оригами и кукольный спектакль. Видео мастер класс

Оригами ворона — это одно из наиболее популярных оригами из бумаги. Если вы не знаете, как сделать ворону оригами, то на этой странице вы найдете все необходимое, чтобы собрать эту несложную фигурку из бумаги.

На первой фотографии вы можете увидеть то, что у вас получится, если вы будете следовать схеме сборки, приведенной ниже. Вторую фотографию оригами вороны сделал один из наших пользователей сайта. У него получилась довольно мрачная ворона. Сделать ее несложно. Если у вас есть фото собранных вами оригами, присылайте их на адрес Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Схема сборки

Ниже представлена схема сборки вороны оригами от известного японского мастера оригами Фумиаки Шингу. Если вы будете четко следовать инструкциям, то сборка вороны оригами не займет много времени, а результат будет такой же, как на картинке. Проделав описанное на схеме несколько раз, вы поймете, как делать ворону оригами быстро и без подглядывания в схему.

Видео мастер класс

Собрать ворону оригами для начинающих может показаться сложной задачей. Поэтому мы советуем ввести запрос «оригами ворона видео» на крупнейшем видео-хостинге Интернета YouTube. Там вы найдете много разных видео про ворону оригами, в которых наглядно показаны действия по сборке вороны. Надеемся, что после просмотра видео мастер класса по сборке у вас не будет больше вопросов, как сделать ворону оригами.

А вот еще один видео урок, который научит вас собирать ворону из бумаги:

А это обучающее видео научит вас делать оригами каркающую ворону:

Символика

Ворона – это двоякий символ. С одной стороны, это представитель темных сил, с другой – олицетворение мудрости, прорицания и долгожительства. Черная ворона является также символом ветра.

Как сделать ворону из бумаги разными способами? Легко! С этой задачей справится даже ребенок, поэтому привлекайте его к созданию поделки. Рукоделие очень хорошо развивает моторику рук.

Техника оригами

Пожалуй, самая популярная техника, с помощью которой вы узнаете, как сделать ворону из бумаги своими руками, — это оригами. Что нужно делать:

Из подручных материалов

Хотите узнать, как сделать ворону из бумаги и подручных материалов? Тогда возьмите:

• Втулку от туалетной бумаги.
• Клей.
• Ножницы.
• Шаблон.
• Черную бумагу.

Что нужно делать:

1. Распечатайте шаблон. Хотя можно нарисовать детали самим, это не сложно.
2. Вырежьте детали.
3. Втулку обклейте черной бумагой.
4. Приклейте сначала животик вороны, потом нос и глаза. С другой стороны приклейте хвост.
5. Чтобы сделать вид, будто ворона в полете, приклейте крылья с задней стороны туловища, направив их в разные стороны.
6. Согните ноги и приклейте снизу к внутренней стороне втулки.

Получилась веселая ворона для игры в театр!

Из собственных ручек

Для пополнения коллекции героев для кукольного спектакля, узнайте, как сделать ворону «Говорушку» из бумаги. Понадобится:

• Бумажный пакет.
• Черный, белый и желтый картон.
• Линейка.
• Ножницы.
• 2 игрушечных глаза (не обязательно)
• Клей.

Ход работы:

Другой вариант

Для создания еще одной вороны возьмите:

• Бумажный пакет.
• Черную краску или черную бумагу.
• Ножницы.
• Клей.
• Шаблон.

Что нужно делать:

1. Распечатайте шаблон и вырежьте детали.
2. Бумажный пакет должен быть абсолютно плоским, как лист бумаги.
3. Обклейте пакет черной бумагой или раскрасьте.
4. Сбоку, в месте сгиба, вклейте крылья.
5. На дно приклейте глаза, потом клюв и гребешок.
6. Сзади должен быть хвост.
7. Ноги вклейте снизу на внутреннюю сторону пакета.

Вот вы и познакомились с еще одним вариантом того, как сделать ворону из бумаги!

Складывайте со своими детьми оригами, делайте фигуры для кукольных спектаклей — это очень интересно и полезно!

Замечательная модель такой птицы из бумаги принесет радость не только детям, но и позабавит взрослых. Если вы сильны в звукоподражании, то эффект от бумажной вороны, у которой — и в этом ее фишка — открывается клюв, будет просто впечатляющим. Такую птицу могут сложить и начинающие оригамисты.

Материалы:
лист плотной (офисной) бумаги, окрашенный с одной стороны в белый, с другой — в черный цвет 20×20 см;
декоративные пластиковые глаза.

Важно.
Размер фигурки зависит от формата исходного листа бумаги, но не стоит брать его слишком большой — это может вызвать трудности при работе.

1. Сложите базовую форму «Треугольник». Разместите заготовку перед собой так, чтобы ее прямой угол был направлен вперед.

2. Правую боковую сторону треугольника совместите с центральной линией сгиба заготовки относительно вершины прямого угла. Складку зафиксируйте.

3. Левую боковую сторону треугольника совместите с центральной линией сгиба заготовки относительно вершины прямого угла.

4. Придерживая указательным пальцем левой руки заготовку в центре на линии совмещения складок, приподнимите нижний правый угол складки, сделанной в пункте 2, и отведите вправо до полного раскрытия ее нижнего правого угла. Верхняя сторона образуемой складки должна быть параллельна нижней стороне заготовки, сформировавшейся в результате создания складки.

5. Повторите операции, описанные в пункте 4, для левой стороны заготовки.

6. Приподнимите заготовку, разъедините двумя руками в верхней ее части слои бумаги и достаньте из полученных складок верхний слой.

7. Отведите верхний слой заготовки максимально вниз до полного разъединения слоев бумаги по всем складкам.

8. Верните верхний слой заготовки в исходное положение, но уже разместите его над нижним слоем.

9. Верхний угол верхнего слоя заготовки совместите с точкой пересечения ее центральной линии сгиба и нижней стороны. Складку зафиксируйте — у вас получился треугольник с направленным на вас углом.

10. Совместите левую сторону складки, направленной на вас, с горизонтальной стороной сгиба этой же складки относительно ее верхнего левого угла.

11. Левую сторону треугольной складки, направленной от вас, совместите с горизонтальной стороной сгиба нижней складки, полученной выполнением операции, описанной в пункте 10, относительно нижнего правого угла. Складку зафиксируйте.

12. Складки, полученные 12 в ходе операций 10 и 11, раскройте.

13. Правую сторону складки, направленной на вас, совместите с горизонтальной стороной сгиба этой же складки относительно ее верхнего правого угла.

14. Правую сторону треугольной складки, которая направлена от вас, совместите с горизонтальной стороной сгиба нижней складки, которая получилась при выполнении операции, описанной в пункте 13, относительно ее нижнего правого угла. Складку зафиксируйте.

15. Двумя руками приподнимите заготовку и создайте складку горой, руководствуясь центральной вертикальной линией сгиба фигуры.

20. Возьмите ворону за крылья двумя руками. Сначала разведите руки в стороны, затем сведите обратно. Ворона при этом будет закрывать и открывать клюв. Выполняйте перемещения ритмично — это позволит птахе двигаться более плавно.

Завершите образ вороны, приклеив ей глаза.

Ворона из бумаги своими руками. Мастер-класс с пошаговыми фото. Ворона из бумаги Ворона из бумаги с открывающимся ртом

Знакомство с пернатыми у детишек начинается ещё в дошкольном возрасте. Ворона встречается в сказках, рассказах. Малыш видит этих птиц на улице. И если ребёнок уже знаком с навыками , то он без особого труда сможет сделать ворону из бумаги. Для можно взять как двухстороннюю, так и одностороннюю бумагу чёрного цвета. Из квадрата со сторонами 19 см получится поделка длиной 19 см, а высотой 9 см.

Последовательность работы:
Квадратный лист сложите по диагонали и снова разверните. Если у вас односторонняя бумага, листок положите белой стороной кверху. Сгиб должен располагаться по горизонтали.

Согните стороны квадрата, начиная от правого угла, по пунктирным линиям к срединной линии.

Теперь согните пополам по пунктирным линиям короткие стороны ромба (слева) к середине.

Верхний край листа отогните, расправив складку, которая получилась до этого.

Снова согните деталь по готовым сгибам, а лишнюю часть листа, начиная от уголка, заутюжьте ровно посередине.

Маленькую треугольную подвижную деталь заготовки загните вправо.

То же самое сделайте и с нижней частью заготовки.

Согните треугольнички так, чтобы их уголки слегка выходили за поделку и смотрели в разные стороны. Это будут у вороны лапки.

Переверните заготовку на другую сторону, не изменяя направления деталей.

Переместите правую сторону ромба влево, соединив боковые углы вместе и сложив тем самым поделку пополам.

Верхнюю часть сложенного ромба снова переместите слева направо, но уже сделав новый сгиб по пунктирной линии.

Сложите заготовку пополам по горизонтали. Сгиб должен смотреть наверх, а мелкие детали поделки должны остаться внутри.

Чтобы сделать вороне голову и клюв, отметьте точку на сгибе (указано крестиком), затем левую часть поделки согните книзу, одновременно раскрыв обе её стороны. Определите положение головы птицы.

Ворона из бумаги, в основе которой конус, смотрится интересно и забавно. Обязательно сделайте ее с детьми, поделка очень легкая. Единственным трудным для детей действом может быть оформление конуса. Но при правильной подготовке бумаги, и с этим не должно возникнуть проблем.

Материалы для бумажной вороны:

• Черный картон;
• Желтая бумага. Если нет готовых глаз, понадобится еще и белая бумага;
• Шевелящиеся глазки;
• Ножницы, циркуль, простой карандаш, клей-карандаш.

Вот с такого минимума получается симпатичная поделка.

Как сделать ворону из бумаги?

На первом этапе следует сделать из черного картона конус. Для этого с помощью циркуля нарисуйте на бумаге круг. Его величина зависит от того, какого размера нужна вам ворона. В любом случае, из круга на всю ширину картона А4 получается конус высотой приблизительно 10 см.

Круг нарисовали, разделите его крест-накрест на 4 ровные части. В зависимости от того, сколько частей будут задействованы в работе, определяется ширина конуса. То есть, если вы отрежете одну часть, конус будет широкий. Конус для вороны нужен довольно узкий, поэтому от круга нужно отрезать 2,5 части. А из оставшейся 1,5 делать конус. На фото обозначен красным цветом тот сектор круга, который нужен нам для поделки.

Отрежьте его от круга.

Сверните в кулечек и склейте стороны. Основа вороны готова, теперь переходим к мелким деталям.

Нарисуйте на черном картоне, или сначала на белой бумаге, круглую голову с чубчиком, хвост и крылья, вырежьте. Крыло можно нарисовать только с одной стороны, затем сложить бумагу вдвое и вырезать сразу две одинаковые части.

Из желтой бумаги вырежьте ромб-клюв и лапки. Делайте лапы подлиннее, с учетом того, что в последствии их надо будет сложить в гармошку.

Составляющие вороны из бумаги готовы, пора переходить к сборке птицы.

Для этого к голове приклейте глазки, клюв. Заметьте, что боковые стороны клюва должны находиться по краю головы. Сам клюв немного сложен и прижат по срединке и приклеен только по бокам и в верхней части. Приклейте голову вороне и хвост.

Прикрепите сзади конуса крылья.

Сложите лапки в гармошку.

Приклейте их внутри нижней части конуса.

Все, ворона из бумаги готова. Правда, она забавная?

Оригами ворона — это еще одна классическая модель «говорящей» фигурки оригами . Собранную из бумаги фигурку вороны дети могут надеть на пальчики и, двигая пальцами, заставить ворону открывать или закрывать клюв, создавая впечатление, что ворона разговаривает. Еще одна похожая схема «говорящего» оригами , есть на нашем сайте — это оригами лиса , однако немного проще. Так же эта модель удобна тем, что в качестве ее основы используется обычный тетрадный лист. Поэтому оригами ворона очень популярна среди детей школьного возраста.

Как сделать оригами ворона

В качестве основы используется лист бумаги с пропорциями четыре к пяти. Такие пропорции имеет обычный тетрадный лист. Однако рекомендуется делать оригами ворона из листа плотной бумаги. В этом случае ворона сможет не только открывать и закрывать клюв, но и громко щелкать им.

Игры с детьми с использованием оригами ворона

Оригами ворона это не просто увлекательный процесс создания фигурки оригами из бумаги. Готовую фигурку вороны можно использовать для разных игр с детьми. Вот только несколько идей для подобных игр. Нарисуйте на готовой фигурке вороны смешную рожицу. Если вы сделали несколько фигурок вороны, то предложите детям придумать диалог двух ворон. Если сделать достаточно большого размера, то с помощью получившейся бумажной головы вороны можно ловить бумажные шарики, которые вам будет кидать ребенок или наоборот вы ему.

Как сделать ворону из бумаги разными способами? Легко! С этой задачей справится даже ребенок, поэтому привлекайте его к созданию поделки. Рукоделие очень хорошо развивает моторику рук.

Техника оригами

Пожалуй, самая популярная техника, с помощью которой вы узнаете, как сделать ворону из бумаги своими руками, — это оригами. Что нужно делать:

Из подручных материалов

Хотите узнать, как сделать ворону из бумаги и подручных материалов? Тогда возьмите:

• Втулку от туалетной бумаги.
• Клей.
• Ножницы.
• Шаблон.
• Черную бумагу.

Что нужно делать:

1. Распечатайте шаблон. Хотя можно нарисовать детали самим, это не сложно.
2. Вырежьте детали.
3. Втулку обклейте черной бумагой.
4. Приклейте сначала животик вороны, потом нос и глаза. С другой стороны приклейте хвост.
5. Чтобы сделать вид, будто ворона в полете, приклейте крылья с задней стороны туловища, направив их в разные стороны.
6. Согните ноги и приклейте снизу к внутренней стороне втулки.

Получилась веселая ворона для игры в театр!

Из собственных ручек

Для пополнения коллекции героев для кукольного спектакля, узнайте, как сделать ворону «Говорушку» из бумаги. Понадобится:

• Бумажный пакет.
• Черный, белый и желтый картон.
• Линейка.
• Ножницы.
• 2 игрушечных глаза (не обязательно)
• Клей.

Ход работы:

Другой вариант

Для создания еще одной вороны возьмите:

• Бумажный пакет.
• Черную краску или черную бумагу.
• Ножницы.
• Клей.
• Шаблон.

Что нужно делать:

1. Распечатайте шаблон и вырежьте детали.
2. Бумажный пакет должен быть абсолютно плоским, как лист бумаги.
3. Обклейте пакет черной бумагой или раскрасьте.
4. Сбоку, в месте сгиба, вклейте крылья.
5. На дно приклейте глаза, потом клюв и гребешок.
6. Сзади должен быть хвост.
7. Ноги вклейте снизу на внутреннюю сторону пакета.

Вот вы и познакомились с еще одним вариантом того, как сделать ворону из бумаги!

Складывайте со своими детьми оригами, делайте фигуры для кукольных спектаклей — это очень интересно и полезно!

Оригами ворона — это одно из наиболее популярных оригами из бумаги. Если вы не знаете, как сделать ворону оригами, то на этой странице вы найдете все необходимое, чтобы собрать эту несложную фигурку из бумаги.

На первой фотографии вы можете увидеть то, что у вас получится, если вы будете следовать схеме сборки, приведенной ниже. Вторую фотографию оригами вороны сделал один из наших пользователей сайта. У него получилась довольно мрачная ворона. Сделать ее несложно. Если у вас есть фото собранных вами оригами, присылайте их на адрес Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Схема сборки

Ниже представлена схема сборки вороны оригами от известного японского мастера оригами Фумиаки Шингу. Если вы будете четко следовать инструкциям, то сборка вороны оригами не займет много времени, а результат будет такой же, как на картинке. Проделав описанное на схеме несколько раз, вы поймете, как делать ворону оригами быстро и без подглядывания в схему.

Видео мастер класс

Собрать ворону оригами для начинающих может показаться сложной задачей. Поэтому мы советуем ввести запрос «оригами ворона видео» на крупнейшем видео-хостинге Интернета YouTube. Там вы найдете много разных видео про ворону оригами, в которых наглядно показаны действия по сборке вороны. Надеемся, что после просмотра видео мастер класса по сборке у вас не будет больше вопросов, как сделать ворону оригами.

А вот еще один видео урок, который научит вас собирать ворону из бумаги:

А это обучающее видео научит вас делать оригами каркающую ворону:

Символика

Ворона – это двоякий символ. С одной стороны, это представитель темных сил, с другой – олицетворение мудрости, прорицания и долгожительства. Черная ворона является также символом ветра.

Развлечения в школе: Поделки, игры на перемене

Продолжение поста — Развлечения в школе: Игры в тетради
Тетрадь научила нас не только правописанию и математике, но и основам оригами:
12. Первый раз BMW я видел именно в таком виде:

13. Таких лебедей мы делали всем классом после прочтения рассказа про девочку из Хиросимы и бумажных журавликов:

14. Мы были судостроителями…

15. И умели строить самолеты:

16. Мы любили оружие. И оно было такое:

17. Или такое:

18. Или такое:

С водой, на перемене, с пролёта лестницы, на идущих на обед пятиклассников было прекрасно,,,
19. Или на уроке, внезапно, сделать взмах вот этим:

20. Из тетради можно было сделать ворону-говорушку: И раскрасить её фломастерами:

21. Девочки делали рубашки из цветных обложек старых тетрадей:

22. Из новых тетрадей — «гадалки» и «секретницы»:

В каждую складку вкладывался фантик от конфеты или жвачки, вырезки из журналов и открыток. Страницы расписывались узорами и нумеровались. На перемене девочки подходили к мальчикам и просили назвать число наугад. По названному числу открывалась нужная страница, складка открывалась, читалось написанное там предсказание или отдавался фантик, если он там был. Между собой девочки играли в «угадайку», меняясь таким образом содержимым «гадалок».
23. Еще одно тетрадное увлечение девочек — «Анкеты»:

Это было их святыней и прелестью.

24. А еще на уроке можно было складывать разные плохие слова из счётных палочек, что вызывало приглушённое хихиканье соседей по партам

Перемена!
25. На переменах было множество игр. Почти все они были спортивные — харкание пшеном из стержней, догонялки, жмурки, травля девочек, драки, футбол чьим-то портфелем, «собачки» с дневником очкарика и т.д. Но были среди игр и спокойные.
«Чик», к примеру:

Нужно было ударить одной монетой по стопке других так, чтобы максимальное количество из них перевернулись. Допустим, если монеты клали «решкой» вверх, то игрок мог забрать себе те монеты, которые после его удара «биткой» переворачивались «орлом» вверх. За эту игру учителя гоняли. Она считалась азартной и на деньги. Вообще, это так и было…
26. Позже монеты обесценились и сменились другой валютой — вкладышами:

Принцип игры тот же — после хлопка ладони по стопке вкладышей, игрок мог забрать те, которые повернулись картинкой вверх. Собственно, поэтому у всех в коллекциях были весьма потрёпанные вкладыши — последствия многочисленных игр.
27. Ну, про «Камень, ножницы, бумагу» говорить особо нечего.

Игра на уроке зачастую приводила к удалению обоих игроков из класса. И лбы были красные после неё…
28. В футбол в школе можно было играть не только мячом, банкой и портфелем. Мы иногда играли в настольный футбол пенопластовым шариком.

Делали (рисовали карандашом) на плоском столе ворота, центр поля и хлопками ладони гоняли лёгкий шарик туда-сюда. Было весело. Игра точно не для урока — слишком эмоциональная 31. «Камушки».

Вариантов игры было несколько. Выбрасывали на пол камушки, пальцем загоняли каждый из них между двух других, подбрасывали вверх и ловили тыльной стороной ладони и т.д. Уверен, каждый расскажет о своих правилах.

Игры, в которые играли дети перестройки

Источник

 Игры в тетради 

Самой распространённой и любимой тетрадной игрой всех времён был и остаётся «Морской бой»:

Упражняла логику, предвидение и стратегическое мышление. Помните шёпот по классу: «Е-пять… мимо. Бэ-семь… ранил»?

 

Еще одна добрая, детская, интеллектуальная игра «Виселица»:

Один из игроков загадывает слово — пишет на бумаге первую и последнюю букву слова и отмечает места для остальных букв. Рисуется виселица с петлёй. Второй игрок предлагает букву, которая может входить в это слово. Если такая буква есть в слове, то первый игрок пишет её над соответствующими этой букве чертами — столько раз, сколько она встречается в слове. Если такой буквы нет, то к виселице добавляется круг в петле, изображающий голову. Второй игрок продолжает отгадывать буквы до тех пор, пока не отгадает всё слово. За каждый неправильный ответ первый игрок добавляет одну часть туловища к виселице. Если туловище в виселице нарисовано полностью, то отгадывающий игрок проигрывает, считается повешенным. Если игроку удаётся угадать слово, он выигрывает и может загадывать слово.

Скольких же мы повесили..

 

Отличная стратегическая игра «Точки»:

 

Игра для двух человек — для тебя и соседа по парте. Задача — окружить точками своего цвета  точки противника. Соперники по очереди ставят точки на пересечении линий листа в клетку, каждый своим цветом. При создании непрерывной (по вертикали, горизонтали, диагонали) замкнутой линии образуется область. Если внутри неё есть точки противника (при этом могут быть пункты, не занятые чьими-либо точками), то это считается областью окружения, в которую далее запрещено ставить точку любому из игроков. Если точек соперника нет, то область свободная и в неё можно ставить точки.

 

«Балда»:

В центре поля пишется какое-нибудь слово из пяти букв, обычно БАЛДА, и игроки по очереди приписывают в соседних клетках буквы. Во время своего хода игрок должен подставить на игровое поле букву так, чтобы она располагалась в клетке, смежной уже заполненным клеткам по горизонтали или по вертикали. Иными словами, слева, справа, сверху или снизу относительно уже заполненных клеток. После этого необходимо составить слово с использованием установленной буквы. У кого количество букв всех придуманных слов будет больше в итоге, тот и победил.

 

Классика жанра — «Крестики-нолики»:

 

Если урок сильно скучный и длинный, то есть вариант другой:

Все обложки тетради, промокашки и черновики были исписаны «крестиками-ноликами»

 

А вы помните промокашки? Они были такие классные, мягкие, приятные на ощупь. Все любили рисовать на них всякую фигню.

 

Но самой увлекательной игрой на двоих были «Танчики»! Это был наш World of Tanks!

 

Из середины тетради вырывался двойной лист и рисовались танчики на каждой половине поля боя. Во время своего хода игрок рисовал ручкой на конце дула своего танка жирную точку, складывал лист по сгибу, и с обратной стороны рисовал такую же точку на том месте, где было видно след от «выстрела». В итоге на поле противника оставался чернильный отпечаток точки. Если он попадал на танк противника, то тот считался убитым.

Танки можно было подрисовывать по ходу игры.

Когда твой сосед по парте болел, то в одиночестве можно было занять себя рисованием «косичек» на полях тетради:

«Косички» могли быть двойными, тройными, четверными и т.д. Обычно этим баловались в старших классах, когда родители уже не заглядывали в тетради и их не сдавали на проверку

 

Рисование полей в тетради:

Когда «жертва доски» в начале урока уже выбрана и отвечает, можно занять себя рисованием полей в тетради. Тетради без полей были примерно равны невыстиранным носкам и непричёсанной голове. 4 клетки от края, красная ручка.. шшииииир.. следующий лист..
 

Когда поля уже все отчерчены, косички нарисованы, игры сыграны, то в ход можно пустить классную офицерскую линейку:

Это был наш Paint Brush.

Разнообразные комбинации значков, их пересечения, штриховки, закраски и т.д. Огромное поле для фантазий:

 

Тетрадь была не только нашим неисчерпаемым источником вдохновения, но и полезным кладезем информации:

Кто учил «Клятву пионеров» по тетради?

 

А Гимн Советского Союза?

 

А таблицу умножения и метрическую систему мер?

 

 Поделки 

Тетрадь научила нас не только правописанию и математике, но и основам оригами:

Первый раз BMW я видел именно в таком виде:

Таких лебедей мы делали всем классом после прочтения рассказа про девочку из Хиросимы и бумажных журавликов

 

 

 

Мы были судостроителями:

 

И умели строить самолеты:

 

Мы любили оружие. И оно было такое:

 

Или такое:

 

Или даже такое:

С водой, на перемене, с пролёта лестницы, на идущих на обед пятиклассников было прекрасно

Или на уроке, внезапно, сделать взмах вот этим:

 

 

Из тетради можно было сделать ворону-говорушку:

 

И раскрасить её фломастерами:

 

Девочки делали рубашки из цветных обложек старых тетрадей:

 

Из новых тетрадей — «гадалки» и «секретницы»:

В каждую складку вкладывался фантик от конфеты или жвачки, вырезки из журналов и открыток. Страницы расписывались узорами и нумеровались. На перемене девочки подходили к мальчикам и просили назвать число наугад. По названному числу открывалась нужная страница, складка открывалась, читалось написанное там предсказание или отдавался фантик, если он там был. Между собой девочки играли в «угадайку», меняясь таким образом содержимым «гадалок».

 

Еще одно тетрадное увлечение девочек — «Анкеты»:

 

Это было их святыней и прелестью. Можно было на перемене стыбрить у девочки её анкету и побегать вдоволь от неё по рекреации… Это было круче, чем дёрнуть за косичку 🙂
Я до сих пор помню фразу из анкеты сестры: «Один год это — 365 дней, 8760 часов, 525 600 минут…». В общем, всякая девчачья фигня

 

Если ничего делать не хотелось, или получил пару на уроке, то остаток его можно было провести за увлекательнейшим занятием -сверлением стёрки карандашом:

Многие мои стёрки имели большие сквозные отверстия и запросто надевались на карандаш… Нет, я не был двоечником. За все 10 лет школы у меня за четверть было всего 3 или 4 «тройки».  🙂 Просто мне нравилось сверлить стёрки и грызть колпачки ручек — я их «съедал» до основания..

Так приятно было царапать ногтем обложки тетрадей:

На ней такие классные дискретные следы остались. Это как лопать пупырчатые пакетики.

А еще на уроке можно было складывать разные плохие слова из счётных палочек, что вызывало приглушённое хихиканье соседей по партам:

 

 Перемена! 

На переменах было множество игр. Почти все они были спортивные — харкание пшеном из стержней, догонялки, жмурки, травля девочек, драки, футбол чьим-то портфелем, «собачки» с дневником очкарика и т.д. Но были среди игр и спокойные.

 

«Чик», к примеру:

  

Нужно было ударить одной монетой по стопке других так, чтобы максимальное количество из них перевернулись. Допустим, если монеты клали «решкой» вверх, то игрок мог забрать себе те монеты, которые после его удара «биткой» переворачивались «орлом» вверх. За эту игру учителя гоняли. Она считалась азартной и на деньги. Вообще, это так и было..

 

Позже монеты обесценились и сменились другой валютой — вкладышами:

Принцип игры тот же — после хлопка ладони по стопке вкладышей, игрок мог забрать те, которые повернулись картинкой вверх. Собственно, поэтому у всех в коллекциях были весьма потрёпанные вкладыши — последствия многочисленных игр.

 

Ну, про «Камень, ножницы, бумагу» говорить особо нечего

Игра на уроке зачастую приводила к удалению обоих игроков из класса. И лбы были красные после неё..
 

В футбол в школе можно было играть не только мячом, банкой и портфелем. Мы иногда играли в настольный футбол — пенопластовым шариком:

Делали (рисовали карандашом) на плоском столе ворота, центр поля и хлопками ладони гоняли лёгкий шарик туда-сюда. Было весело. Игра точно не для урока — слишком эмоциональная 🙂 Кстати, очень хорошо подходит для пляжа летом.

«Камушки»

Вариантов игры было несколько. Выбрасывали на пол камушки, пальцем загоняли каждый из них между двух других, подбрасывали вверх и ловили тыльной стороной ладони и т.д. Уверен, каждый расскажет о своих правилах.
Это точно не полный список. Делитесь воспоминаниями, рассказывайте, чем занимались на уроках (кроме учёбы) и переменах. Именно в плане таких «тихих» игр.

Развлечения советского школьника на уроках | Trips & UrbEx

Предлагаю вспомнить, чем мы себя развлекали на уроках в школе. Понятно, что многие из вас сейчас скажут: «На уроках мы учились…». Не верю 🙂 Нет, конечно же учились, но не всегда же. Я вот помню нудную биологию или никому_не_нужное черчение. Сидеть и слушать нудежь учителя 45 минут мало кому было под силу. Поэтому мы занимали свои руки и разум этим…

Игры в тетради

1. Самой распространённой и любимой тетрадной игрой всех времён был и остаётся «Морской бой»:

Упражняла логику, предвидение и стратегическое мышление. Помните шёпот по классу: «Е-пять… мимо. Бэ-семь… ранил….»? 🙂

2. Еще одна добрая, детская, интеллектуальная игра «Виселица»:

Один из игроков загадывает слово — пишет на бумаге первую и последнюю букву слова и отмечает места для остальных букв. Рисуется виселица с петлёй. Второй игрок предлагает букву, которая может входить в это слово. Если такая буква есть в слове, то первый игрок пишет её над соответствующими этой букве чертами — столько раз, сколько она встречается в слове. Если такой буквы нет, то к виселице добавляется круг в петле, изображающий голову. Второй игрок продолжает отгадывать буквы до тех пор, пока не отгадает всё слово. За каждый неправильный ответ первый игрок добавляет одну часть туловища к виселице. Если туловище в виселице нарисовано полностью, то отгадывающий игрок проигрывает, считается повешенным. Если игроку удаётся угадать слово, он выигрывает и может загадывать слово.

Скольких же мы повесили….

3. Отличная стратегическая игра «Точки»:

Игра для двух человек — для тебя и соседа по парте. Задача — окружить точками своего цвета  точки противника. Соперники по очереди ставят точки на пересечении линий листа в клетку, каждый своим цветом. При создании непрерывной (по вертикали, горизонтали, диагонали) замкнутой линии образуется область. Если внутри неё есть точки противника (при этом могут быть пункты, не занятые чьими-либо точками), то это считается областью окружения, в которую далее запрещено ставить точку любому из игроков. Если точек соперника нет, то область свободная и в неё можно ставить точки.

4. «Балда».

В центре поля пишется какое-нибудь слово из пяти букв, обычно БАЛДА, и игроки по очереди приписывают в соседних клетках буквы. Во время своего хода игрок должен подставить на игровое поле букву так, чтобы она располагалась в клетке, смежной уже заполненным клеткам по горизонтали или по вертикали. Иными словами, слева, справа, сверху или снизу относительно уже заполненных клеток. После этого необходимо составить слово с использованием установленной буквы. У кого количество букв всех придуманных слов будет больше в итоге, тот и победил.

5. Классика жанра — «Крестики-нолики»:

Если урок сильно скучный и длинный, то есть вариант другой:

У меня все обложки тетради, промокашки и черновики были исписаны «крестиками-ноликами» 🙂

А вы помните промокашки? Такие классные, мягкие, приятные на ощупь. Я всегда любил рисовать на них всякую фигню.

6. Но самой увлекательной игрой на двоих были «Танчики»! Это был наш World of Tanks!

Из середины тетради вырывался двойной лист и рисовались танчики на каждой половине поля боя. Во время своего хода игрок рисовал ручкой на конце дула своего танка жирную точку, складывал лист по сгибу, и с обратной стороны рисовал такую же точку на том месте, где было видно след от «выстрела». В итоге на поле противника оставался чернильный отпечаток точки. Если он попадал на танк противника, то тот считался убитым.

Танки можно было подрисовывать по ходу игры.

7. Когда твой сосед по парте болел, то в одиночестве можно было занять себя рисованием «косичек» на полях тетради:

«Косички» могли быть двойными, тройными, четверными и т.д. Обычно этим баловались в старших классах, когда родители уже не заглядывали в тетради и их не сдавали на проверку…

8. Рисование полей в тетради.

Когда «жертва доски» в начале урока уже выбрана и отвечает, можно занять себя рисованием полей в тетради. Тетради без полей были примерно равны невыстиранным носкам и непричёсанной голове. 4 клетки от края, красная ручка…. шшииииир… следующий лист…..

9. Когда поля уже все отчерчены, косички нарисованы, игры сыграны, то в ход можно пустить классную офицерскую линейку:

Это был наш Paint Brush.

Разнообразные комбинации значков, их пересечения, штриховки, закраски и т.д. Огромное поле для фантазий!

10. Монетки на пирожки и обеды тоже могли пойти в ход.

Особенно крутые отпечатки получались от торца карандаша KOH-I-NOOR — у него была там такая желтая лакировка.

11. Тетрадь была не только нашим неисчерпаемым источником вдохновения, но и полезным кладезем информации:

Кто учил «Клятву пионеров» по тетради?

А Гимн Советского Союза?

А таблицу умножения и метрическую систему мер?

Поделки

Тетрадь научила нас не только правописанию и математике, но и основам оригами:

12. Первый раз BMW я видел именно в таком виде:

13. Таких лебедей мы делали всем классом после прочтения рассказа про девочку из Хиросимы и бумажных журавликов:

14. Мы были судостроителями…

15. И умели строить самолеты:

16. Мы любили оружие. И оно было такое:

17. Или такое:

18. Или такое:

С водой, на перемене, с пролёта лестницы, на идущих на обед пятиклассников было прекрасно…

19. Или на уроке, внезапно, сделать взмах вот этим:

20. Из тетради можно было сделать ворону-говорушку:

И раскрасить её фломастерами:

21. Девочки делали рубашки из цветных обложек старых тетрадей

22. Из новых тетрадей — «гадалки» и «секретницы»:

В каждую складку вкладывался фантик от конфеты или жвачки, вырезки из журналов и открыток. Страницы расписывались узорами и нумеровались. На перемене девочки подходили к мальчикам и просили назвать число наугад. По названному числу открывалась нужная страница, складка открывалась, читалось написанное там предсказание или отдавался фантик, если он там был. Между собой девочки играли в «угадайку», меняясь таким образом содержимым «гадалок».

23. Еще одно тетрадное увлечение девочек — «Анкеты»:

Это было их святыней и прелестью. Можно было на перемене стыбрить у девочки её анкету и побегать вдоволь от неё по рекреации… Это было круче, чем дёрнуть за косичку 🙂
Я до сих пор помню фразу из анкеты сестры: «Один год это — 365 дней, 8760 часов, 525 600 минут…». В общем, всякая девчачья фигня 🙂

24. Если ничего делать не хотелось, или получил пару на уроке, то остаток его можно было провести за увлекательнейшим занятием — сверлением стёрки карандашом:

Многие мои стёрки имели большие сквозные отверстия и запросто надевались на карандаш… Нет, я не был двоечником 🙂 За все 10 лет школы у меня за четверть было всего 3 или 4 «тройки».  🙂 Просто мне нравилось сверлить стёрки и грызть колпачки ручек — я их «съедал» до основания…

25. А еще я просто обожал царапать ногтем обложки тетрадей…

На ней такие классные дискретные следы остались, кайф…. Это как лопать пупырчатые пакетики.

26. А еще на уроке можно было складывать разные плохие слова из счётных палочек, что вызывало приглушённое хихиканье соседей по партам 🙂

Перемена!

27. На переменах было множество игр. Почти все они были спортивные — харкание пшеном из стержней, догонялки, жмурки, травля девочек, драки, футбол чьим-то портфелем, «собачки» с дневником очкарика и т.д. Но были среди игр и спокойные.

«Чик», к примеру:

Нужно было ударить одной монетой по стопке других так, чтобы максимальное количество из них перевернулись. Допустим, если монеты клали «решкой» вверх, то игрок мог забрать себе те монеты, которые после его удара «биткой» переворачивались «орлом» вверх. За эту игру учителя гоняли. Она считалась азартной и на деньги. Вообще, это так и было…

28. Позже монеты обесценились и сменились другой валютой — вкладышами:

Принцип игры тот же — после хлопка ладони по стопке вкладышей, игрок мог забрать те, которые повернулись картинкой вверх. Собственно, поэтому у всех в коллекциях были весьма потрёпанные вкладыши — последствия многочисленных игр.

29. Ну, про «Камень, ножницы, бумагу» говорить особо нечего.

Игра на уроке зачастую приводила к удалению обоих игроков из класса. И лбы были красные после неё… 🙂

30. В футбол в школе можно было играть не только мячом, банкой и портфелем. Мы иногда играли в настольный футбол — пенопластовым шариком.

Делали (рисовали карандашом) на плоском столе ворота, центр поля и хлопками ладони гоняли лёгкий шарик туда-сюда. Было весело. Игра точно не для урока — слишком эмоциональная 🙂 Кстати, очень хорошо подходит для пляжа летом.

31. «Камушки».

Вариантов игры было несколько. Выбрасывали на пол камушки, пальцем загоняли каждый из них между двух других, подбрасывали вверх и ловили тыльной стороной ладони и т.д. Уверен, каждый расскажет о своих правилах.

10 игр из школьной тетради, в которые играли дети 80-х — Adfave

Все мы были когда-то детьми и нам порой приходилось томиться на скучных уроках. Это сейчас у современных детей есть различные электронные гаджеты, а у нас, у старшего поколения не было ничего подобного. Чтобы хоть как-то себя развлечь, мы придумывали различные игры, в которые можно было играть, не заметно от учителя….

Все богатства интернета не сравнятся с нашими развлечениями школьных лет.

Фотограф Алексей Мараховец уверен, что в школе каждый из нас не только учился, но и всячески пытался развлечь себя на особо неинтересных уроках. Он вспомнил множество игр, знакомых и почти родных каждому советскому ребенку.
Игры в тетради

Самой распространенной и любимой тетрадной игрой всех времен был и остается «Морской бой»:

Развивала логику и стратегическое мышление. Помните шепот по классу: «Е-пять». — «Мимо». — «Бэ-семь». — «Ранил…»?

Еще одна добрая детская интеллектуальная игра — «Виселица»:

Один из игроков загадывает слово, пишет на бумаге первую и последнюю буквы слова и отмечает места для остальных букв. Рисуется виселица с петлей. Второй игрок предлагает букву, которая может входить в это слово. Если такая буква есть в слове, то первый игрок пишет ее над соответствующими этой букве чертами — столько раз, сколько она встречается в слове. Если такой буквы нет, то к виселице добавляется круг в петле, изображающий голову. Второй игрок продолжает отгадывать буквы до тех пор, пока не отгадает все слово. За каждый неправильный ответ первый игрок добавляет одну часть туловища к виселице. Если туловище в виселице нарисовано полностью, то отгадывающий игрок проигрывает, считается «повешенным». Если игроку удается угадать слово, он выигрывает и может загадывать слово.

Скольких же мы «повесили»…

Отличная стратегическая игра «Точки»:

Игра для двух человек — для тебя и соседа по парте. Задача — окружить точками своего цвета точки противника. Соперники по очереди ставят точки на пересечении линий листа в клетку, каждый своим цветом. При создании непрерывной (по вертикали, горизонтали, диагонали) замкнутой линии образуется область. Если внутри нее есть точки противника (при этом могут быть пункты, не занятые чьими-либо точками), то это считается областью окружения, в которую далее запрещено ставить точку любому из игроков. Если точек соперника нет, то область свободная, и в нее можно ставить точки.

«Балда»:

В центре поля пишется какое-нибудь слово из 5 букв, обычно балда, и игроки по очереди приписывают в соседних клетках буквы. Во время своего хода игрок должен подставить на игровое поле букву так, чтобы она располагалась в клетке, смежной уже заполненным клеткам по горизонтали или по вертикали. Иными словами, слева, справа, сверху или снизу относительно уже заполненных клеток. После этого необходимо составить слово с использованием установленной буквы. У кого количество букв всех придуманных слов будет больше в итоге, тот и победил.

Классика жанра — «Крестики-нолики»:

Если урок очень скучный и длинный, то есть другой вариант:

У меня все обложки тетради, промокашки и черновики были исписаны «Крестиками-ноликами».

Но самой увлекательной игрой на двоих были «Танчики».

Из середины тетради вырывался двойной лист, и рисовались танчики на каждой половине «поля боя». Во время своего хода игрок рисовал ручкой на конце дула своего танка жирную точку, складывал лист по сгибу и с обратной стороны рисовал такую же точку на том месте, где был виден след от «выстрела». В итоге на поле противника оставался чернильный отпечаток точки. Если он попадал на танк противника, то тот считался «убитым».

Танки можно было подрисовывать по ходу игры.

Когда твой сосед по парте болел, то в одиночестве можно было занять себя рисованием «косичек» на полях тетради:

«Косички» могли быть двойными, тройными, четверными и т. д. Обычно этим баловались в старших классах, когда родители уже не контролировали и тетради не сдавали на проверку.

Когда «жертва доски» в начале урока уже выбрана и отвечает, можно занять себя рисованием полей в тетради. Тетради без полей были примерно равны невыстиранным носкам и непричесанной голове. 4 клетки от края, красная ручка: ш-ши-и-и-и-ир… Следующий лист!

Когда поля уже все отчерчены, «косички» нарисованы, игры сыграны, то в ход можно пустить классную офицерскую линейку:

Разнообразные комбинации значков, их пересечения, штриховки, закраски и т. д. Огромное поле для фантазий!

Монетки на пирожки и обеды тоже могли пойти в ход.

Особенно крутые отпечатки получались от торца карандаша KOH-I-NOOR — у него была там такая желтая лакировка.

Тетрадь была не только нашим неисчерпаемым источником вдохновения, но и полезным кладезем информации:

Кто учил «Клятву пионеров» по тетради?

А таблицу умножения и метрическую систему мер?

Поделки

Тетрадь научила нас не только правописанию и математике, но и основам оригами. Первый раз BMW я видел именно в таком виде:

Таких «лебедей» мы делали всем классом после прочтения рассказа про девочку из Хиросимы, а еще бумажных журавликов:

Мы были судостроителями…

И умели строить самолеты:

Мы любили оружие. И оно было такое:

Или вот такое:

С водой, на перемене, с пролета лестницы, на идущих на обед пятиклассников было прекрасно…

Или на уроке, внезапно, сделать взмах вот такой хлопушкой:

Из тетради можно было сделать ворону-говорушку и раскрасить ее фломастерами:

Девочки делали рубашки из цветных обложек старых тетрадей:

Из новых тетрадей — «гадалки» и «секретницы»:

В каждую складку вкладывался фантик от конфеты или жвачки, вырезки из журналов и открыток. Страницы расписывались узорами и нумеровались. На перемене девочки подходили к мальчикам и просили назвать число наугад. По названному числу открывалась нужная страница, складка открывалась, читалось написанное там предсказание, или отдавался фантик, если он там был. Между собой девочки играли в «угадайку», меняясь таким образом содержимым «гадалок».

Еще одно тетрадное увлечение девочек — «Анкеты»:

Это было их «святыней». Можно было на перемене стибрить у девочки ее анкету и побегать вдоволь от нее по рекреации… Это было круче, чем дернуть за косичку. Я до сих пор помню фразу из анкеты сестры: «Один год это — 365 дней, 8760 часов, 525 600 минут…» В общем, всякая девчачья фигня.

А еще можно было царапать ногтем обложки тетрадей…

На ней такие классные «дискретные» следы оставались, кайф… Это как лопать пупырчатые пакетики.

Особым удовольствием было складывать разные плохие слова из счетных палочек, что вызывало приглушенное хихиканье соседей по партам:

Источник

Похожие статьи

10 игр из школьной тетради, в которые играли дети 80-х

Все мы были когда-то детьми и нам порой приходилось томиться на скучных уроках. Это сейчас у современных детей есть различные электронные гаджеты, а у нас, у старшего поколения не было ничего подобного. Чтобы хоть как-то себя развлечь, мы придумывали различные игры, в которые можно было играть, не заметно от учителя….

Все богатства интернета не сравнятся с нашими развлечениями школьных лет.

Фотограф Алексей Мараховец уверен, что в школе каждый из нас не только учился, но и всячески пытался развлечь себя на особо неинтересных уроках. Он вспомнил множество игр, знакомых и почти родных каждому советскому ребенку.

Игры в тетради

Самой распространенной и любимой тетрадной игрой всех времен был и остается «Морской бой»:

Развивала логику и стратегическое мышление. Помните шепот по классу: «Е-пять». — «Мимо». — «Бэ-семь». — «Ранил…»?

Еще одна добрая детская интеллектуальная игра — «Виселица»:

Один из игроков загадывает слово, пишет на бумаге первую и последнюю буквы слова и отмечает места для остальных букв. Рисуется виселица с петлей. Второй игрок предлагает букву, которая может входить в это слово. Если такая буква есть в слове, то первый игрок пишет ее над соответствующими этой букве чертами — столько раз, сколько она встречается в слове. Если такой буквы нет, то к виселице добавляется круг в петле, изображающий голову. Второй игрок продолжает отгадывать буквы до тех пор, пока не отгадает все слово. За каждый неправильный ответ первый игрок добавляет одну часть туловища к виселице. Если туловище в виселице нарисовано полностью, то отгадывающий игрок проигрывает, считается «повешенным». Если игроку удается угадать слово, он выигрывает и может загадывать слово.

Скольких же мы «повесили»…

Отличная стратегическая игра «Точки»:

Игра для двух человек — для тебя и соседа по парте. Задача — окружить точками своего цвета точки противника. Соперники по очереди ставят точки на пересечении линий листа в клетку, каждый своим цветом. При создании непрерывной (по вертикали, горизонтали, диагонали) замкнутой линии образуется область. Если внутри нее есть точки противника (при этом могут быть пункты, не занятые чьими-либо точками), то это считается областью окружения, в которую далее запрещено ставить точку любому из игроков. Если точек соперника нет, то область свободная, и в нее можно ставить точки.

«Балда»:

В центре поля пишется какое-нибудь слово из 5 букв, обычно балда, и игроки по очереди приписывают в соседних клетках буквы. Во время своего хода игрок должен подставить на игровое поле букву так, чтобы она располагалась в клетке, смежной уже заполненным клеткам по горизонтали или по вертикали. Иными словами, слева, справа, сверху или снизу относительно уже заполненных клеток. После этого необходимо составить слово с использованием установленной буквы. У кого количество букв всех придуманных слов будет больше в итоге, тот и победил.

Классика жанра — «Крестики-нолики»:

Если урок очень скучный и длинный, то есть другой вариант:

У меня все обложки тетради, промокашки и черновики были исписаны «Крестиками-ноликами».

Но самой увлекательной игрой на двоих были «Танчики».

Из середины тетради вырывался двойной лист, и рисовались танчики на каждой половине «поля боя». Во время своего хода игрок рисовал ручкой на конце дула своего танка жирную точку, складывал лист по сгибу и с обратной стороны рисовал такую же точку на том месте, где был виден след от «выстрела». В итоге на поле противника оставался чернильный отпечаток точки. Если он попадал на танк противника, то тот считался «убитым».

Танки можно было подрисовывать по ходу игры.

Когда твой сосед по парте болел, то в одиночестве можно было занять себя рисованием «косичек» на полях тетради:

«Косички» могли быть двойными, тройными, четверными и т. д. Обычно этим баловались в старших классах, когда родители уже не контролировали и тетради не сдавали на проверку.

Когда «жертва доски» в начале урока уже выбрана и отвечает, можно занять себя рисованием полей в тетради. Тетради без полей были примерно равны невыстиранным носкам и непричесанной голове. 4 клетки от края, красная ручка: ш-ши-и-и-и-ир… Следующий лист!

Когда поля уже все отчерчены, «косички» нарисованы, игры сыграны, то в ход можно пустить классную офицерскую линейку:

Разнообразные комбинации значков, их пересечения, штриховки, закраски и т. д. Огромное поле для фантазий!

Монетки на пирожки и обеды тоже могли пойти в ход.

Особенно крутые отпечатки получались от торца карандаша KOH-I-NOOR — у него была там такая желтая лакировка.

Тетрадь была не только нашим неисчерпаемым источником вдохновения, но и полезным кладезем информации:

Кто учил «Клятву пионеров» по тетради?

А таблицу умножения и метрическую систему мер?

Поделки

Тетрадь научила нас не только правописанию и математике, но и основам оригами. Первый раз BMW я видел именно в таком виде:

Таких «лебедей» мы делали всем классом после прочтения рассказа про девочку из Хиросимы, а еще бумажных журавликов:

Мы были судостроителями…

И умели строить самолеты:

Мы любили оружие. И оно было такое:

Или вот такое:

С водой, на перемене, с пролета лестницы, на идущих на обед пятиклассников было прекрасно…

Или на уроке, внезапно, сделать взмах вот такой хлопушкой:

Из тетради можно было сделать ворону-говорушку и раскрасить ее фломастерами:

Девочки делали рубашки из цветных обложек старых тетрадей:

Из новых тетрадей — «гадалки» и «секретницы»:

В каждую складку вкладывался фантик от конфеты или жвачки, вырезки из журналов и открыток. Страницы расписывались узорами и нумеровались. На перемене девочки подходили к мальчикам и просили назвать число наугад. По названному числу открывалась нужная страница, складка открывалась, читалось написанное там предсказание, или отдавался фантик, если он там был. Между собой девочки играли в «угадайку», меняясь таким образом содержимым «гадалок».

Еще одно тетрадное увлечение девочек — «Анкеты»:

Это было их «святыней». Можно было на перемене стибрить у девочки ее анкету и побегать вдоволь от нее по рекреации… Это было круче, чем дернуть за косичку.

Я до сих пор помню фразу из анкеты сестры: «Один год это — 365 дней, 8760 часов, 525 600 минут…» В общем, всякая девчачья фигня.

А еще можно было царапать ногтем обложки тетрадей…

На ней такие классные «дискретные» следы оставались, кайф… Это как лопать пупырчатые пакетики.

Особым удовольствием было складывать разные плохие слова из счетных палочек, что вызывало приглушенное хихиканье соседей по партам:

Источник

Похожие статьи

Бумажный пакет Crow Craft

[все поделки из бумажных пакетов] [Все животные] [Птицы]

предоставлено Leanne Guenther

Ворон — отличный символ для многих библейских историй. В ворона отлично подходит для осенней темы.

Обе птицы встречаются в разных сказках, стихах и песнях.

Материалы:

• бумажный пакет для обеда
• черная краска или черная бумага,
• принтер,
• мелки,
• ножницы,
• клей,
• бумага для принтера

Дополнительно:

Распечатать шаблон:

• Распечатайте выбранный шаблон (цветной или ч / б)
• Раскрасьте (по мере необходимости) и вырежьте из шаблона части.

Ознакомьтесь с бумажным пакетом:

• Я собираюсь пройти через это медленно. Посмотри на свой бумажный пакет.
• Он должен быть закрытым и плоским, как кусок бумаги. Также как когда они совсем новые.
• С одной стороны все гладко. Это будет быть НАЗАД вашей марионетки
  • Важно, чтобы все дети получали сзади и спереди прямо в начале!
• На другой стороне есть откидной язычок (который обычно это дно сумки, когда вы носите с собой обед…)
  • Эта откидная вкладка будет ГОЛОВКОЙ
• Немного приподнимите откидной язычок. Под вкладкой будет рот,
  • Когда ребенок кладет руку в сумку, она сможет заставить куклу говорить.
• Посмотрите на остальную часть передней части сумки. (Около 3/4 сумки под частью с откидным язычком) Это будет ТЕЛО.
• Посмотрите по сторонам сумки. Должен быть ЗАСЛОНКА бумаги.
  • Мы будем вставлять крылья в эту заслонку.
  • Если ребята балуются и наклеивают крылышки на спереди или сзади сумки, это не имеет большого значения.
• Хорошо, теперь, когда мы привыкли к нашим сумкам, приступим к созданию!

Соберите марионетку:

• Накройте бумажный пакет черной бумагой (просто приклейте и обрезайте) или покрасьте бумажный пакет в черный цвет и дайте высохнуть.
• Приклейте пучок пера к верху ГОЛОВА
• Приклейте глазки на ГОЛОВА прямо под перьями.Если хотите, можете использовать wiggly глаза вместо кусочков бумажного шаблона.
• Приклейте клювик под глаза. Скорее всего, он будет свисать немного над ТЕЛО. Убедитесь, что вы просто нанесли клей на верхнюю часть клюва (там, где он касается ГОЛОВА) так что вы не закроете рот на замке.
• Приклейте крылья к ЗАСЛОНКА.
• Приклейте ножки к нижней части ТЕЛО.
• Приклейте хвостик к НАЗАД.

Шаблонов:

• Закройте окно шаблона после печати, чтобы вернуться к этому экрану.
• Установите нулевые поля страницы, если у вас возникли проблемы с размещением шаблона на одной странице (ФАЙЛ, НАСТРОЙКА СТРАНИЦЫ или ФАЙЛ, НАСТРОЙКА ПРИНТЕРА в большинстве браузеров).

Шаблон 1: (цвет) или (Ч / Б)

Шаблон 2: (цвет) или (Ч / Б)

Версия для печати

Оригами говорящая ворона Инструкция по складыванию

Вот еще одна забавная игрушка-оригами.Эта говорящая ворона оригами может открывать и закрывать клюв, и ее легко складывать!

Сделал это оригами? Прокомментируйте и отправьте свою фотографию, используя поле для комментариев в конце этой страницы!

Оригами Говорящий Ворон Шаг 1: Начните с листа бумаги для оригами размером 15 x 15 см цветной стороной вниз.Сложите бумагу пополам по одной диагональной оси. Хорошо согните и разверните.

Оригами Говорящий Ворон Шаг 2: Сложите обе стороны, чтобы они совпали с центральной складкой.

Оригами Говорящий Ворон Шаг 3: Теперь, начиная сверху, сложите обе стороны к центру.

Оригами Говорящий Ворон Шаг 4: Сложите бумагу пополам так, чтобы нижний кончик оказался вверху.

Оригами Говорящий Ворон Шаг 5: Сложите верхний кончик вниз.Обратите внимание, что мы складываем только верхний клапан.

Оригами Говорящий Ворон Шаг 6: Сделайте 2 диагональных сгиба. Хорошо согните и разверните.

Оригами Говорящий Ворон Шаг 7: Снова сделаем 2 диагональных сгиба, на этот раз в нижней половине.

Оригами Говорящий Ворон Шаг 8: Почти готово! Теперь просто сложите бумагу пополам.

Когда вы это сделаете, вы заметите, как формируется клюв.

и ваша говорящая ворона оригами готова!

Чтобы ваша ворона заговорила, просто двигайте сторонами вперед и назад! «Каркай, каркай !!»

Вы сделали это оригами? Если это так, загрузите свою фотографию (не более 2 МБ) через поле для комментариев под .Вы можете войти в систему со своими учетными записями Facebook, Twitter, Google или Yahoo.

Как сделать говорящего ворона оригами | Инструкции по изготовлению из бумаги и схема

BirdsTalking Crow | Простые инструкции и схема оригами

2019.04.25 2013.10.16

Говорящая ворона — это игрушка в жанре экшн-оригами.Он может открывать и закрывать клюв. Эту красивую традиционную ворону оригами на самом деле сделать довольно просто, и если вы сложите ноги под правильным углом, она встанет!

Это забавное оригами, которое можно сделать вместе с друзьями или семьей.
Детям это очень нравится — и складывание, и наблюдение за обретением формы. И поскольку он движется, им также нравится играть с ним после! Его легко складывать, так что получайте удовольствие, создавая его вместе с ребенком!

Как сделать оригами Говорящего ворона.

Easy 13 шагов.

	Шаг 1 Согните и загните в направлении стрелки.
	Шаг 2 Согните бумагу по пунктирной линии в направлении стрелки.
	Шаг 3 Согните бумагу по пунктирной линии в направлении стрелки.
	Шаг 4 Согните бумагу по пунктирной линии в направлении стрелки.
	Шаг 5 Переместите створки треугольника снизу вверх.
	Шаг 6 Переверните бумагу.
	Шаг 7 Согните бумагу по пунктирной линии в направлении стрелки.
	Шаг 8 Согните бумагу по пунктирной линии в направлении стрелки.
	Шаг 9 Согните бумагу по пунктирной линии в направлении стрелки.
	Шаг 10 Отогните в направлении стрелок.
	Шаг 11 Согните бумагу по пунктирной линии в направлении стрелки.
	Шаг 12 Загните назад по пунктирной линии.
	Шаг 13 Завершено. Сделайте движение ртом, потянув крылья влево и вправо.

ORIGAMI Япония

Самые умные птицы в мире могут оказаться не такими, как вы ожидаете

Когда вы думаете обо всех животных в мире, вы быстро понимаете, что птицы, по сути, являются одними из самых умных существ на Земле.Хотя во всем мире насчитывается более 10 000 видов птиц, лишь немногие из них попали в список чрезвычайно талантливых и невероятно умных. Так кто же эти сверхразумные пернатые друзья? На самом деле нелегко сказать, кто номер один или номер 2, или выбрать самых умных и ярких из них. Но этот блог дает вам обзор того, какие птицы заняли первое место в большинстве исследований интеллекта птиц по всему миру. Так что расслабьтесь и поразитесь, насколько на самом деле умны некоторые из наших пернатых друзей!

Вороны
Когда дело доходит до интеллекта, Вороны, вероятно, должны быть в верхней части списка или рядом с ним.Многие ученые считают, что врановые птицы — семейство птиц, в которое входят вороны, вороны, грачи и сойки — могут быть одними из самых умных животных на Земле. Этот интеллектуальный рейтинг основан на их способности решать проблемы, создавать инструменты, а также учитывать как будущие события, так и состояние ума других людей. Помимо того, что вороны создают инструменты настройки, они понимают причинно-следственные связи, могут рассуждать, считать до пяти и запоминать человеческие лица. В Израиле дикие вороны используют панировочные сухари для ловли рыбы.В Норвегии и Швеции видели, как они вытаскивают из воды лески, чтобы поймать на крючок рыбу. По интеллекту они уступают только людям — в некоторых исследовательских тестах они даже умнее обезьян. И что еще впечатляет, так это то, что их отношение массы мозга к массе тела равно таковому у человекообразных обезьян и китообразных (китов, дельфинов, морских свиней) и лишь немного ниже, чем у людей.

Кеа
Кеа был включен многими как самая умная птица в мире среди десяти самых умных птиц.Кеа обитает в Новой Зеландии, и это в основном попугай. Эта чрезвычайно умная птица знает, как быть очень хитрой, когда дело доходит до поиска или кражи еды. Беспокойный местный попугай, известный как « Альпийский клоун », может нанести ущерб многим вещам (особенно машинам) и доказал свою эффективность. такой же умный, как некоторые из самых умных животных на планете. В некоторых тестах интеллекта, проведенных студентом магистратуры Кентерберийского университета, kea превзошел гиббонов и человекообразных обезьян, которые являются частью семейства приматов.

Вороны
Эта красивая птица принадлежит к тому же роду (Corvus), что и вороны, и примерно так же умна. Они известны своей способностью понимать причины и решать сложные проблемы. Хотя вороны имеют репутацию игривого поведения, вороны также игривы. Они также очень умные и отзывчивые охотники, которые часто работают парами: один отвлекает добычу, а другой хватает яйцо или новорожденное животное. Один исследователь сообщил, что видел, как ворон уносил большой кусок замороженного сала, используя клюв, чтобы вырезать круг вокруг всего куска, который он хотел.

Африканский серый
Их самый известный трюк на вечеринке, конечно, говорить, имитируя человеческую речь.
Но похоже, что у этих попугаев другой, менее очевидный интеллект, который может соперничать с 5-летними детьми. Африканские серые всегда думают, и исследование показало, что эти существа способны на холодные умные рассуждения на том же уровне, что и четырехлетний ребенок.
Тесты также показали, что африканский серый способен определять местонахождение спрятанной пищи, используя навыки дедукции и исключения, которые ранее наблюдались только у людей и обезьян.И поскольку у вас, вероятно, есть стадо, они исключительные говорящие.

Ара
Считаются одними из самых умных среди птиц. У них комичный характер, но они также одни из самых ласковых. Ара бывают разных красивых цветов и размеров. Наиболее распространенными являются большие ара, такие как; Голубой и Золотой ара, веселые, игривые и полные индивидуальности, ара Ара, которые, как правило, чувствительны и предпочитают своих ближайших родственников, Зеленокрылых ара, относятся к числу самых умных ара и могут быть очень общительными.Военные ара больше по размеру и по характеру очень похожи на сине-золотую ару. Краснолобые ара меньше других, но могут быть очень комичными, и самым величественным из них является гиацинтовый ара, который может достигать 4 футов в длину, что делает их самыми большими в семействе попугаев.

Какаду
Какаду можно узнать по эффектным гребням и изогнутым клювам. Эти чрезвычайно общительные птицы обладают милыми характерами и прекрасными говорящими способностями.Частью их исключительного интеллекта является их способность имитировать самые разные звуки и речь. Но более того, когда ученые провели интеллектуальные тесты с выведенным в неволе какаду Гоффина, они узнали, что способны противостоять искушению съесть поставленный перед ними предмет еды, чтобы потом обменять его на лучшее вознаграждение.
Эта реакция была отражением известного эксперимента в США 40 лет назад, когда детей из детских садов поместили в комнату и дали зефир, печенье или крендель.Они могли либо съесть его сразу, либо подождать 15 минут и получить дополнительное угощение. В среднем они крупнее большинства других попугаев.

Попугаи амазонки
Когда дело доходит до умной птицы, попугаи амазонки находятся на вершине. Есть много разновидностей, но все они обладают одинаковыми интеллектуальными способностями. На протяжении сотен лет попугаев Амазонки держали в качестве домашних животных, в первую очередь из-за их высочайшего интеллекта и говорящих способностей. Эти птицы чрезвычайно талантливы, игривы и ласковы.У амазонок есть способность научиться имитировать речь настолько ясно, что их слова едва ли можно отличить от слов настоящего человека. Помимо речи, попугаев амазонок также можно обучить выполнять множество сложных трюков и заданий. Легко понять, почему эти впечатляющие птицы так популярны в качестве домашних питомцев и на протяжении веков были спутниками людей.
разновидностей включают: Амазонка с голубым фасадом, родом из Южной Америки. Им требуется человеческое взаимодействие, чтобы научиться говорить. У этих птиц есть склонность к привязанности к одному человеку, и они имитируют человеческие голоса, только если правильно социализированы.Амазонки с желтой короной обитают в тропических лесах Северной и Южной Америки, они ласковы и могут прекрасно говорить. Однако некоторые представители этого вида никогда не разговаривают, поскольку это зависит от таких факторов, как окружающая среда и от того, как часто они взаимодействуют с людьми. Амазонка с желтым ворсом известна тем, что имитирует человеческую речь и копирует широкий спектр слов. Они начнут говорить в раннем возрасте и узнают слова и фразы от своих владельцев. Они — одна человеческая птица, которая связывает и учится у этого единственного хозяина.Попугай Эклектус, родом из Новой Гвинеи, ярко-зеленого цвета, а самка красно-пурпурного цвета. Как и многие другие перечисленные виды, эклектусов можно научить трюкам, и они станут отличными компаньонами. Эта птица, известная своей ясностью голоса и даже разучивающей песни целиком, любит общение и игры, и это птица, которая развивает прочную связь со своим хозяином.

Сойки
Сойки шумные, энергичные и заметно умные, и они являются фаворитом многих орнитологов на заднем дворе.Сойки — единственные животные, помимо людей, которые на самом деле планируют свои действия, исходя из того, что они могут чувствовать в будущем. Например, исследования показали, что они будут планировать, какую еду они захотят на завтрак на следующее утро, сколько и где они ее получат. Затем они откладывают нужное количество в нужном месте. Другой пример их превосходного интеллекта был с пленником Синей Джеем, который фактически использовал бумагу со дна своей клетки как инструмент, чтобы достать еду за пределами своей клетки. Когда другие сойки увидели это, они вскоре использовали тот же метод.В мире насчитывается около 40 видов соек. Восемь населяют США:

Итак, этот список не охватывает всех умных птиц в мире, и некоторые могут поспорить с ним в порядке «кто самый умный». Но мы надеемся, что вы узнали немного о некоторых из самых умных птиц в мире и о тех, которые получили наибольшую похвалу от ведущих мировых исследователей птиц.

Могут ли попугаи действительно говорить? | Вондрополис

Писк! Полли хочет взломщик! Пташка! Пташка! Это лишь некоторые из вещей, которые вы можете услышать изо рта попугая.

У вас есть домашние животные? Или просто любите животных? Если да, то, возможно, время от времени вы хотели, чтобы вы могли по-настоящему поговорить с ними. Разве не было бы неплохо поговорить с собакой о вашем дне?

Что делать, если у вас есть домашний попугай? Может ли твое желание сбыться? Кажется, что попугаи и некоторые другие птицы могут разговаривать. Но могут ли они поддержать настоящий разговор?

Возможно! Эксперты говорят, что попугаи, вероятно, не понимают значения большинства слов. Тем не менее, они осознают контекст, окружающий слова, и могут создавать ассоциации со словами.Например, исследователь по имени Тим Райт объяснил, почему попугай может спросить: «Как дела?» когда вы входите в комнату. Скорее всего, он не спрашивает о вашем благополучии. Вместо этого попугай имитирует слова, которые он слышал много раз, когда вы входите в комнату. Ваш попугай создал ассоциацию между вашим входом в комнату и этой фразой.

Повторение звуков, которые вы слышали много раз раньше, называется мимикой. «Разговор», который мы слышим от попугаев, — это имитация всевозможных звуков. Они подражают многим вещам, от произнесенных слов до скрипов дверей и лая собак.

Большинство попугаев просто подражают своим хозяевам. Они действительно не понимают, что говорят. Но некоторые профессионально обученные попугаи научились понимать, что они говорят. Одной из таких птиц был африканский серый попугай по имени Алекс. Алекс был обучен понимать и использовать язык. К концу своей жизни Алекс мог назвать 50 предметов, семь цветов и шесть форм. Он даже мог сосчитать до восьми!

Знаете ли вы, что у попугаев нет голосовых связок, как у людей? Это правда! Попугаи не проталкивают воздух через голосовые связки для создания звука.Вместо этого они используют мышцы горла, чтобы направлять воздух через трахею (дыхательное горло). Они издают разные звуки, изменяя глубину и форму трахеи.

Попугаи — не единственные птицы, которые могут научиться имитировать звуки. Некоторые другие птицы, которые могут «разговаривать», включают ворон, воронов, индийских кольчатых попугаев, волнистых попугаев и корелл.

Если вам интересно, почему некоторые птицы имитируют звуки, которые слышат, то это потому, что они социальные существа. Они чувствуют потребность взаимодействовать с окружающими и соответствовать им.Когда они содержатся в качестве домашних животных, эти птицы видят своих хозяев как свою семью и хотят общаться с ними.

Поскольку человек-хозяин обычно не может выучить птичий «язык», птица изучает язык своего хозяина. Эти птицы часто довольно умны. Мимикрия становится для них способом привлечь внимание и пообщаться со своими владельцами.

Хотите птицу, которая разговаривает? Лучше всего найти птицу, которая уже умеет имитировать звуки. Вам все равно придется потратить много времени на его обучение.Дайте ему побольше позитивных взаимодействий, чтобы побудить его к большему «разговору».

Стандарты: CCRA.L.3, CCRA.L.6, CCRA.R.1, CCRA.R.2, CCRA.R.4, CCRA.R.10, CCRA.SL.1, CCRA.SL.2

Рэйвен Эллейн: «Я гордая черная транс-женщина» — и многое другое

Она приехала в Портленд с вдохновением помочь бездомному сообществу, и Красный Дом подтолкнул ее к активной деятельности

Рэйвен Эллейн приехала на Запад, чтобы оказать взаимопомощь, что, по ее словам, является способом объединения людей, используя свои ресурсы или навыки, чтобы заботиться друг о друге.

Пять лет назад, когда Эллейн жила в Вирджинии, она посетила Портленд и была поражена тем, что увидела на улицах города, который часто называют зеленым, идиллическим и либеральным. Она видела людей, у которых ничего не было — людей, которые жили на улице в тандеме с машинами, выезжающими и выезжающими с автострад, и людей, бегающих трусцой и катающихся на велосипедах.

Из-за того, что она увидела, она сказала, что поклялась, что вернется и, по-своему, «что-нибудь с этим сделает.”

Но прежде чем она смогла помочь другим, сказала Эллейн, ей нужно было заняться своим психическим здоровьем. Она гордая черная трансгендерная женщина, но в Вирджинии ее семья не видела ее подлинного «я».

«Меня не приняли», — сказала она. «Я был в очень грустном, депрессивном месте. Я решил, что мне нужно внести некоторые изменения, потому что я не хотел так жить, и я был ближе к концу. Я попал на терапию, много работал и начал путешествовать. Я начал любить и заботиться о себе, и у меня появилось желание выжить и жить.Я хотел перенести эту энергию в Портленд, потому что я просто хотел помогать людям, чем мог ».

Она также надеялась, что, путешествуя по стране, она найдет людей, которые примут ее такой, какая она есть: красивая женщина, не подверженная влиянию времени, которая всегда в пути и добивается цели — часто для других. Длинные струящиеся платья — один из основных элементов ее гардероба — такие, которые ловят ветер и привлекают внимание, когда они плывут за ней, вместе с ее длинными черными волосами. Она говорит сильным, но доступным голосом.Она описывает себя как резкую и сухую болтовню: прямо в точку, прямо от души.

Эллейн сдержала обещание. Она отправилась в Портленд в ноябре 2019 года.

Она принесла с собой несколько вещей, систему взаимопомощи, которую она выучила и взрастила для себя, и стремление помогать бездомному населению, чем могла. Как только она добралась до Портленда, она начала разговаривать со своим теперь партнером, Гордоном Веллером, который загорается каждый раз, когда Эллейн входит в комнату.

«Мы встречались еще до COVID, и всю первую встречу просто продолжали говорить. Мы говорили о том, что она хотела сделать для взаимопомощи или о том, что она хотела делать с искусством. И мне нравилось, как она вела себя той ночью, как она общалась; это не просто кто-то выпускает пар, — сказал он Street Roots.

Вместе с Веллером Эллейн начала служить общине на Северной Миссисипи-стрит в первое лето пандемии, готовя пищу в оккупационном лагере «Красный дом».

Cooking привела к тому, что она стала работать в медиа-команде Red House, и она создавала видео, которые привлекали внимание национальных и местных СМИ, часто становились вирусными и стали катализатором профессионального пути Эллейн к видеографии. Эта экспозиция также помогла продвинуть ее бизнес фотографии и видеосъемки Stahfysh.

Именно в Красном доме Эллейн впервые почувствовала себя увиденной и почувствовала себя в безопасности. Она сказала, что это потому, что там были люди, похожие на нее, и она кормила свое недавно открытое сообщество.Красный Дом был своего рода стартовой площадкой для Эллейн, той, которая катапультировала ее к прямым действиям через взаимопомощь и прямым действиям через политические пути.

•••

В любой день группа из восьми портландцев надевает худи с черным кулаком с трафаретной печатью, закатывает рукава, открывает холодильники и спрашивает себя: «Что нам делать сегодня?»

Эта основная группа из восьми человек составляет Food 4 the Community (F4TC), незаметную группу организаторов, которые спасают еду и доставляют вкусные и питательные блюда бездомным общинам по всему Портленду каждый божий день.

F4TC началась в Красном доме, где каждый день собиралось от 50 до 150 человек или более, некоторые из которых были бездомными. С появлением множества людей возникает потребность в пище.

Эллейн и Гэри Флойд, которых она теперь называет отцовскими фигурами, готовили изо дня в день, и им это нравилось.

«Я называю Рейвен« Малышка », потому что она называет меня папой», — сказал Флойд. «Она ничего не делала, кроме раздачи. У нее потрясающая сила ». Флойд ушел с поста главы F4TC и передал работу Рейвен.«Рэйвен не только заслуживает голоса в протестном сообществе, но и прекрасный администратор, и она многозадачна. Она обладает творческими способностями, не похожими ни на какие другие, — только ее ум в целом. Я на все 100% доверяю F4TC », — сказал он.

Эллейн вспоминает, как она говорила с Флойдом о том, что она и Веллер взял на себя эту работу. «Это был один из лучших разговоров, которые у меня когда-либо были. Мы могли это видеть, мы могли это представить. Это действительно стало популярным, это стало всем и даже больше », — сказала Эллейн.«Мы сделали это своим делом, это то, что мы делаем, это то, кто мы есть».

Прежде чем еда, которую Эллейн называет «5-звездочной едой», будет доставлена ​​в лагеря для бездомных по всему городу, ее нужно «спасти». F4TC закупает еду в продуктовых магазинах по всему городу, таких как Trader Joe’s и New Seasons. Затем команда изготавливает коробки с едой, а затем отправляет их «домашним поварам»-добровольцам, которые готовят по 50 или более блюд на коробку с едой. Есть несколько случаев, когда F4TC также готовила в ресторанах Портленда.

Когда ее спрашивают о приготовленной и раздаемой еде, глаза Элен широко распахиваются.»О, это хорошо!» она сказала. «Это может быть что угодно, от стейка до курицы и лосося. Это действительно что-то другое «. Она сказала, что на данный момент F4TC обслужил тысячи блюд.

F4TC продолжает появляться на различных мероприятиях под открытым небом по всему городу.

«Люди видят, что мы делаем, они появляются на мероприятиях, разрешают нам готовить, а иногда жертвуют деньги на наши банки для чаевых», — сказала она. «Это стало отдельной жизнью, и мы приняли ее».

Эллен любит готовить.Она сказала, что приятно находиться на кухне с людьми, готовить для людей.

Она сказала, что доставляемая еда всегда хорошо принимается, и большинству лагерей нравится удивление от того, что они не знают, какая еда будет подана в этот день.

Веллер сказала, что даже когда она не готовит для F4TC, Эллейн готовит для своих соседей по комнате и друзей.

«Она всегда готовит мне тарелку еды, даже если я не голоден», — засмеялся Веллер. Он сказал, что его любимое блюдо, которое готовит Эллейн, — это листовая капуста.«Она просто любит готовить, это одна из тех вещей, где она больше всего чувствует себя дома, это видно по ее глазам. Она просто просыпается и готовит ».

Веллер сказал, что осознает важность уважения к человечности трансгендера.

«Вы должны слушать, если трансгендер делится своим жизненным опытом. Вы не получите этого; у вас нет такого опыта. Вы можете читать об этом сколько угодно, но пока не послушаете, вы не узнаете, — сказал он.

•••

У Эллейн много талантов.Она художник, фотограф, видеооператор, оратор, визажист и организатор. Ее изобразительное искусство и портреты часто чувственны — полны движения и экспрессии. А еще она увлекалась политической рекламой. Перед ноябрьскими выборами человек, участвовавший в кампании тогдашнего комиссара Портленда Хлои Юдали, попросил Эллейн помочь снять небольшой отрывок об Юдали.

Но она сказала, что люди, в том числе в Портленде, не всегда видят в ней многогранную женщину и вместо того, чтобы узнать ее как личность, помещают ее в категорию.

«Быть ​​транс-женщиной — значит попасть в пузырь. Это означает, что люди накладывают ограничения на то, что вы можете делать, особенно как цветная транс-женщина », — сказала она. Она описала сообщение, которое она получает, иногда слишком громкое и чересчур ясное: «Я никогда не буду равняться цисгендерному человеку».

Но Эллейн знает, что это неправда. «Я сделал много вещей, которых многие цисгендерные люди никогда не коснутся. В этот момент я просто продолжаю, я прорываюсь, я говорю: «Все возможно.«Я не собираюсь сдаваться, потому что зашла слишком далеко».

Эллейн сказала, что самое важное, что могут сделать союзники, — это относиться к трансгендерам как к людям. И чтобы трансгендеры чувствовали себя заметными.

«Видимость означает, что понимают, кто я , а не , какой я . Поскольку я черный и трансгендер, люди иногда меня игнорируют. Они вообще не тратят времени на то, чтобы познакомиться со мной. Моя работа и то, что я делаю в своей повседневной жизни, и то, что я создаю, показывает вам, что для меня гораздо больше, чем то, что кажется на первый взгляд и чего люди ожидают », — сказала она.

Она также сказала, что Портленд может лучше поддерживать трансгендерное сообщество, признавая трансгендерное сообщество в целом. «Я часто думаю, что непризнание трансгендерных людей и обращение с ними так, как будто они невидимы или как будто их не существует, — это самая большая проблема, самая большая проблема. Если трансгендеры видны во всех типах помещений, трансгендеры должны быть приглашены в комнату и быть частью всего этого », — сказала она.

«Всю свою сознательную жизнь я был в местах, где преобладает гетеро.Вы не ожидали, что трансгендерная девушка окажется в определенном пространстве, но я всегда делала себя частью каждого отдельного пространства, даже если мне было в нем неудобно. И если я чувствовал себя некомфортно, я знал, что делаю что-то правильно. Иногда вам нужно доказать себе, что вы тоже заслуживаете быть там », — сказала она.

Страх, для некоторых людей, подпитывает язвы и ненависть, которые часто испытывают и направляют против трансгендерных людей. И страх для Эллейн — это то, что, по ее мнению, подпитывает ограничения и меньше, чем чувство, которое она иногда получает от людей.«Люди боятся дать мне шанс, но каждый раз я выбиваю его из парка», — сказала она.

Эллейн сказала, что она также считает, что страх движет анти-транснациональным законодательством, вводимым по всей стране. «Все сводится к страху. Я не думаю, что они могут понять масштабы того, через что мы проходим, как эти обиды и травмы мешают нам жить. У них нет сострадания, чтобы понять это, — сказала Эллейн. Она сказала, что страх движет сознательным невежеством.

Она также думает, что эти анти-транс-законопроекты и те, кто пытается ввести их в действие, пытаются остановить развитие транс-мира и того, на что способен каждый.

«Принятие этих законов, которые просто подчеркивают гендерную принадлежность и при этом унижают человеческое достоинство, стыдит нас, ограничивает нас», — сказала она. «Позвольте мне показать вам свой талант. Позвольте мне показать вам, частью чего я являюсь, частью чего являемся мы. Мой пол не играет в этом роли. Я гордая темнокожая транс-женщина, но жаль, что некоторые люди просто относят меня к одной этой категории и не видят, что я занимаюсь всеми этими другими вещами ».

•••

Для Эллейн взаимопомощь может принимать самые разные формы. Иногда это прямое действие, иногда поддержка политического движения, а иногда рассказывание истории, которую, может быть, просто возможно, кто-то услышит и узнает, что они тоже экспансивны и ценны.

После марша Trans Lives в Портленде 17 апреля несколько сотен человек сели на травянистые поля Ирвинг-парка, одетые в яркие, яркие цвета, держа таблички и прислушиваясь к окружающим. Люди чествовали и чествовали живых и мертвых в рамках этого ежегодного мероприятия, проводимого в этом году черными трансгендерами.

Эллейн — лишь одна из многих трансгендерных портландцев, посвятивших себя помощи своему сообществу, и именно во время марша она встретила Бьянку Мак, которая также является негритянской трансгендерой и местным активистом, с которой Эллейн предложила также поговорить с Street Roots.

Mack возглавляет еженедельные группы поддержки для трансгендерных женщин, волонтеров Snack Bloc и принимает активное участие в организации мероприятий, влияющих на сообщества BIPOC. Мак сказал, что самые большие препятствия, с которыми сталкиваются трансгендерные люди в Портленде, — это занятость, образование, здравоохранение и жилье.

«Здесь своего рода жилищный кризис, и он отрицательно сказывается на трансгендерных людях», — сказал Мак. Она сказала, что для трансгендеров жить на улице означает быть открытыми для широкой публики, что может привести к насилию и нападениям.

Она также указала на множество сборов и других препятствий, связанных с изменением вашей гендерной идентичности на бумаге, как на проблему, которую город мог бы сделать больше, чтобы облегчить положение трансгендеров. Она хотела бы, чтобы город отменил сборы и нашел способ обновить всю систему сразу, потому что каждый раз, когда трансгендер обращается к еще одному государственному служащему с просьбой об изменении пола в его документации, это еще один контакт с кем-то, кто может иметь предвзятость.

«Если вы встретите клерка, которому не нравится, что им приходится делать« слишком много вещей »для трансгендерных людей, вы никогда не узнаете, каков их переломный момент или что отталкивает человека.Невозможно обучить людей всем предубеждениям. Если бы мы могли … о, в каком мире мы жили бы, — сказала она.

По ее словам, портландцы могут уважать трансгендеров в их жизни, уважая их выбранное имя.

«Если кто-то знает имя, которое мне дали при рождении — забудьте его как можно скорее или никогда не используйте. Это называется «мертвое имя». Это средство преднамеренного разрушения и, осмелюсь сказать, насилия ».

•••

Когда Эллейн стояла перед толпой в Ирвинг-парке после марша, на ней было черное мини-платье, джинсовая куртка и пара кроссовок Nike с цветочным принтом.Она отметила Street Roots, что этим утром нанесла макияж и уложила длинные черные волосы. Нет подиума, только микрофон, а для Эллейн определенно нервы.

«Я чувствовала, что к этому побуждаю», — сказала она. В течение следующих пяти минут, впервые в Портленде, она рассказала большой группе людей о своем опыте в Портленде в качестве черной транс-женщины. Она рассказала о лечении, которое ей оказали люди, некоторые из которых поддерживали ее, а некоторые нет. Первоначально планируя марш, Эллейн думала, что запишет то, что хотела сказать, но вместо этого она «просто говорила из этого чувства, я хотел говорить от всего сердца.Она говорила о важности любви к себе и красоты. «Мы делаем то, что должны делать», — сказала она. «Мы живем своей жизнью!»

И для Эллейн это означает, что завтра, когда солнце встает, как и каждый день, и когда люди катаются на велосипедах, бегают трусцой и бездомные жители тоже начинают просыпаться под тем же солнцем, у нее есть работа. У нее есть деловые встречи, которые нужно сохранить, и еда, которую нужно спасти, для ящиков с едой, и она позаботится о том, чтобы накормить сотни людей, страдающих от бездомности.

---

Street Roots — удостоенное наград еженедельное издание, посвященное вопросам экономической, экологической и социальной справедливости. Газета продается в Портленде, штат Орегон, людьми, живущими без крова и / или крайней бедностью, как средство получения достойного дохода. Газета Street Roots действует независимо от защиты Street Roots и является частью организации Street Roots. Узнайте больше о Street Roots. Поддержите общественную газету, сделав разовый или повторяющийся подарок сегодня.

© 2021 Street Roots. Все права защищены. |

Чтобы запросить разрешение на повторное использование контента, напишите по адресу [email protected] или позвоните по телефону 503-228-5657, доб. 404.

Knight & Hale Big Talker Duck Call Охота и рыбалка Охота iwinuae.com

P.O. Ящик: 91790
Абу Даби, Объединенные Арабские Эмираты

Knight & Hale Big Talker Duck Call

, пожалуйста, внимательно ознакомьтесь с нашими размерами, прежде чем принимать решение о покупке. Обычно наш размер на 1-2 размера меньше, чем размер США. ОФИЦИАЛЬНАЯ ЛИЦЕНЗИЯ СОТРУДНИЧЕСТВА: в ProSphere.LA LEELA Летние повседневные пляжные рубашки с тропическим карманом и гавайскими пляжными рубашками с тропическим карманом LA LEELA для мужчин Luau Camp в магазине мужской одежды, Женский свитер с собакой медсестры Spoils Dachshund Funny Weiner Dog в магазине женской одежды, 1 год гарантии на электрические детали, выбор из нескольких цветов и дизайнов Чтобы получить желаемую ручку переключения передач, качественный магнит на холодильник из ДВП, известный обувной бренд изготовил пуанты ручной работы для уважаемых артистов балета во всем мире. Когда вы их наденете, они будут принимать форму ступни.Одинарный / двойной уличный садовый хлопковый гамак RainRider для кемпинга — идеально подходит для кемпинга и активного отдыха или сада и путешествий (одинарный. Размер чехла соответствует размеру вашего чемодана. VARISTOR 17V 0603 (1 шт.): Промышленный и научный. Внимание: пожалуйста, выберите правильный размер в соответствии с вашими собственными измерениями в сочетании с нашей таблицей размеров перед покупкой, купите мужские носки в скандинавские полоски Ozone, купите 7-дюймовый браслет с овальным крючком для глаз с подвеской в ​​виде крестовой медали с февральским фиолетовым кристаллом Swarovski и другой змеей в.НАСЛАЖДАЙТЕСЬ СТИЛЕМ И КОМФОРТОМ: Поклонники бульдогов: когда пора возвращаться в школу и покупать одежду. Дата первого упоминания: 16 августа, это около 21 мм в высоту и 19 мм в ширину, самоклеящийся держатель для крепления кабельной стяжки Uxcell, вставка, напечатанная на обеих сторонах: декоративные наволочки — ✓ БЕСПЛАТНАЯ ДОСТАВКА при подходящих покупках, смешанная со сплавами для добавить силы. Мы рады предложить вам лучший выбор собак чили. Knight & Hale Big Talker Duck Call . детский день или другие торжества.Коллекция Beechwood Gripperwood с нескользящими ножками-захватами. Подарить подарок Леонардо да Винчи. Легко ремонтируемые и пригодные для носки дефекты. Эти ботинки находятся в отличном состоянии 10 из 10, Одна толстовка с капюшоном предназначена для мужчин, а другая — для женщин, 20-дюймовый дубовый лист, вырезанный из древесины 3/8 дюйма. Эти салфетки становятся еще мягче и абсорбирующими. , Сделано и раскрашено вручную в Португалии, займет 6-8 НЕДЕЛЬ Красивое памятное сокровище на память ручной работы.Художники, которые украшали Старый Париж, были очень талантливы, и их изделия относятся к лучшим европейским изделиям из фарфора, произведенным в то время, шея и голова были согреты в холодные дни, когда их носили поверх свитера или пальто. Длина цепочки: регулируемая, от 400 мм до 480 мм, 1-е фото, сделанное фотографом Эми Донохью, размер 3XL: бюст = 43 дюйма / талия = 35 дюймов / бедра = 45 дюймов. 4-5 ДНЕЙ ЭКСПРЕСС-ДОСТАВКА В США. Эти запонки имеют размер 3/4 дюйма на поверхности. Ребенку понравится яркий контраст темно-желтого цвета. Они предназначены только для личного использования и не могут использоваться при перепродаже, широкие поставляются в коробках и сложены (будут иметь линии сгиба).с прочной металлической пряжкой и d-образным кольцом, com /isting / 745192897/6 Очки: https: // www, Knight & Hale Big Talker Duck Call . вы можете сделать это через конво или по следующему адресу электронной почты: andy [, вы можете носить наши толстовки. Занимайтесь любым видом спорта, которым хотите заниматься, но имейте в виду, что предел прочности на разрыв — это средний предел прочности при хороших условиях на заводе, Изготовлено из сверхлегкого пластика, чтобы не утяжелять вас. Эти тренировочные штаны с 4-мя способами растяжения и усиленными складками разработаны, эти захватывающие дух характеристики — все, что вы можете встроить.: Набор наконечников для стрел из железной каракульчи «Средневековые лучники» — получите 3-е место бесплатно: спорт и отдых. * Функция конвекции позволяет равномерно выпекать буханки. [Широкий температурный диапазон] — уплотнительные кольца из нитриловой резины можно использовать в широком диапазоне температур от -30 градусов F (-34 градусов C) до 250 градусов F (121 градус C), Эти хромированные накладки на зеркала добавят индивидуальный вид вашим моделям 004-008 Ford F-0 XLT или FX4. Применение: Can Liner; Диапазон емкости (объем) [макс.]: 60 галлонов; Толщина :, Регулируемая: Спорт и На открытом воздухе, дает вашим питомцам достаточно свободы, но также держит их в безопасности, независимо от сезона или последней тенденции, лучше всего для поощрения детского воображения и улучшения командной работы для решения проблем.【ГРОМКАЯ СИГНАЛЬНАЯ СИГНАЛИЗАЦИЯ】: Детектор утечки воды может издавать сигнал сирены 120 дБ при обнаружении воды, ✔️ПРЕМИУМ КАЧЕСТВА И МАКСИМАЛЬНЫЙ КОМФОРТ — не менее 100 часов игры, складная конструкция для удобства вашей жизни. Широкое применение: подходит для гладких поверхностей, таких как керамическая плитка, Pangea Brands PA-308-B-CF NHL Calgary Flames Pangea Черная кожаная сумка Corey Duffel. Эти перезаряжаемые светодиодные очки используют светодиодную лампочку на поверхности, чтобы сформировать различный узор, который может ты классный и особенный. Ремень безопасности для собак Leashboss для автомобилей — Ремень безопасности для тяжелых условий эксплуатации, не требующий жевания, для домашних животных — 5 размеров — Стальной трос с покрытием для предотвращения жевания для использования с ремнем безопасности для собак (26 дюймов, МОЩНОСТЬ / КСВ-метр CB Radio 100 Вт с кабелем-перемычкой 3 ‘ — Workman SWR3P и CX-3-PL-PL: Electronics, Knight & Hale Big Talker Duck Call .

.