Технология поделки из пластилина 1 класс: Презентация на тему «»Гусеница» из пластилина» о технологии для 1 класса

Содержание

ИЗО и технология – Школа АБВ

Эта страница нашего сайта посвящена презентациям по ИЗО и технологии в начальной школе. Использование на уроках изобразительного искусства цифровых мультимедийных средств помогает выполнять основную задачу школьного начального образования, которая отвечает запросам современного общества – формирование творческой личности, что достигается выполнением ими нескольких важных функций. Использование красочных картин известных художников на слайдах презентации в совокупности с анимационными эффектами и фоновыми звуковыми файлами сможет создать на уроке неповторимую творческую атмосферу для учащихся, придать им нужный настрой, на протяжении всего урока удерживать их внимание. Причём используемые в презентациях по ИЗО звуковые файлы могут быть как простым фоном, так и руководством выполнять необходимые действия в определённом порядке или дополнительной информацией к картинке на экране посредством дикторского голоса. Таким образом, учащиеся задействуют слуховые и зрительные чувства одновременно, что создает благоприятные условия для углубления их знаний. При этом, благодаря практически неограниченным возможностям компьютера, у учителя появляется возможность применить свои творческие способности. Он может, например, остановиться подробнее на любом слайде и акцентировать внимание учеников на какой-либо детали или вернуться к нему потом, когда захочет, что, конечно же, очень удобно. Процесс обучения изобразительному искусству становится ещё более эффективным и увлекательным для учеников. У учителя есть техническая возможность познакомить класс с мировыми шедеврами изобразительного искусства, ведь далеко не у всех есть возможность посмотреть их вживую в музеях, или, хотя бы в качественном виде на полиграфической продукции. Использование на уроках в начальной школе презентаций по ИЗО и технологии, которые можно скачать на нашем сайте, сделает их более динамичными, интересными и эмоционально наполненными.

Изобразительное искусство:

Животный мир:

Природа:

Техника:

Сказки:

Разное:

Технология УМК “Школа России” и “Перспектива”

1 класс:

2 класс:

3 класс:

4 класс:

Технология УМК “Планета знаний”

1 класс (О.В.Узорова; Е.А.Нефёдова)

(автор презентаций Ярова Н.О.)

1. ПЛАСТИЛИНОВАЯ СТРАНА (5 часов):

2. БУМАЖНАЯ СТРАНА (4 часа):

3. КЛАДОВАЯ ПРИРОДЫ (5 часов):

4. СТРАНА ВОЛШЕБНЫХ НОЖНИЦ (4 часа):

5. ГОРОД ТКАЧЕЙ (5 часов):

6. СТРАНА ОРИГАМИ (4 часа):

7. СТРАНА ФАНТАЗИЯ (5 часов):

Лепка:

Картины из пластилина:

К праздникам:

Новый год:

День Святого Валентина (14 февраля):

День защитника отечества 23 февраля

8 марта:

Масленица

День космонавтики (12 апреля):

Пасха:

День Победы 9 мая:

Открытки:

Оригами:

Аппликация:

Народное творчество:

Е.Г. Лебедева “Простые поделки из бумаги и пластилина”:

Видеоклипы по теме народное творчество:

техника, примеры, инструкции и мастер-классы по пластилинографии для детей.

Пластилин — замечательный материал для разнообразных занятий с ребёнком. С помощью него можно надолго увлечь детей раннего возраста.

У занятий с пластилином есть огромная польза — они отлично развивают мелкую моторику. Помимо всевозможных поделок, с помощью этого материала можно создать интересные аппликации и красивые картины. Для детей такое времяпрепровождение будет не только интересным, но и полезным.

В конечном итоге поделка станет хорошим подарком или украшением детской. В данной статье будут рассмотрены

способы создания картин из пластилина на бумаге и картоне с помощью различных техник.

Развиваем ребенка при помощи пластилина

Знакомить малыша с пластилином можно в возрасте 1-2 года. Для этого нужно выбирать мягкий пластилин, чтобы у ребёнка без проблем получалось его мять. Мы рекомендуем покупать восковой пластилин, он гораздо более пластичный и маленькие пальчики смогут с ним справиться (мы выбираем восковой пластилин компании Луч).

Также, рекомендуем разогревать пластилин в руках перед тем, как давать его малышу. В противном случае ребенок может быстро потерять интерес к лепке, так как самостоятельно размять пластилин ему будет проблематично. Также при выборе стоит обратить внимание на менее токсичные варианты.

Тесто для лепки может заменить пластилин, оно более мягкое и податливое. Однако для приклеивания к бумаге или картону такое тесто подходит плохо.

Поделки из цветного пластилина

Для деток раннего возраста отлично подойдут самые простые варианты поделок из пластилина. Для этого можно нарисовать на бумаге какое-либо изображение, либо скачать шаблон-картинку. Это может быть:

Новогодняя ёлка, на которую ребёнок будет лепить шарики-игрушки;
Петушок и курочка, которым нужно добавить зёрнышек;
Божья коровка, которой стоит добавить чёрных точек на спину;
Арбузная долька без косточек — их добавит ребёнок;
Дерево без листьев — можно использовать разные цвета для создания кроны;
Машинка (и другой транспорт), которой нужно добавить колёса;
Цветы без листиков;
Лестница без перекладин — здесь задание усложняется и, вместо комочков, ребёнок должен скатать и прилепить тоненькие колбаски;
Зебра без полосок — аналогично предыдущему варианту.

В начале следует показать ребёнку, как отщипывать от пластилина маленький кусочек и затем скатать из него шарик.

Эти шарики он должен добавлять на картинку в нужные места. В дальнейшем стоит учить его самостоятельно отщипывать кусочки и скатывать шарики между двух ладошек. Эти движения отлично массируют ручки малыша.

Для детей от 2 лет рекомендуем повторить мастер-класс «Суперчервячок», в котором малышу надо приклеить шарики друг за другом по линии. Мама поможет нарисовать фон, а червячка малыш сделает самостоятельно.

Вот как выглядит ход работ по пластилинографии для малышей.

Рисуем линию.
Формируем кружочки из пластилина.
Лепим кружки друг на друга до конца линии.

Также малышам понравится поделка «Гусеницы на яблоках». Принцип тот же: маленькими кружочками выложить гусениц и приплюснуть их. Также малыш научится делать элементарный узор — дырочки в кружочках.

Рисование шариками из пластилина — мозаичная техника пластилинографии

Освоив технику простых поделок, можно переходит к более сложному — так называемой мозаике из шариков. Такая картинка смотрится интересно, а изготавливается довольно просто.

Для начала нужно на бумаге нарисовать карандашом изображение для будущей картины (например, цветочек). Далее взять пластилин разных цветов. Маленькими кружочками из пластилина следует заполнить изображение изнутри. Для этого следует либо прилеплять к изображению шарики из пластилина, расплющивая их.

Другой вариант: сразу заготовить маленькие кружочки с помощью колпачка от ручки или соломенной трубочки.

Детям от 4 лет будет интересно сделать Рыбку-петушка, Павлина с хвостом из синельной проволоки с использованием мозаичной техники пластилинографии.

Техника колбасок — жгутиковая техника пластилинографии

Такой способ немного более сложный, чем предыдущий. Суть данной техники похожа на рисование шариками, но здесь — рисование тоненькими колбасками. Какой-либо рисунок нужно заполнить внутри пластилиновыми жгутиками. И если у ребенка пока не получается самостоятельно раскатывать тоненькие колбаски, то можно сделать их самому, чтобы он только прилеплял их в нужные места.

С помощью таких жгутиков можно создавать интересные узоры, спиралью или змейкой заполнять внутреннюю часть изображения, а также обрисовывать рисунок по контуру. Такие занятия хорошо развивают усидчивость и наблюдательность, а также фантазию малыша.

Какие бывают аппликации из пластилина и техники их выполнения

Яркие аппликации из пластилина на картоне — простейшие картинки, которые могут сделать дети 4 — 6 лет самостоятельно или с помощью взрослых. Из кусочков пластилина различных форм и цветов можно составить несложные изображения. Например, рыбку, бабочку, дерево, ракету, сову, грибы. Пластилином можно заполнять фон картины, размазывая его тонким слоем по картону. Рассмотрим далее способы, как выполнить картины из пластилина — техника выполнения плоскостной, объемной и жгутиковой живописи.

Виды аппликаций из пластилина

Пластилин — отличный материал для экспериментов. Поэтому ничего удивительного, что появилось много разных техник создания аппликаций из пластилина. На основе простейших методик, можно научиться создавать поразительные картины, которые сделаны из пластилина. Далее будут описаны несколько способов, как из пластилина сделать аппликации на картоне для детей.

Техника объемных аппликаций из пластилина

Это самый простой и распространённый способ создания пластилиновой картины на картоне. Для этого нужно отдельно слепить необходимые детали для своей картины, а затем прилепить их на основу (картон). Такие аппликации могут быть объёмными или же плоскими. Для выполнения плоской аппликации используется техника размазывания.

Для нанесения сложного рисунка, рекомендуется нарисовать на картоне схематичное расположение деталей. Для простых изображений выполнение этих действий не требуется.

Выдавливание пластилина из шприца

Интересный и необычный способ лепки: при помощи шприца из пластилина создаются тоненькие жгутики, с помощью которых можно создавать картины.

Для картины из пластилиновых жгутиков нужно:

Скатать из небольшого куска пластилина колбаску и положить внутрь шприца.
Нагреть шприц в микроволновке или положить в кружку с горячей водой на короткое время.
Выдавить шприцем жгутик.

Удобно будет заранее сделать некоторое количество таких жгутиков всех необходимых цветов. Из этих жгутиков можно выгладывать на картоне интересный узор или же заполнять им изображение, либо делать контур. Процесс создания изображения напоминает квиллинг. Получаются необычные картинки из пластилина, которые увлекают даже взрослых. Очень необычно выглядят картины, полностью выполненные из жгутиков.

Аппликация из пластилина на стекле

Простая и эффектная поделка, которая по силам ребенку — пластилиновая картина, нанесённая на стекло, а другой стороной придавленная картоном. Для изготовления подобной поделки можно взять любую фоторамку со стеклом. Удобней использовать рамку среднего размера. Делается такая оригинальная картина просто:

Из рамки вынимается стекло и протирается ваткой, смоченной спиртом.
Стекло нужно приложить к шаблону или какому-либо изображению.
Чёрным маркером обводится контур желаемой картинки. Для начала лучше выбирать изображение с небольшим количеством мелких деталей. Для этой цели удобно использовать детские раскраски.
Затем рисунок изнутри заполняется пластилином. Для этого используется техника размазывания пластилина. Начинать удобнее с мелких деталей, постепенно переходя к крупным. При сложном контуре удобно использовать стек для пластилина.
Фон можно заполнить пластилином, либо использовать лист цветного картона.
Стекло следует вставить в рамку таким образом, чтобы пластилин оказался внутри.

С подобной пластилиновой аппликацией могут самостоятельно справиться дети младшего школьного возраста, либо дошкольники с помощью родителей.

Для малышей мы рекомендуем заменить стекло на крышку от сметаны. Меньше опасности, что малыш раздавить стекло и поранится.

И смотрятся такие поделки здорово!

Процарапывание узоров на слое или деталях из пластилина

Этот способ подойдёт детям, которые уже умеют держать ручку в руке и достаточно уверенны в своих движениях. На картон нужно нанести пластилин тонким слоем и равномерно его размазать. Для процарапывания потребуются различные предметы: зубочистки, палочки, колпачки от ручки. Этими острыми предметами следует наносить на пластилин разнообразные узоры. Оригинально данная техника выглядит в совокупности с остальными.

В основном данная техника используется для придания рельефности пластилиновым аппликациям. С её помощью возможно добавить изображению большей детализированности. Например, можно нарисовать прожилки на листочках — так картина получится более реалистичной и интересной.

Или таким способом можно передать текстуру шерсти или перьев:

Или передать структуру лепестков у цветка:

Книги по лепке из пластилина

Про пластилиновую живопись написано множество книг. В них подробно описаны различные идеи и способы создания оригинальной поделки. Вы узнаете что нужно для лепки панно из пластилина. Вот некоторые книги на данную тему:

Елена Чернова “Пластилиновые картины”;
Татьяна Яковлева “Пластилиновая живопись”;
Юлия Ленгина “Картины из пластилина”;
Марина Иванова “Лепим из пластилина: забавные фигурки и веселые картины”;
Марья Новацкая “Пластилиновые картинки. Рисуем пластилином с детьми”;
Ольга Кудина “Долина пластилина”;
Тихомирова, Лебедева “Пластилиновая картина. Для работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста”;
Светлана Ляне “Пластилиновая сказка”.

С данными книгами будет полезно ознакомиться всем тем, кто с этим видом творчества незнаком. Кроме того, в них можно найти массу всего интересного и тем, кто уже пробовал создавать картины из пластилина.

Галерея: картины из пластилина

Далее представлены примеры пластилиновой живописи, выполненной мастерами своего дела, а также варианты аппликаций для начинающих. Поделки выполнены с помощью различных техник. Можно полностью повторить картину или же вдохновиться этими работами и придумать что-то своё.

Посмотри другие наши поделки:

Выбирайте самые интересные весенние мастер-классы для творчества с детьми.

Аппликации с цветами, птицами, весенняя пластилинография, поделки к 8 марта, на День космонавтики, 9 мая и другие весенние праздники в одном месте.

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Ненецкого автономного округа «Средняя школа № 1 г. Нарьян-Мара с углубленным изучением отдельных предметов».

29-06-2021 Просмотров:26 Новости

Выпуск 2021 года продолжил блестящие успехи предыдущих поколений. Школа № 1 выпустила пять медалистов. Это Попова Ирина, Семяшкина Екатерина, Антипина Варвара, Панфёров Владислав и Звездина Ксения.

Подробнее

29-06-2021 Просмотров:26 Новости

47 человек — выпуск 2021. Сегодня ученики получили аттестаты. Уровень среднего общего образования позади. Ученики достойно справились с экзаменационными испытаниями.

Подробнее

12-06-2021 Просмотров:28 Новости

#РДШ#РоссияЗвучит Коллектив школы № 1 заполярного Нарьян-Мара поздравляет с ДНЁМ РОССИИ всех гостей нашего сообщества! Пусть Всегда будет МИР! Пусть всегда будет РОССИЯ! А дети пусть с гордостью и достоинством исполняют…

Подробнее

12-06-2021 Просмотров:35 Новости

Юрий Викторович Канев, директор школы № 1, — один из победителей конкурса «Золотое ПЕРО» в номинации «Лучший проект к 75-летию ПОБЕДЫ в Великой Отечественной войне». Очерки о земляках, героях-победителях, опубликованные…

Подробнее

12-06-2021 Просмотров:87 Новости

Уважаемые выпускники основного общего образования! Комиссия по рассмотрению заявлений в 10 класс — 15 июня, с 10.00, место проведения комиссии — кабинет директора.

Подробнее

03-06-2021 Просмотров:31 Новости

Единый день безопасности дорожного движения объявлен в НАО 2 июня. Участники летней смены в пришкольном лагере «Дружба» подключились активно.

Подробнее

Творческая работа из пластилина «Золотая осень»

МУНИЦЫПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ОСКОЛЬСКАЯ ООСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНА ШКОЛА

НОВООСКОЛЬСКОГО РАЙОНА БЕЛГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ»

ВСЕРОССИЙСКИЙ ИНТЕРНЕТ-КОНКУРС ДЛЯ ПЕДАГОГОВ НА ЛУЧШИЙ МАСТЕР-КЛАСС «ПОДЕЛКИ С ДЕТЬМИ»

ТВОРЧЕСКАЯ РАБОТА ИЗ ПЛАСТИЛИНА

«ЗОЛОТАЯ ОСЕНЬ»

Выполнила:

учитель начальных классов

Нефедова Людмила Петровна

Новый Оскол. 2017

Введение.

Посмотрите на родные просторы! Сколько в них силы и красоты. Иногда привычный пейзаж вдруг открывается перед тобой с совсем неожиданной стороны, таким, каким ты его совсем не знал и никогда не видел. Много раз ходил мимо березки и не замечал, как она прекрасна в лучах заходящего солнца. Хрупкая травинка, которая упрямо пробивается сквозь серый асфальт, бездна ночного звездного неба, ночные пения соловья или изгиб лебединой шеи – все это несет в себе неисчерпаемый заряд красоты.

В каждую пору года природа прекрасно по-своему будь-то лето, осень, зима, или весна. Но это касается не только поры года, но и времени суток. Особенно красива природа на рассвете и на закате дня. Именно в эти минуты ощущаешь какое-то волшебство, словно природы раскрывает перед тобою всю свою душу. Нужно уметь улавливать настроение природы. Красота природы просто завораживает, кажется, что нет ничего в мире прекраснее.

Красота родного края вдохновила и меня. Мне тоже захотелось запечатлеть ее по – своему. Я леплю картина природы пластилином. Это один из самых молодых видов живописи, который стали использовать художники совсем недавно.

Работа с пластилином в дошкольном и младшим школьном возрасте способствует развитию фантазии ребенка, развивает речевой аппарат, подготавливает кисти рук к занятию письмом

Объектом работы является пластилин, как материал художественной лепки.

Предмет – художественная техника рисования с помощью пластилина.

Цель – показать этапы работы художественной техники рисования с помощью пластилина.

Основная часть.

Рисование таким материалом, как пластилин, является искусством, находящимся на стыке двух изобразительных жанров – «плоской» живописи и скульптуры, то есть объемного изображения окружающего мира.

Что же такое пластилин? Из чего состоит эта тающая в руках волшебная масса? Если обратиться к словарю Ожегова, то можно прочитать следующее: «Пластилин — это пластичный материал для лепки, состоящий из глины и воска с добавлением жиров, вазелина и других веществ, препятствующих высыханию.» Наши современные пластилины по своему качеству могут различаться очень широко. Есть более плотные по своей твердости. А есть наоборот, мягкие, нежные, легко плавящиеся. Так же, как и мягкость, разнообразен и цветовой спектр пластилинов, предлагаемых в магазинных наборах.

Существуют разные приемы рисования пластилином. И каждый художник использует свой прием, свой так называемый стиль, или почерк, по которому можно узнать автора. Мне, например, больше нравиться пластилиновая мозаика. И я хочу поделиться своим опытом рисования картин из пластилина.

Этапы работы.

Шаг первый: Подготовим все, что нам понадобится — подкладную дощечку или клеёнку, пластилин разных цветов, картон для основы будущей картины, простой карандаш, ластик.

Шаг второй: Формат картин может быть различным: вертикальным, горизонтальным, квадратным, круглым, овальным. Начать задуманную композицию с эскиза на картоне. Тогда будет легче ровно крепить шарики на основу.

Шаг третий: Лепку начинать лучше с центра. Выберем часть рисунка, с которой начнем лепить. Выбираем пластилин нужного цвета, отщипываем кусочек, скатываем маленький шарик и закрепляем его на картоне.

Шарики необходимо делать приблизительно одинакового размера, тогда работа смотрится лучше, при выкладывании необходимо слегка (не превращать в лепешку) надавливать на шарики. И так до тех пор, пока вся выбранная часть не заполнится шариками.

При лепке картин нужно помнить про некоторые особенности работы с пластилином:

При работе с пластилином не всегда подходят «чистые» цвета. Иногда для задуманного цветового решения применяют смешивание различных цветов и сортов пластилина. Пропорции подбирают до получения желаемого результата.

Надо помнить об основных цветах: жёлтый, красный и синий. При их смешивании получаются новые, производные тона. Смешав жёлтый с синим, вы получите зелёный, жёлтый с красным — оранжевый, красный с синим — фиолетовый.

Подмешивание белого пластилина ослабляет влияние ярких цветов, делает их более тусклыми, пастельными.

Не стоит смешивать более двух цветов одновременно.

При смешивании матовых и флуоресцентных сортов получается пластилин нового качества.

Для того чтобы поверхность стала глянцевой, пальцы смачивают водой.

Желаю всем всегда находить место для творческого праздника в своей жизни, удачи и новых красивых идей!

Работы учеников.

Заключение.

Овладение техникой изображения доставляет детям истинную радость. Они с удовольствием покрывают пятнами, мазками, штрихами один лист бумаги за другим. Им доставляет огромное удовольствие сам процесс выполнения. Дети готовы многократно повторить то или иное действие. И чем лучше получается движение, тем с большим удовольствием они его повторяют, как бы демонстрируя свой успех, и радуются, привлекая внимание взрослого к своим достижениям.

Начинать осваивать технологию работы с пластилином лучше всего с небольших картин, на которых изображены простые предметы.

Овладев простыми способами рисования пластилином, ребенок способен создавать более сложные картины на стекле. Таким видом рисования можно заняться со старшими школьниками.

Темы проектов по технологии для 1 класса

На этой странице подобраны темы проектов по технологии для 1 класса, которые соответствуют возрастным интересам и навыкам учащихся школ, гимназий и лицеев. Первоклассникам еще трудно формулировать цель или делать выводы, но они с удовольствием займутся увлекательной творческой работой и удивят вас своей фантазией и творческими способностями.

Выбирать тему проекта по технологии 1 класса лучше вместе с учителем начальных классов, обращая внимание на подготовленность ребенка к выполнению тех или иных заданий и в особенности на проявленный интерес.

Любую из тем исследовательских работ и проектов по технологии для 1 класса рекомендуется подбирать по интересам учащихся и уровню сложности, а также изменять на свое усмотрение. Главное — выбрать с ребенком то, что ему нравится и помогать ему в работе.

Представленные темы творческих проектов по технологии для 1 класса начальной школы предполагают выполнение детьми простых изделий из бумаги, картона и пластилина, вышивки, создание поделок из природных материалов, кукол, изготовление масок животных, панно и т.д.

Темы творческих проектов по технологии для 1 класса

Интересные темы проектов по технологии для учащихся 1 класса школы:

Волшебный мир космоса.
Бал снежинок.
Безопасный маршрут.
Бумажный кораблик.
Вертушка.
Весенний ветерок.
Воздушный транспорт.
Волшебница бумага.
Дикие животные.
«Жители» моего гербария
Закладка с вышивкой.
Зашифрованное письмо.
Избушка на курьих ножках.
История чайного сервиза.
Картонная мебель.
Компьютеры в моём доме
Кошки-мышки.
Кошкин дом.
Кукла из ниток.
Кукла из соломки.
Кухонные предметы.
Лунный город.
Маска зайца.
Мое комнатное растение.
Мои молчаливые друзья рыбки (название).
Мозаичная поделка.
Мой домашний питомец.
Новогоднее окно.
Новогодняя поделка звездочка.
Новогодняя игрушка.
Осенний урожай.
Осенняя фантазия.
Откуда берется мед?
Откуда берется сахар.
Панно. Цветущая ветка сакуры.
Письмо на глиняной дощечке.
Пластилиновая тарелка: мое ассорти.
Пластилиновый город.
Пластилиновый лунный город.
Плот.
По следам колобка.
Поделки из камней.
Поделки из листьев.
Поделки из шишек.
Пятачок и желуди.
Поделки из ракушек.
Свет в доме.
Сказочная поляна.
Таким я вижу дом!
Теремок.
Чайный сервиз.
Что подсказала природа мастеру.
Чудо-дерево.
Юный огородник.
Я – юный конструктор.
Я построил бы колодец.
Я вырастила фиалку.

Темы проектов по технологии на профессии (1 класс)

Темы проектов по технологии для учащихся 1 класса школы на тематику «Профессии»:

Добрые профессии.
Если исчезнет профессия… (название профессии)?
История моей блузки.
История моей рубашки.
Как появился галстук.
Кем работают мои родные.
Кем я хочу стать?
Кто делает мой город (поселок) красивым?
Людям каких профессий нужны краски?
Музыкальные профессии.

Опасные профессии.
Поэты о труде крестьянина.
Профессии моего рода.
Профессия моего папы.
Сладкие профессии.
Строгие профессии.
Творческие профессии.
Трудна ли профессия учителя?

Темы проектов по технологии на историю техники (1 класс)

Темы проектов по технологии для учащихся 1 класса на историю техники:
истории техники и технологий
Гаджеты — наши незаменимые помощники.
История развития радио.
История кисточки.
История красок
История лампочки.
История происхождения любого предмета из окружения ребенка.
История пуговицы
История развития телевизора.
Какие бывают часы (о видах часов)?
Какие бывают часы (о декоративном оформлении)?
Компьютер — помощник в нашей семье.

Культура древнего жилища (крестьянской избы, юрты, чума, иглу и др.).
Что подсказала природа мастеру.

Рекомендуем перейти в раздел:
Темы проектов по технологии в начальной школе
Проекты по технологии для 1 класса

Если Вы хотите разместить ссылку на эту страницу, установите на сайте, блоге или форуме один из кодов:

Код ссылки на страницу «Темы проектов по технологии 1 класс»:
<a href=»http://tvorcheskie-proekty.ru/node/640″ target=»_blank»>Темы проектов по технологии для учащихся 1 класса</a>

Код ссылки на ваш форум:
[URL=http://tvorcheskie-proekty.ru/node/640]Темы проектов по технологии, 1 класс[/URL]

Если страница Вам понравилась, поделитесь в социальных сетях:

Презентация — Пластилиновые скульптуры -Демонстрационный материал к уроку технологии

Текст этой презентации

Слайд 1

УМК «Школа России»
демонстрационный материал к уроку технологии 3 класс Авторская программа «Технология» Е. А. Лутцевой, Т. П. Зуевой
Пластилиновые скульптуры
Автор работы: Сизикова Светлана Дмитриевна Учитель начальных классов Школа при Посольстве РФ в Республике Куба

Слайд 2

Урок 6 (3), урок – практика. Тема урока: Статуэтки. Пластилиновые скульптуры. Планируемые результаты:
Предметные: -знакомство с понятием «статуэтка»; -сюжеты статуэток, назначение, материалы, из которых они изготовлены; -средства художественной выразительности, которые использует скульптор; -мелкая скульптура России, художественные промыслы; -отображение жизни народа в сюжетах статуэток.
Личностные: -знакомить с профессиями, поощрять у учащихся уважительное отношение к труду мастеров; -поддерживать мотивацию и интерес учеников к декоративно-прикладным видам творчества; -поддерживать и стимулировать высокий уровень самооценки и самоуважения учащихся к своим знаниям и умениям в рамках учебного предмета «Технология».
Метапредметные: Самостоятельно: -анализировать образцы изделий с опорой на памятку; -организовывать рабочее место в зависимости от конструктивных особенностей изделия; -планировать практическую работу и работать по собственному плану; отбирать необходимые материалы для изделий, обосновывать свой выбор; обобщать то новое, что освоено; оценивать результаты своей работы и работы одноклассников.
С помощью учителя: -наблюдать и сравнивать различные рельефы, скульптуры по сюжетам, назначению, материалам, технологии изготовления изделий из одинаковых материалов; отделять известное от неизвестного; -открывать новые знания и умения, решать конструкторско-технологические задачи через наблюдения и рассуждения, пробные упражнения; -изготавливать изделия с опорой на рисунки, инструкции, схемы;
Метапредметные: С помощью учителя: -проверять изделия в действии, корректировать конструкцию и технологию изготовления; -искать информацию в Приложении учебника, книгах, энциклопедиях, журналах, Интернете; -знакомиться с профессиями, уважительно относиться к труду мастеров.

Слайд 3

Деревенская красавица

Слайд 4

Иду к подружке

Слайд 5

Барыня – россиянка и её кавалер

Слайд 6

Пора на ярмарку за обновками

Слайд 7

По дороге на ярмарку

Слайд 8

Возвращаюсь домой

Слайд 9

А меня уже ждут.

Слайд 10

Пройдусь по Абрикосовой, сверну на Виноградную…

Слайд 11

Приятная беседа

Слайд 12

Вышла на прогулку

Слайд 13

Где бы встретить рыцаря?

Слайд 14

Верный защитник

Слайд 15

Ссылки:фонминус «Пластилиновая ворона» работы выполнены учащимися 3 классашколы при Посольстве РФ в Республике Куба(все фигурки сделаны из пластиковых бутылок,покрытых пластилином) слайд 1 фото из учебника «Технология», авторы Е. А. Лутцева, Т. П. Зуева, М.: Просвещение, 2014 г.

Лепка для детей 1-2 лет. Самые простые поделки из пластилина (с шаблонами)

Не так давно я уже публиковала статью о том, как можно организовывать первые занятия по лепке с ребенком 1-2 лет. В статье я рассказывала в основном про развивающие игры с тестом, которые помогут малышу научиться отщипывать, резать тесто, оставлять на нем отпечатки, да и вообще много чего интересного с ним сделать:) Сегодня мне бы хотелось продолжить тему лепки, но немного поподробнее остановиться на лепке уже не из теста, а из пластилина, и предложить вашему вниманию варианты самых первых пластилиновых поделок с малышом.

Занятия лепкой, как известно, чрезвычайно полезны для малышей. Даже во время таких, казалось бы, незамысловатых действий, как раскатывание колобка, колбаски развивается воображение, творческое мышление малыша. Ребенок учится воспринимать объемные образы, а заодно и тренирует мелкую моторику, что очень благотворно сказывается на развитии речи, на подготовке руки к письму. Иначе говоря, лепка в целом весьма благотворно влияет на интеллектуальное и эмоциональное развитие ребенка, поэтому очень желательно включать ее в регулярные занятия с малышом.

Несколько полезных советов перед занятием по лепке

Часто мамам кажется, что с годовалым малышом лепить еще рано, т.к. ребенок с большой вероятностью захочет испробовать пластилин на вкус. Однако даже если ребенок предпримет попытки его отведать, не отказывайтесь сразу же от ваших уроков творчества! Постарайтесь продемонстрировать малышу, на что способен пластилин, покажите, сколько всего необычного можно из него сделать. Даже если ребенок будет упорно продолжать «пробовать» массу для лепки, то первое время лепите из теста домашнего приготовления. Во-первых, ничего страшного не произойдет, если малыш его попробует, так как оно абсолютно натуральное, во-вторых, после нескольких дегустаций ребенок, скорее всего, откажется от этого занятия, т.к. тесто очень соленое на вкус.

Все поделки в этой статье можно сделать как из пластилина, так и из теста (магазинного, типа «Play Doh» или домашнего). Единственное, стоит заметить, что когда вы будете делать налепы на бумагу, пластилин будет значительно лучше прилипать к бумаге, чем тесто. Если вы все-таки работаете с пластилином, то выбирайте для занятий наиболее мягкий пластилин, чтобы малыш не разочаровался после первых же своих попыток полепить.

Всегда помните, что творческие занятия должны длиться не более 5-10 минут. Не удерживайте и не заставляйте ребенка лепить пластилином, если он этого не хочет или капризничает. Даже незначительное давление на малыша приведет к тому, что он в конце концов потеряет к творчеству всякий интерес. Поэтому, если ребенок отказывается лепить, просто предложите ему это занятие через какое-то время (через день, неделю, а может и через месяц), главное не заставляйте!

С чего начинать занятия по лепке с ребенком 1-2 лет

Естественно, не стоит на первых же занятиях лепить сложные поделки. Сейчас наша задача освоить основные и самые простые навыки работы с пластилином. Итак, чему в первую очередь нужно учить малыша:

Отщипывать кусочек пластилина большим и указательным пальцами
Разминать пластилин в ладошке
«Расплющивать» указательным пальчиком маленькие пластилиновые шарики. Поначалу шарики для малыша делает мама, затем постепенно учимся катать шарики вместе.
Катать колобок между двумя ладошками. Предпочтительнее задействовать обе руки (а не катать колобок об стол), так как в этом случае массажируются обе ладошки, что вдвое полезнее для моторики малыша. Если катать шарик двумя ладошками трудно, поначалу можно учиться катать колобок об мамину ладошку. Придавайте получившемуся шарику разные образы, так ваши простые манипуляции с пластилином приобретут смысл. Например, добавив к шарику листочек, можно превратить его в яблоко, а при помощи спички или зубочистки легко сделать настоящего колобка, который укатился от бабки с дедкой!

Катать колбаску между двумя ладошками. Обычная пластилиновая колбаска легко может стать огурчиком для проголодавшейся куклы Маши или червячком, который потом поползет по ручке малыша.

Ну а теперь различные варианты поделок из пластилина, которые можно создавать даже с годовалым карапузом.

Самые простые поделки из пластилина

Для всех поделок нужно будет заранее нарисовать или распечатать шаблон-картинку. В статью я добавила возможность скачать самые простые ч/б шаблоны. При желании вы можете предварительно раскрасить их, или, если у вас есть цветной принтер, найти более интересные цветные аналоги шаблонов. Думаю, малышу понравится любой вариант, даже черно-белый.

Старайтесь, чтобы при создании поделки каждый кусочек пластилина малыш отщипывал сам, а также по возможности скатывал в шарик.

Поделки из пластилина с расположением элементов на конкретные места

Перекладины для лестницы. Предложите ребенку помочь девочке забраться на пальму за кокосами – без лестницы тут никак не обойтись. – СКАЧАТЬ ШАБЛОН

В своих занятиях вы также можете использовать готовые пособия. Это очень удобно, т.к. совершенно не требует дополнительной подготовки перед занятием. Вот какие пособия использовали мы:

Рисуем пластилиновыми шариками (Ozon, Лабиринт, My-shop)

Это может ваш малыш. Учимся лепить (Ozon, My-shop)

Это может ваш малыш. Пластилиновые прятки (Ozon, My-shop)

Школа семи гномов. Пластилиновый снежок (Ozon, My-shop)

На этом все, благодарю за внимание! Желаю вам и вашему малышу успехов в ваших творческих начинаниях!

Подписывайтесь на новые статьи блога здесь: Инстаграм, Вконтакте, Facebook.

Искренне ваша, Яна Разначенко

Рекомендую также почитать

КНИГИ ДЛЯ ДЕТЕЙ 1-2 ЛЕТ. ПОДБОРКА ЛУЧШИХ СКАЗОК И СТИХОВ

АППЛИКАЦИЯ И ПОДЕЛКИ С ДЕТЬМИ 1-2 ЛЕТ

ПРОСТЫЕ ПОДЕЛКИ ИЗ ПЛАСТИЛИНА ДЛЯ ДЕТЕЙ 2-3 ЛЕТ

Полное руководство для учителя рисования по работе с полимерной глиной

Вы ищете захватывающий альтернативный трехмерный материал, который могли бы использовать ваши ученики без печи? Почему бы не изучить полимерную глину?

Итак, что такое полимерная глина?

Полимерная глина — это твердеющая в печи глина на основе пластика. Это очень практично и идеально подходит для разных возрастов и уровней квалификации, от младших школьников до профессиональных художников.

С глиной можно манипулировать вручную или с помощью недорогих инструментов, она не высыхает на воздухе и запекается до твердости при низкой температуре около 250 градусов.

Polymer доступен в различных магазинах в большинстве магазинов декоративно-прикладного искусства. В результате его доступности большое количество пользователей YouTube создали обширные библиотеки учебных пособий, которые вдохновят ваших учеников и станут отличным учебным ресурсом.

Разве это не дорогой материал?

Полимерная глина поначалу может показаться слишком дорогой для большинства художественных бюджетов. Но не стоит автоматически предполагать, что это будет слишком дорого для ваших учеников.

Вот 3 вещи, о которых следует помнить, когда вы пытаетесь позволить себе полимер в качестве запаса.

1. Большинство полимерных проектов меньше по размеру и, следовательно, дешевле.
Во многих случаях мы по умолчанию поощряем наших студентов к крупномасштабной работе. Но в крошечных произведениях искусства тоже есть что-то ценное и захватывающее. Полимерная глина — идеальный материал для работы в небольших масштабах, и учащиеся иногда находят это изменение размера освежающим.

2.Вы можете сэкономить свои записки, чтобы максимизировать свои деньги.
Когда учащиеся работают с полимером, сделайте ящик для отходов так же, как и для плотной бумаги. Студенты могут сохранить даже самые крошечные кусочки глины. Другие студенты могут использовать эти записки для добавления деталей к своим проектам, и вы сможете растянуть свой бюджет!

3. Если у вас мало денег, проведите сбор средств или подайте заявку на грант.
Просите, и получите! Если вы надеетесь опробовать новый материал, например полимер, в своем классе, потратьте несколько минут на поиск возможностей получения местных грантов.Будь то образовательный фонд вашего округа, PTO вашей школы или корпоративный спонсор, такой как Walmart или Target, деньги есть для людей, желающих оформить документы.

Как работать с полимерной глиной

Полимерная глина — это интуитивно понятный материал, очень похожий на пластилин Play-Doh. Студенты могут исследовать и экспериментировать в скульптуре с относительно небольшим количеством руководств для начала.

Сначала размягчите полимер.

Чем больше вы месите глину, тем она станет более податливой и с ней будет легче работать.

Если ваша глина относительно новая, учащиеся могут просто двигать ее руками, чтобы размягчить ее.
Если глина более твердая, вы можете пропустить ее через машину для приготовления макаронных изделий несколько раз, чтобы она стала мягче. Студентам, кажется, нравится этот вариант!
Если ваша глина сильно высохла из-за возраста, вам может потребоваться несколько капель масла для ее кондиционирования.

Затем используйте инструменты для лепки, чтобы манипулировать вашим полимером.

Резка глины
Сначала вам понадобится инструмент для разделения полимера на более мелкие части, чтобы раздать ученикам.Некоторые ремесленные магазины продают для этого лезвие, но квадратная металлическая форма для печенья тоже подойдет!

Манипулирование глиной
Многие из небольших пластиковых или деревянных инструментов, которые у вас уже есть для керамики, будут хорошо работать с полимером. Другие недорогие инструменты, такие как развернутые канцелярские скрепки или зубочистки, станут идеальным дополнением. Часто учащимся также полезно использовать скалки, чтобы разгладить глину.

Прикрепление глины
В большинстве случаев полимер прилипает к себе и остается налипшим * в процессе выпечки.Похоже, что это поможет, если вы попросите учащихся слегка забить кусочки зубочисткой, прежде чем прикреплять их. В качестве бонуса эта практика укрепляет традиционные навыки ручного строительства!

* Иногда из-за конструкции вещи ломаются после выпечки. Мне удалось повторно прикрепить выпечку с помощью низкотемпературного горячего клеевого пистолета.

Наконец, запекайте полимерную глину, чтобы она затвердела.

Полимерная глина обычно обжигается при низкой температуре, обычно около 250 градусов. Обязательно прочтите инструкции на пакете, который вы используете.В то время как стандартная кухонная духовка будет работать, в некоторых художественных комнатах есть доступ к ней. Идеальная и недорогая альтернатива — тостер.

Вы можете купить новую тостерную печь или, что еще лучше, найти ее в местном комиссионном магазине за несколько долларов. Просто поместите глиняные творения на кусок фольги и поставьте в духовку на желаемое время.

4 идеи проекта для полимерной глины

1. Используйте полимерную глину для усиления теории цвета

Использование макаронной машины для размягчения глины — приятное практическое занятие для студентов.Чтобы эта глина стала работоспособной, требуется вся ваша верхняя часть тела! Но самой интересной частью этого может быть смешивание цветов.

Чтобы представить или усилить смешение цветов, предложите учащимся начать с двух маленьких кусочков полимерной глины разного цвета. Затем попросите их сжать цвета и пропустить их через машину. Дети поражены первоначальным мраморным эффектом, но, пропустив ту же самую глину несколько раз, вы получите смесь цветов, похожую на краску. Предложите своим ученикам создать свои собственные цвета для проекта или подумайте нестандартно, создав трехмерное мини-цветовое колесо.

Если у вас нет машины для приготовления макаронных изделий, а ваша глина мягкая, учащиеся также могут размять цвета в руках, пока они не смешаются.

2. Использование полимерной глины для усиления рисунка простыми формами

Маленьким школьникам часто трудно понять, что сложные рисунки можно построить из простых форм. Работа с полимером — очень практический способ продемонстрировать эту концепцию. Если вы попросите своих учеников создать простое животное, им придется использовать для этого различные сферы, цилиндры и другие основные формы.После создания существа из глины попросите их снова нарисовать его, используя формы в качестве отправной точки.

3. Использовать полимерную глину для плетения и миллефиори

Покрытие плетением — это модная технология производства полимеров на Pinterest, но у нее также есть некоторые интересные исторические связи с итальянскими традициями венецианского стекла. Миллефиори (что по-итальянски означает «тысячи цветов») — прекрасная традиция изготовления стекла с использованием аналогичного процесса.

В полимерной версии Миллефиори трости из глины изготавливаются, когда ученики скручивают длинные змеи из полимера и складывают их, чтобы создать изображение или дизайн.Этот более крупный составной кусок глины скатывают и растягивают, чтобы соединить глину. Достигнув желаемого диаметра, его нарезают дисками. Из дисков можно сделать украшения, украсить ручки или даже создать целую чашу. Их также можно использовать с любой формой, которая выдержит низкотемпературную выпечку в тостере. (Подумайте: прессование глины вокруг стеклянных бутылок или мисок)

Моим ученикам особенно нравится создавать ручки Millefiori. Просто выньте чернильный картридж из недорогих ручек, прижмите диски Миллефиори к пластику, запекайте, а затем замените картридж.

Так как при трении палкой одно и то же изображение получается множеством, оно подходит для совместной работы. Если каждый ученик создаст трость, он сможет торговать и делиться кусочками своих работ с одноклассниками, чтобы создать более крупное целое.

4. Используйте фигурки из полимерной глины для остановки движения

Наконец, многие учителя изобразительного искусства преподают Клеймацию как урок покадровой анимации. Использовать для такого проекта пластилин или пластилин просто из-за стоимости. НО эти блоки / уроки обычно довольно длинные, и в результате учащиеся получают просто цифровой файл в качестве артефакта.Одна из креативных идей — уменьшить размер фигурок и использовать вместо них полимерную глину. Когда процесс съемок фильма завершится, запеките персонажей, чтобы получить фигурки для каждого учащегося, участвовавшего в проекте. Вы даже можете расширить урок, включив в него дизайн упаковки и попросить детей разработать коробки для своих новых полимерных игрушек.

Возможности полимера практически безграничны. Поскольку этот материал настолько снисходительный и требует инструментов и ресурсов, к которым у большинства детей есть доступ дома, вы можете ожидать, что более чем горстка ваших молодых художников почувствует вдохновение самостоятельно искать глину и начать создавать произведения искусства из полимера дома.Каждый раз, когда процесс создания искусства естественным образом выходит за рамки школьного дня, вы знаете, что действительно вдохновили своих молодых художников и обнаружили полезный урок!

Какие у вас есть идеи для проектов по использованию полимерной глины?

Какие ваши любимые уроки по полимерной глине на YouTube?

Плюсы и минусы работы с воздушно-сухой глиной

Когда я только начал преподавать, у меня были коробки со свежей глиной, гончарные круги и печь.Затем я пошел преподавать в другую школу, и меня попросили преподавать скульптуру из воздушно-сухой глины. Ага!

Мой первый ответ? Что это такое и как это работает?

Имея перед собой эту новую задачу, я решил начать экспериментировать.

Моей целью было определить, что можно и чего нельзя делать с воздушно-сухой глиной.

Ручное строительство — это «GO».

Техники ручного строительства, такие как намотка, изготовление плит и лепка, хорошо подходят для воздушно-сухой глины.Преимущество воздушной сушки глины — это разнообразие арматуры, которую вы и ваши ученики можете использовать. Поскольку изделие не попадает в печь, вам не нужно беспокоиться о сгорании или плавлении арматуры. Минус постройки из воздушно-сухой глины в том, насколько она может быть хрупкой. Тонкие дополнения вроде лапок, пальцев и ушей легко отломятся.

Чтобы избежать разрушения мелких деталей, предложите учащимся создать элементы из смешанной техники. Использование таких вещей, как проволока, очистители для труб или стержни для дюбелей для пальцев, длинные тощие ноги или ресницы, также может предотвратить поломку этих кусков.

При лепке побуждайте учеников поскользнуться и забить, чтобы прикрепить части, как если бы вы работали с обычной глиной. Моя любимая марка воздушно-сухой глины — серая глина Amaco Marblex. Я считаю, что он не так сильно трескается, как некоторые другие бренды. Во избежание растрескивания не позволяйте учащимся наливать много воды в глину, когда они делают скольжение. Это можно сделать так же, как и с обычным пластилином.

Воздушно-сухая глина небезопасна для пищевых продуктов.

Из обычной глины, если вы работаете с пищевой глазурью, вы и ваши ученики можете создавать такие вещи, как функциональные кружки, миски и тарелки, безопасные для еды и питья.

Учащиеся все еще могут создавать кружки, миски и тарелки из воздушно-сухой глины, но они должны использоваться только в декоративных целях. Хотя это может разочаровать учащихся, используйте это как способ поощрения творческого и игривого дизайна.

Предложите учащимся провести мозговой штурм по поводу других применений мисок и тарелок, таких как держатели для карандашей, украшения или подносы для ключей. Они также могут создать горшок для цветов или подсвечник.

Избегайте разрушительных взрывов печи.

Если вы никогда не открывали печь, чтобы обнаружить разбитые останки всех проектов ваших учеников, считайте, что вам повезло.Избегайте разочарования, говоря вашим ученикам, что их проекты уничтожены, дает большие бонусные баллы на воздушно-сухой глине.

Для обычной глины нужно тщательно рассчитать время высыхания и обжига. Это может быть проблемой при попытке согласовать это с расписанием занятий.

Сушка на воздухе глина позволяет полностью пропустить обжиговую печь, сокращая время, необходимое для выполнения проекта от начала до конца. При этом, чтобы избежать растрескивания глины, высыхающей на воздухе, вам все равно нужно обращать внимание на то, как быстро она высыхает.Как и в случае с обычной глиной, лучше всего сушить медленно. Накиньте сверху полиэтиленовый пакет и наберитесь терпения.

Используйте цвет!

Когда дело доходит до добавления цвета к вашим изделиям, многие вещи остаются такими же, за исключением использования глазури.

Поскольку воздушно-сухая глина не обжигается, вы не будете использовать никакой глазури. Избегание глазури сэкономит вам много денег, но уберет магию таких вещей, как глазури с цветовой яркостью.

Как и с обычной глиной, предложите своим ученикам поэкспериментировать с различными способами добавления цвета.Интересный способ дать ученикам возможность поэкспериментировать — попросить каждого ученика создать от одной до трех маленьких плиток, добавляя цвет по-своему. Во время экспериментов позвольте учащимся попробовать любой носитель, к которому у вас есть доступ. Экспериментируя с; маркер, акриловая и темперная краска, акварель, тушь и цветной карандаш — вот несколько идей, которые помогут вам начать работу.

По мере изучения учащимися не забудьте записать, что они использовали, и результаты. Например, они могут обнаружить, что если они используют слишком много акварели, их плитка может треснуть.

Добавьте цветные детали слипа.

Создание цветного бланка — еще один интересный способ для учащихся добавить детали к своим предметам. Лучший способ создать цветную комбинацию — использовать морилки Мэйсона. Однако я также добился успеха, добавив краски на бланк.

Вот простой способ сделать квитанцию самостоятельно:

Начните с сухой глины (это отличный способ переделать старую глину).
Поместите его в пакет Ziploc и добавьте немного воды. Начните с небольшого количества воды, добавляя при необходимости больше.
По мере размягчения глины смешайте глину и воду, отжимая ее в пакете, продолжая добавлять воду, пока не получите желаемую консистенцию скольжения.
Затем добавьте немного краски в пакет и выжмите, чтобы перемешать.
Получив желаемый цвет, отрежьте край пакета, используя его как кондитерский мешок.

Изучите смешанную технику.

Хотя вы можете создавать изделия в смешанной технике из всех видов глины, я считаю, что студентам легче работать с воздушно-сухой глиной.

Поскольку воздушно-сухая глина не попадает в печь, учащиеся могут добавлять элементы смешанной техники по мере их поступления.

При работе с предметом, который будет обжигаться, ученики должны спланировать, куда они хотят добавить такие вещи, как перья, проволоку или палки, с учетом усадки. Затем подождите, пока их работа не завершится на всех этапах запуска, чтобы завершить дополнения. Такие ограничения не применяются к воздушной сушке глины, что делает изделия из смешанной техники проще, чем когда-либо.

Комбинируйте несколько видов глины.

Еще одна вещь, которую стоит изучить, — это работа с более чем одним типом глины. Например, сочетание бумажной глины и сушки на воздухе может быть забавным и привести к потрясающим результатам. Вы можете добавить бумажную глину в кусок воздушно-сухой глины, который полностью высохнет.

Художница Дебора Г. Роджерс — отличный пример того, как человек, использующий сушку на воздухе и бумажную глину, создает игривые скульптуры. Роджерс — художник-самоучка, живущий в Норфолке, штат Вирджиния. Ее впервые познакомили с воздушной сушкой глины в школе. После работы иллюстратором детских книг у нее появилось желание работать в трехмерном пространстве, что привело ее к сушке на воздухе.Роджерс работает с двумя видами глины: Marblex (мой любимый) и La Doll. Она использует Marblex для основных разделов своих работ, а для более мелких и подробных разделов переходит на La Doll.

В статье под названием « Слой за слоем » автор Тереза Аннас описывает процесс Роджера: «Когда форма высыхает, она покрывает ее левкасом, а затем добавляет слои стирки, используя акриловые краски, чернила и краситель. Затем она рисует на нем цветными карандашами. Запечатав изделие лаком на водной основе с оттенком ореха и воском, нанесенным пальцами, она создает тот винтажный образ, который ей нужен.”

В целом, воздушно-сухая глина — это интересная среда, которую можно представить своим ученикам. Лучше всего будет работать с ним как с самим собой, а не пытаться заменить обычную глину. Если вы решите ценить воздушно-сухую глину такой, какая она есть, вы столкнетесь с гораздо меньшими разочарованиями и сможете поощрять еще больше творчества и исследований со своими учениками.

Что вам больше всего нравится создавать из воздушно-сухой глины?

В чем ваш секрет создания из воздушно-сухой глины?

причин создавать собственные молекулярные модели | Идеи

Многое из того, что мы знаем о химии, невозможно увидеть.Вместо этого ученые разработали модели для описания ключевых концепций на основе имеющихся данных и математических принципов. Модели можно считать инструментами мышления, которые помогают формировать объяснения. Они также являются полезными упрощениями для облегчения понимания.

Физическое моделирование в классе химии — хороший способ помочь студентам визуализировать такие понятия, как молекулярная геометрия, структура и связи, атомная структура и теория столкновений. Хотя теория «стилей обучения» в преподавании и обучении была широко дискредитирована, кинестетические подходы — учебная деятельность, предполагающая выполнение определенных действий — действительно добавляют разнообразия урокам для учителей и учеников.Физические модели также могут стимулировать обсуждение между учениками или способствовать дискуссии между учеником и учителем.

Наборы молекулярных моделей часто используются для физического моделирования в классе химии. Атомы и соединения в наборах молекулярных моделей были специально разработаны для воспроизведения наблюдаемых углов и валентностей атомов в ковалентных молекулах. Однако комплекты могут быть дорогими и ограничивать моделирование школьной средой. Неформальное моделирование с использованием доступных материалов — доступная альтернатива.Одно исследование, посвященное неформальному моделированию молекулярной геометрии, показало, что наборы для самостоятельной сборки с использованием очистителей труб оказались «более значимыми для лучших учеников и более приятными для всех».

Наборы молекулярных моделей часто используются для физического моделирования в классе химии. Атомы и соединения в наборах молекулярных моделей были специально разработаны для воспроизведения наблюдаемых углов и валентностей атомов в ковалентных молекулах. Однако комплекты могут быть дорогими и ограничивать моделирование школьной средой.Неформальное моделирование с использованием доступных материалов — доступная альтернатива. Одно исследование, посвященное неформальному моделированию молекулярной геометрии, показало, что наборы для самостоятельной сборки с использованием очистителей труб оказались «более значимыми для лучших учеников и более приятными для всех». ¹

Выбор материалов для моделирования

Вы можете найти примеры концепций химии, смоделированные с использованием всех мыслимых материалов в академической литературе и в других местах.Сферы, представляющие атомы, можно смоделировать из таких материалов, как полистирольные шары, пластилин или липкую ленту. Атомные соединения можно смоделировать с помощью очистителей для труб, ватных палочек или зубочисток. В совокупности они похожи на модели, сделанные с помощью наборов молекулярных моделей. Студентам необходимо решить, сколько связей установить и где их разместить, что создает трудности для более успешных. Строительные леса могут поддержать студентов, нуждающихся в дополнительной помощи.

В вашем классе

Загрузите рабочий лист по созданию модели связывания в аммиаке в формате MS Powerpoint или pdf.

Склеивающие модели могут быть изготовлены из аналогичных материалов. Ионы могут быть изображены из картонных головоломок или перфокарт. Очистители труб в виде валентных оболочек и бусинок в качестве внешних электронов могут проиллюстрировать модель ковалентной связи Льюиса. Нить, картонные круги или проволока образуют электронные оболочки для модельных атомов, а липкие точки, глазки, ювелирные бусинки и даже сладости могут показывать электроны.

Склеивающие модели могут быть изготовлены из аналогичных материалов. Формы картонных головоломок или перфокарты могут представлять собой ионы.Очистители труб в виде валентных оболочек и бусинок в качестве внешних электронов могут проиллюстрировать модель ковалентной связи Льюиса. ² Нитка, картонные круги или проволока образуют электронные оболочки для модельных атомов, а липкие точки, глазки, ювелирные бусинки и даже сладости могут показывать электроны.

Получение максимальной отдачи от физических моделей

Учителям сложно использовать модели

, потому что могут возникнуть неправильные представления. Например, распространено заблуждение, что научная модель — это точная копия реальной вещи, точно так же, как литая под давлением игрушечная машинка является моделью транспортного средства стандартного размера.Немногие студенты понимают, почему ученые используют несколько моделей для объяснения концепций. Кроме того, слово «модель» имеет несколько значений в зависимости от контекста. Когда мы используем слово «модель» в обучении, то, что приходит в голову нашим ученикам, может отличаться от того, что приходит в голову.

Учителям сложно использовать модели

, потому что могут возникнуть неправильные представления. Например, распространено заблуждение, что научная модель — это точная копия реальной вещи, точно так же, как литая под давлением игрушечная машинка является моделью транспортного средства стандартного размера.Немногие студенты понимают, почему ученые используют несколько моделей для объяснения концепций. ³ Кроме того, слово «модель» имеет несколько значений в зависимости от контекста. Когда мы используем слово «модель» в обучении, то, что приходит в голову нашим ученикам, может отличаться от того, что приходит в голову.

Как и в любой другой классной деятельности, вы должны оценить учебные цели, сопровождающие моделирование, и спланировать другие аспекты урока, чтобы учащиеся добивались успехов. Уроки моделирования произвольной формы редко бывают успешными.Поэкспериментируйте с материалами перед уроками, чтобы предвидеть, где могут возникнуть неправильные представления или даже неправильное поведение. Подумайте, какие вопросы будут проверять понимание учащимися и как вопросы и размышления будут работать в больших классах. Например, пачки карточек с вопросами между парами учащихся служат подсказками для обсуждения. Они позволяют учителю продолжить в конце урока с помощью прямых вопросов, как только учащиеся получат возможность подумать.

Помимо урока, неформальные модели служат хорошим дисплеем в классе, обеспечивая надолго запоминание.Поскольку они недорогие, студенты могут забрать их домой или использовать материалы из дома, чтобы делать модели и критиковать их.

Нам бы очень хотелось увидеть, как вы занимаетесь неформальным моделированием во время занятий. Напишите нам в Твиттере @RSC_EiC.

Лучшие советы для неформального моделирования

1. Продумайте логистику распределения материалов и уборки.

2. Предвидите, какие проблемы могут возникнуть в результате использования выбранных вами материалов, например, проблемы с гигиеной для сладостей в лабораториях и проблемы с безопасностью для чистящих средств для острых труб.

3. Запланируйте опрос для более глубокого анализа теории или проверки полезности модели.

Кристи Тернер — научный сотрудник Манчестерского университета / школы Болтона

Дополнительная литература

Королевское химическое общество Разработка и использование моделей Курс НПР помогает справиться с трудностями, связанными с использованием моделей.

Список литературы

1. T. Kenney, J. Chem. Educ. , 1992, 69, , 67, (DOI: 10.1021 / ed069p67)

2. К. Л. Тернер, J. Chem. Educ. , 2016, 93 , 1073, (DOI: 10.1021 / acs.jchemed.5b00981)

3. Д. Ф. Треагуст и А. Г. Харрисон, , Int. J. Sci. Образов., 2000, 22 , 1011, (DOI: 10.1080 / 095006

6884)

Подвески для слизи 10 шт. Подвески для слизи Мини-ананас Пластилин Аксессуары для слизи Бусины Принадлежности для изготовления скрапбукинга 1 Товары ручной работы Игрушки и игры agtcorp.com

Подвески для слизи 10 шт. Подвески для слизи Мини-ананас Пластилин Аксессуары для слизи Бусины Изготовление принадлежностей для скрапбукинга Ремесла 1: Ручная работа.Материал: подвески из слизи из смолы, нетоксичные, легкие и гладкие, прочные и прочные, поэтому они прочные и их нелегко сломать, вы можете использовать их в течение длительного времени. Различное использование: слайм DIY или любые поделки своими руками, такие как заколки, ленты для волос, мобильные телефоны, коробки для канцелярских принадлежностей, рамка для фотографий. Любой проект своими руками, который вы можете придумать, можно использовать с бусинами из слизи, включающими яркие цвета этих талисманов, которые будут выделяться среди детей, делая их увлекательной игрушкой для обучения и игр. Хороший обучающий инструмент: неплохо подходит для развития детского воображения, творческих способностей, гибкости пальцев и так далее.Это также интересный способ общаться с детьми, друзьями и семьей. Теплые примечания: мелкие предметы, дети до 3 лет должны играть в сопровождении взрослых. слизь талисманы habbi 180 штук до 5 долларов единорог холколор 120шт облако luckyunicorn латте с шармом для мальчиков кошка рождественская собака милая пчелиная пончик русалка дешевые конфеты набор мэдди рэй смешанные сладости оптом радуга urlighting 100шт прозрачные хэллоуин животные 3 пластиковые фруктовые розы аксессуары торт морской мальчик пастельный фиолетовый крошечный маленький динозавр мини 3d vvlife панда мед пушистые игрушки персиковая рыба пляж автомобиль виноград черный большая смола лиса звезда кактус орео еда чирок желтый розовый животное инопланетянин большой 100 смайликов резиновый апельсин 200 маленький глиняный грязь банан Starbucks пухлая лошадь манго кит цветок m & m гот океан рилетой фея крем синий ленивец кофе мультфильм барби лето ананас кролик миниатюрная утка печенье пицца спорт бабочка космос брызги и бусы корова арбуз зефир футбольный кубок сладкая принцесса 10 популярные спортивные товары для моркови леденец безумный медведь замороженный мопс ледяной пакет планеты праздник природа блеск макаронный кекс тако мексиканская вишня комплект 55 осень игрушка взрослый 1 доллар лимон санта хвост птица овца пи g дерево черепаха случайный жуткий яблочный хлопья красные хлопковые наборы зимняя акула ароматизированный один внутри карамель sanrio поддон сердце готовый странный марио добавить инс галактический шоколад 120 мята перечная。。。

Подвески для слизи 10 шт. Подвески для слизи Мини-ананас Пластилин Аксессуары для слизи бусины Принадлежности для изготовления скрапбукинга 1

Подвески для слизи Обезьяна 10 шт. В упаковке Подвески для слизи Прозрачный набор принадлежностей для оленей Наполнитель для прозрачной хрустальной слизи 2.Розовые кукольные перчатки MSD Dollfie BJD Momoko Phicen Gildebrief для фигурок в масштабе 1/6 Obitsu Triad Hot Toys. Подвески из слизи Цветные полимерные слизи Антистрессовые подвески Хлопок Волшебный кристалл Глина Пластилин Поставки Детские игрушки для детей 13. Набор для активностей с цветочным прессом. Рождественская пижама с тапочками подходит для 18-дюймовой куклы, такой как American Girl, одежда Bitty Baby Doll, леггинсы с синей и белой полосой без куклы, персонализированное защитное одеяло Unicorn Baby Blanket Lovey. Флип-флип-чехол-кошелек ручной работы для Galaxy S20 Ultra 6.9 «Черный чехол FYY для Samsung Galaxy S20 Ultra 5G 6.9» Роскошные слоты для карт из натуральной кожи из воловьей кожи и функция блокировки RFID, тканевая кукла. Чучело в полоску Темно-синие плюшевые обезьяны Носки унисекс Обезьяна Носки цвета фуксии Обезьяна-полосатая- Чучело обезьяны Полосатые носки обезьяны. Toodles, вдохновленный пиратом, персонализированная светодиодная подушка для Дня святого Валентина PAW, близнецы Бекки и Бриттани Джопи, подвески из слизи, пена, слизь, глиняные шарики, легкие мягкие хлопковые подвески, набор фруктов, слизи, Cloud Craft, детские игрушки для детей 5, 13.3 in high СДЕЛАНО НА ЗАКАЗ Плюшевый Ори, вдохновленный Ори и слепым лесом Ори и плюшевым слепым лесом. Цветочный дизайн в черно-белых тканевых подушках с принтом в масштабе 1/12. Star Trek Discovery Phaser SEC 31 Косплей, напечатанный на 3D-принтере, с движущимися частями и светодиодным освещением, утяжеленный. Получите свою середину с весельем Танцы Фитнес Спорт Хула-хупинг Хула-хуп для взрослых 1,5 фунта тканевая кукла ручной работы Пасхальный заяц Чучело кролика 14 дюймов для девочки Обезьяна Нико Робин Зоро 120 шт Аниме one piece puzzle Nami Boa.

Как начать работу с глиной для начинающих — объяснение

Указатель

Введение
Что такое глина?
История глиняного искусства
Инструменты для художественного моделирования из глины
Советы новичкам
Художественные идеи из глины
Преимущества художественной глины

Введение:

Из-за своей напряженной жизни миллениалы начали заниматься хобби, снимающим стресс.В то время как медитация, йога и спорт являются самыми популярными среди нас, новое нетрадиционное, не очень популярное хобби — это искусство из глины или лепка из глины. В этой статье мы поговорим о глиняном искусстве.

Что такое глина?

Глина — один из самых универсальных и простых в обращении материалов для обучения лепке. Большой кусок глины легко лепить, и как новички, так и профессиональные скульпторы делают красивые модели. Благодаря пластичности глины, ее используют любители для лепки и лепки.

Модели, сделанные из глины, мягкие. Их нагревают в печи до окончательной твердой формы. Лепка из глины — это средство для снятия стресса. Самостоятельное создание чего-либо высвобождает дофамин, что делает вас счастливыми. Кроме того, лепка из глины требует большого терпения и координации рук, что делает ее успокаивающим и веселым занятием в свободное время.

Для лепки используются разные виды глины. Некоторые скульпторы предпочитают глины на масляной основе, поскольку они не сохнут после того, как модель будет готова.Некоторые предпочитают глины на водной основе, но глины на водной основе слишком мягкие для работы и требуют обжига, чтобы форма сохранялась. Тип глины выбирается с учетом таких фактов, как внешний вид конечного материала, опыта скульптора, обжиговой или необожженной модели и стоимости.

Ниже приведены типы глины, используемые при моделировании:

1. Пластилина

Это глина на основе воска и масел, которая используется для различных целей, таких как художественное моделирование или моделирование прототипов.Пластилин также известен как Пластилин. Четвертая глина используется в качестве связующего для воска и масла для изготовления пластилиновой глины. Пластилиновая глина не подлежит обжигу, а значит, ее консистенция неизменна навсегда. Поскольку масло не испаряется, глина всегда остается мягкой. Хотя высокая температура может изменить гибкость глины, так как температура изменяет вязкость масла.

Пластилина бывает трех видов: профессионального, школьного и промышленного. Пластилин профессионального уровня используется профессиональными скульпторами и содержит больше серы по сравнению с другими пластилинами для получения более гладкой текстуры.

Купить пластилиновую глину на Amazon

Sargent Art Plastilina Моделирующая глина, 5 фунтов, кремовая

2. Самозатвердевающая глина

Также известна как глина, высушенная на воздухе. Это негорючая глина, которая сушится автоматически, если ее не поддерживать во влажном состоянии. Для прочной конструкции глину не нужно обжигать; вместо этого его накрывают влажным полотенцем, чтобы оно не высохло. Он имеет два типа Boneware и Claystone.Boneware используется для прямого моделирования и поддерживает свою собственную структуру, в то время как Claystone нуждается в поддержке арматуры.

Купить самоотвердевающую глину на Amazon

Самозатвердевающая керамическая глина Amaco Marblex 1 кг

3. Керамика / гончарная глина:

Глины на водной основе отличаются от других материалов из песка или земли своей способностью сохранять форму в полутвердом виде. Это известно как пластичность глины.Когда глина смешана с нужным количеством воды, ее можно использовать для лепки. Существуют различные виды глины на водной основе

Глиняная глина, фарфор, терракота, керамогранит средней плотности и керамогранит повышенной прочности. Земляные глины используются с древних времен и содержат примеси, такие как железо, что позволяет им достигать оптимальной формы даже при низкотемпературном обжиге. Керамогранит во влажном виде имеет светло-серый цвет. Цвет продукта после обжига варьируется от серого до коричневого и во многом зависит от типа обжига.

Купить керамическую глину на Amazon

Сара Домашняя Керамика Скульптура Керамика Натуральный фаянс Терракотовая глина 2 кг

4. Глина на основе воска / полимера

Полимерная глина называется глиной, хотя она не содержит глинистых минералов. Это обжиговая глина, и для достижения оптимальной формы ее необходимо нагреть. Полимерная глина используется художниками, детьми и в индустрии анимации. Вы можете легко купить его в магазинах для рукоделия.

5. Глина на бумажной основе: Глина для бумаги — это глина, в которую добавлено небольшое количество целлюлозного волокна для увеличения ее прочности. Это волокно позволяет соединять бумажную глину сухим и сухим, а также влажным и сухим. Бумажные глины представляют собой воздушно-сухие глины и не требуют обжига, чтобы оставаться твердыми.

История глины:

Использование глины для изготовления твердых форм и предметов началось не как искусство. Глина была скорее необходимостью, чем материалом для моделирования. В древности из глины изготавливали посуду и предметы повседневного обихода.Производство посуды из глины произвело революцию в наших методах приготовления пищи. Глиняная посуда использовалась для приготовления еды, еда подавалась в глиняной посуде, и наиболее важным использованием глиняной посуды было удерживание воды. Благодаря этим революционным нововведениям в древние времена человечество повысило уровень жизни.

Изменился и способ формования глины; сначала пластилин лепили вручную; Существовали техники, при которых плоские высушенные глиняные плиты соединяли вместе, чтобы сформировать контейнер.Затем некоторые керамисты изобрели прялку. Блок влажной глины помещается в центр колеса, и он вращается с высокой скоростью. Крутящий момент и руки помогают лепить из глины желаемую форму. Некоторые керамисты заливали жидкую глину в формы для получения желаемой структуры.

Использование керамзита во всем мире за счет торговли. Использование глины и стиль моделей, созданных с ее помощью, различались в зависимости от региона. Со временем глиняные постройки стали считаться частью культуры этого региона.Посуда олицетворяла культуру этого региона. Глиняные модели вместо предметов повседневного обихода постепенно превратились в артефакты по мере роста индустриализации и использования металлов. Сейчас керамика — один из самых популярных артефактов, обнаруженных археологами. Посуда датируется временем их использования и используется для изучения истории этого региона.

Инструменты для художественного моделирования из глины

Инструмент с наконечником из проволоки: Проволока прикреплена к деревянной палке.Его используют для создания морщин на конструкции.
Грабли для витой проволоки: Пара витых проводов сгибается в петлю, и петля прикрепляется к деревянному держателю.
Петля для гитары: Для изготовления петли используется старая гитарная струна, и петля прикрепляется к деревянному держателю.
Fine Lopp: Тонкую металлическую полоску сгибают в виде петли и прикрепляют к деревянному держателю. Он используется для выявления мелких деталей.
Проволочная мини-щетка: Щетка с металлической щетиной.
Гончарный круг для глины на водной основе: Это колесо, которое быстро вращается, чтобы придать глине красивую форму.

Купить инструменты на Amazon

Набор KiKi из 11 предметов — Инструменты для лепки с металлическими наконечниками и деревянными ручками, гончарные инструменты Набор инструментов для резьбы по глине, содержащий самые необходимые инструменты из деревянной глины для гончаров

Купить гончарный круг на Amazon

3dRose Square гончарный круг и глиняное одеяло Merrill (12 x 12 дюймов)

Советы для начинающих рисовать из глины:

1.Тщательно выбирайте глину

Все новички должны помнить, какой тип конструкции они хотят создать. Для выбора глины необходимо тщательное исследование. Температура атмосферы, наличие обжига, ожидаемая долговечность готового изделия. Все это следует учитывать, прежде чем заниматься глиняным искусством.

2. Спланируйте свою модель:

У вас должно быть четкое представление о том, что вы хотите сделать.В результате, без четкого представления о том, что вы хотите, лепка будет действительно сложной. Искусство из глины — это процесс, который постоянно требует четкого определения ожидаемого результата. Хорошо спланированная модель определила определенный путь, по которому должен идти скульптор.

3. Влажность / влажность глины на водной основе:

Если вы работаете с влажной глиной, вам нужно позаботиться о плотности и консистенции смеси. Если глина будет слишком влажной, то она не сможет принять какую-либо форму; если воды будет недостаточно, глина потрескается.Чтобы проверить консистенцию глины, возьмите небольшой глиняный блок и расплющите его, попробуйте скатать его в цилиндр, если он катится плавно, то глина идеальна, если она трескается, добавьте еще воды.

4. Работайте над движениями рук:

Тренируйте движения рук при работе с глиной. К глине нужно относиться аккуратно, чтобы получить красивые формы. На вращающемся колесе определенные движения пальцев меняют форму, толщину и длину модели, поэтому используйте пальцы осторожно.С глинами на масляной основе следует обращаться должным образом, поскольку температура влияет на их пластичность.

5. Избегайте выступающих форм:

Новичкам следует позаботиться о том, чтобы не включать выступающие формы в свои начальные модели. Выступающие формы для мужчин трудны и сложны. Использование этих форм увеличивает риск нарушения баланса стриктуры; Таким образом, если у вас есть опыт работы с глиной, в модель следует включить выступающие формы.

6. Обратитесь за профессиональной помощью:

Clay Art — это непросто, и иногда полезно получить профессиональную помощь. Есть много художественных студий, которые обучают людей лепке из глины, и их посещение может творить чудеса. Так что записывайтесь в ближайшую художественную студию, это поможет вам быстрее достичь цели.

Идеи для начинающих из глины

1. Пластины

Основное, что нужно начать с глины — это изготовление тарелок.Тарелки легко сделать из просушенной на воздухе глины. Он не требует обжига и прост в обращении. Вы можете добавлять стикеры на свои тарелки для развлечения.

2. Лист арт

Если вы любите растения и деревья, вы можете сохранить их как можно лучше. Выберите понравившийся лист и прижмите его к тонкому листу высушенной на воздухе глины. Срежьте углы и подождите, пока глина высохнет. Вы получите прекрасные результаты. Если вам нравится рисовать, вы можете нарисовать глиняный лист акриловыми красками.

3. Горшок для суккулентов

Смажьте горшочки для суккулентов глиной. Оберните пластиковый горшок глиной и распечатайте крутые глиняные слепки. Чтобы раскрасить горшок, можно использовать акриловые краски.

4. Милое печенье

Из разноцветной глины, высушенной на воздухе, сделай милое разноцветное печенье. Чтобы добавить блеска, добавьте в лакомство красок и блесток.

5.Отпечаток лапы питомца

Все любят своего питомца. Чтобы отпечаток их милой лапы навсегда остался с вами, возьмите пластилин, вдавите в него слепок вашего питомца. Чтобы сделать его более запоминающимся, вы можете отметить дату с помощью глиняных инструментов.

6. Фоторамка

Вам потребуются два тонких листа глины и немного акриловой краски. Возьмите два листа и заполните их хлопком, чтобы освободить место для фотографии. Просушите конструкцию и раскрасьте по ней.

7. Милые фрукты

Фрукты бывают всех форм и размеров, поэтому нет даже правильного или неправильного. Так что дайте волю своему внутреннему ребенку и приготовьте милые фрукты для своего обеденного стола. Также для него можно сделать глиняную корзинку.

Достоинства художественной глины:

1. Творчество

Искусство из глины поощряет творчество в человеке. У творческого человека появляется новый взгляд на все, что расширяет его кругозор.Не бывает плохого глиняного искусства, поскольку глиняная модель может иметь несколько интерпретаций; Таким образом, мы видим то, что хотим видеть в глиняной модели.

2. Трудолюбие и терпение

Для достижения совершенства в лепке из глины нужны твердые руки и терпение. Лепка из глины питает ваше терпение и помогает расслабиться.

3. Эстетичность

Часто мы не можем найти идеальное украшение для нашего дома.Мы все хотим, чтобы наш дом олицетворял нашу индивидуальность. С помощью лепки из глины вы можете создавать произведения искусства, которые представляют вас.

4. Коммерциализация

Искусство из глины многие ценят за его близость к природе. Глина является частью земли и напоминает нам об окружающей среде. Если вы научитесь искусству из глины, вы сможете создать рынок для себя. В наш цифровой век коммерциализировать искусство стало проще, чем когда-либо.

лучших воздушно-сухих глин для легких поделок и художественных проектов — ARTnews.com

Люди создавали глиняные предметы с самого начала своего существования на земле, и художники продолжают это делать и сегодня. Воздушно-сухие глины были разработаны для художников, которые хотят целостности глины, но не имеют легкого доступа к печи. Большинство воздушно-сухих глин имеют минеральную основу и имеют свойства, сопоставимые со свойствами традиционных глин. Они затвердевают в течение нескольких дней и не нуждаются в обжиге для создания постоянной формы. Высушенные на воздухе глиняные сосуды и скульптуры более хрупкие, чем традиционная керамика, обожженная в печи, но их можно запечатать и укрепить с помощью шеллака и краски.Просмотрите нашу подборку лучших воздушно-сухих глин, чтобы найти ту, которая вам больше всего подходит.

1. Глина для моделирования на воздухе DAS

Пластилин для лепки с воздушным отверждением DAS — это универсальный волокнистый продукт на бумажной основе. Сначала он не слишком пластичный, но после небольшого количества воды и манипуляций глина становится более податливой. Из-за волокон в глине формы, созданные с ее помощью, более прочные и с меньшей вероятностью, чем другие продукты, ломаются после высыхания. Также минимальная усадка, а значит, меньше трещин.Когда глина мокрая, сложно добиться мелких деталей; Лучше использовать нож X-Acto, инструменты для резьбы или наждачную бумагу, чтобы добавить точных деталей после высыхания глины. Краски и лак рекомендуют закрепить и укрепить ваши творения.

Купить: Глина для моделирования на воздухе DAS 14,32 долл. США

2. Глина для воздушно-сухого моделирования Jovi

В продукте Jovi есть все, что вы хотите от быстросохнущей глины: она мягкая, гладкая, ее легко месить и придавать ей форму.Глины премиум-класса Jovi безопасны и нетоксичны, они не содержат глютена и других основных аллергенов. Глина сохнет в течение 24 часов; влажная глина может быть добавлена после высыхания основной формы. Если появляются трещины, можно нанести на них немного воды и немного влажной глины, чтобы сгладить их. Сухие формы могут быть окрашены или запломбированы.

Купить: Глина для моделирования воздушной сушки Jovi 11,95 долл. США

3. Crayola Air-Dry Clay

Если вам нужна чистая белая воздушно-сухая глина, которую легко использовать, обратитесь к Crayola.Этот массивный 25-фунтовый картон из глины идеально подходит для педагогов: для большинства проектов с глиной требуется около полфунта материала, так что его хватит на 50 детей. Мягкая и податливая, глина легко растягивается, свертывается, сплющивается и превращается в скульптуры. Полностью натуральная глина безопасна для художников любого возраста и высыхает в течение 24 часов, образуя твердую белую поверхность, идеально подходящую для рисования или раскрашивания маркерами. С помощью клея можно добавить украшения, такие как блестки и драгоценные камни. Примечание: поскольку эта глина дает усадку при высыхании, она лучше всего подходит для небольших проектов; более крупные и толстые формы могут образовывать трещины.

Купить: Крайола воздушно-сухая глина 36,01 долл. США

4. Глина AMACO STONEX

Глина для воздушной сушки Stonex от Amaco поставляется предварительно увлажненной и готовой к использованию. Он мягкий и податливый, его легко зажимать и моделировать, он хорошо реагирует на воду во время надрезания или при высыхании. Лепные формы высыхают в течение нескольких дней, затвердевая до естественного белого цвета, который можно раскрашивать или раскрашивать маркерами. Как и продукт Crayola, эта глина сжимается при высыхании, поэтому на более плотных скульптурах могут образовываться трещины.

Купить: AMACO STONEX Глина 21,49 $

5. Craftsmart Air-Dry Clay

Натуральная воздушно-сухая глина

Craftsmart работает как мечта для ручного строительства, лепки или бросания на гончарный круг. Он готов к формованию; используйте воду, чтобы смягчить его или добавить формы с помощью надрезания. Глина Craftsmart сохнет медленно, чтобы не растрескаться. Он высыхает до насыщенного серого цвета, но вы можете красить и шеллаком ваши работы, чтобы закончить и укрепить их. Глина на 100% натуральная, нетоксичная и производится в США.

Купить: Craftsmart Air-Dry Clay (воздушно-сухая глина) 29,85 долл. США

Clay Dragons: 11 шагов

Введение: Clay Dragons

Привет!

Сегодня я покажу вам, как сделать глиняного дракона. Я использую воздушно-сухую глину, Mod Podge и акриловую краску.

Добавить Подсказка Задать вопросCommentDownload