Читайте также:

Google+

Трафареты грибов. Трафареты грибов Раскраска с заданиями найди гриб

Все грибы объединены в царство, а раз так, то и царь должен у них быть. У лесных грибов главным считается белый гриб-боровик и трон его чаще всего можно найти под сосной.

Остальные грибы за тысячи лет тоже успели выбрать себе подходящее место жительства, поэтому теперь у каждого гриба есть свое любимое дерево.

• Рыжики предпочитают прятаться в еловых и сосновых лесах.
• Маслята тоже любят хвойные чащи.
• Подберезовики растут на полянках и лужайках, под стройными березками. Они компанейские товарищи и по одному редко встречаются.
• Подосиновикам гостеприимно дают кров осинки.
• Опята-ребята очень любят на пнях расположиться.
• Лисички прячут свои рыжие ушки в мягкой травке на опушке, в смешанных лесах.
• Дубовику хорошо в дубовых рощах.
• Сыроежкам нравятся лиственные деревья.
• Шампиньоны — самые требовательные грибы. Им нужна среда, богатая удобрением.

Изображения всех этих грибов можно распечатать бесплатно или скачать из нашей коллекции черно-белых картинок для малышей.

«Всякий гриб в руки берут, да не всякий в кузов кладут» , — утверждает народная мудрость.

Некоторые грибы не просто вредны, но даже опасны! Самый честный из них мухомор. Он настолько яркий, что как будто предупреждает человека — «не трогай меня!».

А вот остальные очень даже хитрые и изо всех сил притворяются съедобными. Они так и называются — «ложные». Ложные лисички, опята, боровики, маслята, шампиньоны — почти у каждого благородного гриба есть свой оборотень!

Поэтому для того, чтобы случайно не отравиться, придется познакомиться и с ядовитыми грибами тоже. Ведь кто знает, когда они нам в корзинку захотят запрыгнуть?!

Раскраска грибы для детей на нашем сайте — совершенно безопасная возможность начать ориентироваться в многообразии грибного мира.

Чаще всего трафареты грибов могут понадобиться для создания детских или осенних поделок. Однако спектр их применения гораздо шире. Представьте, как оригинально будет выглядеть свеча ручной работы, брошка, нашивка на куртку или даже светильник в виде грибочка. А ведь для всех этих поделок как раз нужны шаблоны.

Мы сделали для вас соответствующую подборку изображений, которые помогут воплотить все ваши идеи. Здесь вы найдете несколько вариантов трафаретов самого популярного гриба – мухомора. Шампиньоны, белые грибы, различные поганки и другие шаблоны – все эти картинки уже готовы для распечатки и вырезания из бумаги.

Представленные ниже трафареты грибов можно условно поделить на две категории: традиционные (приближенные к реальности) и забавные (напоминают сказочные, мультяшные). Выбирайте те, что соответствуют вашим идеям. Одинарные или двойные, длинные или пухлые, простые или с множеством деталей – надеемся, в этой подборке картинок вы найдете все, что искали.

Если вам нужно распечатать сразу несколько трафаретов на одном листе, соберите их в графическом редакторе в один документ, а потом выведите на принтер. То же самое касается случаев, когда вам нужно совместить два разных изображения: например, посадить гриб на иголки ежику.

Конспект непосредственно образовательной деятельности : Аппликация из круп «Белый гриб

Задачи:

— познакомить с техникой аппликации  из крупы, воспитывать желание использовать в работе разные техники аппликации, познакомить со свойствами крупы .

— расширять представления и знания детей о грибах , учить выделять части гриба (ножка, шляпка, корень ),распознавать грибы, называть их названия, классифицировать грибы по признаку съедобности (съедобные — несъедобные) ;

— развивать у детей речь и познавательный интерес к жизни леса , а также память, умение анализировать, делать выводы;

— активизировать и расширять словарь детей по теме «Грибы», развивать мелкую моторику пальцев рук.

Методические приемы:

 — художественное слово,  загадывание загадок, игровая мотивация, беседа, объяснение, показ,  музыкальное сопровождение, физкультминутка, продуктивная деятельность.

Оборудование:

  магнитофон, запись «Голоса леса», предметные картинки «Грибы» (подосиновик, подберезовик, лисички, мухомор, бледная поганка, белый гриб, опенок) . Цветной картон, трафареты гриба, крупа манная и гречневая, овес.

Предварительная работа:

—  рассматривание грибов ( картинки, беседа о характерных признаках грибов.)

—  непосредственно-образовательная деятельность по теме «Грибы»

— раскрашивание трафаретов грибов.

— приклеивание трафаретов гриба на картон

Ход занятия :

Воспитатель:

—  Ребята! Посмотрите, сегодня к нас пришли гости, чтобы посмотреть  как мы будем с вами заниматься. Давайте поздороваемся с гостями .

Дети : Здравствуйте !

Раздается звонок в дверь .

Воспитатель : Ой, ребята, кто бы это мог быть ? Стойте здесь тихонько, а я пойду посмотрю. Посмотрите, кто-то прислал нам письмо. Вот только не пойму, от кого оно ?  А чтобы узнать это нам придется с вами отгадать загадку. Слушайте внимательно !

Дни стали короче,

Длинней стали ночи.

Урожай собирают.

Когда это бывает?

(Осенью)

Воспитатель:

— Скажите ребята, а кто знает, а сейчас какое у нас  время года? (Осень).

— А как называется второй месяц осени ?(Октябрь. )

Ну что , ребята , прочитаем письмо от Осени? Что она нам пишет ?

Воспитатель читает письмо :

 «Здравствуйте, дорогие ребята, наконец пришло и мое время! Листья на деревьях пожелтели, на огородах созрел урожай, а  в лесу выросло очень много грибов . Приглашаю вас, ребята ко мне в гости в лес , за грибами. Приходите, буду вам очень рада. До свидания, Золотая Осень»

Воспитатель:    Ну что, хотите пойти в лес, за грибами ?

Дети :    Да!

Воспитатель:      А что нам надо будет взять с собой ?

Дети :    Корзину.

Воспитатель:       А еще что ? А вы знаете , что сбор грибов называют «тихой охотой». На обычную охоту ходят с ружьями, а на грибную охоту – с ножами.  А вы знаете зачем?

Дети:   Грибы нужно не срывать, а срезать.

Воспитатель:  А почему?

Дети:   Чтобы не вырвать грибницу – корни грибов. Без грибницы новые грибы не вырастут.

Воспитатель: Так значит, что нам надо еще взять с собой ?

Дети : Нож.

Воспитатель: Правильно, нож.   Ну что же, теперь вы настоящие грибники. И мы можем отправляться в лес. Сейчас вы закроете глаза, а  я взмахну волшебной палочкой и мы с вами окажемся в осеннем лесу.( Звучит музыка леса )

Воспитатель раскладывает на ковре плоскостные изображения грибов.

Воспитатель :Посмотрите как красиво в нашем осеннем лесу! Сколько разноцветных листьев , а сколько грибов выросло в лесу ! Давайте пойдем их собирать.

Дети собирают грибы с ковра.

Воспитатель: Ну что, все мы грибы собрали ?

Дети : Да .

Воспитатель : А теперь давайте посмотрим , все ли грибы можно положить в корзину ?

Дети : Нет ! Мухомор и поганку не положим .

Воспитатель : А почему ?

Дети : Потому , что они ядовитые.

Воспитатель : Ребята, а загадки вы любите ?

Дети : Да!

Воспитатель: Я сейчас посмотрю, много ли вы грибов знаете. Слушайте загадки.

Нет грибов дружней, чем эти, —

Знают взрослые и дети –

На пеньках растут в лесу,

Как веснушки на носу       (опята)

   Возле леса на опушке,

  Украшая темный бор,

  Вырос пестрый, как Петрушка,

  Ядовитый…        (Мухомор)

Я родился в день дождливый,

под березкой молодой

Круглый, гладенький, красивый,

с ножкой длинной  и прямой.        (Подберезовик)

Я не привыкла нравиться,

Кто съест меня  —  отравится.

                   (  поганка )

                                                                      На толстой белой ножке коричневая шапка. Наверняка любой грибник найти мечтает     (Боровик )

Воспитатель :    Молодцы, ребята, много вы грибов знаете, и загадки все отгадали правильно . Видите, какие грибы все разные, а  что же общего у всех этих грибов ? Что есть у каждого гриба ?

Дети: Шляпка, ножка и корень

Воспитатель : Правильно, ребята. Ну что же, нам пора возвращаться домой. Понравилось вам в осеннем лесу ?

Дети: Да!

Воспитатель:    А давайте мы с вами на память о нашей прогулке сделаем нашим мамам и папам подарки . Идите за мной, ребята, я вам кое-что покажу.

Подходим к столу, на котором лежит трафарет гриба, готовая поделка, крупа , клей , кисточка, салфетка.

Посмотрите какие еще нам подарки оставила осень ! На полях созрела пшеница, овес, гречка. Что можно сделать из этих круп ?

Дети: Сварить кашу!

Воспитатель:  А сегодня я покажу вам  что еще можно сделать с помощью этих круп . Скажите, ребята, как вы думаете какой гриб в лесу самый главный ?

Дети : Белый гриб, боровик.

Воспитатель: Правильно, его еще называют царем грибов. Посмотрите, какой красавец! Шляпка у него коричневая, ножка белая. А посмотрите, что у меня еще есть ?

Дети : Трафарет гриба.

Воспитатель: Правильно, и чтобы он у нас был таким же красавцем, его надо украсить. Но делать это мы будем сегодня необычным способом . Шляпку нашего боровичка мы украсим гречневой крупой, потому что она у него коричневая, а ножку ?

Дети: Белой манкой.

Воспитатель : Правильно. Постепенно намазываем небольшой участок шляпки клеем, рассыпаем  по клею крупу , прикладываем сверху салфетку и прижимаем. Так же делаем ножку. А какая еще крупа у нас на столах? На что она похожа?  Правильно на траву, вот из нее мы и сделаем травку внизу у нашего гриба. Ну что, всем все понятно, тогда пойдемте делать наши сюрпризы.

Мы идем в осенний лес                       ( Маршируют по кругу )

А в лесу полно чудес                           ( разводят руки в стороны, удивляются )

Дождь вчера в лесу прошел                ( потряхивают ладонями обоих рук )

Это очень хорошо                                ( хлопают в ладоши  )

Будем мы грибы искать                      ( приставляют ладонь ко лбу, всматриваются )

И в корзинку собирать                        ( руки перед собой   —  корзина  )

Вот сидят маслята,                    

На пеньке опята                                     ( загибают по одному пальцу на обеих руках

А во мху лисички                                         на каждое название гриба )

Дружные сестрички                   

Подосиновик, груздок               

Полезайте в кузовок !                                   (  делают манящие движения руками )

Ну ,а ты, мухомор ,

 украшай осенний бор !                                  (грозят пальцем )

Продуктивная деятельность аппликация

Воспитатель :  Молодцы, ребята, вот мы с вами и вернулись в детский сад. А теперь тихонько садитесь за столы.

Звучит спокойная музыка.  Самостоятельная работа детей.

Готовые работы прикрепляются на доску, оформленную в виде корзины.

 Молодцы ребята, посмотрите  какие красивые грибы у нас получились,  какие вам понравились больше всего? А вечером вы подарите их своим родителям и расскажете о нашей прогулке в осенний лес.  Какие мы грибы собирали ? А какой не взяли с собой ? А почему грибы нельзя рвать с корнем? А с помощью чего мы украшали наши грибы ?

— На этом наше занятие закончено, всем спасибо за работу.

Оригинальная клумба для садового участка

Все мы стремимся украсить свой приусадебный участок оригинальным шедевром, к примеру, альпийской горкой или клумбой в бревне. Предлагаем вам еще одну интересную идею для вашего участка — в данной статье мы рассмотрим изготовление мини-клумбы, в виде гриба мухомора.

Вам понадобятся следующие материалы и инструменты:

• Труба асбестоцементная (длиной 1,5 метра и диаметром 100-150 мм)
• Лист оцинкованного железа, либо другое железо, толщиной 1-1,5 мм
• Краска (красная и белая)
• Белые цветочные горшки
• Лист ватмана
• Заклепка стандартная (5 мм)
• Электролобзик
• Дрель.

Порядок работ:

1. Для начала создаем трафарет круга из ватмана, но с таким условием, чтобы круг был вписан в габариты листа вашего железа.
2. На трафарете (до центра круга) вырезаем конус. Конус вырезается с учетом того, какой вы хотите видеть шляпку гриба: либо сильно покатую, либо с небольшим уклоном.
3. Переносим рисунок на лист железа.
4. Режем железо по намеченным контурам при помощи электролобзика или других подручных средств.
5. В месте выреза конуса делаем 4-5 отметок под отверстия для заклепок.
6. Просверливаем отверстия.
7. Сводим оба края будущего конуса внахлест (друг на друга) и по отверстиям размечаем другую сторону.
8. Из остатков оцинкованного железа нарезаем три полосы длиной 200мм и шириной 50 мм. Складываем их вдвое по длине, пробивая молотком место перегиба. С обоих концов просверливаем отверстия под заклепки.
9. Вырезаем еще одну полоску той же ширины, но длиной на 6-8 мм больше длины окружности заготовленной трубы.
10. По краям полоски просверливаем два отверстия под болты и загибаем края с таким учетом, чтобы при охвате полоской трубы у вас оставался зазор 3-5 мм (на сжатие). Сверлим три равнорасположенных отверстия.
11. Скрепляем маленькие полосы с большой при помощи заклепок — у вас должен получиться держатель шляпы гриба.
12. Берем будущую шляпу гриба, сводим оба конца и наживляем двумя болтами. Проделываем аналогичные действия и с держателем.
13. Переворачиваем шляпу конусом вниз, прикладываем держатель. По отверстиям на концах ножек, делаем разметку.
14. Снимаем болты с конуса. Просверливаем отверстия под заклепки.
15. В центре шляпы, размечаем отверстие по диаметру цветочного горшка. Затем производим разметки по всей шляпе, количество отверстий будет зависеть от ваших предпочтений. Главное — это равномерно распределить отверстия, что необходимо для устойчивости шляпы гриба на ножке.
16. Вырезаем отверстия электролобзиком.
17. Производим сборку конструкции.
18. Края шляпы сводим до совмещения отверстий, заклепываем их. То же самое производим и с держателем.
19. В выбранном вами месте на садовом участке выкапываем ямы и вставляем туда трубу.
20. Окрашиваем трубу в белый цвет.
21. Окрашиваем шляпу гриба в красный цвет.
22. Дождавшись высыхания краски, надеваем шляпу на ножку, закрепляем ее болтом.

Вот и все, клумба-«мухомор» готова. Устанавливаем горшки с вашими любимыми цветами — любуемся красотой и радуем прохожих.

Кстати, по моему мнению, в такой клумбе особенно хорошо смотрятся маргаритки.

Грибная поляна | План-конспект занятия по рисованию (старшая группа) на тему:

Грибная поляна

Цели: Обогатить знания о съедобных и несъедобных грибах.

Задачи: 1.Учить рисовать  грибы, используя смешивание красок, набрызгивание, печать по трафарету.

2.Упражнять в рисовании с помощью данных техник.

3.Развивать цветовое восприятие.

Материал:  лист бумаги, гуашь, трафареты, поролоновый тампон, жесткая кисть или зубная щетка, муляжи  грибов.

Ход занятия.

 -Ребята, отгадайте загадку:

Маленький, удаленький, сквозь землю прошел, красную шапочку нашел

Что это? (гриб.)

Воспитатель показывает картину с грибами и спрашивает:

-Ребята, вы знаете какие есть грибы? (Да.)

— Все ли грибы съедобные? (Нет есть еще и несъедобные.)

-Назовите съедобные грибы? (белый гриб, подосиновик, подберезовик, лисички, грузди, маслята).

-Как называется этот гриб? (муляж белого гриба)

-Ребята, а вы знаете стихотворение о белом грибе?

(Вот и гриб  боровик.

И красив он и велик

В толстой шапке набекрень

Ножка крепкая, как пень.)

-А вот ещё грибок! Смотрите, какой он рыженький. Кто его узнал? (Муляж лисички)

-А вот на полянке дружные ребятки. (Муляж опят) Вы узнаете их, кто это? (Опята)

— Подходим к осинкам

Под осинками на кочке

Гриб в осиновом платочке

Подосиновиком звать (муляж подосиновика)

-Дети, какой же это гриб вырос?

(Пучеглазый мухомор

Боком сел на косогор.

Нам не нужен мухомор

Не пойдем на косогор)

-Правильно это мухомор. К каким он грибам относится, к съедобным или несъедобным?

(несъедобный)

-Ребята посмотрите, кто это ломится через лесную чащу.(Демонстрируется картина с изображением лося, пробирающегося через лесную   чащу)

-Да это лось.

-Посмотрите он ест мухомор. Почему он жив и невридим остался, знаете?

-Мухомор ядовит только для людей, а для некоторых животных он является лекарством.

Вот поэтому он так резво поскакал в лес.

Физкультурная минутка:

Солнышко, солнышко

Погуляй у речки,

Солнышко, солнышко

Раскидай колечки!

Мы колечки соберем

Золоченые возьмем,

Покатаем, поиграем

И тебе назад вернем.

Дети стоят по кругу. На 1-2 строки идут вправо, делая 3 притопа, на слово «речки», 3-4 строки идут влево, делая 3 притопа на слово  «колечки». На  строки 5-6 играющие разбираются по парам, берутся за обе руки,  кружатся спокойным шагом. На слово «возьмем»  подают  друг другу правую  руку и продолжают кружиться вправо. На последнюю строку, сменив руки, кружатся влево.

Самостоятельная деятельность:

Выбираются подходящие краски для грибов (коричневая, желтая, красная), затем воспитатель предлагает и показывает, как сделать набрызг. Воспитатель объясняет, как лучше расположить трафареты грибов крупные можно напечатать по трафарету, а мелкие нарисовать тонкой кисточкой. Дети с помощью набрызга рисуют фон. После дети приступают к завершению работы. Дети завершают работу тем, что дополняют свою работу листочками, травкой. Затем придумывают название своей работы и сочиняют истории. 

Конспект занятия по аппликации на тему “Грибы – Мухоморы”. Трафареты грибов Вырезание грибов в детском саду

Задачи:
1. Развивать образные представления детей.
2. Закреплять умение вырезать предметы и их части круглой и овальной
формы. Упражнять в закруглении углов у прямоугольника, треугольника.
3. Учить вырезать большие и маленькие грибы по частям, составлять
несложную красивую композицию.
4. Учить разрывать неширокую полосу бумаги мелкими движениями пальцев
для изображения травы около грибов.
5. Воспитывать бережное отношение к природе.
Материал: картинки грибов из загадок, листы белого картона, ножницы,
клей, листы цветной зеленой бумаги для травы и белой, коричневой бумаги для грибов.
Ход занятия:

«Осенняя сказка»
(Чтение стихотворения Г. Новицкая)
Начинается сказка
Осенняя тихо.
Она ходит по лесу,
Как будто лосиха,
Не видать, не слыхать,
Как идёт за ветвями.
Но за ней мы с тобой
Поторопимся сами.
Видишь, вспыхнули
Гроздья сентябрьской рябины.
Видишь, гриб покраснел
Под звенящей осиной.
Виснет лёгким дымком
На сосне паутина.
В ней запуталось лето
Листочком осины.

Воспитатель: Какое сейчас время года? (Осень).
Что у нас осенью созревает в лесу? (Ягоды, грибы.)

Осень, дождь на целый день,
Листопад и мокротень.
Только им не зябко —
Одноножкам в шляпках. Что это ребята?

Дети: грибы
Воспитатель: Правильно, грибы. Сегодня мы отправимся в путешествие в осенний лес, там мы познакомимся с дарами осени ­ грибами, а какими мы узнаем из загадок (отгадывание загадок и рассматривание картинок)

1.
Этот гриб живёт под елью,
Под её огромной тенью.
Мудрый бородач-старик,
Житель бора — …(Боровик)

2.
Растут на опушке
рыжие подружки,
Их зовут …(Волнушки)

3.
Он растёт, где есть берёзы,
Любит дождь, туман и росы.
Сверху шляпки есть ворсинки,
Снизу — белые пластинки.
Для засолки лучший он
С незапамятных времён.(Подберезовик)

4.
Кто же будет он таков
В славной армии грибов?
Грибники все наизусть
Скажут вам, что это…(Груздь)

Груздь

Есть ещё грибочек — груздь,
Из души прогонит грусть.
Он по виду, как воронка,
Беленький по цвету,
Часто прячется в сторонку
От дневного света.
Груздь солёный — это что-то!
Всех грибов вкуснее!
До чего ж грибов охота,
В лес пойдём скорее!

5.
Если кто­ то сверху топнет,
Этот гриб со вздохом лопнет,
Задымится в тот же миг.
Значит, это… (Дождевик)

6.
Если их найдут в лесу,
Сразу вспомнят про лису.
Рыжеватые сестрички
Называются… (Лисички)

Лисички
Хоть лиса нам не сестричка,
Всё же нас зовут лисички:
Цветом рыжим схожи с ней.
Мы — находка для людей:
В нас не водится червяк,
Ну а это — не пустяк!

7.
На опушке под сосной
Их в траве нашли с тобой.
Мы несём их в кузовке,
Трудно удержать в руке:
Скользкие ребята.
Что у нас? — …(Маслята)

Маслята

В ельнике — маслята.
Те неприхотливые,
Шапочки сопливые.
Вроде некрасивые,
Но пожаришь — классно!
С этими всё ясно.

8.
На пеньке сидят братишки.
Все в веснушках как мальчишки

Эти дружные ребята
Называются… (Опята)

Опята

А на стареньком пенёчке,
И особенно в тенёчке,
Аж семьёй растут грибочки –
Дружно, как солдаты,
Тянутся опята.

9.
Он живет под елками,
Скрытый их иголками.
Много у него братишек.
Рыжий гриб зовется… (Рыжик).

10.
Этот миленький грибок
Выбрал тихий уголок.
Ножичком его ты среж­ка,
Ведь съедобна… (Сыроежка).

Сыроежки
На ножках-белоснежках
проснулись Сыроежки.
Хоть сыро им немножко,
но так приятно ножкам,
и шляпкам, очень хрупким,
в траве вполне уютно.

Воспитатель: Молодцы ребята все загадки отгадали и грибочки мы узнали, но запомните ребята – Правило:
— За грибами приходите, но в лесу себя ведите тихо.
— На грибы не наступайте, просто так их не срывайте.
— Аккуратно срежьте ножку и сложите их в лукошко.
— Вы грибы запоминайте, только полезные срывайте.
Воспитатель: А что можно приготовить из грибов?
Дети: Суп грибной, грибы жареные, соленые, сушеные.
Воспитатель: Сегодня ребята мы будем изготавливать аппликацию

Этот гриб живёт под елью, под её огромной тенью.
Мудрый бородач-старик, житель бора — … (Боровик)

(Смотрим на картинку, читаем стишок)

Радость грибника
Крут и крепок Боровик –
гриб-хозяин, лесовик.
Исподлобья поглядит –
сердце прыгает в груди!
Низкий Белому поклон –
Царь грибов недаром он.

но прежде чем начать работу давайте выполним зарядку.

Физминутка «Боровик»
По дорожке шли, (Маршировать.)
Боровик нашли. (Наклониться.)
Боровик боровой
В мох укрылся с головой, (Руки над головой в «замке».)
Мы его пройти могли –
Хорошо, что тихо шли. (Ходьба на месте.)
Воспитатель : Приступаем ребята к выполнению работы (объяснение,
индивидуальная помощь, показ изготовленного шаблона)

1. Сложить прямоугольник пополам и закруглить края, получится ножка.
2. Закруглить края детали для ножки

1. Аналогичную операцию повторить с кругом для оформления деталей шляпки.
2. Симметричное вырезание круглой шляпки

1. Приклеить шляпку к ножке.
2. Склеить детали

6. Приклеиваем траву.
7. Дать изделию подсохнуть ­ грибочки готовы.

Воспитатель: Молодцы ребята, посмотрите, какие красивые грибы у вас
получились! Ребята, а какие грибы вы знаете еще?

Возле леса на опушке, украшая тёмный бор,
Вырос пёстрый, как Петрушка, ядовитый … (Мухомор)

Мухомор
Тополёк дрожащий — робкая осина,
Под тобой стою я в зелени низины.
Надо мной, как зонтик, листья веткопада.
Кто меня отыщет, я тому — награда.
Горд я белой ножкой, шляпкой модной красной.
Я на вид красивый и на вкус прекрасный!
Я страшный, я ужасный:
Морю не только мух.
Я для людей опасный.
То — правда, а не слух!
Бывает мухоморной
И красота порой.
Чтоб не случилось горе,
Меня не тронь рукой!

Посмотрите-ка, ребята: тут лисички, там — опята
Ну, а это на полянке ядовитые (поганки)

Поганка
Бледная поганка
На полянке спозаранку
Повстречала я поганку
-Почему ты бледная?
-Потому что вредная!
Поганка бледная
Поганка ядовитая,
шелками вся увитая,
ломкая и бледная,
с виду ты безвредная,
а на деле — ведьма злая.
Мы в лицо тебя узнаем!

Сморчок и строчок
Смешной грибок — сморчок,
Он будто старичок.
И есть у него братец —
Морщинистый строчок.
Их можно перепутать,
Но страшного в том нет —
И тот грибок, и этот
Годится на обед.

Белый гриб
Я — белый гриб, я — царь грибов,
Бесценный дар грибных лесов.
Росту в дубраве и в бору.
Прославлен широко в миру.
И если ты меня найдёшь,
Узнаешь сам, как я хорош!

Ребята послушайте какие пословицы, поговорки и приметы бывают.
Плесень на ветоши — к урожаю рыжиков.
Волнушки — груздям подружки.
Появились зеленушки — жди заморозков.
Лисички всех грибов хитрее — под жёлтые листья прячутся.
Назвался груздок, полезай в кузовок.
Под берёзами — не только подберёзовики.
Осенний свинух стоит летних двух.
Жнут рожь — начинается второй урожай подберёзовиков.
Сколько дождей — столько груздей.

Мухомор хоть и красен, но ядовит и опасен.
Красный мухомор дорогу к белому грибу показывает.
Не всякий мухомор красен!
Брал гриб боровик, а в горсти всего бородавка.
Где растут мухоморы, там и боровики поют хоры.
Как гриб белый, так всякий смелый, а как сморчок — тут и молчок.
Невелик боровик, да знатен.
Парень сладкоежка, что ни день, то сыроежка.
Пошли сыроежки раньше белых — в лесу с корзиной нечего делать.
Сыроежки плодятся везде и всюду, без них верхоглядам было бы худо.

Ребята, Что вы узнали сегодня? Что вам понравилось больше всего? Что было сложно для вас?

Если вы хотите пополнить знания своего малыша об окружающем мире, научите его творить. Например, аппликация «Грибы», созданная различными способами, станет отличным познавательным творческим процессом, обучаемым ребенка основам художественного мастерства. К тому же она легка в исполнении и не требует особых материальных и временных затрат. Каждую работу будет полезно выполнять по другой заготовке — картинке или фотографии с тем или иным видом грибов.

Что потребуется?

Для выполнения аппликации любым способом нужно следующее:

• Бумага или картон для основы, на которую всё будет наклеиваться.
• Клей (ПВА или карандаш).
• Ножницы.
• Шаблон гриба (контурная или цветная картинка, нарисованная или распечатанная).

Остальные материалы зависят от того, какой способ вы выбираете. В работе можно использовать цветную или гофрированную бумагу, салфетки, крупы, пластилин и краски.

Аппликация на тему «Грибы» из природного материала

Очень просто, но красиво, можно изготовить поделку из природного материала — сухих листьев. Свежесобранный материал необходимо сушить утюгом или между страницами ненужной книги. Получится красивая и оригинальная аппликация. Грибы в этой технике делаются так:

1. Вырежьте из тонкой бумаги заготовку для шляпки и ножки.
2. Обклейте сухими листиками нужного оттенка каждую деталь.
3. Приклейте все элементы на свои места.
4. В нижней части основы выполните травку из тонких листочков или засушенных травинок.

Мозаика из круп

Очень необычная, но оригинальная и естественная аппликация «Грибы» получится, если использовать зёрнышки. В этих целях также можно применять крупу. В качестве шаблона подойдёт рисунок белого гриба. Он позволит сохранить естественные оттенки материалов, хотя их можно и покрасить. Наносить какой-либо оттенок лучше после наклеивания. Обычно сыпучую массу окрашивать сложно.

Чтобы сделать работайте в такой последовательности:

По такому же принципу можно выложить рисунок из арбузных и кабачковых семечек.

Используйте мятую бумагу

Чтобы у ребёнка получилась красивая аппликация «Грибы», шаблоны лучше взять готовые. Их необходимо распечатать и выдать детям. Смастерить поделку с использованием сможет даже малыш в возрасте 3 лет. Работайте так:

аппликация «Грибы»

Для работы в организованной группе дошкольного возраста подойдёт вариант с бумагой. Выполнить можно мухомор, акцентируя внимание на том, что хотя этот гриб и красивый, но несъедобный. Брать его в корзинку нельзя. Примерный план проведения занятия может быть таким:

• Прочитайте детям стишок про осень, лес, грибы.
• Дайте рассмотреть ребятам игрушечные грибочки в корзинке или их изображения.
• Расскажите о том, что вы сегодня будете делать. Прочитайте стих про мухомор или загадайте загадку. Спросите, можно ли брать мухомор, нужно ли его ломать, пинать, давить.
• Раздайте детям подготовленные заранее детали или бумагу с трафаретами для их изготовления (в зависимости от возраста).
• Вырежьте красную шляпку, белую ножку, белый небольшой прямоугольник для выполнения оборочки, зелёный — для травки.
• Наклейте на основу из бумаги шляпку и ножку.
• На белом прямоугольнике нарежьте бахрому и подверните пальчиками, ножницами или палочками.
• Сделайте то же самое с зелёной заготовкой для травки.
• Приклейте белую бахрому на ножку, зелёную — вниз листа.

Если дети устали, устройте перерыв или разделите выполнение работы на два раза. Далее нужно выполнить белые пятнышки на шляпке. Их можно сделать так:

1. Просто наклеить белые кружочки, сделанные по трафарету или дыроколом.
2. Выполнить шарики из ваты, салфеток, тонкой бумаги.
3. Сделать в технике квиллинга.

Третий вариант наиболее необычен и интересен. Для работы этим методом, действуйте так:

• Нарежьте несколько (5-6) полосок белой бумаги. Раздайте их детям.
• Объясните, что за техника, в которой они будут выполнять пятнышки.
• Покажите, как нужно накручивать полоски на палочки.
• Пусть ребята сами выполнят заготовки, а затем приклеят их к шляпке выполненного ранее грибочка.

Завершая занятие, стоит устроить выставку работ и снова акцентировать внимание на том, что если они встретят в лесу этот красивый гриб, нужно обойти его стороной. Итак, аппликация «Грибы» может быть выполнена из различных материалов. Выбирайте подходящий и интересный вариант в соответствии с возрастом ребёнка и удобством работы дома или в организованной группе.

Аппликация — это разновидность творчества, позволяющая создавать узоры или картины из кусочков бумаги, ткани, растительных и других материалов, наклеенных или пришитых на некую основу. А для детей такая деятельность ещё и прекрасная возможность развивать интеллектуальные и творческие способности и тренировать мелкую моторику.

Именно поэтому аппликации так широко применяют в развивающих занятиях для детей старшей и средней группы детского сада. В этой статье будут приведены мастер-классы по изготовлению аппликаций грибов для начинающих.

Аппликация «Натюрморт с грибами»

Преимуществом этого вида творчества является возможность создавать настоящие произведения искусства из подручных материалов, а иногда и вовсе из ненужных вещей.

Чтобы развивать малыша и пополнять его кругозор и объем познаний об окружающем мире — очень важно научить его создавать что-либо своими руками. Подходящим вариантом в этом случае станет аппликация «Грибы» — она не представляет сложностей в исполнении и не потребует больших затрат времени и материалов.

Эта аппликация «Грибы» в средней группе сможет стать увлекательным занятием, хорошо развивающим кругозор и великолепно тренирующим мелкую моторику. Для изготовления этой поделки нам понадобятся:

Этот перечень материалов может быть дополнен по вашему усмотрению. Можно воспользоваться гофрированной бумагой, крупами, пластилином, красками.

Шаблон гриба можно скачать из интернета и распечатать, а можно нарисовать самостоятельно. Это может быть контурное изображение или разноцветная картинка.

Приводим пошаговую инструкцию выполнения аппликации «грибы» в средней группе. Для начала рекомендовано выбрать самые простые по форме грибочки.

На полученных грибках можно сделать пятнышки, нарисовав их фломастерами или красками. Можно приклеить небольшие бумажные кружочки.

Галерея: аппликация на тему «Грибы» (25 фото)

Аппликация «Грибы» из природных материалов

Аппликация «Грибы» в старшей группе из природных материалов — несколько более сложный процесс, но очень интересный и увлекательный. Очень легко выполнить аппликацию из сухих листьев.

Собранные листья нужно разровнять и просушить тёплым утюгом. Можно сушить листья между страницами книги. Такая аппликация может получиться очень оригинальной и яркой. Последовательность действий в этом случае будет такова:

1. Для начала из тонкой бумаги вырезаются по шаблону заготовки для ножек и шляпок.
2. Каждая бумажная деталь обклеивается сухими листочками, подобранными по цвету.
3. Все детали приклеиваются к картонной основе.

Нижнюю часть картинки оформляют с помощью сухих травинок, веточек, мелких листочков.

Изготовление аппликаций из крупы

Очень естественную и оригинальную аппликацию на тему «Грибы» можно выполнить с помощью крупы или зёрнышек. Для изготовления такой поделки потребуется шаблон гриба на белой бумаге. Однако совершенно необязательно распечатывать готовый шаблон, вы можете просто нарисовать его для ребёнка. Такой шаблон позволит сохранить естественные краски тех материалов, которыми вы будете пользоваться.

При необходимости можно воспользоваться красками и придать аппликации любой желаемый цвет.

Однако такое окрашивание лучше отложить до конца изготовления работы, потому что окрашивать сыпучий материал — не самая простая задача.

Последовательность изготовления аппликации из круп может быть такой:

Можно изготовить аппликацию из тыквенных или арбузных семечек. Для этого шаблон делается на картонной основе, шляпка и ножка обклеивается тонким слоем пластилина. На поверхность пластилина аккуратно выкладываются семечки.

Аппликации из мятой бумаги

Изготовить аппликацию можно, воспользовавшись мятой бумагой. Для этого распечатывают шаблоны на белой бумаге и раздают детям. Далее необходимо поступить следующим образом:

В конце работы нижняя часть композиции дополняется травкой. Для этого берут полоску бумаги зелёного цвета и нарезают её с одной стороны бахромой. Полоска приклеивается к грибочкам.

Аппликация «Мухомор»

Аппликация в виде мухомора может получиться очень нарядной и привлекательной и к тому же даёт простор для детской фантазии — ведь этот красивый гриб можно создавать и украшать самыми невероятными способами. Для работы можно воспользоваться предлагаемым шаблоном.

Ниже приведена пошаговая инструкция одного из вариантов создания аппликации «Мухомор»:

Теперь остаётся смазать клеем нижнюю часть пространства под грибками и «вырастить» травку из чая или сухих травинок.

Таким же способом можно оформить фон аппликации с помощью манки или других мелких круп. Осталось дать аппликации хорошенько высохнуть и стряхнуть излишки крупы.

Наша поделка готова!

Внимание, только СЕГОДНЯ!

1igolka.com

Гриб из бумаги: простая поделка для детей

Детям дошкольного возраста обязательно понравится бумажный грибочек, тем более что сделать его совсем не сложно.Обычно грибы относят к осенним поделкам, а у нас он вполне себе разносезонный, так как включает яркие цвета и сочные зеленые расцветки. Но гриб из бумаги выполненный в подобной технике может быть приурочен и к осенним поделкам, если, например, сменить цвета. Причем достаточно прикрепить к грибочку кленовый лист не зеленый, а желтый. Еще лучше – натуральный, сухой листик.

Что понадобится для поделки?

• Белый картон для ножки гриба. У меня он с одной стороны белый, а с другой – цветной, но это не столь важно, так как видно вторую сторону не будет;
• Оранжевая и зеленая цветная бумага;
• Ножницы, клей, карандаш, линейка;
• Шаблон кленового листика. При отсутствии художественных навыков, листочек можно распечатать в интернете, либо попросту перерисовать его, приложив к монитору или картинке в книге не очень толстую белую бумагу.

Мастерим красивый гриб из бумаги

Сверните белый картон в трубочку и склейте края. Клей-карандаш бывает слабый для картона, поэтому лучшим вариантом будет ПВА.

Вырежьте из оранжевой цветной бумаги круг, найдите серединку и проведите радиус, отступите несколько сантиметров и проведите еще один. Сделайте вырез. Все значения определяются в зависимости от величины гриба. Но надо помнить, что чем больше сантиметров между радиусами, тем тоньше будет шляпка. А так как колпак на грибе нам был не нужен, я отступила где-то 2 см.

Подготовьте следующую деталь для гриба из бумаги. Вымеряйте ножку гриба, определите высоту будущей травы и вырежьте по этим параметрам прямоугольник из зеленой бумаги. Расчертите, как показано на фото, толщина травки может быть разная, у меня 1,5 см. разрежьте на полоски.

Из зеленой бумаги вырежьте по шаблону листик (либо используйте сухой), и участок полянки – некоторый неровный овал или другую неопределенную фигуру.

Теперь у нас все составляющие гриба готовы, пора приступать к сборке.

Приклейте травку на одну сторону ножки гриба, помогите ей красиво выгибаться в стороны. Если нужно, подрежьте длину.

Склейте шляпку, прикрепите к ней листик, а после шляпку приклейте к ножке. Если просто нанести клей на верхний конец ножки гриба, шляпка закрепится недостаточно сильно. Если нужна более устойчивая конструкция, прикрепить ее можно суперклеем, скотчем. Либо разрезать кончики рулона, отогнуть их наружу и уже к ним клеить шляпку.

Все, поделка гриба из бумаги готова.

Гриб с объемной божьей коровкой.

Грибочек под осенним деревом. В этом дуэте зеленый лист на грибе просто просится быть в натуральном, сухом состоянии, или в желтом цвете.

tratatuk.ru

Поделка ГРИБ детям (102 идеи в детский сад).

Добрый день, сегодня я приготовила статью, которая подскажет вам самые лучшие идеи для детских поделок с грибами. Здесь вы найдете красивые аппликации, объемные грибные полянки, шаблоны для детской поделки гриб из цветной бумаги. Мы своими руками будем делать боровики и мухоморы в виде осенней аппликации с использованием природных материалов. Выкладывать грибы как мозаику из нарваной бумаги. Создавать насыпные аппликации из круп в виде грибов. А также мы будем делать объемные поделки из папье-маше в форме грибов.

Поделка гриб

из ПЛАСТИЛИНА.

Самые первые поделки из пластилина как правило грибочки. Чаще всего дети лепят колбаску-цилиндрик и катают шарик, который слегка сплющивают в пухлую лепешку-шляпку.

Любимый детский гриб – мухомор. Он такой красивый. Хоть ядовитый. Но важный и нужный – им лоси лечатся, когда болеют.

В старшей группе детского сада вы делать к пластилиновому грибу различный дополнения. Сделать вокруг ножки пластилиновую травку. Отдельными тонкими пластилиновыми зелеными колбасками. Или общей лентой – узкую колбаску сплющиваем, нарезаем на бахрому – оборачиваем вокруг ножки гриба (как это сделано в мастер-классе на фото ниже).

Чтобы занятие в детском саду шло веселее можно предложить тем детям, которые справились раньше сделать у гриба ЯЗЫК И БОЛЬШИЕ ГЛАЗА (как на поделки мухоморе с фото ниже).

Позже можно научить делать двухслойную шляпку мухомора. Сначала из белого пластилина лепим ножку мухомора. Потом белую длинную узкую колбаску оборачиваем вокруг ножки – как толстый ремешок. И потом его сплющиваем пальцами по всему кругу – получается белая юбочка на ножке мухомора.

Шляпку у гриба мухомора делаем ДВУХСЛОЙНУЮ.

Берем 2 одинаковых куска пластилина – белый и красный.

Белый кусок делим на две части – катаем два шарика. Первый белый шарик плющим в лепелку. Второй оставляем круглым. На центр белой лепешки ставим круглый шарик (этот шарик даст нужную выпуклость на шляпке гриба).

Из всего красного куска катаем шарик и сплющиваем в большую круглую лепешку (она размерамы будет больше чем наша белая лепешка гриба). Накрываем этой красной лепешкой нашу белую лепешку с шариком по центру. Красная лепешка обтекает шарик – получается типичная форма шляпки с горкой по центру. Остается добавить пятнышки. И стеком нацарапать узоры-линии на нижней белой части шляпки.

Пластилиновый

домик-грибок.

Если каждый ребенок принесет из дома баночку от детского питания – можно в старшей группе детского сада сделать пластилиновую поделку доми. Обмазать стенки банки белым пластилином – нагретым в горячей воде. Замачиваем кусочек и он становится жидко-мягким, таким пластилином легко работать – и он не так липнет к мокрым рукам. Делаем в доме дверь и окошечко. Крышку банки покрываем красным пластилином – с белыми кружочками-лепешками. Если осталось время можно украсить дом узором из цветочной лианы.

Внутрь домика можно положить светодиодный фанарик, светящуюся игрушку – и домик будет светиться изнутри.

Очень красиво смотрятся пластилиновые плоские аппликации на тему гриба. Можно работать в технике мазка (маленький шарик расплющиваем и размазываем пальцами).

Можно работать в технике ПЛАСТА – ком пластилина плющим в лепешку раскатываем скалкой (гладкой бутылочкой от лака для волос и др) и из пласта вырезаем нужный для аппликации силуэт — именно так вырезаны силуэты грибов на фото поделки ниже.

Простые аппликации

с ГРИБАМИ

для детского сада.

Самыми распространенными поделками-грибами в детском саду являются аппликации из цветной бумаги. Силуэты вырезаются ножницами и наклеиваются в общую картинку-поделку. Старшие дети – от 5 лет могут вырезать детали аппликации своими руками. А малышам младшей группы все элементы аппликации вырезает воспитатель.

Еще из картона и цветной бумаги можно сделать поделки-фонарики в форме гриба. Вырезаем два картонный силуэта гриба. В центре каждого из них прорезаем отверстие, которое закрываем прозрачной бумагой-калькой или офисным файлом.

Между картонными стенками подклеиваем БОРТА КОРОБОЧКИ и внутрь ставим свечку или кладем белую светодиодную гирлянду новогоднюю. Получается уютный светильник ночник в детскую комнату, сделанный своими руками.

Борта внутренней коробочки выглядят как ДЛИННЫЙ ПРЯМОУГОЛЬНИК — его длинный края отогнуты и этой отогнутой стороной приклеиваются на стенки в форме гриба.

Подробнее раскладку такого фонарика вы можете рассмотреть на примере аналогичной поделки-светильника но в форме яблока в нашей статье «Поделка ЯБЛОКО (33 идеи для детей)»

Аппликация + рисование

В поделке гриб.

Часто в детском саду проводят интегрированные занятия – где сочетаются 2 вида деятельности – рисование и аппликация одновременно.

Делая поделку гриб можно тоже использовать и краски и цветную бумагу. Например дать детям белую шляпку, вырезанную из картона. И задача детей самим покрасить ее в красный цвет и белой гуашью нарисовать пятнышки мухомора (как на фото поделке гриб ниже).

Можно как на фото с поделкой грибом ниже – объединить технику ПАЛЬЧИКОВОГО рисования и технику ОБРЫВНОЙ АППЛИКАЦИИ. Шляпку гриба нарисовать отпечатками пальцев. А остальные части заполнить обрывками цветной бумаги. Детям дается бумага уже нарванная на длинные узкие полоски, ребенок пальцами нащипывает полоску на мелкие клочки – и укладывает их на намазанные клеем зоны поделки.

Можно нарисовать гриб целиком красками – как грибы мухоморы на поделке ниже и аппликационно добавить к ним только АЖУРНУЮ ЮБОЧКУ на грибную ножку. Юбочку можно вырезать из бумажной салфетки с узором (как на фото ниже), или юбочку с узором можно получить если из бумаги вырезать снежинку –а потом разрезать ее на половинки-сектора – из одной снежинки получится сразу много юбочек для грибов.

Такую поделку можно сделать на обычном фоне из цветной бумаги, из закрашенной губкой белой альбомной бумаги.

А можно сделать красивый осенний фон из отпечатков сухих листьев. Покрыть листья краской и отпечатать на альбомном листе. Такое занятие можно разбить на 2 части – 1 занятие делать отпечатки, на 2-м занятии наклеивать аппликацию с грибом.

Юбочки от гриба можно получить если разрезать ножницами бумажные формы от кексов (как это сделано на поделке с грибами-мухоморами ниже). Добавляя бросовый материал, нестандартные приемы вы можете получить новую интересную поделку своими руками.

Можно делать рисовальные поделки-аппликации с секретиком. Ножку гриба рисуем красками. А шляпка идет как отдельная деталь из картона – в которой уже сделали ДВЕРЦЫ-НАДРЕЗЫ. Ребенок разукрашивает шляпку полностью, вместе с дверцами. Потом приклеивает шляпку на картину (не намазывая дверцы клеем) и на место раскрывшихся створок приклеивает персонажа – жучка, улитку, лягушонка, гномика – того кто в грибочке живет.

Дверца на грибе может быть где угодно. Внизу наприме, как на этой поделке из ткани с фото ниже. Здесь мы видим страничку из развивающей книжки для самых маленьких детей, сделанную мамиными руками.

Поделки Грибы

с осенними листьями.

Также в вашу аппликацию по теме Гриб вы можете добавлять природный материал – осенние сухие листья, семена клена, засушенные цветы, кусочки коры или мха.

Складные поделки грибы

В технике оригами.

Можно сложить грибы из бумажной гармошки. Длинную полоску бумаги складываем в складки – как веер. Складки делаем вдоль длинной стороны полоски. Получаем длинный узкий веер. Его перегибаем пополам – и раздвигаем как юбочку в обе стороны – место где лопасти двух половинок веера встретились склеиваем.

Получается шляпка гриба. Вот на фото ниже мы видим детскую аппликацию, сделанную по этому принципу.

Если в том месте, где мы перегибали веер продеть веревочку – то это может быть поделка-подвеска. Ею можно украшать окно в осеннем стиле. Или повесить на новогоднюю елку.

Еще есть способ делать гармошку-пружинку из длинных узких полосок бумаги. Такая гармошка-пружинка может стать ножкой для гриба. Шляпку делаем из бумажного кругляша, который разрезали вдоль одного радиуса – от края до центра надрез ножницами. И края этого надреза наложили друг на дружку – внахлест и склеили – получился аккуратный конус в форме шляпки.

Можно сделать лопастную аппликацию в форме гриба. Это простая поделка делается из нескольких силуэтов гриба. Силуэты имеют одинаковую форму. Все они складываются вдоль пополам – как книжечки. И собираются вместе – склеиваясь боковыми лопастями.

А еще можно своими руками сделать вот такую поделку гриб (фото ниже). Квадрат бумаги складывается на стрелки-сгибы. И хаотично укладывается на лист бумаги. На обратной стороне листа нарисован силуэт гриба. После того как весь силуэт закрывается складчатыми кусочками – берем ножницы и вырезаем силуэт. Получаем интересную рельефную аппликацию гриб – как на фото ниже.

Обрывная аппликация

на тему ГРИБ

для детского сада.

Все дети любят делать обрывный аппликации. Если вы работаете со старшими детьми – то им можно дать целые листы цветной бумаги и они сами сделатьют по технике – сначала лист рвется руками на длинные узкие полоски, потом каждая полоска кромсается на кусочки.

При работе со средней группой детского сада можн дать полоски нарезанные ножницами – и их задача начикать длинные полоски на кусочки. Так как в этом возрасте идет отработка умения пользоваться ножницами – и это самое посильное упражнение на чик-чик.

Для детей младшей садовой группы мы даем готовые длинные полоски бумаги и они сами отрывают небольшие клочки. И еще им нужно дать часть посыпки в уже готовом виде.

Вот так выглядит обрывная аппликация гриб – из обрывков бумаги.

Вот так выглядит нарезная поделка гриб – из нарезанных на кусочки бумажных отрезков.

Насыпная аппликация

Поделка гриб.

Дети также любят работать с крупами и другими насыпными природными материалами. Вот ниже вы видите детскую поделку, где гриб выполнен из трех видов круп. Ножка – это зерна риса, верхняя часть шляпки – гречка, и нижняя часть шляпки – ячневая мелкая крупа. Получилась очень реалистичная поделка. Чуть ниже в этой статье – я дам ГОТОВЫЙ ШАБЛОН для этой аппликации в детском саду.

Вы можете сделать комбинированную поделку Гриб – где будут учавствовать обрывная аппликация, насыпной материла и сухой гербарий.

Вот ниже на фото аппликации с грибом мы как раз видим подобную детскую работу. Ножка гриба – в обрывной технике, шляпка – насыпка из перетертых сухих листьев (или чайной заварки). И сухой листик из гербария украшает грибок.

Низ поделки вы можете украсить лесным мхом. Предварительно мох нужно высушить на батарее в группе и тогда он хорошо крепится на пластилин.

Шаблоны

для обрывной и насыпной

аппликации с грибом.

Вот вам готовые силуэтные шаблоны для поделки гриб на занятиях в детском саду. Картинки можно скопировать на обычный лист ворда – растянуть мышкой до нужного вам размера и пустить на печать.

А вот пару умных разукрашек из серии ПРЯТКИ. Если правильно разукрасить элеменыт листьев и грибов – то будут четко понятно что именно здесь нарисовано. Важно не спутать гриб с листиком и разукрасить все правильно.

Тоже скопируйте картинку на лист Ворда – растяните до нужного размера – и распечатайте на принтере.

Поделки грибы

В технике КВИЛЛИНГ.

В технике скрутков из бумаги можно тоже делать красивые поделки грибы. Они смотрятся очень нарядными.

Вы можете своими руками сделать самые простые квиллинг-формы. Просто тугие скрутки обмотки из узких полосок цветной бумаги. Придать скруткам овальную форму ножки и округлую форму шляпки гриба. И получится аккуратная миниатюрная поделка.

Можно сделать более сложные формы, состоящие из нескольких модулей. С такой задачей справятся дети более старшего возраста. Тут нужна кропотливая усидчивость и неторопливая аккуратность.

Можно из бумажных скруток делать объемные модули – с вытягиванием бумажной скрутки в цилиндр — и тогда у вас получится 3D-поделка гриб.

Поделки грибы

в технике оригами.

Из квадратика цветной бумаги за 20 секунд можно сложить оригами-модуль. Сделать таких модулей много –много. И своими руками собрать из них как из конструктора объемный гриб.

С детьми младшего школьного возраста можно делать сложные поделки на занятиях в школе – грибы в технике оригами-сборки.

Вот ниже я выкладываю пошаговый мастер-класс по созданию такой поделки гриба-мухомора. В такой же технике можно делать и боровички с коричневыми шляпками (для красоты на него можно приклеить вверху осенний листочек, а внизу кусочек сухого мха).

Грибы на основе

Рулончика из картона.

А вот поделки где ножка гриба сделана из рулончика от туалетной бумаги.

Шляпка такого гриба делается в виде кармашки – то есть вырезаются два контура шляпки и склеиваются друг с другам ПО КРАЯМ. Центр остается непроклееным и может открываться как кармашек – и этим кармашком одеваться на рулончик.

Вот ниже мы видим разные вариант поделок в этой технике.

Можно шляпки грибов сделать из донышек пластиковых бутылок. Обрезать, покрасить красной гуашью и вот вам веселая поделка для детей в форме грибов.

Можно рулончики сделать самим из картона. Нужного вам размера. Например маленькие, чтобы они подходили по величине к грибным шляпкам, сделанным их половинки скорлупы от грецкого ореха (как на фото ниже).

Поделка гриб

В технике ПАПЬЕ-МАШЕ.

Я уже давала подробный мастер-класс, как быстро и просто из картонной касетницы от яиц, замоченной в кипятке сделать тесто для лепки из папье-маше.

Вылепленные грибы в этой технике смотрятся как настоящие. Они твердые, их трудно сломать или порвать. С ними можно играть детям.

Сначала из папье-маше (бумажного теста) лепим такие грибочки. Потом сушим их и разукрашиваем специальным составом.

Очень подробный пошаговый мастер-класс по изготовлению такой бумажной массы с помощью кипятка и касетницы от яиц я опубликовала в статье где мы по этому рецепту делали ЯБЛОКИ они тоже смотрелись как живые. Вот вам ссылка на этот урок «Поделка ЯБЛОКО (33 идеи для детей)».

Поделки грибы

из фетра и войлока.

На уроках начальных основ шитья в младших классах можно делать простые плоские поделки-грибы из фетра.

Можно шить грибы из обычной ткани. Которая нашлась у вас дома – ситец, плюш, хлопок.

А если вы увлекаетесь валянием из войлока – то можете делать пушистые войлочные поделки-грибы. Вот как на фото ниже.

Покупаем шерсть для валяния. Наливаем в мисочку теплой воды. Добавляем в нее жидкого мыла. Опускаем в мыльную воду кусочек шерсти и начинаем руками его лепить под водой, лепим как из пластилина нужную нам форму. Перекатываем в руках, гладим – от теплой воды и трения рук войлок легко сбивается в плотный комочек под водой – нужной нам формы. Достаем и сушим. Получается детяль – шляпка или ножка. Что лепили то и получила. Работать с войлоком одно удовольствие – очень быстро и просто получаются вещи.

Можно войлок не лепить под водой – а начесывать иголкой для валяния. Вот эта аппликация мухомор сделана из войлочного валяния иглой внутри рамки, ограниченной молнией.

Обычную металлическую молнию срезаем ножницами рядом с зубчиками. Эту зубчатую ленту нашиваем на кусочек ткани (тонкого пласта войлока или фетра).

Теперь внутрь этой рамки кладем красный волок и начесываем иголкой. Добавляем кусочки белого войлока вчесываем пятнышке внутрь красного фона.

Из войлочного материала можно делать объемные поделки. Целые полянки с грибами.

Вот такие простые и быстрые идеи для детских поделок по теме Грибы.

Теперь вы можете выбрать удобную поделку гриб под возраст ваших детей и под цели занятия с ними.

Удачной вам работы.

Ольга Клишевская, специально для сайта «Семейная Кучка»

Читайте НОВЫЕ статьи на нашем сайте:

на Ваш сайт.

semeynaya-kuchka.ru

по мотивам шаблона грибы моей местности

Аппликация «Грибы» очень популярна среди воспитанников детского сада, причем, любых возрастов, в этой статье мы более подробно на примерах мастер классов рассмотрим данную тему для каждой возрастной группы детского сада, а также с использованием разного материала.

Аппликация «Грибы» в технике оригами

Данная техника подходит уже для более взрослых детей, который находятся в старшей группе детского сада. Во время проведения занятия как раз можно рассказать малышам об особенностях такой темы по окружающему миру, как «грибы моей местности».

Выполняется аппликация из цветной бумаги.

Вам потребуются:

• Ножницы
• Картон
• Цветная бумага

Пошаговая инструкция:

1. Берем лист цветной бумаги, например 20 на 20 см, складываем его по двум диагоналям
2. Переворачиваем изнаночной стороной к себе и загибаем 3 угла
3. Складываем пополам, оставляя нижний угол открытым
4. Переворачиваем заготовку другой стороной и сгибаем углы внутрь так, чтобы они соединились
5. Надрежьте и подогните боковинки так, чтобы получились ножки гриба
6. Загните нижний угол внутрь, чтобы подравнять край заготовки
7. Переверните и увидите, что ваш гриб готов:
8. Завершите работу наклев дополнительно (помимо гриба) различные листочки из цветной бумаги или сделайте мухомор.

Если наклеить несколько грибов на один лист бумаги, то получится что вы сделали целую семейку на поляне.

Аппликация из круп «Гриб-боровик»

Если вы являетесь воспитателем в средней группе детского сада, вам прекрасно подойдет аппликация с использованием различных круп, что поможет улучшить мелкую моторику рук детей, а так же разовьет их воображение и творческие способности.

Задачи в таком уроке следующие:

1. воспитать усидчивость, аккуратность
2. развить мелкую моторику рук
3. развить творческие способности

Для работы потребуется:

• Чечевица красная
• Кукурузная крупа
• Манная крупа
• Горох зелены колотый
• Цветной картон лист А-4
• Кисточка
• Клей ПВА
• Простой карандаш
• Шаблон гриба
• Ножницы

Пошаговый процесс работы:

1. Из распечатанного шаблона вырежьте гриб
2. Аккуратно наклейте его на лист цветного картона
3. Нанесите клей ПВА на половину шляпы гриба
4. На промазанную поверхность насыпьте красную чечевицу
5. То же самое проделайте со второй половинкой шляпы
6. Покройте клеем поверхность под шляпой гриба и насыпьте кукурузную крупу, затем смахните лишнее
7. Промажьте ножку гриба клеем и покройте манной крупой, лишнее так же стряхиваем
8. Наносим клей на травку под грибом, наклеиваем колотый зеленый горошек
9. Даем работе высохнуть и готово

Если заранее подготовить все необходимые материалы и инструменты сама работа не займет много времени, а малышам она очень понравится.

Аппликация из пластилина «Мухомор»

Данная работа прекрасно подойдет для деток второй младшей группы детского сада. Поможет развить их усидчивость, аккуратность и конечно же разовьет творческие способности.

Необходимые ингредиенты:

• Картон
• Цветной карандаш – зеленый
• Простой карандаш
• Пластилин – красный, белый

Ход работы:

1. На картоне карандашом делаем заготовки гриба и рисуем травку (заготовку помогает делать воспитатель или заранее ее готовит)
2. Берем белый пластилин и аккуратно замазываем ножку так, чтобы закрыть все пространство без пробелов
3. Затем используем красный пластилин, и проделываем то же самое со шляпкой
4. С помощью белого пластилина катаем маленькие шарики и делаем блинчики, которые крепим на шляпку, чтобы получились точки мухомора

Вот и все, ваша работа готова. Помимо одного гриба, таким же способом можно сделать и целое полотно, например «Грибы на поляне».

Аппликация «Грибы на поляне» из цветной бумаге по шаблонам

Сделать такую аппликацию очень просто, она прекрасно подойдет для 2-ой младшей группы детского сада.

Вам потребуются:

• Цветной картон – лист А-4
• Шаблоны грибов
• Цветная бумага
• Ножницы

Пошаговая инструкция:

1. Подготовьте шаблоны грибов. Их можно нарисовать самостоятельно или распечатать готовые:
2. По шаблонам, вырежьте элементы из разной цветной бумаги в цвет грибов
3. Подготовьте травку – берется полоска зеленой цветной бумаги и надрезается по одному краю во многих местах
4. Наклейте все элементы, причем, траву последней наносим на рисунок

Вот и все, ваша работа готова! Данная работа может дать вам простор для творчества, так как шаблон вы можете использовать для одного гриба или нескольких и траву можно делать в несколько слоев, все зависит от вашего желания.

Видео по теме

Аппликаций на тему грибов огромное множество, все зависит от возрастной группы воспитанников и от того, из какого материала вы планируете готовить поделку.

sdelala-sama.ru

Аппликация «Грибы» из различных материалов

Если вы хотите пополнить знания своего малыша об окружающем мире, научите его творить. Например, аппликация «Грибы», созданная различными способами, станет отличным познавательным творческим процессом, обучаемым ребенка основам художественного мастерства. К тому же она легка в исполнении и не требует особых материальных и временных затрат. Каждую работу будет полезно выполнять по другой заготовке — картинке или фотографии с тем или иным видом грибов.

Что потребуется?

Для выполнения аппликации любым способом нужно следующее:

• Бумага или картон для основы, на которую всё будет наклеиваться.
• Клей (ПВА или карандаш).
• Ножницы.
• Шаблон гриба (контурная или цветная картинка, нарисованная или распечатанная).

Остальные материалы зависят от того, какой способ вы выбираете. В работе можно использовать цветную или гофрированную бумагу, салфетки, крупы, пластилин и краски.

Аппликация на тему «Грибы» из природного материала

Очень просто, но красиво, можно изготовить поделку из природного материала — сухих листьев. Свежесобранный материал необходимо сушить утюгом или между страницами ненужной книги. Получится красивая и оригинальная аппликация. Грибы в этой технике делаются так:

1. Вырежьте из тонкой бумаги заготовку для шляпки и ножки.
2. Обклейте сухими листиками нужного оттенка каждую деталь.
3. Приклейте все элементы на свои места.
4. В нижней части основы выполните травку из тонких листочков или засушенных травинок.

Мозаика из круп

Очень необычная, но оригинальная и естественная аппликация «Грибы» получится, если использовать зёрнышки. В этих целях также можно применять крупу. В качестве шаблона подойдёт рисунок белого гриба. Он позволит сохранить естественные оттенки материалов, хотя их можно и покрасить. Наносить какой-либо оттенок лучше после наклеивания. Обычно сыпучую массу окрашивать сложно.

Чтобы сделать аппликацию из круп, работайте в такой последовательности:

По такому же принципу можно выложить рисунок из арбузных и кабачковых семечек.

Используйте мятую бумагу

Чтобы у ребёнка получилась красивая аппликация «Грибы», шаблоны лучше взять готовые. Их необходимо распечатать и выдать детям. Смастерить поделку с использованием мятой бумаги сможет даже малыш в возрасте 3 лет. Работайте так:

Для работы в организованной группе дошкольного возраста подойдёт вариант с бумагой. Выполнить можно мухомор, акцентируя внимание на том, что хотя этот гриб и красивый, но несъедобный. Брать его в корзинку нельзя. Примерный план проведения занятия может быть таким:

• Прочитайте детям стишок про осень, лес, грибы.
• Дайте рассмотреть ребятам игрушечные грибочки в корзинке или их изображения.
• Расскажите о том, что вы сегодня будете делать. Прочитайте стих про мухомор или загадайте загадку. Спросите, можно ли брать мухомор, нужно ли его ломать, пинать, давить.
• Раздайте детям подготовленные заранее детали или бумагу с трафаретами для их изготовления (в зависимости от возраста).
• Вырежьте красную шляпку, белую ножку, белый небольшой прямоугольник для выполнения оборочки, зелёный — для травки.
• Наклейте на основу из бумаги шляпку и ножку.
• На белом прямоугольнике нарежьте бахрому и подверните пальчиками, ножницами или палочками.
• Сделайте то же самое с зелёной заготовкой для травки.
• Приклейте белую бахрому на ножку, зелёную — вниз листа.

Если дети устали, устройте перерыв или разделите выполнение работы на два раза. Далее нужно выполнить белые пятнышки на шляпке. Их можно сделать так:

1. Просто наклеить белые кружочки, сделанные по трафарету или дыроколом.
2. Выполнить шарики из ваты, салфеток, тонкой бумаги.
3. Сделать в технике квиллинга.

Третий вариант наиболее необычен и интересен. Для работы этим методом, действуйте так:

• Нарежьте несколько (5-6) полосок белой бумаги. Раздайте их детям.
• Объясните, что за техника, в которой они будут выполнять пятнышки.
• Покажите, как нужно накручивать полоски на палочки.
• Пусть ребята сами выполнят заготовки, а затем приклеят их к шляпке выполненного ранее грибочка.

Завершая занятие, стоит устроить выставку работ и снова акцентировать внимание на том, что если они встретят в лесу этот красивый гриб, нужно обойти его стороной. Итак, аппликация «Грибы» может быть выполнена из различных материалов. Выбирайте подходящий и интересный вариант в соответствии с возрастом ребёнка и удобством работы дома или в организованной группе.

fb.ru

Аппликация на тему осень мастер класс с шаблонами

Ум вашего ребенка на кончиках его пальцев. Очень важная составляющая развития детей — тренировка мелкой моторики. Он должен перебирать мелкие вещи, лепить, рисовать, клеить. Одним из творческих занятий с малышом — изготовление аппликации для детей. Деятельность формирует воображение, ловкость, способствует формированию фантазии.

В этой статье вы найдете шаблоны аппликаций на тему осень — это листочки, деревья, грибы — все то, из чего у вашего ребенка сложится понятие о золотой осени.

Как сделать такую поделку?

Все просто: вам потребуется:

• цветная бумага;
• лист А4;
• ножницы;
• клей-карандаш.

Также можете предварительно подготовиться и собрать природный материал — листья, грозди рябины, хвою и другие дары природы.

Аппликация Грибы

Сделаем аппликацию на тему осень. Вырежьте и переведите шаблон на цветную бумагу, сделайте заготовки.

Поэтапно начните приклеивать на бумагу элементы аппликации.

Наклейте на гриб дубовый листочек.

У основания будет травка.

Вот упал желтый листок.

Желудь — завершающий элемент детской поделки в сад.

Такая красота получилась.

Аппликации на тему осень, шаблоны для вырезания из бумаги:

Совместные занятия с детьми сближают. Ребенок будет в восторге, если вы сделаете с ним поделку на тему осень, а затем пойдете на прогулку, чтобы посмотреть на мотивы вживую.

Кленовый лист

Гриб-мухомор

Дерево

Листочки можно сделать пластилиновые. Также можно вырезать и наклеить крону из цветной бумаги.

Осень

Зонт

Осенние листья

Заяц

Ежик

Яблоко

Текст подготовила: Вероника

masterica-rukodeliya.ru

Аппликация «Грибы» и «Цветы» — это первый вид творчества, с которым знакомится ребенок дошкольного возраста. Уже в младшей группе детского сада воспитатель предлагает малышам сделать красивую картинку, используя элементы из цветной бумаги или салфеток. Поскольку ребенок будет работать с клеем, важно следить за соблюдением правил безопасности, поэтому малыш всегда должен быть под присмотром, чтобы он не начал «играть» с клеем, размазывая его по столу и одежде. В средней и старшей группе воспитанники уже могут самостоятельно вырезать бумажные элементы, аккуратно работая с канцелярскими ножницами, но маленьким деткам надо подготавливать все детали для поделки, которые они будут наклеивать на основу.

Если вы занимаетесь творчеством дома с ребенок, то обратите внимание на обустройство рабочего пространства, ведь, когда ребенок будет выполнять интересные детские поделки, скорее всего, клей будет повсюду. Стол надо поставить там, где нет ковра, его можно накрыть клеенкой, чтобы не пришлось стирать с поверхности остатки ПВА, а для ребенка можно приготовить фартучек, чтобы он не испачкал одежду. Когда работа будет закончена, клей и ножницы надо обязательно убрать, чтобы у ребенка не было доступа к этому материалу.

Осваивая осенние поделки в детский сад, нельзя ограничиваться только одной техникой аппликации, ведь в вашем распоряжении различные материалы: бумага и салфетки, картон и гофра, природные материалы (шишки, желуди, опавшие листочки), семена, крупа и макаронные изделия, вата и текстиль, не говоря уже о другие декоративных элементов, которые можно найти дома или купить в магазинах.

Сложность работы необходимо выбирать, исходя из возраста и навыков ребенка, самая первая аппликация на тему «Грибы» должна быть очень простая, постепенно сложность поделки следует повышать, компонуя в одной работе несколько уже приобретенных навыков и материалов. Ребятишкам можно предложить и командную работу по созданию большой картины, во время творческого процесса дети будут учиться работать в команде и распределять обязанности, учиться взаимодействовать между собой для достижения результате. В детском саду большие работы ребята будут выполнять поэтапно в течение несколько творческих занятий.

Аппликация «Грибы»

Занятие аппликация «Грибы» направлено на всестороннее развитие ребенка, его воображения и фантазии. Прежде всего изучение свойств внешнего мира способствует сенсорному развитию. Во время выполнения поделки ребенок будет изучать цвета – зеленый, красный, синий, желтый, черный, белый; формы предметов – квадрат, треугольник, круг; различные размеры – большой или маленький. Воспитатель должен на первых занятиях постоянно проговаривать свойства предмета, по возможности спрашивать и детей, чтобы они его описали.

Конспект занятия по аппликации грибы включает не только непосредственно творческий процесс, но и иллюстрации, загадки и стихотворения на заданную тему. Например, прежде чем делать грибочек с бумаги, надо показать деткам несколько картинок, какими бывают грибочки и попросить их описать их. Вот у этого грибочка длинная ножка и маленькая шляпка серого цвета, а у этого короткая толстая ножка, но зато большая круглая шляпка красного цвета.

Грибочки уже знакомы детям из сказок и мультфильмов, ведь трудолюбивый ежик постоянно запасается на зиму дарами леса, а главные герои многих русских сказок ходили в лес собирать грибочки.

Прежде чем приступать к поделке «Аппликация грибы», шаблоны надо скачать в интернете. Для самых маленьких надо выбирать простые картинки – ножка и шляпка грибочка, а для средней и старшей группы на картинке может присутствовать зеленая травка, опавшие листочки или бабочка.

Шаблон можно распечатать на принтере на офисной бумаге или тонком картоне, также можно самостоятельно перевести контур на лист. Эту обязанность возьмут на себя родители, если вы занимаетесь творчеством с малышом дома, а к занятию воспитатель должен подготовить шаблоны и раздать каждому ученику на стол, вместе с остальными материалами, которые могут пригодиться в процессе создания поделки.

Занятие аппликация «Грибы»

Самая простая аппликация из бумаги «Грибы» выполняется так: для каждого воспитанника следует подготовить шаблон, на котором изображен грибок – ножка и шляпка без дополнительных элементов. Также нам необходимо вырезать с красной бумаги шляпку, а с бежевой или серой – ножку, каждую деталь разрезать пополам. Теперь у нас получилось четыре детали, из которых ребенок будет собирать аппликацию как пазл. Когда все элементы займут свое место на шаблоне, обратную сторону необходимо смазать тонким слоем клея и приложить к основе, чуть расправляя ее пальцами.

Интересные поделки на тему осень можно выполнять, не только используя природные материалы и опавшие листики деревьев, но и различные семена и крупы, которые позволяют создавать фактурные картинки. Можно сказать, что занятие с использованием семян и круп полезны для ребятишек не только младшей группы, но и для дошкольников и школьников. Работая со столь мелким, а в то же время безопасным натуральным материалом, у ребенка развивается моторика пальчиков, воображение, он учится находить интересные творческие идеи для необычных материалов.

Если вы решили украсить картинку различными крупинками, то вам также понадобится нарисованный контур картинки. Мы возьмем гречку для оформления шляпки и пшено для ножки.

Покрыть основу крупой очень просто, необходимо смазать бумажную поверхность контуру тонким слоем клея, нанося его с помощью кисточки, а затем сверху присыпать крупой. Когда вся поверхность будет покрыта крупинками, необходимо аккуратно пальчиками придавить крупинки, чтобы они скрепились с поверхностью. Сначала покрывается крупинками ножка, затем – шляпка. Лишние крупинки, которые вышли за контур, надо убрать, чтобы поделка получилась красивой.

Аппликация «Грибы»

Аппликация «Грибы» в старшей группе может быть выполнена с использованием разных круп и семян, которые будут сочетаться в одной поделочке. Грибочек боровик будет скрывать свою толстую ножку за зеленой травкой, а на его крупную шляпку упал осенний листочек. Мы будем использовать дынные семечки, укропные семена, рисинки, арбузные семена и даже косточка от хурмы. Поскольку такие материалы в совокупности будут достаточно тяжелыми, для основы лучше выбрать плотный картон и на нем нарисовать контур картинки.

Картон лучше выбирать нейтрального цвета – например, синего, будто наш грибочек вырос на солнечной полянке, а его окружает голубое небо. На такой основе будет выделяться наш природный грибочек. На картоне взрослый (родители или воспитатель) должен нарисовать контур черным фломастером, чтобы он был хорошо заметен.

На нашей шляпке будет опавший листик – контур надо смазать клеем и выложить аккуратно сверху семечки дыни, чтобы они покрыли всю поверхность. Саму шляпку мы оформим, используя косточки арбуза и хурмы. Ножка гриба должна быть белого цвета, поэтому оформлять ее мы будем с помощью риса. Поверхность ножки надо смазать клеем и обильно посыпать рисинками, немного примять пальцами. Травку возле грибочка мы выложим семенами укропа. После этого поделку надо оставить на несколько минут, чтобы клей высох, а крупинки и семена приклеились к поверхности картона, после чего надо перевернуть лист, чтобы неприклеившиеся рисинки отпали.

Аппликация грибы в старшей группе

Можно предложить дошкольникам выполнить поделки из макарон: макаронные изделия бывают различной формы и размера, поэтому с их помощью можно выложить любой контур. Кроме того, макароны можно покрасить в любой цвет на свой усмотрение уже после того, как элементы будут приклеены на поверхность.

Если говорить об объемных поделках, которые можно окрашивать уже после составления аппликации, чтобы она стала яркой, а все детали приобрели четкие очертания, то нельзя забывать про любимый материал для детского творчества – салфетки. Вы можете купить салфетки разных цветов, но иногда в магазине можно встретить только белые, поэтому мы будем использовать именно их.

У вас не возникнет трудностей найти подходящую картинку для выполнения поделки, вы также можете нарисовать ее самостоятельно на листе плотной бумаги. Для работы детям понадобится клей – его можно налить в небольшое блюдце, откуда его будет удобно намазывать на поверхность с помощью кисточки. Салфетки можно нарезать небольшими квадратиками, а можно отрывать пальчиками небольшие кусочки и формировать с них комочки, которые и надо наклеить по контуру.

Если вы используете разноцветные салфетки, например, коричневые для шляпки и желтенькие для ножки, то все комочки надо скрутить предварительно, разложив их на две кучки, а затем приступать к приклеиванию их к основе. Белые комочки следует также накрутить заранее, чтобы не отвлекаться при оформлении поделки.

Такая аппликация «Грибы» в средней группе вызовет огромный интерес у детей, они с удовольствием будут создавать яркую картинку. Желательно разделить занятие на две части – вначале дети скрутят салфеточные комочки, а на втором занятии перейдут непосредственно к аппликации.

Аппликация «Грибы» в средней группе

Конспект аппликация «Грибы» — главный помощник воспитателя, где уже подготовлены загадки с тематические стихотворения для творческого занятия. Самый яркий и красивый грибочек, который мы можем встретить в лесу, это, конечно же, мухомор. Но при всей его красоте, вы должны объяснить деткам, что он является несъедобным и ядовитым, поэтому на него можно только смотреть, а вот трогать его нельзя. Зато вы можете сделать совершенно безопасный грибочек из бумаги.

Ярко-красная шляпка нашего лесного красавца украшена белыми кружочками, которые мы сделаем в технике квиллинг, скрутив белые бумажные полоски. Саму шляпку мы вырежем с красной цветной бумаги, а ножка будет длинная и белая, на ней обязательно должна быть «юбочка», главная особенность нашего грибочка, а также других ядовитых даров леса.

Как сделать кувшин из бумаги

Видео как сделать лодочку из бумаги

Елена Князева

Конспект занятия в комбинированной группе среднего-старшего возраста по аппликации на тему : Грибы

Предварительная работа воспитателя : изготовление демонстрационного и раздаточного материала, подбор физ. минутки, написание конспекта .

Предварительная работа с детьми : закрепление навыков вырезывания кругов и треугольников из квадратов; повторение техники безопасности при работе с ножницами; разучивание текста физ. минутки.

Цель : закрепить умение создавать несложную композицию на листе из геометрических фигур. Активизировать самостоятельность детей в наклеивании фигур, их сочетаниях.

Цель (для старшего возраста) : научить детей вырезать из квадрата и прямоугольника различные формы. Закрепить приемы плавного закругленного разреза при вырезании шляпок и ножек. Познакомить со способом парного склеивания одинаковых частей предметов из листа бумаги, сложенного вдвое,.

Воспитывать интерес к природе, эстетические чувства.

Материал.

У педагога образец — аппликационная композиция из трех грибов , клей, кисточки для клея, ножницы у детей (старшего возраста) заготовки прямоугольников и квадратов из бумаги разных цветов.

Ход занятия.

Ребята, отгадайте загадку.

Землю пробуравил, корешок оставил,

Сам на свет явился, шапочкой покрылся.

(Гриб )

Где растут грибы ? (Грибы растут в лесу : на полянках, на опушках, под деревьями, в траве и даже на пнях)

Кто собирает грибы и зачем ? (люди, звери)

Из каких частей состоят грибы ? (У грибов есть шляпка и ножка )

Какие бывают грибы ? (Грибы бывают съедобные и несъедобные -ядовитые) .

В лесу растут грибы с разными по цвету ножками и шляпками. Можно встретить группу растущих вместе грибов . Одни из них побольше, другие — поменьше. Это называется семейством.

Воспитатель показывает аппликацию с изображением семейства грибов .

Скажите, как расположены грибы ? (В середине растет гриб — лисичка , а по краям – белый и подосиновик).

Посмотрите на грибы . Отличаются ли они друг от друга? (Да) .

У маленьких грибов одинаковые белые ножки. Их у каждого по две формочки – заготовки (средний возраст, по четыре – (старший возраст) . Подумайте, как можно их одновременно вырезать из бумаги. Также по одной шляпки красного и коричнего цвета (средний возраст, и по две заготовки каждого цвета (старший возраст) .

Для старшего возраста — Воспитатель показывает детям приемы вырезания двух шляпок и двух ножек из листа бумаги, сложенного вдвое. Поясняет, что вырезать шляпку гриба нужно с нижнего уголка, вести закругленный плавный разрез до второго нижнего уголка, используя всю поверхность заготовки. Ножки двух грибов тоже вырезают из листа бумаги, сложенного вдвое. Такое вырезание называют парным.

Но прежде чем приступим к выполнению работы, давайте разомнём пальчики.

Пальчиковая гимнастика «Грибы

Раз, два, три, четыре, пять! «Шагают» пальчиками по столу.

Мы идем грибы искать .

Этот пальчик в лес пошел, Загибают по одному пальчику,

Этот пальчик гриб нашел , начиная с мизинца.

Этот пальчик чистить стал,

Этот пальчик жарить стал,

Этот пальчик все съел,

Оттого и потолстел.

Молодцы, я вижу, вы готовы к работе, а кто мне напомнит правила безопасности при работе с ножницами (ответы детей)

Дети вырезают шляпки и ножки, а потом готовые формы наклеивают на картон.

Дети старшего возраста складывают половинки заготовок и склеивают их половинки. Тем самым у них получается объёмные грибы . Готовые грибы наклеивают на картон.

В ходе занятия следить , чтобы дети использовали всю поверхность исходной формы, чтобы при закругленном разрезе левая рука с заготовкой плавно поворачивалась навстречу руке с ножницами.

Посмотрите, какие замечательные грибы у нас получились . Молодцы!

Публикации по теме:

Программное содержание 1. Способствовать формированию первоначальных представлений у детей о грибах и месте их произрастания 2. Способствовать.

Конспект интегрированного открытого занятия в средней группе «Как у нас в лесочке выросли грибочки» Конспект интегрированного открытого занятия в средней группе «Как у нас в лесочке, выросли грибочки». Составили: Никольская Лариса Александровна,.

Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию «Расчудесные грибочки» КОНСПЕКТ образовательной деятельности с детьми по художественно-эстетическому развитию. Тема: «Расчудесные грибочки». Задачи: 1. Совершенствовать.

Конспект занятия по аппликации «Бабочки» во 2 младшей группе. Цели: закрепить знания по теме «Насекомые»; учить приемам наклеивания. Задачи:.

Конспект занятия по аппликации «Фиалка» (М) ЗАНЯТИЕ 2 АППЛИКАЦИЯ ТЕМА: ФИАЛКА Интеграция образовательных областей: «Познание» (конструктивная деятельность, «Художественное творчество».

Программные задачи:Развивать у детей умения пользоваться ножницами, разрезать полоски на равные части и соединять с основным элементом.

Костюм поганки-гриба, не сшиваемый своими руками — Блог Woodlark — Блог Woodlark

С октябрем! Каждый год я с нетерпением жду создания для Эллиота домашнего костюма на Хэллоуин. В первый год Эллиот был белкой, а через год — фермером. В прошлом году по его просьбе он был оранжевым динозавром с желтыми шипами. В этом году я шью пару костюмов, и, поскольку сейчас у нас почти сезон грибов, я подумала, что будет весело сшить костюм гриба! Я покажу вам, как сделать шляпу-гриб без шитья, которую вы можете сочетать с любой белой одеждой, которая у вас уже есть.Я включил размеры, которые использовал для изготовления шляпы с окружностью 21 дюйм, а также инструкции о том, как настроить размеры, чтобы они соответствовали голове вашего ребенка. Я использовал переработанные материалы для изготовления каркаса шляпы (старые картонные коробки для транспортировки) и потратил менее 20 долларов на остальные материалы (шерстяной войлок / муслиновая ткань и клей). Дизайн этого гриба вдохновлен популярным грибом мухомор / мухомор Muscaria, и вы можете создать свои пятна любой формы и / или размера.

Материалы:

— картон
— красный фетр (шляпка гриба) — я использовал 20 ″ квадратный шерстяной войлок средней плотности для шляпы с 14.Козырек диаметром 5 дюймов
— белый войлок (грибовидные пятна) — Я использовал шерстяной войлок средней плотности
— белая текстурированная ткань (нижняя сторона) — Я использовал 30-дюймовый квадрат из хлопкового муслина для шляпы с полями диаметром 14,5 дюймов
— толстый кусок ленты или длинные полоски хлопчатобумажной ткани (галстук для подбородка)
— пистолет для горячего клея
— клей для ткани (по желанию)
— ватин (по желанию, но рекомендуется)
— набивка (по желанию, но рекомендуется)
— малярная лента или клейкая вода- активированная лента
— ножницы и нож xacto
— вся белая одежда

Инструкция по изготовлению костюма гриба

Отрежьте полоску картона примерно на 1 шт.5 дюймов шириной, достаточной длины, чтобы обернуть вокруг головы ребенка. Используя голову ребенка в качестве ориентира, склейте концы вместе по правильной окружности, добавив сантиметр или около того, чтобы уложить лишнюю ткань, которую вы будете прикреплять под ремешком. Затем отрежьте и прикрепите две дополнительные полоски 1,5 дюйма и перекрестите их на макушке в форме X. Закрепите концы клеем. Убедитесь, что верхние полоски плотно прилегают к голове (чтобы сформировать внутреннюю часть шляпы).

Используя большой кусок жесткого картона, нарисуйте круглый круг, который на несколько дюймов больше диаметра головы вашего ребенка.У нашего есть 4-дюймовые поля по всему периметру. Вырежьте круг. Затем вам нужно будет создать шаблон для центрального отверстия. Центральное отверстие должно иметь форму овала, и вы можете использовать рамку, которую вы сделали выше, в качестве ориентира. Наша шляпа рассчитана на окружность головы около 21 дюйма, а овальный шаблон, который я сделал для центрального отверстия, имеет размеры 6,5 x 7 дюймов. Обведите шаблон и вырежьте отверстие с помощью ножа xacto.

Прикрепите поля к раме шляпы с помощью малярной ленты или клейкой ленты, активируемой водой (см. Фото для справки).Затем отрежьте и прикрепите четыре дополнительных полоски 1,5 дюйма по всей верхней части шляпы, заполнив открытые участки и образуя верхний купол. Все концы закрепите клеем.

Вырежьте круг, диаметр которого на 12 дюймов больше диаметра круглых полей вашей шляпы (наша шляпа 14,5 дюйма, поэтому наш круг был 26,5 дюйма). Создайте овальный шаблон большего размера, который на 8 дюймов больше вашего исходного, и используйте этот шаблон, чтобы вырезать отверстие в центре ткани (наш исходный шаблон был 6,5 x 7 дюймов, поэтому наш шаблон для этого был 14.5 ″ x 15 ″). У вас должен получиться кусок ткани, который будет выглядеть как большая версия вашего поля. Он больше, потому что мы будем сморщивать его внутрь, чтобы имитировать вид грибных жабр. Перевернув край, начните прикреплять ткань вокруг внутреннего отверстия с помощью пистолета для горячего клея, перекрывая ткань по ходу движения.

После того, как вы прикрепили всю ткань вокруг внутренней стороны короны, прикрепите ткань вдоль внешней стороны поля, используя тот же метод перекрытия. Переверните шляпу.Вырежьте из красного фетра круг примерно на 4 дюйма больше диаметра поля шляпы. (Возможно, вам придется отрегулировать, в зависимости от того, насколько высоко ваш купол — вырежьте круг большего размера, чем вы думаете, что вам нужно, потому что мы все равно срежем лишнее).
* необязательный шаг: Вырежьте круг из ватина, который немного меньше вашего красного фетра. Поместите это между картонной рамкой и красным фетром для дополнительной прокладки)
Отцентрируйте круг над верхним куполом и начните приклеивать его по краям, равномерно сгибая по всему периметру.
* дополнительный шаг: Перевернув шляпу, вставьте набивку через открытые пространства вдоль внешних краев для структурирования.

После того, как вы прикрепили весь фетр по краям полей, отрежьте излишки фетра. Используя белый фетр, вырежьте несколько пятен любой формы и / или размера и прикрепите их горячим клеем или клеем для ткани. Отрежьте два куска ленты или полоски хлопчатобумажной ткани и прикрепите их с каждой стороны шляпы, чтобы использовать их в качестве завязок.

Готово! Оденьте ребенка во все белые одежды или одежду с текстурой или бахромой.

Essexe Mushroom — Решение головоломки с мухомором AC Valhalla

Essexe’s Mushroom Fire в AC Valhalla — это испытание на мухоморе, в котором вы съедите галлюциногенный гриб, а затем решите головоломку, которая ломает голову. Здесь игрокам нужно взаимодействовать с жаровнями огня, чтобы открыть портал в волшебном царстве и вернуться в нормальное состояние, завершив миссию.

Одна из головоломок «Огненный гриб — мухомор» может быть расположена в Эссексе, где вы съедите красный гриб-мухомор на земле, чтобы начать испытание.Съев гриб, игроки будут перенесены на поле битвы, заполненное трупами.

Здесь головоломка заставит вас взаимодействовать с шестью огненными жаровнями в правильном порядке, чтобы открыть огромные ворота, которые вернут вас в исходное состояние и завершат головоломку.

1. Решение загадки Essexe Mushroom Fire — мухомор в AC Valhalla

Когда вы выйдете на поле битвы после того, как съели гриб, вы увидите шесть статуй вокруг себя со щитом и жаровню перед ними.Взаимодействуйте с жаровнями в правильном порядке, чтобы сделать пламя синим и открыть портал.

С правой стороны ворот взаимодействуйте со второй, третьей и шестой статуями, чтобы открыть портал и покинуть магическое царство, пройдя через него. Это решит загадку Essexe Mushroom Fire — мухомор в AC Valhalla.

Если вам нужно больше ясности, установите для образца пламени следующие цвета слева направо: синий, красный, красный, синий, синий и красный.

Ключевым моментом здесь является то, что пламя перед женскими статуями должно взаимодействовать так, чтобы оно стало синим, а пламя перед мужскими статуями должно остаться красным.

В отличие от Grantebridgescire Mushroom Fire — головоломки с мухомором, решить эту задачу довольно сложно, и если вы играете честно, вам нужно будет изучить ее.

2. Запуск загадки Essexe Mushroom Fire — мухомор в AC Valhalla

Чтобы начать головоломку Mushroom Fire — Fly Agaric в Эссексе, идите к северо-западу от Colcestre на восток от Halstead Outpost.Съешьте галлюциногенный гриб, лежащий на земле, чтобы телепортироваться на магическое поле битвы с шестью статуями.

3. Гриб Эссекс — головоломка с мухомором Награды:

Завершение головоломки Гриб Эссекс — головоломка с мухомором поможет вам заработать столь необходимый опыт. В Assassin’s Creed Valhalla очки опыта необходимы для повышения уровня и усиления Эйвора.