Конспект урока по технологии 1 касс » закладка из бумаги»
Тема урока: Работа с бумагой. Отделка изделия аппликацией.
Объект труда: Закладки для книг.
Цель урока: Научить технологии изготовления закладки из бумаги.
Тип урока: Изучение нового материала.
I. Организационный момент.(2мин)
II. Вводный инструктаж: (5-7мин)
д) подготовка рабочего места.
III. Практическая работа с пооперационным инструктажем.
IV. Заключительный инструктаж:
-Здравствуйте, ребята.-Сегодня я вас проведу урок технологии.
Прозвенел уже звонок
Начинается урок.
Оставляю лень и грусть.
К новым знаниям стремлюсь.
-Проверьте свои рабочие места. Все ли, необходимое для работы, у вас лежит на столе?
Проверяет готовность к уроку. Создает эмоционально-положительный настрой на урок, а также ситуацию успеха, доверия.
Проверяют свою готовность к уроку.
Личностные: самоопределение;
Коммуникативные:
планирование учебного сотрудничества с учителем и сверстниками.
II.Вводный инструктаж.
а) Актуализация знаний.
Рассмотрите книги, что их отличает?
-Что помогает сохранять книги красивыми, чистыми и не мятыми?
Что вы знаете о бумаге?
-Какие свойства бумаги вам известны? (учебник с. 50)
Активизирует знания учащихся.
Слайд №1
Активизирует знания учащихся.
-Первая — аккуратная, вторая — мятая и испорченная
-Закладка
Бумага- тонкий, плоский материал из спрессованных с клеем мелких частичек растений.
Цвет, блеск, поверхность, прочность сминаемость, отношение к влаге.
б) Целеполагание.
Откройте учебники на странице 7. На счет 1-2-3.
-Получилось ли у вас быстро открыть учебник на нужной странице?
-А что вам поможет быстро это сделать?
-Вы догадались, что мы будем делать из бумаги?
Так давайте же научимся делать закладку, а потом вы
сможете сами сделать закладки для всех своих книг.
-А задумывались ли вы когда-нибудь, откуда взялась закладка?
Книжные закладки давно живут между страниц книг и в состоянии рассказать нам много интересного о прошлом. Книжные закладки (bookmarcs) появились еще в 13 веке, делались они из кожи и велюра, позже из ткани и плотной бумаги. Каких только закладок не было — шелковые, вышитые, с различной символикой и видами, портретами королей и королев.
Книжная закладка помогала не только запоминать или быстро находить нужную страницу текста, но и элементарно работала на улучшение сохранности конкретного экземпляра издания (страницы не листались читателями без надобности)
Проговаривает тему урока. Слайд № 2
Слайд№3
-закладка
Высказывания детей
Слушают учителя и рассматривают закладки.
Регулятивные:
целеполагание;
коммуникативные: постановка вопросов;
познавательные: общеучебные – самостоятельное выделение – формулирование познавательной цели; логические – формулирование проблемы.
в) Изучение изделия.
Физминутка
Сколько ромбиков зеленых, столько выполним наклонов
Столько раз руками хлопнем
Столько раз ногами топнем
Сколько здесь у нас углов столько сделаем прыжков
Мы присядем только раз
Все получится у нас!
г) Составление алгоритма работы.
д) Подготовка рабочего места.
Анализ образца закладки.
— Рассмотрите схему изготовления деталей закладок из листа цветной бумаги. (Учебник с76)
-Из чего они изготовлены?
— Какие инструменты и приспособления пригодятся для изготовления закладки?
-На сколько равных прямоугольников разделен лист бумаги?.
— Как нужно работать с клеем? (учебник с.44)
-Как нужно работать с ножницами? (учебник с.74)
— Давайте попробуем составить алгоритм работы.
(высказывание детей)
Составление алгоритма работы.
1Сгибание листа на 4 равных прямоугольника.
2. Вырезание.
3.. Наклеивание.
4. Оценка результатов работы.
Подготовка рабочего места.
—Назовите, какой нам нужен материал, чтобы выполнить эту работу?
-Какие инструменты нам нужны, чтобы выполнить эту работу?
Активизирует знания учащихся. Создает проблемную ситуацию.
Слайд №4
Слайд №5
Слайд №6
Рассматривают схему изготовления деталей закладок из листа цветной бумаги. В учебнике.
Из бумаги.
Цветная бумага, клей, ножницы.
На 4 равных прямоугольника.
Проговаривают правила..
Составление алгоритма.
цветная бумага
ножницы, клей
Регулятивные:
целеполагание;
коммуникативные: постановка вопросов;
познавательные: общеучебные – самостоятельное выделение – формулирование познавательной цели; логические – формулирование проблемы.
III.Практическая работа с пооперационным инструктажом.
—Приступайте к работе.
Вам поможет образец и ваша фантазия.
Помните о правилах работы с ножницами и клеем.
Организует учащихся по исследованию проблемной ситуации.
Составляют план достижения цели и определяют средства.
Регулятивные: планирование, прогнозирование;
Познавательные: моделирование, логические – решение проблемы, построение логической цепи рассуждений, доказательство.
IV. Заключительный инструктаж.
1.Характеристика работ класса.
2.Закрепление.
3.Анализ и оценка.
4.Уборка рабочего места.
5.Рефлексия
Выставка и оценка работ.
-За что вы можете себя похвалить?
— На каком этапе урока вам было интересно работать?
-какие трудности испытывали? Были ли сложности в преодолении трудностей?
— Чем мы занимались на уроке?
-У всех получилось выполнить эту работу?
— Убираем рабочие места. Наводим порядок на столах.
Устанавливает осознанность восприятия. Первичное обобщение. Организует рефлексию.
Решают типичные задания с прогнозированием алгоритма вслух.
Осуществляют самооценку собственной учебной деятельности.
Изготавливали макет поселка Мирного: делали дома, колодец, деревья
Регулятивные: контроль; познавательные: общеучебные – умение структурировать знания, выбор наиболее эффективных способов решения задач, умение осознанно и произвольно строить речевое высказывание.
Коммуникативные6 умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли; познавательные: рефлексия; личностные: смыслообразование.
какие лучше для первоклассника? Закладки для учебников из цветной бумаги и другие, их изготовление своими руками
Закладки для книгНаверняка все современные родители помнят, как в школьные годы учителя требовали от них обязательного наличия в каждом учебнике закладки. И несмотря на то, что сегодняшние первоклассники идут учиться в век современных технологий, преподаватели по-прежнему обязывают иметь это незатейливое изделие. В этом нет ничего удивительного. В начале урока, когда учитель называет тему и просит открыть учебники, в классе начинается шебуршание страницами книг и громкий шепот учеников с вопросами о необходимой странице. Чтобы избежать потери 2-5 минут урока, родители должны снабдить своих детей закладками для каждого учебника.
Обзор видов
В то далекое время разнообразия закладок не было, чего нельзя сказать про наши дни.
В книжных и канцелярских магазинах представлен широкий выбор ляссе, закладок сделанных из лент, а также других вариаций из бумаги, картона, ткани, мулине и даже драгоценных камней.
Конечно, для учебников, используемых в 1 классе, дорогие закладки не имеют актуальности. Дети в столь юном возрасте запросто могут их потерять или поменяться с одноклассником. У родителей наверняка будет шок, если их дочь обменяется в школе закладкой, украшенной камнями «Сваровски», на поделку из цветной бумаги.
Чтобы подобных ситуаций не происходило, необходимо выбирать страничные разделители, разработанные специально для первоклашек.
- Бумажная закладка – в данном случае речь идет о фиксаторе из бумаги или плотного картона. Ее можно приобрести либо сделать своими руками.
- Закладки на магните – полоска с магнитным основанием, прочно фиксирующаяся на странице учебника. Она гораздо удобнее бумажного варианта, не выпадает при открывании книги.
- Металлические страничные разделители – их отличительная черта заключается в прочности и уникальном рисунке, который можно заказать в мастерской. Те, кто не желает озадачиваться, могут приобрести металлические закладки с готовым изображением. Современные вариации украшены смешными надписями.
- Текстильные страничные разделители – уникальные безопасные «запоминатели страниц», без которых первокласснику просто не обойтись. Единственный минус – время от времени придется стирать тканевую закладку, чтобы она выглядела красиво и не пачкала белые страницы учебников.
- Закладки с резинкой – очень удобная для учеников модификация. Лицевая часть может быть плетеная из ниток мулине, бисера, ее даже можно связать. С обоих концов закладки цепляется резинка. Это изделие натягивается на страницы учебников.
- Прозрачные страничные разделители – таковые частенько приклеены к обложкам для учебников. Они очень удобны, так как ребенку нет необходимости откидывать закладку в сторону. Прозрачная основа позволяет видеть написанный текст, а это крайне важно при работе с учебниками по математике.
Собирая детей в школу, важно снабдить их всем необходимым, и закладка в данном случае играет важную роль.
Нюансы выбора
Выбор хороших закладок для первоклассника делается в один момент. Родители приходят в магазин, выбирают необходимые для школы канцелярские товары, и на этом все. А ведь важно понимать, что ребенок будет регулярно пользоваться этими закладками, а значит, некачественное, хлипкое изделие быстро придет в негодность. Поэтому не стоит обращать внимание на бумажные или картонные страничные разделители. Спустя месяц они потеряют свою красоту, начнут мяться и рваться.
Выбирая металлические закладки важно убедиться, что у них отсутствуют острые края. Первоклашки совсем еще дети, и могут нанести такими книжными вкладышами вред не только себе, но и соседу по парте.
Для первоклашек необходимо приобретать длинные и широкие закладки. В силу своей невнимательности дети запросто потеряют среди страниц коротенький и узкий вкладыш.
Не менее важный аспект выбора – половой признак ребенка. Мальчику нельзя брать розовые вкладыши, а девочкам – голубые. Однако никто не отменял нейтральные цвета.
Как сделать своими руками?
- цветная бумага;
- линейка и простой карандаш;
- ножницы и клей;
- декоративные элементы для украшения.
Теперь предлагаем ознакомиться с несколькими мастер-классами по изготовлению закладок из разных материалов.
- Прежде всего подготавливается основание. Из картона вырезается прямоугольник необходимого размера, лучше всего использовать стандарт 5х15см.
- Основа обклеивается цветной бумагой любимого для ребенка цвета.
- Готовая основа декорируется наклейками, распечатанным рисунком или же небольшим текстом из букв, вырезанных из глянцевых журналов.
- В верхней части закладки проделывается отверстие, в которое вдевается небольшая веревочка. Потянув за нее, первоклассник увидит, где в учебнике спрятана закладка, и сможет открыть необходимую страницу. В качестве веревочки подойдет шнурок, ремешок из кожи или атласная лента.
Более удобными для первоклашек окажутся закладки-уголки. Они надеваются на угол страницы, на которой завершилось чтение. Ну а сделать такую закладку проще простого.
- Из листа бумаги вырезается квадрат.
- Квадратная основа складывается вдвое, получается треугольник.
- Треугольник ложится основанием книзу, а боковые углы загибаются наверх. Важно, чтобы линия сгиба оказалась зафиксированной. Сами загнутые углы возвращаются в исходное положение.
- Верхний лист основания подгибается по углу, за него то и заправляются боковые уголки.
Основа готова. Остается только задекорировать изделие по собственному желанию.
Современные родители понимают, что первоклашки могут по невнимательности выронить закладку из книги.
- из плотного картона вырезается основание размером 5х30 см;
- далее основа складывается напополам по длине;
- на каждой половине основания с нижней стороны клеятся квадратные магниты;
- остается лишь украсить изделие по своему вкусу.
Довольно привлекательной и интересной получается закладка в виде косички, однако она в большей степени подходит девочкам, нежели мальчикам.
- Берутся 3 ленты одинаковой длину. С верхней стороны ленты скрепляются между собой.
- Далее плетется косичка. В процессе плетения ленты необходимо сгибать, чтобы готовая закладка не получилась объемной.
- В конце плетения ленты нужно скрепить между собой.
О том, как сделать закладку-уголок своими руками, смотрите в видео.
РАЗРАБОТКИ | Страница 4 В категории разработок: 249 Фильтр по целевой аудитории — Целевая аудитория -для 1 классадля 2 классадля 3 классадля 4 классадля 5 классадля 6 классадля 7 классадля 8 классадля 9 классадля 10 классадля 11 классадля учителядля классного руководителядля дошкольниковдля директорадля завучейдля логопедадля психологадля соц.педагогадля воспитателя Тип урока: урок совершенства новых знаний, умений и навыков.
Целевая аудитория: для 1 класса Предлагаю Вашему вниманию интересную познавательную иллюстративную презентацию к уроку технологии в 5 классе «Понятие о машине и механизме». В ней рассматриваются различные виды машин и механизмов. Презентация также знакомит обучающихся с профессиями. При проверке знаний используются необычные задания. Тема занятия разделена на составляющие элементы, представляющие собой кнопки меню. Изучать материал учитель вместе с обучающимися может в любой последовательности. Для этого нужно выбрать соответствующий пункт меню и следовать указаниям. Материал расширяет кругозор, вызывает интерес к предмету и будет полезен всем, кто увлекается машинами и механизмами. Работать с презентацией легко и интересно.
Целевая аудитория: для 5 класса Цель урока: продолжить обучение детей технике оригами. Задачи: — закрепить навыки детей по работе с бумагой, правила сгибания бумаги; — развивать логическое мышление, творческих способностей, памяти, внимания, мелкой моторики; — воспитание воли, усидчивости, точности, бережного отношения к материалам; воспитание трудолюбия, эстетического вкуса.
Целевая аудитория: для 2 класса Педагогическая цель: развитие личности учащихся на основе усвоения предметных знаний УУД. Задачи урока: Ознакомить с приемами лепки, со способами уборки рабочего места, основными правилами поведения и работы на уроке;
Целевая аудитория: для 1 класса Предлагаю Вашему вниманию красочную иллюстративную познавательную и интересную презентацию к уроку технологии в 5 классе «Древесина. Пиломатериалы и древесные материалы». Тема урока разделена на составляющие элементы (пункты меню). Форма презентации позволяет учителю и обучающимся изучать материал в любой последовательности. Для этого просто необходимо выбрать соответствующий пункт в меню и следовать указаниям. Назначения кнопок интуитивно понятны и в особом разъяснении не нуждаются. Работать с презентацией легко.
Целевая аудитория: для 5 класса Презентация используется на уроке технологии в начальных классах. Цели занятия:
Целевая аудитория: для 3 класса Презентация используется на уроке технологии в начальных классах, УМК любой. В ней подробно и доступно изложено поэтапное исполнение фигурки черепахи, с картинками и объяснением хода работы.
Целевая аудитория: для 1 класса Цели:
Целевая аудитория: для 7 класса Закладка, поможет не только не забыть на, какой странице закончился увлекательный рассказ, но и послужат забавным украшением любимой книги. Цель: изготовление закладки для книг своими руками Задачи:
Целевая аудитория: для 2 класса Лоскутное шитье – это искусство соединения небольших разноцветных кусочков ткани (лоскутов) в единое целое путем сшивания. Искусство лоскутного шитья известно многим народам мира с давних пор. Считается что этот вид декоративно-прикладного искусства возник в Англии. В России лоскутное шитье стало активно развиваться с середины XIX века, когда широкое распространение получили хлопчатобумажные ткани фабричное производство.
Целевая аудитория: для 5 класса | Конкурсы Диплом и справка о публикации каждому участнику! |
1
Первый слайд презентации: Урок технологии в 3 классе «Работа с различными материалами. Изделие: закладка»
Изображение слайда
2
Слайд 2: Путешествие в прошлое
Книжные закладки появились больше 700 лет назад. Д елались они из кожи и велюра, позже из ткани и плотной бумаги. Каких только закладок не было- шелковые, вышитые, с различной символикой и видами, портретами королей и королев
Изображение слайда
3
Слайд 3
В Египте приклеивали на свитки кусочки папируса читающие дамы нередко отдавали предпочтение цветам и кружевным платочкам.
Изображение слайда
4
Слайд 4
Большой популярностью пользовались закладки из ткани. Предлагались закладки на все случаи жизни, со всевозможными поздравлениями, пожеланиями друзьям и близким, выражением благодарности, словами любви и сочувствия.
Изображение слайда
5
Слайд 5
На рубеже XIX — XX в. возникла мода на металлические закладки различной конфигурации, напоминавшие скрепки.По форме они напоминали ножи для разрезания бумаги. В области рукоятки делалась выемка или накладная деталь для зажима страницы. Закладки использовали как рекламу
Изображение слайда
6
Слайд 6: Большинство закладок изготовлялись вручную и стоили очень дорого, поэтому их берегли
Изображение слайда
7
Слайд 7
Изображение слайда
8
Слайд 8: Закладка «КАРАНДАШ»
Изображение слайда
9
Слайд 9
Изображение слайда
10
Слайд 10: 1. Для данной закладки потребуется: лист цветной бумаги, клей, ножницы
Изображение слайда
11
Слайд 11: 2. Сгибаем лист с изнаночной стороны по длине пополам
Изображение слайда
12
Слайд 12: 3. Загибаем край листа на изнаночную сторону примерно на 1 см
Изображение слайда
13
Слайд 13: 4. Переворачиваем на другую (цветную) сторону закладку. Верхние углы сгибаем под прямым углом с центральной линии
Изображение слайда
14
Слайд 14: 5. Верхние боковые стороны вновь сгибаем к центральной вертикальной линии
Изображение слайда
15
Слайд 15: 6. Переворачиваем заготовку. Нижнюю часть закладки загибаем так, как показано на фотографии
Изображение слайда
16
Слайд 16: 7. Переворачиваем закладку и загибаем левую и правую сторону к центральной вертикальной линии
Изображение слайда
17
Последний слайд презентации: Урок технологии в 3 классе «Работа с различными материалами. Изделие: закладка»: 8. Наша оригинальная закладка для книги готова!
Изображение слайда
Закладка для книги 4 класс
Слайды и текст этой онлайн презентации
Слайд 1
Закладка для книги
Урок технологии 4 класс
Слайд 2
История книжной закладки
Я — красивая закладка. Я нужна вам для порядка. Зря страницы не листай — Где закладка, там читай
Слайд 3
Книжная закладка была создана первыми читателями, которые столкнулись с проблемой ориентации в книге.
Египетские писцы приклеивали на свитки кусочки папируса; средневековые книжники отмечали страницы фолиантов петельками из кожи, пергамента или плотной ткани, а также создавали весьма функциональные конструкции для облегчения чтения.
А в XIX веке читающие дамы нередко отдавали предпочтение цветам и кружевным платочкам…
Слайд 4
Изобретение в XV веке в Западной Европе книгопечатания и постепенное насыщение рынка делало книгу всё более доступной.
Превратившись из единичного рукописного произведения в тиражный печатный продукт, книга, тем не менее, по-прежнему стоила весьма дорого.
Даже одно это соображение делает понятным, почему к каждому экземпляру относились крайне бережно.
Слайд 5
Книжная закладка, выполняя утилитарную функцию, помогала не только запоминать или быстро находить нужную страницу текста, но и элементарно работала на улучшение сохранности конкретного экземпляра издания (страницы не листались читателями без надобности).
Уже со времен рукописной книги закладка выполняла и эстетическую функцию, при этом мастера зачастую продумывали ее дизайн в сочетании с будущим или готовым переплетом книги.
Слайд 6
Виды закладок
В XV-XVI веках получили распространение закладки-регистры – своеобразный вид закладок в виде небольшого язычка (из кожи, пергамента, ткани), прикрепленного к краю выбранных листов книги и выступающего, как правило, за пределы бокового обреза, что давало возможность без труда многократно открывать книгу в нужном месте.
Слайд 7
Интересно, что немцы называют закладки для книг «блаттвайзерами» — «указателями листа».
Их делали в виде полосочек и прикрепляли к боковой части листа.
Такая полосочка могла накладываться поверх листа либо охватывать его с обеих сторон.
Длину, как правило, выбирали такую, чтобы закладка выходила за пределы книжного обреза, что позволяло без труда открывать книгу на искомом разделе.
Внешний вид регистровых закладок, изготовленных своими руками, был разным: в виде ленточек, узелков из нитей, петель.
Закладки могли быть раскрашены или украшены аппликациями.
Слайд 8
Тогда же, как на Западе, так и в России, необычайной популярностью пользовались закладки, представляющие собой конструкцию из нескольких лент, шнуров, тесьмы, прикрепленных к держателям самой разнообразной формы (в России их называют «паварозами»).
Такой закладкой можно закладывать несколько страниц сразу, что было удобно при чтении, например, религиозной литературы.
Слайд 9
В XVII веке переплётчики начали конструктивно включать закладку в книгу, прикрепляя одну или несколько лент к корешку книжного блока или нижней переплётной крышке.
Позже такие закладки получат название – «ляссе» (искаженное на французский манер немецкое слово «Lisezeichen», обозначающее «закладка»).
Массовое производство закладок начинается после 1860 года.
Рынок заполнялся шелковыми закладками машинного производства.
Слайд 10
Предлагались закладки на все случаи жизни, со всевозможными поздравлениями, пожеланиями друзьям и близким, выражением благодарности, словами любви и сочувствия, текстами молитв.
Сначала их изготавливали из ткани, но довольно скоро перешли на более дешевые и технологичные материалы – картон и плотную бумагу.
Это была уже тиражная продукция, не очень дорогая и вполне доступная.
Слайд 11
Новую жизнь книжной закладке обеспечило развитие печатных техник.
Дешевизна и красочность бумажных закладок сделали их очень популярными среди возрастающего числа читателей.
Закладка с этого времени стала самостоятельным носителем информации.
Их использовали для анонсирования книг, событий, для рекламы фирм и товаров, для пропагандистских акций и просветительских идей.
Слайд 12
Конец XIX века стал особенным для развития закладки. Время научных открытий не обошло стороной этот книжный аксессуар.
В 1890 году немец М. Кинле запатентовал первую известную, так называемую, техническую закладку.
Она представляла собой металлическую пластинку с косой прорезью, в которую просовывался уголок необходимой страницы.
По форме они напоминали ножи для разрезания бумаги. В области рукоятки делалась выемка или накладная деталь для зажима страницы.
Рукоятки украшались гравировкой, литьем, часто в сочетании со слоновой костью, эбеновым деревом, перламутром. Иногда встречались и забавные надписи: «Вот твоя страничка» или «Я тут заснул».
Слайд 13
Авторские закладки
Слайд 14
Авторские закладки
Слайд 15
Современные закладки
Слайд 16
Современные закладки
Слайд 17
Источники
hhttp://ms.znate.ru/docs/1381/index-17910.html#111209
ttp://cbslibrary5.blogspot.ru/2013/11/blog-post_21.html
http://nspaper.by/2011/03/17/istoriya-knizhnoj-zakladki.html
http://teenbook-ekt.livejournal.com/144506.html
http://www.livemaster.ru/topic/129585-istoriya-knizhnoj-zakladki
Тема. Изготовление закладки в книгу
УРОК 1
Цель: развивать умение заготавливать одинаковые детали разными способами; компоновать детали рисунка; отрабатывать умение плести изделия в 3-4 строки, а также умение подбирать в работе сочетание цветов; учить рационально использовать материал; воспитывать аккуратность, самостоятельность.
Оборудование: цветная бумага, ножницы, карандаши, клей, кисточка, салфетка, резинка, линейка, образцы закладок, рисунки к сказкам.
ХОД УРОКА
1. Поздравления.
2. Проверка готовности к уроку.
3. Упорядочение рабочих мест.
II. Новый материал
1. Объявление темы и цели урока.
— Кто из вас любит читать?
— Какие книги вас интересуют?
— Почему именно нравятся сказки?
— Каких сказочных героев вы помните?
— Рассмотрите рисунки. К каким сказкам они относятся?
— Как нужно относиться к книгам? Вспомните правила.
Правила пользования книгой
• Обернуть книгу бумагой или специальной обложкой.
• Не загибать страницы.
• Не брать грязными руками.
• Не читать, когда завтракаете, обедаете или ужинаете.
• Не рисовать на страницах.
• Не ставить на страницах пометки карандашом или ручкой.
• Чтобы найти нужную страницу, пользоваться закладкой.
— Отгадайте кроссворд и прочитайте главное слово.
1) Или в линейку или в клеточку —
Чистым был, а за минутку
Полно в нем цифр и букв.
Догадались? Что это, дети? (Тетрадь)
2) Резинка, ручка, карандаш —
Все заходят в мой хлев. (Пенал)
3) Я беру в свою руку
Из пенала помощницу.
Точка… штрих… закорючка —
Вместе пишем я и… (ручка).
4) Мохнатый хвостик имею.
Я для краски — лучший друг!
По альбомам погуляю —
Разукрашу все вокруг! (Кисточка)
5) Белое поле, мудрый на нем пашет. (Бумага)
6) Настрибався зайчик вволю,
Белый след оставлял по полю.
Мы за ним наблюдали,
Слово мама прочитали. (Мел)
7) Поля писатель-агроном
Засеял буквами-зерном.
Итак, читатель, спеши
Собрать мудрый урожай. (Книга)
8) Бегаю туда-сюда
И спасаю от беды:
Там, где ошибка или грязь,
Мной на бумаге трут. (Резинка)
— Как можно двумя словами назвать эти предметы? (Учебные вещи)
— Сегодня на уроке некоторые из них помогут нам. Мы будем изготавливать закладку для книги.
2. Вступительная беседа.
— Сегодня мы будем изготавливать декоративную закладку, закладка-косичку, закладку-коврик, закладка-флажок.
Для декоративной закладки необходимо уметь заготавливать одинаковые детали различными способами: по шаблону, путем симметричного вырезания; рационально использовать материал. Для всех видов закладок нужно уметь подбирать цветовое сочетание, чтобы закладка была яркой и привлекательной.
III. Физкультминутка
IV. Демонстрация и анализ образца. Инструктаж учителя
1. Декоративная закладка.
• Заготовить основу (плотная бумага или картон).
• Подобрав цвет элементов изделия, из квадрата путем тройного сложения получить заготовку-треугольник, у которого срезать верхнюю часть. Если изменить конфигурацию линии среза, то можно получать различные по форме заготовки цветов, листьев и т.д.
• Из заготовленных элементов составить узор на полосе. Можно работу выполнить из геометрических деталей.
2. Закладка-косичка.
• Подобрать по цвету три листа бумаги.
• Отрезать три полоски бумаги.
• Перегнуть полоски вдоль пополам и склеить.
• Полоски склеить под прямым углом: 2 — вертикально, 1 — горизонтально.
• Начинать плести с внешней стороны двойной полоски: усложнить ее вдоль горизонтальной полоски. Операцию повторить с верхней полоской.
• Закончив плести, концы полосок подклеить и подрезать.
3. Закладка-коврик.
• Заготовить основу.
• Перегнуть основу пополам. Наметить линии разреза от оси сгиба
• Заготовить полоски разного цвета.
• Вплести полоски в основу в шахматном порядке. Концы полосок подклеить.
4. Закладка-флажок.
• Для изготовления можно использовать плотную цветную бумагу или открытку. Перегнуть открытку пополам и разметить на одинаковые детали-бумажки.
• Из плотной бумаги вырезать две полоски для основы и перегнуть их пополам.
• Соединить полоску первой основы и флажок в месте сгиба, флажок вставить между полосками второй основы. Бумага, которая соединяет, должен начать высовываться с противоположной стороны. Закончив плести, подклеить концы полосок основы.
V. Практическая работа учащихся
— Какая закладка понравилась вам больше всего?
— Начинайте работу. (Учитель помогает ученикам выполнять задания.)
VI. Выставка и оценивание работ
1. Анализ работ.
— Какая закладка понравилась вам больше всего? Почему?
— Кто из учеников выполнил работу аккуратно? Хорошо подобрали цвета?
2. Оценивания.
VII. Итог урока
— Для чего нужны закладки?
— Как необходимо беречь книги?
Как сделать закладку для книг: идеи, материалы, рекомендации
- 16 Февраля, 2020
- Поделки
- Светлана Павлова
Прогресс не стоит на месте. Еще совсем недавно большой популярностью пользовалась привычная для всех бумажная книга. Сейчас большую популярность приобретают электронные экземпляры. Но печатные издания не собираются терять свои позиции. До тех пор пока они будут существовать, необходимы закладки, чтобы быстро найти то место, на котором закончили чтение. Их, конечно, можно приобрести в книжном магазине, но лучше изготовить своими руками. В статье пойдет речь о том, как сделать закладку, используя разные материалы.
Приобщение детей к творчеству
Начинать приобщать малышей к творчеству как раз удобно с изготовления закладок. Очень важно, что они очень быстро увидят результат своего труда. У маленьких детей не всегда хватает терпения трудиться длительное время над изготовлением сложной поделки.
Тем не менее, работая с ножницами, красками, карандашами, линейкой и различными материалами, они учатся обращаться с этими предметами. Кроме того, развивается мелкая моторика рук и проявляется интерес к творчеству.
Оригинальные техники исполнения
Как сделать закладку для книг, используя разную технику? Вы можете выбрать из следующих вариантов:
- Аппликация – очень простая, под силу дошкольникам. За основу берут полоску плотной бумаги или картона. Декоративные элементы вырезают и приклеивают к ней.
- Скрапбукинг – от аппликации отличается наличием в вырезанных элементах определенной информации (фрагмент фотографии, рисунка, вырезки из журнала, цитаты из текста).
- Оригами – искусство складывания фигурок из бумаги. Для классического оригами используют квадратные листы бумаги.
- Плетение – чаще всего осуществляется из полосок разного цвета произвольной длины.
- Квиллинг – использование длинных, узких, скрученных полосок в спиральку. Подходит для детей старшего возраста.
Кроме бумаги используют и другие материалы: ткань, нитки, ленты.
Закладка-червячок
Это очень яркая закладка из картона и цветной бумаги. Ее вполне можно сделать с ребенком. Для изготовления потребуется:
- цветной картон;
- шаблон;
- белый бумажный лист;
- узкие полоски цветной бумаги;
- ножницы;
- карандаш;
- черный фломастер
- кусочек ленточки;
- дырокол.
Изготовление:
- Нарисуйте червячка на белой бумаге или распечатайте его шаблон.
- Поверх шаблона наклейте разноцветные полоски разной ширины горизонтально и с наклоном.
- Вырежьте фигурку червячка.
- Отрежьте полоску картона, которая будет основой закладки, и приклейте на нее червячка и круглые глазки. Нарисуйте реснички и ротик.
- В области головки, посередине, проколите дыроколом отверстие и завяжите ленточку.
Закладка готова, используйте ее для детской книги.
Ежик-оригами
В технике оригами получаются оригинальные закладки. Для изготовления приготовьте:
- по листу темно- и светло-коричневой бумаги;
- черный маркер;
- клей;
- ножницы.
Как сделать закладку для книги – ежика в технике оригами? Для этого необходимо воспользоваться следующей инструкцией:
- Из светло-коричневого листа бумаги вырежьте квадрат.
- Квадратный лист согните по диагонали, чтобы получилось два одинаковых треугольника.
- Отогните верхнюю часть одного из них так, чтобы вершина касалась середины основания.
- Согните углы при основании обоих треугольников к центру.
- Теперь разогните углы и половинки основания треугольника совместите с вертикальной диагональю.
- Загните оба конца углов основания в образовавшийся кармашек.
- Вставьте в кармашек угол темно-коричневой бумаги, нарисуйте карандашом шипы, вырежьте и приклейте.
- Нарисуйте глазки и носик.
Оригинальная угловая закладка-ежик готова.
Закладка-карандаш
Замечательный подарок в виде письменной принадлежности – карандаша – можно сделать на первое сентября первоклашке своими руками. Для детей закладку из бумаги делают, имея всего один односторонний цветной лист. Что для этого нужно?
- Вырежьте прямоугольник 8×20 см.
- Переверните его белой стороной к себе и загните тонкую полоску, получите цветную полосу на белом фоне.
- Верхнюю часть прямоугольника сложите вдоль и наметьте сверху центр полоски.
- Переверните его на цветную сторону и загните оба угла к центру, получится два треугольника.
- Затем еще раз сделайте сгибы с обеих сторон к центральной линии, получится заточенная верхняя часть карандаша.
- Переверните лист на другую сторону и нижнюю часть прямоугольника загните наверх, оставляя остроугольный белый треугольник с желтым уголком.
- Еще раз переверните и согните сначала одну боковую части к центру, затем другую, заправляя ее в образовавшийся кармашек. Для прочности воспользуйтесь клеем.
Из одного листа односторонней цветной бумаги получится четыре карандаша. Посмотрев, как вы делаете, ребенок самостоятельно выполнит эти нехитрые действия и сделает в подарок кому-нибудь из близких чудесный карандаш для закладки в книгу.
Мастер-класс по изготовлению закладки для книг в виде плетеного галстука
Двухцветная яркая закладка, состоящая из нескольких полосок цветной бумаги, прекрасно подойдет для подарка школьнику. Для ее изготовления потребуется:
- цветная двусторонняя бумага двух цветов: красного и зеленого;
- ножницы;
- линейка;
- карандаш;
- клей;
- дырокол;
- шнур золотистого цвета.
Инструкция по изготовлению:
- Из листов цветной бумаги вырежьте по две узкие полоски. Их ширина будет составлять полтора сантиметра, а длина — соответствовать длине листа формата А4.
- Склейте концы красных полосок под прямым углом, используя капельку клея.
- Рядом с ними также под прямым углом приклейте зеленые полоски.
- Согните правую красную полоску влево, направляя ее вдоль зеленой.
- Затем то же самое сделайте с левой стороны.
- Далее начинайте сгибать сначала правую, а затем левую зеленую.
И так продолжайте до тех пор, пока полоски не закончатся. По завершении плетения концы склейте. Вверху галстука сделайте дырку, используя дырокол, и вставьте шнурок, свяжите его узелком. Оттенки бумаги подбирайте по своему желанию.
Оригинальная закладка-помпон
Для поделок старайтесь использовать не только бумагу и картон, но и другие материалы. Изготовим закладку для книг из ниток – помпон. Для этого приготовьте:
- нитки для вязания;
- ножницы.
План действий:
- Сложите три пальца левой руки, начиная с указательного, вместе и намотайте на них нитки.
- Снимите моточек с пальцев, отрежьте от клубка нитку сантиметров 30 и перевяжите его, оставив один конец свисающим.
- Разрежьте по бокам перевязанный моток.
- Распушите его и с помощью ножниц подстригите нитки, придавая помпону форму шара.
Закладка готова. Для ее изготовления можно использовать несколько тонов ниток.
Закладка-платьице
Очень своеобразные получаются закладки для книг из ткани. Они идеально подходят для девочек, чтобы заметить нужную страницу в дневнике, тетради или книге. Вам потребуется:
- лоскуток ткани в цветочек;
- кусочек фетра;
- цветная резинка;
- нитки;
- иголка;
- шаблон платья.
Пошаговая инструкция:
- Вырежьте по трафарету две одинаковые детали платьица: одну — из ткани, другую — из фетра.
- Отрежьте маленький прямоугольник для крепления резинки из фетра.
- Отмерьте 30 см резинки и отрежьте.
- Пришейте концы резинки к фетровому прямоугольнику, а затем к основной детали из фетра.
- Обе детали платья сложите вместе так, чтобы резинка оказалась между ними, и сшейте петельным швом.
Закладка-платьице готова. Маленькие модницы могут ею пользоваться.
Закладки с использованием скрапбукинга
Оригинальные закладки для книг из бумаги, изготовленные по этой технологии, бывают очень романтичными. Для работы потребуется:
- цветная бумага;
- картон;
- узкая ленточка;
- клей;
- дырокол;
- ножницы;
- фломастер.
- вырезки.
Пошаговое изготовление:
- Из картона и цветной бумаги вырежьте два одинаковых прямоугольника – это шаблон закладки.
- Приклейте бумажную заготовку к картонной основе. Один конец обрежьте волнистой линией.
- Для подарка дедушке фломастером красиво напишите цитату из его любимой книги.
- Для бабушки найдите в журнале и вырежьте печенье, пирожки, салат или суп. Этой закладкой она будет пользоваться, находя блюдо, которое будет готовить на обед или ужин.
- Дыроколом проколите вверху дырку и проденьте ленточку, завязав ее в бантик, или просто сделайте узелок.
Для закладок в технике скрапбукинга можно использовать и сухоцветы, заготовленные заранее и хорошо просушенные. Для этого на картонку приклейте ткань, обрывки газетных вырезок, кусок мятой крафт-бумаги, а сверху – сизаль и засушенный цветок. Получится очень оригинальная ботаническая закладка, которая вполне подходит для подарка.
Использование ленточек
При выборе материала всегда обращайте внимание на качество. Ленточка должна быть мягкой, чтобы не испортить страницы печатного издания. Для закладки книг из ленточки потребуется всего две-три узкие полоски из атласа и зажигалка. Процесс изготовления настолько прост, что он займет у вас всего несколько минут:
- Отрежьте от каждой ленты по 40 сантиметров.
- Оплавьте оба края зажигалкой, чтобы материал не осыпался.
- Сложите концы вместе и завяжите их узлом.
Закладка готова. Благодаря разноцветным лентам будет легко ориентироваться, отыскивая материал для конспекта, доклада или записи в блокноте.
Делаем закладку своими руками из резинки
Для ее изготовления надо подготовить:
- цветную резинку;
- одну или несколько аппликаций, изготовленных из бумаги или фетра;
- клей или иголку с нитками.
Как сделать:
- Резинка надевается на открытую книгу и фиксирует страницу.
- Отмерьте необходимое количество резинки, чтобы ее хватило на обе стороны книги.
- Сшейте концы в кольцо.
- Украсьте ее одной аппликацией посередине или прикрепите по всей длине. Бумажные – приклейте, а из фетра – пришейте.
Резинка должна плотно надеваться на книгу, но не стягивать и не деформировать страницы.
Закладки на скрепках
Такие закладки с использованием пуговиц очень удобны, чтобы фиксировать страницы в личных блокнотах или небольших книгах. Вам понадобится:
- пуговица;
- скрепка любого размера;
- маленький кусочек ткани;
- суперклей.
Как сделать закладку на скрепке с пуговицей? Даже из таких простых предметов можно сконструировать удобную закладку. Для этого надо:
- Взять лучше всего цветную скрепку любого размера.
- Приготовить пуговицу, она будет смотреться оригинальной, если сверху ее обтянуть красивой тканью. Сделать это очень просто. Капните на нее клея и распределите по поверхности, а снизу стяните ниткой.
- Скрепку подпихните под ткань и приклейте.
Получилась яркая и своеобразная закладка, простая в исполнении.
Какому виду закладок отдать предпочтение
Закладки используют все, кто читает книги, пользуется статьями в журналах, записями в блокнотах и альбомах, то есть они необходимы как взрослым, так и детям. Их выбор зависит от особенностей читателя:
- Девочкам – яркие и красочные с украшениями в цветочек, горошек или милой мордочкой зверюшки.
- Мальчикам – поскромнее, с использованием синих тонов, на которых изображены самолеты, корабли, машины, животные.
- Взрослым – сдержанные и лаконичные.
Для детей, которые только что научились читать, закладка должна быть не меньше ширины страницы книги, чтобы они могли во время чтения класть ее горизонтально, постепенно смещая вниз, чтобы строки текста не путались.
Полезные советы
Как сделать закладку правильно, чтобы она была красивой и долго служила? Для этого прислушайтесь к советам специалистов, которые рекомендуют:
- Подбирать прочные, но тонкие материалы, такие изделия будут выглядеть изящно и служить длительный период времени.
- Чтобы бумажная закладка служила долго, ее желательно ламинировать или покрыть с двух сторон прозрачной липкой лентой.
- При использовании лент их края, чтобы не осыпались, обязательно обжигают.
- При изготовлении закладок косичками надо учитывать, что их длина в готовом виде будет значительно короче заготовок.
- Для декора не стоит использовать объемные и крупные элементы, они испортят книгу.
Изготовлять закладки рекомендуется вместе с детьми – это лишний повод пообщаться и вместе провести время досуга.
Заключение
Из статьи вы узнали, как сделать закладки для книг, тетрадей и дневников из различных материалов: бумаги, ниток, ткани и ленточек. Самые простые могут сделать малыши под руководством взрослых, другие под силу для детей постарше. Есть и более сложные, изготовление которых заинтересует и взрослых. Немного пофантазировав, украсьте их цветами, бусинками, красивыми шнурами, блестками. Они послужат отличным подарком для близких и друзей.
первых проектов Wixie для начальной школы: закладки
Март начинается с недели чтения по всей Америке. Попросите ваших учеников создать свои собственные закладки в Wixie, чтобы отметить это событие.
Создание закладок доставляет удовольствие учащимся и может стать мощным упражнением для понимания и пересказа.
Wixie позволяет легко создавать закладки с помощью шаблона, который учащиеся могут открывать самостоятельно.
Использование шаблона закладки в WixieДля начала попросите учащихся войти в свою учетную запись Wixie.
Попросите их ввести «закладку» в поле вверху их домашней страницы Wixie.
Выберите шаблон Закладки , чтобы начать.
Чтобы добавить текст, используйте инструмент Текст на панели инструментов.
Это добавит текстовое поле на страницу. Они просто перетаскивают поле в то место, где им нужен текст, а затем начинают печатать.
Студенты могут использовать инструменты рисования для создания оригинальных иллюстраций для своих закладок.
Публикация и обмен
Очень важно публиковать и распространять студенческие работы.Это мотивирует студентов и дает четкое представление о том, что работа, которую они делают, ценна.
Перейдите в меню Файл и выберите Печать .
После того, как страницы напечатаны, ученики могут вырезать 2 половинки закладки и склеить их. Их ламинирование сделает их прочнее, как и печать на карточках.
Обменяйте закладки в классе или поместите их в школьную или общественную библиотеку, чтобы поделиться своей любовью к чтению.
Сообщайте и аргументируйте
В зависимости от содержания, которое вы просите студентов добавить в свои закладки, они также могут быть подлинным продуктом для информативного написания аргументов.Например, попросите учащихся создать и поделиться закладкой, чтобы отметить и отметить Месяца женской истории малоизвестной женщины.
Вы также можете попросить учащихся заполнить рецензии на книги в шаблоне закладки, чтобы помочь другим выбрать книги, которые им понравятся.
Удачного творчества!
Создание закладок — это базовый навык работы в Интернете, который может быть сложным
Закладки — это простой способ сохранить адрес веб-страницы. Закладка — это ярлык, в котором хранится адрес веб-страницы.При нажатии на нее автоматически открывается веб-страница без необходимости вводить URL-адрес. Запоминание любимых мест в Интернете — это базовый навык. Однако во многих образовательных учреждениях шаги по выполнению этой задачи могут быть сложными. Это связано с тем, что во многих школьных сетях учащиеся не могут сохранять файлы на локальный компьютер. Кроме того, профили учащихся часто настраиваются так, чтобы разрешить доступ к определенному месту на сервере, запрещая хранение файлов в папке «Избранное», где обычно хранятся Интернет-книги.
Почему ваши ученики должны делать закладки?
Создание закладок — это базовый интернет-навык, который может оказаться сложным в школьной обстановке.Четыре основные причины для добавления веб-страницы в закладки:
- СКОРОСТЬ : Многие маленькие дети плохо набирают текст, поэтому создать закладку, в которой хранится адрес веб-страницы, быстрее, чем вводить URL-адрес в адресную строку веб-браузера.
- ТОЧНОСТЬ : Многие маленькие дети плохо набирают текст, что может привести к их доступу к нежелательным веб-страницам из-за неправильного URL-адреса, введенного в адресную строку.С помощью закладки они всегда могут просмотреть нужную веб-страницу. Это особенно полезно, если URL-адрес длинный и сложный.
- УЛУЧШАЕТ РАБОЧИЙ ПРОЦЕСС : При сборе фактов для исследовательского проекта студентам может потребоваться вернуться на веб-страницу для получения дополнительной информации. Закладка позволяет детям многократно возвращаться на веб-страницу.
- CITE ИСТОЧНИК : Учителя часто просят студентов создать библиографию, в которой указано, где была собрана информация для задания.Закладки — отличный способ хранить источники информации, если их нужно включить в отчет, презентацию или другую публикацию.
Создание закладок может быть затруднено в некоторых образовательных учреждениях!
То, как настроена школьная сеть, может превратить базовый интернет-навык создания закладок из простой задачи в сложный набор шагов . Это именно та проблема, с которой я столкнулся на этой неделе, когда преподавал Задание 4 от TechnoJourney. Учащиеся не могут добавлять закладки в папку «Избранное», нажимая кнопку Добавить в избранное в Internet Explorer.Вместо этого они должны создать ярлык в своей папке ученика на веб-страницу. Поскольку ученикам всего восемь или девять лет, я беспокоился об обучении этому навыку.
ОБНОВЛЕНИЕ: ТехноДжурни заменен ТехноИнтернетом. Действия похожи.
Одна из моих проблем заключалась в том, что ученикам нужно было знать ДВА метода создания закладок. Им потребуется знать домашний метод , который является стандартным шагом при нажатии кнопки Добавить в избранное в Internet Explorer, а также школьный метод , который создает ярлык в папке ученика.Я беспокоился, что может сбить с толку обучать их двум методам создания закладок в одном классе. Еще меня беспокоило то, что школьный метод создания ярлыков состоит из нескольких этапов, превращающих базовый интернет-навык создания закладок в сложную задачу.
НЕ МОЖНО было пропустить обучение закладкам. Классная учительница хотела, чтобы ее ученики лучше разбирались в Интернете. По этой причине способность хранить закладки считалась важным навыком в Интернете , который позволял студентам легко получать доступ к ценным онлайн-ресурсам и информации.
Студенты удивили меня своими способностями. Я начал с демонстрации того, как они делают закладки дома. Затем студенты практиковали это умение. Некоторые в группе, у которой были старшие братья и сестры, уже были знакомы с заданием, а остальные ученики быстро сообразили.
Далее нам предстояло изучить школьный метод закладок. ДЕСЯТЬ ШАГОВ:
- Свернуть окно веб-браузера.
- Щелкните Мои документы , чтобы открыть папку учащегося.
- Внутри папки ученика создайте новую папку под названием закладки .
- Держите папку ученика ОТКРЫТОЙ. Разверните окно веб-браузера.
- Найдите веб-страницу.
- Выберите веб-адрес. Щелкните правой кнопкой мыши и выберите КОПИРОВАТЬ.
- Щелкните папку закладок в строке состояния.
- Щелкните правой кнопкой мыши внутри папки закладок. Выберите NEW из меню. Щелкните SHORTCUT.
- Щелкните правой кнопкой мыши внутри поля местоположения. Выберите ВСТАВИТЬ. Нажмите «Далее.
- Введите имя для ярлыка. Щелкните ЗАВЕРШИТЬ.
У меня есть диапроектор, поэтому ученики легко следят за ним. Мы выполняли каждый шаг, перечисленный выше, по одному. Когда мы выполнили все десять шагов, я попросил студентов самостоятельно создать еще один ярлык в своей папке закладок. Я обошел комнату, чтобы напомнить студентам о ступенях. Чтобы облегчить себе жизнь, я попросила тех детей, которые успешно создали вторую закладку, помочь своим соседям. Вскоре у всех в папке закладок появилось по две закладки.Затем студенты практиковались, нажимая на свои закладки для отображения любимых веб-страниц.
Создание закладок — это базовый навык работы с Интернетом, который необходимо постоянно практиковать, чтобы запомнить . По этой причине мы собираемся провести следующий урок в закладках веб-страниц. Наша цель — научить детей мастерить в этом задании. Классный руководитель очень доволен, потому что она надеется, что ученики познакомятся с закладками в 3 классе, чтобы они могли использовать этот навык при проведении интернет-исследований в 4, 5, 6, 7 и 8 классах.
Об обучении базовым навыкам работы в Интернете
Создание закладок — это базовый навык работы в Интернете. Вы учите, как создавать закладку? На каком уровне вы вводите этот навык? Создание закладок — простая задача в вашей школе или более сложная?
Другие статьи об обучении навыкам работы в Интернете с помощью TechnoJourney
Теперь очередь студентов: размышления о TechnoJourney
Учитель высказывается: Да, вы должны обучать навыкам работы в Интернете!
Одноранговое обучение — студенты становятся учителями
Интернет-гид Упражнение
Использование видео YouTube в классе
Студенты любят карты Google
Обзор Как сортировать изображения Google с вашими учениками
Обучение навыкам работы в Интернете — проверка доверия
Википедия в классе
Создание закладок — это базовый навык работы с Интернетом, который может быть сложным.
Метапознание и обучение в Интернете.
4 Стратегии просмотра результатов поиска в Интернете.
Следует ли обучать навыкам работы в Интернете?
БЕСПЛАТНЫХ весенних закладок для печати
Отметьте первый день весны, распечатав одну из этих супер милых, БЕСПЛАТНЫХ закладок для печати .Это такой простой способ заинтересовать детей чтением!
Чтение — отличное занятие для детей, особенно когда им нужно отдохнуть от технологий. Они могут многому научиться, читая книги самых разных жанров. Когда пришло время отложить книгу, они могут отметить свое место с помощью этих симпатичных весенних закладок.
Теплая погода, легкий ветерок, цветение красивых цветов, щебетание птиц, зеленеющая трава — сложно побороться за внимание детей! Но эти супер милые закладки для печати обязательно заставят детей вытащить свои книги и начать читать!
Весенние закладки для печати
Эти милые, бесплатные закладки на весеннюю тематику с минимальной подготовкой можно использовать в классе или дома, чтобы помочь вашим детям и ученикам увлечься чтением.Поскольку все они выполнены в черно-белом цвете, они также являются прекрасным способом получить творческую энергию, побуждая детей читать больше, даже начиная с 20 минут в день.
Вы должны ПЧИТАТЬ!
Детские закладки
Начните с прокрутки сообщения до конца в соответствии с условиями использования и щелкните текстовую ссылку с надписью >> Загрузить <<. PDF-файл откроется в новом окне, чтобы вы могли сохранить халяву и распечатать страницы. Распечатайте две страницы закладок с черными линиями на белом картоне (для долговечности подойдет обычная бумага).Поскольку на каждой странице четыре закладки, вырежьте каждую закладку на сплошной черной линии, тогда дети могут выбрать, какую закладку или две они хотели бы украсить и использовать.
Закладки в Color
Здесь начинается самое интересное. Дети могут использовать свое творчество, чтобы раскрашивать и украшать закладки по своему желанию. Они могли использовать маркеры Crayola, мелки, цветные карандаши или краски, чтобы раскрасить их; или даже украсить блестками или наклеить блестки, чтобы закладки сверкали.Они даже могут написать свое имя на обратной стороне закладки.
Для долговечности после декорирования закладки рекомендуется ее ламинировать. Затем дети могут проделать отверстие в верхней или нижней части закладки и при желании добавить ленту.
Этот набор для печати полностью выполнен в черно-белом цвете, что упрощает и удешевляет печать. Всего имеется восемь закладок, четыре на двух страницах.
Весенние поделки для детей
Весенняя наука
Посмотрите на эти невероятно веселые весенние научные эксперименты для детей:
Цветочные распечатки
Ищете веселые образовательные весенние темы идей, которые сделают обучение интересным в апреле и мае? Ознакомьтесь с этими забавными ресурсами:
Бесплатные закладки для печати
Скачивая с моего сайта, вы соглашаетесь со следующим:
- Это для личных или личных классов только для использования
- Запрещается продавать, размещать, воспроизводить или хранить на любом другом сайте (включая блог, Facebook, Dropbox и т. Д.))
- Все загруженные материалы защищены авторским правом. См. Условия использования.
- Графика Приобретено и используется с разрешения
- Я предлагаю бесплатные печатные издания, чтобы благословить моих читателей И обеспечить свою семью. Ваши частые посещения моего блога и поддержка покупок по партнерским ссылкам и рекламе заставляют светиться, так сказать. Спасибо вам!
>> Скачать Spring Bookmarks
<<ECASD | Библиотечные ресурсы
Библиотечный вводный видеоролик, неделя 35, видео для всех:
Книжные звери — летняя программа публичной библиотеки, видеоролик
Хеджи взрывается — Ян Бретт идет с раскраской
Неделя 34 Ссылки на видео:
K & 1: Прочтите вслух — Ронан и Хельга
Упражнение — Сделайте свой собственный шлем
Меню без книги
Дополнительное время: Варвары
2: Читайте вслух — Именные истории
Деятельность — Что делает ваше имя особенным?
Меню без книги
3, 4 и 5: Finish Animal Acrostic
Видео на конец года
Отправляйтесь на холст, чтобы посмотреть беседы с книгами и трейлеры
Заполните список летнего чтения
Нет меню для книг / Последний отъезд
Ода библиотекарю
Неделя 33 Ссылки на видео:
K: Знакомьтесь, автор
Читать вслух — 2 книги Тодда Парра,
Видео — Todd Parr Short
Movement Break
Меню книги
Раскраска
1: Глаза животных
Читайте вслух — Что, если бы у вас были глаза животного?
Страница активности
Другие книги из этой серии:
Части динозавров — Книжный трейлер
Уши животных — читать вслух
Нос животного — читать вслух
Меню книги
2: Исследование автора — Кевин Хенкс
Читать вслух — Хризантема
Заполните ее страницу и создайте свою собственную мышь на последней странице
Видео — Кевин Ридс
Меню книги
3, 4 и 5: Поэзия
Прочтите вслух — окончательный проект инструкций
Меню книги
Неделя 32 Ссылки на видео:
K: Знакомьтесь, автор
Читайте вслух — учителя рок!
Видео — Знакомьтесь, Тодд Парр
Тодд Парр Шорт
Учитель Спасибо активность
Книжное меню
1: Научная литература — Глаза животных
Продолжить работу над проектом Eye Spy
Закончите писать подсказки и рисовать картинки.
Учащиеся могут прочитать свои, чтобы класс угадал.
Меню книги
Дополнительное время — День Звездных войн, Прочтите вслух
2: Исследование автора — Кевин Хенкс
Читайте вслух — Шейла Рэй Храбрая,
и путь Честера
Заполните свои страницы в Mouse Album
Меню книги
3, 4 и 5: Поэзия
Прочтите вслух — кто будет рычать, если я пойду?
Черновик работы по акростиху животных
Меню книги
Неделя 31 Ссылки на видео:
K: Научная литература
Читать вслух — глаза животныхМеню книги
Активность глаз животного
Природа кота — видео
Движение Прервите видео, если необходимо — Угадайте, кто? Домашние животные
1-й класс: Нехудожественная литература
Читать вслух — глаза животных
Активность глаз
Меню книги
2-е: Исследование автора — Кевин Хенкс
Читайте вслух — Wemberly
Weekend с Венделлом
Меню книги
3, 4 и 5: Поэзия
Что такое стихотворение акростиха? — Видео
Читать вслух — Ковчег для животных
Используйте PebbleGo для исследования животного
Animal Acrostic Rough Draft
Меню книги / Расчет
Неделя 30 Ссылки на видео:
K & 1: Научная литература
Прочтите вслух — яйцо тихое и чье яйцо?
Песня — Угадай яйцо
Угадай Яйцо Песня 2
Меню книги
Чтение радуги — цыплята — не единственные
2-е: Исследование авторов — Кевин Хенкс
Читайте вслух — пластиковый кошелек Лили
Полная страница Lily в Mouse Album
Меню книги
Дополнительное время — Кевин Хенкес рассказывает о своей книге Little White Rabbit
Читайте вслух — Маленький белый кролик
3, 4 и 5 — Поэзия
Читайте вслух — Даниил находит стихотворение
Стихи о природе
Поэма Шела Сильверстайна — Обратный счет
Меню бронирования / выписка из книги
Неделя 29 Ссылки на видео:
K & 1: Научная литература / Обзор художественной литературы
Читать вслух — истории панды
Перерыв на движение — танец панды
Охлаждение — Медведь панда
Сделайте свою собственную гигантскую панду
Меню книги
Live Panda Cam в Волонге
Панды, играющие в снегу — Видео
2-е: Исследование автора
Прочтите вслух — Когда приходит весна
Знакомьтесь, Кевин Хенкс — Видео
Читать вслух — Оуэн,
Меню книги
3, 4 и 5: Поэзия
Читайте вслух — Сборник слов и Brainpop Jr, видео
Поэма Шела Сильверстайна — 8 воздушных шаров
Читать вслух
Меню книги
Дополнительное время — Магнитная поэзия
(Оформление заказа только для 4-го и 5-го)
Неделя 28 Ссылки на видео:
K, 1 и 2: Награда «Золотой лучник»
Читать вслух — обладатель награды
Как нарисовать пони
Меню книги
Перерыв на движение — на вашем месте
3, 4 и 5: Поэзия
Читать вслух — Поэтическое дерево
Как написать стихотворение — Видео
Поэма Шел Сильверстен
Меню книги
Победитель ECASDLMSPPMM — видео
Дополнительное время — Пересмотрите историю победы
Неделя 26 Ссылки на видео:
K & 1: Традиционная литература
Fractured Fariytales
Традиционный Джек и бобовый стебель
Читайте вслух — Джек и бобовый стебель и картофель фри
Перерыв на движение — посадить боб
Меню книги
Дополнительная история — Правдивая история трех поросят
Раскраска
2-я: Биографии
Прочтите вслух — миру нужны те, кем вы были созданы
Посетите PebbleGo Biographies, чтобы завершить пирамиду биографий
Меню книги
Дополнительное время — Trombone Shorty
3rd: Digital Citizenship
Super Digital Citizen Intro
Internet Safety — Brainpop Jr.
Работа над заключительным проектом в оставшееся время библиотеки
Меню книги
ECASDLMSPPBMM — Два верхних уровня
Top Two Voting Link
4 & 5: Historical Fiction
Что это? — Жанровый обзор
Читать вслух — стук в дверь
ECASDLMSPPBMM — Два верхних уровня
Ссылка для голосования на двух верхних позициях
Меню книги
Новые книги! Прицеп 4
Неделя 25 Ссылки на видео:
K & 1: Традиционная литература: сказки и народные сказки
Читать вслух — Sootypaws
Перерыв в движении — Детские стишки
Меню книги
Дополнительное время — Традиционная сказка о Золушке
2-е место: Биографии
Прочтите вслух — Большие чувства Фреда
Посетите биографии на PebbleGo
Меню книги
3-е: Цифровое гражданство
Прочтите вслух — Blackout
Будьте супер цифровым гражданином — презентация
Меню книги
Видео «Последние четыре»
Квадратные скобки для последних четырех
Ссылка для голосования
4 и 5: Жанры — Историческая фантастика
Читайте вслух — Коробки для Katje
Меню книги
Видео о последних четырех
Финальные сетки
Ссылка для голосования
Неделя 24 Ссылки на видео:
K & 1: Традиционная литература — сказки и народные сказки
Прочтите вслух — Как бурундук получил свои полосы
Карта наших историй из
(Первоклассники могут посмотреть историю, которую они пропустили на прошлой неделе — Почему комары гудят в ушах людей?)
Перерыв в движении — Идем на охоту на медведя
Меню книги
Задание — Цветные полосы на бурундуке
2-е место: Биографии
Читайте вслух — София Вальдес и
Pura Belpre
Меню книги
Упражнение — Создайте свою собственную кнопку
3, 4 и 5: Книжка с картинками March Madness
Elite 8 Intro — Mrs.Brostrom
Победители 1 раунда
Объявлено г-жой Абель
Затем послушайте 2 видео, которые мы не слышали (в зависимости от класса)
Черепаха и Черепаха не друзья
Проект Барнабус
Проблема Панды
Ссылка для голосования в финале 4
Меню книги
Видеосвязь с 23-й недели:
K & 1: Традиционная литература — сказки и народные сказки
Вступительное видео
Читайте вслух — почему комары гудят в ушах людей?
Карта расположения наших историй
Меню книги
Задание — учащиеся могут посмотреть виртуальный тур по Африке, раскрашивая цвет
.
Перерыв в движении —
Животные в действии с Джеком Хартманном
2-е место: Биографии
Читайте вслух — ученый Ada Twist и Мэй Джемисон,
Меню книги
Действие: Космический шлем
3, 4 и 5: Книжка с картинками Мартовское безумие
Продолжайте заполнять пачку
(собирать после уроков)
Скобки, неделя 1
Match Up 6:
3-й класс:
Отлично, теперь у нас варвары!
Черепаха и Черепаха не друзья
Ссылка для голосования
Меню книги
4 и 5:
Феликс и монстры
Проект Барнабус
Ссылка для голосования
Меню книги
Новые книги! Прицеп 3
, неделя 22 Ссылки на видео:
K & 1: Традиционная литература — сказки и народные сказки
Читайте вслух — крошечные ножки между горами
Карта того места, где мы находимся, и того места, где мы находимся
Активность тигра — завершенный пример
Меню книги
Экстра:
Южная Корея на PebbleGo
Глупая песня тигра, чтобы избавиться от волнений — Youtube
2-й — Биографии
Читайте вслух — Рози Ревер, инженер и ух!
Меню книги
Paper Copter How-to
3, 4 и 5: Иллюстрированная книга March Madness
Продолжайте заполнять пачку
(собрать после уроков)
Match Up 4:
Bad Dog
Grumpy Monkey — Up All Night
Ссылка для голосования
Match Up 5:
Котята на динозаврах
Больше никаких дремот!
Ссылка для голосования
Меню книги
Видеосвязь с 21-й недели:
K & 1: Традиционная литература — сказки и народные сказки
Прочтите вслух — 3 снежных медведя
Белые медведи на PebbleGO — послушайте его всем классом, если есть время, перейдите к «Полярные животные»
Мини-книга активности
1-й класс или если Дополнительное время:
Как нарисовать детеныша белого медведя с автором Яном Бреттом
Меню книги
2-й: Биографии
Читайте вслух — архитектор Игги Пек и мальчик из степей: Фрэнк Ллойд Райт,
Меню книги
Tangram Challenge
3, 4 и 5: Книга с картинками Мартовское безумие
Продолжить заполнять пакет с прошлой недели (собирать после уроков)
Match Up 2:
Денди
Тысяча номеров
Ссылка для голосования
Match Up 3:
Лама разрушает мир
Old Rock (не скучно)
Ссылка для голосования
Меню книги
Неделя 20 Ссылки на видео:
K, 1 и 2: Валентина истории
Читайте вслух — никто не обнимает кактус
Активность:
Как нарисовать кактус
Следующая история: Кто-то любит вас, мистер Фрэнсис.Люк
Меню книги
3, 4 и 5: Мартовское безумие
Стартовое видео — миссис Бростром
Вступительное видео — мисс Абель
Match Up 1:
Неудержимый
На счету Gum
Ссылка для голосования
Заполните Отражение в Пакете
Меню книги
Неделя 19 Видео ссылки:
K, 1 и 2: перескажите историю
Сначала раскрасьте и вырежьте карточки с животными. Слушая рассказ, они могут склеить их по порядку.
Читать вслух — уютно
Меню книги
Добро пожаловать на ферму Овцебыков — Видео
Дополнительное время: клип Wild Kratts Musk Ox — Видео
National Geo. Овцебык в Сибири — Видео
3-е: Цифровое гражданство
Ответственность Баланс СМИ
Читайте вслух — Я, я и я
Баланс СМИ важен — Слайд-шоу для обсуждения
Меню книги
4 и 5: Завершить Электронная почта Mad Lib
Февраль — месяц черной истории
Прочтите вслух — Мэй среди звезд и другие биографии
Меню книги
Неделя 18 Ссылки на видео:
K, 1 и 2: Награда «Золотой лучник»
Номинант №5: Bad Seed
.
Голосование! Голосование! Голосование!
Как нарисовать плохое семя
Меню книги
Дополнительное время: послушайте новейшую книгу Джори Джона и Пита Освальда — Couch Potato
3rd: Digital Citizenship
Прочтите вслух: безопасность в Интернете
Личная и личная информация — видео
Это частная слайд-презентация
Раздаточный материал для учащихся
Меню книги
4 и 5: Цифровое гражданство
Вступительное видео и раздаточный материал
Отправить по электронной почте Mad Lib Video
Меню книги
Неделя 17 Видео ссылки:
K, 1 и 2: Награда «Золотой лучник»
Номинанты № 3 и № 4: Голубь должен пойти в школу и Благодарственная книга
Выберите один или оба, если время:
Как рисовать голубя
Как рисовать поросенка
Меню книги
3-й: цифровое гражданство
Прочтите вслух — #Goldilocks
Digital Trail Slideshow
Цифровые детективы Активность
Меню книги
4 и 5: Цифровое гражданство
Прочтите вслух — Я добр онлайн и напишите по электронной почте
Переписать действие
Меню книги
Неделя 16 Видео ссылки:
K, 1 и 2: Golden Archer Award
Номинант № 2: Мы не едим наших одноклассников
Studio Time (№ 1) с Райаном Т.Хиггинс
Меню книги
(K) Раскраска
(1-е и 2-е) Сэндвич-мероприятие «Дружба»
Дополнительное время:
Мы будем зажигать наших одноклассников — вторая книга о Пенелопе Рекс
3-я: Цифровое гражданство
Прочтите вслух — Сохранение безопасности в Интернете
Сохранение безопасности в Интернете Книга / песня
Безопасность в моем интернет-районе
Обсуждение
Меню книги
4 и 5: Сетевой этикет
Читайте вслух — Манеры в Интернете и воняет троллей
Say it Nicely Деятельность / Обсуждение
Меню книги
Неделя 15 Ссылки на видео:
K, 1 и 2: Награда «Золотой лучник»
Прочитать вслух — прошлогодний победитель и
1-й номинант — King Baby
Draw King Baby с автором Кейт Битон переходите к мин.6:30
Меню книги
Дополнительное время:
Только для 2-го класса: Подробнее о слайдовой презентации награды
3: Использование онлайн-каталога
Прочтите вслух — зима — самый теплый сезон
Каталог Обучающее видео
Практика поиска предмета — Рабочий лист
Меню книги
4 и 5: Цифровое гражданство
Прочтите вслух — Ботаника Берди Твиты
Видео — Будьте добры онлайн с Гарфилдом
Меню книги
Неделя 14 Ссылки на видео:
K & 1: Dino-cember
Читать вслух — Рождество с динозаврами
Рождественская песня с динозаврами
Как нарисовать динозавра с помощью фигур
Меню книги
Желаем вам песни T-rexmas
Дополнительное время: Качели Динозавра
2 и 3: Порядок в библиотеке
Видео в алфавитном порядке
Прочитать вслух — Рождество Дьюи
Порядок в библиотеке pt.2
Меню книги
Раздаточный материал о коте Дьюи
4 и 5: Реалистичная фантастика
Просмотрите видео об элементах
Прочтите вслух — Введение
Читайте вслух — слишком много тамалес,
Меню книги
Рождественская книга Kahoot
Неделя 13 Ссылки на видео:
K & 1: Dino — cember
Прочтите вслух «Что динозавры делали в школе»
Викторина по динозаврам — учащимся нужно будет открыть свой тест на качелях (слайд 2)
Пройдите тест вместе с классом
Узнайте больше о своем динозавре на PebbleGo
Меню книги
Дополнительное время: «Удар динозавра» (youtube)
2 и 3: Заказать в библиотеке
Прочитать вслух «Как найти книгу»
Заказать в библиотеке PPT
Меню книги
Дополнительное время:
2-й — Зимний порядок слов в качелях
3-е место — отложите игру на холсте
4 и 5: Реалистичная фантастика
Реалистичная фантастика Жанр (youtube)
Элементы реалистической фантастики — Раздаточный материал
Прочитать вслух «Сова Луна»
Меню книги
Дополнительная история: Мой тухлый рыжий брат — StorytimeOnline
Меню книги
Неделя 12 Ссылки на видео:
K & 1: Как читать книгу
Шарлотта и рок, читать вслух
2 и 3: Порядок в библиотеке
L — это библиотека, читать вслух
4 и 5: Введение в реалистичную художественную литературу
Другой пруд, читать вслух
Дополнительное видео: Enemy Pie (StorylineOnline)
Неделя 11 Ссылки на видео:
K & 1: 3 способа читать
Читать слова — ABC Books
ABC Letters в библиотеке — Tumblebooks
Попробуйте активность в качелях
Меню книги
2 и 3: ноябрьские тематические книги
Пройдите тест в Canvas
Тренировка на День благодарения со Slim Goodbody
Меню книги
4 и 5: Цифровое гражданство
Попробуйте перейти на Canvas, чтобы пройти предварительный тест
Конфиденциальность в Интернете
Меню книги
Неделя 10 видео ссылок:
K & 1: Исследования — Ночные животные
Мозговой штурм в классе список
около 8 ночных животных
Студенты выбирают один для исследования
с использованием PebbleGo
Заполните ответы и нарисуйте картинки
Меню книги
2 и 3: Исследование — Скелеты
Проведение собственного исследования Скелетов
Скелетная система на PebbleGo
2-й — Найдите 1 факт, который нужно записать
3-й — Найдите 2 или более фактов и запишите
Раскрасьте свой скелет.
Меню книги
Дополнительное время:
Окаменелости — это кости существ, которые жили в прошлом и могут многое рассказать нам о них.
Послушайте «Раскопки динозавров», чтобы узнать больше об окаменелостях.
4 и 5: Пауза перед публикацией
Кибербезопасность с Гарфилдом
Меню книги
Дополнительное время — Кроссворд
Неделя 9 Ссылки на видео:
K & 1: Художественная и научно-популярная литература
Ночные животные тоже нуждаются в сне
Научная литература Опоссумы
Вам понадобятся ваши iPad
для следующего занятия
Ночные животные на PebbleGo
Меню книги
2 и 3: Научная литература
Черепа
Чей скелет? викторина игра
Вам понадобится ваш iPad
для следующего занятия
Скелетная система на PebbleGo
Меню книги
4 и 5: Цифровое гражданство
Прочтите вслух: Технологический хвост
Что такое «Цифровой гражданин»? (видеоклип)
Действие цифрового следа
Меню книги
Глава 4 — Среди кукол
Неделя 8 Ссылки на видео:
K&1: Летучие мыши в библиотеке и ночная песня
Песня об эхолокации (youtube)
Свернуть летучую мышь стр.
Меню книги
2 и 3: Dia de los Muertos и Just One Itsy Bitsy Little Bite
Dia de los Muertos Short Film
Меню книги
Дополнительное время: Страница задания
4 и 5: Как подружиться с призраком
Призрак Sifty Sifty Sam
Emily Arrow Matching Book Song
Меню книги
Новые книги Трейлер когорта A
Новые книги Трейлер когорта B
Неделя 7 Ссылки на видео:
K & 1: Фонарик и ночные животные
Меню книги
N для ночи (короткое видео)
Раскраска ночные животные, страница
Дополнительное время: видео Stellaluna
2 и 3: Художественная и научно-популярная литература
Демо Кости и День мертвых
Прокрутите страницу вниз и найдите песню Dem Bones и
.
День мертвых песни
Праздники Хэллоуина во всем мире
Меню книги
Закладка
4 и 5: Pigeon P.I.
Загадочный кроссворд
Меню книги
Новые книги Трейлер когорта B
Новые книги Трейлер когорта A
Среди кукол, главы 2 и 3
Дополнительно: Pigeon P.I. Раскраска
Неделя 6 Видео ссылки:
K & 1: 3 способа читать — Читайте картинки — Книги без слов —
Новое домашнее животное Спенсера и будь другом
Будь другом Музыкальное видео
Дополнительно: Kids Meet a Mime Video
Меню книги
Раскраска «Будь другом» Страница
2 и 3: Художественная и Документальная литература —
Что такое художественная литература? Что такое документальная литература?
Икота скелета и ваши кости
Художественная или научно-популярная книга и песня
Меню книги
4 и 5: Mystery Genre Продолжение
Тайна короля Карфу
Меню книги
Среди кукол — глава 1 (аудио)
Закладка Mystery
Видеосвязь пятой недели:
K & 1: Как испечь книгу и как научить своего слизняка читать
Сделайте свой собственный слизняк (пример)
Меню книги
2 и 3: Лучшая книга для чтения и мисс Брукс любит книги (а я нет)
Почему мы должны читать? (Слайды)
Потому что чтение дает нам сверхспособности!
Меню книги
4 и 5: Mystery Foldable Mini Book
Пропала мисс Нельсон
Загадочная страница раскраски (раскрась и послушай)
Коричневая энциклопедия (громкое чтение)
Меню книги
Ссылки на видео неделя 4: Ищу книги
K & 1: Кот Пит проверяет библиотеку и шлепает кота и позднюю библиотечную книгу
Где моя книга песня
Раскраска Кот Пит, страница
Меню книги
Дополнительное время: видео с изображением кота Пита — Cool Cat Boogie
2 & 3: Goldie Socks and the 3 Libearians
Закладка «Правило пяти пальцев»
Меню книги
Попробуйте «Правило пяти пальцев» с новыми книгами
4 и 5: Золотая книга
Как искать в каталоге
Меню книги
Неделя 3 Ссылки на видео:
Книги — это сокровище
K & 1: Fly Dragon Fly Rhyme
В моей книге есть дракон
Пять маленьких драконов Рифма
Раскраска Дракон
Меню книги
Верните мою книгу Рифма
2 и 3: Генри и пират
Книги — это сокровище Уход за книгами
Пиратская раскраска
Меню книги
4 и 5: Жанровое вступительное видео
Джо Брайт и семь жанровых парней
Жанровое резюме
Меню книги
Закладка Fall
Неделя 2 Ссылки на видео:
Мы заботимся о книгах
K: Голубь должен пойти в школу
Видео по уходу за книгой с голубем в главной роли
Совершенно запутанная история
Раздаточный материал: Мини-книжка-раскраска для ухода за книгами Прочтите вместе, прежде чем раскрашивать
Меню книги
1-е: Книга, которую позаимствовал Джейк вместе с закладкой, по которой нужно следовать
Видео по уходу за книгой с голубем в главной роли
Книжный урок по уходу за предметом
Меню книги
Часы для дополнительного времени:
Совершенно запутанная история
2 и 3: Библиотекарь Ронан
Раздаточная бумага для рисования
Для начала учащимся понадобится черный маркер или мелок.
Нарисуйте своего бабарца — видео с пошаговым рисованием
Меню книги
4 и 5: Летающие книги мистераМоррис Лессмор
Анимационный фильм Книга основана на
Меню книги
Дополнительное время: студенты могут посмотреть свои новые книги в библиотеке
Ссылки на видео недели 1:
Снова в школу K & 1: Не волнуйся, маленький краб
Раздайте меню книги и воспроизведите видео
Меню книги
Раскраска с книгой
Дополнительное видео: Cranky Crabs Song (youtube)
Если время еще осталось, посмотрите дополнительные видео внизу.
2 и 3: Первый школьный день
Раздайте чистый белый лист перед следующим видео
Они видели кошку
Раздайте меню книги и воспроизведите видео
Книжное меню 2-й класс
Книжное меню 3-й класс
4 и 5: Бабочки в первый день в школе
Раздайте бумагу для оригами перед следующим видео.Не стесняйтесь делать паузу при складывании.
Учебник по оригами бабочки
Раздайте меню книги и воспроизведите следующее видео
Меню книги
Раздайте закладку с бабочкой, если время
Дополнительные видео:
6 отличных приложений для чтения для детей | Scholastic
В эту стремительно меняющуюся эру высоких технологий сложно разобраться, какие приложения необходимы. Когда дело доходит до того, чтобы делиться (или создавать!) Книгами со своими детьми, у нас есть все необходимое.Ознакомьтесь с этим списком отличных и оригинальных приложений для телефонов и планшетов.
- Tikatok StorySpark . Издательство Tikatok StorySpark, созданное из книжного гиганта Barnes & Noble, предназначено для семейного издателя размером с пинту. Дети пишут и иллюстрируют свои собственные книги, используя каталог произведений искусства или собственные фотографии или цифровые рисунки в качестве фона. Когда все будет готово, книги «издаются» под выбранным псевдонимом и размещаются в Интернете на Tikatok.com. iPad, iPhone, iPod Touch, Android; приложение бесплатное, книги стоят 3 доллара каждая.
- Букстер . Юные читатели могут найти новых литературных фаворитов благодаря полезным рассказам детей их возраста. Ваши малыши также выучат новые словарные слова и смогут записывать, как читают книги, когда они закончат! iPad, iPhone, iPod Touch, Android; бесплатно с первой электронной книгой.
- Tales2Go . Обладатель золотой награды A Parents ’Choice, транслирующий по запросу неограниченный доступ к более чем 1000 историям. Прокрутите и отсортируйте по возрасту читателя, жанру и т. Д.Сделайте закладку и создайте список избранного, чтобы легко вернуться к вам! iPad, iPhone, iPod Touch; 10 долларов в месяц.
- История перед сном . Более 300 историй в библиотеке этого приложения для интерактивного чтения вместе с вашим ребенком. Запишите видеоролик с рассказом, чтобы ваш малыш мог снова посмотреть его утром, просматривая и отслеживая! iPad, iPhone, iPod Touch; 10 долларов в месяц.
- TouchyBooks . Причудливые звуки, анимация и удобство использования с книжкой-книжкой предлагают реалистичный опыт и немного волшебства для малышей и подростков. Оцените своих фаворитов с помощью удобной системы голосования на этой многоязычной платформе. iPad, iPhone, iPod Touch, Android, Windows Phone; бесплатно с двумя бесплатными книгами.
- MeeGenius . Выделите слова для обзора и используйте воспроизведение звука MeeGenius, чтобы держать ваших маленьких книжных червей интересными. Попробуйте элемент персонализации, когда ребенок может заменить свое имя на имя любимого персонажа в книге! iPad, iPhone, Android, Google TV; бесплатно с выбором книг.
Plus:
Еще 15 отличных приложений для чтения для детей
9 отличных приложений для математики
Фото: : PhotoAlto Photography / Veer
7 сайтов с бесплатными электронными книгами для детей
Одним из самых гордых моментов в моей недолгой карьере мамы стал вопрос, когда моя дочь спросила: «Можете ли вы прочитать мне сказку?» Это был школьный вечер, и у нас было очень мало времени, но я ухватился за возможность и прочитал ей одну из моих любимых книг детства.
Сегодня это одна ночная рутина, помимо чистки зубов, которую я стараюсь не упускать.
Дети любят слушать сказки, особенно перед сном. Это освященная веками традиция, которая помогает им расслабиться после моментов игры, крика и других напряженных занятий и заснуть.
Чтение также помогает детям сблизиться с матерью или отцом, поскольку они ассоциируют это с любовью и привязанностью, улучшает речь, обостряет память и творческое мышление и заставляет их любить книги.
Но не так-то просто находить дома детские книги или покупать новые книги каждый день. К счастью, в Интернете есть множество бесплатных детских книг, которые вы можете прочитать им или дать им прочитать на компьютере, телефоне или планшете.
Попробуйте эти замечательные сайты с бесплатными онлайн-книгами для детей хорошего качества. Кроме того, посмотрите наше видео на YouTube, если вы предпочитаете смотреть, а не читать!
Лучшие сайты с бесплатными онлайн-книгами для детей- Oxford Owl
- Storyline Online
- Международная детская цифровая библиотека
- Открытая библиотека
- Amazon’s Free Kids Ebooks
- Barnes & Noble Free Nook Books для детей
- Mrs.Магическая библиотека P’s
Этот отмеченный наградами веб-сайт Oxford University Press представляет собой ваш онлайн-ресурс для детских книг и других видов чтения.
Он разработан для поддержки их обучения в школе и дома. После бесплатной регистрации вы получите доступ к более чем 250 бесплатным оксфордским электронным книгам для детей, а также к видео-рассказам, играм и руководствам, которые помогут им развить навыки чтения.
Storyline Online — еще один отмеченный наградами интерактивный сайт по обучению грамоте детей, на котором представлены такие известные актеры, как Кевин Костнер, Бетти Уайт, Джеймс Эрл Джонс, Ева Лонгория и другие, которые читают детские книги вместе с небольшими элементами анимации.
Каждое видео имеет краткое объяснение под ним, в котором показаны подробности о времени выполнения, авторе книги, иллюстраторе и издателе, предлагаемом уровне обучения и кратком изложении сюжета.
На этом сайте, созданном Фондом Гильдии киноактеров, предлагаются книги, разработанные дипломированными преподавателями начальных классов, цель которых — улучшить устные и письменные навыки, а также понимание прочитанного у изучающих английский язык.
ICDL — это некоммерческая организация, которая обеспечивает доступ к лучшим детским книгам о своей культуре и культурах со всего мира, независимо от того, где они живут.Есть более 4000 наименований на 59 языках на выбор, которые вы можете прочитать своим детям.
Если вам нужна личная книжная полка для своей семьи, создайте бесплатную учетную запись и сохраните любимые детские книги, задайте личные предпочтения и добавьте в закладки книги, которые вы хотите прочитать позже.
Или используйте простой интерфейс поиска, чтобы найти подходящие названия по возрасту, объему книги, жанрам, уровню чтения и т. Д. Вы также можете выбрать книгу из некоторых избранных названий на домашней странице и бесплатно анонимно прочитать ее.
Если у вас есть несколько для начала, вам будет легче извлечь из рассказов важные темы, которые помогут объяснить важные уроки вашим детям или позволить им расширить истории и создавать игры из них.
Этот сайт является частью некоммерческого Интернет-архива и содержит коллекцию из более чем одного миллиона книг с бесплатным доступом к более чем 22 000 бесплатных онлайн-книг для детей — как классических, так и новых.
Он постоянно обновляет свою коллекцию ссылок на детские книги в Интернете, а также на другие книги, так что вы можете покопаться в коллекции и найти несколько для собственного удовольствия от чтения.
Amazon — это не просто интернет-магазин, в котором можно покупать товары. Это также богатый ресурс для детских книг в Интернете.
Вы можете найти бесплатные книги для Kindle для детей в разделе «Детские электронные книги». Есть несколько подкатегорий, таких как «Экшн и приключения», «Животные», «Раннее обучение», «Спорт и отдых на природе» , в каждой из которых есть 100 бесплатных электронных книг, из которых вы можете читать детям разные книги каждый день.
В более чем 3000 электронных книг для детей вы обязательно найдете то, что вам понравится и понравится им.
Barnes & Noble — это синоним книг, поэтому вы можете быть уверены, что они найдутся и для самых маленьких.
На сайте есть специальный раздел для детей с различными категориями на выбор, такими как возраст или предметы, и вы можете сортировать их по названию, бестселлеру, новому или старому, а также по оценкам пользователей.
Если у вас есть электронная книга Barnes & Noble Nook, вы можете бесплатно загружать онлайн-книги для детей в возрасте от 0 до 12 лет. Некоторые детские любимцы, такие как персонажи Диснея Эльза и Анна или докторСьюз, Свинка Пеппа, Dork Diaries и многие другие — все там.
Вы, вероятно, знаете ее по роли Мими в Шоу Дрю Кэри, но Кэти Кинни носит больше шляп, чем просто актриса и комедийная актриса — она также рассказчик и защитник детей.
Кинни считает, что дети заслуживают хорошей книги для чтения или чтения, поэтому она и ее партнеры создали этот сайт, чтобы оживить волшебство и радость от прослушивания вечных историй в Интернете.
Она замечательный и опытный рассказчик, и на сайте она играет миссисПи, бабушка, которая читает вслух классические сборники сказок со своего дивана голосом, который нравится детям.
Kinney приглашает детей в незабываемые приключения, насколько позволяет их воображение, и находит качественные развлечения, которые вдохновляют их читать и любить книги.
Заключение
Истории — это окно для детей во внешний мир. Они заставляют их мечтать о красивых замках, принцессах, великих приключениях и супергероях, которые сражаются с уродливыми зелеными монстрами, чтобы сделать мир более безопасным.
Сами по себе дети могут быть ненасытными читателями, особенно если у них появилась привычка читать. Может быть сложно угнаться за тем, чтобы прочитать больше книг, но с этим списком сайтов, где можно найти бесплатные онлайн-книги для детей, его более чем достаточно для начала.
Как провести художественный конкурс закладок
Хотите чем-нибудь развлечься со своими учениками? Попробуйте арт-конкурс закладок! На следующей неделе я начну завершать наш ежегодный художественный конкурс закладок.Мы проводим его каждый ноябрь, чтобы совпасть с Месяцем грамотности в нашей школе, но этот проект хорошо работает в любое время года. Вы также можете использовать его для рекламы школьных книжных ярмарок, Недели книги, Всемирного дня книги, Чтения по всей Америке, Недели чтения для подростков, Всемирного дня чтения вслух, Летнего чтения или любого другого тематического празднования грамотности. Просто будьте готовы сделать это мероприятие ежегодным, потому что я могу гарантировать, что оно будет ПОПУЛЯРНЫМ среди ваших студентов!
Все уровни от детского сада до 12 класса могут использовать собственный оригинальный дизайн закладок.Каждый год, когда я делал это, он становился все более популярным: с примерно 60 записей в первый год до 116 в прошлом году и, как я ожидаю, в этом году будет более 200 записей. На следующей неделе студенты и сотрудники смогут проголосовать за 18 избранных, которые будут профессионально напечатаны, доступны в библиотеке и переданы студенту-художнику. У нас также есть принтер, увеличивающий 18 победителей для отображения в библиотеке.
Вот как я планирую наш конкурс Art Bookmark Art от начала до конца: ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ РАБОТЫ:
| Пустые шаблоны закладок и напоминания о правилах на тиражном столе |
Задолго до начала нашего Месяца грамотности и Конкурса закладок ученики начинают спрашивать, собираемся ли мы снова проводить конкурс закладок в этом году.Меня спрашивают об этом с первых недель в школе. Конечно, любимые! Я бы ни за что не упустил этого!
После того, как вы проведете конкурс один раз, студенты будут взволнованы и готовы к следующему. Но если это первый конкурс рисования закладок в вашей школе, вам придется провести дополнительную рекламу и напомнить. В этом году я попросил пять минут на общешкольном собрании, чтобы рассказать о нашем предстоящем конкурсе закладок. Я показал видео с прошлогодними закладками-победителями, фотографии дня голосования и ознакомился с несколькими рекомендациями по подаче заявок.Я также говорю об этом с моих первых уроков в библиотеке, чтобы убедиться, что у нас много участников. Оно работает!!!
ДО НАЧАЛА КОНКУРСА ВАМ ПОТРЕБУЕТСЯ:- шаблон закладки
- бюллетеней для голосования
- рекламных материалов
- место для безопасного хранения закладок, когда они превращаются в
- образцов закладок, сохраненных из конкурса прошлого года
Первые три я сделал для вас в своем стартовом наборе Bookmark Art на TPT.Все элементы можно редактировать в PowerPoint, так что вы можете настроить их в соответствии с потребностями вашего учебного заведения.
НАЧАЛО КОНКУРСА:| Студенты могут использовать художественные принадлежности в библиотеке во время перерыва и во время обеда — эта станция не ограничивается только закладками! |
Настройте станцию для создания закладок в своей библиотеке. Выделите одну или две таблицы для создания закладок и при необходимости добавьте множество пустых шаблонов закладок, маркеров, цветных карандашей, меток, линейок, ластиков и точилок для карандашей.Шаблоны, которые я использую, доступны для бесплатной загрузки. Использование студентами шаблонов одинакового размера поможет снизить затраты на печать.
Я начинаю с примерно 200 пустых закладок, но в конечном итоге сделаю больше через неделю или две. Я печатаю шаблоны на обычной копировальной бумаге, а не на картоне, чтобы сэкономить на расходах и расходовать картон. Закладки-победители будут напечатаны на хорошей бумаге для закладок из местной типографии, поэтому не имеет значения, созданы ли черновики на обычной бумаге для принтера.Использование копировальной бумаги также означает, что учащиеся могут рисовать на любом количестве пустых закладок. Я легко могу заработать больше.
ВО ВРЕМЯ КОНКУРСА:| Мой высокотехнологичный ящик для хранения закладок |
Делайте своим ученикам много напоминаний во время библиотечного времени, особенно когда приближается срок сдачи. Я также удостоверяюсь, что учителя знают о конкурсе, чтобы они могли побудить своих учеников принять участие. На первом в моей школе конкурсе закладок в закладки я согласовала с нашим учителем рисования работу с учениками шестого класса над дизайном закладок.Сдать их все еще оставалось на усмотрение учеников, и многие из моих первых 60-летних работ были от наших шестиклассников. Если вы думаете, что соревнование в вашей школе будет медленным, посоветуйтесь с вашим художественным отделом и / или учителями, чтобы узнать, могут ли они уделить ученикам время на создание своих закладок.
На протяжении всего конкурса я продолжаю копировать и распечатывать пустые шаблоны закладок по мере необходимости. Я вырезаю шаблоны, так как у меня в библиотеке есть хороший резак для бумаги.Высокая стопка пустых закладок всегда доступна на Creation Station. Студенты могут брать столько, сколько им нравится или нужно.
Закладки можно сдать в любое время в течение ноября, поэтому у меня есть отведенное для них место в моем офисе. Я использую бумажную крышку принтера для хранения записей, и она отлично работает. Когда ученик открывает закладку, я проверяю, указано ли его имя на обороте, и просто кладу его на крышку коробки.
СОВЕТ : Чтобы меня не засыпали множеством записей от учеников, я разрешаю им создавать столько закладок, сколько они хотят, но они могут выбрать только одну избранную для сдачи.Я разрешаю им «выключить» свою закладку, если они позже создадут ту, которая им больше понравится. Некоторые учащиеся изменят свою запись после того, как сдадут ее, но их не так много, чтобы с ними было сложно справиться. Я хочу, чтобы они были счастливы и гордились своими работами.
ДЕНЬ ГОЛОСОВАНИЯ:
| Такие знаки разделили закладки для разных возрастных групп во время голосования |
При выборе дня голосования я предлагаю оставить однодневный или двухдневный буфер между установленной датой и днем голосования, чтобы дать вам время разместить все закладки, а также учесть любые записи в последний момент (которые всегда бывает).В этом году наши закладки должны быть опубликованы в следующую среду, а день голосования будет в следующую пятницу.
Как вы проведете день голосования, во многом будет зависеть от вашей школы, ваших учеников, ваших учителей и вашего расписания. Есть много разных способов провести День голосования, поэтому вам нужно делать то, что вам подходит.
В мой первый год мы попросили комитет из шести учителей выбрать наши лучшие закладки. Мы выбрали победителей, а затем составили категории для закладок победителей. Категории включали: Гарри Поттер, черно-белый, тайна, магия, самый красочный, выбор учителя рисования и выбор библиотекаря.Если вы только начинаете свой конкурс рисунков-закладок, это самый простой способ выбрать победителей.
| Стопка бюллетеней для голосования за 2017 год |
В прошлом году мы разрешили студентам проголосовать за победителей. Это создает свои проблемы, особенно если вы учитесь в более крупной школе. В нашей школе, где обучается около 800 учеников, мы должны были убедиться, что каждый класс имеет возможность проголосовать. Затем нам нужно было найти способ подвести итоги всех голосов.Я создал бумажную систему голосования (включенную в загрузку), в которой каждый ученик голосовал за три закладки в каждом школьном подразделении (дошкольное, начальное, среднее), всего девять возможных голосов на человека. Да, это было МНОГОЧИСЛЕННОЕ. На это у меня ушло несколько часов в выходные, но я планирую сделать это снова в этом году. Студентам очень понравилось выбирать победителей!
Накануне дня голосования я заклеиваю все закладки в холле перед библиотекой. Закладки будут сгруппированы по школьным подразделениям и пронумерованы от # 1 до # 200 (или сколько записей мы получим).Чтобы проголосовать, учащиеся записывают количество своих трех фаворитов в каждом дивизионе. Им не нужно голосовать за троих, но они могут. Все учащиеся имеют право голосовать за все три школьных дивизиона. Они очень любят День голосования!
СОВЕТ: Сфотографируйте День голосования! Они отлично подходят для школьного ежегодника и для вашего рекламного ролика Bookmark Art Contest на следующий год, если вы решите это сделать.
ПОСЛЕ ЗАВЕРШЕНИЯ ГОЛОСОВАНИЯ…
Мой подсчет голосов за 2017 год — у нас было более 1700 индивидуальных голосов!
Теперь начинается настоящая работа! Я подведу итоги голосования в выходные и объявлю победителей в следующий вторник.Я использую понедельник, чтобы сфотографировать закладки-победители и создать видеоролик iMovie, чтобы объявить победителей. Затем я отправляю видео учителям, чтобы они поиграли в их классах. Некоторые из победителей конкурса 2017 года
. Разрешите ли вы создавать записи в цифровом виде?Мне нравится цифровое искусство, но я отказался от него для закладок из-за неравенства в доступе к технологиям. У всех есть доступ к маркерам и цветным карандашам в библиотеке, но не у всех есть доступ к Adobe Illustrator.Кроме того, я думаю, что разрешение цифровых записей увеличит вероятность плагиата и незаконного использования изображений. Школа печатает их с нашим логотипом, поэтому мы должны проявлять особую бдительность в отношении авторских прав.
Хотите больше, чем просто закладки?Если вы хотите собрать средства для библиотеки, вместо этого вы можете попросить студентов разработать кружки, открытки или холщовые сумки. Дайте каждому художнику бесплатную кружку / сумку / набор открыток и взимайте небольшую плату за остальное.Я уверен, вы можете придумать, на что потратить лишние деньги, верно?
Примете ли вы запоздавшие заявки?Я разрешаю студентам сдавать заявки в течение всего ноября, но я также ввели некоторую гибкость в отношении сроков сдачи. В прошлом году я назначил День голосования на следующий день после того, как должны были быть внесены закладки. Студенты голосовали весь день в День голосования, начиная с утра, но я все еще получал новые записи о закладках в обеденное время. Да, они опоздали на день, но у этих закладок не было никакой надежды на победу, если бы они были сданы в обеденный перерыв в день голосования.Дайте детям перерыв и дайте день или два буфера, чтобы учесть поздние записи. Смысл в том, чтобы развлечься и продвигать чтение и искусство, а не наказывать ребенка за то, что он немного опоздал или отсутствует в тот день, когда они должны были.
Как вы сделаете голосование максимально справедливым?Если вы учите всю школу, будете ли вы рассматривать возраст как фактор для искусства? Например, моя школа разделена на младшие классы (от дошкольного до детского сада), начальную (1–5 классы) и среднюю (6–12 классы).Если бы мы голосовали без учета возраста художника, старшие художники, скорее всего, не обращали бы внимания на более молодых. Чтобы быть честными, мы выбираем по шесть победителей в каждом из трех дивизионов, всего 18 закладок. Да, некоторые работы старших учеников впечатляют, но мы хотим дать шанс победить и нашим самым младшим ученикам.
Как вы предотвратите, что это конкурс популярности?Все мы знаем, что некоторые студенты просто проголосуют за своих друзей.