Как украсить детский сад ко дню знаний. Декор детского садика
Всемирно известный праздник — 1 сентября или день знаний отмечается в каждом уголке нашей страны. Как известно многим, что к этому празднику принято готовится заранее. Стоит отметить то, что такой праздник сегодня отмечается не только в школах. Оказывается, 1 сентября празднуют даже в детских садах. В этот день воспитатели проводят творческие уроки с ребятами и устраивают для них торжественные линейки для того, чтобы познакомить будущих школьников с традициями этого праздника. А чтобы погрузить ребят в волшебную атмосферу в этот день детский сад преображается. И поэтому в этой статье мы решили рассказать вам о том, как украсить детский сад 1 сентября. Надеемся на то, что наши идеи вам обязательно понравятся, а малыши в этот день смогут в полном объеме познакомится с этим праздником.
Украшаем окна в детском саду на 1 сентября
Когда ребятишки входят в двор детского сада они обращают внимание на окна здания. Поэтому в день знаний их стоит украсить в первую очередь.
Интересным вариантом украшения окон в детском саду являются осенние листочки. Такие листочки можно даже изготовить с группой воспитанников на творческом уроке.
Для работы вам стоит подготовить следующее:
- тонкую прозрачную пленку,
- клей ПВА,
- цветной полиэтилен яркого цвета,
- чистый альбомный лист,
- темный маркер и простой карандаш.
Ход работы:
- Итак, прозрачную пленку стоит сложить пополам для того, чтобы увидеть примерный размеры одной половинки.
- На одну половинку стоит нанести клей.
- Сверху на этот клей стоит уложить лист цветной пленки.
- Теперь желтую бумагу к пленке.
- К желтому цвету бумаги или полиэтилену необходимо приклеить кусочки красной бумаги или полиэтилена.
- Вторую половину полиэтилена стоит также промазать клеем. После чего этой половиной стоит накрыть красно-желтый слой. Теперь аппликацию стоит разгладить руками.
- Теперь пленку стоит положить сушиться.
- Пока пленка сушится, на листе альбома стоит нарисовать при помощи карандаша контуры осеннего листочка. Шаблоны листьев стоит вырезать.
- После чего заготовки стоит приложить к желто-красному полотну из полиэтилена и вырезать из нее готовый листочек.
Как украсить группу в детском саду ко дню знаний
Из этой публикации вы сможете узнать о том, как украсить детский сад на 1 сентября. Здесь мы предложим интересные идеи для украшения. Какой же праздник можно представить без воздушных шариков? И если вы желаете найти интересную идею для украшения детского сада, то украсьте на 1 сентября группу воздушными шариками ярких цветов.
Создайте из шариков интересные фигуры и просто расставьте их в комнатах, где занимаются детки.
А это уже украшение класса ко дню знаний. Посмотрите — это очень замечательная идея. Вы можете в садике украсить столы и стулья ребят таким же образом. А после окончания праздника эти шарики они смогут забрать к себе домой.
Для украшения группы в детском саду можно использовать фигурки, которые были вырезаны из цветной бумаги яркого цвета. К примеру, с родителями можно создать такую яркую и сказочную композицию, которую можно разместить в коридоре детского садика.
Еще один пример интересной настенной композиции. При чем на вагончиках можно будет поместить какие-то рисунки с правилами жизни.
А вот еще один интересный вариант украшения стен детского садика. Но чтобы создать такую композицию, стоит заранее собрать все фотоснимки будущих первоклассников.
Также на стенах группы стоит разместить надписи «С 1 сентября».
А эти симпатичные карандаши также смогут стать достойным украшением любого детского садика.
В заключение
В этой публикации мы смогли рассказать вам о том, что использовать для украшения детского сада ко дню знаний. Надеемся, что наши интересные идеи помогут вам сделать группу в садике в день 1 сентября ярче и интереснее. А малыши в праздничный день смогут окунуться в волшебную атмосферу и побыть немножко взрослыми.
В заключение этой статьи стоит сказать о том, что в праздники принято всем дарить подарки. Поэтому в этот день подарите дошкольникам различные канцелярские принадлежности, которыми они будут активно пользоваться на уроках творчества.
Оформление группы к 1 сентября (МК), Страна Мастеров
Интерьер Фоторепортаж Начало учебного года Оформление группы к 1 сентября МК
Фланелеграф в раздевалке украсили шариками. Единицу сделали из розочек из гофрированной бумаги и вырезали осенние листочки. Получилось скромно и со вкусом.
К ножкам привязала гелевые шары, очень нарядно и празднично, надеюсь детишки оценят.
На потолке между лампами разместили обычные ленточки разных цветов. Эффект потрясающий.И подвесили осенние листочки вырезанные из обычной офисной цветной бумаги.. Летом подвешиваем бабочек, а зимой -естественно-снежинки
нУ И РУЧКИ ПОМЫТЬ ПРИЯТНО.
Открыточку делала по шаблону Зульфии Дадашевой. Только размер увеличила до А4
Наша группа «Светлячки»
У нас подготовительная группа. Так мы оформили уголок первоклассника. Со всеми атрибутами школьника.
Ленточный стол с необыкновенным деревянным домиком и сараем с животными. Играют все. и даже я..
Наш уголок неживой природы. В маленьких коробочках различные семена, в папке-настоящий гербарий(собирали вместе с детьми) В центре календарь природы, шаблон скину. Ну и всякая всячина..
Солнышко в технике «квиллинг». Буквы распечатали и вырезали из цветной бумаги.
Листочки в технике «квиллинг»
Забавная птичка на ниточке заняла своё место в уголке природы, дети делали сами. Птичку увидела в инете. Шаблон где то есть, тем кому интересно, скину.
В салоне красоты мы украсили фотографиями наших девочек. Они сами выбирают себе прическу, а я. заплетаю
Салон красоты «Юная принцесса»
Кухня для девочек
Кафе и магазин «по одной крышей»
Наша группа и красива и светла.
Всех Поздравляю с Днём Знаний, новых интересных и творческих открытий.
Замечательное оформление.Вот это да!
Сама хочу в такой садик!Здорово! У нас увы нет таких активистов.
Если можно поделитесь шаблончиками и прочими интересностями.
Лучше на почту ( с сайта скачивать не умею). Спасибо.
Я не поняла? при чем здесь детский сад к школе.
или у вас тоже на все лето у детей каникулы?
Зачем вы детям портите «первый раз в первый класс» ?
(извините меня за такой комментарий, но 1класс должен быть чем-то особенным, а если бы мне и в детском саду про это, и в яслях. Никакой радости .)
Катерина, мы не портим, а знакомим детей с атрибутами первоклассника.. А чтобы вы знали, по Федеральному Государственному Общеобразовательному стандарту в каждой подготовительной группе должны быть разные уголки. и Уголок Первоклассника в том числе. Давайте мы не будем знакомить детей ни с какими государственными праздниками, ни с окружающим миром, ни с математикой и развитием речи. что бы не портить им радость от школы.
1 сентября-День Знаний и начало нового учебного года и в Детских садах тоже. Так почему дети не должны об этом знать.
Это только мое личное мнение и мои воспоминания о первом классе.
А мне кажется, что если в детском саду так ярко и празднично отмечать 1 сентября, то и школьного 1 сентября они будут ждать как незабываемого праздника! Мне очень понравилось. У моей дочки в детском саду тоже был праздник 1 сентября. Пришла и с восторгом рассказывала. А теперь ждет, когда же и она станет первоклассницей. Вы молодец, с таким теплом оформили группу, так красиво!
Оленька, спасибо за тёплые слова и за поддержку!
Какая же вы молодец, деткам очень повезло. Смотреть приятно и, действительно, хочется очутиться в этом садике, в атмосфере уюта и добра )))))
Какая же вы умница. Я так же как и вы в Страну Мастеров попала благодаря сыночку, теперь оформлением групп занимаюсь постоянно по просьбе воспитателей, и меня эта тема очень захватила. Восхищаюсь такими увлеченными людьми как вы. Побольше бы таких замечательных воспитателей) Все ваши работы сделаны с большой любовью это очень видно. Я очень рада за деток и их родителей, которым повезло с вами.
Ева, спасибо вам огромное за тёплые слова, это очень приято быть оценённой. Ваши слова воодушевили меня ещё больше. Спасибо.
Такая вы умничка,замечательное оформление,возбму для себя на заметку)))
Источник: stranamasterov.ru
Сценарии ко Дню знаний в детском саду
День знаний в ДОУ. Сценарии праздников, досугов и развлечений
День знаний – это не только любимый праздник школьников, студентов, но также этот праздник с удовольствием отмечают и дошколята в детских садах. В детских садах в этот праздник проводятся праздники, утренники, развлечения и познавательные беседы.
Тематические материалы, посвящённые этому празднику, собрали и педагоги нашего портала. Мы надеемся, что они помогут педагогам дошкольного образования интересно и познавательно провести и организовать этот праздник в детском саду.
Сценарии ко Дню знаний – 1 сентября для детского сада
Развлечение Дня Знаний старших дошкольников ДОУВедущий: Здравствуй, маленький народ! Стучится праздник у ворот! Он веселый, добрый малый И потешный, и удалый! А кто из вас, ребята, знает, Какой нас праздник ожидает? Дети: Первый день осени, День Знаний, 1 сентября. Ведущий: Правильно Снова осень — это значит Наступил учебный год! Значит, дети идут в школу, И День Знаний настает! Садик тоже наш умылся, А потом принарядился, И в День Знаний встретить рад Любимых маленьких ребят! .
День знаний в детском саду с Мальвиной и Буратино.Цели и задачи: познакомить детей с праздником 1 сентября; побуждать интерес к школе; развивать память и воображение, активность и коммуникативные качества. Действующие лица: Ведущая, Буратино, Мальвина. Оборудование и атрибуты: Для игры «Собери портфель» — портфель, линейка, ластик, точилка, пенал; «Веселый портфель» — 2 портфеля ; обручи, шарики.Ход праздника:Пoд музыку дети рассаживаются на стульчики, входит вeдущая. Ведущая: Здрaвствуйте, р.
Интересный сценарий развлечения на 1 сентября — День знаний в детском саду для детей 6-7 лет «Дед Мороз пришел к нам в гости!»Цель: Создание праздничного настроения. Задачи:Развивать эмоциональность детей, формировать чувство коллективизма и умения действовать сообща. Описание: Сценарий написан для детей подготовительной логопедической группы. Все роли исполняют взрослые, дети являются активными участниками данного мероприятия. Праздник проходил на улице.СодержаниеВедущий: Ребята, скажите как.
«Сундук знаний» сценарий праздника для детей 5-7 лет к 1 сентября — День ЗнанийЦель: Создать радостную и весёлую атмосферы праздника, мотивацию к получению новых знаний. Задачи: — Развивать танцевальные и певческие способности. — Воспитывать любовь к русским сказкам, способствовать развитию интереса к чтению книг. — Воспитывать положительные качества у детей, чувство взаимопомощи. Описание: Сценарий может быть использован воспитателями детских садов, педагогами-организаторами, педагогами .
Музыкально-театрализованное представление «Волшебная страна Знаний»Цель: создать у детей хорошее настроение, положительную мотивацию к получению знаний. Задачи: способствовать развитию интереса к чтению книг, письму, счету; способствовать нравственному и эстетическому воспитанию детей Действующие лица: 1. Незнайка – Попова Е.И. 2. Кнопочка – Примак Е.В. 3. Пират Джек Воробей – Зенкова И.П. 4. Старуха Шапокляк.
1 сентября — День знаний для дошкольников ДОУ. Сценарий праздникаЦель: создание доброжелательной атмосферы, создание у детей радостного настроения. Задачи: — обобщить знания детей о празднике День Знаний, учить быстро переключаться с одной игры на другую. развивать логическое мышление, воображение, смекалку, развивать познавательную сферу; развивать танцевальные движения и общую моторику. — воспитывать эмоциональную отзывчивость; укреплять дружеские отношения во время конкурсов , ус.
Сценарий на 1 сентября — День знаний для детей старшей — подготовительной группы ДОУ «Королева Знаний в гостях у дошколят»Описание: Данный сценарий может быть интересен музыкальным руководителям и воспитателям дошкольных учреждений. Участниками данного праздника могут быть дети старшей и подготовительной групп, а также дети средней группы могут быть зрителями. Цель: Показать детям общественную значимость праздника – День знаний. Задачи: Образовательные: Знакомить детей с всенародным.
Сценарий развлечения «День знаний» для старших дошкольников Сценарий развлечения «День знаний, или как Иванушка в школу пошел» для старших дошкольников Цель: создание радостной и весёлой атмосферы праздника. Описание: сценарий написан для детей старших, подготовительных групп. Праздник проводится в музыкальном зале, для нескольких групп, оформленном разноцветными шарами. Сценарий может быть полезен музыкальным руководителям, воспитателям, родителям.Ход праздника:Действующие лица: Ведущий, Ва.
Игровая программа для детей 5-6 лет «Правила поведения на занятии»Учебный год в учреждениях дополнительного образования начинается позже обычного — 10 сентября, поэтому и праздник немного отличается от привычного Дня Знаний. Мы устраиваем небольшое игровое мероприятие — знакомство для самых маленьких учеников, задача которого не объяснить правила или создать официальное настроение, а развлечь и снять напряжение перед первым учебным днем. Назначение: для воспитателей детских садов, педагогов-орг.
Конспект физкультурного досуга «День знаний» для детей среднего дошкольного возрастаЦель: доставить детям чувство радости. Задачи: — формировать умение выполнять движения осознанно; — развивать мышечную силу и координационные способности, снимать эмоцилнальное напряжение; — воспитывать дружелюбие, организованность. Пособия: иллюстрации к сказкам, маски «мышки и «репки», желтые шарики по количеству детей, музыкальное сопровождение. Ход досугаДети заходят в зал под музыку и садятся н.
Отчёт о проведении праздника «День знаний» Подготовила отчёт на сайт детского сада — Чеховская Елена Рашидовна. По традиции 1 сентября в МБДОУ №28 корпус 1, были проведены праздничные мероприятия, посвященные «Дню знаний», в которых приняли участие воспитанники, их родители и сотрудники ДОУ. При организации и проведении праздника использовались различные формы работы с детьми: 1. Беседы: «Права ребенка» и «Безопасное поведение на улице, на дороге при большом скоплении людей» — подготовите.
Источник: ped-kopilka.ru
Оформление зала школы и детского сада для торжественной встречи 1 сентября
Рада вас снова приветствовать, дорогие друзья. Мы продолжаем школьную тематику и сегодня я вам расскажу про украшение зала на 1 сентября. День знаний — это особый праздник, как для родителей, так и для детей. Перед родителями лежит немало задач: надо подготовить ребенка к школе, украсить класс, купить подарки для учителей.
Украшение зала на 1 сентября: от школьного до детсадовского
Украшением актового зала, в котором собственно и будет проходить официальная часть, чаще всего занимаются сотрудники школы (детского сада), иногда родители, а в некоторых случаях они делают это сообща.
Главная задача оформления – красивый внешний вид, который запомниться деткам на долгие годы.
Предлагаю вам ближе познакомиться с разновидностями декорирования актового зала.
Существует необъятное количество вариантов разнообразных видов декорирования. Главное, у людей, украшающих зал, должна быть отличная фантазия и безупречное чувство вкуса.
Итак, давайте посмотрим, какие идеи украшения школьного зала будут самыми удачными.
Декорирование шарами
Шары сегодня являются одним из самых распространенных видов украшения. Из них делают фигурки (солнышко, цветочки, человечков, снеговиков и многие другие). Актовый зал будет непременно красив, если для его украшения использовать шарики. Вот несколько примеров того, как украсить зал с помощью воздушных красавцев.
Как я уже писала выше, на 1 сентября нужно довольно много финансов и если вы хотите сэкономить на заказе украшений из шаров, можно попробовать самостоятельно украсить зал. Сделать это можно несколькими способами, описанными ниже.
Нарисуйте плакат и вырезать из цветной бумаги кленовые листья, цветочки, любы символы учебы (оценки, сову, книги). Плакат можно разместить в центре зала, а символы и цветы прикрепить на шторы с помощью невидимок.
[good title=»Совет»]Основу для плаката можно вымочить в чае, свекольном соке или другом естественном красителе, чтобы такое украшение смотрелось более необычно.[/good]
Большие цветы из бумаги
Это украшение как раз в тренде и смотрятся они очень мило. Для украшения зала понадобится около 10 штук таких цветочков. Предлагаю вам научиться делать такие цветы прямо сейчас.
- цветная бумага;
- клей пистолет;
- ножницы;
- декоративные блестки.
Подготавливаем шаблоны по 8 штук каждого лепестка. Берем один лепесток, режем посередине полоску длиной 10 см, накладываем один край на другой и приклеиваем. У нас получился объемный лепесток. Теперь закручиваем края с помощью трубочки – так он будет выглядеть более естественным.
Берем за основу обычный круг из картона и приклеиваем на него лепестки крест-накрест от большого к маленькому. Украшаем середину блестками. Цветок готов.
Для создания такой звезды нам понадобится:
- пять одинаковых квадратов из цветной бумаги;
- клей.
Берем один из квадратов и сгибаем его по диагонали, затем разгибаем и сгибаем по второй диагонали (у вас должно получиться два сгиба крест-накрест).
Переворачиваем квадрат и сгибаем его пополам, разгибаем и складываем по двум другим сторонам. Теперь берем его не разгибая после последнего сгиба, берем за два края и сводим бумагу к центру. Глухой угол у нас вверху, снизу у нас слои раскрываются.
Снизу мы сгибаем один левый слой к середине, а после проделываем те же манипуляции справа. Переворачиваем и сгибаем уголки также и с другой стороны. Отворачиваем сгибы назад и по сгибам складываем бумагу вовнутрь с одной стороны и с другой. Переворачиваем на другую сторону и здесь делаем также.
Проделываем то же самое с 4 оставшимися квадратами. Теперь нам осталось склеить их клеем, клеим одну деталь к другой, затем сбоку одной из деталей приклеиваем следующую и так далее. В результате у нас получается прекрасная, объемная оригами звездочка.
Объемные бабочки
Эти бабочки отлично подойдут для оформления праздничного зала.
- цветная бумага;
- простой карандаш;
- линейка;
- клей;
- ножницы;
- циркуль.
Берем циркуль и открываем его на 6 см, ставим на лист бумаги и чертим круг. Вырезаем круг и откладываем его. Берем другой лист бумаги и чертим на нем квадрат 12*12 см. Теперь отмечаем на одном угле квадрата по 3 см с двух сторон. Берем наш круг и присоединяем его к двум отмеченным точкам и обводим его.
Теперь вырезаем нашу заготовку. Полученную фигуру складываем гармошкой. Чем больше загибов получится, тем лучше и красивее будет бабочка.
Берем лист контрастного цвета и отрезаем от него полоску небольшого размера, шириной примерно 0,5 см. Теперь отрезаем кусочек от этой полоски и смазываем часть этой нее клеем и посередине оборачиваем вокруг гармошки. Берем остатки полоски, сгибаем пополам и закручиваем их (это будущие усики). Теперь смазываем их клеем и прикрепляем сверху зеленой полоски на нашей гармошке-бабочке. Расправляем аккуратно крылья – бабочка готова.
Как видите все эти украшения делаются из простой цветной бумаги, на которую потребуется минимум затрат и времени, а по красоте они ничем не уступают шарикам. С такими украшениями зала, День знаний надолго запомниться ученикам в самых ярких красках.
Оформление зала в детском саду
Малыши увлекаются игрушками и мультяшными героями, поэтом перед тем как оформить зал в детском саду, следует учесть интересы и возраст деток.
Например, малыши из ясельной группы очень любят свинку Пеппу и Поли Робокара, а те кто постарше отдают предпочтение Спанч Бобу и Вспышу. Если в зале будут детски разных возрастов, можно сделать комбинированное украшение зала.
Варианты оформления могут быть самые разные. Например, шарики.
Как я уже говорила, это идеальный вариант для любого праздника. Они универсальны и всегда вызывают восторг как у взрослых, так и у детей. Если сделать фигурки из шаров, то малышам они непременно понравятся и запомнятся. Можно заказать уже готовые фигуры, а можно сделать их самостоятельно.
Давайте учиться вместе делать красоту своими руками.
Этот персонаж отлично подойдет для детского праздника.
- шарик №12 (12 дюймов), №9, №5, №260 (4 штуки).
- кусочек шара для узелка;
- маркеры;
- трубочка;
- наклейки (глазки и щеки).
Раздуваем шарик, спускаем, выворачиваем наизнанку и снова надуваем. Ставим маркером точки в местах, где у нас будут ушки и сдуваем его.
Берем кусочек шарика, делаем узелок на конце, нанизываем кусок с узелком на трубочку и засовываем ее внутрь шара. Нащупываем узелок берем его и фиксируем на шаре с помощью шара № 260.
Точно также делаем второе ушко. Выворачиваем обратно, вставляем внутрь него шар № 5 с помощью трубочки. Надуваем и завязываем № 5 на узелок.
Нанизываем на трубочку шар № 9, надуваем № 12 и вставляем внутрь в него № 9. Придерживаем, чтобы воздух не вышел и надуваем № 9. Формируем носик и завязываем № 9. Надуваем ушки, приклеиваем глазки, щеки и рисуем ротик и носик.
Тело делаем из двух длинных шаров № 260. Надуваем их не до конца и отмеряем длинный пузырь на 8 пальцев и делаем скрутку, берем второй и привязываем. На втором также отмеряем 8 пальцев и делаем скрутку и привязываем. Дальше делаем все тоже, только каждый последующий пузырь будет короче предыдущего на 1 палец. Платье сформировано, после привязываем голову с помощью обрезка шара.
Еще пара идей, достойных детского праздника:
- Бумажные украшения. Различные ленты, шары, подвешенные к потолку кленовые листья, сделанные из цветной бумаги. Все это непременно понравится детям.
- Игрушки. У нас в одном садике, например, по праздникам некоторые мягкие игрушки из коридора и групп сбегают в актовый зал и отлично дополняют праздничный декор.
На этом я с вами прощаюсь, не забывайте подписываться на обновления и рассказывать друзьям в социальных сетях о моем блоге.
Источник: nyaskory.ru
Оформление зала в детском саду на день знаний
Для оформления группы детского сада, музыкального зала в преддверии такого праздничного события, как 1 Сентября, пригодится набор «День Знаний», состоящий из двух плакатов и гирлянды-растяжки.
Буквы гирлянды, оформленные в виде осенних листьев, украшенные яркими гроздьями рябины и изображением забавных ребятишек, складываются в фразу «ДЕНЬ ЗНАНИЙ». Каждая буква расположена на отдельном листе формата А4.
Другие заготовки для праздничного декора представляют собой несколько графических файлов, которые в целом образуют эскизы больших и красивых плакатов формата А2.
На плакатах изображены атрибуты: маленький колокольчик, портфель со школьными принадлежностями, глобус, яркие цветные кубики-буквы, цифра 1- символ приближающегося праздника.
Все шаблоны, представленные в наборе адаптированы под печать в формате А4. Картинки рекомендуем печатать на ПЛОТНОЙ БУМАГЕ!
Все листы после распечатывания необходимо будет склеить, оставив белый срез под место для склеивания, затем аккуратно вырезать. Для укрепления бумаги изнанку плакатов можно продублировать полосками скотча.
СТОИМОСТЬ КОМПЛЕКТА — 90р (электронный вариант)
Отправляется на вашу электронную почту в виде сжатой папки (Архив WinRAR)
Сервис моментальных покупок, платёжная форма, позволяющая совершать оплату через электронный кошелёк в системе WebMoney, банковской картой, через терминалы, пополнением со счёта мобильного телефона и др. Рассылка материала ведется в автоматическом режиме.
1.Нажмите на кнопку «Заказать сейчас»
2.Корректно введите свой электронный адрес
3.Нажмите «Оформить заказ»
4. Выберите способ оплаты
После подтверждения оплаты на указанный электронный адрес вы получите информационное письмо «Вы оплатили счет №. » , в нем будет ссылка на скачивание оплаченного вами заказа.
При заполнении данной формы пожалуйста убедитесь в правильности своего почтового адреса!
Копирование, передача третьим лицам, выкладывание в открытый доступ интернета, а также коммерческое использование материалов строго ЗАПРЕЩЕНО! Все права защищены!
Источник: muz-rukdou.ru
Поделиться новостью в соцсетях
Об авторе: Светлана Игоревна « Предыдущая запись Следующая запись »
Первое сентября в детском саду
Общий праздник День знаний для всех детей
Всем известно, что 1 сентября – это День знаний, праздник первого дня в школе. Но ведь это совсем не значит, что в этот замечательный день ничего не происходит в детских садах. Разве дети там скучно завтракают, посещают развивающие занятия и спят на тихом часу, тихо завидуя первоклассникам и остальным школьникам? Естественно, нет!
Как отмечают День знаний в детском саду
В детских садах 1 сентября отмечают так же, как и в остальных общеобразовательных заведениях. Помимо всего прочего, школа и детский сад могут побороться за звание начала прививания детям знаний, ведь именно в саду дети начинают изучать самые важные предметы. Выходит, праздновать День знаний нужно еще до того, как малыш отправится в школу. И отмечают 1 сентября в детском саду иногда так же, а то и с большим размахом, чем в школе.
Чаще всего, малышам устраивают утренники. Воспитатели и нянечки летом готовят малышей, учат с ними песни, стишки, а иногда даже ставят интересные и веселые театрализованные представления.
Можно, например, показать спектакль о приключениях Буратино, который очень хочет получить букварь и отправиться в школу. Или же, взять любого другого героя, полюбившегося детям.
Также интересным вариантом будет постановка спектакля силами работников детского сада совместно с родителями. Всего за пару дней можно отрепетировать и поставить потрясающее представление, которое точно вызовет яркие эмоции у ваших детишек!
Если же получается так, что времени на постановку нет, но есть некоторая сумма в бюджете группы, можно пригласить аниматоров. Они точно устроят детям замечательный праздник с играми, танцами, конкурсами и завораживающим шоу! А только представьте, сколько радости принесет детям кукольный спектакль!
Вариантов празднования Дня знаний в детском саду великое множество, выбирайте тот, который вам нравится и порадуйте ваших малышей – их счастливые улыбки будут вам наградой!
Заказать оформление зала детского сада или группы можно у нас
песни, стихи, танец, сценки, конкурсы, игры
День знаний в детском саду помогает привить детям любовь к знаниям, заинтересовать их в игровой форме. Сценарий содержит загадки, стихи.
День знаний. Сценарии праздников и мероприятий. 1 сентября – Сценарий развлечения в средней группе «День знаний»
Публикация «Сценарий развлечения в средней группе «День…» Воспитатель: Дорогие дети, сегодня удивительный и прекрасный праздник! Этот праздник называется День знаний. Отмечается он первого сентября. Дети постарше идут в школу, а куда ходят маленькие дети? (ответы детей) Правильно, в детский сад! Детский сад, детский сад, Почему так…
Библиотека изображений «МААМ-картинки»
Сценарий праздника «1 сентября» для детей старшего дошкольного возраста 1 Сентября (праздник для детей старшего дошкольного возраста) Ведущая. Подходите к нам, ребята, Детский сад без вас скучал, Весёлых песен, звонкого смеха С нетерпеньем ожидал. Давайте всему, что вам близко и дорого скажем «ПРИВЕТ!» Когда встречаем мы рассвет, Мы говорим ему……
Сценарий линейки ко Дню знаний «И снова звонок нас зовёт на урок» Сценарий линейки ко Дню Знаний 30-ю ПМР «И снова звонок нас зовёт на урок» Цели: создать положительный эмоциональный настрой на начало занятий, способствовать творческому включению ребят в учебно-воспитательный процесс. Ведущий: Здравствуйте, взрослые! Здравствуйте, дети! Очень…
Сценарий праздника на улице в День знаний День знаний Звучит музыка. Дети строятся на площадке возле детского сада. Ведущая Добрый день, дорогие ребята! Вот и отшумело весёлое лето и мы снова собрались все вместе после летнего отдыха! Давайте проводим лето весёлой песней! Для вас поёт Маша М! Я приглашаю всех на…
День знаний. Сценарии праздников и мероприятий. 1 сентября – Сценарий развлечения ко «Дню Знаний»
Статья «Сценарий развлечения ко «Дню…» Развлечение ко Дню знаний Цели: создать у детей хорошее настроение, создание доброжелательной атмосферы, положительного отношения к школе. Задачи: воспитывать эмоциональную отзывчивость, устанавливать взаимопонимание и взаимоуважение между педагогами, детьми и их родителями во…
Сценарий развлечения «День знаний» в детском саду для детей старшего дошкольного возраста Цель: создание доброжелательной атмосферы, создание у детей радостного настроения, положительного отношения к школе и желанию учиться, приобретать новые знания Задачи: 1. Обобщить знания детей о празднике День Знаний 2. Развивать навык быстро переключаться с одной игры на…
Развлечение «1 сентября — день знаний в детском саду» Развлечение «1 сентября – день знаний в детском саду» Цель: формирование положительной мотивации к обучению в школе. Персонажи: 1. Ведущий. 2. Пеппи длинный чулок. Ведущий : Здравствуйте, дорогие ребята! Здравствуйте, уважаемые взрослые! Мы очень рады видеть Вас на нашем…
Сценарий праздника «1 сентября — День знаний» Сценарий праздника «1 сентября — День знаний» в детском саду Цель. Создание доброжелательной атмосферы, создание у детей радостного настроения, положительного отношения к школе. Звучит песня: «Здравствуй, мир!»- Ведущая : Здравствуйте уважаемые взрослые! Здравствуйте уважаемые…
Страницы: 2 3 4 5 6…
192
День знаний для малышей – один из долгожданных праздников после долгих летних каникул. Хотя процесс воспитательно-обучающей работы в ДОУ не останавливается ни на минуту, дошколята, глядя 1 сентября на нарядных школьников с цветами, мечтают стать постарше и пойти в школу. Хорошей мотивацией к будущему обучению в школе служит предварительная работа проводимая педагогами ДОУ. Одним из таких методов служит мероприятие посвященное обучению: «День знаний».
Планируя ход мероприятия, перед педагогами ставятся общие цели:
- Развитие интереса к обучению и воспитанию.
- Формирование коммуникативных способностей, творческого и музыкального интереса.
- Закрепление полученных знаний в летний период.
Сценарий праздника может иметь классический вариант (построение, стихи и песни, посвященные обучению, воспитанию и т.д.), или с применением театрализованной постановки взрослыми или детьми. Дню знаний можно посвятить мероприятия, проводимые в течение недели (спектакли, физкультурно-оздоровительные мероприятия, экскурсии в школу и. дт)
Мероприятия и развлечения, представленные в этом разделе настраивают педагогов и воспитанников на дальнейшее плодотворное сотрудничество в процессе обучения и воспитания, воплощению в жизнь новых идей и возможностей.
Праздник 1 сентября в детском саду сценарийВедущий: Здравствуйте детишки! Здравствуйте родители!
Вот и закончилось теплое лето, которое принесло нам много солнечных деньков и веселых развлечений! Наверняка многие из вас побывали на берегу моря или речки, вдоволь насладились сладкими фруктами и ягодами, полезными овощами и готовы начать новый учебный год в любимом детском саду! Правда детишки?
Дети: Да!
Ведущий: А с какого праздника начинается учебный год? Что мы отмечаем первого сентября?
Дети: День Знаний!
Ведущий: Возможно у кого-то из вас есть старшие братишки и сестренки. Скажите, куда они сегодня пошли? Как они готовились к этому дню?
Дети, у которых есть братья и сестры школьники поднимают руки и по очереди рассказывают о том, как они готовились к учебе.
Ведущий: А теперь давайте вспомним, какие стихи мы знаем о школе.
1 ребенок:
Старший мой братишка
Взял тетрадь и книжку
Взял портфель тяжелый
И пошел он в школу
Я немножко подрасту
Тоже вслед за ним пойду!
2 ребенок:
Что за праздник на дворе?
Что он дарит детворе?
Это знаний день настал
Доставай ка ты пенал!
Доставай альбомчик новый
И шагай скорее в школу!
3 ребенок:
Новый ранец я хочу
С ним я в школу полечу!
А пока хожу я в садик
И мечтаю про букварик
Через годик подрасту
В первый класс пойду!
Ведущий: Как много разный стишков вы знаете! Молодцы! Мы еще пока не в школе, но знания нам все равно очень нужны, ведь к школе надо обязательно подготовиться. И сегодня мы с вами отправимся в чудесную страну знаний. И отправимся мы туда на сказочном паровозике. А паровозиком вы будете сами — возьмите друг дружку за талию и отправимся в увлекательное путешествие!
Дети выстраиваются в паровозик и имитируют езду.
Ведущий: Чух-Чух-Чух! Ту-ту! Мы приехали на первую станцию, а называется эта станция — Игровая. Здесь мы будем играть в игры и знакомится со школой.
Игра первая
К первой игре готовим два стола со школьными принадлежностями и другими предметами(можно взять игрушки, бытовые принадлежности — ложки, бутылочки, салфетки и т.д.). Также понадобятся два ранца. Детей делим на две команды.
Ведущий: Первая игра называется “Собери ранец”. Ваша задача — выбрать те предметы, которые нам действительно пригодятся в школе, а лишние оставляем на столе.
По команде ведущего дети начинают собирать свои ранцы. Побеждает та команда, которая первая правильно соберет все предметы в ранец.
Игра вторая
К этой игре готовим карточки с буквами. Детей на команды можно не делить, пусть учатся совместной работе, а игра будет без победителей и проигравших.
Ведущий: Детишки! Все вы знаете, что в школу надо идти, чтобы учить цифры и буквы, учится читать и писать. Но мы с вами уже знакомились с буквами, а значит у нас уже есть знания. Давайте покажем, как вы подготовились к школе! Перед вами буквы, из которых вам надо сложить слова. Чем больше слов, тем лучше.
Дети под музыку начинают складывать слова. На этом этапе им можно помочь, подсказать.
Ведущий: Ну что детишки, понравилась вам такая игра? Значит и в школе вам понравится!
Мы с вами вдоволь наигрались, давайте отправляться к следующей станции!
Дети берутся друг за друга и “едут”.
Ведущий: Чух-Чух-Чух! Ту-ту! А вот и вторая станция. Называется она Загадочная, а это значит, что мы с вами будем разгадывать загадки. Ну что же, начнем!
1 загадка:
Что несут детишки в школу?
Колокольчик? Магнитолу?
Куколку или фонарик?
Нет! Конечно же … (букварик)
2 загадка
Что за дом такой большой?
Все туда бежать гурьбой
Что за дом такой веселый?
Ну конечно это… (Школа)
3 загадка
Быстро пролетело лето
Взяли в руки мы букеты
Воспитателю подарим
С чем его поздравим?
(С днем знаний)
4 загадка
Буква А вдруг прибежала
Вон и Б за ней бежит
Следом В к нам прискакала
Что же это?… (Алфавит)
Ведущий: Какие же вы молодцы! Хоть сегодня можно в школу! С загадками мы справились, пришло время отправляться в путь снова.
Дети изображают паровозик.
Ведущий: Чух-Чух-Чух! Ту-ту! Наш паровозик прибыл на станцию “Математическая”. Здесь мы покажем, как знаем цифры.
Ведущий показывает карточки с цифрами, а дети их называют.
Ведущий: Вижу, что цифры вы знаете хорошо! А теперь давайте попробуем решать примеры.
1 пример
Ежик принес домой 2 яблока. К нему в гости пришел еще один ежик и принес одно яблоко. Сколько всего яблок у ежиков? (3) А сколько самих ежиков? (2)
2 пример
Белка нашла под сосной 3 шишки. По дороге домой она угостила одной шишкой зайца. Сколько шишек у нее осталось? (2).
3 пример
Мишка заготовил один бочонок меда на зиму, а лесник подарил ему еще один бочонок. Сколько теперь бочонков у медведя? (2).
Ведущий: Отлично, ребятишки! Считать вы тоже умеете. Можем отправляться к следующей станции. Ехать до страны знаний осталось совсем немного.
Дети имитируют паровозик.
Ведущий: Едем-едем-едем, когда же мы приедем? Ту-ту! Приехали! Эта станция Танцевальная! Предлагаю вам размяться и потанцевать.
Здесь можно поставить любой подходящий танец на усмотрение художественного руководителя, который тематически впишется в день знаний в детском саду. Это может быть танец на тему осени с желтыми листьями или что-то подобное. Например, такой:
Ведущий: Ну вот мы детишки и потанцевали. Но где же наша страна знаний? Мы ведь уже так долго едем, так много станций проехали, так много заданий выполнили. Я открою вам маленький секрет: наш детский сад — это и есть страна знаний, ведь вы приходите сюда, чтобы узнать что-то новое, изучить много интересного, подготовиться к школе, а значит вы каждый день приходите в страну знаний! А 1 сентября в детском саду — это начало нового пути, пути к знаниям!
Сценарий утренника 1 сентября в детском саду
Данный сценарий праздника Дня знаний подойдет для детей 4-6 лет. Зал или участок детского сада, где будет проходить праздник, можно украсить шарами, гирляндами, цветами.
Как оформить музыкальный зал к 1 сентябряЕще один вариант оформления зала к 1 сентября
Взрослые:
Клоун Рыжик
Клоун Пухл
Баба Яга
Звучит музыка — фонограмма популярных детских песен В. Шаинского, Ю. Чичкова, Г. Гладкова. Дети всех групп выходят на участок. Их встречают два клоуна — Рыжик и Пухлик.
Рыжик.
Собрались мы здесь все враз
На веселый детский час.
Пухлик.
Как вы летом отдыхали?
По друг другу-то скучали?
Ответ детей.
Рыжик.
Вот и встретились все вместе!
А начнем наш праздник песней!
Исполняется песня «Улыбка», стихи М. Пляцковского, музыка В. Шаинского.
Пухлик. Но я вижу, после лета у нас появилось много новых деток. Надо с ними непременно познакомиться!
Музыкальная игра «Давайте познакомимся»- Подбирается музыка с четко выраженной двухчастной формой
- Дети образуют два круга: внешний и внутренний
- На первую часть музыки внешний круг двигается вправо, внутренний — влево
- На вторую часть музыки дети внутреннего и внешнего кругов поворачиваются друг к другу лицом, дети, находящиеся напротив друг друга, здороваются за руку, произносят по очереди свое имя, выполняют встречные хлопки
- На первую часть музыки двигаются дальше
И так несколько раз.
Звучит «тревожная» музыка, на метле влетает Баба Яга.
Нарядные и парадные
Баба Яга. Безобразие! Что за праздник, да еще без меня! Нехорошо! Думали, не учую? У меня нос — во! Не нос, а насос! (Чихает) Что, не боитесь меня? (Ответ детей.) Правильно, кто веселится, тот не боится! Да и настроение у меня сегодня прекрасное, даже петь хочется! (Поет)
Двести лет с плеча долой,
В омут танца с головой,
Молодой человек,
Потанцуйте же со мной!
Исполняется танец «Повторяй за мной». Под мелодию «Кукарачи» Баба Яга выполняет несложные танцевальные движения, дети за ней повторяют.
Рыжик. Все прекрасно, замечательно, здорово!
Пухлик. А я смотрю, не все так уж и прекрасно.
Рыжик. Ну что ты, дружище, в чем дело-то?
Пухлик. Где все взрослые? Куда они подевались?
Баба Яга (зло смеется). Мои это проделочки! Нету больше у вас в садике взрослых! Смотрите, в кого я их превратила.
Выходят воспитатели, наряженные по-детски: бантики, соски, слюнявчики, шорты, короткие юбочки.
Рыжик. Вот так чудеса! Что же мы теперь будем делать с этими малышами?
Пухлик. А я придумал! Молодец ты, Ягуля! Теперь наш праздник будет еще интереснее. Мы устроим забавные соревнования между нашими настоящими детьми и этими заколдованными детишками. Ребята, вы согласны? (Ответ детей.) А вы? (Ответ воспитателей.)
Рыжик. В таком случае команда воспитателей у нас уже есть. Осталось дать ей название.
Воспитатели называют свою команду «Кукляшки».
Пухлик. А команд детей у нас будет несколько, потому что вон их сколько, деток-то! В одной игре поиграют одни дети, в другом соревновании поучаствуют другие. Договорились? А ваши команды, ребятки, как будут называться? (Дети называют свои команды «Мультяшки-1» и «Мультяшки-2».)
Баба Яга. Команды, стройся! Первая игра называется «Сквозь обруч». Все начинаем делать по моему свистку.
Команды из 7—8 человек выстраиваются в колонну друг за другом на одном конце площадки. На другом конце площадки, напротив каждой из команд, лежит обруч.
По сигналу первые игроки из команд бегут каждый к своему обручу, продевают его через себя, кладут на место, возвращаются к своей команде, передают эстафету второму в команде; второй бежит к обручу и т д.
Выигрывает команда, выполнившая это задание быстрее.
Баба Яга (выносит мячик, подбрасывает его несколько раз). Эх! Где же вы, годики мои молодые! В мяч играть-то любите, касатики? (Ответ детей.)
Тогда с мячами наша следующая игра.
По площадке разбросаны в большом количестве маленькие и большие мячи. По сигналу команды начинают их собирать (воспитатели — маленькие мячи, дети — большие), каждая команда складывает мячи в свою корзину.
На это задание дается определенное время, по окончании которого подсчитывается количество собранных мячей обеих команд.
Побеждает та команда, у которой мячей собрано больше.
Рыжик. А теперь новая команда «Мультяшек» и команда «Кукляшек» встают в один большой круг для игры «Кто самый ловкий?».
Игра «Кто самый ловкий?»По кругу ставятся кегли, их всегда на одну меньше, чем участников игры, которые тоже выстраиваются по кругу друг за другом.
- Звучит музыка
- Участники игры, пританцовывая, двигаются по кругу
- На окончание музыки каждый должен схватить рядом стоящую кеглю
- Тот, кому кегля не достается, выбывает из игры
Игра продолжается до тех пор, пока не останется одна кегля. Побеждает команда, участник которой ее в конце концов схватит.
Пухлик. Пришло время отдохнуть. А лучший отдых, по-моему, танцы. Я их просто обожаю!
Рыжик. Танцев на свете много, а мы вспомним самые известные. А заодно и посоревнуемся, кто же у нас лучшие танцоры: «Мультяшки» или «Кукляшки».
Малыши с радостью примут участи е в конкурсах и играх
Конкурс «С танцами вокруг света»Для каждой из команд звучат музыкальные отрывки знакомых танцев. Участники команд исполняют характерные движения этих танцев.
Команды танцуют по очереди.
- Для «Кукляшек» звучат: «Сиртаки», «Лезгинка», «Ломбада»
- Для «Мультяшек»: «Танец маленьких утят», «Цыганочка», «Барыня»
- Все вместе исполняют «Летку-енку»
Баба Яга (несет большие и маленькие штаны).
Гляньте-ка, что я в сундуке своем нашла.
Пухлик. Ягуся, ну а это-то на нашем празднике к чему?
Баба Яга. Не скажи, милок. Эти штанишки тоже для игры предназначены. Она очень забавная и интересная. Команды, парами друг за другом стройся!
В сценках смогут принять участие как малыши, так и дети постарше
Игра «Штаны на двоих»Участники команд встают парами друг за другом на одном конце площадки. На другом конце площадки установлены стойки.
«Кукляшки» получают большие штаны, «Мультяшки» — маленькие.
Стоящие в паре продевают по одной ноге в одну штанину (сиамские близнецы). По сигналу первая пара обеих команд бежит на другой конец площадки, обегает стойку, возвращается к своей команде, передает штаны следующей паре и т д.
Побеждает команда, первой закончившая соревнование.
Рыжик. В ловкости, быстроте, смекалке нет равных ни «Кукляшкам», ни «Мультяшкам». Дети, а вам понравились сегодня ваши заколдованные Бабой Ягой воспитатели? (Ответ детей.)
Пухлик. А когда они вам нравятся больше: когда они обыкновенные воспитатели или когда они такие же озорные и веселые, как и вы? (Ответ детей.)
Рыжик. Вот и чудесно! Пусть ваши воспитатели остаются всегда такими добрыми, веселыми, иногда озорными.
Пухлик. А дружба между вами будет крепкой-крепкой.
Дети и воспитатели свободно танцуют под песню «Большой секрет для маленькой компании (в исполнении С. и Т. Никитиных). Выходит Баба Яга с подносом, на котором лежат коробки с конфетами.
Баба Яга. Налетай! Разбирай!
Дети открывают коробки, а в них вместо конфет камушки.
Рыжик. Ягуся, мы старались, веселились от души, а ты опять за свое!
Пухлик. Нехорошо, нехорошо! Говорят, хорошо то, что хорошо кончается. А у нас что же получается?
Баба Яга. Не могу я ничего поделать со своей вредной натурой! Прямо беда!
Рыжик. Баба Яга, а если мы тебя по-хорошему попросим вернуть нам настоящее угощение?
Пухлик. И скажем все вместе волшебные слова?
Баба Яга. Что ж, попробуйте. Может, у вас что-нибудь и получится…
Дети упрашивают Бабу Ягу, называя ее ласковыми словами, произносят волшебные слова: «пожалуйста», «будь добра» и т. д.
Баба Яга. Ой-ой-ой! Что это со мной? Куда это меня ноженьки несут? (Баба Яга с детьми двигается по направлению к спрятанной корзинке с угощением, дети находят ее.)
Вот и стала я добрей,
Благодушней и щедрей.
Вот ваши гостинцы. Угощайтесь на здоровье!
Рыжик и Пухлик. А мы желаем вам весь год веселья и солнечного настроенья!
Баба Яга и клоуны прощаются со всеми участниками праздника, уходят.
Какой же праздник без Бабы Яги?
Общий праздник День знаний для всех детей
Всем известно, что 1 сентября – это День знаний, праздник первого дня в школе. Но ведь это совсем не значит, что в этот замечательный день ничего не происходит в детских садах. Разве дети там скучно завтракают, посещают развивающие занятия и спят на тихом часу, тихо завидуя первоклассникам и остальным школьникам? Естественно, нет!
Песни
В этом разделе в помощь воспитателям и руководителям ДОУ собраны песенки, которые можно использовать при подготовке сценария празднования Дня знаний в детском саду.
Первое сентября
Музыка М. Парцхаладзе. Слова Ю. Полухина
В детском садике со всеми
Я дружил немало дней,
А теперь другое время —
Есть заботы поважней!
У меня в портфеле книжки,
У меня в руке букет,
Все знакомые мальчишки
Удивленно смотрят вслед.
Отчего же я веселый
И одет, как на парад?
Я иду сегодня в школу,
Это вам не детский сад!
Танец дошколят на 1 сентября
ДВАЖДЫ ДВА — ЧЕТЫРЕ
Дважды два четыре дважды два четыреЭто всем известно в целом мире
Дважды два четыре дважды два четыре
Это всем известно в целом мире
Дважды два четыре дважды два четыре
А не три а не пять это надо знать
Дважды два четыре дважды два четыре
А не шесть а не семь это ясно всем
Трижды три навеки девять
Ничего тут не поделать
И не трудно сосчитать
Сколько будет пятью пять
Пятью пять двадцать пять
Пятью пять двадцать пять
Совершенно верно
Дважды два четыре дважды два четыре
Это всем известно в целом мире
Дважды два четыре дважды два четыре
Это всем известно в целом мире
Дважды два четыре дважды два четыре
А не три а не пять это надо знать
Дважды два четыре дважды два четыре
А не шесть а не семь это ясно всем
У кого друзья ни спросим
Шестью восемь сорок восемь
Шестью шесть прошу учесть
Неизменно тридцать шесть
Шестью шесть тридцать шесть
Шестью шесть тридцать шесть
Совершенно верно.
Дважды два четыре дважды два четыре
Это всем известно в целом мире
Дважды два четыре дважды два четыре
Это всем известно в целом мире
Дважды два четыре дважды два четыре
А не три а не пять это надо знать
Дважды два четыре дважды два четыре
А не шесть а не семь это ясно всем
Дважды два четыре дважды два четыре
А не три а не пять это надо знать
Дважды два четыре дважды два четыре
А не шесть а не семь это ясно всем
Шалунишки
Слова и музыка: Жанны Колмагоровой
Кто-то лазил на чердак,
Кто-то привязал к хвосту
Бабочку коту.
Если дом ваш не узнать,
Вам пора об этом знать,
Значит, были здесь друзья
Так скажу вам я…
Припев:
Девчонки, мальчишки
Сплошные шалунишки.
Они читают книжки
И весело живут.
Девчонки, мальчишки
Опять грызут коврижки.
Смешные, даже слишком
И песенки поют.
Подтяни скорей штанишки
Разве ты не шалунишка?
Где твой имидж? Где твой шарм?
И на сцене мы без мам!
Мы – артисты, сцена, роли,
Скоро едем на гастроли.
Только выучим слова
Нас узнает вся Москва!
Припев:
Девчонки, мальчишки
Сплошные шалунишки.
Они читают книжки
И весело живут.
Девчонки, мальчишки
Опять грызут коврижки.
Смешные, даже слишком
И песенки поют.
ЧЕМУ УЧАТ В ШКОЛЕ
Буквы разные писать тонким пёрышком в тетрадь
Учат в школе, учат в школе, учат в школе.
Вычитать и умножать, малышей не обижать
Учат в школе, учат в школе, учат в школе.
Вычитать и умножать, малышей не обижать
Учат в школе, учат в школе, учат в школе.
К четырём прибавить два, по слогам читать слова
Учат в школе, учат в школе, учат в школе.
Книжки добрые любить и воспитанными быть
Учат в школе, учат в школе, учат в школе.
Книжки добрые любить и воспитанными быть
Учат в школе, учат в школе, учат в школе.
Находить восток и юг, рисовать квадрат и круг
Учат в школе, учат в школе, учат в школе.
И не путать никогда острова и города
Учат в школе, учат в школе, учат в школе.
И не путать никогда острова и города
Учат в школе, учат в школе, учат в школе.
Про глагол и про тире, и про дождик на дворе
Учат в школе, учат в школе, учат в школе.
Крепко-накрепко дружить, с детства дружбой дорожить
Учат в школе, учат в школе, учат в школе.
Крепко-накрепко дружить, с детства дружбой дорожить
Учат в школе, учат в школе, учат в школе.
В страну знаний — с улыбками и смехом!
Сочельник перед Рождеством: что это за праздник, как его отмечают
В наши дни забываются многие традиции. Так, о сочельнике – большом церковном празднике — мало кто знает и…
Далее 29.08.2020
Песни к 1 сентября для дошкольников
Песни к 1 сентября для дошкольников
Без песни не обходится ни один праздник, а тем более праздник 1 Сентября. Малыши любят быть в центре внимания, поэтому они с удовольствием заучат слова песен и споют их на утреннике.
Песни к 1 сентября для дошкольников:
Детские песни про 1 сентября для детского сада
Вариант №1:
Вариант №2:
Вариант №3:
Вариант №4:
Вариант №5:
Танец вальс
Вальс дошколят на празднике 1 сентября – это особенный момент: трогательный до слез и вызывающий умиление. Пусть родители иначе посмотрят на своих детишек
Вальс в детском саду — изюминка праздника
Классический или зажигательный, с участием школьников, с элементами флешмоба – выбирайте тот вариант, который лучше всего подойдет для праздника в вашем детском саду.
Смотрите видео и придумывайте свой особенный вальс.
Детские игры на сплочение коллектива: давайте дружить!
Каждый новый коллектив проходит определенные стадии: знакомства, сближения. В детских заведениях: садах, школах,…
Далее 10.07.2020
Сценки
Чтобы праздник Дня знаний в детском саду прошел весело, нужно позаботиться о том, чтобы в сценарии были смешные интересные сценки.
Искать юморные миниатюры порой очень сложно: нужно открывать весь сценарий праздника и смотреть, предусмотрена ли в нем сценка.
Предлагаем воспользоваться собранными на нашем портале миниатюрами для праздника 1 сентября
Будущие первоклашки
ИГРОВАЯ СЦЕНКА «ИСПЫТАТЕЛИ»
/участвуют две девочки и два мальчика/
1-я девочка
-Осенью в школу пойдем, станем учениками.
Мне уже все-все купили для школы.
2-я девочка
-Школа — это все серьезно, там играть, конечно, можно,
Но если прозвенел звонок и начинается урок,
то учись тогда писать, считать, чтоб получить оценку «5».
1-ый мальчик
-Если много будешь знать, то ученым можно стать,
я так люблю мечтать!
2-ой мальчик
-А вот мои соседи, будущие первоклассники, мечтали испытателями стать.
1-ый мальчик-
А что они испытывали?
2-ой мальчик
–Воздушные шары!
Все (удивлённо)
– Шары? ! Ой, как интересно?
2-я девочка
– Вот слушайте, как было дело.
Дев: Братья утром рано встали, даже завтракать не стали.
От родителей тайком на балкон скорей бегом
2-ой мальчик
Испытать они хотели, смогут ли летать портфели
На воздушных на шарах, точно птицы в облаках?!
1-ый мальчик/восхищенно/
— Вот это да!
— И что, портфели полетели?
(весело)
Полетели! Полетели-и-и…
Все вместе:
Полетели-и-и (машут руками, как крыльями, тянут букву и-и-и)
Прямо (пауза) вниз!
1-ый мальчик /восхищенно/:
— Ух-ты! Здорово! А дальше что было?
2 девочка:
— На ветвях портфель повис, на ветвях у клёна.
2 мальчик:
Ох, кричат с балкона, ох, не медлите ни часа,
вызывайте верхолаза!
Все весело скандируют, играя друг с другом в ладошки, повторяя:
Ох, не медлите ни часа, вызывайте вер-хо-лаза!
1-ый мальчик (с интересом )
– А другой портфель?
2 девочка:
— А другой застрял в кустах, громко слышно: Бах! Бах!
Все весело повторяют: Бах! Бах! Испытателям салют! /играют, сжимая ритмично ладошки/
2 девочка:
— Портфель свалился прямо в пруд!
Все/весело/ Куда-а-а?
1 девочка: (весело)
К лягушкам в пруд!?/все смеются /лягушки в первый класс пойдут?!
1-ый мальчик:
– Представьте, лягушки с портфелями строем вышагивают /и продолжает (тоненьким голоском)/
Ой, не медлите ни часа /указательными пальчиками дирижирует/ вызывайте водолаза!
(все вместе басом) Вызывайте водолаза!/скандируют/
2 мальчик: (продолжает)
На балконе громкий рёв, /показывает, трет глаза /
Рёв двоих учеников, испытателям обидно,
Зря старались, сразу видно.
2 девочка /грустно/ Неудачным был полёт,
А в дверях их /пауза//с сожалением все вместе/ папа ждёт!
1-ый мальчик:
— Надеюсь, не очень им попало?
2 девочка:
– Да, нет не очень, обошлось воспитательной беседой.
2-мальчик –/радостно/я думаю мальчишки –космонавтами станут.
Все вместе: Обязательно!! Станут!
Конкурсы на 1 сентября
Конкурсы для малышей развивают коммуникативные навыки, активизируют эмоциональный фактор доверия, поддержки.
Праздник будет не полным, если ребята не смогут посоревноваться и получить поощрительные призы.
Предлагаем вам на выбор конкурсы, которые помогут наполнить праздник 1 сентября весельем и смехом
Конкурсы развивают коммуникативные навыки
Кошки-мышки: конкурс играВсе игроки взялись за руки и образовали собою круг.
Внутри круга стоит один игрок, который будет мышкой, а вне круга стоит другой игрок, который будет кошкой.
Задача кошки заключается в том, чтобы пробраться в круг.
Игроки в свою очередь должны оберегать свою мышку и руками не пускать кошку в круг.
Если же кошка все-таки проникнет в круг, то мышка должна из него выбежать.
Дети становятся в круг, а в центре круга ставят подарок.
Ведущий начинает считать «один, два, три… ста!», «один, два, три… надцать!». Игроки должны уловить именно тот момент, когда ведущий скажет заветное «три».
Тот, кто первым среагирует, может забрать себе подарок.
Игрокам вручаются длинные нитки, на концах которых прикреплены машинки.
Задача каждого игрока заключается в том, что он должен быстро смотать свой клубок. Сматывать клубки игроки будут под веселую музыку.
Чья машинка пришла первой, тот и выиграл.
На доске подвешиваются платочки разных цветов. На каждом платочке написано имя девочки. Задача мальчиков по сигналу ведущего подбежать к доске и сорвать платочек с именем той девочки, которая нравится. После этого платочек необходимо подарить этой девочке.
Мячик в ладониВсе игроки выстраиваются в шеренгу и вытягивают одну ругу вперед ладонью вверх.. Ведущий выдает одному игроку мяч.
Этот игрок не будет стоять в шеренге, а будет ходить вдоль нее с мячиком. Он должен выбрать, кому хочет вложить мяч в ладонь.
После того как он выберет «жертву» и вложит ей мяч в ладонь, остальные игроки должны заметить это и задержать игрока.
Если они не успели это сделать, то игрок, которому вложили мяч в руку, выходит из шеренги и становится водящим.
Рисунки и открытки для детей в детский сад
Рисунки и открытки для детей в детский сад
Чтобы дети подготовились к празднику еще заранее, воспитатели могут попросить их нарисовать дома рисунки. Это поможет настроиться на начало учебного года и на то, что 1 сентября нужно идти в детский сад.
Рисунки и открытки для детей в детский сад:
Рисунки и открытки для детей
Рисунки для детей в детский сад
Рисунки и открытки в детский сад
Красивые рисунки и открытки для детей в детский сад
Красочные рисунки и открытки для детей в детский сад
Тематические рисунки и открытки для детей в детский сад
Рисунки и открытки для детей в детский сад к 1 сентября
Рисунки и открытки для малышей в детский сад
Поделки на 1 сентября
Поделки помогут украсить детский сад к празднику. Дети должны участвовать в процессе оформления помещения, чтобы у них появился праздничный настрой.
Что можно предложить сделать ребенку при подготовке к 1 сентября? Идеи поделок на 1 сентября:
Поделки на 1 сентября
Поделки на 1 сентября для упаковки подарков
Поделки на 1 сентября — цветы из конфет
Поделки на 1 сентября из бумаги
Тематические поделки на 1 сентября
Поделки на 1 сентября про осень
Поделки на 1 сентября из шоколада
Поделки на 1 сентября — осенняя тематика
Подготавливаясь к утреннику на 1 сентября помните, что это должен быть веселый праздник. Дети должны сохранить позитивный настрой после праздника надолго. В этом им помогут подготовленные воспитателями конкурсы, сценки и подвижные игры.
Поделки на 1 сентября
Неформальному празднованию Дня знаний может предшествовать совместное красочное украшение участка детского сада или музыкального зала, где будет проходить торжество. Также можно подготовить самодельные подарки и сюрпризы для участников и победителей конкурсов и игр. Сделать поделки не составит труда. Главное, фантазия и желание!
Другие самоделки для будущего школьника представлены на фото
Креативные поделки для школыМоре позитива в расписных камешкахБумажный пакет
Хорошие мастер-классы поделок смотрите здесь: http://www.tavika.ru/2014/08/1sept.html
Дошкольник.руДошкольник.ру — сайт воспитателя, логопеда, дефектолога, музыкального руководителя, методиста, инструктора по физической культуре, родителя. Предлагаем педагогам помощь в аттестации. Размещаем статьиФейсбук | День знаний — 1 сентября
| «Дошкольник.РФ» | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
как весело и интересно его провести для детишек
Скоро наступит 1 сентября в детском саду – для детишек это такой же праздник, как и для школьников. Как создать интересный сценарий 1 сентября в детском саду без помощи организаторов праздников, которые предоставляют такие услуги профессионально. Знаете как это сделать?
Какой интересный сценарий праздника 1 сентября в детском саду можно воплотить? Можно организовать утренник , который запомнится детишкам надолго. Пусть встреча детей в 2016 пройдет весело.
Какой сценарий детского утренника может быть
Один из самых главных моментов в создании праздничного настроения – оформление к 1 сентября помещения группы в детском саду. Можно использовать осенние сюжеты: овощи, фрукты, цветы. Поделки можно сделать с детками самостоятельно. Что касается сценария, то вот один из интересных вариантов праздника: дети собирают по залу осенние листья и танцуют с ними. А затем в зал вбегает дождинка, и дети должны скорее спрятаться под зонтиком. В конце ребятам раздают яблочки.
На этом праздник 1 сентября в детском саду заканчивается. Для старших ребят больший упор нужно сделать на том, что совсем скоро они станут школьниками.
Вот каким можно интересным сделать при желании праздник 1 сентября в детском саду – одновременно это и начало осени, и день, когда старшие ребята идут в школу. Помните, что это день знаний. Это означает, что отношение детей к этому празднику во многом будет определять их отношение к учебе.
Основное развлечение – поделиться впечатлениями о том, как прошло лето. Кто-то был на море, кто-то в деревне, у кого-то родился братик или сестренка. Поверьте – дети действительно соскучились за это время и друг за другом, и за воспитателями. Лучше всего сделать в группе обновление, ремонт, купить новую мебель или игрушки. Держите с детьми обратную связь, дорогие родители! Пусть ребенок всегда рассказывает, как ему в садике в 2016. Если с адаптацией проблемы, возможно, стоит обратиться к психологу. Он есть в каждом хорошем саду.
Уважаемые воспитатели! Пусть новые дети постепенно привыкнут к саду. Разрешайте родителям приводить их на несколько часов, потом на полдня. Всегда делайте так, чтобы ребята находили себе занятие по душе. Предлагайте разнообразные игры.
Несколько идей на тематику школы
Традиции – это замечательно, пускай дети знают с малых лет, что в школе очень интересно. В детском саду закладывается база для обучения, это первая ступень образования. Так что садик имеет полное право отмечать День знаний, а не просто есть утром надоевшую манку. Можно устроить спектакль о Незнайке, Буратино или лесной школе, где учителем выступает мудрая сова. Пусть дети с нетерпением ждут школу. А особенно воспитанники подготовительной группы.
Уверены, что вы сможете организовать достойный и веселый праздник для своих детишек!
А ниже хотим поделиться с вами несколькими видео из Youtube на тему организации праздника, может и из них вы возьмете для себя полезные идеи!
Ну что, понравились видеоролики? Если есть комментарии, обязательно напишите ниже, поставьте свои оценки, а также читайте, как выбрать лучшие книги для ребенка!
Сценарий на 1 сентября без подготовки детей. Развлечение «1 сентября
Праздник Дня знаний в детском саду может быть не только познавательным, но и веселым. Для этого родителям и воспитателям стоит составить оригинальный сценарий. Увлекательные номера, приглашение сказочных героев сможет сделать 1 сентября в детском саду незабываемым. Мы подобрали лучшие идеи для проведения линейки на улице, в актовом зале или игровой комнате. Рассказываем и показываем, как проходит День знаний с Незнайкой, Бабой Ягой и Барбоскиными. Интересные примеры помогут вам провести 1 сентября в подготовительной, средней и младшей группах детского сада активно, весело и необычно.
Линейка 1 сентября в детском саду — сценарий на День знаний на улице с Барбоскиными
Приглашение активных и веселых аниматоров или перевоплощение в них самих воспитателей обязательно понравится детям в садике. Ребята смогут занимательно поиграть и пообщаться с героями во время линейки. А после ее проведения детвора обязательно захочет сфотографироваться с любимыми персонажами. Подробнее узнать о том, какие номера следует включить в сценарий Дня знаний 1 сентября на улице для малышей из детского сада, помогут подобранные нами идеи.
Идеи для составления сценария линейки Дня знаний с Барбоскиными в садике 1 сентября
В отличие от Дня знаний, проводимого в игровой комнате или актовом зале, 1 сентября на улице позволяет расширить сценарий разными играми или конкурсами. Поэтому приглашая семейство Барбоскиных или отдельных персонажей из этого мультфильма, нужно поручить им проведение занимательных состязаний между детьми. Для создания активного и увлекательного праздника в детском саду рекомендуем использовать примеры таких игр:
- Как в зеркале.
Ведущий поворачивается лицом к детям и принимает разные позы. Малыши должны в точности повторить их. Те, кто делает неправильные позы, удаляются с поля. Выигрывает ребенок, который был самым внимательным и точным.
- Поймай воробушка.
На асфальте рисуется круг, внутри которого будет стоять ловец. Дети, изображающие воробьев, должны запрыгивать в круг и выпрыгивать из него. Задача ловца успеть поймать игроков, пока они находятся в кругу.
- Проверка внимания.
Ведущий загадывает определенные сигналы (один хлопок — дети садятся, два хлопка — дети бегают по кругу и т.д.), а затем ребятам потребуется в точности повторить их. Побеждает тот ребенок (или команда), которые точнее остальных выполняли задание.
Проведение указанных игр подойдет для малышей и учеников средней группы. В них можно задействовать от 10 до 20 и более детей.
Видео-пример проведения линейки на День знаний 1 сентября в садике с Барбоскиными на улице
Почерпнуть идеи по проведению увлекательного Дня знаний в садике вместе с Барбоскиными читатели могут и из следующего видео. Такой вариант праздника подходит для составления сценария Дня знаний для подготовительной, начальной и средней группы.
Праздник 1 сентября в детском саду — сценарий ко Дню знаний в подготовительной группе
Проведение 1 сентября Дня знаний в подготовительной группе детского сада должно выполняться по сжатому сценарию. В него не стоит включать много поздравительных речей. Детям разговоры заведующей, пожелания воспитателей будут просто неинтересны. Для малышей лучше составить увлекательную и веселую программу праздника.
Как может проходить праздник 1 сентября День знаний в подготовительной группе садика?
Малыши довольно быстро устают, поэтому сценарий праздника должен быть коротким и максимально интересным. В него следует включить пару песенных номеров, танцевальный конкурс для малышей. Остальную часть должны занять активные игры с воспитателем и нянечкой. Именно они помогут детям поближе познакомиться и в дальнейшем без страха и волнений посещать садик.
Оригинальный праздник 1 сентября в детском саду — сценарий с Незнайкой
Веселый Незнайка является одним из любимых персонажей малышей. Поэтому его приглашение на День знаний обязательно порадует каждого ребенка. Кроме того к 1 сентября в детском саду можно составить необычный и очень интересный сценарий с участием Незнайки.
Идеи для составления оригинального сценария с Незнайкой к празднику 1 сентября в садике
Занять детей на празднике 1 сентября Незнайке поможет проведение опросов и общение с малышами. К примеру, он может расспросить их о лете:
- кто и где отдыхал;
- с кем новым познакомились дети;
- кого из бабушек и дедушек посетили;
- какие книги читали;
- сколько новых друзей завели.
Также аниматору потребуется подготовить учеников детского сада к началу нового учебного года. Он может рассказать об интересных занятиях, которые для них будут проводиться. Также он может сделать полезные или даже «волшебные» подарки, способные помочь детям в обучении. Например, вручить им комплекты канцелярии, бумагу для квиллинга, пластилин.
Видео-примеры праздника первого сентября в детском садике с Незнайкой
Составить интересный сценарий праздника 1 сентября читателям помогут подобранные нами видео-примеры. В них представлены оригинальные номера ко Дню знаний с участием аниматора-Незнайки.
Прикольная линейка 1 сентября с Бабой Ягой в детском саду — сценарий праздника
Необычно провести 1 сентября в детском саду поможет использование сценария с Бабой Ягой. Но на празднике Дня знаний она будет выступать не негативным героем, а положительным персонажем.
Как составить прикольный сценарий для линейки 1 сентября с Бабой Ягой в садике?
Подобревшая Баба Яга может спросить у детей, что именно ей понравится в садике, какие занятие будут проводиться. Ребята, рассказывая об обучении, смогут сами сконцентрироваться на положительных моментах. Это поможет им с большим удовольствием посещать садик, слушаться воспитателей и нянечек. После общения с детьми можно включить в программу игры со сказочным персонажем или проведение конкурсов рисунков, песен и танцев. Такой вариант сценария оптимален для проведения 1 сентября в средней или старшей группе.
Интересное 1 сентября младшей группы в детском саду — сценарий праздника на День знаний
Малыши, которые приходят в младшую группу садика, довольно сильно волнуются перед началом занятий. Развеять страхи ребят и подарить им незабываемое 1 сентября поможет составление прикольного сценария с мультипликационными героями. Они смогут рассказать ребятам о важности обучения и покажут занимательные номера. Подробнее узнать о том, какие выступления можно включить в сценарий 1 сентября для младшей группы детского сада, помогут наши примеры.
Идеи для сценария праздника 1 сентября Дня знаний в младшей группе садика
В качестве ведущих или главных героев выступлений перед младшей группы детского сада 1 сентября рекомендуется выбрать популярных мультипликационных персонажей. К примеру, это могут быть Фиксики или Щенячий патруль. Герои должны провести с ребятами активные игры. Но также аниматоры могут рассказать о том, какие полезные знания получат дети. Завершить День знаний можно вручением небольших подарков: брелоков, блокнотов. С ними дети смогут ходить в дальнейшем в младшую группу и с ними будут часто вспоминать о веселом и интересном празднике 1 сентября.
Необычный сценарий 1 сентября в детском саду — линейка для средней группы
Ученики средней группы с нетерпением ждут встречи со своими друзьями. Поэтому праздник Дня знаний рекомендуется проводить с большим количеством игр. Дети смогут весело провести время и рассказать одноклассникам о том, как они встретили летние каникулы. Другие идеидля сценария 1 сентября в средней группе детского сада наши читатели смогут почерпнуть в предложенных советах и примерах.
Идеи для сценария линейки средней группы детского сада к 1 сентября
Проводить праздник 1 сентября для средней группы рекомендуется не в комнате игр или зале, а на свежем воздухе. К примеру, родители и воспитатели могут отвести ребят в ближайший парк. Для проведения хорошего праздника можно включить в сценарий следующие конкурсы и игры:
- Рисование с закрытыми глазами.
Ребята должны изобразить один эпизод своих летних каникул с завязанными глазами. Остальные дети будут отгадывать, что именно и кто именно нарисован на картинке.
- Проверка знаний.
Воспитатели будут задавать по очереди вопросы из программы прошлого года (самые простые и очевидные). Ребята, которые ответят на большее количество вопросов, получат особые призы.
- Проведении конкурсной фотосессии.
Готовые снимки будут оцениваться самими ребята в 1-2 учебный день в садике. Кроме того дети и родители смогут выбрать для себя фотографии, которыми они украсят свои фотоальбомы.
Видео-примеры номеров сценария для праздника 1 сентября в средней группе детского сада
Ознакомившись с нашими примерами и идеями по составлению сценария ко Дню знаний, родители и воспитатели смогут подготовить незабываемый праздник для детского сада. Мы просмотрели лучшие варианты проведения линейки на улице, в игровой комнате. Также мы рассказали, как проходит 1 сентября в детском саду с разными сказочными персонажами. Вместе с Барбоскиными, Незнайкой и Бабой Ягой праздник Дня знаний будет немного интересней, чем обычное выступление директора и воспитателей. Предложенные идеи могут использоваться как для подготовительной, так и для младшей, средней группы детского сада.
«День знаний»
Дети под музыку заходят в зал исполняют песню « Вместе весело шагать» (музыка М. Пляцковского, слова М. Матусовского).
Ведущий: Здравствуйте, взрослые
Здравствуйте, дети!
Очень мы рады сегодняшней встрече!
Учиться спешит самый разный народ.
По Родине нашей День знаний идёт.
1реб. — По одной простой причине,
Узнаём мы этот день.
По идущим в школу детям
Городов и деревень.
2реб. — И пускай немало славных
Разных дней в календаре,
Но один из самых первых,
Самый первый в сентябре.
3реб. — Солнца луч в окно стучится,
Будит взрослых и ребят.
Просыпайся, поднимайся,
Собирайся в детский сад.
4реб. — Ветер песни распевает,
И со звонким ветерком,
Мы по улице весёлой
В садик радостно идём.
5реб. — И у нас в саду сегодня
Славный праздник у ребят.
Все торопятся поздравить –
С днём знаний, славный детский сад!
6реб.- Будут вкусные обеды,
Каша сладкая нас ждет,
С воспитателем беседы,
С сухофруктами компот.
7реб. — Горки, турники, скакалки,
Заскучали все без нас,
Пройдет время, и пойдём мы,
С мамами все в первый класс,
Ведущий:
А пока растите детки,
Не болейте никогда,
Ешьте меньше вы конфеток,
Будьте счастливы всегда!
Песня «Детский сад»
Ведущий:
Все мы знаем, что есть люди, которые всегда всему радуются и восторгаются, им всегда весело, а есть люди, которым все всегда тяжело, они всем недовольны и они ворчат. Жили рядом Ох и Ах Друг от друга в двух шагах, Ах — шутник и хохотун Ох — отчаянный ворчун.
(выбегает Ах)
Ах:
Ах, как здесь чудесно! Ах, какие замечательные детки! Ах, как вы все повзрослели за лето! Ах, а ваши старшие детки из детского сада сегодня первый раз пошли в школу. А вы знаете почему?
Дети:
Да, потому что сегодня 1 сентября! День знаний!
Ах:
Ах, какие вы молодцы! А может вы и стихотворения знаете про День знаний?
Ведущий:
Конечно, Ах.
1реб. Мы – ребята – дошколята
Дружно ходим в детский сад.
На занятиях мы лепим,
И лошадок и зайчат.
2 реб. А ещё поём, танцуем
Цифры учим и рисуем
Ставим опыты, читаем
И животных много знаем.
3реб. Учимся беречь природу
Папе с мамой помогать.
В нашем садике любимом
Очень много будем знать.
Ах:
Детки с чего вы начинаете каждый день в детском саду? (ответы)
Дети:
делаем зарядку.
Ах:
Так, зарядку можно делать и под весёлую музыку
«Веселый танец-зарядка»
(Выходит из домика Ох, у него за спиной рюкзачок..)
Ох:
Ох-ох-ох что за шум, что за веселье?
Ах:
Ох, ты не заметил,
Как изменились наши дети,
Какие они веселые, загоревшие, отдохнувшие,
А весело у нас потому, что сегодня 1 сентября
– День знаний, начало нового учебного года.
Ох:
Ох, и что теперь шуметь, и радоваться? Что хорошего от этого? Бедные дошколята и первоклассники, им теперь придется каждый день ходить в школу и в детский сад. Ох-ох-ох…
Ах:
Ох, что ты такое говоришь? Это ведь замечательно, что они будут ходить каждый день в детский сад и в школу. Они узнают много нового, научаться читать и писать! Вот ты, Ох, умеешь считать?
Ох:
Ох, это так сложно…
Ах:
Ах, это так весело, не так ли детки? Давайте все вместе покажем Оху как это легко! Проведём мы испытания, Чтоб проверить ваши знания.
1 задачка:
Сколько хвостов у шести котов?
2 задачка:
Сколько носиков у восьми пёсиков?
3 задачка:
Сколько ушек у двух старушек?
4 задачка:
Сколько пальчиков у мальчиков?
Ох: Ох-ох-ох, как ловко ребята вы справились с загадками.
Цифры очень я люблю, их по парам сложить хочу!
Игра «Найди пару своей цифре».
Дети под веселую музыку бегают с цифрами в руках, когда музыка не звучит, дети должны найти себе пару (1 и 1, 2 и 2 и т.д).
(Ох садится на пол и плачет.)
Ведущий: Ох, что случилось? Почему ты плачешь?
Ох:
Как же мне не плакать? Я не хочу больше быть грустным и ворчливым, я как ребята хочу научиться читать, писать и много знать.
Ах:
Ох, не плачь, мы возьмём тебя в наш замечательный детский сад.
Ох:
Ох, как счастлив я сейчас, друзья! Я обещаю, что не буду больше плакать и ворчать, я лучше буду в детский сад ходить и учиться всему!
Ребята, давайте вместе танцевать, выходите ко мне и повторяйте за мной!
Танец Оха с детьми
Ведущий:
Ах, и Ох, что вы еще интересного придумали для наших ребят?
Ах и Ох:
Праздник наш мы продолжаем, Сказку в гости приглашаем.
(Звучит музыка «В гостях у сказки».
Ведущий говорит на фоне музыки.)
Вед.
За высокими горами, за далекими лесами,
Да в неблизкой стороне, в одной сказочной стране,
Стоит терем расписной, обнесен большой стеной…
(Показывает на домик на ширме.)
И молва о том идет, что в том тереме живет,
Не колдунья, не царица, а прекрасная девица.
Как же девицу зовут? Догадаться можно тут! –
Загадка эта не трудная… Кто же это? Василиса Премудрая.
(Василиса Премудрая выходит из теремка.)
Василиса:
Здравствуйте, ребята!
Я – Василиса Премудрая.
Я очень рада всем гостям.
И всех встречаю лаской.
Ведь не случайно садик ваш
Облюбовали сказки!
Читали, сказку про меня?
Дети:
Читали!
Василиса:
А за что меня прозвали Премудрой? (Дети отвечают.) Верно: за ум, за смекалку, за находчивость, за то, что много знаю. Знаю, например, что у вас сегодня праздник, посвященный началу учебного года. А что вы знаете об этом празднике?
1реб.
В школу нам пока что рано
– Заждались игрушки нас.
Мы игрушкам рады очень,
Словно видим в первый раз.
2 реб. В школу нам конечно рано.
Любим очень поиграть,
Но не терпится, поверьте,
Что-то новое узнать!
3 реб.
Хоть нам в школу рановато,
Мы уже не малыши –
С багажом приличным знаний
Мы туда прийти должны.
Василиса: Поздравляю вас, ребята с праздником, и желаю, чтобы вы выросли умными и смекалистыми. Для этого нужно много учиться. Знаете, что вам в этом может помочь?
Дети: Что?
Василиса (таинственно):
За семью морями, за семью долами есть волшебное дерево. На этом дереве раз в году вырастают волшебные конфеты. У того, кто съест хоть одну такую конфету, сразу же появляется сильная жажда – жажда знаний. Сегодня как раз тот самый день, когда на волшебном дереве поспели аппетитные, ароматные, сладкие конфеты знаний. Хотите их отведать? (Дети соглашаются.)
Знаю я, что дерево то спрятано за пятью замками.
Чтоб до дерева дойти,
И не сбиться вам с пути,
Свиток, спрятанный с заданием,
Надо будет вам найти.
На вопросы отвечать,
И замки все открывать!
Ведущий:
Давайте все поищем свиток.
« Искатели приключений»
Комбинированная эстафета по 5 человек в команде.
1 участник – сложить цветок;
2 участник – собрать мед или сложить солнышко;
3 участник- туннель;
4 участник – собрать дерево с листочками;
5 участник – пролезть в обруч на стойке и взять свиток.
Ах:
Что же в свитке написано? Да здесь названия сказок: «Айболит», Сказка о царе Салтане», «Конек горбунок», «Золушка», «Золотой ключик, или Приключения Буратино».
Вед.
А еще здесь написано, что тот, кто захочет попасть в волшебный сад и сорвать с волшебного дерева конфеты знаний, должен преодолеть множество препятствий – разгадать загадки, ответить на вопросы.
Ах:
Как же нам попасть в волшебный сад?
Василиса:
Нужно крепко-крепко зажмурить глаза и три раза произнести: «Сад волшебный, появись! » — а потом сильно-сильно потопать ногами. Когда глаза откроете, увидите перед собой волшебный сад.
(Дети, закрыв глаза, произносят заклинание и топают ногами. Пока у детей закрыты глаза, воспитатели в это время устанавливают дерево. На нем висят конфеты. Вокруг дерева – пять веревок, на соединенные концы каждой веревки кладется картонный замок.)
Ведущий:
Посмотрите, мы оказались возле волшебного сада. Вот первое задание: отгадайте героя сказки Корнея Чуковского, действие которой происходит в жаркой Африке.
Дети отгадывают: «Айболит».
С первым заданием справились.
(Василиса берет ключик и открывает им первый замок)
Василиса (показывает детям мешочек):
Попробуйте справиться и со вторым заданием. Вот у меня мешочек – в нем горох и бобы. Делимся на команды из 2 человек. Вы должна выбрать и разложить по тарелочкам из общей кучки горох и бобы. Выполнить это задание помогут вам волшебные заклинания.
Ох:
Первая команда должна произнести: Ох! Ох! Ох! Ох! Нужен нам один горох!
Ах:
Вторая команда должна произнести: Если бы, да кабы, Были бы одни бобы!
Эстафета «Перебери горох и бобы».
команды стоят в шеренгу, напротив друг друга, между ними на подносах смешанные бобы и горох, по команде после заклинания дети делятся на пары и начинают перебирать, кто закончил становится в шеренгу на исходную позицию.
Ведущий: Дети, вы уже догадались, о какой сказке идет речь! Дети называют сказку «Золушка».
(Василиса берет второй ключ, и открывает второй замок.)
Василиса:
Ель в лесу, под елью белка,
Белка песенки поёт и орешки всё грызёт,
А орешки не простые, всё скорлупки золотые,
Ядра – чистый изумруд;
Вот что чудом — то зовут.
Отгадали, из какой сказки пришла к нам белочка?
Правильно, «Сказка о царе Салтане»
Ох:
Ох, ох, ох белочка из сказки орешки потеряла. Поможем ей собрать, а потом пересчитать.
Вед. Задачку усложняем, глазки закрываем.
Игра «Собери орешки»
Дети с завязанными глазами собирают шишки.
(Василиса открывает третий замок)
Ведущий:
Скачет лошадь не простая, чудо-грива золотая.
По горам парнишку носит, да никак его не сбросит.
Есть у лошади сынок – удивительный конек по прозванью…….(горбунок)
Эстафета « Сказочный транспорт»
Участники сгибаются по пояс. Кладут мяч или надутый шарик себе на спину. Чтобы мяч не упал во время движения, его необходимо придерживать рукой, оставаясь при этом в полусогнутом состоянии.
(Василиса открывает четвертый замок)
Ведущий:
Жил на свете мальчик странный, Необычный – деревянный. На земле и под водой Ключ искал он золотой. Нос у мальчика был длинный. Кто же это?
Дети:
Буратино!
Василиса:
Правильно, ребята!
(Под песню «БУРАТИНО» выбегает Буратино с ключом в правой руке и книжкой в левой.)
Буратино: Пусть нам лета жаль немного,
Мы грустить не будем зря.
Здравствуй, к знаниям дорога!
Здравствуй, праздник сентября!
Вед:
Буратино, нам как раз не хватает одного ключика, чтобы попасть в волшебный сад.
Буратино:
Коль песенку споете вы со мной – Отдам вам и ключик золотой!
Ведущий:
Конечно, Буратино, мы обязательно споем! (Буратино отдает ключ.)
Песня «Лесенка знаний»
Василиса:
Вот он, золотой ключик, чтобы открыть нам последний замок на волшебном дереве, на котором висят конфеты знаний. Василиса открывает последний замок у Дерева знаний и угощает всех конфетами.
Ведущий:
Ребята я еще раз поздравляю всех вас и всех педагогов нашего детского сада с праздником! С Днем Знаний!
Сценарий праздника «Книга знаний» для детей старшего дошкольного возраста
Марченко Ольга Ивановна,Инструктор по физической культуре МБДОУ детский сад №13 МОЩР село Шабельское
Данный сценарий в своей работе могут применять воспитатели, музыкальные руководители, педагоги дополнительного образования.
Цель. Создать у детей радостное настроение, вызвать эмоциональный подъем, сплотить участников коллектива.
Задачи: 1. Обобщить знания детей о празднике День Знаний
2.Развивать творческое воображение, память, связную речь детей, чувство ритма, темпа, координацию движений.
3. Воспитывать эмоциональную отзывчивость; укреплять дружеские отношения.
Действующие лица:
Ведущие
Старушка Шапокляк
Атрибуты и оборудование: «Книга знаний», 2 портфеля, школьные принадлежности, игрушки, цифры, музыкальный центр.
Ход праздника.
Под музыку дети входят в зал.
Ведущий 1.
Здравствуй праздник, здравствуй праздник!
Начинается парад!
Всех сегодня поздравляет
Наш весёлый детский сад!
Уважаемые коллеги, родители, дорогие дети! Поздравляю вас с началом учебного года!
Ведущий 2.
Хоть и жаль немного лета,
Но грустить не будем мы,
Потому что в детский сад наш —
С радостью мы все пришли.
Посмотрите друг на друга,
Улыбнитесь, поскорей,
Обнимитесь, не стесняйтесь!
Детский сад наш – дом друзей!
Песня «Детский сад»
1 ребенок
Пролетело лето, как большая птица.
Вот уже и осень в двери к нам стучится.
2 ребенок
Очень долго ждали все мы сентября
В садик торопиться снова нам пора.
3 ребенок
Будем все науки здесь мы изучать
Играть и веселиться, петь и танцевать.
4 ребенок
И листок осенний кружится порхая
Знает, что в День знаний осень наступает
Ведущая 1
День знаний будем мы встречать.
Шутить, играть и танцевать!
А сейчас предлагаю вам игру. Если вы согласны с тем, что я вам говорю, отвечайте:
«»
Ведущая: Кто пришел к нам в детский сад и с друзьями встрече рад?
Дети: Это я, это я, это все мои друзья!
Ведущая: Кто проснулся утром рано и умылся сам под краном?
Дети: Это я, это я, это все мои друзья!
Ведущая: Кто открыл сегодня краски, книжки новые, раскраски?
Дети: Это я, это я, это все мои друзья!
Ведущая: Кто с игрушками играл и на место их убрал?
Дети: Это я, это я, это все мои друзья!
Ведущая: Кто сломал сегодня стул, в лужу девочку толкнул?
(Дети молчат)
Ведущая: Кто мечтает подрасти, в школу поскорей пойти?
Дети: Это я, это я, это все мои друзья!
Ведущая: Молодцы! Никто не ошибся! А ведь и вправду говорят, что самый веселый народ на планете – дети.
Ведущий 2:
Дорогие ребята!
Да, у нас начинается новый учебный год, позади осталось лето с ярким солнышком, весёлыми играми и забавами…
А давайте все вместе вспомним, какое оно было, наше лето!
Песня «ЛЕТО»
Звучит музыка. Входит Шапокляк.
Шапокляк.
Безобразие! Что за праздник, да еще и без меня! Нехорошо!
Ведущий 1.
Проходите, проходите и так сильно не кричите. Праздник нынче здесь у нас, день знаний у ребят.
Первое сентября – красный день календаря,
Потому что в этот день все девчонки и мальчишки
Взяли сумки, взяли книжки,
Взяли завтраки под мышки
И помчались в первый раз в первый класс!
Ведущий 2.
С первым сентября поздравить вас спешу,
В дар книгу Знаний я вам подношу,
Эта книга не простая, волшебством наделена
Тайны мира разгадать поможет вам она.
Ой, а где же книга? Поняла!
Это твои проделки, Шапокляк!
Шапокляк.
Книгу вам я не отдам, спрятала ее в стране знаний.
Если книга вам нужна,
Приготовьтесь тогда,
Испытания пройти,
И преграды на пути.
Ведущий1 .
Ребята, нам придется отправиться в страну знаний. Вы, готовы?
Дети. Да
Ведущий 1
Итак, отправляемся в путь!
Дети встают друг за другом, под музыку топающим шагом идут по залу. Обходят круг, останавливаются возле стульчиков.
Первая остановка-станция Загадок.
Жители страны Знаний очень любознательные, много знают и очень любят сказки.
А вы любите сказки? (ответ детей)
Ведущая 2
Сейчас проверим, все ли сказки знают ребята. Мы будем вам загадывать загадки, а вы отгадывать сказки.
1. Стоит в поле дом чудесный
Он не низок, ни высок
Вы узнали, что за сказка?
Ну-ка, хором…… (Теремок)
2. Перед волком не дрожал
от медведя убежал
А лисице на зубок
Все ж попался….. (Колобок)
3. Крестницу волшебница любила
Туфли хрустальные ей подарила
Девочка имя забыла свое
Дети, скажите, как звали ее? (Золушка)
4. У отца был мальчик странный.
Необычный, деревянный.
Он имел предлинный нос.
Что за сказка? — Вот вопрос. («Золотой ключик»)
5. Рыбка не простая
Чешуей сверкает,
Плавает, ныряет,
Желанья исполняет. («Сказка о рыбаке и рыбке»)
Ведущий 1.
Какие вы молодцы!
Посмотрите, а мы уже на новой станции.
Станция Игровая
Проводится аттракцион «Собери портфель в школу».
Участвуют несколько детей. Играющим вручается по ранцу. На расстоянии от них находятся школьные предметы вперемешку с игрушками. Дети по команде должны добежать до предметов. Выбрать школьные предметы и положить их в ранец.
2.
Игра «Найди пару своей цифре».
Дети под веселую музыку бегают с цифрами в руках, когда музыка не звучит, дети должны найти себе пару (1 и 1, 2 и 2 и т.д).
Шапокляк.
А я тоже знаю очень интересную игру.
Хотите, научу? Смотрите! Кто быстрее разбросает игрушки!
Разбрасывает игрушки.
Шапокляк.
Здорово, правда?
Ведущий 1.
Нет, не здорово! У наших детей лучше получается их собирать!
Аттракцион «Кто быстрее соберёт игрушки»
Ведущий 2 .
А мы тем временем приехали на следующую станцию.
Это станция Песенка.
Жители страны Знаний очень любят петь веселые песни.
А вы любите петь? (ответы детей)
Тогда давайте все вместе споём песню про улыбку.
Песня «Улыбка» музыка В. Шаинского
Ведущий 1.
Ребята, вы любите мультфильмы? (Ответы детей)
Вам предстоит угадать с какого мультфильма звучит песня.
Игра «Угадай-ка»
Дети угадывают мелодии песен из мультфильмов
«Приключения кота Леопольда»
«Бременские музыканты»
«Трям, здравствуйте» («Облака»)
«Крокодил Гена»
«Винни Пух»
«Антошка»
Ведущий 2.
Вот мы и приехали на последнюю станцию нашего путешествия – на станцию Танцевальная . Как вы думаете, чем занимаются жители этой станции (ответы детей).
Правильно, танцуют! Давайте встанем в круг и станцуем веселый танец.
Танец « Разноцветная игра»
Ведущий 2.
Шапокляк, испытания мы смело прошли,
Книгу знаний, мы нашли.
Ведущий берет книгу и передает ее детям.
Шапокляк.
Молодцы! Но, не забудьте,
Как устанете учиться, захотите полениться.
Я сама к вам приду, путь-дороженьку найду.
До свидания, детвора.
Ведущий 1.
Как быстро промелькнуло лето,
На смену осень вновь идёт.
День знаний! Означает это,
Что нас работа с вами ждёт!
День знаний для старшего дошкольного возраста
Звучит песня «Светит солнышко для всех» Ведущий 1: Внимание! Внимание! Сегодня у всех ребят удивительный и прекрасный праздник 1 сентября. Этот праздник называется День знаний.. Дети постарше идут в школу, а куда ходят маленькие дети? (Ответ детей.)
Ведущий 2: . Правильно в детский сад. А как называется наш детский сад? (ответ детей.) Дети, а какое первое слово вы говорите своим друзьям и воспитателям, когда приходите утром в детский сад.
Дети: Здравствуйте!
Ведущий. Правильно. Давайте поздороваемся. Слушайте внимательно и мне отвечайте.
Ведущий. Здравствуйте, девочки!
Девочки. Здравствуйте!
Ведущий. Здравствуйте, мальчики!
Мальчики. Здравствуйте!
Ведущий. Здравствуйте, взрослые!
Взрослые. Здравствуйте!
Ведущий. Здравствуйте, здравствуйте, все!
А вы всегда дружно живёте в своём детском саду? (Да!) Сейчас проверим. Чьё имя я назову, того попрошу выполнить моё задание. Согласны?
Саши – руки вверх подняли,
Тани-Кати – завизжали,
Даши, Серёжи в ладоши захлопали,
А все Андрюши ногами затопали.
Про кого я не сказала, чьё я имя не назвала
Как единая семья давайте крикнем дружно «Я!»
Ведущий 1: Молодцы, дружные ребятки!
Вот и встретились все вместе!
А начнем наш праздник песней!
Исполняется «Песенка друзей».
Ведущий 1. Сегодня 1 сентября! Этот день открывает учебный год.Пусть он будет для вас увлекательным и интересным. Давайте послушаем ребят.
1. Красной цифрой не отмечен Этот день в календаре, И флажками не расцвечен Возле дома на дворе.
2. По одной простой причине Узнаём мы этот день.
По идущим в школу детям
Городов и деревень.
3. И пускай немало славных
Разных дней в календаре
Но один из самых первых
Самый первый в сентябре.
4. Пролетело лето, Как большая птица. Вот уже и осень В двери к нам стучится.
5. И листик осенний Кружится, порхая. Знает, что в день знаний Осень наступает
6. Солнца луч в окно стучится,
Будит взрослых и ребят.
Просыпайся, поднимайся,
Собирайся в детский сад.
7. Ветер песни распевает
И со звонким ветерком
Мы по улице весёлой
В садик радостно идём.
8. В первый класс нам рановато, Но растем мы, как маслята. Нам лениться не годится Мы научимся читать.
9. И у нас в саду сегодня
Славный праздник дошколят
Все спешат ребят поздравить –
Вместе: С днём знаний, детский сад! Ведущий 1. Ребята, а хотите, я открою вам один маленький секрет? (Ответ детей.)/К нам в детский сад пришла телеграмма, в которой говорится, что на наш праздник спешат замечательные гости. И я знаю, что вы им обрадуетесь. Хотите знать, кто они? Тогда отгадайте загадку:
Лечит маленьких детей
Лечит птичек и зверей.
Сквозь очки на всех глядит
Добрый доктор…(Айболит)
Выходит Айболит Айболит . Здравствуйте, друзья,
Маленькие и взрослые,
весёлые и серьёзные,
Тихие и шумные, красивые и умные.
Все ли, детки вы здоровы?
Все ли вы играть готовы?
Или дать кому микстуры,
И укольчик прописать?
Нет, нет,нет? Тогда
В ладоши все похлопаем,
И ножками потопаем,
Правой ножкой раз, два, три. Левой ножкой раз,два, три. И покружимся немножко
А теперь под музыку «Веселая зарядка»
Айболит. Все здоровы – молодцы!
Зарядка всем полезна, зарядка всем нужна,
От лени и болезней спасает нас она. (Уходит.)
Ведущий 1. Читаем телеграмму дальше и отгадываем загадки
Он на арене в цирке выступает,
смешит людей и развлекает. (Клоун).
Под озорную мелодию входит Клоун с мячом в руках.
Клоун. Здравствуйте, а вот и я! Услышал смех и понял, что меня здесь ждут. Правда, ребята? (ответы детей) Ведь я веселый клоун Рыжик!
Рыжик. Как вы летом отдыхали? Друг по другу-то скучали? (Ответ детей.) А смеяться не разучились? (ответы детей)
Сейчас я проверю, кто у нас громче смеётся, мальчики или девочки.
Игра «Кто громче смеётся»
Рыжик. Вижу, что вы ребята хорошие, дружные и веселые.
А почему же вы все тут собрались? У вас что, праздник какой-то?
Ведущий 2. Не какой-то, а праздник 1 сентября. Мы пришли повеселиться, посмотреть друг на друга, как мы выросли за лето, повзрослели.
Рыжик. Вот эти детишечки – коротышечки большие?! Ой, насмешили!
Ведущий 2. Подожди, подожди, Рыжик. Чтобы узнать, на самом ли деле повзрослели наши ребята, нужно их проверить.
Рыжик. Проверить? Как же это сделать? Ой, так у меня же есть мяч! Кто его не поймает, тот не вырос, а так и остался малышкой – коротышкой.
Рыжик кидает выборочно мяч, дети его ловят.
Рыжик. Да, действительно, дети выросли!
Ведущий 2 . Да, выросли! Целое лето отдыхали: гуляли, купались, загорали, в лес ходили…
Рыжик. В лес? А зачем в лес? Что они там делали?
Ведущий 2. Ты что, Рыжик, не знаешь, зачем люди ходят в лес? Дети, расскажите!
Рыжик. Грибы собирают?! Ягоды?! А я знаю одну игру, которая так и называется «Грибы-ягоды».
Музыкальная подвижная игра «Грибы – ягоды» (дуэт «Учитель танцев») Дети делятся на две группы. Одна – «грибы», другая – «ягоды». Каждая группа на определённые слова песни – танца имитирует «гриб» или «ягоду».
Ведущий 2. Лето закончилось, скоро будет много дождливых (но интересных!) дней. Давайте вместе сыграем в игру и найдем солнышко.
Эстафета «Найди свое солнышко».
Всех детей нужно разделить на две равные команды. Всем раздают гимнастические палки. Перед каждой группой на расстоянии 7–8 метров кладут на пол обычный гимнастический обруч. Это заготовка солнышка. По сигналу от каждой команды выбегает к обручу один участник и кладет свой «лучик» – палку – возле солнышка. Второй участник начинает бежать только после возвращения первого. Таким образом, дети «нарисуют» себе собственное солнце. Побеждает команда, раньше справившаяся с этим «спортивным рисованием».
Рыжик. Хорошо ваши дети играли, повеселили меня. Но вот немножко грустно, что лето закончилось.
Ведущий 1. Конечно, это не очень приятно, но я думаю, что неприятность эту мы переживем.
Давайте, проводим лето веселой дружной песней.
Песня «Неприятность эту мы переживём», муз. Савельева
Рыжик. Как у вас весело на празднике, (делает несколько танцевальных па пяточка-носочек, напевает) Не понял, а что это я танцую, а молодёжь стоит? Ну-ка, чего заскучали? Вставайте, на празднике веселье должно быть для всех.
Песенка-танец «Пяточка-носочек» ( Рыжик выполняет движения, дети повторяют.)
Ведущий 2: Ребята, а вот еще письмо от школьников. Давайте посмотрим, что же в нем? (читает письмо ).
— Здравствуйте ребята! Мы прислали вам сюрприз. Если вы правильно ответите на вопросы, то получите то, что нам очень нравится.
Ведущий 2: Ребята, надо отвечать только ДА или НЕТ.
В колодце чистая вода,
Чтоб плавать и нырять там? (нет)
Ты с аппетитом съел обед,
Сказать спасибо нужно? (да)
На лётном поле поезда
Готовы к старту в небо (нет)
Кто много кушает конфет,
Тот сладкоежка, верно? (да)
В небе месяц и звезда —
Значит, это полдень? (нет)
Кастрюля и сковорода
Нужны для ловли рыбы? (нет)
Растут усы и борода
У тех, кто ходит в садик? (нет)
Если врешь везде, всегда,
Значит ты правдивый? (нет)
Ведущий достаёт сюрприз — оценку 5, и дальше читает письмо.
— Нам очень нравится получать в школе пятёрки.Поздравляем вас с днем знаний! И дарим вам вашу первую в жизни пятёрку.
Рыжик. Молодцы, ребята, вас хоть сейчас можно в школу отправлять! А вы зачем-то в детский сад ходите! Что хорошего в детском саду?
Ведущий 1. Зря ты так, Рыжик, говоришь.
Здесь приучают, в детсаду
Любви к друзьям, любви к труду,
Учат всех старательно.
Конечно, знания запас
Покуда невелик у нас,
Но будет обязательно!
Рыжик. Какие такие «знания»?
Ведущий 1. Вот, к примеру, ребята знают буквы алфавита. Правда, ребята? (ответы детей) .
Рыжик. Это какие такие буквы?
Ведущий 1. Буквы, которые спрятались в загадках. Слушай и запоминай.
Вот два столба наискосок,
А между ними поясок.
Ты эту букву знаешь, а?
Перед тобою буква… (А) –
К единице три приставим,
Что за букву мы составим… (В)
И подобно кочерге
Горбит спину буква… (Г)
Эта буква широка
И похожа на жука… (Ж)
Рыжик. А для чего нужны буквы? (ответы детей) Ведущий 1. Да, для того, чтобы составлять слова.
Рыжик. Ой, как интересно!
Ведущий 2. Да, а ты знаешь, что кроме букв ещё цифры бывают! С их помощью считают!
Рыжик. Ваши ребята еще и считать умеют?
Ведущий 2. Давай проверим . Не разучились ли ребята считать?
Как услышите цифру «один», хлопайте в ладоши один раз, как услышите цифру «два», хлопайте в ладоши два раза и так далее. Попробуем! Один! Два! Три! Рыжик, теперь ты проверь, как ребята умеют хлопать!
Игра «Апплодисменты» Ведущий: Жил-был один капитан! (Дети хлопает один раз.) Было у него два помощника. (Дети хлопает два раза.) И было у них три моторных лодки, четыре весла и пять спасательных кругов. А пока они плавали, наступила тысяча первая ночь. (Аплодисменты.)
Ведущий: Молодцы, ребята, не разучились вы считать!
Рыжик. И я много чего узнал, какой замечательный веселый праздник.
Ведущий 1. Ребята, а это от кого телеграмма
Девочка хорошая по лесу идёт, И в корзинке бабушке пирожки несет. (Красная Шапочка)
Звучит музыка. Выходит Красная Шапочка.(грустная)
Ведущий 1. Здравствуй, Красная Шапочка! Почему ты такая грустная.
Кр. Шапочка. Здравствуйте! По дорожке я иду, пирожки несу, но правила движения запомнить не могу.
Ведущий 1. О, так и в беду можно попасть. Ребята поможем Кр. Шапочке?
Рыжик. Ваши ребята и правила дорожные знают?
Выходят дети, читают стихи.
1 ребенок: Правила дорожные Не так уж и сложны, Только в жизни правила Очень всем нужны. 2 ребенок. Гуляй всегда ты во дворе – Не бегай на дорогу! Площадки есть — там детворе Для игр места много. 3 ребенок. Смотри сначала влево, На право посмотри. Машины нету рядом? Теперь переходи. 4 ребенок. Есть специальный для нас переход, «Зеброй» его называет народ. Смело идем полосатой дорожкой, Водители, вы подождите немножко!
5 ребенок: Выполняй закон простой:
Красный свет зажегся — стой!
Желтый вспыхнул, подожди!
А зеленый свет… Все: Иди!
Ведущий 1 . Девочки и мальчики, Все, без исключения, Изучайте правила Дорожного движения!
Кр. Шапочка . Спасибо, ребята, я все запомнила. А теперь прошу всех встать и со мной потанцевать.
Танец с Красной Шапочкой. После танца Кр. Шапочка прощается с детьми и уходит.
Рыжик. Как интересно у вас в детском саду, а расскажите еще что-нибудь о своем садике. Выходят дети –чтецы (ст.гр.) Ведущий 1. А ребята подготовительных групп хотят подарить нашему детскому саду веселую песню.
Песня «Динь, динь детский сад!»
Ведущий 1. А эта телеграмма от самого главного гостя на нашем празднике, угадайте.
Жил на свете мальчик странный,
Необычный, деревянный,
Нос у мальчика был длинный
Кто же это? (Буратино)
Давайте громко позовем Буратино. (Дети кричат)
Звучит музыка. За ширмой Буратино-кукла.
Буратино. Здравствуйте, ребята! Слышал, как вы меня звали. Поздравляю всех с праздником!
Буратино: А играть ваши дети любят?
Ведущий: А ты Буратино у них спроси!
Буратино : Ребята, играть любите? Тогда, я предлагаю поиграть в интересную игру: «Это я, это я, это все мои друзья!»
Если вы согласны с тем, что я говорю, то отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья!» Когда не согласны, молчите.
Игра «Это я, это я, это вся моя семья»
Буратино : Кто пришел к нам в детский сад и с друзьями встрече рад?
Дети:
Буратино : Кто сломал сегодня стул, в лужу девочку толкнул? (Дети молчат)
Буратино : Кто проснулся утром рано и умылся сам под краном?
Дети: Это я, это я, это все мои друзья!
Буратино: Кто из вас из малышей ходит грязный до ушей? (Дети молчат.)
Буратино : Кто открыл сегодня краски, книжки новые, раскраски?
Дети: Это я, это я, это все мои друзья!
Буратино : Кто мечтает подрасти, в школу поскорей пойти?
Дети: Это я, это я, это все мои друзья!
Буратино : Кто с игрушками играл и на место их убрал? (Дети молчат.) Буратино : Молодцы! Нет таких ребят в нашем детском саду. Никто не ошибся!
Раздается плач, выходит девочка-кукла «Капризка» и останавливается в центре, капризничает, закрывает лицо руками.
Ведущий 1: И кто это так капризничает?
кукольная сценка «Капризка».
Буратино. Смотри, Капризка, сколько здесь ребят, поздоровайся с ними.
Капризка. Не буду, ме-ме-ме-ме-ме..
Буратино. О, ну, тогда пойдём погуляем! Смотри, какая хорошая погода!
Капризка. Не хочу хорошую, а хочу плохую! Дождик хочу! (Плачет )
Буратино. Но, Капризка, ты же промокнешь.
Капризка. Хочу промокнуть! Хочу промокнуть! (Плачет)
Буратино Может быть, ты есть хочешь?
Капризка. Не хочу! … О жарко!
Буратино. Ну тогда давай мы на тебя подуем. Дуйте, ребята, на Капризку. дуйте, сильнее, сильнее.
Капризка. Ой, холодно, холодно, холодно..
Буратино. Ну, раз тебе холодно, мы тебя укроем шарфиком..
Капризка. Жарко, жарко..
Буратино. А мы снимем
Капризка. Холодно. Холодно..
Буратино. Ой, ну почему ты все время плачешь и капризничаешь?
Капризка. Почему я всё кричу? Вам какое дело?
Ничего я не хочу! Всё мне надоело! (Плачет )
Буратино. Ребята, а я знаю почему Капризка все время плачет. Она заболела.
Капризка, скажи: А-а-а.
Капризка. Бээ-э!
Буратино. Все ясно, ты заразилась вирусом – противусом.
Капризка. Вирусом-противусом?
Буратино. Он залетел тебе в рот, когда ты плакала и топала ногами.
Капризка. Ой, а какой он вирус-противус?
Буратино. Он такой противный, плаксивый. сердитый, поэтому ты и стала такой противной и плаксивой. Теперь тебе на праздник к ребятам нельзя.
Капризка. А почему.
Буратино. А то ты и их заразишь.
Капризка. Хочу, хочу на праздник к ребятам, хочу, хочу на праздник..
Буратино. Нельзя, а то все ребята превратятся в капризок.
Капризка. Ааааа. Не хочу быть капризкой. Ааа
Буратино. Ну, что, ребята, вылечим Капризку?
Капризка. Ну, пожалуйста.
Буратино. Вставай ровно и громко говори: «Противус уходи».
Капризка. Противус уходи… (Плачет) не уходит..
Буратино. Придется ребят попросить, чтобы они помогли Противуса прогнать. Поможете ребята? (Да). Говорите громко: «Противус уходи, Противус уходи…»
Буратино. О, ребята, смотрите, Противус полетел! Вон, вон, полетел, смейтесь громче, веселее хлопайте в ладоши, чтобы Противус не вернулся. (Хлопают)
Буратино: Ребята, посмотрите, какой у меня сундук. В мастерской нашел. Капризка: Ну, Буратино, раз, два, три — что внутри, посмотри. Буратино: Ой, ой, ой, не открывается. Капризка: Сундук откройся, откройся немедленно, кому я говорю. Буратино: Нет, Капризка, здесь слово волшебное надо знать. Капризка: Абра-кадабра, откройся! Буратино: Не открывается..
Ведущий 2: (Выносят сундук.) Ребята, подскажите волшебное слово. Давайте вместе скажем волшебное слово «Пожалуйста» (сундук открывается) Ой, да здесь подарки (угощения). Спасибо, Буратино.
Буратино и Капризка: До свидания, ребята!
Звучит песня «Шире круг». Воспитателям с детьми вручаются подарки.
Ведущий 2: Вот и сундучок пустой, все ребята получили подарки (угостились). В группах очень здорово угоститесь.
Дети берут шары и выходят на улицу.
Ведущий 2. С Днем знаний! 1 сентября – «Ура!» (Все загадывают желание). Как маленькую детскую планету Мы запускаем шар воздушный этот. Лети, лети в глубины мирозданья. Сегодня праздник наш — День знаний! Стремитесь, ребята, в науку добра. В добрый путь, в славный путь, детвора. Отпускаем шарики, ура! (Под веселую музыку дети запускают воздушные шары. )
День знаний привыкли праздновать в школе. Но в детском саду, с младшими детьми, также уместно будет проведение такого праздника. Ведь дети там не только играют, но и получают знания, а также готовятся к очень ответственному этапу – переходу в уже сознательную школьную жизнь.
Действующие лица и реквизит
Главные участники, конечно же, – дети. Ведущая – их воспитательница. Помогает ведущей заглянувший на праздник всем известный домовенок Кузя. Сокращения: ведущая – В, Кузя – К.
Реквизит
Ученические принадлежности – от тетради до мела – могут быть изготовлены в большом размере из картона, но обязательно очень правдоподобно. К ним заранее нужно прикрепить ниточки так, чтобы предметы можно было повесить на елку.
Ход праздника
Проводить мероприятие лучше на улице, если позволяет погода. Если же нет, то вполне подойдет большой зал в детском саду, чтобы дети могли бегать.
Под музыку ребятишек вводят на подготовленную площадку, где уже находится ведущая и расставлены стулья. Дети рассаживаются. Когда музыка смолкает, ведущая начинает вступительную речь. В : Здравствуйте, дорогие мои, красивые, наряженные, веселые девочки и мальчики! Правда же, здорово, что мы с вами встретились в этом красивом зале (на площадке)! Скажите, а вы так чудесно сегодня выглядите почему? Наверное, потому что сегодня очень важный день, да? Это начало нашего с вами Нового учебного года. А вы знаете, как его называют? Правильно. Это День знаний! Именно с него и начинают учебный год. Давайте тогда поздравлять друг друга хором. Начали! С Новым годом, с Новым годом! Тут общий хор сбивается, так как в зал вбегает Кузя с елкой под мышкой. Он, не обращая совершенно никакого внимания на собравшихся, хаотически бегает по залу и пытается где-нибудь пристроить свою елку. К : Всех приветствую. Где здесь празднуют Новый год? Я принес вам свою елочку. Где же лучше ее поставить? Вот, нашел! Ставит то тут, то там, смотрит на результат, качает головой, переносит на другое место. Наконец-то место в центре зала ему приглянулось. В : Кузя, здравствуй. А зачем ты принес нам эту красивую елочку? К : Вы ведь тут все кричали – Новый год! Я и подумал, как же это вы будете в праздник без главной лесной красавицы? В : Ты нас, наверное, не совсем правильно понял. Мы собрались, чтобы встретить не обычный, а Учебный новый год. К : Вот как… И что же, не будет Снегурочки, снега, Деда Мороза? В : Все, что ты назвал, бывает только в зимний праздник. Правда, дети? Дети соглашаются. К : Куда же я теперь дену елочку? Не нести же ее снова в лес? В : Я думаю, что можно оставить у нас. (К детям) А вы как думаете? Оставляем? Хорошо. Но что нам теперь с нею делать? К : Поступим, как обычно: будем украшать! В : Но чем? Здесь нет шаров и серпантина, игрушек и звездочки… К : Я придумал! Давайте я буду загадывать про школу загадки, а отгадки и будут украшениями. Мы их развесим на елке! Кузя загадывает загадки. Дети коллективно отгадывают и все вместе украшают «школьную» елочку.
Если хорошенько его отточить,
Можно все на свете рисовать.
Хочешь – яблоко, а хочешь – и камыш.
Что это такое?
– Карандаш !
Бывает в линейку и клетку,
Пишут там буквы и цифры,
А можно даже рисовать!
Это называется…
– Тетрадь !
Самая первая, самая главная,
С нее начинается азбука.
Есть поясок и два столбика.
Знаете букву?
Если что-то в тетрадке
Неправильно ты написал,
То все помарки маленькие
Сотрет твой помощник с листа. Что это?
– Ластик !
Мы приготовили для вас . Называется он: «До свидания, детский сад, открывай нам, школа, дверь!» Для оформления помещения вам не лишним будет видео и узнать, как делать своими руками фигуры из длинных воздушных шаров.
Если я только захочу,
То все на свете расчерчу.
Угадай скорей-ка!
– Линейка !
На коричневом поле
Беленький зайчик
Разные знаки рисует.
Он бегал и прыгал,
А след за ним
Был также очень бел.
Ты знаешь, что за заяц?
– Мел !
Разрисует хвостиком
Все за собою
Весь чудесный альбом –
Вот грибочек. Вот дом. Что это?
– Кисточка !
Всех зовет за собой
Маленький и звонкий.
То урок начнет,
То его закончит. Это…
– Звонок !
К : Спасибо, ребята! Мы нарядили очень красивую школьную елочку!
В : Все молодцы! Теперь у меня есть предложение – хотите совершить сказочное путешествие на другую планету, которая называется «Школяндия»? Хотите? К : Я тоже очень хочу с вами полететь. Возьмите меня! А то мне хочется учиться и нет ну никакой возможности. В : Возьмем его, ребята? Хорошо, Кузя, летишь с нами. Но перед дальней дорогой нам обязательно нужно размяться. Лето закончилось, скоро будет много дождливых (но интересных!) дней. Давайте вместе сыграем в игру и найдем солнышко.
Эстафета «Найди свое солнышко».
Всех детей нужно разделить на две равные команды. Всем раздают гимнастические палки. Перед каждой группой на расстоянии 7–8 метров кладут на пол обычный гимнастический обруч. Это заготовка солнышка.
По сигналу от каждой команды выбегает к обручу один участник и кладет свой «лучик» – палку – возле солнышка. Второй участник начинает бежать только после возвращения первого. Таким образом дети «нарисуют» себе собственное солнце. Побеждает команда, раньше справившаяся с этим «спортивным рисованием».
Путешествие
В : Каждая наша команда – это отдельный корабль. Так и будем лететь. Мы с Кузей будем вас сопровождать. Готовы? Летим к первой остановке – планета «Сказка» . Звучит музыка «путешествий». Дети вслед за ведущей пробегают по периметру зала. В : Чтобы интересней было на этой планете, давайте попробуем вспомнить несколько сказок. Я буду называть и показывать героев сказки, а вы попробуете отгадать, где именно, на каком сказочном острове (это отдельная сказка) они живут.
- Жаба, Крот, Жук, Ласточка, маленький Эльф. (Дюймовочка).
- Мачеха с дочерьми, фея-крестная, тыква, кучер-крыса, принц и прочие. (Золушка).
- Папа Карло, Лиса Алиса, Кот Базилио и другие. (Золотой ключик. Приключения Буратино).
- Петух, кот, пес, лошадь, король, принцесса и так далее. (Бременские музыканты).
К : Ух, ты! Ребята так много сказок знают! А я могу вам про сказки загадку загадать. Хотите? Он зверей больных Всех на свете исцелит. Как его зовут, ребята? Доктор…. – Айболит!
Кузя и ведущая загадывают еще несколько загадок. После этого снова звучит полетная музыка, команды-корабли друг за другом перелетают на следующую планету.
В : Вот и следующая остановка – планета «Циферка» . Кто знает, зачем нужны цифры и математика? Дети по очереди пробуют ответить. Кузя тоже присоединяется к ответам, а потом предлагает ребятам немного помочь ему разобраться с цифрами. Все вместе решают простые задачки-загадки, требующие элементарных счетных навыков. На саночках с горки ехали четверо мальчиков, на горке в снег упали двое. Сколько же доехало до самого низа горки? Затем каждая команда получает комплект цифр. Их нужно разбросать, а дети должны сложить все в правильном порядке. К : Я еще знаю несколько математических вопросов!
- Сколько носов у двух псов?
- Сколько хвостиков у трех котиков?
- Сколько крылышек у двух птичек?
- Сколько лапок у трех мышек?
В : Все ребята большие умницы! И Кузя молодец! Ну что, летим дальше? Полет происходит, как и в предыдущий раз: по кругу все вместе обходят зал под музыку. Потом ведущая объявляет, что обе команды-корабли удачно приземлились на следующую планету. В : Ух! Прилетели-приземлились! Ребята, планета «Веселье»! К : Ой, веселье – это же танцы, правда? Я очень люблю танцевать, а вы? После общего согласия объявляется танец «Повторяйка». Кузя танцует под веселую музыку, выполняя несложные движения, а дети в точности такие же движения повторяют за ним. К : Ах, как весело! Хочу еще! В : Тогда давайте попробуем научиться новому виду спорта. Называется он «Зверо-робика». Я буду показывать вам, как двигаются животные, а все должны пройтись так же. Согласны? Ведущая имитирует движения разных животных, Кузя и дети повторяют.
После этого объявляется, что следующая планета уже готова принять таких активных и веселых детей. Корабли снова отправляются в полет – играет музыка, все двигаются по кругу друг за дружкой.
В : Ну вот, дети, мы приземлились на конечной станции – на планете «Школяндия». Давайте вместе вспомним приметы, по которым можно узнать, что наступила пора идти учиться:
- Листья на деревьях стали… Желтыми!
- Начались… Дожди!
- Все дети утром… Идут в школу или садик!
- На календаре… Сентябрь!
- Дети с собой в школу берут… Ранцы!
- Что они несут в ранцах? Тетради, ручки, книжки, карандаши и так далее.
В : Молодцы! Давайте теперь потренируемся хорошо, чтобы в школу или садик вы всегда приходили вовремя.
Эстафета «Добеги до класса».
В : Когда утром нужно вставать, очень хочется еще немного поваляться в кровати. Если задержаться, можно опоздать на урок. Давайте представим, что вы уже проспали и теперь бежите в свой класс. Команды выстраиваются в две линии. Первому участнику надевают на спину ранец (Кузя назначается главным помощником в этом конкурсе и будет надевать ранцы одной команде, а ведущая – другой). С ранцем нужно добежать до класса (на расстоянии 7–8 метров ставится табурет) и вернуться обратно. Потом ранец передают следующему участнику, пока не пробегут все. В : Все справились на отлично! Никто теперь не будет никогда опаздывать на занятия. Поздравляю! А сейчас пришло время вернуться домой, в наш любимый детский садик. Готовы? Звучит музыка, все по кругу возвращаются назад.
В : Вот и закончилось наше чудесное и познавательное путешествие. Всем понравилось летать на новые планеты? К : Мне тоже очень это понравилось. Ура, ура! А что теперь будет? В : У нас всех дальше – Новый учебный год! Оставайся с нами, Кузя. К : Я бы с удовольствием, но не могу же я оставить свой домик с Бабулей-Ягулей, печку любимую. Но я буду к вам приходить в гости. Будете, ребята, меня ждать? (Общее «Да!»). В : Вот и момент прощаться наступил. До новых замечательных встреч! Звучит музыка, дети расходятся. В большинстве случаев в начале сентября еще стоит теплая погода и День знаний с ребятишками можно отпраздновать и на улице, как в следующем видео: http://www.youtube.com/watch?v=Q6lpPTW4E5w
Отсрочка начала школьного возраста ребенка — серьезный вызов для родителей
Запустить детский сад или не начать детский сад?
Многие родители ломают голову над этим вопросом, не исполнилось ли их детям 5 лет незадолго до начала нового учебного года. А новое исследование, показывающее, что старшие детсадовцы имеют преимущество перед своими младшими одноклассниками, может подлить масла в огонь и без того сложной дискуссии.
В большинстве штатов детям должно быть 5 лет к концу лета или осени, чтобы записаться в детский сад.Для детей, чьи дни рождения приходятся на границу, установленную в штате, это означает, что они начинают школу новоиспеченным 5-летним или даже 4-летним. С другой стороны, дети, родившиеся после ограничения, пойдут в детский сад почти в 6.
Заимствуя семестр и практику из колледжа легкой атлетики, некоторые родители — около 7 процентов мальчиков и 5 процентов девочек осенью 2010 года, согласно предыдущим данным. исследования — предпочитают «красную рубашку» своих детей. Эта практика более распространена среди мальчиков, родившихся летом от родителей с высшим образованием; в то время как то же исследование показывает, что в целом сдерживали 12 процентов этой группы, родители с высшим образованием сдерживали своих мальчиков примерно на 20 процентов.
Начальный возраст детских садов и школ
Во всех штатах есть детские сады, а в 19 штатах для зачисления в школу требуется, чтобы детям исполнилось 5 лет к 1 сентября. Однако в большинстве штатов посещение детского сада не требуется. В 42 штатах обязательное школьное обучение начинается с 6 лет и старше.
| Государство | Возраст поступления в детский сад (дата, к которой ученику должно быть 5 лет, чтобы посещать детский сад) | Возраст обязательного школьного образования (возраст, в котором ребенок должен посещать детский сад) школа) |
|---|---|---|
| Алабама | сен.1 | Возраст 6 |
| Аляска | 1 сентября | Возраст 7 |
| Аризона | 31 августа | Возраст 6 |
| Арканзас | 1 августа | Возраст 5 |
| Калифорния | 1 сентября | Возраст 6 |
| Колорадо | 1 октября | Возраст 6 до 1 августа |
| Коннектикут | 1 января (учебного года) | Возраст 5 |
| Делавэр | Авг.31 | Возраст 5 |
| Округ Колумбия | 30 сентября | Возраст 5 |
| Флорида | 1 сентября | Возраст 6 |
| Джорджия | 1 сентября | Возраст 6 |
| Гавайи | 31 июля | Возраст 6 к 1 января |
| Айдахо | 1 сентября | Возраст 7 лет к первому дню в школе |
| Иллинойс | 1 сентября | 6 лет не позднее сентября1 |
| Индиана | 1 августа | Возраст 7 |
| Айова | 15 сентября | Возраст 6 к 15 сентября |
| Канзас | 31 августа | Возраст 7 |
| Кентукки | 1 августа | Возраст 6 к 1 августа |
| Луизиана | 30 сентября | Возраст 7 |
| Мэн | 15 октября | Возраст 7 |
| Мэриленд | Сентябрь1 | Возраст 5 |
| Массачусетс | Решение округа | Возраст 6 |
| Мичиган | Октябрь 1 | Возраст 6 к декабрю 1 |
| Миннесота | Сентябрь 1 | Возраст 7 |
| Миссисипи | 1 сентября | Возраст 6 к 1 сентября |
| Миссури | 31 июля | Возраст 7 |
| Монтана | 10 сентября | Возраст 7 |
| Небраска | 31 июля | Возраст 6 к янв.1 |
| Невада | 30 сентября | Возраст 7 |
| Нью-Гэмпшир | Решение округа | Возраст 6 |
| Нью-Джерси | Решение округа | Возраст 6 |
| Нью-Мексико | 31 августа | Возраст 5 к 1 сентября |
| Нью-Йорк | Решение округа | Возраст 6 |
| Северная Каролина | 31 августа | Возраст 7 |
| Северная Дакота | июль 31 | Возраст 7 |
| Огайо | Решение округа | Возраст 6 |
| Оклахома | Сентябрь.1 | Возраст 5 |
| Орегон | Сентябрь 1 | Возраст 6 |
| Пенсильвания | Решение округа | Возраст 8 |
| Род-Айленд | Сентябрь 1 | Возраст 6 |
| Южная Каролина | 1 сентября | Возраст 5 |
| Южная Дакота | 1 сентября | Возраст 6 |
| Теннесси | 15 августа | Возраст 6 |
| Техас | Сент.1 | Возраст 6 |
| Юта | 1 сентября | Возраст 6 |
| Вермонт | Решение округа | Возраст 6 |
| Вирджиния | 30 сентября | Возраст 5 |
| Вашингтон | 31 августа | Возраст 8 |
| Западная Вирджиния | 1 сентября | Возраст 6 |
| Висконсин | 1 сентября | Возраст 6 |
| Вайоминг | сен.15 | Возраст 7 |
Источник: Комиссия по образованию Штатов
Новое исследование детсадовцев, опубликованное в качестве рабочего документа Национальным бюро экономических исследований, некоммерческой организацией, показало, что дети, которые старше, когда они идут в детский сад, имеют измеримое преимущество по сравнению со своими младшими одноклассниками в долгосрочной перспективе. У них более высокие результаты тестов на более позднем этапе своей академической карьеры, они с большей вероятностью будут учиться в колледже и с меньшей вероятностью будут проводить время в системе ювенальной юстиции.
Но есть опасность попытаться приспособить отдельного ребенка к статистическому анализу, предупреждает один из авторов исследования.
Кшиштоф Карбовник, научный сотрудник Северо-Западного университета, сказал, что исследование, которое еще не прошло экспертную оценку, не должно восприниматься как зеленый свет, чтобы удерживать ребенка от посещения школы в течение года.
«В среднем дети, рожденные в августе, будут иметь дела немного хуже, чем дети, рожденные в сентябре», — сказал Карбовник, но это не повод сдерживать иным образом подготовленного ребенка к кажущемуся преимуществу.По словам Карбовника, это «им дорого обходится».
Дата окончания
Исследователи изучили детей во Флориде, у которой есть надежный набор данных об учениках и крайний срок поступления детей в детский сад 1 сентября. Исследователи сравнили детей, которые родились в августе и которым только что исполнилось 5 лет, когда они идут в школу, с детьми, которые родились в сентябре и пошли в школу, когда им почти 6 лет. Исследование было сосредоточено только на детях, которые были «от природы» старыми для этого класса. или молодой для своего класса; дети, которые не посещали школу в течение года, не участвовали в общем анализе.
Разница в результатах тестов между этими «молодыми» 5-летними и «старыми» 5-летними составляла около двух десятых стандартного отклонения. По словам исследователей, это эквивалентно примерно 40 баллам SAT по 1600-балльной шкале, или примерно столько же, сколько разница в годичных успехах в обучении между очень сильным и средним учителем, согласно исследованию 2010 года. эффективность учителя.
Это различие сохранялось даже тогда, когда исследователи сравнивали братьев и сестер, родившихся в августе, по сравнению с сентябрем, и оно было одинаковым независимо от пола, расы, социально-экономического статуса или качества школы.
В докладе Национального бюро экономических исследований исследователи также использовали данные из большого неназванного округа Флорида для анализа долгосрочных эффектов. В отличие от некоторых других исследований, этот анализ показал, что влияние старения по классу не исчезает со временем. Например, дети, рожденные в сентябре — те, кто старше своего класса — на 2,1% чаще посещают колледж по сравнению с их одноклассниками, родившимися в августе, на 3,3% чаще заканчивают колледж и на 7,2% выше вероятность его окончания. конкурентоспособный или отборный колледж.
Кроме того, вероятность того, что они попадут в тюрьму за преступления несовершеннолетних до достижения ими 16-летнего возраста, на 15,4% ниже. Исследователи обнаружили, что эти долгосрочные результаты более сильны среди белых детей, чем среди чернокожих и латиноамериканских детей.
Исследователи также сравнили детей в округах Флориды, где многие учащиеся имеют красную рубашку, и в округах штата, где обычно остаются ученики младших классов.
Redshirting гораздо более распространен среди семей с более высоким доходом, а сохранение успеваемости более распространено среди детей, чьи родители имеют низкий доход.
Но анализ округа показывает, что дети из малообеспеченных семей с красной рубашкой получают больше пользы от этой практики, хотя в этой группе она встречается редко. Дети из обеспеченных семей больше выиграли от сдерживания, чем дети из бедных семей.
Дэвид Фиглио, еще один автор исследования и новый декан Северо-Западной школы образования и социальной политики, предостерег от того, чтобы делать убедительные выводы из этой части исследования. Но он сказал, что результаты действительно заслуживают дополнительных исследований, чтобы убедиться, что они верны.
Повышение осторожности
Но если эту информацию не следует использовать для того, чтобы заставить родителей задерживать своего ребенка на один год, что же делать родителям?
Дайан Уитмор Шанценбах, профессор образования и социальной политики Северо-Западного университета, в начале этого года написала статью для журнала Education Next, в которой утверждала, что красная рубашка не должна стать нормальной практикой. По ее словам, недавняя газета не меняет ее взглядов.
«Мой детский садик еще не успел учиться, поэтому я увлечен этой темой по многим причинам, а не только для исследования», — сказал Шанценбах.
Родители должны думать о потребностях своего ребенка, — сказала она. Например, ее дочь стремится делать то же самое, что и ее старшие братья и сестры. Посещение школы с детьми, которые на несколько месяцев старше, заставит ее сверстников равняться. По ее словам, детям с похожей личностью может быть скучно, если они будут окружены одноклассниками. В статье
Шанценбах также оценил влияние на рынок труда удержания ребенка на один год, заявив, что мужчина с высшим образованием, который выходит на пенсию в 67 лет, может потерять 80 000 долларов дохода.В ее статье цитируются другие исследования красной рубашки, которые показали, что польза от удержания ребенка на спине невелика и со временем уменьшается.
Шанценбах сказала, что понимает, что родители обеспокоены тем, когда их дети пойдут в школу — она сказала, что получила больше откликов на эту статью, чем на все остальное, что она написала. Тем не менее, 4 из 5 мальчиков, родившихся летом, родители которых получили высшее образование, идут в школу вовремя, отмечает Шанценбах.
«Все будет хорошо, — сказал Шанценбах.«Это моя мантра. Вы лучше всех знаете своего ребенка. Делай то, что, по твоему мнению, в его или ее интересах в отношении красной рубашки, и все будет хорошо «.
Так считает Леа Энн Стундинс, мать из Далласа.
Когда ее летний сын Куинн собирался пойти в детский сад, она на мгновение сомневалась, стоит ли отправлять его в школу вовремя. Она не сомневалась, что он справится с академиками. Но ее сын был крошечным, и она сказала, что в Далласе сдерживать мальчиков, рожденных летом или осенью, за год до детского сада — обычное дело.
Но, несмотря на эти краткие опасения, она вовремя отправила Куинн в школу, как и своего общительного младшего сына Луки, у которого также есть летний день рождения. Куинн сейчас 20-летний студент колледжа Колумбийского университета, а Лука, 11 лет, растет в шестом классе, и она сказала, что ее выбор удачно сложился для ее семьи.
«Слишком много делать того, что делают все остальные, и сравнивать своего ребенка с другими детьми», — сказал Стундинс. «Вам действительно нужно просто посмотреть на своего ребенка».
Добро пожаловать в детский сад! — Школьный округ Корваллис
Информация
Посещаемость
Регулярная посещаемость напрямую связана с успехом в школе.В начальной школе родители и опекуны могут закрепить привычку хорошо посещать школу и приходить в школу вовремя. Мы просим все семьи присоединиться к нам и сделать регулярное посещение школы своим ожиданием и приоритетом.
Требования к иммунизации
Закон штата Орегон требует вакцинации для зачисления в школьный округ Корваллис, и это должно быть документально подтверждено. Ваш ученик не может поступить в школу без документов, подтверждающих его соответствие требованиям. Требуемые прививки: 5 от дифтерии / столбняка / коклюша (DTaP), 4 от полиомиелита, 1 от ветряной оспы, 2 от кори, 1 эпидемический паротит, 1 от краснухи, 3 от гепатита B, 2 от гепатита A.Прививки можно сделать у частных врачей, в клиниках и в Департаменте здравоохранения округа Бентон (541-766-6812) в Корваллисе.
Как записаться
Любой ребенок, которому до 1 сентября исполнится пять (5) лет, имеет право записаться в детский сад в школе по месту жительства. Если вы ищете вариант онлайн, детский сад в Corvallis Online может быть для вас.
Мы используем онлайн-систему регистрации. Для завершения процесса регистрации вам будет предложено предоставить подтверждение адреса, подтверждение адреса учащегося, запись о прививках и любые документы, подтверждающие образование, которые у вас есть.Если вы не можете предоставить эти документы, позвоните в офис школы за помощью. После завершения онлайн-регистрации школа свяжется с вами, чтобы завершить процесс.
Если вы не уверены, какая начальная школа является школой вашего района, вы можете проверить любой адрес, чтобы узнать, в какой пограничной зоне она расположена, с помощью локатора адресов округа или позвонив по телефону 541-757-5811.
Здоровье и безопасность
Наши школы работают в соответствии с политикой «закрытого кампуса».Эта политика требует, чтобы каждый раз, когда учащиеся покидают здание или территорию (например, когда семьям необходимо забирать детей из школы по назначению или из-за болезни), семьи должны выписывать своего ребенка в офис школы.
Кроме того, семьи и посетители, входящие в здание школы по любой причине, должны зарегистрироваться в офисе и получить пропуск посетителя, который они будут носить до конца своего пребывания.
Наблюдение за учениками начинается в начале учебного дня и включает в себя поездки на автобусе.Пожалуйста, постоянно напоминайте своему ребенку об основных правилах безопасности. Если ваш ребенок ходит в школу, мы рекомендуем вам ходить с ребенком в школу и обратно.
Мы также настоятельно рекомендуем семьям лично присматривать за своими детьми на автобусной остановке до прибытия автобуса. Записка из дома требуется, когда есть изменения в привычке ребенка ехать на автобусе или ходить.
Безопасность — это сотрудничество между школами, учащимися и семьями. Если в какой-то момент вы почувствуете, что в какой-либо школе возникла небезопасная ситуация, пожалуйста, обратитесь в школьный фронт-офис.
Если ваш ребенок травмирован или заболеет в школе, мы приложим все усилия, чтобы связаться с вами. Пожалуйста, своевременно обновляйте как свою контактную информацию, так и контактную информацию (другие ответственные взрослые могут позвонить, если вы недоступны). Чтобы обновить информацию, обратитесь в офис школы.
Больной ребенок должен находиться дома, чтобы защитить этого ребенка и предотвратить контакт с другими учащимися. Ребенок с лихорадкой выше 100 ° F может вернуться, когда его температура снизится без использования жаропонижающих лекарств.
Если состояние здоровья вашего ребенка требует особого внимания, пожалуйста, свяжитесь со школой до первого дня посещения.
Если вашему ребенку нужны лекарства в школьные часы, принесите это лекарство в оригинальной упаковке и отправьте его секретарю школы. По соображениям безопасности очень важно, чтобы вы транспортировали лекарства и заполняли необходимые формы в школе. Лекарства, отпускаемые по рецепту и без рецепта, должны быть в оригинальной упаковке.По запросу фармацевты обычно готовы предоставить два контейнера с этикетками, по одному для дома и школы.
Подготовка к школе
Вы первый учитель своего ребенка, и вы можете многое сделать, чтобы дать ребенку успешное начало в детском саду. Большинство поступающих в детский сад развили некоторые навыки в четырех перечисленных ниже областях. В определенных областях ваш ребенок может развиваться немного быстрее или немного медленнее. Наберитесь терпения, доверяйте своему суждению и не проявляйте чрезмерной критики.Если вы проведете время с ребенком и повеселитесь, остальное приложится!
Важные навыки для поступающих в детский сад:
- Может следовать распорядку.
- Играйте вместе с другими.
- Охотно пробуйте новые занятия.
- Терпеливо дождитесь поворота или разговора.
- Обратите внимание на рассказ или занятие в течение десяти минут.
- Позаботьтесь о личных потребностях, таких как туалет, мытье рук и одевание.
Попробуй!
- Дайте вашему ребенку возможность играть с другими.
- Объясните последствия правильного и неправильного выбора.
- Играйте в игры, требующие по очереди и внимательности.
Важные навыки для поступающих в детский сад:
- Использование тупых ножниц для резки бумаги
- Потренируйтесь держать карандаш.
- Определите части тела, например, голову и пальцы ног.
- Нарисуйте прямые и изогнутые линии.
- Скопируйте буквы и фигуры, например круг.
- Знайте основные цвета.
Попробуй!
- Предоставьте вашему ребенку множество возможностей рисовать и печатать маркерами, мелками и карандашами.
- Предлагайте упражнения, которые развивают навыки маленьких мышц рук, такие как вырезание фигур, нанизывание бусинок и заливка клея.
Важные навыки для поступления в детский сад:
- Знать и произносить свое имя.
- Обозначьте ярлыки и знаки, например знак СТОП.
- Знайте буквы и их звуки.
- Слушайте и говорите о сборниках рассказов.
- «Читайте» знакомые книги по памяти, используя подсказки с картинками.
- Понимание чтения слева направо, сверху вниз.
Попробуй!
- Читайте ребенку вслух ежедневно. Посетите библиотеку.
- Выберите книги и занятия, которые понравятся вам обоим.
- Дайте ребенку возможность писать и рисовать.
- Играйте в игры на слух, например «Я шпионю…», со словесными подсказками и указаниями.
Важные навыки для поступления в детский сад:
- Прикоснуться и сосчитать предметы до 5.
- Подсчитайте до 10.
- Сортировка элементов и группировка объектов.
- Распознавайте основные закономерности.
Попробуй!
- Указывайте на различные формы в вашем доме, в магазине и во время путешествия (ценник — прямоугольник, светофор — круги).
- Поощряйте подсчет предметов вокруг вашего дома или в машине (посчитайте, сколько в вашей закуске.)
Gentle Start
Переезд из дома или дошкольного учреждения в школу для «больших детей» увлекателен, а иногда и страшен для детей и семей.Новый учебный год для киндеров мы начинаем с нежного начала. Это означает, что в первую (ые) неделю (ые) школьную неделю группы будут меньшими. Наши воспитатели детского сада проводят время, знакомясь с вами и вашим ребенком. Мы стремимся лучше понять сильные стороны каждого ребенка и области, в которых он может расти, прежде чем собирать всех учеников вместе.
Для учащихся, проживающих в пределах установленной в штате Орегон зоны для прогулок длиной в одну милю, мы рекомендуем родителям ходить пешком или ездить на велосипеде со своим детсадовцем в школу и обратно.Если вы планируете отвезти своего ученика в школу, обратитесь в школьный офис, чтобы узнать о процедурах получения и высадки в вашей школе.
Учащиеся, живущие на расстоянии более одной мили от школы, имеют право на пользование школьным автобусом. Родители должны зарегистрировать своего ученика для поездки на автобусе. Всех детсадовцев должен забрать в школе или на автобусной остановке родитель / опекун или одобренный родителем / опекуном взрослый.
Здоровые и сбалансированные по питанию блюда на завтрак и обед готовятся на центральной кухне школьного округа и доставляются на наши школьные кухни.Студенты могут принести обед из дома или поесть в школе. Многие семьи имеют право на участие в программе бесплатного или сокращенного питания, узнать больше…
Все школьные принадлежности, такие как карандаши, клей и мелки, приобретаются школьным округом и раздаются школьным классам.
Сеть Parenting Success Network — это коалиция организаций в округах Линн, Бентон и Линкольн, деятельность которых направлена на укрепление и поддержку семей. Посетите веб-сайт Parenting Success Network для получения полезной информации, советов и поддержки.
Часто задаваемые вопросы
Есть ли внеклассная программа?
Школы Гарфилда, Линкольна и Уайлдкэт имеют внешкольную программу благодаря гранту и партнерству с Клубом мальчиков и девочек Корваллиса. Любые другие внеклассные клубы / программы школьным округом не спонсируются.
Что делать, если мой ребенок не знает испанского? Как они узнают, что происходит?
Наши школы и учителя умеют помогать учащимся выучить второй или даже третий язык.Мы будем работать с вашим ребенком, независимо от языка, на котором говорят дома, чтобы помочь ему преуспеть в школе.
Можно ли помочь подготовить моего ребенка к DLI?
Полезное начало — приучить ребенка к простым песням, стишкам и счету на английском и испанском языках.
Как я могу помочь своему ребенку, если я не понимаю по-испански?
Наши учителя двойного погружения подскажут вам стратегии, которые помогут вашему ребенку, даже если вы не совсем понимаете язык. На начальном уровне домашняя работа минимальна.
Что, если я хочу дать кому-то разрешение забрать моего ребенка из школы?
Когда вы зарегистрируете своего ребенка, перечислите людей, которым вы разрешаете забирать его из школы. Чтобы изменить этот список, позвоните в офис школы.
Моему ребенку в августе исполнится 5 лет. Могут ли они записаться?
Детям должно исполниться 5 лет до 1 сентября. Особые исключения могут быть сделаны для детей, которым исполняется 5 лет до первого дня в школе, но до 15 сентября. Пожалуйста, свяжитесь с офисом школы.
Какие документы достаточно для подтверждения адреса?
Примеры включают удостоверение личности, выданное штатом, DMV или удостоверение личности штата Орегон, текущий счет за телефон, воду или коммунальные услуги, почтовые отправления от государственного или правительственного учреждения, такого как Департамент социальных служб или Орегонского плана здравоохранения, или договор аренды, аренды или титула. закрытие договоров.
Я не уверен, что мой ребенок готов пойти в школу. Стоит ли сдерживать их год?
Мы приветствуем всех детей, которым исполнится 5 лет до 1 сентября. Если вы беспокоитесь о готовности вашего ребенка, поговорите со школьным офисом о назначении времени для встречи со школьным консультантом или директором школы.Иногда утверждается два года в детском саду.
Могу я прийти в класс?
В 2021-22 учебном году мы лучше ознакомимся с рекомендациями по охране здоровья в августе, и мы расскажем о возможных посещениях школьных классов.
Будет ли день открытых дверей?
В 2021-22 учебном году мы лучше ознакомимся с принципами здоровья в августе, и мы расскажем о возможных днях открытых дверей.
У нас не было дошкольных учреждений. Это нормально?
Да, мы хотим, чтобы ваш ребенок посещал наш детский сад независимо от дошкольного учреждения или без него.
Мой ребенок не ходил в детский сад из-за пандемии. Это нормально?
Да, мы будем уделять особое внимание нашим прибывающим детям, зная, в каком году они пережили эту пандемию. Мы их приветствуем!
Что должен знать мой ребенок, чтобы пойти в детский сад?
Для посещения детского сада нет обязательных навыков. Большинство поступающих в детский сад развили определенные навыки в четырех перечисленных здесь областях.
Могу ли я попросить учителя для моего ребенка?
Мы доверяем всем воспитателям детского сада и не помещаем учеников в класс по просьбе родителей / опекунов.
Могу ли я стать волонтером в классе моего ребенка или в школе?
Обратитесь в офис школы, чтобы узнать о возможностях волонтерства. В 2020-2021 годах волонтерство было ограничено из-за пандемии. Все волонтеры должны заполнить форму заявления волонтера, доступную на веб-сайте школьного округа .
Насколько велики классы в детском саду?
Типичные размеры классов детского сада составляют от 18 до 25 учеников.
Сколько учителей в каждом классе?
В каждом классе детского сада большую часть учебного дня будут занимать двое взрослых.
Посещение школ Round Rock ISD A – Z гид
Занятия и клубы после школы
Доступны занятия и клубы после школы (может взиматься плата).
Обретение новых и разнообразных навыков помогает пробудить творческий потенциал, новаторство и энтузиазм в обучении. Студенты могут выбирать из академического, художественного и культурного обогащения, отдыха, развития лидерских качеств и группового обучения. Запишитесь на внеклассные занятия с общественным образованием.
Деятельность клуба зависит от кампуса.Свяжитесь с администрацией школы, чтобы узнать, что доступно в вашем кампусе.
Снова в школу
В каждом кампусе проводится День открытых дверей или Ночь Снова в школу. Эти мероприятия — идеальное время, чтобы встретиться со своими учениками и учителями и узнать больше о том, как выглядит повседневная жизнь вашего ученика в кампусе. Посетите веб-сайт вашей школы, чтобы узнать дату и время.
Расписания занятий и назначения учителей
В каждой школе есть собственный метод уведомления учащихся о расписании занятий и назначениях учителей.Как правило, у учащихся и родителей есть расписание и даты для посещения кампуса, чтобы получить информацию и встретиться с учителями до начала занятий, а также для проведения вечеров открытых дверей после начала занятий.
Свяжитесь с вашей школой или посетите их веб-сайт, чтобы узнать, что запланировано.
COVID-19
Мы внедрили значительные упреждающие меры, чтобы помочь защитить здоровье и безопасность наших студентов и сотрудников. Ознакомьтесь с протоколами по охране здоровья и безопасности COVID-19. Ожидается, что студенты и сотрудники будут придерживаться правил гигиены и социального дистанцирования, чтобы поддерживать здоровую и безопасную среду обучения.
Пожалуйста, не отправляйте своего ученика в школу, если он болен или проявляет симптомы COVID-19. Маски для лица не являются обязательными. 18 мая 2021 года губернатор Техаса Грег Эбботт издал указ, запрещающий государственным школам вводить маски.
Узнайте больше о реакции Round Rock ISD на COVID-19.
Пакеты первого дня
Ваш кампус может отправлять студентов домой с пакетом первого дня. Это может включать документы, требующие подписи родителей / опекунов и информацию о жизни в университетском городке.
Общественное питание
В кампусах студентам предлагается завтрак и обед. Посмотреть школьное меню.
20 апреля 2021 года Министерство сельского хозяйства США (USDA) объявило, что отказ от бесплатного предоставления здорового питания детям продлен до 30 июня 2022 года. На 2021-2022 учебный год: ВСЕ учащихся Round Rock ISD получат завтрак и обед бесплатно.
Персонал соблюдает усиленные протоколы безопасности при приготовлении и раздаче пищевых продуктов.Находясь в кафетерии, студенты соблюдают протоколы безопасности, чтобы обеспечить социальное дистанцирование, бесконтактные транзакции и смягчить перекрестный контакт.
Home Access Center
Home Access Center (HAC) — это онлайн-информационная система, которая позволяет родителям / опекунам и учащимся средних школ просматривать информацию об учащихся, такую как записи о посещаемости, расписания занятий, задания и оценки. Посетите HAC онлайн или загрузите приложение.
PTA
Родители, опекуны, бабушки и дедушки, учителя, персонал, члены сообщества — любой, кто хочет помочь детям, может присоединиться к PTA.Посетите Round Rock ISD PTA онлайн, чтобы стать участником.
Школьные принадлежности
У каждого учителя или школы есть индивидуальные запросы на поставку, поэтому лучше получить список непосредственно в кампусе. Многие кампусы размещают свои списки материалов на школьном веб-сайте. Если у вас есть вопросы о школьных принадлежностях для вашего ученика или если вы приобрели готовые школьные принадлежности в PTA кампуса, спросите учителя вашего ученика.
BPS Welcome Services / Детский сад и Pre-K
Есть несколько вариантов, которые помогут нашим самым маленьким ученикам начать успешный старт.
Universal Pre-K
Подготовьте ребенка к успеху! Дошкольное учреждение готовит вашего ребенка к школе с прочной основой для обучения прямо сейчас. Программа дошкольного образования Бостонских государственных школ — одна из самых сильных в стране. Бостонская универсальная программа Pre-K предоставляет высококачественное дошкольное образование для каждого 4-летнего ребенка, живущего в Бостоне, бесплатно для семей. Узнайте больше о программе и о том, как зарегистрироваться на сайте www.bostonpublicschools.org/UPK
Обратный отсчет до детского сада
Это партнерство между BPS, городом Бостон и многими общественными организациями работает над тем, чтобы обеспечить позитивный переход в детский сад BPS для учащихся и их семей.Получите копии их публикаций, доступных на многих языках, в любом центре приветствия, или позвоните по телефону 617-635-9288, или посетите их веб-сайт: www.countdowntokindergarten.org
Детский сад (K2)
Детский сад — это шестичасовая (полнодневная) программа для 5-летних детей, которая предоставляется во всех начальных школах. Зачисление в школу гарантировано всем детям, подавшим заявление на полный курс K2. Однако из-за нехватки места нельзя гарантировать назначение в выбранную вами школу. Для регистрации в K2 детям должно быть пять лет не позднее 1 сентября того учебного года, на который они регистрируются.
Pre-Kindergarten (K0 или K1)
Для детей, которым исполнилось четыре года на 1 сентября учебного года или ранее, доступно более 2400 мест. В K0 также есть очень ограниченное количество вакансий для детей, которым исполнилось три года на 1 сентября учебного года или раньше, на который они записываются. Назначение этих программ не может быть гарантировано.
Школы для дошкольников
Несколько школ предлагают детский сад полного дня (начиная с K0 или K1) до 1 или 3 класса, а также до и после школы с 7:30 a.м. до 16:35 Все бесплатно. Количество мест ограничено, а списки ожидания для этих популярных программ могут быть длинными.
Важные примечания для детского сада
- Всем учащимся общеобразовательных детских садов гарантируется место в высшем классе назначенной школы в соответствии с рекомендациями нашего плана распределения учащихся.
- Не могут быть сделаны исключения из нашей политики в отношении возраста поступления, независимо от предыдущего школьного опыта ребенка.
- Закон штата гласит, что каждый ребенок должен посещать школу, начиная с сентября календарного года, в котором ребенку исполняется шесть лет.
- Если вам нужна программа для вашего трех- или четырехлетнего ребенка, рекомендуем вам ознакомиться с Head Start, Child Care Choices of Boston и другими вариантами дошкольного образования. Хотя программа K1 в BPS для 4-летних детей в последние годы расширилась, назначение не может быть гарантировано.
PK / Часто задаваемые вопросы (FAQ)
Что такое переходный детский сад (ТЗ)?
Переходный детский сад (TK) — это первый год обучения в подготовительном классе для «пятилетних детей» (все учащиеся, чей пятилетний день приходится на период со 2 сентября по 2 декабря, имеют право на получение TK в OUSD).TK предоставляет нашим самым юным ученикам год «готовности к детскому саду», давая им более прочную основу для успеха в следующем году обучения в традиционном детском саду и далее.
Как записать моего ребенка в ТЗ?
Выполните четыре простых шага в процессе регистрации в течение сезона регистрации (13 ноября 2017 г. — 26 января 2018 г.) на 2018-19 учебный год. Посетите сайт www.ousd.org/enroll, чтобы начать работу, или позвоните в Центр приема студентов по телефону 510-879-4600.
Какая «дата окончания» в Калифорнии?
Почему Калифорния решила изменить «дату окончания»?
А как насчет моего ребенка, которому осенью исполнится 5 лет?
Переходный детский сад доступен для детей 4 лет, которым исполнится 5 лет с сентября по декабрь.
Если мой ребенок посещает ТЗ, сдерживают ли его / ее?
Нет. ТЗ обеспечивает год обучения в раннем возрасте, соответствующего уровню развития, так что учащиеся начинают традиционный детский сад с академическими, социальными, физическими и эмоциональными навыками, которые им необходимы для успеха на протяжении всей остальной образовательной карьеры.
В какой класс пойдет мой ребенок после ТЗ?
Означает ли зачисление моего ребенка в ТЗ, что он / она закончит среднюю школу поздно?
Нет. Детям, посещавшим ТЗ, будет 18 лет, когда они закончат среднюю школу, и 19 лет через несколько месяцев после ее окончания.
В чем разница между ТЗ и дошкольным учреждением?
ТЗ основаны на навыках, которым дети могли овладеть в дошкольном учреждении или дома, и используют «модифицированную учебную программу детского сада», которая с точки зрения развития подходит для пятилетних детей, поступающих в традиционную школьную среду.
Чем ТЗ отличаются от традиционного детского сада?
ТЗ не является копией традиционного детского сада. В переходном детском саду используется комбинация стандартов, включая Основы дошкольного обучения Департамента образования Калифорнии и Общие основные стандарты для детского сада. Кроме того, классная среда ТЗ включает гораздо больше возможностей для социально-эмоционального развития, мелкой и крупной моторики, постоянного языкового развития и сложных социальных игр.Это достигается за счет увлекательного игрового времени, обучения в малых группах и обучения на основе проектов.
Каковы преимущества ТЗ?
TK предоставляет детям целенаправленное учебное пространство для развития социальных, эмоциональных, физических и академических навыков с соответствующими инструкциями. TK готовит учащихся к социальным и академическим ожиданиям традиционного детского сада, снижая вероятность сохранения оценок в будущем и настраивая учащихся на академические успехи по мере их продвижения в колледж и их будущей карьеры.
Предоставляет ли TK поддержку для изучающих английский язык?
Учащиеся, изучающие английский язык в переходном детском саду, будут иметь тот же уровень услуг, что и те, кто учится в детском саду.
Являются ли ТЗ бесплатными или мне нужно будет соответствовать критериям в зависимости от дохода?
TK является частью системы государственных школ штата Калифорния K-12 и является бесплатным и открытым для всех детей соответствующего возраста.
Какое школьное расписание для студентов ТЗ?
Учащиеся переходного детского сада используют тот же график звонков, что и ученики детского сада, и они участвуют во всех мероприятиях на территории школы, как и другие ученики (экскурсии, собрания…)
Детский сад и младшая школа | Школа Святой Анны
Здесь вы найдете информацию о процессе подачи заявления в детский сад и младшую школу. Вы можете скачать все формы заявки на участие в начальной школе, найти ответы на часто задаваемые вопросы и просмотреть график процесса подачи заявки на участие в начальной школе.
- Наш детский сад расположен на улице Генри, 124, примерно в двух кварталах от нашего главного здания.
- Помимо детей, вышедших из нашего дошкольного учреждения, , мы принимаем около 30 детей в детский сад , в результате чего общее количество детей составляет 60.
- Чтобы поступить в детский сад, ребенку должно исполниться 5 лет до 1 сентября учебного года.
- Есть 3 класса с 20 учениками и 2 штатными преподавателями (завуч и младший учитель). Воспитанники детских садов изучают 7 различных предметов по специальностям, в основном в полугруппах; таким образом, в это время соотношение учеников и учителей в домашнем классе составляет 5: 1.
- Чтобы узнать больше о нашей программе для детских садов, нажмите здесь .
- Наша младшая школа (1-3 классы) расположена в здании Фарбер по адресу Пьерпон-стрит, 153, в одном квартале от нашего главного здания.
- Мы принимаем около 20 детей в первый класс , в результате чего общее количество зачисленных в первый класс достигло 80. Открытие после первого класса происходит только по отсеву.
- Чтобы поступить в первый класс, ребенку должно исполниться 6 лет до 1 сентября учебного года.
- В 1-3 классах в каждом классе 4 класса. Как и в детском саду, в каждом классе есть старший воспитатель и младший учитель. К третьему классу дети изучают до 11 различных предметов в половинных группах. Это, в свою очередь, означает, что есть еще больше возможностей для работы в небольших группах, когда только половина класса находится в классе дома, а соотношение учеников к учителям сокращается до 5: 1.
- Чтобы узнать больше о нашей программе для младших классов, нажмите здесь .
Виртуальные дни открытых дверей для детсадовцев и семей первого класса
- Осенью и в начале зимы мы будем проводить виртуальные информационные сессии для родителей с маленькими детьми, которые подадут заявки. Каждое занятие будет проходить в формате вебинара и даст возможность узнать о философии, программе и сообществе нашей школы. Во время типичного дня открытых дверей у вас будет возможность услышать мнение директора нашей школы, а также руководителей отделений детских садов и младших классов.Мы посвящаем часть каждого мероприятия вопросам и ответам. Вы можете подписаться на виртуальный день открытых дверей в любой момент процесса подачи заявки, перейдя сюда. Мы настоятельно рекомендуем всем поступающим в детский сад посетить День открытых дверей.
Виртуальные открытые дома по вопросам разнообразия и институционального капитала
- Мы организуем два виртуальных дня открытых дверей по вопросам разнообразия и институциональной справедливости для семей, заинтересованных в том, чтобы больше узнать о подходе нашей школы к этой работе.Эти мероприятия также будут проходить в формате вебинаров и открыты для семей, поступающих на любые / все оценки. Вы можете подписаться на виртуальный день открытых дверей в любой момент процесса подачи заявки, перейдя сюда.
Требования к поступающим в детский сад и первый класс
1) Подайте заявку через наш онлайн-портал приема заявок:
- Крайний срок подачи заявок в детский сад 1 октября 2021 года. Крайний срок подачи заявок в 1 класс 1 ноября 2021 года.
- За обе оценки взимается невозвращаемый сбор в размере 100 долларов США.
- Важное примечание для поступающих в детский сад: Если в какой-либо момент до крайнего срока подачи заявок количество поступающих превысит количество часов собеседования, которые у нас есть, нам придется прекратить обработку заявок. В случае досрочного закрытия заявки будут добавлены в пул ожидания до первоначального крайнего срока.
2) Детское интервью:
- Абитуриенты, поступающие в детский сад * и поступающие в первый класс, пройдут индивидуальное собеседование с одним из сотрудников нашей приемной комиссии.Мы будем проводить личные интервью для этой возрастной группы. Каждое интервью длится примерно 30 минут. Как только ваше заявление будет получено, вы получите информацию о том, как назначить собеседование с ребенком.
- * Обратите внимание: в случае досрочного закрытия заявок в детский сад семьи, которые подают свои заявки после даты досрочного закрытия, но до первоначального крайнего срока 1 октября, будут помещены в пул ожидания и будут приглашены на собеседование, если мы возможность расширить наш календарь собеседований.
Мы включили следующие протоколы безопасности в наш личный процесс, чтобы защитить здоровье каждого:
- Все преподаватели и сотрудники Сент-Анны вакцинированы от COVID-19.
- У нас будет универсальная маскировка для всех наших зданий.
- Приемная комиссия расположена в здании отдельно от большинства классных комнат и не густонаселенным.
- Мы попросим, чтобы каждого ребенка на собеседование сопровождал только один взрослый, и мы потребуем подтверждение вакцинации, чтобы этот взрослый мог войти в здание.
- В приемной больнице будет одновременно находиться только один ребенок, приемы не будут пересекаться.
- Помещение для интервью хорошо вентилируется и просторно. Стол, за которым мы встречаемся, будет убираться между приемами.
- Если в день собеседования у ребенка появятся симптомы, нам нужно будет отменить встречу и приложить все усилия, чтобы перенести ее.
Мы уверены, что, приняв эти меры, мы сможем безопасно встретиться с каждым из наших молодых кандидатов и познакомиться с ними лично; мы очень этого ждем!
3) Интервью с родителем / опекуном:
- Собеседование с родителями будет проводиться виртуально и будет назначаться отдельно от собеседования с ребенком.Эти интервью будут длиться 15 минут и предоставят возможность родителям / опекунам задать вопросы о школе, а интервьюеру — узнать больше о своем ребенке и своей семье. Как только ваше заявление будет получено, вы получите информацию о том, как назначить собеседование с родителями.
4) Попросите нынешнего школьного учителя вашего ребенка заполнить форму оценки учителя ISAAGNY и отправить нам электронную копию по адресу [email protected] до 7 января 2022 г.
Решения детского сада будут отправлены по электронной почте в четверг, 3 февраля 2022 г.
Решения первого класса будут отправлены по электронной почте во вторник, 8 февраля 2022 г.
Зачисление во 2-й и 3-й классы возможно только при наличии отсева. Если вы хотите подать заявку и предоставить некоторую основную информацию о своем ребенке, мы обработаем материалы и свяжемся с вами, если появится свободное место и мы хотим назначить собеседование.Пожалуйста, следуйте инструкциям ниже, чтобы завершить процесс.
1) Подайте заявку через наш онлайн-портал для приема до 15 ноября 2021 года. Плата за подачу заявления не взимается.
2) Передайте форму выдачи документов в школу, в которой учится ваш ребенок.
- Школа должна отправить последние школьные отчеты / стенограммы вашего ребенка по адресу [email protected] до 7 января 2022 года.
3) Дайте оценку учителя младших классов нынешнему учителю вашего ребенка.
- Когда у учителя вашего ребенка будет достаточно времени, чтобы познакомиться с вашим ребенком, школа должна заполнить и отправить результаты оценки по адресу [email protected] до 7 января 2022 года.
Решения второй / третьей ступени будут отправлены по электронной почте 8 февраля 2021 года.
Детский сад — Государственные школы Беллингема
В Беллингхеме 14 начальных школ, все с дневными программами детского сада. Регистрация в детский сад начинается ежегодно в марте.
Для посещения детского сада детям должно исполниться 5 лет до 1 сентября. Экскурсии в детский сад и дни открытых дверей начинаются в мае. Узнайте в школьном офисе о возможностях раннего поступления. Найдите школу по соседству.
Прописка детского сада
Чтобы зарегистрировать ребенка в школе, пожалуйста, заполните наш онлайн-процесс регистрации. Посмотрите все наши видеоролики Virtual Open House на осень 2021 года.
Что нужно для регистрации:
- Свидетельство о рождении вашего ребенка для подтверждения даты рождения и официального имени
- Медицинские карты прививок
- Доказательство места жительства
Детский сад Первый день школы
Для 1–12 классов Среда, сентябрь.1 — первый день в школе. Однако 2 и 3 сентября ученики детского сада начнут перерыв с 8:00 до 12:30. с поданным обедом. Об этих днях мы сообщим семьям до начала занятий в школе. Первый полный день в детском саду — вторник, 7 сентября.
Почему детский сад дневного отделения?
Мы предлагаем программу детского сада на полный рабочий день во всех начальных школах бесплатно для семей округа. Учащиеся посещают детский сад по обычному расписанию начальной школы 8 a.м. до 14:30
Посмотрите 4-минутный видеоролик, в котором некоторые воспитатели наших детских садов делятся своими мыслями о детском саду с дневным отделением.
Идеи для вас и вашего ребенка:
- Играйте с ребенком в настольные игры, чтобы практиковаться по очереди.
- Посетите местную библиотеку.
- Назначьте этим летом несколько игровых свиданий.
- Посетите школьную игровую площадку вашего ребенка и потренируйтесь играть на оборудовании и соблюдайте такие правила, как «горки предназначены для спуска».’
- Попросите ребенка попрактиковаться в выполнении одно- и двухступенчатых инструкций. Это можно легко сделать, приготовив вместе обед или попросив их забрать свои игрушки.
- Читайте вашему ребенку в общей сложности не менее 20 минут в день.
- Нарисуйте вместе, давая ребенку время попрактиковаться в использовании различных инструментов (мелки, маркеры, карандаши, мел для ходьбы).
- Попросите ребенка попрактиковаться в написании своего имени несколькими способами (с пластилином, с помощью палочки в грязи / песке, в креме для бритья, с помощью мелка для боковой прогулки или, например, на бумаге).
- Попросите вашего ребенка попрактиковаться в сортировке предметов в доме. Это особенно весело, когда вы вместе выполняете работу по дому (сортируете одежду, столовое серебро, их игрушки).
- Во время вождения автомобиля или покупок в продуктовом магазине обращайте внимание на буквы, числа, цвета на знаках или в предметах вокруг них.
- Тренируйтесь считать до 20, гуляя или управляя автомобилем.
- Подсчитайте объекты вместе. Считайте все в доме и вне его. Собирать камни — это особенно весело!
- Поиграйте вместе в ролевую игру.Например, используйте обычную картонную коробку, чтобы отправиться в приключение на Луну!
- Посетите местные парки и пляжи и найдите время, чтобы увидеть удивительные чудеса природы.
- Обеспечьте множество возможностей, позволяющих вашему ребенку ежедневно участвовать в свободной игре как внутри, так и вне дома.
Иммунизация
Перед тем, как ученик сможет посещать школу, родители должны предоставить доказательство полной иммунизации, доказательство начала графика иммунизации или свидетельство об освобождении.Иммунизация должна проводиться против дифтерии, коклюша (коклюша), столбняка, полиомиелита, эпидемического паротита, кори, краснухи, гепатита B и ветряной оспы.
Прививки защищают здоровье вашего ребенка и здоровье других людей. Закон штата требует, чтобы дети, поступающие в детский сад, имели определенные прививки. Для записи в детский сад:
- 2 дозы ветряной оспы (ветряной оспы), введенные в первый день рождения или после нее и полученные с интервалом не менее 28 дней ИЛИ Анализ крови (титр), показывающий иммунитет к ветряной оспе, ИЛИ диагноз поставщика медицинских услуг является приемлемым.История болезни, о которой сообщили родители, больше НЕ приемлема
- 5 доз АКДС (дифтерия, столбняк, коклюш) Пятая доза должна быть введена в день четвертого дня рождения или после него. или Допускаются 4 дозы, если четвертая доза была введена в день или после четвертого дня рождения.
- 4 дозы полиомиелита — Четвертая доза должна быть введена в день четвертого дня рождения или после него. или Допускаются 3 дозы, если третья доза была введена в день или после четвертого дня рождения.
- Две дозы вакцины MMR (корь, эпидемический паротит, краснуха), введенные в первый день рождения или после нее с интервалом не менее 28 дней или Анализ крови (титр), показывающий иммунитет к кори, эпидемическому паротиту или краснухе, приемлем
- 3 дозы гепатита В; доза 3 должна быть дана в возрасте 24 недель или старше.
Ранний вход в детский сад и детский сад обещания
Если вашему ребенку исполнилось пять лет после 31 августа, и вы хотите, чтобы ваш ребенок был оценен для раннего поступления в детский сад для посещения школы осенью, ознакомьтесь с нашими правилами, порядком и формой раннего поступления (форма на испанском языке). При подаче заявления на раннее поступление, пожалуйста, заполните анкету для родителей и попросите нынешнего учителя дошкольного учреждения или воспитателя вашего ребенка заполнить эту форму, анкету учителя.Верните обе анкеты и заявление о досрочном поступлении (3111F) в районный офис. Вы также можете подать заявку онлайн. Заявки принимаются до 1 мая. Проверки и оценки для раннего поступления происходят в мае.
P romise K (детский сад) Promise K — это бесплатный детский сад с ранним входом на целый день для детей, которые планируют поступить в детский сад следующей осенью. Программа фокусируется на базовых академических и социальных навыках, чтобы помочь учащимся, прошедшим квалификацию, сделать рывок к успеху в школе.Студенты должны продемонстрировать финансовые, академические и социальные / эмоциональные потребности и в настоящее время не могут быть зачислены на другую программу раннего обучения. Набор учеников и выбор школьных сайтов происходит в ноябре / декабре.