За партой в школе фото: D1 88 d0 ba d0 be d0 bb d1 8c d0 bd d0 b8 d0 ba d0 b8 d0 b7 d0 b0 d0 bf d0 b0 d1 80 d1 82 d0 be d0 b9 картинки, стоковые фото D1 88 d0 ba d0 be d0 bb d1 8c d0 bd d0 b8 d0 ba d0 b8 d0 b7 d0 b0 d0 bf d0 b0 d1 80 d1 82 d0 be d0 b9

Содержание

Даня Нетутин из поселка Заря Выселковского района стал единственным первоклассником в своей школе

Семилетний Данил Нетутин сегодня герой дня: он единственный ученик первого класса в школе № 20 села Заря Выселковского района. В его распоряжении не только просторный кабинет, школьный инвентарь, но и учитель.

Такой образовательной роскоши многие школьники могут только позавидовать, особенно те, что отправились в краснодарскую школу № 94. Там за парты сели сразу 840 первоклашек.

Но сам «счастливчик» пока не понял, радоваться этому или нет. Ведь поболтать на уроке не с кем, подергать за косички – тоже, а списать у кого?! Зато все внимание учителя только для него одного – успевай только грызть гранит науки.

– Пока мне в школе все нравится, – коротко отвечает Данил, поправляя галстук.

Классный руководитель 39-летний Станислав Калюжный не жалеет усилий, чтобы ребенок чувствовал себя хорошо, с любовью посещал школу и, самое главное, хорошо учился. Для него как для учителя единственный ученик – первый опыт. В школе он работает седьмой год. И обычно у него за партами минимум пять первоклашек.

– Посадить детей первого, второго и третьего классов вместе мы не можем – это абсолютно разные программы и, соответственно, знания. Поэтому Данил будет обучаться один вместе со мной, – говорит учитель начальных классов школы № 20 села Заря Станислав Калюжный. – На переменках будем ходить в другие классы. Тем более у него здесь учится много братьев и сестер. Я думаю, не заскучает.

Фото: Антон Приходько

Никаких сокращенных уроков для единственного первоклассника не предвидится. Все строго по расписанию: азбука, математика, чтение, окружающий мир, технология, рисование, физкультура. А еще Данилу в этом году предстоит стать первопроходцем в мире самбо.

– В прошлом году мы вступили во всероссийский проект «Самбо в школу». И если раньше этот вид единоборств реализовывался за счет дополнительного образования, то сейчас запустили самбо как третий урок физкультуры, – рассказывает директор школы № 20 села Заря Андрей Яремчук. – И как раз наш первый класс в лице Данила Нетутина будет в этом процессе дебютировать.

Кстати, урок физкультуры у Данила тоже будут индивидуальным. А в качестве спарринг-партнера выступит его же классный руководитель. Станислав Калюжный прошел для этого специальные курсы: освоил практическую и теоретическую части. Поэтому у первоклассника должна появиться дополнительная мотивация к выполнению домашнего задания и успешному написанию контрольной. А иначе – бросок с переворотом или удушающий.

– Проект «Самбо в школу» – это лишь базовые ознакомительные знания по самообороне, серьезных схваток никто не устраивает, – на всякий случай успокаивает учитель.

Всего в сельской школе № 20 учится 48 детей. И, даже несмотря на небольшое количество учащихся, в этом году в рамках нацпроекта «Образование» здесь капитально отремонтировали столовую, спортзал.

Андрей Яремчук.
Фото: Антон Приходько

– Во дворе школы мы доделываем музей, посвященный казачеству: там будет небольшая хатка, двор, огород – все как положено в кубанской семье, – добавляет директор. Кстати, сам он работает здесь всего два года. До этого руководил учебным процессом в школе Мурманска, где обучались 1,5 тыс. детей.

– Когда в классе 30 первоклассников, для учителя это, конечно, тяжело: надо их усадить, найти к каждому подход, дать знания. А тут все лишь одному – воспитательная и учебная части. Будем стараться, чтобы Дане было здесь хорошо. Не хочется, чтобы он чувствовал себя одиноким в классе. Всячески поддерживаем и самого учителя. Для нас важно, чтобы зарплата Станислава Сергеевича не упала по сравнению с прошлым годом. Ведь в школе подушевое финансирование – средства выделяются с учетом того, сколько детей в ней учится.

Но на следующий год школа точно без первоклассника не останется. Познавать азы науки пойдет самый младший брат Данила.

– Даня – это мой седьмой первоклассник по счету, – говорит мама мальчика Светлана Нетутина. – Я очень рада, что он будет учиться один в классе. Надеюсь, у него появятся хорошие знания, он быстрее научится писать, читать. Все мои дети учатся в этой школе, старший сын уже в девятый класс пошел. Но никому, как Данилу, так не везло: у них в классе от 5 до 14 человек.

Единственный ученик: в кубанской школе в 1-й класс идет всего один ребенок

Станислав Колюжный со своим единственным подопечным Фото: Станислав Колюжный

7-летнему Дане Нетутину из села Заря, что в Выселковском районе, уже не терпится пойти в школу. Он вместе с родителями усердно собирает портфель, складывает учебники, тетрадки и повторяет стихотворение, которое будет читать на праздничной линейке 1 сентября. На сцене он будет один — больше первоклассников в его школе просто нет.

К долгожданной встрече с подопечным готовится и первый учитель Дани — Станислав Колюжный.

— У меня такое впервые! — признается педагог «Комсомолке». — Когда узнал, что ко мне в класс придет всего лишь один ребенок, я очень удивился. Для меня это непривычно. В прошлом году из начальной школы выпустил пять человек. Немного, конечно, но не один. Только деваться некуда — придется искать индивидуальный подход к ученику. Уверен, у меня получится.

В школе № 20 учатся всего 50 человек. В каждом классе — по 5-6 ребят. Здесь всего 9 классов. И в выпускном — 7 человек. После девятого ребята хотят поступать в техникум. В селе Заря живут 700 человек. поэтому и неудивительно, что в школе так мало ребят.

Но Даня без друзей не останется, в начальной школе обычно для ребят устраивают праздники, и все переменки они проводят вместе. Да и во втором классе этой же школы учится родная сестра Даниила.

Станислав Колюжный уже подготовился к началу учебного года: составил программу, привел в порядок класс и про те самые перемены не забыл — накупил раскрасок и пластилина.

— На переменах мы с Даниилом будем рисовать, создавать поделки, лепить из пластилина. И гулять, конечно же, — свежий воздух необходим ученику! Я обязательно познакомлю своего ученика с ребятами из второго и третьего классов. В общем, программа у нас насыщенная. Даниил может не волноваться — одного не оставим! Скучно точно не будет, — рассказывает педагог.

В расписании у Дани три предмета: русский язык, математика и литературное чтение. Заниматься он будет, как и положено, по 40 минут.

Даниил и его родители совсем не волнуются. Им, наоборот, уже не терпится начать учебный год. За знания, которые получит Даня, родители тоже не переживают. Они знают, что Станислав Сергеевич — опытный педагог. В семье Нетутиных 8 детей, и двое из них — воспитанники этого учителя.

— Станислав Сергеевич — прекрасный преподаватель, — рассказывает мама первоклассника Светлана. — Он с легкостью находит общий язык с детьми и дает им отличные знания, учит их писать, читать. И любовь к спорту прививает — занимается с ними самбо! Я рада, что у моего ребенка будет такой учитель.

Тому, что Даня — единственный ученик в классе, родители тоже рады.

— Мне кажется, благодаря этому Даниил получит больше знаний, ведь учитель будет уделять внимание только ему, а не 20-30 детям одновременно. Да и о недостатке в общении я не волнуюсь, Даниил — мальчик общительный, сможет подружиться с ребятами постарше.

Зато школе не придется решать, кто из учеников даст первый звонок. Даня Нетутин — вне конкуренции.

А В ЭТО ВРЕМЯ

В школе Краснодара побит рекорд по количеству первоклассников

Там впервые за парты сядут свыше 800 учащихся

А вот краснодарским школьникам скучать точно не придется. В этом году в школу №94 впервые отправятся сразу 840 ребят. Число это рекордное. Но переживать не стоит. Места хватит всем! Там для первоклассников сформировали 28 классов — от «А» до «Ы». В каждом — по 30 детей. Первоклашки, конечно, потеснили остальных ребят — школа рассчитана на 1100 мест. Поэтому теперь ученикам придется разделиться на несколько смен. Более того, учебный процесс будет организован сразу в трех корпусах: в основном, что находится по ул. Изобильной, 2, и в двух новых — они построены на улице Тепличной.

За парты одной из краснодарских школ сядут свыше 800 учащихсяФото: Олег ЗОЛОТО

Всего в предстоящем учебном году за парты краевых школ сядут 79 тысяч мальчишек и девчонок.

Напомним, рекордный максимум был зафиксирован в 2020 году. Тогда бесспорным лидером по количеству первоклашек стала краевая школа №71. Там собрали 33 класса на все буквы алфавита — от «А» до «Я».

Учитель за партой: студенты о выборе профессии

Инга Эпоева, 24 года, учитель русского языка и литературы

Студентка 2-го курса магистратуры филологического факультета КубГУ уже узнала, что такое быть учителем. Ее профессиональная карьера началась в школе №4 им. Г.К. Жукова.  Здесь она сразу стала не только педагогом, но еще и классным руководителем.

– Первый год было очень тяжело. Классное руководство — это бесценный опыт. Работа в школе, на мой взгляд, закаляет: ты знаешь, как найти подход к детям разного возраста и характера, у тебя в запасе всегда несколько идей по решению проблемных ситуаций. Человек, проработавший учителем, может прожить в любых условиях и где угодно. Работа в школе – это как передача «Последний герой», побеждают самые сильные и стойкие,

— с улыбкой признается Инга Эпоева.

В школе у Инги был перед глазами пример отличного педагога – учительница по русского языку и литературе, которая всегда с трепетом и душой подходила к работе с учениками. Именно она вдохновила девушку пойти по ее стопам.

– В 7-м классе я точно решила, что хочу стать учителем. Мне нравились преподаватели, которые могли совмещать учебу и юмор. Когда весело, учиться гораздо легче. В университете я отдала всю себя литературе: выступала на конференциях, писала статьи, занималась исследованиями. Когда пришла в школу, я старалась придумывать интересные уроки. Создать с учениками страницу известного писателя в социальной сети – легко! Проиграть диалог с поэтом – запросто! Для таких работ ребятам просто необходимы знания биографии и творчества,

— рассказала о своих секретах студентка.
Фото: личный архив Инги Эпоевой

Анна Котлярова, 20 лет, учитель начальных классов

Девушка еще в 9-м классе поняла, что хочет быть учителем начальных классов. Благодаря общению со знакомой семьей преподавателей Анна пришла к тому, что тоже хочет передавать знания подрастающему поколению. Сейчас девушка учится уже на 3-м курсе факультета педагогики, психологии и коммуникативистики КубГУ.

– Профессия учителя начальных классов, на мой взгляд, особенная. Ведь младшие школьники – это дети, которые только познают азы окружающей действительности. И очень важно организовать получение новых знаний в психологически комфортной обстановке, без принуждения. Учителю нужно особенно внимательно относиться к происходящему в классе, обращать внимание на потребности учащихся, их индивидуальные особенности и проявления,

— рассказала будущий педагог.

Весной 2021 года девушка проходила практику в краснодарской гимназии №25. Здесь она общалась как с коллегами-педагогами, так и с родителями детей. Анна уверена, что учитель должен быть умным и добрым другом для учеников. Во многом на взаимоотношения педагога и ребенка влияют оценки.

– Я бы хотела изменить систему оценивания. Наблюдаю, что у многих школьников из-за несправедливого оценивания происходит разрушение самооценки. Это сказывается на снижении уровня успеваемости, нежелании ходить в школу. На мой взгляд, учителю важно научить ребенка самостоятельно оценивать свою работу, находить и исправлять в ней ошибки и адекватно реагировать на выставленные оценки,

— поделилась своими идеями Анна Котлярова.
Фото: личный архив Анны Котляровой

Наталья Афонина, 22 года, учитель иностранных языков

Говорят, что профессия учителя – это судьба, в жизни Натальи так и вышло. Английский язык всегда интересовал девушку. Помимо школьных уроков, она изучала иностранный язык дополнительно. Сейчас девушка учится на 2-м курсе магистратуры факультета романо-германской филологии КубГУ и работает в онлайн-школе.

– Когда пришло время выбирать, куда же всё-таки поступить, выбирала между тремя направлениями: математический факультет, экономика и учитель английского языка. Я написала все три специальности на бумажках, перемешала и вытянула «педагогическое образование с двумя профилями». О своём выборе я не жалею,

— с уверенностью говорит Наталья Афонина.

Студентка креативно подходит к ведению уроков. Наталья обучает ребят через просмотр фильмов, мультиков, сериалов. Школьники слышат разговорную речь и видят наглядное применение языка.

– Детям интересно, когда ты с ними на одной волне, когда понимаешь их интересы и увлечения. Многие из них имеют напряженные отношения с родителями. Большинство моих учеников-подростков сталкиваются с этим. Если родитель записал на уроки английского ребенка, которому это не интересно, то тут поможет разговор про хобби и увлечения, например. Если ребёнок увлекается музыкой, то лучше индивидуализировать примеры из грамматики под музыкантов, а если компьютерными играми, то обсудить майнкрафт!

— рассказала о своем подходе будущая учительница.
Фото: личный архив Натальи Афониной

Мария Хить, 20 лет, педагог-психолог

Школа – это не только про уроки, но еще и про поиски себя, первую любовь и дружбу. Работа педагога-психолога как раз заключается в помощи ребятам найти решение проблем. Мария Хить учится сейчас на 4 курсе факультета педагогики, психологии и коммуникативистики КубГУ.

– Моя мама учитель, и я с детства рассаживала мягкие игрушки по вымышленным партам, доставала старые мамины тетради и учила. Это, наверное, закладывается генами. Я четко понимала, что учить чему-то конкретному я не хотела, но было желание рассуждать, обсуждать, искать ответы вместе с ребятами, как это делала моя любимая учительница в школе. Ближе к 10-му классу я четко определилась, кем хочу быть, и решила готовиться поступать на педагога-психолога,

— вспоминает студентка.

Найти подход к детям, а тем более к подросткам, бывает тяжело, не каждый захочет тебе открыться, но девушку это совсем не пугает. Мария всегда хорошо ладила с детьми, и учебная практика только подтвердила это.

– Я обожаю детей, они всегда окружали меня. Как говорит моя бабушка, я для них как магнит. Ребята с начальной школы всегда бегут ко мне навстречу, и я не могу не одарить каждого своими объятиями. Секрет работы с ними прост: относись к каждому ребенку с любовью, уважением, терпением и пониманием. Каждый из нас так или иначе проходил все эти возрастные периоды и прекрасно знает плюсы и минусы каждого возраста,

— поделилась Мария Хить.

Школьники и студенты начнут новый учебный год в очном формате

https://ria.ru/20210901/uchaschiesya-1748089776.html

Школьники и студенты начнут новый учебный год в очном формате

Школьники и студенты начнут новый учебный год в очном формате — РИА Новости, 01.09.2021

Школьники и студенты начнут новый учебный год в очном формате

Российские школьники придут 1 сентября на традиционные линейки, а также вернутся за парты там, где это позволяет эпидемиологическая ситуация, вузы также… РИА Новости, 01.09.2021

2021-09-01T01:29

2021-09-01T01:29

2021-09-01T09:13

общество

школа

москва

мгу имени м. в. ломоносова

федеральная служба по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека (роспотребнадзор)

московский физико-технический институт

анастасия ракова

сергей кравцов

/html/head/meta[@name=’og:title’]/@content

/html/head/meta[@name=’og:description’]/@content

https://cdnn21.img.ria.ru/images/07e5/06/02/1735280486_182:379:3139:2042_1920x0_80_0_0_d86f9ba00ff82e027776054363e74326.jpg

МОСКВА, 1 сен — РИА Новости. Российские школьники придут 1 сентября на традиционные линейки, а также вернутся за парты там, где это позволяет эпидемиологическая ситуация, вузы также собираются провести очные праздничные мероприятия для своих студентов и начать учебный год в смешанном формате.Ежегодно 1 сентября в России отмечается День знаний. 1 сентября – начало нового учебного года для всех российских школьников, студентов, учителей и преподавателей. Традиционно в этот день в школах проходят торжественные линейки, классные часы, уроки знаний, мира, безопасности.В прошедшем году День знаний в России прошел в очном режиме с соблюдением рекомендаций Роспотребнадзора для каждого региона. В частности, 1 сентября в школах Москвы традиционные линейки состоялись только для первоклассников, для остальных учащихся были проведены классные часы.ШколыКак заявил министр просвещения РФ Сергей Кравцов, российские школы готовы начать учебный год очно и принять все 17 миллионов учеников. Министр также выразил надежду, что праздничные мероприятия в День знаний все школы страны смогут провести в привычном формате.Также Роспотребнадзором были опубликованы рекомендации по проведению школьных линеек в этом году: мероприятия необходимо организовать по классам или параллелям на открытом воздухе, родители при этом должны быть в защитных масках.Кравцов также напомнил, что учебный год в школах начнется очно, школьники сядут за парты. В зависимости от ситуации в субъекте РФ, регионы смогут принимать решение о переводе учебных заведений на удаленный формат, но тотальной дистанционки не планируется, уточняют в министерстве просвещения.Как заявили в Роспотребнадзоре, в новом учебном году для школ сохранятся те же противоэпидемиологические требования, что и год назад: термометрия на входе в здание, использование антисептиков, обеззараживателей воздуха, использование средств индивидуальной защиты работниками пищеблоков, закрепление за каждым классом отдельного кабинета, посещение столовых и перемены по отдельному графику, запрет на массовые мероприятия между классами.По словам начальницы управления Роспотребнадзора Ирины Шевкун, эти правила будут действовать до конца учебного года.Столичный опытВ этом году московская система образования, около 5 тысяч зданий, примет 1,5 миллиона ребят: более 1 миллиона пойдут в школу, из них 116 тысяч первоклассники, еще 430 тысяч малышей пойдут в детские сады и 100 тысяч студентов примут колледжи.Учебный год в московских школах начнется в очном режиме с соблюдением мер эпидемиологической безопасности. В школах будет проводиться термометрия на входе. Также для минимизации контактов между детьми будет действовать принцип разведения потоков — для каждой из параллелей классов будет свое время прихода в школу, начала уроков и перемен. За каждым классом будет закреплен отдельный кабинет, за исключением уроков, где требуется специальное оборудование. В таких кабинетах после каждого занятия будет проводиться тщательная дезинфекция. Во всех помещениях будет проводиться регулярная тщательная уборка. В общем доступе будут дозаторы с антисептиками для обработки рук и бактерицидные лампы закрытого типа для обеззараживания воздуха. Помимо этого, сотрудники школы должны носить средства защиты. Ношение масок для учителей будет иметь рекомендательный характер.Если у ученика будет обнаружена коронавирусная инфекция, его класс будет изолирован на 14-дневный карантин с продолжением учебы в онлайн-формате с помощью сервисов «Московской электронной школы». При этом, как сообщала заммэра Москвы по вопросам социального развития Анастасия Ракова, дистанционное обучение возможно организовать и по желанию, но только если все родители в классе напишут заявление на имя директора.ВузыКак заявил министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков, российские вузы начнут учебный год очно, по необходимости будут использоваться элементы онлайн-формата. Фальков уточнил, что 1 сентября также будет праздноваться, в зависимости от эпидемиологической обстановки в регионах университеты примут решения о формате. В этот день планируют начать учебный год 98% российских вузов.Фальков также объявлял, что противоэпидемиологические меры, рекомендации Роспотребнадзора, данные еще в прошлом году, сохранятся и в этом, принципиальных изменений нет: термометрия на входе, санитарная обработка помещений, соблюдение социальной дистанции, использование средств индивидуальной защиты.Как отмечали в министерстве, несмотря на то, что студентам рекомендовано пройти вакцинацию от коронавируса, никто не вправе вводить дискриминационные и ограничивающие меры в отношении тех студентов, которые не привились, а запрос на предоставление информации о вакцинации направлен исключительно на сбор статистики.Не может быть, по заявлению Минобрнауки, и дискриминации при заселении в общежития.Ряд российских вузов, среди которых МГУ имени М.В. Ломоносова, МФТИ, МГТУ имени Н.Э. Баумана, Высшая школа экономики, Финансовый университет при правительстве РФ, РАНХиГС, подтвердили, что начнут учебный год в очном формате, при необходимости применяя удаленные технологии.Российские вузы также выразили готовность принять иностранных студентов, которые могут вернуть в РФ на обучение. Оперативный штаб по предупреждению завоза и распространения новой коронавирусной инфекции на территории РФ утвердил подготовленный Минобрнауки, Роспотребнадзором и МИД алгоритм возвращения студентов из стран, с которыми не восстановлено авиасообщение. По словам заместителя министра науки и высшего образования Петра Кучеренко, иностранные студенты по этому алгоритму уже начали возвращаться в РФ.

https://radiosputnik.ria.ru/20210831/medkabinet-1747957633.html

https://sn.ria.ru/20210901/mgpu-shkola-1747953108.html

https://ria.ru/20210831/shkoly-1748006316.html

https://ria.ru/20210826/shkola-1747280200.html

https://ria.ru/20210831/studenty-1748002387.html

https://ria.ru/20210820/vaktsinatsiya-1746530017.html

москва

россия

РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

2021

РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

Новости

ru-RU

https://ria.ru/docs/about/copyright.html

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/

РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

https://cdnn21.img.ria.ru/images/07e5/06/02/1735280486_549:137:3095:2047_1920x0_80_0_0_ebac05d86f302de5affa97a72321c37a.jpg

РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

общество, школа, москва, мгу имени м. в. ломоносова, федеральная служба по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека (роспотребнадзор), московский физико-технический институт, анастасия ракова , сергей кравцов, день знаний, российская академия народного хозяйства и государственной службы при президенте рф (ранхигс), валерий фальков, россия, сн_образование, социальный навигатор

МОСКВА, 1 сен — РИА Новости. Российские школьники придут 1 сентября на традиционные линейки, а также вернутся за парты там, где это позволяет эпидемиологическая ситуация, вузы также собираются провести очные праздничные мероприятия для своих студентов и начать учебный год в смешанном формате.

Ежегодно 1 сентября в России отмечается День знаний. 1 сентября – начало нового учебного года для всех российских школьников, студентов, учителей и преподавателей. Традиционно в этот день в школах проходят торжественные линейки, классные часы, уроки знаний, мира, безопасности.31 августа, 11:39В РоссииМинздраву предложили вернуть медкабинеты в школыВ прошедшем году День знаний в России прошел в очном режиме с соблюдением рекомендаций Роспотребнадзора для каждого региона. В частности, 1 сентября в школах Москвы традиционные линейки состоялись только для первоклассников, для остальных учащихся были проведены классные часы.

Школы

Как заявил министр просвещения РФ Сергей Кравцов, российские школы готовы начать учебный год очно и принять все 17 миллионов учеников. Министр также выразил надежду, что праздничные мероприятия в День знаний все школы страны смогут провести в привычном формате.

Также Роспотребнадзором были опубликованы рекомендации по проведению школьных линеек в этом году: мероприятия необходимо организовать по классам или параллелям на открытом воздухе, родители при этом должны быть в защитных масках.

1 сентября, 03:00

Школьный двор как «место силы»Сегодня школьный двор — обычная территория, от которой никто не ждет ничего особенного. О том, как можно менять пространство вокруг школы и каким запросам оно может отвечать — в инфографике МИА «Россия сегодня», подготовленной на основе исследований Московского городского педагогического университета

Кравцов также напомнил, что учебный год в школах начнется очно, школьники сядут за парты. В зависимости от ситуации в субъекте РФ, регионы смогут принимать решение о переводе учебных заведений на удаленный формат, но тотальной дистанционки не планируется, уточняют в министерстве просвещения.

Как заявили в Роспотребнадзоре, в новом учебном году для школ сохранятся те же противоэпидемиологические требования, что и год назад: термометрия на входе в здание, использование антисептиков, обеззараживателей воздуха, использование средств индивидуальной защиты работниками пищеблоков, закрепление за каждым классом отдельного кабинета, посещение столовых и перемены по отдельному графику, запрет на массовые мероприятия между классами.

По словам начальницы управления Роспотребнадзора Ирины Шевкун, эти правила будут действовать до конца учебного года.

31 августа, 15:27Липецкая областьДве новые школы откроются 1 сентября в Липецкой области

Столичный опыт

В этом году московская система образования, около 5 тысяч зданий, примет 1,5 миллиона ребят: более 1 миллиона пойдут в школу, из них 116 тысяч первоклассники, еще 430 тысяч малышей пойдут в детские сады и 100 тысяч студентов примут колледжи.

Учебный год в московских школах начнется в очном режиме с соблюдением мер эпидемиологической безопасности. В школах будет проводиться термометрия на входе. Также для минимизации контактов между детьми будет действовать принцип разведения потоков — для каждой из параллелей классов будет свое время прихода в школу, начала уроков и перемен. За каждым классом будет закреплен отдельный кабинет, за исключением уроков, где требуется специальное оборудование. В таких кабинетах после каждого занятия будет проводиться тщательная дезинфекция. Во всех помещениях будет проводиться регулярная тщательная уборка. В общем доступе будут дозаторы с антисептиками для обработки рук и бактерицидные лампы закрытого типа для обеззараживания воздуха. Помимо этого, сотрудники школы должны носить средства защиты. Ношение масок для учителей будет иметь рекомендательный характер.

Если у ученика будет обнаружена коронавирусная инфекция, его класс будет изолирован на 14-дневный карантин с продолжением учебы в онлайн-формате с помощью сервисов «Московской электронной школы». При этом, как сообщала заммэра Москвы по вопросам социального развития Анастасия Ракова, дистанционное обучение возможно организовать и по желанию, но только если все родители в классе напишут заявление на имя директора.

26 августа, 03:19

Главный педиатр Москвы рассказал, какую одежду не стоит выбирать для школы

Вузы

Как заявил министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков, российские вузы начнут учебный год очно, по необходимости будут использоваться элементы онлайн-формата. Фальков уточнил, что 1 сентября также будет праздноваться, в зависимости от эпидемиологической обстановки в регионах университеты примут решения о формате. В этот день планируют начать учебный год 98% российских вузов.

Фальков также объявлял, что противоэпидемиологические меры, рекомендации Роспотребнадзора, данные еще в прошлом году, сохранятся и в этом, принципиальных изменений нет: термометрия на входе, санитарная обработка помещений, соблюдение социальной дистанции, использование средств индивидуальной защиты.

Как отмечали в министерстве, несмотря на то, что студентам рекомендовано пройти вакцинацию от коронавируса, никто не вправе вводить дискриминационные и ограничивающие меры в отношении тех студентов, которые не привились, а запрос на предоставление информации о вакцинации направлен исключительно на сбор статистики.

31 августа, 15:01Распространение коронавирусаСадовничий озвучил требования по коронавирусу к иностранным студентам

Не может быть, по заявлению Минобрнауки, и дискриминации при заселении в общежития.

Ряд российских вузов, среди которых МГУ имени М.В. Ломоносова, МФТИ, МГТУ имени Н.Э. Баумана, Высшая школа экономики, Финансовый университет при правительстве РФ, РАНХиГС, подтвердили, что начнут учебный год в очном формате, при необходимости применяя удаленные технологии.

Российские вузы также выразили готовность принять иностранных студентов, которые могут вернуть в РФ на обучение. Оперативный штаб по предупреждению завоза и распространения новой коронавирусной инфекции на территории РФ утвердил подготовленный Минобрнауки, Роспотребнадзором и МИД алгоритм возвращения студентов из стран, с которыми не восстановлено авиасообщение. По словам заместителя министра науки и высшего образования Петра Кучеренко, иностранные студенты по этому алгоритму уже начали возвращаться в РФ.

20 августа, 13:16Распространение коронавирусаИностранные студенты смогут привиться от коронавируса в России

В Мари Эл 1 сентября сядут за парты 9 900 первоклассников

Вопрос о санитарно-эпидемиологическом состоянии образовательных организаций находится на постоянном контроле Управления Роспотребнадзора по Республике Марий Эл.

В 2021-2022 учебном году планирует к работе 253 общеобразовательные организации. В том числе две частные школы, шесть малокомплектных школ. В 2021-2022 учебном году приостановлена эксплуатация 2 общеобразовательных организаций.

1 сентября приступят к обучению 83 532 учащихся, в том числе 9 900 первоклассников. В частных школах будут учиться 156 человек, в малокомплектных школах — 138.

В республике 221 школа будет работать исключительно в первую смену. 12 500 учеников будут вынуждены учиться в две смены.

Питание детей организовано во всех 253 общеобразовательных организациях республики. Пищеблоки всех образовательных организаций работают на сырье, предусмотрен полный технологический цикл обработки сырья и производства готовых блюд, оборудованы в соответствии с требованиями санитарного законодательства необходимым технологическим и холодильным оборудованием, инвентарём, кухонной и столовой посудой, мебелью.

Социально-гигиенический мониторинг организации питания в детских коллективах ведётся специалистами Управления Роспотребнадзора и Министерства образования и науки республики в постоянном режиме.

Питание организовано в соответствии с примерным четырнадцатидневным меню. Продукты питания: хлеб, молоко, мясо, сливочное и растительное масло, сахар, овощи, фрукты, соки, входят в рацион питания детей ежедневно; рыба, яйцо, творог, сыр включены 2-3 раза в неделю.

Все общеобразовательные организации обеспечены бесконтактными термометрами, рециркуляторами (стационарными и переносными) для обеззараживания воздуха в учебных помещениях, рекреациях, столовых.

По всем выявленным нарушениям санитарного законодательства, по результатам плановых и внеплановых проверок 214 общеобразовательным организациям выданы 236 предписаний об устранении нарушений действующего законодательства. В 190 школах 210 предписаний выполнены в полном объеме в установленные сроки, 23 предписания находятся на контроле управления.

В Волжском районе 1 сентября начнут работу 10 школ.

фото: Организационно-аналитического управления Главы Республики Марий Эл (архив)

«Почему я в классе один?». В школе на берегу Иртыша – всего восемь учеников | ОБРАЗОВАНИЕ: Школы | ОБРАЗОВАНИЕ

У дверей этой школы по утрам не бывает столпотворения из учеников, спешащих на уроки, на переменах в коридоре не приходится уворачиваться от неожиданно выбегающих из-за угла детей. И дело не только в размерах образовательного учреждения – примерно 200 кв. м, а в количестве учащихся. Их во всей школе всего восемь человек. О том, как учатся в самой маленькой школе Тюменской области, которая расположена в деревне Епанчина в 30 км от Тобольска, узнала корреспондент «АиФ – Тюмень».

В одном кабинете, с одним учителем

Третьеклассник Линар Тимканов как-то спросил у своей мамы, почему же у него нет одноклассников, она объяснила, что в год рождения мальчика, к сожалению, в деревне детей больше не родилось. Но этот вопрос, скорее, возник из любопытства, ведь одиноким в школе Линар себя не чувствует. На переменах он играет с друзьями из других классов, а если не понял или забыл записать домашнее задание – звонит сразу учителю. Правда, никак не списать и не подглядеть у соседа за партой, но оно и к лучшему – знания крепче.

В год рождения нынешнего третьеклассника в деревне больше не родилось детей.

«Плюсы для него, я считаю, в том, что он получает больше внимания от учителя, нет возможности отвлекаться на уроках. Но есть и минусы – ограниченность круга общения со сверстниками, нет возможности посоревноваться, как в учебе, так и в спорте», – говорит мама единственного третьеклассника Епачинской начальной школы Танзиля Тимканова.

Ученики самой маленькой школы Тюменской области, играют. Фото: Из личного архива/ Альбина Азисова

В самой маленькой школе Тюменской области больше всего учеников в первом классе – четыре человека. К ним пока особый подход – новоиспеченные школьники приходят на уроки к девяти утра, а к обеду подтягиваются остальные классы. Такие занятия, как ИЗО, труд и физкультура объединены – рисуют и бегают всей школой. После этого первоклассники уходят домой, а у 2,3 и 4 классов начинаются основные предметы. В одном кабинете, с одним учителем.

«У нас всего один педагог в штате, еще двое – по совместительству – преподаватели английского и татарского языков. Мы уже давно работаем в параллельном преподавании, у учителя достаточно опыта и знаний, чтобы одновременно вести уроки в трех классах, чередовать виды деятельности», – рассказывает заведующий филиалом Альбина Азисова.

Второй класс повторяет пройденную тему, третий – делает письменное задание, а четвертый – отвечает устно. Примерно так проходят занятия, когда в одном кабинете одновременно учится почти вся школа. Абсолютной тишины в классе не бывает, но, как говорит Альбина Мухаметдиновна, дети друг другу не мешают. Согласны с ней и родители.

В школе семейная атмосфера. Фото: Из личного архива/ Альбина Азисова

«У нас в школе семейная атмосфера. Можно сказать, учатся друг у друга», – говорит Танзиля Тимканова.

Столетняя история

У Епачинской школы богатая история длиной в 117 лет. Она прошла трудный путь становления от двухклассного до современного образовательного учреждения. В 50-е годы размещалась в шести разрозненных маленьких домах. Новая была построена по инициативе известного сибирско-татарского писателя, заслуженного учителя РСФСР Якуба Занкиева в 1964 году.

«И даже эта новая школа, где были оборудованы классы, актовый и спортивный залы, библиотека, не вмещала в одну смену всех учащихся. В нее ходили дети из 18 деревень, кабинеты были переполнены. Два десятилетия Якуб Камалиевич возглавлял коллектив Епанчинской семилетней, затем восьмилетней школы, – рассказывает Альбина Азисова. – В школе были условия для всестороннего воспитания и образования детей: построены мастерская, интернат, столовая. Учебное заведение входило в число лучших, особенно по военно-патриотическому, интернациональному и трудовому воспитанию».

Сейчас Епачинская школа – филиал Прииртышской средней школы. Жернова оптимизации образовательной системы, начавшейся 11 лет назад, перемололи ее не сразу. Сначала она стала девятилетней, а в 2017 году – начальной.

В 2020 году учащиеся переехали в новое здание – модульное. С двумя кабинетами, столовой, небольшим гимнастическим залом и фойе. В ней на Новый год ставят елку, водят хороводы, а на 8 Марта читают стихи мамам. Во втором учебном кабинете занимаются дошколята из группы кратковременного пребывания. Обеды ребятам привозят из соседней школы, где есть свой повар. Дети едят в столовой из одноразовой посуды.

Малышня во дворе школы. Фото: Из личного архива/ Альбина Азисова

Перед школой новая спортивная и детская площадки, турники. Зимой ученики катаются на лыжах, а в фойе круглый год можно поиграть в настольный теннис. Все оснащение и оборудование приобрели к открытию школы.

Радость от нового здания омрачает только одно – богатый школьный музей, места которому в модульном учебном заведении не хватило.

Места не нашлось

«Якуб Занкиев, будучи директором школы, в 1980 году основал музей. В нем пять экспозиций и сотни экспонатов, среди которых есть уникальные. Не раз наш музей занимал первые места на разных конкурсах», – рассказывает Альбина Мухаметдиновна.

Пока собранные за десятилетия экспонаты хранятся в здании старой школы. Отопления в нем нет, поэтому пока тепло, Альбина Азисова водит учеников на краеведческий кружок в пустующее учебное заведение.

В школьном музее. Фото: Из личного архива/ Альбина Азисова

«Мы гордимся своими традициями, чтим их. И все жители деревни очень переживают, что собранные по крупицам экспонаты потеряются, это наша боль, – признается учительница. – Отдавать их в фонды другого музей не хочется, ведь это наша уникальная история, нашего села, людей. Там хранятся фотографии, письма, личные вещи жителей, которых уже нет в живых, но их потомки могут прикоснуться к истории своей семьи».

В деревне Епанчина. Фото: Кадр youtube.com/ F T D

Епачино, несмотря на восемь школьников на всю деревню, нельзя назвать умирающей деревней. В ней около 180 жителей, есть дороги, газ, водопровод, ФАП и частные магазины. Но самое ценное – богатая история, отраженная на страницах книг Якуба Занкиева. История, которой жители дорожат и передают из поколения в поколение.

В тему

На стендах музея есть фотографии жителей Тюменской области, участвовавших в Великой Отечественной войне, фронтовиков 10-й гвардейской истребительно-противотанковой артиллерийской бригады, сформированной в Тюмени, в составе которой Якуб Занкиев прошел от Воронежа до Праги.

Он и после войны не забывал о своих боевых товарищах. Вместе со школьниками организовал переписку и встречи с однополчанами.

По инициативе Якуба Камалиевича в 1974 году была организована эстафета магнитофонной ленты. На магнитофонной записи-эстафете, побывавшей в Тюмени, Москве, Киеве и других городах, где проживают ветераны бригады, воспроизведены воспоминания боевых эпизодов из их фронтовой жизни.

За что любят свою маленькую школу жители Кочегур. Новости образования

«Нам нравится»

Мы заходим в кабинет, где идёт урок математики. За партой – Наташа Фатыхова и Цахан Мамедова, это и есть весь 5-й класс Кочегурской школы.

«Изображаем произвольный треугольник, измеряем его сторону, не забываем и сантиметры, и миллиметры», – говорит учитель математики Валентина Балягина.

«Я всё», – опережает соседку одна из учениц.

Она приступает к новому заданию, пока одноклассница заканчивает с измерениями и записью ответа.

«У нас индивидуальный подход прямо на уроке. Задания я дифференцирую в зависимости от уровня знаний и тех ошибок, которые дети допускают при выполнении домашней работы. Она, кстати, тоже даётся индивидуально. В этом, конечно, плюс: пробел в знаниях минимальный. А вот минус в том, что я не могу организовать на уроке работу в группах», – поясняет педагог.

Я интересуюсь у самих учениц, трудно ли, когда их в классе всего две.

— Нет, нетрудно. Нам нравится.

— А почему?

— Потому что я знаю то, чего не знает моя соседка, и наоборот.

— Вы подсказываете друг другу? – шёпотом уточняю я и подмигиваю девчонкам.

— Да… – еле слышно, но уверенно и почти в один голос отвечают они.

 

Бесплатный клипарт для школьной парты, Скачать бесплатно PNG изображения школьной парты, Бесплатные клипарты на библиотеке клипартов

мальчик в школе клипарт

школьная парта рисунок легко

девочка в школе картинки

объекта в классе

клипарт монстр

мальчик сидит за столом клипарт

школа картинки монстр

черепаха идет в школу

яблоко на столе мультфильм

стул прозрачный фон клипарт

школьный стул клипарт

компьютерный стол картинки

клипарт пустой стол

студенческая парта клипарт прозрачный фон

учительский стол клипарт

клипарт школьница черно-белый

образование клип арт png

стул картинки

учительский стол клипарт

Клипарт

summer owl

классный стол и стул клипарт

студент за партой клипарт

предлогов места под

школьная сова картинки

обращая внимание клипарт

PNG стул

бесплатные картинки учитель

объекта в классе

жираф клипарт школа

сфокусированных картинки

классный стол и стул клипарт

студент писать картинки

клипарт компьютеров в черно-белом

рамка каракули клипарт милый

школьные границы картинки

kids apple tree клипарт

свободное падение картинки черный и белый

free computer разочарование клипарт

ностальгия по кальвину и хоббсу

письмо черно-белое

клип арт ножницы черно-белые

картинки дикие животные

прозрачный математический клип арт

право на образование клипарт

клипарт flowers

джойстик клипарт

клипарт колледж

знаки опасности картинки

школа начальная школа клипарт прозрачный фон

картинки черно-белая церковь

классных работ клипарт

птица в клетке клипарт черно-белый

парта

знак британской армии

клипарт колледж

печатный станок средневековья

яблочное обучение

прозрачный физиотерапия клипарт

дорожное путешествие клипарт

учитель музыки картинки

чертеж конной повозки

прозрачный кружевной круг

принтер картинки

blue whaleclip art черно-белый

картинки

крутые картинки черно-белые

картинки

orca клипарт

клипарт фигурка прогулка

чтение комиксов клипарт

снежинка картинки черно-белые

карандаш и книга клипарт

картина на мольберте клипарт

парта клипарт

парта клипарт

Парта PNG картинку | Галерея Yopriceville — High

католическая церковь святого семейства

статуя единства

клипарт стол png

COVID нанесли вред психическому здоровью детей — и школы ощущают это

Эта история впервые появилась в Stateline, инициативе благотворительного фонда Pew Charitable Trusts

После более чем 18 месяцев закрытия школ и социальной изоляции более 50 миллионов учащихся государственных школ в стране в основном вернулись за свои парты.Но через два месяца осеннего семестра учителя и студенты уже говорят, что им нужен перерыв.

Горе, тревога и депрессия, которые испытали дети во время пандемии, проникают в классы и коридоры, что приводит к плачу и разрушительному поведению у многих детей младшего возраста, а также к росту насилия и издевательств среди подростков. Для многих других детей, которые хранят в себе печаль и страх, школьная нагрузка стала слишком большой.

Почти каждый ребенок в стране в той или иной степени страдает от психологических последствий пандемии.

— Шэрон Гувер, Национальный центр школьного психического здоровья

По данным федеральных центров по контролю и профилактике заболеваний, количество посещений отделений неотложной помощи при подозрении на попытки самоубийства среди подростков в 2020 году подскочило на 31% по сравнению с 2019 годом. В феврале и марте этого года количество посещений отделений неотложной помощи при подозрении на попытки самоубийства было на 51% выше. среди девочек 12-17 лет по сравнению с аналогичным периодом 2019 года.

В прошлом месяце Американская академия педиатрии, Американская академия детской и подростковой психиатрии и Ассоциация детских больниц заявили, что связанное с пандемией ухудшение психического здоровья детей и подростков стало национальной чрезвычайной ситуацией.

Помимо социальной изоляции и семейной нестабильности, медицинские группы заявили, что «более 140 000 детей в Соединенных Штатах потеряли основного и / или дополнительного опекуна, причем непропорционально сильно пострадала цветная молодежь».

«Почти каждый ребенок в стране в той или иной степени страдает от психологических последствий пандемии», — сказала Шэрон Гувер, содиректор Национального центра школьного психического здоровья Университета Мэриленда. «Внезапно все заговорили о психическом здоровье.Родители, учителя и ученики открыто обсуждают это ».

Пандемия может утихнуть, но ее последствия для психического здоровья сохранятся гораздо дольше, считают Гувер и другие эксперты.

«Вот почему школы должны сейчас инвестировать в психическое здоровье и благополучие наших детей широким и всесторонним образом — не только для детей с нарушениями обучаемости и диагностированными психическими расстройствами, но и для всех учащихся», — сказал Гувер.

По словам Гувер, одним хорошим выходом из пандемии является то, что это снизило стигму в отношении психического здоровья.«Мы все это чувствуем, так что говорить об этом можно».

Школьные администраторы и директора школ знают, что единственный способ вернуть учащихся в учебу — это уменьшить психологические барьеры для обучения, сказал Гувер. «Они так же стремятся вкладывать средства в ресурсы психического здоровья, как и все остальные. Так было не всегда ».

Пандемия также побудила федеральное правительство выделить исторический уровень финансирования образования.

Новые инвестиции
Учитель идет среди учеников в масках, сидящих на социально удаленном уроке в классе.(Фото Джона Черри / Getty Images).

Закон о американском плане спасения и Фонд помощи в чрезвычайных ситуациях для начальной и средней школы в сочетании с другими фондами помощи школам при пандемии 2020 года составляют более 190 миллиардов долларов в виде грантов на образование и здравоохранение, доступных в течение следующих четырех лет, некоторые из которых могут быть потрачены. по психическому здоровью.

Деньги поступают в штаты в зависимости от их населения школьного возраста, но местные школьные округа имеют право принимать решения в отношении большей их части.

Девяносто процентов денег, выделенных штатам, необходимо перераспределить в школьные округа. Школы имеют широкую свободу действий в отношении того, как тратить деньги, при условии, что 20% или более тратится на программы по устранению потери в обучении, включая летнюю школу и внеклассные академические программы.

Никакие федеральные гранты не предназначены специально для охраны психического здоровья, но, по словам Гувера, почти все штаты тратят часть своей доли федеральных средств на оказание помощи на психическое здоровье и поощряют школьные округа делать то же самое.

Огайо, например, рекомендует школьным округам вкладывать средства в партнерство с местными поставщиками психического здоровья, чтобы предлагать студентам услуги психического и поведенческого здоровья виртуально или в школьных зданиях, счета за которые могут быть выставлены Medicaid или частным страховщикам.

Джорджия предписывает школам использовать федеральные деньги для обучения консультантов, социальных работников и медсестер, чтобы выявлять учащихся с потребностями в психоактивных веществах и психических заболеваниях, когда они возвращаются в класс, а затем направлять их к местным поставщикам психиатрических услуг и местным поставщикам психоактивных веществ.

Аризона тратит федеральные фонды помощи, чтобы нанять больше консультантов и социальных работников в школах K-12, чтобы улучшить соотношение учащихся и специалистов в области психического здоровья.

И Мэриленд разрабатывает школьную команду по оказанию помощи в области психического здоровья, чтобы удовлетворить потребности учащихся, которые пережили травму во время пандемии и находятся в состоянии стресса, с которым не в силах справиться. Команды оперативно реагировали на запросы местных школ по мере необходимости.

Новые законы

В дополнение к новым инвестициям в школьное психическое здоровье, штаты также принимают ряд новых законов, направленных на снижение стресса учащихся и учителей, вызванного пандемией, и улучшение общего психического здоровья и успеваемости в школе.

Аризона, Колорадо, Коннектикут, Иллинойс, Мэн, Невада, Орегон и Вирджиния в этом и последнем году приняли законы, разрешающие учащимся K-12 пропускать определенное количество учебных дней по психическим причинам.

Кроме того, этой осенью в некоторых школьных округах были объявлены тайм-ауты для учителей и учеников, чтобы облегчить некоторые трудности, связанные с попытками наверстать упущенное в первые два месяца очного обучения.

В Чапел-Хилл и Каррборо, штат Северная Каролина, государственные школы дали учителям и учащимся полную неделю на День Благодарения, чтобы поддержать их психическое здоровье.А в Ричмонде, штат Вирджиния, в день выборов школы дали учителям и учащимся недельный перерыв для психического здоровья.

Теннесси принял закон, обязывающий школы проводить обследования психического и поведенческого здоровья в течение 2021-22 учебного года для всех учащихся от детского сада до восьмого класса, чтобы оценить влияние пандемии на их психическое здоровье. Юта приняла закон, разрешающий школам проводить обследования психического здоровья учащихся с согласия родителей.

«Река рефералов»
12-летняя девочка в многоразовой защитной маске для лица в классе во время школьной работы за партой.Фото с сайта Getty Images.

В большинстве школ именно школьный психолог отвечает за работу с консультантами, социальными работниками, медсестрами, учителями и директорами по разработке общешкольного плана психического здоровья и обеспечению благополучия всех учащихся.

Школьные психологи также призваны предоставлять индивидуальные консультации учащимся с психическими или поведенческими потребностями и выявлять учащихся с нарушениями развития и обучаемости, которым может потребоваться специальный учебный план.

Но этой осенью долгосрочное планирование в значительной степени отошло на второй план, поскольку школьные психологи реагируют на то, что один из них назвал «рекой рекомендаций». В ходе внутреннего опроса, проведенного Национальной ассоциацией школьных психологов в сентябре, значительное количество школьных психологов сообщили о резком увеличении количества получаемых ими просьб об оказании помощи учащимся в области психического и эмоционального здоровья.

«Мы стали свидетелями огромного увеличения потребности в услугах по охране психического здоровья как для взрослых, так и для детей», — сказала Андрия Амадор, директор служб психического здоровья Бостонских государственных школ.

«Все наши школы изо всех сил пытаются восполнить потери в обучении», — сказал Амадор.

«Но наиболее успешными являются те школы, которые в первую очередь сосредотачиваются на воссоздании школьного сообщества», — сказала она. «Школы, которые сосредоточены исключительно на учебе, не помогая детям почувствовать, что все вернулось к норме, действительно борются».

Школьные психологи, которых не хватает по всей стране, также получают больше запросов, чем в предыдущие годы, на проведение серии тестов, требуемых федеральным законом, чтобы определить, есть ли у ребенка нарушение обучаемости или физическое или психическое состояние, требующее специального образовательного плана.

Известные как индивидуальные учебные планы или IEP, около 14% учащихся K-12 в 2019 году были признаны нуждающимися в финансируемых из федерального бюджета специальном образовательном учреждении в соответствии с Законом 1975 года об образовании для лиц с ограниченными возможностями. Пока неясно, приведет ли явное увеличение количества тестирований IEP в этом году к увеличению числа учащихся, получающих поддержку в рамках специального образования.

«Школьные психологи завалены рекомендациями практически по всему, — написала Кэтрин Коуэн, директор по связям с общественностью ассоциации школьных психологов, в электронном письме.

Неофициальные данные из интервью Stateline и сообщений в средствах массовой информации показывают, что этой осенью в школах K-12 возросли масштабы насилия и других поведенческих проблем, включая прогулы, издевательства, тревогу, депрессию и риск суицида.

Отсутствуют национальные данные о пропусках занятий по психическому здоровью и направлениях в психиатрические службы в школах K-12 в этом году. Но данные специалистов по детскому психическому здоровью о последствиях пандемии впечатляют, заявила доктор Кэрол Вайцман, директор отдела поведенческой педиатрии Йельской школы медицины.

Согласно данным Национального исследования здоровья детей, в 2016 году у 16,5% детей в возрасте от 6 до 17 лет был хотя бы один диагноз психического здоровья. По данным CDC, 7,1% детей в возрасте от 3 до 17 лет имели диагноз тревожности и 3,2% — депрессии.

«Затем пришла пандемия», — сказал Вайцман в интервью Stateline. «Мы еще мало знаем о том, как это повлияло на психическое здоровье детей. Мы только начинаем учиться. Но мы знаем, что около четверти всех детей появляются с симптомами депрессии, а одна пятая — с симптомами тревоги.

«Это на миллионы детей больше, чем до пандемии».

ПОЛУЧАЙТЕ УТРЕННИЕ ЗАГОЛОВКИ НА ВХОДЯЩИЙ

ПОДПИСЫВАТЬСЯ

Вход в музей | Музей изящных искусств, Хьюстон

просмотреть изображение

Прокрутите вниз, чтобы увидеть общие входные билеты для посещения художественных коллекций МИДА, а также большинства выставок.

• См. Последние протоколы посетителей здесь . Рекомендуются билеты с предварительным расписанием. Мы рады всем посетителям в любое время.

Общий допуск предусматривает просмотр коллекций произведений искусства МИДА и большинства выставок. Купите онлайн ниже, или обратитесь в любую приемную в Музее.

* Музей обеспечивает бесплатный общий вход для активных членов вооруженных сил США и резервов с действующим удостоверением личности, а также для семей военнослужащих с иждивенческими картами.Доступно лично в любой приемной комиссии.

Нет необходимости платить за общий вход, если. . .

  • Вы приехали в четверг, когда вход бесплатный для всех, любезно предоставлено Shell Oil Company. Билетные выставки не связаны с общим входом и остаются в продаже по четвергам. .
  • Вам 12 лет или меньше. Эта возрастная группа получает бесплатный общий вход каждый день.
  • Вы предъявляете карту Lone Star Card и удостоверение личности с фотографией.
  • Вам 18 лет или меньше, и вы посещаете в субботу или воскресенье с библиотечным билетом из любой публичной библиотеки в Техасе. Держатель библиотечного билета получает один бесплатный входной билет; Предложение не распространяется на выставки и мероприятия с билетами.
  • Вы посещаете только библиотеку, магазин, кафе или школу Гласселл.
  • Вы студент колледжа с заданием, связанным с искусством, или посещаете учебное заведение, которое участвует в программе университетского партнерства. Узнать больше

Музеи у нас
Общий бесплатный вход для держателей карт Bank of America

  • Каждому держателю карты Bank of America разрешается один бесплатный общий вход в MFAH в рамках программы льгот для клиентов Museums on Us , действующей в первую субботу и воскресенье каждого месяца.
  • Предъявите действующую кредитную или дебетовую карту Bank of America / Merrill Lynch и удостоверение личности с фотографией при въезде.
  • Вход не подлежит передаче другому лицу и дает право на один бесплатный общий вход только для держателя карты.
  • Предложение не включает бесплатное посещение выставок или мероприятий с билетами.
  • Сотрудники
  • Bank of America также имеют право на бесплатный общий вход в определенные музеи на нас
  • выходных. Сотрудники должны предоставить действующее подтверждение занятости и удостоверение личности с фотографией.

Экономьте с CityPASS
Houston CityPASS делает осмотр достопримечательностей простым и доступным. Сэкономьте 47% на посещении 5 главных достопримечательностей Хьюстона, включая Музей изящных искусств Хьюстона. Узнайте больше и приобретите буклеты или ваучеры для печати ОНЛАЙН.

Групповые посещения и туры
Музей предлагает туры и пакеты для групп из 10 и более человек для посещения коллекций музея и избранных выставок. Членские льготы и бесплатный индивидуальный вход не могут использоваться вместе со школой или групповыми посещениями.Узнать больше

Сад скульптур Лилли и Хью Роя Калленов; The Brown Foundation, Inc. Plaza; и PNC Roof Garden
Открыто ежедневно с 9:00 до 22:00.
Вход бесплатный

Приведенная выше информация относится к основному кампусу музея.
Bayou Bend и Rienzi имеют отдельные графики приема.

На средства американской помощи школы уделяют больше внимания психическому здоровью

«Во время последней рецессии, когда у нас была последняя крупная сумма денег на восстановление, этого разговора не было», — сказала Аманда Фицджеральд, помощник директора Американской ассоциации школьных консультантов.«Сейчас тон по всей стране очень сосредоточен на благополучии студентов».

В прошлом месяце три основные педиатрические группы заявили, что состояние психического здоровья детей следует рассматривать как чрезвычайную ситуацию в стране. Министерство образования США указало на распределение средств помощи как на возможность переосмыслить то, как школы оказывают поддержку в области психического здоровья. Министр образования Мигель Кардона сказал, что психическое благополучие должно стать основой для восстановления после пандемии.

Общая сумма помощи школам при пандемии составляет 190 миллиардов долларов, что более чем в четыре раза превышает сумму, которую Департамент образования обычно тратит на школы K-12 ежегодно. Инвестиции в психическое здоровье были вложены в обучение персонала, проверки здоровья и учебные программы, посвященные социально-эмоциональному обучению.

Тем не менее, остаются вопросы о том, как школы найдут способы продлить льготы, помимо единовременного вливания денег, решить проблемы конфиденциальности и отслеживать эффективность своих усилий.Реализация беспокоит Кэти Доквейлер, школьного психолога из Невады, члена государственного совета по образованию.

«Не все программы созданы равными», — сказала она. «На самом деле все сводится к тому, как это реализовано, школа за школой. И здесь есть большие различия».

Она сказала, что округам следует разработать способы отслеживания воздействия на учащихся: «В противном случае мы просто выбрасываем наши деньги».

На первом месте в списке многих округов находится набор новых специалистов по психическому здоровью.Когда Национальная ассоциация школьных психологов опросила членов этой осенью, более половины респондентов заявили, что их округа намерены добавить социальных работников, психологов или консультантов, по словам политического директора Келли Вайланкурт Стробах.

Получив 9,5 миллионов долларов из федерального финансирования помощи и внешних грантов, школы Патерсона добавили пять поведенческих аналитиков, двух координаторов по злоупотреблению психоактивными веществами и команды для выявления учащихся, переживающих кризис.

В Патерсоне, одном из районов Нью-Джерси с самыми низкими доходами, многие из 25 000 студентов столкнулись с проблемой отсутствия продовольственной безопасности до пандемии и боролись после того, как члены семьи потеряли работу, сказала суперинтендант Эйлин Шафер.

«Мы хотели убедиться, прежде чем пытаться учить чему-то новому, что мы можем справиться с тем, где сейчас находятся наши дети, исходя из того, через что они прошли», — сказала она.

В сельском Элликотвилле, штат Нью-Йорк, где школьный психолог Джо Прайор видит рост беспокойства и «значительное увеличение» панических атак, округ хочет использовать фонды спасения, чтобы нанять консультанта, чтобы связать студентов с психологической помощью. Но позиция остается незаполненной, так как мало кто проявил интерес.

«Многие ученики просто смотрят мне в глаза и говорят:« Я совершенно потрясен и не знаю, как с этим справиться », — сказал директор средней школы Элликотвилля Эрих Плётц.

Это не единственный округ, в котором амбиции по найму превысили количество доступных специалистов. Некоторые округа обратились к внешним поставщикам, чтобы помочь заполнить вакансии в области психического здоровья, в то время как другие проводят обучение уже имеющихся сотрудников.

Школьная система Канзас-Сити, штат Канзас, использует часть средств в размере 918 000 долларов, выделенных на охрану психического здоровья, на оплату социальных работников и консультантов, которые уже работают в новой внеклассной клинике.В округе также есть дополнительный персонал и обследования психического здоровья.

Анджела Данн, которая возглавляет инициативы по охране психического здоровья и самоубийств в округе с 22 000 учащихся, заявила, что с начала пандемии группа психиатрических служб отреагировала на 27 смертей студентов и 16 смертей сотрудников, что вдвое больше, чем обычно в этот период. Она сказала, что несколько сотрудников умерли от COVID-19, но многие другие были убийствами, самоубийствами и передозировками.

Инвестиции школ в услуги по охране психического здоровья учащихся вызвали некоторые проблемы с конфиденциальностью, особенно в тех случаях, когда школы сейчас отслеживают компьютеры учащихся на предмет сигналов бедствия или проводят обследования психического здоровья для всех учащихся.Но идея о том, что школам вообще не место заниматься, отступила.

«Мы только что осознали, что ученикам комфортно обращаться за помощью в школьных условиях», — сказал Данн.

Чикаго, третий по величине школьный округ в стране, представил «план исцеления» для учащихся, используя 24 миллиона долларов из 2,6 миллиарда долларов в виде стимулирующих фондов.

В течение трех лет округ расширит «группы по уходу» — штат сотрудников, которые будут служить на переднем крае борьбы с учащимися — в каждом кампусе.Планируется, что к весне будет достигнуто 200 школ.

Директор средней школы Анджелика Альтамирано использовала часть этих средств, чтобы открыть пространство, оборудованное уютной мебелью и удобным столом для аэрохоккея. Центр кампуса уже предлагает группы горя для студентов, чьи члены семьи или друзья умерли, и помогает учителям справляться с эмоциональным выгоранием.

В Топеке, штат Канзас, было выделено 100 000 долларов на успокаивающие предметы и персонал для сенсорных комнат, включая одну в начальной школе Куинси. Когда ученики настолько расстроены, что кладут голову на стол, выходят в коридор или плачут, учителя могут отправить их в Комнату Roadrunner.Там они могут забраться в палатку и прижаться к утяжеленному одеялу, собрать головоломку, поиграть с песком или построить конструкцию из лего.

Декан студентов Андреа Кек наблюдала, как комната стала местом, где один студент может избавиться от разочарования.

«Она может вести дневник, уложить волосы и все, что ей нужно, и тогда она добьется успеха до конца дня», — сказал Кек, присматривающий за комнатой.

В Детройте округ тратит 34 миллиона долларов на инициативы в области психического здоровья, включая обследование учащихся, расширение помощи со стороны внешних поставщиков психиатрических услуг и оказание дополнительной поддержки родителям.

В недавнюю среду это означало для родителей часовой сеанс медитации в местной кофейне. Одна из участниц беспокоилась, что ее собственный стресс влияет на способность ее сына учиться.

«Как сообщество мы все через что-то прошли», — сказала Шарлонда Бакман, помощник суперинтенданта, которая участвовала в сеансе. «Частью выздоровления должна быть некоторая преднамеренная работа в подобных местах, чтобы мы могли быть рядом с нашими детьми».

Лучший ноутбук 2021 года

Хотя выбор портативного компьютера вместо настольного ПК часто делается с учетом портативности, многие люди в конечном итоге берут свои устройства из дома в офис и обратно, по-прежнему выполняя большую часть своей работы за офисным столом.Независимо от того, вернулись ли вы в офис или работаете из дома, возможно, вы не используете свой ноутбук в полной мере.

Хотя вы можете использовать подставку для ноутбука, чтобы создать более постоянную настройку, одна из причин выбора ноутбука в первую очередь — это возможность работать из любого места в любое время. Если вы хотите поработать на диване, на кровати или даже стоя, лучшие столы для ноутбуков сделают ваш ноутбук еще более универсальным и предоставят вам больше возможностей для продуктивной работы и выполнения задач.

Неважно, используете ли вы бизнес-ноутбук, мобильную рабочую станцию ​​или ноутбук 2-в-1, наш выбор лучшего портативного компьютера позволит вам делать больше с уже имеющимся у вас устройством. Мы выбрали портативные столы для работы с дивана, столы для ноутбуков с ножками, которые можно удобно использовать на кровати, и даже столы для ноутбуков с колесами, которые можно катать по домашнему рабочему месту, офису или даже классной комнате. Превращение офисного стола в стоячий стол может быть значительным вложением средств, так почему бы сначала не попробовать поработать стоя за мобильным столом для ноутбука, чтобы проверить, подходит ли он вашему стилю работы.

Даже если вы думаете о приобретении нового ноутбука в преддверии Черной пятницы и Киберпонедельника, стол для ноутбука поможет вам максимально эффективно использовать новое устройство.

Изображение 1 из 3

(Изображение предоставлено: Future) Изображение 2 из 3

(Изображение предоставлено: Future) Изображение 3 из 3

(Изображение предоставлено: Future)

1. LapGear Home Office Lap Desk

Лучший ноутбук стол для работы с дивана

Технические характеристики

Тип: Ноутбук

Размеры: 21.1 x 12 x 2,6 дюйма

Вес: 2,8 фунта

Причины для покупки

+ Доступны несколько цветовых вариантов + Встроенный держатель телефона и коврик для мыши + Дизайн с двумя подушками + Легкая, но прочная

Причины, которых следует избегать

— Ничто не удерживает вашу мышь на месте

LapGear Home Office Lap Desk разработан для тех, кто хочет работать с дивана и при этом иметь возможность использовать мышь. Прямо над ковриком для мыши есть держатель для телефона, поэтому вы можете удобно разместить все свои устройства в одном месте, работая из гостиной.Выступ внизу предотвращает соскальзывание ноутбука, а ручка наверху позволяет легко переносить его из комнаты в комнату.

Выбор цветовой схемы, соответствующей вашему ноутбуку или даже вашей мебели, также возможен, поскольку LapGear Home Office Lap Desk доступен в черном, розовом, сером, белом мраморном, темно-коричневом, светло-коричневом и ряде других цветов. Между тем, две подушки под этим столиком для колен обеспечивают циркуляцию воздуха, поэтому вам не слишком жарко, когда он лежит на коленях.

LapGear Home Office Lap Desk — 21 год.1 дюйм (53,5 см) в ширину и длину 12 дюймов (30,4 см), поэтому на нем должно быть удобно большинство ноутбуков, не мешая коврику для мыши. Его также можно использовать левой рукой, но это делает выступ для удержания ноутбука бесполезным, так как он будет повернут не в ту сторону. Тем не менее, LapGear Home Office Lap Desk может стать для вас идеальным столом для ноутбука, если вам нравится работать на диване с включенным телевизором в фоновом режиме.

Изображение 1 из 3

(Изображение предоставлено: Future) Изображение 2 из 3

(Изображение предоставлено: Future) Изображение 3 из 3

(Изображение предоставлено: Future)

2.Портативный стол SAIJI (K7M-W)

Лучший ноутбук для работы, не вставая с кровати

Технические характеристики

Тип: Ноутбук

Размеры: 23,6 x 17,7 x 1 дюйм

Вес: 9,92 фунта

Регулировка высоты: 10,6 — 15,4 дюйма

Причины для покупки

+ Складная, удобная в хранении + Регулируемый угол и высота + Нескользящая искусственная кожа + Выдвижной ящик

Причины, которых следует избегать

-Есть дешевле доступны альтернативы

Портативный стол SAIJI делает вещи еще лучше, добавляя регулируемые ножки, наклон и даже выдвижной ящик для флеш-накопителей, кабелей или других аксессуаров.Хотя вы можете использовать его для работы с дивана, его ножки-салазки позволяют легко перемещаться, особенно в те дни, когда вы хотите работать, не вставая с кровати. Съемный фиксатор ноутбука удерживает ваш ноутбук на месте, а большая канавка в задней части стола для ноутбука может вместить как смартфон, так и планшет.

Тем не менее, именно регулируемость портативного стола SAIJI действительно выделяется, поскольку угол этого стола ноутбука можно установить в четырех положениях, а его высоту можно увеличить с 10,7 дюймов (27 см) до 15.1 дюйм (38 см). Если приподнять стол и отрегулировать угол наклона, у вас будет еще больше места для ног при работе на диване или кровати.

Несмотря на вес 9,35 фунта (4,2 кг), портативный стол SAIJI способен выдерживать максимальный вес 88 фунтов (40 кг), поэтому он идеально подходит для более тяжелых ноутбуков, таких как мобильная рабочая станция или даже игровой ноутбук. В отличие от LapGear Home Office Lap Desk, этот стол для ноутбука доступен только в черном или белом цвете. Портативный стол SAIJI имеет ширину 23,6 дюйма (59,9 см) и 17 дюймов.7 дюймов (44,9 см) в длину и 25,1 дюйма (63,7 см) в ширину в основании.

Изображение 1 из 3

(Изображение предоставлено: Future) Изображение 2 из 3

(Изображение предоставлено: Future) Изображение 3 из 3

(Изображение предоставлено: Future)

3. Складной стол Table-Mate II Pro

Лучший бюджетный складной стол для ноутбука

Технические характеристики

Тип: Складной стол

Размеры: 21 x 15 x 29,25 дюйма

Вес: 7 фунтов

Регулируемая высота: 21.75 — 29,25 дюйма

Причины для покупки

+ Регулируемая высота и наклон + 40 фунтов (18 кг) грузоподъемность + Съемный фиксируемый лоток + Встроенный подстаканник, подставка для телефона или планшета

Причины, которых следует избегать

-Нет очень прочный

Складной стол Table-Mate II Pro — отличный бюджетный вариант для тех, кто хочет работать сидя на диване. Как и портативный стол SAIJI, он имеет съемный лоток с защелкой для хранения и паз для вашего смартфона или планшета с отверстием для прокладки кабелей.Однако есть также встроенный подстаканник, который наклоняется вместе со столом, но он подходит только для более легких бумажных стаканчиков.

Регулируемость — еще один плюс Table-Mate II Pro, так как этот стол для ноутбука имеет три угла наклона и шесть различных настроек высоты, всего 18 комбинаций высоты и угла. Хотя вы можете регулировать уровень наклона стола, перемещая штангу на нижней стороне стола, вам нужно будет сжимать штифты с обеих сторон, сдвигая ножки вверх или вниз, чтобы отрегулировать его высоту.

Если вы знакомы с подносами для телевизоров, Table-Mate II Pro предлагает аналогичные функции, но для вашего ноутбука. Этот стол может вместить до 40 фунтов (18 кг), поэтому он будет работать как с более тяжелыми, так и с более легкими ноутбуками. Хотя это не самая премиальная подставка для ноутбуков в нашем списке, она подойдет тем, кто хочет работать со своего дивана, не имея ноутбука все время на коленях.

Изображение 1 из 3

(Изображение предоставлено: Future) Изображение 2 из 3

(Изображение предоставлено: Future) Изображение 3 из 3

(Изображение предоставлено: Future)

4.Flexispot MT3 Mobile Standing Desk

Лучший мобильный стол для ноутбука для офиса или учебной аудитории

Технические характеристики

Тип: Мобильный постоянный стол

Размеры: 23,6 x 20,5 x 29,3-45 дюймов

Вес: 35,9 фунта

Регулировка высоты: 29,3 — 45 дюймов

Причины для покупки

+ Наклоняемая столешница + Крючок для рюкзака + Блокировка колес + Регулировка высоты с помощью газовой пружины

Причины, которых следует избегать

-Стол склонен к царапинам

Если вы Если вы пытаетесь быть немного более активными, работая дома или в офисе, то мобильный постоянный стол Flexispot MT3 может стать для вас идеальным столом для ноутбука.Он предлагает ту же регулировку, что и стоячий стол, с гораздо меньшей площадью основания, а его колеса позволяют легко перемещать его из комнаты в комнату.

Ручка на задней стороне этого стола ноутбука позволяет поднимать его из положения сидя в положение стоя, и сделать это довольно легко благодаря системе подъема с газовой пружиной. Другая ручка на правой стороне мобильного постоянного стола Flexispot MT3 позволяет наклонять столешницу, а ограничитель выступа предотвращает соскальзывание ноутбука.На задней стороне также есть крючок, который можно использовать, чтобы повесить рюкзак. Два из четырех колесиков имеют замки, поэтому вы можете предотвратить перемещение стола во время работы.

Мобильный постоянный стол Flexispot MT3 имеет ширину 23,6 дюйма (59,9 см), длину 20,5 дюйма (52 см), минимальную высоту стола 29,3 дюйма (74,4 см) и максимальную высоту 45 дюймов (114,3 см). Помимо того, что вы можете работать стоя, вы также можете вращать этот ноутбук, проводя презентации в школе или в офисе.

Изображение 1 из 3

(Изображение предоставлено: Future) Изображение 2 из 3

(Изображение предоставлено: Future) Изображение 3 из 3

(Изображение предоставлено: Future)

5. Мебельный стол для ноутбука Flash

Best минимальный мобильный стол для ноутбука

Технические характеристики

Тип: Мобильный стоячий стол

Размеры: 25,25 x 13 x 0,75 дюйма

Вес: 13 фунтов

Регулировка по высоте: 27 — 36,5 дюйма

Причины для покупки

+ Прочная нейлоновая основа + Пневматическая регулируемая по высоте рама + Ламинированная поверхность в форме полумесяца

Причины, по которым следует избегать

— Столешница не наклоняется — Колеса не фиксируются

Если мобильная стойка Flexispot MT3 немного не работает вашего бюджета, стол для ноутбука Flash Furniture — более дешевая альтернатива, хотя вы потеряете несколько функций.Этот мобильный стол для ноутбука можно использовать как в сидячем, так и в стоячем положении, так как он имеет минимальную высоту 27 дюймов (68,5 см) и максимальную высоту 36,5 дюймов (92,7 см), но не имеет никакого наклона. Из-за этого у столика для ноутбука Flash Furniture также отсутствует выступ, чтобы ваш ноутбук не соскользнул.

Этот стол для ноутбука может быть хорошим выбором для людей с ограниченным пространством, а также для минималистов, которым нужно ровно столько, чтобы выполнять свою работу. Стол для ноутбука Flash Furniture также имеет уникальную столешницу в форме полумесяца, но это означает, что для больших ноутбуков остается меньше места.Сам верх составляет 25,25 дюйма (64 см) при ширине всего 13 дюймов (33 см). Благодаря легкому дизайну и меньшему размеру стол для ноутбука Flash Furniture идеально подходит для того, чтобы его можно было перемещать из комнаты в комнату или даже брать с собой на такие мероприятия, как выступления.

Одна область, в которой этот мобильный стол для ноутбука действительно затмевает мобильную стойку Flexispot MT3, — это выбор цвета. Стол для ноутбука Flash Furniture доступен в черном, кленовом, деревенском ореховом и белом цветах, но имейте в виду, что только белая модель имеет основу другого цвета.

Как мы выбирали лучшие столы для ноутбуков

При составлении нашего списка лучших столов для ноутбуков мы сосредоточились как на мобильности, так и на портативности, так как, как и в случае с вашим ноутбуком, вам, вероятно, понадобится стол, который вы можете взять с собой и легко перемещаться с места на место. Конечно, вы можете выбрать офисный стол или даже стоячий стол, но в этот момент вы можете использовать настольный компьютер вместо ноутбука.

Независимо от того, внедрила ли ваша компания политику гибридной работы или вы все еще работаете из дома, возможность перемещаться по месту во время работы может дать вам приятную смену обстановки и даже может помочь повысить вашу производительность.Так почему бы не получить еще больше пользы от существующего ноутбука, имея возможность работать с ним с комфортом из любого места.

Мы также выбрали лучших офисных столов , лучших стоячих столов и лучших офисных стульев

столов для безопасного пространства, предназначенных для защиты учащихся от школьной стрельбы

Мужчина по имени Тодд Драммонд вместе со своим сыном сконструировали стол, чтобы спасти детей во время перестрелки.

Три года назад мужчина вошел в среднюю школу Марджори Стоунман Дуглас в Паркленде, штат Флорида, с вооруженным пистолетом. Согласно Washington Post, он открыл огонь, убив семнадцать человек и ранив семнадцать человек. Больше таких случаев было много в Соединенных Штатах. Некоторые люди живут в страхе и тревоге, потому что никогда не знаешь, когда это может случиться в следующий раз. Именно из-за таких инцидентов мужчина по имени Тодд Драммонд вместе со своим сыном сконструировал стол, чтобы спасти детей во время перестрелки.

СВЯЗАННЫЙ: Как поговорить со своими детьми о школьных съемках

«Безопасный космический стол Defender», как его называют, сделан из баллистических материалов. Он спроектирован так, чтобы вести себя как сеть, так что он может поймать пулю и защитить ребенка, прячущегося за столом. В нем есть секретный отсек, в который дети могут залезть и запереться там в случае опасности. Стол может выдержать удар пули, защищая ребенка внутри.Драммонд говорит, что он прошел испытания и может выдержать удар, похожий на удар мяча, летящего со скоростью пятьдесят пять миль в час.

Оказавшись внутри, над вашей головой есть ручка, которая закрывает его и не дает никому открыть его снаружи. Стол весит 130 фунтов. Особенно детям непросто передвигаться. Ориентировочная цена составляет 1800 долларов за штуку. Драммонд говорит, что нельзя ставить цену за жизнь ребенка, и он готов раздать парты бесплатно школам, которые не могут себе это позволить, из-за его благотворительности.

Драммонд проработал в правоохранительных органах более 20 лет. Согласно WLOX , он говорит, что любит защищать детей. Его вдохновением было создание этого стола, чтобы дать детям возможность помочь себе в потенциально опасной ситуации. Он говорит, что стол также может защитить детей от хулиганов, нападений и других опасных ситуаций, если пригнуться за ним и запереться.

Драммонд, бывший офицер правоохранительных органов, услышал, что в школе стреляли в детей.Он основал благотворительный фонд под названием «Защитим наших детей», чтобы помочь остановить стрельбу в школах. Чтобы поддержать это дело, люди могут использовать эту благотворительность, так как она была создана для этой цели. Есть возможность сделать пожертвование, использовать их страницу GoFundMe или делать покупки на благотворительность через AmazonSmile. Команда дизайнеров стремится усовершенствовать этот стол, чтобы упростить его производство и работу. Драммонд также говорит, что в разработке находится письменный стол, защищающий учителей.

СЛЕДУЮЩИЙ: жестокие расстрелы в еврейской школе в Нью-Джерси — дети не пострадали

Источники: вашингтонпост.com, wlox.com, doccharity.com.

Слова мам о теле имеют значение для наших дочерей

Как мамы, то, как мы говорим о собственном теле, сильно повлияет на наших дочерей и на то, как они видят себя.

Читать далее

Об авторе Саймон Книги (Опубликовано 1019 статей)

Я писатель с 2012 года, и до сих пор мне понравилось это путешествие.Когда я не занят написанием, как будто завтра не наступит, мне нравится проводить время со своими тремя дочерьми и смотреть Netflix.

Более Из Саймона Книги

По мере роста бездомности школы и общины Мемфиса находят способы помочь бездомным учащимся

Осенью 2015 года учительница средней школы Бартлетта Шели Харрис заметила нечто ненормальное.

Один из ее учеников, который обычно был помолвлен и хорошо себя вел, внезапно начал вести себя иначе. Он перестал заниматься своей работой и мешал учебе. Харрис, который сейчас является членом правления школ округа Шелби, спросил его, что случилось.

Она узнала, что он недавно стал бездомным.

Харрис воочию увидел, как бездомность вредит студентам в учебе, социальном и эмоциональном плане, и обеспокоен растущим числом детей в Мемфисе, испытывающих нехватку жилья.

При 538 зачисленных учениках, признанных бездомными по состоянию на 29 сентября, число бездомных детей в школах округа Шелби подскочило на 36% по сравнению с прошлой осенью, что вызывает вопросы о том, как самый большой школьный округ и сообщество Теннесси могут наилучшим образом поддержать учащихся и их семьи в необходимость.

Данные, представленные школьному совету округа Шелби в прошлом месяце, знаменуют собой первое зарегистрированное увеличение числа бездомных среди учащихся в Мемфисе с начала пандемии. В конце первого квартала прошлого учебного года округ сообщил, что без крова остались 395 учеников — резкое снижение по сравнению с годом ранее, когда их было 643 человека.

Данные о бездомности часто неточны на 100% из-за различных определений бездомности и сложности подсчета людей, которые ежедневно занимаются серфингом.

Тем не менее, последние данные — самая точная картина бездомности в районе с момента начала пандемии. В течение обычных школьных лет округ полагается на школьных консультантов, социальных работников и учителей для сбора данных о бездомных учениках для каждой школы. Это было невозможно, пока школьные здания были закрыты, и школьный персонал мог общаться с учениками и семьями только через экран компьютера.

Поскольку округ полагается на школьных консультантов, социальных работников и учителей для сбора данных, последние данные представляют собой наиболее точную картину ситуации с момента начала пандемии, когда учащиеся вернулись к очному обучению, а школьный персонал получил больше прямой доступ к студентам и семьям.

Пик, вероятно, является результатом нехватки доступного жилья в Мемфисе, заявила в октябре Карен Болл, старший советник округа по посещаемости и дисциплине.17 заседание школьного совета. С истекшим сроком действия национального моратория на выселение и появлением конкурентного рынка жилья арендные ставки в Мемфисе и по всей стране резко выросли.

С сентября 2020 года по сентябрь 2021 года средняя арендная плата за квартиры в стране выросла на 15%. В мегаполисе Мемфиса ситуация еще хуже: согласно отчету MLK50 в прошлом месяце, город вырос на 19%.

Округ продолжает делать все возможное, чтобы помочь решить проблему, сказал Болл, от предоставления транспорта, школьных принадлежностей и формы до группового и индивидуального обучения как в школах, так и в приютах.Округ также сотрудничает с общественными агентствами по предоставлению временного жилья и выплатам экстренной помощи гостиницам.

Но, по словам Болла, ресурсы быстро истощаются, особенно для семей, которые неоднократно выселяли их или задолжали до 10 000 долларов в виде просроченной арендной платы или ипотечных платежей.

И ожидается, что проблема только усугубится.

«Мы ожидаем увеличения количества бездомных семей по мере продвижения учебного года», — сказал Болл.

Последние данные

школ округа Шелби тревожат, но не вызывают удивления, сказала Мэри Хамлетт, вице-президент по семейным программам Столичной межконфессиональной ассоциации, некоммерческой организации, которая помогает семьям Мемфиса, которые переживают или находятся на грани бездомности.В июле в MIFA поступило около 500 заявок на получение экстренной помощи, чтобы помочь семьям остаться в своих домах или оплатить коммунальные услуги. В сентябре, по ее словам, количество заявок увеличилось в четыре раза до 2000.

Hamlett предполагает, что бездомных намного больше, чем учитывают текущие данные по округам. По ее словам, многие семьи ждут, чтобы записать своих детей в школу, пока они не найдут постоянное жилье и не смогут покинуть приют для бездомных или другое временное жилье.

Между тем, многие арендодатели, которые арендовали доступное жилье и предоставили гибкость арендаторам с сомнительной кредитной историей, покинули бизнес из-за потери дохода и других проблем, связанных с мораторием на выселение из-за пандемии.По словам Гамлетта, это снова затрудняет предоставление бездомным семьям постоянного жилья.

По словам Гамлета, стигма, связанная с проживанием в приюте для бездомных, может иметь серьезные последствия для социального и эмоционального развития и благополучия детей. Они могут подвергаться остракизму со стороны сверстников и могут жить в постоянном стрессе.

В свою очередь, бездомные дети часто отстают в учебе, что вызывает еще большую озабоченность после всех потрясений, вызванных пандемией за последние три школьных года.

«Они знают, что их будущее очень неопределенно», — сказал Гамлет. «Как вы можете сосредоточиться на обучении в такой ситуации?»

И если эти студенты не могут учиться, сказал Гамлет, начинается порочный круг. Если ребенок не получает качественного образования, он, возможно, не сможет найти хорошую работу во взрослом возрасте. Если они не могут заработать достаточно денег, чтобы позволить себе стабильное жилье, их дети также могут оказаться бездомными.

По словам Гамлетта, единственный способ вывести детей из этого цикла — обеспечить, чтобы у каждого в начале своей жизни было «самое необходимое» — еда, кров, одежда и образование.По словам Хамлетта, школы вносят свой вклад в поддержку учащихся, сталкивающихся с проблемами жилищного строительства, и теперь государственные чиновники и лидеры местных сообществ должны разобраться в этой проблеме.

Харрис поддержал это мнение, заявив, что лидеры и члены сообщества должны активизировать свою деятельность, поскольку в Мемфисе и за его пределами растет число бездомных.

«Местный школьный округ может сделать не так много», — сказал Харрис. «У нас должны быть действительно сильные общественные партнеры, которые будут держаться вместе с нами, чтобы бороться с этой проблемой».

Это то, что Харрис решила сделать в 2015 году, когда обнаружила, что ее ученица стала бездомной.Она начала с того, что опустошила один из ящиков своего стола и наполнила его закусками, туалетными принадлежностями и школьными принадлежностями для него и других нуждающихся учеников. В 2016 году Харрис основала некоммерческую организацию Living Grace, которая защищает интересы бездомных детей и предоставляет ресурсы их семьям, и она продолжила эту пропагандистскую работу в качестве члена школьного совета.

Член правления

Стефани Лав приветствовала усилия округа по поддержке бездомных студентов.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *