Художественные рисунки | Фестивальный марафон
Общая таблица по художественным рисункам
Участники до 14 лет
Участники от 15 до 30 лет
Участники от 31 года
Все участники указаны в алфавитном порядке.
Некоторые работы участников:
1. Ужегова Ангелина, 2011 г.р. Россия, Пермский край, Пермь
«Уральская осень«. Акварель, аппликация.
Осень на Урале золотая, осеннее небо прозрачно-голубое. Неземная красота!!!!!
2. Пономарёва Любовь, 1965 г.р. Россия, Иркутская область, г.Братск
«Иван-чай цветет». Холст, масло, 60х80
Сибирские леса-кладезь красоты, богатства и мудрости. Это наше сокровище, источник вдохновения и здоровья. А когда цветет Иван-чай – особенное, неповторимое зрелище. Нежные, розово-алые соцветия на фоне фактурной, выпуклой коры сосен и звонкой зелени леса. Эту красоту необходимо сохранить, это наша Земля, это наша Большая Родина!
3.
«Борщевик», серия «Ангарская деревня». Бумага, гелиевая ручка, маркер, 50х32
Ангарская деревня – это музей под открытым небом. Реконструкция старой деревеньки на берегу реки Ангары. Странное ощущение остановившегося времени возникает в подобных местах. Деревня — призрак. Когда-то кто- то жил в этих домиках, ходил по этим дворам, о чем то думал, строил какие то планы. Здесь кипела жизнь. А теперь это царство вновь принадлежит растениям. Наша планета тоже может стать таким музеем утерянных цивилизаций, для тех, кто выживет после мировых воин и экологических катастроф.
4. Мурашкина Ирина, 2006 г.р. Россия, Республика Коми Усть, Вымский район, с.Усть–Вымь
«Важный гусь»
Много лет подряд, рядом с человеком живут гуси. В сельской местности можно каждый день наблюдать, как эти неприхотливые крупные птицы мирно щиплют траву у деревенских домов.
Какая красивая и важная птица!
5. Поварова Дарья, 2006 г.р. Россия, Республика Коми Усть, Вымский район, д.Вогваздино
«Дельфин»
Мне очень нравятся дельфины. Когда наблюдаешь, как резвятся дельфины, восхищаешься их красотой и ловкостью. Поражают мощность и изящество движений этих рекордистов по плаванию и прыжкам среди морских животных
6. Ярославцев Александр, 1968 г.р. Россия, Тамбовская обл., Мичуринск
«Вкус Земли»
Работа посвящена Второму Пришествию Христа на Землю. Какой мы сбережем планету к Пришествию Бога? И будут ли еще на ней расти цветы?
7. Новосёлова Ксения, 2010 г.р. Россия, Тюменская обл., Тобольский район, п.Сетово
«Сохраним воду на планете!»
Большая часть воды сосредоточена в океане, значительно меньше — в морях, реках, озерах и подземных водах. Также запасы воды имеются в атмосфере, в виде облаков и водяного пара. Еще часть воды находится в твёрдом состоянии в виде ледников и снежного покрова.
8. Скаткова Ангелина, 2008 г.р. Россия, Ульяновская обл., Ульяновск
«Подводный мир» (бумага, акварель, тушь, воск — техника «граттаж»)
«На бесконечном, на вольном просторе
Блеск и движение, грохот и гром…
Тусклым сияньем облитое море,
Как хорошо ты в безлюдье ночном».
Ф.И.Тютчев
9. Минаева Мария , 2001 г.р. Россия, Иркутск
«Красота окружающего мира в наших руках»
10. Филатова Марина, 1987 г.р. Россия, Петропавловск-Камчатский
«Сумерки»
11. Ерисова Диана , 2003 г.р. Россия, Калининград
«За чистоту Балтийской косы»
12. Лескова Ольга, 2002 г.р. Россия, Упорово
«Когда были деревья»
13. Кайсина Софья, 2002 г.р. Россия, Упорово
«А где природа?»
14. Бабанова Валентина , 2006 г.р. Россия, Новгородская область, Новгородский район, д. Лесная
«Защитим планету вместе!»
15. Алексеева Мария , 2006 г.р. Россия, Ивановская область, г. Шуя
«Сказочная птица»
16. Зайцева Екатерина , 2004 г.р. Россия, Ивановская область, г. Шуя
«Единение»
17. Коллективная работа учащихся МАУ ДО «ДХШ» г.о.Шуя, Россия, Ивановская область, г. Шуя
«Хрупкий мир природы»
18. Костина Анастасия , 2008 г.р. Россия, Ивановская область, г. Шуя
«Спасибо тебе, наш двуногий друг!»
19. Ларина Виктория , 2006 г.р. Россия, Ивановская область, г. Шуя
«Цветение»
20. Митрофанова Арина, 2006 г.р. Россия, Ивановская область, г. Шуя
«Весенние хлопоты»
21. Найдёнова Анастасия, 2008 г.р. Россия, Ивановская область, г. Шуя
«С любовью к братьям меньшим»
22. Хадеева Виктория, 2007 г.р. Россия, Ивановская область, г. Шуя
«Весёлая саванна»
23. Чайчиц Елизавета, 2004 г.р. Россия, Ивановская область, г. Шуя
«Материнство»
24. Шипилова Виолетта, 2003 г.р. Россия, Ивановская область, г. Шуя
«Радостная встреча»
25. Шорохова Мария, 2005 г.р. Россия, Ивановская область, г. Шуя
«Вот моя деревня!»
26. Мандрыкина Пелагея , 2005 г.р. Россия, г. Балабаново
« Берегите! Не губите природу! »
27. Тишко Илона , 2005 г.р.Россия, Калужская область, г. Балабаново
«Люблю берёзки русские»
28. Нефёдова Алина, 2002 г.р. Россия, Калужская область, г. Балабаново
«Красота русской деревни»
29. Мягкова Анастасия , 1989 г.р. Россия, г. Магадан
«Верность»
30. Васильева Ксения , 2007 г.р. Россия, г. Магадан
«У северных берегов»
31. Яхина Ксения, 2006 г.р. Россия, г. Магадан
«Штиль»
32. Витренко Полина , 2008 г.р. Россия, г. Магадан
«Весна пришла»
33. Фидарова Ангелина, 2006 г.р. Россия, г. Магадан
«Попугайчики»
34. Жук Арина, 2003 г.р. Россия, г. Оренбург
«Дар Земли»
35. Фролова Ангелина , 2005 г.р. Россия, г. Нефтеюганск
«Моя прекрасная планета!»
36. Чаплыгина Александра, 1992 г.р. Россия, г. Долгопрудный
«Зимний натюрморт»
37. Багаева Даша, 2007 г.р. Россия, г. Балаково
«Берегите озёра, реки и моря»
38. Волкова Виктория , 2007 г.р. Россия, г. Балаково
«СОЗДАДИМ ЛЕС СВОИМИ РУКАМИ»
39. Тулинов Екатерина, 2007 г.р. Россия, г. Балаково
«Берегите природу от мусора»
40. Рудьман Полина , 2006 г.р. Беларусь , Брестская обл., г. Берёза
«Как же хорошо летом у бабушки в деревне!»
41. Рыжакова Софья , 2003 г.р. Россия, г. Иваново
«Художники сохраняют красоту для будущих поколений»
41. Антончик Александра, 2010 г.р. Беларусь , Брестская обл., г. Берёза
«Городской пруд»
42. Гетманская Надежда, Россия, г.Краснодар
«Белый медведь- краснокнижный представитель»
43. Мудрак Матвей, Россия, г.Краснодар
«Африканский львёнок»
44. Губина Екатерина, Россия, г.Краснодар
«Ежи — санитары леса»
45. Хачатурова Софи, Россия, г.Краснодар
«Лебеди живут только в чистой воде»
46. Черкова Ирина , Россия, г.Краснодар
«Экологический плакат»
47. Щепакина Полина, Россия, г.Краснодар
«Краснокнижный представитель: олень-цветок»
48. Трошкина Эвелина, Россия, г.Краснодар
«Крабы под угрозой исчезновения!»
49. Коллективная работа 5 «А» класса, «Лицей «ИСТЭК», Россия, г.Краснодар
«Краснокнижный первоцвет Кубани:пролеска»
50. Чуйко Полина, 2008 г.р. Беларусь , Брестская обл., г. Берёза
«Волшебный мир цветов»
51. Дацкевич Дарья, 2007 г.р. Беларусь , Брестская обл., г. Берёза
«На дне океана»
52. Оскирко Анна , 2005 г.р. Беларусь , Брестская обл., г. Берёза
«Родные просторы»
53. Чернушевич Есения , 2008 г.р. Беларусь , Брестская обл., г. Берёза
«Это мой чистый город!»
54. Левчук Даниил, 2008 г.р. Беларусь , Брестская обл., г. Берёза
«Белое озеро»
55. Лобачев Сергей , 2008 г.р. Россия, Калужская обл., Кировский р-он, п.Шайковка
«Берегите воду!»
56. Василенко Эльвира, 2001 г.р. Россия, Белгородская обл. п. Волоконовка
«Мы с папой делаем скворечник»
57. Усачёва Полина , 2004 г.р. Россия, с. Издешково Сафоновского района Смоленской области
«Огонь не пощадит никого»
58. Тимофеева Марина, 2003 г.р. Россия, с. Издешково Сафоновского района Смоленской области
«Поцелуй смерти?»
59. Белова Екатерина, 2004 г.р. Россия, с. Издешково Сафоновского района Смоленской области
«Чистый взгляд»
60. Байкова Полина , 2007 г.р. Россия, с. Издешково Сафоновского района Смоленской области
«Исчезающий вид»
61. Антипов Семён, 2004 г.р. Россия, с. Издешково Сафоновского района Смоленской области
«Мы хотим жить на Земле!»
62. Астахова Лилия , 1955 г.р. Россия, Брянск
«Над вечностью»
63. Астахова Марина , 1983 г.р. Россия, Брянск
«Все лучшее детям»
64. Иванова Екатерина , 2001 г.р. Россия, Брянск
«Жизнь за стеклом»
65. Мельникова Елизавета, 2003 г.р. Россия, Брянск
«Мои корни»
66. Никишин Арсений, 2005 г.р. Россия, Брянск
«Не убивайте детей!!!»
67. Ставинова Александра , 2004 г.р. Россия, Брянск
«Человечество»
68. Кушнер Милана, 2000 г.р. Россия, Владивосток
« Экспедиция »
69. Быкова Маргарита , 2000 г.р. Россия, Владивосток
«Запутался»
70. Студенцов Олег , 2002 г.р. Россия, Великий Устюг Вологодской обл
«Красота спасет мир»
71. Меркурьева Ольга , 2000 г.р. Россия, Великий Устюг Вологодской обл
« Если каждый из нас спасет свой пруд- вместе мы спасем океан»
72. Ротнова Александра,2013 г.р., Россия, г. Волгодонск, Ростовская область
«Яркое солнце над землей нашей!»
73. Попова Мария ,2005 г.р., Россия, г. Великий Устюг
«Зимнее утро»
74. Балина Диана ,2005 г.р., Россия, г. Великий Устюг
«Берегите чистоту моря»
75. Суздальцева Елизавета ,2004 г.р., Россия, г. Россия, Владивосток
« Свет жизни »
| «Сохрани озоновый слой!» Пучина Анна, Тихая Элина г. Барнаул, Алтайский край | |
| «Защитим озоновый слой!» Щеглова Марина, 12 лет п. Плодосовхоз, Бековский район, Пензенская область | |
| «Нет—озоновым дырам!» Потапова Каролина, 13 лет д. Перенка, Рославльский район, Смоленская область | |
| «Воин Земли» Залогина Александра, 15 лет г. Новороссийск | |
| «Исполни желание! Спаси природу!» Пузенко Ксения, 16 лет г. Новороссийск | |
| «Защити озоновый слой Земли!» Васильев Дмитрий, 12 лет г. Новороссийск | |
| «Сохрани озоновый слой Земли!» Пасечкин Андрей, 13 лет с. Сновское, Новозыбковский район, Брянская область | |
| «Земля заболела» Альбов Роман, 12 лет г. Новороссийск | |
| «Нарушение озонового слоя Земли ведет к гибели всего живого» Басангова Амуланга, 12 лет с. Виноградное, Городовиковский район, Крым | |
| «Сохраним климат Земли!» Михайлиди Екатерина, 13 лет п. Борисовка, г. Новороссийск | |
| «Земля в наших руках» Бурнашова Кристина, 13 лет с. Булгунняхтах, Хангаласский улус, Республика Саха (Якутия) | |
| «Пусть будет надежным озоновый слой!» Булыга Евгения, 10 лет г. Симферополь, Крым | |
| «Цвети, моя Земля!» Цей Анастасия, 12 лет г. Симферополь, Крым | |
| «Защити озоновый слой Земли!» Кашеваров Данила, 10 лет д. Михейково, Ярцевский район, Смоленская область | |
| «Защити озоновый слой и климат Земли!» Богатырева Мария, 8 лет с. Вадинск, Пензенская область | |
| «Озоновый щит планеты в наших руках. Защитим его!» Карпинец Михаил, 11 лет, г. Саки, Крым | |
| «Береги озоновый слой и климат Земли!» Ким Юлия, 9 лет п. Восход, Октябрьский район, Республика Калмыкия | |
| «Защитить озоновый слов—значит защитить себя» Кузьмина Полина, 10 лет д. Зимницы, Сафоновкий район, Смоленская область | |
| «Спасем наш мир, пока не поздно!» Обучающиеся 3 класса МБОУ СОШ с. Липовка, Башмаковский район, Пензенская область | |
| «Невидимый защитник Земли» Ушакова Юлия, 13 лет с. Пестравка, Самарская область | |
| «Нашу планету, родной свой край, всем сердцем люби, озоновый слой защищай!» Смирнов Данил, 13 лет г. Смоленск | |
| «Мы в ответе» Семёнова Анна, 13 лет | |
| «Сохрани небо: защити озоновый слой» Левина Ольга, 13 лет с. Наровчат, Наровчатский район, Пензенская область |
Занятие на тему: «Берегите планету от мусора»
Конспект НОД в подготовительной к школе группе на тему: Игра – викторина по экологии «Берегите наш город от мусора»
Интеграция образовательных областей: «Познание», «Коммуникация», «Чтение художественной литературы», «Социализация», «Труд», «Художественное творчество».
Задачи:
1. Уточнить знания детей о значимости чистоты улиц города и о роли человека.
2. Расширять знания детей о видах мусора, об его утилизации и вторичном использовании бытовых и хозяйственных отходов.
3. Развивать речь детей. Закреплять умение отвечать полными предложениями.
4. Учить детей выполнять задание в команде. Развивать дружеские взаимоотношения.
5. Воспитывать в детях культуру поведения на улицах города, соблюдать чистоту и порядок.
Предварительная работа:
— Беседа « Что такое мусор»
— Беседа «Какой вред может нанести природе мусор»
— Помощь дворнику в уборке территории
— Наблюдение на улице
— Просмотр презентаций
— Рисование на тему: « Защитим природу»
— Рисование на тему «Не засоряй планету»
Работа с родителями:
— Поделки из бросового материала
— Выставка рисунков : Вместе с мамой , вместе с папой «Берегите наш город от мусора»
Демонстрационный материал:
— Презентация «Нижний Новгород»
— Картинки с изображением свалок
— Картинки с изображением уборки мусора
— Шесть конвертов с вопросами
Раздаточный материал:
— Листы бумаги на каждого ребёнка
— Цветные карандаши
— Два круга зелёного цвета
— Два круга голубого цвета
— Фломастеры
— Д/и «что сначала, что потом»
— Д/и « Каким бывает мусор»
— Д/и «Разрезные картинки»
— Медали
— Шоколадки
Ход:
— Сегодня мы с вами будем говорить о нашем городе. Как называется наш город? Посмотрите на экран какой он красивый . И это тоже наш город Нижний Новгород . Как вы думаете что это?
А мусорить на улицах города- это хорошо? Наша с вами игра называется «Берегите наш город от мусора». В игре участвуют две команды : команда «Солнышко» — капитан Андрей и команда «Облачко» — капитан Кирилл.
Приветствие команд:
«Солнышко»- нас солнца луч
Манит и дразнит
Нам нынче весело с утра
И осень дарит чудный праздник
И главный гость на ней – игра
«Облачко»- она нам друг
Большой и умный
Не даст скучать и унывать
Затеет спор весёлый , шумный
Поможет новое узнать.
Дорогие участники! Вас ждут сегодня сложные конкурсы, интересные вопросы. Но вы у нас молодцы и мы верим, что у вас всё получится. За каждый правильный ответ каждая команда получает по звёздочке. Итак, участники команд вам первое задание «ЗАГАДКИ»
1. Когда наводят дружно
Порядок и уют
Всё, что совсем не нужно
Мне люди отдают
2. Железной лопатой
Железный паук
Железные баки хватает
И в каждом районе
И в каждом дворе
Он брюхо себе набивает
Молодцы! Хорошо справились с заданием. А теперь участники команд займите свои места за столами.
Как вы думаете что такое мусор? ( ответы детей)
А теперь второе задание: я предлагаю вам нарисовать мусор (самостоятельная детей)
Молодцы, хорошо справились с заданием!
А теперь третье задание: Игра «что сначала, что потом» вам надо выложить картинки по порядку какой путь проходит мусор (самостоятельная деятельность детей)
Молодцы, ребята! Прекрасно справились с заданием!
А теперь следующий конкурс. Игра « Хорошо — плохо» Каждой команде надо отвечать на вопросы быстро, громко, внятно
1. Что будет, если не вывозить мусор из контейнера?
2. Нужна ли свалка и зачем?
3. Красиво ли смотрится свалка около речки, леса или на поляне?
4. Как уничтожают мусор на свалке?
5. Где перерабатывается бытовой мусор?
6. Какие природные богатства нам нужно сберечь?
Молодцы, ребята! Правильно и быстро отвечаете на вопросы!
Как вы думаете как можно помочь природе?
Тогда вставайте, будем мусор собирать! (физминутка)
Мы по улице идём
На которой мы живём
Мы бумажки и стекляшки
Собираем и кладём
Раз -в ведро, а два- в корзину!
Наклоняем дружно спину!
Если дружно потрудится
Всё вокруг преобразится!
Теперь конкурс капитанов. Я прошу выйти ко мне Андрея и Кирилла. Задание: вам нужно нарисовать знаки для охраны природы .
Пока капитаны готовят своё задание – задание для команд «Каким бывает мусор»- надо разложить мусор по бакам.
(самостоятельная деятельность детей)
Молодцы, ребята! Хорошо справились с заданием и команды и капитаны.
И последнее задание: собрать разрезные картинки.
(самостоятельная деятельность детей)
Молодцы, ребята! Сегодня мы много интересного узнали. Вы дружные, умные, сильные. Сейчас я хочу вам прочитать стих. «Мусорная фантазия» Усачёва.
А сейчас я хочу вас наградить медалями.
Наша жизнь зависит от здоровья планеты
\n\nОднако наш мир и разнообразие жизни, которую он поддерживает, находятся под угрозой. Вырубка лесов, загрязнение окружающей среды, выбросы парниковых газов, осушение болот, изменение климата, глобализация и другие факторы современной жизни ведут к уничтожению биологических видов и наносят ущерб экосистемам беспрецедентными темпами.
\n\nКогда мы наносим ущерб Земле, мы вредим собственному здоровью. Люди столь же уязвимы, как и другие биологические виды.
\n\n\n\nМногие из глобальных проблем здравоохранения, с которыми мы сталкиваемся сегодня, в т.ч. инфекционные болезни, недоедание и неинфекционные заболевания, связаны с упадком биоразнообразия и экосистем.
\n\n
\n
\nКаждый наш вздох зависит от жизни других организмов, других биологических видов. Многие из глобальных проблем здравоохранения, с которыми мы сталкиваемся сегодня, в том числе инфекционные болезни, недоедание и неинфекционные заболевания, связаны с упадком биоразнообразия и экосистем.
\n\nГоворя о распространении инфекционных болезней, например малярии, мы должны думать о насекомых, которые способствуют передаче этой болезни людям — о комарах. По мере уничтожения лесов разнообразие комаров уменьшается и выживают только самые сильные особи. И во многих случаях самые сильные комары в лесу лучше других передают малярию.
\n\nТем временем, в результате широкомасштабного преобразования человеком окружающей среды мы стали теснее контактировать с дикой природой, которая таит много патогенов, включая вирус Эболы и болезнь Лайма.
\nСокращение производства продуктов питания и лекарств
\n\nВ условиях продолжающегося роста населения мы наблюдаем острую конкуренцию за землю и водные ресурсы, необходимые для производства продуктов питания, энергии и строительства жилья.
\n\nНам необходимо широкое разнообразие животной и растительной жизни для нормального питания людей, чтобы население не страдало ни от недоедания, ни от ожирения. Богатое биоразнообразие обеспечивает существование экосистем с естественным регулированием вредителей, почв с питательными веществами, необходимыми для здоровых сельскохозяйственных культур, и насекомых для опыления таких растений, как оливковые, миндальные и яблоневые деревья.
\n\nБлагодаря биоразнообразию мы получаем средства народной медицины и создаем фармацевтические препараты, обеспечивающие здоровье людей. Биоразнообразие растительного мира является благом как для здоровья, так и для экономики, поскольку на сегодняшний день растения являются самым важным отдельно взятым источником естественных лекарств, начиная аспирином и кончая препаратами от рака.
\nЗагрязнение воздуха возрастает, чистой воды становится меньше
\n\nИзменения в окружающей среде угрожают нашим источникам пресной воды. Экосистемы способствуют регулированию стока воды и количества осадков и загрязняющих веществ в наших водных ресурсах. По оценкам, более 768 миллионов человек по-прежнему пользуются неусовершенствованными источниками водоснабжения, которые часто отличаются высокими уровнями загрязнения. В результате утраты биоразнообразия сокращается способность планеты к самоочищению от этих загрязнителей, что влечет болезни, передающиеся через воду и связанные с водой.
\n\nВ условиях продолжающейся урбанизации загрязнение воздуха пагубно воздействует на здоровье как людей, так и экосистем. По оценкам ВОЗ, один из 8 случаев смерти на планете вызван загрязнением воздуха, которое является, таким образом, самым серьезным отдельно взятым экологическим риском для здоровья в мире. Оно также причиняет ущерб растениям и деревьям, которые необходимы для регулирования качества воздуха.
\nЗащита биосферы
\n\nХотя биоразнообразие находится вне традиционной сферы сектора здравоохранения, крайне важно, чтобы работающие в области общественного здравоохранения поддерживали партнерство с другими секторами, особенно по охране природы и устойчивому использованию и управлению природными ресурсами для того, чтобы здоровье человека стало первейшей заботой экологической политики.
\n\nС 2000 года в мире наблюдается прогресс в направлении Целей тысячелетия в области развития. Люди вырываются из нищеты, доступ к безопасной воде возрос и распространение ВИЧ-инфекции и малярии сократилось. Однако глобальные проблемы здравоохранения, с которыми мы столкнемся в предстоящие годы, будут определяться тем, насколько успешно мы управляем экологическими изменениями, вызванными утратой биоразнообразия, и реагируем на них.
\n\nСовместно с Конвенцией о биологическом разнообразии ВОЗ недавно приступила к выпуску нового доклада — «Соединяя глобальные приоритеты: биоразнообразие и здоровье человека, обзор состояния знаний». Мы надеемся, что этот доклад станет полезным источником в условиях нашего перехода к устойчивым целям развития и повестке дня в области развития на период после 2015 года. Принимая новые цели, человечество получает уникальную возможность считать биоразнообразие в качестве ключевой основы для устойчивого развития и одновременно здоровья человека.
\n\nДавайте же сегодня, во Всемирный день охраны окружающей среды, призовем всех к действиям ради сохранения здоровья планеты. Нам всем надлежит сыграть свою роль. Ее осуществление начинается с охраны наших природных ресурсов и заботливого потребления. В конечном счете, Земля только одна, а нас более 7 миллиардов человек, зависящих от ее драгоценных ресурсов.
\n«,»datePublished»:»2015-06-03T00:00:00.0000000+00:00″,»image»:»https://www.who.int/images/default-source/imported/pesticides-india.png?sfvrsn=279e5d45_0″,»publisher»:{«@type»:»Organization»,»name»:»World Health Organization: WHO»,»logo»:{«@type»:»ImageObject»,»url»:»https://www.who.int/Images/SchemaOrg/schemaOrgLogo.jpg»,»width»:250,»height»:60}},»dateModified»:»2015-06-03T00:00:00.0000000+00:00″,»mainEntityOfPage»:»https://www.who.int/ru/news-room/commentaries/detail/our-lives-depend-on-a-healthy-planet»,»@context»:»http://schema.org»,»@type»:»Article»};
Душакова Т.А., Прошкина Е.А. Творческий экологический проект в подготовительной группе «Что спасет мир?»
Беседа «Планета Земля в опасности!»
Цель: Дать детям представление о том, что наша планета Земля это громадный шар. Большая часть земного шара покрыта водой – океанами и морями. Кроме воды есть материки, твердая земля – суша, где живут люди.
На планете Земля обитает много живых существ. В океанах и морях живут рыбы и морские звери, на суше (материках) растут растения, обитают разные животные (наземные, водные, воздушные), живут люди. Всем живым существам нужна чистая вода, чистая земля и чистый воздух.
Планета Земля сейчас в опасности: во многих местах вода, почва, воздух стали грязными. Всем трудно дышать, люди и животные болеют.
Наглядный материал: Глобус, карта мира, картины красивейших мест Земли, картинки природных катаклизмов, запись «Голоса птиц», плакат SOS, флажок SOS.
Содержание беседы
Воспитатель показывает на глобус: «Ребята, кто знает, что это такое?»
Дети: «Это маленький образец Земли, земной шар, планета».
В: «А зачем он нужен?»
Д: «Чтобы смотреть, где какие города, страны, моря, океаны».
Глобус не что иное, как уменьшенная модель огромной Земли, где живем мы, где живут все люди на свете. Вот и выходит, что Земля, земной шар – это наш общий большой дом. У нас над головой одна общая голубая крыша – небо. У нас под ногами один общий пол – земная поверхность. У нас, у всего человечества одна на всех великолепная лампа, она же печка – Солнце. У нас общий водопровод – дождевые и снежные тучи. И вентилятор тоже один на всех – ветер, ветрило.
На земной поверхности плещутся моря и океаны, текут реки и ручьи, расстилаются широкие равнины, шумят зеленые леса, поднимаются высокие горы.
На нашей планете живет великое множество людей. У одних кожа белая, у других желтая или красноватая. У одних волосы черные, курчавые, у других – русые, прямые. Люди говорят на разных языках.
Глядя на карту, может показаться, словно смотришь на Землю сверху, с огромной высоты. А хорошо бы и правда взлететь в такую высь, с которой была бы видна вся наша планета, весь земной шар! Раньше об этом люди могли только мечтать, а теперь мечта сбылась. Первым взглянул на Землю «со стороны» из космоса, наш космонавт Ю.А. Гагарин. Когда этот первый в мире космонавт еще был на космодроме и только готовился к взлету, Земля, как и всем нам, представлялась ему громадной, необъятной. А взглянул из космоса и увидел: не так-то она и велика. На космическом корабле ее можно облететь всего за полтора часа! Так что мы, земляне этот наш общий дом должны беречь и любить. Посмотрите, как прекрасна наша Земля.
Дети рассматривают иллюстрации красивейших мест Земли. Звучат голоса птиц.
Ребята, а как вы думаете, что угрожает нашей земле?
Дети: «Метеоритный дождь, землетрясение, комета, солнце может потухнуть, газ, который выделяют машины, нефть, если она разливается в морях и океанах, то могут погибнуть животные и растения».
Наша планета земля в опасности. На ней много больных мест. Это получилось потому, что люди построили много заводов, фабрик, электростанций и атомных станций. От этих предприятий загрязняется воздух – его загрязняет дым, который выходит из труб в небо и выхлопные газы от автомобилей, отходы заводов сливаются в реки, моря и загрязняют их, нефть из танкеров во время аварий проливается в воду морей и океанов. Так загрязняется наша Земля, от этого загрязнения гибнут животные, растения, болеют, люди. Гибнет природа!
Поймав бабочку, сломав ветку или сорвав лесной цветок человек может, сам того не подозревая, не желая, нанести вред природе, оборвать нить, связывающую живые существа на Земле.
Наша планета в опасности, она требует помощи! Вы знаете сигнал бедствия?
Дети: «Нет».
Я вам скажу: «SOS» (показывается плакат). Это призыв о помощи. Как же мы с вами можем помочь нашей планете? Чтобы помочь ей, надо научиться любить природу, любить ее с детства, научиться понимать, как живут все живые существа.
Этим занимаются люди-экологи. Хотите стать юным экологами?
Дети: «Да!».
Дорогие друзья, давайте вместе оберегать нашу Землю, огромную для нас, но такую маленькую в космических масштабах, живую зеленую планету. Будем думать о каждом шаге, о каждом поступке, чтобы не причинять вреда ни нашему общему Дому, ни его обитателям.
А дома поговорите с родителями о нашем городе. Спросите: в опасности ли наш город или нет? Что ему угрожает. Завтра скажет, надо ли ставить рядом с названием нашего города значок SOS.
Занятие №2.
Итак, мы с вами знаем, что у всех людей есть общее – мы все живем на планете Земля. Все мы – люди, животные, птицы, растения – жители Земли! Это очень красивая планета. И мы все должны сделать так, чтобы она стала еще краше. Люди должны беречь Землю, украшать ее: строить красивые здания, сажать сады и парки и стараться ничего не разрушать.
Вопросы к детям:
- Какую форму имеет Земля?
- Какие живые существа населяют Землю?
- Что необходимо всем живым существам на Земле?
- Почему Землю называют общим домом?
- Что имеют в виду люди, когда говорят о богатствах Земли?
- Что может сделать человек, чтобы сохранить богатства Земли?
- Что случиться если человек перестанет заботиться о животных и растениях, станет мусорить на улицах?
- Как люди помогают растениям в городе?
- Что такое экология?
- Как мы с вами можем помочь природе?
Мы посадим березы и клены,
Будет город нарядный, зеленый.
Тополя мы посадим рядами,
Станут площади наши садами
(П. Воронько)
А теперь давайте порисуем, и пусть наши рисунки расскажут всем о том, как мы можем помочь природе, как мы любим свою Землю, как мы будем заботиться о ней, помогать ей оставаться очень красивой и живой планетой.
Детские комментарии к рисункам (слева направо):
Машина сажает деревья.
Завод, который не дымит.
Машина очищает растения.
Поеду по всем странам, и там где надо помочь земле поставлю значок SOS.
Машина, которая лечит пчел и сеет семена.
Машина, которая очищает моря от нефти.
Машина, которая убирает мусор и делает из него бумагу.
Машина очищает воду.
Защитим муравейник.
Подводная лодка спешит на сигнал SOS.
Спасаю цветы.
Что спасет мир?
Наша Земля красивая голубая планета. Это наш общий дом! А свой дом люди должны любить беречь и заботиться о нем.
Наша Земля больна, на ней много больных мест. И чтобы спасти нашу планету, мы будем её лечить.
Очистим её от мусора!
2 этап: работа с бросовым материалом.
Коллективная работа детей на тему «Экологическая тревога»
«Спасем землю»
Коллективная работа на тему «Спасем воду»
Анализ работы по проекту «Что спасет мир!».
В процессе работы над проектом, «Что спасет мир?» дети не только проявили готовность участвовать в проектах предложенных взрослыми, но и сами подсказывали проблемы и возможные пути их решения. Результаты показали, что дети усвоили экологические навыки и уважительное отношение к окружающей среде, миру природы. Имеют представление о природоохранной деятельности человека, любят природу, хотят изучать ее, любоваться ею, заботиться о ней. Дети рассказывали о правилах поведения на примере, о том, как они отдыхают с родителями на природе, и даче, как влияют на экологическое просвещение родителей.
Ребята узнали, что мир вещей вокруг нас очень разнообразен. Есть предметы, которые служат нам долго, а есть такие, которые становятся ненужными. Их называют бросовым материалом. Но оказывается, и ненужные вещи могут приобрести вторую жизнь, если попробовать увидеть в них что-то необычное. Надо только пофантазировать, включить свое воображение. Работу с бросовым материалом удалось организовать, так, что дети не только научились конструкторским навыкам, но и раскрыли свои потенциальные творческие возможности, испытали чувство удовлетворения от хорошо сделанной работы.
Родители активно включились в работу над проектом, поговорили дома с детьми, обсудили разные варианты помощи нашей планете. Изготовили дома вместе с детьми поделки из бросового материала, принесли фильмы и фотографии о бедствиях и катастрофах, которые случаются на нашей планете.
Основным направлением данного проекта было нравственное и экологическое воспитание детей. Осознание ими своей принадлежности к нашей планете, принятие планеты как общего дома, о котором надо заботиться и ухаживать. И что каждый человек может внести посильный вклад в общее дело всех людей на Земле.
Итоги конкурса детского плаката «Береги природу»
8 июня 2017
В Государственном музее-заповеднике «Изборск» подведены итоги конкурса детского плаката «Береги природу». Участниками конкурса стали дети от 8 до 16 лет из Пскова, Печор, Псковского района и Самары. Жюри определило победителей конкурса в номинациях:
«Мир заповедной природы»
Афонькин Андрей г. Псков
«Лебедь кликун» (акварель, гуашь)
Герасимов Сергей г. Псков
«Белоглазый нырок» (гуашь)
«Природа – твой дом»
Галеева Алина г. Самара
«Жизнь – не игра. Берегите планету!»
Гудкова Ксения г. Самара
«Берегите природу»
Гергель Егор г. Печоры
«Сохраним природу вместе»
Лапина Ксения г. Печоры
Малова Татьяна г. Самара
«Берегите природу!»
Клюкина Виолетта г. Самара
«Берегите природу!»
«Мы против мусора»
Смирнова Алина Псковский район, д. Соловьи
«Защитим нашу планету от нашего мусора!»
«Красная книга» или «Редкие животные и растения моего края»
Емельянова Софья г. Псков
«Прострел широколистный или Сон-трава» (акварель)
Сотников Артур г. Псков
«Венерин башмачок настоящий» (гуашь, карандаш)
«За оригинальность исполнения»
Лагода Юлия г. Самара
«Сохрани красоту родной Волги!»
Малхасян Анна г. Самара
« Нашу щуку сбереги и потомкам покажи!»
Фотографии работ, представленных на конкурс:
Билас Андриана г. Псков
«Природу береги!» (акварель)
Котельников Иван г. Самара
«Найди в природе друга!»
Максимов Иван г. Псков
«Друг, береги планету!» (карандаш)
Смирнова Алина Псковский район, д. Соловьи
Кузнецов Никита г. Самара
«Берегите природу!»
Прокопова Виктория г. Самара
«Берегите природу!»
Лагода Юлия г. Самара
«В заповеднике Самарская Лука»
Харлашкин Никита г. Самара
«Приходи в природу другом!»
Малхасян Анна г. Самара
«Береги и живи!»
Никифорова Вера г. Самара
«И себя, и природу — береги! С огнём не шали!»
Уважаемые победители и участники конкурса, сертификаты об участии и грамоты будут высылаться в электронном виде. Рассылка будет осуществляться до 30 июня.
Играя защитим планету
Первая районная экологическая игра прошла в минувшую пятницу в Нагорном парке Владивостока. В ней приняли участие учащиеся десяти школ Первореченского и Ленинского районов города, всего 200 человек.
Состязание началось с конкурса приветствий. К нему школьникиготовились заранее – рисовали плакаты, сочиняли «экологические» кричалки, девизы и песни. А после ребята прошли десятьстанций-этапов, на которых пришлось проявить эрудицию, отвечая на вопросывикторины по биологии и особенностям приморской природы, показать ловкость вспортивных состязаниях, продемонстрировать практические навыки в раздельномсборе мусора и даже вспомнить песни, в которых поется об экологии. На одной изстанций участникам предлагалось представить себя в роли руководителей разныхпредприятий и рассказать, что бы они смогли сделать для улучшения экологическойобстановки.
– Мы проводим эти игры, чтобы приобщить детей к вопросамэкологии, – пояснила Наталия Федорец, начальник отдела организацииприродоохранных мероприятий управления охраны окружающей среды иприродопользования администрации Владивостока. – Важно, чтобы школьникизадумались и осознали значимость обеспечения охраны окружающей среды. Необходимо,чтобы дети с детства знали о существующих проблемах и сейчас и в будущемстарались решить их.
По итогом первой игры победили ребята из 22-йшколы, второе место заняла 9-я школа, третьими стали учащиеся школы № 47.
Вторая и третья районные игры пройдут24 апреля в лесной зоне около завода «Варяг» и 25 апреля в лесной зоне на улицеДобровольского. Девять команд-победителей районных игр примут участие в финале«Экологических игр», который пройдет 12 мая в парке Минного городка.
Экологические игры в этомгоду проходят уже в девятый раз. За это время уже появились лидеры: дваждыпобедителями становились учащиеся школ №52 и 47.
Автор: Карина ПОЗДНЯК
60+ лучших плакатов и изображений ко Дню Земли
Мотивация — это все, что нам нужно для работы, будь то личная работа или профессиональная работа. Нам часто нужны мотивационные видео, цитаты, сообщения, изображения и т. Д., Чтобы ускорить работу и начать работу. То же самое произошло с волонтерами по уходу за землей, студентами и детьми. Мы собрали мотивационные плакаты и изображения ко Дню Земли, чтобы вы сегодня же начали работать на благо окружающей среды.
Плакаты ко Дню Земли
Загрузите Плакаты Дня Земли, просто щелкнув изображение на компьютере / ноутбуке , а затем « щелкните правой кнопкой мыши и сохраните его». в полном разрешении.В мобильном телефоне «нажмите и удерживайте изображение», а затем загрузите изображения Земли в свой телефон. Под многими фотографиями Земли есть сообщения, если вы хотите выразить их в социальных сетях.
Отходы — одна из самых больших проблем на планете, и каждый человек должен предпринять позитивные и эффективные усилия, чтобы снизить процент выбрасывания мусора в общественных местах.
Земля предоставила людям множество ресурсов, и мы по-прежнему просим их все больше и больше.Наступит время, когда эти ресурсы вымрут. Итак, мы должны думать об этом и использовать меньше, а также защищать и сохранять их для будущего.
Воздух и вода — самые важные жидкости для выживания человека, и люди загрязняют берега рек и воздух, которым мы дышим. Это влияет на здоровье каждого человека и животных.Дикая природа — самый ценный элемент леса, и многие люди убивают невинных животных ради их шкуры по другим мотивам.Мы должны защищать их, а не причинять им вреда.
Человек должен перестать выбрасывать мусор на природу и не загрязнять ее. Мусор состоит из некоторых плохих элементов, таких как пластмассы, которые очень вредны для животных и почвы, потому что это неразлагаемые отходы.
«Сделай или умри». Настало время, когда мы должны предпринять некоторые важные и решительные шаги для повышения уровня качества почвы и предотвращения эрозии почвы, поскольку она является основным источником производства продуктов питания.
Используйте эти плакаты ко Дню Земли с посланием: самая большая проблема окружающей среды заключается в том, как они могут контролировать загрязнение воды, земли, воздуха и почвы, и мы, люди, несем исключительную ответственность за повышение уровня загрязнения окружающей среды. Если мы не поймем сейчас, мы потеряем все в будущем.
Таяние ледников — серьезная проблема для человечества сегодня, потому что это повышает уровень океана, что влияет на нас многими опасными способами.
«Природа не торопится, но все свершилось». -Лао-цзы. Природа — прекрасное творение Бога, и ради нашего блага мы наносим ей вред и разрушаем. Если мы не защитим его сейчас, то он будет существовать только в наших снах.
Стакан воды утолит жаждущего человека, но важно отметить, что человек должен получать чистую воду для питья, а на Земле остается меньше чистой воды в процентах…
«Хорошие планеты трудно найти.не взорвать его ». Лес и деревья являются важной частью нашей окружающей среды и важным источником кислорода, и мы должны защищать их, а не причинять им вред.
Изменение климата является причиной выпадения осадков, которые приводят к наводнениям, и люди потеряли все в результате наводнений и гибели людей и животных. Мы должны предпринять некоторые важные шаги, чтобы контролировать повышение температуры.
Спасите землю, спасите себя. Мы несем ответственность за спасение нашей планеты, потому что, если мы не сделаем этого сейчас, будет слишком поздно и пытаться.Кроме того, у нас нет новой планеты, на которую можно было бы отправиться.
Мы несем ответственность за изменение состояния земли, потому что, если мы этого не сделаем, конец близок.Земля — это наш дом, и мы живем здесь, поэтому мы все несем ответственность за ее сохранение, защиту и постоянную очистку, потому что то, что мы выбрасываем в окружающую среду, однажды вернется к нам.
Солнечная энергия — это дар Бога, который каждый человек может хранить и использовать каждый день, это поможет сэкономить больше энергии.
Наши действия несут ответственность за сохранение окружающей среды Земли, потому что если что-то, что мы разрушим, связанное с природой, это негативно повлияет на нас и на нашу окружающую среду.Цветок — это счастливая улыбка на земле, он дает лучшую положительную энергию и распространяет счастье в окружающей среде.
Не позволяйте нашему будущему дымиться. Каждый дым, который поднимается вверх, загрязняет окружающую среду, и люди вдыхают его при каждом вдохе и влияют на свои легкие и здоровье.
Деревья дают нам все в виде фруктов и кислорода для дыхания и тени для отдыха, и мы уничтожаем это во имя развития.
Природа дала людям много вещей, и мы должны предпринять некоторые важные шаги для защиты нашей природы, потому что это дом животных, а мы разрушаем жилище многих животных.
Уменьшение, повторное использование и переработка. Мы должны перерабатывать наши повседневные домашние отходы, что поможет уменьшить количество мусора в нашем обществе, а также очистит окружающую среду.
«Часть мусора перерабатывается, часть выбрасывается, а часть попадает туда, где его не должно быть» — Карло Ратти. Выбрасывание мусора в окружающую среду не принесет никакой пользы, просто повысит уровень загрязнения в этом районе, и если мы его перерабатываем, это помогает нашей окружающей среде продуктивно и эффективно.
Реки — это спасательный круг для некоторых людей и все для животных, которые живут в них. если мы загрязняем его, мы разрушаем жизнь водных животных.
Ветряная мельница работает днем и ночью, вырабатывая энергию ветра, и она предназначена для использования людьми. С другой стороны, индустрия и вокал загрязняют воздух.
Когда вы выйдете на природу и поможете природе сохранить ее, вы услышите музыку ветра и счастья и улыбку в каждом цветке и дереве.
Каждая душа имеет право на жизнь, и Бог сотворил каждого с любовью и привязанностью, поэтому у нас нет права убивать животных ради наших основных благ.
«Молчание лучше бессмысленных слов». Загрязнение окружающей среды приведет к снижению уровня пищи для животных, и иногда животные едят мусор, который мы разбрасываем, а пластик может убить ни в чем не повинное животное.
Положительное изменение нынешних климатических условий может повлиять на инвестиции людей, которые могут спасти окружающую среду Земли.
Природа всегда вдохновляет нас и состоит из множества цветов радости и счастья.Он дает нам много возможностей, но вопрос в том, что мы делаем взамен природы и матери-земли.
Переработка мусора важна для повышения уровня загрязнения местности, вещи, которые мы выбрасываем, могут быть полезны для некоторых. Необходимо правильное обращение с отходами.
Вода — самый важный элемент для жизни на этой планете после кислорода, потому что она нужна нам не только для питья, но и для многих других вещей, пожалуйста, используйте ее с умом.
Отходы и примеси, которые выбрасываются из промышленных дымовых труб в водоемы, могут нанести вред здоровью каждого человека и водных животных.
Посадка деревьев важна для бесперебойной работы окружающей среды, и каждый человек должен способствовать этому; небольшое растение может иметь значение.
Природа — единственное место, где человек может обрести покой, но мы просто убиваем этот покой, убивая природу изо дня в день.
«Земля — единственная известная планета, на которой есть жизнь, спасите жизнь». Когда у нас есть прекрасное место для жизни, зачем его разрушать, просто защищать.У нас нет другой планеты, и мы не собираемся в ближайшее время марсировать, поэтому защитит Землю .
Чем больше деревьев, тем выше уровень кислорода в окружающей среде и будет больше чистого и свежего воздуха для всех.
Повторное использование и переработка бумаги может спасти много деревьев, что важно? бумага или кислород? Так что спасать надо, а не рубить деревья.
Убивать маленькое животное для удовлетворения потребностей других — неправильно, просто попробуйте однажды спасти жизнь, а ночью вы уснете с удовольствием.
Эта планета — наш дом, поэтому мы обязаны убирать ее ежедневно. Уважайте и защищайте каждое живое существо, чтобы защитить нашу окружающую среду.
Каждый человек имеет право и обязан защищать и сохранять окружающую среду и атмосферу планеты Земля, потому что у нас нет другой планеты.
Все, что мы видим в нашем окружении, — творение Бога — животные, птицы, природа и мы, люди. Итак, у нас нет права убивать или разрушать все, что создал Бог.
Если вы хотите иметь порцию еды, консервируйте почву . Мы должны уважать почву, которая дала нам пищу, как мы должны уважать наших родителей, которые дали нам хорошую жизнь.
Любое дерево, которое мы срубаем или уничтожаем, имеет в прошлом человека, который посадил его или сохранил и поливал его в течение многих лет после того, как срубили его, мы только что уничтожили все эмоции.
Таяние ледника — самая большая проблема для планеты, потому что это повышение уровня воды , а также некоторое время стихийных бедствий, таких как наводнения и лавины в холмистой местности.
Вещи, которые мы выбрасываем в окружающую среду, могут быть полезны другим, а пищевые отходы могут использоваться для утоления голода многих людей. Немного доброты и заботы могут сделать их жизнь лучше.
«Любовь витает в воздухе, но воздух очень загрязнен». В наши дни воздух и окружающая среда наполнены загрязнением, и это влияет на здоровье каждого человека.
«Я злюсь, только когда вижу, как люди выбрасывают вещи, которые мы могли бы использовать» — Мать Тереза.Когда вы выбрасываете что-то вроде мусора, который бесполезен для вас, но может стать золотом или полезным продуктом для другого человека, нам просто нужно правильное видение, чтобы понять это.
Деревья являются важным источником кислорода, и каждое растение выделяет кислород для дыхания человека и животных.
«Природа всегда носит краски духа» — Ральф Уолдо Эмерсон. Природа всегда говорит и преподает нам урок пожертвования и искусства жертвовать.
«Не делай деревья редкими, бережно ухаживай за ними». Если мы будем рубить деревья через равные промежутки времени, деревья будут редкими, а если каждый человек посадит дерево в свой день рождения, это изменит мир, «деревья редки».
Мы должны предпринять некоторые позитивные шаги для решения этой проблемы, иначе близится время, когда вы ничего не сможете изменить.
Когда он становится синим, это означает, что мы закончили в этом мире. Таяние ледника повысит уровень воды.Больше морской воды, больше проблем для всех.
Глобальное потепление — проблема для всех, потому что все мы ежедневно чувствуем жару, но ничего не можем сделать, чтобы снизить уровень температуры.
Будущее некоторых птиц во тьме. Если мы разрушим природу и жилище некоторых птиц, то птицы будут существовать только на фотографии на стене, а не в реальности.
уникальные плакаты дня землиКаждый человек несет ответственность перед матерью-природой, и мы должны сажать больше деревьев, защищать и сохранять их на благо каждого живого организма.
Деревья — источник свежего кислорода, никогда не рубите деревья. Мы получаем кислород от деревьев, но взамен ничего не делаем для них.
«Вода — это жизнь, а чистая вода — это здоровье». — Одри Хепберн. Каждому человеку нужна вода для питья, а чистой воды для питья меньше .
Вода — это жизнь, не загрязняй ее. Внутри воды есть жизни, и для нас это все. Итак, пожалуйста, перестаньте загрязнять воду. Примите меры, чтобы очистить больше воды, что помогает нам во многих отношениях.
Если вам нужно больше высококачественных снимков дня Земли, оставьте нам свой адрес электронной почты — «earthreminder [at] gmail.com».
Вы также можете посетить нашу страницу Pinterest, чтобы увидеть все высококачественные изображения. Делитесь как можно большим объемом информации и ежедневно распространяйте информацию.
Сделайте снимок — спасите планету.
Является ли чрезвычайная ситуация с коронавирусом пробным ходом для того, как бороться с изменением климата в не столь отдаленном будущем? Если это так, есть повод для беспокойства .Коронавирусы — это группа вирусов, по-разному связанных с переходом от млекопитающих к человеку, которые при этом вызывают новые и часто серьезные заболевания. В целом они выглядят так, как если бы кто-то взял картошку и воткнул в поверхность футболки… картофель слишком мал, чтобы его можно было есть, и футболки для гольфа слишком малы, чтобы жокей телеги мог «гоняться за белыми».
31 декабря 2019 года Китай сообщил о нескольких случаях необычной пневмонии в Ухане, портовом городе в провинции Хубэй.Некоторые из зараженных работали на местном рыбном рынке, который быстро закрыли. Виновный в этом вирус был членом семейства коронавирусов, новой вариацией очень простого плана: незаметный невооруженным глазом, этот крошечный организм перешел от дикого существа к человеку — это случилось не в первый раз. и это не будет последним. Первоначальный хозяин все еще остается под вопросом, но считается, что это была летучая мышь, хотя вирус мог пройти через посредника, возможно, через панголина, что странно, потому что панголины являются видами, находящимися на грани исчезновения.
Существует четыре вида азиатских панголинов, все они находятся под угрозой исчезновения; а теперь браконьеры охотятся за африканскими видами, чтобы удовлетворить спрос.
У китайцев ненасытная тяга к чешуе панголина, а мясо этого существа является деликатесом. Много лет назад друг-китаец пошутил, что если он переместится, китайцы его съедят, что звучало расистски даже в 1985 году, но я ничего не мог с собой поделать и сказал: «Прямо как французы». Мы оба засмеялись, но не так громко, как стоящий рядом бельгиец.Мы находились в тени большого старого дерева в Центральной Африке, и вокруг не было никого, кто мог бы обидеться за кого-нибудь. Я пытался купить питона, которого мой китайский друг откармливал в мешке под своим домом — он сказал, что из него получится хороший суп, но я люблю змей и изо всех сил стараюсь сохранить это существо в живых. Рептилия стала большой, и мой друг решил подарить ее мне незадолго до того, как я полетел на легком самолете — с пилотом, который был очень обеспокоен, но ему не нужно было беспокоиться, рептилия сбежала без моей помощи.Если бы я взял это существо на борт, я бы назвал его источником вдохновения для «Змеи на самолете», но у нас не было никаких шансов, что теперь мы избежали потенциальной катастрофы … Это было совершенно противоположно тому, как сегодня обстоят дела с Недавно появился коронавирус, который садится в самолет и оказывается гораздо более опасным, чем любая рептилия, путешествуя так же, как и в дыхательной системе пассажиров, почти незамеченным — не считая нескольких повышенных температур и раздражающего кашля. Этот предприимчивый вирус проникает практически в любое место, куда человек решит отправиться, и делает это очень быстро.Стойкий и заразный этот мутантный коронавирус сделает любую вообразимую катастрофу, связанную со змеей, незначительным неудобством.
Вскоре к новой инфекции будут относиться достаточно серьезно, чтобы ей было дано собственное название — COVID-19, официально известный как «Коронавирус тяжелого острого респираторного синдрома 2» или SARS-CoV-2, потому что он связан с первым вирусом SARS. — вспышка которой произошла в 2003 году. Первоначальные отчеты предполагали, что она произошла от кобры, но змеи не имеют близкого родства с нашим видом, что делает их маловероятным источником для человеческого варианта; гораздо более вероятно, что это произошло от млекопитающего .
В конце февраля 2020 года исследовательская группа продемонстрировала, что коронавирус, обнаруженный в образцах замороженных клеток, взятых у ящеров, незаконно проданных в Китае, разделяет от 85,5% до 92,4% D.N.A. с коронавирусом, заражавшим людей. Другой исследовательский проект дал немного более точное совпадение — около 90%; и еще одно исследование обнаружило коронавирус у летучей мыши, 96% ДНК которой совпадали с человеческой формой COVID-19; но, несмотря на базовую осведомленность о многочисленных видах животных, являющихся носителями близкородственных коронавирусов, никто не знает точного пути, по которому этот вариант проник в организм человека.
Когда коронавирус перешел в тяжелый острый респираторный синдром (SARS CoV) в 2002-2003 годах, он вызвал тяжелую форму пневмонии, которая, вероятно, возникла на рынке живых животных в Гуандуне — популяции летучих мышей, от которой, как считалось, возник этот синдром. originate, однако, находился всего в 1 км от ближайшей деревни, и вирус также остается жизнеспособным в течение некоторого времени в помете летучих мышей, а при передаче другим млекопитающим путь, по которому он попал в организм человека, все еще остается под вопросом.Тем не менее, это быстро стало проблемой, потому что у людей нет развитой устойчивости к новым инфекциям, возникающим из-за мутировавших форм, которые внезапно принимают нас в качестве хозяина.
Было обнаружено, что вирус атипичной пневмонии присутствует у летучих мышей Rhinolophus, азиатской пальмовой циветты и множества других мелких млекопитающих — и из-за своей связи с вирусом циветта вскоре стала объектом преследований. Но дикие животные, несущие вирусы, которые могут перейти к нам, на самом деле не виноваты, особенно когда их отлавливают и доставляют на примитивные рынки, где основные стандарты гигиены не имеют большого значения.Здесь различные существа собраны в большом количестве в клетках, поставленных друг на друга, вместе с животными, как дикими, так и домашними, которые обычно не встречаются, что делает высокую вероятность того, что COVID-19 возникли в этих обстоятельствах. Китай надеется, что другие страны не будут играть виноватых, но если будет доказано, что новые вирусные инфекции происходят от таких рынков животных и они продолжают работать, отношение к тому, как осуществляется глобальная торговля и путешествия, должно значительно измениться.
SARS тесно связан с COVID-19, но он был локализован и вымер до того, как появилась вакцина. В 2012 году у людей обнаружился еще один коронавирус — ближневосточный респираторный синдром (БВРС-КоВ), который, как еще раз считали, передается летучими мышами. Ученые сравнили поверхностные всплески вируса БВРС-КоВ со связанным с ним коронавирусом летучих мышей HKU4, который не может опосредовать проникновение в человека, но для этого потребовались только две мутации (на всплеске БВРС-КоВ), что позволило вирусу распространиться. войти в человеческую клетку.
Коронавирус, который недавно передался человеку, скорее всего, произошел от подковы; и именно азиатская плодовая летучая мышь передала вирус нипах людям в Малайзии в 1998 году. В Центральной Африке вирус Эбола, вероятно, перешел от плодовой летучей мыши, прежде чем достигнуть масштабов эпидемии в 2014 году, и теперь известно, что по крайней мере 300 штаммов коронавируса являются циркулирует в летучих мышах.
Почему летучие мыши?
Причина прямо связана с эволюцией полета в отряде млекопитающих (Chiroptera).Скорость метаболизма летучей мыши в два с половиной-три раза выше, чем у активного нелетающего млекопитающего того же размера. По сути, полет должен быть вредным для здоровья летучей мыши — окислительный стресс из-за высокой скорости метаболизма, вызывающий выброс свободных радикалов, которые повреждают ДНК. Чтобы преодолеть токсичность, летучие мыши разработали механизмы, позволяющие минимизировать проблему, а также восстанавливать поврежденную ДНК; В этом процессе задействованные варианты генов обеспечивают защиту, укрепляя иммунную систему, позволяя летучим мышам переносить вирусы без серьезных последствий, что делает их идеальными хозяевами для обитания коронавирусов.
Следующий вопрос заключается в том, как коронавирус вообще попадает в человека — каковы физика и химия этого процесса: определенно шипастая поверхность организма — важная часть истории. Сначала вирус должен попасть в дыхательные пути человека, а затем попасть в клетку, и это достигается, когда масляному слою, покрывающему шип, удается объединиться с мембраной на поверхности клетки. Если происходит слияние, вирус может проникнуть в клетку, и мутации белков, содержащихся на поверхности шипа, являются важными факторами передачи — если все встанет на свои места, коронавирус заразит своего нового хозяина.
Зная, что это основной механизм передачи, полученный нам совет по подавлению инфекции, которая сейчас распространяется среди людей, имеет смысл: мытье рук водой с мылом, а также использование спиртовых салфеток и спреев помогает снизить риск заражения. Прогресс COVID-19 за счет разрушения маслянистого белкового слоя на шипах вируса и значительно снижает шансы попадания организма в клетку дыхательной системы человека, и в лучшем случае растворяет вирусную мембрану, делая ее неактивной.
Вирусы слишком малы, чтобы их можно было увидеть невооруженным глазом — оптических изображений нет. То, что мы видим, — это либо компьютерные изображения, либо изображения, полученные с помощью сканирующего электронного микроскопа. Однако, поскольку настоящие вирусы меньше самой короткой длины волны света, они не имеют цвета. Конечно, изображения, полученные с помощью сканирующего электронного микроскопа, делаются черно-белыми, но, чтобы сделать их более интересными, им часто придают различные оттенки: это не наука, поэтому, возможно, нам следует называть это искусством.
Наконец, возникает вопрос о том, как часто происходят мутации: у коронавируса есть фермент корректирующего считывания, который предотвращает слишком много ошибок во время репродукции, уменьшая количество мутаций соответствующего белка на поверхности шипа. Поскольку мутации встречаются реже, ученым трудно проследить за течением инфекции, потому что именно изменения в составе вируса предоставляют маркеры, указывающие, откуда пришла инфекция.Невозможность установить путь в какой-то степени препятствовала попыткам сдержать инфекцию; но есть и положительная сторона — в отличие от гриппа этот вирус не меняется регулярно, что, по крайней мере, делает его предсказуемым и важным при разработке лечения.
Считается, что Covid-19 возник аналогично атипичной пневмонии, но в данном случае возник на влажном рынке в провинции Хубэй и, как только он проникнет в организм человека, новое вирусное заболевание вскоре начнет свое быстрое путешествие по миру.Первый зарегистрированный случай в Китае был 17 ноября 2019 года, а к 11 марта 2020 года было зарегистрировано 122000 случаев в 121 стране. В отношении вирусных инфекций умно то, что они не остаются в одном месте очень долго, и, если их не предпринять на начальной стадии, их иногда невозможно остановить.
Если бы, когда возникла болезнь, Китай подавил бы вирус, можно было бы сдержать вирус, но первоначальные решения были приняты на местном уровне, и только после того, как были приняты решения на более высоких уровнях иерархии, с болезнью справились. с эффективно.Если вирус распространяется экспоненциально, пропущенный день может привести к тысячам заражений. К сожалению, до введения правительства в действие в регионе, где началась вспышка, люди уезжали навестить семью и друзей во время китайских новогодних праздников, и изначально не было ограничений на передвижение или карантин — это было плохое начало. В течение месяца было очень мало сделано для того, чтобы остановить болезнь, а к тому времени, когда были приняты более строгие меры, было уже слишком поздно, болезнь распространилась и переместилась в другое место — проблему уже нельзя было сдерживать.
Честно говоря, Китай после неудачного старта продемонстрировал неуклонную приверженность искоренению вируса и добился впечатляющих результатов. В феврале было другое дело. 12-го. Хубэй сообщил о почти 15000 случаях заражения, из которых 242 случая смерти за один день — цифры пересматривались, чиновники увольняли. 13 числа было зарегистрировано еще 5000 заболевших, и еще 116 человек умерли. Это было тревожно, и к 18-му число общее число зараженных в провинции Хубэй составило 61 682 человека, а число погибших достигло 1921.
На данном этапе было трудно представить, что дела пойдут на поправку, но месяц спустя, 18 марта 2020 года, было объявлено, что количество домашних инфекций в Китае было сведено к нулю, что удивительно, учитывая вирулентность COVID-19. . Если официальные цифры, приведенные для вспышки, считаться заниженными, то это только усугубляет нынешнюю ситуацию. Поскольку ограничения в провинции Хубэй становятся менее строгими, мир теперь ждет, чтобы увидеть, вернется ли вирус, и если да, то как с ним будут бороться.
Как колыбель болезни Китай представил ранний пример того, как болезнь может прогрессировать, а Южная Корея, о которой я упоминаю позже, не отставала, и другим странам было важно наблюдать и извлекать уроки из этих ранних действий с болезнью .
По какой-то необъяснимой причине многие европейские страны и США дрогнули. Китай и Южная Корея были далеко — может, это не было бы такой большой проблемой. В U.С., в частности, вел себя как обычно, несмотря на предупреждающие знаки, почти не готовились к тому, что должно было произойти, и драгоценное время было потрачено впустую.
31 января 2020 г. в Риме у двух китайских туристов был обнаружен COVID-19; Через неделю итальянца, вернувшегося из Ухани в Китае, доставили в больницу, и он стал третьим заболевшим в Италии. Потом дела пошли в гору. Особенно сильно пострадал регион Ломбардия, и довольно скоро рост заболеваемости достигнет экспоненциального роста.Вскоре в больницах стало слишком много больных; Отделения интенсивной терапии были переполнены, и производились только гробы.
Приводить цифры на следующие 19 дней не нужно. Это печальная история, новая болезнь приведет к чему-то более ужасному, чем художественная литература, и к 19 марта 2020 года Италия превзошла Китай с 3400 случаями смерти от Covid-19, с 40000 зарегистрированными случаями, 5322 из которых были зарегистрированы в один день. Вспышка в Италии напугала остальную Европу, и довольно скоро дела пошли плохо во Франции, Германии, Великобритании и особенно в Испании.
Какое-то время улицы Италии были пустынны, люди были прикованы к своим домам. Увидеть такое необычно, потому что весной и летом итальянцы очень общительны — часто на улице; но по понятным причинам меня там никогда не было, и эта фотография немного обманчива…
Почти за неделю до того, как COVID-19 был объявлен «глобальной чрезвычайной ситуацией в области здравоохранения», группа корреспондентов в Великобритании самодовольно предположила, что ситуация в основном находится под контролем, что вызывает вопрос: что эти люди действительно знают, или более важно — насколько из того, что они думают, они принимают желаемое за действительное? Где бы мы ни находились в мире, мы знаем этих людей — они те самые, которые сказали нам, что Дональд Трамп не подлежит избранию и что Брексита никогда не произойдет.Люди, которым легко убежать, несмотря на то, что они неспособны к критическому анализу — они готовы высказать свои мысли практически обо всем без должного учета своего невежества; в данном случае — иммунологическая проблема, о которой они абсолютно ничего не знали.
Кроме того, есть политики, чьи приоритеты, по-видимому, заключаются в поддержании стабильности мировой экономики, делая это приоритетом по сравнению со здоровьем людей, которые избрали их на посты. Конечно, было бы наивно предполагать, что экономика не имеет большого значения для всех нас, но правда о том, что мы все, вероятно, испытаем, не должна идти в ущерб финансовой выгоде и политическим интересам.Конечно, необходимо снизить вероятность паники, но недооценивать научные данные, которые так ясно указывают на то, что COVID-19, скорее всего, станет пандемией, требующей быстрой и надлежащей реакции, — непростительно. (Очевидно, что с тех пор, как я написал это, дела пошли дальше. Так что была соответствующая реакция. Во многих местах по всему миру ответ должен быть отрицательным ).
Думаю, если политики не собираются серьезно относиться к вирусу, то это О.К. для меня, чтобы изобразить вирус волыночного стиля в тартане моего деда.
Очевидно, что бесперебойное функционирование наших экономик важно, но, как и войны, менее важно для большинства людей, чем выживание. Если политики не могут осознать масштабы ситуации и потенциал болезни, потому что они неспособны понимать науку и основную математику, которая связана с ней, они должны более внимательно прислушиваться к тому, что говорят им их научные консультанты, даже если это не так. основаны на моделях вероятных результатов, поскольку принятие решений на основе данных намного лучше, чем просто догадки или другие фавориты — «надеяться» и «может быть, нам повезет».
Был момент в болезни, когда многие считали, что это всего лишь очередной приступ гриппа, так зачем с этим связываться? — природа как раз убирала свой старый ящик для носков, но так думать было ошибкой. Болезнь более заразна, чем грипп, распространяется быстрее и экспоненциально растет в течение очень короткого периода времени — в некоторых случаях удваиваясь каждые три дня — и без вакцины она может, если ее не остановить, создать полный хаос, поскольку службы здравоохранения переполнены пациентами, которых они не сможет лечить, а при большом количестве умирает без надобности.Во многих странах тестирование на вирус не проводилось надлежащим образом, в результате чего невозможно точно определить, сколько людей являются носителями болезни, поскольку у некоторых людей симптомы отсутствуют. Мы, конечно, будем знать о количестве инфицированных в больницах и количестве умирающих, потому что такие вещи трудно пропустить; но все в большей степени опасности подвергаются не только старые и уязвимые, поскольку молодые люди теперь умирают от инфекции; и кто может с уверенностью сказать, что вирус не мутирует внезапно и не начнет уничтожать здоровых молодых экономистов, как он уничтожает медицинских работников.
Ситуация в США с самого начала была отрывочной. 26 февраля президент Трамп сначала пренебрежительно отреагировал на это: «Было небольшое количество заболевших, люди, которые были больны, выздоравливали, а через пару дней их число упало до нуля». Затем 28-го он сказал — о тех, кто работает над вирусом, — что «они проделали невероятную работу, и, как чудо, он исчезнет». 6 марта он пояснил, что «любой, кому нужен тест, получит его, и тесты будут красивыми»… и они вполне могли пройти, но определенно не были доступны для всех, кто в нем нуждался.
Как ни странно, 20 февраля, когда все стало выглядеть проблематично, президент поручил вице-президенту Майку Пенсу — человеку, который считает, что Дарвин был неправ, — явное указание на то, что этот человек плохо разбирается в науке. Президент мог бы назначить медицинского консультанта, например доктора Энтони Фаучи, директора Национального института аллергии и инфекционных заболеваний; человек уже в оперативной группе, но он высказался о неготовности администрации справиться со вспышкой.Комментарий, сделанный, когда президент Трамп закрыл аэропорты США, показал, что президент «закрыл дверь курятника после того, как лошадь убежала» — интересная смешанная метафора, подразумевающая, что президент упустил возможность отреагировать должным образом. Вскоре после этого президент поставил себе идеальные 10 баллов из 10 за свои действия в связи с чрезвычайной ситуацией с коронавирусом. Медицинский эксперт из США быстро ответил, что 10 из 100 были ближе к отметке.
В более личном плане объявление о путешествии самолетом было сделано через пару часов после того, как я проводил жену из аэропорта Ванкувера на похороны ее матери в США.К. она забронировала билет на поездку через США до того, как вирус распространился по всему миру, и ее обратный рейс был отменен; тогда у нее возникли проблемы с бронированием рейса обратно в Канаду. Все внезапно пошло слишком быстро, и большинство из нас не успело за ними поспевать. Аэропорты США уже были закрыты для путешественников из Европы (это понятно, потому что в тот же день в Италии за 24 часа погибло 250 человек). Теперь воздушное сообщение США было закрыто в Великобританию, где уровень смертности все еще оставался низким, но, тем не менее, удвоился 14 марта.Тогда в Великобритании было подтверждено 1100 случаев заражения, но реальная цифра была примерно в 10 раз больше. Без тестирования населения в целом это было невозможно сказать, и к 26 марта никакое тестирование за пределами больниц все еще оставалось официальной политикой — вероятно, потому, что для этого просто не хватало наборов.
Южная Корея — одно из немногих исключений из общей тенденции, и она смогла предоставить надежные цифры довольно рано, потому что они тестировали тысячи людей.К 11 марта в США было протестировано 11 000 человек, в то время как Южная Корея тестировала 10 000 человек в день бесплатно, при этом некоторые отчеты предполагают, что эта цифра приближается к 20 000 в день. Через пять дней появилось сообщение, что Южная Корея провела тестирование около 250 000 человек, в то время как США — всего лишь 20 000 человек; что иронично, потому что в тот же день Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ) заявила: «Нельзя бороться с огнем с завязанными глазами. Тест, тест, тест ». Из этого следует, что невозможно судить о масштабах проблемы, пока вы не узнаете, сколько людей инфицировано, и когда вы сделаете как можно больше тестов, имеет смысл идентифицировать все контакты за два дня до заражения. первые признаки болезни, а также обследование этих людей.Тем не менее, рост числа инфекций во многих странах к этому времени, вероятно, достиг той точки, когда это можно было сделать успешно; Конечно, так было в США, потому что очень немногие из них прошли тестирование в рамках службы общественного здравоохранения, которая плохо финансировалась, что затрудняло определение числа инфицированных.
США решили производить свои собственные наборы для тестирования, но их просто не хватало, и многие работали не очень хорошо. Как будто U.С. не относился серьезно к решению проблемы. Президент Трамп, казалось, был озабочен защитой экономики и, казалось, говорил почти все, чтобы отвлечь внимание от проблем, которые потенциальная пандемия могла иметь на денежных рынках, поэтому страна не отреагировала, когда это следовало сделать. Стоимость фондовых бирж начала падать, и, осознав, что США не избежать финансовых проблем, президент удивил всех поворотом на 180 градусов и 13 марта объявил чрезвычайное положение в стране.
В Великобритании по состоянию на 25 марта люди не проходили тестирование, если они не были в больнице, как и медицинский персонал, который их лечил (хотя к 27-го числа были обещаны сделать это, поскольку медицинские работники вполне разумно показали, что беспокойство). Но тем, у кого был вирус, по-прежнему велели идти домой и самоизолироваться, и они не могли пройти обследование у врача. Сказать, что Великобритания была плохо подготовлена к этой чрезвычайной ситуации, — значит ничего не сказать. 26 марта мэр Бергамо, регион Ломбардия, Италия, Джорджио Гори заявил, что Великобритания ошиблась — поскольку уровень заражения на две недели отставал от Италии, реакция была слишком медленной, что могло стоить многих жизней.
В США критики посчитали, что администрация отреагировала на COVID-19 повсеместно, а рынки продолжали оставаться нестабильными. Это был Джо Байден (наиболее вероятный кандидат, который будет противостоять президенту Трампу на президентских выборах в ноябре 2020 года), который 12 марта остановил корабль с речью, которую, вероятно, должен был произнести президент; и вы должны задаться вопросом, вспомнят ли избиратели о неорганизованном характере действий нынешней администрации в связи с этим чрезвычайным положением в стране, когда дело дойдет до ноября … если выборы все же состоятся.26 марта президент Трамп все еще надеялся вернуть людей к работе — за пару дней до этого он предположил, что это может произойти до Пасхи, но на фоне новостей от 26 марта о том, что в США зарегистрировано 83000 подтвержденных случаев COVID-19, обогнав все другие страны и превратившись в эпицентр пандемии, возвращение к работе казалось наименьшей из ее проблем. К 28-му Нью-Йорк умолял правительство начать производство респираторов, поскольку они срочно нуждались в них. Президент считал, что такие продукты лучше поступать от частного бизнеса, но Н.Ю. нуждался в них срочно… и мне интересно, сколько у вас может быть политических поворотных моментов, когда это будет желание вернуться, чтобы преследовать президента, если есть люди, умирающие из-за отсутствия респираторов.
У страны было достаточно времени, чтобы оценить серьезность развивающейся ситуации, но она все еще выглядела крайне плохо подготовленной. Не ограничиваясь COVID-19, мы можем спросить, будут ли многие из наших лидеров придерживаться точно такого же подхода к глобальному изменению климата и продолжать свое обычное сопротивление научным данным, ограничивая нашу способность реагировать должным образом, и мы оказываемся в затруднительном положении. еще одна ужасная ситуация иного рода.
Единственный положительный момент, который может принести пандемия, — это снижение производительности труда в промышленности, ведущее к быстрому сокращению выбросов углерода и других выбросов, в результате чего у многих из нас воздух становится намного чище. Аэрофотоснимки крупных городов по всему миру показывают, что загрязняющие вещества в значительной степени исчезли из районов, которые несколько месяцев назад испытывали серьезные проблемы с качеством воздуха, причем некоторые из них являются результатом недавнего сокращения авиаперелетов.Однако глобальная пандемия связана с нашими климатическими проблемами и, вероятно, не является самым подходящим способом сокращения выбросов углерода.
COVID-19 ясно продемонстрировал, что мы можем быть неспособны быстро реагировать на любые большие проблемы, возникающие в глобальном масштабе; поскольку к тому времени, когда мы это делаем, они выходят из-под нашего контроля. Как и в случае с изменением климата, мы слишком часто просто надеемся на лучшее, в то время как наши лидеры слишком медленно реагируют на имеющиеся научные данные из уважения к краткосрочной экономической выгоде; и если так будет продолжаться, такие действия не спасут нашу экономику, но неизбежно приведут нас в гораздо более опасное будущее.
Мне известно, что пандемия COVID-19 вызвала страдания во многих странах, и я сожалею, что не смог проследить за всеми из них; конечно, мне следовало уделить больше внимания Испании, где вирус прижился. Когда я заканчиваю писать 27 марта, хотя уровень заражения в Испании замедлился, число смертей на сегодня составило 769. К сожалению, страна не заблокировалась достаточно быстро, и тестирование на вирус не было адекватным.
Во всем мире история COVID-19 меняется с каждым часом, и теперь в дело вступает Индия: эта страна занимает второе место в мире по численности населения, а люди, живущие в непосредственной близости друг от друга, дистанцируются от себя. трудно достичь.Борьба с вирусом в таких обстоятельствах — грандиозная задача; тем не менее 24 марта премьер-министр Нарендра Моди поместил страну в карантин на 21 день, чтобы справиться с вирусом на относительно ранней стадии, когда уровень заражения еще может быть управляемым. Еще неизвестно, сможет ли Индия добиться успеха там, где другие страны потерпели неудачу. Как бы то ни было, мир теперь должен действовать сообща и солидарно, потому что впервые на памяти живущих мы все участвуем в этом вместе.Вечером 28 марта премьер-министр Борис Джонсон, который накануне вечером дал положительный результат на вирус (как и в случае его министра здравоохранения и главного медицинского директора), объявил о блокировке в Великобритании; а критики политики, которая ранее казалась слишком расплывчатой, чтобы следовать ей, говорили: «Лучше поздно, чем никогда».
Как фотография может помочь окружающей среде?
Фотография может оказать огромную услугу двумя способами.
Он может выявить экологические проблемы, как ничто другое, и может помочь привлечь внимание людей.Ставки не могли быть выше. Смешно думать, что мы можем уничтожить так много растений, животных и экосистем на Земле и не думать, что это может случиться с нами. Все это вернется, чтобы укусить нас, и раньше, чем мы думаем. Не понравится.
Ненавижу быть таким негативным, но это то, что я слышу от всех без исключения фотографов-естественников, которых я знаю. Сейчас все начинает разваливаться. Мировой океан ужасно истощен, воздух с каждым годом становится все грязнее, и нет никаких признаков замедления темпов перенаселения человечества.Мы можем выигрывать кое-какие битвы здесь и там, но мы проигрываем войну. Самое печальное то, что мы все предвидели это на протяжении десятилетий, но мало что сделали, чтобы остановить это.
Так в чем же основная причина всего этого? Я считаю, что это глубоко проникает в саму человеческую природу. Мы так успешны как вид, потому что изобретательны, целеустремленны, жадны и никогда не удовлетворены. Никакого количества материальных благ или денег никогда не бывает. Боюсь, это нас погубит. Но все мы можем и должны делать что-то, чтобы переломить ситуацию.Хотя все может быть плохо, сейчас как никогда важно попытаться спасти Землю.
Вам не нужно публиковаться в национальных журналах, чтобы что-то изменить. Местные фотографы могут оказать огромное влияние, заставив своих зрителей задуматься о том, что происходит с окружающей средой. Вы когда-нибудь видели серию фотографий, снятых с одного и того же места, на которых изображен луг или лесной склон холма, которые сносят и застраивают? Вы не можете смотреть на такую последовательность и не задумываться о том, где вы живете, а также о том, как вы живете.А как насчет фоторепортажа о промышленном производстве продуктов питания? К сожалению, материалу нет конца.
Такие группы, как Международная лига фотографов-заповедников, начинают побуждать фотографов думать об окружающей среде, а также повышают осведомленность общественности, от простого обывателя до глав государств. Кристина Миттермайер сделала удивительный поступок, основав эту группу. Теперь все мы должны по-настоящему показать миру, что там происходит. Нельзя терять ни минуты.
Недостаточно, да и с журналистской точки зрения это неприемлемо, просто показывать красивых животных в идиллическом пейзаже. Теперь мы должны показать угрозы и этим существам. Нужно ли и дальше показывать красоту природы? Абсолютно. Но мы больше не можем притворяться, что все прекрасно. Наши фотографии должны информировать читателей о том, что на самом деле происходит. Хорошая новость заключается в том, что есть много издателей, которые хотят публиковать статьи по экологическим проблемам. Самостоятельная публикация в Интернете также является важным вариантом.
10 вещей, которые вы можете сделать, чтобы помочь спасти Землю
Организация Объединенных Наций предполагает, что изменение климата — это не только определяющая проблема нашего времени, но и что мы находимся на решающем этапе в истории. Погодные условия меняются и угрожают производству продуктов питания, а уровень моря повышается и может вызвать катастрофические наводнения по всему миру. Страны должны предпринять решительные действия, чтобы избежать будущего с необратимым ущербом для основных экосистем и планетарного климата.
А как насчет людей? Что мы можем сделать, чтобы помочь спасти Землю? Есть много вещей, которые вы можете делать каждый день, чтобы сократить выбросы парниковых газов и выбросы углекислого газа, чтобы уменьшить вредное воздействие на окружающую среду.Забота о Земле — это не просто ответственность, это необходимость. В этом духе HowStuffWorks придумал 10 вещей, которые вы можете сделать сейчас, чтобы помочь спасти планету.
1. Экономия воды
Мелочи могут иметь большое значение. Каждый раз, когда вы выключаете воду во время чистки зубов, вы делаете что-то хорошее. Получился негерметичный кран? Возможно, вы ежедневно сливаете в канализацию до 90 галлонов (340 литров) воды [источник: EPA]. Так что исправь! Это просто и дешево.И прекратите пить воду в бутылках. Перейдите на фильтрованную водопроводную воду. Вы сэкономите кучу денег и уменьшите количество пластиковых отходов.
2. Будьте внимательны к автомобилям
Если можете, избегайте дорог два дня в неделю или чаще. Вы сократите выбросы парниковых газов в среднем на 1 590 фунтов (721 килограмм) в год [источник: EPA]. Это проще, чем вы думаете. Вы можете объединить свои дела — посетите школу, продуктовый магазин и детский сад для собак за одну поездку. И поговорите со своим начальником о дистанционной работе.Это благо для вас и вашей компании. Но забота об автомобилях также означает регулярное техническое обслуживание вашего автомобиля. Вы можете сократить расход бензина на 0,6–3 процента, поддерживая накачанные шины до надлежащего давления, и обязательно сделайте необходимый ремонт, если у вашего автомобиля нет выбросов [источник: EPA].
3. Пешие прогулки, велосипеды или общественный транспорт
Прогулки и поездки на велосипеде — очевидные способы сокращения выбросов парниковых газов. Кроме того, вы получите хорошее кардио и сожжете калории, пока вы это делаете.Если вы живете в районе, недоступном для пеших прогулок, по возможности воспользуйтесь местным общественным транспортом. Или автобазы. Даже одна машина, выехавшая на дорогу, имеет значение.
4. Сокращение, повторное использование, переработка
Вы можете уменьшить загрязнение окружающей среды, просто поместив банку из-под газировки в мусорную корзину. Это действительно имеет значение. Бумага тоже. Показательный пример: если офисное здание с 7000 рабочих перерабатывает все свои бумажные отходы в течение года, это было бы равносильно выводу почти 400 автомобилей с дороги [источник: EPA].Но вы также можете взять с собой в магазин многоразовые пакеты и не использовать одноразовые тарелки, ложки, стакан, чашки и салфетки. Они создают огромное количество отходов. И покупайте изделия из переработанных материалов. Все это имеет значение.
5. Попробуйте компостировать
В 2015 году (данные за последний год были доступны) американцы произвели 262,4 миллиона тонн (238 метрических тонн) мусора. Только 23,4 миллиона тонн (21,2 метрических тонны) из этого количества было переработано в компост. Некоторые были переработаны, а некоторые сожжены для получения энергии, но почти половина — 137.7 миллионов тонн (124,9 метрических тонны) оказались на полигоне. Представьте, если бы вы могли направить больше этого в свой компост? Это поможет уменьшить количество твердых отходов, которые вы производите, и то, что в конечном итоге попадает на вашу местную свалку. Кроме того, компост — отличное естественное удобрение.
Планетарная защита
Мэтт Форсбака
Директор отдела стандартов и возможностей обеспечения выполнения миссий
Д-р Мэтью «Мэтт» Форсбака — директор отдела стандартов и возможностей обеспечения выполнения миссий, ответственный за разработку и поддержание директив и стандартов НАСА, касающихся SMA, а также связанных с ними методов, инструментов и руководств.
Ранее Форсбака работал менеджером по обеспечению безопасности полетов на ядерных объектах (NFSAM) в отделе безопасности и требований Управления безопасности и обеспечения выполнения миссий (OSMA). Он отвечал за рассмотрение запросов на одобрение безопасности ядерных запусков, представленных программами и проектами, которые планируют запуск радиоактивных материалов в космос. В этой роли он также координировал работу специальных межучрежденческих групп по анализу ядерной безопасности, которые оценивают риск для населения и окружающей среды для любой миссии, содержащей радиоактивные материалы выше установленного порога.Форсбака также был представителем OSMA в рабочих группах по ядерным системам, космической радиации и космической защите.
Форсбака также ранее выполнял функции руководителя программы «Микрометеороиды и орбитальный мусор» (MMOD). Как руководитель программы MMOD, Форсбака отвечал за выполнение процедурных требований НАСА по ограничению орбитального мусора.
Форсбака подробно описал в Исследовательском центре NASA Glenn Research Center в качестве председателя Постоянного наблюдательного совета программы NASA Radioisotope Power Systems.В качестве председателя он возглавлял группы проверки, которые отчитывались о результатах перед Советом управления Центром Гленна, руководству Управления научных миссий НАСА (Отделение планетарных исследований) в штаб-квартире НАСА, администратору НАСА и Совету управления программами Агентства НАСА. Он представил проблемы и предложил решения высшему руководству НАСА.
Кроме того, Форсбака был лектором инженерной школы им. А. Джеймса Кларка Мэрилендского университета. Он разработал курс «Инновационный реакторный дизайн» для получения степени магистра ядерной техники, который затем преподавал.Он также преподавал «Проверка и подтверждение проектов системной инженерии» и «Лаборатория реакторных и радиационных измерений».
До своей нынешней должности Форсбака был техническим руководителем Совета по безопасности оборонных ядерных объектов. В этой роли он возглавлял группу инженеров-специалистов в области ядерной, механической, электрической, сейсмической, структурной, гражданской инженерии и материаловедения, которые выполняют проверки безопасности крупных проектов Министерства энергетики на всех этапах жизненного цикла проектирования и строительства. .Проекты включали завод по переработке и иммобилизации отходов в Хэнфордском ядерном заповеднике, завод по переработке урана в комплексе национальной безопасности Y-12, проект по замене исследований в области химии и металлургии для Национальной лаборатории Лос-Аламоса, завод по переработке солевых отходов на территории Саванна-Ривер и Постоянная система вентиляции опытной установки по улавливанию отходов. На этой должности он также отвечал за стратегическое планирование и разработку программ в пределах своей зоны ответственности, а также за выполнение планов проверки, проводимых техническим персоналом.Это включало разработку, анализ и представление требований к предлагаемой программе для деятельности по контролю за обеспечением безопасности полетов, а также прогнозов ожидаемых результатов и оценок бюджета / ресурсов. Он рассмотрел и утвердил результаты работы персонала перед тем, как представить их назначенным президентом членам совета директоров для принятия мер по консультированию министра энергетики по вопросам безопасности.
Перед тем, как присоединиться к Совету по безопасности оборонных ядерных объектов, Форсбака работал в отделении внутреннего ядерного обнаружения Министерства национальной безопасности.Здесь он занимал должность заместителя помощника директора и возглавлял группу из 40 старших инженеров и ученых по разработке систем обнаружения ядерного оружия для борьбы с терроризмом и реагирования на радиологические чрезвычайные ситуации для использования сотрудниками правоохранительных органов Министерства внутренней безопасности, ответственными за безопасность США. границы и прибрежные районы.
Форсбака также имеет опыт работы в НАСА, будучи руководителем программы лунного разведывательного орбитального аппарата с 2005 по 2007 год. Он отвечал за все аспекты надзора за миссией штаб-квартиры НАСА над этим проектом.До этой должности он был исполняющим обязанности директора по технологиям ядерных систем Prometheus, отвечая за все междисциплинарные усилия в области ядерной энергетики и двигательных технологий для НАСА. Он также был менеджером программы по ядерным системам и руководителем программы по системам деления.
В качестве капитана ВВС США Форсбака занимал различные должности, в том числе руководителя программы Агентства по уменьшению угрозы обороны, главного преподавателя физики Военно-морской академии США и начальника управления реакторами Исследовательского института радиобиологии вооруженных сил.
Форсбака имеет докторскую степень в области ядерной инженерии Университета Вирджинии и степень магистра и бакалавра ядерной инженерии Университета Флориды. Форсбака живет в Силвер-Спринг, штат Мэриленд, со своей женой и тремя дочерьми и заядлый велосипедист.
Может ли фотография спасти нашу планету?
Что произойдет, если объединить пейзажную фотографию и фотожурналистику с активистским чувством безотлагательности? Вы получаете природоохранную фотографию, движение 21 фотографа -го века , использующее эту среду, чтобы привлечь внимание к проблемам окружающей среды.
Кристина Миттермайер, основательница Международной лиги фотографов-заповедников, рассказала в интервью Mother Nature Network , как возникла эта область. «Когда я начинал свою карьеру в качестве фотографа природы и культурного фотографа, я был удивлен тем, насколько мало интересуются природой фотографы к вопросам сохранения природы и окружающей среды. Говорить об окружающей среде было почти табу.Это было воспринято как проблема поляризации, которую лучше оставить в покое », — сказала она.
«Однако [была] горстка людей, которые, как и я, были страстно озабочены тем, чтобы места и виды, которые они фотографировали, были защищены; и они были готовы сделать все возможное … чтобы их изображения доходили до нужной аудитории. Создав «консервативную фотографию» как новую дисциплину, я хотел улучшить работу этих фотографов ».
Сегодняшние фотографы-реставраторы поднимают широкий круг тем.В дополнение к решению многих проблем, связанных с сохранением среды обитания, члены iLCP выявили существование редко встречаемого южноамериканского гигантского броненосца, борьбу за то, чтобы не дать правительству Ямайки сносить бульдозерами крупнейший природный заповедник страны, чтобы построить новый порт и ущерб, причиненный мелким рыбакам в Мозамбике из-за чрезмерного вылова рыбы.
Для фотографов-природоохранных фотографов срабатывание затвора — это только начало процесса.Еще более трудная работа заключается в том, чтобы изображения имели значение — чтобы они попадали на столы политиков, профессионалов бизнеса и обычных граждан, а также попадали в нужные публикации, чтобы обеспечить долгожданное сохранение дикой природы и рождаются дикая природа и культура.
Что касается эстетики, фотограф National Geographic Джоэл Сарторе сказал: «Типичная фотография природы показывает бабочку на красивом цветке. На снимке с консервацией видно то же самое, но на заднем плане приближается бульдозер.Это не значит, что нет места красивым фотографиям, на самом деле красивые изображения нужны нам не меньше, чем проблемы. Это действительно означает, что изображения существуют по какой-то причине: чтобы спасти Землю, пока мы еще можем ».
Как принять участие
Если вы хотите заняться природоохранной фотографией, вот что вы можете сделать:
- Обратите внимание на контекст. Как и в большинстве документальных фотографий, сцена, в которой находится ваш объект, часто так же важна, как и сам объект.Он может превратить просто красивый образ в проницательный.
- Сделайте снимок. Не сомневайтесь сами. Если объект, сцена, освещение и время сходятся воедино, сделайте снимок и подумайте, что вы можете использовать в дальнейшем. Никогда не знаешь, когда полученное изображение может пригодиться; это может быть спустя недели или месяцы, или это может быть спустя годы, когда ваш снимок будет иметь историческую ценность.
- Не беспокойтесь о своей камере. Старая пословица, которая противоречит коммерческой шумихе вокруг оборудования, гласит, что лучшая камера — это та, которая у вас есть.Для многих из нас это означает наши смартфоны. Даже если у вас есть специальный фотографический комплект, стоит научиться делать наилучшие изображения с помощью телефона.
- Наконец, стоит прочитать этические стандарты природоохранной фотографии, изложенные в iLCP, и принять их близко к сердцу.
© 2015 Институт холистических исследований Омега
7 вещей, которые вы можете сделать после публикации фотографий природы в социальных сетях
В честь Дня Земли многие люди любят размещать в Instagram увлекательные фотографии природы и восхищаться природной красотой Земли; однако, хотя публикация этих изображений может показаться приятной, на самом деле это ничего не делает для окружающей среды, сводя на нет весь смысл Дня Земли.После того, как вы разместите свои фотографии, чтобы отпраздновать этот день, вы можете принять участие в некоторых из приведенных ниже действий, чтобы довести их до конца и стать настоящим защитником окружающей среды.
Рассчитайте свой углеродный след
Ваш углеродный след — это, по сути, количество выбросов углекислого газа и других парниковых газов, которые производятся для поддержания вашей повседневной жизни. Поскольку парниковые газы являются движущим фактором изменения климата, важно осознавать ваше личное влияние и размышлять о том, что вы хотите изменить, чтобы помочь окружающей среде.Есть много разных сайтов с калькуляторами; вот один веб-сайт, созданный Global Footprint Network, который позволяет очень легко определить ваш экологический след.
Ешьте меньше мяса
Хотя не каждый может принять это изменение в питании, тем, кто может, важно понимать, что много ресурсов, включая пресную воду, удобрения и многие акры земли, предназначены для выращивания сельскохозяйственных культур для животных, чтобы их съесть. Таким образом, потребление мяса в конечном итоге требует большого количества природных ресурсов.Вам не нужно отказываться от холодной индейки (или холодной коровы — извините, мне пришлось пойти на это), но употребление меньшего количества мяса может помочь сберечь ресурсы и снизить нагрузку на землю.
Используйте многоразовую бутылку для воды
Ежегодно продаются миллиарды одноразовых пластиковых бутылок с водой, в результате чего образуется много отходов и, конечно же, пластика — два экологических проклятия. Использование многоразовых бутылок — это простой способ покупать меньше пластика, что в конечном итоге приводит к уменьшению производства пластика и отходов.Кроме того, это поможет вам сэкономить деньги, потому что вам не нужно покупать воду в продуктовом магазине, поэтому вы можете сэкономить на Earth и , чтобы сэкономить деньги.
Не тратьте пищу (и не компостируйте то, что вы делаете отходы)
В Соединенных Штатах ежегодно выбрасывается около 40% нашей пищи, а во всем мире люди производят достаточно пищевых отходов, чтобы накормить не менее 1 миллиарда человек. Все эти пищевые отходы обычно попадают на свалки, где в конечном итоге приводят к образованию метана, парникового газа, который в 84 раза сильнее углекислого газа.Мы в Clog понимаем, что все мы люди и склонны совершать ошибки, например, растрачивать еду; однако, если мы компостируем оставшиеся пищевые отходы, эти питательные вещества, содержащиеся в пище, могут вернуться в окружающую среду, а не на свалку, где будет производиться метан.
Воспользуйтесь общественным транспортом (или автобазом)
Хотя сейчас не лучшее время для выхода на улицу, после того, как пандемия COVID-19 закончится, использование общественного транспорта станет отличным способом помочь окружающей среде. Поскольку города вкладывают средства в общественный транспорт, который использует солнечную энергию или имеет лучший расход бензина, каждый человек, который пользуется автобусом, метро или поездом, означает на одну машину меньше на дороге, вызывающей загрязнение воздуха.Если у вас нет доступа к общественному транспорту, лучше пользоваться совместным автомобилем, чем ездить в одиночестве. В конечном счете, если бы вы могли ограничить количество дней, в течение которых вы проезжаете в автомобиле, на общественном транспорте или даже пешком, окружающая среда будет вам благодарна.
Следуйте за тремя буквами R
Мы уверены, что вы знакомы с тремя принципами: сокращение, повторное использование и переработка. Хотя эти слова — забавная крылатая фраза, они невероятно важны и упорядочены по степени важности.Во-первых, всегда следует начинать с сокращения. Меньше вывоза, меньше поездок на самолете и меньше энергии важны, потому что, если вы уменьшите потребление, меньше парниковых газов выбрасывается в окружающую среду. Далее, если вы не можете сократить, важно использовать повторно, потому что повторное использование приводит к уменьшению количества отходов и предметов, которые производятся для массового потребления. Наконец, переработка, последняя буква «R», по-прежнему хороша, потому что она включает в себя преобразование отходов во что-то новое. Сюда входят компании, превращающие пластиковые бутылки в пакеты многоразового использования и другие вещи.
Будьте в курсе
В конечном счете, практика осознанности в повседневных решениях — отличный способ стать более экологически сознательным и помочь принять участие в экологически чистом поведении. Подумайте о ресурсах, которые используются для производства вашей еды, и о пути, по которому еда может добраться до вашей тарелки. Подумайте о количестве энергии, которое вы используете, и о газах, образующихся в качестве побочных продуктов при производстве электричества, или о энергии, необходимой для питания ваших вещей. Подумайте о своем влиянии. Наконец, также важно знать, что только 100 компаний производят большую часть глобальных выбросов (около 70%).Хотя мы только что перечислили все, что вы можете сделать, чтобы помочь окружающей среде, имейте в виду, что крупные корпорации играют ключевую роль в создании выбросов, вызывающих изменение климата. На них лежит основная ответственность за решение проблем, которые они вызывают.