Рисунок сказочного героя карандашом: Как нарисовать героев советских мультфильмом (сказок). 62 урока.

Содержание

Рисунки карандашом сказочных героев. Как нарисовать сказку карандашом поэтапно. Пособие для «начинающих» и «продвинутых»

Детскую книжку невозможно представить без красочных иллюстраций, которые развивают воображение малышей и помогают им представить действия, описываемые автором. Иллюстратор является, по сути, соавтором книги. Если писатель создает воображаемые образы, то художник делает их зрительными. Художественные центры развития детей широко используют в своей работе методику иллюстрирования, которая является обязательным этапом развития творческих способностей детей.

Создание первых иллюстраций рекомендуется начинать с любимых сказок Пушкина. Очень трудно переоценить их воспитательное значение, ведь сказки Пушкина приобщают малышей к огромному богатству литературного наследия, обогащают речь, развивают память и воображение, прививают моральные и нравственные ценности. Своеобразная пушкинская поэзия пленяет детей своей эмоциональностью, простотой языка и красочностью литературных образов.


  • Формирование умений передавать выразительность художественного образа посредством цвета и формы.
  • Развитие самостоятельности в подборе сюжетной композиции и техники исполнения.
  • Отработка умений располагать сюжетный рисунок на весь лист бумаги, вычленять главные элементы и подчеркивать их цветовой гаммой, игрой света и тени.

  • Развитие детской фантазии и эмоционального отношения к произведению и персонажам сказки.
  • Закрепление умений использовать различные изобразительные материалы: краски, карандаши, восковые мелки и т.д.
  • Нравственное воспитание детей.

Подготовительная работа

Прежде чем приступать к иллюстрированию сказок Пушкина, дети должны как можно глубже вникнуть в своеобразный сказочный мир. Предварительная работа включает в себя следующие этапы:

  1. Чтение сказки.
  2. Прослушивание сказки в аудиозаписи.
  • Ознакомление с иллюстрациями, выполненными известными художниками (Маврин, Конашевич).

  1. Прослушивание отрывков из одноименных опер («Золотой Петушок», «Руслан и Людмила», «Сказка о царе Салтане», «Сказка о попе и его работнике Балде» и другие).

Иллюстрирование – это довольно сложный процесс, требующий особого внимания к мелочам, которые на первый взгляд могут показаться несущественными.

  • Выбираем сюжет. Для детских рисунков лучше выбирать ключевые моменты сказок (преображение Царевны-Лебедь, Старик у моря зовет Золотую Рыбку).
  • Не стоит сразу переносить изображение на большой лист бумаги. Попробуйте разместить фигуры персонажей и предметы, окружающие их, на небольших листиках.
  • Прежде чем раскрашивать рисунок, выберите основную цветовую гамму, при этом помните, что цвета наиболее точно передают общее настроение рисунка.

Малышей, которые еще не умеют рисовать, но любят пушкинские сказки, тоже можно приобщить к созданию иллюстраций, позволив им раскрашивать уже готовые рисунки. Детские раскраски по сказкам Пушкина можно купить в книжном магазине или скачать из Интернета и распечатать на принтере.

Для самых маленьких деток выбирайте крупные изображения. Обязательно объясняйте ребенку, что изображено на рисунке, можно даже прочитать отрывок из сказки, соответствующий этой иллюстрации.

Многие родители, чьи дети ходят в школу, задаются вопросом «Как нарисовать иллюстрацию к сказке?». На уроке ИЗО в общеобразовательной школе или на уроке композиции в художественной школе часто задают рисовать фрагменты сказок. Самое сложное — придумать сюжет. Графическое воплощении проблем не составляет. Главное, набить руку и оформить все иллюстрации к одному произведению в едином стиле.

Особенности иллюстрации

Самое сложное в иллюстрировании — выбрать из произведения те кусочки, которые будут изображены в книге. Художники обычно рисуют главные части романов: начало произведения, кульминационную часть и заключение. Но, конечно, можно проиллюстрировать запомнившийся и полюбившийся момент.

Как нарисовать иллюстрацию к сказке как можно подробнее и понятнее? Прежде чем создать набросок, нужно прочитать произведение минимум два раза. В первый раз человек знакомится с сюжетом, а во второй — запоминает детали, которые при первом прочтении не бросаются в глаза.

На что нужно обращать внимание, иллюстрируя произведение:

  • Внешность героев. Перед тем как изображать героев-антагонистов, нужно запомнить отличительные черты их внешности. Родинку на щеке или шрам на лбу обязательно нужно нарисовать, иначе главный герой потеряет свою индивидуальность.
  • Одежда персонажей. Странно, но мало кто запоминает описание одежды даже главных действующих лиц. Поэтому перед тем как садиться за стол для рисования, нужно перечитать еще раз отрывки, в которых дается описание одежды.
  • Интерьеры или экстерьеры дополняют любую иллюстрацию, поэтому описание мебели или леса имеет большое значение. Стоит обращать внимание даже на такие мелочи как кочки под ногами главных героев или потертый ковер, украшающий центр комнаты.
  • Второстепенные персонажи нуждаются в меньшей прорисовке, однако не стоит забывать, что друзья главных действующих лиц должны быть узнаваемы.

Графическая иллюстрация

Как нарисовать иллюстрацию к сказке в графическом стиле? Здесь есть несколько техник:

  • с помощью карандаша;
  • с помощью туши;
  • с помощью мягкого материала (уголь, пастель и т. д.)

Определитесь, в каком стиле будет выполнена иллюстрация. Если вы планируете кропотливо прорисовыть мельчайшие детали, то возьмите карандаш. Если рисунок больше будет напоминать набросок, подойдет мягкий материал.

Графические работы сложно сделать такими же эффектными, как цветные. Чтобы добиться хорошего результата, нужно нарисовать иллюстрацию сказки поэтапно.

  1. Первым делом выполняется эскиз понравившегося фрагмента сказки.
  2. Второй шаг — это компоновка. Она нужна для того, чтобы в дальнейшем все части рисунка вместились в ограниченное пространство холста.
  3. Следующий этап — это проработка деталей. Это ответственная миссия и если иллюстрацию рисуют дети, родители должны проконтролировать этот процесс.
  4. Заключительная часть — нанесение света и тени на фигуры и объекты. Главное не забывать, что передний план с главными персонажами должен быть темнее заднего.

Иллюстрация с помощью красок

Как нарисовать иллюстрацию к сказке с помощью красок? Это несложно, если разобрать весь процесс поэтапно. Например, нам нужно нарисовать иллюстрацию к сказке «Снежная королева».

Для этого разобьем работу на части:

  • Первым делом находим тот момент, который нужно проиллюстрировать. Берем для примера сюжет: Снежная королева сидит на троне, а Кай играет у ее ног.
  • Определитесь с внешностью героев: длинные или короткие у них будут волосы, курносые ли носы, какого цвета глаза. Желательно перечитать описание героев в сказке.
  • Рисуем эскиз. Выберите позы, в которых будут сидеть Снежная королева и Кай.
  • Теперь самое интересное: продумайте одежду, в которую одеты главные герои.
  • Последний этап эскиза — прорисовка интерьера. Полистайте сказку, вдохновитесь атмосферой холодного дворца, найдите подсказки.
  • После того как эскиз сделан, перенесите его на чистовик. Помните, что поверх карандаша будут нанесены краски. Это важно, если иллюстрация будет выполняться акварелью, поэтому чистовой эскиз набросайте акварельными карандашами.
  • Завершающий этап — раскрашивание.

Совмещенная техника

Если есть желание рисовать несколькими материалами, вам придется совместить несколько техник. Как нарисовать иллюстрацию к сказке «Гадкий утенок»?

Для начала нужно сделать все по аналогии с планом создания иллюстрации к «Снежной королеве». Когда рисунок красками будет готов, прорисуйте тушью детали и тени. Особое внимание уделите переднему плану. Если сказку иллюстрируют дети, то лучше оставить лица персонажей непрорисованными.

Цели: Продолжать знакомить детей с устным народным творчеством, закреплять знания детей о русских народных сказках.
Задачи:
  • закрепить знания о сказочно-былинном жанре, особенностях изображения, его назначении;
  • развивать воображение, фантазию, творческую самостоятельность, умение воплотить в рисунке свой замысел;
  • учить передавать в рисунке образы сказочных героев с их характерными особенностями;
  • учить выбирать материал для изображения, строить композицию из отдельных рисунков к эпизоду из сказки.

Материалы: белая бумага, гуашь, акварель, кисти, восковые мелки, иллюстрации к русским народным сказкам.
Дидактические игры: «Узнай по профилю», «Подбери героев к сказкам».
1. Организационный этап.
Воспитатель: В начале занятия я хочу прочитать вам стихотворение В.А. Стекловой

В мире много разных сказок
Грустных и смешных,
Но прожить на свете нам нельзя без них.
В сказке может все случиться,
Наши сказки впереди,
Сказка в двери постучится –
Скажет гостья: «Заходи».
Вот сегодня мы с вами и отправимся в необычное путешествие, в страну сказок. Давным-давно люди ещё не умели ни читать, ни писать, а сказки уже рассказывали. А как же их любили слушать, и не только малые ребятишки, но и взрослые. Соберутся вечером на посиделках: потрескивают поленья в печи, тесно в избе, все делом заняты, кто пряжу прядёт, кто вяжет, кто вышивает, а кто и просто сказку слушает. Дошла сказка и до наших дней, потому что рассказывали её из поколения в поколение, передавали из уст в уста. Ваши бабушки рассказывали сказку вашим мамам и папам, ваши мамы — вам, а вы уже своим детям расскажите. Вот так из давних времён и пришла к нам сказка. А какие сказки вы знаете? Ответы: «Колобок», «Теремок», «Три медведя», «Гуси-лебеди» и др. А какие это сказки? (Русские народные) А почему они так называются? Ответы: (Придумал и написал народ).
Проводятся дидактические игры «Узнай по профилю», «Подбери героев к сказкам».
— Молодцы!
— Ребята, а у вас есть любимые сказки? Ответы. Вот героев этих сказок мы и будем с вами рисовать. Выбранные герои сказок (иллюстрации) помещаются на фланелеграф.
2. Практическая часть.
Посмотрите внимательно на героев сказок и вы увидите, какие они разные. Искусство портрета очень древнее. Художники, когда пишут портрет стараются передать характер и внутренний мир героя. Сказочные герои могут быть хитрыми и доверчивыми, добрыми и злыми. А ведь все мы тоже в своём роде художники. Давайте нарисуем иллюстрации к своим любимым сказкам. Надо постараться передать в портрете характер героя, его характерные черты, настроения. Не забудьте про причёску, украшения, головные уборы. Все мелочи важны. Они тоже говорят о характере героя. Работать надо очень аккуратно и внимательно.
Как вы думаете, какой в сказке конец? Ответы (Всегда счастливый, добро побеждает зло). Правильно! Ну, а теперь за работу.
3. Самостоятельная работа.
Дети рисуют.
4. Подведение итогов.
После занятия преподаватель вывешивает все рисунки на видном месте — дети рассматривают их и рассказывают какого сказочного героя они нарисовали, обсуждают характеры героев, какие они.

В этом уроке я расскажу и покажу, как нарисовать сказку карандашом поэтапно, как нарисовать иллюстрацию к сказке. Сказка — это выдуманная история, в основном сказочная, поэтому часто в иллюстрации сказок присутствуют сказочные персонажи, либо несуществующие, либо животные, которые умеют разговаривать, либо все вместе и много еще других вариантов.

Итак, в сказке есть текст, нам нужно из этого текста найти эпизод любой на ваше усмотрение и нарисовать его. Вы можете посмотреть примеры иллюстраций к различным советским сказкам из мультиков и просто, ссылки я дам ниже.

У нас будет сказка про медвежонка, есть много сказок про медведей, но эта иллюстрация будет к несуществующей сказки, например, там будет такое, что медвежонок побежал за далеко, чтоб ее поймать, она было очень красива, но и не заметил, как убежал далеко от дома и прибежал к речке. Медвежонок никогда не видел реку, он был в восторге от ее красоты и рядом с ней росли красивы цветы, которые ему очень понравились, он сорвал один и побежал домой через поле, чтоб рассказать маме и папе об уведенном. Вот этот момент, когда он будет бежать через поле с цветком в руке мы и проиллюстрируем.

Можно начать рисовать с природы, можно с самого персонажа, как кому удобно. Сначала необходимо сделать несколько эскизов персонажа, в нашем случае это медвежонок девочка и выбрать один из них. Теперь нужно изобразить выбранный персонаж в движении. Итак, начнем рисовать. Рисуем медвежонка по середине чуть выше низа края листа.

Нарисуем круг и вспомогательные линии середины головы и расположения глаз. Голова у нас развернута на 3/4, нарисуйте форму головы и уши.

Нарисуйте зрачки, руки и ноги, в руке .

Нарисуйте еще больше растительности перед горами и часть тропинки.

Рисуем целую гряду гор вдалеке, и так как это сказка, то облака будут у нас в форме животных, рисуем только их силуэты, чтоб они были узнаваемы, это черепаха, рыбка и слон.

Вот и все иллюстрация к сказке готова, осталось только раскрасить.

Дуракам везет, а значит шанс есть у каждого побывать в сказке. Сегодня мы узнаем как рисовать сказку про рыбака и золотую рыбку! Однажды рыбак-любитель закинул палку с веревкой несколько раз в местное болото под названием Чистилище, и вытянул оттуда золотое лохнесское чудище, которое со страху говорить начало. Не зная, как спасти свою шкуру, рыбина предложила ловцу исполнить любые желания на его выбор. Так как рыбак был представителем обычной сельской элиты с небольшим домиком и старухой женой, он являлся хозяином в доме, и поэтому пошел спрашивать все у жены.

Старуха же приняла старого за маразматика и молвила: Пусть рыбина корыто им сделает, а то старая Бэха уже совсем лошадиные силы утратила. Когда же корыто внезапно объявилось около дома, женщина поняла, что она в матрице и может делать, что душа пожелает. Так продолжалось до тех пор, пока она не пожелала быть царицей моря, на что рыбка показала ей весьма неприличный жест хвостом и ушла в неизвестном направлении, оставив старуху с разбитым корытом. Вот и сказка молодец, а кто слушал – тот конец. Исполняющие желания, бывают разные:

  • Триальная версия золотой рыбы, которая исполняет только три желания;
  • Золотая акула, исполняющая три предсмертных желания;
  • Золотой осьминог, хоть и не рыба, но непротив исполнить несколько ваших потребностей;
  • Золотое свадебное кольцо – исполняет прихоти исключительно женской части населения, у мужчин же отбирает свободу слова, волю и деньги;
  • Имея золотые руки, можно делать желания своими руками из любого подручного материала;
  • Золотые зубы помогают исполнять свои пожелания стоматологам;

Все остальные предметы в этом мире желаний не исполняют. Разве что за большие деньги. Но это уж не желание, а скорее покупка. Так что верьте в сказки и беритесь за свои карандаши и попробуйте нарисовать сказку. Будет весело.

Как нарисовать сказку карандашом поэтапно

Шаг первый. Изобразим на листе бумаги две окружности, обозначающие голову рыбака и рыбки. А также покажем линию горизонта.
Шаг второй. Набросаем эскиз рыбки и дедушки.
Шаг третий. Прорисуем элементы лица.
Шаг четвертый. Добавим рыбине корону, деду удочку. Не забудьте про задний фон.
Шаг пятый. Удалим лишние линии, поправим контуры более жирной линией. А вот как должно получится.
Попробуйте нарисовать еще таких сказочных персонажей.


рисунки карандашом сказочных героев — 25 рекомендаций на Babyblog.ru

Добрый день, дорогие читатели! Наступила осень — унылая пора (это мое личное восприятие осени). Да еще когда на улице дождик, то нет возможности погулять с ребенком. С каждым днем становится все меньше тепла и солнца. А значит все меньше у нас и у наших детей такого ресурса, который способен противостоять простудам, хандре, плохому настроению. Как вернуть ребенку солнышко, создать радостное настроение? Как вместе с тем понять, что нужно вашему ребенку, в чем он больше всего нуждается? Что поможет ему быть счастливым, наполненным силой, энергией? Есть такое замечательное рисование себя в образе дерева. Сегодня я хочу рассказать вам именно об этом самом ресурсном рисовании, об одной арт-терапевтической технике рисования: «Какое Я дерево?» Природа, растения вдохновляют нас на созидание, умиротворение, на творчество, создают ресурс для жизни. С точки зрения психологии, человек также подобен дереву. Швейцарский психиатр и психолог К. Г. Юнг выразил это следующим образом: «У деревьев есть индивидуальность. Вот почему дерево часто выступает синонимом личности … Старый могучий дуб — что-то вроде лесного короля. Среди содержаний бессознательного — он центральная фигура, которая отличается наиболее ярко выраженными личностными чертами. Это прототип самости, символ истока и цели индивидуального процесса». Символ дерева — это символ жизненной силы, энергии человека. Итак, давайте начнем интересное и вместе с тем целительное для вашего ребенка рисование. Предложите своему ребенку взять краски(цветные карандаши) и отправиться в сказочную страну Фантазии и Воображения.

Я подготовила следующую инструкцию по рисованию образа дерева для вашего ребенка 3-7 лет: «Сейчас мы отправимся в сказочную страну. Возьмем с собой краски (цветные карандаши) и альбом. В сказочной стране живет добрый волшебник. Он превращает тебя в дерево. Представь, что ты дерево. Твои руки — это веточки, помаши ими, ветер в сказочной стране качает дерево и веточки, наклонись как дерево в одну, другую сторону. Теперь подними ручки вверх, твои веточки тянуться к солнышку, солнышко светит на тебя…дереву тепло, хорошо. Твои ножки — это корни дерева. Они сильные. Ты крепко держишься на ножках. Как тебе сейчас? Какое настроение у твоего дерева?


Давай попросим доброго волшебника превратить тебя обратно в ребенка — девочку(мальчика), чтобы ты сейчас взял(а) краски и нарисовал это дерево. (Ребенок рисует дерево, т.е. свой метафорический портрет). Когда рисунок закончен вы спрашиваете про то, что нарисовал ребенок: «Какое ты дерево? Сколько дереву лет? Где оно растет? Какое у него настроение? Почему? Что хочет дерево? О чем мечтает? Что ему нравится делать? А не нравится? Есть ли у него друзья? Как бы ты о нем позаботился? Нравится ли тебе этот рисунок дерева? Если нет, то дорисуй то, чего не хватает на рисунке. Теперь он тебе нравится? Давай повесим(поставим) рисунок в то место, с которого ты будешь на него смотреть и радоваться».


В тему о деревьях я хотела бы еще рекомендовать вам почитать вместе с детьми книги о природе, где описаны интересные образы деревьев и то, какая жизнь растений происходит в лесу. Такие книги смогут помочь воспитать в ваших детях любовь к природе, бережное к ней отношение познать то, какую пользу приносит лес. У автора М. Скребцовой есть рассказы о деревьях для детей от 5+ лет: «Лиственный лес. Внутренняя красота» и «Хвойный лес. Солнечное дерево», где она передает такие образы и особенности деревьев, наделяя из поистине человеческими характерами. В конце своих рассказов М. Скребцова ставит такие важные вопросы для детей, как: «Почему с ольхой все деревья дружили? Как вы думаете, кому из них легче живется и почему? В чем заключается внутренняя красота дерева? Какие еще деревья на земле вы могли бы назвать солнечными и почему?» Предлагает творческое задание по написанию сказки об одном дереве, которому снились удивительные сны. Автор Марианна Хофманн и ее «Маленькая березка», книга с прекрасными иллюстрациями деревьев адресована самым маленьким читателям от 3+ лет. Так же книга Ивана Соколова-Микитова «Год в лесу» с замечательными, будто ожившими рисунками Георгия Никольского, будет интересна детям от 3 лет. Сергей Махотин т его удивительная книга «Прогулки по лесу» будет интересна детям от 6+ лет и взрослым. В ней вы узнаете про сказочных лесных обитателях, таких как: лещий, бабая-яга, русалка, прочитаете про их назначение и поймете для чего нужны лесу эти сказочные существа. В книге рассказаны легенды о деревьях, о их реальной пользе для людей. Книга написана легким, доступным языком, полна юмора и доброты. Тот, которому прочтут книгу , думаю, никогда уже не сломает ветку у дерева, не растопчет жучка, не станет мусорить в лесу. Для детей от 2+ лет рекомендую книгу Геннадий Снегирев «Первое солнышко». Сказочная книга «Желуденок» так же подойдет для чтения детям от 2+ лет. Автор этой трогательной сказки — новый классик детской литературы Марина Аромштам. Сказку сопровождают иллюстрации Марии Овчинниковой, нарисованные маслом. «Расскажите детям о деревьях» авторов Л. Бурмистрова, В. Мороз — понравится деткам от 3+лет (это пособие с карточками), в нем есть описание свойств деревьев, прекрасные стихи загадки, рисунки деревьев. «Загадки леса. Занимательное естествознание» Светланы Лавровой для детей от 10+лет. Эта книга будет интересна и взрослым. В книге вы найдете интересную и полезную информации о лесе, его древних и современных, сказочных и вполне реальных обитателях, о пользе, которую лес приносит людям, о лесных божествах и мифологических героях, о лесе в живописи, истории и литературе. Книга хорошо проиллюстрирована: гобелены, скульптуры, предметы декоративно-прикладного искусства и фотографии дополнены репродукциями произведений жанровой и пейзажной живописи, принадлежащими таким великим мастерам, как: С. Боттичелли, Ф. Снейдерс, А. Руссо, К. Моне, Дж.У. Уотерхауз, И. Левитан, И. Шишкин, В. Васнецов, А. Куинджи, И. Крамской, Ю. Клевер и др.
Может вам будет так же интересна переизданная книга из прошлого Клавдии Лукашевич для взрослых и для детей от 7+ лет. «Праздник древонасаждений. Уроки любви к природе», изданная впервые в 1911 г. Вместе с занимательными и познавательными рассказами самой Клавдии Владимировны, в книге есть произведения многих русских поэтов, писателей и литераторов о лесе и о живой природе.


Книга возвращает нас к полезным народным традициям и праздникам прошлого. В книге вы так же найдете описание интересных и активных игры на свежем воздухе. «Дети матушки Земли» — это книга с прекрасными иллюстрациями немецкой художницы начала XX века Сибилл фон Олферс открывает детям в сказочных рисунках тайны природы. Впервые книга создана в 1906 году в Германии. Как прорастают цветы, что происходит с ними зимой, как пробуждается природа с приходом весны и что за мир у нас под ногами, под землей. Об этом и о многом другом узнают дети от 4+ лет из этой потрясающе волшебной и доброй книги.

Дорогие читатели, прошу вас делиться со мной своими впечатлениями, чувствами, тем, что вы испытали, почувствовали после чтения книги или рисования метафорического портрета, как было вам и вашему ребенку. Буду признательна и благодарна вам за присланные отзывы.

Как нарисовать Винни Пуха карандашом поэтапно

Винни Пух – представитель местной фауны с опилками в голове. За задумкой, это – медведь, и определить это можно по пристрастию к сладкому меду. Больше похож на говорящий шар с глазами. Собака зарыта в месте, где мультфильм экранизировали. Как видите, в то время мультфильмы рисовались красками, а нанюхавшись этакой денек второй, не горько и смешариков придумать. Представьте, картину: комната, кругом краски и другие химические отходы. В центре круглый стол, а за ним, каг-бэ, художники. И тут вдруг один из них подрывается и говорит: Нам нужен медведь, похожий на шар. Но он не будет шаром, а сам будет летать на шаре. Овации и браво, мультфильм почти готов, осталось только придумать ему друзей. А тут проблем еще меньше – осел, который теряет хвост, сова, которая тот же хвост использует, как веревку на звонок в доме, депрессивная свинья и тигр, явно чем-то ускоренный, и злой гений кролик.

Для фанатов и знатоков поведаю некоторые вещи о советской экранизации мульта:

  • Малоизвестный факт, но Сова, на самом деле мужчина. Точнее, является он Филином. Но советское мышление не позволяло просто так и безнаказанно называть Сову мужчиной, а решение ждать себя не заставило. Небольшая генетическая деформация, и Сова уже вполне самостоятельная женщина.
  • Пуха можно считать главным репером 60-х. По сколько в 60-х даже намека на понятие репа не было, то сейчас некоторые не дурные люди решили, что речитативы персонажа можно отнести к категории Фри-Стайл рэпа. Юмора ради, поставьте его песенки под соответствующий бит – и увидите.
  • Дабы добиться большей комичности, голос Евгения Леонова, человека, которому повезло озвучивать столь эксцентричного героя, после записи ускоряли приблизительно на 30%. Это легко проверить, используя любой адекватный фришардовый плеер на вашей железке.

Как нарисовать Винни Пуха карандашом поэтапно

Шаг первый. Да, рисуем шар. Шар с крестом внутри. Ассоциация не лучшая, но так выглядит основа рисунка. Шаг второй. В соответствии с уже нарисованным крестом и шаром, рисуем подобие ушей, носа, рук и ног медведя. Шаг третий. Теперь помещаем нарисованные части тела в само тело, а для этого сперва нарисуем его. Когда это сделано, дорисуйте когти на лапы (медведь, все-таки, хоть и шаровой) и глаза. Шаг четвертый. Берем цветные карандаши и раскрашиваем. Больше различных героев мультфильмов и сказок у нас здесь, всегда для вас:
  1. Рисуем героев мультфильма Ну погоди;
  2. Учимся рисовать Симпсонов;
  3. Спанч Боб;
  4. Рисунок Маша и Медведь;
  5. Кота Леопольда;

TrustNo1

Специально для DayFun

Как нарисовать сказочных персонажей. Как нарисовать иллюстрацию к сказке карандашом и красками. Пишем Портрет Маслом Этапы Создания «Живого» Портрета

Цели: Продолжать знакомить детей с устным народным творчеством, закреплять знания детей о русских народных сказках.
Задачи:
  • закрепить знания о сказочно-былинном жанре, особенностях изображения, его назначении;
  • развивать воображение, фантазию, творческую самостоятельность, умение воплотить в рисунке свой замысел;
  • учить передавать в рисунке образы сказочных героев с их характерными особенностями;
  • учить выбирать материал для изображения, строить композицию из отдельных рисунков к эпизоду из сказки.

Материалы: белая бумага, гуашь, акварель, кисти, восковые мелки, иллюстрации к русским народным сказкам.
Дидактические игры: «Узнай по профилю», «Подбери героев к сказкам».
1. Организационный этап.
Воспитатель: В начале занятия я хочу прочитать вам стихотворение В.А. Стекловой
В мире много разных сказок
Грустных и смешных,
Но прожить на свете нам нельзя без них.
В сказке может все случиться,
Наши сказки впереди,
Сказка в двери постучится –
Скажет гостья: «Заходи».
Вот сегодня мы с вами и отправимся в необычное путешествие, в страну сказок. Давным-давно люди ещё не умели ни читать, ни писать, а сказки уже рассказывали. А как же их любили слушать, и не только малые ребятишки, но и взрослые. Соберутся вечером на посиделках: потрескивают поленья в печи, тесно в избе, все делом заняты, кто пряжу прядёт, кто вяжет, кто вышивает, а кто и просто сказку слушает. Дошла сказка и до наших дней, потому что рассказывали её из поколения в поколение, передавали из уст в уста. Ваши бабушки рассказывали сказку вашим мамам и папам, ваши мамы — вам, а вы уже своим детям расскажите. Вот так из давних времён и пришла к нам сказка. А какие сказки вы знаете? Ответы: «Колобок», «Теремок», «Три медведя», «Гуси-лебеди» и др. А какие это сказки? (Русские народные) А почему они так называются? Ответы: (Придумал и написал народ).
Проводятся дидактические игры «Узнай по профилю», «Подбери героев к сказкам».
– Молодцы!
– Ребята, а у вас есть любимые сказки? Ответы. Вот героев этих сказок мы и будем с вами рисовать. Выбранные герои сказок (иллюстрации) помещаются на фланелеграф.
2. Практическая часть.
Посмотрите внимательно на героев сказок и вы увидите, какие они разные. Искусство портрета очень древнее. Художники, когда пишут портрет стараются передать характер и внутренний мир героя. Сказочные герои могут быть хитрыми и доверчивыми, добрыми и злыми. А ведь все мы тоже в своём роде художники. Давайте нарисуем иллюстрации к своим любимым сказкам. Надо постараться передать в портрете характер героя, его характерные черты, настроения. Не забудьте про причёску, украшения, головные уборы. Все мелочи важны. Они тоже говорят о характере героя. Работать надо очень аккуратно и внимательно.
Как вы думаете, какой в сказке конец? Ответы (Всегда счастливый, добро побеждает зло). Правильно! Ну, а теперь за работу.
3. Самостоятельная работа.
Дети рисуют.
4. Подведение итогов.
После занятия преподаватель вывешивает все рисунки на видном месте — дети рассматривают их и рассказывают какого сказочного героя они нарисовали, обсуждают характеры героев, какие они.

Посмотрите, как нарисовать иллюстрацию к сказке «Серебряное копытце», «Колобок», «Коза-дереза», «Золотой ключик» и к другим. Узнайте, как рисовать Деда Мороза, Снегурочку, Бабу Ягу.

Благодаря родителям, воспитателям, сказки становятся первыми книгами малышей. Ребятишкам будет интересно научиться самим изображать персонажей любимой сказки или сцены из волшебной истории.

Как нарисовать иллюстрацию к сказке «Серебряное копытце»?

Если вам нужны зимние сказки, то идеально подойдет «Серебряное копытце». Посмотрите, как нарисовать сцену из этой интересной истории Бажова.

Сначала изобразите домик. Начертите две параллельные вертикальные линии, которые вскоре станут углами дома. Сверху нарисуйте две линии, которые превратятся в крышу.

Так как сказка «Серебряное копытце» зимняя, нарисуйте крышу и на ней снег. Затем изобразите стены, окошки. Одно будет со ставнями. Объясните детям, зачем нужны эти элементы.

Чтобы показать наличие снега, в районе нижней части дома проведите волнистую линию.

На крыше дома будет расположен козлик серебряное копытце. Сначала его нужно изобразить схематично. Для этого начертите три немного неровных круга. Верхний скоро станет головой, второй превратится в переднюю, а третий в заднюю часть животного. Соедините детали, а затем очертите вокруг этой схемы, чтобы обозначить персонажа более чётко.

Дорисуйте недостающие детали. Сотрите вспомогательные линии. Не забудьте изобразить одно из передних копыт так, чтобы оно было приподнятым. Нарисуйте рожки, глаза, уши, нос, ноги с копытами. Обозначьте несколько точек на крыше дома. Вскоре они превратятся в драгоценные камни.

Теперь нужно нарисовать ёлки. Ведь домик находится в лесу. Изобразите несколько черточек, чтобы показать, какой пушистый снег. Нарисуйте звёзды и месяц на небе.

Вот как нарисовать сказку «Серебряное копытце» карандашом. Если вы желаете, то раскрасьте свой шедевр. Сугробы и снег на елях изобразите при помощи белой, синей, серой краски. Тогда будет видно, где тень. За одним из сугробов вы можете нарисовать девочку, которая наблюдает за таким чудом. Сделайте домик и персонажей более яркими, а также добавьте цвета окружающей обстановке. Картина завершена.

  • Смотрите также

Иллюстрации к сказке «Колобок» поэтапно

Покажите ребенку, как рисовать персонажей этой истории.

  1. Сначала нужно в левом нижнем углу начертить круг. Внутри него нарисуйте брови, глаза, рот и нос. Это главный герой сказки «Колобок».
  2. Справа нарисуйте зайца, но сначала — его схематическое изображение. Для этого начертите овал большого размера, который станет туловищем.
  3. Голова грушевидной формы, так как она расположена в профиль. Уши, задние лапы, хвост овальные. А передняя лапы состоит из двух небольших овалов, поэтому видно, что она согнута.
  4. На следующем этапе удаляются лишние линии. Затем несите на зайца штрихи, чтобы показать, какая у него шубка. В некоторых местах оставляйте более светлые пятнышки, чтобы было видно, здесь тени падает меньше.
  5. Колобок жёлтого цвета. Раскрасьте его таким образом, рот сделайте красным, а румянец обозначьте оранжевым цветом. Можно нарисовать травку и пейзаж леса.
  6. Для следующей иллюстрации к сказке «Колобок» вам нужно будет сначала изобразить две детали. Верхняя — грушевидной формы с курносым носом, а нижняя — овальная.
  7. Теперь наверху нарисуйте два круглых уха, а ниже четыре лапы. На третьем этапе обозначьте черты мордочки, когти, сотрите лишнее. В конце нарисуйте Мишку коричневым карандашом, а его животик и внутреннюю часть уха — жёлтым.

Следующая иллюстрация к сказке «Колобок» видна на картинке.

Изображение начинается с рисования геометрических фигур. Это овал, который скоро станет телом. Расположите его горизонтально. Чуть выше и левее нарисуйте немного вытянутый круг, который превратите в мордочку. Для этого дорисуйте острый нос и два треугольных уха.

Затем нарисуйте хвост и лапы. На третьем этапе обозначьте грудку, животик, глаза и кончик хвоста. Не забудьте стереть лишние чёрточки. Затем останется раскрасить лису в рыжий цвет, оставив немного белого в районе грудки, живота и кончика хвоста. А низ некоторых лап сделайте более тёмным.

  • Смотрите также, как организовать

«Серая шейка» — иллюстрации к сказке

Ознакомьте детей с этой сказкой. Ведь эта история пробуждает лучшие чувства, воспитывает в ребятишках доброту. Рисовать утку несложно тем более, что этот навык наверняка пригодится малышам в будущем. Ведь иногда им нужно будет изображать эту птицу.

Рисовать поэтапно несложно. Сначала нужно начертить небольшой кружочек и фигуру, похожую на горизонтально расположенную каплю. Теперь добавьте к голове клюв, который изображён левее. Крылышко почти повторяет форму тела. Изобразите на нём ажурный край, как и на хвостике, чтобы показать, это перышки. Затем нарисуйте ноздри, глаза, сделайте пёрышки на грудке более рифлеными.

На следующем этапе это позволит раскрасить данную часть, чтобы было видно, это уточка Серая шейка. Такого же цвета грудка и крыло. Нарисуйте оранжевым клюв и лапы, а светло-коричневым — голову и тело птицы.

  • Смотрите также

Иллюстрация к сказке «Коза дереза»

Этот навык пригодится и тогда, когда нужно будет нарисовать маму из волшебной истории « Семеро козлят». Как вы видите, голова у этого персонажа овальная и чуть повернутая вниз. Из неё выходит вытянутый треугольник со скошенным верхом.

Так как руки лежат на груди, на этом этапе нужно сделать их овальными. На следующем вы добавите кисти и обозначите рукава. Нарисуйте нижнюю и верхнюю юбку, передник. Затем изобразите рога, уши и основу головного убора. Не забудьте нарисовать копыта.

Как нарисовать Русалочку — поэтапные иллюстрации к сказке

Этот навык обязательно пригодится, когда вы станете читать ребёнку одноименную сказку. Чтобы нарисовать Русалочку, воспользуйтесь представленными пошаговыми фото.

Сначала изобразите округлую голову. Чтобы затем соблюдать симметричность, рисуя черты лица, проведите вертикальную полосу, но не до конца. На этом этапе нарисуйте шею и тело до талии. На следующем — при помощи ранее проведенной черты изобразите симметричные глаза, а внизу — нос и рот. Дорисуйте хвост. Затем уберите лишние черточки и сделайте лицо более выразительным. Нарисуйте волосы и чешую на хвосте. Покажите ребенку, как раскрасить русалку, чтобы она получилась такой яркой.

Как нарисовать сказку «Золотой ключик»?

Это сделать тоже несложно. Нарисуйте круглую голову, на месте, где будет располагаться плечо — небольшой кружочек. Обозначьте и линию тела. Этот изгиб поможет создать спину и ногу, которая находится чуть сзади. Вторую изобразите на небольшом расстоянии.

Нарисуйте колпачок этого персонажа. Чтобы нарисовать Буратино дальше, изобразите его глаз и ухо. Нарисуйте волосы, которые похожи на стружку. Оденьте и этого персонажа в шорты и курточку. Дайте ему в руки золотой ключик. Останется добавить красок, после чего картина завершена.

Второй персонаж сказки Золотой ключик — Карабас Барабас. Чтобы его нарисовать, сначала изобразите круглую голову, чуть ниже находится мощное тело. Шею не рисуем, тогда фигура Карабаса Барабаса будет казаться ещё массивнее.

В районе живота проведите полукруглую черту, чтобы было видно, где заканчивается рубашка и начинаются брюки.

Нарисуйте руки, ноги, затем бороду и лицо этого отрицательного персонажа. Останется разукрасить его.

Вот как нарисовать сказку « Золотой ключик».

Как поэтапно нарисовать Деда Мороза и Снегурочку?

В преддверии новогодних праздников этот навык будет очень актуальным. Ведь детям в школе наверняка зададут такое задание. Они могут изобразить Деда Мороза и Снегурочку, чтобы сделать открытку и подарить родителям или друзьям.

  1. Начнём с Деда Мороза. Нарисуйте узкий треугольник, который вскоре превратится в его шубу.
  2. Наверху вместо острия начертите полукруг, который вскоре станет лицом. Посередине него проведите вертикальную линию, чтобы черты лица были симметричными. Сверху нарисуйте опушку шапки и ее саму. Изобразите воротник, рукава, посох и бороду.
  3. Чтобы нарисовать Деда Мороза дальше, на втором этапе добавьте ему черты лица, варежки, сделайте бороду более пушистой. Наметьте места, где будут валенки, пояс.
  4. На третьем рисунке этот персонаж становится всё более реалистичным. Покажите, что опушка шубки пушистая. Для этого нужно сделать в этих местах линии более прерывистыми. Таким же образом видоизмените и бороду. Останется покрасить одеяние Деда Мороза, нарисовать ему розовые щеки. Теперь переходим к изображению его внучки.
  5. Чтобы нарисовать Снегурочку, сначала также начертите треугольник, но наверху вместо острого угла нарисуйте шею, голову и схематически изобразите шапку. Так как лицо внучки Деда Мороза повернуто в левую сторону, сдвиньте сюда и вертикальную линию, которая поможет сделать его более симметричным.
  6. Затем проведите горизонтальную, чтобы понять, где будут расположены глаза. Ниже нарисуйте нос и рот. Изобразите руки и муфту девушки. Сделайте этот аксессуар более пушистым, а также опушку на шубе и шапке.
  7. Нарисуйте причёску, черты лица. Чтобы нарисовать Снегурочку дальше, останется только разукрасить ее. Обычно эта девушка щеголяет в шубе и шапке голубого цвета.

Как нарисовать Бабу Ягу?

Когда ребёнок будет рисовать иллюстрацию к сказке, может понадобиться изобразить и этого персонажа.

  1. Сначала схематически изобразите эту бабулю. Круг станет головой, овал — сгорбленной спиной. Чуть ниже его нарисуйте длинную юбку, а наверху изобразите крючковатый нос.
  2. Подбородок у бабушки вытянутый. Это будет видно на втором рисунке. Нарисуйте ее руку, тапочки, глаза, это нужно будет сделать на втором этапе.
  3. На третьем нарисуйте волосы, платок с завязками наверху. Обозначьте, где находится передник и рукава. На следующем этапе нарисуйте нижний зуб Бабе-яге, нанесите рисунок на тапочки, обозначьте пальцы руки.
  4. Останется разукрасить этого персонажа. Вы можете нарисовать ступу с метлой, а также клюку и деревянную тарелку.

Как нарисовать рыцаря, принцессу — поэтапные иллюстрации к сказке

  • Есть волшебные истории, где фигурируют эти персонажи. Чтобы нарисовать сказку с их участием, начнём с изображения девушки.
  • Начертите ее круглую голову, тонкую шею, тело и юбку, похожую на колокольчик. Чтобы изобразить черты лица, сначала проведите вспомогательные линии.
  • Изобразите руки и волосы. На следующем этапе добавьте платью рисунка. Можете украсть его бантиками. Сделайте волосы пышными, а глаза более выразительными.

Если рисует ребёнок, тогда он может «одеть» принцессу по своему усмотрению. Ведь девочки очень любят придумывать наряды.

Останется изобразить корону, веер и можно начинать рисовать рыцаря.

Нарисуйте две фигуры, которые станут его амуницией. Верхний прямоугольник — это шлем. На следующей картинке видно, что нужно дорисовать руку и ноги. Постепенно добавляйте всё новые штрихи. Нарисуйте защиту для коленей и локтей. Останется разукрасить этого героя и порадоваться, как быстро вы смогли нарисовать рыцаря.

Часто на основе сказок снимают мультипликационные фильмы. Это касается и следующего героя.

Как поэтапно нарисовать Винни Пуха?

Нарисуйте овал. Он будет повторять фигуру этого персонажа. Разделите его пополам горизонтальной чертой. Наверху изобразите полукруг, прямо под ним обозначьте два глаза и нос. Также изобразите здесь характерный рисунок, которым вы затем обозначите места вокруг глаз. Нарисуйте уши, лапы.

Вот так рисовать карандашом поэтапно иллюстрацию к этой сказке. Вы видите, что нужно выделить простым карандашом, а какие участки оставить белыми.

Очень интересно заниматься такой творческой работой. Вы можете добавить рисункам других черт, нарисовать героев волшебных историй на фоне леса, дворца.

Посмотрите, как нарисовать иллюстрацию к сказке «Царевна-лягушка».

А если вам нужно нарисовать героев сказки «Репка», тогда посмотрите второй мастер-класс.

В этом уроке я расскажу и покажу, как нарисовать сказку карандашом поэтапно, как нарисовать иллюстрацию к сказке. Сказка — это выдуманная история, в основном сказочная, поэтому часто в иллюстрации сказок присутствуют сказочные персонажи, либо несуществующие, либо животные, которые умеют разговаривать, либо все вместе и много еще других вариантов.

Итак, в сказке есть текст, нам нужно из этого текста найти эпизод любой на ваше усмотрение и нарисовать его. Вы можете посмотреть примеры иллюстраций к различным советским сказкам из мультиков и просто, ссылки я дам ниже.

У нас будет сказка про медвежонка, есть много сказок про медведей, но эта иллюстрация будет к несуществующей сказки, например, там будет такое, что медвежонок побежал за далеко, чтоб ее поймать, она было очень красива, но и не заметил, как убежал далеко от дома и прибежал к речке. Медвежонок никогда не видел реку, он был в восторге от ее красоты и рядом с ней росли красивы цветы, которые ему очень понравились, он сорвал один и побежал домой через поле, чтоб рассказать маме и папе об уведенном. Вот этот момент, когда он будет бежать через поле с цветком в руке мы и проиллюстрируем.

Можно начать рисовать с природы, можно с самого персонажа, как кому удобно. Сначала необходимо сделать несколько эскизов персонажа, в нашем случае это медвежонок девочка и выбрать один из них. Теперь нужно изобразить выбранный персонаж в движении. Итак, начнем рисовать. Рисуем медвежонка по середине чуть выше низа края листа.

Нарисуем круг и вспомогательные линии середины головы и расположения глаз. Голова у нас развернута на 3/4, нарисуйте форму головы и уши.

Нарисуйте зрачки, руки и ноги, в руке .

Нарисуйте еще больше растительности перед горами и часть тропинки.

Рисуем целую гряду гор вдалеке, и так как это сказка, то облака будут у нас в форме животных, рисуем только их силуэты, чтоб они были узнаваемы, это черепаха, рыбка и слон.

Вот и все иллюстрация к сказке готова, осталось только раскрасить.

Всем доброго дня! Сегодня мы нарисуем сказочного персонажа .

Это будет сонный, только что разбуженный по какому-то пустяку обитатель уютного дома ну или подземного жилища. Очевидно, что выходить нашему герою не хочется никуда, поэтому он нехотя держит свечу для освещения ночной мглы, а поза и выражение лица передают единственное желание — отправиться спать как можно скорее.

Шаг 1

Набросаем фигуру персонажа, на лице обозначим продольную линию лицевой симметрии и поперечную линию глаз. Обратите внимание на явно непропорциональную голову и шею, которая слегка подаётся вперёд.

Шаг 2

Этот этап будет самым объёмным из всего урока. Здесь мы пририсуем несколькими плавными линиями очертания домашнего халата сказочного существа, его обувь, а также нарисуем глаза, уши и колпак. Посмотрите на глаза — они должны быть прикрыты веками наполовину. Завершаем работу над лицом в этом шаге набрасыванием скул и подбородка.

Шаг 3

Нарисовать лицо сказочного персонажа — довольно интересная задача, в этом этапе мы ей и займёмся. Обратите внимание на черты — длинный, крючковатый нос, чуть обвислые щёки и флегматично сжатый рот. Здесь же рисуем внутреннюю часть уха, и набрасываем линию, по которой запахивается домашний халат. Кстати, о халате — не забываем про воротник и пояс. Завершаем этап работой над складками на ткани ночного колпака.

Шаг 4

Этот этап будет самым лёгким, здесь мы нарисуем свечу и блюдце в руке нашего сказочного персонажа (кстати, нужно придать руке законченный вид). Также прорисуем узел пояса, на который завязан халат.

Шаг 5

Вот и всё, осталось только наложить тени. Заштрихуйте затемнённые участки простым карандашом, обращая внимания на свечу, которая является источником света. Будет здорово, если в конечный результат станет похож на иллюстрацию из

Рисовать сказочных героев поэтапно для начинающих. Как нарисовать иллюстрацию к сказке карандашом и красками

Дуракам везет, а значит шанс есть у каждого побывать в сказке. Сегодня мы узнаем как рисовать сказку про рыбака и золотую рыбку! Однажды рыбак-любитель закинул палку с веревкой несколько раз в местное болото под названием Чистилище, и вытянул оттуда золотое лохнесское чудище, которое со страху говорить начало. Не зная, как спасти свою шкуру, рыбина предложила ловцу исполнить любые желания на его выбор. Так как рыбак был представителем обычной сельской элиты с небольшим домиком и старухой женой, он являлся хозяином в доме, и поэтому пошел спрашивать все у жены.

Старуха же приняла старого за маразматика и молвила: Пусть рыбина корыто им сделает, а то старая Бэха уже совсем лошадиные силы утратила. Когда же корыто внезапно объявилось около дома, женщина поняла, что она в матрице и может делать, что душа пожелает. Так продолжалось до тех пор, пока она не пожелала быть царицей моря, на что рыбка показала ей весьма неприличный жест хвостом и ушла в неизвестном направлении, оставив старуху с разбитым корытом. Вот и сказка молодец, а кто слушал – тот конец. Исполняющие желания, бывают разные:

  • Триальная версия золотой рыбы, которая исполняет только три желания;
  • Золотая акула, исполняющая три предсмертных желания;
  • Золотой осьминог, хоть и не рыба, но непротив исполнить несколько ваших потребностей;
  • Золотое свадебное кольцо – исполняет прихоти исключительно женской части населения, у мужчин же отбирает свободу слова, волю и деньги;
  • Имея золотые руки, можно делать желания своими руками из любого подручного материала;
  • Золотые зубы помогают исполнять свои пожелания стоматологам;

Все остальные предметы в этом мире желаний не исполняют. Разве что за большие деньги. Но это уж не желание, а скорее покупка. Так что верьте в сказки и беритесь за свои карандаши и попробуйте нарисовать сказку. Будет весело.

Как нарисовать сказку карандашом поэтапно

Шаг первый. Изобразим на листе бумаги две окружности, обозначающие голову рыбака и рыбки. А также покажем линию горизонта.
Шаг второй. Набросаем эскиз рыбки и дедушки.
Шаг третий. Прорисуем элементы лица.
Шаг четвертый. Добавим рыбине корону, деду удочку. Не забудьте про задний фон.
Шаг пятый. Удалим лишние линии, поправим контуры более жирной линией. А вот как должно получится.
Попробуйте нарисовать еще таких сказочных персонажей.

Как нарисовать сказку?

Процесс рисования сказки или иллюстрации к ней — это непростое дело. Ведь на рисунке, чаще всего, нужно изобразить сразу нескольких персонажей, задать соответствующий задний фон и вырисовывать окружающие предметы. Сама картинка должна получиться яркой и красочной, чтобы передать атмосферу сказки.

Чтобы нарисовать любимую сказку, можно просто изобразить всех ее персонажей на каком-либо фоне. Например, если идет речь о сказке «Колобок», можно на фоне лесной поляны нарисовать самого колобка, волка, зайца, медведя и лисицу. Тому, кто посмотрит на эту иллюстрацию, сразу станет понятно, о какой сказке идет речь. Но можно также нарисовать и какой-то отдельный фрагмент сюжета: колобок спрыгивает с окошка Бабы и Деда и убегает по тропинке; колобок сидит на носу у лисицы и поет песенку и т. п.

По указанному выше принципу можно нарисовать как сказку «Колобок», так и любую другую — стоит только проявить фантазию. Кроме того, если требуется сделать иллюстрацию к сказке «Приключения Буратино», то рекомендуем ознакомиться с нашей статьей .

Этапы рисования иллюстрации к сказке

Допустим, нужно нарисовать сказку «Золотая рыбка». Для этого одним из подходящих моментов в сказке является тот, в котором старик словил Золотую Рыбку и держит ее в руках. Для того чтобы при ознакомлении с картиной сразу стало понятно, что это иллюстрация именно к задуманной сказке, то нужно обязательно нарисовать в качестве фона море.

Итак, поэтапное рисование карандашом иллюстрации такое:

Узнать другую технику рисования иллюстрации к этой сказке можно из нашей следующей статьи: .

Чтобы поэтапно нарисовать сказку как русскую, так и зарубежную, главное — это придумать идею картинки, то есть нужно знать содержание сочинения.

Техника аэрографии достаточно сложна и предполагает использование дополнительных материалов. В этом разделе мы расскажем о тех из них, которые необходимы для выполнения иллюстраций с помощью аэрографа.

Так же, как любая другая живописная техника, аэрография позволяет получить изображения на поверхности основы. Однако ее особенность состоит в том, что

Восемь секретов в рисовании

Восемь секретов, которые позволят вам
научиться мастерски рисовать

1. Правильное построение предметов в пространстве

Этот навык — основа для любого профессионального художника. Он создаст ощущение объемного пространства в вашей картине, что очень важно. Уже он один сам по себе сильно улучшит ваши картины.

2. Правильное нанесение штрихов

При помощи штрихов создается фон для будущего объема форм и предметов – это главная основа. Когда вы научитесь правильно их наносить — все что вы рисуете, станет более насыщенным, и четким.

3. Тоновая растяжка карандашом

Еще один секрет мастеров. Когда вы научитесь делать тоновую растяжку карандашом от простого к сложному, набирать тон различными по мягкости карандашами, вы сами удивитесь, насколько более реалистичными станут ваши рисунки.

4. Искусство рисования объемных фигур

Еще один навык, который отличает людей, рисующих великолепно, от новичков в рисовании. Это — умение придавать объём предметам, различающимся по форме, работа со светом, и рефлексом, собственной тенью и полутенью. Данные навыки сделают ваши работы в разы лучше.

5. Умение работать с собственной тенью на фигурах, для придания объема

Это также важно уметь, если вы хотите мастерски изображать объемные предметы и создавать реалистичные картины.

6. Эффектное построение падающих теней

Вид и форма падающих теней зависит не только от фигуры, коротая её отбрасывает, но и от расположения источника света. Освоив этот навык, вы сможете рисовать падающие тени различных геометрических фигур, но также применять это знание к предметам разнообразных форм.

7. Умение различать предметы по тону

Благодаря этому вы не только сможете показать различие предметов и форм между собой, но и обозначить композиционный центр, что очень важно для построения композиции.

8. Навык соблюдения композиции

А вот это самое главное знание, которое «оживит» вашу картину и наполнит смыслом, заставит зрителя задуматься о том, какое настроение у Вас было в момент создания картины, что именно вы хотели сказать зрителю. Знание композиции позволит Вам «сказать» при помощи вашей картины то, что не можете сказать словами…

… и множество других навыков и секретов, которыми обладают лучшие в мире художники.

Как быстро овладеть главными навыками профессиональных художников?

Вы конечно можете записаться в художественную школу. Однако, это возможно, если у вас много свободного времени. К сожалению, не все могут несколько часов в день потратить на то, чтобы добраться в школу, и назад.

Кроме того, вы можете начать обучаться самостоятельно — по книгам. Но это очень медленный и тяжелый путь, и без профессионального наставника вы будете учиться очень долго, совершая множество ошибок.

Самый простой путь — обучаться по видео-курсу, в домашних условиях. Всего за 46 дней, вы сможете научиться рисовать великолепные рисунки, у себя дома!

КАК НАУЧИТЬСЯ РИСОВАТЬ

Подробное пособие, которое поможет вам стать художником

Переход на полную запись и на заказ

Учимся писать портреты маслом

Написать Портрет Собственными Руками

получив при этом мощный энергетический подъем,
почувствовав радость процесса и гордость за результат!

И помогу Вам в этом я — художник-портретист Татьяна Артыкова
  • С чего начинать работу в масляной живописи?
  • Какие краски, кисти и т.д. использовать?
  • Как строить композицию?
  • Как правильно перенести изображение?
  • Как смешивать цвета?
  • Этапы создания и завершения портрета;

Получите ответы в видео-курсе: «Пишем Портрет Маслом» Этапы создания «живого» портрета

Что (или кто) облегчит процесс обучения?

Без знаний изобразительной грамоты будет сложно справиться с поставленными задачами. Понадобится «переводчик», который поможет облегчить процесс, сделать его максимально интересным, эффективным и быстрым.

В качестве «переводчика» выступаю я — Татьяна Артыкова, художник-портретист, педагог.

На протяжении 20 лет я занимаюсь портретной деятельностью. И, параллельно, на живых Мастер Классах делюсь своими знаниями с теми, кто намерен освоить искусство портрета максимально эффективно и быстро.И теперь мой опыт в видео-формате.

Пишем Портрет Маслом
Этапы Создания «Живого» Портрета

Пособие для «начинающих» и «продвинутых»

Для кого этот курс?
  • для тех, кто намерен в ближайшее время создавать свои портреты;
  • в ком горит творческий огонек и есть желание разжечь его «круче»;
  • кому нужны четкие рекомендации, чтобы процесс обучения был максимально быстрым, эффективным, интересным!

Напишите свой портрет и Вы, используя простые рекомендации!

  • «Учебником» является прекрасная картина. Изучаем секреты портретной живописи на примере картины известного мастера портрета;
  • «Объектом» изучения является красивая девушка- богиня Геба, символ вечной юности; которая вдохновляет на создание прекрасного образа;
  • По-этапность выполнения делает курс максимально понятным, доступным даже абсолютным новичкам;
  • Шаг за шагом, портрет набирает силу, доставляя Радость творческого процесса;
  • Легко решается проблема создания максимально точного рисунка изображаемого человека;
  • Показана простая методика подбора нужных цветов и оттенков;
  • Раскрыты основные секреты, позволяющие создать «живой» портрет;
  • В дополнительном разделе курса Вы увидите, как выполняют задание ученики. Это важно для сравнительного анализа.

В этом уроке я расскажу и покажу, как нарисовать сказку карандашом поэтапно, как нарисовать иллюстрацию к сказке. Сказка — это выдуманная история, в основном сказочная, поэтому часто в иллюстрации сказок присутствуют сказочные персонажи, либо несуществующие, либо животные, которые умеют разговаривать, либо все вместе и много еще других вариантов.

Итак, в сказке есть текст, нам нужно из этого текста найти эпизод любой на ваше усмотрение и нарисовать его. Вы можете посмотреть примеры иллюстраций к различным советским сказкам из мультиков и просто, ссылки я дам ниже.

У нас будет сказка про медвежонка, есть много сказок про медведей, но эта иллюстрация будет к несуществующей сказки, например, там будет такое, что медвежонок побежал за далеко, чтоб ее поймать, она было очень красива, но и не заметил, как убежал далеко от дома и прибежал к речке. Медвежонок никогда не видел реку, он был в восторге от ее красоты и рядом с ней росли красивы цветы, которые ему очень понравились, он сорвал один и побежал домой через поле, чтоб рассказать маме и папе об уведенном. Вот этот момент, когда он будет бежать через поле с цветком в руке мы и проиллюстрируем.

Можно начать рисовать с природы, можно с самого персонажа, как кому удобно. Сначала необходимо сделать несколько эскизов персонажа, в нашем случае это медвежонок девочка и выбрать один из них. Теперь нужно изобразить выбранный персонаж в движении. Итак, начнем рисовать. Рисуем медвежонка по середине чуть выше низа края листа.

Нарисуем круг и вспомогательные линии середины головы и расположения глаз. Голова у нас развернута на 3/4, нарисуйте форму головы и уши.

Нарисуйте зрачки, руки и ноги, в руке .

Нарисуйте еще больше растительности перед горами и часть тропинки.

Рисуем целую гряду гор вдалеке, и так как это сказка, то облака будут у нас в форме животных, рисуем только их силуэты, чтоб они были узнаваемы, это черепаха, рыбка и слон.

Вот и все иллюстрация к сказке готова, осталось только раскрасить.

Всем доброго дня! Сегодня мы нарисуем сказочного персонажа .

Это будет сонный, только что разбуженный по какому-то пустяку обитатель уютного дома ну или подземного жилища. Очевидно, что выходить нашему герою не хочется никуда, поэтому он нехотя держит свечу для освещения ночной мглы, а поза и выражение лица передают единственное желание — отправиться спать как можно скорее.

Шаг 1

Набросаем фигуру персонажа, на лице обозначим продольную линию лицевой симметрии и поперечную линию глаз. Обратите внимание на явно непропорциональную голову и шею, которая слегка подаётся вперёд.

Шаг 2

Этот этап будет самым объёмным из всего урока. Здесь мы пририсуем несколькими плавными линиями очертания домашнего халата сказочного существа, его обувь, а также нарисуем глаза, уши и колпак. Посмотрите на глаза — они должны быть прикрыты веками наполовину. Завершаем работу над лицом в этом шаге набрасыванием скул и подбородка.

Шаг 3

Нарисовать лицо сказочного персонажа — довольно интересная задача, в этом этапе мы ей и займёмся. Обратите внимание на черты — длинный, крючковатый нос, чуть обвислые щёки и флегматично сжатый рот. Здесь же рисуем внутреннюю часть уха, и набрасываем линию, по которой запахивается домашний халат. Кстати, о халате — не забываем про воротник и пояс. Завершаем этап работой над складками на ткани ночного колпака.

Шаг 4

Этот этап будет самым лёгким, здесь мы нарисуем свечу и блюдце в руке нашего сказочного персонажа (кстати, нужно придать руке законченный вид). Также прорисуем узел пояса, на который завязан халат.

Шаг 5

Вот и всё, осталось только наложить тени. Заштрихуйте затемнённые участки простым карандашом, обращая внимания на свечу, которая является источником света. Будет здорово, если в конечный результат станет похож на иллюстрацию из

Как нарисовать персонажей поэтапно карандашом. ТОП вариантов для начинающих

В этой категории вы узнаете как нарисовать персонажей кино, мультфильмов, сказок и мифологии карандашом поэтапно. Наши уроки подходят для разной степени подготовки. Мы собрали для вас несколько примеров уроков, вам остается выбрать понравившейся урок и приступить к рисованию персонажей кино, мультфильмов, сказок и мифологии. В итоге у вас будет легко и красиво нарисованные персонажи кино, мультфильмов, сказок и мифологии карандашом по шагам. Приступайте прямо сейчас. Пишите комментарии под статьей, делитесь с друзьями.

Кликайте на нужный вариант, перейдете до него.

1 вариант

 

2 вариант — Видео

 

3 вариант

 

4 вариант 

 

5 вариант — Видео

 

 6 вариант

 

7 вариант

 

8 вариант — Видео

 

9 вариант

 

10 вариант 

 11 вариант — Видео

 12 вариант

 13 вариант

14 вариант — Видео 

 15 вариант

 16 вариант

 17 вариант — Видео

 18 вариант

 19 вариант

20 вариант — Видео 

 21 вариант

22 вариант

 23 вариант — Видео

24 вариант

 

1 вариант — Как нарисовать Леди Баг поэтапно

 

Исходник

Портрет Леди Баг. Если вам нравится, то обязательно попробуйте нарисовать.

 

ШАГ 1

 Начните рисовать с зауженного овала лица. Внутри изобразите вспомогательные линии. Ниже нарисуйте подобный овал, но скрытый частично.

 

ШАГ 2

 Сделайте подбородок более острым. Рядом с вспомогательной линией сделайте более узкое место. А с противоположной стороны изобразите прядь волос.

 

ШАГ 3

 На голове нарисуйте объемную прическу с хвостиками по бокам.  Рисуйте плавными линиями.

 

ШАГ 4

 Сначала нарисуйте глаза на вспомогательной линии. Внутри изобразите зрачки и радужку. Покажите маску леди Баг волнистой линией.

 

ШАГ 5

 Маску украсьте овалами. На центральной линии лица покажите точки носа, а плавными линиями сделайте губы.

 

ШАГ 6

 Осталось нарисовать тело. Плечи находятся на разной высоте. Кружочки на костюме искажены.

 

ШАГ 7

 Все готово. Сотрите аккуратно вспомогательные линии и можете раскрасить рисунок яркими красками.

 

РЕЗУЛЬТАТ

 Можете раскрасить гуашью, акварелью или карандашами. Прорисуйте тени на теле, лице и волосах. Урок закончен.

 

3 вариант — Как нарисовать крутого Супер Кота поэтапно

 

Исходник

 Как же Леди Баг без Супер Кота? Нарисуем портрет этого блондина.

 

ШАГ 1

 Подготовьте лист бумаги, карандаши и ластик. По середине листа изобразите заостренный внизу овал с вспомогательными линиями. Наметьте шею и плечи плавной линией.

 

ШАГ 2

 Сделайте контур лица как на картинке с заостренным подбородком. Прорисуйте длинные пряди волос на голове. Волосы на лице рисуйте до вспомогательной линии.

 

ШАГ 3

 На вспомогательной линии нарисуйте глаза. Внешний и внутренний уголок находятся практически на одной линии. Украсьте лицо маской, а прямо под ней изобразите нос. Тут же нарисуйте небольшую улыбку.

 

ШАГ 4

 На макушке надо добавить кошачьи уши. Они по форме треугольные.

 

ШАГ 5

 Шею сделайте длинную. Плечи проведите плавной линией. В районе ключиц сделайте круг и крестиком внутри. Это бубенчик. Добавьте пару линий на одежде.

 

ШАГ 6

 Ваш Кот готов. Уберите лишние линии и можете раскрасить рисунок.

 

РЕЗУЛЬТАТ

 Костюм черного цвета сделайте разными оттенками, чтобы он не выглядел плоским. Рисуя волосы тоже используйте три оттенка бежевого цвета, чтобы получилось объемно. Глаза зеленым цветом. Готово.

 

4 вариант — Как нарисовать милого Адриана Агреста поэтапно

 

Исходник

 Давайте нарисуем портрет зеленоглазого блондина. Уверены у вас получится.

 

ШАГ 1

 Начните рисовать с овала головы и вспомогательных линий. Небольшой дугой наметьте шею и длинной дугой — плечи.

 

ШАГ 2

 Измените контур лица, сделайте заостренный подбородок. И нарисуйте ухо.

 

ШАГ 3

 На вспомогательной линии нарисуйте большие глаза чуть ниже линии. Нос сделайте округлой линией, ниже проведите небольшую улыбку.

 

ШАГ 4

 Форму бровей сделайте как картинке. Они не должны быть слишком тонкими. Внутри глаза нарисуйте радужку и зрачки.

 

ШАГ 5

 Прическу сделайте лохматой, прорисовывая отдельные пряди волос.

 

ШАГ 6

 Теперь надо нарисовать шею и одежду. Ворот футболки и поверх рубашка.

 

ШАГ 7

 Сотрите тщательно дополнительные линии, которые вам больше не нужны.

 

РЕЗУЛЬТАТ

 Раскрасьте рисунок. Покажите тени под волосами, на шее, в прядях волос. На щеках покажите румянец.

 

6 вариант — Как нарисовать Пикачу поэтапно

 

Исходник

 Улыбаемся и машем. Хотите нарисоват такого покемона? Тогда начнем.

 

ШАГ 1

 Нарисуйте голову округлой формы. На нем вспомогательные линии. Тело чуть большего размера, тоже закругленное. Линию ушей плавной линией. И наметьте ручки.

 

ШАГ 2

 Нарисуйте ухо. Дорисуйте рот и носик. На щеках сделайте кружочки. Левая лапа машет вам и на ней маленькие угловатые пальчики. Заднюю лапу тоже нарисуйте. Наметьте угловатый контур хвоста.

 

ШАГ 3

 Дорисуйте второе ухо. Нарисуйте круглые глазки и блики в них. Нарисуйте вторую лапку переднюю и заднюю, также хвост.

 

ШАГ 4

 Удалите вспомогательные линии и можно раскрасить рисунок.

 

РЕЗУЛЬТАТ

 Понравился ли вам урок рисования?

 

7 вариант — Как нарисовать Человека Паука поэтапно

 

Исходник

 Наверняка тут только фанаты или просто любители человека паука. Давайте его нарисуем.

 

ШАГ 1

 Нарисуйте круг и чуть ниже середины нарисуйте вспомогательную линию.

 

ШАГ 2

 Теперь измените форму головы. Вытяните ее вверху и внизу. В нижней части сделайте немного заостренный подбородок.

 

ШАГ 3

 Сделайте глаза в форме неправильного треугольника. Один из углов треугольника сделайте на вспомогательной линии.

 

ШАГ 4

 Нос под маской не видно. Нарисуйте его небольшой дугой. Также нарисуйте шею и часть плеча.

 

ШАГ 5

 На маске проведите линии от затылка до подбородка. И несколько диагональных линий. На шее нарисуйте три неровные линии.

 

ШАГ 6

 Добавьте еще больше линий на маске чтобы стало похоже на паутину. На шее тоже нарисуйте тонкие полоски.

 

ШАГ 7

 Сотрите лишние вспомогательные линии. Думаю у вас все получилось.

 

РЕЗУЛЬТАТ

 Раскрасьте рисунок или оставьте рисунок в карандаше.

 

9 вариант — Как нарисовать лицо Дедпула поэтапно

 

Исходник

 Грозный взгляд так характерен для героя.

 

ШАГ 1

 Начните с круга головы. В нем нарисуйте прямую вспомогательную линию.

 

ШАГ 2

 Сделайте более удлиненное лицо. Нарисуйте прямой подбородок и скулы как на рисунке.

 

ШАГ 3

 Нарисуйте большие пятна на маске главного героя.

 

ШАГ 4

 Теперь нарисуйте гневный взгляд, и вертикальную линию расположенную на маске.

 

ШАГ 5

 Прорисуйте мощные плечи.

 

РЕЗУЛЬТАТ

 Удалите все вспомогательные линии. Раскрасьте рисунок. Сделайте тень под подбородком.

 

10 вариант — Как нарисовать эльфа простого поэтапно

 

Исходник

 Эльфы это волшебный народ, они светлые духи леса. Давайте начнем рисовать. Возьмите лист бумаги и наметьте рисунок так, чтобы со всех сторон на листе оставалось минимум два, а лучше три сантиметра.

 

ШАГ 1

 Нарисуйте большой круг головы. И в нем вспомогательную линию ниже середины. Далее сделайте изогнутую форму тела и две руки.

 

ШАГ 2

 Измените контуры лица и сделайте их как на картинке.

 

ШАГ 3

 На вспомогательной линии нарисуйте крупные глаза, а ресница сделайте двумя штрихами. Брови должны получится как на рисунке выше.

 

ШАГ 4

 Начните рисовать эльфийскую прическу. Волосы рисуйте плавными линиями, они короткие и немного волнистые. Также нарисуйте длинные и заостренные ушки, по форме они напоминают вытянутую каплю.

 

ШАГ 5

 Добавьте хвост на голове и дорисуйте ушные раковины.

 

ШАГ 6

 Теперь нужно изобразить одежду на теле мифического существа. Это будет топ и шорты. Нарисуйте грудь. На руке изобразите пальцы угловатыми линиями. Шорты имеют мешковатые штанины.

 

ШАГ 7

 Дорисуйте ноги прямыми линиями без прорисовки рельефа. Сделайте их зауженными у стопы. Дорисуйте вторую руку, а в руках нарисуйте по кинжалу. На поясе висит еще один в ножнах.

 

ШАГ 8

 Добавьте деталей. Прорисуйте топ и пояс на шортах. Сделайте линии на сапожках и полоски на руках. Кинжалу тоже прибавьте линий.

 

РЕЗУЛЬТАТ

 Сотрите дополнительные линии. Можете дорисовать зрачки в глазах или оставить их белыми.  Может они такие и должны быть? 🙂

 

12 вариант — Как нарисовать русалку детям поэтапно

 

Исходник

 Второй вариант рисования девушки русалочки. Тут все достаточно просто. Ноги рисовать не надо, а руку всего лишь одну.

 

ШАГ 1

 Разместите тело на листе бумаги по центру. Посчитайте сколько раз голова помещается в длину тела. Внутри круга сделайте вспомогательные линии. Плечи проведите диагональной линией. Линию груди проведите почти параллельно линии плеч. А линию бедер проведите прямо. Внизу линии хвоста проведите изогнутаю линии плавника.

 

ШАГ 2

 Между вспомогательными линиями на лице наметьте глаза, нос и рот. Далее сделайте контур руки и тела и пышную грудь. Талия должна быть тонкая, а бедра широкими.

 

ШАГ 3

 Следующим шагом нарисуйте контуры прически на лице. Потом нарисуйте контуры рки и стройного тела. Ниже талии проведите границу чешуйчатого хвоста и кожи. Хвост рисуйте словно рюши на платье. Добавьте несколько линий груди.

 

ШАГ 4

 Сделайте узор на чашечках на груди. Прорисуйте тонкие пальчики и несколько плавных линий на хвосте. Волосы рисуйте немного волнистой линией.

 

ШАГ 5

 Более тщательно прорисуйте глаза, нос и губы. Изобразите мягкие волны в волосах. А на хвосте покажите складки.

 

РЕЗУЛЬТАТ

 Вы справились. Осталось стереть вспомогательные линии и можно раскрасить рисунок.

 

13 вариант — Как нарисовать ангела поэтапно

 

Исходник

 Симпатичный ангелок, давайте её нарисуем.

 

ШАГ 1

 Голову нарисуйте в виде большого круга. А ней нарисуйте пересекающиеся линии. Тело нарисуйте небольшим. Сразу наметьте талию. Ножки и руку наметьте линиями.

 

ШАГ 2

 На голове наметьте контуры волос. Сделайте щечку более толстой. Прорисуйте контуры платья и ног.

 

ШАГ 3

 Обозначьте контуры груди и платья. Нарисуйте большие глаза, на центральной линии нарисуйте нос и рот. На голове нарисуйте объемную прическу и длинные волосы. Рисуйте плавной линией. Прорисуйте контуры ног. Ноги сильно заужены внизу.

 

ШАГ 4

 За спиной нарисуйте крылышки. Так же нарисуйте зрачки и блики.

 

ШАГ 5

 Аккуратно сотрите вспомогательные линии стирательной резинкой.

 

РЕЗУЛЬТАТ

 Теперь можете раскрасить рисунок.

 

 

15 вариант — Как нарисовать милого ангела поэтапно

 

Исходник

 Давайте нарисуем этого небольшого ангелочка, Нарисовать его достаточно просто. Попробуйте.

 

ШАГ 1

 Нарисуйте прямую вертикальную линию. На ней нарисуйте большой круг и две горизонтальные линии. Ниже нарисуйте линии похожие на треугольник. Это вспомогательные линии рук. Из той же точки нарисуйте линии крыльев.

 

ШАГ 2

 На лбу нарисуйте пряди волос. Сделайте более толстые щеки. Под щеками сделайте линии с кудряшками на концах. Проведите линии обозначающие  широкие рукава. Нарисуйте носик дугой и рот.

 

ШАГ 3

 Теперь придайте объем рукавам и нарисуйте руки сложенные вместе. Добавьте еще прядей волос.

 

ШАГ 4

 Следующим этапом нарисуйте еще несколько линий волос. И на голове изобразите нимб в виде двойного овала. Нарисуйте один глаз и блики в нем.

 

ШАГ 5

 Теперь нарисуйте длинный подол платья. А на спине изобразите крылья с завитками.

 

ШАГ 6

 Осталось убрать ненужные линии и раскрасить рисунок. Для такого рисунка хочется выбрать пастельные цвета. Но вы можете выбрать любые.

 

РЕЗУЛЬТАТ

 Можете раскрасить как на этой картинке.

 

16 вариант — Как нарисовать фею Динь-Динь поэтапно

 

Исходник

 В этом уроке нарисуем девочку фею с крылышками как у бабочки.

 

ШАГ 1

 Наметьте круглую голову и вспомогательные линии в ней. Проведите линию шеи и изогнутого тела. Плечи рисуйте немного неровной линией переходящие в согнутые руки. На бедрах изобразите короткую юбку. Ноги проведите прямыми линиями сходящимися в одной линии.

 

ШАГ 2

 Сделайте более удлиненный овал лица с заостренным подбородком. Между вспомогательными линиями изобразите глаза. Внешний уголок глаз находится на верхней линии, а внутренний на нижней линии. На лице проведите контуры прядей волос.

 

ШАГ 3

 Носик сделайте маленьким прямо на линии круга, ниже проведите линию рта. Дорисуйте глаза. Прическе придайте объема. Проведите контур руки и верхнего крыла.

 

ШАГ 4

 На макушке изобразите пучок волос. Дорисуйте крылья на спине. Верхнее крыло более длинное, а нижнее маленькое и округлое. Проведите контуры платья.

 

ШАГ 5

 Начните рисовать вторую руку, а в ней волшебную палочку. У второй руки прорисуйте пальчики. Низ юбки как-будто рваный или из листочков. Сделайте как на картинке.

 

ШАГ 6

 Проведите контуры ног и руки.

 

ШАГ 7

 Осталось дорисовать еще один контур ноги и маленькие ножки в туфельках. А на туфлях кругленькие помпончики.

 

ШАГ 8

 Аккуратно сотрите вспомогательные линии ластиком. На коленках добавьте пару штрихов.

 

РЕЗУЛЬТАТ

 Фея Динь Динь готова. Можете раскрасить рисунок красками или карандашами.

 

18 вариант — Как нарисовать красивую фею Серебрянку поэтапно

 

Исходник

 Нарисуем еще одну фею с длинными черными волосами. Возьмите лист бумаги, мягкий карандаш и ластик. 

 

ШАГ 1

 Наметьте основные элементы. Голову изобразите в виде круга и вспомогательных линий. Небольшой дугой проведите линию спины. Бедра обозначьте кружочком. Ноги и руки линиями.

 

ШАГ 2

 Сделайте контур лица как на картинке. Более вытянутым с заостренным подбородком. Ушко сделайте заостренным. Проведите контуры тела, рук и бедер. Далее сделайте ноги с вытянутыми носочками.

 

ШАГ 3

 Теперь разделите ноги линией. Дорисуйте вторую руку и пальчики на кистях рук. На вспомогательной линии начните рисовать верхнее веко с длинными ресничками. Также сделайте нос и рот. Волосы рисуйте крупными плавными волнами с завитушкой на конце.

 

ШАГ 4

 Начните рисовать платье. На груди делайте небольшие воланы. Юбку платья изобразите в виде цветка с таким же завитком на подоле как на волосах. Дорисуйте глаза и губы. Проведите несколько линий волос. На ногах добавьте контуры туфелек. А на спине Длинные заостренные крылышки.

 

ШАГ 5

 Сотрите вспомогательные линии и раскрасьте фею.

 

РЕЗУЛЬТАТ

 Обратите внимание что на волосах есть голубые блики. А платье раскрашено в виде градиента. На заднем фоне добавьте немного звездовек или волшебной пыли для создания атмосферы волшебства.

 

19 вариант — Как нарисовать героя Фнаф поэтапно

 

Исходник

 Любишь хоррор игры? Тогда давай начнем рисовать.

 

ШАГ 1

 Наметьте голову в виде круга и проведите вспомогательные линии.

 

ШАГ 2

 На горизонтальной линии наметьте глаза и брови.

 

ШАГ 3

 Начните прорисовывать глаза. Нарисуйте верхнее веко и длинные ресницы. Щечки изобразите кружочками.

 

ШАГ 4

 Начните рисовать звериную морду. Рисуйте линию вперед под углом. Сделайте морду закругленной. Наметьте нос и острые зубы. Сделайте заостренные щеки.

 

ШАГ 5

 Можно аккуратно убрать вспомогательные линии. Нарисовать волосы ложащиеся на глаза и ободок на голове. И нарисуйте мощную шею.

 

РЕЗУЛЬТАТ

 Раскрасьте рисунок. У вас все получилось?

 

21 вариант — Как нарисовать Мулан поэтапно карандашом

 

Исходник

 Рисуем с вами шаг за шагом еще одну героиню мультфильма.

 

ШАГ 1

 Начнем с основания. Это голова — овал. Посередине проведите тонкую линию. Шея и позвоночник под небольшим наклоном. И сразу часть юбки.

 

ШАГ 2

 Заострим овал лица. И нарисуйте контур прически с прядью волос на лице.

 

ШАГ 3

 Рисуя глаза обратите внимание на форму, расположение и размер глаз. Нарисуйте нос двумя полукругами и губы. Не делайте улыбку большой. Если обратить внимание то уголки губ почти на прямой линии с контуром верхней губы.

 

ШАГ 4

 Теперь нарисуйте шею и покатые плечи. Руки крест накрест. Большой детализации тут нет. Руки не доходят до линии юбки.

 

ШАГ 5

 Добавим деталей на одежде. И придадим фигуре форму. Волосы до плеч, прямые, но развевающиеся немного на ветру.

 

ШАГ 6

 Юбка простая, расширяющаяся к низу. Подол юбки изобразите небольшой волной. Обязательно нарисуйте завязки на поясе. Они тоже развеваются на ветру.

 

ШАГ 7

 Осталось нарисовать диагональные полосы и ваша Мулан готова.

 

ШАГ 8

 Добавьте цвета.

 

Результат

 У вас получилось?

 

22 вариант — Рисуем карандашом Покахонтас поэтапно

 

Исходник

 Нарисуем поэтапно Покахонтас.

 

ШАГ 1

 Начнем с контуров. Голова в форме овала. В центре нарисуйте вспомогательные линии. Наметьте шею. Тело и юбку. Руки сделайте как на примере.

 

ШАГ 2

 Начните прорисовывать лицо. Сделайте более четкий контур. Выделите подбородок и ухо.

 

ШАГ 3

 Следующим этапом нарисуйте глаза по линии. Обратите внимание на форму глаз. Внешний уголок глаз расположен на линии, а внутренний ниже линии. Губы достаточно пухлые, а нос как две запятые. Также  нарисуйте брови.Не делайте их слишком высоко.

 

ШАГ 4

 Рисуем тело плавными линиями. Сохраняйте пропорции тела и рук.

 

ШАГ 5

 Приступим к мелким деталям на платье Покахонтас. Тут старайтесь рисовать с учетом того, что одежда сидит на объемной фигуре.

 

ШАГ 6

 Добавьте юбке деталей и складок.

 

ШАГ 7

 Волосы развеваются на ветру. Рисуйте их прямыми плавными линиями. Обратите внимание на длину и неровный край.

 

ШАГ 8

 Нарисуйте ногу выставленную вперед повторяя все изгибы.

 

ШАГ 9

 А теперь вторую ногу, которая позади. Ноги не стоят прямо.

 

Результат

 У вас получилось?

 

 

24 вариант — Как нарисовать красивую принцессу Тиану карандашом

 

Исходник

 Еще одна девушка с бала.

 

ШАГ 1

 Начнем рисовать с контуров головы и тела. В нашей будущей голове надо наметить линиями глаза, чтобы они вышли симметрично и красиво. Обозначьте силуэт тела и пышной юбки.

 

ШАГ 2

 Нарисуйте контур лица с заостренным подбородком. Пышные губы, маленький носик и почти круглые глаза.

 

ШАГ 3

 Сразу нарисуйте волосы и корону героини. В короне много кристаллов по форме похожих на треугольники.

 

ШАГ 4

 Сделайте плавными линиями плечи и руки. А также верх платья.

 

ШАГ 5

 Добавьте деталей и немного складок на платье. Также нарисуйте вторую руку.

 

ШАГ 6

 Осталось дорисовать складки, которые показывают движение платье и его легкость. По низу обязательно нарисуйте кружева.

 

ШАГ 7

 Надеюсь вам понравился урок. Хочеться увидеть ваш результат.

 

Результат

 Рисуйте больше 🙂

 

Рекомендуем посмотреть другие уроки как нарисовать

«Рисуем домики для сказочных героев».

Конспект урока по

Предмету «ИЗО»

1 класс

Тема урока: «Рисуем домики для сказочных героев».

Юршиной Аллы Александровны

2018 год

Тема урока: «Рисуем домики для сказочных героев».

Задачи урока:

Образовательные: дать представление о роли фантазии в искусстве; формировать умение выполнять иллюстрации к народным сказкам на самостоятельно выбранные сюжеты

Развивающие: развивать интерес к народному сказочному творчеству, графические навыки в передаче пропорций сложных по форме предметов, навыков композиционного решения рисунка;

развивать устную речь учащихся; совершенствовать культуру речи учащихся; развивать психические процессы, аналитическое мышление, память, внимание, способность к самоконтролю, умение выполнять вербальные инструкции учителя.

Воспитательные: воспитывать любовь к русским народным сказкам, к положительным героям сказок, сопереживание настроениям героев сказки, обратить внимание детей на добрые поступки и злые.

Оборудование: Акварельные краски, кисти, вода, карандаш, салфетки, иллюстрации, презентация.

Тип урока: урок получения новых знаний.

План урока:

1.Организационный момент

2.Сообщение темы.

3.Практическая работа.

4. Итог урока.

Ход урока.

Этап урока, его

задачи

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

1.Организационное начало урока

Прозвенел звонок,

Начинаем наш урок.

Будем изобразительное искусство изучать,

Творчество и фантазию развивать.

Давайте с вами проверим, готовы ли вы к уроку.

У вас на столах должны лежать: клеенка, краски, альбом, кисть, стаканчик с водой.

Давайте с вами подготовим краски к использованию и капнем в них водичку.

Дети смотрят все ли у них готово к уроку.

Дети готовят краски для использования.

2.Сообщение темы, целей урока.

— Ребята, какие книги вы больше всего любите читать?

— Кто какие любит читать сказки?

— Кто главные герои сказок?

— Где живут животные?

Давайте с вами отправимся в путешествие и посмотрим сказочные домики.

Сказки

Ответы детей

Животные

В домиках

Смотрят презентацию

3.Практическая работа.

— Все вы любите рассматривать рисунки в книгах.

Художника, который рисует рисунки для книг, называют иллюстратором.

Вот и вы попробуете себя в этом качестве и проиллюстрируете свою любимую сказку.

. Задание: выполнить рисунок-иллюстрацию «Моя любимая сказка» в карандаше.

По окончании работы учитель проверяет правильность выполнения карандашного рисунка и помогает исправить недостатки.

2. Работа с цветом.

1) Выбор цветной гаммы зависит от того, какое эмоциональное состояние, настроение вы хотите передать в рисунке.

Заполнение рисунка цветом начинаем с закрашивания неба, далее закрашиваем землю и затем раскрашиваем остальные предметы. Следите за тем, чтобы между небом и землей не оставалось пустот (белых пятен).

2) Прорисовывание деталей рисунка.

Тонкий кистью прорисуем мелкие детали: тонкие веточки деревьев, лица героев и т. д.

— При этом следует помнить, что многие художники используют для передачи сказочности происходящего, для выделения главных героев такие изобразительные средства, как

светлое на тёмном, тёмное ни светлом,

контраст большого и маленького,

яркого цвета на спокойном фоне.

Используй и ты эти средства.

И помни — всё, чему ты научился им уроках изобразительного искусства (умение работать карандашом, красками, кистью, подбирать красивые цветовые сочетания, передавать форму и конструкцию различных предметов, знание правил композиции, холодных и тёплых цветов), можно и нужно использовать в своих иллюстрациях.

Задание: выполнить рисунок-иллюстрацию «Моя любимая сказка» в цвете.

Рекомендации по ведению работы

  • Выбрать сюжет

  • Решить, вертикально или горизонтально расположить лист

  • Наметить основные элементы рисунка, не нажимая сильно на карандаш

  • Проверить равновесие композиции и начать работу цветом, выделяя тёмное на светлом, а светлое на тёмном

4. Итог урока.

Настоящая сказочная страна появилась у нас в классе.

— Как хорошо вы сумели передать в рисунках свою любовь к героям сказок, их настроение. Молодцы!

Дети смотрят на доску.

Воспоминаний: Эзотерическая ярмарка Послание сказок

Воспоминания художницы Марии Брозовой о публичном мероприятии по рисованию в Праге — Эзотерической ярмарке

Когда они говорят «эзотерика», вы можете вообразить все, что захотите, но в моем сознании есть первичный опыт тайны, который я помню с раннего детства. Когда я считаю свои дары, я больше всего ценю дар памяти, который позволяет мне вернуться в мир моего детства и вспомнить интенсивные первые впечатления от благословенного времени, когда мои чувства были остры и нетерпеливы, когда моя душа была ясный как кристалл, прежде чем мое зрение затуманилось негативной информацией.Каждый день предоставлял бесконечное пространство для приключений и открытий мира.

Но на дне колодца моих воспоминаний лежит чувство безопасность, принятие, восприятие красоты, а также интенсивное, леденящая кровь мысль о тайне.

Врата в мир тайн мне открыл мой дедушка, который был очень рациональным инженером-архитектором, но всегда увлекался все, что не удавалось ни взвесить, ни измерить.Его возглавлял мальчишеский энтузиазм в открытиях. Он рассказал мне много интересного рассказы о науке, особенно об астрономии, и благодаря ему я упал влюблен в ночное звездное небо, которое даже сейчас напоминает мне бесконечность, а также чудо жизни, которое там разбросано в холодном бескрайнем космосе. Мой дедушка тоже научил меня видеть чудо в законах природы, в человеческом теле, в том порядке, который вы можете найти в каждый маленький цветок.Я всегда думал, что некоторые люди глупы когда они пытались найти чудеса в нарушение физических законов. Но Тем не менее, я думаю, что некоторые законы природы еще не открыты. И мечтать об этих неподтвержденных законах лежит в большом поле эзотерика. Эзотерическая ярмарка в выставочном центре в Праге, за которой следует мультикультурный фестиваль «Пражские ворота» собрал все эзотерической деятельности некоторые люди решительно настроены верить под одним крыша, и это было очень интересное зрелище.

Для своего публичного мероприятия по рисованию я выбрал таинственное воспоминание об одном из многих истории, которые моя мама придумывала для меня. Даже в моем поколении это стало широко распространено, что дети слушали сказки в записях и кассеты чаще, чем слушать сказки дедушки и бабушки. Мне очень повезло. Все мои родственники смогли сказать мне оригинал сказки.Моя бабушка начинала с таких известных сказок, как Красный Шапочка или Пряничный домик, но она всегда придумывала какие-нибудь забавные детали, чтобы сделать эти истории более пикантными. Герой этих рассказов обычно был какой-то кролик, который опешил, отвечая на звонок природы под небольшой елью. Дедушка всегда был полностью занят его архитектурное призвание, но мне очень нравились его басни, потому что Я никогда не мог угадать конца.Он часто засыпал во время своего повествования, его творческие проблемы смешиваются со сказками, и в этих я действительно задавался вопросом, что белки собираются делать с пятью тачки из медленно схватывающегося цемента и два кубометра кирпича. Но больше всего я люблю сказки моей мамы, потому что я был героем в их и рассказы начались как раз в тот момент, когда наш дневной приключения закончились. Так зародилась история о дворце кошек. вверх.Всего в нескольких шагах от нашего коттеджа был густой старый лес дубы и березы, но внизу на земле росли невысокие кусты небольших ели, обещание будущего елового леса. Где-то в посреди лабиринта этих кустов я представил себе кошачий дворец это можно увидеть только после сумерек. И когда наступила тьма, черная как уголь ночь освещена только светлячками, мама начала говорить мне, что Я иду во дворец в сопровождении доброй феи, потому что ты не могу доверять кошкам.Они могут вам улыбаться, но вы знаете, что такое плотоядное животное … Нас впустил таинственный патрульный кот, и мы могли пройти через оживленный дворец. Мы посетили самых необычных кошек-рыцарей, кошек-волшебников и кошек-принцесс и спросили, где мы найдем Кошку-королеву, которая был ясновидящим. Когда мы наконец нашли ее, она примерила новый платье из лунного света и Млечного Пути. Эта королева знала ответы на все вопросы Вселенной.Но я всегда засыпал раньше, чем мог Спроси ее. И ответы приходили ко мне во сне.

Некоторые могут подумать, что в сказках нет ничего эзотерического. Эти люди часто думают, что мои рисунки — всего лишь красивые украшения детские комнаты. Но когда вы позволяете себе перейти границы общего мнения, вы сами убедитесь, что большинство сказки касаются вопросов жизни и смерти.Общая опыт человечества тысячелетиями передавался в сказках. Целью рассказов было гораздо больше, чем просто убаюкивать детей. спать. Они были созданы, чтобы подготовить детей к взрослой жизни в ее полная, не идеализированная форма. Эта тема подробно представлена ​​в замечательная книга Клариссы Пинкола Estés Женщины, которые бежали с волками.

Вспомните русскую сказку о Василисе Прекрасной. девочку-сироту, которую мачеха отправила в темный лес, чтобы навестить ужасную ведьму Бабу-Ягу и принести домой огонь, погибли в своем коттедже.Василиса не подозревала, что ее мачеха только хотела от нее избавиться. Она отправилась в путешествие послушно, хотя ей было очень страшно, потому что она слышала раньше что Баба Яга была печально известна тем, что поедала людей. Но она взяла деревянную кукла, которая ей советовала и во многом помогла. Это был подарок от ее покойной матери, и она чувствовала себя более комфортно с этим, даже в темном лесу. Баба Яга была самой своеобразной ведьмой.Она не съесть Василису, и более того, она позволила ей стать ее слугой. Василисе пришлось сдать много экзаменов, которые ей удалось с помощью ее деревянная кукла. В конце концов Баба Яга дала ей обещанный огонь. она получил его в ужасной форме — внутри человеческого черепа с сияющим глаза, которые проливали свет на пути домой, но также светили глубоко в темные души ее злой мачехи и ее дочерей.Череп сожгла их дотла, и Василиса не пыталась им помочь. она уже знал, зачем они отправили ее в лес.

Когда я читал эту увлекательную русскую сказку и рассматривал впечатляющие иллюстрации Ивана Билибина в книге «Перо человека». Финист Сокол, никогда не думал, что отправлюсь на подобное путешествие один день. Когда вы преодолеете свои самые глубокие страхи и пойдете лес, потому что вы доверяете своей интуиции в форме деревянной куклы, вы встретите Бабу Джагу, который представляет самые могущественные энергии мир сделан из.Эти энергии стоят выше добра и зла, они бескомпромиссны и неподкупны. Когда вы пройдете все ворота экзаменов, вы получите жуткий факел в конце, и вы увидите все в его беспощадном свете, что не оставит вас иллюзии. Это самый сложный экзамен на вашем пути. Если ты проиграешь, вы станете сломленным пессимистом. Если вы пройдете, вы не перестаньте любить вещи и людей, которых вы любили раньше.

Все, кто отправился в это приключенческое сказочное путешествие герои прекрасно знают, что в таком путешествии вы попадаете в сказку моменты. Я тогда не удивился, когда среди тысяч посетителей во время эзотерической ярмарки, лицо бородатой старушки с проницательные черные глазки. Я сразу узнал Бабу Ягу, как всегда представлял ее.Я узнал ее понимающую улыбку. Она сказала мне с сильный русский акцент: «Вы здесь единственная эзотерика. Все все остальное — вы знаете — бизнес. Но твой рисунки — настоящая загадка. «Я был очень рад услышать это. Очень важно быть в хороших отношениях с Бабой Ягой.

Звезда в своей сказке

Создано Meera Chauda

Что мы создадим сегодня?

Превратите себя в персонажа сказки или сказки.Вы можете создать новую сказку или войти в мир истории, которую вы уже знаете.

Вы можете быть волшебником, принцем, принцессой воинов или волшебником. Вы можете быть частично животным или частично гигантом. Действие вашей истории будет происходить в нашем мире или вы перенесетесь в другую страну? С какими фантастическими существами вы встретитесь и с какой магией столкнетесь?

Это коллаж. Вам понадобится:

  • Цветная фотография, распечатка или собственный рисунок. Это должен быть портрет в полный рост, примерно A5 размера
  • .
  • Клей
  • Коллажный материал i.е. цветная бумага, узорчатая бумага, блестящая бумага, звездные наклейки, ксерокопии изображений
  • Любые найденные изображения, например журналы, распечатки или изображения Британской библиотеки с веб-сайта, например Басни Эзопа или Библиотека младенцев
  • Карандаши для рисования
  • Ножницы
  • Ваше воображение!

Приступим!

Образ

Каким персонажем вы бы хотели быть? Может ли он быть основан на животном, существе или человеке из уже знакомой вам истории?

В названии Blackberry Blue Джамилы Гэвин (2014) заглавная история предлагает нам сказку в стиле Золушки о красивой девушке по имени Blackberry Blue, которая носит изящное бальное платье, созданное из лесных цветов. Также ее защищает колючий лес.

Условия использования © Джамила Гэвин, Blackberry Blue and Other Fairy Tales , опубликовано издательством Penguin Random House Children’s Books (2013). Если иное не разрешено вашим национальным законодательством об авторских правах, этот материал не может быть скопирован или распространен в дальнейшем.

Что может быть очаровательного в вашей одежде? Могли бы у вас крылья? А что могло вас защитить?

В Я Хуа Мулан Цинь Вэньцзюнь и Ю Жун (2017), центральный персонаж — женщина-воин, которая давным-давно храбро сражалась, чтобы защитить свой народ.Она научилась ездить на лошади и сражаться копьем, как ее отец. Мулан замаскировалась под мужчину, чтобы уехать на войну. Храбрость и навыки Мулан снискали ей широкое признание, но ее настоящая личность так и не была раскрыта.

Условия использования, 2017 г. , авторское право на текст © Qin Wenjun, авторское право на иллюстрацию © Yu Rong. Впервые опубликовано в Китае издательством China Children’s Press and Publication Group. Все права защищены. Вы не можете использовать материал в коммерческих целях.Пожалуйста, укажите правообладателя при повторном использовании этой работы.

Ваш персонаж переоденется, чтобы кому-то помочь? Будете ли вы смелыми, добрыми или отважными?

Иллюстратор книги использовал вырезки из бумаги и рисунок для создания персонажей этой сказки. Она вырезала около 20 версий обложки Мулан верхом на лошади, прежде чем усовершенствовать ее. Так что не бойтесь сделать несколько попыток, пока не будете довольны собственным коллажем!

Какие люди и волшебные существа вы могли встретить в своей сказке? В эпизоде ​​ Персидский феникс Салли Помм-Клейтон, иллюстрированном Амином Хассанзаде Шарифом (2019), принца Зала усыновляет мудрый и добрый феникс (жар-птица).

Условия использования Персидский феникс © Tiny Owl Publishing, 2019, написано Салли Помм Клейтон © 2019 и проиллюстрировано Амином Хассанзаде Шарифом © 2019. Вы не можете использовать материал в коммерческих целях. Пожалуйста, укажите правообладателя при повторном использовании этой работы.
Придерживается © Tiny Owl Publishing, 2019, написано Салли Помм Клейтон © 2019 и проиллюстрировано Амином Хассанзаде Шарифом © 2019

Может ли ваш персонаж быть принят птицей или животным? Или они могли бы помочь вам другим способом?

В Yokki and the Parno Gry , цыганской народной сказке Ричарда О’Нила и Кэтрин Квармби, иллюстрированной Мариеке Нелисс (2017), появляется белая лошадь по имени Парно Гри, которая переносит семью в далекие богатые земли и показывает им обнадеживающее будущее.Может ли животное, которое вы встретите, быть вашим транспортным средством? Куда они тебя отвезут?

Условия использования Йокки и Парно Гри. Воспроизведено с любезного разрешения Child’s Play (International) Ltd.
Авторские права на текст © Ричард О’Нил и Кэтрин Куормби, 2016 г.
Авторское право на иллюстрации © Child’s Play (International) Ltd., 2016 г. Впервые опубликовано в 2016 г. издательством Child’s Play.
Все права защищены. Вы не можете использовать материал в коммерческих целях.Пожалуйста, укажите правообладателя при повторном использовании этой работы.

Сделайте из себя персонажа, который сыграет главную роль в собственной сказке

1. Создайте автопортрет в полный рост

Подумайте о том, как вы хотели бы позировать и о своем выражении лица.

Вы можете попросить кого-нибудь из взрослых сфотографировать вас.

Попросите их распечатать это в цвете, чтобы вы могли сделать коллаж.

Или вы можете нарисовать автопортрет цветными карандашами или ручками.

2. Подумайте, каким персонажем вы хотели бы быть

Станете ли вы волшебником или принцессой, демоном, животным или волшебником? Ты будешь героем или героиней? Будет ли у вас магическая сила?

Или, может быть, вы превратитесь в персонажа из существующей истории, в которой всегда хотели быть?

3. Преобразуйте фотографию или рисунок

Нарисуйте и сделайте коллаж, чтобы создать своего персонажа.

4. Будет ли ваш персонаж держать в руках особый предмет или животное или у них могут быть крылья?

См. Фото ниже, на котором показано, как можно использовать другие изображения для создания этих элементов. Я использовал изображения из басен Эзопа , напечатанных Уильямом Кэкстоном (1484 г.) и «Библиотека младенцев » (1800 г.).

Взрослый может увеличивать или уменьшать существующие изображения и распечатывать их для вас.

5. Как назовут вашего персонажа?

Может быть, он начнется с первой буквы вашего имени, например, Волшебник Вахим.

В чем уникальность вашего персонажа? Какой будет их личность?

6. Теперь вы готовы войти в свою сказку …

Куда ты пойдешь? Ты заблудишься? Кто-нибудь поможет тебе найти дорогу? Как они будут выглядеть?

Чем закончится история?

Гензель и Гретель и другие истории , иллюстрировано Кей Нильсен (1925), воспроизведено с разрешения Hodder Children’s Books, оттиска Hachette Children’s Books, Carmelite House, набережная Виктории 50, Лондонский оттиск, EC4Y 0DZ.

Hooray Heroes — Как создаются наши книги

Каждая новая книга «Ура, герои» сама по себе вызов. И, к счастью, жители нашей далекой-далекой земли любят вызовы даже больше, чем самые сладкие, сочные лесные ягоды.

В Hooray Heroes Land более 20 творческих жителей, которые готовы принять любой вызов, имея на одном плече большой мешок, полный уважения и ответственности, а на другом — весь энтузиазм мира.Мы знаем, что наши слова и истории еще долго будут жить в воображении вашего ребенка, и именно поэтому в нашей стране ничего не оставлено на волю случая и простого «все хорошо» недостаточно.

От идеи до первого экземпляра

Каждая идея новой книги неожиданно проникает в нашу голову. Нередко вы, читая наши книги со своими детьми, присылают нам пару творческих мыслей. Но много раз искры новых историй вспыхивают в чужой стране, о которой никто ничего не знает, входят в наше королевство и вдохновляют на начало творческой магии.

Внутренний круг из семи человек, также известный как «Сказочная семерка», лелеет книгу от единственной идеи до еще теплого и жареного первого экземпляра прямо из печатной печи. «Сказочную семерку» возглавляют автор, иллюстратор и человек, которого мы называем продюсером. Они соединили свои головы, чтобы разобрать все рисунки на доске для рисования, чтобы создать книгу, удобную для детей. Путь к последней книге долог и извилист — точнее, путь длиной в целый год.Его вымощает творческий руководитель, дизайнер, руководитель типографии и редактор.

Первые наброски и наброски

Автор всегда первым заводит дело. После нескольких недель мозгового штурма он или она выходит перед «Сказочной семеркой» и представляет им черновик их новейшей истории. Они знакомятся с героем и его приключениями, которые варьируются от путешествий по миру до различных профессий. Один из наших самых храбрых героев даже избавляется от своего болвана — без шуток! Итак, они встречают героя, его друзей, делятся его мечтами и видят, какой урок он усвоит в итоге.

Когда другим участникам предлагается видение автора, иллюстратор ведет творческую команду к битве на огромных листах бумаги, используя только карандаш. Но в нашей стране карандаш — это меч. Книги «Ура, герои» достигают персонализации с помощью сложных технологических процессов. Но будьте уверены, мы делаем это весело, ведь в нашей стране лучшие идеи рождаются на белых листах бумаги с карандашами в руках, и все это в сопровождении заводной фоновой музыки.

Примерно через месяц работы рождаются первые наброски.Каждой странице книги уделяется самое пристальное внимание, чтобы она могла вырасти и расцвести в шедевры, которыми они становятся. Обычно мы видим каракули, которые понимают только наши самые творческие помощники. «Сначала у нас будет то здесь, то то, и давайте нарисуем вот это, а потом вот это переместится туда и появится здесь с этим и, может быть, с этим… Понял?» Они пытаются объяснить, но в основном мы просто киваем и полностью им доверяем. Видите ли, творческие головы пришли с другой планеты, и нет другого выхода, кроме как обожать их!

Заключительный рассказ и иллюстрации

«Сказочная семерка» работает над сюжетом и иллюстрациями каждый день в течение следующих нескольких месяцев. Мы должны признать, что они нередко обращаются за помощью и руководством к самим маленьким героям. Какая иллюстрация вам нравится больше? Какое стихотворение звучит лучше, это или другое? Какие цвета ты предпочитаешь? Их искренность невероятна и является одной из высших добродетелей на нашей земле.

Когда автор завершает рассказ книги, иллюстратор начинает сложный, но увлекательный путь раскрашивания, затенения и добавления текстур. Несмотря на современные технологии, в нашей стране мы считаем, что ничто не может сравниться с сидением за хорошей книгой.Поэтому выбор правильной цветовой палитры имеет решающее значение для максимального удовольствия от чтения.

Прошло несколько месяцев с момента появления первой идеи и мы смотрим на иллюстрации и рассказ. Впрочем, это далеко не все — самое интересное только начинается.

Более миллиона комбинаций персонализации

Пока автор наслаждается заслуженным отдыхом, перед командой иллюстраторов стоит последняя, ​​решающая задача. Задача, которая делает каждую книгу «Ура, Герои» уникальной — мы первые и единственные на нашей планете, кто создает подобные книги, и все это в нашем маленьком королевстве.

Каждая иллюстрация книги содержит более миллиона комбинаций персонализации героя, а в некоторых книгах также героев второго плана. Вы не только даете герою имя и пол, но и создаете его внешний вид. Аккуратная рука иллюстратора дает возможность выбирать среди всех возможных цветов глаз и волос, веснушек, очков…

Первые, свежие экземпляры

Настал великий момент! Первые экземпляры новой книги поступают из типографии, все еще пахнущей свежеотпечатанными чернилами.Мы собираемся вокруг них и начинаем петь. Нет нет нет. Мы немного кукушки, но на самом деле, когда книга приходит из типографии, нас настолько переполняют эмоции, что нам требуется пара часов тишины, чтобы понять, что произошло.

Прошел год, и первые дети сжимаются в объятиях родителей, читая новую книгу. Бекки — герой с черными косичками, Эндрю — авантюрист с каштановыми вьющимися волосами и веснушками, Нина — рыжий ученый, врач и космонавт.Все они герои своих новых книг и держат в руках кусочек нашей земли. Вы спросите, что станет с «Сказочной семеркой»? Они удовлетворенно улыбаются и улетают, чтобы встретить новые вызовы.

Прочтите немного о «Ура, герои».

Мой герой: Дэвид Хокни | Книги

Будучи из Скарборо, я восхищаюсь каждым, кто признается, что был родом из Бридлингтона, скарборианцы, не думающие о Брид. Но для величайшего художника мира, живущего на милю страны, жить там после того, как он насладился красотой Калифорнии, вызывает удивление.

Посмотрите на Хокни, посмотрите на свой мир. Он изменился: деревья — его йоркширские деревья, небо — его калифорнийское небо, облака — пейзаж Бридлингтона, тюльпаны, пожилые матери, сказочные персонажи Гриммса — все его.

Когда мне было 20 и я был беден, мне предложили «Хокни» из тюльпанов за 200 фунтов стерлингов — богатство, превосходящее мечты жадности. Я почти ежедневно жалею об этой картине. Я все еще мечтаю об этом. Отправляйтесь в Салтер, недалеко от Лидса, чтобы увидеть Хокни: для его театральных и оперных проектов — ни у кого еще не было Волшебная флейта так хорошо — для карандашных рисунков сложной красоты и точности, фотографий, основанных на картинах, и картин, основанных на фотографиях , за вещи из его юного расцвета в 60-х, из его безумных средних лет, когда все, что его, казалось, заботило, были лазурные бассейны и жаркое солнце на телах, а позже фотографические триптихи и удивительные деревья, одни и те же деревья в разное время года, и совершенно правильный мутный йоркширский пейзаж.

У меня есть небольшая книга иллюстраций Хокни для Сказок Гримм , острых зловещих рисунков Румпельштильцхена и Рапунцель, палочек, соломы, длинных волос и волшебных гор. Здесь нет цвета, все безупречно, все в тонких черных линиях и полутонах. Собрана вся картина мира сказок.

Хокни радует, заряжает энергией. Он вечно молод, постоянно изобретает себя как артиста, бродит здесь или там и останавливается, чтобы записать его, всегда настороже и поет с жизнью и гением.Я не могу нарисовать яйцо, но он заставляет меня думать, что я могу. Единственная ссора, которую я имею с Хокни, заключается не в том, что он от Брид, а в том, что он любит таксы. Это небольшая цена.

• Сьюзан Хилл была судьей Букеровской премии этого года

Обзоры детской литературы / The Paper Bag Princess

Принцесса из бумажных пакетов

По сценарию Роберта Н.Мюнш

Иллюстрации Михаила Марченко

The Paper Bag Princess , написанная Робертом Мюншем, — это классическая сказка с изюминкой. В рассказе Мюнш меняет роли попавшей в беду девушки и очаровательного принца. С момента публикации в 1980 году книга была переиздана 52 раза, продана тиражом более трех миллионов экземпляров и переведена на десятки языков. Иллюстрации расширяют и расширяют сюжетную линию, созданную богатым языком, работая вместе над созданием настроения, обстановки, персонажей и темы рассказа.

Текстовые элементы

Участок

In The Paper Bag Princess , принцесса Елизавета, как и любая другая принцесса, живет светской жизнью и мечтает о своем очаровательном принце Рональде. Когда дракон врывается в замок Елизаветы, он забирает ее принца и сжигает ее замок и все ее имущество. Все, что у нее осталось, — это бумажный пакет для ее наряда и след, чтобы найти, куда пошли дракон и Рональд.Елизавета отправляется в путешествие, чтобы перехитрить дракона и вернуть своего принца. В конце истории Элизабет сталкивается с решением остаться со своим неблагодарным принцем или нарушить общественные нормы и стать мисс Индепендент.

The Paper Bag Princess следует прямой линии сюжета, выявляя конфликт на ранней стадии и завершая его решающим разрешением. Прогрессивный сюжет вращается вокруг двух центральных конфликтов: я против другого, в котором борьба идет между главным героем и другими, и я против общества, в котором главный герой борется с общественным давлением или нормами (Galda 11).Главная героиня, принцесса Елизавета, смогла победить дракона, перехитрив его своей находчивостью и спасая принца Рональда. Принцесса Елизавета также преодолевает еще большую проблему, борясь с социальными нормами, не выходит замуж за принца Рональда и называя его бездельником. Принцесса Елизавета бросает вызов традиционному сказочному сюжету, в котором принц спасает принцессу, и доказывает, что красота может быть более чем глубокой.

Настройка

Читатель может предположить, что действие происходит в каком-то средневековом месте.В начале истории принцесса находится в своем замке, но на протяжении всей истории она путешествует по средневековой земле, чтобы выследить дракона и Рональда. В своем путешествии, чтобы найти их, она путешествует по «выжженным лесам» (Munsch 5). После долгого путешествия Элизабет отправляется в пещеру дракона, где находится Рональд. Элизабет отправляет дракона выполнять задания, которые происходят по всему миру, заставляя читателя поверить в то, что эта история произошла на Земле. Эта история подпадала бы под жанр фэнтези, потому что действия, происходящие на протяжении всей истории, не могли происходить в реалистичной обстановке.

Персонажи

В игре Paper Bag Princess всего три персонажа. Принцесса Елизавета — главный герой и главный герой повествования. Она играет важную роль в победе над антагонистом в истории и исправлении ситуации. Она очень динамичный персонаж в том смысле, что ее взгляды и идеи меняются на протяжении всей истории. Елизавета — очень стереотипная принцесса, одержимая всеми вещами принцессы, такими как красивая одежда, большой замок и красивый принц.На протяжении всей истории у нее забирают замок, одежду и принца. Ее путешествие заставляет ее не только найти своего принца, но и то, чего она действительно хочет в жизни. Она нарушает нормы того, как обычно изображают принцессу, и Мюнш дает ей возможность стать героем истории.

Дракон — очевидный антагонист в истории. Он нападает на Элизабет и Рональда, разрушая ее замок и забирая у нее Рональда. Он статичный персонаж, потому что не меняется на протяжении всей истории.Он играет типичную роль дракона, доминируя в начале истории, но в конце концов его перехитрили.

Принц Рональд — не типичный принц, которого представляет большинство читателей. Вместо того, чтобы совершать благородные дела, которые ожидают от большинства принцев, именно он нуждается в спасении. Манч отлично справляется с заменой стереотипных ролей принца и принцессы, делая принца Рональда тем, кому нужна помощь принцессы! Принц Рональд — статичный персонаж на протяжении всей истории, и читатель может прийти к такому выводу как по тексту, так и по картинкам.В начале рассказа он изображен высокомерным, равнодушным мальчиком. В конце рассказа автор предполагает, что он недоволен и недоволен Элизабет и ее действиями.

Точка обзора

Рассказ написан от третьего лица. Автор создает рассказ, в котором читатель знает все, что происходит, кроме мыслей и идей героев. Он использует такие местоимения, как «он», «она» и «они».”

«О да, — сказал дракон, и он сделал огромный глубокий вдох и выдохнул столько огня, что сжег пятьдесят лесов» (Мунш 11) показывает действия Драконов с точки зрения Мунша от третьего лица.

Тема

Бумажный мешок Princess обращается к многочисленным темам, обращая вспять традиционные гендерные роли, исследуя тему о том, что красота — это нечто большее, чем просто кожа, и придавая другой смысл «долго и счастливо». В типичных сказках женщины часто изображаются слабыми персонажами, ожидающими спасения от красивых принцев.Эта умная и лаконичная книжка с картинками иллюстрирует нестереотипные изображения принцев и принцесс, однако изображает принцессу Елизавету как сильную и мудрую молодую женщину, побеждающую огнедышащего дракона и спасающую принца. Концовка предлагает другое «долго и счастливо», в котором принцесса Елизавета может позаботиться о себе и не должна выходить замуж за принца Рональда, чтобы жить долго и счастливо.

Принц Рональд бросает вызов определению красоты, оскорбляя принцессу Елизавету из-за ее спутанных волос, запаха пепла и грязного старого бумажного пакета, который она носит, спасая его.Показан поверхностный и нарциссический характер принца Рональда, когда он судит о принцессе Елизавете по ее внешнему виду. История также показывает опасность гордости, когда дракон и принц терпят поражение. Дракона обманули остроумие и интеллект принцессы Елизаветы, а принцесса Елизавета называет принца Роберта бездельником.

Художественные элементы

Иллюстрации значительно улучшают рассказ. Чувства и действия персонажа изображаются более богато и широко с помощью рисунков.Работа является репрезентативной, потому что каждая иллюстрация усиливает то, что автор сказал через письмо. Одна из первых иллюстраций изображает чувства Элизабет через сердца вокруг ее головы, а на другой странице энергия и сила Дракона показаны в огромном количестве дыма. Средства искусства кажутся смесью акварели и рисования карандашом. Иллюстратор не использует желоба, и между читателем и иллюстрациями нет взаимодействия. Использование желобов также создает последовательные изображения, где каждое изображение иллюстрирует то, что написано на странице рядом с ним.Из-за этого с каждым поворотом страницы не создается драма. Иллюстрации исключительно иллюстрируют то, о чем пишут, создавая небольшую интригу.

Анализ и критика

Бумажный пакет Princess легко и быстро читается. В рассказе не так много содержания, и то, что проиллюстрировано и написано, является основой рассказа. История действительно обращается к определенному сюжету, который является общим для многих сказок, но меняет типичные роли, которые можно было бы ожидать. Опыт Мунша в повествовании является причиной смены ролей. Он так привык рассказывать истории, изображающие типичные роли принца и принцессы, и решил, что пришло время для перемен (Галда). Хотя эта книга такая же простая, проблемы и темы, затронутые в рассказе, важны для многих юных читателей. Он убирает акцент с идей о том, что за деньги и материалы можно купить счастье, что девушка должна быть девушкой, попавшей в беду, чтобы найти своего принца очаровательным, и «долго и счастливо» означает быть с очаровательным принцем.Эти темы, затронутые на протяжении всей истории, представлены в легкомысленном и кратком объяснении. В конце рассказа читатель видит, как Элизабет одна убегает на закат, показывая, что ее жизнь продолжается.

Работа

Мюнша в прямом смысле слова не сказка, но простой и понятный рассказ побуждает читателей нарушать социальные нормы, а также обращается к более глубоким размышлениям о стереотипах, которые обычно изображаются в фольклоре.

Цитирование

Мюнш, Роберт. Принцесса из бумажных пакетов. Illus. Михаил Марченко. Баффало: Анник Пресс, 1980

Список литературы

Галда, Куллинан, Сипе. Литература и ребенок (7 -е издание ). California: Wadsworth Publishing, 2010, 2006.

Официальный сайт Роберта Мунша . Интернет. 14 декабря 2009 г. http://www.robertmunsch.com/books.cfm?bookid=27.

Ever After Mixed Media Fairy Tale Art Class

Искусство сказки… что может быть лучше?

Тамара собрала коллекцию из 15 художников смешанной техники, каждый из которых преподает урок, используя своих любимых сказочных персонажей и свои любимые техники.Встречайте художников 2018 года!

Ever After включает в себя уроки сказочного искусства от каждого из этих удивительных художников смешанной техники.

Ever After Fairy Tale Art Classes на 2018 год

  • Белоснежка — Тамара Лапорте
  • Фантастические твари и где их найти — Мариэль Столп
  • Богиня сострадания Куан Инь — Люси Чен
  • Покохантас — Ади Альманза
  • Ади Альманза Морейн) Андреа Гомолл
  • Живая вода (Испанская сказка) Реджина Лорд
  • Маленькая девочка-спичка — Эффи Уайлд
  • Алиса в стране чудес — Кристин Стивенсон
  • Книга джунглей — Мики Уайлд Рапунцель — Кара Буллок
  • Принцесса и лягушка — Рената Лори
  • Волшебник страны Оз — Линдси Вейрих
  • Властелин колец — Катрина Колтес
  • Спящая милашка — Тиаре Смит33
  • Raggedy Ann — Danielle Donaldson

Он будет работать в течение 4 месяцев, и вы могут присоединиться к « сказок » или « сказок с развитием стиля ». Первый (только уроки сказки) может взять любой желающий; начинающие художники, мастера среднего и более опытные. Это для тех, кто хочет научиться создавать красивые сказочные картины с использованием различных техник смешанного искусства. Каждый учитель Ever After выбрал одну сказку, миф или волшебную историю для работы и будет использовать красоту, повествование, более глубокий смысл и символизм сказки, чтобы вдохновить их урок. Пакет только сказка сам по себе не касается разработки стиля.

Второй (« сказок с развитием стиля ») содержит все уроки сказок и все содержание разработки стиля. Уроки сказок будут использоваться для изучения и развития наших стилей, а также для изучения новых техник у учителей. Многие художники и студенты, которые посещали мои курсы на протяжении многих лет, изо всех сил пытались развить свой собственный стиль. На самом деле нет никаких курсов, посвященных этому элементу того, что значит быть художником, но это один из самых часто задаваемых вопросов, которые мне задают! Так что я почувствовал себя призванным, наконец, что-то создать! Ура! Содержание разработки стиля очень богато и глубоко. Мы рассматриваем такие понятия, как: «история о вас», «вдохновение, как его найти, как его использовать», «выйти за пределы зоны комфорта / изменить ситуацию» и «творческие блоки, такие как внутренний критик, страхи. , сравнение и т. д. ».

С СЕЙЧАС по 5 июля 2018 года вы можете получить 20% скидку, используя этот код MAGIC2018 при заказе!

Еще одно БОЛЬШОЕ изменение — теперь у вас есть пожизненный доступ ко всем урокам! Больше не нужно в конце загружать те, которые у вас еще не были, потому что солнце звало вас по имени.

Для дополнительной магии в вашей жизни! 😀 Также есть возможность «добавить» уроки сказок из предыдущих курсов Ever After. Эти « Ever After Fairytale Bundles » (комплект EA2016 Fairytale и EA2017 Fairytale комплект) включают все уроки сказок от предыдущих учителей Ever After Fairytale).

2018 Только уроки базовой сказки

87,90 $ (меньше 20% до 5 июля)

  • 15 углубленных уроков по смешанному медиа-искусству на сказочную тематику. Каждый урок вдохновлен сказкой, мифом или волшебной историей.
  • 15 Подробно / Вспомогательные PDF-файлы
  • 4 бонусных урока с 2016 по 2017 год с Tam

Щелкните здесь, чтобы просмотреть дополнительные сведения или зарегистрироваться

Полный базовый курс 2018 (уроки сказок + все материалы по развитию стиля)

  • Все 15 уроков сказок с поддержкой PDF.
  • 4 дополнительных урока на 2016-2017 гг. С Тамом
  • Рабочая тетрадь по углубленному развитию стиля (для распечатки учеником) (4 части) плюс видеоконтент с объяснением Тэма / демонстрация того, как работать с учебным пособием
  • Несколько заданий по развитию стиля
  • 14 видеороликов приглашенных учителей, содержащих информацию о том, как они разработали свой собственный стиль, советы и подсказки по развитию стиля, а некоторые могут продемонстрировать творческий подход к развитию стиля.
  • 14+ Видео, в которых обсуждаются ежемесячные темы развития стиля с Тамарой Ляпорт:
  • История о тебе — углубление связи между собой и своей историей / посланием через искусство. Откройте для себя себя и свое уникальное послание.
  • «Сделай сам» с Тамарой Ляпорт Вдохновение, как найти и как использовать. Включает в себя копирование и вдохновение.
  • Продуктивность / подталкивание себя / изменение вещей / выход за пределы нашей зоны комфорта, чтобы помочь в развитии стиля
  • Работа с внутренней и внешней критикой + как справляться с отвлечениями и давлением, чтобы соответствовать популярным стилям искусства.
  • Видеоконтент с Энди Мэйсоном (тренер NVC / муж Тэм) на тему: «Как открыть свой истинный север»
  • 5 Управляемых визуализаций / медитаций Тэма: заземление в вас / Открытие для вдохновения / Повышение уверенности в себе, силы и уважения / Работа через творческий блок / Преобразование ограничивающих убеждений в освобождающие. Только сегмент Style Development)
Нажмите здесь, чтобы просмотреть подробности или зарегистрироваться

Художественные принадлежности, необходимые для занятий искусством сказки

Бумага:
Тамара работает на бумаге для акварели горячего прессования весом 140 фунтов.
Тэм, мудрый бренд, обычно использует: Daler-Rowney или Saunders & Waterford — она ​​работает на 9 x 12 дюймов или 12 x 16 дюймов. Холодный отжим тоже подойдет, но не используйте вес менее 140 фунтов. Подойдут и другие бренды: Fabriano / Strathmore / Canson. Я рекомендую Strathmore или Fabriano, бренд Canson утверждает, что он весит 140 фунтов, но если вы сравните его со Strathmore, он намного легче и не выдерживает «метод Тамана» по очистке / растушевке лица.

Краски:
Водорастворимые мелки — Caran D’ache Neocolor II
Там упоминается много дорогих брендов, но если вы не собираетесь продавать это искусство или если оно попадет в ваш художественный журнал, я использую более дешевые поделки рисует и доволен своими результатами.У меня есть несколько из этих дорогих вариантов, которые я использую время от времени, но они НЕ необходимы для большинства проектов. Мне нравится Ceramcoat, Americana и т. Д., Доступные в Michaels, Hobby Lobby, Walmart и т. Д.
Некоторые акриловые краски с тяжелым телом — Daler Rowney / Golden или Winsor Newton
Golden Fluid Acrylics (они очень дороги, если вы хотите попробовать их, купите 2 или 3 ваших любимых цвета для начала)
Весело, но дорого и необязательно: Golden High Flows (возьмите только несколько, если хотите)

Карандаши:
Акварельные карандаши: Derwent Inktense / Caran D’ache Supracolor (Необязательно)
Графитовые карандаши: 2b и тяжелее — мне нравится графитовая передача 1000 от pentel, но подойдет любой карандаш — механические лучше подходят для мельчайших деталей.
Графитовые мелки — это весело, но необязательно.
Цветные карандаши Prismacolor или Caran D’ache. У Prismacolor есть несколько новых стираемых карандашей, которыми я тоже люблю рисовать.

Среды:

  • Gel Medium: Golden или Liquitex У меня есть и тяжелые, и мягкие. Если вы просто хотите купить 1, выбирайте мягкий матовый. (Здесь я снова предпочитаю Liquitex, оба ценового диапазона и что он нетоксичен и не имеет запаха.
  • Более дешевая гелевая среда для использования в качестве клея:
    • Далер-Роуни Импасто Гель Матовый
    • Золотой матовый средний
    • Liquitex Matte Medium (есть еще Liquitex Gel Medium, он более липкий)

Материалы для коллажей:
Разнообразие узорчатой ​​бумаги для скрапбукинга, узорчатых салфеток, страниц журналов, страниц книг, нот и фотографий — некоторые ленты васи тоже забавны.

Инструменты:

  • Brayer
  • Мастихин
  • Ножницы
  • Линейки
  • Ластики /
  • Тепловая пушка или фен
  • Кисти для пены
  • Кисти (Тамара использует кисти Pro Arte Acrylix для своего метода работы с лицами. В США я мог только найдите их у этого продавца из Великобритании на Ebay, но доставки нет. Для ее работы подойдут любые кисти с мягким ворсом)

Маркеры:
Ручки Posca (черный / белый — с тонкими и более толстыми наконечниками) ИЛИ
Плакат фломастеры на водной основе, НЕ на масляной основе (черный / белый — с тонкими и более толстыми перьями)
Маркеры для надгробий ваших любимых цветов
Маркеры с русалками от Джейн Дэвенпорт
Ручки для рисования от Джейн Дэвенпорт

Чернила / спреи:
Чернила Dylusions (начните с нескольких)
Чернила Daler Rowney Acrylic Artists
Чернила Jane Davenport (доступны в Michaels)
India Ink (маленькая бутылка)

Gesso:
White Gesso (Тамара использует Golden, но я предпочитаю Liquitex, он нетоксичен и не имеет запаха)
Transparent / Clear Gesso

Штамповка / трафарет
Было бы неплохо иметь несколько / множество забавных резиновых штампов и несколько декоративных трафаретов — для штампов с каучуками вам также понадобятся чернильные подушечки. Stazon — хорошая водостойкая прокладка для чернил.

Другие классы, которые предлагает Тамара Лапорт, включают:

и еще много чего! вы можете щелкнуть здесь, чтобы просмотреть подробности

Хотите раскрасить и в сказках? Щелкните здесь, чтобы увидеть мои любимые книжки-раскраски сказок.

Как поэтапно нарисовать сказку карандашом

Итак, в сказке есть текст, нам нужно найти из этого текста любой на ваше усмотрение эпизод и нарисовать его. Вы можете посмотреть примеры иллюстраций к различным советским сказкам из мультфильмов и это несложно, ссылки я дам ниже.

У нас будет сказка про медвежонка, много сказок про медведей, но эта иллюстрация будет к несуществующей сказке, например, там будет такая, что медвежонок за бабочкой убежал далеко, чтобы поймал его, он был очень красив, но тоже не заметил, как убежал далеко от дома и прибежал к речке. Медвежонок никогда не видел реки, он был в восторге от ее красоты и рядом с ней росли цветы, которые ему очень понравились красивы, он сломал одну и побежал домой через поле, чтобы рассказать маме и отцу о взятом. И мы проиллюстрируем этот момент, когда он бежит по полю с цветком в руке.

Начать рисование можно с натуры, можно с персонажа, как кому удобно. Сначала необходимо сделать несколько набросков персонажа, в нашем случае это медвежонок девочка и выбрать один из них. Теперь необходимо изобразить выбранного персонажа в движении. Итак, приступим к рисованию. Рисуем медвежонка по середине чуть выше низа края листа.

Нарисуем круг и вспомогательные линии середины головы и расположение глаз. Голова у нас развернута на 3/4, нарисуйте форму головы и ушей.

Дальше рисуем огромные овальные глаза, нос, рот. Нарисуйте на каждом глазу немного опущенные веки и до двух больших ресниц, дальше туловище под наклоном.

Нарисуйте зрачки, руки и ноги, в руке цветок.

Рисуем горизонт, где деревья растут дальше, деревья изображаем схематично волнистыми линиями.

Нарисуйте за лесом большие горы, на переднем плане холм, а дальше — тропинку.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *