Визитная карточка группы детского сада в картинках почемучки: Визитка группы «Почемучки» | Материал (младшая группа) по теме:

Содержание

Детский сад поселка «Молодежный». Группа «Почемучки»

Воспитатель

Нестерова Надежда Анатольевна

Имеет высшее педагогическое образование. Стаж работы в учреждении 34 года, общий стаж 39 лет.

Оськина Ольга Валерьевна

Имеет высшее педагогическое образование. Стаж работы в учреждении 32 года, общий стаж 32 года.

Наш девиз:

Что за группа «Почемучки»?
А девиз у нас простой:
Мы хотим узнать побольше
Про огромный шар земной,
Знаю, скоро все на свете
Я узнаю и пойму,
А пока, давайте дети
Спросим дружно: почему?
Почему идут дожди?
Солнце прячется за тучки?
На вопрос «Зачем?», «Откуда?»
Вам ответят «ПОЧЕМУЧКИ».

Гимн группы «Почемучки»

1. Почемучка, почемучка, Любознательный народ!

Почемучка, почемучка всем вопросы задает:

«Почему на небе солнце? Почему вокруг трава?

Почему дельфин не тонет? И зачем быку рога?».

2. Почемучкам, почемучкам интересно все узнать

Почемучка, почемучка это каждый из ребят:

«Почему в пустыни жарко? А на севере – мороз?

Почему у кошки лапы? И зачем мартышки хвост?».

3. Почемучкам, почемучкам нелегко на свете жить.

Почемучкам, почемучкам надо все успеть спросить:

«Почему шумят деревья? Почему журчит вода?

Почему девчонки плачут? А мальчишки никогда?»

Основные направления в работе

Для того чтобы дети чувствовали себя комфортно, воспитатели находят к каждому ребёнку индивидуальный подход. Педагоги считают, что дети должны развиваться всесторонне, поэтому в своей работе используют инновационные технологии, которые помогают повысить интерес ребят к любым занятиям. Очень важно в этом возрасте уважение к ним со стороны взрослого, важна его похвала. В детском саду дети учатся не только общаться друг с другом, но и договариваться в процессе игры, и конечно же, учить стихи, петь, танцевать, рисовать, конструировать, доводить начатое дело до конца.

А это – приемная наша,

Хранит одежду всех детей.

Хранятся в шкафчиках пальтишки,

Плащи, сапожки и зонты,

Носки, колготки и штанишки

Всё это — дивной чистоты!

Внутри порядок – ни пылинки!

Залог здоровья – чистота!

На каждом шкафчике — картинка!

Не раздевалка – красота!

В нашей группе 11 мальчиков и 8 девочек старшего дошкольного возраста.

Все мы очень разные: веселые и грустные, спокойные и шумные, озорные и послушные.

Мы любим играть и веселиться, лепить и рисовать, заниматься физкультурой, петь и танцевать. В группе никому не бывает скучно! А еще мы хотим все знать. И поэтому с радостью спешим в детский сад, где нам ответят на все наши «почему?»

В группе детям уютно, комфортно и безопасно. Здесь каждый выберет себе игру или занятие по интересам!

Мы вместе с детьми принимаем активное участие в жизни детского сада. Свои творческие, спортивные возможности дети реализуют, участвуя в конкурсах и выставках, как в детском саду, так и за ее пределами.

Родители всегда могут увидеть результаты труда детей (на занятиях, в повседневной жизни) на разнообразных выставках в приемной.

Работы родителей

Родители наших воспитанников принимают активное участие в жизни группы: в тематических мероприятиях, в благоустройстве участка, помогают нам создавать комфортные условия для пребывания детей в детском саду.

В нашей группе есть несколько центров:

Центр логических игр:

Простые пазлы, лото, кубики-конструкторы способствуют развитию усидчивости, мелкой моторики, зрительного внимания, мышления и пространственных представлений.

Центр Театра и Музыки:
А это театрально — музыкальный уголок.
Здесь можно в гнома превратиться
И в Бабку-Ёжку нарядиться.
Сказки здесь покажем вам,
«Репка», «Курочка Ряба», «Колобок»,
«Заюшкина избушка» или даже «Теремок».
Любим все мы выступать: петь, плясать
И на музыкальных инструментах играть.

Центр Изодеятельности:
Художником может быть я не стану,
Но вот рисовать, я люблю!
Альбомы и ручки, пластилин и тетради —
Всё в этом центре найду!

Центр Книги:
А это Книжкин дом,
Здесь разные книжки на полках живут.
Детишкам, желающим больше узнать,
Могут о многом они рассказать!

Центр Патриотического воспитания:
Здравствуй Родина моя!
Очень я люблю тебя!
Необъятные просторы,
Наши русские березы –
Разнотравные поля,
Это все моя земля!

Двигательный Центр:
Вам представить мы хотим
Уголок спортивный!
Хочешь ты здоровым быть?
Двигайся активно.
В центре есть мячики, скакалки.
Есть еще «Дорожки здоровья» —
Они полезны для здоровья.
И приятней всех даров
Пожеланье «Будь здоров!»

Центр «Юный строитель»:
Центр строительства не пустует никогда.
Здесь ребятишками строятся дома
Для машин и для зайчишек,
Поросяток, кукол, мишек.
Разные конструкторы используются тут.
Всем создадут строители комфорт и уют.

Центр Дорожного движения:
Есть у нас центр дорожного движения,
Он достоин уважения.
В нем перекресток со светофорами,
Улица с домами, машинами.

Центр Экспериментирования:
Любим исследовать и проверять
Чтобы о мире побольше узнать.
Что для опытов сгодится — в нашем шкафчике хранится.
Это все эксперименты — интересные моменты!
Все, все, все, хотим узнать! Нужно все зарисовать!
Как наш опыт получился, сколько времени он длился?
Удивляемся всему, Как? Зачем? и почему?

Центр Настольных игр:
В царстве – тихий центр. Где игр не перечесть:
Есть конструкторы, шнуровки” — для ума и для сноровки.
В Блоки Дьениша и палочки Кюизенера, кубики и фишки.
С радостью играют девчонки и мальчишки!

В нашем садике, друзья,
Просто замечательно!
Мы — как дружная семья
С нашим воспитателем:
Вместе песенки поём.
Веселимся, празднуем,
В общем, здорово живём
И смеёмся радостно!
Не понятно почему,
Все кончается на «У»,
Мы на все найдем ответ,
Лучше нашей группы нет!
Еще больше фотографий в нашей Фотогалерее

Сценарий творческой презентации «визитная карточка доу». Визитная карточка детского сада

В каждом детском учреждении непременно должна быть наглядная информация о жизни заведения. Такие стенды позволяют создать первое впечатление о месте, куда вы собираетесь отдать ребенка. Для гармоничного развития личности малыша его должны окружать яркие, качественные вещи. В том числе и наглядные пособия. Не менее важно это и для родителей.

Одним из таких наглядных пособий является визитная карточка группы детского сада. Шаблоны таких стендов бывают разными, но вот информация чаще всего однотипна. В этой статье мы поговорим о том, как правильно оформить такое наглядное пособие. Что должна вмещать в себя визитная карточка группы детского сада? На что обращать внимание? Что делать, если «творить» совсем не хочется? Обо всем по порядку.

Зачем нужна визитка в группе?

Визитная карточка группы детского сада — это большой информационный стенд или группа стендов. Там размещена основная информация относительно того, как и чем живет коллектив. Кроме того, это своеобразная реклама. Поэтому чем ярче и красочнее она будет, тем лучше.

Прежде всего, визитка содержит информацию для родителей, посетителей и педагогического коллектива. Так что размещать ее следует там, куда имеется свободный доступ гостей группы. Чаще всего визитную карточку группы детского сада прикрепляют на стене в первой комнате. Там проводится утренний прием детей, поэтому родители смогут изучить всю необходимую информацию.

Основные требования

Чаще всего изготовлением визитки занимается воспитатель и его помощник. В отдельных случаях эту задачу может взять на себя родительский комитет.

Как сделать визитную карточку группы детского сада? На что обязательно стоит обратить внимание? Вот некоторые рекомендации:

Прежде всего, стоит учитывать, что подобное наглядное пособие должно быть ярким, узнаваемым и запоминающимся. Кроме того, все материалы, из которых изготовлена визитка, должны быть безопасными и нетоксичными.
На визитном стенде группы должна располагаться наиболее важная информация, касающаяся жизни коллектива. Шрифт, используемый для написания, должен легко читаться и быть достаточно крупным.
Не стоит помещать в визитку группы те данные, которые напрямую не относятся к жизни группы. Например, правила поведения на игровой площадке или выдержки из конвенции по правам детей лучше оформить отдельным стендом.
Если большой объем информации можно легко заменить несколькими картинками, лучше всего так и поступить. Необходимо помнить, что внушительное количество текстовой информации достаточно быстро отбивает охоту изучить его до конца.

Основная масса текста, поданная в визитке, должна быть написана стандартным, легко читаемым шрифтом. Креативные варианты написаний лучше оставить для заголовков.

В целом презентационный стенд группы должен соответствовать общему стилю дошкольного учреждения, быть эстетичным и красиво оформленным.

Оформляем визитку правильно

Прежде всего, визитная карточка группы детского сада должна содержать название коллектива и основную информацию о людях, которые работают с вашими детьми. Также стоит визуализировать девиз группы, если таковой имеется.

Ниже располагают сведения о том, какие именно образовательные программы реализованы в группе. Можно также рассказать о том, какие традиции приняты в коллективе.

контакты педагогов;
общая возрастная характеристика деток;
правила поведения;
распорядок дня и другая информация.

В самом низу помещают номера телефонов детского сада, заведующей, воспитателей, медицинского работника и психолога.

Если в дошкольном заведении реализуются какие-то особые направления деятельности, это также стоит отразить на информационном стенде. Родители и гости группы должны сразу понимать, что они попали, к примеру, в изостудию, логопедическую группу или коллектив, предпочитающий развитие по системе Монтессори.

В том случае, когда позволяет место, можно добавить к визитке небольшую выставку работ воспитанников. Это может быть небольшая полочка для поделок или фотографии из жизни детского коллектива.

После ознакомления с презентационным стендом у родителей и гостей не должно оставаться никаких вопросов о направлении педагогической деятельности в коллективе. Если это так — визитка выполнена правильно.

Как подбирать название группы?

Большое значение для оформления информационного стенда имеет и название группы. Оно призвано подчеркнуть индивидуальность коллектива и зачастую определяет стиль оформления самого помещения. К примеру, визитная карточка группы «Пчелки» в детском саду может быть оформлена в виде изображения толстенького веселого насекомого. Вокруг можно разместить «цветочки», которые дадут дополнительное пространство для размещения информации. В этом же стиле можно оформить и весь интерьер в группе: повесить полосатые шторы, поклеить обои с большими цветами. На каждый шкафчик или кроватку поместить изображение малыша в виде полосатой букашки. Можно также сделать подписи: «пчелка Никита», «пчелка Юля» и так далее.

При выборе названия группы стоит учитывать общую стилистику детского сада, а также возраст воспитанников. К примеру, детсаду «Сказка» могут соответствовать группы «Золушка», «Дюймовочка», «Колобок», «Котик-мурчик». Для заведения под названием «Колокольчик» уместны будут группы с соответствующими названиями: «Муравьишки», «Солнышко», «Малинка», «Пчелки» и так далее.

Если творить не хочется, а нужно

Иногда случается так, что у вас совершенно нет времени, но срочно нужна визитная карточка группы детского сада. Шаблоны, которые предложат специалисты различных дизайнерских компаний, проверены годами. Они настолько разнообразны, что вы сможете выбрать именно то, что вам подходит.

Чтобы заказать информационную доску для группы, необходимо обратиться в выбранную фирму-изготовитель, выбрать макет и предоставить информацию, которую вы бы хотели разместить. Далее следует оплатить заказ и просто подождать, пока вам привезут готовый стенд. Конечно, такая визитка группы будет наиболее яркой и красочной. Но вот стенд, выполненный заботливыми руками педагогов, намного душевнее. Творческих успехов!

Шокарева Наталья Сергеевна Педстаж: 19 лет Образование: высшее Вологодский педагогический университет,1999год, по специальности «учитель географии» Рыжова Дарья Дмитриевна Педстаж: 3 года Образование: высшее Череповецкий государственный университет, 2007год, по специальности «коррекционный педагог» Мельник Лидия Николаевна Младший воспитатель

НАША ЦЕЛЬ: Здоровье это главное! Развитие – это важное! Положительные эмоции – Это необходимое! Каждому родителю хочется видеть своих детей здоровыми, веселыми, умными. Ведь свои дети самые лучшие! Поэтому мы прилагаем максимум усилий к тому, чтобы дети развивались, а родители за них радовались и конечно помогали нам в их развитии.

Маленькая экскурсия по группе «Светлячок»: Дети младшего дошкольного возраста очень подвижны. Регулярная физическая активность приводит к повышенному снабжению кислородом жизненно важных органов, предупреждает риск сердечно- сосудистых заболеваний и мышечной слабости, стимулирует здоровый образ жизни. Для удовлетворения потребности в двигательной активности в нашей группе организован спортивный уголок, в котором есть обручи, мячи, султанчики, массажные коврики и даже награды в виде медалей!

Чтобы детки учились общаться, развивали речь, в нашей группе есть игровые уголки для сюжетно-ролевых игр («Магазин», «Парикмахерская», «Больница» и т.д.), много дидактических игр, а также уголок театрализации и ряженья, в котором ребята с удовольствием перевоплощаются в своих любимых персонажей и героев обычной жизни.

Для развития интереса к художественной литературе (Образовательная область «Чтение художественной литературы») существует книжный уголок, в котором собраны книги с яркими красочными иллюстрациями и жестким переплетом, что позволяет сохранить книгу на длительное время. Ведь наши детки еще маленькие и им все хочется «попробовать» на зубок.

Спи, мой Заинька, нежный пушок, Серенький, маленький, робкий зверек Вареньке-заиньке не спится, Настеньке-заиньке не спиться, Гришеньке-заиньке не спиться Заинька боится Увидеть во сне Лисицу. Не бойся, Заинька, Не бойся, маленький, Баинька, Заинька, Баинька, маленький! (потешка)

Солнце скрылось за домами, Покидаем детский сад. Я рассказываю маме Про себя и про ребят. Как мы хором песни пели, Как играли в чехарду, Что мы пили, Что мы ели, Что читали в детсаду. Я рассказываю честно И подробно обо всем. Знаю, маме интересно Знать о том, Как мы живем.

Ольга Ильяшенко
Презентация «Визитная карточка»

Представляю вашему вниманию презентацию «Визитная карточка «. Она была представлена мной на конкурсе профессионального мастерства «Мы выбрали профессию не зря» в МБДОУ №7 г. Майкопа. В преддверии нашего профессионального праздника, «День воспитателя», в нашему саду проходил конкурс «Мы выбрали профессию не зря». Он базировался на основании конкурса «Воспитатель года», а участниками являлись сотрудники нашего детского сада. Конкурс состоял из нескольких этапов : предоставление портфолио; визитная карточка ; мастер — класс; пед. мероприятие с детьми; ток-шоу «Деловой разговор»; творческий этап. Воспитатели показывали открытые занятия, проводили мастер — классы, демонстрировали свои творческие способности в последнем этапе конкурса «Что за прелесть эти сказки». Поскольку я человек очень творческий, то с удовольствием приняла участие в конкурсе. Мы с педагогами обменялись опытом, демонстрируя свои проф. навыки. Я увидела для себя много нового. Сделала выводы о своей работе. Думаю, что участие в таких конкурсах будут полезны каждому педагогу, желающему развиваться.

Публикации по теме:

Муниципальное учреждение дополнительного образования Центр детского творчества Педагог дополнительного образования Шерстнёва Лариса Борисовна.

Презентация «Визитная карточка педагога» Уважаемые коллеги! Представляю Вашему вниманию визитную карточку воспитателя ДОУ. Цель: содействие профессиональному развитию педагогических.

Визитная карточка воспитателя Слайд 1. Визитная карточка воспитателя. Слайд 2. Я, Емельянцева Наталья Филипповна Дата рождения: 18 сентября 1971года Место работы: МБДОУ.

Визитная карточка Осенним солнечным деньком на свет явилась Валентинка, Все были рады ей в семье, она была картинка. Вот в садик ножками идет, стихи она.

Визитная карточка для КВН Название команды: «Ветлужские звездочки» НАШ ДЕВИЗ: — Пока мы только звездочки, но Вам недолго ждать! Мы скоро станем звездами и будем удивлять.

Презентация «Визитная карточка группы» Наш девиз: УЛЫБАЙСЯ, СМЕЙСЯ, ХОХОЧИ… Цель: Создание оптимальных условий, способствующих всестороннему развитию ребенка. Задачи: 1. Обеспечить.

Визитная карточка педагога Видео Визитная карточка Ондар Кежик Тотпас-ооловны Молодой воспитатель работает в детском саду более 3-х лет. За период работы проявила себя.

Визитная карточка в стихах Мой знак Зодиака-весы, Значит дороги в жизни ясны. День рождения в середине осени Именинникам удачу приносит. Ничто жизнь мою не омрачает.

ПРЕЗЕНТАЦИЯ «НАША ГРУППА – САМАЯ ЛУЧШАЯ» Воспитатель Красицкая Е.Ю.

НАША ГРУППА «СОЛНЫШКО» Девиз: «В нашей группе солнышко светит ярче всех Теплоты и радости хватит здесь на всех»

В детский сад детишки С радостью всегда идут, И девчонки, и мальчишки,

Очень нравится им тут! В детском саду у нас очень интересно! Хотим мы провести для Вас экскурсию все вместе.

Утром в садик все пришли Играть с друзьями будем мы Упражнения, зарядка Нам нужны как подзарядка

РАЗВИВАЮЩИЕ УГОЛКИ В ГРУППЕ.

СПОРТИВНЫЙ УГОЛОК

Вот спортивный уголок Здесь мы тренируемся. Пресс качаем, отжимаемся, Приседаем, наклоняемся, Тренируем мышцы ног. Разминаем пальчики — массажными мячиками.

Физкультуру очень любим. Бегать, прыгать и играть Если очень будет нужно

Можем на луну слетать

ТЕАТРАЛЬНЫЙ УГОЛОК

Вниманье, занавес, звонок Я – театральный уголок. Здесь можно в гнома превратиться И в Бабку Ежку нарядиться .

УГОЛОК ПРИРОДЫ

Мы в группе завели цветочки,

И даже глобус там у нас!

Кусок природы в уголочке

Он очень радует всех нас.

УГОЛОК ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЯ

Это всё – эксперименты – Как наш опыт получился Интересные моменты! Сколько времени он длился? Всё, всё, всё хотим узнать! Удивляемся всему: Нужно всё зарисовать! Как? Зачем? И почему?

УГОЛОК ИЗОДЕЯТЕЛЬНОСТИ

И в десять лет, и в семь, и пять

Все дети любят рисовать.

И каждый смело нарисует,

Все то, что его интересует

УГОЛОК БЕЗОПАСНОСТИ

Есть в группе нашей уголок, Который в жизни нам помог! Он очень-очень дорог нам.

И успокоил пап и мам! На стенде есть журналы, книги, Картинки, схемы и альбом, Где все дороги и тропинки, Которыми домой идём

Способ безопасный самый: Перейти дорогу с мамой. Уж она не подведет, Нас за ручку доведет. Но гораздо будет лучше, Если нас она научит, Как без бед и по уму

Сделать это самому.

КНИЖНЫЙ УГОЛОК

Книжки нам пока читают

Воспитатели для нас.

Ежедневно наступает

Чтенья книг желанный час!

Математика – точна.

Математика – нужна!

И фигуры узнавать.

Объясняет цифры, знаки,

И задачки как решать!

ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ГРУППЫ

Айболит лечил мартышек,

Я врачом наверно буду,

Стану я лечить людей

Буду ездить я повсюду

И спасать больных детей !

Мы играем в «пулемет»,

Мы рычим как рация,

Не ругайте нас — идет АВТОМАТИЗАЦИЯ

Играть мы любим очень!

Вы знаете друзья!

Без игр прожить ребенку

Никак, никак нельзя.

КУЛЬТУРНО-ГИГИЕНИЧЕСКИЕ НАВЫКИ

Знаем, знаем — да-да-да! Лейся понемножку

В кране прячется вода! Прямо на ладошку! Выходи, водица! Будет мыло пениться

Мы пришли умыться! И грязь куда-то денется!

Я люблю висеть на месте!

— Это вы запомните!

Руки вытрите, повесьте,

в умывальной комнате.

УГОЛОК ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

Это добрые советы,

В них и спрятаны секреты.

Мы раскроем вам друзья

Секреты воспитания!

Мы подарок маме

Покупать не станем.

Мы подарок маме-

Изготовим сами …

Просто так нарисовать,

может каждый из ребят.

Мы хотим вам показать,

Как все умеют рисовать!

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

ЗДРАВСТВУЙТЕ!

Мы рады приветствовать Вас на сайте

муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №16 «Рябинушка»

города Шумерля Чувашской Республики

НАШ ДЕВИЗ:
«Всегда встречаем — с любовью,
а провожаем — с гордостью!»

МИССИЯ ДЕТСКОГО САДА:
Сохранение ценностей Детства: Удивления, Доверия, Общения.

АДМИНИСТРАЦИЯ

Руководитель: Федулова Вероника Юрьевна

Старший воспитатель: Крылова Ольга Геннадьевна

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА МБДОУ:

Год ввода в эксплуатацию после реконструкции здания:

Проектная мощность: 230 человек

Условия осуществления воспитательно-образовательного процесса:

Развивающая предметная среда МБДОУ оборудована с учетом возрастных особенностей детей.

В МБДОУ имеются:

—кабинет руководителя;

-кабинет психолога;

— кабинет логопеда;

-методический кабинет;

-медицинский кабинет;

-изолятор;

-процедурныйкабинет

-музыкальный зал;

— спортивный зал;

— сенсорная комната;

-групповые помещениясо спальнями;

-помещения, обеспечивающие быт, и т. д.

-участки для прогулок детей;

— автогородок;

— огород.

В МБДОУ есть необходимая детская, методическая литература, наглядные материалы.

НА НАШЕМ САЙТЕ ВЫ МОЖЕТЕ НАЙТИ:

— информацию о детском саде;

Реализуемые педагогическим коллективом программы воспитания и обучения;

Условия поступления в детский сад и необходимые документы;

Советы специалистов детского сада.

УЗНАТЬ:

— о последних новостях нашего детского сада;

О наших планах;

О проходящих в саду праздниках;

О жизни групп;

Посмотреть фотоальбомы;

Задать интересующие Вас вопросы по воспитанию и обучению детей сотрудникам детского сада.

Высказать свое мнениео работе детского сада

В ДЕТСКОМ САДУ ФУНКЦИОНИРУЕТ10 ГРУПП:

«Капелька» -20 детей;

Группа раннего возрастас 1,5 года до 3 лет «Солнышко» — 20 детей;

«Фантазеры» — 24 ребенка;

Младшая группа с 3-ти до 4 лет «Звездочки» — 24 ребенка;

«Непоседы» — 28 ребенка;

Средняя группа — от 3 до 4 лет «Ромашка» — 23 ребенка;

«Светлячки» — 24 ребенка;

Старшая группа с 4-х до 5-ти лет «Теремок» — 24 ребенка;

Подготовительная к школе группа с 6-ти до 7 лет «Почемучки» — 24 ребенка;

Подготовительнаяк школе группа с 6-ти до 7-ми лет «Васильки» — 20 детей;

Для ведения образовательной деятельности, укрепления и сохранения здоровья наших воспитанниковв ДОУ оборудованы:

* музыкальный зал;

* спортивный зал;

* кабинет психолога;

* кабинет логопеда;

* медицинский блок;

* сенсорная комната;

*На территории ДОУ – спортивная площадка и площадка «Островок безопасности» по ПДД « Автогородок»;

ЦЕЛЬ НАШЕЙ РАБОТЫ:

*Создание каждому воспитаннику условий для наиболее полного раскрытия еговозрастных возможностей и способностей;

* Создать максимальные условия для достижения воспитанниками готовности к школе.

ЗАДАЧИ СТОЯЩИЕ ПЕРЕД ПЕДАГОГАМИ:

*Создать организационно-методические условия для внедрения ФГОС ДО в ДОУ, разработать регламентирующую и рабочую документацию;

* Организовать здоровьесберегающее пространство как среду воспитания здорового ребенка;

* Развивать познавательный интерес, интеллектуально-творческий потенциал каждого ребенка через проектную деятельность;

* Внедрять в работу ДОУ новые формы сотрудничества педагогов с родителями.

НАШ ДЕТСКИЙ САД ДЛЯ ВАС

Детский сад – это милые, добрые умные, веселые, шумные, замечательные дети. Всё что мы делаем в нашем детском саду – мы делаем ради них, ради того, чтобы они росли и развивались.

Детский сад – это родители. Они главные помощники в нашей работе и мы им за это благодарны.

Детский сад — это сотрудники. Самые трудолюбивые, творческие, все умеющие, болеющие за все душой, любящие детей люди.

Детский сад – это семья. И как в любой дружной семье у нас есть свои традиции.

Детский сад – это уникальная система, которая обеспечивает уход, присмотр, питание, воспитание и оздоровление. Ни одна система не выполняет столько функций одновременно.

Детский сад – это живой организм, который дышит, чувствует, радуется…

Если Вы хотите, чтобы Ваш малыш чувствовал себя комфортно, развивался в соответствии со своими возможностями, способностями – приходите к нам в детский сад!

«Почемучка» встретила детей

Сегодня, 1 августа, детский сад «Почемучка» распахнул свои двери для юных переславцев. Пройден долгий путь от перевода здания в муниципальную собственность, проведения ремонта, благоустройства территории, оснащения всем необходимым помещений, согласований и оформления документации, и как итог ― получение учреждением образовательной лицензии.

Заместитель главы города Жанна Петрова рассказала журналистам, что город долго шёл к этому событию.

— Я напомню, что детский сад «Почемучка» принадлежал Институту программных систем А.К. Айламазяна, и был закрыт в июле 2014 года. Само здание и территория ветшали и пришли в негодность. И только после вмешательства губернатора Ярославской области Дмитрия Миронова нам удалось решить вопрос с переводом детского сада из федеральной собственности в муниципальную. В конце 2017 года приступили к ремонту здания, — рассказала Жанна Петрова. ― Изначально мы планировали открытие учреждения на более ранние сроки, но после технического запуска, были выявлены проблемы в инженерных сетях, которые пришлось оперативно решать. И сегодня для нас очень важный день, к которому мы так долго шли и так много сделали.

Депутат областной думы Владимир Корюгин, пройдя по отремонтированным помещениям, отметил, что «Почемучка» — это дошкольное учреждение, которое имеет очень комфортные условия для пребывания детей.

— Здесь отличный ремонт, новая мебель, прекрасные и уютные игровые и спальни, а главное, здесь есть бассейн для оздоровления детей, — отметил депутат областной думы Владимир Корюгин. — У города появился детский сад, который поможет решить проблему с нехваткой мест в дошкольных учреждениях, особенно это касается детей ясельного возраста. Социальная сфера всегда в зоне пристального внимания депутатов областной думы, и я уверен, что на этом город не остановится — впереди нас ждёт строительство новых яслей, деньги на реализацию этого проекта уже выделены. Ясли будут находиться на улице Пушкина, — добавил Владимир Николаевич.

На крыльце детского сада детей и родителей встречали артисты. Некоторые ребятишки идут сегодня в детский сад впервые, некоторые перешли сюда из других дошкольных учреждений, для детей — это стресс. Конечно, не обошлось без слёз, но малышам всегда тяжело расставаться с мамами. Одна из родительниц рассказала, что с нетерпением ждала открытия «Почемучки», думала вчера, что ребёнок будет плакать, но малышка наоборот весь вечер провела в ожидании похода в новый детский сад и сегодня счастливая пошла в группу.

Не меньше родителей ждали открытия детского сада воспитатели, нянечки, повара, весь коллектив «Почемучки».

— Для нас это долгожданный счастливый день, наконец-то в коридорах зазвучал детский смех. Ребят так долго ждали воспитатели, комнаты, игрушки, поэтому, конечно, для нас это праздник. И мы надеемся, что этот детский садик для всех ребят станет вторым домом, — сказала заведующая детским садом Любовь Густелёва.

На сегодняшний день в «Почемучку» зачислено 72 ребёнка, функционирует четыре группы — две ясельные и две дошкольные. Некоторые родители ещё не до конца оформили документы, кто-то уехал отдыхать, поэтому в течение месяца группы будут продолжать комплектоваться. А осенью, если будет необходимость, в садике заработает ещё две дошкольные группы.

Фото Юлии Базай, автор текста Олеся Каминская / Пресс-служба города Переславля-Залесского

Еще больше фото на официальных ресурсах:

https://vk.com/newspereslavl

https://ok.ru/newspereslavl

https://www.instagram.com/NewsPereslavl/

https://www.facebook.com/NewsPereslavl/

01 Августа 2018 17:35

Карта сайта

Карта сайта Главная Карта сайта

Главная
Новости
Сведения об образовательной организации
- Основные сведения
- Структура и органы управления образовательной организации
- Документы
- Образование
- Образовательные стандарты
- Руководство. Педагогический состав
- Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
- Стипендии и меры поддержки обучающихся
- Платные образовательные услуги
- Финансово-хозяйственная деятельность
  - Муниципальное задание
  - План финансово-хозяйственной деятельности
  - Бухгалтерская отчетность
  - Закупки
    - Положение о закупке товаров, работ, услуг МАДОУ Дс №1 Солнышко от 01.06.2021
    - План закупки товаров, работ, услуг МАДОУ ДС №1 Солнышко на 2021 год
    - План закупки товаров, работ, услуг МАДОУ ДС №1 Солнышко на 2020 год
    - Перечень товаров, работ, услуг, закупки которых осуществляются у субъектов малого и среднего предпринимательства
    - Приказ от 11.12.2019г. №57 О создании Закупочной комиссии
    - План-график закупок товаров , работ, услуг на 2019
    - План закупок товаров , работ, услуг на 2019 и плановый период 2020, 2021 годы
    - Копия План-График закупок товаров работ услуг на 2018 год
    - План-график закупок на 2017 год
    - План-график закупок 2016 год
    - Копия ПЛАН-ГРАФИК размещения заказов на 2015 год — 3
    - Копия ПЛАН-ГРАФИК размещения заказов на 2015 год
    - Положение МБДОУ Солнышко по 223 ФЗ
    - Копия ПЛАН-ГРАФИК для размещения заказов на 2014-2015г по 44-ФЗ
  - Сведения о заработной плате
- Вакантные места для приема (перевода)
- Доступная среда
- Международное сотрудничество
Для Вас, родители
Для педагогов
- Аттестация
- Методическая копилка
- Конкурсы
  - Всероссийский конкурс на Лучшую программу культурно-массовых мероприятий
  - Положение о творческих конкурсах
  - Положение о социальных конкурсах
  - Положение о педагогической олимпиаде
  - Положение о конкурсах методических разработок
  - Положение конкурса профессионального мастерства
  - Положение О Всероссийском Конкурсе рисунка «Олимпийская мечта»
  - Конкурсы ССИТ
  - ПРИКАЗ «22»10.2013 года №1103/1 О проведении регионального этапа Всероссийского конкурса «За нравственный подвиг учителя»
  - Положение об открытом межрегиональном турнире способностей «РостОК»
  - ПРИКАЗ по отделу образования « 30 » января 2014 г. № 9 «О проведении районного фестиваля Творчества учащихся «Звезды Балтики»»
  - ГРАФИК РОССИЙСКИХ КОНКУРСОВ РЦШиД «СОВЁНОК» на 2013-2014 уч.год
  - РОССИЙСКИЕ КОНКУРСЫ ДЛЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ образовательных учреждений на 2013-2014 уч.год
  - Общероссийский турнир «Знатоки»
  - Общероссийский конкурс «Творчество, талант, успех» конкурс презентаций портфолио умных, творческих, креативных и спортивных людей
  - Общероссийский конкурс «Во славу Женщине!» для воспитанников, обучающихся, студентов, педагогов, воспитателей
  - Общероссийский конкурс «23 февраля – День настоящих мужчин» для педагогов, воспитателей, учащихся, дошкольников
  - II Общероссийский конкурс «Мой родной край» для воспитанников, обучающихся, студентов, педагогов, воспитателей
  - II Общероссийский конкурс «Мои любимые питомцы» для воспитанников, обучающихся, студентов
  - III Общероссийская заочная научно-практическая конференция педагогов «Формула успеха»
  - Общероссийский конкурс методических разработок занятий и внеклассных мероприятий педагогов «Лучшее в ОУ I полугодия 2013 – 2014 учебного года: Реализация профессиональных компетенций педагога при проведении внеклассных мероприятий»
  - Второй общероссийский конкурс методических разработок занятий НОД и мероприятий для педагогов «Ритмическая мозаика в ДОУ!»
  - Второй общероссийский конкурс методических разработок классных часов и внеклассных мероприятий для педагогов «Классный час: Мы знаем ПДД!»
  - Общероссийский конкурс методических разработок занятий и внеклассных мероприятий педагогов «Моё лучшее мероприятие в ОУ 2013 календарного года!»
  - Общероссийский конкурс методических разработок занятий НОД и мероприятий для педагогов «Лучшее мероприятие в ДОУ 2013 календарного года!»
  - Общероссийский конкурс методических разработок классных часов и внеклассных мероприятий для педагогов «Классный час: Огонь и дети!»
  - Общероссийский конкурс методических разработок занятий, внеклассных мероприятий педагогов и творческих работ обучающихся «Самый вежливый день в году!»
  - Общероссийский конкурс методических разработок занятий, внеклассных мероприятий педагогов и творческих работ обучающихся «Планета творчества и развлечений!»
  - Второй общероссийский конкурс методических разработок занятий НОД и мероприятий педагогов ДОУ «Инновационные технологии воспитания в ДОУ!»
  - Общероссийский конкурс методических разработок занятий, внеклассных мероприятий педагогов и творческих работ обучающихся «Москва – Сочи: Наши Олимпиады – Наши Победы!»
  - Общероссийский конкурс методических разработок занятий НОД и мероприятий для педагогов «Лучшее НОД в ДОУ 2013 календарного года!»
- Рекомендации
Вопрос-ответ
Карта сайта

Сценарий творческой презентации «визитная карточка доу». Презентация «Визитная карточка Визитная карточка детского сада

1. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение комбинированного вида Детский сад № 16 «Ромашка» города Бирска [email protected] муниципального района Бирский район Республики Башкортостан Наш адрес: Россия Республика Башкортостан 452455, г. Бирск улица Интернациональная, 120 г Телефон 8-(34784)-2-15-33 E-mail: [email protected] Сайт: romashka16.ru
2. Знакомьтесь – это наш детский сад! На протяжении 34 лет детский сад № 16 «Ромашка» [email protected] каждое утро заботливо встречает своих воспитанников. В настоящее время их более 300 в возрасте от 1,5 до 7 лет.
3. [email protected] В детском саду функционирует 12 групп: Первая младшая от 1,5 до 3 лет — 1 группа Общеразвивающие от 3 до 7 лет — 6 групп Для детей с нарушениями речи — 2 группы Для детей с нарушением зрения — 3 группы
4. [email protected] План – схема территории детского сада
5. Ум, душу и тело ребенка совершенствует [email protected] широкий круг специалистов: воспитатели учителя-логопеды учителя – дефектологи педагог – психолог музыкальные руководители инструктор по физической культуре учитель башкирского языка врач – офтальмолог старшая медсестра медицинская сестра
6. Уровень образования Высшее педагогическое образование Средне специальное педагогическое образование [email protected] У нас работают высокообразованные и квалифицированные педагоги. Среди них много молодых специалистов Уровень квалификации высшая категория первая категория без категории 49% 16% 35% 95% 5%
7. Высокий уровень работы нашего детского сада отмечен наградами и грамотами [email protected]
8. Основные направления работы: Познавательное развитие. Физическое развитие. Организация здоровьесберегающего пространства. Художественно – эстетическое развитие. Коррекционная работа с детьми. Нравственно – патриотическое воспитание. [email protected]
9. Коллектив работает по программе «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ. Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования» / Под ред. Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой. – М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2012 В группах для детей с нарушениями речи используются  «Программа обучения и воспитания детей с ОНР» Т.Б.Филичевой, Г.В.Чиркиной  методические разработки Т.А.Ткаченко, Н.В.Нищевой, В.В.Коноваленко В группах для детей с нарушением зрения используется «Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений IV вида. Программы детского сада. Коррекционная работа в детском саду» под редакцией [email protected] Л.И.Плаксиной
10. Парциально используем программы Р.Б.Стеркина, Н.Н.Авдеева, О.Л.Князева «Безопасность» С.Н.Николаева «Экологическое воспитание дошкольников» Л.Г.Петерсон, Е.Е.Кочемасова «Игралочка» Л.Г.Петерсон, Н.П.Холина «Раз — ступенька, два — ступенька» [email protected] Региональные программы и пособия  Ф.Г.Азнабаева, З.Г.Нафикова «Оскон»  Р.Л.Агишева «Я — башкортостанец», «Я познаю Башкортостан»  Ф.Н.Фазлыева «Мой край – Башкортостан»  Л.И.Марченко «Комплексное развитие детей в процессе их общения с природой»  В.А.Молчева «Программа по декоративной деятельности на основе башкирского народно-прикладного искусства»
11. Большое значение придаем повышению профессиональной грамотности педагогов. Формы работы с педагогическим коллективом: Педагогические советы Семинары-практикумы Открытые занятия Консультации Общее собрание трудового коллектива Конкурсы Работа с молодыми специалистами Повышение квалификации Изучение и обобщение ППО Инновационная деятельность [email protected]
12. НАУЧНО – ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА В течение 2004 — 2008 годов творческой группой проводилась научно – исследовательская работа. Итогом стал выпуск пособия с методическими рекомендациями для педагогов детских садов и начальных классов, студентов дефектологических факультетов педагогических вузов, а также для работы с детьми, не имеющими нарушения зрения. [email protected] В течение 2009 — 2013 гг. творческой группой проводилась научно – исследовательская работа по теме «Формирование межсистемных компенсаторных механизмов у детей дошкольного возраста с нарушением зрения в процессе развития слухового восприятия и осязания» под научным руководством Бирского филиала БГУ.
13. Педагогическая команда является постоянным участником научно – практических конференций и семинаров различного [email protected] уровня: Международного, Всероссийского, регионального, зонального. Новыми, интересными разработками мы делимся на страницах всероссийских научно-популярных и методических журналов, в сети Интернет.
14. Сочетая фронтальное, подгрупповое, индивидуальное взаимодействие, педагоги используют различные [email protected] формы работы с детьми: Организованная образовательная деятельность Развлечения Праздники Досуги Соревнования Конкурсы Игры Экскурсии Прогулки
15. Во всех возрастных группах составлен режим двигательной активности детей, который обеспечивается комплексным [email protected] использованием всех форм работы:  утренней гимнастики  физкультурных занятий в зале и на воздухе  гимнастики пробуждения  динамических пауз  прогулок с включением подвижных игровых упражнений  физкультурных минуток  спортивных и подвижных игр  оздоровительного бега  оздоровительной гимнастики  музыкально-ритмических занятий  физкультурных досугов  спортивных праздников  походов, целевых прогулок, экскурсий
16. [email protected] Коррекционную работу проводят учителя – логопеды, учителя – дефектологи, педагог – психолог.
17. Медицинский персонал детского сада ведет постоянный контроль за состоянием здоровья детей, проводит профилактические мероприятия, санитарно-просветительскую работу с педагогами [email protected] и родителями.
18. Для полноценного развития личности ребенка необходимо взаимодействие педагогов и родителей. [email protected] Формы работы с родителями: Родительские собрания Беседы Посещение занятий Экскурсии по детскому саду Совместные занятия, праздники, развлечения Консультации Анкетирование Информационные стенды Тематические выставки (художественные галереи) Конкурсы Встречи с администрацией Педагогические советы Родительский комитет
19. [email protected]
20. В детском саду имеются групповые комнаты, кабинеты специалистов, музыкальный зал, медицинские кабинеты, пищеблок, спортивный участок, прогулочные участки, [email protected] экологическая тропа, автогородок.

Зачем нужна визитка в группе?

Основные требования

Прежде всего, стоит учитывать, что подобное наглядное пособие должно быть ярким, узнаваемым и запоминающимся. Кроме того, все материалы, из которых изготовлена визитка, должны быть безопасными и нетоксичными.
На визитном стенде группы должна располагаться наиболее важная информация, касающаяся жизни коллектива. Шрифт, используемый для написания, должен легко читаться и быть достаточно крупным.
Не стоит помещать в визитку группы те данные, которые напрямую не относятся к жизни группы. Например, правила поведения на игровой площадке или выдержки из конвенции по правам детей лучше оформить отдельным стендом.
Если большой объем информации можно легко заменить несколькими картинками, лучше всего так и поступить. Необходимо помнить, что внушительное количество текстовой информации достаточно быстро отбивает охоту изучить его до конца.
Основная масса текста, поданная в визитке, должна быть написана стандартным, легко читаемым шрифтом. Креативные варианты написаний лучше оставить для заголовков.

Оформляем визитку правильно

контакты педагогов;
общая возрастная характеристика деток;
правила поведения;
распорядок дня и другая информация.

Как подбирать название группы?

Если творить не хочется, а нужно

ЗДРАВСТВУЙТЕ!

Мы рады приветствовать Вас на сайте

муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №16 «Рябинушка»

города Шумерля Чувашской Республики

НАШ ДЕВИЗ:
«Всегда встречаем — с любовью,
а провожаем — с гордостью!»

МИССИЯ ДЕТСКОГО САДА:
Сохранение ценностей Детства: Удивления, Доверия, Общения.

АДМИНИСТРАЦИЯ

Руководитель: Федулова Вероника Юрьевна

Старший воспитатель: Крылова Ольга Геннадьевна

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА МБДОУ:

Год ввода в эксплуатацию после реконструкции здания:

Проектная мощность: 230 человек

Условия осуществления воспитательно-образовательного процесса:

Развивающая предметная среда МБДОУ оборудована с учетом возрастных особенностей детей.

В МБДОУ имеются:

—кабинет руководителя;

-кабинет психолога;

— кабинет логопеда;

-методический кабинет;

-медицинский кабинет;

-изолятор;

-процедурныйкабинет

-музыкальный зал;

— спортивный зал;

— сенсорная комната;

-групповые помещениясо спальнями;

-помещения, обеспечивающие быт, и т. д.

-участки для прогулок детей;

— автогородок;

— огород.

В МБДОУ есть необходимая детская, методическая литература, наглядные материалы.

НА НАШЕМ САЙТЕ ВЫ МОЖЕТЕ НАЙТИ:

— информацию о детском саде;

Реализуемые педагогическим коллективом программы воспитания и обучения;

Условия поступления в детский сад и необходимые документы;

Советы специалистов детского сада.

УЗНАТЬ:

— о последних новостях нашего детского сада;

О наших планах;

О проходящих в саду праздниках;

О жизни групп;

Посмотреть фотоальбомы;

Задать интересующие Вас вопросы по воспитанию и обучению детей сотрудникам детского сада.

Высказать свое мнениео работе детского сада

В ДЕТСКОМ САДУ ФУНКЦИОНИРУЕТ10 ГРУПП:

«Капелька» -20 детей;

Группа раннего возрастас 1,5 года до 3 лет «Солнышко» — 20 детей;

«Фантазеры» — 24 ребенка;

Младшая группа с 3-ти до 4 лет «Звездочки» — 24 ребенка;

«Непоседы» — 28 ребенка;

Средняя группа — от 3 до 4 лет «Ромашка» — 23 ребенка;

«Светлячки» — 24 ребенка;

Старшая группа с 4-х до 5-ти лет «Теремок» — 24 ребенка;

Подготовительная к школе группа с 6-ти до 7 лет «Почемучки» — 24 ребенка;

Подготовительнаяк школе группа с 6-ти до 7-ми лет «Васильки» — 20 детей;

* музыкальный зал;

* спортивный зал;

* кабинет психолога;

* кабинет логопеда;

* медицинский блок;

* сенсорная комната;

*На территории ДОУ – спортивная площадка и площадка «Островок безопасности» по ПДД « Автогородок»;

ЦЕЛЬ НАШЕЙ РАБОТЫ:

* Создать максимальные условия для достижения воспитанниками готовности к школе.

ЗАДАЧИ СТОЯЩИЕ ПЕРЕД ПЕДАГОГАМИ:

* Организовать здоровьесберегающее пространство как среду воспитания здорового ребенка;

* Внедрять в работу ДОУ новые формы сотрудничества педагогов с родителями.

НАШ ДЕТСКИЙ САД ДЛЯ ВАС

Детский сад – это родители. Они главные помощники в нашей работе и мы им за это благодарны.

Детский сад – это семья. И как в любой дружной семье у нас есть свои традиции.

Детский сад – это живой организм, который дышит, чувствует, радуется…

ПРЕЗЕНТАЦИЯ «НАША ГРУППА – САМАЯ ЛУЧШАЯ» Воспитатель Красицкая Е.Ю.

В детский сад детишки С радостью всегда идут, И девчонки, и мальчишки,

Утром в садик все пришли Играть с друзьями будем мы Упражнения, зарядка Нам нужны как подзарядка

РАЗВИВАЮЩИЕ УГОЛКИ В ГРУППЕ.

СПОРТИВНЫЙ УГОЛОК

Физкультуру очень любим. Бегать, прыгать и играть Если очень будет нужно

Можем на луну слетать

ТЕАТРАЛЬНЫЙ УГОЛОК

УГОЛОК ПРИРОДЫ

Мы в группе завели цветочки,

И даже глобус там у нас!

Кусок природы в уголочке

Он очень радует всех нас.

УГОЛОК ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЯ

УГОЛОК ИЗОДЕЯТЕЛЬНОСТИ

И в десять лет, и в семь, и пять

Все дети любят рисовать.

И каждый смело нарисует,

Все то, что его интересует

УГОЛОК БЕЗОПАСНОСТИ

Есть в группе нашей уголок, Который в жизни нам помог! Он очень-очень дорог нам.

Сделать это самому.

КНИЖНЫЙ УГОЛОК

Книжки нам пока читают

Воспитатели для нас.

Ежедневно наступает

Чтенья книг желанный час!

Математика – точна.

Математика – нужна!

И фигуры узнавать.

Объясняет цифры, знаки,

И задачки как решать!

ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ГРУППЫ

Айболит лечил мартышек,

Я врачом наверно буду,

Стану я лечить людей

Буду ездить я повсюду

И спасать больных детей !

Мы играем в «пулемет»,

Мы рычим как рация,

Не ругайте нас — идет АВТОМАТИЗАЦИЯ

Играть мы любим очень!

Вы знаете друзья!

Без игр прожить ребенку

Никак, никак нельзя.

КУЛЬТУРНО-ГИГИЕНИЧЕСКИЕ НАВЫКИ

Знаем, знаем — да-да-да! Лейся понемножку

В кране прячется вода! Прямо на ладошку! Выходи, водица! Будет мыло пениться

Мы пришли умыться! И грязь куда-то денется!

Я люблю висеть на месте!

— Это вы запомните!

Руки вытрите, повесьте,

в умывальной комнате.

УГОЛОК ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

Это добрые советы,

В них и спрятаны секреты.

Мы раскроем вам друзья

Секреты воспитания!

Мы подарок маме

Покупать не станем.

Мы подарок маме-

Изготовим сами …

Просто так нарисовать,

может каждый из ребят.

Мы хотим вам показать,

Как все умеют рисовать!

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

МБДОУ Детский сад №74 — ГРУППА № КНОПОЧКИ

ВАШИ ОТЗЫВЫ

ВАШИ ФОТО И ВИДЕООТЧЁТЫ ГОТОВЫ!

Ирина Михайловна приготовила для вас:

Тема недели: «Весна пришла»

06.04.2020 г. Понедельник

КУКУТИКИ — ЗАРЯДКА — Развивающая полезная песенка — мультик для детей малышей

Занятие по ознакомлению с окружающим «К нам весна шагает»

Весенняя аппликация «Цветущее дерево»

07.04.2020г. Вторник

Выучить наизусть стихотворение на выбор:

Улетела ласточка
За тридевять земель…
Возвращайся, ласточка!
На дворе апрель.
Возвращайся, ласточка!
Только не одна:
Пусть с тобою, ласточка,
Прилетит Весна!

Ирина Токмакова
Весна
К нам весна шагает
Быстрыми шагами,
И сугробы тают
Под её ногами.
Чёрные проталины
На полях видны.
Видно очень тёплые
Ноги у весны.

Как нарисовать Черепаху красками

АКТИВНЫЕ ИГРЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ 1,5-5 ЛЕТ #РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ С ДЕТЬМИ

08.04.2020г. Среда

КУКУТИКИ — ЗАРЯДКА — Развивающая полезная песенка мультик для детей малышей

Времена года для детей (Весна)

Рисуем солью. Увлекательное занятие для детей

Вчера. Сегодня. Завтра. Изучаем время -

Учим часть и целое. Развивающая игра про части и целое для детей 1,5 -2,5 года

15 упражнений для развития речи

09.04.2020 г. Четверг

Сказки и рассказы про весну для детей

5 ИДЕЙ ИГР ДЛЯ ДЕТЕЙ 3-6 ЛЕТ

Загадки для детей, Угадай-ка?

5 идей для развития мелкой моторики с трубочками

Бабочка из ПЛАСТИЛИНА — лепка для детей от 4 лет

10.04.2020 г. Пятница

КУКУТИКИ — ЗАРЯДКА — Развивающая полезная песенка мультик для детей малышей

Как сделать соленое тесто для лепки?

Тема недели » ПТИЦЫ»

13.04.2020 г. Понедельник

Детские песни Сина и Ло — Зарядка 

Птицы. Развивающее видео для детей по методике Домана

От яйца до взрослого птенца, за несколько минут

14.04. 2020 г. Вторник

Как нарисовать ЦЫПЛЕНКА красками | Простые рисунки красками | Урок рисования для детей

15 упражнений для развития речи 

Загадки про птиц

15.05.2020 г. Среда

Детские песни Сина и Ло — Зарядка

Пальчиковые песни #3. Работа для пальчиков

Сравнение длины, ширины, высоты

Квадратик: Развивающее видео для малышей о квадрате и кубе.

Аудиосказка. Это что за птица. В. Сутеев.

16.04.2020 г. Четверг

Детские песни Сина и Ло — Зарядка

Если ребёнок не хочет заниматься

Бережное развитие интеллекта у детей

Рисуем с детьми БАБОЧКУ в технике МОНОТИПИЯ

Развивающие ВИДЕО про птиц для детей

Золотая коллекция сказок — Серая шейка

17.04.2020 г. Пятница

Детские песни Сина и Ло — Зарядка

Весенние поделки: птицы из бумаги

Угадай птицу! Загадки детям про птиц России

Пальчиковые игры — Рыбка

Га га га Сказка про маленького гусенка Вилли

Тема недели «ДОБРЫЕ ВОЛШЕБНИКИ»

20.04.2020 г. Понедельник

Зарядка для детей под музыку

Артикуляционные упражнения. Зарядка для язычка.

Игра «Эмоции». Веселые упражнения для развития мимики и снятия эмоционального напряжения.

СКАЗКА ПРО БЕРЁЗКУ

Цветик-Семицветик | Мультфильм советский для детей

Детские стихи про березу выучить любой наизусть

И. Наумов
У задумчивой березки
На ветвях висят сережки.
Ты, березка, не грусти,
Почки в листья распусти.

Ю. Алешин

Дуб корой покрыт шершавой.
Ель корой, как чешуёй.
У берёзоньки кудрявой
Ствол покрытый берестой.

А. Гришин

Вся в серёжках. Не боится
Вьюги и мороза.
Белоствольная царица-
Русская береза

21.04.2020 г. Вторник

Зарядка для детей под музыку

Добрые дела — Песенки для детей.

Заяц. Аппликация для детей. Поделки из ватных дисков для малышей дома.

Игры для малышей. Пальчиковые игры

22.04.2020 г. Среда

Зарядка для детей под музыку

Геометрические фигуры для детей. Плоские фигуры

Цифра 4 (учим цифры)

Игра «Подскажи словечко»

Игра «Найди пару»

23.04.2020 г. Четверг

Зарядка для детей под музыку

Артикуляционные упражнения. Зарядка для язычка

СУТКИ — СИНИЙ ТРАКТОР Развивающая песенка мультик ДЕНЬ НОЧЬ ВРЕМЯ

16 ПРОСТЫХ И МИЛЫХ ИДЕЙ РИСОВАНИЯ ПАЛЬЦАМИ

24.04.2020 г. Пятница

Стих про доброту!

Сказка о добре

Песня о Доброте

5 идей для развития мелкой моторики с трубочками 

Тема недели «ЧТОБЫ ЗНАЛИ, ЧТОБЫ ПОМНИЛИ»

27.04.2020 г. Понедельник

Военный танец -разминка

Детям про машины: Военная техника для детей

МЕЛКАЯ МОТОРИКА/Пальчиковая гимнастика/

Загадки.docx

Выучи наизусть

28.04.2020 г. Вторник

Два глаза. Веселая подвижная песенка. 3-4 года

Игра с пуговицами за 5 минут своими руками!(счет,ориентировка в 2х мерном пространстве,внимание)

День победы. Детям про 9 мая.

ГОЛУБЬ ТЕСТОПЛАСТИКА

Белые голуби | Веселые детские песни

29.04.2020 г. Среда

Учим Геометрические Фигуры

ПОДЕЛКА для самых маленьких ко Дню ПОБЕДЫ: птица МИРА и ДОБРА

30.04.2020 г. Четверг

МЕЛКАЯ МОТОРИКА/Пальчиковая гимнастика

Советские мультфильмы: Салют (1975)

Выпуск №16. Салют. Техника печати.

Учим ребенка ориентироваться в пространстве

Прочитайте стихотворение:

Советские мультфильмы: Солдатская сказка

ТЕМА НЕДЕЛИ «ДОРОЖНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ»

12.05.2020 г. Вторник

Зарядка для малышей под песню про Автобус

Правила дорожного движения для родителей

Правила дорожного движения для детей. Развивающий мультик

Аппликация для папы «Машинка и светофор»

Светофор — мультик про машинки

13.05.2020 г. Среда

Математика для детей 3 – 4 лет Часть №1

ЧЕМ ЗАНЯТЬСЯ С РЕБЕНКОМ НА КАРАНТИНЕ. 20 РАЗВИВАЮЩИХ УПРАЖНЕНИЙ.

Про правила дорожного движения

Правила дорожного движения

14.05.2020 г. Четверг

Зарядка для детей второй младшей группы мультяш

Артикуляционная гимнастика

Акуленок Танцы для детей

Правила дорожного движения для детей — детская презентация

Изучаем и рисуем СВЕТОФОР / урок рисования для детей

Собери фигуру.docx

15.05.2020 г. Пятница

Машинка — песенка

КАКИЕ АВТОМОБИЛИ БЫВАЮТ? Учим виды транспорта

Бездельник Светофор. Сергей Михалков

Детские стихи Агнии Барто — Грузовик — Мультфильм

Большой грузовик из конструктора

ТЕМА НЕДЕЛИ «СЛЕДОПЫТЫ»

18.05.2020 г. Понедельник

Мульт-зарядка 5 с пандами

Артикуляционная гимнастика (3-4 года)

Занятие по развитию речи во 2младшей группе .Составление рассказа по картине «Кошка с котятами».

Мультик про гусеницу и бабочку для малышей

Как сделать бабочку из бумаги своими руками

3 лайфхака как развить речь ребенка. Развиваем речь ребенка.

19.05.2020 г. Вторник

Мудрые сказки тетушки Совы — Маленькие друзья

Муравейчик Тёмка | Любимые насекомые

Лепим муравьишку

Читаем, учим наизусть

Консультация для родителей «ЗДОРОВЫЕ ЗУБКИ С РАННЕГО ДЕТСТВА»

20.05.2020 г. Среда

Танец червяков

Занимаемся вместе. Счёт. Геометрические фигуры. Ориентировка в пространстве

Загадки про насекомых для детей Угадай насекомых

Игры-самоделки для детей на карантине

Консультация для родителей «Ножницы — это легко».

21.05.2020 г. Четверг

Мультик про улитку — познавательный мультфильм для малышей

Как рисовать красками Улитку с детьми?

Песенка для детей. Улитка.

Консультация для родителей»Правильное питание дошкольников»

22.05.2020 г. Пятница

Муха-Цокотуха. Слушать. Аудиосказка

Чем заняться на карантине с ребенком/Поделки из теста

ИНТЕРЕСНАЯ ИДЕЯ ПРИОБЩИТЬ ДЕТЕЙ К ПОРЯДКУ В ШКАФУ

ТЕМА НЕДЕЛИ : » МИР ВОКРУГ НАС!»

25.05.2020 г. Понедельник

«Мы ногами топ-топ-топ»

Развитие речи «Весна и домашние животные»

Логопедические песенки

Музыкальная пальчиковая игра «В Лесу»!

Учим стихотворение
«Солнечные зайчики» (А. Бродский.)
Скачут побегайчики —
Солнечные зайчики.
Мы зовём их — не идут.
Были тут — и нет их тут.
Прыг, прыг по углам.
Были тут — и нет их там.
Где же зайчики? Ушли!
Вы нигде их не нашли?

26.05.2020 г. Вторник

Танцы-повторялки для детей до 5 лет

РАДУГА! Учим цвета. Развивающий мультфильм, видео для детей.

Строим дом из конструктора — развивающие игрушки для детей

Аппликация. «Цыплята на лугу»

Аппликация для детей. Цыплята из ватных дисков

ИГРА ДЛЯ РАЗВИТИЯ ВНИМАНИЯ: «НАЙДИ ТЕНЬ»

27.05.2020 г. Среда

Логопедические песенки

Математика.docx

Дидактическая игра «Четвертый лишний»

Что такое Воздух? Энциклопедия для детей

Загадки о Природе

Игра Больше Меньше

28.05.2020 г. Четверг

Музыкальная пальчиковая игра «В Лесу»

Речевая игра «Кто больше назовёт действий»:
— Что делает рыбка? (Плавает, ныряет, выныривает, смотрит, клюёт, попадается на крючок, охотится, плещется.)
— Что делает рыбак? (Копает червей, вытаскивает рыбу, ловит, ждёт, варит, жарит.)

Обучающий мультфильм — Почему бывает радуга?

Рисунки КРАСКАМИ / Рисуем РАДУГУ для малышей

Консультация для родителей Воспитание у детей заботливого отношения к окружающим.docx

29.05. 2020 г. Пятница

Дыхательная гимнастика для детей

БОЖЬЯ КОРОВКА. Мульт-песенка видео для детей

Почемучка: Что такое гроза? Обучающий мультфильм для детей

«ЦЫПЛЕНОК» — Чуковский — Сказки Малышам — Аудиокниги

Волшебная книга МЧС. Правила поведения на природе

Визитная карточка группы почемучка

Девиз группы:

Мы любознательные дети —

Знать хотим мы все на свете!

МЫ – «Почемучки»

Мы на взрослых все похожи:

Носик, ротик, глазки тоже,

Те же ножки, те же ручки

— Что не так у почемучки?

Я замучил всю семью, Я вопросы задаю,

Только взрослых не понять:

Разве трудно отвечать? Я уже учусь читать

И вопросы задавать

Скоро будет ни к чему

— Прочитаю — сам пойму!

Почемучки — почему?

Объясните — Не пойму!

Те же ножки, те же ручки

— Почему мы почемучки?

П — педагоги. С вами работают настоящие педагоги. Мы поможем Вам понять, что необходимо Вашему ребенку для успешного развития в данный момент жизни.

О- обучение. У нас, в нашей группе, есть все необходимое для успешного обучения и развития Вашего ребенка. Воспитать его разносторонне развитой личностью.

Ч- человечность. Главное в жизни оставаться настоящим ЧЕЛОВЕКОМ, быть добрым, честным и справедливым, что мы и доносим до каждого ребёнка и родителя.

Е- единая семья. Мы очень дружная, крепкая семья. И всегда рады принять нового человечка, нового ПОЧЕМУЧКУ.

М- материнство. Самое важное в жизни — «МАМА». Мы стараемся помочь мамам занять ребенка полезным делом, развить в нем те или иные качества и открыть таланты, которые, несомненно, есть в каждом ребенке с самого его рождения!

У — уверенность. Дети наше будущее. И мы уверены, что наши ПОЧЕМУЧКИ вырастут достойными и самыми лучшими

Ч- чудеса. Для каждого ребенка новая игрушка — это маленькое чудо. И поэтому в жизни малыша должно быть как можно больше таких чудес!

К — креативность. Творческий подход в нашей работе стоит на первом месте. В душе каждого взрослого живет ребёнок. Поэтому мы не только педагоги, но и творческие Почемучки.

А- активность. Активность – это наш девиз!

Рано утром детский сад малышей встречает,

«Почемучка» ждёт ребят, каждый это знает,

Малышей дружить научим, взрослым помогать

Звуки выговаривать, рассказы сочинять.

Мы и математике можем научить:

Вычитать и складывать, задачки все решить.

Учатся дошкольники играть и наблюдать,

И беречь природу как родную мать.

КОГДА МЫ БЫЛИ МАЛЫШАМИ….

СНОВА В САДУ ЛИСТОПАД……….

АХ, ТЫ ЗИМУШКА, ЗИМА!!!!!

ЛЕТО, СОЛНЫШКО, ЦВЕТЫ!

ЛЕТУ РАДЫ Я и ТЫ!

Как создать визитную карточку, которая привлекает внимание

Бесплатная предварительная версия книги:

Бренд Renegades

Узнайте, как два предпринимателя использовали нетрадиционные бизнес-стратегии, чтобы превратить свой стартап в многомиллионную компанию.

Март 4, 2013 Читать 3 мин

Хорошая визитка должна отражать общий образ вашего бизнеса — это непросто, учитывая, что размер карты всего 2 дюйма на 3.5 дюймов.

Как можно передать сообщение в таком маленьком пространстве?

Вы не можете ожидать, что ваша визитка расскажет всю историю вашей компании. Вы должны ожидать, что он будет создавать профессиональный имидж, который запомнят людям.

Цвет, текст и текстура нашей визитной карточки во многом определяют ее привлекательность и способность передать имидж вашей компании.

При создании визитки руководствуйтесь здравым смыслом.

Если ваша компания продает детские игрушки и игры, вы можете попробовать использовать яркие основные цвета и слова, написанные детским почерком.С другой стороны, если вы управляете услугами финансового консалтинга, то вы хотите, чтобы ваша визитная карточка отражала профессионализм и надежность, поэтому придерживайтесь традиционных взглядов, таких как черная печать на сером, бежевом или белом фоне.

Конечно, профессиональные дизайнеры утверждают, что предприниматели не должны пытаться самостоятельно создать визитную карточку, но у многих малообеспеченных владельцев бизнеса нет иного выбора.

Лучший способ действий: посмотрите на все визитные карточки, которые вы получаете, и подражайте тем карточкам, которые вам нравятся.У вас может быть больше свободы действий, если вы занимаетесь творческим бизнесом, например, планированием вечеринок или розничной торговлей, но в целом помните о следующих советах:

Используйте свой логотип как основу. Сделайте его самым большим элементом на карте.
Будьте проще. Не запихивайте на карту слишком много информации.
Укажите самое необходимое — ваше имя, должность, название компании, адрес, номера телефонов и факсов, а также адреса электронной почты и веб-сайтов.
Убедитесь, что шрифт легко читается.
Придерживайтесь одного или двух цветов.

Получив визитные карточки, используйте их по максимуму:

Всегда давайте людям более одной карточки (чтобы они могли передать ее другим).
Включайте свою карту во всю переписку.
Всегда носите карты с собой в футляре для карт, чтобы они были чистыми и аккуратными.

Визитки не должны быть скучными. Если ваша отрасль допускает немного творческого чутья, вот несколько идей, которые стоит попробовать:

Используйте складывающиеся карточки размером 4 на 7 дюймов (например, мини-брошюры), пластиковые карточки или карточки с фотографиями.
Хотя они более стандартные, чем стандартные визитки, карточки нетрадиционной формы привлекают внимание. Придумайте форму плюшевого мишки для детского сада, например, или праздничный торт для организатора вечеринки.
Фактурная бумага может добавить привлекательности открытке, как и цветная бумага. В общем, выбирайте более светлые оттенки, которые улучшают читаемость.
Термография — процесс создания рельефного блестящего отпечатка, который делает открытку более интересной. Тиснение и тиснение фольгой — два других процесса печати, которые могут придать вашей карте визуальную привлекательность.

Исправления и дополнения: В более ранней версии был искажен размер типичной визитной карточки. Это 2 х 3,5 дюйма.

бесплатных шаблонов визиток: 100 примеров визиток

С Adobe Spark легко создавать профессиональные визитные карточки.

Adobe Spark — это набор инструментов для дизайна, с помощью которых вы сами отвечаете за творческий процесс. Без каких-либо дизайнерских навыков вы можете создавать свои собственные уникальные визитки, используя только компьютер и подключение к Интернету.Начните с создания заголовка (обычно это название вашей компании) и систематизируйте свои контактные данные и элементы брендинга по своему желанию. Простой процесс проектирования с помощью перетаскивания можно освоить за считанные минуты.

Начните процесс разработки с шаблона визитной карточки.

Adobe Spark полностью загружен с большим выбором шаблонов визиток. Думайте о них как о законченном дизайне, наполненном всеми элементами дизайна, которые могут понадобиться любому деловому общению. Это не только ускоряет процесс проектирования, но и вдохновляет, если ваши творческие соки не текут.

Независимо от того, работаете ли вы в некоммерческом секторе, в коммерческом секторе или в рамках крупного бизнеса, есть дизайн визиток на любой случай. Все они сгруппированы по категориям, чтобы упростить поиск, и сразу же готовы к печати. Просто измените текст, и все готово.

Но вы также можете изменить каждый отдельный элемент в шаблонах визитных карточек Adobe Spark. Внесите изменения в цветовые схемы, фон и макет. Удалите или добавьте фотографии и поэкспериментируйте со всеми доступными опциями.Начать процесс проектирования с шаблона — отличный способ научиться пользоваться этим мощным профессиональным набором инструментов для дизайна.

Настройте свои бесплатные визитные карточки за секунды.

Визитная карточка должна быть уникальной и отличительной, что не всегда является двумя характеристиками, связанными с массовым производством. Но с помощью Adobe Spark вы можете создавать оригинальные визитки, которые выделят вас среди конкурентов.

Возможности настройки, доступные в Adobe Spark, практически безграничны.Внесите изменения как в размер текста, так и в шрифт и выберите, где именно он будет отображаться на готовой визитной карточке. Поэкспериментируйте с цветами, изображениями, фоном и элементами дизайна, пока не получите готовый продукт. Это мощное программное обеспечение для дизайна дает вам творческую свободу, которая обычно предоставляется квалифицированным профессионалам.

Зачем делать визитки с Adobe Spark?

Если у вас есть видение того, как должны выглядеть ваши визитки, передать это профессиональному дизайнеру будет непросто.Но, используя бесплатный шаблон визитной карточки на платформе Adobe Spark, вы можете сохранять контроль — даже без каких-либо навыков программирования или дизайна.

Регистрация учетной записи бесплатна, поэтому вам не нужно беспокоиться о том, что весь ваш маркетинговый бюджет будет потрачен. А поскольку существует так много вариантов дизайна, вы можете быть уверены, что ни один из ваших конкурентов не будет использовать визитки, подобные вашей.

Adobe Spark — это лидер дизайна. Воспользуйтесь бесплатными шаблонами визиток, простым интерфейсом дизайна и огромным выбором вариантов настройки — чтобы создавать визитки, которые найдут отклик у ваших клиентов и будут способствовать развитию вашего бизнеса.

Стандартный размер для визитки.

Есть много способов проявить творческий подход к своей визитной карточке, но есть одна вещь, которая остается неизменной для всех — размер. Стандартные размеры визитной карточки — 3,5 дюйма на 2 дюйма, что идеально подходит для вашего получателя, чтобы положить его в бумажник или карман для сохранности.

Если вы хотите, чтобы ваша визитка была распечатана в цвете, вам нужно, чтобы на вашей работе была «область за обрез». Выпуск за обрез позволяет печатать дизайн до края карты.Как правило, безопасный выход за обрез составляет дюйма, который принтер может обрезать, что дает вашей карточке красивый чистый край. Это доведет ваш окончательный дизайн до 3,625 x 2,125 дюйма.

Следите за тем, чтобы содержимое визитной карточки не касалось краев, чтобы оно не обрезалось в процессе печати. Оставьте безопасную границу примерно на ⅛ дюйма от края карты. Если вам не хватает места для размещения содержимого на карточке, помните, что вы всегда можете использовать обе стороны.

Что включить на визитную карточку.

Визитная карточка — отличная отправная точка для того, чтобы кто-то связался с вами и быстро получил представление о том, что вы можете предложить. Помня об этом, успешная визитка должна быть простой, привлекательной и напоминать о вашем бренде.

Визитки маленькие, поэтому включают только самые важные детали. Не нужно указывать каждый номер телефона, адрес электронной почты или идентификатор социальных сетей, которые у вас есть. Указывайте только самые актуальные и эффективные способы связи с вами. Если вы художник, возможно, это ваша электронная почта и страница в Instagram.Если вы владелец малого бизнеса, возможно, вам нужно только указать номер телефона и веб-сайт, на котором получатель сможет найти более подробную информацию. Подумайте, как лучше всего заинтересовать вашу аудиторию.

Наконец, вы захотите проявить творческий подход к своей визитной карточке так, как вам удобно. Для более профессионального подхода попробуйте чистый и современный дизайн и приправьте его специальной бумагой для создания впечатляющего ощущения. Включите изображения, такие как ваш логотип или фоновый рисунок. Распечатайте открытку с закругленными углами или с декоративной кромкой, вырезанной лазером.Что бы ни заставляло вас стоять, включите это в свою визитную карточку.

школ города Медина / домашняя страница

Мы обсуждали со всеми школами округа Медина, стремясь сотрудничать и объединить наши ресурсы, чтобы создать уникальную академию онлайн-обучения на 2021-22 учебный год. Помня об этом, мы просим вас помочь нам перейти на следующий уровень планирования.

Онлайн-школа — это дополнительная возможность обучения для учащихся и семей, которым может быть неудобно возвращаться к очному обучению.Академия уникальна тем, что она будет предоставлять инструкции в режиме реального времени под руководством живого инструктора, максимально приближаясь к дублированию среды очного обучения. Студенты останутся частью нашего Округа и смогут участвовать во всех внеклассных мероприятиях.

Итак, о чем мы просим родителей / опекунов в настоящее время? Хотя мы понимаем, что вокруг COVID все еще существует большая неопределенность, нам необходимо получить определенный уровень обязательств со стороны наших заинтересованных сторон, чтобы обеспечить точное планирование для всех школ и Образовательного центра обслуживания (ESC), чтобы перейти на следующий уровень.Мы просим вас, если вы желаете создать такую учебную среду для своих учеников на следующий год, заполните онлайн-заявку (ссылка ниже, а также в прилагаемых документах). Чтобы быть ясным, хотя мы считаем, что это прекрасная возможность для некоторых из наших семей, ни одна из школ не может продолжить наши обязательства по программе, если у нас нет достаточного уровня интереса со стороны наших родителей и учеников. Если мы не наберем по крайней мере 20 учащихся по округу на соответствующем уровне обучения, мы не сможем продолжить эту совместную работу.

Щелкните здесь, чтобы получить информационную листовку о Виртуальной академии ESC.

Щелкните здесь, чтобы перейти к форме родительского соглашения.

Щелкните здесь, чтобы перейти к регистрационной форме.

Мы надеемся, что эта модель будет полезной для тех, кто все еще ищет онлайн-обучение для своих учеников.

Если у вас есть какие-либо вопросы, относящиеся к Виртуальной онлайн-академии округа Медина, пожалуйста, свяжитесь с Джасиндой Йонкер, директором ESC по учебным программам и услугам для одаренных детей, для получения дополнительной информации по электронной почте jyonker @ medinaesc.org или по телефону 330-723-6393.

CP Выход на пенсию

Нет, ваша ссылка не битая. Программа Curriculum Pathways® от SAS была официально прекращена 15 июля 2021 г. выпущенный более двух десятилетий назад, продукт предоставил интерактивные ресурсы по основным дисциплинам и другим предметы для педагогов и студентов. Но пора двигаться вперед.

SAS®, признанный лидер в области аналитики, продолжит поддержка школьного образования с помощью инструментов и ресурсов, повышающих информационную грамотность.Организации по всему миру ищут кандидатов, которые умеют критически мыслить, чтобы различать творческие решения сегодняшних проблем. Наша новая образовательная программа предназначена для ознакомления и развития этих навыков. которые сейчас пользуются большим спросом.

Узнайте больше о нашей инициативе по повышению грамотности данных и изучите ресурсы — некоторые знакомые, а некоторые новые, — которые вы можете использовать. сегодня, чтобы подготовить граждан мира, разбирающихся в данных, для завтрашнего дня:

SAS® DataFly — Совершенно новый! Перенесите данные в свой класс в виде персонализированных, индивидуальных учеников ответы.Задавайте вопросы, создавайте и проводите опросы, а затем анализируйте результаты.
GatherIQ ™ — Узнайте о 17 целях Организации Объединенных Наций в области устойчивого развития на период до 2030 года, используя истории воздействия и данные, чтобы объяснить потребности и наметить решения.
SAS® CodeSnaps — попросите учащихся совместно создать программу с помощью этого приложения для iOS, управляющего Sphero робот, чтобы преодолевать полосу препятствий, играть в футбол, перемещаться по карте и многое другое.
SAS® Math Stretch — помогите учащимся овладеть важными навыками работы с числами с помощью этого приложения для iOS. Отрегулируйте сложность, назначить практику для понимания и викторины учащимся для проверки умения.

Это только начало! Добавьте в закладки наш сайт по информационной грамотности и почаще заходите на выучить больше. Следуйте за нами @SASEducator, поскольку мы добавляем предложения, чтобы поощрять любопытство и способствовать решению проблем следующего поколения.

Если у вас есть дополнительные вопросы о курсах обучения, ознакомьтесь с часто задаваемыми вопросами ниже.

Спасибо,

Образовательная группа SAS

Часто задаваемые вопросы:

Почему были отменены программы Curriculum Pathways?

Многие старые ресурсы были созданы с использованием технологий, которые больше не поддерживаются современными браузерами или не подходят для длительное использование.Кроме того, несколько внешних веб-сайтов, упомянутых в уроках, прекратили свое существование, и были заменены недоступен.
За время существования Curriculum Pathways многие новые программы и приложения были разработаны другими поставщиками. в сфере образования — многие из них доступны бесплатно.
И государственному, и частному сектору нужны специалисты по обработке данных и другие специалисты в области технологий. SAS, глобальная аналитика и компания данных, имеет уникальные возможности для предоставления вспомогательных ресурсов для грамотности данных и информатики в придерживаясь наших основных ценностей.

Что я могу использовать вместо ресурсов Curriculum Pathways?

Ищите как OER (ресурсы открытого образования), так и платные ресурсы, которые будут использоваться вместо учебных программ. Ниже всего несколько примеров альтернативных ресурсов.

Доступны ли еще какие-либо ресурсы программы Curriculum Pathways?

См. Приведенные выше ссылки для получения информации о SAS® CodeSnaps, SAS® Math Stretch и GatherIQ ™.

Остались вопросы? Свяжитесь с нами по адресу [email protected].

Китай планирует превратить репетиторские компании в некоммерческие | Новости бизнеса и экономики

Рассматриваемый обширный свод правил может уничтожить 100-миллиардную индустрию образовательных технологий в стране, сообщают источники Bloomberg News.

Китай рассматривает вопрос о том, чтобы попросить компании, которые предлагают репетиторство по школьной программе, стать некоммерческими, по словам людей, знакомых с этим вопросом, в рамках широкого набора ограничений, которые могут уничтожить 100-миллиардную образовательную индустрию страны.Акции просели.

Согласно правилам, которые в настоящее время разрабатываются, платформам, скорее всего, больше не будет разрешено привлекать капитал или становиться публичными, сказали люди, прося не называть их имени, потому что информация не является общедоступной. Перечисленным фирмам также, вероятно, больше не будет разрешено инвестировать или приобретать образовательные фирмы, преподающие школьные предметы, в то время как иностранный капитал также будет исключен из этого сектора, сказал один из людей.

Местные регулирующие органы перестанут одобрять новые фирмы по внешкольному образованию, которые хотят предлагать репетиторство по обязательной программе обучения в Китае, и потребуют дополнительной проверки существующих онлайн-платформ, заявили люди.По их словам, занятия по школьным предметам на каникулах и в выходные также будут запрещены. Изменения все еще могут произойти, поскольку правила еще не опубликованы. 21st Century Business Herald ранее сообщал о запрете на IPO и инвестиции листинговых компаний.

New Oriental Education & Technology Group в пятницу в Гонконге упала на рекордные 41%, в то время как акции Koolearn Technology Holding Ltd. упали на 28%, что также является самым большим падением за один день за всю историю. TAL Education упала на 47% в предпродажной торговле США, а Gaotu Techedu упала на 53%.

Новый набор правил, разработанный и контролируемый специальным отделением, созданным только в прошлом месяце для регулирования отрасли, может свести на нет огромный рост, который сделал фондовый рынок любимцами TAL Education Group и Gaotu Techedu Inc. кампания против растущего числа китайских интернет-компаний от Didi Global Inc. до Alibaba Group Holding Ltd.

«Сделать сектор некоммерческим — это так же хорошо, как и полностью искоренить отрасль», — сказал У Юэфэн, управляющий фондом в Funding Capital Management (Beijing) Co.«Регламент финансирования стал большим сюрпризом и показывает, что для властей это немаловажный вопрос. В краткосрочной перспективе для сектора любые новости будут плохими новостями ».

Пекин серьезно ухудшает ситуацию в этом секторе, поскольку чрезмерное репетиторство причиняет беспокойство молодым ученикам и обременяет родителей дорогой платой за репетиторство. Это также считается препятствием на пути к одному из главных приоритетов страны, способствующим снижению рождаемости. В прошлом месяце Китай заявил, что позволит паре иметь троих детей, и принял ряд мер поддержки, чтобы стимулировать рождение ребенка и снизить расходы на ребенка.

Превращение всего сектора в некоммерческую деятельность «сделало бы бессмысленным участие в листинге», — сказал Джастин Танг, руководитель отдела азиатских исследований United First Partners. «Инвесторы сначала продаются, а потом задают вопросы. Все это делается для снижения стоимости образования и мотивации граждан воспитывать детей ».

Образовательные технологии стали одной из самых популярных инвестиционных игр в Китае в последние годы: только в прошлом году в этот сектор было вложено 10 миллиардов долларов венчурного капитала.Alibaba, Tencent Holdings Ltd. и ByteDance Ltd. вышли на арену, стремясь извлечь выгоду из желания китайских родителей дать своим детям все академические преимущества. Представитель министерства образования сказал, что соответствующая политика все еще находится в стадии разработки, и отказался предоставить более подробную информацию.

Пекин борется с коммерческими компаниями за то, что они вызывают стресс у детей и обогащают инвесторов и основателей стартапов. В мае президент Си Цзиньпин провел встречу с высокопоставленными должностными лицами, на которой они утвердили новый свод правил, призванный облегчить выполнение домашних заданий и внешкольных занятий для учащихся начальной и средней школы.

В прошлом месяце министерство образования Китая впервые создало специальное подразделение для надзора за всеми частными образовательными платформами. За этим последовало множество ограничений, включая ограничения на оплату, которую могут взимать фирмы, и временные ограничения на внеклассные программы. Регулирующие органы оштрафовали два крупнейших стартапа за ложную рекламу: Zuoyebang, поддерживаемый Alibaba, и Yuanfudao, инвестировавшую в Tencent. Новый закон о защите несовершеннолетних, вступивший в силу 1 июня, также запрещает детским садам и частным учреждениям преподавать дошкольники по программе начальной школы — что не было редкостью ранее.

Несколько громких стартапов в этом секторе, в том числе Yuanfudao, стоимость которого в $ 15,5 млрд является наиболее ценной из всех, вероятно, будут вынуждены отложить первоначальные планы публичного размещения акций из-за репрессий.

Акции крупнейших частных образовательных компаний Китая находятся среди худших показателей в мире за последние месяцы: New Oriental Education, TAL Education и Gaotu Techedu вместе потеряли почти 100 миллиардов долларов по сравнению с пиками, достигнутыми в начале этого года.

Компания сообщила, что

Gaotu не получила официального уведомления о правилах. New Oriental, Zuoyebang, Yuanfudao и TAL не сразу ответили на запросы о комментариях.

жителей Албурга открывают собственный детский сад, чтобы удовлетворить «отчаянную» потребность

Группа жителей Олбурга собрала около 1 миллиона долларов из федерального, государственного и частного финансирования на строительство детского центра в городе, показанном здесь на изображении художника. Изображение любезности

Пять лет назад группа жителей Олбурга решила, как потратить федеральный грант на подготовку детского сада.

Однако вскоре они поняли, что городской системе дошкольного образования потребуется гораздо больше работы, чтобы удовлетворить местные потребности.

Именно тогда группе пришла в голову «эта безумная мечта», — сказала городской библиотекарь Джина Льюис: они построят свой собственный детский сад.

Пять лет спустя группа обеспечила около 1 миллиона долларов федерального, государственного и частного финансирования для проекта — который называется Alburgh Family Clubhouse — и планирует в начале следующего года заложить фундамент здания площадью около 3200 квадратных футов.

Они также установили партнерские отношения с рядом местных организаций, включая Let’s Grow Kids, группу защиты интересов детей из Берлингтона; Объединенный путь Северо-Западного Вермонта; и Комиссия по планированию Северо-Западного региона.

«Мы не можем двигаться достаточно быстро», — сказал Льюис, который также является президентом правления Alburgh Family Clubhouse. «Со всеми этими людьми, взявшимися за руки, мы действительно смогли продвинуться довольно далеко за пять лет».

Новое здание будет построено на территории общеобразовательного центра Alburgh Community Education Center, который является городской школой K-8.Он предоставит около 40 мест для детей от рождения до 5 лет, а также программы внеклассной поддержки для детей школьного возраста.

В центре также будет находиться общественное дошкольное учреждение, управляемое Союзом наблюдателей Гранд-Айла. Избиратели Олбурга одобрили строительство нового здания в марте.

Льюис сказал, что вполне вероятно, что семейный клуб Олбурга будет обслуживать семьи не только из Олбурга, но и со всего северо-западного Вермонта, а также штата Нью-Йорк.

Отчаянная потребность

Албург, городок с населением около 2000 человек на вершине озера Шамплейн, отчаянно нуждается в уходе за детьми, сказал Мартин Джуффре, директор правления Alburgh Family Clubhouse.

В городе нет лицензированного центра по уходу за детьми — всего две программы, базирующиеся в местных домах, которые обслуживают лишь небольшое количество детей.

«Здесь остается огромная дыра для работающих семей», — сказал Льюис.

Доступ к уходу за детьми отсутствует во всем округе Гранд-Айл, сообщает VTDigger: на островах почти 80% младенцев, которые могут нуждаться в уходе за детьми, не имели доступа к регулируемой программе, согласно анализу 2020 Let’s Grow Kids.

По данным организации, по состоянию на 2019 год округу требовалось около 90 дополнительных мест по уходу за детьми в возрасте до 5 лет.В прошлом месяце самый старый на острове детский центр закрылся после почти 30 лет работы в городе Гранд-Айл.

Более того, эксперты говорят, что потребность в уходе за детьми растет по всему штату.

По данным Let’s Grow Kids, до пандемии более 60% самых молодых жителей Вермонта, которые могли нуждаться в этих услугах, не имели доступа к регулируемой программе.

Требуется помощь

Джуффре выразил надежду, что семейный клуб Alburgh Family Clubhouse также сможет предоставить несколько рабочих мест для местных жителей, которые иначе трудно найти в городе.

«Здесь почти нет никакой работы», — сказал он. «У нас даже нет продуктового магазина… за продуктами нужно ехать 10 миль».

Согласно данным Министерства труда Вермонта, средний уровень безработицы в городе без учета сезонных колебаний составил 4,3% за первые шесть месяцев 2021 года. Среднее значение по штату за тот же период времени составило 3,2%.

Согласно исследованию консалтинговой фирмы Doug Kennedy Advisors, проведенному в марте 2020 года, около 16% семей в Албурге живут за чертой бедности.По данным переписи населения США, в масштабах штата около 10% домохозяйств живут за чертой бедности.

Тем не менее, по словам Джуффре, найти персонал для детского сада может быть непросто. По данным Let’s Grow Kids, в начале 2020 года в Вермонте не хватало более 2000 ведущих педагогов дошкольного образования, и отрасль страдает от низкой заработной платы.

Семейный клуб Олбургов ищет исполнительного директора, сказал Льюис. После этого он надеется начать публичную рекламу программы.

«В настоящее время в Олбурге нет альтернативы», — сказал Ли Кимбалл, председатель Alburgh Selectboard. «Я думаю, что жизненно важно иметь возможность как-то обучать наших детей и ставить их на правильную ногу, прежде чем они отправятся в мир».

Если вы хотите следить за новостями об образовании Вермонта, подпишитесь здесь, чтобы получать еженедельную электронную почту со всеми отчетами VTDigger о высшем образовании, программах для детей младшего возраста и политике в области образования K-12.

Интернет-страница Eastern Panhandle-Adopt a Teacher становится вирусной

Психическое здоровье вызывает беспокойство, когда дети возвращаются в классы

Эксперты говорят, что возвращение в школу в разгар пандемии COVID-19 потребует особой заботы о психическом и социальном развитии ребенка потребности.

ВИДЕО ДЛЯ ПЕРСОНАЛА, США СЕГОДНЯ

МАРТИНСБУРГ, Западная Вирджиния. — Недавно Мелисса Эллиот получила приятный сюрприз, когда пошла выбрасывать мусор.

Именно тогда Эллиотт, учительница средней школы Мартинсбурга, также нашла оставленный для нее пакет — коробку карточек для начала разговора по застольным темам, которые будут использоваться со студентами в следующем учебном году.

Она попросила карточки на недавно созданной Eastern Panhandle-Adopt a Teacher, странице Facebook, которая позволяет учителям публиковать списки желаний, которые они хотели бы иметь для своих классов и учеников.

Организаторы Бриджетт Харди и Эшли Шрайвер, оба выпускники школ округа Беркли, объединились с другими сотрудниками ВМС Федерального кредитного союза, чтобы создать страницу в начале этого месяца.

С тех пор 482 учителя разместили списки желаний, и 324 из них получили помощь с заданиями, сказал Харди. На странице 2200 участников, но она продолжает расти.

Любой в группе может просто щелкнуть список желаний и заказать товары на Amazon, что означает, что подарки будут отправлены непосредственно учителю.По словам Харди, список автоматически обновляется по мере того, как предметы заказываются, и некоторые учителя уже получили все, что они просили.

Это стало общественным делом и в других отношениях, — сказала она, добавив, что три компании жертвуют поставки на сумму 3000 долларов.

«Рост потрясающий. Мы понятия не имели, что группа в Facebook может благословить столько жизней », — сказала она. «Я просто в восторге от сообщества и того, как они собрались вместе, чтобы поддержать наших учителей».

Приятно видеть фотографии того, что учителя уже получили, и видеть, что это значит для них, добавила она.

Придут ученики: Переполненный детский сад Хеджсвилля, специальные уроки приводят к покупке портативного класса

Догонять: Посещаемость летней школы WCPS по мере того, как учащиеся пытаются оправиться от пандемии

Разнообразие запрашиваемых предметов, как правило, включает расходные материалы Стремился к новому учебному году — все, от салфеток и дезинфицирующих салфеток — особенно после пандемии COVID-19, — сказал Шрайвер, который недавно обновил страницу, чтобы убедиться, что все учителя, которые хотят участвовать, могут быть включены.

Но, по ее словам, также популярны специальные предметы, в том числе предметы, необходимые для театра, кулинарии, искусства и музыки.

Учителя специального образования размещали и получали предметы, которые помогут своим ученикам, в том числе Томас Добсон, который поступает на 14-й год в старшую школу Мартинсбурга.

Поощрять студентов к чтению важно, и именно поэтому он просит книги, а также другие специальные предметы, включая практическое ведро с мягкими точками для обучающих ресурсов, согласно его сообщению.

Хотя изначально страница была запущена для Восточного Панхандла — округов Беркли, Джефферсон и Морган — и учителя из Винчестера, штат Вирджиния, области, другие в соседних округах также присоединились к странице, что добавляет азарта, сказал Шрайвер.

«Это не только потрясающее чувство, когда я могу помочь этим учителям, которые вкладывают столько себя в детей, но и приятно видеть родителей, которые так хотят помочь», — сказала она.

«Я прочитала так много хороших комментариев от родителей, в которых учителям рассказывалось, как они им благодарны и как сильно их любят их дети», — сказала она.«Удивительно видеть столько позитива».

Тана Буркхарт, в прошлом директор начальной школы Опеквон, а ныне помощник начальника округа по преподаванию и обучению, сказала, что гордится этой и другими усилиями сообщества по оказанию помощи учителям.

«Это прекрасный способ снова поприветствовать учителей и учеников в школе, особенно после того, с чем мы все столкнулись в прошлом году», — сказал Буркхарт. «Все хотят создать для наших детей лучшую среду обучения».

Хорошая новость, по ее словам, заключается в том, что округ также помогает финансировать учителей, чтобы они могли иметь классную комнату и предметы снабжения, чтобы обеспечить отличный образовательный опыт.

Сенат факультета каждой школы предоставляет каждому учителю не менее 300 долларов, но, по ее словам, это может быть на 100 долларов больше, в зависимости от решения школы.

«Когда я была принципалом, у нас также были некоторые дискреционные фонды, которые были доступны и определялись на индивидуальной основе», — сказала она.

Детский сад поселка «Молодежный». Группа «Почемучки»

Воспитатель

Наш девиз:

Гимн группы «Почемучки»

В нашей группе есть несколько центров:

Сценарий творческой презентации «визитная карточка доу». Визитная карточка детского сада

Зачем нужна визитка в группе?

Основные требования

Оформляем визитку правильно

Как подбирать название группы?

Если творить не хочется, а нужно

«Почемучка» встретила детей

Карта сайта

Сценарий творческой презентации «визитная карточка доу». Презентация «Визитная карточка Визитная карточка детского сада

Зачем нужна визитка в группе?

Основные требования

Оформляем визитку правильно

Как подбирать название группы?

Если творить не хочется, а нужно

МБДОУ Детский сад №74 — ГРУППА № КНОПОЧКИ

Визитная карточка группы почемучка

Как создать визитную карточку, которая привлекает внимание

Бесплатная предварительная версия книги:

бесплатных шаблонов визиток: 100 примеров визиток

С Adobe Spark легко создавать профессиональные визитные карточки.

Начните процесс разработки с шаблона визитной карточки.

Настройте свои бесплатные визитные карточки за секунды.

Зачем делать визитки с Adobe Spark?

Стандартный размер для визитки.

Что включить на визитную карточку.

школ города Медина / домашняя страница

CP Выход на пенсию

Китай планирует превратить репетиторские компании в некоммерческие | Новости бизнеса и экономики

жителей Албурга открывают собственный детский сад, чтобы удовлетворить «отчаянную» потребность

Отчаянная потребность

Требуется помощь

Интернет-страница Eastern Panhandle-Adopt a Teacher становится вирусной

Добавить комментарий Отменить ответ

Рубрики