Как нарисовать сказку карандашом поэтапно
Дуракам везет, а значит шанс есть у каждого побывать в сказке. Сегодня мы узнаем как рисовать сказку про рыбака и золотую рыбку! Однажды рыбак-любитель закинул палку с веревкой несколько раз в местное болото под названием Чистилище, и вытянул оттуда золотое лохнесское чудище, которое со страху говорить начало. Не зная, как спасти свою шкуру, рыбина предложила ловцу исполнить любые желания на его выбор. Так как рыбак был представителем обычной сельской элиты с небольшим домиком и старухой женой, он являлся хозяином в доме, и поэтому пошел спрашивать все у жены.
Старуха же приняла старого за маразматика и молвила: Пусть рыбина корыто им сделает, а то старая Бэха уже совсем лошадиные силы утратила. Когда же корыто внезапно объявилось около дома, женщина поняла, что она в матрице и может делать, что душа пожелает. Так продолжалось до тех пор, пока она не пожелала быть царицей моря, на что рыбка показала ей весьма неприличный жест хвостом и ушла в неизвестном направлении, оставив старуху с разбитым корытом.
- Триальная версия золотой рыбы, которая исполняет только три желания;
- Золотая акула, исполняющая три предсмертных желания;
- Золотой осьминог, хоть и не рыба, но непротив исполнить несколько ваших потребностей;
- Золотое свадебное кольцо – исполняет прихоти исключительно женской части населения, у мужчин же отбирает свободу слова, волю и деньги;
- Имея золотые руки, можно делать желания своими руками из любого подручного материала;
Золотые зубы помогают исполнять свои пожелания стоматологам;
- Рисуем Геракла и Мегеру;
- День рождения Микки Мауса;
- Снежную королеву;
- Медвежонка Винни Пуха;
- Буратино и золотой ключик;
- Машу и Медведя;
- Мультфильм Ну, погоди!
TrustNo1
Специально для DayFun
Как нарисовать старика и рыбку – Telegraph
Как нарисовать старика и рыбкуСкачать файл — Как нарисовать старика и рыбку
Главная Карта сайта Контакты. Сказка ‘О рыбаке и рыбке’ повествует о старике и его жене-старухе, которые живут у моря. Старик промышляет рыбной ловлей, и однажды в его сети попадается волшебная золотая рыбка, говорящая человеческим языком Приступаем к рисованию золотой рыбки. Эта форма будет руководящей для головы, плавно переходящая в тело. Материал опубликован , Информация Посетители, находящиеся в группе Гости , не могут оставлять комментарии в данной новости. Кроссворды для детей Учимся рисовать Детские поделки Онлайн игры Интересное. Любое копирование материалов запрещено. Начните рисовать контур головы плавно переходящий в тело. Сделайте изогнутые контуры живота и спины. Теперь нарисуйте губы и глаза рыбке. Не забудьте добавить брови. Затем нарисуйте плавник, сделайте их немного волнистыми. В конце дорисуйте хвост. Теперь нарисуйте корону золотой рыбке и дорисуйте зрачки глазам. Сотрите форму круга, которую вы рисовали в первом шаге. Обведите эскиз золотой рыбки черным маркером. В конце разукрасьте золотую рыбку. Тело в темно желтый, плавники в оранжевый, глаза в синий, корону в желтый и губы в красный. Добавьте на щеках немножко белого цвета. Все, золотая рыбка нарисована! Мы очень рады что вы освоили наш урок Как нарисовать золотую рыбку , большое вам спасибо за внимание.
Как нарисовать золотую рыбку карандашом
Сколько болит промежность после родов
Начальника юридического отдела должностная инструкция
Как нарисовать золотую рыбку
Тесто на блины 2 яйца
Пройди тесты 1 и 2 варфейс
Санабель для стерилизованных кошек состав
Какие болезни желудка бывают у людей
Как рисовать старика и рыбку
Как бросить пить пиво по вечерам женщине
Эпицентр кинотеатр расписание сеансов
История предприятия газпром
Как нарисовать золотую рыбку из сказки
Земля для антуриума уход в домашних условиях
Эволюция битва за утопию куда вводить читы
Опухло возле уха что делать
Как нарисовать золотую рыбку? Поэтапный урок для начинающих
Представляю вам простой урок «как нарисовать поэтапно золотую рыбку при помощи простого карандаша и акварельных красок?» По своей структуре рисунок не сложный. Подойдет для практики техники акварели как для взрослых, так и для детей.
Нам понадобится:
- Акварельный лист.
- Акварельная краска.
Этапы работы:
Фото 1. Простым карандашом наметим основную форму тела рыбки, её плавники и глаз:
Фото 2. Коричневым прокладываем основной цвет для тела. Краска будет располагаться на спине и плавниках:
Фото 3. Желтым цветом покроем серединку, нижнюю часть живота и хвост рыбы:
Фото 4. Внесем немного зеленого для оттенка:
Фото 5. С помощью красного усилием контраст:
[advfenlin1]
Фото 6. Фон покроем синим, иллюстрируя воду. Немного зеленого нанесем на тело:
Фото 7. Добавляем оранжевый на верхнюю часть тела и хвост:
Фото 8. Зеленым детализируем глаза, рот и плавники:
Фото 9. Повторно прорисуем синим фон. Свойство акварельной краски в том, что при высыхании она становится светлее. Из-за этой особенности иногда приходится перекрывать цвет повторно:
Фото 10. Создадим чешую при помощи зеленого, оранжевого и желтого цвета. Не стоит краску делать слишком яркую, лучше разбавить её водой. Благодаря такому способу чешуя будет выглядеть естественней:
Фото 11. Просмотрим еще раз на рыбку. Добавим деталей и контраста на необходимых местах. Ждем полного высыхания. Работа завершена:
Вот мы и научились рисовать золотую рыбку для детей
Сказка о рыбаке и рыбке | План-конспект занятия (рисование, подготовительная группа) по теме:
Организованная образовательная деятельность в подготовительной группе компенсирующей направленности ОО «Художественное творчество»: Рисование
Сказка о рыбаке и рыбке
Программное содержание:
- Учить ребенка рисовать нетрадиционными способом «по мокрому» листу.
- Развивать разнонаправленные, слитные, плавные, движения руки, зрительный контроль за ними.
- Учить передавать композицию в сюжетном рисунке.
- Воспитывать воображение и творчество.
Материал: белый лист бумаги, акварельные краски, поролоновая губка, кисточки, салфетки на каждого ребенка.
Методические приемы: показ и объяснение воспитателя, вопросы к детям, игровая ситуация, музыкальное сопровождение, напоминание о технике рисования, наблюдение за работой детей, индивидуальное объяснение, анализ работ воспитателя и детей.
Предварительная работа: знакомство детей с техникой рисования «по мокрому» листу, чтение сказки А.С. Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке», рассматривание иллюстраций к этому произведению, рассматривание картинок и фотографий с изображением морских обитателей.
Ход организованной образовательной деятельности:
Воспитатель: — Сегодня, ребята, краски будут вести себя не совсем обычно, они будут расплываться, растекаться, выходить за рамки вашего рисунка. Необыкновенность легкость красок, получение новых цветов прямо на рисунке, сделают вашу работу удивительно интересной. Вы почувствуйте себя немного волшебниками и изобразите волшебную страну. Вы догадались, как мы будем рисовать, и почему наши краски будут вести себя так необычно?
— Мы будем рисовать «по мокрому» листу.
— А что же это такое рисование «по мокрому» листу? Давайте с вами вспомним. Главным инструментом сегодня станет губка — небольшая, поролоновая. Мы смочим ею наш лист. (Показ воспитателя). Работу выполнять надо быстро, легким движением, рука движется свободно. А потом уже «по мокрому» листу наносится краска. Кисточка не касается листа, краска красиво ложится, образуя волшебные переливы. Выполнили ребята? И так, если уж мы с вами захотели почувствовать волшебство, то и рисование наше с вами сегодня пусть будет волшебным, удивительным и сказочным.
— А сейчас я вам прочитаю отрывок из сказки, а вы ее отгадайте.
«Жил старик со своею старухой у самого синего моря».
-Это сказка А.С. Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке».
-Правильно, слушайте дальше:
«Они жили в ветхой землянке, старик ловил неводом рыбу, старуха пряла свою пряжу. Дед был добрым, старуха спокойная и в доме у них был мир и согласие. И природа была спокойная: голубое небо, спокойное море».
-Ребята, как вы думаете, какого цвета было море?
-Синего.
-И в этом спокойном синем море жила добрая волшебная «золотая» рыбка, но жила она не одна, кто еще жил в ее волшебной стране-подводном царстве?
-Ракушки, водоросли, улитки, осьминоги , крабы, дельфины.
-Ребята, какой краской мы будем рисовать тихое спокойное море? -Голубой. –А «золотую» рыбку?
-Желтой, оранжевой.
-А вода в море движется?
-Движется, когда ветер дует, корабли плывут.
-А как передавать в рисунке движение воды?
-Волны на поверхности моря, а в глубине водоросли качаются, песочек пересыпается, рыбки двигаются.
-Посмотрите, как я буду рисовать море. Губкой смачиваю лист слева направо быстрыми движениями. Широкой кисточкой провожу линию сверху листа, и краска растекается вниз и т.д. А вы проведете полоску и поднимите листочек вертикально, чтобы у вас краска тоже стекала. Чуть-чуть подсохнет краска, и будем рисовать обитателей подводного царства уже тонкой кисточкой. Рисуем водоросли, песчаное дно и всех обитателей волшебной морской страны. Если вы хотите, то вы можете изобразить в своем рисунке и сказочный дворец «золотой» рыбки. Дети выполняют работу, воспитатель наблюдает за рисованием, проводит индивидуальный показ при затруднении детей.
Анализ работы.
Когда все ребята закончат рисование, листочки сложить на одном большом столе, получится «подводное царство».
-Какое огромное спокойное синее море у нас получилось. И обитатели подводного царства спокойно передвигаются в воде среди зеленых водорослей. И от того, что море мирное спокойное и золотых рыбок, стало много, все они такие яркие и красивые. Когда я смотрю на ваши рисунки, я чувствую, что в этой волшебной стране торжествует победу добро. И у старухи со стариком царит мир и согласие. Старик так же ловит свою рыбу, а старуха прядет пряжу. И все еще только начинается, и вся сказка еще впереди.
Как нарисовать белоснежку и семь гномов поэтапно. Как нарисовать белоснежку поэтапно карандашом. Как нарисовать Белоснежку карандашом поэтапно
На море на океане, на острове на Буяне стояла небольшая ветхая избушка: в той избушке жили старик да старуха. Жили они в великой бедности; старик сделал сеть и стал ходить на море да ловить рыбу: тем только и добывал себе дневное пропитание. Раз как-то закинул старик свою сеть, начал тянуть, и показалось ему так тяжело, как доселева никогда не бывало: еле-еле вытянул. Смотрит, а сеть пуста; всего-навсего одна рыбка попалась, зато рыбка не простая — золотая. Возмолилась ему рыбка человечьим голосом: «Не бери меня, старичок! Пусти лучше в сине море; я тебе сама пригожусь: что пожелаешь, то и сделаю». Старик подумал-подумал и говорит: «Мне ничего от тебя не надобно: ступай гуляй в море!»
Бросил золотую рыбку в воду и воротился домой. Спрашивает его старуха: «Много ли поймал, старик?» — «Да всего-навсего одну золотую рыбку, и ту бросил в море; крепко она возмолилась: отпусти, говорила, в сине море; я тебе в пригоду стану: что пожелаешь, все сделаю! Пожалел я рыбку, не взял с нее выкупу, даром на волю пустил». — «Ах ты, старый черт! Попалось тебе в руки большое счастье, а ты и владеть не сумел».
Озлилась старуха, ругает старика с утра до вечера, не дает ему спокоя: «Хоть бы хлеба у ней выпросил! Ведь скоро сухой корки не будет; что жрать-то станешь?» Не выдержал старик, пошел к золотой рыбке за хлебом; пришел на море и крикнул громким голосом: «Рыбка, рыбка. Стань в море хвостом, ко мне головой». Рыбка, приплыла к берегу: «Что тебе, старик, надо?» — «Старуха осерчала, за хлебом прислала». — «Ступай домой, будет у вас хлеба вдоволь». Воротился старик: «Ну что, старуха, есть хлеб?» — «Хлеба-то вдоволь; да вот беда: корыто раскололось, не в чем бельё мыть; ступай к золотой рыбке, попроси, чтоб новое дала».
Пошел старик на море: «Рыбка, рыбка! Стань в море хвостом, ко мне головой». Приплыла золотая рыбка: «Что тебе надо, старик?» — «Старуха прислала, новое корыто просит». — «Хорошо, будет у вас и корыто». Воротился старик, — только в дверь, а старуха опять на него накинулась: «Ступай, — говорит, — к золотой рыбке, попроси, чтоб новую избу построила; в нашей жить нельзя, того и смотри что развалится!» Пошел старик на море: «Рыбка, рыбка! Стань в море хвостом, ко мне головой». Рыбка приплыла, стала к нему головой, в море хвостом и спрашивает: «Что тебе, старик, надо?» — «Построй нам новую избу; старуха ругается, не дает мне спокою; не хочу, говорит, жить в старой избушке: она того и смотри вся развалится!» — «Не тужи, старик! Ступай домой да молись богу, все будет сделано».
Воротился старик — на его дворе стоит изба новая, дубовая, с вырезными узорами. Выбегает к нему навстречу старуха, пуще прежнего сердится, пуще прежнего ругается: «Ах, ты, старый пес! Не умеешь ты счастьем пользоваться. Выпросил избу и, чай, думаешь — дело сделал! Нет, ступай-ка опять к золотой рыбке да скажи ей: не хочу я быть крестьянкою, хочу быть воеводихой, чтоб меня добрые люди слушались, при встречах в пояс кланялись». Пошел старик на море, говорит громким голосом: «Рыбка, рыбка! Стань в море хвостом, ко мне головой». Приплыла рыбка, стала в море хвостом, к нему головой: «Что тебе, старик, надо?» Отвечает старик: «Не дает мне старуха спокою, совсем вздурилась: не хочет быть крестьянкою, хочет быть воеводихой». — «Хорошо, не тужи! Ступай домой да молись богу, все будет сделано».
Воротился старик, а вместо избы каменный дом стоит, в три этажа выстроен; по двору прислуга бегает, на кухне повара стучат, а старуха в дорогом парчовом платье на высоких креслах сидит да приказы отдает. «Здравствуй, жена!» — говорит старик. «Ах ты, невежа этакой! Как смел обозвать меня, воеводиху, своею женою? Эй, люди! Взять этого мужичонка на конюшню и отодрать плетьми как можно больнее». Тотчас прибежала прислуга, схватила старика за шиворот и потащила в конюшню; начали конюхи угощать его плетьми, да так угостили, что еле на ноги поднялся. После того старуха поставила старика дворником; велела дать ему метлу, чтоб двор убирал, а кормить и поить его на кухне. Плохое житье старику: целый день двор убирай, а чуть где нечисто — сейчас на конюшню! «Экая ведьма! — думает старик. — Далось ей счастье, а она как свинья зарылась, уж и за мужа меня не считает!»
Ни много, ни мало прошло времени, придокучило старухе быть воеводихой, потребовала к себе старика и приказывает: «Ступай, старый черт, к золотой рыбке, скажи ей: не хочу я быть воеводихой, хочу быть царицею ». Пошел старик на море: «Рыбка, рыбка! Стань в море хвостом, ко мне головой». Приплыла золотая рыбка: «Что тебе, старик надо?» — «Да что, вздурилась моя старуха пуще прежнего: не хочет быть воеводихой, хочет быть царицею». — «Не тужи! Ступай домой да молись богу, все будет сделано». Воротился старик, а вместо прежнего дома высокий дворец стоит под золотою крышею; кругом часовые ходят да ружьями выкидывают; позади большой сад раскинулся, а перед самым дворцом — зеленый луг; на лугу войска собраны. Старуха нарядилась царицею, выступила на балкон с генералами да с боярами и начала делать тем войскам смотр и развод: барабаны бьют, музыка гремит, солдаты «ура» кричат!
Ни много, ни мало прошло времени, придокучило старухе быть царицею, велела разыскать старика и представить пред свои очи светлые. Поднялась суматоха, генералы суетятся, бояре бегают: «Какой-такой старик?» Насилу нашли его на заднем дворе, повели к царице. «Слушай, старый черт! — говорит ему старуха. Ступай к золотой рыбке да скажи ей: не хочу быть царицею, хочу быть морскою владычицей, чтобы все моря и все рыбы меня слушались». Старик было отнекиваться; куда тебе! коли не пойдешь — голова долой! Скрепя сердце пошел старик на море, пришел и говорит: «Рыбка, рыбка! Стань в море хвостом, ко мне головой». Золотой рыбки нет как нет! Зовет старик в другой раз — опять нету! Зовет в третий раз — вдруг море зашумело, взволновалося; то было светлое, чистое, а тут совсем почернело. Приплывает рыбка к берегу: «Что тебе, старик, надо?» — «Старуха еще пуще вздурилася; уж не хочет быть царицею, хочет быть морскою владычицей, над всеми водами властвовать, над всеми рыбами повелевать».
Ничего не сказала старику золотая рыбка, повернулась и ушла в глубину моря. Старик воротился назад, смотрит и глазам не верит: дворца как не бывало, а на его месте стоит небольшая ветхая избушка, а в избушке сидит старуха в изодранном сарафане. Начали они жить по-прежнему, старик опять принялся за рыбную ловлю; только как часто ни закидывал сетей в море, не удалось больше поймать золотой рыбки.
Перед тем как рисовать Белоснежку, я должен сделать пару замечаний о сабже.
Начнем с того, что все сказки, в частности те, где главная героиня – красивая и милая девушка, начинаются с весьма печальной предыстории. Жила была королева, да детей не имела. И не планировала вроде, но как-то укололась иголкой, пролила несколько капель крови, и решила для себя: хочу девочку, с белоснежной кожей и прекрасными черными волосами. Вскоре чудо такое родилось, а королева померла. А король нашел себе другую, и, как это часто бывает в сказках, злую и ехидную. Вкус у сказочных мужчин странный. Интересное о сказке и мультфильме про Белоснежку:
- В 1937 году Уолт Дисней за экранизацию сказки братьев Гримм получил особенную, специфическую статуэтку Оскара: одна большая и семь маленьких.
- По всей сказке наблюдается некий числовой символизм. Например, число 3, которое встречается как три капли крови, пролитых королевой, три атрибута Венеры: пояс, гребень и яблоко, как смертоносные подарки. Так же число 7: семь гномов, семь гор. Аналогию проводят к тому, что Земля имеет семь партнеров в системе.
- Оказывается, гномы не добровольно живут в лесу. Любительница всего прекрасного и чудесного, злая корове изгнала карликов за физическое несоответствие её идеалу мужчины.
Остановимся на этих маленьких замечаниях и примемся за работу.
Как нарисовать Белоснежку карандашом поэтапноШаг первый. Обозначим место на бумаге, где будет расположена принцесса.
Шаг второй. Вписываем окружности разной формы так, чтобы получалось сидящее человеческое тело. В меньших квадратах у нас будут зверьки, рисуем их шаблоны тоже.
Шаг третий. Приступаем к зарисовке. Отобразим лицо милой девушки, сделаем на платье складки, дорисуем волосы и бант. Зверушек тоже не забываем, тут и кролики, и бурундуки.
Шаг четвертый. Убираем лишние линии и стираем основные так, чтобы они выглядели ровными.
Шаг пятый. Остается лишь поправить более жирной линией, обвести все контуры рисунка, заштриховать волосы, тени под складками одежды и под телом девушки.
Уверен, вы хотите увидеть больше уроков на тему различных персонажей мультфильмов. Если вы ищете любимого персонажа, а такого урока у нас нет, напишите мне об этом на этой странице. Постараюсь сделать его для Вас!
Привет, и добро пожаловать на сайт сайт Сегодня я подготовил очередной урок, и посвящен он Белоснежке. Сейчас я немного расскажу Вам о нашей героини, и мы приступим к уроку. Договорились? Отлично, тогда приступим! Белоснежка – персонаж, созданный братьями Гримм. Думаю, что каждый из Вас читал эту сказку. Если нет, то очень советую приобщиться к классике. Кратко напомню сюжет… У принцессы Белоснежки была злая мачеха-королева. Мачеха считала себя самой красивой женщиной в мире, и пришла в ярость, узнав, что её падчерица красивее. Она приказала лесничему отвести девушку в лес и зарезать. Но у лесничего не поднялась рука на Белоснежку, и он позволил ей сбежать. Блуждая по лесу, Белоснежка наткнулась на пустой жилой дом, в котором вскоре объявились семь гномов-шахтёров (Профессора, Ворчуна, Весельчака, Скромника, Чихоню, Соню и Молчуна). Белоснежка поселилась с ними, готовя им, стирая, ухаживая за домом и наставляя гномов. Узнав об этом, мачеха подсунула Белоснежке отравленное яблоко. Едва откусив от него, девушка упала замертво. Гномы похоронили свою любимицу в хрустальном гробу, где её позже воскресил поцелуй влюблённого принца. Вот такой счастливый конец. Теперь, я думаю, можно и к уроку приступить.
Шаг 1. В первую очередь приступим к созданию простейших форм и линий, чтобы сформировать красивую рамку тела для Белоснежки. Начнем с рисования круга для головы с направляющими линиями для лица. Далее нарисуем формы для плеч, рук и стройного тела. Теперь нижнюю часть платья, как показано на рисунке.
Шаг 2 . На этом этапе мы начнем намечать волосы, невинно глядящее лицо и милые щечки. Далее продолжим работать с лицом: нарисуем глаза, рот и нос. Добавим складки на левое плечо Белоснежки, а так же формы ее рук и шеи.
Шаг 3. Теперь мы закончим с головой и лицом, дорисовав волосы и брови. Затем можно добавить прекрасный маленький бантик. Необходимо закончить с правой кистью принцессы и добавить такие детали, как вырезы на плечах и складки на платье.
Шаг 4. На последнем этапе нашего урока мы будем использовать мелкие детали, дабы придать Белоснежке законченный вид. Нарисуем ленточки на ее бантике, а так же еще несколько оборок на рукаве плеча и платье. Затем нарисуем туфельки и бантики на них. Теперь можно убрать все лишние линии, нарисованные на первом этапе.
Шаг 5. По завершению урока у Вас должна получиться вот такая принцесса Белоснежка. Все что осталось сделать, это добавить рисунку красного, синего и желтого цветов. На этом и закончим наш урок. До скорых встреч!
Перед тем как рисовать Белоснежку, я должен сделать пару замечаний о сабже.
Начнем с того, что все сказки, в частности те, где главная героиня – красивая и милая девушка, начинаются с весьма печальной предыстории. Жила была , да детей не имела. И не планировала вроде, но как-то укололась иголкой, пролила несколько капель крови, и решила для себя: хочу девочку, с белоснежной кожей и прекрасными черными волосами. Вскоре чудо такое родилось, а королева померла. А нашел себе другую, и, как это часто бывает в сказках, злую и ехидную. Вкус у сказочных мужчин странный. Интересное о сказке и мультфильме про Белоснежку:
- В 1937 году Уолт Дисней за экранизацию сказки братьев Гримм получил особенную, специфическую статуэтку Оскара: одна большая и семь маленьких.
- По всей сказке наблюдается некий числовой символизм. Например, число 3, которое встречается как три капли крови, пролитых королевой, три атрибута Венеры: пояс, гребень и яблоко, как смертоносные подарки. Так же число 7: семь гномов, семь гор. Аналогию проводят к тому, что Земля имеет семь партнеров в системе.
- Оказывается, гномы не добровольно живут в лесу. Любительница всего прекрасного и чудесного, злая корове изгнала карликов за физическое несоответствие её идеалу мужчины.
Остановимся на этих маленьких замечаниях и примемся за работу.
Как нарисовать Белоснежку карандашом поэтапноШаг первый. Обозначим место на бумаге, где будет расположена принцесса.
Шаг второй. Вписываем окружности разной формы так, чтобы получалось сидящее человеческое тело. В меньших квадратах у нас будут зверьки, рисуем их шаблоны тоже.
Шаг третий. Приступаем к зарисовке. Отобразим лицо милой девушки, сделаем на платье складки, дорисуем волосы и бант. Зверушек тоже не забываем, тут и кролики, и бурундуки.
Шаг четвертый. Убираем лишние линии и стираем основные так, чтобы они выглядели ровными.
Шаг пятый. Остается лишь поправить более жирной линией, обвести все контуры рисунка, заштриховать волосы, тени под складками одежды и под телом девушки.
Уверен, вы хотите увидеть больше уроков на тему различных персонажей мультфильмов. Если вы ищете любимого персонажа, а такого урока у нас нет, напишите мне об этом
Это очень милая принцесса с самой доброй душой, за что ее и полюбили множество девочек. Рисовка Уолта Диснея, придумавшего мультфильм про Белоснежку и самого персонажа, не отличается особой сложностью. Возьмите этот урок рисования на заметку.
Как скомпоновать
Чтобы принцесса смотрелась на рисунке красиво, выберите одно из трех положений: по центру, слева или справа — для двух последних вариантов нужно разделить лист на 1,6, получится несколько частей, которые нужно отметить линиями. Расположите фигуру так, чтобы линия пересекала ее ровно по центру. В данном случае лучше выбрать, как рисовать Белоснежку, таким образом: либо по центру, либо справа, так как ее тело направлено в левую сторону. Нужно оставлять свободное пространство для свободы движения.
Как нарисовать Белоснежку
Шаг 1. Начертите основные линии изгиба туловища и рук, нарисуйте круг — черепную коробку. Внизу, примерно на трети кружка, отметьте линию для глаз. У многих возникают трудности с рисованием одинаковых ровных глаз. Рисуйте линии, а потом точно на них располагайте глазки.
Шаг 2. Нарисуйте лицо, а затем линии роста волос. У принцессы добрые глаза и нежная улыбка, во время рисования не умудритесь из милой принцессы сделать злую ведьму. Не рисуйте брови слишком низко, а глаза узкими, так как нарисовать Белоснежку нужно доброй и веселой, ведь в мультфильме она является положительным персонажем. Нарисуйте большие зрачки — это придает персонажам приятный образ, делает визуально им хорошее настроение.
Шаг 3. Убедитесь, что лицо нарисовано достаточно миловидно. Не нажимайте сильно на карандаш. Начните прорисовывать стрижку Белоснежки — у нее короткие волнистые волосы. Изобразите изгиб шеи. Линиями обозначьте одежду — высокий воротник, пышные рукава со складками и корсет. У принцессы очень тонкая талия. У каждой изящная фигурка, и по тому, как нарисовать Белоснежку получится у вас, будет ясно, замечали ли вы эту особенность.
Шаг 4. Рассмотрите линии изгиба рук. Девушка держит их очень плавно и изящно. Постарайтесь это передать.
Шаг 5. Нарисуйте пышную юбку платья. У него очень плавные линии.
Шаг 6. Проведите складки и прорисуйте остальные детали.
Шаг 7. Сравните свой результат с картинкой, которой руководствовались. Добавьте по вашему воображению узоры на платье и украшения в виде ожерелья или браслетов. Как раскрасить картинку — это дело уже ваших рук и фантазии.
Как раскрасить фон
Так как нарисовать Белоснежку поэтапно — это половина дела, стоит вам знать, как правильно закрасить фон, чтобы работа выглядела завершенной. Выбирайте контрастные фигуре цвета, чтобы принцесса лучше выделялась. Хорошо будет сделать темный фон, а ее в светлых ярких цветах. Нарисуйте птиц и животных, они отлично дополнят композицию.
Как нарисовать сказку про Рыбака и Золотую Рыбку карандашом поэтапно? Как нарисовать рыбу поэтапно
Сложность: (3 из 5).
Возраст: с трёх лет.
Материалы: лист плотной бумаги, восковые мелки, простой карандаш (на всякий случай), ластик, акварель, палитра с углублениями для воды, большая кисть.
Цель занятия: проходим или закрепляем знания о цвете (желтый, красный, черный), форме (овал, круг).
Ход работы: ребенок рисует большой овал (туловище), разукрашивает, отделяет голову, рисует глазик (маленький круг), губки, рисует чешую, пририсовывает к туловищу хвостик и плавники.
Скачать материалы урока по рисованию рыбки
Берем желтый восковой мелок и рисуем овал. Если малыш еще не уверен в себе, рисуем овал простым карандашом до тех пор, пока не получится. Все наброски простым карандашом делаются легким движением, без сильного нажатия. Линия от карандаша должна быть тонкой, чтобы в случае неудачи её можно было стереть ластиком бесследно.
Как только овал получился, мы его аккуратненько разукрашиваем, тем же мелком. Отделяем голову от туловища дугой, которая будет на месте жабр у нашей рыбки. Можно жабры и чешуйки сделать другим цветом. Каждую чешуйку рисуем отдельно, стремимся к одинаковым округлым формам. С чешуйками придется потрудиться. Ребенку нужно будет проявить терпение.
Когда все готово рисуем черным мелком глазик. Красным рисуем губки (как повернутое сердечко), плавники и хвостик.
Когда рыбка полностью нарисована, готовим акварель. В данной работе мы можем включить воображение и добавить разные цвета, когда будем рисовать воду. Для этого мы выберем голубой, синий, фиолетовый, зеленый. Разводим их в палитре большим количеством воды, для каждого цвета своё углубление. Берем большую кисть, окунаем в ячейку с выбранным цветом, так чтобы ворс у кисти хорошо пропитался, и горизонтальными линиями, двигаясь с лева на права, закрашиваем лист. Каждую последующую линию наносите рядом с предыдущей. Наносите их легко и быстро, чтобы краска не успела впитаться и высохнуть. Понаблюдайте, как будет растекаться водяная краска, создавая красивые узоры.
Если вам нужно нарисовать рыбу, то вы зашли по адресу. Мы научим вас как правильно нарисовать рыбу карандашом поэтапно, прорисовать чешую и плавники. Рисовать рыбу на самом деле достаточно просто, главное — это правильно начать.
А начнем мы с основных линий туловища, а так же наметим место расположения плавников. Смотрите на картинку ниже как можно внимательнее. На втором изображении вы можете увидеть, как мы прорисовываем контуры тела рыбы, опираясь на вспомогательные линии, нарисованные ранее.
Теперь займемся прорисовкой головы — тут нет ничего сложного. Рисуем крупный круглый глаз и место расположения жабр. Делаем все это тоненькими линиями, а потом — заштрихуем некоторые участки.
Заштриховываем все детали морды рыбы так, как на рисунке и переходим к прорисовке плавников. Рисуем нижние плавники.
Пришло время заняться чешуей. Нарисовать ее не сложно, но на это потребуется достаточно много времени, ведь для того, чтобы рыба выглядела более реалистично, каждую чешуйку нужно прорисовывать отдельно. Мы специально увеличили изображение чешуи, чтобы вам было проще ориентироваться в том, как должна выглядеть каждая отдельная чешуйка. Все они не обязательно должны быть одного размера и формы.
Когда чешуя будет готова, нам нужно заштриховать промежутки между чешуйками карандашом. Далее мы с вами нарисуем хвост и оставшиеся плавники. Вначале делаем это приблизительно тонкими линиями так, как у нас на рисунке.
Рыбак это не профессия, это состояние души. Некая медитация с удочкой возле водоема приносит в душу человека спокойствие и равновесие. Сегодня расскажу Вам как рисовать рыбака. Сначала сразу растолкуем два разных понятия: рыбак и рыболов. Ошибочно считать, что эти понятия равны, потому что рыбак – профессиональный рабочий, для которого поимка рыбки является основой добычи пищи и денег, ну а рыболов – человек, занимающийся этим делом ради развлечения, хобби.
Это одна из древнейших профессий. Прекрасная альтернатива охоте. Зачем охотится за огромным зверем, если можно без труда закинуть удочку и подождать пока добыча сама приплывет на обеденный стол.
Поведаю вам больше об их работе:
- Занятие ловлей рыбы так въелось в обыденную жизнь, что о нем можно найти огромнейшее количество песен, стихотворений и рассказов, народным примет и поговорок. Взять хотя бы такую: Рыбак рыбака видит издалека.
- День рыбака отмечают во второе воскресенье июля. Хотя, как утверждают сами представители этой профессии, отметить этот праздник на природе можно и в любой другой удобный день. Наш человек сообразить на троих всегда может.
- По мнению ученых, рыболовство как отрасль исчезнет уже к 2050 году, так как ловить просто будет нечего. Поживем увидим.
И приступим к рисованию умельца.
Как нарисовать рыбака карандашом поэтапноШаг первый. Рисунок будет сложным. С помощью окружностей покажем на бумаге место расположения человека, рыбки, и заднего плана.
Шаг второй. Теперь надо превратить странные наброски в реальную картину. Для этого создаем образ человека, рыбы, что выпрыгивает из пруда, и детали заднего фона, включая большое дерево.
Шаг третий. У рыбака всегда есть с собой панамка. Делаем пейзаж более реалистичным, а фигуру рыбака более живой.
Шаг четвертый. Детализируем картинку. Набросаем линий на воду так, чтобы создался эффект течения, ведь похоже что дед ловит рыбу в реке. Добавим штриховки на одежду, и горную местность на фоне и деревья.
Осталось только раскрасить цветными карандашами. У Вас получилось? Не забывайте писать свои впечатления и комментарии. А еще пишите мне какие еще уроки рисования хотите увидеть на ДейФан’е. Сделать это можно здесь –
Дорогие друзья! В этой статье Вы найдете два раздела:
— Раздел 1. Как нарисовать рыбку с детьми — дошкольниками красками с использованием необычной техники шаблонов — с примерами детских рисунков и пошаговыми рекомендациями.
— Раздел 2. Как нарисовать рыбку в более сложных техниках: в технике монотипия, гелевой ручкой, простым карандашом. Эти техники будут также интересны и детям, и взрослым.
Желаю Вам интересного путешествия в мир рисования и в мир природы! 🙂
Как нарисовать рыбку: поэтапно. Мастер-класс для детей
Волшебные превращения капельки в рыбкуО том, как можно нарисовать рыбку с детьми разного возраста рассказывает руководитель детского кружка, учитель технологии, читательница «Родной тропинки» и участница нашей Мастерской игр «Через игру — к успеху!» Вера Парфентьева. В статье даны рисунки воспитанников ее кружка.
Этап 1. Готовим шаблоны для рисования рыбки
Как можно рисовать с детьми с помощью картонных шаблонов и развивать при этом фантазию и творчество, что такое шаблон, мы уже рассказывали в предыдущей статье «Рисование с детьми по шаблону» . А сегодня мы расскажем, как в этой же технике с детьми можно нарисовать рыбку.
Сегодня в качестве шаблона мы возьмём форму капельки. Для этого заранее вырежем шаблоны в форме капельки разных размеров из легкого картона (это может быть открытка, коробка от конфет, обложка от тетради).
Этап 2. Составляем рыбку из форм. Рисуем части тела рыбки
Раздаём детям шаблоны и даём творческое задание: из заданных форм составить рыбку.
Как дети выполнили это задание, покажу на примерах их рисунков. Дети составят разные варианты рыбок, поворачивая шаблоны в разные стороны. Их фантазия безгранична.
Но если у ребенка возникает трудность , его нужно наталкивать на мысль наводящими вопросами (рассмотрите картинки живых рыбок или рисунки из книжки с рыбками. назовите детали тела рыбок: голова, хвост, плавники, жабры, чешуя, глаза, рот). Не старайтесь дать готовое решение ребенку, старайтесь подтолкнуть его к самостоятельным размышлениям и действиям.
Примерные вопросы для диалога с детьми о том, как рисовать рыбку:
— Из каких частей состоит рыбка?
— Какая часть рыбки самая большая? Значит, начинать рисовать рыбку нужно с неё (ребёнок выбирает самый большой шаблон и обводит карандашом).
— Как соединена голова рыбки с ее туловищем? Она соединена с туловищем неподвижно, т.е. туловище и голова слитны. Поэтому как нужно рисовать рыбку? Нужно на туловище линией нарисовать — наметить голову.
— С помощью какого органа видит рыбка? Да, рыбка видит глазами. Поэтому на голове рыбки нужно нарисовать глаз.
— Какая часть рыбы выполняет функцию руля (это хвостовой плавник, особенно при крутых поворотах рыбы, он создаёт силу, толкающую рыбу вперёд). Какие капельки подойдут для хвоста? Обведите их.
— Для чего рыбе необходим рот? (Рот необходим для захвата и обработки пищи и пропуска воды в жабры). Выберите самые маленькие капельки и обведите их.
Какую функцию у рыбы несут боковые плавники? (это вспомогательные органы для движения рыбы в воде). Попробуйте нарисовать рыбе боковые плавники с помощью шаблонов.
Этап 3. Раскрашиваем рыбку
Выберите цвета краски и раскрасьте все части рыбки. Сине-белой краской нарисуйте воду вокруг рыбки. Темно-синей краской нарисуйте пузырьки воздуха.
Рисовать рыбку этим способом можно в разновозрастном коллективе детей (разновозрастном кружке, в семье с детьми- дошкольниками разного возраста). Вот как нарисовали рыбку дети. Обратите внимание, какие разные рыбки у них получились!
Поскольку «Родную тропинку» читают семьи с детьми разного возраста, то я решила дополнить мастер-класс Веры другими идеями по рисованию рыбок с детьми постарше. С помощью видео, представленных ниже, Вы сможете нарисовать красивую рыбку, даже если раньше не рисовали — сами или с детьми. И использовать свой рисунок для иллюстрации сказки или мультика, для картинок, разыгрывания пальчикового театра или театра картинок.
Как нарисовать рыбку: поэтапно. Мастер-классы для взрослых
Как нарисовать рыбку для мультика или для сказки с помощью гелевой ручки за три минуты
Как нарисовать оригинальную рыбку в технике монотипия
Очень необычная техника рисования рыбок! Понравится и Вам, и детям! Попробуйте:).
Как нарисовать рыбок простым карандашом поэтапно
Мастер-класс Юлии Ерошенко для детей школьного возраста и взрослых.
Как сделать рыбок из йогуртных бутылочек своими руками Вы узнаете из статьи
Получите НОВЫЙ БЕСПЛАТНЫЙ АУДИОКУРС С ИГРОВЫМ ПРИЛОЖЕНИЕМ
«Развитие речи от 0 до 7 лет: что важно знать и что делать. Шпаргалка для родителей»
Кликните на или на обложку курса ниже для бесплатной подписки
В этом уроке вы узнаете, как нарисовать рыбу поэтапно. В качестве примера мы возьмем радужную форель. У этой рыбы изящная форма тела с красивым пятнистым узором.
Рыбы сравнительно легкие в рисовании, поэтому это отличный выбор для начинающих художников. Я покажу вам простой способ рисования рыбы, а вы по желанию сможете изменить пропорции или добавить детали, чтобы получить совершенно другой результат.
Необходимые материалы для урока
Нам понадобится следующее:
- простой карандаш НВ
- простой карандаш 3В
- ластик
- лист бумаги для рисования
Как нарисовать тело рыбы
Шаг 1
Карандашом НВ рисуем горизонтальную линию-основу и отмечаем на концах вертикальные отрезки – границы тела.
Здесь можете обойтись без линейки, линия не должна быть идеально ровной.
Шаг 2
Рисуем вытянутый овал для тела, оставив треть отрезка для хвоста.
Шаг 3
Шаг 4
Соединяем тело и трапецию, формируя базовые очертания хвоста.
Шаг 5
Переходим к голове. Отмечаем место соединения головы с телом и кривой линией намечаем жаберную крышку.
У каждого вида рыбы свои пропорции тела. Давайте представим, что длина головы равна длине хвоста.
Шаг 6
Рисуем глаз и радужную оболочку.
Шаг 7
Добавляем слегка приоткрытый рот.
Рисуем плавники и детали головы
Шаг 1
В этой части урока мы начнем добавлять детали. Я рекомендую работать с рисунком постепенно и не увлекаться только одной частью, так как можно потерять контроль над процессом.
Давайте начнем с переднего спинного плавника, который мы размещаем в верхней части тела.
Спинные плавники бывают разных форм и размеров. У радужной форели он достаточно маленький.
Шаг 2
Логично предположить, что должен быть и задний спинной плавник. Но у многих рыб, как и у нашей радужной форели, его нет. Вместо этого у нее есть жировой плавник – небольшое образование без костей.
Шаг 3
Шаг 4
Рисуем анальный плавник в виде треугольника с закругленными углами.
Шаг 5
Переходим к грудному плавнику, который размещен рядом с жабрами.
Шаг 6
Детализируем голову. Рисуем жаберную крышку и добавляем в нижней части головы перепончатые образования.
Не стоит пытаться идеально скопировать рыбу или перегрузить ее большим количеством деталей. Иногда меньше значит лучше.
Шаг 7
Также дорабатываем рот, чтобы добавить объемность.
Шаг 8
В передней части головы рисуем ноздри и пару складок возле глаза.
Обычно, на рыбьей голове много мелких деталей. Можете поэкспериментировать и дорисовать их.
Шаг 9
Дорабатываем очертания рыбы, сузив хвостовую часть. Также придаем более естественные очертания хвостовому плавнику.
Шаг 10
На плавниках есть так называемые лучи, поэтому заполняем их парными линиями.
Между каждой парой линий оставляем достаточно пространства.
Рисуем лучи на хвостовом плавнике. Начинаем у основания плавника и к противоположному краю немного увеличиваем расстояние между парами линий.
Постарайтесь придерживаться ритма и соблюдать ширину между лучами плавника.
Наносим светотени
Шаг 1
Берем карандаш НВ, затемняем радужку глаза и оставляем несколько бликов незакрашеными. Добавляем штриховку в верхней части головы и увеличиваем контрастность деталей.
Шаг 2
Заполняем рыбу пятнами, включая плавники.
Лучшим вариантом будет использование обоих карандашей – 3В и НВ, чтобы регулировать размер и интенсивность цвета. Таким образом, получившийся узор будет выглядеть естественно.
Брюхо и тонкую полоску по центру туловища оставляем нетронутыми.
Шаг 3
С помощью карандаша 3В наносим штриховку в верхней части туловища, обычно, эта часть темнее центральной и брюшной области.
Для штриховки, помимо вертикальных линий, можете использовать длинные горизонтальные линии, повторяющие направление туловища рыбы и изогнутые формы. Сочетание нескольких техник штриховки помогает добиться реалистичного эффекта.
Шаг 4
С помощью карандаша НВ дорабатываем контур рыбы. Наносим мелкие штрихи, чтобы рисунок выглядел целостнее.
Не забываем увеличить контрастность деталей: плавников и жаберной крышки. Рисунок должен быть достаточно контрастный.
Наша рыба готова!
Поздравляю! Вы узнали, как нарисовать рыбу карандашом на примере радужной форели. Надеюсь, вы усвоили основы рисования рыбы и примените полученные знания на практике.
Не бойтесь экспериментировать, рисуйте и получайте удовольствие! Не забывайте оставлять комментарии и делиться уроком с друзьями. Приятного творчества!
Сказка о рыбаке и рыбке
Знакомы ли вы со сказками Александра Сергеевича Пушкина? Какая сказка вам нравится больше всего?
Взрослые тоже любят сказки Пушкина не меньше детей! И, вырастая, создают в искусстве образы любимых героев. Так, мастер Сергей Орлов создал три фарфоровые статуэтки с персонажами «Сказки о рыбаке и рыбке»: саму рыбку, старика и старуху.
Сергей Орлов. Скульптурная группа «Сказка о рыбаке и рыбке». Фарфор, роспись.
Рассмотрите их внимательно. Старик стоит на берегу, поросшем елями. Сбросив шапку, он обращается к морю, а у его ног лежит невод.
Сергей Орлов. Фигура старика из скульптурной группы «Сказка о рыбаке и рыбке». Фарфор, рсопись.
Золотая рыбка плавает в синих волнах.
Сергей Орлов. Фигура рыбки из скульптурной группы «Сказка о рыбаке и рыбке». Фарфор, роспись.
Старуха стоит на берегу моря над разбитым корытом. Она склонила голову и прижала руку к щеке. Как вы думаете, что она чувствует?
Сергей Орлов. Фигура старухи из скульптурной группы «Сказка о рыбаке и рыбке». Фарфор, роспись.
Наш художник тоже начал рисовать по мотивам «Сказки о рыбаке и рыбке».
Мы предлагаем вам стать его соавторами, и завершить рисунок! Обратите внимание, что лист поделен на три части: начало истории, середина и конец. В первой части изображен старик у моря. Подумайте, что еще можно добавить? Какого персонажа здесь не хватает?
Во второй части изображен высокий деревянный терем, какой просила старуха. Как он мог бы выглядеть? Дорисуйте.
А последняя часть осталась пустой. Вспомните, чем закончилась история. Что осталось у старухи вместо царских палат?
А.С. Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке»:
Жил старик со своею старухой
У самого синего моря;
Они жили в ветхой землянке
Ровно тридцать лет и три года.
Старик ловил неводом рыбу,
Старуха пряла свою пряжу.
Раз он в море закинул невод, —
Пришел невод с одною тиной.
Он в другой раз закинул невод,
Пришел невод с травой морскою.
В третий раз закинул он невод, —
Пришел невод с одною рыбкой,
С непростою рыбкой, — золотою.
Как взмолится золотая рыбка!
Голосом молвит человечьим:
«Отпусти ты, старче, меня в море,
Дорогой за себя дам откуп:
Откуплюсь чем только пожелаешь.»
Удивился старик, испугался:
Он рыбачил тридцать лет и три года
И не слыхивал, чтоб рыба говорила.
Отпустил он рыбку золотую
И сказал ей ласковое слово:
«Бог с тобою, золотая рыбка!
Твоего мне откупа не надо;
Ступай себе в синее море,
Гуляй там себе на просторе».
Воротился старик ко старухе,
Рассказал ей великое чудо.
«Я сегодня поймал было рыбку,
Золотую рыбку, не простую;
По-нашему говорила рыбка,
Домой в море синее просилась,
Дорогою ценою откупалась:
Откупалась чем только пожелаю.
Не посмел я взять с нее выкуп;
Так пустил ее в синее море».
Старика старуха забранила:
«Дурачина ты, простофиля!
Не умел ты взять выкупа с рыбки!
Хоть бы взял ты с нее корыто,
Наше-то совсем раскололось».
Вот пошел он к синему морю;
Видит, — море слегка разыгралось.
Стал он кликать золотую рыбку,
Приплыла к нему рыбка и спросила:
«Чего тебе надобно, старче?»
Ей с поклоном старик отвечает:
«Смилуйся, государыня рыбка,
Разбранила меня моя старуха,
Не дает старику мне покою:
Надобно ей новое корыто;
Наше-то совсем раскололось».
Отвечает золотая рыбка:
«Не печалься, ступай себе с богом,
Будет вам новое корыто».
Воротился старик ко старухе,
У старухи новое корыто.
Еще пуще старуха бранится:
«Дурачина ты, простофиля!
Выпросил, дурачина, корыто!
В корыте много ль корысти?
Воротись, дурачина, ты к рыбке;
Поклонись ей, выпроси уж избу».
Вот пошел он к синему морю,
(Помутилося синее море.)
Стал он кликать золотую рыбку,
Приплыла к нему рыбка, спросила:
«Чего тебе надобно, старче?»
Ей старик с поклоном отвечает:
«Смилуйся, государыня рыбка!
Еще пуще старуха бранится,
Не дает старику мне покою:
Избу просит сварливая баба».
Отвечает золотая рыбка:
«Не печалься, ступай себе с богом,
Так и быть: изба вам уж будет».
Пошел он ко своей землянке,
А землянки нет уж и следа;
Перед ним изба со светелкой,
С кирпичною, беленою трубою,
С дубовыми, тесовыми вороты.
Старуха сидит под окошком,
На чем свет стоит мужа ругает.
«Дурачина ты, прямой простофиля!
Выпросил, простофиля, избу!
Воротись, поклонися рыбке:
Не хочу быть черной крестьянкой,
Хочу быть столбовою дворянкой».
Пошел старик к синему морю;
(Не спокойно синее море.)
Стал он кликать золотую рыбку.
Приплыла к нему рыбка, спросила:
«Чего тебе надобно, старче?»
Ей с поклоном старик отвечает:
«Смилуйся, государыня рыбка!
Пуще прежнего старуха вздурилась,
Не дает старику мне покою:
Уж не хочет быть она крестьянкой,
Хочет быть столбовою дворянкой».
Отвечает золотая рыбка:
«Не печалься, ступай себе с богом».
Воротился старик ко старухе.
Что ж он видит? Высокий терем.
На крыльце стоит его старуха
В дорогой собольей душегрейке,
Парчовая на маковке кичка,
Жемчуги огрузили шею,
На руках золотые перстни,
На ногах красные сапожки.
Перед нею усердные слуги;
Она бьет их, за чупрун таскает.
Говорит старик своей старухе:
«Здравствуй, барыня сударыня дворянка!
Чай, теперь твоя душенька довольна».
На него прикрикнула старуха,
На конюшне служить его послала.
Вот неделя, другая проходит,
Еще пуще старуха вздурилась:
Опять к рыбке старика посылает.
«Воротись, поклонися рыбке:
Не хочу быть столбовою дворянкой,
А хочу быть вольною царицей».
Испугался старик, взмолился:
«Что ты, баба, белены объелась?
Ни ступить, ни молвить не умеешь,
Насмешишь ты целое царство».
Осердилася пуще старуха,
По щеке ударила мужа.
«Как ты смеешь, мужик, спорить со мною,
Со мною, дворянкой столбовою? —
Ступай к морю, говорят тебе честью,
Не пойдешь, поведут поневоле».
Старичок отправился к морю,
(Почернело синее море.)
Стал он кликать золотую рыбку.
Приплыла к нему рыбка, спросила:
«Чего тебе надобно, старче?»
Ей с поклоном старик отвечает:
«Смилуйся, государыня рыбка!
Опять моя старуха бунтует:
Уж не хочет быть она дворянкой,
Хочет быть вольною царицей».
Отвечает золотая рыбка:
«Не печалься, ступай себе с богом!
Добро! будет старуха царицей!»
Старичок к старухе воротился.
Что ж? пред ним царские палаты.
В палатах видит свою старуху,
За столом сидит она царицей,
Служат ей бояре да дворяне,
Наливают ей заморские вины;
Заедает она пряником печатным;
Вкруг ее стоит грозная стража,
На плечах топорики держат.
Как увидел старик, — испугался!
В ноги он старухе поклонился,
Молвил: «Здравствуй, грозная царица!
Ну, теперь твоя душенька довольна».
На него старуха не взглянула,
Лишь с очей прогнать его велела.
Подбежали бояре и дворяне,
Старика взашеи затолкали.
А в дверях-то стража подбежала,
Топорами чуть не изрубила.
А народ-то над ним насмеялся:
«Поделом тебе, старый невежа!
Впредь тебе, невежа, наука:
Не садися не в свои сани!»
Вот неделя, другая проходит,
Еще пуще старуха вздурилась:
Царедворцев за мужем посылает,
Отыскали старика, привели к ней.
Говорит старику старуха:
«Воротись, поклонися рыбке.
Не хочу быть вольною царицей,
Хочу быть владычицей морскою,
Чтобы жить мне в Окияне-море,
Чтоб служила мне рыбка золотая
И была б у меня на посылках».
Старик не осмелился перечить,
Не дерзнул поперек слова молвить.
Вот идет он к синему морю,
Видит, на море черная буря:
Так и вздулись сердитые волны,
Так и ходят, так воем и воют.
Стал он кликать золотую рыбку.
Приплыла к нему рыбка, спросила:
«Чего тебе надобно, старче?»
Ей старик с поклоном отвечает:
«Смилуйся, государыня рыбка!
Что мне делать с проклятою бабой?
Уж не хочет быть она царицей,
Хочет быть владычицей морскою;
Чтобы жить ей в Окияне-море,
Чтобы ты сама ей служила
И была бы у ней на посылках».
Ничего не сказала рыбка,
Лишь хвостом по воде плеснула
И ушла в глубокое море.
Долго у моря ждал он ответа,
Не дождался, к старухе воротился —
Глядь: опять перед ним землянка;
На пороге сидит его старуха,
А пред нею разбитое корыто.
Как нарисовать золотую рыбку с короной (из сказки Рыбак и рыбка)
Многие помнят поучительную сказку Пушкина о старике, поймавшем в море золотую рыбку. Оно обещало исполнить три его желания, если он их отпустит. Рыбак ничего не хотел, но у его жены было много желаний. Все они исполнились. Но когда старуха захотела стать хозяйкой моря, рыба забрала у нее все. Мораль такова: вы должны уметь сдерживать свои желания, иначе ваша безграничная наглость приведет к тому, что у вас не будет ничего.
В этой инструкции мы покажем вам, как нарисовать красивую золотую рыбку из сказки (мультфильма).
1
Форма корпуса
Рисуем по частям. Первая часть — овал.
Теперь придайте ему правильную форму. Справа контуры сужаются, место для хвоста.
Сотрите лишние строки.
2
Рот
Рыба умела говорить в сказке.Вот почему нарисуйте ему рот.
Сотрите линию, отделяющую его от головы.
3
Голова
Проведите линию, отделяющую голову от тела.
4
Хвост
Он большой и очень пышный.
Хвост разделите линиями.
5
Глаз
Нарисуйте один круг среднего размера, второй круг нарисуйте внутри.
6
Ребра
На спине один большой гребень. Внизу есть три плавника поменьше.
7
Корона
8
Мелкие детали
Добавьте пару штрихов на плавники и рисунок готов.
9
Раскраска
Раскрасить рисунок можно акварелью, мелками или фломастерами.
10
Онлайн раскраска
Выберите, как вы хотите рисовать.
11
Коллаж
Если вы увидели ошибку, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl + Enter .
Золотая рыбка Старое изображение Антикварный рисунок кои Винтаж Демекин
Цифровая загрузка старинных изображений. Этот клипарт, улучшенный в цифровом виде, извлеченный из фона и размещенный по центру документа размером с букву, готов к использованию в любом ремесленном проекте, который вы только можете себе представить! Он идеально подходит для печати или цифрового дизайна.
Это цифровой продукт. После подтверждения платежа вы сможете загрузить два файла:
* 1 изображение в формате PNG (прозрачный фон)
* 1 изображение в формате JPG (белый фон)
8,5 x 11 дюймов / 21,6 x 27,9 см / 2550 x 3300 пикселей / Высокое разрешение 300 пикселей на дюйм.
Обратите внимание, что белый льняной фон, показанный на предварительном просмотре, предназначен только для презентации.
♥ ︎ ПРОДОЛЖИТЬ ПОКУПКИ ЗДЕСЬ: http://www.etsy.com/shop/antiquestock
♥ ︎ ИСПОЛЬЗУЕТ
Эти изображения можно наносить на многие типы материалов, такие как бумага, ткань, дерево, винил, керамика, стекло и т. Д. .
Распечатайте их, чтобы сделать открытки, принты и наклейки. Декупаж деревянных шкатулок, рамок или образцов. Изготавливайте аксессуары, такие как ожерелья, пуговицы, зеркала и т. Д.
Создавайте декорированные подушки, футболки, чехлы для телефонов и кружки или используйте программное обеспечение для редактирования изображений для создания свадебных приглашений, канцелярских принадлежностей или праздничных принадлежностей.
Это лишь несколько примеров того, что вы можете делать с этими изображениями. Наслаждайтесь экспериментами и созданием уникальных произведений.
💡Зайдите в раздел моих обновлений, чтобы почерпнуть идеи! антиквариат.etsy.com/updates
♥ ︎ УСЛОВИЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ
Все винтажные иллюстрации в Antique Stock защищены авторским правом и действительны для личного и коммерческого использования. Однако, чтобы продавать цифровую или печатную продукцию, нужно помнить о нескольких вещах.
При продаже цифровых и печатных принтов, плакатов, холстов и т. Д. Необходимо внести существенные изменения. Например, добавьте текст и цвет фона, отличный от белого, и включите другие элементы. Пришло время проявить творческий подход!
Продавая что-либо еще, не стесняйтесь использовать их как есть.Например, для создания свадебных приглашений, кружек, сумок, футболок, украшений и т.д. Антикварный инвентарь. Запрещается копировать, полностью или частично, любой из текстов, представленных здесь или в любой части этого магазина.
Спасибо!
Марина
Antique Stock ©
Что, из этой золотой рыбки, вы бы пожелали?
Фото: Мэтью Ричардсон, Мэтьюксрикардсон.com
Автор и режиссер Этгар Керет родился в Тель-Авиве в 1967 году. Салман Рушди назвал его «голосом следующего поколения», и его работы были переведены на 29 языков. Следующая история из его шестого сборника «Внезапно стук в дверь», опубликованного 23 февраля издательством Chatto & Windus.
Идея этого рассказа в переводе Натана Энгландера пришла к Керету после того, как он прочитал «Рыбак и золотая рыбка» своего пятилетнего сына Александра Пушкина.Керет говорит: «Мой сын спросил меня, что бы я сделал, если бы у меня было три желания. Он быстро отверг мои «безопасные» пожелания здоровья семьи или мира во всем мире и настоял на том, чтобы я попросил то, чего я действительно, очень хотел. И тогда началась моя история с золотой рыбкой.
У Йонатана была блестящая идея снять документальный фильм. Он стучал в двери. Только он. Никакой съемочной группы, никакой ерунды. Просто Йонатан, сам по себе, с маленькой камерой в руке, спрашивает: «Если бы вы нашли говорящую золотую рыбку, которая исполнила вам три желания, чего бы вы пожелали?»
Люди давали свои ответы, а Йони редактировал их и делал клипы из наиболее удивительных ответов.Перед каждым набором ответов вы видели человека, неподвижно стоящего у входа в свой дом. На этот снимок он накладывал имя субъекта, семейное положение, ежемесячный доход и, возможно, даже партию, за которую он голосовал на последних выборах. Все это, в сочетании с тремя желаниями, и, возможно, в итоге он закончил бы острым социальным комментарием, свидетельством огромного разрыва между нашими мечтами и часто скомпрометированной реальностью, в которой мы живем.
Йони был уверен, что это гениально.А если и нет, то по крайней мере дешево. Все, что ему было нужно, — это дверь, в которую можно было бы постучать, и сердце с другой стороны. Имея приличные кадры, он был уверен, что сможет в мгновение ока продать их 8-му каналу или Discovery, либо как фильм, либо как набор виньеток, маленьких кинематографических уголков, в каждом из которых эта уникальная душа стоит в дверном проеме. за которыми следуют три убийственных желания, драгоценные, каждое.
Еще лучше, может быть, он продаст, украсит это слоганом и отправит в банк или компанию мобильной связи.Может быть, отметьте это чем-то вроде: «Разные мечты, разные желания, один банк». Или: «Банк, воплощающий мечты в реальность».
Без подготовки, без замысла, насколько это возможно, Йони схватил камеру и вышел, постучав в двери. В первом районе, куда он пошел, милые люди, которые принимали участие, обычно просили очевидные вещи: здоровье, деньги, квартиры побольше, чтобы сбрить пару лет или пару фунтов. Но были и сильные моменты. Одна нарисованная иссохшая старушка просто попросила ребенка.Переживший Холокост с номером на руке спросил очень медленно, тихим голосом — как будто он ждал, когда придет Йони, как будто это вообще не было упражнением — он задавался вопросом (а эта рыба не возражал), возможно ли, чтобы все оставшиеся в мире нацисты понесли ответственность за свои преступления? Дерзкий, широкоплечий киллер потушил сигарету и, как будто камеры не было, пожелал, чтобы он был девушкой. «Просто на ночь», — добавил он, поднося палец к линзе.
И это были пожелания всего одного короткого квартала в одном маленьком сонном пригороде Тель-Авива. Йонатан с трудом мог представить, о чем мечтали люди в городах развития и поселках вдоль северной границы, в поселениях на Западном берегу и в арабских деревнях, центрах приема иммигрантов, полных сломанных трейлеров и усталых людей, оставленных жариться на солнце пустыни.
Йонатан знал, что, если проект будет иметь какой-то вес, ему придется достучаться до всех, безработных, ультрарелигиозных, арабов, эфиопов и американских эмигрантов.Он начал составлять график съемок на ближайшие дни: Яффо, Димона, Ашдод, Сдерот, Тайбе, Тальпиот. Может быть, даже Хеврон. Если бы он мог проскользнуть мимо стены, Хеврон был бы великолепен. Может быть, где-нибудь в этом городе какой-нибудь осажденный араб встанет в дверном проеме и, глядя сквозь Йонатан и его камеру, глядя в ничто, просто остановится на минуту, кивнет головой и пожелает мира — это было бы на что посмотреть.
***
Сергей Горалик не очень любит, когда к нему в дверь стучат посторонние.Особенно, когда незнакомцы задают ему вопросы. В России, когда Сергей был молодым, такого было много. КГБ чувствовал себя как дома, стуча в его дверь. Его отец был сионистом, что в значительной степени было приглашением для них вернуться в прошлое.
Когда Сергей приехал в Израиль, а затем переехал в Яффо, его семья никак не могла понять это. Они спрашивали его: «Что ты надеешься найти в таком месте? Там нет никого, кроме наркоманов, арабов и пенсионеров ». Но самое замечательное в наркоманах, арабах и пенсионерах то, что они не приходят и не стучат в дверь Сергея.Так Сергей сможет выспаться и встать, когда еще темно. Он может взять свою лодку в море и ловить рыбу, пока не закончит рыбалку. Сам. В тишине. Так и должно быть. Как это было.
Пока однажды какой-то ребенок с кольцом в ухе, выглядящий немного гомосексуалистом, не стучится. Вот так тяжело — стучать в дверь. Просто то, что не нравится Сергею. И он говорит, этот ребенок, что у него есть несколько вопросов, которые он хочет задать по телевизору.
Сергей говорит мальчику, прямо, как ему кажется, говорит, что он этого не хочет.Не интересует. Сергей толкает камеру, чтобы было понятно. Но мальчик-сережка упрям. Он говорит разные вещи, быстро. И Сергею сложно уследить; у него не очень хороший иврит.
Мальчик замедляется, говорит Сергею, что у него сильное лицо, красивое лицо и что он просто обязан заполучить его для этого фильма. Сергей тоже может сбавить обороты, тоже может дать понять. Он говорит мальчику, чтобы он отвали. Но мальчик скользкий, и каким-то образом между отказом и закрытием двери Сергей обнаруживает, что мальчик находится в своем доме.Он уже снимает свой фильм, управляет камерой без всякого разрешения, а из-за камеры все еще рассказывает Сергею о своем лице, о том, что оно полно чувств, что оно нежное. Вдруг мальчик замечает золотую рыбку Сергея, порхающую в своей большой стеклянной банке на его кухне.
Мальчик с серьгой начинает кричать: «Золотая рыбка, золотая рыбка», он так взволнован. И это очень давит на Сергея, который говорит мальчику, что это ничего, обычная золотая рыбка, перестань снимать это. Сергей говорит ему, что это всего лишь золотая рыбка, просто что-то, что он нашел, вертится в сети, глубоководная золотая рыбка.Но мальчик не слушает. Он все еще снимает, приближается и говорит что-то о разговорах, рыбалке и волшебном желании.
Сергею это не нравится, не нравится, что мальчик почти на месте, уже тянется за банкой. В это мгновение Сергей понимает, что мальчик пришел не на телевизор, а именно для того, чтобы схватить у Сергея рыбу, украсть ее. Прежде чем разум Сергея Горалика действительно понял, что это его тело сделало, он, кажется, снял кастрюлю с плиты и ударил мальчика по голове.Мальчик падает. Камера падает вместе с ним. Камера разбивается о пол вместе с черепом мальчика. Из головы течет много крови, и Сергей действительно не знает, что делать.
То есть он точно знает, что делать, но это действительно усложняет ситуацию. Потому что, если он отвезет этого ребенка в больницу, люди спросят, что случилось, и все пойдет в том направлении, в котором Сергей не хочет идти.
«В любом случае нет причин везти его в больницу», — говорит золотая рыбка по-русски.«Этот уже мертв».
«Он не может быть мертвым», — со стоном говорит Сергей. «Я почти не касался его. Это всего лишь сковорода. Всего лишь мелочь. Сергей подносит его к рыбе, стучит им по собственному черепу, чтобы доказать это. «Это даже не так сложно».
«Может, и нет», — говорит рыба. «Но, видимо, это тяжелее, чем голова этого ребенка».
«Он хотел забрать тебя у меня», — почти плачет Сергей.
«Ерунда», — говорит рыба. «Он был здесь только для того, чтобы сделать небольшую вещь для телевидения.”
«Но он сказал…»
«Он сказал, — прерывает рыбу, — что именно он делал. Но вы этого не поняли. Честно говоря, твой иврит — это ужасно ».
«А твой лучше?» Сергей говорит. «Ваш такой замечательный?»
«Да. Моя супер-классная, — нетерпеливо говорит золотая рыбка. «Я волшебная рыба. Я бегло во всем ». Все это время лужа крови на голове мальчика-сережки становится все больше и больше, а Сергей стоит на цыпочках, прислонившись к кухонной стене, отчаянно стараясь не наступить в нее, не запачкать ноги кровью.
«У тебя осталось одно желание», — напоминает рыбка Сергею. Он говорит это просто так, как будто Сергей не знает — как будто кто-то из них когда-нибудь теряет счет.
«Нет, — говорит Сергей. Он мотает головой из стороны в сторону. «Я не могу», — говорит он. «Я сохранил это. Сохраните это для чего-нибудь ».
«Для чего?» говорит рыба.
Но Сергей не отвечает.
Это первое желание Сергей исчерпал, когда обнаружили у его сестры рак. Рак легких, от которого не выздоравливает.Рыба в мгновение ока развязала его — слова с трудом вылетали у Сергея. Второе желание, которое Сергей израсходовал пять лет назад, на сына Светы. Малыш был тогда еще маленьким, ему едва исполнилось три года, но врачи уже знали. Что-то в голове ее сына было не так. Он собирался вырасти большим, но не в мозгу. Третий был настолько умен, насколько мог. Света всю ночь плакала Сергею в постели. Когда взошло солнце, Сергей шел домой по пляжу и позвал рыбку, попросил золотую рыбку починить, как только он переступит порог.Он никогда не говорил Свете. А через несколько месяцев она ушла от него к какому-то полицейскому, марокканцу с блестящей «хондой». В глубине души Сергей твердил себе, что он сделал это не для Светы, что он пожелал свое желание исключительно для мальчика. В его разуме он был менее уверен, и всевозможные мысли о других вещах, которые он мог бы сделать с этим желанием, продолжали грызть его, сводя его с ума. Третьего желания Сергей еще не пожелал.
«Я могу восстановить его», — говорит золотая рыбка. «Я могу вернуть его к жизни.”
«Никто не спрашивает», — говорит Сергей.
«Я могу вернуть его в прошлое», — говорит золотая рыбка. «До того, как он постучится в вашу дверь. Я могу вернуть его прямо здесь. Я могу это сделать. Все, что вам нужно сделать, это спросить ».
«Пожелать свое желание», — говорит Сергей. «Мой последний.»
Рыба водит своим рыбьим хвостом взад и вперед в воде, как он это делает, Сергей знает, когда он действительно взволнован. Золотая рыбка уже может вкусить свободу. Сергей это видит в нем.
После последнего желания у Сергея не будет выбора.Ему придется отпустить золотую рыбку. Его волшебная золотая рыбка. Его друг.
«Это поправимо», — говорит Сергей. «Я просто вытираю кровь. Хорошая губка, и ничего не случится.
Хвост движется взад и вперед, голова рыбы неподвижна.
Сергей глубоко вздыхает. Он выходит на середину кухни, в лужу. «Когда я ловлю рыбу, пока темно и весь мир спит, — говорит он наполовину себе, наполовину рыбе, — я привяжу ребенка к камню и брошу его в море.Ни единого шанса, ни за миллион лет, чтобы кто-нибудь когда-нибудь его нашел ».
«Ты убил его, Сергей», — говорит золотая рыбка. «Ты кого-то убил, но ты не убийца». Золотая рыбка перестает свистеть хвостом. «Если на это не потратишь желание, то скажи, Сергей, для чего это нужно?»
***
Фактически, именно в Вифлееме Йонатан нашел своего араба, красивого мужчину, который использовал свое первое желание, чтобы попросить мира. Его звали Мунир; он был толстым с большими белыми усами.Действительно фотогенично. Это было трогательно, как он это сказал. Идеально, как того пожелал Мунир. Йони просто знал, еще во время съемок, что этот человек будет его промо.
Либо он, либо тот русский. Тот, с выцветшими татуировками, которого Йони встретил в Яффо. Тот, который посмотрел прямо в камеру и сказал, что если он когда-нибудь найдет говорящую золотую рыбку, он ни о чем не попросит. Он просто ставил его на полку в большой стеклянной банке и разговаривал с ним весь день, неважно о чем.Может быть, спорт, может быть политика, все, о чем золотая рыбка интересовалась болтовней.
Все, что угодно, сказал русский, только не для того, чтобы оставаться в одиночестве.
фактов о золотых рыбках: 20 поразительных фактов о золотых рыбках!
Нам нравятся интересные факты о золотых рыбках здесь, в The Goldfish Tank — и есть действительно некоторые странные и удивительные факты о золотых рыбках!
Основные факты о золотых рыбках
Ознакомьтесь с удивительными фактами о золотых рыбках ниже, чтобы лучше понять своих рыб.
Чем больше фактов о золотых рыбках вы узнаете и чем больше вы знаете о золотых рыбках, тем лучше вы сможете заботиться о них!
У золотой рыбки нет желудка
Золотая рыбка не имеет желудка, поэтому ее следует кормить легкоусвояемой пищей в виде множества небольших кормлений, а не сразу в большом количестве.Вот почему золотые рыбки производят так много отходов и почему вам нужен фильтр, чтобы их вода оставалась чистой.
Известно, что золотые рыбки живут более 40 лет
При правильном уходе золотые рыбки могут жить десятилетиями. Говорят, этой золотой рыбке 45 лет.
Собирательное слово «золотая рыбка» — «беспокойство»
Так же, как вы сказали бы «стадо коров», вы бы сказали «проблема золотых рыбок»!
Золотая рыбка может распознавать лица людей
Золотая рыбка может различать разные лица и различать разные формы, цвета и звуки .
Золотые рыбки обладают памятью не менее трех месяцев
Многие говорят, что у золотых рыбок память всего на несколько секунд, но это миф! У золотых рыбок продолжительность памяти не менее трех месяцев!
Золотая рыбка может вырасти до 30 см в длину
Золотая рыбка может быть задержана в росте, если ее держать в слишком маленьких для нее аквариумах с плохим качеством воды. Это означает, что они не достигают своего полного потенциального размера. Тем не менее, золотая рыбка может вырасти до 30 сантиметров в длину, если ее содержать в правильных условиях.
Селекционное разведение привело к появлению огромного разнообразия форм и окрасов золотых рыбок
Люди вывели много различных разновидностей золотых рыбок.
Золотая рыбка не может закрыть глаза
У золотых рыбок нет век, поэтому они должны спать с открытыми глазами!
Золотые рыбки содержатся в качестве домашних животных более 2000 лет
Содержание домашних золотых рыбок восходит к древнему Китаю!
Золотая рыбка может видеть больше цветов, чем человек
Золотые рыбки не любят, когда их держат в темноте, и, в отличие от людей, они могут видеть ультрафиолетовый и инфракрасный свет.
Золотая рыбка не мочится
Рыба не мочится. Вместо того чтобы выделять аммиак при мочеиспускании (как это делают млекопитающие), рыбы фильтруют аммиак из воды с помощью жабр.
Золотая рыбка может жить в очень холодной воде
В холодной воде метаболизм золотой рыбки значительно замедляется, как будто они впадают в спячку. Это означает, что золотая рыбка может выжить при очень низких температурах, иногда даже в промерзших на зиму прудах!
Золотая рыбка и кои — НЕ один и тот же вид
Золотая рыбка и кои относятся к семейству карповых, но это не один и тот же вид.Они могут скрещиваться, но их потомство будет бесплодным.
Золотая рыбка откладывает много яиц
Золотая рыбка-самка откладывает сотни или даже тысячи икринок за один нерест. Однако удобряется лишь небольшая их часть.
В домашнем аквариуме можно разводить золотых рыбок и ухаживать за детенышами золотых рыбок.
Золотые рыбки меняют цвет в зависимости от уровня освещенности
Если ваша золотая рыбка находится в темноте ночью, вы можете заметить, что ее цвет будет блеклым, когда вы снова включите свет в аквариуме утром.Кроме того, золотые рыбки, содержащиеся на открытом воздухе с большим воздействием естественного света, обычно более красочны, чем золотые рыбки, которые содержатся в помещении.
Золотые рыбки всеядны
Золотая рыбка будет есть растения, насекомых, мелких ракообразных, а иногда и других рыбок! У нас есть несколько статей о корме для золотых рыбок!
Золотые рыбки уже давно доступны в Европе и США
Домашняя золотая рыбка возникла в Китае, но была завезена в Японию в 1603 году, в Европу в 1611 году и в Северную Америку примерно в 1850 году.
Золотые рыбки когда-то были традиционными подарками на годовщину
В начале 17 века было принято, что мужчины дарили женам золотую рыбку в годовщину их годовщины! Это должно было символизировать благополучное будущее, но традиция исчезла, когда золотые рыбки стали более доступными.
Прикосновение к золотой рыбке может поставить под угрозу ее здоровье
Никогда не ласкайте рыбу, так как вы можете повредить слизистую оболочку, защищающую ее кожу от инфекции.
Золотые рыбки привыкают к людям
Золотая рыбка может привыкнуть к людям и со временем перестанет считать их угрозой.Это позволит кормить золотых рыбок вручную!
Мы надеемся, что вам понравились эти факты о золотых рыбках и что они помогут вам лучше понять свою рыбу. Продолжайте исследовать аквариум с золотой рыбкой, чтобы узнать больше!
И если мы упустили какой-либо из ваших любимых фактов о золотых рыбках, поделитесь ими в комментариях.
Золотая рыбка | Pitara Kids ‘Network
В Бенгальском заливе много островов, но не все из них обитаемы. Но на одном острове когда-то была небольшая хижина, принадлежавшая старику и его жене.Они были очень бедны. Муж делал сети и ловил рыбу в море, потому что это была единственная еда, которую они могли получить.
Однажды он как обычно пошел на рыбалку. Он закинул сеть и стал ждать. Внезапно возникло напряжение. Он начал тянуть сетку, она казалась тяжелее, чем когда-либо прежде. Ему как раз удалось его составить. Но когда он посмотрел, то с удивлением обнаружил, что сеть пуста, за исключением одной маленькой рыбки. Однако это была не обычная рыба. Он был золотистого цвета и был еще более странным, он умолял старика человеческим голосом: «Пожалуйста, не убивайте меня, верните меня обратно в море, и я буду вам чем-то полезен.Я сделаю все, что ты пожелаешь ». Старик подумал минуту и ответил: «Мне от тебя ничего не нужно, возвращайся и искупайся в море». Он бросил рыбу обратно в море и вернулся домой.
Золотая рыбка [Иллюстрация Кусума Чамоли]Когда он пришел домой, жена спросила его: «Ты ловил рыбу, старик?» Он рассказал ей все о маленькой золотой рыбке и о том, как сильно она умоляла его сохранить свою жизнь и обещала сделать все, что он пожелает. Затем он рассказал ей, как проявил милосердие и снова опустил его в воду.Его жена была в ярости. «Старый дурак! В ваших руках было большое состояние, и вы не знали, что с ним делать. Вы могли бы попросить у него хлеба. Скоро у нас не будет даже сухих корок, тогда что вы будете есть? » Она продолжала придираться к нему весь день, пока он не перестал это выносить. Поэтому он решил пойти к морю и попросить у золотой рыбки хлеба.
Достигнув берега, он громко закричал: «Рыбка, рыбка подходит ко мне». Рыба подплыла к берегу и спросила: «Чего ты хочешь, старик?»
«Моя жена очень рассердилась, она послала меня просить у вас хлеба», — сказал он.«Иди домой, и найдешь там много хлеба», — сказала рыба. Старик вернулся домой и спросил жену: «А теперь хлеб есть?»
«У нас много хлеба, — сказала она, — но теперь у нас проблемы, крыша нашей хижины протекает, а стены дрожат, когда приходит шторм. Он может развалиться в любой момент. Пойдите к золотой рыбке и попросите ее построить нам новый большой коттедж. Старик спустился к берегу моря и крикнул: «Рыбка, рыбка подойдет ко мне». Рыба снова подплыла к нему и спросила: «Что тебе, старик?»
«Моя жена недовольна.Она не хочет жить в старой хижине и хочет новый большой коттедж. Построй нам новый коттедж, до тех пор она не даст мне покоя, — умолял старик. «Не волнуйтесь. Возвращайся домой и молись Богу, будет сделано », — сказала рыба. Старик вернулся домой. На месте его хижины стоял красивый большой коттедж. Но он не прошел дальше двери, когда выбежала жена. «Вернись к золотой рыбке и скажи ей, что твоя жена больше не хочет быть женой рыбака, она хочет править этим островом и быть королевой», — кричала она.
Старик спустился к берегу моря и крикнул: «Рыбка, рыбка подходит ко мне». Маленькая золотая рыбка подплыла и спросила: «Что тебе нужно, старик?» Старик ответил: «Это не я, это моя старая жена. Теперь она хочет быть королевой ». Золотая рыбка снова попросила его вернуться домой и заверила, что его желание будет исполнено.
Когда старик вернулся, вместо хижины он увидел высокий дворец с золотой крышей. Часовые маршировали взад и вперед и тренировались со своими орудиями.Внутри дворца бегали слуги. Он нашел свою жену, одетую королевой, сидящей на золотом троне. «Привет, жена», — сказал старик. «Как ты посмел называть меня королевой, своей женой!» она штурмовала. «Убери этого забавного старикашки и дашь ему звуковую порку». Солдаты схватили старика за шиворот и затащили в конюшню, где его так сильно ударили плетью, что он после этого едва мог стоять. Теперь бедному старику было плохо, он весь день подметал двор и ел на кухне.
Через некоторое время старухе надоело быть королевой, поэтому она приказала найти старика и привести к ней. Итак, старик предстал перед королевой. «Старый дурак! иди к золотой рыбке и скажи ей, что я не хочу больше быть королевой этого маленького острова. Я хочу быть императрицей всех морей », — приказала она. Сначала человечек отказался идти, но она сказала ему: «Если ты не пойдешь, мне отрубят тебе голову».
Скрипя зубами, старик подошел к берегу моря и крикнул: «Рыбка, рыбка все же приходит ко мне.Но золотая рыбка так и не появилась. Звонил второй раз, так и не пришло. Когда он крикнул в третий раз, море начало грохотать и подниматься большими волнами. День был ясным и ясным, но теперь внезапно потемнело. Тогда золотая рыбка подплыла к берегу и спросила: «Что тебе, старик?» Он ответил: «Моя старая жена совершенно сошла с ума, она больше не хочет быть королевой, она хочет быть императрицей всех морей». На этот раз золотая рыбка ничего не ответила старику; он просто повернулся и уплыл в морскую пучину.
Итак, старику пришлось вернуться домой. Когда он добрался туда, он не мог поверить своим глазам, он стоял и смотрел. Дворец исчез, как будто его никогда и не было, и на его месте стояла его старая маленькая хижина. Внутри сидела его жена в рваном платье. Они начали жить своей прежней жизнью. Старуха вела работу по дому, а старик ходил на рыбалку. Но сколько бы он ни закидывал сеть в море, ему больше никогда не удавалось поймать золотую рыбку.
1157 слов |
11 минут
Читаемость:
3 класс (дети 8–9 лет)
на основе оценок читабельности Флеша – Кинкейда
В соответствии с: folktales
Теги: #empress, #queen
Вас также могут заинтересовать:
The Rumor
The King кто играл в шарики
Крошечный мир муравьев
Рыба и динозавр
Две девушки и лотос
Смерть рыбы | The New Yorker
Собственно; тем не менее, она персонаж Ким Новак.Она была нанята плохим парнем, чтобы сыграть роль первого персонажа Кима Новака — еще одна женщина была сброшена с этой башни в рамках страховой аферы — и, что еще более странно, тот факт, что это так, дан. вдали от второго персонажа Ким Новак (в воспоминаниях) прямо в середине фильма, так что зритель, в отличие от бедного Джимми Стюарта, никогда не сомневается в том, почему новая Ким Новак похожа на старую Ким Новак. Я обнаружил, что смысл решения Хичкока выдать ключевой сюжетный момент в середине фильма вопреки советам всех вокруг него, является предметом споров среди cinéastes не меньше, чем природа сознания. среди философов.
Марта пошла будить Оливию и одевать ее в школу.
«Блюи в рыбной больнице, дорогая», — услышал я ее голос. Мальчики и мужчины не верят в рыбную больницу; матери знают, что именно сюда следует отправлять все проблемы, а мы ждем их решения.
«Она просто войдет, как Джимми Стюарт, и ей будет странно напоминать Блюи — тогда он станет для нее Бли», — сказала Марта несколько часов спустя, когда мы наблюдали, как новая рыба плавает в аквариуме Оливии. , хотя я мог сказать, что она пыталась убедить себя, что это сработает.Я пошел в Petco и купил двойника Bluie. Это было легко — все петушки были похожи на Блюи.
Но я начал сомневаться, что это такая хорошая идея. Я вспомнил, что в фильме Джимми Стюарт сходит с ума, а Ким Новак по-настоящему бросается с колокольни.
Мы делаем что-то не так? » Я спросил. «Я имею в виду, разве она не узнает в десять или около того, что Блюи умерла?»
Все это время Марта, мать из Нью-Йорка, находящаяся в кризисной ситуации, держала мобильный телефон под челюстью.У всех была проблема с мертвыми домашними животными. Золотая рыбка поплыла к вершинам чаш; хомяков нашли мертвыми в своих клетках, их пушистые лапы были подняты вверх; также имели место более ужасные убийства между домашними животными. У каждой семьи был свой подход и своя теория. Были те, кто прошел полный путь «Головокружения» и сожалел об этом; тех, кто пошел по прямому пути, чтобы сказать им, и сожалеет об этом. Фактически, все, что можно было сказать, и не в первый раз как родитель, это то, что, что бы он ни делал, он потом сожалел об этом.
Я позвонил только один раз — моей сестре, психологу по развитию. Она сразу же объяснила мне, что для детей нормально развивать сильную привязанность к домашним животным, даже «зомбическим», которые не отвечают взаимностью, и что пара японских психологов, Хатано и Инагаки, изучали, как развиваются дети. интуитивные теории биологии с домашними животными.
«Они утверждают, что все дети, как западные, так и восточные, переходят от чисто психологии и физики к« виталистической »биологии примерно в шесть лет», — сказала она мне.«То есть они начинают думать, что есть некий жизненный дух — знаете, вроде китайской ци — который поддерживает жизнь животных и людей, восполняется пищей, повреждается болезнью и так далее. И вот что самое интересное. Хатано и Инагаки экспериментально показывают, что кормление детей рыбками ускоряет развитие этого вида витализма. Мы даем им рыбу как средство обучения, хотя мы не знаем этого, когда делаем это. Оливия, вероятно, находится в процессе перехода от психологической концепции жизни к биологической, возможно, поэтому она так сбита с толку.
Казалось, что простое присутствие рыбы в миске, несмотря на барьеры из стекла и воды и факт бессмысленности рыбы, действовало как своего рода насос сочувствия для пятилетних детей, попадающих в угол их умы. Оливия была виталисткой, а Блюи больше не было жизненной силы. По словам сестры, обучение детей идет поэтапно. В три года они в основном психологи, ищущие теорию разума; В шесть лет они биологи, ищущие теорию жизни. В десять лет они философы, пытающиеся понять, почему наш разум не может заставить нашу жизнь продолжаться вечно.
«Моя сестра не думает, что мы собираемся облажаться с умом Оливии», — сказал я Марте несколько мгновений спустя. «Она действительно думает, что мы собираемся облажаться с ее теориями биологии». Марта все еще наблюдала за танком и пыталась понять, пройдет ли новый Блюи. «Оливия будет думать, что умирающие вещи уйдут в Petco и вернутся как новенькие».
Люк был первым, кто пришел домой. Он изучал и новую рыбу. «Новый Блюи знает, что он не Блюи?» он спросил. Редди смотрел на нового Блюи, но мы даже не могли догадаться, о чем он думал.
В конце концов, когда Оливия пришла из школы домой, мы не сделали ни гениальных хичкоковских вещей, ни честных жестоких поступков, но, будучи нью-йоркскими либералами, были чем-то средним, безвкусным, разделяющим разницу. Марта сказала ей, что Блюи были успешно извлечены из окна его замка специалистами по рыбной ловле, но он был настолько потрясен этим опытом, что отдыхал, и ему может потребоваться много времени, чтобы прийти в себя. Между тем они дали нам брата Блюи.
Оливия бросила долгий зловещий взгляд на новый Bluie.
«Я ненавижу эту рыбу», — сказала она. «Я ненавижу его. Я хочу Блюи.
Мы пытались ее утешить, но безуспешно.
«Но послушайте, он такой же, как Блюи!» мы слабо протестовали.
«Он похож на Блюи», — призналась она. «Он похож на Блюи. Но он не Блюи. Он незнакомец. Он меня не знает. Он мне не друг, с которым я могла бы поговорить.
В тот вечер мы по очереди не спали с ней, сидели в кресле-качалке в ее комнате и раскачивались, пока она не заснула. Я понял, что комната была полна Блюза: вещей, которым она приписывала чувства, мысли и намерения, при этом зная, что на самом деле их у них не было.Были Базз и Вуди, куклы American Girl и мягкие игрушки с младенчества. Дети, особенно маленькие, не просто обладают большим сознанием, чем все мы. Они верят в сознание больше, чем все мы; по умолчанию они убеждены, что все могут думать, чувствовать и говорить. Это убеждение признают и используют развлекательные компании с помощью говорящих игрушек и милых акул, хотя на каком-то другом уровне они, конечно, развлекают детей, потому что они знают, что все это выдумано — ни один ребенок не верит, что ее собственные игрушки ее собственная спальня разговаривает, как Вуди и Базз в фильме.Приписывание чувств вещам — это способ защитить свое право иметь чувства. Расширение круга сознания расширяет власть чувств.
Оливия любила Блюи, потому что в ее природе приписывать намерения и эмоции вещам, у которых их нет, как это делал Хичкок с актрисами. Она знает, что она Оливия, потому что одна из вещей, на которые она способна, — это вообразить, что Блюи — это Блюи. Хотя вы читали о состоянии «слепота разума» у аутичных детей, альтернативой, как я видел, было не умственное зрение.Обязательное условие юности — быть дальновидным: видеть все так, как будто у него есть разум. Мы начинаем как маленькие дети, воображая, что все может иметь сознание — рыбки, куклы, игрушечные солдатики, даже родители — и проводим остаток нашей жизни, сокращая список, пока не останемся одни в постели, единственный оставшийся разум.
И все же, хотя мое чтение проинструктировало меня, что мы воображаем разум так же, как знаем его, я также понял, глядя на маленькую девочку, которая плакала перед сном, что разница не имеет большого значения.Домашнее животное — это акт сочувствия, теория любви, которую делает ребенок, но это также и живое существо, и когда оно умирает, оно ненадолго, но решительно выходит за пределы области мысли, где всему можно придать форму нашего собственного разума. и в холодный климат физического существования, где что-то выключено или что-то работает. Наука могла бы растворять жизнь и разум на более мелкие части, но, по крайней мере, среди высших животных с глазами, скелетами и голодом грань между жизнью и неживым в значительной степени жесткая и жесткая; с другой стороны этого окна ни один путешественник или золотая рыбка еще не вернулись домой к своей чаше.
Настоящим доказательством сознания является боль утраты. Редди, плавая в своей студии, не знал, что Блюи ушла; Сам Блюи мог в некотором смысле не знать, что он ушел. Но Оливия сделала. Боль, которую мы чувствуем, — это не то же самое, что гул, который мы знаем, и это боль, а не гул, — вот цена сознания и смысл того, чтобы быть человеком. Я смотрел на спящую девочку, надеясь, что утром она справится со своим горем.
«Мам, — сказал Люк на следующее утро, — тебе не следовало делать эту большую штуку« Блюи в рыбной больнице ».Он просто растянул его ». Мы втроем сидели за кухонным столом, ожидая, пока Оливия проснется.
«Я не ’ t сделал большую вещь Блюи-в-рыбе-больнице, — ворчливо возразила Марта. Она очень устала. «Я устроил большую штуку» Блюи в реабилитационной клинике рядом с рыбной больницей «.
«Ну, это еще хуже, — сказал Люк.
«Давай попробуем, — сказала Марта. «Давай скажем ей, что, хотя Блюи действительно умер, этот Блюи — своего рода возрожденный Блюи.
Я подумал, что у нее что-то есть, и в следующие пятнадцать минут мы совершили быстрое инстинктивное путешествие по мировым религиям. Мы придумали христианскую историю воскресшего из могилы: «Голубые страсти». Мы рассмотрели буддийскую историю: Блюи ходит кругом. Мы даже разыграли еврейскую историю: доктора не смогли сохранить Блюи в живых, но какую чудесную чашу он оставил своей семье!
Потом мы услышали, как открылась дверь комнаты Оливии, она подошла к столу, театрально спокойная, и села.«Я назову новую рыбу Лаки», — объявила она. «А можно мне, пожалуйста, чирио с медом и орехом?» Она знала, что чириос с медовым орехом, строго говоря, под запретом, но никто не собирался звонить ей по этому поводу сегодня утром.
Я подумал, что это был изобретательный ход. Относилось ли название к незаслуженной удаче нового Блюи, получившего дом после смерти первого Блюи? Или это относилось к тому, что ему повезло, что он вообще остался жив, чтобы еще немного поплавать в этом мире? Конечно, удача казалась более разумным праздником в рыбе, чем реинкарнация.
Как нарисовать старика Логана
Здравствуйте, уважаемые художники! Сегодня мы представляем вам новый урок рисования на , как нарисовать Логан . Не так давно на экраны вышел великолепный фильм «Логан», снятый по комиксам «Старик Логан». Напомним, что на нашем сайте уже есть много уроков по рисованию Росомахи, но на всех этих уроках Росомаха одет в вариации своего классического костюма, и в этом уроке мы будем рисовать Росомаху без костюма.
Шаг 1
В нашем примере Росомаха стоит со скрещенными руками. И в первую очередь нарисуем его скелет. Нарисуйте грудную клетку, позвоночник в виде линии и таз. Нарисуйте руки и ноги простыми линиями.
Шаг 2
Нарисуйте линии на лице. Нарисуйте части тела простыми геометрическими фигурами, как в нашем примере. Все основные принципы рисования человека мы рассказали вам в уроке о том, как нарисовать человека для начинающего.
.Шаг 3
Приступим к добавлению деталей. Нарисуйте глаза, которые находятся на горизонтальной линии из предыдущего этапа. Нарисуйте нахмуренные брови над глазами и добавьте несколько морщинок. На вертикальной линии нарисуйте нос с морщинками и изогнутый рот под носом.
Шаг 4
Продолжайте рисовать голову Логана. Нарисуйте линию роста волос и характерные бакенбарды. По бокам головы нарисуйте ушки. В конце шага добавляем морщинки.
Шаг 5
Спускаемся и начинаем рисовать руки. Руки росомахи сжаты в кулаки. В будущем мы нарисуем на этих кулаках когти.
Шаг 6
С помощью прямых и слегка расходящихся линий рисуем когти росомахи, которые расположены между суставами его кулаков.
Шаг 7
Тщательно нарисуйте куртку росомахи с меховым воротником. Добавьте складки в области подмышек и локтей.Также добавьте несколько складок вокруг туловища.
Шаг 8
Осторожно нарисуйте линии джинсов Логана, подходящие к его ногам. Добавьте строчки, карманы и складки, как в нашем примере.
Вот урок по как нарисовать Старика Логана закончен. Обратите внимание, что Логан на нашем рисунке выглядит как в комиксе, в фильме так выглядел клон Логана (скорее всего, это была отсылка к комиксу).
.