Картинки сказочное дерево (20 фото) 🔥 Прикольные картинки и юмор
раздражает 33%, 873 голоса
873 голоса 33%
873 голоса — 33% из всех голосов
ОЧЕНЬ БЕСИТ И РАЗДРОЖАЕТ*18%, 477 голосов
477 голосов 18%
477 голосов — 18% из всех голосов
ЭТО САМОЕ АДСКОЕ ЧТО ЕСТЬ НА СВЕТЕ!!!!*12%, 305 голосов
305 голосов 12%
305 голосов — 12% из всех голосов
не интересует/безразлична 7%, 183 голоса
183 голоса 7%
183 голоса — 7% из всех голосов
ОЧЕНЬ НАДОЕДАЕТ*6%, 153 голоса
153 голоса 6%
153 голоса — 6% из всех голосов
бесит, надоедает и я ее ненавижу*4%, 98 голосов
98 голосов 4%
98 голосов — 4% из всех голосов
капец как раздржает!!!!!!!!!!*3%, 85 голосов
85 голосов 3%
85 голосов — 3% из всех голосов
Мне пофиг, я анимешник*3%, 79 голосов
79 голосов 3%
79 голосов — 3% из всех голосов
Нейтрально. Может даже безразлично✨*2%, 61 голос
61 голос 2%
61 голос — 2% из всех голосов
раздражает эта реклама*2%, 58 голосов
58 голосов 2%
58 голосов — 2% из всех голосов
достала до нельзя*2%, 48 голосов
48 голосов 2%
48 голосов — 2% из всех голосов
Без различна*2%, 46 голосов
46 голосов 2%
46 голосов — 2% из всех голосов
очень классные рекламы*2%, 42 голоса
42 голоса 2%
42 голоса — 2% из всех голосов
Изучаю рекламу 2%, 41 голос
41 голос 2%
41 голос — 2% из всех голосов
нравится реклама 1%, 30 голосов
30 голосов 1%
30 голосов — 1% из всех голосов
Никогда не задумывался*1%, 23 голоса
23 голоса 1%
23 голоса — 1% из всех голосов
без разницы тока дома надо учится и сидеть не играть*1%, 14 голосов
14 голосов 1%
14 голосов — 1% из всех голосов
Волшебное дерево рисунок цветными карандашами и красками.
Волшебные и сказочные деревья часто встречаются в народном творчестве. Их можно встретить в сказках и былинах, но там они описаны словами. И как бы не был могуч русский язык, как говорит известная пословица — «Лучше один раз увидеть, чем 100 раз услышать». Предлагаем Вашему вниманию картинки и рисунки волшебных, сказочных деревьев.
Картинка с волшебным деревом.
Детский рисунок сказочного дерева.
Рисуем красками.
На белом фоне.
Для детского сада.
Рисуем акварелью для школы.
Фон для рабочего стола.
Сказочное дерево — иллюстрация для садика.
Волшебное дерево на урок в школу.
Волшебное дерево зимой.
Рисунок сказочного дерева красками.
Срисовка для цветных карандашей.
Сказочное дерево глазами детей.
Рисуем вместе с малышами.
картинки, сказки и развивающие задания для детей.
В этой статье о деревьях Вы найдете картинки, сказки, загадки и развивающие задания для детей. Это первая статья из цикла «Энциклопедия деревьев для малышей». И мы в ней познакомимся с тремя деревьями – дубом, вязом и ясенем.В конце статьи есть презентация для детей по теме «Деревья» для бесплатного скачивания.
Добро пожаловать в удивительный мир деревьев! Хочется верить, что вы совершите в этом мире новые открытия и полюбите его! И еще раз восхититесь красотой и мудростью природы, приоткрыв ее тайны для себя и для своих детей.
Все задания рассчитаны на то, что они будут выполняться не в «один присест», а по мере знакомства малыша с деревьями. Увидели на прогулке дуб – поговорили о нем. Рассмотрели рисунок с листьями деревьев и их корой на сайте – на прогулке рассмотрели кору деревьев во дворе, нарисовали индивидуальный рисунок коры у каждого деревца. Посмотрели мультфильм и придумали по нему сказку и т.д. Тогда ребенок не просто усвоит новую информацию, а будет применять ее в жизни, изучать окружающий мир, задавать вопросы, думать, искать решения, расти любознательным, самостоятельным, творческим человеком!
Желаю всем интересного общения с миром деревьев и новых открытий!
Дуб в картинках, загадках, сказках и заданиях для детей
Отгадай загадку. Почему ты решил, что это дуб, а не березка или рябинка?
Задание 1. Речевая игра с раскраской «Дуб»
Почему дуб называют великаном? Почему его называют долгожителем ? (потому что он «долго живет») Как еще можно сказать про дуб – он какой? (Могучий, сильный, большой, огромный, великий, ветвистый, высокий, густой, коренастый, корявый, курчавый, приземистый, развесистый, раскидистый, толстый, вековой, древний, столетний, величавый, величественный, старый, молодой и т.д.).
Полезные советы:
1.Подбирая слова, можно поиграть с ребенком в такую игру. Распечатайте раскраску «Дуб». В ней крона дуба поделена на части (10 и более). Можете сами нарисовать подобную картинку. Как только ребенок называет слово, Вы закрашиваете одну из частей (закрашивать надо быстро – поэтому лучше использовать маркер). Задача – подобрать много слов о дубе, чтобы закрасить все части. Подобная задача интересна малышу, и у него появляется желание найти как можно больше подходящих слов. Этот прием я часто использую в обучении детей, и он всегда дает отличный результат! Постепенно можно делить изображение на всё большее и большее количество частей, так дети будут уже легко справляться с заданием.
2.Ребенку будет трудно выполнить задание одному, поэтому Вы называете самые сложные, редко встречающиеся слова, а малыш говорит слова более простые и знакомые. Проводя такие упражнения, мы обогащаем словарь ребенка и учим его вслушиваться в речь взрослых и в язык художественных произведений, запоминать выразительные слова, обращать на них внимание. Если Вы будете постоянно проводить с малышом такие игры на подбор слов, Вы постепенно начнете замечать, что ребенок стал употреблять в речи очень красивые, яркие, индивидуальные, образные выражения!
3. Если Вы проводите такое упражнение с несколькими детьми или группой малышей, то можно сделать по-другому. Вырежьте из цветного картона листья (по форме как листья у дуба) и прикладывайте их к рисунку дуба. Одно слово равно одному листочку на дубе! Надо просчитать так, чтобы листья в конце выполнения задания закрыли всю крону. Очень удобно делать такое упражнение с использованием Uni patafix – средства для многократного безопасного приклеивания деталей. Прикрепили, а потом легко убрали! Ни пятен, ни следов не остается, и картинки целы! Очень удобно в играх с детьми! Использую уже двенадцать лет и всем рекомендую! Продается эта пластиковая масса в канцелярских магазинах и интернет-магазинах.
А вот и раскраска для проведения этого упражнения!
Задание 2. Крепкий, как дуб. Что означает это выражение?
О сильном, крепком, здоровом человеке говорят: «Он крепкий как дуб». Почему так говорят? О ком из сказочных героев можно так сказать? (Вспомните героев из известных Вашему ребенку произведений. Можно рассказать про русских богатырей из былин или про героев волшебных сказок, которые преодолевали препятствия и показывали свою удаль и силу в борьбе со Змеем Горынычем или Кощеем Бессмертным, вспомните и бравого солдата из многих народных и авторских сказок). Когда будете смотреть мультики или читать сказки, вспоминайте это выражение время от времени, спрашивайте. о ком из героев можно так сказать и почему.
Задание 3. Самый закаленный! Наблюдаем на прогулке
Найдите на прогулке дуб. Рассмотрите его, поздоровайтесь с ним.
Расскажите ребенку, что осенью у дуба листья облетают неохотно и медленно, как будто не торопятся лететь на землю. И когда уже весь лес облетел, у дуба всё еще есть листья. А некоторые дубовые листочки вообще не облетают, так и остаются на ветках на зиму. Вот как об этом написала в стихотворении Ирина Токмакова.
Дуб дождя и ветра
Вовсе не боится.
Кто сказал, что дубу
Страшно простудиться?
Ведь до поздней осени
Он стоит зелёный.
Значит, дуб выносливый,
Значит, закалённый.
Найдите под дубом желуди и рассмотрите их. Загадайте загадку.
Задание 4. Как вырастает дубок из желудя?
Рассмотри листья и плоды дуба (объясните ребенку, что плоды у яблони – яблоки, у груши — плоды груши, а у дуба плоды – жёлуди). Какого они цвета? Какой формы? На что они похожи?
Предложите ребенку отгадать загадку (отгадку не показывайте!) .
Обратите внимание малыша на то, как интересно говорилось в загадке о желуде! «Беретик» в ней назывался «черпалочкой», а «коробок» — это что? Почему же в этой загадке говорится, что в «коробке» лежит дубок, ведь дуб большой и не поместится в желуде? (Выслушайте и поощрите любое мнение ребенка, главное – что он пытается мыслить, находить причины и взаимосвязи, учится самостоятельно искать решение в новой ситуации с неоднозначным ответом!)
Спросите: «Хочешь узнать, что внутри желудя и как получаются из желудей новые молодые дубки? Посмотри этот маленький фильм «Как из желудя дуб вырастает»!
С ветки на землю
Шлепнулся желудь,
Желудь созревший,
Желудь тяжелый.
Он от испуга
Плачет и плачет
И желудиных
Слезок не прячет.
– Что же мне делать,
Дуб-исполин?
Эй, отвечай-ка,
Я же твой сын!
– Что тебе делать?
В землю зарыться,
Чтобы к весне
В дубок превратиться. (Лейла Эрадзе)
На заметку: Малыш скорее всего удивится на первой минуте фильма, что ничего не происходит с желудем. Скажите, что надо чуть-чуть подождать и быть терпеливым, ведь дубок из желудя не сразу вырастает. Сначала желудь очень долго лежит на земле, намокает под водой во влаге? его зимой прикрывает и защищает снег. И только потом появляется из желудя первый росточек, который начнет тянуться вверх.
Скажите малышу, что дубочек из желудя можно вырастить и дома, если посадить желудь во влажную землю и каждый день поливать водой. Можете и сами попробовать вырастить дубок, если у Вас или у Ваших детей есть желание. Это будет интересно для детей – смотреть, что происходит. Берите желуди под мощным крепким дубом и высаживайте их в обычную почву для цветов в комнатные горшки. Можно проращивать желуди и во влажной вате, а затем посадить в горшок. Поливайте каждый день, растению очень нужна влага! Спросите малыша: «А в природе кто желудь поливает?» (Дождик помогает ему вырасти!) Росточек появится не раньше чем через три недели. Когда дубок вырастет, можно пересадить его на улицу. Ни в коем случае не выбрасывайте деревца после Вашего опыта проращивания! Они живые, и малыш обязательно должен увидеть, как они будут возвращены на природу! Конечно, самим выращивать дубок из желудя вовсе необязательно, но это всегда вызывает восторг у детей, когда они видят всходы и их развитие!
Задание 5. Шаловливый ветерок, или осенние листья в картинках
Речевое упражнение на развитие языкового чутья. Спросите ребенка, начните фразу, а он закончит:
- У дуба листочки дубовые.
- А у осины? -… осиновые
- У березы? — … березовые
- У рябины? — … рябиновые
- У клена? — … кленовые
- У тополя? — … тополиные
Если ребенок ошибся, то просто скажите «Такое слово могло бы быть в русском языке, но люди называют эти листья иначе» и назовите правильно. Неправильный вариант ребенка повторять не стоит. Образовывая новые слова, ребенок находится в роли экспериментатора-исследователя, поэтому здесь ошибки не проигрыш, а пусть к развитию! Ведь без падений не научишься ходить!
Задание ребенку: Еще раз внимательно рассмотри листья дуба. А теперь постарайся найти их на этой картинке – путанице. Осенний ветерок перепутал все листья. Помоги разобраться, где здесь листья дуба. А где листок березы? Осины? Клена? Рябины?
Ветер по лесу летал,
Ветер листики считал:
Вот дубовый,
Вот кленовый,
Вот рябиновый резной,
Вот с березки – золотой,
Вот последний лист с осинки
Ветер бросил на тропинку.
Н.Нищева
Сколько на картинке дубовых листьев? (Три – один с более плавными краями, а два листочка с резными краями)
Примечание: эта и другие картинки в хорошем качестве для распечатки или показе на экране даны в презентации ниже.
Задание 6. Что было бы, если бы не было деревьев?
«Давай представим, что было бы если бы деревьев не стало?»(было бы очень жарко, не было бы тени, птицы бы улетели, дул бы ветер и т.д.). Попытайтесь с ребенком пофантазировать дальше: «Птиц бы не стало? А чем это плохо? Может быть, и без птиц бы мы прожили? (Нет, птицы клюют вредных насекомых, и тогда бы этих жучков стало бы слишком много). «А если бы не было бы деревьев на наших улицах, то что было бы? Не было бы тени? А чем это было бы плохо? Может быть, ничего страшного бы не случилось? (Было бы очень жарко на улице, очень пыльно на дороге, мы бы не смогли играть днем на жаре и т.д. ) После того, как малыш вместе с Вами порассуждает и выскажет свои предположения, дайте ему посмотреть добрый мультик о мальчике Назарке, старом дубе и березке : «Сказки старого дуба». В этом мультфильме малыш увидит, зачем нам нужны деревья и как они нам помогают!
http://youtu.be/cXqRN5bxFVs
А в заключении разговора о первом нашем дереве — дубе я хочу рассказать Вам две сказки о дубе. Добрые и мудрые – такие же как характер самого дуба – символа силы и мудрости.
Дмитрий Чехов «Сказка старого дуба»
В одном дремучем лесу жил мудрый и старый дуб. Его все уважали и называли царём леса.
Молодые ивы, берёзы и другие деревья любили послушать сказки старого дерева.Вот раз дуб спросил деревьев:
— Дорогие деревья — липы, клёны, ивы и остальные! — Не хотите ли послушать сказку
про наш лес?
— Хотим, хотим! — радостно закричали все молоденькие деревья.
— Ну, слушайте… — сказал дуб.Мудрый дуб начал рассказывать:
— В нашем лесу, когда-то давно жил старый и гордый пень. Это дело было под осень. Раз пришла к нему бабушка с корзинкой, поклонилась ему и ушла. Через какое-то время приходит в лес дедушка с мешочком, тоже поклонился пню и ушёл оттуда. И так приходили люди с ведёрками и кланялись пню.Прервите здесь чтение сказки и порассуждайте с малышом, что за пень это такой был, что ему все кланялись? Мы когда-нибудь с тобой пню кланялись? А разгадку узнаете дальше в сказке – интересно, догадались ли вы?
Возгордился пень тогда и говорит деревьям, стоявшим вокруг него:
— Кланяйтесь мне я ваш царь!
Но деревья не кланялись ему.
— У тебя прекрасное воображение! — сказала высокая Сосна.
— И дар играть в театре! — заявила дикая черешня.
— Я не шучу! — Сегодня приходили ко мне люди и кланялись мне — вы делайте тоже самое!
Но деревья стали уже возмущаться:
— Это как же так? — сказала дикая яблоня.
И тут поднялся страшный переполох. Деревья возмущались, а старый пень всё ещё доказывал, что он царь.Но тут среди этого переполоха прилетела быстрая синичка и села на пень. Она попросила рассказать, что случилось дикой черешне. Когда птичка всё узнала, она сказала:
— Старый пень! Тебе известно, что на дворе осень, и что в лесу много грибов. Погляди вокруг себя.
И действительно, вокруг пня виднелись грибы: белые, маслята, лисички и другие.
— Я теперь понял, почему люди передо мной наклонялись! — сказал пень. — Они грибы осенние собирали! И старый пень больше не стал хвастаться, он начал уважать всех деревьев и лес.Закончил рассказывать сказку мудрый дуб.
— Какая умная сказка! — сказала сова, которая тоже прилетела слушать историю.
— Действительно, и с нами также случается! — восхитилась молодая берёза.Всем понравилась сказка мудрого дуба, и так как дело было под вечер, все сладко заснули.
Сказка Ганса Христиана Андерсена « Последний сон старого дуба». Рождественская сказка
Сказка о жизни — скорее для взрослых, чем для детей… Точнее, не только для детей…
В лесу, высоко на круче, на открытом берегу моря стоял старый-престарый дуб, и было ему ровно триста шестьдесят пять лет, — срок немалый, ну а для дерева это все равно что для нас, людей, столько же суток. Мы бодрствуем днем, спим и видим сны ночью. С деревом дело обстоит иначе: дерево бодрствует три времени года и засыпает только к зиме. Зима — время его сна, его ночь после долгого дня — весны, лета и осени.
В теплые летние дни вокруг его кроны плясали мухи-поденки; они жили, порхали и были счастливы, а когда одно из этих крошечных созданий в тихом блаженстве опускалось отдохнуть на большой свежий лист, дуб всякий раз говорил:
— Бедняжка! Вся твоя жизнь — один-единственный день! Такая короткая… Как печально!
— Печально? — отвечала поденка. — О чем это ты? Кругом так светло, тепло и чудесно! Я так рада!
— Да ведь всего один день — и конец!
— Конец? — говорила поденка. — Чему конец? И тебе тоже?
— Нет, я-то, может, проживу тысячи твоих дней, мой день тянется целые времена года! Ты даже и сосчитать не можешь, как это долго!
— Нет, не понимаю я тебя! У тебя тысячи моих дней, а у меня тысячи мгновений, и в каждом радость и счастье! Ну, а разве с твоей смертью умрет и вся краса мира?
— Нет, — отвечал дуб. — Мир будет существовать куда дольше, бесконечно, я и представить себе не могу, как долго!
— Так, значит, нам с тобой дано поровну, только считаем мы по-разному!
И поденка плясала и кружилась в воздухе, радовалась своим нежным, изящным, прозрачно-бархатистым крылышкам, радовалась теплому воздуху, напоенному запахом клевера, шиповника, бузины и жимолости. А как пахли ясменник, примулы и мята! Воздух был такой душистый, что впору было захмелеть от него. Что за долгий и чудный был день, полный радости и сладостных ощущений! А когда солнце садилось, мушка чувствовала такую приятную усталость, крылья отказывались ее носить, она тихо опускалась на мягкую колеблющуюся былинку, сникала головой и сладко засыпала. Это была смерть.
— Бедняжки! — говорил дуб. — Уж слишком короткая у них жизнь!
И каждый летний день повторялась та же пляска, тот же разговор, ответ и засыпание; так повторялось с целыми поколениями поденок, и все они были одинаково веселы, одинаково счастливы.
Дуб бодрствовал свое утро — весну, свой полдень — лето и свой вечер — осень, наступала пора засыпать и ему, приближалась его ночь — зима.
Вот запели бури: «Покойной ночи! Покойной ночи! Тут лист упал, там лист упал! Мы их обрываем, мы их обрываем! Постарайся заснуть! Мы тебя убаюкаем, мы тебя укачаем! Не правда ли, как хорошо твоим старым ветвям? Их так и ломит от удовольствия! Спи сладко, спи сладко! Это твоя триста шестьдесят пятая ночь, ведь ты еще все равно что годовалый малыш! Спи сладко! Облака сыплют снег, он ляжет простыней, мягким покрывалом вокруг твоих ног! Спи сладко, приятных тебе снов!»
И дуб сбросил с себя листву, собравшись на покой, готовясь уснуть, провести в грезах всю долгую зиму, видеть во сне картины пережитого, как видят их во сне люди.
Он тоже был когда-то маленьким, и колыбелью ему был желудь. По человеческому счету он был теперь на сороковом десятке. Больше, великолепнее его не было дерева в лесу. Вершина его высоко возносилась над всеми деревьями и была видна с моря издалека, служила приметой для моряков. А дуб и не знал о том, сколько глаз искало его. В его зеленой кроне гнездились лесные голуби, куковала кукушка, а осенью, когда листья его казались выкованными из меди, на ветви присаживались перелетные птицы, отдохнуть перед тем, как пуститься через море. Но сейчас, зимой, дуб стоял без листьев, и видно было, какие у него изгибистые, узловатые сучья; вороны и галки по очереди садились на них и говорили о том, какая тяжелая настала пора, как трудно будет зимой добывать прокорм.
В ночь под рождество дубу приснился самый чудный сон его жизни. Послушаем же!
Он как будто чувствовал, что время настало праздничное, ему слышался вокруг звон колоколов, грезился теплый тихий летний день. Он широко раскинул свою могучую зеленую крону; между его ветвями и листьями играли солнечные лучи, воздух был напоен ароматом трав и кустов; пестрые бабочки гонялись друг за другом; мухи-поденки плясали, как будто все только и существовало для их пляски и веселья. Все, что из года в год переживал и видел вокруг себя дуб, проходило теперь перед ним словно в праздничном шествии. Ему виделись конные рыцари и дамы прошлых времен, с перьями на шляпах и соколами на руке. Они проезжали через лес, трубил охотничий рог, лаяли собаки. Ему виделись вражеские солдаты в блестящих латах и пестрых одеждах, с пиками и алебардами; они разбивали палатки, а затем снимали их. Пылали бивачные костры, люди пели и спали под широко раскинувшимися ветвями дуба. Ему виделись счастливые влюбленные, они встречались здесь в лунном свете и вырезали первую букву своих имен на его иссера-зеленой коре. Веселые странствующие подмастерья, бывало, — с тех пор прошло много, много лет, — развешивали на его ветвях цитры и эоловы арфы, и теперь они висели опять и звучали опять так призывно. Лесные голуби ворковали, словно хотели рассказать, что чувствовало при этом дерево, кукушка куковала, сколько летних дней ему еще осталось жить.
И вот словно новый поток жизни заструился в нем от самых маленьких корешков до самых высоких ветвей и листьев. И чудилось ему, что он потягивается, чуялась жизнь и тепло в корнях там, под землей, чуялось, как прибывают силы. Он рос все выше и выше, ствол быстро, безостановочно тянулся ввысь, крона становилась все гуще, все пышнее, все раскидистее. И чем больше вырастало дерево, тем больше росла в нем радостная жажда вырасти еще выше, подняться к самому солнцу, сверкающему и горячему.
Вершина дуба уже поднялась над облаками, которые неслись внизу, как стаи перелетных птиц или белых лебедей.
Дуб видел каждым листком своим, словно у каждого были глаза. Он видел и звезды среди дня, и были они такие большие, блестящие! Каждая светилась, словно пара ясных, кротких очей, напоминая о других знакомых глазах — глазах детей и влюбленных, которые встречались под его кроной.
Дуб переживал чудные, блаженные мгновенья. И все-таки ему недоставало его лесных друзей… Ему так хотелось, чтобы и все другие деревья, все кусты, травы и цветы поднялись вместе с ним, ощутили ту же радость, увидели тот же блеск, что и он. Могучий дуб даже и в эти минуты блаженного сна не был вполне счастлив: ему хотелось разделить свое счастье со всеми — и малыми и большими, и чувство это трепетало в каждой его ветке, каждом листке страстно и горячо, словно в человеческой груди.
Крона дуба шевелилась, словно искала чего-то, словно ей чего-то недоставало; он поглядел вниз и вдруг услышал запах ясменника, а потом и еще более сильный запах жимолости и фиалок, и ему показалось даже, что он слышит кукушку.
И вот сквозь облака проглянули зеленые верхушки леса. Дуб увидал под собой другие деревья, они тоже росли и тянулись вверх; кусты и травы тоже. Некоторые даже вырывались из земли с корнями, чтобы лететь быстрее. Впереди всех была береза; словно белая молния, устремлялся вверх ее стройный ствол, ветви развевались, как зеленые покрывала и знамена. Все лесные растения, даже коричневые султаны тростника, поднимались к облакам; птицы с песнями летели за ними, а на былинке, зыбившейся на ветру, как длинная зеленая лента, сидел кузнечик и наигрывал крылышком на своей тонкой ножке. Гудели майские жуки, жужжали пчелы, заливались во все горло птицы; все в поднебесье пело и ликовало.
«А где же красный водяной цветок? Пусть и он будет с нами! — сказал дуб. — И голубой колокольчик, и малютка маргаритка!»
Дуб всех хотел видеть возле себя.
«Мы тут, мы тут!» — раздалось со всех сторон.
«А красивый прошлогодний ясменник? А ковер ландышей, что расстилался здесь год назад? А чудесная дикая яблонька и все те, кто украшал лес много, много лет? Если б они дожили до этого мгновенья, они были бы с нами!»
«Мы тут, мы тут!» — раздалось в вышине, будто отвечавшие пролетели как раз над ним.
«Нет, до чего же хорошо, просто не верится! — ликовал старый дуб. — Они все тут со мной, и малые и большие! Ни один не забыт! Возможно ли такое счастье?»
«Все возможно!» — прозвучало в ответ.
И старый дуб, не перестававший расти, почувствовал вдруг, что совсем отделяется от земли.
«Ничего не может быть лучше! — сказал он. — Теперь меня не удерживают никакие узы! Я могу взлететь к самому источнику света и блеска! И все мои дорогие друзья со мною! И малые и большие — все!»
«Все!»
Вот что снилось старому дубу. И пока он грезил, над землей и морем бушевала страшная буря — это было в рождественскую ночь. Море накатывало на берег тяжелые валы, дуб скрипел и трещал и был вырван с корнями в ту самую минуту, когда ему снилось, что он отделяется от земли. Дуб рухнул… Триста шестьдесят пять лет его жизни стали теперь как один день для мухи-поденки.
В рождественское утро, когда взошло солнце, буря утихла. Празднично звонили колокола, изо всех труб, даже из трубы самой бедной хижины, вился голубой дымок, словно жертвенный фимиам в праздник друидов. Море все более успокаивалось, и на большом корабле, выдержавшем ночную бурю, подняли нарядные рождественские флаги.
— А дерева-то нет больше! Ночная буря сокрушила старый дуб, нашу примету на берегу! — сказали моряки. — Кто нам его заменит? Никто!
Вот какою надгробною речью, краткою, но сказанною от чистого сердца, почтили моряки старый дуб, поверженный бурей на снежный покров. Донеслась до дуба и старинная песнь, пропетая моряками. Они пели о рождестве, и звуки песни возносились высоко-высоко к небу, как возносился к нему в своем последнем сне старый дуб.
2. Вяз в картинках и заданиях для детей
На наших улицах часто встречается вяз. Это очень полезное дерево – оно замечательно очищает воздух. А еще вяз очень любят птицы – они клюют его семена.
Задание 1. Части дерева. Зачем нужна кора деревьям?
Спросите у ребенка: «Какие части есть у дерева? (Корень, ствол, ветви, листочки, весной раскрываются почки, бывают цветы, затем плоды). А зачем дереву нужна кора? Кора для дерева как для нас – одежда. Зачем нам нужна одежда? (Она нас греет, защищает от холода, от жары, от комаров и мошек). Так и кора деревьев их защищает зимой вместо наших шуб и шапок. А летом защищает от жары, насекомых, пыли, воды. Без коры дерево погибает или болеет».
Мчится к ним ветер северный, снежный.
-Где же, деревья, ваша одежда?
Где ваши шапки и рукавицы?
Как бы в мороз вам не простудиться!Лягут сугробы, не станет тропинок,
Холодно будет вам без ботинок.
Обледенеют ветки и корни.
Кто вас накормит? Кто вас напоит?
(Л. Степанов)
Кора не всегда есть у деревьев. У южных деревьев может и не быть коры – им и так тепло, ведь на юге холодной зимы нет!
Задание 2. Узор коры
У каждого дерева свой узор коры. Можно его даже нарисовать. Для этого возьмите на прогулку лист бумаги и мягкий простой карандаш (чем мягче – тем лучше получится!). Положите лист бумаги на кору и крепко его держите, а малыш пусть штрихует осторожно поверхность бумаги. На бумаге получится узор коры. Можно его вклеить в альбом про разные деревья, и рядом с рисунками коры приклеить фото деревьев и их засушенные листья.
Задание 3. Листья и семена
Спросите ребенка: «Зачем деревьям нужны семена?» Объясните, что из семян получаются новые деревца. Семена деревьев легкие и летят с ветром очень далеко. Там они опускаются на землю и прорастают, и из них получается красивое новое деревце. Посмотри, какие легки, почти прозрачные семена у вяза.
На прогулке найдите вязы и покажите ребенку. Рассмотрите внимательно листья под деревом и найдите, » с какой ветки эти детки», то есть где здесь листья вяза, а где листья других деревьев. Не обрывайте листья для рассматривания! Дерево — живое!
Спросите: «Зачем дереву нужны листья?». Дайте возможность малышу потрогать листья, провести пальчиком по их контуру, по поверхности листа. Пусть ребенок потрогает кончики листьев — какие они: острые или тупые? Какой край — зубчатый, резной или ровный?
Обсудите, куда же денутся листья к весне? Ведь их сейчас много на земле? А ведь летом их нет! В лесу листья никто не убирает. Где же они? Расскажите, что листья очень нужны почве, земле, они дают ей питательные вещества. Если листья убирать, то почва беднеет и истощается. Поэтому осенний ковер из листьев на земле нужно сохранять так, как это происходит в природе в лесу. Можно будет весной поискать старые листья на земле и показать малышу, как они превращаются в очень темные, а потом уже совсем черные.
3.Ясень в картинках и заданиях для детей
Как ты строен и прекрасен,
наш родной высокий ясень!
Украшение лесочков,
как ты зелен и тенист!
До пятнадцати листочков
образуют сложный лист.
Ю. Насимович
Задание 1. Почему ясень так называется?
У ясеня очень красивое название: ясень. А еще раньше его называли ясенником, ясенком и даже ясениной. На какое слово похожи все эти слова? На слово «ясный». Почему же ясень так назвали? Секрет в его листьях.
Давай рассмотрим листочки ясеня. Они очень похожи на листочки рябинки. Чем они похожи?
А чем они отличаются? (У рябины листочки более узкие и более резные. А у ясеня листья шире, чем у рябины)
У ясеня редкие листья, между ними просветы. Поэтому у него легкая, ажурная, светлая крона из листьев. Вот поэтому его и называют «ясный» — «ясень».
Ясень – удивительное дерево! Его листья опадают поздней осенью и часто падают прямо зелеными на землю. Послушай сказку о том, почему ясень не красуется осенью долго в золотом наряде, а сбрасывает его быстро, даже с зелеными листочками:
Сказка о ясене
Вот и весна настала, все деревья и кусты убрались красивыми листьями и яркими цветами.
Один только ясень стоит голый, как студеной зимой. Лишил его бог зрения, и невдомек бедняге, что пришла весна и радость всем принесла.
Давно выткала береза свои сборчатые, сердцевидные листочки, давно готовы у дуба красивые зубчатые листья. Спрашивают деревья, отчего не шьет себе ясень праздничного наряда?
— А разве пришла весна? — удивился ясень.
— Весна давно пришла, — сказали ему деревья.
Тут принялся ясень поспешно готовить себе праздничный наряд — листву. Но второпях не сумел он сделать листья ровными и красивыми, а получились они угловатые, с глубокими зазубринами.
Осенью, когда подул северный ветер, спросил ясень у деревьев:
— Осень скоро придет?
— Да она уже тут, — ответили деревья.
Услышал это ясень, и не захотелось ему снова быть посмешищем для всех. Вот и сбросил он с себя разом всю листву. Другие деревья еще пышно убраны листьями, а слепой ясень стоит голый, и северный ветер бушует в его ветвях.
А еще ясень называют «козьим деревом». Как ты думаешь, почему? Его листья очень любят овцы, козы, и от питания листьями ясеня молоко у коз становится более вкусным!
Ясень – дерево, которое любит дружить с другими деревьями – с вязом, с кленом! И очень часто дружит с дубом – растет рядышком с ним.
А еще с ясенем дружат дети. Они любят делать поделки и игрушки из его семян.
Задание 2. Что случилось в лесу? Придумай историю
Что случилось с кленами?
Закивали кронами.
А высокие дубы
Будто встали на дыбы.
И орешник сам не свой
Шелестит густой листвой.
И чуть слышно шепчет ясень:
Не согласен, не согласен!
Что же случилось в лесу? Как ты думаешь, как называется это стихотворение? Почему деревья вдруг заговорили? О чем они разговаривали? Если малышу будет интересно, то можно вместе с ним сочинить сказку «О чем говорили деревья?» и нарисовать к ней картинки. А стихотворение это называется «Ветер в лесу», написала его Агния Львовна Барто.
Задание 3. Семена ясеня
С ясенем дружат птицы. Зимой они часто сидят на ветках ясеня. Как ты думаешь, почему? Что их привлекает? Правильно, семена! Посмотри, с каким удовольствием клюет снегирь зимой семена ясеня! Это его обед!
Вот и завершилось наше первое путешествие в мир деревьев! До новых встреч на «Родной тропинке!». Картинки этой статьи в высоком качестве и хорошем разрешении в виде презентации Вы можете скачать в нашей группе Вконтакте «Развитие ребенка от рождения до школы» (см. раздел группы «Документы» под видеозаписями группы). Презентацию можно редактировать.
Презентация «Деревья в картинках и заданиях для детей»
Презентация с картинками по теме «Деревья» для игр и занятий: скачать бесплатно можно здесь.
Еще о растениях Вы можете найти интересную информацию в статьях:
Как зимуют деревья: познавательные рассказы и сказки для детей, наблюдения за деревьями зимой.
Как рубашка в поле выросла: лён в стихах, рассказах, картинках, сказках и познавательных видео для детей.
Цветы и травы в картинках, стихах, рассказах и развивающих заданиях для детей.
Как ветер растениям, животным и людям помогает? Откуда берется ветер?
Еще об осени можно прочитать в статье:
Как звери готовятся к зиме
Золотая осень: стихи для детей в картинках
А в заключении- две смешинки от маленького читателя Родной тропинки. Их прислала нам мама Миши.
Получите НОВЫЙ БЕСПЛАТНЫЙ АУДИОКУРС С ИГРОВЫМ ПРИЛОЖЕНИЕМ
«Развитие речи от 0 до 7 лет: что важно знать и что делать. Шпаргалка для родителей»
Кликните на ссылку или на обложку курса ниже для бесплатной подписки
Автор курса — Валасина Ася, кандидат педагогических наук, автор сайта «Родная тропинка»
Картинки волшебный лес (65 фото) 🔥 Прикольные картинки и юмор
Предлагаем на рабочий стол скачать бесплатно картинки волшебного леса.
Волшебный лес.
Домик гномов.
Красивый лес.
Волшебный лес.
Лес из сказки.
Весенний лес.
Лес из мультфильма.
Девушка в лесу.
Домик в лесу.
Лесная хижина.
Девушка, зверушки в лесу.
Единорог в лесу.
Волшебные грибы.
Мост в лесу.
Красивая картинка.
Волшебные лучи света.
Лиса в сказочном лесу.
Летний лес.
Животные в лесу.
Яркие краски.
Девочка в лесу.
Розовые цветы.
Птицы и животные.
Туманный лес.
Мох.
Волшебные огни.
Таинственное место.
Волшебная лошадь.
Живое дерево.
Фея в лесу.
Красивый лес.
Волшебный домик.
Огромные деревья.
Огоньки.
Разноцветный лес.
Аллея из деревни.
Розовое волшебство и бабочки.
Девушка в лесу.
Просвет.
Уютный лес.
Лиса в загадочном лесу.
Лес на облаках.
Красивые заросли.
Домик в лесу.
Огромная птица.
Белоснежка.
Весенний лес.
Сказочные деревья.
Дом в дереве.
Нарисованный лес.
Сказочное дерево.
Красивые деревья.
Мухоморы в лесу.
Яркий лес.
Туман.
Принцесса в лесу.
Единороги.
Сказочные грибы.
Фея и единорог.
Ночной лес.
Мне нравится3Не нравится
Будь человеком, проголосуй за пост!
Загрузка…
Мастер-класс «Графика. Сказочное дерево». Презентация «Сказочное дерево»( 1 класс)
Инфоурок › ИЗО, МХК ›Другие методич. материалы›Мастер-класс «Графика. Сказочное дерево». Презентация «Сказочное дерево»( 1 класс)Сказочное дерево
2 слайд Описание слайда:Чем отличаются деревья в разное время года?
Китайская живопись
5 слайд Описание слайда: 6 слайд Описание слайда:СКАЗКА!..
Образы сказочных деревьев
8 слайд Описание слайда:Деревья из сказок…
9 слайд Описание слайда: 10 слайд Описание слайда:Какое время года?
12 слайд Описание слайда:Цветоведение колорит
13 слайд Описание слайда: 14 слайдЗадание: Изобразить сказочное дерево. Этапы работы: Закомпоновать; Наметить основные элементы; Выполнить в цвете основные крупные пятна; Проработать мелкие детали; Обобщить.
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель, преподаватель изобразительного искусства
Курс повышения квалификации
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
Выберите категорию: Все категорииАлгебраАнглийский языкАстрономияБиологияВнеурочная деятельностьВсеобщая историяГеографияГеометрияДиректору, завучуДоп. образованиеДошкольное образованиеЕстествознаниеИЗО, МХКИностранные языкиИнформатикаИстория РоссииКлассному руководителюКоррекционное обучениеЛитератураЛитературное чтениеЛогопедия, ДефектологияМатематикаМузыкаНачальные классыНемецкий языкОБЖОбществознаниеОкружающий мирПриродоведениеРелигиоведениеРодная литератураРодной языкРусский языкСоциальному педагогуТехнологияУкраинский языкФизикаФизическая культураФилософияФранцузский языкХимияЧерчениеШкольному психологуЭкологияДругое
Выберите класс: Все классыДошкольники1 класс2 класс3 класс4 класс5 класс6 класс7 класс8 класс9 класс10 класс11 класс
Выберите учебник: Все учебники
Выберите тему: Все темы
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Похожие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
методика, поэтапная схема рисования дерева и прочее
Занятия по рисованию любимы дошкольниками. Дети пятого года жизни умело делают зарисовки с натуры. Но цель занятий шире — научить детей не только переносить внешний вид предметов на бумагу, но и создавать собственные уникальные образы. Стимулируют воображение и творческую активность темы по мотивам сказок.
Подготовка к занятию по рисованию на тему «Сказочное дерево»
Программа по изобразительной деятельности для средней группы направлена на развитие навыка предметного рисования. Это не механическое копирование изображения в альбом, а умение запечатлевать увиденное. Важно научить детей воспринимать образ: запоминать целое и подмечать детали. Дошкольники 4–5 лет постепенно приступают к рисованию по представлению.
Деревья и ветки в средней группе дети сначала рисуют с натуры
Деревья и отдельные ветки ребята рисовали в младшей группе и могли возвращаться к этим предметам в средней группе. Им знакомы формы различных деревьев (ёлки, берёзы, дуба), особенности их листьев/хвои. Тема «Сказочное дерево» вносит элемент необычности — дети с начала занятия фантазируют.
Это интересно. В сказках нет простых предметов. Деревья — яблонька, дубы, весь тёмный лес — являются символами. Издревле деревья наделялись сакральным значением: выражением сил земли (если приносят плоды), связующим звеном между миров земным и миром небесным.
Деревья в сказках помогают героям, они — не просто растения
На занятии реализуется ряд образовательных задач:
- развитие образного и пространственного мышления,
- развитие зрительного восприятия,
- стимулирование воображения,
- привитие чувства прекрасного,
- погружение в мир народной культуры.
Среди деревьев — в дремучем лесу — всегда чудеса и приключения
Материалы и инструменты
- Краски. Предпочтительно использовать гуашь. Для рисования чётких линий и мазков акварель подходит меньше, но ею часто рисуют в детских садах — она дешевле.
- Кисти: толстая и тонкая.
- Цветные карандаши.
- Альбомный лист или половинка.
- Плотная цветная бумага или картон (как основа для рисования гуашью).
- Фломастеры: только для рисования деталей на карандашном рисунке.
Не предоставляйте четырёхлеткам свободу выбора материалов для рисования. Они разберут фломастеры и восковые мелки. Развивать силу нажима на карандаш, чёткость штриховки и мазков — задачи рисования, занимаемся с карандашами и красками. Фломастеры раздайте в конце практической работы — по одному на каждого — и сообщите, что им можно обвести контур дерева или нарисовать какую-либо деталь, например, дупло или тонкие ветки.
Материалы для рисования сказочных деревьев должны быть яркими и развивающими технические навыки детей
Техники рисования
- Предварительная тренировка в изображении формы дерева (треугольник/прямоугольник — створ, круг/овал — крона).
- Дети «рисуют» овалы в воздухе пальчиком или карандашом/кистью.
- Чертят фигуры мелом/маркером на доске.
- Рисование контуров дерева на бумаге.
- Закрашивание фигур.
- Рисование деталей:
- ветви,
- отдельные листья,
- лицо, руки дерева,
- цветы,
- плоды:
- яблоки,
- орехи,
- сладости,
- башмачки.
Основа сказочного дерева рисуется простыми линиями и мазками
Видео: как нарисовать 3 дерево (урок для детей)
В основе рисования сказочных деревьев лежит повторение формы реальных деревьев. Подскажите детям, что волшебство будет в деталях и нестандартном выборе цветов.
Видео: как нарисовать сказочное дерево
https://youtube.com/watch?v=UwSIkCOEy-s
Ценность этой видеозаписи состоит в том, что рисует и поясняет действия ребёнок. Обратите внимание, что в детском представлении делает дерево сказочным. Это непривычная форма кроны, цвет листвы и плоды.
Фантастические образы деревьев получаются при рисовании в альтернативных техниках:
- пальцами и ладонями,
- кляксами,
- отпечатыванием,
- штампингом.
Фотогалерея: деревья в нетрадиционных техниках рисования
-
- Нарисовать крону сказочного дерева можно необычным инструментом — пучком ватных палочек
-
- Рисование пальчиками — знакомая детям техника, украсить листьями-пятнышками крону сказочного дерева они могу самостоятельно
-
- Деревья волшебные и таинственные получаются при рисовании кляксами
-
- Непредсказуемо, какие по форме получатся деревья при отпечатывании в технике монотипия
Чем дополнить рисунок
Если дети справляются с рисованием дерева и сказочных элементов, к работе привлекаются приёмы лепки и аппликации.
Пластилиновой мозаикой и кусочками цветной бумаги выкладывают траву, облака и солнце — предметы второго плана.
На рисунок можно приклеить изображения сказочных персонажей. Например, Алёнушку и братцы под яблонькой, кота учёного — на дубе из Лукоморья, феечек — вокруг цветочного дерева.
Как вариант, ребята украшают работы природным материалом или фурнитурой:
- сухие листья, цветы,
- плоские семечки,
- палочки,
- кусочки ткани,
- обрезки тесьмы, ленты,
- пуговицы.
Аппликацию на сказочном дереве можно выложить бросовым материалом, например, карандашной стружкой
Усложнение заданий
Воспитанникам, активно проявляющим художественный талант, на занятии предлагаются задания повышенного уровня сложности:
- нарисовать два дерева,
- попробовать раскрасить фон (акварелью),
- детализировать задний план: солнце, птицы.
В средней группе заливка фона не является обязательным этапом рисования, это задание для одарённых детей
Место занятия «Сказочное дерево» в картотеке по изобразительной деятельности
Тема «Сказочное дерево» следует после тем по рисованию и лепке, связанных с изображением растительного мира:
- «Нарисуй картинку про лето»,
- «На яблоне поспели яблоки»,
- «Красивые цветы»,
- «Яблоки и ягоды»,
- «Большие и маленькие морковки»,
- «Овощи и фрукты».
По классической программе Т. С. Комаровой занятие «Сказочное дерево» проводится в октябре и имеет целью научить закрашиванию. В начале учебного года воспитанники средней группы создают простые композиции: «Яблоня с золотыми яблоками», «Волшебное дерево» (необычного цвета или формы).
К весне (концу года) дети владеют основными приёмами рисования кистью и карандашами. Создаются первые коллективные композиции с сюжетной составляющей, по мотивам сказок:
- «Зачарованный лес»: создание композиции из неведомых деревьев (с плодами, цветами, изогнутыми ветвями).
- «Лес двенадцати месяцев»: рисование по мотивам сказки С. Я. Маршака. Дети распределяют образы для рисования: зимние, весенние, летние, осенние деревья. Работы приклеиваются кругом на листе ватмана.
- «Дерево желаний»: сочетание рисования с арт-терапией, визуализация детских желаний в картинках. Например, большое дерево рисуют и закрашивают все вместе, а после наклеивают на листочки/веточки картинки с изображением своих стремлений, надежд.
Коллективно дети рисуют обувь разных видов для дополнения чудо-дерева из стихотворения К. И. Чуковского
Конспект занятия «Сказочное дерево» в средней группе
Составление конспекта начинается с постановки целей и задач занятия. Затем фиксируются формы предварительной работы: чтение сказок, рассматривание к ним иллюстраций.
Кратко указываются материалы, инструменты и оборудование.
Подробно планируется образовательная деятельность на занятие по схеме:
- Организационный момент — 1 минута.
- Мотивирующее начало занятия — 2–4 минуты.
- Практическая работа — 13–15 минут.
- Показ и обсуждение рисунков — 2 минуты.
Показ и обсуждение работ — завершающий этап занятия в средней группе
В качестве мотивирующего начала занятия воспитатель использует материалы, привлекающий внимание детей и одновременно погружающий в тему рисования:
- Рассматривание картинок/фотографий/слайдов с необычными, но реально существующими видами деревьев.
Покажите детям, что необычное часто вполне реально
- Чтение стихотворения К. И. Чуковского «Чудо-дерево» и высказывание предположений, что ещё фантастического могло бы вырасти на деревьях.
А почему бы на дереве не расти пасхальным яичкам?
- Включение в игровую ситуацию. Воспитатель предлагает ребятам отправиться в путешествие по сказочному лесу.
Дети с удовольствием поддержат идея отправиться в вымышленное путешествие
Таблица: конспект НОД по рисованию в средней группе «Сказочное дерево»
Занятие Хатько С. С. — отличный образец, как провести рисование в средней группе. Отгадывание загадок (во вводной части) можно заменить на иллюстративный материал, если дети в группы — визуалы. Использовать готовые планы и разработки в образовательной деятельности не запрещается! Главное — адаптируйте конспекты занятий с учётом особенностей и интересов своих подопечных.
Поэтапное рисование композиции «Сказочное дерево»
Рассмотрим схему рисования классических композиций (без нетрадиционных приёмов и украшения).
Цветными карандашами
- Нарисовать треугольник и круг.
Ствол и крона могут быть разными по форме, треугольник и круг являются вариантами
- Закрасить ствол.
Цвет раскрашивания также предоставляется на выбор
- Нарисовать волшебные плоды на кроне.
В качестве плодов могут быть разнообразные предметы: фрукты, конфеты, рыбки, просто фигурки
- Закрасить крону, не заезжая на контуры плодов.
Зелёный цвет так и просится на крону дерева
- Можно закрашивать несколькими цветами.
Заштриховать крону разрешается несколькими цветами
- Рисунок готов.
В завершение подрисовываем травку
Красками
- Нарисовать контур ствола — прямоугольник.
Контур ствола может быть различной формы, например, прямоугольным
- Закрасить ствол.
Закрашивать нужно в пределах контура
- Нарисовать контур кроны — круг.
Выбираем форму для кроны
- Мазками закрашивать крону.
Закрашивание мазками имитирует листву дерева
- Можно сочетать несколько цветов в закрашивании.
Подбадривайте ребёнка в выборе яркий красок или неожиданных цветовых сочетаниях
- Рисуем тонкими мазками травку.
Фон рисуется только акварелью
- Пробуем сделать акварельный фон. Рисунок готов.
Сказочное дерево готово
Фотогалерея: примеры работ
Волшебные истории уносят детей в мир воображаемый. Из этого фантастического путешествия ребёнок приносит интересные образы и с удовольствием рисует их на бумаге.
Как нарисовать сказочное дерево
С помощью этого простого урока рисования даже новичок сможет нарисовать красивое волшебное дерево. Следуйте фото-инструкции, и результат вас порадует.
Вам понадобятся:
краски (акриловые или гуашь) синего, белого и чёрного цвета.
ватные палочки 31 шт
кисточка
альбомный лист или бумага для акварели
баночка с чистой водой или ветошь, чтобы очищать кисточку от краски.
узкий скотч, чтобы закрепить бумагу
резинка, чтобы скрепить ватные палочки в “пучок”
Этапы работы:
1. Подготовительный этап
Разместите и закрепите скотчем бумажный лист.
Соедините ватные палочки по 10 штук. У вас получится 3 “пучка”. Одна останется для рисования более мелких деталей.
Налейте на палитру краски: белую, синюю и чёрную.
2. Средней кистью рисуем ствол дерева, его корни и ветви. Смотрите рис. 1-7
3. Возьмите первый комплект ватных палочек, чтобы смешать на палитре часть синей краски и небольшое количество чёрной. Получится тёмно-синий цвет.
Получившимся оттенком рисуйте крону дерева на ветках, просто создавая отпечатки “пучка” ватных палочек. Смотрите рис. 8-9
4. Обмакните ватные палочки в синюю краску, чтобы сделать оттенок светлее. Продолжайте рисовать крону. Рис. 9-10.
5. Добавьте к тёмно-синему оттенку на палитре ещё чёрного. Получившимся цветом делайте отпечатки ватных палочек. Рис. 11-12
6. Теперь разбавьте тёмный оттенок изначальным синим, чтобы нарисовать крону справа более светлой. Рис. 12
7. Возьмите пучок чистых ватных палочек и добавьте слева, по центру и справа на крону листочков оригинального синего цвета. Нарисуйте опавшие листья на земле. Рис. 13-16
8. Возьмите третий “пучок” ватных палочек и обмакните в белую краску, смешанную с небольшим количеством синей. Должен получиться светло-голубой.
Добавьте кроне светлый листиков. Нарисуйте голубым опавшую листву на земле. Смотрите пример на рис. 17-20
9. Добавьте ещё белой краски к светло-голубой. Получившимся бледным голубым нарисуйте новые листики, иногда поверх уже нарисованных.
Так мы создаём видимость солнечного света. Рис.21-24
10. Возьмите среднюю или тонкую кисть и дорисуйте чёрной краской в некоторых местах ветки. Рис. 23-24
11. Оставшейся ватной палочкой нарисуйте одиночные листочки, которые опадают на землю. Рис. 24-26
12. Кистью нарисуйте чёрной краской летящих птиц. Рис. 27
13. Рисуем контуры человека, сидящего возле дерева. Его образ очень упрощён, поэтому вы легко справитесь. Нарисуйте голову и корпус, затем руку и ноги. В завершение добавьте ему палку-посох. Смотрите рис. 28-32
Ваш сказочный пейзаж готов!
Урок создан по материалам видео с YouTube канала Jay Lee Painting
Рисуйте и получайте удовольствие от творчества. А для ваших работ всегда найдется место на сайте Рисовашки.тв
Как нарисуем, так и будет!
Всегда ваши, Рисовашки.
Top 25 Free Printable Beautiful Fairy Coloring Pages Online
Thumbelina Fairy Thumbelina Fairy Fairy and her Pet Picture Fairy and her Pet Picture Picture of Fairy Princess Picture of Fairy Princess Fairy Playing the Flute Fairy Playing Flote Little Angel Fairy to Color Little Angel Fairy to Color Фея Барвинка Фея Барвинка Фея Тинкербелл Фея Тинкербелл Волшебная палочка в руке Фея Волшебная палочка в руке Видия Фея Видия Фея Балет Танцы Фея Балет Танцы Фея Барби Картина феи Эльф на драконе Эльф на драконе Феи на яблоне Феи на дереве Яблочное дерево Фея мальвы среди цветов Фея мальвы среди цветов Фея Крестная Фея Фея Крестная Фея Сидит на грибе и играет на флейте Фея сидит на грибе и играет на флейте Три летающие феи Три летающие феи Маленькие херувимы Фея Маленькие херувимы Фея Красивая фея лотоса Красивая фея лотоса Красивая марипоза Фея красивая Фея Марипоса Фея Винкс Фея Винкс Фея с отношением1 Фея с отношением1 Фея цветов Фея цветов Фея Розетта Фея Розетты Фея пиратов Фея пиратов
Рекомендуемые статьи:
Сказки, фольклорные легенды и легенды были на протяжении поколений, даже до того, как появилась первая письменная страница.Детей всегда восхищали мифические персонажи, появляющиеся в этих сказках и рассказах.
Феи — самые любимые детские волшебные существа. Они очень похожи на человека с парой крыльев. Они летают с места на место, подшучивая над ничего не подозревающими жертвами. Некоторые феи озорные, а некоторые делают все, чтобы облегчить жизнь своим особенным людям.
Представляем вам 20 картинок, которые позволят вашим детям раскрасить этих прекрасных фей, пока они летают и летают по небу.
Как помогает окраска?
Раскраска — отличный способ провести время с ребенком. Это помогает вашему ребенку правильно держать инструменты, тем самым помогая развитию запястий, пальцев и мышц рук. Он учит вашего ребенка выбирать правильные цвета и распознавать узоры и линии.
Это также помогает детям развить координацию рук и глаз, а также улучшить его творческие способности и процесс принятия решений.
Лучшие 25 раскраски фей для детей:
Итак, вот десять лучших раскрасок фей, которые ваш малыш хотел бы раскрасить.Вам просто нужно скачать их, распечатать и дать ребенку начать.
1. Фея Барби:
Кукла Барби — самая знаменитая кукла всех времен. Мы часто видели Барби, одетую в стильную и модную одежду, которая была чрезвычайно успешной в любой карьере, которую она выбирала. Но знаете ли вы, что есть еще и волшебный аватар Барби?
Здесь, на этой картинке, прекрасная фея Барби видна со своей подругой, поэтому девочкам доставляет удовольствие раскрашивать цвета.
2. Крестная фея:
Крестная фея — типичная фигура бабушки в сказках, обладающая магической силой. Она выступает в роли наставника подавленных главных героев сказок.
Крестная фея на этом листе для рисования — та, которая помогла Золушке попасть в мяч и встретить мужчину своей мечты.
[Прочитано: Раскраски Барби ]
3. Фея Марипоса:
Фея Марипоса — прекрасная фея-бабочка, которая все время мечтает о мире за пределами своей страны под названием «Флаттерфилд».История вращается вокруг приключений, предпринятых Марипосой и ее друзьями в поисках противоядия, чтобы спасти больную королеву.
Вашим детям обязательно понравится заливка красками крыльев феи Марипосы, напечатанной здесь.
4. Дюймовочка-фея:
Дюймовочка — крохотная фея, появившаяся из цветка ячменя. Дюймовочка на протяжении всей истории избегает намерений вступить в брак с жабами, кротами и жуками, прежде чем влюбиться в цветочного принца своего размера.
Эта фигурка непременно соткнет волшебное очарование вокруг малышей.
[Читать: Dora Coloring Pages ]
5. Цветочная фея:
Цветочные феи, создание Сисели Баркер, очаровывают детей уже более восьми десятилетий. Сисели не могла ходить в школу из-за эпилепсии, поэтому большую часть времени рисовала и рисовала дома. Цветочные феи были ее самым известным творением.
Прекрасные феи и цветы на этом листе будут озадачивать воображение ваших детей, усиливая их творческие способности.
6. Rosetta Fairy:
Rosetta — потрясающе красивая фея садовых талантов из популярной франшизы Disney Fairies . Она — главный герой в Tinker Bell и Pixie Hollow Games . В большинстве случаев она выглядит наилучшим образом и дает друзьям советы по красоте и макияжу.
Вашим любимым дочерям обязательно понравится рисовать Розетту яркими красками.
[Прочитано: Раскраски Hello Kitty ]
7.Фея Тинкербелл:
Эта крошечная фея пикси с сильным характером очаровывала маленьких детей и даже взрослых на протяжении многих поколений. Она безумно лояльна, цепляется за своих близких сквозь их гущу и худеет. Она очаровывает всех своим добрым сердцем и искрометной улыбкой.
Вашим детям понравится раскраска очаровательная фея, маленькая белокурая пикси.
8. Фея Видия:
Видия — самая быстрая фея во всей Пикси-Холлоу. Она кажется высокомерной и эгоистичной, но, несмотря на отрицательные черты характера, у нее доброе сердце.Видия всегда одета в пурпур, а ее длинные черные волосы завязаны в хвост. Ее бледная кожа, пухлые губы и изогнутые брови делают ее самой красивой пикси в Пикси-Холлоу.
Попросите детей соответствующим образом раскрасить черты феи Видии, это будет весело!
[Читать: Раскраски Микки Маус ]
9. Фея Барвинка:
Если вашей малышке нравится фильм «Динь-Динь», то ей, несомненно, понравится раскрасить эту страницу. Барвинок — фея морозных талантов, обитающая в зимнем лесу.Считается, что она сестра Тинкербелл, поскольку у них обоих одинаковые крылья.
У Барвинка ослепительно голубые глаза и потрясающая прическа из ледяных белых шипов и челки. Помогите своим детям выбрать правильные цвета для этой простыни.
10. Летающие феи:
Вот красивая фотография летающих фей, готовых раскрасить. Не думаете ли вы, что все эти феи веселятся между собой? Загрузите этот лист и наслаждайтесь воскресным днем вместе со своим ребенком, раскрашивая всех этих фей.
[Прочитано: Раскраски с Днем Рождения ]
11. Пиратская фея:
Эта фея отправляется в приключение с мечом в руке. Будь то мальчик или девочка, дети любят слушать приключенческие рассказы о пиратах и бандитах. Действия, происходящие за кулисами, вызывают у них чувство острых ощущений и волнения, и они хотят знать больше. Они очень хотят знать, что произойдет в конце истории.
Прочтите им приключенческие истории после того, как они закончат раскрашивать эту картину пиратской феи, размахивающей декоративным мечом в воздухе, готовой атаковать демонов.Вы можете прикрепить эту картинку в комнату своего ребенка, если он любит приключенческие истории.
12. Фея с умом:
У этой феи много душевного покоя и она выглядит стильно! Она носит длинную ленту и платье с текстурой листьев. У нее глаза лани и тонкая улыбка. Ей понравится раскрашивать эту картинку.
Часто вы складываете руки вот так, наблюдая за поведением ребенка, особенно если вы его не одобряете. Ваш ребенок молча наблюдает за вами и подражает вам! Очень забавно наблюдать за проделками и мимикой вашего ребенка.
13. Маленькие херувимы и паук:
На этой фотографии изображены две маленькие феи, которые просто сидят рядом с паутиной в заколдованном лесу. Эта картинка идеальна, если у вас дома есть маленький мальчик и девочка, им понравится раскрашивать эту картинку и фон. Эта картина займет у них час.
Вы можете прочитать им книги Энид Блайтон «Волшебное далекое дерево» и «Зачарованный лес», все о феях и вкусной еде1. Читайте им истории, пока они раскрашивают страницы, чтобы сделать занятие веселым и интерактивным.Феи будоражат детское воображение, а это также поможет им создавать свои собственные сказки!
14. Феи на яблони:
Эти две феи симпатично сидят на ветке яблони; дерево тяжело от цветущих яблонь. Маленькая фея или херувим просто похожа на вашего малыша. Старшая фея должна быть похожа на другого вашего ребенка. На этом рисунке также видна сильная родственная связь.
Вы можете показать им фотографии того, как выглядит настоящий цветок яблони и как красиво выглядят деревья, когда на нем цветение яблони.Теперь они знают еще одно новое слово, начинающееся с буквы «а».
15. Эльф на драконе:
Картина прямо из сказки; здесь мы видим, как эльф убегает на драконе. Может быть, за эльфом гонится рассерженный демон, или эльф пытается спасти кого-то в опасности. В сказках мы видим, как феи вовремя достигают проблемного места и решают все проблемы. Феи — хорошие персонажи, которые обеспечивают счастливый конец всех сказок, что делает вашего ребенка счастливым, читая или слушая их.Дети любят позитивные истории.
16. Фея Винкс:
Ваш ребенок большой поклонник феи Винкс? Это стильная фея, которую ваша маленькая девочка захочет раскрасить. Тем более что крылья этой феи уникальны.
Вы также можете поиграть в видеоигры о феях Винкс и попробовать еще много раскрасок фей Винкс в Интернете. Вы можете рассказать ей приключенческие истории про фею Винкс; Вам не обязательно всегда читать по книге, вы можете придумывать истории на основе своего воображения и придавать им немного реалистичности, чтобы ваш ребенок мог понять их.
17. Фея, играющая на флейте:
У этой феи музыкальный талант; она умеет играть на флейте. Это должна быть знаменитая серебряная флейта. У нее цветы в волосах и крылья бабочки. Ваш ребенок раскрасит платье с особой тщательностью, она также может использовать тюбики с блестками.
Это время, когда ваш ребенок учится пению, и вы можете организовать с ним джем. Увидев эту фотографию, она может захотеть научиться играть на музыкальном инструменте. Вы можете пообещать ей, что скоро она устроит уроки музыки.Психическое развитие детей происходит более быстрыми темпами, когда они еще совсем маленькие, поэтому они могут усваивать концепции и изучать новые вещи даже лучше, чем взрослые.
18. Little Angel:
Его картинка, пожалуй, самая подходящая раскраска для зеницы ока! Ваш малыш такой же красивый, как этот маленький ангел, в короне и с волшебной палочкой в руке. Попросите ее использовать серебряные или золотые блестки, чтобы вокруг нее была волшебная пыль и картина выглядела еще более волшебной.
Ваша малышка наверняка участвовала в конкурсе костюмов, на котором она одевалась как фея. Она расскажет интересные анекдоты о конкурсе костюмов. Эта раскраска послужит прекрасным постером для спальни вашей маленькой девочки. Она оформлена в пастельных оттенках розового или персикового. Детям нравятся яркие цвета, поэтому создайте в их комнате позитивную атмосферу с помощью этого плаката, раскрашенного вашим ребенком. Она тоже будет гордиться своей работой!
19. Фея и ее домашнее животное:
На этом рисунке изображена фея, любящая животных. Обратите внимание, что ее собака сидит рядом с ней.Это набросок феи с красивыми крыльями бабочки. Вашему ребенку понадобится ваше руководство при раскрашивании картинки, иначе он может использовать свое воображение.
Если у вас дома есть домашнее животное, и у вашего ребенка прекрасные взаимоотношения с ним, она сразу сможет понять эту картинку. Важно научить ребенка любить и уважать животных.
20. Фея среди цветов:
Эта фея сидит на мальве. Мальва — не очень популярный цветок, поэтому вы можете узнать больше о цветке мальвы.Вот несколько интересных фактов о Мэллоу.
Мальва — это род, состоящий примерно из 25–30 видов травянистых однолетних, двулетних и многолетних растений семейства Мальвовых, одного из нескольких близкородственных родов семейства, носящих общее английское название Мальва. Мальва имеет фиолетовый цвет. Итак, ваш малыш выучил название цветка на букву м.
21. Фея, сидящая на грибе:
Это изображение красивой феи, сидящей на грибе. У нее уникальная заплетенная прическа.Она обнимает ее за подбородок, и, может быть, она мечтает, как твой малыш. Гриб в горошек, на котором она сидит, появляется только в сказках. Вы можете показать ей, как выглядят настоящие грибы и что все грибы несъедобные. Вы можете показать ребенку картинки с разными видами грибов. Также вы можете прочитать ей рассказы о Нодди, который часто навещал Больших Ушей, его любимого приятеля, который жил в гигантской поганке. В любом случае гриб выглядит как натуральный зонтик!
22. Фея лотоса:
Это красивая фея лотоса, которую ваша маленькая девочка будет любить раскрашивать.Еще мы видим крошечный цветок в ее длинных волосах. Эта фея или водяная нимфа живет в заколдованном лесу возле пруда и выходит наружу, когда цветет лотос. Эта фея спит внутри лотоса, и в ее волшебном путешествии ей помогает крошечная фея, которая защищает ее волшебной пылью, когда она находится в глубоком сне и до тех пор, пока она не проснется.
Фея лотоса символизирует возрождение каждой женщины, оставившей позади детство. Став подростком, женщина возрождается и становится красивой женщиной, которой она должна была быть.Ваша маленькая девочка часто мечтает, как она будет выглядеть, когда вырастет, вы можете сказать ей, что она станет похожей на фею лотоса. Просто обратите внимание на ее невинную улыбку. Девушки хотят выглядеть красиво, как феи!
23. Зубная фея:
Идеальное время для раскрашивания этой картины. Когда ваш малыш становится совсем маленьким, молочные зубы выпадают, уступая место постоянным. Вашему ребенку должно быть любопытно узнать, где исчезает зуб; вы можете рассказать ему историю о зубной принцессе. Что симпатичная фея приходит и забирает зуб, а взамен дарит новый зуб взмахом волшебной палочки.
Ваш ребенок очень мал, чтобы понять науку, которая стоит за выпадением зубов; ты всегда сможешь объяснить науку царства, когда он повзрослеет. А пока пусть побывает в мире фей и сладких снов!
24. Фея танцующих балетов:
Эта фея танцующих балетов также известна как фея Sugarplum. Обратите внимание на вазу с конфетами и сливами в ее руке. На ней пачка и балетки, она балансирует на цыпочках. Ее руки держат палочку; все танцевальное движение выглядит таким изящным.Есть фотография, на которой две другие маленькие феи наблюдают за танцующей феей балета.
Ваш невинный ребенок захочет увидеть фею в реальной жизни, но объясните ему или ей, что это симпатичные вымышленные персонажи. Все желания сбываются, когда человек к этому стремится; вам нужно, чтобы ребенок был таким, каким бы маленьким он ни был. Вашему ребенку понравится раскрашивать эту картинку, потому что он знаком со сказками. Если у вас дома есть маленькая девочка, обратите внимание на то, как она заботится о цвете платья и волос феи.
Вы можете больше рассказать своему ребенку о балетных танцах или в качестве удовольствия показать видео с балетными танцами!
25. Облачная принцесса-фея:
Эта маленькая сказочная принцесса живет в облаках, как показано на рисунке. Мы видим сияющую радугу на заднем плане.
Вашему ребенку будет очень весело раскрашивать фею размером с пинту, веселую бабочку, облака и радугу. Особенно помогайте ему, когда ваш ребенок раскрашивает радугу, убедитесь, что он использует правильные семь цветов.Расскажите ему больше о радуге и о том, когда можно увидеть радугу. Раскрашивание радуги поможет ему запомнить названия всех цветов, приклейте эту страницу к себе в комнату, чтобы он мог легко вспомнить все названия цветов.
Эта милая раскраска обязательно понравится вашим маленьким девочкам.
С таким количеством фей, которые можно раскрасить, наш ребенок наверняка весело проведет время. Лучше всего предлагать эти раскраски своим детям на каникулах. Где вы и ваш партнер также можете присоединиться к ним, повеселиться и в то же время помочь своим детям лучше понять окраску.
Надеемся, вам понравилась наша десятка лучших бесплатных распечатать раскраски фей; поделитесь с нами своими мыслями и опытом в разделе комментариев ниже.
ОТКАЗ ОТ ОТВЕТСТВЕННОСТИ: Считается, что все найденные здесь изображения находятся в «общественном достоянии». Мы не намерены нарушать какие-либо законные интеллектуальные права, права на произведения искусства или авторские права. Все отображаемые изображения неизвестного происхождения. Если вы являетесь полноправным владельцем любого из размещенных здесь изображений / обоев и не хотите, чтобы они отображались, или если вам требуется соответствующий кредит, свяжитесь с нами, и мы немедленно сделаем все необходимое для того, чтобы изображение стало быть удаленным или предоставить кредит там, где это необходимо.Все содержимое этого сайта является бесплатным, и поэтому мы не получаем никакой финансовой выгоды от отображения или загрузки каких-либо изображений / обоев.
.Лисица и ворона: очень короткий рассказ для детей с картинками
Вот онлайн-книжка с картинками для вашего малыша. Это классическая детская сказка с моралью. Его также иногда называют «Ворона и лиса» или «Ворона и сыр».
Детские рассказы с картинками — Рассказы с картинками для детей
Какие типы сборников рассказов существуют? Есть много известных картинных рассказов для детей. Доступно огромное и постоянно растущее разнообразие рассказов — рассказы с моралью, рассказы о животных, сказки, сказки об известных людях, упрощенные народные сказки и так далее, и это лишь некоторые из них.Постарайтесь выбрать книгу, учитывая способности вашего ребенка читать. Для маленьких детей есть много красивых «настольных книг», которые очень привлекательны в использовании, а также достаточно прочные, чтобы противостоять даже грубому обращению со стороны маленьких детей. Рассказы для маленьких детей предпочтительны с картинками, так как их внимание мало, и поэтому длинные рассказы могут не удерживать их внимание. Также дети любят рассказы с картинками, потому что им нравится смотреть на картинки, и даже если они не понимают некоторых слов в рассказе, они поймут это через картинки.Им необходимо читать рассказы для малышей, которые могут быть очень простыми. Короче говоря, история для детей с картинками очень привлекательна.
Красиво иллюстрированный — Лев и мышь — с занятиями для детей — электронная книга для kindle
Однажды ворона Нилам летела над деревьями. Она была голодна. Она искала что-нибудь поесть. Под деревом она нашла кусок сыра. «Как мне повезло!» — сказала себе Нилам.
Она взяла кусок сыра клювом и полетела на вершину дерева.«Я буду есть этот кусок сыра медленно», — сказала себе Нилам. «Давно не ем сыр. Я люблю сыр.»
Лисица Фокси гуляла возле дерева. Он тоже был голоден. «Я ничего не ел весь день. Я так голоден. «Надеюсь, я найду что-нибудь поесть», — подумала Фокси.
Фокси увидел Нилама сидящей на дереве, а также сыр.
«Я должен получить этот кусок сыра из Нилама. Но Нилам очень умен. Я должен заставить Нилам уронить сыр.”
Фокси придумал план. Он подошел к дереву, на котором сидела Нилам, и сказал: «О, какая ты красивая птица! Я уверен, что у тебя тоже красивый голос. Почему ты не поешь для меня? »
Нилам была очень счастлива, услышав эти слова. Она забыла, что сыр был у нее во рту. Она открыла рот, чтобы кукарекать, и сыр выпал.
Фокси съела сыр. Он засмеялся над Нилам и сказал: «У тебя ужасный голос. Я хотел только сыр. Ты глупец!»
Мораль
Какова мораль этой истории? Глупая ворона так гордилась своим голосом, что забыла, что у нее во рту кусок сыра! Когда хитрая лисица просит ее спеть, восхваляя ее «красивый» голос, ворона так польщена, что забывает, что ее голос на самом деле хриплый.
Чтобы показать свой голос, он открывает рот, чтобы петь, и теряет сыр. Таким образом, эта древняя, но популярная басня преподает нам ценный урок и излагает важную мораль о гордости. Это также учит нас опасаться льстецов.
Рассказы для маленьких детей
Рассказы для маленьких детей, такие как история о лисе и вороне, очень интересны как маленьким детям, так и их родителям / учителям. Дети обычно любят рассказывать истории, им очень нравится такой детский рассказ с картинками; во время рассказа они могут дать волю своему воображению и исследовать совершенно новый мир в своем уме.Родители любят такие рассказы для детей с моралью в надежде, что дети впитают мораль.
Детские рассказы с картинками на английском языке, таким образом, могут быть как большим развлечением для ребенка, так и моралью; понимание детьми английского языка также может улучшиться.
.