Лэпбук «Зимние и летние виды спорта» | Материал (подготовительная группа) на тему:

Автор: Исаева Мария Сергеевна, инструктор по физической культуре, МДОУ детский сад № 154.
Описание: Данный лэпбук, будет полезен педагогам дошкольного и школьного образования.
Цель: Ознакомление детей с различными видами спорта.
Задачи:
— Систематизировать информацию о зимних и летних видах спорта.

Совсем недавно в современной педагогике появилось новое средство обучения – лэпбук. Это тематическая папка, содержащая множество кармашков, окошечек, миниатюрных книжечек. Она может вместить огромное количество материала, а именно: карточек, иллюстраций, схем, дидактических игр, художественного слова. Ребенок (или группа детей), взяв в руки такую папку, выполняет задания, рассматривает картинки, разбирает схемы, тем самым в лёгкой и непринужденной форме закрепляет и расширяет свои знания по определенной теме. 

Лэпбук  «Зимние и летние виды спорта».

Лэпбук в открытом виде

Содержание :

1. «Назови вид спорта»
2. «Спортивное лото»
3. «Разрезные картинки»
4. «Летние виды спорта в картинках»
5. «Зимние виды спорта в картинках»
6. «Найди отличия»
7. «Подбери пару»
8. «Кот в мешке»
9. Раскраски
10.  Загадки
11. Настольная игра «Лесная олимпиада»

1. «Назови вид спорта»

Ребенок должен определить вид спорта по изображению на картинке.

2. «Спортивное лото»

Игра по типу обыкновенного лото.

3. «Разрезные картинки»

Собрать разрезную картинку по образцу.

4. и 5. кармашки «Летние и зимние виды спорта»

Ребенок может ознакомиться с летними и зимними видами спорта по средствам картинок.

6. «Найди отличия»

Содержат несколько пар картинок на которых дети находят отличия.

7. «Подбери пару»

Полоска с различными видами спорта к которой нужно подобрать пиктограмму и предмет относящийся к виду спорта.

8. «Кот в мешке»

Принцип игры:

Раскладываются конверты, которые содержат задание. Каждому конверту присвоен свой номер. Ребенок бросает кубик и берет конверт с соответствующим номером, выполняя задание.

9. Раскраски

За конвертом «Найди отличия» находится конверт с картинками для раскрашивания с различными видами спорта.

10.  Загадки

Множество загадок о различных видах спорта, названиях игроков, снарядов.

11.  Настольная игра «Лесная олимпиада»

С настольной игрой ребенок может ознакомиться с помощью взрослого, или же прочитав сам правила игры на самой игре.

Календарный план на неделю по теме «Летние виды спорта»

Тема: «Спорт»

Понедельник.

Утро.

1.      Беседа на тему: «Виды спорта» — цель: расширять знания детей о различных видах спорта.

2.      Игра малой подвижности «Улитка». Закреплять у детей умение зрительно узнавать в окружающем пространстве цвет, форму, величину предметов, развивать зрительное внимание, память

3.      Д/И «Посчитай» Цель: учить согласовывать числительные с сущ.

4.      Решение проблемной ситуации «Как помочь Незнайке стать здоровым». Уточнить представления детей о разных видах спорта, самом понятии «спорт»; о том для чего люди занимаются спортом и физкультурой; развиваем речь.

5.      Д/игра «Сравни и раздели по группам»-развивать умение классифицировать насекомых по способу передвижения и издаваемым звукам.

6.      Труд в уголке природы – уход за комнатными растениями (полив, рыхление земли в горшочках).  Цель: воспитывать ответственность за выполнение поручений. 

НОД 1. Логопедическое

2. Х.Э.Р. Лепка «Спортсмены-олимпийцы»

Программные задачи: закреплять умение детей лепить фигуру человека в движении, передавая характерную позу, форму тела, строение, форму частей, пропорции, умения использовать приёмы лепки (сглаживание, оттягивание), воспитывать у детей желание вести здоровый образ жизни, развивать у детей воображение

Материал: картинки спортсменов, презентация, пластилин, стеки, досточки для лепки

Словарная работа: греки, олимпиада, гимнаст, рекорд.

Методические приемы: орг. момент – загадка об Олимпиаде, д/игра «Назови спортсмена», загадки о спортсменах, рассматривание положения туловища, рук, ног, игра «Изобрази спортсмена», частичный показ и напоминание приемов лепки человека из целого куска пластилина, п/г «Спортсмены», самостоятельная и инд. работа, итог.

3. Х.Э.Р. Музыкальное

Прогулка.

1.      Наблюдение за снегом и льдом. Цель: формировать реалистическое понимание неживой природы; закреплять знания о том, что вода может быть в твердом состоянии (снег, лед).

2.      П/и «Лохматый пес» Ц: развивать ловкость и быстроту реакции, дружеские взаимоотношения.

3.      Инд. работа. Упражнять метать снежки вдаль.

4.      Разговор с детьми «Спортивное оборудование». Ц: закрепить названия спорт. оборудования

5.      Д/и «1, 2, 3- к дереву беги!». Ц: развитие умения узнавать вид деревьев по внешним признакам; формирование быстроты реакции, двигательных навыков

6.      Эксперимент «Замораживаем воду». Цель: показать детям, что жидкая вода на морозе меняет своё состояние – превращается в твердый лед, а не в снег.

7.      Труд: Уборка участка детского сада от снега. Ц: учить создавать радостное настроение от выполненной работы;

2 пол. дня

1.      М/п/и «Передай по кругу». Цели: способствовать формированию дружного коллектива; учить действовать согласованно; развивать координацию движений и воображение.

2.      Словесная игра «Закончи предложение». Цель: употребление сложноподчинённых предложений отработать произношение звука «С» в словах и в речи.

3.      Ситуативный разговор с детьми о правилах поведения в общественных местах.

4.      С/р и «Мы – спортсмены». Цель: дать детям знания о необходимости занятий спортом, совершенствовать спортивные навыки – ходьбу, бег, метание, лазание. Развивать физические качества: быстроту, ловкость, координацию движений, глазомер, ориентировку в пространстве.

5.      Н/п игры «Домино», «Шашки», Блоки Дьенеша. Ц: развивать умение доводить начатое дело до конца.

Прогулка

1.      Наблюдение за ветром. Ц: Учить детей обращать внимание на явления неживой природы.

2.      П/и ««Добеги и прыгни», «Кто скорее добежит по дорожке». Цель: добиваться хорошей техники прыжка при отталкивании.

3.      Инд. работа. Ц: развивать быстроту, ловкость и реакцию на сигнал взрослого.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Вторник.

Утро.

1.      Беседа с детьми на тему «Наш режим дня». Ц: Уточнить, какую пользу приносит утренняя зарядка и режим дня.

2.      Игра «Угадай, кто позвал?» Цели: тренировать органы слуха и активизировать внимание и слуховую память детей

3.      Д/и “Съедобное – несъедобное». Ц: продолжать закреплять знания детей о полезных продуктах.

4.      Н/п игра «Блоки Дьенеша». Ц: развивать память и логическое внимание

5.      Общение с детьми о том, что они видели по дороге в детский сад. Ц: развивать разговорную речь детей; правильно выражать свои мысли.

6.      Дежурство по столовой. Ц: закрепить навыки умения расставлять столовые приборы.

7.      Самостоятельная деятельность в центре изо деятельности. Ц: продолжать учить детей раскрашивать в одном направлении.

НОД 1. Логопедическое

2. П.Р. ФЭМП «Решение задач»

Программные задачи: совершенствовать умение детей в составлении и решении арифметических задач на сложение и вычитание, закреплять с детьми значение знаков больше>, меньше <, равно =, продолжать формировать навыки учебной деятельности: внимательно слушать объяснение, поднимать руку, если готов ответить на поставленный вопрос, стимулировать проявление нравственно-волевых усилий в преодолении трудностей в ходе решения, уметь доводить начатое дело до конца, поиск ответа для получения правильного результата.

Материал: счетные палочки, цифры, математические знаки, геометрические фигуры, мяч, тетради, карандаши.

Словарная работа: равенство, большинство, условие, вопрос, решение, ответ.

Методические приемы: орг. момент – «Дни недели», составление и решение задач, д/и «Подбери фигуру», физминутка, работа в тетрадях, итог.

3. Ф.Р. Физкультурное №71

II пол. дня Х.Э.Р. Рисование «Любимый вид спорта»

Программное содержание: способствовать формированию представлений детей о пользе двигательной активности для организма, закреплять умение детей рисовать фигуру человека в движении, помочь детям установить взаимосвязь между двигательной активностью и здоровым образом жизни, воспитывать осознанное отношение к своему здоровью.

Материал: д/игра «Отгадай вид спорта», простой карандаш, краски, мелки, альбомный лист, мяч. 

Словарная работа: велосипедист, шахматист, фехтовальщик.

Методические приемы: орг. момент – «Море волнуется раз, …», д/игра «Отгадай вид спорта», рассматривание картинок, физминутка, напоминание последовательности рисования, самостоятельная и инд. работа, итог.  

Прогулка.

1.      Наблюдение «Как птицы прилетают на кормушку». Цель: учить детей, рассматривая птиц, различать их по размеру, окраске оперения, издаваемым звукам

2.      Подкормка птиц на участке детского сада. Цель: воспитывать любовь, бережное и заботливое отношение к зимующим птицам.

3.      Труд: Подметание дорожек. Ц: воспитывать трудолюбие, умение трудиться сообща;

4.      П/и «Ловишки», «Бездомный заяц». Цели: упражнять в умении бегать, не наталкиваясь друг на друга; воспитывать ловкость, выносливость.

5.      Инд. работа. Цель: закреплять умение ходить с высоко поднятыми коленями.

2 пол. дня

1.      Д/и «Угадай вид спорта». Ц: закрепить названия видов спорта.

2.      Чтение произведения С. Маршака «Рассказ о неизвестном герое» — прививать интерес к чтению.

3.      С/р игра «Семья» формировать преставление о коллективном ведении хозяйства, семейном бюджете воспитывать любовь, доброжелательное, заботливое отношение к членам семьи.

4.      Инд. работа. Закрепить классификацию животных: домашние и дикие.

5.      С/р игра «Больница» — Ц: обогатить сюжет игры; оказывать помощь пострадавшим в пожаре.

6.      Самостоятельная деятельность детей в уголке строителей. Ц: формировать у детей дружеские взаимоотношения, работать дружно.

Прогулка.

1.      Наблюдение за вечерним небом. Ц: продолжать знакомить с небесными светилами; развивать наблюдательность.

2.      Труд: расчистить дорожки от снега. Ц: помочь дворнику в уборке снега на участке.

3.      Подвижные игры детей по желанию. Ц: закрепить у детей желание играть вместе, делиться игрушками.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Среда.

Утро.

1.      Предложить детям составить рассказ «Какой вид спорта нравится». Ц: развивать речь детей и умение правильно передавать свои мысли.

2.      Пальчиковая гимнастика «Бегуны» — развивать мелкую моторику рук.

3.      Д/ и «Из какой сказки персонаж?». Ц: Выявить объем знаний русских народных сказок

4.      Общение «О чем я люблю думать». Ц: обогащать словарный запас детей

5.      Раскрашивание раскрасок «Спорт». Ц: напомнить о приемах раскрашивания (не выходить за линию и в одном направлении)

НОД 1. Логопедическое

2. С.К.Р. ОБЖ «Спорт в жизни детей»

Программное содержание: формирование мотивации здорового образа жизни у школьников, воспитание убеждённости и потребности в нем, пропагандировать здоровый образ жизни, расширять представления о различных видах спорта, использовать возможности для привлечения школьников к активной жизни, укреплению здоровья и ведению ЗОЖ.

Словарная работа: мастер спорта, брусья, кольца, бильярд.

Материал: презентация на тему «Летние виды спорта», д/и «Подбери картинку», смайлики.

Методические приемы: орг. момент – «Доскажи словечко», беседа о спорте, презентация, физминутка, игра-имитация «Мы спортсмены», д/и «Подбери картинку», итог.

3. Х.Э.Р. Музыкальное

Прогулка.

1.      Наблюдение за погодой. Цели: продолжать учить определять состояние погоды;

2.      П/и «Ветер». Ц: закреплять представления о связях в природе; учить внимательно слушать команды воспитателя.

3.      Д/и «Кто быстрей?» Цель: закрепит умение быстро находить ответ и назвать его

4.      Инд. работа «Сбей кеглю». Ц: учить бросать мяч в цель; развивать меткость.

5.      Беседа о временах года. Ц: закрепить знания детей о временах года

6.      Экспериментирование со снегом. Ц: вызвать интерес к процессу и учить делать выводы

7.      Сюжетные игры детей по выбору. Ц: развивать коллективные качества детей

2 пол. дня

1.      Вечер загадок о спорте. Ц: продолжать учить отгадывать загадки и развивать речь и логическое мышление детей.

2.      Д/игра «Чей? Чья? Чьё?». Цель: развитие умения детей образовывать притяжательные прилагательные.

3.      Словарная работа «Придумай слово». Ц: учить детей поддерживать родственные связи.

4.      Игра «Угадай, кто позвал?»  Цели: тренировать слух и активизировать внимание и слуховую память детей.

5.      Труд: Ремонт коробок с дидактическими играми. Ц: воспитывать бережное и аккуратное обращение к ним.

Прогулка.

1.      Наблюдение за транспортом Ц: учить различать грузовой транспорт, знать его назначение и применение.

2.      П/и: «Стой — беги». Ц: упражнять в перебрасывании набивного мяча от груди двумя руками; учить действовать по сигналу; развивать ловкость.

Четверг.

Утро.

1.      Беседа на тему «Микробы». Цель: продолжать формирование знаний о ЗОЖ.

2.      Д/и «Вредно- полезно» Цель: закрепление правил личной гигиены.

3.      Д/и «Составление геометрических фигур». Ц: упражнять в составлении геометрических фигур на плоскости.

4.      Разговор с детьми о культуре поведения во время приема пищи.

5.      Составление коллажа про спорт. Ц: вызвать интерес к творчеству и к коллективной работе.

6.      Труд: протирание пыли в игровых уголках. Ц: формирование трудолюбия.

НОД 1. Логопедическое

2.    П.Р. ФЭМП «Повторение»

Программное содержание: закрепить навыки количественного и порядкового счета в пределах первого десятка, уметь решать задачи, пользоваться математическими знаками, ориентироваться на листе бумаги в клетку и развивать умение определять время по часам, развивать мыслительно-речевую деятельность, координацию речи с движением, внимание, мелкую моторику.

Материал: математические карточки с задачами, тетради, часы, карандаши, мяч.

Словарная работа: вправо, влево, час, полчаса.

Методические приемы: орг. момент – «Кто слева, кто справа», игра с часами, д/и «Магазин», физминутка, работа в тетрадях, итог.

3.    Х.Э.Р. Рисование «Спорт — это здоровье»

Программное содержание: формировать потребность в ежедневной двигательной деятельности, закреплять умение соблюдать заданный темп в ходьбе и беге, укреплять мышцы ног, совершенствовать координацию движений, расширять представления детей о многообразии видов спорта, расширять кругозор детей, закреплять знания о видах спорта, закреплять умение рисовать фигуру человека в движении, создавать в рисунке образ спортсмена, передавая характерные особенности определенного вида спорта, закреплять умение детей отвечать на вопросы полным предложением.

Материал: «Зимние виды спорта», «Летние виды спорта», коврики по количеству детей, мячи, гимнастическая скамейка, карандаши, краски, фломастеры, кисточки, медаль, кубок.

Словарная работа: спорт, спортсмен, спартакиада.

Методические приемы: орг. момент – рассматривание наград, беседа о спорте, рассказ ребенка о победе, д/и «Зимние-Летние», физминутка, напоминание о технике рисования, выбор материала и темы, самостоятельная и инд. работа, итог.

Физкультура в играх на прогулке №37

Прогулка.

1.      Наблюдение за солнцем –развивать наблюдательность, умение делать выводы.

2.      П. игра «У медведя во бору»- обогащение двигательного опыта детей.

3.      Труд сгребание снега в определенное место для постройки снежных фигур. Цель: учить работать сообща, добиваться цели общими усилиями.

4.      Инд. работа. Упражнять в быстром беге. Формирование навыков взаимодействия во время игры

5.      Труд: Уборка снега на участке. Ц: приучать доводить начатое дело до конца; воспитывать аккуратность, ответственность

6.      Самостоятельная деятельность на прогулке. Опыты с водой и снегом. Ц: развивать умение делать выводы.

2 пол. дня

1.      Упражнение «Здороваемся без слов». Цель: развивать умение использовать жест, позу в общении.

2.      Д/и «Последовательность» Ц: продолжать расширять представление об окружающем мире;

3.      Инд. работа. Автоматизация звуков «ш», «с» во фразовой речи

4.      С/р игра «Парикмахерская». Ц: продолжать расширять знания детей о работе парикмахера

5.      Н/ п игра: «Лото», «Мозаика», «Разрезные картинки», «Кубики»-развивать представление о предметах быта, посуде, мелкую моторику рук.

6.      Совместный труд детей: мытье игрушек. Ц: учить детей трудиться сообща.

Прогулка.

1.      Катание друг друга на санках — развитие дружеских взаимоотношений.

2.      Наблюдение за сосульками- развитие умения делать выводы.

3.      Труд: сметание снега с крыльца, перил — развитие трудолюбия.

4.      П./игра «Карусели»-развивать ловкость, координацию движений.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Пятница.

Утро.

1.      Беседа о пользе для здоровья фруктов и овощей. — объяснить детям необходимость употреблять в пищу фрукты и овощи.

2.      Д/и «Что лишнее». Ц: развивать умение детей различать в предметах одинаковое и разное. Развивать связную речь.

3.      Инд. работа. Закрепить умение располагать рисунок по всему листу бумаги.

4.      Народная игра «Повар и котята» — формировать координацию движений, ловкость.

5.      Работа в книжном уголке — подбор книг по теме «Спорт»-формирование целостной картины о спорте.

6.      Д/и «Так бывает или нет?» — развивать наблюдательность, внимание, речь детей, сенсорное воспитание.

7.      Дежурство -учить подбирать и раскладывать материал для занятий.

НОД 1. Логопедическое

2.    П.Р. Экология «Виды спорта»

Программное содержание: продолжать формирование начальных представлений о некоторых видах спорта, учить различать и правильно называть виды спорта, установить простейшие взаимосвязи между видом спорта и его атрибутами, развивать логическое мышление детей, внимание, память, формировать навык работы в коллективе и подгруппах, развивать навык обобщения, анализа, сравнения, формировать потребность каждого ребёнка в двигательной активности и физическом совершенствовании, в регулярных занятиях физической культурой и спортом, воспитывать уважительные отношения друг к другу

Словарная работа: бокс, теннис, гандбол, теннисист, волейболист.

Материалы и оборудование: Мультимедийная установка, ноутбук, презентации: «Виды спорта и спортивный инвентарь»; «Угадай, что за мяч и назови вид спорта». Карточки для выполнения индивидуальных заданий «Найди пару», мяч.

Методические приемы: орг. момент – «Подбери пару», беседа с детьми о значимости спорта, чтение стихов о спорте, просмотр презентации, спортивная пауза, д/и «Чей мяч?», массаж биологически активных точек «Неболейка», упражнение «Дополни предложение», рефлексия, итог.

3.Х.Э.Р./П.Р. Конструирование «Стадион».

Программное содержание: познакомить детей с понятием «стадион», его функциональным назначением, формировать представление, о том, что такое чертёж (начерченный план будущей постройки), продолжать знакомить детей с различными видами спорта, для каких видов спорта нужны стадионы, воспитывать чувство гордости за нашу Родину и за спортсменов, выступающих на соревнованиях за нашу страну.

Материалы и оборудование: план чертежа со стадионом, который будут строить дети, деревянный конструктор «Строитель», иллюстрационный материал.

Словарная работа: стадион, чертеж, конусы, цилиндры, призмы, кубы, арки.

Методические приемы: орг. момент – «Виды спорта», беседа о спортивных постройках (стадионах), обсуждение чертежа будущей постройки, построение стадиона из деревянного конструктора «Строитель», обыгрывание постройки, подведение итогов занятия.

II пол. дня Ф.Р. Физкультурное №72

Прогулка.

1.      Наблюдения за работой помощника воспитателя — закреплять знания о труде помощника воспитателя.

2.      П./игра «Репка»-развивать координацию движений.

3.      Беговая эстафета – развивать ловкость, скоростные качества

4.      Индивид. работа с детьми по основным видам «Попади в корзину»-развитие глазомера.

5.      Напомнить детям о том, что нужно помогать друг другу напомнить, как вежливо надо обращаться с просьбой и благодарить.

6.      С/р игра «Дочки-матери». Ц: развивать дружеские взаимоотношения, умение развивать и усложнять сюжет игры.

7.      Труд: Помощь детям младшей группы в уборке территории. Цель: развивать трудолюбие, желание помогать малы­шам.

2 пол. дня

1.      Чтение сказки «Зимовье» -развивать слуховое внимание детей.

2.      Д/игра: «Катя простудилась» — формировать навык пользования носовым платком. Приучать детей при чихании и кашле отворачиваться, прикрывать рот носовым платком.

3.      С/р игра «Поликлиника» предложить детям для обыгрывания сюжет. Побуждать детей активнее использовать в ходе игры речь

4.      Индивидуальная работа с детьми по развитию мелкой моторики рук: «Сложи мебель»

5.      Ситуативный разговор «У нас в гостях бабушка» — расширять кругозор детей, заботливое отношение к родным и близким.

6.      С/р игра «День рождения»-обогащать игру новыми атрибутами.

7.      Х/б труд: мытье игрушек в группе. Цель: продолжать учить детей содержать игрушке в порядке и чистоте.

Прогулка.

1.      Самостоятельная игровая деятельность детей на участке; катания на санках друг друга.

2.      П/и «Найди где спрятано». Напомнить о дружелюбном отношении друг к другу.

3.      Наблюдения за погодой – развивать наблюдательность детей.

   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

виды спорта на английском языке

Как много разных видов спорта вы можете перечислить на родном языке не задумываясь? Десять-двадцать? А сможете назвать их же по-английски? Вот это задачка уже посложнее, ведь далеко не всякий спорт на английском созвучен с русским.

Например, если взять баскетбол, то перевод на английский не вызовет сложностей, но как быть с греблей или шахматами? А ведь спортивных направлений так много, что о существовании некоторых мы даже и не подозреваем.

Сегодня мы расскажем, как называются виды спорта по-английски, чтобы вы знали не только, как будет «баскетбол» на английском, но и много другой лексики по теме «спорт».

Виды спорта

В целом, такую большую тему как спорт на английском языке можно разделить на несколько основных категорий: это игровые виды спорта, легкая атлетика, водный спорт, зимний спорт, боевые искусства, экстремальный спорт и прочие. Самые популярные и распространенные виды спорта включены в Olympic Games (Олимпийские игры).

Практически все игры, в которых используется мяч, будут иметь в своем названии ball. По логике можно догадаться, что игра, где нужно забросить мяч в корзину — это basketball, образованное от двух слов: basket (корзина) и ball (мяч). Аналогично и с футболом (football), образованным от слов foot (нога) и ball (мяч).  

• baseball — бейсбол
• basketball — баскетбол
• football — футбол
• volleyball — волейбол

Кстати, виды спорта можно разделить на чисто американские и чисто британские. Например, в США наиболее популярны американский футбол, о котором мы расскажем ниже, баскетбол и бейсбол. А вот в Великобритании предпочитают играть в регби (rugby) и крикет (cricket).

К популярным британским видам спорта также относятся:

• cricket — крикет
• dog racing — собачьи бега
• horse racing — лошадиные бега
• horseback riding — верховая езда
• rowing — гребля

Football или soccer?

Отдельно хотелось бы поговорить о том, как по-разному называют футбол в разных англоязычных странах.

На сегодняшний день слово soccer используют в США, Канаде, Австралии и иногда в Новой Зеландии, а вот в Великобритании предпочитают football, хотя еще в прошлом веке все было совсем иначе. Согласно исследованиям спортивного аналитика Стефана Шиманского, слово soccer пришло в американский английский именно из Великобритании в начале XX века. Сегодня же футбол в Англии — не иначе как football, хотя ярые фанаты этого спорта чаще ласково называют его footie или «the beautiful game».

Есть еще и такой отдельный спорт, как «американский футбол». Это контактный вид спорта, в котором две команды по 11 человек играют овальным мячом. Да, именно тот «футбол», который можно наблюдать в американских фильмах о старшеклассниках: массивная форма, шлемы и толкания друг друга. В Великобритании его называют American football, а в США и Канаде — просто football.

Еще один из популярных и общепризнанных видов спорта — это хоккей (hockey), который широко распространен в России. Канада также является одними из мировых лидеров в хоккее.

• bandy / russian hockey — хоккей с мячом
• ice hockey — хоккей на льду
• field hockey — хоккей на траве

Давайте узнаем, как называются другие виды спорта на английском языке, с переводом.

Athletics / Track-and-field (Легкая атлетика)

• cross country race — бег по пересеченной местности, кросс  
• discus throw — метание диска  
• high jump — прыжки в высоту
• hurdle race — бег с барьерами (препятствиями)
• javelin throw — метание копья  
• jogging — бег трусцой
• long distance race — бег на длинную дистанцию  
• long jump — прыжки в длину  
• marathon race — марафонский бег  
• pole vaulting — прыжки с шестом  
• sprint — спринт

Water sports (Водный спорт)

• aquatics — водные виды спорта
• boating — лодочный спорт  
• canoeing — гребля на каноэ
• diving — прыжки в воду
• freestyle — вольный стиль  
• kayaking — каякинг  
• regatta — парусные (гребные) гонки
• rowing — гребля  
• synchronized swimming — синхронное плавание  
• surfing — серфинг
• swimming — плавание
• yachting — парусный спорт  
• yacht racing — гонки под парусом  
• water polo — водное поло  
• waterskiing — водные лыжи
• windsurfing — виндсерфинг

Winter sports (Зимние виды спорта)

• alpine skiing — горнолыжный спорт
• biathlon — биатлон
• bobsleigh — бобслей
• cross-country skiing — лыжные гонки
• curling — керлинг
• figure skating — фигурное катание
• freestyle skiing — фристайл
• ice hockey — хоккей на льду
• luge — санный спорт
• Nordic combined — лыжное двоеборье
• skeleton — скелетон    
• ski jumping — прыжки с трамплина
• slalom — слалом  
• snowboarding — катание на сноуборде
• speed skating — скоростной бег на коньках

Extreme sports / Adventure sports (Экстремальные виды спорта)

• BASE jumping — бейсджампинг  
• bungee jumping — прыжки на тросу  
• hang gliding — дельтапланеризм
• freestyle motocross — мотофристайл  
• parachuting / skydiving — парашютный спорт
• rock climbing — скалолазание
• skysurfing — скайсерфинг

Другие виды спорта:

• aerobics — аэробика
• archery — стрельба из лука
• artistic gymnastics — спортивная гимнастика
• badminton — бадминтон
• beach volleyball — пляжный волейбол
• billiards — бильярд   
• bowling — боулинг
• boxing — бокс
• car racing — гонки
• chess — шахматы
• cycling — велоспорт
• darts — метание дротиков, дартс   
• draughts — шашки
• equestrian jumping — конные прыжки
• fencing — фехтование
• fishing — спортивная рыбалка
• golf — гольф
• handball — гандбол
• hiking — пеший туризм
• judo — дзюдо
• karate — карате
• lawn tennis — большой теннис
• martial arts — боевые искусства
• mountaineering — альпинизм
• orienteering — спортивное ориентирование
• polo — поло
• rhythmic gymnastics — художественная гимнастика
• rollerblading — катание на роликах
• shooting — стрельба
• skateboarding — скейтбординг
• squash — сквош
• table tennis — настольный теннис
• triathlon — триатлон
• tug of war — перетягивание каната
• weightlifting — тяжелая атлетика
• wrestling — борьба   

Полезная лексика

Следующие спортивные термины на английском наверняка пригодятся вам в разговоре, если речь зайдет о спорте.

• athlete — спортсмен
• attack — атака
• barbell — штанга
• baton — эстафетная палочка
• bow — лук
• champion — чемпион  
• championship — первенство
• club / hockey stick / brassy — клюшка
• coach — тренер
• competition — соревнование
• court — корт
• cue — кий
• defense — защита
• draw — ничья
• field — поле
• final — финал  
• finish — финиш  
• first place — первое место  
• game — игра  
• goal — ворота
• gym — спортзал  
• ice rink — каток
• lap — этап дистанции
• match — матч
• medal — медаль
• national team — сборная страны
• net — сетка
• oar — весло
• puck — шайба
• racetrack — беговая дорожка
• racket — ракетка
• referee — судья
• result — результат
• ring — ринг
• score — счет
• semifinal — полуфинал
• ski poles — лыжные палки
• skis — лыжи
• stadium — стадион
• start — старт
• swimming pool — бассейн
• sword — меч, шпага
• team — команда
• title — звание
• tournament — турнир
• victory — победа  
• whistle — свисток
• winner — победитель  
• world champion — чемпион мира  
• world record — мировой рекорд

Полезные фразы и глаголы

• to break a record — побить рекорд
• to compete in a championship — участвовать в чемпионате
• to draw a game — сыграть вничью
• to lose the competition — проиграть соревнование
• to pass the ball — передавать мяч (пасовать)
• to play — играть
• to receive the ball — принимать мяч
• to score points — набирать очки
• to set records — устанавливать рекорды
• to shoot the ball at the basket — бросать мяч в корзину
• to train — тренироваться
• to win the competition — победить в соревнованиях
• to win the cup — выиграть кубок

Самые частые глаголы, употребляющиеся в теме спорта — это play, go и do.

Глагол «to play» употребляется с разными видами коллективного спорта, как в вопросах, так и в ответах. Например:

• I play football — Я играю в футбол.

Глагол «to go» зачастую ставится перед видами спорта с окончанием -ing. Например:

• I go cycling every Sunday — Я езжу на велосипеде каждое воскресенье.

Глагол «to do» применяется, как правило, к индивидуальным видам спорта. Например:

• I do gymnastics — Я занимаюсь гимнастикой.

Теперь вы знаете о спорте на английском языке достаточно, чтобы поддержать разговор в компании или читать спортивные новости в оригинале. Успехов!

Названия игр и видов спорта на английском языке. Спортивные глаголы play, do, go.

Как говорится, в здоровом теле – здоровый дух! Спорт является еще одной интересной и актуальной темой для разговора, помимо политики и погоды.

Поэтому сегодня хочу представить вашему вниманию список слов, обозначающих названия игр и видов спорта на английском языке. Также для полной картины предлагаю разобраться со «спортивными» глаголами play, do и go – играть, заниматься, которые нередко вызывают путаницу. 

Так вот..

Сначала список слов с переводом:

• swimming – плаванье
• cycling – езда на велосипеде
• tennis – теннис
• boxing – бокс
• shooting – стрельба
• equestrian jumping – конные прыжки
• sailing – парусный спорт
• rhythmic gymnastics – художественная гимнастика
• judo – дзюдо
• golf – гольф
• snooker – снукер (вид бильярдной игры)
• basketball – баскетбол
• football – футбол
• volleyball – волейбол
• baseball – бейсбол
• ski jumping – прыжки с трамплина
• figure skating – фигурное катание
• bobsleigh – бобслей
• swimming synchronized – синхронное плаванье
• rowing – гребля
• kayak slalom – слалом на байдарках
• biathlon – биатлон
• cross country skiing – лыжные гонки
• alpine skiing – катание на горных лыжах
• snowboard – сноубординг
• ice hockey – хоккей на льду
• curling – кёрлинг
• table tennis – настольный теннис
• artistic gymnastics – спортивная гимнастика
• bowling – боулинг
• athletics – атлетика
• wrestling freestyle – вольная борьба
• weightlifting – тяжелая атлетика
• fencing – фехтование
• archery – стрельба из лука
• badminton – бадминтон
• field hockey – хоккей на траве
• diving – дайвинг (ныряние)
• cricket – крикет

Теперь перейдем к глаголам, которые используются с названиями игр и видами спорта в английском языке.

В английском языке существует три глагола, которые можно использовать с видами спорта. Это play, go и do. Давайте рассмотрим, когда используется каждое из них.

Глагол Play

Использование этого глагола в английском языке очень легко угадать, так как он соответствует русскому слову «играть». Как правило, он используется с мячевыми командными играми (кроме гольфа), такими как, футбол, баскетбол, волейбол, теннис, а также с комнатными играми вроде шахмат и дротиков.

Например: Can you play darts? – Ты умеешь играть в дротики?

Статья в тему:
Кухонные предметы на английском языке 

Глагол Go

Этот глагол ставится перед названиями видов спорта с окончанием -ing вроде лыж и сноубординга. Также это касается и рыбалки с охотой.

Другие примеры использования глагола go с названиями видов спорта: go cycling, go golfing (хотя это и мячевая игра), go sailing, go diving и т.д.

Можно также сказать go to aerobics, go to karate,  go to judo, go to gymnastics. Это будет означать, что вы посещаете регулярные тренировки по этим видам спорта.

Например: I go cycling on Sunday. — Я катаюсь на велосипеде в воскресенье.

Статья в тему:
12 английских идиом о времени

Когда речь идет о более серьезном подходе, тренировках, тогда возможно использование глагола practise, который означает отрабатывать элемент, повторять одно действие много раз для его усовершенствования.

Пример: I practise a hook. – Я тренирую удар.

Глагол Do

Глагол do используют для того, чтобы обозначить индивидуальные виды спорта (athletics, archery, weightlifting) или занятия, состоящие из группы упражнений (yoga, aerobics, streches), плюс боевые искусства (judo, karate).

К примеру: I do yoga. – Я занимаюсь йогой.

Статья в тему:

10 самых необычных собирательных существительных в английском языке

А каким видом спорта увлекаетесь вы? Или лентяйничаете? Признавайтесь)  

Кроссворды на спортивную тему для начальной школы. Зимние и летние виды спорта (картинки для детей) Красивые рисунки на тему спорт

Спорт – прекрасная альтернатива пагубным привычкам. Здоровье нужно поддерживать с детства. Чтобы ребенок не подвергался соблазну вредных привычек, приучать к занятиям по физкультуре нужно с малых лет. Это способствует в будущем здоровому образу жизни.

Сначала познакомьте ребенка с различными видами спорта. Существуют летние и зимние разновидности, конный и лыжный спорт, а также некоторые детские виды спорта. Поскольку показать по телевизору все сразу не получится, мы предлагаем вам картинки «Спорт», которые легко распечатать с сайта. Это прекрасная пропаганда против нездорового образа жизни.

Как лучше рассказать детям о спорте?

Картинки на спортивную тему

Специально для деток, изучающих различные виды спорта, предлагаю распечатать картинки и фото на тему «Спорт» с надписями. Они могут быть смешные и серьезные, но в любом случае, они будут полезны для детей.

Ваш ребенок познакомится с такими видами спорта, как: теннис, баскетбол, футбол, верховая езда, сноуборд, метание копья, художественная гимнастика, катание на коньках, лёгкая атлетика, лыжи, группа поддержки или чиирлидинг, американский футбол, бейсбол, гребля на байдарках, рыбалка.

Здесь Вы можете бесплатно скачать нарисованные карточки для детей с различными видами спорта, в том числе смешные. На картинках нарисованы дети, так что Вашему ребенку будет легче запомнить изображения. Некоторые из них сами по себе содержат подсказку. Например, конный или лыжный спорт легко узнать по соответствующим атрибутам, а летние или зимние виды – по окружающей спортсменов погоде. Некоторые дети говорят: «Люблю смотреть фигурное катание или конный спорт». Используйте заинтересованность малышей, чтобы с детства привить им здоровый образ жизни и избавить от вредных привычек. Образ спортсмена чрезвычайно важен в воспитании детей.

Нарисованные картинки и фото с надписями на тему «Виды спорта» для детей:

Красивые карточки с изображением различных видов спорта для детей.

Как играть?

Распечатайте картинки, разрежьте на карточки соедините названия различных видов спорта с изображениями, приклейте друг другу, чтобы карточки дольше сохранились, советую их заламинировать или обклеить обычным скотчем. Не бойтесь, если какие-нибудь картинки будут смешные: дети должны немного посмеяться.

1. Если малыш еще совсем маленький показывайте ему 2-3 различные спорт картинки ежедневно по несколько раз за день, на следующий день добавьте еще несколько карточек и так постепенно меняйте. При показе карточек со спортом называйте, какой это вид спорта, опишите и рассмотрите, что делают детки на картинке, что у них в руках, что на них одето и т.д. Когда Вы поймете, что ребенок усвоил информацию, можете проверить и предложить выбрать ребенку сначала из двух вариантов, потом из большего количества карточек, где какой вид спорта. Например, попросите найти летние виды, лыжный или конный спорт. У детей старшего возраста можно спросить, почему именно занятия физкультурой – отличная альтернатива пагубным привычкам. Если ребята не знают, обязательно расскажите. Может, в будущем они скажут вам: «Я люблю и выбираю спорт в своей жизни!»
2. Эти же спорт картинки Вы можете использовать и в качестве развивающего плаката, достаточно просто скачать и распечатать, а затем повесить его на стене на уровне глаз ребенка. Когда ребенок заинтересуется и подойдет к плакату, расскажите ему о каком-нибудь из представленных видов спорта.
3. С этими же карточками можно играть и в игры на развитие памяти, для этого Вам нужно скачать и распечатать два варианта карточек, перевернуть их другой стороной и доставать по две.
4. С детками постарше можно более подробно обсуждать эти спорт картинки, помечтать каким видом спорта хотел бы заниматься Ваш малыш и почему? Можно дать задание придумать небольшой рассказ по теме «Я люблю и выбираю…» Пусть каждый решит, каким видом спорта он хочет заниматься, и какие спортивные программы любит смотреть. Предложите малышам перечислить здоровые и вредные увлечения, а также подумать, какова может быть альтернатива пагубным привычкам.
5. Нарисованные картинки с надписями предназначены как для групповых занятий в детских садах, так и в школах раннего развития, младших начальных классов, так и для индивидуальных занятий дома. Их можно использовать для пропаганды против вредных привычек и за здоровый образ жизни.

Другие варианты тематических изображений

Зимние виды спорта.
Плакат на спортивную тему на русском и английском языках для детей. Картинки с названиями на английском языке. Карточки с изображением звезд спорта.
Плакат про спорт на английском языке.

боксеров, тренеров, фитнес-студий, студий бокса, спортивных залов, клубов.

Описание

Харизматичный шаблон для сайта спортсмена. Представьте здесь свои заслуги и достижения, расскажите о себе и предложите онлайн-запись. Простая удобная навигация, сдержанный дизайн, широкие возможности для размещения фотографий — создайте сайт, на котором хочется задержаться, который запомнится и будет полезен вашим клиентам.

Цена: Бесплатно

Фитнес-коуч

Фитнес-коуч

Цена: Бесплатно

Хорошо подходит для

персональных тренеров, инструкторов, коучей, преподавателей и учителей фитнеса, спорта.

Описание

Привлеките клиентов с помощью этого бесплатного шаблона сайта. Он отлично подойдет для спортивных инструкторов: посетители смогут записаться на тренировки или занятия онлайн, используя встроенное приложение Wix Bookings. Вы получите календарь-расписание и возможность управлять бизнесом через сайт. Отличный дизайн, простая навигация, динамика, контрастность — этот шаблон учитывает свежие тенденции веб-дизайна.

Цена: Бесплатно

Фитнес-студия

Фитнес-студия

Цена: Бесплатно

Хорошо подходит для

фитнес-залов, спортивных центров, студий, персональных и личных тренеров, инструкторов.

Описание

Создайте потрясающий сайт для вашей фитнес-студии на основе этого яркого и динамичного шаблона. Это прекрасная возможность привлечь клиентов и предложить им удобную онлайн-запись на тренировки. Воспользуйтесь встроенным приложением Wix Bookings, чтобы разместить расписание занятий, описания к ним и мотивирующие фотографии. Просто начните редактировать шаблон и создайте сайт, который поможет вам в развитии бизнеса.

Цена: Бесплатно

Занятия фитнесом

Занятия фитнесом

Цена: Бесплатно

Хорошо подходит для

фитнес-клуба, индивидуального тренера, спортивного инструктора.

Описание

Динамичный шаблон сайта поможет рассказать клиентам об услугах вашего спортзала или фитнес-центра, а также сразу записаться на занятия. Удобный дизайн, простая навигация, контактная форма, широкие возможности для размещения фотографий, описаний услуг и событий, отзывов — вот основные преимущества этого шаблона. Вы можете легко настроить любой элемент, просто кликая мышкой. Меняйте цвета, стили, шрифты, чтобы создать свой сайт именно таким, как вы хотите.

Цена: Бесплатно

Спортивная команда

Спортивная команда

Цена: Бесплатно

Хорошо подходит для

спортсменов, спортивных клубов и спортивных новостей.

Описание

Этот бесплатный шаблон поможет вам создать сайт о вашей спортивной команде или атлетическом клубе. Разместите здесь расписание своих матчей и соревнований, делитесь новостями, фото и видео с болельщиками. Настройте любые элементы так, как нужно именно вам, и опубликуйте свой сайт в сети. Шаблон предоставляет возможность вести блог.

Цена: Бесплатно

Личный тренер

Личный тренер

Цена: Бесплатно

Хорошо подходит для

тренеров, инструкторов, коучей.

Описание

Этот свежий и яркий шаблон сайта будет вдохновлять посетителей записываться на ваши тренировки. Он идеально подходит тем, кто хочет привлечь новых клиентов. Представьте ваши услуги и предложите онлайн-запись прямо на сайте через встроенное приложение Wix Bookings. Просто отредактируйте нужные элементы, добавьте вашу информацию и начинайте увеличивать базу клиентов.

Цена: Бесплатно

Занятия йогой

Занятия йогой

Цена: Бесплатно

Хорошо подходит для

инструкторов и личных тренеров по йоге, пилатесу и фитнесу.

Описание

Привлекайте клиентов с помощью сайта, созданного на основе этого шаблона. Он идеально подходит преподавателям йоги, пилатеса и любого другого вида фитнеса. Шаблон сочетает привлекательный дизайн и функциональность. Приложение Wix Bookings помогает посетителям легко записываться к вам на занятия, а вам — формировать рабочее расписание, получать информацию о клиентах и управлять бизнесом онлайн. Начните редактировать и создайте свой сайт уже сегодня.

Цена: Бесплатно

Йога-центр

Йога-центр

Цена: Бесплатно

Хорошо подходит для

учителей йоги, инструкторов, тренеров, пилатеса, фитнес-студий.

Описание

Современный чистый дизайн этого шаблона сайта идеально подходит для преподавателей йоги, пилатеса или фитнеса. Фиксированный фон позволяет разместить весь необходимый контент на привлекательных полосках, привязанных к главному меню с помощью якорных ссылок. На отдельной странице «Классы» вы можете разместить список ваших тренировок, и посетители будут записываться на них прямо на сайте с помощью встроенного приложения Wix Bookings. Отредактируйте этот шаблон и расширяйте базу клиентов.

Цена: Бесплатно

Студия йоги

Студия йоги

Цена: Бесплатно

Хорошо подходит для

инструктора йоги, пилатеса, фитнеса.

Описание

Шаблон сайта студии йоги, передающий атмосферу гармонии и благополучия. Встроенное приложение онлайн-записи покажет посетителям ваше расписание занятий, запишет желающих на индивидуальные или групповые тренировки, сообщит вам о новых записях и поможет развивать бизнес. Настройте содержание сайта по-своему, подберите цвета и шрифты в стиле бренда, добавьте фотографии. Начните редактировать и создайте сайт для вашего бизнеса.

Цена: Бесплатно

Учитель йоги

Учитель йоги

Цена: Бесплатно

Спорту, наверное, столько же лет, сколько самому роду человеческому. Он развивался с развитием и ростом человечества.

Во всем мире люди всех возрастов любят спорт и спортивные игры. Спорт не только помогает людям становиться сильнее и физически развиваться, но и делает их более собранными и организованными в их повседневной деятельности. Он поддерживает здоровый дух в здоровом теле. Спорт помогает людям сохранить крепкое здоровье.

Нам всем нужно упражняться. Даже если вы не планируете делать карьеру спортсмена, вам необходимы тренировки.

Регулярные упражнения придают вам больше энергии. Поэтому людям, страдающим общей усталостью, более необходимы физические нагрузки, чем отдых. Физические упражнения улучшают ваше самочувствие и внешний вид.

Самые лучшие упражнения — это те, которые содержат повторяющиеся движения, например ходьба, бег или плавание. Наклоны и растяжка придадут вашему телу гибкость и чувство легкости.

Среди видов спорта, популярных в нашей стране, такие как: футбол, баскетбол, волейбол, плавание, хоккей, теннис, гимнастика, фигурное катание. Любой может выбрать спорт для любого времени года, на любой вкус.

Сочинения по темам:

1. Какую роль играет спорт в жизни человека? Во всем мире люди ее видят по-разному. Одни очень прохладно относятся к спорту…
2. Сегодня огромное количество людей, а в особенности детей, увлечены плаванием. Появление бассейнов в каждом городе и населенном пункте, усилило тягу…
3. Хобби – это деятельность, которой ты любишь заниматься в свободное время. Она не имеет отношения к работе, но ты занимаешься…

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

«Болотская средняя общеобразовательная школа»

Белевского района Тульской области

Кроссворды

на спортивную тему для начальной школы.

Подготовила:

учитель физической культуры

Капусткина Ю.А.

Виды спорта

По горизонтали:

7. Вид зимнего спорта.

8. Спортивная игра с мячом.

10. Игра с мячом на воде.

11. На них съезжают с гор зимой.

12. Обувь фигуриста.

По вертикали:

1. Вид спорта, в котором используют ракетку и волан.

2. Спортивная обувь.

3. Сражение на ринге.

4. Игра с мячом на поле.

5. Предмет, нужный для игры в хоккей.

6. Вид спорта, необходимый при защите.

9. Подобие коньков для езды по асфальту.

Ответы.

По горизонтали: 7. Лыжи. 8. Баскетбол. 10. Поло. 11. Санки. 12. Коньки.

По вертикали: 1. Бадминтон. 2. Кеды. 3. Бокс. 4. Футбол. 5. Шайба. 6. Борьба. 9. Ролики.

1. Чтобы бегать очень быстро,

Планку брать всё время «чисто»,

И, конечно, первым стать,

Каждый день с друзьями он

Приходил на (стадион)

2. Он с тобою и со мною

Шёл лесными стёжками.

Друг походный за спиной

На ремнях с застёжками(рюкзак)

3. Взял в руки клюшку – не робей.

Игры нет лучше, чем (хоккей)

4 .Здесь зрители сидят

И много шума …

Как место называется?

5. Когда весна берёт своё,

И ручейки бегут звеня,

Я прыгаю через неё,

А она через меня (скакалка)

6. Два коня у меня, два коня,

По воде они возят меня.

А вода тверда, словно каменная (коньки)

7. Щит с корзиной, мяч об пол …

Мы играем в (баскетбол)

8. Он не игрок, но спорить с ним нельзя,

Свистит всех громче кто? (судья)

9. Когда три вида спорта в сборе,

Их называют (троеборье)

10. Перетянул приятель – хват

Одной рукой в борьбе (канат)

11. Кушай морковку, салат, апельсины,

Спортсмену для силы нужны (витамины)

По вертикали:

1. Перетянул приятель – хват

Одной рукой в борьбе ______________

2. Он качалка и кровать

Хорошо на нём лежать.

Он в саду или в лесу

Покачает на весу.

4. Мяч ногами бьём – футбол,

А руками? — _______________

6. Любит по лесу гулять,

В палатке спать,

И костёр разжигать.

7. Бега, двадцать попасть

В цель стремятся,

Двое стоят – преграды чинят.

Избрали для боя зеленое поле,

Обычно час тридцать побоище длится.

8. Я катаюсь на нём до вечерней поры,

Но ленивый мой конь

Возит только с горы.

А на горку всегда сам

Пешком я хожу

И коня своего за верёвку вожу

По горизонтали:

3. Клюшкой её по льду мы гоняем

И в ворота забиваем.

5. Игра спортивная есть

Любителей её не счесть.

Мяч летит, и в поле сетка,

А в руках у нас ____________

9. Это, дети, не турист

В гору лезет _______________

10. Вышла на лёд ватага ребят,

Клюшки об лёд громко звенят.

И шайба летит,

Мы крикнем: «О,кей!»

Игры не лучше, чем _________

11. Игра отличная футбол,

Уже забили первый _________

По вертикали:

2. Два ремня висят на мне,

Есть карманы на спине,

Коль в поход пойдёшь со мной

Я повисну за спиной.

4. Я конём рогатым правлю.

Если этого коня

Я к забору не приставлю,

Упадёт он на меня.

7. Льётся речка – мы лежим,

Лёд на речке – мы бежим.

10. Кинешь в речку – не тонет,

Бьёшь о стенку – не стонет.

Будешь оземь кидать –

Станет кверху летать.

По горизонтали:

1. Я его кручу рукой,

И на шеи и ногой,

И на талии кручу,

И ронять я не хочу.

3. Маленький, удаленький

Громко кричит,

Судье помогает,

Устали не знает.

5. Две новые кленовые

Подошвы двухметровые:

На них поставил две ноги

И по большим снегам беги.

6. Палка в виде запятой

Гонит мяч перед собой.

8. Всё лето стояли,

Зимы ожидали.

Дождались поры,

Помчались с горы.

9. Эта птица не синица,

Не орёл и не баклан.

Эта маленькая птица

Называется ________

11. Что это у Галочки?

Ниточка на палочке,

Ниточка в воде,

Палочка в руке.

По вертикали:

1. На ладонь он ляжет весь,

Не часы, а стрелки есть,

Он в дороге пригодится,

С ним нигде не заблудиться.

4. Через это препятствие

Приходится перепрыгивать

Лошади на скачках.

5. В соревнованиях участвовать

Каждый рад.

И ждут команды от судьи:

«На __________ ».

7. В море ветром понесло

Лебединое крыло.

Паренёк стоит на вахте,

Он матрос на этой __________.

По горизонтали:

2. В воскресный день

Пустынно в школе,

Бегут с мячом

Ребята в ___________

3. И от ветра, и от зноя,

От дождя тебя укроет.

А как спать в ней сладко!

Что это? ______________

4. Чтобы плавать

Научиться быстрей,

Надо нам ходить в _______ .

6. Станут два братца

В речке купаться:

Вынырнут вместе,

Вместе нырнут.

Лодке не месте

Стоять не дают.

8. Я смотрю не первый ряд:

По краям ладьи стоят,

Рядом вижу я коней,

Нет фигуры их хитрей,

Меж коней заключены

Наши храбрые слоны,

И ещё два поля есть,

А на них король и ___________ .

9. В походы ходит с рюкзаком,

С собою носит теплый дом.

Готовит пищу на костре,

Но не в кастрюле, а в ведре.

10. Он в воротах стоит,

От мяча их сторожит.

1. В корзину мяч забить мечтаем,

Но соперник нам мешает.

Мяч ведут рукой об пол

В игре известной ____________.

2. Под стеклом сижу,

Во все стороны гляжу,

В лес со мною заберёшься –

В пути не собьёшься.

3. Это что за молодец?

В бассейне плавает ____________.

4. Тучек нет на горизонте,

Но раскрылся в небе зонтик.

Через несколько минут

Опустился _________________.

5. От ворот до ворот

Бойко бегает народ.

На воротах этих

Рыбацкие сети.

6. Не пойму, ребята, кто вы?

Птицеловы? Рыболовы?

Что за невод во дворе?

Не мешал бы ты игре.

Ты бы лучше отошёл,

Мы играем в _______________.

7. В соревнованиях участвовать

Каждый рад.

И ждут команды от судьи:

«На _________________ ».

8. Куда Ваня, туда мы.

Мы забава в дни зимы.

И отлично нынче мы

К башмакам привинчены.

9. Он не игрок, но спорить

С ним нельзя!

Свистит всех громче кто?

10. Кушай морковку, салат,

Апельсины …..

Спортсмену для силы нужны

_______________________.

11. Плывёт белый гусь —

Брюхо деревянное,

Крыло полотняное.

1. Кто у постели больного сидит?

И как лечится, ему говорит;

Кто болен –

Он капли предложит принять,

Тому, кто здоров, —

Разрешит погулять.

2. Эта птица не синица,

Не щегол и не орлан!

Эта маленькая птица

Называется _____________.

3. В походы ходит с рюкзаком,

С собою носит тёплый дом.

Готовит пищу на костре,

Но не в кастрюле, а в ведре.

4. Ракетку в руки я беру

Какая красота.

Волшебный шарик с перьями

Летит под небеса.

5. Держусь я только на ходу,

А если стану – упаду.

6. Мы ваши верные друзья,

И забывать про нас нельзя.

Спасём ребяток от ангины,

Ешь зимою _________________.

7. Наклонилась над рекой –

Уговор у них такой:

Обменяет ей река

Окунька на червяка.

8. – Расскажите вот о чём:

Как вы стали силачом?

Очень просто. Много лет

Ежедневно, встав с постели,

Поднимаю я ________________.

9. Он за порядком на поле следит,

Судье помогает и громко кричит.

Но ему не нужен ток,

Потому что он — _____________.

10. Загадка эта нелегка,

Пишусь всегда через два «К»,

И мяч, и шайбу клюшкой бей,

А называюсь я ______________.

11. В чистом поле у берёзки

На снегу видны полоски.

Подошла лиса поближе:

Здесь бежали чьи-то _____________.

Кроссворд

«Спортивная дорожка»

По вертикали:

Ледяная площадка . (Каток)

Толстая веревка (Канат)

Игра с ракетками (Теннис)

Начало соревнований (Старт)

Путешествие (Туризм)

Крытое спортивное помещение (Манеж)

Судейская команда (Жюри)

Футбол это … (Игра)

Восхождение на горы (Альпинизм)

Им играют баскетболисты (Мяч)

… мира по футболу (Чемпионат)

Учитель спортсмена (Тренер)

Упражнение перед соревнованиями (Разминка)

Кроссворд

«Спортивная дорожка»

Старт

Финиш

Календарный план в средней группе «Летние виды спорта»

Занятия Обязательная часть образовательной программы  и часть формируемая участниками образовательных отношений

Режим-ные моменты

Виды детской деятельности и формы ее организации, отражающие образовательную деятельность в режимных моментах  (Обязательной части образовательной программы   и части формируемой участниками образовательных отношений

Индивидуальная работа

Окружающий мир/ мир природы Путешествие в прошлое одежды Дать понятие о том, что человек создает предметы для своей жизни; развивать ретроспективный взгляд на э предметы (учить ориентироваться в прошлом и настоящем предметов одежды О.В.Дыбина «Ознакомление с предметным и социальным окружением», стр. 48   Физ развитие По плану специалиста

Первая половина дня

К: «Мы любим спорт» (с использованием загадок, пословиц, поговорок, стихов о спорте, дидактических игр) Цель: Выяснить, какие виды спорта предпочитают дети, какие им нравятся, какими бы они хотели заняться, почему. Познакомить с названиями видов спорта. Д:  Утренняя гимнастика по плану специалиста. Ц: развитие физических качеств; накопление и обогащение двигательного опыта детей. И Д/игра: «Найди пару» Цель: уметь находить пару картинке, закрепить название спортивного инвентаря. Т: мытье игрушек, поливка комнатных растений. Цель: прививать трудовые навыки

Д/и «Весёлый человек». Цель: развивать воображение, складывать фигуру, лицо человека из геометрических фигур. Тимур, Кирилл, Амалия

Прогулка

П: Наблюдение за цветником Цели: закреплять знания о цветнике; Т коллективный труд по уборке территории. Цели: учить трудиться сообща; воспитывать трудолюбие. И: Дидактическая игра: «Загадай, мы отгадаем». Цель: закрепить знания детей о растениях, растущих на участке. Подвижные игры «Спящая лиса», «Покажи мяч». Цель: упражнять в беге, подбрасывании и ловле мяча.

игра «Перелет птиц». Цель: учить быстро действовать по сигналу воспитателя; двигаться в определенном направлении.

Предметные дидактические карточки виды спорта для детей. Зимние и летние виды спорта (картинки для детей). Игровая ситуация «Построение спортсменов»

Информация на сайте предоставлена для ознакомления, лечение требует консультации врача.

Родители беспокоятся о здоровье детей, поэтому пытаются укрепить иммунитет всеми способами. Однако, некоторые виды спорта пойдут вовсе не на пользу ребенку.

Двигательная активность помогает ребенку справиться с той внутренней энергией, которая находится внутри него. Выбирать спорт для ребенка нужно осторожно: если ему не понравятся первые занятия, то следует поискать другие спортивные секции. Если заставлять, то у него наоборот возникнет отрицание всех тренировок как таковых.

Как выбрать идеальный вид спорт для ребенка

Выбрать спортивную секцию нужно исходя из нескольких параметров. К ним относятся:

• заинтересованность ребенка;
• способность его организма к предполагаемым нагрузкам;
• количество занимаемого занятиями времени.

Первый параметр легко оценить, если отвести чадо на пробное занятие. Обязательно дайте понять, что если будет неловко и некомфортно, то вы оттуда уйдете. Важно находиться в это время в поле зрения ребенка: любые новые действия, предполагают изменения и лучшей помощью в такой ситуации будет поддержка самых близких людей. Способность организма к предполагаемым нагрузкам подтвердит врач. Вам в обязательном порядке потребуется отвести чадо на медосмотр для выдачи справки, подтверждающей нормальное состояние организма и готовность к тренировкам.

Параметр количества занимаемого занятиями времени обозначает, что обязательно должно быть свободное время. Занимать весь день различными кружками, обучающими занятиями в детском саду, спортивными секциями – отнимать у ребенка детство, а ведь это самое беззаботное время. Если впервые идете на занятие, то стоит найти инструктора, имеющего опыт работы с детьми. Крик, резкие замечания, неясная речь – дети обращают внимание на все мелочи, и потому могут никогда больше не захотеть прийти на занятия по данному виду спорта.

Возрастные критерии

Мало кто догадывается, но существуют возрастные критерии на виды спорта. К примеру, самый малый возраст, начиная с которого разрешено отдавать ребенка на занятия – 3 года. Начиная с этого времени, можно записать чадо на гимнастику или плавание. С 4-х лет подойдут занятия по таким видам:

Через год можно осваивать каратэ, ушу и другие виды единоборства. В 6 или 7 лет (первоклассников) записывают в команды по футболу, отдают заниматься акробатикой. Педиатры заверяют, что именно в этом возрасте лучше учить катанию на лыжах. Ближе к 9-ти годам, чаду понравится биатлон, баскетбол, велогонка, волейбол. В 10 лет уже разрешено отдавать на более травматичные виды спорта:

Виды спорта для детей детского сада

Пребывание чада в детском саду – это не отдых для родителей, а главная составляющая жизни. Там учатся контактировать с окружающими, приучается к распорядку дня. В детском саду прививают любовь к тренировкам: воспитатели проводят утреннюю зарядку, спортивные праздники и соревнования.

Тренировка в детском саду должна проводится в форме игры

Все это подается в виде игры, ведь основная задача – заинтересовать ребенка спортивными занятиями. Эстафеты, активные игры, смех и веселье – и у ребенка в дальнейшем сложится приятное впечатление о тренировках.

Зимние спорт для детей

Если у малыша отчетливо проглядывает тяга к сооружению снежных строений, интерес к лыжам или сноуборду, то следует обратить на это внимание и выбрать подходящий зимний вид спорта. Плюсы выбора зимних занятий:

• формируется крепкое телосложение;
• развивается выносливость и моральная устойчивость;
• укрепляется сила воли;
• улучшается координация движений;
• повышается смелость и целеустремленность.

Большинство зимних видов спорта доступны с 5-ти лет. Выбрать есть из чего:

1. Сноубординг – развитие уверенности, повышение сопротивляемости простудам.
2. Лыжный спорт – тренировка вестибулярного аппарата, пресса и мышц ног.
3. Хоккей – укрепляет органы дыхания и сердечно-сосудистую систему организма.
4. Санный спорт (бобслей, скелетон, натурбан) – поддержка тела в тонусе, нормализация кровяного давления и ликвидация лишних жировых клеток.
5. Фигурное катание на коньках – развитие пластики, умения держаться на публике.

Санный спорт — это веселое и развивающее занятие

Но при занятиях зимними видами следует учитывать ограничения. Противопоказаниями к зимним спортивным занятиям относятся:

• растяжение сухожилий и мышц;
• слишком слабый иммунитет;
• время после перенесенного заболевания;
• деформация костей, травмы;
• вирусные заболевания и инфекции;
• патологии сердечно-сосудистой системы;
• недуги нервной системы.

Летний спорт для детей

Лето – прекрасная пора, которая идеально подходит для занятий спортом любому, даже часто болеющему ребенку. Спорт летом для детей – профилактическая мера от простудных заболеваний зимой, оздоровление и укрепление иммунитета. Летних занятий спортом существует огромное количество, и выбрать подходящее помогут рекомендации специалистов. По их мнению, необходимо обратить внимание на характер ребенка:

1. Скрытный, спокойный, сдержанный – настольный или большой теннис, и другие занятия развивающие ловкость.
2. Активный, непоседа, беспокойный – езда на велосипеде, плавание, гимнастика, легкая атлетика.
3. Стеснительный, неуверенный, робкий – боевые искусства, футбол или гандбол, командные виды спорта.

Если ребенок учиться дома, не ходит в детский сад, то нужно выбрать летние командные игры. Они обучают умению договариваться и объединяться ради общего дела. Также, летние командные занятия улучшают сплоченность, умение адаптироваться в любой социальной группе. Перечисленные летние занятия помогут ребенку приобрести недостающие качества характера. В любом случае важно прислушаться к мнению ребенка. Существуют противопоказания и к летним видам спорта. При их наличии необходимо снизить нагрузку или не заниматься определенными видами спорта. К ним относятся:

• проблемы с сердцем;
• болезни глаз;
• гипертония;
• туберкулез;
• болезни почек и печени;
• сахарный диабет.

Дидактические игры «Зимние виды спорта» для детей 5-7 лет

Описание материала: предлагаю вам дидактические игры для детей старшего дошкольного возраста по теме «Зимние виды спорта». Основная цель: создание условий по формированию начальных представлений об Олимпийских играх и зимних видах спорта. Данный материал будет полезен для воспитателей старшей и подготовительной групп и поможет сделать содержательнее не только образовательный процесс, но и досуг.

Дидактические игры, способствующие ознакомлению старших дошкольников с зимними видами спорта

Цель: формирование интереса к занятиям физической культурой и спортом.
Задачи:
Формировать начальные представления об Олимпийских играх и зимних видах спорта.
Развивать познавательную активность и любознательность
Повышать мотивацию к занятиям физическими упражнениями.

В 2014 году в нашей стране проходило яркое и масштабное событие XXII Олимпийские зимние игры. В ДОУ мы реализовали проект «Вместе мы победим!», посвященный этим играм. Чтобы сделать ознакомление детей с Олимпийскими играми и зимними видами спорта более интересным и увлекательным я сделала несколько дидактических игр. Дидактические игры по сравнению с другими видами, игр имеют характерную особенность: они являются источником знаний и спорте и физической культуре. Изготовление таких игр в наш век ИКТ не вызывает затруднений. Качаем картинки, составляем игры, распечатываем и, чтобы они прослужили долгое время – ламинируем.
И теперь ежегодно, когда в январе реализуется тематическая неделя «Зимние виды спорта», воспитатели используют их в своей работе. В непрерывной образовательной деятельности формируются представления об Олимпийских играх, о зимних видах спорта. Параллельно формируются у детей и гражданская принадлежность и патриотические чувства. Ведь такое масштабное событие, как XXII Олимпийские зимние игры, проходило именно в нашей стране в г.Сочи. Такая тема также позволяет формировать интерес к событиям, происходящим в стране, воспитывать чувство гордости за ее достижения, уважение к своим соотечественникам-спортсменам.
Дети, узнавая много нового и интересного о спортивной жизни нашей страны, Олимпийских играх, спортсменах – участниках Олимпиады, приходят к выводу, что физическая культура и спорт очень интересны и полезны для здоровья. У них появляется желание быть похожими на великих спортсменов, заниматься спортом. Чаще возникает желание реализовать знания об Олимпийских играх, зимних видах спорта в самостоятельной деятельности.

Лото «Снаряди спортсмена».
Цель: учить детей подбирать соответствующий инвентарь и экипировку для спортсменов.

Лото «Пиктограммы Сочи-2014»
Цель: учить детей называть виды спорта и подбирать соответствующие пиктограммы.

Игра «Подбери пиктограмму».
Цель: закреплять знания детей об олимпийских зимних видах спорта.
Необходимо подобрать пиктограмму к соответствующему виду спорта, и назвать его.

Игра «Найди фрагмент»
Цель: формирование умения сравнивать объекты, устанавливать их сходства и различия.
Детям раздаются маленькие картинки-фрагменты. Необходимо найти какой картинки они принадлежат.

Игра «Найди пару»
Цель: учить детей подбирать одинаковые пиктограммы, выполненные в строгой и лаконичной, монохромной гамме и соответствующие пиктограммы, выполненные в гамме «лоскутного одеяла».

Игра «Картинка рассыпалась»
Цель: развитие внимания, памяти, мышления, усидчивости, мелкой моторики.
Необходимо собрать картинку сначала по образцу, затем – без. Изображения – зимние виды спорта, символы Олимпиады «Сочи-2014».

Игра «Сложи дорожку».
Цель: развитие умения сравнивать и группировать по цвету, развитие цветовой гаммы (закрепление названий основных и дополнительных цветов), умение отличать цветовые сходства и различия.

Игра «Четвертый лишний»
Цель: учить называть и различать зимние и летние виды спорта.

Карточная викторина
Цель: закреплять знания детей об Олимпийских играх и зимних видах спорта.

Дидактические игры «Спортивный калейдоскоп»

Хохлова Наталья Евгеньевна
Место работы: МКДОУ №22 г. Миасс Челябинская область
Должность: учитель-дефектолог
Название ресурса: настольно-печатные дидактические игры «Спортивный калейдоскоп»
Актуальность и значимость ресурса : Игра предназначена для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста 5-10 лет. Игра может быть использована педагогами работающими с детьми дошкольного возраста, учителями начальных классов и любящими родителями в совместной и самостоятельной деятельности с детьми, а так же в коррекционной работе с детьми.
Краткое описание ресурса: игры на формирование представлений о различных видах спорта.
Цель и задачи ресурса: развитие интереса к событиям спортивной жизни, знакомство с различными видами спорта, спортивными снарядами и инвентарем, расширение кругозора детей, развитие внимания, памяти, мышления.
Актуальность и значимость ресурса: игра может быть использована педагогами работающими с детьми дошкольного возраста, учителями начальных классов и родителями.
Оборудование: игры выполнена с помощью ПК (персонального компьютера), состоят из разрезных карточек. Необходимо распечатать карточки на цветном принтере, разрезать и можно использовать. Для практичности и долговечности, перед тем, как разрезать карточки их можно заламинировать.
Практическое применение: индивидуальные игры, совместные игры.

Дидактическая игра «Назови зимний вид спорта»

Методика работы с ресурсом:
Вариант I: Ребёнок берет карточку с текстом, читает название вида спорта и подбирает соответствующую картинку-пиктограмму, если ребенок не умеет читать, то название вида спорта читает взрослый, а ребенок ищет картинку.
Вариант II: Детям раздаются карточки с пиктограммами, ведущий (взрослый или ребенок) читает название вида спорта, а дети ищут соответствующую пиктограмму среди своих карточек.

Дидактическая игра «Парочки»

Вариант I: Перед ребенком выкладываются карточки рубашками вверх. Каждая карточка имеет пару. Ребенок переворачивает любые две карточки. Если изображения на открывшихся карточках идентичны, то карточки остаются открытыми, если нет, то они снова переворачиваются изображением вниз и ребенок открывает следующую пару карточек. Игра идет до тех пор, пока все карточки не будут открыты. Играть можно поочередно. Количество выкладываемых карточек регулируется взрослым в зависимости от уровня развития детей.

Вариант II: Перед ребенком выкладывается часть карточек без пары изображением вверх и одна — две карточки имеющие пару. Ребенку предлагается найти одинаковые карточки. Количество парных карточек и общее количество выкладываемых карточек зависит от индивидуальных способностей ребенка.

Дидактическая игра «Спортивная мозаика»

Вариант I и Вариант II данной игры аналогичны игре «Назови зимний вид спорта»
Вариант III
Индивидуальная игра: предложите ребенку из всех картинок выбрать только те, на которых изображены спортивные игры, или спортивная гимнастика, или художественная гимнастика, или легкая атлетика. Или разделить все картинки сразу на четыре группы, в зависимости от уровня развития детей.
Групповая игра: в игре участвуют четыре игрока, которые получают задание, собрать картинки определенного вида.

Дидактическая игра «Кому это принадлежит?»

Перед началом использования данный лист с картинками разрезать на карточки.
Вариант игры: Ребенку предлагается составить пары картинок, найти для каждого предмета спортивного инвентаря подходящего спортсмена и назвать спортивный инвентарь и спортсмена или вид спорта.
В данной игре можно использовать стихи и загадки:

Он играет на коньках
Клюшку держит он в руках.
Шайбу он той клюшкой бьет.
Кто спортсмена назовет? (Хоккеист)

Вокруг глубокий снег лежит,
А он легко поверх бежит.
Лишь с колеи сойти нельзя,
Кто мчится к финишу, скользя? (Лыжник)

Утро зимнее, погожее —
солнце льётся на каток.
Я здесь больше не прохожая —
я ледовых дел знаток! (Фигуристка)

Что же за игра такая?
Мячик весело веду,
И в кольцо его бросаю,
Вверх взлетая на ходу.
Да. Хороший я игрок!
Это мне мой рост помог! (Баскетболист)

Не ракету, а ракетку
Я держу своей рукой.
Раз – и мяч летит за сетку
Раз еще! – и сет за мной. (Теннисист)

Зеленый луг, сто скамеек вокруг
От ворот до ворот
Бойко бегает народ. (Футболисты)

Готовясь к заданиям по Зимней Олимпиаде, я, как и многие мамы поняла, что почти ничего не знаю толком про те виды спорта, которые будут на ней представлены. Стала искать материалы, доступные для детей, их не так много и они не отражают современные события. Решила сделать карточки с зимними видами спорта в стиле Олимпиады 2014 года.

Главные герои карточек это талисманы игр: леопард, зайчик и белый медвежонок. Также пиктограммы фоны и фотографии все выполнены в олимпийском стиле. Описание, найденное в интернете, также добавлены стихи и загадки. А еще игры по каждому виду спорта, моего собственно производства, не судите строго. Мне хотелось в них показать детям суть того или иного вида спорта. И в игре дети быстрее усваивают материал. Не забывайте рассматривать и обсуждать с детьми картинки и фотографии. Надеюсь, что вам это пригодится для ваших игр с детками.

Всего 15 карточек по основным видам зимнего спорта:

Биатлон
Лыжные гонки
Прыжки с трамплина
Горные лыжи
Лыжное двоеборье
Фристайл
Сноубординг
Санный спорт
Скелетон
Бобслей
Конькобежный спорт
Фигурное катание
Шорт-трек
Хоккей
Кёрлинг

Карточки нужно распечатать на двух сторонах одного листа. Так с одной стороны получится картинка, а с другой описание. Можете заламинировать и обрезать уголки для безопасности ребенка. Размер карточек будет А-5 (половинка обычного листа бумаги).

Другие игры по зимней Олимпиаде

Детско- родительский проект «Всё о летних видах спорта»

Воспитатель МБДОУ

«Детский сад №39 присмотра и оздоровления»

Глазьева Надежда Викторовна

Г. Сыктывкар

Паспорт проекта

Вид проекта: творческо — информационный. Актуальность темы: Подвижным играм с элементами спорта как виду деятельности присущи изменяющиеся условия тех или иных действий, поэтому большинство этих игр связано с проявлением двигательных способностей: скоростно-силовых, координационных, на выносливость, силу, гибкость. В играх с элементами спорта совершенствуются чувства мышечных усилий, пространства, времени, совершенствуются функции различных анализаторов. Спортивные игры способствуют совершенствованию деятельности основных физиологических систем организма – нервной, сердечно- сосудистой, дыхательной, улучшению физического развития детей, воспитанию морально-волевых качеств. Очень ценно, что занятия спортивными играми и упражнениями способствуют воспитанию у дошкольников положительных черт характера, создают благоприятные условия для воспитания дружеских отношений в коллективе. Они проводятся летом и зимой на открытом воздухе, что является эффективным средством для закаливания ребенка. Практика показывает, что дети дошкольного возраста с большим удовольствием занимаются физкультурой и началами различных видов спорта. Цель проекта: Развитие у детей интереса к летним видам спорта.

Задачи проекта:

1.Сформировать у детей представления о летних видах спорта.

2.Обогащать знания об основных элементах техники спортивных игр и спортивных упражнений, правилах спортивных состязаний, видах спортивного инвентаря, одежды и обуви.

3.Развивать познавательные интересы.

4.Воспитывать любовь к спорту, желание заниматься летними видами спорта.

Предполагаемый результат:

1.Дети должны получить первоначальные представления о летних видах спорта.

2. Иметь представления об основных элементах техники спортивных игр и спортивных упражнений, правилах спортивных состязаниях, видах спортивного инвентаря, одежды и обуви.

3.Сформировать основные физические качества и потребность в двигательной активности.

4. Желание заниматься физкультурой и началами различных видов спорта. Большой интерес вызывают спортивные игры — баскетбол, футбол, волейбол, настольный теннис, бадминтон.

5.Составление альбома «Летние виды спорта».

1-й этап- подготовительный .

1. Анкетирование родителей: «Спорт в вашей жизни».

Цель: Выявить, какое место занимает спорт в жизни семьи.

Анкета «Спорт в вашей жизни»

1.Занимается кто- нибудь в вашей семье спортом?»

2.Посещает ли Ваш ребенок спортивную секцию?

3.Есть ли у Вас любимый вид спорта?

4.Какое физическое оборудование и спортивный инвентарь есть у Вас дома?

5.Делаете ли Вы дома утреннюю гимнастику?

6.Проводите ли Вы с малышом закаливающие процедуры?

7.Вы следите за спортивными достижениями нашей страны?

8.Как по- вашему мнению развит спорт в нашей стране?

2. «Круглый стол» с участием родителей и детей.

Обсудить цели и задачи проекта. Сформировать интерес у родителей по созданию проекта.

3. Оформление родительского уголка: размещение статей, консультаций, рекомендации по теме проекта.

4. Подбор наглядно — дидактических пособий, демонстрационного материала.

2-й этап — основной.

Формы совместной деятельности воспитателя и детей.

1.Беседы о летних видах спорта на темы: «Футбол», «Волейбол», «Баскетбол», «Теннис», «Плавание», «Гребля», «Бадминтон», «Из истории возникновения велосипеда».

2.Знакомство со спортивным оборудованием и инвентарем, необходимым для занятий летними видами спортивных игр и спортивных упражнений.

3.Чтение и заучивание стихотворений: «Футбольные звезды» Ю. Ширяев, « До встречи футбол», «Гимнастика» Н. Лубянко, «Зарядка» А. Барто, «Мне в субботу утром мама», «Мама – болельщица» А.Барто, «Футболист» О.Сердобольский, «Старый мяч» Е. Григорьева.

4.Отгадывание загадок на тему. «Вечер загадок».

5.Работа с кроссвордами и ребусами.

6.Чтение книг: «На веселом стадионе» Л.Гаврилова и В.Суслова, «Мишка-Топтышка» Б.Заходера, «Удивительный стадион» А.Усачева, «Веселые виражи» Ю. Разумовского, «Репортаж со стадиона Жукамо» В.Бианки», «Малыши открывают спорт» В.Гришина и Н. Осипова.

7.Беседы по прочитанным книгам.

8.Рассматривание иллюстраций к детским книгам о спорте, а также во «взрослой» периодике, на открытках.

9.Рисование сюжетов из книг о спорте. Конкурс рисунков по произведениям.

10.Раскраски на тему.

11. Пословицы и поговорки о здоровье и спорте.

12.Просмотр мультфильмов: «Как казаки в футбол играли», «Метеор», «Как утенок – музыкант стал футболистом», «Кто первый?».

13. Мини- викторина.

14.Экскурсия к СКЦ.

15.Создание игровых обучающих ситуаций.

Создание игровых обучающих ситуаций разного типа.

«Такие разные виды спорта!»

Приходит Незнайка и приносит картинки с изображением разных видов спорта, но он чем- то расстроен. Не разбирается в видах спорта. Поможем ему в этом разборе.

Выберем все картинки с изображением видов спорта, в которых используется мяч (гандбол, волейбол, баскетбол, баскетбол, футбол, теннис, пионербол).

Этими видами спорта в какое время года можно заниматься? (в теплое время года)

Выберите еще картинки с изображением видов спорта, которые тоже можно отнести к летним видам, и назовите их. (хоккей, лыжный спорт, конькобежный спорт, санный спорт, фигурное катание)

Какие виды спорта обычно проводятся на снегу, а какие — на льду?

16.Использование логических цепочек.

Использование логических цепочек. Д/и «Назови лишний вид спорта»

1.Баскетбол, футбол, бадминтон, хоккей (зимний вид спорта).

2.Биатлон, конькобежный спорт, фигурное катание, плавание (летний вид спорта).

3.Лыжи, санки, коньки, велосипед (инвентарь для летнего вида спорта).

4.Велосипед, самокат, роликовые коньки (инвентарь для зимнего вида спорта).

17.Д/и «Спортивное домино», «Парные картинки», «Спортивное лото», разрезные картинки, «Назови лишний вид спорта».

18. Игры- путешествия.

19.Составление альбома «Летние виды спорта» (рассказы, стихи, рисунки, фотографии).

Участие родителей в проекте.

1.Анкетирование.

2.»Круглый стол».

3.Просвещение:

Через родительский уголок;

Через папку — передвижку.

4.Подбор фотографий, иллюстраций.

5.Подбор загадок, стихов, пословиц и поговорок.

6.Конкурс рисунков о летних видах спорта.

7. Участие в оформлении альбома «Летние виды спорта».

3-й этап — заключительный.

1. Обработка и оформление материалов проекта.

2. Презентация проекта в форме познавательно — игровой программы «Путешествие в страну Спортландию».

Сценарий семейной познавательно — игровой программы

«Путешествие в страну Спортландию».

(Старшая группа)
— Добрый вечер, уважаемые мамы и папы, девочки и мальчики!

Приглашаем вас в увлекательную страну Спортландию. Это спортивная страна помогает всем стать сильными, ловкими, быстрыми, находчивыми. Во время нашего сегодняшнего путешествия по Спортландии мы вспомним летние виды спорта, побеседуем на очень важную тему: как избежать болезней, быть здоровыми.
В игре участвуют 2 команды: команда «Витаминки» и команда «Здоровички».
Оценивать нашу игру будет жюри (представить жюри).
1задание для детей: Поиграем в игру «Назови спортсмена».
1.Футболом занимается кто?… футболист.

2. Гимнастикой занимается кто?… гимнаст.

1. Баскетболом занимается кто?… баскетболист.

2. Теннисом занимается кто?… теннисист.

1.Волейболом занимается кто?… волейболист.

2. Плаваньем занимается кто?… пловец.

1.Боксом занимается кто?… боксер.

2.Хоккеем занимается кто?… хоккеист.

1.Борьбой занимается кто?… борец.

2. Велоспортом занимается кто?… велосипедист.
2 задание для взрослых: Командам надо ответить на вопросы:
1.Выберите все фотографии с изображением видов спорта, в которых используется мяч. (гандбол, волейбол, баскетбол, футбол, теннис, пионербол).

2.Этими видами спорта в какое время года можно заниматься? (В теплое время года)

1.Назовите, какие виды спорта можно еще отнести к летним видам? (плавание, теннис, велосипедный спорт)

2.Назовите вид спорта, в котором силен Евгений Кафельников? (теннис)

1.Как называется сооружение для проведения спортивных соревнований? (стадион)

2.Назовите спортивные игры, в которых в мяч играют руками. (волейбол, баскетбол, гандбол, настольный теннис, водное поло, бейсбол, лапта, регби)

1.Назовите и покажите на картинке виды плавания (вольный стиль, на спине, брасс,баттерфляй)

2.Сколько длится 1 тайм в футболе? (45 минут)

1.Назовите инвентарь, необходимый для игры в волейбол? (мяч, сетка)

2.Продолжите: «Если хочешь быть здоров- … (закаляйся).

3 задание для детей: Д/и «Что лишнее?» Почему лишнее?
1.Картинки: баскетбол, волейбол, футбол, плавание.

2.Картинки: плавание, гребля, водное поло, хоккей.

Рассказы детей о видах спорта.

Физминутка: Муз. игра «Мы едем, едем, едем в далекие края…»

4 задание для взрослых: Решение кроссвордов.
1.Кроссворд «Летние виды спорта».

Как называется игра? (футбол). Подведение итогов.
Предложить родителям памятки « Кодекс здоровья».

Кроссворд «Летние виды спорта».

1. Удачный пас — в ворота гол!

Как называется игра?

2.Команды по разные стороны сетки играют,

Подача… и мяч высоко над площадкой взлетает.

Прием, передача, удар, нападенье,

Судья в счет игры вносит вновь измененье.

3.Много клюшек — один мяч,

По траве несется вскачь.

4.Защита не дремлет,

В атаку идем,

К щиту приближаясь,

Мяч в корзину кладем.

5. По корту мяч ракетками гоняют,

То отбивают, то догнать не успевают.

6. Вёсла на воде резвятся,

Лодки к финишу стремятся.

Кроссворд «Спортивный инвентарь».

1.На помосте буква О.

Полюбуйтесь, каково!

Подскочила ловко, смело,

Закружилась и …. взлетела.

2.Белый, как снежинка,

Легкий, как пушинка,

А его по носу бьют,

Упасть на землю не дают.

3. Две подружки-

Кожаные подушки.

На руки одеваются,

На ринге сражаются.

4.Едет он на двух колесах,

Не буксует на откосах.

И бензина в баке нет.

Это мой….

5.Ручка есть, да не дверь,

Струны есть, да не гитара,

Если в руки возьмешь,

Мяч легко отобьешь.

6.У лодки два братца-

Любят купаться,

Воду разгоняют,

Вперед — назад толкают.

Лодка очень рада-

Ей того и надо.

Чтобы на месте не стоять,

По воде легко бежать.

Белый Ивашка

Из перьев рубашка.

(волан)
Белый, как снежинка,

Легкий, как пушинка,

А его по носу бьют,

Упасть на землю не дают.

(волан)
С перьями, а не птица.

Крыльев нет, а летает.

Защита не дремлет,

В атаку идем,

К щиту приближаясь,

Мяч в корзину кладем.

(баскетбол)
Баскетбольный мяч

Баскетбол игра такая-

Занимайся круглый год.

Не лежу я, ожидая,

Когда солнце припечет.
Я в корзину залетаю

За игру немало раз,

Отовсюду попадаю

Если меток чей — то глаз.
Но меня не тронь ногами,

Не по нраву это мне.

Лишь умелыми руками

Управляюсь я в игре.
Я ребятам всем желаю

Баскетбол не забывать.

Он прекрасно развивает,

Помогает подрастать.

Две подружки-

Кожаные подушки,

На руки одеваются,

На ринге сражаются.

(боксерские перчатки)
Помост — квадратный,

Забор — канатный,

Настилом покрыт

К поединку открыт.

(ринг)
Вот сошлись они

На ринге в схватке.

На руках у каждого

Перчатки.

Гонг веселый прозвучал,

К началу боя дал сигнал.

Держусь я только на ходу,

А если встану — упаду.

(велосипед)
Этот конь не ест овса,

Вместо ног — два колеса.

Сядь верхом и мчись на нем,

Только лучше прав рулем.

(велосипед)
Едет он на двух колесах,

Не буксует на откосах.

И бензина в баке нет.

Это мой…

(велосипед)
Мчат колеса по дороге,

Над дорогой

Мчатся ноги.

Это еду я бегом.

Это я бегу верхом!

Я и сидя бегу,

И сижу на бегу!

И машину качу,

И качусь куда хочу!

(велосипед, велосипедист)
Вращаются колеса,

Поблескивают спицы,

И гонщиков шоссейных

Несется вереница.

(велоспорт)

Игроки за мяч сражаются:

Атакуют, защищаются,

Бьют прицельно по воротам

Слева, справа, с разворота.

Гол забьют, кричат: «Ура!»

Но проводится игра

В бассейне,

А не на поле.

А называется…

(водное поло).

Над площадкой я летаю,

Словно крылья у меня.

Через сетку я порхаю

Много раз туда — сюда.

С удовольствием играю

В «пляжный» летом иногда.

Закаляют, вдохновляют

Солнце, воздух и вода!

(волейбольный мяч)
Не пойму, ребята, кто вы?

Птицеловы?

Рыболовы?

Что за невод во дворе?

Не мешал бы ты игре.

Ты бы лучше отошел,

Мы играем в…

(волейбол)
Команды по разные

стороны сетки играют,

И мяч высоко

над площадкой взлетает.

Прием, передача,

Удар, нападенье,

Судья в счет игры

Вносит вновь измененье.

(волейбол)
Я из ладоней в ладони лечу-

Смирно лежать не хочу.

Атака! и из рук спортсмена

Мяч летит в ворота — гол!

Вы догадались,

Что загадка про…

(гандбол)?
Эх, гандбол игра лихая!

Смелость, быстрота, напор!

Как ядро, путь пробивая,

Мяч летит в воротный створ.

В небо ласточкой вспорхнет,

Рыбкой в озеро ныряет.

(прыгун в воду)
От доски легко толкается,

В воду бесстрашно бросается.

(прыгун в воду).

Вёсла на воде резвятся,

Лодки к финишу стремятся.

(гребля)
Большая лопата

Гребет будто лапа.

Лопата гребёт,

Лодка по воде плывет.

(весло)
Длинное веретено-

По воде плывет оно.

В нем уселись молодцы,

Все умелые гребцы,

Ловко веслами гребут,

Быстро по воде плывут.

(судно для академической гребли)
У лодки два братца-

Любят купаться,

Воду разгоняют,

Вперед- назад толкают.

Лодка очень рада-

Ей того и надо.

Чтобы на месте не стоять,

По воде легко бежать.

Шесть ног, а бежит не быстрее,

Чем на четырех.

(всадник на лошади)
Он и стройный, и красивый,

У него густая грива.

Скачет быстро скок — скок — скок

Бьют копыта цок — цок- цок.

(конь)
Жокей верхом

В седло садится,

Берет разгон,

Вперед, как ветер, мчится.

Четвероногий друг

Через барьер перелетает,

Вот финишный рывок-

И эта пара побеждает.

(конный спорт)
Конь и всадник выступают.

Точно, ловко исполняют

Шаг и рысь, галоп лихой-

Им знаком аллюр любой.

(выездка)

Много клюшек — один мяч,

По траве несется вскачь.

(хоккей на траве)
Есть мячи хоккейные

Зимние и летние,

Дружат они с клюшками-

Верными подружками.

Их стихия — это поле,

Привлекает их раздолье,

Летом — поле травяное,

А зимою — ледяное.

Лентой называют,

А в косу не вплетают.

(гимнастическая лента)
Эти хрупкие стрекозы

Со скакалкой — виртуозы,

Управляют обручами,

Булавами и мячами,

Могут лентой рисовать,

Кто они, хочу я знать?

(гимнастки)
Вместе с лентами взлетаем

Мы, как птицы, в высоту,

В нас гимнастика вселяет

Силу, ловкость, красоту.
Со скакалкой упражненье-

Это просто наслажденье!
На помосте буква О.

Полюбуйтесь, каково!

Подскочила ловко, смело,

Закружилась и … взлетела.

(обруч).

Удачный пас — в ворота гол!

Как называется?

(футбол)
О т ударов я, взлетая,

Вдаль лечу во весь опор.

Я люблю влетать в ворота,

Слышать радостное «Гол!»

У меня одна забота,

Чтоб красивым был футбол.

Не люблю, когда руками

Меня трогают порой.

Укротить меня ногами можно

Или головой.

(футбольный мяч)
Футболист

Я был в нападенье — ракета,

В защите стоял, как броня,

Но кокнул стекло — и за это

Поставили в угол меня.

В углу мне стоять неохота,

Такая скучища — хоть вой.

Поставили б лучше в ворота

И били бы мне угловой!

25 видов спорта, которые помогут вам стать активными этим летом

В зависимости от того, где вы живете, вы можете праздновать окончание долгой зимы и возвращение теплой погоды. Фактически, как только температура поднялась выше 60 градусов и по крайней мере одно дерево начало цвести, этого было достаточно для некоторых из нас, чтобы заявить, что лето практически наступило. А после выхода из зимней спячки один из лучших способов воспользоваться преимуществами нового сезона — это заняться летними видами спорта, независимо от того, участвуете ли вы в соревнованиях или просто хотите выйти на улицу.

Хорошие новости: есть множество увлекательных видов спорта, от успокаивающих до интенсивных, от начинающих до сложных. Вам, конечно, не обязательно быть олимпийским спортсменом, чтобы участвовать, но, конечно, даже если вы не хотите заниматься организованным спортом, вы все равно можете вести активный образ жизни, выйти на улицу и прогуляться. Но если вы готовы принять своего внутреннего спортсмена, вот 25 видов спорта, которые доставляют удовольствие в любое время года

— но особенно когда вы играете на улице в теплые месяцы.

1. Плавание

Плавание — отличный способ проявить активность в воде, особенно если вам не нравится идея потеть на суше в жаркий летний день.Лето — идеальное время, чтобы заниматься спортом, заниматься спортом или просто ради развлечения. Отправляйтесь к ближайшему бассейну или пляжу и нырните в него.

2. Теннис

В теннис можно играть в любое время года, если у вас есть крытый корт рядом с вами. Тем не менее, играть на свежем воздухе — это здорово, особенно если вам удастся найти дружеские соревнования. Проведите хотя бы полчаса на корте, и вы убедитесь, насколько это потрясающая тренировка.

3. Уличный хоккей

Не всякий хоккей должен включать каток.Уличный хоккей, также известный как наземный хоккей, представляет собой не менее увлекательную (и, если хотите, напряженную) версию игры. К тому же, когда на улице светит солнце, гораздо интереснее играть на открытом воздухе, чем на холодном ледяном клочке в помещении. Возьмите несколько клюшек и шайб, найдите друзей, отправляйтесь на пустырь или на пустынную улицу и начинайте играть.

4. Танцы

Эй, брейк-данс скоро станет олимпийским видом спорта, так что вы можете начать работать над своими движениями прямо сейчас.Поищите уроки танцев на открытом воздухе (у нет для брейк-данса) или возьмите телефон и потренируйтесь в танцах с помощью онлайн-уроков. Вскоре вы будете готовы устроить шоу на закате.

5. Слепой футбол

Слепой футбол могут играть люди со зрением или слабовидением. Во время игры игроки, у которых есть некоторое зрение, должны носить защитные очки, чтобы они не могли видеть. В игру обычно играют на меньшем поле, чем в традиционный футбол.Бразилия признана лучшей в мире футбольной командой для слепых, хотя в США появляется все больше программ.

6. Регби

Регби больше всего нравится тем, кто его понимает, потому что правила могут быть довольно хорошими. сбивает с толку. И хотя это определенно более крупная сделка за пределами США, профессиональная высшая лига регби — это вещь здесь. Этот вид спорта может быть немного сложным, но если вы готовы бросить вызов, его, безусловно, стоит попробовать — даже если вы проводите много времени, стоя в стороне и наслаждаясь погодой, пытаясь понять все.

Адам Дэви — PA Images / PA Images / Getty Images

7. Бейсбол

Есть причина, по которой бейсбол часто называют «любимым развлечением Америки». Это весело — и не только интересно смотреть. Отправляйтесь в открытое поле с друзьями или зарегистрируйтесь в рекреационной лиге и начните практиковать свой базовый бег.

8. Софтбол

В софтболе мяч больше и мягче, чем в бейсболе, а поле немного меньше, но это определенно не делает его менее значительным видом спорта.И если вы хотите вступить во взрослую развлекательную лигу, обычно бывает немного легче найти лигу софтбола, чем бейсбольную. Сколько хоумранов вы можете забить за одно лето?

9. Гандбол

Для тех, кто знает, как играть в эту игру, это может быть отличным соревновательным видом спорта. Фактически, это официальный олимпийский вид спорта. Это что-то вроде помеси баскетбола и футбола, когда игроки используют — как вы уже догадались — руки, чтобы передавать мяч товарищам по команде и, в конечном итоге, попадать в ворота противоположной команды.По сути, это футбольные ворота, поэтому вы можете играть в них на любом открытом футбольном поле, которое найдете.

10. Футбол

Говоря о футболе (или футболе, если вы не живете в США) — это еще одна высококардио-энергетическая игра, в которую можно поиграть с друзьями на свежем воздухе. Если вы еще не играли, никогда не поздно научиться … или хотя бы попробовать. В следующем году в Катаре состоится чемпионат мира по футболу FIFA 2022 года, который вызовет восторженные эмоции у футбольных фанатов всего мира; как только вы поймете, что делаете, присоединиться к ним будет еще веселее.

11. Велосипед

Велосипедный спорт — еще один довольно интенсивный вид спорта, но вам, конечно, не нужно записываться на какие-либо гонки, чтобы прокатиться. Лето предлагает множество возможностей взять велосипед и совершить неторопливую живописную поездку. или используют два колеса, чтобы добраться туда, куда вам нужно, при этом наслаждаясь погодой.

12. Flag Football

Flag Football включает в себя множество забавных частей футбола, но без ужасающих захватов. Это командная игра, и в нее часто играют в официальных рекреационных лигах, но если у вас есть мяч и футбольные флаги, вы и ваши друзья можете вместо этого создать свои собственные игры.

13. Диск-гольф

Диск-гольф, также известный как гольф-фрисби, сочетает в себе гольф и фрисби-гольф, что делает его очень увлекательным видом спорта. В зависимости от того, где вы живете, вы можете найти парки, где для вас уже установлен курс. Но если нет, вы можете попробовать импровизировать, чтобы создать свой собственный фервей. В любом случае, пока вы на улице и активны, это обязательно будет весело.

HRAUN / E + / Getty Images

14. Ultimate Frisbee

Если вы находите обычный Frisbee немного скучным, Ultimate Frisbee, который выводит игру на новый уровень, — хороший выбор.Это вид спорта с непрерывным движением, поэтому будьте готовы к движению. Конечно, хоть это и сложная тренировка, но и увлекательный вид спорта, если вы знаете, как в него играть.

15. Серфинг

Может быть, серфинг входит в ваш список желаний, а может и нет. В любом случае, этим летом стоит попробовать. Если вы живете рядом с пляжем (или собираетесь поехать на него), возьмите уроки серфинга. Вы просто получите удовольствие от катания на волнах.

16. Скалолазание

Скалолазание — это своего рода экстремальный вид спорта и определенно не для слабонервных.Однако, если вы живете ради приключений и острых ощущений, то, возможно, восхождение на гору с низкой или высокой вершиной — это именно то, чего требует ваше лето. Не совсем готовы к труднопроходимой местности? Лучше посмотрите на занятия в помещении или на открытом воздухе на стене для скалолазания.

17. Каякинг

Каякинг — еще один вид спорта для тех, кто любит приключения. Однако, если вы немного робки, не позволяйте этому останавливать вас. Есть много мест, где можно покататься на каяках, где вода спокойная, и этот опыт может быть более расслабляющим, чем сложным.

18. Пляжный волейбол

Волейбол плюс пляж: Что не любить? Независимо от того, регистрируетесь ли вы в рекреационной лиге для начинающих или выбираете серьезные соревнования, пляжный волейбол — это увлекательный летний вид спорта, требующий хорошей концентрации и командной работы.

19. Стрельба из лука

Этот действительно требует, чтобы вы не теряли концентрацию. Направьте свою внутреннюю Китнисс Эвердин и посмотрите, как близко вы сможете подобраться к центру цели.

сароте пруксачат / Moment / Getty Images

20.Polo

Хорошо, если вы не принц или что-то в этом роде, этот может быть лучше, чем играть, , но если вы хотите учиться и иметь доступ к ближайшему к вам поло-клубу, вы можете начать знакомство с правилами на сайте Ассоциации Поло США.

21. Виндсерфинг

Если вы любите парусный спорт и ваши уроки серфинга прошли хорошо, то вы, вероятно, также полюбите виндсерфинг — захватывающее сочетание обоих видов спорта. Ознакомьтесь с этим руководством для новичков и отправляйтесь в открытую воду.

22. Водное поло

Многие водные виды спорта в значительной степени индивидуальны, но если вы хотите заняться командным видом спорта в воде, водное поло — отличный вариант. Этот вид спорта, который похож на водную версию гандбола, требует серьезной выносливости — будьте готовы идти по воде в течение длинных раз, пока вы играете.

23. Дайвинг

Вы можете выглядеть не так изящно, как олимпийские ныряльщики (по крайней мере, не сразу), но вы все равно можете бросить вызов своим друзьям и семье на соревнования по подводному плаванию.По крайней мере, это отличный способ остыть и посмеяться в жаркий летний день.

24. Гольф

Поле для гольфа ждет, а ты все еще здесь? Если вы хотите провести полный (или почти полный) день в красивой обстановке, гольф — отличный способ сделать это. Отправляйтесь в одиночку, играйте с друзьями или ознакомьтесь с расписанием турниров PGA и вместо этого посмотрите на профи.

25. Бег

Если вы просто хотите побыть на улице и заставить себя двигаться, бег — один из самых простых способов сделать это.Все, что вам нужно, это пара кедов, и вы в путь. Если вы готовы к этому, запишитесь на гонку рядом с вами — будь то бег на 5 км, марафон или что-то среднее — чтобы по-настоящему забить себе сердце.

Эта статья была первоначально опубликована 5.26.2013

Amateur Athletic Union (AAU)

Основание AAU

21 января 1888 г.

AAU была основана 21 января 1888 года с целью создания общих стандартов в любительском спорте.С тех пор большинство национальных чемпионатов в Соединенных Штатах проводилось под руководством AAU. С момента своего основания как общественно поддерживаемая организация AAU представляет спорт США в различных международных спортивных федерациях. С годами она выросла в одну из ведущих и самых влиятельных ассоциаций.

Подробнее »

Проведено первое мероприятие AAU

6 апреля 1888 г.

AAU проводит свои первые чемпионаты по боксу, фехтованию и борьбе 6 апреля в Метрополитен-опера в Нью-Йорке.

Созданы первые пять ассоциаций AAU

1 января 1890 г.

A.G. Миллс, член Совета управляющих AAU, представляет план, который призывает AAU реорганизоваться в союз ассоциаций (теперь называемых округами), а не в ассоциацию клубов. То, что позже будет известно как «План Миллса», принимается единогласно, создавая первые пять округов AAU — Атлантический, Центральный, Столичный, Новая Англия и Тихоокеанское побережье.

Подробнее »

Впервые проведен национальный чемпионат AAU по баскетболу среди мужчин

1 января 1897 г.

AAU проводит первый национальный чемпионат по баскетболу среди мужчин. Победитель — 23-я улица YMCA из Нью-Йорка.

Плавание женщин признано спортом

1 января 1915 г.

Президент AAU Джордж Дж.Тернер завершает свое выступление на национальном конгрессе в Балтиморе объявлением о том, что организация признает женское плавание.

Проведен первый женский баскетбольный турнир AAU

1 апреля 1926 г.

Шесть команд соревнуются в первом женском турнире AAU по баскетболу, который проводится в Легкоатлетическом клубе Лос-Анджелеса, в котором чемпионами атлетического и загородного клубов Пасадены становятся летные кольца.

Игрок в гольф Бобби Джонс-младший получил первую премию AAU имени Джеймса Э. Салливана

5 марта 1930 г.

AAU награждает гольфиста Роберта Тира «Бобби» Джонса-младшего как первого лауреата Мемориальной премии Джеймса Э. Салливана, присужденной в знак признания основателя и президента AAU. Другие финалисты премии — Барни Берлинг (легкая атлетика), Кларенс Де Мар (легкая атлетика), Томми Хичкок (поло), Хелен Мэдисон (плавание), Хелен Уиллс Муди (теннис), Харлон Ротерт (многоборье), Рэй Руди (плавание). ), Джорджа Симпсона (легкая атлетика) и Стелла Уолш (легкая атлетика).

Подробнее »

Президент AAU отзывает поправку к бойкоту Олимпийских игр 1935 года

1 января 1935 г.

После пяти часов дебатов президент AAU Джеремайя Т. Махони отозвал предложенную им поправку о бойкоте Олимпийских игр в Берлине, Германия. Вместо этого была принята резолюция, в которой говорится, что аттестация спортсменов США для участия в зарубежных соревнованиях не будет толковаться как означающая одобрение нацистского правительства.

Подробнее »

Начало программы физической подготовки AAU

4 июня 1942 г.

AAU санкционирует программу, которая поощряет и контролирует физическое состояние американских детей школьного возраста с помощью доктора Роберта Грюнингера.

Первая женщина, получившая премию AAU Джеймса Салливана

1 января 1944 г.

Энн Кертис, 18-летняя пловчиха из Сан-Франциско, становится первой женщиной, получившей AAU James E.Премия памяти Салливана. Кертис, отказавшийся от фильма, предлагает продолжить подготовку к Олимпийским играм в Лондоне, выиграл титулы AAU на восьми турнирах в течение года.

Подробнее »

Создана программа юношеских Олимпийских игр

5 декабря 1948 г.

Программа юношеских олимпийских игр, разработанная для развития молодых спортсменов в США, представлена ​​на Ежегодном съезде AAU 5 декабря в Нью-Йорке и получает одобрение.Бывший президент AAU Уиллард Грейм избран первым президентом международной федерации баскетбола F.I.B.A. во время работы в качестве мужского баскетбольного кресла AAU.

Подробнее »

Юношеская олимпийская программа проводит первое мероприятие

5 мая 1949 года

Юношеская олимпийская программа проводит первые региональные соревнования AAU по легкой атлетике среди юниоров в Коннектикуте, Флориде, Иллинойсе, Луизиане, Оклахоме, Орегоне и Техасе, за которыми следует национальное соревнование в Кливленде.

AAU санкционирует проведение первого чемпионата Калифорнии по пляжному волейболу AAU в Манхэттен-Бич, штат Калифорния, в качестве открытого соревнования для взрослых.

22 июня 1957 г.

AAU санкционирует проведение первого чемпионата Калифорнии по пляжному волейболу AAU в Манхэттен-Бич, штат Калифорния, в качестве открытого соревнования для взрослых.

Вместо аренды офисных помещений в Нью-Йорке начинается поиск постоянного национального офиса для AAU.

15 августа 1957 г.

Вместо аренды офисных помещений в Нью-Йорке начинается поиск постоянного национального офиса для AAU.

Назначен Арбитражный совет «Голубая лента» Конгресса

1 января 1966 г.

Арбитражный совет с голубой лентой Конгресса назначается для достижения окончательного и окончательного урегулирования между AAU и Национальной спортивной ассоциацией колледжей (NCAA) в отношении того, какая организация контролирует спортсменов колледжей в США.С. и в международном масштабе. Возглавляет независимую арбитражную комиссию известный специалист по трудовым переговорам Теодор В. Хил.

Подробнее »

Вице-президент Хьюберт Х. Хамфри объявляет первые Юношеские Олимпийские игры AAU открытыми

21 августа 1967

Это событие является первым случаем, когда два чемпионата страны проводятся одновременно. Кроме того, впервые национальные чемпионаты по плаванию и легкой атлетике определяются на основе прямых соревнований, а не по телефону и / или по почте.

Подробнее »

AAU в пути в Индиану

1 ноября 1970 г.

AAU перемещает свою национальную штаб-квартиру в Индианаполис, что служит катализатором, который в конечном итоге провозглашает город «столицей любительского спорта» Соединенных Штатов.

Грег Луганис участвует в Юношеских Олимпийских играх AAU

25 июля 1972 г.

Будущий золотой призер Олимпийских игр Грег Луганис принимает участие в юношеских олимпийских играх AAU по прыжкам в воду среди юношей 11–12 лет в Университете Гонзага.

AAU принимает первый национальный чемпионат AAU по волейболу среди юниоров

25 июня 1974 г.

Всего 19 команд приняли участие в первом национальном чемпионате по волейболу AAU среди юниоров в Катонсвилле, штат Мэриленд. Команды представляли 10 штатов и разыграли 3 титула национальных чемпионатов.

Принято законов о любительском спорте

8 ноября 1978 г.

95-й Конгресс США принимает Закон о любительском спорте, который гласит, что ни одна организация не может управлять более чем одним видом спорта.Кроме того, он требует немедленного создания вертикально интегрированных национальных руководящих органов для всех олимпийских видов спорта. Решение децентрализует власть AAU, но возвращает организацию к основным принципам, на которых она была основана: поддерживать любительский спорт и защищать взаимные интересы его членов, продвигая и совершенствуя любительский спорт.

Подробнее »

Джеки Джойнер-Керси выигрывает золотую медаль Юношеских Олимпийских игр AAU

1 августа 1980 г.

На юношеских Олимпийских играх AAU в Санта-Кларе, Калифорния, Джеки Джойнер-Керси выигрывает золотую медаль в соревнованиях по прыжкам в длину среди девочек.Джойнер-Керси, считающаяся одной из величайших спортсменок всех времен в женском семиборье и прыжках в длину, завоевала 6 олимпийских медалей, 3 из которых были золотыми.

Подробнее »

Спортсмены AAU блистают на Олимпийских играх 1980 года

25 августа 1984 г.

Бывшие юношеские олимпийцы AAU обеспечивают 18 индивидуальных и 12 командных золотых обедов на Олимпийских играх в Лос-Анджелесе летом. Лидирует по количеству золотых медалей звезда легкой атлетики Карл Льюис с четырьмя, за ней следуют пловцы Роуди Гейнс, Трейси Колкинс и Мэри Т.Мигер с тремя.

Подробнее »

AAU присуждает президентскую спортивную премию Совета президента по физической культуре и спорту

15 апреля 1987 г.

AAU расширяет свои программные услуги, получая полномочия по администрированию Президентской спортивной премии от Совета президента по физической культуре и спорту. AAU также координирует проведение Всеамериканской премии AAU / Mars Milky Way, отбирая и награждая выдающихся спортсменов средней школы США и женщин.С.

Подробнее »

Члены AAU хорошо зарекомендовали себя на Олимпийских играх

17 сентября 1988 г.

Во время летних Олимпийских игр в Сеуле, Корея, на долю бывших спортсменов-членов AAU приходится 30% медалей, завоеванных Соединенными Штатами. Пловец Мэтт Бионди лидирует среди всех призеров с семью (пять золотых, одно серебро, одна бронза).

Гасси Кроуфорд — первая женщина, избранная президентом AAU

20 сентября 1988 г.

Гасси Кроуфорд становится первой женщиной, избранной президентом AAU за 100-летнюю историю организации.

AAU формирует Комитет 2-го века

1 октября 1989 г.

AAU формирует Комитет 2-го века, чтобы сосредоточиться на своем будущем, работая над достижением цели «Спорт для всех, навсегда».

Таллахасси принимает XXV юношеские Олимпийские игры AAU

4 августа 1991 г.

XXV Юношеские Олимпийские игры AAU устанавливают рекорд по количеству участников: 5 866 юных спортсменов в возрасте от 8 до 18 лет участвуют в 13 спортивных соревнованиях в Таллахасси, Флорида, с 27 июля по 3 августа.В баскетболе для мальчиков Крис Уэббер привел свою команду Detroit Superfriends к золотой медали и был включен в Всеамериканскую команду AAU. Уэббер в будущем был выбран на драфте №1 в будущем и пятикратным игроком Матча звезд НБА.

Подробнее »

AAU принимает свой первый национальный чемпионат AAU по пляжному волейболу

10 августа 1994 г.

На мероприятии, которое проходило в Сан-Педро, Калифорния, были коронованы пять чемпионов, в том числе Кимберли Лёффлер / Дженни Петерсон (12U), Трейси Линдквист / Крисси Зартман (14U), Шони Лопес / Рейни Лопес (15U / 16U), Малаика Науллс / Joi. Томас (17U / 18U) в женском дивизионе и Фрэнки Бенкун / Энтони Добей в юношеском дивизионе 14U.В 2016 году в этом мероприятии приняли участие более 300 команд, и в нем постоянно участвуют спортсмены из более чем 30 штатов

Подробнее »

AAU формирует альянс с The Walt Disney World Company

7 октября 1994 г.

Конгресс AAU одобряет 30-летний альянс с The Walt Disney World Company, переводя ее национальную штаб-квартиру в Орландо, Флорида. AAU — один из трех основных арендаторов спортивного комплекса Disney стоимостью в сто миллионов долларов, наряду с Atlanta Braves и Harlem Globetrotters.

Подробнее »

Конгресс AAU разрешает онлайн-регистрацию в компьютерной сети.

11 октября 1995 г.

AAU открывает штаб-квартиру в Орландо, Флорида.

3 января 1996 г.

Женский баскетбольный комитет AAU проводит первое мероприятие AAU с Walt Disney World Sports в районе Орландо.

4 июля 1996 г.

AAU запускает свой первый национальный веб-сайт по адресу aausports.org

1 февраля 1997 г.

Первое мероприятие в спортивном комплексе Disney’s Wide World

1 июня 1997 г.

AAU проводит свои первые соревнования, национальные командные чемпионаты AAU по карате и чемпионаты по китайским боевым искусствам, в спортивном комплексе Disney’s Wide World of Sports.В конце лета AAU устанавливает рекорд: более 20 000 спортсменов приняли участие в 44 соревнованиях в новом комплексе в течение первого лета.

Подробнее »

— Впервые национальный чемпионат по волейболу среди юниоров проводится в спортивном комплексе Disney’s Wide World of Sports.

19 июня 1997 г.

Всего 127 команд принимают участие в Национальном чемпионате, который стал первым волейбольным мероприятием, которое проводилось в Fieldhouse в спортивном комплексе Disney.Эти команды представляли 20 штатов и Пуэрто-Рико и боролись за 4 титула чемпиона страны (возраст 12, 14, 16, 18 лет).

Подробнее »

AAU встречается с Национальной федерацией ассоциаций государственных средних школ

15 ноября 1998 г.

На исторической встрече AAU и Национальная федерация ассоциаций государственных средних школ (NFHS) собираются на острове Марко, чтобы обсудить проблемы спортивных программ AAU и старших классов.AAU принимает национальную политику, запрещающую спортивным агентам, агентствам и представителям членство в AAU.

Подробнее »

Первые братья и сестры, разделившие премию AAU Sullivan

2 апреля 1999 г.

Келли и Коко Миллер стали первыми братьями и сестрами, получившими награду AAU Sullivan Award, благодаря чему баскетболистки-баскетболистки второй год подряд получали престижную награду после победы Шамик Холдскло в 1998 году.

AAU продолжает свою спонсорскую кампанию, подписав многолетний контракт с POWERaDE / Coca-Cola.

1 января 2000 г.

AAU получает первый грант от фондов молодежного футбола НФЛ в качестве национального партнера по молодежному футболу.

1 января 2001 г.

Грандиозные средства используются местными клубами и командами для запуска новых футбольных программ.

AAU объявляет о 10-летнем плане проведения юношеских олимпийских игр AAU

9 февраля 2003 г.

AAU объявляет о 10-летнем плане проведения юношеских олимпийских игр AAU, который включает ротацию с городами Детройт, штат Мичиган; Де-Мойн, ИА; Хэмптон-роудс, штат Вирджиния, Новый Орлеан, Лос-Анджелес, и Ноксвилл, штат Теннесси.

Молодежные олимпийские игры на танцевальном чемпионате AAU показывают будущих участников «Танцы со звездами»

29 июля 2003 г.

Марк Баллас и Джулианна Хаф, участники съемочной группы «Танцы со звездами», объединились, чтобы выиграть золотые медали Молодежных олимпийских игр по танцам AAU в юношеском открытом чемпионате Латинской Америки.Мероприятие проходило в Детройте, штат Мичиган.

ЕУК превысили отметку в полмиллиона членских взносов, приобретенных на 509 744

1 августа 2004 г.

AAU предлагает членство в клубе уровня 3. Сертификаты страхования третьих лиц и лицензии на мероприятия доступны онлайн.

1 сентября 2004 г.

AAU Sullivan Award формирует партнерские отношения

1 апреля 2005 г.

AAU формирует партнерство с USA Today для AAU James E.Премия Салливана. В этом году награда вручается гимнасту Полу Хамму, набравшему более полумиллиона голосов.

Disney’s Wide World of Sports празднует миллионную спортсменку во время национального чемпионата по волейболу среди юниоров AAU среди юниоров

14 июня 2005 г.

Спустя восемь с половиной лет и более тысячи мероприятий с тех пор, как 28 марта 1997 года был официально открыт спортивный комплекс Disney Wide World of Sports, в понедельник спортивный комплекс площадью 220 акров в Walt Disney World Resort приветствовал своего миллионного спортсмена.Дезирре Уилкерсон (Луисвилл, штат Кентукки), 13-летняя волейболистка из Волейбольной академии штата Кентукки, Индиана (KIVA), была официально удостоена звания миллионного спортсмена. Уилкерсон и ее товарищи по волейболу KIVA Red среди девочек до 13 лет участвовали в утренней церемонии регистрации на 32-й ежегодный национальный чемпионат по волейболу среди юниоров.

Подробнее »

Проведены первые юношеские олимпийские игры AAU Западного побережья

28 июня 2006 г.

Первые олимпийские игры AAU для юниоров на Западном побережье проводятся в кампусе Калифорнийского университета в Дэвисе. В них представлены 6 видов спорта, включая бейсбол, баскетбол для мальчиков, баскетбол для девочек, прыжки в воду, прыжки со скакалкой и борьбу.

AAU предлагает многолетнее членство и возможность перепечатывать индивидуальные членства через Интернет.

1 сентября 2006 г.

AAU Баскетбол, транслируемый по ESPNU

17 июля 2007 г.

Полуфиналы и финалы чемпионата по баскетболу среди юниоров AAU Division I в Disney’s Wide World of Sports транслируются по телевидению на ESPNU.Team Breakdown из Флориды Голд-Кост выигрывает чемпионат.

Будущий обладатель трофея Heisman сияет на юношеских Олимпийских играх AAU

6 августа 2007 г.

Роберт Гриффин III — побил национальный рекорд в беге с препятствиями на 400 метров, опередив соревнование почти на 2 секунды. В 2011 году выиграл трофей Хейсмана, став вторым в драфте НФЛ. В 2012 году он выиграл награду «Новичок года в наступательной игре 2012 года» и в настоящее время является защитником команды «Кливленд Браунс».

Подробнее »

AAU запускает систему онлайн-регистрации событий.

1 сентября 2007 г.

AAU и NCAA ведут открытый диалог

1 октября 2008 г.

AAU открывает диалог с НБА, а затем сотрудничает с NCAA, чтобы продвигать «пользу игры». Г-н Уоллес Ренфро из NCAA обращается к Конгрессу AAU в качестве основного докладчика.AAU предоставляет бесплатные пакеты для тренеров колледжа и допуск ко всем тренерам NCAA, посещающим мероприятия AAU.

Подробнее »

Шон Джонсон, олимпийский гимнаст и победитель конкурса «Танцы со звездами», получает премию AAU Джеймса Э. Салливана.

5 апреля 2009 г.

Крупнейшие юношеские олимпийские игры AAU, проведенные в Новом Орлеане

6 августа 2011 г.

Крупнейшие юношеские олимпийские игры AAU завершаются в Новом Орлеане, штат Луизиана, с участием 18 087 спортсменов и тренеров по 18 видам спорта.Это также крупнейшее соревнование по легкой атлетике, в котором участвуют 12 644 спортсмена. Событие завершается за несколько дней до урагана Катрина.

Луи Стаут из Лексингтона, штат Кентукки, становится первым афроамериканским президентом в истории AAU

30 ноября 2011 г.

Книга рекордов Гиннеса признает волейбол AAU

27 июня 2012 г.

Национальный чемпионат по волейболу среди юниоров AAU назван крупнейшим волейбольным турниром в мире Книгой рекордов Гиннеса.Мероприятие проходило в ESPN’s Wide World of Sports и в конференц-центре Orange County в Орландо, штат Флорида.

Подробнее »

AAU и USARS Hockey принимают чемпионаты мира FIRS и юношеские Олимпийские игры

6 июля 2013 г.

В хоккейных чемпионатах, где представлены более 20 стран, 424 команды играют более 1100 игр.

AAU Football играет в национальных чемпионатах в чаше для цитрусовых

8 декабря 2013 г.

игр чемпионата, сыгранных в Citrus Bowl в Орландо, Флорида

AAU Football начинает соперничество в Далласе на стадионе AT&T

27 декабря 2013 г.

Битва за границы между соперничающими футбольными лигами AAU в Арканзасе и Техасе проводится на стадионе AT&T.

Gatorade становится спонсором мероприятий AAU

24 февраля 2015 г.

Gatorade объединяет усилия с AAU, чтобы предоставить спортсменам AAU продукцию на миллион долларов на мероприятиях.

Иезекииль Эллиот выигрывает премию AAU Sullivan Award

19 апреля 2015 г.

Иезекииль Эллиотт из штата Огайо назвал 85-го победителя премии AAU Салливан победителем Олимпиады Симон Байлз (гимнастика) и Кэти Ледеки (плавание) с примерно 100 000 голосов, отданных за финалистов.

Первый международный чемпионат по бейсболу

24 сентября 2015 г.

Команды из Мексики, Карибского бассейна и США соревнуются в первом Международном чемпионате по бейсболу AAU в Ft. Лодердейл, Флорида.

AAU, Visit Orlando и Конференц-центр округа Ориндж подписывают соглашение о проведении крупнейшего в мире волейбольного турнира в Центральной Флориде до 2020 года.

18 февраля 2016 г.

AAU объявляет об открытии офиса AAU на западном побережье при поддержке Visit Anaheim.

14 марта 2016 г.

Президент Роджер Гуди запускает инициативу AAU Cares

13 апреля 2016 г.

AAU Cares, учрежденная президентом Гуди в качестве средства поддержки сообществу, положила начало 86-й AAU James E.Премия Салливана. При содействии сенатора штата Нью-Йорк Кевина Паркера велосипеды собираются советом директоров AAU и передаются малообеспеченной молодежи города Нью-Йорка.

Подробнее »

Первая гордая инициатива AAU

7 июня 2016 г.

AAU Proud создан для поощрения участия и ознакомления детей раннего возраста с занятиями спортом. На турнире AAU Baseball 9U / 10U Grand Nationals в ESPN Wide World of Sports проходят соревнования Baseball Little Sluggers, предлагающие упражнения и мероприятия для детей от 3 до 8 лет.

Подробнее »

Юношеские олимпийские игры AAU празднуют 50-летие

31 июля 2016 г.

50-е Юношеские олимпийские игры AAU проходят в Хьюстоне, штат Техас, с участием 18 видов спорта и более 16 000 участников. Карл Льюис, 9-кратный олимпийский чемпион, зажигает факел на Празднике спортсменов

Конгресс AAU впервые использует электронное голосование на 125-м Национальном съезде AAU в Сан-Антонио, штат Техас.

14 октября 2016 г.

AAU Athletics меняет название на AAU Track & Field

1 ноября 2016 г.

Официальное название AAU Athletics изменено на AAU Track & Field. Цель этого изменения — разработать бренд, который будет резонировать с основной культурой и быть более узнаваемым для болельщиков, любителей спорта и будущих партнеров.

Учреждена награда AAU Gussie Crawford за выслугу лет

11 апреля 2017 г.

AAU Премия за заслуги перед Гасси Кроуфорд, учрежденная в честь Гасси Кроуфорд, стала первой женщиной-президентом AAU как первопроходец в любительском спорте.Награда присуждалась тем спортсменам, чьи усилия открыли путь к большим переменам в любительском спорте. Джесси Оуэнс был посмертно награжден во время церемонии вручения премии AAU Sullivan Award.

Подробнее »

Первый волейболист, получивший награду AAU Sullivan Award

11 апреля 2017 г.

Волейбол из Висконсина Всеамериканка Лорен Карлини объявила победительницей 87-й премии Американского федерального университета имени Джеймса Салливана на церемонии в Нью-Йоркском спортивном клубе.Карлини — член сборной США, завоевавшей бронзовые медали на Панамериканском кубке 2016 года, — первый четырехкратный выбор в истории программы.

Подробнее »

Первый национальный день легкой атлетики AAU

1 июня 2017 г.

Этот день знаменует начало сезона чемпионатов округа для более чем 60 000 легкоатлетов AAU.

Первый чемпионат AAU по баскетболу Тихоокеанского региона

3 июля 2017 г.

Чемпионат Тихоокеанского региона по баскетболу, организованный Jam On It, проводится в конференц-центре Гавайев.Более 140 команд, состоящих из 60 команд из-за пределов Оаху, соревнуются на 13 кортах в течение 3 дней за шанс на титул AAU.

AAU запускает новый веб-сайт

15 августа 2017 г.

ЕАУ помогает пострадавшим от урагана Харви

8 сентября 2017 г.

В рамках инициативы AAU Cares, AAU оказал помощь пострадавшим от урагана Харви.Многочисленные округа AAU, спортивные комитеты, клубы и частные лица пожертвовали деньги AAU Cares4Houston, чтобы помочь усилиям по оказанию помощи в районе Хьюстона. Президент AAU д-р Роджер Дж. Гоуди вместе с национальными сотрудниками AAU доставил в Хьюстон нескоропортящиеся предметы, воду в бутылках и футболки / одежду AAU. К усилиям присоединился пятикратный олимпиец и легенда легкой атлетики Карл Льюис, уроженец Хьюстона.

Подробнее »

AAU запустил новый веб-сайт

1 марта 2018 г.

AAU запустила новый веб-сайт через Blue Star / Stack Sports

Новый веб-сайт от Bluestar Sports

16 марта 2018 г.

AAU запустила новый веб-сайт через Blue Star / Stack Sports

Роджер Гуди переизбран президентом страны

1 октября 2018 г.

Доктор.Роджер Гуди был переизбран на второй срок президентом / генеральным директором

Доктор Роджер Гуди был переизбран на второй срок президентом / генеральным директором

27 октября 2018 г.

Любительский спортивный союз (AAU), одна из крупнейших некоммерческих организаций, занимающихся любительскими видами спорта в мире, объявил, что доктор Роджер Дж. Гауди из Мэдисона, штат Огайо, выиграл еще один четырехлетний срок в качестве президента / генерального директора в течение выборы в 126-е Национальное собрание AAU, состоявшееся в отеле Hilton Cleveland Downtown.Доктор Гуди, 47-й президент AAU, является первым президентом AAU из Огайо с 1947 года.

AAU становится администратором Президентской молодежной фитнес-программы

18 марта 2019 г.

Национальный фонд фитнеса и AAU объявляют о партнерстве, поскольку AAU становится администратором Президентской молодежной фитнес-программы.

Партнерство AAU и Национального фонда фитнеса

19 марта 2019 г.

Национальный фонд фитнеса и AAU объявляют о партнерстве, поскольку AAU становится административным органом Президентской молодежной фитнес-программы (PYFP).

Рекордное участие AAU в легкой атлетике в юношеских олимпийских играх AAU

24 июля 2019 г.

Это первые юношеские олимпийские игры AAU, которые проводятся в Гринсборо, Северная Каролина. На юношеских олимпийских играх AAU было зарегистрировано рекордное количество участников — 13 601 человек.

Событие AAU Cares на конференции лидеров

26 сентября 2019 г.

В партнерстве с местным отделением YMCA 2000 упаковок были собраны на конвейерном конвейере с участием более 240 лидеров AAU на конференции.В гигиенические наборы входили такие предметы, как зубная щетка, зубная паста, мочалка, кусок мыла, шампунь, кондиционер, лосьон для тела и поощрительная записка для получателей. Мероприятие было частью инициативы AAU Cares.

Подробнее »

Летние спортивные лагеря

Летние спортивные лагеря 2021 —
Спасибо за отличное лето! Этим летом вы можете выбрать один из десяти различных спортивных лагерей. Перечисленные ниже лагеря включают: бейсбол, Advanced Baseball Clinic, Co-Ed Soccer, Girls Advanced Soccer, Girls Lacrosse, Boys Lacrosse, Cheerleading, Softball, Volleyball и Field Hockey.

Чтобы зарегистрироваться в ЛЮБОМ из этих лагерей ниже:

• Зарегистрируйтесь на сайте Vestalny.myrec.com с помощью кредитной карты для немедленного подтверждения. Если у вас нет учетной записи, создайте учетную запись с информацией о вашей семье. Обязательно добавьте в учетную запись всех членов вашей семьи. Не забудьте ввести номер мобильного телефона и оператора связи, чтобы мы могли отправить вам текстовое сообщение о любых изменениях программы в последнюю минуту.
• ИЛИ
• Посмотрите в разделе «Регистрация» в меню слева и распечатайте форму и отправьте чек по почте.

Бейсбольный лагерь
Лагерь будет охватывать все основы бейсбола, включая наступательные элементы игры: удары, овсянку и базовый бег. Защитные элементы: ловля, бросок, выставление и защита по позициям. Механика подачи и демонстрации. Открыт для мальчиков и девочек. Участники должны предоставить свои перчатки, кроссовки или бутсы, закуски и бутылку с водой с именем на ней.

Даты: 28 июня — 1 июля, понедельник — четверг

Директор: Роб Карр, модифицированный тренер Vestal Boys

Время: 9:00 — 11:30

Возраст: 7–12 лет Участники, разделенные по возрасту.

Стоимость: 50,00 $ Vestal Resident 60,00 $ Нерезидент

В комплекте: Футболка

Расположение: Little League Field, Clayton Ave.

Чтобы зарегистрироваться: Зарегистрируйтесь на сайте Vestal Recreation.com или заполните регистрационную форму из меню слева и отправьте платное письмо в отдел отдыха. Используйте код: BASE

---

Co-Ed Soccer Camp

Изучите футбольные навыки и тактику в обучающей среде, которая является сложной и увлекательной! В центре внимания лагеря будет развитие навыков игры с помощью множества увлекательных занятий.Обучаемые навыки будут включать: контроль мяча, передачу, прием, бросок / завершение и удержание ворот. Также будут рассмотрены индивидуальные навыки и тактика защиты и атаки. Приглашаются как мальчики, так и девочки, участники будут сгруппированы по возрасту. Принесите бутылку с водой, на которой будет написано ваше имя. Носите щитки и кроссовки или пластиковые бутсы (без сандалий).

Даты: 26 июля — 30 июля, понедельник — пятница

Директор: Тед Худок

Время, возраст и стоимость:

9:00 — 10:00 — 5-6 лет Код использования: SOC5-6
40 долларов США.00 Резидент — младший лагерь
$ 50.00 Нерезидент — младший лагерь

9:00 — 11:30 — 7 — 12 лет Код использования: SOC7-12
(7 — 12 лет, разделенные по возрасту)
50,00 $ Житель — старший лагерь
$ 60,00 Нерезидент — старший лагерь

Включает: Футболка

Расположение: Ross Corners Park, Old Owego Rd., Vestal

Чтобы зарегистрироваться: Зарегистрируйтесь на сайте Vestalny.myrec.com или заполните регистрационную форму из меню слева и отправьте платное письмо в отдел отдыха. Используйте код #, указанный выше.

---

Лагерь продвинутого уровня по футболу для девочек

Этот лагерь будет включать передовые методы и тактику, которым обучают в небольших и больших групповых игровых ситуациях. Инструкция разработана с учетом потребностей спортсменов средней школы. Каждый день будут использоваться новейшие силовые и кондиционные тренировки.Приемы (навыки), необходимые для участия в соревнованиях на уровне старшей школы и выше, будут изучаться и закрепляться с помощью упражнений и игр. Будут подчеркнуты позиционные роли в различных атакующих и оборонительных командных стратегиях. Обучение от высококвалифицированного тренерского состава с опытом футбола в колледже.

Даты: 16 августа — 20 августа, понедельник — пятница

Директор: Билл Степановский — тренер по футболу Vestal Girls Varsity Soccer

Время: 9:00 — 11:30

Возраст: 7–12 классы

Стоимость: 55 долларов.00 Резидент $ 65.00 Нерезидент

В комплекте: Футболка

Расположение: Ross Corners Park, Old Owego Rd., Vestal

Для регистрации: Зарегистрируйтесь на сайте Vestalny.myrec.com или заполните регистрационную форму из меню слева и отправьте платное письмо в отдел отдыха. Используйте код: GADS

---

Co-Ed Basketball Camp
Изучите все аспекты баскетбола этим летом.Навыки включают в себя ведение мяча, передачу, фол, подбор и бросок. Индивидуальные и командные навыки будут подчеркнуты с удовольствием во время обучения. Открыт для мальчиков и девочек. Участники будут разделены по возрасту и способностям.

Даты: июль понедельник — пятница

Директор: Роб Карр — тренер по баскетболу для мальчиков из весталки

Время: 9:00 — 11:30

Возраст: 8-15 лет

Стоимость: 55 долларов.00 Резидент $ 65.00 Нерезидент

В комплекте: Футболка, конкурсы, командные игры

Расположение: Vestal Senior High School Gym, Woodlawn Dr.

Для регистрации: Зарегистрируйтесь на сайте Vestalny.myrec.com или заполните регистрационную форму из меню слева и отправьте платное письмо в отдел отдыха. Используйте код: BBLL

---

Лагерь для девочек по лакроссу
В этом лагере особое внимание будет уделено навыкам клюшки с упором на основные приемы паса и ловли, уклонение, ничьи, наземные мячи, базовые техники защиты и эффективные наступательные концепции.Обучение в небольших группах позволит уделять индивидуальное внимание. Игроки будут сгруппированы по уровню навыков, чтобы обеспечить надлежащее развитие навыков и успех. Навыки будут обучаться посредством упражнений и увлекательных занятий, которые позволят участникам развить уверенность в себе и получить удовольствие от игры в лакросс. Будут представлены командные мероприятия в небольших группах, а также наше знаменитое мероприятие с футболками, где каждый игрок разрабатывает и делает свою собственную футболку для лакросса Vestal.

Даты: 12 июля — 16 июля, понедельник — четверг

Директор: Джереми Дайно, тренер по лакроссу для девочек-весталок

Время: 9:00 — 11:00

Классы: 3-8

Стоимость: 50 долларов США.00 Резидент 60,00 $ Нерезидент

Включает: Футболка, мяч для лакросса, награды, конкурсы, игры

Обратите внимание: Участницы должны предоставить девочкам палку для лакросса. Предоставляются капы и защитные очки. (участники могут привезти собственные очки)

Расположение: Dave Sammon Field, Clayton Ave (Дни без макияжа для дождя)

Для регистрации: Зарегистрируйтесь на сайте Vestalny.myrec.com или заполните регистрационную форму из меню слева и отправьте платное письмо в отдел отдыха. Код использования: GLX

---

Лагерь по лакроссу для мальчиков
Изучите все этапы лакросса этим летом. Навыки включают в себя: передачу, ловлю, удержание, подбрасывание мячей с земли, стрельбу, уклонение, оборонительную и наступательную стратегию, вбрасывание и удержание ворот.

Даты: 19 июля — 23 июля, понедельник — пятница

Директор: Крис Дутковски, тренер по лакроссу Vestal Boys Varsity

Время: 9:00 — 11:30

Возраст: 7-14 лет (Участники, разделенные по возрасту)

Стоимость: 55 долларов.00 Резидент $ 65.00 Нерезидент

Включает: Футболка, мяч для лакросса, награды и игры. Предоставляются вратарские клюшки, перчатки, каски, наплечники и капы. (TBD)
Обратите внимание: Участники должны предоставить клюшку для лакросса, подлокотники и бутылку с водой.

Расположение: Dave Sammon Field , Clayton Ave (дни без макияжа для дождя)

Для регистрации: Зарегистрируйтесь на сайте Vestalny.myrec.com или заполните регистрационную форму из меню слева и отправьте платное письмо в отдел отдыха. Код использования: BLX

---

Лагерь черлидинга
Проведите веселую неделю, танцуя, аплодируя и прыгая. Девочки научатся базовым движениям рук, прыжкам, а также оригинальному танцу и ура. Участники будут работать над основными принципами, которые должна знать каждая девушка, прежде чем пробовать себя в CYO. Этот лагерь — отличная возможность узнать, является ли черлидинг для вас спортом!

Даты: 28 июня — 1 июля, понедельник — четверг

Директор: Кэти Донлин, бывший тренер по баскетболу Vestal Varsity по черлидингу

Время: 9:00 — 11:00

Возраст: 4-10 лет (Участники, разделенные по возрасту)

Стоимость: 45 $.00 Резидент $ 55.00 Нерезидент

В комплекте: Футболка

Расположение: Arnold Park (Дни без макияжа для дождя)

Чтобы зарегистрироваться: Зарегистрируйтесь на сайте Vestalny.myrec.com или заполните регистрационную форму из меню слева и отправьте платное письмо в отдел отдыха. Используйте код: CHR

---

Продвинутая бейсбольная клиника
Присоединяйтесь к нам в совершенно новой трехдневной клинике, в которой будут обучать упражнениям и навыкам чемпионского уровня, а также тому, как весело провести время, играя в бейсбол.Изучите соревновательные стратегии профессионального бейсболиста. Научитесь тренироваться и тренируйтесь, как элитный игрок. Должен иметь двухлетний опыт работы в Малой лиге. Принесите кроссовки, бутсы, перчатки, воду и закуски.

Даты: 13 июля — 15 июля, вторник — четверг

Директор: Роб Карр, Vestal Boys Modified Coach

Время: 9:00 — 11:30

Возраст: 10 — 12 лет. (Требуется двухлетний опыт работы в Младшей лиге)

Стоимость: 45 долларов США для жителей, 55 долларов США.00 Нерезиденты

Расположение: Little League Field, Clayton Ave.

Для регистрации: Зарегистрируйтесь на сайте Vestalny.myrec.com или заполните регистрационную форму из меню слева и отправьте по почте с оплатой в Recreation Отделение. Код использования: TCBC

---

Лагерь софтбола
Этот лагерь охватывает все основы софтбола, в том числе: наступательные элементы игры: удары, овсянку и базовый бег. Защитные элементы: ловля, бросок, выставление и защита по позициям.Введение в механику начальной / средней качки. Участники должны предоставить свои перчатки, кроссовки или бутсы. Принесите биту и шлем, если он у вас есть.

Даты: 12 июля — 16 июля — понедельник — пятница

Директор: Кристен Дафф, тренер по софтболу в СП Vestal Girls

Время: 9:00 — 11:00

Возраст: 8-15 лет (Участники, разделенные по возрасту)

Стоимость: 50 $.00 Резидент 60,00 $ Нерезидент

В комплекте: Футболка

Расположение: Harold Moore Park (без макияжа для дождя)

Чтобы зарегистрироваться: Зарегистрируйтесь на сайте Vestalny.myrec.com или заполните регистрационную форму из меню слева и отправьте платное письмо в отдел отдыха. Код использования: SOFT

---

Волейбольный лагерь
Изучите основы волейбола.К ним относятся: наезды, настройка, подача и игровые ситуации с помощью забавных упражнений и игры. Открыт для мальчиков и девочек. Посещают преимущественно девушки.

Директор: Джо Немечек, тренер по волейболу Vestal Girls Varsity

Возраст, время и даты: Все лагеря проходят с понедельника по пятницу

3–6 классы — 19 июля — 23 июля, 13:00 — 15:00
Используйте код: VB3-6

7–8 классы — 26 июля — 30 июля, 9:00 — 11:30
Используйте код: VB7-8

9–12 классы — 26 июля — 30 июля, полдень — 14:30
Используйте код: VB9-12

Стоимость: 50 $.00 Резидент 60,00 $ Нерезидент

В комплекте: Футболка.

Расположение: Парк Арнольда, Убежище № 3 (Дни без макияжа во время дождя)

Для регистрации: Зарегистрируйтесь на сайте Vestalny.myrec.com или заполните регистрационную форму из меню слева и отправьте платное письмо в отдел отдыха. Используйте код, указанный выше.

---

Лагерь по хоккею на траве для девочек
Участники будут изучать навыки хоккея на траве в сложной и веселой обстановке.В лагере основное внимание будет уделяться развитию навыков с помощью увлекательных упражнений и игр. Обучаемые навыки будут включать в себя: ведение мяча, передачу, прием, позиционирование, стрельбу и удержание ворот. Включает упражнения для конкретных ситуаций, техники кондиционирования и игровой процесс.

Даты: 9 августа — 13 августа, понедельник — пятница

Директор: Эмили Барнард, тренер СП Vestal

Возраст: Kdg (должно быть 5) — 8-е классы — Участники будут разделены по возрасту.

Время: 16:00 — 18:00

Стоимость: 50 долларов.00 Резидент 60,00 $ Нерезидент

Включает: Футболка, Ball

Расположение: Арнольд Парк (Дни без макияжа во время дождя)

Обратите внимание: Участники должны предоставить щитки для голеней, кроссовки, защитные очки (по желанию) и свою собственную клюшку. Принесите бутылку с водой, на которой будет написано ваше имя.

Для регистрации: Зарегистрируйтесь на сайте Vestalny.myrec.com или заполните регистрационную форму из меню слева и отправьте платное письмо в отдел отдыха.
Код использования: FHCA

---

Баскетбольная стрельба и кондиционирование
Присоединяйтесь к нам в развивающей программе стрельбы для мальчиков и девочек. Включает в себя: спортивную плиометрию и техники кондиционирования.

Даты: июль — август, вторник и четверг

Директор: Роб Карр, тренер по баскетболу Vestal Varsity Boys

Время: 15:00 — 16:30

Возраст: 7–12 классы

Стоимость: 50 $.00 Резидент 60,00 $ Нерезидент

Расположение: Vestal High School Gym, Woodlawn Dr.

Чтобы зарегистрироваться: Зарегистрируйтесь на сайте Vestalny.myrec.com или заполните регистрационную форму из меню слева и отправьте платное письмо в отдел отдыха. Используйте код: BBSH

X Games | Национальное географическое общество

X Games — соревнования по экстремальным видам спорта, которые проводятся дважды в год спортивной телекомпанией ESPN.Спортсмены со всего мира соревнуются за золотые, серебряные и бронзовые медали, а также за деньги и призы.

X Games состоит из двух версий: летнего и зимнего. Первые летние игры были проведены в Провиденсе и Ньюпорте, Род-Айленд, в 1995 году. Зимние соревнования были добавлены два года спустя в Биг-Беар-Лейк, Калифорния. В настоящее время зимние игры всегда проводятся в Аспене, штат Колорадо, а летние игры всегда проводятся в Лос-Анджелесе, штат Калифорния.

События

X Games могут меняться от года к году, но обычно состоят из лыжного спорта, сноуборда, велосипедного BMX и скейтбординга. Многие спортсмены X Games участвуют в чемпионатах мира. Например, Сара Берк из Уистлера, Британская Колумбия, Канада, была названа одной из лучших лыжниц в мире фристайла. Она трехкратный золотой призер X Games. Другие спортсмены X Games представляют свои страны на Олимпийских играх. Шон Уайт, завоевавший олимпийские золотые медали по сноуборду, также является спортсменом X Games.Уайт, уроженец Южной Калифорнии, выиграл медали X Games как по сноуборду (на зимних играх), так и по скейтбордингу (на летних играх).

Winter Games

Зимние X Games проводятся в снежной горной среде и включают зимние виды спорта, такие как сноуборд, лыжи и снегоходы. Соперники в этих видах спорта встречаются по-разному.

В лыжных гонках Skier-X (также называемых лыжным кроссом) и Snowboarder-X (также называемых бордеркроссом) спортсмены не участвуют в гонках индивидуально, как на большинстве спортивных соревнований.Спортсмены Skier-X и Snowboarder-X соревнуются друг с другом, спускаясь с горы по четыре за раз. Дорожки включают в себя разнообразную местность, включая трамплины, моглы и повороты. Ски-кросс впервые стал олимпийским видом спорта в 2010 году, когда в Ванкувере, Британская Колумбия, Канада, проводились Зимние Олимпийские игры.

В соревновании Winter X Games, которое называется слоупстайл, лыжники или сноубордисты индивидуально выбирают свой собственный маршрут по трассе со многими из тех же характеристик и препятствий, что и Skier-X и Snowboarder-X.Но вместо того, чтобы пытаться пройти курс как можно быстрее, они используют функции для выполнения трюков, и их оценивают по тому, насколько хорошо они их выполняют. Также проводятся соревнования, чтобы определить, какой спортсмен сможет выполнить лучший трюк или получить больше воздуха или высоты при прыжке. Трэвис Райс, который научился кататься на лыжах недалеко от своего дома в Джексон-Хоул, штат Вайоминг, сноубордист, участвует в соревнованиях по слоупстайлу.

Соревнования по снегоходам X Games включают в себя снокросс, в котором участники соревнуются на снегоходах по трассе с крутыми прыжками и препятствиями.Соревнования по снокроссу проводятся и вне X Games, а чемпионаты мира проводятся в Фалуне, Швеция.

Летние игры

Summer X Games проводится в теплой атмосфере и включает соревнования по скейтбордингу, велоспорту BMX, мотоспорту, гонкам на раллийных автомобилях и серфингу.

Скейтбордисты соревнуются в хафпайпе, полом бетонном полукруге. Спортсмены едут вверх и вниз по двум противоположным трапам и выполняют трюки, когда достигают вершины.Также проводится соревнование на лучший трюк и наибольшее количество прыжков в воздухе. В «уличных» соревнованиях скейтбордисты объезжают парк препятствий и выполняют трюки. Скейтбордист Тони Хок из Сан-Диего, Калифорния, вероятно, самый известный спортсмен X Games в мире. Помимо выдающейся спортивной карьеры, у Хоука есть успешная серия видеоигр о скейтбординге.

BMX-байкеры также соревнуются на хафпайпе и уличном поле. Еще они выполняют трюки. Например, Энтони Наполитан из Янгстауна, штат Огайо, совершил первое двойное сальто на велосипеде на Summer X Games 15 в 2009 году.

У мотоциклистов есть похожие соревнования, а также гонка «суперкросс» по грунтовой полосе препятствий с крутыми прыжками. Трэвис Пастрана из Аннаполиса, штат Мэриленд, является одним из лучших спортсменов-автогонщиков и участвует в международных соревнованиях за команду Пуэрто-Рико.

спортсмена со всего мира соревнуются в X Games. Были спортсмены X Games из таких стран, как Бразилия, Япония, Бельгия, Австралия и Италия. В 2003 году спортсмены из шести различных регионов — США, Европы, Канады, Южной Америки, Азии и Австралии — соревновались в глобальных чемпионатах X Games по зимним и летним видам спорта.Соединенные Штаты, Европа и Австралия заняли первое, второе и третье места.

XGE

X Games Environmentality (XGE) — это программа, которая знакомит фанатов и зрителей X Games с проблемами окружающей среды. Программа способствует переработке и сокращению отходов. Организаторы X Games не только пропагандируют переработку на мероприятиях, но и используют биоразлагаемые чашки, тарелки и салфетки. Эти материалы производятся из отходов кукурузы и картофеля. Бумага, используемая в играх, на 100% состоит из бытовых отходов.

Программа X Games «Get Caught Recycling» дает фанатам дополнительный стимул к вторичной переработке. На мероприятиях фанаты, уличенные в переработке отходов, награждаются жетонами, которые можно использовать для покупки товаров и услуг.

Книг для детей о летних Олимпийских играх

Летние Олимпийские игры — это захватывающее событие мировой легкой атлетики и национальной гордости. Поощряйте своих детей различными летними олимпийскими видами спорта, читая детские книги, чтобы накопить у них базовые знания и предвкушать эти захватывающие спортивные соревнования.

Знаете ли вы, что на летних Олимпийских играх в два раза больше видов спорта, чем на зимних?

Вы можете увидеть весь список видов спорта на Olympics.org, но я перечислил некоторые из летних видов спорта ниже.

стрельба из лука
бадминтон
баскетбол
бокс
BMX
конный спорт
фехтование
гольф
гимнастика
гребля
парусный спорт
скейтбординг (новинка 2021 года)
футбол
плавание
тхэквондо

весовое полирование
волейбол
весовое волейбол

Приготовьтесь к летним Олимпийским играм с этим списком книг, который поможет вам следить за различными видами спорта, которые вы можете смотреть.

Книги для детей о летних Олимпийских играх

Как тренироваться с T.Rex и выиграть 8 золотых медалей Майкл Фелпс и Алан Абрахамсон
Это отличная перспектива для детей того, как Майкл Фелпс упорно трудился, действительно упорно , чтобы достичь своей 8 золотых медалей.

Olympig! Виктория Джеймисон
Свинья Бумер участвует в Олимпийских играх по животным, но продолжает проигрывать в гонках. И это действительно сложно! Но он продолжает мыслить позитивно и понимает, что это хорошая практика для следующих Олимпийских игр.

Вы бы не хотели быть греческим спортсменом Майкл Форд, иллюстратор Дэвид Антрам
Серьезно. Было нелегко быть греческим спортсменом, как вы узнаете из этого интересного изображения жизни того времени. (И вы, конечно же, не захотели бы быть женщиной в этот исторический период времени.)

Олимпиада с лягушками Брайан Мозес, иллюстрация Эми Хасбэнд
Да, на Олимпийских играх с лягушками есть прыжки с шестом, но есть и ловля мух.Это соревнование, в котором могут принять участие спортсмены всех размеров и способностей.

Летние Олимпийские игры Мэтт Кристофер
Какие виды спорта вы увидите на летних Олимпийских играх? От водных видов спорта до тенниса, от гимнастики до парусного спорта — во время этого соревнования есть множество видов спорта, которые можно открыть для себя. Вы узнаете об известных спортсменах в каждом виде спорта. Такие спортсмены, как Джесси Оуэнс, Ольга Корбут, Мэри Лу Реттон и Вильма Рудольф.

Олимпийские игры (DK очевидец) Крис Окслейд и Дэвид Балхаймер
Узнайте о первых Олимпийских играх, различиях между зимними и летними играми, за кулисами и многом другом.Фотографии заполняют страницы вместе с информационным текстом.

Что такое летние Олимпийские игры? Гейл Херман, иллюстрировано Стивеном Марчези и Кевином Маквеем
Отличная книга для учеников начальных классов, эта начальная книга начинается с истории Олимпийских игр и продолжается политикой и памятными событиями. Проиллюстрирован штриховыми рисунками.

Что такое Паралимпийские игры? Гейл Херман, иллюстрация Эндрю Томсона
В Паралимпийских играх участвуют спортсмены с ограниченными возможностями.Паралимпийские игры были начаты для раненых солдат Второй мировой войны, и, как и Олимпийские игры, Паралимпийские игры включают летние и зимние игры каждые четыре года.

Древняя Греция и олимпийцы Мэри Поуп Осборн и Натали Поуп Бойс
Из этого колодца вы узнаете о Древней Греции и ее культуре, а также о первых Олимпийских играх и Олимпийских играх в наше время. Написанная книга начала главы заполнена фотографиями и иллюстрациями.

Таэквондо! Терри Пирс
Этот самый простой начальный читатель проводит читателей через уроки таэквондо, давая детям представление об этом боевом искусстве, появляющемся на Олимпийских играх.

Everything Soccer (National Geographic Kids) Блейк Хоэна
Футбол — любимый универсальный вид спорта, поэтому узнайте о нем все (в этой небольшой книге много всего!), Прежде чем вы увидите, как в него играют на Олимпийских играх. Как и следовало ожидать, эта книга National Geographic наполнена увлекательными полноцветными фотографиями.БОЛЬШЕ ФУТБОЛЬНЫХ КНИГ ЗДЕСЬ

Макс объясняет все Эксперт по футболу Стейси Маканалти, иллюстрировано Деборой Хокинг
Забавный и игривый вид на игру в футбол глазами детей, который фокусируется не на победе, а на удовольствии от игры и, конечно, , закуски. Макс объясняет все, от разминки до того, что нужно принести в игру. БОЛЬШЕ ФУТБОЛЬНЫХ КНИГ ЗДЕСЬ

Я хочу быть гимнасткой Кейт Симкинс
Не так много хорошо сделанных обновленных детских книг по гимнастике, которые не являются художественной литературой или автобиографией, поэтому я включаю их в качестве базового начала балльная книга.Это начальный читатель, который познакомит детей с некоторыми движениями в гимнастике.

Надя Девушка, которая не могла сидеть на месте Карлин Грей, иллюстрировано Кристин Давенье
Эта прекрасная биографическая книжка с картинками знакомит новое поколение с трудолюбивой Надей Команечи из Румынии. . . как она любила двигаться, открыла для себя гимнастику, проиграла, тренировалась, а затем выиграла семь идеальных десятков на Олимпийских играх в 1956 году. Иллюстрации вызывают у меня желание двигаться, они абсолютно точно подходят для этой милой, правдивой истории.

Моя первая книга по баскетболу (Книга для новичков / Sports Illustrated Kids)
Баскетбол стал простым — мне нравится эта комбинация фотографий и иллюстраций, которые делают эту книжку с картинками привлекательной. Мало того, текст идеально подходит для юных читателей. « Команда, владеющая мячом, называется нарушителем. ”БОЛЬШЕ БАСКЕТБОЛЬНЫХ КНИГ ЗДЕСЬ.

Плавание и дайвинг
Этот начальный читатель наполнен цветными фотографиями о плавании и нырянии на Олимпийских играх.
Также в этой серии: Баскетбол, Единоборства, Легкая атлетика, и Гимнастика.

Волейбол
Узнайте больше о волейболе на Олимпийских играх, включая правила игры, обзор домашнего и пляжного волейбола, а также таких известных игроков, как Мисти Мэй-Трианор и Кэри Уолш Дженнингс.

Верховая езда для детей Джуди Рихтер
Это информационное руководство по основам английского языка верховой езды, заполненное фотографиями.

На воде: гребля, яхтинг, гребля на каноэ и много, много, многое другое (Карманный путеводитель по Олимпийским играм Зика) Джейсона Пейджа
Эта небольшая книга, написанная для Олимпийских игр в Сиднее, Австралия, посвящена такие виды спорта, как парусный спорт, гребля на байдарках и каноэ.

P означает «Putt: A Golf Alphabet» Брэда Херцога, иллюстрировано Брюсом Лэнгтоном
Взгляните на историю, элементы игры и суперзвезд гольфа в этом информативном алфавитном буклете.

Первый парус Ричарда Хендерсона, иллюстрированный Дженнифер Хейд Уортон
Двоюродная сестра Адама Бет показывает ему, как плавать — такие вещи, как морские термины, маркеры канала, безопасность, узлы и якорная стоянка. Когда разразится буря, ему придется использовать свои начальные знания.

Футбольный атлас: путешествие по миру и на футбольное поле Джеймса Бакли-младшего, иллюстрировано Эдуардом Алтарриба
Эта энциклопедическая книга расскажет читателям все о футболе / футболе, начиная с основ футбола до ФИФА и чемпионат мира по футболу по всему миру, суперзвезды спорта и многое другое.Проиллюстрирован несколькими фотографиями и классными макетами, которые понравятся читателям.

сквозь время Олимпийские игры от Древней Греции до наших дней Ричард Платт, иллюстрировано Мануэлой Каппон
Эта книга дает читателям общую информацию об Олимпийских играх, и это увлекательный материал — я только что узнал от своей дочери о количестве бассейнов, необходимых на Олимпийских играх. От Парижа 1900 года до Лондона 2012 года мы получаем представление о каждом городе-организаторе, а также информацию об Играх.

История Симоны Байлз Рэйчел Берк
История жизни Симоны Байлз вдохновляет — она ​​выиграла больше гимнастических медалей, чем кто-либо в истории, и продолжает оставаться лучшим спортсменом и защитником других спортсменов. Эта иллюстрированная биография поможет детям узнать все об этой удивительной спортсменке с ранних лет до наших дней.

История олимпийского дайвера Сэмми Ли Паулы Ю, иллюстрировано Домом Ли
Не пропустите эту интересную биографию из первых глав книги о корейском американском ныряльщике Сэмми Ли. В детстве Сэмми мог пользоваться бассейном только один день в неделю — день, когда это было для цветных людей. В остальные дни недели он использовал песочницу на заднем дворе своего тренера. Гак! Его упорный труд окупился, и вы прочтете все о его многочисленных проблемах, которые в конечном итоге привели к участию в Олимпийских играх. Он был первым американцем корейского происхождения, выигравшим золото для Соединенных Штатов!

У меня есть блюз без скейтборда Аниты Ясуда, иллюстрация Хорхе Орасио Сантильян
У Тайлера проблемы с родителями, и у него сломался скейтборд.У него есть блюз без скейтборда. Сможет ли он получить новый скейтборд перед большим соревнованием и будет ли ему разрешено участвовать в соревнованиях?

Kudo Kids: Тайна медалиста в маске Майя Шибутани, Алекс Шибутани и Мишель Шустерман, иллюстрировано Яояо Ма Ван Ас
Двукратные бронзовые медалисты Майя и Алекс Шибутани раскрывают вам тайну среднего уровня установлен во время Олимпийских игр в Токио! Во время этого захватывающего олимпийского приключения братья и сестры сталкиваются с головоломками, секретами и играми.

История Олимпийских игр Олимпийского музея
Начав с истории древних Олимпийских игр, узнайте, как человек по имени Пьер де Курбертин решил модернизировать древний спортивный фестиваль, который был запущен в Афинах в 1896 году. Официальная книга, созданная в сотрудничестве с Олимпийским музеем в Лозанне, отправляет детей в историческое путешествие от тех первых Олимпийских игр до наших дней. Фотографии, артефакты и иллюстрации привлекают внимание, когда вы читаете историю, факты и мини-биографии в этой прекрасной книге.

Вам также может понравиться:

Детские книжки с картинками на летнюю тематику

Лучшие книги по баскетболу для детей всех возрастов

Приключенческие книги для детей

Посмотрите, как некоторые баскетболисты из Мэриленда извлекают выгоду из имени, имиджа и внешности

В день мужской баскетбольной прессы в Мэриленде боковая линия была покрыта круглыми столами, окруженными камерами и микрофонами.Когда игроки выходили из раздевалки и искали назначенное им место, их было легко найти. У каждого игрока был плакат с его именем, годом, должностью, а теперь и его адресом в социальных сетях благодаря временной политике, одобренной Советом директоров Дивизиона I, которая позволяет спортсменам NCAA извлекать выгоду из своего имени, имиджа и сходства (NIL).

С 1 июля, когда эта политика вступила в силу, спортсмены колледжей по всей стране перемещаются по этой новой территории, заключая сделки, продвигая свой личный бренд и расширяя свои страницы в социальных сетях.

В тот же день, когда временная политика вступила в силу, Maryland Athletics объявила о запуске MOMENTUM, программы, которая предоставляет студентам-спортсменам инструменты, необходимые им для достижения успеха, когда дело доходит до получения выгоды от их NIL. В рамках программы Terps объявили о партнерстве с Opendorse, платформой, которая помогает студентам-спортсменам заключать сделки и развивать свои личные бренды.

Хотя школа не может напрямую помогать спортсменам заключать сделки, они могут предоставить им инструменты, и именно это и происходит в Университете Мэриленда.

Поскольку NIL так и не изучен, компания Maryland Athletics взяла на себя обязательство обеспечить, чтобы ее игроки были полностью осведомлены о процессе, прежде чем углубляться в сделки.

«У нас было около двух или трех встреч, чтобы убедиться, что мы знаем, что мы можем подписать, а что нельзя, — сказал Фаттс Рассел, защитник мужского баскетбольного клуба Мэриленда. «Это определенно помогло мне, потому что вы знаете, я действительно не знаю об этом, но теперь я знаю, что это хорошо».

Мужской баскетбольный защитник из Мэриленда Фаттс Рассел на дне СМИ со своим адресом в социальных сетях на плакате. Предоставлено Мэриленд Атлетикс, UMTerps

Рассел вместе с новичком / нападающим Джеймсом Грэмом и старшим защитником Эриком Аяла заключают сделки с июля и находят способы извлечь выгоду из этих новых возможностей.

Когда Рассел учился в старшей школе, он создал свой бренд Limitless. Начиная с 26 июля 2017 года, один из новейших представителей мужского баскетбола Мэриленда добавил #limitless во все свои сообщения в социальных сетях.

Когда он учился в старшей школе, он снял на YouTube документальный фильм о своей карьере игрока в Имхотепе.В эпизодах рассказывается о его достижениях на площадке от игр регулярного сезона до чемпионатов штата.

В первом эпизоде ​​сериала на YouTube Рассел открывает его, говоря: «Люди пытаются называть меня маленьким охранником или маленьким охранником на двоих, но я могу сделать все, что может сделать ваш средний охранник ростом 6 футов 7 дюймов и 8 дюймов. почему это безгранично ».

Четыре года спустя идея остается прежней. Большая разница — Рассел теперь может получать прибыль от своего бренда, поскольку он продолжает расти.

«Это что-то вроде бренда, где я хочу, чтобы все видели, что на самом деле вам не нужно ограничивать себя.Знаете, из-за того, что я маленький охранник, многие люди говорят, что я, вероятно, не должен быть игроком первого дивизиона или так хорошо, как в колледже, — сказал Рассел Testudo Times. «Я думаю, что это своего рода определение Безграничности, люди ставят тебе ограничения, как бы просто нарушают их и достигают как можно большего количества ограничений».

Один из способов пересечения бренда и NIL — это сделка, которую Рассел заключил с Fanjoy, компанией по производству одежды, которая теперь сотрудничает со студентами-спортсменами, которые хотят создавать товары.

Когда дело дошло до дизайна одежды и наклеек, Рассел сыграл свою роль в этом процессе. Fanjoy спросил его о его видении, и Рассел прислал логотипы. После некоторых правок и нескольких звонков в Zoom, бренд запустился в начале сентября.

«Просто постарайтесь обратиться к как можно большему количеству людей, постарайтесь вдохновить их и как бы показать им, как я сюда попал, всю работу, которую я вложил, всю тяжелую работу, которая требуется».

Участие в творческом процессе было важно для уроженца Филадельфии и благодаря его партнерству с компанией, и благодаря последней политике NIL он будет получать часть прибыли от всех товаров, проданных с его именем.Четыре месяца назад это было невозможно.

В рамках начального выпуска Рассел создал наклейку, шляпы, рубашки и свитшоты, на которых было написано «БЕСПЛАТНО». На рубашках и толстовках также есть надписи «RUSSELL» и «4» на спине, имитирующие джерси.

Охранник ростом 5 футов 11 дюймов надеется, что его бренд вдохновит детей усердно работать, независимо от их размера, не ограничивать себя, и что, если они будут усердно работать, они смогут преодолеть любые ограничения, налагаемые на них другими.

«В будущем я планирую больше общаться с детьми и как бы просто рассказывать им свою историю», — сказал Рассел.«Просто постарайтесь обратиться к как можно большему количеству людей, постарайтесь вдохновить их и как бы показать им, как я сюда попал, всю работу, которую я вложил, всю тяжелую работу, которая требуется».

---

Еще один игрок, который использует политику NCAA для работы с детьми, одновременно получая прибыль, — это Грэм.

Охранник / форвард прибыл в Мэриленд в конце декабря 2020 года после окончания средней школы, чтобы пораньше поступить в Колледж-Парк.

Прошлым летом Грэм вернулся в свой родной штат Висконсин, чтобы управлять баскетбольным лагерем со своим тренером Люком Мейером, который поделился с ним идеей.Дуэт организовал академию навыков в средней школе Николет, альма-матер Грэма.

«Мы пришли к такому типу вместе. Он был непреклонен в этом и во всем, так что мы тоже быстро собрали все вместе », — сказал Грэм. «Мы начали об этом говорить, и через два дня у нас появился флаер».

Супер рад провести первую ежегодную Академию навыков Джеймса Грэма с @LukeMeier! С нетерпением жду встречи с молодыми пяльцами, которые хотят поправиться ❤️
Пожалуйста, ретвитните рис.twitter.com/Xe6JWUOJuP

— Джеймс Грэм III (@ JamesGrahamIII2) 4 августа 2021 г.

За 95 долларов дети с третьего по девятый класс имели возможность поработать с Грэмом и Мейером в течение шести часов. День состоял из утренних и дневных занятий, заполненных упражнениями, и часового перерыва на обед в середине дня.

Быстрое продвижение по службе было частично связано с недолгим пребыванием Грэма дома, однако он и Мейер справились с этим и смогли собрать группу детей, чтобы присоединиться к ним на день августа.14.

«Я думаю, что [NIL] делает сейчас что-то вроде того, что делает студенческую атлетику похожей на профессионалов в других аспектах», — сказал Грэм Testudo Times. «Возможность продавать себя вне суда, чтобы получить одобрение сделок и тому подобное, это делает его немного более похожим на профессиональные аспекты вещей, как я это вижу».

Еще один способ, которым Грэм извлекает выгоду из своего NIL, — это сделка, которую он заключил с Campus Mogul. По состоянию на 19 октября он является одним из 32 спортсменов из Мэриленда, заключивших сделку с компанией, которая создает товары с именами и номерами игроков.

Подобно тому, как Рассел играл роль в процессе проектирования в его сделке с Fanjoy, Грэм и спортсмены из Campus Mogul сделок также играют роль в творческой стороне вещей. Компания связалась с Грэмом, спросив, какой дизайн его интересует, а затем создала товар.

Наряду с Грэмом, Хаким Харт, Джулиан Риз, Рассел, Донта Скотт, Маркус Докери и Айяла имеют дела с Campus Mogul.

---

В дополнение к дизайну одежды, который он делал для Campus Mogul, Айяла исследовал другие области NIL, снявшись в рекламе мебели в Уилмингтоне, Делавэр.

Еще одна реклама, которую Айяла сделала в августе, была с брендом энергетических напитков под названием G.O.A.T Fuel. Для сделки Айяла снялся в видео, в котором он продолжал пропускать броски и передачи, но после того, как выпил G.O.A.T., его игра улучшилась, и он начал делать броски со всего корта.

Охранник из Мэриленда Ксавьер Грин также сделал собственную рекламу компании по производству энергетических напитков, которую он разместил в своей учетной записи в социальной сети.

Прокручивая страницу энергетического напитка в Instagram, на которую подписано более 47 000 человек, можно увидеть всех спортсменов, от звезд футбола, игроков в лакросс и других спортсменов.

«До сих пор было много материалов для социальных сетей, вы знаете, просто разные бренды пытались продать свои товары», — сказал Аяла. «Я чувствовал себя влиятельным лицом … получил много удовольствия от этого энергетического напитка G.O.A.T. Просто иметь возможность повеселиться, собрать видео и разместить его в социальных сетях ».

Айяла заключил несколько небольших сделок, соответствующих его интересам, в которых он получает различные выгоды. Уроженец Делавэра любит проводить время, играя в видеоигры, поэтому он заключил сделку с одной компанией, которая прислала ему игровое кресло.

Ayala также заключила сделку с & pizza, сетью пиццерий, которая теперь предлагает NIL-предложения спортсменам из колледжей. По этой сделке Аяла получил 50 000 пунктов пиццы, которые переводятся на блюда, которые он может купить в ресторане, товарный пакет и партнерский код скидки. В обмен на это Аяла продвигает ресторан на своих платформах, чтобы вести бизнес.

Отсюда важность того, чтобы спортсмены колледжей создавали свои бренды и присутствие в социальных сетях.

---

Трое баскетболистов из Мэриленда, которые с головой окунулись в сделки, похоже, разделяют общую цель — помочь другим в заключенных ими сделках с нулевым уровнем дохода.

«Я действительно хочу кое-что сделать для своих товарищей по команде и тренерского штаба. Что-то маленькое, что я с нетерпением жду в будущем ».

Рассел стремится вдохновить маленьких детей превзойти ожидания и выйти за рамки, Грэм руководил лагерем, чтобы вернуть своих детей в общине своего родного города, а Аяла надеется использовать часть доходов, полученных от переговоров, чтобы вернуть своим тренерам. и товарищи по команде.

«Я действительно хочу кое-что сделать для своих товарищей по команде и тренерского штаба.Что-то маленькое, что я с нетерпением жду, чтобы сделать в будущем », — сказал Айяла. «Будь то бесплатная еда Chipotle для всех … [у меня] просто есть возможность использовать [прибыль] для себя, но также использовать ее, чтобы помочь другим».

Несмотря на то, что он настроен на получение прибыли, которую нужно отдавать окружающим, самое важное для Айяла — это то, что он продолжает правильно заключать эти сделки.

«Есть много разных возможностей, но убедиться, что я делаю правильные вещи, и это своего рода самая важная вещь», — сказал Айяла Testudo Times.«Сохранить свое право на участие, убедиться, что я в первую очередь забочусь о баскетболе и школе — это приоритеты на данный момент».

Чтобы сохранить право на участие, Аяла проводит свое исследование, отсеивая нелегитимные сделки и отделяя их от действительных. Рассел, Грэм и Айяла наняли кого-нибудь, чтобы помогать в их сделках и контрактах, но в рамках того, что они узнали из руководства университета, все трое всегда по-другому смотрят на контракты.

«Вы всегда слышите о людях, подписывающих контракты, и, знаете, они в конечном итоге облажались, потому что не читают все», — сказал Айяла. «Итак, я старался читать как можно больше, что я понимаю, и если есть что-то, что я вижу, чего я не понимаю, у меня определенно есть люди, которые помогают мне, как бы рассказывая мне об этом».

Айяла также добавил, что самый большой контракт, о котором он раньше думал, заключался в профессиональном подписании, но теперь с этим новым ландшафтом NIL у спортсменов колледжей есть еще несколько контрактов, которые они могут подписать, прежде чем потенциально дойдут до этой точки.

Его личная рекомендация всем новобранцам средней школы и молодым игрокам: попробуйте пройти бизнес-курс.

«Самая большая идея, которую я могу передать, — это попытаться взять что-то в этом роде, чтобы узнать, что происходит, потому что NIL здесь, это действует», — сказал Айяла. «В зависимости от того, в какую школу вы ходите, вы очень востребованы, у вас определенно есть возможность заработать немного денег … так что [посещение бизнес-курса] определенно было бы тем, что я рекомендую».

Теперь, когда NIL является инструментом для спортсменов колледжей, игроки из Мэриленда наблюдают, как новобранцы средней школы учитывают это при принятии решений, когда дело доходит до продолжения их игровой карьеры.

«Это все еще ново, на самом деле нет никакого плана того, как он должен выглядеть, потому что это колледж».

Недавно Грэм поговорил с другом дома, который думал о поездке за границу, но теперь говорит о том, чтобы пойти в школу, потому что у него есть шанс зарабатывать деньги, играя и посещая колледж.

В новом и по большей части неизведанном мире NIL трудно предсказать, куда он действительно может привести спортсменов колледжей, но игроки наблюдают, как преимущества раскрываются на их глазах.

«Это все еще ново, на самом деле нет никакого плана того, как он должен выглядеть, потому что это колледж», — сказал Айяла Testudo Times. «Я имею в виду, что мы видели, как НБА, понимаете, это делают профессионалы, это все еще в новинку для NCAA».

коллекций цифровых фотографий | Национальный архив

Ссылки на фотографии были собраны в 2002 году Маргарет Кенсингер, техническим специалистом по библиотеке ALIC из Колледжа информационных наук Университета Мэриленда. Обновлено весной 2014 г.См. «Библиографию фоторесурсов», чтобы ознакомиться с подборкой материалов по теме, доступных в ALIC.

---

Состав:

---

Ресурсы NARA

Документы и фотографии, связанные с переселением японцев во время Второй мировой войны

Коллекция документов и фотографий NARA, касающихся интернирования японцев в США. Включен план урока для преподавателей, который показывает взаимосвязь между Великой депрессией и отношением американцев к японцам.

«ДОКУМЕРИКА: снимки кризиса и лечения 1970-х»

Prologue Статья Джерри Симмонса обсуждает фотодокументальный проект Агентства по охране окружающей среды (EPA) по регистрации изменений в американской окружающей среде. Результатом стала коллекция из более чем 20 000 фотографий.

«От Перл-Харбора до Элвиса: непреходящие образы»

Prologue Статья Эллен Фрид описывает некоторые из наиболее востребованных фотографий из фондов NARA.

«От переулка Софи до Белого дома: заново открывая для себя взгляды новаторских чернокожих правительственных фотографов»

Статья Николаса Натансона Prologue об успехах и препятствиях, с которыми сталкиваются чернокожие федеральные фотографы.

Панорама: фотографии из Национального архива

Небольшой образец панорамных фотографий из коллекции Still Pictures Национального архива. Фотографии датируются 1864-1937 годами и содержат описание размера, место происхождения, имя фотографа и оригинальные подписи.

Фотографии и графические работы в Национальном архиве в Колледж-Парке, Мэриленд

Интернет-страница отделения Still Pictures Национального архива описывает фонды подразделения. Он также предоставляет ссылки на коллекции цифровых фотографий.

Изображение века: сто лет фотографии из Национального архива

Цифровая ретроспектива лучших коллекций фотографий Национального архива. Фотографии на этой онлайн-выставке представляют основополагающие события и повседневную жизнь Америки на протяжении 20-го века.

Портрет Блэка Чикаго

Фотодокументальный фильм Джона Х. Уайта для Агентства по охране окружающей среды об условиях в Чикаго в середине 1970-х годов. В этой коллекции фотографий особое внимание уделяется победам и невзгодам афроамериканцев того времени. Представлено Национальным архивом.

«В поисках семидесятых: фотопроект DOCUMERICA»

Брюс Бастард описывает проект DOCUMERICA и то, что он показал об Америке в 1970-е годы, в этой статье Prologue .

Национальный архив США Flickr Страница

NARA разместила на Flickr 206 наборов фотографий.

Военное управление по переселению и лишение свободы американцев японского происхождения во время Второй мировой войны

«Эта коллекция посвящена Военному руководству по переселению и заключению американцев японского происхождения во время Второй мировой войны. Она включает 14 фотографий». Из Президентской библиотеки Гарри С. Трумэна.

Что вы хотите сохранить?

На этой странице NARA содержится информация о сохранении фотографий, в том числе о том, как хранить фотографии, оцифровывать фотографии, обращаться с негативами и т. Д.

Коллекции цифровых фотографий

Общие

Фотография в футляре Проект

The Cased Photographs Project предоставляет доступ к редким калифорнийским иллюстрированным документам, относящимся к Калифорнийской золотой лихорадке. Фотографии из собраний Библиотеки Бэнкрофта и Государственной библиотеки Калифорнии.

Хронологический список президентов, первых леди и вице-президентов США

Этот сайт Библиотеки Конгресса содержит ссылки как минимум на одно изображение каждого из президентов и вице-президентов и большинства первых леди.

Фотографии отдела западной истории и генеалогии публичной библиотеки Денвера

«Субъекты включают коренных американцев, пионеров, железные дороги, горнодобывающую промышленность, города Денвера и Колорадо, шоу Дикого Запада Буффало Билла и лыжные войска 10-й горной дивизии».

Коллекция цифровых изображений Исторического общества Индианы

На этом веб-сайте доступно более 50 000 цифровых изображений, разделенных на такие категории, как история афро-американской Индианы, Линкольн, военная история и другие.

Библиотека онлайн-коллекций фотографий Вирджинии

Портал в библиотеку цифровых коллекций изображений Вирджинии, включая коллекцию фотографий Всемирной выставки 1939 года, служебные фотографии школьных зданий, коллекцию фотографий Торговой палаты Вирджинии и многое другое.

Фотоархив ЖИЗНИ

Сотрудничество LIFE и Google привело к созданию этой базы данных из миллионов фотографий, датированных 1860-ми годами. Исследователи могут искать в базе данных или просматривать по времени или предмету.

Коллекция изображений NYPL онлайн

The Picture Collection Online из Публичной библиотеки Нью-Йорка — это ресурсный сайт, состоящий из 30 000 оцифрованных изображений, посвященных Нью-Йорку, костюмам, дизайну, истории Америки и другим предметам.

«Театрализованное представление Америки» Фотоархив

г.

«Несколько тысяч оригиналов и копий фотографий; отпечатки из альбумина, платины и серебра и желатина; 1860-1920-е годы. Фотографии представлены в оригинальном архивном порядке: две серии,» опубликованные «и» неопубликованные «фотографии, существуют для каждого из пятнадцати опубликованных томов. в серии из 15 томов Театрализованное представление Америки: Иллюстрированная история Соединенных Штатов , посвященное полувековой годовщине страны в 1926 году.»

Изображение племен Кайюс, Валла Валла и Уматилла

В Университете Орегона хранятся фотографии майора Ли Мурхауса. С 1888 по 1916 год он создал более 9000 изображений, на которых изображена жизнь коренных американцев в бассейне Колумбии и, в частности, в округе Уматилла, штат Орегон. Этот сайт предлагает около двухсот пятидесяти изображений племен Кайюс, Валла Валла и Уматилла.

Читальный зал эстампов и фотографий (Библиотека Конгресса)

Доступ к ресурсам Отдела эстампов и фотографий Библиотеки Конгресса облегчается за счет использования руководств, справочных материалов и средств поиска, которые обобщают фонды и предоставляют списки изображений по часто запрашиваемым темам.Некоторые предложения включают цифровые изображения.

Фотографии Сиэтла

База данных фотографий окрестностей Сиэтла. Предметы включают отдых и развлечения, предприятия, магазины и рестораны, уличные сцены и транспорт. Поддерживается библиотеками Вашингтонского университета.

Библиотека фотографий Геологической службы США

Этот сайт содержит более 30 000 оцифрованных фотографий из коллекции Геологической службы США, состоящей из более 400 000 фотографий, сделанных с 1868 года по настоящее время.В базе данных можно искать или просматривать по ряду категорий, таких как «Землетрясения» и «Пионерские фотографы».

Фото галереи службы парков США

Ссылки на фотогалереи на веб-сайтах парков Службы парков США, исторических местах, памятниках, заповедниках и т. Д. Некоторые сайты включают мультимедийные презентации, виртуальные туры и веб-камеры.

Запад США: фотографии, рукописи и оттиски

«Образец фотографий, изображений, альбомов и др., Относящихся к U.С. Уэст, хранящийся в библиотеке ДеГольера СМУ ».

«Голосование за женщин» Фотографии избирательного права 1850-1920 гг.

Эта коллекция Библиотеки Конгресса включает портреты выдающихся суфражисток и фотографии пикетирования, парадов и демонстраций против избирательного права. Также включены карикатуры на проблемы избирательного права.

Коллекции фотографий XIX века

Афроамериканский опыт в Огайо

«Эта цифровая коллекция освещает конкретные моменты в истории афроамериканцев Огайо и представляет собой обзор их опыта в период с 1850 по 1920 годы словами людей, которые их жили.»

Коллекция американских индейцев северо-запада Тихого океана

На этом сайте университетских библиотек Вашингтонского университета представлены цифровые базы данных, в том числе более 2300 оригинальных фотографий.

Сокровища Гражданской войны от Исторического общества Нью-Йорка

В Библиотеке Конгресса находится мультимедийная коллекция плакатов, фотографий и письменных материалов, взятых из архивных собраний Нью-Йоркского исторического общества.Материалы отражают происхождение и влияние Гражданской войны.

Обзоры Кларенса Кинга

На этом сайте Дома Джорджа Истмана размещено 133 снимка, сделанных Тимоти Х. О’Салливаном из Обзора американского Запада Кларенса Кинга.

Ковбой Фотограф: Эрвин Э. Смит

Опасаясь утраты истинного образа жизни ковбоя, Эрвин Смит решил чтить эту традицию, представив как можно более реалистичное изображение. Его фотографии, показывающие романтику и невзгоды ковбойской жизни, являются одними из самых известных изображений юго-западного хребта в начале прошлого века.Из музея Амона Картера, Форт-Уэрт, Техас.

Детройт Паблишинг Компани: всемирный фотограф

Компания Detroit Publishing Company была одним из крупнейших издателей изображений в мире в период с 1895 по 1924 год. Многие материалы компании были приобретены Генри Фордом в 1937 году, а в музее Генри Форда хранится 30 000 старинных фотопринтов, 15 000 открыток и 5 000 цветных. литографические оттиски и сепия. На этой онлайн-выставке представлено более 250 гравюр, фотографий, открыток и документов, касающихся Detroit Publishing Company.

Образы движения против рабства в Массачусетсе

Этот веб-сайт, созданный Историческим обществом Массачусетса, предлагает 840 цифровых изображений визуальных материалов, которые иллюстрируют роль Массачусетса в национальных дебатах о рабстве. Включены фотографии, картины, скульптуры, гравюры, артефакты, баннеры и плакаты, которые были центральными в дебатах и ​​формировании движения против рабства.

Семейная коллекция фотографий гражданской войны Лильенквистов

Эта коллекция из Отдела эстампов и фотографий Библиотеки Конгресса содержит около 700 амбротипных и жестяных фотографий солдат Союза и Конфедерации.«Среди самых редких изображений — афроамериканцы в форме, моряки, кнопка кампании Линкольна и портреты солдат с женами и детьми».

Коллекция фотографий цифровой библиотеки LOUISiana

Девятнадцать библиотек, архивов, музеев и исторических центров вносят свой вклад в эту цифровую коллекцию. Эти исторические фотографии датируются серединой 1800 — началом 1900-х годов и были сделаны многими известными фотографами того времени. База данных доступна для просмотра и поиска.Исследователи также могут получить доступ к материалам в других медиаформатах, таких как карты, плакаты и картины.

Маленький городок Америки: стереоскопические виды из коллекции Роберта Денниса

Этот веб-сайт содержит 12 000 стереоскопических изображений небольших городков Нью-Йорка, Нью-Джерси и Коннектикута, снятых в период 1850-1910 годов. Стереоскопические изображения — это самая ранняя версия трехмерных изображений.

На запад по морю: морская перспектива американской экспансии: 1820-1890.

Мультимедийная коллекция материалов, собранных Mystic Seaport и представленных Библиотекой Конгресса. Материалы этого веб-сайта иллюстрируют условия, в которых женщины и мужчины с восточного побережья США мигрировали морем в Калифорнию, Гавайи, Аляску, Техас, Орегон и Вашингтон. Исследуются такие темы, как китобойный промысел, жизнь на море, судоходство, женщины в море.

Исторические изображения Висконсина

В дополнение к региональным материалам Историческое общество Висконсина также хранит изображения национального значения, такие как экспедиционные фотографии девятнадцатого века, изображения коренных американцев, средства массовой информации и движения за общественные действия, включая трудовые и гражданские права.

Коллекция фотографий Всемирной транспортной комиссии

Коллекция Библиотеки Конгресса, состоящая из почти 900 изображений транспортных средств Северной Африки, Азии, Австралии и Океании, была сделана Уильямом Генри Джексоном в 1890-х годах.

Коллекции фотографий 20 века

Экспозиция Аляска-Юкон-Тихий океан

Есть более 1200 фотографий с выставки Аляска-Юкон-Тихий океан, которая проходила в кампусе Вашингтонского университета летом 1909 года.Изображения включают изображения зданий, территорий, развлечений и экзотических достопримечательностей ярмарки. На сайте можно искать или просматривать.

Farm Security Administration / Office of War Information Black and-White Negatives

Управление безопасности фермы / Управление военной информации Цветные фотографии

В этих двух коллекциях Библиотеки Конгресса находится более 170 000 черно-белых и 1600 цветных фотографий, сделанных правительственными фотографами с помощью Управления безопасности фермы — Управления военной информации.На снимках изображены американцы со всех концов страны, которые борются против Великой депрессии и пыльной чаши, а позже мобилизуются на Вторую мировую войну.

Американские фотографии окружающей среды 1891-1936 гг.

4 500 фотографий, изображающих природную среду, экологию и растительные сообщества в Соединенных Штатах в конце девятнадцатого и начале двадцатого века, составлены библиотекой Чикагского университета. Они были сделаны преподавателями, сотрудниками и студентами кафедры ботаники Чикагского университета с 1890-х по 1930-е годы.Эта коллекция предоставляет исторические записи и может использоваться в качестве эталона для документирования изменений окружающей среды.

Фотографии Анселя Адамса, посвященные интернированию американцев японского происхождения в Мансанаре

г.

Отходя от своих знаменитых пейзажных фотографий, Ансель Адамс задокументировал военный переселенческий центр Мансанар в Калифорнии и американцев японского происхождения, интернированных там во время Второй мировой войны. Наряду с множеством портретов, фотографии Адамса показывают повседневную жизнь, сельское хозяйство, спортивные и развлекательные мероприятия.Из Отдела эстампов и фотографий Библиотеки Конгресса.

щелчок! фотография меняет все

Этот сайт Смитсоновского института «представляет собой собрание оригинальных эссе, историй и изображений», предоставленных экспертами из различных профессиональных кругов и членами онлайн-аудитории проекта, «которые исследуют множество способов, которыми фотография формирует нашу культуру и нашу жизнь».

Фотографии Дины Страйкер

Фотографии на этом сайте были сделаны Диной Страйкер на Кубе в период с июля 1963 года по июль 1964 года.Часть электронных коллекций библиотек Университета Дьюка.

Коллекция фотографий Дорис Ульманн

Дорис Ульманн (1882–1934) родилась и получила образование в Нью-Йорке, но известна своими фотографиями, на которых изображены сельские жители Юга, особенно горцы Аппалачей и гуллы Морских островов. В первую очередь ее интересовала портретная живопись. Через несколько лет после ее смерти в 1934 году Университет штата Орегон взял на хранение ее фотографии, пробные отпечатки и негативы на стеклянных пластинах.Этот сайт предоставляет доступ к 1800 из примерно 12000 изображений.

Эдвард С. Кертис, индеец Северной Америки

«Эдвард Шериф Кертис опубликовал книгу« Индеец Северной Америки между 1907 и 1930 годами »с целью зафиксировать традиционные индейские культуры. Работа состоит из двадцати томов повествовательного текста и фотогравюрных изображений. Каждый том сопровождается портфелем больших фотопластинок». Представлено коллекциями электронной библиотеки Северо-Западного университета.

Мейнард Л. Паркер Современная фотография

Мейнард Л. Паркер был архитектурным и садовым фотографом из Лос-Анджелеса. Сайт включает в себя базу данных с возможностью поиска и подборку работ Паркера.

Более совершенный союз

Этот движущийся сайт Смитсоновского института предоставляет личное повествование, музыку, хронологию и фотографии переселения японцев во время Второй мировой войны.

Коллекция исторических фотографий Службы национальных парков

Этот сайт предоставляет доступ к 1975 оцифрованным изображениям архитектуры парка, Гражданского корпуса охраны природы (CCC), наследия коренных американцев, персонала NPS, дорог и транспорта, живописных видов и многого другого.

Сеть Нового курса

Среди множества ресурсов, доступных на этом сайте, есть Фотобиблиотека Нового курса, фотодокументальный фильм о влиянии Великой депрессии и Нового курса на Карбон-Хилл, штат Алабама, и галерея Рондала Партриджа «Калифорнийская молодежь».

Фотографии из «Чикаго Дейли Ньюс», 1902-1933 гг.

Эта американская коллекция памяти из Библиотеки Конгресса состоит из более чем 55 000 изображений городской жизни, снятых на стеклянных негативах между 1902 и 1933 годами фотографами, работающими в Chicago Daily News .На изображениях изображены жители Чикаго, политики, актеры, известные люди, посетившие Чикаго, спортсмены, спортивные команды, специальные мероприятия и само агентство новостей.

Граница Южного Техаса: 1900-1920 гг.

Коллекция фотографий Роберта Руньона пограничной зоны Южного Техаса насчитывает более 8000 изображений нижней части долины Рио-Гранде в начале 1900-х годов. Включает фотографии мексиканской революции, военного присутствия США в Ft. Браун и рост и развитие долины Рио-Гранде.Предоставлено Техасским университетом в Остине в сотрудничестве с Библиотекой Конгресса.

Коллекция Van Vechten

Коллекция фотографий Карла Ван Фехтена в Библиотеке Конгресса состоит в основном из портретов знаменитостей, в том числе многих из Гарлемского Возрождения.

Военные лагеря для переселенцев в Аризоне

Этот документальный документальный фильм Университета Аризоны также сопровождается краткими объяснениями причин переселения, а также репродукциями правительственных постановлений, которые положили начало переселению американцев японского происхождения.На сайте также есть ссылки на множество интересных мест и предложений для дальнейшего изучения.

Фотографии японско-американской эвакуации и переселения, сделанные военными властями по перемещению населения

Онлайн-архив Калифорнии поддерживает эту коллекцию. 6834 фотографии оцифрованы и доступны в Интернете.

Коллекция фотографий WPA: Отделение Луизианы

Фотографии, документирующие работу, проделанную в Луизиане Управлением производственного процесса.Включает проекты от «мощения улиц и строительства мостов до переплетного дела и обучения взрослых».

Коллекции фотографий 21 века

The Commons на Flickr

Цель этого веб-сайта — сделать общедоступные фотографии и коллекции фотографий доступными для широкой аудитории. Посетителям предлагается участвовать в проекте, добавляя теги к фотографиям и комментируя их. Участвующие учреждения включают Библиотеку Конгресса, Смитсоновский институт, Государственную библиотеку Нового Южного Уэльса, Бруклинский музей и многие другие.

Обмен изображениями НАСА (NIX)

NIX — это поисковая система в Интернете для поиска в одной или нескольких онлайн-коллекциях NASA, состоящих из фотографий, изображений, фильмов, видео и аудио. База данных также может быть просмотрена по нескольким категориям, таким как самолеты, образование, проекты и космические полеты.

НАСА Галереи изображений

Этот веб-сайт предоставляет открытый доступ к изображениям, видео и аудио, созданным НАСА.

История фотографии

Дагеррейское общество

Это историческое общество создало сайт, который предлагает краткую историю дагерротипа, обширную дагеррейскую библиографию, иллюстрированное описание процесса, обзор дагеррейской фабрики материалов и множество текстов 19 и начала 20 веков.База данных изображений содержит более 1000 дагерротипов, на которых изображено все, от портретов до посмертных изображений.

Первая фотография

Онлайн-выставка Центра Гарри Рэнсома Техасского университета предоставляет информацию о первой постоянной фотографии с натуры, сделанной Джозефом Никофоре Ниепс в 1826 или 1827 году.

Архив истории фотографии

«Архив истории фотографии» — это частная коллекция оригинальных фотографий XIX и XX веков и связанных с ними артефактов, в которых прослеживается техническое и художественное развитие фотографии от ее истоков в Англии и Франции в начале XIX века до всемирного использования в середине -20 век.»

История фотографии: от ее истоков до 1920-х годов

На этом сайте представлен обзор происхождения фотографии, включая истории значимых людей, важные фотографические процессы и библиографию.

История ранней фотографии Мидли

На этом веб-сайте представлены научные статьи о ранней истории фотографии, опубликованные Р. Д. Вудом в период с 1970 по 1997 гг. Эти статьи содержат информацию о ранней истории фотографии, дагерротипе и диораме.

Учебник по процессам

Американский музей фотографии определяет ранние фотографические процессы в алфавитном порядке.

Хранение и уход за фотографиями

Уход и сохранение фотографических отпечатков

Исследовательский центр Бенсона Форда Генри Форда предоставляет руководящие принципы, библиографию и список поставщиков.

Уход, обращение и хранение фотографий: библиография

Библиотека Конгресса список рекомендуемых книг и статей, касающихся сохранения фотографий.Первоначально опубликовано Основной программой ИФЛА по сохранению и сохранению, Международной федерацией библиотечных ассоциаций и учреждений.

Уход за фотографиями

Указания Северо-восточного центра сохранения документов.

Забота о ваших сокровищах: фотографии

Руководство Американского института сохранения исторических и художественных произведений по уходу за фотографиями всех видов.

Аварийное спасение мокрых фотографий

Гэри Олбрайт, старший хранитель фотографий Северо-восточного центра сохранения документов, пишет о процессе сохранения намокших фотографий.

No related posts.