Как нарисовать человека в движении
Как нарисовать человека в движении? Чтобы получить ответ на этот вопрос предлагаю ознакомиться с теоретической и практической частями данной статьи. Начнем с теории, потом перейдем к практике.
Итак, теоретическая часть
Чтобы нарисовать человека в движении нужно знать механику движения человека. Теория рисования поступательного движения (любое движение, которое переносит тело вперед) нуждается в том, чтобы верхняя точка всегда изображалась впереди основы. Если вы балансируете с шестом в руке, вы должны следовать рукой за движением верхушки шеста. Если он наклоняется в каком-нибудь направлении и вы двигаете основу в том же направлении и с той же скоростью, шест сохраняет постоянный угол наклона между верхушкой и базой. И чем больше наклон, тем быстрее он движется.
Так же и с фигурой, движущейся вперед. Линия, нарисованная вниз посередине движущейся вперед фигуры, наклонится точно так же, как шест. Представьте себе частокол с горизонтальными и косыми досками вместо вертикальных, и у вас будет четкое представление о линии баланса при движении вперед. На серии фотографий, сделанных со светосильным объективом кинокамеры для передачи «кадра» и его укрупнения. Отдельные снимки были сделаны с промежутком в долю секунды и поставлены рядом, чтобы показать развитие движения. Я хотел, в частности, чтобы фигура оставалась одного размера на всех последовательно выполненных снимках. Фотография показывает разные элементы бега или ходьбы, которые не видны невооруженным глазом.
Когда мы думаем о движении, мы представляем себе ногу, которая описывает дугу вокруг бедра в качестве центра. На самом же деле происходит обратное: бедро описывает дугу вокруг ноги в качестве центра. Каждый шаг — это центр своеобразного движения, происходящего над ним. Нога, которая отталкивается от земли, описывает дугу вперед от бедра, в то время как нога, которая остается на земле, меняет дугу. Когда мы идем, происходит следующее: нога двигает телом, тело двигает ногой, нога двигает телом, тело двигает ногой. Каждая нога занята своей «работой»: когда одна нога ставится на землю, другая расслабляется и движется вперед в основном по инерции, пока не остановится. Оба действия происходят одновременно.
Бедро и колено падают на расслабленную сторону. Прямая нога, несущая вес, проходит под бедром колено в колено, пятка направлена вверх. Это ясно показывают фотографии. Расслабленная нога, качаясь вперед, согнута в колене. Она не выпрямится, пока не пройдет рядом с другим коленом. Это очень хорошо видно сбоку, когда мы рассматриваем позу ходьбы. Обе ноги практически прямые в конце шага. Здесь снова парадокс: ноги, кажется, выражают само движение в начале или в конце размаха, описанного в предыдущей главе. Обратите внимание, в частности, на то, сколько развевающихся волос добавить девушке, изображенной в бегущей позе. Кроме того, девушка бежит с согнутыми руками, хотя при ходьбе они естественным образом свешиваются вниз.
Начните рисовать позы манекена. Просмотрите, если сможете, серию небольших структурных эскизов, нарисуйте весь путь полного шага до конца. Рисуя позу ходьбы, вид сзади, помните, что нога толкает тело прямо назад, когда пятка отрывается от земли, пятка и пальцы ног поднимаются при изгибе колена.
Я не восхищаюсь фотореалистичными рисунками, но я, конечно, терпеть не могу рисунки, которые должны быть точными и убедительными, но оказываются бессмысленными и статичными по незнанию или лени художника.
Жизненно важно, чтобы в вашем рисунке присутствовал «дух» движения. Ни вы не сможете стать успешным художником, если будете сидеть без дела, ни ваши рисунки не смогут быть успешными, если нарисованные вами фигуры будут статичными. В девяти случаях из десяти картина, которую вас попросят нарисовать, будет призывом к действию. Оно добавляет вашей работе изюминку и бодрость духа. Как недавно выяснилось, ряд видных художников «одевал» фигуры точно так, как «одевали» свои фигуры художники времен Первой мировой войны. Мы живем в век действий. Модель не может выбирать позу сама. Вам придется хорошо подумать: «Что я могу сделать с ней, чтобы заставить этот рисунок петь?»
Это не простое решение, потому что это вопрос ощущения и интерпретации. Сегодня
девушка на обложке журнала не может быть просто милой. Она должна быть жизненной во всех смыслах и делать что-то, кроме как просто сидеть перед вами и смотреть на вас с портрета. Она не может просто держать что-то в руке. Девушка с обложки журнала держит в руках все, что угодно: от кошек и собак до писем. Пусть она плавает, ныряет, скользит на лыжах сквозь летящий снег. Пусть она делает все, что хочет, только не позволяйте ей застывать.
Не только обложке журнала, но и любому рисунку будет полезно добавление силы и достоверно нарисованного действия. Чтобы сделать действие правильным, вы должны выяснить, каково оно на самом деле, и потом изучить его так же, как анатомию, величины или любую другую область рисования.
Необходимое предупреждение: не следует слишком буквально копировать действие. Если вы рисуете несколько идущих фигур, не рисуйте их движения одинаковыми, если, конечно, они не маршируют, как солдаты на параде. Интересное изображение действия появляется благодаря контрасту. Необходимо все разнообразие, какого только можно достичь. Движение фигуры кажется быстрее на фоне статичного объекта или другой фигуры, которая движется медленнее.
Особенно важна обработка изображений массовых действий: солдаты в бою, скаковые лошади, сгруппированные вместе, фигуры, разбегающиеся от какой-нибудь опасности. Всегда выделяйте одну или две ключевые фигуры. Вложите в них всю силу своего воображения. Затем вокруг них сгруппируйте остальные. Если все лица на вашей картине имеют одинаковую степень важности, рисунок становится однообразным. Иллюстрация битвы должна сосредоточиться на одной или двух фигурах на переднем плане, остальные «подчиняются» им. Изображение второстепенных персонажей не должно быть столь же подробно, как и главных фигур, так как сосредоточение слишком большого внимания на массовке создает путаницу и не позволяет в полной мере оценить событие, которому посвящена картина. Группа производит гораздо более мощное впечатление, чем множество самодостаточных единиц.
Есть такой трюк, которому вы должны научиться, чтобы уловить позу, которую нельзя уловить иначе, например, момент падения фигуры, когда она находится еще в воздухе. Позирующая вам модель располагается в нужной вам позе на полу.
Используйте плоский фон и сделайте снимок сверху. Расположите вашу модель так, как вы пожелаете. Как-то я рисовал человека, ныряющего «лебедем»: я расположил лицо девушки на сиденье стула и снял его из позиции сверху. Можно снять фигуру так, а потом развернуть. Снимая из очень низкой или из очень высокой позиции, можно получить множество необычных снимков действия. Они должны быть выполнены очень тщательно. Художник может пренебречь тенями, падающими на фон, но фотограф не может. Экспериментируйте с воображением, с моделью и с фотокамерой. Хорошо, если вы умеете хорошо рисовать. Намного лучше, если вы можете добавить рисунку убедительные движения.
Если вы дочитали теоретическую часть, я вас поздравляю, вы действительно целеустремленный и прилежный человек и готовы приступить к практической части.
Практическая часть
Рисуйте изображения по шагам на свой выбор и вкус.
Как нарисовать человека 🥝 в движении карандашом поэтапно для детей
В данной статье для вас будет представлена пошаговая инструкция того, как рисуется человек в движенииобычным карандашом. Следуя этому поэтапному обучению, вы без проблем разберетесь, как нарисовать человека в движении идущего, или когда он бежит. Сделать такой эскиз сможет даже маленький начинающий художник, ведь зарисовка является достаточно простой. Используя эти картинки, маленький искусствовед разберется в том, как рисовать человека в движении в разных положении тела.
Содержание материала
Инструменты и материалы
- Бумага – 2 листа.
- Простой карандаш – 1 шт.
- Ластик – 1 шт.
Пошаговое обучение рисованию человека в движении
- Для того, чтобы нарисовать человека в движении со стороны спины, вам потребуется взять простой карандаш и нарисовать небольшой квадрат со слегка округлыми углами. Поверх квадрата нарисуйте небольшой овал – голову, так у вас будет готова верхняя часть тела.
- Далее приступите к прорисовке рук, которые будут скользить вдоль туловища и наполовину выходить за квадрат. Не забудьте сделать небольшое углубление в локтевой части, а также нарисовать кисть. Человек в движении рисунок карандашом вы должны сделать максимально реалистичным, поэтому следует сделать акцент на всех изгибах.
- Теперь, чтобы нарисовать идущего человека, вам потребуется провести слегка заметную линию посередине квадрата, опускаясь ниже до края листа. Сбоку от этой линии проведите небольшую дугу, смотрящую внутрь, не забудьте прорисовать коленный сустав. Следом от коленного сустава проведите еще одну небольшую дугу. Затем уже по линии проведите карандаш вниз, прорисовывая всю ногу.
- Вторую ногу следует рисовать так, чтобы она как будто немного пряталась за другой. Соответственно, стопу и коленный сгиб необходимо нарисовать немного выше. Так вы сможете нарисовать человека, который сделал короткий шаг.
- Для прорисовки фигуры человека, который делает широкий шаг, необходимо нарисовать такой же квадрат, однако, нижняя линия будет слегка выгнута вовнутрь, а голову при этом сделать меньше и более круглой, как будто он слегка наклонился.
- Одну ногу следует нарисовать к центру, слегка приподняв ботинок, чтобы было видно только одну его часть. Вторую ногу рисуйте тоже к середине, делая ее еще короче, чем при коротком шаге.
- Руку, которая находится у шагающей ноги, нарисуйте прямой, рукав на ней сделайте дугой, которая уходит внутрь. Вторую руку сделайте более короткой, и нарисуйте рукав с дугой в обратную сторону. Так рука будет выглядеть слегка согнутой при ходьбе.
- Обозначьте линии одежды, сделав небольшую вертикальную полоску посередине туловища, не доходя полностью до верха и низа. Также проведите горизонтальную полоску сзади на штанах и в области сгиба штанин.
- Если вы рисуете человека, который расположен к вам лицом, вам потребуется сделать небольшой слегка округленный квадрат, а голову сделать овальной, нарисовав глаза, нос и губы.
- Также отметьте на этом квадрате линии куртки. Одна нога в данном случае прорисовывается слегка заваленной внутрь, другую же ногу нужно просто спрятать, нарисовав лишь небольшой кусочек нижней части и выглядывающего ботинка.
- Одну руку нарисуйте прямо с дугой, которая смотрит вовнутрь, после чего прорисуйте согнутую кисть, в которой человек держит портфель. Вторую руку рисуйте по диагонали, отметив локтевой сгиб, а кисть при этом смотрит слегка вбок.
- Если же вы рисуете человека, который бежит, квадрат должен быть более маленьким и хорошо округленным, а овальная голова проходит посередине уровня плеч.
- Одну ногу прорисуйте ровной, немного приподняв область коленного сгиба, туфель при этом рисуется с задранным носком, как будто человек еще не до конца наступил на землю.
- Вторую ногу рисуйте по диагонали, отметив сгиб на колене, а внизу от него нарисуйте всего пару миллиметров нижней части ноги, после которой сразу идет обувь.
- Руку, которая находится со стороны прямой ноги, рисуйте слегка вверх по диагонали, а затем прорисуйте локоть и ведите линии вниз, заканчивая ее кистью. Вторую руку ведите наискосок вниз, не прорисовывая нижнюю часть от локтя, а сразу рисуя кулак. Таким образом у вас получится быстро бегущий человек.
Видео инструкция
В представленном видеоролике представлено рисование человека в движении поэтапно для детей. Автор продемонстрирует, как при помощи всего одного простого карандаша можно нарисовать достаточно реалистичного идущего или бегущего человека. Глядя на такие наброски, ваши дети с радостью возьмутся за рисование, показав вам настоящий класс.
Загрузка…Уважаемые читатели, а вы знали, как придать жизнь обычному рисунку и поэтапно нарисовать идущего человека, поза которого отличается от ширины шага, или как нарисовать его, как будто он сидит? Какие рисунки вы чаще всего рисуете, и умеете ли рисовать вообще? Какой, по вашему мнению, человек является более реалистичным?
Картинки людей для срисовки: фото 100 креативных идей
Людям нравится рисовать других людей. Каждый пробовал делать красивые зарисовки лица или фигуры в полный рост. Реальные люди для срисовки не подойдут на начальном этапе – это слишком трудно.
Можно срисовать по фото. Начинать лучше не с фото людей для срисовки.
Хорошо начать с готовой картинки людей для срисовки: фото таких картинок будут в статье.
Интересные идеи, легкие наброски людей для срисовки карандашом – вы и не заметите, как втянитесь в магию рисования.
Содержание материала
Красивые
Красивые картинки для срисовки людей могут быть более или менее реалистичными. Это могут быть как мультяшные картинки в стиле «рисованные человечки», так портретные лица людей для срисовки с эффектом фото.
Простые
Простые картинки человека для срисовки рисуют карандашом, фломастерами, цветными ручками. Простые рисунки для срисовки больше похожи на наброски. В них мало деталей, такие легкие наброски людей для срисовки подойдут для начинающих художников.
Поэтапные
Чтобы понять, как строятся пропорции нарисованного человека, лучше учиться рисовать поэтапно. Есть разные поэтапные картинки для срисовки: люди, один человек, статично, в движении. Используя для тренировки поэтапные рисунки людей карандашом для срисовки, легче понять логику и принципы рисования людей.
Развивайтесь как художник
Чтобы научиться рисовать хорошо, нужна постоянная практика. Хорошо, когда у вас есть реальный человек для срисовки, который соглашается позировать, не двигаться, пока вы его рисуете. Если нет, то берите для тренировки готовые картинки людей для срисовки карандашом. Вдохновляйтесь рисунками и фото, тренируйтесь и творите собственные картины.
Также рекомендуем прочитать:
Загрузка…6 легких и красивых способов (пошагово)
1. Рисуем голову и лицо человека
Самая сложная часть в рисовании людей – красивое и правдоподобное лицо. На самом деле здесь нет никакой магии, а есть несколько стандартов и правил построения, которые тебе помогут!
Тебе понадобится: Бумага, острый карандаш, ластик.
Как рисовать: Не спеши начинать с очертаний головы, как ошибочно делают новички. Сначала тебе нужны только точки и прямые линии, которые помогут понять, где действительно находятся глаза, губы и нос. Потом прорисуй условные контуры, и только в конце начинается детализация.
2. Как нарисовать тело человека
Чтобы нарисовать анатомически правдоподобное тело человека, нужны расчеты, а не художественные навыки. В этом видеоуроке ты узнаешь, как строить мужские и женские фигуры с нуля!
Тебе понадобится: Бумага, карандаш, ластик, линейка.
Как рисовать: Профессиональные художники не пользуются линейкой, но для новичков это простейший способ не ошибиться. Используй классическое правило – семь голов в теле. Это немного утрированный, но очень удобный способ разметки, чтобы «прочувствовать» пропорции.
3. Как нарисовать человека в профиль
Мы уже разобрались с рисованием головы анфас, но что делать с профилем? Основные принципы и пропорции остаются теми же, так что снова начинай с разметки!
Тебе понадобится: Бумага, острый карандаш, ластик.
Как рисовать: Нарисуй основной овал, от которого и будешь рисовать голову. От него уведи подбородок и шею, дострой нос, линиями наметь места для уха и глаза с бровью. Постепенно добавляй деталей: закругляй края, прорисуй губы, обозначь крылья носа и радужку.
4. Портрет человека акварелью
Рисовать реалистичный портрет человека акварелью с нуля очень сложно, так что сначала нарисуй его карандашом по предыдущим урокам. А чтобы раскрашивать было проще, используй фотографию!
Тебе понадобится: Бумага, карандаш, ластик, акварельные краски.
Как рисовать: Сделай заготовку портрета твердым карандашом без сильного нажима, чтобы не осталось грязи. Сотри все лишние линии и разведи акварельные краски с водой.
Лучше подойдут зауженные кисточки, которыми удобно прорисовывать детали и растушевывать. Наслаивай цвета медленно и постепенно, чтобы не было слишком резких пятен.
5. Как нарисовать человека в стиле аниме
Стилистика аниме – одна из самых популярных в мире, потому что она довольно простая, но в то же время очень гибкая и вариативная. К тому же практиковаться в рисовании на любимых персонажах всегда приятнее!
Тебе понадобится: Бумага, черный маркер.
Как рисовать: Начинай рисование с глаз, потому что именно глаза – самая выразительная часть в аниме. Важно, чтобы они находились на одной линии, и высота всех углов совпадала. Уже от глаз можно выстраивать нос, рот и выводить очертания головы в целом.
Имей в виду, что пропорции и стилизация в разных аниме существенно отличаются. Важно уловить основные принципы построения именно твоего персонажа. Так что, прежде чем начнешь рисовать, пересмотри побольше скриншотов и картинок!
6. Рисуем мультяшную принцессу
Этот урок порадует детей, новичков и любителей мультяшной стилистики. Из милой картинки выйдет чудесная раскраска для малышей!
Тебе понадобится: Бумага и фломастеры.
Как рисовать: Начинай рисовать принцессу с очертаний головы и глаз – это самая сложная часть. Не забывай о радужке, ресницах и бровях, наметь рот и начинай прорисовывать волосы от пробора. Платье принцессы будет выглядеть еще эффектнее, если раскрасить его блестящими ручками или глиттером!
Как научиться рисовать человека карандашом?
В этой статье Наш сайт предлагает научиться поэтапно рисовать человека карандашом в полный рост. Самое сложное в изображении человека – это его лицо. Настоящий портрет могут сделать лишь настоящие художники, которые уже на протяжении многих лет учились этому искусству. Этот урок рисования предназначен для новичков, именно поэтому черты лица человека начерчены схематически, без прорисовки деталей.
Сперва дадим вам парочку советов. Некоторые люди имеют привычку рисовать прерывистыми линиями, а затем обводить их. Таким людям нужно попробовать чертить линии одним движением и не нужно бояться, что сделаете ошибку. Когда изображаете на бумаге человека, особенно если он в движении, то вы должны полностью видеть будущий образ, контуры всех линий. И еще, самое главное не точность линий и пропорций рисунка, а изображение самого важного, главного в образе. Необходимо передать характер человека, его настроение, выражение глаз и другие особенности, которые характеризуют именно его.
Нарисовать человека поэтапно карандашом можно разными способами
Сейчас выясним парочку основных этапов. Часто, когда рисуешь человека, можно увидеть искажение его фигуры. Ноги и руки начерчены длинными или слишком короткими, тело слишком большое и др. Чтобы избежать этого, необходимо разбить весь рисунок на участки.
Всего человека можно разбить на 7 частей. Но эту технику в этой статье мы не описываем, мы будем использовать другой способ, но вы можете попробовать сделать такую разметку, чтобы человек вышел пропорциональным.
Начальные контуры
Итак, начнем с того, что начертим четырехугольник с пропорциями сторон три к четырем.
По центру проведите прямую линию, чуть длиннее, чем продольная сторона прямоугольника. Сверху изобразите овальную линию для плеч. А в нижней части четырехугольника – контур одежды.
Разметка частей тела человека
Продолжаем изображать человека. Делаем разметку при помощи окружностей коленей, ключицы, плеч, шеи и головы. Для начала начертите овал для головы, потом овал для плеч и затем окружности для коленей.
Это может сделать даже ребенок, не забывайте, что необязательно соблюдать точные геометрические формы окружностей, кроме головы. Шею и голову нужно нарисовать как можно точнее.
Вы видите, что большинство линий начерчены довольно небрежно. Мы умышленно не старались их тщательно прорисовывать, потому что эти контуры мы удалим в будущем, а они служат только временными ориентирами.
Начинаем рисовать контур фигуры человека
Вначале вы не поймете, что же от вас требуется. Но нужно присмотреться, вам необходимо нарисовать только два кружочка для ступней и локтей и еще 2 линии по бокам туловища, а затем соединить их с контурами коленей.
Изображаем руки и ноги
По окружностям для локтей и плеч, которые у нас уже есть, нарисуйте руки. Руки на этом фото изображены не полностью, но вы можете дорисовать и ладошки. Или захотите, чтобы в руках был какой-то предмет, это лично ваш выбор. Теперь переходим к ногам, единственное, на что стоит обратить внимание – это ступни. Носки развернуты в разные стороны. На этом этапе необходимо проверить пропорции туловища, ног и рук. Если вы этого не сделаете, то в следующих этапах будет сложно исправить ошибки.
Удаляем лишние контуры и человек «оживает»
Для начала ластиком аккуратно удаляем все ненужные линии, если задели какую-то нужно линию, сразу же восстановите. Этот шаг самый простой и интересный, поскольку ничего не нужно рисовать, а человек будто “оживет”. Осталось нарисовать 3 несложных детали. Это нижнюю линию брюк, линию рукавов футболки и горловины.
Завершаем рисунок человека. Лицо и одежда
Теперь по контурам нарисуйте одежду и важно, как можно детальнее изобразить голову и лицо. Когда чертите одежду, не стоит забывать, что для большей реалистичности должны виднеться складки на ней. Обязательно создавайте тени на одежде, по направлению света, если свет падает справа, значит слева нужно рисовать тень.
Данный рисунок человека приблизительный и рассчитан более на изучение его пропорций. В этом процессе важно сделать предварительную разметку положения ног, рук, плеч и головы. А затем пошагово добавлять остальные детали. Наш сайт надеется, что вам помогла эта статья.
Видео уроки
Как нарисовать человека в движении карандашом
Этот урок непростой, но интересный. Вы уже умеете рисовать человека и его лицо. А сейчас я вам расскажу, как нарисовать человека в движении карандашом. Во-первых, конечно, нужно вспомнить и про пропорции человека, и про то, как устроено тело. Понаблюдайте за своим окружением: кто как двигается, кто как сидит, кто как бегает. Разберем на примере танцующей девушки. Представьте спортивное мероприятие и группу поддержки с яркими «мочалками». Представили? И примерные движение, которые они делают. Ну, вот. Приступим.Как нарисовать человека в движении карандашом
Шаг первый.Пока все только тонкими линиями. Сперва определим положение головы: где-то в центре листа. Ведь, мы должны еще оставить место для всего тела и поднятой вверх руки. На лице покажем 3 вспомогательные линии: уровни носа, глаз и рта. О них вы уже знаете, мы не раз их использовали. Например, когда учились рисовать Рапунцель и фею. А дальше строим основу туловища: коротенькую шею, грудную клетку, изогнутый позвоночник и таз. Руки и ноги должны нам показать, что человек не просто стоит на месте, а находится в движении. Проведем осевые линии, так что нога одна согнута, а рука одна поднята вверх. На месте ладошек нарисуем две большие окружности – это контуры так называемых «мочалок». Шаг второй. Опираясь на вспомогательные линии, покажем глаза. Сверху головы – копна волос. А теперь постараемся нарисовать аккуратную линию подбородка и шею. Шаг третий. Дорисовываем лицо: глаза, нос, рот. Вы можете посмотреть отдельный урок о том, как нарисовать лицо. Воль осевых линий рук проведем линии сверху. На груди покажем декольте. Добавим пару штрихов в волосы. Шаг четвертый. Воль осевых линий рук проведем линии снизу. Должны уже получиться руки. Делаем наши «мочалки» пушистыми, обводя их мелкими волнами и зазубринками. Покажем грудь нашей девушки и линию коротенькой маечки. Теперь двигаемся дальше. Шаг пятый. Рисуем талию, а потом коротенькую юбочку. Обратите внимание: на юбочке внутри маленькая складочка. Она является как бы продолжением ноги. А открытый разрез на юбке выдаст нам, что девушка как раз и находится в движении. В мочалки добавим пушистости парой штрихов внутри. Шаг шестой. Рисуем ноги. Линии проводем вдоль уже нарисованных осевых линий. При это одну ступню мы не видим, так как она спрятана за прямой ногой. Девушка наша стоит не на полной ступне,а на пальцах. Это еще больше придаст динамики нашему рисунку. Ведь если бы она стояла на полной ступне, нам бы казалось, что она находится в статичном положении. А сейчас создается ощущение, что она вот-вот подпрыгнет вверх или опустится вниз. Шаг седьмой. А сейчас берем в руки ластик и аккуратно убираем все вспомогательные лини. Вот, кажется, все. Осталось обвести контур и раскрасить. Успехов вам! Это был урок о том, как рисовать человека в движении. Хочу услышать Ваши комментарии по поводу этой темы, а также пишите какие еще уроки рисования хотите увидеть? Смотрите похожие уроки:- Рисуем женщину;
- Бабу Ягу;
- Ребенка;
- Футболиста;
- Хоккеиста;
TrustNo1
Специально для ДейФан
Стоковые фотографии и лицензионные изображения людей в движении (189 534)
изображения людей в движении. 189 534 Люди в движении: картинки и фотографии без лицензионных отчислений доступны для загрузки у тысяч стоковых фотографов.- Еще не зарегистрировались? Зарегистрируйтесь
- Войти
- Планы и расценки
- Главная
- Начало работы
- Скачать изображения
- Моя учетная запись
- Бесплатная загрузка
Следующая страница
Дополнительная информация
- Лицензионное соглашение
- О Can Stock Photo
- Конфиденциальность
- Продайте свои изображения / клипы
- Положения и условия
- Свяжитесь с нами
141 Оптические иллюзии и визуальные явления
9 0192 Оптические иллюзии не «обманывают глаз», не «обманывают мозг» и не показывают, что «наш мозг — отстой», … но они очаровательны!Они также рассказывают нам о нашем визуальном восприятии и его ограничениях.Моя подборка делает акцент на красоте и интерактивных экспериментах; Я также пытаюсь объяснить основные визуальные механизмы, где это возможно.
Возвращающийся посетитель? Проверьте → здесь для истории / новостей
«Оптическая иллюзия» звучит уничижительно, как будто выявляет неисправность зрительной системы. Скорее, я рассматриваю эти явления как выявление особых хороших приспособлений нашей зрительной системы к восприятию стандартных ситуаций просмотра . Эти переживания основаны на нормальных визуальных условиях и, таким образом, в необычных контекстах могут привести к неправильной интерпретации визуальной сцены (= «байесовская интерпретация восприятия»).
Если вы не специалист по зрению, мои объяснения могут показаться вам слишком высокопарными. Это сделано не специально, но исследование зрения просто нетривиально, как любая наука. Так что, если объяснения кажутся бредовыми, просто наслаждайтесь феноменом 😉.
Подробнее здесь: Бах и Полощек (2006) Учебник по оптическим иллюзиям (PDF); по программированию: Бах (2014, PDF).
Могут ли иллюзии что-то рассказать о моей личности?
Нет. В сети полно заявлений о том, что ваша личность (доминирует правое или левое полушарие, вступление илиэкстраверт, стресс или нет, или что-то еще) может быть выведено из вашей способности видеть некую данную иллюзию. Однако достоверных научных данных, подтверждающих это, нет. Это просто чушь с приманкой для кликов. Хотя есть некоторое влияние возраста — но вам не нужны иллюзии, чтобы узнать свой возраст … Итак: не позволяйте этому раздражать вас, если вы не видите всех описанных явлений. Что касается многих иллюзий, есть процент людей с совершенно нормальным зрением, которые их просто не видят, в основном по неизвестным в настоящее время причинам.
Спасибо Инге, которая создала новое произведение искусства (2005-04) для «глаз». Другие работы из семьи Бахов: Марен.
Что такое диапазон движения? (с иллюстрациями)
Диапазон движения — это термин, обозначающий степень, в которой сустав или группа мышц могут сгибаться или разгибаться. Изучая людей в самых разных физических состояниях, исследователи определили нормальные измерения для всех основных суставов и групп мышц, и эти измерения можно использовать для оценки состояния пациента.Многие базовые упражнения направлены на увеличение этого диапазона, и люди также могут приступить к выполнению специальных упражнений, которые призваны способствовать повышению способности сгибать и разгибать различные суставы. Это понятие тесно связано с гибкостью.
После травмы физиотерапия помогает людям восстановить диапазон движений.В простом примере представьте, что согните чей-то локоть, насколько это возможно, в согнутое положение, а затем выпрямите его до полностью вытянутого положения. Разница между согнутым и разогнутым положением указывает на диапазон движений этого человека в локтевом суставе, обычно выражаемый в градусах. В случае с локтем нормальный диапазон составляет от 0 до 145 градусов.
Регулярная практика йоги может помочь улучшить диапазон движений человека, укрепив суставы и мышцы.При определении того, насколько свободно пациент может двигать определенными суставами и мышцами, врач или физиотерапевт выполнит как пассивные, так и активные измерения. При пассивном измерении кто-то другой осторожно сгибает и разгибает сустав пациента, в то время как активные измерения требуют, чтобы пациент двигал суставом или группой мышц, иногда работая против сопротивления, например, веса.Пассивные измерения часто бывают выше, поскольку медицинский работник может толкать тело сильнее, чем пациент.
Понятия «диапазон движений» и «гибкость» тесно связаны.Огромный набор факторов может влиять на диапазон движений, включая болезни, травмы, травмы, физическую активность и другие события.Люди с ограниченным кругозором могут испытывать разочарование, потому что они не могут выполнять многие обычные задачи, и они могут подвергаться повышенному риску травм и других медицинских проблем в результате жесткости их суставов и групп мышц. Например, женщина, которая не может полностью согнуть коленный сустав, может быть подвержена падению или травмам групп мышц ноги.
Некоторые упражнения, предназначенные для улучшения диапазона движений человека, объединяют аспекты йоги и пилатеса.Такие упражнения, как йога и пилатес, которые используются в дополнение к обычным упражнениям, обычно увеличивают диапазон движений за счет развития сильных суставов и групп мышц, а также подталкивания мышц для их удлинения. Специальные упражнения также могут использоваться для улучшения способности различных суставов и групп мышц полностью сгибаться и сокращаться, и эти упражнения часто являются частью режима физиотерапии, чтобы помочь кому-то восстановиться после медицинской проблемы.
Во время физиотерапии или восстановления после травм часто используются различные двигательные тесты.Из-за количества мышц, необходимых для движения плеча, любая травма в этой области может повлиять на диапазон движений. На диапазон движений может повлиять любое заболевание, травма, травма, физическая активность или другое событие, которое влияет на мышечный тонус и силу.Лидерство, история, корпоративная социальная ответственность
Сопредседатель и главный креативный директор The Walt Disney Studios
В качестве сопредседателя и главного креативного директора студии Уолта Диснея Алан Хорн отвечает за общую творческую стратегию и глобальные операции подразделения Disney Studio Entertainment, курируя производство, маркетинг и распространение продукции Studios.
Под руководством Хорна и сопредседателя студии Уолта Диснея Алана Бергмана, студия Уолта Диснея включает в себя коллекцию киностудий мирового уровня, которые создают высококачественные кинематографические сюжеты как для кинотеатров, так и для потоковой передачи. Среди этих всемирно уважаемых студий: Disney, Walt Disney Animation Studios, Pixar Animation Studios, Disneynature, Marvel Studios, Lucasfilm, Twentieth Century Studios, Searchlight Pictures и Blue Sky Studios. Кроме того, Walt Disney Studios является домом для Disney Music Group, включая Walt Disney Records и Hollywood Records, а также Disney Theatrical Productions, продюсера популярных сценических шоу на Бродвее и во всем мире.
Возглавляя The Walt Disney Studios с 2012 года, Хорн руководил процессом значительного роста, включая интеграцию Lucasfilm в 2012 году и интеграцию киностудий Fox в 2019 году, а также расширение Studios в производстве контента для потоковых сервисов Disney. Под руководством Хорна студия Уолта Диснея установила множество рекордов по кассовым сборам, превысив 7 миллиардов долларов в 2016 и 2018 годах и 11 миллиардов долларов в 2019 году, единственная студия, когда-либо достигшая этих пороговых значений.Среди недавних успехов — экшн Disney «Красавица и чудовище», «Аладдин» и «Король Лев»; «Холодное сердце», «Зверополис» и «Холодное сердце 2» от студии Walt Disney Animation Studios; «Коко», «Суперсемейка 2» и «История игрушек 4» от Pixar; «Звездные войны: Пробуждение силы», «Изгой-один: История звездных войн», «Звездные войны: Последние джедаи» и «Звездные войны: Скайуокер»; и «Черная пантера», «Капитан Марвел», «Мстители: Война бесконечности» и «Мстители: Финал» от Marvel Studios, последний из которых является самым кассовым глобальным релизом всех времен.
До прихода в Disney Хорн занимал должность президента и главного операционного директора Warner Bros., руководя операциями студии в области театральных и домашних развлечений, включая Warner Bros. Pictures Group, Warner Bros. Theatrical Ventures и Warner Home Video. За время пребывания Хорна с 1999 по 2011 год Warner Bros. семь раз занимала лидирующую позицию в мировой кассе и выпускала множество признанных критиками фильмов и кассовых хитов, включая сериалы о Гарри Поттере из восьми фильмов, «Бэтмен: начало», «The Темный рыцарь »,« Чарли и шоколадная фабрика »,« Счастливые ноги »,« Шерлок Холмс »,« Отступники »,« Малышка на миллион », второй и третий фильмы о Матрице и трилогия« Одиннадцать друзей Оушена ».Он был исполнительным продюсером фильма «Хоббит: неожиданное путешествие».
В 1987 году Хорн стал соучредителем Castle Rock Entertainment, где в качестве председателя он курировал разнообразную коллекцию популярных, известных фильмов и телепрограмм, включая «Несколько хороших людей», «Искупление Шоушенка», «Зеленая миля», «Когда Гарри встретил Салли »,« Городские пижоны »,« На линии огня »и« Сайнфелд », самый успешный сериал в истории телевидения. Ранее Хорн занимал пост президента и главного операционного директора Twentieth Century Fox Film Corporation, а также председателя и главного исполнительного директора Embassy Communications.
Страстный защитник окружающей среды, Хорн является председателем Совета по защите природных ресурсов. Он является членом Академии кинематографических искусств и наук и Академии телевизионных искусств и наук, а также входит в совет директоров Американского института кино и совет директоров декана Гарвардской школы бизнеса. Он является лауреатом Премии «Пионер года» 2004 года от Фонда Уилла Роджерса, Премии за лидерство в 2007 году Гарвардской школы бизнеса и Премии выпускников 2016 года, Премии Гильдии продюсеров Америки в 2008 году и Премии Geffen Playhouse в 2014 году за выдающиеся заслуги.
Хорн получил степень магистра делового администрирования в Гарвардской школе бизнеса и служил капитаном в ВВС США. В 2010 году он получил почетную степень доктора изящных искусств в Нью-Йоркском колледже Юнион, своей альма-матер.
Известные люди Америки
POCAHONTAS (1595-1617)
В 1607 году группа белых приехала и поселилась на территории нынешнего штата Вирджиния.Эта земля принадлежала индейскому племени. Их лидер стал известен европейцам как вождь Поухатан.
У вождя Поухатана была маленькая дочь по имени Покахонтас. Ее имя означает «игривая». Она доверяла и интересовалась белыми людьми. Она часто навещала их, и вскоре поселенцы хорошо ее узнали и полюбили. Она выучила несколько слов по-английски, и вождь Поухатан и его люди надеялись, что она сможет помочь сохранить мир с белыми. Покахонтас передавала послания между поселенцами и индейцами.
По мере того, как все больше и больше белых приходили в поселение европейцев, индейцы злились: белые постепенно отбирали у индейцев земли. В гневе индейцы схватили капитана Джона Смита, лидера белого поселения. Согласно истории, которая была рассказана позже, 12-летняя Покахонтас спасла жизнь капитана Смита, умоляя отца не убивать его. После этого события англичане доверяли ей еще больше.
Когда ей было около 17 лет, Покахонтас влюбилась в англичанина по имени Джон Рольф.Она стала христианкой и вышла замуж за Рольфе в 1614 году. Их брак положил начало периоду мира между колонистами и индейцами.
Позже у Покахонтас и Рольфе родился сын. Они посетили Англию, где Покахонтас познакомилась с королем и королевой. К сожалению, незадолго до возвращения семьи в колонии Покахонтас заболела оспой. Умерла в 1617 году.
Несмотря на ее короткую жизнь, Покахонтас помнят как символ дружбы между белыми и американскими индейцами.
ДЖОРДЖ ВАШИНГТОН (1732-1799)
Джордж Вашингтон родился в семье плантатора из Вирджинии. Когда ему было 20 лет, он был назначен майором ополчения Вирджинии5, а три года спустя он стал полковником и командующим всеми силами Вирджинии. Он участвовал во французско-индийской войне 1754-1763 годов и отличился, захватив форт Дюкен. После 1770 года обретение независимости от Британии стало главной проблемой американских колоний. В 1774 году Джордж Вашингтон был избран одним из делегатов Вирджинии на Первом, а в 1775 году — на Втором континентальном конгрессе.Когда началась Война за независимость, Вашингтон был назначен главнокомандующим всеми колониальными силами.
Вашингтон ясно понимал сложность борьбы с могущественным противником с плохо оснащенной и плохо обученной армией. Колонисты не привыкли подчиняться приказам, и Вашингтон столкнулся с большими трудностями в своих усилиях по установлению строгой дисциплины.
Часть величия Вашингтона заключалась в том, что, командуя армией нового типа, он ценил ее качества и понимал ее потребности.Он настаивал на том, что необходимо внушить каждому солдату важность дела, за которое они сражаются.
Верность Вашингтона Революции вдохновляла других, и к 1781 году ему удалось создать сильную армию, которая одержала победу в войне.
6 апреля 1789 года Джордж Вашингтон был единогласно избран президентом Соединенных Штатов Америки и прослужил два срока (1789-1797).
Джордж Вашингтон умер в 1799 году. В честь первого президента недавно построенная столица страны была названа Вашингтоном.
ТОМАС ДЖЕФФЕРСОН
(1743-1826)
Томас Джефферсон был выдающимся американским революционным демократом, автором бессмертной «Декларации независимости».
Он родился в семье плантатора из Вирджинии и получил очень хорошее образование в колледже Уильяма и Мэри, известном высшем учебном заведении в американских колониях. До того, как ему исполнилось 30 лет, он изучил полдюжины языков, юриспруденцию, математику, философию и естественные науки.Архитектор-самоучка, он спроектировал одни из самых красивых домов в мире. Он создал американскую денежную систему. Джефферсон имел репутацию одного из самых образованных людей того времени.
В 1775 году Джефферсона послали делегатом на Второй Континентальный Конгресс, где он написал Декларацию независимости. Декларация принята 4 июля 1776 года.
В 1783 году Джефферсона отправили с дипломатической миссией во Францию, а в 1786 году он участвовал в заключении мирного договора с Англией.В 1789 году президент Вашингтон назначил его государственным секретарем. В 1796 г. Джефферсон был избран вице-президентом, а в 1801 г. — президентом Соединенных Штатов Америки. Он стал третьим президентом и прослужил два срока, до 1809 года.
Самым большим достижением Джефферсона на посту президента было расширение территории Соединенных Штатов на запад. Полагая, что будущее Соединенных Штатов — за Западом, Джефферсон отправил своих дипломатов в Париж с предложением купить территорию Луизианы, лежащую к западу от реки Миссисипи, которая принадлежала Франции.Наполеон, которому для ведения войн требовалось много денег, согласился продать Луизиану за 15 миллионов долларов. Покупка Луизианы увеличила размер Соединенных Штатов вдвое и расширила их границы за пределы реки Миссисипи до Скалистых гор. Идея Джефферсона заключалась в том, чтобы отправить экспедицию Льюиса и Кларка в Тихий океан.
В 1809 году, когда закончился его второй срок, Джефферсон удалился в свое поместье, но до последних дней своей жизни поддерживал связь с общественностью посредством большой переписки.Он умер 4 июля 1826 года, в 50-ю годовщину принятия Декларации независимости.
БЕНДЖАМИН ФРАНКЛИН
(1706-1790)
В 1700-х годах Филадельфия, как Нью-Йорк и Бостон, была одним из трех крупнейших и самых современных городов в колониях. Одним из ведущих граждан Филадельфии был Бенджамин Франклин. Франклин был человеком удивительной энергии и любопытства.В американской истории мало людей, которые добились такого же успеха, как он. Бенджамин Франклин был писателем, ученым, изобретателем и общественным деятелем.
Родился в Бостоне, позже переехал в Филадельфию. Там он открыл типографию и издал газету под названием «Пенсильвания вестник», которую читали во всех колониях. Он также опубликовал альманах — книгу, которая выходит каждый год и содержит список дней в году, а также информацию о времени восхода и захода солнца, изменениях Луны, погоде и т. Д.Франклин всегда включал в альманах несколько своих коротких высказываний. Вот их два:
Сэкономленный пенни — это заработанный пенни. Малые удары валят большие дубы.
Он много работал и добился больших успехов. Первую пожарную часть1 в колониях открыл Франклин в Филадельфии.
Франклин построил первую библиотеку и первую больницу. Он также построил школу, которая позже стала Пенсильванским университетом.
Франклин — изобретатель громоотвода.В июне 1752 года он рисковал своей жизнью и жизнью своего сына Уильяма, который помог ему в его эксперименте. Они сделали воздушного змея из шелка на деревянном каркасе с веревкой из металлической проволоки. Стоя в проеме своего дома, они запустили своего воздушного змея во время грозы. Искры, прыгающие с конца струны, доказали, что молния — это электрический разряд. Громоотвод Бенджамина Франклина сейчас используется во всем мире.
Франклин изобрел некоторые научные термины, которые используются до сих пор (батарея, полупроводник и т. Д.).).
К концу 1750-х Бенджамин Франклин был богат и знаменит. Будучи активным общественным деятелем, он много времени, внимания и денег уделял помощи людям. Он прожил долгую жизнь и всю свою жизнь служил людям и помогал формировать новую нацию — Соединенные Штаты Америки.
FENIMORE КУПЕР
(1789–1851)
Фенимор Купер — первый известный американский писатель.Читатели во всем мире связывают его имя с его книгами об индейцах, хотя он написал и другие романы, некоторые из которых исторические, а некоторые о путешествиях. Сын богатого землевладельца Фенимор Купер воспитывался в семейном поместье Куперстаун в Нью-Джерси. Когда ему было всего 13 лет, он поступил в Йельский университет. На третьем курсе он провалил экзамены и был вынужден покинуть университет.
В 17 лет он вышел в море и шесть лет проработал матросом, а затем офицером.Он любил море и был готов провести всю жизнь на море. Он покинул корабль только тогда, когда женился.
Несколько лет он жил в своем имении и именно там начал писать романы. В этот период был написан его роман «Шпион». Это исторический роман о временах войны за независимость.
В 1826 году Фенимор Купер отправился в Европу. Он хотел дать своим детям хорошее европейское образование. Пока его дети учились, они с женой много путешествовали и побывали во многих странах.Он написал много книг о своих путешествиях.
Когда Фенимор Купер вернулся в Соединенные Штаты, он начал писать свои знаменитые романы в кожаных чулках: «Пионеры» (1823 г.), «Последний из могикан» (1826 г.), «Следопыт» (1840 г.) и некоторые другие. Эти романы — его лучшие произведения; все они об американских индейцах, которых писатель описывает с большой теплотой и пониманием.
Генри Уэдсворт Лонгфеллоу
(1807-1882)
Генри Уодсворт Лонгфелло — выдающийся американский поэт и гуманист XIX века.Он родился в Портленде в семье богатого юриста. Предки поэта приехали в Америку в 1620 году на реке Мэйфлауэр и построили первую деревню в Новой Англии. Его дед участвовал в войне за независимость. Его дядя, моряк, погиб на военном корабле. Семейные традиции помогли поэту понять историю своей страны. Когда Лонгфелло было 19 лет, отец отправил его в Европу. Молодой человек жил во Франции, Италии, Испании и Германии, где изучал иностранные языки и литературу.Он готовился стать профессором иностранных языков в колледже.
Когда Лонгфелло вернулся из Европы, он стал учителем в колледже, который окончил. Он старался сделать уроки иностранных языков максимально интересными, и ученикам понравился их молодой профессор. Лонгфелло читал лекции по литературе, писал стихи и статьи. Перевел на английский язык произведения европейских поэтов.
В 1836 году Лонгфелло был приглашен читать лекции по литературе в Гарвард1, старейшем университете Соединенных Штатов.В 1838 году вышла его первая книга стихов. Следующая книга стихов «Голоса ночи», изданная в 1839 году, сделала его знаменитым.
Поэт очень интересовался старинными американскими легендами и индийским фольклором. Лучшее его произведение — длинное стихотворение «Песнь о Гайавате» (1855), основанное на старинных индийских легендах. Стихотворение понравилось читателям и критикам, оно было переведено на многие языки. Сейчас, спустя полтора века после своего появления, он по-прежнему популярен.
Сэмюэл Хьюстон
(1793-1863)
Сэмюэл Хьюстон1 был человеком многих талантов и опыта.Он был учителем пограничного режима, другом американских индейцев, конгрессменом, сенатором, губернатором двух штатов, генералом и президентом страны!
Сэм Хьюстон родился в Вирджинии. Подростком он переехал с семьей на границу Теннесси. В 15 лет Хьюстон ушла из дома и три года жила с индейцами. Хьюстон всю жизнь боролся за права индейцев.
Когда он вернулся в Теннесси, Хьюстон стал учителем в сельской школе. Во время войны 1812 года он вступил в армию и храбро сражался.После войны он стал юристом и политическим деятелем. Он служил в Конгрессе Теннесси, а позже стал губернатором Теннесси в 1827 году.
В 1829 году он ушел в отставку и уехал в Техас, где был вовлечен в борьбу техасцев за независимость Мексики. Он сформировал и возглавил армию Техаса.
В 1836 году Хьюстон командовал техасцами в их войне против мексиканцев. Техасцы победили мексиканскую армию и обрели независимость. Хьюстон стал первым президентом Техасской республики.В 1845 году, когда Техас присоединился к Соединенным Штатам и стал штатом, он был одним из первых сенаторов.
Сегодня Хьюстон вспоминают как одного из героев Техаса. Город Хьюстон, штат Техас, назван в честь этого основателя Lone Star Republic, как называлась Республика Техас.
SOJOURNER TRUTH
(1797–1883)
«Я не могу читать книгу, но я могу читать людей», — сказала однажды Соджорнер Трут.Когда она сказала, что может «читать» людей, она имела в виду, что понимает чувства других. Истина использовала эту способность, чтобы убедить людей в том, что рабство — это неправильно и что у женщин должно быть больше прав.
Женщина, которая стала известна как Соджорнер Трут, родилась в Нью-Йорке в конце 1700-х годов в рабстве. Ее мать назвала ее Изабель и научила верить в Бога, слушаться хозяина и быть правдивой. Штат Нью-Йорк объявил рабство вне закона в 1827 году, и Изабель стала свободной женщиной. Но в других штатах рабство по-прежнему разрешалось.Изабель решила помочь людям
, которые все еще были рабами.
В 1843 году Изабель сменила имя на Соджорнер Трут. Она считала, что услышала повеление от Бога выйти в мир и проповедовать. «Соджорнер» означает «путешественник». Таким образом, ее имя означало, что она была путешественницей, проповедующей истину.
Хотя она никогда не ходила в школу, Соджорнер Трут была сильным оратором. Во время проповеди она часто пела для своих слушателей. Люди, которые ее слышали, говорили, что ее пение заставит замолчать самых шумных
толпа.
Соджорнер Трут путешествовал по штатам Востока и Среднего Запада. Куда бы она ни пошла, она говорила и пела песни о свободе чернокожих и правах женщин.
Соджорнер Трут не боялся соперника. Однажды рассерженный мужчина сказал ей: «Ты меня не волнуешь больше, чем укус блохи». Она ответила: «Возможно, и нет. Но … Я буду держать тебя в царапинах!»
Соджорнер Трут умерла в 1883 году. Сегодня, спустя более века после ее смерти, эту бывшую рабыню-самоучку помнят как женщину, которая дожила до своего имени3.Она была гордым, но нежным борцом за правду.
HARRIET BEECHER СТОУ
(1811-1896)
Харриет Бичер-Стоу родилась в штате Коннектикут на севере США в семье бедного священника. Семья Бичеров была большой и трудолюбивой.
В то время семья жила в небольшом городке на реке Огайо. Город находился недалеко от той части юга, где жизнь рабов была особенно тяжелой.Сбежавшие рабы часто пересекали реку Огайо по пути в Канаду. Харриет слышала рассказы о невольничьих рынках, о разбитых негритянских семьях, о жестокостях хозяев.
В 1836 году она вышла замуж за Кальвина Стоу, профессора богословия. Они не были богаты, и у Гарриет было много работы по дому, а также присмотр за детьми. У нее было четыре сына и три дочери. Когда у нее было время, она ходила в литературный кружок и пыталась писать рассказы.
Отец Харриет организовал общество против рабства.Харриет была активным членом общества. Она знала условия жизни на плантациях и писала статьи для газеты, издаваемой обществом. В статьях описывались факты жестокого обращения рабовладельцев с неграми.
В 1852 году Гарриет Бичер-Стоу опубликовала роман «Хижина дяди Тома» 1. Книга оказала большое влияние на движение против рабства. Роман обсуждали по всей стране. Книга убедила многих людей в том, что рабство — это зло, которому необходимо положить конец.
Некоторые американские критики напали на книгу, заявив, что факты, описанные в романе, не соответствуют действительности. Затем Харриет Бичер-Стоу издала еще одну книгу «Ключ к« Хижине дяди Тома »» 2 (1853 г.). Это был сборник документов, использованных в ее романе.
Во время гражданской войны между Севером и Югом Харриет Бичер-Стоу писала листовки солдатам Севера. Она гордилась своим сыном, который служил в армии Севера. В 1862 году президент США Авраам Линкольн принял ее в Белом доме и сказал: «Итак, вы та маленькая женщина, которая спровоцировала великую войну».
Когда Харриет Бичер-Стоу умерла, к ее могиле было возложено много цветов с такими словами: «От детей дяди Тома».
АВРААМ ЛИНКОЛЬН
(1809-1865)
Авраам Линкольн родился в бревенчатом домике на небольшой ферме в Кентукки в семье бродячего рабочего. Семья постоянно переезжала, поэтому Авраам не получил нормального образования. Но мальчик любил читать книги и обычно, закончив дневные дела, читал до поздней ночи при свечах.
Когда Линкольн был молодым человеком, он вместе с семьей переехал в Иллинойс, где провел шесть лет, работая в магазине, работая местным почтмейстером,
выполняет другую работу и все время изучает грамматику, право, читает газеты, тем самым закладывая основу для своего будущего успеха.
В 1836 году Линкольн начал заниматься юридической практикой. В 1837 году он переехал в Спрингфилд, который к тому времени стал столицей штата. В 1846 году он был избран в Конгресс США.
Со временем имя Линкольна стало ассоциироваться с аболиционистским движением.Линкольн был тихим и мягким человеком. Спорив с другими о рабстве, он никогда не сердился на тех, кто с ним не соглашался. Он просто сказал, что рабство — это неправильно. «Если в рабстве нет ничего плохого, ничего плохого»,
он говорил.
6 ноября 1860 года Авраам Линкольн был избран шестнадцатым президентом Соединенных Штатов. Теперь страна была четко разделена на два противостоящих лагеря: свободные от рабства северные штаты и рабовладельческие южные штаты. Этот факт привел к движению за отделение южных штатов и гражданской войне, одному из самых печальных периодов в истории Соединенных Штатов.
Когда началась война, величие ума и сердца Линкольна было непревзойденным. Пока он жил и правил народами Севера, он мог вернуться назад. Истинный поборник свободы, он писал: «Как я не был бы рабом, так и не стал бы господином3. Это выражает мою идею демократии». Решимость Линкольна вскоре стала широко ощущаться и цениться простыми людьми. Вера в то, что ему можно доверять, быстро распространилась. Его прозвище было «Честный Эйб».
В 1864 году Авраам Линкольн был единогласно переизбран президентом.
Но у этого великого человека были безжалостные враги. 14 апреля 1865 года во время театрализованного представления в Вашингтоне Линкольн был смертельно ранен заговорщиком с юга. Рано утром следующего дня он умер.
УОЛТ УИТМАН
(819-1892)
Поэт Уолт Уитмен1 родился в небольшой деревушке на Лонг-Айленде, недалеко от Нью-Йорка. Его отец был бедным фермером и плотником.Всю свою жизнь Уолт Уитмен гордился тем, что, по его словам, был «одним из людей».
Когда Уитмену было 11 лет, ему пришлось бросить школу и начать работать, чтобы помогать своей семье. Он стал служащим в адвокатской конторе. Позже он работал в небольшой газете, где научился печатать.
В 17 лет стал безработным. Он не мог найти работу в городе. Он уехал за город и какое-то время работал школьным учителем. Люди говорили, что Уитмен был непрактичным, поскольку он не был заинтересован в зарабатывании денег или в получении места в обществе.
Уитмен понимал, что его образование было очень плохим, и, когда у него было время, он изучал литературу и историю. Он пытался писать и писал стихи, рассказы и газетные статьи. Он писал о простых людях и об их тяжелой жизни. Он любил простых людей, жизнь которых хорошо знал. Его сборник стихов, названный «Листья травы», был впервые опубликован в 1855 году.
Уитмен сочувствовал аболиционистскому движению. Во время Гражданской войны служил в Северной армии и продолжал писать стихи.В начале Гражданской войны он был романтиком, но война сделала его реалистом.
Уитмен знал Америку и американцев лучше, чем любой поэт до него. Он с пониманием писал о фермере в поле, учителе в классе, клерке в офисе, издателе за своим столом и плотнике в своей мастерской.
Уолт Уитмен занимает особое место в американской литературе. Он редко использовал рифмы в своих стихах, и его стихи написаны повседневным языком: они больше похожи на прозу, чем на поэзию.Но он показал Америку так, как никто никогда не делал этого до него.
МАРК TWAIN
(1835-1910)
Сэмюэл Лангхорн Клеменс, известный миру как Марк Твен, был сыном юриста из маленького городка в штате Миссури. Когда мальчику было 5 лет, его отдали в школу. Маленький Сэмюэл не любил школу, но у него было много друзей, и он был их руководителем. Летом, когда школа закончилась, мальчики провели много счастливых часов на реке Миссури.
Как позже сказал Марк Твен, многие события в «Приключениях Тома Сойера» 1 действительно имели место, а персонажи были взяты из реальной жизни. Том Сойер очень часто был портретом писателя; Гекльберри Финн был его другом Томом Бланкеншипом; Тетя Полли была его матерью; Брат Тома Сид был похож на брата Марка Твена Генри.
Когда Самуилу было 11 лет, умер его отец, не оставив «ничего» жене и четырем детям. Самуэлю пришлось бросить школу и искать работу. Его старший брат работал типографом и помог Самуилу научиться печатать.Несколько лет Самуэль работал типографом в городской газете, а затем у своего брата, который в то время основал небольшую газету. Двое молодых людей опубликовали его сами. Самуэль писал для своей газеты короткие юмористические рассказы.
В 1853 году Самуил решил уйти из дома. Сначала он уехал в Сент-Луис, затем в Нью-Йорк, затем в Филадельфию, где работал типографом. В 20 лет он нашел работу на лодке, путешествующей вверх и вниз по Миссисипи. На этой лодке он научился работе лоцмана.Пилоту пришлось очень хорошо знать реку, когда он вел по ней корабль. Глубины на реке обозначены знаками «отметка один», «отметка два» и т. Д. «Марк Твен» — так моряки произносили «отметку два». Молодому Сэмюэлю Клеменсу понравилось это словосочетание, и он позже использовал его как свой псевдоним.
, как и многие другие американцы того времени, Сэмюэл Клеменс уехал в Калифорнию и год работал на золотых приисках. Там он начал писать юмористические рассказы, которые отправлял в газеты под именем Марка Твена.Его рассказы понравились издателям, и его пригласили работать журналистом в газету.
Многие профессии, которые он пробовал, дали Марку Твену знания о жизни и людях и помогли ему найти свою настоящую профессию — профессию писателя.
В 1870 году он женился, и для него началась новая счастливая жизнь. У него были один сын и три дочери, которых он очень любил и был самым счастливым человеком, когда они были с ним.
В 1876 году Марк Твен опубликовал «Приключения Тома Сойера», а в 1884 году — «Приключения Гекльберри Финна».Это романы, которые сейчас известны детям и взрослым во всем мире. Писатель показывал в романах мальчиков и девочек с такой симпатией и пониманием, что читатели всегда видят себя в этих персонажах. Эрнест Хемингуэй, ценивший Марка Твена, однажды написал следующие слова: «Вся современная американская литература происходит из одной книги Марка Твена под названием« Гекльберри Финн ».
О.ГЕНРИ
(1862-1910)
Настоящее имя писателя — ВУХатн Сидней Портер.Он родился в штате Северная Каролина в семье врача. Его воспитывала тетя, потому что его мать умерла, когда он был маленьким мальчиком. После окончания школы в возрасте 15 лет он пять лет работал клерком в аптеке своего дяди. Потом он уехал в Техас, потому что хотел увидеть новые места. В Техасе он видел ковбоев, прерий и мустангов, но не мог найти работу. Он пробовал работать на ферме, через некоторое время нашел работу клерка в офисе, наконец нашел работу в небольшом банке.В этот период он изучал языки и заинтересовался литературой.
Вскоре он женился, и когда родилась дочь, он стал счастливым мужем и отцом. Но его счастье длилось недолго.
Однажды из банка, в котором он работал, украли тысячу долларов. Он боялся, что его заподозрят в краже. Он покинул город и уехал в Центральную Америку, где пробыл некоторое время. Но когда он услышал, что его жена очень больна, он вернулся домой и был посажен в тюрьму на три года.
Когда он был в тюрьме, его жена умерла. Его маленькую дочь забрали родственники, которые сказали ей, что ее отец уехал очень далеко и скоро не вернется. Портер всегда думал о своей дочери. Он чувствовал себя очень несчастным при мысли, что она не получит рождественский подарок от отца. Чтобы получить немного денег на подарок, он решил написать рассказ и отправить его в один из журналов. Он подписал рассказ «О. Генри» 1, первое имя, которое пришло ему в голову. Его рассказ был опубликован в 1899 году.Он получил за это деньги, а его дочь получила рождественский подарок.
В 1901 году О. Генри вышел из тюрьмы. Он поселился в Нью-Йорке и продолжал писать короткие статьи для разных журналов. Очень скоро он стал одним из самых популярных новеллеров в Америке.
За короткий период своей литературной деятельности О. Генри написал 273 рассказа и один роман «Кочанная капуста и короли». В своих рассказах он описывал забавные эпизоды повседневной жизни в больших городах, на фермах и на дорогах Америки.Его рассказы завоевали большую популярность и были переведены на многие языки, большинство из них имеют неожиданные концовки, и читатель всегда удивляется.
THOMAS ALVA EDISON
(1847-1931)
Томас Альва Эдисон был американским героем в свое время. Эдисон был человеком, который добился своего. Он обучил себя большей части того, что знал. А его изобретения во всем мире облегчили жизнь людям.
В детстве он был полон любопытства. Он никогда не переставал задавать вопросы о том, как были сделаны разные вещи и как они работали. На каждый вопрос он экспериментировал, чтобы найти ответ. К 12 годам он был экспертом в области химии и физики.
Томас Эдисон, возможно, был величайшим изобретателем в мире. Ему было выдано более тысячи патентов. Его изобретения и усовершенствования изобретений других людей сделали возможными многие вещи, которые мы принимаем как должное1 в современной жизни.
Эдисон изобрел электрическую лампочку для дома и офиса. Электрическая лампочка была намного проще в использовании и давала гораздо больше света, чем газовые фонари или керосиновые лампы.
Эдисон улучшил ранние модели телеграфа, телефона, кинокамеры и проектора. Однако самым необычным его изобретением стал фонограф. Первыми словами, которые Эдисон записал для воспроизведения на своей машине, были «У Мэри был ягненок» — начало популярного детского стишка, который каждый английский и американский ребенок знает наизусть.Люди, которые впервые услышали фонограф в 1877 году, были поражены. Они не могли поверить, что машина может «говорить».
Эдисон интересовался многими предметами. На протяжении всей своей жизни он изучал литературу, медицину и музыку, а также науку.
Однажды кто-то спросил Эдисона, каково это быть гением. Он ответил: «Гений — это один процент вдохновения и девяносто девять процентов пота».
КЕЙСИ ДЖОНС
(1863-1900)
Кейси Джонс, американский машинист железнодорожных паровозов, погиб, выполняя свой долг.
Он был машинистом поезда «Пушечное ядро», курсировавшего между Теннесси и Миссисипи. Кейси был умелым и храбрым, и он всегда вовремя привозил свой поезд к месту назначения. Также он прекрасно владел свистком локомотива. У него был особый способ свистеть: сначала «очень тихо», затем перерасти в крик и, наконец, постепенно затих. Его свист всегда будил людей по ночам, когда поезд проезжал мимо их домов. «Вот идет Кейси», они бы хотели сказать.Ночью 29 апреля 1900 года, когда Кейси только что закончил свою работу и, как обычно, вовремя доставил Пушечное ядро в город, он узнал, что машинист другого локомотива был и не может совершить свое Путешествие согласно расписание. Кейси предложил работать вместо друга. Он завел большой локомотив и покинул станцию в 23:00, то есть уже один час тридцать пять минут
поздно.
Кейси хотел наверстать упущенное время1, поэтому он очень много работал над двигателем и очень двигался.
быстро.
К четырем часам утра он почти все время наверстывал. Внезапно, свернув на повороте, он увидел перед собой на рельсах товарный поезд.
«Спрыгни, Сим!» — крикнул он своему пожарному.
Пожарный спрыгнул с локомотива. Он дожил до того, чтобы рассказать историю героического подвига Кейси Джонса.
Тело Кейси было обнаружено, одна рука все еще держала свисток, а другая — тормоз.
В его родном городе в Кентукки установлен памятник Кейси Джонсу.В 1950 году правительство Соединенных Штатов выпустило трехцентовую почтовую марку в честь американских машинистов железнодорожного транспорта. На этой марке изображен портрет Кейси Джонса.
АЛЬБЕРТ ЭЙНШТЕЙН
(1879-1955)
Альберт Эйнштейн1 родился в Германии в еврейской семье, принадлежащей к среднему классу. Когда ему было 15 лет, его семье пришлось покинуть Германию и эмигрировать в Швейцарию из-за финансовых трудностей.
В Швейцарии Эйнштейн продолжил свое научное образование в Политехнической академии в Цюрихе4. По окончании института устроился на работу в патентное бюро. Свое свободное время он использовал для интенсивного изучения философии, естественных наук и математики. В 1914 году он вернулся в Германию и работал профессором Берлинского университета.
В 1933 году в знак протеста против фашизма Эйнштейн покинул Германию и переехал в Соединенные Штаты. В 1934 году нацистское правительство Германии лишило его немецкого гражданства и конфисковало его имущество.
Альберт Эйнштейн нашел свою новую родину в Соединенных Штатах Америки.
Альберт Эйнштейн был редким ученым, который при жизни стал героем науки.
Открытия Эйнштейна в физике относятся к 1905 году, когда он сформулировал специальную теорию относительности. Основной принцип относительности: любое движение относительно. Знакомая иллюстрация этого принципа — движущийся поезд. Человек, сидящий в вагоне поезда с затемненными окнами, не будет иметь представления о скорости или направлении, или, возможно, даже о том, что поезд вообще движется.В более широком масштабе движение Земли невозможно обнаружить, если нет небесных тел для сравнения / Нигде на Земле или во Вселенной нет чего-либо абсолютно неподвижного: движение — это естественное состояние всех вещей, и движение каждого тела относительно движения другого тела.
Вторая гипотеза Эйнштейна заключалась в том, что скорость света не зависит от движения его источника. Скорость света 300 000 км в секунду всегда одинакова в любой точке Вселенной, независимо от места, времени или направления.Например, в движущемся поезде свет движется с той же скоростью, что и вне поезда. Никакая сила не может заставить его двигаться быстрее или медленнее.
В «Общей теории относительности», опубликованной в 1915 году, Эйнштейн изучал силу, управляющую движением звезд, комет, метеоров и галактик. Он доказал, что пространство вокруг планеты или другого небесного тела представляет собой гравитационное поле, подобное магнитному полю вокруг магнита.
Такие тела, как солнце или звезды, окружены огромными гравитационными полями.
Фотоэлектрический закон Эйнштейна, объясняющий фотоэлектрический эффект, подготовил почву для появления телевидения. За это открытие Эйнштейн был удостоен Нобелевской премии по физике в 1922 году.
В последние годы жизни Эйнштейн работал над единой теорией поля3, пытаясь продемонстрировать гармонию и единообразие природы. Согласно его взглядам, физические законы для крошечного4 атома должны быть в равной степени применимы к огромным небесным телам.
Вклад Эйнштейна в науку неисчислим.Но в первую очередь его слава опирается на теорию относительности.
ЭРНЕСТ ХЕМИНГВАЙ
(1899-1961)
Эрнест Хемингуэй был одним из величайших американских писателей своего времени.
Он родился в Иллинойсе, в семье врача. Его отец увлекался охотой и рыбалкой, а в школьные годы будущий писатель стал прекрасным спортсменом.В школе он был успешным учеником. Писал стихи и прозу для школьного литературного журнала, редактировал школьную газету.
В 1917 году, когда Соединенные Штаты вступили в Первую мировую войну, Хемингуэй пошел в армию и получил работу водителем скорой помощи американского Красного Креста на итальянском фронте. Через два месяца он был тяжело ранен в ногу. Его доставили в больницу в Милане, где ему сделали двенадцать операций. Через некоторое время он вернулся в армию. Хемингуэй был награжден серебряной медалью правительства Италии.Его военный опыт повлиял на его жизнь и литературную деятельность.
В 1920 году Хемингуэй вернулся в Соединенные Штаты и начал работать иностранным корреспондентом газеты.
Теперь он зарабатывал достаточно, чтобы содержать себя пером, и начал писать рассказы. Его мечтой было стать писателем. Чтобы получить материал для своих рассказов, он путешествовал по миру. Он побывал в Испании, Швейцарии, Германии и других странах. Его шедевр, роман «Прощай, оружие» 1, который является протестом против войны, был опубликован в 1929 году и прославил его.Хемингуэй провел последние годы своей жизни на Кубе, время от времени посещая Соединенные Штаты и Испанию. Его последняя работа, «Старик и море» 1 (1952), рассказ о старом рыбаке, который много часов дрался с большой рыбой и морем и одержал над ними победу, — это история, прославляющая силу и мужество человека. В 1954 году Хемингуэй был удостоен Нобелевской премии по литературе, а «Старик и море» отмечен как одно из лучших его произведений.
Когда в 1936 году началась Гражданская война в Испании, Хемингуэй уехал в Испанию.Он участвовал в войне как корреспондент-антифашист. В Испании Хемингуэй встретил многих прогрессивных людей, бойцов интернациональных отрядов.
После окончания Гражданской войны в Испании Хемингуэй написал один из лучших своих романов «По ком звонит колокол» 2, посвященный американцам, погибшим в битве за Испанию.
Во время мировой войны Хемингуэй был военным корреспондентом. Участвовал в воздушных налетах на Германию, вместе с французскими партизанами сражался с фашистами.
МАРТИН ЛЮТЕР КИНГ
(1929-1968)
Отношения между черной и белой расами были одной из самых центральных проблем в американской жизни на протяжении как минимум ста лет.Многие правила и законы о дискриминации были отменены, но некоторые из них остались до недавнего времени. В некоторых штатах действовал закон, согласно которому чернокожим, сидящим в автобусах, разрешалось занимать места только в задней части автобуса. Передние сиденья были для белых. В 1955 году чернокожая женщина Роза Паркс1, ехавшая в автобусе в Монтгомери1, столице штата Алабама, заняла место в передней части автобуса и отказалась вставать. Ее арестовали.
В знак протеста чернокожие города отказались ездить на городских автобусах, в результате чего автобусная компания потеряла ДО процентов своего дохода.
Автобусный бойкот возглавил доктор Мартин Лютер Кинг, 26-летний черный пастор.
Мартин Лютер Кинг родился в Атланте, штат Джорджия3, в семье черного пастора. Он получил образование в Бостонском университете, где в 1955 году получил степень доктора богословия. Кинг был назначен пастором баптистской церкви в Монтгомери, который был оплотом расизма. Его 42 000 чернокожих (треть населения города) жили в условиях строгой сегрегации во всех аспектах повседневной жизни.
Кинг верил в ненасильственный или мирный протест, когда чернокожим отказывают в правах. Черные города последовали совету доктора Кинга. Они устраивали сидячие забастовки в отдельных ресторанах: они сидели за столиками или у прилавков ресторана и требовали того же обслуживания, что и белые посетители. Они оставались сидеть часами, пока их не обслужили.
Многие чернокожие, участвовавшие в сидячих забастовках, были арестованы. В газетах и телепрограммах были показаны фотографии чернокожих демонстрантов, избитых полицией.принимал участие. Кинг выступил там с речью, которую закончил своими знаменитыми словами: «У меня есть мечта, что мои четверо маленьких детей однажды будут жить в стране1, где о них не будут судить по цвету их кожи».
Доктор Мартин Лютер Кинг был убит белым человеком в 1968 году. Вся нация была потрясена и глубоко оплакивала его смерть.
Мартин Лютер Кинг был простым и скромным человеком в своей личной жизни, но он осознавал свое политическое значение и свою миссию. Он сказал; «История поставила меня в такое положение.Было бы аморально и признаком неблагодарности, если бы я не осознал свою моральную ответственность делать все, что могу в этой борьбе ».
ЭЛЕАНОР РУЗВЕЛЬТ
(1884-1962)
Во всем мире Элеонора Рузвельт была известна как приверженец прав человека. Как общественный деятель, оратор и писатель, она всю жизнь работала на общественные цели.
Анна Элеонора Рузвельт родилась в 1884 году.Ее родители умерли, когда она была маленькой, и ее воспитывала бабушка.
В юности она заинтересовалась помогать людям. Она работала в организации, которая помогала иммигрантам.
Когда ей был 21 год, она вышла замуж за Франклина Д. Рузвельта, который позже стал президентом Соединенных Штатов.
Элеонора Рузвельт всегда поддерживала карьеру мужа. Когда в 1921 году Франклин Рузвельт был парализован полиомиелитом, Элеонора Рузвельт помогала поддерживать его интерес к политике, посещая собрания и рассказывая ему то, что она слышала и видела.К тому времени, когда ее муж стал губернатором Нью-Йорка в 1928 году, Элеонора Рузвельт сама стала общественным деятелем.
Она была известна как лидер в области прав работающих женщин и в области образования.
В течение двенадцати лет президентства своего мужа (1933-1945) Элеонора Рузвельт много путешествовала, узнавая для президента, как живут люди и что им нужно. Она писала книги и статьи о своей жизни в Белом доме.
После смерти мужа Элеонора Рузвельт работала за международные права человека.До своей смерти в 1962 году она продолжала работать во имя того, во что верила. Ее неустанная борьба за права человека завоевала уважение людей во всем мире.
Майкл Коллинз
(1930-)
На протяжении своей жизни Майкл Коллинз занимал много разных должностей. Но наиболее известен он своей работой в 1969 году. Коллинз был пилотом Аполлона II. Это была первая космическая миссия по высадке людей
на Луне.
Лучшим предметом Майкла Коллинза в школе была математика. После школы он учился в военной академии Вест-Пойнт, которую окончил в 1952 году. В 1960 году Коллинз стал летчиком-испытателем. Когда он узнал о космической программе страны, он подал заявку на звание космонавта. Он был выбран пилотом программы Gemini, которая отправляла двух астронавтов на орбиту вокруг Земли.