Загадки про спорт и о видах спорта

Детские загадки про спорт и разные его виды обязательно нужно разгадывать не только с дошкольниками, но и детьми постарше. Занятия спортом очень важны для здоровья, общего физического развития и даже настроения.

Научить ребенка различать виды спорта, можно разгадывая вместе с ним загадки о спорте, особенно после просмотра игры по телевизору или занятий в спортивной секции. Спорт научит дисциплине, аккуратности, поможет стать собранней, а значит лучше учиться. Загадки о видах спорта и о спорте в целом подобраны таким образом, чтобы заинтересовать и малыша, и школьника.

Так как разгадывание загадок про спорт часто вызывает у детей сложности, не бойтесь давать им подсказки.

В этом спорте игроки Все ловки и высоки. Любят в мяч они играть И в кольцо его кидать. Мячик звонко бьет об пол, Значит, это …

баскетбол ОТВЕТ

Стань-ка на снаряд, дружок. Раз – прыжок, и два – прыжок, Три – прыжок до потолка, В воздухе два кувырка! Что за чудо-сетка тут? Для прыжков снаряд — …

батут ОТВЕТ

Очень трудно быть, не спорьте, Самым метким в этом спорте. Просто мчаться по лыжне, То под силу даже мне. Сам попробуй бегать день, А потом попасть в мишень, Лежа навзничь, из винтовки. Тут нельзя без тренировки! А мишень тебе не слон. Спорт зовётся …

биатлон ОТВЕТ

По воротам бьет ловкач, Плавая, бросает мяч. А вода здесь вместо пола, Значит, это …

ватерполо ОТВЕТ

Здесь команда побеждает, Если мячик не роняет. Он летит с подачи метко Не в ворота — через сетку. И площадка, а не поле У спортсменов в …

волейболе ОТВЕТ

Конь, канат, бревно и брусья, Кольца с ними рядом. Перечислить не берусь я Множество снарядов. Красоту и пластику Дарит нам …

гимнастика ОТВЕТ

Я смотрю — у чемпиона Штанга весом в четверть тонны. Я хочу таким же стать, Чтоб сестренку защищать! Буду я теперь в квартире Поднимать большие …

гири ОТВЕТ

Без весла не обойдёшься, Если спортом тем займёшься. А как занятие зовут, Где в лодке к финишу плывут?

гребля ОТВЕТ

То вприпрыжку, то вприсядку Дети делают …

зарядку ОТВЕТ

Как солдата нет без пушки, Хоккеиста нет без …

клюшки ОТВЕТ

Кто на льду меня догонит? Мы бежим вперегонки. А несут меня не кони, А блестящие …

коньки ОТВЕТ

Деревянных два коня Вниз с горы несут меня. Я в руках держу две палки, Но не бью коней, их жалко. А для ускоренья бега Палками касаюсь снега.

лыжи ОТВЕТ

Я его кручу рукой, И на шеи и ногой, И на талии кручу, И ронять я не хочу.

обруч ОТВЕТ

Снаряд есть у боксёров — груша. А в этом спорте «фрукт» получше. Там забивает мяч спортсмен В ворота в виде буквы Н, На сливу очень мяч похож. Вид спорта этот назовёшь?

регби ОТВЕТ

Есть у нас коньки одни, Только летние они. По асфальту мы катались И довольными остались.

ролики ОТВЕТ

Вот полозья, спинка, планки – А всё вместе это – …

санки ОТВЕТ

Коль крепко дружишь ты со мной, Настойчив в тренировках, То будешь в холод, в дождь и зной Выносливым и ловким.

спорт ОТВЕТ

Соберем команду в школе И найдем большое поле. Пробиваем угловой — Забиваем головой. И в воротах пятый гол! Очень любим мы …

футбол ОТВЕТ

Там в латах все на ледяной площадке Сражаются, сцепились в острой схватке. Болельщики кричат: «Сильнее бей!» Поверь, не драка это, а — …

хоккей ОТВЕТ

Гоняют клюшками по льду Её у нас всех на виду. Она в ворота залетит, И кто-то точно победит.

шайба ОТВЕТ

На квадратиках доски Короли свели полки. Нет для боя у полков Ни патронов, ни штыков.

шахматы ОТВЕТ

Минтруд разъяснил порядок выплаты пособий на школьников — Российская газета

В министерстве подготовили ответы на самые часто задаваемые вопросы, связанные с этой выплатой.

Когда можно будет получить выплату?

Ответ: Выплаты начнутся с 16 августа 2021 года. Подавляющее большинство семей, заранее подавших заявление на эту выплату, получат деньги именно в этот день.

Когда надо подать заявление на получение этой выплаты?

Ответ: Заявления начнут принимать 15 июля.

Кто может получить выплату?

Ответ: Семьи с детьми от 6 до 18 лет. Выплаты положены детям, рожденным с 3 июля 2003 года по 31 августа 2015 года включительно. Кроме того, выплаты достанутся семьям детей с ограниченными возможностями здоровья 18-23 лет, если ребёнок продолжает обучение по общеобразовательным программам.

Ребенку исполнилось 6 лет, но он еще не идет в школу. Можно ли получить выплату?

Ответ: Пособие полагается детям школьного возраста вне зависимости от факта обучения в школе. Если ребенок в 6 лет еще не ходит в школу — семья получит деньги, если, например, 17-летний подросток уже закончил школу и поступил в колледж или университет, родители также смогут получить деньги на этого ребенка.

Выплаты полагаются на каждого школьника? А если в семье несколько детей этого возраста?

Ответ: Выплата начисляется на каждого ребенка школьного возраста. При этом подавать отдельное заявление на каждого ребенка не нужно, можно указать обоих детей в одном заявлении.

Если я не успел подать заявление до 16 августа, я получу деньги?

Ответ: Заявление можно направить вплоть до 1 ноября 2021 года. Даже если родитель подаст заявление 31 октября, он получит выплату.

Куда обращаться за единовременной выплатой?

Ответ: Дистанционно на портал госуслуг или в клиентскую службу Пенсионного фонда России.

Для подачи заявления требуются справки?

Ответ: При подаче заявление через интернет никаких дополнительных документов не требуется. При подаче заявления в отделении Пенсионного фонда, нужны паспорт, свидетельство о рождении ребёнка, СНИЛС родителя и ребенка.

Сколько рассматривается заявление?

Ответ: Заявление рассматривается пять рабочих дней.

Можно ли получить выплату наличными или только безналично на карту?

Ответ: Только безналично, на карту любой платежной системы. Поскольку выплата — единовременная, для ее получения не требуется заводить карту платежной системы МИР.

Учитывается ли выплата при расчете среднедушевых доходов семьи для получения других мер поддержки?

Ответ: Единовременная выплата не учитывается в составе доходов семей получателей такой выплаты при предоставлении им иных мер социальной поддержки и не относится к доходам, на которые может быть обращено взыскание по исполнительным документам.

Загадки про спорт для детей с ответами

Загадки про спортивные игры

•Мы не только летом рады
Встретиться с олимпиадой.
Можем видеть лишь зимой
Слалом, биатлон, бобслей,
На площадке ледяной —
Увлекательный …
(хоккей)

•Соберем команду в школе
И найдем большое поле.
Пробиваем угловой —
Забиваем головой!
И в воротах пятый гол!
Очень любим мы…
(футбол)

•В спортзале есть и слева щит,
И справа, как близнец, висит,
На кольцах есть корзины,
И круг посередине.
Спортсмены все несутся вскач
И бьют о пол беднягу-мяч.
Его две группы из ребят
В корзины «выбросить» хотят.
Достанут… и опять о пол!
Игра зовётся …
(Баскетбол)

•Пас, атака и удар,
Мяч опять попал в ворота!
Чтоб не справился вратарь,
Игроку нужна сноровка.
(Футбол)

•Здесь команда побеждает,
Если мячик не роняет.
Он летит с подачи метко
Не в ворота, через сетку.
И площадка, а не поле
У спортсменов в …
(волейболе)

•На льду танцует фигурист,
Кружится, как осенний лист.
Он исполняет пируэт
Потом двойной тулуп… Ах, нет!
Не в шубе он, легко одет.
И вот на льду теперь дуэт.
Эх, хорошо катаются!
Зал затаил дыхание.
Вид спорта называется
(Фигурное катание)

•По зимней дороге бегут налегке
Спортсмены на лыжах с винтовкой в руке.
До финиша скоро, фанаты кругом,
Любимый вид спорта смотрю — …

(биатлон)

•У поля есть две половины,
А по краям висят корзины.
То пролетит над полем мяч,
То меж людей несётся вскач.
Его все бьют и мячик зол,
А с ним играют в … 
(баскетбол)

•Ногами все бьют мяч, пинают,
Как гвоздь в ворота забивают,
Кричат от радости все: «Гол!».
Игру с мячом зовут…
(футбол)

•Площадка. Посредине — сетка.
В команде капитаном — Светка.
И каждый ей подстать игрок.
В другой команде — Игорёк.
Он пятерых с собой привёл
Сыграть «партейку» в …
(волейбол)

•- Не пойму, ребята, кто вы?
Птицеловы? Рыболовы?
Что за невод во дворе?
— Не мешал бы ты игре,
Ты бы лучше отошел.
Мы играем в …
(Волейбол)

•Турнир идёт. Турнир в разгаре.
Играем мы с Андреем в паре.
На корт выходим мы вдвоём.
Ракетками мы мячик бьём.
А против нас — Андрэ и Дэнис.
Во что играем с ними? В …
(Теннис)

•На льду танцует фигурист,
Кружится, как осенний лист.
Он исполняет пируэт,
Потом двойной тулуп… Ах, нет!
Не в шубе он, легко одет.
И вот на льду теперь дуэт.

Эх, хорошо катаются!
Зал затаил дыхание.
Вид спорта называется…
(фигурное катание)

Спортивные загадки

•Поле выкошено гладко,
Ровненькое, как тетрадка.
Только кто ж это поймёт?
Странно всё! Наоборот!
У обоих у ворот нет совсем-совсем забора.
Но зато спортсмены скоро
Выйдут во поле гулять,
Мяч один на всех гонять.
Зрители со всех сторон!
Что за поле? … (стадион)

•Я играю в волейбол, баскетбол, 
Футбол, гандбол.
Я катаюсь на коньках,
И на лыжах я мастак!
Гребля, плаванье, каное —
Это всё моё родное!

Летом даже на каток,
В беге я большой знаток.
И скейтбоард, и бобслей, 
Сани, бадминтон, хоккей, 
Я силён, здоров и горд,
Что здоровье дарит …!
(Спорт)

•Мы физически активны,
С ним мы станем быстры, сильны…
Закаляет нам натуру,
Укрепит мускулатуру.
Не нужны конфеты, торт,
Нужен нам один лишь… (спорт)

•Странный милиционер по полю гуляет,
В шортах, будто пионер, за мячом гоняет.
Хоть и очень строг на вид,
Дал «добро» — мяч бить ногами.
Сядешь, если засвистит,
На скамейку с штрафниками,
Значит, ты, мой дорогой,

Мяч отбил своей рукой.
Не припомню только я,
Как зовётся тот судья? 
(арбитр)

•На Олимпе в древнем мире
Греки поднимали гири,
Состязались в беге, силе,
Тяжести переносили.
И дарила им награды
Летняя…
(олимпиада)

•Чтобы быть здоровым с детства
И уж взрослым не хворать.
Нужно каждым утром ранним 
упражнения прописать.
Нужно встать, присесть, нагнуться,
Вновь нагнуться, подтянуться.
Пробежаться вокруг дома. 
Это всем из вас знакомо?
Будет всё у вас в порядке, 
Если помнить о …!
(Зарядке)

•Лучше всех спортсмена знает,
Во всём ему он помогает.
Сражаться учит, побеждать
И бодрость духа не терять.
Он для спортсмена в наше время
Почти как мать, ведь это …!
(Тренер)

•Силачом я стать хочу.
Прихожу я к силачу:
— Расскажите вот о чем –
Как вы стали силачом?
Улыбнулся он в ответ:
— Очень просто. Много лет
Ежедневно, встав с постели,
Поднимаю я …
(Гантели)

•И мальчишки, и девчонки
Очень любят нас зимой,
Режут лед узором тонким,
Не хотят идти домой.
Мы изящны и легки,

Мы — фигурные …
(коньки)

•Вот серебряный лужок,
Не видать барашка,
Не мычит на нем бычок,
Не цветет ромашка.
Наш лужок зимой хорош,
А весною не найдешь.
(Каток)

•Я катаюсь на нем
До вечерней поры,
Но ленивый мой конь
Возит только с горы,
А на горку всегда
Сам пешком я хожу
И коня своего
За веревку вожу.
(Санки)

•Победитель в спортсоревнованиях,
Впереди все время только он.
Как звучит, скажите, гордое название?
Знают все, что это… 
(чемпион)

•Спортивный снаряд этот — две жерди,
На стойке шарнирами прикреплены.
С ними сильным стану я.
Снаряд называется коротко — …
(брусья)

•Руки врозь, а ноги вместе.
Бег, потом прыжки на месте.
Рассчитались по порядку,
Вот и все — конец…
(зарядке)

•Металлических два братца,
Как с ботинками срослись,
Захотели покататься,
Топ! — на лёд и понеслись.
Ай, да братья, ай, легки! Братьев как зовут? 
(Коньки)

•Один удар ракеткой —
Волан летит над сеткой.
Серёжа хоть и сильно бил,

Воланчик в сетку угодил.
Сегодня победил Антон.
Во что играли? В …
(бадминтон)

•На белом просторе
Две ровные строчки, 
А рядом бегут 
Запятые да точки. 
(Лыжня)

•Кто по снегу быстро мчится,
Провалиться не боится?
(Лыжник)

•Палка в виде запятой 
Гонит шайбу пред собой. 
(Клюшка)

•Две дощечки на ногах
И две палочки в руках.
Если мы дощечки смажем —
Снежный экстра-класс покажем!
Зимние рекорды ближе
Тем, кто очень любит…
(лыжи)

•Не похож я на коня,
Хоть седло есть у меня.

Спицы есть. Они, признаться,
Для вязанья не годятся.
Не будильник, не трамвай,
Но звонить умею, знай! 
(Велосипед)

•Очень трудно жарким летом
Пробежать его атлетам,
Много долгих километров
Пролететь быстрее ветра.
Путь нелегок, назван он
Древним словом…
(марафон)

•На квадратиках доски
Короли свели полки.
Нет для боя у полков
Ни патронов, ни штыков.
(Шахматы)

•С потолка — вниз два каната,
Бублики на них, ребята.
Вы, конечно же, узнали
Что за бублики в спортзале?
(Кольца)

•Он — «носитель» рюкзака,
В туристическом походе,
Посидеть у костерка
Очень любит на природе.
Хворост, прошлогодний лист
Бросит в свой костёр …
(Турист)

•Ноги, руки — все в движении,
Я ползу под потолок,
Мышцы — просто напряжение —
Сам себя поднять я смог.
Подо мной постелен мат,
Вверх я влез. Помог…
(канат)

•Ликуют трибуны, счастливы все мы.
Проходят так рядом родные спортсмены!
Стоят только лучшие на пьедестале.
Вручают лишь лучшим спортсменам …
(Медали)

•Из них ничего невозможно украсть.

Туда что-то лишь залетает порой.
Тьфу! Тьфу! Чтоб не сглазить! Что за напасть —
Зачем тогда здесь стоит часовой?
(Ворота футбольные)

•Меня боятся вратари,
Стоящие в воротах.
Меня ты громко назови,
Я заработан потом.
(Гол)

•Шайба, видимо, устала.
Не дают совсем вздремнуть.
На трибуны убежала,
Чтоб немного отдохнуть.
(Аут)

казаки Сахалина активно участвуют в воспитании молодежи

На острове действуют десятки детско-юношеских клубов, воспитанники которых достойно представляют регион на общероссийских соревнованиях.

Казачье сообщество Сахалинской области принимает активное участие в воспитании подрастающего поколения. На острове действует много казачьих клубов, тематических объединений, творческих секций для детворы. Причем, их двери открыты не только для казачат, но и для всех желающих, сообщает ИА PrimaMedia.

Казаки Сахалина уверены — воспитанию подрастающего поколения необходимо уделять серьезное внимание, причем эта деятельность должна включать в себя как духовно-нравственную, физическую, так и военно-патриотическую составляющую. В регионе действуют десятки кружков, клубов и секций, занятия в которых ведут представители казацкой общины более десяти лет.

Победы сахалинских казачат

Мальчиков обучают общей спортивной и строевой подготовке, умению обращаться с оружием, девочек — рукоделию и домоводству. Кроме того, ребят знакомят с историей России, казачьей культурой и традициями, прививают семейные ценности, любовь к Родине. Занятия в таких клубах бесплатные, кроме того дети обеспечиваются всем необходимым — снаряжением и формой.

И результаты этой работы на лицо — воспитанники сахалинских казачьих клубов — постоянные участники региональных и общероссийских соревнований. Уже несколько лет они принимают участие во всероссийском детском фестивале «Казачок Тамани», который проводится на черноморском побережье. В 2019 году сахалинская команда заняла на этих состязаниях первое место, ребята стали лауреатами I степени в номинациях «Вокал», «Театр мод», «Моя малая Родина», «Я выбираю свободу» и «Выставка». В разных возрастных категориях пятеро юных сахалинцев стали лауреатами I степени в номинациях «Юный атаманец» и «Фланкировка».

Молодое поколение сахалинских казаков.
Фото: Министерство спорта Сахалинской области

Ежегодно в Сахалинской области проходит региональный этап военно-спортивной игры «Казачий сполох», которая является частью комплексной программы патриотического воспитания молодежи в России. На «Казачий сполох» съезжаются юные участники со всего региона, чтобы посостязаться в военно-прикладных видах спорта и казачьих дисциплинах, проявить свои физические, спортивные, творческие, интеллектуальные способности, коллективный дух и волю к победе.

Программа военно-спортивной игры включает в себя 11 конкурсных испытаний: «Визитная карточка команды», конкурс казачьей песни «У казачьего костра», военно-историческая викторина «Ратные подвиги казаков России», «Строевая подготовка», конкурс на знание материальной части стрелкового оружия, проверка на знание действий в экстремальных ситуациях, кросс по пересеченной местности, «Огневая подготовка», преодоление казачьей полосы препятствий, «Ориентирование на местности», военно-спортивная эстафета и «Казачий боевой листок».

Также на острове регулярно проходят региональные соревнования по общей военно-спортивной подготовке и традиционным казачьим дисциплинам. Например, в рамках одной из специализированных смен по патриотическому воспитанию детей и подростков, реализуемых сотрудниками сахалинского оздоровительно-досугового центра «Юбилейный», прошел I региональный этапа всероссийской спартакиады допризывной

казачьей молодёжи. Участники боролись за звание сильнейшего в таких дисциплинах, как строевая и огневая подготовка, гиревой спорт, бег на казачью версту, перетягивание каната, преодоление казачьей полосы препятствий, военно-спортивная эстафета и верховая езда.

Молодое поколение сахалинских казаков.
Фото: Министерство спорта Сахалинской области.

А региональный фестиваль «Казачок» позволяет островной молодежи погрузиться в самобытную культуру и посоревноваться в казачьей удали, поучаствовать в мастер-классах по декоративно-прикладному творчеству, хореографии, вокалу, кулинарному мастерству, строевой подготовке и фланкировке — искусству владения оружием.

Спорт, традиции, патриотизм…

Как рассказал руководитель регионального отделения Всероссийского детско-юношеского патриотического движения «Юнармия» по Сахалинской области Дмитрий Минязев, важность работы с молодежью сложно переоценить. Он уверен, что необходимо вне зависимости от национальности и вероисповедания вносить свою лепту в воспитание подрастающего поколения, прививать любовь к своему родному краю, Родине.

«Сегодня наше региональное отделение объединяет более 2000 детей на территории всей Сахалинской области. Мы пытаемся оградить ребят от негативного влияния улицы и гаджетов, создать благоприятные условия для воспитания достойной и всесторонне развитой молодёжи, объединенной общей идеей. Но это ни в коем случае не подразумевает, что все выпускники нашего движения обязательно должны стать военными. У нас в «Юнармии» есть не только клубы военно-патриотической, военно-спортивной направленности, но и секции краеведения, истории, а также казачьи отряды, которые занимаются изучением культуры казачьего народа, участвуют в казачьих мероприятиях. Часть ребят также активно поддерживают и участвуют в деятельности поисковых клубов», — рассказал Дмитрий Минязев.

Молодое поколение сахалинских казаков.
Фото: пресс-служба администрации Корсаковского городского округа

Еще один из известных молодежных казачьих клубов создан в Невельске при казачьем обществе «Станица Калмыковская», в котором на достаточно высоком уровне осуществляется воспитательная работа с юными казаками. Как рассказал атаман общества и руководитель данного клуба Владимир Высоцкий, направленность занятий с детьми в учреждении весьма разнообразна.

«Все дети, которые к нам приходят, занимаются абсолютно бесплатно. Возрастная категория самая разная, начиная с малышей и заканчивая 18-летними хлопцами призывного возраста. За время обучения мы знакомим воспитанников с многовековой историей казачества, культурой и традициями. Рассказываем о роли казаков в открытии и присоединении Дальнего Востока к России, о современной истории казачества и традиционной воинской культуре.Мы вкладываем те ценностные ориентиры, которые испокон веков прививались в казачьих семьях: уважение к старшим, любовь к своим родителям и Отечеству, особое отношение к женщине, бережливость в сохранении и передаче знаний о своих корнях потомкам, готовность встать на защиту своей семьи и страны, неприятие трусости и предательства, а также многое другое.

Молодое поколение сахалинских казаков.
Фото: Министерство образования Сахалинской области

Начиная с 9-10 лет, помимо изучения культуры и традиций, мы знакомим детей с разновидностями казачьей справы, видами казачьего оружия и основам безопасного обращения с ним. Далее, по мере взросления, мы заботимся о том, чтобы все наши воспитанники получали и совершенствовали свои знания, умения и навыки.

Кроме того, наши воспитанники с удовольствием изучают и занимаются казачьим фольклором и танцами. Не забываем про спортивную и общую физическую подготовку, конный спорт. С ребятами постарше занимаемся целенаправленной подготовкой к службе в армии», — рассказал атаман.

Из «трудного подростка» — в гордость области

Особое внимание уделяется казачьим сообществом Сахалина воспитанию так называемых «сложных» подростков. В клубах от них никто не отказывается, более того, многие родители приводят своих отбившихся от рук чад к казакам с просьбой «воспитать», научить осознанности и ответственности, уберечь от ошибок.

Например, Николай Кудым, потомственный казак, руководитель корсаковского клуба «Казачья застава», считает, что самый действенный способ «перевоспитать» хулигана — это наделить его ответственностью. В «Казачьей заставе», которая базируется в одной из школ Корсакова, дети изучают историю, культуру и традиции казачества, осваивают казачьи боевые танцы, постигают казачье военное ремесло.

«А параллельно идет воспитательный процесс. Для живого общения с ребятами всегда стараюсь приглашать интересных людей — казаков-ветеранов боевых действий, атаманов и действующих офицеров силовых структур, которые делятся своим жизненным опытом, рассказывают о современных подвигах, мужестве и героизме. Мы стараемся рассказывать о казачестве, прививать любовь к истории Родины. Сейчас этому очень мало уделяется внимания. А я считаю, что это одна из основ национального сознания мальчишек», — уверен казак.

Воспитание сахалинской молодежи.
Фото: пресс-служба администрации Корсаковского городского округа

По словам Николая Кудыма, в клубе «Казачья застава» на сегодняшний день занимается более 60 детей: «у нас два взвода. Первый — юнармейский, в нем занимаются ребята постарше, они участвуют в парадах ко Дню Победы, в городских мероприятиях от «Юнармии». Во втором взводе детвора помладше, ученики 5-7 классов. Это казачий кадетский взвод, где ребята усиленно изучают казачью науку и готовятся к своему первому военно-полевому сбору, а также постоянно участвуют в казачьих мероприятиях».

Воспитание ответственностью

Многие воспитанники клуба мечтают вернуться в него по окончании службы в рядах вооруженных сил — уже в качестве наставников. Один из них — командир роты корсаковского клуба «Казачья застава» Глеб Койнов. Парень пришел в клуб в 15 лет по совету друзей, а остался по зову сердца.

«Мне очень понравилось. В клубе не только ведутся занятия по строевой подготовке, разборке-сборке автомата, но и рассказывают про историю нашей страны, Великую Отечественную войну. Сейчас я командир роты, у меня в подчинении несколько десятков человек. Случается, что к нам попадают сложные ребята, хулиганистые, из неблагополучных семей, приходится их заинтересовать. Уверен, в жизни мне пригодятся полученные здесь навыки. «Казачья застава» привила мне дисциплину, помогла осознать важность семейных ценностей. Я учусь в 11 классе. Хотелось бы после армии вернуться и преподавать в каком-нибудь казачьем клубе», — строит планы парень.

Молодое поколение сахалинских казаков.
Фото: Министерство образования Сахалинской области

Сейчас Глеб Койнов — гордость клуба, он принимает активное участие в соревнованиях, например, недавно он представлял клуб на военно-спортивных состязаниях для допризывной молодежи. Участники боролись за первенство в отжимании, метании гранат, разборке-сборке автомата, строевой подготовке, стрельбе: команда «Казачьей заставы» заняла почетное четвертое место из 10 команд Сахалина. Также у Глеба есть две медали от министерства обороны: «За участие в военном Параде Победы в 2019 году» и «За участие в военном Параде, в ознаменование 75-й годовщины Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.». Как одному из лучших представителей детско-юношеского движения ему было доверено участвовать в торжественных мероприятиях в составе сводного юнармейского парадного расчета территориального гарнизона Сахалинской области.

Один из «вчерашних хулиганов», Станислав Саяпов рассказал, что именно пример казаков и занятия в клубе помогли ему измениться. Сейчас парень — комендант корсаковского клуба «Казачья застава».

«Меня в клуб привела мама из-за проблем с поведением, решила меня таким образом перевоспитать. Далее принял кадетскую присягу, мне выдали форму, я начал обучаться строевой, физической и огневой подготовке. Учился владеть шашкой, разбирать-собирать автомат. Через год после того, как стал кадетом также записался в юнармейское движение. Занятия в клубе прививают чувство ответственности и дисциплины, систему ценностных ориентиров, воспитывают самосознание и казачий дух. Я сильно изменился, перестал хулиганить, на меня больше не поступает жалоб. У Николая Яковлевича есть свой подход. Раньше я этого не понимал. Он наделяет «проблемных» детей серьезной ответственностью. Он уверен, что благодаря такой ответственности человек становится серьезнее. Со мной так и получилось. Он меня сделал заместителем командира второго взвода — кадетов. И до меня дошло. В мои обязанности также входят уход за оружием и казачьей справой», — рассказал молодой человек, добавив, что теперь чувствует, что должен отлично владеть оружием, чтобы помогать ребятам из своего клуба, быть для них образцом.

Молодое поколение сахалинских казаков.
Фото: Министерство образования Сахалинской области

Поддерживает своего однокашника и Андрей Шилов, он также является командиром роты клуба «Казачья застава». Парень уже обучается в Сахалинском техникуме механизации сельскохозяйственной техники, поэтому в клубе играет роль скорее наставника, чем просто воспитанника.

«Сейчас я в клубе уже как инструктор, почти выпустился. Даже иногда помогаю Николаю Яковлевичу занятия по строевой подготовке проводить. Где-то могу помочь, подсказать ребятам в каком порядке правильно разбирать и собирать автомат, где-то во фланкировке помочь. В клуб я пришел, когда учился в четвертом классе и начал усердно заниматься. Обучался строевой подготовке, изучал технику владения оружием. Когда подрос, начал ездить на соревнования. Наш клуб проводит не только занятия по изучению оружия и строевой подготовке, но и по-настоящему воспитывает, образовывает и дисциплинирует. Бывает к нам приходят дети, которые себя в школе плохо ведут. Родители сами приводят их, просят: «воспитайте». И спустя пару лет эти хулиганы становятся нормальными и в плане поведения и отношения к другим людям», — рассказал Андрей Шилов.

Подробно о жизни казаков на Сахалине можно узнать на официальных страницах:

Дальнозоркость у детей: причины, симптомы, степени

Дальнозоркость или по-научному гиперметропия – это дефект зрительного восприятия, во время которого снижается видимость предметов, расположенных и  вблизи,  и вдали. Дальнозоркость присутствует у всех новорожденных детей, что обусловлено физиологическими особенностями оптической системы глаз и является вариантом нормы.

Но в некоторых случаях патология сохраняется и в дальнейшем, возникают дополнительные симптомы в виде жжения и быстрого утомления глаз, головных болей, снижения зрения, косоглазия.

Гиперметропия достаточно опасное заболевание, ведь заметить скрытые симптомы могут только очень внимательные родители, а поставить окончательный диагноз исключительно врач-офтальмолог. Своевременно начатое лечение у детей позволяет в дальнейшем навсегда избавиться от патологии.

Норма и патология при гиперметропии

Гиперметропия в норме присутствует у детей раннего возраста (1-3 года), не вызывает беспокойства и не требует лечения. В период развития между младенчеством и школьным возрастом (до 6-7 лет) идет активный рост, увеличивается масса тела ребенка, развиваются внутренние органы и системы. Особенно активное развитие происходит в зрительной системе – вырабатывается точное соотношение функциональности разных частей глазного яблока.

У детей к четырем годам данный дефект зрительного восприятия проходит. Специалисты считают, что обнаружить заболевание и отличить его от нормы можно уже  с первых месяцев жизни. При выявлении дальнозоркости у детей больше возрастных нормальных значение требует  проведения лечения.

Очень важно начать терапию сразу после постановки диагноза, так как дети школьного возраста подвергаются усиленной нагрузке на глаза. В дальнейшем, при отсутствии коррекции глаз, симптомы гиперметропии усиливаются.

Особенности гиперметропии

При детской дальнозоркости расстройство зрительного анализатора характеризуется фокусировкой изображения не на зрительной части сетчатки, а за ее пределами. Симптомы проявляются невозможностью различать объекты, находящиеся вблизи, но которые ребенок отлично различает на далеком расстоянии. Так, малыши с данным дефектом не могут сосредоточиться на игрушке, которая находится рядом возле них.

Четкость зрения, видимость предметов вдали и вблизи обеспечивает аккомодационный аппарат. Фокусировка изображения на сетчатке происходит благодаря изменению кривизны хрусталика, за которую отвечает ресничная мышца (цилиарная). Чтобы хорошо видеть объекты на близком расстоянии цилиарная мышца напрягается, а хрусталик становится более выпуклым и преломление света происходит сильнее. Для дальнего зрения хрусталик становится плоским благодаря расслаблению цилиарной мышцы. Таким образом, для хорошего рассмотрения предметов на разном расстоянии кривизна хрусталика постоянно изменяется. Показатель преломления хрусталика измеряют в диоптриях.

У детей с рождения глаз  характеризуется гиперметропией, которая  постепенно уменьшается с ростом глаза  и исчезает полностью к 7 годам. Данное состояние у младенцев считается нормой и характеризуется не полностью сформировавшимся зрительным анализатором.

Классификация дальнозоркости

Степени тяжести гиперметропии у детей:

1. Слабая стадия дальнозоркости характеризуется показателями до 2 дптр включительно – у детей отсутствуют симптомы за счет компенсации аккомодационных способностей зрительного органа. Первая стадия болезни обнаруживается при профилактических осмотрах, хорошо поддается коррекции с помощью специальных упражнений для глаз.
2. Средняя степень патологии (от 2.25 до 5 дптр) – ребенок плохо видит вблизи, но может  хорошо различать дальние объекты.
3. Высокая степень нарушений (5.25   дптр и выше) – зрение значительно снижается, как вблизи, так и вдали.

Этиологические факторы развития детской дальнозоркости

Причинами развития дальнозоркости в детском возрасте являются:

1. генетические факторы;пороки развития зрительной системы, неправильная закладка структур глаза;
2. нарушение внутриутробного роста плода;
3. травматическое повреждение глаз химическими соединениями или физическими факторами;
4. состояния после инфекционных процессов;
5. операции на зрительном органе;
6. повышенное перенапряжение, утомляемость глаз;
7. неправильно подобранные очки или контактные линзы.

Клиническая картина гиперметропии

При слабой степени дальнозоркости симптомы со стороны нарушения зрительной функции отсутствуют. Поэтому в данном периоде важно наблюдение родителей за изменившимся поведением ребенка. Признаки гиперметропии на ранних стадиях болезни, проявляются:

1. учащенным морганием;
2. капризностью и раздражительностью;
3. постоянно возникающими головными болями, головокружением;
4. невозможностью сконцентрироваться на игрушках и любых других предметах, расположенных близко или находящихся в руках;
5. повышенная усталость глаз без видимых причин;
6. нарушение сна;
7. воспаление глазного яблока, гиперемия, сухость;
8. повышенное слезотечение.

Средняя стадия болезни чаще диагностируется у детей при профилактических осмотрах офтальмолога в школьном возрасте. Выше описанная картина может проявляться более яркими симптомами. Основными проявлениями средней степени дальнозоркости являются плохая видимость предметов на близком расстоянии, их расплывчатость. Ребенок испытывает затрудения при чтении, письме. Таким пациентам ошибочно ставят диагнозы дисграфия, дислексия, задержка развития.
При высокой степени гиперметропии ребенок жалуется на плохую видимость ближних предметов и дальних объектов. 
При гиперметропии часто развивается сходящееся косоглазие, имеются нарушения бинокулярного зрения.

Диагностические мероприятия

Пройдите полное обследование зрения
в глазной клинике «Леге Артис»

Пора исправить зрение!

Запись на прием по телефону:

Диагностика гиперметропии у детей проводится  врачом-офтальмологом. Проверка остроты зрения проводится разными методами, в зависимости от возраста ребенка. Также перед началом исследования в глаз закапывают капли для расширения зрачка. Это приводит к расслаблению цилиарной мышцы и позволяет правильно измерить светопреломляющую способность глаза. Для своевременного выявления дальнозоркости рекомендуется посещать детского офтальмолога не реже 1 раз в год.

Диагностика состоит из сбора анамнеза, родители дают полную информацию о поведении ребенка и присутствующих жалобах: ребенок с проблемами зрительного восприятия быстро утомляется, становится замкнутым, у него преобладает плохое настроение, для детей школьного возраста характерно медленное чтение, но яркие картинки на расстоянии (билборды, плакаты) они рассматривают с высоким интересом.

Для выявления дальнозоркости используются разные методы диагностики:

1. визометрия – для малышей применяют таблицы с картинками, для детей среднего школьного возраста таблицы с буквами;
2. определение нарушений преломляющей способности глаза проводится с помощью авторефрактометрии, обязательно в условиях циклоплегии: медикаментозного расширения зрачка и выключения аккомодации;
3. скиаскопия   и  ретиноскопия.

Методы лечения гиперметропии у детей

Лечение дальнозоркости проводится консервативным путем у детей до 18 лет. При отсутствии положительного эффекта после совершеннолетия применяется микрохирургическая операция или лазерная коррекция зрения.

Начиная с  самого раннего возраста — с нескольких месяцев жизни,  применяются оптические средства для коррекции зрения – очки или контактные линзы. Очковая коррекция  наиболее распространенная, в связи с ее доступностью и дешевизной. Применяется плеоптическое аппаратное лечение для развития остроты зрения.  Получить высокие положительные результаты и в будущем снять очки можно только при условии правильно подобранных линз. Для этого проводится диагностика, после чего врач выписывает рецепт на необходимые очки. Родители могут самостоятельно выбрать оправу, желательно отдавать предпочтение таким материалам, как карбон или пластмасса. Такие оправы обладают прочностью, надежностью и легкостью, не вызывают дискомфорта. Чтобы ребенок носил очки без капризов лучше выбирать оправу любимой цветовой гаммы малыша.

Некоторые родители подбирают с врачом для коррекции дальнозоркости контактные линзы, так как они имеют свои преимущества – в первую очередь, линзы не сползают и не пачкаются, не мешают ребенку заниматься активными видами спорта.

Аппаратное лечение гиперметропии

Методы аппаратного лечения применяются у детей с 3-х летнего возраста, такие методы весьма эффективны и нравятся малышам. Аппаратное лечение улучшает микроциркуляцию в тканевых структурах глаз, нормализует обменные процессы, улучшает трофику, стимулирует развитие зрительного анализатора,  повышение   остроты зрения, развитие бинокулярных функций.

Аппаратное лечение проводится в игровой форме по  специальной программе,  разработанной врачом.

Оперативное лечение

Лазерная коррекция остроты зрения проводится у пациентов с 18 лет. Применяются методы в ходе которых производится искусственное формирование роговичной поверхности с нужной преломляющей силой. Хирургическое вмешательство проводится и в тяжелых случаях и заключается в замене хрусталика.

Осложнения

Отсутствие лечения дальнозоркости может стать причиной развития амблиопии («ленивого глаза», не поддающегося коррекции с помощью оптики), косоглазия.

Виды спорта для детей — Здоровые дети

Темперамент точно определяет спортивное направление. Как выбрать верное, эффективное и, как результат, любимое – в материале наших экспертов.

Ранее мы уже рассказали о том, в каком возрасте дети могут начинать заниматься теми или иными видами спорта. Когда ваш ребенок подрастет, неизбежно встанет вопрос выбора спортивной секции, где он будет получать системное и разностороннее физическое развитие под шефством профессионала. Если ребенок сам еще не готов осознанно сделать выбор в пользу какого-либо вида спорта, вам это придется сделать за него. О том, как правильно подобрать ребенку спортивную секцию — наш сегодняшний материал.

Прежде чем записать ребенка в ту или иную секцию, попытайтесь оценить какая именно секция больше подойдет вашему ребенку и вам, ведь в дальнейшем спорт будет занимать большую часть его жизни, да и ваше участие также потребует немало сил, времени и финансовых вливаний – вам будет необходимо отводить и забирать ребенка из секции (до наступления определенного возраста и самостоятельности), покупать спортивную форму и инвентарь, ездить на соревнования, отправлять ребенка на тренировочные сборы и т.д.

Чтобы не ошибиться с выбором секции, наши эксперты рекомендуют:

Не давите на ребенка и не принуждайте к занятиям. Дайте детям возможность самим выбрать вид спорта, который им более интересен. Если после некоторого времени ребенок захочет поменять секцию – сделайте это. Занятия спортом будут полезны только в том случае, если ребенку это действительно интересно. Если ребенок не проявляет явную симпатию к какому-либо одному виду спорта, то его интерес можно подогреть – сходите вместе на соревнования, пусть ребенок увидит игру вживую, ему обязательно что-нибудь понравится – яркая форма, реакция болельщиков, талисманы команд – все это является неизменными атрибутами спорта. Эмоции по крупицам откладываются в голове ребенка, формируя общее представление об игре.

Обратите внимание на темперамент вашего ребенка. Вот что рекомендует наш эксперт Екатерина Решетова: «Главное на первых порах – распознать способности и таланты своих чад. Очень важную роль играет темперамент. К нему нужно относиться как к данности и понимать, что изменить его уже не удастся – только лишь подкорректировать. Взрывным детям, гиперактивным (холерикам, сангвиникам) прекрасно подойдут все игровые виды спорта. Часто меняющаяся ситуация, необходимость быстро принимать решения, азарт – все это комфортно для них. А вот флегматикам советую циклические виды спорта – беговые дисциплины легкой атлетики, плавание, лыжные гонки или велоспорт, бег на коньках или гребля. Они, флегматики, с легкостью справляются с монотонной, рутинной работой, умеют удерживать концентрацию длительное время».

Меланхоликов можно назвать наименее спортивными, однако их уравновешенность, спокойствие и стремление взвешенно подходить к оценке ситуации могут помочь им добиться успеха в шахматах, дартсе, различных видах стрельбы, модельных видах спорта, парусном спорте.

Внимательно присмотритесь к поведению вашего ребенка в компании. Если он общителен и легко находит новых друзей, то ему подойдут командные виды спорта. Стеснительным детям командные виды спорта могут помочь научиться налаживать контакт со сверстниками. Если ваш ребенок яркий индивидуалист, то ему больше подойдут индивидуальные виды спорта. «С помощью спорта можно привить детям различные необходимые качества: терпение, настойчивость, выносливость, умение работать в команде или, наоборот, умение рассчитывать только на себя, грамотно и эффективно распределять время», — говорит Екатерина Решетова.

Подбирайте вид спорта в соответствии с физическими данными и активностью вашего ребенка. Крепкие и активные дети имеют больше шансов добиться успеха в футболе, хоккее, единоборствах. Если у ребенка есть предпосылки к высокому росту – ему наиболее подойдут баскетбол и волейбол.

Оцените объективно ваши возможности при выборе секции относительно места ее расположения. Вам придется водить ребенка на занятия 3-5 раз в неделю. Подбирайте секцию так, чтобы дорога не стала для вас мучительным испытанием и причиной смены секции, ведь ребенок уже привыкнет и к тренеру, и к коллективу, а смена обстановки может негативно сказаться на результатах и его стремлении к занятиям.

Оцените на перспективу предполагаемые затраты на занятия в секции вашего ребенка. Они не должны стать непосильным грузом для вашего бюджета и причиной для смены секции или перехода в другой вид спорта. Помимо самой стоимости занятий в спортивной секции, необходимо покупать спортивную форму, которую надо обновлять в соответствии с ростом ребенка. Понадобится инвентарь, нужно будет отправлять ребенка на соревнования и тренировочные сборы. Например, в хоккее или лыжах вам придется потратиться, чтобы «собрать» ребенка в секцию, а в футболе или баскетболе, напротив, «обмундирование» вашего чада может быть достаточно бюджетным, а самым дорогим атрибутом станут бутсы или кроссовки. 

Екатерина Решетова: «Выбирая вид спорта для ребенка очень важен и личный пример родителей. Можно часами рассказывать о преимуществах здорового образа жизни и пользе спорта, но если мама сама курит и лежит весь день на диване, то можете быть полностью уверенным, что именно диван выберет ваш ребенок. Поэтому выбирайте такой вид спорта, который бы зажег и вас. Ведь этот выбор во многом определит вашу последующую жизнь. Интерес ребенка (какой бы спорт вы не выбрали) постоянно нуждается в подпитке извне: совместные просмотры матчей по телевизору, посещение соревнований, чтение специальной литературы и так далее. Все это должно нравиться и вам. Очень важно, что помимо бесспорной пользы от занятий спортом родители бонусом получают совместное с ребенком хобби. Это то, что будет дополнительно объединять вас и сплачивать! А это очень ценно!»

Нет ничего страшного в том, если ребенок несколько раз поменяет секции, прежде чем найдет то, что ему больше по душе. И даже если он не сможет добиться в спорте серьезных успехов и на каком-то этапе перестанет заниматься, заложенный фундамент личностных качеств и привычки к физическим нагрузкам будет крайне полезен для его здоровья в будущем.

Эксперт: Екатерина Решетова

Зимние виды спорта для детей. Детские зимние виды спорта, детям дошкольного возраста, картинки, рисунки, раскраски, загадки, стихи

Любовь к спорту следует прививать ребенку с раннего возраста, поскольку спорт укрепляет иммунитет и поддерживает организм в форме. Следует поведать ребенку, что с приходом зимы занятия спортом не прекращаются. Варианты зимних видов спорта, которыми мог бы заниматься ребенок, приведены ниже.

Содержание статьи

Зимние виды спорта для детей, список

• Лыжный спорт;
• Санный спорт;
• Хоккей;
• Сноубординг;
• Фигурное катание.

Зимние виды спорта описание для детей

• Лыжный спорт – можно заниматься с пяти лет. В этом возрасте вас необходимо научить стоять на лыжах и правильно сохранять равновесие. Понадобится специальная экипировка. Данный спорт развивает все группы мышц, особенно мышцы пресса, рук и ног. Также этот вид спорта способствует: формированию правильного дыхания, закаливанию, укреплению сердца и сосудов, повышению выносливости организма, развитию вестибулярного аппарата. Развивает уверенность в своих силах и желание идти вперед, несмотря на сложности.
• Санный спорт – представляет собой спуск с горы на скорости, имеет подвиды (бобслей, скелетон, натурбан) и особенности. Приучаться к санному спорту (непрофессиональному) можно с четырех лет, а после десяти начать обучение профессиональному. Подойдет как для девочек, так и для мальчиков. Санный спорт научит вас контролировать свое тело, ведь управлять санями не просто.
• Хоккей – развивает мышцы, учит работать в коллективе и справляться с многозадачностью. В начале обучения вас научат уверенно стоять на коньках. Поэтому с четырех лет можно учиться стоять и кататься на коньках. С семи лет следует обучаться азам игры.
• Сноубординг – покорять небольшие склоны можно начать с семи лет. Сноубординг развивает мышцы ног, систему дыхания и сердечно-сосудистую систему, научит вас маневрированию и удержанию равновесия. Заниматься необходимо обязательно с тренером. Стоит помнить, что этот вид спорта довольно травматичен. Первые тренировки проходят на маленьких склонах и плоских поверхностях. Отточив мастерство за пару лет, можно переходить на более сложные уровни. Сноубординг запрещен для детей, которые больны астмой и имеют повышенную хрупкость костей.
• Фигурное катание – принимают в секцию с шести лет. Вы улучшите координацию и осанку. Фигурное катание не подойдет детям с астмой, болезнями почек и проч. Данный вид спорта граничит с искусством и сформирует волевые качества.

Зимние виды спорта картинки для детей дошкольного возраста

Раскраска для детей зимние виды спорта

В детском саду зимние виды спорта, занятие

Воспитатель: Дети, посмотрите на картинки, которые развешены на стене. Кто эти люди? Верно, спортсмены. Они занимаются спортом. А что должны делать спортсмены, чтобы оставаться сильными и выносливыми?
Ответы детей.
Воспитатель: Теперь отсортируйте слайды исключительно с зимними видами спорта.
Дети сортируют рисунки.
Воспитатель: Первая картинка – лыжный спорт. Что должен сделать спортсмен? Преодолеть на лыжах дистанцию быстрее других участников. Посмотрите внимательно и назовите снаряжение, которое необходимо участнику лыжных гонок.
Дети называют, учитель подсказывает.
Воспитатель: Теперь обратите внимание на спортсмена на следующем рисунке. Кто это? Да, сноубордист. Доска называется сноубордом, а спорт – сноубордингом.

Воспитатель: Все катались на санках? А взрослые тоже катаются на санках, но более профессионально. Санный спорт – это скоростной спуск с высокой горы по специальным трассам.
Физкультминутка:

Воспитатель: Коньки являются довольно древним изобретением, они помогали людям по льду передвигаться. Со временем коньки усовершенствовались, а катание стало популярным видом спорта. Какие виды спорта с применением коньков вы видите на картинках?
Дети: Фигурное катание, хоккей.
Воспитатель: Вы знаете популярных хоккеистов?
Дети перечисляют фамилии.
Воспитатель: В хоккей играют, передавая клюшками шайбу своей команде. Цель – забить как можно шайб в ворота соперника.
Игра: По типу: «Море волнуется раз», необходимо замереть на счет три, изобразив вид спорта.
Воспитатель: Давайте разгадаем загадки.

Воспитатель: По профессиональным видам спорта проводятся соревнования, победители награждаются медалями, грамотами и кубками. Многие спортсмены ездят на международные соревнования и являются гордостью страны. Теперь вы знаете о зимних видах спорта больше.

Рисунки детей на тему зимние виды спорта, пошагово с фото

Сноубординг

1. Нарисуйте сноуборд в наклоне. Прорисуйте контуры головы и ног, согласно схеме.
2. Поскольку сноубордист будет изображен присев, подрисуйте голени.
3. Дорисуйте шлем и маску на голове, дооформите колени, закруглив их.
4. Нарисуйте плечи и руки.
5. Дополните рисунок мелкими деталями.

Лыжный спорт

1. Сделайте набросок спортсмена в движении в виде линий.
2. Придайте более живой образ, дорисовав туловище, руки, ноги.
3. Добавьте лыжи и палки.
4. Детализируйте образ.

Фигурное катание

1. Сделайте зарисовку угла, который образуют левая рука и корпус фигуристки.
2. Дорисуйте еще одну ногу и сделайте набросок головы.
3. Нарисуйте левую руку девушки и очертание юбки.
4. Добавьте коньки, видимую часть правой руки, дорисуйте голову.

Загадки про зимние виды спорта для детей

Зимние виды спорта стихи для детей

Сразу давать ребенку сильную нагрузку не стоит, можно начать с азов: научить ребенка кататься на санках, коньках, лыжах. При выборе вида спорта оцените физическое состояние ребенка и узнайте, нет ли противопоказаний. Не забывайте, что для занятий потребуется необходимое обмундирование. Главное, чтобы ребенок занимался спортом не по принуждению, а сам получал от этого удовольствие.

«В молодежной спортивной фотографии:« Плюсы против ». Родители »- Интервью с Photo District News — Глянцевая отделка

Автор Дэрил Лэнг

В течение десяти лет у Джона Харта была отличная черта. Каждую пятницу во время футбольного сезона у него был как минимум один клиент для своего бизнеса, Shooting Star Sports Photography, который снимает спортсменов из старшей школы в действии.

Но эта серия закончилась на прошлой неделе, когда Харт, бывший газетный фотограф из Бейкерсфилда, Калифорния, провела пятницу без работы.Он наблюдал, как его список футбольных клиентов в этом сезоне сократился до 5 игроков, в среднем с 15 до 20.

Причина? Харт говорит, что поклонники цифровых зеркальных фотоаппаратов предлагают фотографии по гораздо более низкой цене, чем он может взимать, или раздают их. «Люди в этом возрасте просто привыкли, что им бесплатно дают картинки», — говорит он.

Молодежная спортивная фотосъемка — это нишевый бизнес, но он является источником дополнительного дохода для многих начинающих, частично занятых и пенсионеров, занимающихся спортивной съемкой.На некоторых рынках такие фотографы, как Харт, сделали на этом полноценный бизнес.

Основная продукция этих фотографов — распечатки, плакаты и CD или DVD с изображениями определенных игроков, родители которых готовы платить профессионалу за то, чтобы они снимали своих детей в стиле фотожурналистики.

Но, как и во всех сегментах профессиональной фотографии, любители разрушают рынок. Харт говорит, что учитель в одной из его школ недавно купил хорошее оборудование для фотоаппаратов и продает диски с игровыми изображениями по 395 долларов за штуку, что снижает плату Харта в размере 500 долларов за трудоемкий продукт.«Я понятия не имею, как он собирается это сделать, — говорит Харт.

Профессиональные фотографы жалуются на то, что любители не умеют пользоваться своим снаряжением, толпятся в сторонке и имеют оборудование, не подходящее для сложных условий, например ночных игр.

«Мы называем это GWC, парень с камерой, или MWC, мама с камерой», — говорит Хаим Ариав, владелец Glossy Finish, компании по спортивной фотографии, расположенной недалеко от Джексонвилля, Флорида.

Ариав говорит, что один из родителей в местной средней школе недавно получил Canon Mark III и публикует спортивные изображения на Smugmug, где каждый член команды может получить доступ к фотографиям бесплатно.«Я должен отдать ей должное. Ее вещи выглядят хорошо, — говорит Ариав. «Я не могу с этим конкурировать».

Но Ариав не выглядит обеспокоенным, поскольку у него есть преимущество. Бывший веб-разработчик и менеджер фотоагентства, Ариав начал свой спортивный бизнес в 2006 году, оборудовав трейлер компьютерными станциями. Родители, внесшие залог, могут после игр зайти в трейлер с глянцевой отделкой и сразу же купить профессиональные принты.

Эта уникальная услуга пользуется успехом. На крупных турнирах Glossy Finish может отправить девять или 10 фотографов для освещения игр.Ариав советует: «Чтобы выжить, нужно уметь адаптироваться».

Другие фотографы говорят, что бизнеса по-прежнему много, но им пришлось скорректировать свой маркетинг, чтобы получить его.

Харт, со своей стороны, пытается расширить свой бизнес, обращаясь к другим школам в районе Лос-Анджелеса.

Раш начал продвигать свои фотографии на Facebook и досках сообщений сообщества, приглашая родителей посетить его сайт и посмотреть фотографии своей команды. Он также разборчив в выборе команд.Выберите бейсбол — лига, за участие в которой студенты должны платить, — как правило, полезна для бизнеса, поскольку привлекает семьи, желающие тратить деньги на спорт. Раш, который занимается этим около трех лет, говорит, что его бизнес все еще растет.

В Техасе ситуация аналогичная. Джейсон Джамп руководит христианской спортивной сетью «Одинокая звезда», веб-сайтом, посвященным легкой атлетике частных школ. Сайт отправляет фотографов на игры по всему штату и некоторым частям Оклахомы, а также предлагает распечатки и другую продукцию для продажи в Интернете.

Jump, который занимается этим бизнесом около семи лет, говорит, что во многих школах увеличилось количество людей, не участвующих в работе. Одна средняя школа даже начала выдавать боковые пропуска, что необычно.

Фотографы

Jump могут заснять до 15 игр в пятницу вечером, но они перестали нанимать персонал в некоторых школах, которые агрессивно фотографируют родители.

«Если у нас есть родитель или фанат … который фотографирует, и мы знаем, что они записывают диск и раздают его всем в команде, это школы, с которыми мы действительно боремся», — Jump говорит.По его словам, в одной школе, где это произошло, продажи упали с «приличных» до «абсолютно нулевых».

Несмотря на конкуренцию, Джамп говорит, что он и его фотографы приветливы к родителям, работающим в сторонке, которые иногда просят совета у камеры. «Многие родители подходят к нам и спрашивают, как пользоваться их оборудованием», — говорит он.

Коронавирус и молодежный спорт — Проект Aspen Institute Play

CDC сообщает, что виды спорта, требующие частой близости между игроками, «могут затруднить поддержание социального дистанцирования.… Для видов спорта с близким контактом (например, борьба, баскетбол) игра может быть изменена для безопасного увеличения расстояния между игроками ». Например, команды могут сосредоточиться на индивидуальных навыках, участвовать в полном контакте только в игровых ситуациях и уменьшить количество соревнований в сезоне.

В том, как будет выглядеть возвращение в спорт, необходимо учитывать возраст ребенка. CDC заявляет, что старшая молодежь может лучше следовать указаниям по социальному дистанцированию и принимать другие защитные меры, такие как отказ от использования бутылок с водой.CDC добавляет: «Для юных спортсменов молодежные спортивные программы могут просить родителей или других членов семьи следить за своими детьми и следить за тем, чтобы они соблюдали социальное дистанцирование и предпринимали другие защитные меры (например, дети младшего возраста могут сидеть с родителями или опекунами вместо

Поддержание здоровой спортивной среды имеет решающее значение. CDC утверждает, что необходимо очищать и дезинфицировать поверхности корта, поля или игровой площадки, к которым часто прикасаются, как минимум ежедневно или как можно чаще в перерывах между использованием.CDC предлагает советы о том, как чистить и дезинфицировать помещения, и рекомендует использовать бытовые дезинфицирующие средства, зарегистрированные EPA.

CDC сообщает, что вирус чаще всего распространяется среди близких людей в пределах шести футов — расстояние, которое трудно создать в командных и некоторых индивидуальных видах спорта. Передача вируса намного чаще происходит через респираторные капли и, по данным CDC, «нелегко» при прикосновении к поверхностям или предметам. «COVID-19 может распространяться другими путями, но они не считаются основными путями распространения вируса», — говорится в сообщении CDC.

Молодежным спортивным организациям нужна политика в отношении того, что произойдет, если кто-то на мероприятии или тренировке заболеет или позже даст положительный результат. Зауэр подчеркивает, что при обнаружении нового случая необходимо связываться с органами общественного здравоохранения, но многие департаменты здравоохранения перегружены и имеют очень ограниченные возможности или успехи в отслеживании контактов. Прозрачность и четкое общение с общественностью жизненно важны. Помните, что примерно половина всех случаев COVID-19 протекает бессимптомно.

По данным CDC, дети реже, чем взрослые, страдают от серьезных осложнений от коронавируса, хотя остается неясным, подвергаются ли молодые люди с сопутствующими заболеваниями повышенному риску.О вирусе еще многое неизвестно. Врачи в США и Европе назвали загадочное новое детское заболевание, связанное с COVID-19, «вызывающим серьезную озабоченность». Вместо того, чтобы атаковать легкие, как это происходит у взрослых при новом коронавирусе, этот синдром, хотя и кажется очень редким, может вызвать серьезные и даже смертельные сердечные осложнения у детей.

По словам доктора Эндрю Столбаха, врача скорой помощи и преподавателя медицинского факультета Университета Джона Хопкинса, большее беспокойство вызывает то, что молодежь станет носителем вируса и передаст его своим родителям, бабушкам и дедушкам или тренерам.Несколько государственных и окружных департаментов здравоохранения по всей стране связали вспышки COVID-19 с молодежными спортивными мероприятиями.

«Я бы не рекомендовал открывать тренировки молодежных команд, и уж тем более молодежные соревнования со зрителями, пока мы не продемонстрируем, что у нас есть вирус под контролем», — сказал Столбах, тренер по борьбе молодежи. «Мы не должны даже открывать школы до тех пор, пока конкретный район не продемонстрирует, что заболеваемость уменьшается, и больницы могут предлагать тесты и лечение всем, кто в них нуждается.Молодежный спорт должен иметь меньший приоритет, чем школьный, потому что он представляет собой большую часть тех же рисков без всех тех же социальных преимуществ ».

Фитнес для детей, не любящих спорт (для родителей)

Командные виды спорта могут повысить у детей самооценку, координацию и общую физическую форму, а также помочь им научиться работать с другими детьми и взрослыми.

Но некоторые дети не прирожденные спортсмены, и они могут прямо или косвенно сказать родителям, что им просто не нравится спорт.Что тогда?

Почему некоторым детям не нравятся команды

Не каждому ребенку нужно присоединяться к команде, и при достаточном количестве других занятий дети могут обойтись без них. Но постарайтесь выяснить, почему вашему ребенку это не интересно. Возможно, вы сможете помочь решить более серьезные проблемы или направить ребенка к чему-то другому.

Скажите ребенку, что вы хотели бы вместе работать над решением. Это может означать внесение изменений и сохранение командного вида спорта или поиск нового занятия, которое можно попробовать.

Вот несколько причин, по которым спорт может быть отталкивающим для детей:

Все еще развивает базовые навыки

Хотя для дошкольников доступно множество спортивных программ, только в возрасте 6 или 7 лет большинство детей приобретают физические навыки, концентрацию внимания и способность усвоить правила, необходимые для занятий организованными видами спорта.

Детям, у которых не было большой практики в конкретном виде спорта, может потребоваться время, чтобы надежно выполнить необходимые навыки, такие как удар ногой по футбольному мячу на бегу или удар по бейсбольному мячу, брошенному с насыпи питчера. Попытки и неудачи, особенно в игровой ситуации, могут расстроить их или заставить нервничать.

Что вы можете делать: Практикуйтесь с ребенком дома. Будь то стрельба в корзину, игра в мяч или совместная пробежка, вы дадите своему ребенку возможность развить навыки и улучшить физическую форму в безопасных условиях.Ваш ребенок может пробовать — и, возможно, потерпеть неудачу — новые вещи, не стесняясь быть рядом со сверстниками. И вы также получаете хорошую дозу качественного времени вместе.

Тренер или лига слишком конкурентоспособны

Ребенок, который уже неохотно занимается спортом, может нервничать, когда тренер выкрикивает приказы или лига сильно сосредотачивается на победе.

Что вы можете сделать: Изучите спортивные программы, прежде чем записывать своего ребенка на нее. Поговорите с тренерами и другими родителями о философии.Некоторые спортивные ассоциации, такие как YMCA, имеют неконкурентные лиги. В некоторых программах даже счет не ведется.

По мере того, как дети становятся старше, они могут справляться с более важными аспектами соревнований, такими как ведение счета и отслеживание побед и поражений в сезоне. Некоторых детей может мотивировать соревновательная игра, но большинство из них не готовы к повышенному давлению, пока им не исполнится 11 или 12 лет. Помните, что даже в более конкурентных лигах атмосфера должна оставаться позитивной и благоприятной для всех участников.

Стр. 2

Страх сцены

Детям, которые не являются спортсменами прирожденными или немного застенчивыми, может быть некомфортно из-за давления в команде. Более застенчивые дети также могут беспокоиться о том, чтобы подвести своих родителей, тренеров или товарищей по команде. Это особенно верно, если ребенок все еще работает над базовыми навыками и если лига очень конкурентоспособна.

Что вы можете сделать: Реализуйте свои ожидания — большинство детей не становятся олимпийскими медалистами и не получают спортивные стипендии.Пусть ваш ребенок знает, что цель — быть в хорошей форме и получать удовольствие. Если тренер или лига не согласны, вероятно, пора искать что-то новое.

Все еще покупает спорт

Некоторые дети не нашли нужный вид спорта. Может быть, ребенок, не обладающий зрительно-моторной координацией для игры в бейсбол, обладает драйвом и телосложением, чтобы быть пловцом, бегуном или велосипедистом. Идея индивидуального вида спорта также может быть более привлекательной для некоторых детей, которые любят заниматься этим в одиночку.

Что вы можете сделать: Будьте открыты для интересов вашего ребенка в других видах спорта или занятиях.Это может быть сложно, если, например, вы просто любили баскетбол и хотели продолжить его наследие. Но, изучая другие варианты, вы даете своему ребенку возможность инвестировать в то, что ему действительно нравится.

Другие барьеры

Разные дети взрослеют по-разному, поэтому ожидайте, что дети одной возрастной группы будут иметь широкий диапазон роста, веса и спортивных способностей. Ребенок, который намного больше или меньше других детей того же возраста — или менее скоординирован или не такой сильный — может чувствовать себя неловко и неловко, соревнуясь с ними.

Дети также могут бояться получить травму или беспокоиться о том, что они не успевают. Дети с избыточным весом могут неохотно заниматься спортом, в то время как ребенок с астмой может чувствовать себя более комфортно в видах спорта, требующих небольших затрат энергии, таких как бейсбол, футбол, гимнастика, гольф и более короткие соревнования по легкой атлетике.

Что вы можете сделать: Честно подумайте о сильных сторонах, способностях и темпераменте вашего ребенка и найдите занятие, которое может вам подойти.Некоторые дети боятся мяча, поэтому они не любят софтбол или волейбол, но могут получать удовольствие от таких занятий, как бег. Если у вашего ребенка избыточный вес, ему может не хватать выносливости для бега, но он может получать удовольствие от таких видов спорта, как плавание. Ребенок, который слишком мал для баскетбольной команды, может заниматься гимнастикой или борьбой.

Помните, что некоторые дети предпочитают спортивные состязания, ориентированные на индивидуальные результаты, а не на командную работу. Цель состоит в том, чтобы ваш ребенок не чувствовал разочарования, не хотел бросить курить и не отвлекался от занятий спортом и физической активности в целом.

Постарайтесь решить проблемы вашего ребенка. Понимая и создавая благоприятную среду, вы поможете добиться успеха в любой деятельности, которую выберет ваш ребенок.

Стр. 3

Фитнес вне командных видов спорта

Даже дети, которые когда-то сказали, что ненавидят спорт, могут научиться любить командные виды спорта, когда их навыки улучшатся или они найдут подходящий вид спорта или лигу. Но даже если командные виды спорта никогда не вызывают восторга у вашего ребенка, ребенок может многое сделать, чтобы получать рекомендуемые 60 минут или больше физической активности каждый день.

Бесплатная игра может быть очень важна для детей, которые не занимаются командными видами спорта. Что такое бесплатная игра? Это то, что дети получают, когда они предоставлены сами себе, например, стрельба из обруча, езда на велосипеде, игра в мяч, игра в метку, прыжки со скакалкой или танцы.

Дети также могут заниматься индивидуальными видами спорта или другими организованными мероприятиями, которые могут улучшить физическую форму, например:

• плавание
• верховая езда
• танцевальных классов
• роликовые коньки
• велоспорт
• черлидинг
• скейтбординг
• пеший туризм
• гольф
• теннис
• ограждение
• гимнастика
• боевые искусства
• занятия йогой и другими видами фитнеса
• Ultimate Фрисби
• работает

Поддержка выбора вашего ребенка

Даже если дела идут тяжело, поработайте со своим ребенком, чтобы найти что-то активное, что ему или ей нравится.Старайтесь оставаться непредубежденным. Возможно, вашему ребенку интересны занятия, которые не предлагаются в школе. Например, если ваша дочь хочет попробовать себя в футбол или хоккей с шайбой, помогите ей найти местную лигу или поговорите со школьными властями о создании новой команды.

Вам нужно набраться терпения, если вашему ребенку сложно выбрать какое-либо занятие и придерживаться его. Часто требуется несколько попыток, прежде чем дети найдут то, что им подходит. Но когда что-то щелкнет, вы будете рады, что потратили время и усилия.Для вашего ребенка это большой шаг к развитию активных привычек, которые могут сохраниться на всю жизнь.

Дети, спорт и упражнения: выбор для всех возрастов

Дети, спорт и упражнения: выбор для всех возрастов

Детский спорт способствует развитию фитнеса, но не все преуспевают в официальных лигах. Помогите ребенку найти подходящие занятия и место проведения — школу, центр отдыха или задний двор.

Персоналом клиники Мэйо

Хотите дать своему ребенку фору в фитнесе на протяжении всей жизни? Подумайте о детском спорте и других видах физической активности, удобных для детей.

Если вы будете поощрять и поддерживать, скорее всего, некоторые виды спорта заинтересуют вашего ребенка. Раздувайте огонь, водите ребенка на местные спортивные мероприятия или делитесь своими интересами к спорту и физическим упражнениям.

Рассмотреть соответствующие возрасту занятия

Ваш ребенок, скорее всего, от природы будет отдавать предпочтение определенным видам спорта или занятиям. Начните с этого, помня о возрасте, зрелости и способностях вашего ребенка.

От 2 до 5 лет

Малыши и дошкольники начинают осваивать многие основные движения, но они слишком молоды для большинства организованных видов спорта.Малыши, которые занимаются организованными видами спорта, обычно не получают долгосрочного преимущества с точки зрения будущих спортивных результатов.

Для детей этой возрастной группы обычно лучше всего подходит неструктурированная свободная игра. Это может включать:

• Работает
• Прыжки, прыжки и прыжки
• Акробатика
• Метание и ловля
• Плавание
• Езда на трехколесном велосипеде или велосипеде
• Лазание на игровом оборудовании

От 6 до 9 лет

По мере того, как дети становятся старше, их зрение, концентрация внимания, координация движений и навыки, такие как метание на расстояние, улучшаются.Они также могут лучше следовать указаниям.

Виды спорта и занятия, подходящие для этой возрастной группы, включают:

• Т-мяч, софтбол или бейсбол
• Футбол
• Бег
• Гимнастика
• Плавание
• Теннис
• Боевые искусства
• Танцы
• Скакалка
• Катание на роликах или коньках
• Пешие прогулки
• Катание на лыжах

Тщательно контролируемые силовые тренировки допустимы с 7 или 8 лет для мотивированных детей.Акцент должен быть сделан на правильной технике и движении.

От 10 до 12 лет

В этом возрасте большинство детей обладают зрелым зрением и способностью понимать и вспоминать спортивные стратегии. Обычно они готовы заниматься сложными видами спорта, такими как футбол, баскетбол, хоккей и волейбол. Однако имейте в виду, что скачки роста, вызванные половым созреванием, могут временно повлиять на координацию и равновесие ребенка.

Каким бы спортом ни занимался ваш ребенок, убедитесь, что у него есть основы правильной техники и движений.Тренеры и спортивные специалисты, такие как профессионалы в области гольфа и тенниса, могут быть полезными ресурсами.

Контактные виды спорта

Прежде чем разрешить вашему ребенку заниматься контактными видами спорта, примите во внимание его или ее возраст, зрелость и физические размеры. Соответствуют ли вашему ребенку физический контакт, агрессивность и соревнование с точки зрения развития? Понравится ли это вашему ребенку?

Поскольку дети вступают в половую зрелость в разном возрасте, между детьми одного пола, особенно мальчиками, могут быть серьезные физические различия.Дети, соревнующиеся с более физически зрелыми детьми, могут подвергаться повышенному риску травм.

Сравнение опций

При сравнении видов спорта учтите:

• Насколько вашему ребенку понравится это занятие?
• Делает ли спорт упор на развитие навыков в соответствии с возрастом?
• Как я могу помочь своему ребенку изучить различные возможности и множество занятий?

Избегайте ранней специализации в одном виде спорта.Сосредоточение внимания на одном виде спорта может помешать вашему ребенку проверить свои навыки и заняться другими интересными видами спорта. Спортивная специализация также может привести к стрессу и выгоранию.

Вопросы по безопасности и благополучию

Рассмотрите следующие вопросы, чтобы определить, является ли спортивная программа физически безопасной, способствует развитию навыков и поощряет честную игру и уважение среди игроков:

• Требует ли тренер от игроков соблюдения правил и использования надлежащего защитного снаряжения?
• У игроков есть время, чтобы разогреться и остыть до и после каждой тренировки или мероприятия?
• Обращает ли тренер внимание на гидратацию, влажность и температуру?
• Сколько времени и сил тратится на развитие навыков?
• Как управлять различиями в навыках?
• Обучают ли детей правильному движению и положению тела?
• Внимательно ли тренер относится к профилактике и распознаванию сотрясений мозга?
• Сколько играет каждый ребенок и как определяется игровое время?
• Как тренер общается с детьми?
• Как тренеры или другие родители подходят к соревнованиям, как к победам, так и к поражениям?

Цели на всю жизнь

В целом, будьте позитивны и обнадеживают.Подчеркните усилия, улучшения и удовольствие над победой или личным успехом. Посещайте мероприятия и тренировки, если это позволяет ваше расписание, и сами выступайте в качестве хорошего образца спортивного мастерства.

Одна из самых важных целей — найти физические упражнения и виды спорта, которые нравятся вашему ребенку и которые способствуют его активному и здоровому образу жизни на протяжении всей жизни.

10 августа 2019 г. Показать ссылки

1. Harris SS, et al. Готовность заниматься спортом. В кн .: Уход за юным спортсменом.2-е изд. Элк-Гроув-Виллидж, штат Иллинойс: Американская академия педиатрии; 2010. https://ebooks.aappublications.org/content/care-of-the-young-athlete-2nd-edition. 24 июля 2019.
2. Logan K, et al. Организованный спорт для детей, подростков и подростков. Педиатрия. 2019; 143.
3. Рекомендации по физической активности для американцев. 2-е изд. Министерство здравоохранения и социальных служб США. https://health.gov/paguidelines/second-edition/. Проверено 24 июля 2019 г.
4. Vehrs PR.Физическая активность и силовые тренировки у детей и подростков: обзор. https://www.uptodate.com/contents/search. Проверено 24 июля 2019 г.
5. Спорт и дети. Американская академия детской и подростковой психиатрии. https://www.aacap.org/AACAP/Families_and_Youth/Facts_for_Families/FFF-Guide/Children-And-Sports-061.aspx. Проверено 24 июля 2019 г.

Узнать больше Подробно

.

Как сфотографировать своих детей, занимающихся спортом как профессионал

В жизни ребенка много приятных вех.Первые шаги. Первые слова. Первый день в школе.

И в нашей семье одна из важнейших вех — это то, что наши дети впервые встают на ноги. Мы — целая бейсбольная семья, и когда один из наших детей надевает маленькие шипы и качается на голове шлем, когда они подбираются к футболке, это большое событие.

Спорт — важная часть воспоминаний многих детей. Конкуренция и товарищество преобразуют и могут помочь сформировать то, кем они становятся.

Как мать, я считаю, что документирование спортивного опыта моих детей невероятно полезно. Я не только фиксирую их в их стихии, когда они занимаются любимым делом, но также фиксирую процесс их обучения на протяжении всей жизни. И не помешает то, что они обычно больше взволнованы тем, что я делаю эти фотографии, чем более формальными портретами!

С учетом всего сказанного, при фотографировании детей, занимающихся спортом, следует учитывать множество факторов. За эти годы я извлек несколько хороших уроков, и сегодня я здесь, чтобы поделиться ими с вами.

Принесите правую линзу

Я большой поклонник того, чтобы снаряжение, которое у меня есть, работало. Снимает фотограф, а не фотоаппарат, верно ?!

Но в особой ситуации, например, на спортивном мероприятии, наличие подходящей камеры и объективов может иметь решающее значение для получения * снимка * или его полного отсутствия.

Вы, вероятно, захотите использовать телеобъектив (если ваш ребенок не возражает, что вы лежите посреди поля во время игры… и я обещаю вам, что она не возражает!).70-200 мм — это отличное универсальное фокусное расстояние, которое хорошо послужит вам в поле и за его пределами. Скорее всего, вам все равно придется время от времени подрезать урожай, поскольку эти поля становятся больше по мере того, как дети становятся старше, но это отличное место для начала.

Если вы хотите быть в курсе всех событий, подумайте об аренде супертелеобъектива (мне нравится зум 200-500 мм) для специальной игры и почувствуйте себя фотографом Sports Illustrated на весь день.

Ключ в том, чтобы иметь что-то, что позволяет увеличивать масштаб за пределами того, что видит невооруженный глаз.Это убережет вас с пути, но создаст ощущение, что вы были здесь.

Выберите правильные настройки

В большинстве случаев ваши дети будут немного двигаться, когда занимаются спортом. Это означает, что для того, чтобы заморозить действие, вам понадобится короткая выдержка. Это означает, что каждый раз, когда вы нажимаете кнопку спуска затвора, затвор открывается и закрывается очень быстро, чтобы гарантировать, что на фотографии будет запечатлена только одна часть движения вашего спортсмена.

Что касается игрового времени, я предпочитаю использовать как можно более короткую выдержку. Моя камера увеличивает время до 1/8000 секунды, и если я смогу остаться там, то сделаю это! Если ситуация с освещением делает это невозможным, я отрегулирую свои настройки ISO и диафрагмы так, чтобы я мог оставаться как минимум выше 1/1250. Это гарантирует, что на моих фотографиях не будет размытия в движении, и я получу то замороженное действие, которое так хорошо выглядит в спортивной фотографии.

По теме: Все, что вам нужно знать, чтобы остановить движение на фотографиях

Еще одна вещь, которую следует учитывать, — это баланс белого.Хотя на бейсбольном поле, где мы находимся на открытом воздухе, это не вызывает особой озабоченности, в закрытых помещениях, например, в баскетболе и волейболе, освещение гораздо сложнее, и правильный баланс белого может стать настоящей проблемой.

Убедитесь, что вы выполнили свои настройки, чтобы исправить любые странные оттенки цвета, которые могут исходить от флуоресцентных ламп. У вас может быть несколько оттенков цвета, которые нужно отредактировать с зеленой травы или желтого деревянного пола, поэтому следите за этими вещами, когда у вас есть свои фотографии в выбранной программе постобработки.

Сделайте паузу

Хотя боевые кадры определенно потрясающие, я считаю, что фотографии, которые чаще всего меня трогают, — это фотографии промежуточных моментов. Моя камера всегда ищет, нахмурившись, наблюдая за происходящим, наблюдает за большим глотком воды или просто отвлекается от работы, бегая вверх и вниз по полю.

При фотографировании детей, занимающихся спортом, не забывайте искать более спокойные моменты. Они могут быть наполнены множеством эмоций и являются отличным способом рассказать историю всей игры.

Сканируйте края, будьте внимательны во время тайм-аутов и держите камеру наготове, когда они сидят на скамейке. Промежуточные моменты так же важны, как и любой тачдаун или хоум-ран.

Запечатлейте детали

Со своего места в сторонке мы видим всю игру. Это широкий угол обзора площадки, который позволяет нам оценить все действия, происходящие на корте / поле / арене / стадионе / спортзале.

Но когда играешь в игру? Все очень близко.Питчер может чувствовать каждую шнурок на бейсбольном мяче. Игрок в гольф может увидеть каждую ямочку на мяче для гольфа. Баскетболисты кончиками пальцев нащупывают сетку.

Поэтому логично, что когда мы хотим рассказать историю какого-либо вида спорта, мы хотели бы запечатлеть детали, а также общую картину. Рассмотрите возможность прицеливания на ногу, отбивающую мяч, или на руках, держащую биту. Удаление всего остального с рамы — отличный способ привлечь внимание к мелочам, которые делают спорт таким уникальным.

Я очистил свои макроконвертеры, чтобы запечатлеть крупным планом моего сына, держащего игровой мяч. Мне нравится, как вы можете видеть отдельные нити в шнурках и пыль с поля. И фото ему так понравилось, что он попросил принт для своей спальни!

Включить команду

Хотя я определенно участвую в любой игре со своей камерой, чтобы запечатлеть своих детей, было бы трагедией не получить снимки всей команды. Дружба, сформировавшаяся благодаря совместной игре, — огромная часть того, что делает спорт в детстве таким особенным.

Мне нравится заставлять команду динамично болтать и болтать перед игрой. Будь то снимок товарищей по команде в действии, играющих вместе, или праздничная пятерка после тяжело выигранной игры, обязательно включите команду в свою спортивную фотографию.

У нас есть командный фотограф, который всегда фотографирует всех вместе более формально. Однако мне нравится снимать более откровенные моменты и позволять детям немного показать свою индивидуальность. В конце сезона я сделаю для всех распечатки в знак благодарности за отличный сезон.

Положите фотоаппарат и радуйтесь!

Как мама-фотограф, я не так много вещей, которые делают меня счастливее, чем снимать своих детей в их стихии. Но также очень важно время от времени откладывать камеру и по-настоящему наблюдать за игрой.

Я не хочу, чтобы мои дети думали, что я пропустил действие, потому что застрял за камерой! Вместо этого я хочу, чтобы они знали, что я их самый большой поклонник, и я здесь, чтобы подбодрить их и отметить их тяжелую работу.

Документирование ваших детей в их занятиях — отличный способ показать их личности и отметить, кто они есть. Я не могу дождаться, чтобы услышать все о том, как вы запечатлеваете своих маленьких спортсменов, в комментариях ниже!

6 подходов к физической активности в школах | Воспитание учащихся: физическая активность и физическое воспитание в школе

Кокс, Л., В. Берендс, Дж. Ф. Саллис, Дж. М. Сент-Джон, Б. Макнейл, М.Гонсалес и П. Агрон. 2011. Привлечение руководителей школ к влиянию на политику в области физической активности. Журнал физической активности и здоровья 8 (Приложение 1): S40-S48.

Детская больница К.С. Мотта. 2012. Платный спорт, не позволяющий детям с низкими доходами участвовать в игре. Анн-Арбор: Система здравоохранения Мичиганского университета.

Дэвис А. и Л. Дж. Джонс. 1996. Дети в городской среде: проблема в новой повестке дня общественного здравоохранения. Здоровье и место 2 (2): 107-113.

Деллинджер, А. М. и К. Э. Стонтон. 2002. Препятствия для детей, идущих пешком или на велосипеде в школу — Соединенные Штаты, 1999. Еженедельный отчет о заболеваемости и смертности 51 (32): 701-704.

Доннелли, Дж. Э. и К. Ламбурн. 2011. Физическая активность, познавательные способности и академическая успеваемость в классе. Профилактическая медицина 52 (Дополнение): S36-S42.

Доннелли, Дж. Э., Дж. Л. Грин, К. А. Гибсон, Б. К. Смит, Р. А. Уошберн, Д. К. Салливан, К. Дюбоз, М.С. Майо, К. Х. Шмельцле, Дж. Дж. Райан, Д. Дж. Якобсен и С. Л. Уильямс. 2009. Физическая активность в рамках учебной программы (PAAC): рандомизированное контролируемое испытание, направленное на поощрение физической активности и снижение избыточного веса и ожирения у детей младшего школьного возраста. Профилактическая медицина 49 (4): 336-341.

Dovey, K. 1999. Места каркаса: посредническая сила в построенной форме . Лондон, Великобритания: Рутледж.

Дуайер, Дж. Дж., К. Р. Эллисон, М. Баррера, Б. Хансен, Э. Гольденберг и М.А. Бутилье. 2003. Взгляд учителей на препятствия на пути внедрения руководящих принципов учебной программы по физической активности для школьников в Торонто. Канадский журнал общественного здравоохранения 94 (6): 448-452.

Эдвардс, М. Б., Дж. Н. Бокарро и М. А. Кантерс. 2013. Поместите различия в благоприятной среде для внеклассной физической активности в средних школах Северной Каролины. Молодежь и общество 45 (2): 265-285.

Эпштейн, Л. Х., А. М. Валоски, Л. С. Вара, Дж.МакКерли, Л. Вишневски, М. А. Каларчян, К. Р. Кляйн и Л. Р. Шрагер. 1995. Влияние уменьшения малоподвижного поведения и увеличения активности на изменение веса у детей с ожирением. Психология здоровья 14 (2): 109-115.

Эрнст М. П. и Р. П. Панграци. 1999. Влияние программы физической активности на уровень активности детей и их влечение к физической активности. Наука о педиатрии 11 (4): 393-405.

Эрвин, Х. Э., А. Бейл, К. Ф. Морган и М.Ноланд. 2011. Влияние недорогих занятий в классе под руководством учителя на физическую активность учащихся начальной школы. Журнал школьного здравоохранения 81 (8): 455-461.

Эрвин, Х., А. Федева, А. Бейл и С. Ан. 2012. Количественный обзор физической активности, здоровья и результатов обучения, связанных с мероприятиями по физической активности в классе. Журнал прикладной школьной психологии 28 (1): 14-36.

Эвенсон, К. Р., К. Баллард, Г. Ли и А.Аммерман. 2009. Реализация государственной политики по повышению физической активности в школах. Журнал школьного здравоохранения 79 (5): 231-238.

Эвенсон, К. Р., Дж. Ф. Саллис, С. Л. Хэнди, Р. Белл и Л. К. Бреннан. 2012. Оценка физических проектов и политик от активной жизни посредством дизайнерских партнерств. Американский журнал профилактической медицины 43 (5): S309-S319.

Юинг Р. и У. Грин. 2003. Транспортные и экологические последствия размещения школы .http://www.epa.gov/smartgrowth/pdf/school_travel.pdf (по состоянию на 1 апреля 2013 г.).

Эйлер, А. А., Р. С. Браунсон, М. П. Дошер, К. Р. Эвенсон, К. Э. Фесперман, Дж. С. Литт, Д. Плутон, Л. Е. Штейнман, Дж. Л. Терпстра, П. Дж. Тропед и Т. Л. Шмид. 2008. Политика, связанная с активным транспортом в школу и из школы: тематическое исследование на нескольких объектах. Исследования в области санитарного просвещения 23 (6): 963-975.

крутых китайских спортивных школ обучают детей гимнастике Изображение | Жесткие китайские спортивные школы обучают детей гимнастике

Жесткие китайские спортивные школы обучают детей гимнастике

Тренер помогает двум девочкам растягиваться во время тренировки по гимнастике в спортивной школе в Нанкине, провинция Цзянсу на востоке Китая, 30 июля 2012 года.

AP Photo

Жесткие китайские спортивные школы обучают детей гимнастике

Ребенок растягивается во время тренировки по гимнастике в гимназии Наньнин, август 2003 года, в Нанкине, провинция Гуанси, Китай. Любительские спортивные школы были открыты в Китае в 1950-х годах для развития спортивного мастерства страны, причем почти все такие школы полагались на государственное финансирование.

Tang Huiji / ChinaFotoPress / Newscom

Жесткие китайские спортивные школы обучают детей гимнастике

Двое детей работают над развитием мышц в конце тренировки в спортивной школе Ши Ча Хай в Пекине в августе.3, 2005. Спортсмены тренируются по четыре-шесть часов каждый день летом и три часа днем ​​в течение учебного года. В программе гимнастики участвуют более 50 девочек и мальчиков.

Энди Нельсон / The Christian Science Monitor через Getty Images

Жесткие китайские спортивные школы обучают детей гимнастике

На фотографии, сделанной 7 апреля 2012 года, молодые китайские гимнасты тренируются в специальной спортивной школе в Хэфэе, на востоке Китая. Провинция Аньхой.Учеба и семья отошли на второй план по отношению к восьмичасовым тренировкам шесть дней в неделю.

AFP / Getty Images

Жесткие китайские спортивные школы обучают детей гимнастике

На фотографии, сделанной 7 апреля 2012 года, юная китайская гимнастка тренируется в специальной спортивной школе в Хэфэй, в провинции Аньхой на востоке Китая, где есть потенциал. гимнастки приступают к изнурительному графику, нацеленному на создание чемпионов. Это жесткая система, которая требует полной отдачи и в которую государство вкладывает миллионы долларов в развитие своих спортсменов.

AFP / Getty Images

Жесткие китайские спортивные школы обучают детей гимнастике

Учащиеся ежедневно тренируются в государственной спортивной школе Шичахай 25 июля 2003 года в Пекине. Школа является одним из самых известных спортивных заведений Китая и обучила многих олимпийских победителей, причем дни начинаются в 6:30 утра и заканчиваются в 9:30 вечера, с академической работой утром и спортом во второй половине дня.

Getty Images

Жесткие китайские спортивные школы обучают детей гимнастике

Волнистые руки 7-летнего гимнаста 17 апреля 2000 года демонстрируют преданность делу, ожидаемую в спортивной школе Шичахай в Пекине, где тренируются дети с 3 лет с намерением найти будущих олимпийских чемпионов.

Грег Бейкер / AP Photo

.