Картинки безопасности для детей: Картинки по безопасности для детей. Осторожные ребята

Содержание

МБУ Школа №14, Тольятти

ВНИМАНИЕ

  с 25.01.2021 по 15.12.2021 проводится опрос граждан.

Министерство образования и науки Самарской области информирует, что в целях оценки удовлетворенности граждан качеством образовательных услуг, предоставляемых государственными и муниципальными образовательными организациями дошкольного и общего образования, в период с 25.01.2021 по 15.12.2021 проводится опрос граждан.

РЕЖИМ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ УЧРЕЖДЕНИЯ В УСЛОВИЯХ РАСПРОСТРАНЕНИЯ COVID-19

с 11 января 2021 года

Уважаемые родители (законные представители) обучающихся!

МБУ «Школа №14» доводит до вашего сведения информацию о режиме функционирования Учреждения с 11.01.2021 в условиях распространения COVID-19
Информируем вас о том, что на основании письма министерства образования и науки Самарской области от 14.09.2020 г. № МО-16-09-01/1142, во исполнение пункта 1.3. протокола заседания оперативного штаба по предупреждению завоза и распространения новой коронавирусной инфекции на территории Самарской области от 07.09.2020 г. № 66, в целях усиления мер по недопущению распространения новой коронавирусной инфекции, родителям (законные представители) обучающихся (воспитанников) необходимо обязательное использование средств индивидуальной защиты органов дыхания (одноразовых или многоразовых масок), а также недопущение их пребывания в Учреждении без масок.

На основании Санитарных правил, утвержденных Постановлением главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 30.06.2020 №16 «Об утверждении санитарно-эпидемиологических правил СП 3.1/2.4.3598-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации работы образовательных организаций и других объектов социальной инфраструктуры для детей и молодежи в условиях распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19)» (ссылка на документ)устанавливается особый режим работы и требования к пребыванию в Учреждении Подробнее>>

Расписание:

Об организации питания:

В 2020-2021 учебном году для обучающихся 1 — 4 классов будет организовано бесплатное одноразовое горячее питание.

Ответственный за организацию горячего питания в МБУ «Школа № 14»: Яропуд Ольга Павловна, телефон 45-16-31

Телефон горячей линии Департамента образования Администрации городского округа Тольятти по вопросам питания: 8(8482) 54-44-33, (доб.3883) Шарамова Юлия Станиславовна

Телефон горячей линии ТУ МОиН по вопросам питания: 37-98-50, ответственный специалист — Трофимова Елена Николаевна

Цикличное двухнедельное меню сбалансированных рационов, для организации бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях городского округа Тольятти ЗДЕСЬ >>

 

 

ПРИЕМ В ПЕРВЫЙ КЛАСС НА 2021-2022 УЧЕБНЫЙ ГОД

Прием и регистрация заявлений родителей (законных представителей) о зачислении детей в первый класс в 2021-2022 учебном году в МБУ «Школа № 14» городского округа Тольятти осуществляется с 01.04.2021 (начало регистрации в 12:00 01.04.2021) по 05.09.2021 в следующем порядке:

I-ая волна (начало – 01.04.2021; завершение – 30.06.2021):

• от родителей детей, имеющих внеочереное/первоочередное/преимущественное право приема на обучение;
• от родителей детей, зарегистрированных на территории, закрепленной за школой;

II-ая волна (начало – 06.07.2021; завершение – 05.09.2021):
  • от родителей детей, вне зависимости от места регистрации ребенка.

Приему в первые классы МБУ «Школа № 14» на 2021-2022 учебный год подлежат дети в возрасте не менее шести лет шести месяцев и не старше восьми лет на 01.09.2021.

Дети иного возраста, претендующие на зачисление в первый класс, могут быть приняты на основании направления департамента образования администрации городского округа Тольятти. 

Подача заявления о зачислении ребенка в первый класс в 2021 году будет осуществляться  родителями (законными представителями) ребенка одним из двух способов (по выбору родителей): дистанционно или очно.

Прием заявлений в 1 класс на 2021-2022 учебный год в электронной форме будет осуществляться через «Портал образовательных услуг»: государственной информационной системы «Автоматизированная система управления региональной системой образования» (ГИС АСУ РСО).

На одного ребенка могут быть зарегистрированы заявления в одну или несколько школ. На каждого ребенка в каждое МБУ оформляется отдельное заявление о зачислении в первый класс.

График приема заявлений на I-ой волне

Дата и время начала регистрации
Место
регистрации заявления

№ МБУ, в которые регистрируются

заявления претендентов

Информация об адресах, закрепленных за ОУ

(Постановление администрации городского округа Тольятти от 11.03.2021 № 1136-п/1)

01.04.2021
(четверг)
12:00

https://es.asurso.ru
«Родителям о порядке приема в школу»
14

МБУ «Школа № 14
(ул. Куйбышева, 24)

лица Гидротехническая                                           четная сторона: с 4 по 26;                                       
нечетная сторона: 3 по 33
улица Железнодорожная четная сторона: д. 28, 42;
нечетная сторона: с 1 по 55
улица Куйбышева четная сторона: с 20 по 46
улица Энергетиков все дома
проезд Дорофеева все дома
улица Магистральная все дома

График приема документов в первый класс МБУ «Школа № 14» от родителей (законных представителей) детей

Понедельник с 09.
00 до 14.00 | с 15.00 до 16.30
Вторник с 09.00 до 14.00 | с 15.00 до 16.30
Среда с 09.00 до 14.00 | с 15.00 до 16.30
Четверг с 09.00 до 14.00| с 15.00 до 16.30
Пятница  с 09.00 до 14.00 | с 15.00 до 16.30
Суббота-Воскресенье  «Выходной»

Документы, регламентирующие порядок приема в первые классы

Федеральный Закон РФ от 29.12.2012 № 273-ФЗ  «Об образовании в Российской Федерации»

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 28 августа 2020 г. № 442 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам — образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования»

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 2 сентября 2020 г. № 458 «Об утверждении порядка приема на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования»

Постановление администрации городского округа Тольятти от 11.03.2021 № 1136-п/1 «О внесении изменений в постановление администрации г.о. Тольятти от 14.11.2019 № 3103-п/1«О закреплении муниципальных общеобразовательных учреждений г.о. Тольятти за конкретными территориями г.о. Тольятти»

Приказ Департамента образования администрации г.о.Тольятти от 04.03.2021г. № 86-пк/3.2 «Об организации приема детей в первые классы муниципальных бюджетных общеобразовательных учреждений городского округа Тольятти в 2021 году»

Более подробная информация ЗДЕСЬ*

ПРОЕКТ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ЦИФРОВОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ

МБУ «Школа № 14»  включена в управленческий портфель департамента образования с межведомственным проектом «Формирование цифровой компетентности и медиаграмотности учащихся через создание Информационного бюро «ICAR» и сети школьных медиа-групп».

Более подробная информация ЗДЕСЬ

ВЫПУСК — ХОРОШИЕ НОВОСТИ — 20

от 08.03.2021
Обзор главных городских событий прошедшей недели в г.о. Тольятти.
Новости в сфере экономики, образования, культуры, спорта и др.
«Хорошие новости» архив предыдущих новостей 

ПРОФИЛАКТИКА ГРИППА И ОРВИ

«Управление Роспотребнадзора по Самарской области рекомендует: Позаботьтесь о своем здоровье и здоровье своих близких – соблюдайте гигиену рук, используйте одноразовые маски в местах большого скопления людей, при контактах с людьми с симптомами вирусного респираторного заболевания».

                                                             КАК ПРОХОДИТ ВАКЦИНАЦИЯ?

                                                  

                                                                                            

ВМЕСТЕ ПРОТИВ КОРРУПЦИИ!
 

Горячая линия по вопросам деятельности образовательных организаций, в том числе по вопросам незаконных сборов денежных средств и несоблюдения педагогическими работниками требований педагогической этики

 

Генеральной прокуратурой Российской Федерации во взаимодействии с Правительством Москвы разработан ряд тематических информационно-разъяснительных материалов: памятки и буклеты с разъяснением законодательства в сферах, имеющих повышенные коррупционные риски, и обоснованием целесообразности выбора некоррупционного поведения, короткометражные видеоролики о негативных последствиях коррупционных действий, а также компьютерный программный продукт с образовательным наполнением в виде итогового тестирования.

Электронная версия материалов размещена на сайте Генеральной прокуратуры Российской Федерации в сети «Интернет» в разделе «Противодействие коррупции» по адресу: https://genproc.gov.ru/anticor/

НОВОСТИ

 

Картинки по безопасности ребенку каждому важны

ПРАВИЛА ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ

ПРАВИЛА ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ Пожар это страшное несчастье. Его последствия измеряются не только деньгами, но и человеческими жизнями. Но если полностью следовать всем правилам противопожарной безопасности,

Подробнее

Беседа о правилах пожарной безопасности

Беседа о правилах пожарной безопасности СОСТАВИЛА И ПРОВЕЛА ВОСПИТАТЕЛЬ: Ковалева Светлана Николаевна МБДОУ 23 Дельфиненок 2016 ГОД. Цель: Формирование у детей осознанного и ответственного отношения к

Подробнее

Конспект занятия «Опасность в нашем доме»

Шарыхалова Н.И. 8 группа ГПД Конспект занятия «Опасность в нашем доме» Форма проведения: диалог с элементами игры. Раздаточный материал: таблица с заданием, просмотр мультфильма «Уроки осторожности. Бытовые

Подробнее

АЗБУКА БЕЗОПАСНОСТИ. ЭТО НАДО ЗНАТЬ!!!

АЗБУКА БЕЗОПАСНОСТИ. ЭТО НАДО ЗНАТЬ!!! Цели и задачи: обеспечение безопасности жизни и жизнедеятельности обучающихся образовательного учреждения; информирование и предупреждение о риске и мерах необходимой

Подробнее

ТАКОЕ ЭЛЕКТРИЧЕСТВО?»

Скрытые и явные опасности могут подстерегать наших детей где угодно: дома, на улице, и т. д. И мы, родители, не всегда можем находится с ними рядом, не сводя с них глаз. Поэтому, просто необходимо с самого

Подробнее

Безопасность ребенка в быту

Безопасность ребенка в быту Безопасность ребенка является основным звеном в комплексе воспитания ребенка. Необходимо предпринимать меры предосторожности от получения ребенком травмы, потому что дети в

Подробнее

УРОК ДЕТСКОЙ ЭЛЕКТРОБЕЗОПАСНОСТИ

УРОК ДЕТСКОЙ ЭЛЕКТРОБЕЗОПАСНОСТИ ОПАСНОСТЬ ЭЛЕКТРИЧЕСКОГО ТОКА ИНОГДА ЭЛЕКТРИЧЕСТВО МОЖЕТ БЫТЬ ОПАСНЫМ На крупных энергообъектах При неправильном обращении В сломанных электроприборах ПОЧЕМУ ОПАСЕН ЭЛЕКТРИЧЕСКИЙ

Подробнее

Безопасность в Вашем доме.

Безопасность в Вашем доме. Помните, что большинство несчастных случаев можно предотвратить! Для этого Вам придётся приобрести «привычку к безопасности». Вот несколько советов, над которыми Вы можете поразмыслить.

Подробнее

Профилактика детского травматизма.

Консультация для родителей. Профилактика детского травматизма. Подготовила: воспитатель Наумова Ж.Л. 2017-2018 уч. год Профилактика детского травматизма Лето самое любимое время года у детей. Дети летом

Подробнее

Безопасность. детей в быту

Безопасность детей в быту Каждой маме хорошо известно, сколько неожиданных опасностей (явных и скрытых) подстерегает её ребёнка на улице, в школе, дома и в любом другом месте. Поскольку родители не могут

Подробнее

по правилам пожарной безопасности

ПАМЯТКА для РОДИТЕЛЕЙ по правилам пожарной безопасности Подсчитано: на тысячу пожаров сто вспыхивают по вине детей. Они нередко становятся жертвами своего незнания и легкомыслия. ПОЖАР это стихийное бедствие,

Подробнее

Методические рекомендации

п/п 1 Наименование учреждения Единая дежурно-диспетчерская служба телефон 112 2 Пожарные 01 Республиканское государственное казенное учреждение Дополнительного профессионального образования «Учебнометодический

Подробнее

ДОРОГИЕ МАМЫ, ПАПЫ, БАБУШКИ И ДЕДУШКИ!

ДОРОГИЕ МАМЫ, ПАПЫ, БАБУШКИ И ДЕДУШКИ! Поздравляем вас! Вы получили самый прекрасный подарок из всех возможных маленького, совершенно нового человечка. Ваш малыш удивительный, похожий на вас и в то же

Подробнее

.«Огонь друг, огонь — враг»>

.«Огонь друг, огонь — враг»> л (2 младшая группа) ч ТА Воспитатели: Кудряшова И.В. * зг ч.ш ф %OHcneiqn НОД во 2 младшей группе по пожарной безопасности На тему: «Огонь-друг, огонь-враг». Цель: Познакомить

Подробнее

ПОЖАРНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ ДЛЯ МАЛЫШЕЙ

ПОЖАРНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ ДЛЯ МАЛЫШЕЙ Не шутите с огнѐм! Я- огонь! Я друг ребят. Но когда со мной шалят, Становлюсь тогда врагом И сжигаю все кругом! Не берите в руки спички! Чтобы лес, звериный дом, Не пылал

Подробнее

Конспект НОД по ОБЖ в средней группе

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад 28 «Снегирёк» общеразвивающего вида Истринского муниципального района Конспект НОД по ОБЖ в средней группе «Правила поведения с незнакомыми

Подробнее

ООД «Как вести себя с незнакомыми людьми»

ООД «Как вести себя с незнакомыми людьми» Цели: — Содействовать формированию у детей навыков безопасной жизнедеятельности, ключевых коммуникативных компетенций (ответственного отношения к себе и людям,

Подробнее

Перспективный план работы по ОБЖ

Перспективный план работы по ОБЖ Задачи: 1. Дать детям необходимую сумму знаний об общепринятых человеком нормах поведения. 2. Научить детей адекватно, осознанно действовать в той или иной обстановке.

Подробнее

Конспект НОД. Тема: «РЕБЁНОК ОДИН ДОМА»

Конспект НОД для детей старшего дошкольного возраста Тема: «РЕБЁНОК ОДИН ДОМА» Подготовила: воспитатель Мезенцева Евгения Николаевна Конспект НОД Тема: «РЕБЁНОК ОДИН ДОМА» Предварительная работа: экскурсия

Подробнее

Берегите жилище от пожара!

Берегите жилище от пожара! Пожар… Как часто в последнее время слышится это страшное слово. Большинство пожаров происходят в квартирах. Главное правило, которое нужно соблюдать всегда и везде: никогда

Подробнее

Знаки пожарной безопасности: картинки для детей

Каждый родитель мечтает о здоровом и невредимом малыше. Для достижения этой цели нужно приложить немало усилий в проведении соответствующей воспитательной работы, один из этапов которой – ознакомление ребенка с правилами безопасности.

Сделать этот процесс увлекательным для вашего чада помогут картинки по безопасности для детей.
Предлагаемые картинки выполняют игровую, развивающую и обучающую функции, оттого их широко используют как дома, так и в детских садах, средних школах и школах раннего развития.
Благодаря красочной рисовке эти картинки будут интересны даже двухлетним крохам. Просматривая их, малютки уже визуализируют и воспринимают изображенную информацию, пусть еще и не совсем осознанно. Начиная с трехлетнего возраста нужно более активно вводить эти рисунки в детские игры.
Картинки по безопасности для детей охватывают широкий спектр человеческой деятельности, и открывают ребенку установленные нормы поведения. Эти иллюстрации помогают ознакомить ребенка с такими простыми истинами, как те, что:

  • огонь и электричество опасны для жизни человека,
  • что запрещено открывать двери незнакомым людям и разговаривать с ними на улице и многими другими.

Отправляя ребенка в школу, родители спокойны, так как уверенны, что их дитя обучено правилам безопасности на дороге и на игровых площадках. Малютка, изучивший с родителем картинки, не будет засовывать в розетку посторонние предметы, хвататься за горячий чайник и играть со спичками.
Игры с предложенными картинками развивают у детей чувство опасности и понимание причинно-следственных связей. Теперь ребенок отдает себе отчет в том, какие действия могут стать фатальными, и знает, как избежать трагических последствий.

Как играть?

Самым маленьким детям можно предложить перечислять, что изображено, какого оно цвета и формы. Придумайте сказки по картинкам и рассказывайте их ребенку, мораль же будущих небылиц уже заложена в самом рисунке. Для подрастающего малыша будет актуальна ролевая игра, за основу которой взят сюжет картинки. Так же по рисункам ребенок может отвечать на вопросы: «Что такое плохо? Что такое хорошо?».
У взрослых существует такое понятие, как «настольная» книга, точно такое же место в жизни ребенка должны занимать картинки по безопасности, так как они – залог самого ценного на земле, здоровья вашего ребенка.

Перед Вам подборка бесплатных материалов на тему безопасности для детей.

Стихи и картинки по теме

Карточки и картинки

Очень хорошие карточки и картинки с вопросами и заданиями на тему безопасности для детей есть в серии «Умный малыш». Картинки предназначены для детей от 3 лет. Но рассматривать картинки можно и раньше 3 лет.

Нажмите на картинки ниже, чтобы скачать:

Знаки

Плакаты

На воде

Что можно , а что нельзя?

Книги

Книга «Осторожные сказки» — это небольшое пособие, в котором главные герои нарушают правила безопасности, в каждой истории идет анализ и обсуждение, что они сделали не так.

Картинки-раскраски по дорожной безопасности и пожарной безопасности для детей:

Правила пожарной безопасности в стихах и картинках для детей:

Специально для изучение основ жизнедеятельности и безопасности серия игр для детей:

Задания лабиринты для детей по изучении темы пожарной безопасности:

Видео

Очень хорошие материалы на тему безопасности для детей есть у тётушки Совы, которые называются «Уроки осторожности»:

macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0″>

Рисунки по пожарной безопасности раскраски. Картинки пожарная безопасность детям

Обеспечить безопасность ребенка — это задача родителей. И если родители не могут находиться все время с ребенком, его необходимо научить основным правилам безопасности.

Все знают, что спички детям не игрушки, и что пожар приводит не только к повреждениям или порчи имущества, но и зачастую становится причиной смертности или ожогов.

Неосторожность обращения со спичками, зажигалками или электроприборами может привести к самым наихудшим последствиям.

Детям, с самого малого осознанного возраста, надо объяснять понятные для вас, и непонятные для ребенка, вещи.
Научите вашего ребенка основным правилам пожарной безопасности!

А помогут вам в обучении картинки :

1. Золотое и первое правило, которому надо научить ребенка — «НЕЛЬЗЯ ИГРАТЬ СО СПИЧКАМИ И ЗАЖИГАЛКАМИ».

Объясняйте на примерах, как это опасно и к чему может привести игра с огнем. Вещи и окружающие предметы могут очень быстро загореться даже просто от одной искры.


2. Дома нельзя зажигать фейерверки. Даже бенгальские огни без родителей зажигать нельзя.

Пока дети маленькие не стоит в праздники дома зажигать бенгальские огни, т.к. дети воспринимают это как сигнал к тому, что так делать можно. Лучше выйдите на улицу с семьей и зажгите красивые бенгальские огни и запустите праздничный фейерверк, поясняя детям, что это могут делать только взрослые и только на улице.

3. Розетки детям не игрушки. Нельзя ничего засовывать в розетки — ни ручки, ни спицы, ни другие посторонние предметы. Также, не стоит подходить к розеткам и проводам с мокрыми ручками.

4. Кухня — это одно из опасных мест в доме, т.к. в ней есть плита, а значит есть огонь.
По возможности не допускайте детей к плите. Объясните, что это опасно. Помимо того, что там есть открытый огонь (если газовая плита), с плиты можно что-то горячее пролить на себя.

Если подросшие дети хотят помогать на кухне — поясняйте правила пользования плитой и что за тем, что готовится надо постоянно наблюдать. Нельзя поставить что-либо на плиту и уйти играть в другую комнату. Перед уходом с кухни надо обязательно проверить все ли конфорки на плите выключены.

5. Нельзя пользоваться электроприборами без разрешения родителей. Забыв выключить утюг или оставив его на одежде горизонтально — он может загореться. Также, без родителей не стоит включать обогреватели или телевизор.

6. На улице, также, нельзя играть с огнем. Нельзя поджигать пух (особенно актуально весной), т.к. он быстро разгорается и пламя может стремительно распространиться по всей округе, нанося вряд как предметам, так и людям.
По той же причине нельзя в лесу поджигать желтые листья. Ведь вы и оглянуться не успеете, как все будет в огне.

7. Детям надо запрещать играть возле костра . Из костра часто бывают искры, которые попав на одежду, могут вызвать ее возгорание.

В этом случае необходимо срочно затушить огонь на человеке либо облив водой, либо накрыв покрывалом, либо повалить на землю и забросать листьями. Главное это потушить огонь любым способом.

8. Покидая лес, обязательно надо затушить костер, если его разжигали.
Ведь ветром огонь может разнестись на весь лес, от чего пострадает не только природа, но и дети, которые не успели выйти из лесу.

Повторяйте с детьми постоянно эти правила, пока они их не выучат и не поймут сами.

А что делать, если пожар все-таки начался — читайте в следующей статье.

Иногда родителям приходится оставлять детей дома одних и переживать за безопасность собственного чада. Гораздо легче и спокойнее оставлять подрастающего сорванца дома, испытывая полную уверенность в его рассудительности и грамотности в вопросах пожарной безопасности. Шалость с огнем может довести до самых плачевных последствий. Именно поэтому правила пожарной безопасности для детей, воспитательные беседы и игровые формы обучения навыкам противостояния огню являются важной составляющей в развитии детей.

Беседы с малышами

Для того чтобы рассказать детям о причинах возникновения огня и его опасности, не нужно много времени. Если регулярно говорить с малышом на эту тему, к примеру во время прогулки, ребенок быстро впитает в себя столь нужную информацию. Ну а дома, пользуясь бытовыми приборами, включая газ или отопление, каждый родитель сможет наглядно объяснить, что означает пожарная безопасность для детей. Зато теперь юный сорванец будет осведомлен о надобности выключения бытовых приборов по завершении пользования и о том, что нужно проверять перед выходом из дома, не остался ли включенным утюг.

Главное правило

Самое главное правило противопожарной безопасности учит всячески избегать критических ситуаций. Потенциальную опасность легче не допустить, чем потом исправлять. Ребенок должен твердо уяснить, что играть дома с огнем, спичками, поджигать что-либо ни в коем случае нельзя. Это табу. Правила пожарной безопасности для детей категоричны, поэтому следует позаботиться о том, чтобы ребенок не брал в руки спички, даже поджигая газ. Ребенку будет безопаснее и удобнее пользоваться электроподжигом газовой плиты либо кремниевой зажигалкой. Учить детей поджигать спички нужно на улице, например во время загородного пикника или семейного похода.

Чтобы родитель был уверен в своем ребенке, оставляя его дома даже на короткий период, необходимо задавать своему чаду следующие вопросы:

  • Что в первую очередь нужно сделать, если вдруг в квартире возникнет пожар? — Позвонить по телефону 01, сообщить точный адрес, фамилию, указать место возгорания.
  • Как во время ожидания пожарной бригады можно попытаться самостоятельно справиться с огнем? — Очаг возгорания накрывают одеялами, пальто, закидывают песком, поливают водой.
  • Какой номер у пожарной службы? — 01, с сотового телефона звонить по номеру 010 и 112.
  • Как вести себя в условиях возникшей опасности? — Соблюдать спокойствие и не поддаваться панике.
  • Являются ли спички игрушкой? — Нет.
  • Могут ли дети младшего возраста самостоятельно пользоваться розеткой? — Только в присутствии родителей.

Только когда дети будут уверенно отвечать на каждый из поставленных вопросов, можно начинать оставлять их дома одних на короткое время.

Родители должны рассказать малышам, как опасно трогать влажными руками включенные бытовые приборы, а также дотрагиваться до розетки. Во время новогодних каникул существует опасность игр со свечами и бенгальскими огнями вблизи елки.

Правила поведения в возникшей критической ситуации

Как мы уже определили, пожарная безопасность для детей наиболее эффективна в случае недопущения критических ситуаций. Но далеко не всегда детские шалости с огнем и не соблюдения техники безопасности приводят к возгоранию. К сожалению, очагом возгорания часто выступает неисправная проводка. Такую ситуацию даже самый обученный и грамотный ребенок не может предотвратить. Что же делать ребенку, если пожар уже случился, и не важно, есть ли в этом вина самого малыша?

Родители должны рассказать, как важно в момент возникновения горящего пламени в квартире не подаваться панике и не терять самообладания. Большинство несчастных случаев происходит, когда испуганный малыш прячется под кровать или в шкаф, хотя мог бы покинуть место происшествия. Каждый ребенок должен знать, что есть специальная служба, готовая прийти на помощь, стоит лишь позвонить по простому номеру. Если по какой-то причине малыш не может позвонить, но смог выбраться из квартиры, лучше, если он незамедлительно попросит соседей о помощи. Ну и конечно же, нужно всецело доверять пожарным и выполнять все их указания.

Что опаснее — огонь или дым?

Существует один важный нюанс, который озвучит беседа с детьми. Пожарная безопасность предупреждает, что едкий дым гораздо опаснее самого огня. Это должен знать каждый. Начиная кашлять и задыхаться, в случае если пути за пределы квартиры перекрыты, дожидаясь пожарных, ребенок должен накрыть дыхательные пути влажной тряпкой. Хорошо, если в шкафу на видном месте под рукой у ребенка будет лежать универсальный простенький респиратор. В крайнем случае, не имея элементарных средств защиты, ребенок должен лечь на пол лицом вниз. Дети должны знать, что едкий и опасный дым поднимается кверху. Если есть возможность выбираться к выходу, необходимо ползти, держа лицо максимально приближенным к полу.

Пожарная безопасность для детей. Когда начинать занятия?

Многие родители интересуются, с какого возраста начинать обучать малышей правилам пожарной безопасности. Чем раньше, тем лучше! Это предотвратит полную беззащитность ребенка в случае критической опасности. И пусть малыш не всегда осознает происходящие вокруг вещи, однако навыки по сохранению своей жизни должны быть отточены до автоматизма. Наиболее эффективны игровые формы обучения, различные наглядные пособия, раскраски. Пожарная безопасность для детей подразумевает групповые занятия.

Важные вопросы для самых маленьких

Уже в возрасте 3-4-х лет ребенок начинает осознавать себя и свои поступки. Вопросы, которые задаются на занятиях в детском саду, несколько отличаются от вопросов пожарной безопасности, задаваемых старшим детям. Каждый малыш должен знать:

  • об опасности огня;
  • что дыма стоит бояться даже больше пламени;
  • в каких ситуациях нужно самостоятельно попытаться потушить огонь;
  • можно ли оставаться в помещении, объятом пламенем;
  • кого необходимо звать на помощь.

Формы проведения уроков

Игровая форма занятий быстрее и эффективнее ознакомит ребенка с вопросом, что такое пожарная безопасность. Картинки для детей действуют на уровне подсознания, запечатленное на них действо глубоко проникает в память, а в критическом случае моментально воссоздается перед глазами. Во время бесед не стоит оперировать мало понятными для детей терминами. Все объяснения ведутся на доступном для восприятия малышей языке. Очень важно уже с малых лет обучать детей тому, как не допустить возгорания по неосторожности.

Для подчеркивания важности вопроса многие воспитатели охотно приглашают на обучающие занятия сотрудников пожарной части. На общественных объектах, в местах большого скопления людей пожарная безопасность (картинки для детей это показывают наглядно) является неотъемлемой. Детям часто предлагают самим нарисовать схематичный план эвакуации в случае экстренной ситуации. Регулярные занятия с детьми приносят намного больше пользы, чем разовые мероприятия. Для этого родители и воспитатели должны действовать в своеобразном тандеме. Дома родителями ведется ознакомительная беседа, задаются вопросы, предлагаются тематические раскраски. Пожарная безопасность для детей в дошкольных и школьных учреждениях преподается опытными педагогами с использованием наглядных пособий и занятий по эвакуации.

В детском саду и в начальной школе деток следует знакомить с правилами пожарной безопасности. Ученики младших классов также должны знать основные правила поведения при возникновении пожара. Воспитатели и учителя обязательно включают уроки по пожарной безопасности в свой план. На этих занятиях можно использовать красивые яркие картинки Пожарная безопасность детям!

С помощью этих рисунков и сопровождающих их стихотворений ребята лучше запомнят главные правила, для предотвращения пожаров.

Если вы скачаете и распечатаете плакаты по пожарной безопасности, то урок пройдет ярче и интереснее. Кроме того, к такому уроку в начальных классах можно привлечь более старших ребят. Они уже немного знакомы с техникой пожарной безопасности и знают как себя вести при пожаре. Они смогут задавать малышам вопросы или читать наизусть стихотворения с этих плакатов.

Картинки Пожарная безопасность!

Первое правило — знать номер вызова Пожарной бригады:

Пусть знает каждый гражданин — пожарный номер — 01

Можно рассказать ребятам, что кроме взрослых пожарников — людей в касках на специальных машинах, есть еще ДЮПы — дружины юных пожарных, которые создаются среди детей и подростков.

Картинки Общие правила пожарной безопасности

Пожар может произойти где угодно: на заводе, на улице и даже в твоей собственной квартире, если ты, малыш, не будешь соблюдать простые правила. Например, не стоит включать все электроприборы в одну розетку!

Если все приборы разом ты в одну розетку включишь, то пожар проводки сразу в этой комнате получишь!

Если тебе подарили пиротехнику: водопад цветных огней, салюты или даже маленькую ракету, не стоит запускать их дома, в квартире и без взрослых!

Взлетит или нет — сомненья гложут- по всякому случается, но что пожар случиться может никто не сомневается!

Не стоит забывать о пожарной безопасности при играх. Не поджигай бумажные самолеты и не бросай их с балконов! Такая игрушка может вызвать пожар на балконе у твоих соседей!

Нельзя, малыш, с огнем играть — опасны игры эти. Ведь могут люди пострадать: и взрослые, и дети.

В любом доме, в школе, в детском саду — есть специальные средства для тушения пожара — огнетушители!

Огнетушитель в доме каждом — то не причуда и не блажь. А загорится дом однажды, полжизни за него отдашь!

Родители должны четко помнить, а детям нужно запрещать брать вещества, которые легко воспламеняются.

Обеспечьте надежно хранение тех веществ, что легко загораются. Оправдаться должно ваше рвение — так пожары предотвращаются!

Спички детям не игрушка. Не стоит играть с огнем!

Если спички в руки взял, сразу ты опасным стал — ведь огонь, что в них живет, много бед всем принесет!

Поиграли мы немножко отдохнули, как могли, спички, что принес Сережка, новый дом дотла сожгли!

Нельзя для украшения елки зажигать на ней настоящие свечи!

Свечи елку украшают, красоту ей придают, но пожаром угрожают и беду вам принесут!

Не стоит украшать елку неисправными гирляндами — это опасно и может привести к пожару!

Неисправную гирлянду лучше не включать, чтоб пожарных и врачей в дом не вызывать!

Розетки — не игрушки для детей. Нельзя совать в розетку спицы, гвозди и другие предметы — можно вызвать короткое замыкание и пожар!

Спицы в розетку засунул едва — искры и пламя до потолка. ТО, что ты еще живой, повезло тебе, «Герой»!

Не играй с огнем! Не поджигай сухие листья, тополиный пух или одуванчики, это может привести к пожару!

Тополиный пух горит, пламя к зданию бежит…Наигрался наш малыш, а дома стоят без крыш!

В любом общественном здании — школе, детском саду, поликлинике или театре должен быть свободный пожарный выход!

Нет огнетушителя, выход захламлен, значит при пожаре мы здесь не пройдем!

Никогда не оставляй горящий костер в лесу. Всегда перед уходом залей огонь водой и закидай пепелище землей.

Мы вчера ходили в лес, после нас он вдруг исчез. Так от нашего костра целый лес сгорел дотла!

Если вы собираетесь на маскарад и там будут бенгальские огни и хлопушки, то лучше не надевайте костюм из легковоспламеняющихся тканей!

Из ваты и марли костюмы прекрасны! Однако, они все пожароопасны, но если составом костюм пропитать, то в нем можно смело под елкой плясать!

Если вдруг начался пожар — не прячься под кровать или стол — убегай из квартиры и звони 01!

От огня и дыма спрятаться нельзя. Убегать из дома нужно вам, друзья!

В школе в кабинетах всегда должны быть огнетушители!

Огнетушитель должен быть в школьном кабинете, огонь не сможет победить, спокойны будут дети!

Все эти вышеприведенные картинки по пожарной безопасности можно распечатать и сделать для детей отдельный плакат.

Огонь является другом и помощником человека, но если с ним неправильно обращаться – он может сильно навредить. Чтобы избежать неправильного обращения и возможных печальных последствий необходимо учить себя и других обращаться с ним. Для полноты изучения необходимо не только слушать, но и видеть .

Увидеть, что делать при пожаре необходимо ещё и для того, чтобы лучше понять порядок действий при возгорании . Примеры действий могут показываться на картинках , видео или реальном примере учебных тревог огнеборцев. И остаётся надеяться, что эта информация поможет избежать пожаров и людских жертв .

Обучение

Картинки противопожарной безопасности позволяют повлиять на визуальную память людей, и очень хорошо помогают тем, кто на слух не очень хорошо воспринимает информацию. Они позволяют подробно и красочно объяснить про пожарный режим, который действует на определённой территории, правила поведения людей, содержания помещений и другие аспекты, которые помогают избежать пожаров, а в случае их возникновения – обеспечить пожарным, одетым в специальную спецодежду для тушения, доступ к охваченной огнём территории для эффективной борьбы.

Возникновение пожара невозможно, если нет контакта между источником зажигания и горючего. Именно, исходя из этого принципа, разрабатываются правила пожарной безопасности , которые в случае опасности должны поспособствовать тушению возгорания огнеборцами.

В случае, если источник зажигания и потенциальное горючее не представляется возможным изолировать, до здание, в котором происходят потенциально опасные процессы, должно обладать автоматическими средствами борьбы с пожарами в виде различных сигнализаций, аварийного отключения оборудования и автоматических систем тушения.

Для информирования и напоминания о необходимости придерживаться правил противопожарной безопасности используются рисунки противопожарной безопасности , нанесённые или наклеенные на объекты, которые сообщаю про особенности эксплуатации объектов.

Такие разные пожары и их последствия

Также с помощью противопожарных картинок могут сообщать про условия во время тушения пожара, которые может выдержать спецодежда, или как взаимодействовать с предметами, предназначенными для тушения возгораний. Помогает с этим классификация видов горящих веществ и материалов :

  • Возгорание твердых веществ;
  • Возгорание жидких веществ;
  • Возгорание газообразных веществ;
  • Возгорание металлов.

Игнорировать опасность, которая идёт от возгораний нельзя. Про последствия могут рассказать рисунки на тему противопожарной безопасности , или такой небольшой список, где собраны возможные последствия во время возникновения пожара и после его завершения:

  • Открытое пламя, и разлетающиеся от него искры, которые могут нанести вред незащищённым участкам кожи человека;
  • Значительная температура окружающей среды;
  • Токсичные продукты, выделяемые во время горения;
  • Снижение количества кислорода, доступного человеку, так как он в больших количествах идёт на поддержание активности пожара;
  • Повреждение или разрушение объекта, в котором произошел пожар;
  • Опасные факторы, которые проявляют себя в результате возникновения взрыва. Среди них – пламя, ударная волна, обрушение несущей конструкции, разлет осколков.

Тушить пожары в опасной ситуации без уверенности, что он будет потушен – нежелательно. Значительно лучшим вариантом будет вызвать пожарников , которые профессионально смогут затушить огонь, в которых есть спецодежда и предметы специального назначения для тушения на близком расстоянии. Хотя в случае наличия точки подачи воды и шланга, можно попробовать потушить огонь своими силами с относительно безопасной дистанции.

Важно! Необходимо запомнить, что играть с огнем – это небезопасно, не зря ведь пожарные работают в спецодежде, которая защищает их от возможных ожогов. Берегите себя и будьте внимательны во время своего взаимодействия с пожароопасными предметами и материалами.

Про детей

Для тех, кто имеет маленьких детей рисунки и картинки будут хорошими помощниками, которые помогут научить, что делать в случае пожарной опасности . Нужно дать базовое понятие про опасность пожара, токсичных продуктов, которые выделяются из огня, когда происходит возгорание. Следует объяснить, как всё это может сказаться на ребёнке, рассказать про последствия – перегрев, ухудшение самочувствия, нарушение ритма дыхания и работы сердца .

Можно воспользоваться методом расклейки предупредительных знаков : договориться, какие знаки противопожарной безопасности какие случаи на картинках обозначают, и что делать в каждом определённом случае. Таким способом, в игривой форме можно заставить выучить технику безопасности и быть спокойным за своё чадо, пока родители в отлучке.

Примеры и идеи рисунков по пожарной безопасности.

Ежегодно случается огромное количество пожаров. Самое печальное, что наша страна находится в числе лидеров по количеству населения, которое пострадало от пожаров. Примерно 15 тыс. чел ежегодно погибают в результате пожаров в России. Именно поэтому еще с детского сада детям нужно объяснять как вести себя с огнем.

Для этих целей проводятся детские конкурсы и малыши учатся не только рисовать, но и запоминают основные правила обращения с огнем. Конечно, дошкольники рисуют достаточно плохо, так как целью занятия является не получение красивого рисунка, а подготовка к школе. Благодаря таким рисункам ребенок учится держать в руках карандаши.

От малыша не стоит ожидать шедевром. Ваша задача — рассказать что такое пожар и по каким причинам он происходит. Не нужно давать непосильных заданий. Также можно использовать для рисования краски. Также можно предложить малышам создавать рисунки на асфальте.

Что можно предложить нарисовать дошкольнику:

  • Горящий дом
  • Пожарника
  • Огонь
  • И номер пожарной

В детском саду подобные конкурсы проводятся нечасто, так как малыши плохо рисуют. Но все же их обязательно нужно ознакамливать с правилами поведения при пожаре. Поэтому предложите детям раскраски. Это полезное и поучительное занятие. Ниже представлены образцы для раскрашивания.

Дети школьного возраста неплохо владеют карандашами и красками, поэтому могут рисовать рисунки на тему пожаров. Полет фантазии в этой области неограничен. Можно нарисовать все что угодно. Также не лишним будет напоминание о том, куда следует звонить при возгорании.

Основная информация и идеи рисунков:

  • Дети в горящей комнате
  • Малыши со спичками
  • Запускание горящих бумажных самолетиков
  • Пожарные машины и гидранты в работе
  • Небольшие надписи об опасности пожаров
  • Схематические коллажи

Ниже представлены распространенные темы и рисунки.

Существует масса вариантов изготовления такого плаката.

Варианты плаката:

  • Объемные . Для этих целей часто используют технику нарезания салфеток. Для этого на плакате нарисуйте лопату, огнетушитель и гидрант. Все должно быть простои схематически. Можете отпечатать контуры инструментов на принтере. После это дайте задание детям порвать салфетки на небольшие кусочки. Нужно смазать внутри инструментов клеем и посыпать салфетками. Такие мохнатые инструменты разукрашиваются методом тампонирования, путем погружения ваты в краску.
  • Из подручных предметов. Изготавливаются как и всем известные плакаты из сладостей на день рождения. Только вместо, на бумагу клеят зажигалку и спички. Также такой плакат можно дополнить надписями и стихами.
  • Рисунки. Если вы не обладаете мастерством рисовать, и с художественными способностями все не очень хорошо, то можете распечатать рисунки и наклеить их на бумагу. Украшают такие рисунки блестками или битыми новогодними игрушками. От таких манипуляций плакаты засияют очень красиво разными цветами.

Такой рисунок создается в несколько этапов. Для начала осуществляются наброски карандашом. После этого Можно приступать к разукрашиванию. В самом начале обычно рисуют крупные детали, а потом переходят к мелочам.

После того как будет готов эскиз, проводят раскрашивание. Лучше всего использовать для этих целей не сами карандаши, а грифель. При помощи лезвия его крошат на рисунок (эскиз) и растирают при помощи ваты. Ниже представлены примеры детского плаката для конкурса на тему пожара.

Это ежегодный конкурс, который проводится среди школьников и подростков на тему правил пожарной безопасности. Стоит отметить, что участвовать могут дети 7-18 лет. При этом рисунки могут быть выполнены карандашом или красками. Основная задача — донести детям, как себя вести при пожаре и научить правилам пожарной безопасности.

Кроме рисунков на альбомных листах в конкурсе могут брать участие плакаты и стенгазеты. Нельзя использовать вырезки и распечатанные эскизы. Допустимы только рисунки, созданные детьми. Тематика может быть любой, но должна указывать на опасность огня.

Детский рисунок на конкурс «Неопалимая купина»

Детский рисунок на конкурс «Неопалимая купина»

Как видите, рисунки на тему пожарной безопасности созданы для того, чтобы научить детей правилам обращения с огнем.

ВИДЕО: Рисунки для детей на пожарную тематику

Безопасность детей одних дома. Советы родителям — Сказки с картинками — Детская культура — Секреты воспитания детей

Мы, родители, очень любим своих детей и переживаем за их безопасность. Когда малыш рядом — мы спокойны, ведь в любой момент можем прийти на помощь и уберечь кроху от травм.

Но что делать, если ребенка вдруг нужно ненадолго покинуть?

Не каждый может позволить себе услуги няни, а родственники могут жить далеко и нет другого выхода, как оставить малыша одного. Чтобы быть спокойными за сынишку или дочурку, перед уходом выполните простые правила, рекомендованные для безопасности детей одних дома:

  • напомните ребенку о правилах поведения дом
  • убедитесь, что все электроприборы выключены
  • проверьте, находиться ли домашняя аптечка в ящике, закрывающемся на ключ
  • уберите на свои места все острые предметы: ножи, ножницы, спицы и так далее
  • проверьте, не оставили ли вы на видном месте спички или зажигалку
  • ограничьте доступ детей к продукции бытовой химии: чистящим и моющим средствам
  • закройте везде окна или оставьте их в режиме проветривания. Входную дверь обязательно закройте на замок
  • если уходите до позднего времени — заранее включите в комнатах свет
  • сообщите ребенку во сколько вы вернетесь домой
  • предупредите ребенка, чтобы он никому не открывал дверь и вообще лучше, чтобы к двери не подходил (во избежание разговоров с возможными злоумышленниками). Сообщите ребенку, что когда вы вернетесь — дверь откроете сами
  • оставьте малышу телефон, по которому он может, в случае чего, с вами связаться. Научите его, как это делать.

Многих родителей интересует: с какого возраста можно оставлять ребенка одного дома?

Однозначного ответа на этот вопрос нет. Все дети разные. Кого-то можно оставить самого и в 5 лет, не боясь последствий, а кого-то — и в 10 оставлять не стоит. Правда, рано или поздно, вашему ребенку все-таки придется остаться дома одному, поэтому лучше, чтобы первый раз был запланированным. Например, вы можете ненадолго выйти в магазин или к соседям. Обязательно придерживайтесь вышеуказанных правил безопасности детей одних дома.

Детские психологи советуют:

  • не оставлять ребенка одного дома, если ему еще нет 7 лет
  • оставлять малыша одного только при его согласии
  • первый раз не уходить дольше, чем на 30 минут
  • возвращаться вовремя, чтобы ребенок вам доверял и не нервничал
  • придумать ребенку интересное занятие, которое увлечет его на продолжительное время.

Дети — непоседливые создания, поэтому несчастные случаи могут произойти в любое время, даже когда вы находитесь рядом. Чем раньше вы начнете приучать ребенка к ответственности и к правилам безопасности, как дома так и на улице, тем быстрее он станет самостоятельным!

Уважаемые взрослые! Помните, безопасность детей одних дома зависит только от вас.

Вам понравилось? Поделитесь с друзьями:

Оставить комментарий



Для отображения комментариев нужно включить Javascript

Безопасность труда картинки для детей

Рисунок «Лесоруб», Романенко Александр, ГУДО «Центр детского творчества г.Мстиславля»

Рисунок «Если ты к ТБ беспечен – лист больничный обеспечен!», Белозор Василина, ученица ГУО «Перекольская СШ»

Рисунок «Вальщик леса! Соблюдай правила безопасности труда!» Петренко Елизавета, ученица ГУО «Цельская средняя школа»

Рисунок «Береги себя для нас!», Юхновская Людмила, ученица ГУО «Павловичская средняя школа имени Г.А.Худолеева»

Рисунок «Где порядок, там безопасность» Кащеева Юлия, ГУО «Средняя школа г.п. Краснополье»

Рисунок «Нелебединое озеро торопыги», Панькова Карина, ГУДО «Костюковичский районный центр детского творчества»

Рисунок «Папа. Помни о безопасности!», Латышева Юлия, ученица ГУО «Гимназия г. Быхова»

Рисунок «Охрана труда», Мосур Никита, ГУДО «Горецкий районный центр творчества детей и молодежи»

Рисунок «Дома ждет тебя семья!», Юхновец Яна, ученица ГУО «Средняя школа №28 г. Могилева»

Рисунок «Охрана труда – для всех важна!», Малинина Мария, ГУО «Турьевской учебно-педагогический комплекс детский сад-средняя школа»

Рисунок «3-D пчелки в лабиринте профессий!»

Рисунок «Здесь я в каске… потому иной финал у сказки»

Рисунок «Моя мама на работе»

Рисунок «Наша безопасность в наших руках»

Рисунок «Мой дедушка – пчеловод»

Рисунок «Используй электроинструмент по назначению», Масюкова Анна, ученица Башневской СШ Шумилинского района

Рисунок «Планета охраны труда любому поможет всегда!», Кузнецова Алиса, воспитанница ГУО Ясли – сад №5 г.Поставы

Группаавторов плаката «Помни работник» ГУДО «Полоцкий районный центр детей и молодежи» ‒ Чопрова Мария, Маскова Алина

Рисунки победителей конкурса детских рисунков «Безопасный труд глазами детей» в 2017 году

Фотографии рисунков, признанных конкурсной комиссией лучшими

— Коровин Макар, 5 лет, МБДОУ детский сад с. Котиково

— Мамедова Гюлай, 6 лет, МБДОУ детский сад № 12, рп. Чегдомын

— Раздобреева Маша, 6 лет, МАДОУ детский сад № 13, г. Хабаровск;

— Ювенко Даниэль, 5 лет, МБДОУ детский сад № 14 «Колокольчик», г. Советская Гавань

— Гладченкова Ксения, 8 лет, МБУ ДО «Детская школа искусств № 1», г. Советская Гавань

— Голубенко Станислава, 7 лет, МБ ММОКПУ, рп. Чегдомын

— Матвеева Кристина, 7 лет, МБОУ СОШ п. Дуки

— Попов Артём, 7 лет, МАОУ НОШ «Первые шаги», г. Хабаровск

— Гаврилова Дарья, 10 лет, МОУ ДО «Дворец творчества детей и молодежи», г. Комсомольск-на-Амуре

— Котов Артем, 9 лет, МБУ ДО «Детская школа искусств № 2″ р.п. Переяславка муниципального района имени Лазо»

— Северина Дарья, 12 лет, МОУ СОШ № 7, г. Комсомольск-на-Амуре

— Чемлева Анна, 9 лет, МБОУ СОШ № 44, г. Хабаровск

Что изобразить школьнику по теме охраны труда и безопасности?

Когда взрослые люди слышат «охрана труда», то сразу вспоминают ассоциативно, что это комплекс правил, которых следует придерживаться для собственной безопасности. Охрана труда это один их самых важных предметов, изучающийся как в университетах (институтах), академиях, техникумах, так и в лицеях, школах.

Ребёнку стоит объяснить, что охрана труда отличается от личной безопасности именно безопасностью во время труда. Нужно объяснить примерами, какие правила безопасности для жизни и здоровья должен соблюдать человек на работе, зависимо от сферы деятельности.

Возьмём, к примеру строителя, какие у него могут быть правила безопасности?

  1. Носить каску на территории строительства;
  2. Увидев посторонних выпроводить за территорию;
  3. Отходить от электроприбора, только убедившись, что он отключён от сети и т.д;

У офисной уборщицы:

  1. Помыть пол, оставить табличку обозначающую мокрый пол;
  2. Убирать моющими средствами только в резиновых перчатках;
  3. Протирать компьютеры влажной мочалкой только в их выключенном состоянии;

У химика:

  1. Пробирки мыть только в перчатках;
  2. Переливать вещество из бутылочки в колбу только повёрнутой наклейкой вверх;
  3. Поджигать горелку строго над не воспламеняющимися материалами, вдали от окна со шторами.

Поэтому, желательно определиться для какого класса готовится рисунок по охране труда. Для младших с 1-4 классы, наиболее наглядным примером будут такие инструменты: ножницы, иголка, провода, розетка, грабли.

С ножницами связана профессия швеи (модельера). Можно нарисовать швею, впереди неё стол, а на нём много различных приборов и материалов: ножницы открытые, ткани, иголка не в мягкой подушечке. Электромашину, подключённую в розетку, которая искрит. Нарисовать обозначающий знак электричества над розеткой. Выделить красными знаками, где нарушаются правила безопасности труда.

С проводами связаны строитель или электрик. На рисунке изобразить оголённые провода либо на стройке и посередине стоит строитель, либо электрика без перчаток, с включённой люстрой или светильником, который пытается что-то починить (люстру, розетку и т.д.). Можно нарисовать троллейбус по центру рисунка, у которого сошли штанговые токоприёмники с линий («рога»), и на них катается ребёнок или водитель транспорта.

С граблями связан садовник. На основной части листа нарисовать садовника, который держит в руках горшок с цветком или деревце. На фоне могут располагаться различные виды цветов и растений. А на полу возле него, нарисовать грабли зубьями вверх. Объяснив это тем, что садовник может на них наступить и нанести себе травму палкой, которая влетит в него незамедлительно.

Для детей 5-7 класса, подойдут подборки из таких деталей: гвозди и молоток, пила ручная, физ.канат.

С гвоздями связан столяр, строитель. На рисунке можно изобразить учителя трудов или столяра, который держит гвоздь пальца за шапочку, вертикально над прямоугольным бруском дерева и замахнувшись молотком над головой. Или же он может пилить этот брус подставив пальцы под пилу и держась за брус. На фоне этого можно проиллюстрировать приборы: рубанок, ножовку, стамески, щипцы, плоскогубцы.

С физ.канатом рисунок может содержать толпу детишек, которые расшатывают канат, с одним ребёнком на нём. Один из учащихся может проливать бутылку с водой на пол. Двое других скрестили «шпаги» в виде бадминтонных ракеток. Ещё одному ученику стало скучно, и он решил постоять на баскетбольном мяче. А учитель в этот момент разговаривает по телефону.

Для учащихся 8-9 классов:

Точно так же, как и для 5-7 классов можно нарисовать кабинет трудов для мальчиков, которые пользуются рубанком на краю стола, где брус может упасть на ноги или рубанок.

Проиллюстрировать неправильное пользование паяльником, к примеру, когда учитель кладёт паяльник на деревянный стол, а не на специальную подставку. У него капает припой на пол и нет никакой спец одежды. А деталь, которая паяется включена в электросеть.

На рисунке изобразить класс химии: парты, стол, бутылочки с растворами, горелку и т.д. При этом можно нарисовать учителя химии, который зажигает горелку у открытой форточки. Свою очередь штора ветром приближается к столу, на котором проводится эксперимент. Надпись на колбочке ученика повёрнута вниз и руки у него без защитных перчаток.

Другими словами, для ребёнка нужно подобрать по его возрасту наиболее понятный случай, только связанный с трудовой деятельностью человека. Показать профессию, на которой может тот или иной случай произойти если не следовать инструкции техники безопасности, прописанные в охране труда.

Дети имеют безграничную фантазию и очень любят совместно с родителями заниматься творческим занятием.

Научат родину любить. В школах Гонконга вводятся уроки национальной безопасности

Автор фото, Hong Kong Education Department

Подпись к фото,

О новом порядке обучения было объявлено в четверг

Власти Китая продолжают усиливать контроль над происходящим в Гонконге — теперь в центре их внимания оказались школы. На этой неделе гонконгских учеников, начиная с шести лет, обязали изучать новый закон о национальной безопасности и то, какие действия в нем признаны запрещенными.

По новым правилам учителя также должны будут следить за поведением детей и сообщать о всех проявлениях поддержки движения в защиту демократии.

Закон о национальной безопасности был принят в Гонконге в июне прошлого года. Как утверждают в Пекине, он был необходим для сдерживания продемократического протестного движения в Гонконге, в которое были вовлечены и тысячи детей.

В четверг отдел образования Гонконга издал новые директивы и выпустил анимационный видеоролик, объясняющий детям суть закона о национальной безопасности. По этому закону сепаратизм, подрывная деятельность и сговор с представителями иностранных держав признаются уголовным преступлением и караются тюремным сроком.

В видеоролике совенок и два школьника рассказывают, что новый закон призван способствовать непрерывному развитию и долгосрочному процветанию Гонконга. «Мы все знаем, что Гонконг — это неотъемлемая часть нашей страны», — внушается школьникам.

Учеников младших классов будут также учить национальному гимну и рассазывать, как Народно-освободительная армия Китая защищает Гонконг. А старшеклассникам объяснят, на какие вопросы права и свободы жителей анклава не распространяются.

Изучение закона о национальной безопасности будет также включено в ряд других предметов, таких как география и биология.

От школ требуется, чтобы они не давали ученикам и учителям распевать определенные песни протеста, поскольку в прошлом году именно таким образом они в знак недовольства политикой Пекина заглушали исполнение национального гимна Китая.

Из школьных библиотек будут изъяты любые книги, так или иначе подрывающие закон о национальной безопасности.

Вице-президент профсоюза учителей Гонконга Тин Фэн Чак раскритиковал новые правила как чересчур детализированные. «Власти по сути не доверяют школам, и новые меры разрушат отношения между преподавателями и учениками», — заявил он в интервью газете Financial Times.

Зачем понадобился закон о национальной безопасности Гонконга?

После того, как Британия вернула Гонконг Китаю в 1997 году, регион сохранял высокую степень автономии. У жителей был куда более высокий уровень свободы слова и СМИ, нежели в материковом Китае.

Автор фото, Reuters

Подпись к фото,

До недавнего времени в Гонконге открыто проходили демонстрации в поддержку демократии. Это акция, которая состоялась в конце 2019 года.

Однако по новому закону сепаратизм, подрывная деятельность и сговор с представителями иностранных держав считаются уголовным преступлением и караются тюремным сроком вплоть до пожизненного заключения.

Этот закон может быть применен — и уже применяется — для наказания участников протестного движения и ограничения автономии Гонконга. Закон также дает Пекину право как никогда глубоко вмешиваться в жизнь этой бывшей британской колонии.

По словам критиков, закон по сути исключает протесты и свободу слова. В свою очередь китайские власти утверждают, что закон призван вернуть стабильность Гонконгу, где больше года продолжались продемократические протесты.

бесплатных картинок, посвященных безопасности детей, скачать бесплатные картинки, бесплатные картинки в библиотеке клипартов

Безопасность в раннем детском развитии

мультфильм

велосипедный клипарт

скалолазание детей картинки

картинка безопасности для детей

дети плавание картинки

знаки безопасности воды в бассейне

ребенок в автокресле картинки

e безопасность будь в безопасности

девушки держатся за руки клипарт

мультфильм

лечебный сироп клипарт

безопасность детей

картинки про безопасность в Интернете для детей

коммуникационный клипарт

детей переходят дорожный знак

безопасности детей картинки

центр Помпиду

герой безопасности клипарт

интернет-безопасность для детей png

клип арт религиозная фотография афро-американских детей

национальное управление океанических и атмосферных исследований

клипарт дорожные знаки

мультфильм

велосипед

школьная пожарная тренировка клипарт

знаков и сигналов безопасности

безопасный городок

безопасное использование интернета

безопасность воды

извилистых правых указателя

рюкзак клипарт gif

Символ предупреждения о возрасте

безопасности дорожного движения картинки

солнцезащитный клипарт

нарисовать ребенка на велосипеде

собака-землекоп

круг

детей переходят дорогу

лента месяца осведомленности об аутизме

советов по безопасности в Интернете

надежда для детей

детский отпечаток руки png

не разговаривай с незнакомцами клипарт

университет энверга

собаки с аутизмом на якоре

туки

символ службы присмотра за детьми

школьный автобус мультяшный

детали велосипедной схемы для детей

ЕБИСУ БАР (?????) ????????

онлайн-безопасность для 1-го класса

круг svg плюс значок

Безопасность железнодорожных переездов

Safe Image Search (Безопасные изображения)

Safe Search Kids обеспечивает безопасную фильтрацию изображений с множества безопасных и веселых семейных веб-сайтов, многие из которых носят образовательный характер.Вы можете искать эти изображения с помощью нашего поискового инструмента выше.

Не только все изображения должным образом фильтруются с помощью безопасного поиска, но также проверяется природа веб-сайтов, связанных с результатами поиска. Это предотвращает попадание пользователей на сайт, который может содержать вредоносный контент, даже если изображение, которое привело их на сайт, невиновно.

Результаты поиска изображений в KidzSearch содержат безопасный контент, разработанный специально для детей. Уникальность этих результатов заключается в том, что все они фильтруются с использованием нескольких уровней фильтрации.

На верхнем уровне находится средство проверки ключевых слов, которое проверяет, достаточно ли безопасен поисковый запрос, чтобы продолжить работу. У нас есть собственные алгоритмы, которые могут обнаруживать неподходящие поисковые запросы на основе многих факторов, включая варианты написания и грамматические времена.

KidzSearch постоянно обновляет список заблокированных условий, и мы ежедневно получаем отзывы от множества пользователей, чтобы улучшить его.

После того, как поисковый запрос будет одобрен для продолжения, наш следующий уровень фильтрации будет опираться на набор отобранных редакцией веб-сайтов, которые, как мы полагаем, будут возвращать безопасные результаты в виде изображений.

Мы постоянно обновляем этот список, чтобы обеспечить наиболее релевантные результаты. Мы искренне верим, что наши изображения являются лучшими из всех, которые вы найдете, в которых безопасность сочетается с качественным содержанием.

Google Safe Image Search

KidzSearch заключил партнерское соглашение с Google, чтобы помочь проиндексировать изображения и обеспечить дополнительную проверку. Усовершенствованные алгоритмы машинного зрения сканируют каждое изображение и могут обнаруживать неподходящий контент.

После того, как набор изображений прошел все наши скрининговые тесты, мы представляем его пользователю в формате, специально разработанном для детей.Все миниатюры, которые появляются, очень большие, чтобы обеспечить более удобный для детей дисплей, который нравится детям.

Более крупные эскизы также помогают им выбрать его, поскольку у детей могут быть ограничения на ловкость при использовании стандартных уменьшенных эскизов.

У нас также есть уникальная функция автозаполнения, которая помогает детям вводить текст и находить лучшие условия поиска на основе самых популярных тем, выполненных другими учащимися. Эти результаты автозаполнения часто сильно отличаются от результатов, которые вы найдете в стандартной поисковой системе, поскольку они ориентированы на классы K-8.

В наши дни многие люди полагаются только на программы проверки веб-сайтов, такие как Net Nanny. Однако одна из основных проблем, связанных с простым использованием программного обеспечения для проверки веб-сайтов, заключается в том, что они не могут фильтровать результаты миниатюр поиска с таких сайтов, как Google и Bing, а это означает, что эти замечательные ресурсы нельзя безопасно использовать для результатов поиска самостоятельно.

KidzSearch решает эту проблему, предоставляя результаты поиска изображений с экранами, которые объединяют безопасное содержимое изображений из таких мест, как Google, через нашу партнерскую программу с ними.

О загрузке изображений

Есть несколько вопросов, которые вы должны задать себе при загрузке изображения.

Например:

  • Кому принадлежит изображение и каковы ограничения использования?
  • Использую ли я его для личного удовольствия?
  • Буду ли я публиковать в какой-либо форме? (например, блог, школьная газета или плакат в моей школе).

Точно так же, как вы хотите цитировать в своих статьях ссылки на работы других людей, вы также должны отдать должное создателю или владельцу изображения.

На большинство вопросов, связанных с использованием изображений, можно ответить, просмотрев Уведомление об авторских правах или Условия использования на веб-сайте, на котором вы нашли изображение.

Если предположить, что большинство детей собираются использовать изображения в личных целях, все же будет хорошей идеей изучить основные правила и положения об авторском праве.

Больше, чем безопасный поиск изображений

Safe Search Kids — это веб-сайт, посвященный обеспечению безопасного поиска Google для школ и домашних пользователей.Мы публикуем информационные статьи о безопасности в Интернете для детей и всех возрастов. У нас есть ряд статей, написанных для детей, а также темы, предназначенные для родителей и учителей. Наша цель — помочь пользователям развить безопасные и здоровые привычки в Интернете, например в социальных сетях, независимо от того, выходят ли они в Интернет с компьютера или мобильного смартфона.

Безопасность в Интернете — Опасности обмена фотографиями ваших детей

Опасности «совместного использования»

Родительство прочно вошло в двадцать первый век.У среднего ребенка цифровой след еще до того, как появился первый молочный зуб. У некоторых детей даже есть цифровой след еще до их рождения, когда мама или папа публикуют ультразвуковое фото в Facebook. Конечно, рождение ребенка — радостное событие, которым хочется поделиться с друзьями и семьей. Тем не менее, некоторые родители слишком много делятся друг с другом, или «делятся», и, как любое использование (или чрезмерное использование) социальных сетей, сопряжено с определенными рисками.

Опасности публикации фотографий ваших детей в Интернете

Есть ряд факторов, о которых вам нужно подумать, прежде чем размещать фотографии своих детей в Интернете, и с появлением социальных сетей изменились две вещи.Во-первых, социальные сети повсеместны. Вы не можете игнорировать это или отложить в сторону. Во-вторых, удалить контент после того, как он был размещен в сети, может быть невероятно сложно. Несколько лайков и репостов могут отправить фотографию вашего ребенка на другой конец света людям, которых вы даже не знаете, и если она окажется на чужом жестком диске, вы никогда не сможете ее удалить.

Эти риски не прекращаются, когда дети вырастают и могут сами заботиться о себе. Это все еще относительно новое явление, но есть предположения, что чрезмерное раскрытие информации родителями, которые публикуют конфиденциальную информацию, такую ​​как полные имена, даты и место рождения своих детей, вместе с фотографиями, может позволить мошенникам украсть их личности.The New Yorker сообщил об одном исследовании, согласно которому к 2030 году «обмен» станет причиной почти двух третей всех случаев мошенничества с личными данными, затрагивающих нынешних юниоров.

Публикация фотографий вашего ребенка в Интернете — конфиденциальность и правовые вопросы

Младенцы по определению не могут дать осознанное согласие на воспроизведение фотографии. Тем не менее, вам нужно думать о вопросах конфиденциальности, особенно когда ваши дети становятся старше. В некоторых правовых системах, таких как Франция и Германия, дети обладают правом на собственное изображение.Родители признаются только распорядителями, но не владельцами этого права.

В США этот вопрос менее ясен, но правовые риски публикации в социальных сетях все же существуют. В одном крайнем случае контент, размещенный на канале «DaddyOFive» YouTube, был использован как доказательство жестокого поведения со стороны родителей, в результате чего двое из детей были взяты под стражу в срочном порядке. Адвокаты считали, что родители оскорбляли, но также заявили, что способ распространения видео сам по себе является формой насилия.

Когда дети станут достаточно взрослыми, чтобы понимать социальные сети, вы должны начать спрашивать их разрешения на размещение фотографий в Интернете. Вы не просто уважаете частную жизнь своих детей; вы также помогаете им познакомиться с концепциями онлайн-этикета. Вовлеките их в процесс принятия решения о том, какие фотографии можно публиковать и кто их увидит, а также в самом размещении фотографий. Это хороший способ создать проект, который познакомит их с принципами работы социальных сетей. Вы также поможете им понять, что публикация фотографий в Интернете связана с проблемами безопасности задолго до того, как они смогут получить свою учетную запись Facebook, Snapchat или Instagram.

Когда ваши дети только начинают изучать Интернет, вы также можете защитить их с помощью Kaspersky Safe Kids 2020. Таким образом, вы можете установить родительский контроль, гарантируя, что они не получают доступ к веб-сайтам или контенту, который им запрещен.

Помните, что если вы фотографируете детей других людей, вы никогда не должны делиться этими фотографиями без их согласия. Если вы, например, сделали снимки на спортивном мероприятии или во время ночевки, не забудьте спросить других родителей, не против ли они делиться фотографиями.И если другие люди показывают ваших детей на фотографиях на Facebook, и вы недовольны этим, вы имеете право попросить удалить фотографии, если они моложе 13 лет (возраст, в котором они могут получить свою учетную запись в Facebook).

Школы, спортивные клубы и другие молодежные организации должны иметь свою собственную политику в отношении социальных сетей. Они всегда должны получать ваше согласие, прежде чем публиковать какие-либо фотографии ваших детей. Постарайтесь, чтобы ваше согласие было связано с конкретными событиями или фотосессиями, а не с общим согласием.

Кроме того, если вы профессионально фотографируете своих детей, убедитесь, что вы знаете правила об авторском праве, и спросите, можно ли делиться ими в частном порядке. Некоторые профессионалы создают свои собственные безопасные платформы, где ваша семья и друзья могут войти в систему, чтобы увидеть фотографии.

Как обезопасить фотографии вашего ребенка

В свете этих различных рисков у вас может возникнуть вопрос: «Безопасно ли вообще публиковать фотографии моего ребенка в Интернете?» Некоторые родители решают вообще не использовать социальные сети и хранить свои фотографии строго конфиденциально.Но если вы хотите поделиться, есть способы повысить безопасность использования социальных сетей и минимизировать риск совместного использования.

  • Проверьте настройки конфиденциальности в социальных сетях . Ограничьте свои сообщения только «друзьями» и убедитесь, что они не имеют права повторно делиться фотографиями.
  • Поговорите со своими близкими друзьями и семьей о конфиденциальности , чтобы они не делились вашими фотографиями.
  • Проверьте свой список друзей и удалите людей, которые не являются близкими друзьями. Довольно милые люди, которых вы встретили в отпуске, люди, которые являются друзьями друзей, и люди, которых вы добавили из вежливости, представляют угрозу безопасности, когда вы публикуете фотографии своих детей.
  • Отключите метаданные (также известные как данные EXIF) и геотеги для ваших фотографий. Это означает, что никто не может найти ваших детей с помощью метаданных фотографии. Или убедитесь, что платформа, с которой вы делитесь, удалит данные EXIF ​​с ваших фотографий. Подробнее о данных EXIF ​​читайте здесь.
  • Не включайте другие данные, которые посторонние могут использовать для идентификации ваших детей , например их полные имена, дату рождения или школу, которую они посещают.Использование псевдонимов или описательных фраз — хороший способ остановить кого-то, пытающегося выковырять личность — «мой маленький росток», «наша маленькая принцесса» или «невероятная прыгающая фасоль» не позволит посторонним идентифицировать ваших детей.
  • Запрещается публиковать фото ваших детей в обнаженном или полуобнаженном виде . Если у вас есть хоть малейшее сомнение по поводу фотографии, не публикуйте ее.

Когда вы фотографируете, старайтесь избегать таких функций, как названия улиц и номера, которые можно использовать для отслеживания детей.Что касается маленьких детей, вы можете даже решить не публиковать их фотографии в школьной форме, так как это показывает, где они ходят в школу.

Опасности размещения детских фотографий в Facebook или Instagram очевидны. Однако есть ряд более безопасных платформ, которыми вы можете поделиться. Вы можете использовать WhatsApp, чтобы предоставить избранным друзьям доступ к вашим фотографиям, и эта услуга зашифрована на всем протяжении, чтобы хакеры не захватили ваши данные. Или вы можете создать частный альбом только по приглашениям на Flickr.

Еще один способ поделиться фотографиями, который становится все более популярным среди обеспокоенных родителей, — это Tinybeans — платформа, которая позволяет создавать частные группы и создавать что-то очень похожее на «детские книги» прошлого. Tinybeans был запущен в 2012 году, и сейчас у него более 3 миллионов пользователей, которые ценят его принцип работы только по приглашениям и его безопасность.

Защита фотографий вашего ребенка — последние мысли

Большинство из нас используют социальные сети очень спонтанно. Что-то видим, делаем фото, нажимаем кнопку и все.В этот момент пост доступен всем нашим друзьям.

Когда это ваши дети, стоит уделить немного больше времени тому, чтобы подумать о том, что вы делаете. Это фото, которое ваш ребенок захочет увидеть и улыбнуться через десять лет? Или они будут злиться или смущаться из-за того, что вы это разместили? Может ли эта фотография нанести вред, если она появится в поиске в Интернете через 20 лет?

Помните, что в конечном итоге вы создаете цифровые следы своих детей. Во все более взаимосвязанном мире это важная ответственность для родителей.Почти так же важно, как дать вашему ребенку хорошее образование и вырастить из него хороших граждан. Итак, предоставление вашим детям цифрового следа, которым они будут довольны, — это не просто хорошее воспитание — это способ показать им свою любовь.

Ссылки по теме

Семь основных опасностей, с которыми дети сталкиваются в Интернете: как их обезопасить

Как обезопасить себя в социальных сетях

Безопасность в Интернете в Twitter

Что нужно знать, прежде чем размещать фотографию своих детей в социальных сетях

Интернет не всегда является самым безопасным местом для взрослых, особенно с учетом степени конфиденциальности, которую мы теряем каждый раз, когда делимся информацией о себе в Интернете.Но как насчет детей и младенцев? Насколько это безопасно для них?

В этом выпуске подкаста Reset рассказывается, чем подвергаются дети, когда ответственные взрослые предпочитают «делиться» или размещать фотографии и видео о них в социальных сетях.

В первой части серии гости Кара Свишер и Скотт Гэллоуэй — соведущие подкаста Recode Pivot и родители — признаются, что оба публикуют фотографии своих детей в Интернете с разной степенью конфиденциальности.«Я ужасный подделка. Я не знаю, как еще это выразить », — говорит Свишер ведущей Ариэль Дюэйм-Росс, говоря, что она делилась фотографиями своих детей« в течение долгого времени ». Гэллоуэй, с другой стороны, сделал свой Instagram приватным, потому что он находит «несколько перформативным, когда другие люди публикуют фотографии своих детей до достижения возраста согласия».

Позже в эпизоде ​​Лия Планкетт, автор книги Sharenthood: Почему мы должны подумать, прежде чем говорить о наших детях в Интернете , объясняет потенциальные опасности, которые таятся в том, что что-либо о ваших детях в Интернете, независимо от того, передается ли это в личный аккаунт. или нет.

«Мы знаем, что целый ряд образов, которые являются порнографическими детьми являются фотографиями реальных детей, которые принимаются в автономном режиме и в фотошопе или иначе ретушь. Мы знаем, что личности детей особенно уязвимы для кражи личных данных, потому что у большинства детей не было бы законных оснований для привязки их номера социального страхования к кредитному продукту ».

По ее словам, конфиденциальность — это миф, если учесть, что кто-то всегда может сделать скриншоты вашего личного контента или получить к нему доступ, если у кого-то, кто следит за вашей заблокированной учетной записью, украли телефон.

«Каждый раз, когда фотография публикуется в социальных сетях в цифровом формате, вы должны предполагать, что она может выйти из-под вашего контроля», — предупреждает она.

Она добавляет, что «любое устройство в вашем доме, которое принимает цифровые данные и передает их обратно программному приложению», представляет собой потенциальную опасность. Это означает домашние камеры, такие как Nest, домашних помощников, таких как Alexa, или Echo Dot Kids.

Слушайте здесь весь разговор. Ниже мы также поделились слегка отредактированной стенограммой разговора Планкетта с Дюэмом-Россом.

Слушайте и подпишитесь на Reset в Apple Podcasts, Stitcher или Spotify.


Лия Планкетт

Я думаю, что желание общаться с людьми, которых мы знаем, и устанавливать связи с новыми людьми, привязываясь к нашим детям, действительно естественно и красиво. Но технология обманом заставляет нас не осознавать, насколько она публична.

Некоторые исследования показывают, что у детей будет более 1000 их фотографий в социальных сетях задолго до того, как им исполнится 5 лет.И эти изображения и информация, которая к ним прилагается, не являются личными.

Таким образом, даже если ваши настройки социальных сетей настроены как личные, все, что нужно, — это сделать снимок экрана с этим изображением и затем опубликовать его публично, или чтобы кто-то проник в ваш круг общения под ложным предлогом.

Значит, вы думаете, что делитесь с закрытым сообществом, а на самом деле это не так. Меня действительно беспокоит, что мы держим что-то в секрете, когда на самом деле мы транслируем это тысячам, если не десяткам тысяч людей.

Ариэль Дюэме-Росс

Какие именно риски? В худшем случае, о чем мы говорим, когда говорим о людях, которые делятся фотографиями своих детей в Twitter, Instagram или Facebook?

Лия Планкетт

Итак, мы знаем, что целый ряд образов, которые являются порнографическими детьми являются фотографиями реальных детей, которые принимаются в автономном режиме и в фотошопе или иначе ретушь. Мы знаем, что личности детей особенно уязвимы для кражи личных данных, потому что у большинства детей не было бы законных оснований для привязки их номера социального страхования к кредитному продукту.

Итак, если вы похититель личных данных или кто-то намеревается получить кредит на чужое имя, вы можете получить номер социального страхования через утечку данных, такую ​​как Anthem, или некоторые другие крупные утечки данных, к которым были привязаны социальные сети. . И затем вы объединяете это с информацией о возрасте, местонахождении, точной дате рождения и другими данными, которые мы, родители, с готовностью делимся.

Создать фальшивую заявку на получение кредита на имя ребенка так просто

Ариэль Дюэме-Росс

И правительство этому не мешает? Никто не говорит: «Эй, этот ребенок просит кредитную линию.Это странно. Этому ребенку 6 месяцев »?

Лия Планкетт

Правительство придет после этого и возбудит принудительное дело или возбудит уголовное дело, как только это произойдет.

Ариэль Дюэме-Росс

Моя основная реакция: 1) людям не нравится, когда им говорят не публиковать фотографии своих детей в Интернете. И 2) даже если вы относитесь к тому типу родителей, которые будут очень, очень осторожными, не существует систем, позволяющих вам быть абсолютно уверенными в том, что вы делаете все возможное для своего ребенка.

Лия Планкетт

Вы правы по обоим пунктам.

Нет настроенных систем. Даже те из нас, кто действительно пытается думать о конфиденциальности, когда речь идет о социальных сетях, оказываются в очень тяжелом положении, потому что с имиджем нашего ребенка не происходит чего-то, что нарушает уголовное законодательство — [например, когда] кто-то убирает информацию из Интернета и производит в нем — не так много правоохранительных или регулирующих механизмов, которые следят за Диким Западом социальных сетей, когда дело доходит до детских фотографий и их данных.

Как родитель, вы действительно предоставлены самому себе. Вы хотите попытаться проанализировать все условия использования и политики конфиденциальности для Facebook, Instagram, Twitter или чего-то еще?

Исследования показывают, что большинство из нас не читают эти условия использования и политику конфиденциальности. И даже если мы их прочитаем, удачи в их понимании. Я говорю это как человек, изучающий их: у меня проблемы.

Ариэль Дюэме-Росс

Что бы вы сказали родителю, который не думает, что фотография их ребенка обнаженным в раковине или ванне является проблемой, если она размещена в частном Instagram, у которого очень мало подписчиков?

Лия Планкетт

Я бы сказал, что они правы, что они принимают больше мер предосторожности, чем, скажем, размещают это в Твиттере с пометкой «#nakedbabyinabathtub.”

Но каждый раз, когда изображение публикуется в цифровом формате в социальных сетях, вы должны предполагать, что оно может выйти из-под вашего контроля.

Это может выйти из-под вашего контроля, если один из ваших подписчиков потеряет свой телефон, а кто-то другой получит его, если один из ваших подписчиков сделает снимок экрана и поделится им повторно или его телефон взломан, и даже если вы действительно чувствуете уверены, что ваши пять подписчиков в Instagram — ваши лучшие друзья, ваши родители и ваша бабушка, поэтому вы полностью доверяете им и чувствуете, что шансы на то, что они потеряют свое устройство, невелики — вы все еще не можете контролировать или даже действительно знать, что может происходить за кулисами технологических компаний с этими изображениями.

Итак, я бы сказал этому родителю, что то, что они делают, менее рискованно, чем определенное поведение. Но это не без риска. Мое эмпирическое правило родителям: не публиковать фотографии, когда они раздеваются.

Ариэль Дюэме-Росс

Чем это отличается от рисков для взрослых? Зачем уделять особое внимание детям?

Лия Планкетт

Потому что в первую очередь родители (но также учителя, бабушки и дедушки и другие доверенные взрослые), мы должны вмешаться и выступить в качестве лиц, принимающих юридические решения для наших детей, когда дело доходит до их изображений и их информации.

Каждый раз, когда вас просят занять место кого-то другого и стать его сторожевым псом, вы несете повышенную моральную ответственность за минимизацию риска, которому они могут подвергнуться.

Ариэль Дюэме-Росс

Я не делюсь информацией в социальных сетях. Какие еще данные о моем ребенке могут быть доступны?

Лия Планкетт

Если вы используете какие-либо умные устройства в своем доме или какие-либо сенсорные устройства, то они собираются собирать информацию о ваших детях.Итак, камера Nest, смарт-телевизор или умный подгузник (что вполне реально).

Любое устройство в вашем доме, которое принимает цифровые данные и передает их обратно программному приложению или другому типу цифровой инфраструктуры, берет личную информацию вашего ребенка и уносит ее из вашего дома.

Ариэль Дюэме-Росс

Это вообще-то ужасно. Какое здесь решение? Вы выступаете за то, чтобы родители стали технофобами или луддитами?

В наши дни так много всего в том, чтобы завести ребенка, чтобы настроить его на успех, убедившись, что он на раннем этапе взаимодействия с техникой.Но похоже, что вы говорите, что этого не нужно.

Лия Планкетт

Я выступаю за то, чтобы все мы начали больше говорить об этом и повышать свою осведомленность. Родители должны искать простые или нетехнологичные способы заниматься особенно интимными делами. Так, например, возвращаясь к умным подгузникам, если [для этого нет медицинских причин], возможно, просто подумайте о смене подгузника по старинке.

Хотя я не призываю родителей становиться технофобами, я призываю нас принимать решения, основанные на ценностях, и думать, когда мы используем цифровые технологии или услуги, будь то социальные сети, чтобы оставаться на связи, или Alexa, или другой дом. Помощник: перевешивают ли выгоды от этого потенциальные риски для конфиденциальности и потенциальные последующие риски для текущих и будущих возможностей детей?

Родители вполне могут сказать: «Мои настройки в социальных сетях закрыты, поэтому я вполне уверен, что изображения не будут публиковаться повторно.Меня действительно не волнует, используют ли технологии наблюдения фотографии моего ребенка, и для меня это стоит того, чтобы оставаться на связи со своей семьей в Австралии », например.

Я не призываю родителей ломать телефоны или жить в хижине в лесу. Но я действительно рекомендую всем нам повышать осведомленность о скрытых затратах и ​​скрытых рисках при работе в цифровом формате.


Слушайте весь выпуск и подпишитесь на Reset в Apple Podcasts, Stitcher или Spotify.

сообщений о ваших детях в социальных сетях

Сайты обмена в социальных сетях, такие как Instagram, Facebook, Twitter и т. Д.Сделайте так, чтобы было очень интересно делиться фотографиями своих детей с друзьями, семьей и еще несколькими тысячами людей. Конечно, есть настройки конфиденциальности, но они не полностью защищают ваши фотографии.

После того, как вы разместите свою фотографию, вы не сможете контролировать всех, кто ее видит, от всех тех, кто любит, делится, ретвитит, отправляет, сохраняет и даже распечатывает эти изображения.

Вашу невинную фотографию, которую «лайкнули» 100 человек, скоро смогут увидеть тысячи и тысячи людей, так что вам лучше убедиться, что если вы публикуете фотографии, вы ничего не публикуете, это может выдать информацию о местонахождении вашего дети в социальных сетях.

Интернет — это огромное место, где люди, которым вы не собираетесь видеть фотографии своих детей, могут их заполучить. Хищники и другие страшные люди могут легко получить фотографии ваших детей, а также информацию, которая может выдать личную информацию и поставить под угрозу их безопасность.

Наш долг — защищать наших детей, и я полностью понимаю и согласен с тем, что родители выбирают, размещать ли они фотографии своих детей в Интернете или нет, но знайте, что выбранные вами настройки конфиденциальности не являются полной защитой для их обеспечения. фотографии не попадают в чужие руки, или кто-то с плохими намерениями не сможет извлечь из них нужную информацию.

После долгих дискуссий мы с мужем решили не публиковать фотографии наших детей в каких-либо социальных сетях. Мы просили членов нашей семьи, друзей и людей, которые фотографируют наших детей, уважать наше решение и не публиковать фотографии наших детей в Интернете.

Мы понимаем, что это личное решение, делиться или не делиться, и мы будем уважать выбор любого другого родителя так или иначе.

Жизнь родителей наполнена выборами, решениями о том, что делать, а что не делать, что лучше всего, что поможет и защитит наших детей.

Если вы все же решите поделиться изображениями своих детей, помните об этом и помните, что показано на изображении и какую информацию из него можно извлечь. Просто подумайте, прежде чем размещать фотографии, и подумайте над этими шестью вещами.

ИДЕНТИФИКАЦИОННАЯ ИНФОРМАЦИЯ

Никогда не сообщайте полные имена ваших детей, даты рождения, адрес, где они ходят в школу и все, что вы сфотографируете, может содержать их личную информацию, такую ​​как свидетельство о рождении, успеваемость в школе, рентген, медицинская информация, страховка, водительские права, паспорт, карточка социального страхования и т. д.

Если вы публикуете что-то подобное, убедитесь, что вы закрываете или закрашиваете части личной идентификационной информацией.

  • Запрещается носить или показывать на фотографиях в Интернете одежду или одежду (рюкзаки и т. Д.) С именем вашего ребенка.
  • Когда вы фотографируете перед своим домом, убедитесь, что вы не указываете свой адрес.
  • Если вы делаете снимок в автомобиле, снимите номерной знак или встаньте перед ним, чтобы его нельзя было показать. Ваш номерной знак должен быть привязан к вашему домашнему адресу… где вы и ваши дети живете.

Отключите функцию добавления местоположения или отметки в социальных сетях, чтобы ваши фотографии не раскрывали эту информацию другим.

ДАННЫЕ О КОНФИДЕНЦИАЛЬНОСТИ

Некоторые детали вашей жизни следует хранить в тайне.

Основные сведения, такие как полное имя вашего ребенка, дата рождения, место рождения, адрес и место учебы, являются основными. Обдумывали ли вы также другие подробности своей жизни, которые вы публикуете и которые могут сделать вас уязвимым?

Например:

  • Сегодня вечер свидания, вы только что написали об этом в Твиттере, а теперь ваша няня наблюдает за детьми, ОДИН в вашем доме.
  • Вы в отпуске с детьми, а ваш дом остался незанятым.
  • Ваш муж уехал в командировку на неделю, а вы дома одна с детьми.

Социальные сети побуждают нас делиться и делиться подробностями нашей жизни, но некоторая информация не должна разглашаться по соображениям безопасности.

К сожалению, информация, которую вы публикуете в социальных сетях, может быть использована не по назначению.

ОБОЗНЫЕ ФОТОГРАФИИ

Обычно родители запрещают размещать фотографии в Интернете, и причины этого должны быть довольно очевидными.Фотографии детской ванны и обнаженные фотографии могут быть довольно милыми, но правда в том, что это очень небезопасная ситуация, когда вы размещаете их в Интернете.

Если эта картина попадет в чужие руки, такие как детская порнография и хищники, это может привести к возможным опасным обстоятельствам и может быть использовано в небезопасных способах.

В то время как платформы социальных сетей имеют ограничения на изображение обнаженной натуры, все, что может быть украдено и использовано в отвратительных целях, в неприятных обстоятельствах, может быть неверно истолковано как сексуальное или откровенное, родители, пожалуйста, проявите здравый смысл и воздержитесь от публикации.

POTTY TIME

Ваш ребенок научился пользоваться горшком — это важная веха, но не для Интернета.

Фотографии ваших детей, которые вы публикуете, останутся навсегда, как только они появятся в Интернете. Вы действительно хотите, чтобы им пришлось пережить этот момент, когда они учатся в неполной или старшей школе?

Фотографии, подобные этой, могут снова и снова преследовать их, заставляя смеяться над ними или даже издеваясь над ними.

НЕ УКАЗЫВАЙТЕ НАЗВАНИЯ И МЕСТОПОЛОЖЕНИЯ ШКОЛЫ

Школа является безопасной зоной для детей и должна оставаться таковой, даже когда сделаны фотографии.

Не раскрывайте название школы вашего ребенка (особенно на фотографиях, сделанных перед школой!), Ее местонахождение и территорию школы.

Названия школ можно найти на фотографиях, возвращаемых в школу, в конце учебного года, на школьной форме, школьных принадлежностях и спортивном инвентаре.

ДЕТИ ДРУГИХ ЛЮДЕЙ

Всем непонятно, в каком положении они размещают фотографии своих детей в Интернете.

Прежде чем публиковать фотографии детей других людей, особенно тех, на которых видны их лица летом в бассейне и в купальниках, не забудьте спросить разрешения у родителей, прежде чем размещать что-либо.

Это может показаться соблазнительным, если вы находитесь в школьной поездке, на вечеринке по случаю дня рождения или в классе, но убедитесь, что вы уважаете позицию других людей по поводу того, что они рассказывают о своих детях в Интернете.

Публикация фотографий детей в Интернете — это выбор родителей, а не то, что вы можете сделать для других людей.

Жизнь родителей наполнена выборами, решениями о том, что делать, а что не делать, что лучше всего, что поможет и защитит наших детей. Эта статья не предназначена для того, чтобы напугать вас Интернетом, это просто напоминание о том, что нужно с умом выбирать фотографии своих детей, которыми вы делитесь.Подумайте о загружаемых изображениях, прежде чем публиковать их.

Рекомендуемые книги о безопасности детей:

Связанные

Безопасно ли размещать фотографии моего ребенка в Интернете?

Обмен фотографиями наших детей с друзьями и семьей является одним из самых популярных способов использования социальных сетей и стал повседневным способом оставаться на связи. Но стоит знать факты, прежде чем публиковать фотографии или позволять другим людям размещать фотографии ваших детей.

Во-первых, размещение фотографий ваших детей создает цифровой след — своего рода электронный бумажный след — который формирует их личность в мире, в который они не хотели войти. Когда-нибудь ваши дошкольники вырастут и, возможно, не захотят, чтобы их друзья могли найти в Интернете документацию о том, как они пеленали подгузники! Во-вторых, как только вы разместите фотографию в Интернете, вы потеряете над ней контроль. Кто-то может легко скопировать фотографию, пометить ее, сохранить или иным образом использовать — а вы никогда не узнаете. Наконец, все, что вы публикуете, содержит информацию, ценную для рекламодателей и сборщиков данных; размещение фотографии ребенка идентифицирует вас как человека, который, например, может интересоваться детскими товарами.

По крайней мере, вы можете свести к минимуму последствия с помощью следующих мер предосторожности:

  • Использовать настройки конфиденциальности.
  • Ограничьте аудиторию сообщения (например, только семьей).
  • Создайте закрытую группу только по приглашению в социальной сети, например Facebook.
  • Выключите GPS на телефоне.
  • Вы можете использовать прозвище для своих детей.
  • Подумайте об использовании сайтов обмена фотографиями, таких как Google Photos и Flickr, которые требуют от пользователей входа в систему для просмотра изображений (в отличие от социальных сетей, где их могут видеть все ваши подписчики).
  • Не включайте друзей вашего ребенка в фотографии, которые вы публикуете.
  • Не включайте никакую личную информацию, такую ​​как домашний адрес, вывески, школу вашего ребенка.
  • Будьте осторожны, если вы разделяете опеку. Бывшим может быть эмоционально сложно увидеть фотографии своего ребенка, когда они не включены.
  • Будьте готовы к любым отзывам; не все будут одинаково рассматривать фотографию, и онлайн-комментарии могут привести к недопониманию.

эффективных сообщений привели к лучшему пониманию среди молодых родителей — ScienceDaily

Согласно новому исследованию, при использовании социальных сетей, чтобы подтолкнуть людей к безопасному и здоровому образу жизни, очень важно, чтобы слова соответствовали изображениям.

Исследователи обнаружили, что после просмотра сообщений в социальных сетях родители маленьких детей смогли лучше вспомнить сообщения о безопасности, например, как безопасно уложить ребенка, когда изображения в сообщениях совпадают с сообщениями в тексте.

Исследование опубликовано в журнале Journal of Health Communication .

«Часто ученые и эксперты по безопасности не участвуют в принятии решений относительно социальных сетей для агентств здравоохранения и других организаций, и мы в конечном итоге видим изображения, которые не имеют ничего общего с сообщением о безопасности, или, что еще хуже, изображения, противоречащие руководству, «сказала ведущий автор Лиз Кляйн, адъюнкт-профессор общественного здравоохранения в Государственном университете Огайо.

Возьмем, к примеру, безопасный сон. Исследователи нашли посты, в которых пропагандировалась детская кроватка без бортиков, но использовалось изображение младенца в кроватке с бортиками. Они видели посты о предотвращении травм головы с помощью велосипедных шлемов, иллюстрированные фотографиями детей без велосипедных шлемов.

«В этом исследовании мы пытались понять, насколько важны эти несоответствия — понимают ли люди сообщение, даже если изображение не соответствует действительности? Действительно ли изображение имеет значение?» — сказал Кляйн.

Их ответы были получены в результате исследования с использованием технологии отслеживания взгляда, чтобы оценить внимание молодых родителей, уделяемых различным сообщениям, и последующих тестов, чтобы узнать, что они вспомнили о сообщениях о безопасности.

Когда 150 родителей в исследовании показали три сообщения с совпадающими изображениями и текстом и три других сообщения с несоответствующими визуальными и письменными сообщениями, они потратили гораздо больше времени на совпадающие сообщения — 5,3 секунды по сравнению с 3,3 секундами, которые их глаза задержался на несовпадающих столбах.

Кроме того, оказалось, что совпадающие сообщения имеют значение для понимания и вызова сообщений безопасности. После учета различий в санитарной грамотности и использовании социальных сетей участниками исследователи обнаружили, что каждая секунда просмотра совпадающих постов связана с увеличением на 2,8% оценки знаний о безопасности.

«Почти 70% взрослых сообщают об использовании социальных сетей, а многие родители используют социальные сети и другие источники в Интернете, чтобы быть в курсе стратегий предотвращения травм, поэтому социальные сети представляют собой прекрасную возможность для распространения сообщений о безопасности и предотвращении травм», — сказал сотрудник исследования. — автор Лара Маккензи, главный исследователь Центра исследований травм и политики Национальной детской больницы в Колумбусе.

«Поскольку все больше организаций здравоохранения и агентств общественного здравоохранения используют социальные сети для обмена медицинской информацией с общественностью, результаты нашего исследования подчеркивают необходимость обеспечения согласованности изображений и текста в сообщениях в социальных сетях».

Кляйн сказала, что понимает, что те, кто управляет учетными записями в социальных сетях, могут быть привлечены изображениями, которые привлекают наибольшее внимание. Но когда дело доходит до здоровья и безопасности, это исследование показывает, что более важно убедиться, что изображение и текст отправляют одно и то же сообщение.

«Если вы хотите, чтобы люди складывали свои лекарства в недоступном для детей месте, дети носили велосипедные шлемы или молодые родители помнили, что младенцы всегда должны ложиться спать на спине, одни и в кроватке — вот где соответствие имеет значение. Может быть, сохранить привлекающие внимание материалы и юмористические посты для разных целей «.

Кляйн сказал, что результаты этого исследования, вероятно, выходят за рамки обмена сообщениями о безопасности детей и охватывают любое количество кампаний по охране здоровья и безопасности, но еще предстоит проделать большую работу, чтобы понять, как лучше всего использовать возможности социальных сетей для различных типов коммуникации в области общественного здравоохранения.

«Нам нужно уделять больше внимания тому, как мы общаемся с людьми, на которых мы пытаемся влиять, с помощью рекомендаций по охране здоровья и безопасности. Все мы можем лучше думать о том, как мы используем наши учетные записи в социальных сетях, чтобы способствовать лучшему обществу. здоровья «, — сказала она.

История Источник:

Материалы предоставлены Государственным университетом Огайо . Оригинал написан Мисти Крейн. Примечание. Содержимое можно редактировать по стилю и длине.

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *