Титульные листы для папок в детском саду: Титульный лист папки передвижки о развитии памяти — Все для детского сада

Содержание

Детский сад № 26 Сказка

ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ПАПКА


ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ПАПКА — это  единый комплект документов, включающий опись документов


ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ИНДИВИДУАЛЬНОЙ ПАПКИ:

1. Папка с креплением «два кольца»

2. Оформить «корешок»


 

ЕДИНЫЙ КОМПЛЕКТ ИНДИВИДУАЛЬНОЙ ПАПКИ — состоит из 2-х частей


1 ЧАСТЬ:

(4 файла)

  • 1 файл: Титульный лист — 1-й экземпляр
  • 2 файл: Заявление на аттестацию (оригинал, МФЦ или портал государственных услуг Санкт-Петербурга)
  • 3 файл: Копия описи документов — 1-й экземпляр (прошитая, пронумерованная, заверенная)
  • 4 файл: Экспертное заключение — 1 шт. (заполнить первые две строки: с указанием ФИО, места работы и должности педагога)

2 ЧАСТЬ:

(бумажная – без файлов, прошита и пронумерованы листы)

1. Титульный лист -2-й экземпляр

2. Оригинал описи документов — 2-й экземпляр (отдельно прошивать не надо)

3. Заверенная копия документа о предыдущей аттестации (при наличии категории)

4. Документы индивидуальной папки: в соответствии с требованиями экспертного заключения (строго по экспертному заключению; экспертное заключение во 2-ю часть папки класть не надо)

ВАЖНО:

1. Копии дипломов, документов о прохождении курсов по повышению квалификации (за исключением курсов по ИКТ) не нужны

В папке должны оригиналы:

  • справки от руководителя;
  • аналитические справки;
  • отзывы об открытых мероприятиях;
  • справка о прохождении компьютерных испытаний;
  • конспекты уроков (занятий), презентации и т. п.;

Все остальные документы только заверенные копии

  • Все копии документов должны быть заверены руководителем. Если документы заверяет лицо, исполняющее обязанности, то во вторую часть индивидуальной папки прошивается копия документа о назначении исполняющим обязанности.
  • Все листы регистрации заверяются в обязательном порядке.
  • Вся вторая часть индивидуальной папки прошивается насквозь единым документом. Отверстия делаем дыроколом. Достаточно двух отверстий. Прошиваем белой ниткой. В конце листочек «ПРОШИТО и ПРОНУМЕРОВАНО»
  • Нумеруем ЛИСТЫ, начиная с первого, но номер страницы на титульном листе не ставим.
  • Все документы односторонние.
  • Папка должна быть с креплением – два кольца.
  • Не забывайте оформлять корешок!

ОФОРМЛЕНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНОЙ ПАПКИ

 

 

 

Page not found — Сайт педагога-психолога «ПСИХОЛОГиЯ» Соловьевой Л.А.

Unfortunately the page you’re looking doesn’t exist (anymore) or there was an error in the link you followed or typed. This way to the home page.


Blog

  • 07/21/2019 — Дорогие коллеги! После длительного отпуска, связанного с ремонтом нашего детского сада, я снова в строю! Следите за новостями)
  • 11/22/2018 — Дорогие коллеги! Поздравляю Вас с нашим профессиональным праздником! Позитива, оптимизма, успехов в профессии!
  • 09/16/2018 — Уважаемые коллеги, посетители сайта! В конкурсе «Мой кабинет-моя гордость!» началось голосование! Участникам важен КАЖДЫЙ ваш голос!!!!
  • 09/03/2018 — Дорогие коллеги! Поздравляю Вас с началом учебного года! Терпения, вдохновения, творчества, инициативы!!!
  • 08/01/2018 — Дорогие коллеги! Приглашаю Вас принять участие в конкурсе «Мой кабинет-моя гордость!»
  • 03/07/2018 — Дорогие женщины, девушки, девочки! Поздравляю Вас с весенним женским праздником 8 Марта! Солнечного настроения, позитива, цветов!!!
  • 02/23/2018 — Дорогие мужчины, папы, дедушки! Поздравляем Вас с Днем защитников Отечества!
  • 11/26/2017 — От всей души и искреннего сердца желаю всем мамам, будущим и настоящим, крепкого здоровья, счастливых глаз, спокойных ночей, ласковых улыбок!
  • 10/23/2017 — Уважаемые родители подготовительной группы «Журавлик»! Приглашаю вас на тренинг «Мир наших эмоций» в рамках проекта «Шаг навстречу» 24 октября в 17ч. 20мин.
  • 10/07/2017 — Победа в областном конкурсе «Лучший образовательный сайт». Награждение на губернаторском приеме ко Дню Учителя.
  • 09/27/2017 — Дорогие коллеги! С Днем дошкольного работника! Профессионального роста, новых идей, творческих задумок!
  • 09/01/2017 — Дорогие дети, родители, коллеги! Поздравляю каждого из вас с Днем знаний! Всем желаю новых побед, творческих успехов , реализации поставленных целей!
  • 07/05/2017 — Уважаемые гости моего сайта! Я ухожу в отпуск, не теряйте меня, встретимся 1 сентября!!!!
  • 06/13/2017 — Уважаемые родители детей, поступающих в детский сад! Для вас подготовлены консультации, которые помогут вам облегчить процесс адаптации вашего ребенка к ДОУ
  • 05/24/2017 — Уважаемые родители группы «Журавлик»! Приглашаю вас на консультацию по итогам диагностики психологической готовности детей к школе.
  • 05/17/2017 — Уважаемые родители группы «Солнышко»! Приглашаю вас на консультацию по итогам диагностики познавательной сферы детей. Приветствуется предварительная запись!
  • 03/16/2017 — Дорогие посетители моего сайта! Хочу поделиться с вами радостной новостью — мой сайт занял 1 место во II Всероссийском конкурсе сайтов “Я люблю свою работу 2017
  • 03/08/2017 — Дорогие девочки, девушки, женщины! Поздравляю Вас с праздником! Желаю весеннего настроения, улыбок и море цветов!!!
  • 02/16/2017 — Уважаемые родители! Вы можете вместе с детьми приступить к выполнению практической части в рамках проекта «Развиваемся вместе» по теме «Развиваем внимание»
  • 01/27/2017 — Уважаемые родители! Приглашаю вас и ваших детей поучаствовать в совместном интерактивном проекте «Развиваемся вместе!» по развитию познавательной сферы.
  • 01/18/2017 — Уважаемые родители! В связи с объявлением карантина тренинги отменяются, о дате новых встреч сообщу дополнительно! Здоровья вам и вашим деткам!
  • 01/11/2017 — Уважаемые участники проекта «Шаг навстречу!» Приглашаю вас на детско-родительский тренинг «В мире эмоций» 1 подгр. — 25.01., 2 подгр. — 26.01. в 17.30ч.
  • 12/23/2016 — Дорогие коллеги, родители, дети и гости моего сайта! Поздравляю ВСЕХ с наступающим Новым годом!!!
  • 12/11/2016 — Дорогие участники проекта «Шаг навстречу!», к сожалению нашей встречи в декабре не будет, потому что я в отпуске, жду вас в январе!!!
  • 11/23/2016 — Уважаемые родители, участники проекта «Шаг навстречу», приглашаю вас на детско-родительский практикум «Чудеса на песке»  29, 30 ноября 17.15ч.
  • 11/18/2016 — 15 ноября состоялся детско-родительский тренинг «Мы счастливы вместе» в старшей группе «Зайчик». Спасибо за позитив и активность. До новых встреч!
  • 11/10/2016 — Уважаемые родители старшей группы «Зайчик»! Приглашаю вас на детско-родительский тренинг «Мы счастливы, когда мы вместе» 15 ноября в 17.15ч
  • 10/12/2016 — Дорогие участники проекта «Шаг навстречу»! Приглашаю вас на тренинг  «Мы так похожи друг на друга».  18 октября — 1 подгр., 19 октября — 2 подгр. в 17.30ч.
  • 09/28/2016 — Уважаемые родители старшей группы! Закончилась диагностика познавательной сферы детей, приглашаю на консультацию ознакомиться с результатами.
  • 09/16/2016 — Дорогие родители! Приглашаю вас с детьми на первую встречу в рамках проекта «Шаг навстречу»! 20.09. — 1 подгруппа, 21.09. — 2 подгруппа в 17-30 ч.!
  • 09/07/2016 — Уважаемые коллеги! Дорогие родители! Поздравляю Вас с началом учебного года! Пусть он станет для нас ярким, интересным и плодотворным!

Как оформить папку по самообразованию | Консультация на тему:

 

     

     Консультация для педагогов

 

   Как оформить папку

   по самообразованию

                           

                                   Система работы педагогов по самообразованию:

 

В начале учебного года каждый педагог разрабатывает индивидуальный план работы на учебный год в соответствии с выбранной темой самообразования и годовым планом работы ДОУ.

В течение года педагоги фиксируют свою работу по самообразованию в папку по самообразованию (или печатные листы фиксации проведённых мероприятий…).

В течение учебного года педагоги ДОУ, следуя своему плану самообразования, ведут работу по выбранной теме:

  • Изучают необходимую литературу. 
  •  Посещают МО, для обогащения опытом работы.
  •  Выступают на педсоветах, семинарах, проводят консультации для коллег, мастер – классы.
  •  Ведут дополнительную работу с детьми: диагностику знаний, умений и навыков детей по своей теме в начале и конце учебного года, занятия, беседы, праздники и развлечения, выставки детских работ, кружки.

 

В конце учебного года все педагоги составляют отчёт о проделанной работе по теме самообразования.

                                          1 страница – Титульный лист

 

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение — детский сад №

_________________________________

(Ф.И.О. педагога)

___________ _______________

(стаж работы) (кв. категория)

Тема: «_______________________________»

(название темы)

________________ (учебный год)________________(возрастная группа)

 

 

Допускается художественное оформление плана по самообразованию, с учётом данных требований.

 

 

 

 

 

                                                                     2 страница

Тема: «………………….»

Цель: «…………………..»

Задачи:

1. Повысить собственный уровень знаний путём…(изучения необходимой литературы, посещения РМО, самообразования…)

2. Разработать перспективный план работы с детьми

3. Подготовить диагностику на начало и конец учебного года

4. Организовать работу кружка, создать учебную программу.

5. Оформить в группе уголок…..

6. Подготовить (провести) консультацию для педагогов на тему «…», выступление на педагогическом совете №… по теме «…»,

7. Подготовить (принять участие) в семинаре …..

8. Подготовить материал (провести) мастер-класс для педагогов по теме:«»

 

 Месяц________

Форма работы с детьми___________

С педагогами ____________________

С родителями _____________________

 

Примерный план по самообразованию

 

 

 Сентябрь — мониторинг

 — Организовать работу кружка,

 — создать учебную программу,

 -изучение литературы

 — консультация для родителей: «………/………..»

 Октябрь

занятия

беседы в соответствии с планом работы кружка

Ноябрь Оформление папки передвижки.

Темы: «……………/………………/…………»

Декабрь

занятия

Оформить в группе уголок…..

Оформление папки передвижки.

Тема: «……./…………/………../…………»

 Январь познакомится с литературой в периодической печати.

Темы:»………/…………./…………../……..»

 Февраль Подготовить (провести) мастер-класс для педагогов «………./…./…»

 Март, Апрель Развлечение «…»

Май мониторинг

Написание отчёта о проделанной работе за учебный год выступление с ним на педсовете. Выступление на родительском собрании с отчётом о проделанной работе за учебный год

Июнь

выставка детских работ

Организовать работу кружка на след учебный год,

создать учебную программу

 

Выход темы:

  •   Проведение открытого занятия. (коллективный просмотр…)Тема «…» (месяц)
  •   Подготовить (принять участие, провести) семинар. Тема: «…» (месяц)
  •  Провести мастер-класс для педагогов по теме: «…»
  •   Оформление папки передвижки. Тема: «…»(месяц)
  •  Сборник консультаций для родителей. Тема «…»
  •  Отчёт о проделанной работе за учебный год.

Литература:

Автор, название, год издания, издательство.

Можно заполнять папку в свободной форме, учитывая предложенные формы работы.

Требования к педагогам по самообразованию при подготовке к аттестации:

 Работа по теме самообразования не менее 1 года; 

 Изучение научно-методической литературы;

 Разработка перспективных планов, конспектов занятий по теме;

 Создание современной предметно-развивающей среды в группе;

Проведение диагностики по усвоению программы по данному разделу; 

 Знакомство с передовым педагогическим опытом в районе, городе; 

 Проведение открытых просмотров в ДОУ или на уровне района; 

 Обучение на курсах повышения квалификации; 

 Выступление с докладом об опыте работы на педсовете, участие в семинарах, консультациях;

 Активное участие в работе методического объединения района;

 Участие в конкурсах педагогического мастерства в ДОУ и районе;

 Обобщение опыта работы по теме самообразования. 

 

               

                       Памятка для анализа процесса самообразования:

1Оправдал ли себя план. Как он сочетался с задачами ДОУ и индивидуальной темой самообразования. Планировалась ли исследовательская работа.

2.Чей педагогический опыт и по каким вопросам изучался в соответствии с индивидуальной темой самообразования. Этапы проработки материала. Какая литература изучалась: психологическая, педагогическая, научная и т.д.

3.Практические выводы после проработки конкретной темы (тезисы, доклады и др.)

4.Творческое сотрудничество (с педагогом, методистом…)

5.Перечень вопросов, которые оказались трудными в процессе изучения литературы и опыта работы. Постановка новых задач.

Перспективный план самообразования педагога.

ФИО ____________________________________

Группа______________________________

Стаж работы______________

Учебный год Тема самообразования Форма и срок отчёта

2008 – 2009

2009 – 2010

2010 – 2011

2011 – 2012

2012 — 2013

Дата заполнения «____» ___________________ 200 ____ год

Папка передвижка в родительский уголок 1 сентября. Папка-передвижка для оформления родительского уголка «осень». Для чего нужны папки- передвижки «Осень» педагогам

Папка-передвижка «Осень»: три папки для родителей детей от двух до семи лет

Папка — передвижка «Осень» : три папки — передвижки для детского сада с картинками, стихами и заданиями для детей про осень.

В этой статье Вы найдете три папки — передвижки по теме «Осень» для родителей детей разного возраста и полезные идеи по их использованию:

  1. папка «Осень» раннего возраста (от 2 до 3 лет),
  2. папка «Осень» для детей младшего дошкольного возраста (для детей 3-4 лет),
  3. папка «Осень» для детей старшего дошкольного возраста (5-7 лет).

В каждой папке 10 листов

и Вы можете выбрать те из них, которые будут наиболее интересны Вам и Вашим детям и расположить их в любой последовательности. Поэтому мы специально не делали нумерации листов.

Все папки — передвижки по теме «Осень» из этой статьи можно скачать бесплатно и распечатать на принтере. Ссылки на скачивание я дала ниже в этой статье.

Папки — передвижки «Осень» для дошкольников: содержание папок

В каждую из трех папок вошли страницы:

  • Что знает ребенок этого возраста об осени — о чем ему рассказать.
  • Картинки об осени для рассматривания с ребенком.
  • Развивающие осенние игры и эксперименты.
  • Стихи об осени для чтения детям и заучивания наизусть.

Каждая страничка имеет формат альбомного листа — А4 (вертикально расположенного).

Материал каждой папки разработан с учетом возраста детей и всех методических требований к ознакомлению дошкольников с окружающим миром.

Все листы папок красочные и яркие, реалистичные и составлены так, чтобы картинки можно было рассматривать с ребенком, обсуждая осенние явления в природе.

Мы очень старались создать в каждой папке особое настроение и посмотреть на осень глазами ребенка! А также нести всем вам — нашим читателям — радостное настроение и улыбки! Поэтому папки получились очень светлые и добрые, очень солнечные и несущие вам наше тепло!

Авторы папок — передвижек «Осень»: я, Валасина Ася, кандидат педагогических наук в области дошкольной педагогики, педагог — практик, автор этого сайта «Родная тропинка». И дизайнер Анна Новоярчикова.

Все материалы папок-книжек можно передавать друзьям, коллегам, знакомым, скачивать и распечатывать, использовать в детских садах, центрах, семьях. Мы — создатели этих папок — будем рады, если наш труд будет востребован и нужен людям, и как можно больше людей им воспользуются! Поэтому мы делаем эти папки свободными для распространения и получить их можно без всяких оплат и подписок.

Для чего нужны папки- передвижки «Осень» педагогам

  • Папки могут использоваться как наглядный материал для родителей в детских садах и в детских центрах (например, папка- передвижка может находиться в холле детского сада или в раздевалке группы детского сада). Такая папка знакомит родителей с тем, в какие развивающие игры можно поиграть с ребенком осенью, какие стихи об осени предназначены для детей данного возраста, о чем рассказать ребенку осенью.
  • Папки также могут быть использованы как раздаточный материал для родителей детей дошкольного возраста по теме «Осень» на различных семейных практикумах и игротеках,
  • Папку-передвижку можно распечатать как книгу формата А4 , вставить в файлы (для этого нужно приобрести специальные папки с файлами) и получить книгу «Осень» для группы детского сада. Эту книгу можно передавать из семьи в семью и рассматривать в группе с детьми. Она будет служить Вам очень долго!

Как могут использовать папку — передвижку «Осень» родители детей дошкольного возраста

Вариант 1. Распечатать папку. И использовать ее как книгу или как шпаргалки- напоминалки в течение дня.

Примеры использования передвижки про осень: Распечатываем папку на отдельные листы формата А4. Дальше очень удобно использовать эти листы с детьми, выбирая на сегодня нужный листочек. Один листок со стихотворением всегда можно взять на прогулку с малышом. И на прогулке достать его, рассмотреть с ребенком картинку, прочитать малышу стихотворение с этого листочка. Лист из папки выглядит очень эстетично и его удобно рассматривать с малышом, он легкий и не занимает много места как книга или альбом. Дальше можно вместе с малышом рассмотреть природу вокруг и найти признаки осени — такие же, как на картинке или в стихотворении из папки.

Ценная идея из опыта мам: Многие родители развешивают листы папок на холодильник (меняя их) или на домашнюю магнитную доску и рассматривают вместе с детьми. Эти листы служат шпаргалкой — напоминалкой стихотворения или запланированной на сегодня осенней игры с ребенком.

Вариант 2. Мобильный вариант использования папки про осень без распечатывания папки на принтере. Это вариант появился у меня в моем опыте сотрудничества с родителями уже много лет назад, когда впервые появились мобильные телефоны с функцией фотоаппарата. Очень удобный, быстрый способ. Нужно просто сохранить картинки из папки -передвижки «Осень» себе на мобильный телефон. На прогулке всегда можно открыть нужное фото и прочитать ребенку стихотворение, рассмотреть картинку и найти подобный пейзаж в парке вокруг малыша или вспомнить идею для игры и тут же ее провести с ребенком.

Мы сделали три папки — передвижки про осень по возрастам детей: ранний возраст (до 3 лет), младший дошкольный возраст (3-4 года), старший дошкольный возраст (5-7 лет).

Сейчас я покажу примеры страничек из папок — передвижек про осень и дам ссылки на скачивание этих картинок в полном формате для распечатки.

Скачать папки- передвижки «Осень» для детского сада и семьи

  • Скачать бесплатно папку- передвижку «Осень» для детей раннего возраста (2-3 года)
  • Скачать бесплатно папку — передвижку «Осень» для младших дошкольников (3-4 года)
  • Скачать бесплатно папку- передвижку «Осень» для старших дошкольников (5-7 лет)

Подробное описание папок — передвижек про осень по возрастам детей

Обратите внимание: В этой статье я даю сжатые картинки из папки для примера.

Полные картинки из всех папок в отличном качестве Вы можете скачать в файле по ссылкам выше.

Каждая папка уникальна, и содержание каждой папки не дублируется в других папках.

Папка — передвижка «Осень»: для родителей детей раннего возраста (2-3 года)

В папку- передвижку про осень для детей раннего возраста входят листы:

— Титульный,

— Что знает об осени малыш в 2-3 года. И картинки осенних природных явлений для рассматривания их с ребенком.

— Учимся рассматривать картинки: времена года

— Учимся говорить и играем с осенним дождиком : речевые упражнения на домашней прогулке.

— Осенние развивающие игры и задания для самых маленьких: «Разноцветные листья», «Большой — маленький», «Танец с листьями», «Где листочек?», «Что слышно?», «Учимся говорить», «Волшебная коробочка».

— Знакомим малыша с окружающим миром на прогулке во дворе

— Стихи об осени для самых маленьких: «Почему деревья осенью сбрасывают листья?» В. Орлов, «Мой маленький гость» В. Орлов, «Осенние листья» И. Токмакова, «Осенняя песенка» А. Плещеев, «Осень» В. Авдиенко, «Ежик» И. Могилевская, «Осень» Ю. Коринец.

— Листы «А это я осенью» для вклеивания домашних осенних фотографий в альбом или папку. В рамки можно вклеить осенние фотографии детей, группы детского сада, фото рисунков детей про осень. Получатся листы -галереи, в которых малыш увидит себя! Это очень важно для малыша раннего возраста — рассмотреть фото его мамы, папы, всех родных и себя осенью: какая погода, кто что делает, кто во что одет.

Папка — передвижка «Осень»: для родителей детей 3-4 лет

Ниже в описании папки приведены примеры картинок в сжатом формате. Те же картинки в полном размере и хорошем разрешении Вы можете скачать бесплатно выше в этой статье в разделе «Скачать папки- передвижки «Осень»

В папку- передвижку про осень для детей младшего дошкольного возраста входят листы:

— Титульный,

— Что знает ребенок об осени в 3-4 года,

— Стихи об осени для детей 3-4 лет: И. Бунин «Осень», К. Бальмонт «Осень», А. Кольцов «Дуют ветры», М. Ходякова «Если на деревьях листья пожелтели», Е. Трутнева «Стало вдруг светлее вдвое», А. Тесленко «Осень», А. Плещеев «Скучная картина», Л. Разводова «Закружился надо мной дождь из листьев озорной».

— Развивающие игры на осенней прогулке с ребенком 3- 4 лет: «С какой ветки детки?», «Слепки с природы», «Рисуем гербарий из отпечатков листьев», «Найди такой же», «Развиваем глазомер. Качели для листовичка», «Знакомим ребенка с деревьями», «Отпечатки листьев цветными карандашами», «Игра в загадки: осенние деревья»


— Осенняя математика на прогулке с малышом: «Чем похожи?», «Чего больше?», «Продолжи узор».

— Маленьким почемучкам: почему заяц зимой белый, а летом — серый? Эксперимент для детей.

— Признаки осени: картинки с заданием ребенку «Найди признаки осени». Обсуждая с ребенком верхнюю картинку, спросите его, почему это не лето? Ведь летом тоже бывает дождь. Обратите внимание на теплую одежду девочки. Если она тепло оделась, значит… ? (на улице холодно, а летом — тепло). На нижней картинке найдите признаки осени (поспевает урожай, листопад).

Папка — передвижка «Осень»: для родителей детей 5-6 лет

Ниже представлены сжатые картинки из папки про осень как пример. Если Вам нужно скачать эти картинки в хорошем разрешении для печати или использования в презентации — то это можно сделать по ссылке, которая дана выше в этой статье (раздел «Скачать папки»)

В папку-передвижку об осени для детей старшего дошкольного возраста входят страницы формата А4:

— Титульный лист,

— Что знает ребенок об осени к поступлению в школу.

— Расту любознательным: логические задачи для детей об осени в картинках с вопросами для детей. «Что сказал ёжик?», «Сильный ветер».

— Играем осенью по дороге в детский сад: «В чем ошибся Незнайка?», «Трик — трак, это не так»,

— Маленькому почемучке — эксперименты для старших дошкольников. «Почему звери осенью меняют шубки?», «Как защищаются от холода моржи?»

— Учим стихи наизусть с детьми 5- 7 лет: А. Толстой «Осень» (отрывок), А. Пушкин «Уж небо осенью дышало» (отрывок), П. Воронько «Лучше нет родного края», А. Твардовский «Лес осенью). Вы можете выбрать любое из этих стихотворений и выучить с ребенком к осеннему празднику.

— Стихи об осени для чтения старшим дошкольникам: И. Бунин «Листопад», Н. Антонова «Осень», Н. Некрасов «Перед дождем», А. Фет «Осень».

Осень золотая

Ходит по дорожкам

У неё на ножках

Желтые сапожки

У неё на платье Листики цветные

А в её лукошке

Есть грибы лесные

ЗОЛОТАЯ

ОСЕНЬ

СЕНТЯБРЬ

Первый осенний месяц.

Сентябрь зовут «запевалой осени» и «златоцветом». Вот такие разные и красивые называния у этого месяца.

В сентябре дни становятся короче, солнце уже не поднимается так высоко в небе, как летом. На небе часто собираются облака, тучи. Часто идут мелкие, моросящие дожди. «Засентябрило», — говорят в народе. В сентябре часто стелются туманы. Часто дуют ветер.

В сентябре очень хорошо гулять в лесу. Воздух свежий, пахнет прелой листвой. Еще встречается брусника, поспел шиповник, богатый витаминами. На болотах поспевает клюква. И алеют гроздья рябины. Ягоды становятся после заморозков слаще. Сентябрь еще называют «рябинником». На дубах поспевают желуди, на орешнике-орехи.

Праздники

1 сентября- День знаний

27 сентября- День воспитателя

Пословицы

    В сентябре одна ягода, да и та горькая рябина.

    Холоден сентябрь да сыт.

    В сентябре лето кончается, осень начинается .


ОКТЯБРЬ

Второй месяц осени

Октябрь — предзимье, первый суровый месяц осени. Властвует холодный ветер, идут частые дожди. Последний сбор плодов и грибов. Дни все короче, ночи длиннее и темнее.

Багрянец и золото листвы — признаки поздней осени. Уже просвечивается насквозь лес, редеют вершины. Солнце и холод ожигают, ветер срывает листву. По народному календарю октябрь называется ГРЯЗНИК — ни колеса, ни полоза не любит.


Праздники

Первый понедельник — День врача

1 октября — Всемирный день пожилого человека

1 октября — Международный день музыки

4 октября — Всемирный день животных

9 октября — Всемирный день почты

28 октября – День мультфильмов

Пословицы

    Весна красна, да голодна, осень дождлива, да сытна.

    Быстро тает октябрьский день — не привяжешь за плетень.

    Осенняя пора — птица со двора.

    Весной дождь растит, а осенью гноит.


НОЯБРЬ

Последний месяц осени.

Ноябрь — суровый и хмурый месяц. Наши предки называли его по-разному: СТУДЕНЬ, ЛИСТОГНОЙ, ГРУДЕНЬ, ПОЛУЗИМНИК. Ноябрь — сумерки года.

Коротки тусклые дни поздней осени. Света белого мало. Поздно рассветает, рано смеркается. В народе говорят: «В ноябре рассвет с сумерками среди дня встречаются». Первые зазимки. Снег вперемешку с грязью. Съежились продрогшие поля, поседел луг. Уже с вечера морозец покрывает молодым ледком лужицы, обметывает по краям бережок. Стынет речка. Скоро расстелется снеговая перина — хранительница тепла.

Праздники

4 ноября — День народного единства

18 ноября — День рождения Деда Мороза

20 ноября — Всемирный день ребенка

21 ноября — Всемирный День приветствий

Пословицы

    Ноябрь ледяные мосты мостит, а декабрь гвоздит.

    Кто в ноябре не зябнет, тот и в декабре не замерзнет.

    Не велика у ноября кузница, а на все реки оковы кует.

Папка – передвижка

для оформления родительского уголка, посвященная осенней тематике.

Пусты поля,

мокнет земля,

дождь поливает

Когда это бывает?

ОКРУЖАЮЩИЙ МИР РЕБЕНКА.

Окружающий мир ребенка многообразен и разнообразен. Для ребенка это и семья, и детский сад, и родной город. Это мир взрослых, с которыми он общается, мир предметов, которые его окружают в повседневной жизни. В детском саду на занятиях, во время прогулок мы стараемся, чтобы эти знания об окружающем мире для ребенка были более доступны и понятны.

Один из главных методов ознакомления с окружающим — наблюдение. Для этого мы стараемся, как можно чаще организовывать целевые прогулки, целевые посещения некоторых объектов, экскурсии.

Много внимания уделяем беседам и разговорам с детьми, во время которых воспитатель не только закрепляет знания об окружающем мире, но и формирует у детей положительно – эмоциональное к тому, о чем он беседует с ними.

Большое внимание уделяется такому виду деятельности детей, как игра. Известно, что в игре ребенок познает мир. Игра позволяет ребенку осуществить то, что в реальной жизни ему не доступно.

Многие знания детей закрепляются детьми во время трудовой деятельности. Неоценимую помощь при ознакомлении с окружающим миром оказывает художественная литература, которую используем не только на занятиях, но и в повседневной жизни.

ГУЛЯЙ, ДА ПРИСМАТРИВАЙСЯ.

Каждую прогулку с ребенком можно сделать интересной и разнообразной. Ведь каждое время года прекрасно и отмечено таинством закономерных появлений жизни. Ребенку, который является свидетелем сезонных изменений природы, но не всегда способен их самостоятельно заметить, надо показать все-и чарующие осенние пейзажи, и закономерную последовательность развития всего живого, зависимость его состояния от сезонных изменений в природе.

Гуляя с ребенком обратите его внимание на состояние погоды. Рассмотрите с ним какое-нибудь дерево или кустарник. Вместе поищите животных, которых можно встретить в данный момент и понаблюдайте за ним. Можно вспомнить знакомые загадки, пословицы, поговорки. Например:

— На деревьях много рябины – осень будет дождливая, мало – сухая.

Осенью много паутины – на ясную погоду, на ведро .

Всех наградила, все загубила.

Пусты поля, мокнет земля,

Дождь поливает.

Когда это бывает?

ЗАНИМАТЕЛЬНЫЙ МАТЕРИАЛ.

Уважаемые родители! Чтобы закрепить знания детей, полученные на занятиях в детском саду, во время ваших прогулок, экскурсий, можно закрепить с помощью простых заданий, тестов.

1. Назови, листья каких растений нарисованы. Раскрась листья так, чтобы в каждой паре слева был лист летней раскраски, а справа-осенней.

2.С какой ветки «детки»? соедини линией плоды и листья.

3.Что перепутано на картинке? Расскажи.

Папка передвижка для родителей на тему «Осень»

Описание материала: Материал включает в себя: рассказы ребенку об осени, стихи об осени для чтения детям и заучивания наизусть, картины русских художников, загадки, осенние приметы, наблюдения с детьми в природе, простые осенние эксперименты и логические задачки для детей.
Автор: Вафина Юлия Владимировна воспитатель МБОУ «Детский сад комбинированного вида № 44» г. Миасс Челябинской области.
Назначение: данный материал поможет в оформлении информации в родительский уголок.
Цель: помощь родителям в знакомстве детей с осенью.
Задачи:
— учить детей называть приметы осени, изменения в погоде, использовать для осени образные слова и выражения;
— расширять кругозор детей о природных изменениях осенью, о жизни птиц и диких животных;
— провести веселые прогулки малышей с родителями;
— знакомство с приметами, стихами об осени;
— воспитывать внимание, любовь к природе, заботливое отношение к животным, птицам, положительные качества характера.
На смену тёплого и солнечного лета приходит осень. И перед родителями, встаёт вопрос — как рассказать детям про осень? Осень — пора золотая и грустная, но только не для детей! Взмывает в небо ворох оранжевых листьев и задорный смех провожает тепло и палящее солнце до следующего года. Ребенку все равно, осень это или весна, или еще каким-то мудреным словом все это называется, он хочет играть и веселиться.

Как создать папку-передвижку? | Началочка

Здравствуйте, уважаемые коллеги!

Эта статья предназначена прежде всего для воспитателей детских садов.

В интернете можно найти массу сайтов с готовыми папками-передвижками. Но одна из моих посетителей, воспитатель детского сада Любовь Николаевна рассказала мне о своей проблеме, связанной с использованием готовых папок-передвижек.

От неё я узанала, что:

во-первых, не все пользователи умеют скачивать бесплатно с файлообменников, а все ссылки на скачивание готовых папок-передвижек ведут именно на файлообменники. Во-вторых, не все знают, как внести текст в пустой фон-шаблон для папки-передвижки.

Сегодня я расскажу Вам, каким способом можно внести текст в шаблон для папки-передвижки и самое главное, где взять бесплатно готовые красивые и качественные фоны-шаблоны для папок-передвижек.

Сейчас мы отправимся на сайт maam.ru
Итак, нам открылась страница сайта. Здесь прокручиваем страницу вниз, почти до конца.

Щелкаем на мои скрины левой кнопкой мыши для увеличения.


Теперь находим картинку-ссылку «Шаблоны для оформления», щелкаем по ней и переходим на следующую страницу.

Здесь нам открывается подборка фонов-шаблонов для папок-передвижек на разные темы. Под каждой картинкой ссылка. Выбираем необходимый шаблон и идем дальше (дождитесь загрузки выбранного шаблона).

Ну, а сейчас мы видим во всей красе полный комплект фонов-шаблонов по выбранной теме. Все шаблоны и титульный лист будущей папки-передвижки выполнены в едином стиле. Здесь можно шаблон скачать, причем бесплатно или сразу распечатать на цветном принтере пустой шаблон, если Вам это нужно.


На этом сайте есть ещё одна весьма полезная фишка. Прямо на этой странице можно внести в шаблон свой текст, а потом уже распечатать или сохранить шаблон уже с текстом.

Щелкаем на титульный лист. Появляется окно для набора текста. Набираем текст и щелкаем «Готово».


Теперь можно скачать (сохранить) шаблон уже с внесенным текстом или сразу распечатать.


Итак, результат: быстро, удобно, красиво! Минус только один — текст можно набрать только черным цветом.

Эту свою статью я пока завершаю, но скоро появится продолжение, в котором я расскажу, как внести текст в шаблон с помощью программы Microsoft Word.

До встречи! Желаю творческих успехов!

Если Вам понравилась статья, кликните на социальные кнопки, поделитесь с друзьями. Это лучшая благодарность автору.

Титульный лист. ПАПКА УЧИТЕЛЯ

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № __

ДОЛЖНОСТНАЯ КАРТА ПЕДАГОГА

1. Сведения об учителе:

1.1. ФИО __________________________________________________________

1.2. Дата рождения ______________________

1.3. Работает постоянно, по совместительству

1.4. Образование ___________________________________________________

Что окончил, когда _____________________________________________

_____________________________________________

Специальность _____________________________________________

1.5. Стаж работы: педагогический _______________

общий _______________

1.6. Категория, год аттестации ____________________________________

1.7. Преподаваемый предмет _________________________________________

1.8. Классы __________________________________

1.9. Учебная нагрузка _______________________________________________

Дополнительная нагрузка ________________________________________

2. Тематическое планирование _____________________________________

Рабочие программы _____________________________________

3. Методическая работа _____________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

4. Повышение квалификации _____________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

5. Личные достижения ______________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

что это такое и как сделать его своими руками

Лэпбук — очень интересное многофункциональное пособие, ставшее необычайно востребованным у родителей дошкольников и школьников, педагогов да и среди самой детворы. Причём популярность его всё время растёт, появляются новые сайты, на которых предлагаются к продаже разнообразные лэпбуки. Но сделать их можно и своими руками, от этого польза только увеличится. Да и ребёнку приятнее заниматься с пособием, в которое вложена частичка его труда и таланта.

Лэпбук как оригинальное инновационное пособие, красивое и полезное

Автором пособия считают американку Тэмми Дюби. Она придумала наполнить небольшую папку разнообразными картинками, кармашками, стишками и бумажными поделками для закрепления и сохранения информации, которую освоила со своими детьми. Фото первых лэпбуков попало в интернет и это пособие стало достоянием всех неравнодушных родителей, воспитателей и учителей. Лэпбукинг (изготовление лэпбуков) признан инновационной технологией, имеющей множество достоинств.

Само название пособия переводят с английского то как «наколенная книга», то как «складная книга», причём оба варианта совершенно справедливы. Лэпбуки имеют небольшие размеры (обычно формата А4 в сложенном виде) и ребёнку удобно рассматривать их, держа на коленях. Кроме того, эти чудо-книжки полны загадок и секретов, они раскладываются и имеют множество кармашков, вкладышей, блокнотов, которые в свою очередь раскрываются, что очень по вкусу маленьким исследователям и любителям тайн.

Изучение лэпбука начинается с рассматривания всех спрятанных в нём богатств

Какие игровые элементы включают в макет и почему

Лэпбуки для дошкольников отличаются большим (по сравнению со школьным) наличием игровых элементов. Это вращающиеся круги, открывающиеся окошки, движущиеся детали и фигурки. Первое впечатление от лэпбука обычно и у детей, и у взрослых: это забава, развлечение. Но так и должно быть, ведь дети дошкольного возраста познают мир играя. Первые два-три занятия с лэпбуком обязательно будут посвящены изучению его замечательных свойств и возможностей как игрушки, и лишь после этого малыши будут способны постигать содержащиеся в нём полезные сведения. Торопить детей не стоит, непроизвольная память и внимание у них очень развиты, и незаметно для себя, манипулируя с кармашками, кругами и картинками, они усвоят достаточно обширную долю информации.

Именно благодаря таким необычным элементам лэпбуки очень нравятся малышам

Преимущества для дошкольников и педагогов

Следует отметить две существенных особенности лэпбука:

  • Интерактивность. Ребёнок взаимодействует с папкой, а не просто рассматривает её. Действенное участие намного увеличивает как интерес к пособию. Особенно важно это для детей-кинестетиков (с преобладанием осязания как средства познания окружающего мира), ведь не секрет, что в современном образовательном процессе преобладают наглядные методы (демонстрация иллюстраций, видео и слайдов), а также использование музыки, аудиозаписей.
  • Тематичность. Собрать в небольшой папке информацию по разным темам сложно, детям будет трудно усвоить и понять её, поэтому лэпбуки обычно посвящают одной теме, к примеру, «Осень», «Птицы», «Семья». В старшей группе, предполагающей более глубокое изучение некоторых тем, возможно освещение в лэпбуке более конкретной подтемы: «Дары осени», «Зимующие птицы», «Семейные праздники».

Таким образом, современный лэпбук представляет собой тематическую интерактивную папку (книгу), содержащую систематизированную и разнообразно оформленную информацию.

Обычно титульный лист папки уже сообщает о её теме

Цели использования лэпбуков также очень разноплановые. Это и закрепление всего, что дети узнали в ходе осуществления проекта, и обучение сбору и систематизации информации, и развитие творчества и креативности, и воспитание бережного отношения к продукту, изготовленного коллективно, уважения к общему труду. Одной из важнейших задач пособия считают стимуляцию у детей познавательной активности, стремления узнавать и запоминать новое, а в старшем дошкольном возрасте — пробуждения желания учиться.

Разновидности лэпбуков

Тематические папки бывают нескольких видов. В основном их различают по способу применения.

Виды пособий в зависимости от назначения и наполнения

Принято выделять такие виды лэпбуков по назначению:

  • Игровой. Эта папка предусмотрена для игры, вместе с педагогом или самостоятельной детской, поэтому главный акцент в ней необходимо сделать на развлекательность, лёгкость восприятия информации. В неё можно, кроме игровых подвижных элементов (окошки, круги, раздвижные кармашки-лепестки), вложить популярные сейчас игры-ходилки, карточки для логических игр наподобие «Кто я?», «Что я загадал?», мелкие предметы для игры «Что у меня в руке?», «Отгадай на ощупь» в небольшом тканевом мешочке.
  • Учебный (энциклопедический). Прекрасное подспорье для организованной образовательной деятельности и индивидуально работы по закреплению определённой темы. В такой лэпбук можно поместить не только обучающие игры, карточки для развития памяти, пословицы, но и интересные факты, народные приметы, вопросы для викторины. Естественно, использовать такое пособие дети смогут при помощи воспитателя.
  • Поздравительный. Будет оригинальным и очень приятным подарком для близкого человека, вкусы и увлечения которого вам хорошо известны. Лучшей подружке дочери подойдёт изготовленный совместно с мамой лэпбук, в котором найдётся место общим фотографиям подружек, бумажной кукле с набором платьев и аксессуаров, собственноручно сшитой тряпичной кукле, небольшой плоской шкатулочке с детской бижутерией. Лэпбук в подарок мальчику можно наполнить магнитами с изображением динозавров, героев мультфильмов, деревянным конструктором (его детали плоские и уместятся в конверте), фотографиями любимых спортсменов, автомобилей.
  • Автобиографические. Это может быть как история одного ребёнка (материалы и оформление помогают сделать малышу родители дома), так и история жизни одной группы детского сада, в которой будут собраны фото, поделки и забавные высказывания малышей. При изготовлении лэпбука «Наша группа» важно распределить материал так, чтобы каждому ребёнку было уделено внимание, каждый присутствовал в каком-либо разделе и хотя бы на одной из фотографий.

Такой новогодний лэпбук станет прекрасным подарком для всей семьи

Различия лэпбуков в зависимости от возраста детей

Не менее важным является разделение лэпбуков по возрасту детей. Тематические папки для младшего дошкольного возраста отличаются меньшим количеством страниц, интерактивных элементов, более общим освещением информации, крупными деталями.

Специалисты, углублённо использующие лэпбуки, рекомендуют их применение в работе с детьми от пяти лет и старше, но и в младшем возрасте под контролем педагога ребятишки могут и заниматься с лэпбуком, и учиться наводить в нём порядок (складывать по конвертам картинки, сворачивать и закрывать лепестки «секретиков» и т. д.). Полезны в этом возрасте будут папки на развитие цветового восприятия в сочетании с тактильным (с элементами из разноцветного войлока, ткани, меха, мешковины).

Лэпбук для самых маленьких отличается крупными элементами и минимумом заданий

Непоседам-четырёхлеткам средней группы подойдут папки с большим количеством подвижных элементов, пазлов, несложных логических задач («Найди пару», «Что лишнее?»). Это одновременно помогает и развивать детей, и удовлетворить естественное в этом возрасте любопытство.

Дети средней группы с увлечением закрепят свои знания о фруктах и овощах, раскладывая картинки в нужные корзинки

Старшие дошкольники проявляют не только интерес к развлекательным возможностям лэпбука, но и пытливость, последовательность в овладении содержащимися в нём знаниями. Им интересно и рассмотреть изображение, и узнать новые сведения о нём. Поэтому на картинках в папках можно на обороте размещать короткие тексты с познавательной информацией. Дети часто просят воспитателя прочитать их, запоминают и пересказывают товарищам.

Развитым мышления, улучшением памяти детей шестого-седьмого года жизни обосновано усложнение подаваемого материала. Старшим дошкольникам доступны игры «Вспомни пословицу», «Прочитай стихотворение», «Слова-родственники», в которых по картинке необходимо воспроизвести определённый текст. Интересны детям этого возраста и логические игры «Что сначала, что потом», «Разложи картинки по порядку», «Часть и целое», «Противоположности». Их размещают в лэпбуке, подбирая изображения в соответствии с темой.

Папка для старшего дошкольного возраста содержит гораздо больше текстовой информации и сдожных заданий

Материалы и форма интерактивной папки

Материал, из которого делают лэпбуки, может быть самым разнообразным, главное, чтобы он был разрешён для использования в дошкольных учреждениях. По этой причине некоторые виды строительных материалов (потолочные плитки, отделочный пластик), лучше не брать в работу, ведь недорогие их виды могут быть некачественными, а те, что соответствуют стандартам, «кусаются» в цене. Поэтому лучше остановить внимание на привычных, безопасных материалах: картон, ватман, цветная бумага. Подойдут для основы и картонные ящики из-под конфет, печенья, готовые папки А4, папки для ручного труда, куда вклеивают дополнительные листы.

Формы лэпбуков зависят от фантазии их создателей:

  • Классическая прямоугольная;
  • Квадратная, овальная, в виде других геометрических фигур;
  • Отражающая тему папки, то есть и в виде матрёшки, чашки, птицы, цветка, облака.

Выбирая фигурный вариант, следует помнить, что лэпбук будет использоваться часто, и слишком мелкие, тонкие детали, например, носик чайника или стебелёк цветка, могут просто отвалиться.

В последнее время появилось пособие «лэпбокс», то есть «складная коробка». Она отличается оформлением, при котором части изделия складываются в виде коробки и крепятся при помощи тесьмы или застёжек. При снятии крепления лэпбокс «распадается», открывая содержимое стенок, то есть те же конверты, блокнотики, прочие элементы. Это эффектное пособие подходит для игры и подарка, но как средство обучения пока мало используется.

Видео: игра с лэпбоксом в группе детсада

В детских садах прижились лэпбуки в виде книг с небольшим количеством страниц, папок с вкладышами и ширм-гармошек. Последние детям на коленях удержать трудно, ими пользуются на столе или коврике.

Фотогалерея: виды лэпбуков, которые используют воспитатели в детском саду

Этапы изготовления «наколенной книги» (пошагово)

Если лэпбук является заключающим этапом проектной деятельности, то его изготавливают просто: берут вместительную папку, собирают все накопленные в ходе проекта материалы (рисунки, карточки с заданиями, плоскостные изделия детей) и размещают в подходящих по размеру кармашках. Далее дети могут использовать папку, чтобы вспомнить своё участие в проекте, обсудить впечатления о нём.

Но изготовление лэпбука может стать и отдельным проектом, в таком случае требуется тщательная и кропотливая подготовка. Она состоит из таких пунктов:

  1. Следует определиться с темой. В младшем и среднем возрасте берут традиционные темы, такие как «Времена года», «Дикие и домашние животные», «Овощи и фрукты», «Транспорт», «Профессии». Старшим дошкольникам будут интересны «Животные жарких стран», «Исследование космоса», «Удивительное в мире природы», «Защита нашей планеты». Вместе с родителями можно изготовить папки «Гороскоп нашей группы», «Мы трудимся», «Праздники нашей группы», «Что такое школа», «Профессии наших мам и пап», «Экологический калейдоскоп» и т. д.
  2. Составление плана, согласно пунктам которого будет вестись поиск информации по теме.
  3. Изготовление макета, сюда же входит и выбор оформления отдельных частей лэпбука. Дети и взрослые обговаривают, какую информацию лучше подать в виде книжечки, вращающихся кругов, раскрывающихся кармашков, окошек и прочего. Макет зарисовывают, в дальнейшем изготовление папки будет идти по нему.

    Макет может быть самым простым и нарисован на листе обычной белой бумаги

  4. Изучение темы, поиск информации. Взрослые должны научить ребёнка сбору информации из разных источников (книги, журналы, экскурсия, наблюдение). Можно организовать поход в музей или библиотеку. Если ребёнок владеет компьютером, некоторую долю информации он может поискать в интернете вместе с родителями. Не допускайте, чтобы интернет стал единственным источником информации — это значительно сузит кругозор малыша и отразится негативно на его коммуникативных способностях.

Даже родителей воспитанников можно увлечь изготовлением лэпбука

Как изготовить лэпбук своими руками

Когда всё продумано и собрано, приступают к непосредственному изготовлению пособия. Чтобы изготовить настоящую интерактивную папку, которой удобно пользоваться, нужно учесть два требования:

  • Безопасность. Основные материалы и отделка должны быть полностью безопасны и разрешены к применению в работе с детьми. К примеру, если вы скрепляете части лэпбука скобами степлера, лучше «накрыть» скобу сверху декоративным элементом или полоской самоклеящейся бумаги, чтобы скоба не выпала и не поранила детей.
  • Прочность. Для использования дома подойдёт и папка из бумаги, с бумажными конвертиками и книжечками. Но если это пособие предназначено для детского сада, где папку ежедневно рассматривают, играют с нею много детей, необходимо позаботиться о дополнительной защите всех элементов. И основу, и кармашки лучше «заламинировать» прозрачной плёнкой для учебников, то же касается карточек, картинок, карманов и прочего. Маленькие картинки можно с двух сторон обклеить широким скотчем. Да и вместо обычной бумаги стоит взять ватман или картон.

Алгоритм изготовления лэпбука несложен:

  1. Запасаемся необходимыми материалами для основы и деталей. Это плотная бумага, ватман и картон. Пригодятся также клей, степлер, скотч, простой карандаш, ножницы.

    для изготовления лэпбука нужны самые простые и доступные материалы

  2. Изготавливаем выкройку нашего лэпбука согласно макету и раскладываем на столе.

    Если есть уже готовая прочная папка, вполне можно использовать её как основу

  3. Скрепляем части папки удобным нам способом, позаботившись о дополнительной защите сгибов от растрескивания и надрывов.

    Неплохой вариант — обклеить всю папку самоклеящейся плёнкой

  4. Раскладываем на готовой основе все интерактивные элементы помечаем места их расположения карандашом, снимаем. Крепим поочерёдно, используя клей, двухсторонний скотч. Для вращающихся кругов подойдёт и крепление на маленькую катушку либо пуговицу, кнопку. Чтобы карманы не плотно прилегали к фону, а были чуть объёмнее, подклеиваем под них полоски из гофрокартона.

    Прозрачные пластиковые конверты — очень удобный и износостойкий вариант, но крепить их надо на специальный клей для пластика

  5. Наполняем лэпбук интересным содержанием (игры, рисунки, раскраски, фотографии, короткие тексты согласно теме).

    Наполнение лэпбука — самая интересная часть работы

  6. Применяем своё творение с пользой и удовольствием.

    Смысл создания лэпбуков в том, чтобы малыши охотно пользовались ими, развивая свои способности и закрепляя знания об окружающем мире

Следует дать детям как можно больше участия в изготовлении лэпбука. Дошкольники не справятся только со сборкой основы, остальное им вполне по силам при содействии взрослых. Ещё одно, главное правило лэпбуков: они не должны пылиться на полках «для красоты», их назначение — служить развитию малышей, быть рядом с детьми, радовать из своими возможностями.

Видео: как изготовить лэпбук самостоятельно

Однажды решив сделать лэпбук для своего ребёнка или детишек группы, вы не остановитесь на достигнутом. Достоинства «наколенной книги» велики, а польза для малышей огромна, поэтому вскоре вам захочется воплотить новые задумки и изготовить папку по новой, увлекательной теме.

Как создать ежедневные папки для детского сада — KindergartenWorks

Я большой поклонник обучения ответственности в детском саду. Один большой пример: вы не найдете меня набивающим папки — мои ученики могут сделать это сами.

Хотите узнать мои секреты?

Я думаю, что есть несколько вещей, которые вы можете сделать, чтобы сделать ежедневную настройку папки успешной и простой для использования детсадовцами (и их родителями).

Вот как мы настроили наши папки и почему.

Если вам нравится то, как мы его настроили — вы можете полностью приобрести те же печатные этикетки, которые использовались на фотографиях, чтобы воссоздать его для своего класса!

Ежедневная папка для детского сада

Наши папки каждый день забирают домой и приносят обратно в школу. Я выбираю (партнерские) пластиковые папки из полиуретана, которые прослужат вам круглый год. Это два кармана с застежками.

Мы вынимаем их из рюкзаков утром, когда просачиваемся в класс. Они остаются в наших кубиках в течение всего дня.

Организуем и складываем в рюкзаки в конце дня.

Мы делаем это каждый день. Это часть нашего распорядка.

Позвольте мне пройтись по папке. Наша ежедневная папка состоит из 4 основных частей.

Передний карман

Наша ежедневная папка для детского сада имеет передний карман.

Передний карман предназначен для хранения ежедневных бумаг, которые можно забрать домой. Мои дети несут ответственность за сдачу своих документов.

Некоторые примеры вещей, которые попадают в этот раздел:

  • Школьные информационные бюллетени / листовки
  • Обеденное меню
  • Завершенная работа, выполненная в классе

Практически все «вещи» «то, что мы получаем в течение дня или приходит из офиса, идет домой в этом кармане.Родители разбираются и вынимают (надеюсь) ежедневно или регулярно.

Как я это сделал

Все, что я сделал для создания этого раздела, — это добавление надписи «ПУСТОЙ» на карман и пояснения в одну строку.

Я добавляю изображение на этикетку, чтобы те, кто не читал (например, мои новенькие киндеры), могли найти и использовать его.

Я распечатал набор этикеток класса и просто наклеил его. Я наклеил этикетки прозрачной упаковочной лентой (достаточно широкой, чтобы покрыть высоту этикетки), чтобы они прослужили весь год и выдержали натиск грязных рук.

Задний карман

Папка имеет задний карман. Мы используем этот карман, чтобы забрать незаконченную работу домой.

Было время, когда у нас был еженедельный лист домашних заданий. Они держали его там и не вынимали до пятницы.

Когда я бросил домашнее задание, мы просто использовали карман, чтобы забрать домой незаконченную работу (обычно из-за плохого управления временем), которую я ожидал закончить.

Как я это сделал

Сделать этот раздел было несложно! Я добавил ярлык «РАБОТА» на карман и однострочник, чтобы всем было легче понять цель.

Значок с изображением сделал его удобным для раннего чтения.

Мне было недостаточно систематизировать эти два кармана на регулярной основе.

Я хотел разделить коммуникативное поведение, особые события и отправку денег / форм / подписанных документов. Поэтому мы использовали средние застежки (застежки или шпильки), чтобы удерживать дополнительный карман и ежемесячный листок бумаги.

Прозрачный карман-разделитель

Я добавил (партнерский) карман с косой чертой, чтобы сделать общение между мной и моим домом — выделяться.

Так заметки учителю / от учителя не теряются.

Вы также можете недорого зацепить эти (партнерские) пластиковые разделители с карманами.

В рамках своей повседневной жизни киндеры проверяют этот карман по утрам, прежде чем положить папку в свои ящики.

Если бы у них была «почта» для меня, они бы вынули ее и поместили в почтовый ящик моего учителя. Я любил преподавать эту систему!

Это стало их ответственностью, и мне нужно было проверить только одно место (мой почтовый ящик) с бумагами, чтобы пройти.{Аминь умной работе}

Как вы знаете, каким безумным может быть ежедневное чтение газет — особенно если есть сбор средств, день попкорна или день фотографий … это полностью упрощает работу.

Все помещается в одно место.

Затем, во время утреннего распорядка, я могу быстро разобрать все, что было положено в мой почтовый ящик, и тогда я легко знаю, что (если что-нибудь) мне нужно будет решить или о чем позаботиться позже в тот же день.

Подробнее: Как легко собирать бумаги в детском саду

Как я это сделал

Я вставил прозрачный прорезной карман в застежки.

Он прозрачен, что облегчает жизнь детям, родителям и учителю. Кроме того, форма прорезного кармана означает, что киндерс может самостоятельно выдвигать и выдвигать полноразмерные бумаги.

Также: они могут сделать это самостоятельно.

Я распечатал этикетку «ПОЧТА» и наклеил ее. На этикетке есть изображение и пояснение в одну строку.

Вкладыш календаря

Мы оставили перфорированный двусторонний лист бумаги всего в за прозрачным конвертом для связи с родителями .

В нем было пробито отверстие, чтобы он мог также входить в крепеж.

На лицевой стороне бумаги у нас был ежемесячный календарь.

Сзади журнал чтения.

Ежемесячный календарь позволил мне напомнить ученикам и родителям о важных событиях и изменениях.

Здесь мои ученики каждый день записывали цвет своего поведения.

Они просто раскрашивались поверх даты в небольшом квадрате.

Как я это сделал

Я напечатал набор классных календарей на месяц с журналом чтения книг (для отслеживания чтения дома) на обратной стороне.Я пробил их дыркой и вставил за кольчужный рукав.

В качестве примечания — в конце концов я научил студентов пользоваться застежками.

Они учатся обменивать календари, когда наступает новый месяц.

Они подсчитывают оставшиеся зеленые дни (и записывают это число в своем новом календаре), чтобы продолжить работу над купоном вознаграждения (который они получили через 5 зеленых дней).

Они превратили их в мой почтовый ящик, и я отсканировал их, чтобы сохранить цифровую копию для документации.

Они были вознаграждены за то, что прочитали не менее 10 книг, когда они также сдали свои журналы чтения.

Создайте свой собственный

Вы можете получить в свои руки материалы для создания собственных папок, подобных этой!

Я сделал для вас всю работу, вам просто нужно собрать материалы и распечатать. Вот предметы, которые могут вам понадобиться (с партнерскими ссылками), чтобы вы могли сразу приступить к работе:

Предметы, необходимые для этого проекта

Интересно, действительно ли это работает в детском саду?

Ну, мне понравилось.Но вот чем недавно поделилась со мной другая учительница после того, как она использовала ее в течение года …

«Я использовала эту систему в прошлом учебном году, и мне она очень понравилась! Мне нравится давать своим детям обязанности, соответствующие возрасту, и это замечательно. способ сделать это, а также избавить меня от головной боли ежедневного наполнения папок «.

— Сара

Хотя эта папка потрясающая — она ​​не обучается сама.

Научите студентов пользоваться своими папками

С тех пор, как я создал эту систему, я знал, что мне нужен способ легко показывать моим студентам, какие работы и где отправляются на ежедневной основе.

Я не говорю им каждый день.

Вот где в игру вступила моя ежедневная доска объявлений с папками!

{тихо поет * аллилуйя *}

Это было моим решением избавиться от необходимости снова набивать бумаги, и это стало частью нашей повседневной рутины в детском саду.

Вот и мои секреты по созданию классной ежедневной папки в детском саду.

Вот что сказал другой учитель, который попробовал эту организацию папок после ее внедрения:

«У меня всегда были проблемы с родителями и учениками, которые понимали [традиционную] папку с двумя карманами.Каким-то образом у меня были некоторые, которые теряли свои работы и / или информационные документы из школы или нашего PTC. Простое дополнение почтового кармана — рай . Дети точно знают, куда класть свои бумаги, когда собираются, чтобы пойти домой, и они знают, как проверять свою папку утром, чтобы увидеть, есть ли что сдать! Родители в этом году даже заявили, насколько легче им знать, что их малыши ответственно относятся к деньгам на обед, учебники и тому подобное! Многие из моих родителей оставили письмо с объяснением того, как папка используется в заднем кармане почтового вкладыша, чтобы няня или бабушка или дедушка знали, что делать, если они задевают их. Спасибо за то, что сделали мою жизнь НАСТОЛЬКО ПРОЩЕ! »

— Tamra

Если вам нравится то, что я делаю в KindergartenWorks, не забудьте подписаться сегодня. Я с нетерпением жду возможности делиться с вами идеями еженедельно.

Подробнее организация класса

Take Home Folders: Part 1


Take Home Folders / Homework Folders … Давайте поговорим о том, как создавать, маркировать, организовывать и управлять Take Home Folders.

Настройка моих папок всегда является огромным приоритетом во время летних каникул.Я НИКОГДА не жду, когда ученики принесут в школу свои принадлежности в вечер встречи с учителем, потому что я хочу, чтобы мои папки были готовы к работе в первую неделю учебы.

Я также хочу, чтобы у всех студентов была ОДНА ПАПКА. Я всегда выбираю зеленый цвет для своих папок «Take Home Folders», потому что зеленый означает «идти». Это единственные папки, которые попадают домой. Все остальные папки остаются в школе.

Если вы начнете делать покупки в распродаже «Снова в школу» в июле, вы можете получить классный набор папок за пару долларов.Фактически, сделайте себе одолжение и купите около 10-15 дополнительных папок, потому что вы, несомненно, получите несколько новых студентов в течение года, или некоторые папки будут потеряны или повреждены.

Несколько лет я покупал дешевые папки (без зубцов) и ламинировал их. Я использовал нож X-Acto, чтобы разрезать отверстия карманов. Это сработало нормально, но я обычно заменял весь набор классов к Рождеству. В другие годы я находил отличные предложения на толстые и прочные папки из поли / пластика / винила.На мой взгляд, они действительно работают намного лучше. Может быть, ваш директор даже разорится и купит вам классный набор хороших папок?!?! :: Скрещенные пальцы ::

Как только вы нашли классный набор классных папок, самое время пометить их. Я поместил имя (и номер) ребенка на лицевую сторону папки. Если у вас еще нет списка класса, просто пропустите этот шаг.

С внутренней стороны папки я наклеил две наклейки. На левой стороне написано «Оставайся дома», а на правом кармане написано «Вернись в школу».Напечатайте их на стандартных транспортных этикетках размером 2×4 дюйма.

На обратной стороне папки у меня есть этикетка с моим именем и номером комнаты на случай, если другой учитель или ученик найдет ее в коридоре или в автобусе. Я также указываю свой e-mail или номер телефона. Эта часть не является обязательной, но я полагаю, что это не повредит, если она будет там.

Как я упоминал ранее, несколько лет я покупал папки с зубцами, чтобы я мог использовать протектор для листов, чтобы держать журнал чтения учеников и диаграмму поведения.В другие годы я не покупал зубчатые папки, а просто вставлял эти бумаги внутрь. 🙂

Вставьте диаграмму поведения и журнал чтения в защитную пленку, чтобы она не потерялась при перемешивании.

Вот пример журнала чтения и журнала поведения для общения с родителями.

Даже если вы не используете цветовую таблицу в своем классе, этот журнал поведения все равно может работать на вас. Просто кратко запишите день ребенка:

«Сегодня большое усилие!»

«Не забудьте поднять руку перед тем, как заговорить.«

«Были проблемы в кафетерии, но в остальном УДИВИТЕЛЬНЫЙ день».

«Спасибо за то, что вы сегодня лидер!»

На самом деле у учителя нет времени писать индивидуальную записку для 25 учеников каждый день. Вот тогда на помощь приходят СТИКЕРЫ. Я могу раздать наклейку каждому ученику, который заработал ее менее чем за 60 секунд. Я не хочу ничего сверхдлительного, но мне нравится поддерживать связь с родителями. Я думаю, что это также заставляет детей нести ответственность за свой день.#oldschool При этом, если в школе возникла более серьезная проблема, я бы обязательно позвонил или отправил электронное письмо родителям, чтобы они коснулись.

Чтобы узнать больше о 5-шаговой системе, которую я использую для получения домашних папок, ознакомьтесь со второй частью этой серии. Также ознакомьтесь с моим ВИДЕО «Взять домашнюю папку», чтобы получить больше идей и подробностей о настройке, организации и управлении папками в основном классе.

Обложки для папок с домашними заданиями для дошкольников

Включаете ли вы какие-то домашние задания в свою дошкольную программу? Хотя мы не считаем, что дошкольники должны получать длинные задания или ежевечерние рабочие листы, чтобы забирать их домой, мы действительно думаем, что домашнее задание может быть отличным инструментом вовлечения родителей, который понравится как детям, так и родителям.

Родители хотят знать, как они могут поддержать обучение своего ребенка дома, и им нравится знать, что дети изучают в классе. Кроме того, детям нравится показывать, на что они способны, и делиться всем, чему они учатся, со своими семьями. Это один из инструментов, который поможет им в этом.

В нашем печатном календаре домашних заданий для дошкольников (доступном в нашем магазине и на сайте TpT) мы делимся идеями для выполнения домашних заданий на целый год, которые не требуют особой подготовки и доставляют удовольствие детям.Каждую неделю включает в себя математическое задание, задание по изучению языка / грамотности, двигательное задание, «полезное» задание и задание по рисованию.

Вы можете увидеть пример и узнать немного больше об использовании календарей домашних заданий в этой публикации календаря домашних заданий на Fun-A-Day.

Но мы знаем, что учителя также являются организаторами, и нам нравится, чтобы вещи были хорошо помечены и упорядочены. Итак, мы знали, что вам нужна обложка для этих папок с домашними заданиями. Что ж, тебе повезло. У нас есть… и они бесплатные!

В этом бесплатном наборе для печати их:

  • 3 различных варианта обложки папок — одна с надписью «Папка с домашним заданием», другая с надписью «Взять домашнюю папку» и третья с надписью «Дошкольная папка»
  • 7 различных дизайнов для каждого варианта обложки: один вариант с двумя детьми, три варианта для мальчиков, четыре варианта для девочек и один пустой вариант, если вы хотите, чтобы дети могли создавать свои собственные обложки

Обложки черно-белые, поэтому дети могут персонализировать их и добавить свои собственные уникальные черты.

Решите, будете ли вы иметь отдельную папку для домашних заданий или будете включать календари домашних заданий в одну основную папку для домашних заданий. У обоих есть плюсы и минусы. Если у вас есть отдельная папка с домашними заданиями, дети могут добавлять в нее любые рисунки и заметки и возвращать их, когда это необходимо, вместо того, чтобы хранить вещи в основной папке ежедневно. Однако иногда наличие двух папок означает, что одна может быть потеряна или не возвращена в назначенный день. Что бы вы ни решили, четко объясните свои ожидания родителям и держите под рукой пару дополнительных папок на всякий случай.

Выберите, будете ли вы просить вернуть домашнее задание или нет. Некоторые учителя предпочитают отправлять домой календари с домашними заданиями и не просят их возвращаться в школу. (Если вы выберете этот вариант, возможно, вам не захочется иметь отдельные папки с домашними заданиями.) Другим нравится, когда дети приносят свои домашние задания, чтобы увидеть, что сделали семьи, и узнать, какую работу выполняли дети дома.

Если вы будете требовать возврата календарей с домашними заданиями, решите, будете ли вы собирать их еженедельно или ежемесячно, и обязательно уведомите (и напомните!) Родителей.

Превратите его в событие, если можете, позволив детям поделиться одним из своих любимых домашних заданий. Если вы используете отдельные папки для домашних заданий, они могут выбрать рисунок, который они сделали. Они также могут описать свою деятельность дома. Это может привести к множеству прекрасных возможностей для обмена опытом и обсуждения в классе.

Вы пользуетесь папками для домашних заданий? Какой тип системы вы используете для управления классом? Какие советы вы бы добавили сюда?

Папки и папки с домашними заданиями для детского сада

Есть много школ мысли относительно домашних заданий.Домашнее задание в детском саду может открыть целую банку с червями.

Вот мои мысли, независимо от того, какой класс …

  • домашнее задание должно быть осмысленным — вы не должны давать домашнее задание только для того, чтобы дать его.
  • , это никогда не должно быть чем-то, что у детей не было предыдущего опыта. Другими словами, вы не назначаете дополнительную страницу, если вы еще не представили ее в своем классе.
  • Это должно быть весело — вы хотите, чтобы дети хотели делать уроки.
Моя домашняя работа…
  • всегда является продолжением того, чему мы учились в школе.
  • — это всегда формат, с которым они уже знакомы
  • не займет много времени, чтобы завершить
  • отправляется домой ежедневно, чтобы выработать распорядок дня
  • — это то, что хотят мои студенты даже по пятницам.
Когда дети станут старше, у них будет домашнее задание, и им нужно будет учиться. Нет лучшего времени, чем детский сад, чтобы начать развивать хорошие домашние задания и учебу.Часть домашнего задания в моем классе — выполнить домашнее задание, а затем положить папку с домашним заданием обратно в рюкзак, чтобы вернуться в школу на следующее утро. Распорядок дня помогает заложить основу для последующих школьных лет.

Скажу честно, это ОЧЕНЬ много работы, но оно того стоит. Раньше я был занят пакетами домашних заданий, пока у меня не появились собственные дети. Я смотрел, как мои дети бегают по всем своим страницам в первую же ночь или, что еще хуже, ждал до вечера четверга, когда нам нужно было заполнить несколько страниц.Только когда моя дочь пошла в первый класс, она выполняла домашние задания каждую ночь. Сначала я был раздражен, но быстро понял, как приятно, когда она каждый день сидит за столом и делает уроки, а я кормила ребенка и готовила ужин. С помощью ежедневных домашних заданий мои дети разработали послешкольные домашние задания.

Вот как выглядят мои папки с домашними заданиями. Мои дети очень этим гордятся.

Я использую полиэтиленовые папки от Walmart или Office Depot — на этой неделе я их купил.50 ¢ в Office Depot. Они позволили мне провести 8 отдельных транзакций, чтобы я мог получить 24 из них. (ограничение было 3 за раз). У них есть этикетка на лицевой стороне и несколько прозрачных защитных пленок со ссылочными страницами. Я учу своих детей, как использовать справочные страницы в школе, чтобы они могли использовать их дома.



Если вам нравится моя система домашних заданий для детского сада, вы можете приобрести ее в моем магазине TpT. Он поставляется со справочными страницами, редактируемыми флеш-картами, этикетками и обложками, которые можно наклеивать на папки или вставлять в папки с прозрачным обзором.



Папки с оценками и данными в детском саду • Розовая щекотка в начальной школе

Описание

Проведение оценок и отслеживание успеваемости учащихся может занять очень много времени. Используйте эти папки Data Dashboard, чтобы сохранить индивидуальные папки для каждого ученика и позволить им отслеживать свой прогресс! Я включил контрольные листы для основных навыков детского сада (буквы, начальные звуки, числа, контрольные слова и т. Д.), Чтобы вы могли видеть, как ваши ученики прогрессируют в течение года.Для вещей, которые вы не так часто оцениваете или вам не нужно строить графики, я поместил простой контрольный список на 1 лист, чтобы сэкономить бумагу. Ваши ученики могут раскрасить график, чтобы они могли контролировать свой прогресс и быть воодушевленными своим ростом. Я каждый раз использую ручку другого цвета и просто ставлю галочку напротив того, что они знают. Вы можете использовать карточки, представленные в этом файле, для букв, звуков, цифр и слов. Я включил карточки с прицельными словами и контрольный список для списка слов Dolch Primer, однако я также сделал * редактируемую * версию контрольного перечня / карточек контрольных слов.

Прочтите мою запись в блоге, чтобы узнать больше о том, как я использую их в классе, и увидеть больше примеров!

• Титульные страницы оценочной папки (цвет) (разные цвета волос и оттенки кожи)

• Титульные страницы оценочной папки (ч / б)

• Лист отслеживания прописных букв и карточки

• Контрольный лист строчных букв и карточки

• Написание букв (коробки для детей, чтобы показать вам, умеют ли они правильно составлять буквы)

• Лист слежения за начальными звуками и карточки

• Лист слежения за словами и карточки ** редактируемый контрольный список и карточки **

• Рифмы, CVC, уровень чтения, контрольный список простых предложений

• Лист для отслеживания чисел и карточки

• Написание чисел (коробки для детей, чтобы показать вам, знают ли они, как правильно составлять числа)

• Подсчет, цвета, формы (2D и 3D) Контрольный список

У меня тоже есть папок с оценками 1-го класса .

Мы всегда ценим обратную связь и помогаем вам зарабатывать кредиты TPT для будущих покупок !! Не забудьте нажать на зеленую звездочку в верхней части , чтобы подписаться на меня, чтобы получать уведомления о моих новейших продуктах, продажах и информационных бюллетенях!

Свяжитесь со мной больше:
Facebook
Блог
Pinterest
Instagram

Папка для проверки правописания в детском саду — This Reading Mama

Вы видели папку для проверки орфографии, которую я сделал для своего второклассника? Что ж, мой детсадовец! И она безжалостно умоляла меня сделать ей Детский сад Орфографическая папка … так вот она!

Если вы преподаете в детском саду, этот складной справочник по правописанию станет вашим спасением!

Это халява для подписчиков.Это означает, что если вы являетесь подписчиком, вы можете загрузить все ресурсы и создать свои собственные. Не подписчик? Подпишитесь ЗДЕСЬ.

** ПРИМЕЧАНИЕ. Если вы уже являетесь подписчиком информационного бюллетеня, перейдите на мою страницу бесплатных услуг для подписчиков и введите пароль, который всегда можно найти в нижней части вашего последнего информационного бюллетеня. **

Папка для проверки орфографии в детском саду

Эта папка для проверки орфографии имеет многие из тех же ресурсов для проверки правописания, что и наша папка для 2-го класса.Для детского сада было изменено несколько вещей.

  • Числовые слова (1-20, затем от десятков до ста, тысячи и миллиона)
  • b и d напоминание о перестановке букв (с использованием изображения и слова кровать )
  • Цветные слова
  • Alphabet & Phonics Sound Chart — для согласных, коротких гласных (красного цвета) и диграфов

  • Визуальные слова включены из Dolch PP и Dolch P {плюс несколько дополнительных слов} более крупным шрифтом — я убедился, что все контрольные слова из Reading the Alphabet и Learn to Read тоже находятся в папке!
  • Визуальные изображения для рукописного ввода (я включил принт и D’Nealian)

  • Дней недели
  • Месяцев Года
  • Имена 2D-форм
  • Имена 3D-форм
  • U.S. Названия монет

Конечно, потребности вашего детсадовца могут быть разными. Не стесняйтесь распечатывать, вырезать и вставлять (или скреплять), чтобы создать свою собственную папку для проверки орфографии, которая лучше соответствует потребностям ваших учащихся. В файл включены несколько ссылок на бесплатные орфографические распечатки, которые помогут вам лучше различать.

Если у вас есть продвинутый детский сад, вы можете предпочесть папку для проверки правописания для учеников 1 и 2 классов.

Создание папки для проверки орфографии в детском саду

Эти пошаговые инструкции взяты из моей публикации в папке для проверки правописания 1/2-го класса, но они точно такие же для Папки для проверки орфографии в детском саду.Я думаю, что здесь тоже полезно иметь указания.

Начните с двух папок. Мне нравятся цветные папки с файлами, но и манильские папки тоже работают. Обязательно отрежьте выступы на каждой папке, чтобы они красиво складывались для удобного хранения.

Поместите одну папку в другую с одной стороны (как показано на рисунке выше) и склейте или скрепите их вместе. Чтобы сэкономить время, я вытащил свой длинный степлер и сшил их скобами.

Скрепите или приклейте его хорошо, чтобы он не развалился при складывании по бокам.Если вы используете клей, я настоятельно рекомендую резиновый клей! Обязательно дайте папкам время высохнуть.

Распечатайте, вырежьте и вставьте {или скрепите} печатные формы, которые вы хотите разместить на каждой стороне. Я ничего не клал на самый конец нашей папки для проверки орфографии, но вы могли.

На первых страницах обложки изображены мальчик и девочка с буквой «K» для детского сада. Наклеиваем крышку спереди. Учащиеся могут раскрасить картинку под себя. Имена учащихся должны быть написаны в строке «имя».

В течение нескольких дней потратьте всего 2-3 минуты на просмотр папки и обсуждение того, как использовать каждый раздел. Дайте им время попрактиковаться в использовании каждого раздела с вашей помощью.

Ваш воспитанник детского сада может использовать его для записи времени, времени правописания или даже времени чтения! Вкратце предостережение: это всего лишь один инструмент. Пожалуйста, не требуйте, чтобы ваш воспитанник использовал папку для каждого слова, которое им нужно написать или прочитать. Это нормально, если воспитанники детского сада могут использовать другие ресурсы, в том числе их собственные придуманные варианты написания.

Возьмите копию нашей Орфографической папки для детского сада, нажав ниже и введя свой адрес электронной почты.

Возьмите копию нашей Орфографической папки 1-го / 2-го класса, нажав ниже и введя свой адрес электронной почты.

Не забудьте ПОДПИСАТЬСЯ, чтобы получить еще больше эксклюзивных подарков !!

Приятного обучения!
~ Бекки

Как забрать домой переплеты спасли мое здравомыслие

Всем привет! Есть много вещей, которые я стараюсь делать в конце каждого учебного года, чтобы не вернуться в августе в сумасшедший беспорядок, но всегда есть подготовительная работа, которую нужно проделать в первые несколько дней учителя.Я всегда планирую первый день, готовлю все свои игровые центры, распечатываю и готовлю все свои формы «Снова в школу» и готовлю свои подшивки для дома. Несмотря на то, что у меня не будет папок для всех моих учеников, пока они не внесут их из списка желаний своего класса, я все равно всегда делаю все копии перед началом школы, чтобы мой помощник и я могли быстро вытащить и собрать папки, как только они появятся. .

Я использую Take Home Binders (их называли по-разному, но я думаю, что наконец решил придерживаться этого) со второго года преподавания.В течение моего первого года школа закупила для каждого ученика планировщики и папки для общения родителей и учителей. Это действительно хорошо сработало! Однако я знал, что не смогу позволить себе планировщики И папки для моих учеников в моей новой школе. Итак, я сделал Take Home FOLDERS. Большая ошибка.

Видите ли, моя старая школа покупала те толстые, гибкие, пластиковые папки с прозрачными вставками для обложек спереди и сзади. Эти щенки не разрушаются. Но эти папки также опасны, если вы покупаете их сами из своего кармана.Так что я постарался изо всех сил и получил от Walmart «красивые» пластиковые папки с тремя зубцами. У них не было прозрачной обложки, поэтому мне пришлось ПРИКРЫТЬ КРЫШКУ прозрачной упаковочной лентой. Ребята, позвольте мне напомнить вам, что это был мой второй год преподавания, а мне было еще 25 лет, и я ничего не понимал. Короче говоря: эти папки разваливались к декабрю, и любое введение жидкости (бутылки с водой или неизвестно чего еще) привело к их самоуничтожению почти сразу. Черт возьми.

Именно тогда я укусил пулю и пошел покупать классный набор 1-дюймовых белых папок с прозрачной обложкой.Фактически вы можете получить их в наборах по 2 штуки в магазине Staples, хотя папки бренда Staples не так прочны, как папки Avery. После того, как я перепечатал переплет для всего класса, заменил протекторы страниц и чуть не плакал от истощения и поражения, у меня был свой первый набор переплетов Take Home.

Ну, короче говоря, эти связующие прослужили весь оставшийся год практически без повреждений! Случайное разливание бутылки с водой определенно влияет на них, потому что, да, но в целом они были успешными! Мне больше никогда не приходилось прекращать свой утренний распорядок, проверяя папки, проверяя посещаемость и приветствуя студентов словами: «РС.Ходжес! Моя папка мокрая, как и мой информационный бюллетень / домашнее задание / записка от мамы / записка от вас / обеденное меню! » Я: «Ладно, подожди, давай просто положим у окна и посмотрим, сохнет ли!» Он никогда не сохнет так, как вы этого хотите.

Итак, теперь я здесь, мне почти 30 лет, и я намного мудрее. Я прошу своих учеников складывать переплеты в корзины рядом со своими столами, и весь день, пока они делают свою работу (если это то, что я не хочу, чтобы они сдавали), они просто вытаскивают свои скоросшиватели, кладут свою работу на спину. карман, и готово! Родители знают, где ВСЕ искать, потому что ВСЕ находится в папке.Всегда. Студенты начинают управлять собой и своим имуществом. Поверьте мне, вы хотите использовать Take Home Binders.

Позвольте мне наконец рассказать вам, что внутри:

  • Обложка: я ввожу имя моего ученика и информацию о моем классе, и готово! Это так просто, когда у вас появляется новый ученик в ноябре / январе / мае (да, последний раз случался более одного раза).
  • Что внутри: Я кладу это «оглавление» на заднюю обложку. Очень важно, чтобы у вас были папки с передней и задней прозрачной обложкой .Это позволяет родителям видеть ВСЕ, что находится внутри папки.
  • Daily Dialogue: Каждый день мои ученики достают свои подшивки Take Home и открывают эту страницу. Я проецирую один на наши экраны, и у нас есть небольшая короткая сессия, посвященная тому, что мы узнали и о чем говорили в тот день. Затем мы выбираем одну вещь и записываем ее! Это забавное завершающее задание, которое предотвращает ответ «я не знаю» на извечный невозможный вопрос родителей: что вы делали сегодня в школе?
  • Помощники по выполнению домашних заданий: У меня есть 4 страницы того, что вы также можете назвать «учебными пособиями для детского сада».«Родители моих учеников говорят, что им нравятся эти страницы. Очень полезно при выполнении домашних заданий или, как мне сказали некоторые родители, отлично подходит, когда вы сидите в зале ожидания и держите при себе папку. Вытащите его и прочтите буквы или слова! Победить!
  • Протокол чтения: Ну, потому что мы хотим увидеть, сколько классных книг читают наши дети!

Вы заметите, что информационный бюллетень и календарь домашних заданий упоминаются на странице What’s Inside, но на самом деле не включены в подшивку, если вы покупаете их в моем магазине.Это потому, что я не хотел включать то, что у многих учителей уже есть собственная версия. Мне это показалось повторяющимся. НО в моем магазине есть потрясающие редактируемые информационные бюллетени и годовой ежемесячный редактируемый календарь домашних заданий! Вы можете нажать на изображения ниже, чтобы увидеть их, если хотите:

Если тема с акварельной листвой не для вас, у меня есть еще пара в папке и в информационном бюллетене.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *