный исходный карандашный рисунок, карандашный рисунок Примитивный оригинал, Художественное произведение будет упаковано в плоский пакет с несколькими слоями картона для предотвращения повреждений, у меня также есть распечатки:, Примитивный рисунок с изображением лица приматов, Нарисовано на коврике. Сделано в 2011 году. Размер рисунка: 6×7. Художественное произведение покрыто матом, чтобы поместиться в рамку 8x 10. лучшая цена.Рисунок примитивным оригинальным карандашом puhlsphotography.com.

    Примитивный оригинальный рисунок карандашом








    Примитивный оригинальный рисунок карандашом. Примитивный рисунок лица приматов. Нарисовано на матовой доске. Сделано в 2011 году. Размер рисунка: 6×7 Рисунок матирован, чтобы поместиться в рамку 8×10. Произведение искусства будет упаковано в плоский пакет с несколькими слоями картона, чтобы предотвратить повреждение. У меня также есть распечатки :. Примитивный рисунок лица примата.Нарисовано на матовой доске. 。Сделано в 2011 году. Размер рисунка: 6 дюймов на 7 дюймов. предотвратить повреждение. У меня также есть в наличии распечатки:




    Примитивный оригинальный карандашный рисунок

    Оригинальное изображение ПУРПУРНЫЙ Крокус. Ботаническая иллюстрация A5. Мечты о Белизе Абстрактная живопись океана, я суп влюблен в тебя SVG Мгновенная загрузка Cereal Bowl SVG, Protection Hose Company № 3 перед пожарной машиной Vintage BW Snapshot Photo, Маленькая ручная роспись в итальянском стиле.Керамическая сова Винтажная фигурка совы Две совы на веточке Подарок совы .. Крысиные бега Цифровая печать. оригинальное искусство современное искусство женщина современная живопись природа картины онлайн художественная галерея абстрактное искусство, постер фильма искусство холста, гламурный декор красота плакат современная мода стены искусства набор из 2 принтов. Реплика TOMOS 4 Набор наклеек Outboard. bw ретро печать городская печать городское искусство bw бинокль зрители для печати city wall art city periscope bw city printable vintage wall decor. чехол для экрана для кукол 16-18 14 Tonner Doll Унесенные ветром Скарлетт О’Хара Ретт Батлер, All Star Movies Resort, Пользовательский эскиз портрета собаки.Be the Change Позитивное Мотивационное Ободрение Подарок Mindfulness Art 2 Печать по специальной цене Be Still Inspirational Quote, Sleeping sloth SVG Kawaii baby sloth cut file Забавный ленивый векторный файл для вырезания Клипарт EPS Dxf Silhouette Cameo Curio Cricut SCAL Vynil, Batch of macarons.


    Примитивный оригинальный рисунок карандашом


    Произведение искусства будет упаковано в плоский пакет с несколькими слоями картона для предотвращения повреждений. У меня также есть распечатки:, Примитивный рисунок лица приматов, Нарисовано на матовой доске. Сделано в 2011 году. Размер произведения: 6×7. матовый, чтобы поместиться в рамку 8×10, лучшие цены, стиль вашей жизни, скидки, продукты высочайшего качества по лучшей цене.

    1.10. Рисование примитивных форм — Поваренная книга Flash 8 [Книга]

    Вы хотите рисовать примитивные формы, такие как овалы, круги, прямоугольники и квадраты.

    Используйте инструменты «Овал» (O) и «Прямоугольник» (R) или «Карандаш» (Y).

    Чтобы создать овалы или прямоугольники, выберите инструмент «Овал» или «Прямоугольник» на панели «Инструменты», затем щелкните и перетащите по рабочей области, чтобы создать границы формы. Поскольку они представляют собой замкнутые формы, овалы и прямоугольники автоматически заполняются стилем заливки по умолчанию.

    Совет

    Заливки не отображаются, если активен режим Вид → Контуры. Для просмотра заливок переключитесь в другой режим, например «Просмотр» → «Сглаживание».

    Установите для стиля заливки значение «Нет цвета», чтобы создавать формы без заливки. Чтобы создать незаполненную форму независимо от стиля заливки по умолчанию, используйте инструмент «Карандаш», чтобы нарисовать наиболее приближенный прямоугольник или овал. Flash автоматически преобразует грубое приближение в идеальный прямоугольник или овал, особенно если для параметра «Распознать фигуры» в меню «Правка» → «Настройки» → «Рисование» установлено значение «Допуск».Параметр «Распознать фигуры» работает только в том случае, если вы рисуете фигуру одним непрерывным движением, не отпуская кнопку мыши и не отрывая перо от планшета, пока не закроете фигуру. Также обратите внимание, что единственные формы, которые Flash может распознать с помощью инструмента «Карандаш», — это примитивные формы — овалы, прямоугольники и треугольники. Он не может распознавать многоугольники с числом сторон больше четырех. Чтобы рисовать правильные многоугольники (многоугольники с равносторонними сторонами), вам нужно использовать инструмент PolyStar, как описано в рецепте 1.11.

    В парадигме рисования Flash фигура создается из ряда точек, а не рассматривается как отдельный примитивный объект (инструменты «Овал» и «Прямоугольник» создают фигуры как минимум из четырех точек). Выбор любой точки на кривой с помощью Инструмент «Частичное выделение» (A) позволяет исказить исходную форму.

    Чтобы создать идеальный круг или квадрат с помощью инструмента «Овал» или «Прямоугольник», используйте ограничение shift; то есть при перетаскивании удерживайте нажатой клавишу Shift.

    При использовании инструмента «Прямоугольник» у вас есть возможность рисовать прямоугольник со скругленными углами.Вы можете установить радиус угла в разделе «Параметры» на панели «Инструменты», щелкнув значок «Установить радиус угла». В открывшемся диалоговом окне укажите радиус в пикселях.

    Обычная бумага и карандаш для создания примитивного датчика

    СЭМ изображения а) немодифицированной бумаги для печати и б) части карандашного рисунка, нанесенного на бумагу. в) вид сбоку под углом 45 ° и г) изображение поперечного сечения бумаги, покрытой графитовой пленкой. Кредит: Расширенные функциональные материалы , DOI: 10.1002 / adfm.201500094

    (Phys.org) — группа исследователей из Китайского университета науки и технологий обнаружила, что линии, нарисованные на бумаге обычным карандашом, можно использовать как простой датчик. В своей статье, опубликованной в Advanced Functional Materials , команда описывает, как они тестировали идею датчика бумаги и карандаша, и предлагает приложения, для которых он может быть полезен. Newscientist предлагает некоторую справочную информацию о работе, проделанной командой.

    Когда человек рисует карандашом линию на листе бумаги, он кладет слой графита, материала с низкой проводимостью.Но, как отмечают исследователи, измеряя, какое сопротивление возникает, когда электричество проходит через графит, можно отметить изменения, которые происходят, например, когда страница изгибается. Если, например, на листе бумаги нарисован большой прямоугольник, можно определить, измерив только сопротивление, в какую сторону и насколько бумага изогнута — это и есть датчик.

    Чтобы увидеть, может ли их датчик быть полезным, исследователи применили его к одному пальцу и обнаружили, что они могут определять степень сгибания пальца, то же самое произошло при приклеивании его к линейке, они смогли определить, насколько он был быть согнутым.Они также обнаружили, что, помещенные в открытую книгу, они могут определить полученный угол. Они отмечают, что простой датчик может работать с использованием всего лишь двух небольших батареек, составляющих всего 3 вольта, — он также продемонстрировал быстрое время отклика / релаксации — всего 110 мс.

    Целью исследования, как поясняет команда, является изучение новых возможностей носимых датчиков. Они признают, что датчик бумаги / карандаша не подходит для этого приложения, но полагают, что он может работать с системами сигнализации, или с другими простыми приложениями, или даже в качестве учебного пособия для молодых людей.Они отмечают, что их грубый датчик доказал свою эффективность так же, как и коммерчески доступные датчики, что позволяет предположить, что он может обеспечить способ массового производства очень недорогих датчиков для широкого спектра применений, особенно для краткосрочного использования или там, где датчики необходимо часто заменять.


    Карандашный рисунок сенсора на самом деле сенсор
    Дополнительная информация: Гибкие и высокочувствительные датчики деформации, изготовленные карандашом для переносного монитора, Расширенные функциональные материалы , онлайн-библиотека.wiley.com/doi/10… m.201500094 / аннотация

    Аннотация
    Функциональные электрические устройства имеют многообещающий потенциал в системе мониторинга состояния конструкций, удобных для человека носимых интерактивных системах, интеллектуальной робототехнике и даже в многофункциональных интеллектуальных помещениях будущего. Здесь описывается недорогая производственная стратегия для эффективного создания высокочувствительных датчиков деформации на основе графита с помощью карандашного рисунка, нанесенного на гибкую бумагу для печати. Тензодатчики могут работать только от двух батарей напряжением 3 В и могут применяться для различного мониторинга микроструктурных изменений и движений человека с быстрым временем отклика / релаксации 110 мс, высоким калибровочным коэффициентом (GF) 536.6, высокая стабильность> 10 000 циклов гибки-разгибания. Путем исследования эксплуатационного поведения датчиков было обнаружено, что микротрещины возникают на поверхности карандашного следа и имеют большое влияние на функции тензодатчиков. Эти характеристики тензодатчика достигают и даже превосходят свойства современных устройств измерения деформации с тонким дизайном материалов и архитектурой устройств. Подход «ручка на бумаге» (PoP) может способствовать дальнейшему развитию портативных, экологически чистых и экономичных приложений «лаборатория на бумаге» и предложить ценный метод для изготовления других многофункциональных устройств.

    © 2015 Tech Xplore

    Ссылка : Обычная бумага и карандаш для создания примитивного сенсора (2015, 20 марта) получено 12 сентября 2021 г. из https: // techxplore.ru / news / 2015-03-обычная-бумага-карандаш-примитив-сенсор.html

    Этот документ защищен авторским правом. За исключением честных сделок с целью частного изучения или исследования, никакие часть может быть воспроизведена без письменного разрешения. Контент предоставляется только в информационных целях.

    Фотообои

    Примитивный детский рисунок карандашом — WallMonkeys.com

    Винил
    • Полуглянцевый
    • Съемный
    • Белый непрозрачный материал (непрозрачный)
    • Самоклеящаяся основа

    Vinyl приклеится практически к любой гладкой внутренней поверхности, включая стены, стекло, пол, окна и многое другое!

    Примечание. Если вы давний поклонник WallMonkeys, возможно, вы ищете наш предыдущий клей Photo-Tex. Винил — наш новый материал по умолчанию, мы считаем, что он лучше подходит для ваших стен. Вы можете запросить Photo-Tex для настенных росписей прямоугольной и квадратной формы в разделе примечаний при оформлении заказа.

    Все заказы печатаются и отправляются в течение 1-3 рабочих дней. Доказательства доступны в течение 1 рабочего дня с момента размещения заказа.

    Если ваш заказ требует подтверждения, производство может быть отложено на время внесения корректировок.

    * Срочное производство доступно по запросу. Ознакомьтесь с часто задаваемыми вопросами о срочном производстве здесь.


    См. Подробные инструкции здесь.

    1. Оставьте наклейку развернутой и разложенной (на ночь для размеров 36 дюймов и больше).
    2. Очистите поверхность сухой тканью, чтобы удалить пыль и химические вещества.
    3. Осторожно удалите наклейку с бумажной подложки. Для размеров 36 дюймов и выше рекомендуются дополнительные руки.
    4. Плотно пригладьте поверхность наклейки к стене, начав с центра и толкая наружу. Удалите и повторно приложите углы, чтобы выпустить пузырьки воздуха.



    Можно ли использовать наклейки WallMonkeys на улице?
    — Нет, винил предназначен только для использования внутри помещений.
    Будет ли удален белый фон?
    — Да, любой полностью белый фон будет отслаиваться при размещении наклейки на стене.Для более сложных дизайнов может потребоваться небольшая белая рамка для облегчения нанесения.
    Могу ли я настроить наклейку?
    — Да, все заказы печатаются по запросу. Мы предлагаем нестандартные размеры и корректировку зеркального изображения бесплатно. Просто добавьте примечание к своему заказу при оформлении заказа.
    Могу ли я предварительно просмотреть свой заказ перед его печатью?
    — Да, цифровое подтверждение предоставляется по запросу в течение 1 рабочего дня. Запросите его в разделе заметок при оформлении заказа.

    Дополнительные ответы на часто задаваемые вопросы см. Здесь.


    Примитивные картины 19 века — 5 на продажу на 1stDibs

    На 1stDibs есть несколько вариантов примитивных картин 19 века, доступных для продажи. Ряд отличительных примитивных картин 19-го века, часто сделанных из холста, ткани и дерева, может украсить любой дом. Примитивные картины 19 века, созданные дизайнерами народного искусства, очень популярны в 1stDibs.

    Цены на примитивные картины 19-го века могут различаться в зависимости от размера, периода времени и других атрибутов — на 1stDibs примитивные картины 19-го века начинаются от 295 долларов и могут достигать 4800 долларов, в то время как в среднем можно получить до 2100 долларов.

    В сочетании с идеальной рамкой подходящие настенные украшения могут либо тонко продемонстрировать вашу индивидуальность, либо вообще украсть зрелище.

    Самые ранние рисунки были созданы на стенах пещер, доказывая, что даже наши древние предки знали, что поразительные произведения искусства предназначены для демонстрации. Сообщается, что наскальные рисунки на индонезийском острове старше, чем самые ранние наскальные рисунки в Испании и Франции, а фигуративные рисунки в то время создавались с использованием неорганических пигментов, таких как оксид железа.Позже люди Древней Греции, которые узнали об искусстве от египтян до них, задумали панно из воска и темперы, которые были собраны и выставлены на всеобщее обозрение. В последующие столетия художникам было поручено создавать крупномасштабные настенные росписи и расписанные фресками потолки в обширных европейских дворцах и в домах аристократии.

    Сегодня 1stDibs позволяет вам отпраздновать эту богатую историю в собственном доме. Наша коллекция картин включает в себя картины ар-деко, искусство барокко и множество других категорий.Выполните поиск по материалу, периоду или другим атрибутам, чтобы найти подходящий вариант — просмотрите множество пейзажных картин XIX века в позолоченных рамах или абстрактных картин маслом и портретов, созданных в 1950-60-е годы.

    Сдержанная современная работа может дополнить цветовую палитру вашего помещения, не отвлекая внимание от других важных дизайнерских решений, которые вы сделали за долгие годы. Поп-арт Роя Лихтенштейна, напротив, требует внимания своим множеством ярких оттенков и предметов, вдохновленных популярной культурой.

    Если вы хотите создать галерею в своем доме или создать единый потрясающий центр, вы можете найти то, что ищете, в обширном инвентаре картин на сайте 1stDibs.

    Развитие карандаша — Набор инструментов OT

    Развитие хватки карандаша — общая забота многих родителей, учителей и терапевтов. Очень часто мы видим, как дети держат карандаш, обхватив его всеми пальцами, или очень неудобно сжимают карандаш, и задаются вопросом, что такое типичный захват карандаша.Но знаете ли вы, что дети обычно развивают навыки владения карандашом по предсказуемой схеме? Это правда! Поговорим о карандаше.

    Во-первых, когда дело доходит до письма карандашом, терапевты хотят, чтобы родители знали о захвате карандаша .

    Во-вторых, важно отметить, что развитие понимания, хотя оно и предсказуемо, также может варьироваться по времени. И когда схватывание не соответствует перечисленному ниже прогрессу… это может быть нормально! На самом деле, функциональный карандаш идеально подходит для детей.

    Захват для карандашей

    Развитие хватки подразделяется на три основные категории: примитивные хватки, переходные хватки и зрелые хватки.

    Примитивные захваты для карандашей

    В этом начальном захвате карандаша вся рука перемещает карандаш. Эти захваты включают две специальные ручки, описанные ниже:

    1. Захват всей руки / Супинатный захват для пальмера — (Обычно наблюдается в возрасте от 12 месяцев до 1,5 лет) Ребенок держит карандаш всей рукой, кончик карандаша для письма торчит возле мизинца руки.Похоже, они держат в руках мешалку для краски или картофелесодержащую машину.

    2. Захват для пальцев на переднем крае / захват для запястья — (2–3 года) Цветной карандаш держат в руке так, чтобы кончик мелка (или конец для рисования) находился на стороне большого пальца руки.

    Переходные захваты для карандашей

    На этапе переходного захвата карандаша предплечье и / или запястье ребенка перемещают карандаш.

    1. Четырехпалый захват — (3,5–4 года) — Цветной карандаш держат между большим и кончиками указательного, среднего и безымянного пальцев.По мере того, как ребенок прогрессирует, эти четыре пальца могут опускаться до кончика пальца, превращаясь в четвероногий захват.

    2. Статическая рукоятка штатива — (3,5–4 года) — Ребенок держит письменный прибор большим и указательным пальцами и кладет его на последний сустав среднего пальца. Безымянный палец и мизинец заправлены в ладонь.

    Quadrupod Grasp- Если большой палец находится напротив указательного, среднего и безымянного пальцев, это можно назвать хваткой четвероногих.Четвероногий хват может также произойти, если карандаш лежит сбоку на безымянном пальце.

    3. Другие схемы захвата — На переходной стадии может быть много вариаций схем захвата, отмеченных использованием запястья или предплечья для перемещения карандаша.

    Зрелые ручки для карандашей

    На стадии зрелого владения карандашом ребенок держит карандаш и маневрирует, используя подвижность пальцев или руки.

    1.Динамический захват штатива — (4-6 / 7 лет) Большой палец и указательный палец удерживают карандаш, когда он опирается на последний сустав среднего пальца. Движения карандаша происходят за счет манипуляций пальцами и кистью рук. Обратите внимание, что настоящий динамический захват штатива не может быть установлен примерно до 14 лет.

    2. Боковой захват штатива — Большой палец прижимается к карандашу (или сводится), чтобы удерживать карандаш сбоку от указательного пальца. Кончик большого пальца может сгибаться (или сгибаться) над карандашом в «завернутом» положении.Этот захват иногда называют захватом большого пальца, потому что большой палец не участвует в дистальном движении карандаша. Дистальная подвижность возникает, но манипулирование карандашом осуществляется указательным и средним пальцами.

    3. Динамический захват Quadrupod — захват аналогичен динамическому захвату штатива, но противодействие включает большой палец, указательный палец, средний палец на стержне карандаша.

    4. Боковой захват Quadrupod — захват аналогичен боковому захвату штатива, с большим пальцем, охватывающим большой палец, но использует указатель, средний и безымянный пальцы находятся на стержне карандаша и манипулируют карандашом.

    Прочие функциональные захваты для карандашей

    Существуют и другие захваты, которые можно считать «функциональными», в которых ребенок держит карандаш иначе, чем описано здесь, но может также эффективно писать.

    Они могут включать (но не ограничиваться ими) захват для большого пальца, захват для большого пальца, захват для межцилиндрового фиксатора или захват для пальцев.

    Как помочь с карандашом Grasp

    Хотите узнать больше о прогрессе, развитии и стратегиях владения карандашом, а также о стратегиях, которые помогут детям развить сильное, эффективное и функциональное владение карандашом? Все это в комплекте для карандашей!

    Набор для карандашей предназначен для тех, кто изо всех сил пытается помочь учащимся с навыками, перенесенными на .Он разработан, чтобы сделать практику захвата карандашей значимой и мотивирующей . Набор Pencil Grasp Bundle — это 16 ресурсов для карандашей, руководств, наборов рабочих листов и инструментов.

    Карандаш Успех никогда не был проще.

    • Это может быть настоящая борьба , чтобы помочь детям справиться с хитрым захватом карандаша.
      Это расстраивает и сложно, , прополоть всю информацию и извлечь то, что подойдет ребенку.
    • Вы боретесь с детьми, которые работают над навыками, но не могут перенести почерк и хватку карандаша в класс.
    • Терапевты могут искать свежих идей, чтобы удовлетворить потребности хватки карандаша, и задаваться вопросом, считается ли хватка функциональным или его нужно изменить.
    • Терапевтам нужны скрининговые инструменты и учебные материалы, чтобы справиться с огромным наплывом терапевтов.
    • Родители интересуются развитием и навыками.
    • Учителям понравятся мероприятия Центров , которые можно использовать в процессе обучения, чтобы повлиять на перенос навыков письма.

    Набор Pencil Grasp Bundle включает 16 продуктов и стоит более 73 долларов. Он собран вместе и предлагается всего за 24 доллара.

    Дополнительная помощь для карандашей

    Хотите узнать, как решить проблему с зажимами для карандашей? Нужна помощь в понимании того, с чего начать, когда дело касается незрелых карандашей или ребенка, который ненавидит писать, потому что у него болит рука? Вызов Pencil Grasp открыт для вас! В этой бесплатной пятидневной серии электронных писем вы получите информацию, ресурсы и конкретные занятия, призванные способствовать функциональному и эффективному владению карандашом.

    Задача по захвату карандаша — это бесплатный 5-дневный мини-курс и задание. В течение пяти дней я буду обучать вас всему, что вам нужно знать о навыках, составляющих функциональное владение карандашом. Вы узнаете, что происходит за неэффективными и просто ужасными карандашными захватами, которые вы видите каждый день в классе, клинике или дома. Наряду с огромным количеством информации вы получите быстрые повседневные занятия, которыми вы сможете заниматься сегодня с ребенком, которого вы знаете и любите. Это простые занятия, в которых используются предметы, которые, вероятно, уже есть у вас дома прямо сейчас.

    Помимо изучения и набора забавных идей, которые помогут быстро добиться успеха в работе с карандашом, вы получите:

    • Информация о захвате карандаша за 5 дней, чтобы вы знали, как помочь детям исправить незрелый захват карандаша.
    • Специальные упражнения, предназначенные для создания функционального захвата карандаша.
    • Бесплатные распечатанные раздаточные материалы, которыми вы можете поделиться со своей командой или с родителями / другими учителями.
    • Вы получите доступ к распечатываемым листам заданий и нескольким другим забавным сюрпризам.
    • И, что, возможно, лучше всего, вы получите доступ к секретной группе претендентов на Facebook, где вы сможете делиться победами, болтать обо всем, что касается владения карандашом, и присоединяться к сообществу других терапевтов, родителей и учителей, работающих с карандашом. вопросы.

    Щелкните здесь, чтобы принять участие в конкурсе Pencil Grasp Challenge.

    Коллин Бек, OTR / L, эрготерапевт с 20-летним опытом, окончила Питтсбургский университет в 2000 году. Коллин создала The OT Toolbox, чтобы вдохновить терапевтов, учителей и родителей простыми и забавными инструментами, которые помогут детям развиваться.Как создатель, автор и владелец веб-сайта и его каналов в социальных сетях, Коллин стремится расширить возможности тех, кто обслуживает детей всех уровней и потребностей. Хотите сотрудничать? Отправьте электронное письмо на адрес [email protected]

    Первобытное искусство 1800-х годов огромным образом открывается заново

    Дж. Фредерик Хьюдж, «бакалейщик и художник», — одно из тех открытий, которые до сих пор можно найти на чердаках Америки, в провинциальных музеях, публичных библиотеках и исторических обществах. Мало что известно об этом примитивном художнике, и это немногое было обнаружено главным образом Джин Липман, бывшим издателем журнала Art в Америке, чья детективная работа за 30 лет позволила выявить некоторые основные факты:

    Huge (1809–1809). 78) родился в Гамбурге, Германия, и приехал в эту страну молодым человеком.Он несколько лет служил капитаном дальнего плавания, затем ушел в отставку, чтобы стать бизнесменом и художником, расписывая корабли, офисные здания, жилые дома и шерстяные фабрики для владения гордыми американцами.

    Подборка из 46 известных картин «Огромные» сейчас выставлена ​​на обозрение — в достаточном количестве — в Морском музее на Саут-стрит, на Фултон-стрит, 16. (Одновременно с выставкой Архив американского искусства выпустил иллюстрированную монографию о художнике «Повторное открытие», написанную г-жой Липман.

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *