Картотека по развитию речи (младшая группа) по теме: Картинки-действия «Кто, что делает»

 

С детьми 1-2 лет, рассматривая картинки, нужно побуждать их показывать и называть знакомые предметы, отвечать на вопросы: «Кто изображен на картинке?», «Что делает девочка?» и т.д.
   Детей 2-4 лет нужно учит составлять предложения, используя разные части речи. Задавать и отвечать на вопросы по картинке.
   В возрасте 4-5 лет дети способны, детализировано рассказывать о содержании картинки. С вашей помощью повторять образцы описания картины, составленные вами. На примере картин вы можете объяснить ребенку, как важны в книге рисунки, показать, как много интересного можно узнать, внимательно рассматривая книжные иллюстрации. 
   Детей 5-6 лет данные картинки помогут научить составлять план рассказа и придерживаться его при составлении рассказа.
   Занятия по картинкам могут проводиться как индивидуально, так и по подгруппам, группам.

Цель:
   — уточнить, расширить и активизировать словарь ребёнка;
   — развивать связную речь — учить ребёнка правильно сочетать слова в предложении, употреблять разные части речи, составлять разные по сложности предложения, затем короткие рассказы;
   — учить отвечать на вопросы и самому их задавать;
   — развивать логическое мышление, внимание, наблюдательность;
   — развивать воображение;
   — обогащать социальный опыт ребёнка.

 

  Примерный план вопросов на 1-5 картинки.

1. Девочка танцует.
— Кто изображён на картинке?
— Что делает девочка?
— Как её зовут?
— Откуда издается музыка?
— Девочке нравится эта музыка?

2. Девочка причёсывается.
— Кто изображён на картинке?
— Что делает девочка?
— Зачем она причёсывается?
— Что она будет делать после того, как расчешет волосы?

3. Девочка выбирает шляпки.
— Кто изображён на картинке?
— Что делает девочка?
— Расскажи какие ты видишь шляпки на картинке?
— Что сделает девочка после того, как выберет шляпку?

4. Девочка рисует.
— Кто изображён на картинке?
— Что делает девочка?
— Чем рисует девочка, на чём?
— Что рисует девочка? (букет, природу, собачку и т.п.)
— Что она сделает с нарисованной картиной?

5. Девочки с покупками.
— Кто изображён на картинке?
— Что делают девочки?
— Откуда они идут?
— Что они купили в магазине?
— Куда они идут?
— Что они будут делать, когда придут домой?

6. Что везёт девочка? Что везёт мальчик?

7. Какая игрушка на столе? Какая под столом? Висит картина над столом?

8. Что мишка держит в лапе? Какие игрушки рядом с ним? Какого цвета рубашка у мишке?

9. На чём едут дети? Кто сидит впереди? Что держит мальчик? Какого цвета?

10. Что ест зайчик? Кто ещё изображен на картинке?Светит солнышко или нет?

11.Что держит зайчик в лапах? Что лежит в его корзине? Зачем зайчику зонтик?

Азбука действий: кто что делает? (100 дидактических картинок)

В дидактический набор «Азбука действий: кто что делает?» вошло 100 разрезных картинок с изображением зверушек, выполняющих определенные действия. Название действий указаны под картинкой, благодаря этому у ребенка в ходе занятия формируется зрительный образ глаголов.

Используя карточки можно не только изучать различные глаголы и изучать кто что делает, но и составлять небольшие описательные рассказы для каждой картинки. Вы также можете задавать малышу различные вопросы по каждой карточке. К примеру, следующие вопросы:

1. Какое действие изображено и кто его выполняет? (На картинке нарисовано, как заяц качается на качелях)
2. Для чего выполняется действие? (Зубы чистят для того, чтобы они были крепкими)
3. Где выполняется действие? (Ежик собирает грибы в лесу)
4. В какое время суток оно может выполняться? (Просыпаемся — утром, обедаем в обед, ложимся спать — вечером)
5. Выполняешь ли ты это действие, когда и зачем? (Я тоже купаюсь, чтобы быть чистым)
6. Можно ли выполнять это действие без использования других предметов? (Чтобы нарубить дрова нужен топор. Чтобы почистить зубы нужна зубная щетка и паста).

Скачав «азбуку действий: кто что делает?», вы получите два набора: с карточками большого размера (2 шт. на листе А4), среднего (4 шт на лист)  и маленького (8 шт. на лист). Выберите нужный размер и распечатайте картинки.

Скачать большие карточки>>>

Скачать маленькие карточки

Метки глаголы. Закладка постоянная ссылка.

Картинки с действиями для детей

Действия в картинках для детей – это наглядное пособие для развития многочисленных навыков, формирования знаний о себе и окружающем мире.

Картинки с действиями для детей

Картинки с изображением действий помогут педагогам, родителям правильно и одновременно интересно организовать обучение малышей.

Красочные рисунки стимулирую память, фантазию ребёнка. Они неизменно привлекут, сконцентрируют внимание детей. Направят обучающий процесс в нужное русло.

Целью таких занятий могут быть:

• выявление уровня словарного запаса ребёнка, его увеличение;
• развитие связной речи;
• построение правильных простых/сложных предложений;
• научить ребёнка подбирать, грамотно применять различные части речи;
• составлять вопросы самостоятельно, конкретно отвечать на заданные собеседником;
• стимулирование памяти, фантазии;
• развитие логического мышления;
• тренировка наблюдательности, вынимания;
• активация воображения;
• приобретение нового социального опыта.

Дети поютРазговаривают по телефонуДети пьют сок Дети кушают яблоки

Не только картинки с изображением действий, но также иллюстрации предметов (мебель, посуда, овощи и фрукты), сюжетные рисунки являются незаменимыми помощниками в процессе обучения дошкольников.

Дидактическая игра «Кто что делает»

Эта игра основана на серии иллюстраций, которые имитируют поведение одного/нескольких людей. Героями могут выступать, как люди, так и сказочные персонажи.

Подготовив картинки с изображением действий, педагог составляет ряд вопросов по каждому сюжету. Их количество зависит от возраста обучаемых детей.

Ниже можно увидеть примеры проиллюстрированного поведения героев, вопросы к ним.

Девочка танцует

• Кого ты видишь на иллюстрации?
• Как её зовут?
• Что она делает?
• Что происходит вокруг неё?
• Откуда слышится музыка?
• Нравится ли ей танцевать (музыка)?

Девочка причёсывается

Кроме трёх первых вопросов (которые применяются для каждого рисунка) можно задать следующие?

• Зачем (имя персонажа) причёсывается?
• Чем причёсывает волосы?
• Что будет делать после?
• Куда смотрит?

Дополнительно следует задавать вопросы по обстановке вокруг персонажа.

Девочка выбирает шляпки

• Какие шляпки ты видишь (опиши подробно)?
• Что будет делать (имя) после того, как выберет шляпку?

Девочка рисует

• На чём рисует (имя героя)?
• Кого она рисует?
• Что потом сделает с рисунком?

Девочки с покупками

• Откуда/куда идут подружки?
• Что они купили?
• Зачем они это купили?
• Что они сделают с покупкой?

Другие вопросы

Что везёт мальчик?

… находится на столе /под столом?

… висит на стене?

… у мишки в лапке? Какого цвета у него рубашка? Какие игрушки рядом с ним?

На чём катаются дети? Кто едет впереди?

Что кушает зайчик? Кто находится рядом с ним? Ты видишь солнечный или хмурый день?

Что у зайчика в лапках? … положил в корзинку? Для чего он взял зонт?

Категории по возрасту

Подобные картинки с изображением действий требуют от взрослых адаптировать вопросы к возрасту детей.

• 1-2 года – побуждать ребёнка к рассмотрению иллюстраций, находить, называть, показывать предметы;
• 2-4 года – учить составлять предложения, пользуясь разными частями речи. Описывать весь сюжет короткими ответами;
• 4-5 лет – детальное описание отдельных предметов, поведения персонажей, процессов. Повторение образов, составленных взрослым, а также придумывание собственного продолжения к сюжету;
• 5-6 лет – составление плана будущих детских рассказов.

Занятия проводятся с подгруппами детей либо в индивидуальном порядке. Одно и то же изображение можно использовать сначала с целью обучения, а после (следующее занятие) – закрепления материала.

Картинки-действия «Кто, что делает»

Данное пособие рассчитано для детей от 1 года до 6 лет.
С детьми 1-2 лет, рассматривая картинки, нужно побуждать их показывать и называть знакомые предметы, отвечать на вопросы: «Кто изображен на картинке?», «Что делает девочка?» и т.д.
Детей 2-4 лет нужно учит составлять предложения, используя разные части речи. Задавать и отвечать на вопросы по картинке.

В возрасте 4-5 лет дети способны, детализировано рассказывать о содержании картинки. С вашей помощью повторять образцы описания картины, составленные вами. На примере картин вы можете объяснить ребенку, как важны в книге рисунки, показать, как много интересного можно узнать, внимательно рассматривая книжные иллюстрации.
Детей 5-6 лет данные картинки помогут научить составлять план рассказа и придерживаться его при составлении рассказа.
Занятия по картинкам могут проводиться как индивидуально, так и по подгруппам, группам.

Задачи:
— уточнить, расширить и активизировать словарь ребёнка;

— развивать связную речь — учить ребёнка правильно сочетать слова в предложении, употреблять разные части речи, составлять разные по сложности предложения, затем короткие рассказы;
— учить отвечать на вопросы и самому их задавать;
— развивать логическое мышление, внимание, наблюдательность;
— развивать воображение;
— обогащать социальный опыт ребёнка.

Примерный короткий рассказ по 6 картинке «Девочка уронила поднос»:

На картинке нарисована девочка, которая убирает разбитую посуду. К ней пришла в гости ее подружка. Они хотели попить чай с печеньем. Когда девочка несла поднос с чаем, она споткнулась и упала. Все чашки и блюдца разбились. Девочка взяла совочек и щетку и стала убирать разбитую посуду. Потом разбитую посуду выкинули, а чай налили в новые кружки. Попив чай, девочки пошли гулять.

Примерный план вопросов на 1-5 картинки.

1. Девочка танцует.
— Кто изображён на картинке?
— Что делает девочка?
— Как её зовут?
— Откуда издается музыка?
— Девочке нравится эта музыка?

2. Девочка причёсывается.
— Кто изображён на картинке?
— Что делает девочка?
— Зачем она причёсывается?
— Что она будет делать после того, как расчешет волосы?

3. Девочка выбирает шляпки.
— Кто изображён на картинке?
— Что делает девочка?
— Расскажи какие ты видишь шляпки на картинке?
— Что сделает девочка после того, как выберет шляпку?

4. Девочка рисует.
— Кто изображён на картинке?
— Что делает девочка?
— Чем рисует девочка, на чём?
— Что рисует девочка? (букет, природу, собачку и т.п.)
— Что она сделает с нарисованной картиной?

5. Девочки с покупками.
— Кто изображён на картинке?
— Что делают девочки?
— Откуда они идут?
— Что они купили в магазине?
— Куда они идут?
— Что они будут делать, когда придут домой?

Бесплатно скачать можно здесь:
Скачать с depositfiles
Размер архива: 38.6 Mb

Картотека по развитию речи на тему: Картотека картинок-действий «Кто что делает?

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

КАРТОТЕКА ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР ПО ОЗНАКОМЛЕНИЮ ДОШКОЛЬНИКОВ С РАСТЕНИЯМИ (картотека основана на книге: Дрязгуновой В. А. Дидактические игры для ознакомления дошкольников с растениями. М.: Просвещения, 1981. – 8о с. )

С раннего детства ребенок видит вокруг себя раз­личные овощи и фрукты. Постепенно он запоминает их названия, начинает находить знакомые среди них. Однако малыши почти не имеют представления об о…

Методический материал для воспитателей старшей группы. Перспективное планирование сюжетно — ролевых игр. Картотека подвижных игр, приложение. Картотека сюжетно — ролевых игр.

Картотека подвижных игр. Картотека наблюдений на прогулке (на год) старшая  группа. картотека сюжетно — ролевых игр с приложением. Перспективное планирование сюжетно — ролевых и театрализованных …

Картотека (младший возраст) по теме: Картотека театрализованных игр

Картотека включает в себя театрализованные игры, творческие упражнения, миниатюры, сценки, импровизации. Цель: развитие творческой активности Задачи: развитие творческого воображения, выразительности,…

Картотека игр по развитию речи для дошкольников и картотека с/р игр

Картотека игр по развитию речи для дошкольников и здесь же картотека с/р игр….

Картотека физкультминуток во второй младшей группе; Картотека гимнастики после сна во второй младшей группе; Картотека подвижных игр во второй младшей группе; Картотека утренней гимнастики во второй младшей группе.

Картотека физкультминуток во второй младшей группе; Картотека гимнастики  после сна во второй младшей группе; Картотека подвижных игр во второй младшей группе; Картотека утренней гимнастики…

Картотека дидактических и подвижных игр по формированию основ пожарной безопасности; картотека загадок и стихов о противопожарной опасности в быту, социуме, природе.

Картотека дидактических и подвижных игр по формированию основ пожарной безопасности; картотека загадок и стихов о противопожарной опасности в быту, социуме, природе….

Картотека для детей средней и младшей группы. Картотека сюжетно-ролевых игр

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждениедетский сад № 81 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно-речевому развитию детейВыборгского рай…

Картинки-действия «Кто, что делает» — ПОДБОРКА ИНТЕРЕСНЫХ РЕЧЕВЫХ ИГР И ПОСОБИЙ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ И ПЕДАГОГОВ — Каталог статей

Картинки-действия «Кто, что делает»

        Данное пособие рассчитано для детей от 1 года до 6 лет.
   С детьми 1-2 лет, рассматривая картинки, нужно побуждать их показывать и называть знакомые предметы, отвечать на вопросы: «Кто изображен на картинке?», «Что делает девочка?» и т.д.
   Детей 2-4 лет нужно учит составлять предложения, используя разные части речи. Задавать и отвечать на вопросы по картинке.
   В возрасте 4-5 лет дети способны, детализировано рассказывать о содержании картинки. С вашей помощью повторять образцы описания картины, составленные вами. На примере картин вы можете объяснить ребенку, как важны в книге рисунки, показать, как много интересного можно узнать, внимательно рассматривая книжные иллюстрации. 
   Детей 5-6 лет данные картинки помогут научить составлять план рассказа и придерживаться его при составлении рассказа.
   Занятия по картинкам могут проводиться как индивидуально, так и по подгруппам, группам.
   
   Задачи:
   — уточнить, расширить и активизировать словарь ребёнка;
   — развивать связную речь — учить ребёнка правильно сочетать слова в предложении, употреблять разные части речи, составлять разные по сложности предложения, затем короткие рассказы;
   — учить отвечать на вопросы и самому их задавать;
   — развивать логическое мышление, внимание, наблюдательность;
   — развивать воображение;
   — обогащать социальный опыт ребёнка.
 
   Примерный короткий рассказ по 6 картинке «Девочка уронила поднос»:
   На картинке нарисована девочка, которая убирает разбитую посуду. К ней пришла в гости ее подружка. Они хотели попить чай с печеньем. Когда девочка несла поднос с чаем, она споткнулась и упала. Все чашки и блюдца разбились. Девочка взяла совочек и щетку и стала убирать разбитую посуду. Потом разбитую посуду выкинули, а чай налили в новые кружки. Попив чай, девочки пошли гулять.

   Примерный план вопросов на 1-5 картинки.
1. Девочка танцует.
— Кто изображён на картинке?
— Что делает девочка?
— Как её зовут?
— Откуда издается музыка?
— Девочке нравится эта музыка?

2. Девочка причёсывается.
— Кто изображён на картинке?
— Что делает девочка?
— Зачем она причёсывается?
— Что она будет делать после того, как расчешет волосы?

3. Девочка выбирает шляпки.
— Кто изображён на картинке?
— Что делает девочка?
— Расскажи какие ты видишь шляпки на картинке?
— Что сделает девочка после того, как выберет шляпку?

4. Девочка рисует.
— Кто изображён на картинке?
— Что делает девочка?
— Чем рисует девочка, на чём?
— Что рисует девочка? (букет, природу, собачку и т.п.)
— Что она сделает с нарисованной картиной?

5. Девочки с покупками.
— Кто изображён на картинке?
— Что делают девочки?
— Откуда они идут?
— Что они купили в магазине?
— Куда они идут?
— Что они будут делать, когда придут домой?

 

Cюжетные картинки для составления рассказа для дошкольников

Сюжетные картинки помогут ребенку развить фантазию, логику и главное научат его развернутой речи. Чтобы использовать сюжетные картинки по максимум, разрежьте их, и попросите малыша разложить их в правильной последовательности, спросите какой логики он придерживался, затем пускай он опишет действие, которое происходит от картинки к картинке. А ваша задача параллельно его сочинению по рисункам, задавать ему наводящие вопросы. Таким образом составляя предложения по рисункам, и складывая из них целый сюжетный рассказ, дошкольник развивается и подготавливается к обучению не только в первом или втором классе, но и на всю жизнь.

Сочинение по картинке.

Составить предложение по рисунку.

Составляем предложение по картинкам.

Расскажите, что произошло дальше. Почему дети побежали за помощью?

Пускай малыш ответит развернуто на вопросы.

Расставь картинки в правильной последовательности, и составь связанный рассказ.

Сюжетные картинки для составления рассказа.

Для дошкольника.

Рассказы по серии сюжетных картинок.

Что произошло на картинках?

Обучающее сочинение.

Попробуем восстановить последовательность событий по серии картинок.

Составьте предложения по картинке.

Сочинение. Спасение зайчика.

Картинки для составления рассказов.

Рассмотрите рисунки, что на них изображено?

Два друга.

Попробуй сочинить потешку.

Для составления сочинения.

10 забавных игр и мероприятий с животными для детей

Многие маленькие дети очарованы животными, поэтому, если у вас есть дети, которые любят животных, им может быть весело, если вы включите некоторые игры и занятия с животными в их повседневную жизнь. Это не только сделает их более увлекательными, но и откроет множество возможностей для обучения.

10 игр и мероприятий для детей на тему животных

Вот несколько идей, которые помогут вам сделать ваших любящих животных детей занятыми и счастливыми.

1. Шарады животных

Это похоже на обычные шарады, и правила те же, за исключением того, что все должно быть на тему животных.

Что вам понадобится

Как играть

• Разделите игроков на две команды.
• Каждая команда по очереди отправит одного человека, который разыграет название фильма, книги или имя животного. Книги и фильмы также должны быть посвящены животным.
• Остальная часть команды должна будет угадать, что происходит в течение определенного периода времени.В зависимости от возраста детей, с которыми вы играете, вы можете настроить уровень сложности.

2. Беги, кролик, беги!

В эту игру на открытом воздухе лучше всего играть с группой детей.

Что вам понадобится

• Достаточно места для работы
• Минимум 10 детей

Как играть

• Разделите группу на две и назовите одну половину «кролики», а другую — «лисы». Кроликам придется стоять набок, а лисы рассредоточатся по игровой площадке.
• Вожак кроликов должен будет вывести выводок на прогулку, во время которой лисы будут кричать «беги, кролик, беги!» а затем пуститься в погоню.
• Кролик, которого поймают, становится лисой.

3. Кто я?

Эта веселая игра помогает детям узнать больше о разных животных.

Что вам понадобится

• Фотографии животных
• Английские булавки

Как играть

• Прикрепите каждому ребенку картинку животного на спину, чтобы он не узнал, что это за животное.
• Чтобы узнать, что это за животное, им нужно будет задать вопросы «да» или «нет». например, «я живу в океане?»

4. Ноев Ковчег

Это забавная игра со звуками животных для детей.

Что вам понадобится

• Клочки бумаги с названиями животных на каждой. Только по два каждого животного
• Чаша

Как играть

• Дети должны выбрать кусок, чтобы увидеть, что они за животное.
• Затем они должны попытаться найти своего партнера, издавая звуки своего конкретного животного.

5. Приколите ослу за хвост

Одна из самых популярных игр про животных для вечеринок для 6-летних.

Что вам понадобится

• Большое изображение осла без хвоста, прикрепленного к стене
• «Хвост» осла, который нужно воткнуть в осла
• Повязка на глаза

Как играть

• Завяжите ребенку глаза и попросите его приколоть ослу хвост в нужное место.
• Всем детям должна быть по очереди.
• Побеждает тот, кто прикрепит хвост ближе к правильному месту.

6. McDonald’s Farm

Это одна из простых и веселых игр про животных фермы для детей.

Что вам понадобится

• Игрушечные животные
• Ящик или корзина как сарай

Как играть

• Прежде чем дети войдут в комнату, спрячьте животных по комнате.
• Когда они войдут, попросите их найти всех животных, которых вы спрятали.
• Когда все будут собраны, поместите их в сарай и пойте «старый Макдональдс», поддерживая пение животного.

7. Звуки животных

Отличная игра в угадывание животных для малышей.

Что вам понадобится

Звуковые клипы животных

Как играть

• Вы можете воспроизвести звуковой фрагмент животного, издающего звуки, и попросить малыша угадать, что это за животное.
• Кроме того, вы можете просто издавать звуки самостоятельно, а ваш малыш присоединится к вам.

8. Записки животных

Одно из интересных занятий с дикими животными для детей дошкольного возраста — это сбор информации о любимой дикой природе детей.

Что вам понадобится

• Блокнот или тетрадь
• Фотографии животных
• Клей
• Ручки и карандаши

Как играть

• Попросите детей выбрать своих любимых диких животных и собрать о них основную информацию, например, какой они тип (кошачьи, собачьи и т. Д.).), где они живут и что едят.
• Можно указать любую другую дополнительную информацию, которая будет интересна вашему ребенку.
• Ваши дети могут обмениваться книгами в конце и узнавать о животных, которые нравятся всем остальным.

9. Животные в стиле буги-вуги

Эта веселая игра заставит вас и детей громко смеяться.

Что вам понадобится

Карточки с животными

Как играть

• Перемешайте карточки с животными и попросите детей выбрать одну.
• Каждый должен будет вести себя как животное, которое поднимается. Например, почешите затылок и ищите «обезьяну».

10. Беспорядок животных

Это одна из самых забавных игр-головоломок с животными для детей.

Что вам понадобится

• Листы бумаги
• Карандаши и ластики
• Лента или клей

Как играть

• Назначьте каждому ребенку отдельную часть тела, чтобы нарисовать какое-нибудь животное.
• Они могут выбрать любое животное, какое захотят, но они не должны никому рассказывать, что они выбрали.
• Как только все закончат свои рисунки, соедините их вместе и посмотрите на странное животное, созданное их воображением.
• Придумывать для него название должно быть очень весело.

Помимо простого обучения их животным с помощью различных забавных занятий, вы также можете пригласить их стать волонтерами в приюты для животных или всегда можете попросить их помочь составить «списки желаний» для животных.В приютах часто есть списки необходимых вещей, например, одеял, консервов, полотенец и прочего. Это также научит вашего ребенка состраданию ко всем живым существам.

Также читают:

Физические занятия для детей в помещении и на открытом воздухе
Лучшие идеи для ролевых игр для детей
Веселые детские игры в помещении

.

Baby Picture Maker — Детский генератор

Соска иногда действительно творит чудеса. Однако иногда нам нужно маленькое чудо, как сломать ребенку соску. Вот десять маленьких хитростей, которые помогут вам избавиться от «небольшой, но нежелательной проблемы». 1. Сделать неприятный вкус А также при отказе от привычки кусать […]

Подробнее

Когда ваш младенец маленький, следует серьезно относиться к любой температуре, и большинство педиатров захотят, чтобы вы каждый раз звонили в их офис.Если у вас есть новорожденный в возрасте до 8 или 12 недель с какой-либо лихорадкой, не читайте дальше и позвоните своему педиатру. Когда ваш ребенок получит […]

Подробнее

В возрасте от шести до двенадцати месяцев дети склонны эмоционально привязываться к любимому предмету. Что это за предмет? Обычно это мягкий предмет, который находится в пределах досягаемости ребенка. Часто это что-то, что ассоциируется с детской кроваткой — ткань, которую мы кладем под […]

Подробнее

Осень и зима в самом разгаре, а значит, наступает самое подходящее время для укрепления иммунитета организма.Давайте рассмотрим возможности его укрепления с помощью трав, ароматерапии и других естественных способов, без химических препаратов и витаминов, которые без нужды нагружают маленький детский организм. Тогда он сможет выделить больше энергии […]

Подробнее

Грудное вскармливание — по многим причинам — считается лучшей диетой для ребенка. 1) Грудное молоко — это полноценный и естественный рацион с самого рождения; укрепляет иммунную систему вашего ребенка. Грудное молоко содержит комбинацию защитных факторов, включая антитела и пребиотические олигосахариды, которые помогают защитить ребенка от болезней […]

Подробнее

Когда вы поймете черты характера своего ребенка, вы сэкономите время и нервы ребенку и себе.Тебе нужна помощь с воспитанием? Мы спросили звезд, как приручить свое маленькое детище. По астрологическим знакам Зодиака! Что относится к вашему сыну или дочери? Против чего […]

Подробнее

Иногда дети действуют и говорят так, что это действительно может нас разозлить. Психологам легко сказать: «Просто убедитесь, что вы не сердитесь в таких ситуациях», «не слишком расстраивайтесь и не злитесь и не ведите себя злобно». Но кто может сохранять спокойствие, когда ребенок […]

Подробнее

Обустройство детской комнаты так же важно, как и обстановка любой другой комнаты в доме.У каждого ребенка любого возраста должно быть хоть какое-то место в доме, принадлежащее только ему. Долгое время его комната была всем его миром, поэтому важно учитывать его личность и […]

Подробнее

Когда мумия чувствует первые несколько движений своего ребенка, между ней и ребенком начинает развиваться более интенсивный контакт. Вначале она могла еще не знать, что может означать этот «язык». Ощущение «бабочек» в животе возникает от движения его маленьких рук.«Бокс», […]

Подробнее

Причины большинства речевых расстройств у детей научно не выяснены. Лечение, реабилитация и коррекция в основном сосредоточены на симптомах, а не на причинах. Неправильное звуковое произношение (дислалия) Мы можем заметить неправильное произношение практически у всех детей. В начале речевого развития это нормальное явление. Чаще всего это начинается, когда ребенок заменяет […]

Подробнее .

Возраст 2-5 лет | Бесплатные детские книги

Бесплатные детские книги

Меню

• книг
• блог
• Около
• подробнее

Меню

• Publisher
  • African Story Book
  • BookDash
  • CK-12 Foundation
  • Core Knowledge Foundation
  • English Banana
  • Free Kids Books
  • Hello English
  • Michigan
  • Открытая книга проекта
  NC5 NOAA
  • Открытая школа до н.э.
  • Комната для чтения
  • Сайта
  • Сиявула
  • Storyweaver-Pratham
  • UEN
  • WikiBooks
  • Word Scientists
  • 9000 Lav6 9005
  • Адити Сараваги
  • Адриан Плитцко
  • Эзоп
  • Агнес де Безенак
  • Ахмад Амани
  • Алейна Ла Круа
  • Алика Тернер
  • Алиша Садикот
  • Andore
  • Алиша Садикот
  • Андорэ
  • Анна Кондис
  900 05 Annie Harmon
  • Anushka Ravishankar
  • Arefa Tehsin
  • Arvind Gupta
  • Ashleigh Brown
  • Athanasia Gaitanidou
  • Avinash Deshpande
  • Beatrix Potter
  • Beatrix Potter
  Fulsty
  • Candice Dingwall
  • Caren Echesa
  • Carmen Saptouw
  • Cheri Heck
  • Clark Ness
  • Cory Doctorow
  • Cristy Zinn
  • Daniel Buchholz
  • Whitvo5 Дэниел Буххольц
  • Дайан Оуэнс
  • Эйрини Дермитзаки
  • Елена Сильва
  • Элени Сворону
  • Элиза Фави
  • Элизабет Ким
  • Эмма Лейборн
  • Эрик Дин
  • Эрик Дин
  • Эрик Дин
  • Эрик Дин
  Улыбка
  • Florence White Williams
  • Fred Strydom
  • Gabe Fankhauser
  • Giovani Valencia
  • Gita V.Редди
  • Ханна Брэдли
  • Ханс Кристиан Андерсен
  • Хелен Брейн
  • Хелен Келлер
  • Хельга Морено
  • Энрике Комацу
  • Герман Мелвилл
  • Иллихана Кейт
  • 0005 Илхана Кейт Кеннеди
  • Илхана Кейт Кеннеди
  Минтер
  • Джеймс Палмер
  • Джанаки Соорияраччи
  • Джанет Киганс
  • Джанин Лазур
  • Джей Шлейфер
  • Джессика Колласо
  • Джим Янг
  • Джозеф Кэмп
  • Джозеф Гэмп
  Джо Кемп Джозеф Джо Кемп
  • Джо Кемп
  • Джуди МакЭван
  • Каника G
  • Капитан Уке
  • Карен Росарио
  • Кейт Тенбет
  • Катина Фергюсон
  • Келли Сил
  • Керри Саадиен-Раад
  • 0006
  Киаста Киаста Кевин Киаста 9000 Кевин Киаст 9000 Кевин Киаста
  • л Арри Баум
  • Льюис Кэрролл
  • Лизл Джобсон
  • Лоури Пей
  • Лулл Менгеша
  • Магда Ольшавска
  • Мэгги Аллен
  • Мала Кумар
  • 0005 Маниша
  • Марки Чаудхри
  • Маршаланд Чаудхри
  • Мэтт Райан
  • Мелисса Фаган
  • Менака Раман
  • Майкл А.Джонс
  • Мишель Фрай
  • Майк Белгрейв
  • Мини Шринивасан
  • Моза-Махлаба
  • Горчичное семя
  • N Миранда
  • Набанита Дешмухау
  • Наташа Нейма Альтеричи Наташа
  Наташа Нейма 6
  • Никола Хокинс
  • Никола Рийсдейк
  • Нимрет Ханда
  • Нина Оранж
  • Нони
  • Огнен Ливада
  • P.Дж. Леонард
  • Падмапарна Гош
  • Парижмита
  • Пол Бэнкс
  • Пол Чой
  • Пол Кеннеди
  • Пайал Дхар
  • Пиксель
  • Питер Уиттакер
  • PJ0005
  • Пайлберс
  • Пджилберс
  • ПДЖ Рэйчел Гольдштейн
  • Радхика Бапат
  • Раджив Эйпе
  • Рамендра Кумар
  • Расана Атрея
  • Ребекка Билавски
  • Ребекка Вестберг
  • 000 Рообин Хилл
  • 0005000500050005 Робин Хилла Безенак
  • Салли Хасс
  • Сэм Уилсон
  • Саманта Катлер
  • Санджив Джайсвал
  • Сара-Джейн Уильямс
  • Сарат Таллури Рао
  • Николай Сарбаст Брайан
  • Седжал
  • Седжал Мехта
  • Седжал Мехта
  • ю. Ривидхья Венкат
  • Стефани Велдемири
  • Стюарт Баум
  • Суджата Падманабхан
  • Суканья Синха
  • Сукхада Рахалкар
  • Сурадж Дж Менон
  • Сусан
  • Сусан
  Ганн 9000 Джона
  • Сусан
  Мун
  • Урсула Нафула
  • Ваня Зогович
  • Верлин Тарлтон
  • Вилим Ливада
  • Вирджиния Хрисулаки
  • Венди Р. Дэвис
  • Ян Ли
  • Зеня Клоузия 9005 K
  • 1–3 классы
  • 4–6 классы
  • 7+ классы
  • Закрыть
• Иностранный язык
  • Фарси
  • Французский
  • Немецкий
  • Хинди Истории
  • Испанский
  9006
  • Возрастная группа
    • Возраст 2-5 лет
    • Возраст 6 -9 лет
    • Возраст 10-13 лет
    • Возраст 13+
    • Close
  • ESL English Level
    • Beginner English
    • Intermediate English
    • Fluent English
    • Close
    • Занятия и ремесла
    • Приключения
    • Аллитерация
    • Алфавит
    • Животные
      • птицы
      • Кошки
      • Собаки
      • Динозавры
      • Драконы
      • Слоны
      • 00050006
      • Мыши
      Мыши Кролики
      • Закрыть
    • Рассказы на ночь
      • От 10 до 15 минут сказки на ночь
      • 20 минут + Рассказы на ночь
      • Закрыть
    • Поведение
    • Биография
    • День рождения
    • Книги для отличия
    • Закрыть
    • Издевательства
    • Карьера
    • Классические книги
    • Раскраски
      • Раскраски для взрослых и молодых людей
      • Закрыть
    • Цветов
    • комикс
    • Сохранение культуры и
    Кулинарная книга Различия
    • Дислексический шрифт
    • Early Reader
    • Выбор редактора
    • Эмоции
    • English Stories
    • Fable
    • fairytale
    • Family
    • Files Works
      • English
      • Close6
      • Фантазия
      • Дружба
      • Фрукты и овощи
      • Цветы
      • Игры и развлечения
      • География и путешествия
      • Здоровье
      • История
      • Праздники и фестивали
      • Юмор
      • Воображение
      • Насекомые
      • Вдохновляющие
      • Математика
      • Деньги
      • Монстры
      • Мораль
      • Музыка
      • Природа
      • Нехудожественная литература
      • Детские стихи
      • Школьные задания
      • Школьные задания
      • Школьные задания
      Экзамены
      • Школьные учебники
      • Наука
        • Космос
        • Тело
        • Закрыть
      • научная фантастика
      • Времена года
      • Пойте вместе
      • Испанский
      • Духовные коллекции
      9000ros50005 Spiritual Collections 9000ros6 Story Транспорт
      • Значения
      • Без слов
      • Закрыть
    • Все
      • Все книги FKB
      • Блог
        • Биографии авторов
        • Ресурсы для авторов
        • Соревнования
        • Crafts
        • Бесплатные обучающие игры
        • 6
        • Бесплатные образовательные ресурсы
        • Вакансии в FKB
        • Обучение чтению
        • OER
        • Ресурсы для родителей
        • Рецепты
        • Рекомендуемые книги
        • Закрыть
      • Глава Книги Читать в Интернете
      • Книги для детей Классические истории
      • Иллюстратор
        • Дэн Райан
        • Аджит Нараян
        • Элис Фиган
        • Аман Рандхава
        • Эми Уззелл
        • Анджела Ли
        • Энджи и Упеш
        • Анупама Аджинкья
        • 0005000500050005 Devoleste
        Devoleste
        • 0006
        Devoleste Hefke
        • Deepa Nath
        • Della Burford
        • Delwyn Remedios
        • Deval Maniar
        • Dick Rink
        • Dragica Herceg
        • Elsabé Milandri
        • Hari Kumar
        • Дженессен Джек
        Ведепох l
        • Джесси Брейтенбах
        • Джоанна Мендес
        • Джоанна Пасек
        • Карен Лилье
        • Карл Урбан
        • Карлиен де Вильерс
        • Кавери Гопалакришнан
        • Лоурен Гопалакришнан
        Лаурен Нелинья
        • Мадхуванти Анантараджан
        • Марике ле Ру
        • Марина Мояри
        • Мэри-Энн Хэмптон
        • Майя Маршак
        • Мегха Вишванат
        • Майкл Тимбиос
        • Мишти Шах
        • 0005 Мишти Шах
        • Мишти Шах
        • Атали
        • Прити Кришнамурти
        • Прия Курьян
        • Ренате ван Ренсбург
        • Решма Барве
    .

    30 самых забавных книжек с картинками для детей

    Мы любим книги, которые заставляют нас смеяться! Они так интересны детям, особенно начинающим и неохотным читателям. Итак, сегодня я собрал целую коллекцию книг, которые гарантированно заставят вас (и ваших детей!) Смеяться вслух.

    

    30 Веселых книжек для детей

    Каждый заголовок содержит ссылку на Amazon (это партнерские ссылки), где вы можете найти обзоры и рекомендации по возрасту для тех, с кем вы лично не знакомы.Если у вас есть дети старшего возраста, ознакомьтесь с нашим списком из серии самых смешных книг для детей .

    Синяя шляпа, зеленая шляпа Сандры Бойнтон: простой текст и потрясающие иллюстрации индейки, которая просто не может понять, как носить одежду, будут иметь маленьких детей в вышивке.

    Монстр в конце этой книги

    Джон Стоун: В этой классической книге «Улицы Сезам» Гровер умоляет читателя не переворачивать страницу… потому что в конце книги есть монстр!

    Hippos Go Berserk Сандра Бойнтон: «Как скучно быть одним бегемотом в полном одиночестве… пока тот не позвонит двум другим бегемотам.В этом забавном повороте счетной книги начинается вечеринка.

    Ужасный шлепок

    Урсула Дубосарски: Ужасный хлопок заставляет лесных животных спасаться бегством, но есть ли чего бояться?

    Не позволяйте голубю водить автобус!

    , Мо Виллемс: Трудно было выбрать книгу о голубях для включения в этот список, поскольку все они очень нравятся моим девочкам! Юные читатели будут сочувствовать, когда они будут громко смеяться над выходками Голубя, когда он пытается улизнуть от того, что он должен или не должен делать! Мы действительно любим их всех.

    Too Many Pears Джеки Френч: Памела — корова, которая очень любит груши и сделает все, чтобы их достать! Сможет ли кто-нибудь еще когда-нибудь снова съесть грушу?

    Aliens Love Underpants

    Клэр Фридман: глупая история, рассказанная в рифму об инопланетянах, которые посещают Землю, чтобы украсть трусы. Симпатично и весело!

    Click, Clack, Moo Cows That Type

    by Doreen Cronin: Коровы фермера Брауна любят печатать, но когда они начинают выходить из него, жизнь на ферме переворачивается с ног на голову.

    Press Here

    автор Herve Tullet: В этой уникальной книжке с картинками дети будут тянуть, трястись, наклонять и хихикать!

    Мистер МакГи и Blackberry Jam Памелы Аллен: Я читала эту книгу своим детям так много раз, что могу процитировать ее наизусть. Когда мистер МакГи решает пойти собирать ягоды, чтобы приготовить ежевичное варенье, он и представить себе не мог, как это будет сложно!

    Мышонок, красная спелая клубника и большой голодный медведь Дон Вуд: Проделки мышонка, который сделает все, чтобы спасти свою клубнику от большого голодного медведя, вызывают улыбку на лице моего дошкольника каждый раз.

    Продолжайте прокручивать, чтобы увидеть оставшуюся часть нашего списка Книг с забавными картинками

    Великая катастрофа детских стишков

    Дэвида Конвея: Хаос наступает, когда Маленькая мисс Маффет решает, что ей скучно, и ей нужно найти новый детский стишок!

    Животные определенно не должны носить одежду Джуди Барретт: Животные определенно не должны носить одежду, потому что змея ее потеряет, козел съест ее на обед, а на морже она всегда будет мокрой! Забавный взгляд на то, каким был бы мир, если бы животные действительно носили одежду.

    Спокойной ночи уже!

    Джори Джон: Это любимая книжка с картинками Имми, она заставляет ее громко смеяться каждый раз, когда она ее читает! Медведь истощен и ему нужно спать, но выходки Дака, его энергичного соседа, не дают ему уснуть!

    Утка! Кролик! Эми Кроуз Розенталь: утка или кролик? Умное использование иллюстраций создает забавный аргумент, который понравится детям.

    Неправильная книга Ника Блэнда: Николас Икл пытается рассказать свою историю, но каждый раз, когда он начинает, на страницу вторгается другой персонаж.Как он расскажет свою историю до того, как книга закончится?

    Мы в книге!

    Мо Виллемс: Как я уже говорил ранее, мы большие поклонники серии «Слон и свинья», и «Мы в книге» — мой самый любимый! (что касается Имми, она выбрала бы «Меня приглашают на вечеринку»).

    Жила старушка, проглотившая муху

    Пэм Адамс: умные высеченные иллюстрации в этой версии классического детского стишка оживляют историю.

    Смешанные сказки Хилари Робинсон: Эта умная книга с разделенными страницами позволяет читателю создавать свои собственные довольно глупые версии своих любимых сказок.

    The Wonky Donkey

    Крэйг Смит: Кто бы не посмеялся над резким, непонятным, капризным, вонючим, изящным, долговязым, хонки-тонким, подмигивающим вонки, ослом! Веселая, совокупная, запутанная песня-сказка.

    Я хочу вернуть свою шляпу

    Джон Классен: Шляпа медведя исчезла, и он хочет ее вернуть. Его поиски заставят улыбнуться и детей, и взрослых благодаря умелому рассказу историй и иллюстрациям.

    Застрял Оливер Джефферс: Когда воздушный змей застревает в дереве, он подбрасывает свой ботинок, чтобы сбить его.Но это тоже застревает. Вскоре целый ряд забавных вещей застревает на дереве, когда Флойд пытается вернуть своего воздушного змея.

    Parts

    Тедд Арнольд: С пушком в пупке, шелушащимися пальцами ног, из носа вылезает всякая всячина и теперь… шатающийся зуб !!

    Драконы любят тако от Адама Рубина: Драконы любят тако, но обязательно держите сальсу!

    Мальчик и его кролик Шон Брайан: Что бы вы сделали, если бы однажды утром проснулись и обнаружили кролика на своей голове ?! Причудливая история о том, какой могла бы быть жизнь, если бы вы катали кролика на голове.

    Книга без картинок

    , автор Б.Дж. Новак: Более чем немного глупые слова и нелепые фразы, которые «должен сказать человек, читающий книгу. Не важно что.» заставят детей громко смеяться.

    Принцесса и свинья

    Джонатон Эммет: Когда принцесса Присцилла случайно поменялась местами со свиньей Пигмеллой в королевской детской, рождается смешная смешная сказка.

    Эта книга только что съела мою собаку! «» Ричарда Бирна: Игривое использование желоба делает эту книгу забавной и совершенно другой.Что будет делать Белла, когда ее собака исчезнет на страницах книги?

    Предупреждение: не открывайте эту книгу!

    , автор Adam Lehrhaupt: Осторожно — чтение этой книги вызовет хаос и хаос!

    Дневник червя Дорин Кронин: дневниковые записи этого червя, который очень похож на нас с вами … за исключением того факта, что его голова выглядит так же, как его зад, забавны для детей младших классов школы. .

    Какие названия вы бы добавили в наш список забавных книжек с картинками для детей?

    Кристи Бернетт — учитель дошкольного образования, ведущий, писатель и редактор «Детства 101».Что еще более важно, она — мама, которая всем сердцем верит в ценность обучения детей через игру, важность качественного раннего образования и единства семьи. .

    No related posts.