Как нарисовать транспорт в городе. Рисуем транспорт в старшей группе

На занятиях по рисованию старшие дошкольники продолжают знакомиться с классическими и альтернативными изобразительными техниками, приобретают начальные представления о правилах композиции, развивают ручную умелость. Рисование на тему «Транспорт» поможет ребёнку расширить свои знания о различных видах современных средств передвижения, научиться передавать форму предмета, усовершенствовать основные изобразительные техники рисования карандашами, фломастерами и красками, закрепить навыки составления целого предмета из частей, приобрести начальные представления о правилах композиции, а также развить внимание и наблюдательность.

Задачи, техники и приёмы, актуальные для занятий по рисованию транспорта

Занятия по рисованию в детском саду обучают детей навыкам художественного отображения окружающей действительности, техническим приёмам изображения объекта с грамотной передачей динамики, характерных особенностей формы, цвета и деталей предмета, а также соблюдением пропорционального соотношения частей.

Виды рисования на тему «Транспорт»:

• предметное — единичное изображение какого-либо транспортного средства, например, грузовой или легковой машины, корабля, космической ракеты и т. д.
• сюжетная композиция — изобразительная форма повествования о каких-то событиях с участием нескольких персонажей («Корабли отправляются в море», «Машины на улицах родного города», «Пожарные спешат на помощь» и т. д.).

Задачи для занятий на тему транспорта.

Предметное рисование:

• Развивать представление детей о грузовом, легковом, служебном, водном, воздушном транспорте, его назначении и особенностях.
• Совершенствовать аналитические способности, умение видеть составные части, передавать форму и строение предмета в рисунке.
• Отработка рисования частей с учётом правильного горизонтального (кузов) или вертикального (кабина) расположения, что требует разного поворота руки.
• Закрепление навыка координации движения, своевременной остановки и смены направления, рисования целостного криволинейного контура предмета простым карандашом с лёгким нажимом.
• Развивать навыки рисования с опорой на словесное объяснение, технологическую карту с изображением поэтапного выполнения работы и показ приёмов рисования.
• Закрепить умение рисовать простым карандашом контур предмета и аккуратно закрашивать, не выходя за пределы линии.
• Учить различным приёмам рисования кистью (всей поверхностью, концом).
• Развивать чувство цвета, знакомить с новыми оттенками, учить смешивать цвета.

Сюжетное рисование:

• Учить правильной передаче соотношения предметов по размеру (дома большие, транспорт маленький).
• Обучать размещению предметов, загораживающих друг друга.
• Совершенствовать композиционные навыки размещения изображений по всей поверхности листа.

Техники рисования

Классические техники:

1. Рисование простым карандашом.
2. Рисование цветными карандашами.
3. Рисование восковыми мелками.
4. Рисование фломастерами.
5. Комбинированный способ (цветные карандаши и акварель, фломастеры или восковые мелки).
6. Рисование кистью с использованием гуаши — отличительным свойством этого материала является непрозрачность, что позволяет перекрывать слои новым цветом.
7. Рисование кистью с использованием акварельных красок.

Фотогалерея: примеры транспорта, нарисованного в нетрадиционных техниках

Оттиск ступни«Строительный и аграрный транспорт» Пальчиковое рисование «Легковой автомобиль»

Технические приёмы рисования для старших дошкольников

Старшие дошкольники больше рисуют карандашами, мелками и фломастерами, поскольку окрепшая мускулатура и развитая моторика кисти руки позволяет использовать эти материалы более активно. Ребята развивают технические приёмы штриховки и растушёвки.

1. Линия — может быть разной длины и ритма и помогает изобразить контур, передавая характер формы объекта, его размер и пропорции.
2. Штриховка — довольно простой, но выразительный и эффективный способ передачи цвета и фактуры предмета.
3. Растушёвка помогает добиться разной степени насыщенности цвета в зависимости от степени нажима карандаша. Детям следует пояснить, что прорисовка контура и деталей требует более сильного нажима, чем закрашивание изображения предмета или фона.
4. Точка, ритмический мазок, примакивание кистью в гуашевой и акварельной живописи, освоенные в более раннем возрасте.

Виды штриховки:

В целом обширная тема «Транспорт» рассматривается в процессе комплексной педагогической работы, направленной на познавательно-исследовательское, речевое, социально-коммуникативное, художественно-эстетическое развитие, формирование целостной картины мира и основ безопасной жизнедеятельности. Занятия по рисованию могут проводиться в формате узконаправленных или в рамках краткосрочных и долгосрочных проектов по этой тематике («Виды транспорта», «Безопасное поведение на дорогах», «Городской транспорт» и т. д.).

Фотогалерея: индивидуальные работы по теме «Транспорт»

«Путешествие в волшебную страну» (акварель) «Пожарная машина» (акварель и карандаши) «Мы едем-едем-едем» (акварель и фломастеры) «Урожай» (акварель и фломастеры) «Парусник» «Легковой автомобиль» (фломастеры)

Большие сюжетные композиции, которые состоят из множества разнообразных элементов, как правило, создаются коллективно. Подготовительный этап, во время которого закрашивается фон, рисуются и вырезаются отдельные детали или фигурки, проводится в небольших подгруппах по 3–4 человека, а затем дети вместе составляют картинку на ватмане, приклеивая подготовленные ими силуэты.

Важно уделить пристальное внимание проблеме проработки соблюдения детьми правильной последовательности работы по созданию сюжетной композиции или коллажа: сначала нужно выполнить фоновый рисунок (дорога, небо, море, космос), закрашивая всё пространство ватмана, затем нарисовать предметы второго плана (дома, деревья, цветы, люди и т. д.) и только потом прорисовать или разместить заранее подготовленные и вырезанные силуэты машин. При создании коллективного рисунка дети ориентируются на заданное условие или замысел, а сам процесс коллективной работы развивает пространственное мышление, навыки взаимопонимания и товарищества.

Фотогалерея: коллективные работы — коллажи

«Улицы города» «Виды транспорта» «Наш город» «Машины едут по улице»

Структура занятия по рисованию на тему «Транспорт»

В старшей группе стандартным перспективным планированием предусмотрено проведение одного занятия по рисованию в неделю. Общая продолжительность непрерывной деятельности не должна превышать 20–25 минут, методические пособия рекомендуют проводить физкультминутки (пальчиковая, дыхательная, двигательная гимнастики) по 5 минут для релаксации и профилактики умственной и физической усталости детей.

1. Организационная часть — информационно-ознакомительный этап предполагает пробуждение у детей интереса к изображаемому предмету, изучение его формы, цвета и составных частей. Необходимо подключить игровые и сюрпризные моменты, чтение стихотворений, художественной литературы, демонстрацию наглядного материала, просмотр мультфильмов, развивающих фильмов и презентаций, стимулирующих любознательность, вызывающих положительную эмоциональную реакцию и активность.
2. Практическая часть — воспитатель поясняет последовательность рисования частей после рассматривания предмета (3–5 минут). Старшим дошкольникам предоставляется больше свободы в процессе рисования. Демонстрация картины или образца, подготовленного воспитателем, не должны использоваться для срисовывания, а только для формирования правильного понимания задания или его уточнения. Работа производится с натуры или на основе жизненного опыта и наблюдения, основные приёмы уже освоены, поэтому не требуют дополнительного показа. Алгоритм пояснения для детей:

   Обратить внимание детей на форму кузова, уточнить в дополнительном вопросе, какую форму напоминает (прямоугольник).

   Попросить сопоставить формы и размер кабины и кузова, спросить, в чём отличие (у кабины один угол срезан и одна сторона нарисована под углом).

   Обсудить форму колёс и их месторасположение по отношению к другим частям машины (одно колесо под кузовом, другое под кабиной). Стоит заметить, что дети часто произвольно рисуют колёса, смещая их расположение.

   Имеет смысл напомнить, что начинать работу нужно с прорисовки самой большой части, т. е. кузова, размещая его не слишком близко к нижнему краю листа, оставляя место для колёс.

   Необходимо следить за правильной последовательностью выполнения работы, грамотной передачей формы, размера и пропорционального соотношения частей машины, а также обращать внимание на то, чтобы дети аккуратно закрашивали силуэт машины и фон, вдумчиво прорисовывали второстепенные детали фона (дома, деревья, светофор и т. д.), составляя сюжетный рисунок.

3. Самостоятельная работа детей (15–20 минут).
4. Заключительная часть — производится сравнивание детских изображений с предметом, оценивается степень схожести оригинала и художественной копии (3 минуты).

Таблица: пример организационной части занятия по рисованию транспорта

Видео: познавательный мультфильм «Пожарная машина»

Фотогалерея: пошаговые схемы рисования транспорта

Пожарная машина Автомобиль с фургоном Паровоз Бензовоз Грузовой автомобиль Легковой автомобиль Пароход Трактор Парусник Ракета Самолёт Вертолёт

Таблица: конспект занятия по рисованию Е. Сидоровой на тему «Легковой автомобиль»

Образцы и описание порядка выполнения работ с фото

Рисование по теме «транспорт» может выполняться в разнообразных техниках с использованием нетрадиционных материалов (мыльной пены, салфеток. пробок). Это повышает заинтересованность детей и расширяет их представления о возможностях применения предметов для создания изображений.

«Грузовик перевозит арбузы» — комбинированная техника (фломастеры и акварель)

Инструкция:

1. Изобразить контур грузовика и арбузов.
2. Дополнить изображение солнышком и облаками.
3. Заштриховать контуры облаков.
4. Закрасить кузов краской синего цвета.
5. Красной краской закрасить кабину.
6. Коричневой краской закрасить колёса.
7. Используя приём примакивания, нарисовать траву.
8. Фломастерами прорисовать детали (полоски и хвостики на арбузах, полоски на кузове).

«Пароход» — рисование акварельными красками

Инструкция:

Фотогалерея: детские работы «Пароход»

Все работы на тему «Пароход» вышли яркими и оргинальными Ребёнок дополнил изображение парохода флагами Этот пароход выполнен в коричнево-зелёной гамме На рисунке присутствует большое летнее солнце На этой работе соединены много ярких красок Автор этой работы «Пароход» уделил большое внимание аккуратности выполнения

«Военные машины» — рисунки цветными карандашами с пошаговым алгоритмом

Алгоритм прорисовки карандашного наброска изображения самолёта:

1. Нарисовать простым карандашом носовую часть корпуса.
2. Наметить тонкой линией крылья и носовую часть корпуса.
3. Дорисовать крылья, хвост и кабину.
4. Дополнить изображение деталями.
5. Разрисовать набросок и фон цветными карандашами.

Алгоритм прорисовки карандашного наброска изображения танка:

1. Нарисовать верхнюю часть корпуса в виде дуги.
2. Дорисовать два овала большего и меньшего размера для изображения колёс и гусеницы.
3. Нарисовать штрихи на полоске по контуру овала.
4. Добавить башню и колёса.
5. Прорисовать детали (основу колёс, звезду, дуло).
6. Разрисовать цветными карандашами, дорисовать детали фона.

Фотогалерея: детские рисунки военной техники

На рисунке кроме самолёта ребёнок захотел нарисовать облака Самолёт на этом рисунке старательно заштрихован Этот военный самолёт выглядит маленьким и мирным На этом рисунке самолёт изображён крупно, что означает интерес автора к военной технике На этом рисунке танка светит яркое солнце, создавая мирную атмосферу Изображения танка дополнено множеством красочных деталей Автору рисунка захотелось изобразить танк с поднятым кверху дулом Здесь, кроме танка, присутствуют ракета и самолёты

«Весёлый корабль» — коллективная работа с элементами аппликации и нетрадиционных техник («тычок» и штампирование)

Материалы: силуэт корабля, нарисованный на ватмане воспитателем, поролоновые губки, восковые мелки, фломастеры, гуашь, ножницы, клей

«Корабли в море» — рисунок с элементами обрывной и насыпной аппликации

Материалы: акварельные краски, гуашь, восковые мелки, клей, белая и цветная бумага, ракушки и камушки.

Инструкция:

1. Простым карандашом нарисовать корабль, акварельными красками море и небо, контрастным цветом прорисовать волнистые линии, изображающие волны.
2. Закрасить корабль, гуашью нарисовать облака.
3. Украсить рисунок по желанию ребёнка, используя обрывную аппликацию, ракушки и камушки, создавая эффект объёма, который добавит художественную выразительность работе в целом. Таким образом, работы приобретут индивидуальный характер.

Фотогалерея: детские работы «Корабль уходит в море»

Все работы получились оригинальными и красочными Здесь изображён настоящий круизный лайнер На этом рисунке кораблик больше похож на аленький катер Изображение удачно дополнено облаками из бумаги Маленькому художнику удалось передать богатство оттенков морских волн На этом рисунке корабль раскрашен тёплыми тонами, что создаёт летнее настроение

Сегодня мы будем учиться рисовать общественный транспорт. Вы наверняка регулярно пользуетесь им, ну или катались на нем хотя бы раз в жизни. Он может перевозить вас по городу или между городами. Сегодня мы будем учиться как нарисовать автобус.

Статья рассчитана на детей, но последний пример настолько сложный, что подойдет и опытным художникам.

Зеленый

Итак, первый способ рисования расскажет нам как нарисовать автобус для детей. Транспортное средство будет изображаться сбоку, отсюда следует, что сделать это не слишком сложно и повторить такой рисунок сможет ребенок любого возраста.

Рисуем прямоугольник с округленными верхними углами, нижние должны получится обычными. Также, нарисуем два колеса внутри которых будут диски.

Теперь нам нужно детализировать наш прямоугольник, чтобы получился настоящий автобус. Проведем две горизонтальные полосы по всему кузову, затем проведем еще одну вертикальную и получим дверь, из которой выходит водитель.

Также, на этом этапе нам нужно нарисовать ручку, арки колес, бампер, фару и зеркало.

Добавим еще несколько вертикальных линий и таким образом получим окна. Далее, подрисуем задний бампер с фарами и люк на крыше.

Берем любимые цвета ваших карандашей или фломастеров и раскрашиваем получившийся рисунок!

Вид в пол-оборота

Рассмотрим более трудный пример, который продемонстрирует нам как поэтапно нарисовать автобус, который стоит к нам в пол-оборота. Из-за того, что рисунок получится объемным, изображать его будет чуть труднее предыдущего. Что ж, не будем терять времени, скорее берите пустой лист и фломастеры, мы приступаем!

Начнем с кабины и изобразим ее контуры как на картине ниже. Как видите, это не обычный прямоугольник, потому что примерно в середине края расширяются. В нижней части проведем линию переднего бампера.

Детализируем фигуру, которую мы нарисовали на предыдущем этапе. Нарисуем лобовое окно, круглые фары, решетку радиатора и декоративный овал сверху. Обратите внимание, что по законам перспективы все линии и объекты должны быть немного под углом. Разумеется, на этот момент можно не обращать внимание, если вы не гонитесь за реализмом.

Изображаем два колеса и контуры всего кузова нашего автобуса. Этот этап достаточно простой. В правом нижнем углу нарисуем кусочек бампера.

Последним шагом будет изображение зеркала около окна водителя и рисование нескольких окон пассажиров, под которыми будет проходить длинная полоса.

Также, вы можете посмотреть пошаговый видеоурок, который демонстрирует процесс рисования этого рисунка.

Сложный способ рисования

Пришло время разобрать как нарисовать автобус карандашом для опытных художников. Данный пример самый сложный в рамках этой статьи. Он обладает огромным количеством мелких деталей, объемностью и светотенью, именно это и делает его таким трудным.

Сначала нам нужно сделать простой набросок, который мы будет превращать в полноценный автобус. Не сильно нажимайте на карандаш, некоторые линии нам не понадобятся и в дальнейшем будут стерты.

Проводим горизонтальные полосы обозначая контуры капота и окон.

Работаем над окнами. Помимо них нам нужно обозначить контуры решетки радиатора и переднего бампера.

На этом шаге у нас идет работа над арками, дисками и капотом.

Изображаем разнообразные декоративные полосы как на картинках ниже.

Увлеченность техникой проявляется в подрастающих малышах с самых ранних лет. И как только ваш мальчуган научится держать в руках карандаш, тут же из-под его пера начнут появляться всевозможные машинки, танчики и самолетики. Так уж устроена мужская природа. Увлеченному данной тематикой юному художнику, начиная примерно со старшего дошкольного возраста, становятся интересны более сложные модели транспорта. Поэтому представленная ниже подробная инструкция о том, как нарисовать автобус поэтапно, будет ему очень интересна и полезна. Кроме этого, описание работы сопровождают пошаговые эскизы, по которым наглядно виден весь порядок действий.

Делаем наброски

Рассмотрим, как нарисовать автобус в виде двухэтажного современного экспресса:

1. На листе бумаги с помощью простого карандаша нарисуйте фигуру, внешне похожую на прямоугольный брусок. При этом расположите ее несколько наискосок, зрительно удаляющейся и немного сужающейся назад. Пропорции передней (меньшей по размерам) грани примерно равны 2:1.

2. Наметьте по всей длине широкой стороны несколько параллельных линий. Сформируйте из них некое подобие двух больших продолговатых окон (1 и 2 этажей).

3. Такие же ячейки расположите и на фасадной стороне, обращенной вперед. Нижняя ячейка будет при этом несколько шире по отношению к боковой, так как данная область — лобовое стекло окна водителя.

4. В двух местах нижней линии корпуса изобразите два колеса в виде простых кружков.

Как нарисовать автобус более реалистично?Уточняем детали

Следуя инструкции о том, как нарисовать автобус, и сопровождающим ее эскизам, нанесите все отделочные штрихи:

Поделите длинные области окон поперечными линиями, а затем каждую из них прорисуйте двойным контуром;

Лобовое стекло водителя украсьте «дворниками»;

Оформите колеса, немного «погрузив» их внутрь корпуса;

Сделайте автобус «живым», нарисовав на свободных местах рекламные надписи и эмблемы.

Как упростить образ? Рисуем обычный автобус

Дети очень импульсивны и непредсказуемы от природы. А вдруг малышу вздумается упростить указанную современную технику, когда он уже начнет рисовать? Как помочь ему аккуратно преобразить суперэкспресс? Чтобы нарисовать автобус карандашом в виде обычного транспорта (то есть без второго этажа), можно выбрать один из вариантов работы:

1. На первом этапе внесите некоторые коррективы в изначальный макет. Для этого просто не нужно изображать дополнительный этаж. В результате крайней верхней ограничительной чертой корпуса будет нижняя линия верхних окон. Чтобы примерно представить, как будет выглядеть простой рисунок, приложите отрезок бумаги к фотографии, закрыв им верхнюю часть автобуса.

2. В том случае, если уже практически готов, принцип действий будет тот же. Просто сотрите ластиком лишние линии в требуемых местах (область верхних стекол и корпуса) и подправьте работу.

Оживите рисунок разноцветными оттенками

Даже при наличии всех отделочных деталей данный образ получился несколько скучноватым, не правда ли? Конечно же, черно-белый макет не идет ни в какое сравнение с яркой фотографией. Попробуйте оживить его, например, разукрасив карандашами или красками. Хотите удивиться? Поручите эту работу малышу, и появится вероятность превращения эскиза во вполне фантастический экспресс с другой планеты. Подскажите ему, как нарисовать автобус таким, каким он бывает в реальности — единым по цветовому решению, имеющим умеренное количество рекламных вывесок и с симметрично расположенными отделочными деталями (сигнальные огни, опознавательные знаки).

Лейла Шабалина
Конспект занятия по рисованию «Транспорт нашего города»

Программное содержание : расширить знания детей об окружающем транспорте . развивать творчество; закреплять умение рисовать предметы прямоугольной формы, точнее передавать пропорции и характерные детали, создавать в рисунке образы литературных произведений; упражнять в рисовании и закрашивании рисунков карандашами.

Раздаточный материал : цветные карандаши, восковые мелки, альбомные листы формата А4,

Методика проведения :

Дети находятся в группе, сидят полукругом на стульчиках перед воспитателем.

Ребята, Я предлагаю вам поиграть в игру

«Транспорт нашего города » , вы будете отгадывать загадки и если правильно отгадаете то на экране появиться ответ, а тот кто отгадает получит фишку в конце игры мы узнаем кто из вас внимательный и сообразительный.

1. Чудесный длинный дом,

Пассажиров много в нем.

Носит обувь из резины

И питается бензином.

2. Бежит, иногда гудит.

В два глаза зорко глядит.

Только красный свет настанет –

Он в момент на месте встанет.

Автомобиль

3. Спозаранку за окошком

Стук, и звон, и кутерьма.

По прямым стальным дорожкам

Ходят разноцветные дома.

С края на край

Режет черный каравай,

Бездорожье не преграда,

Нет дороги – и не надо :

Сам себе кладет под ноги

Две широкие дороги.

Несется и стреляет,

Ворчит скороговоркой.

Трамваю не угнаться

За этой тараторкой.

Мотоцикл

Мимо рощи, мимо яра

Мчит без дыма,

Мчит без пара

Паровозика сестричка.

Кто такая?

Электричка

Что ж, дружочек, отгадай,

Только это не трамвай.

Вдаль по рельсам быстро мчится

Из избушек вереница.

Поднимает великан

Много груза к облакам.

Там, где встанет он, потом

Вырастает новый дом.

Подъемный кран

Молодцы ребята! Все правильно отгадали загадки.

а теперь скажите как все эти отгадки можно назвать одним словом

Дети : (Транспорт )

Молодцы! Ребята по улицам нашего города каждый день ездиет транспорт . Который помогает людям добраться до работы и домой. Многие жители работают на транспорте , строят дома, разравниваю дорогу,и многие полезные вещи.

А знаете ребята, транспорт , как и люди, которые на нем работают, бывают разные. Он очень похожи на людей. Если люди любят шум, суету, то и транспорт бывает очень шумным и суетливым.

Если же люди предпочитают порядок, соразмерность, красоту, то и транспорт существуют в мире , согласии и гармонии.

Люди научились водить транспорт очень давно .

Транспорт помогали и помогает людям в разных ситуациях.

предлагаю вам поиграть еще в одну игру «Вопрос ответ»

Как называются машины, которые перевозят грузы?

Как называются машины, которые помогают людям?

Как называется техника, помогающая людям на селе, в полевых работах?

Как называются машины, которые перевозят пассажиров?

За каждый правильный ответ детям выдается фишка-машинка.

Затем воспитатель показывает карточки с изображением различных видов пассажирского транспорта .

Воспитатель : каждый из Вас когда-нибудь пользовался каким-либо транспортом . А какой транспорт перевозит людей по улицам нашего города ?

Дети называют его.

Послушайте стихи о транспорте

Стоит машина на пути,

Трамвай звенит :

«Дай мне пройти.

Машина, ты имей ввиду,

По рельсам строго я иду,

Нельзя свернуть туда — сюда,

Надежно держат провода.

Нельзя мне изменить маршрут,

А то с маршрута уберут.

А мне нужна работа,

Улыбается водитель :

«Проходите, проходе.

У окошка место есть

Не желаете присесть?

На моем автобусе

Полоски как на глобусе.

Мы объедем белый свет.

Рано утром спозаранку он выходит на маршрут,

И его на остановке люди с нетерпением ждут.

Маму с папой на работу отвезет за пять минут.

Этот транспорт очень важный , все троллейбусом зовут.

Ток бежит по проводам, только он не страшен нам.

Быстро наш троллейбус мчится и плохого не случится.

Ребята вы наверное уже догадались что сегодня вы будете рисовать транспорт нашего города . подумай те хорошенько что бы вам хотелось нарисовать . А я вам предлагаю рассмотреть схемы последовательного рисование нескольких видов транспорта .

Как нужно рисовать .

Игра «Что в начале что потом»

Физминутка

На улице нашей Дети двигаются из одного конца группы в другой,

держа в руках воображаемый руль.

Машины, машины.

Машины-малютки,

Машины большие.

Спешат грузовые, Делают разворот, двигаются в противоположную сторону.

Фырчат легковые.

Торопятся, мчатся,

Как будто живые.

Эй, машины, полный ход! Маршируют

Я — примерный пешеход :

Торопиться не люблю,

Вам дорогу уступлю.

Работа детей.

Итог. О чем мы сегодня говорили, Что рисовали ?

Транспорт: картинки для детей

Специально для всех мальчиков и для девочек, которые тоже любят машинки, я предлагаю познакомиться со следующим материалом.

Это:

1. и игры транспорт,
2. и пазлы с транспортом,
3. и картинки транспорт,
4. раскраска,
5. мультик,
6. презентация и многое, многое другое, что поможет Вам в дальнейшем в ходе освоения этой интересной темы для детей.

Здесь представлен наземный, подземный, пассажирский, подземный, воздушный, водный, железнодорожный транспорт и спецтехника, звуки которого представлены на видео.

Надо сказать, что игра рассчитаны на различный возраст, и только Вы сами сможете выбрать и решить, какая из игр и вариантов картинок с транспортом подойдет именно Вашему малышу. Только с помощью проб и ошибок Вы это узнаете.

С чего начать?

Начинайте с самого просто — тематических карточек с транспортом, потом переходите к более сложным заданиям. Картинки, рисунки и фото транспорт предназначены для бесплатного использования для преподавателей, учителей и просто знающих родителей дома для домашних развивающих занятий, в клубах раннего развития, для адаптационных занятиях в садах и младших классах школ.

Я постаралась скомпоновать материал таким образом, чтобы ребенку была очень интересна эта тема, здесь собраны игры с транспортом на развитие мелкой моторики пальцев рук, что существенно влияет на речь ребенка трехлетнего возраста и младше, а кроме того, внимательности, математические способности, память, умения сортировать от большого к меньшему, умения осознавать понятия «налево» и «направо», и, конечно же, творческие и логические игры, которые не только расширят кругозор и разовьют Вашего ребенка, но и принесут ему много радости.

Развивающие задания и игры

По этим картинкам Ваш ребенок познакомиться с такими видами транспорта, как вертолёт, машина, автобус, поезд, мотоцикл, самолёт, такси, грузовик, лодка. Вы можете просто показывать картинки малышу с изображением видов транспорта, можете просить его показать, где тот или иной водный или наземный транспорт. Кроме того, можно распечатать два варианта, один из которых разрезать на карточки и соотносить с другим вариантом. Для старших деток будет интересна история возникновения и развития разных видов транспорта.

Список вопросов по теме

Если малыш сам еще не может составить рассказ о транспорте — помогите ему — задавайте наводящие вопросы, такие как:

1. Как называется этот вид транспорта?
2. Что или кого он перевозит?
3. Он ездит по дороге, летает в небе или плавает в воде?
4. Сколько человек может перевезти этот транспорт?
5. Зачем нужен этот транспорт?
6. Какую пользу он приносит людям?

Еще один вариант тематических карточек и фото с транспортом. Здесь собраны картинки следующих видов транспорта:

1. корабль,
2. машина,
3. самолёт,
4. грузовик,
5. полицейская машина,
6. автобус,
7. пожарная машина,
8. вертолёт,
9. подводная лодка.

Варианты игр с этими картинками транспорта могут быть аналогичны предыдущим.

Здесь собрано множество картинок не только транспорта, но и других связанных с ним вещей.

На картинках изображено: самолёт, велосипед, машина, фургон, бетономешалка, самосвал, пожарная машина, трактор с ковшом, подъемный кран, вертолёт, воздушный шар, зеленый цвет на светофоре, самолёт, ключи от машины, грузовик, мотоцикл, ракета, трактор.

Очень хорошая игра с транспортом на развитие внимания и памяти у малышей. Здесь нужно по тени определить, что это за транспорт.

Математическая игра с картинками транспорта. Здесь нужно посчитать количество машинок и обвести нужный вариант в кружочек.

Развивающий пазл из картинок транспорта. Вы можете его разрезать на столько частей на сколько справиться с ним Ваш ребенок. Постепенно Вы можете усложнить задание, разрезав пазл с транспортом на большее количество частей. Очень хорошая игра, развивающая логику, внимательность, память и мелкую моторику пальцев рук.

Играем в транспорт с паровозиком. Для тех деток, кто уже знает цифры здесь нужно составить поезд с помощью пронумерованных вагончиков.

Игра развивает внимание, память, усидчивость. Знакомит ребенка с цифрами и счетом.

Если ребенок еще не знает сам чисел Вы можете использовать эту игру в качестве дополнительного материала для запоминания цифр. Составляйте паровозик вдвоем).

Раскраска машинка — очень простая раскраска, которая понравится любому малышу и добавит в тему изучения транспорта творческую нотку.

Игра на понимание таких понятий как «налево» и «направо». Здесь нужно рассортировать транспорт на тот, который летит налево и тот который летит направо.

Картинки с транспортом — вертолётом на запоминание цветов. Они подойдут для самых маленьких малышей, особенно для мальчиков. Вы можете их как сортировать по цвету, так и просто смотреть и запоминать или распечатать два варианта, один разрезать на карточки и соотносить со вторым вариантом. Ребенок познакомится со всеми известными цветами, такими как: оранжевый, красный, жёлтый, зелёный, розовый, синий, фиолетовый, чёрный, серый, белый.

 

Транспорт для детей — очень хорошая игра с симпатичным жёлтым автобусом.

Здесь нужно рассортировать автобусы по размеру от самого маленького до самого большого.

Игра развивает координацию внимания, логику, память, мелкую моторику пальцев рук и усидчивость.

Игра для более старших деток, кто уже знает цифры. Здесь нужно раскрасить паровозик в соответствии с цифрами. Для каждой цифры свой цвет.

Игра тренирует внимательность, творческие способности ребенка, логику и усидчивость.

Разноцветные машинки.

Игра на внимательность.

Можно играть следующим образом: самый простой вариант я уже описывала в предыдущих играх — распечатать два варианта, один разрезать на карточки и соотносить с другим вариантом, кроме того, можно играть в поиске определенной, например, предложить найти ребенку все фиолетовые машинки и пересчитать их. Можно просто разрезать на карточки и рассортировать машинки по цвету. Можно составлять логические цепочки из машинок. Например, положите черную, фиолетовую, а потом еще раз черную машинку и предложите выбрать ребенку из оставшихся машинок какая будет следующей и т.д. Все зависит от Вашей фантазии. Игр здесь множество.

Пазлы для самых маленьких.

Здесь представлены три вида транспорта пожарная машина, полицейская машина и скорая машина, а также люди, кто работает на этом транспорте — пожарный, полицейский и доктор. Задача малыша найти и соотнести транспорт с его владельцем. Игра направлена на развитие логики, внимательности, памяти, концентрации внимания и мелкой моторики пальцев рук.

Еще один более сложный пазл из картинок транспорта. Разрежьте его на столько частей, на сколько Вы считаете, что справится Ваш ребенок. Постепенно разрезайте на большее количество частей.

Здесь нужно помочь полицейскому, пожарнику и доктору добраться до своей машины. Обвести карандашом пунктирную линию.

Учимся считать с картинками различных видов транспорта. Здесь нужно пересчитать количество воздушных шаров, корабликов, самолётиков и машинок и обвести правильный ответ в кружочек.

Стихи, рассказы и загадки по теме

Также на сайт предлагает стихи, рассказы и загадки на тему транспорта. Загадки, рассказы и стихи будут не только знакомить детей с разными видами транспорта, но и развивать чувство языка, ритма и память. Стихи, рассказы и загадки помогут учителям провести тематические вечера на тему транспорта.

Названия на английском языке

Видео материалы

История развития транспорта может быть изложена и на видео в увлекательной форме.

1. Железнодорожный транспорт

Серия «Умный ребенок» представляет видео ролик, где даются реальные съемки железнодорожного транспорта. Презентация может быть использована в школе, в детском саду, в эстетическом центре. Видео ролики серии «Умный ребенок» имеют несколько вариантов. Тут есть и спецтехника, и водный, и воздушный транспорт и т.д. Презентация ценна тем, что она представляет реальные съемки, а не мультфильм. Видео ролики позволяют детям знакомиться с транспортом в таком виде, какой он есть на самом деле. Здесь ребенок может услышать и звуки, которые издают машины.

2. Дорожно-строительная техника

Это еще один мультфильм серии «Умный ребенок». Здесь представлена спецтехника. Мультфильм в интересной форме рассказывает детям о разных видах этого транспорта. Тут даже можно услышать, какие звуки издает каждый вид машин. Дети любят смотреть мультик. Включите им мультфильм этой серии: обучение может быть и должно быть интересным. Смотреть мультик можно на сайте.

Еще мультики по теме

История транспорта может быть интересна даже детям!

НОД по рисованию «Автобус едет по дороге»

Конспект организованной образовательной деятельности
с детьми старшей логопедической группы

по художественно – эстетическому развитию.

Рисование «Автобус едет по дороге»
Воспитатель: Прядко Елена Станиславовна

Задачи

Образовательные:

—учить детей изображать транспорт, передавая прямоугольную форму автобуса и закругляя верхние углы корпуса.

-учить рисовать предмет крупно. соотносить рисовальные движения с речевой установкой, характеристикой изображаемого предмета, объекта,

показывать выразительные возможности цвета;

— закреплять прием закрашивания в одном направлении, всей кистью, доводя до контура.

-знакомить детей с изобразительными материалами, инструментами и техниками доступными в этом возрасте.

Развивающие:

-развивать воображение, наблюдательность;

— продолжать развивать формообразующие движения;

-формировать чувство цвета, формы; композиционные умения;

-поощрять детей к самостоятельному обогащению изображения.

Воспитательные:

-воспитывать нравственно-волевые качества: потребность и умение доводить начатое до конца, сосредоточенно и целенаправленно заниматься, помогать товарищу, преодолевать трудности.

— стимулировать интерес к занятию рисованием;

Материал и оборудование для занятия:

— демонстрационный: иллюстрации с изображением автобуса, картина сказочных героев Шпунтика и Винтика, образец работы.

— раздаточный: альбомный лист, краска – гуашь красного, зелёного, желтого цвета, кисти, салфетки, баночки с водой.

Предварительная работа:

Рассматривание иллюстраций городского транспорта. Беседы о значении транспорта в городе, отгадывание загадок о транспорте. Чтение сказки Н. Носова «Коротышки из Цветочного города». Настольные игры «Транспорт», «Город». Расширение и закрепления знаний у детей о правилах дорожного

движения с помощью игрового макета по ПДД.

Ход занятия

Воспитатель: вы любите отгадывать загадки? Послушайте одну из них:

«Что за чудо красный дом!
Ребятишек много в нем
Носит обувь из резины и питается бензином» (Автобус)

Воспитатель: ребята, на чем вы с мамами, папами утром добираетесь до детского сада? (Автобус, такси, машина)

Воспитатель: как мы можем назвать это одним словом? (Транспорт).

Воспитатель: как он называется, если транспорт ездит по земле?

(Наземный транспорт).

Воспитатель: к нам утром пришло необычное письмо. Сейчас мы его прочитаем: «Здравствуйте, дорогие ребята старшей группы, пишут вам жители Солнечного города – Винтик и Шпунтик. У нас случилась неприятность все автобусы сломались, и нам нужна ваша помощь. Нарисуйте, пожалуйста, для нас новые автобусы, чтобы ездить по нашему городу. Высылаем вам фотографию одного из наших автобусов, чтобы вам легче было рисовать.»

Поможем Веселым Человечкам, ребята? Нарисуем каждый свой автобус для Солнечного города.

Но прежде, чем приступить к работе, мы поиграем с вами в игру.

«Едет весело машина!»

 В руки руль скорей берите – Рулят двумя руками.

Да моторчик заводите – Руль влево, вправо.

Накачаем дружно шины – Топают ногой.

Едут весело машины – Едут по залу.

Ведущий поднимает красный круг.

Стой машина! Стой мотор!

Перед вами светофор!

Загорелся красный свет,

Значит, вам проезда нет!

Ведущий поднимает зеленый круг.

Зеленый свет для вас горит,

Это значит путь открыт.

Ну вот теперь пора и за дело браться. Давайте рассмотрим картину автобуса из Солнечного города, которую нам прислали Шпунтик и Винтик.

Воспитатель показывает иллюстрацию с изображением автобуса.

—  Что есть у автобуса?

Дети: Колеса, кузов, окна.

Воспитатель: Какие края у крыши автобуса?

Дети: Закругленные.
Воспитатель: Колеса у автобуса какой формы?

Дети: Круглой.

Воспитатель: Окна у автобуса какой формы?

Дети: Квадратной.
Воспитатель: На какую форму похож кузов?

Дети: Прямоугольную.
Посмотрите, как автобус, который едет по дороге, буду рисовать я:
Нарисовать рисунок автобуса легко, потому что он состоит из простых форм.
Сначала нарисуйте красной краской прямоугольник с закруглёнными углами. Это будет основная часть автобуса. Закрасьте его слева направо.
Теперь нарисуйте два колеса черным цветом, для этого используйте круги средних размеров. Используя форму прямоугольника, нарисуйте окна автобуса – желтой краской, закрасьте их. Заметьте, что водительское окно должно быть отдельно от других окон. Не забудьте, как следует промывать кисточку, прежде чем набрать краску другого цвета. Всё, автобус готов к перевозке пассажиров. Но прежде чем приступить к рисованию автобуса давайте с вами прокатимся на машине..

Едем-едем мы домой (физминутка)

Едем-едем мы домой (движения имитирующие поворот руля)
На машине легковой
Въехали на горку: хлоп, (руки вверх, хлопок над головой)
Колесо спустилось: стоп. (руки через стороны вниз, присесть)

Ну пора и к работе приступать. Перед работой мы всегда вспоминаем правила работы с инструментами и материалом для аппликации. (воспитатель напоминает правила техники безопасной работы во время аппликации). Дети под руководством воспитателя выполняют рисование автобуса. Самостоятельная работа детей.

Анализ работ, итог занятия:

Воспитатель: Ребята, предлагаю рассмотреть ваши рисунки. Все они очень хороши. Как вы думаете, какой рисунок получился удачный (высказывания 2-3 детей с помощью воспитателя). Вам самим понравились ваши рисунки? И мне очень понравились. Вы все сегодня очень постарались. Что вам сегодня больше всего понравилось делать? (ответы детей) а свои рисунки мы покажем мамам, папам, а потом отправим по почте в Солнечный город Шпунтику и Винтику.

Картинки транспорт будущего (62 фото) 🔥 Прикольные картинки и юмор

Далее предлагаем посмотреть фото транспорта будущего.

Электромобиль E-Vul с автопилотом.

Авто-карета.

Електро-такси.

Такси с солнечными батареями на крыше.

Volkswagen Optism.

Транспортное средство Anul M, которое может летать и ездить.

Электроцикл Tesla E-Max.

Трицикл с парапланом ParaMoto Trike.

Односкоросной велосипед Frii Bicycle.

Электрический велосипед.

Городской транспорт будущего Vieria.

Концепт мотоцикла Ducati.

Летающая яхта.

Гибридный велосипед «Beast».

Концепт-кар Jaguar Light.

 

Летающий транспорт.

Мини-авто для двоих.

Поезд будущего.

Уникальный автомобиль будущего.

Электро-вертолет.

Летающий аппарат.

Супер-кар будущего.

Летающее авто.

Летающий автомобиль.

Одноколесный мотоцикл.

Велосипед будущего.

Корабль в воздухе.

Общественный транспорт будущего.

Трамвай будущего.

Круглые машинки.

 

Мини-желтое авто.

Транспорт будущего.

Идеальный вертолет.

Скоростной поезд.

Супер авто.

Skytran.

Транспорт будущего.

Авто для одного.

 

Будущий транспорт.

тарелки в воздухе.

Стильные авто.

Суперплоский поезд.

Авто с крыльями.

Суперскорость.

Мини-машинки.

Стильные трамваи.

Чудо-транспорт.

Техника будущего.

Стильный автобус.

Супер-колеса.

Zoox.

Сверхсовременное авто.

Авто без колес.

Грузовик будущего.

Мини-машинки.

Самолет авто..

Самолет в круге.

Машина трансформер.

Движение по трассе.

Транспорт будущего.

Самолет трансформер.

Обтекаемая форма.

Удивительное чудо техники.

Мини-авто.

Метро в воздухе.

Авто-самолеты.

Мне нравится2Не нравится1

Александр Беглов наградил участников конкурса детских рисунков на тему городского транспорта

Сегодня, 19 августа, в совмещенном трамвайно-троллейбусном парке ГУП «Горэлектротранс» состоялась торжественная церемония награждения победителей VII конкурса детских рисунков «Трамваи и троллейбусы в городе на Неве». Поздравить победителей приехал губернатор Петербурга Александр Беглов.

Он отметил, что город старается, чтобы по улицам ездил самый современный общественный транспорт, а также напомнил, что в Красногвардейском районе ходит скоростной трамвай «Чижик», а на Васильевском острове – электробусы.

В рамках события «Горэлектротранс» также презентовал новые троллейбусы –низкопольный троллейбус нового поколения «Адмирал» и белорусский сочлененный двухсекционный троллейбус БКМ-43303 «Витовт макс». Последних в Петербурге пока 20 штук, и первые из них уже начали появляться на улицах города.

Оба вида троллейбусов оснащены мультимедийными системами, зарядными устройствами, климат-контролем, а также сетью wi-fi.

«Сегодня «Горэлектротранс» получает 86 новых троллейбусов и 20 так называемых гармошек большой вместимости. Это хорошая программа, которая позволяет обновить городской транспорт, – заметил Александр Беглов. – Но вопросы у нас еще есть – кроме покупки и обновления самого подвижного состава, требуется реконструкция и ремонт инженерной инфраструктуры. Это касается рельсов для трамваев и электрических сетей».

Губернатор сообщил, что в следующем году будут увеличены нормативы ремонта трамвайных сетей с 5 до 20 километров.

Директор ГУП «Горэлектротранс» признался: «Я благодарен руководству города за то, что мы говорим на одном языке, за то, что мы понимаем перспективы развития этой системы и те проблемы, которые существуют сегодня. Инфраструктуру надо развивать одновременно с закупкой транспорта. Мы верим, что в городе будет реализована транспортная реформа, будут обновлены и трамвайные, и троллейбусные парки. Процесс этот уже начался».

Александр Беглов наградил участников конкурса и поздравил ребят с победой.

«Этот конкурс проводится не первый год. Раньше мы собирались в Музее трамваев и троллейбусов, в этот раз мы решили провести церемонию в действующем парке, чтобы детишки посмотрели и сегодняшний день, и завтрашний, – рассказал губернатор. – Они хорошо постарались, получились замечательные рисунки. Я дал поручение, чтобы эту выставку сделали непосредственно в Смольном. Пусть те, кто приходит в Смольный, знают, какие в Петербурге замечательные дети».

В Казани «Комсомолка» наградила победителей конкурса детского рисунка «Безопасность на железнодорожном транспорте»

Фото: Артем КИЛЬКИН

Газета «Комсомольская правда» и Горьковская железная дорога — филиал ОАО «РЖД» подвели итоги конкурса детских рисунков на тему правил безопасности на железнодорожном транспорте.

Десятки ярких, интересных работ были присланы в адрес организаторов. Напомним, в стартовавшем 17 мая конкурсе, цель которого — профилактика детского травматизма, могли принять участие ребята в возрасте от 5 до 16 лет, проживающие в Татарстане, Республике Марий Эл, Республике Чувашия.

Используя краски, карандаши и фломастеры, юные художники смогли наглядно отразить все опасности, поджидающие беспечных граждан на железнодорожных путях. Вот на рисунке Эвелины Ахтямовой шагает по рельсам легкомысленная блогерша, которая так увлеклась съемкой очередного видео, что не замечает, как к ней стремительно приближается поезд. На рисунке Эльвины Малаткиной двое ребятишек устроили футбольный матч прямо на путях. А у Алисы Закировой такую же опасную игру затеяли любимые всеми детьми мультипликационные малыши-«смешарики».

Агата Волкова изобразила велосипедистку, которая, несмотря на красный сигнал светофора, переезжает через пути прямо перед мчащимся поездом.

Роберт Гизатуллин затронул в своей работе такую опасную тему, как «зацеперство». Подростки ради эффектного кадра и демонстрации бесстрашия залезают на крыши поездов… И это минутное ребячество всегда заканчивается очень плохо.

Конкурс проходил в несколько этапов, включавших в себя регистрацию заявок, голосование за работы на сайте «Комсомолки», подведение итогов и выявление победителей. 28 июня состоялся последний этап — награждение победителей.

Всего в конкурсе определились три победителя — по одному в каждой из трех возрастных категорий: от 5 до 9 лет, от 10 до 13 лет и от 14 до 16 лет.

По итогам народного голосования на сайте «Комсомольской правды» в Казани, которое проходило до 24 июня включительно, первое место в первой категории заняла работа шестилетней Эльвины Малаткиной. Она набрала 1 189 голосов.

— Очень старались, когда работали над рисунком, — говорит мама Эльвины, Гульназ. — О конкурсе мы узнали из соцсетей, потому что всегда следим за мероприятиями, которые проводит «Комсомольская правда». Сюжет выбрали для конкурса самый, как мне казалось, актуальный. Потому что надо всегда следить за детьми, буквально держать их за руку, чтобы не случилось трагедии. Потому что сами они пока плохо понимают, какая опасность их подстерегает.

Во второй возрастной категории лучшей работой стал рисунок 13-летней Анны Королевой, который набрал 1 179 голосов.

— На рисунке, который подготовила моя дочь, изображена мама с дочкой, которые вместе идут, держась за руки, к переезду, — разъясняет творческий замысел Алексей, Анин папа. — Мы хотели показать, что главное на железной дороге — это безопасность. И, видимо, нам это удалось.

Аня занимается живописью в художественной школе, посещает музыкальную школу по классу хореографии, постоянно участвует в творческих конкурсах.

Приз Анне Королевой вручили ее отцу.

Анна Королева.

А вот победитель в третьей возрастной категории, 15-летний Егор Сироткин, работа которого набрала 263 голоса, признался, что раньше вообще никогда ничего не рисовал. И по жизни далек от творчества. Увлекается спортом — играет в регби.

— Случайно получилось, — признается парень. — Мама предложила поучаствовать, я согласился. Изобразил то, что сразу пришло мне в голову, когда я прочитал тему конкурса, — ребят, которые перебрасывают мяч через пути. Честно говоря, даже не думал, что у меня что-то получится. Но получилось!

Всем победителям были вручены дипломы и памятные подарки от организаторов конкурса.

Горьковская железная дорога призывает детей и их родителей быть бдительными и соблюдать правила безопасного поведения на железнодорожной инфраструктуре!

Салюты и фейерверки — Шары с рисунком 14 36 см Транспорт»

Высококачественный шар из натурального латекса. Одного типа — пастель — матовый оттенок. Шары с пятисторонним — круговая печать, шелкографическим рисунком на тему виды Транспорта. Предназначен для розничной продажи воздушных шариков. Ассорти шаров ярких цветов. Воздушные шары изготавливаются из экологически безопасного 100%-ного натурального латекса. В окружающей среде разлагаются на безопасные компоненты примерно с той-же скоростью, как обычные листья деревьев. После использования лопнуть и утилизировать как бытовой отход.

• 100% натуральный биоразлагаемый латекс

• Штук в упаковке

• Торговая марка

Как рисовать транспортную тему

Обучение рисованию — важная часть когнитивного развития для детей младшего возраста и младших классов начальной школы. Любят ли ваши дети рисовать и хотите ли вы поделиться с ними этими уроками How to Draw Transportation Theme или ищете простой способ включить рисунок в повседневную жизнь ребенка, рисование транспорта может подойти для всех возрастов.

Как нарисовать транспортную тему

Освоение рисунка помогает детям формировать прямые и изогнутые штрихи, используемые для образования букв и цифр.Таким образом, включение рисования в планы уроков может помочь научить младших школьников ценным навыкам почерка. Однако многие учителя упускают такую ​​возможность.

Вы можете использовать эти инструкции по рисованию уроков транспорта для детей младшего возраста и младших классов начальной школы в качестве легкого и увлекательного занятия на тему транспорта.

Продолжайте читать, чтобы найти больше интересных идей, чтобы включить рисование в свой класс или уроки домашнего обучения. Кроме того, узнайте больше о преимуществах раннего обучения рисованию.

партнерских ссылок можно бесплатно найти в этом блоге.

Почему важно научиться рисовать?

Рисование играет огромную роль в когнитивном развитии ребенка. Обучение рисованию учит детей мыслить творчески, помогает развить зрительно-моторную координацию, помогает детям научиться выражать свои собственные идеи, а также это важно для правильного почерка. Чтобы составлять буквы и цифры, дети должны сначала научиться составлять прямые, изогнутые линии и несколько основных фигур.

Эти забавные уроки транспортировки для детского сада и начальных классов помогут вашим ученикам сосредоточиться на таких навыках, как правильное владение карандашом. Кроме того, они будут готовиться к письму, делая штрихи, необходимые для рисования школьных автобусов, самолетов и пожарных машин в этом наборе для печати.

Хорошо, поэтому научиться рисовать важно, но действительно ли мы должны этому учить? Подумайте вот о чем: вы же не стали бы предлагать кому-то пойти на кухню и приготовить макарон, не имея хотя бы некоторого опыта выпечки, верно? Точно так же мы не ожидаем, что кто-то сможет хорошо играть на пианино без практики.

Когда дело доходит до обучения рисованию, почему мы не применяем ту же логику?

Обучение детей детского сада и младших классов элементарным навыкам рисования помогает им использовать искусство, чтобы выражать себя, свои идеи и делиться своим видением мира. Получайте удовольствие от изучения этого ценного навыка с помощью этого печатного набора пошаговых уроков рисования.

Советы для обучения детей рисованию

Если вам интересно, как научить детей рисовать с помощью этих заданий на транспортную тематику, или вы просто ищете способы научить детей рисовать в целом, попробуйте несколько из этих замечательных советов:

Научитесь рисовать

Один из полезных способов научить своих детей рисованию — это научиться рисовать самостоятельно.Изучение базовых техник рисования на самом деле больше связано с передачей того, что мы видим, а не просто с рисованием линий на бумаге.

Дети от природы склонны к творчеству, и мы можем поощрять это творчество с помощью искусства, обучая их рисованию с помощью этих заданий на тему транспорта.

Узнайте об искусстве вместе

Еще один способ побудить ваших детей изучать рисование — это вместе узнавать больше об искусстве. Ознакомьтесь с Первой книгой искусств Оксфорда или исследуйте местную художественную выставку вместе со своими учениками начальной школы.

Поговорите о различных техниках, средах, направлениях искусства и художниках.

Затем попробуйте создать свои собственные версии различных произведений искусства. Создайте свой собственный рисунок из брызг, как Джексон Поллок, или исследуйте кубизм с помощью произведения, вдохновленного Матиссом. Возможности безграничны! Это фантастический способ побудить даже самых неохотных детей самостоятельно изучить рисунок и другие виды искусства.

Чертеж модели

с этими мероприятиями транспортной тематики

Часто лучший способ научить детей чему-либо — это моделировать это для них.Вы можете моделировать рисунок с помощью этих упражнений на тему транспорта. Каждая страница в этом печатном наборе содержит пошаговые инструкции с изображениями, которые точно покажут вам, что делать.

Предложите своим детям нарисовать эти автобусы, грузовики и самолеты, сначала нарисовав несколько собственных.

Уроки рисования Шарлотты Мейсон

Шарлотта Мейсон, известный британский педагог и создательница метода Шарлотты Мейсон, считала, что обучение детей рисованию в раннем возрасте имеет решающее значение в образовании.

Для Шарлотты Мейсон рисование было больше связано с обучением детей видеть мир и передавать то, что они видят, таким образом, чтобы мягко поощрять свободу самовыражения.

Обучение детей рисованию — важный способ помочь им научиться проводить время, наблюдая за своим окружением. Мир, безусловно, мог бы использовать более наблюдательные глаза. Развивайте у своих учеников внимательность и наблюдательность с помощью этой распечатки, как рисовать транспортную тему.

Возьмите этот комплект для печати на улицу и посмотрите, как проезжают мимо проезжающие машины и грузовики.По мере того, как вы наблюдаете, используйте эти простые упражнения на тему транспорта, чтобы побудить ваших детей рисовать то, что они видят. Эти пошаговые уроки рисования помогут им передать то, что они наблюдают.

Когда ваши дети освоят простые рисунки из этого набора для печати, работайте над добавлением деталей к их рисункам. Попросите их использовать цветные карандаши, маркеры, мелки или даже акварельные краски, чтобы добавить деталей к своим наблюдениям. Вы можете задать вопросы о том, что они видели, чтобы помочь им.

Шарлотта Мейсон считала, что легче всего освоить карандаш и акварель для первых учеников.

Вы можете начать с этих носителей и перейти к более продвинутым методам позже. Я также учил, что важно предоставить качественные инструменты для рисования. Правильные карандаши, кисти и мелки хорошего качества с большей вероятностью выдержат многоразовое использование и сделают рисунки более высокого качества, которыми вы все будете довольны.

Другие мероприятия в области транспорта

Ищете более увлекательные мероприятия на тему транспорта, чтобы добавить их в свой класс или уроки домашнего обучения?

Вот некоторые из наших любимых вещей, которые помогут вашим дошкольникам, детским садам и ученикам начальных классов изучить возможности передвижения и творческие способности в процессе обучения:

Счетные карточки для авиации

Исследуйте летательные аппараты, включая дирижабли, самолеты, вертолеты, ракеты и воздушные шары, одновременно отрабатывая первые математические навыки, такие как счет и индивидуальную переписку с вашими ранними учениками, и они поднимаются в воздух, считая и скрепляя карточки.

Транспортные сортировочные таблицы

Получите удовольствие, научившись сортировать и классифицировать различные виды транспорта, используя эти распечатки с темами для дошкольных транспортных средств для малышей, дошкольников и детсадовцев.

Ищете еще более увлекательные идеи на тему транспорта, которые можно было бы использовать со своими ранними учениками в этом году?

Ознакомьтесь с моим списком из 23+ видов транспорта для дошкольников, которые понравятся вашим детям. Затем поделитесь своими любимыми в комментариях.Не могу дождаться, чтобы их прочитать!

Транспортный чертеж Easy

НАЖМИТЕ ЗДЕСЬ ДЛЯ 12 СТРАНИЦ ЧЕРТЕЖЕЙ ТРАНСПОРТНЫХ АВТОМОБИЛЕЙ

Исследования показали, что если вам это нравится, вам понравятся и следующие статьи. Я собрал их для вас прямо здесь!

Распечатки упражнений по рисованию монстров

Научные тематические подсказки для рисования

Рабочие листы для рисования и раскрашивания: Транспорт / Транспортные средства в EnchantedLearning.com

Я могу раскрасить слова транспортных средств Цвет транспортных средств, включая фургон, велосипед, фургон, парусник, автобус, трехколесный велосипед, грузовик, двигатель поезда, автомобиль, самолет.	Я умею рисовать автомобили Нарисуйте и раскрасьте транспортные средства, включая фургон, велосипед, фургон, лодку, автобус, трехколесный велосипед, грузовик, одноколесный велосипед, автомобиль и самолет.	Лодка : рабочий лист для рисования и записи Нарисуйте лодку, на которой вы хотите плыть.Опишите лодку и напишите, почему она вам нравится.	Нарисуйте и напишите 3 любимых автомобиля: лист для печати Нарисуйте три ваших любимых автомобиля и напишите о каждом из них. Или перейдите к PDF-файлу рабочего листа.
Нарисуйте четыре автомобиля Нарисуйте четыре автомобиля. Под каждым автомобилем напишите его название.	Лодка: Иллюстрированная поэма-акростих Нарисуйте лодку, а затем напишите о ней стихотворение-акростих.Начинайте каждую строчку своего стихотворения с буквы на этой строчке. Или перейдите к PDF-файлу со стихотворением.	Поезд: Иллюстрированная поэма-акростих Нарисуйте поезд, а затем напишите о нем стихотворение-акростих. Начинайте каждую строчку своего стихотворения с буквы на этой строчке. Или перейдите к PDF-файлу со стихотворением.	Нарисуйте парусник, день и ночь Нарисуйте парусник днем ​​и ночью. В левой половине страницы нарисуйте дневную сцену; в правой части страницы нарисуйте ночную сцену.Напишите короткие подписи для каждой стороны. Или перейдите в pdf страницы.
Буква A Распечатка на букве A, на которой изображен самолет , муравей, ангел и яблоня.	Буква B Распечатка буквы B, изображающая автобус , птицу, воздушные шары и летучую мышь.	Буква D Распечатка на букве D, изображающая утку, собаку, барабан и самосвал .	Буква F Распечатка на букве F с изображением пожарной машины , лягушки, фламинго и цветка.
Буква G Распечатка на букве G с изображением мусоровоза , жирафа, гориллы и подарка.	Буква M Распечатка на букве M с изображением мотоцикла , мотылька, мыши и обезьяны.	Буква R Распечатка на букве R с изображением ракеты , кролика, радуги и носорога.	Буква S Распечатка на букве S с изображением овцы, квадрата, белки и паровой лопаты .
Буква T Распечатка на букве T, на которой изображен поезд , трактор , черепаха и тираннозавр.	Буква U Распечатка на букве U с изображением одноколесного велосипеда , единорога, зонта и птицы-зонтика.

Транспортная тема — PreKinders

Идеи темы для дошкольных и дошкольных учреждений для изучения транспорта

Дополнительная информация о транспортных мероприятиях для Pre-K

Книги

Щелкните здесь, чтобы увидеть полный список книг о транспорте!

Транспорт Большие моторные игры

Самолет игры

Дети летают по комнате, когда называется их первый инициал.

Красный свет, зеленый свет Игра

Когда горит зеленый свет, дети катят по полу машину. Когда они увидят красный свет, машины должны остановиться.

Транспортный мелкий двигатель

Следы покрышки для теста игрового теста

Дети раскладывают пластилин и катят по нему игрушечные машинки и грузовики, чтобы сделать следы от шин.

Обучение навыкам работы с ножницами

Дети представляют, что ножницы — это поезд, идущий по железнодорожным путям (прямые, изогнутые и зубчатые линии).Они останавливаются, когда подходят к наклейке с животными.

Транспорт Деятельность в области искусства

Самолеты для рукоделия

Дети используют палочки для поделок и цветной малярный скотч для создания самолетов.

Следы шин в краске

Дети окунают шины игрушечных машинок в краску и катят ее по бумаге, чтобы сделать следы от шин. Oriental Trading также предлагает несколько марок автомобилей, которые можно использовать для этой деятельности. (Номер позиции ИН-56/2906)

Мероприятия по распространению грамотности на транспорте

Название поезда

Дети приклеивают квадраты с буквами своего имени на полосу плотной бумаги, чтобы получилось название «поезд».Добавляем бумажный двигатель и рисуем на колесах.

Letter Roads

Мы используем большие буквы из пенопласта (наши пришли из Лейкшора). Дети управляют формами букв с помощью игрушечных мини-машинок.

Truck Bingo Stamping Game

Прочтите и распечатайте игру Truck Bingo Game здесь.

Пересказ истории

Это занятие под любую тему. Выберите книгу, соответствующую теме, и попросите детей пересказать историю.
Подробнее читайте в блоге: пересказ истории

Занятия по математике в транспорте

Образцы поездов

Дети работают в парах, каждый выбирает для работы один цвет кубиков Unifix.Дети составляют узор AB: один ребенок добавляет один цвет, а другой — следующий, по очереди добавляя к поезду.

Подсчет самолетов

Каждый месяц мы отслеживали, сколько самолетов пролетело над нашей игровой площадкой, пока мы были на улице. Когда дети видели на улице самолеты, мы в голове вели счет (обычно пролетало не более трех). Затем, когда мы заходили внутрь, мы добавляли столько самолетов к нашей карте. Детей часто видели на карте, считая, сколько мы уже видели.

Транспортный график

Я использовал картинки с изображением транспорта (доступные в разделе «Распечатки»), чтобы разместить их в верхней части диаграммы карманной диаграммы. Дети выбирают себе любимый вид транспорта и размещают на графике свою визитку под ним.

Колесная сетка для игры

О печати читайте здесь: Grid Games

Транспортная наука

Парашюты

Сделайте парашюты с 14-дюймовым (прибл.) квадрат из пластикового мешка для мусора, прикрепите к каждому углу клейкой лентой по 16-дюймовой (приблизительно) веревке и привяжите все четыре куска веревки к металлической шайбе 3/4 дюйма. Детям это сделать непросто. Вы можете сделать этот с на каждого ребенка или отправить домой материалы и инструкции для домашнего занятия. В любом случае детям потребуется индивидуальная помощь. Еще я сделал парашют побольше, используя целый мешок для мусора, привязанный с четырех сторон к чучелу животного. Детям было весело бросать это с чердака классной комнаты.(Дети изучают свойства воздуха.)

Пандусы и вагоны

Для этого эксперимента дети приносят в школу небольшую машину или грузовик. Мы тестируем автомобили, чтобы увидеть, насколько хорошо они катятся по рампе, покрытой различными материалами. Мы использовали алюминиевую фольгу, наждачную бумагу, пузырчатую пленку и гофрированную бумагу. Кроме того, измените высоту пандуса и снова проверьте его.

Научный центр

Пандусы с игрушечными машинками
Человек-парашютист
Шестерни
Планеры из дерева или пенопласта

Транспорт Кулинария

Файлы cookie светофора

Дети смешивают красный, зеленый и желтый пищевой краситель с белой глазурью и намазывают глазурью три ванильные вафли, чтобы получился светофор.

Подробнее

Колеса в автобусе Песенник

Этот сборник песен для Wheels on the Bus можно распечатать или спроецировать в виде слайд-шоу. Чтобы скачать, перейдите на страницу сборников песен.

Коробка для путешествий

Чемодан, туристические книги, билеты, деньги, карты, одежда, предметы ухода, пижамы

Рифмы

Вам также понравятся эти ресурсы…

Песен

Классическая музыка:

Дополнительная информация о транспортных мероприятиях для Pre-K

Ссылки

Ресурсы

Добро пожаловать!

Хотите подписаться на мою БЕСПЛАТНУЮ еженедельную рассылку обновлений? Присоединяйтесь к более чем 85 000 подписчиков!

Мы собираем, используем и обрабатываем ваши данные в соответствии с нашей Политикой конфиденциальности.
Не волнуйтесь — мы никогда не продаем и не передаем адреса электронной почты! Тема «Транспорт

», стр. 2. TeachersMag.com

Всего: 31
Показано: 21 — 31

Рабочие листы по транспорту о земле, воздухе и воде для дошкольников Эти рабочие листы посвящены различным видам транспорта! В них представлены сцены земли, воздуха и воды, а также различные транспортные средства, которые встречаются в таких сценах. Транспортные средства вырезаны из рабочих листов…

Рабочие листы по логике с фигурами для учеников детского сада Эти рабочие листы логики отлично подходят для дистанционного обучения. Их можно отправить ученику детского сада и распечатать для выполнения. Ниже приведены две, которые имеют дело с формами как частью логически ориентированного …

Транспортная тема Во время нашей Транспортной Темы мы делаем автомобили из больших коробок. Дети любят создавать коробки и работать с ними. . …

Формы автомобилей и сортировка воздуха и воды Пришло время форм.Мы стараемся каждый день (я и мой малыш 2 с половиной лет) узнавать что-то новое и очень тщательно следим за занятиями, которые включают его любимые игрушки или любимые действия. Для подготовки к занятиям посмотрел …

Деятельность по подбору профессий и транспортных средств Это занятие по сопоставлению профессий и транспортных средств весело, когда ваши дети или ученики узнают о разных занятиях и их транспортном средстве. Позже вы можете попросить своих детей или учеников сопоставить…

Учебное задание с автомобилями для детей Давайте узнаем сегодня числа с 1 по 10. Я считаю, что большинство детей любят машины, особенно мальчики, используют эту любовь и интерес, чтобы вовлечь их в изучение чисел, цветов, форм и т. Д. Это также очень простое занятие, в котором ваш …

Сортировка транспорта для детей, любящих автомобили! Это одно из превосходных учебных занятий для детей, которые любят автомобили! Это прекрасное занятие по сортировке транспорта позволит вашим детям или ученикам практиковать навыки критического мышления. В предыдущем посте упоминалось …

Транспортно-сортировочная деятельность Это более увлекательный способ узнать названия транспортных средств, а также научиться сортировать их по воздушному, наземному или водному транспорту. Подготовьте три листа бумаги и напишите информацию о воздушном, наземном или водном транспорте, нарисуйте несколько квадратов …

Транспортная тема Лично мой мальчик был «одержим» игрушечными машинками и грузовиками с самого детства. Я надеюсь, что вашим детям, которые любят машину, понравится это простое занятие. Самолет Что нужно подготовить: Зубочистка …

Поделка светофора на тему месяца черной истории для дошкольников В школе для удивительных детей в Хелене, штат Алабама, они узнали о Месяце черной истории. В рамках Месяца афроамериканской истории были обсуждены известные изобретатели афроамериканского происхождения, одним из которых был Гарретт …

Вагоны из картона для дошкольников Одно забавное ремесленное занятие — взять обычную коричневую коробку и с помощью воображения и некоторых навыков DIY превратить ее в машину из картонной коробки! В дошкольном учреждении Kids on Track всем ученикам понравилось, и они весело проводили время, «вождение» на своих машинах…

---

Транспортная тема — перейти на главную страницу категории.

Страниц: 2

Транспорт — Тема и мероприятия

ВЫЗОВ НЕДЕЛИ, МЕСЯЦА, ГОД

Рабочий поезд. Добавьте задания, чтобы побудить детей выполнять новые обязанности. (Откройте поезд с заданиями) Распечатайте, ламинируйте и вырежьте поезд с заданиями. Повесьте его на уровне глаз детей рядом с местом, где вы проводите круг. Вот несколько советов, которые помогут вам распределить задачи.Разместите все пиктограммы, представляющие задачи, на полу лицевой стороной вниз, попросите детей выбрать пиктограмму или спросите детей, за какие задачи они хотели бы отвечать. Вы также можете разместить пиктограммы на полу лицевой стороной вниз, выбирать по одной и просить детей поднимать руки, если они заинтересованы в том, чтобы нести ответственность за это. Если хотите, поиграйте в музыкальный мяч. Ребенок, владеющий мячом, когда музыка останавливается, выбирает себе задание.

ВРЕМЯ ОБРАЗА

Я собираюсь в путешествие, собираю вещи…
Пусть группа сядет. Начните игру, сказав: «Я собираюсь совершить поездку…» (например, самолет). Игра продолжается, когда ребенок говорит: «Я собираюсь в путешествие на самолете или на поезде». Каждый ребенок добавляет еще одно средство передвижения.

НАСТРОЙКА ОБЛАСТИ

Ставьте стулья в ряд один за другим. Дети садятся в автобус и по очереди работают водителями автобуса. Вы можете добавить такие аксессуары, как рюкзаки, ланч-боксы и т. Д. Повторите попытку детей представить, что они находятся в самолете.Аксессуары могут варьироваться от чемоданов и шляп до гавайских ожерелий и т. Д. Для лодки положите на пол большое одеяло. Обязательно дайте понять, что вокруг находится вода. Используйте небольшую бутылку с распылителем для опрыскивания детей, которые касаются воды (пол вокруг одеяла). В поезде дети держатся за талию и ходят по детскому саду. Вы можете добавить препятствия, например подушку на пол, чтобы они избегали. Их нельзя отпускать, иначе поезд сойдет с рельсов.

РАЗЛИЧНЫЕ МАСТЕРСКИЕ

Получите удовольствие от этих замечательных идей для семинаров, предложенных Кэролайн Аллард.

Строительные блоки:

• Пришло время использовать все, что у вас есть, что касается транспортных средств
• Добавьте картонные рулоны (туалетная бумага, бумажные полотенца, оберточная бумага и т. Д.) Для создания туннелей
• Отрежьте концы 2-литровых бутылок для безалкогольных напитков. Склейте их вместе, чтобы получился мега прозрачный туннель
• Из гибких шлангов для осушителя можно сделать отличные туннели
• Используйте игровой коврик или цветные ленты для создания дорог (они могут даже взбираться по стенам!) Веревку можно легко использовать для создания извилистых улиц, ее просто изменить конфигурацию так часто, как пожелают дети
• Накладываем на пол цветную плитку (разумеется, не приклеивая).Их можно найти в долларовых магазинах и добавить красок в ваш район по невысокой цене
• Превратите свой угол в строительную площадку с различными строительными машинами (тракторы, подъемные краны, самосвалы и т. Д.). Если вы чувствуете себя готовым, почему бы не наполнить небольшую лужу песком и не дать детям поиграть с машинами …. стены тоже можно украсить разными картинами!

Искусство и ремесла:

• Украсьте зону декоративно-прикладного искусства изображениями автомобилей (например, используя старые календари).Это может вдохновить детей на их собственные творения
• Транспортные средства трафареты
• Светло-голубые листы бумаги (для неба), коричневой и черной бумаги (для земли) и темно-синей бумаги (для воды).
• Дети могут клеить или рисовать на бумаге свои любимые транспортные средства
• Маленькие машинки и краски … дети раскатывают машинки в краске, а затем раскатывают их по плотной бумаге. Дети также могут попробовать грузовики и понаблюдать за различиями между следами, оставленными на бумаге
• Картон, переработанные материалы и воображение для создания уменьшенных моделей транспортных средств

Ролевая игра:

• Превратите свою игровую площадку в самолет, поезд или лодку… следуй своему воображению! Несколько стульев в сочетании с некоторыми украшениями часто делают свое дело. Дети будут веселиться часами! Добавьте одежду (форму капитана, форму пилота …) и обсудите профессии, связанные с каждым видом транспорта. Вы можете использовать слово «карточки»!
• Создайте территорию гаража! Подойдет рабочая одежда, перчатки и несколько инструментов. Если есть возможность, добавьте старую покрышку, детям она понравится!

Манипуляции:

• Транспортная игра на память с изображениями Educatout
• Игры настольные и транспортные средства
• Пластилин для лепки кондитерскими формами в виде транспортного средства
• Пазлы с изображениями автомобилей, грузовиков и других транспортных средств с персонажами, хорошо известными детям

Чтение / отдых:

• Книги о транспортных средствах и смежных профессиях
• Тачки книга / CD с наушниками
• Фильм «Тачки» или «Могучие машины»
• Книжка с картинками, изображающая различные повседневные средства передвижения
• Фреска из фетра, разделенная на три части (небо, земля и океан) вместе с фетровыми формами различных транспортных средств для размещения в нужном месте

Музыка / моторика:

• Полоса препятствий для «проезда» детей рулевым колесом (пластиной)
• Произведите последовательность звуков после объявленного транспортного средства, которое произносится или изображается

Сенсорные бункеры:

• Уровень грунтовых вод: Шарлотта находится в лодке, которая плывет по воде.У Рауля есть грузовик, который опускается на дно. Используйте различные предметы, которые тонут или плавают. Дети делают прогнозы
• Таблица с песком (или грязью): добавьте небольшие автомобили или другие транспортные средства

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Печать и ламинат. Следовать инструкциям. (Открытые ведомости — транспорт)

ИЗОБРАЖЕНИЯ ИГРЫ

Рисунки можно использовать как игру на память или чтобы зажечь разговор с группой.Используйте их для украшения детского сада или тематического уголка. (Открытая игра с картинками — транспортировка) Распечатайте, ламинируйте и храните в сумке «Ziploc» или в тематических корзинах.

ВСПОМОГАТЕЛЬНЫЕ КАРТЫ

Карточки можно использовать во время кружка, в вашем уголке для чтения и письма или для обозначения различных тематических корзин. (Открытые карточки в формате pdf — транспорт) Самолет, поезд, лодка, автомобиль, автобус, велосипед, такси, метро, ​​вертолет, мотоцикл, воздушный шар, грузовик

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Транспортные домино
(Открытые транспортные домино) Распечатайте и приклейте на картон.Ламинировать и вырезать. Эта игра рассчитана на 2-4 игроков. Каждый игрок выбирает пять карт. Сложите стопку оставшихся карт на столе. Поместите одну карту, чтобы начать. Затем первый игрок пытается сопоставить одну из своих карт с исходной картой. Если у него есть идентичная карта, он кладет ее рядом с картой, уже лежащей на столе. Второй игрок делает то же самое и так далее. Если игрок не может разыграть одну из своих карт, он должен выбрать еще одну из колоды. Если и эту карту сыграть нельзя, то ход следующего игрока.Игра заканчивается, как только один игрок опустошает руки.

Очень долгое путешествие-пантомима
Придумайте историю, в которой вы отправляетесь в очень долгое путешествие с группой. Во время вашего очень долгого путешествия вы будете использовать множество транспортных средств. Начните с машины, чтобы ехать в аэропорт (дети делают вид, что едут). Затем садитесь в самолет (дети делают вид, что садятся в самолет) и так до конца путешествия. Затем вы можете совершить обратный путь, поменяв порядок транспортных средств, что является хорошим упражнением на память для детей.

Красный свет, зеленый свет
Подготовьте зеленые, желтые и красные карточки для обозначения уличных фонарей (или используйте мелки). Дети ходят по детскому саду. Покажите зеленую карточку и скажите: «Зеленый свет». Дети должны идти быстрее, не бегая. Покажите желтую карточку и скажите: «Желтый свет». Дети должны ходить медленно, как в замедленном кино. Покажите красную карточку и скажите: «Красный свет». Дети должны остановиться и оставаться на месте. Чередуйте разные цвета.

Гигантские крестики-нолики
На большом куске белого картона обведите линии, изображающие игру в крестики-нолики.(Открыть pdf поезд / лодка) Поезда — это символы «x», а лодки — «o». Пусть один ребенок пользуется поездами, а другой — лодками. Они по очереди помещают в игру поезда и лодки. Побеждает тот игрок, который первым разместит три одинаковых транспортных средства в ряд или по диагонали.

Спасибо, мистер Полицейский
Выберите ребенка, который будет играть роль полицейского. Вы просите его помочь найти пропавшего ребенка. Опишите другого ребенка в группе (того, кого вы пытаетесь найти).Посмотрите, сможет ли ребенок, играющий роль полицейского, определить правильного ребенка.

Я пилот
Призовите детей передвигаться по детскому саду, как если бы они были самолетами, под звуки ритмичной музыки. Пусть они полетят на цыпочках, а затем снова опустятся на пятки. Запустите двигатель и дважды крутите его. Вытяните руки в стороны.

Воздух, земля и океан
(Открытый pdf воздух, земля, океан) Распечатайте и ламинируйте игру.Используйте словесные карточки. С помощью липучки дети связывают средства передвижения с местами, в которых они путешествуют. (Открыть карточки в формате pdf word — транспорт)

Безопасно или опасно
Вам понадобятся красный лист цветной бумаги и один зеленый. Напишите «Опасно» на красной бумаге и «Сейф» на зеленой. Пусть дети вырежут картинки в журналах, листовках, каталогах и т. Д. Приклейте картинки, изображающие безопасные вещи, на зеленую бумагу, а опасные — на красную.

На вокзале
Вам понадобятся четыре угла, обозначенные кружками из обручей hoola или шнура. Эти четыре угла представляют собой вокзалы. Дети становятся пассажирами. Лидер игры — хозяин вокзала. Когда подан сигнал, начальник вокзала должен сказать: «Пассажиры, поменяйте станции». Дети бегут в другой угол (вокзал). Во время смены мастер вокзала пытается поймать пассажиров (детей).Каждый пассажир, которого ловит хозяин, тоже становится хозяином вокзала. Игра заканчивается, когда все пассажиры пойманы.

Вертолет
Стоя, слегка расставив ноги, руки в стороны, вертолет медленно трогается с места. Одна рука рисует назад большой боковой круг. Затем он медленно набирает скорость (без резких движений). После десяти поворотов другая рука тоже начинает поворачиваться назад. Повторить круговые движения вперед и т. Д.

Какое я средство передвижения?
Включите звуки транспорта для детей.Попросите их угадать, какое это средство передвижения. Вы можете предоставить изображения, чтобы обеспечить правильную ассоциацию.

КУЛИНАРНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Бутерброд с парусной лодкой
Разрежьте бутерброд на четыре треугольника. Нарежьте яблоко дольками по 1 см. Положите четверть бутерброда на каждый ломтик яблока.

ИСКУССТВО И РЕМЕСЛО

Парусник
Используйте половину грецкого ореха (если у детей аллергия на орехи, используйте контейнер Minigo).Наполните орех лепкой. Вставьте зубочистку в середину пластилина. Вырежьте небольшой белый треугольник. Попросите детей украсить его, а затем прикрепить к зубочистке. (Если использовать грецкий орех, парусник будет плавать)

Шлем пожарного
Создайте шлем пожарного, вырезав большую прядь из красной плотной бумаги. Сделайте из него повязку, прикрепив скобу сзади. (Открытый катер — шлем пожарного) Печать. Дети раскрашивают и украшают щит по своему желанию, затем вырезают его и прикрепляют к нити из красной бумаги.

РАСКРАСКИ
(Раскраски по теме — транспорт) Распечатать.

ПЕСНИ И Рифмы

Колеса автобуса

Автор: Патрисия Моррисон,
Исполняется: Греби, греби, греби своей лодкой

Колеса автобуса вращаются по кругу
по кругу
по кругу

Колеса автобуса крутятся по кругу
По городу

Гудок в автобусе идет гудок, гудок, гудок
Гудок, гудок, гудок
Гудок, гудок, гудок

Гудок в автобусе гудит, гудит, гудит
По всему городу

Стеклоочистители в автобусе работают swish, swish, swish
Swish, swish, swish
Swish, swish, swish

Дворники в автобусе гудят, грохочут, грохочут
По всему городу

Двери в автобусе открываются и закрываются,
открываются и закрываются
открываются и закрываются

Двери в автобусе открываются и закрываются
По городу

Управляй своим автомобилем

Езжай, води, води свой автомобиль
На светофор
Быстро, быстро, быстро, быстро

Если горит зеленый свет

Езжай, води, веди машину
На светофор
медленно, медленно, медленно, медленно

Когда горит желтый свет

Остановись, остановись, останови машину

На светофоре
Ожидание, ожидание, ожидание, ожидание
Когда горит красный свет

Удачи!

Команда Educatall

Транспортная тема в PreK — Laura’s Lily Pad

Поскольку транспортная тема в PreK — такая большая тема, мы обычно распространяем ее на две недели.

Транспортный вопрос дня

Как всегда, я начинал каждый день с нашего вопроса дня. Примерно в это время года я меняю теги с именами учащихся на фамилии, чтобы они могли их узнавать. Я помещаю имена на обратной стороне тегов, чтобы они могли убедиться, что они верны, когда они берут свои теги, чтобы ответить на вопрос. Для братьев и сестер в моем классе я помещаю все имена на обратной стороне каждого тега.

Идеи для точной моторики

На этот раз я положил блоки рисунков транспортной темы на стол точной моторики, хотя иногда я использую контактную бумагу и кладу их на мольберт.Вы можете найти несколько листов с узорами здесь и здесь.

Мольберт

Так как мы не занимаемся космической тематикой в ​​течение учебного года в этом году, я решил использовать свое задание по рисованию ракет на мольберте во время транспортной недели. Я нашел это на сайте Making Learning Fun.

Одной из букв, на которой мы сосредоточились во время перевозки, была буква К. Мы использовали буквенные магниты, чтобы составить слова, которые начинаются с этой буквы из «Читающей мамы».Я использую эти магнитные буквы (партнерская ссылка).

More Transportation Fine Motor and Math

My Melissa & Doug Magnetic Picture Maker был очень популярен в этом году среди нескольких моих студентов. Мне посчастливилось обнаружить это на распродаже в магазине товаров для рукоделия несколько лет назад. Это требует мелкой моторики и выносливости, так как нужно заполнить так много деталей.

My Transportation Bundle включает в себя эту игру в виде роликов и графиков, которую я попросил у моих учеников наклеить стикеры, хотя вы также можете использовать точечные маркеры или попросить своих учеников написать букву, с которой начинается автомобиль, в коробках.Это для моих учеников, которые все еще работают над выносливостью, поэтому его можно набрать только до пяти. Я стараюсь сбалансировать занятия в своей комнате, чтобы привлечь внимание учеников разного уровня в моем классе.

Центр письма на транспортную тематику

Для моего центра письма я также выбрал несколько различных занятий из своего Транспортного пакета, чтобы удовлетворить интересы и уровень моих учеников. Вы можете увидеть страницы «Штамп» и «Написать» выше. Я использую набор для штамповки алфавита от Melissa & Doug (партнерская ссылка) и мелки.Просто пробую новые подушечки для штампов. Все еще ищите идеальные подушечки для штампов, так что если у вас есть какие-нибудь, которые вам нравятся, пожалуйста, дайте мне знать.

Другая деятельность центра письма из моего набора включает маркеры сухого стирания и написание транспортных слов для моих учеников, которые к этому готовы.

Транспортная тема Сенсорное восприятие и наука

Я также использовал свою игру «Транспортная сортировка» в своей сенсорной корзине вместе с магнитными удочками. Чтобы сделать карты магнитными, я просто вставляю несколько скоб по краям каждой после ламинирования.Таким образом, мне не нужно беспокоиться о том, что скрепки упадут с карточек, что я пробовал в прошлом.

Для научного стола я начал с магнитных палочек и магнитных поездов. Я показал студентам, как использовать жезлы, чтобы поезда следовали по обозначенным дорожками путям, не касаясь поездов.

Другая научная деятельность в области транспорта заключалась в строительстве мостов. Я нашел здесь несколько идей. Я распечатала и ламинировала примеры фотографий, предоставила материалы и позволила детям поэкспериментировать.

Грамотность

Еще одно упражнение с буквенным фокусом взято из моего Алфавитного набора. Учащиеся используют точечные маркеры, чтобы расставить точки над буквой и изображения слов, начинающихся с буквы. Я намеренно ограничиваю количество букв и буквенных звуков на каждой странице с помощью этого набора страниц с точечными маркерами.

Транспорт в районе квартала

В районе квартала я добавил свой поезд из IKEA. Этот набор есть у меня с тех пор, как мои девочки были маленькими, но есть много подобных наборов.Этот тоже выглядит забавно.

Трафареты

Мне также подарили несколько трафаретов с транспортной тематикой из Lakeshore. (не партнерская ссылка) Они хороши, потому что они действительно прочные. Дошкольникам нужно время, чтобы понять, что они должны держать трафарет неподвижно во время работы с ним, поэтому лучше всего подойдут прочные. Я также хотел бы попробовать набор Melissa & Doug.

Транспортный пакет

Это были мои основные мероприятия в центре во время моей темы «Транспорт».Если вы хотите ознакомиться с моим набором «Транспортный пакет» и «Календарь перевозок», вы можете просмотреть их ниже.

Транспортная дошкольная тема с МНОЖЕСТВОМ забавных идей!

Узнайте все об автомобилях, грузовиках и других транспортных средствах вместе со своим дошкольником, используя эту тему для дошкольных учреждений «Транспорт» ! Эти идеи для дошкольных учреждений включают в себя множество переносных печатных форм , транспортные поделки, транспортных мероприятий для дошкольных учреждений и множество образовательных идей для детей, чтобы выучить математику и грамотность с забавной транспортной темой .Используйте это с детьми дошкольного, дошкольного и детского возраста, чтобы учиться весело с автомобилями, грузовиками, автобусами, лодками, самолетами, поездами и многим другим!

Транспортная дошкольная тема

Маленькие дети очарованы автомобилями, грузовиками, поездами, точками, тракторами и вообще всем, что движется! Интересно, не потому ли, что они бывают стольких необычных форм и такого БОЛЬШОГО размера! В любом случае, у них есть естественный интерес и любопытство, что делает эту тему отличной для еженедельной темы.Используйте эти забавные, бесплатные и умные идеи для создания темы для вашего детского сада . Wei’ve включил симпатичную тему переноса , математику, транспортных поделок для дошкольников, грамотности и бесплатные транспортные распечатки.

Будь то транспортная тема для малышей , дошкольников или транспортная тема для детского сада — эти транспортные мероприятия для дошкольников обязательно сделают обучение УДОВОЛЬСТВИЕМ!

Транспорт для дошкольных учреждений

Родитель, учитель или ученик на дому — вам понравятся все эти умные ресурсы, чтобы сделать свой собственный транспорт для дошкольного учреждения. Используйте их дома, в классе или в качестве дополнения к домашнему дошкольному учреждению. Они также являются отличной еженедельной темой для буквы t для транспорта или c для автомобильной недели.

Транспортные поделки для дошкольников

Если вы ищете действительно симпатичные транспортные средства с автомобилями, лодками, вертолетами, поездами, самолетами и другими транспортными средствами — ознакомьтесь с этими забавными идеями!

Транспортная математика

Проведите забавный подсчет, построение графиков и сравнение с этими упражнениями по транспортной математике :

Мероприятия по распространению грамотности на транспорте

От практики формирования букв алфавита до начертания страниц ABC, чтения семейств слов о транспорте и многого другого — эти упражнения по обучению грамоте по теме транспорта обязательно сделают обучение увлекательным!

Транспорт для дошкольников

Транспортные печатные издания

Детские книги по транспорту

Используйте один из этих двух вариантов использования книг в своей теме «Транспорт»:

• Читайте разные книги каждый день недели с понедельника по пятницу.
• Или читайте свою любимую книгу каждую неделю. Не беспокойтесь о том, что ваши дети наскучат, так как они любят повторять, поэтому не беспокойтесь о том, что они наскучат!

Транспортные печатные издания

Ищете больше развлечений, бесплатных распечаток на транспорте , чтобы помочь детям освоить различные навыки с помощью веселой транспортной темы? Вам понравятся эти бесплатные распечатки для транспортировки :

.