Картинка точки для детей: Раскраски Соедини Точки По Цифрам для детей распечатать бесплатно

Содержание

Рисование по точкам для детей 4-7 лет

Прежде чем научить ребёнка навыкам письма, попробуйте вместе с ним рисовать по точкам. Главное правило в этом творчестве – рисование линий без отрыва от бумаги. Благодаря этой технике, ребенок научится владеть карандашом, умело нажимать на него и вырисовывать различные формы. Таким образом формируется красивый почерк и усидчивость. К тому же, на картинках можно изучить цифры. Для того, чтобы рисовать по точкам, необходимы специальные картинки. Они могут быть различные. К примеру, зверюшки.

Первым делом нужно подготовить удобное место для малыша, чтобы ему было комфортно в момент учения. Яркий свет, правильный уровень стола, твердая поверхность и не свисающая рука. Теперь задача стоит в том, чтобы на своем примере показать, что необходимо сделать. Комментируйте каждое свое действие, так ребенку будет намного понятнее, и он запомнит поставленные перед ним задачи.

Рисование по точкам можно смоделировать по типу игры.

Нужно придумать легенду и увлекательный рассказ. В этом случае малыш будет больше увлечен процессом и постарается все сделать правильно. В зависимости от возраста ребенка подбирается определенное количество цифр. Ведь в четыре года тяжело сосчитать до ста, а в семь лет не интересно соединять всего десять точек.

 

Перед началом рисования, попросите ребенка пальчиком без карандаша соединить все точки, то есть проложить путь для своих действий. Повторите это упражнение несколько раз.

Когда все готово и ребенок заинтересован можно приступать к творчеству. Малыш должен плотно держать карандаш и вести непрерывно свои линии от точки к точке. Пунктирная линия служит в качестве руководства и помогает не испортить картинку.

Если что-то не получится с первого раза, то убираем лишнее с помощью ластика. Ребенку нужно время, чтобы научиться сразу соединять точки между собой.

Когда ребёнок научится рисованию по точкам карандашом, предложите ему ручку или маркер.

 

 

Задания «соедини по точкам» для детей 6-7-8 лет

  • Уважаемый посетитель сайта
  • olgasergeeff.ru 
  • «Педагогический калейдоскоп»,
  • предлагаю Вашему вниманию
  • упражнения для детей
  • «Соедини по точкам и раскрась»

Отдельные листы для занятий с детьми сделаны на основе книги «The Little Follow the Dots Book». Автор данной книги: Anna Pomaska.  Сохраните и распечатайте листы для упражнений «Соедини по точкам и раскрась».

Инструкция: 

«Соедини точки по порядку так, чтобы получился рисунок. Раскрась  получившийся рисунок».

Упражнение «Соедини по точкам и раскрась» развивает усидчивость, внимание, мелкую моторику, закрепляет  навыки порядкового счёта.

С единицы — красной точки — начинается прямой счёт по порядку. Но, если ребёнок научился соединять числа по порядку (от меньшего числа к большему), можно предложить ему соединять точки в обратном порядке (от большего числа к меньшему), при этом задание  значительно усложняется.

  1. Таким образом, точки можно соединять в прямом и обратном порядке.
  2. Чтобы увеличить картинку, нажмите на неё два раза.
  3. СОЕДИНЯЙТЕ  ТОЧКИ  И  РАСКРАШИВАЙТЕ !
  4. Успехов!

Напишите, что или кто у Вас получился!?

Источник: http://olgasergeeff.ru/?p=1630

Рисование для детей 4-5 лет по точкам для распечатки

Для того  чтобы распечатать кликните по картинке, она откроется в специальном окне, далее нажимаете правой кнопкой мыши по картинке и выбираете «Печать»

Когда дети достигают возраста 4-5 лет, игры с игрушками начинают надоедать, малыш развивается, ему необходимо подготавливаться к школе.

А чтобы подготовка была одновременно полезной и интересной можно использовать точечные рисунки для подготовки руки к письму, развития мелкой моторики. Рисование по точкам – интересное и полезное времяпрепровождение.

Чем полезны обводилки?

Взрослым кажется, что совсем не сложно обвести линии уже готового рисунка. Многие родители считают, что это просто развлечение для детей. Но малышам нужно потратить много сил, чтобы рисовать точечные фрукты, цифры или буквы.

Мозг и руки детей работают несколько иначе, чем у взрослых, поэтому им очень трудно сразу освоить обводилки и рисовать все точно. Но зато потом, в школе такая практика значительно облегчит освоение прописи, ребенку будет проще написать диктант. Ребенку будет проще писать диктант, потому что его рука уже будет натренирована.

Такое занятие как рисование по точкам называется графомоторикой. Обводилки развивают очень много навыков и умений. Ими наделены прописи. Там есть картинки, которые нужно рисовать и многое другое.

Задание звучит как «соедини точки и получи рисунок» либо просто «соедини». Прописи – это печатные тетради.

Обучение начинается с того, что ребенок обводит печатные прямые линии, буквы, учится рисовать простые рисунки.

Как развить мелкую моторику

Мелкая моторика – это правильные, скоординированные движения рук и ног. Мелкая моторика начинает развиваться с самого рождения. Сначала малыш начинает сжимать и разжимать кулачки, потом хватать и держать предметы, держать ложку и т.д. Чтобы правильно и красиво писать и рисовать, ребенку просто необходимо развивать мелкую моторику рук.

Это можно сделать с помощью самых разнообразных игр. Один из действенных способов – рисование по точкам. Сначала можно обводить просто линии, затем взяться за цифры и буквы. Научившись обводить линии, цифры и буквы, можно смело взяться за овощи и другие, более сложные фигуры. Таким образом вырабатывается техника письма и ребенок учится рисовать.

Веселые занятия для детей! Соединяем рисунок по точкам

Раскраска по точкам

Для того  чтобы распечатать кликните по картинке, она откроется в специальном окне, далее нажимаете правой кнопкой мыши по картинке и выбираете «Печать»

Это вид раскраски, где на рисунке изображены фрукты, овощи, люди, цифры или буквы, но линии этих рисунков выполнены в виде точек. Ребенок должен обвести эти точки, чтобы получилась картинка, а потом можно ее раскрасить.

Школьные прописи содержат такие рисунки, но там чаще представлены линии, цифры и буквы. Прописи не только учат правильно писать, но и помогают запомнить алфавит. Ведь алфавит это самое главное, что должен знать будущий ученик.

Цифры предлагается обвести в клетках, а буквы по линиям.

Такие задания могут заинтересовать детей. Рисование по клеточкам тоже очень нравится детям. Зачастую в клеточках написаны цифры, а каждой цифре соответствует определенный цвет. Заполняя все клеточки, малыш получает рисунок. Также примером такого рисования являются японские кроссворды.

Соедини по точкам

Для детей в возрасте 4-5 лет соединение по точкам – интересное занятие. В 4-5 лет малышей трудно заинтересовать учебой, заставить читать или писать диктант. Но достаточно лишь распечатать прописи с точками, как у детей просыпается интерес. На первый раз лучше просто предложить обвести прямые линии, затем цифры, буквы и другие фигуры.

Такие картинки помогут выучить алфавит, кстати, ребенку будет проще писать печатные буквы т.к. их линии более прямые. После прохождения такой темы как алфавит, можно устроить небольшой диктант, чтобы посмотреть насколько хорошо он усвоил алфавит. Диктант можно провести и для проверки цифр.

Обведи по контуру и раскрась

Все рисунки по точкам для детей имеют одно и то же задание: соедини, обведи рисунок и раскрась. Прописи тоже наполнены такими заданиями как: соедини точки.

Прописи – это печатные тетради для дошкольников (от 2 до 6 лет) и младших школьников ( от 6 до 9 лет).

В прописях можно только учиться писать отдельные буквы, а, например, диктант стоит писать в другой тетради. В них вырабатывается техника письма.

Детям в возрасте 3-5 лет можно распечатать картинки, которые они смогут соединить. Это будет интересным заданием для них. Зачастую такие картинки имеют два задания: соедини и раскрась. Если у родителей нет возможности распечатать картинки, можно их нарисовать самостоятельно, но мы рисуем не так точно как компьютер, особенно всякие фигуры, овощи и т. п.

Алфавит

Прописи предлагают ребенку, чтобы он мог выучить алфавит не только в устном, но и в письменном виде. Некоторые авторы прописей предлагают проводить с детьми диктант, чтобы проверять их знания. Диктант – это отличная проверка знаний, скорости письма.

Цифры

Цифры предлагается обводить в клетках, чтобы ребенок сразу привыкал к такой технике записи. Цифры писать проще, чем буквы, они содержат больше прямых линий. Хотя детям и не очень нравятся математические рисунки, они кажутся им скучными, потому что их нельзя раскрасить.

Животные

Животные вызывают больший интерес у детей. Такие картинки можно раскрасить, увидеть новое животное, соединив точки, выучить много видов животных, которые раньше были неизвестны ребенку.

Выбор остается всегда за родителями. Только они вправе решать готов ли их малыш к заданию «соедини», какие картинки лучше подобрать для соединения, что малыша больше заинтересует. Возраст 4-5 лет это очень важный этап в жизни маленького человека. Уже в 5 лет он знает, что ему интересно, решает, чем он будет заниматься.

В 5 лет ребенок уже активно готовится к школе. Помогайте своим детям во всем, если есть задание «соедини» – покажите как, «запомни» – подберите самый легкий способ. В 5 лет малыши очень нуждаются в вашей помощи и поддержке. Обводилки очень полезны для детей, они помогают в развитии мелкой моторики рук, усидчивости, внимательности и памяти.

Детские игры онлайн для детей. Рисунки по точкам Корабль онлайн

Источник: https://razvitieiq.ru/podgotovka-k-shkole/risovanie-dlya-detey-4-5-let-po-tochkam-s-raspechatkoy.html

Развивающие игры «Соедини по точкам цифры» для детей от 4 до 6 лет

Развивающие игры «Соедини по точкам цифры» составлены для детей от 4 до 6 лет, которые уже знают цифры и счет от 1 до 50. Здесь нужно в правильном порядке соединить точки (на каждой точке определенная цифра), чтобы получился контур картинки. Когда ребенок все сделает правильно, то увидит, какая картинка у него получилась.

Эта развивающая игра предназначена для детей от 5 лет, которые знают порядок счета от 1 до 50. В этой игре ребенок должен соединить все точки с цифрами по порядку, начиная с цифры 1 и заканчивая цифрой 50. Как только малыш соединит правильно все точки по очереди — он увидит веселого снеговика на лыжах!

Эта развивающая игра предназначена для детей от 5 лет, которые знают порядок счета от 1 до 60. В этой игре ребенок должен соединить все точки с цифрами по порядку, начиная с цифры 1 и заканчивая цифрой 52. Как только малыш соединит правильно все точки по очереди — он увидит очаровательную буренку!

Игра предназначена для малышей от 4 лет и старше. Здесь тебе нужно соединить все цифры в кружках в правильном порядке: 1, 2, 3, 4 и так до 40. Для этого ребенок должен знать счет в пределах этих цифр. Когда дойдешь до цифры 40 — увидишь зеленую Лягушку в болоте.

В этой игре ребенок должен соединить все точки с цифрами по порядку, начиная с цифры 1 и заканчивая цифрой 25. Как только малыш соединит правильно все точки по очереди — он увидит, какое животное у него получилось!

Игра составлена для малышей от 4 лет, которые умеют считать до 30. Здесь ребенку нужно соединить по точкам цифры между собой, нажимая на них мышкой в правильном порядке. Если ты сможешь это сделать, то на экране появится веселый зайчик!

Чтобы увидеть мишку, соедини по точкам все цифры от 1 до 25. Для этого тебе нужно нажимать на каждую цифру в порядке счета, например, 1. 2, 3, 4, 5 и так далее. Точки между собой буду соединяться линиями, пока не проявится контур животного. Когда ты нажмешь последнюю цифру — увидишь Мишку!

Развивающая игра «Соедини точки» — это любимая игра многих детей, привыкших играть в нее на бумаге. Но здесь соединение точек ты можешь делать прямо на сайте! Соедини точки с цифрами по порядку и ты увидишь, что получилось.

Источник: https://chudo-udo.info/ot-4-do-6-let/soedini-po-tochkam-tsifry

Развивающие занятия «соедини по точкам»

Когда я была маленькая, то во всех детских журналах искала страничку, где нужно было нарисовать картинку, соединив по точкам цифры или буквы. Вроде простецкое задание, но было в нем какая-то особенная «волшебность», когда из непонятных закорючек и точек вдруг получалась цельная картинка.

Сейчас дети тоже любят это упражнение (правда оно для них не упражнение, а настоящая развлекаловка) соединять точки и получать картинки. И в журналах так много таких волшебных картинок — только выбирай. Для маленьких — это задания с пунктирными линиями, для деток постарше — точки с буквами и цифрами.

Все эти занятия относятся к «Графическим упражнениям», про которые я писала раньше. Они развивают мелкую моторику пальцев и готовят руку дошкольников к письму. Плюс идет повторение букв алфавита и цифр. Ну, а вдобавок после получения контура картинку можно раскрасить. Итог – три в одном.

Предлагаю вам несколько картинок с заданиями «Соедини по точкам». Их можно распечатать на принтере и выдавать ребенку. Обычно в настройках принтера я ставлю качество печати «черновик» и тогда картинку легко будет превратить в раскраску.

Если ваш ребенок еще никогда не выполнял такие упражнения, то следует рассказать ему, как правильно это сделать. Взрослый (воспитатель, родитель) показывает малышу в какой последовательности соединять точки.

И предупреждает, что в случае ошибки, картинка может не получиться.

В любом случае я бы рекомендовала в первый раз выполнить это упражнение вместе с ребенком (с большей охотой будет заниматься дальше, если в первый раз все получится).

Хочу вас предостеречь родители 🙂 — если вашему малышу понравится такое графическое упражнение, то шаблонов вам придется распечатывать много!

В конце статьи есть несколько ссылок, по которым вы можете скачать много шаблонов с графическими заданиями.

Соедини по точкам буквы

Картинки подобраны с усложнением (от простого к сложному).

Соедини по точкам цифры

Такие же графические упражнения есть и для цифр. Ребенку предлагается соединить в правильном порядке цифры, чтобы получилась картинка. Предлагаю вам шаблоны, которые разбиты по уровням сложности.

Скачать шаблоны:

  • Соедини по точкам до 10 Соедини по точкам до 20
  • Рекомендую вам новое интересное видео, которое может быть очень полезным в ваших увлечениях!

Источник: https://gamejulia.ru/razvivayushchie-zanyatiya-soedini-po-tochkam.html

Соедини по точкам для детей 7 лет

Большое значение для приобретения навыков письма ребенком имеют обводилки по точкам. Чтобы правильно рисовать, тоже нужен навык. Заниматься с малышом и обводить картинки можно уже с 2,5-3 лет.

Как можно заниматься?

Практиковать рисование по контуру, в основе которого лежат точки, можно и дома, и в детском саду. Проконтролировать это простое занятие могут не только воспитатели, но и родители.

Достаточно усадить ребенка за столик, дать задание обвести картинку, показать, как это делается, и предоставить малышу полную свободу. Пусть пофантазирует, проявит творческую инициативу. Проследите, чтобы кроха правильно держал карандаш или ручку.

Неправильная постановка изначально может испортить почерк в будущем.

Например, можно попросить малыша обвести контур, чтобы получился любимый герой мультфильма, персонаж, кукла. Обводилки должны быть интересными и соответствовать возрасту ребенка.

Например, в 6-7 лет медвежата и котята становятся мало привлекательными. На первый план выходят рисунки любимых героев мультфильмов, которые можно обвести по точкам и затем раскрасить.

Помните: дети очень любят рисовать, и задача взрослых – привить интерес к этому занятию.

Здесь Вы найдете простые и очень интересные задания для детей, в которых нужно будет соединить цифры.

Такие игры развивают математические способности, тренируют его внимательность, память и ум, развивают мелкую моторику пальцев рук.

Соедини по цифрам — игры раскраски, которые подойдут для малышей дошкольного и младшего школьного возраста, изучающих цифры для детей, а главное, для тех, кто учится считать, а именно порядковому счету.

Задания

Упражнения «Соедини по цифрам»  подходят как для занятий дома, так и для занятий в школах раннего развития, детских садах, младших начальных классах школ.

Скачать все задания можно совершенно бесплатно. Нажимайте на картинки ниже, чтобы скачать и распечатать задания «соедини по цифрам». Всего здесь Вы можете скачать одиннадцать математических раскрасок «Соедини по цифрам». Математическая раскраска с симпатичной кошечкой — здесь нужно соединить точки от 1 до 18, а потом можно ее раскрасить.

  • Более сложная математическая раскраска — здесь нужно соединить цифры от 1 до 26 и получится камин.
  • Соедини по цифрам цветочек от 1 до 16.
  • Более сложная математическая раскраска — здесь нужно соединить цифры от 1 до 26 и получится камин.
  • Соедини по цифрам мышку.
  • Математическая раскраска сова.
  • Раскраска уточка
  • Зимняя тема — снеговик математическая раскраска.
  • мишка
  • Далматинец из мультфильма 101 далматинец — математическая раскраска:
  • Здесь нужно соединить все цифры по порядку и угадать, кто появился на картинке.
  • Паровозик Томас — раскраска с цифрами.
  • Здесь нужно соединить точки по цифрам.

Источник: http://steshka.ru/soedini-po-cifram

Мама и малыш

Главная > Игры > Соедини по точкам

Здесь Вы можете скачать материалы для занятий с ребенком «Соедини по точкам«. Представлены как самые простые варианты для малышей, так и по сложнее для деток постарше. Они помогут при изучении геометрических фигур, цифр и букв, а также будут полезным для подготовки руки к письму. Кроме этого, их можно использовать и как раскраски.

Геометрические фигуры

Обведи по точкам

Соедини по точкам

Изучаем алфавит

Обведи по точкам — 1

Соедини по точкам. Машинки

Похожее

Источник: http://mshishova.ru/soedini-po-tochkam/

«Ожившая точка»: техника «пуантилизм» в детском творчестве

Когда-то стихийно возникшее увлечение рисованием постепенно из хобби превратилось в род профессиональной деятельности. А ведь это здорово, когда ты занимаешься тем, что тебе нравится, творишь, узнаешь новое, общаешься с единомышленниками.

Изобразительное искусство охватывает очень широкий круг видов, течений, направлений. Пуантилизм, о котором я хочу сегодня поговорить, лишь одно из них, это разновидность постимпрессионизма. Я подготовила к публикации книжку (пособие), которую так и назвала «Живая точка», она предназначена для занятий с детьми в этом стиле и похожем графическом — используя в рисовании одну фактуру — точку. Сегдня я вкратце расскажу, каким способом можно «оживить» обычную точку.

Дети талантливы изначально, словно сама природа, потому что «произведения» природы возникают аналогично детским рисункам: как отпечатки стихийного, не имеющего цели процесса.

Рисование для ребенка — это часть его многостороннего развития. Во все времена детскому рисунку специалисты придавали большое значение, потому что ребенок через рисунок показывает свои мечты, восприятие окружающего мира, свое настроение.

И педагоги, и медики считают, что рисование для детей отражается на их развитии, оказывая положительное влияние на центральную нервную систему. Соответственно этому разрабатываются методики рисования для детей.

В практике педагогов, занимающихся с детьми, большое место занимают нетрадиционные методики, в частности — рисование отпечатком пальца, ладошки, кляксами, оттисками. Их упрощенно можно классифицировать как рисование отпечатком, упрощенно — точкой, только точка при этом ставится разными средствами (принятый термин — рисование штампами, где в данном случае в роли штампа выступают ладошка, клякса, мятая бумага). Это поможет объяснить более узкое и сложное течение живописи пуантилизм, познакомиться с основами которого я предлагаю. Используя выдержки из своей книги.

Рисунок точками с детьми можно выполнять в монохромной гамме (это будет, собственно, графический рисунок с использованием одной фактуры — точки, что сейчас часто тоже называют пуантилизмом, хотя это не верно и противоречит самой идее, выдвинутой основоположниками направления). При выполнении живописных работ в стиле пуантилизм разными цветами гуашью, маслом, акрилом и даже акварелью используют чистые, не смешиваемые на палитре краски: по теории пуантилизма смешение цветов и получение задуманного художником эффекта происходит при оптическом восприятии человеком изображения с дальнего расстояния (особенно это касается больших полотен).

Для младших школьников и обучающихся основной школы предлагается освоить технику «пуантилизм» с использованием не совсем традиционных для нее материалов — цветных маркеров (фломастеров). Предлагаемый метод изображения точками с помощью фломастеров позволяет не только развивать мелкую моторику обучающихся, их усидчивость, восприятие контрастов в картине, но и создавать общий положительный эмоциональный фон, поскольку изображение, полученное с помощью фломастеров (цветных маркеров), не требует высыхания, исключается растекание красок или их неаккуратное смешивание. Вот такие работы можно выполнить с детьми, используя лишь одну фактуру — точку, одного цвета, или выполняя настоящие живописные картины в многоцветной гамме, следуя или частично используя принципы и идеи пуантилизма.

Освоение техники «пуантилизм» дает широкую возможность создавать настоящие шедевры живописи. Именно такие работы создаются педагогами при прохождении этой темы в рамках Школы живописных и графических техник, а потом воплощаются на уроках. Так как исполнение любого известного художественного произведения в другом стиле позволяет считать подобное произведение авторским, можно попытаться воспроизвести самостоятельно картину известного художника. В этом случае основная задача — построение композиции — уже решена, остается ее перенести и преобразовать стиль изображения, это очень важно для начинающего художника. На занятиях мы используем художественную гуашь. Вот такие замечательные работы получаются (они не полностью завершены, но тем не менее дают полное представление о технике). Результат получается у всех разный, даже если образец был взят один — а получается он из индивидуального видения, особенностей характера, знаний, навыков и умений, творческого восприятия каждого художника.

Хороши для выполнения в технике пуантилизм пейзажи с изображением округлых форм: облаков, леса, деревьев.

Сейчас очень модно в точечной технике расписывать предметы обихода: бутылки, тарелки, шкатулки и прочую домашнюю мелочь. Смотрятся такие расписанные акриловыми и витражными красками предметы очень красиво (техника point to point).

Графический диктант по клеточкам для 1 класса |

Графический диктант по клеточкам, это ничто иное как умственная игра для развития мышления ребенка. Чаще всего ее используют в 1 классе либо при подготовке к школе. Этот вид обучения улучшает память, внимание, зрительное и слуховое восприятие, поэтому его рекомендуют юным ученикам в 6 –7 лет.

Еще одним плюсом является подготовка руки к письму, благодаря такому точечному диктанту, ученик вырабатывает координацию, формирует мышление, улучшается моторика пальцев. Рисунки по тетрадным клеточкам не просто вывести, для этого нужны графические умения, для этого нужно использовать в начальных этапах только крупную клетку.

Разумеется, такое обучение в некой степени становится веселым, ведь неизвестно что в итоге у вас получится, если первоначальные условия даны в цифрах. Сейчас такой вид работы очень популярен для занятий с детьми среди педагогов начальных классов.

Рекомендую: Рисунки по клеточкам — 108 шаблонов

Если ваш будущий ученик не ходит на подготовительные занятия в школу, возьмите на заметку этот вид упражнения для домашних условий. Спустя несколько месяцев вы заметите, как изменилось мышление, письмо и развитие малыша.

Что для этого надо

В первую очередь необходимо желание, стремление, умение держать ручку и усидчивость, чего у многих нет. Затем подготовьте рабочее место с хорошим освещением, дайте юному дошкольнику или школьнику тетрадь в клетку, обычный карандаш, стерку.

Первые занятия советую проводить не под диктовку, дайте возможность малышу наглядно видеть цифры. Поставьте точку, от которой он должен отталкиваться, затем объясните цель задачи. Цифры в этой математической задаче говорят о числе клеток, стрелочка указывает направление, в котором должна двигаться рука.

К примеру, 4 ↑ показывает ученику, что надо провести ровную линию на 4 клетки вверх. Принцип графического диктанта совсем несложный, с ним легко справится ребенок 5 -7 лет.

Плюсы такого обучения

Хочу вас уверить, плюсы такого обучения имеются, о них я писала немного выше, но все же напомню, почему многие педагоги применяют подобную технику в школах.

  1. Вырабатывается координация движения рук.
  2. Формируется письменность.
  3. Появляется внимательность и усидчивость.
  4. Усваивается ориентирование на слух.
  5. Развивается моторика пальцев.
  6. Запоминание чисел до 10.

На мой взгляд, это не плохие плюсы и польза для будущего первоклашки. Графические диктанты применяют на протяжении всех начальных классов, в основном на уроках математики. Советую подготовить сына или дочку к такому математическому упражнению.

Способы математического диктанта по клеткам

  1. В виде диктования. Таким образом, ребенок воспринимает на слух цифру и ее направление.
  2. Перерисовывание. Дайте школьнику образец, пусть попробует за определенное время его перерисовать.
  3. Цифры со стрелками. Положите перед учеником только цифры с направлениями, поставьте точку, дайте время выполнить работу.
  4. Предложите дорисовать вторую часть фигуры.

Картинки графических рисунков для первоклашек

Друзья, предлагаю скопировать, скачать или сохранить на компьютере данные образцы математического диктанта для юных школьников и дошкольников. В свободное время включите на экране картинку либо распечатайте, займите своего ребенка полезным делом.

Робот

Рыбка

Журавль

Жеребенок

Жираф

Ящерица

Верблюд

Кенгуру

Собачка

Кот

Гусь

Белка

Цветок

Носорог

Ель

Зонт

Заяц

Ключ

Попугай

Кораблик

Домик

Осиновый лист

Петух

Груша

Сердечко

Самолет

Кукла

Машинка

Олень

Бабочка

Кран

Смотрите, сколько рисунков я для вас подготовила, а главное рассказала, как правильно выполнять графический диктант по клеточкам с детьми в 1 классе. Советую все – таки прислушаться и начинать эту с ребенком в дошкольном возрасте. Если у вас возникнут вопросы, задавайте в форме для комментариев.

Ваша Нина Кузьменко.

Обучающая раскраска по различным лексическим темам

ЛЕКСИЧЕСКАЯ ТЕМА

«САД – ОГОРОД»

 

Задание 1. Раскрась рисунки, соблюдая условные обозначения.

 

Задание 2. Обведи по точкам и раскрась. Скажи, где растёт каждый овощ: над землёй (на кустике), на земле, в земле.

* Картофель растёт в земле.

 

Задание 3. Раскрась только овощи.

 

 

Задание 4. Раскрась только фрукты, всё остальное зачеркни. Объясни свои действия.

* Капуста — не фрукт. Банан — фрукт.

 

Задание 5. Дорисуй симметрично овощи и раскрась их.

 

Задание 6. Продолжи штриховку и раскрась.

 

ЛЕКСИЧЕСКАЯ ТЕМА

«ЯГОДЫ. ДОМАШНИЕ ЗАГОТОВКИ»

 

Задание 1. Дорисуй и раскрась.

Задание 2. Раскрась и назови все ягоды. Какие картинки здесь лишние. Почему? (Лишние пчёлы, потому что они насекомые, а всё остальное – ягоды.)

 

ЛЕКСИЧЕСКАЯ ТЕМА

«ДЕРЕВЬЯ, КУСТАРНИКИ, ГРИБЫ»

 

Задание 1. Раскрась только грибы.

 

Задание 2. Сделай рисунки одинаковыми. Раскрась.

Задание 3. Раскрась рисунки, соблюдая условные обозначения.

 

Задание 4. Дорисуй и раскрась рисунок. Расскажи кто и что у гриба на шляпке, над грибом, под ним справа, под ним слева, перед ним. Используй слова ползёт, лежит, растёт, вылезает, летает.

 

 

 

 

 

 

 

Задание 5. Раскрась только листья.

 

 

Задание 6. Дорисуй вторую половину листика и раскрась его.

 

 

Задание 7. Дорисуй веточку рябины и раскрась её.

 

Задание 8. Раскрась веточки. Назови их (каштановая, дубовая).

 

 

Задание 9. Дорисуй симметрично вторую половину листьев и раскрась их так как они выглядят осенью.

 

 

Задание 10. Дорисуй симметрично вторую половину грибов и раскрась их.

 

 

Задание 11. Раскрась не самый большой гриб и не мухомор.

 

 

 

Задание 12. Рассмотри цветную картинку. Из каких двух половинок она состоит? Соедини их линиями и раскрась.

 

 

Задание 13. Раскрась одинаковые листья одним цветом.

 

Задание 14. Назови листья. Раскрась не кленовый и не берёзовый лист.

 

 

ЛЕКСИЧЕСКАЯ ТЕМА

«ОСЕНЬ. ПРИЗНАКИ ОСЕНИ»

 

Задание 1. Дорисуй вторую половину тучки и раскрась рисунок.

 

Задание 2. Сделай рисунки одинаковыми и раскрась. Подумай, зачем человеку нужен зонт? (Зонт нужен, чтобы не промокнуть под дождём. Осенью часто идут дожди.)

 

 

ЛЕКСИЧЕСКАЯ ТЕМА

«ДОМАШНИЕ ЖИВОТНЫЕ И ИХ ДЕТЁНЫШИ»

 

Задание 1. Сделай рисунки одинаковыми и раскрась.

 

Задание 2. Обведи по точкам и раскрась.

 

ЛЕКСИЧЕСКАЯ ТЕМА

«ОДЕЖДА. ГОЛОВНЫЕ УБОРЫ. ТКАНИ И МАТЕРИАЛЫ»

 

Задание 1. Раскрась синим и зелёным карандашами ту одежду, которую надевают зимой. Летнюю одежду раскрась красным и жёлтым карандашами.

 

Задание 2. Раскрась не платье и не рубашку.

 

Задание 3. Дорисуй платья так, чтобы они у обеих девочек были одинаковыми.


 

 

Задание 4. Раскрась узкий шарфик красным, а широкий – синим цветом.

 

Задание 5. Дорисуй симметрично и раскрась.

 

Задание 6. Раскрась не самый маленький бантик и не в горошек.

 

Задание 7. Раскрась не рукавицу и не шапку.

 

 

ЛЕКСИЧЕСКАЯ ТЕМА

«ОБИТАТЕЛИ МОРЕЙ, РЕК, АКВАРИУМОВ»

 

Задание 1. Что неправильно нарисовал художник? Дорисуй рыбкам чешую и раскрась картинку.

 

Задание 2. Дорисуй вторую половину рыбки и раскрась её.

Задание 3. Посчитай, сколько камушков в аквариуме? Обведи по точкам и раскрась.

 

Задание 4. Раскрась рыбок так, чтобы они стали одинаковыми.

 

ЛЕКСИЧЕСКАЯ ТЕМА

«ЗИМА. ПРИЗНАКИ ЗИМЫ»

 

Задание 1. Зимой и летом одним цветом (ёлка). Дорисуй симметрично половину и раскрась.

 

Задание 2. Оставь рисунки белыми, а вокруг нарисуй голубое небо.

 

 

 

Задание 3. Дорисуй дощечки санкам и раскрась.

 

Задание 4. Дорисуй вторую половину снеговика. Раскрась.

 

 

Задание 5. Дорисуй симметрично вторую половину снежинок и раскрась их голубым цветом.

 

Задание 6. Раскрась всё, что относится к зиме.

 

ЛЕКСИЧЕСКАЯ ТЕМА

«ЗИМУЮЩИЕ ПТИЦЫ»

 

Задание 1. Сколько птиц нарисовано? Назови их. Какие это птицы? (Воробей, дятел, сова. Зимующие птицы). Закрась только воробья.

 

Задание 2. Дорисуй вторую половину филина и раскрась его.

 

Задание 3. Раскрась рисунки, соблюдая условные обозначения.

 

 

Задание 4. Обведи по контуру птиц. Какая птица лишняя? Почему? Раскрась только зимующих.

 

 

Задание 5. Накорми воробья: нарисуй точками много зёрнышек. Раскрась птицу.

 

 

Задание 6. Раскрась и соедини линией зимующих птиц с кормушкой.

 

 

Задание 7. Сколько птиц нарисовано? Назови их. Какие это птицы? (Пеликан, ласточка, дятел. Зимующие птицы). Закрась только дятла.

 

Задание 8. Обведи кормушки для птиц, раскрась их и нарисуй в них зёрна. Обведи и раскрась только зимующих птиц.

 

 

ЛЕКСИЧЕСКАЯ ТЕМА

«НОВЫЙ ГОД. ЗИМНИЕ ЗАБАВЫ»

 

Задание 1. Помоги гномику развесить флажки над ёлкой: дорисуй их.Раскрась картинку.

 

 

Задание 3. Раскрась картинку только с помощью трёх цветных карандашей.

Задание 4. Раскрась. Придумай предложения по картине.

 

Задание 5. Посчитай зайчат. Раскрась снеговика голубым цветом, а предметы одежды красным.

 

ЛЕКСИЧЕСКАЯ ТЕМА

«НАШ ДОМ. МЕБЕЛЬ»

 

Задание 1. Помоги строителю превратить деревянный домик в кирпичный: нарисуй кирпичики. Раскрась рисунок.

Задание 2. Обведи по точкам и раскрась.

 

Задание 3. Дорисуй вторую половину дома и раскрась его.

 

Задание 4. Дорисуй симметрично вторую половину домов и раскрась их.

 

Задание 5. Мебель для кухни раскрась синим цветом, а для жилой комнаты — красным.

 

Задание 6. Обведи по точкам и раскрась мебель.

 

Задание 7. Закрась зелёным цветом дверь, в которую может пройти толстый Мишка, а красным цветом — дверь, в которую он не сможет пройти.

 

Задание 8. Рассмотри цветную картинку. Из каких двух половинок она состоит? Соедини их линиями и раскрась.

 

ЛЕКСИЧЕСКАЯ ТЕМА

«ПОСУДА: КУХОННАЯ, СТОЛОВАЯ, ЧАЙНАЯ»

 

Задание 1. Настасья Петровна, Михайло Иванович и Мишутка из сказки «Три медведя» проголодались. Как ты думаешь, где чья миска? Укрась миски разными узорами: обведи по контуру и раскрась.

 

Задание 2. Сделай рисунки одинаковыми и раскрась.

 

Задание 3. Дорисуй вторую половину кувшина и раскрась его.

 

Задание 4. Машенька собралась готовить обед. Помоги ей найти посуду. Назови все картинки и раскрась только посуду.

 

ЛЕКСИЧЕСКАЯ ТЕМА

«23 ФЕВРАЛЯ – ДЕНЬ ЗАЩИТНИКА ОТЕЧЕСТВА»

 

Задание 1. Обведи по точкам дату праздника и раскрась рисунок.

 

Задание 2. Найди отличия. Раскрась только их.

 

Задание 3. Найди ошибки художника. Обведи их цветными карандашами. Объясни.

 

Задание 4. Помоги пограничнику пройти к своей заставе: раскрась дорожку зелёным цветом.

 

 

ЛЕКСИЧЕСКАЯ ТЕМА

«МОЯ РОДИНА — РОССИЯ. МОЙ ГОРОД — БАРНАУЛ»

 

Задание 1. На Земле, в разных странах есть очень много больших и маленьких городов. Каждый город имеет своё название. А как называется город, в котором ты живёшь? В каждой стране есть главный город — столица. Как называется столица нашей Родины? Раскрась картинку.

 

Задание 2. Раскрась Демидовскую площадь — старейшую площадь Барнаула.

Задание 3. Трамвайная сеть Барнаула — одна из самых протяжённых в стране. Старейшая конечная остановка городского трамвая — кольцо на площади Свободы около парка Центрального района. Раскрась картинку.

Задание 4. Раскрась картинку. На ней изображён памятник «Нулевой километр дорог Алтайского края», который находится на площади Советов неподалёку от Главпочтампта. Исторически именно от почтампта начинался отсчёт расстояний от городов России.

Задание 5. Раскрась колесо обозрения, которое находится на площади Сахарова.

Задание 6. Раскрась памятник архитектуры Барнаула — «Дом под шпилем», который находится на площади Октября.

 

 

Задание 7. Раскрась легендарный танк Т-34, который участвовал в Великой Отечесвенной войне. Этот памятник расположен на бульваре Защитников Сталинграда.

Задание 8. Раскрась картину, а буквы оставь белыми. Эти огромные буквы установлены на берегу реки Обь.

 

 

Задание 9. Раскрась часовню, которая носит имя князя Владимира, при котором произошло крещение Руси. Построена она в сквере неподалёку от речного вокзала.

ЛЕКСИЧЕСКАЯ ТЕМА

«8 МАРТА – МЕЖДУНАРОДНЫЙ ЖЕНСКИЙ ДЕНЬ»

 

Задание 1. Раскрась на картинках только отличия.

 

Задание 2. Найди, у кого какой шарик. Раскрась одежду и шарик одного члена семьи одинаковым цветом.

 

 

ЛЕКСИЧЕСКАЯ ТЕМА

«ЖИВОТНЫЕ ЖАРКИХ СТРАН»

 

Задание 1. Кто в каком домике живёт? Проведи линию от животного к его домику. Раскрась картинку.

 

Задание 2. Дорисуй полоски зебре и тигру. Раскрась их.

 

Задание 3. Дорисуй льву гриву: соедини точки по порядку от 1 до 20. Раскрась картинку.

 

Задание 4. Назови и раскрась животных. Проведи от каждого животного линию к месту его обитания.

 

Задание 5. Найди животных в джунглях. Раскрась их. Обведи по контуру и раскрась остальные рисунки.

 

Задание 6. Сделай рисунки одинаковыми: дорисуй недостающие детали на нижней картинке. Раскрась.

 

Задание 7. Обведи лишнее животное в каждом прямоугольнике и объясни, почему оно лишнее. Раскрась.

 

Задание 8. Догадайся и назови, какие животные нарисованы. Продолжи штриховку и закрась внутри контура.

Задание 9. Обведи по контуру и раскрась.

 

ЛЕКСИЧЕСКАЯ ТЕМА

«ВЕСНА. ПРИЗНАКИ ВЕСНЫ. ВОЗВРАЩЕНИЕ ПТИЦ»

 

Задание 1. Раскрась то, что бывает весной, зачеркни лишнее.

Весной птицы вьют гнёзда.

Дожди льют летом и осенью, а не весной. Это картинка лишняя, я её зачеркну.

 

Задание 2. Подумай, какую одежду надо надеть весной? Закрась нужные картинки синим цветом.

* Весной я надену шерстяную шапочку, резиновые сапоги или ботинки, куртку.

 

ЛЕКСИЧЕСКАЯ ТЕМА

«ЧЕЛОВЕК. ЧАСТИ ЕГО ТЕЛА. ПРЕДМЕТЫ ГИГИЕНЫ»

 

Задание 1. Дорисуй щетинки зубной щётке. Зачем она нужна человеку?

 

Задание 2. Дорисуй рисунки и раскрась.

 

 

ЛЕКСИЧЕСКАЯ ТЕМА

«ВЕСЕННИЕ ПЕРВОЦВЕТЫ, ПОЛЕВЫЕ И САДОВЫЕ ЦВЕТЫ»

 

 

Задание 1. Дорисуй вторую половину цветам и раскрась их.

 

Задание 2. Назови картинки. Какая картинка лишняя? Почему? Раскрась цветы.

(Лишняя пчела, потому что она насекомое, а ромашка, колокольчик и одуванчик — цветы).

 

 

ЛЕКСИЧЕСКАЯ ТЕМА

«НАСЕКОМЫЕ, ПАУКИ»

 

Задание 1. Продолжи штриховку. Раскрась насекомых.

Задание 2. Дорисуй вторую половину. Раскрась.

 

Задание 3. Дорисуй симметрично вторую половину бабочек. Раскрась их.

 

Задание 4. Подумай и скажи, чем отличается каждый рисунок от вчех остальных?. Сделай всех бабочек одинаковыми и раскрась их.

 

 

ЛЕКСИЧЕСКАЯ ТЕМА

«БИБЛИОТЕКА. ТВОРЧЕСТВО ДЕТСКИХ ПИСАТЕЛЕЙ»

 

Задание 1. Раскрась картинку. Помоги Алисе прочитать таблички на дереве.

Сказка «Алиса в стране чудес»

 

Задание 2. Помоги Мальвине решить пример. Раскрась. Героем какой сказки является

Мальвина? (Буратино. Алексей Николаевич Толстой)

 

Задание 3. Кто нарисован на картинке? Героями какой сказки они являются? Проговори стихотворение (дифференциация звуков [C] — [Ш]). Раскрась.

Пудель

Не спеша, идет старушка.

Рядом с ней шагают стружки.

Да, охапка чёрных стружек,

Только это лишь снаружи.

Стружки — хвост,

Макушка — стружки…

А попробуй, тронь старушку:

Вот тогда узнают люди,

Что внутри — собака — Пудель.

О. Тарутин

 

Задание 4. Назови героя сказки (Баба — Яга). Как называется её жилище? (Избушка на курьих ножках). Раскрась картинку.

 

Задание 5. Кто изображён на картинке? Героями какой сказки они являются?

(Сестрица Алёнушка, братец Иванушка. Сказка «Гуси — Лебеди» А. Н. Толстой)

Раскрась картинку.

 

Задание 6. Как зовут кота? Сколько книг нарисовано на картинке? Как ты думаешь, о чём книга, которую читает Леопольд? («Приключения кота Леопольда» Анатолий Резников) Раскрась картинку.

 

Задание 7. Назови сказку. Изобрази голос медведя – папы, медведицы – мамы и Мишутки. Назови автора (Лев Николаевич Толстой). Раскрась картинку.

 

Задание 8. Найди на картинке гусеницу. Как ты думаешь, героем какой сказки является этот поросёнок? Кто автор сказки? (Сергей Владимирович Михалков)

Назови имена всех поросят (Ниф-Ниф, Нуф-Нуф и Наф-Наф). Раскрась картинку.

 

 

 

ЛИТЕРАТУРА

1. Гомзяк, О. С. Говорим правильно в 6 — 7 лет. Альбом 2 упражнений по обучению грамоте детей подготовительной к школе логогруппы / О. С. Гомзяк. М.: ИЗДАТЕЛЬСТВО ГНОМ, 2016. — 32 с. — (Учебно-методический комплект «Комплексный подход к преодолению ОНР у дошкольников»). 

 

2. Земцова, О. Н. Задачки для ума для детей 3 — 4лет. Развиваем мышление. (Серия «Умные книжки»), 2007. 

 

3. Крупенчук, О. Н. Готовим руку у письму: Контур, линия, цвет. — Спб.: Издательский Дом «Литера», 2007. — 32 с.: ил. — (Серия «Уроки логопеда»). 

 

4. Крупенчук, О. Н. Научите меня говорить правильно! Комплексная методика подготовки ребёнка к школе. — Спб.: Издательский Дом «Литера», 2015. — 208 с.: ил. — (Серия «Уроки логопеда»). 

 

5. Окружающий мир (тесты). Серия «Готов ли ваш ребёнок к школе?».Состав. Колесникова Е. В.; 1996 

 

6. Развиваем мышление. Раскраска для детей 3 — 4 лет (Серия «Школа тётушки Совы»). Методисты-составители О. Б. Пенкина, И. П. Подосёнова; 2006. 

 

7. Скоро в школу. География для малышей. Раскраска. Авторы: С. Щербинина, С. Гаврина, Н. Кутявина, И. Топоркова; 2001, 16 с. 

 

8. Теремкова, Н. Э. Логопедические домашние задания для детей 5 — 7 лет с ОНР. Альбом 1 / Н. Э. Теремкова. — 3-е изд. — М.: Издательство ГНОМ, 2015. — 48 с. 

 

9. Учимся логически мыслить. Серия «Школа для дошколят» для дошкольного возраста 6 — 7 лет; 2006. 

 

Секреты вышивки в технике Изонить: основные приемы для начинающих и детей, 123 схемы с цифрами и открытки


Изонить – это необычный вид вышивки, отличительной особенностью которого является поверхность, на которой вышивают нитками. Вместо классической канвы в данном искусстве используют плотный картон или бумагу.

С помощью нитяной графики создают красивые панно и картины, делают закладки для книг, украшают шкатулки и броши, а также элементы одежды и декора интерьера.

История появления изонити, и чем полезно данное занятие

Изонить – это прикладное искусство, в котором изображение создают на плотном, твердом основании с помощью ниток. Поэтому Изонить имеет и другие названия, такие как: ниточный дизайн, нитяная графика либо ниткографика.

Искусство нитяной графики предположительно появилось в 16 веке в Англии. Для создания узоров на ткани английские ткачи придумали следующий способ: они натягивали нитки всевозможными способами на вбитые в дощечки гвозди. Таким образом, получались необычные изящные изделия, украшавшие собой английские дома. Считается, что так на свет появилось искусство Cтринг-арт – создание картин и изображений с помощью ниток и гвоздей.

По прошествии некоторых лет это искусство усовершенствовалось: вместо дощечек картины стали изготавливать на иной плотной поверхности (в основном картоне) с предварительно нанесенным на него в определенным порядке точечным рисунком.

Создание нитяного рисунка наделяет его автора ловкостью рук и усидчивостью, а также способствует умственному и эстетическому развитию.

В начале необходимо придумать сам рисунок или найти образ, а затем проанализировать структуру и приемы исполнения элементов изображения, после подобрать оптимальную цветовую гамму основы и самих ниток.

Сложение рисунка из таких геометрических элементов как дуга, окружность или угол формирует абстрактное и творческое мышление, особенно это полезно для детей, ведь все это расширяет кругозор юного нитяного творца.

к оглавлению ↑

Изонить – это вид вышивки

Проводя параллель между Изонитью и классической вышивкой, становится очевидно, что Изонить является своеобразной разновидностью вышивки, но только уже по картону или бумаге. Это объясняется тем, что простой «нитяной шаг» или его еще называют хордой в Изонити – это тот же прямой стежок в вышивке.

Отметим, что Изонить — это не только хитросплетение разноцветных нитей. Нитяная графика имеет свои основные приемы (об этом речь пойдет ниже). Именно эти особенные приемы используются также и в вышивке по ткани.

С их помощью можно вышить потрясающие работы:

Цветы вышиты на основе приёмов Изонити

Ромашковое поле в виде узора

Здесь использованы сразу три основных приема Изонити: окружность, дуга и угол

Яблочко с четырехлистником внутри
сочетает вышивку крестиком и элементы Изонити

Украшение шкатулки вышивкой

Сказочно! Снова использовались элементы окружность и угол

Элемент «угол» образует вышитый квадрат

к оглавлению ↑

Материалы и инструменты

Основа для вышивания

Для того, чтобы приступить к вышиванию в технике Изонить в первую очередь нужно подумать об основе, на которой и будет создаваться нитяное изображение. Для этого чаще всего используют плотный картон.

Тонкий материал лучше не использовать, поскольку при работе он может деформироваться, кроме того неплотная основа впитывает влагу с пальцев рук

С плотным картоном удобнее работать, т. к. при затягивании нитей он не мнется и не рвется, т. е. не образуется разрывов между проделанными отверстиями.

Лучше брать картон для детского творчества, поскольку он плотный, но при этом не слишком толстый. Одна сторона такого картона цветная, а вторая – серая или белая.

Фото с сайта youla.ru

В нитяной графике иногда используют плотные обои, как однотонные, так и с рисунком, либо тиснением. Если обои не достаточно плотные, то можно наклеить их на картон.

Для работы отлично подойдет бархатная бумага — это прекрасный фактурный материал.

Если она тонкая, ее опять же можно уплотнить картоном.

Некоторые умельцы используют в качестве основы акварельную бумагу, ее особенность заключается в интересной фактуре.

Фото с сайта doodleandsketch.com

Цвет фона основы зависит от замысла художника и композиции. Его можно раскрашивать самостоятельно

к оглавлению ↑

Нитки для вышивания

Подходящие

В ниткографике можно использовать разные нитки.

Тонкие катушечные нитки помогут создать утонченную композицию.

Но чаще всего используют нитки мулине, поскольку с ними привычнее всего вышивать. При выборе ниток необходимо обращать внимание на их равномерную толщину и качество в  целом. Очень важно, чтобы при вышивке они не лохматились, т. к. это портит внешний вид работы.

На «Ирис» также часто падает выбор. Крученые и блестящие нити считают идеальным вариантом для Изонити.

НЕ подходящие

Шерстяные нитки мало подходят для работы в стиле Изонить, поскольку они ворсистые сами по себе и зачастую не очень яркие.

Однако, есть мнение, что рисунок, вышитый шерстью на акварельной или бархатной бумаге — весьма удачный выбор.

Букле и мохер совершенно не подходят для работы в технике Изонить.

Шелковые шнуры или синель (иногда называют шениль) имеют витую фактуру, поэтому для Изонити они также не предназначены.

к оглавлению ↑

Прочие материалы

Скотч пригодится для закрепления кончиков нитей с изнаночной стороны работы. Альтернативным вариантом может послужить клей ПВА.

Иголка понадобится, чтобы делать отверстия на картоне. Если делать отверстия на плотной бумаге, то вполне сгодится игла (портновская булавка).

Для толстого картона лучше использовать шило.

Не забудьте выбрать оптимальный диаметр шила или иглы, чтобы слишком большие отверстия не портили внешний вид работы.

Пригодится и подложка под работу, чтобы не испортить поверхность при проделывании отверстий в картоне. Для этого прекрасно подойдет старый линолеум, тонкий пенопласт или поролон.

Также необходимы вспомогательные инструменты:

  • хорошо заточенный простой карандаш, чтобы наносить схему на основу
  • линейка для черчения геометрических фигур
  • циркуль для рисования окружности
  • наперсток для защиты пальцев рук от возможных уколов иглой
  • острые ножницы
  • канцелярские зажимы могут пригодиться при закреплении схемы на основе (подойдут обычные скрепками, однако, они могут сдвинуться при работе, в отличие от зажимов)
к оглавлению ↑

Советы начинающим

Подготовка к вышиванию

Новичкам лучше брать готовые схемы с точками, пронумерованными в соответствии с последовательностью хода нити.

Прежде чем начать вышивать нитками, необходимо:

  1. Решить, что вы хотите изобразить и выбрать соответствующую схему.
  2. Подобрать основу и нитки нужных цветов.
  3. Подколоть схему изображения к основе зажимом, после чего расположить основу на подложку.
  4. Иголкой или шилом проделать отверстия в соответствии со схемой.

На весу лучше не делать проколы, можно порвать картон или бумагу.

Когда все отверстия готовы – можно убрать схему с основы и приступить к вышивке по картону нитками.

Из подробного рассказа Ольги Вороновой вы узнаете основы вышивки в технике Изонить:

к оглавлению ↑

Как закреплять нить

В начале работы нить необходимо закрепить с изнаночной стороны, для этого делаем узелок, либо просто закрепляем конец нити скотчем. В конце работы нить также закрепляем.

Как закреплять с изнанки нить в своем мастер-классе демонстрирует канал Любимый Урок:

к оглавлению ↑

Сила натяжения нити

Чтобы нитки при работе не путались, лучше не делать рабочую нить слишком длинной. Если же нитка все-таки запуталась, то необходимо оттянуть ее назад и распутать.

При протягивании нити необходимо хорошо затягивать стежки, но не переусердствовать, иначе можно деформировать или даже порвать картон. Наоборот, слабо натянутые нити могут привести к нечеткости и неаккуратности вышиваемого изображения.

В видео-уроке можно посмотреть, как натягивают нить при вышивании:

к оглавлению ↑

Как менять цвет ниток

Чтобы удлинить нить, либо поменять ее цвет необходимо закрепить старую нить с изнанки, а после начать вышивку по картону новой нитью с изнаночной стороны на лицевую. Также можно привязать новую нить к старой с изнаночной стороны.

В конце работы изнаночную сторону заклеивают белой бумагой с помощь клея ПВА. Вместо бумаги можно использовать белый картон, который может быть больше по размеру самой работы, таким образом, он выполнит роль паспарту.

к оглавлению ↑

Описание основных элементов

Основными элементами в изонити, как отмечалось ранее, являются: окружность и угол. Именно поэтому пригодятся для работы циркуль и линейка.

Окружность

Обычно окружность делится на четное (!) количество равных частей, начинать лучше с 12-14 отверстий. Отметим, что вышиваемая окружность смотрится более привлекательно, если расстояние между отверстиями совсем небольшое.

Окружность может быть выполнена нитками различными способами: сплошными стежками по контуру, заполнена нитками через одну точку центра.

Отправной точкой для начала вышивки может быть любое отверстие.

Наглядно вышивка по картону подобными способами показана в видео-уроках канала Любимый Урок:

Заполнение окружности по контуру косыми стежками, которые как бы наслаиваются друг на друга показывается в этом мастер-классе:

Существуют разные способы заполнения окружности, посмотрите видео-урок:

Схемы заполнения окружности разными способами с нумерацией:

Многообразие изящных хитросплетений нити в окружности:

Освоив технику заполнения окружности, можно перейти к дополнительному элементу – дуге.

Эти элементы обязательно пригодятся при создании цветочных панно с помощью нитяной графики

к оглавлению ↑

Угол

При помощи линейки делается чертеж угла. Его стороны делятся на одинаковое количество частей с одной стороны и с другой. В вершину угла прокол не делается. Первый стежок делают продевая иглу с нитью с изнаночной стороны, а далее все делается по схеме.

Более наглядно процесс представлен в видеоуроках Денежного канала:

Соединив несколько углов, можно получить треугольник или квадрат.

Как сделать квадрат и другие фигуры в технике изонить:

к оглавлению ↑

Схемы для вышивания в технике Изонить

Мы собрали схемы с цифрами для начинающих вышивать в технике Изонить. В архиве схемы разной тематики, включая пасхальные и новогодние, а также множество красивых рамочек и бордюров для декора открыток:

Схемы для вышивания открыток в технике Изонить можно скачать быстро и бесплатно!

Во втором архиве — схемы для более опытных мастеров.

Схемы для вышивания открыток в технике Изонить можно скачать быстро и бесплатно!

к оглавлению ↑

Способы заполнения картинки нитками

Изображаемую картинку можно создать из отдельных геометрических элементов: из окружности – солнышко, из треугольников  – пирамиды, из треугольников и окружностей – листья пальмы. В этом случае тело изображения заполнено.

Плотность заполнения рисунка зависит от создаваемой композиции

Рисунок получится более выразительным, если его контур прошить нитками:

Если контур будет отличаться по цвету от изображения – это придаст панно еще большую выразительность:

Тело изображения не обязательно должно быть заполнено нитками изнутри. Можно просто «обрисовать» контур изображения нитью одного цвета, т. е. создать монохромное изображение:

Также тело рисунка можно дополнить и раскрасить цветными карандашами:

Грамотные цветовые переходы рисунка смотрятся очень красочно (как менять цвета нити мы описали выше):

Многослойность в изонити поможет создать сложные нитяные переходы

Например, чтобы вышить глаза совы сначала делаем окружность из голубых ниток (зрачки совы), затем по тем же точкам сверху, наслаивая на голубые нитки, делаем окружность белого цвета (веко совы) с другим наклоном нити, т. е. с меньшим радиусом. Наслоение нитями может быть также и при заполнении угла.

В видеоуроке канала Творческая Семья Широкиных можно посмотреть как легко создать объемное панно с применением техники ниткографии:

Рисунок можно вышить в одну нить…

…или в две нити:

Если освоить все эти секреты и приемы, то можно создавать свои собственные композиции, не используя готовые схемы!

к оглавлению ↑

Изонить для детей (самые простые варианты)

Искусство вышивки на картоне может помочь привить ребенку такие качества как усидчивость, терпение и абстрактное мышление.

Однако, при этом увлекательном занятии не стоит забывать о правилах безопасности с колющими предметами!

Для детей лучше брать нитки мулине, поскольку они не раздражают детскую кожу, да и яркие цвета порадуют глаз. Если под рукой нет мулине, альтернативным вариантом может стать «Ирис».

Для начала, чтобы не запутать ребенка, лучше выполнить что-то простое в технике Изонить, например, вазу по мастер-классу канала Любимый Урок:

Далее можно «нарисовать нитями» танцующего гуся:

Или милого щенка. Здесь один элемент наслаивается на другой с использованием нитей разных цветов:

Пестрый петух поможет научиться комбинировать разные цвета и заполнять нитями угол и окружность:

Такая бабочка с цветами поможет отработать создание тонких линий в изображении с использованием основного дугообразного элемента:

Создание избушки на курьих ножках точно увлечет ребенка!

к оглавлению ↑

Открытки в технике Изонить

Открытки и метрики

Изонить поможет создать оригинальную и неповторимую открытку на любое торжество! Очень часто ниткографией украшают контур открытки, создавая своеобразные нитяные кружева.

Нежная объемная метрика на рождение ребенка может быть дополнена  декором из бумаги, приклеенным на двухсторонний скотч:

Можно комбинировать изонить с аппликацией:

Жемчуг добавит благородный шарм и тожественность свадебный открытке:

Нитки в сочетании со стразами, фольгой и лентами — еще один вариант украшения открытки:

Узоров для окантовки открытки великое множество!

Готовую открытку или распечатанное изображение можно обыграть таким образом:

Изонить поможет изобразить самый утонченный рисунок

Вы ограничены лишь своей фантазией… ну и цветом ниток, который у вас под рукой)

Попробуйте украшать открытки бисером, стразами, бусинами, лентами, кружевом. Они получатся невероятно интересными!

Фото с сайта omelitsa.livejournal.com

к оглавлению ↑

Новогодние открытки

Морозные прямые стежки ниткографии помогут «нарисовать» пушистую снежинку:

Кружевные рисунки передадут новогоднее настроение:

Золотистыми и серебристыми нитями легко изобразить доброго снеговика:

Новогоднюю елку можно вышить одним цветом…

…либо разными, ведь Новый год может быть ярким!

Рождественские мотивы так прекрасны!

к оглавлению ↑

Тематика в вышивке на картоне

Изонить в цветах и букетах

Тонкие и нежные изгибы цветов можно передать с помощью вышивки на картоне. Работы, выполненные тонкими нитками, смотрятся очень изысканно, особый блеск таким работам дают переливающиеся нитки:

Начинать лучше с простых работ, где можно отработать основные элементы:

Например, заполняя тело рисунка:

Цветок богатства — подсолнух отлично смотрится на черном фоне:

Для темного фона лучше подбирать яркие нитки:

Цветок будет смотреться еще ярче, если контур его цветов и листьев обработать более темным цветом ниток:

В этом нитяном натюрморте белые нитки наслаиваются на более темные в лепестках ромашек, образуя тем самым контрастный контур:

С помощью изонити можно изобразить самые разные цветы: ромашку, мимозу, василек и др.

Букет полевых цветов

Цветы в вазах

Фон картины можно также заполнить нитяной графикой. Яркие переливы цветов возможно передать с помощью небольших кропотливых стежков. Получается своеобразная нитяная гладь.

Ирисы в синих тонах

Одуванчики в стиле импрессионизма

к оглавлению ↑

Анимализм

Популярность изображения животных в своих работах идет из древних времен. Не обошло это направление и изонить. Особенно популярна она в детских комнатах. Например, божья коровка в цветах, которая является одновременно оберегом и талисманом удачи.

Большой популярностью в панно и картинах пользуется бабочка. При этом ее красоту можно передать нитью одного цвета:

Изображения птиц добавят в интерьер лёгкости.

Павлин на темном фоне смотрится эффектно

А на светлом фоне — изысканно

Райские птицы в нежных сиренево-розовых тонах

Царь зверей всегда смотрится по-королевски

Переплетение нитей на картоне может передать даже энергию скачущей лошади

Птица Сирин из славянской мифологии

к оглавлению ↑

Абстракция

Правильные геометрические фигуры нашли отражение в абстрактных картинах в технике Изонити.

Яркая динамика кислотных линий — сплошных и пунктирных:

Особенность абстрационизма заключается в том, что воображение каждого человека воспринимает такие картины по-своему: четырехлистный клевер, для иных – загадочный цветок…

Дерево с человеческим лицом или бущующее море?

Каждый раз, смотря на одну и ту же картину, воображение рисует разные образы.

к оглавлению ↑

Изонить без иголки

Создавать композиции в технике изонить можно и без иголки. Например, изготовить валентинку своими руками.

Для этого необходимо вырезать фигурными ножницами из картона сердечко, сделать прорези по его контуру. Далее в определенном порядке наматывать нитки, которые заходят в эти прорези.

Процесс изготовления такой валентинки демонстрирует Vlad Mekhantsev:

Переплетать нитки на валентинке можно по-разному: по контуру разнообразными вариантами, через центр сердечка. Дополнят такую валентинку стразы, пайетки, бисер:

В таких изделиях наиболее эффектно смотрятся красный и белый цвета:

Фото с сайта needlewoman.org

к оглавлению ↑

Применение изонити

С помощью Изонити можно создавать не только невероятные панно и картины, но использовать элементарные приемы данного искусства в создании бижутерии и украшении интерьера дома и витрин.

В своем видео-уроке канал Hand-made наглядно показывает, как сделать уникальную пару сережек своими руками из проволоки, бисера и ниток:

Guidecentral Russkij также подробно показывает создание сережек, вторую пару которых нигде не найдешь!

Особенность работ, выполненных в технике нитяной графики, заключается в их неповторимости и индивидуальности. Мало кто сможет сделать абсолютно идентичную вещь в такой технике, ведь в ней смешиваются и всевозможные приемы работы, разнообразные цвета и виды ниток и, конечно, фантазия самого художника.

Выше мы привели множество ярких примеров панно и картин, которыми можно украсить практически любой уголок дома: детскую комнату, кухню, спальню и гостиную.

Но Изонить не ограничивается созданием одних картин. Используя ее приемы, можно ярко и одновременно необычно обыграть проход в коридоре или дверной проем…

… стать художником-создателем дизайнерской мебели…

… разрядить обстановку в помещении креативной картиной…

…украсить одежду необычной вышивкой в технике Изонить:

Фото с сайта lisitsynblog.blogspot.com

Твердый кирпич в обрамлении мягких ниток – почему нет?!

к оглавлению ↑

Мастера изонити

В мире есть такие талантливые люди, которые увлекшись искусством нитяной графики, привнесли в нее свои креативные идеи.

Клео Ла Ла

Молодая французская художница Клео Лала создала своеобразный симбиоз вышивки и иллюстрации. Сразу отметим, что Клеа Ла ла сотрудничает с такими известными брендами как Levi’s, BHV Marais, Who’s Next (Международная выставка женской одежды), Энн Фонтейн, Chantelle Lingerie и Cacharel, а также с такими журналами, как Glamour, Jalouse и Paulette.

Художница развивает свой уникальный стиль на бумаге и текстиле, обыгрывая иллюстрации яркими нитями.

Это выражается в буквенном дизайне…

…и не только:

Черно-белая иллюстрация или фото кардинально меняется при ее доработке нитями:

С помощью простой бумаги и черной нити можно легко изобразить чувственный поцелуй…

…или создать портрет:

По материалам сайта www.fubiz.net

к оглавлению ↑

Людмила Сашко

Преуспела в этом искусстве и наша российская умелица Людмила Сашко — заслуженный учитель России из города Златоуст. Одновременно Людмила Сашко является дипломантом и лауреатом Всероссийских выставок «Вышитая картина».

Она разработала технику вышивания, называемую «хордовый стежок». Применяя данную технологию — нитки в качестве красок и стежки вместо мазков — она создает натюрморты, пейзажи и портреты невероятной красоты.

Так, вышитые треугольники передают нам всю красоту золотой осени:

Сиренево-розово-белые переливы сирени повторяются в ажурной скатерти и нежном фоне полотна. Как с помощью ниток можно передать всю игру весенних красок!!!

Сирень на столе

Снежная зима

Яркий закат, отражающийся в воде

Каллы — лучик надежды

Спелые ягоды

Сочное лето

Яркий букет (разве что не передает запах цветов)

По материалам сайта https://www.livemaster.ru

Множество картин и декоративных полотен Людмилы Сашко можно посмотреть в следующем видео Людмилы Коледовой:

к оглавлению ↑

Ольга Павлычева

Ольга Павлычева — еще одна российская художница, которая известна своим музеем-галереей кукол в Угличе. Помимо кукол, Ольга вышивает в технике Изонить. Отличительной особенностью ее работ является то, что они выполнены на темном фоне, причём в самой разнообразной тематике.

Мотивы древнего Египта

Монастырь

Пестрый подсолнух

Павлин

Черепаха

Начинайте с простого и постепенно сможете постигнуть увлекательное искусство вышивания на бумаге или картоне!

Автор статьи – Татьяна Бабикова

ПОДЕЛИСЬ!
«Крестик» плохого не посоветует! 🙂

точек изображения — Инструменты для заметок — Teacher Hub

Picture Dots — Инструменты для заметок — Teacher Hub

Замечайте шаблоны, рассказывайте истории и открывайте для себя мир. Добавляйте к фотографиям цветные точки, слова, музыку и звуки. Открытое творческое развлечение для детей и взрослых.

точек изображения

Обратите внимание, играйте и исследуйте свой мир с помощью Picture Dots!

Оживите свои фотографии, наложив на них интерактивные цветные точки, текст, музыку и звуки.

Проведите время в игровой форме вместе, создавая творения, рассказывая истории, ведя себя глупо и весело проводя время. Идеально подходит для детей от двух лет и их взрослых, чтобы замечать и играть вместе. Делитесь своими творениями в виде изображений или короткого видео.

Исследуйте свой повседневный мир — фотографируйте людей, места и вещи, которые вы видите и делаете, и зажигайте разговоры о том, что вы замечаете в окружающем мире. Picture Dots прост и неограничен — единственное ограничение — ваше воображение.

БЕСПЛАТНЫЕ справочники для родителей и педагогов:

Руководства

Picture Dots содержат идеи и вдохновляют для поддержки игрового обучения ранней грамотности, математике и естественным наукам.

Характеристики

  • Inspirational Starter Pack с вдохновляющими изображениями или добавьте свое!
  • Добавьте точки с глупыми звуками, музыкальными нотами и текстом.
  • Запишите свой голос или другие звуки.
  • Тихо подсчитывает и ведет текущий счет каждого цвета и общего количества точек.
  • Воспроизведение ваших точек для бесконечного творческого удовольствия.
  • Сохраняйте и делитесь своими творениями по электронной почте (после родительских ворот)
  • Двуязычный (английский и испанский)

Педагоги

  • Используйте точки, чтобы классифицировать, считать, маркировать и отмечать закономерности — основные навыки для подготовки детей к естественным наукам, математике и обучению грамоте в младших классах.
  • Возьмите что-то, что вы сделали, и используйте точки, чтобы рассказать об этом или о том, как вы это сделали.
  • Обратите внимание на узоры, созданные с помощью ручных манипуляторов, и дополните узор цветом и звуком.
  • Задокументировать прогнозы перед проверкой гипотез при исследовании свойств объектов.

Picture Dots — это самый молодой член семейства приложений Noticing Tools ™ из Нью-Йоркского зала науки. Это двуязычный инструмент на английском и испанском языках, который поддерживает раннее игровое обучение естествознанию, математике и грамотности.

Последние советы

Найдите и поделитесь вдохновением, практическими рекомендациями и идеями по использованию инструментов замечаний.Что вы сделали? Что вы заметили?

Вдохновляйтесь

Узнайте, что делают другие учителя и ученики, с помощью инструментов для заметок

Apple, логотип Apple и iPad являются товарными знаками Apple Inc., зарегистрированными в США и других странах. App Store является знаком обслуживания Apple Inc.

22 Распространенные высыпания на коже, изображения, причины и лечение

Мы включаем продукты, которые, по нашему мнению, будут полезны нашим читателям.Если вы покупаете по ссылкам на этой странице, мы можем получить небольшую комиссию. Вот наш процесс.

Сыпь — это заметное изменение текстуры или цвета кожи. Ваша кожа может стать чешуйчатой, неровной, зудящей или раздраженной.

Есть много разных причин высыпаний. Вот список из 21 человека с картинками.

Предупреждение: впереди графические изображения.

Укусы блох

  • обычно располагаются группами на голенях и ступнях
  • зудящая красная шишка, окруженная красным ореолом
  • Симптомы начинаются сразу после укуса

Прочтите статью об укусах блох полностью.


Пятое заболевание

  • головная боль, утомляемость, низкая температура, боль в горле, насморк, диарея и тошнота
  • у детей чаще, чем у взрослых, появляется сыпь
  • круглая ярко-красная сыпь на щеках
  • кружевная узорчатая сыпь на руках, ногах и верхней части тела, которая может быть более заметна после горячего душа или ванны

Прочтите статью о пятой болезни полностью.


Розацеа

  • хроническое кожное заболевание, которое проходит циклы исчезновения и рецидива
  • рецидивы могут быть вызваны острой пищей, алкогольными напитками, солнечным светом, стрессом и кишечными бактериями Helicobacter pylori
  • четыре подтипа розацеа охватывают широкий спектр симптомов
  • Общие симптомы включают покраснение лица, припухлость, красные шишки, покраснение лица, сухость кожи и повышенную чувствительность кожи

Прочтите статью о розацеа полностью.


Импетиго

  • часто встречается у младенцев и детей
  • часто располагается в области рта, подбородка и носа
  • раздражающая сыпь и пузыри, наполненные жидкостью, которые легко лопаются и образуют корку медового цвета полная статья об импетиго.


    Стригущий лишай

    • Чешуйчатые высыпания круглой формы с приподнятым краем
    • Кожа в середине кольца выглядит чистой и здоровой, а края кольца могут расширяться наружу
    • зуд

    Прочитать всю статью о стригущем лишае.


    Контактный дерматит

    • появляется через несколько часов или дней после контакта с аллергеном
    • имеет видимые границы и появляется там, где ваша кожа соприкасается с раздражающим веществом
    • Кожа зудящая, красная, чешуйчатая или сырая
    • волдыри, которые мокнут, сочатся , или стать твердым

    Прочтите статью о контактном дерматите полностью.


    Аллергическая экзема

    • может напоминать ожог
    • , часто встречающийся на руках и предплечьях
    • Кожа зудящая, красная, чешуйчатая или сырая
    • волдыри, которые мокнут, сочатся или становятся твердыми

    Читать статью аллергическая экзема.


    Болезни кистей, стоп и ротовой полости

    • обычно поражают детей младше 5 лет
    • Болезненные красные волдыри во рту, на языке и деснах
    • плоские или выступающие красные пятна на ладонях и подошвах ступней
    • пятна могут также появиться на ягодицах или в области гениталий

    Прочтите статью о болезнях рук, стоп и рта.


    Сыпь от подгузников

    • , расположенная на участках, соприкасающихся с подгузником
    • Кожа выглядит красной, влажной и раздраженной
    • Теплая на ощупь

    Прочтите статью о сыпи от подгузников полностью.


    Экзема

    • желтые или белые чешуйчатые пятна, которые отслаиваются
    • пораженные участки могут быть красными, зудящими, жирными или жирными
    • На участках с сыпью может происходить выпадение волос

    Прочитать статью о экземе полностью.


    Псориаз

    • чешуйчатые, серебристые, резко очерченные участки кожи
    • , обычно расположенные на коже черепа, локтях, коленях и нижней части спины
    • могут вызывать зуд или протекать бессимптомно

    Прочтите статью о псориазе полностью.


    Ветряная оспа

    • скопления зудящих красных волдырей, заполненных жидкостью, на разных стадиях заживления по всему телу
    • сыпь сопровождается лихорадкой, болями в теле, болью в горле и потерей аппетита
    • остается заразной до тех пор, пока все волдыри покрылись коркой

    Прочтите статью о ветрянке полностью.


    Системная красная волчанка (СКВ)

    • аутоиммунное заболевание, которое проявляет широкий спектр симптомов, влияющих на многие системы и органы тела
    • широкий спектр симптомов кожи и слизистых оболочек, от сыпи до язв
    • классический Сыпь на лице в форме бабочки, переходящая от щеки к щеке над носом
    • Сыпь может появиться или усилиться под воздействием солнечных лучей

    Прочтите статью о системной красной волчанке (СКВ).


    • очень болезненная сыпь, которая может гореть, покалывать или чесаться, даже если пузырьков нет
    • скопления заполненных жидкостью пузырьков, которые легко лопаются и выделяют жидкость
    • сыпь появляется в виде линейных полос, которые появляются чаще всего на туловище, но может возникать на других частях тела, включая лицо.
    • Может сопровождаться низкой лихорадкой, ознобом, головной болью или усталостью.

    Прочитать статью о опоясывающем лишае полностью.


    Целлюлит

    Это состояние считается неотложной медицинской помощью.Может потребоваться неотложная помощь.

    • вызвано бактериями или грибками, попавшими через трещину или порез на коже
    • красная, болезненная, опухшая кожа с выделением или без, которая быстро распространяется
    • горячая и нежная на ощупь
    • лихорадка, озноб и красные полосы от сыпи может быть признаком серьезной инфекции, требующей медицинской помощи.

    Прочтите статью о целлюлите полностью.


    Лекарственная аллергия

    Это состояние считается неотложной медицинской помощью.Может потребоваться неотложная помощь.

    • легкая, зудящая, красная сыпь может появиться через несколько дней или недель после приема лекарства
    • тяжелая лекарственная аллергия может быть опасной для жизни, и симптомы включают крапивницу, учащенное сердцебиение, отек, зуд и затрудненное дыхание
    • другие симптомы включают лихорадку , расстройство желудка и крошечные фиолетовые или красные точки на коже

    Прочтите статью о лекарственной аллергии полностью.


    Чесотка

    • Появление симптомов может занять от четырех до шести недель
    • Сильно зудящая сыпь может быть прыщавой, состоит из крошечных волдырей или чешуйчатых
    • выпуклых, белых или телесных линий

    Читать статью полностью на чесотку.


    Корь

    • Симптомы включают лихорадку, боль в горле, покраснение, слезотечение, потерю аппетита, кашель и насморк
    • красная сыпь распространяется с лица вниз по телу через три-пять дней после появления первых симптомов
    • крошечный во рту появляются красные пятна с сине-белыми центрами

    Прочтите статью о кори полностью.


    Укус клеща

    • Боль или припухлость в области укуса
    • Сыпь, ощущение жжения, волдыри или затрудненное дыхание
    • Клещ часто остается прикрепленным к коже в течение длительного времени
    • Укусы редко появляются группами

    Прочитать статью об укусах клещей.


    Себорейная экзема

    • желтые или белые чешуйчатые пятна, которые отслаиваются
    • пораженные участки могут быть красными, зудящими, жирными или жирными
    • В области высыпания может происходить выпадение волос

    Прочтите статью о себорейной экземе полностью.


    Скарлатина

    • возникает в то же время или сразу после инфекции стрептококкового горла
    • красная кожная сыпь по всему телу (но не на руках и ногах)
    • сыпь состоит из крошечных бугорков, которые делают ее как «наждачная бумага»
    • ярко-красный язычок

    Читать статью о скарлатине полностью.


    Болезнь Кавасаки

    Это состояние считается неотложной медицинской помощью. Может потребоваться неотложная помощь.

    • обычно поражает детей в возрасте до 5 лет.
    • красный, опухший язык (клубничный язык), высокая температура, опухшие, красные ладони и подошвы ног, опухшие лимфатические узлы, налитые кровью глаза
    • могут вызвать серьезные проблемы с сердцем, поэтому проконсультируйтесь с врач, если есть опасения
    • , однако, обычно поправляется самостоятельно

    Прочтите статью о болезни Кавасаки полностью.

    Контактный дерматит

    Контактный дерматит — одна из наиболее частых причин высыпаний. Этот тип сыпи возникает, когда кожа вступает в прямой контакт с инородным веществом, которое вызывает неблагоприятную реакцию, приводящую к сыпи. Образовавшаяся сыпь может быть зудящей, красной или воспаленной. Возможные причины контактного дерматита:

    • косметические товары, мыло и стиральный порошок
    • красители в одежде
    • контакт с химическими веществами в резине, резине или латексе
    • прикосновение к ядовитым растениям, таким как ядовитый дуб, ядовитый плющ , или ядовитый сумах

    Лекарства

    Прием лекарств также может вызвать сыпь.Они могут образоваться в результате:

    Другие причины

    К другим возможным причинам высыпаний относятся следующие:

    • Сыпь иногда может развиться в области укуса насекомого, например, укуса блохи. Укусы клещей вызывают особую озабоченность, поскольку они могут передавать болезнь.
    • Экзема, или атопический дерматит, — это сыпь, которая в основном возникает у людей, страдающих астмой или аллергией. Сыпь часто бывает красноватой и зудящей с чешуйчатой ​​текстурой.
    • Псориаз — распространенное кожное заболевание, которое может вызывать образование чешуйчатой, зудящей, красной сыпи вдоль кожи головы, локтей и суставов.
    • Себорейная экзема — это разновидность экземы, которая чаще всего поражает кожу головы и вызывает покраснение, чешуйчатые пятна и перхоть. Это также может произойти на ушах, во рту или в носу. У младенцев это называется колпаком.
    • Красная волчанка — это аутоиммунное заболевание, при котором на щеках и носу появляется сыпь. Эта сыпь называется «бабочкой» или скуловой сыпью.
    • Розацеа — хроническое заболевание кожи неизвестной причины. Существует несколько типов розацеа, но все они характеризуются покраснением и сыпью на лице.
    • Стригущий лишай — это грибковая инфекция, вызывающая характерную кольцевидную сыпь. Тот же грибок, который вызывает стригущий лишай на теле и коже черепа, также вызывает зуд спортсмена и ногу спортсмена.
    • Сыпь от подгузников — частое раздражение кожи у младенцев и детей раннего возраста. Обычно это вызвано слишком долгим сидением в грязной пеленке.
    • Чесотка — это заражение крошечными клещами, которые живут и зарываются в вашу кожу. Это вызывает неровную зудящую сыпь.
    • Целлюлит — это бактериальная инфекция кожи.Обычно он выглядит как красный опухший участок, болезненный и нежный на ощупь. Если не лечить, инфекция, вызывающая целлюлит, может распространиться и стать опасной для жизни.

    Причины сыпи у детей

    Дети особенно предрасположены к высыпаниям, которые возникают в результате болезней, таких как:

    • Ветряная оспа — это вирус, характеризующийся красными зудящими волдырями, которые образуются по всему телу.

    Дошкольное занятие по Dot Art

    На этой неделе мы читали The Dot by Peter H.Reynolds , история о молодой девушке по имени Вашти, которой дана уверенность в том, чтобы исследовать свои творческие способности, нарисовав единственную точку. Как только Вашти вдохновляется, она рисует много-много точек и даже делает «точку, не рисуя точку», используя отрицательное пространство. Мы решили попробовать воссоздать этот точечный рисунок.

    Для этого занятия Дот-арт вам понадобится:

    1. белая бумага для рисования на
    2. белая бумага для вырезания круга
    3. чаша или кружка, чтобы нарисовать круг
    4. точечные маркеры
    5. карандаш
    6. ножницы
    7. липкая лента

    Рисование точечным маркером — это действительно фантастическое занятие для дошкольников, которое позволяет детям развивать свои творческие способности с ограниченными настройками и меньшим беспорядком, чем вынимание горшков с краской и кистей.Для этого упражнения мы использовали * маркеры радуги Do-a-Dot Art, или вы также могли использовать * маркеры Scola Chubbi Paint. У маркеров верхняя часть из губки, что делает печать быстрой, легкой и увлекательной. Если у вас нет точечных маркеров, вы можете просто использовать для печати краску и круговую губку, пробку, банку для варенья или крышку бутылки.

    Я взял лист бумаги и обернул карандашом миску. Сначала мы использовали обычную бумагу для печати, но краска просачивалась, когда Берт печатал, поэтому, если у вас есть более толстая бумага для акварели или бумага для картриджей, используйте ее.

    Затем я взял скотч и наложил его на тыльную сторону ладони, чтобы убрать часть липкости. Я использовал скотч, чтобы закрепить круг в центре страницы, которую Берт собирался рисовать.

    У наших точечных маркеров цвета написаны жирным и ярким шрифтом по бокам каждого маркера, поэтому мы перебрали все цвета по мере их размещения. Затем Берт мог выбирать, где разместить свои точки и какие цвета он хочет использовать.

    Точечные маркеры очень просты в использовании: вы просто переверните их и прижмите к бумаге.Они идеально подходят для маленьких детей.

    Так как точечными маркерами было легко печатать точки, Берт был счастлив создавать слои и слои цвета.

    Краска высохла очень быстро, а затем я осторожно снял центральный круг, чтобы обнажить центральную «точку, а не точку».

    Это был такой приятный проект для Берта, и законченный результат очень красивый. Точечная роспись обязательно пойдет на стену в рамке.

    Вы можете узнать больше об истории, которая вдохновила нас The Dot Питера Х.Reynolds или откройте для себя еще несколько поделок и занятий, связанных с книгой.

    Вдохновлялись ли вы книгой на создание, на прогулку или занятие на этой неделе?

    * Этот пост содержит партнерские ссылки для вашего удобства.

    рабочих листов с алфавитом (бесплатные печатные формы) — Doozy Moo

    Дети могут весело изучать буквы с Doozy Moo с помощью этой занимательной серии бесплатных рабочих листов с алфавитом. Знание алфавита в сочетании с обучением по фонетике может помочь детям стать успешными читателями.

    Алфавитная таблица

    В этой бесплатной алфавитной таблице есть прописные и строчные буквы, простые предложения и милые картинки. Это соответствует алфавиту Дузи Му, что делает таблицу отличным инструментом для детей в дошкольных учреждениях и детских садах, которые изучают азбуку.

    Алфавитная таблица
    Черно-белая алфавитная таблица

    Алфавит для печати

    Эта серия заданий по алфавиту дает детям возможность учить буквы на собственном опыте.Они могут читать, писать, раскрашивать и составлять свои собственные книги по алфавиту. Рабочие листы помогут учащимся улучшить распознавание букв, словарный запас и мелкую моторику.


    В алфавитной книге Дузи Му используются те же слова и образы, что и в его алфавитной таблице и песне. Это помогает детям закрепить навыки изучения букв и начальных звуков, которые являются важными компонентами ранней грамотности. Алфавит для печати

    Рабочие листы для отслеживания прописных букв

    Дети могут практиковать свой почерк, начертывая все заглавные буквы английского алфавита.Эти бесплатные рабочие листы для отслеживания алфавита также включают пустое место без пунктирных линий, где дети могут практиковаться в написании прописных букв самостоятельно.


    Рабочие листы для отслеживания прописных букв

    Листы для отслеживания строчных букв

    Дети могут практиковать свои навыки письма, начертывая все строчные буквы английского алфавита. В этих таблицах для отслеживания писем также есть раздел, где дети могут практиковаться в письме самостоятельно.


    Рабочие листы для отслеживания строчных букв

    Рабочие листы по алфавиту «Соедините точки»

    Дети могут попрактиковаться в алфавитном порядке, распознавании букв и улучшить мелкую моторику с помощью этих бесплатных рабочих листов с точками, состоящими из прописных и строчных букв.Это веселое занятие для детей в дошкольных учреждениях и детских садах.


    Рабочие листы по алфавиту соедини точки

    Милые раскраски с алфавитом

    В этой серии бесплатных раскраски с буквами алфавит превратился в милых персонажей. На каждой раскраске изображен Дузи Му и буква алфавита, которая развлекается и выполняет какое-то задание. Действия сосредоточены вокруг слова, которое начинается с соответствующей буквы, что делает рабочие листы отличным способом обучения фонетике.



    Раскраски с алфавитом

    Рабочие листы с пропущенными буквами

    Эта серия бесплатных листов с пропущенными буквами может помочь детям развить навыки решения проблем, улучшить распознавание алфавита, улучшить их знания алфавитного порядка и дать им возможность попрактиковаться в технике письма без использования пунктирных линий.


    Рабочие листы с пропущенными буквами

    3 простых способа получить наши бесплатные рабочие листы с алфавитом

    Щелкните или коснитесь листа с алфавитом, который хотите загрузить или распечатать. Это отправит вас на веб-страницу, содержащую этот конкретный рабочий лист. Над каждым листом есть 3 кнопки разных оттенков синего.

    • Первая кнопка с надписью «Загрузить PDF» автоматически запустит загрузку рабочего листа в большинстве веб-браузеров. Затем вы можете открыть файл и распечатать его в любом бесплатном или профессиональном средстве просмотра PDF.Это обеспечивает наилучший результат печати, поскольку наши PDF-файлы представляют собой файлы с высоким разрешением.
    • Вторая кнопка с надписью «Просмотр PDF» откроет PDF-версию рабочего листа в вашем веб-браузере. Затем вы можете решить, хотите ли вы распечатать или загрузить его.
    • Третья кнопка с надписью «Печать изображения» открывает файл PNG, оптимизированный для Интернета, который вы видите на нашем веб-сайте в диалоговом окне печати. Это позволит вам мгновенно распечатать его на любом принтере, который есть на вашем компьютере или мобильном устройстве.

    Вы можете загрузить и распечатать каждую серию листов с алфавитом одновременно с помощью Коллекции листов с алфавитом Дузи Му. Это особенно удобно для людей, которые хотят сэкономить время. Вы также будете помогать нам создавать больше историй, видео и рабочих листов о Doozy Moo. В любом случае, мы надеемся, что вам понравится Doozy Moo так же, как и нам!

    Дузи Му знает, что изучение алфавита необходимо для раннего обучения грамоте, поэтому он написал свою собственную песню о алфавите. Это милое обучающее видео поможет детям сопоставить звуки с буквами.

    Алфавитная песня Дузи Му

    Песня по бесплатному алфавиту

    Дети могут выучить азбуку, посмотрев видео с этой милой песней с алфавитом, а затем используя бесплатные дополнительные рабочие листы. Они отлично подходят для детей дошкольного и детского сада.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *