Мастер-класс по изготовлению атрибута «Волшебный зонтик» к осеннему танцу | Материал по музыке (подготовительная группа):

Мастер-класс по изготовлению атрибута для танца

 Волшебный зонтик

 В рамках тематической недели

«Вальс листвы»

 для  детей подготовительной группы

Октябрь 2020 год.

Музыкальный руководитель  Иванова А.В.

                      Наступила осень… В детском саду  дети готовятся к музыкальному празднику. На осеннем развлечении есть композиция с зонтиками, где девочки и мальчики танцуют в ярких осенних костюмах, а в руках у них  волшебный зонтик.

                       Особое место на празднике занимают танцы с атрибутами.  Такие танцы развивает координацию, чувство ритма, формируют творческий потенциал.  

В рамках тематической недели «Вальс листвы» с детьми подготовительной  группы мы разучиваем осенний танец «Дождик» с  волшебным зонтиком в руках.

Цель: расширить  пространственно-тематическую среду.

• Задачи:  разнообразить  атрибутику  в музыкально-ритмической деятельности
•  распространение накопленного  педагогического опыта.

Конечно, можно использовать атрибут, купленный в магазине, но, изготовленный дома вместе с мамой или папой, ценнее и трогательнее для детей.

На музыкальных занятиях дети с удовольствием танцуют под музыкальную композицию : https://chudesenka.ru/2357-dozhdik-za-okoshkom-snova-nepogodica.html 

           Предлагаю вашему вниманию мастер-класс по изготовлению атрибута для танца  на празднике в детском саду – «Волшебный зонтик».

          Идея танца с зонтиками проста: девочки и мальчики сидят дома, и вдруг пошел дождик. Дождик льет по крышам, по улице. Ребята замечают это и выходят гулять. Движение танца  и ход действий  по словам песенки.

           Для красочности, зрелищности танца в руках у мальчиков и  девочек будут небольшие разноцветные зонтики.

ШАГ 1

Приготовьте:

1. 7 листов цветного листа-картон формата А4 (цвет любой, на ваш выбор)
2. Шпажки
3. Ножницы
4. Горячий клей
5. Карандаш
6. Линейка

ШАГ 2

Сложить лист А 4 так, чтобы получился квадрат. Остаток отрезать. Эту комбинацию проделать со всеми листами.

ШАГ 3

Сложить лист пополам и развернуть лист. Проделываем это со всеми листиками.

ШАГ 4

Складываем половину листа к центру.

 

ШАГ 5

Соединяем уголок к уголку, при этом сохраняя линию сгиба.

ШАГ  6 

 
Правый угол этого получившегося треугольника складываем к верхней части линии сгиба.

ШАГ 7

Сгибаем одну часть листа к низу.

ШАГ 8

Проделываем тоже самое со всеми листами.

ШАГ 9

Начинаем  вставлять каждый получившийся элемента друг в друга, как в конвертик, соблюдая цветовую гамму.

ШАГ 10  

Продолжаем вставлять элементы по кругу, загибая края.

 (внутренняя сторона)

ШАГ 11  Внешняя  сторона зонтика похожа на «калейдоскоп»

ШАГ 12 

Зонтик почти готов. Осталось только прикрепить ручку. Можно предварительно ее обмотать красивой яркой лентой, и, воспользовавшись горячим клеем, прикрепить «ножку» к «шапочке».

Шаг 13  

Волшебный зонтик готов. Танцуйте, играйте, мастерите со своими детьми в удовольствие.

Спасибо за  внимание!

Сочинение о чем шептались осенние листья? 4 класс

Сочинение на тему О чем шептались осенние листья 4 класс

За окном осень. С деревьев облетают яркие листья. Я люблю гулять солнечным осенним днем по парку и слушать шорох листьев под ногами. Оставшиеся на деревьях листочки словно шепчутся между собой. Кажется, что листья рассказывают историю о том, как они провели лето, что видели и слышали в тени крон своих деревьев.

акончилось теплое и солнечное лето. Пришла дождливая осень. Даже в пасмурный дождливый день от осенних листьев погода кажется солнечной.

Листья поменяли окрас, и из зеленых превратились в яркие и разноцветные. Они долго не задерживаются на деревьях и падают пестрым ковром под ноги прохожим.

Обратите внимание

Приятно ходить по этому яркому покрытию, вспоминать веселое лето и мечтать о том, как можно провести грядущую зиму.

Обратите внимание

Много стихотворений и песен посвящено осенней поре. В них поэты описывают с небольшой грустью осенний парк или лес, где каждый упавший лист шепчет свою песню.

Шорох листьев – это гимн осени, преображению природы и смене времени года. Каждый период в году имеет твои прелести. В лесу под упавшими листьями можно отыскать осенние грибы.

Листочки их прикрывают от посторонних глаз и стараются не выдавать свою небольшую тайну.

Опавшие листья не только умею хранить свои и чужие тайны, но и приносят пользу. Они теплым багряным ковром укрывают землю перед тем как на нее упадет первый снег. Это поможет сохранить корни многолетних растений и насытить питательными веществами грунт.

А еще из ярких осенних листьев можно собрать великолепный букет, который станет красочным воспоминанием о прекрасной осенней поре, и о том, что жизнь быстротечна, как и жизненный цикл листьев на деревьях. Весной они появляются их почек, растут, радуют нас свой тенью в жаркий солнечный день, а затем осенью падают разноцветным ковром к нашим ногам.

Вариант №2

Вот и пришла осенняя пора. Теплые денечки уже закончились. Деревья начали изменять свою окраску. Листья стали волшебными: красными, багровыми, желтыми.

Они любому доставляют радость и завораживают своей красотой. Облетевшие листочки покрывают землю. Когда гуляешь по скверу, можно услышать, как шуршат листья. Такое чувство, словно они разговаривают.

Скорее всего, они что – то хотят рассказать.

О чем же могут шептаться листочки? Скорее всего, вспоминают, как они наслаждались жизнью. Как весной были почками, а потом распускались, становились листочками и радовались лету. Вспоминают, как солнышко их пригревало в ясные дни. Дождик, который мочил их, а ветерок, качал. Целое лето они висели на деревьях и закрывали людей от знойного солнца и дождя.

Важно

Весной прилетали разные птицы. Они вили гнезда на деревьях. Затем у них вырастали птенцы. Они пели им песни. Листочки шептались, и радостно раскачивались и шуршали на ветру вместе с ними.

Ближе к концу лета птенцы начинают летать. А уже осенью отправятся в теплые места. Листики будут скучать без них. Потом подуют сильные ветра, и листочки перестанут издавать шелест.

Они будут опадать на землю.

Теперь они расстаются друг с другом и будут кружиться над городом, и делать его красивым. Они даже когда опадают, шепчутся, как им грустно с нами расставаться. Они знают, что они принесли много пользы, об этом они шептались.

И когда начинается осенний листопад, наши листочки начинают кружить. Сначала из них станет красивый, радужный, блестящий яркими цветами ковер. Но они все равно знают, что когда они будут лежать на земле, прохожие будут ими любоваться. Потом их засыплет снежными хлопьями, и они будут зимовать.

Шепот листьев насыщен воспоминаниями о чудесном времени. Листики шептались очень тихо, так они провожали лето. Может быть, они поют песенку. Поют о том, как им было хорошо на деревьях, и от них природа сияла своей красотой.

Они наблюдали за нами и от этого, им было оживленно. Листья шепчут и говорят спасибо лету и теплой осени. Вскоре послышится легкий шелест, так будут шуршать сухие осенние листья.

У них была короткая, и наполненная яркими красками жизнь.

О чем шептались осенние листья сочинение

Вот и осень пришла. Заглядывает в глаза домов, постукивает открытыми форточками, разукрашивает листву за окном яркими цветами. Осень пришла.

Тёплым осенним днем приятно гулять в парке. Сквозь ветки проглядывают яркие солнечные лучи, а под ногами уже танцуют падающие с деревьев разноцветные листья. Те листочки, что еще остались на деревьях будто провожают улетающих друзей. А те, что устелили землю будто рассказывают о путешествии.

В парке стоит нежный шорох листьев. Под ласковыми порывами ветра они рассказывают, как провели лето. Стоит только прислушаться и каждый листик расскажет волшебную историю. О чем же? А о том, как был маленькой почкой на ветке раскидистого дерева в центре парка.

Совет

Как радовался ласковым взглядам солнца весной. Как распустился и стал большим зеленым листом, таким же, как и братья вокруг. Как наблюдал весёлый гомон птиц, свивших гнездо на его ветке. Пришло жаркое лето, птенцы выросли и покинули гнездо.

Солнце уже не ласкало, оно горячо касалось листа, но лист крепко держался за ветку. У листа была важная миссия – он помогал дереву дышать. И потом – листьям нравилось, когда под раскидистое дерево приходили дети и играли в прохладной тени.

Это было весело – листья будто бы тоже играли с детьми, колышась под дуновением ветерка. И постепенно пришла прохлада.

Дни становились не такими жаркими, а ночи веяли прохладой. Лист стал взрослым и ветер уже нашептывал ему о том, что пора в дорогу. Друзья на ветке тоже вели такие разговоры с ветром и постепенно стали собираться. Прохладные ночи украсили листву оттенками желтого и красного.

Все только и говорили, что скоро пора в полет. Было весело и чуточку страшно. А потом пришла холодная ночь и дерево отпустило листочки. Ветер подхватил разноцветную стайку и закружил в хороводе между деревьями парка.

Люди гуляли и радовались окружающей красоте, а листья рассказывали и рассказывали истории своей жизни всем, кто останавливался и отдыхая на лавочке в парке прислушивался. Постепенно все листья облетели с деревьев. Летая, листья увидели столько любопытного.

Они поделились своими историями и легли на землю волшебным покрывалом. Украсили яркими красками улицы города. Устали. Скоро их присыплет снегом и листья уснут чтобы превратиться в новую жизнь.

Так о чём же шептались осенние листья? О красках лета. О той пользе, что принесли. О той красоте, что увидели. Листья шептались о жизни и тихо кружась ложились на землю.

4 класс

← Поздняя осень↑ ОсеньОсень в лесу →

О чем шептались осенние листья

• Сочинение О проявлении нравственного начала в истории, в жизни, в судьбеНравственное начало представляет собой внутренний компонент, который присущ человеку. Если мораль является неким внешним сводом своеобразных правил и норм, которые предписывается соблюдать человеку, то нравственность является внутренним ориентиром
• Сочинение Любовная лирика Лермонтова 9 классТеме любви в творчестве любого автора, как правило, уделяется достаточно времени и внимания. Молодой Лермонтов посвятил свыше двадцати стихотворений своим прекрасным подругам. Он подробно описывает свои взаимоотношения с ними – вероломство и измена,
• Cочинение Тарас Бульба – характер, рожденный временем 7 классТарас Бульба – главный герой одноименной повести Н.В. Гоголя. Он сильная, волевая натура. Уважаемый, в куренях Запорожской Сечи, казак. Он не любит сидеть дома. Вся его душа, без остатка, требует свободы и воли.
• Сочинение по картине Юона Русская зима. Лигачево 5, 6, 7 классНа картине известного русского художника Константина Юона «Русская зима. Лигачево» изображён прекрасный пейзаж русской деревни, обретшей особую красоту в зимнее время года: земля до самого горизонта покрыта толстым пластом снега,
• Сочинение по картине Грабаря Ясный осенний вечер 5 классПейзажи Игоря Эммануиловича Грабаря невероятно красивы. Они вдохновляют каждого человека и заставляют почувствовать себя частицей природы, которая находится рядом с нами и чувствует энергию человека.
• Сочинение Что значит для меня моя родина 4 классЯ живу в очень большой стране, где есть моря, леса, горы, степи, большие и маленькие реки и озера. В ней живут люди разных национальностей и народностей. История моей родины имеет очень глубокие многовековые корни. Знакомясь с ней, я понимаю, что моя

• Автор: Свободная тема
• Произведение: Сочинение на тему «О чем шептались осенние листья»
• Это сочинение списано 14 259 раз

Было туманное осеннее утро. Я шел по лесу, погруженный в раздумья. Я шел медленно, не спеша, а ветер развевал мой шарф и свисающие с высоких ветвей листья. Они колыхались на ветру и будто бы о чем-то мирно говорили. О чем шептались эти листья?

Быть может, они шептались об ушедшем лете и жарких лучах солнца, без которых теперь они стали такими желтыми и сухими. Быть может, они пытались позвать прохладные ручьи, которые смогли бы напоить их и вернуть к жизни. Быть может, они шептались обо мне. Но только шепот этих листьев нарушил мое уединение, и я стал прислушиваться к ним. Казалось, они знали обо всем. Казалось, в их шепоте кроются все тайны мира, жизни и любви. Внезапно они показались мне лучшими друзьями, которые знают обо мне все и готовы мне помочь. Я стоял и слушал шепот листьев. Они говорили на языке, незнакомом человеку, но мне казалось, что я их понимал. Я понимал, что они сочувствуют мне, и понимал их собственную трагедию. Пройдет всего несколько денечков или недель, и они опадут все до единого. И тогда я также осознал, что их печаль куда сильнее моей, потому что, однажды упав, они никогда уже не смогут вернуться назад. В этом их трагедия, ведь в следующем году уже никто их не увидит и не услышит…

Теперь я часто думаю, как они там, мои хрупкие и почти невесомые друзья. Их уже давно сменило новое поколение, и сейчас, может быть, кто-то другой, так же, как и я, прогуливается по тихому лесу, размеренно шагая, и прислушивается к шепоту шуршащих на ветру осенних листьев…

Посмотрите эти сочинения

• Сочинение на тему «Фразеологизмы» Достоянием русского языка можно считать фразеологизмы. У этих устойчивых речевых выражений нет автора. Они неделимы по смыслу и являются единым целым. В своей речи каждый из нас применяет их часто, хотя и не замечает. С помощью фразеологизмов показывают свое отношение, речь становится яркой и образной. Все фразеологизмы появились для выражения определенного события или явления. Позднее по различным причинам их стали применять в переносном смысле, но сходном с первоначальным значением. Фразеологизмы бывают как […]
• Сочинение на тему «Поход в дельфинарий» Сегодня исполнилась моя маленькая мечта – я смог увидеть дельфинов не по телевизору, а в жизни. Мы ходили на новое представление и видели множество запоминающихся трюков, которые показывали эти умные животные. Сам дельфинарий очень красивый – современный зал, веселая ведущая, задорная музыка. Целый час шла концертная программа: дельфины, морские львы и морские котики живо крутили мячи на носу, долго играли в волейбол, возили своего тренера у себя на спине, а один дельфин даже делал в воздухе сальто! Но больше […]
• Плюсы и минусы компьютера (сочинение) В большинстве из сфер своей жизни человек не может обойтись без компьютера. Такое положение обусловлено его возможностями. Хранение и обмен информацией, связь между людьми, многочисленные вычислительные программы – все это делает его незаменимым для современного человека. Однако использование компьютера имеет как положительные стороны, так и отрицательные. Плюсы компьютера: при возможности подключения к интернету компьютер становится незаменимым источником информации: энциклопедии, словари, справочники […]
• Сочинение на тему «Дагестан — мой край родной» Я горжусь тем, что родился в Дагестане. Мой край расположился на самом юге России и занимает огромную площадь. Столица моей родины — замечательный город Махачкала. Вся республика — это невероятно красивая местность, изысканная культура и добрый, отзывчивый народ. В Дагестане издавна мирно живут более сотни народов. Именно из-за этого разнообразия наши люди говорят на множестве разных языков: татском, чеченском, арийском, лезгинском, русском, аварском, кумыкском и других. Радио, телевидение и СМИ так же освещают […]
• Сочинение на тему «Поход в зоопарк» На прошлых выходных мы с родителями ходили в зоопарк. Этого дня я ждал всю неделю. На улице была чудесная осенняя погода, светило теплое солнышко, дул легкий ветерок. Настроение у всех было отличное. При входе в зоопарк мы купили билеты, различные лакомства для животных и прошли внутрь. Наш поход начался с осмотра вольеров с волками. Некоторые из них ходили по клетке и скалили свои острые клыки. Другие спали и никак на нас не реагировали. Постояв немного у их вольеров, мы пошли дальше. В нашем зоопарке очень […]
• Сочинение на тему «Я горжусь своей Родиной» С самого детства родители говорили мне, что наша страна — самая большая и сильная в мире. В школе на уроках мы с учителем читаем много стихотворений, посвященных России. И я считаю, что каждый россиянин должен, обязан гордиться своей Родиной. Гордость вызывают наши бабушки и дедушки. Они воевали с фашистами для того, чтобы мы сегодня смогли жить в тихом и спокойном мире, чтобы нас, их детей и внуков, не затронула стрела войны. Моя Родина не проиграла ни одной войны, а если дела были плохи — Россия все равно […]
• Сочинение на тему «Интересная встреча с ветераном войны» Давным-давно окончилась Великая Отечественная война. Она была безжалостной и самой кровавой войной двадцатого столетия. Но и сейчас среди нас живут те, кто помнит ту войну, это ветераны. Их осталось совсем мало. В то время, когда они были юными, чуть-чуть старше нас, они защищали Родину от жестокого врага в Советской армии. Мне интересны рассказы ветерана Леонида Ивановича Куликова о воинской службе и о Великой Отечественной войне. Теперь Леонид Иванович полковник в отставке, у него весь китель в наградах: […]
• Сочинение на тему «Что такое мир?» Что такое мир? Жить в мире — это самое важное, что может быть на Земле. Ни одна война не сделает людей счастливыми, и даже увеличивая собственные территории, ценой войны, они не становятся богаче морально. Ведь ни одна война не обходится без смертей. И те семьи, где теряет своих сыновей, мужей и отцов, пусть даже зная, что они герои, все равно никогда не насладятся победой, получив потерю близкого. Только миром можно достичь счастья. Только мирными переговорами должны общаться правители разных стран с народом и […]
• Сочинение-рассуждение на тему: «Ученье свет, а неученье – тьма» С детства мы ходим в школу и изучаем разные предметы. Некоторые считают, что это ненужное дело и только забирает свободное время, которое можно потратить на компьютерные игры и что-то еще. Я думаю по-другому. Есть такая русская пословица: «Ученье свет, а неученье – тьма». Это значит, что для тех, кто узнает много нового и стремится к этому, впереди открывается светлая дорога в будущее. А те, кто ленится и не учится в школе, останутся всю свою жизнь во тьме глупости и невежества. Люди, которые стремятся к […]
• Сочинение «Про бабушку» Мою бабушку зовут Ирина Александровна. Она живет в Крыму, в поселке Кореиз. Каждое лето мы с родителями ездим к ней в гости. Мне очень нравится жить у бабушки, ходить по узким улицам и зеленым аллеям Мисхора и Кореиза, загорать на пляже и купаться в Черном море. Сейчас моя бабушка на пенсии, а раньше она работала медсестрой в санатории для детей. Иногда она брала меня к себе на работу. Когда бабушка надевала белый халат, то становилась строгой и чуточку чужой. Я помогала ей измерять детям температуру — разносить […]
• Сочинение на тему «Имя существительное» Наша речь состоит из множества слов, благодаря которым можно передать любую мысль. Для удобства использования все слова поделены на группы (части речи). Каждая из них имеет свое название. Имя существительное. Это очень важная часть речи. Оно обозначает: предмет, явление, вещество, свойство, действие и процесс, имя и название. Например, дождь – это явление природы, ручка – предмет, бег – действие, Наталья – женское имя, сахар – вещество, а температура – это свойство. Можно привести много других примеров. Названия […]
• Сочинение-рассуждение на тему «Зачем нам нужен речевой этикет?» Вся наша жизнь регулируется определенными сводами правил, отсутствие которых может спровоцировать анархию. Только представьте, если отменят правила дорожного движения, конституцию и уголовный кодекс, правила поведения в общественных местах, начнется хаос. То же касается и речевого этикета. На сегодня многие не придают большого значения культуре речи, к примеру, в социальных сетях все больше можно встретить неграмотно пишущих молодых людей, на улице – неграмотно и грубо общающихся. Я считаю, что это проблема, […]
• Сочинение на тему «Зачем человеку нужен язык?» С давних пор язык помогал людям понимать друг друга. Человек неоднократно задумывался над тем, зачем он нужен, кто его придумал и когда? И почему он отличается от языка животных и других народов. В отличие от сигнального крика животных, с помощью языка человек может передать целую гамму эмоций, свое настроение, информацию. В зависимости от национальности, у каждого человека свой язык. Мы живем в России, поэтому наш родной язык – русский. На русском говорят наши родители, друзья, а также великие писатели – […]
• Сочинение по пословице «Язык мой – друг мой» Язык… Сколько значения несет в себе одно слово из пяти букв. С помощью языка человек с раннего детства получает возможность познавать мир, передавать эмоции, сообщать о своих потребностях, общаться. Возник язык в далеком доисторическом периоде, когда появилась потребность у наших предков, во время совместного труда, передать свои мысли, чувства, желания своим сородичам. С его помощью мы теперь можем изучать любые предметы, явления, окружающий мир, а со временем усовершенствовать свои знания. У нас появилась […]
• Сочинение на тему «ВОВ 1941-1945» Был прекрасный день — 22 июня 1941 года. Люди занимались своими обычными делами, когда прозвучала страшная весть — началась война. В этот день фашистская Германия, которая завоевывала до этого момента Европу, напала и на Россию. Никто не сомневался в том, что наша Родина сможет победить врага. Благодаря патриотизму и героизму наш народ и смог пережить это страшное время. В период с 41 по 45 годы прошлого века страна потеряла миллионы человек. Они пали жертвами безжалостных сражений за территорию и власть. Ни […]
• Сочинение про интернет на русском языке Сегодня, интернет есть почти в каждом доме. В интернете можно найти много очень полезной информации для учебы или для чего-нибудь другого. Многие люди смотрят в интернете фильмы и играют в игры. Также, в интернете можно найти работу или даже новых друзей. Интернет помогает не терять связь с родственниками и друзьями, которые живут далеко. Благодаря интернету с ними можно связаться в любую минуту. Мама очень часто готовит вкусные блюда, которые нашла в интернете. Еще, интернет поможет и тем, кто любит читать, но […]
• Сочинение-рассуждение на тему «Что такое дружба?» Дружба – это взаимное, яркое чувство, ни в чем не уступающее любви. Дружить не только нужно, дружить просто необходимо. Ведь ни один человек в мире не может прожить всю жизнь в одиночестве, человеку, как для личностного роста, так и для духовного просто необходимо общение. Без дружбы мы начинаем замыкаться в себе, страдаем от непонимания и недосказанности. Для меня близкий друг приравнивается к брату, сестре. Таким отношениям не страшны никакие проблемы, жизненные тяготы. Каждый по-своему понимает понятие […]
• Сочинение-рассуждение на тему «Моя Россия» Родная и самая лучшая в мире, моя Россия. Этим летом я с родителями и сестрой ездил отдыхать на море в город Сочи. Там, где мы жили, было ещё несколько семей. Молодая пара (они недавно поженились) приехали из Татарстана, рассказывали, что познакомились, когда работали на строительстве спортивных объектов к Универсиаде. В соседней с нами комнате жила семья с четырьмя маленькими детками из Кузбасса, папа у них шахтёр, добывает уголь (он называл его «чёрное золото»). Ещё одна семья приехала из Воронежской области, […]
• Поэзия 60-х годов 20 века (сочинение) Поэтический бум шестидесятых годов 20 века Шестидесятые годы 20 века — это время подъема российской поэзии. Наконец наступила оттепель, были сняты многие запреты и авторы смогли открыто, не боясь репрессий и изгнаний, выражать свое мнение. Сборники стихов стали выходить настолько часто, что, пожалуй, такого «издательского бума» в области поэзии не было никогда ни до, ни после. «Визитные карточки» этого времени — Б.Ахмадулина, Е.Евтушенко, Р.Рождественский, Н.Рубцов, и, конечно же, бард-бунтарь […]
• Сочинение-рассуждение на тему «Мой дом – моя крепость» Мой дом – моя крепость. Это правда! Он не имеет толстых стен и башен. Но в нем живет моя маленькая и дружная семья. Мой дом – это простая квартира с окнами. От того, что моя мама всегда шутит, а папа ей подыгрывает, стены нашей квартиры всегда наполняются светом и теплом. У меня есть старшая сестра. Мы не всегда с ней ладим, но я все равно скучаю по смеху сестры. После школы мне хочется бежать домой по ступенькам подъезда. Я знаю, что открою дверь и почувствую запах мамы и папиного крема для туфель. Перешагну […]

Сочинение О чем шептались осенние листья

Буро-красные и коричневые дубовые листья прошуршали, что и их веники нравятся многим любителям попариться, а желуди собирали гурманы для приготовления кофе. Оранжево-желтые ажурные листья рябины поделились рецептом вкуснейшего рябинового варенья и гордились тем, что ягоды рябины помогают птицам пережить суровую зиму.

Золотистые листочки березки прошептали, что их семья поила всех целебным соком, обеспечила вениками, а зимой будет греть людей, ведь березовые дрова самые жаркие! Багряные резные листья клена прошелестели о пользе кленового сиропа и рассказали, какие поделки мастерят дети из их крылаток.

Все сошлись во мнении, что лето провели прекрасно, их семьи сделали много доброго и полезного, а ведь это самое главное! Можно и потанцевать! Музыку! Буйный ветер со свистом закружил по парку, с шумом подхватил разноцветные листья, и понеслись они в прощальном вальсе над землей.

Обратите внимание

Долго продолжался осенний бал, уставшие листья кружились все медленнее, их шепот в перерывах между танцами становился тише и тише. А однажды утром все увидели, что нарядные листья крепко спят под новым пушистым пледом, сотканным из белых холодных снежинок.

Щедрая на краски художница осень разукрасила листья деревьев в старом парке. Под музыку буйного ветра собрались они на прощальный бал, тихо шуршали пышными нарядами, вели последнюю беседу, вспоминали лето. О чем же они шептались?

Ярко-желтые листья липы называли себя золотыми и поведали о том, как много пользы принесла их липовая семья. Липовый мед, липовый цвет, липовые веники – все от них! Да еще в жару спасали от обжигающих солнечных лучей всех, кто сидел на скамейке под липами!

• Сочинение Подслушанный разговор книг в библиотеке 6 класс с прямой речьюБыло это осенним октябрьским днем. Я сидела в библиотеке и читала книгу, а рядом сидела моя подруга, играя в телефон. Она ждала меня, когда я дочитаю, и мы пойдем домой
• Анализ рассказа Чехова Пари сочинениеРассказ Пари написан Чеховым за шесть лет до своей смерти. Он знал, что жить ему осталось немного, и последние его рассказы показывают переосмысление жизни Чеховым и подведения её итогов. Пари можно отнести к жанру рассказу-притче
• Сочинение Роль языка в жизни общества 5, 9 класс рассуждениеВсем известно, что каждая страна имеет свой язык и свою культуру. Язык формировался столетиями и формируется до сих пор. Есть очень маленькие страны и племена, где на отдельном наречии говорят всего семь человек, либо пятьдесят человек
• Сочинение Письмо в прошлое солдату Великой Отечественной войныЗдравствуй, уважаемый защитник Отечества! Я не знаю, сколько тебе лет. Если ты меня старше – будь мне старшим братом, если старше намного – будь мне дядей, если ты девушка – будь сестрой или тётей.
• Сочинение на тему Честность рассуждение ОГЭ 15.3 9 классУ каждого свое понимание о честности. Как по мне, так это человек, который не обманывает в первую очередь себя, а потом уже окружающих.

Источник: https://sochinite.ru/sochineniya/sochineniya-na-temu-vremena-goda/sochineniya-o-oseni/o-chem-sheptalis-osennie-listya

Осенние листья

Сочинение на тему: Осенние листья

Осенние листья

Все процессы начинают замедлять свой темп, когда приходит пора осени. Это время покоя и умиротворения. Все постепенно подготавливается к большой зимней спячке.

Осень – это не только грязь, хлюпающая под ботинками. И даже не постоянные моросящие дожди и лужи на асфальте. Нет. Осень это еще и прекрасная пора бабьего лета. А как прекрасен золотой листопад.

И ведь это тоже осень, красивая, золотая, роскошная.

Вот оно время, когда зеленые листики на деревьях начинают постепенно желтеть и покрываться позолотой или багрянцем. Погода еще продолжает радовать теплом и солнечным лучами.

Бабье лето подходит к концу и скоро осенняя морось, и серость вступят в полноправное владение. Именно поэтому нельзя терять ни минуты и нужно скорее идти в парк.

Ведь только здесь можно собрать прекрасный, яркий, осенний букет из опавших осенних листьев.

Осенний парк очаровывает своей романтичной красотой. Когда в свои права вступает октябрь, то он стареется нарядить все деревья в яркие наряды. Это пора желтых листьев. На каждом кустике или деревце пестреют разноцветные листочки.

Столько прекрасных ярких оттенков здесь можно увидеть. Вон осина стоит с яркими красными листьями. А вон резные листья клена отливают золотом. Как же прекрасно все вокруг.

Именно осенние листья добавляют волшебства парку в эту пору.

Но вот подул ветер и своим дыханием сорвал с веток листья. Очень интересно наблюдать как лист, кружа в медленном вальсе осени, ложится на землю. Но и тут его танец не окончен. Ветер подхватывает и кружит, и несет все дальше.

Желтый листок, оторвавшись от ветки, все больше отдаляется от дерева. Но вот ветер затих, и листочек перестал кружить.

Важно

Его танец окончился, и теперь он будет лежать здесь, на земле, до тех пор, пока его вновь не подхвати дыханием ветра.

Так за осенний день очень много листьев нападает на дорожки. И каждый перед своим окончательным приземлением станцует свой танец листопада. Если постараться прийти в парк пораньше утром, когда дворники еще не смели все золото с тропинок с помощью метлы и граблей, то можно собрать прекрасный букет.

Красивые листья клена, отливающие красноватым оттенком можно взять за основу. К ним добавить позолоченные каштановые листья. А вот интересные листочки дуба и маленькие рябиновые листья. Хоть и сбрасывает рябина свой наряд, как и все деревья, но все же на долгую зиму остаются на ней ее плоды. Ярко красные ягоды служат едой в морозные дни для многих птиц.

Тех, которые не покидают наши края и не улетают на юг.

Когда букет готов и его яркие завораживающие краски хочется сохранить, то стоит все сделать правильно. Придя домой из парка необходимо выбрать книгу по толще и между ее страниц положить собранные листья по одному. Когда пройдет немного времени, листья высохнут. Вот тогда их можно снова собрать в букет и поставить в вазу. Такая красота будет долго радовать своим пестрым видом.

Кроме прогулки по тропинкам, с шуршащими листьями под ногами, мне нравится ходить на пруд. В летние деньки здесь плавает много уток и их можно кормить. Мне это очень нравится. Но вот наступил прекрасный октябрь, и пруд стал пустым. Его пернатые обитатели уже улетели на юг. Все правильно, здесь для них стало уже слишком холодно.

Но на следующий год, когда опять будет тепло, птицы вновь прилетят на наш пруд. А сейчас тут так тихо.… Даже немного грустно.… Но мне все равно здесь нравится. Я могу долго смотреть как красивые разноцветные листья, словно маленькие кораблики, опускаются на воду. Вокруг него по воде идут круги, а он сам продолжает куда-то плыть.

Но, конечно же, завершение есть у всего. Так и эта прекрасная золотая осень подходит к концу. Ее яркие краски сменяются мрачными, а на ясном небе все чаще и чаще собираются тяжелые свинцовые тучи. Начинается период дождей. Дни становятся все короче. А солнышко почти не греет. На улице уже холодно.

Если выйти гулять, то можно заметить, как изо рта поднимается еле видное облако пара. Холодные ветра и дожди в скором времени оборвут все листочки, и они будут лежать некоторое время на дороге. В лес уже не сходить – там грязно и темно. Деревья без своего багряного убора выглядят мрачно и грустно.

Скоро придет зима и укроет все белым покрывалом.

Источник: https://MyDomashka.ru/essays/sochinenie-na-temu-osennie-listya-1.html

Сочинени №2 Осенний листопад 7 класс

Вот и наступила осень. Осень – любимая пора великого поэта Александра Сергеевича Пушкина. И честно говоря, многие обожают осень. Она необычно красива, и не правда, что говорят о ней, она не угасает все краски природы, не убивает любовь. Наоборот, осень то время года, когда просыпается романтика, когда на душе становится спокойно. На улице уже не так жарко и можно надеть свое любимое пальто, которое имеет яркий окрас. Да и так на улице начинают желтеть листья и трава, причем листья принимают различную окраску.

Осень дарит нам больше красок, чем лето. Если летом все практически зеленое, то осенью кругом пестрят зеленый, желтый, красный и оранжевый цвета. В осеннее время душа спокойна. Приятно усесться на подоконник с чашечкой кофе или горячего чая и смотреть на дождь. В такие моменты в голову приходят различные мысли, о которых тебе не было времени подумать, ты начинаешь разбираться в самом себе и такие минуты молчания с самим собой, приносят большую радость.

Осенью есть время окунуться в детство: поваляться в листьях, пошлепать по лужам, собрать большую стопку листьев и прыгнуть в нее.Ведь в детстве все так делали, тогда было наплевать на грязную одежду и где-то полученный синяк, настроение было веселым всегда. Если бы осень была человеком, то это была бы мудрая женщина в возрасте, так как именно осенью в головах просыпаются философские мысли о жизни, о человеке, о семье и т.д. С такой женщиной, конечно же, приятно побыть наедине, но лучше ненадолго, так как подобные беседы могу т привести к депрессии. Отсюда следует, что осень – прекрасная пора, но все должно быть в меру.

Осень учит нас любить, заглядывать вовнутрь себя и познать, что значит быть человеком, и для чего мы живем на этой земле. Любите осеннюю пору, как свою родную сестренку, она всегда помогает человеку, который ее любит.

5, 6, 2,3 класс.

Другие сочинения: ← Вид из окна осенью↑ ОсеньО чем расскажут осенние листья →

Написать соч про листья как живые. Сочинение на тему: “Осенние листья”

Описание темы:

Осень – это трогательная пора, когда вся природа замедляет свой темп, успокаивается и готовится к предстоящей долгой зиме. Осень – это теплое бабье лето, затяжные дожди, легкий прохладный ветер и, конечно, падающие осенние листья.

Падающие осенние листья

Наступила осень. На деревьях стремительно желтеют листья, хотя еще летом первые желтые листочки стали выбиваться из зеленой листвы. На дворе стоят теплые деньки уходящего бабьего лета, и хочется найти время, чтобы пойти в парк собирать опавшие листья.

В парке осенью очень красиво, но самое очарование русской осени наступит в октябре. Ведь именно в этот период наступает удивительная по красоте пора золотой осени. Деревья пестрят разноцветными осенними листьями. Легким дуновением, ветер срывает листочки с деревьев и кружит их в осеннем вальсе листопада.

Осенний танец — Хореографический ансамбль Вдохновение

 

 

Пришла осень, совсем скоро начнет желтеть, а затем и опадать листва. Эта пора так и навевает грустные мысли, но посетив школу или детский сад, где дети исполняют осенний танец, можно значительно поднять себе настроение.

 

 

 

Осенние танцы в саду

Сегодня детские осенние танцы неимоверно радуют своим разнообразием, поэтому с лёгкостью можно подобрать хореографическое произведение подходящее как для дошкольников, так и для школьников.

Среди наиболее популярных произведений, выделяют танец осенних листочков. Его особенность заключается в том, что в качестве основного атрибута выступают желтые листья, которые дети держат в руках. Предпочтение отдается натуральным листьям, но если только начало осени и листва ещё не пожелтела, то можно воспользоваться листочками из бумаги, которые предварительно окрашиваются в желто-оранжевый цвет.

 

 

Этот танец осени включает в себя такие движения:

• плавные махи руками с листвой;
• кружение на месте;
• движения по кругу на носочках;
• «лодочка» – выполняется в паре.

Костюмы подбираются в индивидуальном порядке, это может быть разнообразная одежда осенних расцветок или просто нарядные платья у девочек и рубашка со штанами у мальчиков.

Особо внимания заслуживает и такой осенний танец, как «Осенний вальс». В детских садах его чаще всего исполняют именно девочки. Здесь очень важно подобрать платье желтого или оранжевого цвета, поскольку во время выполнения движений, наблюдается довольно красочная картина.

 

 

Хореографические коллективы при исполнении этого танца задействуют следующие движения:

• плавные махи руками вперед, назад, вверх;
• кружение на месте;
• наклоны вправо и влево;
• бег по кругу.

В этом танце в качестве вспомогательных элементов тоже выступает желтая листва.

Кроме того, популярностью пользуются следующие осенние танцы:

• «Осенние дорожки»;
• «Осенняя фантазия»;
• «Осенний ноктюрн».

 

 

Танцы на осенний утренник: подбор музыки

Подобрать движения, для танца, посвященного осени сегодня не составит никакого труда, достаточно вбить в поисковой строке запрос «видео осенние танцы в саду». Но на одних движениях номер не постоишь, поэтому немаловажное место занимает подбор музыки.

Среди наиболее популярных музыкальных произведений для осенних танцев в дошкольном учреждении, присутствуют следующие:

• А. Ермолов – «Осенний блюз»;
• Морозова – «Разноцветная осень»;
• С. Насауленко – «Осень наступила»;
• О. Полякова – «Осенние дорожки»;
• Ю. Вережников – «Осень рыжая»;
• М. Фишман – «Осенний вальс»;
• И. Смирнова – «Осень постучалась к нам».

И это только маленький список песен, которые можно задействовать, устраивая танцы на осенний праздник.

 

 

 

Разучивание танца с детьми

Независимо от того, какому сезону года посвящен танец, его движения должны быть легкими, поскольку в детском саду дети ещё не в состоянии изучать сложные хореографические произведения.

Поэтому разучивая с детьми осенние танцы, требуется уделять внимание ряду моментов:

• осанка ребенка во время исполнения движений – если малыш будет сгорблен, то танцевальный рисунок не получиться;                                                                                                                                 
• уровень усталости воспитанника – если сразу нагружать ребенка большим количеством разных движений, то они просто перемешаются  у него в голове, соответственно, будут часто совершаться ошибки, которые заставят ребенка нервничать;                                                                                                                          
• жалобы детей – если хотя бы один из детей говорит что устал, то следует отвлечься от разучивания движений и дать группе отдохнуть, а затем с новыми силами приступить к танцу.

При соблюдении этих правил, не возникнет трудностей с разучиванием движений, в результате чего, осенний праздник пройдет на славу.

 

 

 

Еще по теме:

  танец с Зонтиками

танец Поздравление

Танец Россия

Веселые танцы

Ансамбль танца

 

 

 

 

что можно сделать из листьев? 

Осенние поделки — это любимое занятие многих детей, которому они уделяют не один час свободного времени. Например, из листьев можно выполнить не только тематические букеты, но также панорамы и пейзажи, животных и птиц, абстракцию и самые неожиданные сюжеты.

Каждый родитель должен точно знать, что можно сделать из листьев, как развлечь и развивать свое чадо. Вариантов огромное количество, но первым делом стоит разобраться, какие листья и для каких целей подходят; что нужно подготовить для создания своих поделок?

Необходимые материалы

Итак, листья, особенно в высушенном виде гербария, рекомендуется использовать на бумаге или картоне, поскольку только таким образом можно продлить долговечность готовой поделки, сохранить ее презентабельный внешний вид. Дополнительными материалами в работе становятся ножницы, клей, цветная бумага, различная мишура и даже акварельные краски. Все это позволяет создать гармоничную композицию на радость детям и взрослым.

Основным природным материалом все-таки считаются высушенные листья — гербарий, который рекомендуется собирать на протяжении всего года (особенно в летний период, когда все деревья цветут). Также не помешает сушить отдельные соцветия, сережки березы, ивовые ветви, скорлупу каштана и желуди — мало ли, понадобится в творческом процессе. Но какие листья и для чего используются? Полет фантазии приветствуется, но при его нехватке требуется ознакомиться с общепринятыми стандартами.

Ивовые листья довольно часто применяются в качестве корпуса и конечностей человека, туловища земных существ, стеблей цветов и стволов деревьев, а также гармонично дополняют любую абстрактную композицию, пейзаж.

Дубовые и кленовые листочки — это будущие крылья бабочек, кроны деревьев, прическа человека, цветы и другие элементы шедевра из гербария. Использовать можно не только весь лист, но и отрезать отдельные его составляющие, находя им незаменимое применение.

Листья тополя — это так называемая «классика жанра», поскольку такие элементы можно задействовать в качестве солнца, облаков, цветов, деревьев, других зеленых насаждений и даже при оформлении людей и животных. Такие листочки, благодаря своей форме и размерам, незаменимы в каждой композиции, да и найти их на улице можно в любое время года.

Березовые листочки также актуальны, а привлекают внимание своим оригинальным цветом. В зависимости от времени года это могут быть красные, зеленые или желтые элементы, гармонично дополняющие любую поделку. Так что такими природными материалами очень важно заранее запастись, все равно еще пригодится.

Варианты композиций из листьев

Как упоминалось выше, оформлять гербарий рекомендуется на листе бумаги, плотном картоне. Первым делом важно определиться с тематикой будущей работы, составить небольшой чертеж или план, а после преступать к воплощению своей идеи. Если мысли и сюжеты в голову не приходят, то можно смело воспользоваться представленными ниже подсказками.

Вариант первый. Классическим вариантом считается пейзаж, когда маленький мастер из листьев и другого природного материала мастерит деревья, листву, небо, солнце и просто красивый панорамный вид. Это хорошая идея для раннего развития, поскольку собрать столь элементарную композицию может и ребенок 3 лет. Так что важно соизмерять возрастную категорию, ставить выполнимые задачи. Например, трехлетние малыши из гербария на бумаге могут оформить отдельные предметы живой природы, в частности, гриб, цветок, солнце, дерево. По мере взросления желательно усложнять композицию, а предлагать ребенку воплотить в жизнь задумку осеннего леса, сада или огорода, в которой используется ни один элемент. Чем меньше составляющие, тем сложнее и кропотливее работа. Например, для восьмиклассников лучшим вариантом становится создание на бумаге осеннего леса из гербария.

Вариант второй. Не все дети любят природу из гербария, многих привлекают насекомые и животные. Например, в возрасте 5 лет можно изготовить яркую бабочку в подарок родителям. Итак, основой станет цветной картон, на который оформлена поделка, а в помощь понадобятся ножницы, клей, фломастеры и гербарий. Корпусом станет ивовый листочек, крыльями — дубовые листочки, в качестве головы можно использовать также высушенную ягоду, а усики и ножки бабочки воспроизвести из травинок. Когда работа высохнет, при помощи фломастеров рекомендуется создать контур, а затем покрыть композицию лаком для большей надежности. Из высушенных листьев также можно изготовить мишку, ежика, зайчика или белочку, а вместо рифленых дубовых листочков использовать листья тополя или березы. Получается очень красиво, особенно если при помощи красок дополнительно оформить фон.

Вариант третий. Дети постарше выбирают абстрактные композиции с глубоким смыслом, которые требуют особой ответственности и вдумчивости. В данном случае понадобится не только гербарий, но и ножницы для оформления своих загадочных мыслей. Высшим пилотажем считается композиция, где нужно внимательно рассмотреть смысл, но, увы, такое мастерство присуще далеко не каждому ребенку. Здесь главное — определиться с тематикой, а уж потом выбирать мастерские приемы для ее воплощения на листе бумаги.

Становится понятно, что осенняя тематика композиций из гербария самая многогранная и неожиданная, а учителя в школе можно всегда поразить и приятно порадовать. Не стоит игнорировать помощь родителей, тем более их участие только улучшит конечный вариант работы. Также не нужно выбирать сложные сюжеты, а свое мастерство желательно усложнять постепенно, поэтапно.

Примеры готовых работ

Если до сих пор нет окончательного ответа на вопрос, что можно зделать из листьев, ниже представлено несколько актуальных инструкций для школьников среднего звена. Это самые удачные осенние варианты, с которыми даже можно принимать участие во всевозможных городских выставках.

Поделка «Ежик». Для выполнения работы требуются акварельные краски с кисточкой, предварительно листья клена и каштана, клей и ножницы, плотный картон и цветная бумага зеленого цвета. Из цветной бумаги указанного цвета нужно вырезать листочек, на котором в будущем будет сидеть ежик, и наклеить его на картон. После этого с помощью акварельных красок нарисовать «лысого» ежика, в частности, его мордочку, живот и нижние лапки, а после дать рисунку окончательно высохнуть. В это время подготовить листья клена, разрезав их на отдельные сегменты таким образом, чтобы получились на спине условные колючки. Когда акварель окончательно просохнет, при помощи клея ПВА крепить листочки на спину будущему ежику. В лапки можно придумать яблоко, которое вырезать из красного листочка березы или цветной бумаги такого же цвета. Для украшения можно использовать лист каштана, а для носика животного — высушенную ягоду, предварительно выкрашенную в черный цвет. Полученная работа порадует каждого учителя и будет оценена высшим балом.

Поделка «Вкусная корзина». Для создания такого шедевра требуются все те же инструменты и материал, что и в предыдущей композиции. Вот только высушенных ягод рекомендуется брать побольше, особенно если в задумке планируется гроздь винограда. Итак, на белом картоне требуется коричневой акварелью либо гуашью нарисовать корзину средних размеров, а после дать рисунку время для окончательного высыхания. Отдельно подготовить природный материал для оформления грибов, ягод, овощей и фруктов, особенно популярных в осенний период. Проще всего изготовить грибочек, а для этого нужны листья, ножницы и клей. Если выполнять гроздь винограда, то придется потрудиться с наклеиваем ягод на бумагу. Сделать такие элементы по отдельности, не составит особой сложности; очень важно гармонично собрать композицию, сделать ее единым целым и придать презентабельный внешний вид. Остатки белого пространство на картоне можно также закрасить акварелью, соблюдая уже выбранную тематику самой поделки.

Поделка «Осенний домик». Для изготовления такой работы дополнительно требуются ветки и ивовые стебли. Сам домик выполняется из сухих ветвей, которые крепить на плотный картон при помощи ПВА не удастся. Придется использовать универсальный клей или, как его еще называют в народе, «Суперклей». Когда каркас дома будет визуально изображен, остается оформить окна и двери, не забыть о крыше. Для изготовления кровли лучше всего задействовать листья тополя, а занавески в окне выполнить из березовых листочков разного цвета. Рядом с полученным домом можно выполнить колодец из ивовых прутиков, деревья из гербария каштана, а небо, солнце и водоемом дорисовать гуашью либо акварелью. Композиция получится объемной, поэтому важно дать ей время окончательно просохнуть, а под картон использовать более прочную и жесткую основу, например, обычный лист фанеры. Когда работа будет полностью завершена, ее можно дополнительно вскрыть лаком, чтобы лишний раз убедиться в целостности и сохранности, безупречном внешнем виде.

Поделка «Осенняя рамочка». Если маленького мастера утомило создание пейзажей, а животные с насекомыми из гербария и вовсе не вдохновляют, то можно проявить оригинальность и креатив. Например, всегда реально выполнить осеннюю рамочку для фотографии родителей, а для этого даже не требуется плотная основа, вполне достаточно листа картона. Итак, для создания поделки необходимо продумать сюжет, а начинать свое творчество следует с квадрата в центре листа, который по размерам будет полностью соответствовать будущей фотографии. Это пространство трогать не рекомендуется, желательно оставить пустым и доступным в будущем для снимка. После этого нужно начертить условные размеры рамочки, которые будут украшены листьями, ягодами, ветками и прочим природным материалом по выбору мастера. Тематика очевидная — осень и ее красота. Это самый доступный вариант, который подойдет ребенку любого возраста даже при полном отсутствии творческих способностей.

Существуют и другие варианты поделок, достаточно просто изучить тематические сайты в сети, включить фантазию и найти свободное время для будущей работы. Выполнять ее можно на уроке труда, но также не исключено домашнее задание.

Школьникам на заметку

Чтобы поделка получилась красивой и долго не теряла свой внешний вид, важно знать несложные правила ее создания и дальнейшего оформления на бумаге или плотном картоне. Клей ПВА может не держать гербарий, поэтому лучше всего выбирать силикатную основу. Для веток и других прочных природных материалов предпочтительно покупать «Суперклей».

Чтобы готовая работа выглядела безупречно, после ее окончательного просыхания требуется покрыть двумя слоями лака и опять-таки дать высохнуть. Для большего удобства и красоты полученные композиции можно поместить в рамочку, что станет отличным подарком своими руками на все времена.

Листья, предварительно высушенные, нежелательно красить красками, поскольку она все равно держаться не будет, а общее впечатление о композиции будет окончательно испорчено. К тому же, все листочки должны быть ровными, поэтому сушить их требуется в толстой книге, используя вместо так называемых «закладок». Использовать же только в высушенном виде, причем с большой осторожностью.

Теперь всем стало понятно, что гербарий — это универсальный природный материал, который доступен к применению даже школьникам начального звена. Осенние поделки можно выполнять не только на уроках труда, но также в комфортных домашних условиях, когда есть возможность не спеша проявить всю свою фантазию и креатив. Готовая работа станет прекрасным подарком и памятью для родителей о своем, безусловно, талантливом ребенке.

Поделки из листьев в детский сад

Спешу поделиться нашими творческими поисками осени пока еще осталось на деревьях немного листьев и не закончились все выставки в детских садах. 

Содержание:

Также посмотрите пост осеннего творчества 2017. В нем, среди прочих, вы найдете поделки занявшие призовые места на выставках.

Поделки из листьев | Эффект черного

Цветок на черном, на первых взгляд, достаточно простая в исполнении поделка. Действительно, если подобрать материалы попроще, то с ней справиться даже малыш. Ниже читайте нюансы. В работе есть подводные камни, которые я расскажу, как обойти.

В данном случае мы набрали сухих дубовых листьев. Когда листья высыхают естественным образом, то каждый из них отличается своим неповторимым рельефом. Этот рельеф придает особую красоту композиции, которую подчеркивают яркие мазки гуашью. 

Сложности поделки: Листья плохо приклеиваются, так как за счет рельефа их поверхности площадь сцепления с основой очень мала. Если их попытаться пригладить к основе намазанной клеем, то они легко ломаются. Поэтому для приклеивания потребуется наливать на фон композиции прямо небольшие лужицы клея ПВА или воспользоваться более сильными клеящими составами. Также для облегчения работы можно порекомендовать более мелкие и тонкие листья с пористой фактурой (н-р, листья березы или вяза). Дубовые листья весьма тяжелые и имеют глянцевую поверхность, что еще больше осложняет приклеивание. В прошлом году мы делали «малышовую» объемную розу на белом фоне из листьев вяза. Они приклеивались гораздо комфортней. При использовании маленьких листьев придется делать несколько цветов, а не один. 

В качестве основы мы выбрали лист черного глянцевого картона А4. У нас в закромах припасена пачечка и пару раз в год мы к ней обращаемся. В центре цветка приклеена веточка ягод двусторонним скотчем. Думаю, цветок будет эффектно смотреться с серединкой в форме синтетических помпончиков (my-shop). После того, как работа подсохла Яна раскрасила ее мазками гуаши. 

Светильник из листьев (точнее плафон для светильника) 

БОльшая часть работ по светильнику рассчитана на человека умелого (в данном случае имеется ввиду взрослый или школьник ). Маленькие дети могут принять участие, собирая листья и выкладывая узор из них на ламинационную пленку. 

Потребуется: 

• Листья. Собирать их надо влажными для того, чтобы после высушить утюгом или под прессом. При засыхании листьев на улице (естественным образом) они становятся рельефными и хрупкими. От этого при ламинировании крошатся. Собранные листья можно высушить при помощи утюга или за несколько дней под прессом. При сушке утюгом порцию листьев необходимо помещать между двух отрезов ткани. Иначе, выделяющийся при сушке, сок будет прилипать к поверхности утюга и к гладильной доске. Сушить листья следует до тех пор, пока они не потеряют влагу и не станут ровными и хрупкими. Остатки влаги в листьях сокращают срок службы готового плафона. Недосушенные листья через несколько дней становятся бурого, неприглядного оттенка и плафон теряет свою эстетичность. 
• 3 листа А4 пленки для ламинации. У нас 75 мкм (такая my-shop). Мне пачки хватило на 2 года. Если нет ламинатора и опыта в ламинации утюгом, возьмите запасные листы пленки и предварительно потренируйтесь что-нибудь заламинировать. Утюгом это делается на самой низкой температуре. Выбираете самую низкую температуру и  начинаете проглаживать лист со стороны сгиба пленки движениями от центра к сторонам. Если ламинации не происходит, температуру чуточку повышаете. При движениях от центра к сторонам все пузырьки воздуха будут правильно выходить и ламинация будет эстетичной. 
• Широкий скотч для скрепления.
• Световое устройство. 
  Муж купил для таких целей LED-светильник на аккумуляторах для кемпинга. Думаю, что плафонное творчество у нас только началось и это устройство в дальнейшем пригодится еще для массы идей. Не путайте с дорогостоящими вариантами. Подобные можно найти за копейки на алиэкспресс, в my-shop я нашла такой вариант. Наш источник света оказался слишком холодного оттенка поэтому мы его привели в соответствие с осенней цветовой гаммой с помощью оранжевой гуаши, которая при необходимости легко отмывается.

Ход работ:

1. Предварительно высушенные листья распределяете внутри пленки и ламинируете. Так как я экспериментировала подобным образом впервые, мне хватило хаотично размещенных листьев, а ведь с такой техникой изготовления можно выкладывать самые затейливые узоры.  Для светильника в форме лепестка потребуется 3 листа с заламинированными листьями. 
2. Скрепляете подготовленные стенки плафона между собой скотчем. 
   Изначально я хотела сделать плафон цилиндрической формы. Но боковые швы форму цилиндра отказались держать. Был вариант приклеить внутри для формы какие-то круговые направляющие. Мне не захотелось усложнять конструкцию, текущая форма, с поперечным разрезом в форме листа, меня вполне устраивает. Единственное, я поторопилась и вырезала основание в форме круга, под цилиндрическую форму, а надо было в форме листа.

Поделки из листьев | Подсвечники 

Внутрь подсвечников мы поместили вот такие свечки.

Подсвечники получаются путем декорирования листьями баночек из-под детского пюре. Дополнительно горлышко баночек можно декорировать юбочкой, как у этого снежного шара. Мы делали два варианта:

• Легкий в исполнении вариант декорируется крошкой сухих листьев. Весь цикл работ может выполнить ребенок 4-5 лет. Собираем сухие, хрупкие листья. Крошим в небольшой емкости. Я попросила Яну месить листья, как тесто. После этого баночка обмазывается клеем и обсыпается полученной крошкой. Когда клей высыхает сверху можно украсить мазками яркой краски. Мы для этого использовали золотистый акрил.
• «Полосатый» вариант требует аккуратности исполнения. Кстати, у этого варианта получается более эффектный световой рисунок — свет исходит в форме исходящих в разные стороны от подсвечника лучей.  Если порезать и приклеить сырые листья, то результат не будет эстетичным. После высыхания листья покоробятся, а цвета станут бурыми. Чтобы цвета у полосок остались яркими, а сами полоски ровными, листья предварительно требуется высушить. Я сушила утюгом. Высушенные листья очень хрупкий материал. Работа с ними не для малышей. Яна в свои 5,5 лет отлично справилась с таким заданием.

Поделки из природных материалов | Отпечатки на глине

Помимо прочего, в этом году мы попробовали оставлять флористические отпечатки на глине.

Возможно, мы плохо подготовились для этого дела, но нам не хватило природных фактур. Оказалось, что листья оставляют практически невесомые отпечатки, которые плохо видны. В общем, занятие здОрово оживил набор животных. Делать отпечатки листьев краской на бумаге нам понравилось значительно больше, чем делать отпечатки фактуры листьев на глине. 

Поделки из листьев | Приобщение к природе Яны

В этом году мы Яну приобщили к 3 кружкам (танцы, вокал и рисование). Напомню, что ей сейчас 5,5 лет. В итоге свободного времени остается значительно меньше. А ведь еще нужно успеть поиграть, посмотреть мультики, послушать чтение мамы и папы, а также совершенствовать собственные навыки чтения и счета. Несмотря на плотный график, мы многое успеваем, в том числе поймали осень за хвост:

• Съездили 5 раз в лес за грибами! 4 из них были результативными! Любимые грибы мужа — рыжики. А мы с Яной до этого года никогда их не пробовали. В этом году впервые попробовали и с того момента официально назначили их любимыми грибами нашей семьи  :-P. 
• Набрали кучу разнообразных материалов для поделок. В этом году в ход пошли не одни листья, а также мох, кора деревьев, сухие ветки.  Честно говоря, получился целый вальфдорфский набор :-). Большая груда добра расположилась на подоконнике. Временами она переезжает на большой стол в гостиной и тут начинается строительство шалашей, берлог, гнезд самых разных форматов. Фото наших инсталляций:
• Сделали несколько поделок. В этот раз делали для себя. В детском саду про выставку молчат. А прошлые два года Яне доставались 3 и 2 места. Ниже есть ссылка на описание поделок, занявших призовые места. Было очень приятно, что Яна попала под раздачу призовых мест. Особенно приятно, учитывая тот факт, что я Яне всегда предлагаю сделать работы по ее возрасту. Многие работы на выставках делают родители, старшие братья и сестры и это видно невооруженным взглядом. Я понимаю, что каждому родителю хочется представить на выставку достойную работу. Но частенько родители кидаются в крайности. Мне иногда хочется смастерить резной замок из кабачков и тыкв с куполами, и в него обязательно сшить занавесочки, да с оборочками. Создается впечатление, что некоторые родители подобные порывы не сдерживают во время детских выставок. Реализуют свой творческий потенциал и при этом забывают про ребенка. А ведь подобные ходы отражаются на формировании личности не лучшим образом. Детей часто награждают за заслуги родителей, в которых они в силу возраста вообще не могли принять участие. Получается ребенка награждают за чужие заслуги. В итоге ребенку с детства прививается понимание того, что награды всегда раздаются тем, у кого лучше поддержка (мамы, папы, бабушки и т.п.). И особо плохого в том нет, ребенок с детства будет чувствовать поддержку родных, но есть одно важное «НО» . Такой подход чреват формированием личности маменькиного и папенькиного сынка или дочки, которые в будущем окажутся неприспособленными к самостоятельной жизни. Когда ребенок с детства сам мастерит, сам придумывает, и видит результаты этого, в итоге к нему обязательно придет уверенность в своих собственных силах. Мне странно и досадно видеть, что многие родители делают неочевидный выбор. 

Поделки из листьев | Развитие детей через любовь к природе

#Личные размышления, #Скучное, #Зачем_все_эти_поделки

Я начинаю любить осень… Раньше я бы подумала, что это связано с возрастом. На самом деле ничего подобного  :-P. Хотя … многим людям чтобы по-настоящему научиться ценить многие жизненные аспекты действительно требуется много времени. Ребенку сложно самому понять, чем хороша осень. Ребенок долгое время не сможет понять, что праздники хороши только после плодотворной работы. А сама плодотворная работа может приносить массу удовольствий, которые праздники ну никак не смогут подарить. Так же и осень дарит нам массу золотой и багряной листвы. А вы знаете, что багряными листья остаются совсем не на долго. Буквально неделя-другая и все они становятся ржавыми. Момент багряно-золотых деревьев такой кратковременный. Всего один ветреный день может завершить царствование золотых красок и превратить все в тлеющий под ногами пепел, который уже через пару дней приобретет ржавый цвет. И мне ужасно обидно, что раньше я этого не замечала. Столько лет «прожито зря», прожито в серости и обыденности, при которых не видишь красоту. А ведь именно об этой красоте буквально кричат каждый из  поэтов. И мне кажется я нашла причину своей слепоты — меня просто с детства никто не учил видеть красоту нашего мира. В детстве каждая поделка в школу, каждое стихотворение о красоте природы мне подавались, как обязаловка. Родители были плотно «увлечены» садово-огородными работами и никому  не было дела, что стоят багряно-золотые дни, и буквально один ветряный день может изменить мир. Тогда мой осенний мир сводился к качеству урожая корнеплодов и количеству заготовок. С возрастом оказалось, что от множества акцентов воспитания зависит практически вся картина мира взрослого человека. Сейчас я хочу научить Яну любить каждое время года. Хочу, чтобы она это научилась делать не в 30 с лишним, а в детстве. Хочу, чтобы она жила именно с этим виденьем и восприятием мира. И именно для этой цели мы делаем, а иногда и не делаем с ней осенние поделки, но непременно гуляем в парках и по лесу. Да, да, иногда чтобы ребенок любил природу не надо его мучить бесконечными поделками, а можно просто прогуляться, подмечая в беседах, как тот или иной лист, а иногда сразу туча покидают свой родной дом. Мы все ждем от детей творчества, но творчество не может появиться из ниоткуда. Творчество в ребенка нужно закладывать, как и все остальное. Любовь к природе — вот вам мощный источник для творчества. Научить ребенка по-настоящему любить природу, получать удовольствия от ее созерцания, приучить к наблюдениям за природой —  это все равно, что дать ребенку неиссякаемый источник творчества. 

Если было интересно не забудьте подписаться на   уведомления о новых статьях по электронной почте или присоединиться к группам в социальных сетях ВКонтакте, Одноклассники, Facebook, Instagram.

Возможно вам будут интересны следующие материалы сайта:

Как танцы помогают мальчикам расти настоящими мужчинами

Выбирая вместе с ребёнком вид внешкольных занятий, родители девочек часто склоняются к танцевальным классам и хореографическим кружкам. Ведь умение двигаться под музыку воспитывает гибкость, грацию, утонченность, а эти качества традиционно считаются очень важными для будущих женщин. Мальчиков в таких кружках намного меньше, к сожалению. Но танцы полезны для всех детей. Какие важные качества они воспитывают в будущих мужчинах? На эту тему рассуждает педагог-психолог Академической гимназии СПбГУ, спортивный психолог Самира Филатова.

Самира Филатова, спортивный психолог, педагог-психолог Академической гимназии СПбГУ

Танцы и хореография

В расписании уроков некоторых российских общеобразовательных школ можно встретить такой предмет, как хореография. Есть и кружки с таким названием. Чему же там учат? Строго говоря, хореография — это не какой-то вид танцев, а основа любого танцевального направления. Это обширное понятие, которое включает в себя прежде всего элементы, движения, характерные для отдельных видов танца, а также схему, рисунок, постановку. Очень часто это слово используют как синоним для классического танца. Именно на уроках хореографии дети получают представление об основах балета.

Почему в танцевальных школах больше девочек

Когда родители вместе с ребёнком выбирают спортивную секцию (а танцы — это не только искусство, но и спорт), они ориентируются на ряд факторов: способности ребёнка; качества, которые хотелось бы развить; техническая возможность заниматься каким-либо видом спорта.

У танцев масса преимуществ. Они не только улучшают осанку, повышают выносливость, гибкость и другие качества, важные для многих видов спорта, но и развивают чувство ритма, умение слышать музыку и, что важно, координировать движения тела в соответствии с музыкой. Для творческих детей уроки хореографии, где важен артистизм, — это возможность самовыражения. Маленькие танцоры учатся преподносить себя, а этот навык ценен для будущей профессиональной деятельности, какой бы она ни была.

У девочек дошкольного и младшего школьного возраста уровень развития гибкости и предметной ловкости выше, чем у их ровесников-мальчиков. И музыкально-ритмические движения им тоже даются проще. Скорее всего, именно поэтому в танцевальных студиях мальчиков меньше, чем девочек.

Кроме того, не изжит стереотип о том, что танцы — это не серьёзное, не мужское занятие, что они не развивают тех качеств, которые важны для сильного пола. Это ошибочное мнение. Уроки танцев способны дать мальчикам очень многое, помимо физической нагрузки, столь нужной растущему организму.

Что дают мальчикам танцы

Занятия в танцклассе — это еще и нравственное развитие. Ведь партнёр по парным танцам — девочка, и чтобы сработаться с ней, мальчику нужно развивать навыки взаимодействия с противоположным полом, учиться быть сдержанным, вести себя вежливо и корректно. Знакомых мне мальчиков, которые занимаются в танцевальном ансамбле, я могу охарактеризовать как настоящих джентльменов. Причём трепетное и уважительное отношение к девочкам они сохраняют и за пределами зала для занятий.

Не зря в царской России будущих офицеров учили не только обращаться с оружием, но и танцевать. В те времена это было обязательное умение для образованного и всесторонне развитого молодого человека. И сейчас во многих военных учебных заведениях возрождается эта традиция.

Занятия танцами предполагают и эстетическое воспитание — важный элемент гармоничного развития. Такие уроки — это регулярное прослушивание качественной музыки, возможность носить красивую одежду (сейчас существует даже тренировочная форма, которая и удобна, и выглядит эффектно). Нередко занятия проходят в просторных залах и залах с большим количеством зеркал. Это создаёт торжественную атмосферу, а ещё, каким бы ни было направление танцев, — ощущение полёта. Некоторым танцорам особенно повезло: они занимаются в роскошных интерьерах исторических зданий.

Многие родители воспринимают танцевальные студии как место, где их ребёнок раскроется, избавится от мышечного зажима, станет более уверенным в себе. Это возможно в том числе благодаря хорошей осанке и красивой походке, которые вырабатываются при регулярных занятиях. В парных танцах ведёт именно мальчик, он учится занимать доминирующую позицию, а спустя какое-то время после начала занятий даже самые застенчивые ребята чувствуют себя более уверенно.

Человек со здоровой самооценкой чаще всего уважительно относится к окружающим. Расскажу историю одного школьника, который был застенчив и при этом конфликтен. Родители отдали его в секцию современных танцев. И как-то на новогоднем празднике в классе он станцевал композицию, которую выучил на занятиях. Этот момент стал переломным в его отношениях с одноклассниками. Некоторые из них проявили интерес к его увлечению, стали уделять однокласснику внимание. А это, в свою очередь, укрепило его уверенность в себе, и конфликтовать со сверстниками он стал значительно реже. Кроме этого, среди других участников танцевального ансамбля мальчик нашел верных друзей.

Традиционно считается, что у мальчиков больше лишней энергии, которой важно найти мирное применение. Уроки танцев могут стать способом потратить её с пользой.

Конечно, все эти плюсы при всей их очевидности не проявятся сами собой. Очень важны индивидуально-типологические особенности ребёнка, общая атмосфера в танцевальном классе, личность и квалификация преподавателя.

С какого возраста стоит начать занятия

В некоторых студиях и кружках детей принимают на занятия уже с трёх лет. Этот возраст считается идеальным для малышей, которым прочат танцевальную или спортивную карьеру. Это вовсе не значит, что шестилеткам уже поздно начинать. Просто психомоторное развитие не одинаково в разных возрастных группах. Так, например, в 5−6 лет мальчики имеют высокий уровень скоростно-силовых способностей, общей выносливости. В чуть более старшем возрасте, в 6−8 лет, увеличиваются быстрота и точность, согласованность движений, развиваются ориентация в пространстве, равновесие и чувство ритма. Если сравнить двух пятилетних мальчиков с примерно одинаковыми задатками, один из которых только начал занятия, а другой танцует с трёх лет, то разница будет существенной. Второй ребёнок будет как минимум более гибким и пластичным. Но пройдет ещё 2−3 года, и первый мальчик может показать даже лучший результат, если будет интенсивно заниматься.

По отзывам самих ребят, для которых танцы не стали профессиональной деятельностью, оптимальный возраст начала занятий — это 7−8 лет.

Кому можно и нужно заниматься

Чтобы занятия танцами приносили пользу, вовсе не обязательно иметь какие-то определённые способности. Заниматься могут все! У любого человека можно развить чувство ритма, хорошую координацию движений, гибкость и другие качества. Если ребёнок не отличается крепким здоровьем и даже освобождён от физкультуры, танцы помогут ему стать более сильным и выносливым, обеспечив оптимальный уровень нагрузки. Конечно, речь идет о начальном этапе занятий и обычном танцевальном кружке: профессиональные танцоры тренируются очень серьёзно, как любые другие спортсмены.

Танцы — это движение, возможность для творческого самовыражения, дисциплина и ответственность. А ещё достойное и полезное занятие для маленьких мужчин. Если вашему сыну интересен спорт, но он пока не выбрал секцию, присмотритесь к школам танцев.

Читайте также:

Личный опыт: моя дочь — гимнастка

8 способов помочь ребенку, который волнуется перед выступлением

Нейройога: развиваем мозг и тело

Фото: Kseniia Vorobeva, Photobac, Dmytro Vietrov/Shutterstock.com

Грязные танцы — это… Что такое Грязные танцы?

Грязные танцы
Dirty Dancing
Жанр	мелодрама
Режиссёр	Эмиль Ардолино
Продюсер	Doro Bachrach Элинор Бергстин Митчел Кэннолд
Автор сценария	Элинор Бергстин
В главных ролях	Пэтрик Суэйзи Дженнифер Грей
Оператор	Джеф Джёр
Композитор	Мики Бэйкер Роберт Беррихилл Эрих Буллинг
Длительность	97 мин.
Бюджет	$6 000 000
Страна	США
Год	1987
IMDb	ID 0092890
Выход фильма «Грязные танцы» (оригинальное название — Dirty Dancing)

«Грязные танцы» (англ. Dirty Dancing) — культовая^[1] американская мелодрама 1987 года с участием Патрика Суэйзи и Дженнифер Грей, повествующая о сближении двух молодых людей из разных социальных слоёв на почве увлечения бальными танцами. Изначально задумывавшаяся как малобюджетный фильм, картина стала одной из наиболее кассовых в прокате, собрав более 170 миллионов долларов в год выхода на экраны. По состоянию на 2009 год фильм заработал 214 миллионов долларов по всему миру, став первым фильмом для домашнего просмотра, копий которого купили в количестве около полумиллиона.

Саундтрек к фильму стал платиновым диском, а композиция «(I’ve Had) The Time of My Life» получила «Оскар» и «Золотой глобус» в номинации «Лучшая песня», а также премию Грэмми за лучший дуэт. Фильм породил приквел «Грязные танцы 2: Гаванские ночи», а также мюзикл «Грязные танцы».

Сюжет

Летом 1963 года семнадцатилетняя девушка из обеспеченной семьи Фрэнсис Хаусман по прозвищу Бэйби проводит каникулы с родителями в пансионате. Родители назвали её в честь Фрэнсис Перкинс — первой женщины в кабинете министров США. Бэйби мечтает изучать экономику развивающихся стран в колледже Маунт Хольок. После окончания учёбы она мечтает работать в Корпусе мира. Отец Бэйби когда-то лечил хозяина пансионата, Макса Келлермана.

Случайно увидев выступление танцоров, Бэйби, как завороженная, смотрит на их выступление. Вечером она, помогая одному из сотрудников персонала нести арбузы в служебный корпус, оказывается на вечеринке обслуживающего персонала, где её поражают их танцы, которые в корпусах гостей вряд ли можно встретить. Через пару минут появляется та самая пара танцоров, которые так понравились Бэйби накануне. Парень, благодаря которому она попала на вечеринку, знакомит её со своим кузеном Джонни, красивым профессиональным танцором, искушённым в вопросах жизни и любви. Джонни недоволен её появлением, поскольку гостям пансионата не место на таких вечеринках. Вечеринка продолжается и танцуют там весьма свободные танцы. Бэйби впечатлена. Джонни, обратив на неё внимание, даёт ей краткий урок этих странных сексуальных танцев. Затем Бэйби случайно узнаёт о том, что Пэнни, партнерша Джонни по танцам, беременна от официанта Робби. Она кипит от негодования, ведь Робби обманывает и её сестру Лизу, которая по уши влюблена в симпатичного мальчика. Пэнни хочет сделать аборт, но у неё нет денег. Бэйби предлагает ей свою помощь в виде отцовских денег.

Отец даёт ей деньги, несмотря на то, что Бэйби так и не призналась, куда пойдут его деньги. Мотивируя тем, что он доверяет своей дочери, отец отдаёт Бэйби необходимую сумму. Бэйби приносит деньги Пэнни, но та сначала отказывается, потому что принять её могут только в тот день, когда она должна выступать с Джонни в соседнем отеле, она не может подвести его. Бэйби предлагает, чтобы кто-нибудь заменил Пэнни, но Джонни резко отвечает ей, что они пытались, но ни у кого не получилось. И иронично предлагает Бэйби заменить Пэнни. На что Пэнни неожиданно для Бэйби соглашается и поддерживает идею Джонни. Бэйби начинает тренировки, но поначалу у неё не всё ладится. Ведь ей необходимо освоить много новых па. Но постепенно всё налаживается, так же как и возникающая симпатия между главными героями. Джонни и Бэйби выступают в соседнем отеле в «Шелдрейке», где Пэнни и Джонни выступают ежегодно.

Их выступление в «Шелдрейке» прошло достаточно хорошо, хотя Бейби слишком нервничала и не смогла полностью исполнить танец. Когда Бэйби и Джонни возвращаются в Келлерман, они узнают, что подпольный аборт Пэнни был проведен непрофессионалом, и в результате этого её мучают дикие боли. Бэйби приходит к отцу среди ночи с просьбой о помощи. Отец Бэйби помогает Пэнни, но в суматохе решает, что Пэнни была беременна от Джонни и запрещает Бэйби иметь что-либо общее с ним и его друзьями. Он в ярости высказывает Бэйби свои претензии в том, что она предала его доверие. Бэйби расстроена, но, переживая за несправедливо обвиненного Джонни, уходит к нему, где просит его потанцевать с ней, танец заканчивается ночью любви. Одна из бывших женщин Джонни, заметив, что у него появилась другая девушка, делает так, что Джонни оказывается обвиняемым в краже бумажника у гостей отеля. Не желая подводить Бэйби, у которой и так проблемы с отцом, он не в состоянии обеспечить себе алиби. Чтобы спасти любимого мужчину от увольнения, Бэйби признаётся, что он не виноват, потому что она была с ним в ту ночь. Джонни оправдали, но всё-таки уволили за отношения с гостьей пансионата. И он вынужден уехать, не исполнив прощального танца сезона, который был каждый год. Бэйби расстроена, что, несмотря на её поступок, Джонни всё равно уволили. Однако он говорит, что благодаря ей смог понять, что «Есть люди, готовые постоять за других людей, независимо от того, сколько они стоят».

В кульминационной сцене фильма Джонни, даже будучи уволенным, возвращается на сцену, чтобы выполнить заключительный танец сезона с Бэйби. Протягивая руку в сторону своей любимой, он произносит самую известную цитату фильма «Никто больше не посадит Бэйби в угол». Джонни ведёт девушку на сцену, прерывая концертную программу. После короткой речи Джонни и Бэйби ослепляют зрителей потрясающим танцем на песню «(I’ve Had) The Time of My Life» и заканчивают его высокой поддержкой, которую Бэйби раньше не смогла исполнить, но сделала сейчас в первый раз. Доктор Хаусман извиняется перед Джонни за своё поведение, случайно узнав от Робби, кто был истинным виновником беременности Пэнни. (Робби случайно признался в содеянном ранее во время разговора с доктором Хаусманом). Фильм заканчивается продолжением танца, и комната превращается в ночной клуб, где все — и персонал, и посетители, — танцуют вместе.

В ролях

Слоганы

• «Танцуй в ритме сердца»

Интересные факты

• На протяжении всего фильма Джонни и Бэйби постоянно носят очень контрастные цвета: она одета в светлых тонах, а он — в очень темных.
• Фильм снимался летом, но сцена с поддержкой в воде снималась в октябре. Так как листья на деревьях уже поменяли цвет, съёмочной команде пришлось красить листья на заднем плане, и если хорошенько приглядеться, то можно заметить несколько пропущенных мест
• Танец, который Патрик Суэйзи и Дженнифер Грэй исполняли в любовной сцене, фактически был их танцем с кинопроб и в общем-то не планировался быть включенным в фильм.
• Знаменитая сцена, где Джонни и Бэйби ползут по полу навстречу друг другу, не планировалась в фильме. Актёры просто дурачились и разминались перед съёмками танцевального номера, но режиссёру так понравились эти кадры, что их решили оставить в фильме.
• Исполнителям главных ролей в фильме — семнадцатилетней Бэйби и «юноше» Джонни — на самом деле было 27 и 35 лет.
• По результатам опроса на сайте myfilms.com цитата «Никто не загонит Бэби в угол» (англ. «Nobody puts Baby in the corner») заняла десятое место в списке самых любимых реплик кинозрителей. В голосовании приняли участие более 2000 посетителей сайта^[2].

Производство

Сценарий фильма в значительной степени основан на собственной истории сценариста Элеоноры Бергстен. Она являлась младшей дочерью еврейского врача из Нью-Йорка и в свое время провела лето со своей семьей в пансионе CatsKills, участвовала в соревнованиях по «Грязным танцам», и все вокруг называли её Беби. В 1980 году Элеонора написала сценарий к фильму Майкла Дугласа. Но по причине слишком сильной эротической подоплеки и не найденного консенссуса, сценарий не был утвержден окончательно. Затем сценарист создала новый сценарий, где упор был исключительно на танцы. В 1984 году она бросила исполнительного продюсера MGM и начала сотрудничать с Линдой Готлиб. Элеонора закончила сценарий в 1985 году. Основные действия развернули в 1963 году. Характер Беби был списан с самой Бергстен, а прототипом Джонни стал Майкл Террас, учитель танцев из CatsKills, которого автор сценария повстречала в пансионате при написании сценария. Окончательный сценарий фильма был отклонен несколькими студиями повторно.

В качестве хореографа Бергстен выбрала Кенни Ортега, который был учеником легендарного танцовщика Джина Келли. В выборе декораций для съемок сценаристы не могли найти ничего подходящего в Catskills, поэтому они решили снимать в двух местах: на озере Приманка в Северной Каролине и Горном озере курорт Возле Роанок, штат Вирджиния. При монтаже совершенно не заметно, что места находятся не рядом.

Музыка

Саундтрек The John Morris Orchestra – «(I’ve had) The time of my life» (Instrumental) (0:43) Frankie Valli and the Four Seasons – «Big girls don’t cry» (2:23) Michael Lloyd and Le Disc – «Merengue» (2:17) The Drifters – «Some kind of wonderful» (2:35) Michael Lloyd and Le Disc – «Johnny’s mambo» (2:59) The Contours – «Do you love me» (2:53) Otis Redding – «Love Man» (2:16) The Surfaris – «Wipeout» (2:38) (Тренировки) Otis Redding – «These arms of mine» (2:28) Michael Lloyd and Le Disc – «De todo un poco» (2:28) Solomon Burke – «Cry to me» (2:33) Michael Lloyd and Le Disc – «Trot the fox» (2:05) The Shirelles – «Will you still love me tomorrow?» (2:43) The Emile Bergstein Chorale – «Kellerman’s anthem» (2:29) The Ronettes – «Be my baby» (2:38) Tom Johnston – «Where are you tonight?» (4:01) Maurice Williams and The Zodiacs – «Stay» (1:38) Eric Carmen – «Hungry eyes» (4:07) Alfie Zappacosta – «Overload» (3:42) Bruce Channel – «Hey! Baby» (2:22) Mickey and Sylvia – «Love is strange» (2:55) The Blow Monkeys – «You don’t own me» (3:01) Merry Clayton – «Yes» (3:16) The Five Satins – «In the still of the night» (3:05) Patrick Swayze – «She’s like the wind» (3:52) Bill Medley and Jennifer Warnes – «(I’ve had) The time of my life» (6:46) (Финальный танец) Кассовые сборы При бюджете в 6 миллионов долларов фильм собрал 214 миллионов по всему миру. Награды Дженнифер Грэй при вручении премии «Оскар» в 1988 году Премия «Оскар» (60-я церемония) Награда: Лучшая песня к фильму — (I’ve Had) The Time of My Life — Фрэнки Превите (музыка и слова), John DeNicola, Дональд Марковиц (музыка). «Золотой глобус» (1988 год) Другие постановки Концертные туры и телевидение В 1988 году начался американский тур под названием «Грязные танцы: Живой концерт». В туре приняли участие Билл Медли и Эрик Кармен[3], которые посетили 90 городов за три месяца выступлений по всей Америке[4]. Кроме того, в 1988 году канал CBS начал трансляцию сериала «Грязные танцы: Один лишь взгляд», который является вольным пересказом событий оригинальной картины. Сериал был закрыт после выхода всего нескольких эпизодов. Театральная версия Приквел В 2004 году был выпущен фильм-приквел «Грязные танцы 2: Гаванские ночи». Несмотря на то, что фильм не является ремейком, сюжет картины воспроизводит события первого фильма — американская девочка из богатой и интеллигентной семьи знакомится с молодым танцором. Действие картины происходит в Гаване на острове Куба незадолго до Кубинской революции 1959 года. Патрик Суэйзи получил гонорар в $5 миллионов за появление в эпизодической роли учителя танцев. Интересно, что за роль в оригинальном фильме актёру заплатили $200 000[5]. Юбилей По случаю 20-летнего юбилея фильма в 2007 году, картина была выпущена в повторный прокат в формате, содержавшем дополнительные сцены, в то время как первоначальная версия выходила на DVD с удалёнными сценами и комментариями сценариста. В то же время, компания Codemasters выпустила игру «Dirty Dancing: The Video Game»[6]. В Великобритании по случаю юбилея было запущено музыкальное реалити-шоу «Dirty Dancing: The Time of Your Life», съёмки которого проходили на курорте Маунтин-Лейк. Кроме того, британский канал Channel Five выпустил документальный фильм «Seriously Dirty Dancing». Роль ведущего взяла на себя журналистка Дон Портер, большая поклонница фильма. Передача стала самым рейтинговым документальным проектом 2007 года. Портер посетила места съёмок картины, пообщалась с другими поклонниками и училась танцу, показанному в финале картины. Ремейк В августе 2011 года компания Lionsgate объявила о намерениях снять ремейк первого фильма. Студия наняла Кенни Ортега, чтобы поставить картину. «Мы считаем, что не будет времени лучше, чтобы рассказать новую версию этой истории, и мы невероятно рады, что Кенни Ортега займётся этим проектом», — говорит Джо Дрейк, президент компании, рассказывая о проекте[7]. Примечания Ссылки

Free Fall Leaves для печати для Leaf Dancers Craft

Нужно идеи поделок из осенних листьев ? Эта простая поделка из восковых листьев (с возможностью печати свободным падением) — отличная идея для поделок из осенних листьев для дошкольников и старше! Если вы ищете творческий проект листа своими руками или задаетесь вопросом, что мы можем сделать из листьев, то вот оно! Веселые поделки из осенних листьев для взрослых и детей!

Креативные идеи поделок из осенних листьев

Есть так много забавных поделок и заданий из листьев, а также вещей, которые можно сделать из листьев!

Что можно сделать из осенних листьев?

Осенние поделки с листьями:

• Танцовщицы осенних листьев / ремесло людей с листьями (см. Указания)
• Вощеные листья
• Протирка листовая
• Венок из прессованных листьев
• Фонарь из осенних листьев
• Лист арт
• Люди из осенних листьев (как наши танцоры из листьев!)
• Осенний листок
• Природная гирлянда или осенняя овсянка
• Мандала из листьев и природы
• Листовое полотенце с трафаретом
• Выходит на мобильный

На этом сайте используются партнерские ссылки.Как партнер Amazon я зарабатываю на соответствующих покупках. Подробнее читайте в НАШЕМ РАСКРЫТИИ.

Но, наши любимые идеи проектов осенних листьев — (конечно) эти Танцоры Листа!

Что можно сделать из листьев?

Легкие восковые листья творят танцоры!

Хотел бы я сказать, что это была одна из тех идей ремесла с использованием осенних листьев, что было моей идеей, но я впервые увидел силуэтных танцоров, когда поделился постом в Facebook с изображениями танцоров, чьи костюмы были сделаны из огромных красивых цветочных композиций. .У них были эти огромные танцоры, висящие на стене, и все эти цветы, рассыпанные, как их костюмы. Я подумал, что было бы здорово попробовать их в качестве поделок из осенних листьев для детей на печатных формах размера бумаги (и поделки из листьев в рамке!), И адаптировал идею для этого.

Вуаля!

Родились веселые поделки из осенних листьев!

НЕ ПРОПУСТИТЕ БЕСПЛАТНЫЕ ОСЕННИЕ ЛИСТЬЯ ДЛЯ ПЕЧАТИ ТАНЦЕВ НИЖЕ!

Как сушить осенние листья для поделок?

Вы можете придавить сухие осенние листья под тяжелыми книгами для поделок или украшений, чтобы высушить листья.Однако, если вы хотите знать, как сохранить осенние листья на долгое время для осенних поделок и украшений, лучше их окунуть воском.

Научитесь делать листья, пропитанные воском, для этой поделки.

(Также хорошие идеи поделок из листьев для дошкольников и старше, когда взрослые окунают листья!)

Идеи поделок «Осенний лист»: танцоры «Осенний лист»

Осенние проекты для детей с листьями

Если честно, эта поделка из осенних листьев — одна из моих ВСЕГДА любимых идей поделок из осенних листьев! (Это действительно похоже на рисование из листьев!)

Это здорово, как поделка из осенних листьев для дошкольников и выше! Моей дочери было 12 лет, когда мы делали этот проект, и нам с ней он одинаково понравился.Так что это работает и для детей постарше!

Это было весело, потому что нам нужно было совершить небольшую прогулку на природе и собрать листья (Ура! Время на свежем воздухе!) , а затем вернуться для нашего поделочного проекта вещей, сделанных из собранных нами листьев!

Время подготовки 25 минут

Активное время 30 минут

Общее время 55 минут

Сложность Легкий

Материалы

• Бесплатные распечатать силуэт танцора
• Вощеные осенние листья

Инструкции

1. Распечатать свободный силуэт танцоров для печати.(Ссылка в сообщении.)
2. С помощью восковых листьев поместите их на силуэт, чтобы сформировать костюмы танцоров. Поиграйте, пока не получите листья в желаемом месте.
3. С помощью пистолета для горячего клея поднимайте по одному листу за раз и нанесите небольшое количество клея на бумагу. Прижмите листок вниз и удерживайте несколько секунд. Продолжайте с каждым листом, пока не завершите свой костюм танцовщицы.

Банкноты

СОВЕТ: Мы оставили нижнюю часть листьев вверху (не приклеили) и приклеили их только в одном месте на костюмах танцоров.Это придало рисунку листьев трехмерный эффект и, казалось, придало костюмам немного движения.

Вы сделали этот проект?

Пожалуйста, оставьте комментарий в блоге или поделитесь фото в Instagram

Детская книга об осенних листьях для рукоделия этой осенней поделки

Leaf Man by Lois Ehlert — отличная детская книга, сочетающаяся с этим ремеслом.

Книга о Человеке-Листе, идущем туда, где дует ветер.На иллюстрациях изображены настоящие листья, и будет интересно посмотреть, совпадают ли какие-либо из листьев, которые вы найдете для своего проекта, с каким-либо из листьев Человека.

БЕСПЛАТНЫЕ осенние листья танцоры для печати

Прежде чем приступить к детскому творчеству, обязательно распечатайте бесплатные фотографии танцоров из листьев.

Кроме того, если вы собираетесь использовать смоченные восковые листья, вам нужно сделать их в первую очередь.

(ЗДЕСЬ УЗНАЙТЕ, КАК ПОДАВАТЬ ЛИСТЬЯ)

Вы получите ПЯТЬ силуэтов танцоров и инструкции по их созданию!

НАЖМИТЕ, ЧТОБЫ ПОЛУЧИТЬ БЕСПЛАТНУЮ ПЕЧАТЬ

Это станет одной из ваших любимых идей поделок из

осенних листьев!

ИЩЕТЕ ДЕТСКИЕ ПРИНАДЛЕЖНОСТИ ДЛЯ ПРИГОТОВЛЕНИЯ ПРИГОТОВЛЕНИЯ?

Как партнер Amazon я зарабатываю на соответствующих покупках.Пожалуйста, обратитесь к нашему РАСКРЫТИЮ.

Наслаждаясь танцем чайных листьев

Вы когда-нибудь видели танец чайных листьев во время заваривания листа? Когда на чайные листья поливают воду, они начинают двигаться, танцуя с одной стороны на другую, вращаясь и вертясь на ходу.

Танец чайных листьев, также известный как агония листа, — это термин, используемый для обозначения раскрытия листа во время процесса замачивания.Он веками привлекал внимание поэтов, романтиков и любителей чая. Это то, что команда Stir Tea никогда не устанет смотреть, и сегодня мы здесь, чтобы поделиться с вами нашей любовью к этому опыту.

Наблюдая за танцем чайных листьев

В рамках невероятного мастерства по производству чая, чайный мастер проводит свежий чайный лист (камелия китайская) через несколько этапов обработки, чтобы получить сформированный и высушенный лист с уровнем влажности около 3%. чайные листья, чтобы спать.

Когда вы начинаете заваривать чай, процесс поливания приготовленной водой этих листьев возбуждает их и пробуждает или выводит их из состояния покоя, и они начинают представлять свой танец. Движение воды в сосуде для заваривания нежно дразнит и заставляет каждый лист раскрыться из своей коконоподобной формы. Каждый мастерски скрученный или сформированный лист медленно разворачивается, высвобождая сохраненные масла, сложные вкусы и ароматы.

Во время этого танца чайные листья могут свободно перемещаться по сосуду для заваривания, ограничиваясь только водой, в которой они находятся.Полученный в результате напиток вознаградит вас большим вкусом и сложностью, чем другие методы пивоварения, когда листья могут быть ограничены и менее способны расширяться и разворачиваться.

Ниже мы описали, как добиться наилучшего выражения этого танца. Нам интересно наблюдать за тем, как разные стили чая представляются нам — элегантный белый чай Silver Needle напоминает вальс, черный чай Ассам — более джайв, а потрясающая жемчужина жасмина представляет собой нежное балетное представление, как и два свернутых листа раскрываются.Привлечь внимание своими чувствами с помощью чая — прекрасная возможность внести в свой день момент тишины.

Создание идеальной чашки чая с танцующими чайными листьями

«Как добиться идеального пивоварения?» мы слышим, как вы говорите. Что ж, все начинается с вашего решения купить лучший листовой чай, который вы можете себе позволить. Здесь все о хранении и подготовке, и у нас есть загружаемый PDF-файл, в котором подробно описан процесс.

Чтобы наблюдать за танцующими чайными листьями, мы рекомендуем заваривать чашку чая в стеклянной посуде, например в стеклянной чайной кружке или чайнике.Отмерьте рекомендованное количество чая в подогретый сосуд, затем налейте воду (приготовленную при рекомендуемой оптимальной температуре для вашего сорта чая) на листья. Дайте чаю настояться в зависимости от его разновидности, прежде чем использовать ситечко или заварочный узел для удаления листьев (отложите для повторного использования, если листья зеленого или белого чая).

Мы хотели бы побольше поговорить с вами о создании идеальной чашки чая и поделиться с вами нашей любовью к танцу чайных листьев. Свяжитесь с нами по телефону, электронной почте или встретитесь с нами на одном из местных рынков Квинстауна, которые мы посещаем.

Танцы в Нью-Йорке летом радости и горя

Для Эндрю Авилы, танцора, которого я встретил на вечеринке по имени Рози Перес, одна форма движения стимулировала другую: сначала парализованный пандемическим отчаянием, он вернул свое желание танцевать прошлым летом, когда он «обошел весь город» в знак протеста против насилия со стороны полиции. Было облегчением «кричать на улице и вспотеть» с незнакомцами, настроиться на пульс, который предшествует любой хореографии. Примерно в то же время диджей обронил вирусное видео, на котором женщина по имени Джонниква Чарльз хлопнула бедром охраннику, который сковал ее наручники и не позволял ей вернуться в клуб, чтобы забрать сумочку.Она вольна, наполовину разговаривая и наполовину читая сквозь несправедливость своего затруднительного положения, пока не вошла в убедительный ритм, зацеп, который стоит повторять: «Ты вот-вот потеряешь работу». В ответ на общенациональные протесты некоторые власти были фактически отправлены в административный отпуск. Но энергия, воплощенная Чарльзом, была направлена ​​далеко за рамки скромных реформ. Ее песни и танцы утверждали фундаментальное требование свободы передвижения: даже если бы ей не разрешили двигаться отсюда туда, она продолжала бы гениально двигаться прямо там, где была.

Рынок стремится присвоить и подавить этот вид анархической энергии. Никто не владеет танго или тверком, но многие люди с хорошей позицией обрели известность и богатство, цитируя танцы низших слоев общества вне контекста. Джейна Браун, афроамериканец из Pratt, записала историю этой динамики в американских клубах и кабаре. В своей книге «Вавилонские девушки» она показывает, как американская водевиля Рут Сен-Дени, которую часто считают матерью современного танца, заработала себе репутацию, адаптировав карнавальные фантазии египетского и индийского движений к сцене рубежа веков.Ирен Кастл, еще одна белая танцовщица, пришедшая из водевиля, в 20-е годы Ревущих основала прибыльный бизнес, переводя танцы, которые она выучила у девушек из хора Гарлема, таких как Этель Уильямс, для светских вечеринок. В середине века португальская Кармен Миранда была излюбленным посланником афро-бразильской самбы. «За некоторыми исключениями, — пишет Браун, — темнокожим танцорам приходилось работать за кулисами».

Трудно признать, что нас иногда нужно учить относиться к собственному телу и телу других людей с любопытством, смелостью и нежностью.

Но видимость, которую обеспечивают современные технологии, на самом деле не решила проблему кредита и вознаграждения. В конце июня группа танцоров Black TikTok, в которую вошли Чаллан Тришанн, Эрик Луи и Маркус Греггори, призвали к творческой забастовке, организованной вокруг последнего сингла Меган Ти Жеребец. Они устали смотреть, как придуманные ими танцы становятся вирусными из-за белых влиятельных лиц, которые обычно не считали их хореографами. Но из-за того, что ключевые танцоры сидели кругом, подражатели изо всех сил пытались придумать какую-либо хореографию, несмотря на четкие указания в песне: руки на коленях трясут задницу .Забастовка очень четко прояснила, кто продвигает инновации в приложении. Мэтью Д. Моррисон, музыковед из Нью-Йоркского университета, проанализировал эти цифровые разработки в режиме реального времени в Твиттере: «Да, конечно, люди наблюдали за танцами черных людей с тех пор, как они заставили нас сюда в качестве пленников на невольничьих кораблях изобрести Телевидение и т. Д., Но социальные сети предоставляют совершенно другой уровень доступа и возможностей, чем раньше ». Практически без трения.

«Соцсети» в социальных сетях — это не то же самое, что «соцсети» в социальных танцах.В сети нет личной ответственности. Встреча в реальном мире когда-то требовала, чтобы посторонние и любители рисковали попасть в неловкое положение. Даже Ирен Касл пришлось позволить Этель Уильямс увидеть свой пот. Танцевальный пол нельзя освоить как хореографическую фразу; импровизация требует чего-то большего, чем имитация.

Трудно признать, что иногда нам нужно научить относиться к собственному телу и телу других людей с любопытством, смелостью и нежностью. Художник-концептуалист Адриан Пайпер, выросший среди чернокожих американцев из высшего среднего класса в Вашингтон-Хайтс, имел это в виду, когда создавал «Уроки фанка: совместный эксперимент в межкультурном переливании».В период с 1982 по 1984 год она путешествовала по стране, обучая большие группы тому, как «СОБИРАТЬСЯ И УЧАСТВОВАТЬ. ВМЕСТЕ.» Позже она описала этот опыт в своем эссе «Заметки о фанке». Подобно Данхэму и Кинкейду, Пайпер обнаружила, что ее сверстники из авангардной элиты не могут сравниться с ее грозным интеллектом — она ​​получила докторскую степень. по философии в Гарварде — с ее непоколебимой приверженностью массовой культуре чернокожих. Но ее опыт работы в качестве «девочки-гоу-гоу» и ее непрерывное изучение ритм-энд-блюза были столь же серьезным образованием.

Она начала с «демонстрации некоторых основных движений», а затем, в сопровождении публики, «репетировала, усвоила, репетировала и импровизировала над ними». Время от времени она рассказывала о музыкальной истории и политическом контексте. Когда сотрудничество было успешным, то, чему она стремилась научить свою аудиторию, «оказалось своего рода фундаментальным сенсорным« знанием », которое каждый имеет и может использовать». Но даже когда это было менее успешным, опыт создавал сдерживающую среду для уродливых чувств, иногда провоцируемых социальными танцами: «раздражение, неловкость, смущение, негодование, презрение, стыд», все межличностные фанки, которых мы обычно стараемся избегать или очистите скраб.

Правила и положения «Танцевальная компания Эбби Ли

Поведение класса Мы хотим, чтобы у всех наших студентов был приятный познавательный танцевальный опыт. Мы будем относиться к вам и вашим детям вежливо и уважительно. Мы ожидаем, что наши ученики будут так же относиться к своим учителям и другим танцорам. Просим ваших детей соблюдать следующие простые правила:

• Обратите внимание на учителя — не разговаривайте с друзьями во время урока! Это мешает всему классу и мешает учителю общаться с учениками.Встречайтесь с друзьями до или после занятий, чтобы повеселиться.
• Еда и напитки разрешены ТОЛЬКО в ден. Будьте осторожны — разливы портят пол, а еда привлекает насекомых. Вы можете перекусить в логове, но, пожалуйста, выбрасывайте мусор должным образом. При смене обуви есть перерывы для воды. Оставьте бутылки с водой в DEN.
• Не подтягивайтесь к балетной стойке и не свешивайтесь на нее. Их можно выдернуть из стены, а можно застрять в них. Баррес для баланса и поддержки.
• Приходите к танцам — одежда, ухоженность, отношение, амбиции, энергия!

Классный этикет Для развития самодисциплины предусмотрены разумные правила и стандарты. Учащиеся должны прибыть в школу, имея достаточно времени, чтобы переодеться в танцевальную обувь и начать занятия вовремя. Учащиеся, прибывшие на 10 минут позже запланированного времени занятий, могут присутствовать на занятиях; однако им не будет разрешено участвовать, если нет смягчающих обстоятельств.Если ученикам необходимо уйти до конца урока, они должны уведомить учителя до начала урока. Студенты не могут покидать класс без предварительного разрешения учителя. Как сотрудники THE ABBY LEE DANCE COMPANY, учителя обязаны следить за тем, чтобы их класс находился под контролем, и они имеют право увольнять любого ученика, который отказывается сотрудничать и мешает остальной части класса. Несоответствующая одежда или поведение недопустимы. В классах во время занятий или репетиций запрещены жевательная резинка, еда или напитки.Родителям и ученикам важно понимать, что танцевальный класс — это не то же самое, что ваш класс в школе. Вы также не танцуете с 8 до 15 часов с понедельника по пятницу. В большинстве случаев класс будет прогрессировать как группа, но не все время. В каждом классе каждому ребенку будет предложено соревноваться с собой, а не с другими. Все студенты-мужчины должны с уважением относиться ко всем женщинам в этом здании, а также к их собственности и самому зданию. Вы здесь на стипендию с частичной оплатой.Многие девушки платят в пять раз больше, ваше поведение всегда должно быть образцовым, а получатели стипендии всегда должны работать в классе больше, чем кто-либо другой. Все преподаватели будут проводить вас в соответствии с более высокими стандартами. В первый раз, когда вас попросят покинуть класс из-за вашего поведения, ваша плата за обучение будет изменена на полную стоимость из текущей таблицы ставок платы за обучение в танцевальных постановках.

ПРАВИЛА ОФИЦИАЛЬНЫХ ПРОВЕДЕНИЙ:

Генеральная репетиция состоится в средней школе Болдуина.Генеральная репетиция — это прогон всего шоу в полном костюме, прическе и гриме. Мы будем «тренировать» спектакль со сценической бригадой. Техчинг означает создание технических аспектов шоу: например, светового оформления, сигналов на занавесках, реплик, репетиций и т. Д. Генеральная репетиция не предназначена для того, чтобы ваш ребенок выучил свой танцевальный распорядок. Только для того, чтобы понять, из какого крыла выйти и из которого войти, увидеть, как оно выглядит за кулисами, и научиться театральному этикету, а также уважению к своим коллегам-исполнителям и признательности к исполнительскому искусству.Ознакомьтесь с нашими Правилами театрального этикета. Пожалуйста, соблюдайте следующие правила для генеральной репетиции и танцевального концерта без стресса:

• НЕ НОСИТЕ, а ПРИНОСИТЕ свой костюм в непрозрачной сумке для одежды или чемодане

• Не использовать лак для ногтей или ног

• Без жевательной резинки

• Никаких украшений — только специальные серьги!

• Мы не несем ответственности за утерянные или украденные предметы — пожалуйста, промаркируйте все свои вещи.

• Пожалуйста, сделайте прическу и нанесите макияж для первого номера по прибытии

• У вас должны быть туфли, колготки и помада правильного цвета и стиля.

• Запрещается носить нижнее белье с костюмами.Зрелые танцоры должны носить бюстгальтер и / или правильное поддерживающее нижнее белье.

• Туфли-тапочки должны быть хорошо очищены — Балетные тапочки должны появиться новыми — Пуанты должны быть заштопаны и нанесен блинный макияж и при необходимости нанесена резина на подошвы.

• ОДИН сопровождающий может сопровождать каждого ребенка на генеральную репетицию — она ​​закрыта для публики!

• В аудиторию, коридоры и раздевалки запрещается есть еда и напитки.

• ЗАПРЕЩАЕТСЯ КУРИТЬ на территории школы (включая подъезд, парковку и т. Д.))

• Никаких костюмов в зале. Для всех детей весьма познавательно наблюдать, как репетируют другие исполнители. Они должны быть в уличной одежде и находиться под присмотром взрослых.

• Указанное время — это время, на которое вы должны выйти на сцену — вы можете прийти в любое время, пока вы в костюме и согреты для выступления в назначенное время.

• РОДИТЕЛИ НЕ ДОПУСКАЮТСЯ НА СЦЕНЕ ИЛИ ЗАКУЛИСКОЙ В ЛЮБОЕ ВРЕМЯ !!!

• Во время генеральной репетиции — ваш сопровождающий может записать ваше выступление на видео и сфотографировать вас на сцене.

• Если у вас длинный перерыв между номерами и вы хотите покинуть здание, обратитесь к персоналу стойки регистрации. Зарегистрируйтесь, когда вернетесь.

• Удачи! Узнай что-нибудь! Удачи!

ПРАВИЛА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ПОЛОЖЕНИЯ:

• Концертная ночь наконец-то наступила. Все исполнители должны явиться прямо в НАЗНАЧЕННУЮ зону переодевания. Пожалуйста, будьте в полном костюме с прической и макияжем к 18:30. Не забывай согреться! Все костюмеры / мамы должны покинуть раздевалки до 18:45, чтобы танцоры могли переместиться на сцену.

• Вестибюль средней школы Болдуина откроется к 18:30, однако двери аудитории не откроются до 18:45. По правилам пожарной безопасности каждый входящий в зал должен иметь билет и место. Лица младше 3 лет не допускаются.

• В каждой раздевалке / классе будет взрослый сопровождающий и несколько бывших танцоров, которые помогут с любыми быстрыми изменениями или подкрашиванием макияжа. Танцовщицы смогут посмотреть шоу и перекусить. Пожалуйста, не приходите искать ребенка в антракте.Доступны будут только танцоры, которые меняют костюм.

• Во время антракта один комод / мама может вернуться в гардеробную, чтобы сменить костюм своего ребенка для второй половины. Если ваш ребенок участвует в нескольких программах в одной половине шоу, пожалуйста, разложите его костюмы для наших костюмеров. Чтобы изменения произошли быстро, заранее приготовьте заколки для волос в головных уборах. Для облегчения доступа все кнопки и молнии должны быть открыты. Дополнительные колготки на всякий случай и макияж для быстрой подкраски.

• АБСОЛЮТНО НИКАКИМ ОБРАЗОМ МУЖЧИНЫ НЕ ДОПУСКАЮТСЯ В ОБЛАСТИ РАЗДЕВА — если вашему сыну потребуется помощь с его костюмом, головным убором и т. Д., Мама или назначенный костюмер будут доступны в зоне для переодевания, чтобы помочь ему.

• ВО ВРЕМЯ АКТУАЛЬНОГО ТАНЦЕВАЛЬНОГО КОНЦЕРТА НЕ РАЗРЕШАЕТСЯ ВИДЕО ИЛИ ФОТОГРАФИИ ЛЮБОГО ВИДА. Подключите оборудование, и вспышки мешают нашим спецэффектам, они могут представлять опасность, отвлекая исполнителей на сцене! Многие из наших номеров / костюмов защищены авторским правом.Контракты с музыкальными организациями ASCAP и BMI запрещают копирование. Сотрудники службы безопасности Reign Dance Productions будут держать вашу камеру / видеооборудование до конца концерта.

• АБСОЛЮТНО НИКАКИХ КОСТЮМОВ НЕ РАЗРЕШАЕТСЯ В ЛОББИ ИЛИ АУДИТОРИИ НА ТРЕНИРОВОЧНЫЕ НОЧИ.

ТЕАТРАЛЬНЫЙ ЭТИКЕТ: ПОЖАЛУЙСТА, ПОМОГАЙТЕ СВОИМ ДРУЗЬЯМ, РОДСТВЕННИКАМ, СОСЕДЯМ, КЛАССАМ И ЛЮБОМУ, КОТОРЫЙ ВЫ ЗНАЕТЕ, КТО ЕСТЬ РЕБЕНОК, КТО НРАВИТСЯ ТАНЦАТЬ, ПОСЕТИТЬ НА НАШ ТАНЦЕВАЛЬНЫЙ КОНЦЕРТ! ВЫ ДЕТИ ЗАМЕЧАТЕЛЬНЫЕ ИСПОЛНИТЕЛИ, ОНИ ЗАСЛУЖИВАЮТ АПЛОДИСМЕНТЫ! ПОЖАЛУЙСТА, ИНФОРМИРУЙТЕ ИХ В СЛЕДУЮЩЕМ ПРАВИЛЬНОМ ТЕАТРАЛЬНОМ ЭТИКЕТЕ:

• ИСПОЛЬЗУЙТЕ РЕЗЕРВУАР ПЕРЕД СИДЕНИЕМ

• В ТЕАТРЕ ЗАПРЕЩАЕТСЯ ЕДА ИЛИ НАПИТКИ.РАСКРЫВАЙТЕ ЛЮБУЮ ГОРЛОВУЮ ПЛОЩАДЬ ПЕРЕД ВЫСТАВКОЙ

• ВЫКЛЮЧИТЕ ВСЕ МОБИЛЬНЫЕ ТЕЛЕФОНЫ И ПЕЙДЖЕРЫ

• НЕ КУРИТЬ В ШКОЛЕ

• ОДЕВАЙТЕСЬ ДОЛЖНЫМ ОБРАЗОМ — ТАНЦЕВАЛЬНЫЙ КОНЦЕРТ ЯВЛЯЕТСЯ ВЕЧЕРНИМ МЕРОПРИЯТИЕМ В КРАСИВОМ ОБЪЕКТЕ

• ШАПКИ НЕОБХОДИМО СНИМАТЬ

• НЕ ЖЕВАТЬ РЕЗИНУ

• НЕ ВОДИТЕ РАЗГОВОР ПОСЛЕ ПОГАШЕНИЯ ФОНАРИ

• ПОЖАЛУЙСТА, НЕ ОЦЕНИВАЙТЕ ТАНЦОРОВ НА СЦЕНЕ … ИХ РОДИТЕЛИ МОГУТ БЫТЬ ПЕРЕД ВАМИ.

• НА ДЕЙСТВИТЕЛЬНОМ ТАНЦЕВАЛЬНОМ КОНЦЕРТЕ НЕ РАЗРЕШАЕТСЯ ВИДЕО ИЛИ ФОТОГРАФИИ.

• НЕ КРИЧИТЕ ТАНЦОРАМ НА СЦЕНЕ И НЕ СДЕЛАЙТЕ ЛЮБЫЕ ВЕРБАЛЬНЫЕ ВЫХОДЫ ВО ВРЕМЯ ШОУ

АПЛОДИСМЕНТЫ ВСЕГДА ПРИВЕТСТВУЮТ, И ОВАЦИЯ — КОНЕЧНАЯ ЦЕЛЬ !!

«BRAVO» — ПОДХОДЯЩЕЕ СЛОВО!

ПОСЛЕ ВЫКЛЮЧЕНИЯ АУДИТОРИИ, ВЫ НЕ ДОПУСКАЕТЕ РАЗРЕШЕНИЯ НА ДОСТУП ДО ИНТЕРМИССИИ

Танцевальный этикет — Dance Connection Пало-Альто

Правильный танцевальный этикет имеет важное значение для образования и обучения танцора.
Следующие правила являются универсальными и соблюдаются всеми основными танцевальными программами и профессиональными труппами. Мы также просим вас применить их в Dance Connection.

• Приходите как минимум на 10 минут раньше, чтобы подготовиться к уроку должным образом. Если вы опоздали, дождитесь окончания выполняемого упражнения, прежде чем входить в студию. Студентов, прибывающих с опозданием, могут попросить наблюдать вместо участия. Урок очень ограничен, а опоздания сокращают время, которое танцор должен отточить до совершенства своей танцевальной техники.

• Если ученику нужно уйти раньше, он / она должен спросить разрешения учителя до начала урока. Пожалуйста, уходите осторожно, чтобы не мешать занятиям.

• Если вы собираетесь отсутствовать, позвоните в офис, чтобы известить учителя до начала урока. Если для вашего класса доступен урок макияжа, тогда можно будет договориться о нем.

• Оставайтесь в задней части комнаты, если вы не знаете комбинацию.

• Учащиеся никогда не должны останавливаться посреди упражнения, если не получили травму.

• Взгляд и внимание всегда должны быть прикованы к учителю. Разговоры, оперение на перекладину, зевание или уход с урока до его окончания недопустимы.

• Танцоры проявляют уважение к другим: держат руки при себе во время урока, тихо ждут, пока другие пойдут, ждут, пока музыка не закончится, прежде чем войти в класс, если они опаздывают на урок, и разговаривают только тогда, когда к ним обращаются. инструктор (или задающий вопрос).

• Танцоры проявляют уважение к своему учителю и к той форме искусства, которой они учатся: слушают, когда учитель говорит, готовятся к своей очереди, всегда спрашивают, прежде чем покинуть комнату по любой причине, и благодарят или аплодируют учителю в конце урока.

• Будьте признательны за исправления и применяйте их.Студенты будут прогрессировать настолько хорошо, насколько они могут вносить исправления.

• Не разговаривайте со своим учителем независимо от ситуации. Неправильно сомневаться в авторитете учителя. Если у вас возникла проблема, вы можете поговорить с учителем после урока.

• Будьте добры к одноклассникам. В студии и в гримерной необходимо всегда сохранять позитивный настрой и тон.
Недопустимо проявление вспыльчивости и грубости. Ваш учитель оставляет за собой право попросить вас уйти, если наблюдается негативное поведение.

• После урока поаплодируйте учителю и поблагодарите его / ее за урок (в балете уместны поклон или реверанс).

• Держите свои вещи в чистоте, в сумке для танцев и вне студии во время занятий.

• В студиях нельзя жевать жевательную резинку, есть и пить, используйте мусорное ведро!

• Не носите танцевальную обувь вне студии и не носите уличную обувь внутри студии, это сохранит жизнь вашей танцевальной одежды и жизнь наших танцполов!

• Пожалуйста, маркируйте обувь и другие личные вещи и не приносите ценные вещи в студию.

• Пожалуйста, покиньте танцевальную студию сразу после окончания урока. Если вы остаетесь в студии для переодевания, общения с друзьями и т. Д., Это создает помехи и часто задерживает начало следующего урока.

• Родители, братья и сестры, наблюдающие за уроком, должны всегда сохранять молчание. Если это невозможно, подождите в зоне ожидания.

• Родители, желающие обсудить с учителем успехи своего ребенка, должны оставить сообщение на телефоне студии или отправить электронное письмо, и учитель своевременно перезвонит.Учителям очень сложно соблюдать плотный график занятий, если они отвечают на вопросы родителей в перерывах между уроками. Мы ценим ваше понимание по этому поводу.

ВАЖНОЕ УВЕДОМЛЕНИЕ ДЛЯ ВСЕХ НАБЛЮДАТЕЛЕЙ УРОВНЯ ТАНЦА

Преподавательский состав Dance Connection каждую неделю усердно работает, чтобы предоставить вашим детям лучший танцевальный класс, который они могут предложить. Однако во многих классах становится все труднее обучать наших танцоров из-за шума и отвлечения внимания тех, кто смотрит занятия.Пожалуйста, помогите нам лучше учить ваших детей, соблюдая следующие правила студии:

• Нет сотовых телефонов. Выключите звонок. В экстренной ситуации, пожалуйста, осторожно выйдите из комнаты, чтобы поговорить по телефону.

• Абсолютно никакой еды и напитков на танцполе и в студии. Сюда входят дети ясельного возраста, братья и сестры и кофе. В студии нет мусорного ведра, потому что у нас не должно быть мусора. Танцовщицам рекомендуется приносить многоразовые или перерабатываемые бутылки с водой.

• Не сидите на танцполе, даже на стульях. Фойе студии в L5 у ворот гаража можно использовать как смотровую площадку. Если он заполнен, воспользуйтесь вестибюлем. Если он заполнен, приходите раньше, чтобы занять свое место. В K5 стулья разрешены только сзади, и никто не может сидеть возле танцевальных стоек.

• Если вы хотите встретиться с другими родителями, пожалуйста, используйте зону обзора в вестибюле или открытое пространство, где вы можете поговорить. Мы просим не разговаривать между зрителями танцевального класса в танцевальном пространстве.

• Не позволяйте детям прикасаться к зеркалам. Это очень важный вопрос безопасности! Они не только стеклянные и бьющиеся, но и на каждом мизинце остается отпечаток, который сохраняется до тех пор, пока эти большие зеркала не будут очищены еще раз.

• Держите всех маленьких детей полностью под вашим контролем. Малыши не могут никуда бегать по танцполу, как бы соблазнительно это ни было. У меня был проигрыватель компакт-дисков, сломанный ребенком, и танцоры сбивали с ног и врезались в исследование малышей.Еще одна серьезная проблема безопасности! Они такие милые, но держите их в безопасности и рядом с вами. Пожалуйста, исследуйте местность с маленьким ребенком на открытом воздухе.

• Оставьте учение нам. Даже если вы были или являетесь профессиональным и квалифицированным танцором, пока ваш ребенок находится в классе, позвольте нам проводить обучение. Вы можете заниматься со своим ребенком все, что хотите, дома. Как инструктор танцев, я считаю, что уроки танцев — также прекрасная возможность преподать множество других важных жизненных уроков. Уверенность в себе, импровизация, настойчивость, уважение, внимание, дисциплина, признательность и важность искренних усилий — это лишь некоторые из них.Мы стремимся научить наших танцоров ценить твердое танцевальное образование, а также навыки танцевального этикета, которые пригодятся на протяжении всей жизни. Мы ценим всех наших замечательных родителей и знаем, что все мы хотим одного и того же от нашего танцевального опыта: дать нашим ученикам лучшее танцевальное образование. Спасибо за то, что помогли нам достичь наших целей позитивным образом.

самых запоминающихся звезд танцевальных мам: где они сейчас?

Кто на вершине пирамиды? JoJo Siwa , Maddie Ziegler и другие привлекли внимание к Dance Moms — и их родители не побоялись показать драму.

Премьера реалити-шоу Lifetime состоялась в 2011 году, после чего команда юных элитных соревнований Abby Lee Dance Company каждую неделю репетировала и выполняла новые строгие программы. Первоначально в команду входили Мэдди, Маккензи Зиглер , Ниа Сиу , Хлоя Лукасиак , Брук Хайленд и Пейдж Хайленд . Пока талантливые малыши испытывали свои способности, их матери спорили о том, как сделать их ребенка звездой.

Dance Moms первоначально проводился в течение семи сезонов до февраля 2017 года и послужил вдохновением для нескольких побочных игр, в том числе Dance Moms: Miami и Abby’s Ultimate Dance Competition . В марте 2017 года владелица студии Эбби Ли Миллер объявила, что покидает сериал из-за продолжающихся юридических проблем. Два месяца спустя она была приговорена к одному году и одному дню тюремного заключения с последующим двухлетним освобождением под надзором после признания себя виновной по обвинению в мошенничестве.

Взлеты и падения Эбби на этом не закончились. В апреле 2018 года у нее диагностировали редкую форму рака, и в конечном итоге после нескольких операций она была прикована к инвалидной коляске. Однако давний инструктор по танцам последовала собственному совету и «сэкономила слезы на подушку», триумфально вернувшись к дополнительному восьмому сезону Dance Moms в июне 2019 года.

До того, как в 8-м сезоне танцевальную студию в Пенсильвании заполонили новые ученики, фаворитами ALDC были оригинальные танцоры Мэдди и Маккензи. Us Weekly подтвердил в декабре 2015 года, что Мэдди покидает сериал — и танцевальную студию, в которой она росла — по мере взлета ее карьеры.

«Актерское мастерство — это то, чем она действительно хочет заниматься, и [Мэдди] пользуется большим спросом», — пояснил источник после впечатляющего сотрудничества молодой танцовщицы с номинированным на Грэмми артистом Sia .

Чтобы узнать больше о последних новостях о знаменитостях, послушайте, как редакторы Us Weekly рассказывают о главных темах и тенденциях в этих клипах из подкаста Hot Hollywood!

Младшая сестра музыкальной звезды и их мама, Мелисса Гисони , вскоре покинули шоу Lifetime.В откровенном личном эссе для Cosmopolitan , опубликованном в июне 2016 года, мать двоих детей рассказала о неожиданных проблемах, которые возникли при воспитании ее детей в центре внимания. Хотя было трудно покинуть любимую студию, Мелисса знала, что пора прощаться.

«Dance Moms были действительно отличной платформой для моих детей, но они в значительной степени покончили с этим», — писала она в то время. «Это одно и то же снова и снова, неделя за неделей. Мои дети сказали мне, что больше не хотят этим заниматься.Когда мои дети больше не счастливы, меня больше ни на что не волнует. Это также сдерживало детей. … Мои дети очень счастливы. Они скучают по девочкам, но не пропускают драму ».

Прокрутите вниз, чтобы узнать, какие сейчас у вас любимые звезды Dance Moms !

Суни Ли покидает сцену из-за болезни желудка, заставляя воина вернуться

Джоджо Сива вошла в историю DWTS в паре с однополым профессиональным партнером по танцам

Джоджо Сива вошла в историю, став первой знаменитостью, которая соревновалась с однополым партнером. ABC «Танцы со звездами».

безымянного — Развлечения, безымянного — Развлечения

Всего через неделю после того, как незабываемый танец ужасов Иман Шамперт перед Хеллоуином продемонстрировал, насколько велик кадровый резерв в этом сезоне, «Танцы со звездами» потерпели крушение сильнее, чем трюк с трюком с трюком. опустошенный мешок с конфетами в понедельник вечером.

Это был беспорядок с грубыми ошибками в прямом эфире и плоскими выступлениями.

Гимнастка Суни Ли боролась с болезнью, которая вынудила ее бежать с танцпола (чтобы потом с триумфом вернуться, как чемпионка).Чтобы забить гвоздь в гроб после Хэллоуина, одну из самых интересных танцоров, феномен WWE и яркий свет «DWTS» Миз отправили домой в конце ночи. Мы Miz-erable!

Вот что произошло на танцполе в ночь, посвященную музыке Queen:

Иман Шумперт вау: Леброн Джеймс увлекается танцем «Мы», Оливия Джейд размышляет о своей симпатии

Суни Ли совершает драматический выход после танца

Олимпийский феномен Ли был сосредоточен на том, чтобы наверстать упущенное на прошлой неделе, в результате чего герой, завоевавший золотую медаль, по непонятным причинам оказался в двух последних местах.Только вмешательство судей отодвинуло Ли еще на неделю.

Ли рассказала, как она была «шокирована» тем, что почти полностью исключила себя из разговора во время своего пред-танцевального видео на этой неделе.

Казалось, что-то по-настоящему особенное выйдет из ее пасодобля в последний рок-гимн «We Will Rock You». Тем не менее, несмотря на скрежет исполнения, было ясно, что что-то не так.

Стоик Ли, 18 лет, боролся с болезнью желудка, и большую часть прошлой недели его рвало.

К всеобщему удивлению, Ли закончила свой танец, спрыгнув с танцпола, оставив профессионального партнера Сашу Фарбер лицом к лицу с судьями и телеаудиторией.

Ведущая Тайра Бэнкс дала понять, что болезнь желудка беспокоит Ли, подчеркнув, что «это вовсе не COVID» и «она сейчас бежит, чтобы позаботиться о своем животике».

Судья Дерек Хаф воспользовался моментом, чтобы сказать, насколько он «супер горд» Ли. В ее отсутствие Ли заработала респектабельный результат 33/40.

Это был открытый вопрос, вернется ли Ли на второй вечерний бонусный танец к «Мы ​​- чемпионы».«Но Ли вернулась, раскачивая сияющую красную помаду. Вы никогда не знали, что есть проблема, о которой можно судить по ее смелому поведению.

« Я знаю, что вы боролись весь день. Рвота. Давайте сохраним это правдой. Вы сбежали. Но вы вернулись, — сказал Бэнкс позже. «Я очень разочарована собой», — сказала она. Продюсеры шоу быстро сообщили во время сегмента на выбывание, что Ли вышел из двух худших и будет соревноваться на следующей неделе.

Выступая после шоу перед репортерами пула, Фарбер сказал, что «бедная девочка начала плохо себя чувствовать во вторник». Он сказал, что это был «своего рода вирус», который вызывал рвоту, а не COVID-19 (исполнители проходят частые и тщательные тесты).

Дуэту пришлось пропустить репетиции, когда Фарбер отрабатывал свою рутину с манекеном. Ли продолжал чувствовать «нездорова», — сказал Фарбер, но достаточно поправилась, чтобы исполнить первый танец в понедельник.

«Осталось 10 секунд, и она буквально посмотрела на меня со слезами на глазах», — сказал Фарбер Access, демонстрируя, что Ли физически сдерживался от недомогания за секунды до того, как начали работать камеры в прямом эфире. «Она сказала:« Я не могу этого сделать ». И я подумал: «Боже мой, это прямой эфир. 5, 4 секунды».

Но Ли собрал все вместе и выступил.

«Она продержалась 1 минуту 35 секунд», — сказал Фарбер репортерам, указав точное время их пасодобля.«И как только танец закончился, она побежала к мусорному ведру».

Фарбер сказал, что «драма» продолжалась перед вторым танцем, пока Ли размышлял, пока не посидит. После разговора с продюсерами шоу Ли вернулся на танцпол.

«Она действительно копала глубоко», — сказал Фарбер, обещавший вращаться медленно. «Я сказал:« Постой, задержи дыхание, не рвись на меня, и мы получили это ». «

Фарбер называл своего напарника« настоящим воином ».

Джоджо Сива показывает свою «сексуальную сторону» в танго супермоделей

«Это Джоджо, которого мы никогда раньше не видели», — сказал Бэнкс, когда 18-летняя Сива завершила свое танго с профи Дженной Джонсон на «Язык тела» .«

Яркая звезда танцев YouTube была одета в серебряное блестящее боди из спандекса с ботинками на высоком каблуке и вращалась вместе со своим профессиональным партнером в аналогичной одежде. В авангардном номере даже было экспериментальное вытягивание хвоста, вызвавшее восторг судей.

» «Это было танго супермодели», — сказал судья Бруно Тониоли.

Сива, казалось, была предназначена для ее третьего набора высших баллов за три недели. Однако, возможно, чтобы «DWTS» выглядело как настоящее любительское соревнование, судья Лен Гудман поскользнулся на 9-м балле. оценка среди 10, давая Сиве 39/40.

К трагическому финалу «Миз»

Каждую неделю звезда WWE Майк «Миз» Мизанин привозит это на «DWTS».

У него лучшие наряды, безумный энтузиазм, самая широкая улыбка и, что удивительно, настоящие танцевальные движения. Злодей WWE уловил суть того, чем должна быть «DWTS», упорно трудясь и удивляя зрителей (а также судей) каждым поворотом танца.

Миз не полагается на слезливые истории, чтобы заработать голоса зрителей, он просто развлекается со своим веселым партнером Уитни Карсоном.

Был ли Миз немного скованным, его голова полукомично застряла в «правильном» положении во время своего танца на этой неделе? да. Был ли он вынужден танцевать фокстрот под самую ужасную песню Queen в истории «Radio Ga Ga»? Да, фокстрот на этот прыщик. Это было замечательное усилие. Не в его лучшем виде.

Было очевидно, что будут проблемы, так как Miz находился внизу табло. Разумеется, профессиональный рестлер оказался в двух последних местах на основе оценок судей и голосов зрителей вместе с (шокирующе) лидером по набранным очкам Сивой.

Тот матч в клетке никогда не закончился хорошо для звезды WWE.

«Я не могу этого дождаться», — саркастически рявкнула Миз с улыбкой, когда судьи приготовились объявить свое решение о том, какого участника сохранить.

Судьям все еще было нелегко. «Каждый раз, когда вы выходите на танцпол, вы приносите радость», — сказала судья Кэрри Энн Инаба. Но судьи единогласно выбрали отполированного профи Сиву, чтобы он вернулся.

Вечно классный, Миз взяла микрофон, пока титры катились, чтобы сказать: «Было честью быть на этом танцполе.»

Настройтесь на следующей неделе на» Танцы со звездами «, чтобы увидеть поединок на выбывание с участием Джанет Джексон.

.